Сказка сивка бурка волшебная: Урок 6. сказка «сивка-бурка» — Литературное чтение — 3 класс

Esto es algo mucho más hermoso y maravilloso que todos los viejos cuentos de hadas de la Religión.

No caiga en los cuentos de hadas de algunos, que tratan de calmar a una falsa sensación de seguridad, dejando abiertos los planes de la Oscuridad.

Pueden ser encontrados en los mitos y cuentos de hadas de todos los pueblos.

Los cuentos de hadas de Cenicienta, Rapunzel, Blancanieves y otras heroínas, estas cosas son viejas.

Ноябрь 2019 Este exclusivo festival de marionetas siempre es muy popular entre los amantes de las Historias tradicionales y los cuentos de hadas de todas las edades.

Caballos mágicos aparecen en los cuentos de hadas de muchas culturas — Tulpar, Pegaso, Sivka Burka, Bayard, Akbuzat, Sleipnir, Gaitán, Rakhsh, Tetroni, Chalkuyruk, Dzindz, Aranzal, Babârcahya.

Lea un dulce cuento de hadas a sus hijos y les encantará a los más bellos cuentos de hadas de todos los tiempos.

¿Quién no conoce los cuentos de hadas de Bella durmiente, Blancanieves o Rumpelstiltskin?

Esto es un ejemplo de los cuentos de hadas de la peor clase, y sus influencias en la mente plástica de los niños pequeños.

Sumérgete en el tiempo y los cuentos de hadas de los hermanos Grimm, Alemán Antiguo Navidad como el romántico Rin cometer, escuchar las historyias detrás de las costumbres navideñas y Experimentar la magia romántica luz de las velas.

Todo el mundo recuerda los cuentos de niños que dejaron sus hogares en busca de la felicidad; y en los cuentos de hadas de todos los tiempos a estos niños se les otorgaba esa felicidad.

no, con demasiada frecuencia de cuentos de hadas de la clase Equivocada: de cosas que parecen ser verdad en una era, y en menos de diez o veinte años después son probadas ser falsas, o en parte falsas.

Cuentos de hadas de Charles Perrault.

Se basa en una farsa de Josef Kajetán Tyl, y la Historia también ha sido tratada en los Cuentos de hadas de Božena Němcová.

Me gustaría ver más cuentos de hadas de la policía.

La casa de los cuentos de hadas de Pinypon Famosa | Futurartshop

Christkindlmarkt Leeds — это город-магазин Reino Unido, который транспортируется в cuentos de hadas Alemania en plena Navidad.

De hecho, son tan fantásticos como los cuentos de hadas de Grimm, pero encajan bien con la política external oficial y la пропаганда милитарист.

Сивка-бурка, меч-кладенец и прочее: что означают сказочные термины нашего детства

В раннем детстве, слушая сказки и легенды, мы узнали о существовании многих вещей и персонажей, которых нет в реальной жизни. Мало кто задумывался, а теперь пора узнать, что такое Калинов мост, меч-кладенец, Сивка-бурка и Тугарин славянский.

Каждый образованный человек должен знать значение слов, используемых или часто слышимых.Наша подборка эпических сказок не является исчерпывающей, поскольку полная справка наверняка может выглядеть как увесистый фолиант. Но самые распространенные фразы, вызывающие много вопросов, мы вам интерпретируем.

Художник И. Ожиганов

Холодное оружие со странным названием, наиболее часто упоминаемое в русских сказках и былинах. Многие ошибочно полагают, что меч называют волшебным пятном, так как он «ставит» врагов. На самом деле это не так, и меч кладенец назван так, потому что взят из клада.

Это оружие взято из секретного, хорошо замаскированного места. Не исключено, что меч взят не просто из клада, а из чьей-то могилы в старину было решено хоронить воинов с оружием. Мечи на Руси очень ценились, а хорошие мечи в большом почете, поэтому можно предположить, что кто-то пошел на серьезный грех, чтобы достать из захоронения легендарное оружие.

Художник И. Ожиганов

При упоминании этого сооружения мы стараемся представить оригинальное инженерное сооружение, сотканное из хрупких прутьев калины.Или, на худой конец, мост из массива дуба, входы в который густо обрамляют снежные кусты. Название реки на мосту, где любят сражаться насмерть воины, не вызывает проблем, таких топонимов на просторах России сегодня полно.

Но история с мостом через реку оказалась хуже, чем можно было представить. Река Смородина получила свое название не из-за смородины, а из-за смореды, то есть зловония, от которого исходят ее воды. Но Калинов мост к Калине имеет мало общего, потому что он «горячий», то есть горячий.Сама Калина получила свое название по той же причине — ее спелые ягоды выглядят горячими.

Таким образом, в простой истории о битве Геракла с многоголовым змеем на раскаленном мосту через реку грязная игра типична для истории многих европейских народов о реке Смерти, которая отделяет наш мир от царства загробной жизни и зверь, охраняющий этот переход.

Художник И. Ожиганов

Сразу стоит сказать, что Финист Сокол был не сразу.Сказка о волшебном женихе появилась у славян намного раньше, чем пришла греческая книга мудрости слово Финист, а проще говоря — Феникс. Птица горит в костре, а потом снова восстает из пепла, поразив в самое сердце впечатлительных русских сказочников, и ее тут же перетянули на довольно потрепанный участок в птиц.

Что касается обитающих в раю сиринских птиц, поющих прекрасные, рассеивающие печальные песни, то это тоже заимствовано у греков. Правда, у греков были сирены, которых называть райскими птицами не удавалось даже протянуть.Вторая гуманоидная райская птица Алконост, поющая грустные песни, появилась благодаря греческому мифу об Альционе, превращенной Зевсом в Зимородка.

Художник И. Ожиганов

В доблестном возгласе «Сивка-бурка, вещая каурка», обращенном к коню, есть серьезные противоречия. Дело в том, что серый, коричневый и пятнистый костюм — это не одно и то же. Объединяет их одно — все трое считались признаком чистокровных, дешевых лошадей.

Следовательно, назвав таким образом животное, хозяин выразил ему пренебрежение.Но зачем называть это волшебным конем, способным переносить хозяина по воздуху на большие расстояния? Понятно, что здесь вмешались древние суеверия, связанные с невезением.

Хороших коней на Руси решено было вслух проклясть, чтобы никому не завидовать. Отсюда и «мягкое» обращение к лошади «волчий орех, травяной мешок». Можно сказать, что, называя его лошадь Сивков-бурка, хозяин заботится о нем и образно говорит нам, что они действительно дорожат.

Эпический соперник героя Алеши Поповича Тугарин славянский имеет реальный прототип.В конце XI века князь Святополк сильно раздражал набегами половецкого князя Тугоркана. Из-за всего того, что Святополку пришлось женить дочь своего врага на мире. Но Тугоркан успокоился, а зятя еще предстояло убить.

В народном творчестве труднопроизносимый Тугоркан быстро превратился в Тугарина. Отчество славянское этот персонаж получил за проступки. Да, у этого персонажа много имен в русском фольклоре: Змей Тугарин, змей в нем, Слайд Товариши.

Художник В. Поножи

Самый известный отрицательный персонаж русских народных сказок, несомненно, разбойник. Охотились на злодея на дороге, поджидали путников и целые дружины. Этот герой попал в народный эпос тоже из реальной жизни. Оказывается, прототипов у Соловья-грабителя было несколько и жили они в разное время.

