Русская народная сказка сестрица аленушка и братец иванушка автор: Сестрица Аленушка и братец Иванушка, читать сказку с картинками

27.04.2021

Содержание

Детское : Сказка : Сестрица Аленушка и братец Иванушка : Алексей Толстой : читать онлайн : читать бесплатно

Русская народная сказка в обработке А. Н. Толстого.
Жили-были старик да старуха, у них была дочка Алёнушка да сынок Иванушка. Старик со старухой умерли. Остались Алёнушка да Иванушка одни-одинёшеньки.

Пошла Алёнушка на работу и братца с собой взяла. Идут они по дальнему пути, по широкому полю, и захотелось Иванушке пить:

– Сестрица Алёнушка, я пить хочу.

– Подожди, братец, дойдём до колодца.

Шли, шли, солнце высоко, колодец далёко, жар донимает, пот выступает. Стоит коровье копытце полно водицы.

– Сестрица Алёнушка, хлебну я из копытца.

– Не пей, братец, телёночком станешь. Братец послушался, пошли дальше.

Солнце высо?ко, колодец далёко, жар донимает, пот выступает. Стоит лошадиное копытце полно водицы.

– Сестрица Алёнушка, напьюсь я из копытца.

– Не пей, братец, жеребёночком станешь. Вздохнул Иванушка, опять пошли дальше.

Идут, идут, солнце высо?ко, колодец далёко, жар донимает, пот выступает. Стоит козье копытце полно водицы Иванушка говорит:

– Сестрица Алёнушка, мо?чи нет: напьюсь я из ко пытца.

– Не пей, братец, козлёночком станешь.

Не послушался Иванушка и напился из козьего копытца.

Напился и стал козлёночком.

Зовёт Алёнушка братца, а вместо Иванушки бежит за ней беленький козлёночек.

Залилась Алёнушка слезами, села под стожок – плачет, а козлёночек возле неё скачет.

В ту пору ехал мимо купец.

– О чём, красная девица, плачешь?

Рассказала ему Алёнушка про свою беду.

Купец ей говорит:

– Поди за меня замуж. Я тебя наряжу в злато-серебро, и козлёночек будет жить с нами.

Алёнушка подумала, подумала и пошла за купца замуж.

Стали они жить-поживать, и козлёночек с ними живёт, ест-пьёт с Алёнушкой из одной чашки.

Один раз купца не было дома. Откуда ни возьмись приходит ведьма: стала под Алёнушкино окошко и так-то ласково начала звать её купаться на реку.

Привела ведьма Алёнушку на реку, кинулась на неё, привязала Алёнушке на шею камень и бросила её в воду.

А сама оборотилась Алёнушкой, нарядилась в её платье и пришла в её хоромы. Никто ведьму не распознал. Купец вернулся – и тот не распознал.

Одному козлёночку всё было ведомо. Повесил он голову, не пьёт, не ест. Утром и вечером ходит по бережку около воды и зовёт:

– Алёнушка, сестрица моя! Выплынь, выплынь на бережок…

Узнала об этом ведьма и стала просить мужа – зарежь да зарежь козлёнка.
Купцу жалко было козленочка, привык он к нему. А ведьма так пристаёт, так упрашивает – делать нечего, купец согласился:

– Ну, зарежь его.

Велела ведьма разложить костры высокие, греть котлы чугунные, точить ножи булатные.

Козлёночек проведал, что ему недолго жить, и говорит названому отцу:

– Перед смертью пусти меня на речку сходить, водицы испить, кишочки прополоскать.

– Ну, сходи.

Прибежал козлёночек на речку, стал на берегу и жалобнёхонько закричал:

– Алёнушка, сестрица моя!
Выплынь, выплынь на бережок.
Костры горят высокие,
Котлы кипят чугунные,
Ножи точат булатные,
Хотят меня зарезати.
Алёнушка из реки ему отвечает:

– Ах, братец мой Иванушка!
Тяжёл камень ко дну тянет,
Шелкова? трава ноги спутала,
Жёлты пески на грудь легли.
А ведьма ищет козлёночка – не может найти и посылает слугу:

– Пойди найди козлёнка, приведи его ко мне.

Пошёл слуга на реку и видит – по берегу бегает козлёнок и жалобнёхонько зовёт:

– Алёнушка, сестрица моя!
Выплынь, выплынь на бережок.
Костры горят высокие,
Котлы кипят чугунные,
Ножи точат булатные,
Хотят меня заоезати.
А из реки ему отвечают:

– Ах, братец мой Иванушка!
Тяжел камень на дно тянет.
Шелкова? трава ноги спутала,
Жёлты пески на грудь легли.
Слуга побежал домой и рассказал купцу про то, что слышал на речке. Собрали народ, пошли на реку, закинули сети шелковые и вытащили Алёнушку на берег. Сняли камень с шеи, окунули её в ключевую воду, одели её в нарядное платье. Алёнушка ожила и стала краше, чем была.

А козлёночек от радости три раза перекинулся через голову и обернулся мальчиком Иванушкой.

Злую ведьму привязали к лошадиному хвосту и пустили в чистое поле.

Сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка. Русская народная сказка. Сестрица Алёнушка и братец Иванушка — русская народная сказка Сказка о иванушке и сестрице аленушке
Сестрица Аленушка и братец Иванушка – русская народная сказка для детей о том, что любовь способна преодолеть любые преграды. Аленушка и ее братец Иванушка осиротели очень рано. По дороге домой Иванушка испил водицы из козьего копытца даже вопреки предупреждениям сестры, и обратился в козленка. Прошло время, и Аленушка становится женой молодого красавца-купца. Но их брак разрушает злая колдунья, которая приняла её облик а саму Аленушку утопила. Удастся ли развеять чары, вернуть к жизни их образ человеческий? Хотите знать? Читать сказку Сестрица Аленушка и братец Иванушка онлайн можно на этой странице.
Чему учат народные сказки
В традиционных народных сказках очень часто присутствует образ злой ведьмы-колдуньи, которая создает проблемы главным героям, строит препятствия на пути к счастью. Этот герой-антагонист появляется в их жизни для испытания, преодолев которое они доказывают свою волю, отстаивают свое право на любовь и счастье, показывают читателю, на какие чудеса способны крепкие родственные узы.
В русской народной сказке о сестрице Аленушке и братце Иванушке рассказывается о двух сиротках. Родители их были старенькими и умерли, пришлось доброй старшей сестренке заботиться о маленьком Ванечке.
История грустная, но очень поучительная! Во время чтения дети вместе с родителями смогут погрузиться в атмосферу русской деревни и пережить с главными героями интересные события захватывающей сказки. Красочные иллюстрации помогут живо представить повествование, а крупный шрифт выучить буквы малышам и запомнить новые слова подросткам и взрослым.

Сказка выложена на страничку для семейного чтения. Родителям придется объяснить ребенку, почему нельзя пить из лужи и как избежать контактов с плохим человеком, чтобы он не причинил ему вред.
Главные герои сказочной истории известны каждому взрослому с детства. Про них сняты мультики, написаны красивые картины, а детвора в детском саду создает настоящую галерею рисунков со знаменитыми и любимыми персонажами. Давайте познакомимся поближе с героями из старинной русской сказки:
Сестрица Аленушка – простая работящая девушка, на плечи которой легла забота о младшем брате. Ей приходилось много трудиться, чтобы прокормить себя и Ванечку. Алена очень добрая и красивая, поэтому смогла встретить своего суженого и выйти замуж. Богатый купец избавил ее от тяжелой крестьянской жизни и вместе с братом поселил в богатом доме, но искренность и доверчивость чуть не погубили добрую девушку.

Братец Иванушка – маленький крестьянский мальчик, шустрый и веселый. Он не послушал свою сестрицу Аленушку и выпил из копытца, поэтому превратился в белого козленочка. Может быть, он до конца жизни так и остался бы в лохматой шкурке, если бы не выручил свою добрую сестрицу из подводного плена.
Купец – муж Аленушки. Богатый торговец, который пожалел девушку и ее заколдованного братца, женился на Алене и взял сироток в свой дом. Когда жену подменила злая колдунья, он ничего не заметил и по просьбе супруги чуть не зарезал козленка.
Злая колдунья – ведьма, которая обманом и хитрость заманила Алену и с камнем на шее бросила ее в омут. Она завидовала девушке и хотела занять ее место, чтобы жить с купцом в богатых палатах. Следом за сестрой, она хотела погубить и брата, но счастливый случай помешал коварным планам ненавистной колдуньи.
Преданный слуга – настоящий герой. Он следил за козленком и узнал тайну злой ведьмы, Алены и бедного Ванечки.
С помощью сетей вытащил утопленницу со дна и разоблачил подлую колдунью. Счастливый конец сказки помог снять заклятие с Иванушки, и все герои сказки благополучно вернулись домой.
Замечательная история с хорошим финалом обязательно понравится малышам. Можно почитать им сказочку на ночь , а еще познакомить с народным творчеством русских мастеров из деревень Федоскино, Мстеры и Холуя. Каждый ребенок должен знать свои корни, выучить родной язык и представить историю своей страны через художественные миниатюры.
Жили-были себе царь и царица, у них были сын и дочь, сына звали Иванушкой, а дочь Аленушкой. Вот царь с царицею померли, остались дети одни и пошли странствовать по белу свету.
Шли, шли, шли… идут и видят пруд, а около пруда пасется стадо коров.
— Я хочу пить, — говорит Иванушка.
— Не пей, братец, а то будешь теленочком, — говорит Аленушка.
Он послушался, и пошли они дальше. Шли, шли и видят реку, а около ходит табун лошадей.
— Ах, сестрица, если бы ты знала, как мне пить хочется.
— Не пей, братец, а то сделаешься жеребеночком.
Иванушка послушался, и пошли они дальше. Шли, шли и видят озеро, а около него гуляет стадо овец.
— Ах, сестрица, мне страшно пить хочется.
— Не пей, братец, а то будешь баранчиком.
Иванушка послушался, и пошли они дальше. Шли, шли и видят ручей, а возле стерегут свиней.
— Ах, сестрица, я напьюсь; мне ужасно пить хочется.
— Не пей, братец, а то будешь поросеночком.
Иванушка опять послушался, и пошли они дальше. Шли, шли и видят: пасется у воды стадо коз.
— Ах, сестрица, я напьюсь.
— Не пей, братец, а то будешь козленочком.
Он не вытерпел и не послушался сестры, напился и стал козленочком, прыгает перед Аленушкой и кричит:
— Ме-ке-ке! Ме-ке-ке!
Аленушка обвязала его шелковым поясом и повела с собою, а сама-то плачет, горько плачет…
Козленочек бегал, бегал и забежал раз в сад к одному царю. Люди увидали и тотчас докладывают царю:
— У нас, ваше царское величество, в саду козленочек, и держит его на поясе девица, да такая из себя красавица.
Царь приказал спросить, кто она такая. Вот люди и спрашивают ее: откуда она и чьего роду-племени?
— Так и так, — говорит Аленушка, — был царь и царица, да померли, остались мы, дети: я – царевна, да вот братец мой царевич. Он не утерпел, напился водицы и стал козленочком.
Люди доложили все это царю. Царь позвал Аленушку, расспросил обо всем. Она ему приглянулась, и царь захотел на ней жениться.
Скоро сделали свадьбу и стали жить себе, и козленочек с ними – гуляет себе по саду, а пьет и ест вместе с царем и царицею.
Вот поехал царь на охоту. Тем временем пришла колдунья и навела на царицу порчу: сделалась Аленушка больная, да такая худая да бледная. На царском дворе все приуныло: цветы в саду стали вянуть, деревья сохнуть, трава блекнуть.
Царь воротился и спрашивает царицу:
— Али ты чем нездорова?
— Да, хвораю, — говорит царица.
На другой день царь опять поехал на охоту. Аленушка лежит больная; приходит к ней колдунья и говорит:
— Хочешь, я тебя вылечу? Выходи к такому-то морю столько-то зорь и пей там воду.
Царица послушалась и в сумерках пошла к морю, а колдунья уже дожидается, схватила ее, привязала ей на шею камень и бросила в море. Аленушка пошла на дно, козленочек прибежал и горько-горько заплакал. А колдунья оборотилась царицею и пошла во дворец.
Царь приехал и обрадовался, что царица опять стала здорова. Собрали на стол и сели обедать.
— А где же козленочек? — спрашивает царь.
— Не надо его, — говорит колдунья, — я не велела пускать – от него так несет козлятиной!
На другой день, только царь уехал на охоту, колдунья козленочка били-била, колотила-колотила и пригрозила ему:
— Вот воротится царь, я попрошу тебя зарезать.
Приехал царь, а колдунья так и пристает к нему:
— Прикажи да прикажи зарезать козленочка, он мне надоел, опротивел совсем!
Царю жалко было козленочка, да делать нечего – она так пристает, так упрашивает, что царь наконец согласился и позволил его зарезать.
Видит козленочек: уж начали точить на него ножи булатные, заплакал он, побежал к царю и просится:
Царь пустил его. Вот козленочек прибежал к морю, стал на берегу и жалобно закричал:
Аленушка, сестрица моя!
Выплынь, выплынь на бережок.
Огни горят горючие,
Котлы горят кипучие,
Ножи точат булатные,
Хотят меня зарезати!
Она ему отвечает:
Иванушка-братец!
Тяжел камень ко дну тянет.
Люта змея сердце высосала!
Козленочек заплакал и воротился назад. Посеред дня опять просится он у царя:
— Царь! Пусти меня на море сходить, водицы испить, кишочки всполоскать.
Царь пустил его. Вот козленочек прибежал к морю и жалобно закричал:
Аленушка, сестрица моя!
Выплынь, выплынь на бережок.
Огни горят горючие,
Котлы горят кипучие,
Ножи точат булатные,
Хотят меня зарезати!
Она ему отвечает:
Иванушка-братец!
Тяжел камень ко дну тянет.
Люта змея сердце высосала!
Козленочек заплакал и воротился домой. Царь и думает: что бы это значило, козленочек все бегает на море? Вот попросился козленочек в третий раз:
— Царь! Пусти меня на море сходить, водицы испить, кишочки всполоскать.
Царь отпустил его и сам пошел за ним следом; приходит к морю и слышит – козленочек вызывает сестрицу:
Аленушка, сестрица моя!
Выплынь, выплынь на бережок.
Огни горят горючие,
Котлы горят кипучие,
Ножи точат булатные,
Хотят меня зарезати!
Она ему отвечает:
Иванушка-братец!
Тяжел камень ко дну тянет.
Люта змея сердце высосала!
Козленочек опять зачал вызывать сестрицу. Аленушка всплыла кверху и показалась над водой. Царь ухватил ее, сорвал с шеи камень и вытащил Аленушку на берег, да и спрашивает: как это сталося? Она ему все рассказала. Царь обрадовался, козленочек тоже – так и прыгает, в саду все зазеленело, зацвело.
А колдунью приказал царь казнить: разложили на дворе костер дров и сожгли ее. После того царь с царицей и с козленочком стали жить-поживать и добра наживать и по-прежнему вместе и пили и ели. Вот и
A+ A-
Сестрица Аленушка и братец Иванушка — это сказка о том, как младший брат ослушался сестру, напился из копытца и превратившись в козленочка…
Сестрица Алёнушка и братец Иванушка читать
Жили-были старик да старуха, у них была дочка Алёнушка да сынок Иванушка.
Старик со старухой умерли. Остались Аленушка да Иванушка одни-одинешеньки.
Пошла Аленушка на работу и братца с собой взяла. Идут они по дальнему пути, по широкому полю, и захотелось Иванушке пить.
Сестрица Аленушка, я пить хочу!
Подожди, братец, дойдем до колодца.
Шли-шли — солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает. Стоит коровье копытце полно водицы.
Сестрица Аленушка, хлебну я из копытца!
Не пей, братец, теленочком станешь!
Солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает. Стоит лошадиное копытце полно водицы.
Сестрица Аленушка, напьюсь я из копытца!
Не пей, братец, жеребеночком станешь!
Солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает. Стоит козье копытце полно водицы.
Иванушка говорит:
Сестрица Алёнушка, мочи нет: напьюсь я из копытца!
Не пей, братец, козленочком станешь!
Не послушался Иванушка и напился из козьего копытца.

Напился и стал козленочком…
Зовет Алёнушка братца, а вместо Иванушки бежит за ней беленький козленочек.
Залилась Аленушка слезами, села под стожок — плачет, а козленочек возле нее скачет.
В ту пору ехал мимо купец:
О чем, красная девица, плачешь?
Рассказала ему Аленушка про свою беду.
Купец ей говорит:
Поди за меня замуж. Я тебя наряжу в злато-серебро, и козленочек будет жить с нами.
Аленушка подумала, подумала и пошла за купца замуж.
Стали они жить-поживать, и козленочек с ними живет, ест-пьет с Аленушкой из одной чашки.

Один раз купца не было дома. Откуда ни возьмись, приходит ведьма: стала под Аленушкино окошко и так-то ласково начала звать ее купаться на реку.
Привела ведьма Алёнушку на реку. Кинулась на нее, привязала Алёнушке на шею камень и бросила в воду.
А сама оборотилась Аленушкой, нарядилась в ее платье и пришла в ее хоромы. Никто ведьму не распознал. Купец вернулся — и тот не распознал.
Одному козлёночку все было ведомо. Повесил он голову, не пьет, не ест. Утром и вечером ходит по бережку около воды и зовет:
— Алёнушка, сестрица моя!. .
Выплынь, выплынь на бережок…
Узнала об этом ведьма и стала просить мужа — зарежь да зарежь козлёнка…
Купцу жалко было козленочка, привык он к нему. А ведьма так пристает, так упрашивает, — делать нечего, купец согласился:
Ну, зарежь его…
Велела ведьма разложить костры высокие, греть котлы чугунные, точить ножи булатные.

Козленочек проведал, что ему недолго жить, и говорит названому отцу:
Перед смертью пусти меня на речку сходить, водицы испить, кишочки прополоскать.
Ну, сходи.
Побежал козлёночек на речку, стал на берегу и жалобнехонько закричал:
— Аленушка, сестрица моя!
Выплынь, выплынь на бережок.
Костры горят высокие,
Котлы кипят чугунные,
Ножи точат булатные,
Хотят меня зарезати!
Аленушка из реки ему отвечает:
— Ах, братец мой Иванушка!
Тяжел камень на дно тянет,
Шелкова трава ноги спутала,
Желты пески на груди легли.
А ведьма ищет козленочка, не может найти и посылает слугу:
Пойди найди козленка, приведи его ко мне.
Пошел слуга на реку и видит: по берегу бегает козленочек и жалобнехонько зовет:
— Аленушка, сестрица моя!
Выплынь, выплынь на бережок.
Костры горят высокие,
Котлы кипят чугунные,
Ножи точат булатные,
Хотят меня зарезати!
А из реки ему отвечают:
— Ах, братец мой Иванушка!
Тяжел камень на дно тянет,
Шелкова трава ноги спутала,
Желты пески на груди легли.
Слуга побежал домой и рассказал купцу про то, что слышал на речке. Собрали народ, пошли на реку, закинули сети шелковые и вытащили Алёнушку на берег. Сняли камень с шеи, окунули ее в ключевую воду, одели ее в нарядное платье. Аленушка ожила и стала краше, чем была.
А козленочек от радости три раза перекинулся через голову и обернулся мальчиком Иванушкой.

Ведьму привязали к лошадиному хвосту и пустили в чистое поле.
(Илл. П.Багина, изд. Советская Россия, 1989 г.)
Подтвердить оценку
Оценка: 4.6 / 5. Количестов оценок: 102
Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!
Напишите причину низкой оценки.
Отправить
Спасибо за отзыв!
Прочитано 4658 раз(а)
Другие русские волшебные сказки
Козьма Скоробогатый — русская народная сказка
Сказка о бедном парне Кузеньке и мудрой лисе. Хитрая лиса помогла Кузьме получить расположение царя, жениться на царской дочке и завладеть…
Семь Симеонов — русская народная сказка
Сказка рассказывает о чудесных умениях семи родных братьев. Каждый брат обладал удивительным ремеслом, только вот младшенький брат — …
Чудесные сыновья — русская народная сказка
Сказка о Иване-кололевиче, который женился на купеческой дочери. Родила она ему сыновей. Да злая бабка по просьбе сестрицы обращала их в голубей. …
Мышонок Крошка выходит на лед — Пляцковский М.С.
Сказка о мышонке Крошке, который решил научиться кататься на коньках. И в первый же свой выход стал чемпионом! Мышонок Крошка выходит на лед…
Диво дивное, чудо чудное — русская народная сказка
Сказка о бедной семье, которую спас от голода леший, подарив волшебного гуся. Сколько этого гуся не ешь, он все оживает… Диво дивное, чудо…
Дикие лебеди — Ганс Христиан Андерсен
Сказка рассказывает о том, как король женился на злой королеве, которая невзлюбила детей. Падчерицу Элизу отдала она на воспитание крестьянам, а…

Женя в стране Кузи
Головко А.В.
Уйка и Айка
Головко А.В.
Мне приснился странный загадочный сон, будто плыву я, папа, мама по Ледовитому океану ночью. На небе ни облачка, только звёзды и Луна, похожая на круглую льдинку в безбрежном океане неба, а вокруг – мириады звёзд, …
Кошачья верность
Головко А.В.
− Дружок, ты знаешь, как много написано про кошек, но про моих-то никто ни словечка… Нет, «мои» кошки не живут у меня в квартире, они – уличные, просто я о них знаю такое, что не …
Колючее привидение
Головко А.В.
Нелепый случай произошёл со мной этой ночью. Поначалу разбудили уличные звуки, похожие на кошачий плач, я глянул на светящиеся часы, они показывали без четверти час. Надо сказать, что весной под нашими окнами бывает особенно …

Какой самый любимый праздник всех ребят? Конечно, Новый год! В эту волшебную ночь на землю спускается чудо, всё сверкает огнями, слышен смех, а Дед Мороз приносит долгожданные подарки. Новому году посвящено огромное количество стихов. В …
В этом разделе сайта Вы найдете подборку стихотворений про главного волшебника и друга всех детей — Деда Мороза. Про доброго дедушку написано много стихов, но мы отобрали самые подходящие для детей 5,6,7 лет. Стихи про …
Пришла зима, а с ней пушистый снег, метели, узоры на окнах, морозный воздух. Ребята радуются белым хлопьям снега, достают коньки и санки из дальних углов. Во дворе кипит работа: строят снежную крепость, ледяную горку, лепят …
Подборка коротких и запоминающихся стихов про зиму и Новый год, Деда Мороза, снежинки, ёлочку для младшей группы детского сада. Читайте и учите короткие стихи с детьми 3-4 лет для утренников и праздника Нового года. Здесь …
1 — Про малютку-автобус, который боялся темноты
Дональд Биссет
Сказка о том, как мама-автобус научила своего малютку-автобуса не бояться темноты… Про малютку-автобус, который боялся темноты читать Жил-был на свете малютка-автобус. Он был ярко-красного цвета и жил с папой и мамой в гараже. Каждое утро …
2 — Три котёнка
Сутеев В.Г.
Небольшая сказка для самых маленьких про трех котят-непосед и их веселые приключения. Маленькие дети обожают короткие истории с картинками, поэтому, сказки Сутеева так популярны и любимы! Три котёнка читать Три котёнка — чёрный, серый и …
3 — Ёжик в тумане
Козлов С.Г.
Сказка про Ежика, как он гулял ночью и заблудился в тумане. Он свалился в реку, но кто-то вынес его на берег. Волшебная была ночь! Ёжик в тумане читать Тридцать комариков выбежали на поляну и заиграли …
Сестрица Алёнушка
Братец Иванушка

Жили-были старик да старуха, у них была дочка Алёнушка да сынок Иванушка.
Старик со старухой умерли. Остались Алёнушка да Иванушка одни-одинёшеньки.
Пошла Алёнушка на работу и братца с собой взяла. Идут они по дальнему пути, по широкому полю, и захотелось Иванушке пить:
Сестрица Алёнушка, я пить хочу.
Подожди, братец, дойдём до колодца.
Шли, шли — солнце высоко, колодец далёко, жар донимает, пот выступает. Стоит коровье копытце полно водицы.
Сестрица Алёнушка, хлебну я из копытца!
Не пей, братец, телёночком станешь!

