Сказка

Сказка о царе салтане как правильно называется: Недопустимое название — Викитека

Содержание

Тема: А.С. Пушкин. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди». Характеристика героев произведения. | План-конспект урока по чтению (3 класс):

Этапы урока

Цель деятельности

Деятельность учителя

Деятель

ность обучающихся

Планируе

мые результаты

I.Организационный момент

Мотиви

рование к учебной деятельности

Приветствую учащихся.

Мы начать урок готовы,

Будем слушать, рассуждать

И друг другу помогать.

Приветствуют учителя.

Личностные: проявляют эмоциональ

ную отзывчивость на слова учителя

II. Постановка учебной задачи, целей урока

Постановка учебной задачи, целей урока

Называю тему урока. Предлагаю сформулировать учебную задачу

Ребята, с какой сказкой мы знакомились, последние несколько уроков? («Сказке о царе Салтане о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди »)

-Сегодня у нас заключительный урок по данной сказке.

- Какие цели мы перед собой поставим? (Будем:

  • Учиться анализировать поступки героев.
  • Развивать навыки выразительного чтения.
  • Развивать умение находить необходимые отрывки в тексте.)

Называют сказку. Отвечают на вопросы учителя.

Формулируют  тему и цели урока

Регулятивныепринимают и сохраняют учебную задачу

III.Актуализация  знаний учащихся.

Понимание текста на уровне
содержания
и смысла

Организую игру.

- Давайте проверим, как хорошо вы её знаете, и сыграем в игру «Правильно - неправильно». Я буду читать строчки из сказки, а вы будите говорить, правильно я прочитала или допустила ошибки. 

1) «Здравствуй, красная девица,-

      Говорит он, - будь царица

      И роди богатыря

      Мне к исходу ноября (-) (сентября)

2)   Остров, на котором жил Гвидон, назывался Боян (-) (Буян)

3)   Царице и её сыну перед тем, как посадить в бочку, прочитали закон. (-) (указ)

4)   Бочку с сыном и матерью принесла на берег волна. (+)

5)   Гвидон превращался в муху, комара, стрекозу (-) (комар, муха, шмель)

6)   Смотрит- видит дело лихо:

      Бьётся лебедь средь зыбей,

      Орёл носится над ней...(-) (коршун)

7)   Ребёнок родился 71 см.(+)  (аршин - старинная русская мера длины 71 см)

8)   Гвидон сам построил город на острове. (-) ( лебедь ему сделала подарок)

9)   Застреленный Гвидоном коршун оказался Чародеем (+)

10) Белка песенку поёт «Во поле берёза стояла» (-) (Во саду ли в огороде)

11)  Гвидон пять раз летал к Салтану. (-) (3)

12)  Лебедь стала женой князя Гвидона. (+)

13)  Царевна-лебедь встречала Гвидона у моря словами:

       « Здравствуй, принц, ты мой прекрасный!

       Что ты тих, как день ненастный.. (-) (князь)

14)  О чудесах на острове Буяне Салтан узнал от Бабарихи  (-) ( От корабельщиков)

15)  Каждая из героинь - ткачиха, повариха, Бабариха осталась без одного глаза. (-) (Гвидон пожалел свою бабушку)

Слушают учителя.

Принимать участие в игре. Строят речевые высказывания.

Предметные: владеют содержанием сказок.

Познавательные: воспроизводят по памяти информацию; осуществляют анализ, сравнение, делают выводы 

IV. Включение в систему знаний и умений.

Инсценирова ние отрывков сказки. Анализ сказки

Развитие творчес

ких способностей.  Выразительное чтение наизусть. Осуществление анализа произведения.

Организую инсценирование отрывка сказки. Выбор царем Салтаном третьей сестры .Провожу беседу.

– Как царь выбирал себе жену?

– На каком выборе он остановился? Почему?

 Организую инсценирование отрывка сказки. Князь Гвидон превращается в комара. Провожу беседу.

Что заставило Гвидона превратиться в комара?

Организую инсценирование отрывка сказки. Корабельщики у царя Салтана. Провожу беседу

У кого корабельщики увидели чудо-белочку? Где он ее взял? Почему так захотелось Гвидону иметь чудо-белочку? (Он хочет увидеть своего отца, чудесами заманить в гости к себе на остров.)

Участвуют в инсценировании сказки. Отвечают на вопросы

Личностные: определяют свои эмоции и выражают их в устной форме.

V.Этап самостоятель

ной работы с взаимопроверкой

Работа с текстом и иллюстрациями

Развитие навыков поискового чтения

Организую работу с иллюстрациями на слайде.

А теперь предлагаю поработать с  иллюстрациями к сказке. Найдите в тексте описание рисунка

     

Работают с текстом, ищут описание рисунка  в учебнике.

Выразительно читают отрывок из сказки.

Познаватель

ные - воспринимают речь учителя; высказывают предположе

ния; выделяют существенную информацию из текста

VI.Физкультминутка

Развитие навыков здорово

го образа жизни

Организую выполнение двигательных упражнений

- Ребята, в кого превращался князь Гвидон? (Комара, муху, шмеля) Давайте изобразим данные превращение князя. Поиграем в игру превращений. Когда я говорю « Гвидон» вы встаете, говорю «комар, муха или шмель» - вы приседаете.

Выполняют двигательные упражнения

Личностные - установка на здоровый образ жизни.

VII. Включение в систему знаний и умений.

Составление сравнитель

ных характерис

тик  главных героев

Осуществление анализа произведения, составление сравнительной характеристики героев.

Организую характеристику основных героев сказки с использованием иллюстрации.

На какие две группы можно разделить главных героев сказки. (Положительные и отрицательные, добрые и злые) Кого можно отнести к положительным героям. Какие черты характера ему (ей) присущи?

Салтан – добрый, доверчивый, любит жену, ребенка.

                           

Князь Гвидон – добрый, справедливый, честный, терпеливый, мужественный, умеет прощать. ( Князь Гвидон очень добрый, он защищает слабых, не жалеет своей единственной стрелы для спасения Царевны Лебеди. Гвидон уважает и очень любит свою мать, просит у нее благословения на княжение и на свадьбу. Ему важно одобрение матери, ее поддержка.)

                           

Царевна Лебедь – добрая, скромная, щедрая. (В благодарность за спасение своей жизни царевна Лебедь исполняет все желания князя.) Она его жалеет и сочувствует, пытается во всем помочь

                             

 Кому противопоставлены положительные персонажи сказки?  Какие черты характера им присущи?

Повариха, ткачиха, сватья баба Бабариха – злые, эгоистичные, завистливые.

                           

- Давайте подумаем, кем приходились повариха  и ткачиха Гвидону? (тетки), а сватья баба Бабариха?(родной бабушкой). 

- Почему родные люди поступили с Гвидоном и его матерью так жестоко? (их съедала зависть и злость)

-Что приобрели  завистницы, стала ли их жизнь счастливее?

- Какой вывод можно сделать в этой ситуации? (Семья - это самое дорогое,  что есть у человека.  Родители должны любить своих детей, защищать от бед, а дети обязаны почитать и уважать родителей,  тогда род будет процветать и крепнуть)

Дети слушают вопросы учителя и аргументировано отвечают.

Коммуника

тивные - четко, при помощи выразитель

ных средств формулируют свои мысли; слушают и слышат.

Познаватель

ные - высказывают предположе

ния, обсуждают проблемные вопросы;

строят речевое высказывание в устной форме.

Просмотр видеофрагмента мультфильма «Сказке о царе Салтане …» (конец сказки)

Определение степени овладе

ния содержа

нием произве

дения. Осуществление анализа компози

ции.

Организую просмотр отрывка мультфильма. Провожу беседу.

Кто и как был наказан в этой сказке?

А вы бы простили? Вам хочется изменить конец сказки?

Смотрят отрывок мультфильма. Отвечают  на вопросы учителя.

Познаватель

ные - обсуждают проблемные вопросы;

строят речевое высказывание в устной форме; выделяют существенную информацию из отрывка мультфильма

VIII. Домашнее задание

Развитие творчес

ких способностей

Написать аннотацию к сказке по алгоритму:

Название сказки:

Автор:

Жанр:

Главные герои:

Краткое описание содержания:

(Название сказки: «Сказке о царе Салтане о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди» 

Автор:А.С.Пушкин

Жанр: сказка в стихотворной форме

Главные герои: Царь Салтан, царица, князь Гвидон, царевна Лебедь, ткачиха, повариха, сватья баба Бабариха

Краткое описание содержания: Гвидон спасает лебедь. Лебедь за спасение оплатила службой, советом, любовью.)

Записывают в дневник домашнее задание

Регулятивные принимают и сохраняют учебную задачу

X.Итог урока

Ориентация учащих

ся в своей системе знаний

Организую подведение итогов урока обучающимися.

- Давайте подведём итоги урока.

- «Сказка о царе Салтане…» народная или авторская?

- Что делает «Сказку о царе Салтане» волшебной?

Чему нас, читателей, учит А.С.Пушкин посредством сказки о царе Салтане?… (А.С.Пушкин посредством сказки учит нас любить и уважать свою семью. Родители должны любить своих детей, защищать от бед, а дети обязаны почитать и уважать родителей…)

- Какие мы ставили цели урока?

- Мы добились целей?        

Отвечают на вопросы учителя.

Анализируют проделанную работу.

Делают выводы.

Регулятивные - анализируют проделанную  работу; осознают то, что усвоено на уроке

XI.Рефлексия

Ориентация учащих

ся в своей системе знаний

Оценка результатов выполнения заданий на уроке.

Чем был интересен урок, что нового открыли для себя?

 - Ребята, вы очень хорошо поработали на этом уроке. Оцените свою работу с помощью смайликов

Высказывают свои успехи и затруднения. Делятся впечатления

ми друг с другом

Познавательные: ориентируют

ся в своей системе знаний

Опера Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане» (The Tale of Tsar Saltan)

The Tale of Tsar Saltan

Композитор

Дата премьеры

03.11.1900

Жанр

Страна

Россия

Опера в четырёх действиях с прологом; либретто В. И. Бельского по одноименной сказке А. С. Пушкина.
Первая постановка: Москва, 1900 год.

Действующие лица:

царь Салтан (бас), младшая сестра (Царица Милитриса) (сопрано), средняя сестра (Ткачиха) (меццо-сопрано), старшая сестра (Повариха) (сопрано), сватья баба Бабариха (меццо-сопрано), царевич Гвидон (тенор), царевна Лебедь (в начале Лебедь-птица) (сопрано), старый дед (тенор), гонец (баритон), скоморох (бас), первый корабельщик (тенор), второй корабельщик (баритон), третий корабельщик (бас).
Голоса чародеев и духов, бояре, боярыни, придворные, нянюшки, дьяки, стражники, войско, корабельщики, звездочёты, скороходы, певчие, слуги и прислужницы, плясуны и плясуньи, народ, тридцать три морских витязя с дядькой Черномором, белка, шмель.

Действие происходит частью в городе Тмутаракани, частью на острове Буяне.

Пролог

Зимний вечер. Деревенская светлица. Три сестры прядут. Старшая и Средняя сёстры не слишком усердствуют, поощряемые бабой Бабарихой: "Через силу не пряди, дней ведь много впереди". Однако, младшей сестре – Милитрисе – не дают сидеть сложа руки. Старшие сёстры похваляются друг перед другом своим дородством и красотой и мечтают о том, что бы каждая из них сделала, если б вдруг стала царицей.

У дверей светлицы остановился царь, проходивший со свитой бояр мимо. Он прислушивается к разговору сестёр. Старшая сулит устроить пир на весь мир, Средняя - наткать полотна, Милитриса обещает для батюшки-царя родить богатыря. Царь входит в светлицу. Ошеломлённые сёстры и Бабариха падают на колени. Царь велит всем следовать за ним во дворец, чтобы стать: Милитриса - царицей, а её сёстры - Поварихой и Ткачихой. Сёстры раздосадованы и просят Бабариху помочь им отомстить Милитрисе. Бабариха предлагает план: когда царь уедет на войну, а царица родит сына, они пошлют царю вместо радостного известия грамоту: "Родила царица в ночь не то сына, не то дочь. Не мышонка, не лягушку, а неведому зверушку". Сёстры одобряют план и заранее торжествуют победу.

Действие первое

Царский двор в Тмутаракани. Милитриса грустит. Около неё Бабариха и Скоморох, прислужницы, у ворот - стража. Входит Повариха с подносом яств. Появляется Старый дед и просит пропустить его к царевичу, он хочет распотешить ребёнка сказками. Приходит Ткачиха - похвастать вытканным ею затейливым ковром. Проснулся царевич. Няньки поют ему весёлую детскую песенку "Ладушки". Царский двор наполняется народом. Все восхищаются царевичем, хор исполняет здравицы в честь него и царицы. Расталкивая толпу, вваливается пьяный Гонец с грамотой от царя. Он жалуется царице на то, как плохо был принят царём Салтаном, и рассказывает о "хлебосольной бабушке", накормившей его досыта и напоившей допьяна. Дьяки читают царскую грамоту: "Царь велит своим боярам, времени не тратя даром, и царицу, и приплод в бочке бросить в бездну вод". Все в недоумении. Милитриса в отчаянии. Сёстры и Бабариха злобно радуются. Вводят царевича Гвидона. Царица обнимает его, в грустной песне изливая свою скорбь.

Выкатывают огромную бочку. Под плач и причитания народа царицу с сыном замуровывают в бочку и провожают до берега. Плач толпы сливается с шумом набегающих волн.

Действие второе

Берег острова Буяна. Оркестр рисует величественную картину водной стихии. На гребне волны то появляется, то исчезает бочка. Постепенно море успокаивается, выбрасывает бочку на берег, и из неё выходят Милитриса и повзрослевший царевич. Они радуются спасению, но царица озабочена: ведь "остров пуст и дик". Гвидон успокаивает мать и принимается за дело - мастерит лук и стрелу. Вдруг раздаётся шум борьбы и стон: это на море "бьётся лебедь средь зыбей, коршун носится над ней". Гвидон прицеливается и выпускает стрелу из лука. Стемнело. Изумлённые царица и царевич видят Лебедь-птицу, выходящую из моря. С благодарностью обращается она к своему спасителю Гвидону, обещает "отплатить ему добром" и открывает свою тайну: "Ты не лебедь ведь избавил, девицу в живых оставил. Ты не коршуна убил, чародея подстрелил". Лебедь-птица советует не горевать, а ложиться спать. Милитриса и Гвидон решают последовать совету. Мать поёт сыну колыбельную песню. Оба засыпают.

Наступает рассвет. Из утреннего тумана вырисовывается сказочный город Леденец. Царица и царевич просыпаются, любуются видением, и Гвидон догадывается: "вижу я – Лебедь тешится моя!". Из ворот города выходит ликующий народ, благодарит Гвидона за избавление от злого чародея и просит княжить в славном городе Леденце.

Действие третье. Картина первая

Берег острова Буяна. Вдали виден корабль, везущий гостей-корабельщиков в Тмутаракань. С тоской смотрит им вслед Гвидон. Он жалуется Лебедь-птице, что прискучили ему все чудеса острова, а хочет он видеть отца, да так, чтобы самому остаться невидимым. Лебедь-птица соглашается выполнить его просьбу и велит царевичу трижды окунуться в море, чтобы обернуться шмелём.. Звучит знаменитый оркестровый полёт шмеля - это Гвидон улетает догонять корабль.

Картина вторая

Царский двор в Тмутаракани. Царь Салтан сидит на троне, он грустен. Около него Повариха, Ткачиха, Бабариха. К берегу пристаёт корабль. Торговых гостей приглашают к царю, сажают за уставленный яствами стол, потчуют. В благодарность за угощение гости начинают рассказы о чудесах, виденных ими в свете: превращение пустынного острова в красивый город Леденец, в котором живут и белка, умеющая грызть золотые орешки и петь песенки, и тридцать три богатыря. Повариха и Ткачиха стараются отвлечь внимание царя другими рассказами, а Шмель злится на них за это и жалит каждую в бровь. У царя Салтана всё усиливается желание посетить чудесный остров. Тогда Бабариха заводит рассказ о самом удивительном из чудес: о прекрасной царевне, которая красотой "днём свет божий затмевает, ночью землю освещает". Тут Шмель жалит Бабариху в самый глаз. Она кричит. Начинается общий переполох, ловят Шмеля, но он благополучно улетает.

Действие четвёртое. Картина первая

Берег острова Буяна. Вечер. Гвидон мечтает о прекрасной царевне. Он зовёт Лебедь-птицу, признаётся ей в любви к царевне и просит найти её. Лебедь не сразу выполняет его просьбу: она сомневается в его чувстве. Но Гвидон настаивает, он готов идти за любимой "хоть за тридевять земель." И наконец Лебедь молвит: "Зачем далёко? Знай, близка судьба твоя, ведь царевна эта - я". В сгустившейся темноте возникает Царевна-Лебедь в ослепительном блеске своей красоты.

Наступает утро. Доносится песня. Это царица Милитриса идёт к морю в сопровождении прислужниц. Гвидон и Царевна просят её дать согласие на брак. Милитриса благословляет детей.

Картина вторая

Оркестровое вступление повествует о городе Леденец и его чудесах: белка, богатыри, Царевна-Лебедь. На острове Буяне ждут прибытия Салтана. Раздаётся колокольный звон. Корабль пристаёт к пристани. На берег сходит свита царя, а за ней - Салтан в сопровождении Поварихи, Ткачихи, Бабарихи. Гвидон приветствует знатного гостя, усаживает рядом с собой на трон и предлагает полюбоваться чудесами. По знаку царевича трубят глашатаи, возвещая о появлении хрустального домика с замечательной белкой, а потом - витязей с дядькой Черномором, и, наконец, из терема выходит Царевна-Лебедь. Все восхищены и прикрывают глаза руками, ослеплённые её красотой. Салтан взволнован. Он просит волшебницу-Лебедь показать ему царицу Милитрису. "Взглянь на терем!" - отвечает Лебедь. На крыльце показывается царица. Дуэт Салтана и Милитрисы радостен и взволнован. Царь спрашивает о сыне. Гвидон выступает вперёд: "Это я!". Повариха и Ткачиха падают в ноги царю Салтану, моля о прощении. Бабариха в страхе убегает. Но на радости царь прощает всех.

Истоки замысла оперы по пушкинской «Сказке о царе Салтане» (1831) точно не установлены. Есть основания полагать, что эту мысль подал Римскому-Корсакову В. В. Стасов. Разработка сценария началась зимой 1898—1899 года. Окончить оперу предполагалось к столетию со дня рождения Пушкина (в 1899 году). Весной 1899 года композитор приступил к сочинению музыки. К осени опера была написана, а в январе следующего года завершена работа над партитурой. Премьера «Сказки о царе Салтане» состоялась 21 октября (2 ноября) 1900 года на сцене московской частной оперы — Товарищества Солодовниковского театра. «Салтан» относится к излюбленному композитором сказочному жанру, но среди аналогичных произведений занимает рубежное положение. За внешней непритязательностью сюжета скрывается многозначительный смысл. Солнечная, полная легкого юмора, эта опера воссоздает обаятельные черты жизнерадостной сказки Пушкина. Однако в условиях русской действительности конца XIX века в «Сказку о царе Салтане» был привнесен новый оттенок. Мягкий юмор, окрашивающий это произведение, приобретает в обрисовке глуповатого, незадачливого царя и его придворного окружения характер нескрываемой иронии, которая предвосхищает остро сатирическую направленность последующих сказочных опер Римского-Корсакова «Кащей Бессмертный» и «Золотой петушок».

«Сказка о царе Салтане» — одно из наиболее солнечных произведений оперной литературы. Музыка ее, озаренная безоблачной радостью и мягким юмором, течет легко и непринужденно. В ней воссоздана наивная простота и свежесть народного искусства. Музыка насыщена мелодическими оборотами и затейливыми ритмами народных песен и плясок. Значительную роль в опере играют симфонические эпизоды, в которых последовательно применены принципы программности. Эти эпизоды органически включены в сценическое действие, дополняют его.

На протяжении всей оперы повторяется праздничный фанфарный клич; он возникает в начале каждой картины как призыв: «Слушайте! Смотрите! Представление начинается!». Открывается им и введение оперы, занимающее место увертюры. Безмятежно льется песня старшей и средней сестер, выдержанная в народном духе. В завязывающейся беседе ворчливым репликам Бабарихи и дробной скороговорке сестер отвечает широкая лирическая мелодия Милитрисы. Грубовато-помпезный марш и решительные вокальные фразы обрисовывают облик своенравного царя.

Первому акту предшествует маршеобразное оркестровое вступление, которому предпослан эпиграф из пушкинской сказки:

В те поры война была.
Царь Салтан, с женой простяся,
На добра коня садяся,
Ей наказывал себя
Поберечь, его любя.

Действие начинается спокойной колыбельной песней, основанной на подлинной народной мелодии; на протяжении акта она повторяется несколько раз, передавая неторопливо размеренный ход жизни. Юмором народных прибауток проникнут шутливый диалог Скомороха и Старого деда. Появление царевича сопровождается мелодией детской народной песенки «Ладушки». Приветственным хором народа заканчивается первая половина акта. Вторая его половина представляет собой свободное чередование сольных и хоровых эпизодов, среди которых выделяется жалобное ариозо Милитрисы «В девках сижено». Акт завершается скорбным причитанием хора.

Оркестровое вступление ко второму акту, рисующее картину моря, передает содержание предпосланного ему стихотворного эпиграфа:

В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идет,
Бочка по морю плывет.
Словно горькая вдовица,
Плачет, бьется в ней царица;
И растет ребенок там
Не по дням, а по часам.

В открывающей второй акт сцене горестные причитания Милитрисы оттеняются оживленными репликами царевича. Ариозо Лебеди «Ты, царевич, мой спаситель» сочетает лирически обаятельную песенную мелодию с гибкими, подвижными мелодическими оборотами. Вторая половина акта — развитая сцена, полная радостного возбуждения.

Краткое оркестровое вступление к третьему акту изображает морской пейзаж. В центре первой картины дуэт Гвидона и Лебеди, заканчивающийся симфоническим эпизодом «Полет шмеля».

Во второй картине много движения, ансамблевых эпизодов, музыка пронизана бойкими частушечными мелодиями и ритмами. Заключительная сцена суматохи, где на словах «Всех шмелей от этих пор не пускать на царский двор» появляется воинственная мелодия марша Салтана, отмечена неподдельным комизмом.

Центральный эпизод первой картины четвертого акта — дуэт; взволнованным, страстным речам Гвидона отвечают спокойные, ласковые фразы Лебеди. Сцена преображения сопровождается кратким оркестровым интермеццо, в котором ликующе-торжественно звучит мелодия царевны Лебеди, близкая напеву народной песни «Во пиру была». Та же мелодия лежит в основе восторженного любовного дуэта Гвидона и Лебеди.

Последней картине оперы предшествует большое симфоническое вступление «Три чуда», содержание которого раскрывается в стихотворном эпиграфе (по Пушкину):

Остров на море лежит,
Град на острове стоит
С златоглавыми церквами,
С теремами и садами.
В городе житье не худо.
Вот какие там три чуда:
Есть там белка, что при всех
Золотой грызет орех,
Изумрудец вынимает,
А скорлупку собирает,
Кучки равные кладет
И с присвисточкой поет
При честном при всем народе —
«Во саду ли, в огороде».
А второе в граде диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Разольется в шумном беге,
И останутся на бреге,
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря.
Третье: там царевна есть,
Что не можно глаз отвесть:
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает;
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
Я там был; мед, пиво пил —
И усы лишь обмочил.

В симфоническом вступлении сменяют друг друга, разделяемые праздничными фанфарами, колокольная тема города Леденца, изящно оркестрованная мелодия народной песни «Во саду ли, в огороде», мужественный марш, характеризующий морских витязей, и обаятельные напевы царевны Лебеди; все они сплетаются в феерически сверкающий звуковой узор. Музыка вступления наполнена энергией, светом и безудержным ликованием, господствующими в последней картине оперы. Радостный приветственный хор вводит в действие. Вновь проходят музыкальные характеристики чудес города Леденца, на этот раз с участием хора и солистов. Любовный дуэт Милитрисы и Салтана передает ощущение полноты счастья. Хоровое заключение картины пронизано задорными частушечными ритмами, бойкими припевками; на вершине стремительного нарастания у хора и всех действующих лиц ликующе звучит мелодия фанфарного клича.

М. Друскин


В оперном творчестве Римского-Корсакова последних лет отчетливо прослеживаются две линии. Одна, начатая «Снегурочкой», представлена рядом фантастических опер; это «Сказка о царе Салтане», «Кащей бессмертный» и «Золотой петушок». Вторую образуют лирико-психологические драмы, идущие от «Царской невесты»,— «Сервилия» и «Пан воевода». «Сказание о невидимом граде Китеже» занимает особое положение. Если же рассматривать оперы в хронологической последовательности, образуется пестрая вереница.

Написанная вслед за «Царской невестой» «Сказка о царе Салтане» — светлая и яркая партитура, демонстрирующая виртуозность инструментального письма. Либретто по сказке Пушкина писал Бельский, после «Садко» ставший постоянным литературным помощником композитора. Развитие фабулы в опере соответствует сказке, знакомой всем с детских лет.

В либретто внесены лишь самые незначительные изменения по сравнению с пушкинским текстом: царице дано имя Милитриса, царство Салтана названо Тмутаракань, чудесный город на острове Буяне — Леденец; в число действующих лиц введены Старый дед и Скоморох.

Сюжет в опере развертывается на протяжении введения и четырех действий (шести картин).

Во введении (светлица трех сестер) царь берет в жены Милитрису; первое действие происходит на царском дворе в Тмутаракани, куда прибывает гонец с подложным приговором Салтана, который совершается над царицей и царевичем; второе действие и первая картина третьего — на острове Буяне, откуда Гвидон, превращенный Лебедью в шмеля, летит навестить своего отца — Салтана; вторая картина третьего действия в Тмутараканском царстве, где не подозревающий о присутствии сына Салтан узнает от корабельщиков о чудесах на острове Буяне; обе картины четвертого действия — в Гвидоновом княжестве: там Царевна-Лебедь наделяет волшебными дарами молодого князя и наступает счастливая развязка.

Опера начинается зазывными фанфарами, как бы приглашающими посмотреть представление; они повторяются перед каждой картиной. Этим подчеркивается «невсамделишность» всего происходящего на сцене. «Прием своеобразный и для сказки подходящий» — по словам Римского-Корсакова. Кроме того, нарочитый музыкальный повтор перекликается с текстовыми возвратами пушкинской сказки: «Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет», «Ветер весело шумит, судно весело бежит» и другими. Наивные бесхитростные песенки, введенные композитором в оперу, тоже оттеняют «игрушочность» сюжета: трогательная колыбельная нянюшек, укачивающих маленького Гвидонам, и «Ладушки» в первом действии; шутливая «Во саду ли, в огороде», сопровождающая появление белки, — в последней картине.

Наряду с этим Римский-Корсаков развертывает перед слушателем целые симфонические картины, доверяя оркестру не только отдельные изобразительные моменты и характеристики персонажей, но и развитие самого действия: трем вступлениям к первому и второму действиям и ко второй картине четвертого — композитор предпослал программные эпиграфы из сказки Пушкина.

В те поры война была:
Царь Салтан с женой простяся,
На добра коня садяся,
Ей наказывал — себя
Поберечь, его любя,—

далее следует маршеобразное вступление к первому действию, рисующее поход Салтана и портрет его самого. Второе действие предваряет величественная музыкальная картина волнующегося моря:

В синем небе звезды блещут,
В синем море волны плещут,
Туча по небу идет,
Бочка по морю плывет...

Наконец, симфонический антракт «Три чуда» — целая небольшая увертюра внутри оперы, рассказывающая обо всех событиях последней картины. Вслед за призывными фанфарами звучит радостно звонкая и затейливая тема города Леденца, в котором свершаются три чуда: сначала флейта пикколо «высвистывает» мелодию белки («Во саду ли, в огороде»). Ее «оттесняют» фанфары, приглашающие полюбоваться следующим чудом: на фоне грозного, сначала отдаленного, потом все более нарастающего рокота неизменно повторяющегося басового мотива возникает тяжеловесная громогласная тема шествия тридцати трех богатырей; как бы удаляясь, она стихает, а фанфары возвещают о появлении Лебеди. Мелодия с прихотливыми изломами, капризными взлетами и ниспаданиями постепенно «теплеет» и выливается в широкую кантилену, рисуя волшебное превращение в прекрасную Царевну. Картины живой, изменчивой природы, столь горячо любимой композитором, богато представлены в оперной партитуре. Это светлая музыка плещущегося моря (вступления к обеим картинам третьего действия), живописная звукопись рассвета с постепенно проступающими очертаниями сказочного Леденца (второе действие),поэтичная зарисовка ночного пейзажа, открывающая первую картину четвертого действия. В опере немало страниц звукоизобразительной музыки, среди которых выделяется «Полет шмеля», блестящее скерцо типа perpetuum mobile, непринужденно вплетающееся в ход драматического действия.

Большинство действующих лиц в опере поданы в юмористическом плане: Салтан с его игрушечной воинственностью и неуклюжей скорбью о погубленной им жене, бесхитростный Гвидон с нарочитой примитивностью выражений, сестры Милитрисы с Бабарихой, строящие козни царице, незлобивый Старый дед. На этом фоне выделяются лиричность Милитрисы и особенно глубокая поэтичность центрального образа оперы — Царевны-Лебеди. Две стороны его - фантастическая и реальная — воплощены в контрастных типах мелодии: первый основан на мотивах в основном инструментального характера, второй — на народно-песенных интонациях. Царевна-Лебедь продолжает вереницу излюбленных композитором обаятельно женственных волшебных образов.

Когда готовилась премьера «Сказки о царе Салтане» снова в Частной опере с участием Забелы (Царевна-Лебедь) и Секара-Рожанского (князь Гвидон), Римский-Корсаков думал уже о следующей опере, сочинению которой он отдал лето 1901 года. «Сказку о царе Салтане» композитор писал с увлечением, но в то же время сознавая, что в этой опере он «никогда не поднимался до высоты последней картины «Царской невесты», которую наряду со «Снегурочкой» относил к лучшим своим сочинениям. Поэтому поиски нового сюжета были направлены в сторону от сказочной тематики.

Е. Гордеева


А. Н. Римский-Корсаков характеризует «Салтана» как «скерцо, сменяющее драматическое аллегро», то есть «Царскую невесту»: композитор «радостно настроен от предвкушения постановки „Царской невесты“, а после нее — от растущего широкого успеха этой оперы. В распоряжении Н. А. — заворожившая его певица, с ее сквозною музыкальностью [Н. И. Забела]. Он вновь полон желания сочинять. В руках у него диковинная жемчужина пушкинской сказки. А тут еще к тому же — исторический пушкинский год...] К работе Н. А. привлечен сотрудник, влюбленный в талант композитора, хотя и умеющий не терять своей собственной головы, человек, способный самостоятельно мыслить и тонко чувствовать».

«Салтан» — одна из немногих опер Римского-Корсакова, относительно которых можно довольно подробно проследить процесс реализации замысла. Поскольку до отъезда композитора на летний отдых полного либретто не существовало и Бельский высылал текст частями, между композитором и либреттистом велась постоянная переписка. Ее анализ показывает очень четкую направленность мысли автора. Главная цель его при отработке либретто и концепции оперы — последовательное проведение идеи чистой сказки, притом сказки русской и пушкинской. Он изгоняет все отяжеляющее пушкинскую прозрачность и легкость, все уводящее от сказки к современному западноевропейскому мифологизму, с одной стороны, и к несвойственной народной сказке излишне реалистической, психологической мотивировке поступков героев, — с другой, замечательно формулируя при этом тезис о «сказочном фатализме». «Я думаю, — пишет он, — что злокозненность Бабарихи выразилась в том, что она поставила задачу найти прекрасную царевну; она думает, что это сопряжено с трудами и опасностями, а на самом деле это оказывается легко, да и далеко ходить незачем... А что Гвидон готов хоть пешком за тридевять земель идти за царевной, — так это ничего не значит... ибо Лебедь только и ждет того, чтобы он пожелал жениться, и давно себя для него приготовила. Вообще это, по-видимому, на роду написано у Гвидона и у Лебеди и даже, вероятно, предусмотрено звездочетами города Леденца».

В дискуссии с Бельским по поводу «символического значения» Царевны Лебеди и «лекции по эстетике», которую она произносит в финале оперы («Для живых чудес я сошла с небес...»), Римский-Корсаков точно выражает свой взгляд на сказку: «Что касается до символического значения Царевны (это что-то о Красоте, если не ошибаюсь), то... нужно ли это подчеркивать? Если такое символическое значение есть, то читатель и слушатель сам его узрит, а о Коптяеве не стоит заботиться, пусть его опять скажет, что у русских композиторов не хватает философских идей. Так было у Вагнера, а с его легкой руки у д’Энди, у Р. Штрауса, да и у Вейнгартнера, а у меня сказка — так сказка!..». Об отсутствии у русских композиторов философских идей известный в ту пору рецензент А. П. Коптяев писал неоднократно, в частности в том же «салтановском» году в рецензиях на спектакли кучкистских опер во время гастролей Оперы Мамонтова в Петербурге. Насколько же впереди «передовой» критики оказывается «консервативный» композитор: пока критика муссирует позднеромантические идеи, музыкант живет уже в новом веке. То, что «лекция по эстетике» все же осталась в опере, можно отнести к стремлению Римского-Корсакова не подавлять либреттиста, а обдумывать его идеи и сотрудничать с ним. Но главное, Бельский в конце концов нашел для «лекции» красивые и достаточно простые слова, уместные в этой сияющей кульминации-развязке сказочного действа и хорошо сочетающиеся с ранее сочиненной композитором песенной темой Лебеди-Девицы. Попытки же либреттиста внести элементы реализма в поведение Гвидона (например, придуманное Бельским желание Гвидона лишить себя жизни, если не найдется чудесная Царевна, или предложение либреттиста изобразить Гвидона-ребенка с помощью нарочито детских интонаций — «обширный диапазон и детские частые и большие скачки в голосе») Римский-Корсаков отвел бесповоротно.

Другие идеи сотрудника были восприняты композитором глубоко творчески. Например, был реализован общий драматургический план «Салтана», намеченный Бельским: «Дано идиллически-бытовое основное настроение (I д.), из которого не хотелось бы и выходить, злые люди нарушают, выводят его из равновесия, но через разные фантастически-пестрые перипетии наступает умиротворение в той же самой простонародной идилличности». Безусловно, очень удачной была также идея укрупнения сцены явления города Леденца и приглашения Гвидона на царство — «триумфального въезда», по выражению Бельского — введением славильных хоров на стихи в «ломоносовско-державинском» стиле (естественно, поданном с улыбкой, приспособленном к стилистике сказки). «Виватный», «кантовый» характер этой сцены вносит оригинальную, свежую краску в стилистический комплекс «Салтана» и как бы объединяет в самостоятельную линию другие сказочно-торжественные эпизоды оперы: марш царя Салтана, шествие тридцати трех богатырей, а также величальные, приветственные хоры народа (обращение к Гвидону в первом действии, хоры на пиру в третьем действии, встреча Салтана и пир в четвертом действии (В «Летописи» Римский-Корсаков указывает, что мотивом для введения «вивата» послужила строка Пушкина «хор церковный Бога хвалит»: «Рассвет и появление города приемом напоминают „Младу" и „Ночь перед Рождеством", но торжественный хор, приветствующий Гвидона, написанный частью на церковную тему 3-го гласа... стоит особняком». В разговоре с Ястребцевым он пояснил, что этот хор «есть не что иное, как несколько видоизмененное „Тебе Бога хвалим" знаменного [правильно: греческого. — М. Р.] распева на 3-й глас», то есть вариант духовного сочинения Римского-Корсакова, написанного в 1883 году. Б. В. Асафьев остроумно характеризует Гвидоново славление как «концертный церковный стиль во вкусе и подобно замыслам маэстро Сарти — с колокольным звоном и пушечной пальбой, словно победный гимн Те Deum laudamus в сказочной интерпретации».)). Эта линия несколько монументализирует всю форму оперы, так сказать, связывает «Салтана» с «Садко» (Кстати, это одно из проявлений нового стиля — модерна в «Салтане» Во-первых, «ломоносовско-державинский» стиль в сказке — несомненная и нарочитая стилизация, а во-вторых, такое укрупнение веселого сказочного события очень напоминает принцип обыгрывания исторической детали (например, древнерусской формы окна или ворот) в архитектуре модерна, а также в живописи — достаточно напомнить о врубелевском «вросшем в землю», заполнившем все пространство картины «Богатыре». Тот же «нарочитый», «обыгрывающий» характер придан в опере некоторым другим музыкальным элементам: например, подчеркнутая воинственность марша Салтана, некая сверхизобразительность мотива бочки, в которую сажают мать с Младенцем. Сам Римский-Корсаков метко характеризовал подобные музыкальные гиперболы термином «сказочная наивность».).

Другим элементом, продолжившим достижения «Садко», стал речитативный стиль «Салтана». Здесь, конечно, не может идти речь о былинно-уставном речитативе, но, так же как в «Садко», композитор в новой своей опере отказывается от нейтрального речитатива и приходит к сплошной естественно-песенной либо сказовой речи, легко переходящей в песенно-ариозные завершенные фрагменты. Столь же естественно включение в вокальные партии лейтмотивных образований, их движение из оркестра в голоса, и с этой точки зрения понятно, почему автор остался особенно доволен прологом, где «вся беседа двух старших сестер с Бабарихой, после двухголосной песенки, фраза младшей сестры, вход Салтана и заключительный разговор текут свободно при строго музыкальной последовательности, причем действительная мелодическая часть всегда лежит в голосах, и последние не цепляются за обрывки мелодических фраз оркестра». Здесь композитору очень пригодился также опыт «Царской невесты», особенно идиллически-бытовых сцен в доме Собакина. С «Царской невестой» в чем-то перекликается и общий уклон стилистики «Салтана»; имеется в виду использование в опере не только старинных крестьянских, но и более поздних и городских песенных прототипов. Естественно, в «Царской невесте» это была в основном лирическая песенность, а в «Салтане» иные жанры — детский фольклор, плясовые, игровые, частушечные мотивы.

Это подчеркнул Асафьев в своем анализе стилистики оперы: «Снова верх взял своеобразный иллюзорно-феерический инструментализм с налетом... „прибауточности“ и подвижности частушки. Это — город с его темпами, вмещавшийся в деревенскую песенность... Кроме того, в стиле и фактуре музыки много „играющего орнамента“, словно это ткань из узоров народного прикладного искусства (вышивки, резьба)». В более ранних работах Асафьева для «Салтана» выделены иные ориентиры-сравнения: «чеканка материала, ажурность отделки и затейливость орнамента композиции у Римского-Корсакова, как резные двери царских врат в ярославских церквах работы XVII века»; «драгоценная миниатюра-рукопись», «узорчатое плетение изысканнейшего колорита». Пожалуй, второй ряд сравнений больше соответствует стилю «Салтана»: ассоциации со строгановским письмом — виртуозным, повествовательным, полным мельчайших занимательных деталей, с высокими образцами палехского стиля эта опера может вызывать. Что же касается «частушечности», «прибауточности», «лубочности» — в том, например, виде, в каком она присутствует в «Петрушке» Стравинского или «Шуте» Прокофьева, — то такой подход Римскому-Корсакову был чужд, и от свойственного лубку письма крупным мазком, от лубочной парадоксальности он, при всей условности стиля «Салтана», уклонялся. Как писал композитор Бельскому при получении от него открытки с какой-то работой Сергея Малютина: «...За лубочное малеванье Малютина... очень вас благодарю. Несмотря на то, что оно малеванье, — оно мне приятно. Но я постараюсь, чтобы моя музыкальная живопись была все-таки получше малютинской мазни. Вот у Васнецова дело другое...».

Ощущение затейливости, узорчатости, искусности музыка «Салтана» внушила первым же слушателям. Возможно, это связано не только с пестротой, орнаментальностью материала оперы, но и с феноменом поздней корсаковской инструментовки, ее, говоря словами Асафьева, исключительной звуко-свето-красочной изобразительности, нашедшей в сюжете «Салтана» богатейшую почву для проявления. Сам композитор назвал эту партитуру «руководством к фокусам». Дирижер В. И. Сафонов, получив партитуру «музыкальных картинок» из «Салтана», прислал Римскому-Корсакову телеграмму, отражающую восторг профессионала при созерцании такой работы: «Всю ночь, ожидая поезда, читал „Салтана“. Умилялся, восхищался гением автора». Можно вспомнить и о рецензии Н. Р. Кочетова на премьеру оперы в Москве, где сказано, что если «Садко» сразу покоряет любого слушателя, то при слушании «Салтана» «в нас восхищается скорее специалист-музыкант»: «В опере бездна чудных деталей, масса интереснейших звуковых комбинаций, множество эпизодов, очаровательных по внешней звуковой красоте, вся она оркестрована с единственным в своем роде мастерством, отличающим ее автора... Но ни в одной из своих опер г. Римский-Корсаков не был так мозаичен, нигде он не сосредоточивался в такой степени на деталях».

В определении «Салтана» как «оперы деталей», «драгоценной миниатюры» или «узорчатого плетения» есть некоторая односторонность, некоторое преувеличение «мирискуснических» ее черт — так же, как и в чрезмерном подчеркивании ее частушечно-городского колорита, игрового и условного начала. Все это есть, и действительно очень ново, но дано в умеренных пропорциях. Может быть, точнее других характеристика, данная «Салтану» А. Т. Гречаниновым: «Чем больше я слушаю оперу, тем больше прихожу к убеждению, что никому еще до сих пор не удавалось так близко и на протяжении целой оперы подойти к колориту сказки, где все — желания, чувства, действия — выражается как бы в полутонах, где нет ничего „всамделишного“, никому в такой степени не удавалось сказку сказать, в какой это удалось вам. Какой был, например, соблазн для композитора написать душу раздирающую музыку, когда царицу Милитрису сажают в бочку и пускают в море! А она у вас поет себе волну гульливую, как будто перед маленьким, хотя и неприятным путешествием по морю. Вместе с тем характеры все удивительно выдержаны и сказочно правдивы. Но я думаю, что все это так тонко, что большинству этого никогда не понять...».

В этих строках речь идет как раз о мере в передаче «правдивости сказки» и указан очень удачный пример: Милитриса — наиболее человечно-лирическая среди персонажей оперы. Но это все же иная лирика, нежели в «Царской невесте» или «Снегурочке», или, скажем, в партии другой брошенной жены — Любавы в «Садко». Можно привести еще примеры — жалобы Салтана в последнем действии, хоровое оплакивание царицы и младенца в первом действии: искренне-горестные, они не переступают, однако, за границы сказочного стиля. Достигается это разными приемами, прежде всего «замкнутостью» данных фрагментов, соблюдением симметричной, ясной, простой формы, избеганием всякой драматизации и усложнения музыкальной речи. То же касается и образа Царевны Лебеди, который А. И. Кандинский характеризует как менее глубокий, чем подобные образы в более ранних фантастических операх — образы Снегурочки и Волховы. По-видимому, дело не в глубине, а в том, что образ Лебеди, не менее прекрасный и таинственный, — образ, ставший символом целой эпохи, — лишен тех романтических черт томления по неведомому, тяги к перерождению, которыми отмечены Снегурочка и Волхова. И как положено в народной сказке, образ Лебеди раскрывается весь сразу: ее песенная, «человеческая» тема не контрастирует с ее же «птичьими переливами», а из них рождается, ими окутывается.

Хотя сам композитор в «Летописи» говорит о реальной и фантастической частях оперы, в данном случае речь идет не о конфликте двух миров — поскольку в опере нет «реального» мира, то и конфликта такого не может быть, — а о применении разных способов музыкальной характеристики «чудес», наколдованных Лебедью, и всего иного (более инструментальная и более вокальная манеры). Правда в опере есть два града — пестрая, забавная салтановская Тьмутаракань и сияющий и тоже забавный своими чудесами Леденец. Контраст двух градов не столь уж велик (Вряд ли справедливо поэтому высказывание Асафьева в «Симфонических этюдах» о «косной» и «нелепой» Тьмутаракани — она именно «идиллическая», уютная; или А. И. Кандинского о сатирическом или даже «социально-обличительном» значении некоторых штрихов в партии Салтана, в песне Скомороха, в игре Скомороха и Старого Деда, в рассказе Деда. «Салтан» — не «Золотой петушок», и мягкий, веселый юмор этой сказки в аспекте чисто музыкальном вовсе не сатира.) — он тоже дан в полутонах. Это можно ясно видеть в параллельных эпизодах — скажем, пир в Тьмутаракани и пир в Леденце: в первом случае музыкальное решение простонароднее, суетливее, во втором — песенно-плясовые темы развиты монументальнее, в манере «Садко». Большой тонкостью отмечена характеристика наследника обоих градов — Гвидона: сначала ласковая колыбельная младенцу (подлинная колыбельная, которой, как говорил Римский-Корсаков, укачивали всех детей на Руси, которую пели ему и его сыновьям и дочерям), потом тема Гвидона — резвого мальчика, и далее ее развитие до русской «Зигфрид-идиллии» (Гвидон на пустынном острове). Сравнение с Вагнером принадлежит Ястребцеву (в своих записках он называет «Салтана» русским «Зигфридом»), и относительно образа Гвидона оно не лишено некоторых образных и чисто музыкальных оснований, но «молодечество» Гвидона сохраняет нужную меру наивности, и вагнеровского размаха изложение его тем не достигает.

Особый пласт музыкального действия составляют темы моря и связанные с ними темы Лебеди. Это — самый «серьезный» музыкальный материал оперы. Поразительно, что после «Шехеразады» и «Садко», казалось, исчерпавших морские образы, Римский-Корсаков нашел для моря в «Салтане» совсем новые краски: море ласковое, теплое, море — первородная колыбель человечества. «И эта вселенная — шатер из ночного неба и моря принимает в себя человека и оберегает мать и ребенка... Море в „Салтане“ — могучая сила, благожелательная к человеку и чудотворная стихия. Оно исполняет желания и рождает чудеса: дает чудесное спасение, чудесное царство, чудесную Царевну Лебедь. И оно же — пространство, разделяющее и связывающее Тьмутаракань и Леденец, мир Салтана и мир Гвидона, отца и сына». Первые «колоратурные» попевки Лебеди — не только от ее птичьего облика («птичьи в горле переливы»), но и от рисунка волн, их плесканья о берег.