Речь идет о тройке лидеров разбойничьих отрядов по имени Соловей, действовавших в России с XIII по XVI век.Засады-разбойники обычно устраивались в кустах или на деревьях, секретная команда подпирала друг друга, мастерски имитируя крики птиц.

Самым известным из этих трех вождей был мордовский разбойник Соловей, пойманный в XV веке новгородской дружиной. Он вместе с товарищами по грабежу и сыновьями соучастников предстал перед судом и, согласно вынесенному приговору, казнен на главной площади.

Под победой Ильи Муромца над Идолским мусором подразумевается разгром героя образа языческого божества.Идол — это статуя дохристианского бога, имеющая латинское происхождение. Прилагательное «грязный» издавна принято связывать со всем, что относится к язычеству. Что ж, Кумир ел, пил и проклинал героя — это выдумка, призванная сделать историю более увлекательной.

Многие мечтают о волшебной волшебной скатерти, в реальности существовать просто не могло. Но сам термин уже существовал много веков назад и относился к очень реальному предмету. Сукно-сукно в русских княжествах называли дорогим, богато украшенным орнаментом сукна, изготовленным не на ткацких станках, а вручную.

Художник И. Ожиганов

Лукоморье в старину называли заливом, заливом или просто произносимым изгибом береговой линии. Слово Лукомория встречается на некоторых морских картах XVII века, где они обозначают заливы северных морей, например Карского или Белого.

Кроме того, некоторые антропологи полагают, что Кривинг мог быть реальным местом, существовавшим в XV – XVII веках эки. Предполагается, что это была длинная бухта Карского моря у устья Оби.Позже название было перенесено в фольклор и стало обозначать далекую сказочную деревню, населенную мифическими существами.

Многие думают, что дядя Черномор подарил нам А.С. Пушкина, придумавшего этого персонажа их стихов. Гений русской литературы этого персонажа встречается дважды — один раз в роли вождя 33 героев, вышедших из морских глубин в «Сказке о царе Салтане», и второй раз в стихотворении «Руслан и Людмила» в роли злобный бородатый карлик-колдун.

Кажется, что имя этого неоднозначного героя напрямую связано с Черным морем, но это не так. Надо признать, что Пушкин придумал сделку, но позаимствовал ее из стихотворения своего современника Н.М.Карамзина «Илья Муромец». Карамзина, Черное море не имело отношения к морям вообще, и повелевало «черной чумой», то есть чумой.

Кощей Бессмертный, Баба Яга и дракон личность многогранна и очень важна, заслуживает отдельного подробного рассказа.

Магия сказки «Сивка-бурка, вещая каурка»

В русских народных сказках главным героям часто помогают животные, обладающие необычными и даже волшебными качествами. Это свидетельствует о тесной связи наших предков с природой, вере в ее силу и справедливость. Яркий тому пример — сказка о волшебном коне Сивка-бурке. Простая на первый взгляд история о том, как каурка появляется в жизни главного героя и меняет ее в лучшую сторону. Он раскрывает глубокий смысл взаимодействия человека с силами природы и дает представление о знаниях об устройстве мироздания, которыми обладали славяне.Чтобы лучше понять наших предков и понять их идеи, для начала стоит вспомнить сказку.

Краткое содержание: «Сивка-Бурка, Вещая Каурока»

Сказка имеет несколько вариантов развития событий. Напомним два самых известных.

У одного крестьянина было трое сыновей. Старшие были умны и расчетливы, поэтому доброго и самоотверженного младшего брата Ивана считали глупым. Работа у него была черная, а место отдыха не самое лучшее — за печкой. Однажды его отец позвал к себе сыновей и сказал, что ему пора умирать.Единственная просьба о смерти родителя заключалась в том, чтобы в течение трех ночей по очереди каждый из сыновей приходил к своей могиле и приносил хлеб. Старшие братья испугались, поэтому обманули и переложили страшную обязанность на младшего. Через три ночи после смерти отца Иван отнес хлеб к могиле покойного, выполнив свою просьбу. За отвагу и послушание он был вознагражден. Отец поднялся из могилы и сказал Ивану волшебные слова, с помощью которых он может призвать на помощь волшебного коня: «Сивка-бурка, произнося каурку, стой передо мной, как лист на траве!»

В другой версии сказки крестьянин просит своих сыновей найти того, кто топчет ночью пшеничное поле. Пожилые люди относятся к поручениям. Лишь младшему сыну удается поймать ночного нарушителя спокойствия. Это оказался волшебный конь. В обмен на свободу каурка говорит главному герою волшебные слова.

Счастливый конец

В остальном история такая же. Король решает жениться на своей единственной дочери, но прекрасная принцесса делает условие. Она соглашается стать женой смелого молодого человека, который может запрыгнуть на лошади к окну ее высокой башни и поцеловать ее сладкими губами.Многие ребята пытались достичь заветной цели, но только травмировались. Главный герой тоже решил попытать счастья. Несмотря на многочисленные препятствия и насмешки братьев, Иванушка сумел доказать свое мастерство. Трансляция каурки помогает ему выполнить условие и покорить сердце принцессы. Царство Царства — это еще и хорошая награда за труд и терпение.

Главный герой

Как и во многих других сказках, главный герой по имени Иван был третьим и младшим сыном в семье.Роль главного героя ему отведена не случайно, ведь, как принято, его родители дожили свой возраст с младшим сыном. Следовательно, вместе с равной долей наследства он принял на себя все бремя ухода за пожилыми людьми. Но, как это часто бывает, обманули младшего, и до него достали только проблемы. В сказках вмешательство магических сил помогло восторжествовать справедливости, и каждый получил по заслугам.

Волшебный конь

Слушая сказки, дети научились ценить поистине ценное.человеческие качества; доброта, любовь к ближнему, отвага, бескорыстие, щедрость и честность. Ведь именно за них Вселенная в лице таких волшебных животных, как конь Сивка-бурка, как каурка, награждала героев. О том, что лошадь волшебная, говорит его имя, состоящее из названия трех мастей; сивая, коричневый и каурайя. Такое сочетание не случайно. Наши предки верили в единство и взаимодействие трех миров. Правило — небесный, божественный мир света.Джав, наш материальный мир. Нав — темный мир духов. Костюм каураи (красноватый оттенок), символизирующий солнце, соответствует миру правил. Коричневый цвет (коричневые тона) указывает на земной мир Яви. Костюм сива (серый или серебристый цвет) похож на лунный свет и символизирует мир Нави. Слово «подпорка» в названии коня Сивка-бурка — пророка коня — также указывает на его сверхъестественное происхождение. Это означает обладание тайным магическим знанием.

Таким образом, сказка в аллегорической форме повествует, что три мира благоприятствуют людям, живущим по своей совести.Которые составляют одну вселенную, подчиняющуюся общему закону справедливости.