Солнце высо́ко, колодец далёко, жар донимает, пот выступает. Стоит лошадиное копытце полно водицы.
Сестрица Алёнушка, напьюсь я из копытца!
Не пей, братец, жеребёночком станешь.
Идут, идут, солнце высо́ко, колодец далёко, жар донимает, пот выступает. Стоит козье копытце, полно водицы.
Иванушка говорит:
Сестрица Алёнушка, мо́чи нет: напьюсь я из ко пытца!
Не пей, братец, козлёночком станешь!
Не послушался Иванушка и напился из козьего копытца. Напился и стал козлёночком…
Зовёт Алёнушка братца, а вместо Иванушки бежит за ней беленький козлёночек.
Залилась Алёнушка слезами, села под стожок, плачет, а козлёночек возле неё скачет.

В ту пору ехал мимо купец:
О чём, красная девица, плачешь?

Рассказала ему Алёнушка про свою беду. Купец ей говорит:
Поди за меня замуж. Я тебя наряжу в злато-се́ребро, и козлёночек будет жить с нами.
Алёнушка подумала, подумала и пошла за купца замуж.
Стали они жить-поживать, и козлёночек с ними живёт, ест-пьёт с Алёнушкой из одной чашки.

Один раз купца не было дома. Откуда ни возьмись приходит ведьма: стала под Алёнушкино окошко и так-то ласково начала звать её купаться на реку.

Привела ведьма Алёнушку на реку. Кинулась на неё, привязала Алёнушке на шею камень и бросила её в воду.
А сама оборотилась Алёнушкой, нарядилась в её платье и пришла в её хоромы. Никто ведьму не распознал. Купец вернулся — и тот не распознал.
Одному козлёночку всё было ведомо. Повесил он голову, не пьёт, не ест. Утром и вечером ходит по бережку около воды и зовёт:
Алёнушка, сестрица моя!
Выплынь, выплынь на бережок…
Узнала об этом ведьма и стала просить мужа: зарежь да зарежь козлёнка…
Купцу жалко было козлёночка, привык он к нему. А ведьма так пристаёт, так упрашивает, — делать нечего, купец согласился:
Ну, зарежь его…

Велела ведьма разложить костры высокие, греть котлы чугунные, точить ножи булатные…
Козлёночек проведал, что ему недолго жить, и говорит названому отцу:
Перед смертью пусти меня на речку сходить, водицы испить, кишочки прополоскать.
Ну, сходи.

Прибежал козлёночек на речку, стал на берегу и жалобнёшенько закричал:
Алёнушка, сестрица моя!
Выплынь, выплынь на бережок.
Костры горят высокие,
Котлы кипят чугунные,
Ножи точат булатные,
Хотят меня зарезати!
Алёнушка из реки ему отвечает:
Ах, братец мой Иванушка!
Тяжёл камень на дно тянет,
Шелкова́ трава ноги спутала,
Желты́ пески на груди легли.
А ведьма ищет козлёночка, не может найти и посылает слугу:
Пойди найди козлёнка, приведи его ко мне.

Пошёл слуга на реку и видит: по берегу бегает козлёночек и жалобнёшенько зовёт:
Алёнушка, сестрица моя!
Выплынь, выплынь на бережок.
Костры горят высокие,
Котлы кипят чугунные,
Ножи точат булатные,
Хотят меня заоезати.
А из реки ему отвечают:
Ах, братец мой Иванушка!
Тяжёл камень на дно тянет,
Шелкова́ трава ноги спутала,
Желты́ пески на груди легли.
Слуга побежал домой и рассказал купцу про то, что слышал на речке.
Собрали народ, пошли на реку, закинули сети шёлковые и вытащили Алёнушку на берег.
Сняли камень с шеи, окунули её в ключевую воду, одели её в нарядное платье. Алёнушка ожила и стала краше, чем была.

А козлёночек от радости три раза перекинулся через голову и обернулся мальчиком Иванушкой.
Злую ведьму привязали к лошадиному хвосту и пустили в чистое поле.

Разработка урока по литературному чтению «Русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
Литературное чтение
Уроки 18-19.
Тема раздела: «Сказки народов России».
Тема: «Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»».
Цели:
– формирование умения отвечать на вопросы учителя по содержанию прочитанного;
— знакомство с особенностями сказок;
– формирование умения пересказывать отдельные части сказки.
Ход урока
Деятельность учащихся
Ι. Актуализация знаний.
— Назовите жанры литературных произведений.
— В 1-м классе мы говорили о «приметах» сказок. Давайте вспомним.
— Чем похожи сказки разных народов?
— Чтение текста на с. 38 учителем.
Находить в словаре в конце учебника значение слов.
Участвовать в диалоге в соответствии с правилами речевого общения.
Читать вслух целыми словами осознанно, правильно, выразительно, используя интонацию, соответствующие темп и тон речи.
Соотносить иллюстрации с содержанием произведения.
Озаглавливать части произведения.
Пересказывать фрагменты произведения.
II. Развитие умений.
1. Работа с текстом.
Работа с текстом до чтения.
1. Словарная разминка.
а) чтение слов, наблюдение за правильным произношением: местность, окрестность, следующий, чувствовать.
б) значение слов ведомо, булат, названый, отец, хоромы, мочи нет. Работа с толковым словариком в конце учебника.
— Какую сказку будем читать?
— Какому народу принадлежит эта сказка?
Работа с текстом во время чтения.
Чтение 1-й части сказки
– Как начинается сказка?
Знакомство с еще одной «приметой» сказки: зачином.
Во время чтения обращаем внимание на особый язык сказки, выделяем устойчивые выражения.
Знакомство с особенностью сказки: троекратным повтором.
Озаглавливаем 1-ю часть сказки.
Чтение 2-й части сказки
Наблюдение за языком сказки.
Озаглавливаем 2-ю часть.
Чтение 3-й части сказки.
Чтение про себя, соблюдая паузы.
Чтение вслух.
— Озаглавьте эту часть.
Работа с текстом после чтения.
С. 45, вопрос 9
Обращение к иллюстрациям.
– К какой части сказки эти иллюстрации?
Определяем критерии пересказа.
Пересказ цепочкой.
ΙΙΙ. Итог.
— Назовите «приметы» сказки.
– Как бы вы сами оценили свою работу?
ΙV. Домашнее задание.
Пересказ сказки по частям.
Сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка русская народная текст с картинками

Популярные сегодня пересказы
Мартышка и очки — краткое содержание басни Крылова
Героиня басни, Мартышка, состарилась и потеряла остроту зрения. Она слыхала, что люди не считают такую утрату зрения большой бедой и справляются с этим недостатком с помощью очков
Вампилов
Александр Валентинович Вампилов родился 19.08.1937 года. Отец работал преподавателем русского языка, мать — преподавала математику. 17 января 1938 года отца писателя арестовали, а 9 марта 1938 года был приговорен
Бажов
В 1879 году, в поселке Сысертского завода, появился на свет один из самых знаменитых писателей Урала-Павел Петрович Бажов. Семья была небогатой.
Не стреляйте в белых лебедей — краткое содержание романа Васильева
Егор Полушкин жил в деревне, и местные жители звали его бедоносец. У жены Егора было странное имя ее звали Харитина или просто Хари. Ещё у Егора был сын Коля, который рос добрым мальчиком и любил всё живое, прям как его отец.
Сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка. Русская народная сказка
Сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка о соблазнах и запретах. Поучительная сказка предостерегает детей от неправильных шагов. Рекомендуем для онлайн прочтения с детьми.
Скачать сказку Сестрица Алёнушка и братец Иванушка: (word) – (pdf)
Сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка читать
Краткое содержание сказки
Остались дети без отца и матери. Старшая сестра заботилась о младшем брате, как могла. Только братец был непослушным, запрет Аленушки нарушил, выпил водицы из копытца и превратился в козленка. Купец увидел плачущую от горя девушку, приглянулась ему сиротка, позвал он ее замуж. Согласилась Аленушка. Козленка забрали с собой. Злая ведьма утопила девушку в речке и заняла ее место. Никто в доме купца ничего не заподозрил, только козленок бегал проведывать сестрицу на бережок, но сказать ничего не мог. Решила ведьма от козленка избавиться. Но слуга подслушал, как козленок на берегу с сестрой разговаривал, и рассказал обо всем купцу. Понял купец, как ведьма Аленушку со свету сжила и к нему в дом попала. Аленушку свою он спас, а ведьму уничтожил. Читать сказку онлайн полностью можно на нашем сайте.
Анализ сказки Сестрица Алёнушка и братец Иванушка
В волшебной сказке о жизненных испытаниях показано, чем оборачивается непослушание. Три копытца, из которых хотел водицы испить непослушный Иванушка – символы соблазнов, подстерегающих людей в жизни. Превращение героя в козленочка – следствие опрометчивых поступков. Сказка Сестрица Аленушка и братец Иванушка – наглядный пример того, что люди, у которых недостаточно самоконтроля и силы воли, попадают в сомнительные компании и неприятные ситуации, из которых непросто выбраться. Чему учит сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка? Сказка учит послушанию, терпению, взаимопониманию между родными людьми.
Мораль сказки Сестрица Алёнушка и братец Иванушка
Чтобы во взрослой жизни «козленочков» было меньше, мамам в детстве нужно своим «иванушкам» читать больше сказок с моралью, которую несет в себе сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка – за опрометчивые поступки приходится дорого платить.
Пословицы, поговорки и выражения сказки
Беспечность с бедою дружбу водит.
Тайное всегда становится явным.
Непослушание – корень зла.
Читать сказки онлайн – увлекательное и полезное занятие!
Сказки по возрасту Сказки для малышей
Сказки для 2 лет
Сказки для 3 лет
Сказки для 4 лет
Сказки для 5 лет
Сказки для 6 лет
Сказки для 7 лет
Сказки для 8 лет
Сказки для 9 лет
Сказки для 10 лет
Подборки сказок
Популярные сказки
Сказки для девочек
Сказки для мальчиков
Сказки на ночь
Короткие сказки
Новогодние сказки
Рождественские сказки
Сказки в стихах
Сказки о животных
Сказки перед сном
Смешные сказки
Советские сказки
Страшные сказки
Сказки народов мира
Русские народные сказки
Арабские сказки
Зарубежные писатели
Астрид Линдгрен
Братья Гримм
Вильгельм Гауф
Гофман Э. Т. А.
Джанни Родари
Редьярд Киплинг
Шарль Перро
Русские писатели
Гаршин В. М.
Мамин-Сибиряк Д. Н.
Маршак С. Я.
Одоевский В. Ф.
Пушкин А. С.
Салтыков-Щедрин М. Е.
Сутеев В. Г.
Толстой А. Н.
Чуковский К. И.
Нажмите кнопку, чтобы случайным образом показалась 1 сказка
Сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка
Поделиться в соц. сетях
русская народная сказка
Сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка краткое содержание:
Сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» рассказывает о том, как жили старик со старухой, дочка Аленушка и сынок Иванушка. Когда старик и старуха померли, то остались дети одни. Однажды пошла Аленушка на работу и взяла с собой Иванушку. Было очень жарко и Иванушка сильно захотел пить. Не выдержал он и попил воды из козьего копытца и стал козлёночком. Мимо проезжал купец и увидел, что Аленка сильно плакала. Она ему рассказала о своём горе. И взял купец ее в жены. Стали они жить втроем. Один раз, не было купца дома и вдруг, к ним пришла ведьма и ласково позвала ее купаться на реку. Повесила ведьма Аленушке камень на шею и утопила. Превратилась ведьма в Аленушку, и только козленочек об этом знал.
Козленочек ходил к озеру и разговаривал со своей сестрицей. Ведьме это не понравилось, и она приказала его зажарить. Слуга купца проследил за козленком и узнал, что в озере утоплена Аленушка. Достали они ее и окунули в ключевую воду. Аленушка ожила и стала еще красивее. Козленочек от радости три раза перекинулся через голову и снова стал мальчиком Иванушкой. А злую ведьму привязали к коню и пустили в поле.
Эта сказка, прежде всего, учит, что дети должны слушаться старших, так как старшие опытнее и мудрее. Но Иванушка не послушался и сколько горя это принесло. Также сказка показывает, что есть добрые и порядочные люди, которые не бросают других в беде.
Сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка читать:
Жили-были старик да старуха, у них была дочка Алёнушка да сынок Иванушка. Старик со старухой умерли. Остались Алёнушка да Иванушка одни-одинешеньки. Пошла Алёнушка на работу и братца с собой взяла. Идут они по дальнему пути, по широкому полю, и захотелось Иванушке пить. — Сестрица Алёнушка, я пить хочу! — Подожди, братец, дойдем до колодца. Шли-шли, – солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает. Стоит коровье копытце полно водицы. — Сестрица Алёнушка, хлебну я из копытца! — Не пей, братец, телёночком станешь! Братец послушался, пошли дальше. Солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает. Стоит лошадиное копытце полно водицы. — Сестрица Алёнушка, напьюсь я из копытца! — Не пей, братец, жеребёночком станешь! Вздохнул Иванушка, опять пошли дальше. Идут, идут, – солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает. Стоит козье копытце полно водицы. Иванушка говорит: — Сестрица Алёнушка, мочи нет: напьюсь я из копытца! — Не пей, братец, козлёночком станешь! Не послушался Иванушка и напился из козьего копытца. Напился и стал козлёночком… Зовет Алёнушка братца, а вместо Иванушки бежит за ней беленький козлёночек.
Сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка. Русская народная сказка
Сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка о соблазнах и запретах. Поучительная сказка предостерегает детей от неправильных шагов. Рекомендуем для онлайн прочтения с детьми.
Скачать сказку Сестрица Алёнушка и братец Иванушка: (word) – (pdf)
Сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка читать
Краткое содержание сказки
Остались дети без отца и матери. Старшая сестра заботилась о младшем брате, как могла. Только братец был непослушным, запрет Аленушки нарушил, выпил водицы из копытца и превратился в козленка. Купец увидел плачущую от горя девушку, приглянулась ему сиротка, позвал он ее замуж. Согласилась Аленушка. Козленка забрали с собой. Злая ведьма утопила девушку в речке и заняла ее место. Никто в доме купца ничего не заподозрил, только козленок бегал проведывать сестрицу на бережок, но сказать ничего не мог. Решила ведьма от козленка избавиться. Но слуга подслушал, как козленок на берегу с сестрой разговаривал, и рассказал обо всем купцу. Понял купец, как ведьма Аленушку со свету сжила и к нему в дом попала. Аленушку свою он спас, а ведьму уничтожил. Читать сказку онлайн полностью можно на нашем сайте.
Анализ сказки Сестрица Алёнушка и братец Иванушка
В волшебной сказке о жизненных испытаниях показано, чем оборачивается непослушание. Три копытца, из которых хотел водицы испить непослушный Иванушка – символы соблазнов, подстерегающих людей в жизни. Превращение героя в козленочка – следствие опрометчивых поступков. Сказка Сестрица Аленушка и братец Иванушка – наглядный пример того, что люди, у которых недостаточно самоконтроля и силы воли, попадают в сомнительные компании и неприятные ситуации, из которых непросто выбраться. Чему учит сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка? Сказка учит послушанию, терпению, взаимопониманию между родными людьми.
Мораль сказки Сестрица Алёнушка и братец Иванушка
Чтобы во взрослой жизни «козленочков» было меньше, мамам в детстве нужно своим «иванушкам» читать больше сказок с моралью, которую несет в себе сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка – за опрометчивые поступки приходится дорого платить.
Пословицы, поговорки и выражения сказки
Беспечность с бедою дружбу водит.
Тайное всегда становится явным.
Непослушание – корень зла.
Читать сказки онлайн – увлекательное и полезное занятие!
Сказки по возрасту Сказки для малышей
Сказки для 2 лет
Сказки для 3 лет
Сказки для 4 лет
Сказки для 5 лет
Сказки для 6 лет
Сказки для 7 лет
Сказки для 8 лет
Сказки для 9 лет
Сказки для 10 лет
Подборки сказок
Популярные сказки
Сказки для девочек
Сказки для мальчиков
Сказки на ночь
Короткие сказки
Новогодние сказки
Рождественские сказки
Сказки в стихах
Сказки о животных
Сказки перед сном
Смешные сказки
Советские сказки
Страшные сказки
Сказки народов мира
Русские народные сказки
Арабские сказки
Зарубежные писатели
Астрид Линдгрен
Братья Гримм
Вильгельм Гауф
Гофман Э. Т. А.
Джанни Родари
Редьярд Киплинг
Шарль Перро
Русские писатели
Гаршин В. М.
Мамин-Сибиряк Д. Н.
Маршак С. Я.
Одоевский В. Ф.
Пушкин А. С.
Салтыков-Щедрин М. Е.
Сутеев В. Г.
Толстой А. Н.
Чуковский К. И.
Нажмите кнопку, чтобы случайным образом показалась 1 сказка
«Что за прелесть эти сказки!»
Вслед за нашим гением эти слова мог бы повторить А. Н. Толстой. Ему, как всем детям его поколения, были близки русские сказки. Будучи уже знаменитым писателем, он неоднократно обращался к фольклору. Он в юности издал сборник «Сорочьих сказок», затем были «Русалочьи сказки», и лишь потом писатель литературно обработал сорок три русские сказки. Сегодня мы рассмотрим народную сказку «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» (краткое содержание). Автор для людей нашего времени – не народ, а А. Н. Толстой, потому что в его обработке она говорит с нами на нашем языке, без употребления устаревших слов и выражений. Ее сюжет предельно сжат, и мораль ясна самым маленьким слушателям.

Пока мы не начали излагать краткое содержание («Сестрица Аленушка и братец Иванушка») сказки о непростой жизни сестры и братика, то вкратце расскажем о ее авторе. Вернее, о его жизни и работе над сказками.
Сестрица Алёнушка и братец Иванушка
Сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка краткое содержание
В сказке повествуется, как непослушный младший брат напился водички с копытца и стал козленочком. Читайте в народном рассказе, как любовь брата и сестры смогла разрушить все чары, победить злую ведьму и преодолеть любые сложности.
Сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка скачать:
Сказка Сестрица Алёнушка и братец Иванушка читать
Жили-были старик да старуха, у них была дочка Алёнушка да сынок Иванушка.
Старик со старухой умерли. Остались Алёнушка да Иванушка одни-одинешеньки.
Пошла Алёнушка на работу и братца с собой взяла. Идут они по дальнему пути, по широкому полю, и захотелось Иванушке пить.
– Сестрица Алёнушка, я пить хочу!
– Подожди, братец, дойдем до колодца.
Шли-шли, – солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает. Стоит коровье копытце полно водицы.
Русская Сказка — Сестрица Аленушка и братец Иванушка (илл. Чеботарёв) читать онлайн
child_tale Русская Народная Сказка Сестрица Аленушка и братец Иванушка (илл. Чеботарёв)
Русская народная сказка в обработке А. Н. Толстого.
Иллюстрации В. Чеботарёва.
Для детей младшего школьного возраста.
Давным-давно ru ru jurgennt FB Editor v2.0 MMVII Публичная библиотека Ершова Larusia JSP20071127-4499-407D-8226-C3D83E4-0273 1.0
v 1.0 — © Jurgen, ноябрь 2007 г.
Сестрица Алёнушка и братец Иванушка Дальневосточное книжное издательство Владивосток 1978 Редактор Т. Берсенева. Художественный редактор Е. Мамотова. Технический редактор В. Мошкина. Корректоры Л. Кондратюк и Э. Ванштейн. ИБ №258 Сдано в набор 23.12.77 г. Подписано к печати 17.1.78 г. 84×108/16. Бум. офс. № 2. Гарнитура академ. Печать офсет. Усл печ. л. 1.68. Тираж 300 000 экэ. Заказ № 550. Цена 20 коп. Дальневосточное книжное издательство Государственного Совета Министров РСФСР по делам издательств, полиграфии и книжной торговли. Владивосток, Ленинская, 23. Приморский полиграфический комбинат управления издательств, полиграфии и книжной торговли Приморского крайисполкома. Владивосток, Океанский проспект, 69. Художник В. Чеботарёв
Русская народная сказка
в обработке А. Н. Толстого
Сестрица Алёнушка
и
Братец Иванушка
Жили-были старик да старуха, у них была дочка Алёнушка да сынок Иванушка.
Старик со старухой умерли. Остались Алёнушка да Иванушка одни-одинёшеньки.
Пошла Алёнушка на работу и братца с собой взяла. Идут они по дальнему пути, по широкому полю, и захотелось Иванушке пить:
— Сестрица Алёнушка, я пить хочу.
— Подожди, братец, дойдём до колодца.
Шли, шли — солнце высоко, колодец далёко, жар донимает, пот выступает. Стоит коровье копытце полно водицы.
— Сестрица Алёнушка, хлебну я из копытца!
— Не пей, братец, телёночком станешь!
Братец послушался, пошли дальше.
Солнце высо́ко, колодец далёко, жар донимает, пот выступает. Стоит лошадиное копытце полно водицы.
— Сестрица Алёнушка, напьюсь я из копытца!
— Не пей, братец, жеребёночком станешь.
Вздохнул Иванушка, опять пошли дальше.
Идут, идут, солнце высо́ко, колодец далёко, жар донимает, пот выступает. Стоит козье копытце, полно водицы.
Иванушка говорит:
— Сестрица Алёнушка, мо́чи нет: напьюсь я из ко пытца!
— Не пей, братец, козлёночком станешь!
Не послушался Иванушка и напился из козьего копытца. Напился и стал козлёночком…
Зовёт Алёнушка братца, а вместо Иванушки бежит за ней беленький козлёночек.
Залилась Алёнушка слезами, села под стожок, плачет, а козлёночек возле неё скачет.
В ту пору ехал мимо купец:
— О чём, красная девица, плачешь?
Рассказала ему Алёнушка про свою беду. Купец ей говорит:
— Поди за меня замуж. Я тебя наряжу в злато-се́ребро, и козлёночек будет жить с нами.
Алёнушка подумала, подумала и пошла за купца замуж.
Стали они жить-поживать, и козлёночек с ними живёт, ест-пьёт с Алёнушкой из одной чашки.
Один раз купца не было дома. Откуда ни возьмись приходит ведьма: стала под Алёнушкино окошко и так-то ласково начала звать её купаться на реку.
Привела ведьма Алёнушку на реку. Кинулась на неё, привязала Алёнушке на шею камень и бросила её в воду.
А сама оборотилась Алёнушкой, нарядилась в её платье и пришла в её хоромы. Никто ведьму не распознал. Купец вернулся — и тот не распознал.
Одному козлёночку всё было ведомо. Повесил он голову, не пьёт, не ест. Утром и вечером ходит по бережку около воды и зовёт:
— Алёнушка, сестрица моя!
Выплынь, выплынь на бережок…
Узнала об этом ведьма и стала просить мужа: зарежь да зарежь козлёнка…
Купцу жалко было козлёночка, привык он к нему. А ведьма так пристаёт, так упрашивает, — делать нечего, купец согласился:
— Ну, зарежь его…
Велела ведьма разложить костры высокие, греть котлы чугунные, точить ножи булатные…
Козлёночек проведал, что ему недолго жить, и говорит названому отцу:
— Перед смертью пусти меня на речку сходить, водицы испить, кишочки прополоскать.
— Ну, сходи.
Прибежал козлёночек на речку, стал на берегу и жалобнёшенько закричал:
— Алёнушка, сестрица моя!
Выплынь, выплынь на бережок.
Костры горят высокие,
Котлы кипят чугунные,
Ножи точат булатные,
Хотят меня зарезати!
Алёнушка из реки ему отвечает:
— Ах, братец мой Иванушка!
Тяжёл камень на дно тянет,
Шелкова́ трава ноги спутала,
Желты́ пески на груди легли.
А ведьма ищет козлёночка, не может найти и посылает слугу:
— Пойди найди козлёнка, приведи его ко мне.
Пошёл слуга на реку и видит: по берегу бегает козлёночек и жалобнёшенько зовёт:
— Алёнушка, сестрица моя!
Выплынь, выплынь на бережок.
Костры горят высокие,
Котлы кипят чугунные,
Ножи точат булатные,
Хотят меня заоезати.
А из реки ему отвечают:
— Ах, братец мой Иванушка!
Тяжёл камень на дно тянет,
Шелкова́ трава ноги спутала,
Желты́ пески на груди легли.
Слуга побежал домой и рассказал купцу про то, что слышал на речке.
Собрали народ, пошли на реку, закинули сети шёлковые и вытащили Алёнушку на берег.
Сняли камень с шеи, окунули её в ключевую воду, одели её в нарядное платье. Алёнушка ожила и стала краше, чем была.

