Поделка своими руками для развития мелкой моторики: 10 поделок из бумаги для развития мелкой моторики
Простые и быстрые идеи для развития мелкой моторики
Содержание
- Идеи для развития мелкой моторики ребенка
- Съедобный пластилин
- Украшения из соленого теста
- Игра с рисом
- Ледяная живопись
- Замороженное сокровище
- Сенсорные мешочки
- Поделки из помпонов
- Штампики-яблочки
- Искусство из цветного риса
- Ароматизированные мыльные пузыри своими руками
- Облака из крема для бритья
- Мелки своими руками
- Коллаж из отпечатков рук
- Поделка из крышек
- Игра с конструктором
- Свободное творчество
Простые и быстрые идеи для развития мелкой моторики ребенка: творчество, поделки, сенсорные игры, игрушки своими руками, безопасные краски и пластилин и многое другое в данном материале.
Дети растут, их интересы постоянно меняются. Именно поэтому и не существует идеальной универсальной игрушки. Вовлечение ребенка в творческую деятельность, простые мелкомоторные игры и поделки очень просты и совершенно бесплатны.
Идеи для развития мелкой моторики ребенка
Предложенные игры, занятия и поделки для развития мелкой моторики также помогут в развитии: сенсорных навыков, зрительно-моторной координации, креативного мышления, двигательных навыков, координации тела.
Съедобный пластилин
Попробуйте сделать съедобное тесто для лепки с добавлением пищевых красителей. Это может быть смесь риса, хлопьев, кукурузного крахмала, яблочного пюре, растительного масла и пищевых красителей. Научить ребенка делать из этого теста разные фигуры – одно удовольствие. Из этого съедобного теста можно слепить животных, фрукты, овощи, цветы, посуду, одежду, транспортные средства или что-либо еще.
Здесь: проверенные рецепты массы для лепки своими руками.
Украшения из соленого теста
Идея для детей постарше! Используйте соленое тесто, формочки для вырезания печенья или формочки от Play-Doh, блестки, ленты, краски, клей, бусины и т.п.
Раскатайте соленое тесто достаточно толстым слоем, не менее 1,5 см.
Предложите малышу вырезать из теста маленькие цветы или звезды с помощью столового ножа или используйте формочки. Используйте кисть, чтобы сделать небольшое отверстие в центре формы.
Выпекайте тесто, пока оно не станет сухим и твердым. Дайте остыть, а затем попросите ребенка раскрасить. Вы можете наклеить блестки, бусины, покрыть изделия лаком и т.д.
Завершите ожерелье, продев ленту через отверстия. Вы также можете сделать другие украшения, такие как браслеты или серьги.
Кстати, бусины также можно лепить из легкого пластилина!
Игра с рисом
Рисовые зернышки трудно удерживать, они выскальзывают. Игра с рисом улучшает технику захвата у ребенка. Спрячьте любимые лакомства или игрушки ребенка под насыпанным рисом. Пусть он исследует этот материал и отыскивает подарки.
Ледяная живопись
Чтобы получить разноцветные кубики льда, капните по одной капле пищевых красителей в каждое отделение лотка для льда. Вставьте палочку для мороженого и заморозьте.
После заморозки эти красочные кубики льда с палочками можно дать ребенку, чтобы он рисовал на картоне или плотных листах.
Замороженное сокровище
Также в жаркий день интересно раскапывать замороженные в кубиках льда ягоды или маленькие игрушечные фигурки.
Сенсорные мешочки
Подобные сенсорные мешочки можно наполнить бусинами разной фактуры, цвета и даже бусинками, издающими звуки.
Поделки из помпонов
Штампики-яблочки
Разрежьте яблоко на две половинки и дайте малышу окунуть одну половинку в какой-нибудь краситель, чтобы получился штамп. Потом покажите как оставить оттиск на бумаге.
Вы можете использовать другие овощи, фрукты, различные предметы и вырезать их по-разному. Например, вот искусство из отпечатков сельдерея:
Искусство из цветного риса
В рисовые зерна можно добавить уксус и пищевые красители для получения цветного риса. Нарисуйте простой набросок на листе с помощью клея-карандаша.
