Загадка про бабочку: Загадки про бабочку с ответами

19.05.2021

Содержание

Детские загадки про бабочку. Загадки про насекомых бабочку, божью коровку, муравья, блоху. Морское звание имеет, но отправляется в полёт

Загадки про бабочку познакомят детей с их чудесными и уникальными особенностями. Малыши узнают о том, где и как живут эти насекомые, чем они питаются и как они появляются на свет. Разгадывая эти загадки ребенок захочет узнать о бабочках более подробно, и эта информация обязательно пригодится ему в дальнейшей жизни.

Загадки о бабочке для детей

Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел –
Он вспорхнул и улетел…
(Бабочка)
Необычные цветы
Я нашел среди листвы.
Не дотронуться рукой –
Улетит цветочек мой.
Яркие как лампочки
Порхают в небе …
Легкая, как перышко,
Садится на цветок,
Складывает крылышки
И раскрывает вновь.
Нежный и красивый
Видим мы узор,
От нее не в силах
Оторвать свой взор!
Пестрый листочек
Присел на цветочек,
Посидел-посидел
И вдаль полетел…
(Бабочка)
Расту червяком, питаюсь листком,
Потом засыпаю, себя обмотаю,
Не ем, не гляжу, неподвижно лежу.
Но с новой весною я вдруг оживаю,
Свой дом покидаю, как птичка порхаю.
Червяком она была,
Только ела да спала.
Потеряла аппетит,
Смотришь – по небу летит…
Порхает оживший цветок полевой,
Есть красный, есть желтый, а есть голубой.
Такая хорошая лапочка,
Красивая хрупкая …
(Бабочка)
Надежда Шемякина
Нектаром питаюсь,
На крыльях летая.
Так вы догадались,
Кто я такая…
Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а летает.
Яркая, нарядная
Над цветами порхает.
На ромашковой полянке,
Состоялся Летний Бал!
Там, Сверчок играл на скрипке,
Жук с Козявкой танцевал!
Легким крылышком взмахнула,
Закружилась, как юла!
Наша милая плясунья,
Лучше всех она была!
«Ах, какая, просто прелесть!»-
Вдруг, Кузнечик вслух сказал.
Он давно за ней в сторонке
С вдохновеньем наблюдал!
(Бабочка)
Айнбергер А.
Спал цветок и вдруг проснулся –
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел…
Её кокон, как яичко.
И летает, хоть не птичка.
Пьёт нектар она с цветка,
Опасается сачка…
(Бабочка)
А вы знаете цветы
Небывалой красоты:
Могут лепестки сложить
И мгновенно в воздух взмыть.
Что за цветы летают?
Как их называют…
Нет, не птица, но летает.
Высоко она порхает.
На цветочке посидит,
И раскраской всех манит.
Вся такая лапочка,
Маленькая…
Разноцветный лоскуток
Сел на маленький цветок,
Аромат его вдохнул
И, довольный, упорхнул…
Вроде никого и нет,
Только ХЛОП и яркий цвет,
Два крыла в пыльцу одеты,
В них цвета со всей планеты!
(Бабочка)
Леонов В.А.
Цветет цветочек на лугу,
Такой красивый, разноцветный,
Я подошёл, сорвать хочу,
А он взлетел, порхая, с ветром…
Я порхаю над капустой,
Устали не зная.
Отложу яичек густо.
Кто меня узнает…
Одним воздушным очертаньем
Я так мила.
Весь бархат мой с его живым миганьем –
Лишь два крыла.
Не спрашивай: откуда появилась?
Куда спешу?
Здесь на цветок я легкий опустилась,
И вот — дышу.
На долго ли без цели, без усилья,
Дышать хочу?
Вот-вот сейчас, сверкнув, раскину крылья
И улечу.
(Бабочка)
А. Фет
Я летаю, я порхаю,
На цветок похожая.
Я красивая такая,
Милая, пригожая…
(Бабочка)
У маленькой Катюши
Уселся на макушке
Не мотылек, не птичка –
Над цветком порхает, пляшет
Веерком узорным машет.
Живу червячком,
Питаюсь листком,
Потом засыпаю,
Себя обмотаю,
Не ем, не гляжу,
Неподвижно лежу,
Но снова весной оживаю,
Свой дом покидаю,
Над лугом порхаю…
(Бабочка)
Я похожа на цветок
И на бантик тоже.

Очень я люблю лужок
В летний день погожий.
Я порхаю по цветам,
Пью нектар их сладкий.
Кто я, догадайся сам,
Отгадай загадку…
Дотронуться хотела я руками
До самого красивого цветка.
А он, взмахнув своими лепестками,
Вспорхнул и улетел под облака!
(Бабочка)
Т. Нестерова
На большой цветной ковер
Села эскадрилья,
То раскроет, то закроет
Расписные крылья…
(Бабочка)
Над цветочками порхает,
Кто красавицу не знает?
Ее крылья расписные,
Ее танцы заводные.
Только очень беззащитна,
Совершенно безобидна.
Не спеши ее пугать,
Слабых надо защищать.
На сосне рисунок яркий
Разглядеть его хотел,
Вдруг сложились половинки
И рисунок улетел…
(Бабочка)
Утро… Весь в цветах лужочек…
Но смотри: один цветочек
Вдруг вспорхнул – и полетел,
И опять на кустик сел!
Удивительный цветок:
Ножки, глазки, стебелёк,
Между крыльев – складочка
Да ведь это ж…
На цветке сидит цветочек,
В два всего лишь лепесточка.
Лепестки цветные,
По краям резные!
Посидит и улетает.
Если кто не угадает,
То подскажет мамочка:
“Да ведь это…
(Бабочка)
В ярком платье модница –
Погулять охотница.
От цветка к цветку порхает,
Утомится – отдыхает…
Почему цветы летают
Средь травы без стебельков,
На окошки приседают
В блеске солнца огоньков,
И кружат в веселом танце
Так нарядно и светло?
(Это бабочки)
М. Пиудунен
В поле я над белой кашкой
Вдруг заметила ромашку.
Я сорвать её хотела,
А ромашка улетела…
На лугу красавицы
На цветочки сели
И цветочную пыльцу
Аппетитно ели.
Аппетитно уплетали
Аж за обе щеки,
Да росою запивали
С лепестков осоки.
Отраженьем любовались
В капельке росинке:
Ах, красивые какие
Будто на картинке!
Крылышки свои расправив,
Полетели дальше
На клубничную поляну
Пить нектар – там слаще!
(Бабочки)
Ксюмапаж И.

Короткие загадки про бабочку

На цветке цветок
Пьёт цветочный сок.
(Бабочка)
На цветок пахучий
Сел цветок летучий.
Утром ползает,
В полдень недвижимо,
А вечером летает.
Бывают дневные и даже ночные,
И крылья всегда, у них расписные!
Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет…
(Бабочка)
Порхает в цветной пелерине
На радость любой балерине.
Крыло, как лепесток,
Похожа на цветок.
Есть усики, а не таракан,
Есть крылья, а не птица,
Разноцветная, как картинка.
Что за бантики летают
Над лугами и полями…
(Бабочка)
Не птичка, а с красивыми крыльями.
Не птичка, а с крыльями:

Над цветами летает,
Нектар собирает.

Загадки про различные виды бабочек

Я порхаю над капустой,
Устали не зная.
Отложу яичек густо.
Кто меня узнает?
(Бабочка-Капустница)
Родилась в крапивушке,
Набралась там силушки
Ей одной питалась лишь
Превратилась в бабочку
Красотулю, лапочку
Вот нарядная летишь.
Не поймать — противится
Бабочка …
(Крапивница)
Разноцветный лоскуток
Сел на маленький цветок,
Аромат его вдохнул
И, довольный, упорхнул.
(Мотылек)
Кружится, летает.
Где присядет, незадолго,
Дырку оставляет!
Шерсть ей, будто шоколад,
Сладкий, для ребенка!
В доме ей никто не рад —
Маленькой плутовке!
Есть она и пищевая,
Точит хлеб и крупы,
Ей не вкусна только соль.
Кто ж она, детишки?
(Моль)
Хоть и не птица, но летаю
И красотой всех поражаю.
Как у павлина мой узор,
Увидите – не оторвете взор.
(Павлиний глаз)
Хохлова Дарья, 1 кл
Эта бабочка ночная
Лишь завидев огонёк
Мчится к свету, и, порхая,
Крылья часто обжигает
Огоньком тем…
(Мотылёк)
Морское звание имеет,
При встрече честь не отдает,
Служить на флоте не умеет,
А отправляется в полет.
(Бабочка Адмирал)
В. Калиниченко
Что за бабочка такая,
На листок сухой похожа?
Моментально оживает
Если пальцем потревожить.
Улетает, чтобы снова,
От врагов своих толково,
Сесть на ветку, затаиться —
В лист засохший превратиться.
Хитрый Мотылёк в накидке
Как зовётся? …
(Листовидка)
Владимир-Георгий Ступников
Сидит бабочка на стекле:
Цветные пятна на коричневом крыле.
Такой у бабочки окрас.
Зовут ее…
(Павлиний глаз)
Веряскина Жанна, 8 кл
Близок путь или далек,
На свет летит к нам …
(мотылек)

Алая перевязь, чёрный мундир,
звёздочек много, – большой командир!
Правда, на море совсем не бывал.
Хоть называют меня –…
(Адмирал)
Андрей Козлов

6 шт, 8 шт, 2 шт, 4 шт, 3 загадки, 3 шт, 8 загадок.

Загадки про бабочку
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.
(бабочка)

Сначала ползёт,
Червяком живет.
Потом умирает,
Сучком засыхает.
Потом оживает,
Как птичка летает.
(бабочка)

Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.
(бабочка)

Спал цветок и вдруг проснулся –
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел.
(бабочка)

Спал цветок и вдруг проснулся,
Крыльев взмах — и улетел.
(бабочка)

Не птичка, а с крыльями.
(бабочка)

Утром ползает,
В полдень недвижимо,
А вечером летает.
(бабочка)

Червяком она была,
Только ела да спала.

Потеряла аппетит,
Смотришь — по небу летит.
(бабочка)

На большой цветной ковер
Села эскадрилья –
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.
(бабочка)

От цветка к цветку порхает,
Утомится — отдыхает.
(бабочка)

Загадки про божью коровку Какая коровка, скажите, пока
Ещё никому не дала молока?
(божья коровка)

Красненькие крылышки, черные горошки.
Кто это гуляет по моей ладошке?
(божья коровка)

С листьев тлю она съедает,
Следить за садом помогает.
Вот она взлетела ловко.
Это…
(божья коровка)

Надевает эта крошка
Платье красное в горошек.
И летать умеет ловко
Это…
(божья коровка)

Ой, что за насекомое,
Пока что незнакомое?!
Вперед ползет, не пятится,
На нём в горошек платьице.
(божья коровка)

Смешные загадки про блоху

У кошки есть,
У собаки есть,
А сколько есть —
Никогда не счесть.
(блоха)

Она его любит, но мучит,
Он ее ненавидит, но ищет,
Найдет — радуется.
(блоха)

Кто выше себя скачет?
(блоха)

Маленькая, горбатенькая,
Скачет, несется,
В руки
Не дается.
(блоха)

Загадки про гусеницу

Я думал: ног не унесу,
Есть и у храбрости границы!
Сегодня встретилась в лесу
Мне помесь гуся и синицы.
(гусеница)

Волосата, зелена,
В листьях прячется она.
Хоть и много ножек,
Бегать все равно не может.
(гусеница)

Хоть имеет много ножек,
Все равно бежать не может.
Вдоль по листику ползет,
Бедный листик весь сгрызет.
(гусеница)

Может в яблоко залезть,
А потом его же съесть:
Все, что вкусно, выедает
И обратно выползает.
(гусеница)

Загадки про жука
Жу-жу, жу-жу,
Я на ветке сижу,
Букву Ж всегда твержу.
Зная твёрдо букву эту,
Я жужжу весной и летом.
(жук)

Не жужжу, когда лежу,
Не жужжу, когда хожу.
Если в воздухе кружусь,
Тут уж вдоволь нажужжусь.
(жук)

Чёрен, да не ворон,
Рогат, да не бык,
Шесть ног, да все без копыт.
(жук)

Два рога — не бык,
Шесть ног без копыт.
Летит — так воет,
Сядет — землю роет.
(жук)

Тёплым днем, весною, в мае
Каждый про меня узнает.
Я не муха, не паук.
Я жужжу! Я майский …
(жук)

Загадки про комара
Не зверь, не птица —
Нос, как спица.
Летит — пищит,
Сядет — молчит.
Кто его убьёт,
Тот кровь свою прольёт.
(комар)

Летит, пищит,
Ножки длинные тащит,
Случай не упустит:
Сядет и укусит.
(комар)

Из-за тебя бью себя,
Из-за себя бью тебя —
Прольётся кровь моя.
(комар)

Самого не видно,
А песню слышно.
(комар)

Летела птица,
Не крылата,
Не перната,
Носик долгий,
Голос тонкий.
Кто её убьет,
Человечью кровь прольёт.
(комар)

Словно гвоздик на магнит,
Он на нас бросается –
Без бубенчиков звенит,
Без зубов кусается.
(комар)

Загадки про кузнечика
Прыгает пружинка —
Зелёная спинка —
С травы на былинку,
С ветки на тропинку.
(кузнечик)

Чемпион по прыжкам
Скачет, скачет по лужкам.
(кузнечик)

Во фраке зелёном маэстро
Взлетает над лугом в цвету.
Он — гордость местного оркестра
И лучший прыгун в высоту.
(кузнечик)

На лугу живёт скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь.
(кузнечик)

Он зеленый, попрыгучий,
Совершенно неколючий,
На лугу весь день стрекочет,
Удивить нас песней хочет.
(кузнечик)

Целый день в траве скакал,
Скрипку где-то потерял.
И теперь грустит у речки
Наш зелёненький …
(кузнечик)

Загадки про муравья
В лесу у пня суетня, беготня:
Народ рабочий целый день хлопочет.

Кто они? Откуда! Чьи?
Льются чёрные ручьи:
Дружно маленькие точки
Строят дом себе на кочке.

Я работаю в артели
У корней лохматой ели.
По буграм тащу бревно —
Больше плотника оно.

На поляне возле ёлок
Дом построен из иголок.
За травой не виден он,
А жильцов в нём миллион.

Мужички без топоров
Рубят избу без углов.

На вид, конечно, мелковаты,
Но всё, что можно, тащат в дом.
Неугомонные ребята
Вся жизнь их связана с трудом.

Загадки про муху
Осенью в щель заберётся,
А весной проснётся.
(муха)

Не птица, а летает,
С хоботом, а не слон,
Никто не приручает,
А на нас сама садится.
(муха)

Кто над нами вверх ногами
Ходит — не страшится,
Упасть не боится,
целый день летает,
Всем надоедает?
(муха)

Ходит ходок через потолок,
Всем надоедает, здоровью угрожает.
А как осень придёт,
Ещё и кусаться начнёт.
(муха)

Целый день летает, всем надоедает,
Ночь настанет, тогда перестанет.
(муха)

Загадки про осу
Модница крылатая,
Платье полосатое.
Ростом хоть и кроха,
Укусит — будет плохо.
(оса)

Встреча с ней — одна беда,
Нос — как острая игла,
В щель забьется, вроде спит,
Только тронешь — зажужжит.
(оса)

Не моторы, а шумят,
Не пилоты, а летят,
Не змеи, а жалят.
(оса)

Те, с кем рядом я жужжала,
Помнят – у меня есть жало
И на брюшке полоса,
Потому, что я…
(оса)

Загадки про паука
Одежды не шью, а ткать — тку.
(паук)

На стене в углу мохнач,
Он охотник, он и ткач.
(паук)

Долгорукий старичок
В уголке сплёл гамачок,
Приглашает: «Мошки!
Отдохните, крошки!»
(паук)

Ползла букашка
По большой ромашке.
Но вспорхнула второпях
И запуталась в сетях.
Угадайте, дети:
Кто расставил сети?
(паук)

В тёмном уголке живёт,
Шёлковую нить плетёт,
Он тайком сюда забрался,
Строить новый дом собрался.
(паук)

Он сети, как рыбак, готовит,
А рыбы никогда не ловит.
(паук)

Загадки про пчелу Хоть они и жалят больно,
Их работой мы довольны.

