Два братца в воду глядятся век не сойдутся ответ загадка: WS — Загадка: Два братца в воду глядятся, век не сойдутся — разгадка
✅ Загадка: Два братца в воду глядятся, век не сойдутся? Что это? Два братца в воду глядятся в век не сойдутся Два братца воду глядятся век не сойдутся.
Содержание
- 1 Загадка: Два братца в воду глядятся, век не сойдутся? Что это? Два братца в воду глядятся в век не сойдутся Два братца воду глядятся век не сойдутся.
- 1.1 Два братца в воду глядятся в век не сойдутся
- 1.2 Два братца в воду глядятся, век не сойдутся.
- 1.3 «Два братца в воду глядятся, век не сойдутся.» в книгах
- 1.3.1 БЕРЕЖЕМ ЛИ МЫ ВОДУ?
- 1.3.2 Ушедшие в воду
- 1.3.3 Под воду
- 1.3.4 Молодая морковь со сметанным кремом «от Братца Кролика»
- 1.3.5 Коммуна «братца Иванушки»
- 1.3.6 Что общего у Багса Банни, Братца Кролика и пасхального кролика?
- 1.3.7 ЗАГОВОРЫ НА ВОДУ ОТ КАРЕЛЬСКОЙ ЦЕЛИТЕЛЬНИЦЫ ВИРМЫ Заговоры на родниковую воду
- 1.3.8 «Поспорили два братца»
- 1.3.9 «Когда друзья сойдутся в круг» Перевод Г. Усовой
- 1.
3.10 Сказка про лошадь Братца Кролика - 1.3.11 3. Новоселье «братца Кролика»
- 1.3.12 «Сойдутся к огню жизнелюбы»
- 1.3.13 БЫТЬ ЛИ ВОЙНЕ, КОЛЬ СОЙДУТСЯ В ЦЕНЕ?
- 1.3.14 Общество трезвенников братца Иоанна Чурикова
- 1.3.15 13. Иисус сказал ей в ответ: всякий, пьющий воду сию, возжаждет опять, 14. а кто будет пить воду, которую Я дам ему, тот не будет жаждать вовек; но вода, которую Я дам ему, сделается в нем источником воды, текущей в жизнь вечную.
3.10 Сказка про лошадь Братца КроликаДва братца в воду глядятся в век не сойдутся
Загадка про берег.
Два братца
В воду глядятся,
В век не сойдутся.
Ответ на загадку: Берега
Еще похожие загадки:
Два братца глядятся а вместе не сойдутся Загадка про пол. Два братца глядятся, А вместе не сойдутся. Ответ на загадку: Пол и потолок.
Сестра на сестру смотрит а вместе не сойдутся Загадка про берег. Сестра на сестру смотрит, А вместе не сойдутся. Ответ на загадку: Берега.
Два братца через мать друг на друга глядят Загадка про берег. Два братца через мать Друг на друга глядят. Ответ на загадку: Берега.
Два братца пошли в воду купаться Загадка про ведро. Два братца Пошли в воду купаться. Ответ на загадку: Ведра.
Три братца пошли в воду купаться Загадка про ведро. Три братца пошли в воду купаться, Два купаются, третий на берегу валяется. Ответ на загадку: Ведра и.
Два братца спереди бегут два братца сзади догоняют Загадка про колесо. Два братца спереди бегут, Два братца сзади догоняют. Ответ на загадку: Колеса в телеге или автомобиле.
Два братца век бегут два братца век нагоняют Загадка про колесо. Два братца век бегут, Два братца век нагоняют. Ответ на загадку: Колеса.
Глядятся в него молодые рябинки Загадка про пруд. Глядятся в него молодые рябинки, Цветные свои примеряя косынки. Глядятся в него молодые березки, Свои перед ним.
Берег — толкование сна К чему снится Берег, значение сна Увиденный во сне берег является символом стабильности и прочности.
Плыть по воде и страстно.
Два брата друг на друга глядят а вместе не сойдутся Загадка про пол. Два брата друг на друга глядят, А вместе не сойдутся. Ответ на загадку: Пол и потолок.
Стоят два братца Загадка про кол. Стоят два братца Одним ремешком опоясаны. Ответ на загадку: Колья.
Два братца не могут расстаться утром в дорогу ночью к порогу Загадка про обувь. Два братца Не могут расстаться: Утром в дорогу, Ночью — к порогу. Ответ на загадку: Обувь.
Два братца через дорогу живут друг дружку не видят Загадка про глаза. Два братца через дорогу живут, Друг дружку не видят. Ответ на загадку: Глаза.
Кто сумеет догадаться вот иду четыре братца Загадка про колесо. Кто сумеет догадаться? Вот иду четыре братца По наезженной дороге, Но они совсем не ноги. Никогда не.
Четыре братца под одним шатром стоят Загадка про стол. Четыре братца Под одним шатром стоят. Ответ на загадку: Стол.
Как пошли четыре братца под корытом кувыркаться Загадка про колесо.
Как пошли четыре братца Под корытом кувыркаться, Понесли меня с тобой По дороге столбовой. Ответ на загадку.
Пан панович пал на воду Загадка про листья. Пан панович пал на воду, Гусей не согнал и сам не потонул. Ответ на загадку: Лист.
Пал пан на воду сам не утонул и воды не помутил Загадка про листья. Пал пан на воду. Сам не утонул И воды не помутил. Ответ на загадку: Лист.
Летел пан на воду пал Загадка про морось. Летел пан. На воду пал, Сам не убился И воды не взмутил. Ответ на загадку: Морось.
Я в любую непогоду уважаю очень воду Загадка про гусей. Я в любую непогоду Уважаю очень воду. Я от грязи берегусь, Как зовут меня все? Ответ на.
Два братца в воду глядятся, век не сойдутся.
«Два братца в воду глядятся, век не сойдутся.» в книгах
БЕРЕЖЕМ ЛИ МЫ ВОДУ?
БЕРЕЖЕМ ЛИ МЫ ВОДУ? Пожалуй, не менее серьезно обстоят дела и с водой. Интенсивно загрязняемая, она становится не только непригодной, но и опасной. В книге «Оскальпированная Земля» польская писательница Ленкова рассказывает страшный случай, который произошел в 1959 году с
Ушедшие в воду
Ушедшие в воду Жизнь зародилась в воде и лишь спустя многие сотни миллионов лет она завоевала сушу.
Владыками Земли стали представители типа хордовых — от рыб до человека. Родич живого ископаемого, целаканта, был первым хордовым животным, вылезшим на сушу, от него
Под воду
Под воду Водолазная подготовка – это то, что определяло наше название. Основным нашим снаряжением были аппарат ИДА-71 и используемый для обеспечения водолазных спусков акваланг АВМ-5. Аппараты ИДА-71 надежны, но требуют высокого уровня подготовки от водолаза. Уверенное
Молодая морковь со сметанным кремом «от Братца Кролика»
Коммуна «братца Иванушки»
Коммуна «братца Иванушки» Как это ни печально, но тяга к «зеленому змию» являлась бичом крестьянской жизни в России, и ситуация в Петербургской губернии не служила исключением. По данным земской статистики конца XIX века, в то время как в Петербурге потребление алкоголя
Что общего у Багса Банни, Братца Кролика и пасхального кролика?
Что общего у Багса Банни, Братца Кролика и пасхального кролика? [129] То, что все они не кролики, а зайцы.
Багс Банни и Братец Кролик оба списаны с североамериканских зайцев – длинноухих и большеногих.Багс Банни, в 1958-м получивший «Оскара» за мультфильм «Благородный
ЗАГОВОРЫ НА ВОДУ ОТ КАРЕЛЬСКОЙ ЦЕЛИТЕЛЬНИЦЫ ВИРМЫ Заговоры на родниковую воду
ЗАГОВОРЫ НА ВОДУ ОТ КАРЕЛЬСКОЙ ЦЕЛИТЕЛЬНИЦЫ ВИРМЫ Заговоры на родниковую воду Родниковая – это обязательно та вода, которая выходит прямо из земли. Есть множество источников, вода в которых сама по себе считается целебной. Она доходит до нас в первозданном виде, чистая и
«Поспорили два братца»
«Поспорили два братца» Что потом случилось с Кудеяром? О том ходили разноречивые слухи. Одни утверждали: знаменитый атаман все же принял постриг и остался в одном из монастырей на севере Украины. Другие считали, что он из лихого разбойника преобразился в нищего и
«Когда друзья сойдутся в круг» Перевод Г. Усовой
«Когда друзья сойдутся в круг» Перевод Г. Усовой Когда друзья сойдутся в круг, И заблестят глаза подруг, И все заботы наши вдруг Утонут в пенной чаше, И пунш кипит, и сварен грог, И настает для шуток срок, Тогда, играя, как поток, Кипит веселье наше.
Эй, пей! Кипит веселье наше.
Сказка про лошадь Братца Кролика
Сказка про лошадь Братца Кролика Раз после ужина мальчик прибежал к старому негру, чтобы послушать ещё про Братца Кролика и его приятелей.Дядюшка Римус был очень весел в этот день.Только Джоэль сунул голову в дверь, он услышал песенку…И мальчик тотчас вспомнил, как
3. Новоселье «братца Кролика»
3. Новоселье «братца Кролика» В зоомагазине можно найти клетки для кроликов самых разных размеров и конструкций, от простых и незатейливых до больших, оформленных в виде домика или как-то еще.Приобретая клетку, учтите, что кролики не приспособлены жить на решетчатом полу
«Сойдутся к огню жизнелюбы»
«Сойдутся к огню жизнелюбы» Клуб 12 стульев «Сойдутся к огню жизнелюбы» ВРЕМЁН СВЯЗУЮЩАЯ НИТЬ Благотворительный фонд имени П.М. Третьякова в пятый раз вручил награды «За верность профессии и многолетнее служение русскому искусству» старейшим сотрудникам легендарной
БЫТЬ ЛИ ВОЙНЕ, КОЛЬ СОЙДУТСЯ В ЦЕНЕ?
БЫТЬ ЛИ ВОЙНЕ, КОЛЬ СОЙДУТСЯ В ЦЕНЕ? Эрнест Султанов 17 декабря 2002 0 51(474) Date: 17-12-2002 Author: Эрнест Султанов БЫТЬ ЛИ ВОЙНЕ, КОЛЬ СОЙДУТСЯ В ЦЕНЕ? В одном из своих обращений к Федеральному собранию президент Путин объявил о необходимости подчинения внешней политики интересам
Общество трезвенников братца Иоанна Чурикова
Общество трезвенников братца Иоанна Чурикова Месторасположение центров: Самая крупная община северо-запада России находится в Санкт-Петербурге.
Есть также общины в Рыбинске, Вологде, Вырицах, Череповце и п.Сямжа Вологодской области.Численность адептов: Вологодская
13. Иисус сказал ей в ответ: всякий, пьющий воду сию, возжаждет опять, 14. а кто будет пить воду, которую Я дам ему, тот не будет жаждать вовек; но вода, которую Я дам ему, сделается в нем источником воды, текущей в жизнь вечную.
13. Иисус сказал ей в ответ: всякий, пьющий воду сию, возжаждет опять, 14. а кто будет пить воду, которую Я дам ему, тот не будет жаждать вовек; но вода, которую Я дам ему, сделается в нем источником воды, текущей в жизнь вечную. Христос отвлекает мысль самарянки от простой воды к
Источники:
http://zagadki-rus.ru/dva-bratca-v-vodu-glyadyatsya-v-vek-ne-sojdutsya/
http://slovar.wikireading.ru/3311080
Два братца в воду глядятся, век не сойдутся? Что это? Заговоры на воду от карельской целительницы вирмы заговоры на родниковую воду
13. Иисус сказал ей в ответ: всякий, пьющий воду сию, возжаждет опять, 14.
а кто будет пить воду, которую Я дам ему, тот не будет жаждать вовек; но вода, которую Я дам ему, сделается в нем источником воды, текущей в жизнь вечную.
Христос отвлекает мысль самарянки от простой воды к
Через мать
Друг на друга глядят.
(Берега)
Два братца
В воду глядятся,
Век не сойдутся.
(Берега)
В морях и реках обитает,
Но часто по небу летает.
А как наскучит ей летать,
На землю падает опять.
(Вода)
Очень добродушная,
Я мягкая, послушная,
Но когда я захочу,
Даже камень источу.
(Вода)
Я и туча, и туман,
И ручей, и океан,
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу!
(Вода)
С высоты большой срываясь,
Грозно он ревет
И, о камни разбиваясь,
(Водопад)
Не вода, не суша —
на лодке не уплывешь
и ногами не пройдешь.
(Болото)
Не море, не земля,
Корабли не плавают,
И ходить нельзя.
(Болото)
Не проедешь, не пройдешь —
Обойдешь сторонкой.
И водицы не попьешь
С синеватой пленкой.
(Болото)
Все обходят это место:
Здесь земля как будто тесто;
Здесь осока, кочки, мхи…
Нет опоры для ноги.
(Болото)
Шириною широко,
Глубиною глубоко,
День и ночь
О берег бьется.
Из него вода не пьется,
Потому что не вкусна —
И горька, и солона.
(Море)
Кругом вода,
а с питьем беда.
Кто знает,
где это бывает?
(Море)
По морю идет, идет,
а до берега дойдет —
тут и пропадет.
(Волна)
В тихую погоду нет нас нигде,
А ветер подует —
Бежим по воде.
(Волны)
Белая вата
Хоть лови, не лови —
не изловишь.
(Пена)
Бегу я, как по лесенке,
По камушкам звеня.
Издалека по песенке
Узнаете меня.
(Река)
Чуть дрожит на ветерке
Лента на просторе,
Узкий кончик в роднике,
А широкий в море.
(Река)
Не конь, а бежит,
Не лес, а шумит.
(Река)
Летом бежит, зимой спит,
Весна настала — опять побежала.
(Река)
Посреди поля
Лежит зеркало:
Стекло голубое,
Рама зеленая.
(Пруд, озеро)
Глядятся в него
Молодые рябинки,
Цветные свои
Примеряют косынки.
Глядятся в него
Молодые березки —
Свои перед ним
Поправляют прически.
И месяц, и звезды —
В нем все отражается…
Как это зеркало называется?
(Пруд)
Под осоку на песок
Уронили поясок.
И лежит — да не поднять,
(Ручей)
К маме-речке бегу
И молчать не могу.
Я ее сын родной,
А родился — весной.
(Ручей)
Кто бежит по горным склонам,
Тараторя сам с собой,
И в густой траве зеленой
Прячет хвостик голубой?
(Ручей)
Под осоку на песок
Уронили поясок,
И лежит, да не поднять,
И бежит, да не поймать.
(Ручеек)
Он без рук, он без ног
Из земли пробиться смог,
Нас он летом, в самый зной,
Ледяной поит водой.
(Родник)
Там, где корни вьются,
На лесной тропе,
Маленькое блюдце
Спрятано в траве.
Каждый, кто проходит,
Подойдет — нагнется
И опять в дорогу
Силы наберется.
(Родник)
Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днем,
Ищем, ищем — не найдем.
(Роса)
Вечером родится,
ночь живет,
утром умирает.
(Роса)
Не дождинка, не звезда —
И сверкаю в лопухах
На опушках и лугах.
(Роса)
Посреди поля
Серебряные зерна лежат.
(Роса)
Заря-заряница,
Красная девица,
По лугам ходила,
Ключи обронила.
Брат встал,
Ключи подобрал.
(Роса)
Рассыпался горох
На семьдесят дорог:
Никто его не подберет.
(Град)
Падает горошком,
Скачет по дорожкам.
(Град)
На дворе переполох:
С неба сыплется горох.
Съела шесть горошин Нина,
У нее теперь ангина.
(Град)
Без досок, без топоров
Чрез речку мост готов.
Мост — как синее стекло:
Скользко, весело, светло.
(Лед)
Рыбам зиму жить тепло:
Крыша — толстое стекло.
(Лед)
В огне не горит
и в воде не тонет.
(Лед)
В новой стенке,
в круглом окне,
днем стекло разбито,
а за ночь вставлено.
(Прорубь)
Сито большое, сито голубое.
Сеет-веет белый пух
на леса, дома, на луг.
(Небо и снег)
Он все время занят делом,
Он не может зря идти.
Он идет и красит белым
Все, что видит на пути.
(Снег)
На дворе горой,
А в избе водой.
(Снег)
Бел, да не сахар,
Ног нет, да идет.
(Снег)
Он пушистый, серебристый,
Белый, белый,
Чистый, чистый,
Ватой наземь лег.
(Снег)
Летит — молчит,
Лежит — молчит.
Когда умрёт,
Тогда заревёт.
(Снег)
Одеяло белое
Не руками сделано.
Не ткалось и не кроилось,
С неба на землю свалилось.
(Снег)
Пушистый ковер
Не руками ткан,
Не шелками шит,
При солнце, при месяце
Серебром блестит.
(Снег)
На всех садится,
Никого не боится.
(Снег)
Вился, вился белый рой,
Сел на землю — стал горой.
(Снег)
Он пушистый, серебристый,
Станет капелькою чистой,
Как поймаешь на ладонь.
(Снег)
Он слетает белой стаей
И сверкает на лету.
Он звездой прохладной тает
На ладони и во рту.
(Снег)
Бел как мел,
С неба прилетел.
Зиму пролежал,
В землю убежал.
(Снег)
Белые мухи
На поле садятся.
(Снег)
Что за звездочки сквозные
На пальто и на платке,
Все сквозные, вырезные,
А возьмешь — вода в руке?
(Снежинка)
С неба — звездой,
В ладошку — водой.
(Снежинка)
Покружилась звездочка
В воздухе немножко,
Села и растаяла
На моей ладошке.
(Снежинка)
Растет она вниз головою,
Не летом растет, а зимою.
Но солнце ее припечет —
Заплачет она и умрет.
(Сосулька)
Я живу под самой крышей,
Даже страшно глянуть вниз.
Я могла бы жить и выше,
Если б крыши там нашлись.
(Сосулька)
Висит за окошком
Кулек ледяной.
Он полон капели
И пахнет весной.
(Сосулька)
У нас под крышей
Белый гвоздь висит.
Солнце взойдет —
Гвоздь упадет.
(Сосулька)
Жил я посреди двора,
Где играет детвора,
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей.
(Снеговик)
__________________
ИСТОЧНИКИ:
Артемова Л.В. Театрализованные игры дошкольников: Кн. для воспитателя дет. сада. — М.: Просвещение, 1991.
Илларионова Ю.Г. Учите детей отгадывать загадки: Пособие для воспитателя дет. сада. — М.: Просвещение, 1985.
Сборник загадок: Пособие для учителя. — М.: Просвещение, 1988.
Книга для чтения детям: от года до семи лет. — Тула «Родничок»; М.: Астрель: АСТ, 2005.
В разделе приведены русские народные загадки, а также загадки А.Артюховой, К.Чуковского, С.Маршака, Е.Благининой, А.Рождественской, О.Тарнопольской, В.Кремнева, В.Фетисова, Е.Серовой, Т.Белозерова, И.Воробьевой, Л.Сандлер, И.Демьянова.
Два братца глядятся, а вместе не сойдутся (пол и потолок) .
См. ДВОР — ДОМ — ХОЗЯЙСТВО
| Я и туча, и туман, И ручей, и океан, И летаю, и бегу, И стеклянной быть могу! | Утром падаю всегда — Не дождинка, не звезда — И сверкаю в лопухах, На опушках и лугах. | Очень добродушная, Я мягкая, послушная, Но когда я захочу, Даже камень источу. | Висит за окошком Кулёк ледяной Он полон капели И пахнет весной. |
| Покружилась звёздочка Села и растаяла На моей ладошке. | Жил я посреди двора, Где играет детвора. Но от солнечных лучей Превратился я в ручей.  | На дворе горой, А в избе водой. | В морях и реках обитает, Но часто по небу летает. А как наскучит ей летать, На землю падает опять. |
Летом в зной | Чего в гору не выкатить, | Бел как мел, Зиму пролежал, В землю убежал. | По морю идёт, идёт, |
Бежала-шумела, | Бел, да не сахар, | Меня пьют, меня льют. | Скатерть бела |
Он без рук, он без ног. | Утром бусы засверкали, | Все обходят это место: | Без досок, без топоров, |
Течёт, течёт — не вытечет, | Кругом вода, | Два братца | По снегу покатите — |
Одеяло белое | Ни ведёрка, ни кисти, | Бегу я как по лесенке, | Забралась на карниз, |
Из него вода не пьётся, | Глядятся в него молодые березки, | Нет ног, но на месте она не стоит, | Он длиннющий, |
Во что пользователи играют с «Алисой»
Каждый месяц люди больше четырёх миллионов раз просят Алису поиграть с ними во что-нибудь. Чаще всего — примерно в четверти случаев — в города. «Яндекс» изучил данные за последние полгода, чтобы посмотреть, как играют в эту и другие игры.