На этот эскиз малыш может поместить цветные крупинки. Зерна прилипают к клею, образуя красивую картинку.
Вы также можете позволить ребенку рисовать пальцами среди разбросанных зерен, чтобы стимулировать сенсорную игру. Более популярный в России вариант этой игры — рисование на манке.
Ароматизированные мыльные пузыри своими руками
Дети любят мыльные пузыри, а ароматизированный вариант — ни с чем не сравнимое удовольствие!
Чтобы сделать раствор для таких пузырей, вам понадобится:
- средство для мытья посуды,
- глицерин,
- эфирные масла.
Здесь: подробнее и том, как сделать мыльные пузыри своими руками.
Облака из крема для бритья
Рассказать ребенку об облаках и дожде легко. Для наглядности используйте то, что под рукой, в частности, нам нужна пена для бритья.
Наполните прозрачную чашку/стакан водой и добавьте в нее слой крема для бритья. Сверху нужно капнуть жидким синим красителем.
Когда облака крема для бритья становятся слишком тяжелыми, капли падают сквозь них в виде дождя.
Объясните малышу, что когда капли воды в небе становятся тяжелыми, идет дождь.
Мелки своими руками
Асфальтные мелки достаточно дешевы и доступны, но делать своими руками всегда интереснее!
Вам понадобится:
- гипс (сухой порошок),
- гуашь,
- силиконовые формы,
- вода,
- одноразовые стаканчики и пластиковые ложки.
Смешайте гипс, воду и краску. Разлейте смесь по формочкам и дайте высохнуть. Красочные мелки готовы к использованию!
Здесь: забавный жидкий мел для асфальта своими руками.
Здесь: игры на асфальте для детей.
Коллаж из отпечатков рук
Вам понадобится: лист бумаги большого формата, краски, большая тарелка (для красок), карандаш.
Наметьте контур бабочки на бумаге. Налейте краску в тарелку, опустите туда руки ребенка по очереди и оставьте отпечатки.
Секрет красивой бабочки — в симметричности отпечатков.
Поделка из крышек
Игра с конструктором
Кубики и конструкторы нравятся каждому ребенку, потому что оставляют широкое поле для деятельности: детали можно перемещать, пересыпать, строить, разрушать, пересчитывать, прятать и т.д.
Свободное творчество
Дайте ребенку лист, краски и позвольте творить, не опираясь ни на какие правила! Творчество отлично развивает мелкую моторику ребенка.
Image: Shutterstock
| Оригами как метод развития мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Оригами | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Автор: Батраева Олеся Алексеевна | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 04.04.2021 09:17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Оригами как метод развития мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста. Бумага… Бумага волновала ребенка с самого его рождения. Сначала он пробует ее на вкус. Затем понимает, что ее можно мять, рвать, резать. Став взрослее, ребенок осознает, что на бумаге можно писать и рисовать, из нее можно делать поделки и аппликации. И, наконец, он знакомится с искусством складывания из бумаги – с оригами. Согласно ФГОС ДО, важной задачей дошкольного образования является всестороннее личностное развитие детей, основанное на соответствующих дошкольному возрасту видах деятельности. Одним из способов развития творческой личности, согласно ФГОС, является создание различных поделок своими руками – такая деятельность позволяет приобрести навыки и умения для развития тонких и точных движений, уверенного управления своим телом, повышения интеллекта и волевых способностей, что является залогом успешного освоения дошкольником программы начального образования в будущем. В детском саду отводится недостаточное количество времени на работу с бумагой и большая часть из них посвящена вырезыванию из бумаги и составлению аппликаций.
