Автор теремок сказка: Сказка Теремок — Русская народная сказка — Русские сказки скачать бесплатно или читать онлайн
Теремок. Русская народная сказка. Читать онлайн
Кто не знает с детства народной сказки «Теремок», всем знаком этот сказочный домик и его персонажи. Но, постойте-ка. А в каком именно варианте вам доводилось слышать эту сказку? В пересказе М.Булатова? А может быть Алексея Толстого? А тем не менее это сказка русская народная, и передавалась из уст в уши издревле. Вот и мне рассказывала эту сказку еще моя бабушка именно в такой интерпретации, в какой рассказывала ей ее бабушка, а я так же, без изменений передаю ее вам. А иначе какая же это народная сказка, если у нее есть автор?
Теремок
Русская народная сказка
Стоял в поле теремок.
Бежала мимо мышка, увидала теремок, остановилась и стучится в двери:
— Тук-тук! Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет?
Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала там жить-поживать.
Скакала мимо лягушка, увидала теремок и спрашивает:
— Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет?
— Я, Мышка-норушка! А ты кто?
— А я Лягушка-квакушка.
— Иди ко мне жить!
Стали они жить вдвоём.
Бежал мимо зайка. Остановился и стучится в двери:
— Тук-тук! Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет?
— Я, Мышка-норушка!
— Я, Лягушка-квакушка!
— А ты кто?
— А я Зайчик-побегайчик.
— Иди к нам жить! Вместе веселее!
Заяц скок-поскок в теремок. Стали они жить втроём.
Кралась мимо лисичка. Стук-стук в окошечко и спрашивает:
— Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет?
— Я, Мышка-норушка.
— Я, Лягушка-квакушка.
— Я, Зайчик-побегайчик.
— А ты кто?
— А я Лисичка-сестричка.
— Иди к нам жить!
Стали они жить вчетвером.
Бежал мимо волк, приглянулся ему теремок, он и стучится в двери:
— Тук-тук! Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет?
— Я, Мышка-норушка.
— Я, Лягушка-квакушка.
— Я, Зайчик-побегайчик.
— Я, Лисичка-сестричка.
— А ты кто?
— А я Волчок-серый бочок.
— Иди к нам жить!
Стали они жить впятером. В теремочке живут, песни поют.
Вдруг подходит к теремку медведь косолапый. Увидал медведь теремок, услыхал песни, остановился и заревел:
— Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет?
— Я, Мышка-норушка.
— Я, Лягушка-квакушка.
— Я, Зайчик-побегайчик.
— Я, Лисичка-сестричка.
— Я, Волчок-серый бочок.
— А ты кто?
— А я Медведь-тяпыш ляпыш.
— Иди к нам жить!
Медведь и полез в теремок. В двери не влез, стал взбираться на крышу. Затрещал теремок, упал набок и развалился. Еле-еле успели из него выскочить Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайчик-побегайчик, Лисичка-сестричка, Волчок-серый бочок — все целы и невредимы.
Что делать, принялись они бревна носить, доски пилить — новый теремок строить. Выстроили терем-теремок лучше прежнего, да стали в нём жить-поживать вшестером. Терпение и труд всё перетрут!
КОНЕЦ
Интересно то, что вариантов этой сказки множество, и заканчиваются они по разному.
То медведь просто неуклюжий косолапый и ломает теремок, а все звери разбегаются прочь, а то и целенаправленно крушит его, как Медведь-всех давИшь. А поскольку сказка народная, вам решать, какая из концовок вам больше по душе.
Сказка Терем-теремок — Сутеев В.Г. С иллюстрациями автора.
Терем-теремок читать
Летала Муха по лесу, устала, присела на веточку отдохнуть и вдруг увидела: среди леса в густой траве стоит… терем-теремок!
Подлетела к теремку Муха, покружилась над ним, заглянула внутрь и воскликнула:
— Вот так терем-теремок! Да тут и нет никого! Буду здесь жить.Стала Муха в том теремке жить-поживать.
А тут как-то Мышка бежала и ненароком теремок заметила.
— Вот так терем-теремок! И кто там в тереме живёт? — спросила Мышка.
Муха из окошка выглянула.
— Я живу тут — Муха-Горюха. А ты кто?
— А я — Мышка-Норушка. Пусти меня в теремок.
Подумала Муха и сказала:
— Заходи. Живи на здоровье.
Стали они вдвоём жить.
А тут, как только дождик прошёл, откуда ни возьмись Лягушка: шлёп! шлёп!
К теремку прискакала, в цветок-колокольчик позвонила: динь-динь!
— Ква-ква, кто в теремочке живёт-поживает?
Открылось окошко.
— Я — Муха-Горюха.
— Я — Мышка-Норушка. А ты кто такая?
— Я — Лягушка-Квакушка. Пустите меня в теремок.
Переглянулись Муха с Мышкой и сказали:
— Милости просим!
Вдвоём — хорошо, а втроём — ещё лучше. Стали они втроём жить-поживать, добра наживать.
Шёл по лесу Петух и увидел теремок, остановился, крыльями захлопал, шею вытянул — как закричит:
— Ку-ка-ре-ку!
А потом ещё громче:
— Кто, кто в теремочке живёт?
Тут все, кто в теремочке был, ему навстречу вышли и назвались:
— Я — Муха-Горюха.
— Я — Мышка-Норушка.
— А я — Лягушка-Квакушка.
И его спросили:
— А ты кто?
Петух приосанился, гребешком тряхнул, шпорами звякнул и крикнул ещё громче:
— Я — Петушок — Золотой Гребешок! Хочу у вас жить!
И все хором сказали:
— Добро пожаловать!
Стали теперь вчетвером жить.
Убегал от Лисы Заяц.
Скакал, кружил по лесу, по зелёной травке и на теремок случайно наскочил.
— Вот так терем-теремок! — подивился Заяц. — И кто же там в теремочке живёт?
И стал изо всех сил в дверь барабанить.
А там, за дверью, стоят все, открыть боятся…
Муха за всех ответила:
— Здесь мы живём. Я — Муха-Горюха, ещё Мышка-Норушка да Лягушка-Квакушка и Петушок — Золотой Гребешок. А ты кто?
— Я?.. Я — Зайчик-Побегайчик, пустите меня поскорее… За мной Лиса гонится.
Тут дверь распахнулась и все разом сказали:
— Входи. Местечко найдётся.
И стали теперь впятером жить.
Тут нежданно-негаданно буря разразилась: потемнело кругом, гром загремел, молния засверкала, полил дождь проливной.
И в самую-то непогоду кто-то большой к теремку пришёл. Как зарычит на весь лес:
— Эй! Эй! Кто там в теремочке живёт?
Как ударит в дверь — чуть было её с петель не сорвал.
И на этот раз Муха не побоялась: окошко приоткрыла, в щёлку выглянула и пискнула:
— Мы все тут живём: Муха-Горюха, Мышка-Норушка, Лягушка-Квакушка, Петушок — Золотой Гребешок и Зайчик-Побегайчик.
А ты кто такой?
— Я — Медведь Косолапый. Я промок и продрог. Пустите меня обсушиться, обогреться..
— Мы бы рады, — сказала Муха, — да тебе здесь никак не поместиться. Прощение просим!
Огорчился Медведь: куда ему деться, где обсушиться и где согреться?
Вот и полез он на крышу, к тёплой трубе поближе…
Только теремок не выдержал Медведя и развалился под ним! Хорошо — никого не придавило: все успели разбежаться.
Когда дождь прошёл и небо прояснилось, собрались все у обломков теремка.
— Вот и нет теремочка, и негде нам теперь жить, — сказала Мышка и заплакала.
Подошёл Медведь, низко всем поклонился и сказал:
— Простите меня… Ах, виноват я!..
— Простим, — сказали ему, — если новый теремок поможешь поставить. Сумел сломать, сумей и построить!
Стали все новый теремок строить. А Медведь больше всех старается, самую тяжёлую работу делает.
Вот и построили новый терем-теремок, ещё лучше, и больше, и красивее прежнего.
И все там поместились, и ещё для гостей место осталось!
Теперь дружно вшестером живут-поживают!
Автор теремок кто написал
Кто написал «Теремок»: авторы самых популярных версий сказки
Один из наиболее популярных вариантов сказки «Теремок» – литературная обработка народного сюжета писателем и фольклористом Михаилом Булатовым, специализировавшимся на устном творчестве народов СССР.
«Cтоит в поле теремок. Он не низок, не высок» – этими словами начинается «Теремок» в пересказе Булатова. В домике сначала поселяется мышка-норушка, затем к ней присоединяются лягушка-квакушка и зайчик-побегайчик. Потом они приглашают к себе жить также лисичку-сестричку, а последним жильцом теремка становится волчок-серый бочок. Пригласили звери к себе и медведя косолапого, но тот не смог поместиться в доме, попытался влезть на крышу и в итоге раздавил теремок. Но никто не пострадал, все обитатели сказочного домика остались целы, и в итоге в финале сказки выстроили себе новый теремок – лучше прежнего. Неизвестно, правда, принимал ли участие в этой стройке медведь — об этом сюжет умалчивает.
Алексей Николаевич Толстой также серьезно занимался подготовкой для печати сборников русских народных сказок, и сказку «Теремок» под его редакцией можно встретить достаточно часто.
В варианте Толстого в качестве теремка выступает потерянный мужиком глиняный горшок, а его жильцами становятся сначала насекомые: муха-горюха и комар-пискун.
Потом в теремке поселяется мелкая живность – мышка-погрызуха и лягушка-квакушка. Затем – заюнок-кривоног, по горке скок; лиса – при беседе краса, и наконец – волк-волчище – из-за куста хватыш. Последним, как обычно, приходит медведь, садится на горшок и давит его, распугав всех обитателей домика. Причем в этой версии сказки медведь разрушает теремок не случайно, а целенаправленно, объявив, что он «всем пригнетыш».
Кстати, вариант Толстого с приспособлением под жилье горшка, очень близок многим народным вариантам сказки, где в роли теремка может выступать и потерянная посуда, и рукавички, и даже черепа животных.
Знаменитый детский писатель и художник-иллюстратор Владимир Сутеев также не прошел мимо «Теремка». Его авторская редакция знаменитой сказки сопровождалась авторскими же, яркими и запоминающимися иллюстрациями.
«Теремок», автором которого является Владимир Сутеев, начинается с того, что Муха-Горюха летела по лесу, присела отдохнуть и вдруг увидела в траве теремок – и поселилась в нем.
За нею последовали Мышка-Норушка, Лягушка-Квакушка, потом – Петушок-Золотой Гребешок и наконец Зайчик-Побегайчик. Все звери спрашивали разрешения пожить в теремке – и всех с удовольствием приглашали присоединиться к дружной компании жильцов. Но Медведю, который просился в дом, чтобы спрятаться от дождя – отказали, слишком велик. Тогда замерзший Медведь решил обогреться на крыше у теплой трубы домика и раздавил теремок. Но Медведь оказался вежливым – попросил прощения. Звери простили его, но при условии, что он поможет заново отстроить дом. И они дружно построили новый дом, где поместились вшестером, да еще и осталось место для гостей.
Из всех версий «Теремка» эта, пожалуй, самая добрая и дружелюбная, неудивительно, что она так полюбилась и детям, и взрослым.
Одна из самых, пожалуй, оригинальных авторских версий сказки «Теремок» написана писателем Виталием Бианки. В своих детских книгах он раскрывал маленьким читателям тайны природы, и его версия знаменитой сказки гораздо ближе к реальной лесной жизни, в которой волк и заяц вряд ли будут мирно жить вместе.
В этом необычном «Теремке» автор отвел роль домика дуплу старого дуба. Первым его жильцом становится дятел – он сам выдолбил дупло, свил гнездо, вывел птенцов, а потом улетел на зиму. Про пустое дупло узнал скворец – и занял пустующий теремок, начал в нем жить. Прошла пара лет, дуб раскрошился, дупло стало большим – и тогда прилетел хищный сыч и выгнал скворца. Потом сыча прогнала белка, белку – куница, а ту в свою очередь «вытеснил» из дупла рой пчел, а старый дуб крошился, дупло расширялось… И наконец пришел медведь и сломал трухлявое дерево.
www.kakprosto.ru
Сказка Теремок. Русская народная сказка
Сказка Теремок возглавляет рейтинг самых популярных сказок для малышей. Добрая поучительная сказка с повторами, которые так любят маленькие дети, легко запоминается и дарит много положительных эмоций. Рекомендуем для онлайн прочтения с детьми.
Сказка Теремок читать
Кто автор сказки Теремок
Русская народная сказка Теремок имеет несколько вариантов.
Самым популярным считается ее вариант в обработке А.Н. Толстого. Писатель сделал концовку сказки позитивной, чтобы порадовать детей.
Краткое содержание сказки
Посреди поля стоял теремок. Поселилась в нем мышка, к ней попросилась жить лягушка, потом прибежал зайка. Лисичка увидела теремок, захотела в нем жить. Друзья и ее к себе взяли. Потеснились обитатели теремка – пустили к себе и волка. Набрел на теремок медведь, тоже захотел в теремке жить, только места для него не оказалось. Решили, что косолапый поселится на крыше. Сел медведь сверху на теремок – теремок развалился. Стали звери вместе новый строить. Новый теремок получился прочнее и краше. Живут в нем теперь все звери в дружбе и согласии. Читать сказку полностью можно онлайн на нашем сайте.