Скачать сказочную викторину для начальной школы. Сказочная викторина (начальная школа), конкурсы, эстафеты по сказкам. Тур «Золотое яйцо»

Викторина по сказкам. «Наши любимые сказки»

Интеграция :
Познание, общение, чтение художественной литературы, социализация, музыка, физическое воспитание.
Подготовительная работа : чтение, рассказывание сказок, рассказывание сказок, тематическая выставка «В мире сказок», театральная деятельность, игра со столом театра.
Организационное время : ребята делятся на 2 команды, придумывают названия команд.
Материал: аудиозаписи, слайды сказочных персонажей, сказочные предметы и иллюстрации к сказкам.
Прогресс викторины:
Дети под музыку «В гостях у сказки» включены в группу.
Привет, ребята! Скажите, ребята, а вам нравятся сказки? Сказка — это удивительный, волшебный мир, в котором происходят самые необыкновенные чудеса и превращения. Вы любите сказки? Тогда предлагаю провести литературную викторину «Наши любимые сказки». Поприветствуем друг друга, команду «Рассказчиков» и команду «Волшебники». Ребята, поприветствуем наше жюри. Жюри оценит каждый ваш правильный ответ одним баллом, а в конце нашей викторины подведут итоги.
Итак, начнем нашу викторину с разминки.Я буду по очереди задавать вопросы каждой команде, и вы должны быстро отвечать. Готовый? Начинать!
1 конкурс «Разминка»
1. С кем встретился Колобок во время поездки? (с зайцем, волком, медведем, лисой)
2. Кто репу тянул? (дедушка, бабушка, внучка, жук, кот, мышка)
3. Какое яйцо несла трепанная курица? (золото)
4. Кому собиралась Красная Шапочка? (Бабушке)
5. Крокодил, друг Чебурашки. (Гена)
6. Как звали трех поросят? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)
7.Кто потерял хрустальную туфельку? (Золушка)
8. Что Муха-Цокотуха купила на базаре? (самовар)
9. Кто сломал золотое яичко? (мышь)
10. На что Волк поймал рыбу в русской народной сказке Лисица и Волк? (хвост)
11. Кто создал Буратино? (Папа Карло)
12. Кто помог девочке и ее брату спрятаться от гусей? (молочная река — студени берега, яблоня, печь)
13. Кто поймал стрелу Ивана-царевича? (Царевна Лягушка)
14. Какая хижина была у лисы? (icy)
2-й конкурс «Узнай сказку по описанию»
Молодцы, я вижу, что мы хорошо подготовились.Следующий конкурс «Узнай сказку по описанию» сначала внимательно послушай, а потом ответь.
1. В сказке небо голубое,
В сказке птицы страшные.
Яблоня, прикрой меня!
Реченка, спаси меня!
«Гуси-лебеди»

2. На опушке леса
Были две хижины.
Один из них растаял
Один стоит как прежде.
«Заюшкина изба»

3. Вор украл пшеницу,
И поймал его Иван.
Вор оказался волшебным,
И Иван оседлал его.
«Сивка-бурка»

4. Сказанное слово —
Печка прокатная
Прямо из села
Царю и княгине.
А почему, не знаю
Удачливый для облома?
«Волшебством»

5. Ой ты, Петя-простота,
Захотелось:
Кот не послушался
Я выглянул в окно.
«Кот, петух и лисица»

6. Нет реки и пруда.
Где пить воду?
Вкусная вода
В ямке копыта.
«Сестра Аленушка и братик Иванушка»

7. И дорога далека, и корзина не легкая.
Я бы сел на пень и съел пирог.
«Маша и Медведь»

8. Выпекался из муки,
Смешивался на сметане.
Он застыл у окна,
Он покатился по тропинке.
Он был весел, он был храбрым
И по дороге спел песню.
Зайчик хотел его съесть,
Серый волк и бурый медведь.
И когда ребенок в лесу
Встретил рыжую лисицу
Я не мог от нее уйти.
Что за сказка?
«Колобок»

9. Мышка нашла себе дом.
Мышь добрая была.
В доме, в конце
Жильцов было много.
«Теремок»

10. Девушка красная, грустная
Не любит весну
Ей тяжело на солнышке
Бедняжка проливает слезы.
«Снегурочка»
3-й конкурс «Угадай героя сказки».
Ребят, теперь все внимание на экране. Вам нужно угадать героя сказки, и из какой сказки он пришел к нам.(Слайды показываются на экране телевизора) Ребята, угадайте, кто загадка про

В темном лесу стоит хижина, задом наперед.
В той избе старуха — И зовут ее (Яга).
Молодец, но давайте немного отдохнем.
Физическая минута «Баба Яга». (начинается аудиозапись)
4 конкурс «Исправь ошибку»
«Петух Ряба», «Даша и Медведь»
«Волк и семь ягнят», «Утки-лебеди»
«Лисичка с кастрюлькой», «Заюшкин дом»
«Царевна Турция», «Катя и брат Иванушка»
«Иван-царевич и зеленый волк», «Лисенок и серая мышка»
«По повелению собаки», «Пузырь, солома и сапог. .»
5 конкурс« Угадай сказку »
Все глаза прикованы к экрану. Вам нужно отгадать и назвать название сказки. (На экране показаны иллюстрации к сказкам).
6 конкурс« Назови магический предмет «
Ребята посмотрите в экран телевизора, назовите сказочный предмет и в чем его сила.
На экране появятся предметы:
Рукавица, ковер — самолет, ботинки — бегуны, зеркало, метла, волшебная палочка, мяч, хрустальная туфелька, золотой ключик, золотое яйцо, рыба-кит, карета из тыквы.
Молодец, все позвонили и ответили.
Ребята, наша викторина подошла к концу. А теперь уважаемое жюри вас подведет и огласит результат.
Объявляется результат и детям преподносятся маленькие подарки.
Ребята, мы со сказками не прощаемся, а прощаемся с ними и до новых встреч.

Викторина на стихи по сказкам для детей

Она всем детям знакома

И он живет в лесу с гномами,

Но совсем не сладкоежка

Ее имя… (Белоснежка)

Угадай героев сказки

Я даю вам подсказки.

Чтобы было легче ответить

Давайте рифмуем строки.

Никогда не верь ему

Хотя он скажет, что бессмертен.

Состоит из мощей —

Отвратительно … (Кощей)

Он сладок, любит мед,

Посещений круглый год.

И он поет песни вслух,

Мишка Тедди … (Винни Пух)

Он живет в густом лесу,

Темный, ужасный и колючий.

Как злодей вполне успешен —

Вредный волосатый … (Гоблин)

К нему прилетел Карлсон,

Играл в разные игры.

И город твой сверху, с крыш,

Считает наш друг … (Малыш)

Веселый мальчик

Но совсем не хулиган.

Вытащил ключ из грязи

Деревянный … (Буратино)

Не знает добрых слов

Односторонний, но трехголовый.

Он ужасен и огромен —

Огнедышащий дракон)

Он так похож на мяч

Но он не смог спастись.

У него румяная сторона —

Вкусно … (Пряничный человечек)

Он имеет для детей

Есть воздушные шары.

Имеет хвост в виде крючка

Пятачок . .. (Piglet)

Подсказки не нужны

Вы угадали все сказки.

Мудрецы создали их

И вы все вместе… (Молодец)

Викторина по сказкам «Ящик с потерянными вещами»

Рассказчик: Здесь, в этом ящике — потерянные и найденные вещи, их много. Помогите мне вернуть их в сказки. Итак, что у меня здесь (я как будто вынимаю что-то из сумки), из какой сказки?

1. Гвоздь странный! И ничего более.

Шведская сказка «Гвоздь из дома».

2. А вот и рыба и отрубленный волчий хвост.Что ж, сразу догадываешься!