«Русская народная сказка. Сестрица Аленушка и братец Иванушка», 2 класс
ЗАДАЧИ:
обобщить и систематизировать знания учащихся о сказках, их особенностях;

продолжать формировать интерес детей к чтению, развивать воображение, наблюдательность, умение доказывать свою точку зрения;

рассматривать сказку как систему отношений;

формировать умение проникать в эмоциональный настрой всего произведения;

использовать картины, воссоздающие воображение детей;

воспитывать бережное отношение друг к другу.

Микроумения:
самостоятельно находить отрывки из текста;

ориентироваться в смысловом содержании текста;

формировать умение видеть заголовок и понимать его роль.

Оборудование:
музыкальный фрагмент; репродукция В.Васнецова “Аленушка”; э

лементы сказок в кузовке;

Бабушка-Загадушка.

Ход урока
1. ОРГ. МОМЕНТ. (Под музыку в “Гостях у сказки”)
Сегодня у нас необычный урок. К нам в гости пришла Бабушка-Загадушка.
Как мы встречаем гостей?
2. Работа над артикуляцией.
– Cлово “Здравствуйте” проговорите медленно, четко проговаривая по слогам; быстро; нараспев.
Какие приветствия вы еще знаете?
Очень рада Бабушка-Загадушка встрече с вами и теплому приветствию. Она приготовила для вас загадки и задания
ЗАГАДКА 1.

Много жанров есть на свете
Басня, повесть и рассказ,
Но с рожденья любят дети
Волшебство и мир прекрас.

– О каком жанре устного народного творчества спрашивает вас Бабушка-Загадушка? (Сказка)
– Чем этот жанр отличается от других?
– По авторству: на какие группы делятся сказки? (Народная; авторская)
– По содержанию, какие бывают сказки? Назовите ключевой признак, который отличает эти сказки.

Волшебные – происходит волшебство с главным героем; есть предметы волшебства.

Сказки про животных – главные герои – животные.

Бытовые – описан быт и жизнь людей, их привычки, обряды.

3. Проверка домашнего задания.
К сегодняшнему уроку дома вы перечитывали свою любимую сказку и нарисовали главного героя.
Дайте характеристику своей любимой сказке по этим признакам и обоснуйте свой ответ.
Ответы детей.
Одной из моих любимых сказок является “Колобок”. Я знаю, что она – народная, бытовая т.к. в ней рассказывается о быте народа, о том, как жили люди, чем они занимались.
Физминутка. По методике Базарного провести физминутку для глаз.
Ваши ответы порадовали Бабушку-Загадушку, и она надеется, что и со 2 заданием вы справитесь.
4. Отгадывание сказок.
ЗАГАДКА 2.

Элементы разных сказок
Мы собрали в кузовок.
Отгадай названье сказки
Будь внимателен, дружок.

В этом кузовке спрятаны предметы из сказок. Ваша задача – вспомнить и назвать в какой сказке они встречаются.
Костюм мальчика. — “Гуси-Лебеди”, “Мальчик с пальчик”, “Иванушка-Дурачок”.
Кукла девочки. — “Снегурочка”, “Царевна-лягушка”, “Крошечка-Хаврошечка”.
Камень. – “Иван-Царевич и серый волк”.
Вода. – “По щучьему веленью…”, “Лягушка-путешественница”, “Золотая рыбка”.
Козленок.– “Волк и семеро козлят”, “Волк и коза”.
А все эти предметы в какой сказке встречаются? (Сестрица Аленушка и братец Иванушка.)
5. Работа над названием сказки.
– Чтение названия сказки с доски.
– По названию определите главных героев.
Что заметили в названии?
Почему автор назвал ласково: сестрица Аленушка и братец Иванушка?
Какие отношения между героями?
6. Чтение сказки по учебнику.
Прочтем сказку вместе, вслушиваясь в интонации, сопереживая, и подумаем над вопросом: повлияли ли превращения на отношения между братом и сестрой? И как повлияли?
Чтение сказки учителем и детьми.
7. Первичный анализ.
– Слушал ли Иванушка свою сестру?
– К чему это привело?
– Как отнеслась Аленушка к брату, ставшему козленочком?
– Кто помог Аленушке освободиться от колдовства и как?
– Почему “ведьму” никто не распознал, только Иванушке все было ведомо?
Ведьму, представителя волшебного мира, может видеть тот. Кто сам находится в волшебном мире. Если бы Иванушка оставался мальчиком, он бы тоже ведьму не распознал. Но как только он обернулся козленочком, произошло его превращение из земного существа в представителя волшебного мира. Теперь он обладает как бы двойным зрением: видит то, что в земном мире и другую, волшебную сторону событий.
– Повлияли ли превращения на отношения между братом и сестрой?
Вывод: отношения, близкие и в радости и в горе.
8.Работа над картиной.
Следующее задание Бабушки– Загадушки.

ЗАГАДКА 3

Есть полотно,
Красиво оно,
Но печально и грустно
Девице одной.

Рассмотрите картину, написанную Виктором Васнецовым, подмечая все детали.
– Что роднит сказку и картину?
– Какой момент в сказке вдохновил художника на этот сюжет? (Найдите в тексте и прочитайте)
– Как именно изобразил художник Аленушку: почему она плачет? Почему одна? (Она сидит пригорюнившись, опустив голову на колени, смотрит на воду.)
– А почему В.Васнецов изобразил Аленушку у воды? (Все грустные события связаны с водой. Иванушка обернулся козленочком как раз потому, что очень хотел воды испить. Именно в воду бросила ведьма Аленушку.)
Сидя у воды, о чем она думает? О своем одиночестве? Корит брата или сетует, что недоглядела за ним?

Домашнее задание: мысли про себя – внутренний монолог. Если вы проникнитесь сочувствием к Аленушке, обретете способность слышать ее внутренний голос, то сможете составить внутренний монолог.
Вернемся к сказке.
– Зачитайте слова Иванушки, которые он описывает как плач-заклинание.
– Прочитайте ответные слова Алёнушки. С какой интонацией нужно читать эти отрывки (мелодично, жалобно).
– Какую бы музыку подобрали к этим отрывкам?
Сказки неразрывно связаны с фольклором, русскими напевами, где раскрываются нравы и быт русского народа.
А если рассмотреть сказку по авторству и содержанию, то какой вывод можно сделать? (Волшебная)
Понравилась ли вам концовка сказки?
Изобразите своё настроение на кружочках и подарите своей гостье.
СПАСИБО ЗА УРОК!
Книга: Сестрица Аленушка и братец Иванушка (илл. Чеботарёв) — Русская Народная Сказка — КнигаГо
Русская народная сказка в обработке А. Н. Толстого

Сестрица Алёнушка и Братец Иванушка
Жили-были старик да старуха, у них была дочка Алёнушка да сынок Иванушка.
Старик со старухой умерли. Остались Алёнушка да Иванушка одни-одинёшеньки.
Пошла Алёнушка на работу и братца с собой взяла. Идут они по дальнему пути, по широкому полю, и захотелось Иванушке пить:
— Сестрица Алёнушка, я пить хочу.
— Подожди, братец, дойдём до колодца.
Шли, шли — солнце высоко, колодец далёко, жар донимает, пот выступает. Стоит коровье копытце полно водицы.
— Сестрица Алёнушка, хлебну я из копытца!
— Не пей, братец, телёночком станешь!

Братец послушался, пошли дальше.
Солнце высо́ко, колодец далёко, жар донимает, пот выступает. Стоит лошадиное копытце полно водицы.
— Сестрица Алёнушка, напьюсь я из копытца!
— Не пей, братец, жеребёночком станешь.
Вздохнул Иванушка, опять пошли дальше.
Идут, идут, солнце высо́ко, колодец далёко, жар донимает, пот выступает. Стоит козье копытце, полно водицы.
Иванушка говорит:
— Сестрица Алёнушка, мо́чи нет: напьюсь я из ко пытца!
— Не пей, братец, козлёночком станешь!
Не послушался Иванушка и напился из козьего копытца. Напился и стал козлёночком…
Зовёт Алёнушка братца, а вместо Иванушки бежит за ней беленький козлёночек.
Залилась Алёнушка слезами, села под стожок, плачет, а козлёночек возле неё скачет.

В ту пору ехал мимо купец:
— О чём, красная девица, плачешь?

Рассказала ему Алёнушка про свою беду. Купец ей говорит:
— Поди за меня замуж. Я тебя наряжу в злато-се́ребро, и козлёночек будет жить с нами.
Алёнушка подумала, подумала и пошла за купца замуж.
Стали они жить-поживать, и козлёночек с ними живёт, ест-пьёт с Алёнушкой из одной чашки.

Один раз купца не было дома. Откуда ни возьмись приходит ведьма: стала под Алёнушкино окошко и так-то ласково начала звать её купаться на реку.

Привела ведьма Алёнушку на реку. Кинулась на неё, привязала Алёнушке на шею камень и бросила её в воду.
А сама оборотилась Алёнушкой, нарядилась в её платье и пришла в её хоромы. Никто ведьму не распознал. Купец вернулся — и тот не распознал.
Одному козлёночку всё было ведомо. Повесил он голову, не пьёт, не ест. Утром и вечером ходит по бережку около воды и зовёт:
— Алёнушка, сестрица моя!
Выплынь, выплынь на бережок…
Узнала об этом ведьма и стала просить мужа: зарежь да зарежь козлёнка…
Купцу жалко было козлёночка, привык он к нему. А ведьма так пристаёт, так упрашивает, — делать нечего, купец согласился:
— Ну, зарежь его…

Велела ведьма разложить костры высокие, греть котлы чугунные, точить ножи булатные…
Козлёночек проведал, что ему недолго жить, и говорит названому отцу:
— Перед смертью пусти меня на речку сходить, водицы испить, кишочки прополоскать.
— Ну, сходи.

