Осенняя сказка для малышей: сказка Натальи Корнельевны Абрамцевой читать онлайн

сказка Натальи Корнельевны Абрамцевой читать онлайн

Информация для родителей: Осенняя сказка, Пёстрая сказка и другие удивительно добрые истории Натальи Абрамцевой учат детей внимательному наблюдению за окружающей природой. Осень радует людей урожаем фруктов, ягод, грибов, нарядными деревьями, но люди недовольны, что она пришла так рано. Они жалеют о лете. Осень расстроилась и залилась слезами. Но незаметно подкралась зима, и вот только тогда люди стали грустить об уходящей осени. Эта сказка будет интересна детям от 4 до 8 лет.

Читать сказку Осенняя сказка

Зазвенел яркий желто-красно-оранжевый будильник, и проснулась Осень-красавица.

— Я не опоздала?— встревожилась она и выглянула в окно.

— Меня уже ждут, наверное.

Осень собралась быстро и, конечно, не забыла свою волшебную шаль. Золотая шаль была соткана из нитей грибного дождя и солнечных лучей, а если приглядеться, виделись в золоте разноцветные осенние листья, грибы и колосья, виноград и яблоки, и улетающие журавли, и ещё столько всего, что даже сама Осень не могла запомнить.

Явилась Осень к людям.

А люди и не сразу заметили. Не до того им. Удивлены и расстроены люди. Крупные в садах яблоки выросли за лето, но кислые. На полях золотые колосья, красивые колосья, а зёрна лёгкие, будто ненастоящие — не получится из них хорошей муки. А на виноградниках тяжёлые гроздья. Видимо-невидимо их, но не сладкий виноград, невкусный совсем. Вот люди и беспокоятся.

А Осень не беспокоится.

«Лето хорошо поработало, все подготовило,— огляделась она,— дело за мной».

И взлетела над садами, полями, виноградниками волшебная шаль Осени. Теперь людям только успевай! Яблоки сладкие: в ту корзину — жёлтые, в эту — красные. Зёрна тяжёлые: из одних — мука для хлеба, из других, самых лучших,— для пирожков и пирожных. Виноград сладкий, сочный: и на сегодня, и на завтра, и ещё хватит на соки для малышей до самой весны. Быстро собрали люди урожай и, похоже, были им очень довольны.

И Осень рада. Как же иначе! Но вот посмотрели люди вокруг, и оказалось, что в садах их не осталось яблок; а поля вовсе не золотые, а чёрные; а виноградники, раньше жёлто-зелёные и фиолетовые, стали бледными, грустными, без единой яркой виноградинки. Переглянулись люди:

— Осень? Уже?

«Конечно, это я,— подумала Осень,— давно я. Наверное, люди были так заняты урожаем, что меня просто не сразу заметили. Неважно! Главное, что всего много и все вкусное». И Осень улыбнулась — она была довольна.

А люди не улыбнулись, они, кажется, уже не были довольны.

— Да…— вздохнули люди.— Лето кончилось. Вот и осень. Да…— задумались они.— Осень… А что делать?.. А ничего не поделаешь.

«Странно,— удивилась Осень,— люди мне будто и не рады. Быть не может».

И снова, теперь уже над лесами и перелесками, взлетела волшебная шаль Осени. И вот машина за машиной, автобус за автобусом повезли людей в осенний лес. Долго гуляли люди по лесу и, кажется, были довольны.

«Урожай понравился, лес мой понравился, значит, и я людям в радость»,— думала Осень.

А люди будто снова недовольны чем-то, будто печальны даже. Несут люди полные корзинки грибов. И в рыжих, и в разных — красных, шоколадных, жёлтых — шапочках. А корзины с осенней ягодой — ярко-ярко-красной клюквой! А ещё охапки разноцветных рябиновых, дубовых, кленовых листьев. Бережно несут люди домой это осеннее волшебство и вздыхают:

— Осень… Да… Совсем осень. А что делать?.. А ничего не поделаешь…

«А что, что нужно делать?!— Осень почти испугалась.— Почему печальны люди? Неужели они хотят прогнать меня? Неужели я всё-таки им не нравлюсь?»

И она решила удивить людей, дать им полюбоваться тем, что не увидишь ни в какое другое время года. В самое небо на этот раз взлетела волшебная шаль Осени.

— Смотрите, смотрите,— звали друг друга люди,— быстрее, не успеете.

Даже самые равнодушные долго не отрывали глаз от неба. И неудивительно. Летели птицы. Просто летели, и все. На юг.

— Видишь? Это стая ласточек. Маленьких, но очень смелых.

— Да нет же — это ровная — преровная нить сказочных гусей-лебедей.

— Тебе показалось! Это журавли. Это их стройный клин. Это они курлычут.

Вот такое чудо подарила Осень людям. Долго смотрели люди в небо, вслед прекрасным разным птицам. А потом?

— Да… Осень. Да, настоящая осень. А что делать? А ничего не поделаешь…

Опустила Осень руки. Заплакала Осень.

«Ничем людям не угодишь. Уйду!» Закуталась она в свою волшебную шаль и отправилась куда глаза глядят. Но вот беда — расстроенная, обиженная Осень нечаянно надела свою шаль наизнанку. А изнанка была… Совсем не золотой, совсем некрасивой, совсем другой была изнанка.