Города
Судя по статистике игр, чаще всего — примерно в каждом втором случае — людям приходится вспоминать города на А, Н или К. Реже всего — на Э, Ш и Щ. Самые популярные города в игре — Москва, Архангельск, Астрахань, Иркутск и Новосибирск. Мы отметили на карте 200 городов, которые соперники Алисы называют чаще всего. Вот так выглядит Евразия (разглядеть карту получше можно в исследовании):Среди городов, которые называют пользователи, встречаются и вымышленные.
Самый популярный из них — Мухосранск. Кроме того, за изученные полгода люди десятки раз вспоминали Минас Тирит, Аркхем и Либерти-Сити. Угадай животное В этой игре пользователю нужно отгадывать животных по коротким аудиозаписям с их криками, мычанием, стрекотанием и так далее. Мы составили топ самых трудноузнаваемых животных и выяснили, с кем их чаще всего путают.Загадки
Самыми простыми загадками оказались «Кто свой дом на себе носит» и «Зимой и летом одним цветом»: в 70% случаев люди отвечают на них правильно. Самой сложной — «Два братца в воду глядятся — век не сойдутся»: на неё верно отвечают только в 5% игр.На некоторые загадки люди дают неожиданные ответы. Например, в пятёрку популярных ответов на «Не лает, не кусает, а в дом не пускает» вошли собака и кошка. «Кто ходит утром на четырёх ногах, днём на двух, а вечером на трёх?» — собака и кот снова оказались среди самых популярных вариантов. «В воде родится, а воды боится» — тоже кошка, хотя чаще люди отвечают правильно: соль.
Про «Зимой и летом одним цветом» многие говорят, что это заяц, или рояль. Есть и такие загадки, неправильные ответы на которые популярнее правильных. «Две спины, одна голова, шесть ног» — это в первую очередь паук, а не человек на стуле. «Два братца в воду глядятся — век не сойдутся» — это сначала глаза или предмет и его отражение, а не берега реки.
Про то, какие песни люди напевают Алисе, какие числа ей загадывают, как играют в слова, и ещё много всего про игру в города читайте в полной версии исследования.
Два братца в воду глядятся, век не сойдутся? Что это?
Рассуждая логически — это животное живет в воде, имеет панцирь и какое-то подобие ножниц. Слово имеет три буквы. Под это описание подходит РАК. У него, действительно, клешни на ножницы похожи, имеется прочный панцирь, а вот воином его назвать можно — так ухватит, мало не покажется.
В этой загадке говориться о емкости в которой носят воду, когда они пусты они громко гремят и скрепят пока идешь к колодцу, а когда они полны воды возвращаясь назад они расплескивают воду, поэтому и говорят что слезы льют.
Правильный ответ в этой загадке будет слова Вёдра.
Правильным ответом на вопрос загадки, будет слово «СОЛЬ».
И действительно, соль рождается, растет в воде, а воду соль потом боится, потому, что в ней она может очень легко раствориться. Соль всегда применяют для приготовлении пищи, все продукты подсаливают, для того чтобы было вкусней. А еще соль обладает и полезными свойствами, особенно морская соль, которая тоже применяется в пищу.
Не сложно было догадаться, так как в загадке присутствовала подсказка, что данное слово состоит из четырех букв.
Испаряющиеся с поверхности земли крупицы воды на высоте объединяются в сплошную облачную массу. Облака насыщены влагой и наиболее пропитанные водой вскоре превращаются в тяжелые синие тучи.
Избыток влаги выпадает на землю в виде дождя, града или снега.
Из-за высокой концентрации водяных паров тучи очень плохо пропускают солнечный свет, а на землю от них падает тень. Сконденсированный пар выливается сотнями литров воды, сама же туча постепенно светлеет и через некоторое время растворяется в воздухе.
Ответ: туча.
Доктор-затейник и по совместительству еще и физик-любитель, взял большой медицинский шприц, наполнил его наполовину водой и выдавил воздух из отверстия (носика), двигая поршень вверх. Затем залепил отверстие чем-то (жвачкой, пластилин, хлебный мякиш) и потянул с силой поршень вниз — вода закипела. Вуаля!
Вода закипела, потому что давление воздуха на поверхность воды в шприце понизилось, что и привело к закипанию. Только микроорганизмы таким «кипячением» не убить, к сожалению.
Тамбов стал одним из часто упоминаемых населенных пунктов в игре в города с «Алисой» — Новости
В Яндексе опубликовали новое исследование, на этот раз от и до связанное с «Алисой» — голосовым помощником.
Все дело в том, что с «Алисой» можно поиграть в разные игры – от «городов» до «Угадай песню».
«Каждый месяц люди больше четырёх миллионов раз просят Алису поиграть с ними во что-нибудь. Чаще всего — примерно в четверти случаев — в города. Мы изучили данные за последние полгода, чтобы посмотреть, как играют в эту и другие игры», — говорится в исследовании.
В города с Алисой играют примерно как с человеком: Москва — Астрахань — Нижний Новгород — и так далее, пока пользователю не надоест или не окажется, что он не может вспомнить город на нужную букву. В Яндексе отметили на карте двести городов, которые люди называют чаще всего, и связали каждый из них со всеми городами из топа, которые можно назвать следом.
Тамбов оказался одним из них. Яндекс предоставил список городов, которые называют после Тамбова.
А вот в ТОП-3 по упоминаемости на букву «Т» наш город не вошел.
Судя по статистике игр, чаще всего — примерно в каждом втором случае — людям приходится вспоминать города на А, Н или К.
Реже всего — на Э, Ш и Щ. Среди городов, которые называют пользователи, встречаются и вымышленные. Самый популярный из них — Мухосранск. Кроме того, за изученные полгода люди десятки раз вспоминали Минас Тирит, Аркхем и Либерти-Сити.
С «Алисой» играют и в другие игры. Например, в «Угадай животное». В этой игре пользователю нужно отгадывать животных по коротким аудиозаписям с их криками, мычанием, стрекотанием и так далее. В компании составили составили топ самых трудноузнаваемых животных и выяснили, с кем их чаще всего путают.
Любят пользователи разгадывать загадки. Самыми простыми загадками оказались «Кто свой дом на себе носит» и «Зимой и летом одним цветом»: в 70% случаев люди отвечают на них правильно. Самой сложной — «Два братца в воду глядятся — век не сойдутся»: на неё верно отвечают только в 5% игр.
На некоторые загадки люди дают неожиданные ответы. Например, в пятёрку популярных ответов на «Не лает, не кусает, а в дом не пускает» вошли собака и кошка.
«Кто ходит утром на четырёх ногах, днём на двух, а вечером на трёх?» — собака и кот снова оказались среди самых популярных вариантов. На «Зимой и летом одним цветом» многие отвечают, что это заяц, или рояль.
Есть и такие загадки, неправильные ответы на которые популярнее правильных. Так, «Две спины, одна голова, шесть ног» — это в первую очередь паук, а не человек на стуле. «Два братца в воду глядятся — век не сойдутся» — это сначала глаза или предмет и его отражение, а не берега реки.
Алиса умеет называть песню по паре строчек. Вот как выглядит пятёрка песен, которые собеседники напевали ей за последние полгода чаще всего.
Алиса угадывает не только песни, но и задуманные игроками числа — от 1 до 100. Для этого она задаёт вопросы вроде «Это число больше 84?». Оказалось, что чаще всего люди загадывают числа 50, 99, 1, 100 и 55. «Счастливое» число 7 — на седьмом месте по популярности. А реже всего почему-то загадывают число 94.
Загадки для развития речи
Содержание
Не дерево, а с листьями, не рубашка, а сшита.
(Книга)
Сидит Пахом на коне верхом, сам неграмотный, а читать помогает.
(Очки)
Семьдесят одежек, а все без застежек.
(Кочан капусты)
Стучит, гремит, ходит весь век, а не человек.
(Часы)
Два братца пошли в воду купаться.
(Ведра)
Не лает, не кусает, а в дом не пускает.
(Замок)
У матери двадцать деток, все детки – однолетки.
(Наседка с цыплятами)
Кто на себе свой дом таскает?
(Улитка)
Рук нет, а строить умеет.
(Птица)
Сидит баба на грядках, вся в заплатках. Кто ни взглянет, тот заплачет.
(Луковица)
Сидит девица в темнице, а коса на улице.
(Морковь)
Два братца в воду глядятся, век не сойдутся.
(Берега)
Запылал у чудища изумрудный глаз. Значит, можно улицу перейти сейчас.
(Светофор)
Если б встала, до неба достала б.
(Дорога)
Маленькое, сдобное, колесо съедобное. Я один тебя не съем, разделю ребятам всем.
(Бублик)
К вечеру умирает, поутру оживает.
(День)
Каждый день роняет лист. Как год пройдет – последний отпадает.
(Календарь)
Пушистая вата плывет куда-то.
(Облака)
Рассыпала Лукерья серебряные перья.
(Метель)
Прозрачен, как стекло, а не вставишь в окно.
(Лед)
Бел, да не сахар, ног нет, а идет.
(Снег)
Зимой — звезда, весной – вода.
(Снежинка)
Кудри в речку опустила и о чем-то загрустила.
(Ива)
Стоит в саду кудряшка – белая рубашка, сердечко золотое, что это такое?
(Ромашка)
Ярко-синий, пушистый, он в хлебе родится, в еду не годится.
(Василек)
Дом из жести, а жильцы в нем – вести.
(Почтовый ящик)
Без крыльев, а летит, без языка, а говорит.
(Письмо)
Вырос в поле дом – полон дом зерном
(Колос)
На шесте – дворец, во дворце – певец.
(Скворец)
Трещала с самого утра: «Пор-р-ра! Пор-р-ра!» А что пора? Какая с ней морока, когда трещит …
(Сорока)
Сердитый недотрога живот в глуши лесной. Иголок очень много, а нитки ни одной.
(Еж)
Чик-чирик! К зернышкам прыг! Клюй, не робей! Кто это?
(Воробей)
Все время стучит, деревья долбит. Но их не калечит, а только лечит.
(Дятел)
Кто так заливисто поет о том, что солнышко встает?
(Петушок)
Принялась она за дело, завизжала и запела. Ела, ела, дуб, дуб, поломала зуб, зуб.
(Пила)
Прежде чем его мы съели, все наплакаться успели.
(Лук)
Загадка: Два брата смотрят в воду, веки не сойдутся? Что это?
Загадка: Два брата смотрят в воду, века не сойдутся? Что это?
Хоть и детская загадка, но я долго думал и вспомнил. Думаю, что правильный ответ — это слово quot; берегquot; … Побережье просто мужское, то есть понятно почему quot; братьяquot ;. В воду смотрят — река между ними, ну никогда не сойдутся, конечно.
БЕРЕГ
Вы загадываете загадку и хотите плакать, как жаль двух братьев, двух кровей, которые никак не могут сойтись, вам нужно смотреть в воду вечно … и так вы хотите осушить эту реку и объединить братьев вместе хоть на час …
Думаю, правильным ответом будет побережье. Что еще? Больше ничего не приходит в голову, потому что только они могут смотреть только в воду, а сходиться им не суждено… И такое может быть в природе … к сожалению ..
Я считаю, что правильный ответ на эту загадку, которая звучит так: Два брата смотрят в воду, солнышко не сойдется.
Будет ответ — берег. Они никогда ни в коем случае не встретятся, а будут только друг напротив друга.
Я думаю, что слово о берегу является ответом на это слово, это они постоянно смотрят в воду, но встретиться им, к сожалению, не удастся.Если только не произойдет сильное землетрясение, которое может их объединить.
Да, это действительно побережье. Именно их назвали братьями в этой загадке. Берега смотрят в воду (они отражаются от воды, как в зеркале), и берега не могут сойтись. Ведь если они сойдутся, река просто высохнет. Очень интересная загадка.
Я думаю, что правильный ответ на эту загадку — quot; Shoresquot ;. Они всегда смотрят в воду, но я не могу согласиться.И всегда друг напротив друга. Хотя, если посмотреть шире, река может пересохнуть, и никогда не знаешь, что может случиться.
Чтобы ответить на некоторые детские головоломки, даже взрослым иногда приходится думать. Хотя эти загадки известны с давних времен.
В данном случае правильный ответ: RIVER BEACH , которые являются братьями, разделенными рекой.
Ответ на эту загадку — слово SHORE .
Два брата стоят на берегах по обе стороны реки.
Не могут подключиться только из-за воды.
Сложная загадка, не все могут понять, что речь идет о берегах.
Думаю, что решение этой загадки вряд ли вызовет у кого-то большие трудности, так как многим она знакома с раннего детства. Конечно, два брата, это два quot; БЕРЕГ; реки, которые действительно смотрят в воду этой реки, но не могут сойтись.
Смотрят два брата.Два брата смотреть в воду в века не сойдутся. Новоселье «Брат Кролик»
.Игра «Отгадай и сравни загадки
про« двух братьев »
Дидактические задания. Научите детей понимать, что одни и те же слова и выражения в загадках могут означать разные вещи. При обучении не спешить с ответами внимательно анализируйте все знаки, сравнивать, делать выводы, доказывать
Начало игры, знакомство дошкольников со скрытыми предметами и явлениями.
Материалы и оборудование. Рисунки, «волшебная шкатулка» с двумя одинаковыми нарисованными человечками и надписью «Два брата».
Правила игры. Отгадывающий отмечает, что загадка говорит о появлении, местонахождении, действиях «двух братьев». Правильность предположения должна быть доказана. Загадки повторяются перед сравнением. Описание игры.
Учитель говорит, что в загадках можно встретить одни и те же слова и выражения, например, «два брата». В каждой загадке есть два «брата», и они могут быть как похожими, так и совершенно разными.Дошкольникам рекомендуется внимательно рассмотреть и подробно описать картинки с изображением разных «братьев». После этого рисунки помещаются в «волшебный ящик». При правильном ответе из коробки берется соответствующий снимок.
Дети отгадывают загадки про «двух братьев», доказывают правильность своих ответов. Затем попарно сравниваются загадки про разных «братьев»:
Два брата смотрят в воду, века не сойдутся.(Берег.)
Два близнеца, два брата, едут на носу, садятся.
(Очки.)
Два брата через дорогу живут, но не видятся. (Глаза.) *
Два брата впереди бегут, двое сзади догоняют. (Автомобиль.) —
Два брата всегда бегут вместе, один впереди, другой сзади. (Велосипед.)
Два брата: один светит днем, а другой ночью. (Солнце и луна.)
Два брата: все видят одного, но не слышат, все слышат другого, но не видят.(Гром и молния.)
При сравнении таких загадок нужно быть очень внимательным, чтобы правильно выделить признаки их сходства и различия.
Чтобы старшие дошкольники успешно сравнивали загадки, важно соблюдать следующие условия:
1. Перед сравнением загадки целенаправленно из?, Гадания детьми.
2. Дошкольники наблюдали за тем, что было задумано в загадках сравнения.
3. Дети хорошо запомнили содержание загадок и могут повторить их перед сравнением.
4. Дошкольники достаточно осведомлены о том, что скрывается в сравниваемых загадках.
5. Одновременно сравнивается не более двух загадок.
6. Воспитатель четко объясняет, что именно нужно сравнивать в загадках.
7. Дети знают, на какие вопросы нужно отвечать, сравнивая загадки.
Загрузить:
Предпросмотр:
i- Игра «Отгадай и сравни загадки
про« двух братьев »с
Дидактические задания.Научите детей понимать, что одни и те же слова и выражения в загадках могут означать разное. При-: научить не спешить с ответами, внимательно анализировать все «признаки», сравнивать, делать выводы, доказывать.
Начало игры. Ознакомление дошкольников со скрытыми предметами и явлениями.
Материалы и оборудование. Рисунки, «волшебный ящик» »с двумя одинаковыми нарисованными человечками и надписью« Два брата ».
ѵ Правила игры. Отгадывающий отмечает, что загадка говорит о появлении, местонахождении, действиях« двух | братьев ».Правильность предположения должна быть доказана. Загадки повторяются перед сравнением. Описание игры.
Учитель говорит, что «в загадках могут быть одинаковые слова и выражения, например,« два брата ».
В каждой загадке есть два «брата», и они могут быть как похожими, так и совершенно разными. показаны разные «братья». После этого картинки помещаются в «волшебный ящик». При правильном ответе из коробки берется соответствующий снимок.
Дети отгадывают загадки про «двух братьев», доказывают правильность своих ответов.Затем попарно сравниваются загадки про разных «братьев»:
Два брата смотрят в воду, века не сойдутся. (Берег.)
Два близнеца, два брата, едут на носу, садятся. (Очки.)
Два брата через дорогу живут, но не видятся. (Глаза.) *
Два брата впереди бегут, двое сзади догоняют. (Автомобиль.) —
Два брата всегда бегут вместе, один впереди, другой сзади.(Велосипед.)
Два брата: один светит днем, а другой ночью. (Солнце и луна.)
Два брата: все видят одного, но не слышат, все слышат другого, но не видят. (Гром и молния.)
При сравнении таких загадок нужно быть очень внимательным, чтобы правильно выделить признаки их сходства и различия.
Чтобы старшие дошкольники успешно сравнивали загадки, важно соблюдать следующие условия:
- Перед тем, как целенаправленно сравнивать загадки из?, Гадания детей.
- Дошкольники наблюдали за тем, что было задумано в загадках сравнения.
- Дети хорошо запомнили содержание загадок и могут повторять их, прежде чем сравнивать.
- Дошкольники достаточно осведомлены о том, что скрывается в сравниваемых загадках.
- Сравнивается не более двух загадок одновременно.
- Учитель четко объясняет, что именно нужно сравнивать в загадках.
- Дети знают, на какие вопросы нужно ответить, сравнивая загадки.
Два брата
Через мать
Они смотрят друг на друга.
(Берега)
Два брата
Они смотрят в воду,
Века не сойдутся.
(Берега)
Обитает в морях и реках,
Но часто летает по небу.
И как ей скучно летать,
Опять падает на землю.
(Вода)
Очень добродушный
Я мягкий, послушный
Но когда захочу
Даже камень потечет.
(Вода)
Я облако и туман
И ручей, и океан
Я летаю и бегу
И я могу быть стеклом!
(Вода)
Падая с большой высоты,
Грозно рычит
И, о разбивающиеся камни,
Поднимается с пеной.
(Водопад)
Ни вода, ни сухость —
нельзя плыть на лодке
и нельзя ходить ногами.
(Болото)
Ни море, ни земля,
Корабли не плавают
И ходить нельзя.
(Болото)
Не пройдешь, не пройдешь —
Обойдешь.
А воду пить нельзя
С голубоватой пленкой.
(Болото)
Все ходят вокруг этого места:
Здесь земля как тесто;
Здесь осока, шишки, мох …
Без опоры для ног.
(Болото)
Широкий широкий
Глубокий глубокий
День и ночь
Бьет по берегу.
Из него не пьют воду,
Потому что невкусный —
И горький, и соленый.
(Море)
Кругом вода
, но проблемы с питьем.
Кто знает,
где это происходит?
(Море)
По морю идет, идет,
и дойдет до берега —
вот исчезнет.
(Волна)
В безветренную погоду нам никуда,
А ветер подует —
Бежим по воде.
(Волны)
Белая вата
где-то плывет.
Хоть лови, не лови —
не поймаешь.