Прибежал козлёночек на речку, стал на берегу и жалобнёшенько закричал:
— Алёнушка, сестрица моя!
Выплынь, выплынь на бережок.
Костры горят высокие,
Котлы кипят чугунные,
Ножи точат булатные,
Хотят меня зарезати!
Алёнушка из реки ему отвечает:
— Ах, братец мой Иванушка!
Тяжёл камень на дно тянет,
Шелкова́ трава ноги спутала,
Желты́ пески на груди легли.
А ведьма ищет козлёночка, не может найти и посылает слугу:
Галерея Русского Лакового Искусства
Васнецов Виктор (1848-1926) Сын сельского священнослужителя Виктор Михайлович Васнецов готовился к такой же карьере, но страстная любовь к искусству привела 19-летнего студента духовной семинарии в Петербургскую Академию художеств. За годы учебы (1868-75) в Академии Васнецов получил основательную профессиональную подготовку; Особенно большую роль в его образовании сыграл профессор Павел Чистяков. Виктор Васнецов начинал как сценограф; очевидно влияние Федотова и Перова в его ранних работах Переезд (1876), У книжного магазина (1876), Вестник с фронта (1878), Игра Преферанс (1879).В конце 1870-х — начале 1880-х Васнецов пробовал себя в историческом жанре Битва славян и скифов (1881), После битвы князя Игоря с половцами (1880). Сюжеты он заимствовал из старой истории. Еще один источник найденных им тем из русской мифологии — легенды, баллады, сказки. Васнецов родился и вырос в северной русской деревне и почти до 20 лет жил в среде, где еще существовали «фольклорные мировоззрения»; Сама его душа была пропитана поэзией русской эпической литературы.Он был не только одним из первых художников, обратившихся к фольклорным сюжетам, но и первым, кто искал методы и приемы в национальном народном творчестве. Так он стал основоположником нового стиля в русской живописи. Васнецов был активным членом Абрамцевского кружка (Абрамцево, имение известного мецената Саввы Мамонтова), стремившегося возродить национальные традиции. Многие начинания Абрамцевской колонии, будь то строительство церкви в Абрамцево, где Васнецов, как проектировщик, впервые справился с задачей создания целостного целостного ансамбля, или возведение «Ведьмы» (тоже по его проекту ), или декорации и костюмы для лирической сказки Александра Островского Снегурочка и одноименной оперы Николая Римского-Корсакова, поставленной в частной опере Мамонтова в 1885 году, должны были стать знаковыми не только для Васнецова. но и для русского искусства в целом.В 1882 году Васнецов получил заказ на изготовление декоративного панно для ротонды Исторического музея в Москве, что было его первым большим монументальным проектом. Но самой значительной и трудоемкой работой такого рода было украшение Владимирского собора в Киеве, которое Васнецов начал осенью 1885 года по приглашению искусствоведа Адриана Прахова, руководившего строительством храма. собор. Васнецов ухватился за это предложение, так как оно дало ему возможность создать цельный ансамбль, сопоставимый с ансамблями древних фресковых художников.Работы по убранству собора заняли более 10 лет, за которые Васнецов выполнил около 400 эскизов и этюдов. Росписи, которые он написал с помощниками, занимали почти две тысячи квадратных метров. Выполняя это задание, Васнецов опирался на полюбившуюся ему гамму мотивов и персонажей, расписывая стены изображениями князей Владимира, Александра Невского, Андрея Боголюбского, княгини Ольги, летописца Нестора и других выдающихся деятелей русской истории. В конце 19 — начале 20 вв. Васнецов активно работал в разных сферах.Создал ряд архитектурных проектов, в том числе своего дома в Москве (1894 г.), павильона на Всемирной выставке в Париже (1898 г.), дома Е. Цветкова на Москве-реке (1901-03), а также а также эскизы декора Большого Кремлевского дворца (1898 г.), Грановитой палаты (1901–03) и других зданий Московского Кремля. В 1904 году он оформил фасад Третьяковской галереи. Последние 20 лет жизни Васнецов обращался к своим любимым лирическим сюжетам, вдохновленным русскими сказками.К ним относятся Три богатыря (1898), Царевна-лягушка (1918), Сказка о Спящей красавице (1900-26), и Неулыбчивая царевна
69 26). Благодаря своему увлечению русским эпосом и историей, благодаря поиску подлинно русской живописной идиомы, Васнецов в канун ХХ века смог вдохновить многих художников на повторное утверждение нравственных и эстетических идеалов народа, возрождение Духовное наследие России.Его живопись оказала большое влияние на развитие модернизма и символизма в русской живописи и поэзии.
Банкноты Рыцарь на распутье. Во многих русских сказках есть такой эпизод, когда странствующий витязь на перекрестке встречает скалу с не очень вдохновляющим выбором: Если пойдёшь направо — потеряешь лошадь; Если вы пойдете налево — потеряете жизнь; Если вы пойдете прямо — вы потеряете оба После битвы князя Игоря с половцами. Сюжет из русской истории, военный поход князя Игоря Святославовича, князя Северского, на южных соседей Руси — половцев. Небольшая военная кампания, которых было много между Россией и ее южными соседями, осталась увековеченной благодаря стихотворению неизвестного баяна (поэта). Поэма, дошедшая до наших дней и считающаяся старейшим литературным произведением на русском языке, обвиняет русских князей в ссорах, в их военных приключениях, принесших русским только горе.Тема стала сюжетом оперы Александра Бородина Князь Игорь . Святой Владимир , князь Владимир Святославович (960-1015), великий князь Киевский (980-1015), младший сын великого князя Святослава, внук княгини Ольги. Он пришел к власти после кровавых интриг против старших братьев. В 988 году он попросил руки византийской царевны Анны. Византийские правители, желающие иметь его в качестве союзника, согласились, но их условием было принятие Владимиром христианства.Он сам крестился и принял христианство как официальную религию России. Княгиня Ольга (? — 969), великая княгиня Киевская (945-969), была женой великого князя Игоря, сына Рюрика. Игорь был убит восставшими подданными, когда его сын Святослав был маленьким, и решительная Ольга стала править сама. Сначала он отомстил убийцам своего мужа: она пришла в их город с войсками, но не напала на город, а просто попросила горожан заплатить ей дань: голубя и воробья из каждого дома.Счастливые жители поспешили принести ей требуемую дань. После этого солдаты Ольги привязали коноплю к птичьим лапам и подожгли ее. Птицы вернулись в свои дома под крышами и подожгли город. Ольга консолидировала государство, подчинила Новгород. Когда ее сын смог сам управлять государством, она отправилась в Константинополь, где и крестилась, ее крестным отцом был византийский император. Ольга пыталась уговорить сына Святослава принять христианство, но тщетно. Но с внуком Владимиром ей это удалось. Князь Андрей Боголюбский (1111-1174), великий князь Владимирский (1169-1174), сын Юрия Долгорукого. Став великим князем, он перенес столицу Руси из Киева во Владимир. Мамонтова Татьяна Анатольевна (1864-1920), дочь Анатолия Ивановича Мамонтова, издателя, владельца издательства и книжного магазина в Москве, племянника Саввы Ивановича Мамонтова. Смотрите также ее портрет И. Репина. Бард Баян , древнерусский поэт, представивший свои стихи в виде песен, баллад, аккомпанируя себе на цимбале. Иван-царевич верхом на сером волке — русская народная сказка о приключениях князя и его спутника Серого Волка (знавшего немного магии). Цесаревич спас детенышей Волка, а Волк помог ему в нескольких квестах: получить золотые яблоки, получить коня с золотой гривой и получить прекрасную принцессу. Царевна-лягушка — русская народная сказка. Трое царских сыновей, желая найти жен, пускают стрелы в разные стороны: стрела первого сына упала во двор дворянина, он женился на дочери дворянина; на купеческий двор упала стрела второго сына, он женился на купеческой дочери; стрела третьего сына улетела в болота и была подхвачена лягушкой.Конечно, это была очарованная принцесса. После множества опасных приключений и серии квестов младшему принцу удалось снова сделать из нее девушку. Снегурочка — русская народная сказка о девочке, дочери Мороза (отца) и Весны (матери), сделанной из снега. Она благополучно жила среди людей как приемная дочь старой бездетной пары. Она была красива, и каждый мужчина влюблялся в нее, но ненадолго, потому что она не могла любить в ответ. Все женихи один за другим бросали ее ради не красивых, а веселых подруг.Снегурочка им завидовала и попросила маму Весну подарить ей способность любить. Любовь была для нее роковой. Она влюбилась и была растоплена Солнцем. Сказке послужили сюжет пьесы Александра Островского и оперы Николая Римского-Корсакова. Васнецов написал эскизы костюмов к опере. Три богатыря , или три рыцаря, герои легенд: Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алеша Попович. У каждого персонажа есть свой набор легенд. Хотя у каждого героя были свои приключения, каждый защищал свою землю, бедняков и сражался с врагами России; и все они были обожаемы людьми.Здесь художник изобразил их всех вместе, охраняя русские границы. Царевна без улыбки — русская народная сказка о печальной наследнице царя, обещавшей отдать ее и свой престол человеку, способному рассмешить царевну. Аленушка — русская сказка о сестре и брате-сиротах Алионушке и Иванушке. Их отец снова женился, и мачеха оказалась ведьмой, которая разными способами хотела избавиться от детей. Волшебный ковер , на котором можно было летать, — элемент многих русских народных сказок, вероятно, заимствованных из восточных сказок. Мамонтова Вера Саввишна (1875-1907), дочь Саввы Ивановича Мамонтова, замужем за Самариным. Смотрите также ее портрет работы Серова. Марк Антокольский (1843-1902) — выдающийся русский скульптор еврейского происхождения, учился в Петербургской Академии художеств (1862-68). Из-за слабого здоровья жил в основном в Италии, время от времени посещая Россию. Выполнены заказы для городов России, например. Памятники Петру I в Архангельске и Таганроге. Летописец Нестор (вторая половина XI — первая половина XII веков) был монахом Киево-Печерской лавры (аббатства), писателем и летописцем.Он описал жизнь и мученическую кончину первых русских святых Борика и Глеба, Феодосия Печерского. Считается автором первых известных русских летописей. Художник Алипий (? — 1114) выполнил мозаику Успенского собора Киево-Печерской Лавры. Аленушка. 1881. Холст, масло. Третьяковская галерея, Москва, Россия.
Урок литературного чтения по русской народной сказке «Сестра Аленушка и брат Иванушка
.
Конкина Лариса
Конспект занятия по комплексному развитию речи «Встречайте сказку» Сестра Аленушка и братец Иванушка »
Программный контент : Познакомьте детей со сказкой «». Развивать интерес к событиям на фото сказка . Научитесь разучивать сказку по традиционной сказке : «Жили-были». И окончание : «Это конец сказки ». Чтобы можно было объяснить, почему это произведение называется сказкой . Написание о положительных и отрицательных героях сказок . Чтобы закрепить умение составлять графический план произведения, умения пересказывают сказку на основе графического диктанта.Воспитать интерес к устному народному творчеству.
Материал :
Иллюстрации к сказке . Карандаши, блокноты, столики с графическим изображением сказки .
Курсовые классы.
Воспитатель предлагает детям продолжить путешествие в страну русских народных сказок и познакомиться со сказкой « Сестра Аленушка и брат Иванушка ». Рассказывает всю историю с использованием красочных иллюстраций.Потом спрашивает детей, понравилась ли им сказка .
Предлагает ответить на вопросов :
Почему это произведение можно назвать сказкой ?
С каких слов обычно начинается сказка ? Концы (жили-были. В каком-то королевстве, в определенном состоянии. Вот и сказка конец и кто слушал молодцы. А я там пил мед-пиво, оно текло по моим усам, но не дошло в рот.)
Кто главные герои сказок ?
Имя героев сказок делающих добрые дела (звонят дети) Как называются эти герои (положительно) .
Имя героев сказок плохие дела (звонят дети) Как мы называем таких героев? (отрицательный) .
Люфт пальца :
Это палец-дедушка
Настоящий палец-бабушка
этот палец мамочка
этот палец папа
И последний палец я
Это вся моя семья.
Затем воспитатель предлагает детям составить графический план сказок и зарисовать его в тетрадях.
Имея графическое изображение перед глазами сказок детей пересказывают сказку по цепочке . Воспитатель поощряет детей, сумевших передать свое отношение к сказочным героям. . Спрашивает у детей поездку, в которую или сказку они хотели бы совершить в следующий раз.
Урок . 6. Сказка «Сестра Аленушка и брат Иванушка»
( учебник, с. 22–27; рабочая тетрадь, с. 20)
Тип урока: закрепление изученного материала
Педагогическое задание: создать условия для организации и проведения повторения литературных концепций — о главной теме, идее (основной идее) сказки; знакомство учащихся с особенностями сказки; объяснения того, как определять характеристики сказок; изучение взаимосвязи названия с содержанием текста сказки (его темы, основной идеи), умение отличать героя сказки от героев других сказок, формулирование темы урока на основе ключевые слова, составление плана урока, проведение рефлексии на основе этого плана, работа с книгой (заголовок выставочных книг, классификация книг по разным причинам, распознавание работы по обложке), осознанное, выразительное чтение, правильная передача интонацией характер, чувства и настроение сказочных персонажей
Планируемые результаты
Тема:
выучит называть, исходя из схемы, элементы сказки, героев произведения; перемещаться по тексту; выразительно прочитать текст, правильно передать интонацией характер, чувства и настроение героев сказки; сравнивать героев сказок, их внешность, действия; быстро просмотреть текст с установкой для выполнения конкретной задачи
Мета-тема:
когнитивный: выделить особенности сказки, дать описание героя сказки;
нормативный: стремиться организовать свою работу (совместно с учителем или самостоятельно) по составлению плана урока (определение темы, целей и задач урока, планирование действий по выполнению задач урока, оценка выполненных действий), распределение ролей для чтения в небольшой группе спланировать работу в группе, организовать в своей группе прослушивание чтения ролей от начала до конца;
коммуникативный: выбирают себе подходящую роль при чтении сказок в лицо (или постановке) и объясняют свой выбор товарищам
Личность:
понимать моральные концепции и ценности, принятые в обществе; приобретать эстетические ценности и этические чувства, основанные на опыте слушания и изучения произведений устного народного искусства наизусть, проявлять интерес и отзывчивость к культурному наследию других народов
Образовательные ресурсы: иллюстрации к сказке
Организационная структура урока
Содержание педагогической деятельности
Содержание деятельности учащегося
(предпринятые действия)
Сформированные формы деятельности
И.Организация начала урока
Звонок уже прозвенел —
А теперь приступим к уроку.
Покажите готовность
к уроку. Приветствую учителя
Навыки организации собственного рабочего места
II. Обновление справочных знаний
В мире много жанров: басня, рассказ и рассказ,
Но дети с рождения любят волшебство и мир украшений.
Сформулируйте ответы на вопросы учителя
— О каком жанре фольклора идет речь? (Сказка.)
— Чем этот жанр отличается от других?
— На какие группы делятся сказки об авторстве? (Народный; авт.)
— Какие рассказы о содержании?
— Какая главная особенность отличает эти сказки?
Ответьте на вопросы учителя.
Классифицируйте сказки:
magic — магия происходит с главным героем; есть предметы магии;
сказок о животных — главные герои — животные;
домохозяйство — описаны жизнь и быт людей, их повадки, обряды
III.Разместите тему и цели
— Сегодня продолжим знакомство со сказкой «Сестра Аленушка и брат Иванушка», найдем все особенности русской народной сказки. Итак, идем
в увлекательном путешествии по русской народной сказке «Сестра Аленушка
».
и брат Иванушка. «Будем читать, мечтать, смотреть, рассказывать,
покажите, проверьте свои знания
Слушайте внимательно
Принять учебное задание
IV.Обобщение изученного материала.
1. Болтать о прочитанном.
— Проведем выборочное чтение словесных и иллюстрированных картинок.
Старик да старуха.
Аленушка да Иванушка.
Один, один.
— Давайте прочитаем эти слова тихим голосом. Как вы понимаете значение слов «один-один-маленький»? (Один)
— Запомните эту сказку, найдите и прочтите.
Прочтите сказку на цепочке.
Выполнять логические действия.
Иметь навыки осознанного и выразительного чтения.
— Как начинается эта сказка, с каких слов?
— Это предложение в сказке называется начало .
— А как могут начинаться сказки?
— А теперь внимательно рассмотрите иллюстрацию к сказке и вспомните, какой эпизод отражен на этой картинке?
Ответьте на вопросы.
— Сколько раз Аленушка умоляла Иванушку не пить из копыта?
— Сначала было коровье копыто, лошадь
, а затем козье копыто.
— Цифра 3 — это номер волшебного мира. Найдите и прочтите нужный эпизод по ролям. А для этого перевоплощаемся в Аленушку и Иванушку и не забываем выделять речь наших героев голосом и интонацией.
Ношение читателям ролевых масок.
— Ребята, вот эта фраза («Иванушка ослушался и напился из копыта козла») — галстук сказки.И это как бы предупредило нас о том, что будет дальше.
— Какие слова помогают понять, что детям было трудно ходить в жаркий день и их мучила жажда? Как вы понимаете словосочетание «приставание к горшку»?
— Какие слова были повторены в этом отрывке?
— Значит, сказкам по-прежнему свойственны повторы, которые в них часто используются.
Прочтите роли.
— Это значит, что Иванушка сильно разгорячился.
— Гулял, гулял, гулял, гулял.
2. Работа над вопросами.
— Раз уж у нас сегодня необычный урок, добро пожаловать, гости. Это мудрый кот, который любит рассказывать своим детям сказки, и он хочет проверить ваши знания сказки «Сестричка Аленушка и братец Иванушка». И для этого мудрый кот приготовил для вас ваши вопросы. Только он хочет услышать полные ответы. И вот вы сопровождали их выборочное чтение, возразили.
Слушайте внимательно.
Может слушать в соответствии с настройкой цели.Принять и поддерживать образовательную цель и задачу.
Дополнение уточнить
Высказано
мнения. Найдите в тексте ответы на вопросы (прочтите вдумчиво, поймите все слова, изобразите сказанное).
— Что торговец предложил Аленушке?
— Что случилось, пока купца не было дома?
— Какую халатность допустила Алонушка и что из этого вышло?
Ответьте на вопросы.
— Пришла ведьма и забрала Алионушку.
— Аленушка купалась с незнакомцем. И это оказалась ведьма.
— Можно ли пойти с незнакомцем, если он даже ласково позвонит вам и что-то пообещает? (Нет. Это очень опасно.)
— Почему погнали козла на реке?
— Читал, что ему Аленушка ответила?
— Как козлик называл свою сестру: весело или грустно?
— как заканчивается сказка? Найдите и прочтите этот момент. Эта фраза ставит точку в развитии сюжета.
— Чем еще может закончиться сказка? Обычно сказки заканчиваются обильным свадебным застольем, и часто употребляются такие слова: «И стали жить — счастливо и добро».
Ответьте на вопрос.
Прочтите отрывок — финал сказки.
— Как в любой сказке добро восторжествовало над злом. Чему учит нас эта сказка?
— Ведь Аленушка и Иванушка прошли испытание только потому, что не оставили друг друга в беде и любили друг друга.
— Повторим, из каких частей состоит сказка.
— Зло будет наказано. Подчиняйтесь старшим, любите друг друга. Не бросайте близких в беду.
Физкультминутка
Мы очень много работали, Дай поклоны,
Идем по дороге. И птицы в небе кружат,
Мы будем побывать здесь и там, Закрыв световое крыло.
Давайте осмотримся. Нравиться. Взглянуть.
Брат и сестра встречают нас И они тихо сели на место.
Закройте глаза, сосчитайте до 5, откройте глаза.
Выполняйте физические упражнения по тексту.
Выполняйте физические упражнения согласно указаниям учителя.
3. Организация работы в группах
— Теперь вы будете работать в группах. Напомним правила дружной работы. У каждой группы будет свое название.
Работа в группах.
Может слушать в соответствии с настройкой цели. Принять и поддерживать образовательную цель и задачу.Дополняю, уточняю высказанные мнения. Найдите в тексте ответы на вопросы (прочтите вдумчиво, поймите все слова, изобразите сказанное). Выполняйте логические действия.
1-я группа «Аналитики».
— Кто это аналитик ? В словаре Ожегова написано: «Аналитик — это человек, который умеет анализировать».
Совместно определили
с учителем толкование слова аналитик .
— В этой сказке есть положительные и отрицательные персонажи.
— Положительный герой … Олицетворение зла в этой сказке …
— Мы узнали много нового об этих персонажах, и я предлагаю проанализировать главных героев, найти подходящие слова.
WITCH — злая, жестокая, хитрая, грубая.
Алонушка — добродушная, ласковая, верная, заботливая.
— Дополнительно запишите любые слова, характеризующие наших героев.
2-я группа «Новые сказочники».
— Обратите внимание на выделенные слова.Замени эти слова современными.
Слова для справки: рыдала, девочка, выходи, в золоте и серебре, подумала она.
1) Затоплено (рыдал) Аленушка в слезах села под бифштекс — плачет, а козленок возле нее прыгает.
2) В это время проезжал купец:
— О чем, рыжая девица (девочка), плач?
3) Аленушка рассказала ему о своем несчастье.
Купец говорит ей:
Назовите положительных и отрицательных персонажей сказки.
Выполнять задания.
Вперед (вышли) Выходи за меня замуж, я одену тебя в золоте, серебре (в золоте и серебре) и козленок будет жить с нами.
Аленушка думала, думала (подумала она) и пошла замуж за купца.
3-я группа «Иллюстраторы».
— Восстановите последовательность сказки, используя картинки, придумайте названия картинкам.
4-я группа «Исследователи.«
— Изучите и подчеркните такие пословицы, которые соответствуют нашей истории:
Кто не прислушивается к советам, тому помочь нечем.
Дело доброе и в воде не тонет.
Человеческий труд кормит, а лень портит.
Дружбой дорожим, не спешим ее забывать.
Вся семья вместе и душа на месте.
Малый бизнес лучше большого безделья.
Пословицы найди и прочитай (читай вдумчиво, все слова понимай, представляй, что они говорят).Провести взаимную поверку
Адекватно воспринимает информацию
В. Тест
Проводит испытания (см. Справочные материалы)
Выполнить тест
задач
Владеть навыками самостоятельной работы
Vi. Краткое содержание урока
— Как вы думаете, к каким сказкам можно отнести сказку «Сестра Аленушка и брат Иванушка»? Докажите это.
— А.С. Пушкин сказал: «Сказка — ложь, но в ней есть намек, есть урок молодым людям».
Вы согласны с этим утверждением?
— Какой урок нам преподала эта сказка?
— Магия, бытовая,
про животных.
Иванушке исполнилось
г.
в паре и снова стал мужчиной; Аленушка утонула, осталась жива; ведьма оборачивается к Аленушке.
— Подчиняться старшим, любить друг друга и не оставлять близких в беде
Выполнять логические действия. Адекватно воспринимают информацию
VII. Отражение
— Выбрать и продолжить любое предложение:
Я узнал в классе…
Сегодня удалось …
Я бы себя похвалил за …
Провести самоанализ образовательной деятельности
Собственные навыки самоанализа
Viii. Домашнее задание
Дополнительно: прочитай русскую народную сказку и перескажи ее
Слушайте внимательно, задавайте уточняющие вопросы.
Принять
и сохранить обучающую задачу
МБОУ «Борисовская основная общеобразовательная школа №4»
борисовка, Борисовский район, Белгородская область
Мурзина Елена Николаевна,
учитель начальных классов
Вещь: Литературное чтение, 3 класс.
Тема: Русская народная сказка «Сестра Аленушка и брат Иванушка ».
Целей:
а) Цели обучения:
1. Продолжить работу по формированию навыков чтения и литературного анализа сказки.
2. Определите признаки и структуру сказки.
3. Научитесь выражать и обосновывать мысли, делать выводы, выводы.
б) Цели развития:
1.Способствовать развитию и реализации каждым ребенком своей индивидуальности, проявлению литературных и творческих способностей.
2. Развивать познавательную деятельность, побуждая ребенка положительно относиться к обучению, предмету.
на ) Образовательные цели:
1. Формировать культуру речи.
2. Формировать способность к самоконтролю и самооценке.
3. Вызвать интерес к чтению.
Оснащение: Музыка из сказки; компьютер, проектор, слайды (группы и виды сказок, иллюстрации к сказке, рисунок В.Васнецова «Аленушка», особенности сказки), макет кота с вопросами для выборочного чтения, карточки для работы в группе.
Во время занятий.
І. Организация времени.
Нам раздался звонок,
Все тихо вошли в класс.
Все встали за красивые парты
Они вежливо поздоровались.
Тихо сел, спинки прямые,
Я наш класс хоть где то вижу!
Ну что ж, приступим, друзья!
II.Введение в проблему урока.
О чем мы будем говорить сегодня в классе, определите сами?
(звучит музыка: «Сказка вокруг света гуляет»)
Учитель. Кто угадали, что это за музыка?
Студент Она из сказки.
Учитель. Итак, что будет темой нашего урока?
Студент Поговорим о сказках. (Слайд 1)
III. Актуализация знаний.
Учитель : Что такое сказка? (Дети предлагают ответы). Сказки называют «народной мудростью». Они составляли народ. Сказки переходили из уст в уста . Когда вы были молоды, мама или бабушка, укладывая вас спать, рассказывали вам сказки. А в далеком прошлом, когда ваши дедушка и бабушка были маленькими, взрослые тоже рассказывали им сказки.Сказки — один из основных жанров фольклора, они появились давно.
Есть научное толкование слова «Сказка». Из предложенных мной вариантов выберите подходящий. . (Слайд 2)
Сказка
Научная фантастика
Произведение о событиях, часто с участием магических сил, в которых добро всегда побеждает зло . (Слайд 3)
Итак, мы отправляемся в сказку! Начнем урок с речевой разминки .
(Слайд 4)
Аленушка сестра моя!
Выплин на стебле.
Костры горят высоко, котлы кипят чугун,
Ножи точить булат
Они хотят меня убой
Различные типы чтения:
Жужжащее хоровое чтение с логическим акцентом на подчеркнутые слова;
Чтение по строкам;
Читающий выразительный дуэт;
Чтение с увеличением скорости.
Учитель : Вы знаете эти слова? Откуда они?
Ученик : Да, мы знакомы. Они сказали, что козленок на берегу реки позвал свою сестру. Это слова из сказки «Сестра Аленушка и братец Иванушка ».
(Слайд 5)
Учитель: Постарайтесь выразительно рассказать их по памяти.
ІV. Разместите темы и цели урока.
Учитель. Сегодня мы ближе познакомимся со сказкой «Сестра Аленушка и брат Иванушка», найдем все особенности русской народной сказки и попробуем определить ее характер. Мы прочитаем, пофантазируем, понаблюдаем, расскажем и конечно же проверим ваши знания.
В. Работа над сказкой «Сестра Аленушка и братец Иванушка»
Учитель: Прочтите эти слова тихим голосом. (Слайд 6)
Старик да старушка
Аленушка и Иванушка
Одинокий — одинокий .
Учитель: Как понять значение одних слов — в одиночку?
Ученик: Один.
Учитель: Вспомните этот отрывок из сказки, найдите и прочтите. (Выборочное чтение)
Читаем цепочку, и последнее предложение читаем, читая «Будьте осторожны». (Каждый ученик читает, пока слова учителя не прекратятся, а другой продолжает ….)
Учитель: Ребята, а как начинается эта сказка, с каких слов?
Ученик: Жили-были старик и старуха…….
Учитель: Как это называется в сказке?
Ученик: В русской народной сказке это называется началом.
(Учитель показывает слайд 7).
Учитель: А как могут начинаться сказки?
Ученик: В определенном королевстве, в определенном штате жил царь …
Учитель: А теперь внимательно рассмотрите иллюстрацию к сказке и вспомните, к какому эпизоду относится эта картина? (Слайд 8)
Учитель: Ребята, обратите внимание, сколько раз Аленушка умоляла Иванушку не пить из копытца?
Ученик: Три раза.Сначала было коровье копыто, конское копыто, а затем козье копыто. Цифра 3 — это номер волшебного мира!
Учитель: Найдите и прочтите этот выпуск по ролям. А для этого перевоплотимся в Аленушку и Иванушку, но не забываем выделять речь наших героев голосом и интонацией. ( Воспитатель надевает маски детям: Аленушка, косынка под народный костюм, Иванушка, чепчик, на рубашке завязывается пояс).
Дети читают роли вокруг телевизионной раскладки.
Учитель: Ребята, само это предложение (Иванушка не послушался и пил из козьего копытца) сказка сказка. И это как бы предупредило нас о том, что будет дальше. (Слайд 9).
Учитель: Какие слова помогают понять, что детям было сложно ходить в жаркий день и их мучила жажда?
Ученик: Солнце высоко, колодец далеко, донимает жара, выходит пот.
Учитель: Как вы понимаете выражение потеет приставать?
Ученик: Это значит, что Иванушка сильно разгорячился.
Учитель: Ребята, а какие слова в этом отрывке повторяются?
Ученик: Шли, гуляли, гуляли, гуляли.
Учитель: Это значит, что сказкам по-прежнему свойственны повторы, которые в них часто используются.
Учитель: Теперь внимательно прочтите вопрос глазами, и как бы вы на него ответили? (Слайд 10)
Вопрос: Это хорошо: не слушать старших — и почему вы так думаете?
Ученик: Я считаю, что это очень плохо, старшие всегда подскажут, как правильно делать, у них более богатый жизненный опыт, иначе с нами может случиться несчастье.
Учитель: Можно ли сказать об Иванушке, что он послушный и послушный мальчик?
Ученик: Нет. Он не слушался старшей сестры.
Vi. Работайте над проблемами.
Учитель: Далее, ребята, у нас есть основная история сказки . (Слайд 11)
Давайте вспомним, что было дальше, ну остановимся, раз уж у нас сегодня необычный урок, к нам в гости пришел мудрый кот, который любит рассказывать детям свои сказки и хочет проверить ваши знания сказки «Сестричка Аленушка» и брат Иванушка ».И для этого он подготовил вам свои вопросы . (На доске макет кота, рядом конверт с вопросами из сказки) . Только он хочет, чтобы вы слышали полные ответы и его ответы, мы должны сопровождать выборочное чтение.
Учитель использует разные типы чтения.
1. Что предлагал купец Аленушке? (Чтение выразительное) (Слайд 12)
2. Что произошло, пока купца не было дома?
Ученик: Пришла ведьма и забрала Алионушку.
Учитель: Ребята, а какая невнимательность сделала Алионушка и что из этого вышло?
Ученик: Аленушка купалась с незнакомой женщиной. И это оказалась ведьма.
Учитель: Можно ли пойти с незнакомцем, если он даже ласково позвонит и что-то пообещает?
Ученик: Нет. Это очень опасно.
Выборочное чтение. Первый человек находит, и все читают после него, читает говорящего. ) (Слайд 13)
3. Почему ребенок пошел к реке?
Читал, что ему Аленушка ответила?
(Чтение дуэта выразительное)
Учитель: Как козленок называл свою сестру?
Ученик . Жалобный и грустный.
Учитель: Ребята, а чем заканчивается сказка? Найдите и прочтите этот момент. (Квартетное чтение). Эта фраза ставит точку в развитии сюжета. Финал сказки. (Слайд 14)
Учитель: Ребята, а чем может закончиться сказка?
Ученик : Вот и сказки заканчиваются, а кто слушал — молодцы.
Учитель: Обычно сказки заканчиваются богатым свадебным застольем и часто употребляются такие слова: — и стали жить, выздоравливать и делать добро. (Слайд 15)
Учитель: Как и в любой сказке, добро восторжествовало над злом.Чему учит нас эта сказка?
Ученик : Зло всегда будет наказано, чтобы подчиняться старшим, любить друг друга, не оставлять близких в беде.
Учитель: Ведь Аленушка и Иванушка прошли испытание только потому, что не оставили друг друга в беде и любили друг друга.
Учитель: Повторяем, из каких частей — сказка? (Слайд 16)
Физминутка.
Мы очень много работали
Едем в путь.
Зайдите сюда и там,
Посмотрим вокруг,
Встретим нас брат и сестра
Поклонитесь земле,
И птицы в небе кружат,
Прикрывая светлое крыло.
Нравится. Заглянули
И место сидело спокойно.
Глаза закрылись, и немного отдохнули, досчитали до 5 и тут поехали в сказку!
VII. Организация работы в группах.
Учитель: Теперь вы будете работать в группах. Напомним правила дружной работы. У каждой группы будет свое название.
Группа 1 «Аналитики»
Учитель: Кто это Аналитик ? В словаре Ожегова это сказано так: аналитик — это человек, который умеет анализировать. (Слайд 17. Аналитик …)
В этой сказке присутствуют положительные и отрицательные герои Положительные герои -… Выдача себя за волшебную сказку зла -… Мы много узнали об этих героях и предлагают проанализировать главных героев, подобрать соответствующие слова.
ВЕДЬМА. Алонушка.
Злой добродушный
Жестокий ласковый
Хитрый преданный
Жестокая забота
Дополнительно запишите любые слова, характеризующие наших героев.
2 группа «Новые сказочники»
Обратите внимание на выделенные слова. Замени эти слова современными.
Слова для справки: рыдала, девочка, выходи, в золоте и серебре, подумала она.
Затопленный
В то время торговец проезжал мимо:
— О чем, красная девица плачет?
Купец говорит ей:
Вперед выходи за меня, я тебя одену золото серебро
Аленушка думал, думал и вышла замуж за купца.
3 группа «Иллюстраторы»
Восстановите последовательность сказок, используя картинки, придумайте названия картинкам.
Задания для 4 групп: «Исследователи».
Изучите и подчеркните такие пословицы, которые соответствуют этой сказке:
Взаимное испытание.
Отчеты группы 1, дети проверяют наличие сигналов, а затем учитель показывает слайд:
У нас есть модель с описанием главных героев: (Слайд 18)
ВЕДЬМА.Алонушка.
Злой добродушный
Жестокий ласковый
Хитрый преданный
Жестокая забота
Учитель: Ребята, вы дали характеристику Аленушке, а каким художником ее представлял Виктор Васнецов. (Слайд 19)
Учитель: Какое настроение у Аленушки?
Ученик: Она грустит, плачет.
Учитель: Васнецов изобразил ее у воды, ведь вся жизнь Аленушки связана с водой.Она тонет в реке, оживает ее живая вода, брат Ивана превратился в козла, выпив воды из козьего копыта. Или, может быть, она рассказывает о своей речной беде.
2 групповых отчета, затем преподаватель показывает слайд:
Дети читают свой текст. (Слайд 20)
Заплакал Аленушка в слезах села под бифштекс — плачет, а козленок возле нее прыгает.
В то время торговец проезжал мимо:
— О чем, красная девица плачет?
Аленушка рассказала ему о своем несчастье.
Купец говорит ей:
Идти (выйти) выходи за меня, я тебя одену золото-серебро (золото и серебро) и козленок будет жить с нами.
Аленушка думал, думал (подумала она) и пошла замуж за купца.
Учитель: Считаете ли вы, что выразительные слова украшают сказку?
Ученик: Выразительные слова и словосочетания украсят сказку, сделают ее ярче, интереснее.
Учитель: Прав. В сказке есть повторы: одни и одни, они гуляли, гуляли, жили и жили, устойчивые фразы: рыжая девочка, хороший молодой человек, от всего этого сказка становится ярче и насыщеннее!
3 группа. Проверяется последовательность сказки. . (Слайд 21)
В результате вашей работы у нас появился план сказочного рисунка, с помощью которого мы можем вспомнить сказку, которую мы прочитали.Придумаем название картинкам . (Дети читают свои имена к картинкам).
Группа 4: 1 человек выходит и читает избранные пословицы.
(слайд 22)
Кто не прислушивается к советам, тому нечем помочь.
Дело доброе и в воде не тонет.
Работа человека кормит, а лень портит.
Дружбой дорожим, не торопимся ее забывать.
Вся семья вместе и душа на месте.
Лучше мелочь, чем большое безделье.
Учитель: А теперь посмотрим, правильно ли вы справились с этой работой! (Слайд 23). (отображаются правильные ответы).
Кто не прислушивается к советам, тому нечем помочь.
Дело доброе и в воде не тонет.
Вся семья вместе и душа на месте.
Учитель: Ребята, как вы думаете, к каким сказкам можно отнести сказку «Сестра Аленушка и брат Иванушка»?
(слайд 24)
Магия домашняя о животных.
Учитель: Докажи.
Ученик: Иванушка превратился в ребенка и снова стал мужчиной; Аленушка утонула, осталась жива; Ведьма оборачивается к Аленушке.
На столе (Слайд 25).
Учитель: A.S. Пушкин сказал: «Сказка, но в ней намек на хороший урок, урок».
Вы согласны с этим утверждением? Какой урок нам преподала эта сказка?
Ученик: Подчиняться старшим, любить друг друга и не оставлять близких в беде.
Viii . Отражение. (Слайд 26)
Выберите и продолжите любое предложение:
— Я учился в классе … …
— Сегодня удалось …….
— Я бы себя похвалил за … …
Учитель: А теперь прошу оценить вашу работу. В каком настроении мы уезжаем? Если вы довольны своей работой, поднимите улыбающуюся булочку! И если вы не работали в полную силу и вам было неинтересно поднимать грустную булочку. (Слайд 27)
Всем спасибо за урок! Отличная работа! (Слайд 28)
Ix. Оценка за урок. Домашнее задание.
Прочтите дома отрывки из сказки, которые вам понравились больше всего, и нарисуйте иллюстрацию к этому отрывку. Дополнительно: прочитай русскую народную сказку и расскажи.
[Книга] Сестра Аленушка и брат Иванушка = Скачать PDF EPUB FB2
В «Сестре Аленушке» и «Брате Иванушке» двое осиротевших братьев и сестер каким-то образом оказываются живущими с царем — Аленушка как его жена, а очарованный Иванушка как их козочка.Когда злая ведьма топит Аленушку в море и занимает ее место, козел Иванушка должен найти дорогу Опубликовано в / 5 (2).
Сестра Аленушка и брат Иванушка. Русская сказка. ISBN: иллюстратор Нина Носкович. Сестра Аленушка и брат Иванушка Жили-были старик с женой, у них родились дочь Аленушка и сын Иванушка. Старик и старуха умерли, а Аленушка и Иванушка остались одни на свете.
Сестра Аленушка и брат Иванушка / Белая утка Неизвестный переплет — 1 января, Ирина Железнова (переводчик) Посмотреть все 4 формата и редакции Скрыть другие форматы и редакции.Цена Новинка б / у от производителя: Гознак. Дополнительная книга будет доставлена бесплатно (спросите меня) * На остальных фото образцы книг и иллюстрации * Размер 7 1/2 x 5 ½ дюйма *** 14 страниц * Полутверды переплет и страницы ** Доступны все 39 книг: f1 3 поросенка * f2 3 Сестра Аленушка и брат Иванушка = книга * f3 Сестра Аленушка и брат Иванушка * f4 Волк и 7 козлят * f5 Гуси-лебеди * f6 Крилаты, мохнаты * f7 Курочка Ряба * f8 Колобок * f9 Автор: Русская сказка.
Книжный клуб Риза Сестра Аленушка и брат Иванушка.Автор: Шейн Дж. Алли. Рассказывает Сестра и брат однажды потерялись в лесу. Не прислушиваясь к мудрым словам сестры, Иванушка пьет из лужи воды, которую заколдовала ведьма, и превращается в козла. Сестра Аленушка и брат Иванушка; Белая утка.