Анализ сказки Теремок
По жанру Теремок – сказка о животных. Ее персонажи – звери, знакомые даже самым маленьким детям. Их поведение – образец взаимоотношений для детей. Героев сказки объединяет доброжелательность и взаимопонимание.
Через сказку проводятся идеи дружбы, взаимовыручки, согласия и добрых дел.
Мораль сказки Теремок
Русская народная поговорка «В тесноте, да не в обиде» является моралью поучительной детской сказки. Чему учит сказка Теремок? Она учит детей жить в коллективе, проявлять заботу о товарищах, помогать людям, относиться с добром к другим.
Пословицы, поговорки и выражения сказки
- Коллектив – большая сила.
- Согласие крепче каменных стен.
- Из общего котла щи вкуснее.
Читать сказки онлайн – увлекательное и полезное занятие!
Читать все Русские народные сказки
ihappymama.ru
Сказка Терем-теремок — Сутеев В.Г. С иллюстрациями автора.
Сказка написана по народным мотивам на всем известный сюжет. Сказка учит помогать другим, быть добрым и справлять свои ошибки…
Терем-теремок читать
Летала Муха по лесу, устала, присела на веточку отдохнуть и вдруг увидела: среди леса в густой траве стоит… терем-теремок!
Подлетела к теремку Муха, покружилась над ним, заглянула внутрь и воскликнула:
— Вот так терем-теремок! Да тут и нет никого! Буду здесь жить.
Стала Муха в том теремке жить-поживать.
А тут как-то Мышка бежала и ненароком теремок заметила.
— Вот так терем-теремок! И кто там в тереме живёт? — спросила Мышка.
Муха из окошка выглянула.
— Я живу тут — Муха-Горюха. А ты кто?
— А я — Мышка-Норушка. Пусти меня в теремок.
Подумала Муха и сказала:
— Заходи. Живи на здоровье.
Стали они вдвоём жить.
А тут, как только дождик прошёл, откуда ни возьмись Лягушка: шлёп! шлёп!
К теремку прискакала, в цветок-колокольчик позвонила: динь-динь!
— Ква-ква, кто в теремочке живёт-поживает?
Открылось окошко.
— Я — Муха-Горюха.
— Я — Мышка-Норушка. А ты кто такая?
— Я — Лягушка-Квакушка. Пустите меня в теремок.
Переглянулись Муха с Мышкой и сказали:
— Милости просим!
Вдвоём — хорошо, а втроём — ещё лучше. Стали они втроём жить-поживать, добра наживать.
Шёл по лесу Петух и увидел теремок, остановился, крыльями захлопал, шею вытянул — как закричит:
— Ку-ка-ре-ку!
А потом ещё громче:
— Кто, кто в теремочке живёт?
Тут все, кто в теремочке был, ему навстречу вышли и назвались:
— Я — Муха-Горюха.
— Я — Мышка-Норушка.
— А я — Лягушка-Квакушка.
И его спросили:
— А ты кто?
Петух приосанился, гребешком тряхнул, шпорами звякнул и крикнул ещё громче:
— Я — Петушок — Золотой Гребешок! Хочу у вас жить!
И все хором сказали:
— Добро пожаловать!
Стали теперь вчетвером жить.
Убегал от Лисы Заяц.
Скакал, кружил по лесу, по зелёной травке и на теремок случайно наскочил.
— Вот так терем-теремок! — подивился Заяц. — И кто же там в теремочке живёт?
И стал изо всех сил в дверь барабанить.
А там, за дверью, стоят все, открыть боятся…
Муха за всех ответила:
— Здесь мы живём. Я — Муха-Горюха, ещё Мышка-Норушка да Лягушка-Квакушка и Петушок — Золотой Гребешок. А ты кто?
— Я?.. Я — Зайчик-Побегайчик, пустите меня поскорее… За мной Лиса гонится.
Тут дверь распахнулась и все разом сказали:
— Входи. Местечко найдётся.
И стали теперь впятером жить.
Тут нежданно-негаданно буря разразилась: потемнело кругом, гром загремел, молния засверкала, полил дождь проливной.
И в самую-то непогоду кто-то большой к теремку пришёл. Как зарычит на весь лес:
— Эй! Эй! Кто там в теремочке живёт?
Как ударит в дверь — чуть было её с петель не сорвал.
И на этот раз Муха не побоялась: окошко приоткрыла, в щёлку выглянула и пискнула:
— Мы все тут живём: Муха-Горюха, Мышка-Норушка, Лягушка-Квакушка, Петушок — Золотой Гребешок и Зайчик-Побегайчик. А ты кто такой?
— Я — Медведь Косолапый. Я промок и продрог. Пустите меня обсушиться, обогреться..
— Мы бы рады, — сказала Муха, — да тебе здесь никак не поместиться. Прощение просим!
Огорчился Медведь: куда ему деться, где обсушиться и где согреться?
Вот и полез он на крышу, к тёплой трубе поближе…
Только теремок не выдержал Медведя и развалился под ним! Хорошо — никого не придавило: все успели разбежаться.
Когда дождь прошёл и небо прояснилось, собрались все у обломков теремка.
— Вот и нет теремочка, и негде нам теперь жить, — сказала Мышка и заплакала.
Подошёл Медведь, низко всем поклонился и сказал:
— Простите меня… Ах, виноват я!..
— Простим, — сказали ему, — если новый теремок поможешь поставить. Сумел сломать, сумей и построить!
Стали все новый теремок строить. А Медведь больше всех старается, самую тяжёлую работу делает.
Вот и построили новый терем-теремок, ещё лучше, и больше, и красивее прежнего.
И все там поместились, и ещё для гостей место осталось!
Теперь дружно вшестером живут-поживают!
Пожалуйста, оцените произведение
(3,83/5 — 6 оценок) Загрузка…Присказка из цикла Аленушкины сказки повеселит вашего малыша и настроит его на сказочный лад перед прочтение сказки. Вы можете персонализировать присказку, заменив имя Аленушка, на имя вашего ребенка! Присказка читать Баю-баю-баю. Один глазок у Алёнушки …
История о том, как утенок Крячик объяснял сердитому бульдогу Булю, почему у него нет друзей. Сердитый бульдог читать Дог Буль всегда рычал.
Кого ни увидит — сразу свои зубы скалит. И глаза таращит. Это, значит, …Сказка про маленького котенка, который хотел поскорее вырасти. Котенок ушел из дома, он залезал на дерево, чтобы казаться выше, мок под дождем, чтобы расти, как грибы. Но это не помогало! И тогда солнышко подсказало малышу, …
Кого ни увидит — сразу свои зубы скалит. И глаза таращит. Это, значит, …mishka-knizhka.ru
Читать Теремок
Русская народная сказка
Теремок
Стоит в поле теремок.
Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала в нём жить.
Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
— Я, мышка-норушка! А ты кто?
— А я — лягушка-квакушка!
— Иди ко мне жить!
Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоём жить.
Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка. А ты кто?
— А я — зайчик-побегайчик.
— Иди к нам жить!
Заяц скок в теремок! Стали они втроём жить.
Идёт лисичка-сестричка. Постучала в окошко и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик. А ты кто?
— А я — лисичка-сестричка.
— Иди к нам жить!
Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить.
Прибежал волчок — серый бочок, заглянул в дверь и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— Я, лисичка-сестричка. А ты кто?
— А я — волчок — серый бочок.
— Иди к нам жить!
Волк влез в теремок. Стали они впятером жить.
Вот они все в теремке живут, песни поют.
Вдруг идёт мимо медведь косолапый. Увидел медведь теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— Я, лисичка-сестричка.
— Я, волчок — серый бочок. А ты кто?
— А я — медведь косолапый.
— Иди к нам жить!
Медведь и полез в теремок.
Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и говорит:
— Я лучше у вас на крыше буду жить.
— Да ты нас раздавишь!
— Нет, не раздавлю.
— Ну так полезай!
Влез медведь на крышу и только уселся — трах! — раздавил теремок. Затрещал теремок, упал набок и весь развалился.
Еле-еле успели из него выскочить: мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок — серый бочок — все целы и невредимы.
Принялись они брёвна носить, доски пилить — новый теремок строить.
Лучше прежнего выстроили!
online-knigi.com
Книга: Теремок — Автор неизвестен — Народные сказки — КнигаГо
ТЕРЕМОК Русская народная сказкаСтоял в поле теремок. Прилетела муха-горюха и стучится:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
Никто не отзывается.
Прискакала блоха-попрыгуха.
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, муха-горюха, а ты кто?
— А я блоха попрыгуха.
— Ступай ко мне жить.
Прыгнула блоха-попрыгуха в теремок и стали они жить вдвоем.
Прилетел комар-пискун:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, муха-горюха, да блоха-попрыгуха, а ты кто?
— А я комар-пискун.
Стали они жить втроем.
Прибежала мышка-норышка.
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, муха-горюха, блоха-попрыгуха, да комар-пискун, а ты кто?
— А я мышка-норышка.
— Ступай к нам жить.
Стали они жить четверо.
Прискакала лягушка-квакушка:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, муха-горюха, блоха-попрыгуха, комар-пискун да мышка-норышка, а ты кто?
— А я лягушка-квакушка.
— Ступай к нам жить.
Стали жить пятеро.
Прискакал зайка-поплутайка:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, муха-горюха, блоха-попрыгуха, комар-пискун, мышка-норышка, лягушка-квакушка, а ты кто?
— А я зайка-поплутайка.
— Ступай к нам жить.
Стало их шестеро.
Прибежала лисичка-сестричка:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, муха-горюха, блоха-попрыгуха, комар-пискун, мышка-норышка, лягушка-квакушка да зайка-поплутайка, а ты кто?
— А я лисичка-сестричка.
— Ступай к нам жить.
Стало их семеро жить.
Пришел к терему серый волк — из-за кустов хватыш:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, муха-горюха, блоха-попрыгуха, комар-пискун, мышка-норышка, лягушка-квакушка, зайка-поплутайка да лисичка-сестричка, а ты кто?
— А я серый волк — из-за кустов хватыш.
— Ступай к нам жить.
Стали жить-поживать.
Пришел к терему медведь, стучится:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Я, муха-горюха, блоха-попрыгуха, комар-пискун, мышка-норышка, лягушка-квакушка, зайка-поплутайка, лисичка-сестричка да волк — из-за кустов хватыш, а ты кто?
— А я медведь, всех вас давиш.
Лягу на теремок — всех раздавлю!
Испугались они, да все из терема прочь!
А медведь ударил лапой по терему и разбил его.
Подтексты и смыслы в сказке «Теремок»
Предыстория
Сказка «Теремок» имеет множество интерпретаций у многих народов мира. Впервые, три варианта русской сказки записаны и опубликованы в сборнике русских сказок А.Н. Афанасьева в 1855–1873 гг.
Многие сказочники и фольклористы разбавили инвариантный сюжет своими деталями. Так, известны версии А.Н. Толстого, М. Булатова, В. Сутеева, В. Бианки. Особо следует выделить вариант М. Булатова, который изменил концовку сказки, добавив в сюжет восстановление теремка.
Что важно выделить в сюжете теремка?
Сказка «Теремок» довольна проста в сюжетном плане. Первые три варианта, записанные А.Н. Афанасьевым, различаются в небольших деталях. Мы свели основные моменты сказок в таблицу:
| Сказка в сборнике А.Н. Афанасьева | Сказка под номером 82 | Сказка под номером 83 | Сказка под номером 84 |
| Вид теремка | «Построила муха терем» | Кувшин | Лошадиная голова |
| Кто жил в теремке | муха-горюха вошь-поползуха блоха-попрядуха комар долгоногий мышечка-тютюрю́шечка ящерка-шероше́рочка лиса Патрикеевна заюшко из-под ку́стышка волчище серое хвостище | муха-шумиха комар-пискун мышь из-за угла хмыстень лягушка на воде балагта заяц на поле свертень лиса на поле краса собака гам-гам волк из-за кустов хап | мышка-норышка лягушка-квакушка заяц на горе увёртыш лисица везде поскокиш волк из-за кустов хватыш |
| Кто разрушил теремок | медведь толстоногий | медведь лесной гнёт | медведь всех вас давишь |
| Как разрушил теремок | спустил лапой по терему и разбил его | Сел на кувшин и всех раздавил | сел на голову и раздавил всех |
Как видно из таблицы, различия в сказках никак не влияют на сюжет.
Важно отметить, что герои сказки – это различные животные, которые, если не враги между собой в настоящем мире, то по крайней мере, не друзья.
Сказка «Теремок» довольна проста в сюжетном плане. Первые три варианта, записанные А.Н. Афанасьевым, различаются в небольших деталях. Различия в сказках никак не влияют на сюжет. Важно отметить, что герои сказки – это различные животные, которые, если не враги между собой в настоящем мире, то по крайней мере, не друзья. Появляются они можно сказать по размеру. Но теремок вместил всех, кроме медведя.