Так случается и не с волшебными вещами, а с волшебными тем более. Не красные яблоки, не золотые листья, не крики журавлей несла с собой изнанка чудесной шали. Холодный долгий дождь и злой ветер вырвались из её складок.

Дует ветер, льёт дождь, медленно бредёт — уходит Осень вдаль по размокшей уже дороге. А что же люди? Люди смотрят в другую сторону. Там, в другой стороне, невидимая пока, на обочине дороги, чтобы в слякоть не ступить, стоит в белых своих одеждах красавица Зима.

Взмахнула Зима своей волшебной шалью, и полетели сначала редкие, потом все чаще снежинки. Удивительные, хрупкие, узорчатые, невесомые, прекрасные.

Чудо? Радость? Да уж и не знаю…

— Зима? Уже?— переглянулись люди.

— Да… Осень прошла. Быстро как… Да… А жаль. Вот и зима. А что делать?.. А ничего не поделаешь…

Интересный народ — люди. Жаль им Осень!.. Не ту, добрую, золотую. Сегодняшнюю — дождливую, печальную, некрасивую. А вот Зима со всеми чудесами, похоже, не ко времени им. Странные люди. Да… А что делать?.. А ничего не поделаешь.

5 2 голоса

Рейтинг статьи

Утренник «Осенняя сказка для малышей» для детей 2-3 лет

Утренник в 1 мл гр.

«Осенняя сказка для малышей»

Цель: доставить детям радость, напомнить осенние приметы, привлекать детей к активному участию в играх и танцах.

Действующие лица

Взрослые:

Осень

Ведущая

На ширме:

Зайка-попрыгайка

Мишка-топтыжка

Оборудование:

• Ширма

• Игрушка зайка

• Игрушка Мишка

• Корзинка с листочками

• Корзинка для грибов

• Грибы по кол-ву детей

• Листочки каждому ребенку

• 2 зонтика

• Красивый платок

• Морковка-сюрприз

• Угощение для детей

Музыкальный материал:

1. Вход под песню «Осень в гости к нам пришла»

2. Песня про дождик

3. Танец с грибочками

4. Танец с листочками

5. Игра с пением «Мишка косолапый»

6. Песня «Осенняя песенка»

Ход утренника.

Дети под музыку паровозиком входят в зал, останавливаются лицом к гостям, хлопают в ладоши, машут.

Вед. Ребята, посмотрите, мы приехали на осеннюю полянку, как красиво вокруг, давайте потанцуем.

1.Танец «Песню осени споем»

Ведущий: (обращает внимание на осенний листочек)

Желтый листик на ладони,

Был когда-то он зеленый,

К нам в окошко он влетел,

Почему-то пожелтел.

У кого, друзья не спросим,

Скажут: наступила

Дети: осень!

Слышится шум дождя.

ВЕД:(и 2 воспитатель раскрывают зонтики)

Дождик капнул на ладошку

На листочки, на дорожку

Льётся, льётся, ой – ой – ой.

Прячьтесь все под зонтик мой.

Детки встают под зонтики

Вед. Ребята, а, чтобы дождик перестал, споем для него песенку.

2.

Песенка про дождик.

Раскладывают грибы на ковре.

Вед.

Вот и закончился дождик,

В небе солнышко сияет,

Пойдемте, ребятки грибы собирать.

Дети под музыку собирают грибы – муляжи

3.Танец с грибочками

(в конце собирают грибы в корзинку)

Снова шум дождя.

Вед. Дождик снова ой-ой-ой, убегайте все домой!

Дети убегают на стульчики.

ВЕД:

Кто-то к нам стучится в дверь.

Встречайте, Осень у дверей!

Под музыку входит Осень с корзинкой.

Осень.

Здравствуйте, мои друзья!

Всех вас рада видеть я!

(Осень называет детей по имени, говорит какие они нарядные)

Вед. Здравствуй Осень-золотая!

Мы рады тебя видеть!

Осень. Я для всех ребяток принесла листочки.

В руки листики берите,

С ними весело пляшите!

Взрослые раздают листочки

4.Танец с листочками

(в конце прячутся за листочки, а осень ищет и догоняет детей)

воспитатель собирает листочки.

Осень. А теперь ребятки садитесь поудобней, расскажу я вам сказку, да не простую, а осеннюю.

На ширме лежит медведь.

Осень. Жил в лесу Мишка-топтышка. Очень он любил мед есть и спать (медведь храпит)

А давайте Мишку разбудим, топать ножками начнем и Мишку разбудим.

Дети топают ногами, Мишка просыпается.

Осень: Здравствуй, Мишка – Топтыжка, про тебя читали в книжке.

Медведь: Кто шуметь так громко может? Сон мой крепкий кто тревожит?

Осень: Посмотри скорее, мишка, в гости в лес пришли детишки. Не рычи и не серчай, а гостей скорей встречай.

Медведь: Здравствуйте, ребятишки. Я очень люблю с ребятками веселиться, давайте поиграем.

5. Музыкальная игра

«Мишка косолапый манит деток лапой.» -2 раза

Под пение взрослых, дети подходят к ширме, медведь рычит – дети убегают на стульчики.