Москва: Гознак, © (OCoLC) Тип материала: Юношеская аудитория: Тип документа: Книга: Все авторы / Соавторы: Ирина Львовна Железнова. Декамерон. Иллюстрировано Рокуэллом Кентом. Die Sage vom Untergang Trojas und von den Irrfahrten des Odysseus; Шараз-де: Сказки арабских ночей.
Сестра Аленушка и брат Иванушка — одна из самых популярных русских народных сказок. Иллюстратор: Лев Токмаков. Детская книга на 16 страницах с очень необычными красочными иллюстрациями. Мягкая обложка: 27,5 см x 21,5 см (x) Издатель: 5/5 (88). Сестра Аленушка и брат Иванушка; Белая утка Ирины Железновой и большой выбор связанных книг, произведений искусства и предметов коллекционирования доступны уже сейчас по адресу — Купите книгу «Сестра Аленушка и брат Иванушка» онлайн по лучшим ценам в Индии на сайте «Прочтите книгу сестры Аленушки и брата Иванушки, обзоры книг, сведения об авторах и многое другое бесплатно» доставка на квалифицированных: Таня Мунши, Шейн Дж.
Alliew. Иванушке снова пришлось подчиниться сестре. Они шли, пока Иванушка не заметил на обочине дороги козье поилку, полную воды.
Тогда Иванушка закричал сестре: «Аленушка, дай мне попить из этой поилки, я устал и очень хочу пить!» «Пожалуйста, не делай этого, дорогой мой брат», — ответила Аленушка. Русская народная сказка, Сестра Аленушка и брат Иванушка. Жили — были стары так стары, у них родилась дочь Аленушка да сын Иван.
Старик со старухой умерли.
Описание Сестра Аленушка и брат Иванушка = PDF
Иван остался Аленушка да. Слушайте аудиокнигу Сестры Аленушка и Брат Иванушка Шейна Дж. Алли. Транслируйте и загружайте аудиокниги на свой компьютер, планшет или мобильный телефон. Бестселлеры и последние релизы. попробуйте любую аудиокнигу бесплатно. Книга Сестра Аленушка и брат Иванушка.
Русская сказка.
Подробная информация Сестра Аленушка и брат Иванушка = PDF
РоссияВинтаж 5 из 5 звезд () $ Избранное Добавить, чтобы увидеть похожие товары + Еще похожие.Аленушка, Набор для вышивания бисером своими руками, Схема для вышивания, Идея подарка, Вышивка бисером, БЕСПЛАТНАЯ доставка GirlsHobbyStore из 5 звезд.
Распространение из книги сказок в мягкой обложке Сестра Аленушка и брат Иванушка. Аленушка подумал и согласился выйти замуж за Купца. Жили вместе счастливо, и козочка жила с ними и ела и пила с Аленушкой из одной чаши. «Иллюстрация к русской сказке« Сестра Аленушка и брат Иванушка »» создана Иваном Билибиным в стиле модерн.
Найдите более яркие иллюстрации в лучшем изобразительном искусстве: Иван Билибин. Он также известен как «Маленькая сестра и Маленький брат» или (в версии Гримма) «Брюдерхен унд Швестерхен».
В России эта история была более известна как Сестра Алионушка, Брат Иванушка и собрана Александром Афанасьевым в его Народных русских сказках.
«Брат и сестра» — рассказ Аарна – Томпсона Типа Билибин выполнил свои иллюстрации в текстах Афанасьева.Так что сказка «Сестричка Аленушка» отличается от нашей обычной. Иванушка превратился в козленка, а мальчиком уже не стал. Аленушка становится королевой.
Каждая иллюстрация Билибина 4/5 (2). 4 января — Изучите доску Клири «Брат и сестра», за которой следят люди на Pinterest. Узнайте больше о сказках, сказочном искусстве и иллюстрациях.
Режиссер Ольга Ходатаева. С Алексеем Консовским, Розой Макагоновой, Верой Поповой, С. Розенблюм. Классическая русская сказка об Аленушке и ее непослушном брате превратилась в / 10 (1).
На шкатулке изображена известная русская сказка «Сестра Аленушка и брат Иванушка». Его размер составляет примерно 2 3/4 дюйма на 2 дюйма на 1 дюйм, и на нем изображена рельефная картина.
Имеет классический красный лаковый интерьер коробки, а также золотую филигранную окантовку. Русское народное искусство еще никогда не выглядело так хорошо. — Сестра Аленушка и брат Иванушка, русский народный артист. [Перейдите по ссылке на сайт, сокращенно «Русские сказки», замечательный для чтения в классе.].
Сестра Аленушка и брат Иванушка / Белая утка (3 тома) Айзекс, Бернар; Ирина Железнова (переводчики) Издательство Главного управления Гознака, Москва ().
АЛЕНУШКА И ЕЕ МАЛЕНЬКИЙ БРАТ Предмет превью удалить-обвести АЛЁНУШКА И ЕЕ МАЛЕНЬКИЙ БРАТ, автор ИВАНУШКА. Темы СОВЕТСКАЯ ДЕТСКАЯ КНИГА, АНГЛИЙСКИЙ, ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА, Коллекция ArvindGupta; JaiGyan язык английский. СОВЕТСКАЯ ДЕТСКАЯ КНИГА, АНГЛИЙСКИЙ, ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА, Addeddate.
Милая, сказочная иллюстрация «Брат и сестра» Гримм. Изображение обнаружено с помощью Найдите изображения и видео в We Heart It — приложении, чтобы погрузиться в любимое дело. Русская сказка — сестра Аленушка и брат Иванушка.
Несмотря на то, что девочка была дочерью охотника, она любила все живое. изображение découverte par Kip pins. В другой запомнившейся мне сказке «Сестра Аленушка и брат Иванушка» расчетливая Аленушка не смогла удержать своего импульсивного братика Иванушку от утоления жажды питьевой водой, которая попала в след копыта козленка.
Скачать Сестра Аленушка и брат Иванушка = EPUB
«Можно мне пить из копытца?» брат жалобно спрашивает: Лизл Шиллингер.«Брат и сестра», также известная как «Очарованный олень», — немецкая сказка, наиболее известная по рассказам братьев Гримм. После смерти матери двое младших братьев и сестер, мальчик и девочка, подвергаются жестокому обращению со стороны своей Злой мачехи, так что они решают бежать от мачехи, которая также является ведьмой, очаровывающей ручьи леса, где дети находятся.
Сказка о царевиче Иване, Жар-птице и Сером волке: СЕСТРА АЛЁНУШКА И БРАТ ИВАНУШКА / БЕЛАЯ УТКА; МАРИЯ МОРЕВНА; Василиса Прекрасная Железнова, Ирина (пересказано на английском) Издатель Гознак, Москва.
Аленушка и младший брат Иванушка. Двое стариков погибли, а Аленушка и Иванушка остались одни. Однажды Аленушка отправилась работать в поле и взяла с собой Иванушку.
Им предстояло пройти долгий путь и перейти через широкое поле, и через некоторое время Иванушка почувствовал сильную жажду. Ужасно хочется пить, сестра Аленушка! ».
Медиа в категории «Сестра Аленушка и брат Иванушка (Билибин)» Следующие 14 файлов из 14 находятся в этой категории.
Сестра Аленушка и брат Иванушка (Билибин) — 0,2. Сестра: Сестра — главный герой этого r по отношению к сестре в «Шесть лебедей», эта сестра переживает чары своего брата и сестры, выходит замуж и продолжает оставаться целью злобной мачехи.
Хотя есть много сказок, в которых брат и сестра хорошо сочетаются друг с другом, таких как эта, Гензель и Гретель, мало сказок, в которых работают две сестры или два брата. Книга Аленушка.
Прочтите 3 отзыва от крупнейшего в мире сообщества читателей.Включает девять русских народных сказок, в том числе «Снегурочка», «Дед Мороз» / 5.
% PDF-1.4 % 26 0 объект > / Метаданные 69 0 R / Страницы 23 0 R / StructTreeRoot 70 0 R / Тип / Каталог >> эндобдж 69 0 объект > поток 2004-05-29T05: 48: 41-07: 00Acrobat Capture 3.02012-06-14T17: 34: 22-07: 002012-06-14T17: 34: 22-07: 00Adobe PDF Library 4.0application / pdfuuid: cd1d7bac-2d49- db42-b712-33274bdb9573uuid: 711f4f8a-384d-1d4d-aa5f-b06ae61cdef3 конечный поток эндобдж 23 0 объект > эндобдж 70 0 объект > эндобдж 72 0 объект > эндобдж 73 0 объект > эндобдж 74 0 объект > эндобдж 85 0 объект > эндобдж 76 0 объект > эндобдж 86 0 объект > эндобдж 77 0 объект > эндобдж 78 0 объект > эндобдж 87 0 объект > эндобдж 80 0 объект > эндобдж 88 0 объект > эндобдж 82 0 объект > эндобдж 89 0 объект > эндобдж 84 0 объект > эндобдж 95 0 объект > эндобдж 71 0 объект > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text] >> / Rotate 0 / StructParents 0 / Type / Page >> эндобдж 96 0 объект > поток HVrH + | B [3 T! + A +, G) oy6 ݻ O % | x10j!] ‘&> ̧K٧Đdnu /? g |, y, ! 9jsr |: ޖ & d ‡ 8 h4y ^ ixϝt
ҩK $ [kx ۼ 6? 6 W.lԕ8v Rt
Сказка о сестре Аленушке и брате Иванушке. Сказка Сестра Аленушка и брат Иванушка
Жили-были старик и старуха, у них родилась дочь Аленушка и сын Иванушка.
Старик и старуха умерли. Аленушка и Иванушка остались одни.
Аленушка пошла на работу и забрала с собой брата. Идут они по длинной тропинке, по широкому полю, и Иванушка захотелось выпить.- Сестра Аленушка, я хочу пить! — Подожди, брат, поехали к колодцу.
Гулял, гулял, — солнышко высоко, далеко колодец, донимает жара, появляется пот. Вот копыто коровы, наполненное водой. — Сестра Аленушка, я от копыта отпью! — Не пей, брат, теленком станешь!
Иванушка вздохнул, снова пошел дальше. Идут, ходят — солнышко высоко, далеко колодец, донимает жара, появляется пот. Копыто козла полно воды. Иванушка говорит: — Сестричка Аленушка, мочи нет: из копытца напью! — Не пей, брат, малышом станешь! Иванушка ослушался и пил из козьего копыта.
Напился и стал пацаном … Аленушка звонила, а вместо Иванушки за ней бежал маленький белый ребенок.
Аленушка заплакала, села на стог сена — плачет, а козленок рядом с ней скачет. В это время проезжал купец: — О чем ты плачешь, рыжая дева? Аленушка рассказала ему о своем несчастье. Купец говорит ей:
— Выходи за меня замуж. Я одену тебя в золото и серебро, и ребенок будет жить с нами.Аленушка подумала, подумала и вышла замуж за купца.
Начали жить, жить, а малыш живет с ними, ест и пьет с Аленушкой из одной чашки.
Однажды купца не было дома. Из ниоткуда появляется ведьма: она стояла под окном Аленушкино и так ласково стала звать ее купаться в реке.
Ведьма привела Аленушку к реке. Она кинулась на нее, обвязала Аленушку шею камнем и бросила в воду.
А она сама превратилась в Аленушку, нарядилась в платье и пришла в свой особняк.Ведьму никто не узнал. Купец вернулся — а он не узнал.
Один ребенок знал все. Повесил голову, не пьет, не ест. Утром и вечером она идет по берегу у воды и кричит: — Аленушка, сестра моя! .. Выплыть, выплыть на берег … стала просить мужа. Ведьма узнала об этом и зарезала и зарезала ребенка …
Купцу стало жалко козленка, он к нему привык А ведьма столько надоедает, так его умоляет, делать нечего, купец согласился: — Ну, зарежь его…
Ведьма велела разводить костры, топить чугунные котлы, точить булатные ножи. Козленок узнал, что долго не проживет, и сказал названному отцу:
— Перед смертью дай мне спуститься к реке, попить воды, промыть кишечник. — Мы пойдем. Козленок побежал к реке, встал на берегу и жалобно закричал: — Аленушка, сестра моя! Выплыть, выплыть к берегу. Горят высокие костры, Кипят чугунные котлы, Точат булатные ножи, Они хотят меня зарезать! Аленушка с речки ему отвечает: — Ах, братец Иванушка! На дно тянется тяжелый камень, у Шелкова ноги запутались,
Желтые пески лежали у меня на груди.Но ведьма ищет козленка, не может его найти и посылает слугу: — Иди найди козленка, приведи его ко мне.
Слуга подошел к реке и увидел: козленок бежит по берегу и жалобно кричит: — Аленушка, сестра моя! Выплыть, выплыть к берегу. Горят высокие костры, Кипят чугунные котлы, Точат булатные ножи, Они хотят меня зарезать! И с реки ему отвечают: — Ах, братец Иванушка! На дно тянется тяжелый камень, у Шелкова ноги запутались,
Желтые пески лежали у меня на груди.Слуга побежал домой и рассказал купцу о том, что услышал на реке. Собрали народ, пошли к реке, забросили шелковые сети и волочили Аленушку к берегу. Они сняли камень с ее шеи, окунули ее в родниковую воду и одели в элегантное платье. Аленушка ожила и стала красивее, чем была.
И козленок от радости трижды бросился над его головой и превратился в мальчика Иванушку. Ведьму привязывали к коню за хвост и выпускали в чистое поле.
Жили-были старик и старуха, у них родилась дочь Аленушка и сын Иванушка.
Старик и старуха умерли. Аленушка и Иванушка остались одни.
Аленушка пошла на работу и забрала с собой брата. Идут они по длинной тропинке, по широкому полю, и Иванушка захотелось выпить.
— Сестра Аленушка, я хочу пить!
— Постой, брат, поехали к колодцу.
Гулял, гулял — солнышко высоко, далеко колодец, донимает жара, появляется пот.Вот копыто коровы, наполненное водой.
— Сестра Аленушка, я от копыта глотну!
— Не пей, брат, теленком станешь!
Брат послушался, пойдем дальше.
Солнце высоко, колодец далеко, донимает жара, потеет потеет. Копыто лошади залито водой.
— Сестра Аленушка, я из копытца выпью!
— Не пей, брат, ты станешь жеребенком!
Иванушка вздохнул, снова пошел дальше.
Солнце высоко, колодец далеко, донимает жара, потеет потеет.Копыто козла полно воды.
Иванушка говорит:
— Сестричка Аленушка, мочи нету: из копытца напью!
— Не пей, брат, ты станешь ребенком!
Иванушка ослушался и напился из козьего копыта.
Напился и стал ребенком …
Аленушка зовет брата, а вместо Иванушки за ней бежит маленький белый ребенок.
Аленушка заплакала, села под стог сена — плачет, а козленок рядом с ней скачет.
В это время проезжал купец:
— Что, рыжая дева, ты плачешь?
Аленушка рассказала ему о своем несчастье.
Купец говорит ей:
— Выходи за меня замуж. Я одену тебя в золото и серебро, и ребенок будет жить с нами.
Аленушка подумала, подумала и вышла замуж за купца.
Начали жить, жить, а малыш живет с ними, ест и пьет с Аленушкой из одной чашки.
Однажды купца не было дома. Из ниоткуда приходит ведьма: она стояла под окном Аленушкино и так ласково стала звать ее купаться в реке.
Ведьма привела Аленушку к реке. Она кинулась на нее, обвязала Аленушке шею камнем и бросила в воду. А сама превратилась в Аленушку, нарядилась в платье и пришла к себе в особняк. Ведьму никто не узнал. Купец вернулся — а он не узнал.
Один ребенок знал все. Повесил голову, не пьет, не ест. Утром и вечером гуляет по берегу у воды и звонит:
Аленушка, сестра моя! ..
Выплыть, выплыть к берегу …
Колдунья узнала об этом и стала просить мужа — зарезать и зарезать козла …
Купцу стало жалко козленка, он к этому привык. Но ведьма столько приставает, столько клянчит — делать нечего, купец согласился:
— Ну, режь его …
Ведьма велела разводить костры, топить чугунные котлы, точить булатные ножи.
Козленок узнал, что долго не проживет, и сказал названному отцу:
— Перед смертью позволь мне спуститься к реке, попить воды, промыть кишечник.
— Ну, пошли.
Козленок побежал к реке, встал на берегу и жалобно крикнул:
Аленушка, сестра моя!
Выплыть, выплыть к берегу.
Костры горят высоко
Котлы чугунные,
Точат булатные ножи,
Они хотят меня зарезать!
Ему отвечает Аленушка с речки:
Ах, братец Иванушка!
Тяжелый камень тянет ко дну,
Шелковая трава спутала ноги,
На груди лежит желтый песок.
Но ведьма ищет ребенка, не может его найти и посылает слугу:
— Иди найди ребенка, приведи его ко мне.
Слуга подошел к реке и увидел: козленок бежит по берегу и жалобно зовет:
Аленушка, сестра моя!
Выплыть, выплыть к берегу.
Костры горят высоко
Котлы чугунные,
Точат булатные ножи,
Они хотят меня зарезать!
И от реки отвечают Ему:
Ах, братец Иванушка!
Тяжелый камень тянет ко дну,
Шелковая трава спутала ноги,
На груди лежит желтый песок.
Слуга побежал домой и рассказал купцу о том, что он слышал на реке. Собрали народ, пошли к реке, забросили шелковые сети и волочили Аленушку к берегу. Они сняли камень с ее шеи, окунули ее в родниковую воду и одели в элегантное платье. Аленушка ожила и стала красивее, чем была. И козленок от радости трижды перекинулся через голову и превратился в мальчика Иванушку. Ведьму привязывали к коню за хвост и выпускали в чистое поле.
Русские народные сказки Русские народные сказки Мир сказок удивителен. Можно ли представить нашу жизнь без сказки? Сказка — это не просто развлечение. Она рассказывает нам о чрезвычайно важном в жизни, учит быть добрыми и справедливыми, защищать слабых, противостоять злу, презирать хитрых и льстецов. Сказка учит нас быть верными, честными, высмеивает наши пороки: хвастовство, жадность, лицемерие, лень. На протяжении веков сказки передавались устно.Один человек придумал сказку, рассказал другому, тот добавил что-то от себя, рассказал третьему и так далее. Сказка с каждым разом становилась все лучше и интереснее. Оказывается, сказку придумал не один человек, а множество разных людей, людей, поэтому и стали называть ее — «народной». Сказки появились еще в древности. Это были рассказы охотников, звероловов и рыбаков. В сказках животные, деревья и травы разговаривают, как люди. А в сказке возможно все.Если хотите стать молодым, ешьте омолаживающие яблоки. Надо принцессу оживить — окропить ее сначала мертвой, а потом живой водой … Сказка учит отличать добро от зла, добро от зла, смекалку от глупости. Сказка учит не отчаиваться в трудную минуту и всегда преодолевать трудности. Сказка учит, как важно для всех иметь друзей. А то, что если вы не оставите друга в беде, то он вам поможет …
Сказки Аксакова Сергея Тимофеевича Сказки С.Т. Аксаков Сергей Аксаков написал очень мало сказок, но именно он написал замечательную сказку «Аленький цветочек», и мы сразу понимаем, каким талантом был этот человек. Сам Аксаков рассказывал, как в детстве заболел и был приглашен к домработнице Пелагее, которая сочиняла разные сказки и сказки. Мальчику настолько понравился рассказ об Аленьком цветке, что, когда он вырос, он записал по памяти историю домработницы, и как только она была опубликована, сказка стала любимой многих мальчиков и девочек.Эта сказка впервые была опубликована в 1858 году, а затем по ней было снято множество мультфильмов.
Сказки братьев Гримм Сказки братьев Гримм Якоб и Вильгельм Гримм — величайшие немецкие сказочники. Первый сборник сказок братья выпустили в 1812 году на немецком языке. В этот сборник вошли 49 сказок. Братья Гримм начали регулярно записывать сказки в 1807 году. Сказки сразу же приобрели огромную популярность среди населения. Очевидно, каждый из нас читал замечательные сказки братьев Гримм.Их интересные и познавательные истории будят воображение, а простой язык повествования понятен даже детям. Сказки предназначены для читателей любого возраста. В сборнике братьев Гримм есть рассказы, понятные для детей, есть и рассказы для пожилых людей. Братья Гримм любили собирать и изучать народные сказки еще в студенческие годы. Славу великих сказочников им принесли три сборника «Детские и семейные сказки» (1812, 1815, 1822).Среди них «Бременские музыканты», «Горшок с кашей», «Белоснежка и семь гномов», «Гензель и Гретель», «Боб, Соломинка и Эмбер», «Мадам Вьюга» — около 200 сказок в мире. общее.
Сказки Валентина Катаева Сказки Валентина Катаева Писатель Валентин Катаев прожил большую и прекрасную жизнь. Он оставил книги, читая которые, мы можем научиться жить со вкусом, не упуская того интересного, что нас окружает каждый день и каждый час. В жизни Катаева был период, около 10 лет, когда он писал прекрасные сказки для детей.Главные герои сказок — семья. Они показывают любовь, дружбу, веру в волшебство, чудеса, отношения между родителями и детьми, отношения между детьми и людьми, которые встречаются на их пути, которые помогают им расти и узнавать что-то новое. Ведь сам Валентин Петрович очень рано остался без матери. Валентин Катаев — автор сказок: «Трубка и кувшин» (1940), «Цветок — семицвет» (1940), «Жемчуг» (1945), «Пень» (1945), «Голубь» (1949). ).
Сказки Вильгельма Гауфа Сказки Вильгельма Хауфа Вильгельма (29.11.182 — 18.11.1827) — немецкий писатель, наиболее известный как автор сказок для детей.Считается представителем художественного литературного стиля бидермейер. Вильгельм Хауф не столь известный и популярный в мире сказочник, но сказки Хауфа нужно читать детям. В своих произведениях автор с тонкостью и ненавязчивостью настоящего психолога вкладывает глубокий смысл, побуждающий к размышлениям. Хауф написал свои «Märchen» — сказки для детей барона Гегеля; они были впервые опубликованы в «Альманахе сказок за январь 1826 года для сыновей и дочерей дворянских сословий».Были такие произведения Хауфа, как «Калиф-аист», «Маленький Мук» и некоторые другие, которые сразу же завоевали популярность в немецкоязычных странах. Ориентируясь сначала на восточный фольклор, позже он начинает использовать европейские легенды в сказках.
Сказки Владимира Одоевского Сказки Владимира Одоевского Владимир Одоевский вошел в историю русской культуры как литературный и музыкальный критик, прозаик, музейный и библиотечный работник. Он много сделал для русской детской литературы. При жизни он издал несколько книг для детского чтения: «Город в табакерке» (1834-1847), «Сказки и рассказы для детей деда Иринея» (1838-1840), «Сборник детских песен деда Иринея». »(1847 г.),« Детская книга по воскресеньям »(1849 г.).Создавая сказки для детей, В. Ф. Одоевский часто обращался к фольклорным сюжетам. И не только россиянам. Наиболее популярны две сказки В.Ф. Одоевского — «Мороз Иванович» и «Городок в табакерке».
Сказки Всеволода Гаршина Сказки Всеволода Гаршина Гаршин В.М. — русский писатель, поэт, критик. Он получил известность после публикации своей первой работы «4 дня». Количество сказок, написанных Гаршиным, совсем невелико — всего пять. И почти все они включены в школьную программу… Сказки «Лягушка-путешественница», «Сказка о жабе и розе», «Чего не было» известны каждому ребенку. Все сказки Гаршина пронизаны глубоким смыслом, обозначением фактов без лишних метафор и всепоглощающей грустью, которая проходит через каждую его сказку, каждый рассказ.
Сказки Ганса Христиана Андерсена Сказки Ганса Христиана Андерсена Ганс Христиан Андерсен (1805-1875) — датский писатель, сказочник, поэт, драматург, публицист, автор всемирно известных сказок для детей и взрослых.Читать сказки Андерсена увлекательно в любом возрасте, они дают детям и взрослым свободу летать в мечтах и фантазиях. В каждой сказке Ганса Христиана есть глубокие размышления о смысле жизни, человеческой морали, грехе и добродетелях, которые часто не бросаются в глаза с первого взгляда. Самые популярные сказки Андерсена: Русалочка, Дюймовочка, Соловей, Свинопас, Ромашка, Пламя, Дикие лебеди, Оловянный солдатик, Принцесса на горошине, Гадкий утенок.
Сказки Михаила Пляцковского Сказки Михаила Пляцковского Михаил Спартакович Пляцковский — советский автор песен и драматург.Еще в студенческие годы он начал сочинять песни — как стихи, так и мелодии. Первая профессиональная песня «Марш космонавтов» была написана в 1961 году совместно с С. Заславским. Вряд ли найдется человек, который никогда не слышал таких строк: «лучше петь хором», «дружба начинается с улыбки». Енотик из советского мультфильма и кот Леопольд поют песни на стихи популярного автора песен Михаила Спартаковича Пляцковского. Сказки Пляцковского учат детей правилам и нормам поведения, моделируют знакомые ситуации и знакомят с миром.Некоторые истории не только учат доброте, но и высмеивают плохие черты характера детей.
Сказки Самуила Маршака Сказки Самуила Маршака Самуил Яковлевич Маршак (1887-1964) — русский советский поэт, переводчик, драматург, литературный критик … Известен как автор сказок для детей, сатирических произведений, а также «взрослых», серьезная лирика. Среди драматических произведений Маршака особой популярностью пользуются пьесы-сказки «Двенадцать месяцев», «Умники», «Кошачий домик». Стихи и сказки Маршака начинают читать с первых дней в детских садах, затем исполняются на утренниках, в младших классах учат наизусть.
Сказки Геннадия Михайловича Цыферова Сказки Геннадия Михайловича Цыферова Геннадий Михайлович Цыферов — советский писатель-сказочник, сценарист, драматург. Наибольший успех Геннадию Михайловичу принесла анимация. За время сотрудничества со студией «Союзмультфильм» совместно с Генрихом Сапгиром было выпущено более двадцати пяти мультфильмов, в том числе «Локомотив от Ромашкова», «Мой зеленый крокодил», «Как лягушка искала папу», «Лошарик». »,« Как стать большим »… Милые и добрые истории Цыферова знакомы каждому из нас. Герои, живущие в книгах этого замечательного детского писателя, всегда придут друг другу на помощь. Его знаменитые сказки: «Жил на свете слон», «Про цыпленка, солнце и медвежонка», «Про чудаковатую лягушку», «Про пароход», «Рассказ про свинью» и др. Сборники сказок: «Как лягушка папу искала», «Разноцветный жираф», «Паровозик из Ромашково», «Как стать большим и другие сказки», «Дневник медведя».
Сказки Сергея Михалкова Сказки Сергея Михалкова Михалков Сергей Владимирович (1913 — 2009) — писатель, писатель, поэт, баснописец, драматург, военный корреспондент в годы Великой Отечественной войны, автор текста двух гимнов Советского Союза и гимна Российской Федерации … Стихи Михалкова начинают читать в детском саду, выбирая «Дядю Степа» или не менее известный стишок «Что у тебя?» Автор возвращает нас в советское прошлое, но с годами его работы не устаревают, а только приобретают очарование.Детские стихи Михалкова давно стали классикой.
Сказки Сутеева Владимира Григорьевича Сказки Сутеева Владимира Григорьевича Сутеева — русский советский детский писатель, иллюстратор, режиссер мультипликации. Один из основоположников советской анимации. Родился в семье врача. Отец был одаренным человеком, его увлечение искусством передалось сыну. С юных лет Владимир Сутеев, как иллюстратор, периодически публиковался в журналах «Пионер», «Мурзилка», «Дружелюбные ребята», «Искра», в газете «Пионерская правда».Учился в МВТУ им. Баумана. С 1923 г. — иллюстратор детских книг. Сутеев иллюстрировал книги К. Чуковского, С. Маршака, С. Михалкова, А. Барто, Д. Родари, а также собственные произведения. Сказки, которые сочинял сам В.Г. Сутеев, написаны лаконично. И многословие ему не нужно: все, что не сказано, будет нарисовано. Художник работает карикатуристом, фиксируя каждое движение персонажа, чтобы получить связное, логически четкое действие и яркий, запоминающийся образ.
Сказки Толстого Алексея Николаевича Сказки Толстого Алексея Николаевича Толстой А.Н. — русский писатель, чрезвычайно разносторонний и плодовитый писатель, писавший во всех видах и жанрах (два сборника стихов, более сорока пьес, сценариев, обработки сказок, публицистические и другие статьи и т. Д.), Прежде всего, прозаик, мастер увлекательного повествования. Жанры в творчестве: проза, рассказ, рассказ, спектакль, либретто, сатира, эссе, публицистика, исторический роман, научная фантастика, сказка, стихотворение. Популярная сказка Толстого А.Н. «Золотой ключик, или Приключения Буратино», являющаяся удачной экранизацией писателя XIX века.Коллоди «Буратино» вошел в золотой фонд мировой детской литературы.
Сказки Льва Николаевича Толстого Сказки Толстого Лев Николаевич Толстой (1828 — 1910) — один из величайших русских писателей и мыслителей. Благодаря ему появились не только произведения, входящие в сокровищницу мировой литературы, но и целое религиозно-нравственное направление — толстовство. Лев Николаевич Толстой написал много поучительных, живых и интересных сказок, басен, стихов и рассказов.Множество маленьких, но красивых сказок для детей: Три медведя, Как дядя Семен рассказал о том, что с ним случилось в лесу, Лев и собака, Сказка про Ивана-дурака и двух его братьев, Два брата, Рабочий Емельян и пустой барабан и многое другое. Толстой очень серьезно относился к написанию детских сказок, он много над ними работал. Сказки и рассказы Льва Николаевича до сих пор находятся в книгах для чтения в начальной школе.
Сказки Шарля Перро Сказки Шарля Перро Шарль Перро (1628–1703) был французским сказочником, критиком и поэтом, был членом Французской академии.Наверное, невозможно найти человека, который не знал бы сказку о Красной Шапочке и сером волке, о мальчике с большим пальцем или других не менее запоминающихся персонажах, колоритных и столь близких не только ребенку, но и взрослому . Но все они обязаны своим появлением замечательному писателю Шарлю Перро. Каждый его сказочный рассказ — это народный эпос, его писатель переработал и развил сюжет, получив такие восхитительные произведения, которые сегодня читаются с большим восхищением.
Украинские народные сказки Украинские народные сказки Украинские народные сказки по стилю и содержанию имеют много общего с русскими народными сказками.В украинской сказке много внимания уделено бытовым реалиям. Украинский фольклор очень ярко описывает народные сказки … Все традиции, праздники и обычаи можно увидеть в рассказах народных сказок. То, как жили украинцы, что у них было и чего не было, о чем они мечтали и как шли к своим целям, тоже четко заложено в смысл сказок. Самые популярные украинские народные сказки: Рукавица, Коза-Дереза, Покатигорошек, Серко, сказка про Ивасик, Колосок и другие.
Загадки для детей с ответами Загадки для детей с ответами. Большой выбор загадок с ответами для веселых и интеллектуальных занятий с детьми. Загадка — это просто катрен или одно предложение, содержащее вопрос. В загадках смешаны мудрость и желание узнать больше, узнать, стремиться к чему-то новому. Поэтому мы часто встречаем их в сказках и легендах. Загадки можно разгадывать по дороге в школу, детский сад, использовать в различных конкурсах и викторинах.Загадки помогают развитию вашего ребенка.
Загадки про животных с ответами Дети разного возраста очень любят загадки про животных. Животный мир разнообразен, поэтому существует множество загадок о домашних и диких животных. Загадки про животных — отличный способ познакомить детей с разными животными, птицами и насекомыми. Благодаря этим загадкам дети запомнят, например, что у слона есть хобот, у зайчика — большие уши, а у ежа — колючие иголки. В этом разделе представлены самые популярные детские загадки про животных с ответами.
Загадки о природе с ответами Загадки для детей о природе с ответами В этом разделе вы найдете загадки о временах года, о цветах, о деревьях и даже о солнце. При поступлении в школу ребенок должен знать времена года и названия месяцев. А помогут в этом загадки про времена года. Загадки о цветах очень красивы, забавны и позволят детям выучить названия цветов, как комнатных, так и садовых. Загадки о деревьях очень занимательны, дети узнают, какие деревья цветут весной, какие приносят сладкие плоды и как они выглядят.Дети также узнают много нового о Солнце и планетах.
Загадки про еду с ответами Вкусные загадки для детей с ответами. Для того, чтобы дети ели ту или иную пищу, многие родители придумывают всевозможные игры. Предлагаем вам забавные пищевые загадки, которые помогут вашему ребенку позитивно отнестись к питанию … Здесь вы найдете загадки про овощи и фрукты, про грибы и ягоды, про сладости.
Загадки об окружающем мире с ответами Загадки об окружающем мире с ответами В этой категории загадок есть практически все, что касается человека и окружающего его мира.Загадки о профессиях очень полезны для детей, ведь в юном возрасте у ребенка проявляются первые способности и таланты. И он сначала подумает о том, кем он хочет стать. Также в эту категорию входят забавные загадки про одежду, про автомобили и машины, про самые разные предметы, которые нас окружают.
Загадки для малышей с ответами Загадки для малышей с ответами. В этом разделе ваши малыши познакомятся с каждой буквой. С помощью таких загадок дети быстро запомнят алфавит, научатся правильно складывать слоги и читать слова.Также в этом разделе есть загадки о семье, о нотах и музыке, о числах и школе. Веселые загадки отвлекут малыша от плохого настроения. Загадки для самых маленьких отличаются простотой и юмором. Дети с удовольствием их решают, запоминают и развивают в процессе игры.
Интересные загадки с ответами Интересные загадки для детей с ответами. В этом разделе вы познакомитесь с сказочными героями своих близких … Загадки на сказки с ответами помогают волшебным образом превратить забавные моменты в настоящее шоу знатоков сказки.И забавные загадки идеально подходят для 1 апреля, Масленицы и других праздников. Пазлы-трюки понравятся не только детям, но и родителям. Финал головоломки может быть неожиданным и нелепым. Загадки Trompe l’oeil улучшают настроение и расширяют кругозор детей. Также в этом разделе есть загадки для детских праздников. Вашим гостям точно не придется скучать!
Стихи Агнии Барто Стихи Агнии Барто Детские стихи Агнии Барто известны и горячо любимы нами с самого глубокого детства.Писательница удивительна и многогранна, она не повторяется, хотя ее стиль узнают тысячи авторов. Стихи для детей Агнии Барто — это всегда новая свежая идея, и писательница искренне и с любовью приносит ее своим детям как самое дорогое, что у нее есть. Читать стихи и сказки Агнии Барто одно удовольствие. Легкий и повседневный стиль очень популярен у детей. Чаще всего короткие катрены легко запоминаются, помогая развивать память и речь детей.
Козленок пошел к озеру и поговорил со своей сестрой. Ведьме это не понравилось, и она приказала его поджарить. Слуга купца последовал за малышом и узнал, что Аленушка утонула в озере. Вынули его и окунули в родниковую воду. Аленушка ожила и стала еще красивее. Козленок от радости трижды бросился через голову и снова стал мальчиком Иванушкой. А злую ведьму привязали к коню и пустили в поле.
Эта сказка, прежде всего, учит, что дети должны подчиняться старшим, так как старшие более опытны и мудрее. Но Иванушка не послушался и сколько горя это принесло. Сказка также показывает, что есть добрые и порядочные люди, которые не оставляют других в беде.
Сказку о сестре Аленушке и брате Иванушке читать:
Жили-были старик и старуха, у них родилась дочь Аленушка и сын Иванушка.
Старик и старуха умерли. Аленушка и Иванушка остались одни.
Аленушка пошла на работу и забрала с собой брата. Идут они по длинной тропинке, по широкому полю, и Иванушка захотелось выпить.
— Сестра Аленушка, я хочу пить!
— Постой, брат, поехали к колодцу.
Гулял, гулял, — солнышко высоко, далеко колодец, донимает жара, появляется пот. Вот копыто коровы, наполненное водой.
— Сестра Аленушка, я от копыта глотну!
— Не пей, брат, теленком станешь!
Брат послушался, пойдем дальше.Солнце высоко, далеко колодец, донимает жара, потеет потеет. Копыто лошади залито водой.
— Сестра Аленушка, я из копытца выпью!
— Не пей, брат, ты станешь жеребенком!
Иванушка вздохнул, снова пошел дальше. Идут, ходят — солнышко высоко, далеко колодец, донимает жара, появляется пот. Копыто козла полно воды.
Иванушка говорит:
— Сестричка Аленушка, мочи нету: из копытца напью!
— Не пей, брат, козлом станешь!
Иванушка ослушался и напился из козьего копыта.Напился и стал пацаном …
Аленушка зовет брата, а вместо Иванушки за ней бежит козленок белый.
Аленушка заплакала, села на стог сена — плачет, а козленок рядом с ней скачет.
В это время проезжал купец:
— Что, рыжая дева, ты плачешь?
Аленушка рассказала ему о своем несчастье. Купец ей говорит:
— Выходи за меня замуж. Я одену тебя золотом и серебром, и козленок будет жить с нами.
Аленушка подумала, подумала и вышла замуж за купца.
Начали жить и жить, а малыш живет с ними, ест и пьет с Аленушкой из одной чашки.
Однажды купца не было дома. Из ниоткуда появляется ведьма: она стояла под окном Аленушкино и так ласково стала звать ее купаться в реке.
Ведьма привела Аленушку к реке. Она кинулась на нее, обвязала Аленушку шею камнем и бросила в воду.
И она превратилась в Аленушку, нарядилась в платье и пришла в свой особняк.Ведьму никто не узнал. Купец вернулся — а он не узнал.
Один ребенок знал все. Повесил голову, не пьет, не ест. Утром и вечером гуляет по берегу у воды и звонит:
— Аленушка, сестра моя!
Выплыть, выплыть к берегу …
Ведьма узнала об этом и стала просить мужа зарезать и зарезать козла.
Купцу стало жалко козленка, он к нему привык А ведьма столько надоедает, столько клянчит, делать нечего, купец согласился:
— Ну, порежь его…
Ведьма велела разводить костры, топить чугунные котлы, точить булатные ножи.
Козленок узнал, что долго не проживет, и сказал названному отцу:
— Перед смертью дай мне спуститься к реке, попить воды, промыть кишечник.
— Ну, пошли.
Козленок побежал к реке, встал на берегу и жалобно крикнул:
— Аленушка, сестра моя!
Выплыть, выплыть к берегу.
Костры горят высоко
Котлы чугунные,
Точат булатные ножи,
Они хотят меня зарезать!
Аленушка с речки ему отвечает:
— Ах, братец Иванушка!
Тяжелый камень тянет ко дну,
Шелковая трава спутала ноги,
На груди лежит желтый песок.
Но ведьма ищет козла, не может найти и посылает слугу:
— Иди найди козленка, приведи его ко мне.
Слуга подошел к реке и видит: по берегу бежит коза и жалобно зовет:
— Аленушка, сестра моя!
Выплыть, выплыть к берегу.
Костры горят высоко
Котлы чугунные,
Точат булатные ножи,
Они хотят меня зарезать!
И с реки ему отвечают:
— Ах, брат мой Иванушка!
Тяжелый камень тянет ко дну,
Шелковая трава спутала ноги,
На груди лежит желтый песок.
Слуга побежал домой и рассказал купцу о том, что он слышал на реке. Собрали народ, пошли к реке, забросили шелковые сети и волочили Аленушку к берегу. Они сняли камень с ее шеи, окунули ее в родниковую воду и одели в элегантное платье. Аленушка ожила и стала красивее, чем была.
И козленок от радости трижды бросился над его головой и превратился в мальчика Иванушку.
Ведьму привязали к коню за хвост и выпустили в чистое поле.
А + А-
Сестра Аленушка и брат Иванушка — это сказка о том, как младший брат ослушался сестру, напился от копыта и превратился в ребенка …
Сестра Аленушка и брат Иванушка читают
Жили-были старик и старуха, у них родилась дочь Аленушка и сын Иванушка.
Старик и старуха умерли. Аленушка и Иванушка остались одни.
Аленушка пошла на работу и забрала с собой брата.Идут они по длинной тропинке, по широкому полю, и Иванушка захотелось выпить.
Сестра Аленушка, я хочу пить!
Подожди, брат, поехали к колодцу.
Гулял, гулял — солнышко высоко, далеко колодец, донимает жара, появляется пот. Вот копыто коровы, наполненное водой.
Сестра Аленушка, я от копыта отпью!
Не пей, брат, ты станешь теленком!
Солнце высоко, колодец далеко, донимает жара, потеет потеет.Копыто лошади залито водой.
Сестра Аленушка, я из копытца выпью!
Не пей, брат, ты станешь жеребенком!
Солнце высоко, колодец далеко, донимает жара, потеет потеет. Копыто козла полно воды.
Иванушка говорит:
Сестра Аленушка, мочи нет: из копытца напью!
Не пей, братец, малышом станешь!
Иванушка ослушался и пил из козьего копыта.