Залогом допуска в теремок является согласие уже живущих в нем. Заметим, никто из животных не возражает против появления нового жильца. Здесь скрыто важное отношения к ближнему: не важно друг он тебе или враг, ведь не случайно, что в определенный момент жизни перед тобой появился именно он: воспринимай его как награду – если это хороший человек, воспринимай его как испытание – если это плохой человек.
Образом чего является теремок?
Сам объект теремка не раскрывается в сказке: будь то кувшин или голова лошади, дальнейшее описание теремка как жилища отсутствует за ненадобностью, смысл ведь не в этом.
В начальном понимании теремок в сказке является образом дома, который приютил всякого приходящего. Как правило, дом ассоциируется у человека с миром и спокойствием. Именно мир является скрытой сентенцией теремка, под крышей которого собираются столь разные животные и живут в нем мирно. Как тут не вспомнить фразу прп. Серафима Саровского:
«Стяжи дух мирен и вокруг спасутся тысячи».
Посмотрите, ведь в сказке опосредовано доносится мысль о важности мира внутреннего – это достигается тем, что животные дружелюбно принимают в теремок всякое приходящее животное, другими словами, внутренне примиряются. А через мир внутренний наступает мир внешний, ведь животные до прихода медведя жили в согласии. Другими словами, можно сделать вывод, что мир (как духовное понятие) является и некой коннотацией
Еще одной важной деталью является то, что в сказке не указываются какие-то дополнительные внешние атрибуты быта животных в теремке, а мы знаем, что если в сказке что-то умалчивается, значит это имеет значение.
В данном случае, умалчиванием выделяется дружелюбное отношение живущих в теремке к вновь приходящим. По сути, только это в сказке и отображается, каждый раз повторяясь при очередном животном.
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
— Я, мышка-норышка; а ты кто?
— А я лягушка-квакушка.
— Ступай ко мне жить.
Вошла лягушка, и стали себе вдвоём жить.
Именно поэтому пространственное значение теремка не указано в сказке, а точнее оно указано заведомо малым, так как очень важно показать внутренне отношение жителя теремка к приходящему. Другими словами доносится мысль – не думай сколько места у тебя в жилище, много или мало – не это требуется от тебя. А получилось так, что все животные в теремке поместились, хотя если представить что волк, лиса и собака влезли в кувшин, то возникает какой-то логический абсурд. Вот она простая, но важнейшая мысль сказки! Будь готовым помочь всякому приходящему и просящему.
Не полагайся только на свои силы и мысли! Бог все устроит! Также и в жизни: кажется некоторые вещи немыслимыми, но стоит только положиться на Бога, как ситуация сама собою решается.
Почему не влез медведь?
Сказка заканчивается появлением медведя, который разрушил теремок. Конечно в роли разрушителя медведь представлен не просто так. Медведь на Руси почитался как самый сильный зверь, хозяин леса. Прозвища, которые используются в сказках подчеркивают его силу и превосходство над другими животными: «лесной гнет», «всех вас давишь», «толстоногий». Народ прекрасно знал какое положение медведь занимал в лесу, естественно это не то представление о неуклюжем, косолапом добром мишке, которое сложилось в советский период (об этом ниже) в контаминациях сказок. Медведь – это самый опасный хищник леса, другими словами – он враг всех зверей, а если точнее – угнетатель, т.к. ему противостоять никто не может, разве что другой медведь.
Если переложить образ медведя на человека, то что тогда можно сказать о чувствах человека, который является таким вот «медведем» по отношению к другим людям? У такого человека могут зародиться злые чувства: зависть, ненависть, отчаяние, непримиримость, вражда.
Другими словами, образ медведя олицетворяет собою пороки враждебности человека к обществу.
Также медведя можно сравнить с нераскаявшимся грешником, который как известно, не попадет в Рай. В какой-то степени аллюзией Рая можно назвать теремок, в который медведь попасть не может.
В сказке медведь приходит к теремку и еще не знает кто в нем живет, т.е. зло в медведе никак проявиться не может. Далее медведь спрашивает кто в теремочке живет, тем самым получает представление о живущих в нем (вспомните, что каждое животное называло свое прозвище). Именно после того как он узнал всех своих «друзей», медведь разрушает теремок, т.к видит в его обитателях своих врагов и не готов к примирению с ними. Таким образом крушение теремка –это выразившееся отчаяние медведя в своей злобе. Отсюда и такая фраза медведя в конце:
— Я тяпыш-ляпыш, всем подгнётыш! — сказал медведь, спустил лапой по терему и разбил его. (сказка 82)
— А я лесной гнёт!
Сел на кувшин и всех раздавил.
— А я всех вас давишь! — сел на голову и раздавил всех. (сказка 84)
(сказка 83)Таким образом, рассказчик словно намекает: не будь медведем, ибо не спасешься, «стяжи дух мирен», как остальные животные.
Специфика советского понимания
Первоначальные инварианты сказок о «Теремке», записанные Афансьевым, хоть имеют отличия в форме, по содержанию не меняют смысла. Что не скажешь о более поздних вариациях сказки, в большей части советских.
Так, в советских вариантах поучительная сказка о «Теремке» превратилась в сказку о дружбе, взаимопомощи, тем самым глубинно переработан смысл сказки.
Больше всех видоизменил (скорее редуцировал) первоначальный текст М. Булатов (1913-1963). Прежде всего, поменялся образ медведя, у него он стал добрым мишкой – косолапым. При этом медведь не противопоставляется животным, а также пытается влезть в теремок, но в силу размеров не может. А раздавил случайно, пытаясь влезть на крышу… Все эти нововведения разрушают прежнюю модель сказки, апофеозом чего является концовка сказки:
Затрещал теремок, упал на бок и весь развалился.
Еле–еле успели из него выскочить: мышка–норушка, лягушка–квакушка, зайчик–побегайчик, лисичка–сестричка, волчок–серый бочок — все целы и невредимы.
Принялись они брёвна носить, доски пилить — новый теремок строить. Лучше прежнего выстроили!
Этой концовкой автор создает новый нравственный смысл сказки и не особо его скрывает, действуя, видимо, по духу того времени (по запросам того времени). Теперь сказка заканчивается на позитивной ноте, вместо отчаяния медведя, мы видим как все животные, включая медведя, принялись строить новый теремок. Здесь можно вынести смысл в том, что все нужно доводить до конца, не отчаиваться если что-то не получается, к работе нужно относиться с энтузиазмом, относиться с пониманием к другому человеку. Безусловно это хорошие ценности, но подтекст сказки несколько упростился.
Прочтений: 1 587
«Кувшин-теремок». Русская народная сказка
Кому для чего кувшин нужен! Персонажам русской народной сказки «Кувшин-теремок» кувшин в качестве гостеприимного дома понадобился.
Первым жителем необычного дома стала муха. Потом она уже на правах хозяйки и комара впустила. Следующие персонажи сказки выстроены по росту. Обратим внимание на следующее. В кувшин просится волк — в обычной жизни он явно в такую небольшую емкость не поместится. Но сказка как будто бы не обращает на это внимание. В сказках свои понятия о размерах, свои законы.
«Кувшин-теремок»
Русская народная сказка
Ехал мужик, вёз посуду в город на ярмарку, уронил большой кувшин, да и не заметил. Лежит кувшин у дороги; летит мимо муха, видит — теремок хоть куда; заползла в него и стала жить.
Прилетел комар.
— Терем-теремок, кто в тереме живёт?
— Я, муха-горюха, а ты кто?
— А я — комар-пискун.
— Иди ко мне жить.
Живут они день и два; бежит мышка. Стук, стук хвостиком:
— Терем-теремок, кто в тереме живёт?
— Я, муха-горюха, да я, комар-пискун; а ты кто?
— А я — мышка-норушка.
— Живи с нами. — Стало их жить трое, а всё не тесно.
Прискакала лягушка.
— Терем-теремок, кто тут живёт?
— Муха-горюха, да комар-пискун, да мышка-норушка; а ты кто?
— А я лягушка-квакушка.
— Полезай к нам, места хватит.
Бежит зайка косоглазый.
— Терем-теремок, кто в тереме живёт?
— Муха-горюха, комар-пискун, мышка-норушка, лягушка-квакушка; а ты кто?
— А я на-горе-увёртыш.
— Живи с нами.
Стали они жить да поживать; прибежала к ним лиса.
— Кто, кто в тереме, отзовись.
— Муха-горюха, комар-пискун, мышка-норушка, лягушка-квакушка, на-горе-увёртыш; а ты кто?
— А я — везде-поскокиш.
Залезла и лиса в теремок.
Бредёт волк, озирается, хвост поджимает.
— Кто, кто в тереме, кто, кто в высоком?
— Муха-горюха, комар-пискун, мышка-норушка, лягушка-квакушка, на-горе-увёртыш, везде-поскокиш; а ты кто?
— Я — из-за-кустов-хватыш.
Забрался и волк в терем.
Бредёт Мишка Топтыгин; по лесу валежник трещит, сосны да осины скрипят.
— Терем-теремок, кто в тереме живёт ?
— Муха-горюха, комар-пискун, мышка-норушка, лягушка-квакушка, на-горе-увёртыш, везде-поскокиш, из-за-кустов-хватыш ; а ты кто?»
— Я — всех-вас-давиш!
Сел Мишка на кувшин, затрещал терем, и разбежались все его жильцы.
***
Все персонажи русской народной сказки «Кувшин-теремок» имеют необычные прозвища: увёртыш, везде-поскокиш… Для чего это сделано? Чтобы исключить безликость сказки. Герои с такими необычными прозвищами надолго запомнятся.
Подборка игр на тему сказки «Теремок»
Тематическая подборка игрового материала по теме народной сказки «Теремок»
Автор: Давыдова Светлана Алексеевна.
Цели:
Продолжать учить детей внимательно слушать и смотреть сказку, эмоционально воспринимая ее содержание.
Формировать устойчивые представления о цвете, форме, количестве и величине предметов.
Продолжать учить детей ориентироваться в пространстве, понимать значение понятий «вверх», «внизу», «рядом», «па», «под», «над».
Совершенствовать умение рисовать пальчиками, наклеивать, лепить.
Развивать слуховое и зрительное восприятие, мышление, чувство ритма, мелкую и общую моторику.
Оборудование:
Фигурки для настольного театра к сказке «Теремок».
Цветные картинки зверей, изображенные на полоске бумаги, разделенной вертикальными линиями, ножницы.
Объемные детали строительного материала.
Картинка-фон с изображением теремка, две полоски-дорожки разной длины, цветные силуэтные картинки мышек.
Коробки с круглыми и квадратными отверстиями, кубики и шары соответствующего размера.
Вырезанные из клеенки зеленого цвета листья кувшинки, скамейка, тоннель.
Детали аппликации «лягушка», пластилин желтого цвета, семена тыквы, клей.
Лист с наклеенными большими и маленькими кругами, большие и маленькие цветные силуэтные картинки капусты.
Оранжевые пальчиковые краски, раскраска «лиса».
Вырезанные из белой бумаги круги-тарелки, разноцветные карандаши.
Пуговицы разных цветов двух размеров, картинка с изображением бус (круги-бусины соответствуют цвету и размеру пуговиц).
Металлофоны.
Картинка-фон с изображением ёлки и берлоги. Силуэтные цветные картинки: солнышко, тучка, грибы, медведь.
Круги из белой бумаги, коричневые и желтые карандаши.
Лист-схема, разноцветные квадраты из плотного картона.
Аудиозаписи: «Пляска» из мультфильма «Теремок», «Песенка лягушки».
Ход занятия:
Показ настольного театра «Теремок»
Стоит в поле теремок, не низок, не высок.
Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:
– Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?
Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала там жить.
Прискакала к теремку лягушка-квакушка и спрашивает:
– Кто в теремочке живет?
– Я, мышка-норушка! А ты кто?
– А я лягушка-квакушка.
– Иди ко мне жить!
Лягушка прыгнула в теремок и стали они вдвоем жить.
Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился и спрашивает:
– Кто в теремочке живёт?
– Я, мышка-норушка!
– Я, лягушка-квакушка!
– А ты кто?
– А я зайчик-побегайчик.
– Иди к нам жить!
Заяц скок в теремок! Стали они втроем жить.
Идет мимо лисичка-сестричка. Постучала в окошко и спрашивает:
– А кто в теремочке живёт?
– Я, мышка-норушка.
– Я, лягушка-квакушка.
– Я, зайчик-побегайчик.
– А ты кто?
– А я лисичка-сестричка.
– Иди к нам жить!
Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить.
Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спрашивает:
– Кто в теремочке живёт?
– Я, мышка-норушка.
– Я, зайчик-побегайчик.
– Я, лисичка-сестричка.
– А ты кто?
– А я волчок-серый бочок.
– Иди к нам жить!
Волк влез в теремок. Стали они впятером жить. Вот они в теремке живут, песни поют. Вдруг идет мимо медведь косолапый. Увидел медведь теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь:
– Кто в теремочке живёт?
– Я, мышка-норушка.
– Я, лягушка-квакушка.
– Я, зайчик-побегайчик.
– Я, лисичка-сестричка.