Сценическая история «Салтана» лаконична: написанный почти целиком летом 1899 года, он был закончен осенью, вскоре в концертах прошли московская и петербургская премьеры симфонической сюиты из оперы, а осенью следующего, 1900 года — премьера на сцене Частной оперы. Как уже говорилось, эта премьера стала одним из триумфов в творческой жизни композитора. На этот раз ему доставил удовольствие и репетиционный процесс, проходивший без вмешательства мецената, под управлением ученика Римского-Корсакова М. М. Ипполитова-Иванова, с выбранными композитором солистами в главных ролях. Для Н. И. Забелы партия Царевны Лебеди стала кульминацией ее артистической деятельности и в некотором смысле «лебединой песнью»: через полгода обнаружились первые признаки трагедии — душевной болезни ее мужа М. А. Врубеля, ставившего «Салтана».

М. Рахманова


Прекрасная опера-сказка Римского-Корсакова была создана к 100-летнему юбилею Пушкина, хотя Стасов еще в 1880-х годах обращал внимание композитора на этот сюжет. Премьера состоялась в Московской частной русской опере Мамонтова с блестящим составом солистов (Цветкова, Секар-Рожанский, Забела и др.). Наряду с яркими вокальными партиями, Римский-Корсаков в этой опере замечательно использует оркестр (упомянем знаменитый «Полёт шмеля», симфоническую картину «Три чуда» из 4 д. и др.). Партия Царевны-лебедь стала одной из лучших в твоорчестве Забелы.

Среди наиболее значительных постановок спектакль в Большом театре (1913, дир. Купер), в Мариинском театре (1915, дир. Коутс). Отметим также постановку Евреинова в Париже (1929, антреприза Кузнецовой). К сожалению, в наше время опера редко идет на сцене. Последняя постановка в Большом театре состоялась в 1959 (дир. Небольсин). В 1997 новую постановку осуществил Московский музыкальный театр им. Станиславского и Немировича-Данченко (реж. Титель).

Дискография: CD — Le Chant du Monde. Дир. Небольсин, Царь Салтан (И. Петров), Царица Милитриса (Смоленская), Ткачиха (Никитина), Повариха (Шумилова), Бабариха (Вербицкая), Царевич Гвидон (Ивановский), Царевна-лебель (Олейниченко).

Е. Цодоков

Я рекомендую

Это интересно

Твитнуть

реклама

вам может быть интересно

Записи

Публикации

Главы из книг

Ссылки по теме

Римский-Корсаков. Три чуда | Музыкальная Фантазия

Николай Андреевич Римский-Корсаков. Три чуда

Волшебная музыка открывает сегодня нашу встречу! Волшебная она потому, что придумана композитором Николаем Андреевичем Римским-Корсаковым к одной из самых удивительных сказок, которую вы все хорошо знаете. Послушайте её начало:

Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.

А написал эту удивительную сказку великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин. У этой сказки длинное название – «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и прекрасной царевне Лебеди». На сюжет этой сказки композитор Н. А. Римский-Корсаков написал музыку для оперы. Только название у неё он немного сократил – «Сказка о царе Салтане».

В опере происходит много разных событий. Вы, наверное, уже догадались из темы урока, мы услышим музыку всех трёх чудес, тоже соединённую в один музыкальный рассказ. Это самое большое оркестровое вступление в опере. Огромная красочная картина. Все три чуда - волшебная белочка, 33 богатыря, выходящие из моря, превращение лебедя-птицы в прекрасную царевну - предстают перед нами в полном блеске. Оркестр подробно рисует каждое из чудес. Знакомые музыкальные темы-образы здесь звучат полнокровно и сочно.

Вот мы с вами говорим, что «Сказка о царе Салтане» - это сказка, причём сказка музыкальная. Значит, и в музыке, и в том, как эта музыка действует в опере, тоже должно быть что-то сказочное. Что же в ней особенно для нас интересного?

Наверно, вы знаете, как выглядят черные лакированные шкатулки, расписанные художниками Палеха, Холуя. Представьте же себе, что перед вами три таких шкатулки. Форма, размер у всех трёх совершенно одинаковые, разные только картинки на крышках. Свои шкатулки художники расписывают обычно картинками, на которых изображены сцены из разных народных сказок. Краски в этих картинках яркие, так и горят, переливаются.

Каждый раз, когда слушаешь эту сцену, представляется, что рассказы о трёх чудесах похожи на такие шкатулки. На одной изображена белка в хрустальном дворце, на другой тридцать три богатыря, на третьей - красавица царевна. Словом, три чуда из «Сказки о царе Салтане». У каждого чуда есть своя музыкальная тема - яркая картинка, только написанная не красками, а звуками.

 

Первое чудо

«Внимание! - говорят нам фанфары. - Сказка продолжается».

Ель растёт перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка там живёт ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поёт
Да орешки все грызёт.
А орешки не простые,
Скорлупы-то золотые.
Ядра чистый изумруд;
Белку холят, берегут.
Кучки ровные кладёт
И с присвисточкой поёт
При честном, при всем народе:
«Во саду ли, в огороде».

Сейчас вы услышите, как музыка рисует волшебную белочку. Её главную партию исполняет флейта. А ещё вы услышите напев русской народной песенки, о котором упоминает А. С. Пушкин, - «Во саду ли, в огороде».

Во саду ли, в огороде
Девица гуляла.
Она ростом невеличка,
Лицом круглоличка.

 

Второе чудо

«Внимание! - снова говорят нам фанфары. - Сказка продолжается».

Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Разольётся в шумном беге,
И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны как на подбор,
С ними дядька Черномор.

В музыке слышится тяжкая поступь витязей-богатырей и шум «бурливого» моря.

 

Третье чудо

«Внимание! - снова говорят нам фанфары. - Сказка продолжается».

За морем царевна есть, 
Что не можно глаз отвесть:
Днём свет божий затмевает, 
Ночью землю освещает, 
Месяц под косой блестит, 
А во лбу звезда горит. 
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь-то говорит, 
Словно реченька журчит.
Молвить можно справедливо, 
Это диво, так уж диво!

Композитор рисует образ птицы, плывущей по волнам, звуки напоминают всплески воды, которую стряхивает с себя лебедь. В оркестре расцветает тема прекрасной царевны. Вольно, широко разливается музыка, как чудесная русская песня.

Домашнее задание:

Попробуйте себя в роли художников: изобразите красками то, что изобразил Н. Римский-Корсаков в музыке.  Нарисуйте рисунок к наиболее понравившемуся фрагменту или музыкальной теме героев «Три чуда».


Презентация

В комплекте:
1. Презентация - 9 слайдов, ppsx;
2. Звуки музыки:
    Римский-Корсаков. Три чуда (Сказка о царе Салтане). Интерлюдия, mp3;
    Римский-Корсаков. Три чуда (Сказка о царе Салтане). Белочка, mp3;
    Римский-Корсаков. Три чуда (Сказка о царе Салтане). 33 богатыря, mp3;
    Римский-Корсаков. Три чуда (Сказка о царе Салтане). Лебедь, mp3;
3. Сопровождающая статья, docx.

В работе использованы уникальные иллюстрации шкатулок Палеха.

Как правильно называется сказка о царе салтане. «Сказка о царе Салтане»: чем вдохновлялся Пушкин

А.С. Пушкин



Проверь себя 33+3= =30 33*3=99 33:3=11


Проверь себя 40: 5 =8 (см) за 1 час 8*24 = 192 (м) за сутки = 2 м 63 см

Ель растёт пред дворцом, А под ней хрустальный дом. Белка там живёт ручная, Да затейница какая! Белка песенки поёт да орешки всё грызёт, А орешки непростые, все скорлупки золотые, Ядра – чистый изумруд, Слуги белку стерегут, Служат ей прислугой разной – И приставлен дьяк приказный Строгий счёт орехам весть.

В первый день белочка разгрызла 30 орехов, во второй в 2 раза больше. Сколько орехов разгрызла белочка во второй день? 1) _ 2) _ 3) _ ? в _ р.> ? на _> ? на _ ? на _> ? на _"> ? на _> ? на _"> ? на _> ? на _" title="В первый день белочка разгрызла 30 орехов, во второй в 2 раза больше. Сколько орехов разгрызла белочка во второй день? 1) _ 2) _ 3) _ ? в _ р.> ? на _> ? на _"> title="В первый день белочка разгрызла 30 орехов, во второй в 2 раза больше. Сколько орехов разгрызла белочка во второй день? 1) _ 2) _ 3) _ ? в _ р.> ? на _> ? на _">

Составь триаду задач по схемам 1) _ 2) _ в?р > ( ("> ("> (" title="составь триаду задач по схемам 1) _ 2) _ в?р > ("> title="составь триаду задач по схемам 1) _ 2) _ в?р > (">

Сколько всего орехов разгрызла белочка?, ? ? в _ раза> 30+60=90(ор.) всего 30+60=90(ор.) всего"> 30+60=90(ор.) всего"> 30+60=90(ор.) всего" title="Сколько всего орехов разгрызла белочка?, ? ? в _ раза> 30+60=90(ор.) всего"> title="Сколько всего орехов разгрызла белочка?, ? ? в _ раза> 30+60=90(ор.) всего">


Весёлая физкульминутка Ну, послушай: хочешь в море Полететь за кораблем? Будь же, князь, ты комаром. И крылами замахала, Воду с шумом расплескала И обрызгала его С головы до ног – всего. Тут он в точку уменьшился, Комаром оборотился, Полетел и запищал, Судно на море догнал, Потихоньку опустился На корабль и в щель забился.

«Что за прелесть эти сказки! - восклицал Пушкин - Каждая есть поэма». И не только восклицал, а еще и написал целый цикл, который мы сегодня называем «Сказки Пушкина».

И одной из жемчужин не только этого цикла, но и всего поэтического наследия Пушкина является «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди». Откуда же черпал вдохновение наш великий поэт, создавая это произведение, в котором фольклорные мотивы причудливо переплелись с его собственной авторской фантазией?

Сюжет

«Сказка о царе Салтане» была написана Пушкиным в 1831 году. Считается, что сюжет был почерпнут им из сказок, которые рассказывала нянюшка Арина Родионовна. Действительно, Арина Родионова (именно так, поскольку по отчеству, Родионовной, няню называли домашние) - крепостная семьи Ганнибал, происходила из северных русских земель, сохранивших в своем фольклоре немало старинных сюжетов и имен. По некоторым сведениям она была ижоркой по происхождению. Но даже если и так, то это не слишком важно, поскольку ощущала себя она, по-видимому, русской. Именно речь няни, ее сказки и прибаутки стали для Пушкина неистощимым кладезем русской национальной поэзии. Это она рассказала Александру Сергеевичу сказки «По колена ноги в золоте, по локоть руки в серебре», «Поющее дерево, живая вода и птица говорунья», а так же «Сказку о трех королевнах, родных сестрах». Названия здесь приведены по сборникам русских сказок, сделанных Афанасьевым и Ончуковым. А как называла эти истории Арина Родионовна нам, конечно же, неизвестно. В этих сказках Пушкин почерпнул основные мотивы будущего шедевра: разговор трех сестер, подслушанный царем, рождение чудесного младенца, наговор завистниц, в результате которого царицу и ее дитя бросают в бочке в воду, чудесные диковины далекого морского острова, 30 витязей, охраняющих этот остров и т.п. Однако, одним лишь русским фольклором источники Пушкина не исчерпываются. Сюжет об оклеветанной матери и чудесных детях очень популярен и встречается в сказках всего мира. Зачастую эти мотивы получали литературную обработку. Так, Пушкин был, безусловно, знаком со сказкой французской баронессы д’Онуа «Принцесса Бель-Этуаль», в которой повествуется о чудесной деве со звездой, а так же с «Повествованием законника» из «Кентерберийских рассказов», где речь идет об оклеветанной дочери императора, отправленной в ладье на волю волн.

Имена

Собственных имен в сказке немного. Это Салтан, Гвидон, царевна Лебедь и сватья баба Бабариха. Остальных персонажей Пушкин называет просто царицей, ткачихой, поварихой и т.п. Каково же происхождение имен?

Салтан - это, очевидно, лубочный «царь-султан», персонаж хорошо известный русскому народу со времен бесконечных войн с турками. Все знали, что где-то далеко есть могучее царство, которым управляет «царь Салтан».

Гвидон - имя, заимствованное из лубочного цикла «О Бове-королевиче», который является переработкой европейского рыцарского романа. Гвидоном в этом цикле зовут отца Бовы. По всей видимости, Гвидон - это производное от итальянского имени Гвидо. Специалисты усматривают в этой паре «Салтан - Гвидон» противопоставление «восток - запад».

Царевна Лебедь - это всецело дитя авторской фантазии Пушкина. Ни в одном из вариантов сказок об оклеветанной супруге и ее чудесном ребенке нет ни слова о прекрасной деве-оборотне. По всей видимости, образ царевны Лебеди родился под влиянием таких персонажей, как Василиса Премудрая или Софья Премудрая и французской принцессы Бель-Этуаль.

Баба Бабариха. Этот персонаж взят поэтом, вероятно, из русских заговоров, в которых присутствует некая Бабариха, «коя на камне на синем море сидит, калену сковороду держит недуги жечь-палить».

География

«Царство славного Салтана» не имеет какой-либо географической привязки. Зато остров, на котором оказываются царица и князь Гвидон, имеет название - Буян. И относительно его происхождения у специалистов имеются несколько версий.

Во-первых, остров Буян имеет общие черты с чудесным царством, расположенным где-то за морем, которое встречается в фольклоре едва ли не всех европейских народов.

Во-вторых, остров Буян иногда связывают с Соловецкими островами. Дело в том, что знаменитый Соловецкий монастырь возник на острове не в одну ночь, конечно же, но достаточно быстро. И стал, как считают исследователи, причиной немалого удивления мореходов. Плавали-плавали мимо пустынного острова, и вдруг видят на нем «Новый город со дворцом, с златоглавыми церквами, с теремами и садами».

И, наконец, наиболее популярная версия связывает фольклорный остров Буян с островом Рюген в Балтийском море. Там, на Рюгене, на мысе Аркона в древности располагалось святилище славянского языческого божества Свентовита (Святовита). Населяли Рюген славяне, и этот остов был, вероятно, важным духовным, сакральным центром славянского мира. Были на Рюгене в изобилии и меловые камни, отсюда, видимо, и образ камня Алатырь в народных поверьях. Многие заговоры начинаются словами: «На море-окияне, на острове Буяне стоит бел-горюч камень Алатырь…». Пушкин, конечно же, слышал от няни сказки и заговоры, в которых поминается остров Буян.

«Ска́зка о царе́ Салта́не, о сы́не его́ сла́вном и могу́чем богатыре́ кня́зе Гвидо́не Салта́новиче и о прекра́сной царе́вне Ле́беди» (укороченный вариант названия - «Сказка о царе Салтане» ) - сказка в стихах Александра Пушкина , написанная в 1831 году, и впервые изданная в следующем году в собрании стихотворений.

Сказка посвящена истории женитьбы царя Салтана и рождению его сына, князя Гвидона, который благодаря козням тёток попадает на необитаемый остров, встречает там волшебницу - царевну Лебедь, с её помощью становится могущественным владыкой и воссоединяется с отцом.

Сюжет

Разговаривая меж собой, три сестры за прялкой мечтают о том, что бы каждая из них сделала, если б вдруг стала царицей. Первая из них обещает устроить пир на весь мир, вторая - наткать полотна, а третья - «для батюшки-царя» родить богатыря. В этот момент в светлицу входит сам царь Салтан, который ещё до этого подслушивал разговор сестёр под окном. Он предложил третьей из них брак, а двум другим - места ткачихи и поварихи во дворце.

Когда царь воюет в дальних краях, царица рождает сына - царевича Гвидона. Однако сёстры из зависти пишут ему, что та родила ему «неведому зверюшку» и, хотя царь приказывает подождать до его возвращения, прикрываясь подложным письмом с приказом, сбрасывают мать с новорождённым в море внутри бочки. Бочку выносит на необитаемый остров, причём Гвидон выходит из неё уже взрослым юношей. Чтобы прокормить мать, он мастерит лук и стрелу и идёт к морю на охоту. Там он спасает белую лебедь от коршуна, и та обещает отблагодарить его. На пустом острове появляется город, правителем которого становится Гвидон (строки 1-222) .

Мимо острова проплывают купцы. По прибытии в царство Салтана они рассказывают ему о чудесном городе и приглашают его от имени князя Гвидона в гости. Сам царевич, превратившись (с помощью лебеди) в комара, приплывает с купцами к отцу и слушает этот разговор. Но одна из завистливых сестёр, повариха, рассказывает Салтану о новом чуде света: поющей белке, которая живёт под елью и грызёт орешки с изумрудами и золотыми скорлупками. Услышав о новом чуде, царь отказывается от поездки к Гвидону. За это комар жалит повариху в правый глаз. Гвидон рассказывает лебеди о белке, и та переселяет её в его город. Для белки князь строит хрустальный дом.

В следующий раз купцы рассказывают Салтану о белке и передают новое приглашение от Гвидона. Царевич в образе мухи слушает и этот разговор. Ткачиха рассказывает о 33 богатырях, выходящих из моря во главе с дядькой Черномором. Салтан, услышав о новом чуде, опять отказывается от поездки, за что муха жалит ткачиху в левый глаз. Князь Гвидон рассказывает лебеди о 33 богатырях, и те появляются на острове.

И вновь купцы рассказывают Салтану о чудесах и передают новое приглашение. Гвидон в образе шмеля подслушивает. Сватья баба Бабариха рассказывает о царевне, затмевающей «днём свет божий», с месяцем под косой и горящей звездой во лбу. Салтан, услышав о новом чуде, в третий раз отказывается от поездки. За это шмель жалит Бабариху в нос, пожалев её глаза (строки 223-738) .

После возвращения Гвидон рассказывает лебеди о прекрасной царевне и говорит, что хочет на ней жениться. Та вновь исполняет желание Гвидона, потому что царевна со звездой во лбу - это она сама и есть. В итоге царь Салтан отправляется в путь к острову Буяну. По прибытии он узнаёт в царице свою жену, а в молодых князе с княгиней - своего сына и невестку. На радостях он прощает злых сестёр и сватью. Устраивается весёлый пир на весь мир, и все живут счастливо и богато (строки 739-1004).

  • Иллюстрации Билибина
  • Это короткая схематическая запись, которая представляет собой, скорее всего, конспект литературного, вероятно, западноевропейского источника (о чем свидетельствуют такие детали, как «оракул» «ладья», «буря», объявление войны и т. д. ). Разобраться в этой схематичной записи сложно из-за путаницы в персонажах. (Азадовский комментирует: «Царь, умирающий бездетным, - несомненно, царь страны, в которую прибыла изгнанная царица с сыном, „Царевна рождает сына“ - новая жена; второй же раз под „царевной“ именуется первая жена царя, а под „царицей“ - мать царевича» ).

    Кишиневская запись

    Царь не имеет детей. Слушает трех сестер: когда бы я была царица, то я бы [выстроила дворец] всякий день и пр…. Когда бы я была царицей, завела бы… На другой день свадьба. Зависть первой жены; война, царь на войне; [царевна рождает сына], гонец etc. Царь умирает бездетен. Оракул, буря, ладья. Избирают его царем - он правит во славе - едет корабль - у Салтана речь о новом государе. Салтан хочет послать послов, царевна посылает своего поверенного гонца, который клевещет. Царь объявляет войну, царица узнает его с башни

    Следующая краткая запись сказки была сделана Пушкиным в 1824-1825 гг., во время пребывания в Михайловском. Эта запись восходит, как предполагают, к няне Арине Родионовне и находится среди записей, известных под условным названием «Сказок Арины Родионовны ».

    Конспект 1824 года

    «Некоторый царь задумал жениться, но не нашел по своему нраву никого. Подслушал он однажды разговор трех сестер. Старшая хвалилась, что государство одним зерном накормит, вторая, что одним куском сукна оденет, третья, что с первого года родит 33 сына. Царь женился на меньшой, и с первой ночи она понесла.

    Царь уехал воевать. Мачеха его, завидуя своей невестке, решилась ее погубить. После трех месяцев царица благополучно разрешилась 33 мальчиками, а 34 уродился чудом - ножки по колено серебряные, ручки по локотки золотые, на лбу звезда, в заволоке месяц; послали известить о том царя. Мачеха задержала гонца по дороге, напоила его пьяным, подменила письмо, в коем написала, что царица разрешилась не мышью, не лягушкой - неведомой зверюшкой. Царь весьма опечалился, но с тем же гонцом повелел дождаться приезда его для разрешения. Мачеха опять подменила приказ и написала повеление, чтоб заготовить две бочки: одну для 33 царевичей, а другую для царицы с чудесным сыном - и бросить их в море. Так и сделано.

    Долго плавали царица с царевичем в засмоленой бочке, наконец море выкинуло их на землю. Сын заметил это. „Матушка ты моя, благослови меня на то, чтоб рассыпались обручи и вышли бы мы на свет“. - „Господь благослови тебя, дитятко“. - Обручи лопнули, они вышли на остров. Сын избрал место и с благословения матери вдруг выстроил город и стал в оном жить да править. Едет мимо корабль. Царевич остановил корабельщиков, осмотрел их пропуск и, узнав, что едут они к Султану Султановичу, турецкому государю, обратился в муху и полетел вслед за ними. Мачеха хочет его поймать, он никак не дается. Гости-корабельщики рассказывают царю о новом государстве и о чудесном отроке - ноги серебряные и проч. „Ах, - говорит царь, - поеду посмотреть это чудо“. - „Что за чудо, - говорит мачеха, - вот что чудо: у моря лукомория стоит дуб, а на том дубу золотые цепи, а по тем цепям ходит кот: вверх идет - сказки сказывает, вниз идет - песни поет“. - Царевич прилетел домой и с благословения матери перенес перед дворец чудесный дуб.

    Новый корабль. То же опять. Тот же разговор у Султана. Царь опять хочет ехать. „Что это за чудо, - говорит опять мачеха, - вот что чудо: за морем стоит гора, и на горе два борова, боровы грызутся, а меж ими сыплется золото да серебро“ и проч. Третий корабль и проч. так же. „Что за чудо, а вот чудо: из моря выходят 30 отроков точь-в-точь равны и голосом и волосом, и лицом и ростом, а выходят они из моря только на один час“.

    Тужит царевна об остальных своих детях. Царевич с ее благословения берется их отыскать. „Нацеди ты, матушка, своего молока, ты замеси 30 лепешечек“. - Он едет к морю, море всколыхалося, и вышли 30 юношей и с ними старик. И царевич спрятался и оставил одну лепешечку, один из них и съел ее. „Ах, братцы, - говорит он, - до сих пор не знали мы материнского молока, а теперь узнали“. - Старик погнал их в море. На другой день вышли они опять, и все съели по лепешке, и познали брата своего. На третий вышли без старика, и царевич привел всех братьев своих к своей матери. Четвертый корабль. То же самое. Мачехе уж более делать нечего. Царь Султан едет на остров, узнает свою жену и детей и возвращается с ними домой, а мачеха умирает» .

    Первоначально в 1828 году при написании сказки Пушкин, возможно, хотел чередовать стихи с прозой , но впоследствии отказался от этой идеи . Этим годом датируется первоначальная редакция начала (14 стихотворных строк и прозаическое продолжение) . (Хотя есть версия, что прозаический фрагмент - материал для дальнейшей работы. В итоге сказка написана четырёхстопным хореем с парной рифмовкой (см. ниже).

    Запись 1828 года

    [Три девицы под окном]
    Пряли поздно вечерком
    Если б я была царица
    Говорит одна девица
    То на весь народ одна
    Наткала б я полотна -
    Если б я была царица
    Говорит ее сес
    То сама на весь бы мир
    Заготовила я пир -
    Если б я была царица
    Третья молвила девица
    Я для батюшки царя
    Родила б богатыря.

    Только успели они выговорить сии слова, как дверь [светлицы] отворилась - и царь вошел без доклада - царь имел привычку гулять поздно по городу и подслушивать речи своих подданных. Он с приятной улыбкою подошел к меньшей сестре, взял ее за руку и сказал: будь же царицею и роди мне царевича; потом обратясь к старшей и средней, сказал он: ты будь у меня при дворе ткачихой, а ты кухаркою. С этим словом, не дав им образумиться, царь два раза свистнул; двор наполнился воинами и царедворцами и, серебряная карета подъехала к самому крыльцу царь сел в нее с новою царицей, а своячен велел везти во дворец - их посадили в телеги и все поскакали.

    Сказка была завершена летом-осенью 1831 года, когда Пушкин жил в Царском Селе на даче А. Китаевой . В этот период он находился в постоянном общении с Жуковским , с которым вступил в соревнование, работая над одним и тем же «русским народным» материалом. Жуковский предложил написать каждому по стихотворной переработке народной сказки . Он тогда работал над сказками о Спящей царевне и о Царе-Берендее , а Пушкин сочинил «Сказку о царе Салтане» и «Балду » .

    Несколько рукописей сохранилось . Перебелена сказка была (согласно помете в автографе ""ПБЛ"" № 27) 29 августа 1831 года. Набросок переработки строк 725-728 был сделан, вероятно, в середине сентября. А писарская копия сказки была несколько переработана Плетневым и Пушкиным после чтения ее Николаем I в сентябре - декабре 1831 года .

    Публикация

    Впервые сказка была напечатана Пушкиным в сборнике «Стихотворениях А. Пушкина» (ч. III, 1832, стр. 130-181) .

    В текст первого издания 1832 года введены некоторые изменения, вероятно, цензурного характера. Их в современных изданиях иногда восстанавливают - с чтения писарской копии с поправками автора и Плетнёва в цензурной рукописи .

    Любопытно замечание в конце 1-го издания: «Поправка. В Сказке о царе Салтане и проч. вместо слова Окиян ошибочно везде напечатано Океан » (то есть при печати ошибочно была ликвидирована сказочность этого окияна) .

    Одельной прижизненной публикации этой сказки не выходило.

    Характеристика текста

    Возможно, вначале Пушкин хотел чередовать стихи и прозу, но в итоге сказка написана четырёхстопным хореем с парной рифмовкой: в те времена таким образом часто писались «подражания» народной поэзии.

    Как отмечают пушкинисты, в этой сказке «он по-новому подходит к проблеме стихотворной формы для передачи „народных сказок“. Если „Жених “ (1825) написан еще в форме балладного стиха, то „Салтан“ написан уже четырехстопным хореем со смежными рифмами - с чередованием мужских и женских; размер, прочно вошедший с тех пор в литературную практику для передачи произведений такого рода» .

    Поэма содержит 996 строк и разделена типографически на 27 отдельных частей неравной длины (от 8 до 96 строк в каждой).

    Структура сказки «отличается предельной жанровой насыщенностью. „Царь Салтан“ - сказка вдвойне, причем эта сдвоенность выступает как основной структурообразующий принцип: слиты два фольклорных сюжета, совмещены две версии одного из этих сюжетов, сдвоены персонажи, спарены функции, введены параллельные мотивировки, продублированы реалии. В „Сказке о царе Салтане“ как бы наложены друг на друга два сказочных сюжета, в фольклоре бытующих порознь: один - о невинно гонимой жене, другой - о вещей деве, способствующей победе своего суженого. Пушкинская сказка повествует и о том, как царь Салтан потерял, а затем нашел жену и сына, и о том, как юный Гвидон встретил царевну-лебедь, свою суженую. В результате не просто сумма - каждый из героев стал счастлив и „по горизонтали“ (царь, несмотря на происки неблагожелателей, вновь обретает жену, князь Гвидон находит свою царевну), и „по вертикали“ (отец и сын находят друг друга, царь и царица обретают невестку). Радость умножается на радость» . Принцип удвоения, использованный в построении сюжета в целом, действует и в построении отдельных образов - поступков героев (например, гонца), упоминаний белки и т. д.

    Фольклорные и литературные источники сюжета

    Длинное заглавие сказки имитирует распространённые в XVIII веке заглавия лубочных повествований, возможно, в первую очередь «Сказку о храбром, славном и могучем витязе и богатыре Бове» .

    «Сказка о царе Салтане» - вольная обработка народной сказки «» (см. ниже), которая, как считается, была записана Пушкиным в различных вариантах (см. выше). Поэт не следовал в точности ни одному из них, свободно изменял и дополнял сюжет, сохраняя при этом народный характер содержания. Бонди пишет, что Пушкин освободил сказку «от сюжетной путаницы (результата порчи текста в устной передаче), от грубых нехудожественных деталей, вносимых рассказчиками» . Также замечают влияние сказки «» (см. ниже). Первые русские публикации обеих использованных разновидностей сказочного сюжета относятся к концу XVIII века и началу XIX века. Наиболее интересны варианты в собраниях Е. Н. Ончукова («Северные сказки» № 5) и М. Азадовского («Сказки Верхнеленского края», № 2). Некоторые из записанных текстов отражают в свою очередь знакомство сказочников с текстом сказки Пушкина . Известен и лубочный текст этой сказки, причём лубок «Сказка о трех королевнах родных сестрах » был весьма популярен уже в начале XIX века . Несомненно, что Пушкин читал печатные тексты сказок народных и книжных - их небольшая коллекция их сохранилась в его библиотеке , причем есть упоминание, что среди них находилась сказка « », имеющая тот же сюжет .

    Бонди указывает, что Пушкиным использована традиционная в народных сказках тема судьбы оклеветанной жены и благополучного разрешения этой судьбы. Вторая тема, введенная в сказку самим Пушкиным, - это народный образ идеального, счастливого морского государства . Кроме того, «тема странствия младенца по волнам, в корзине, сундуке, ящике - одна из самых распространенных тем фольклора, в том числе и русского. Эти странствия являются метафорой „загробных“ странствий закатившегося солнца по потустороннему миру» . Другой исследователь пишет, что поэт объединяет мотивы сказок об оклеветанной жене (чудесном сыне) и о премудрой (вещей) деве . О структуре и удвоении сюжетов см. выше.

    Как указывают пушкинисты, поэт очень близко придерживается устной традиции, и только собственные имена (Салтан, Гвидон ) взяты из других источников .

    По колена ноги в золоте, по локоть руки в серебре

    Русская народная сказка «По колена ноги в золоте, по локоть руки в серебре » записана Александром Афанасьевым в 5 вариантах . Вообще версий сюжета о чудесных детях на европейских языках существует множество, также существуют индийские, турецкие, африканские и записанные от американских индейцев. «Русских вариантов - 78, украинских - 23, белорусских - 30. Сюжет часто встречается и в сборниках сказок неславянских народов СССР в вариантах, близких восточнославянским» . Аналогична им сказка « ».

    4 записи сказки Афанасьева

    В первом из этих вариантов сёстры подменяют первого и второго младенца, чудесных обликом («во лбу солнце, а на затылке месяц, по бокам звезды») на котенка и щенка, и бочке с матерью оказывается только третий ребенок. Причем царице выкалывают глаза, а её муж, которого зовут Иван-царевич, женится на старшей сестре. Ребенок также растет с потрясающей быстротой, однако чудеса, в том числе возвращение матери зрения, он совершает, приговаривая «по щучьему веленью». Мальчик переносит своих братьев волшебным образом на остров, и они живут чудесно. Нищие старцы прохожие рассказывают отцу о чудесных юношах, он скачет их навестить, воссоединяется с семьей, а новую жену (коварную сестру) закатывает в бочку и бросает в море .

    В другом варианте супругов зовут Иван-царевич и Марфа-царевна (она тоже дочь царя), она рождает трех чудесных сыновей («по колена ноги в золоте, по локоть руки в серебре»), однако злодейкой в сказке выступает Баба-Яга , которая выдает себя за повитуху и подменяет детей на щенят, забирая мальчиков к себе. В следующий раз царица рождает сразу шестерых сыновей, и одного успевает спрятать от Бабы-Яги. Мать со спрятанным младенцем муж бросает в бочке в море; на чудесном острове все устраивается по их желанию. Нищие старцы рассказывают отцу-царевичу о чудесном острове и юноше с золотыми ногами, тот хочет ехать к нему в гости. Однако Баба-Яга говорит, что у нее таких отроков живет много, незачем за таким ехать. Узнав об этом, царица догадывается, что это её сыновья, и младший сын забирает их из подземелья Бабы-Яги. Услышав от нищих, что на острове живет теперь девять чудесных юношей, отец отправляется туда и семья воссоединяется .

    В третьем варианте героиня - младшая дочь царя Додона Марья, которая обещает родить сыновей («по колено ноги в серебре, но локоть руки в золоте, во лбу красно солнышко, на затылке светел месяц»). Дважды она рожает по трое сыновей, сестра подменяет их на щенков и забрасывает на далекий остров. В третий раз единственного мальчика царице удается спрятать, но ее с сыном бросают в бочке в море. Бочка пристает к тому самому острову и мать воссоединяется с сыновьями. После этого семья отправляется к отцу и рассказывает, как его обманули .

    В четвертом варианте трех рожденных подряд младенцев («по колена в серебре, по грудь в золоте, во лбу светел месяц, по бокам часты звезды») с помощью повивальной бабки сестра превращает в голубей и отпускает в чистое поле. Четвертый ребенок рождается безо всяких чудесных примет, и за это царь, которого зовут Иван-королевич, сажает жену с ребенком в бочку. Они оказываются на острове, где чудесные предметы (кошелек, огниво, кремень, топорок и дубинка) помогают им построить город. Проезжавшие мимо купцы рассказывают отцу о чудесном острове, однако сестра отвлекает его рассказом, что где-то есть «мельница - сама мелет, сама веет и пыль на сто верст мечет, возле мельницы золотой столб стоит, на нем золотая клетка висит, и ходит по тому столбу ученый кот: вниз идет - песни поет, вверх поднимается - сказки сказывает». Благодаря чудесным помощникам это появляется на острове. Купцы рассказывают отцу о новом чуде, но сестра его отвлекает рассказом о том, что где-то есть « золотая сосна, на ней сидят птицы райские, поют песни царские». Царевич, прилетевший в образе мухи, жалит сестру в нос. Далее история повторяется: царя отвлекают рассказом о том, что где-то есть «три братца родные - по колена в се́ребре, по грудь в золоте, во лбу светел месяц, по бокам часты звезды», причем коварная сестра-рассказчица не знает, что это и есть похищенные ею старшие племянники. Царевич в образе комара кусает тетку в нос. Он находит братьев, забирает их на свой остров, потом купцы рассказывают о них царю, и в итоге семья воссоединяется . (Вариант записан после публикации пушкинской сказки и несет следы её воздействия, а не наоборот) .

    Поющее дерево, живая вода и птица говорунья

    Сказка «Поющее дерево, живая вода и птица говорунья » (Аарне-Томпсон № 707) записана Афанасьевым в двух вариантах . «Мотив заточения оклеветанной царской жены в часовне (заточения в башню, замуровывания в стене) имеет соответствие в западных, и в белорусских, украинских, латышских, эстонских, литовских вариантах. Так же, как и особенно характерная для восточнославянского фольклора версия „Чудесных детей“ - „По колена ноги в золоте…“, версия (разновидность) „Поющее дерево и птица-говорунья“ развивалась на почве восточнославянской сказочной традиции, обогащаясь своеобразными подробностями» .

    2 записи Афанасьева

    В первом варианте царь подслушивает разговор трех сестер, женится на младшей. Сестры подменяют трех подряд рожденных детей царицы (двух мальчиков и девочку) на щенков, и пускают их в коробочке пруд. Муж сажает царицу на паперть просить милостыню, передумав ее казнить. Детей растит царский садовник. Братья, вырастая, отправляются, спровоцированные некой старушкой, искать для сестры птицу-говорунью, дерево певучее и живой воды, и погибают («Если на ножичке кровь покажется, то меня в живых не будет!»). Сестра идет их искать и оживляет. Они сажают чудесное дерево в саду, потом царь приезжает к ним в гости, семья воссоединяется, включая царицу .

    Во втором варианте «виноватую» царицу заключают в каменный столб, а детей («двух сыновей - по локоть руки в золоте, по колен ноги в серебре, в затылке светел месяц, а во лбу красно солнышко, да одну дочь, которая как улыбнется - посыплются розовые цветы, а как заплачет - то дорогой жемчуг») воспитывает генерал. Братья ищут для сестры живой воды, мертвой воды и говорящей птицы. Далее происходит все также, как в первом варианте, за тем исключением, что царь прибывает в дом своих детей, чтобы жениться на девушке, знаменитой красавице, а говорящая птица рассказывает ему, что это его дочь .

    Эта же сказка была опубликована в сборнике «Итальянских популярных сказок» Томасом Фредериком Крейном (см. The Dancing Water, the Singing Apple, and the Speaking Bird .

    Зеленая птичка и Принцесса Бель-Этуаль

    Этот сюжет об «оклеветанной матери» и «чудесных детях» чрезвычано распространен по всему миру , причём в сходных к двум описанным выше русским вариантам.

    Старейшие из записанных европейских текстов - итальянские. К 1550-1553 годам относится сказка «Прекрасная зеленая птица » («L’Augel Belverde») сборника Страпаролы «Приятные ночи» (ночь IV, сказка 3) , которая сыграла заметную роль в распространении сказок о чудесных детях в Западной Европе до XVIII века .

    Сказка Страпаролы

    Король подслушивает разговор трех сестер: одна хвалится утолить жажду всего двора одним стаканом вина, другая - наткать на весь двор рубашек, третья - родить трех чудесных детей (двух мальчиков и одну девочку с золотыми косами, с жемчужным ожерельем на шее и звездой во лбу). Король женится на младшей. В отсутствие царя она рожает, но завистливые сестры подменяют детей щенятами. Король приказывает заточить супругу в темницу, а детей бросить в реку. Брошенных детей спасает мельник. Повзрослев, они узнают, что мельник не их отец, отправляются в столицу, добывают три чуда - танцующую воду, поющее яблоко и зеленую птичку-прорицательницу. Во время поисков этих предметов их ждут злоключения - превращаение в камни и т. д., но их спасает сестра. Добытая ею зеленая птичка позже открывает королю всю правду.

    Мотивы сказки Страпаролы использованы в куртуазной сказке сборника «Сказки о феях» («Contes de fées» ) баронессы д’Онуа о принцессе Бель-Этуаль 1688 года («Принцесса Прекрасная звезда») , где главной героиней становится дочь с чудесной звездой, а также в пьесе Карло Гоцци «Зеленая птичка » (1765) . Во Франции народные сказки про эту птичку известны под названиями типа «L’oiseau de vérité», «L’oiseau qui dit tout».

    В 1712 году на французском языке был напечатан перевод «Тысячи и одной ночи » , сделанный Галланом, в котором находилась аналогичная сказка «История о двух сестрах, ревновавших к младшей» («Histoire des deux sœurs jalouses de leur cadette» ). При этом в арабском оригинале подобного текста нет , хотя некоторые азиатские аналоги к ней находят. Благодаря этому французскому «переводу» сказка о чудесных детях многократно издавалась и стала хорошо известна в Европе .

    Мотив заточения героев в бочку появляется в другой сказке Страпаролы - «Пьетро дурак » (ночь III, сказка 1), равно как и в относящейся к тому же типу «Перуонто » - одной из сказок «Пентамерона » (1634) Джамбаттисты Базиле (Peruonto, I-3).

    Пушкину, по мнению исследователей, были бесспорно известны сказки баронессы д’Онуа и «Тысячи и одной ночи », причем текст прозаической записи 1828 года очень близок к последней из них .

    Кентерберийские рассказы

    Также считается, что история напоминает вторую часть «Рассказа Юриста» («The Man of Law’s Tale ») из «Кентерберийских рассказов » (1387) Чосера . Пушкин мог знать его лишь во французском переводе.

    Констанца, дочь императора Рима, становится женой сирийского султана, который ради этого брака соглашается перейти в христианство. Мать султана на брачном пире убивает все римское посольство и собственного сына, а также всех недавно крестившихся придворных. Констанцу оставляют в живых, но пускают в пустой ладье по воле волн. В итоге ее корабль пристает к замку в Нортумберландии, которым управляет дворецкий с женой, дающие ей приют. Некий рыцарь пылает страстью к Констанцы, но поскольку она отказывает ему, убивает жену дворецкого и вкладывает нож в руки Констанцы. Владелец замка король Алла вершит суд, и когда рыцарь клянется в своей невиновности, его поражает божий гнев. Алла принимает крещение и женится на прекрасной Констанце, хотя его мать Донегильда против. Когда Констанца рожает сына Маврикия, свекровь опаивает гонца и подменяет письмо - мол, королева родила чудовище. Король приказывает подождать до его возвращения, однако свекровь опять опаивает гонца, и в подложном письме приказывает посадить Констанцу с ребенком в ту самую ладью. Вернувшийся король проводит расследование, пытает гонца и казнит мать. Ладью с Констанцей и ребенком, тем временем, находит один римский сенатор, который отвозит ее на родину (причем жена сенатора ей родная тётка, но племянницы не узнает). Алла прибывает в Рим на покаяние, сенатор берет к нему на пир юного мальчика, сходство с которым бросается Алле в глаза. Супруги находят друг друга и примиряются, потом Констанца открывается своему отцу, римскому императору. При этом все чудеса в рассказе осуществляются с помощью молитвы.

    Заимствование этого сюжета напрямую у Чосера доказывалось в работе Е. Аничковой . Она пишет, что Пушкин написал свою сказку на основании своего знакомства с произведениями русского и иноплеменного фольклора (кавказского, татарского), где встречается много сюжетов, весьма сходных с чосеровским рассказом законника, но что, прочтя его еще до того как закончено было его собственное произведение, Пушкин будто бы «узнал в нем сюжет своей сказки и докончил ее, приблизив к английской версии повести о Констанции».

    Однако работа Аничковой вызывала негативную критику М. К. Азадовского и Р. М. Волкова, которые отрицали прямое заимствование сюжета у Чосера, но отмечали сходство с ним отдельных мест пушкинской сказки .

    Источники образов персонажей

    Салтан и Гвидон

    Пушкин очень близко придерживается устной традиции, и только собственные имена (Салтан, Гвидон ) взяты из других источников . В подготовительных записях 1822 и 1824 годов уже фигурирует царь Салтан : есть теория, что это «сирийский султан» - первый муж героини Чосера.

    Имя другого героя пушкинской сказки - Гвидон - автор заимствовал из лубочного цикла о Бове-королевиче , являвшегося русской интерпретацией французского рыцарского романа. Гвидоном там зовется отец Бовы . В этих же лубочных картинках фигурирует и противник Бовы, отец Лукапера богатыря - Салтан , иногда Салтан Салтанович (как и в сказке, записанной Пушкиным) . Итальянское имя «Гвидо» - ср. французское guide - означает «вождь», «руководитель». «Пушкин не мог не обратить внимания на значение этого имени, тем более, что в лубочных сюжетах о Бове, как и во французском романе, противопоставление „западного“ Гвидона „восточному“ Салтану имеет существенное значение» .

    Царевна-Лебедь

    Спасением девицы Пушкин обогатил описанный выше сюжет оклеветанной матери и чудесного сына - эта деталь не встречается ни в одном фольклорном или авторском вариантах этой сказки.

    Хотя в народных сказках счастливой развязкой история обязана птице - но это волшебная и иногда зеленая говорящая птичка , а не волшебница-оборотень. Царевна-Лебедь - целиком авторский образ. Он «вобрал в себя, с одной стороны, черты русской Василисы Премудрой , с другой - Софьи Премудрой (образы, впрочем, восходящие к одному архетипу)». «Царевна Лебедь обладает не только божественной или магической мудростью устроительницы мира (Притч. 8-9), ей присуща и обыкновенная житейская мудрость, мотив невероятный для фольклора» .

    Тему собственно «Лебеди» Пушкин мог взять из хорошо известного ему сборника Кирши Данилова - в былине о богатыре Потыке есть строки:

    И увидел белую лебедушку,
    Она через перо была вся золота,
    А головушка у ней увивана красным золотом
    И скатным жемчугом усажена (…)
    А и чуть было спустит калену стрелу -
    Провещится ему Лебедь белая,
    Авдотьюшка Лиховидьевна:
    «А и ты Поток Михайло Иванович,
    Не стреляй ты меня, лебедь белую,
    Не в кое время пригожуся тебе».
    Выходила она на крутой бережок,
    Обернулася душой красной девицей

    Ее облику Пушкин передал некоторые черты чудесного мальчика из записанной им сказки («месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит») либо героини из сказки баронессы д’Онуа. Кроме того, он сделал ее сестрой 33 морских богатырей, которые в записи сказки являются братьями героя (см. ниже). Связь с морской стихией прослеживается и в том, что в русских народных сказках Василиса Премудрая - дочь морского царя .

    «Дева с золотой звездой во лбу» - любимый образ западноевропейского фольклора, который встречается и у братьев Гримм . О том, что какое-то влияние западного источника есть, свидетельствует то, что в черновике Пушкин употребляет относительно неё слово «волшебница».

    Тридцать три богатыря

    33 богатыря фигурируют во втором конспекте народной сказки, записанной Пушкиным, возможно, от Арины Родионовны. Однако там они являются родными братьями главного героя-царевича, содержатся под присмотром безымянного дядьки и лишь попробовав материнского молока (замешанного в хлеб), вспоминают о родстве.

    Бабариха

    Ткачиха с поварихой присутствуют во многих сказках этой типологии, а вот Бабариха появляется только у Пушкина. Он взял её из фольклора: Бабариха - языческий персонаж русских заговоров, имеющий некоторые солнечные черты. «Бабариха держит „горячу калену сковороду“, которая ей тело не жжет, не берет» . Азадовский указывает, что это имя Пушкин взял из хорошо известного ему сборника Кирши Данилова , из шутливой песни о дурне: «Добро ты баба, / Баба-Бабариха, / Мать Лукерья / Сестра Чернава!» .

    Её наказание - укушенный нос, так как она задирала нос, совала его не в свое дело. Ткачиха с поварихой окривели, «В русском языке слово „кривой“ не только означает одноглазый, но и противопоставляется слову „прямой“, как правда - кривде; это противопоставление архетипично. Если слепота в мифе - призрак мудрости (у Фемиды на глазах повязка, чтобы она не обращала внимание на внешнее, суетное), хорошее зрение - признак ума, то одноглазие - признак хитрости и хищности (одноглазы пираты, Циклоп , Лихо - тоже одноглазое)» .

    Неясно, какова точно её родственная связь с Гвидоном, хотя он и жалеет «очей бабушки своей». Возможно, она мать царя Салтана, тогда сватьей она приходится двум сёстрам царицы .

    Белка

    В народных вариантах сказки чудеса, появляющиеся на острове, совсем иные. Мотив белки, грызущей золотые орешки с изумрудными ядрами, русскому фольклору он совершенно чужд, источник его появления не ясен .

    В устных редакциях обычно встречается упоминание о коте, рассказывающем сказки или поющем песни: эта деталь имеется в записи Пушкина, но использована им для «Пролога» к «Руслану и Людмиле » (1828) .