Не птица, а с крыльями,
Над цветами летает,
Медок собирает.

Домовитая хозяйка
Полетает над лужайкой,
Похлопочет над цветком —
Он поделится медком.

Летит мохнатенькая,
Летит за сладеньким.

Чудо-город-городок,
Шумных домиков рядок!
Целый год янтарный мёд
В бочках не кончается!
И всё лето весь народ
На цветах качается.

Не мотор, а шумит,
Не пилот, а летит,
Не гадюка, а жалит.

Над цветком она жужжит,
К улью быстро так летит,
Мёд свой в соты отдала,
Как зовут её? …

Ранним утром ей не спится
Очень хочется трудиться
Вот и меду принесла
Работящая…

Если пил ты чай с медком,
С ней ты хорошо знаком.
Много меду собрала
Работящая…

Загадки про стрекозу
Голубой аэропланчик
Сел на белый одуванчик.
(стрекоза)

Над прудом гибкая лоза,
На ней повисла …
(стрекоза)

Загадки про светлячка
Не солнце, не огонь, а светит.
(светлячок)

Вдруг зажегся на травинке
Настоящий огонёк.
Это с лампочкой на спинке
Сел на травку …
(светлячок)

В темноте, как лампочки,
огоньки сверкают.
Что за насекомые?
Как их называют?
(светлячок)

То погаснет, то зажжется
Ночью в роще огонек.
Угадай, как он зовется?
Золотистый …
(светлячок)

Загадки про сверчка
Кто за печкою поёт,
Спать мне ночью не даёт?
(сверчок)

Целый день он спать не прочь.
Но едва наступит ночь,
Запоет его смычок.
Музыканта звать …
(сверчок)

Погасили в доме свет –
Все равно покоя нет.
Ру-чу-чу да ру-чу-чок.
Кто же это? …
(сверчок)

Загадки про таракана

Рыжий, да не конь,
Рогат, да не баран,
Дома его не любят
И на базаре не купят.
(таракан)

Жеребец гнед,
На нем шерсти нет.
(таракан)

Пригаринка от горшка:
четыре ножки,
два рожка.
(таракан)

Загадка про шмеля
Бархатный весь, а жало есть.
(шмель)

Звучит труба басисто.
Не трогайте солиста!
Пускай садится на цветок
И пьёт в антракте сладкий сок.
(шмель)

Летит мохнатенький,
Летит за сладеньким.
(шмель)

На цветок, жужжа, садится,
Чтоб нектаром насладиться,
Он мохнатенький, как ель,
На пчелу похожий …
(шмель)

Его фигура подвела –
Гораздо толще, чем пчела.
Полоски — словно у осы,
На брюшке — капельки росы.
Смотри, он плюхнулся на хмель —
Большой, мохнатый, толстый …
(шмель)

Над цветами заворчал,
Собрал нектар, домой умчал.
(шмель)

Мохнатое Брюшко
Село цветку на ушко.
(шмель)

От цветка на цветок
Я, жужжа, перелетаю
Выпиваю сладкий сок
Словно солнышко сияю,
Не — пчела, как карамель,-
Полосатый, толстый…
(шмель)

Загадки про насекомых понравятся детям, родителям, учителям, воспитателям. Их можно загадывать на уроках или занятиях. Загадки желательно сопровождать интересными фактами.

Например, муравей — это самое сильное животное на свете, так как он может поднимать тяжести, которые намного превышают его вес тела. Дети считают, что самый сильный — слон, или другое большое животное. Но большой не значит сильный.

Загадки про бабочку помогут детям не только запомнить ее разнообразный – от простого до богатого – привлекательный внешний вид, но и отличительные особенности. Бабочки — самые красивые представители насекомых. Они такие яркие и легкие, что встретив их, дети обязательно обратят на них свое внимание. Мы собрали онлайн самые лучшие загадки про бабочку с ответами.

Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.

Утром ползает,
В полдень недвижимо,
А вечером летает.

На цветке цветок
Пьёт цветочный сок.

Нет, не птица, но летает.
Высоко она порхает.
На цветочке посидит,
И раскраской всех манит.
Вся такая лапочка,
Маленькая…

Расту червяком, питаюсь листком,
Потом засыпаю, себя обмотаю,
Не ем, не гляжу, неподвижно лежу.
Но с новой весною я вдруг оживаю,
Свой дом покидаю, как птичка порхаю.

На большой цветной ковер
Села эскадрилья —
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.

На цветок пахучий
Сел цветок летучий.

Над цветочками порхает,
Кто красавицу не знает?
Ее крылья расписные,
Ее танцы заводные.
Только очень беззащитна,
Совершенно безобидна.
Не спеши ее пугать,
Слабых надо защищать.

Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.

Спал цветок и вдруг проснулся —
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел.

В ярком платье модница —
Погулять охотница.
От цветка к цветку порхает,
Утомится — отдыхает.

Червяком она была,
Только ела да спала.
Потеряла аппетит,
Смотришь — по небу летит.

Не птичка, а с крыльями:
Над цветами летает,
Нектар собирает.

Детские загадки про бабочку чаще всего основываются на сравнении последней с цветком, что вполне логично, ведь если взглянуть на эти прекрасные создания глазами ребенка, их крылышки на самом деле напоминают цветочные лепестки. Однако встречаются задачки и посложнее, когда бабочку нужно узнать по ее образу жизни, процессу появления, приметам, связанным с ней и т. п.

В данном разделе онлайн собраны самые лучшие детские загадки про бабочку. Они будут не такие уж сложные даже для малышей. Каждая загадка приблизит их к прекрасным созданиям нашей природы.

Разгадывать загадки будет проще, если знать еще некоторые интересные факты:

Бабочки — самая крупная категория насекомых, помимо непосредственно бабочек включающая в себя мотыльков и моль. Составляют эту группу целых 157 тысяч разных видов.
Вы не поверите, но на самом деле крылья бабочки прозрачны. Просто их покрывают чешуйки, которые при попадании на них солнечного света отражают его и при этом приобретают тот или иной оттенок.
Самую большую бабочку (ночную) — Тизанию Агриппину — нередко путают с птицей. Размах ее крыльев порядка 30 см.
Самой выносливой красавицей считается бабочка «Монарх», которая способна преодолевать расстояния в 1 тысячу км без остановки. Кстати, бабочки никогда не спят.
Отдельные виды бабочек могут во время полета развивать скорость до 50 км в час. Но для полета им просто необходимо солнечное тепло.
Жизненный цикл бабочки образуют 4 этапа: яйцо, гусеница, куколка и иманго (или, как мы привыкли его называть, бабочка).
Сложно представить, но для некоторых народов (Южной Америки, Азии) эти прекрасные летающие создания являются деликатесом.
Вкусовые рецепторы у яркокрылых созданий расположены на лапках, поэтому приземляясь на цветок, они сразу ощущают его вкус. К слову, некоторые экземпляры в фазе иманго и вовсе не едят, а живут за счет энергии, накопленной на первой стадии — гусеницы.
Бабочки — насекомые, населяющие весь мир, за исключением Антарктиды, при этом они очень древние: их изображения встречаются даже на египетских фресках, которым больше 3,5 тысяч лет.
Бабочка с самой большой продолжительностью жизни — до 10 месяцев — носит название Брикстонская. Остальные же ее сородичи менее везучи и живут в среднем всего несколько дней.

Для чего нужны загадки? Чтобы развивать смекалку, мудрость и мышление. В загадке легко можно понять, о чем идет речь. Ведь загадки — это короткие стишки, описывающие предмет или явление, не называя его самого. Загадки про бабочек, одновременно с развитием смекалки, рассказывают малышу о чудесных свойствах этих крылатых созданий. Где живут бабочки, на какие цветы садятся, чем питаются и как долго живут? Не найдя ответ на загадку в голове, ребенку захочется узнать его из книг или спросить у взрослых. А правильно ответив на загадку, ребенку будет приятно осознавать то, что он много знает.

Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел.

* * *
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.

* * *
На большой цветной ковёр
Села эскадрилья —
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.

* * *
В поле я над белой кашкой
Вдруг заметила ромашку.
Я сорвать её хотела,
А ромашка улетела.

* * *
Я цветок сорвать хотел,
Но цветочек улетел.

* * *
На цветке сидит цветочек,
В два всего лишь лепесточка.
Лепестки цветные,
По краям резные!
Посидит и улетает.
Если кто не угадает,
То подскажет мамочка:
«Да ведь это… (бабочка).

* * *
Над цветочками порхает,
Кто красавицу не знает?
Ее крылья расписные,
Ее танцы заводные.
Только очень беззащитна,
Совершенно безобидна.
Не спеши ее пугать,
Слабых надо защищать.

* * *
Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.

* * *
В ярком платье модница —
Погулять охотница.
От цветка к цветку порхает,
Утомится — отдыхает.

* * *
У маленькой Катюши
Уселся на макушке
Не мотылек, не птичка —
Над цветком порхает, пляшет
Веерком узорным машет.

* * *
Не птичка, а с крыльями:
Над цветами летает,
Нектар собирает.

* * *
Утром ползает,
В полдень недвижимо,
А вечером летает.

* * *
В поле я над белой кашкой
Вдруг заметила ромашку.
Я сорвать её хотела,
А ромашка улетела.

* * *
На цветок пахучий
Сел цветок летучий.

* * *
Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а летает.
Яркая, нарядная
Над цветами порхает.

* * *

Потом засыпаю, себя обмотаю
Не ем, не гляжу, неподвижно лежу.
Но с новой весною я вдруг оживаю,
Свой дом покидаю, как птичка порхаю.

* * *
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.

* * *
Червяком она была,
Только ела да спала.
Потеряла аппетит,
Смотришь — по небу летит.

На цветке цветок
Пьёт цветочный сок.

* * *
Не птичка, а с крыльями.

Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.

Утром ползает,
В полдень недвижимо,
А вечером летает.

На цветке цветок
Пьёт цветочный сок.

Расту червяком, питаюсь листком,
Потом засыпаю, себя обмотаю,

На большой цветной ковер
Села эскадрилья —
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.

На цветок пахучий
Сел цветок летучий.

Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.

Спал цветок и вдруг проснулся —
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел.

В ярком платье модница —
Погулять охотница.
От цветка к цветку порхает,
Утомится — отдыхает.

Червяком она была,
Только ела да спала.
Потеряла аппетит,
Смотришь — по небу летит.

Не птичка, а с крыльями:
Над цветами летает,
Нектар собирает.

Разгадывать загадки будет проще, если знать еще некоторые интересные факты:

Бабочки — самая крупная категория насекомых, помимо непосредственно бабочек включающая в себя мотыльков и моль. Составляют эту группу целых 157 тысяч разных видов.
Вы не поверите, но на самом деле крылья бабочки прозрачны. Просто их покрывают чешуйки, которые при попадании на них солнечного света отражают его и при этом приобретают тот или иной оттенок.
Самую большую бабочку (ночную) — Тизанию Агриппину — нередко путают с птицей. Размах ее крыльев порядка 30 см.
Отдельные виды бабочек могут во время полета развивать скорость до 50 км в час. Но для полета им просто необходимо солнечное тепло.
Жизненный цикл бабочки образуют 4 этапа: яйцо, гусеница, куколка и иманго (или, как мы привыкли его называть, бабочка).
Сложно представить, но для некоторых народов (Южной Америки, Азии) эти прекрасные летающие создания являются деликатесом.
Вкусовые рецепторы у яркокрылых созданий расположены на лапках, поэтому приземляясь на цветок, они сразу ощущают его вкус. К слову, некоторые экземпляры в фазе иманго и вовсе не едят, а живут за счет энергии, накопленной на первой стадии — гусеницы.
Бабочки — насекомые, населяющие весь мир, за исключением Антарктиды, при этом они очень древние: их изображения встречаются даже на египетских фресках, которым больше 3,5 тысяч лет.
Бабочка с самой большой продолжительностью жизни — до 10 месяцев — носит название Брикстонская. Остальные же ее сородичи менее везучи и живут в среднем всего несколько дней.

Бабочки – самые красивые создания в огромном мире насекомых. Именно их лёгкое порхание с цветка на цветок сразу замечают дети. А загадки для ваших малышей о бабочках помогут разобраться в особенностях и видах этих разноцветных красавиц.

На цветке она сидит и раскраской всех манит

Загадка про бабочку для детей 3-4 лет, интересные и их несложно разгадать, ведь их отгадки хорошо рифмуются с загадками.

На цветке сидит цветочек,
В два всего лишь лепесточка.
Лепестки цветные,
По краям резные!
Посидит и улетает.
Если кто не угадает,
То подскажет мамочка:
«Да ведь это …
(Бабочка)
Н. Меркушова

Необычные цветы
Я нашел среди листвы.
Не дотронуться рукой –
Улетит цветочек мой.
Яркие как лампочки
Порхают в небе …
(Бабочки)
Надежда Шемякина

Нет, не птица, но летает.
Высоко она порхает.
На цветочке посидит,
И раскраской всех манит.
Вся такая лапочка,
Маленькая…
(Бабочка)
Д. Полоновский

Утро… Весь в цветах лужочек…
Но смотри: один цветочек
Вдруг вспорхнул – и полетел,
И опять на кустик сел!
Удивительный цветок:
Ножки, глазки, стебелёк,
Между крыльев – складочка
Да ведь это ж …
(Бабочка)
Е. Груданов

Порхает оживший цветок полевой,
Есть красный, есть желтый, а есть голубой.
Такая хорошая лапочка,
Красивая хрупкая …
(Бабочка)
Надежда Шемякина

Короткие загадки про бабочек

Что за бантики летают
Над лугами и полями?
(Бабочки)

На цветок пахучий
Сел цветок летучий.
(Бабочка)

Порхает в цветной пелерине
На радость любой балерине.
(Бабочка)

Пестрый листочек
Присел на цветочек.
(Бабочка)

Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.
(Бабочка)

Не птичка, а с красивыми крыльями.
(Бабочка)

Есть усики, а не таракан,
Есть крылья, а не птица,
Разноцветная, как картинка.
(Бабочка)

Бывают дневные и даже ночные,
И крылья всегда, у них расписные!
(Бабочка)
Леонов В.А.

В этом красочном видео загадки о бабочках для ваших малышей-дошкольников.

Над цветочками порхает, все её, красотку, знают!

Загадка про бабочку для детей 5-6 лет

Её кокон, как яичко.
И летает, хоть не птичка.
Пьёт нектар она с цветка,
Опасается сачка.
(Бабочка)
Г. Дергачев

Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.
(Бабочка)

В ярком платье модница —
Погулять охотница.
От цветка к цветку порхает,
Утомится — отдыхает.
(Бабочка)

А вы знаете цветы
Небывалой красоты:
Могут лепестки сложить
И мгновенно в воздух взмыть.
Что за цветы летают?
Как их называют?
(Бабочки)
З. Полежаева

Нектаром питаюсь,
На крыльях летая.
Так вы догадались,
Кто я такая?
(Бабочка)

Дотронуться хотела я руками
До самого красивого цветка.
А он, взмахнув своими лепестками,
Вспорхнул и улетел под облака!
(Бабочка)
Т. Нестерова

Почему цветы летают
Средь травы без стебельков,
На окошки приседают
В блеске солнца огоньков,
И кружат в веселом танце
Так нарядно и светло?
(Это бабочки)
М. Пиудунен

На большой цветной ковер
Села эскадрилья –
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.
(Бабочки)

В поле я над белой кашкой
Вдруг заметила ромашку.
Я сорвать её хотела,
А ромашка улетела.
(Бабочка)

Спал цветок и вдруг проснулся —
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел.
(Бабочка)

Вроде никого и нет,
Только ХЛОП и яркий цвет,
Два крыла в пыльцу одеты,
В них цвета со всей планеты!
(Бабочка)
Леонов В.А.