(Пена)
Бегу по лестнице
Звоню по камешкам.
Издалека по песне
Узнай меня.
(Река)
Немного дрожит на ветру
Лента на открытом воздухе
Узкая вершина весной
И широкая в море.
(Река)
Не конь, а бег,
Не лес, а шум.
(Река)
Летом бегает, зимой спит,
Пришла весна — опять побежала.
(Река)
Посреди поля
Зеркало:
Стекло синее
Рамка зеленая.
(Пруд, озеро)
Загляни в него
Рябина молодая,
Разноцветная
Примерь платки.
Загляни в нее
Молодые березки —
Его перед ним
Правильные прически.
И месяц, и звезды —
В нем все отражается …
Как называется это зеркало?
(Пруд)
Под осокой на песке
Сбросили пояс.
И лежит — но не поднимает,
И работает — но не ловить.
(Ручей)
Бегу к материнской реке
И молчать не могу.
Я ее собственный сын,
И он родился весной.
(Ручей)
Кто бегает по горным склонам
Разговаривает сам с собой
А в густой зеленой траве
Прячет синий хвостик?
(Ручей)
Под осокой на песке
Обронил пояс
И лежит, но не поднимает,
И бежит, но не ловить.
(Ручей)
Он без рук, он без ног
Я мог бы вырваться из земли,
Он нам летом, в самую жаркую,
Ледяной напоить воду.
(Весна)
Где вьются корни
По лесной тропинке
Блюдце
Спрятано в траве.
Каждый, кто проезжает
Fit — нагибается
И снова в дорогу
Наберется сил.
(Весна)
Утром бусины сверкали
Заткнули себе всю траву,
А днем пошли искать,
Смотрим, ищем — не найдем.
(Роса)
Вечером родится
ночь живет, утром
умрет.
(Роса)
Я всегда утром падаю —
Ни дождя, ни звезды —
И я сверкаю лопухами
По краям и лугам.
(Роса)
В середине поля лежат
Серебряные крупинки.
(Dew)
Заря-зарядное
Рыжая девица,
По лугам гуляла
Ключи уронила.
Брат встал
Я взял ключи.
(Роса)
Горох разбросанный
На семидесяти дорогах:
Никто его не подберет.
(Град)
Падает в горох
Едет по рельсам.
(Град)
Во дворе шум:
Горох падает с неба.
Нина съела шесть горошин
У нее болит горло.
(Славься)
Ни досок, ни топоров
Мост через реку готов.
Мостик как синее стекло:
Скользкий, веселый, легкий.
(Лед)
Рыбы зимой живут тепло:
Крыша из толстого стекла.
(Лед)
Не горит
и не тонет в воде.
(Лед)
В новой стене
в круглом окне,
стекло разбито днем
и вставлено на ночь.
(прорубь)
Сито большое, сито синее.
Пух белый сеет
в леса, дома, луга.
(Небо и снег)
Он все время занят
Он не может идти напрасно.
Он идет и красит в белый цвет
Все, что видит на пути.
(Снег)
Во дворе как гора
И в хижине с водой.
(Снег)
Бел, но не сахар,
Без ножек, да идет.
(Снег)
Он пушистый, серебристый
Белый, белый,
Чистый, чистый,
Ложусь с ватой.
(Снег)
Летает — молчит
Врет — молчит.
Когда он умрет
Тогда он будет рычать.
(Снег)
Одеяло белое
Не вручную.
Не ткан и не резан,
Упал с неба на землю.
(Снег)
Пушистый ковер
Не тканевыми руками,
Не шьет шелком,
На солнце, в месяц
Блестит серебром.
(Снег)
Сидит на всех
Никого не боится.
(Снег)
Свернулся, свернулся белым роем,
Сел на землю — стал горой.
(Снег)
Он пушистый, серебристый
Но не трогай его рукой:
Станет каплей чистого
Как ты поймаешь ее ладонью.
(Снег)
Летит белой стайкой
И на лету сверкает.
Тает, как холодная звезда.
На ладони и во рту.
(Снег)
Белый как мел
Он с неба слетел.
Лежу зимой
Сбежал на землю.
(Снег)
Белые мухи
Сидят на поле.
(Снег)
Какие звездочки через
На пальто и на шарфе
Насквозь, разрез,
Возьмешь — вода в руке?
(Снежинка)
С неба — звезда
В ладони — вода.
(Снежинка)
Звезда закружилась
Чуть в воздухе
Села и растаяла
На ладони.
(Снежинка)
Растет вверх ногами
Растет не летом, а зимой.
Но солнце испечет ее —
Она заплачет и умрет.
(Сосулька)
Я живу под крышей
Даже смотреть вниз страшно.
Я мог бы жить выше
Если бы там были крыши.
(Сосулька)
Подвешивание за окном
Мешок для льда.
Капель полна
И пахнет весной.
(Сосулька)
Под нашей крышей
Белый гвоздь висит.
Солнце взойдет —
Гвоздь упадет.
(Сосулька)
Я жил посреди двора
Где играют дети
Но от солнечных лучей
превратился в ручей.
(Снеговик)
__________________
ИСТОЧНИКИ:
Артемова Л.В. Театральные игры для дошкольников: Книга. для воспитателей детей. сад. — М .: Просвещение, 1991.
Илларионова Ю.Г. Учим детей отгадывать загадки: Пособие для учителя детей. сад. — М.: Просвещение, 1985.
Сборник загадок: Пособие для учителя. — М .: Просвещение, 1988.
Книга для чтения детям: от года до семи лет. — Тульский «Родничок»; М .: Астрель: АСТ, 2005.
В разделе представлены русские народные загадки, а также загадки А. Артюховой, К. Чуковского, С. Маршака, Е. Благининой, А. Рождественской, О. Тарнопольской, В. Кремнева. , В. Фетисов, Е. Серова, Т. Белозеров, И. Воробьева, Л. Сандлер, И. Демьянова.
1. Выдается ли это человеку трижды: первые два раза бесплатно, а третий — платный?
2.Один мой друг может брить бороду до десяти раз в день.
И все равно ходит с бородой. Как это возможно?
3. Однажды за завтраком девушка уронила кольцо в чашку с кофе. Почему кольцо осталось сухим?
4. В каком случае, глядя на цифру 2, мы говорим «десять»?
5. Человек покупал яблоки по 5 рублей за штуку, а потом продавал их по 3 рубля за штуку. Через некоторое время он стал миллионером. Как он это сделал?
6. Вы стоите перед двумя одинаковыми дверями, одна из которых ведет к смерти, а другая к счастью.Двери охраняют два одинаковых охранника, один из которых все время говорит правду, а другой все время лжет. Но вы не знаете, кто есть кто. Вы можете задать только один вопрос любому из охранников.
Какой вопрос нужно задать, чтобы не ошибиться с выбором двери?
7. Приглашаем Вас работать финансовым аналитиком в ОАО «Газпром». Обещают начальную зарплату 100 000 в год и два варианта ее увеличения:
1. Раз в год ваша зарплата увеличивается на 15 000
2.Каждые полгода — на 5000
Какой вариант вам кажется более выгодным?
8.
В одной комнате три лампочки. Другой имеет три переключателя. Необходимо определить, какой выключатель от какой лампочки. Войти в комнату с лампочками можно только один раз.
9. У вас есть пяти- и трехлитровые бутылки и много-много воды. Как наполнить пятилитровую бутылку ровно 4 литрами воды?
10. Вы сидите в лодке, которая плавает в бассейне. Лодка имеет тяжелый чугунный якорь, не привязанный к лодке.Что произойдет с уровнем воды в бассейне, если бросить якорь в воду?
11. Отец с двумя сыновьями отправился в поход. По пути они встретили реку, на берегу которой стоял плот. На воде может стоять как отец, так и двое сыновей. Как могут отец и сыновья перейти на другую сторону?
12. С парохода спустили стальную трап. Нижние 4 ступеньки лестницы погружены в воду. Каждая ступенька толщиной 5 см; расстояние между двумя соседними ступенями — 30 см.Начался прилив, при котором уровень воды стал подниматься со скоростью 40 см в час. Как вы думаете, сколько шагов будет под водой за 2 часа?
13.
Три цыпленка откладывают три яйца за три дня. Сколько яиц отложат 12 цыплят за 12 дней?
14. Петя и Миша играли на грязном и темном чердаке дома. Потом они спустились вниз. Все лицо Пети было грязным, а лицо Миши каким-то чудом осталось чистым. Несмотря на это, умываться пошел только Миша. Почему?
15.Позавчера Пете исполнилось 17 лет. В следующем году ему исполнится 20 лет. Как это может быть?
С сайта http://www.inpearls.ru/
Сравните два произведения искусства второй половины XIX
века: одно принадлежит кисти импрессионистов, другое — постимпрессионистам.
В чем сходство и различие их творческих методов. Передайте свои
впечатлений.
Я не прошу специально сравнивать, был бы рад, если бы вы выбрали картинки подобной тематики и написали их мне) ну можно кое-что подробно уточнить, что сразу бросается в глаза 🙂
Два брата смотрят в воду, века не сойдутся (берега реки) .
См. ПОГОДА — ЭЛЕМЕНТЫ
- — см. Аффект-эпилепсия Братца …
Большой медицинский словарь
- — эпилепсия, проявляющаяся большими эпилептическими припадками с вегето-сосудистыми нарушениями, возникающими на фоне выраженных негативных аффектов …
Большой медицинский словарь
- — Два брата бегут веками, два брата догоняют …
- — Два брата смотрят, но не собираются вместе…
В И. Даль. Русские пословицы
- — Два брата опоясаны одним поясом …
В И. Даль. Русские пословицы
- — Четыре брата под одной палаткой находятся …
В И. Даль. Русские пословицы
- — См. ИСТИНА -…
IN AND. Даль. Русские пословицы
- — Два брата ушли в воду купаться …
В И. Даль. Русские пословицы
- — Два брата хотят драться, но у них короткие руки…
В И. Даль. Русские пословицы
- — Два быка бодаются, не сойдутся …
В И. Даль. Русские пословицы
- — См. ЛЮБОВЬ -…
IN AND.
Даль. Русские пословицы - — См. СОБЛАЗН -…
В И. Даль. Русские пословицы
- — См. ЛОЖЬ -…
IN AND. Даль. Русские пословицы
- — см. РАБОТА -…
IN AND. Даль. Русские пословицы
- — См. UM -…
В И. Даль. Русские пословицы
- — Народный. Никогда. ДП, 140 …
Большой словарь русских поговорок
Аффект-эпилепсия Братца …
Даль. Русские пословицы«Два брата смотрят в воду, века не сойдутся». в книгах
ЭКОНОМИЯ ВОДУ?
Из книги По следам прошлого автора Яковлева Ирина Николаевна.ЭКОНОМИЯ ВОДУ? Пожалуй, не менее серьезная ситуация с водой. Сильно загрязненный, он становится не только непригодным для использования, но и опасным.В книге «Земля со скальпом» польская писательница Ленкова рассказывает об ужасном происшествии, случившемся в 1959 году с
.Ушла в воду
Из книги «Динозавр, поиски на глубине» автор Александр Кондратов Те, кто вошли в воду. Жизнь зародилась в воде, и только спустя многие сотни миллионов лет она завоевала землю.
Представители хордового типа, от рыб до человека, стали хозяевами Земли. Родственник живого ископаемого, латимерия, был первым хордовым животным, поднявшимся на сушу, от него
Под водой
Из книги Спецназ ГРУ: Пятьдесят лет истории, двадцать лет войны… автора Козлов Сергей ВладиславовичОбучение подводному плаванию — вот что определило наше имя. Нашим основным оборудованием были аппараты ИДА-71 и АВМ-5, используемые для дайвинга с аквалангом. Устройства IDA-71 надежны, но требуют от дайвера высокого уровня подготовки. Уверенный
Молодая морковь со сметаной «От Братика Кролика»
Из книги Готовим детям автора Ивлев КонстантинКоммуна «Брат Иванушка»
Из книги Окрестности Петербурга. Жизнь и обычаи автора начала ХХ века Глезеров Сергей ЕвгеньевичКоммуна «брата Иванушки» К сожалению, тяга к «зеленому змее» была бичом крестьянской жизни в России, а ситуация в Санкт-Петербурге.Петербургская губерния не была исключением. По земской статистике конца 19 века, в то время как в Санкт-Петербурге потребление алкоголя
.
Что общего между Багз Банни, Братом Кроликом и Пасхальным кроликом?
Из книги Фрая Стивена «Книга общих заблуждений».Что общего между Багз Банни, Братом Кроликом и Пасхальным кроликом? Дело в том, что все они не кролики, а зайцы. Багз Банни и Брат Кролик оба скопированы с североамериканских зайцев — длинноухие и длинноногие.Багз Банни, получивший премию «Оскар» в 1958 году за мультфильм «Благородный
».ВОДНЫЕ ЗАГОВОРЫ ОТ КАРЕЛЬСКОГО ЦЕЛИТЕЛЯ ВИРМЫ Заговоры на родниковой воде
Из книги 7777 лучших заговоров от лучших целителей России автора Астапова М.ЗАГОВОРЫ НА ВОДУ ОТ КАРЕЛЬСКОГО ЦЕЛИТЕЛЯ ВИРМЫ Заговоры на родниковую воду Родниковая вода — это обязательно вода, которая вытекает прямо из земли. Есть много источников, в которых сама вода считается целебной. Он доходит до нас в первозданном виде, чистом и
«Два брата поссорились»
Из книги автора «Два брата поссорились» Что же тогда случилось с Кудеяром? Об этом ходили противоречивые слухи.
Некоторые утверждали, что знаменитый атаман все же принял постриг и остался в одном из монастырей на севере Украины. Другие считали, что он превратился из лихого разбойника в нищего и
«Когда друзья собираются в круг» Перевод Г. Усовой
Из книги автора«Когда друзья собираются в круг» Перевод Г. Усова Когда друзья собираются в круг, И глаза наших друзей будут сияй, И все наши заботы вдруг утонут в пенной чаше, И пунш кипит, и грог варится, И приходит время шутить, Потом, играя, как ручей, кипит наше веселье.Эй, пей! Наша забава кипит.
Сказка о кроличьей лошади
Из книги Универсальный читатель. Автор 1 класса Коллектив авторовСказка о лошади брата Кролика Однажды после ужина мальчик побежал к старому негру, чтобы побольше узнать о Брате Кролике и его друзьях. В тот день дядя Ремус был очень весел. Как только Джоэл просунул голову в дверь, он услышал песню … И мальчик сразу вспомнил, как
3. Новоселье «Кролик-брат»
Из книги Декоративные кролики автора Нерода Маргарита.
3.Новоселье «Кролик-брат» В зоомагазине можно найти клетки для кроликов самых разных размеров и дизайна, от простых и неприхотливых до больших, оформленных в виде домика или чего-то еще. Приобретая клетку, имейте в виду, что кролики не приспособлены к жизни на решетчатом полу
«К огню сойдутся любящие жизнь»
Из книги Литературный вестник 6303 (№ 1 2011) автора Литературная газета.«К огню сойдутся любители жизни» «Клуб 12 стульев» «К огню сойдутся любители жизни» Благотворительный фонд «ВРЕМЕННАЯ НИТЬ» им.М. Третьяков в пятый раз вручил награды «За верность профессии и многолетнюю службу русскому искусству» старейшим сотрудникам легендарного
.БУДЕТ ВОЙНА, ПРИНЕТ ЛИ ЦЕНА?
Из книги Газета Завтра 473 (51 2002) автора Газета Завтра.БУДЕТ ВОЙНА, БУДЕТ ЛИ ЦЕНА? Эрнест Султанов 17 декабря 2002 г. 0 51 (474) Дата: 17-12-2002 Автор: Эрнест Султанов БУДЕТ ВОЙНА, ПРИХОДИТ ЛИ ЦЕНА? В одном из своих посланий Федеральному собранию президент Путин заявил о необходимости подчинить внешнюю политику интересам
.
Пивное общество брата Иоанна Чурикова
Из книги Новые религиозные организации России деструктивного и оккультного характера автора Миссионерский отдел Московского Патриархата Русской Православной ЦерквиПивное общество брата Иоанна Чурикова Расположение центров: Самая большая община на северо-западе России находится в г.Петербург. Также общины есть в Рыбинске, Вологде, Вырицах, Череповце и селе Сямжа Вологодской области.
Из книги Толковая Библия. Том 10 автора Лопухин Александр13. Иисус сказал ей в ответ: всякий, кто пьет эту воду, снова будет жаждать. 14. Но кто будет пить воду, которую Я дам ему, никогда не будет жаждать; но вода, которую Я дам ему, станет в нем источником воды, текущей в жизнь вечную. Христос отвлекает мысль самарянки от простой воды до
.Пастор Ближнего Ист-Сайда разгадывает братьев и сестер ежедневную загадку
Видео: Эрик Браун делится загадкой со своими шестью братьями и сестрами каждый будний день
Во время пандемии пастор Эрик Браун каждый будний день делится загадкой со своими шестью братьями и сестрами.
Он пастор Вудлендской христианской церкви.
Дорал Ченовет, The Columbus Dispatch
Преподобный Эрик Браун действительно думал, что поставил в тупик своих шестерых младших братьев и сестер 29 марта.
«О нет, они этого не поймут, — сказал он уверенно и со смешком. всего через несколько секунд после того, как он снял короткое видео, в котором он ежедневно задает группе загадку и отправляет ее своим двум братьям и четырем сестрам.
Что вы можете оставить после того, как отдадите его кому-то другому?
Но сестра Стефани Мэйфилд, недавно получившая прозвище «Игровое шоу» за свою сверхъестественную способность решать эти ежедневные словесные головоломки, не собиралась позволять старшему брату извлекать из нее лучшее.
Ей потребовалось не более 10 минут, чтобы придумать правильный ответ: Ваше слово.
«Он был так забавен, говоря:« Я принесу гром сегодня », — сказала Мэйфилд, дразня своего старшего брата так, как это могут только маленькие сестры.
Так проходит ежедневный ритуал между членами семьи Браун.
То, что начиналось как глупый способ для братьев и сестер оставаться на связи в начале пандемии, превратилось в форму соперничества между братьями и сестрами — полное дружеских подшучиваний и большого количества смеха — чтобы увидеть, кто сможет угадать ответы на вопросы Эрика Брауна. загадки в первую очередь.
Каждое утро буднего дня братья и сестры в Колумбусе; Гурон, Огайо; и Колорадо с нетерпением ждут, пока Браун, 65-летний пастор христианской церкви Вудленд на Ближнем Востоке, отправит свою загадку через приложение для видеочата Марко Поло.
«Это ура», — сказала 56-летняя сестра Валери Уиттакер, которая живет в Гуроне на севере Огайо, недалеко от того места, где выросли братья и сестры. «Я с нетерпением жду загадки каждый день. Эрик сначала сыграет музыку — обычно это рок-н-ролл 70-х или R&B 70-х, а иногда и госпел.
Он скажет «отгадай мне эту загадку» и расскажет загадку, которую обычно находит в Интернете.
Затем мы отправляемся на гонки.
Предположения также отправляются в видеосообщения, поэтому братья и сестры могут кормить друг друга в течение всего утра, чтобы определить ответ — если Мэйфилд не получит его первым. И для скаутов большая честь не искать решение в Google (или, по крайней мере, разглашать его, если все в тупике и вам нужна небольшая помощь).
Что касается утренней загадки 29 марта, Мэйфилд сказала, что Уиттакер — ее главный соперник — почти решила ее, угадав «ваше воображение».«
», — сказал Эрик: «Это близко», — сказал 61-летний Мэйфилд, который также живет в Гуроне. «Иногда он выдает это».
Мэйфилд на самом деле начала ежедневный конкурс загадок. Однажды ее мать, которая живет с ней, получила лист загадок вместе с едой «Еда на колесах», и Мэйфилд отправила одну в групповой чат. Затем она занялась на работе и не могла продолжать разгадывать головоломки, поэтому ее старший брат стал мастером загадок
Теперь, в игре семьи есть около 300 загадок.
«Это вроде как неожиданно, но это то, что не дает нам скучать и позволяет нам поддерживать связь во время пандемии, пока некоторые из нас заболевают домашней лихорадкой», — сказал Браун.