Медведь: Ну, ребята, молодцы, меня повеселили от души! До свидания!

Осень: Мишенька, ты куда спешишь?

Медведь: Хватит мишке играть, пора берлогу на зиму искать(уходит)

Осень. Ушел Мишка в свою берлогу, а на полянку спешит Зайка-попрыгайка. (На ширме появляется зайчик).

Заяц: Здравствуйте, ребятишки!

Осень: Здравствуй, зайчонок, что ты делаешь на лесной полянке?

Заяц: Я своей любимой маме помогаю листочки собирать.

Вед. Зайка мы тебе поможем, споем песенку про листики, чтобы тебе веселее было.

Дети встают возле стульев и поют песенку.

6. «Осенняя песенка»

Воспитатель в конце песни показывает букет из листочков.

Вед. Вот какой букет получился из листиков, подарим его Зайчику

(отдает его зайчику)

Заяц: Спасибо вам ребята. Я для вас тоже подарок приготовил. Вырастил я морковку для вас в огороде, только не могу вытащить её из земли, поможете мне?

Вед. Мы с ребятами тебе поможем, правда, детки? (дети -Да)

(дети подходят к ширме и помогают вытянуть морковку. Ведущая и Осень обыгрывают: говорят, чтобы детки сильней тянули, что морковка крепко сидит, и т.д.)

Вед. Спасибо, тебе Зайка. Детки, скажите зайчику спасибо.

Дети благодарят зайку.

Зайка. Угощайтесь, витаминами запасайтесь, растите здоровыми и не болейте. А мне пора в лес возвращаться, до свиданья!

Вед. Дорогая, Осень, как же нам морковку разделить, ведь она одна, а ребятишек много?

Осень. Помогу я вам, друзья. Есть у меня волшебный платок, он нам поможет.

(накрывают морковку платком)

Сюрприз.

Осень. Ребята помогайте, вместе со мной повторяйте.

Дружно хлопнем мы в ладоши 123,123.

А теперь подуем сильно «шшш»

Платочек поднимаем, подарки получаем!

(Из морковки достают подарки: яблоки)

Вед. Спасибо, тебе Осень золотая, за щедрые подарки.

Дети благодарят Осень.

Осень. Было весело у вас, но мне пора в лес осенний возвращаться, до свидания, ребята! (под музыку уходит)

Ведущий

Вот и кончилось веселье!

Уходить нам всем пора!

Скажем празднику: спасибо,

Крикнем осени 

хором: УРА!

Дети за воспитателем под музыку выходят из зала.

Осенние сказки для детей 5 6 лет. Осенняя сказка для дошкольников. Ёжик и осень. Как воробьишка с друзьями прощался

Описание материала: материал будет интересен воспитателям, работающими с детьми дошкольного возраста. Осеннюю сказку можно использовать на занятиях по развитию речи, по познавательному развитию, просто в свободной деятельности.
Цель: Приобщение детей к пониманию образного содержания осенней сказки, развитие эмоциональной отзывчивости на сказочное произведение.
Задачи:
— расширять представления детей об осени, осенних явлениях, познакомить детей с наиболее типичными особенностями золотой осени;
— развивать умения замечать красоту осенней природы;
— воспитывать любовь к данному времени года.

Ёжик проснулся осенним утром в своей уютной норке от предчувствия чего-то непонятного. Понюхав воздух он понял, что в норке похолодало. Но почему? Выглянув из норки, ёжик увидел пожелтевшие за ночь листья на деревьях и траву, низкое солнышко. Выйдя на улицу, он с удивлением посмотрел вокруг. Вместо веселой зелени и цветов всё вокруг было желто-оранжево-красное.
-Ух! Ух! Что, нравится?- услышал ёжик сверху. Подняв голову, он увидел мудрого филина, сидевшего на зеленой еловой ветке.
-Дядюшка филин, что случилось с природой? Почему всё такое разноцветное и блестит?
-Потому что, мой маленький ёжик,наступила осень! Блестит-это иней на траве. Березы желтеют, клены становятся оранжевыми, а дрожащие от холода осинки краснеют, и все деревья начинают сбрасывать листву. Только ели, сосны, кедры, пихты остаются зелеными, — ответил мудрый филин.
-А почему такое происходит в природе? — спросил ёжик.
-Потому что солнце тоже устало за год всходить высоко и греть землю и наш лес. Видишь, как оно низко? А зимой будет ещё ниже и совсем перестанет греть!
Ёжик испугался:
-Значит зимой будет ещё холодней? А как же я? Я же замерзну?
-Нет, ёжик, ты не замёрзнешь. Ты обернешься в листочки, которые хорошо сядут на твои иголки, и ляжешь спать в своей норке на всю зиму! Проснешься ты, когда солнце будет всходить высоко и согреет всё вокруг! Успокоившийся ёжик пошел, погулял по желто-оранжевому-красному лесу, сытно поужинал вкусными грибами и корешками, покувыркался по траве, и весело пофыркивая пошел спать до весны в норку.