Загадка про бабочку для детей 7 лет

Расту червяком, питаюсь листком,
Потом засыпаю, себя обмотаю,
Не ем, не гляжу, неподвижно лежу.
Но с новой весною я вдруг оживаю,
Свой дом покидаю, как птичка порхаю.
(Бабочка)

Я похожа на цветок
И на бантик тоже.
Очень я люблю лужок
В летний день погожий.
Я порхаю по цветам,
Пью нектар их сладкий.
Кто я, догадайся сам,
Отгадай загадку.
(Бабочка)
С. Курдюков

Одним воздушным очертаньем
Я так мила.
Весь бархат мой с его живым миганьем –
Лишь два крыла.
Не спрашивай: откуда появилась?
Куда спешу?
Здесь на цветок я легкий опустилась,
И вот — дышу.
На долго ли без цели, без усилья,
Дышать хочу?
Вот-вот сейчас, сверкнув, раскину крылья
И улечу.
(Бабочка)
А. Фет

Легкая, как перышко,
Садится на цветок,
Складывает крылышки
И раскрывает вновь.

Нежный и красивый
Видим мы узор,
От нее не в силах
Оторвать свой взор!
(Бабочка)

На ромашковой полянке,
Состоялся Летний Бал!
Там, Сверчок играл на скрипке,
Жук с Козявкой танцевал!
Легким крылышком взмахнула,
Закружилась, как юла!
Наша милая плясунья,
Лучше всех она была!
«Ах, какая, просто прелесть!»-
Вдруг, Кузнечик вслух сказал.
Он давно за ней в сторонке
С вдохновеньем наблюдал!
(Бабочка)
Айнбергер А.

На лугу красавицы
На цветочки сели
И цветочную пыльцу
Аппетитно ели.
Аппетитно уплетали
Аж за обе щеки,
Да росою запивали
С лепестков осоки.
Отраженьем любовались
В капельке росинке:
Ах, красивые какие
Будто на картинке!
Крылышки свои расправив,
Полетели дальше
На клубничную поляну
Пить нектар – там слаще!
(Бабочки)
Ксюмапаж И.

Морское звание имеет, но отправляется в полёт

Загадки о разных бабочках

Самой выносливой красавицей считается бабочка «Монарх», которая способна преодолевать расстояния в 1 тысячу км без остановки. Кстати, бабочки никогда не спят.

Я порхаю над капустой,
Устали не зная.
Отложу яичек густо.
Кто меня узнает?
(Бабочка-Капустница)

Родилась в крапивушке,
Набралась там силушки
Ей одной питалась лишь
Превратилась в бабочку
Красотулю, лапочку
Вот нарядная летишь.
Не поймать — противится
Бабочка …
(Крапивница)

Кружится, летает.
Где присядет, незадолго,
Дырку оставляет!
Шерсть ей, будто шоколад,
Сладкий, для ребенка!
В доме ей никто не рад —
Маленькой плутовке!
Есть она и пищевая,
Точит хлеб и крупы,
Ей не вкусна только соль.
Кто ж она, детишки?
(Моль)

Эта бабочка ночная
Лишь завидев огонёк
Мчится к свету, и, порхая,
Крылья часто обжигает
Огоньком тем…
(Мотылёк)

Морское звание имеет,
При встрече честь не отдает,
Служить на флоте не умеет,
А отправляется в полет.
(Бабочка Адмирал)
Валентина Калиниченко

У этого насекомого очень красивые крылья, самых разных цветов. Раньше оно было гусеницей, а стало ********
Ответ:бабочкой

У нее очень тонкие и нежные крылышки, однако таких разноцветных нет ни у кого.Возмешь ее в руки и цвет с крыльев пропадет. Кто это?
Ответ:бабочка

Лето приближается,
И летит красавица:
Крылышки цветные, узоры расписные.
И с цветочка на цветочек прилетает лапочка-
Это наша *******
Ответ:бабочка

Прилетела к нам она, красоту нам принесла.
У нее на крылышках непростой узор.
Угадай, попробуй-ка: кто это такой?
Ответ:бабочка

Загадка для смекалистых: Были зубки-стал хоботок, были ножки-стали крылышки. Была зеленая-стала с затейливым узором на крыльях.
Ответ:бабочка

Я ее поймать хотела, ведь красавица она.
Я подпрыгнуть не успела-улетела та с цветка.
Я же только захотела крылья посмотреть твои,
Там узоры и картинки спрятаны, как из мечты.
Целый день за ней гонялась и искала там и тут
Шалунишку и красотку эту ******* зовут.
Ответ:бабочкой

Если прикоснуться к ее крылышкам, то цветная пыльца останется на пальцах. У нее самые крупные крылышки среди насекомых. Только у нее есть такие красивые цветные крылышки.
Ответ:бабочка

Названия этих насекомых очень забавно связываются с едой, например, с капустой или шоколадом. А связано это с цветом их крыльев-кто это такие?
Ответ:бабочки

Эти насекомые есть везде, они питаются с помощью хоботка. У нее длинные изящные лапки и большие крылья, на которых есть причудливые узоры. Кто эта красавица?
Ответ:бабочка

Угадать попробуй-ка, кто это такой:
У нее на крылышках все цвета живут,
Если Ты ее поймаешь-тут же пропадут.
Это насекомое просто красота
И само изящество, легче ветерка.
Ответ:бабочка

Это насекомое считается самым красивых из-за своих необыкновенных крыльев. А крылья у этого насекомого бывают разных цветов и с узором. На ощупь они напоминают бархат, но трогать крылышки нельзя, иначе вся пыльца и цвет уйдут.
Ответ:бабочка

Другие загадки:

Картинка Бабочка

Несколько интересных детских загадок

Загадки про Снегурочку для детей с ответами
Красна-девица – зиме она дочь, А Деду Морозу – внучка. Все догадались, кто это? Конечно же, дети, это – (снегурочка).
Загадки про Цвета для детей с ответами
Пришла художница-зима. И краску цвета этого Она с собою принесла. Все покрасила ею кругом, Словно серебром. Что это за цвет? (белый).

Другие загадки:

Картинка Бабочка

Несколько интересных детских загадок

Загадки про Панду для детей с ответами
Этот мишка на планете Всем известен: взрослым, детям. Он в Китае почитаем И законом охраняем. Ты его не обижай, Лишь бамбуком угощай. (Панда)
Загадки про Перец для детей
На томат похож он цветом, И растет он тоже летом. Имеет приятный аромат, Но на вкус горьковат.

Cибилева Ю.Ф. / МДОУ «Детский сад «УЛЫБКА»

12.01.2020

Конспект

непрерывной образовательной деятельности с детьми старшей группы

Прогулка пятая « Насекомые. Бабочки»

Цель: формировать знания о характерных особенностях внешнего вида бабочек, воспитывать доброе отношение к живым объектам.
Задачи:
образовательные: закреплять знания о строении и образе жизни бабочек, их видовом разнообразии;
развивающие: развивать связную речь, память, внимание, логическое мышление, фантазию, художественные способности;
воспитательные: воспитывать бережное отношение к насекомым, познавательный интерес.
Демонстрационный материал: иллюстрации бабочек, схема размножения бабочки.
Раздаточный материал: цветные мелки, шаблоны бабочек из цветной бумаги.

Ход прогулки

1. Беседа о бабочке
Воспитатель: – Ребята, знаете ли вы откуда берутся бабочки? Так устроено, что бабочка появляется из маленьких личинок- яичек. Но это происходит не сразу, а вот так. Сначала большая бабочка откладывает крохотные яички, из яичек выползают червячки- их называют гусеницами. Гусеница очень обжорлива: она только и делает, что ест да растет. Когда она вырастет, то сделается куколкой. Куколка не ест, не пьёт и лежит без движения. А потом вылетает из неё бабочка. Так превращается всякая бабочка: из яичка в гусеницу, из куколки в бабочку; а бабочка нанесет яичек и замрет где -нибудь на листе (Х., с 88)

Отгадайте загадку.
Загадка про бабочку
Спал цветок и вдруг проснулся –
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел
(бабочка)
КАРТИНКА БАБОЧКИ
Воспитатель: — Посмотрите, а какая у меня бабочка? (яркая, разноцветная, большая, пестрая)
Воспитатель: — Называется эта бабочка – махаон. Как выглядит бабочка, назовите части ее туловища. (Ответы детей)
Воспитатель: — У бабочки две пары крыльев, покрытых мелкими цветными чешуйками и удлиненное тело, тоже покрытое чешуйками и волосиками. Как у всех насекомых у бабочки – 6 ног. У нее короткие усики и большие глаза.
Воспитатель: — Зачем бабочке усики? (Усиками насекомое принюхиваются и чувствуют запахи издалека).
Воспитатель: — А чем питаются бабочки? (Нектаром)
Воспитатель: — Рот бабочки – это длинный тонкий хоботок. Обычно он свернут в тугую пружинку, но стоит бабочке сесть на цветок, как хоботок разворачивается и опускается за нектаром на самое дно цветка.

Рассмотреть иллюстрации бабочек.

Воспитатель:
— На Земле насчитывается более 140 тысяч видов бабочек. Бабочки бывают самых разных размеров: от самых маленьких до очень больших, у которых размах крыльев составляет 30 см (показать макет бабочки), но таких бабочек в России нет, они живут в Бразилии. А В России у самой большой бабочки размах крыльев составляет 15 см (показать иллюстрацию бабочки).
— Назовите части тела бабочки. (Голова, брюшко, крылья – 2 пары, усики)
— Что располагается на голове у бабочки? (Глаза, хоботок, усики).
— Как вы думаете для чего нужны усики? (воспитатель обобщает ответы детей)
Усики у бабочки – это как у нас нос, они воспринимают запахи, а также усики помогают удерживать равновесие в полете.
— А для чего нужен хоботок?
Бабочки сосут нектар из цветков своим длинным хоботком, как через соломинку.
— Давайте рассмотрим крылья бабочки. Их две пары, но в полете они работают как одна.
У бабочек очень красивый узор на крылышках – один из самых красивых которые создала природа. Крылья бабочки покрыты мелкими чешуйками (пыльцой), который содержат красящие вещества и обеспечивают чудесную окраску бабочки.
— А можно ловить, хватать бабочек за крылышки?
Нет нельзя, потому что пыльца на крыльях бабочки легко стирается и бабочка после этого не сможет летать.
— Как называются первые весенние бабочки?
Первые весенние бабочки – это желтые лимонницы (показать иллюстрации) Они появляются как только устанавливается теплая погода. Эти бабочки зимуют в укромных местах, поэтому они появляются первыми.
Одна самых красивых бабочек – это бабочка, которую называют «Павлиний глаз» (показать иллюстрацию), только у нее вы можете увидеть такие чудесные «глаза». Крупные, с черным зрачком и радужными разводами. И такие голубые, что кажется, будто в них отразилось бескрайнее небо и водная гладь всех наших рек и озер, что, мол, интересного происходит вокруг? Смотрит на мир удивленно прекрасная голубоглазая бабочка.
Хлопнула своими бархатными вишневыми крылышками, и открылись миру глаза-пятна. Сложила веер крыльев, и они будто зажмурились и закрылись. Детская наивность чудится нам во взгляде этих удивительных глаз, и не два, а целых четыре, по одному на каждом крылышке.
Беспечно и беззаботно кружится бабочка в своем легком, трепетном полете, и кажется нам, незадачливым наблюдателям, что ничто ее не тревожит. На самом деле бабочка полна тревоги! В ее маленькой головке бьется одна мысль спастись, уцелеть!
Крупная, яркая, темпераментная. Такая издалека видна зоркоглазым птицам, которые не откажутся проглотить мягкую бабочку, предварительно обломав ее жестковатые крылышки. Надо защищаться. Стоит птице прицелиться, как бабочка дает ответный «залп», ошарашивая оторопевшую от неожиданности птицу. Как тут не испугаться, если вдруг перед ней вспыхивают страшные глаза! Эффект ошеломляющий. Пока птица приходит в себя, бабочки и след простыл.
И сама бабочка испугана не на шутку. Уходя от возможной погони, метнулась в чащу леса, усталая присела, подняла крылышки и сразу же превратилась в сухой, совсем несъедобный листочек, который не может заинтересовать голодную птицу. Надо отдохнуть.
Чудесные превращения! То яркие глаза, то серая, как мрамор или кусочек коры окраска. Одна окраска отпугивает, другая скрывает. Не будь их, не умей бабочка выставлять напоказ то одну, то другую сторону крыльев, пропал бы давно «павлиний глаз», переклевали бы их всех извечные враги бабочек птицы.
Воспитатель: — А теперь превратимся в бабочек и поиграем.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Утром бабочка проснулась.
(Плавные взмахи руками)
Потянулась, улыбнулась.
(Выполнять движения в соответствии с текстом)
Раз – росой она умылась.
Два – изящно покружилась.
Три – нагнулась и присела.
На четыре – улетела.
Воспитатель:- А зачем бабочке нужна такая яркая окраска? (Ответы детей)
Воспитатель: — Перелетая с цветка на цветок, бабочки собирают нектар и опыляют растения. Потому у них и окраска яркая, чтобы не заметили враги на цветке: птицы, звери, крупные насекомые.
— Давайте проверим.
Опыт. Дети сгибают трафарет бабочки пополам вдоль и как-будто сажают на цветы клумбы. Делают выводы.
Воспитатель: — Как вы думаете, можно ловить бабочек? Почему? (Ответы детей)
— Если взять бабочку в руки, можно повредить хрупкие крылышки и тогда бабочка погибнет. Не берите бабочек в руки и другим не разрешайте этого делать. Сохраните красоту.
— А какую пользу приносит бабочка? (Опыляют растения)
Воспитатель: — Какие бабочки живут у нас, в Московской области? (Капустница, лимонница, махаон)

Посмотрите на нашу весеннюю полянку, вот светит солнышко, цветут разные цветы, а кого же не хватает? (Солнце и цветы, выполнены в технике оригами детьми предварительно и прикреплены на занавеску на окне.)
— Давайте прикрепим этих бабочек на занавеску и сделаем им подружек.

Творческая деятельность
Дети садятся за столы. Воспитатель показывает образцы бабочек.
У бабочки 2 пары крыльев, одна пара большая, другая – маленькая.
— Бумагу какой формы будем использовать для поделки? (квадрат)
— Какую базовую форму будем использовать? («воздушный змей»)
— Но прежде чем начать работать, мы подготовим наши умелые руки.

Пальчиковая гимнастика:
Бабочка – коробочка,
Улетай под облачко.
Там твои детки
На березовой ветке.
Скрестить запястья обеих рук и прижать ладони тыльной стороной друг к другу. Пальцы прямые. «Бабочка сидит».
Ладони прямые и напряжены. Пальцы не сгибать. Легким, но резким движением рук в запястьях имитировать полет бабочки.

Воспитатель напоминает детям как выполнить базовую форму, а дети комментируют его действия.
Для работы нужны 4 квадрата.
Квадрат согнуть по диагонали.
Базовая форма «воздушный змей».
Согнуть верхний угол.
Согнуть нижний угол.
Перевернуть – это крыло бабочки.
Проверить результат и сделать еще три крыла.
Из базовой формы «воздушный змей» сделать туловище.
Склеить все части вместе и украсить бабочку.
1 2 3 4
5 6 7 8
Воспитатель предлагает детям выбрать квадраты для поделки, подбирая их по цвету.
Дети выполняют работу под музыку П.И. Чайковского «Времена года» «Весна».
Прикрепить бабочек на «полянку» над цветами. Обращаю внимание детей на то, что от «крылатой радуги» у нас в группе стало веселее, краше, теплее и т. д. (Пусть дети сами выскажут свое мнение).

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ЗАНЯТИЮ «БАБОЧКИ» Бабочки (1).pdf

26.04.2016

Тема: «Узнай природу ближе»

Задачи:

Систематизировать и уточнить представления о свойствах воды и воздуха. Продолжать учить отвечать на вопросы полным ответом. Учить делать выводы.

Развивать логическое мышление, воображение. Активизировать и обогащать словарь детей, существительными, прилагательными, глаголами по теме занятия, развивать социальные навыки: умение работать в группе, договариваться, учитывать мнение партнёра, а так же отстаивать своё мнение.

Формировать эмоциональное положительное отношение к окружающему миру и природе;

Виды деятельности:коммуникативная, игровая, экспериментальная.

Формы реализации детских видов деятельности:беседа, вопросы и ответы, экспериментальная деятельность.

Методические приёмы: вопросы, чтение стихотворения, опыты, слайдовая презентация.