Еще В.А. Сухомлинский говорил, что «истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием труда, сложнее движения, ярче творческая стихия детского разума. А чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок умнее…» В исследованиях многих выдающихся отечественных педагогов (Д. В. Куцакова, 3.В. Лиштван, Л.В. Пантелеева), посвященных детскому конструктивному творчеству, складыванию из бумаги отводится большая роль. Способов, позволяющих развивать мелкую моторику детских пальцев очень много. Это и пальчиковые игры, и специальные пособия, и занятие различными видами рукоделия. Одним из наиболее эффективных средств развития мелкой моторики рук можно назвать оригами – японское искусство складывания бумаги. Необходимость использования оригами в обучении детей дошкольного возраста неоспорима и имеет множество достоинств в развитии ребенка. Доступность бумаги как материала, простота её обработки, привлекают детей. Они овладевают различными приемами и способами действий с бумагой, такими как сгибание, многократное складывание, надрезание, склеивание. Оригами развивает у детей способность работать руками под контролем сознания, у них совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев, происходит развитие глазомера. Занятия оригами дисциплинируют, воспитывают усидчивость, ответственность, аккуратность, бережное отношение к предметам и материалу; позволяют детям испытать свои возможности и проявить конструктивные, изобразительные и творческие способности. Настойчиво добиваясь выполнения главного правила оригами — точности в совпадении углов, сторон, тщательного проглаживания складок, мы улучшаем не только качество поделки, но и силу мышц пальчиков, тренируем глазомер и зрительно-моторную координацию, развиваем концентрацию внимания и пространственные представления. Выполнение разнообразных действий с бумагой по показу педагога, а потом по устной инструкции, способствует развитию конструктивного мышления. Дети практически усваивают пространственные понятия — спереди, сзади, вверху, внизу, левый верхний угол, правый нижний угол. Словарь детей обогащается наречиями и предлогами, отражающими пространственные отношения, а так же глаголами, обозначающими действия, производимые с бумагой в процессе работы. Оригами — это вид творчества, который успокаивает нервную систему, улучшает работу мозга и синхронизирует работу обоих полушарий головного мозга. Помимо этого оригами воспитывает любовь к природе, эстетический вкус, доброту и чуткость, удовлетворяет потребности человека в самооценке, самоуважении и саморазвитии. Занятия оригами помогают ребенку в самовыражении. Цель, которую я поставила перед собой, проводя занятия по оригами — развитие мелкой моторики рук детей через ознакомление с лексическими темами.
Один восточный мудрец сказал: «Ребёнок — это не сосуд, который надо наполнить, а огонь, который надо зажечь». Так, давайте не просто учить складывать из бумаги, сгибать, разгибать и совмещать углы, но и активизировать словарь детей, закреплять знания детей по изучаемым календарным темам, развивать творческое воображение детей, создавать коллективную композицию, театр, сюжетную игру. Только в этом случае ребенку захочется вновь и вновь возвращаться к оригами, чтобы создать что-то новое, интересное, захватывающее. И как результат — у него будет развиваться и мелкая моторика, и речь, и мыслительные процессы, и творчество. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 1. Аксенова М. Развитие тонких движений пальцев рук у детей с нарушением речи. — Дошкольное воспитание № 8, 2009 Лобанова Н. Н. Влияние мелкой моторики рук на развитие речи детей. — Молодой ученый, 2014 Мусиенко С. Соколова С.В. Оригами для старших дошкольников. — СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009 Т.И. Тарабарина «Оригами и развитие ребенка». Издательство «Академия развития», Ярославль, 1997г.
|
Ограниченная степень развития технических навыков задерживает работу воображения, сковывает детскую инициативу, снижает качество результатов деятельности. И наоборот: если ребенок успешно овладеет техническими навыками: обрыванием, сгибанием, скручиванием, это приведет к успешному овладению сенсорными эталонами, совершенствованию мелкой моторики рук, приобретению поисковой деятельности, усвоению простейших навыков совместной работы, а также активному общению друг с другом и с взрослыми.
По мнению этих исследователей, складывание из бумаги приводит к развитию мелкой моторики рук детей дошкольного возраста, а так же совершенствует глазомер и активизирует творческое мышление. Развитие данных психических процессов является одним из важных условий готовности дошкольника к обучению в школе.
Кукуруза.
Учить складывать бумагу в разных направлениях для получения деталей оригами и формирования композиции.
Звезды.
Формировать умения следовать устным инструкциям; обогащать словарь ребенка специальными терминами. Создавать композиции с изделиями, выполненными из бумаги, развивать у детей способность работать руками, приучать к точным движениям пальцев; учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место.