Русская народная сказка «Лисица-сестренка и серый волк».

3. Небольшой красивый шелковый мешочек с гречневой крупой. Ох, какая жалость! В пакете дырочка, и крупа из нее выливается. Скорее помогите, иначе будет беда.

H.K. Андерсен, «Пламя».

4. И что дальше? Топор, но не простой, а «Тяп-ляп, корабль вышел», «Дубина, обломай борта», а вот еще и труба.

Русская народная сказка «Иди туда — не знаю куда, принеси — не знаю что».

6. Голова сыра.

Венгерская сказка «Два жадных медведя».

7. Какой красивый горшок! Все увешаны колокольчиками. Слушайте — колокольчики зовут старую песню. Откуда он?

H.K. Андерсен, Свинопас.

8. А вот и зеркало! И что это? Яблоко, жидкое, золотистое, смотрите, зерна можно увидеть насквозьНет нет! Не трогайте его, он ядовитый. Осторожность!

А. Пушкин, «Сказка о мертвой царевне».

9. А вот еще одно зеркало. О нет, только заноза. Это зеркало плохое — злое. Что еще там? О, какое красивое платье! Связь! Ну куда же их поставить, в какой сказке?

H.K. Андерсен, «Снежная королева».

10. А вот и старая лампа и кольцо. Интересно, откуда они?

Аладдин и волшебная лампа.

11. Кусок жести и обожженная черная брошь. Видимо побывали на плите. Где они?

H.K. Андерсен, стойкий оловянный солдатик.

12. О, я уколол палец. Уж больно! Ах да, это веретено! Смотри, как колючая!

К. Перро, «Спящая красавица».

13. Сколько там орехов! Ого, сколько! Да не просто. Все ракушки золотые, ядра — чистый изумруд.

А. Пушкин, «Сказка о царе Салтане»… ».

14. Еще одно зеркало — унитаз из восточного хрусталя, золотая корона из полудрагоценных камней. И что это? Я чуть не сломал … Цветок, красивее, чем на свете.

Аксаков С.Т. «Аленький цветочек».

15. А вот и связка ключей. Что бы это могло быть? Рассмотрим подробнее. У одного есть чёрное пятнышко. Почему это могло быть?

К. Перро, «Синяя борода».

16. А вот и какое-то бревно, пиджак из коричневой бумаги, ярко-зеленые штаны, туфли из старого голенища и кепка с кисточкой, огромная растрепанная борода и семихвостая плеть.Что ж, теперь вы знаете, в какую сказку все это вернуть.

А. Толстой, «Золотой ключик, или Приключения Буратино».

Викторина для младших школьников «Сколько сказок прозвучало?»

Это сказка, и в ней есть загадка: сколько сказок прозвучало?

«Сколько сказок ты слышал? Разве мы не должны начать все сначала? Жили-были дедушка и женщина, у них шалаш не ледяной, а лыко.Они прожили в нем тридцать и три года. Жили, не горевали, и все было хорошо, но детей Бог им не давал. Итак, старуха говорит старику: «Ступай, старик, к золотой рыбке. Поклонись рыбе, послушайся ее и выпроси у нее яйцо, не простое, а золотое. «И пошел старик к синему морю. И старуха села у окна, чтобы ждать его одного. Ждать — ждать с утра до ночи. Смотрит на море, даже глаза болят.

И старик в это время не шутит: скручивает руки и ноги веревками.Острые зубы вонзаются в самое сердце и вырывают у нее яичко. А старуха в избе ухмыляется и ждет Ивана-дурака. Скоро сказка расскажет сама себя, но не скоро.

Зима уже прошла, пришла весна. Солнце припекало, и старушке захотелось пить родниковую воду. Пошла к колодцу, набрала воды, но беда — споткнулась. Ковш упал на самое дно колодца. Старуха плачет, умывается горькими слезами.Глядь — лужа. Дай, думает старушка, я из этой лужи выпью.

И тут мышка бежит и человеческим голосом говорит: «Не пей, старина, ты станешь ребенком». Старуха не послушалась мышь и напилась из лужи. Вдруг грянул гром, сверкнула молния, и старуха превратилась в лягушку. Сидит и каркает про себя. А в это время возвращался с охоты Иван-дурак. Глядь — лягушка сидит. Дернул стрелу, прицелился … Потом лягушка умоляла: «Не губи меня, Иванушка, я тебе пригодиться».»Так и случилось, как лягушка.

Иванушка принес лягушку во дворец к царю-отцу. И немедленно император приказал приготовить три котла: с ледяной водой, с кипяченой водой и со свежим молоком. Лягушка искупалась в трех котлах и превратилась в писаную красавицу, которую в сказке нельзя ни сказать, ни описать пиршеством. Потом сыграли свадьбу. И детишки не заставили себя ждать. У них было великое множество детей: в масштабах, как в пылу горя, тридцать три героя.И старик у синего моря ходит по сей день: направо — песня начинается, налево — сказка, которую я вам рассказывала, рассказывает. Получается, что сказка — ложь, но в ней есть намек — урок молодцам и старикам. «

Ответы: «Лисица и Заяц», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Снегурочка», «Цыпленок Ряба», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Муха-Цокотуха. »,« Баба-Яга »,« Сказка о сестре Аленушке и брате Иванушке »,« Мороз Иванович »,« Царевна-лягушка »,« Конек-Горбунок »,« Сказка о царе Салтане… »,« Руслан и Людмила ».

Викторина для младших школьников «В гостях у сказки»

1-й тур

Угадай героев.

Продавец медицинских пиявок.

Наследник трех толстых мужчин.

Первоначальное название яхты капитана Врунгеля.

Девушка с голубыми волосами.

Тот, кто идет в гости утром.

Ответы: Дуремар, Тутти, «Победа», Мальвина, Винни-Пух.

2-й тур

Угадай имя сказочной девушки.

LOGEASBKNE

Ответ: Белоснежка.

3-й тур

Какой герой сказки III … Все эти предметы принадлежат Перро?

1. Шляпа. 2. Шпага. 3. Сапоги. 4. Перья.

Ответ: Кот в сапогах.

Какое из этих слов произнес Кай?

1. Снежинка. 2. Тепло. 3. Вечность. 4. Молодежь.

Ответ: Вечность.

Среди этих цветов есть те, которые собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев».Какой?

1. Ландыши. 2. Подснежники. 3. Васильки. 4. Ромашка.

Ответ: Ландыши.

4-й тур

Составьте как можно больше слов из слова SNOW Maiden.

Примеры: снег, рог, мусор, роса, нос, сон, кон, ар, сук, коса, оса, река, перо, рак, камень, череда, чеснок, сера, гора, тушеное мясо, круг, сок, окно и т. Д. и т. д.

Игра-викторина «В гостях у сказки»

 мотивировать детей читать книги;

 расширять кругозор и словарный запас;

 привить детям чувство добра, справедливости, способность любить видеть прекрасное.

Экипировка: эмблемы команд, выставка книг, рисунки сказочных персонажей, билеты с заданиями, открытки со скороговорками, диск с песнями, поощрительные призы.

Условия игры: в игре принимают участие дети от 1 до 5 классов. Играют 2 команды. За каждый правильный ответ — 1 балл. Команда побеждает с наибольшим количеством очков.

Прогресс викторины.

Здравствуйте, дорогие ребята, сегодня мы в гостях в сказке.