Оборудование: стаканчики, вода, кофе, молоко, сок, мелкие игрушки, сахарный песок, песок, речной песок, трубочки, ложечки.

Ход НОД

(Слайд1)

Воспитатель:

— Ребята, сегодня к нам на занятие пришли гости. Давайте поприветствуем:« Здравствуйте»

Вместе с солнышком встаем

Небу мы улыбку шлем,

Всей Земле большой привет

Ведь её прекрасней нет!

— Ребята, присаживайтесь на стульчики.

-Мы живем на большой планете Земля. И вокруг нас много интересного. (Слайд 2)

— Что же нас окружает? (природа)

Воспитатель: Да это реки, леса, поля.

Человек и самый маленький жучок -тоже часть природы (Слайд 3)

— Природа наш великий учитель. А чему нас учит природа, расскажет Матвей

(Слайд 4)

Нас в любое время года учит матушка природа

Птицы учат пению. Паучок- терпению

Пчелы в поле и в саду обучают нас труду

И к тому же в их труде все по справедливости,

Отражение в воде учит нас правдивости

Учит снег нас чистоте, учит солнце доброте

И при всей огромности обучает скромности.

— Мы наслаждаемся дарами природы, её красотой. (Слайд 5)

— А для чего нам нужны деревья? (деревья выделяют кислород)

— А для чего нам нужен кислород? (воздух, которым мы дышим) ( Слайд 6)

Воспитатель: А какой бывает воздух? (Дети: загрязненный и чистый.)

Воспитатель: Где можно дышать чистым воздух?

Дети: В лесу, на море, в горах. (Слайд 7)

Воспитатель: А где можно встретить загрязненный воздух?

Дети: В больших городах, где много машин, и заводов . (Слайд 8)

Воспитатель: Как можно очистить воздух?

Дети: Посадить деревья, на трубы заводов поставить фильтры. (Слайд 9)

Вос-ль: Ребята скажите, а мы можем услышать воздух (да)

— Когда мы можем его услышать?

Дети: Мы можем его услышать, когда дует ветер.

Физминутка: «Осторожный ветер». (с султанчиками)

— Сейчас мы с вами превратимся в ветерок. (Слайд 10. музыка)

Осторожно ветер из калитки вышел, (ходьба на носках)

Постучал в окошко, пробежал по крыше. ( постучали, лёгкий бег)

Поиграл немного ветками черёмух, (лёгкие взмахи руками)

Пожурил немного воробьёв знакомых. (грозят пальчиком)

И, расправив гордо молодые крылья, (раскрыли руки)

Полетел куда-то, вперегонку с пылью. (полетели)

(остаются в кругу)

Вос-ль: Скажите. А воздух мы можем увидеть?

Дети: нет.

Вос-ль: А я вам предлагаю проделать опыт и посмотреть можем мы увидеть воздух.

— Пройдите в нашу лабораторию.

Опыт: (Слайд 7)

— Берём стакан с водой и потихоньку дуем в трубочку.

— Что вы увидели? (пузырьки)

— Пузырьки это и есть воздух и мы его видим

Воспитатель: Ребята, а теперь скажите, кому нужен воздух? ( человеку, животным)

Воспитатель: А что произойдет, если на Земле будет лишь загрязненный воздух? (Всё погибнет)

— К какому выводу мы пришли? (нельзя прожить на нашей планете без воздуха)

— Молодцы!

— Присаживайтесь на стульчики.

Воспитатель: А без чего еще не может прожить человек ( Без воды). (Слайд 12)

-Послушайте стихотворение, которое для вас приготовила Маша

Вы слыхали о воде?

Говорят, она везде!

И в водопроводном кране.

В луже, в море, в океане

Как сосулька, замерзает,

В лес туманом заползает.

На плите у нас кипит.

Паром чайника шипит,

Без нее нам не умыться,

Не наесться, не напиться!

Смею вам я доложить:

Без воды на не прожить!

Воспитатель: Где сегодня вы видели воду? ( дома, в саду на улице).

— Для чего нужна нам вода и как мы ее используем? (Пьём, моем руки, купаемся, стираем, моем пол, поливаем цветы., готовим пищу) (Слайд 13)

-Дети, подумайте, откуда берется вода в кране? Мы каждый день пользуемся этой водой, а она все течет и течет, не кончается. (В кране – вода из реки.) (Слайд 14)

— Те капельки, которыми мы моем руки, проделали большой путь. Сначала они плавали в реке, потом человек направил их в трубы, а по трубам вода уже попала к нам в дома. (Слайд15)

— Как нам нужно относится к воде?(надо относиться бережно, не оставлять открытые краны)

— Сейчас мы с вами превратимся в капельки воды

-1,2,3 повернись и в капельки превратись

— Капельки соединились и превратились в ручеек (Слайд 16, музыка)

Игра «Ручеек»

-1,2,3 повернись и в ребяток превратись

Воспитатель: Какими свойствами обладает вода мы выясним в ходе экспериментов.

— Надеваем нарукавники, фартуки и проходим в нашу лабораторию

Опыт №1 (Слайд 17)

Цель этого опыта найти ответ на вопрос: есть ли у воды запах?

-Перед вами 2 стакана: белый и красный. В одном из них вода.

-Возьмите белый. Понюхайте. Передайте товарищу.

-Возьмите красный. Понюхайте. Передайте товарищу.

-Догадались, в каком стакане вода?

-В каком? (в белом)

-Как вы догадались? (в белом стакане нет запаха)

-Какая жидкость в красном стакане? (кофе)

Почему вы так решили? (по запаху)

Какой сделаем вывод? (У воды нет запаха.)

Опыт 2.

Цель: узнать, есть ли у воды вкус?

-Для каждого из вас на подносе 2 стакана с трубочками — зеленый и желтый.

-В одном из них вода.

-Вы должны попробовать жидкость в каждом из этих стаканов на вкус.

-Придвиньте к себе подносы и приступайте к опыту.

-В каком стакане вода? (в зеленом)

-А как вы догадались? (нет вкуса)

-Есть ли вкус у жидкости в желтом стакане? (да)

— Что в стакане? (сок апельсиновый)

-Какой вывод можем сделать? (У воды нет вкуса)

Правильно, у воды нет вкуса.

Опыт 3

Цель: установить прозрачность выводы

-Перед нами 2 стакана один с водой, другой с молоком.

-Я погружаю игрушку в стакан с водой, а потом в стакан с молоком. Где мы видим игрушку?

(в стаканчике с водой мы видим игрушку )

(в стаканчике с молоком нет)

Вывод : вода прозрачная, а молоко нет. (Слайд 19)

(3 щелчка)

Опыт 4 (Слайд 20)

Цель: узнать, может ли вода растворять вещества

— У вас на подносе 2 стакана с водой и 2 контейнера: в одной речной песок, в другой сахарный.

— В один стакан насыпьте речной песок, а в другой сахарный. Размешайте

— Распределите обязанности между собой.

— Приступайте к эксперименту.

— Что произошло с речным песком в воде? Он растворился? (нет)

— Что произошло с сахарным песком в воде? Он растворился? (да)

(слайд по щелчку)

— Какой мы с вами сделаем вывод? (в воде одни вещества растворяются, другие нет ) (слайд по щелчку)

Релаксация (Слайд 21, мызыка)

«На полянке»

— Ребята, мы с вами много работали, а теперь приглашаю отдохнуть. Располагайтесь поудобнее

Представьте себе лесную полянку, на которой растет мягкая травка. Вы лежите на ней, закрыли глазки. Вокруг все спокойно и тихо, вы дышите ровно и легко. Над вами склоняется цветок, слышится пение птиц и журчание ручейка. Вы чувствуете, как нежные лучики солнца дотрагиваются до рук, гладят все ваше тело… (пауза — поглаживание детей). Лучики гладят Матвея, Полину, Машу …. Вам хорошо, приятно… А теперь откройте глазки и потянитесь. Вы чудесно отдохнули? Потихонечку встаем

Воспитатель: Ребята, что нового мы сегодня с вами узнали о воздухе?(нельзя увидеть воздух, но можем услышать) (Слайд 22)

— А что нового мы сегодня с вами узнали о воде? (Вода обладает многими свойствами: прозрачность, не имеет вкуса, запаха, является растворителем)

— Что вам больше всего понравилось? (опыты, как мы играли в «Ручеек», как отдыхали на поляне)

—Мы с вами маленькая частица этой природы, поэтому просто обязаны бережно относиться ко всему живому, заботиться о нашей планете Земля.(Слайд 23)

— А мы прощаемся с гостями и говорим «До свидания!!!» (звучит музыка)

МДОУ «Детский сад «Улыбка»

Образовательная область «Познание»

Тема: «Будь другом природе»

подготовительная к школе группа

воспитатель: Сибилева

Серпуховский район

2015

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ

ОС «ШКОЛА 2100»

Тема: « Головные уборы»

СРЕДНЯЯ ГРУППА

Воспитатель: Сибилева Юлия Федоровна

2013 г.

Тема: «Головные уборы»

Цели:Активизация словаря, развитие грамматического стоя, дифференциация звуков (к) и (к)

Оборудование: пособие «По дороге к азбуке», головные уборы ( из соломы, из ткани, из фетра, из меха, из пластмассы, из кожи)

Ход занятия:

1.– Куда забрались Ежик и Лисенок? (в шкаф)

-Что они увидел на верхней полке? (головные уборы)

— Какие вы знаете головные уборы?

2. – Вы хотите узнать, что произошло с Ежиком и Лисенком? Тогда слушайте.

« Ты знаешь, — сказал Лисенок Ежику, — я слышал много разных сказок. И почти у всех сказочных героев были свои головные уборы. А вот у меня нет. Так что и мне надо подобрать для себя головной убор». И он начал бегать по полке, примеряя все головные уборы подряд. Устроил настоящий переполох, но ему все не нравилось, да и размер был слишком большой. «Без головного убора у меня совсем не героический вид!» — печально воскликнул Лисенок. «Для того чтобы быть героем, — утешил его Ежик, не нужна никакая шапка. Главное, чтобы сердце было геройское!»

— Вы согласны с Ежиком?

-Что значит «геройское сердце»? (Смелое, отважное, доброе)

— Что примерял Лисенок, чтобы выглядеть сказочным героем?

— Сегодня мы продолжим рассказ о головных уборах.

3. 1) Работа с рисунком (с. 50)

— Какие сказочные герои изображены на рисунке? ( Петрушка, Буратино, Стойкий оловянный солдатик, Золушка, Красная Шапочка, почтальон Печкин) – Помогите сказочным героям отыскать свои головные уборы и соедините их стрелками со своими хозяевами.

После того как дети выполнят это задание, воспитатель предлагает рассказать, кому принадлежит каждый головной убор.

Например: чепчик принадлежит кому? (Золушке). Шапка-ушанка — почтальону Печкину и т. д.

2)Работа с рисунком (с. 51)

— Какие головные уборы изображены на рисунке?

— Назовите их ласково.

3)Игра «Один – много» (рис., на с. 51)

Эти же головные уборы дети называют во множественном числе. (Шляпы, шапки, кепки и т.д.)

4) – Скажи со словами один, три, пять (воспитатель показывает карточку с цифрой)

Дети называют каждый головной убор, образуя словосочетания. (Одна шляпа, три шляпы, пять шляп; одна шапка, три шапки, пять шапок и т.д.)

5) Физкультминутка.

— Представьте, что у каждого из вас на голове шляпа. Я буду подавать команды, а вы выполняйте только те из них, при которых шляпа с головы не упадет.

— Присядьте! (выполняют)

— Наклонитесь вперед !(не выполняют)

— Руки вперед! Вверх! В стороны! На пояс! (выполняют)

— пороты вправо – влево (выполняют)

— наклоны вправо – влево (не выполняют)

— бег на месте ( выполняют)

— прыжки ( не выполняют)

— круговое вращение рук (выполняют)

— наклоны головы в стороны (не выполняют)

— А теперь снимите свои шляпы и сделайте все те движения, которые не могли сделать из-за шляп. (Дети прыгают, дети делают наклоны, качают головой)

6) – Из чего же делают головные уборы? (Из соломы, из ткани, из фетра, из меха, из пластмассы, кожи)

— Шляпа из соломы (какая ?) – соломенная, из фетра – фетровая, из меха – меховая.

— Из меха кролика — …; лисы — …; норки — …; соболя — …; зайца — …; из каракуля-

— Кепка из шерсти — …;из кожи — …;

— Платок из шелка — …; из пуха — …; атласа — … .

7) Работ с рисунком ( с. 51)

— Что собираются делать Ежик и Лисенок?

— Какими красками раскрашен колпачок Ежика?

— Какими красками вы будете раскрашивать колпачок Лисенка?

— Каким цветом раскрасите кисточку, каким пуговицы, каким сам колпачок?

8) Дополнительное задание.

— Сравните звуки (К) и (К). Чем они отличаются?

— В названии каких головных уборов слышатся звуки (К) и (К )?

— Как надо изменить слова, чтоб вместо звука (К) появился (К )

4. Итог занятия:

— О чем мы сегодня говорили?

— В какие игры играли?

— Что вы узнали о головных уборах?

Конспект занятия в средней группе

«Ознакомление с окружающим миром»

Тема: « Птицы»

Цель: Уточнить и расширить представления детей о домашних птицах;

учить находить признаки сходства и различия, выражать их в речи, выражать их в речи;

развивать умение наблюдать, анализировать, делать выводы

воспитывать бережное, заботливое отношение к природе.

Материалы и оборудование: иллюстрации с изображением домашних и других птиц.

Емкость с водой. Жир или масло. Два птичьих пера. Ласты.

Лист бумаги, маркеры.

Ход занятия:

1. Отгадайте загадку:

Хвост с узорами,

Сапоги со шпорами.

— Оком речь?

— Петух – это кто: птица или зверь? (птица)

— Почему вы так думаете?

— Каких птиц вы ещё знаете?

— Чем петух отличается, например от вороны?

Короткий описательный рассказ

Петух – домашняя птица.

— Какие птицы живут с человеком?

Выберите ( перед детьми иллюстрации с изображением разных птиц, живущих в лесу, в городе, в деревне) картинки с изображением домашних птиц

— Для чего человек разводит кур, гусей, уток?

— Где живут они, в городе или в деревне? ( в деревне, на птичьем дворе)

— Как человек ухаживает за ними?(Кормит, поит)

2.–Чем отличается курица и утка?

— Чем похожи утка и гусь? (они умеют плавать)

— Какая еще известная вам птица плавает? (Лебедь)

— Как вы думаете, каким одним словом можно назвать этих птиц? (Водоплавающие)

Рассмотрим лапы водоплавающих птиц

Такие лапы природа создала у водоплавающих птиц не зря.

Проведем опыт:

В большой таз наливаем воды и дети по очереди опускают руку с растопыренными пальцами и проводят рукой по воде. Затем проделать то же самое, но с зажатыми пальцами.

— В каком случае рука сильнее отталкивает воду?

— На лапу какой птицы вы сделали похожей руку, когда сжали пальцы?

— Теперь вам понятно, зачем водоплавающим птицам перепонки на лапах?

Человек, наблюдая за природой, многому у неё учится.

— Как вы думаете, где человек использует «гусиные лапы»? Это ласты, весла.

Но есть ещё одно важное отличие водоплавающих птиц от остальных. Вы не задумывались, почему они не намокают, находясь весь день в воде? Давайте разберемся.

Ещё раз опустим руку воду, сразу же вынем её и встряхнем. Рука мокрая. Вытрем её насухо и немного смажем маслом (жиром). Вода капельками слетает с руки. Рука сухая.

Теперь попытайтесь объясните, почему же утки не мокнут. Их перышки смазаны жиром. Не зря говорят: «Как с гуся вода». И ещё говорят: «Ты мокрая как курица». Представляете, какой станет курица, если она попадет в воду?

Проделывается опыт с пером курицы и с пером гуся

Физкультминутка

Мы уточки, мы уточки

Мы топаем по улочке,

Шагаем вперевалочку,

И крякаем считалочку:

Кря-кря-кря, кря-кря-кря.

Что нам реки и моря,

Раз, два, три, четыре, пять-

Нас водой не испугать.