Оригами в детском саду. Пособие для воспитателей, М.: Школьная Пресса, 2011Развитие мелкой моторики с помощью рукоделия
После последних двух лет дистанционного обучения наши самые младшие ученики стали достаточно опытными в технологиях и онлайн-обучении, но у них также не было столько времени, чтобы отточить очень важный навык. … практическое обучение. Сейчас, как никогда, нашим детям нужна помощь в укреплении мелкой моторики. Практическое обучение имеет решающее значение для их академического и двигательного развития.
Мелкая моторика невероятно важна для наших учеников и должна быть частью их повседневного обучения.
Эти навыки могут быть включены в ежедневные центры декоративно-прикладного искусства, а также в течение дня в классе или дома. Ремесла предлагают так много возможностей для обучения и являются одним из моих любимых занятий в классе. С этими поделками на мелкую моторику ваши ученики будут иметь возможность практиковать свои навыки мелкой моторики, навыки слушания, следуя пошаговым инструкциям и используя свои творческие способности в течение всего года!
Что такое мелкая моторика?
Мелкую моторику можно определить как любое целенаправленное движение ребенка с использованием мелких мышц запястий и рук. Очень важно, чтобы учащиеся имели много возможностей для развития этих мышц в первые годы, потому что именно эти мышцы используются для многих важных жизненных навыков. Поскольку мелкая моторика помогает построить связи между мелкими мышцами и мозгом, детям нужны эти навыки для выполнения повседневных и школьных задач, таких как:
- Застегивание пуговицы на рубашке
- Завязывание шнурков
- Держание зубной щетки и чистка зубов
- Управление вилкой и ложкой
- Держание карандаша, мелка или мелкого предмета пальцами
- Манипулирование мелкими предметами1 1 1 900 пальцами Целенаправленное использование ножниц для резки
- Аккуратное складывание мелких предметов
- Рисование и письмо
Все эти задачи требуют хорошего контроля мелкой моторики.
Мы также хотим, чтобы наши учащиеся чувствовали себя уверенно в своем обучении и предоставляли им возможности для достижения успеха, чтобы вы могли понять важность помощи учащимся в укреплении и развитии этих крошечных мышц.
Способы развития мелкой моторики
Мы знаем о важности мелкой моторики, но развитие этих навыков требует большего, чем просто их отработка. Мелкая моторика – это деятельность, основанная на мышцах. Как и любую мышцу, которую мы хотим укрепить и развить, мы должны выполнять целенаправленные упражнения. К счастью, для развития мелкой моторики не требуется абонемент в спортзал 😉 Вместо этого просто намеренно включайте в распорядок дня своих учеников занятия, направленные на укрепление этих мышц рук.
Вот список некоторых идей, которые ваши учащиеся могут использовать для укрепления мышц рук и развития мелкой моторики:
- с использованием цветных карандашей и цветных карандашей разного размера
- с использованием ножниц, чтобы сделать «ножницы»
- с разрывом бумаги
- с использованием пластика пинцет
- открывание и закрывание прищепок
- раскатывание пластилина и пластилин для лепки
- сдавливание пипетки и управление каплями
- нанизывание бусинок
Как учителя, наша цель состоит в том, чтобы превратить эти занятия в веселые и увлекательные уроки в класс.
Нашим юным ученикам вряд ли понравится 50 повторений открывания и закрывания прищепки в качестве утренней зарядки. Скорее, добавьте эту прищепку к основному упражнению, и они даже не поймут, что получают этих повторений!
Хорошие новости о мелкой моторике заключаются в том, что при некотором умении и творчестве их можно добавить в академическую деятельность. Для занятых учителей это хорошая новость! Каждый раз, когда какое-либо занятие может помочь нашим ученикам развить несколько навыков, это беспроигрышный вариант!
Тренировка мелкой моторики с помощью забавных поделок
Один из моих самых любимых способов помочь учащимся развить твердые навыки мелкой моторики — это поделки. Использование поделок, чтобы помочь вашим ученикам тренировать мелкую моторику, совсем не похоже на работу. Дети любят творить, и они также извлекают пользу из всех навыков мелкой моторики. Мало того, что они всегда получаются такими милыми и уникальными, демонстрируя личность каждого ученика, они также целеустремленны и представляют собой прекрасную возможность для обучения.