Напился и стал ребенком …
Аленушка зовет брата, а вместо Иванушки за ней бежит маленький белый ребенок.
Аленушка заплакала, села под стог сена — плачет, а козленок рядом с ней скачет.
В это время проезжал купец:
О чем ты плачешь, рыжая дева?
Аленушка рассказала ему о своем несчастье.
Купец говорит ей:
Выходи за меня замуж.Я одену тебя в золото и серебро, и ребенок будет жить с нами.
Аленушка подумала, подумала и вышла замуж за купца.
Начали жить, жить, а малыш живет с ними, ест и пьет с Аленушкой из одной чашки.

Однажды купца не было дома. Из ниоткуда приходит ведьма: она стояла под окном Аленушкино и так ласково стала звать ее купаться в реке.
Ведьма привела Аленушку к реке. Она кинулась на нее, обвязала Аленушке шею камнем и бросила в воду.
И она превратилась в Аленушку, нарядилась в платье и пришла в свой особняк. Ведьму никто не узнал. Купец вернулся — а он не узнал.
Один ребенок знал все. Повесил голову, не пьет, не ест. Утром и вечером гуляет по берегу у воды и звонит:
— Аленушка, сестра моя! ..
Выплыть, выплыть к берегу …
Колдунья узнала об этом и стала просить мужа — зарезать и зарезать козла…
Купцу стало жалко ребенка, он привык. Но ведьма столько надоедает, столько умоляет — делать нечего, согласился купец:
Ну, порежь его …
Ведьма велела разводить костры, топить чугунные котлы, точить булатные ножи.

Козленок узнал, что долго не проживет, и сказал названному отцу:
Перед смертью дай мне спуститься к реке, попить воды, промыть кишечник.
Ну, вперед.
Козленок побежал к реке, встал на берегу и жалобно крикнул:
— Аленушка, сестра моя!
Выплыть, выплыть к берегу.
Костры горят высоко
Котлы чугунные,
Точат булатные ножи,
Они хотят меня зарезать!
Аленушка с речки ему отвечает:
— Ах, братец Иванушка!
Тяжелый камень тянет ко дну,
Шелковая трава спутала ноги,
На груди лежит желтый песок.
Но ведьма ищет ребенка, не может его найти и посылает слугу:
Иди, найди ребенка, приведи его ко мне.
Слуга подошел к реке и увидел: козленок бежит по берегу и жалобно зовет:
— Аленушка, сестра моя!
Выплыть, выплыть к берегу.
Костры горят высоко
Котлы чугунные,
Точат булатные ножи,
Они хотят меня зарезать!
И с реки ему отвечают:
— Ах, брат мой Иванушка!
Тяжелый камень тянет ко дну,
Шелковая трава спутала ноги,
На груди лежит желтый песок.
Слуга побежал домой и рассказал купцу о том, что он слышал на реке. Собрали народ, пошли к реке, забросили шелковые сети и волочили Аленушку к берегу. Они сняли камень с ее шеи, окунули ее в родниковую воду и одели в элегантное платье. Аленушка ожила и стала красивее, чем была.
И козленок от радости трижды бросился над его головой и превратился в мальчика Иванушку.

Ведьму привязали к коню за хвост и выпустили в открытое поле.
(Ил. П. Багин, изд. Советская Россия, 1989)
Подтвердите оценку
Оценка: 4.6 / 5. Количество оценок: 102
Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!
Напишите причину низкой оценки.
Отправить сообщение
Спасибо за ваш отзыв!
Прочитано 4658 раз
Другие русские сказки
Козьма Скоробогатый — Русская народная сказка
Сказка о бедолаге Кузеньке и мудром лисе.Хитрая лисица помогла Кузьме получить благосклонность царя, жениться на царской дочери и завладеть …
Семь Симеонов — Русская народная сказка
Сказка рассказывает о чудесных способностях семи братьев и сестер. У каждого брата было удивительное ремесло, только у младшего брата — …
Чудные сыновья — Русская народная сказка
Сказка об Иване Кололевиче, женившемся на купеческой дочери. Она родила ему сыновей. Да, злая бабушка по просьбе сестры превратила их в голубей….
Мышонок выходит на лед — Пляцковский М.С.
Сказка о мышонке, решившем научиться кататься на коньках. И с первого же появления стал чемпионом! Мышонок выходит на лед …
Чудесное чудо, чудесное чудо — русская народная сказка
Сказка о бедной семье, которую от голода спас гусь, подарив волшебного гуся. Сколько не съешь этого гуся, все оживает… Чудесное чудо, чудо …
Дикие лебеди — Ганс Христиан Андерсен
Сказка рассказывает, как король женился на злой королеве, не любившей детей. Она отдала свою падчерицу Элизу на воспитание крестьянам, и …

Женя в стране Кузи
А.В. Головко
Уйка и Айка
А.В. Головко
Мне приснился странный, загадочный сон, как будто я, папа, мама плыли по Северному Ледовитому океану ночью.На небе нет облаков, только звезды и Луна, которая выглядит как круглый кусок льда в бескрайнем небесном океане, а вокруг — мириады звезд …
Feline loyalty
A.V. Головко
— Дружище, ты знаешь, сколько написано о кошках, а про моих ни слова нет … Нет, «мои» кошки не живут у меня в квартире, они уличные кошки, я просто знаю что-то в них, чего я не знаю …
Колючий призрак
А.В. Головко
В ту ночь со мной произошел абсурдный инцидент. Сначала проснулись уличные звуки, похожие на кошачий крик, посмотрел на светящиеся часы, показывали от четверти до часа. Надо сказать, что весной это случается особенно под нашими окнами …