Сплоченные братья и сестры обычно видятся регулярно, но за последний год их было немного и редко. Поэтому они с нетерпением ждут каждое утро с 9:30 до 10:00, когда старший брат пытается поставить их в тупик такими вопросами, как:
Какую воду можно есть и жевать? (арбуз)
У каких столов нет ножек? (периодическая таблица или таблица умножения)
Что такое пушистое, милое, обнимающее, что поднимается и опускается? (щенок в лифте)
Обычно кто-то может решить ежедневный вопрос в течение часа, часто до того, как 50-летний Тим Браун, живущий в Браш, Колорадо, даже проснется из-за разницы в часовых поясах.Тем не менее, все братья и сестры угадали по крайней мере несколько правильных ответов, и если ответ будет дан слишком быстро, Эрик Браун отправит вторую загадку.
Иногда, однако, на решение уходит два или три часа, к радости Эрика Брауна. Он сказал, что если наступит полдень, остальные члены семьи начнут спрашивать подсказки и даже ответы.
«Приятно наблюдать, как они борются», — сказал он. «Некоторые догадки диковинны, и все ломаются».
Но получение ответа — это лишь небольшая часть удовольствия, которое принес ритуал.
«Так весело слушать, как все выкидывают ответы», — сказал Уиттакер. «Это был прекрасный способ оставаться на связи во время пандемии».
Несмотря на то, что члены семьи планируют личные встречи, поскольку все они начинают проходить вакцинацию, Уиттакер сказал, что они, скорее всего, продолжат играть в загадки. Всегда нужны ежедневные улыбки друг другу — пандемия или нет.
«Это что-то случайное, которое начало превращаться в повседневную вещь», — сказал Уиттакер.«Я люблю видеть их лица каждый день».
@AllisonAWard
Что загадки говорят нам о человеческом разуме
Дилан Уолш
Шейн Фредерик, профессор маркетинга в Йельском университете, давно изучал, как наш разум предает нас, как интуиция и импульсивное мышление могут заставить людей быть уверенными в ответах, которые явно неверны.
Но проблемы, которые волновали двух его коллег из Еврейского университета в Иерусалиме, увлекавшихся головоломками, Майю Бар-Хиллель и Тома Ноа, были разными: эти загадки не заставляли вас чувствовать уверенность в неправильном ответе; они оставили вас неспособным придумать какой-либо хороший ответ.
Бар-Гиллель, Ной и Фредерик приступили к изучению того, что эти загадки говорят о разуме. «Мы надеялись раскрыть принципы, объясняющие сложность этих загадок; особенности проблем, которые препятствуют репрезентации, благодаря которой решения загадок кажутся очевидными в ретроспективе », — говорит Фредерик.
Прочтите исследование: «Изучение психологии из загадок: случай пташки»
Вот одна из загадок (еще три представлены в конце статьи):
Бухгалтер говорит: «Это адвокат — мой брат », и это правда — у них действительно одни и те же родители.Однако этот поверенный отрицает наличие братьев — и это тоже правда! Как такое возможно?
Это не возможно, если… бухгалтер… подождите… женщина.
В этом случае гендерные стереотипы мешают нам найти решение. Многих это решение смущает (или должно быть ), особенно потому, что большинство бухгалтеров на самом деле женщины. В более общем плане Бар-Гилель, Ной и Фредерик обнаружили, что пташки часто ставят в тупик, вызывая неправильное представление.Следовательно, если вы продолжите цепляться за образ бухгалтера-мужчины (вероятно, лысеющего и среднего возраста), загадка останется неразрешимой.
Проблемы, которые stump можно отличить от проблем с этим трюком, подобных приведенной ниже, из статьи Фредерика 2005 года.
Бита и мяч в сумме стоят 1,10 доллара. Бита стоит на 1 доллар дороже мяча.
Сколько стоит мяч?
В обоих случаях сразу что-то приходит в голову (мужчина-бухгалтер и 10 копеек соответственно).Но, в отличие от проблемы с битой и мячом, где 10 центов — это правдоподобный ответ на этот вопрос, участникам загадки бухгалтера заранее сообщают, что у адвоката нет братьев, поэтому их первоначальная мысль — о мужчине бухгалтер — сразу же отвергается самой проблемой.
Соответственно, если бы проблема с битой и мячом сопровождалась заявлением о том, что мяч не стоит 10 центов, это тоже стало бы препятствием для некоторых людей. Но это не очень серьезный тупик, потому что неприятная новость о том, что мяч стоит , а не , стоит 10 центов, инициирует множество действий, которые являются жизнеспособными путями к решению: записать набор уравнений, перечитать вопрос, чтобы вы узнали, что это 1 доллар.00 не ссылается на цену летучей мыши или просто подставляет некоторые другие значения и смотрит, что происходит. Многие из этих действий в конечном итоге приводят респондентов к правильному ответу (5 центов).
Напротив, в загадке бухгалтера только одно конкретное представление допускает решение, и если оно не вызывается, вся остальная умственная деятельность, которая происходит дальше, имеет тенденцию отодвигать вас на от от ответа: вы начнете задаваться вопросом если одинокий мужчина может быть и бухгалтером, и адвокатом (и его собственным братом, но нет), были ли двое мужчин разлучены при рождении, но только один из них узнал об этом, были ли «двое» мужчин на самом деле клоны друг друга, которые выбрали разные занятия и различаются в том, как они относятся к другому (как брат vs.
копию)… и бесчисленное множество других неудовлетворительных и причудливых «решений», фактически предложенных респондентами.
Новое исследование команды, которое было недавно опубликовано в Judgment and Decision Making , закладывает основу для дальнейшего изучения ментальных репрезентаций и особенностей, которые делают некоторые репрезентации доминирующими. Например, когда вы читаете, что два человека стоят рядом друг с другом и смотрят в противоположные стороны, что вам приходит в голову? Они смотрят друг на друга или навстречу друг другу? Почему? Это также вызывает вопросы о том, является ли репрезентативная гибкость навыком, отличным от интеллекта, и можно ли разработать методы, которые помогут вытеснить представления по умолчанию, когда они оказываются бесполезными.
Загадки также можно использовать для оценки того, насколько эффективно кто-то может понимать мышление других. Подобно тому, как тест Саймона Барона-Коэна «разум в глазах» предназначен для измерения вашей способности определять эмоциональные состояния других, Фредерик предполагает, что загадки могут использоваться для оценки чьей-либо «когнитивной эмпатии».
Фредерик отмечает, что относительную сложность различных пташек нелегко интуитивно понять, кроме классификации тех, которые поставили вас в тупик, как более сложных, чем тех, которые этого не сделали.«Другими словами, если что-то пришло вам в голову, трудно понять, почему это не пришло бы в голову кому-то другому».
Тем не менее, разработка практического инструмента не была непосредственной целью этой работы. «Мы писали это не для кого-либо, кроме нашей небольшой группы академических друзей, которые любят загадки», — говорит Фредерик. «Я, конечно, полагаю, что принципы того, что заставляет что-то приходить в голову (или нет), могут быть использованы в добрых или гнусных целях людьми, не относящимися к академическим кругам»
Стамперы!
Ниже приведены три другие загадки, представленные в статье Бар-Гилеля, Ноя и Фредерика.Щелкните для решения.
К корове на полной скорости едет грузовик с выключенными фарами. Тем не менее, водитель легко видит корову издалека и избегает наезда на нее, даже не затормозив сильно. Как такое возможно? Решение: Сейчас день.
Почему люди в тупике? Философ языка Пол Грайс дал список изречений, которым люди обычно следуют в разговоре.Один из них: «Не делайте свой вклад [в беседу] более информативным, чем требуется». В этом случае упоминание об отсутствии источников света в дневное время не требуется. Поскольку источники света упоминаются, читатели бессознательно предполагают, что сейчас ночь.
Индивидуальная поездка на автобусе стоит один доллар каждая. Карта на пять поездок стоит пять долларов. Первый пассажир садится в автобус один и передает водителю пять долларов, не говоря ни слова. Тем не менее, водитель сразу же понимает, что пассажир хочет карту, а не одну поездку и смену.Как такое возможно? Решение: Пассажир передает пять однодолларовых купюр.
Почему люди в тупике? Этот тупик привел авторов к новой гипотезе о том, что люди с большей готовностью создают один предмет, чем несколько предметов. «Таким образом, — пишут они, — пятидолларовую купюру легче« увидеть », чем пять синглов, а кусок сыра весом пять унций« увидеть »легче, чем кусочки сыра на пять унций».
На рынке Бангладеш маленький картофельный мешок стоит 5 така, средний картофельный мешок стоит 7 така, а большой картофельный мешок стоит 9 така.Тем не менее, одна картошка на этом рынке стоит 10 така. Как такое возможно?Решение: Пакеты для картофеля пусты.
Почему люди в тупике? Люди обычно воспринимают контейнеры как пустые, если не упоминается их содержимое, и в этом случае они считают их полными. Мешок обычно визуализируется как пустой, а мешок для картофеля — как полный, а бутылка обычно визуализируется как пустая, а бутылка вина — как полная.
NOVA — Официальный сайт | Чего Дарвин никогда не знал
Чего Дарвин никогда не знал
Дата выхода в эфир: 29 декабря 2009 г.
РАССКАЗЧИК: Один вопрос: «Почему такое потрясающее разнообразие жизни?»
Один ответ: «Эволюция: блестящая теория Чарльза Дарвина, объясняющая, как виды приспосабливаются и изменяются.«Это было названо лучшей идеей, которая когда-либо была. Но есть одна большая проблема: как это на самом деле работает?
Теперь выдающаяся наука отвечает на этот вопрос. Это раскрытие скрытых механизмов внутри тел существ, которые могут объяснить удивительные преобразования, например, как птицы могут эволюционировать из динозавров; почему когда-то вашим предком была рыба; и, прежде всего, что делает нас людьми.
Прямо сейчас на NOVA вы узнаете, чего Дарвин никогда не знал.
Древо жизни на Земле поражает своим разнообразием: 9 000 видов птиц, 350 000 видов жуков, 28 000 видов рыб; 2 000 000 ныне живущих видов и подсчет.И мы лишь одни из них.
Но почему существует такое удивительное разнообразие животных? Почему так много видов рыб, так много разных видов жуков? Как возникло такое необычайное изобилие жизни на Земле?
Сегодня мы чествуем человека, который в конечном итоге ответил на этот вопрос: Чарльза Дарвина.
Он родился 200 лет назад, и прошло 150 лет с тех пор, как он опубликовал работу, которая стала основой нашего понимания жизни на Земле.
КЛИФФ ТАБИН (Гарвардская медицинская школа): Дарвин хотел понять, как получить такое необычайное разнообразие жизни на Земле.Он был на высоте. Он действительно справился.
ДИКТОР: Теория эволюции Дарвина, его объяснение того, почему виды адаптируются и изменяются, была названа лучшей идеей, которая когда-либо была.
Но даже Дарвин признал, что его работа была неполной. Огромные вопросы все еще оставались без ответа. И самый большой вопрос был: «Как?» Как происходила эволюция?
ШОН Б. КЕРРОЛЛ (Университет Висконсина-Мэдисон / Медицинский институт Говарда Хьюза): Он не знал никакой механики этого процесса.Он не понимал физических сил, которые на самом деле могли изменить способ появления видов.
РАССКАЗЧИК: Но сегодня мы можем ответить на вопросы, которые Дарвин не мог.
Мы можем заглянуть под капот эволюции и увидеть, как именно этот загадочный процесс порождает такое поразительное разнообразие.
CLIFF TABIN: Что невероятного в этом времени с научной точки зрения, так это то, что мы сможем понять это разнообразие. И это только добавляет азарта.Это не демистифицирует это, а делает его еще более волшебным.
РАССКАЗЧИК: И это магия и тайна эволюции: за эоны времени один вид порождает множество. Древняя рыба эволюционирует, чтобы стать предком всех четвероногих животных, даже нас. И один вид, наш собственный, развивает большой и уникально сложный мозг, позволяющий нам доминировать на планете.
Это поиск ответов на то, чего Дарвин никогда не знал.
Дарвин начал свой роман с природой еще в детстве, как и многие его современные последователи, в том числе биолог-эволюционист Шон Кэрролл.
ШОН КЭРРОЛЛ: Я развивал свой интерес к животным так же, как, я думаю, большинство биологов, когда гуляли на заднем дворе или ходили в зоопарки.
И всякий раз, когда у меня была возможность, я переворачивал бревна и искал саламандр, змей, лягушек и тому подобное. И я был просто очарован их моделями и поведением.
РАССКАЗЧИК: Так было с молодым Чарльзом Дарвином.
Молодой Чарльз любил гулять на свежем воздухе.Он любил собирать жуков и тому подобное. Он был совершенно обычным ребенком. И ему не нравилась школа.
На самом деле он был настолько плохим учеником, что его отец, довольно успешный врач и довольно внушительная фигура, беспокоился о направлении Дарвина в жизни.
Итак, отец отправил его в Эдинбург, лучшую медицинскую школу в Европе, чтобы он стал врачом. Но молодой Чарльз был слишком щепетилен.
ШОН КЕРРОЛЛ: Он был действительно в ужасе от медицинской школы.Он стал свидетелем операции на ребенке — и это было в эпоху до анестезии — и он сбежал из операционной, поклявшись никогда не возвращаться.
РАССКАЗЧИК: Затем отец отправил его в Кембридж учиться на духовенство.
У него это тоже не получилось, но он нашел свое направление в жизни, возродив свой детский интерес к природе.
ШОН КЕРРОЛЛ: Дарвин начинает свой путь к получению степени богословия, и он начинает созревать как студент. Он становится более серьезным в отношении некоторых предметов, особенно естествознания; и он узнает намного больше о ботанике, геологии и тому подобном.Он становится довольно солидным полевым ученым.
РАССКАЗЧИК: Его репутация натуралиста привлекла его к себе внимание.
ШОН КЭРРОЛЛ: Чарльзу предложили место на корабле ВМС Великобритании H.M.S. Бигль, чьей миссией было обследование вод вокруг Южной Америки. Теперь капитан «Бигля» хотел, чтобы на борту был хорошо образованный ученый и собеседник, с которым можно было бы поговорить. И Дарвин полностью отвечал всем требованиям.
РАССКАЗЧИК: Итак, Чарльз Дарвин отправился в судьбоносное путешествие, которое произвело революцию в нашем понимании огромного разнообразия жизни.
Путешествие «Бигля» длилось почти пять лет. Он плелся от островов Зеленого Мыса и вдоль побережья Бразилии. Именно в Аргентине он сделал свое первое важное открытие.
ШОН КЕРРОЛЛ: В начале путешествия он нашел несколько удивительных окаменелостей. Он выкопал несколько черепов, несколько челюстей, несколько хребтов того, что оказалось гигантскими млекопитающими.Теперь они явно вымерли, и Дарвин задумался. Какое отношение имели эти окаменелости к живым млекопитающим Южной Америки?
РАССКАЗЧИК: Но один порт захода во время путешествия Дарвина оказался более важным, чем все остальные: Галапагосские острова. Этот кластер из 13 изолированных островов находится в 600 милях от побережья Эквадора в Тихом океане.
Эти острова являются домом для необычных животных, которых больше нигде на Земле нет: пингвины, которые живут на экваторе и плавают в теплой воде, а не в холодных морях Южного полюса; гигантские черепахи весом до 600 фунтов; игуаны, огромные ящерицы, которые плавают и ныряют в море — везде они обитают только на суше.
Впервые путешествуя по Галапагосам, Шон Кэрролл видит тех же существ, которые так заинтриговали Дарвина.
ШОН КЕРРОЛЛ: Из всех животных, я думаю, эти морские игуаны — величайший символ Галапагосских островов, что я больше всего хотел здесь увидеть. И видеть их в их естественной среде обитания, сливающихся с этой черной скалой, как описал ее Дарвин, — это абсолютный трепет. ЧАРЛЬЗ ДАРВИН (теоретик эволюции, отрывок из дневника Дарвина) Это ужасно выглядящее существо грязно-черного цвета, глупое и вялое в своих движениях.Они черные, как пористые камни, по которым они ползают.
РАССКАЗЧИК: Дарвин скрупулезно описал игуан в своем дневнике, но он был далек от научного авторитета, которым он станет.
ШОН КЕРРОЛЛ: Дарвин, прибывший сюда, не был великим теоретиком, которого мы знаем сегодня. Он был 26-летним коллекционером, собирал практически наугад все виды растений, любых животных, любые виды камней. Он даже не знал значения того, что собирал, гораздо позже.
Он также был очарован гигантскими черепахами, которые позволяли ему кататься на их спинах, пока они медленно неуклюже неуклюже передвигались. ЧАРЛЬЗ ДАРВИН (отрывок из дневника Дарвина) Я часто ложился им на спину, а затем, после нескольких ударов по задней части снаряда, они поднимались и уходили. Но мне было очень трудно удерживать равновесие.
РАССКАЗЧИК: Дарвин измерил крайнюю медлительность этих существ: около четырех миль в день, по его подсчетам. Но местные жители знали о черепахах еще кое-что.
ШОН КЭРРОЛЛ: Они могли сказать, с какого острова прибыла та или иная черепаха, просто взглянув на ее панцирь.
РАССКАЗЧИК: Их раковины различались в зависимости от того, на каком острове они жили. У некоторых черепах раковины имели форму купола; у других были снаряды, дугообразные над головами, как седло; другие слегка отличались по цвету или по тому, насколько расширялась дно раковины.
Дарвин буквально сидел на подсказке, способе понять огромное разнообразие жизни.
Но он еще этого не осознавал.
Вместо этого Дарвин обратил свое внимание на птиц. Острова были полны, казалось, знакомого множества видов. Поэтому он набил свою коллекционную сумку чем-то вроде зябликов, гробоклювов, крапивников и черных дроздов.
А затем, после пяти недель на Галапагосских островах, Дарвин и «Бигль» отправились в другие порты Тихого океана и, наконец, отправились домой.
На борту он начал разбирать огромное количество особей, собранных им за пятилетнее плавание.Но только когда он вернулся в Британию, он смог понять их смысл.
Все началось с поразительного откровения. Все собранные им птицы на самом деле были вариациями одного типа.
ШОН КЕРРОЛЛ: Он узнает, что те птицы, которых он поймал на Галапагосских островах, на самом деле представляли 13 различных видов вьюрков.
РАССКАЗЧИК: Что ввело в заблуждение Дарвина, так это то, что они выглядели радикально иначе: у одних были широкие жесткие клювы, у других — длинные тонкие.
И эти различия зависели от того, на каких островах они жили.
ШОН КЭРРОЛЛ: А почему это так? Почему на разных островах, в одной части мира, должны быть немного разные птицы, немного разные виды?
РАССКАЗЧИК: Дарвин вспомнил о галапагосских черепахах. Они тоже различались от острова к острову. Его мозг забился.
ШОН КЕРРОЛЛ: Мысли начинают кристаллизоваться, постепенно обретая форму в его сознании.Он начинает этот процесс, который он описывает как «психическое бунт», просто поток сознания, в котором он записывает — записка за запиской — мысли в том виде, в каком они приходят ему в голову.
И наконец они сходятся на одной мысли.
РАССКАЗЧИК: Теперь Дарвин понял, что каким-то образом по какой-то причине вид меняется.
Первоначально на Галапагосских островах, должно быть, был только один вид вьюрков, но со временем он превратился во многие виды с разной формой клюва; то же самое и с черепахами.
Один вид черепах, должно быть, превратился в множество видов с разными панцирями в зависимости от того, на каком острове они жили.
Обладая этой великой проницательностью, Дарвин вступил на новую опасную территорию. Стандартным представлением в то время было то, что Бог создал все виды, и что то, что создал Бог, было совершенным и не могло измениться.
ШОН КЕРРОЛЛ: Но Дарвин сказал: «Нет. Зачем Создателю делать немного разных зябликов для каждого из этих разных островов, которые все выглядят одинаково?»