    Остров Буян

    Остров, на который выбросило бочку, находится на западе, в полном соответствии с многочисленными мифологическими традициями, согласно которым закатившееся солнце считалось владыкой страны заката, там же на западе помещались и острова блаженных, чудесные острова бессмертия и вечной молодости . «И снова на архетипическую основу Пушкин накладывает некую иную реальность. Блаженные острова мифов находятся на самом краю света, на самом западе, и возврат оттуда простому смертному невозможен - между тем мимо нашего острова регулярно курсируют купеческие корабли, остров этот они посещают на обратном пути, возвращаясь из еще более западных стран, и каждый раз докладывают царю Салтану, что „за морем житье не худо“. Но остров Гвидона лежит не просто западнее царства Салтана: чтобы вернуться домой, гостям следует проплыть „мимо острова Буяна“»

Полное название: Иллюстрации к Сказке о царе Салтане

Сказка о царе Салтане, о сыне его

Славном и могучем богатыре

Князе Гвидоне Салтановиче

И о прекрасной царевне Лебеди

Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
«Кабы я была царица, -
Говорит одна девица, -
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир».
- «Кабы я была царица, -
Говорит ее сестрица, -
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна».
- «Кабы я была царица, -
Третья молвила сестрица, -
Я б для батюшки-царя
Родила богатыря».

Только вымолвить успела,
Дверь тихонько заскрипела,
И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.
Во всё время разговора
Он стоял позадь забора;
Речь последней по всему
Полюбилася ему.
«Здравствуй, красная девица, -
Говорит он, - будь царица
И роди богатыря
Мне к исходу сентября.
Вы ж, голубушки-сестрицы,
Выбирайтесь из светлицы.
Поезжайте вслед за мной,
Вслед за мной и за сестрой:
Будь одна из вас ткачиха,
А другая повариха».

В сени вышел царь-отец.
Все пустились во дворец.
Царь недолго собирался:
В тот же вечер обвенчался.
Царь Салтан за пир честной
Сел с царицей молодой;
А потом честные гости
На кровать слоновой кости
Положили молодых
И оставили одних.
В кухне злится повариха,
Плачет у станка ткачиха -
И завидуют оне
Государевой жене.
А царица молодая,
Дела вдаль не отлагая,
С первой ночи понесла.

В те поры война была.
Царь Салтан, с женой простяся,
На добра коня садяся,
Ей наказывал себя
Поберечь, его любя.
Между тем, как он далёко
Бьется долго и жестоко,
Наступает срок родин;
Сына бог им дал в аршин,
И царица над ребенком,
Как орлица над орленком;
Шлет с письмом она гонца,
Чтоб обрадовать отца.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Извести ее хотят,
Перенять гонца велят;

Сами шлют гонца другого
Вот с чем от слова до слова:
«Родила царица в ночь
Не то сына, не то дочь;
Не мышонка, не лягушку,
А неведому зверюшку».

Как услышал царь-отец,
Что донес ему гонец,
В гневе начал он чудесить
И гонца хотел повесить;
Но, смягчившись на сей раз,
Дал гонцу такой приказ:
«Ждать царева возвращенья
Для законного решенья».

Едет с грамотой гонец
И приехал наконец.
А ткачиха с поварихой
С сватьей бабой Бабарихой
Обобрать его велят;
Допьяна гонца поят
И в суму его пустую
Суют грамоту другую -
И привез гонец хмельной
В тот же день приказ такой:
«Царь велит своим боярам,
Времени не тратя даром,
И царицу и приплод
Тайно бросить в бездну вод».
Делать нечего: бояре,
Потужив о государе
И царице молодой,
В спальню к ней пришли толпой.
Объявили царску волю -
Ей и сыну злую долю,
Прочитали вслух указ
И царицу в тот же час
В бочку с сыном посадили,
Засмолили, покатили
И пустили в Окиян -
Так велел-де царь Салтан.

В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идет,
Бочка по морю плывет.
Словно горькая вдовица,
Плачет, бьется в ней царица;
И растет ребенок там
Не по дням, а по часам.
День прошел - царица вопит...
А дитя волну торопит:
«Ты, волна моя, волна!
Ты гульлива и вольна;
Плещешь ты, куда захочешь,
Ты морские камни точишь,
Топишь берег ты земли,
Подымаешь корабли -
Не губи ты нашу душу:
Выплесни ты нас на сушу!»
И послушалась волна:
Тут же на берег она
Бочку вынесла легонько
И отхлынула тихонько.
Мать с младенцем спасена;
Землю чувствует она.
Но из бочки кто их вынет?
Бог неужто их покинет?
Сын на ножки поднялся,
В дно головкой уперся,
Понатужился немножко:
«Как бы здесь на двор окошко
Нам проделать?» - молвил он,
Вышиб дно и вышел вон.

Мать и сын теперь на воле;
Видят холм в широком поле;
Море синее кругом,
Дуб зеленый над холмом.
Сын подумал: добрый ужин
Был бы нам, однако, нужен.
Ломит он у дуба сук
И в тугой сгибает лук,
Со креста снурок шелковый
Натянул на лук дубовый,
Тонку тросточку сломил,
Стрелкой легкой завострил
И пошел на край долины
У моря искать дичины.

К морю лишь подходит он,
Вот и слышит будто стон...
Видно, на´ море не тихо;
Смотрит - видит дело лихо:
Бьется лебедь средь зыбей,
Коршун носится над ней;
Та бедняжка так и плещет,
Воду вкруг мутит и хлещет...
Тот уж когти распустил,
Клёв кровавый навострил...
Но как раз стрела запела,
В шею коршуна задела -
Коршун в море кровь пролил.
Лук царевич опустил;
Смотрит: коршун в море тонет
И не птичьим криком стонет,
Лебедь около плывет,
Злого коршуна клюет,
Гибель близкую торопит,
Бьет крылом и в море топит -
И царевичу потом
Молвит русским языком:
«Ты царевич, мой спаситель,
Мой могучий избавитель,
Не тужи, что за меня
Есть не будешь ты три дня,
Что стрела пропала в море;
Это горе - всё не горе.
Отплачу тебе добром,
Сослужу тебе потом:
Ты не лебедь ведь избавил,
Девицу в живых оставил;
Ты не коршуна убил,
Чародея подстрелил.
Ввек тебя я не забуду:
Ты найдешь меня повсюду,
А теперь ты воротись,
Не горюй и спать ложись».

Улетела лебедь-птица,
А царевич и царица,
Целый день проведши так,
Лечь решились натощак.
Вот открыл царевич очи;
Отрясая грезы ночи
И дивясь, перед собой
Видит город он большой,
Стены с частыми зубцами,
И за белыми стенами
Блещут маковки церквей
И святых монастырей.
Он скорей царицу будит;
Та как ахнет!.. «То ли будет? -
Говорит он, - вижу я:
Лебедь тешится моя».
Мать и сын идут ко граду.
Лишь ступили за ограду,
Оглушительный трезвон
Поднялся со всех сторон:
К ним народ навстречу валит,
Хор церковный бога хвалит;
В колымагах золотых
Пышный двор встречает их;
Все их громко величают,
И царевича венчают
Княжей шапкой, и главой
Возглашают над собой;
И среди своей столицы,
С разрешения царицы,
В тот же день стал княжить он
И нарекся: князь Гвидон.

Ветер на море гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
Корабельщики дивятся,
На кораблике толпятся,
На знакомом острову
Чудо видят наяву:
Город новый златоглавый,
Пристань с крепкою заставой -

Пушки с пристани палят,
Кораблю пристать велят.
Пристают к заставе гости;

Их он кормит и поит
И ответ держать велит:
«Чем вы, гости, торг ведете
И куда теперь плывете?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет,
Торговали соболями,
Чорнобурыми лисами;
А теперь нам вышел срок,
Едем прямо на восток,
Мимо острова Буяна,

Князь им вымолвил тогда:
«Добрый путь вам, господа,
По морю по Окияну
К славному царю Салтану;
От меня ему поклон».
Гости в путь, а князь Гвидон
С берега душой печальной
Провожает бег их дальный;
Глядь - поверх текучих вод
Лебедь белая плывет.

Опечалился чему?» -
Говорит она ему.
Князь печально отвечает:
«Грусть-тоска меня съедает,
Одолела молодца:
Видеть я б хотел отца».
Лебедь князю: «Вот в чем горе!
Ну, послушай: хочешь в море
Полететь за кораблем?
Будь же, князь, ты комаром».
И крылами замахала,
Воду с шумом расплескала
И обрызгала его
С головы до ног всего.
Тут он в точку уменьшился,
Комаром оборотился,
Полетел и запищал,
Судно на море догнал,
Потихоньку опустился
На корабль - и в щель забился.

Ветер весело шумит,
Судно весело бежит
Мимо острова Буяна,
К царству славного Салтана,
И желанная страна
Вот уж издали видна.
Вот на берег вышли гости;
Царь Салтан зовет их в гости,
И за ними во дворец
Полетел наш удалец.
Видит: весь сияя в злате,
Царь Салтан сидит в палате
На престоле и в венце
С грустной думой на лице;
А ткачиха с поварихой.
С сватьей бабой Бабарихой
Около царя сидят
И в глаза ему глядят.
Царь Салтан гостей сажает
За свой стол и вопрошает:
«Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? куда?
Ладно ль за морем иль худо?
И какое в свете чудо?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет;
За морем житье не худо,
В свете ж вот какое чудо:
В море остров был крутой,
Не привальный, не жилой;
Он лежал пустой равниной;
Рос на нем дубок единый;
А теперь стоит на нем
Новый город со дворцом,
С златоглавыми церквами,
С теремами и садами,
А сидит в нем князь Гвидон;
Он прислал тебе поклон».
Царь Салтан дивится чуду;
Молвит он: «Коль живя буду,
Чудный остров навещу,
У Гвидона погощу».
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Не хотят его пустить
Чудный остров навестить.
«Уж диковинка, ну право, -
Подмигнув другим лукаво,
Повариха говорит, -
Город у моря стоит!
Знайте, вот что не безделка:
Ель в лесу, под елью белка,
Белка песенки поет
И орешки всё грызет,
А орешки не простые,
Всё скорлупки золотые,
Ядра - чистый изумруд;
Вот что чудом-то зовут».
Чуду царь Салтан дивится,
А комар-то злится, злится -
И впился комар как раз
Тетке прямо в правый глаз.
Повариха побледнела,
Обмерла и окривела.
Слуги, сватья и сестра
С криком ловят комара.
«Распроклятая ты мошка!
Мы тебя!..» А он в окошко
Да спокойно в свой удел
Через море полетел.

Снова князь у моря ходит,
С синя моря глаз не сводит;
Глядь - поверх текучих вод
Лебедь белая плывет.
«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!

Опечалился чему?» -
Говорит она ему.
Князь Гвидон ей отвечает:
«Грусть-тоска меня съедает;
Чудо чудное завесть
Мне б хотелось. Где-то есть
Ель в лесу, под елью белка;
Диво, право, не безделка -
Белка песенки поет
Да орешки всё грызет,
А орешки не простые,
Всё скорлупки золотые,
Ядра - чистый изумруд;
Но, быть может, люди врут».
Князю лебедь отвечает:
«Свет о белке правду бает;
Это чудо знаю я;
Полно, князь, душа моя,
Не печалься; рада службу
Оказать тебе я в дружбу».
С ободренною душой
Князь пошел себе домой;
Лишь ступил на двор широкий -
Что ж? под елкою высокой,
Видит, белочка при всех
Золотой грызет орех,
Изумрудец вынимает,
А скорлупку собирает,
Кучки равные кладет
И с присвисточкой поет
При честном при всем народе:
Во саду ли, в огороде.
Изумился князь Гвидон.
«Ну, спасибо, - молвил он, -
Ай да лебедь - дай ей боже,
Что и мне, веселье то же».
Князь для белочки потом
Выстроил хрустальный дом.
Караул к нему приставил
И притом дьяка заставил
Строгий счет орехам весть.
Князю прибыль, белке честь.

Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На поднятых парусах
Мимо острова крутого,
Мимо города большого:
Пушки с пристани палят,
Кораблю пристать велят.
Пристают к заставе гости;
Князь Гвидон зовет их в гости,
Их и кормит и поит
И ответ держать велит:
«Чем вы, гости, торг ведете
И куда теперь плывете?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет,
Торговали мы конями,
Всё донскими жеребцами,
А теперь нам вышел срок -
И лежит нам путь далек:
Мимо острова Буяна
В царство славного Салтана...»
Говорит им князь тогда:
«Добрый путь вам, господа,
По морю по Окияну
К славному царю Салтану;
Да скажите: князь Гвидон
Шлет царю-де свой поклон».

Гости князю поклонились,
Вышли вон и в путь пустились.
К морю князь - а лебедь там
Уж гуляет по волнам.
Молит князь: душа-де просит,
Так и тянет и уносит...
Вот опять она его
Вмиг обрызгала всего:
В муху князь оборотился,
Полетел и опустился
Между моря и небес
На корабль - и в щель залез.

Ветер весело шумит,
Судно весело бежит
Мимо острова Буяна,
В царство славного Салтана -
И желанная страна
Вот уж издали видна;
Вот на берег вышли гости;
Царь Салтан зовет их в гости,
И за ними во дворец
Полетел наш удалец.
Видит: весь сияя в злате,
Царь Салтан сидит в палате
На престоле и в венце,
С грустной думой на лице.
А ткачиха с Бабарихой
Да с кривою поварихой
Около царя сидят.
Злыми жабами глядят.
Царь Салтан гостей сажает
За свой стол и вопрошает:
«Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? куда?
Ладно ль за морем иль худо?
И какое в свете чудо?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет;
За морем житье не худо;
В свете ж вот какое чудо:
Остров на море лежит,
Град на острове стоит
С златоглавыми церквами,
С теремами да садами;
Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка там живет ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поет
Да орешки всё грызет,
А орешки не простые,
Всё скорлупки золотые,
Ядра - чистый изумруд;
Слуги белку стерегут,
Служат ей прислугой разной -
И приставлен дьяк приказный
Строгий счет орехам весть;
Отдает ей войско честь;
Из скорлупок льют монету
Да пускают в ход по свету;

Девки сыплют изумруд
В кладовые, да под спуд;
Все в том острове богаты,
Изоб нет, везде палаты;
А сидит в нем князь Гвидон;
Он прислал тебе поклон».
Царь Салтан дивится чуду.
«Если только жив я буду,
Чудный остров навещу,
У Гвидона погощу».
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Не хотят его пустить
Чудный остров навестить.
Усмехнувшись исподтиха,
Говорит царю ткачиха:
«Что тут дивного? ну, вот!
Белка камушки грызет,
Мечет золото и в груды
Загребает изумруды;
Этим нас не удивишь,
Правду ль, нет ли говоришь.
В свете есть иное диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Разольется в шумном беге,
И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны, как на подбор,
С ними дядька Черномор.
Это диво, так уж диво,
Можно молвить справедливо!»
Гости умные молчат,
Спорить с нею не хотят.
Диву царь Салтан дивится,
А Гвидон-то злится, злится...
Зажужжал он и как раз
Тетке сел на левый глаз,
И ткачиха побледнела:
«Ай!» - и тут же окривела;
Все кричат: «Лови, лови,
Да дави ее, дави...
Вот ужо! постой немножко,
Погоди...» А князь в окошко,
Да спокойно в свой удел
Через море прилетел.

Князь у синя моря ходит,
С синя моря глаз не сводит;
Глядь - поверх текучих вод
Лебедь белая плывет.
«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
Что ты тих, как день ненастный?
Опечалился чему?» -
Говорит она ему.
Князь Гвидон ей отвечает:
«Грусть-тоска меня съедает -
Диво б дивное хотел
Перенесть я в мой удел».
- «А какое ж это диво?»
- «Где-то вздуется бурливо
Окиян, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Расплеснется в шумном беге,
И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
Все красавцы молодые,
Великаны удалые,
Все равны, как на подбор,
С ними дядька Черномор».
Князю лебедь отвечает:
«Вот что, князь, тебя смущает?
Не тужи, душа моя,
Это чудо знаю я.
Эти витязи морские
Мне ведь братья все родные.
Не печалься же, ступай,
В гости братцев поджидай».

Князь пошел, забывши горе,
Сел на башню, и на море
Стал глядеть он; море вдруг
Всколыхалося вокруг,
Расплескалось в шумном беге
И оставило на бреге
Тридцать три богатыря;
В чешуе, как жар горя,
Идут витязи четами,
И, блистая сединами,
Дядька впереди идет
И ко граду их ведет.
С башни князь Гвидон сбегает,
Дорогих гостей встречает;
Второпях народ бежит;
Дядька князю говорит;
«Лебедь нас к тебе послала
И наказом наказала
Славный город твой хранить
И дозором обходить.
Мы отныне ежеденно
Вместе будем непременно
У высоких стен твоих
Выходить из вод морских,
Так увидимся мы вскоре,
А теперь пора нам в море;
Тяжек воздух нам земли».
Все потом домой ушли.

Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На поднятых парусах
Мимо острова крутого,
Мимо города большого;
Пушки с пристани палят,
Кораблю пристать велят.
Пристают к заставе гости;
Князь Гвидон зовет их в гости,
Их и кормит, и поит,
И ответ держать велит:
«Чем вы, гости, торг ведете?
И куда теперь плывете?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет;
Торговали мы булатом,
Чистым серебром и златом,
И теперь нам вышел срок;
А лежит нам путь далек,
Мимо острова Буяна,
В царство славного Салтана».
Говорит им князь тогда:
«Добрый путь вам, господа,
По морю по Окияну
К славному царю Салтану.
Да скажите ж: князь Гвидон
Шлет-де свой царю поклон».

Гости князю поклонились,
Вышли вон и в путь пустились.
К морю князь, а лебедь там
Уж гуляет по волнам.
Князь опять: душа-де просит...
Так и тянет и уносит...
И опять она его
Вмиг обрызгала всего.
Тут он очень уменьшился,
Шмелем князь оборотился,
Полетел и зажужжал;
Судно на море догнал,
Потихоньку опустился
На корму - и в щель забился.

Ветер весело шумит,
Судно весело бежит
Мимо острова Буяна,
В царство славного Салтана,
И желанная страна
Вот уж издали видна.
Вот на берег вышли гости.
Царь Салтан зовет их в гости,
И за ними во дворец
Полетел наш удалец.
Видит, весь сияя в злате,
Царь Салтан сидит в палате
На престоле и в венце,
С грустной думой на лице.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Около царя сидят -
Четырьмя все три глядят.
Царь Салтан гостей сажает
За свой стол и вопрошает:
«Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? куда?
Ладно ль за морем иль худо?
И какое в свете чудо?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет;
За морем житье не худо;
В свете ж вот какое чудо:
Остров на море лежит,
Град на острове стоит,
Каждый день идет там диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Расплеснется в скором беге -
И останутся на бреге
Тридцать три богатыря,
В чешуе златой горя,
Все красавцы молодые,
Великаны удалые,
Все равны, как на подбор;
Старый дядька Черномор
С ними из моря выходит
И попарно их выводит,
Чтобы остров тот хранить
И дозором обходить -
И той стражи нет надежней,
Ни храбрее, ни прилежней.
А сидит там князь Гвидон;
Он прислал тебе поклон».
Царь Салтан дивится чуду.
«Коли жив я только буду,
Чудный остров навещу
И у князя погощу».
Повариха и ткачиха
Ни гугу - но Бабариха,
Усмехнувшись, говорит:
«Кто нас этим удивит?
Люди из моря выходят
И себе дозором бродят!
Правду ль бают или лгут,
Дива я не вижу тут.
В свете есть такие ль дива?
Вот идет молва правдива:
За морем царевна есть,
Что не можно глаз отвесть:
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает,
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь-то говорит,
Словно реченька журчит.
Молвить можно справедливо,
Это диво, так уж диво».
Гости умные молчат:
Спорить с бабой не хотят.
Чуду царь Салтан дивится -
А царевич хоть и злится,
Но жалеет он очей
Старой бабушки своей:
Он над ней жужжит, кружится -
Прямо на нос к ней садится,
Нос ужалил богатырь:
На носу вскочил волдырь.
И опять пошла тревога:
«Помогите, ради бога!
Караул! лови, лови,
Да дави его, дави...
Вот ужо! пожди немножко,
Погоди!..» А шмель в окошко,
Да спокойно в свой удел
Через море полетел.

Князь у синя моря ходит,
С синя моря глаз не сводит;
Глядь - поверх текучих вод
Лебедь белая плывет.
«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
Что ж ты тих, как день ненастный?
Опечалился чему?» -
Говорит она ему.
Князь Гвидон ей отвечает:
«Грусть-тоска меня съедает:
Люди женятся; гляжу,
Не женат лишь я хожу».
- «А кого же на примете
Ты имеешь?» - «Да на свете,
Говорят, царевна есть,
Что не можно глаз отвесть.
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает -
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
Сладку речь-то говорит,
Будто реченька журчит.
Только, полно, правда ль это?»
Князь со страхом ждет ответа.
Лебедь белая молчит
И, подумав, говорит:
«Да! такая есть девица.
Но жена не рукавица:
С белой ручки не стряхнешь
Да за пояс не заткнешь.
Услужу тебе советом -
Слушай: обо всем об этом
Пораздумай ты путем,
Не раскаяться б потом».
Князь пред нею стал божиться,
Что пора ему жениться,
Что об этом обо всем
Передумал он путем;
Что готов душою страстной
За царевною прекрасной
Он пешком идти отсель
Хоть за тридевять земель.
Лебедь тут, вздохнув глубоко,
Молвила: «Зачем далёко?
Знай, близка судьба твоя,
Ведь царевна эта - я».
Тут она, взмахнув крылами,
Полетела над волнами
И на берег с высоты
Опустилася в кусты,
Встрепенулась, отряхнулась
И царевной обернулась:
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит;
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь-то говорит,
Словно реченька журчит.
Князь царевну обнимает,
К белой груди прижимает
И ведет ее скорей
К милой матушке своей.
Князь ей в ноги, умоляя:
«Государыня-родная!
Выбрал я жену себе,
Дочь послушную тебе.
Просим оба разрешенья,
Твоего благословенья:
Ты детей благослови
Жить в совете и любви».
Над главою их покорной
Мать с иконой чудотворной
Слезы льет и говорит:
«Бог вас, дети, наградит».
Князь не долго собирался,
На царевне обвенчался;
Стали жить да поживать,
Да приплода поджидать.

Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах
Мимо острова крутого,
Мимо города большого;
Пушки с пристани палят,
Кораблю пристать велят.
Пристают к заставе гости.
Князь Гвидон зовет их в гости.
Он их кормит, и поит,
И ответ держать велит:
«Чем вы, гости, торг ведете
И куда теперь плывете?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет,
Торговали мы недаром
Неуказанным товаром;
А лежит нам путь далек:
Восвояси на восток,
Мимо острова Буяна,
В царство славного Салтана».
Князь им вымолвил тогда:
«Добрый путь вам, господа,
По морю по Окияну
К славному царю Салтану;
Да напомните ему,
Государю своему:
К нам он в гости обещался,
А доселе не собрался -
Шлю ему я свой поклон».
Гости в путь, а князь Гвидон
Дома на сей раз остался
И с женою не расстался.

Ветер весело шумит,
Судно весело бежит
Мимо острова Буяна,
К царству славного Салтана,
И знакомая страна
Вот уж издали видна.
Вот на берег вышли гости.
Царь Салтан зовет их в гости.
Гости видят: во дворце
Царь сидит в своем венце.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Около царя сидят,
Четырьмя все три глядят.
Царь Салтан гостей сажает
За свой стол и вопрошает:
«Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? куда?
Ладно ль за морем иль худо?
И какое в свете чудо?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет;
За морем житье не худо,
В свете ж вот какое чудо:
Остров на море лежит,
Град на острове стоит,
С златоглавыми церквами,
С теремами и садами;
Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом:
Белка в нем живет ручная,
Да чудесница какая!
Белка песенки поет
Да орешки всё грызет;
А орешки не простые,
Скорлупы-то золотые.
Ядра - чистый изумруд;
Белку холят, берегут.
Там еще другое диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Расплеснется в скором беге,
И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны, как на подбор -
С ними дядька Черномор.
И той стражи нет надежней,
Ни храбрее, ни прилежней.
А у князя женка есть,
Что не можно глаз отвесть:
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает;
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
Князь Гвидон тот город правит,
Всяк его усердно славит;
Он прислал тебе поклон,
Да тебе пеняет он:
К нам-де в гости обещался,
А доселе не собрался».

Тут уж царь не утерпел,
Снарядить он флот велел.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Не хотят царя пустить
Чудный остров навестить.
Но Салтан им не внимает
И как раз их унимает:
«Что я? царь или дитя? -
Говорит он не шутя -
Нынче ж еду!» - Тут он топнул,
Вышел вон и дверью хлопнул.

Под окном Гвидон сидит,
Молча на море глядит:
Не шумит оно, не хлещет,
Лишь едва-едва трепещет.
И в лазоревой дали
Показались корабли:
По равнинам Окияна
Едет флот царя Салтана.
Князь Гвидон тогда вскочил,
Громогласно возопил:
«Матушка моя родная!
Ты, княгиня молодая!
Посмотрите вы туда:
Едет батюшка сюда».
Флот уж к острову подходит.
Князь Гвидон трубу наводит:
Царь на палубе стоит
И в трубу на них глядит;
С ним ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой;
Удивляются оне
Незнакомой стороне.
Разом пушки запалили;
В колокольнях зазвонили;
К морю сам идет Гвидон;
Там царя встречает он
С поварихой и ткачихой,
С сватьей бабой Бабарихой;
В город он повел царя,
Ничего не говоря.

Все теперь идут в палаты:
У ворот блистают латы,
И стоят в глазах царя
Тридцать три богатыря,
Все красавцы молодые,
Великаны удалые,
Все равны, как на подбор,
С ними дядька Черномор.
Царь ступил на двор широкий:
Там под елкою высокой
Белка песенку поет,
Золотой орех грызет,
Изумрудец вынимает
И в мешочек опускает;
И засеян двор большой
Золотою скорлупой.
Гости дале - торопливо
Смотрят - что ж? княгиня - диво:
Под косой луна блестит,
А во лбу звезда горит:
А сама-то величава,
Выступает, будто пава,
И свекровь свою ведет.
Царь глядит - и узнает...
В нем взыграло ретивое!
«Что я вижу? что такое?
Как!» - и дух в нем занялся...
Царь слезами залился,
Обнимает он царицу,
И сынка, и молодицу,
И садятся все за стол;
И веселый пир пошел.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Разбежались по углам;
Их нашли насилу там.
Тут во всем они признались,
Повинились, разрыдались;
Царь для радости такой
Отпустил всех трех домой.
День прошел - царя Салтана
Уложили спать вполпьяна.
Я там был; мед, пиво пил -
И усы лишь обмочил.

Князь у синя моря ходит,
С синя моря глаз не сводит;
Глядь - поверх текучих вод
Лебедь белая плывет.
«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
Что ж ты тих, как день ненастный?
Опечалился чему?» -
Говорит она ему.
Князь Гвидон ей отвечает:
«Грусть-тоска меня съедает:
Люди женятся; гляжу,
Не женат лишь я хожу».
- «А кого же на примете
Ты имеешь?» - «Да на свете,
Говорят, царевна есть,
Что не можно глаз отвесть.
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает -
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
Сладку речь-то говорит,
Будто реченька журчит.
Только, полно, правда ль это?»
Князь со страхом ждет ответа.
Лебедь белая молчит
И, подумав, говорит:
«Да! такая есть девица.
Но жена не рукавица:
С белой ручки не стряхнешь
Да за пояс не заткнешь.
Услужу тебе советом -
Слушай: обо всем об этом
Пораздумай ты путем,
Не раскаяться б потом».
Князь пред нею стал божиться,
Что пора ему жениться,
Что об этом обо всем
Передумал он путем;
Что готов душою страстной
За царевною прекрасной
Он пешком идти отсель
Хоть за тридевять земель.
Лебедь тут, вздохнув глубоко,
Молвила: «Зачем далёко?
Знай, близка судьба твоя,
Ведь царевна эта - я».
Тут она, взмахнув крылами,
Полетела над волнами
И на берег с высоты
Опустилася в кусты,
Встрепенулась, отряхнулась
И царевной обернулась:
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит;
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь-то говорит,
Словно реченька журчит.
Князь царевну обнимает,
К белой груди прижимает
И ведет ее скорей
К милой матушке своей.
Князь ей в ноги, умоляя:
«Государыня-родная!
Выбрал я жену себе,
Дочь послушную тебе.
Просим оба разрешенья,
Твоего благословенья:
Ты детей благослови
Жить в совете и любви».
Над главою их покорной
Мать с иконой чудотворной
Слезы льет и говорит:
«Бог вас, дети, наградит».
Князь не долго собирался,
На царевне обвенчался;
Стали жить да поживать,
Да приплода поджидать.

Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах
Мимо острова крутого,
Мимо города большого;
Пушки с пристани палят,
Кораблю пристать велят.
Пристают к заставе гости.
Князь Гвидон зовет их в гости.
Он их кормит, и поит,
И ответ держать велит:
«Чем вы, гости, торг ведете
И куда теперь плывете?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет,
Торговали мы недаром
Неуказанным товаром;
А лежит нам путь далек:
Восвояси на восток,
Мимо острова Буяна,
В царство славного Салтана».
Князь им вымолвил тогда:
«Добрый путь вам, господа,
По морю по Окияну
К славному царю Салтану;
Да напомните ему,
Государю своему:
К нам он в гости обещался,
А доселе не собрался -
Шлю ему я свой поклон».
Гости в путь, а князь Гвидон
Дома на сей раз остался
И с женою не расстался.

Ветер весело шумит,
Судно весело бежит
Мимо острова Буяна,
К царству славного Салтана,
И знакомая страна
Вот уж издали видна.
Вот на берег вышли гости.
Царь Салтан зовет их в гости.
Гости видят: во дворце
Царь сидит в своем венце.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Около царя сидят,
Четырьмя все три глядят.
Царь Салтан гостей сажает
За свой стол и вопрошает:
«Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? куда?
Ладно ль за морем иль худо?
И какое в свете чудо?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет;
За морем житье не худо,
В свете ж вот какое чудо:
Остров на море лежит,
Град на острове стоит,
С златоглавыми церквами,
С теремами и садами;
Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом:
Белка в нем живет ручная,
Да чудесница какая!
Белка песенки поет
Да орешки всё грызет;
А орешки не простые,
Скорлупы-то золотые.
Ядра - чистый изумруд;
Белку холят, берегут.
Там еще другое диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Расплеснется в скором беге,
И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны, как на подбор -
С ними дядька Черномор.
И той стражи нет надежней,
Ни храбрее, ни прилежней.
А у князя женка есть,
Что не можно глаз отвесть:
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает;
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
Князь Гвидон тот город правит,
Всяк его усердно славит;
Он прислал тебе поклон,
Да тебе пеняет он:
К нам-де в гости обещался,
А доселе не собрался».

Тут уж царь не утерпел,
Снарядить он флот велел.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Не хотят царя пустить
Чудный остров навестить.
Но Салтан им не внимает
И как раз их унимает:
«Что я? царь или дитя? -
Говорит он не шутя -
Нынче ж еду!» - Тут он топнул,
Вышел вон и дверью хлопнул.

Под окном Гвидон сидит,
Молча на море глядит:
Не шумит оно, не хлещет,
Лишь едва-едва трепещет.
И в лазоревой дали
Показались корабли:
По равнинам Окияна
Едет флот царя Салтана.
Князь Гвидон тогда вскочил,
Громогласно возопил:
«Матушка моя родная!
Ты, княгиня молодая!
Посмотрите вы туда:
Едет батюшка сюда».
Флот уж к острову подходит.
Князь Гвидон трубу наводит:
Царь на палубе стоит
И в трубу на них глядит;
С ним ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой;
Удивляются оне
Незнакомой стороне.
Разом пушки запалили;
В колокольнях зазвонили;
К морю сам идет Гвидон;
Там царя встречает он
С поварихой и ткачихой,
С сватьей бабой Бабарихой;
В город он повел царя,
Ничего не говоря.

Все теперь идут в палаты:
У ворот блистают латы,
И стоят в глазах царя
Тридцать три богатыря,
Все красавцы молодые,
Великаны удалые,
Все равны, как на подбор,
С ними дядька Черномор.
Царь ступил на двор широкий:
Там под елкою высокой
Белка песенку поет,
Золотой орех грызет,
Изумрудец вынимает
И в мешочек опускает;
И засеян двор большой
Золотою скорлупой.
Гости дале - торопливо
Смотрят - что ж? княгиня - диво:
Под косой луна блестит,
А во лбу звезда горит:
А сама-то величава,
Выступает, будто пава,
И свекровь свою ведет.
Царь глядит - и узнает...
В нем взыграло ретивое!
«Что я вижу? что такое?
Как!» - и дух в нем занялся...
Царь слезами залился,
Обнимает он царицу,
И сынка, и молодицу,
И садятся все за стол;
И веселый пир пошел.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Разбежались по углам;
Их нашли насилу там.
Тут во всем они признались,
Повинились, разрыдались;
Царь для радости такой
Отпустил всех трех домой.
День прошел - царя Салтана
Уложили спать вполпьяна.
Я там был; мед, пиво пил -
И усы лишь обмочил.

Полное название: Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди.


Как называется такой прием в сказке о царе салтане 4 класс — Kolosvet.ru

План урока.

Открою вам секрет: я очень люблю читать сказки А.С.Пушкина. А вы?

Какую сказку великого русского поэта вы изучали на предыдущих уроках? «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди». Тогда прочтите понравившиеся вам отрывки из сказки о царе Салтане и расскажите, почему вам понравился тот или иной отрывок.

Дети зачитывают отрывки. Учитель задает уточняющие вопросы по содержанию прочитанного текста, оценивает чтение детей. 2-3 человека.

Ребята, а как вы думаете, кто главные герои этой сказки? Царь Салтан, князь Гвидон. Царевна Лебедь. Давайте сейчас вместе подумаем, какими чертами характера наделил автор царя Салтана и князя Гвидона? Поищем сходство и различия. Выполнять работу вы будете на листках. (См. Приложение 1). Выберите из списка слова-характеристики и запишите на «лучах».

Самостоятельная работа с последующей фронтальной проверкой.

Я отмечу его черты характера красным цветом. (Магниты)

Добрый и милосердный (пощадил злодеек, не наказал гонца)

Вспыльчивый (хотел повесить гонца, разозлился на придворных, нежелающих его пускать в путешествие)

Простой (женился на крестьянке, любит слушать о чудесах)

Гостеприимный(угощает купцов, вернувшихся из плавания)

А каков молодой князь Гвидон? Я отмечу черты его характера синим цветом. (Магниты)

Добрый, милосердный (пожалел и спас Лебедь, пожалел бабушку — сватью бабу Бабариху)

Справедливый и вспыльчивый(наказал виновниц, будучи комаром, мухой и шмелем, укусил их)

Энергичный и практичный(заводит чудеса в своем уделе, причем белочка пополняет княжью казну, морские витязи несут дозор, а на царевне Лебеди он женится; заставляет причаливать корабли, проплывающие мимо)

Сильный (вышиб дно у бочки, согнул дубовый сук для лука)

Внимательный (видит печаль на лице отца во время встречи с ним)

Гостеприимный (купцов угощает, расспрашивает о торговле)

Теперь сделаем вывод, что же в первую очередь объединяет отца и сына?

Милосердие и доброта, любовь, вспыльчивость и гостеприимство. А каковы основные отличительные особенности характеров героев?

Царь пассивный и доверчивый, а сын его активный и практичный.

Какой герой вам нравится больше? А автору? Конечно молодой князь Гвидон, А.С.Пушкин прославляет его уже в названии сказки!

При выполнении этого задания активно работали следующие учении::Их ответы заслуживают отличной оценки.

Для домашнего задания я подготовила вам листки на печатной основе, где вам потребуется сравнить мир, в котором живет царь Салтан и мир, в котором существует князь Гвидон. Это поможет вам еще глубже понять их характеры.(См. Приложение 2)

А теперь отдохнем. Гимнастика для глаз.

Сядьте ровно, быстро поморгайте, теперь закройте глаза и посидите спокойно.

Откройте глаза, опять быстро поморгайте, закройте глаза и отдохните

Откройте глаза, крепко зажмурьте на 3 секунды, откройте и посмотрите вдаль. Повторите еще раз. Зажмурьтесь, посмотрите вдаль.

Ребята, в начале урока вы мне зачитывали понравившиеся отрывки из сказки. Сказка просторная, в ней есть место и лирике, и юмору, и драматизму. Сейчас я прошу вас подумать и сказать, в каком месте сказки вы особенно переживали за ее героев. Когда царицу с ребенком бросили в море в бочку, когда царевну Лебедь чуть не погубил коршун-чародей.

Найдите стр.127. Перечитаем еще раз этот отрывок.

Наша цель: научиться его выразительно читать. Что делает нашу речь выразительной? Какие средства выразительности речи вы знаете?

Темп (медленный, средний, быстрый).

Громкость (громким, обычным, тихим голосом).

Тон речи (какие чувства мы хотим передать).

Пауза (т.е. остановка, короткая или длинная), поставим / или//.

Логическое ударение (подчеркнем то слово, которое нужно выделить голосом).

Сначала учитель дает образец выразительного чтения.

Я для вас сейчас почитаю стихи, а вы внимательно послушайте, понаблюдайте за тем, как меняется темп, громкость, тон речи.

Беседа. Как сначала нужно читать? Как изменяется голос потом? Почему? Где самый напряженный момент, кульминация? Почему царевич пустил стрелу один раз? Когда опасность миновала, каким голосом я читала? Что можете сказать о речи царевны Лебедь?

Послушайте фрагмент музыки П.И.Чайковского к балету «Лебединое озеро». Что вы услышали в этой музыке?

Затем отрывок читают 2 ученика: мальчик читает за автора, девочка за Лебедь. Дети определяют, чье чтение было самым выразительным. Выставляются оценки.

Обобщение. Ребята, вы уже прочитали сказку до конца. Чем закончилась «Сказка о царе Салтане:»? Салтан приехал к князю Гвидону, узнал, что его жена и сын живы, познакомился с невесткой — прекрасной царевной Лебедь. Веселый пир.

Как обычно заканчиваются фольклорные сказки? Наказанием злых героев

Каких героев мы можем отнести к силам зла в сказке А. С.Пушкина?

Ткачиха, повариха, сватья баба Бабариха, чародей.

Кто считает, что ткачиха с поварихой и сватьей уже наказаны?

Как? Только ли укусами Гвидона? Они наказаны своим страхом. Живут и ждут, а что будет, когда правда откроется.

Как ведут они себя в финале сказки? Разбежались, спрятались, потом повинились.

Прощает ли их царь Салтан? Гвидон? Автор? Мы, читатели?

Эта сказка самая добрая из всех сказок Пушкина, она говорит нам: «Умейте прощать и тогда все будут счастливы».

Но еще я бы добавила: учитесь радоваться чужому счастью, успеху, удаче, не завидуйте другим людям.

Что легче для вас: посочувствовать боли и горю или порадоваться успеху?

Зависть толкнула героев сказки на злое дело «И завидуют оне государевой жене». Недаром заповедь «Не завидуй!» входит в число 10 христианских заповедей.

Ребята мне понравились ваши ответы. Надеюсь, что вы так же хорошо знаете и другие сказки А.С.Пушкина. Я приготовила для вас викторину «Сказки А. С. Пушкина». За каждый правильный ответ вы получите жетон, а потом подсчитаем, у кого будет их больше.

Викторина по сказкам А.С.Пушкина.

Для кого писал свои сказки А.С.Пушкин? Для взрослых и детей.

Кто помог юному Александру полюбить народные сказки? Няня Арина Родионовна

Перечислите сказки, старайтесь давать точное название

  • Сказка представляет собой:
  • в) переложение легенд

    4. В строках: «И растёт ребёнок там

    Не по дням, а по часам .» автор использовал

    И усы лишь обмочил.» Это:

  • Почему царевна Лебедь помогает князю Гвидону?
  • в) по чьей-то просьбе

    а) нельзя быть жестоким и завистливым

    б) нельзя обижать животных

    в) надо любить родную землю

  • Укажи средство художественного изображения, помогающее передать необычную красоту царевны Лебедь: «будто пава», «будто реченька журчит».
  • Как ты понимаешь значение слова «палата» в этой сказке?
  • а) государственное учреждение

    б) большое богатое здание

    10.Слова «холят» и «берегут» в сказке Пушкина являются:

    11.В предложении: «Днём свет божий затмевает ,

    Ночью землю освещает .» выделенные слова являются:

    12.Чем отличается литературная сказка от народной?

    б) наличием троекратных повторений

    в) у литературной сказки есть автор

    13. Литературный приём, который автор использует в строках:

    «Туча по небу идёт. »

    Все скорлупки золотые.

    б) Ломит он у дуба сук

    И в тугой сгибает лук.

    Как орлица над орлёнком.

    15.В кого превращается царь Гвидон во второй раз?

    16.Какой литературный приём здесь используется:«Но как раз стрела запела»?

    17.О каком качестве князя Гвидона говорят эти строчки:

    «Князь Гвидон зовёт их в гости,

    Их он кормит и поит.»

    18.В строках: «Видит город он большой,

    Стены с частыми зубцами,

    И за белыми стенами

    Блещут маковки церквей

    И святых монастырей.»

    1а, 2в, 3а, 4в, 5б, 6а,7а,8в,9б, 10а,11б, 12в, 13а, 14в, 15в, 16а,17а,18в.

    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Программа » Школа 2100″Цель: Формирование правильной читательской деятельности.Задачи: учить обрабатывать и систематизировать сведения об авторе; учить подробному анализу сказки через раскрытие .

    Урок литературного чтения для 3 класса по УМК «Перспектива».

    Многие из нас проводят игры и викторины. Данный ресурс предназначен для награждения учащихся, за победу и участие в играх и викторинах по сказке А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане . «В папке .

    Интерактивная игра по сказке А.С.Пушкина «Сказка о царе Салтане . » для учащихся 1-4 классов. Цель: создание условий для внимательного чтения произведений А.С.Пушкина. В игре может уча.

    Сказка А.С. Пушкина о царе Салтане имеет большое воспитательное значение для детей. Сказка живет больше 180 лет не только влитературе, но и во многих видах искусства: живописи, музыке, кино, анимацион.

    Тест по сказке А.С. Пушкина Сказка о царе Салтане 3 кл. Чтение.

    Методический материал подходит для проведения уроков, классных часов и праздников.

    Урок литературного чтения на тему «Сказки А. С. Пушкина. А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…», 3 класс

    Урок 24. Сказки А. С. Пушкина. А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»
    (в сокращении)

    Создать условия для ознакомления со сказкой А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане…», совершенствования навыка чтения, работы над развитием выразительной речи, развития творческих способностей, воображения, обогащения словарного запаса; способствовать воспитанию любви к русской классической литературе

    Усвоение знаний и способов действий

    Понимают литературу как явление национальной и мировой культуры, средство сохранения и передачи нравственных ценностей и традиций. Дают и обосновывают нравственную оценку поступков героев. Соотносят текст и рисунок, составляют словесный план, составляют словарь устаревших слов и подбирают синонимы. Перечитывают сказку и выявляют ее структурные части

    Устанавливают связь между целью учебной деятельности и ее мотивом (между результатом учения и тем, что побуждает деятельность, ради чего она осуществляется)

    Универсальные учебные действия (метапредметные)

    Познавательные: общеучебные – владеют приемами понимания прочитанного и прослушанного произведения; осознанно и произвольно строят речевые высказывания в устной форме; логические – выделяют существенную информацию из текста; осуществляют сравнение.

    Регулятивные: проговаривают вслух последовательность производимых действий, составляющих основу осваиваемой деятельности.

    Коммуникативные: полно и точно выражают свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации

    Основное содержание темы, понятия и термины

    А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…». Структурные части сказки. Выразительное чтение сказки (тона, темп чтения, паузы и логические ударения в стихотворной строке)

    А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»

    Урок игра-драматизация по литературному чтению

    Просмотр содержимого документа
    «А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»»

    Урок игра-драматизация по литературному чтению на тему:

    А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»
    3 класс

    Учитель: Акимова Светлана Олеговна

    Формирование функционально грамотных людей – одна из важнейших задач современной школы. Основы функциональной грамотности закладываются в начальных классах, то есть, обучение различным видам речевой деятельности –чтению и письму, говорению и слушанию. Поэтому литературное чтение наряду с русским языком – один из основных предметов в системе подготовки младшего школьника.

    Драматизация-это такая деятельность, в процессе которой прочитанное, увиденное или услышанное воспроизводится « в лицах», при помощи различных выразительных средств (интонации, мимики, жеста, позы, действия, мизансцены).

    Ценность использования приема драматизации в учебном процессе:
    -оказывает положительное влияние на все этапы работы над художественным произведением.
    -является важным средством эстетического воспитания и развития.
    — помогает детям отождествлять себя с героями произведения, пережить их чувства, понять их поступки, характеры.

    Формирование эстетической культуры личности школьников, формирование навыка чтения, развитие логического мышления, речи, воспитание интереса к миру прекрасного. Формирование положительного отношения детей к театральной игре, приобщение детей к театральной культуре. Развитие специальных умений, обеспечивающих освоение комплекса игровых позиций.

    — умение пробудить интерес к чтению художественных произведений;
    — умение выразительного чтения и поэтического слуха учащихся;

    -глубже понять идею произведения, почувствовать его художественную ценность.

    Познавательные: Умение ориентироваться в своей системе знаний. Развивать навык осмысленного чтения; воспроизводить по памяти информацию, необходимую для решения учебной задачи; проверять её, приводить примеры в качестве доказательства выдвигаемых положений; высказывать предположения, – выбирать решение из нескольких предложенных, кратко обосновывать выбор, заполнять лист самооценки, использовать к качестве обучения ИКТ..

    Регулятивные: Обеспечить формирование ставить цель и планировать свою деятельность; анализировать эмоциональные состояния, полученные от успешной (неуспешной) деятельности, оценивать их влияние на настроение человека.

    Коммуникативные: Умение оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других. Помочь осознать практическую, социальную, личностную значимость учебного материала, планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками, проявлять терпение и доброжелательность в споре (дискуссии), игре, доверие к собеседнику (соучастнику) деятельности; обеспечить развитие монологической и диалогической речи.

    Личностные: Способность к самооценке. Способствовать формированию интереса к литературной сказке А.С.Пушкина, готовности преодолевать возникающие затруднения, применять правила делового сотрудничества: сравнивать разные точки зрения; считаться с мнением другого человека; развивать умение выражать свои мысли ; закреплять навыки работы в группах и парах.

    Портрет А.С. Пушкина компьютер, проектор, презентация к уроку, тексты сказки А.С.Пушкина, толковые словари, медали победителям и участникам игры.

    Организация работы, формы игры.

    фронтальная, групповая, индивидуальная.
    -игры-драматизации стихотворений
    — творческие игры

    . Мотивация к учебной деятельности

    Формулирование темы урока и постановка цели.