И снились ему яркие, желтые, оранжевые, красные листочки на деревьях, которые медленно падали и укрывали землю волшебным, разноцветным ковром. А сверху смотрели добрые глаза мудрого филина, который знал, что жизнь продолжается и улыбался, глядя на торжество природы!
Волшебной кистью взмахнула осень.
Позолотила она все деревья.
За ночь всё изменилось в природе,
Это всё осени прекрасные мгновения!

Ирина Куликова
Праздник «Осенняя сказка» для детей 5–6 лет

В. Как я рада, что мы снова собрались в этом зале, чтобы радоваться и веселиться на празднике . Сменилось время года, пришла красавица Осень . Что изменилось в природе? (ответы детей )

В. А летом, что мы делали, сегодня покажем и расскажем.

В речке купались? На солнце загорали? Босиком по травке ходили? Как же было хорошо и весело!

Песня «Веселые путешественники»

В. На смену пришла другая пора, осенняя .

Входит Осень .

Осень . Кап, кап, поют песенку капельки дождя.

Кап, кап, Вы на праздник пустите меня ?

1. реб. Подожди,Осень , ты быстро пришла,

Мне так жалко что лето ушло с двора.

Если дождь будет хмурый в окошко стучать,

Как без жаркого солнца мне загорать?

2. реб. Как я буду купаться, цветы собирать?

Если вдруг станут тучи по небу гулять?

Нет, уж теплое лето больше нравиться нам,

Ты назад иди Осень по лугам и лесам .

Осень обижается и уходит .

В. Обиделась Осень . Но как нам без нее? Что произойдет в природ? Не успеют звери к зиме приготовиться, не успеют деревья сбросить листья и накрыть своим теплым ковром. А птицы? Что случиться сними? Они могут погибнуть. Нет! Подумала Осень и решила не уходить .

Входит Осень !

Осень . Ребята, Осень это не только дожди и лужи, холод. Смотрите, сколько деревьев я украсила. А для вас принесла я каравай да сочные овощи и фрукты.

В. Ты прости нас Осень , мы не со зла тебя обидели. Мы рады тебе и благодарим за твои добрые дела и слова.

Песня «Тетушка Осень »

Осень и ведущая угощают детей маленькими кусочками хлеба.

Каждый ломтик хлебушка пахнет теплым Небушком

и земля всю силу в хлебе затаила,

Хлеб уложен горочкой и румяной корочкой.

Потянуло солнце сто лучей в оконце

И обычно булочно хлеб совсем не будничный, он все время праздничный , песенный и красочный.

Осень . Здесь немало овощей и для супа и для щей,

Но не стряпать я пришла. Поиграем детвора!

Золотист он и усат в ста карманах сто ребят? (КОЛОС)

Сидит девица в темнице, а коса на улице (лук)

Что за овощ с огорода нам кричит из далека дайте мне немножко меда а без меда я горька (редька)

Стоит Антошка на одной ножке (гриб)

В. Сыплет дождик у ворот, и вот-вот зима придет.

Холодно на улице, но нее стоит хмуриться!

ПЕСНЯ «Грибной урожай»

В. Хорошо ребята пели, весело и громко,

Разогнали тучи злые вашей песней звонкой

Осень : Осенними вечерами поет свою прощальную песню соловей. А в лесу бродят сказки , одна лучше другой. И вот одну из них я вам сейчас расскажу.

Влетает туча.

Туча : Ха-ха-ха! Ля-ля-ля!\

Веселитесь? Только зря!

Солнце ваше я закрою, ветер, бурю подниму!

Закружат они листвой,

И упрячут землю в мглу. (улетает)

Как темно вокруг и сыро, ничего не видно.

Туча солнышко закрыла-до чего ж обидно!

Кто там прячется под елкой?

Может злые волки? Кто-то плачет, нет не волк.

Уж в волках я знаю толк.

Что за странный заяц рыжий? Первый раз такого вижу.

Солнечный зайчик.

Я зайчик солнечный дружок!

Лишь тучи разбежались,

Мы выскочили на лужок, и вот все потерялись.

Кто мы? Кто потерялся?

Солнечный зайчик

Пять рыжих братьев – кто куда. И вот один остался я!

Если братцев не найду, попадем мы все в беду,

Вечно будет длиться ночь.

Заяц : Надо заиньке помочь!

Твоих братишек мы найдем

И солнышко свое спасем.

Надо нам спросить у кошки, кошки видят в темноте,

Подожди меня немножко, киска, киска где ты, где?

Зачем зовешь меня опять,

Со мной ты хочешь поиграть,

Но что такое, что я вижу,

Еще один зайчишка рыжий!

Оба зайца

И где вы видели зайчат,

За елкой ушки их торчат,

Заяц. Вместе братишки опять, будет солнышко сиять.

Солнечные з.

Рано ты затанцевал, свет от нас уж слишком мал.

Мы не в силах вам помочь, разогнать сырую ночь.

Двое братцев где то есть,

Кто подаст от них нам весть,

Заяц. Может прячутся в овраге?

Иль под старую корягой.

Кошка. Ой смотрите, белка скачет.

Белка. Кто то там в овраге плачет,

Побоялась я сама,заглянуть туда одна. (находят еще 2 рыжих зайчат)

Заяц. Ну а если братцы вместе, значит солнышко на месте.