Какой праздник у ребят самый любимый? Конечно, с Новым годом! В эту волшебную ночь на землю спускается чудо, все сверкает огнями, слышен смех, а Дед Мороз приносит долгожданные подарки.Новому году посвящено огромное количество стихов. IN…
В этом разделе сайта вы найдете подборку стихов о главном волшебнике и друге всех детей — Деде Морозе. О добром дедушке написано много стихотворений, но мы выбрали самые подходящие для детей 5,6,7 лет. Стихи про …
Пришла зима, а с ней пушистый снег, метели, узоры на окнах, морозный воздух. Ребята радуются белоснежным хлопьям снега, достают коньки и санки из дальних углов.Во дворе кипят работы: строят снежную крепость, ледяную горку, лепят …
Подборка коротких и запоминающихся стихотворений про зиму и Новый год, Деда Мороза, снежинки, елку для младшей группы детского сада … Читайте и разучивайте короткие стихи с детьми 3-4 лет на утренники и новогодние праздники. Здесь…
1 — О детском автобусе, который боялся темноты
Дональд Биссет
Сказка о том, как автобус-мама научила свой детский автобус не бояться темноты… О детском автобусе, который боялся темноты читать Жил-был детский автобус. Он был ярко-красным и жил с папой и мамой в гараже. Каждое утро…
2 — Три котенка
В.Г. Сутеев
Маленькая сказка для самых маленьких про трех возящихся котят и их забавные приключения. Маленькие дети любят рассказы с картинками, поэтому сказки Сутеева так популярны и любимы! Три котенка читаются Три котенка — черный, серый и …
3 — Ежик в тумане
Козлов С.G.
Сказка о Ежике, как он гулял ночью и заблудился в тумане. Он упал в реку, но кто-то вынес его на берег. Это была волшебная ночь! Ежик в тумане читать Тридцать комаров выбежали на поляну и начали играть …
Жили-были старик и старуха, у них родилась дочь Аленушка и сын Иванушка.
Старик и старуха умерли. Аленушка и Иванушка остались одни.
Аленушка пошла на работу и забрала с собой брата.Идут они по длинной тропинке, по широкому полю, и Иванушка захотелось выпить.
— Сестра Аленушка, я хочу пить!
— Постой, брат, поехали к колодцу.
Гулял, гулял — солнышко высоко, далеко колодец, донимает жара, появляется пот. Вот копыто коровы, наполненное водой.
— Сестра Аленушка, я глотну из копыта!
— Не пей, брат, теленком станешь!
Солнце высоко, колодец далеко, донимает жара, пот выходит.Копыто лошади залито водой.
— Сестра Аленушка, я из копытца выпью!
— Не пей, брат, ты станешь жеребенком! Иванушка вздохнул, снова пошел дальше.
Идут, идут — солнышко высоко, далеко колодец, донимает жара, выходит пот. Копыто козла полно воды. Иванушка говорит:
— Сестричка Аленушка, мочи нет: из копыта напью!
— Не пей, брат, ты станешь ребенком!
Иванушка ослушался и пил из козьего копыта.
Напился и стал ребенком …
Аленушка звонит брату, а вместо Иванушки за ней бежит маленький белый ребенок.
Аленушка заплакала, села под стог сена — плачет, а козленок рядом с ней скачет.
В это время проезжал купец:
— Что, рыжая, ты плачешь?
Аленушка рассказала ему о своем несчастье.
Купец говорит ей:
— Выходи за меня замуж. Я одену тебя в золото и серебро, и ребенок будет жить с нами.
Аленушка подумала, подумала и вышла замуж за купца.
Начали жить, жить, а малыш живет с ними, ест и пьет с Аленушкой из одной чашки.
Однажды купца не было дома. Из ниоткуда приходит ведьма: она стояла под окном Аленушкино и так ласково стала звать ее купаться в реке.
Ведьма привела Аленушку к реке. Она кинулась на нее, обвязала Аленушку шею камнем и бросила в воду.
А она сама превратилась в Аленушку, нарядилась в платье и пришла к себе в особняк.Ведьму никто не узнал. Купец вернулся — а он не узнал.
Один ребенок знал все. Повесил голову, не пьет, не ест. Утром и вечером гуляет по берегу у воды и звонит:
— Аленушка, сестра моя! ..
Выплыть, выплыть к берегу …
Ведьма узнала об этом и стала просить мужа — зарезать и зарезать козла …
Купцу стало жалко козленка, он получил привык к этому.Но ведьма столько надоедает, столько клянчит — делать нечего, купец согласился:
— Ну, режь его …
Ведьма велела разводить сильные костры, топить чугунные котлы, точить булатные ножи.
Козленок узнал, что долго не проживет, и сказал названному отцу:
— Перед смертью дай мне спуститься к реке, попить воды, промыть кишечник.
— Ну, пошли.
Козленок побежал к реке, встал на берегу и жалобно закричал:
— Аленушка, сестра моя!
Выплыть, выплыть к берегу.
Костры горят высоко
Котлы чугунные,
Точат булатные ножи,
Они хотят меня зарезать!
Аленушка с речки ему отвечает:
— Ах, братец Иванушка!
Тяжелый камень тянет ко дну,
Шелковая трава спутала ноги,
На груди лежит желтый песок.
Но ведьма ищет ребенка, не может его найти и посылает слугу:
— Иди найди ребенка, приведи его ко мне.
Слуга подошел к реке и увидел: по берегу бежит козленок и жалобно зовет:
— Аленушка, сестра моя!
Выплыть, выплыть к берегу.
Костры горят высоко
Котлы чугунные,
Точат булатные ножи,
Они хотят меня зарезать!
И с реки ему отвечают:
— Ах, брат мой Иванушка!
Тяжелый камень тянет ко дну,
Шелковая трава спутала ноги,
На груди лежит желтый песок.
Слуга побежал домой и рассказал купцу о том, что он слышал на реке. Собрали народ, пошли к реке, забросили шелковые сети и волочили Аленушку к берегу.Они сняли камень с ее шеи, окунули ее в родниковую воду и одели в элегантное платье. Аленушка ожила и стала красивее, чем была.
И козленок от радости трижды перекинулся через голову и превратился в мальчика Иванушку.
Ведьму привязали к коню за хвост и выпустили в открытое поле.
Состояние: прекрасное
Состояние: прекрасное Для правильного совершения покупок необходимо включить JavaScript.
Вы должны разрешить файлы cookie и JavaScript для правильного совершения покупок.
Состояние: прекрасное
Сортировать: Название: A-Z Название: Z-A Автор: A-Z Автор: Z-AP Цена: от высокой к низкой Цена: от низкой к высокойСамые недавно добавленные в листингПорядок листинга Жанр: A-ZЖанр: Z-AКоличество: от наименьшего до наиболее часто просматриваемогоПоследнее просмотрено
Показано 1-20 из 650
Три желания: старая история
От: Земах, Марго
Цена: 20 долларов.00
Издатель: Нью-Йорк, Фаррар, Страус и Жиру: 1986
Издание: Первая
Номер продавца: 12733
ISBN-13: 9780374375294
Переплет: Твердый переплет
Состояние: Штраф
Нью-Йорк: Фаррар, Штраус и Жиру, 1986 Первое издание, первое издание Заявлено Первое издание Без опознавательных знаков, чистая копия Традиционная сказка о трех желаниях в качестве награды добрым и сострадательным людям.
Подробнее…
Beyond Amazing: шесть захватывающих научных всплывающих окон
От: Янг, Джей
Цена: 20 долларов.00
Издатель: Детские книги Harpercollins: 1997
Издание: Первая
Номер продавца: 10940
ISBN-13: 9780694010554
Переплет: Твердый переплет
Состояние: Штраф
Детские книги Harpercollins, 1997.Первое американское издание. Отлично. Сложные научные концепции становятся увлекательными и легкими для понимания с помощью полноцветных рабочих моделей важных научных изобретений. В комплекте есть песочный таймер, бинокль, весы, телефон, фенакистоскоп и счеты. Полноцветный.
Посмотреть еще …
Кошка и крыса: легенда китайского зодиака
Автор: Young, Ed
Цена: 20 долларов.00
Издатель: Нью-Йорк, Генри Холт и компания: 1995
Издание: Первая
Номер продавца: 12746
ISBN-13: 9780805029772
Переплет: Твердый переплет
Состояние: Штраф
Нью-Йорк: Генри Холт и компания, 1995.Первое издание, первое издание. Хорошо хорошо. Заявленное первое издание. Чтобы выбрать животных зодиака, Нефритовый император призвал всех животных к гонке. Полноцветные иллюстрации. Иллюстрации выполнены углем и пастелью,
Подробнее …
Рип Писк и его друзья
Автор: Йост-Филгейт, Сьюзен; Филгейт, Леонард (иллюстратор)
Цена: 35 долларов.00
Издатель: Сан-Луис-Обиспо, Калифорния, США, Rip Squeak Pr: 2001
Номер продавца: 004457
ISBN-13: 9780967242231
Переплет: Твердый переплет
Состояние: Штраф
Сан-Луис-Обиспо, Калифорния, U.S.A .: Rip Squeak Pr, 2001. Fine / No Jacket. Второе издание, второе издание, 14 «x 10 1/4». Замечательное полноцветное искусство повсюду. Иллюстрированная обложка на корешке из черной ткани.
Посмотреть еще …
Майами Гигант
Автор: Йоринкс, Артур; Сендак, Морис (иллюстратор)
Цена: 13 долларов.00
Издатель: Скрэнтон, Пенсильвания, США, Harpercollins Childrens Books: 1995
Издание: Первая
Номер продавца: 004324
ISBN-13: 9780062050687
Переплет: Твердый переплет
Состояние: Штраф
Скрэнтон, Пенсильвания, U.S.A .: Детские книги Harpercollins, 1995. Первое издание. Хорошо хорошо. Первое издание, как новое, куртка защищена майларом. Когда великий исследователь Джузеппе Джавини покидает Италию в поисках Китая, кто мог знать, что он наткнется на Майами и обнаружит затерянное племя танцующих гигантов? Кто мог подозревать, что его судьбоносное путешествие приведет к незабываемым урокам дружбы?
Посмотреть еще …
Жар-птица
Автор: Йолен, Джейн; Вагин Владимир (иллюстратор)
Цена: 25 долларов.00
Издатель: Нью-Йорк, Харпер Коллинз: 2002
Издание: Первая
Номер продавца: 12303
ISBN-13: 9780060285388
Переплет: Твердый переплет
Состояние: Штраф
Нью-Йорк: Харпер Коллинз, 2002.Первое издание, первое издание. Хорошо хорошо. Знаменитый балет принца, спасшего десять девушек с помощью волшебной Жар-птицы, пересказывает Джейн Йолен, в которой запечатлено все чудо и тайна этой известной русской народной сказки. Полноцветные иллюстрации.
Посмотреть еще …
Звоните! Колокольня
Автор: Йолен, Джейн; Каффари, Ричард (иллюстратор)
Цена: 13 долларов.00
Издатель: Нью-Йорк, Seabury Press: 1974
Издание: Первая
Номер продавца: 12843
ISBN-13: 9780816431274
Переплет: Твердый переплет
Состояние: Штраф
Нью-Йорк: Seabury Press, 1974.Первое издание, первое издание. Отлично / очень хорошо ++. 128 страниц, проиндексировано, библиография, ч / б. Все о колоколах с древних времен, колокольнях, истории, религиозной жизни, лечении, музыке, поэзии и многом другом.
Посмотреть еще …
Классическая эра американских комиксов
Автор: Райт, Ники
Цена: 15 долларов.00
Издатель: Лондон, Соединенное Королевство, Prion Books Ltd: 2000
Номер продавца: 001452
ISBN-13: 9781853753367
Переплет: Твердый переплет
Состояние: Штраф
Лондон, Соединенное Королевство: Prion Books Ltd, 2000.Хорошо хорошо. Углубленное обсуждение американских комиксов с 1930 по 1950-е гг. Повсюду обильно иллюстрировано в цвете Проиндексировано, 230 страниц.
Посмотреть еще …
Сиреневые перчатки и сумасшедшие, беспорядок и виноград
Автор: Вулф, Том
Цена: 15 долларов.00
Издатель: Нью-Йорк, Фаррар, Штраус и Жиру: 1976
Издание: Первая
Номер продавца: 12966
ISBN-13: 9780374204242
Переплет: Твердый переплет
Состояние: Штраф
Нью-Йорк: Фаррар, Штраус и Жиру, 1976.Первое издание, первое издание. Отлично / очень хорошо ++. Заявленное первое издание. Рассказы, очерки и очерки, иллюстрированные автором. Без отметки. переплет в черном переплете, надписи на корешке и детали красного, золотого и пурпурного цветов. Цена на пиджак не указана (8,95 доллара США).
Посмотреть еще …
Жесткое печенье
Автор: Wisniewski, David
Цена: 10 долларов.00
Издатель: Нью-Йорк, Нью-Йорк, США, Лотроп Ли и Шепард: 1999
Издание: Первая
Номер продавца: 005780
ISBN-13: 9780688153373
Переплет: Твердый переплет
Состояние: Штраф
Нью-Йорк, Нью-Йорк, U.S.A .: Lothrop Lee & Shepard, 1999. Первое издание. Хорошо хорошо. Вишневский, Дэвид. Когда его друга Чипса схватывают и жуют, Жесткий Печенье отправляется со своей лучшей девушкой, Пекан Сэнди, чтобы убрать Пальцы на хранение. Замечательные цветные иллюстрации, выполненные с помощью коллажа из рваной бумаги. через. первая печать.
Посмотреть еще …
Здесь не на что смотреть
От: Уилсон, Кевин
Цена: 10 долларов.00
Издатель: Нью-Хейвен, Экко: 2019
Номер продавца: 13338
ISBN-13: 97800624
Переплет: Мягкая обложка
Состояние: Штраф
Аккуратно прочитанная копия, без складок, без следов «Уилсон передает мучительные эмоции от заботы о детях в этом исключительном и исключительно веселом романе.»- Publishers Weekly (отмеченный обзор)
Подробнее …
Всплывающая книга погоды
Автор: Уилсон, Фрэнсис; Джейкобс, Филип (иллюстратор)
Цена: 18 долларов.00
Издатель: Нью-Йорк, книги Саймона и Шустера для юных читателей: 1987
Номер продавца: 12305
Состояние: Штраф
Нью-Йорк: Книги Саймона и Шустера для юных читателей, 1987.Отлично. Эта увлекательная и информативная всплывающая книга подробно объясняет все тонкости погоды простым текстом и исключительно графическим всплывающим окном. Помогает разгадать все тайны погоды, доставляя часы удовольствия. Полноцветные иллюстрации.
Посмотреть еще …
Иллюстраторы: Иван Билибин — журнал «Чтение детям».Иллюстрации Ивана Билибина к сказкам: волшебный мир в русской живописи
Подробнее Категория: Русское изобразительное искусство и архитектура на рубеже XIX и XX веков Опубликовано 15.07.2018 18:26 Просмотров: 321
Иван Билибин — русский художник , график, театральный художник, член художественного объединения «Мир искусства», автор живописных и красочных иллюстраций к русским сказкам и былинам.
Более известен как иллюстратор сказок и эпосов.Образы сказок надолго остаются в памяти не только из-за особой поэзии, но и благодаря красочным иллюстрациям, которые запоминаются с детства.
Трудно представить Василису Прекрасную или Бабу Ягу вне образов, созданных Иваном Билибиным.
И. Билибин «Василиса Прекрасная выходит из избы Бабы Яги» (1900)

И. Билибин «Баба-Яга» (1900)
Иллюстрируя сказки, художник создавал целые «пряничные» царства.Его художественная манера очень своеобразна: она основана на стилизации мотивов русского народного и средневекового искусства.
Билибин И. Иллюстрация к сказке «Сестра Аленушка и братик Иванушка»
Билибин не сразу пришел к своей теме в искусстве. Но его навсегда покорил мир сказки В. Васнецова, которую он однажды увидел. Уже в 1899-1900 гг. Билибин иллюстрирует цикл русских народных сказок: «Сказка об Иване-царевиче, жар-птице и сером волке», «Царевна-лягушка», «Василиса Прекрасная», «Марья Моревна» и др.Затем постепенно выработал свой стиль: четко выраженный контурный рисунок, локальное цветовое пятно, орнамент и узор. Все это он развивает в будущем.
Книжная графика включает его иллюстрации к «Сказке об Иване-царевиче, Жар-птице и Сером волке» (1899), «Василиса Прекрасная» (1900, 1902), «Царевна-лягушка» (1899), «Перо Финисты». Ясна-Сокол »(1900),« Марья Моревна »(1901),« Сестра Аленушка и брат Иванушка »(1902),« Белая утка »(1902), эпос« Волга »(1903),« Сказка о царе Салтане ». «А.С. Пушкин (1904–1905), «Сказка о золотом петушке» А.С. Пушкина (1906), «Руслану и Людмиле» А.С. Пушкина (1908), «Сказки» А.С. Рославлева (1911), фея. сказка «Иди туда — не знаю куда, принеси — не знаю что …» (1913).
Билибин И. Иллюстрация к сказке «Царевна-лягушка» (1899)
Его творческий поиск своего стиля и своей темы частично совпал с позицией других иллюстраторов, представителей «Мира искусства» — А.Бенуа, К. Сомова, Л. Бакста и других, поэтому он стал членом их ассоциации. Но между этими художниками были и различия: мир искусства большей частью обратился к эпохе французского рококо, затем русского барокко и ампира, а Билибина привлекла тема допетровской Руси.
Из биографии И. Билибина
Кустодиев Б. Портрет И.Я. Билибин (1901)
Иван Яковлевич Билибин родился 4 августа 1876 года в усадьбе Тарховка под Санкт-Петербургом.Петербург. Его отец был военным врачом из старинной купеческой семьи. Отец хотел, чтобы сын стал юристом, и Иван поступил на юридический факультет Петербургского университета. В то время на юридическом факультете учились многие будущие художники: Александр Бенуа, Мстислав Добужинский, Сергей Дягилев, Николай Рерих.
И. Билибин. Иллюстрация к сказке «Сестра Аленушка и брат Иванушка»
В 1898 году Билибин учился живописи в мастерской А. Ажбе в Мюнхене, затем в 1899-1900 годах.учился в школе-мастерской княгини М.К. Тенишева у Ильи Репина. В Санкт-Петербурге Билибин был активным членом объединения «Мир искусства».
Северная экспедиция
В 1902-1904 гг. Билибин по заданию этнографического отдела Русского музея отправился в экспедицию в Архангельскую, Вологодскую, Тверскую, Олонецкую губернии, а затем в Карелию и Кижи. Он не только создал фотоархив деревянного зодчества, но и привез в Петербург кружева, прялки, посуду, шкатулки, вышивки и другие изделия ручной работы.Санкт-Петербург: «Только недавно они открыли, как Америка, старую художественную Россию, искалеченную вандалами, покрытую пылью и плесенью. Но даже под пылью он был красив, настолько красив, что вполне понятен порыв открывших его — вернуть! Возвращаться! »- призвал он.
Билибин И. Иллюстрация к сказке «Марья Моревна» (1900)
Билибин был одним из первых русских художников, которые путешествовали по Русскому Северу, изучая свое самобытное искусство.Затем он воплотил в своих иллюстрациях мир народной гравюры, резьбы по дереву, древнерусской архитектуры, народного ткачества, что сыграло решающую роль в формировании билибинского стиля.
Билибин И. Иллюстрация к «Сказке о царе Салтане» (Комар)
«Я великий националист и очень люблю Россию» (И. Билибин)
После Февральской революции Билибин создал рисунок двуглавого орла, который использовался как герб Временного правительства, а с 1992 года этот орел присутствует на монетах Банка России.
Билибин не принял Октябрьскую революцию. В 1920 году он был эвакуирован с Белой армией из Новороссийска, жил в Каире и Александрии, а в 1925 году переехал в Париж. Там он активно продолжил заниматься книжным искусством и сценографией. Для украшения частных домов и ресторанов он создал красочные панно. Его стиль за рубежом называли «русским стилем».
В Египте и Чехословакии Билибин спроектировал несколько православных церквей.
Билибин И. Иллюстрация к эпосу «Илья Муромец и Святогор» (1940)
В 1936 году вернулся в Россию и снова поселился в Ленинграде.Преподавал во Всероссийской академии художеств, переработал «Сказку о царе Салтане», а также одноименную оперу Н.А.Римского-Корсакова в Государственном театре оперы и балета имени С. Киров. Оформлял иллюстрации к роману А. Н. Толстого «Петр I» (1937) и к «Песне о купце Калашникове» М. Ю. Калашникова. Лермонтова (1939).
Иллюстрация И. Билибина к «Песне о купце Калашникове» М.Ю. Лермонтов
Умер от голода в блокадном Ленинграде в 1942 году.Он не согласился покинуть осажденный город, категорически ответив на это предложение: «Они не бегут из осажденной крепости. Она находится под защитой. «Похоронен в братской могиле профессоров Академии художеств у Смоленского кладбища.
Братское захоронение великого русского художника Ивана Яковлевича Билибина
) — русский художник, график, театральный художник, член объединения «Мир искусства», автор живописных и красочных иллюстраций к русским сказкам и былинам в декоративно-графической орнаментальной манере на стилизованные мотивы русского народного и средневекового искусства; один из крупнейших мастеров национально-романтического направления в русском варианте стиля модерн.
Кто не читал сказок с его великолепными иллюстрациями? Работы мастера — это погружение в мир детства, сказок, былин. Он создал свой собственный мир, настолько отличный от окружающей среды, что позволяет вам уединиться в своей фантазии и следовать за героями в опасных и захватывающих путешествиях.
В 1895-1898 учился в рисовальной школе Общества поощрения художеств.
В 1898 году два месяца учился в мастерской художника Антона Ашбе в Мюнхене.Именно здесь изучению рисунка придавалось особое значение, и у студентов развивалась способность находить индивидуальный художественный стиль.
Находясь в Мюнхене, 22-летний Билибин знакомится с традициями европейской живописи:
В Старой Пинакотеке — с произведениями классиков: Дюрера, Гольбейна, Рембрандта, Рафаэля.
В Новой Пинакотеке — с современными тенденциями, в частности с символикой Арнольда Бёклина и Франца Штука
Увиденное было очень своевременным для начинающего художника.Именно в школе Ашбе Билибин освоил корпоративную линию и графические приемы. Сначала он набросал набросок на бумаге, прояснил композицию во всех деталях на кальке, затем перевел его на ватман, после чего столбчатой кистью с обрезанным концом провел чернилами четкий контур проволоки на бумаге. карандашный рисунок.
На развитие Билибина как книжной графики повлияли и другие западные букмекеры: Уильям Морис, который одним из первых отразил гармоничную архитектуру книги, синтез литературы, графики и типографики, а также его «Красивая книга»;
Диаграммы Уолтера Крейна и Обри Бердсли;
Вдохновленный изогнутыми линиями Чарльза Рикетса и Чарльза Шеннона в стиле модерн;
Выразительная игра черных и белых пятен Феликса Валлоттона; резкость Томаса Гейне; Кружевные линии Генриха Фогелера.
А также заметно влияние (как и на представителей стиля модерн в целом) японской гравюры 17-19 веков, откуда оттенки заливки, контуры, изометрия пространства; Рисуются древнерусские иконы и византийская живопись.
Несколько лет (1898-1900) учился у Ильи Репина в школе-мастерской княгини Марии Тенишевой, затем (1900-1904) у Репина в Высшем художественном училище Академии художеств.
Во время учебы Билибина в Высшем художественном училище Академии художеств, где молодой человек устроил Репину, была выставка Виктора Васнецова, писавшего в уникальной романтической манере на темы русских мифов и сказок. Зрителями выставки стали многие прославившиеся наши будущие художники. Среди них был Билибин Иван Яковлевич. Работы Васнецова поразили студента в самое сердце, он позже признавался, что видел здесь то, к чему бессознательно тосковал и к чему стремилась его душа.
В.Васнецов Три богатыря
Жил преимущественно в Петербурге. После образования художественное объединение «Мир искусства» становится активным членом.
Групповой портрет художников общества «Мир искусства» Кустодиева
Вот что пишет о Билибине один из его соратников по объединению «Мир искусства» Мстислав Добужинский:
«Он был забавным, остроумным собеседником (заикался, что придавало его шуткам особый шарм) и обладал талантом, особенно под действием вина, писать комические помпезные оды Ломоносову.Он происходил из знатной петербургской купеческой семьи и очень гордился своими двумя портретами предков, сделанными самим Левицким: один — молодого купца, другой — бородатого купца с медалью. Сам Билибин носил русскую бороду а-ля моджик и однажды, поспорив, прошел по Невскому в лаптях и в высокой фетровой гречневой шапочке … »
Так с юмором и харизмой на порядок)
Сам Билибин в молодости как-то сказал:
»Я, нижеподписавшийся, даю торжественное обещание, что никогда не буду похож на художников в духе Галлена, Врубеля и всех импрессионистов.Мой идеал — Семирадский, Репин (в молодости), Шишкин, Орловский, Бонн, Мейсонье и им подобные. Если я не выполню это обещание, я поеду в заграничный лагерь, пусть отрежут мне правую руку и отправят ее алкоголизированной в Медицинскую академию! «
Эпоха рубежа веков -> конец 19 — начало 20 века -> Серебряный век русской культуры -> Стиль модерн -> Объединение и журнал «Мир искусства». «, к которому Билибин был близок.
Эта грубая схема подводит нас к творческому методу художника. Билибин оказался в нужное время в нужном месте в нужное время.
Русский модерн (европейские аналоги: ар-нуво во Франции, сецессион в Австрии, ар-нуво в Германии, стиль орта в Бельгии, новый стиль в Англии и др.) Органично сочетает поиск новых, современных форм с обращением к национально-культурным и культурным традициям. исторические источники. Характерными чертами модерна являются эстетизация среды, декоративная детализация и орнамент, ориентация на массовость культуры, стиль наполнен поэтикой символизма.
Основное влияние на искусство Билибина оказала современность. Мастерство, которым обладал художник, предметы, которые он любил и использовал, были полностью актуальны и современны в этот период по двум основным причинам.
Во-первых, тяготение современности (точнее одного из направлений, были и другие) к народному эпосу, сказкам, былинам как источникам сюжетов и сюжетов, формальное переосмысление наследия Древней Руси, языческого искусства и народного творчества. Изобразительное искусство.
А во-вторых, выход на совершенно новый эстетический высший уровень таких направлений искусства, как книжная графика и сценография.Также нужно было синтезировать, создать ансамбль из книги и театра. Этим с 1898 года занимается ассоциация и журнал «Мир искусства».
Большинство родившихся в СССР начали постигать этот мир с русских сказок «Василиса Прекрасная», «Сестра Аленушка и братец Иванушка», «Марья Моревна», «Перо Финиста-Ясна Сокол», «Белая утка». , «Царевна-лягушка». Практически каждый ребенок знал одни и те же сказки Александра Сергеевича Пушкина — «Сказку о рыбаке и рыбке», «Сказку о царе Салтане», «Сказку о золотом петушке».