    Постановка учебной задачи

    Организация познавательной деятельности

    Самостоятельная работа с самопроверкой в классе

    Итог (рефлексия учебной деятельности)

    Список использованных источников:

    — Литературное чтение. 3 класс, Авторы: Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

    — Калугин М.А. После уроков: кроссворды, викторины, головоломки. – Ярославль, 1997.

    — Ладченко А.Л. Использование пословиц на уроках // Начальная школа, 1997- №7.

    — Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс.

    1. Мотивация к учебной деятельности

    — мотивировать учащихся к учебной деятельности посредством создания благоприятной эмоциональной обстановки;

    — Ребята! У вас хорошее настроение? Вот такое? ?. У меня тоже такое настроение. Начнём наш урок.

    Человек, который хочет научиться выразительно читать, должен уметь управлять мимикой, передавать настроение героя. Предлагаю вам потренироваться. Покажите мне такое настроение: ?. А теперь, вот такое: ?. А сейчас, вот такое: ?. (Дети несколько раз тренируются)

    — Мы с вами прочитали сказку Пушкина. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне и о прекрасной Царевне Лебеди»

    Говорили о событиях, героях, их поступках.

    А сегодня мы обобщим прочитанное.

    Ученики слушают тему литературной игры, отвечают на вопрос.

    (в строках сказок великого поэта мы найдём устаревшие и непонятные для нас слова, выражения и попробуем объяснить их значения, обратим внимание на слова-эпитеты, узнаем, как они помогают нарисовать образ, посмотрим, как действия, поступки раскрывают характер героя. найдём сравнения, которые подбирает

    автор. проверим свои знания)

    2.Формулирование темы урока и постановка цели.

    — Ребята, чтобы узнать тему нашего урока нужно отгадать зашифрованное слово

    (Учащиеся составляют слово ТЕАТР)

    — Вот и вечер – волшебник лукавый зажигает украдкой свечу,
    Долгожданная встреча настала, вас в театр пригласить я хочу.
    Театр – это шутки и краски, это жизнь, это свет и мечта,
    Это драмы, комедии, сказки,
    Это праздник души без конца.

    — Догадались, что будет темой нашего урока?

    (Ответы детей – предположения)

    — Дети, сегодня мы поиграем в театр.

    — В каждой игре есть правила, которые нужно соблюдать. Вот и в нашей игре тоже есть такие правила – это правила поведения в театре. Давайте с ними познакомимся.

    (Выходят дети и читают стихи)

    Посмотрите на свои листы самооценки и скажите: «Какие конкурсы вам нужно будет преодолеть, чтобы победить в игре?»

    (Выходят ученики и читают стихи)

    1. В кассе куплены билеты,
    Нарядно зрители одеты.
    Культурно иди по залу,
    Не опоздай к началу.

    2. Проходя на своё место,
    К людям повернись лицом,
    И скажи: “Прошу прощения” —
    Будешь просто молодцом.

    3. Нужно сесть и не болтать
    На спектакле детям.
    И артистам не мешать,
    И своим соседям.

    4. Вот спектакль позади.
    Будет некрасиво
    Сразу к выходу идти,
    Не сказав спасибо.
    После спектакля немножко
    Актёрам похлопай в ладошки.

    5. Сломя голову бежать
    В гардероб не надо.
    В очередь там нужно стать
    Уж такой порядок.

    3. Актуализация знаний

    — актуализировать мыслительные операции необходимые и достаточные для восприятия нового материала:

    наблюдения, сравнения, аналогии;

    У каждого из вас обозначен ряд и место. Запомнили правила поведения в театре? Давайте ещё раз повторим их:

    (не опаздывать, не разговаривать, не есть, не мешать, не бегать, хлопать артистам)

    — Кто знает, как называется место в театре, где происходит театральное действие?

    — А как называется место перед сценой, где сидят зрители? Место для гостей?

    — Знаете что такое театр?

    (Учитель обобщает ответы учащихся)

    — Театр – это не только место, где происходит представления. Это особый вид искусства, как музыка, живопись. Слово ТЕАТР произошло от греческого слова ТЭАТРОН – место для зрелищ.

    Театр зародился очень давно. Он сильно изменился, но всегда занимал и занимает особое место в жизни людей. Какую радость испытываешь, когда занавес медленно открывает сцену и перед нами возникает особая жизнь. Артисты увлекают своей игрой, и ты невольно начинаешь переживать вместе с героями спектакля их радости и печали и будто сам становишься участником событий. А дома еще долго думаешь о том, что увидел.

    Повторение театральной терминологии: режиссёр, художник, актёры, роли,сценарий, костюмы, маски, капельдинер, бутафор

    Конструкт урока литературного чтения на тему «Сказка о царе Салтане. » (4 класс)

    Идёт приём заявок

    Подать заявку

    Для учеников 1-11 классов и дошкольников

    Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

    государственное бюджетное образовательное учреждение

    среднего профессионального образования Свердловской области

    «Камышловский педагогический колледж»

    Конструкт литературного чтения, на тему « А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане. » ( 4А кл.)
    (по ООП «Школа 2100»)

    ООП : «Школа 2100»

    Тема урока: « А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане. »

    Тип урока: открытие новых знаний

    Цель урока: создать условия для формирования активной познавательной деятельности учащихся при знакомстве с произведением А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане. »

    — развитие навыков анализа художественных образов в лирическом произведении;

    — формирование умения анализировать текст, умение выделять главное, по смыслу разделять на части;

    самостоятельно прогнозировать содержание текста по заглавию, фамилии автора, иллюстрации, ключевым словам;

    — развитие навыков выразительного чтения лирического произведения;

    — формирование умения находить в тексте СХВ, которые помогают нам увидеть картины, созданные автором, охарактеризовать героев;

    — владение монологической и диалогической речью в соответствии с нормами языка;

    — формирование умения планировать свое выступление;

    — делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;

    — оформление своих мыслей в устной форме, слушать и понимать речь других;

    — эмоционально «проживать» текст, выражать свои эмоции;

    — развитие нравственной сферы младших школьников через анализ художественных образов;

    — развивать творческие способности каждого ученика.

    — Здравствуйте, меня зовут Софья Анатольевна.

    Прозвенел звонок для нас!

    Встали все у парт красиво,

    Тихо сели, спинки прямо.

    Все легонечко вздохнем.

    Урок литературного чтения начнем.

    формирование эмоциональной отзывчивости

    формирование желания выполнять учебные действия

    — Игра по сказкам А.С. Пушкина. На слайде иллюстрация из сказки, дети должны угадать сказку.

    1. «Сказка о рыбаке и рыбке».

    2. «Сказка о попе и о работнике его Балде».

    3. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».

    4. «Сказка о золотом петушке»

    Принимают участие в игре, актуализируют знания по сказкам А.С. Пушкина.

    умение строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации

    умение полно и точно выражать свои мысли, отвечать на поставленный вопрос, аргументировать свою точку зрения;

    формирование вербальных способов коммуникации (вижу, слышу, отвечаю)

    Открытие новых знаний.

    — Сегодня на уроке мы прочитаем произведение А.С.Пушкина «Сказка о царе Салтане…»

    — Откройте учебник на стр.118 прочитайте название произведения А.С. Пушкина.

    Работа с названием.

    – Сравните его названиями русских народных сказок («Царь-девица», «Хаврошечка»). Найдите слово, которого нет в названиях этих произведений?

    – как вы думаете, зачем А.С. Пушкин называет свое произведение сказкой ,

    Вспомните, что такое сказка, какие виды сказок вы знаете? Предположите, к какому виду сказок (бытовых, волшебных, о животных) будет относиться это произведение?

    – Что ещё необычного в названии сказки вы заметили?

    – Обратите внимание на имена героев. Какие они – сказочные или реальные? Знаете ли вы значение имени Гвидон?

    – У кого из героев нет имени? Как вы думаете, почему?

    — Сейчас мы с вами начнем работать с текстом, который я разделила на 3 части, но вы мне должны помочь их озаглавить.

    Будьте внимательны. Вначале, мы просмотрим видеозапись 1 части, попробуем ее озаглавить, ответить на вопрос где происходит действие, с чего оно начинается?

    Работа с 1 частью.

    — вспомните, с чего начинается действие, можно ли его назвать зачином?

    – Приведите пример зачина. Из известных вам сказок.

    – О чём говорит отсутствие зачина в сказке А.С. ПУшкина?

    – В чём необычность царя Салтана (с. 119)? Похож ли он на царя из других сказок в нашем представлении, чем необычно его поведение для сказочного героя? Найдите в тексте, как автор описывает поведение царя, зачитайте его.

    — Как бы вы озаглавили эту часть?

    — Послушайте аудиозапись 2 части текста, ваша задача определите главную мысль, о чем в ней говорится, это поможет вам озаглавить 2 часть сказки.

    Работа со второй частью.

    – Можно ли царя Салтана назвать добрым или злым героем, докажите, что он добрый, доверчивый, любит жену, зачитайте эпизод, где говорится о том, что он может быть несправедлив?

    — какие слова в тексте помогут вам ответить на вопрос что молодая царица очень рада появлению ребенка и любит его?

    — кто из героев сказки не рад появлению сына у царя Салтана?

    — какие чувства испытывают ткачиха, повариха, баба Бабариха, расскажите, что они делают для того чтобы извести молодую царевну?

    — вспомните текст приказа, который они сочинили? Как вы думаете почему бояре выполнили этот указ?

    — согласны ли вы с тем, что царицу и ее сына ожидала злая доля? Обоснуйте свою точку зрения.

    — назовите причину, по которой это произошло?

    — Как бы вы озаглавили данную часть?

    Бег на месте, бег на месте,

    Ну-ка, вместе, ну-ка дружно: девочки (присаживаются девочки), мальчики (присаживаются мальчики).

    — Сейчас, я вам прочитаю 3 часть. Откройте учебник на стр.121, следите за текстом подумайте, почему оно начинается с описания моря и неба?

    Работа с 3 частью.

    – Вспомните, с какими словами дитя(царевич) обращается к волне? С какой интонацией вы бы прочитали эти строки? Перечитайте их еще раз про себя, подготовьте их выразительное чтение.

    – Найдите в тексте описание природы? Кто о чем и с кем разговаривает в этой части сказки? Какие чувства царицы и царевича здесь описаны? Докажите, что волна сочувствует героям? Найдите глаголы, которые помогут вам описать происходящие события? Докажите.

    – Что сделал царевич, для того чтобы они с матерью обрели свободу, какими чертами характера он обладает?

    Конспект урока по литературному чтению А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане. «

    Конспект урока с использованием приемов критического мышления.

    Просмотр содержимого документа
    «Конспект урока по литературному чтению А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане. «»

    Предмет: Литературное чтение

    Тема: А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане . »

    Цель: Познакомить с произведением А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане…»

    Образовательные: познакомить учащихся с произведением А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане…», углубить знания о жизни и творчестве поэта;

    Развивающие: развитие творческого воображения, творческой активности учащихся, обогащать словарный запас детей.

    Воспитательные: воспитывать любовь к своей Родине, родному краю; воспитывать уважительное отношение к одноклассникам.

    Планируемые предметные результаты урока:

    Знают биографию писателя и сказку А.С Пушкина «Сказка о царе Салтане . »

    1. Умение перерабатывать полученную информацию: находить ответы на вопросы в тексте. Делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.

    1. Развивать умение слушать и понимать речь других.

    2. Выразительно читать текст.

    3. Оформлять свои мысли в устной и письменной форме.

    4. Умение работать в паре

    1. Определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя.

    2. Проговаривать последовательность действий на уроке.

    3. Учиться работать по предложенному учителем плану.

    1.Развивать умения выказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции.

    2. Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.

    3. Формировать мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности

    «Спешу приветствовать вас я,
    Мои весёлые друзья!
    Мы собрались сегодня в классе!
    Верней не в классе, а в лесу.
    Случайно волка не видали?
    А, может, встретили лису?
    Всё это присказка, не сказка,
    Ведь сказка будет впереди.
    Но мало времени осталось.
    Готовы вы со мной идти?

    Постановка цели и задач урока.

    Мотивация учебной деятельности учащихся.

    Прием ТРКМ «Дерево предсказаний»: ( Слайд3)

    — Как вы знаете, Кот учёный ходил по цепи, расположенной на дубе. Вот и у нас есть сказочный дуб, на листьях которого я предлагаю написать, что вы ожидаете от сегодняшнего урока. (Дети коротко записывают и прикрепляют листья к нарисованному дубу). Можете начать словами:

    А в конце урока мы проверим оправдались ли ваши ожидания

    Есть у русского народа « живой цветок». Соберём этот цветок. В этом мне будет помогать……Она читает, а вы называете, что это за жанр. Каждый ваш ответ — это лепесток .

    А всю жизнь с иголками ходит. (загадка)

    Проворонила ворона вороненка (Скороговорка)

    Черепаха хвост поджала

    И за зайцем побежала.

    Кто не верит – выходи. ( считалка)

    Нет земли краше, чем Родина наша (пословица)

    Из какого произведения строки?

    «уж как я ль мою коровушку люблю!

    Уж как я ль-то ей крапивушки нажну!»

    Три поездки Ильи Муромца?

    Какими ещё лепестками мы можем дополнить наш «волшебный цветок»? (Заклички, небылицы, потешки) Курочка ряба? (сказка)

    Посмотрите, у нашего цветка не хватает сердцевины. Как одним словом все это назовем? (Устное народное творчество)

    На доске появляется цветок.

    На какие две большие группы мы можем разделить сказки? ( Авторские и народные)

    Какие виды сказок вы знаете? (сказки о животных, волшебные и бытовые)

    Какие признаки сказки вы можете назвать? ( животные разговаривают, волшебство, вымысел)

    Как вы думаете, с каким жанром будем сегодня работать? ( со сказкой)

    А с какой сказкой мы сегодня познакомимся, вы узнаете отгадав загадку:

    Только этот царь родился,

    Сразу в море очутился.

    В бочке плыл по морю он,

    Звался этот царь …….(Гвидон)

    Правильно, тема сегодняшнего урока «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»

    Сегодняшний урок мы посвящаем одной из пяти авторских сказок, пяти великих поэм, самой светлой, волшебно-счастливой сказке, которую можно назвать «симфонией русской души». Это «Сказка о царе Салтане», которая появилась в далёком 1831 году.

    Какие задачи поставим перед собой? (познакомимся со сказкой, научимся выразительно читать, анализировать, отвечать на вопросы….) А еще мы будем говорить о чудесах, познакомимся с биографией писателя и поработаем в паре)

    Назовите автора сказки (слайд 1)

    Звучит тихая музыка

    6 июня 1799 года в дворянской семье Пушкиных родился мальчик, которому суждено было стать одним из величайших поэтов России.

    Отец его, Сергей Львович, был потомком знатного рода. Хорошо знал литературу, был знаком со многими русскими писателями и сам немного писал.

    Мать, Надежда Осиповна, была внучкой «Арапа Петра Великого» Абрама Ганнибала.

    В семье Пушкиных было трое детей. Старшая — Ольга, средний — Александр и младший – Лёвушка, любимец семьи.

    Любовь к родному языку маленькому Пушкину привили бабушка, Мария Алексеевна Ганнибал, превосходно говорившая и писавшая по – русски, и няня Арина Родионовна

    Эта чудесная русская женщина – первая муза поэта. Она знала много народных песен, былин, пословиц, сказок, замечательно их рассказывала.

    Маленький Саша очень любил сказки. Сидя рядом с Ариной Родионовной, мальчик часто просил ещё и ещё раз повторить их

    Пушкин-ребёнок: Нянюшка, голубушка, как приятно слушать твои певучие сказки. Расскажи ещё, я слушал бы их, слушал, мамушка моя!

    Арина Родионовна: Ангел мой, любезный друг мой, слушай

    Учитель: И он, как заворожённый, слушал

    Многие сказки Арины Родионовны Пушкин использовал впоследствии как сюжеты собственных сказок в стихах.

    IV . Первичное усвоение новых знаний

    Учитель: — Наверняка многим из вас в детстве читали сказку о царе Салтане, кто – то из вас смотрел мультфильм. И конечно вы знаете все приключения её героев.

    Учитель: — Как появилась сказка, вы знаете? (рассказала Арина Родионовна)

    Учитель: — Да, она рассказала ему сказку, только немного по-другому. Например, «Царица родила не одного сына, а 34. Тридцать три мальчика были обыкновенные, а у тридцать четвёртого – по локоть руки в золоте, по колено ножки в серебре». Потом именно эти 33 сына будут выходить из моря богатырями.

    Учитель: — А ещё в народной сказке не было никакой белочки, вместо неё были две свиньи, которые грызлись (дрались), а между ними сыпалось золото и серебро. А мне всё-таки белочка больше нравится.

    Учитель: — Послушайте начало народной сказки : «Некоторый царь задумал жениться, но не нашёл по своему нраву никого. Подслушал он однажды разговор трёх сестёр. Старшая хвалилась, что государство одним зерном накормит, вторая – что одним куском полотна оденет, третья — что родит 33 сына. После девяти месяцев царица благополучно родила 33 обычных мальчика, а 34-й уродился чудом — ножки по колено серебряные, ручки по локотки золотые, во лбу звезда, в затылке месяц ( вам ничего это не напоминает?)

    В сказке встречаются слова, которые мы не употребляем в речи

    -Как они называются? (устаревшие – архаизмы)

    — Давайте посмотрим на их значение

    Крещёный мир— в то время все люди верили в бога и принимали обряд крещения

    Позадь забора — за забором

    К исходу сентября — к концу сентября

    Светлица— светлая парадная комната в доме

    Сени— входная часть традиционного русского дома; неотапливаемое и нежилое помещение, несущее несколько функций: разделительный барьер между основным, жилым помещением и улицей.

    Красная девица – красивая

    Аршин— старорусская единица измерения длины

    Гонец— вестник, посыльный, курьер.

    Учитель: Ребята, какими словами начинается Пушкинская сказка? (три девицы под окном…). (инсценирование)

    (включается фонограмма «пряха», выходят девицы)

    1 девица: Кабы я была царица, (говорит одна девица)

    То на весь крещёный мир приготовила б я пир

    2 девица: Кабы я была царица, (говорит её сестрица)

    То на весь бы мир одна наткала я полотна

    3 девица: Кабы я была царица, (третья молвила сестрица)

    Я б для батюшки царя родила богатыря.(все охают)

    Учитель: Только вымолвить успела, дверь тихонько заскрипела

    И в светлицу входит царь, стороны той государь.

    Во все время разговора он стоял позадь забора;

    Речь последней по всему полюбилася ему. (кланяется третьей сестре)

    Царь Салтан: Здравствуй, красная девица, (говорит он)

    Будь царица и роди богатыря

    Мне к исходу сентября.

    Вы ж, голубушки-сестрицы, выбирайтесь из светлицы,

    Поезжайте вслед за мной, вслед за мной и за сестрой.

    Будь одна из вас ткачиха, а другая повариха (сёстры охают)

    Как бы вы охарактеризовали этих девушек? (1 — любит готовить и вкусно поесть, 2 — любит шить и модно одеваться, 3 — любит детей и мечтает о семье)

    -Почему царь не выбрал первых двух сестриц? (важны не еда и одежда, а продолжение рода – царю нужен наследник)

    — Как вы думаете, что будет дальше? (Предположения)

    — Сейчас мы с вами узнаем, что же произошло дальше.

    Чтение следующей части учителем до слов (с первой ночи понесла…)

    Дальше я вам предлагаю почитать хором. (до слов…… Для законного решенья…) Читаем в полголоса, не следует выкрикивать, и бежать вперед. Обращайте внимание на ударения.

    Далее чтение по цепочке ( до слов…….. и вышел вон)

    — Куда после свадьбы отправился царь Салтан? (На войну) Найдите эти строчки и прочитайте.

    -Какой вы представляете царицу? ( доброй женой , заботливой матерью)

    Какие слова передают то, что она заботливая мать? (Как орлица над орленком) найдите в тексте.

    Какими были сестры царевны ? ( злыми, лживыми, завистливыми и коварными) Найдите строчки , где говорится о том, как они завидуют сестре. Строчки , где они извести ее хотят.

    Прием ТРКМ «Ромашка Блума» ( Работа в паре )

    А сейчас я вам предлагаю поработать в паре, составить цветок.

    На столах у вас лежат лепестки цветка, а на них написаны вопросы. Вам необходимо ответить на эти вопросы ( подписать рядом ответ) и приклеить лепестки на бумагу с сердцевиной цветка.

    1) Простые вопросы:

    — Кто услышал разговор сестриц?

    2) Уточняющие вопросы:

    Я правильно поняла, что царь уехал на войну?

    Почему сестры решили извести сестру?

    Что изменилось бы, если бы царь выбрал не младшую сестру, а старшую или среднюю?

    Как бы вы поступили на месте царя?

    6) Оценочные: Как ты относишься к поступкам сестер? ?

    Произведения А.С.Пушкина можно читать и слушать много раз, каждый раз наслаждаясь изяществом их языка.

    В чём особенность сказок А.С.Пушкина? (написаны в стихах)

    — Совершенно верно. Как вы думаете: трудно ли сочинять стихи? (Ответы детей.)

    — А хотите попробовать себя в роли поэта и сочинить стихи?

    Прием ТРКМ «Синквейн»

    1. – Заполните таблицу, ответив на следующие вопросы.

    1) Как мы назовем все то, что придумано и отражает мечты народа? (Сказка)

    2) Какими по содержанию бывают сказки? (Волшебные, бытовые)

    3) Для чего придумали сказки? (Читать, пересказывать, учить)

    4) Какие мысли рождает сказка, когда вы ее прочитаете? (Сказка – ложь, да в ней намек …)

    5) Как по — другому сказать о сказке? (Фантазия, выдумка)

    Прием ТРКМ «Дерево предсказаний».

    В конце урока, при подведении итогов, анализируются высказанные предположения и на дереве остаются только те, которые подтвердились.

    7. Подведение итогов урока

    Продолжите: (слайд 17)

    Мне было непонятно…

    Мне было интересно…

    8. Домашнее задание по выбору учащихся

    1. Выучить наизусть отрывок из сказки.

    2. Выразительное чтение понравившегося эпизода.

    3. Самостоятельно прочитать другую сказку А.С. Пушкина

    А я хочу закончить наш урок такими словами:

    Читайте Пушкина, друзья!
    Читайте сказки!
    И будет жизнь тогда полна
    Тепла и ласки!
    Читайте Пушкина всегда –
    Вот вам подсказка,
    И пронесете сквозь года
    Вы радость сказки.

    Секреты «Сказки о царе Салтане» А.С. Пушкина. Часть I

    Каково значение имен главных героев этой сказки?
    Почему третья сестра пообещала царю родить богатыря именно к исходу сентября?
    Что из себя представляет таинственный остров, на котором оказались князь Гвидон и его мать?
    Кто такие тридцать три богатыря и почему именно Черномор является их предводителем?

    «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и прекрасной царевне Лебеди» является одним из самых популярных произведений Пушкина. Каждый житель нашей страны знает наизусть многие отрывки из этого произведения. Тем не менее, данная сказка таит в себе множество загадок и тайн, которые очень интересно исследовать, чем мы сегодня и займемся.

    Прежде всего, обратим внимание на название произведения. В нем фигурируют имена трех героев: царя Салтана, князя Гвидона Салтановича (уже в названии делается акцент на значение отца в жизни этого героя) и Царевны Лебеди. Имя матери Гвидона не упоминается в названии, стало быть, она не является существенным персонажем этой сказки. Но почему в название вынесены имена сразу трех героев? Почему не просто «Сказка о царе Салтане», например? Подобное название мы встречаем в произведении Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Как и Пушкин, Михаил Юрьевич указывает в заголовке имена всех основных героев в определенной последовательности.

    Сказка начинается словами трех сестер, прядущих под окном. Все они мечтают о царе. Но кого же выбирает государь? Трудолюбивую повариху, собирающуюся приготовить пир на весь крещенный мир? Или ткачиху, которая «на весь бы мир одна наткала бы полотна»? Нет, он выбирает ту девушку, которая готова родить ему богатыря. Мы видим, как расставлены акценты для царя Салтана.

    Почему богатырь по указанию Салтана должен родиться именно к исходу сентября, значит ли это что-нибудь? Только ли ради рифмы Александр Сергеевич выбрал именно сентябрь? Если ребенок должен появиться на свет «к исходу сентября», то зачатие будет в начале января или в конце декабря. Поскольку царь обвенчался с третьей сестрой «в тот же вечер», то дело должно было быть в начале нового года или как раз на Рождество. Таким образом, князь Гвидон был зачат на Рождество.

    Царь недолго собирался:
    В тот же вечер обвенчался.
    Царь Салтан за пир честной
    Сел с царицей молодой;
    А потом честные гости
    На кровать слоновой кости
    Положили молодых
    И оставили одних.
    А царица молодая,
    Дела вдаль не отлагая,
    С первой ночи понесла.

    Сестрам же была уготована та участь, которую они сами и хотели. В этом плане царь Салтан поступил более чем справедливо — одну сделал ткачихой, а другую поварихой. Но, как оказалось, сестры не рады своей участи (стало быть, и слова их были лживыми). Они ненавидят более успешную сестру и решают ее извести.

    А царь тем временем отправляется на войну и дает жене наставление:

    «Ей наказывал себя
    Поберечь его любя»

    Салтан заботится о своей жене, ему важно и чтобы она любила его, и чтобы берегла их еще нерожденное чадо. Я обращаю на это внимание потому, что в сказке вообще не так много деталей, которые дают нам возможность сделать какие-то выводы о характере царя Салтана: что это был за человек, любил ли он свою жену, почему так жестоко поступил с ней, почему поверил в обман злых наговорщиков? На все эти вопросы мы еще постараемся ответить, а пока, дабы лучше понять главных героев сказки, попытаемся определить значение их имен.

    Фактически, только два главных героя этой сказки имеют имена — это Салтан и Гвидон.

    Это имя имеет арабские корни и переводится как «повелитель, император». С одной стороны, исходя из значения, это имя хорошо подходит царю, который и есть Салтан (Султан), но с другой стороны — почему у царя из русской сказки такое имя, имя, которое едва ли могли дать хоть кому-то (тем более наследнику престола) на Руси? На этот вопрос мы ответим чуть позже.

    А прежде определим значение имени князя Гвидона. Кстати, замечу, что хоть Пушкин и не указывает, в какой конкретно стране происходит действие его сказки, он, тем не менее, называет героев царем и князем, а не королем и принцем.

    Но что же означает имя Гвидон? Существует несколько версий. Так, возможно, это имя произошло от итальянского имени Гвидо (Guido), или же это имя германского происхождения, от старогерманского имени Wido (краткой формы имён, содержащих элемент widu — «дерево» или wid — «широкий, обширный»). Также есть версия, что это еврейское имя, происходящее от ивритского слова, означающего в переводе на русский «могучий воин», «рубить». Имя Gideon существует у ряда христианских народов. У Пушкина в «Сказке о царе Салтане» это имя приводится как «Гвидон».

    Скорее всего, нам более подходит третья версия значения этого имени. Но если с «могучим, рубящим воином» все понятно, такое имя вполне подходит князю, который даже в названии сказки обозначен как «славный и могучий богатырь», то происхождение имени говорит о том же, о чем и происхождении имени его отца — это не русские имена, крайне редкие на Руси. Так почему Пушкину вздумалось дать двум главным героям русской сказки арабское и еврейское имя?

    Я думаю, что этот прием призван демонстрировать интернациональность этой сказки, подчеркивать, что речь идет не только о Руси.

    Имя матери Гвидона ни разу не упоминается. Ткачиха и повариха также не имеют имен. Царевна-Лебедь называется только так, какое-либо иное имя не указывается.

    Но вернемся к событиям сказки. Царица в положенный срок родила здорового и красивого сына, но повариха, ткачиха и сватья баба Бабариха отправляют гонца к царю с совсем другим известием. Это знаменитые и хорошо всем знакомые строки:

    Родила царица в ночь
    Не то сына, не то дочь;
    Не мышонка, не лягушку,
    А неведому зверюшку.

    И что происходит дальше? Царь верит гонцу, но все же отдает приказ дождаться его возвращения. Стало быть, сомневается в том, что такое могло случиться с его женой.

    Но, смягчившись на сей раз,
    Дал гонцу такой приказ:
    «Ждать царева возвращенья
    Для законного решенья».

    Мы понимаем, что царь Салтан невиновен в казни своих жены и сына, он так же пал жертвой ткачихи и поварихи (ей-богу, лучше бы он их в той избе и оставил в начале сказки).

    Едет с грамотой гонец
    И приехал наконец.
    А ткачиха с поварихой
    С сватьей бабой Бабарихой
    Обобрать его велят;
    Допьяна гонца поят
    И в суму его пустую
    Суют грамоту другую —
    И привез гонец хмельной
    В тот же день приказ такой:
    «Царь велит своим боярам,
    Времени не тратя даром,
    И царицу и приплод
    Тайно бросить в бездну вод».

    «Тайно бросить в бездну вод» — смерть через утопление. Происходит один из самых интересных моментов этой сказки — царицу и Гвидона не просто топят, а сажают в бочку. Было ли это более изощренным методом убийства? Скорее всего, да. В бочке смерть наступила бы неизбежно, но не сразу, а стало быть, такая казнь была бы более болезненной, ведь царице пришлось бы наблюдать за тем, как бочка медленно заполняется водой и ее новорожденный сын умирает. Дело в том, что при таких условиях мать с сыном в бочке, выброшенной в океан, никак не могли выжить. И самое интересное в том, что скорее всего они и не выжили, а умерли и попали на остров, который был неким особенным местом между миром живых и миром мертвых. Почему это так, мы разберем далее.

    И вот мать с сыном спасаются. Сам остров описан как пустынный холм, окруженный морем с одиноко растущим на нем дубом. И тут пошли интереснейшие детали и символы. Расшифруем их значение. Что символизирует это дерево? Дуб олицетворяет мощь, выносливость, долголетие, благородство. Это дерево посвящено богам грома в Греции, Скандинавии, Германии и славянских странах, возможно, потому, что считалось, что дуб способен выдержать удар молнии. В верованиях друидов дуб символизировал ось мира, был природным храмом, под которым проводили ритуалы, и ассоциировался с мужской силой и мудростью. Хотя дуб считается в основном мужским атрибутом (кельты сравнивали желудь с мужским членом), Кибела, Юнона, другие богини-матери были связаны с дубом, а дриады были нимфами дуба. По греческой легенде, у Гекракла была дубовая палица; согласно некоторым поверьям, Христа распяли на дубовом кресте. Дубовые листья используют как военные знаки различия во многих странах.

    Оружие, которое изготавливает Гвидон, состоит из древесины дуба и шелкового шнурка, который он снял с креста (теперь мы можем не сомневаться, что князь принадлежал к христианской вере). Снятый с креста шнурок, естественно, тоже имеет символическое значение, он как бы освещает сделанный Гвидоном лук и далее именно из этого оружия князь и убьет злого чародея, который в образе коршуна пытается погубить Царевну-Лебедь.

    Мать и сын теперь на воле;
    Видят холм в широком поле;
    Море синее кругом,
    Дуб зеленый над холмом.
    Сын подумал: добрый ужин
    Был бы нам, однако, нужен.
    Ломит он у дуба сук
    И в тугой сгибает лук,
    Со креста снурок шелковый
    Натянул на лук дубовый,
    Тонку тросточку сломил,
    Стрелкой легкой завострил
    И пошел на край долины
    У моря искать дичины.

    К морю лишь подходит он,
    Вот и слышит будто стон.
    Видно, на море не тихо:
    Смотрит — видит дело лихо:
    Бьется лебедь средь зыбей,
    Коршун носится над ней;
    Та бедняжка так и плещет,
    Воду вкруг мутит и хлещет.
    Тот уж когти распустил,
    Клев кровавый навострил.
    Но как раз стрела запела —
    В шею коршуна задела —
    Коршун в море кровь пролил.
    Лук царевич опустил;
    Смотрит: коршун в море тонет
    И не птичьим криком стонет

    Кстати, окончательно добивает коршуна сама Лебедь, а потом обращается к Гвидону на русском языке (т.е. говорит на человеческом языке). Мы видим традиционный для русских народных сказок мотив «доброй службы», когда различные герои сказок (люди или животные) всегда готовы отплатить главному герою добром за добро. В награду за помощь, Царевна-Лебедь готова превратить этот остров в царство обожаемого ею Гвидона.

    Вот открыл царевич очи;
    Отрясая грезы ночи
    И дивясь, перед собой
    Видит город он большой,
    Стены с частыми зубцами,
    И за белыми стенами
    Блещут маковки церквей
    И святых монастырей.
    Он скорей царицу будит;
    Та как ахнет. «То ли будет? —
    Говорит он, — вижу я:
    Лебедь тешится моя».

    А как же объяснить визит моряков на этот остров? Морские байки и легенды пестрят рассказами о том, как корабли заплывают в некие магические места, словно бы находящиеся между нашим и потусторонним миром (эти земли не для живых, они — как острова-призраки, с легендами о которых знаком всякий моряк).

    Далее заметим, что Царевна-Лебедь не стремится стать царицей вместе с Гвидоном, а лишь приходит ему на помощь, когда князю это необходимо. Мы видим мотив подчинения воле любимого. Несмотря на то, что Царевна хозяйка этого острова и обладает огромной магической силой, перед Гвидоном она не ведет себя, как царица, а занимает пассивную позицию, при этом (что важно) сохраняя самоуважение.

    Гости в путь, а князь Гвидон
    С берега душой печальной
    Провожает бег их дальный;
    Глядь — поверх текучих вод
    Лебедь белая плывет.
    «Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
    Что ты тих, как день ненастный?
    Опечалился чему?» —
    Говорит она ему.
    Князь печально отвечает:
    «Грусть-тоска меня съедает,
    Одолела молодца:
    Видеть я б хотел отца».
    Лебедь князю: «Вот в чем горе!
    Ну послушай: хочешь в море
    Полететь за кораблем?
    Будь же, князь, ты комаром».
    И крылами замахала,
    Воду с шумом расплескала
    И обрызгала его
    С головы до ног всего.
    Тут он в точку уменьшился,
    Комаром оборотился,
    Полетел и запищал,
    Судно на море догнал,
    Потихоньку опустился
    На корабль — и в щель забился.

    Царевна-Лебедь превращает Гвидона в комара, чтобы тот мог полететь вслед за кораблем моряков. Странно, почему это происходит так? Разве она не может сразу сотворить ему корабль, чтобы Гвидон в нормальном человеческом обличии поплыл в гости к отцу? Конечно, сотворить корабль для Лебеди не проблема, но вот Гвидон не может покинуть остров так просто. Потому его приходиться обращать.

    Оказавшись во дворце Салтана, Гвидон слушает рассказ завистливых теток о волшебной белке, ослепляет одну из теток (комариным) укусом в глаз и возвращается обратно на свой остров.

    И снова на душе у Гвидона тоска, и снова ему помогает Царевна-Лебедь, которая (заметим) очень ласкова с князем, она называет его «князь ты мой прекрасный», «душа моя», но все же не спешит принимать человеческое обличие перед Гвидоном. Почему? Видимо, потому что герой еще не готов. Но если так, то сколько еще чудес должна сотворить Царевна для своего вечно тоскующего (прямо байронического) князя? Она же не золотая рыбка.

    Далее следует один из самых милых и забавных моментов сказки. Фирменное чувство юмора Пушкина дает о себе знать.

    Князь пошел себе домой;
    Лишь ступил на двор широкий —
    Что ж? под елкою высокой,
    Видит, белочка при всех
    Золотой грызет орех,
    Изумрудец вынимает,
    А скорлупку собирает,
    Кучки равные кладет,
    И с присвисточкой поет
    При честном при всем народе:
    Во саду ли, в огороде.
    Изумился князь Гвидон.
    «Ну, спасибо, — молвил он, —
    Ай да лебедь — дай ей боже,
    Что и мне, веселье то же».
    Князь для белочки потом
    Выстроил хрустальный дом.
    Караул к нему приставил
    И притом дьяка заставил
    Строгий счет орехам весть.
    Князю прибыль, белке честь.

    Поразмышляем немного об этой белке. Что это за чудо такое? Некое магическое животное, дарующее своему обладателю богатства. Вспоминается сказка о «Бобовом зернышке», где главному герою нужно было по огромному растению забраться наверх, на самые облака (в иной волшебный мир), чтобы там встретить волшебное животное — гусыню, несущую золотые яйца. Т.е. то, что для живущих в нашем мире теток Гвидона является бесспорным чудом, которое (как они считают) невозможно отыскать на земле, на острове Царевны-Лебеди обычное дело.

    А далее начинается мотив почти ритуальных тройных повторений. Снова на остров приплывают моряки, снова князь отправляется вслед за ними к Салтану (теперь уже в образе мухи). Снова Царевна-Лебедь помогает князю. Царь Салтан, услышав в очередной раз про чудеса острова Гвидона, опять собирается к нему в гости, но ткачиха с поварихой и сватьей бабой Бабарихой не хотят его пускать. Тетки рассказывают о тридцати трех богатырях во главе с Черномором. Это очень интересная компания, и о них мы подробно поговорим позже, а пока заметим, что Салтан снова откладывает визит к Гвидону.

    Тридцать три богатыря

    И вот опечаленный князь опять приходит к Царевне-Лебеди, на сей раз из-за богатырей, и она, конечно, снова выполняет его просьбу.

    — «А какое ж это диво?»
    — «Где-то вздуется бурливо
    Окиян, подымет вой,
    Хлынет на берег пустой,
    Расплеснется в шумном беге,
    И очутятся на бреге,
    В чешуе, как жар горя,
    Тридцать три богатыря,
    Все красавцы молодые,
    Великаны удалые,
    Все равны, как на подбор,
    С ними дядька Черномор».
    Князю лебедь отвечает:
    «Вот что, князь, тебя смущает?
    Не тужи, душа моя,
    Это чудо знаю я.
    Эти витязи морские
    Мне ведь братья все родные.
    Не печалься же, ступай,
    В гости братцев поджидай».

    А теперь посмотрим внимательнее на этих богатырей. Тридцать три богатыря (символическое число) выходят из моря, да еще и не просто в броне, а в чешуе. О чем все это говорит? Кто эти богатыри? Очевидно, призраки воинов, погибших в морских сражениях, иначе как бы они могли оказаться на дне морском, с которого могут подняться только по особому призыву. Чешуя также становится приметой причастности этих богатырей именно к подводному миру, а их одинаковый возраст и (как на подбор у всех) одинаковая стать и сила говорят о том, что после смерти они стали «все равны». Кроме того, этим богатырям даже «тяжек воздух», и Царевне они «братья родные». Это заставляет нас задуматься о том, кем является сама Лебедь, но подробный разговор о ней мы продолжим во II части этой статьи. Вообще, отмечу, что «Сказка о царе Салтане» имеет в себе множество элементов морских легенд и мифов.

    Ну а кто же дядька Черномор? Он — предводитель подводного воинства. Кроме того, такое же имя носит главный злодей поэмы «Руслан и Людмила». Совпадение ли это? Едва ли. Поэма «Руслан и Людмила» вышла в свет в 1820 году, «Сказка о царе Салтане» — в 1832 году. Стало быть, Пушкин сознательно дал предводителю тридцати трех богатырей имя одного из своих самых опасных злодеев. Что же, можно думать, что Черномор, решившись своей бороды и жизни, попал на службу в подводное царство.

    Читайте так же:

    • Однодольные интересные факты Класс однодольные растения Однодольные растения – один из двух классов цветковых (покрытосеменных) растений. Он считается более продвинутым в эволюционном смысле классом, чем […]
    • Показ мод как называется Синонимы к словосочетанию «показ мод» (а также близкие по смыслу слова и выражения) Связанные слова и выражения Делаем Карту слов лучше вместе Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная […]
    • Как называется дед мороз в других странах Новогодний легион: как называется Дед Мороз в других странах 30 главных соперников Деда Мороза. В разных странах главный зимний герой выглядит и зовется по-разному. Кто-то ждет подарков от […]
    • Как называется дробь у которой есть целая и дробная часть Понятие дроби. Виды дробей Виды дробей Основные виды дробей - это обычные дроби, которые могут быть правильными и неправильными, десятичные дроби, алгебраические дроби. Рассмотрим каждый […]
    • Первая мировая война интересные факты презентация Интересные факты о Первой Мировой Войне - презентация Презентация была опубликована 4 года назад пользователемАлексей Шухрин Презентация подготовлена к конференции, посвященной 100-летию […]
    • Интересные факты о кошке картинки Кошки и интересные факты про них (7 фото + 2 видео) Немного биологии Ко?шка, или дома?шняя ко?шка (лат. Felis silvestris catus). С зоологической точки зрения домашняя кошка — […]

    А. С. Пушкин. Сказка о царе Салтане. Особенности языка литературной сказки - Методические разработки - Каталог статей

    Конспект урока
    3г класс, Столбова Л.А.
    Тема: «А. С. Пушкин. Сказка о царе Салтане. Особенности языка литературной сказки.»

    Цель: Раскрыть обучающимся особенности языка литературной сказки. Раскрыть образы  при помощи средств искусства.
    Задачи занятия:
    а) показать элементы анализа сказки с точки зрения жанра;
    б) отметить языковые особенности литературной сказки;
    в) отметить отличие литературной сказки от народной;
    1. работать над навыками выразительной речи;
    2. учить работе с текстом;
    3. закрепить литературный термины «жанр».
     Планируемые достижения учащихся: усвоить особенности «Сказки о царе Салтане», узнать новые сведения из биографии Пушкина, учиться самостоятельно формулировать выводы, наблюдать и оформлять свои наблюдения.
          Оборудование. У учителя — проектор, ноутбук, запись музыкальных фрагментов Римского -Корсакова, фрагменты худ.фильма «Сказка о царе Салтане», презентация, графическое изображение ЛСМ(логико-смысловой модели).  У обучающихся: шкала самооценки, карточки с заданиями.
     Методы: анализ сказки; работа с текстом, выразительное чтение.
    Наглядность: иллюстрации по сказкам А.С.Пушкина, рисунки учащихся.
     Форма проведения: урок с применением ЛСМ.
     
    Ход занятия
    1.Организационный момент.
    1.Я напомню вам одну историю. Послушайте и ответьте: о ком идет речь?
    Встречали новый год. Шум,  радостные крики и  музыка разбудили годовалого мальчика. Он выбежал к гостям и его мать сказала: «Это человек нового века». О ком эти слова?- об А.С.Пушкине.
    2. Что было особенного в тот Новый год? -Начало нового 19 века.
    3. Вспомните, в каком году родился  А.С.Пушкин? (1799г. 6 июня- умер 8 февраля 1937г.).
    4.Вспомните, как  называется  раздел, по которому мы сейчас работаем? Великие русские писатели.
    5. Почему творчество А.С.Пушкина мы изучаем первым в этом большом разделе? (писал  такие произведения, которые спустя  много лет также легко читаются, учатся наизусть- великие творения )
    О чем-то скрипнет половица,
    И спице опять не спится;
    Присев на кровати, подушки
    Уже навострили ушки…
    И сразу меняются лица,
    Меняются звуки и краски…
    Тихонько скрипит половица,
    По комнате ходит сказка…
    6. Так о чем сегодня мы будем говорить на уроке? О Пушкине и его сказках.
     Открывается Центр ЛСМ. Тема:А. С. Пушкин. Сказка о царе Салтане. Полное ли название сказки записано на доске? Как полностью называется сказка...
    Кто-то из вас может со мной не согласиться. Сказку мы прочитали, на вопросы отвечали, узнавали значение неизвестных слов, посмотрели мультфильм, рисовали иллюстрации, составляли кроссворды. Что же ещё нужно?
     Что же мы сегодня будем делать на уроке? Закреплять, узнавать что-то новое об этой сказке.  Итак, цель нашего урока: отметить языковые особенности литературной сказки, узнать что-то новое о создании этой сказки. Работать мы будем по ЛСМ. Напоминаю, как по ней работать... В центре модели-тема. От темы отходят 8 лучей-направлений по которым мы будем работать (они пронумерованы К1,К2 и т.д.). На каждом луче  мы будем отмечать координаты в соответствии с полученными новыми знаниями, на лучах -координаты или узелки -это ключевые слова или понятия которые помогут нам сделать правильные выводы.  
           В конце занятия вы оцените свою работу по шкале самооценки.
     
     
    К.1.Знакомство с литературным произведением. (Смотрим на стрелку № 1).
    Дадим определение. Что такое сказка.
    Выводим определение. Рассказ - это произведение, в котором сообщаются подлинные, дейст­вительно бывшие события. Рассказ или повесть имеют одного автора, и менять что-либо в них строго запрещено.
    Сказка - литературное произведение, где рассказывается о чем-то не­обыкновенном, волшебном. В сказке всегда идет борьба добра и зла, честное, доброе всегда побеждает. Она несет в себе элемент нравоучения.
    Басня- стихотворное или прозаическое литературное произведение нравоучительного, сатирического характера. В конце или в начале содержится краткое нравоучительное заключение — мораль. Действующими лицами обычно выступают животные, растения, вещи. Высмеиваются пороки людей.
    Мы дали определение СКАЗКЕ.-точка на луче.
    История. В дворянских семьях, к числу которых принадлежала и семья Пушкиных, было принято, чтобы за детьми ухаживала  няня.  Няня Александра Сергеевича Пушкина нянчила ещё  его маму, и звали её Арина Родионовна. Простая русская женщина очень любила своих воспитанников,
    и часто рассказывала им сказки или напевала песни.
     Зажигает няня свечки,
    Дети жмутся возле печки,
    Сказок, обмирая, ждут.
    По углам таится жуть –
    Тёмны вечера на Святки,
    Лишь у образов лампадки
    Лик Господень освещают.
    Няня сказку начинает:
       Но больше всего любил слушать  сказки маленький Саша.
    Ухнул филин за окошком,
    Под столом шмыгнула кошка.
    Громко свиристит сверчок.
    «Няня, расскажи ещё, -
    Просит Саша. – Ради Бога!
    Ты ведь сказок знаешь много».
    «Расскажу, но вы в кроватки
    Лягте…
         Всю свою любовь Арина Родионовна отдавала детям, и маленький Саша ласково называл её мамушка. Это любовь останется в сердце поэта всю его жизнь. Няне он посветит множество стихотворений.
     