С раннего детства мы слышим сказки.Мама читает их нам, когда ложится спать, — говорит бабушка тихими зимними вечерами. Слушаем сказки в детском саду, встречаемся с ними в школе. Сказки сопровождают нас всю жизнь. Их любят не только дети, но и взрослые.

Слушая и читая сказку, мы попадаем в волшебный мир, где происходят чудеса, где добро всегда побеждает зло.

Цель нашей сегодняшней викторины — вспомнить как можно больше сказок, их авторов и героев, и даже больше, чтобы приобщиться к чтению.

А теперь познакомимся с нашим жюри.

В нашей викторине участвуют 2 команды: команда Рассказчиков и команда Волшебников !!!

Команды в студию !!!

Команды, в которых участник отвечает на задание, получают балл для своей команды. Если представитель команды не знает ответа, член другой команды может ответить, принося своей команде очко.

(играет песня «В гостях у сказки»)

Играем мы!

Один, два, три, четыре, пять…

Кто выиграет викторину?

Конечно, лучший эрудит!

У нас нет никаких сомнений —

Он ответит первым.

Первый конкурс «Сказочные фразы».

Фраза из сказки начинается, а конца нет. Закончите фразу.

(команды отвечают по очереди)

1. В определенном королевстве … (в определенном состоянии).

2. По велению щуки … (по моему желанию).

3. Скоро сказка дает свое действие … (но не скоро дело сделано).

4. Лисица меня возит … (по дальним лесам, по быстрым рекам, по высоким горам).

5. А я там, мед — пиво пил … (стекали по усам, но в рот не попадали).

6. Начали жить — жить … (и хорошо зарабатывать).

Второй конкурс «Угадай сказку».

(за каждый правильный ответ 1 балл)

Вопросы к первой команде:

Красный чит,

Хитрый и умный.

Я пошел в дом и обманул петуха.

Отвели его в темный лес

За высокие горы, за быстрые реки.

(Петушок — золотой гребешок.)

2. В какой сказке главные герои спасаются от ловли гусей рекой с желейными берегами, яблони с ржаными пирогами?

(Гуси-лебеди.)

3. В сказке у хозяйки было три дочери: одноглазая, двухглазая, трехглазая?

(Маленькая Гаврошечка).

4. «В одном царстве, в определенном государстве жили царь и царица; у него было трое сыновей, все молодые, холостые, смелые, таких, что они не могут ни сказать в сказке, ни описать пером… »(Русская народная сказка. Царевна-лягушка. )

Вопросы второй команде:

1. Бей и бей

По тарелке носом

Ничего не проглотил

2. В какой сказке, в Чтобы попасть домой из леса, девушка спряталась в коробке с пирогами, которую нес медведь?

(Маша и Медведь.)

3. В какой сказке главный герой произносит эти слова:

Ку-ка-ре-ку! Хожу на ногах, в красных сапогах.

Ношу косу на плечах: хочу лису стричь!

Слезь с плиты, лиса!

(Лисица и заяц.)

4. «Жил-был старик, у него было трое сыновей. Старшие были заняты хозяйством, они были щеголями и щеголями, а младший, Иван — дурак, так себе — любил ходить в лес за грибами, а дома все больше сидел на плите. Пора старику умирать … »(Сивка-бурка.)

Третий конкурс« Назови героя »

Ведущий. Сказочные герои имеют двойные имена, а сказочные предметы — двойные имена. Назову слово, и вы — недостающая часть этого.

Первая часть предмета или имени называется сказочным героем, и все вместе согласны со второй частью.

1 Команда

Карабас … (Барабас)

Кощей Бессмертный)

Красная Шапочка)

Иван Царевич)

Том Палец)

Елена прекрасная)

Дракон)

Цыпленок .. (Ряба)

2 Команда

Золотая рыбка)

Доктор Айболит)

Баба … (Яга)

Сивка … (Бурка)

Синдбад… (Моряк)

Гуси-лебеди)

Конек-Горбунок)

Жар-птица)

Четвертый конкурс Telegram.

(Учитель читает телеграммы, принесенные почтальоном Печкиным. Дети угадают автора телеграммы.)

Уважаемые гости, помогите!

Взломайте злодейского паука! (Флай Цокотуха)

Все закончилось хорошо

только хвост остался в яме. (Волк)

Очень расстроен.

Случайно сломано золотое яичко.(Мышь)

Сохранить! Серый волк нас съел! (Дети)

Помогите найти хрустальную туфельку. (Золушка)

Я ушла от дедушки, ушла от бабушки, скоро буду с тобой! (Пряничный человечек)

Спокойствие, только спокойствие. Я съел еще одну банку варенья. (Карлсон)

Не садись на пень, не ешь пирог. (Маша)

Пятый конкурс «Удивительные перевоплощения».

В кого превратились сказочные герои или в кого их заколдовали?

Вопросы для 1 команды:

Принц Гвидон (в комара, в муху, в шмеля).

Гадкий утенок (превратился в лебедя).

Чудовище из сказки Аксакова «Аленький цветочек» (в князе).

Вопросы к команде 2:

Брат Иванушка (в козла).

Василиса Прекрасная (лягушке).

Одиннадцать братьев — князей из сказки Г. Андерсена «Дикие лебеди» (в лебедях).

Шестой конкурс «Лотерея».

Чтобы не угасал азарт веселья,

Чтобы время шло быстрее

Друзья, приглашаем вас

Для конкурса — лотерея.

Участники приходят к жюри, берут билеты, на которых написано, что им нужно сделать: прочитать стихотворение, спеть песню, назвать несколько пословиц или загадок. Лучший в этом соревновании приносит команде 2 очка.

А пока наши участники готовятся, проведем конкурс на взросление:

Соревнования седьмого «Блиц-турнира» (Быстрый вопрос — быстрый ответ.)

Дом Бабы Яги. (избушка на куриных ножках)

Кто из болотных жителей стал женой Ивана-царевича? (лягушка)

Аппарат на котором летает Баба Яга.(метла)

Что потеряла Золушка? (тапочка)

Какие цветы сорвала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? (подснежники)

Герой сказки путешествует на печке. (Емеля)

Кто сделал Буратино? (Папа Карла)

Кто этот гадкий утенок? (Лебедь)

Почтальон из села Простоквашино. (Печкин)

Крокодил, друг Чебурашки. (Гена)

Черепаха, подарившая Буратино Золотой Ключ.(Тортилья)

Какую рыбу поймал Волк из сказки «Сестра Лисица и Серый волк»? (хвост)

В какой сказке Огр превращается в мышку, а кошка ее ест? (Кот в сапогах)

Друг семи гномов? (Белоснежка)

 Толстяк живет на крыше, он самый высокий летает. (Карлсон)

(звучит песня Чебурашки)

Молодец! Ребята, вы все сегодня отлично поработали и со всеми поставленными задачами справились. Вы очень хорошо знаете сказки и можете их точно отгадывать.И в заключение хочу сказать: «Ребята, читайте сказки, они вам помогут в жизни.

Сказка — ложь, но в ней есть намек, урок молодцам! «

Уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки, здравствуйте! Ваш ребенок любит сказки? Хорошо ли он помнит их содержание и главных героев? В нашем сегодняшнем материале — специальная викторина по сказкам для дошкольников, которую мы предлагаем вашему вниманию.