(смотрят вверх)

В. Видно солнышко уснуло в вышине и тишине,

Чтобы солнышко проснулось, помогите дети мне.

Все. Ну ка звонко ну-ка дружно песню запоем о дружбе!

В. Давайте позовем солнышко.

Все вместе.

Солнце выйди из-за тучи,

Снова ярко засияй!

И лучами золотыми

На полянке заиграй!

Солнце. Здравствуйте,ребята

Дети. Здравствуй, Солнце!

Солнце. А где мои Солнечные зайчата?

Про меня вы не забыли песней звонкой разбудили,

Злую тучку вы прогнали и меня к себе позвали.

Вижу Солнцу Вы друзья,

Буду вновь светить вам я.

Солнечные зайчики

Снова будем мы скакать, веселиться и играть!

Музыкальная игра «Найди пару»

Домой наверх пора.

Хочу ребятам пожелать я счастья и добра!

В. Спасибо, скажем Осени за сказку .

Осень : Мне ребята пора, ждут меня осенние дела . Вот на праздник вам мои угощенья . Ну а в следующем году, снова в гости к вам приду.

Публикации по теме:

Осенняя сказкаЗаметили как-то звери, что лету в их лесу конец приходит, и начали судить-рядить: радоваться им приходу осени или печалиться.

«Осенняя сказка про Ёжика и Грибочек». Сказка для детей старшего дошкольного возраста СКАЗКА ПРО ЁЖИКА И ГРИБОЧЕК. Рассказчик: По лесочку, по тропинке Шёл колючий ёжик. Ёжик шёл, ёжик шёл И грибочек нашёл. А грибочек не.

«ГОРОД МАСТЕРОВ» Осенний праздник для подготовительной группы 2015г. Воспитатели: Пономарева И. П., Вагина Н. М. Звучит ярмарочная музыка,.

Осенняя сказка. Действующие лица: Ведущий, Иван, Баба – Яга, Василиса. Дети: Ветер, листья, грибы, конек – горбунок. Реквизиты: перо Жар.

Сказки бывают разные. Бывают написанные знаменитыми писателями, или . Бывают восхитительно чудесные, про удивительные выдуманные страны, а бывают просто для самых маленьких. Бывают про людей, про животных или про волшебные предметы. А бывают — про времена года. Например — . Или вот такие, как сегодняшняя подборка. Осенние сказки.

Сказок про осень у нас сегодня будет сразу несколько, а объединяет их всех одно — Автор. Ирина Викторовна Тонконог. Та самая, чьи вы наверняка читали. Правда ведь, читали? Ну и молодцы! 🙂 Тогда усаживайтесь поудобнее, мы начинаем!

Грибные прятки

« После тёплоголета начались осенние дожди. Земля в лесу промокла. Ночью все вокруг наполнялось шорохом, лёгким потрескиванием – это росли грибы.

Они торопились выбраться из – под земли, раздвигая мох, траву, сухие листья и веточки. Утром появившиеся на свет грибки с любопытством оглядывались вокруг и хвалились своими новенькими шляпками. Старая ель проворчала:

— Грибам надо уметь прятаться, не то живо окажетесь в корзинке!

Услышав это, боровичок накрылся еловой лапой.

Братья подберёзовики заслонились травой, и подумали: « Наши шапочки такие же коричневые, как прошлогодние листья: нас не заметят!»

Ярко – красный подосиновик старательно закопался во мху.

Хитрые лисички затерялись среди упавших с берёзы золотых листьев. «Притворимся разноцветными блюдцами, из которых пьют лесные обитатели»,- решили сыроежки и приподняли края шляпок, чтобы в углублении скапливались дождинки.

Не прятались лишь опята, которые облепили со всех сторон большой пень: их было много, поэтому весело и совсем не страшно.

Ничего не боялись и красавцы мухоморы. Их алые береты с белыми горошинами было видно издалека.

Первыми в корзинку попали опята, следом за ними лисички и подосиновик. Девочка, которая его нашла, так любовалась и нахваливала гриб, что подберёзовики и сыроежки не утерпели и выглянули, чтобы показать: они тоже красивые! И, конечно, их тут же срезали острым ножом и тоже положили в корзину.

Боровик под еловой лапой стоял дольше всех, пока ранним утром на полянку не прискакал бельчонок. Он заглянул под ель и радостно зацокал: « Какой большой и вкусный гриб засушит он на зиму!»

КАК ВОРОБЬИШКА С ДРУЗЬЯМИ ПРОЩАЛСЯ

Жил-был воробьишка Антошка. Он был не городским, а полевым воробьём. Тоша родился этой весной. Его родном гнездом была щель под крышей заброшенного дома.

Рядом стояли ещё несколько домов, таких же старых, с выбитыми стёклами, покосившимися дверями. Мама – воробьиха говорила, что у них прекрасная квартира: тихая, надёжная и рядом нет никаких кошек. Кто такие кошки и почему боялась их мама, Тошка понять никак не мог! Под этой же крышей жила семья трясогузки, ласточки, а около дома, в зарослях одичавшей малины, обитали малиновки.

Когда птенцы подросли и стали вылетать из своих гнёзд, получилась весёлая компания молодых слётышей. Вместе они упражнялись в полётах, учились находить вкусных букашек и червячков.