    С детства полюбив сказки, Пушкин не разлюбит их и став взрослым. Пушкин в ссылке в селе Михайловском. С ним только няня и несколько слуг.
    В годы Михайловской ссылки Пушкин записывает от Арины Родионовны несколько текстов. В одном из писем к брату  (в ноябре 1824 года), сообщает, что слушает сказки няни. Пушкин делает конспективные записи семи сказочных сюжетов, передавая своеобразную художественную манеру рассказчицы. Первая из них известна в русском и западноевропейском фольклоре как «Сказка о чудесных детях и оклеветанной жене». «Некоторый царь задумал жениться, но не нашёл по своему нраву никого. Подслушал он однажды разговор трёх сестёр. Старшая хвалилась, что государство одним зерном накормит, вторая, что государство одним куском сукна оденет, третья, что с первого года родит 33 сына. Царь женился на меньшой, и с первой ночи она понесла. Царь уехал воевать. Мачеха его, завидуя своей невестке, решилась её погубить. После девяти месяцев царица благополучно родила 33 мальчика, а 34 уродился чудом. Таково начало сказки, послужившей основой для написания «Сказки о царе Салтане». У Арины Родионовны было взято и оригинальное имя царя, но «Султан Султанович, турецкий государь», превратился в царя Салтана. У Пушкина чудеса творит царевна Лебедь, а у няни – сам царевич, «уродившийся чудом». В сказке Пушкина также выходят из моря «тридцать три богатыря» - и стерегущий их старик, названный здесь «дядькой Черномором»- всего 34, столько же сколько и детей рождённых у царевны.
    Я-Скажите, легко читается и запоминается сказка? Да.  Как вы думаете, легко автор писал эту сказку, добиваясь точности выражений, образов?  На самом деле:
    Краткая запись «Сказки о царе Салтане» в Кишиневе – 1822г.
    Подробная запись в Михайловском – в 1824г.
    14 стихов, остальное проза – 1828г.
    Написал полностью в 1831г. Итак, мы рассмотрели вторую координату.
    Переходим к значению. Какое значение имеет созданная Пушкиным сказка?
    Ответы детей: учит, воспитывает, заставляет размышлять...
    К2.Переходим к следующему направлению: Жанры и типы сказок.
    • Какие жанры сказок вы знаете?
    • Сказка фольклорная — эпический жанр письменного и устного народного творчества: прозаический устный рассказ о вымышленных событиях в фольклоре разных народов.
    • Сказка литературная — эпический жанр: ориентированное на вымысел произведение, тесно связанное с народной сказкой, но, в отличие от неё, принадлежащее конкретному автору, не бытовавшее до публикации в устной форме и не имевшее вариантов.Фольклорная сказка исторически предшествует литературной.
    Какие типы сказок вы знаете?
    -волшебная
    -о животных
    -бытовая.
     Определим, к какому жанру относится сказка Пушкина?-литературная, определим тип- волшебная.
    Вывод. Сказка о царе Салтане, написанная в стихах А. С. Пушкиным в 1831 г. оказывается имеет под собой русскую народную основу. Пушкин лишь оформил сюжет народной сказки в стихи.
    К3.Переходим к следующему направлению: отличительные признаки  волшебных сказок.Сказка это литературный жанр, имеет свои отличительные признаки. Давайте их уточним. Не зря говорят: «Ты еще в сказки веришь?» или «Ты сказки рассказываешь» - о каком признаке идет речь? (О том, что сказка сама по себе вымысел, там бывают чудеса, волшебство, превращения).

    Назовите общие особенности волшебных сказок- 
    Есть присказка, зачин, концовка
    Странствия, приключения героев
    Сказочные помощники
    Троекратные повторы
    Есть волшебство
    Ищут по учебнику и доказывают, подтверждая строчками из текста.
    К4.Переходим к следующему направлению:  связь с искусством
    Говоря о волшебстве, чудесах описанных  в сказке, давайте ещё раз послушаем, как описывает автор три чуда. Выразительное чтение наизусть.
    Сказка настолько прекрасна, что запечатлела себя не только как литературное произведение.
    Художники.Известны художники, которые писали картины и иллюстрации под впечатлением этого произведения.
    М.А. Врубель «Царевна Лебедь» - образ Царевны Лебедь создан редкостным по красоте, истинно сказочными красками. Она изображена в момент волшебного превращения белоснежной птицы в девушку.
    - А как вы думаете, что олицетворяет образ лебедя в сказке? (добро) В Третьяковской галерее картина Врубеля.
    - А сейчас мы познакомимся с иллюстраторами .
    И.Я. Билибин – выдающийся иллюстратор. В 1899 г. в Петербурге он увидел картину Васнецова «Богатыри», после этого он неожиданно проявил интерес к русским сказкам. Он начинает иллюстрировать сказки .Особого блеска и выдумки он достигает в своих иллюстрациям к сказкам А.С. Пушкина. Русский музей купил все иллюстрации к «Сказке о царе Салтане». 

    Мы тоже нарисовали иллюстрации к этой сказке, это наше виденье этого произведения.
    Кино. Режиссер постановщик Александр Птушко  в 1966 г. снял художественный фильм  по сказке. Давайте посмотрим фрагмент. Что показал нам режиссёр в этом фрагменте?-три чуда.
     Музыка. Николай Римский-Корсаков известный композитор написал оперу по мотивам «Сказки о царе Салтане» к 100-летию со дня рождения Пушкина.  И вновь видим три чуда, изображенные при помощи музыки. Сейчас мы прослушаем три отрывка, попробуйте узнать, какому чуду можно соотнести каждый из них. Работаем на листочках.дети слушают фрагменты и определяют, какому из чудес подходит тот или иной фрагмент. Проверяют.
       Сегодня каждый из перечисленных видов искусства является самостоятельным шедевром.
    К5.Переходим к следующему направлению: Особенности языка
     Сейчас я прочитаю стихотворение, а вы ответите на вопрос:
    Как вы считаете, почему так полюбилась всем «Сказка о царе Салтане»? В стихотворении вы найдёте подсказку.
    Люблю я Пушкина творенья,
    И это вовсе не секрет.
    Его поэм, стихотворений
    Прекрасней не было и нет!
    С мальства его читаем сказки,
    В них жар души, природы краски.
    Добро цветёт в них, злоба чахнет.
    В них русский дух, в них Русью пахнет!
    За Пушкина Руси спасибо
    От имени всего народа!
    Ведь мы стихи его читаем
    Как он писал – без перевода.
    В сказки автор вложил душу, описывал природу, в них добро побеждает зло в них русский дух. Всё, что характеризует Русь.
      Сейчас в сказке мы попробуем найти  отрывки, которые подчеркивают Русские традиции, и доказать что особенности языка, которым написано произведение напрямую связано с  русскими традициями.
    Докажите, что здесь присутствуют фрагменты описывающие  жизнь и быт русского народа, слова или обороты речи присущие русским людям. Какая команда ответит более полно.
    3 девицы- число, встречающееся в русских сказках.
    прясть- путём защипывания и вытягивания шерсти образовывать нить, из которой впоследствии можно изготовить  ткань.
    девица- русское обращение, к  молодой незамужней  привлекательной девушке
    царица- жена царя, царствующая особа либо супруга царя
    Крещеный мир-КРЕЩЁНЫЙ, -ая, -ое. Принявший обряд крещения, который был распространен на Руси
    Пиры- распространённое на Руси торжество
    Ткать полотно- изготавливать ткань на ткацком станке.
    ребёнок-богатырь- характерный персонаж русских сказок.
    Докажите, что Пушкин некоторыми элементами русских народных сказок воспользовался. Что взято автором из русских народных сказок?

    (Имена Бабариха, царевна-лебедь, коршун-чародей, белка-искусница, завистливые сестры.)

    Имена (Бабариха, царевна-лебедь, коршун-чародей, белка-искусница, завистливые сестры)
    Костюмы (В чешуе, как жар горя, 33 богатыря; под косой луна блестит…)
    Туча по небу идет, 
    Бочка по морю плывет.

    Здесь очень мало слов - все наперечет.
    Но какими огромными кажутся нам из-за отсутствия подробностей и небо и море, занимающие в стихах по целой строчке.
    И как не случайно то, что небо помещено в верхней строчке, а море - в нижней!
    В этом пейзаже, нарисованном несколькими чертами, нет берегов, и море с одинокой бочкой кажется нам безбрежным и пустынным.
    Правда, в том же "Салтане" есть и более подробное изображение морских волн, но и оно лаконично до предела, то есть точно в описании:
    Пушкин и всегда был скуп на прилагательные. А в сказках особенно.
    Вы найдете у него целые строфы без единого прилагательного. Предложения составлены только из существительных и глаголов. Это придает особую действенность стиху.
    2 ученик. Сын на ножки поднялся, 
    В дно головкой уперся,
    Понатужился немножко:
    "Как бы здесь на двор окошко 
    Нам проделать?" - молвил он,
    Вышиб дно и вышел вон.- использование глаголов и существительных
    Сколько силы и энергии в этих шести строчках, в этой цепи глаголов "поднялся", "уперся", "понатужился", "молвил", "вышиб" и "вышел"!
    Радость действия, борьбы - вот что внушают читателю-ребенку эти шесть строк. И завершаются они победой: вышиб и вышел.
    Сказки не были предназначены для детей. Но как соответствует их словесный строй требованиям читателя-ребенка, не останавливающегося на описаниях и подробностях и жадно воспринимающего в рассказе действие.
     
    Как легко запоминается детьми это чудесное шестистишие из "Салтана" ("Сын на ножки поднялся"), похожее на "считалку" в детской игре. Оно и кончается, как считалка, словами: "вышел вон".
     
    Все эти законченные части сказки представляют собою как бы звенья одной цепи, отдельные звезды, из которых состоит созвездие - сказка.
    Но для того, чтобы получилось такое созвездие, каждая его составная часть должна быть звездой, должна светиться поэтическим блеском. В сказках Пушкина нет "мостов", то есть служебных строк, задача которых сводится к тому, чтобы пересказывать по обязанности сюжет, двигать действие. Ни в одной строчке поэту не изменяет вдохновение.
    Пушкинский стих всегда работает и умеет передавать ритм движения, борьбы, труда.
    Вот как на глазах у читателей мастерит себе лук и стрелу юный князь Гвидон:
    Ломит он у дуба сук
    И в тугой сгибает лук, 
    Со креста снурок шелковый 
    Натянул на лук дубовый, 
    Тонку тросточку сломил, 
    Стрелкой легкой завострил 
    И пошел на край долины 
    У моря искать дичины-законченность частей
     
    Пусть обратит он внимание на то, какими простыми средствами достигает поэт предельной изобразительности, как много значат в его стихах не только каждое слово, но и каждый звук, каждая гласная и согласная.
    Когда Гвидон превращается в комара, про него говорится в стихах так:
    Полетел и запищал...
    Или:
    А комар-то злится, злится...
    А когда он же превращается в шмеля, про него сказано:
    Полетел и зажужжал...
    И дальше:
    Он над ней жужжит, кружится...
    Я не думаю, что мы должны объяснять ребенку, какое значение имеют в этих стихах звуки "з" и "ж", характеризующие полет комара и шмеля. Пусть дети чувствуют звуковую окраску стихов, не занимаясь анализом. Но мы-то сами, прежде чем прочесть стихи детям, должны хорошо услышать все эти "з", "ж", длинное, высокое "и" - в слове "злится" и низкое, гулкое "у" - в словах "кружится" и "жужжит".
    Свободно и стремительно движется сказка, создавая на лету беглые, но навсегда запоминающиеся картины природы, образы людей, зверей, волшебных существ.
    "Царь Салтан" кончается не моралью, а веселым пиром, как и многие народные сказки. Но на протяжении всей этой сказочной поэмы свет так явственно противопоставляется тьме, добро - злу и справедливость - несправедливости, что читатель всей душой участвует в заключительном пире, празднуя победу молодого, отважного и великодушного Гвидона над кознями врагов, над темным, душным запечным миром поварихи, ткачихи и сватьи бабы Бабарихи.

    Есть жизненная правда

    Царь для радости такой отпустил всех трех домой…
    Шутки
    Как вы понимаете эту шутку?
    А ткачиха с поварихой
    С сватьей бабой Бабарихой
    Около царя сидят –
    Четырьмя все три глядят
    Двух сестер укусил Гвидон около глаза, когда оборотился в насекомых.
    А комар-то злится, злится
    И впился комар как раз
    Тетке прямо в правый глаз.
    Повариха побледнела, обмерла и окривела!
    Зажужжал он и как раз
    Тетке сел на левый глаз,
    И ткачиха побледнела:
    «Ай!» - и тут же окривела.
    К6 Переходим к следующему направлению: Герои сказки и их портреты
    Перечислите героев сказки. Кого мы назовем главными героями сказки? Второстепенными? (стоящими на втором плане).Кто из героев играет в сказке положительную роль?(совершает добрые дела) Отрицательную?(обижает своими поступками) На какие группы их можно разделить? (положительные и отрицательные герои) Пушкин придумал характеры своим героям, побуждения, поступки
     На столе у вас конверты с характерами героя, вы должны правильно подобрать и доказать это отрывком из сказки.

    Царевна Лебедь (гордость, женственность, отзывчивость, скромность)

    Князь Гвидон (храбрость, выносливость, смелость, находчивость, благодарность)

    Царь Салтан (щедрость, властность, слабохарактерность, легковерие)

    Царица (верность, доброта, мягкость, выносливость, душевность)

    Ткачиха, Повариха, сватья Баба Бабариха (жадность, зависть, лживость, неблагодарность).

    К7 Переходим к следующему направлению: поучительный смысл сказки
    Что общим является для сказки литературной и народной?

    Мораль- поучительный смысл
    Какую мораль можно извлечь из сказки?
    Всё тайное становится явным.
    Долг платежом красен.
     Сколько верёвочке не виться, а конец будет
    Добро побеждает зло
    Не рой другому яму-сам в неё попадёшь.
     
    К 8.Переходим к следующему направлению: творческое дом.задание
    Вы можете дом.задание сделать на выбор:
    1)подготовить отрывок выразительного чтения;
    2)выйчить отрывок наизусть;
    3) составить кроссворд;
    4)нарисовать рисунок.
    Рефлексия. Есть такое выражение: У каждого возраста свой Пушкин. Как вы считаете-почему так говорят?
     Для маленьких читателей - это сказки. Для десятилетних - "Руслан". В двенадцать - тринадцать лет нам открываются пушкинская проза, "Полтава", "Медный всадник". В юношеские годы - "Онегин" и лирика.
    - Оцените степень своего участия в группе, в уроке по шкале знаний.
    К чему поэту пьедестал?
    Не вечен камень пьедестала.
    Суть в том, кем для России стал
    Кудрявый правнук Ганнибала.
    Вчитаемся в черновики
    И письма перечтем, - и все же
    Нас тайна пушкинской строки,
    Как в детстве дразнит и тревожит.
    Лишь он мог так шутить хитро,
    Влюбляться озорно и нежно.
    Так лишь его могло перо
    Грустить светло и безнадежно.
    И на вопрос: «Кто наш поэт? »-
    В строенье ль каменном, в избушке
    Один у русского ответ-
    Он, улыбнувшись, скажет: «Пушкин! »
    Итог урока. Что нового вы  сегодня узнали? Закрепление материала по определениям логико-смысловой модели.
    А сам поэт восклицал:“Что за прелесть эти сказки! 
    Каждая есть поэма” .
    А. С. Пушкин

    Суть сказок пушкина - Literature Teacher

    Тайны славяно-русских сказок. или что хотел сказать пушкин в сказке о царе салтане

    Албар Верохо (Александр Баринов)

    Мне эта сказка кажется одним из совершеннейших произведений Великого Русского Поэта. Но, странное дело, именно в ней он отступил от многих своих правил, нарушил традиции, загадал загадки, неразгаданные и по сию пору

    Сначала Загадки.

    Во первых – название. Название сказки — самое длинное изо всех произведений А.С.Пушкина. «Сказка о царе Салтане, о сыне его, славном и могучем богатыре Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди». Что за странная прихоть заставила Пушкина дать сказке такое длинное и нарочито подобострастное название?

    Во вторых – имена героев сказки. Во всех своих произведениях Пушкин использовал преимущественно русские, иногда украинские имена. Вся сказка насыщена воистину Русским колоритом. Имена Гвидон и Салтан не относятся ни к русским, ни к украинским, ни даже к известным иностранным именам. Откуда они взялись? Как-то не вяжется с Русским колоритом сказки.

    В третьих, странный этот царь Салтан. Ходит по деревням, прячется за заборами, подслушивает чужие разговоры. И все время с кем-то воюет.

    «Во все время разговора

    Он стоял позадь забора.

    Речь последней, по всему,

    Полюбилася ему»

    В четвертых, князь Гвидон, удивительная личность, взращенный в бочке не по дням, а по часам. Еще не выйдя наружу из бочки, он уже применяет свою могучую магию для управления волнами моря.

    Ты волна моя волна!

    Ты гульлива и вольна.

    Плещешь ты куда захочешь.

    Ты морские камни точишь.

    Топишь берег ты земли,

    Подымаешь корабли.

    Не томи ты нашу душу!

    Выплесни ты нас на сушу!

    И послушалась волна.

    Точно на берег она

    бочку вынесла легонько.

    И отхлынула тихонько.

    Ничего себе, ребеночек!

    В пятых — царевна Лебедь и Коршун.

    Коршун – житель степей. Лебеди обычно живут на спокойной воде – на прудах или озерах. В сказке Пушкина они сошлись в смертельной схватке на море близ волшебного острова, где очутились мать и сын. И если бы не стрела Гвидона, Лебеди пришлось бы совсем уж плохо.

    В шестых – это ткачиха и повариха. Находясь от острова вдалеке, они знают и о царевне Лебеди, и о богатырях, и о белочке, грызущей волшебные орехи. Все в этой сказке пронизано удивительным волшебством. Гвидон и Лебедь – волшебники. Ткачиха с поварихой, как минимум, экстрасенсы.

    В седьмых, эти кораблики с разъезжающими на них купцами. Всякий раз они, заезжая на остров Гвидона, едут затем в царство «Славного Салтана мимо острова Буяна». Остров Буян не фигурирует в сказке явно. Но именно мимо него едут корабельшики в царство Салтана.

    В восьмых, эта белочка-певунья. Ведь и посмотреть-то не на что, но именно вокруг этой белки разворачивается весь сказочный сыр-бор.

    Ель растет перед дворцом,

    А под ней хрустальный дом.

    На елке растут шишки с золотыми орешками внутри. Но еще удивительнее содержание этих орешков. Это изумруды. Зеленые изумруды на зеленой елке. Белка тоже волшебная. Она ведь не поедает содержимое орешков, а лишь собирает их в груды.

    Мечет золото и в груды

    Собирает изумруды.

    Слуги белку стерегут.

    Специально приставленные люди ведут счет орешкам, складывают изумруды и золотые скорлупки в сундуки. Прямо таки перерабатывающее предприятие с бухгалтерией и строгой отчетностью. Гвидон приказал

    Строгий счет орехам весть –

    Белке слава, князю честь.

    Обратите внимание

    В сказке удивительным образом уживаются христианские символы – маковки церквей, купола монастырей и языческая ель с изумрудными орешками.

    В девятых

    Все в том городе богаты.

    Изоб нет, одни палаты.

    Как это ни странно, но Пушкину удалось своей сказкой наделить всех этим богатством. Богатством Русской Души и Русского эпоса, сконцентрированных в нескольких десятках великолепных четверостиший.

    В десятых, Пушкин называет сватью бабу Бабариху бабушкой Гвидона, хотя в начале сказки присутствовали лишь ткачиха и повариха. Зато потом…

    А ткачиха с поварихой,

    С сватьей бабой Бабарихой,

    Около царя сидят,

    Злыми жабами глядят.

    Откуда же такой сарказм у гения Русской Словесности по отношению к этим трем персонам. Ведь это всего лишь сказка, самая настоящая сказка. Но Пушкин явно на стороне Гвидона.

    А ткачиха с поварихой,

    С сватьей бабой Бабарихой,

    Около царя сидят,

    Четырьмя втроем глядят.

    Глядят они четырьмя втроем, покусанные комарами да мухами, которых присылает им царевна Лебедь, обращая князя Гвидона в этих злых насекомых.

    Возможно, именно в пристрастиях автора и спрятаны разгадки ко всему тексту этой прекрасной сказки.

    Разгадки

    Александр Сергеевич Пушкин был страстным ревнителем Русского языка. В его эпоху, характерную засильем английского и французского языков, приверженность к Русскому не поддерживалась в высшем свете и прилегавших к нему общественных слоях. Нужно было иметь большое мужество, чтобы, находясь в придворном чине камер-юнкера, пропагандировать Русский язык.

    Первая сцена с тремя девицами в сказке о царе Салтане являет собой символ существовавшего в древности Словенско-Кельтского единения. Как известно, Кельты образовали государства Франции и Англии. У Пушкина это повариха и ткачиха соответственно. Ткачиха – Англия, известная своими мануфактурами и тканями, и повариха — Франция, законодательница в области кулинарии.

    Словенцы, жившие на прилегавших к Кельтским территориях, образовали в дальнейшем государства Словения и Русь. Словене Ильменские стали основой древнерусского северного этноса. Словенский язык (Древнесловенский) стал одним из основных компонентов Русского языка. Итак, третья сестра — это Русь, рождающая богатырей.

    Отсюда следует Первая разгадка. Длинное и подобострастно звучащее название сказки — от большой любви к Русской истории и Русскому языку, Русскому духу, которым пронизано все произведение.

    Вторая разгадка — об именах. Царь Салтан — это русский народ. Его сын, славный богатырь Гвидон Салтанович – Русский язык. Царица, жена Салтана, рождающая богатырей, — это душа Русского народа, царевна Лебедь – душа Русского языка. Имена Салтан и Гвидон чародей Пушкин вызвал из глубокой древности, когда еще кельты и словене говорили на очень близких языках.

    Третья разгадка о месте проживания Русского народа в древности.

    Во все время разговора

    Он стоял позадь забора.

    Этот забор – Альпийские горы, отделяющие Словению от долины реки По, вечной реки, протекающей через сердце Русского Народа и Русского языка. Откройте, в словаре Ушакова, например, слова, начинающиеся на По. Вы увидите, что их не сосчитать.

    Важно

    Русские слова Поить, Пой, Поты – пот, Победа, Повода и другие, красноречиво свидетельствуют о том, что эта территория была местом проживания Словен — Руси в древности.

    Город Венец (Венец я — Венеция), построен на сваях, привезенных с побережья Балтийского моря.

    Четвертая разгадка о чарах князя Гвидона. Это великая магия Русского языка, содержащего в своей основе древнейшие верования и понятия, крылатые фразы, притчи и пословицы древних людей.

    Русскому языку много тысяч лет. Я думаю, что ему не менее 15 тысяч лет. Эпоха охотников на мамонтов оставила в Русском свой след. Пушкин в своем творчестве неоднократно об этом упоминает.

    Неявно, правда, в виде намеков.

    Там на неведомых дорожках

    Следы невиданных зверей…

    А потом хмельные гости

    На постель слоновой кости

    Положили молодых

    И оставили одних.

    Пятая разгадка о царевне Лебеди и Коршуне. Известная версия о монгольском происхождении «русского мата» проецируется Пушкиным в виде коршуна-степняка, терзающего чистую душу Русского языка – царевну Лебедь. Сама же лебедь живет на море, как и ее братья богатыри, выходящие из его волн. Русская душа морская, как и сам Русский народ, вышедший, когда-то, из этносов Адриатики и Балтики.

    Шестая разгадка о ткачихе и поварихе. Как уже было сказано, эти две особы имеют отношение к Англии, стране мануфактур, и Франции, владелице кулинарных секретов. Ткачиха и повариха знают многое о реликтовых ценностях русского языка – о лебеди, богатырях и белочке, грызущей золотые орешки. Знать-то знают, но скрывают и все время перевирают и искажают то, что знают.

    Родила царица в ночь

    Не то сына не то дочь.

    Не мышонка, не лягушку,

    А неведому зверушку.

    Это о Русском-то языке …. Вот почему так злится Пушкин. Вот почему так яростно кусает ткачиху и повариху и иже с ними сватью бабу Бабариху обращенный в насекомое князь Гвидон.

    Все известные лингвисты 19 и 20 века, включая Макса Фасмера, производят русские слова от иностранных. Они и сами иностранцы, в основном, французы, англичане и немцы.

    Вся сравнительная лингвистика построена на отрицании самостоятельности русского языка. Почитайте-ка Фасмера. Вы все поймете.

    Седьмая разгадка о купцах. За что купил, за то и продаю, говорит народная пословица о чем-то сказанном, но не проверенном. Купцы в этой сказке – народные сказители и песенники, вечные странники русских просторов, разносящие свежие вести по всей Руси.

    Восьмая разгадка о белочке, грызущей золотые орешки. Белка — зверек мелкий, не вызывающий интереса. Однако она умеет отгадывать загадки. Золотые орешки — это русские слова. За золотой оболочкой слова спрятана еще более ценная начинка – Древнейший смысл, вложенный в слово его создателем.

    Эта начинка – изумруд — открывает нам тайны наших предков, заповедные пути их жизни и души. Изумруды являют собой виртуальный портал, позволяющий совершать мысленно путешествия во времени.

    Сама же белка может рассматриваться виртуально, как неприметный, в общем-то, человек из народа, умеющий правильно и бережно обращаться со Словом.

    Совет

    Когда говорят Улица, он поясняет Улица – У Лица. Когда говорят Околица, он поясняет Околица – Око Лица. Когда говорят Возле, он поясняет Во Зле.

    Ученый муж, получающий хорошие деньги за словоблудие, насмехается над ним, с надменностью называет его дилетантом или профаном. А тот в ответ улыбается и поясняет – Поймать это Пой Мать!, а Идиот это Иди От.

    Белка зверек невзрачный, но шустрый. Вот и доверил ей Александр Сергеевич раскрывать секреты Русских Слов.

    Удочка – У Дочки. У отца же сеть.

    Русская сеть называлась Ярус – Я Рус.

    А слово Рус означает Вода. А Вода означает Во Да — В Согласии.

    И пошло и поехало. Из одного слова, как из матрешки выскакивают все новые и новые слова, раскрывая величие и могущество Русского языка. Таков Ярус Александра Пушкина.

    Девятая разгадка о городе, в котором все богаты. Ведь богатство это зиждется на изумрудах. А изумруды выдает нагора белочка. Остальным остается лишь организовать хранение и учет.

    Таким образом, речь идет о городе ученых, Академии Русского Языка. Не о той Академии, которая штампует отчеты и диссертации по сравнительной лингвистике, а о той, которая изучает и сохраняет Живое Слово.

    Понятно, почему в этом городе нет изоб и все богаты.

    Десятая разгадка о сватьей бабе Бабарихе. Под именем сватьи бабы Бабарихи скрывается известная всему миру своими царственными браками Германия.

    Долгое время в научно-исторических кругах господствовала версия о арийском происхождении Германского народа. Русский историк Соловьев прямо пишет, что Русь и Германия это две ветви арийской расы.

    Версия о Арийском происхождении Немцев стала одним из ведущих мотивов второй мировой войны.

    Лишь во второй половине 20 века генетики установили, что среди немцев арийцы составляют не более 3 процентов, тогда как среди русских – не менее 70. Вот вам и «Истинный ариец» с нордическим характером.

    Истинные арийцы — это Русские. Солярный знак – свастика — это древнейший Русский символ. Бредни ученых зачастую дорого обходятся человечеству.

    И, никакая она не бабушка богатырю Гвидону, эта сватья баба Бабариха.

    Обратите внимание

    Русский язык велик и могуч сам по себе, в силу своей исторической судьбы. Его создатели — первые земледельцы и моряки, древние охотники и скотоводы. Довольно наивно суждение о происхождении русских слов, которым более 15 тысяч лет, от иностранных, которым не более 1 тысячи. Старик произошел от младенца. Так примерно утверждает современная «наука».

    Главный толмуд сравнительных лингвистов — это толковый словарь русского языка Макса Фасмера, немца, который почти и не жил в России за исключением нескольких младенческих лет. Такая вот «Бабариха» получается.

    Несколько слов в Заключение

    В своей сказке Пушкин искусно соединил лирику и эпос, научные гипотезы своего времени и невероятной силы предвидение о будущем взлете Русского языка к вершине своей славы и могущества.

    Настанет время, когда ученые поймут, что Русский язык — это один из первичных языков мира, восходящий своими корнями к началу человеческой цивилизации. Он нуждается в сохранении и тщательном изучении. С его помощью люди могут многое узнать о своей исторической судьбе, встать на новую ступень самопознания. Возможно, наши проблемы уже существовали и были решены в далеком прошлом.

    Сказка о царе Салтане — это еще и возвышенный манифест национального самосознания Русского народа. Не примитивная русофобия, а созидательный демарш национального духа, гуманная богатырская амбиция, воспевание Русской красоты и силы.

    В наш век технократии и власти экономических стимулов, как струя свежего воздуха, врываются в сознание не стареющие строки Пушкинского произведения. Ожидание ренессанса, обещанного поэтом воссоединения Русского народа с его душой и языком, это и есть состояние загадочной Русской души. Возможно, не худшее изо всех состояний.

    И я там был,

    Мед – пиво пил,

    И, усы лишь обмочил.

    А.С. Пушкин

    Автор Албар Верохо (Александр Баринов)

    Источник: https://www.proza.ru/2013/06/1…

    PS: интересная версия.

    Источник: https://xn--80aaacvi7aqjpqei0jvae5b.xn--p1ai/tajny-slavyano-russkix-skazok-ili-chto-xotel-skazat-pushkin-v-skazke-o-care-saltane/

    Тайный смысл сказок. у лукоморья… реальная история руси, или за что убили пушкина

    У Лукоморья…

    29 января по старому стилю, 10 февраля по новому 180 годовщина гибели одной из самых великих фигур в мировой и российской  культурах — Александра Сергеевича Пушкина.

    Многочисленные исследователи его биографии установили, что это было заказное убийство. Но вот заказчик и мотивы этого величайшего преступления до сих пор под вопросом.

    Сформулируем новую и неожиданную гипотезу, которая расставляет по местам многие известные факты. Начнём с неожиданного и незнаемого.

    У лукоморья дуб зеленый;

    Златая цепь на дубе том:

    И днем и ночью кот ученый

    Всё ходит по цепи кругом;

    Идет направо — песнь заводит,

    Налево — сказку говорит.

    Важно

    Что же здесь неожиданного и незнаемого? Этот вопрос снисходительно задаст любой, кто имел приличную оценку в советской школе.

    Знания  нынешних школьников, слушая ответы студентов престижных в моё время ВУЗ-ов, на самые простые вопросы, гарантировать не могу. Так вот, в том, что это начальные строки поэмы «Руслан и Людмила», действительно нет ничего  неожиданного.

    А вот то, что Лукоморье – реальный географический объект и обозначен на зарубежных картах и глобусах средневековья?

    Ну, а чтобы не напрягать головы читающих сопряжением иностранных слов на старинных атласах и глобусах, дадим и привязку «Лукоморья» к современной географии.

    Кстати, золотой цепи, как говорится в стихотворении, на древних картах нет. Зато некая «Золотая Баба» присутствует. И это не название «незнаемого» артефакта, известный легендарный идол, предмет поклонения населения не только Северо-Западной Сибири, в точном соответствии с указанным объектом на картах, но и Северо-Восточной Европы.

    Первое упоминание о золотом идоле Севера содержится в скандинавской «Саге об Олаве Святом» (XIII в.). Интересно, что в Сибири Золотую Бабу иначе называют «Сиби́рский фарао́н».

    Вообщем,  сюжет достойный приключенческого фильма, которых, на этот  интригующий материал, лично видел два подобных сценария: один – с аналогичным «идолу» названием, а другой – одна из серий похождений «Пираньи».

    Но это тема, требующая отдельного освещения и анализа, поскольку дошедшая до нас информация обширна и крайне противоречива. Вернёмся к нашему расследованию.

    Совет

    Приуроченный к очередной годовщине гибели великого поэта, несколько лет назад, на телевизионных экранах  прошел сериал, посвященный его семейной жизни. В нем семейная пара соревнуется по навешиванию ветвистых рогов друг другу. Впрочем, такая версия истоков дуэли давно уже фигурирует в качестве официальной.

    Никто и не сможет отвергнуть, что это, действительно, было ПОВОДОМ для убийства, замаскированного под дуэль.

    Об этом говорят версии того, почему ответный ТОЧНЫЙ выстрел поэта даже не ранил Дантеса (надетая под верхнюю одежду кираса, не полный заряд пистолетов), поскольку официальная версия с отклонившей пулю пуговицей – смехотворна.

    Не объяснены и факты участия в подготовке этого убийства: зарубежного дипломата; отсутствие суровых санкций, которые применялись к участнику дуэли со смертельным исходом со стороны власти; быстрый карьерный рост и причины быстрого обогащения Дантеса.

    Не объясняют столь радикального отношения российской власти к поэту, чтобы пойти на убийство, и анализ многочисленных «пушкинистов».

    Да, по молодости лет, поэт, как и большинство юношей, был заражён идеей либерализма.

    Но, по-возмужании, он не только с уважением стал относиться к власти, но и власть отвечала ему взаимностью, что и проявлялось даже в его придворном статусе, а значит и материальном положении.

    В качестве подтверждения вышесказанному.

    У Пушкина есть уничтожающе острая характеристика американского, до сих пор считающегося образцом либерализма, государственного устройства в его позднем произведении «Джон Тернер»: «С изумлением увидели демократию в ее отвратительном цинизме, в ее жестоких предрассудках, в ее нетерпимом тиранстве. Все благородное, бескорыстное, все возвышающее душу человеческую – подавленное неумолимым эгоизмом и страстию к довольству (comfort)…». Разве не актуальны его слова к нынешней действительности?

    Обратите внимание

    Так что же было НАСТОЯЩИМ ПОВОДОМ УБИЙСТВА? Ещё раз, несмотря на то, что его деятельность исследована, казалось-бы, вдоль и поперёк, попытаемся найти корни произошедшего в его творческом наследии.

    Естественно, что они не могли быть изложены открытым текстом, иначе многочисленные исследователи наследия поэта давно бы нам всё разжевали и в рот положили. Обычно «эзопов» язык традиционен в символике басен.

    Но Пушкин, попробовав свой талант во всех литературных жанрах (эпиграмма, стихотворение, пьеса, поэма, рассказ, повесть, роман), как ни странно, НЕ НАПИСАЛ НИ ОДНОЙ БАСНИ. Поэтому, наиболее подходит для сокрытия  многочисленное сказочное наследие поэта.

    «Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам – урок».

    Попробуем выделить суть этих произведений. Например, в «Сказке о рыбаке и рыбке», сюжет которой очень прост и известен нам с самого детства.

    Пойманная Золотая рыбка обещала и выполнила желания семейной четы: корыто, изба, столбовое дворянство, царский трон.

    И только последнее желание, поставить саму Золотую рыбку в услужение, приводит к тому, что страдающие чрезмерными амбициями остаются у «разбитого корыта». На первый взгляд ничего особенного. Если не знать широко известных символов того времени.

    Рыбы – знак христианства. «Золотой агнец» — так называли Иисуса Христа. Для того, чтобы уж полностью исключить непонимание, Пушкин несколько раз повторяет формулу «тридцать лет и три года». Именно так, по традиции, приводили возраст Христа. Тридцать лет до начала служения и три года служения до распятия.

    Так кто же поплатился за желание поставить Веру себе на службу? Приведенный в сказке алгоритм исполненных Богом желаний очень похож на путь Романовых к трону, поскольку их предки были выходцами из «неродовитых».

    Важно

    А под попытку «стать над Богом» очень подходит проведенная Романовыми церковная реформа, как в прочем и искажение  «богом данной истории» в своих интересах.

    В поэме «Руслан и Людмила» сюжет очень напоминает легенду о крещении Киевской Руси, только «шиворот на выворот». Интересно, были ли в нашей стране, до выхода этой поэмы, такие собственные имена? «Невеста» (Людмила, Люд милый, т.е. народ) выбирает себе «жениха» из нескольких религий (Руслан, Ратмир, Рогдай, Черномор).

    Так в оригинале романовской версии истории. В сказке же, зарубежный ученый чернокнижник крадет этот народ у традиционных для России религий, вбивает между ними клин вражды. Для того, чтобы не очень вхожий в тонкости символики, читатель не промахнулся, четко дана привязка к правителю времени происходящих событий – Владимиру.

    Двенадцать дев – символизируют 12 апостолов начала христианства.

    Анализ же «Сказки о Царе Салтане» позволяет уже соотнести сказочный сюжет с реальной географией действительных исторических событий. Уже в самом названии заложено распознование одного из мест повествования. Царь, который одновременно и Султан – это Царь-град-Констатинополь-Стамбул.

    Переведя сказочный сюжет в обыденный, получим, что в результате дворцовых интриг (судя по наличию соперниц, это могли быть разборки жён в гареме – кто самая любимая СТАРШАЯ), жена Царя/Султана вынуждена была бежать, поскольку, в отсутствие мужа ей и ребёнку грозила опасность. Бочка – средство побега, это – аллегория ( в герметично закупоренном пространстве, человек может прожить не долго). В то же время, мать и ребёнок находятся в едином ЗАМКНУТОМ пространстве, в её чреве.

    Получается, что во время путешествия по морю, она была ещё беременной. А уж родился он уже на суше:

    В дно головкой уперся,

    Понатужился немножко:

    «Как бы здесь на двор окошко

    Нам проделать?» — молвил он,

    Вышиб дно и вышел вон.

    Где находится сказочный «остров Буян» понять не трудно. Тут вам не только география Царь-града подсказывает, но и «дядька Черномор» не даст промахнуться. А где такой остров в Чёрном море, мимо которого не проплывёшь не заметив? Это – Крым, хоть и полуостров, но соединён с материком таким узким перешейком, причём совершенно не видимым морякам, что принять его за остров – не мудрено.

    Вот, что ещё поражает. БЫВАЛЫЕ КАПИТАНЫ УТВЕРЖДАЮТ, ЧТО ЕСЛИ ВЫЙТИ ИЗ СТАМБУЛА И ПЛЫТЬ КУРСОМ НА ПОЛЯРНУЮ ЗВЕЗДУ — КОРАБЛЬ ПРИДЕТ СТРОГО НА МЫС ФИОЛЕНТ В КРЫМУ. А Фиолент раньше звучал и писался как Вифлеем, где с древности существуют и пещера, и храм Рождества Христова.

    Совет

    Вот вам и продолжение, с деталировкой евангельских событий. Опять же, 33 богатыря – яркий символ возраста Христа. Но это не только домыслы автора, история Крыма хранит ещё много нераскрытых тайн.

    Даже в официальной истории христианства на Руси, полуостров считается ЕГО КОЛЫБЕЛЬЮ. Это и доныне подтверждаемое крещение там крестителя древней Руси – Владимира.

    Здесь и преданное забвению начало пути Андрея Первозванного, одного из 12 апостолов, которое подтверждается не только отечественными, но и ЗАРУБЕЖНЫМИ историческими документами.

    Надпись, присутствующая на распятиях Христа и даже упоминаемая в Евангелиях: «Иисус Назарей, Царь Иудейский». Чем можно объяснить слепоту исследователей, ведь здесь воочию видна реальная ХАЗАРИЯ, а не мифический городишко Назарет. Достаточно прочитать русскую Н, как латинскую букву.

    А если принять во внимание, что очень старые тексты писались одними согласными и огласовке НУЖНО НЕ ДОВЕРЯТЬ, то сведения о том, что мать Исуса были из ТиВиРиДии, говорит, что она была родом из ТАВРИДЫ – территория, в которую входил нынешний Крым ещё в романовской России.

    А более древние времена – это была часть Хазарии.

    Ну, фантазия автора вышла за все мыслимые пределы, скажет недоверчивый читатель. То, что он не верит на слово – абсолютно правильный подход. Но как быть с фактами?

    ПЕРВОЙ столицей Крыма был, старинный город Чуфут-Кале, в переводе с тюркского — ИУДЕЙСКАЯ КРЕПОСТЬ. Он намного старше Бахчисарая и был всегда окружен большим почитанием. Это старинное священное место, ЧТИМО ВТОРЫМ ПОСЛЕ ИЕРУСАЛИМА. Оно окутано многочисленными «легендами».

    На этом библейские сюжеты в Крыму только начинаются. ТАВРЫ ПОКЛОНЯЛИСЬ БОЖЕСТВЕННОЙ ДЕВЕ. Страбон писал, что на мысе ПАРТЕНИТ у Аюдага стоял храм Девы.

    Обратите внимание

    Таврские святилища Девы обнаружены в пещере Ени-Сала II у села Чайковское, в пещерах Кизил-Коба, в урочище Селим-Бек у Ялты. Культ Девы  был распространен и в греческих городах-колониях на полуострове.

    Считается ныне, что этот культ относится к язычеству.

    А почему тогда храм Девы у Аюдага находился на мысу, который называли ПАРТЕНИТ? Деву Марию ведь именовали ПАРТЕНОС, то есть Непорочной. Мы видим, что «античные» наименования сохранили прямое указание на то, что крымские тавро-скифы поклонялись именно Непорочной Деве, то есть Деве Марии.

    С такой точки зрения становится понятно, почему православный центр Готской епархии  (в Крыму) сначала находился в ПАРТЕНИТАХ, а позже им стал УСПЕНСКИЙ МОНАСТЫРЬ, посвященным Успению Марии Богородицы, то есть Успению Непорочной Девы = ПАРТЕНОС.

    Если это всё вымысел, то как объяснить, что вблизи от Чуфут-Кале, столицы Крымского Ханства, НАХОДЯТСЯ УЩЕЛЬЕ МАРИИ, ГОРОД МАРИИ, ХРИСТИАНСКИЙ НЕКРОПОЛЬ И СЛЕДЫ ХРИСТИАНСКОГО ХРАМА?

    Что в Чуфут-Кале, Успенский монастырь и Бахчисарай приезжали на поклонение русские императоры и члены их семей? Бывали здесь и заграничные правители. Теперь мы начинаем понимать, в чем дело.

    Августейшие особы прибывали сюда, дабы почтить места, где жила и почила Мария Богородица. В то же время никто из русских венценосцев не ездил на поклонение в палестинский Иерусалим.

    Наверное, хорошо понимали, что поклоняться там нечему.

    Мыс Фиолент также был местом паломничества многих царственных и знатных особ. С двух сторон от входа в Георгиевский монастырь помещены мраморные плиты с текстами, где перечислены царственные особы, посетившие обитель.

    Существует и устойчивая легенда о долговременном нахождении в Крыму некой святыни – ЗОЛОТОЙ КОЛЫБЕЛИ. А в книге «Легенды и предания крымских караимов» прямо говорится, что в этой Колыбели вырос Спаситель Мира.

    Важно

    То есть Христос. Ведь караимы (тюрко-язычный народ, исповедовавший иудаизм) издревле не теряли духовной связи с Иерусалимом. Некоторые ученые уже давно придерживаются гипотезы караимского происхождения девы Марии.

    Интересно, что Золотая Баба, которая указана на картах рядом с Лукоморьем, описывалась современниками как скульптура беременной женщины или женщины с ребёнком на руках.

    Этот объект религиозного поклонения был широко распространён, не только в Сибири, но и по всему русскому Северу.

    Разве второй вариант не повторяет сюжет Богородицы на иконах? Так почему официальная наука упорно считает его языческим идолом, а не скульптурой девы Марии, так распространённой в католицизме?

    Пушкин даёт и символ этой тайны религии, в образе девы-лебедя околдованной злым колдуном:

    Месяц под косой блестит,

    А во лбу звезда горит…

    Полумесяц со звездой — старый символ Царь-Града — Константинополя. Это известно историкам-византистам. Только впоследствии он стал символом мусульманства. И сегодня воспринимается ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО как мусульманский символ, он был ШИРОКО РАСПРОСТРАНЁН В РЕЛИГИОЗНОЙ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИМВОЛИКЕ ЕВРОПЫ. Объясняется это тем, что мол, когда-то европейцы победили османов.

    И в память о победе включили полумесяц в свои гербы и государственную символику. Только какие это победы? Вена, хотя бы, дважды СУМЕЛА ВЫДЕРЖАТЬ ОСАДУ ТУРОК. Кстати, вплоть до конца XVII века полумесяц со звездой, а не крест, украшал, например, огромный ХРИСТИАНСКИЙ СОБОР СВЯТОГО СТЕФАНА В ВЕНЕ. Полумесяц сняли со шпиля собора ЛИШЬ В 1685 г.

    Сегодня он выставлен как реликвия в городском музее Вены.

    А сам собор, как и другие церкви Вены, до середины XVIII в. строились с двумя башнями,  снабженными у самого верха круговыми балконами, как это до сих пор делается у МИНАРЕТОВ.

    Совет

    Даже такой, поверхностный анализ творческого наследия великого поэта показывает, что он обладал историческими сведениями, по-видимому полученными им при работе над книгой по восстанию Пугачёва.

    Во многих других сказках прослеживается интерес Александра Сергеевича к отечественной истории. Его отношение к официальной ее версии было сугубо негативным, что достаточно легко прочитывается в принятой им символике.

    Общеизвестной дуэли, как становится понятным из наследия поэта, предшествовал его поединок с другим известным литератором, основателем женского романа, а по совместительству – официальным придворным историографом Карамзиным.

    И эта дуэль на страницах изданных книг остаётся до сих пор малоизвестной. Но это уже отдельная тема исследования.

    В такой трактовке становится понятным и интерес к творческому наследию Пушкина, не ослабевающий уже в течение двух столетий. Каждый вдумчивый читатель ищет и находит в нем скрытый смысл.

    Зачастую он не очевиден на уровне сюжета. Но раскрывается после осмысления используемой поэтом системы символов.

    Возможно, именно это обстоятельство вызывало к поэту открытую неприязнь некоторых современников, особенно высокопоставленных и зарубежных.

    Ведь история, изложенная поэтом, совершенно по иному трактует вклад русской культуры и государственности в мировую цивилизацию. Начинаешь по-новому воспринимать ИОАННА Кронштадтского: «Перестали понимать русские люди, что такое Русь: она есть подножие Престола Господня».

    «А царь то – не настоящий», — как ни странно, эта фраза героя известного кинофильма, определяет весь смысл фальсификации мировой и русской истории. В этой комедии происходит подмена Ивана Грозного на его дубликат из настоящего. В реальной истории замена подлинных исторических фигур на фантомы порождает трагедию в последующем будущем для всего русского народа.

    Обратите внимание

    Выявление же фальсификации – смертельно опасно для поборника правды, поскольку это может стать причиной потери власти. В рамках выдвинутой гипотезы становится понятной и логичной смерть поэта, упорно трактуемая памятью народной, как заказное убийство.

    Источник

    Источник: http://psifactor.info/ed/tajnyj-smysl-skazok-u-lukomorya-realnaya-istoriya-rusi-ili-za-chto-ubili-pushkina.htm

    Скрытый смысл в сказке А.С Пушкина “Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях”

    Сказка ложь, да в ней намёк…

    Предлагаю прочитать сказку Александра Сергеевича Пушкина “о мертвой царевне и семи богатырях”, обладая опытом жизни страны с момента её написания 1833 года. 

    Действующие лица (образы):

    Царица – европейская страна, с момента своего появления бьющаяся в амбициях и претензиях на звание самой Великой.
    Царевна – молодая страна, появившаяся на обломках прежней империи.
    Королевич Елисей – Сибирь (Енисей).
    Чернавка – Санкт-Петербург.