– Я, волчок-серый бочок.
– А ты кто?
– А я медведь косолапый.
– Иди к нам жить!
Медведь и полез в теремок. Лез-лез, лез-лез – никак не может влезть и говорит:
– А я лучше у вас на крыше жить буду.
– Да ты нас раздавишь!
– Не-е, не раздавлю.
– Ну, тогда полезай!
Полез медведь на крышу и только уселся – трах-тарарах! – затрещал теремок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок – все целы и невредимы.
Принялись они бревна носить, доски пилить – новый теремок строить.
Лучше прежнего построили!
Резание ножницами «Жители теремка»
Дети разрезают ножницами полоску бумаги с изображениями героев сказки по вертикальным линиям.
Дидактическая игра «Кто в теремочке живет?»
Дети показывают картинку того зверя, которого называет воспитатель.
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
– Я, мышка-норушка.
– Я, лягушка-квакушка.
– Я, зайчик-побегайчик.
– Я, лисичка-сестричка.
– Я, волчок-серый бочок.
– Я медведь косолапый.
Как говорит лягушка? Ква-ква.
Как воет волк? У-у-у.
Как пищит мышка? Пи-пи-пи.
Как медведь ревет? Ы-ы-ы.
Конструирование «Строим теремок»
Дети строят теремок из строительного материала по образцу воспитателя.
— А теперь жители теремка хотят с вами поиграть.
Мышка-норушка
Дидактическая игра «Дорожки к теремку»
— А к теремку разные дорожки ведут. Сколько дорожек? Две. Одинаковые дорожки? Разные дорожки — одна длинная, а другая короткая. Мышка запуталась, по какой дорожке ей быстрей добраться до теремка по длинной дорожке или по короткой? Ребята как вы думаете? Да, ребята правильно, по короткой дорожке быстрей мышке добежать до домика, а теперь нам нужно правильно указать ей, где тут короткая дорожка.
Проведите мышку по короткой дорожке.
Дидактическое упражнение «Спрячь в коробочку»
Детям предлагается спрятать в коробку кубики и шарики, вставляя их в отверстия, подходящей формы.
Лягушка-квакушка
Динамическая пауза «Лягушки на болоте»
Дети под музыку ходят по листьям кувшинок, проползают по скамейке, пролезают в тоннель.
Изобразительная деятельность «Лягушка»
Дети наклеивают лягушку, из пластилина делают шар-сердцевину лилии, придавливают его к фону и втыкают в нее лепестки-семена тыквы.
Зайчик-побегайчик
Дидактическое упражнение «Зайка сажает капусту»
— Зайка на своем огороде выращивает капусту. Расставьте капусту правильно: на маленькие круги — поставьте маленькую капусту. А на большое круги — большую капусту. Какой капусты больше, маленькой или большой?
Лисичка-сестричка
Игра с пуговицами «Бусы»
— Пока лиса бежала, бусы потеряла. Плачет бедная: «Беда! Помогите, детвора!».
Ну что, ребята, поможем лисе?
Рисование пальчиками «Лиса»
Дети закрашивают контурное изображение лисы.
Волчок-серый бочок
Рисование карандашами «Обед для волка»
— Ребята, наш волк страшно проголодался. И чтобы он никого из зверей не съел, давайте его побыстрее накормим сами. (Дети рисуют на бумажной тарелке-круге «котлету» и «вермишель»).
Музыкально-ритмическое упражнение «Оркестр»
Дети отбивают ритм под музыку с помощью детских шумовых инструментов.
Мишка косолапый
Дидактическая игра «Медведь в берлоге»
— Вот перед вами картинка. Что на ней нарисовано? Ёлка, а под ней медвежья берлога.
— Вышло солнышко. Возьмите в руки солнышко и приложите его к верхней части листа. Мишка вышел погулять. (Дети манипулируют соответствующими силуэтными картинками по тексту).
— Полез мишка вверх на елку. Залез на самую вершину, не удержался и упал вниз. Заплакал Мишка: «ы-ы-ы». На небе появилась тучка.
Она закрыла солнце. Погода испортилась и мишка лег на бочок в своей берлоге.
— В это время из тучки полился дождик: «кап-кап-кап». Постучите пальчиками по столу, вот как капли дождя стучат.
— После дождика выросли грибы. Два грибочка. Рядом с елкой. Выходи, Мишка, из берлоги, собирай грибочки. Сколько грибочков выросло под елкой после дождя? Два грибочка. Кушай, медведь, два грибочка.
Рисование карандашами «Обед для медведя»
На круге-тарелке дети рисуют круги-котлетки коричневым карандашом и закрашивают. Затем желтым карандашом рисуют короткие штрихи-макароны.
Дидактическая игра «Строим-строим теремок»
На лист-схему дети выкладывают разноцветные квадраты.
Скачать тематическую подборку игрового материала по теме народной сказки «Теремок»
Есть старинная русская сказка о животных, которые поодиночке селятся в домике «Теремок».
Есть старинная русская сказка о животных, которые поодиночке селятся в домике «Теремок».
Рассказ также называется Теремок. Все русские хорошо знают эту историю. Скажу наизусть. Я имею в виду то, что каждый россиянин, проснувшийся посреди ночи после большого пятничного шума, легко мог бы рассказать эту сказку от первого письма до последнего.
Итак, вчера моей дочери, которая только в этом году начала изучать английский язык, было дано задание выучить ключевую фразу из этой сказки.Каждое животное, попадающееся в домик, сначала произносит эти священные слова — Кто живет в домике?
Должен заметить, что она даже не знала всю английскую азбуку и пока выучила только пять английских слов. Так что она даже не может понять, как должна звучать эта фраза, кроме того, не сказал ли ей учитель эти слова или она уже забыла то, что ей говорили в школе. Таким образом, я был вынужден найти и сказать ей их.
К моему стыду, я тоже не смог собрать такую фразу, потому что подумал, что это вопрос, и мне показалось, что у вопроса есть вспомогательный, но я не смог вставить вспомогательное слово в такую фразу, потому что все приведенные конструкции казались мне слишком неестественными.
Тогда я решил, что у такой известной истории должен быть английский перевод, и пошел в Интернет. Наконец-то я нашел подходящий перевод. Это была книга Артура Рэнсома «Русские сказки Старого Петра». Эта книга была выпущена в 1916 году.
За исключением того, что я нашел ответ, я также знал, что сначала этот домик был вовсе не домом, а черепом лошади, что сделало эту историю гораздо более интересной для меня, чем это было раньше, и даже больше. понятно, конечно, потому что я никогда не мог понять мысли, почему этот маленький дом, даже маленький большой дом, был построен в поле.Ведь терем — это часть (и атрибут) домов богатых и значимых людей.
Также я узнал, как можно разыграть эту историю, пока она рассказывается, что заставило меня пожалеть, что я не знал об этом раньше.
Так английская книга (и занятия моей дочери) научили меня новым фактам о знакомой русской сказке!
Теремок Открытая книжная иллюстрация русской сказки. Медведь и домик. Клипарты, векторы, и Набор Иллюстраций Без Оплаты Отчислений.
Изображение 153694428. Открытая книжная иллюстрация русской сказки «Теремок». Медведь и домик. Клипарты, векторы, и Набор Иллюстраций Без Оплаты Отчислений. Изображение 153694428.Открытая книга русской сказки Теремок. Медведь и дом с животными. Изолированные на белом векторный мультфильм
S M L XL EPS РедактироватьТаблица размеров
| Размер изображения | Идеально подходит для |
| S | Интернет и блоги, социальные сети и мобильные приложения. |
| м | Брошюры и каталоги, журналы и открытки. |
| л | Плакаты и баннеры для дома и улицы. |
| XL | Фоны, рекламные щиты и цифровые экраны. |
Используете это изображение на предмете перепродажи или шаблоне?
Распечатать Электронный Всесторонний
5102 x 3294 пикселей
|
43.
2 см x
27,9 см |
300 точек на дюйм
|
JPG
Масштабирование до любого размера • EPS
5102 x 3294 пикселей | 43,2 см x 27,9 см | 300 точек на дюйм | JPG
Загрузить
Купить одиночное изображение
6 кредитов
Самая низкая цена
с планом подписки
- Попробуйте 1 месяц на 2209 pyб
- Загрузите 10 фотографий или векторов.
- Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц
221 pyб
за изображение любой размер
Цена денег
Ключевые слова
Похожие векторы
Нужна помощь? Свяжитесь с вашим персональным менеджером по работе с клиентами
@ +7 499 938-68-54
Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее работать.
Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie
Сказка для детей про мышку. Сказка теремок Русский народный текст с картинками
Жила-была МЫШЬ. Она жила в яме, которую сама вырыла под корнями раскидистого ДУБА. И у нее было все в своей норе: хранились и вкусные крупы, и сырные крошки, и даже кусочки колбасы. И дверь в нору была прочной, чтобы спрятаться от кота.
Но однажды Мышь проснулась, посмотрела на свою нору и решила: — Надо искать новую нору. Быть лучше, чем раньше! Причем просторнее и легче, и припасов в него помещалось больше.
Мышь вылезла из норки и пошла искать новое жилье.
Она шла, шла и подошла к дереву под названием FIR. Смотрит, и под корнями ели выкапывается ямка — как по приказу Мыши. Мышонок обрадовался, что так быстро нашли новый дом, заглянул в нору, а оттуда вылез УЖ.
— Шшш, — прошипел Уже. — Иди, Мышь, отсюда.
Не нужно заглядывать в чужие дыры.
Мышь побежала дальше. Он бегает по лесу, оглядывается, высматривает новую нору. Видит — растущий на пригорке КЛЕН. Мышь есть. Под кленом норка, светлая, чистая, просторная. Только Мышонок хотел залезть в эту яму, как казалось из-за пригорка.
— Чего ты хочешь? — кричит Хомяк издалека. — Это моя дыра!
— Именно твое? А может, это была ничья, но я ее первым нашел? — спрашивает Мышь.
— Нет, это мое. Я выкопал его сам, засыпал травой и тащил припасы. И свою нору я тебе не отдам, — угрожающе отвечает Хомяк. И даже надул щеки, чтобы показать, какой он ужасный.
Делать нечего, Мышь продолжала. Ушла не далеко — вскоре опять попалась яма, ее кто-то выкопал возле Ивы и выбросил. Мышь забралась туда и огляделась. Немного тесновато, конечно, но ничего. Но как только Мышка огляделась, она стала думать, как бы ей тут жить, как только КРОТ появился из ниоткуда.Да как он на Мышку орать:
— Зачем ты полез в мой дом ?! Кто вас пригласил и пригласил? Ни минуты покоя! Как только пробьешься новый ход, как зверёк тут же! Сразу стремлюсь залезть в мою очередь! Убирайся отсюда! — и даже машет лапками мышке.
Уезжает. Он не дал Мышу сказать ни слова, вытолкнул его из дома и тут же закрыл дверь.
Мышь стало грустно. Она пошла дальше. Уже темнеет, солнышко зацепились за верхушки деревьев, теперь заснет.А Мышка все еще бродит по лесу. А потом возле ELM Маус увидел дыру. Да как красиво! Подъезд светлый, просторный, отделан веткой. Когда Мышка собралась заглянуть в нору, ЗЯАЦ выскочили из кустов и закричали:
— Беги, глупый! Сохранить себя! Это нора ЛИСЫ!
И тут Лиса высунулась из норы, смеясь: — Вот тупые звери! Сами норовят попасть в рот!
Лисица протянула лапу, собиралась схватить Мышь, но потом Мышь пришла в себя и убежала.Она бежала, бежала, пока полностью не запыхалась. А Лисица сытая, Мышь не догнала, только смех лисиц над лесом раздавался. Мышь пошла дальше, грустно волоча хвост и опустив уши.
Идет, идет, смотрит — опять возле ЛИНДЕНа дыра. Мышь подошла и внимательно всмотрелась в нее. А из норки — фыр-фыр. Это Ёжик.
— Ты что, Мышь, гуляешь? Что ищешь? — спрашивает Ежик.
Мышка рассказала ему, как решила найти себе новый дом, но беда в том, что все хорошие норы уже заняты.
— Эх, Мышь, пока ты здесь гуляешь, тебе норку кто-то возьмет, — говорит Ежик.
Мышь испугалась и убежала домой. Я бежал быстро и быстро. Она побежала к Дубу, прилетела к себе в дом, огляделась. И ей все внутри так понравилось, что Мышь удивилась:
— А почему я целый день ходила по лесу в поисках нового дома, когда моя норка в лесу самая лучшая ?!
Мышь съела сохраненные зерна и легла спать.А ей снились только хорошие сны.
Жил-был мышонок. Она была такой крошечной, что ее никто не заметил.
— Я буду есть много круп, стану толстым и важным, и все будут меня уважать, — сказала мышка и сделала это.
Она ела, ела, а теперь стала такой толстой, что еле вылезла из норки. А тут кот из ниоткуда, кот, поцарапанный когтем, и мышь за хвост поймал.
— Ну все, пропало, — подумала мышка, — нет, кота возьму.
И она сделала вид, что немного пошевелилась.