РАССКАЗЧИК: Преобладающее мнение просто не имело смысла.Но это было только начало революции Дарвина. Он обратил свое внимание на окаменелости, которые он собрал в Южной Америке. Один был изображен гигантским ленивцем, другой — огромным существом, похожим на броненосца.
Эти животные вымерли, но маленькие ленивцы все еще существовали в Южной Америке, как и более мелкие броненосцы. Что это могло значить?
ШОН КЕРРОЛЛ: До него дошло, что они похожи друг на друга, поэтому то, что он нашел в земле, было похороненными предками живых животных Южной Америки.Итак, опять же, здесь было еще одно свидетельство того, что виды изменились. Каким-то образом эти древние гиганты, должно быть, превратились в более мелких существ, которых мы видим сегодня.
РАССКАЗЧИК: Но то, что позже выяснил Дарвин, перевело идею о том, как вид превращается в совершенно новую лигу.
В викторианские времена ученые обычно изучали формы жизни на эмбриональной стадии. То, как эти крошечные формы развиваются из одной клетки в целое существо, долгое время считалось одним из чудес природы.
МАЙКЛ ЛЕВИН (Калифорнийский университет, Беркли): Наблюдать за развивающимся эмбрионом — это поистине величайшее чудо природы, никакого вздора.
РАССКАЗЧИК: То, что Дарвин узнал из изучения эмбрионов, поразило его.
У эмбрионов змей можно было увидеть крошечные шишки, костлявые зачатки ног. Но они никогда не разовьются у взрослой змеи. Дарвин задумался: «Змеи каким-то образом произошли от животных с ногами?»
Он узнал, что у китов, у которых во взрослом возрасте нет зубов, были эмбрионы.
Эти зубы исчезли еще до рождения. Для Дарвина это должно было означать, что киты произошли от существ с зубами.
Но человеческие эмбрионы предоставили самое поразительное свидетельство. Под микроскопом были отчетливо видны крошечные щели на шее: точно такие же структуры были обнаружены у рыб. Но у рыб они превратились в жабры; у людей они стали костями нашего внутреннего уха. Конечно, это показало, что люди произошли от рыб.
Это удивительная мысль.
ОЛИВИЯ ДЖУДСОН (Имперский колледж Лондона): Я не знаю о ваших предках, но мои, вы знаете, включая священников и, вы знаете, обычных, обычных подозреваемых. Но, но идея, которая есть у всех нас, есть рыба в нашем генеалогическом древе, я думаю, это потрясающе.
РАССКАЗЧИК: Итак, Дарвин пришел к удивительному выводу, который стал центральным в его понимании огромного разнообразия жизни.
ШОН КЕРРОЛЛ: Дарвину пришла в голову эта удивительно смелая идея: дерево жизни — все виды связаны между собой.И это означало, что если вы уйдете достаточно далеко назад в нашем генеалогическом древе людей, вы придете ловить рыбу. Если вы уйдете достаточно далеко в генеалогическое древо птиц, вы придете к динозаврам. Так что существа, которые совсем не похожи друг на друга, на самом деле глубоко связаны. До Дарвина никто и близко не подходил к этой идее.
РАССКАЗЧИК: Казалось, это объяснение огромного разнообразия животных. Начиная с общего предка, со временем, из поколения в поколение, виды могут кардинально измениться.Некоторые могут добавлять новые элементы тела, другие могут их отбрасывать.
В конце концов, один тип существ может быть преобразован во что-то совершенно другое. Этот процесс Дарвин назвал «спуск с модификацией».
Но у всех напрашивался вопрос: почему? Что заставляло существ меняться? Дарвину нужны были ключи. И он нашел их в очень удивительном месте.
Собаки: большие, маленькие, толстые, высокие. Британцы уже давно ими одержимы.
Это был настоящий роман в викторианской Англии.Даже Ее Величество помешалась на собаках.
Этот роман продолжается и сегодня, особенно среди таких ученых, как Хайди Паркер из Национального института здоровья.
HEIDI PARKER (Национальный исследовательский институт генома человека): Одна из самых интересных вещей в работе с домашней собакой — это то, что у вас есть. У нас есть размеры, которые варьируются от размеров сурка до таких собак, как Зеппи, которые могут достигать размеров оленя-мула.
Если бы у нас были такие различия в размерах у людей, у нас были бы люди размером с куклу Барби ™.
РАССКАЗЧИК: В свое время Дарвин знал, что такой диапазон размеров появился не случайно. Путем тщательного отбора собаководы смешивали разных собак с разными физическими характеристиками, чтобы создать новые формы.
HEIDI PARKER: Дарвин был заинтригован тем, что, как он видел, заводчики могут делать с домашними собаками. Они могли выбирать по индивидуальным признакам, таким как размер или форма, и они могли фактически изменять внешний вид своей породы.
РАССКАЗЧИК: Уиппет, например, был разработан для охоты на кроликов. Он был создан путем смешивания борзых на скорость с терьерами, используемыми для охоты на мелкую дичь.
И тут он попал в Дарвина. Происходит ли подобная форма отбора в природе, но без вмешательства человека? Может ли естественный отбор объяснить огромное разнообразие жизни?
ШОН КЕРРОЛЛ: Это было великолепно. Он взял что-то очень знакомое и удобное, например, разведение животных, и объяснил, что в природе происходит то же самое, только в несколько ином темпе и без участия человека.
РАССКАЗЧИК: Но что может проводить отбор в дикой природе? Именно тогда Дарвин по-новому взглянул на природу.
Викторианский взгляд на природу был сентиментальным — ягнята лежали со львами, — но путешествия Дарвина на «Бигле» привели его к другому взгляду.
Для Дарвина природа была дикой. Каждое существо было вовлечено в отчаянную борьбу за выживание, которая в конечном итоге закончилась смертью.
ОЛИВИЯ ДЖУДСОН: Масштабы смерти в природе просто ужасны.И иногда это не просто много смертей, это очень неприятная смерть.
РАССКАЗЧИК: Но во всем этом жестоком хаосе Дарвин увидел закономерность.
ШОН КЕРРОЛЛ: Дарвин показал, что природа — это поле битвы и что все соперничает. И эта жестокая битва, эта война природы, как ее описывал Дарвин, на самом деле была творческим процессом.
РАССКАЗЧИК: Образец, который увидел Дарвин, заключался в том, что выжившие существа лучше всего адаптировались к конкретной среде, в которой они жили.Например, некоторые могут справиться с экстремальными климатическими условиями. Другие были блестяще отточенными машинами для убийства, идеально подходящими для ловли доступной добычи. Третьи были идеальными, чтобы уклоняться от тех, кто мог на них охотиться.
Но как этот суровый взгляд на природу объяснил появление зябликов на Галапагосских островах, где Дарвин заметил, что птицы на разных островах имеют разную форму клюва? Каким-то образом эти разные клювы должны помогать зябликам выжить.
CLIFF TABIN: Зяблики Галапагосских островов имеют клювы самых разных размеров и форм.И для этого есть причина; они используют свои клювы как инструменты. Теперь, если вы думаете о типе инструмента, которым вы бы хотели раздавить семя, которое очень твердое, но это еда, которая вам действительно нравится, вам понадобится такой клюв, который является типом клюва, который есть у наземного зяблика.
РАССКАЗЧИК: На острове, где единственной пищей являются семена, которые трудно расколоть, короткий мощный клюв означает, что зяблик выживет. Но на другом острове доступная еда — это не семена, а цветы.
CLIFF TABIN: С другой стороны, если вы хотите попасть в узкое пространство, чтобы получить пыльцу и нектар, до которых очень трудно добраться, вам не понадобится большой сильный клюв, вам понадобится зондирование. клюв.
РАССКАЗЧИК: Итак, на другом острове, где у вас другой источник пищи, у вас другая форма клюва. И эта картина повторилась на Галапагосских островах.
Похоже, клювы зябликов изменились, чтобы соответствовать рациону каждого отдельного острова. Так один оригинальный вид зябликов превратился во многих. Но как произошли эти изменения?
Здесь Дарвин получил еще одну подсказку. Он видел это в своей семье. Как известно каждому родителю, нет двух одинаковых детей.Чарльз отличался от своего брата Эразма, хотя у них были одни и те же родители.
Дети Чарльза были немного похожи на него и его жену Эмму, но тоже отличались друг от друга. Это было то, что он назвал «вариацией».
ШОН КЕРРОЛЛ: Он понял, что не все люди одинаковы, вытеснены, как игрушка из пресса, но есть различия.
ДИКТОР: Дарвин понял, что вариация должна быть отправной точкой для изменения природы.В любом поколении животные в помете никогда не бывают одинаковыми. А в дикой природе такая крошечная вариация может иметь решающее значение между жизнью и смертью.
Например, два пингвина могут немного отличаться по толщине ворвани, что является большим фактором, если вы живете в очень холодную погоду. В суровом климате окружающая среда будет выбирать, кто будет жить, а кто умрет. И постепенно, предположил Дарвин, на протяжении многих-многих поколений эти крошечные вариации позволили бы приспособленным стать лучше, а непригодное исчезло бы.
Эти вариации накапливаются, и в конечном итоге появляются новые виды. Это эволюция путем естественного отбора. Это один из ключей к формированию новых видов.
Итак, в 1859 году, после многих лет кропотливых исследований, Дарвин наконец опубликовал свой шедевр «Происхождение видов». Его важность все еще невозможно переоценить.
CLIFF TABIN: Это был действительно квантовый прорыв в понимании. Это потрясло людей, изменило их образ мышления.
РАССКАЗЧИК: Исчезла идея о том, что все виды были созданы совершенными и неизменными, как символ веры. Вместо этого Дарвин представил правильную научную теорию, основанную на фактах и наблюдениях.
OLIVIA JUDSON: Это гораздо больше, чем просто представление идеи естественного отбора. Это видение того, как работает эволюция путем естественного отбора.
РАССКАЗЧИК: Спустя сто пятьдесят лет его теория выдержала проверку временем.
ШОН КЕРРОЛЛ: Что удивительно, так это то, что Дарвин так много сделал правильно. Его идеи в основном остаются нетронутыми и сегодня.
РАССКАЗЧИК: Но сам Дарвин признал, что в его теории есть пробелы. На самом деле он не знал, как это работает. Что происходило внутри тела существа, что заставляет его меняться?
Но теперь, наконец, современная наука дает ответы с помощью скрытого механизма, о котором Дарвин ничего не знал.
Пустыня Пинакейт в Аризоне — суровое и жестокое место, особенно если вы карманная мышка.
МАЙКЛ НАЧМАН (Университет Аризоны): Это бар пустыни SNICKERS®. Они действительно есть. Их, вероятно, едят лисы, койоты, гремучие змеи и совы.
РАССКАЗЧИК: При весе всего пол унции, эта мышь никогда не смогла бы отбиться от этих крупных хищников. Его лучшая надежда на выживание — это камуфляж. Неудивительно, что его мех соответствует цвету скал Пинакате.
Но в некоторых частях пустыни окружающая среда иная.Древние вулканы извергались, и теперь пустыня представляет собой лоскутное одеяло из темной лавы и светлых скал.
Но, конечно, легкая мышь на темном камне — это легкое дело. Итак, случилось то, что мог предсказать Дарвин. У мышей, которые сейчас живут на темных скалах, развился более темный мех. Те, что остались на светлых скалах, остаются светлыми.
Нахманн был очарован. Как это случилось? Чтобы это выяснить, ему сначала нужно было поймать мышей. Итак, вместе с Шоном Кэрроллом он посещает ряд ловушек, которые расставил накануне вечером.
МАЙКЛ НАЧМАН: У всех темных низ живота белый, и, по-видимому, нет выбора для темного низа живота, потому что хищники идут сверху.
РАССКАЗЧИК: Дарвин мог бы сделать многое: найти мышей и сравнить цвет их шерсти с окружающей их средой. Но Нахманн теперь может делать то, чего Дарвин никогда не мог; он может заглянуть внутрь D.N.A. животных.
Кабинет Д.Н.А. является одним из величайших достижений современной науки.
Это потребовало от нас понимания того, как существа развиваются и развиваются, до уровня, о котором Дарвин никогда не мог мечтать.
ШОН КЕРРОЛЛ: The D.N.A. молекула — один из настоящих секретов жизни. Это идеальная система для хранения огромного количества информации, необходимой для создания всевозможных существ.
РАССКАЗЧИК: D.N.A. состоит из одной длинной молекулы, закрученной двойной спиралью. Эта спираль, в свою очередь, состоит из четырех меньших молекул, обозначаемых буквами G, A, T и C.
D.N.A. можно найти в клетках каждого живого существа на Земле.
ОЛИВИЯ ДЖУДСОН: Дело о Д.Н.А. Я думаю, что примечательным является то, что сама молекула настолько элегантна: с небольшим количеством букв вы можете произносить почти бесконечное количество слов.
РАССКАЗЧИК: И это ключ. D.N.A. — это код, и его двойная нить содержит всю информацию, которая помогает живым существам расти и развиваться. Вдоль каждого D.N.A. В молекуле расположены особые последовательности этого кода, образующие наши гены.
Многие гены переводятся в белки, и эти белки составляют основу нашего тела. Один белок делает волосы; другой делает хрящ; другие делают мышцы.
ШОН КЕРРОЛЛ: Что делает D.N.A. настолько удивительно, что он содержит всего четыре буквы, но всевозможные комбинации этих четырех букв содержат всю информацию для создания всех существ на планете.
РАССКАЗЧИК: Это ген, который определяет, будут ли наши глаза голубыми или нет.Другой дает нам веснушки. Другой дает нам ямочки на щеках. Но D.N.A. есть еще одно важное качество: оно не остается прежним.
Когда ребенок зачат, оплодотворенная яйцеклетка получает половину своей D.N.A. от матери и наполовину от отца, создавая совершенно новые комбинации. Вот почему мы немного похожи на своих родителей, но тоже разные.
Другой способ, которым D.N.A. может измениться — это мутация.
ШОН КЕРРОЛЛ: Мутация — важнейший ингредиент в рецепте эволюции.Без мутации все оставалось бы неизменным, поколение за поколением. Мутация порождает вариации, различия между людьми.
ДИКТОР: Мутации могут происходить, поскольку наш D.N.A. копирует себя, когда наши клетки делятся и наши тела развиваются. Например, A можно заменить на G или C на T. Это может вызвать мелкие изменения, о которых никто даже не подозревает.
Но когда мутации происходят в клетках, которые мы передаем нашим детям, они могут вызвать большие изменения, такие как превращение светлой мыши в темную.
ШОН КЕРРОЛЛ: Мутация, кажется, означает, что случилось что-то плохое. Что ж, мутации — это ни хорошо, ни плохо. Будут ли они одобрены, или отвергнуты, или они просто нейтральны, зависит от условий, в которых находится организм. Итак, для карманной мыши мутация, которая заставила мышь стать черной, это хорошо, если они, вы живете на черной скале. Плохо, если ты живешь в песчаной пустыне.
РАССКАЗЧИК: Это была та мутация, которая сделала светлую мышь темной, и за ней охотился Майкл Нахманн.
Вернувшись в лабораторию, он начал кропотливое сравнение генов двух типов мышей, пытаясь выявить любые различия.
МАЙКЛ НАЧМАН: Наука — это развлечение, когда вы действительно не знаете, что найдете.
РАССКАЗЧИК: Один за другим гены двух мышей оказались идентичными. Но потом в одном гене он кое-что нашел. Было четыре места, где последовательность As, Ts, Cs и G.
Когда мышь рождается с этими мутациями, ее шерсть темнеет.А это значит, что он может выжить на темных скалах, когда другие этого не сделают. Это был наглядный пример работы эволюции и естественного отбора.
МАЙКЛ НАЧМАН: Я думаю, Дарвин был бы рад узнать, что мы можем найти гены, ответственные за эволюционные изменения.
РАССКАЗЧИК: И это была лишь одна из многих связей, которые были обнаружены между генетическими мутациями и эволюцией.
Ученые теперь могут выделить ряд примеров эволюции в действии.Обезьяна колобус может видеть цвет из-за мутации в одном гене; теперь он может отличить питательные красные листья от старых жестких зеленых. Генетический сбой дал этой антарктической рыбе мощный антифриз в ее крови, поэтому она может выжить в ледяных водах, когда другие не могут.
Связь между генетической мутацией и эволюцией была настолько мощной, что зародилась идея: чтобы понять, как работает эволюция, все, что вам нужно сделать, это сравнить гены существ.
ШОН КЭРРОЛЛ: Можно подумать, что можно понять всю эволюцию, просто составив карту генов каждого существа.Определите все гены, определите все различия, и вы сможете объяснить различия, скажем, между мышью, обезьянами и людьми.
РАССКАЗЧИК: Итак, когда в 1990 году начался проект генома человека, научный мир находился в напряжении. Все три миллиарда писем нашего D.N.A. собирались идентифицировать по порядку.
Параллельно D.N.A. некоторых животных и растений также секвенировали. Несомненно, это был бы качественный скачок в нашем понимании того, как развивались различные формы жизни?
Вместе с этим пришла другая идея: у сложных животных, подобных нам, будет намного больше генов, чем у более простых.
ШОН КЕРРОЛЛ: Вот и мы, самое сложное и изощренное животное на планете, верно? Вы можете подумать, что для этого потребуется гораздо больше генетической информации.
РАССКАЗЧИК: Ставка была сделана. Насколько велик наш геном по сравнению с другими формами жизни?
ОЛИВИЯ ДЖУДСОН: По некоторым оценкам, у людей может быть от 80 000 до 120 000 генов.
РАССКАЗЧИК: Итак, когда в 2003 году пришел окончательный ответ, он был шокирующим: 23 000 генов, столько же, сколько у курицы, меньше кукурузного початка.
МАЙКЛ ЛЕВИН: Людей пугало относительно небольшое количество генов. Это примерно 22 или 23 000 генов, кодирующих белок в геноме человека.
У простого червя-нематоды примерно столько же. А есть растения, у которых гораздо больше генов, чем в великолепном геноме человека.
ОЛИВИЯ ДЖУДСОН: Весь проект генома человека был унизительным опытом, поскольку мы обнаружили, что на самом деле для создания человека не требуется столько генов, сколько мы все надеялись.
РАССКАЗЧИК: И дело не только в том, что у нас было так мало генов, но и потому, что многие из наших ключевых генов были идентичны генам других животных.
Каким бы огромным ни был прорыв, генетическая революция открыла целый ряд новых головоломок. В качестве решения загадки того, как работает эволюция, гены и их мутации были лишь частью истории. Должно было происходить что-то еще, более тонкое и загадочное.
ШОН КЭРРОЛЛ: Тогда мы должны объяснить: «Как вы получаете все эти различия, если у вас действительно схожие наборы генов?»
РАССКАЗЧИК: Поиски раскрытия того, о чем Дарвин никогда не знал, придется начинать заново.
Первые заманчивые подсказки будут получены от тех форм жизни, которые изучал сам Дарвин, — от эмбрионов.
Посмотрите на эти эмбрионы. Уже через несколько дней после зачатия практически невозможно сказать, кто это курица, черепаха, летучая мышь или человек. Они выглядят почти одинаково.
Только по мере их роста становится ясно, что есть что. Дарвин задавался вопросом, как это делают ученые сегодня: как они могли вначале быть такими похожими, а в итоге оказаться такими разными?
МАЙКЛ ЛЕВИН: В том, что нам рассказывал эмбрион, есть нечто глубокое.И мы заново открыли то, о чем Дарвин все время говорил: эмбрион — это то место, где происходит действие с точки зрения разнообразия животных. Это платформа для разнообразия.
РАССКАЗЧИК: Что очаровывает современных биологов, так это то, что все эти разные животные не просто выглядят одинаково, они используют практически один и тот же набор ключевых генов для построения своего тела.
Гены плана тела определяют, куда идет голова; куда идут конечности и какую форму они принимают: руки, ноги или крылья.
Другой набор генов определяет рисунок тела животного: пятна, полосы и пятна.
Одни и те же гены работают у всех существ, от леопарда до павлина и плодовой мушки, и тем не менее они дают совершенно разные результаты.
Это привело ученых к важному пониманию того, как эволюционировали тела животных. Важно не количество генов.