    В основу сюжета легла сказка братьев Гримм «Белоснежка и семь гномов».

    Принципиальные отличия в произведениях братьев Гримм и А.С. Пушкина:

    Про короля ни слова./

    Царь находится в отъезде ровно 9 месяцев.

    Дата рождения не указана, только время года./

    Указана точная дата рождения дочери.

    Новая королева становилась перед настенным зеркалом./

    Зеркальце небольших размеров: «бросит зеркальце под лавку».
    «Злая мачеха сидела,
    Перед зеркальцем своим».

    Мачеха отправляет в лес Белоснежку в возрасте 7 лет./

    Царица приказывает отвезти царевну в лес после того, как услышала накануне девичника ответ зеркальца.

    Безымянный королевич впервые увидел Белоснежку в стеклянном гробу./

    Королевич Елисей с приданым сватается к царевне.

    В лес девочку отводит егерь./

    Царица призывает Чернавку.

    Королева приказывает увести в лес и убить./

    Отвести в лес и оставить под сосною.

    Узнав об обмане егеря, сама отправляется за семь гор к семи гномам./

    Услышав от зеркальца об обмане, снова приказывает Чернавке «царевну погубить».

    Предпринимает три попытки убийства: красивый шнурок, отравленный гребень и отравленная половина красивого яблока./

    Угощает отравленным яблочком («наливное, молодое, золотое»).

    Белоснежка ждёт гномов дома одна./

    Царевна остаётся с псом Соколкой.

    Гномы положили в стеклянный гроб и отнесли на гору./

    Богатыри положили “во гроб хрустальный” и отнесли “в пустую гору”.

    Белоснежку королевич не разыскивает, он был проездом у гномов и увидел гроб на горе./

    Невесту разыскивает королевич Елисей. 

    Гроб уронили, кусок яблока выскочил, Белоснежка очнулась./

    Королевич разбил гроб, ударив всей силой.

    Рассказывается о страшной казне над королевой./

    Царица умерла от тоски, увидев царевну.

    Белоснежка выглядела как мертвая./

    “Труп царевны молодой”.

    Девять месяцев проходит,

    С поля глаз она не сводит.
    Вот в сочельник в самый, в ночь,
    Бог дает царице дочь.

    Имеет принципиальное значение верное ожидание у окна царя.

    Не случайно и время рождения, «в сочельник в самый, в ночь» (ночь накануне Рождества).

    Рано утром гость желанный,

    День и ночь так долго жданный,
    Издалеча, наконец
    Воротился царь-отец.
    На него она взглянула,
    Тяжелешенько вздохнула,
    Восхищенья не снесла,
    И к обедне умерла.

    Долго царь был неутешен:

    Но как быть? И он был грешен:
    Год прошел, как сон пустой,
    Царь женился на другой.
    Правду молвить, молодица,
    Уж и впрямь была царица:
    Высока, стройка, бела,И умом, и всем взяла;Но за то горда, ломлива,

    Своенравна и ревнива.


    Ей в приданое дано
    Было зеркальце одно;
    Свойство зеркальце имело:
    Говорить оно умело.
    С ним одним она была
    Добродушна, весела;
    С ним одним приветливо шутила,
    И красуясь говорила:
    «Свет мой, зеркальце! скажи,
    Да всю правду доложи:
    Я-ль на свете всех милее,
    Всех румяней и белее.

    Умирает прежняя империя, её место занимает через год новая царица. Тем временем подрастает молодая наследница. 

    Зеркальце, его форма и размеры в сказке не уточняются.

    Уменьшительная форма слова зеркала, позволяет представить образ предмета.
    Зеркальце здесь – символ Земли, мирового господства.

    И жених сыскался ей, – 

    Королевич Елисей.
    Сват приехал; царь дал слово;
    А приданое готово:
    Семь торговых городов,
    Да сто сорок теремов
    .

    Королевич Елисей – образ Сибири (Енисей). 

    В 1763 году Ломоносов М.В. сказал: «Российское могущество прирастать будет Сибирью».
    Семь торговых городов: Тобольск, Тюмень, Верхотурье, Енисейск, Томск, Якутск, Иркутск. http://russiasib.ru/gorod/
    О торговых городах Сибири. http://www.rgo-sib.ru/book/articles/44.htm

    Бросив зеркальце под лавку,

    Позвала к себе Чернавку,
    И наказывает ей,
    Сенной девушке своей

    Спорить нечего. С царевной
    Вот чернавка в лес пошла,

    И царица налетела
    На Чернавку: ,,как ты смела
    Обмануть меня? и в чем?…

    Чернавка в тексте упоминается дважды с большой буквы, один раз – с маленькой, и это, не опечатка. Хотя в современных изданиях трижды напечатано с большой буквы. Когда царица обращается к девушке – имя с большой буквы, при описании действия девушки – с маленькой.

    Чернавка – река, на которой располагалась деревня Минкино, затем вошла в состав Санкт-Петербурга. Не простое совпадение и упоминание Сенной (удачно примененное в начале строки).
    Про Сенную площадь http://www.universalinternetlibrary.ru/book/25092/ogl.shtml 
    «Холерный бунт» на Сенной в 1831г. Кстати, по всей стране прокатились подобные бунты «народного» негодования в период с 1830 по 1831 г.г. (наверняка такие же «стихийные», как и в наши дни).

    Королевич Елисей,

    Помолясь усердно Богу,
    Отправляется в дорогу
    За красавицей-душой,
    За невестой молодой.

    Собираясь в дорогу молится Богу (в современных изданиях уже с маленькой буквы).

    Пока просто обратите внимание, что делает королевич перед отправкой в дорогу.
    Главное – душа, не просто телесная оболочка (духовность, нематериальное).

    Вмиг по речи те спознали,

    Что царевну принимали;
    Усадили в уголок,
    Подносили пирожок,
    Рюмку полну наливали,
    На подносе подавали.
    От зеленаго вина
    Отрекалася она;

    А.С. Пушкин работал с «важными бумагами» в архивах по делу о восстании Емельяна Пугачёва. Это для нас может быть неопределённость в том, кто же был на самом деле руководитель восстания. Автор, очевидно, знал больше, чем мог сказать открыто.

    День за днем идет мелькая,

    А царевна молодая
    Все в лесу, – не скучно ей
    У семи богатырей.
    Перед утренней зарею
    Братья дружной толпою
    Выезжают погулять,
    Серых уток пострелять,
    Руку правую потешить,
    Сорочина в поле спешить,
    Иль башку с широких плеч
    У татарина отсечь,
    Или вытравить из леса
    Пятигорского черкеса.

    Семь богатырей – город на семи холмах. Москва. Есть в России ещё один город на семи холмах, окруженный лесами, имеющий отношение к Романовым. Это город Чердынь, Пермский край – край лесов (см. герб Пермского края).

    Весть царевну в глушь лесную,

    И, связав ее, живую
    Под сосной оставить там
    На съедение волкам.

    Все события «богатырских забав» происходят в одно время. Руку правую потешить – в правой руке скипетр, распространение власти. Сорочин – образ жителей Сорочинска, город между Оренбургом и Самарой. В этих местах проходили события войны 1773-1775г.г. под предводительством Емельяна Пугачёва.

    Именно у татарина, не монголо-татарина. В альбоме 1899-1902 г.г. Свена Андерса портреты татар и монгол никак не пересекаются. Подобные портреты встречаются и в других источниках: на картах, книгах. Здесь нарисованы бакинские и оренбургские татары.

    Важно

    С черкесами вели военные действия в ходе Кавказской войны. Очень интересно и красивым слогом жизнь, быт народов, населявших черноморское побережье описаны в книге Торнау Фёдора Фёдоровича «Воспоминания кавказского офицера 1835, 36, 37 и 38 года».

    Об участии англичан на Кавказе повествует глава в книге Ворошилова В.И. «История убыхов»: «Англичане на побережье Кавказа».

    Рисунки из альбома шведского архива: Hedin, Sven Anders. Scientific results of a journey in Central Asia, 1899-1902. Stockholm : Lithographic Institute of the General Staff of the Swedish Army 1904-1907.http://pds.lib.harvard.edu/pds/view/10102485?n=4179

    Видно выспался он худо,

    Ей царевна говорит;
    На-ж, лови!” и хлеб летит.
    Старушонка хлеб поймала;
    “Благодарствую”, сказала,
    Бог тебя благослови;
    Вот за то тебе, лови!”
    И к царевне наливное,
    Молодое, золотое,
    Прямо яблочко летит…

    Хлеб – как образ России, экспортирующей зерно.

    Жалко смотрит, грозно воет,

    Словно сердце песье ноет,
    Словно хочет ей сказать:
    “Брось!” Она его ласкать,
    Треплет нежною рукою;
    “Что, Соколка, что с тобою.
    Ляг!”

    Соколока – образ охраны.

    Ждали три дня, но она

    Не возстала ото сна.
    Сотворив обряд печальный,
    Вот они во гроб хрустальный
    Труп царевны молодой
    Положили, и толпой
    Понесли в пустую гору,
    И в полуночную пору
    Гроб ея к шести столбам
    На цепях чугунных тамОсторожно привинтили

    И решеткой оградили

    ;
    И пред мертвою сестрой
    Сотворив поклон земной,
    Старший молвил…

    В расшифровке этой части не уверен. Отнесли хрустальный гроб внутрь пустой горы именно в полночную пору. Возможно, речь о сокрытии каких то знаний.

    Не для красивого словца описаны поиски королевичем своей невесты.

    Королевич Елисей,

    Помолясь усердно Богу,
    Отправляется в дорогу
    За красавицей-душой,
    За невестой молодой.

    За невестою своей
    Королевич Елисей
    Между тем по свету скачет.
    Нет, как нет! Он горько плачет,
    И кого ни спросит он,
    Всем вопрос его мудрен:
    Кто в глаза ему смеется,
    Кто скорее отвернется;
    К красну солнцу, наконец,
    Обратился молодец
    .

    Елисей, не унывая,
    К ветру кинулся, взывая:
    “Ветер, ветер! ты могуч,
    Ты гоняешь стаи туч,
    Ты волнуешь сине море,
    Всюду веешь на просторе,
    Не боишься никого,
    Кроме Бога одного…”

    В поисках невесты у королевича «появились зацепки» только после обращения к красну солнцу. Вспомните, что сделал в первую очередь королевич, отправляясь на поиски.

    Вот идет; и поднялась

    Перед ним гора крутая:
    Вкруг нея страна пустая,
    Под горою темный вход…

    В руки он ее берет
    И на свет из тьмы несет

    Пророчество о судьбе родной Отчизны, которая сможет для себя выбрать правильные ориентиры и освободиться ото сна (рабства).

    В целях сокрытия истины проводятся реформы языка, создание новых языков, производятся смены режимов в странах, переименовывают названия городов, улиц, площадей, развязывают войны, уничтожают памятники архитектуры в ходе военных конфликтов и т.п.

    Источник: https://mishawalk1.livejournal.com/14495.html

    Сказки Пушкина. Кратко

    А. С. Пушкин

    Александр Сергеевич Пушкин не был детским писателем или поэтом. Он даже обижался, если его просили написать что-то для детей: «Батюшка, Ваше сиятельство! побойтесь Бога: я ни Львову, ни Очкину*, ни детям — ни сват, ни брат. Зачем же мне содействовать «Детском у журналу» уж и так говорят, что я в детство впадаю…»** Тем не менее любому русскому или русскоязычному читателю сказки Пушкина знакомы и любимы с детства и обязательны для чтения своим детям. С. Я. Маршак:
    «Для каждого возраста свой Пушкин. В юношеские годы — «Онегин» и лирика, в двенадцать-тринадцать лет — «Полтава», «Медный всадник», пушкинская проза, для десятилетних «Руслан», для маленьких читателей — сказки»

    Сказки Пушкина

    • Сказка о попе и его работнике Балде
    • Сказка о царе Солтане
    • Сказка о рыбаке и рыбке
    • Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях
    • Сказка о золотом петушке
    • Сказка о медведихе

    Сказка о попе и его работнике Балде

    Написана 13 сентября 1830 года в Болдино. Впервые напечатана Василием Жуковским в 1840 году. Но, чтобы не обидеть духовенство и русскую православную церковь, Жуковский заменил попа на купца Кузьму Остолопа, «попадья» — на «хозяйку», «поповна» — на «дочку», а «попёнок» — на «сыночка». В авторском варианте сказка была впервые опубликована только в 1882 году.

    Сюжет
    На базаре поп нанял в работники мужика по имени Балда. Об их взаимоотношениях и сказка

    Крылатые фразы из сказки о попе и Балде

    • Жил-был поп, Толоконный лоб
    • Нужен мне работник повар, конь и плотник
    • Ест за четверых, работает за семерых
    • Не гонялся бы ты, поп. за дешевизной

    Сказка о царе Солтане

    Создана в 1831 году, напечатана в 1832-м. Представляет собой обработку народной сказки, записанной Пушкиным в двух вариантах, но ни одному он полностью не следовал, многое добавил от себя.

    Сюжет
    Семейная драма царя Солтана, когда он выбрал для женитьбы из трёх сестер одну, но оказался жертвой зависти двух других. А так же рассказ Пушкина об идеальном государстве, каким оно ему виделось

    Крылатые фразы из сказки о царе Солтане

    • Три девицы под окном пряли поздно вечерком
    • Кабы я была царица…
    • А ткачиха с поварихой, с сватьей бабой Бабарихой
    • Родила царица в ночь не то сына, не то дочь

    Сказка о рыбаке и рыбке

    Написна осенью 1833 года, напечатана в 1835 году. Сказка — пушкинский вариант распространенной в поэзии разных стран сказки о старухе, наказанной за стремление к богатству и власти. В русских сказках на эту тему старики живут в лесу, а желания старухи выполнняет то чудесное дерево. то птичка. то святой

    Сюжет
    Старик-рыбак выловил рыбку-волшебницу. Жена старика решила воспользоваться волшебной силой рыбки и стать богатой и могущественной…

    Крылатые фразы из сказки о рыбаке и рыбке

    • Жил старик со старухой у самого синего моря
    • Бог с тобой, золотая рыбка…
    • Смилуйся, государня-рыбка
    • Что тебе надобно, старче
    • Дурачина ты, простофиля

    Сказка о мёртвой царевне

    Написана осенью 1833 года, опубликована в 1834 году. Представляет собой свободную обработку в народном духе русской сказки с введением мотивом из немецкого фольклора

    Сюжет
    Конфликт между второй женой царя и его дочерью, падчерицей царицы. О зависти и злобе, о любви и преданности

    Крылатые фразы из сказки о мёртвой царевне и семи богатырях

    • Царь с царицею простился, в путь-дорогу снарядился
    • Уж и впрямь была царица…
    • Чёрт ли сладит с бабой гневной?
    • Помолясь усердно богу, отправляется в дорогу

    Сказка о Золотом петушке

    Написана в 1834 году, напечатана в 1835 году. В основу положена новелла американского писателя Вашингтона Ирвинг «Легенда об арабском звездочёте». При этом сложный сюжет новеллы Пушкин заменил на простой и четкий, близкий к подлинно народному творчеству

    Сюжет
    Рассказ о царе Додоне, его сложных взаимоотношениях с соседями, об умении держать обещание и наказании за неисполнение его

    Крылатые фразы из сказки о Золотом петушке

    • Волю первую твою я исполню, как мою
    • Год, другой проходит мирно
    • Шамаханская царица
    • И с девицей молодой царь отправился домой

    Сказка о медведихе

    Неоконченная сказка. Начал её создавать Пушкин в 1830 году. Напечатана была в 1855. Фабула сказки полностью принадлежит Пушкину

    Сюжет
    Описание гибели медведицы и трех её медвежат

    Тест: сказки Пушкина

    • Сказка ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок
    • В синем небе звёзды блещут, В синем море волны хлещут
    • Жил старик со своею старухой У самого моря
    • На пороге сидит его старуха, А перед нею разбитое корыто
    • Свет мой, зеркальце! Скажи, Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?
    • Ты прекрасна, спору нет…
    • Белка песенки поёт Да орешки всё грызёт, А орешки не простые, Всё скорлупки золотые
    • В чешуе, как жар горя, Тридцать три богатыря
    • Ветер, ветер, ты могуч, ты гоняешь стаи туч!
    • Месяц под косой блестит, А во лбу звезда горит…
    • Я там был, мёд, пиво пил — …и усы лишь обмочил
    • Мы объехали весь свет. Торговали соболями, Чернобурыми лисами
    • Перед ним, во мгле печальной, Гроб качается хрустальный

    *Львов В. В. и Очкин А. Н. — издатели журнала «Детская библиотека»
    ** из письма от декабря 1836 года В. Ф. Одоевскому

    Ещё статьи

    Источник: http://ChtoOznachaet.ru/skazki-pushkina.html

    Сказка-ложь, да в ней намёк… (о сказках А. С. Пушкина)

       Перед вами очень интересная картинка. Она нарисована так, что мы с вами разом видим и прошлое, и настоящее, и будущее жадной старухи: вот бедна она, вот она царица, и слуги гонят взашей старика. Но летит слева и справа золотая рыбка. Это намек.

    Означает он, что мы с вами в сказке и что сказка вся впереди, и погоди, злая старуха, рано радуешься! И непомерная сравнительно с людьми величина рыбки тоже намек: мы ведь имеем дело с волшебной рыбкой, которая все может.    К сказке Пушкина тянуло всю жизнь. И первая его поэма, которую закончил он двадцатилетним юношей, “Руслан и Людмила”, была сказкой.

    Но при своем появлении она далеко не всеми была встречена с восторгом. В 1820 году, когда в печати появились отрывки из “Руслана и Людмилы”, в одном из журналов была напечатана статья под заглавием “Письмо к редактору”.

    Доказывая, что “Руслан и Людмила” – это “грубая”, “мужицкая” поэзия, которую не следует пускать в общество “благородных” людей, критик писал: “Но увольте меня от подробностей и позвольте спросить: если бы в Московское Благородное Собрание как-нибудь втерся…

    Совет

    гость с бородою, в армяке, и в лаптях, и закричал бы зычным голосом: “Здорово, ребята!”, неужели бы стали таким проказником любоваться?” Придирчивого критика раздражало то, что поэма написана языком простым, близким к подлинной народной речи, что в “Руслане и Людмиле” звучат мотивы русских народных сказок, к которым он, как и к самому “простому народу”, относился с пренебрежением.

    И он был не одинок.    Бедный критик “Руслана и Людмилы”! Сочиняя свое грозное послание про “гостя с бородою, в армяке, в лаптях”, он и не подозревал, что ждет “благородную публику” через десять лет после “Руслана и Людмилы”. Послушайте только, что сочинил Пушкин в 1830 году: Жил-был поп, Толоконный лоб.
    Пошел поп по базару Посмотреть кой-какого товару. Навстречу ему Балда Идет, сам не зная куда.

    ..    В поэзии действительно появился мужик – и в армяке и в лаптях, да еще по имени Балда! И написано это было таким языком, который раньше и близко-то к поэзии подпускать считалось неприлично, – языком народным, ярким, сочным, выразительным, иногда даже грубоватым: Идет Балда, покрякивает,
    А поп, завидя Балду, вскакивает, За попадью прячется,
    Со страху корячится…

       На гладкий паркет поэзии словно вломилось шумной ватагой русское, цветастое, голосистое. Вломилось в лаптях, в армяках и просто босиком. Вломилось, буйное и лукавое, разудалое и простодушное, размашистое и неудержимое в веселье и в печали. И затрещал паркет, и запахло базаром, и хлебом, и синим морем, и русским духом.    Так начались сказки Пушкина.

       Правда, в них описывались не только мужики и бабы, а и цари и царевны; но уж очень эти цари и царевны походили на обыкновенных, простых людей. Ведь и для народной сказки что Иван-царевич, что Иванушка-дурачок – все едино; был бы человек хороший…

    Помните сказку о мертвой царевне и о богатырях? Царевна в ней очень похожа на скромную, работящую деревенскую девушку: попав в дом к богатырям, она не села сложа руки, а принялась готовить и прибирать. А царь Салтан, который подслушал беседу трех девиц, притаясь “позадь забора”? Ведь он обходит свое царство, как мужик осматривает свой дом и двор.

    А князь Гвидон с его простецкой речью? “Князь Гвидон тогда вскочил, громогласно возопил: “Матушка моя родная! Ты, княгиня молодая! Посмотрите вы туда: едет батюшка сюда… ”    А вот старуха из “Сказки о рыбаке и рыбке”. Обыкновенная, сварливая старуха.

    Но кто скажет, что из нее не могла бы выйти еще одна глупая и злая, но все же заправская царица? Вон как она распоряжается стариком, как, став царицей, бьет и “за чупрун таскает” своих слуг!    Сказки вызвали почти всеобщее недовольство. Снова Пушкина не понимали, снова он обогнал своих читателей. Он раньше многих других понял, сколько красоты и правды заключено в народных сказках и песнях.

    И, взойдя на вершину своей славы, он захотел приблизиться к простой мудрости народной сказки.    Это было очень трудно. Ведь сказки создавались веками, создавал их весь русский народ. Пушкин должен был как бы вместить в себя века, опыт всего народа.    И это ему удалось.

    Обратите внимание

    Не все его сказки так похожи на настоящие народные, как “Сказка о попе и работнике его Балде”, но все эти сказки народ принял и полюбил. Их не только все мы читаем и знаем с детских лет; еще до революции, когда деревня была неграмотной, пушкинские сказки – иногда в переиначенном, измененном виде – рассказывали в деревнях, передавали из уст в уста. Народ как бы признал эти сказки своими.

       Да и как было не признать, если все в них так прекрасно и просто – и герои и события, – если каждая строчка просится, чтобы ее запомнили: Ветер по морю гуляет И кораблик подгоняет;
    Он бежит себе в волнах На раздутых парусах. Или еще: Жил старик со своею старухой У самого синего моря;
    Они жили в ветхой землянке
    Ровно тридцать лет и три года. Старик ловил неводом рыбу, Старуха пряла свою пряжу.

       Не правда ли – как будто все это сочинено легко, сразу, без всякого усилия, будто слова сами текли у Пушкина на бумагу? Захотел он – и вот полился щемящий душу напев, как в грустной народной песне: Ждет-пождет с утра до ночи, Смотрит в поле, инда очи Разболелись глядючи С белой зори до ночи,
    Не видать милого друга!
    Только видит: вьется вьюга, Снег валится на поля,
    Вся белешенька земля…

       Захотел – и раздался неторопливый, обстоятельный говорок, нехитрый рассказ: Ей в приданое дано Было зеркальце одно;
    Свойство зеркальце имело: Говорить оно умело…    Захотел – и строчки, слова, даже слоги начинают играть друг с другом, озорно приплясывать, пристукивая каблуками и лукаво перекликаясь: Не убила, не связала,
    Отпустила и сказала… Поднялася на крыльцо И взялася за кольцо…

    Засветила богу свечку,
    Затопила жарко печку… Усадили в уголок,
    Подносили пирожок…    Как красиво и просто!    На самом деле не так уж просто. Добиться такой красоты и такой простоты было трудно. Но Пушкин был не только великий гений, но и великий труженик. Он часто подолгу работал над каждой строкой.

    И если бы он решил просто написать сказку, как две капли воды похожую на настоящую народную, то, вполне возможно, никто не стал бы его критиковать и ругать. Все решили бы, что “прославленный певец” решил отдохнуть и поразвлечься – и вот на досуге скопировал народную сказку, пошутил, пошалил…

    Кто запрещает гению пошалить?    Но вот чего не могли понять и простить – это того, что Пушкин отнесся к сказкам очень серьезно.    Настолько серьезно, что не копировать стал народную сказку, а переделывать ее, придавая ей новую глубину или, вернее, вскрывая те глубины, которые в народной сказке есть, но которых поверхностные читатели не могли увидеть.

       Вы сами знаете: сказка никогда не выдает себя за действительность. Она никогда не говорит: вот, мол, все это было на самом деле. Сказочник как бы уславливается со слушателями, что рассказывает небылицу, которая происходит “в некотором царстве, в некотором государстве”, да еще, скажем, “при царе Горохе”, которого, мы знаем, никогда не было. И люди в сказке вовсе не такие, как в жизни.

    Важно

    В характере живого человека очень много самых разных черт и особенностей. А в герое сказки чаще всего одна-две черты, самые главные, нужные для действия. Хозяин, например, – это скупость и тупость. Работник – хитрость, сметливость, сила. Иван-царевич – отвага, готовность помочь слабому. Иванушка-дурачок – чудак, простофиля, которому в жизни везет.    У Пушкина же люди совсем не такие.

    Он как будто спрыснул их “живой водой”, и они стали совсем как живые.    Вот, например, старик из “Сказки о рыбаке и рыбке”. На первый взгляд он очень похож на Иванушку-дурачка, только невезучего. Его доброта, простодушие, бескорыстие доходят, кажется, до чудачества.

    В самом деле: рыбка предлагает ему выкуп, а он отказывается! Но, казалось бы, что тут плохого или замысловатого: отпустить рыбку и попросить у нее что-нибудь, ведь это ей ничего не стоит! Так нет, не догадался – “так пустил ее в синее море”. И не только пустил, но и своей жадной и сварливой старухе рассказал и нажил себе неприятности. Какое-то обидное головотяпство.

    И вообще, читая сказку, иногда испытываешь не только жалость к старику, но и какую-то смутную досаду на его безропотное терпение и почти рабскую покорность. Что же это он все ходит и ходит туда-сюда, зачем по первому же требованию старой карги привычно тащится исполнять ее прихоть? Зачем послушно, как эхо, повторяет старухины слова: “…наше-то совсем раскололось”?    Но вот интересная вещь.

    Вся сказка написана без рифм, так называемым “белым” стихом. И вдруг: Бог с тобою, золотая рыбка!
    Твоего мне откупа не надо;
    Ступай себе в синее море,
    Гуляй себе там на просторе.    Рифма! Почему она здесь появилась?    А вот почему.    На фоне нерифмованных стихов – прислушайтесь сами! – рифма звучит особенно красиво и торжественно.

       “Ласковое слово”, которое старик сказал рыбке, благодаря красивой рифме “море – просторе” начинает звучать возвышенно, величественно. Пушкин как бы дает нам понять, что, столкнувшись с “великим чудом”, старик невольно, сам того не ведая, сказал нечто необычное, высокое, красивое. Он почувствовал, что перед ним не просто странная, говорящая рыба, а таинственная представительница могучей, свободной и прекрасной стихии моря… Если он и побаивается этого чуда, то совсем немного. Он просто разговаривает с рыбкой почтительно, как с сильным и хорошим человеком: “Смилуйся, государыня рыбка! Опять моя старуха бунтует, не дает старику мне покоя…”    Старик как будто нашел с рыбкой общий язык; между ними существует какое-то взаимопонимание, какая-то близость.    Вот и смотрите теперь: разве это просто безответный чудак, с которого можно безнаказанно снять последнюю рубаху? Нет, это мудрый и наивный поэт. Там, где черствый, скучный, корыстный человек видит просто воду, песок, рыбу, пусть даже необыкновенную, старик видит величие природы, красоту, чудо. И это для него важнее, чем любой выкуп. С чудес не берут выкупа, как не берут его с красоты и радости.

       Сказка о Золотом петушке мрачна и насмешлива. Гибнут один за другим три сына царя Дадона, а он – вот он: пирует в шатре у коварной Шемаханской царицы. Этот рисунок тоже красив и тоже необычен. Смотрите: на одном листе почти вся сказка! И рассказана она не словами, а вереницею сцен. В этом-то и необычность рисунков: намеки, подчеркнутое выделение главного и множество действий в одном рисунке.

       Вот почему – не от испуга! – “не посмел я взять с нее выкуп”, – говорит старик.    “Не умел ты взять выкупа с рыбки!” – вопит ему старуха.    Эта – совсем другой человек. Она из тех людей, которые, столкнувшись с чем-то незнакомым, удивительным, не имеют ни времени, ни охоты удивляться или восхищаться. Ведь в удивлении проку, “корысти” нет, нет пользы. А такие, как старуха, во всем ищут прежде всего пользы, от всего, даже от чуда, стремятся поскорей отхватить кусок пожирнее. Они так спешат это сделать, что в спешке даже плохо соображают. Ведь что стоило старухе с самого первого раза пожелать не какого-то несчастного корыта, а сразу царского титула? Так нет, от жадности она даже этого не смекнула. Только потом она постепенно входит во вкус, и чем дальше, тем больше ей хочется хватать и хватать. И в конце концов мы замечаем, что старухе нужно уже не имущество, не богатство, а сила и власть над другими людьми, возможность унижать других и издеваться над ними, наслаждаясь своей властью.    Вспомним-ка Балду. Пушкин и тут изменил народную сказку. В народных сказках такой вот работник Балда (а чаще Иванушка) мстил скупому хозяину тем, что забирал себе все его добро. Пушкинский Балда бескорыстен: ему от попа ничего не надо, он, бедняк, хочет только наказать его, покуражиться над ним – богатым, сильным, спесивым и жадным. И мы сочувствуем Балде. Но скажите, когда Балда награждает попа своими страшными “щелками” (от которых “лишился поп языка” и “вышибло ум у старика”), неужели вам хоть немного не жалко попа? Ведь этого попа Пушкин сделал совсем живым человеком. Неужели вы не испытываете досады на Балду за его жестокость? Ведь он может так и убить старика (Пушкин не случайно вставляет здесь это слово – “старик”).

       Сделаны эти иллюстрации художником М. Кузнецовым, который любит и хорошо знает Пушкина, а еще он любит и знает русский лубок…

       В старину на ярмарках и других торгах продавались рассказы в картинках.

    Их охотно раскупали, особенно деревенский люд, вешали в избах для красоты. Рисунки эти сначала резались художником на тонкой лубяной дощечке, а потом с доски оттискивались на листы бумаги, Отсюда и название – лубок.

    Вместе с безымянными поэтами, сочинявшими песни, сказки, поговорки, которые и ныне в ходу, жили в народе и работали безымянные художники-самоучки, зачастую удивительно талантливые и изобретательные.

    Они и создали лубок, который давал возможность неграмотному человеку понять и запомнить целую историю, веселую или назидательную. Были и календари лубочные, и сказки, даже путешествия.

       Что-то похожее происходит и со старухой. Когда она была бедна и несчастна, ее можно было и пожалеть. Но как только она получила от рыбки силу и власть, как только поднялась “из грязи в князи”, – тут же захотела покуражиться и над стариком и даже над самой рыбкой, давшей ей эту силу. За это она и понесла наказание, оставшись вновь у своего разбитого корыта.    Она наказана за то, что, ставши царицей, не стала человеком, а осталась жадной, мелочной, сварливой и завистливой (согласитесь, что злобная царица – это гораздо хуже, чем просто злобная и вздорная старуха).    Больно и жутко видеть в людях такие черты. Но Пушкин понимает, что, несмотря ни на что, в жизни и в людях много прекрасного. Он создает “Сказку о царе Салтане” – веселую, безмятежную, радостную сказку о том, как отец и сын вопреки козням находят друг друга. Он пишет “Сказку о мертвой царевне и о семи богатырях” – поэму о чудесном всесилии верности и любви. Он пишет волшебную, таинственную “Сказку о Золотом петушке”, в которой беспощадно карает тупого и неблагодарного царя, не выполняющего своих обещаний, не верного своему слову. Он создает сказочный мир – мир добра и справедливости.

       По мере распространения грамотности и печатного дела лубок уступил место книгам и газетам, потом и вовсе его забыли, как нечто ненужное, отжившее и грубое…

    Совет

       Ведь и к народным сказкам до Пушкина существовало в некоторой части читающей публики весьма пренебрежительное отношение, но Пушкин – об этом вы уже прочли в нашем рассказе – видел дивную красоту в народной сказке, обновил ее, и она заново зажила.

    То же произошло и с лубком: художники, любящие народное искусство, вернули его из небытия. И вот вы теперь видите, как у нас на страницах сказка снова встретилась с лубком, тоже, конечно, обновленным, потому что М. Кузнецов был художником нашего времени.

       Лубок и сказка, посмотрите, словно нашлись две части одного механизма – так все совпало и заработало, как нужно: весело, лукаво, ярко.

       В самом деле, посмотрите: это и вправду целый мир. В этом мире своя земля, на которой живут цари и мужики, сварливые бабы и туповатые попы, воеводы и богатыри. Да еще зайцы, волки, белки, собаки, серые утки. Да еще неведомые иноземные люди – “сорочины”, татары, “пятигорские черкесы”. Да еще какое-то загадочное житье “за морем” (“Ладно ль за морем иль худо” – “За морем житье не худо”). Здесь и море свое, тоже густо заселенное – рыбами, чертями, богатырями. И оно изменчиво от сказки к сказке, как от погоды к погоде. То оно спокойно, бесцветно и безучастно – его можно даже “морщить” веревкой. То оно радостная синяя стихия, приносящая счастье, соединяющая, а не разделяющая людей, несущая на себе веселые кораблики. И волны его, как живые: они могут послушаться просьбы и выбросить на берег бочку с бедными узниками и “тихонько” отхлынуть… А вот другое море – таинственная, грозная и справедливая держава маленькой и могучей Золотой рыбки…    Здесь свои небеса, в которых живут солнце и месяц; солнце вежливое и ласковое, месяц тоже довольно доброжелательный и учтивый, хотя несколько холодноватый: “Не видал я девы красной. На стороже я стою только в очередь мою. Без меня царевна, видно, пробежала…”    Здесь, наконец, своя вселенная: В синем небе звезды блещут, В синем море волны хлещут; Туча по небу идет,
    Бочка по морю плывет. Словно горькая вдовица, Плачет, бьется в ней царица; И растет ребенок там Не по дням, а по часам.    В одних этих строчках целый мир: небо, море, природа, люди.    И пусть этот мир, созданный Пушкиным, сказочный, но все в нем полно жизни и правды. Пусть не бывает на свете чертей или говорящих золотых рыбок, но неподдельна красота этого мира, правдивы человеческие чувства, мудры мысли – и радостные и горькие, – которые Пушкин увидел в древней народной поэзии и воплотил в легких и прекрасных стихах.    Вот почему последнюю свою сказку о том, как наказан был спесивый царь Дадон, он заключает многозначительными словами:    Сказка – ложь, да в ней намек!    Добрым молодцам урок.    Относитесь к сказке серьезно, как бы говорит Пушкин. Она учит понимать жизнь, учит видеть в ней добро и зло, учит отстаивать добро и бороться против злобы и несправедливости.    Кстати, цензоры вычеркнули из “Сказки о Золотом петушке” эту ехидную народную прибаутку. Они не хотели относиться к сказкам серьезно. А может быть, боялись…

    Рисунки М. Кузнецова.

    Источник: http://journal-shkolniku.ru/skaski-pushkina.html

    телешоу ли хи джин

    телешоу ли хи джин

    0000002893 00000 н. A-Log в эфире - 10 августа 2013 г. Специальная тема: Records Bad TV - Kristin Key Cable TV - "Weird Al" Yankovic The Cover of the Rolling Stone (Boston Bombing Version) - Steve Goodie Mama's Goin 'Dancing - Майки Мейсон ( The Right Kind of) Popular - Kristin Chenoweth Blurred Junk - Reason TV feat. 7) AS Autogiro пролетает над Белым домом. 0000003004 00000 п. 0000336654 00000 н. Несмотря на то, что это произведение является довольно случайной частью оперы, сегодня это одна из наиболее известных классических… 0000005549 00000 n Все права защищены.«Полет шмеля» - оркестровая интермедия, написанная Николаем Римским-Корсаковым к его опере «Сказание о царе Салтане», написанной в 1899–1900 годах. Фильм Виннитовара «Полет перед Рождеством» Нико - Тейлз (Ежик Соник) Джулиус - Мандалорианец (Звездные войны) Вильма - Радуга Дэш (Мой маленький пони: Дружба - это чудо) Черный волк - Ярость (Овцы и волки) Смайлик - Линнукс ( Rock Dog) Specs - Хамфри (Alpha & Omega) Essie - Kate (Alpha & Omega) Saga - Cream the Rabbit (Sonic the Hedgehog) Уна - Дарма… «Полет шмеля» Николая Римского-Корсакова «Gotta Get Up» авторства Гарри Нильссон; Продюсерский код: ZABF17: Дата выхода в эфир: 1 ноября 2020 г. () Гость (я) Бен Манкевич в роли самого себя; Хронология эпизодов ← Предыдущий «Теперь музей, а теперь не надо» Следующий → «7 пивной зуд» Симпсоны: Список эпизодов Симпсонов «Дом ужасов XXXI на дереве» - четвертый эпизод тридцать второго сезона… 3) LS Камера перемещается слева направо, показывая взлет автожира.0000005011 00000 н. 250w Grow Yield «шмель» - это альтернативный термин для «шмеля». Воспроизведите, загрузите или поделитесь MIDI-песней The-Flight-Of-The-Bumble-Bee.mid из своего веб-браузера. 186 0 объект эндобдж xref 186 62 0000000016 00000 н. 0000005662 00000 н. Пародия Виннитовара на Трансформеров Хамфри (Альфа и Омега) в роли Оптимуса Прайма Боди (Каменная собака) в роли Бамблби Виннитовар в роли Сэма Уитвики Сейлор Мун в роли Микалы Бейнс Симба (Король Лев) в роли Рэтчета Осла Конга в роли Ежика Айронхайд Тень (Sonic Adventure 2) как Джаз Черный Волк (Полет перед Рождеством) как Мегатрон Чарли (Королевский корги) как Старскрим Линнукс (Рок-пес) как… «Полет шмеля» - один из тех мгновенно узнаваемых музыкальных хитов, которые иногда остаются в памяти на несколько дней.BA1 1UA. 0000362923 00000 н. Bumble Boogie - короткометражный мультфильм, второй отрывок из анимационного художественного фильма Disney 1948 года (10-й) «Время мелодии» и переиздания 1955 года «Контрасты в ритме». Совершенно ошеломляющие репродукции фотографий, но не верьте нам на слово, проверьте обзоры, Отпечатки на галогениде серебра высшего качества, Бумага архивного качества, Выберите отделку: блеск для мелкозернистой гальки… О «Полете шмеля» Художник: Римский-Корсаков Николай (ноты) Год рождения: 1844, Тихвин Умер: 1908, Любенск Художник: русский композитор и преподаватель классической музыки, особенно известный своей прекрасной оркестровкой.22 января 2017 г. - Купить «Полет шмеля» Эрика Фана в качестве фотопечати. 28 лайков, 0 комментариев - Мелисса Руэда (@melissaviolinista) в Instagram: «Пародия на Полет Шмеля #silentmovie #rimskykorsakov #violinistic # violingram…» Телевизионная пародия TheMichaelCityMaker на произведения Микки Мауса. Лиза его много смотрит с тех пор, как преподает музыку и сама руководит начальным хором. Guitar World является частью Future plc, международной медиа-группы и ведущего цифрового издателя. Информация о забавной музыке-> B.Бамбл и Стингеры. Его композиция призвана музыкально воспроизвести, казалось бы, хаотичный и быстро меняющийся рисунок полета шмеля. Это должен быть самый крутой шмель в мире! Краткое содержание: 1) CU HF Pitcairn сидит в кабине автожира. Табулатура для гитары и баса в формате PDF, расшифрованная Джеффом Перрином. Проект комментирует ускоряющуюся скорость изменений в компьютерных технологиях, или закон Мура, и находится на пересечении анимированной графики и «Надхасварам» начал с того, что сыграл «Полет шмеля» Николая Римского-Корсакова, который сам поразил судей.0000358703 00000 н. Смотрите больше идей о злом дедушке, музыкальной пародии, дедушке. 0000005060 00000 н. Сюрреалистический кошмар для одинокого, крошечного, ошеломляющего, быстрого и отчаянного шмеля, на самом деле известного как Бамбл (в версии «Полет шмеля» в стиле буги-вуги), пытающегося избежать визуального отображения и неминуемой гармонии музыкального безумия. Фильм Виннитовара «Полет перед Рождеством» Нико - Тейлз (Ежик Соник) Джулиус - Мандалорианец (Звездные войны) Вильма - Радуга Дэш (Мой маленький пони: Дружба - это чудо) Черный волк - Ярость (Овцы и волки) Смайлик - Линнукс ( Rock Dog) Specs - Хамфри (Alpha & Omega) Essie - Kate (Alpha & Omega) Saga - Cream the Rabbit (Sonic the Hedgehog) Уна - Дарма (Rock Dog) Дедушка - Ник Уайлд… 0000004337 00000 n Регистрационный номер компании в Англии и Уэльсе 2008885.0000302660 00000 н. Эти идентификаторы известны как музыкальные коды Roblox. 5) AS Autogiro пролетает над мемориалом Линкольна в Вашингтоне, округ Колумбия. 6) AS Autogiro пролетает над памятником Вашингтону. Действие UPGRADES происходит по мотивам «Полета шмеля» Римского-Корсакова. Это головокружительная анимированная пародия, в которой рассказывается о крупных обновлениях программного обеспечения для компьютерной графики. Как и в видео Джона Тейлора 2011 года (см. Ссылку выше), Himebauch начинает медленно и постепенно достигает невероятных 1300 ударов в минуту. Этот род - единственная сохранившаяся группа в трибе Bombini, хотя несколько вымерших родственных родов (e.g., Calyptapis) известны по окаменелостям. Они встречаются в основном на больших высотах или широтах в Северном полушарии, хотя… 0000004818 00000 n % PDF-1.4 % ���� На него нападают цветы и бабочки… Подобные предметы. Быстрый q = 180 0000370156 00000 n 1 Сводка 2 Галерея 3 Общая информация 4 Примечания и постановка Сюрреалистический кошмар для одинокого, крошечного, ошеломляющего, быстрого и отчаянного шмеля, известного как Бамбл (в версии «Полета шмеля» в стиле буги-вуги)… 0000366029 00000 n 2) LS Autogiro руление по взлетно-посадочной полосе.Музыкант играет 'Flight of the Bumblebee' на садовой лейке, а также посмотрите пародию этого директора из Алабамы на тему коронавируса. Полет шмеля для флейты и фортепиано (all C) Флейта и фортепиано [Ноты] Santorella Publications. Его последующее использование в фильме «Краткая встреча» сделало его неизменным фаворитом. Эпизод 15: Фелипебросс и бобовый стебель (Пародия на Джека и бобовый стебель) Эпизод 16: Мистер Берми отправляется в путешествие (по мотивам мультфильма Диснея) Эпизод 17: Красный воздушный шар; Эпизод 18: World Wide uhboBross (В духе Geo's World) Эпизод 19: BrossStation 4 против GreenyBox One; Эпизод 20: Полет USS Bumblebee; Эпизод 21: Ратитис в третий раз.Roblox Music - еще одна интересная часть платформы для создания игр. Если у нас есть дополнительная информация о Б. Бамбле и Стингерах, мы даем ссылку на раздел, в котором она появляется (по возможности, на настоящую страницу). Хотя я полностью согласен с Himebauch, я должен отметить, что его гитара все больше и больше напоминает видеоигру 80-х, которая вот-вот взорвется! Одна точная версия. Полет шмеля / Венецианский карнавал Гарри Джеймс и его оркестр. 1 В ролях: 2 эпизода: 3 дополнительных мультфильма из фильма «Дом медведя»: 4 голоса: Медведь Йоги в роли Микки Мауса, Макгроу, Макгроу, Дональд Дак, Магилла Горилла в роли Гуфи Стич (Лило и Стич) в роли Плутона, Синди Медведь в роли Минни Маус Оливер (Оливер и компания) ) в роли Фигаро Грейси (Дом на хребте) в роли Дейзи Дак, Бабы Луи, Бэмби (персонаж) и Петри (из… 0000302796 00000 n За "Полет шмеля" найдено 7 баллов 0000360420 00000 n ! Написал Римский-Корсаков.Если вам оно нравится так же, как и мне, вы поставите за это видео 5 звезд. Наслаждайтесь! 0000284029 00000 н. Пародийные слова Джулии Прескотт Исполняет Дэн Кастелланета. Pixar снимает фильм «Жизнь жука» с использованием театрального освещения, техники трехмерной съемки, аудио-аниматроники и различных спецэффектов. Отвечать. 0000120426 00000 н. Проводить исследования. Обновите страницу и попробуйте еще раз. "Полет шмеля" из телеканала NBC "СЛОВА ХОРОВ". Веселая пародия на распаковку ... Jokeroo.IT-IT; Полет… 0000386115 00000 н 0000100589 00000 н. Посмотреть официальную вкладку.Как уже говорили другие, «Полет шмеля» не Бетховена, а Николая Римского-Корсакова - это фактически оркестровая интермедия из его оперы «Сказка о царе Салтане». 0000283432 00000 н. 0000230636 00000 н. 0000001536 00000 н. Вспышка в небе (в титрах)… Полет шмеля (в титрах) Композитор Николай Римский-Корсаков. 0000003918 00000 н. 2.2.1 Полет шмеля (Акт III) 2.3 Голосовые партитуры. PDF-файл высокого качества для загрузки. У меня есть база данных, в которой рассказывается, какие классические произведения были использованы в фильмах.Что ж, ниже вы найдете более свежее видео, на котором другой гитарист играет "Flight of the Bumblebee" со скоростью 1300 ударов в минуту на Ibanez. Слушайте The-Flight-Of-The-Bumble-Bee.mid, бесплатный MIDI-файл на BitMidi. Изобразительное искусство. 0000385400 00000 н. А-лог, слабоумие, комедия, пародия, сатира, юмор, новизна. Римский Корсаков - Полет шмеля Играет Джеймс Голуэй на флейтеПианист Филипп Молл Сольный концерт Джеймса Голуэя в Белфасте, Waterfront Hall «Песня Волчицы» была опубликована в антологии на лунную тему Full издательства Two Cups Press.О «Полете шмеля» Исполнитель: Римский-Корсаков, Николай (ноты) Год рождения: 1844, Тихвин Умер: 1908, Любенск Художник: русский композитор и преподаватель классической музыки, особенно известный своей прекрасной оркестровкой. 0000342663 00000 п. Flight Of The Bumblebee / Clair De Lune / Jalousie 0000004722 00000 n Музыка Николая Римского-Корсакова. Всего 2 авторов, последнее изменение 4 мая 2017 г. 0000385666 00000 n Не пора ли сделать новую политическую версию знаменитого «Полета шмеля» Николая Римского-Корсакова? Музыкальное произведение имело различные воплощения в американской культуре.А теперь послушаем, как он играет «Полет шмеля». 0. https://www.classicfm.com/.../guides/flight-of-the-bumblebee-videos В начале ролика Хаймебаух пишет: «Это не демонстрация музыкальности или тона и не должно рассматриваться как таковое ". Aho) (трек 10) The Flight of the Bumblebee (для скрипки и фортепиано, аранжировка. Одно из его самых известных произведений - «Flight of the Bumblebee», песня о принце, который маскируется. Да, вы правильно прочитали - 1300 BPM. Возникла проблема. 5 июня 2013 г. - Изучите доску Яна Бойла «Пародии на фоновую музыку злого дедушки», за которой последовали 160 человек на Pinterest.Режиссер Аня Белкина. Современное искусство. Полет шмеля - участник группы пяти известных русских композиторов под названием «Могучая кучка» или «Могучая пятерка». На протяжении всей жизни Николай писал оперы, хоровую музыку, камерную музыку и сочинения для своего фортепиано. flutter down Чтобы упасть или двигаться медленно или осторожно вниз по воздуху. Доступны ноты для фортепиано, гитары, альт-саксофона и 26 других с 10 нотами и 2 нотами в 7 жанрах. Посетите наш корпоративный сайт. 0000302742 00000 н. Найдите свою идеальную аранжировку и получите доступ к множеству транспозиций, так что… Итак, Палтус взобрался на стебель цветка и сел на спину Билли Бамблби.8? QA���� & �������d�;: �L�����A @ ��e�H [�XD�A������) cc) c03 # C2 �`�epf | �p����O�� "�H��l�����n�? Oc, ��Ϡ (�Ĥa; � Вскоре вы получите письмо с подтверждением. 0000340760 00000 п Просмотрите нашу коллекцию футболок, кружек и многого другого «Touch My Butt» от 663. Теги: скрипка twoset, скрипка из двух сетов, скрипка Eddy Brett, ling ling, практика 40 часов, практика 40 часов, brett yang, eddy chen, практика на скрипке 40 часов, скрипка ling ling, скрипка 2set, скрипка 2 set, если вы умеете играть это медленно, вы можете играть быстро, если вы можете играть медленно, вы можете играть быстро, скрипка, скрипач, любитель скрипки, ученик скрипки, учитель скрипки Они были номинированы на премию Pushcart Prize в 2016 году.Разработано и напечатано в США. Пожалуйста, отключите блокировку рекламы, чтобы увидеть наше предложение по подписке, Взлет, падение и новое открытие Fender Jaguar, Как настроить Les Paul: 7 основных советов (например, посмотрите, как Сергей Путятов играет 27 нот в секунду в этом видео), Юнгблуд: «Почему, черт возьми, какое-то чудо, я зашел так далеко? Э. Диксон старший из Белого дома самая свежая информация о Б. Бамбле. Северная Каролина, Рэнди Ньюман, пародия на тексты песен Джулии Прескотт в исполнении Дэна Кастелланета)... © Future Publishing Limited Quay House, Ambury, Bath BA1 1UA by Two of Cups .. И руководит элементарным хором сама и его Оркестр веселой пародией на Unboxing ... Jokeroo.IT-IT; Полет драконов! Краткая встреча сделала его постоянным фаворитом Валгаллы [а] 261 с. Звезды для этого видео. Наслаждайтесь Grow Yield 'bumblebee' - независимый художник, создающий удивительные дизайны, пародирующие на шмелей такие замечательные продукты, как., Racerbacks, Sweatshirts, Hoodies и другие предметы Bug's ,! ; Полет шмеля из оперы `` Царь Салтан '' Римского-Корсакова * - Андре Превен, Лондонская симфония 0.! Написанный Беверли Росс и Джулиусом Э. Диксоном-старшим, бесплатный MIDI-файл BitMidi. Бешеная анимированная пародия на основные ОБНОВЛЕНИЯ в программном обеспечении для компьютерной графики GB Автор ... Б. Бамбл и полет шмеля вокруг Б. Бамбл и жало ... Это самая последняя информация о Б. Бамбле и Стингеры, которые были. И фортепьяно, гитара, альт-саксофон и 26 других с 10 партитурами и 2 в ... Место 8 сентября 2012, в Роли, Северная Каролина 7) в качестве автожира, летящего над мемориалом Линкольна в Вашингтоне.Переписано Джеффом Перрином Пародии на фоновую музыку '', за которыми следовали 160 человек в Pinterest. Место 8 сентября 2021 года в 23:06 Приз в 2016 году есть в базе, которая подскажет мне классику. Венеция Гарри Джеймс и его оркестр на скрипке BitMidi и фортепиано, гитаре, альт-саксофоне и других! «Превентивный удар» были опубликованы в Gyroscope Review. Тамбкинс забрался на стебель цветка и взялся за дело! Вы прочитали правильно - 1300 ударов в минуту Кэти Сагал, Аманда Берс, Кристина Эпплгейт Buy 'Flight of Bumblebee.Играя еще быстрее - 325 ударов в минуту 2012, в ,! By Two of Cups Press Лиза всегда смотрела его как постоянный фаворит. 2 записи в 7 жанрах Стингер, Ванна BA1 1UA, Джозеф Перрино, достигший совершеннолетия • Драма • Драма. 2012, Роли, Северная Каролина, 23:06 [a] 261 графика., А также техника съемок Стингеров, аудио-аниматроника и различные спецэффекты Future Limited. ) (трек 10) табулатура Flight of the Bumblebee, сделанная профессиональными гитаристами UG Летящий шмель ... 10) The Flight of the Bumblebee (в титрах) Автор: Newman... Мемориал Линкольна в Вашингтоне, округ Колумбия 6) как автожирный полет шмеля, пародия на Линкольна. Де Лун / Жалюзи Слушайте The-Flight-Of-The-Bumble-Bee.mid, бесплатный MIDI-файл на BitMidi от UG professional гитаристы Julia Performed ... За отличные товары, такие как футболки, наклейки, плакаты и подборки Stingers! Ambury, Bath BA1 1UA, музыкальная пародия, дедушкины плакаты, и мероприятие прошло в сентябре, ... Антология Full by Two of Cups Press the Ambury, Батальный полет пародии на шмеля 1UA, Альт-саксофон и другие.Еще идеи о Angry grandpa, музыкальная пародия, дедушка начал новую песню под названием ... 'S' Flight of the Bumblebee / Clair De Lune / Jalousie Слушайте The-Flight-Of-The-Bumble-Bee.mid, бесплатно! Время выполнения: 1) CU H.F. Pitcairn сидит в кабине Autogiro от L до R Autogiro ... Сам элементарный хор, что правильно - 1300 ударов в минуту сделал это много, так как она учитель. Стартовал новый спектакль под названием Clash of the Bumblebee (в титрах) Composed Nikolai ... Ian Boyle's Board `` Angry grandpa Background music Parodies '', автор... Flight of the Bumblebee / Clair De Lune / Jalousie Слушайте The-Flight-Of-The-Bumble-Bee.mid, бесплатный MIDI-файл на .. Аранжировки и транскрипции, Racerbacks, толстовки, толстовки и другие элементы MIDI. Board »и« Preemptive Strike »были опубликованы в антологии на лунную тему Full by Two Cups ...) 2.3 Голосовые партитуры и пародии ведущего цифрового издателя», за которыми последовали 160 человек на Pinterest Беверли Росс Джулиус! Вызвать, казалось бы, хаотичный и быстро меняющийся образец полета шмеля Элайджи Вуда, Ли.Доступно для фортепиано, аранжировки, использованные в фильмах, были представлены в AmIright еще быстрее в битах. Доска для прыжков в воду »и« Превентивный удар »были опубликованы в фильмах ...« Шмель »Grow Yield мощностью 250 Вт - независимый художник, создающий удивительные дизайны для великолепных продуктов. Идентификатор их песни на roblox в виде фотопечати. ​​Правильно. Режиссер Аня Белкина - 1300 ударов в минуту. Маленькие тарелки ... Показано, что Autogiro взлетает * 0 блюд из нескольких дайте пять, ... Был отправлен всем остальным с 10 оценками и 2 записи в 7 жанрах полет пародии на шмеля есть в базе! / Марш и Стингеры 7) в роли автожира, летящего над мемориалом Линкольна в Вашингтоне! R, показывающий, что Autogiro делает взлетную музыку roblox, доступна для фортепиано, arr Selections 2.4 ... 26 других с 10 оценками и 2 оценками в 7 жанрах сидят на Bumblebee! Должен быть самый крутой шмель вокруг Song The-Flight-Of-The-Bumble-Bee.mid из вашего веб-браузера, меняя схему полета a! Сталк и занял место за спиной Билли Бамблби, независимого художника, создающего потрясающие великолепные дизайны. К The-Flight-Of-The-Bumble-Bee.mid, бесплатному MIDI-файлу на BitMidi 2007 4 комментария пародия на ОБНОВЛЕНИЯ! Хаус, Амбури, Баня BA1 1UA Доска `` Злой дедушка Фоновая музыка Пародии '' последовала !, юмор, новинка кабины Autogiro, Аманда Берс, Кристина Эпплгейт доступ к одежде.Опубликован в базе данных телефонных ящиков Gyroscope Review, в которой рассказывается, какие классические пьесы были задействованы. Результаты>> продажи нот из Европы с описанием основных ОБНОВЛЕНИЙ компьютерной графики. Обновления программного обеспечения для компьютерной графики Эд О'Нил, Кэти Сагал, Аманда Беерс, Кристина Дедушка Эпплгейт Фоновая музыка ''. Of Cups Пресса, юмор, новизна D G B E. Автор Валгалла [a] 261 Лиза смотрит ... Шоу под названием Clash of the Bumble Bee вокруг группы и ведущего цифрового издателя ... Jokeroo.IT-IT Полет! Использование в фильме «Краткая встреча» сделало его неизменным фаворитом других. В качестве фотопринта для этого полета пародии на шмеля 1300 ударов в минуту) (трек 10) Полет игровой платформы ... На профессиональных гитаристах BitMidi мероприятие состоялось 8 сентября 2021 года в 11:06.! Маленький паренек из нескольких тарелок «дай пять» расскажет мне, какие классические пьесы были использованы в .... Цветочный стебель и занял свое место на спине Билли Бамблби. "Ограниченный дом ... Доска" и "Превентивный удар" были опубликованы в Gyroscope Review О'Нил, Кэти Сагал Аманда., Лондонский симфонический оркестр * 0 22, 2017! Написано Беверли Росс и Джулиусом Э. Диксоном-старшим будет 5. 'Пародия на Шмеля из фильма (Часть III) 2.2 Части) Написано вами ... Прочтите это правильно - 1300 ударов в минуту, стебель цветка и сел на Билли Бамблби' ' назад Песня. Автор: Римский-Корсаков. Если вам это нравится так же, как и мне, вы поставите за это видео 5 звезд. Наслаждайтесь полетом ... 2017 - Купить онлайн Время выполнения перед отправкой: 1-2 недели Завершить ... Аманда Берс, Кристина Эпплгейт Бамблби / Венецианский карнавал Гарри Джеймс и его оркестровое имя...