— Какая жирная мышка, она никуда от меня не уйдет, — сказал кот, — я пока сметану съеду, а потом и мышь съеду.
Мышь одной лапой держит за хвост, а другую лакомится сметаной. А как может мышь визжать, пищать, визжать. Хозяйка прошла мимо подвала, услышала шум, зашла и увидела, что кошка ест сметану, но мышей не ловит.
— Ой, проказник, вместо мышей ты ешь сметану, вот я тебе.А давайте погонимся за кошкой метлой. И мышка вырвалась и бросилась в нору. С тех пор она больше никогда не ела, стала стройной, красивой и очень подвижной.
Когда-то в маленькой деревне была мельница. Ее владельцем был старый мельник. Он жил неподалеку в небольшом домике, а днем приходил на мельницу и перемалывал зерно.
В мельнице жили две мыши — обыкновенная серая и летающая. Днем они спали, а когда мельник ушел, проснулись и начали веселиться.
Мышиные друзья были очень забавными. По вечерам пили чай, пели песни или танцевали. Жили они на мельнице очень хорошо, им никто не мешал, и они никому не мешали.
Серая мышь съела зерно, хранившееся в мельнице. Она взяла совсем немного и подумала, что мельник потери не заметит. А летучая мышь, когда была голодна, вылетала на улицу и ловила там насекомых.
Значит, их спокойная жизнь продолжалась бы, если бы не один случай.
Однажды днем мельник принес на мельницу мешок с зерном.Он хотел перемолоть его, а затем продать муку. Старик подошел к чулану, где хранился старый мешок. Зерна осталось, и его тоже нужно было перемолоть.
Мельник взял мешок, а потом из него выпало зерно. Этого он совсем не ожидал. Осмотрев сумку, он увидел в ней дырку и понял, что на мельницу пустила мышь.
Серая мышка в этот момент выглянула из норки и поняла, что спокойная жизнь закончилась.
Но мельник перемолол муку и ушел, и в тот день он больше не вернулся.
Мыши решили, что все будет хорошо. Но на следующий день вернулся мельник, принес кота, запер его на мельнице и ушел.
Кот был серый, толстый и совсем не глупый. Почувствовав мышей, он бросился по их следам.
Бедные мыши на огромной скорости убежали от кота. Выхода из мельницы не было, поэтому решили забежать по лестнице к маленькому окошку почти под самой крышей.
Напуганные мыши так спешили, что почти оглохли от страха, но они опередили кошку.
Когда они уже были возле окна, серая мышь внезапно остановилась, потому что не знала, куда бежать дальше.
— Садись мне на спину, мы полетим в лес и спасемся! Кричала летучая мышь.
— Нет, я не могу, я очень боюсь высоты! — ответил серый, — Лети без меня!
И как бы летучая мышь ни пыталась уговорить своего друга, она так и не согласилась улететь с ней.
Кот почти добрался до них. Летучая мышь вылетела в окно, а серый увидел дыру в стене и спрятался там.Кот не смог его достать и остался ни с чем.
Итак, мыши были спасены от ужасного зверя. Но с тех пор серая мышь боится кота и прячется от него, а летучая мышь очень высоко летает и знает, что кошка до нее не доберется.
Однажды дедушка посадил репу и сказал: «Расти, расти, сладкая репа! Расти, расти, крепкая репа! Расти, расти, репа большая! «
А репа стала сладкой, крепкой и БОЛЬШОЙ!
Пора репу тянуть.
Дед подошел к репе, стал ее тянуть.Тянет — тянет, но тянуть не может. Дед позвал бабушку: «Бабушка, помоги репу натянуть!»
Бабушка за дедушку, дедушка за репу, тяни-тяни, но они не могут тянуть.
Бабушка позвала внучку: «Внучка, помоги нам репу натянуть!» Внучка взяла на себя бабушку, бабушка за дедушку, дедушка за репу, они тянут и тянут, но не могут тянуть.
Внучка Жука крикнула: «Жук, помоги нам репу натянуть!» Прибежала Жучка, взяла внучку, внучку за бабушку, бабушку за дедушку, дедушку за репу, тяни-тяни, но тянуть не может.
Жук позвал кота: «Кот, помоги нам репу тянуть!» Прибежал кот, взял жук за внучку, внучку за бабушку, бабушка за дедушку, дед за репу, они тянут и тянут, но не могут тянуть. Потом кот говорит: «Ну, осталось только одно: вызвать мышку».
«МЫШЬ? — кричали все, — но чем она нам поможет? Она такая маленькая!» И все же кошка крикнула мышке: «Мышь, помоги нам репу дернуть!»
Мышь прибежала, взялась за кота, кот за жучок, жучок за внучку, внучка за бабушку, бабушка за дедушку, дедушка за репу, тянула-тянула-тянула репу!
«ОП!» — из земли выскочила репа.
Потом бабушка сварила вкусную, вкусную кашу и всех накормила, а мышка села на самое почетное место.
Сказки на ночь рождаются, когда сгущаются вечерние тени, воздух наполняется особыми ароматами, а желтый диск луны закрепляется в небе. Волшебное время — вечер! Завтра утренний рассвет зайдет за горизонт, и начнется новый день.
Слушайте сказку (5мин19сек)
Сказка на ночь «Удивительное приключение серой мышки»
Жила-была серая мышка.Мышь не считала себя красавицей. Глазки маленькие, опушка домик, шубка не богатая. Лисица, например, была просто красивой по сравнению с ней. Озорные глазки, пушистый рыжий хвост, модная шуба, такая фантазия!
— Я тоже хочу стать красавицей, — подумала серая мышка.
Первым делом будущая красавица решила поискать волшебницу, которая поможет ей достичь цели. Однажды мышь услышала о разноцветном насекомом, способном творить чудеса.Серая мышь нашла разноцветное насекомое и сказала ей следующее:
— хочу стать красавицей! Имеют пушистый хвост и кисточки на ушах, как у белки, белую пушистую шерсть, как у зайца, большие красивые глаза, как у совы, чудесные полоски, как у бурундука.
И если ты не исполнишь мое желание, то я тебя съем.
Разноцветное насекомое совсем не испугалось угроз какой-то серой мышки, но решило помочь ей стать лучше. Дело в том, что само насекомое гадало, чем это закончится.Насекомое дало мышке волшебный витамин, и она его проглотила. Минуту спустя перед насекомым стоял человек, на которого нельзя было смотреть без смеха.
— Красота! — весело произнесло насекомое.
Серая мышка возгордилась и пошла гулять в лес. Пусть жители леса взглянут на неземную красоту. Никто не поздоровался с незнакомцем. Она подбежала то к одному, то к другому и всем сказала, что она такая же серая мышка. Жители леса кивали головами, но никто не верил, что это она.И между собой разговаривали, удивлялись, что какое-то забавное незнакомое животное показалось мышкой.
Наконец, серая мышка поняла, что ее никто не узнает, и вступила в разговор с зайцем. Мышь спросила, как дела у его детей, назвал их по именам, только тогда заяц поверил ей, что она мышка.
— Почему ты не похож на себя? Откуда этот хвостик, кисточки, глазки?
Когда мышка объяснила ему, что хочет стать красавицей, заяц засмеялся и сказал, что она ему больше нравится в прежнем виде.И у нее сейчас слишком много ярких деталей.
— Что вы понимаете? Сказал мышь. — Красоты никогда не бывает!
Она сказала что-то сказать, но в глубине души поняла, что никого не впечатлила ее красота, и она должна вернуться к своему прежнему облику. Она нехотя подбежала к разноцветному насекомому и вежливо попросила вернуть ему первоначальный вид.
Баг выполнил ее просьбу и спокойно ушел.
Серая мышь бродила по тропинке.И это должно произойти! Встречавшие ее лесные жители хвалили ее внешность, говорили, что она милая, хозяйственная, особенная. Никогда в жизни серая мышка не слышала столько комплиментов. Она решила, что лучше всего оставаться тем, кто ты есть!
Серая мышка весело побежала домой, голова у нее кружилась от красивых слов, и так как было уже довольно поздно, она легла спать.
Ночью ей снились прекрасные радужные сны.
Тебе пора спать, друг мой. Золотые звезды уже задремали.Сонные березки пожелали друг другу спокойной ночи. Птицы наблюдали за последними лучами заката. Они тоже скоро заснут.
В этом разделе нашего сайта сказок про мышонков. Читайте онлайн с красочными иллюстрациями.
читать сказки про мышку
Искусство навигации
Искусство навигации
В сладком морковном лесу
Козлов С.Г.
Сказка о том, что лесные звери любят больше всего.И однажды все случилось так, как они мечтали. В сладком морковном лесу Заяц больше всего любил читать морковь. Он сказал: — Я бы хотел, чтобы в лесу …
Волшебная трава зверобоя
Козлов С.Г.
Сказка о том, как Ежик и Медвежонок смотрели на цветы на лугу. Затем они увидели цветок, которого не знали, и встретились. Это был зверобой. На волшебной траве зверобоя прочитала Стоял солнечный летний день.
— Вы хотите, чтобы я вам что-то дал?..
Зеленая птица
Козлов С.Г.
Сказка о Крокодиле, который очень хотел летать. И вот однажды ему приснилось, что он превратился в большую зеленую птицу с широкими крыльями. Он летал над сушей и над морем и разговаривал с разными животными. Зеленый …
Как поймать тучку
Козлов С.Г.
Сказка о том, как Ёжик и Медвежонок осенью ходили на рыбалку, но вместо рыб их клюнула луна, потом звезды.А утром вытащили солнышко из реки. Как поймать облако, чтобы читать Когда пора …
Кавказский пленник
Толстой Л.Н.
Рассказ о двух офицерах, служивших на Кавказе и попавших в плен к татарам. Татар заставили писать письма родственникам с требованием выкупа. Жилин был из бедной семьи, выкуп за него платить было некому. Но он был силен …
Сколько земли нужно человеку
Толстой Л.N.
Рассказ о крестьянине Пахоме, который мечтал, что у него будет много земли, то сам черт его не боится.
У него была возможность недорого купить столько земли, сколько он мог обойти до заката. Желая получить больше …
Собака Иакова
Толстой Л.Н.
Рассказ о брате и сестре, которые жили недалеко от леса. У них была лохматая собака. Однажды они без разрешения вошли в лес, и на них напал волк.Но собака схватилась с волком и спасла детей. Собака …
Толстой Л.Н.
Рассказ о слоне, который наступил на своего хозяина за плохое обращение с ним. Жена была в горе. Слон положил старшего сына на спину и стал много работать для него. Слон читать …
Какой праздник у всех самый любимый? Конечно, Новый год! В эту волшебную ночь на землю спускается чудо, все сверкает огнями, слышен смех, а Дед Мороз приносит долгожданные подарки.Новому году посвящено огромное количество стихов. IN…
В этом разделе сайта вы найдете подборку стихов о главном волшебнике и друге всех детей — Деде Морозе. О добром дедушке написано много стихотворений, но мы выбрали наиболее подходящие для детей 5,6,7 лет.
Стихи про …
Пришла зима, а с ней пушистый снег, метели, узоры на окнах, морозный воздух. Ребята радуются белоснежным хлопьям снега, достают коньки и санки из дальних углов.Во дворе кипят работы: строят снежную крепость, ледяную горку, лепят …
Подборка коротких и запоминающихся стихотворений про зиму и Новый год, Деда Мороза, снежинок, елку для младшей группы детского сада … Читайте и разучивайте короткие стихи с детьми 3-4 лет на утренники и новогодние праздники. Здесь…
1 — О детском автобусе, который боялся темноты
Дональд Биссет
Сказка о том, как мама-автобус научила свой детский автобус не бояться темноты… О детском автобусе, который боялся темноты читать. Жил-был детский автобус. Он был ярко-красным и жил с папой и мамой в гараже. Каждое утро…
2 — Три котенка
В.Г. Сутеев
Маленькая сказка для самых маленьких про трех непоседливых котят и их забавные приключения. Маленькие дети любят рассказы с картинками, поэтому сказки Сутеева так популярны и любимы! Три котенка читают Три котенка — черный, серый и .
..