Особенно дружной была компания воробья Тоши, трясогузки Зойки, ласточки Вили, малиновки Твинь.

Раньше всех просыпался Вили. Он кружил над домом, весело распевая:

— Вили- цвили, вили – цвили, солнышко встаёт, всех гулять зовёт!

Просыпались в гнезде малиновки, и торопливо разлетались по старому саду в поисках гусениц, жучков и паучков.

Следом выпархивала семья воробьёв. Они кормились на земле всем, чем придётся: букашками, созревшими семенами трав, осыпавшимися ягодами.

Рядом, на тонких ножках, покачивая хвостиком, бегали трясогузки. Они ловили мелких мошек, комариков, которые прятались от жаркого солнца в траве и под листочками. Вили же всегда завтракал на лету. Он прямо в воздухе стремительно подхватывал клювом бабочек, мух и других летучих насекомых.

Тошка и Зойка много раз пытались стать такими же проворными ловцами, но у них ничего не получалось. Зато Вили не мог клевать вкусных толстых гусениц с земли. Его тонкие слабые ножки не дали бы ему оттолкнуться и вновь взлететь. И друзья поднимались с лакомством высоко над домом, отпускали гусеницу и наблюдали, как ласточка устремлялась за ней и та пропадала в её клюве.

Как- то утром Вили разбудил друзей совсем другой песенкой:

Вили – цвили, вили -цвили, мы на юг все полетели! Прощайте, прощайте!

Твинь, Зойка и Тошка поднялись над крышей дома и долго смотрели, как высоко в небе исчезает стайка ласточек.

— Через несколько дней мы тоже отправляется на юг! – прощебетала Твинь. — Мама велела мне, как можно больше есть, и лучше тренировать крылышки. Путь будет далёкий — далёкий, но там я увижу горы, море и удивительные цветы.

— Мне тоже надо готовиться в путешествие, — сообщила маленькая трясогузка. – Мы покидаем наш старый сад после малиновок.

— Я с вами, я с вами!- закричал Антоша. Он поспешил к маме:

— Мама, все мои друзья собираются на юг! А когда улетаем мы? Может быть, мы полетим вместе с трясогузками или малиновками?

Мама вздохнула, обняла сына крылом:

— Нет, малыш, мы всегда остаёмся рядом со своим гнездом.

— Но почему же улетают ласточки, малиновки и трясогузки?

— Наступает осень, скоро твоим друзьям нечего будет есть. Ведь они питаются только насекомыми, а те прячутся и исчезают в холода. А мы будем клевать семена, сухие ягоды, которых вокруг останется очень много…

Но мне так хочется увидеть море, горы…

— Не грусти, сынок! Ты увидишь белых пушистых мух, которые называются снежинки, большие сугробы, блестящие сосульки. А потом, подумай, как будет приятно твоим друзьям знать, что дома, под этой крышей, их кто –то с нетерпением ждёт. Весной вы обязательно встретитесь, и сколько разных историй можно будет рассказать друг другу!

Дни становились всё холоднее, всё пасмурнее. Вот улетели малиновки, а через несколько дней и длиннохвостые трясогузки. Воробей Тоша провожал их до края леса, садился на макушку берёзы, долго махал вслед крылом:

— Счастливого пути! Возвращайтесь! Я буду ждать!

Сказка о маленькой и большой березке

На краю поля, у дороги, росли две березы. Одна высокая, кудрявая, с толстым морщинистым стволом, а другая маленькая, тоненькая, с хрупкими веточками. Все лето они с утра и до вечера шелестели зелеными листочками – переговаривались.

— Ах, какие у нас замечательные зеленые кружевные платьица!- радовалась маленькая березка. – Поэтому, тетушка, на наших ветвях так любят отдыхать птицы. В своих песнях они всем рассказывают, какие мы красавицы!

Но вот пришла осень. Вместо теплых дождиков полили холодные ливни. Маленькая березка в мокром платье зябла, плакала и жалела о прошедшем лете.

— Не расстраивайся, — успокаивала ее старшая подруга. – Совсем скоро осень нам подарит золотые наряды.

И правда, как-то утром, маленькая березка проснулась и увидела в луже свое отражение. Все листочки пожелтели. Они поблескивали на солнце, точно были сотканы из золотых нитей.

— Как красиво! – радовалась березка. — Я теперь буду всегда ходить в таком платье!

Но скоро листья стали опадать. На ветвях их оставалось все меньше и меньше.

— Неужели мы останемся голыми? – со страхом спрашивала маленькая березка, пытаясь удержать на ветках последние листочки.

— Зато зима подарит нам пушистые и теплые накидки, под которыми мы будем так сладко спать! А весной… — старая береза не договорила. Она зевнула и через мгновение уже спала.

« Что же будет весной?» — думало младшее деревце, засыпая. А с неба им на плечи уже падал первый снежок.

Сказка. «Почему у зайчишки домика нет?»

Жили в одном лесу зайчонок и бельчонок. Любили они вместе по полянкам бегать, на солнышке греться, через пеньки прыгать, на зеленой травке валяться. Но вот пошли дожди, стало холоднее. Не приходит больше бельчонок играть к длинноухому. Ждет –ждет его зайка, а друга все нет. Однажды он увидел, как рыжий хвост бельчонка мелькает высоко среди ветвей.