Первые книги с яркими красивыми иллюстрациями художников открывают ребенку окно в мир живых образов, в мир фантастики. Маленький ребенок эмоционально реагирует, когда видит красочные иллюстрации, он прижимает к себе книгу, гладит рукой изображение на картинке, разговаривает с нарисованным художником персонажем, как если бы он был живым.
Это огромная сила воздействия графики на ребенка.Он специфичен, доступен, понятен дошкольникам и оказывает на них колоссальное воспитательное воздействие. Б.М. Теплов, характеризуя особенности восприятия произведений искусства, пишет, что если научное наблюдение иногда называют «мысленным восприятием», то восприятие искусства бывает «эмоциональным».
Психологи, искусствоведы, педагоги отметили своеобразие восприятия детьми графических образов: тяготение к красочному рисунку, с возрастом все больше отдают предпочтение реальным цветам, то же отмечается и в отношении требований детей к реалистичным формам изображений. .
В старшем дошкольном возрасте дети отрицательно относятся к условностям формы. Восприятие произведений графики может достигать разной степени сложности и полноты. Во многом это зависит от подготовленности человека, от характера его эстетического опыта, круга интересов, психологического состояния. Но больше всего это зависит от самого произведения искусства, его художественного содержания, идей. Чувства, которые он выражает.
Сказки читали родители, бабушки и дедушки из детских книжек с картинками.И мы знали наизусть каждую сказку и каждую картинку в любимой книге. Картинки из книжек со сказками были одними из первых наших образов, которые мы впитали естественно, как ребенок. Так же, как на этих картинках, мы тогда представили Василису Прекрасную.
И большая часть этих картин принадлежала кисти Ивана Яковлевича Билибина. Вы представляете, какое влияние оказал этот художник на наше мировоззрение, наше восприятие русских мифов, былин и сказок? Между тем этим иллюстрациям более ста лет.
Иллюстрируя сказки и былины с 1899 г. («Василиса Прекрасная», «Сестра Аленушка и брат Иванушка», «Финист Ясный Сокол» и др., Сказки Пушкина о царе Салтане и золотом петушке), Иван Билибин создал в технике туши. , тонированная акварелью, собственный «билибинский стиль» книжного оформления, основанный на мотивах народной вышивки, народный принт, резьба по дереву, старинные русские миниатюры.
Эти графические циклы, впечатляющие своим орнаментальным богатством, до сих пор пользуются большой популярностью среди детей и взрослых благодаря многочисленным переизданиям.
Ориентируясь на традиции древнерусского и народного искусства, Билибин разработал логически последовательную систему графических приемов, которая оставалась в основе на протяжении всего его творчества. Эта графическая система, а также своеобразная трактовка Билибином эпических и сказочных образов позволили говорить об особом билибинском стиле.
Процесс создания графического рисунка И.Я. Билибин был похож на работу гравера. Книги Билибина похожи на расписные коробки.Именно этот художник впервые увидел детскую книгу как целостный, художественно оформленный организм. Его книги похожи на старинные рукописи, потому что художник продумывает не только рисунки, но и все элементы декора: шрифты, орнаменты, украшения, инициалы и все остальное.
«Строгая, чисто графическая […] дисциплина, — подчеркивал художник, — обращает свое внимание не только на рисунок и различие в силе отдельных пятен, но и на линию, на ее характер, на направление потока ряда соседних линий, их скольжение по форме и, таким образом, подчеркивание, объяснение и раскрытие этой формы этими сознательными линиями, которые текут вокруг и охватывают ее.Эти линии иногда можно сравнить с плотно прилегающей тканью, где нити или полосы принимают направление, которое им диктуется данной формой. «
И.Я. Билибин разработал систему графических приемов, которая позволила объединить иллюстрации и дизайн в одном стиле, подчиняя их плоскости книжной страницы. Характерные черты билибинского стиля: красота узорного узора, изысканная декоративность цветовых сочетаний, тонкое визуальное воплощение мира, сочетание яркой сказочности с чувством народного юмора и др.
Художник стремился к ансамблевому решению. Он подчеркнул плоскость книжной страницы контурной линией, отсутствием освещения, колористическим единством, условным разделением пространства на планы и сочетанием разных точек зрения в композиции.
Иван Яковлевич иллюстрировал сказки так, что детям кажется, что они отправляются с героями сказки в опасные и увлекательные приключения. Все известные нам сказки созданы с особым пониманием народного духа и поэзии.
Интерес к древнерусскому искусству возник в 20-30-х годах 19 века. В последующие десятилетия организовывались экспедиции по изучению памятников допетровского зодчества, издавались альбомы древнерусской одежды, орнамента, народной гравюры. Но большинство ученых подошли к художественному наследию Древней Руси только с этнографических и археологических позиций. Поверхностное понимание его эстетической ценности характеризует псевдорусский стиль, получивший широкое распространение в архитектуре и прикладном искусстве второй половины XIX века.В 1880-е — 1890-е годы В. Васнецов и другие художники Мамонтовского кружка, национальные искания которых отличались большей оригинальностью и творческой оригинальностью, получили новый подход к древнерусскому и народному искусству 1880–1890-х годов. Слова Билибина следует адресовать этим художникам:
«Совсем недавно, как и Америка, была открыта старая художественная Россия, искалеченная вандалами, покрытая пылью и плесенью. Но даже под пылью он был красив, настолько красив, что первый же порыв открывших его вполне понятен: вернуть! вернуться! «
Мечта художников конца XIX — начала ХХ века о возрождении высокой культуры прошлого, о создании на ее основе нового «большого стиля» была утопической, но обогатила искусство яркими образами и выразительными средствами. , способствовал развитию его «не станковых» типов, долгое время считавшихся второстепенными.в частности, театральные декорации и книжный дизайн. Неслучайно именно в кругу Мамонтова начали складываться новые принципы декоративной росписи. Не случайно и эти самые мастера, постоянно общавшиеся с произведениями древнерусского искусства, были увлечены идеей возрождения старинных ремесел.
Книга и театр оказались теми областями, где искусство напрямую служит удовлетворению современных социальных потребностей и где в то же время стилистические приемы прошлых веков нашли наиболее естественное применение, где можно было достичь синтеза, который оставался недостижимым в мире. другие виды художественного творчества.
В 1899 году Билибин случайно попадает в село Егны Весьегонского уезда Тверской губернии. Здесь он впервые создает иллюстрации в более позднем «билибинском» стиле к своей первой книге «Сказка об Иване-царевиче, Жар-птице и Сером волке».
В 1902, 1903 и 1904 годах Билибин посетил Вологодскую, Олонецкую и Архангельскую губернии, куда был направлен этнографическим отделом Музея Александра III для изучения деревянного зодчества.
В 1899–1902 годах Российская экспедиция по заготовке государственных бумаг выпустила серию книг с прекрасными иллюстрациями к народным сказкам.Были представлены графические изображения к сказкам «Василиса Прекрасная», «Белая утка», «Иван-царевич и Жар-птица» и многие другие. Автор рисунков — Иван Яковлевич Билибин. Иллюстрации к народным сказкам Его понимание национального духа и поэзии, которыми дышит русский фольклор, сформировалось не только под влиянием смутного влечения к народному творчеству. Художник страстно хотел познать и изучить духовную составляющую своего народа, его поэтику и быт.Из поездок Билибин привез коллекцию произведений народных мастеров, фотографии деревянного зодчества.
Результатом его впечатлений стали публицистические произведения и научные отчеты по народному искусству, архитектуре и национальному костюму. Еще более плодотворным результатом этих путешествий стали оригинальные работы Билибина, раскрывающие страсть мастера к графике и особый стиль. В Билибине жили два блестящих таланта — исследователь и художник, и один дар питал другой.Иван Яковлевич с особой тщательностью проработал детали, не позволяя сфальсифицировать себя в одной строчке.
Народное искусство подарило мастеру и некоторые техники: орнаментальные и популярные принты для украшения художественного пространства, которые Билибин довел до совершенства в своих творениях.
Его иллюстрации к былинам и сказкам удивительно подробны, живы, поэтичны и не лишены юмора. Заботясь об исторической достоверности изображения, проявившейся в рисунках в деталях костюма, архитектуры, утвари, мастеру удалось создать атмосферу волшебства и загадочной красоты.В этом он очень близок по духу творческому объединению «Мир искусства». Все они были связаны интересом к культуре прошлого, к соблазнительным чарам старины.
Художественный талант Билибина ярко проявился в его иллюстрациях к русским сказкам и былинам, а также в работе над театральными постановками. Помимо «сказочного» стиля с древнерусскими орнаментальными мотивами, в театре Зимина в Москве стоит постановка оперы «Золотой петушок» по проекту Билибина в 1909 году.
В духе французской мистерии он представил «Чудо святого Феофила» (1907), воссоздающий средневековую религиозную драму; Испания XVII века вдохновила костюмы для драмы Лопе де Вега «Источник овец», для драмы Кальдерона «Чистилище Святого Патрика» — театральной постановки «Старого театра» в 1911 году. Так, например, исходит юмористическая карикатура на Испанию. из водевиля Федора Сологуба «Честь и месть» в постановке Билибина в 1909 году.

Заставки, концовки, обложки и другие произведения Билибина встречаются в журналах начала ХХ века «Мир искусства», «Золотое руно», а также в изданиях Росевника и Московского издательства.
В эмиграции
21 февраля 1920 года Билибин был эвакуирован из Новороссийска на пароходе «Саратов». Из-за наличия пациентов на борту пароход не выгрузил людей в
году.
Сказка «Василиса Прекрасная» 1899
Есть много иллюстраторов детских книг. Один из выдающихся иллюстраторов — Иван Яковлевич Билибин. Именно его иллюстрации помогли создать умную и доступную детскую книгу.
Ориентируясь на традиции древнерусского и народного искусства, Билибин разработал логически последовательную систему графических приемов, которая оставалась в основе на протяжении всего его творчества.Эта графическая система, а также своеобразная трактовка Билибином эпических и сказочных образов позволили говорить об особом билибинском стиле.
Фрагмент портрета Ивана Билибина работы Бориса Кустодиева 1901
Все началось с выставки московских художников 1899 года в Санкт-Петербурге, на которой И. Билибин увидел картину В. Васнецова «Герои». Выросший в петербургской среде, вдали от увлечений национальным прошлым, художник неожиданно проявил интерес к русской старине, сказкам, народному творчеству.Летом того же года Билибин уезжает в село Егны Тверской губернии, чтобы своими глазами увидеть густые леса, прозрачные реки, деревянные избы, послушать сказки и песни. Картины с выставки Виктора Васнецова оживают в воображении. Художник Иван Билибин начинает иллюстрировать русские народные сказки из собрания Афанасьева. А осенью того же года Экспедиция по заготовке государственных бумаг (Гознак) начала издавать серию сказок с билибинскими рисунками.За 4 года Билибин проиллюстрировал семь сказок: «Сестра Аленушка и братец Иванушка», «Белая утка», «Царевна-лягушка», «Марья Моревна», «Сказка об Иване-царевиче, Жар-птице и Сером волке», « Перо Финиста Ясна-Сокол »,« Василиса Прекрасная ». Издания сказок относятся к типу малогабаритных широкоформатных тетрадей. Книги Билибина с самого начала отличались рисунком, яркой декоративностью. Художник не создавал отдельных иллюстраций, он стремился к ансамблю: рисовал обложку, иллюстрации, орнамент, шрифт — все стилизовал под старинную рукопись.
Названия сказок выполнены славянской письменностью. Чтобы его прочитать, нужно внимательно присмотреться к замысловатому узору букв. Как и многие художники-графики, Билибин работал над декоративным шрифтом. Он хорошо знал шрифты разных эпох, особенно древнерусский устав и полуустав. Билибин рисует одинаковую обложку для всех шести книг, на которых изображены русские сказочные персонажи: три богатыря, птица Сирин, Змей-Горыныч, избушка Бабы Яги. Все иллюстрации страниц окружены орнаментальными рамками, как окна в деревенском стиле с резными наличниками.Они не только декоративны, но и имеют содержание, продолжающее основную иллюстрацию. В сказке «Василиса Прекрасная» иллюстрация с Красным всадником (солнце) в окружении цветов, а Черный всадник (ночь) в окружении мифических птиц с человеческими головами. Иллюстрация с избушкой Бабы Яги окружена рамкой с поганками (что еще могло быть рядом с Бабой Ягой?). Но самым главным для Билибина была атмосфера русской старины, эпоса, сказки.Из подлинных украшений и деталей он создал полуреальный, полуфантастический мир. Орнамент был излюбленным мотивом древнерусских мастеров и главной особенностью искусства того времени. Это вышивка скатертей, полотенец, расписной деревянной и фаянсовой посуды, домов с резными наличниками и простенками. В иллюстрациях Билибин использовал эскизы крестьянских построек, утвари и одежды, сделанные в селе Егны.
Сказка «Василиса Прекрасная» 1900
Сказка «Василиса Прекрасная» Черный всадник 1900
Билибин проявил себя как художник книги, он не ограничивался выполнением отдельных иллюстраций, но стремился к целостности.Чувствуя специфику книжной графики, он подчеркивает плоскость контурной линией и однотонной акварельной росписью. Систематические уроки рисования под руководством Ильи Репина и знакомство с журналом и обществом «Мир искусства» способствовали росту мастерства и общей культуры Билибина. Решающее значение для художника имела экспедиция в Вологодскую и Архангельскую области по заданию этнографического отдела общества «Мир искусства». Билибин познакомился с народным творчеством Севера, своими глазами видел старинные церкви, избы, домашнюю утварь, старую одежду, вышивку.Прикосновение к первоисточнику художественной национальной культуры заставило художника практически переоценить свои ранние произведения. Отныне он будет предельно точно изображать архитектуру, костюм и повседневную жизнь. Из поездки на Север Билибин привез множество рисунков, фотографий, коллекцию образцов народного творчества. Документальное обоснование каждой детали становится неизменным творческим принципом художника. Страсть Билибина к древнерусскому искусству нашла отражение в иллюстрациях к сказкам Пушкина, созданным им после поездки на Север в 1905–1908 годах.Работе над сказками предшествовало создание декораций и костюмов к операм Римского-Корсакова «Сказка о золотом петушке» и «Сказка о царе Салтане» А.С. Пушкин.
Сказка «Василиса Прекрасная» Красный всадник 1902
Билибин достигает особого блеска и изобретательности в иллюстрациях к сказкам А.С. Пушкин. Роскошные королевские покои полностью покрыты узорами, картинами, орнаментами. Здесь орнамент так обильно покрывает пол, потолок, стены, одежду царя и бояр, что все превращается в некое зыбкое видение, которое существует в особом иллюзорном мире и вот-вот исчезнет.«Сказка о золотом петушке» оказалась самой удачной из произведений художника. Билибин соединил сатирическое содержание сказки с русским народным эстампом в единое целое. Красивые четыре иллюстрации и разворот полностью раскрывают нам содержание сказки. Вспомним шину, у которой на картинке была целая история. Сказки Пушкина имели огромный успех. Русский музей Александра III закупил иллюстрации к «Сказке о царе Салтане», а весь иллюстрированный цикл «Сказки о золотом петушке» приобрела Третьяковская галерея.Сказочника Билибина стоит поблагодарить за то, что изображенный на гербе ЦБ РФ, на рублевых монетах и бумажных купюрах двуглавый орел не похож на зловещую императорскую птицу, а на сказочную, волшебное существо. А в картинной галерее бумажных денег современной России на десятирублевой банкноте «Красноярск» отчетливо прослеживается билибинская традиция: вертикальный узорчатый путь с лесным орнаментом — такие рамки окаймляли рисунки Билибина на темы русских народных сказок.Кстати, сотрудничая с финансовыми властями царской России, Билибин передал авторские права на многие свои графические проекты фабрике Госнака.
«Сказка об Иване-царевиче, жар-птице и сером волке» 1899
Эпическая «Волга» Волга со свитой 1903
В 1921 году И.Я. Билибин уехал из России, жил в Египте, где активно работал в Александрии, путешествовал по Ближнему Востоку, изучая художественное наследие древних цивилизаций и христианской Византийской империи.В 1925 году он поселился во Франции: его работами в эти годы были дизайн журнала «Жар-птица», «Читатели истории русской литературы», книги Ивана Бунина, Саши Черного, а также роспись русского храма в Праге, декорации. и костюмы для русских опер «Сказка о царе Салтане» (1929), «Царская невеста» (1930), «Сказание о граде Китеже» (1934) Н.А. Римский-Корсаков, «Князь Игорь» А.П. Бородина (1930), «Борис Годунов» М.П. Мусоргского (1931), к балету «Жар-птица» И.Ф. Стравинский (1931).
Голынец Г.В. И.Я. Билибин. М., Изобразительное искусство. 1972. С. 5
«Сказка о царе Салтане» 1904
Сказка «Марья Моревна» 1901
Сказка «Сестра Аленушка и братик Иванушка» 1901
Сказка «Перо Финиста Ясна-Сокола» 1900
Сказка «Царевна-лягушка» 1901
Окончание «Сказки о рыбаке и рыбке»
Кол-во 124 | Формат JPG | Разрешение 500×600 — 1700×2100 | Размер 42.2 МБ
Билибин Иван Яковлевич — русский живописец, автор множества живописных, графических рисунков и ярких иллюстраций к русским народным сказкам, легендам и былинам. Кроме того, он занимался оформлением театральных постановок. Иллюстрации к сказкам Ивана Билибина особенно уникальны и красочны, ведь они созданы в уникальной манере.
Путь к творчеству
Затем он уехал в Мюнхен, где учился в студии популярного тогда художника Антона Ашбе.По окончании школы вернулся на родину, в любимый Петербург, где продолжил обучение живописи у самого Ильи Ефимовича Репина.
Выражение «Русская народная сказка» — без сомнения — рождает страшную и страшную Бабу Ягу в ступе, прекрасных Василису и Ивана-царевича в фантазиях и человеческих представлениях.
Да, конечно, потому что они родились и запечатлелись в памяти многих поколений благодаря воображению, творчеству и художественному мастерству русского живописца — Ивана Яковлевича Билибина.Все его картины без исключения проникнуты духом модернизма и любовью к своей земле, ее культуре, ритуалам и легендам.
За свою недолгую жизнь Иван Билибин создал множество картин, но среди них, конечно же, самые известные произведения, которые ценятся во всем мире. Ниже представлены самые известные картины-иллюстрации Билибина к сказкам и былинам.
«Иван-царевич и Жар-птица» (1899), к сказке «Иван-царевич и Серый волк»
Настоящая магия — это Жар-птица, не похожая ни на одну другую.Именно эту птицу Иван-царевич успевает увидеть и схватить за хвост (как удача). Но все равно поймать его не удается, в руке остается только перо дивной птицы. Этот холст объединяет осязаемые образы и важные идеи, что придает картине большое значение.
«Василиса Прекрасная выходит из дома Бабы Яги» (1899), к сказке «Василиса Прекрасная»
Картина отражает совершенно другую сторону злой Бабы Яги, которая, несмотря на свой вспыльчивый характер, все же помогает прекрасной Василисе в ее повседневных делах и проблемах.Картина имеет большое количество ярких красок, к тому же пропорционально представлено единство человека с матерью-природой.
«Баба Яга» (1900), к сказке «Василиса Прекрасная»
На этой картинке изображение злой Бабы Яги изображено в ступе, которая летит над самой землей. Этот образ свидетельствует о приземленных убеждениях людей того времени. Кроме того, образ старой Яги символичен, ведь она держит в руке метлу, с которой в то время были связаны многие верования русского народа.
«Жил-был царь» (1900), к сказке «Царевна-лягушка»
Русский Царь — это русская душа. Вся сцена наполнена яркими красками и украшена множеством оттенков, что создает приятную внутреннюю гармонию.
«Иван-царевич молодец и три его сестры» (1901), к сказке «Марья Моревна»
Невооруженным глазом видно, что художник создавал это полотно, опираясь на древнерусские рукописи.В результате получилась прекрасная картина, которая продолжает радовать современников своей красотой.
«Сестра Аленушка и брат Иванушка» (1901), к одноименной сказке
Здесь все начинается с красоты земли Русской. Пейзаж, природа, растительный и животный мир — на этом полотне изображен весь ансамбль, на фоне которого брат и сестра, главные герои сюжета сказки. Таким образом мастер выражает свою любовь к родной стране, ее природе, истории и культуре.
«Волга со свитой» (1903), к былине «Волга»
Центральным сюжетом этого полотна была русская жизнь в древности и борьба русского народа за право быть свободным. Декоративное богатство поражает и остается актуальным и сегодня.
«В течение всего разговора он стоял за оградой» (1904 г.), к «Сказке о царе Салтане»
Иллюстрация к сказке показывает индивидуальность и непохожесть стиля Билибина на работы других авторов.Царь Салтан наделен индивидуальными качествами, приятным нравом и особой душой. Картина поражает обилием орнаментов и старинных русских узоров, украшающих даже самые мелкие участки полотна.
«Звездочет перед Дадоном» (1906), к «Сказке о золотом петушке»
Сложная сюжетная композиция со своим характером и особым колоритом иллюстраций. Заметно, что каждая деталь проработана художником, поэтому неповторима и неповторима.Все герои картины ярко выражены, что делает полотно намного естественнее.
«Стрелок перед королем и свита» (1919), к сказке «Иди туда — не знаю куда»
Настоящий русский сюжет, ярко отражающий глубину русской души, культуру русского народа, его традиции и устои того времени. Это полотно наполнено огромным количеством цветов, благодаря чему оно выглядит как единое целое.
Все иллюстрации Ивана Билибина без исключения наполнены смыслом и неповторимой графикой, имеют свою структуру и особое настроение.Из настоящих и настоящих орнаментов, а также детализированных мелочей художник создал наполовину реальный, наполовину вымышленный мир. Помимо вышеперечисленных иллюстраций, замечательный русский художник Билибин Иван Яковлевич также создал огромное количество различных иллюстраций к сказкам Великой России и ее былинам.
Чудесный Иван Билибин. Этот художник известен своими иллюстрациями к детским книгам с русскими народными сказками. Он взял своих героев, окружение, атмосферу каждого рисунка из русской традиции.К счастью, он у нас настолько богат, что не нужно ничего придумывать. Эпические и сказочные персонажи в его рисунках дарят книгам новую жизнь. Читая такие книги, можно представить, что смотрите мультик.
Как известно о самом художнике, выросшем в Санкт-Петербурге, сначала он не проявлял интереса к русской старине, а больше занимался портретами, пейзажами и т. Д. Все началось с того, что в 1899 году он получил на выставку замечательного русского художника.Его картина «Богатыри» настолько впечатлила молодого художника, что у него возник необычайный интерес к истории русской культуры. По стечению обстоятельств Иван этим летом оказывается в селе Егны Тверской области. Здесь он находится в самом сердце русского леса, где до сих пор живут легенды и сказки, а гоблины и русалки — практически настоящие существа.
Первая книга с иллюстрациями И. Билибина — сборник сказок Афанасьева. За следующие семь лет он проиллюстрировал семь сказок, в том числе: Сестру Аленушку и брата Иванушку, Царевну Лягушку, Василису Прекрасную и другие.Рисунки Билибина отличаются ярким декоративным эффектом, узорчатостью, привлекательным дизайном, обрамлением и тонким чувством работы. Многие люди в нашей стране буквально выросли на его рисунках и иллюстрациях. Часто сказки понимают именно такими, какими их видел художник. К каждой детали он подходил очень тщательно и скрупулезно. Он точно воссоздал присущие тому времени одежду, утварь, характер построек.
В его случае она получила новую жизнь. Если раньше это были какие-то наброски, сделанные быстро и почти на скорую руку, то теперь это настоящие произведения искусства.Иван Билибин в целях постоянного совершенствования своего мастерства постоянно изучал изобразительное искусство и часто выезжал в отдаленные села и села. В далеких и забытых уголках России он изучал национальную одежду, обряды, обычаи, давно сохранившиеся и практически не подвергавшиеся никаким веяниям цивилизации.
.