3.Разложены картинки с изображением вороны, дятла, синицы, снегиря, утки, гуся, петуха, курицы.

— Все птицы такие разные. Почему же их назвали одним словом?

— Давайте нарисуем значок (символ), который обозначал всех птиц.

Рисуем.

-На какие группы можно разделить птиц? (домашние и лесные)

— Давайте нарисуем символ для домашних птиц и для лесных

4.Отгадайте загадки.

— Объясните, по каким признакам вы догадались, о ком идет речь.

1) Удивительный ребёнок!

Только вышел из пеленок,

Может плавать, и нырять

Как его родная мать. (утёнок)

2)Пестрая крякушка

Ловит лягушек,

Ходит вразвалочку,

Спотыкалочкой. (утка)

3) Я в любую непогоду

Уважаю очень воду,

Я от грязи берегусь –

Чистоплотный серый…(гусь)

4) По лужку он важно бродит,

Из воды сухим выходит.

Носит красные ботинки,

Дарит мягкие перинки. (гусь)

5. Итог занятия. Рефлексия.

Загадка про бабочку на английском языке. Почему не все загадки можно перевести на другой язык? Загадки для детей про животных

Детские загадки очень полезны для развития мышления у малышей. Эта древняя форма устного народного творчества позволяет совершенствовать смекалку, сообразительность, остроту ума. Если ваш ребенок изучает английский язык, то интересной и полезной формой работы на занятиях станут загадки на английском языке с переводом и ответами для детей.

Тематика

Сначала вспомним, на каком принципе в целом построена загадка. Это метафора, представляющая собой иносказание. На каком бы языке ни была составлена загадка, в ее основе всегда лежит иносказательное описание предмета или явления. Загадки на английском языке с переводом для детей не исключение.

Почему важно, чтобы загадки для детей на иностранном давались с переводом? Малыши еще слабо владеют лексикой, а в загадках очень много слов будут незнакомыми. Но поскольку пользоваться материалами могут не только профессиональные филологи, но и родители, родственники, то перевод становится необходим.

Давать загадки на иностранном для детей нужно сначала без перевода. Если ребенок уже имеет определенный лексический запас на английском, пусть попробует узнать в загадке знакомые ему слова. Только когда все знания будут исчерпаны, можно предложить загадку с переводом. Надо отметить, что и с ответами малышу порой бывает трудно. Не требуйте, чтобы слово сразу было найдено на английском. Ребенок затрудняется – пусть придумает отгадку на русском, а взрослый поможет ему перевести это слово, заранее зная ответ. Не поддавайтесь малышу, не говорите ответ: пусть поищет его сам.

Тематика загадок может быть разнообразна: про еду, овощи, фрукты, профессии, Рождество, о животных и др.

Про животных

Как показывает практика, загадки о животных – одни из самых интересных для детей. На нашем сайте они даются с переводом и ответами. Эти загадки можно использовать на занятиях в детском эстетическом центре на уроках английского языка для малышей или в начальных классах школы.

В загадках других народов часто дети могут столкнуться с тем, что либо описание предмета не совпадает с нашими национальными представлениями, либо загадывается то, чего нет в нашей местности. Загадки на нашем сайте охватывают широкий спектр предметов и явлений, о чем придется предупредить и ребенка. Он не должен искать ответ только в пределах своей реальности.

Еда (фрукты, овощи и др.)

Например, в загадках про еду, фрукты или овощи могут встречаться «представители» экзотических стран. Тема «Овощи» дается детям легче всего. Овощи они видят практически каждый день. Овощи – благодатная тематика для загадок.

Про профессии

В разделе «Загадки о профессии» для детей могут быть представлены те виды деятельности, с которыми малыш еще не успел познакомиться. Тогда нужно будет заранее рассказать ему обо всем на русском языке.

О Рождестве

Детские загадки на тему «Рождество» — особенные и предполагают знание, чему посвящен праздник, как он проводится. Если ребенок достаточно взрослый, вполне можно рассказать о католической и православной церквях и о том, что Рождество они празднуют по разным календарям. Уточнить, что в Англии католическая вера, и обряды празднования могут отличаться.

Детские загадки с переводом не только помогут совершенствовать английский язык ребенка, но и будут стимулировать развитие его образного мышления.

Еще материалы

I am purple, yellow, red, and green
The King cannot reach me and neither can the Queen.
I show my colours after the rain
And only when the sun comes out again

Я фиолетовая, желтая, красная и зеленая
Меня не могут достать ни король, ни королева.
Я открываю свои цвета после дождя
И только тогда, когда выйдет солнце.

A rainbow — Радуга

What is in the middle of Paris?
Париж — что находится посреди него?

The letter R — Буква Р
_______

What occurs once in a minute, twice in a moment and never in a thousand years?

Что бывает один раз в минуте, два раза в моменте, и никогда в тысяче лет?

The letter M — Буква M

Clean, but not water,
White, but not snow,
Sweet, but not ice-cream,
What is it?

Чист, но не вода,
Бел, но не снег,
Сладок, но не мороженое,
Что это?

Sugar — Сахар
_______

What is found over your head but under your hat?
Что находится над головой, но под шляпой?

Your hair — ваши волосы
_______

What always runs but never walks, often murmurs, never talks, has a bed but never sleeps, has a mouth but never eats?

Что всегда бежит, но не идет, часто урчит, но не говорит, имеет ложе, но не спит, имеет уста, но не говорит?

A river — Река
_______

There was a green house. Inside the green house there was a white house. Inside the white house there was a red house. Inside the red house there were lots of babies. What is it?

Есть зеленый дом. Внутри него белый дом. Внутри белого дома — красный дом. Внутри красного дома много детишек. Что это?

Watermelon — Арбуз
_______

What flares up quickly and does some good
But a moment later, it’s just a small piece of wood?

Вспыхивает быстро, хорошо горя
Но кусок деревяшки моментом спустя.

A match — Спичка

The more you have of it, the less you see. What is it?

Чем больше этого есть, тем меньше ты видишь. Что это?

Darkness — Темнота
_______

What English word has three consecutive double letters?

Какое английское слово имеет три раза подряд двойные буквы?

Bookkeeper — Бухгалтер

I am round like an apple
Flat as a chip
I have eyes
But I can’t see one bit

Я круглая как яблоко, плоское, как монета, имею глаза, но не вижу.

A button — Пуговица
_______

Look at my face and you see somebody
Look at my back and you see nobody.

Посмотри на мое лицо и увидишь кого-то. Посмотри на спину и не увидишь никого.

A mirror — Зеркало
_______

What»s black when you get it, red when you use it, and white when you»re all through with it?
Что черное, когда ты его получаешь, красное, когда используешь и белое после?

Charcoal — Уголь

* * *
We have legs but cannot walk.
У нас есть ножки, но гулять мы не можем.

Tables and chairs — Столы и стулья

You throw away the outside and cook the inside. Then you eat the outside and throw away the inside. What did you eat?

Ты выбрасываешь то, что снаружи и готовишь то, что внутри. Потом ешь то, что снаружи и выбрасываешь то, что внутри. Что ты ешь?

An ear of corn — Кукурузный початок

I love your dog and ride on his back
I travel for miles but don’t leave a track.

Я люблю твою собаку и катаюсь на ее спине. Я путешествую километрами, но не схожу с пути.

A flea — Блоха
_______

I am always hungry,
I must always be fed,
The finger I touch,
Will soon turn red

Я всегда голоден и меня надо всегда кормить. Палец, до которого я дотронусь становится красным.

Fire — Огонь

Lighter than what
I am made of,
More of me is hidden
Than is seen.

Легче чем то, из чего я сделан. Большая часть меня скрыта, а меньшая видна.

Iceberg — Айсберг

All about, but cannot be seen,
Can be captured, cannot be held,
No throat, but can be heard.

Повсюду, но не виден. Можно поймать, но не удержать. Не имеет горла, но можно услышать.

Wind — Ветер
_______

My life can be measured in hours,
I serve by being devoured.
Thin, I am quick
Fat, I am slow
Wind is my foe.

Моя жизнь может быть измерена часами. Я служу и меня поглощают. Тонкая я быстра, толстая я медленная. Ветер мой враг.

A candle — Свеча
_______

Why is a wise man like a pin?
Почему умный человек похож на булавку?

He has a head and comes to a point — У него есть голова и он попадает в точку

It cannot be seen, it weighs nothing, but when put into a barrel, it makes it lighter. What is it?

Это нельзя увидеть и это нисколько не вести. Но положенное в бочку, делает ее легче. Что это?

A hole — Дырка

Поделиться ссылкой на эту страницу в любимой соцсети: Отправить ссылку на эту страницу друзьям | Просмотров 42246 |

В этой статье вы найдете простые загадки для детей на английском. Английские загадки имеют несколько другую логику, чем загадки на нашем родном языке. Поэтому, прочитав загадку, попытайтесь понять ее логику, а затем угадайте ответы и проверьте их. На нашем сайте можно еще найти тематические и

Загадки для Детей на Английском — коллекция 1

1. I have cities but no houses; forests but no trees; rivers without water. What am I?
(У меня есть города, но нет домов; есть леса, но нет деревьев; есть реки без воды. Что я такое?)

Ответ: A map — карта

2. How can you stand two inches away from another person and be unable to touch him?
(Как вы можете стоять в двух дюймах от другого человека и не можете дотронуться до него?)

Ответ: Close the door between you and the person. (Закройте дверь между вами и другим человеком.)

3. Why did the little boy cut a hole in his new umbrella?
(Почему маленький мальчик вырезал дыру в новом зонтике?)

Ответ: Because he wanted to see when the rain would stop. (Потому что он хотел посмотреть, когда дождик кончится.)

4. What can live on paper, but will die on water?
(Что может жить на бумаге, но умрет на воде?)

Ответ: Fire. (Огонь.)

5. Which month has 28 days?
(В каком месяце 28 дней?)

Ответ: They all have 28 days. (В каждом месяце бывает 28 дней.)

6. A deaf servant had a brother and the brother died. The man who died had no brother. What was the servant?
(У глухого слуги был брат, и брат умер. У умершего не было брата. Кто был слугой?)

Ответ: The servant was a woman. (Слуга был женщиной.)

7. When will water stop running downhill?
(Когда вода перестанет бежать под гору?)

Ответ: When it reaches the bottom of the hill. (Когда достигнет подножия горы.)

8. What is that which you cannot see, but which is always before you?
(Что вы не видите, но оно всегда впереди вас?)

Ответ: Your future. (Ваше будущее.)

Загадки для Детей на Английском — коллекция 2

1. What changes a pear into a pearl?
(Что превращает грушу в жемчуг?)

Ответ: The letter ‘l’. (Буква ‘l’.)

2. Why can’t the world ever come to an end?
(Почему мир не может подойти к концу?)

Ответ: Because it’s round. (Потому что он круглый.)

3. Which man in the world wore the largest hat?
(Какой человек носил самую большую в мире шляпу?)

Ответ: The man who had the largest head. (Человек с самой большой головой.)

4. What is that which no man wishes to have, but no man wishes to lose?
(Что такое, чего не хочет ни один человек иметь, но никто не хочет потерять?)

Ответ: A bald head. (Лысая голова.)

5. On what day of the year do children talk less?
(В какой день года дети говорят меньше?)

Ответ: On the 22 of December, because it is the shortest day of the year. (22 декабря, потому что это самый короткий день в году.)

6. Three girls walked to school under one umbrella. Why didn’t any of them get wet?
(Три девочки шли в школу под одним зонтиком. Почему никто из них не промок?)

Ответ: Because it didn’t rain. (Потому что не было дождя.)

7. Why can’t it rain for two days without stopping?
(Почему дождь не может идти в течение двух дней без остановки?)

Ответ: Because there is always a night between two days. (Потому что всегда бывает ночь между двумя днями.)

8. What speaks every language?
(Кто говорит на всех языках?)

Ответ: An echo. (Эхо.)

Загадки для Детей на Английском — коллекция 3

1. If a blue stone falls into the Red Sea, what will happen?
(Если синий камень попадет в Красное море, что произойдет?)

Ответ: The stone will be wet. (Камень станет мокрым.)

2. What goes through a door, but never goes in or comes out?
(Что проходит через дверь, но никогда не входит и не выходит?)

Ответ: A key-hole. (Замочная скважина.)

3. What has a tooth that a tree has?
(Что такое имеет зуб, что есть и у дерева?)

Ответ: A root. (Корень.)

4. Why do ducks and geese fly in North in the springtime?
(Почему утки и гуси летят на север весной?)

Ответ: Because it is too far to walk. (Потому что слишком далеко идти пешком.)

5. There is a word of 5 letters. If you take away 2 letters, only one remains. What is the word?
(Есть слово из 5 букв. Если вы уберете 2 буквы, останется только одна. Что это за слово?)

Ответ: stone – (st) one. (смысл этой загадки именно в английском слове, при переводе смысл теряется.)

6. How many peas are there in a pint?
(Сколько горошин в пинте?).

Ответ: There is only one ‘p’ in it. (Там только одна буква ‘p’) — Здесь задействована игра слов, поэтому перевод только мешает: слово peas (горошины) созвучно с p’s (много букв ‘p’)

7. What starts with E, ends with E and only has one letter?
(Что начинается с E, заканчивается на E и имеет только одну букву?)

Ответ: An envelope. (Конверт). Смысл этой загадки также теряется при переводе. Слово letter можно перевести как «буква» и как «письмо»? на этом и построена логика загадки.

8. What is white when it’s dirty and black when it’s clean?
(Что бывает белым, когда оно грязное и черным, когда оно чистое?)

Ответ: A blackboard. (Черная доска.)

Одна из известнейших загадок – загадка сфинкса о том, кто ходит утром на четырех ногах, днем на двух, а вечером на трех (ответ: человек на разных этапах жизни).

Загадки – один из древнейших, существующий в любой культуре жанр устного народного творчества. С точки зрения изучения языка загадки интересны игрой слов, нередко делающей их непереводимыми. Сегодня я предлагаю вам познакомиться с несколькими загадками на английском языке – я разделил их на переводимые и непереводимые.

Почему не все загадки можно перевести на другой язык?

Есть загадки, которые переводятся без проблем, к примеру:

Вопрос: What do you throw out when you want to use it, but take in when you don’t want to use it? – Что вы выбрасываете, когда хотите использовать и возвращаете, когда не хотите этим пользоваться.
Ответ: anchor – якорь.

Но загадку не всегда можно перевести, если в ней есть игра слов, основанная, в частности, на многозначности. Многозначное слово может содержаться как в самой загадке, так и в отгадке. Вот пример:

Вопрос: What do you get if you put a radio in the fridge? – Что получится, если поставить радио в холодильник?
Ответ: Cool music. – Клевая музыка.

Слово cool имеет значения: 1) прохладный, холодный, 2) клевый, крутой, прикольный. Если перевести “холодная музыка” или “клевая музыка”, теряется игра слов, которая содержится в ответе.

Другой пример:

Вопрос: What do you serve that you can’t eat? – Что вы подаете, чего нельзя съесть?
Ответ: guests – гостей.

Здесь многозначное слово содержится в вопросе. to serve может значить: 1) подавать блюда – to serve meals, 2) обслуживать гостей – to serve guests. Из-за этой игры слов вопрос нельзя перевести, потому что в русском языке гостей не “подают”.

Иногда загадку нельзя полноценно перевести из-за разнице в грамматике языков. Вот пример.

Если ответ вам не знаком, попробуйте догадаться сами. Предупреждаю, ответ подходит к английскому варианту, но смотрится несколько неказисто и натянуто в русском переводе.

Примечание: эта загадка встречается, в частности, в романе Б. Вербера “Империя ангелов”.

Посмотреть ответ:

Ответ: nothing – ничто.

Из-за особенностей английской грамматики ответ nothing прекрасно звучит на английском языке, но в русском слово “ничто”, во-первых, должно склоняться, во-вторых, по-другому вписывается в отрицательные конструкции.

What flies when it’s born, lies when it’s alive, and runs when it’s dead? – Что летает, когда родится, лежит, когда живет и бежит, когда умрет?

A snowflake – снежинка.

Every night I’m told what to do, and each morning I do what i’m told. But I still don’t escape your scold. – Каждую ночь мне говорят, что делать, и каждое утро я делаю, что мне сказали. Но ты все равно меня ругаешь.