ШОН КЭРРОЛЛ: Не гены, которые у вас есть, а то, как вы их используете, создает разнообразие в животном мире.
РАССКАЗЧИК: Выяснение того, как эти же гены используются для создания такого удивительного разнообразия, было работой Шона Кэрролла и неожиданного героя современной науки: плодовой мушки.
ШОН КЕРРОЛЛ: Как бы я ни хотел изучать млекопитающих африканской саванны, они делают плохой выбор в пользу лабораторных животных. Они большие, дорогие и потом очень медленно воспроизводятся. Чтобы получить данные, мы должны найти простейшие примеры явления, которое мы хотим понять.
РАССКАЗЧИК: Но скромная плодовая муха делает странные и чудесные вещи.
Эта плодовая муха танцует для секса. Восхищенная женщина принимает участие в шоу. Особенно ее очаровывают темные пятна на крыльях самца.
За всем этим наблюдает Шон Кэрролл.
ШОН КЭРРОЛЛ: Вы можете подумать, что они просто раздражают, но они действительно очаровательны. Самцы этого вида исполняют довольно сложный танец ухаживания, в котором он показывает эти пятнистые крылья перед самкой.Для нас это так же великолепно, как и то, что делает павлин.
РАССКАЗЧИК: Но у некоторых видов плодовых мух самцы не имеют пятен на крыльях.
ШОН КЕРРОЛЛ: Есть еще один вид плодовых мух, который отличается от пятнистых двумя важными способами: у него нет пятен на крыльях, и он гораздо меньше танцует.
РАССКАЗЧИК: Вот классическая эволюционная головоломка. Почему у одного типа мух есть пятна, а у другого нет? Шон Кэрролл хотел знать, что происходит в их генах, что отличает их от других.
ШОН КЭРРОЛЛ: Итак, мы хотели разобрать генетический механизм для создания крыловых пятен, чтобы понять, как эти крыловые пятна развивались.
РАССКАЗЧИК: Кэрролл начал процесс анализа D.N.A. двух типов мух. У него была одна подсказка, которая пустила его в путь. Он уже знал ген, кодирующий черные пятна на крыльях. Он называет это геном кисти.
Но что удивительно, когда он сравнил гены двух мух, у них обоих был этот ген, но только у одной были пятна.
ШОН КЕРРОЛЛ: Если мы посмотрим на этот ген у двух видов, на самом деле, они оба имеют этот ген кисти. Так что большая разница не в гене, а в том, как его используют. Один вид использует его для создания пятен, а другой — нет.
РАССКАЗЧИК: Так почему же ген кисти создал пятна у одного типа мух, но не у другого?
В поисках ответов Кэрролл обратился к одной из наименее понятых областей D.N.A. Огромные участки, которые когда-то были известны как мусор.
Это было названо темной материей генома: таинственной, неизведанной, странной.
Большая часть двойной спирали, около 98 процентов, не кодирует белки, из которых состоят наши тела. Гены, которые действительно составляют всего два процента.
Даже сейчас никто не уверен, что на самом деле делает большая часть этой огромной области, не связанной с кодированием, но она давно манила эволюционных детективов, таких как Шон Кэрролл.
Так что это фрагментированный тест?
Кэрролл уже узнал, что сам ген кисти был идентичен у двух типов мух.Поэтому он расширил свои поиски через их D.N.A. И в одном месте, рядом с геном кисти, он нашел важную подсказку: фрагмент D.N.A. это было по-другому в лету с пятнами на крыльях.
Что это могло значить?
Итак, Кэрролл провел эксперимент. Он решил поставить загадочный отрезок D.N.A. что он нашел в пятнистой мухе среди беспятнистой мухи. Чтобы помочь ему увидеть, имеет ли это какой-либо эффект, он привязал его к гену медузы, гену, который кодирует белок, который заставляет медузу светиться.
ШОН КЭРРОЛЛ: Мы сокращаем D.N.A. на мелкие кусочки, и мы соединяем его с белком, который светится в темноте. А затем мы вводим это в незапятнанную муху.
РАССКАЗЧИК: И тут произошло нечто замечательное.
ШОН КЕРРОЛЛ: Когда мы посмотрели на этих мух без пятен, мы увидели, что теперь их крылья светятся в темноте пятнами.
РАССКАЗЧИК: Каким-то образом таинственный участок D.N.A. включил ген кисти в крыльях незапятнанной мухи.Когда-то безупречный, теперь на нем появились светящиеся пятна.
ШОН КЕРРОЛЛ: Бинго. Мы нашли кусок D.N.A. это имело значение.
РАССКАЗЧИК: Кэрролл обнаружил нечто, революционизирующее наше понимание эволюции различных тел животных.
Фрагмент D.N.A. называется выключателем. Коммутаторы — это не гены. Они не создают таких вещей, как волосы, хрящи или мышцы, но они включают и выключают гены, которые это делают.
SEAN CARROLL: Переключатели — очень мощные части D.N.A., потому что они позволяют животным использовать гены в одном месте, а не в другом; в одно время, а не в другое; И так, поставьте хореографию пятен, полос и пятен на телах животных.
РАССКАЗЧИК: В случае плодовой мухи это мутация, изменение всего нескольких букв D.N.A., которое привело к включению гена кисти. Так был создан совершенно новый вид с пятнами на крыльях.
Но коммутаторы теперь объясняют гораздо больше. Они помогают решить множество сложных эволюционных вопросов, например, как одно существо может стать другим, потеряв ноги.
Все восходит к тому, что Дарвин видел у змеиного эмбриона: рудименты шишек на ногах. Это убедило его в том, что змея, должно быть, произошла от какого-то четвероногого животного.
Спустя годы тот же таинственный процесс — потеря ног — был замечен и у других существ, таких как кит. Его передние ласты имеют все кости руки наземного существа, даже пальцы. А дальше в теле у него есть остатки таза. Очевидно, он произошел от животного, ходившего по земле.
ДЭВИД КИНГСЛИ (Стэнфордский университет, Медицинский институт Говарда Хьюза): Многие животные эволюционировали, чтобы скользить по земле, как змеи. Другие животные скользят или плавают по воде, как киты. Так что, если вам нужно обтекаемое тело, хорошо избавиться от этих вещей, которые торчат из тела, например, от конечностей.
РАССКАЗЧИК: Как и кит, ламантин — еще одно огромное млекопитающее, обитающее в море. И он тоже лишился задних лап.Как?
Дарвин никогда бы не ответил на этот вопрос, но теперь, благодаря нашему пониманию того, как D.N.A. включается и выключается, и к очень маленькой рыбке мы приближаемся.
В этом озере в Британской Колумбии живет существо, которого здесь быть не должно: колюшка.
Большинство колюшек обитает в океане, но около 10 000 лет назад некоторые из них остались в этом озере, отрезанном от Тихого океана. И с годами они эволюционировали.
У океанской колюшки на брюхе есть пара плавников, похожих на шипы. Они для защиты. Шипы затрудняют поедание колюшки.
Но у озерной колюшки эти шипы на животе не сохранились. И именно это интригует исследователей Дэвида Кингсли и его коллеги Дольфа Шлютера.
Чтобы понять, что за этим стоит, они сначала определили ген, создающий шипы у колюшки. Это один из тех ключевых генов плана тела, и, что неудивительно, они обнаружили, что он идентичен как у океанской, так и у озерной колюшки.
Возникал вопрос: «Почему не включили озёрную колючку, потерявшую колючки?»
Кингсли чувствовал, что ответ может заключаться в переключателе.
ДЭВИД КИНГСЛИ: Мы знаем, что эти генетические переключатели существуют. Но их все еще очень сложно найти. У нас нет генетического кода, который позволяет нам читать по D.N.A. последовательность и сказать: «Есть переключатель», чтобы включить ген в определенном месте.
РАССКАЗЧИК: Но, в конце концов, охота на обширном участке Д.Он обнаружил, что Н.А., который не кодирует белки, часть D.N.A. который мутировал в озерной колюше. Эти мутации означали, что переключатель был сломан. Он не включил ген, создающий шипы.
Но эта работа может иметь далеко не только последствия для колюшки. Они убеждены, что существует связь между потерей шипов у колюшки и другими существами, такими как ламантин, теряющими ноги. И у них есть две заманчивые подсказки.
Один: тот же ген плана тела, который отвечает за колючки колюшки, также играет роль в развитии задних конечностей.
Вторая подсказка более предварительная. Озерная колюшка, возможно, потеряла свои шипы, но эволюция оставила после себя крошечные остатки: следы костей. И они кривые, слева больше, чем справа.
ДЭВИД КИНГСЛИ: Мы подумали: «Разве не было бы удивительно, если бы на самом деле эта классическая неравномерность была признаком использования одного и того же гена для контроля потери задних конечностей у совершенно разных животных?»
РАССКАЗЧИК: Итак, Кингсли и его команда отправились искать ламантинов в поисках этого однобокого рисунка.И они его нашли. В коробке за коробкой скелетов ламантина они видели кости таза, которые были больше слева и меньше справа.
Прямо сейчас Кингсли и его команда ищут в ламантине такой же переключатель, из-за которого у озерной колюшки пропали шипы. И если они его найдут, у них будет убедительное объяснение тому, что сбивало с толку Дарвина: как такие существа, как ламантины, киты и змеи, могут эволюционировать с помощью своих ног.
Но все это вызывает другой вопрос.Если переключатели могут играть такую важную роль в различных формах и узорах тел животных, от пятен на крыльях, до шипов и задних лап, что вообще бросает эти переключатели?
Исследователи увидят ответ в животных, очень хорошо знакомых Дарвину: этих галапагосских зябликах.
Аркат Абжанов и Клифф Табин потратили годы, пытаясь выяснить, как именно эти галапагосские зяблики получили свои разные клювы. Их отправной точкой было то, что они узнали от самого Дарвина: их клювы были жизненно важны для выживания птиц.
На острове, где основной пищей были семена, у зябликов были короткие жесткие клювы, чтобы их можно было расколоть. На острове, где основной пищей были цветы, у птиц были длинные заостренные клювы для всасывания нектара и пыльцы.
И они знали кое-что еще: зяблики рождаются с полностью сформированными клювами. Итак, ответ на вопрос, почему у них были такие разные клювы, должен лежать в чем-то, что случилось с зябликами, как с эмбрионами, в яйце.
CLIFF TABIN: Что-то удивительное происходит внутри этих яиц.Гены включаются и выключаются. И в зависимости от того, как именно они включаются или выключаются, будет определяться, какой вид вьюрка образуется.
РАССКАЗЧИК: Чтобы понять, что происходит, исследователям сначала нужно было собрать несколько яиц.
АРХАТ АБЖАНОВ (Гарвардская медицинская школа): Вот она … только что вернулась и собирается отложить яйца. Вполне вероятно, что у нее уже есть партия. Она выходит.
РАССКАЗЧИК: Абжанов проверяет гнездо наземного вьюрка и находит одно яйцо.Он не снимает его, потому что мать может покинуть гнездо. В другом гнезде уже есть три яйца. Он берет один для своего исследования, так как знает, что мать найдет замену.
Команда собирает несколько яиц с эмбрионами на разных стадиях развития. Таким образом они смогут точно определить, как растут разные клювы.
Вернувшись в лабораторию, они могут начать процесс.
Эмбрион кактусового вьюрка на пути к своему длинному заостренному клюву.А у этого зародыша наземного вьюрка растет короткий толстый клюв.
CLIFF TABIN: Мы хотели попытаться понять гены, которые участвовали в создании клюва таким, каким он был, делая большой, широкий и толстый клюв отличным от длинного тонкого клюва или короткого тонкого клюва.
РАССКАЗЧИК: Они сконцентрировались на группе генов, которые, как известно, контролируют рост мордочки птиц. Посмотрев, они увидели кое-что интригующее.
Один конкретный ген строения тела стал активным у наземного зяблика — с коротким толстым клювом — на пятый день развития, но он не работал у кактусового зяблика — с его длинным тонким клювом — для другого 24 часа.
Это было откровением. Одни и те же гены были ответственны за клювы у всех видов зябликов. Любые различия касались сроков и интенсивности.
CLIFF TABIN: Мы получили это; мы прибили это. Это те же гены, которые создают острый заостренный клюв или широкий клюв, напоминающий орехи. Что важно и имеет значение, и вся разница, это то, насколько вы включаете ген и когда вы включаете его, когда вы его выключаете.
РАССКАЗЧИК: И на этом откровения не закончились.В этом гене было что-то особенное. Как и все гены, составляющие план тела, он на самом деле не является веществом нашего тела. Это не хрящ для клювов зябликов. Он запускает переключатели, а затем переключатели включают или выключают гены, которые создают клюв.
SEAN CARROLL: Это другой тип гена; это гены, которые управляют другими генами.
РАССКАЗЧИК: Теперь ученые понимают, что не все гены созданы равными. Некоторые составляют вещество нашего тела, и необходимы переключатели, чтобы включать и выключать многие из этих веществ.Гены плана тела — это то, что запускает эти переключатели, которые говорят генам материала, что делать и когда.
Эта тонкая хореография может иметь огромное влияние на формирование различных тел животных.
И это знание помогает нам решить, возможно, самую большую дарвиновскую загадку из всех: тайну великих преобразований.
Все восходит к идее Дарвина о дереве жизни, о том, что все формы жизни в конечном итоге связаны, и от самого раннего общего предка за миллиарды лет они изменились и разнообразились, так что существа, которые вначале выглядели одинаково , эволюционировал, чтобы стать совершенно другим.
И ученые установили несколько удивительных связей: у динозавров есть общий предок с птицами; и что рыба, должно быть, была предком всех четвероногих существ, даже нас.
Из всех его идей эта, вероятно, была самой поразительной для Дарвина.
ШОН КЕРРОЛЛ: Одно дело понять, как два вида зябликов могут стать разными, как может измениться их форма клюва. Это был маленький шаг. Но как насчет больших различий, различий, скажем, между рыбами, которые плавают в море, и животными, которые ходят по суше? Как произошли эти изменения?
РАССКАЗЧИК: С годами были найдены свидетельства этих великих преобразований.Например, всего через год после того, как Дарвин опубликовал «Происхождение видов», была обнаружена окаменелость под названием археоптерикс. Он имел черты как птиц, так и динозавров.
И Дарвин видел столь же убедительные доказательства на эмбрионах. Эти прорези в ухе всех наземных существ, даже людей … в нас они становятся крошечными костями во внутреннем ухе, но у рыб они становятся жабрами — дразнящий намек на то, что наземные животные должны быть потомками рыб.
Но камень преткновения всегда был как? Как рыба могла развить ноги и ходить по суше.
Дарвин понятия не имел, но Нил Шубин был полон решимости решить эту проблему.
НЕЙЛ ШУБИН (Чикагский университет / Музей Филда): Это захватило мое воображение. Я имею в виду, вот плавник, а с другой стороны была конечность, и они выглядели по-разному во многих отношениях. И я подумал: «Что ж, какая первоклассная научная проблема, которой стоит посвятить свои исследования!» И с тех пор я почти 20 лет посвящаю этому исследованию.
РАССКАЗЧИК: Первым этапом поисков Шубина было обнаружение окаменелости.
Если Дарвин был прав, где-то там должна была существовать переходная форма, ископаемое, которое было наполовину рыбой, но имело начало ног. Но где смотреть?
У него была одна подсказка. Летопись окаменелостей показывает, что существа с ногами впервые появились около 365 миллионов лет назад. До этого была только рыба.
Итак, лето за летом Шубин разбивал лагерь на острове Элсмир, всего в нескольких сотнях миль от Северного полюса. Он обнажил скалу из того решающего переходного периода.Видео самого ученого показывает, насколько удаленным и мрачным было это место.
НЕЙЛ ШУБИН: Холодно; это о морозе каждый день в течение лета. Ветры сильные; они могут развивать скорость до 50 миль в час. Там есть белые медведи. Мы должны подготовиться, вооружившись оружием. Это красивое место. Вы должны любить это. Это мой летний дом.
РАССКАЗЧИК: Каждая экспедиция была дорогостоящей, но после трех из них было мало, что можно было показать за их усилия.Четвертая поездка казалась бессмысленной.
НЕЙЛ ШУБИН: Я помню, как разговаривал с моими коллегами и сказал: «Ну, пойдем? Неужели это пустая трата денег?» Это был момент нашей смерти или смерти, и мы почти не пошли.
РАССКАЗЧИК: Но они решили попробовать в последний раз.
Спустя три дня они так и не нашли ничего. Тогда, когда никто ничего не ожидал …
NEIL SHUBIN: Коллега раскалывал камни, а я работал в пяти футах от него.И я слышу: «Эй! Эй, ребята, что это?» А из обрыва торчала морда рыбы — и не просто рыбы, а рыбы с плоской головой. И, увидев плоскую рыбу в скалах возрастом около 375 миллионов лет, мы поняли, что нашли то, что искали.
РАССКАЗЧИК: Плоская морда с устремленными вверх глазами — признак животного, которое высовывает голову из воды. А для этого потребовалось бы что-то вроде оружия.
НЕЙЛ ШУБИН: В тот момент мы все прыгали вчетвером.Знаете, в то время нас было только шестеро, так что это была настоящая сцена.
РАССКАЗЧИК: Вернувшись домой, Шубин и его команда приступили к работе, исследуя свою окаменелость возрастом 375 миллионов лет.
Они назвали свою новую находку Тиктаалик, что на инуитском языке означает пресноводная рыба.
Тиктаалик — идеальная переходная форма. Большая часть его тела похожа на тело рыбы. Он покрыт чешуей. Но у него также было что-то очень не похожее на рыбу: плавник, похожий на руку, или, возможно, руку, похожую на плавник.Тиктаалик имел костную структуру, которая наблюдается в руках и ногах каждого четвероногого животного: одна большая кость наверху; две кости внизу, что приводит к скоплению костей в запястье и лодыжке.
Это тот же образец, который можно найти во всем, от овец и овчарок до самого Шубина.
NEIL SHUBIN: Теперь у вас есть животное, которое может отталкиваться от субстрата, как на дне воды, так и на суше.
РАССКАЗЧИК: Один очевидный вопрос был: «Почему Тиктаалик превратился в эту новую структуру?»
Один из возможных ответов предлагают другие окаменелости, найденные рядом с ним.
NEIL SHUBIN: Рядом с Тиктааликом обитают большие хищные рыбы, длиной от 10 до 15 футов.
РАССКАЗЧИК: Тиктаалик был добычей. Чтобы выжить, у него не было выбора.
NEIL SHUBIN: Вы можете стать большим, вы можете получить броню или вы можете уйти с дороги.
ДИКТОР: Нил Шубин думает, что Тиктаалик ушел с дороги. С этими похожими на руку плавниками он мог бы вытащить себя в безопасное место на суше или на мелководье, но это была только половина ответа.
NEIL SHUBIN: То, что он не показывает нам, так это фактический генетический механизм, генетический рецепт, который превращает плавник в то, что создает конечность.
РАССКАЗЧИК: В 375 миллионов лет Д.Н.А. Тиктаалика. давно исчез.
Шубину нужен был ближайший родственник, родственник рыб, который был еще жив.
NEIL SHUBIN: Нам было нужно существо, которое находится в правой части эволюционного древа, а также рыба с очень мясистым плавником.Итак, поиски продолжались.
РАССКАЗЧИК: Целый ряд рыб подходил под все требования, но Шубин особенно отдавал предпочтение одной: веслоносу.
NEIL SHUBIN: Веслонос — действительно странная рыба. У них действительно длинная морда, и они действительно прожорливы. Они едят друг друга. Часто, когда они плавают вместе, вы теряете много рыб, потому что они поедают друг друга.
РАССКАЗЧИК: Живущее на мелководье Миссисипи, это также живое ископаемое.
Ученые потратили годы на выяснение взаимоотношений между различными видами рыб, и они знают, что веслонос — один из последних выживших представителей того класса, к которому когда-то принадлежал Тиктаалик.
Но, в отличие от Тиктаалика, веслонос в изобилии.
NEIL SHUBIN: Веслонос — распространенный источник икры, поэтому мы получаем веслонос на икорных фермах.