Поделки — это развлечение, позволяющее связать мелкую моторику с академическими навыками, праздниками или временами года. А также . . . добавление ремесел в распорядок дня в классе — верный способ привлечь ваших учеников!
Советы и подсказки по рукоделию
Если мысль о добавлении рукоделия в вашу рутину кажется пугающей, не волнуйтесь — вы не одиноки. Многих учителей и родителей может пугать мысль о том, чтобы отпустить маленьких детей с ножницами и клеем. За прошедшие годы я нашел несколько советов и приемов, которые помогут сделать поделки успешными в классе.
1. Процедуры и ожидания
Самое первое, что вам нужно сделать перед тем, как начать заниматься рукоделием, это напомнить учащимся о процедурах и ожиданиях от использования принадлежностей для рукоделия. Мы всегда говорим о ножницах, клее, маркерах, красках или любых других расходных материалах и говорим о том, как мы их используем. Покажите учащимся, как правильно использовать расходные материалы или инструмент, и позвольте учащимся попрактиковаться.
Мы также говорим о том, что мы НЕ делаем с нашими расходными материалами, чтобы ограничить эти несчастные случаи.
Занимаясь рукоделием, я также люблю практиковать правило «Руки вверх». Это именно то, на что это похоже! Когда мне нужно, чтобы мои ученики остановились и послушали, я просто говорю «руки вверх» или звоню в звонок в классе, и они немедленно прекращают то, что делают, и поднимают руки. Это отличный способ быстро остановить работу в случае разлива или беспорядка, требующего особого внимания. Это также отлично работает, когда учащимся нужно напомнить, как правильно использовать расходные материалы.
2. Будьте организованы
Очень важно подготовить все необходимые материалы перед началом поделки. Вы же не хотите, чтобы вам приходилось выходить из комнаты, чтобы взять что-то, когда учащиеся работают с ножницами или красками. Заранее подготовьте все шаблоны и расходные материалы и держите в классе дополнительные расходные материалы на случай, если они потребуются.
Собирая припасы, не забудьте взять с собой бумажные полотенца или детские влажные салфетки для очистки рук или беспорядка!
3. Моделирование поделки
Иногда мы позволяем нашим ученикам просто работать с принадлежностями для творчества и заниматься творчеством. В других случаях у нас есть определенное ремесленное задание, которое мы хотим, чтобы ученики выполнили. Работая над этими учебными ремеслами, важно моделировать деятельность шаг за шагом и давать четкие указания о том, что ваши ученики будут делать.
В зависимости от ремесла, вы можете пройти этапы до того, как ваши ученики начнут задание, или вы можете направлять ремесло шаг за шагом, пока ученики работают. То, что вы решите делать, скорее всего, будет зависеть от возраста и способностей ваших учеников.
Я также хотел бы, чтобы готовая версия поделки висела на передней доске, чтобы показать ее моим ученикам и дать им ссылку на завершенный проект. Ваши ученики, естественно, будут творческими и добавят свою индивидуальность в свои поделки.
4. Получайте удовольствие!
Если вы испытываете стресс или беспокоитесь о поделках с младшими учениками, ваши дети об этом узнают. Они заметят это и, вероятно, будут подражать вашим эмоциям и стрессу. Если вам легче делать поделку в небольшой группе, это тоже отличный вариант! Включите ремесло в центральное вращение, чтобы вы могли помогать небольшой группе учащихся одновременно. Следуйте приведенным выше шагам, и вы уже заложили прочную основу для своей ремесленной деятельности. И помните, вы всегда можете использовать Руки вверх Правило , чтобы остановить действие, если ситуация выходит из-под контроля!
Мои любимые занятия по мелкой моторике
За прошедшие годы я придумал множество занятий для своего класса. Эти занятия являются интересным способом не только отработать академические навыки, но и помочь учащимся развить эти важные навыки мелкой моторики.
Каждое занятие включает в себя все шаблоны и инструкции, которые вам нужны, чтобы легко создавать их в классе.
Я даже даю вам советы о том, на каком цвете бумаги копировать шаблоны для легкой и гладкой работы. Я дал вам все инструменты, чтобы чувствовать себя уверенно и подготовиться к работе со своими учениками!