An alarm clock – будильник.

We hurt without moving. We poison without touching. We bear the truth and the lies. We are not to be judged by our size. What are we? – Мы причиняем боль, не двигаясь. Мы отравляем, не касаясь. Мы несем правду и ложь. О нас не судят по нашим размерам. Что мы такое?

Words – слова.

What two things can you never eat for breakfast? – Какие две вещи ты никогда не съешь за завтрак?

Dinner and supper – обед и ужин.

I’m lighther than a feather, yet the strongest man can’t hold me for more than 5 minutes. – Я легче перышка, но даже сильнейший человек не сможет сдержать меня больше, чем на пять минут.

Breathe – дыхание.

Secret – секрет.

What can travel around the world while staying in a corner? – Что может путешествовать по миру, оставаясь в углу?

Stamp – почтовая марка.

What do you fill with empty hands? – Что можно наполнить пустыми руками?

Glove – перчатку.

What belongs to you but others use it more than you do? – Что принадлежит тебе, но другие пользуются этим чаще тебя?

Name – имя.

Imagine you are swimming in the sea and a bunch of hungry sharks surround you. How do you get out alive? – Вообразите, что вы плаваете в море и вас окружают несколько голодных акул. Как вы спасетесь?

Stop imagining – перестану воображать.

Непереводимые загадки на английском языке с ответами и комментариями

I have keys but no locks. I have a space but no room. You can enter, but can’t go outside. What am I?

A keyboard – клавиатура.

Загадка вводит в заблуждение с помощью многозначных слов.

На первый взгляд в загадке говорится: У меня есть ключи пространство войти (enter), но не можешь выйти.

На самом деле все иначе: У меня есть клавиши (keys), но нет замка, у меня есть пробел (space), но нет комнаты, ты можешь ввести данные (enter), но не можешь выйти.

What comes once in a minute, twice in a moment, but never in a thousand years?

The letter “M” – буква “М”.

Буква “М” встречается один раз в слове “minute”, дважды в “moment”, не встречается в “a thousand years”. Строго говоря, в загадке следовало бы взять эти слова в кавычки, но тогда угадать ответ будет слишком легко. К тому же загадки задают, как правило, устно, в устной речи кавычек нет.

What building has the most stories?

A library – библиотека.

Трудно сказать, в каком здании больше всего этажей (stories), но больше всего историй (опять stories) точно в библиотеке!

What has a single eye but cannot see?

A needle – игла.

“Что имеет один глаз, но не может видеть?”

То, что мы называем игольным ушком, в английском называется “игольный глаз”: eye of a needle. В загадке глаз вовсе не глаз, а ушко.

How many seconds are in a year?

Загадки помогают развивать гибкость ума, а загадки на английском языке ещё помогают изучать новую лексику. Давайте выучим различные загадки, разделив их на те, которые можно загадать детям, и на те, которые будут интересны также и взрослым. Кстати, само слово «загадка» на английском языке будет riddle.

Загадки для детей про животных

I have a tail. I can fly. I am covered in colorful feathers. I can talk. I am a … (Parrot)	У меня есть хвост. Я покрыт разноцветными перьями. Я могу разговаривать. Я… (Попугай)
I have four legs and a tail. I have no teeth. I can swim and dive underwater. I carry my house around with me. I am a… (Turtle)	У меня четыре лапы и хвост. У меня нет зубов. Я могу плавать и нырять под воду. Я ношу свой дом с собой. Я… (Черепаха)
I have four legs. I am very smart and I like to play. I can wag my tail. I like to smell things. I am a… (Dog)	У меня четыре лапы. Я очень умный и люблю играть. Я могу махать своим хвостом. Мне нравится нюхать вещи. Я… (Собака)
I live in the woods. I am very big and furry. I have a big nose, a little tail and four legs. I like to eat fish and berries. I am a… (Bear)	Я живу в лесах. Я очень большой и пушистый. У меня большой нос, маленький хвост и четыре лапы. Я люблю есть рыбу и ягоды. Я… (Медведь)
I have wings but I am not a bird. I am small and colorful. I like the flowers, I often live in the gardens. (Butterfly)	У меня есть крылья, но я не птица. Я маленькая и разноцветная. Я люблю цветы, я часто живу в садах. Я… (Бабочка)

I have two legs, two wings and a tail. I eat bugs, worms and grain. I lay eggs. I am a… (Chicken)	У меня две ноги, два крыла и хвост. Я ем жуков, червяков и зерно. Я откладываю яйца. Я… (Курица)
I am small and shy. I have eight legs. I eat bugs. I catch them in my web. I am a … (Spider)	Я маленький и стеснительный. У меня девять ног. Я ем жуков. Я ловлю их в свои сети. Я… (Паук)
I have four legs and a long tail. I eat oats and hay. I love to run fast. I let people ride on my back. I am a… (Horse)	У меня четыре ноги и длинный хвост. Я ем овёс и сено. Мне нравится быстро бегать. Я позволяю людям ездить на своей спине. Я… (Лошадь)
I have two legs and hold my children in my pocket. I am a … (Kangaroo)	У меня две ноги и я ношу своих детей в кармане. Я… (Кенгуру)

Лексика

Узнав новые загадки на английском языке с ответами, давайте дополним свой словарик новыми словами или повторим те, которые уже знаем.

Tail – хвост.
To be covered – быть покрытым.
Colorful – цветной.
Feather – перо.
Parrot – попугай.
Teeth – зубы.
Underwater – под водой.
To carry – носить.
Turtle – черепаха.
To wag – вилять.
Dog – собака.
Wood – лес.
Furry – пушистый.
Nose – нос.
Fish – рыба.
Berry – ягода.
Bear – медведь.
Wings – крылья.
Garden – сад.
Butterfly – бабочка.
Bug – жук.
Worm – червяк.
Grain – зерно.
To lay – класть.
Chicken – курица.
Shy – стеснительный.
Web – сеть, паутина.
Spider – паук.
Oats – овёс.
Hay – сено.
To ride – ехать.
Horse – лошадь.
Pocket – карман.
Kangaroo – кенгуру.

Я стою, когда я сижу и прыгаю, когда я хожу. Кто я?

Загадки на разные темы

Следующие загадки для детей на английском языке могут стать интересными и для взрослых, ведь тренировать ум и развивать мышлением нужно в любом возрасте, в особенности, когда делать это так интересно и познавательно.

What has a face and two hands but no legs? (Clock)	У кого есть лицо и две руки, но нет ног? (Часы)
What has a thumb and two fingers but is not alive? (A glove)	У кого есть большой палец и четыре дополнительных, но он не живой? (Перчатка)
Katie’s farther has 4 children. The names of the 3 are Jason, Jane and Jack. What is the 4 th child’s name? (Katie)	У отца Кэти 4 ребёнка. Имена трёх детей – Джейсон, Джейн и Джек. Как зовут четвёртого ребёнка? (Кэти)
You fasten it and it walks. You unfasten it and it stops. What is it? (A sandal)	Ты застёгиваешь его и он идёт. Ты отстёгиваешь его и он останавливается. Что это? (Сандалий)
What is small and sharp and has one eye? (A needle)	Что это – маленькое, острое и с одним ушком? (Игла)
I am light as a feather and yet a stronger man can’t hold me for more than 5 minutes. What is it? (Breath)	Я лёгкое как пёрышко, но всё же самый сильный мужчина не может удержать меня больше 5 минут. Что это? (Дыхание)
What is the easiest way to double the sum of money? (To put it on front of the mirror)	Какой самый простой способ удвоить сумму денег? (Положить её перед зеркалом)
What is tasty but dangerous and free? (A mouse trap)	Что это – вкусное, но опасное и бесплатное? (Мышеловка)
A fish gets robbed and is in need of money. What does he do? (Nothing. Fish doesn’t have money and can’t be robbed)	Рыбу грабят и ей нужны деньги. Что она делает? (Ничего. У рыбы нет денег и её нельзя ограбить)
How many months have 28 days? (All 12 months)	Сколько месяцев насчитывают 28 дней? (Все 12 месяцев)
I taste sweet and juicy. I smell fruity. I look like a bumpy ball. (Orange)	Я сладкий и сочный на вкус. У меня фруктовый запах. Я выгляжу как неровный мяч. (Апельсин)
The more there is, the lees you see. (Darkness)	Чем этого больше, тем меньше ты видишь. (Темнота)

Where is the ocean the deepest? (On the bottom)	Где океан глубже всего? (На дне)
What invention allow people to walk through walls? (Doors)	Какое изобретение помогает людям проходить сквозь стены? (Двери)
How can a man go eight days without sleep? (He sleeps at night)	Как человек может ходить 9 дней без сна? (Он спит ночью)

Обратите внимание: иногда перевод загадок может различаться в силу принятых у разных народов названий вещей, к примеру, на английском отверстие в игле называют eye (глаз), а в русском языке его больше именуют «ушко».

Frog – лягушка

Лексика

Clock – часы.
Thumb – большой палец.
Finger – палец.
Alive – живой.
Glove – перчатка.
Child (children) – ребёнок (дети).
To fasten/unfasten – застёгивать/отстёгивать.
Sandal – сандалий.
Sharp – острый.
Needle – игла.
Mouse trap – мышеловка.
Strong – сильный.
Breath – дыхание.
To double – удваивать.
Sum of money – сумма денег.
To rob – грабить.
Sweet – сладкий.
Juicy – сочный.
Fruity – фруктовый.
Bumpy – неровный, бугорчатый.
Darkness – темнота.
Deep – глубина.
Bottom – дно.
Invention – изобретение.
To allow – позволять.

Совет: никогда не выписывайте все загадки подряд, на самом деле такой метод окажется неэффективным, т.к. слишком большой объём информации только перегрузит вашу память и большой поток новых слов не запомнится. Выпишите только те, которые вам действительно понравились, однако, вернитесь через некоторое время к полному списку и перечитайте его. Обратите внимание в этот раз на те загадки, которые показались вам неинтересными в прошлый раз. Учить, двигаясь небольшими шажками, может быть намного эффективнее, т.к. вы усваиваете информацию, задерживая её в памяти надолго. Когда вы учите большие объёмы, то в этом случае может встречаться так называемый «синдром студента» — выучил, сдал, забыл.

Прослушайте английские загадки с ответами, выпишите непонятные вам слова в свой словарик, а также понравившиеся вам загадки.

Предыдущая статья: Метод психологической визуализации в борьбе с лишними килограммами Визуализация для похудения Следующая статья: Так просто, что даже подозрительно: визуализация для похудения Как похудеть с помощью визуализации

В поле я над белой кашкой вдруг. Загадки про насекомых бабочку, божью коровку, муравья, блоху

Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел.

* * *
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.

* * *
На большой цветной ковёр
Села эскадрилья —
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.

* * *
В поле я над белой кашкой
Вдруг заметила ромашку.
Я сорвать её хотела,
А ромашка улетела.

* * *
Я цветок сорвать хотел,
Но цветочек улетел.

* * *
Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.

* * *
В ярком платье модница —
Погулять охотница.
От цветка к цветку порхает,
Утомится — отдыхает.

* * *
Не птичка, а с крыльями:
Над цветами летает,
Нектар собирает.

* * *
Утром ползает,
В полдень недвижимо,
А вечером летает.

* * *
В поле я над белой кашкой
Вдруг заметила ромашку.
Я сорвать её хотела,
А ромашка улетела.

* * *
На цветок пахучий
Сел цветок летучий.

* * *
Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а летает.
Яркая, нарядная
Над цветами порхает.

* * *

* * *
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.

* * *
Червяком она была,
Только ела да спала.
Потеряла аппетит,
Смотришь — по небу летит.

На цветке цветок
Пьёт цветочный сок.

* * *
Не птичка, а с крыльями.

Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.

Утром ползает,
В полдень недвижимо,
А вечером летает.

На цветке цветок
Пьёт цветочный сок.

Расту червяком, питаюсь листком,
Потом засыпаю, себя обмотаю,

На большой цветной ковер
Села эскадрилья —
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.

На цветок пахучий
Сел цветок летучий.

Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.

Спал цветок и вдруг проснулся —
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел.

В ярком платье модница —
Погулять охотница.
От цветка к цветку порхает,
Утомится — отдыхает.

Червяком она была,
Только ела да спала.
Потеряла аппетит,
Смотришь — по небу летит.

Не птичка, а с крыльями:
Над цветами летает,
Нектар собирает.

Разгадывать загадки будет проще, если знать еще некоторые интересные факты:

Бабочки — самая крупная категория насекомых, помимо непосредственно бабочек включающая в себя мотыльков и моль. Составляют эту группу целых 157 тысяч разных видов.
Вы не поверите, но на самом деле крылья бабочки прозрачны. Просто их покрывают чешуйки, которые при попадании на них солнечного света отражают его и при этом приобретают тот или иной оттенок.
Самую большую бабочку (ночную) — Тизанию Агриппину — нередко путают с птицей. Размах ее крыльев порядка 30 см.
Отдельные виды бабочек могут во время полета развивать скорость до 50 км в час. Но для полета им просто необходимо солнечное тепло.
Жизненный цикл бабочки образуют 4 этапа: яйцо, гусеница, куколка и иманго (или, как мы привыкли его называть, бабочка).
Сложно представить, но для некоторых народов (Южной Америки, Азии) эти прекрасные летающие создания являются деликатесом.
Вкусовые рецепторы у яркокрылых созданий расположены на лапках, поэтому приземляясь на цветок, они сразу ощущают его вкус. К слову, некоторые экземпляры в фазе иманго и вовсе не едят, а живут за счет энергии, накопленной на первой стадии — гусеницы.
Бабочки — насекомые, населяющие весь мир, за исключением Антарктиды, при этом они очень древние: их изображения встречаются даже на египетских фресках, которым больше 3,5 тысяч лет.
Бабочка с самой большой продолжительностью жизни — до 10 месяцев — носит название Брикстонская. Остальные же ее сородичи менее везучи и живут в среднем всего несколько дней.

На цветке она сидит и раскраской всех манит

Короткие загадки про бабочек

Что за бантики летают
Над лугами и полями?
(Бабочки)

На цветок пахучий
Сел цветок летучий.
(Бабочка)

Порхает в цветной пелерине
На радость любой балерине.
(Бабочка)

Пестрый листочек
Присел на цветочек.
(Бабочка)

Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.
(Бабочка)

Не птичка, а с красивыми крыльями.
(Бабочка)

Есть усики, а не таракан,
Есть крылья, а не птица,
Разноцветная, как картинка.
(Бабочка)

Бывают дневные и даже ночные,
И крылья всегда, у них расписные!
(Бабочка)
Леонов В.А.

В этом красочном видео загадки о бабочках для ваших малышей-дошкольников.

Над цветочками порхает, все её, красотку, знают!

Загадка про бабочку для детей 5-6 лет

Её кокон, как яичко.
И летает, хоть не птичка.
Пьёт нектар она с цветка,
Опасается сачка.
(Бабочка)
Г. Дергачев

Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.
(Бабочка)

В ярком платье модница —
Погулять охотница.
От цветка к цветку порхает,
Утомится — отдыхает.
(Бабочка)

Нектаром питаюсь,
На крыльях летая.
Так вы догадались,
Кто я такая?
(Бабочка)

На большой цветной ковер
Села эскадрилья –
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.
(Бабочки)

В поле я над белой кашкой
Вдруг заметила ромашку.
Я сорвать её хотела,
А ромашка улетела.
(Бабочка)

Загадка про бабочку для детей 7 лет

Легкая, как перышко,
Садится на цветок,
Складывает крылышки
И раскрывает вновь.

Нежный и красивый
Видим мы узор,
От нее не в силах
Оторвать свой взор!
(Бабочка)

Морское звание имеет, но отправляется в полёт

Загадки о разных бабочках

Самой выносливой красавицей считается бабочка «Монарх», которая способна преодолевать расстояния в 1 тысячу км без остановки. Кстати, бабочки никогда не спят.