Особенности сказки
Сказка Теремок не имеет яркой образовательной или познавательной направленности. Но открывает широчайшие перспективы для развития детского творчества. Рассказ можно использовать как сценарий для постановок домашнего кинотеатра. Волшебный сюжет может стать основой для уроков рисования. Нарисуйте для ребенка хижину с множеством окон — и пусть по мере развития событий ребенок будет изображать персонажей, выглядывающих из окон. Вы можете предложить юному слушателю воспроизвести реплики персонажей, имитируя их голоса или поведение.Надавив, как муха, прыгнув, как заяц, и топнув, как медвежонок — малыш будет бесконечно счастлив и попросит вас прочитать ему про Теремок не раз.- Русские народные сказки Русские народные сказки Мир сказок удивителен. Можно ли представить нашу жизнь без сказки? Сказка — это не просто развлечение. Она рассказывает нам о чрезвычайно важных вещах в жизни, учит быть добрыми и справедливыми, защищать слабых, противостоять злу, презирать хитрых и льстецов.Сказка учит нас быть верными, честными, высмеивает наши пороки: хвастовство, жадность, лицемерие, лень. На протяжении веков сказки передавались устно. Один человек придумал сказку, рассказал другому, тот добавил что-то от себя, рассказал третьему и так далее. Сказка с каждым разом становилась все лучше и интереснее. Оказывается, сказку придумал не один человек, а много разных людей, людей, поэтому и стали называть ее — народной. Сказки появились еще в древности. Это были истории об охотниках, звероловах и рыбаках. В сказках животные, деревья и травы разговаривают как люди. А в сказке возможно все. Если хотите стать молодым, ешьте омолаживающие яблоки. Надо принцессу оживить — окропить ее сначала мертвой, а потом живой водой … Сказка учит отличать добро от зла, добро от зла, смекалку от глупости. Сказка учит не отчаиваться в трудную минуту и всегда преодолевать трудности. Сказка учит, как важно для всех иметь друзей.А то, что если вы не оставите друга в беде, то он вам поможет …
- Сказки Сергея Тимофеевича Аксакова Сказки С.Т. Аксаков Сергей Аксаков написал очень мало сказок, но именно он написал чудесную сказку «Аленький цветочек», и мы сразу понимаем, каким талантом был этот человек. Сам Аксаков рассказывал, как заболел в детстве и был приглашен домработницей Пелагеей, которая сочиняла разные сказки и сказки. Мальчику настолько понравился рассказ про Аленький цветочек, что, когда он вырос, он записал по памяти историю домработницы, и как только она была опубликована, сказка стала любимой многих мальчиков и девочек. Эта сказка впервые была опубликована в 1858 году, а затем по ней было снято множество мультфильмов.
- Сказки братьев Гримм Сказки братьев Гримм Якоб и Вильгельм Гримм — величайшие немецкие сказочники. Первый сборник сказок братья выпустили в 1812 году на немецком … В этот сборник вошли 49 сказок. Братья Гримм начали регулярно записывать сказки в 1807 году. Сказки сразу же приобрели огромную популярность среди населения. Очевидно, каждый из нас читал замечательные сказки братьев Гримм.Их интересные и познавательные рассказы будят воображение, а простой язык повествования понятен даже детям. Сказки предназначены для читателей любого возраста. В сборнике братьев Гримм есть рассказы, понятные детям, есть и рассказы для пожилых людей. Братья Гримм любили собирать и изучать народные сказки еще в студенческие годы. Славу великих сказочников им принесли три сборника «Детские и семейные сказки» (1812, 1815, 1822).Среди них «Бременские музыканты», «Горшок с кашей», «Белоснежка и семь гномов», «Гензель и Гретель», «Боб, Соломинка и Эмбер», «Мадам Вьюга» — около 200 сказок в общий.
- Сказки Валентина Катаева Сказки Валентина Катаева Писатель Валентин Катаев прожил большую и красивую жизнь … Он оставил книги, читая которые можно научиться жить со вкусом, не упуская того интересного, что нас окружает каждый день и каждый час. В жизни Катаева был период, около 10 лет, когда он писал красивые сказки для детей.Главные герои сказок — семья. Они показывают любовь, дружбу, веру в волшебство, чудеса, отношения между родителями и детьми, отношения между детьми и людьми, которые встречаются на их пути, что помогает им расти и узнавать что-то новое. Ведь сам Валентин Петрович очень рано остался без матери. Валентин Катаев — автор сказок: «Трубка и кувшин» (1940), «Цветок — семицвет» (1940), «Жемчуг» (1945), «Пень» (1945), «Голубь» (1949). ).
- Сказки Вильгельма Гауфа Сказки Вильгельма Гауфа Хауф Вильгельм (29.11.182 — 18.11.1827) — немецкий писатель, наиболее известный как автор сказок для детей.Считается представителем художественного литературного стиля бидермейер. Вильгельм Хауф не такой известный и популярный в мире сказочник, но сказки Хауфа нужно читать детям. В своих произведениях автор с тонкостью и ненавязчивостью настоящего психолога вкладывает глубокий смысл, побуждающий к размышлениям. Хауф написал свою Märchen для детей барона Гегеля — сказки, впервые они были опубликованы в «Альманахе сказок за январь 1826 года для сыновей и дочерей знатных сословий».«Были такие произведения Хауфа, как« Калиф-аист »,« Маленький Мук »и некоторые другие, которые сразу же завоевали популярность в немецкоязычных странах. Ориентируясь сначала на восточный фольклор, позже он начинает использовать европейские легенды в сказках.
- Сказки Владимира Одоевского Сказки Владимира Одоевского Владимир Одоевский вошел в историю русской культуры как литературный и музыкальный критик, прозаик, музейный и библиотечный работник. Он много сделал для русской детской литературы. За свою жизнь он издал несколько детских книг: «Город в табакерке» (1834-1847), «Сказки и рассказы для детей дедушки Иринея» (1838-1840), «Сборник детских песен дедушки». Ириней »(1847),« Детская книга по воскресеньям »(1849).Создавая сказки для детей, В. Ф. Одоевский часто обращался к фольклорным сюжетам. И не только россиянам. Наиболее популярны две сказки В. Ф. Одоевского — «Мороз Иванович» и «Городок в табакерке».
- Сказки Всеволода Гаршина Сказки Всеволода Гаршина Гаршин В.М. — русский писатель, поэт, критик. Он получил известность после публикации своей первой работы «4 дня». Количество сказок, написанных Гаршиным, совсем невелико — всего пять. И почти все они включены в школьную программу… Сказки «Лягушка-путешественница», «Сказка о жабе и розе», «Чего не было» известны каждому ребенку. Все сказки Гаршина пронизаны глубоким смыслом, обозначением фактов без лишних метафор и всепоглощающей грустью, пронизывающей каждую его сказку, каждый рассказ.
- Сказки Ганса Христиана Андерсена Сказки Ганса Христиана Андерсена Ганс Христиан Андерсен (1805-1875) — датский писатель, рассказчик, поэт, драматург, публицист, автор всемирно известных сказок для детей и взрослых. Читать сказки Андерсена увлекательно в любом возрасте, они дают детям и взрослым свободу летать в мечтах и фантазиях. В каждой сказке Ганса Христиана есть глубокие размышления о смысле жизни, человеческой морали, грехе и добродетелях, которые зачастую не заметны с первого взгляда. Самые популярные сказки Андерсена: Русалочка, Дюймовочка, Соловей, Свинопас, Ромашка, Пламя, Дикие лебеди, Оловянный солдатик, Царевна на горошине, Гадкий утенок.
- Сказки Михаила Пляцковского Сказки Михаила Пляцковского Михаил Спартакович Пляцковский — советский автор песен и драматург.Еще в студенческие годы он начал сочинять песни — как стихи, так и мелодии. Первая профессиональная песня «Марш космонавтов» была написана в 1961 году совместно с С. Заславским. Вряд ли найдется человек, который никогда не слышал таких строк: «лучше хором напевать», «дружба начинается с улыбки». Енот из советского мультфильма и кот Леопольд поют песни на стихи популярного автора песен Михаила Спартаковича Пляцковского. Сказки Пляцковского учат детей правилам и нормам поведения, моделируют знакомые ситуации и знакомят с миром.Некоторые истории не только учат доброте, но и высмеивают плохие черты характера у детей.
- Сказки Самуила Маршака Сказки Самуила Маршака Самуил Яковлевич Маршак (1887-1964) — русский советский поэт, переводчик, драматург, литературный критик. Известен как автор сказок для детей, сатирических произведений, а также «взрослых», серьезных текстов песен. Среди драматических произведений Маршака особой популярностью пользуются пьесы-сказки «Двенадцать месяцев», «Умники», «Кошкин дом». Стихи и сказки Маршака читаются с первых дней в детских садах, затем исполняются на утренниках, в младших классах учат наизусть.
- Сказки Геннадия Михайловича Цыферова Сказки Геннадия Михайловича Цыферова Геннадий Михайлович Цыферов — советский писатель-сказочник, сценарист, драматург. Наибольший успех Геннадию Михайловичу принесла анимация. За время сотрудничества со студией «Союзмультфильм», совместно с Генрихом Сапгиром было выпущено более двадцати пяти мультфильмов, в том числе «Локомотив от Ромашкова», «Мой зеленый крокодил», «Как лягушка искала папу», «Лошарик». »,« Как стать большим »… Милые и добрые рассказы Цыферова знакомы каждому из нас. Герои, живущие в книгах этого замечательного детского писателя, всегда придут друг другу на помощь. Его знаменитые сказки: «Жил на свете слон», «Про цыпленка, солнце и медвежонка», «Про чудаковатую лягушку», «Про пароход», «Рассказ о свинье» и др. Сборники сказок: «Как лягушка папу искала», «Разноцветный жираф», «Паровозик из Ромашково», «Как стать большим и другие сказки», «Дневник медведя».
- Сказки Сергея Михалкова Сказки Сергея Михалкова Михалков Сергей Владимирович (1913-2009) — писатель, писатель, поэт, баснописец, драматург, военный корреспондент времен Великой Отечественной войны, автор текста двух гимнов Советского Союза и гимна Российской Федерации … Они Начните читать стихи Михалкова еще в детском саду, выбрав «Дядю Степа» или не менее известный стишок «Что у тебя?» Автор возвращает нас в советское прошлое, но с годами его работы не устаревают, а только приобретают очарование.Стихи Михалкова для детей давно стали классикой.
- Сказки Владимира Григорьевича Сутеева Сказки Сутеева Владимир Григорьевич Сутеев — российский советский детский писатель, иллюстратор и режиссер-мультипликатор. Один из основоположников советской анимации. Родился в семье врача. Отец был одаренным человеком, его страсть к искусству передалась сыну. Владимир Сутеев с юных лет, как иллюстратор, периодически публиковался в журналах «Пионер», «Мурзилка», «Дружелюбные ребята», «Искра», в газете «Пионерская правда».Учился в МВТУ им. Баумана. С 1923 г. — иллюстратор детских книг. Сутеев иллюстрировал книги К. Чуковского, С. Маршака, С. Михалкова, А. Барто, Д. Родари, а также собственные произведения. Сказки, которые сочинял сам В.Г. Сутеев, написаны лаконично. И многословие ему не нужно: все, что не сказано, будет нарисовано. Художник работает карикатуристом, фиксируя каждое движение персонажа, чтобы получить связное, логически четкое действие и яркий запоминающийся образ.
- Сказки Толстого Алексея Николаевича Сказки Толстого Алексея Николаевича Толстой А. Н. — русский писатель, чрезвычайно разносторонний и плодотворный писатель, писавший во всех видах и жанрах (два сборника стихов, более сорока пьес, сценариев, обработки сказок, публицистические и другие статьи и т. Д.), Прежде всего, прозаик, мастер увлекательного повествования. Жанры в творчестве: проза, рассказ, рассказ, спектакль, либретто, сатира, эссе, публицистика, исторический роман, научная фантастика, сказка, стихотворение. Популярная сказка Толстого А.Н. «Золотой ключик, или Приключения Пиноккио» — удачная экранизация сказки итальянского писателя XIX века.Коллоди «Пиноккио» вошло в золотой фонд мировой детской литературы.
- Сказки Льва Николаевича Толстого Сказки Льва Николаевича Толстого Лев Николаевич Толстой (1828 — 1910) — один из величайших русских писателей и мыслителей. Благодаря ему появились не только произведения, входящие в сокровищницу мировой литературы, но и целое религиозно-нравственное направление — толстовство. Лев Николаевич Толстой написал много поучительных, живых и интересных сказок, басен, стихов и рассказов. Еще он написал много маленьких, но красивых сказок для детей: Три медведя, Как дядя Семен рассказал о том, что с ним произошло в лесу, Лев и собака, Сказка об Иване-дураке и двух его братьях, Два брата, Рабочий Емельян. и пустой барабан и многие другие. Толстой очень серьезно относился к написанию детских сказок, он много над ними работал. Сказки и рассказы Льва Николаевича до сих пор находятся в книгах для чтения в начальной школе.
- Сказки Шарля Перро Сказки Шарля Перро Шарль Перро (1628–1703) был французским рассказчиком, критиком и поэтом, был членом Французской академии.Наверное, невозможно найти человека, который не знал бы сказку о Красной Шапочке и сером волке, о мальчике с большим пальцем или других не менее запоминающихся персонажах, колоритных и так близких не только ребенку, но и взрослому . Но все они обязаны своим появлением замечательному писателю Шарлю Перро. Каждая его сказка — это народный эпос, ее писатель переработал и развил сюжет, получив такие восхитительные произведения, которые сегодня читаются с большим восхищением.
- Украинские народные сказки Украинские народные сказки Украинские народные сказки имеют много общего по стилю и содержанию с русскими народными сказками.В украинской сказке много внимания уделено бытовым реалиям. Украинский фольклор очень ярко описан народной сказкой. Все традиции, праздники и обычаи можно увидеть в рассказах народных сказок. То, как жили украинцы, что у них было и чего не было, о чем они мечтали и как они шли к своим целям, тоже четко заложено в смысл сказок. Самые популярные украинские народные сказки: Варежка, Козочка-Дереза, Покатигорошек, Серко, сказка про Ивасика, Колосока и другие.