Викторина «В гостях у сказки»

Викторину лучше проводить не с одним малышом, а в команде.Воспользуйтесь днем ​​рождения вашего малыша или просто пригласите еще несколько детей. Участие в викторине создает у малышей игровое настроение, они проникаются духом соревнования, приобретают навыки командной игры.

Обязательно приготовьте оригинальные призы для всех участников. Это могут быть небольшие игрушки или поделки, которые вы сделаете вместе с малышом. Вы можете приготовить для детей угощение, которое они с удовольствием съедят после викторины.

Позаботьтесь о музыке. Записывайте песни из популярных мультфильмов или детских фильмов.

Разделите детей на две команды. Пусть малыши сами выберут им имена, например, «Смешарики» и «Черепашки-ниндзя». Пригласите в жюри родителей, бабушек и дедушек участников. Они должны оценивать ответы детей и ставить оценки по пятибалльной системе. Вам следует заранее подготовить соответствующие карты.

Чтобы дети сразу окунулись в сказочную атмосферу, включите песню В. Шаинского на слова Ю. Энтина «На свете много сказок» и прочтите стихотворение П.Николаева:

Зачем нужны сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, доброта и привязанность.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке побеждает радость
Сказка учит любить.
В сказке оживают животные
Они заговаривают.
В сказке все честно:
И начало, и конец.
Храбрый принц ведет принцессу
Во что бы то ни стало.
Белоснежка и русалка
Старый карлик, добрый гном —
Жалко оставлять нам сказку,
Как уютный милый дом.
Читайте сказки детям!
Научи их любить.
Может быть, в этом мире
Людям станет легче жить.

1. Разминка «Герои сказок»

Задавайте вопросы каждой команде по одному. Если дети затрудняются с ответом, должны ответить их соперники. Чтобы детям было легче, подготовьте иллюстрации к каждому вопросу, распечатайте их и разложите перед детьми. На разминке нужно отгадывать героев любимых сказок.

Смешанный со сметаной
Окно холодное.
У него розовая сторона
Кто это? (Пряничный человечек).

В сказке жила добрая девочка,
Пошла к бабушке в лес.
Мама сшила красивую шапку
А я не забыла подарить пирожки.
Какая милая девушка?
Как ее зовут? (Красная Шапочка).

Я деревянный мальчик
Вот золотой ключик!
Артемон, Пьеро, Мальвина —
Они все со мной друзья.
Всюду сую нос,
Меня зовут … (Буратино).

Мальчик в синей шляпе
Из известной детской книги.
Он глупый и ни на что не годный
И его зовут … (Незнаю).

И мачеху умыл,
И горох сортировал
Ночью при свечах
Я спал у печки.
Хорош как солнышко.
Кто это? (Золушка).

Он веселый и нежный
Этот милый уродец.
Вместе с ним мальчик Робин
И приятель Пятачок.
Для него прогулка — праздник
А мед имеет особый аромат.
Этот плюшевый шутник
Мишка Тедди … (Винни-Пух).

В конце первого конкурса жюри объявляет, сколько очков заработала каждая команда. Дети отдыхают и слушают песни из любимых мультфильмов.

2. Конкурс «Ответь без раздумий»

Каждой команде задается по 10 вопросов подряд. Если ребята не могут ответить быстро, то они говорят: «Далее» — и звучит следующий вопрос.Дети из второй команды не должны подавать подсказки. Вот примеры вопросов для обеих команд:

1. Куда отправился доктор Айболит телеграммой? (в Африку)
2. Кого Емеля поймал в яму? (Щука)
3. Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)
4. Кому Красная Шапочка принесла пироги и горшок с маслом? (Бабушке)
5. Из чего была сделана карета, из которой Золушка ехала на бал? (Из тыквы)
6. Что за изба была у лисы в сказке «Изба Заюшкина»? (Ледяной)
7. Что Цокотуха Муха купила на базаре? (Самовар)
8. Из чего был сделан Буратино? (Из журнала)
9. Усатый персонаж сказки Чуковского.(Таракан)
10. Лучший друг Карлсона. (Малыш)
11. Кем стал гадкий утенок? (В прекрасного лебедя)
12. Сестра брата Иванушка. (Аленушка)
13. Почтальон из села Простоквашино. (Печкин)
14. Жених Мухи-Цокотухи. (Комар)
15. Как звали удав из сказки Киплинга «Маугли»? (Каа)
16. Из чего варил кашу хитрый солдат? (От топора)
17. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
18. Друг Винни-Пуха.(Пятачок)
19. Кто написал сказку «Золушка»? (Шарль Перро)
20. Госпожа Артемон. (Мальвина)

Жюри отмечает, сколько правильных ответов дала каждая команда. Для юных участников предусмотрен перерыв, во время которого они могут порезвиться и потанцевать под веселую музыку.

3. Конкурс «Волшебный сундук»

Вам нужно будет заранее сделать красивую картонную коробку, обклеить цветной бумагой или раскрасить красками. Вы будете складывать в него предметы, принадлежащие героям разных сказок.Убивайте их по одному, и команды по очереди должны угадывать, к каким сказкам они относятся.

• Пропеллер — Carlson;
• Монета — Муха-Цокотуха;
• Фонарик — Комарик;
• Корзина — Красная Шапочка;
• Ключ — Буратино;
• Яйцо — Цыпленок Ряба;
• Аккордеон — Крокодил Гена;
• Темные очки — Кот Базилио;
• Обувь — Золушка;
• Горшок — Винни Пух.

4.Конкурс «Волшебное письмо»

В освободившийся сундук кладете несколько карточек, на которых написаны буквы. Участники викторины подходят по очереди и, не глядя, достают по одной карточке. Задание: ребенок должен назвать сказочного или сказочного героя, имя которого начинается с этой буквы.

• А — «Аленький цветочек», Аленушка, Аладдин, Айболит;
• Б — «Бременские музыканты», Буратино, Балда, Багира;
• B — «Волшебная лампа Аладдина», Волк;
• G — Герда, Гулливер;
• D — Дюремар, Дюремар;
• Е — Емеля;
• F — Оловянный Дровосек;
• К — Красная Шапочка, Карабас-Барабас, Карлсон, Каа, Колобок;
• М — Маугли, Муха-Цокотуха, Мальчик-с-пальцем;
• N — Не знаю.

Не забывайте делать перерывы между соревнованиями, чтобы малыши не слишком устали. В перерывах можно показывать им отрывки из мультфильмов или читать веселые стихи.

5. Конкурс «Оборотни»

Вы называете сказки, намеренно ошибаясь. Дети должны поправить вас, произнеся правильное имя.

• «Иван-царевич и желтый волк»;
• «Малыш и Карлсон, живущие в подвале»;
• Всезнайка и его друзья;
• «Сказка о золотой индейке»;
• Гадкий цыпленок;
• «Как солдат варил кашу из молотка»;
• Сестра Настасюшка и брат Никитушка;
• «Волк и пятеро малышей».

Убедитесь, что дети соблюдают правила, отвечают по очереди. Детям следует усвоить принципы командных соревнований. Это дисциплинирует их и учит порядку.

6. Конкурс «Кто отправил телеграмму»

Покажите детям пачку листовок и скажите им, что это телеграммы, которые сегодня принес почтальон. Только ни у кого из них нет подписи. Прочтите телеграммы, пусть дети по очереди угадывают их авторов.