Я порхаю над капустой,
Устали не зная.
Отложу яичек густо.
Кто меня узнает?
(Бабочка-Капустница)

Другие загадки:

Картинка Бабочка

Несколько интересных детских загадок

Загадки про Снегурочку для детей с ответами
Красна-девица – зиме она дочь, А Деду Морозу – внучка. Все догадались, кто это? Конечно же, дети, это – (снегурочка).
Загадки про Цвета для детей с ответами
Пришла художница-зима. И краску цвета этого Она с собою принесла. Все покрасила ею кругом, Словно серебром. Что это за цвет? (белый).

Другие загадки:

Картинка Бабочка

Несколько интересных детских загадок

Загадки про Панду для детей с ответами
Этот мишка на планете Всем известен: взрослым, детям. Он в Китае почитаем И законом охраняем. Ты его не обижай, Лишь бамбуком угощай. (Панда)
Загадки про Перец для детей
На томат похож он цветом, И растет он тоже летом. Имеет приятный аромат, Но на вкус горьковат.

Спал цветок и вдруг проснулся —
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел.

* * *
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.

* * *
На большой цветной ковёр
Села эскадрилья —
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.

* * *
В поле я над белой кашкой
Вдруг заметила ромашку.
Я сорвать её хотела,
А ромашка улетела.

* * *
Я цветок сорвать хотел,
Но цветочек улетел.

* * *
Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.

* * *
В ярком платье модница —
Погулять охотница.
От цветка к цветку порхает,
Утомится — отдыхает.

* * *
Не птичка, а с крыльями:
Над цветами летает,
Нектар собирает.

* * *
Утром ползает,
В полдень недвижимо,
А вечером летает.

* * *
В поле я над белой кашкой
Вдруг заметила ромашку.
Я сорвать её хотела,
А ромашка улетела.

* * *
На цветок пахучий
Сел цветок летучий.

* * *
Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а летает.
Яркая, нарядная
Над цветами порхает.

* * *
Расту червяком, питаюсь листком,
Потом засыпаю, себя обмотаю
Не ем, не гляжу, неподвижно лежу.
Но с новой весною я вдруг оживаю,
Свой дом покидаю, как птичка порхаю.

* * *
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.

* * *
Червяком она была,
Только ела да спала.
Потеряла аппетит,
Смотришь — по небу летит.

* * *

На цветке цветок
Пьёт цветочный сок.

* * *
Не птичка, а с крыльями.

Загадки о бабочке для детей

Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел –
Он вспорхнул и улетел…
(Бабочка)
Необычные цветы
Я нашел среди листвы.
Не дотронуться рукой –
Улетит цветочек мой.
Яркие как лампочки
Порхают в небе …
Легкая, как перышко,
Садится на цветок,
Складывает крылышки
И раскрывает вновь.
Нежный и красивый
Видим мы узор,
От нее не в силах
Оторвать свой взор!
Пестрый листочек
Присел на цветочек,
Посидел-посидел
И вдаль полетел…
(Бабочка)
Расту червяком, питаюсь листком,
Потом засыпаю, себя обмотаю,
Не ем, не гляжу, неподвижно лежу.
Но с новой весною я вдруг оживаю,
Свой дом покидаю, как птичка порхаю.
Червяком она была,
Только ела да спала.
Потеряла аппетит,
Смотришь – по небу летит…
Порхает оживший цветок полевой,
Есть красный, есть желтый, а есть голубой.
Такая хорошая лапочка,
Красивая хрупкая …
(Бабочка)
Надежда Шемякина
Нектаром питаюсь,
На крыльях летая.
Так вы догадались,
Кто я такая…
Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а летает.
Яркая, нарядная
Над цветами порхает.
На ромашковой полянке,
Состоялся Летний Бал!
Там, Сверчок играл на скрипке,
Жук с Козявкой танцевал!
Легким крылышком взмахнула,
Закружилась, как юла!
Наша милая плясунья,
Лучше всех она была!
«Ах, какая, просто прелесть!»-
Вдруг, Кузнечик вслух сказал.
Он давно за ней в сторонке
С вдохновеньем наблюдал!
(Бабочка)
Айнбергер А.
Спал цветок и вдруг проснулся –
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел…
Её кокон, как яичко.
И летает, хоть не птичка.
Пьёт нектар она с цветка,
Опасается сачка…
(Бабочка)
А вы знаете цветы
Небывалой красоты:
Могут лепестки сложить
И мгновенно в воздух взмыть.
Что за цветы летают?
Как их называют…
Нет, не птица, но летает.
Высоко она порхает.
На цветочке посидит,
И раскраской всех манит.
Вся такая лапочка,
Маленькая…
Разноцветный лоскуток
Сел на маленький цветок,
Аромат его вдохнул
И, довольный, упорхнул…
Вроде никого и нет,
Только ХЛОП и яркий цвет,
Два крыла в пыльцу одеты,
В них цвета со всей планеты!
(Бабочка)
Леонов В.А.
Цветет цветочек на лугу,
Такой красивый, разноцветный,
Я подошёл, сорвать хочу,
А он взлетел, порхая, с ветром…
Я порхаю над капустой,
Устали не зная.
Отложу яичек густо.
Кто меня узнает…
Одним воздушным очертаньем
Я так мила.
Весь бархат мой с его живым миганьем –
Лишь два крыла.
Не спрашивай: откуда появилась?
Куда спешу?
Здесь на цветок я легкий опустилась,
И вот — дышу.
На долго ли без цели, без усилья,
Дышать хочу?
Вот-вот сейчас, сверкнув, раскину крылья
И улечу.
(Бабочка)
А. Фет
Я летаю, я порхаю,
На цветок похожая.
Я красивая такая,
Милая, пригожая…
(Бабочка)
У маленькой Катюши
Уселся на макушке
Не мотылек, не птичка –
Над цветком порхает, пляшет
Веерком узорным машет.
Живу червячком,
Питаюсь листком,
Потом засыпаю,
Себя обмотаю,
Не ем, не гляжу,
Неподвижно лежу,
Но снова весной оживаю,
Свой дом покидаю,
Над лугом порхаю…
(Бабочка)
Я похожа на цветок
И на бантик тоже.
Очень я люблю лужок
В летний день погожий.
Я порхаю по цветам,
Пью нектар их сладкий.
Кто я, догадайся сам,
Отгадай загадку…
Дотронуться хотела я руками
До самого красивого цветка.
А он, взмахнув своими лепестками,
Вспорхнул и улетел под облака!
(Бабочка)
Т. Нестерова
На большой цветной ковер
Села эскадрилья,
То раскроет, то закроет
Расписные крылья…
(Бабочка)
Над цветочками порхает,
Кто красавицу не знает?
Ее крылья расписные,
Ее танцы заводные.
Только очень беззащитна,
Совершенно безобидна.
Не спеши ее пугать,
Слабых надо защищать.
На сосне рисунок яркий
Разглядеть его хотел,
Вдруг сложились половинки
И рисунок улетел…
(Бабочка)
Утро… Весь в цветах лужочек…
Но смотри: один цветочек
Вдруг вспорхнул – и полетел,
И опять на кустик сел!
Удивительный цветок:
Ножки, глазки, стебелёк,
Между крыльев – складочка
Да ведь это ж…
На цветке сидит цветочек,
В два всего лишь лепесточка.
Лепестки цветные,
По краям резные!
Посидит и улетает.
Если кто не угадает,
То подскажет мамочка:
“Да ведь это…
(Бабочка)
В ярком платье модница –
Погулять охотница.
От цветка к цветку порхает,
Утомится – отдыхает…
Почему цветы летают
Средь травы без стебельков,
На окошки приседают
В блеске солнца огоньков,
И кружат в веселом танце
Так нарядно и светло?
(Это бабочки)
М. Пиудунен
В поле я над белой кашкой
Вдруг заметила ромашку.
Я сорвать её хотела,
А ромашка улетела…
На лугу красавицы
На цветочки сели
И цветочную пыльцу
Аппетитно ели.
Аппетитно уплетали
Аж за обе щеки,
Да росою запивали
С лепестков осоки.
Отраженьем любовались
В капельке росинке:
Ах, красивые какие
Будто на картинке!
Крылышки свои расправив,
Полетели дальше
На клубничную поляну
Пить нектар – там слаще!
(Бабочки)
Ксюмапаж И.

Короткие загадки про бабочку

На цветке цветок
Пьёт цветочный сок.
(Бабочка)
На цветок пахучий
Сел цветок летучий.
Утром ползает,
В полдень недвижимо,
А вечером летает.
Бывают дневные и даже ночные,
И крылья всегда, у них расписные!
Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет…
(Бабочка)
Порхает в цветной пелерине
На радость любой балерине.
Крыло, как лепесток,
Похожа на цветок.
Есть усики, а не таракан,
Есть крылья, а не птица,
Разноцветная, как картинка.
Что за бантики летают
Над лугами и полями…
(Бабочка)
Не птичка, а с красивыми крыльями.
Не птичка, а с крыльями:
Над цветами летает,
Нектар собирает.

Загадки про различные виды бабочек

Я порхаю над капустой,
Устали не зная.
Отложу яичек густо.
Кто меня узнает?
(Бабочка-Капустница)
Родилась в крапивушке,
Набралась там силушки
Ей одной питалась лишь
Превратилась в бабочку
Красотулю, лапочку
Вот нарядная летишь.
Не поймать — противится
Бабочка …
(Крапивница)
Разноцветный лоскуток
Сел на маленький цветок,
Аромат его вдохнул
И, довольный, упорхнул.
(Мотылек)
Кружится, летает.
Где присядет, незадолго,
Дырку оставляет!
Шерсть ей, будто шоколад,
Сладкий, для ребенка!
В доме ей никто не рад —
Маленькой плутовке!
Есть она и пищевая,
Точит хлеб и крупы,
Ей не вкусна только соль.
Кто ж она, детишки?
(Моль)
Хоть и не птица, но летаю
И красотой всех поражаю.
Как у павлина мой узор,
Увидите – не оторвете взор.
(Павлиний глаз)
Хохлова Дарья, 1 кл
Эта бабочка ночная
Лишь завидев огонёк
Мчится к свету, и, порхая,
Крылья часто обжигает
Огоньком тем…
(Мотылёк)
Морское звание имеет,
При встрече честь не отдает,
Служить на флоте не умеет,
А отправляется в полет.
(Бабочка Адмирал)
В. Калиниченко
Что за бабочка такая,
На листок сухой похожа?
Моментально оживает
Если пальцем потревожить.
Улетает, чтобы снова,
От врагов своих толково,
Сесть на ветку, затаиться —
В лист засохший превратиться.
Хитрый Мотылёк в накидке
Как зовётся? …
(Листовидка)
Владимир-Георгий Ступников
Сидит бабочка на стекле:
Цветные пятна на коричневом крыле.
Такой у бабочки окрас.
Зовут ее…
(Павлиний глаз)
Веряскина Жанна, 8 кл
Близок путь или далек,
На свет летит к нам …
(мотылек)
Алая перевязь, чёрный мундир,
звёздочек много, – большой командир!
Правда, на море совсем не бывал.
Хоть называют меня –…
(Адмирал)
Андрей Козлов

Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.

Утром ползает,
В полдень недвижимо,
А вечером летает.

На цветке цветок
Пьёт цветочный сок.

На большой цветной ковер
Села эскадрилья —
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.

На цветок пахучий
Сел цветок летучий.

Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.

Спал цветок и вдруг проснулся —
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел.

В ярком платье модница —
Погулять охотница.
От цветка к цветку порхает,
Утомится — отдыхает.

Червяком она была,
Только ела да спала.
Потеряла аппетит,
Смотришь — по небу летит.

Не птичка, а с крыльями:
Над цветами летает,
Нектар собирает.

Разгадывать загадки будет проще, если знать еще некоторые интересные факты:

Бабочки — самая крупная категория насекомых, помимо непосредственно бабочек включающая в себя мотыльков и моль. Составляют эту группу целых 157 тысяч разных видов.
Вы не поверите, но на самом деле крылья бабочки прозрачны. Просто их покрывают чешуйки, которые при попадании на них солнечного света отражают его и при этом приобретают тот или иной оттенок.
Самую большую бабочку (ночную) — Тизанию Агриппину — нередко путают с птицей. Размах ее крыльев порядка 30 см.
Самой выносливой красавицей считается бабочка «Монарх», которая способна преодолевать расстояния в 1 тысячу км без остановки. Кстати, бабочки никогда не спят.
Отдельные виды бабочек могут во время полета развивать скорость до 50 км в час. Но для полета им просто необходимо солнечное тепло.
Жизненный цикл бабочки образуют 4 этапа: яйцо, гусеница, куколка и иманго (или, как мы привыкли его называть, бабочка).
Сложно представить, но для некоторых народов (Южной Америки, Азии) эти прекрасные летающие создания являются деликатесом.
Вкусовые рецепторы у яркокрылых созданий расположены на лапках, поэтому приземляясь на цветок, они сразу ощущают его вкус. К слову, некоторые экземпляры в фазе иманго и вовсе не едят, а живут за счет энергии, накопленной на первой стадии — гусеницы.
Бабочки — насекомые, населяющие весь мир, за исключением Антарктиды, при этом они очень древние: их изображения встречаются даже на египетских фресках, которым больше 3,5 тысяч лет.
Бабочка с самой большой продолжительностью жизни — до 10 месяцев — носит название Брикстонская. Остальные же ее сородичи менее везучи и живут в среднем всего несколько дней.

Удивительная и загадочная страна насекомых (Пупышева О.Н.), ГБОУ Школа № 777, Москва

Доброе утро, мои дорогие родители и дети.
Сегодня я вас хочу пригласить совершить путешествие в удивительную и загадочную страну.
— Отгадайте, кто является жителем этой страны?

Не жужжу, когда сижу,

Не жужжу, когда хожу.

Если в воздухе кружусь,

Тут уж вдоволь нажужжусь.

(Жук.)

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел,

Он вспорхнул и улетел.

(Бабочка.)

Хоть они и жалят больно,

Мы работой их довольны.

(Пчёлы.)

Осенью в щель заберётся,

А весной проснётся.

(Муха.)

Летит, звенит,

Ножки длинные тащит.

(Комар)

Прыгает пружинка-

Зелёная спинка-

С травы – на былинку,

С ветки – на тропинку.

(Кузнечик.)

— Как назвать их одним словом? (Насекомые.)

— Ребята, а как выглядят жители этой страны?

(У них есть головка, брюшко, 4 крылышка (2 пары, 6 лапок (3 пары.)

— Ребята, а чем питаются жители этой страны?

Насекомые питаются зелеными и опавшими листьями, стеблями, созревшими плодами, древесиной, хвоей, корой деревьев, лакомятся нектаром и пыльцой цветов.

Есть насекомые – хищники, они питаются, охотясь на других насекомых. У насекомых развиты самые разнообразные приспособления для питания. Они могут жевать, грызть, колоть, сосать.
Поговорим более подробно о них.

Муха.
Села муха на окошко,
Съела муха хлеба крошку,
Тряпкой муху мы прогнали:
«В гости мы тебя не звали».
Т. Шорыгина

Вы, конечно, не раз видели муху. Очень часто мухи прилетают к нам в гости без приглашения. У них два больших глаза, которые состоят из множества мелких глазков-фасеток. Каждый большой глаз состоит из четырех тысяч фасеток. Каждый такой глазок дает собственное маленькое изображение. У мухи хорошее обоняние благодаря ее коротким, но пушистым усикам.
Мухи бывают черные, иногда рыжие с синим или зеленым блеском. Всего насчитывается около пяти тысяч видов мух. Обычно мы встречаемся с комнатной мухой. Она очень опасна и переносит очень много разных инфекций: кишечные, яйца глистов, брюшной тиф, холеру и туберкулез. Одна муха несет на себе до 6 миллионов микробов.
В сутки муха съедает столько, сколько она весит – это примерно 20 миллиграммов. Интересно, что мухи некоторых видов могут сообщать другим мухам о том, что обнаружена пища. Муха, найдя какой-либо предмет, сначала пробует его ногой и определяет, съедобно оно или нет. Если предмет годится в пищу, муха улетает и с помощью специального вещества передает эту информацию другим мухам.
Ползать по гладким поверхностям мухе помогают специальные подушечки на лапах. Живет муха всего 30–45 дней. Мухи откладывают личинки весной, в каких-нибудь отбросах, например, на свалке или в навозе. За один раз муха откладывает около 120 яиц. Из них выводятся личинки. Выживают не все, некоторые становятся жертвами различных животных, например, лягушек. Ученые подсчитали: если бы потомство одной мухи полностью выживало, то за год оно бы могло покрыть всю землю слоем в полтора метра! К счастью, этого не происходит, потому что у мух в природе много врагов.