Это были истории об охотниках, звероловах и рыбаках. В сказках животные, деревья и травы разговаривают как люди. А в сказке возможно все. Если хотите стать молодым, ешьте омолаживающие яблоки. Надо принцессу оживить — окропить ее сначала мертвой, а потом живой водой … Сказка учит отличать добро от зла, добро от зла, смекалку от глупости. Сказка учит не отчаиваться в трудную минуту и всегда преодолевать трудности. Сказка учит, как важно для всех иметь друзей.А то, что если вы не оставите друга в беде, то он вам поможет …
Эта сказка впервые была опубликована в 1858 году, а затем по ней было снято множество мультфильмов.
Вильгельм Хауф не такой известный и популярный в мире сказочник, но сказки Хауфа нужно читать детям. В своих произведениях автор с тонкостью и ненавязчивостью настоящего психолога вкладывает глубокий смысл, побуждающий к размышлениям. Хауф написал свою Märchen для детей барона Гегеля — сказки, впервые они были опубликованы в «Альманахе сказок за январь 1826 года для сыновей и дочерей знатных сословий».«Были такие произведения Хауфа, как« Калиф-аист »,« Маленький Мук »и некоторые другие, которые сразу же завоевали популярность в немецкоязычных странах. Ориентируясь сначала на восточный фольклор, позже он начинает использовать европейские легенды в сказках.
Ириней »(1847),« Детская книга по воскресеньям »(1849).Создавая сказки для детей, В. Ф. Одоевский часто обращался к фольклорным сюжетам. И не только россиянам. Наиболее популярны две сказки В. Ф. Одоевского — «Мороз Иванович» и «Городок в табакерке».
Читать сказки Андерсена увлекательно в любом возрасте, они дают детям и взрослым свободу летать в мечтах и фантазиях. В каждой сказке Ганса Христиана есть глубокие размышления о смысле жизни, человеческой морали, грехе и добродетелях, которые зачастую не заметны с первого взгляда. Самые популярные сказки Андерсена: Русалочка, Дюймовочка, Соловей, Свинопас, Ромашка, Пламя, Дикие лебеди, Оловянный солдатик, Царевна на горошине, Гадкий утенок.
Сказки Пляцковского учат детей правилам и нормам поведения, моделируют знакомые ситуации и знакомят с миром.Некоторые истории не только учат доброте, но и высмеивают плохие черты характера у детей.
»,« Как стать большим »… Милые и добрые рассказы Цыферова знакомы каждому из нас. Герои, живущие в книгах этого замечательного детского писателя, всегда придут друг другу на помощь. Его знаменитые сказки: «Жил на свете слон», «Про цыпленка, солнце и медвежонка», «Про чудаковатую лягушку», «Про пароход», «Рассказ о свинье» и др. Сборники сказок: «Как лягушка папу искала», «Разноцветный жираф», «Паровозик из Ромашково», «Как стать большим и другие сказки», «Дневник медведя».
Н. — русский писатель, чрезвычайно разносторонний и плодотворный писатель, писавший во всех видах и жанрах (два сборника стихов, более сорока пьес, сценариев, обработки сказок, публицистические и другие статьи и т. Д.), Прежде всего, прозаик, мастер увлекательного повествования. Жанры в творчестве: проза, рассказ, рассказ, спектакль, либретто, сатира, эссе, публицистика, исторический роман, научная фантастика, сказка, стихотворение. Популярная сказка Толстого А.Н. «Золотой ключик, или Приключения Пиноккио» — удачная экранизация сказки итальянского писателя XIX века.Коллоди «Пиноккио» вошло в золотой фонд мировой детской литературы.
Еще он написал много маленьких, но красивых сказок для детей: Три медведя, Как дядя Семен рассказал о том, что с ним произошло в лесу, Лев и собака, Сказка об Иване-дураке и двух его братьях, Два брата, Рабочий Емельян. и пустой барабан и многие другие. Толстой очень серьезно относился к написанию детских сказок, он много над ними работал. Сказки и рассказы Льва Николаевича до сих пор находятся в книгах для чтения в начальной школе.
- Загадки для детей с ответами Загадки для детей с ответами. Большой выбор загадок с ответами для веселых и интеллектуальных занятий с детьми. Загадка — это просто катрен или одно предложение, содержащее вопрос. В загадках смешаны мудрость и желание узнать больше, узнать, стремиться к чему-то новому. Поэтому мы часто встречаем их в сказках и легендах. Загадки можно разгадывать по дороге в детский сад, использовать в различных конкурсах и викторинах.Загадки помогают развитию вашего ребенка.
- Загадки про животных с ответами Дети разного возраста очень любят загадки про животных. Животный мир разнообразен, поэтому существует множество загадок о домашних и диких животных. Загадки с животными — отличный способ познакомить детей с разными животными, птицами и насекомыми. Благодаря этим загадкам дети запомнят, например, что у слона есть хобот, у зайчика — большие уши, а у ежа — колючие иголки. В этом разделе представлены самые популярные детские загадки про животных с ответами.
- Загадки о природе с ответами Загадки для детей о природе с ответами В этом разделе вы найдете загадки про времена года, про цветы, про деревья и даже про солнце. При поступлении в школу ребенок должен знать времена года и названия месяцев. А помогут в этом загадки о временах года. Загадки о цветах очень красивы, забавны и позволят детям выучить названия цветов и комнатных, и садовых. Загадки о деревьях очень занимательны, дети узнают, какие деревья цветут весной, какие деревья приносят сладкие плоды и как они выглядят.Дети также узнают много нового о Солнце и планетах.
- Загадки о еде с ответами Вкусные загадки для детей с ответами. Для того, чтобы дети ели ту или иную пищу, многие родители придумывают всевозможные игры. Предлагаем вам забавные пищевые загадки, которые помогут вашему ребенку позитивно отнестись к питанию … Здесь вы найдете загадки про овощи и фрукты, про грибы и ягоды, про сладости.
- Загадки про мир с ответами Загадки про окружающий мир с ответами В этой категории загадок есть практически все, что касается человека и окружающего мира.Загадки о профессиях очень полезны детям, ведь в юном возрасте у ребенка проявляются первые способности и таланты. И он сначала подумает о том, кем хочет стать. Также в этой категории представлены забавные загадки про одежду, про автомобили и машины, про самые разные предметы, которые нас окружают.
- Загадки для малышей с ответами Загадки для малышей с ответами. В этом разделе ваши малыши познакомятся с каждой буквой. С помощью таких загадок дети быстро запомнят алфавит, научатся правильно складывать слоги и читать слова.Также в этом разделе есть загадки о семье, о нотах и музыке, о числах и школе. Веселые загадки отвлекут малыша от плохого настроения. Загадки для самых маленьких отличаются простотой и юмором. Дети с удовольствием их решают, запоминают и развивают в процессе игры.
- Интересные загадки с ответами Интересные загадки для детей с ответами. В этом разделе вы познакомитесь с сказочными героями ваших близких … Загадки на сказки с ответами помогают волшебным образом превратить забавные моменты в настоящее шоу сказочных ценителей.А веселые загадки отлично подойдут на 1 апреля, Масленицу и другие праздники. Пазлы-трюки оценят не только дети, но и родители. Конец загадки может быть неожиданным и нелепым. Загадки Trompe l’oeil улучшают настроение и расширяют кругозор детей. Также в этом разделе есть загадки для детских праздников. Вашим гостям точно не придется скучать!
Загадки можно разгадывать по дороге в детский сад, использовать в различных конкурсах и викторинах.Загадки помогают развитию вашего ребенка.
Загадки о деревьях очень занимательны, дети узнают, какие деревья цветут весной, какие деревья приносят сладкие плоды и как они выглядят.Дети также узнают много нового о Солнце и планетах.
Также в этом разделе есть загадки для детских праздников. Вашим гостям точно не придется скучать!Русская народная сказка Теремок Чарушин. Теремок Русская народная сказка
Литературное чтение в 1 классе
«E.Чарушин «Теремок»
Подготовлено и проведено:
учитель начальных классов
МБОУ «Радищевская СОШ №2 имени А.Н. Радищева»
Скотнова И.А.
Тип урока: открытие новых знаний.
Задачи урока: Познакомить студентов со сказкой Е. Чарушина «Теремок»; отличные навыки чтения целыми словами; развивать речевые навыки и творческие способности, анализировать произведения.
Ожидаемые результаты:
Тем: правильно рассуждать и отвечать на вопросы; развивать навыки чтения осознанного, беглого чтения; научите анализировать текст и обозначить основную идею произведения.
Личный: формировать познавательный интерес к учебному материалу.
Оснащение: учебник «Литературное чтение» Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, 1 класс; презентация; иллюстрация.
Организационное время. Приветствие.
Раздался звонок.
Урок начинается.
Все посмотрели на меня
И тихонько сели за свои столы.
Ноги вниз мы опустили
Руки вместе.
Смотреть вперед
Урок чтения начинается.
Речевые тренировки.
Улыбаемся друг другу, вот какое у нас хорошее настроение.
Губки в тубусе. в ветке.
Вымойте зубы языком.
Сделайте вдох. на выдохе под пение произнесите звук а.
3 . Актуализация знаний. Постановка целей.
Учитель: Начинаем урок чтения.Попробуйте угадать, о чем мы будем говорить на уроке. А для этого прочтите сбивающую с толку фразу: Сказка, заложили давным-давно намек на добрую молодость . (Слайд)
Учитель: Да.
Поговорим о сказках.
Любите сказки? Для чего?
(ответы детей)
— Какие бывают сказки? (волшебное, домашнее, про животных).
— Чтобы узнать, какую сказку мы сегодня будем читать, нужно разгадать загадку.
Мышь нашла себе дом,
Мышь была добрая:
В доме, в конце
Здесь много жителей. (ТЕРЕМОК)
(на доске вывешиваю изображение башни)
Какие цели мы поставим перед сегодняшним уроком? (знакомиться с новой работой).
Кто-нибудь знает, кто автор этой сказки?
— Автор этой сказки Евгений Чарушин.
4.Изучение нового материала.
А теперь я вам немного о нем расскажу. Учитель слова писатель. . (слайд)
С детства его окружала дикая природа — родительский дом с огромным садом, домашний зоопарк с поросятами, кроликами, цыплятами и птицами, которых Чарушины лечили и кормили. Понятно, что в таком доме и в такой семье — его отец был известным архитектором — мог вырасти только удивительный и талантливый человек, такой как Евгений Чарушин.
Евгений Иванович вспоминал, как в детстве он, слушая сказки, держал в руке карандаш и рисовал сюжеты, которые приходили ему в голову.
Он рос добрым, отзывчивым, любящим животных мальчиком.
Когда он вырос, осуществил заветную мечту, он окончил Академию художеств в Санкт-Петербурге.
Важной вехой в биографии Чарушина стало его знакомство с Самуилом Яковлевичем Маршаком, который убедил художника, что писать надо самому.Это не простая задача, но Чарушин продолжал упорно и даже работать до войны уже успел опубликовать несколько десятков его книг, продолжая при этом, чтобы проиллюстрировать другие детские писатели — Виталий Бианки, Михаил Пришвин, Маршак. Книга Маршака «Дети в клетке» была последней иллюстративной работой Чарушина. За нее он был посмертно награжден золотой медалью на международной выставке детской литературы в Лейпциге.
Животный мир был также его миром, поэтому его рисунки были такими живыми, яркими, талантливыми, поэтому не одно поколение юных читателей было очаровано его рисунками и прочитано его рассказами.
(Выставка книг с иллюстрациями Е. Чарушина) ( Слайд)
Давайте сейчас прочитаем эту ролевую историю.
Остановился, в маленькой башне, невысокой, чтобы спеть.
5. Немного.
На трассе. по трассе
Запрыгнем на правую ногу.
А по этой дорожке
Запрыгнем на левую ногу.
Бежим по тропинке
Бежим на лужайку.
На лужайке. на лужайке
Прыгаем как зайчики.
Стоп. Отдохни.
А поехали домой пешком.
6. Обеспечение изучаемого.
— Прочтите пословицы:
В темноте да без обид .
Сорок знает где зимовать зимой .
Конкорд прочнее каменных стен .
— Объясните значение этих пословиц.
— Какая из них больше всего подходит для нашей истории?
Сказка преподала нам хороший урок, живя среди людей, мы должны относиться к ним терпимо, научиться уступать, соглашаться друг с другом, ладить в гармонии.
ИГРА «НАШ ТЕРЕМОК» — работать в группе с загадками.
1) Прячась в углу
Кошки боятся.
Кто эти ребята? (Мышь)
2) Я зеленая, как трава
Моя песня: Ква Ква.
Кто эти ребята? (Лягушка)
3) По полю скачет
Уши прячутся
Столбом встанет
Стоит в поле башни. Мимо пробегает мышь-мышь. Увидел вышку, остановился и спросил:
Терем Теремок! Кто живет в башне? Никто не отвечает. Мышь вошла в башню и стала там жить.
На башню прыгнула лягушка и спросила:
Я, мышка-мышь! И кто ты такой?
А я лягушка-лягушка.
Живи со мной! Лягушка прыгнула в башню. Они стали жить вместе.