• «Спаси нас, серый волк нас съел.»(Дети)
• «Я очень расстроен. Случайно сломал яичко. «(Мышь)
• «Все закончилось хорошо, в яме остался только хвост». (Волк)
• «Помогите, наш дом разрушен, но мы сами в безопасности». (Животные из «Теремока»)
• «Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумал, как обмануть медведя. Я скоро буду дома ». (Маша)
• «Помогите, мой брат превратился в ребенка». (Аленушка)
• «Позор, кто-то съел мою кашу и сломал мне стул.»(Медвежонок)
• «Папа, моя стрела в болоте. Я выйду замуж за лягушку. «(Иван-царевич).

По окончании всех конкурсов жюри подводит итоги. Конечно, обе команды выступили одинаково хорошо, победила дружба. Все участники получают призы и угощения.

Проведение различных конкурсов и литературных викторин по детским сказкам очень полезно для детей, ведь таких мероприятий:

• развивать внимание и наблюдательность, тренировать память;
• воспитать любовь к литературе, к устному народному творчеству;
• способствуют развитию логического мышления, говорения;
• прививать представления о добре и зле, учить не бояться трудностей;
• доставит массу положительных эмоций.

Уважаемые читатели! Напишите, вам понравилась наша викторина, какие конкурсы вы бы в нее добавили? Ждем ваших отзывов и комментариев.

Желаю вам всего наилучшего! До новых встреч на нашем сайте!

Литературная викторина «Путешествие по сказкам».

О себе: Я работаю в школе 27 лет. Имею значительный опыт работы с детьми и считаю, что любое общение с ребенком должно быть проникнуто любовью к нему.Очень люблю активный отдых и путешествия.

Цели:
— для усиления детского чтения;
— для запоминания и закрепления знаний об именах, авторах и героях детских сказок;
— для организации досуга студентов.

Прогресс викторины:

Ведущая: Уважаемые ребята, мы рады приветствовать всех вас на литературной викторине «По страницам любимых сказок»! Скажите, а вам нравятся сказки? Какие бывают сказки? (Детские ответы).А теперь назовите свои любимые сказки. Отличная работа! Теперь узнаем, насколько хорошо вы знаете свои любимые сказки. Для этого нам нужно разделиться на две команды. Каждая команда должна выбрать собственное название. Викторина состоит из 5 конкурсов. Правила конкурса очень простые. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если у команды нет ответа, противоположная команда имеет право ответить. Задания всех конкурсов связаны с именами, героями сказок или с авторами, их написавшими.После каждого конкурса жюри подводит итоги. (Представляем жюри).

Итак, объявляю первое соревнование, которое называется «Разминка» … В этом соревновании принимают участие одновременно две команды. Я говорю задачу, и вы все дружно отвечаете.
1. Смешать со сметаной
Окно холодное.
У него розовая сторона
Кто это? (Пряничный человечек)

2. В сказке жила добрая девочка,
Поехала к бабушке в лес.
Мама сшила красивую шапку
А я не забыла подарить пирожки.
Какая милая девушка.
Как ее зовут? … (Красная Шапочка)

3. друг за друга в цепи
Они все так крепко держатся!
Но помощники скоро прибегут,
Сплоченный общий труд победит упрямых.
Как крепко! Это кто? … (Репа)

4. Мужчина немолодой
С огромной бородой.
Оскорбляет Буратино,
Артемон и Мальвина.
Вообще для всех
Он отъявленный злодей.
Кто-нибудь из вас знает
Кто это? (Карабас)

5. Я деревянный мальчик,
Вот золотой ключик!
Артемон, Пьеро, Мальвина —
Они все со мной друзья.
Я везде сую нос,
Меня зовут … (Буратино)

6. Голубой мальчик в шляпе
Из известной детской книги.
Он глупый и никчемный
И его зовут … (Незнаю)

7.И мачеху умыл
И горох сортировал
Ночью при свечах
Я спал у печки.
Хорош как солнышко.
Кто это? … (Золушка)

8. Веселый и не злобный,
Милый уродец.
Мальчик Робин с ним
И приятель Пятачок.
Для него прогулка — праздник
А мед имеет особый аромат.
Этот плюшевый шутник
Мишка Тедди … (Винни Пух)

9. Трое из них живут в хижине,
В ней три стула и три кружки,
Три раскладушки, три подушки.
Угадай без понятия
Кто герои этой сказки? (Три медведя)

10. В темном лесу на опушке,
Все жили вместе в хижине.
Дети ждали маму,
Волка не пустили в дом.
Сказка детская … (Волк и семеро козлят)

Конкурс «Дальше, дальше …»
Каждой команде будет задано 20 вопросов. Вам нужно ответить немедленно, не задумываясь. Если вы не знаете ответа, скажите «дальше.«В это время команда соперника молчит, не подсказывает.
Вопросы к первой команде:
1. Кто автор произведения« Кошачий дом »? (Самуэль Маршак)
2. Куда пропал доктор Айболит телеграммой? (в Африку)
3. Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или приключения Буратино»? (Артемон)
4. Усатый персонаж сказки Чуковского. (Таракан)
5 Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
6. Из чего варил кашу хитрый солдат? (Из топора)
7.Кого Емеля поймал в яму? (Щука)
8. Кто был лягушкой в ​​русской народной сказке? (Принцесса)
9. Как звали удав из сказки Киплинга «Маугли»? (Каа)
10. На чем ехал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (На печке)
11. Почтальон из села Простоквашино. (Печкин)
12. Что блохи дали Муха-Цокотухе? (Сапоги)
13. Какие цветы я выбрала? Новый год у героини сказки «Двенадцать месяцев»? (За подснежниками)
14.Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)
15. Сестра брата Иванушка. (Аленушка)
16. Самый известный житель Цветочного города. (Незнаю)
17. Сколько лет старику из сказки о золотой рыбке удавалось ловить рыбу? (33 года)
18. Из чего был сделан Буратино? (Из журнала)
19. Фрукты, которые ел Чебурашка. (Апельсины)
20. Как звали девушку из сказки «Снежная королева», которая объехала весь мир в поисках своего названного брата? (Герда)

Вопросы второй команде:
1.Кому Красная Шапочка принесла пироги и горшок с маслом? (Бабушке)
2. Как звали девочку — обладательницу волшебного цветка из сказки Катаева «Семицветок»? (Женя)
3. Какое второе имя Федора из сказки Чуковского «Федорино горе»? (Егоровна)
4. Кто написал сказку «Золушка»? (Шарль Перро)
5. Как звали девушку, путешествующую по стране чудес и в Зазеркалье? (Алиса)
6. Что Цокотуха Муха купила на базаре? (Самовар)
7.Лучший друг Карлсона. (Малыш)
8. Что за изба была у лисы в сказке «Изба Заюшкина»? (Ледяной)
9. Как звали сестру доктора Айболита? (Барбара)
10. Госпожа Артемон. (Мальвина)
11. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
12. Автор сказки «Конек-Горбунок». (Петр Ершов)
13. Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)
14. Какими птицами стали 11 царственных сыновей? (В лебедей)
15.Кем стал гадкий утенок? (В прекрасного лебедя)
16. Из чего была сделана карета, из которой Золушка ехала на бал? (Из тыквы)
17. Друг Винни-Пуха. (Пятачок)
18. Как звали хитрого кота из сказки «Золотой ключик»? (Базилио)
19. Как звали медведицу в сказке «Три медведя»? (Настасья Петровна)
20. Из какого растения Элиза ткала рубашки своим братьям в сказке «Дикие лебеди»? (Из крапивы)