Вот несколько поделок, которые я люблю использовать в классе:
Идеи мелкой моторики на весь год
Я намеренно включаю ремесленные занятия в наши уроки в течение всего года! Я хочу, чтобы мои ученики продолжали работать над мелкими моторными навыками, а также привлекали их к академическим концепциям. Сочетание практики развития мелкой моторики с веселым и увлекательным занятием — лучший способ убедиться, что вы даете своим ученикам множество возможностей практиковать эти важные повторяющиеся навыки в течение всего года.
Все мои поделки можно найти в магазине Miss Kindergarten. Если вам нравятся эти идеи для развития мелкой моторики так же сильно, как и мне, обязательно ознакомьтесь с моим мега-набором «Поделки на весь год», в котором представлено более 40 проверенных и верных идей для развития мелкой моторики, которые вы можете выбирать из года в год!
Мега-набор «Поделки на весь год»
78,00 $
В этот МЕГА-набор входят все поделки, которые мы используем в классе.
Они украшают нашу комнату, и делать их одно удовольствие. Получите доступ к 41 из моих любимых поделок, чтобы вы могли выбирать, какие из них вы хотите использовать год за годом!
Все поделки включают в себя простые в использовании шаблоны, пошаговые инструкции в картинках, а также шаблоны письма для включения письма в каждый урок.
Купить сейчас
Сохраните эти идеи для создания мелкой моторики
Обязательно закрепите эту страницу на своей любимой доске объявлений Pinterest, чтобы упростить ее, или чтобы вы возвращались, чтобы получить больше идей для мелкой моторики, а также дополнительные советы и ресурсы для обучения для вашего начального класса. ученики.
50 КРУТЫЕ игрушки для развития мелкой моторики рук
Поделись!
- Фейсбук
- Твиттер
Сегодня я делюсь 50 крутыми игрушками для развития мелкой моторики своими руками .
К ним относятся самодельные игрушки для малышей, дошкольников и детей школьного возраста. Сделайте их в подарок или сделайте их вместе, чтобы подарить ребенку возможность СОЗДАВАТЬ свои собственные игрушки! Как это круто!? В этом посте используются партнерские ссылки.
Ниже приведен список из 50 крутых упражнений для мелкой моторики от Lalymom, моих коллег-блогеров и других пользователей сети.
Вы найдете игрушки, изготовленные из вторсырья, предметов домашнего обихода и товаров для рукоделия. Каждый из них можно сделать по-своему, настраивая цвета, формы и многое другое, чтобы соответствовать индивидуальности вашего ребенка!
Вы найдете игрушки, которые побуждают толкать, тянуть, скручивать, поворачивать, тыкать, резать, бросать, обрезать, зажимать, завязывать, складывать, застегивать и даже щелкать.
Уф- Так много веселья упаковано в этот пост.
И каждая идея так и просится, чтобы ее обыграли так, чтобы руки, пальцы и большие пальцы двигались.
Я что-то пропустил? Я хотел бы услышать об этом! Пожалуйста, оставьте комментарий ниже, чтобы рассказать мне об этом, или зайдите на мою страницу в Facebook, чтобы поделиться фотографией!
И не забудьте остаться внизу поста, чтобы увидеть, что другие блоггеры FMF написали на этой неделе!!
Связанная книга: 99 Идеи из мелких моториков в возрасте от 1 до 5
50 Необходимо поделиться игрушками для DIY для Fine MotorПожалуйста, сделайте Click на своих любимых , чтобы увидеть весь пост и и любые инструкции!
- Игра Monster Munch Fine Motor от Lalymom
- Набор крышек Easy Velcro для игрушек для малышей, сделанных своими руками от Lalymom
- Игра «Накорми птиц» от Powerful Mothering
- Приборная панель Fine Motor от Lalymom
- Щипцы и помпоны на B-Inspired Mama
- Гео-доска своими руками из корзинок для маленьких ручек
- Самодельная детская гитара от House of Burke
- Войлочная доска Кандинского из школьных фрагментов
- Колеса со словами DIY от Lalymom
- Магнитные дороги от And Next Comes L
- Прищепка Letter Match Busy Bag от Craftulate
- Стикеры на липучках от Powerful Mothering
- Игровая комната Сенсорная панель приборной панели автомобиля от And Next Comes L — это так эпично, моим детям понравилась бы такая игровая комната!