ЗАГАДКИ
Летом много их бывает,
А зимой все вымирают
Прыгают, жужжат над ухом.
Как они зовутся? – … (муха)
Как жужжу я жарким днем,
Слышало любое ухо.
Я влетаю в каждый дом,
Знают все меня! Я – … (муха)
ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ
• Муха на хвосте лошади тысячу верст одолеет.
• Зима страшна волками, а лето – мухами и комарами.
• Где сладкий сок, там и муха скок.

КОМАР

Комар – насекомое серого цвета с двумя крыльями. Голову самцов украшают перистые усики, у самок усики гладкие. На нашей планете обитает более двух тысяч видов комаров.
На голове у комара есть хоботок, которым он протыкает место укуса и пускает под кожу животного ядовитую слюну. Вот почему кожа после укуса зудит и чешется. Обычно активность комаров наступает вечером.
Людей кусают только самки-комары, самцы же пьют сладкий цветочный нектар и сок растений. Хоботок у них слишком тонкий, им нельзя проткнуть кожу. Кровь нужна самкам для развития яиц. За один раз самка выпивает столько крови, сколько превышает ее массу в 5–6 раз. Насытившись, самка летит откладывать яйца. Комары очень быстро размножаются. За раз комариха может отложить около 350 яиц. Через две недели из них появляются личинки.
Многие думают, что комары пищат, но писк возникает из-за дребезжания комариных крылышек. Дрожанием крылышек они даже могут общаться друг с другом. Обыкновенный комар делает около 500 взмахов крылышек в секунду.
Люди сложили про комаров множество легенд. У североамериканских индейцев есть предание, что комаров послал в наш мир великий дух Ваконда. Так он наказал всех людей за то, что одна женщина была очень ленива и любила сплетничать. Многие комары, кусая людей, переносят очень опасные болезни. Малярийные комары названы так потому, что переносят возбудителей малярии.
Людям в борьбе с комарами помогают животные. Самые известные охотники на комаров – лягушки и жабы. Не прочь закусить комариком и птицы: трясогузки, синицы, воробьи. Есть враги у комаров и среди насекомых. Самый грозный среди них – стрекоза.

ЗАГАДКА
Летит – пищит,
Ножки длинные тащит,
Случай не упустит,
Сядет и укусит.
(Комар)
ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ
• Комары запищали – запасайся плащами.
• За семь верст комара искали, а комар на носу.
• Комар поет тонко, да звонко.
НАРОДНЫЕ ПРИМЕТЫ
• Комары и мошки столбом – к хорошей погоде.
• Если много комаров – готовь короб для ягод.

СТРЕКОЗА.

Стрекоза, стрекоза,
Любопытные глаза,
То летит она вперед,
То висит, как вертолет,
Над водой голубой,
Над травой луговой,
Над поляной лесной…
М. Шаповалов
Стрекозы – одни из самых красивых насекомых. Их можно увидеть солнечным летним днем над водой. Они бывают разных цветов: синие, зеленые, черные… В Японии стрекозы считались признаком победы, о них слагали стихи и изображали на картинах.
У стрекозы четыре сетчатых крыла, это помогает ей быстро летать, а удлиненное словно руль тело направляет ее в полете. Скорость полета стрекозы – 96–144 километров в час. Ее большие глаза переливаются всеми цветами радуги! Они занимают почти всю голову и состоят из 28 тысяч мелких глазков. Стрекоза прожорлива и постоянно охотится. Она питается мелкими насекомыми: комарами, жуками, мухами, мотыльками. За час стрекоза может съесть 40 мух.
Стрекозы активны все лето, а осенью впадают в спячку. Эти насекомые могут даже предсказывать погоду. Если она не портится, они ведут себя спокойно, а перед непогодой собираются в стайки и начинают издавать громкие звуки, трепеща крыльями. Самая большая стрекоза, которая водится в нашей стране, – коромысло. Обычно она коричнево-красного цвета, но встречаются и синие стрекозы. Размах крыльев стрекозы коромысло составляет 10, а длина их тела 8 сантиметров.
Все ты видишь, стрекоза,
Телевизоры-глаза!
Твой стрекочущий полет,
Будто в небе вертолет,
А при «экстренной» посадке
Выставляешь смело лапки.
Е. Корюкин
Личинки стрекоз – их еще называют наяды – очень много едят. С помощью сильно вытянутой вниз губы они хватают мальков, головастиков и маленьких жуков. За сутки личинка может съесть до 50 мальков. Через год из неказистой личинки вылетит глазастая красавица. Она пока еще слабая, мягкие крылья и покров тела, но через два часа она уже может прекрасно летать.
ЗАГАДКА
Маленький вертолет
Летит назад и вперед.
Большие глаза,
Зовут – … (стрекоза)

БОЖЬЯ КОРОВКА

С моей ладошки очень ловко
Взлетает маленький жучок.
За что зовут его коровкой,
Никто ответить мне не смог!
Божья коровка – распространенное насекомое. Наверняка каждый летом сажал божью коровку на руку и приговаривал: «Божья коровка, лети на небо, принеси нам хлеба, черного, белого, только не горелого».
Наши предки наделяли божьих коровок волшебными качествами. У древних славян этот жучок олицетворял Ярило – могучего бога Солнца. Германские племена называли божьих коровок детьми солнца, дождя и плодородия. Французы надевали на детей амулеты с изображением этого жучка, веря, что они защищают от несчастий. Чехи считали, что найденная божья коровка принесет удачу во всех начинаниях.
Божью коровку легко узнать по однотонному туловищу с цветными вкраплениями. Свое название этот жук, вероятно, получил из-за того, что по окраске напоминает корову, кроме того, в случае опасности эти насекомые выделяют из коленных суставов желтоватую жидкость с резким запахом, в народе ее называют «молочком», а «божья» – из-за его безобидности.
На самом деле божьи коровки – хищники. Они питаются тлей, мучнистыми червецами, белокрылками, листоблошками и другими мелкими насекомыми, которые истощают растения.

Божья коровка
Мне на пальчик села.
«Божья коровка,
Ты куда летела?
И куда, малютка,
Ты теперь спешишь?
Скоро пальчик кончится,
Ты и улетишь.
Е. Корюкин
Когда божья коровка откладывает яйца, она специально прикрепляет их туда, где больше всего паразитов. Как только личинки появляются из яиц, они сразу набрасываются на добычу. Личинки обычно овальные, немного суженные на концах. Они ярких цветов: желтые, оранжевые и черные. Личинки очень прожорливы, но взрослые особи еще прожорливее. Божьи коровки приносят колоссальную пользу сельскому хозяйству, уничтожая вредителей.
ЗАГАДКА
Всех жучков она милей,
Спинка алая у ней.
А на ней кружочки —
Черненькие точки.
(Божья коровка)

БАБОЧКА

О бабочках сложено много красивых легенд. Например, в Древнем Риме считали, что бабочки – это цветы, оторвавшиеся от стебля. Бабочки и вправду очень красивы! Они бывают разных цветов и оттенков. Даже названия у бабочек красивые: махаон, адмирал, лимонница… Очень многие ловят бабочек и коллекционируют их. Бабочки – многочисленный отряд насекомых, насчитывает примерно 140 тысяч видов. Бабочек относят к чешуекрылым, потому что их крылья и тело покрыты мелкими чешуйками.
Бабочки – рекордсмены природы. По разнообразию окраски они вне конкуренции. Отличаются они и размерами. Размах крыльев самой большой бабочки (бразильской Агрипины) – 30 см; самых маленьких (Ацетозеи из Англии и Редикулезы с Канарских островов) – 2 мм.
Бабочки сосут нектар и таким образом опыляют растения и питаются. А если время цветов еще не пришло, то они могут хлебнуть березового или кленового сока.
Размножаются бабочки летом. Яички они откладывают в почву или в ткани растений. Из яичка появляется гусеница. Она очень много ест, так как на этой стадии происходит рост и накопление питательных веществ на всю жизнь насекомого. Тем не менее гусеница привередлива в еде. Если ей не довелось оказаться на нужном растении, ей сложно освоиться на другом виде.
Обычно бабочка откладывает яйца на определенное растение, чтобы вылупившиеся гусеницы не голодали. Через некоторое время гусеница сбрасывает шкурку и окукливается.

Куколка – наиболее уязвимая стадия развития бабочки. Куколка неподвижна (или малоподвижна), не потребляет пищу.
У некоторых видов (например, шелкопрядов) куколка защищена коконом, сплетенным гусеницей из шелковистых нитей. Из куколки через некоторое время выходит крылатая бабочка.
ЗАГАДКИ
Она ярка, красива,
Изящна, легкокрыла.
Сама похожа на цветок
И любит пить цветочный сок.
(Бабочка)
Сплела себе огромную жилетку,
Там спряталась. Пойди, найди кокетку.
…Прошло время, вдруг оттуда
(Кто поверит в это чудо?)
Появляется стройная дамочка!
Не гусеница уже, а…
(Бабочка) Утром ползает, в полдень недвижима, вечером летает.
…
(Гусеница, куколка, бабочка).

МУРАВЕЙ

Он из веточек, из хвои
Настоящий дом построит
Без пилы и без гвоздей.
Кто строитель?.. Муравей.
Н. Иванова
Муравьи относятся к общественным насекомым. Они живут семьями в больших муравейниках. Брюшко муравьев соединяется с грудью при помощи тонкого стебелька. Они имеют хорошо развитые верхние челюсти, которыми пользуются как для размельчения пищи, так и для защиты от врагов. У самок и рабочих муравьев есть жало и ядовитые железы, выделяющие муравьиную кислоту.
Семьи муравьев состоят из каст, каждая из которых выполняет свои функции. Основную массу семьи составляют рабочие особи. Они выполняют все необходимые работы в гнезде: строят и чистят его, добывают пищу, заботятся о потомстве, защищают гнездо от врагов. У некоторых видов есть каста солдат – крупноголовых муравьев, вооруженных большими челюстями и выполняющих функции охранников. Вся семья производится одной размножающейся самкой-основательницей.
В одном муравейнике может быть от нескольких сотен до десятков тысяч особей. В теплое время года, обычно раз в году, в семье происходит массовое появление крылатых самцов и самок. Самцы вскоре погибают, а самки сбрасывают крылья и приступают к основанию нового гнезда, в котором откладывают первую партию яиц. Вылупившихся личинок самка выкармливает питательными выделениями слюнных желез. Личинки превращаются в куколок, затем из них выходят рабочие особи, которые начинают расширять гнездо, берут на себя охрану семьи и выкармливание новых личинок.

Муравьи едят все, но особенно любят сладкое. Они даже специально разводят тлей, защищают их от хищников. Тли для них – как дойные коровы, которые снабжают муравьев сладким сахаристым соком.
На сегодняшний день известно около 10 тысяч видов муравьев. Распространены они на всех континентах, кроме Антарктиды, особенно многочисленны в тропиках. В России обитает более 200 видов, около половины из них – в лесах.
ЗАГАДКА
Он работник настоящий,
Очень, очень работящий.
Под сосной в лесу густом
Из хвоинок строит дом.
(Муравей) ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ
• Муравей не велик, а горы копает.
НАРОДНЫЕ ПРИМЕТЫ
• Если муравьи прячутся в кучке – жди сильного ветра, дождя, грозы.
• Муравьи достраивают муравейник – жди холодной зимы.

Насекомых так много, что о них можно говорить бесконечно…
Но это в другой раз…
А какое ваше любимое насекомое?
Нет, нет, только не говорите вслух, лучше придумайте (либо выучите) загадку и загадайте всем ребятам.
Ну, на сегодня все, жду ваши видео с загадками.
Ваша Ольга Николаевна.

МАТЕРИАЛ

В поле я над белой кашкой. Загадки про насекомых бабочку, божью коровку, муравья, блоху

Спал цветок и вдруг проснулся —
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел.

* * *
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.

* * *
На большой цветной ковёр
Села эскадрилья —
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.

* * *
В поле я над белой кашкой
Вдруг заметила ромашку.
Я сорвать её хотела,
А ромашка улетела.

* * *
Я цветок сорвать хотел,
Но цветочек улетел.

* * *
Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.

* * *
В ярком платье модница —
Погулять охотница.
От цветка к цветку порхает,
Утомится — отдыхает.

* * *
Не птичка, а с крыльями:
Над цветами летает,
Нектар собирает.

* * *
Утром ползает,
В полдень недвижимо,
А вечером летает.

* * *
В поле я над белой кашкой
Вдруг заметила ромашку.
Я сорвать её хотела,
А ромашка улетела.

* * *
На цветок пахучий
Сел цветок летучий.

* * *
Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а летает.
Яркая, нарядная
Над цветами порхает.

* * *
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.

* * *
Червяком она была,
Только ела да спала.
Потеряла аппетит,
Смотришь — по небу летит.

* * *

На цветке цветок
Пьёт цветочный сок.

* * *
Не птичка, а с крыльями.

6 шт, 8 шт, 2 шт, 4 шт, 3 загадки, 3 шт, 8 загадок.

Сначала ползёт,
Червяком живет.
Потом умирает,
Сучком засыхает.
Потом оживает,
Как птичка летает.
(бабочка)

Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.
(бабочка)

Спал цветок и вдруг проснулся,
Крыльев взмах — и улетел.
(бабочка)

Не птичка, а с крыльями.
(бабочка)

Утром ползает,
В полдень недвижимо,
А вечером летает.
(бабочка)

Червяком она была,
Только ела да спала.
Потеряла аппетит,
Смотришь — по небу летит.
(бабочка)

На большой цветной ковер
Села эскадрилья –
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.
(бабочка)

От цветка к цветку порхает,
Утомится — отдыхает.
(бабочка)

Загадки про божью коровку Какая коровка, скажите, пока
Ещё никому не дала молока?
(божья коровка)

Красненькие крылышки, черные горошки.
Кто это гуляет по моей ладошке?
(божья коровка)

С листьев тлю она съедает,
Следить за садом помогает.
Вот она взлетела ловко.
Это…
(божья коровка)

Надевает эта крошка
Платье красное в горошек.
И летать умеет ловко
Это…
(божья коровка)

Смешные загадки про блоху

У кошки есть,
У собаки есть,
А сколько есть —
Никогда не счесть.
(блоха)

Она его любит, но мучит,
Он ее ненавидит, но ищет,
Найдет — радуется.
(блоха)

Кто выше себя скачет?
(блоха)

Маленькая, горбатенькая,
Скачет, несется,
В руки
Не дается.
(блоха)

Волосата, зелена,
В листьях прячется она.
Хоть и много ножек,
Бегать все равно не может.
(гусеница)

Может в яблоко залезть,
А потом его же съесть:
Все, что вкусно, выедает
И обратно выползает.
(гусеница)

Не жужжу, когда лежу,
Не жужжу, когда хожу.
Если в воздухе кружусь,
Тут уж вдоволь нажужжусь.
(жук)

Чёрен, да не ворон,
Рогат, да не бык,
Шесть ног, да все без копыт.
(жук)

Два рога — не бык,
Шесть ног без копыт.
Летит — так воет,
Сядет — землю роет.
(жук)

Тёплым днем, весною, в мае
Каждый про меня узнает.
Я не муха, не паук.
Я жужжу! Я майский …
(жук)

Летит, пищит,
Ножки длинные тащит,
Случай не упустит:
Сядет и укусит.
(комар)

Из-за тебя бью себя,
Из-за себя бью тебя —
Прольётся кровь моя.
(комар)

Самого не видно,
А песню слышно.
(комар)

Летела птица,
Не крылата,
Не перната,
Носик долгий,
Голос тонкий.
Кто её убьет,
Человечью кровь прольёт.
(комар)

Словно гвоздик на магнит,
Он на нас бросается –
Без бубенчиков звенит,
Без зубов кусается.
(комар)

Чемпион по прыжкам
Скачет, скачет по лужкам.
(кузнечик)

На лугу живёт скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь.
(кузнечик)