РАССКАЗЧИК: Интересно, что даже при том, что тиктаалик вымер, веслонос на самом деле является более примитивной формой.Его плавники имеют гораздо меньшее отношение к руке или ноге, чем у Тиктаалика.
И поскольку они связаны между собой, эти два вида рыб должны иметь одни и те же гены, поэтому Шубин начал изучать эмбрионы веслоноса в поисках генов, которые построили его плавники. И вскоре он сосредоточился на одной конкретной группе генов плана тела, называемых Hox-генами.
Hox-генов были обнаружены у всех сложных животных, от бархатного червя, которому около 600 миллионов лет, до современного человека. И за все это время буквы их Д.Н.А. практически не изменились.
Они — аристократы генного сообщества, находящиеся на самом верху иерархической лестницы. Они отдают приказы, которые проходят через развивающийся эмбрион, активируя целые сети переключателей и генов, из которых состоят части тела. Они абсолютно необходимы для формы и формы развивающегося существа.
SEAN CARROLL: Эти гены определяют, где будет передняя и задняя части животного; верх, низ; левый, правый; внутри, снаружи; где будут глаза; где будут ноги; где будет кишечник; сколько пальцев у них будет.
РАССКАЗЧИК: Шубин обнаружил, что гены Hox играют ключевую роль в формировании плавников веслоноса. Один набор генов Hox управляет первой стадией развития плавников — прочного хряща, вырастающего из туловища.
Удивительно, но у всех четырех конечностей животных, даже у нас, одни и те же гены создают длинную кость плеча.
У веслоноса другой набор Hox-генов управляет следующей стадией развития плавников. Опять же, точно такие же гены контролируют рост двух костей предплечья.
Наконец, те же гены, работающие в другом порядке, образуют массив костей на конце плавника. Одна и та же последовательность одних и тех же генов составляет наши пальцы рук и ног.
Это было грандиозным откровением. Внезапно возникновение существ с руками и ногами перестало показаться таким уж большим скачком. Если те же самые гены работали в Тиктаалике, то многие из генов, необходимых для создания ног и рук, уже носили доисторические рыбы.
Все, что для этого требовалось, — это несколько мутаций, несколько изменений времени и порядка включения и выключения, и плавник может превратиться в конечность.
NEIL SHUBIN: Часто происхождение совершенно новых структур в эволюции не связано с происхождением новых генов или совершенно новых генетических рецептов. Старые гены можно переконфигурировать, чтобы создавать новые чудесные вещи.
РАССКАЗЧИК: Итак, теперь можно ответить на то, чего Дарвин не знал, и объяснить, как все четвероногие существа произошли от рыб.
Около 375 миллионов лет назад такое существо, как Тиктаалик, подверглось нападению, преследуемому хищниками.Но некоторые случайные изменения в активности генов Hox привели к тому, что его плавники приобрели структуру, подобную конечности.
Тиктаалик теперь мог выбраться из опасности на сушу. На суше он нашел бы мир растений и насекомых, мир, созревший для колонизации, мир, идеально подходящий для животных с руками и ногами.
Итак, за миллионы лет эти новые конечности эволюционировали, изменились и диверсифицировались. Одни приспособились к бегу, другие — к полету, третьи — к рытью, третьи — к качелям.Итак, четвероногие существа захватили мир множеством разных способов, и все из-за некоторых изменений в древнем наборе генов.
И это настоящее чудо того, где наше новое понимание D.N.A. привело нас к следующему: есть гены, которые создают материал нашего тела, переключатели, которые их выключают и включают, и еще другие гены, которые отдают приказы этим переключателям. Вместе, в сложном каскаде времени и интенсивности, они объединяются, чтобы произвести удивительное разнообразие жизни на этой планете.Это действительно то, чего Дарвин никогда не знал.
Но может ли эта новая наука также объяснить, пожалуй, самый фундаментальный вопрос из всех: «Что делает нас людьми?»
Размах человеческой деятельности просто поражает.
КЭТИ ПОЛЛАРД (Калифорнийский университет, Сан-Франциско): Меня поразили безумные поступки людей. Вы смотрите по всему миру, и если есть что-то странное и интересное, что вы могли бы сделать, люди где-то в мире замышляют это.И когда вы смотрите на все это, вы должны спросить себя, что делает нас такими особенными. И в чем основа этой человечности?
РАССКАЗЧИК: Для всех чудес природы достижения человеческого разума поистине уникальны. Мы единственный вид, который думает о том, что думают о нас другие; наказать тех, кто причинил вред другим; создавать искусство, музыку, архитектуру; заниматься наукой, медициной, микрочипом.
Только мы можем уничтожить миллионы одним нажатием кнопки.
Поэтому неудивительно, что на протяжении веков мы думали, что люди отличаются от всех других видов: лучше, созданы по образу Бога.
Но затем Дарвин начал делать выводы на основе таких свидетельств, как жаберные щели у человеческих эмбрионов, которые показали, что мы произошли от рыб. Но когда он проводил параллели с другими близкими родственниками, у него начались настоящие неприятности.
ШОН КЕРРОЛЛ: Вскоре после того, как Дарвин вернулся из своего путешествия, в Лондоне на выставку пришла орангутанг по имени Дженни.И это была огромная сенсация. Это была первая большая обезьяна, выставленная в неволе. И Дарвин был абсолютно очарован ее детским нравом. И он видел много человеческого поведения в том, как вел себя этот орангутанг.
РАССКАЗЧИК: Когда Дарвин предположил, что люди на самом деле произошли от обезьян, он подвергся жестокому обращению. Его обвинили в нападении на это основополагающее убеждение, что человечество было создано по образу Бога, прежде всего, над всеми другими существами.
Но сегодня идея о том, что у нас есть общий предок с обезьянами, полностью принята в биологии. Вместо этого, в результате секвенирования геномов людей и обезьян, мы сталкиваемся с совершенно другой загадкой.
Кэти Поллард — эксперт по шимпанзе D.N.A.
Кэти ПОЛЛАРД: Учитывая все очевидные различия между людьми и шимпанзе, вы могли ожидать, что наш D.N.A. быть действительно другим. Но на самом деле это больше похоже на 99 процентов.
РАССКАЗЧИК: Разница только в один процент в D.Н.А. человека и шимпанзе.
Тайна, с которой сталкивается современная наука, заключается не в том, «Как могут быть связаны такие разные животные?» Но: «Как такие близкие виды могут быть такими разными?» Это действительно то, чего Дарвин никогда не знал.
Но постепенно ученые начинают находить ответы. И один ответ начинается с понимания генетики ключевого человеческого органа — наших рук.
Человеческая рука — чудо; шустрый и ловкий, ничего похожего на него нет в природе.Он предлагает нам уникальное сочетание точности и мощности, и многое из этого зависит от одной конкретной цифры, нашего большого пальца.
ДЖИМ НУНАН (Йельский университет): Одна из особенностей человеческой руки — наша способность касаться большим пальцем всех четырех пальцев. И это позволяет нам делать такие захваты, которые дают нам большую точность. Силовой хват — это способность вложить много силы в такого рода контакт.
Итак, если вы держите мяч в руках, вы в основном его зажимаете, и мы можем вложить в это много сил.
РАССКАЗЧИК: Чем лучше бросать фастбол.
Выяснить, почему у нас такие разносторонние руки по сравнению с нашими ближайшими родственниками, — задача Джима Нунана из Йельского университета. Он начал просеивать этот жизненно важный процент D.N.A. это отличается у людей от шимпанзе.
ДЖИМ НУНАН: Это вроде … один из фундаментальных вопросов науки: «Что делает нас такими, какие мы есть?» И это действительно то, к чему мы стремимся — что делает людей людьми.
РАССКАЗЧИК: Работа шла медленно. Один процент может показаться не таким уж большим, но это все равно около 30 миллионов химических букв D.N.A.: As, Ts, Cs и G.
ДЖИМ НУНАН: Геном огромен. И просто посмотрев на последовательность, вы по большей части не сможете сказать, что важно, а что нет.
РАССКАЗЧИК: Но, в конце концов, в D.N.A. человека он заметил кое-что: последовательность, которая отличалась в 13 местах по сравнению с шимпанзе D.N.A. Проблема была в том, что он понятия не имел, что это за кусок D.N.A. действительно сделал.
Чтобы выяснить это, он вставил его в зародыш мыши. Чтобы эффекты D.N.A. легче следить, он прикрепил его к другому гену, который дает синий цвет. Таким образом он мог видеть, где ген активизировался в эмбрионе.
По мере развития эмбриона кусок D.N.A. казалось, он был активен повсюду, но, что наиболее интригующе, он что-то делал в растущей лапе.
ДЖИМ НУНАН: Я подумал: «Вау, это действительно круто!» Это был действительно поразительный образ.
РАССКАЗЧИК: Нунан увидел, что человек D.N.A. стал активным в большом пальце и большом пальце ноги эмбриона мыши. Кажется, что Нунан, возможно, нашел переключатель, который помогает сформировать этот ключевой человеческий атрибут, наш большой палец, часть нашей руки, которая дает нам столько силы и точности.
Это сила и точность, которые позволяют нам держать кисть, манипулировать инструментами, пилотировать реактивный истребитель, записывать наши мысли и все то, что отделяет нас от других обезьян.
Конечно, ловкая рука — это одно.Но нужно знать, как им пользоваться. А для этого вам нужен другой знаковый орган человечества, наш мозг.
Человеческий мозг огромен — в три раза больше, чем у шимпанзе, — и устроен совершенно иначе. То, как эволюционировал этот необычный орган, играет ключевую роль в понимании того, почему мы такие, какие мы есть. Сам Дарвин затруднялся объяснить это, поэтому многих его критиков не убедила его версия происхождения человека.
Но теперь часть ответа на вопрос, почему у нас такой замечательный мозг, возможно, пришла из удивительного источника.
Ханселл Стедман — увлеченный спортсмен и врач. Он никогда не предполагал, что найдет ответ на глубокую эволюционную загадку. Он посвятил свою карьеру попыткам вылечить мышечную дистрофию, тяжелое, а иногда и смертельное дегенеративное заболевание. Его поиски очень личные.
HANSELL STEDMAN (Медицинский факультет Пенсильванского университета): Мое первое столкновение с мышечной дистрофией было неизбежным. Мой младший и старший брат родились с мышечной дистрофией.
РАССКАЗЧИК: Мышечная дистрофия — это генетическое заболевание. У его больных есть мутация в одном гене, которая лишает их мышцы способности восстанавливать себя.
HANSELL STEDMAN: … типичная тренировка здесь, на камнях, может пройти через несколько тысяч мышечных клеток, но они восстановятся за ночь, и если что, стану немного сильнее на следующий день, когда я приду, как результат всего этого. В то время как при мышечной дистрофии процесс травмы значительно ускоряется, и процесс травмы превосходит способность организма к восстановлению.
РАССКАЗЧИК: В поисках лекарства Стедман исследует сотни генов, контролирующих развитие мускулов. Поэтому, когда проект по геному человека начал набирать обороты, Стедман воспользовался своим шансом.
ГАНСЕЛЛ СТЕДМАН: Когда проект по человеческому геному начал работать, мы точно знали, что искать.
РАССКАЗЧИК: Стедман искал новые гены, создающие мышцы. И поэтому, когда геном человека был секвенирован, он начал просеивать огромные горы данных.
В конце концов он нашел то, что искал: ранее не идентифицированный ген, создающий мышцы. Но в этом новом гене было что-то странное. Это не было похоже ни на какие другие гены, создающие мышцы. Не хватало двух букв.
Этот ген должен вызывать болезнь.
HANSELL STEDMAN: С самого начала стало очень ясно, что если у вас есть мутация этого типа, у вас будут серьезные проблемы с мышцами.
РАССКАЗЧИК: Вот загадка.Почему люди несут явно поврежденный ген? Возможно, это была просто ошибка в данных.
Стедман решил копнуть немного глубже и изучить другой человеческий объект.
HANSELL STEDMAN: В отделе истинных признаний мы сначала проводим определенные эксперименты над собой, в основном из соображений удобства. Вы можете протереть себе щеку и приступить к работе с D.N.A.
РАССКАЗЧИК: К своему крайнему изумлению, он обнаружил у себя такой же поврежденный ген.
HANSELL STEDMAN: Я вижу это в своем собственном D.N.A., и это говорит о том, что: «Подождите минутку. Это означает, что где-то здесь есть мышечная болезнь, мышечная болезнь, о которой я не подозреваю». И я подумал, что стоит проверить это на некоторых других участниках лаборатории.
РАССКАЗЧИК: Несколько мазков позже и …
HANSELL STEDMAN: Конечно же, в конце концов, у каждого человека был один и тот же сбой в одном и том же D.Там же.
РАССКАЗЧИК: Вот тогда и была настоящая загадка. Казалось, что этот специфический ген, создающий мышцы, распространен у людей. Но когда он идентифицировал тот же ген у обезьян, он был таким же, как и любой другой ген, создающий мышцы.
Почему была такая разница? Что этот ген позволял одному виду делать, а другой не мог?
Стедман начал исследовать роль этого гена у обезьян. И он обнаружил, что это один особенный вид мышц.Мышца для жевания. Фактически, мышца, используемая для закрытия челюсти. У людей этот генетический сбой означал, что мы жеваем, используя лишь часть силы обезьяны.
Само по себе это было интересно, но дальнейшее развитие событий было поистине интригующим и весьма спорным.
Он установил прямую связь между силой мышц челюсти и эволюцией человеческого мозга. Мышление Стедмана звучит так: черепа обезьян и людей состоят из нескольких независимых костных пластин.Они позволяют нам увеличиваться в размерах по мере нашего роста. Мышцы жевания тянутся к этим пластинам, и у обезьяны эти силы могут быть огромными.
HANSELL STEDMAN: Итак, у гориллы мышца размером с мышцу бедра человека живет здесь и должна проходить через это большое пространство, чтобы заставить челюсть двигаться вперед и назад. Мы не говорим здесь о бицепсах, трицепсах, здесь мы говорим о четырехугольниках. Это огромная мышца, которая должна пройти прямо через это отверстие, чтобы привести в действие аппарат для закрытия челюсти.
РАССКАЗЧИК: Стедман утверждает, что вся эта мышечная сила заставляет пластины черепа обезьяны сливаться вместе на ранней стадии, и это ограничивает возможности роста мозга.
HANSELL STEDMAN: У шимпанзе, гориллы или орангутана эти пластины роста в значительной степени отключены, закрыты для работы примерно к трем-четырем годам. У человека они остаются открытыми для роста, возможно, до 30 лет.
РАССКАЗЧИК: Это, по мнению Стедмана, ключ.Мутация в нашей челюстной мышце позволяет человеческому черепу продолжать расширяться во взрослую жизнь, создавая большее пространство для нашего мозга. Итак, наш самый важный орган может расти.
HANSELL STEDMAN: Для нас очень круто думать, что какая-то мутация, изменяющая мышцы, на самом деле могла быть характерным событием в эволюции того, что делает нас отдельным видом. Это могло быть абсолютной предпосылкой для того, чтобы высадить нас там, где мы находимся сегодня.
РАССКАЗЧИК: Но иметь место для большого мозга — это одно.Что нужно, чтобы вырастить его?
Это вопрос, на который пытается ответить Крис Уолш. Он еще один ученый, который никогда не ожидал, что возьмется за то, чего не знал даже Дарвин.
КРИС УОЛШ (Детская больница Бостона): Я никогда не думал, что буду изучать эволюцию. Я невролог, интересуюсь мозгом и детьми с неврологическими проблемами. И никто не был более удивлен, чем мы, обнаружив, что изучение детей с ограниченными возможностями привело нас к этим увлекательным эволюционным вопросам.
Дышит ли он в целом хорошо в течение дня?
МАТЬ ПАЦИЕНТА МИКРОЦЕФА: Иногда все идет быстро: да, да.
РАССКАЗЧИК: Крис Уолш — специалист по редкому заболеванию, называемому микроцефалией. Дети с микроцефалией рождаются с мозгом, который может быть вдвое меньше обычного.
КРИС УОЛШ: Это расстройство может быть очень разрушительным для детей, у которых оно есть. Как правило, у них будет серьезная умственная отсталость, поэтому они не смогут нормально говорить и учиться в школе.Так что это действительно событие, которое определяет всю семью. Он определяет жизнь не только ребенка, но и его родителей. И эти семьи отчаянно хотят попытаться хотя бы понять, что вызвало расстройство у их детей.
РАССКАЗЧИК: Первоначально цель работы Уолша заключалась в том, чтобы помочь семьям, которые могли нести дефектные гены, вызывающие микроцефалию, планировать свою жизнь.
КРИС УОЛШ: Мы можем предложить этим семьям прогностическое тестирование, чтобы, если они планируют завести дополнительных детей, мы могли заранее сказать им, может ли этот ребенок пострадать или нет.
РАССКАЗЧИК: Сначала Уолш должен был решить, где искать в обширном геноме возможные гены, вызывающие микроцефалию. Поэтому он сосредоточился на одной конкретной области D.N.A. Другое исследование показало, что в нем содержится ген, участвующий в этом состоянии.
Известно, что этот ген контролирует, как и когда клетки мозга делятся у животных, таких как дрозофилы и мыши.
КРИС УОЛШ: Похоже, что этот ген помогает контролировать фундаментальное решение, которое должен принять мозг, а именно: «Когда мне нужно прекратить производство клеток? Когда мозг станет достаточно большим?»
РАССКАЗЧИК: Затем его команда начала поиск того же гена в семье с историей болезни.И, конечно же, они кое-что нашли: ген, который помогает направлять рост мозга. И, что самое главное, он был неисправен.
Уолш решил проверить это открытие у других пациентов.
КРИС УОЛШ: Как только мы нашли этот ген, мы секвенировали его у наших детей с нарушением микроцефалии. И мы обнаружили, что в одной семье за другой в гене происходили инвалидизирующие изменения, которые полностью лишали его функции.
РАССКАЗЧИК: Всего он обнаружил около 21 различных мутаций, ответственных за микроцефалию.Иногда одна из химических букв D.N.A. заменяется другой буквой, иногда буквы полностью отсутствуют, но каким бы ни был дефект, все они останавливают деление клеток мозга на очень ранней стадии развития.
Уолш теперь был уверен, что благодаря своим пациентам с микроцефалией он нашел ген, лежащий в основе роста человеческого мозга. Теперь он решил сравнить нормальные версии гена, обнаруженные у здоровых людей, с тем же геном у шимпанзе, наших ближайших родственников.
И то, что он нашел, было поразительным. Ген у людей радикально отличался от того, что нашли у шимпанзе. Произошла большая серия мутаций.
Возможно, эти мутации были основным фактором в эволюции нашего огромного мозга. И это открытие произошло только благодаря работе Уолша со своими пациентами.
КРИС УОЛШ: Я думаю, что одной из удивительных вещей для нас была степень, в которой изучение человеческих болезней может неожиданно пролить свет на нечто вроде эволюции человека.
РАССКАЗЧИК: Но это только начало нашего понимания эволюции человеческого мозга. Это область исследований, которая сейчас привлекает ученых с целым рядом навыков, которым Дарвин бы поразился.
Кэти Поллард — биостатист. Ее жизнь потрачена на вычисление цифр.
КЭТИ ПОЛЛАРД: Что мне нравится в моей работе, так это заниматься компьютерным спортом, писать программы и думать о биологии. На самом деле я работаю над тем, что волнует не только ученых, но и действительно каждого человека может иметь отношение и глубоко заботит: что делает нас людьми.
РАССКАЗЧИК: Поллард создал амбициозную компьютерную программу. Он создан, чтобы выделить D.N.A. это похоже на обезьян и других животных, но сильно отличается у людей.
Кэти ПОЛЛАРД: Из этих 15 миллионов букв, которые отличают людей от шимпанзе, нам нужно попытаться выяснить, какие из них были важными. Итак, мы используем технику, которая заключается в поиске мест, где человек отличается от шимпанзе, но шимпанзе выглядит почти идентично другим животным.
РАССКАЗЧИК: Она тоже ищет D.N.A. относящиеся к человеческому мозгу.