Конкурс «Угадай героя сказки».
Ведущий. Ребята, в этом конкурсе вам нужно будет отгадывать загадки, героями которых являются сказочные персонажи.
Загадки для основного состава.
1. Съедая булочки,
Парень ехал на плите.
Проехал через деревню
И женился на принцессе. (Емеля)

2. Стрела летела и попала в болото,
И в этом болоте ее кто-то поймал.
Кто попрощался с зеленой кожей
В одно мгновение стал красивым, красивым? (Лягушка)

3.Он живет в диких джунглях,
Он зовет волка отцом.
И удав, пантера, медведь —
Друзья дикого мальчика. (Маугли)

4. Он большой озорной комик,
У него есть дом на крыше.
Хвастун и хвастун,
И его имя … (КАРЛСОН)

5. Нежная девочка с хвостиком
Тогда станет морской пеной.
Он потеряет все, не продавая любви,
Отдав за нее свою жизнь. (Русалка)

Загадки для второй команды.
1. Живет в лесной избе,
Ей скоро будет триста лет.
И ты можешь пойти к той старушке.
Попадись на обед. (Баба Яга)

2. Была девочка в цветочной чашке,
А размер крошки чуть больше ноготков.
В двух словах девочка спала
Кто эта девочка, которая нам дорога во всем? (Дюймовочка)

3. Девушка сидит в корзине
За медведем.
Сам сам того не зная,
Везет ее домой.(Маша из сказки «Маша и Медведь»)

4. Живет в доме священника,
Спит на соломе
Ест на четверых
Спит на семь. (Балда)

5. Он превратил сына мельника в маркиза,
Затем он женился на дочери короля.
При этом я открою вам секрет.
Каннибала съели, как мышь. (Кот в сапогах)

Конкурс «Волшебный сундук».
Ведущий. Волшебный сундук содержит предметы из разных сказок.Я вынесу предметы, а команды по очереди будут угадывать, из какой сказки этот предмет.
ABC — «Золотой ключик или приключения Буратино»
Туфелька — «Золушка»
Монета — «Муха Цокотуха»
Зеркало — «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»
Яйцо — «Рябская курица»
Яблоко — «Гуси-лебеди»

Конкурс «Интеллектуал».
Ведущий. Вопросы в этом конкурсе немного сложнее, поэтому слушайте внимательно и ответьте, если знаете.
Вопросы к основному отряду:
1. Как называется сказка Чуковского, в которой есть следующие слова:
Море горит пламенем
Кит выбежал из моря. (Путаница)
2. Как звали младшего сына лесоруба, который был не выше пальца? (Мальчик-с-пальчиком)
3. Что вырастили на продажу в столице братья из сказки Ершова «Конек-Горбунок»? (Пшеница)
4. Имя вожака волчьей стаи в сказке Киплинга «Маугли».(Акела)
5. Как звали девушку, которая шила рубашки из крапивы своим братьям? (Элиза)

Вопросы ко второй команде:
1. Кто написал сказку «Приключения Чиполлино»? (Джанни Родари)
2. Как звали собаку доктора Айболита? (Abba)
3. Любимый музыкальный инструмент Незнайки. (Труба)
4. Как звали капитана, посетившего Лилипутию? (Гулливер)
5. Чье копыто, полное воды, поймали в пути сестра Аленушка и брат Иванушка? (Корова)

Ведущий. Молодцы мальчики! Вы хорошо знаете сказки, а значит, много читаете. Наша викторина подходит к концу. А пока жюри подводит итоги, предлагаю провести «Аукцион талантов». У каждого из вас, несомненно, есть какой-то талант: кто-то может шевелить ушами, кто-то стоять на голове, кто-то хорошо читает стихи, кто-то хорошо поет, а кто-то танцует. Теперь каждый из вас сможет проявить свой талант и получить за это приз. Так кто самый храбрый?
(Проведен аукцион талантов)

Ведущий. Спасибо ребята, всем за участие в конкурсах, слово жюри.
Подведение итогов. Награждение победителей викторины.

Артикул:
1. Книга для умных и умных людей. Справочник эрудита. -М .: «РИПОЛ КЛАССИК», 2001.- 336 с.
2. Творческий опыт работы с книгой: уроки библиотеки, часы чтения, внеклассные занятия / сост. T.R. Цымбалюк. — 2-е изд. — Волгоград: Учитель, 2011.- 135 с.
3. Хоббиты, жертвы, гномы и др.: Литературные викторины, кроссворды, лингвистические задания, новогодние игры / Сост. I.G. Сухин. — М .: Новая школа, 1994. — 192 с.
4. Чтение с увлечением: уроки библиотеки, внеклассные занятия / сост. Е.В. Задорожная; — Волгоград: Учитель, 2010. — 120 с.

Россотрудничество

Детям Кералы наверняка понравится, что в Российском центре науки и культуры в Тривандраме был выпущен малаяламский перевод русских сказок.

Церемония выхода в свет книги «Василиса и другие русские сказки» состоялась 12 августа 2018 года в банкетном зале отеля SP Grand Days в Тривандруме. Перевод выполнил г-н Ратиш К. Наир, почетный консул Российская Федерация и директор Российского центра науки и культуры в Тривандруме.

80-страничная книга — Василиса Мудрая, Царевна-Лягушка, Сивка Бурка, Волшебные лебеди, Дед Мороз, Эмиля и Щука и другие.

Высокими гостями, которые украсили это событие, были Dr.Кришнан Наир Джаякумар, I.A.S., бывший главный секретарь правительства Кералы, поэт и сценарист, выпустивший книгу, вместе с писателем профессором Чандрамати (Чандрика Виджаян) и поэтом профессором Перумбужа Гопалакришнан.

В своей инаугурационной речи д-р Джаякумар сказал, что русские сказки воодушевили детей не только в России, но и в других частях мира в развитии их читательских привычек. «Все русские сказки написаны для того, чтобы научить подрастающее поколение нравственной ценности жизни.Истории учат силе правды и любви. В рассказах отражено отношение россиян к своим традициям и культуре, отношения между людьми и животными », — сказал он. Доктор Джаякумар также высоко оценил инициативу издателей повторно представить переведенную версию русских сказок на малаялам.

В своем выступлении г-н Гупалакришнан отметил, что книга возвращает его мысли в детство. По его словам, любовь к буквам и картинкам вызывает в уме ностальгическое чувство.Профессор Чандрамати сказала, что русские сказки сыграли важную роль в формировании писательницы в ее писательской карьере.

Г-н Ратиш К. Наир сказал, что Россия важна для нового поколения, добавив, что в стране также введена новая программа по продвижению старых традиционных сказок. Г-н Наир также сказал, что сказки помогают влиять на детей во всем мире, и они служат источником развлечения, формируя добрый характер, привычки, любовь к природе и т. Д.

Мероприятие началось со светозвукового шоу на фоне леса, где разворачивается история Василисы.На сцене были такие персонажи сказки, как Василиса, Иван-царевич, Баба Яга Медведь и др. После выхода в свет книги состоялся музыкальный концерт известной российской певицы, лауреата многих российских и международных премий Ксении Васильевской.