- Простая игра на подбор цветов из корзин для маленьких ручек
- Режущий тренировочный паук от Lalymom
- Яблоки с пуговицами из Stir the Wonder
- Игрушка для малышей «сделай сам» для пинцета от Lalymom
- Самодельные манипуляции со световыми коробами от And Next Comes L
- Пазл своими руками в коробке из школьных отрывков
- Пазл из деревянных блоков, обтянутых тканью, от Craftulate
- Самодельный светильник Bright from And Next Comes L
- Самодельные палочки для захвата Активность от Powerful Mothering
- Занятие с нитками на тему Хэллоуина от Stir the Wonder (делайте по одному на каждый праздник)
- Сенсорная доска с радужной текстурой от Still Playing School
- Картонная удочка с большой катушкой от Lalymom
- Головоломка из переработанных кофейных банок от De Rien в De Tout
- 5 пальчиковых кукол с утятами из Даня Баня
- Игрушки на колесах для автомобилей и грузовиков DIY от Lalymom
- Фотопазлы из палочек от Craftulate
- Кукла принцессы Cutting Practice от Lalymom
- Куклы сочувствия — мне нравится эта идея создания из Craft Train
- Ленты и другие игрушки для малышей, сделанные своими руками от The Imagination Tree
- Картонная коробочка Easy от Happy Hooligans
- Монтессори-игрушки своими руками от Racheous
- 10 удивительных самодельных мраморных трасс на багги и приятеле
- Игрушки для мелкой моторики своими руками от Teach Me Mommy
- Самодельные липкие блоки-липучки от No Twiddle Twaddle
- Легкая цепочка на пуговицах из советов типичной мамы
- Семья сталкивается с мегаблоками от счастливой мамы
- Доска для завязывания обуви своими руками от Therapy Fun Zone
- Доска для застежек для одежды от Craftulate
- Гигантская шнуровка в виде паутины из игры «Дома с детьми»
- Натуральный ткацкий станок от Babble Dabble Do — такой великолепный!
- Игра с летучими мышами в прищепках от мамы Джей Дэниелс (я очень хочу назвать это альфа-летучими мышами!)
- Набор для нарезания резьбы Very Hungry Caterpillar от Here Comes the Girls
- Игра со снежинками от B-Inspired Mama
- 15 удивительных мраморных лабиринтов и трасс из Hello, Wonderful
- Окрашенные деревянные катушки и упражнения для мелкой моторики, с которыми можно их использовать от Fun-A-Day
- Суперпростая игрушка с ленточкой от B-Inspired Mama – Серьезно, гениально.
- Игра в хоккей с шайбой от Teach Preschool
Мелкая моторика по пятницам
Как и каждую пятницу в течение нескольких месяцев, мы объединяемся с командой блоггеров, чтобы предложить вам коллекцию идей для развития мелкой моторики! Пожалуйста, перейдите по ссылке, чтобы увидеть все другие замечательные идеи этой недели, и не забудьте также подписаться на нашу доску Pinterest ниже!
Снеговик из песка от P для дошкольников
Сладкое угощение ко Дню святого Валентина Упражнения на развитие мелкой моторики из коробочек для маленьких ручек
Как сделать фигурки из пеноматериала для шнуровки от Powerful Mothering
Транспорт Соедините точки с цифрами от Craftulate
Пена Наклейка-сердечко Мозаика из школьных фрагментов
Раскрашивание олимпийских фигурок из Stir the Wonder
Готовим с детьми: развитие мелкой моторики на кухне из Still Playing School
Playdough Playdough Playdough на День святого Валентина Fine Motor от House of Burke
Поделись!
- Фейсбук
- Твиттер
Похожие сообщения
Все в блоге | Фитнес
Обзор Fitbit Alta – особенности, плюсы, минусы и лучшие цены
Привет и спасибо, что пришли прочитать этот обзор Fitbit Alta! Вы могли найти этот веб-сайт через мои сообщения Fitbit Hacks или Fitbit 101.
Leave a Reply