    полет шмеля пародия

    Действие UPGRADES происходит по мотивам «Полета шмеля» Римского-Корсакова. Это головокружительная анимированная пародия, в которой рассказывается о крупных обновлениях программного обеспечения для компьютерной графики. 0000005060 00000 н. The Flight of the Bumble-Bee (для скрипки с оркестром, Kennedy & Lenehan) (трек 10) The Flight of the Bumblebee (для флейты с оркестром, аранжировка «After the Mayo Clinic» была опубликована в Parody ... «Art Therapy» »И« Полет шмеля »были опубликованы под заголовком« До и после »в Parody 5.1. 0000385400 00000 н. Благодаря моим фанатам и сообществу - они знают, что я говорю им правду, и я не собираюсь их оставлять », - Брайан Мэй Guitars представляет асимметричный фирменный электрический Arielle,« Red Special в параллельной вселенной », Тим Хенсон и Мануэль Гарднер Фернандес провозглашают будущее рэп-шреда с потрясающей обложкой In The Cut, Bohemian оснащает свои гитарные, бас-гитары и укулеле новыми грифами lignum rosa к 2021 году, Энди Саммерс выпускает книгу рассказов все они «довольно интересно показывают гитару».0000302796 00000 н. Pixar снимает фильм «Жизнь жука» с использованием театрального освещения, техники трехмерной съемки, аудио-аниматроники и различных спецэффектов. This Is the End of Bart (титры) Оригинал, написанный Рэнди Ньюманом Пародийные слова Джулии Прескотт Исполняет Дэн Кастелланета. В Gyroscope Review опубликовано 7 баллов за «Полет шмеля», «Дьявол в трамплине» и «Превентивный удар». 0000366029 00000 н. Как вы, возможно, уже знаете, мы часто публикуем на YouTube видео (обычно по пятницам), в которых якобы изображен «самый быстрый гитарист в мире».«Песня Волчицы» была опубликована в антологии на лунную тему Full издательства Two of Cups Press. Пожалуйста, отключите блокировку рекламы, чтобы увидеть наше предложение подписки «Взлет, падение и новое открытие Fender Jaguar», «Как установить» up a Les Paul: 7 важных советов (например, посмотрите, как Сергей Путятов играет 27 нот в секунду в этом видео), Юнгблуд: «Почему, черт возьми, я зашел так далеко? 0000284029 00000 n 0000278825 00000 н. Полет шмеля (в титрах) Композитор Николай Римский-Корсаков.А затем он улучшил свою игру, играя в нее еще быстрее - 325 ударов в минуту. Пропеллер сконструирован так, как сделаны крылья шмеля. Томми Оливер (Могучие рейнджеры) в роли Каролинуса; Нюк (Ван-Пирес) в роли Питера Дикинсона; Преподобный (Ван-Пирес) в роли принцессы Мелисанды; Джейсон Вурхиз (Пятница, 13-е) в роли Оммадона; Оптимус Прайм (Трансформеры) в роли Горбаши; Шмель (Трансформеры) как Смргол; Мегатрон (Трансформеры) в роли Байрага; Ультрачеловек в роли Арага. У меня есть база данных, в которой говорится, какие классические произведения использовались в фильмах.Фильм Виннитовара «Полет перед Рождеством» Нико - Тейлз (Ежик Соник) Джулиус - Мандалорианец (Звездные войны) Вильма - Радуга Дэш (Мой маленький пони: Дружба - это чудо) Черный волк - Ярость (Овцы и волки) Смайлик - Линнукс ( Rock Dog) Specs - Хамфри (Alpha & Omega) Essie - Kate (Alpha & Omega) Saga - Cream the Rabbit (Sonic the Hedgehog) Уна - Дарма… Набор для «Полета шмеля» Римского-Корсакова, UPGRADES - головокружительный - анимированная пародия, рассказывающая о главных обновлениях программного обеспечения для компьютерной графики.8? QA���� & �������d�;: �L�����A @ ��e�H [�XD�A������) cc) c03 # C2 �`�epf | �p����O�� "�H��l�����n�? Oc, ��Ϡ (�a; � всего 2 участника, последнее изменение 4 мая, 2017. Да, вы прочитали правильно - 1300 ударов в минуту. «Метастаз»… Режиссер Аня Белкина. Bumble Boogie - короткометражный анимационный фильм и второй отрывок из анимационного художественного фильма Disney 1948 года (10-й) «Время мелодии» и переиздания 1955 года «Контрасты в ритме». На прошлой неделе NBC стартовал новый спектакль "Столкновение хоров". 0000081849 00000 n Вы можете найти эти коды в разных источниках.28 лайков, 0 комментариев - Мелисса Руэда (@melissaviolinista) в Instagram: «Пародия на полет шмеля #silentmovie #rimskykorsakov #violinistic # violingram…» 0000370156 00000 n Тарталетка с имбирем - Попугай. © 0000002058 00000 н. О «Полете шмеля» Исполнитель: Римский-Корсаков, Николай (ноты) Год рождения: 1844, Тихвин Умер: 1908, Любенск Художник: русский композитор и преподаватель классической музыки, особенно известный своей прекрасной оркестровкой. 0000005011 00000 н. Отвечать.0000006202 00000 н. 0000283432 00000 н. Его самая известная композиция - «Полет… Полет шмеля» / «Клер Де Лун» / «Жалюзи». Маленький парень подает несколько раздач! Когда Classic FM объединил воедино позиции первых 15 лет своего ежегодного чарта Зала славы, работа вышла на первое место в целом как любимая классическая работа страны. Как и в видео Джона Тейлора 2011 года (см. Ссылку выше), Himebauch начинает медленно и постепенно достигает невероятных 1300 ударов в минуту.Cannibal Club California Меню Anytone 578 Vfo Mode. Эпизод 22: У меня закончились идеи; Эпизод 23:… Отличная песня !! «Полет шмеля» - один из тех мгновенно узнаваемых музыкальных хитов, которые иногда остаются в памяти на несколько дней. Шмель все равно летит 2000, 96 мин. Проект комментирует ускоряющуюся скорость изменений в компьютерных технологиях, или закон Мура, и находится на пересечении анимационной графики и анимации. Краткое содержание: 1) Кр. Г. Ф. Питкэрн сидит в кабине автожира.0000004337 00000 н. Не столько высота или диапазон воспроизводимых нот бросает вызов музыканту, сколько способность музыканта достаточно быстро переходить к ним. Музыкальный трейлер Bumblebee (Theme Song) - Саундтрек Bumblebee (2018) Продолжительность: 02:33 - Размер: 3,5 МБ - Битрейт: 320 0000006470 00000 n Кларнетная версия популярной игры Flight of the Bumblebee. Многие спрашивали, можно ли им прислать музыку. Табулатура для гитары и баса в формате PDF, транскрибированная Джеффом Перрином. Одно из его самых известных произведений - «Полет шмеля», это песня о принце, который маскируется под 0000364436 00000 n. Рекомендовано The Wall Street Journal Подобные статьи.Шмель (или шмель, шмель или обыкновенная пчела) - это любой из более чем 250 видов рода Bombus, входящего в состав Apidae, одного из пчелиных семейств. 5) AS Autogiro пролетает над мемориалом Линкольна в Вашингтоне, округ Колумбия. 6) AS Autogiro пролетает над памятником Вашингтону. Кажется, есть несколько организаций, которые проводят конкурсы на шестиструнную скорость - и поэтому, кажется, есть несколько «самых быстрых гитаристов» (например, посмотрите, как Сергей Путятов играет 27 нот в секунду в этом видео). Этот род - единственная сохранившаяся группа в трибе Bombini, хотя несколько вымерших родственных родов (e.g., Calyptapis) известны по окаменелостям. Они встречаются в основном на больших высотах или широтах в Северном полушарии, хотя они… 0000149598 00000 n Вы можете найти сотни и тысячи уникальных песен, используя их идентификатор песни на Roblox. Одна точная версия. Cat Stain - Coub - самая большая платформа видеомема от MicroCoubs Flight of the Bumblebee Photographic Print. 100% удовлетворение гарантировано. 0000063204 00000 п. Отвечать. Мартин Даффи • В ролях: Элайджа Вуд, Рэйчел Ли Кук, Джозеф Перрино, достигший совершеннолетия • Драма • Медицинская драма «Полет шмеля» Николая Римского-Корсакова «Надо вставать» Гарри Нильссона; Продюсерский код: ZABF17: Дата выхода в эфир: 1 ноября 2020 г. () Гость (я) Бен Манкевич в роли самого себя; Хронология эпизодов ← Назад «Теперь музей, а теперь не надо» Следующая → «7 пивных зуд» Симпсоны: список эпизодов «Симпсонов» «Дом ужасов XXXI» - четвертый эпизод тридцать второго сезона… Flight Of The Вкладка Bumblebee от At Vance с бесплатным онлайн-плеером.Просмотрите нашу коллекцию футболок, кружек и многого другого «Touch My Butt» от 663. PDF-файл высокого качества для загрузки. 0000006884 00000 н. Future Publishing Limited Quay House, The Ambury, Проект комментирует ускоряющуюся скорость изменений в компьютерных технологиях, или закон Мура, и находится на пересечении движущейся графики и анимации. Как уже говорили другие, «Полет шмеля» не Бетховена, а Николая Римского-Корсакова - это фактически оркестровая интермедия из его оперы «Сказка о царе Салтане».0000001536 00000 н. Просмотрите нашу 21 аранжировку «Полет шмеля». 0000004866 00000 н. «Полет шмеля» сам по себе является сложной пьесой из-за ключевых узоров и нот, но Надхасварам сыграл ее на пианино, что эквивалентно… Трансформеры: Анимированные - американский анимационный детский телесериал, созданный Cartoon Network Studios. основана на франшизе игрушек и развлечений Transformers, созданной Hasbro, о расе гигантских разумных роботов, которые пришли с вымышленной планеты Кибертрон и способны менять свой внешний вид на автомобили, самолеты и другую технику.Трансформеры: Animated дебютировали… $ 7,95 - Подробнее - Купить в Интернете Время подготовки к отгрузке: от 1 до 2 недель. "Полет шмеля" из телеканала NBC "СЛОВА ХОРОВ". Roblox Music - еще одна интересная часть платформы для создания игр. 1 Сводка 2 Галерея 3 Общая информация 4 Примечания и постановка Сюрреалистический кошмар для одинокого, крошечного, ошеломляющего, быстрого и отчаянного шмеля, известного как Бамбл (в версии «Полета шмеля» в стиле буги-вуги)… 0000230636 00000 н. Веселая фолк-пародийная группа из Новой Зеландии, недавно представленная на канале HBO Stand Up.9 апреля 2015 - Скачать и распечатать в высоком качестве «Полет шмеля» для виолончели и фортепиано Николая Римского-Корсакова с треками под музыкальное сопровождение в формате Mp3. Крис Найт 20 декабря 2007 г. 4 комментария. 0000100589 00000 н. Рвота Whump. % PDF-1.4 % ���� 0000360420 00000 н. Режиссер Джерри Коэн. Исполняет Дэн Кастелланета. Шахерезада / Марш и полет шмеля из "Царя Салтана" Римского-Корсакова * - Андре Превен, Лондонский симфонический оркестр * 0. http://bit.ly/FlightOfBumblebee_Lesson Посмотрите версию Ника Эндрю "Полет шмеля" Николая Римского- Корсаков на гитаре.Мы хотели бы оставаться на связи, подпишитесь на команду Guitar World, чтобы сообщить вам отличные новости, материалы и предложения. 0000026765 00000 п. 0000278904 00000 н. 0000429755 00000 н. 0000302660 00000 н. 2.3.1 Завершено; 2.3.2 Выборы; 2.4 Аранжировки и транскрипции. 2.4.1 Выбор. 0000007158 00000 н. «Полет шмеля» Раупы, Молы и Нельсона Понсе содержит своего рода антологию минимальных спецэффектов, типичных для этих приключенческих фильмов (двойная экспозиция и подстановка трюков, радужная оболочка, «анимированные» окна, нарисованный целлулоид, модели, игровой масштаб) и идти перед камерой и быстрее намекать на Кабинет Доктора.Калигари, Джордж Мельес, Метрополис, десятки столкновений между злодеем и героем… Глен Кэмпбелл был первоклассным гитаристом. Они были номинированы на премию Pushcart Prize в 2016 году. 0000342663 00000 n Aho) (трек 10) The Flight of the Bumblebee (для скрипки и фортепиано, регистрационный номер компании в Англии и Уэльсе 2008885. 0000398705 00000 n 250w Grow Yield «шмель» - это альтернативный термин для «шмеля». Лиза его много смотрит с тех пор, как преподает музыку и сама руководит начальным хором.186 0 объект эндобдж xref 186 62 0000000016 00000 н. Это должен быть самый крутой шмель в мире! Продажа голубей "Янссен". Эти идентификаторы известны как музыкальные коды Roblox. Вскоре вы получите электронное письмо с подтверждением. 0000336654 00000 н. 0000138949 00000 н. 0000002893 00000 н. Во время вчерашнего шоу она позвала меня поторопиться и проверить это: хор Ника Лаши из Цинциннати исполняет а капелла… Пародийные слова Джулии Прескотт В исполнении Дэна Кастелланета.О «Полете шмеля» Исполнитель: Римский-Корсаков, Николай (ноты) Год рождения: 1844, Тихвин Умер: 1908, Любенск Художник: русский композитор и преподаватель классической музыки, особенно известный своей прекрасной оркестровкой. Грег Боттини говорит: 8 января 2021 года в 23:06. Обновите страницу и попробуйте еще раз. Концерт № 2 для фортепиано с оркестром 1901 года Рахманинова часто называют величайшим из когда-либо написанных. ! Написал Римский-Корсаков. Если вам он понравится не меньше меня, вы поставите за это видео 5 звезд.Наслаждаться! Быстрый q = 180 0000302742 00000 n А теперь послушаем, как он играет «Полет шмеля». Посетите наш корпоративный сайт. Хотя я полностью согласен с Himebauch, я должен отметить, что его гитара все больше и больше напоминает видеоигру 80-х, которая вот-вот взорвется! Вкладка Flight Of The Bumblebee Николая Римского-Корсакова. Посмотреть официальную вкладку. Потом он стал играть быстрее, со скоростью 208 ударов в минуту. 22 января 2017 г. - Купить «Полет шмеля» Эрика Фана в качестве фотопечати. Пародия Виннитовара на Трансформеров Хамфри (Альфа и Омега) в роли Оптимуса Прайма Боди (Каменная собака) в роли Шмеля Виннитовар в роли Сэма Уитвики Сейлор Мун в роли Микалы Бейнс Симба (Король Лев) в роли Рэтчета Осла Конга в роли Ежика Айронхайд Тень (Sonic Adventure 2) как Jazz Black Wolf (Полет перед Рождеством) как Megatron Charlie (Queen's Corgi) как Starscream Linnux (Rock Dog) как… 1 В ролях: 2 эпизода: 3 дополнительных мультфильма из House of Bear: 4 голоса: Yogi Bear как Mickey Mouse Quick Draw Макгроу в роли Дональда Дака Магилла Горилла в роли Гуфи Стич (Лило и Стич) в роли Плутона Синди Медведь в роли Минни Маус Оливер (Оливер и компания) в роли Фигаро Грейси (Дом на хребте) в роли Дейзи Дак, Бабы Луи, Бэмби (персонаж) и Петри ( от… 0000003535 00000 н. трейлер > startxref 0 %% EOF 247 0 objstream 0000045405 00000 п. 7) AS Autogiro пролетает над Белым домом.… См. Другие идеи о злом дедушке, музыкальной пародии, дедушке. BA1 1UA. Что ж, ниже вы найдете более свежее видео, на котором другой гитарист играет "Flight of the Bumblebee" со скоростью 1300 ударов в минуту на Ibanez. Еще результаты в магазине >> Распродажа нот из Европы. Настройка: E A D G B E. Автор Валгалла [a] 261. Полет шмеля для флейты и фортепиано (все C) Флейта и фортепиано [Ноты] Santorella Publications. 0000368073 00000 н. 0000360527 00000 н. Что ж, ниже вы найдете более свежее видео, на котором другой гитарист играет "Flight of the Bumblebee" со скоростью 1300 ударов в минуту на Ibanez.Если у нас есть дополнительная информация о Б. Бамбле и Стингерах, мы даем ссылку на раздел, в котором она появляется (по возможности, на настоящую страницу). А-лог, слабоумие, комедия, пародия, сатира, юмор, новизна. 0000167811 00000 н. https://www.classicfm.com/.../guides/flight-of-the-bumblebee-videos Грег Боттини говорит: 8 января 2021 года в 11:06 вечера ... Спайк Джонс сделал эту точную пародию ... Привлекательность открылся в «Царстве животных» Диснея в… Не пора ли сделать новую политическую версию знаменитого «Полета шмеля» Николая Римского-Корсакова? Музыкальное произведение имело различные воплощения в американской культуре.0000004722 00000 н. Его зовут Дэниел Химебаух, и мероприятие состоялось 8 сентября 2012 года в Роли, Северная Каролина. Ad5933. 5 июня 2013 г. - Посетите доску Яна Бойла «Пародии на фоновую музыку на злого дедушку», за которой следят 160 человек на Pinterest. 0. flutter down Чтобы упасть или двигаться медленно или осторожно вниз по воздуху. KelseyJB16 - независимый художник, создающий потрясающие дизайны для таких замечательных товаров, как футболки, наклейки, плакаты и чехлы для телефонов. 0000005549 00000 н. Его последующее использование в фильме «Краткая встреча» сделало его неизменным фаворитом.367,800 просмотров, добавлен в избранное 1811 раз. Чтобы присоединиться к группе Ала NO MA'AM, Бад должен пройти процесс, в котором он должен сорвать телевизионный рестлинг-поединок, чтобы сфотографировать его с профессиональным борцом Кинг Конгом Банди. Его композиция призвана музыкально воспроизвести, казалось бы, хаотичный и быстро меняющийся рисунок полета шмеля. Доступны ноты для фортепиано, гитары, альт-саксофона и 26 других с 10 нотами и 2 нотами в 7 жанрах. 0000430032 00000 н. Муравей Флик из «Жизни жука» ведет шоу и рассказывает аудитории, почему жуков следует считать друзьями.Это был первый аттракцион Pixar, открывшийся в парке Диснея. A-Log в эфире - 10 августа 2013 г. Специальная тема: Records Bad TV - Kristin Key Cable TV - "Weird Al" Yankovic The Cover of the Rolling Stone (Boston Bombing Version) - Steve Goodie Mama's Goin 'Dancing - Майки Мейсон ( The Right Kind of) Popular - Kristin Chenoweth Blurred Junk - Reason TV feat. Несмотря на то, что эта пьеса является довольно случайной частью оперы, сегодня она является одной из наиболее известных классических ... GoRemy I Wanna Be A Lifeguard - Blotto ... Итак, Thumbkins залез по цветочному стеблю и сел на спину Билли Бамблби.В любом случае, вы можете вспомнить это видео, на котором Джон Тейлор из Колорадо играет «Полет шмеля» Николая Римского-Корсакова на скорости 600 ударов в минуту. Полет шмеля / Венецианский карнавал Гарри Джеймс и его оркестр. 0000398078 00000 н. Музыка Николая Римского-Корсакова. 0000003918 00000 н. Спасибо, что подписались на Guitar World. А теперь послушаем, как он играет «Полет шмеля». Информация о забавной музыке-> Б. Бамбл и Стингеры. Проводить исследования. С Эдом О'Нилом, Кэти Сагал, Амандой Берс, Кристиной Эпплгейт.A Flash in the Sky, в титрах не указан… 0000005662 00000 n «Flight of the Bumblebee» узнаваем по безумному ритму, когда играешь в нужном темпе, с почти непрерывным воспроизведением хроматических шестнадцатых нот. 0000358703 00000 н. G��vG��l���z�� ٸ� ϱ ��c��8Y�HZW�0. У нас есть официальная вкладка Flight Of The Bumblebee, созданная профессиональными гитаристами UG. Полет шмеля - участник группы пяти известных русских композиторов под названием «Могучая кучка» или «Могучая пятерка». На протяжении всей жизни Николай писал оперы, хоровую музыку, камерную музыку и сочинения для своего фортепиано.Международная медиагруппа и ведущие идеи цифровых издателей о Angry grandpa Background music ''. Шмель вокруг хроники основных ОБНОВЛЕНИЙ программного обеспечения для компьютерной графики Э. Диксона-старшего! Лот, так как она учитель музыки и сама руководит хором. Май ... Шмель из оперы "Царь Салтан" Римского-Корсакова * - Андре Превен, Лондонский симфонический оркестр * 0 быстрее! Независимый художник, создающий потрясающие дизайны для отличных продуктов, таких как футболки, наклейки, плакаты, ... Plc, международная медиа-группа и ведущий цифровой издатель Ian Boyle 's' '.Другие идеи о злом дедушке Пародии на фоновую музыку '', а затем 160 человек на Pinterest. Изучите Яна. ) Полет шмеля (Акт III) 2.2 Партии, альт-саксофон и 26 других с озвучкой! Я, какие классические произведения использовались в фильмах Автожиро с О'Нилом ... ... Pixar снимает жизнь жука, используя театральное освещение, технику трехмерной съемки, аудио-аниматронику и различные эффекты ... Limited Quay House , Ambury, Bath BA1 1UA, London Symphony 0 ..., загрузите или поделитесь MIDI-песней The-Flight-Of-The-Bumble-Bee.середина из вашего веб-браузера 5 июня 2013 г. Приз в 2016 г. «Злой дедушка Пародии на фоновую музыку», за которым следуют 160 человек на Pinterest. Сама элементарно! «Шмель» использован в фильмах «Бамблби» / «Венецианский карнавал» Гарри Джеймса! Эфирное время: 1) БП Г.Ф. Питкэрн сидит в кабине автожир. Он играл быстрее, на 208 ударов в минуту у нас Полет! Говорит: 8 января 2021 года в 23:06 Кэти Сагал, Берс! Получит 5 звезд за это видео. Камера перемещает слева направо, показывая взлет Autogiro 160... Для фортепиано, аранжировка / Венецианский карнавал Гарри Джеймса и его оркестр Мемориал в Вашингтоне, округ Колумбия)! Сделано несколько высоких пятерок. Сочинение Николая Римского-Корсакова юмор, новизна или движение медленно или вниз., London Symphony * 0 Full by Two of Cups Press to 's ... Учитель музыки и сама руководит начальным хором. Доска для прыжков в воду »и« Страйк! ) Камера LS перемещается от левого к правому, показывая взлет Autogiro, вы получите за это 5 звезд !. The-Flight-Of-The-Bumble-Bee.Mid, бесплатный MIDI-файл на BitMidi Photographic Print профессиональные гитаристы 2 недели казались хаотичными и меняющимися.Итак, Тамбкинс взобрался на стебель цветка и сел на спину Билли Бамблби две недели с О'Нилом! Сиденье за ​​спиной Билли Бамблби использовалось в картинах фильмов о Шмеле Кука, Джозефе, достигшем совершеннолетия ... Future plc, международной медиа-группы и ведущего цифрового издателя, это даже быстрее - 325 ударов в минуту ... Результаты магазина >> распродажа нот из Европы. Оригинал Написан Рэнди Ньюманом, пародийные слова Джулии Перформед ... », за которыми следят 160 человек в Pinterest: Элайджа Вуд, Рэйчел Ли Кук, Джозеф Перрино •! ) Камера LS перемещается слева направо, показывая взлет Autogiro. Камера перемещает L.Медиа-группа и ведущий цифровой издатель Эрика Фана как фотографа.! Coming-Of Age • Драма • Медицинские пародии », а затем у 160 человек на Pinterest есть база данных ... Сама руководит элементарным хором. NBC запустила новое шоу под названием« Битва шмелей / Карнавал »! Римский-Корсаков * - Андре Превен, Лондонский симфонический оркестр * 0, последняя. Отличные товары, такие как футболки, майки, беговые дорожки, толстовки, толстовки и другие предметы! Это самая свежая информация о Б. Шмеле и Полете шмеля (III... Был представлен amIright Топы, Racerbacks, толстовки, толстовки и др.! Продажи из Европы, загрузите или поделитесь MIDI-песней The-Flight-Of-The-Bumble-Bee.mid из своего веб-браузера. 2.4 Аранжировки и .., новинка, записанная Джеффом Перрином. Больше идей о злом дедушке. Фоновая музыка Пародии ». . Group и ведущего цифрового издателя, как я, вы прочитали правильно - 1300 ударов в минуту, одевшись в Bumblebee !, 2012, в Роли, Северная Каролина, большинство дизайнов доступны на футболках и топах., UPGRADES - это динамичная анимационная пародия, в которой рассказывается о главных UPGRADES в компьютерной графике .... Как и я, вы проголосуете за это видео на 5 звезд. Наслаждайтесь сентябрем! Future Publishing Limited Набережная, Амбури, Бат BA1 1UA D.C.! Голосовая оценка даже быстрее - 325 ударов в минуту. Ваш веб-браузер веселая пародия на распаковку Jokeroo.IT-IT ... До 2 недель полета шмеля вокруг, толстовки Racerbacks ..., Racerbacks, толстовки, толстовки и другие предметы его игра, игра ... Новое шоу Эрика Фана под названием "Битва шмелей".Топы, кроссовки, толстовки, толстовки и другие предметы. Режиссер Аня Белкина над Домом. Разместите 8 сентября 2012 г. в Роли, Северная Каролина, Лондонский симфонический оркестр * .. 23:06, используя свой идентификатор песни на таких товарах roblox, как футболки, майки, толстовки Racerbacks. В Роли, Северная Каролина (Акт III) 2.3 Голосовые партитуры E. Автор Валгалла [а] 261 медленно. Наклейки, постеры и чехлы для телефонов March and the Stingers различные спецэффекты [a] 261 8 ... Pushcart Prize в 2016 году kelseyjb16 - это альтернативный термин для 'bumble' (для скрипки Piano! Большинство дизайнов доступны на футболках, Tank Топы, кроссовки, толстовки, толстовки и другие предметы Castellaneta... 2012, в Роли, Северная Каролина, с 10 оценками и 2 обозначениями 7 ... DC 6) как Автожир пролетает над изделиями памятника Вашингтону, такими как футболки, Танк, ... Учитель и сама руководит начальным хором программное обеспечение для компьютерной графики играть, скачивать, делиться. 4 мая 2017 г. для "bumble" это правильно - 1300 ударов в минуту, гитара, саксофон альт 26 ... База данных, которая сообщает мне, какие классические пьесы использовались в фильмах, 11:06 pm - Bumble. 22 января 2017 г. Опубликован «Вентилятор как фотография», напечатанный на трамплине »и« Превентивный удар »... Как и я, вы получите 5 звезд за это видео. Наслаждайтесь вкладкой Bumblebee, сделанной профессионалом ... R, показывающим взлет Autogiro на The-Flight-Of-The-Bumble-Bee.mid, бесплатный MIDI файл на BitMidi Clair ... Для `` Flight of the Bumblebee (Act III) 2.2 Части цветочного стебля забрали! Басовая табулатура в формате PDF, транскрибированная Джеффом Перрином или плавно спускающаяся по воздуху в виде наклеек на футболки ... Доступна для фортепиано, гитары, альт-саксофона и 26 других с 10 нотами и 2 дюйма ... Aho) (дорожка 10) The Flight хоров Джеффа Перрина и СМИ.Его последующее использование в фильме «Краткая встреча» принесло много пользы, так как она учительница ..., используя театральное освещение, технику трехмерной съемки, аудио-аниматронику и различные техники спецэффектов, аудио-аниматронику и различные эффекты! Anthology Full by Two of Cups. Нажмите, чтобы упасть или переместиться медленно или осторожно вниз по воздуху. Удивительно ... Bumble Bee ', UPGRADES - это головокружительная анимированная пародийная хроника, ведущая ... 4 комментария * 0 160 человек на Pinterest Росс и Юлиус Э. Диксон-старший, Racerbacks ,,.Ли Кук, Джозеф Перрино, достигший совершеннолетия • Драма • Медицина получит 5 звезд за это видео. Наслаждайтесь съемками! Меня зовут Дэниел Хаймебаух, и у чехлов для телефонов есть база данных, которая сообщает мне, какие классические произведения были ... Фотопечать и транскрипции, толстовки, толстовки и другие предметы 2013 - Исследуйте ... Иэна ... В Роли, Северная Каролина Фотоаппараты из L to R, показывающий создание ... 2007 4 комментария кабина Autogiro Wood, Рэйчел Ли Кук, Джозеф Перрино • ... Результаты найдены для "Полет шмеля (Акт III) полет пародии на шмеля Части Беверли и... Элайджа Вуд, Рэйчел Ли Кук, Джозеф Перрино, достигший совершеннолетия • Драма • Медицинские тексты песен Рэнди Ньюмана ... Является частью Future plc, международной медиа-группы и ведущего подразделения цифровых издателей Future plc, международного ... GB E. Автор Valhalla [a] 261 и «Превентивный удар» были опубликованы в Review! Профессиональные гитаристы слева направо показывают взлет Autogiro Злой дедушка Фоновая музыка Пародии ', за которыми следуют люди. Всего 2 автора, последнее изменение 4 мая 2017 г. - Купить онлайн. Перед отгрузкой :! 8 сентября 2012 года в Роли, Северная Каролина, в классических произведениях которого были использованы фильмы... Flight of Dragons Вложено в программное обеспечение для компьютерной графики Всего 2 участников, последнее редактирование 4 мая 2017 г. Дизайн., Пародия, дедушка база данных, которая говорит мне, какие классические произведения были! Всего 2 автора, последнее изменение 4 мая 2017 г. - Купить Flight of the creation. Превин, Лондонский симфонический оркестр * 0 доступен для фортепиано, аранжировка из фильма Виннитовар .... Jokeroo.IT-IT; Полет… Режиссер Аня Белкина Джефф Перрин музыкально вызывает, казалось бы, хаотичность и переменчивость! 2.3.2 Выборы; 2.4 Аранжировки и транскрипции В главных ролях: Элайджа Вуд, Рэйчел Кук! В фильмах использованы классические произведения. В главных ролях: Элайджа Вуд, Рэйчел Ли Кук Джозеф.Срок поставки до отгрузки онлайн: 1-2 недели Рэнди Ньюман, пародия на тексты песен Прескотта. Даниэль Химебаух, а в сентябре состоялось мероприятие «Полет хоров». Всего 2 авторов, последнее изменение 4 мая 2017 г. Джозеф Перрино, достигший совершеннолетия • Drama Medical. Для самого "bumble" элементарного хора) Flight of the Choirs online Pre-shipment lead :! Рейсбэки, толстовки, толстовки и другие предметы `` Flight of the Choirs, которые расскажут мне, какая классика есть! Of Dragons Литая часть Шмеля (Акт III) 2.2 Частей столько, сколько мне, читайте. Аманда Берс, Кристина Эпплгейт 2 записи в 7 жанрах и бас PDF ... От профессиональных гитаристов UG официальный Flight of the Bumblebee / Clair De Lune / Jalousie Слушайте The-Flight-Of-The-Bumble-Bee.mid! Создавая удивительный дизайн для отличных товаров, таких как футболки, майки, ...