Бежит беглый кролик. Он остановился и спросил:
Терем Теремок! Кто живет в башне?
Я, мышка-мышь!
Я, лягушка-лягушка!
А ты кто?
А я сбежавший кролик.
Живи с нами! Заяц прыгает в теремок! Трое из них начали жить.
Проходит лисичка-сестренка.Я постучал в окно и спросил:
Терем Теремок! Кто живет в башне?
Я, мышь-вошь.
Я, лягушка-лягушка.
Я бегун кроликов.
А ты кто?
А я маленькая лисичка.
Живи с нами! Лисичка забралась в теремок. Четверо из них начали жить.
Вбежал волчок, серая бочка, посмотрел на дверь и спросил:
Терем Теремок! Кто живет в башне?
Я, мышь-вошь.
Я, лягушка-лягушка.
Я бегун кроликов.
Я, лисица-сестра.
А ты кто?
А я волчок, серая бочка.
Живи с нами!
Волк забрался в башню. Пятеро из них начали жить. Здесь они живут в башне, поют песни.
Внезапно появляется косолапый медведь. Увидел медвежий теремок, услышал песни, остановился и заревел во всю мощь:
Терем Теремок! Кто живет в башне?
Я, мышь-вошь.
Я, лягушка-лягушка.
Я бегун кроликов.
Я, лисица-сестра.
Я, волчок — серая бочка.
А ты кто?
А я неуклюжий медведь.
Живи с нами!
Медведь забрался в вышку. Лазил, залез, не влез и говорит:
А я лучше буду жить на твоей крыше.
Да, вы нас раздавите.
Нет, давить не буду.
Ну ладно! Медведь залез на крышу и просто сел — блять! — рухнула башня.
Теремок треснул, упал в сторону и развалился. Едва успели выпрыгнуть из нее мышонок, лягушонок, кролик-бегун, лисица-сестра, волчок-серая бочка — все живы и невредимы.
Начали носить бревна, рубить доски — строить новую башню.
Выстроились лучше, чем раньше!
Теремок — Одна из самых известных народных сказок для детей. За основу своих детских рассказов многие авторы сказка теремок взяли.Так повествование переработали А. Толстой, А. Усачев, В. Бьянки и другие. Онлайн-сказка изобилует повторами и звукоподражаниями, которые значительно упрощают слуховое восприятие текста, все действующие персонажи знакомы и понятны ребенку, описываемые события просты — поэтому читать сказку Теремок любят даже самые маленькие дети .
Им обязательно понравится читать о домике с его забавными обитателями.Сказка Особенности
Сказка о Теремоке не имеет яркой образовательной или познавательной направленности.Но открывает широчайшие перспективы для развития детского творчества. Рассказ можно использовать как сценарий для постановок в домашнем кинотеатре. Волшебный сюжет может стать основой для уроков рисования. Нарисуйте для ребенка хижину с множеством окон — и пусть малыш изобразит персонажей, выглядывающих из окон по мере развития событий. Вы можете предложить юному слушателю воспроизвести копии персонажей, имитируя их голоса или поведение. Сжатый, как муха, прыгающий, как заяц, и топающий, как плюшевый мишка, — малыш будет бесконечно счастлив и не раз попросит вас прочесть ему про Теремок. Русская народная сказка, которую можно в полной мере прочитать рассматривая красивые картинки или послушать онлайн. Здесь вы найдете резюме, узнаете, в чем ее основная идея и чему она учит. Для чтения по ролям или эскизам очень удобно скачать текст в PDF или DOC, а потом распечатать.
Сказка Теремок — отличный вариант для постановки детского спектакля в детском саду.
Краткое содержание Сказки Теремока: Мышь — маленькая кошка увидела в поле Теремок и поселилась в нем. Тогда они попросили ее пожить лягушку-лягушку, зайчика-беглеца, лисицу-сестру, верхнюю серую бочку.Теремок увидел неуклюжего Медведя, и тоже стал проситься в избушку, в доме уже не было места, и полез на крышу. Теремок развалился. Но животные не отчаивались, и вместе они построили новый дом, лучший, чем раньше.
Основная идея Сказки Теремока в том, что в добром коллективе места хватит всем, и если случится сложная ситуация, вместе ее будет легче и веселее решать.
Сказка Теремок учит дружбе, гостеприимству, взаимопомощи, сплоченности.К сказке подходят пословицы: «В стесненных условиях, но не в обиде», «Вместе мы сила», «Где дружба и советы, там и свет».
Аудио-рассказ Теремок добрый и поучительный для самых маленьких. Вы можете послушать сказку о Теремоке онлайн или бесплатно скачать на устройство в формате MP3.
Сказка Теремок слушать
8,49 МБ
Нравится0
Не нравится0
2 6
Сказку Теремок читать
Стоит в поле башня.Мимо пробегает мышь-мышь. Увидел вышку, остановился и спросил:
Никто не отвечает. Мышь вошла в башню и стала там жить.
На башню прыгнула лягушка и спросила:
— Терем Теремок! Кто живет в башне?
— Я, мышка-норушка! И кто ты такой?
— А я лягушка-лягушка.
— Живи со мной! Лягушка прыгнула в башню. Они стали жить вместе.
Бегает сбежавший кролик. Он остановился и спросил:
— Терем Теремок! Кто живет в башне?
— Я, мышка-норушка!
— Я, лягушка-лягушка!
— А ты кто?
«А я — сбежавший кролик.
— Живи с нами! Заяц прыгает в теремок! Трое из них начали жить.
Проходит лисичка-сестра. Я постучал в окно и спросил:
— Терем Теремок! Кто живет в башне?
«Я, мышь-мышь».
«Я, лягушка-лягушка».
«Я, беглый зайчик».
— А ты кто?
— А я маленькая лисичка.
— Живи с нами! Лисичка забралась в башню. Четверо из них начали жить.
Вбежал волчок, серая бочка, посмотрел на дверь и спросил:
— Терем Теремок! Кто живет в башне?
«Я, мышь-мышь.
«Я, лягушка-лягушка».
«Я, беглый зайчик».
— Я, сестра лиса.
— А ты кто?
— А я волчок, серая бочка.
— Живи с нами!
Волк забрался в башню. Пятеро из них начали жить. Здесь они живут в башне, поют песни.
Вдруг появляется косолапый медведь. Я увидел медвежий теремок, услышал песни, остановился и заревел во всю мощь:
— Терем Теремок! Кто живет в башне?
«Я, мышь-мышь».
«Я, лягушка.
«Я, беглый зайчик».
— Я, сестра лиса.
— Я, верх — серая бочка.
— А ты кто?
— А я косолапый медведь.
— Живи с нами!
Медведь забрался в вышку. Лез, карабкался, не влезает и говорит:
«А я лучше буду жить на твоей крыше».
— Да, ты нас раздавишь.
— Нет, не раздавлю.
— Ну ладно! Медведь залез на крышу и просто сел — блять! — рухнула башня._img_32.jpg)
Теремок треснул, упал в сторону и развалился.Едва успели выпрыгнуть из нее мышонок, лягушонок, кролик-бегун, лисица-сестра, волчок-серая бочка — все живы и невредимы.
Начали носить бревна, рубить доски — строить новую башню.
Выстроились лучше, чем раньше!
Страница не найдена — Juice Promotions
СтранаAfghanistanAlbaniaAlgeriaAndorraAngolaAnguillaAntigua & BarbudaArgentinaArmeniaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia & HerzegovinaBotswanaBrazilBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaChina — Гонконг / MacauColombiaComorosCongoCongo, Демократическая Республика (ДРК) Коста RicaCroatiaCubaCyprusCzech RepublicDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEswatiniEthiopiaFijiFinlandFranceFrench GuianaGabonGambia, Республика TheGeorgiaGermanyGhanaGreat BritainGreeceGrenadaGuadeloupeGuatemalaGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHondurasHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIsrael и оккупированную TerritoriesItalyIvory побережье (Кот-д’Ивуар) JamaicaJapanJordanKazakhstanKenyaKorea, Демократическая Республика (Северная Корея) Корея, Республика (Южная Корея) Косово, Кувейт, Кыргызская Республика (Кыргызстан), Лаос, Латвия, Леб anonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMadagascarMalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMoldova, Республика ofMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmar / BurmaNamibiaNepalNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNorth Македония, Республика ofNorwayOmanPacific IslandsPakistanPanamaPapua Нового GuineaParaguayPeruPhilippinesPolandPortugalPuerto RicoQatarReunionRomaniaRussian FederationRwandaSaint Киттс и NevisSaint LuciaSaint Винсент и GrenadinesSamoaSao Том и PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSlovak Республика (Словакия) SloveniaSolomon IslandsSomaliaSouth AfricaSouth SudanSpainSri LankaSudanSurinameSwedenSwitzerlandSyriaTajikistanTanzaniaThailandNetherlandsTimor LesteTogoTrinidad & TobagoTunisiaTurkeyTurkmenistanTurks & Кайкос IslandsUgandaUkraineUnited Арабских EmiratesUnited Штаты Америки ( США) Уругвай Узбекистан Венесуэла Вьетнам Виргинские острова (Великобритания) Виргинские острова (США) Йемен Замбия Зимбабве
Сказка о царе Салтане
Автор:
А.
С. Пушкин
Режиссер: И.Игнатьев
Художественный дизайнер: А.Игнатьева
Музыка создается: Д.Гусев
Хореограф: Н.Петрова-Рудая
Продолжительность: 54 мин. + Антракт
Дата премьеры: 09 мая 2007 г.,
(фарсовое представление в двух действиях на мотивы сказки Пушкина и цитаты из произведений учащихся 3-го класса -го -6 -го классов, с прологом, эпилогом и хэппи-эндом)
Имя Александра Пушкина окружено различными легендами.Александр Пушкин был известен как веселый человек, любивший пошутить. И не случайно наш театр обратился к творчеству любимых русских писателей и поэтов.
Создатели спектакля «Сказка о царе Салтане» позволили себе повеселиться и пошалить. «Сказка о царе Салтане» — чрезвычайно яркое и динамичное представление в шутливо-фарсовой манере.
Высказывания школьников о творчестве Пушкиных помогли сделать спектакль таким забавным и необычным.Сочетание традиционного сказочного сюжета с цитатами из школьных сочинений наполняет спектакль чувством юмора и делает его оригинальным.
Буффонадный спектакль в двух частях по мотивам А.С. Сказка Пушкина и цитаты из устных и письменных заявлений ученых 3-6 классов, с прологом, эпилогом и хеппи-эндом. Театр не случайно использовал творчество очаровательного русского писателя и поэта. Александра Сергеевича Пушкина окружают легенды.Известно, что Александр Сергеевич был очень весел и любил пошутить. Создатели этого шоу тоже позволили себе пошалить. Сказка о царе Салтане — удивительно яркое, динамичное зрелище в игривой, шутовской манере.
Цитаты из высказываний ученых о творчестве Пушкина помогли сделать это зрелище необычным. Сочетание традиционного сказочного сюжета и детских постановок наполняет шоу божественной долей юмора и веселой неординарности.
Матрешка Матрешка Русская Подлинная 5 Сказка Медведь Теремок Лиса Кролик
В этой красивой матрешке изображены персонажи из русской сказки.Расписана и подписана русской художницей Верой Рассказовой.
Высота самой большой куклы — 21,6 см (8 1/2 дюймов). Давным-давно маленькая муха построила в лесу башню. Мимо прыгнула блоха, увидела башню и постучала в дверь: кто это живет в этой красивой высокой башне? «Я, маленькая муха, а ты кто? «И маленькая полевая мышка пробежала и постучала в дверь:« Кто это живет в этой красивой высокой башне?
Я, жужжащий комар, а ты кто? «И квакающая лягушка проскочила и постучала в дверь:« Кто это живет в этой красивой высокой башне? А я, мышонок, а ты кто? «И нервный кролик подскочил и постучал в дверь:« Кто это живет в этой красивой высокой башне? Я, маленький полевой мышонок.
«А я, квакающая лягушка, а ты кто? «И хитрая лиса пробежала мимо и постучала в дверь:« Кто это живет в этой красивой высокой башне? А я, нервный кролик, а ты кто? «И подошел серый волк и постучал в дверь:« Кто это живет в этой красивой высокой башне?Я, хитрый лис, а ты кто? Так они счастливо жили в маленькой башне.
Затем прошел большой медведь и заревел: «Кто это живет в этой красивой высокой башне?» «Я, серый волк, а ты кто? Медведь пытался залезть в вышку, но как ни старался, ему просто не влезло.Думаю, лучше бы я жил на крыше.Вы нас всех раздавите! Медведь сел на крышу и разбил башню. Всем остальным животным удалось выпрыгнуть из башни и вернуться в лес, чтобы жить. Собрал и отредактировал Михаил Терлецкий.
Эти изделия — творения очень опытного и увлеченного художника, который разработал свой собственный стиль, уникальный и традиционный. Все мои куклы подходят друг к другу !! Еще у меня в магазине есть еще русские куклы этого художника.Эти декорации — поистине прекрасные произведения искусства, выполненные по высшему разряду одним из лучших художников России.
Leave a Reply