— Эй, ты почему со мной не играешь? – крикнул косой.

— Я занят, я искал себе домик, а теперь запасаю грибы и орехи. Зимой-то будет голодно. А ты что бездельничаешь?

Зайчонок растерялся, потом задумался и решил тоже себе домик поискать. Вспомнил, что в чаще старая сосна упала, под ней ямка уютная получилась.

«Вот, — думает, — где я себе дом сделаю!» Прискакал к упавшему дереву, а там уж медведь себе берлогу устраивает, в яму листья и ветки сгребает.

Скачет косой по лесу – видит барсук нору роет. Попробовал и наш зайчишка землю копать. Только передние лапки у зайчишки короткие, слабые – ничего у него не получилось, только весь в земле испачкался.

Тогда побежал он спрашивать старого зайца, Рваное Ухо, как себе домик найти, что на зиму запасти.

— Нам, зайцам, дом не нужен, — разглаживая усы, сказал тот.

У нас под любой елкой, кустиком, в каждой ямке домик. Так нас, зайцев, лисе и волку найти труднее. Сегодня здесь, завтра там.

А что на зиму запасать? Бельчонок сказал, что голодно будет.

— Так-то, оно так! – согласился Рваное Ухо. – Только если домика нет, так куда запасы складывать? Это у белок есть дупло, у мышей норки. Они туда зерна стаскивают. Лесные пчелы в дуплах мед цветочный копят. Кедровки орешки подо мхом прячут. А мы зайцы зимой из-под снега клок сухой травы откопаем, ветки осинок да березок погрызем – тем и сыты! Так что радуйся, что есть еще зеленая травка да сочные листья. Лучше учись следы хорошенько запутывать, чтоб никто тебя не нашел. А там глядишь, не пропадешь!

Сказка про осенний дождик

Вот и осень пришла, принесла с собой тучи да дожди. Из большой тучи идет сильный, старший дождь. А из маленькой тучки – дождик- малыш.

Торопливо пробегает он по дорожкам, громко барабанит по крышам, с листочка на листочек перескакивает, из лужицы в лужицу перепрыгивает — весело ему! И, кажется, все вокруг с ним поиграть хотят.

Пролетала тучка над лесом, глянул маленький дождик вниз, увидел, как зайчата прыгают на полянке. «И я с ними!» — подумал дождик. Побежал за ними вдогонку на своих тонких длинных ногах.

Но зайчата дождику не обрадовались, под мохнатые еловые лапы попрятались.

Дождику одному скучно, он и прекратился. Сидит в своей тучке, а тучка уже над озером летит.

На озере уточки плавают, ныряют. Нырнут, а вокруг них волны кругами расходятся. «И я так могу!» — думает дождик. Стал он капельки в воду пускать. Ударится капелька о воду, кружок нарисует: много капелек, много кружков на воде.

Маленький дождик думал, что порадует уточек, а те недовольно закрякали: «Не хотим дождика, пусть солнышко светит!»

Отправился дождик на луг. «Может быть, — думает,- я там найду, с кем поиграть?» Но цветы от дождя головки клонят, лепестки в кулачки сжимают. Бабочки и кузнечики под широкие листочки прячутся, муравьи в домике спешат укрыться. Совсем загрустил дождик, тихо побрел, сам не зная куда. И вдруг услышал: «Привет дождик! Лей веселей, нам быстрее расти надо!» Кто зовет его? Что это за голоса?

— Мы здесь, здесь! Около березки, около осинки, под листочками, под кусточками! Отыщи нас, мы со всеми в прятки играем!

Присмотрелся дождик и видит: и там, и тут появляются разноцветные грибные шляпки: красные, коричневые, желтые, розовые, блестящие от дождя. Все они тянулись вверх, и очень радовались, когда дождик касался их своими прохладными пальцами. Никогда ему не было так весело!

Ну и как Вам сказки? Понравились? То-то! 🙂

Ну а мы тоже пойдем, наверное, к приходу осени готовиться. Пора проверить наличие теплой одежды, и начать искать в магазинах то, из чего мы за прошедший год уже выросли. А заодно и носки оптом дешево прикупить.

В общем, «до свидания, лето!» 🙂

Решила как-то Осень доказать всем, что она самая модная и красивая. Пошла к известному портному и заказала ему три наряда.

В сентябре, чтобы показать, что она такая же красивая, как Лето, Осень надела наряд из цветов, трав и плодов. Получилось очень красиво и вкусно. По нижнему краю юбки были разбросаны хризантемы и астры разного цвета. Сразу стало по-летнему весело. Середину юбки украшали гроздья винограда с веточкой лозы. И все увидели, какая Осень богатая и щедрая. Из яблок, груш и мандаринов мастер сделал для нее прекрасную шляпу. Каждый мог взять себе что-то из фруктов и съесть, потому что в шляпе они не убывали. Вместо шали накинула Осень себе на плечи переплетающиеся серебристые нити паутинок, которые летают по воздуху в период бабьего лета. Получилось очень воздушно, нежно, словно у девушки-невесты. Попросила Осень у Солнца на сентябрь одолжить ей золотой гребешок в волосы.