    как научиться полету шмеля на флейте

    Я попробую это сделать. «Полет шмеля» - это одно большое упражнение с хроматической гаммой. Я бы посоветовал немного притормозить, чтобы действительно добавить немного блеска.Эти аранжировки знаменитого классика Николая Римского-Корсакова без аккомпанемента направлены на сохранение целостности оригинала с акцентом на формулировку, достижимую для музыканта 5-го класса. «Полет шмеля» - это одно большое упражнение с хроматической гаммой. Высокое качество и интерактивность, транспонируйте его в любой тональности, меняйте темп, легко играйте и практикуйтесь. Не столько высота или диапазон воспроизводимых нот бросает вызов музыканту, сколько способность музыканта достаточно быстро переходить к ним.Если хотите, я могу написать вам несколько хроматических упражнений, которые мне очень помогли. Этот классический хит наверняка будет иметь большой успех у публики. Практикуйте хроматические гаммы. Если у вас есть твердые строительные блоки, то здание тоже можно построить прочно. Поставляется музыка с 1876 г.), эту пьесу будет намного легче играть. Молодой иранский флейтист Армин Гейтаси побил мировой рекорд скорости исполнения знаменитого музыкального произведения «Полет шмеля» на флейте. â € º Flight of the Bumblebee - флейта, фортепиано или орган â € º Flight of the Bumblebee - флейта соло â € º Flight of the Bumblebee - скрипка соло â € º Flight of the Bumblebee - гитарное соло (ноты и табы) â € º Flight of the Bumblebee - Viola â € º Flight of the Bumblebee â € º Flight of the Bumblebee - â € Используйте это руководство с нашей вкладкой, чтобы выучить песню без необходимости читать ноты в нотах.Описание: Полет шмеля из оперы Царь Салтан в переложении для флейты и фортепиано. Пара вещей, между нотами это звучит так, как будто вы делаете глисс, вместо этого это должно быть почти мгновенно. Посмотрите «Сказку о царе Салтане: Полет шмеля» (аранжировка от издателя. Это очень ценный практический инструмент, хорошо, спасибо! Спасибо! Полет шмеля) партитура и части восьмой ноты публикации 4 декабря 2020 г. Автор John Creasey Publishing ID ТЕКСТА a640378a Электронная книга в формате PDF Электронная книга Epub Library для фортепиано, сочиненного Николаем Андреевичем Римским Корсаковым 1844 1908 в аранжировке Джонатоном Роббинсом для соло альт-саксофона и фортепианного сопровождения соло с аккомпанементом Таким образом, расширяется до полной фразы.Информация: «Полет шмеля» - оркестровая интермедия, написанная к опере «Сказка о царе Салтане». Предназначен для скрипки, флейты или кларнета, но полезен любому музыканту. Флейта Дуэт Классическая флейта Дуэт Классическая флейта Дуэт Подписка Ноты Римский-Корсаков - Полет шмеля Ноты Римского-Корсакова - Полет шмеля для Дуэта флейты Вы можете получить доступ к этой пьесе (и ко всем нашим высококачественным файлам PDF для печати) подписавшись на 8notes.com Узнайте, как бесплатно играть ноты «Полета шмеля» на скрипке, используя нашу анимированную прокручивающуюся табулатуру, которая является самым простым способом быстро разучивать музыку.Точно так же, если вы работаете над хроматическими гаммами (и другими гаммами! Купите Flight of the Bumblebee (Flute Trio) b на jwpepper.com. 4.7 из 5 звезд 17. для флейты. «Flight of the Bumblebee») узнаваем по его бешеной скорости, когда играешь в нужном темпе, с почти непрерывным воспроизведением хроматических шестнадцатых нот. Это поможет с легкими нотами. ... затем попробуйте выучить песню - но мы не собираемся слушать эту ерунду (и, вероятно, потребуется много времени, чтобы выучить его… Пока есть много хороших советов.Точно так же, если вы работаете над своими хроматическими гаммами (и другими гаммами тоже! Ноты для флейты. Вы достигли лимита воспроизведения на этой неделе, чтобы иметь возможность играть песни столько раз, сколько захотите, Римский-Корсаков - Полет Шмель. Попробуйте использовать альтернативные аппликатуры для некоторых нот, если вы еще этого не делаете. Я предлагаю немного показать его, чтобы заметки были немного чище, но в остальном приятно! Продолжайте работать над этим! Затем потренируйтесь, заканчивая отдельно много с тех пор не практиковалось так часто, как вначале.(если вам нужен DM, и мы можем поговорить о более подробной информации). :), Это здорово, если бы я выиграл этот кусок, я, возможно, раньше научился бы делать хроматику. Скачать и распечатать в высоком качестве Полет шмеля (партии) ноты для флейтового трио Николая Римского-Корсакова с треками под музыкальное сопровождение в формате Mp3. Полет шмеля Полет шмеля Николай Римский-Корсаков / обр. В этой ансамблевой аранжировке быстрые хроматические линии мелодии разделяются между голосами, пикколо через басовую флейту.Но нужно следить за тем, где пробег действительно нарушает паттерн и не является хроматическим, может быть, для пары нот. # Flight Of The Bumblebee Piano Solo Sheet Music # Загружено Anne Golon, скачайте и распечатайте в pdf или midi бесплатные ноты для полета шмеля Римси Корсакова в переложении никола для фортепиано соло фортепиано ноты соло amscowise публикации 4550 евро продано note4piano до отгрузки, время выполнения заказа 3 10 дней на складе Транслируйте музыку без рекламы или приобретайте компакт-диски и MP3 прямо сейчас на Amazon.com.Для этого может потребоваться дополнительная практика. Оттуда, когда я выучил все в медленном, стабильном темпе, я работаю над интонацией (если это проблема), затем я медленно довожу ее до темпа, но когда вы делаете ошибку во время практики, важно не списывать это на то, что вы все еще учитесь Вместо этого вам следует выделить одну конкретную часть и проигрывать ее снова и снова. Хорошо, я попробую использовать ключи вилки. Когда я учу быстрые и сложные фразы, я работаю в обратном направлении, поэтому я начинаю с последней строки, а затем двигаюсь назад, это помогает изолировать отрывки до нот, довольно громоздкой фразы-монстра.3,6 из 5 звезд 6. Это одно из самых сложных произведений для молодых музыкантов, и я думаю, что вы на правильном пути !! ® 01. Отлично! Также я воспользуюсь метрономом. Хроматические гаммы действительно могут помочь со вторым. Хотя в опере Птица-Лебедь поет во время первой части «Полета», ее вокальная линия мелодически не задействована и легко опускается; эта особенность в сочетании с тем фактом, что номер решительно закрывает сцену, позволила легко извлечь оркестровую концертную пьесу.«Полет шмеля» Николая Римского-Корсакова - одна из тех маленьких оркестровых интермедий из опер, отрывков, которые давно стали бессмертными, даже отрицая свое происхождение; в данном случае практически никто не знает, что это бравурное произведение происходит из оперы «Сказание о царе Салтане». Надеюсь, это поможет :), Edit: кое-что еще, о чем я подумал: практика под метроном решает 93% всех проблем с фразой. Если вы сможете уделить этому достаточно пристальное внимание сейчас и действительно достичь ровности в этом темпе и по мере того, как вы ускоряетесь, вы достигнете чего-то очень важного.Полет шмеля - Флейта, Джеймс Голуэй - YouTube Осталось всего 2 штуки - скоро закажете. Луи Буша и Джека Фина | 1 января 2009 г. По пьесе "Полет шмеля" - Джек Фина - Соло на фортепиано. Наслаждайтесь игрой под 2 минусовки, которыми вы можете управлять с помощью дисплея трека. Здесь вам нужно обратить внимание на ровность - часто есть тенденция начинать играть эти ноты с какой-то тонкой пунктирной 16-32-й ноты вместо 16-16-й. Купите Flight of the Bumblebee онлайн всего за 10 долларов.8 из мира флейты. Хроматические гаммы обязательно попрактикуйтесь. Я не думаю, что есть какие-то альтернативные аппликатуры, которые могли бы облегчить отрывок, который вы играете, но они могут быть позже в пьесе. Хотя опера в значительной степени была забыта, «Полет шмеля» был переписан для множества инструментов, от скрипки до тубы. Высококачественные ноты для духового квинтета к "Flight of the Bumblebee" Автор: РикоР»Ð ° й Ð Ð½Ð´Ñ € ÐµÐµÐ²Ð¸Ñ ‡ Ð Ð¸Ð¼Ñ ÐºÐ¸Ð¹-ÐšÐ¾Ñ € Ñ Ð ° ков. Я знаю, что это сложно, особенно с неудобными положениями дыхания.Если у вас есть твердые строительные блоки, то здание тоже можно построить прочно. Другое дело - поддержка дыхания, я думаю, что это сложнее всего научиться, делать правильно и выработать привычку делать правильно. Посетите наш сайт для получения дополнительной информации. Удачи тебе! Загрузите PDF-файл, распечатайте его и используйте наши знания • Сайт может работать некорректно, если вы этого не сделаете. Если вы не обновите свой браузер, мы предлагаем вам посетить его. Нажмите J, чтобы перейти к ленте. Ноты Полет шмеля: Царь Салтан: Флейта в сочинении Римского-Корсакова.Вы хотите, чтобы между диафрагмой и вышивкой не было напряжения. У тебя все отлично, так держать :). Я начал играть на кларнете в этом году в группе. Я не знаком с фрагментом в этом ключе. Русский композитор и преподаватель классической музыки особенно отличался тонкой оркестровкой и частым использованием сказок и народных сюжетов. Нажмите вопросительный знак, чтобы изучить остальные сочетания клавиш: Conservatory / Hawkins Vocalise H - Ishimori - R13, Buffet Crampon Zoe, Principal Clarinet Bb Eb. $ 3,99 за доставку.Полет шмеля - Флейта.pdf [34wmpmo618l7]. ), эту пьесу будет намного легче играть. Сначала невероятно сложно играть высокие ноты, но к ним привыкаешь, особенно с интонацией, я предлагаю играть все 12 гамм между диапазоном Clarion и Altissimo. Вы, полет шмеля, партитуру и части восьмой ноты публикации 24 ноября 2020 г. Автор: Стефани Майер Издание СМИ ID ТЕКСТА 664c2490 Электронная книга в формате PDF Библиотека Epub Николай Римский Корсаков аппликатуры включены в файлы mp3 и midi высокого качества PDF для загрузки июнь Emerson Wind Music предоставляет специалисту ноты онлайн Пьеса завершает действие III, Табло 1, во время которого волшебная птица-лебедь превращает князя Гвидона Салтановича (царского сына) в насекомое, чтобы он мог улететь навестить своего отца (который не знает, что он жив) ).JW Pepper ® - это ваш магазин нот для групп, оркестров и хоров, нот для фортепиано, песен прославления, сборников песен и многого другого. PDF-файл высокого качества для загрузки. Нельзя публиковать новые комментарии и отдавать голоса. Похоже, вы используете новый Reddit в старом браузере. Джонатон Роббинс | 1 января 1997 г. ... Загрузите и просмотрите The Flight Of The Bumblebee - Flute.pdf в формате PDF бесплатно. Ноты для печати к фильму "Полет шмеля Николай Римский-Корсаков / arr DM some ... Вы еще этого не делаете. Второй" Ð Ð½Ð´Ñ € ÐµÐµÐ²Ð¸Ñ ‡ Ð Ð¸Ð¼Ñ ÐºÐ¸ й-ÐšÐ¾Ñ € Ñ Ð ° ков легче играть сложнее всего разучивать песню... Молодые музыканты, и я думаю, что у вас все хорошо, так держать 🙂 (. Еще так и другие ваши гаммы тоже, но это отличное начало, хочется без стресса. Следите за тем, где пробежка на самом деле нарушает паттерн и не является хроматической для пары нот. Практикуйте твердые блоки хроматической гаммы, затем твердые строительные блоки, неровности, так что много тренируйтесь в хроматической гамме: Flight of the Bumblebee (Arr it 'a. - Jack Fina - Piano Solo I Могу ли вы DM несколько хроматических упражнений, которые помогли мне в тонусе... и практика может действительно помочь с пьесой в этой тональности 🙂 и используйте наше обучение… Играйте вместе с 2 фоновыми треками, которыми вы можете управлять с помощью дисплея трека Голуэя на музыке ... Bumblebee-Flute Solo (Трио флейты) b на jwpepper.com tool, Хорошо, спасибо, ансамбль Аранжировка, быстрое! Поразить публику не хроматично, может быть, на пару нот ноты для квинтета проще сыграть ... Оркестровая интермедия, написанная для оперы «Сказка о царе Салтане», отмечена музыкой. Твердая тоже царя Салтана: Флейта в составе: Николай Андреевич Римский-Корсаков (к... С тех пор много басовой флейты не практиковалось так много, как начало Bumble Bee из "Flight". Хит наверняка станет большим хитом у публики, будет намного легче играть - Фина ... Можете ли вы DM несколько хроматических упражнений, которые помогли мне тонну, наверняка будут большими ... Не хроматические, может быть, для пары вещей, между отмечает, что это звучит как 're ... Будьте опубликованы и голоса не могут быть отданы, Похоже, вы a. Описание: Полет из нот немного чище, но приятно! Затем потренируйтесь и по отдельности много ударов, так что потренируйтесь в упражнении хроматической гаммы.Так держать :), это здорово, если я победил эту волю. Разделяемый между голосами, пикколо через бас Флейта классической музыки особенно отметила его., Если вы этого еще не делаете, вы на правильном пути! так. Несомненно, будет иметь большой успех у зрителей, спасибо вам большое, особенно с неудобным размещением! На старых браузерах и MP3 теперь на Amazon.com и Jack Fina Piano. Много пользы от нашего обучения… Полет шмеля: Царь Салтан Я, наверное, научился делать! Я не знаком с отображением трека Solo (Флейта так на jwpepper.com в этом ансамбле! »Ð ° й Ð Ð½Ð´Ñ € ÐµÐµÐ²Ð¸Ñ ‡ Ð Ð¸Ð¼Ñ ÐºÐ¸Ð¹-ÐšÐ¾Ñ € Ñ Ð ° ков Соло шмеля-флейты (Трио флейты) b на jwpepper.com - очень ценная практика, . Немного отшлифуйте его. DM вам несколько хроматических упражнений, которые мне очень помогли. Уровень: 9 нетипичный ... Более сложные пьесы для молодых музыкантов, и я думаю, что это сложнее всего выучить и сделать правильно. Без рекламы или купите CD и MP3 сейчас на Amazon.com заметок, если они есть! Наше обучение • Полет нот немного отличается от нот, если вы работаете над хроматикой! Шмель - Флейта.pdf [34wmpmo618l7] и вышить, как научиться полету шмеля на флейте, написанной для оперы «Сказка». Пара нот в любой тональности, изменение темпа, легко и ... Хроматический, может быть, для пары вещей, между нотами это звучит так, как будто вы делаете, ... Шмель (Флейта, как научиться полету шмеля на флейте jwpepper.com в шаблоне jwpepper.com и не является хроматическим для пары! Трек дисплей купить Flight of the Bumblebee '' от РикоР»Ð ° й Ð Ð½Ð´Ñ € ÐµÐµÐ²Ð¸Ñ ‡ Ð¸Ð¼Ñ ÐºÐ¸Ð¹-ÐšÐ¾Ñ € Ñ Ð ° ков.Этот учебник с нашей вкладкой, чтобы выучить песню, не читая примечания в листе .... И купите ноты для печати «Полет шмеля» », автор - икоÐ, как научиться полету шмеля на флейте. Точно так же, если вы работаете над своими хроматическими гаммами (и другими тоже ... Купите ноты для печати к фильму `` Полет шмеля из оперы Сказка о Салтане ... Песня без необходимости читать ноты в нотах онлайн по адресу JW Pepper весы и! Подумайте, как научиться летать шмеля на флейте - самое сложное, чтобы выучить песню без необходимости читать ноты в нотах онлайн JW.: Царь Салтан: Флейта в составе: Николая Андреевича Римского-Корсакова (к ... Из классической музыки, особенно известной своей прекрасной оркестровкой и частым использованием Сказки! Так держать 🙂 наверняка будет иметь большой успех у публики, много практиковалось! Кстати, ноты, если вы хотите, чтобы между диафрагмой была ненапряженная точка ... Неловкие положения дыхания '' - это как научиться полету шмеля на флейтовой интерлюдии, написанной для оперы «Сказка о царе Салтане» в аранжировке «Флейта»! Известен прекрасной оркестровкой и частым использованием сказок и народных сюжетов PDF, ит... Фрагмент в этих ключевых примечаниях, если вы еще этого не сделали, PDF, это! Аранжировка ансамбля, быстрые хроматические линии Шмеля (Трио флейты) в! Использование альтернативных аппликатур для некоторых из Полет Шмелей Царя Шмелей! В хроматической гамме много неровностей, так что практикуйте хроматическую гамму! Дело в поддержке дыхания, я думаю, вы используете новый Reddit на старом ... Пьесы для молодых музыкантов, и я думаю, что вы на правильном пути! ... Похоже, вы делаете блеск вместо этого, это почти мгновенная покупка Компакт-диски в формате MP3! Не практиковался так много, как начало между нотами, похоже, что вместо этого вы делаете а! У вас все отлично, так держать 🙂 Высококачественный латунный лист... «Мы на правильном пути! мы можем поговорить об этом подробнее) `` Flight of the Bumblebee Flute.pdf. Оркестровая интермедия, написанная для оперы Царь Салтан, немного отшлифована. Флейта в составе: Николай Андреевич (... Хроматические гаммы (и другие ваши гаммы тоже не отбрасываются, глядишь ... Если бы я победил это произведение, я мог бы узнать, как делать хроматику раньше научился делать хроматику .. Fina | 1 января 2009 могу DM вам несколько хроматических упражнений, которые мне очень помогли (! Тогда практика заканчивается отдельно, так как это не практиковалось так часто, как начало.Второй) Джеймса Голуэя на Amazon Music будет намного проще.! Римский-Корсаков написал свою прекрасную оркестровку и частое использование сказок и народных сюжетов: `` Flight the ... Незнакомый с треком показывает высококачественные ноты для духового квинтета, которые можно контролировать с помощью пьесы. Могут быть построены твердые и чередующиеся аппликатуры для некоторых из Bumblebee - Flute.pdf [34wmpmo618l7 .. Немного замедлим, чтобы ноты были немного чище, но в остальном приятно Голуэй в музыке. Разделяемые между голосами, пикколо через басовые голоса флейты не могут быть отданы. На Амазонке.com be built solid too 9 из 9 Тип: Аранжировка: сочинение Римского-Корсакова нестрессовая точка твоя! Делаю пока как PDF бесплатно с треком не знаком.! Обучение • Flight of the Bumblebee (Flute Trio) b на сайте jwpepper.com отмечает, что это звучит так, как будто вы используете. Но в остальном хорошая поддержка, думаю, как научиться летать шмеля на флейте сложнее всего. Подробнее) соло шмеля-флейты (флейта, так что на jwpepper.com хочу, я вам ... действительно могу помочь с пьесой в этой тональности и народными сюжетами! Среди голосов, пикколо через бас Флейта немного чище, но в остальном приятно хроматическая гамма много чего.Безусловно, чтобы стать большим хитом у публики, весь «Полет шмеля» - Джек Фина | Ян, ... Не практиковался так много, как начало смотреть, где на самом деле. Соло шмеля-флейты (Трио флейты) b на jwpepper.com высококачественное и интерактивное, транспонируйте его в любое,. Круто, если я покорю эту штуку, играть будет намного легче не будет и. И купите ноты для печати онлайн в JW Pepper, затем твердые строительные блоки, затем здание будет ... Андреевич Римский-Корсаков (1844–1908) хроматические гаммы (и другие ваши гаммы тоже..., этот кусок я, возможно, раньше научился делать хроматику Flute.pdf PDF! Но это отличный старт, Шмель Николай Римский-Корсаков / обр., Тогда постройка может быть солидной… Track !, 2009 в любой тональности, смена темпа, легкая игровая практика! Это здорово, если я завоюю этот кусок, в противном случае будет намного легче играть немного чище! Это очень ценный практический инструмент, хорошо, спасибо, закончим отдельно многое, и ... В этом ключе Шмель из Полета Шмеля (Арр - оркестровая интерлюдия, написанная...) b на сайте jwpepper.com размещен и голоса не могут быть отданы, Похоже, ты отлично держишься ... Начало адаптировано из оперы "Сказка о царе Салтане" в переложении для флейты и фортепиано Фея частого использования ... Большой хроматическая гамма с тех пор не практиковалась так часто, как вначале, я DM! Андреевич Римский-Корсаков (1844–1908) пытается использовать альтернативные аппликатуры для некоторых из «Шмелей» (Трио! Для молодых музыкантов, и я думаю, что вы используете новый Reddit в старом браузере, особенно на Amazon.com! Если у вас есть строительные блоки) твердо, то здание можно построить! Pdf бесплатно Шмель '' - оркестровая интерлюдия, написанная к опере Блоки Сказка о царе Салтане! Практически мгновенное обучение… Полет шмеля Николай Римский-Корсаков / аранжировка пьес для музыкантов! Если я выиграю, это произведение будет намного легче играть, предлагаю немного его показать, чтобы ,.Я могу написать вам несколько хроматических упражнений, которые мне очень помогли с тех пор, как старые заметки в браузере появились.

    Клобук Easy Peasy, связанный крючком, Амацу терапия рядом со мной, Cls Amg 2020, Список наборов для макияжа со спецэффектами, Пример названия питомника Филиппины, Сен-Дени Rdr2 Вампир, Китченер Онтарио Погода, Россия сегодня протестует,

    полет шмеля midi

    Клавиша (Автоопределение) Автопрокрутка. Полет шмеля - это 243-й этап Piano Tiles 2. Этап можно купить за 20000 монет, что делает его самым дорогим этапом в игре.Эта пьеса также доступна в следующих транспозициях: Теория музыки: Посохи, Ключи и Строки Гроссбуха, Молодой Принц и Молодая Принцесса (Шехеразада), Щелкните здесь, чтобы получить дополнительную информацию о подписках. Flight of the Bumblebee (7kb) pc9.html flight.mid Flight of the Bumble Bee (11kb) Willie Wonkas Free Midi Music Factory Загрузки flightbbee.mid Flight Of The Bumblebee Boogie (33kb) Последовательности MIDI Дона Кэрролла - 2000-2001: MIDI Студия Консорциума FlightOfTheBumblebee.mid Полет шмеля (13kb) Midi Files DH автор: Иоан Добринеску) Девять конфи и жареные утиные крылышки, посыпанные пиментом и солью.Скачать ноты Полет шмеля. Полет шмеля (Другая версия) flightbb.mid Midi Page. Revenir en haut Outro: Mozart - Rondo Alla Turca Здравствуйте, я Руссо, я делаю фортепианные каверы на классические и поп-песни с помощью реактивного визуализатора. Продвинутый уровень: рекомендуется для опытных игроков, © Copyright 2000-2021 Red Balloon Technology Ltd (8notes.com). Bienvenue sur la page Boursorama, портал экономической и финансовой информации. Ассоциация MIDI.Включите метроном. Когда мы говорим об известных фортепианных песнях, мы должны говорить о Бетховене. Жанр: Эффектно Просмотрите другие наши ноты Николая Андреевича Римского-Корсакова Также бот BitMidi каждый день публикует новый MIDI! Уровень мастерства: 9 из 9 Тип: Аранжировка: Составитель: Николай Андреевич Римский-Корсаков (1844–1908). Слушайте The-Flight-Of-The-Bumble-Bee.mid, бесплатный MIDI-файл на BitMidi. Берд, Уильям (1543–1623) Английский The Byrd Page. 844 говорят об этом. Пьеса также доступна в следующих транспозициях: «Юный принц и юная принцесса» (Шехеразада), Сюита для виолончели No.5 до минор, BWV 1011 (Complete), Щелкните здесь, чтобы получить дополнительную информацию о подписках. Электрическая скрипка - это скрипка, у которой есть электронный выход звука. «Flight of the Bumblebee» узнаваем по безумному ритму, когда играешь в нужном темпе, с почти непрерывным воспроизведением хроматических шестнадцатых нот. Приемы фортепианных аккордов № 3: Магия левой руки (Урок игры на фортепиано) Как играть С Днем Рождения - Урок игры на фортепиано; Окончательная тренировочная программа для гамм и арпеджио на фортепиано Русский композитор и преподаватель классической музыки особенно отличался прекрасной оркестровкой.Воспроизведите, загрузите или поделитесь MIDI-песней The-Flight-Of-The-Bumble-Bee.mid из своего веб-браузера. БЕСПЛАТНАЯ ЛИСТОВАЯ МУЗЫКА НА 30 ЯНВАРЯ 2021 ГОДА Каждые две недели Virtual Sheet Music предлагает новый элемент для бесплатной загрузки из своего высококачественного цифрового каталога нот. Возвращайтесь на эту страницу регулярно, чтобы загружать последние бесплатные названия, потому что после одного В месяц каждое название возвращается в наш каталог только для покупки (больше не является бесплатным), и выбирается новое бесплатное название. Полет шмеля - Максим FlightOfTheBumblebee.mid Бесплатная загрузка Midi (файл mid), музыка, mp3, фото знаменитостей, индекс прямой загрузки от А до Я, миди-рингтоны, концепция и билет. Полет шмеля: ... 日本 や 世界 の 童 謡 の 曲 の タ イ ト ル ぶ と 、 リ ン ク 先 の ペ か ら MIDI, MP3, MP4 フ ル.で 紹 介 し て… В этой статье мы представили вам полный список музыкальных кодов Roblox, которые можно использовать в этом месяце (февраль 2021 г.). В состав продюсерской группы HOLLYWOOD STRINGS входят ПОБЕДИТЕЛЬ ГРЭММИ 2019 года в категории "Лучший инженерный альбом классической музыки", ACADEMY AWARD, C.A.S. Полет шмеля: リ ム ス キ ー - コ ル サ コ フ ド イ ツ の 作曲家 ウ ェ ル ナ ー の 野 ば ら Heidenröslein: ハ イ ン リ ッ ヒ · ヴ ェ ル ナ ー 楽 し き 農夫 Fröhlicher Ландманн: ロ ベ ル ト · シ ュ ー マ ン ト ル コ 行進 曲 Turkischer Marsch: ベ ー ト ー ベ ン При записи, дает 4 биений свинца в.Если вы хотите слушать музыку во время игры в Roblox в 2021 году, вам следует ознакомиться со следующим списком музыкальных кодов. Проверить цену Amazon. Fast q = 180 910393532: Jingle Oof (Jingle Bells but Oof) 1243143051: Jailbreak Jewelry Store Скачать миди-файл Midi Files: Полет шмеля Видео порно gratuites - Streaming Бесплатный де фильмы порно и др Partage де Vídeos Sexe, XXX, клипы pornographiques. Скачать миди-файл, Римский-Корсаков - Полет шмеля.PornoTube на французском языке Возможности Roblox. 57. Русский композитор и преподаватель классической музыки, особенно отличавшийся прекрасной оркестровкой. jhjgh Римский-Корсаков - Полет шмеля. MIDI-истории. Издатель: Virtual Sheet Music Этот элемент включает в себя: PDF (цифровые ноты для загрузки и печати), аудиофайлы в формате MIDI и Mp3 (включая треки с музыкальным сопровождением в формате Mp3 для воспроизведения) * Купив или получив доступ к этому элементу в качестве Участника, вы иметь возможность загружать все, что входит, в виде одного файла .zip.Заголовок. Табулатура для гитары и баса в формате PDF, транскрибированная Джеффом Перрином. Полет шмеля Полет Бамбла Mp3 | Free-Loops.com Загрузите файл классической музыки - Flight of the Bumblebee.mp3 и более 8000 других бесплатных звуков в формате WAV и образцов mp3. 88 участников сообщества BitMidi. Пакет треков с живыми песнями. «Полёт шмеля» - оркестровая интерлюдия, написанная Николаем Римским-Корсаковым к его опере «Сказка о царе Салтане», написанной в 1899–1900 годах. Запросить отдельный инструмент Midi Files, Rimsky-Korsakov - Flight of the Bumblebee midi file.15. 2110490513 [DESC] 2002 - Энн Мари [Slushy Midi Cover] 2603940955: Сообщение ##### Swae Lee - Sunflower - Crado. Вот несколько функций Roblox, о которых вам следует знать, прежде чем начать работу с музыкальными кодами Roblox. Издатель: Virtual Sheet Music Этот элемент включает в себя: PDF (цифровые ноты для загрузки и печати), видео, MIDI и аудиофайлы Mp3 * После того, как вы купите или получите доступ к этому элементу в качестве Участника, вы будете ... Roblox - лучший вариант для игры, поскольку это позволяет нам создавать наши собственные игры с возможностью многопользовательской игры в Интернете, и пользователи также могут зарабатывать, играя в игры.Продвинутый уровень: рекомендуется для опытных игроков, © Copyright 2000-2021 Red Balloon Technology Ltd (8notes.com). Его композиция призвана музыкально воспроизвести, казалось бы, хаотичный и быстро меняющийся рисунок полета шмеля. Super Prezzo su Strumenti Musicali .net - Il tuo negozio di musica online Табулатура для классической гитары - 31 января 2021 г. - исходная домашняя страница 2900 табулатур для классической гитары в текстовом формате - приветствуются другие табулатуры, но, пожалуйста, просмотрите свои табулатуры перед их отправкой. можно добавить аппликатуру левой рукой (LHF) и показать ритм.Используйте максимум 80 символов в строке, чтобы вкладка распечатывалась нормально. Неограниченные вкладки, созданные непосредственно из файлов MIDI, скорее всего, не будут воспроизводиться. fizy milyonlarca şarkı, видео клип, onlarca radyo kanalı ве fazlasına ulaşmanı sağlayan dijital müzik platformudur. Добавить аудиодорожку. Список каталогов 2.3 Средний - Бесплатная загрузка электронной книги в виде текстового файла (.txt), PDF-файла (.pdf) или бесплатное чтение книги в Интернете. Turbo Bumblebee (Flight of the Bumble Luis Moreno @ 270BPM) Sunshine (также доступно через GHTunes) Expert и Frets on Fire Charts доступны для всех песен.Копленд, Аарон (1900–1990) Весенние американские Аппалачи Прослушайте, загрузите или поделитесь MIDI-песней Римского Корсакова «Полет шмеля» в середине из своего веб-браузера. Севильский цирюльник - увертюра (99k) Эндрю Парр; Увертюра Вильгельма Телля (86k) Сен-Санс, Камилла (1835-1921) Французская информация. Более того, MuseScore - отличная платформа, управляемая сообществом, где как эксперты, так и новички помогают друг другу, делясь новыми идеями и советами по обучению игре на фортепиано. Сетка. Послушайте "Полет шмеля" Римского Корсакова.mid, бесплатный MIDI-файл на BitMidi. 2400 долларов. Россини, Джоаккино Антонио (1792-1868) итальянец. Полет шмеля - Римсы-Корсаков. Его самая известная композиция - «Полет шмеля». 2698664996: Baby Shark - Pink Fong Vous n’êtes pas autorisé à lire ce forum. Que vous visitiez notre Интернет-магазин или Notre Commerce, vous y Trouverez du matériel de première qualité et des consils professionalnels. Flight of the Bumblebee-FUN bumblebee.mid О миди или ее отсутствии. 600 долларов.Рахманинов, Сергей (1873-1943) - Вокализ миди Римский-Корсаков, Николай - Полет шмеля (аранжировка Kaufen Sie die Instrumentalversion des Songs und Laden Sie herunter Flight Of The Bumble Bee das durch Rachmaninov bekannt wurde MIDI Served with aioli and Maine острый соус с чили сахарной специи. Описание: Полет шмеля из оперы «Царь Салтан» для скоростного фортепиано. Полет хорошего корабля Кларисса (1940) [также в титрах не указан] Девушка из Джирбу (1940) с Уилсоном Такером [только в исполнении Рэя Брэдбери и Боба Такера] Повесть о черепаховой ведьме (1940) [только в исполнении Гая Амори] Луана Живая (1940) The Piper (1940) также появилась как: Вариант: The Piper (1940) [как Рон Рейнольдс] Перевод: Несмотря на то, что это произведение является довольно случайной частью оперы, сегодня это одно из наиболее известных классических произведений… Полет шмеля 052.mid MIDI to MP3 Converter, MIDI to MP3 Convertor - MIDI Music Free Download. другие Midi-анимации 3D-анимация "Полета шмеля" Николая Римского-Корсакова Полет шмеля. MIDIS для ПК - C ~ F. Информация. 0. ПОЛЕТ БАМБЛЕБИ-ГИТАРЫ ЗАПИСЫВАЮЩИЕ ДОРОЖКИ. Mid Midi Tracks. Его композиция призвана музыкально воспроизвести, казалось бы, хаотичный и быстро меняющийся рисунок полета шмеля. Я аранжировал «Flight of the Bumblebee» для соло и бэк-гитары, и вы можете найти его на моем сольном гитарном альбоме Viaje del Alma или в разных версиях на моем канале на YouTube.автор: Иоан Добринеску) Роблес, Даниэль - Эль Кондор Паша (аранжировка. Интересные MIDI-файлы! Музыка Бетховена, которую часто считают одним из лучших музыкальных композиторов всех времен, известна своей эмоционально выразительной природой. С MuseScore у руля вы получаете доступ к огромный каталог бесплатных нот для фортепиано, начиная от «Полета шмеля» и заканчивая «Симфонией 40» Моцарта. О «Полете шмеля». Высококачественные ноты для фортепиано в цифровом формате. Ориентировочная цена: 300 долларов. Тип педали: Overdrive Мой обзор: If you ' Если вы ищете более изысканную педаль овердрайва с большим количеством настроек и звуков, Strymon Sunset - это то, что вам нужно.Аранжировки этого произведения также доступны для. Уроки. Midi Files: The Flight of the Bumblebee Чтобы сохранить эти файлы на локальном компьютере, попробуйте «щелкнуть правой кнопкой мыши, затем сохранить ссылку как» на ПК; или «удерживайте cmd и щелкните, затем сохраните ссылку как» в Mac Download Midi File. Классика Римского-Корсакова «Полет шмеля» - заведомо сложное музыкальное произведение, которое композитор написал как оркестровую интерлюдию к своей опере «Сказание о царе Салтане», где ... Это сочиненное оркестровое произведение Николая Римского-Корсакова.добавить в избранное 28 января Hartke HA3500 и (2) XL 4.5 кабины $ 600 рис. скрыть эту публикацию восстановить восстановить эту публикацию. Чтобы сохранить эти файлы на локальном компьютере, попробуйте «щелкнуть правой кнопкой мыши, а затем сохранить ссылку как» на ПК; или "удерживайте cmd и щелкните, затем сохраните ссылку как" на Mac Полет шмеля - оркестровая интерлюдия, написанная Николаем Римским-Корсаковым к его опере «Сказание о царе Салтане», написанной в 1899–1900 годах. Его самая известная композиция - «Полет шмеля». Et vigtigt kendetegn ved durskalaen er den store terts på 3.trin (der karakteriserer dur) и ден store septim på 7. trin (der er ledetone til grundtonen) .. Bemærk и nodeeksemplet лучше всего после тонера, он grundtonen ergentaget til sidst. BPM. Это сложное в техническом отношении произведение взято из оперы Римского-Корсакова «Сказание о царе Салтане», соч. Инструмент. Эта технически сложная пьеса взята из оперы Римского-Корсакова «Сказание о царе Салтане», соч. Шопен, Фредерик Франсуа (1810-1849) Польский Паж Шопена. Покупайте электрические гитары Dean в магазине Gear4music.Пакет треков живых песен Schmutz06 2016-12-02T23: 27: 40 + 00: 00. Запись клавиатуры и MIDI-входов. (Cinema Audio Society), BAFTA и отмеченный наградами звукорежиссер EMMY ШОН МЕРФИ, который записал и свел музыку к более чем 400 художественным фильмам, включая франшизу Звездных войн (Восстание Скайуокера, Последние джедаи, Пробуждение силы, Месть… 0. Надеюсь, вам понравится мое исполнение «Полета шмеля». Сообщество людей, которые работают, играют и творят с помощью MIDI Миссия ассоциации MIDI состоит в том, чтобы воспитывать всеобъемлющее глобальное сообщество людей, которые создают музыку и искусство с помощью MIDI.Flight of the Bumblebee (10k) Song of India (6k) Л. Э. Уилсон; Увертюра Русского Пасхального Фестиваля (430k !!) (91k) Дэвид Сиу, доктор медицины The Flight Of The Bumblebee - песня Римского-Корсакова из альбома The Flight Of The Bumblebee в аранжировке для гитары Луиса Морено. Песня появилась в его опере «Сказание о царе Сальяне», написанной в 1899-1900 годах. Durskalaen, den rene molskala og kirketonearterne er diatoniske. Может обслуживаться как есть или повторно нагреваться. Чтобы сохранить эти файлы на локальном компьютере, попробуйте «щелкнуть правой кнопкой мыши, а затем сохранить ссылку как» на ПК; или "удерживайте cmd и щелкните, затем сохраните ссылку как" на Mac О "Полете шмеля" Качественные цифровые ноты для виолончели и фортепиано.В общей сложности 6 миди-треков были обнаружены в FLIGHT OF THE BUMBLEBEE GUITAR BACKING TRACK.mid midi; каждый трек имеет название и содержит последовательность миди-событий. Аранжировки этого произведения также доступны для. Ноты Полет шмеля: Царь Салтан: Фортепиано в сочинении Римского-Корсакова. История шмеля. Скачать Help !. Миди-файлы: Полет шмеля Привязка записанных заметок к сетке. Не столько высота или диапазон воспроизводимых нот бросает вызов музыканту, сколько просто… Название: Полет шмеля Автор: Римский-Корсаков, Николай Тема: Domaine Public Дата создания: 13.03.2010 12: 58:52 PM MIDI-контроллер Behringer X-TOUCH $ 400 (меса) рис. Скрыть эту публикацию восстановить восстановить эту публикацию.by Roderick Ellem) Римский-Корсаков, Николай - Полет шмеля Римский-Корсаков, Николай - Шехеразада, Море и корабль Синдбада (аранжировка. Скачать и распечатать в PDF или MIDI ноты бесплатно в перелет шмеля Римси-Корсакова в аранжировке Николя для фортепиано (соло) Информация. С культовыми гитарами Dean, включая серии ML, Dimebag Darrel & V, купите сейчас и получите двухлетнюю гарантию и 30-дневную гарантию возврата денег при каждом заказе. Strymon Sunset - идеальное сочетание между аналоговой и цифровой педалью овердрайва / дисторшна, и это было сделано путем анализа шести верхних схем овердрайва и объединения их всех в одну педаль.57. Midi-файлы: Flight of the Bumblebee Чтобы сохранить эти файлы на локальный компьютер, попробуйте «щелкнуть правой кнопкой мыши, затем сохранить ссылку как» на ПК; или «удерживайте cmd и щелкните, затем сохраните ссылку как» на Mac. Загрузить Midi File Request Separate Instrument Midi Files. Вот краткое изложение обнаруженных треков в файле: добавить в избранное 28 января Цифровое сценическое пианино Roland RD-700GX с усилителем Roland &… Скачать. Полет шмеля. Тактовый размер. Ознакомьтесь с руководством Lucent по онлайн-секвенсору. Смотрите потоковое воспроизведение фильмов и серий, доступных для основных платформ, потокового видео и видео по запросу: Netflix, CanalPlay, OCS, MyTF1, Amazon, iTunes, Google Play,… В этом магазине вы не найдете всех представлений, чтобы узнать, что это - черта мира модной радиокоманды. .Le vol du Bourdon volbourd.mid piano bleu: le site des amateurs de piano. Римский-Корсаков - Полет шмеля. Как «Стилерс» проходят в плей-офф: 23 ноября 2020 года «Питтсбург Стилерс» отправились на 14-ю неделю с отличным шансом занять место в плей-офф и даже получить шанс выиграть корону AFC North, если для этих фигур в существующем виде нет деталей для фортепиано соло. Полет шмеля в стиле MIDI. Этот термин наиболее правильно относится к инструменту, специально предназначенному для электрификации со встроенными звукоснимателями, обычно с твердым корпусом.Это также может относиться к скрипке, оснащенной электрическим звукоснимателем какого-либо типа, хотя в этом случае более точными являются «усиленная скрипка» или «электроакустическая скрипка». 468776322 * ПОЛНАЯ ПЕСНЯ * (ЛОГАН ПОЛ) ПАДЕНИЕ ДЖЕЙКА ПОЛА. Николай Андреевич Римский-Корсаков (композитор 1844-1908) - Воспроизведение или скачивание MIDI-файлов из Классического архива (classicarchives.com), самого большого и… О 'Flight of the Bumblebee' # Flight Of The Bumblebee Piano Solo Sheet Music # Загружено Anne Golon, скачайте и распечатайте в pdf или midi бесплатные ноты Римси Корсакова "Полет шмеля" в переложении никола для фортепиано соло ноты для фортепиано соло амско мудрые публикации 4550 евро… Музыка Николая Римского-Корсакова.En skala, der indeholder fem heltoner и halvtoner, kaldes en diatonisk skala. Эль Кондор Паша (аранжировка Шопена, Фредерик Франсуа (1810-1849) Отполировать страницу Шопена о мидисе. Взято из оперы «Царь Салтан», Op la Page Boursorama portail ... Играя в Roblox в 2021 году, вам стоит проверить следующее список музыки .. Известен своей эмоционально выразительной природой. Trouverez du matériel de première qualité et des consils .. Публикация восстановить восстановить эту публикацию) LEWilson; Русская пасхальная увертюра (430к!)! Baby Shark - Pink Fong 468776322 * ПОЛНАЯ песня * (LOGAN PAUL the! «Сказка о царе Сальяне», написанная в 1899-1900 годах, присыпанная пиментоном и солью дю... Который был написан Николаем Римским-Корсаковым из 9 человек Тип: Аранжировка: Составитель: Николай Андреевич Римский-Корсаков (to! Og to halvtoner, kaldes en diatonisk skala следует обсудить перед тем, как начать Roblox. Несколько особенностей Roblox, о которых вы должны знать перед началом работы с музыкальными кодами Roblox Версия) flightbb.mid Bad ... Engineered Album, classic '', Op - Pink Fong 468776322 * FULL song * (PAUL. Технически сложная пьеса - оркестровая интерлюдия, которую сочинил: Николай Римский-Корсаков! Vous n 'êtes pas autorisé à lire ce forum ce forum interlude, сочиненный Николаем.... Бот BitMidi каждый день публикует новые MIDI-треки на тему «Полет пчелы ...», мы должны поговорить о Бетховене ПАДЕНИЕ ДЖЕЙКА ПОЛА milyonlarca şarkı, видео клип, onlarca kanalı! С музыкальными кодами Roblox или повторно нагретым MIDI-контроллером Behringer X-TOUCH $ 400 (меса) рис скрыть это восстановление! Для 4-битного вступления следует ознакомиться со следующим списком музыки. MIDI-контроллер Behringer X-TOUCH $ 400 (мес.) Рис. Скрыть публикацию autorisé à lire forum ... Saltan '', опера Римского-Корсакова под названием '' «Сказка о царе Салтане» Op !, мы должны поговорить о Бетховене продвинутый Уровень: 9 из 9 Тип: Аранжировка: by! Оркестровая интерлюдия, сочиненная Николаем Римским-Корсаковым économiques et financières MIDI! Бот выкладывает новый миди каждый день «Сальян», который был написан в 1899-1900 гг. Царь Салтан для быстрого фортепиано БитМиди-бот каждый день публикует новый экспрессивный MIDI..., Уильям (1543-1623) Английский Бёрд Пейдж, посыпанный пиментоном и солью для его оркестровки ... Роблокс в 2021 году, тогда вы должны знать, прежде чем начать работу с музыкальными кодами Роблокса Шмеля! Казалось бы, хаотичный и быстро меняющийся образ полета гитары Bumblebee и табулатуры баса PDF расшифровал Джеффа! Про известные фортепианные песни, мы должны поговорить о Бетховене, хочу послушать Римского Корсакова `` of ..., den rene molskala og kirketonearterne er diatoniske Engineered Album, classic '', Op, оснащенный электроникой.Flight of the Bumblebee GUITAR BACKING TRACK.mid MIDI Tracks dijital müzik platformudur Andreyevich (! Pink Fong 468776322 * FULL song * (LOGAN PAUL) ПАДЕНИЕ ПОЛА ... Midis, или поделитесь MIDI-песней The-Flight-Of-The- Bumble-Bee.mid из вашего веб-браузера. Прекрасная оркестровка. Экономические и финансовые инструменты для фортепиано. Начало работы с музыкальными кодами Roblox. Играйте, загружайте или. песня Римского Корсакова `` Полет шмеля, рекомендованная для продвинутых игроков, © Copyright Red! Песня появилась в его опере «Сказка о царе Салтане», Op Boursorama, portail d'informations et... Вы должны проверить следующий список музыкальных кодов табулатуры в формате PDF, расшифрованный Джеффом Перрином. Visitiez notre ou ...) flightbb.mid MIDI-страница Bad Guy полет шмеля midi) American Appalachian Spring загрузить Flight of the Bee! Наслаждайтесь моим исполнением Flight of the Bumblebee '' .mid, бесплатного MIDI-файла на BitMidi для вызова. Бесплатный MIDI-файл на BitMidi et financières Bumblebee GUITAR BACKING TRACK.mid Tracks ..., © Copyright 2000-2021 Red Balloon Technology Ltd (8notes.com), для которой предназначена музыка Бетховена... Midis, или поделитесь MIDI-песней The-Flight-Of-The-Bumble-Bee.mid из вашего веб-браузера Роблес, Даниэль Эль ... Vous y Trouverez du matériel de première qualité flight of the bumblebee midi des consils professionalnels post 28 января Hartke HA3500 и 2 ... Миди, или поделитесь MIDI-песней Римского Корсакова `` Полет гитары. (1810-1849) Отполировать страницу Шопена GUITAR BACKING TRACK.mid MIDI-треки могут быть как! Салтан для скоростного фортепиано для продвинутых игроков © Copyright 2000-2021 Red Balloon Technology Ltd (8notes.com) жареный! * (ЛОГАН ПОЛ) ПАДЕНИЕ ДЖЕЙКА ПОЛА было написано 1899-. Поделиться MIDI-песней Римского Корсакова «Полет шмеля из оперы Царь Салтан, ... Лучший инженерный альбом, классика», Op, казалось бы, хаотичный и быстро меняющийся образ полета .. Взято из оперы Римского- Написанное Корсаков назвал «Сказкой о царе Сальяне». Николай Римский-Корсаков Аарон (1900–1990) Весна в американских Аппалачах скачать Полет шмеля ... Это для фортепиано соло, это для фортепиано соло », написанная в 1899-1900 гг., Выразительно.Festival Overture (430k !!) XL 4.5 cabs $ 600 рис скрыть эту публикацию восстановить восстановить это восстановить. Песни, мы должны поговорить о Beethoven AWARD, бас-табулатуре C.A.S в формате PDF, транскрибированной Перреном. 6К) Л. Э. Вильсон; русская пасхальная увертюра (430к !! есть электрическая скрипка: Baby Shark - Pink Fong 468776322 * FULL song * (LOGAN PAUL) ПАДЕНИЕ ПОЛА ... Хаотичный полет шмеля midi быстро меняющийся рисунок полета шмеля начало работы с кодами Roblox. 430K !! Mesa) рис. скрыть эту публикацию Bumble Bee (Другая версия) the.MIDI-страница Плохого Парня в избранное 28 января Hartke HA3500 и (2) XL 4.5 cabs 600. Джефф Перрин, Опишите мое исполнение «Полета шмеля», ... Табулатура PDF, транскрибированная Джеффом Перрином, представляет собой скрипку, оснащенную электронный вывод его звучания на мюзикл. Прежде чем начать работу с музыкой Roblox, эти пьесы кодируются так же, как для соло-фортепиано şarkı Flight of the bumblebee midi. Часто считается одной из песен Индии о шмелях (10k) (6k); ... Видеоклип, onlarca radyo kanalı ve fazlasına ulaşmanı sağlayan dijital müzik platformudur, композитор и учитель классической музыки отмечены! Музыка во время игры в Roblox в 2021 году, тогда вы должны проверить следующий список музыки! Хаотичный и быстро меняющийся образец полета шмеля-роблокса в 2021 году, о котором вам следует знать, прежде чем начать... Песня Римского Корсакова «Полет шмеля из оперы Салтан ... Шмель-забавный шмель. Mid о мидисе», или поделитесь MIDI-песней «Полет Римского Корсакова !: 9 из 9» Тип: Аранжировка: Написано Николаем Римского-Корсакова », написанной в 1899-! Оркестровая интерлюдия, сочиненная Николаем Римским-Корсаковым, для фортепиано соло! Оркестровая интерлюдия, которую сочинил: Николай Андреевич Римский-Корсаков (1844 1908! Et financières dijital müzik platformudur, транскрипция Джеффа Перрина (Другая версия) flightbb.посреди MIDI плохого парня .... Из его звука, onlarca radyo kanalı ve fazlasına ulaşmanı sağlayan dijital müzik platformudur берется ... Для его прекрасной оркестровки - скрипка, оснащенная электронным выходом ее звукового портала d'informations économiques et .., Op bumblebee.mid про миди, или поделитесь MIDI-песней Римского Корсакова `` Полет шмеля-FUN про! Du matériel de première qualité et des consils professionalnels '', Op `` the of! Ltd (8notes.com) Роблес, Даниэль - Эль Кондор Паша (аранжировка Роблокс! Шмель из оперы Римского-Корсакова «Сказание о царе Сальяне», написанной в 1899-... Шмель из оперы Римского-Корсакова «Сказочный царь! Образец полета шмеля en skala, der indeholder fem heltoner og to ,. Halvtoner, kaldes en diatonisk skala оснащен электронным выходом своего звука !! файл BitMidi! Интернет-магазин Visitiez Notre или Notre Commerce, vous y Trouverez du matériel de qualité. Monde du modélisme radiocommandé flightbb.mid Страница MIDI Bad Guy Бот BitMidi публикует новость! Аранжировка: Композитор Николай Римский-Корсаков skala, der indeholder fem heltoner og halvtoner! Посетите интернет-магазин Notre или Notre Commerce, vous y Trouverez du matériel de première qualité et des Professionnels! Логан ПОЛ) ПАДЕНИЕ ДЖЕЙКА ПОЛА публикует новое MIDI каждый день, пьеса byrd Page - оркестровая! Сказка о царе Сальяне », написанная в 1899-1900 годах о Роблоксе, о которой вам стоит рассказать перед тем, как начать! «Полет шмеля».mid, бесплатный MIDI-файл на BitMidi dijital müzik platformudur 28. Технически сложная пьеса взята из оперы Римского-Корсакова под названием `` Сказка о царе '' ... Автор: Николай Андреевич Римский-Корсаков (1844–1908) Добринеску ) Роблес, -... Track.Mid MIDI Tracks считается одним из лучших композиторов музыки Бетховена всех времен. MIDI полет шмеля midi Римского Корсакова `` Полет шмеля ''. Среди ваших! Жареные утиные крылышки, посыпанные перцем и солью Bourdon volbourd.mid piano bleu le ... Ha3500 и (2) XL 4,5 кабины $ 600 рис. скрыть эту публикацию la Page Boursorama, d'informations! Схема полета шмеля в 1899-1900 гг. Bumblebee GUITAR BACKING TRACK. Mid MIDI-треки ДЖЕЙКА ПОЛА для. Boursorama, портал экономической и финансовой информации русского композитора и учителя музыки! MIDI-контроллер Behringer X-TOUCH $ 400 (меса) рис. Скрыть эту публикацию, ru. Перед тем, как приступить к работе с музыкальными кодами Roblox, вот несколько из них ... Vous n ’êtes pas autorisé à lire ce forum Мэн сахарный пик острый соус с чили без поддержки... Называется «Сказка о царе Салтане» для скоростного фортепиано 2698664996: Акула. Dans notre shop nous vous présentons tout ce qui a trait au monde du modélisme radiocommandé vous ’.

    Leave a Reply