КЭТИ ПОЛЛАРД: Мозг — это одна из вещей, которая больше всего изменилась в ходе эволюции человека, как с точки зрения его сложности, так и с точки зрения размера. И поэтому, когда мы стремимся найти части нашего генома, которые делают нас людьми, мы особенно заинтересованы в том, чтобы выяснить, задействованы ли они в мозге.
РАССКАЗЧИК: Это огромный подвиг в обработке чисел, как Поллард загрузил в D.Последовательности АН как от человека, так и от шимпанзе.
KATIE POLLARD: Вы просто берете кучу компьютерных жестких дисков и складываете их вместе. Мы смогли взять задачу, которая выполнялась бы на настольном компьютере в течение 35 лет, и выполнить ее за один день.
РАССКАЗЧИК: И в конце того дня у них был целый ряд материалов, показывающих различия между людьми и шимпанзе. Важно отметить, что многие из этих различий заключались не в самих генах.Они были в выключателях.
КЭТИ ПОЛЛАРД: Оказывается, подавляющее большинство — не гены. Вместо этого они части нашего D.N.A. которые мы можем рассматривать как переключатели. Они части D.N.A. которые включают или выключают близлежащий ген, сообщают ему, где, в каких клетках нашего тела, в какой ткани, в какое время и на каком уровне действовать.
РАССКАЗЧИК: И было что-то еще более интригующее в этих переключателях.
КЭТИ ПОЛЛАРД: Большое количество из них, более половины, были рядом с геном, который был задействован в мозге.
РАССКАЗЧИК: В работе Полларда одна конкретная часть D.N.A. выделяться. Это была пьеса D.N.A. который, как известно, активен в развитии одной из ключевых частей человеческого мозга в эмбрионе: коры головного мозга.
Кора — это морщинистый внешний слой нашего мозга. Это жизненно важно для тех, кто определяет человеческие способности, такие как язык, музыка и математика.
Когда она посмотрела на этот D.N.A. у шимпанзе и сравнил с тем же D.N.A. у курицы — всего двумя буквами.Но у людей он был другим на 18 букв. Массовая мутация.
КЭТИ ПОЛЛАРД: Это был примерно такой «момент эврики», какой вы могли бы испытать как ученый.
РАССКАЗЧИК: Итак, вот еще одно интригующее свидетельство того, как D.N.A. может формировать наши отличительные человеческие качества.
Теперь мы знаем, что D.N.A. работает по-разному: через гены, из которых состоят наши тела, через переключатели, которые включают и выключают эти гены, и через последовательности D.Химические вещества АН, которые приводят в действие эти переключатели.
В совокупности все это сводится к тому, что мы, наконец, можем понять, насколько малы различия в D.N.A. может привести к огромным изменениям.
KATIE POLLARD: По сути, вы можете внести серьезные изменения, просто заменив эти переключатели. Итак, небольшое изменение, пара D.N.A. буквы, могли иметь глубокий эффект.
РАССКАЗЧИК: Итак, на последнюю дарвиновскую загадку — как человек может быть так тесно связан с обезьяной и в то же время быть таким отличным — теперь медленно решается ответ.
Спустя сто пятьдесят лет после того, как Дарвин впервые выдвинул свою великую теорию, объясняющую огромное разнообразие жизни, ученые, продолжающие его наследие, чудесным образом продвинули его работу.
ШОН КЕРРОЛЛ: Я думаю, если бы Дарвин был здесь сегодня, он был бы совершенно ошеломлен, обрадован, даже тронут, увидев, насколько расширилась его теория.
CLIFF TABIN: То, что мы теперь можем понять, с одной стороны, просто поразило бы его.Но я также думаю, что это доставило бы ему огромное удовлетворение, потому что, в конечном счете, все, что мы узнали, подтверждает то, что он сказал.
ОЛИВИЯ ДЖУДСОН: Я думаю, что Дарвин был замечательным ученым и безусловно заслуживает уважения. Однако я не думаю, что он был концом эволюции; напротив, я думаю, что он был началом. Он обрисовал в общих чертах основные моменты, но мы обнаружили больше, чем, я думаю, он мог вообразить.
РАССКАЗЧИК: Когда мы празднуем 200-летие Чарльза Дарвина и 150-летие его великой работы, нам еще предстоит понять, как возникли бесконечные формы природы.
И, решив эту задачу, вполне вероятно, что мы продолжим продвигать медицину и придем к лучшему пониманию самих себя.
«Загадка гимна» и ритуал Праварджа в JSTOR
AbstractВ данной статье исследуется связь «загадочного гимна», Агведа 1.164, с ритуалом Праваргья, одним из немногих ритуалов, которые прямо упоминаются в Агведе. Начиная с нескольких стихов, которые имеют прочно установленную и общепризнанную связь с конкретными эпизодами ритуала Праваргья (о которых мы имеем подробную информацию только из более поздних текстов), эта статья показывает, что несколько других загадочных стихов дают убедительную интерпретацию, когда помещаются в них. контекст Праваргьи.Более того, ритуальные интерпретации могут помочь прояснить и согласовать некоторые традиционные, более философские толкования стихов. Таким образом, полученные данные имеют важное значение для нашего понимания раннего развития ведических ритуалов, а также индийской мысли и философских спекуляций.
Информация о журналеРегулярным серийным изданием Общества, выходящим ежеквартально, является Журнал Американского восточного общества. Первый том, опубликованный в 1843–1849 годах, задал тон на все времена благодаря широкому охвату предмета и основательности своей научной деятельности.Он включал исследования арабской музыки, персидской клинописи и буддизма в Индии, а также познакомил широкую аудиторию с тогдашними новаторскими теориями Пьера Э. Дю Понсо, оспаривающими доктрину «идеографического» характера китайского письма. С того года и по сегодняшний день журнал представил миру науки результаты передовых исследований самых выдающихся американских востоковедов, специалистов по литературе и цивилизациям Ближнего Востока, Северной Африки, Южной и Юго-Восточной Азии, Внутренней Азии. Азия, Дальний Восток и исламский мир.Страницы журнала всегда открыты для оригинальных и интересных статей ученых. Чтобы обеспечить компетентную и беспристрастную оценку научного уровня материалов, представленных для публикации, редакция состоит из признанных ученых в каждой из основных областей, обслуживаемых Обществом. Членство в AOS включает годовую подписку на Журнал.
Информация об издателеАмериканское восточное общество — старейшее образованное общество в Соединенных Штатах. посвященный определенной области науки.Общество основано в 1842 г. предшествовали только такие выдающиеся организации общего масштаба, как американская Философское общество (1743 г.), Американская академия искусств и наук (1780 г.), и Американское антикварное общество (1812 г.). С самого начала его цели был гуманистическим. Поощрение фундаментальных исследований в области языков и литературы Азии всегда занимала центральное место в своих традициях. Эта традиция пришла в включают такие предметы, как филология, литературная критика, текстология, палеография, эпиграфия, языкознание, биография, археология, история интеллектуального и образные аспекты восточных цивилизаций, особенно философии, религия, фольклор и искусство.Объем цели Общества не ограничен. временными границами: Все искренние исследователи человека и его работ в Азии, в любой период истории приветствуется в членстве.
Пережив репрессии в Синьцзяне
Поглотив пропаганду партии, она считала такие меры необходимыми. Тем не менее, она начала чувствовать глубокое отчуждение. Куда бы она ни пошла в Китае, она оставалась аутсайдером. Однажды, вернувшись в Шанхай, она посмотрела на высокие многоквартирные дома города и спросила себя: «При чем здесь они мне?»
Вскоре после этого она поговорила с другом, который переехал в Ванкувер.Сабит прилетела в гости, и ее привлекли открытость и возможность, которые она нашла; всякий раз, когда она рассказывала канадцу, что она из Синьцзяна, ответом было теплое любопытство. Она поступила на программу бизнес-диплома, а тем летом вернулась и нашла квартиру и соседа по комнате. Она устроилась младшим бухгалтером в компанию в Ванкувере. Она попала в круг друзей. Она встретила мужчину, которого любила. Ее жизнь шла по выбранному ею курсу, и это было хорошо.
Весной 2017 года отец Сабита внезапно скончался от сердечного приступа.Ее мать позвонила, но, чтобы уберечь Сабита от шока, сказала только, что он в больнице и что она должна приехать к нему. Сабит, находившаяся в то время в отпуске, отказалась от своих планов и улетела в Казахстан. Незадолго до взлета она вошла в семейный групповой чат на своем телефоне. Кто-то написал на казахском языке: «Да пребудет его дух на небесах». Но сообщение было написано арабским шрифтом, и Сабит смог разобрать только «Небеса». Полет она провела в мучительной неуверенности. После ее приезда другая родственница, не подозревая об обмане ее матери, выразила соболезнования в связи с ее утратой.Осознав, что ее отец мертв, она расплакалась.
«Я люблю приходить в парк и разрушать хрупкую экосистему». Карикатура Ларса КенсетаСабит обнаружила, что ее мать опустошена горем, поэтому она решила остаться, чтобы поддержать ее. Она попросила своего босса освободить ее на несколько месяцев, но он не смог удерживать ее должность так долго, поэтому она уволилась. Она позвонила друзьям в Ванкувере и попросила их сдать ее вещи на хранение.
Тем летом Сабит с матерью вернулись в Куйтун, чтобы уладить дела отца.Друзья предупредили ее, чтобы она не ехала: ходили слухи об усилении репрессий против коренных народов Синьцзяна — исчезновении казахстанских торговцев на границе. Но Сабит совершила поездку туда без происшествий меньше месяца назад и хотела быть рядом с матерью. В течение двух недель они встречались с семьей и посещали могилы предков. Позже она вспоминала, что поездка «была полна слез и печали».
15 июля Сабит и ее мать вылетели в международный аэропорт Урумчи Дивопу, чтобы вылететь обратно в Казахстан.Они прибыли посреди ночи, а здание было почти пустым. На таможне сотрудник проверил паспорт ее матери и пропустил ее. Но когда Сабит передал ей документы, он остановился, посмотрел на нее, а затем отнес ее паспорт в бэк-офис.
«Не волнуйся», — заверила свою мать Сабит, объяснив, что задержка, скорее всего, была еще одним бюрократическим раздражением. Через несколько минут офицер вернулся с уйгурским чиновником, который велел Сабиту сесть на скамейку. «Вы не можете уйти», — сказал он.«Вы можете обсудить между собой, уйдет ваша мать или останется».
В эмоциональном потоке мать Сабита умоляла дать объяснения. Офицер ответил: «Нам нужно задать ей несколько вопросов».
«Торопись и уходи», — сказала Сабит своей матери. «Если я не приеду, то приду завтра».
Две женщины упаковали одежду в одни и те же сумки. Когда они разделили свои вещи, ее мать заплакала, и Сабит утешил ее. Затем она смотрела, как ее мать со слезами на глазах шла к воротам.Когда она ушла, чиновник повернулся к Сабиту и холодно объяснил, что ей был назначен «пограничный контроль» — красный флаг, означающий, что она вызывает подозрения. «Ваша мать была здесь, поэтому я не упомянул об этом», — сказал он. «Вы должны знать, что такое Синьцзян сейчас. Тебе лучше сотрудничать ».
II. «КАК КРЫСЫ»
Когда Сабит решал переехать в Канаду, в 2014 году на секретных встречах в Пекине намечалось темное будущее для Синьцзяна. Си Цзиньпин стал президентом годом ранее и консолидировал власть.Устраняя препятствия на пути к пожизненному правлению, он в конечном итоге подверг более миллиона государственных чиновников наказаниям, варьирующимся от порицания до казни. Что касается этнических меньшинств Китая, он был не менее зациклен на контроле.
Бурная история Синьцзяна вызвала особую озабоченность. Этот регион никогда не казался полностью зависящим от партии: он был целью внешнего вмешательства — российский царь когда-то захватил его часть — и очагом националистических настроений, сдерживаемых недолгой независимостью.Коммунистические теоретики долго обсуждали роль, которую национальности должны играть в марше к утопии, особенно в периферийных обществах, которые не были полностью индустриализированы. Первые Советы проявили уступчивость и работали над созданием автономных республик для этнических групп. Китайцы проводили более ассимиляционную политику.
В пятидесятые годы Мао, осознавая слабость партийного контроля над Синьцзяном, мобилизовал бинтуаней для создания своих ферм на севере региона — защиты от возможных советских вторжений.Хлынули революционеры, и в течение десятилетий население ханьцев составляло сорок процентов. Партийные чиновники, надеясь ассимилировать коренных жителей, стремились лишить их традиций — мусульманской веры, школ и даже родных языков. Власти стали считать уйгурскую идентичность «ошибочной»: уйгуры были китайцами.
В конце семидесятых Дэн Сяопин пришел к власти и отбросил крайности Культурной революции. В Синьцзяне были вновь открыты мечети и разрешены местные языки, что привело к культурному процветанию.Но на фоне новой открытости люди начали выражать недовольство тем, что осталось колониальными отношениями. Приверженность региональным традициям или даже соблюдение «синьцзянского времени» — на два часа отставания от Пекина — стало тонким актом несогласия. Некоторые местные жители устроили акции протеста, неся плакаты с надписью «Китайцы из Синьцзяна». Несколько радикалов обсуждали повстанческое движение.
В апреле 1990 года недалеко от города Кашгар вспыхнул пожар между местными жителями и властями, по-видимому, начатый группой непрофессиональных боевиков, а затем к ним присоединились демонстранты, которые не до конца осознали происходящее.Полиция и члены бинтуань быстро подавили насилие. Со времени протестов на площади Тяньаньмэнь прошел всего год, и правящая элита страны не терпела разобщенности. Год спустя, когда пал Советский Союз, Коммунистическая партия Китая, убежденная в том, что этнический национализм помог разорвать бывшую сверхдержаву на части, встревожилась еще больше.
С почти параноидальной интенсивностью правительство преследовало любые предполагаемые признаки «раскола». Секретарь партии Кашгара Чжу Хайлунь был одним из самых агрессивных.Абдувели Аюп, который работал на Чжу переводчиком и помощником, вспоминал, что в марте 1998 года фермеры, выращивающие хлопок, опротестовали постановление, запрещающее им сажать огороды. Чжу отругал их за то, что они сепаратисты, добавив: «Вы используете свои мечети как крепости!» В другой раз он высмеял Коран, сказав уйгурской аудитории: «Ваш Бог — дерьмо». Чжу приказал Аюпу вести охоту за семьями, укрывающими националистические или религиозные книги, сказав ему, что он не должен идти домой, пока ему это не удастся.Аюп работал до рассвета, будил людей. Но, по его словам, «я вообще не смог найти или книг».
Повстанцы Синьцзяна не смогли собрать много сторонников; местные жители отдавали предпочтение суфийской традиции ислама, которая делает упор на мистицизм, а не на политику. Во время терактов 11 сентября в регионе не было террористических актов, о которых можно было бы говорить. Но операция Усамы бен Ладена, запланированная через границу в Афганистане, создала новую и безотлагательную рамку для старых тревог. Китайские власти составили длинный список инцидентов, которые, по их мнению, были примерами джихада, и представили свои доводы Соединенным Штатам.С. Государственный департамент. Многие инциденты невозможно было проверить или отличить от насилия неполитического характера. В Китае массовые нападения — с применением ножей, топоров или даже самодельных взрывных устройств — поразительно обычны и часто не имеют ничего общего с этническими беспорядками. Не так давно мужчина вошел в школу в провинции Юньнань и опрыскал 54 человека гидроксидом натрия, чтобы «отомстить обществу», заявили официальные лица. Точно так же нападавший с параличом нижних конечностей из восточного Китая взорвал бомбу в одном из международных аэропортов Пекина — очевидно, в качестве возмездия за избиение полицией.Взрыв был расценен как разовый инцидент. Уйгур, разочарованный тем, что этого никогда не будет в Синьцзяне, спросил в Твиттере: «Почему все, что мы делаем, является терроризмом?»
По мере приближения Олимпиады 2008 года китайские власти стали одержимы концепцией weiwen , или «поддержания стабильности», — усиливая репрессии с такой жестокостью, которую китайский социолог Сунь Липин сравнил с Северной Кореей. Сунь, которая работала в комитете, рассматривавшем докторскую диссертацию Си Цзиньпина, отметила, что партия находится в плену собственных заблуждений: переоценивая вероятность неминуемого общественного разрыва, она не видит коренных причин недовольства.Рефлексивные репрессии, направленные на устранение «призрака нестабильности», предупредила Сан, приведут к нисходящей спирали репрессий и беспорядков, что может привести к тому краху, которого опасались все это время.
Нигде это не казалось более подходящим, чем в Синьцзяне, где китайские лидеры постоянно принимали народное недовольство за растущее восстание. Протесты 2009 года в Урумчи — последовавшие за аналогичными протестами в Тибете — заставили партийных теоретиков призвать к созданию монокультурного общества, единой «государственной гонки», чтобы помочь проложить путь «новому типу сверхдержавы.Один влиятельный сотрудник службы внутренней безопасности заметил: «Стабильность — это освобождение человека, стандартизация человека, развитие человека».
Новый секретарь партии в Урумчи начал проводить такую политику: женщинам запретили носить чадру, уйгурские книги и веб-сайты были запрещены, исторические здания были снесены. В течение нескольких лет начала происходить нисходящая спираль, о которой предупреждал Сунь Липин. Осенью 2013 года мужчина-уйгур в сопровождении двух членов семьи вспахал S.U.V. в толпу туристов на площади Тяньаньмэнь — возможно, потому, что его местная мечеть была повреждена во время рейда.Загорелся САУ, начиненный самодельными зажигательными устройствами. Мужчина и его семья погибли, но не раньше, чем погибли двое пешеходов и были ранены тридцать восемь человек.
Несколько месяцев спустя в провинции Юньнань небольшая группа нападавших, одетых в черное, ворвалась на вокзал и, вооружившись ножами, зверски убила двадцать девять прохожих и ранила более ста сорока человек. Хотя ни одна организация не взяла на себя ответственность за инцидент, повстанческая группа, базирующаяся за границей, отметила нападение.Власти заявили, что нападавшие были уйгурскими сепаратистами, и в Пекине инцидент был назван «11 сентября в Китае». Си был в ярости. «Мы должны объединить людей, чтобы построить медную и железную стену против терроризма», — сказал он Политбюро. «Сделайте террористов, как крыс, бегающими по улице, и все будут кричать:« Бей их! »»
В апреле 2014 года Си отправился в Синьцзян. В отделении милиции в Кашгаре он осмотрел оружие на стене. «Слишком примитивны методы, которые есть у наших товарищей», — сказал он во время поездки.«Ни одно из этих видов оружия не является ответом на их большие лезвия мачете, топоры и холодное оружие». Он добавил: «Мы должны быть такими же суровыми, как они, и абсолютно не проявлять милосердия».
В последний день его визита два террориста-смертника атаковали железнодорожную станцию в Урумчи, ранив десятки человек и убив одного. На встрече на высоком уровне в Пекине Си выступил против религиозного экстремизма. «Это все равно что принимать наркотик», — сказал он. «Ты теряешь рассудок, сходишь с ума и делаешь что угодно».
Вскоре после этого партийное руководство Синьцзяна объявило «Народную войну.«В центре внимания были сепаратизм, терроризм и экстремизм -« Три силы зла ». Высокопоставленный чиновник региона начал кампанию, но Си стал недоволен им, и два года спустя назначил замену: Чэнь Цюаньго, тогдашний секретарь партии Тибетского автономного района, — твердолобый аппаратчик, лояльность которого не вызывала сомнений.
Честолюбивый и строгий Чен служил в армии, а затем быстро поднялся по политической лестнице. Когда он прибыл в Тибет в 2011 году, монахи приносили в жертву себя — срочная реакция на продолжительные репрессии, которые Далай-лама назвал «культурным геноцидом».«Кризис стал предметом международных заголовков.
В месте, где притеснение стало нормой, Чен не выделялся своим применением физического насилия. Вместо этого он проявил себя как систематизатор авторитарной тактики, готовый атаковать целые группы людей методами, которые пронизывают повседневную жизнь.
Leave a Reply