— Уважаемое Солнце! — взмолилась она. — Я знаю, что ты больше любишь Лето. Но оставь и мне, пожалуйста, только на один месяц немного тепла. Я много не прошу. Мне бы только дать людям еще немного погреться, понежиться под твоими лучами. Им так трудно расставаться с Летом! А тебе это ничего не стоит. Светило, брось мне свой золотой гребешок. С ним я буду не только красивой, модной, но и теплой.

Понравилась Солнцу вежливая просьба Осени, сбросило вниз оно свой золотой гребешок, в котором еще осталось немного тепла. Обрадовались люди, что возвратилось Лето, стали Осень нахваливать, любоваться ее красотами. А Осени того и надо. Еще больше стала стараться. Наложила в свои сумки овощей вкусных да полезных.

— Берите, кто сколько хочет! Мне не жалко. Я еще добрее, чем Лето, — щедро делилась своими богатствами Осень.

Но сентябрь быстро прошел, наступил октябрь. Золотой гребень еще излучал тепло, но его было уже намного меньше, чем в сентябре.

«Пожалуй, надо сменить наряд, — подумала Осень, — тогда люди опять меня похвалят».

Разоделась Осень в наряд из разноцветных кленовых листьев, повесила на шею алые бусы из ягод рябины, надела сережки из ярких гроздьев калины, в руки взяла веер из багряных листочков осины. Красавица да и только!

Люди не могли налюбоваться красотой осенней природы. В какие только цвета не окрасила она листья деревьев и кустарников! Когда в ясные дни солнечные лучи пронизывали насквозь разноцветные листья, все вокруг становилось как в сказке. Стоило ветерку слегка подуть, и листья, плавно кружась в воздухе, начинали свой путь к земле, покрывая все вокруг прекрасным ковром. На этом ковре особенно изысканно смотрелись темно-коричневые, круглые, гладкие, как после полировки, плоды каштана.

Осень радовалась, как ребенок:

— Я же говорила, что я самая красивая и модная! — трещала она без умолку. — Любуйтесь мной, любуйтесь! Хвалите меня, хвалите!

Совсем загордилась Осень. А тут как назло солнечный гребень совсем перестал греть, погода испортилась, зачастил холодный дождь. Тучи нависли над землей. Красивые листья облетели, высохли. Их собрали в большие кучи и сожгли. Лужи, холод и грязь — все, что осталось от превосходного наряда Осени. Наступил последний месяц Осени — ноябрь. Природа начала готовиться к зиме.

— Ну и что, не унималась Осень, — не всегда же ходить в ярком наряде, надо же иногда и переодеваться во что-то темное. И это платье красиво по-своему. Посмотрите, как смотрится крона деревьев без листвы! Какой ажур, какие переплетенья! А моя накидка из сизых облаков. Разве она не навевает мечтательное настроение? В моих башмачках-лужах можно увидеть отражение всего вокруг. Они словно зеркала. Разве это не прелесть?! Во всех я, душенька, нарядах хороша!

Но люди почему-то уже не хвалили, а больше ругали осеннюю погоду, и на улице бывали все реже. Чаще брали с собой зонт от дождя. Прощались с дачными участками и уезжали в город, в теплые квартиры.

— Солнышко! — взмолилась расстроенная Осень. — Дай мне, пожалуйста, ну хоть несколько теплых денечков! Очень тебя прошу. Меня так все хвалили, красавицей и «очей очарованьем» называли. А теперь все изменилось. Все только и ругают меня. Разве я это заслужила?! Я так старалась дать людям урожай плодов, погреть их еще немного, порадовать своим разноцветьем. Почему же они такие неблагодарные?

— У природы нет плохой погоды, — сверху прокричало Солнце, — я не могу греть целый год. Мне тоже нужен отдых. Прости меня, красавица Осень, но я очень устало и ничем не могу тебе помочь.

Расстроилась окончательно Осень, заплакала холодным нудным дождем.

— Вот вам! — плача, ворчала она. — Будете знать, как меня ругать да слякотной обзывать!

Но доброе Солнце сжалилось над плачущей красавицей и из последних сил послало на Землю оставшийся золотой лучик. Сразу раздвинулись тучи, дождь перестал моросить, природа последний раз ожила, заулыбалась перед зимним сном. И сразу все люди вышли на улицу, чтобы насладиться последним теплом перед долгой холодной зимой. Подставляя лучику Солнца свои лица, люди с умилением благодарили Осень за запоздалое тепло:

— Спасибо тебе, Осень! — шептали они. — Мы возьмем твое тепло с собой на долгие снежные дни и ночи. Оно даст нам надежду на то, что стужа пройдет и опять выглянет доброе Солнце.

На этот раз Осень плакала от радости. Доброе слово и кошке приятно. Добавила Осень к своему наряду утренние заморозки, ледяную корочку на лужах. Помогла всем растениям и животным окончательно подготовиться к зиме, чтобы они не погибли, и с легким сердцем удалилась до следующего сентября, передав свои права зимнему месяцу — декабрю.

Вопросы и задания

— Как вы думаете, почему Осени захотелось, чтобы ее похвалили?

— Какие месяцы называют осенними?

— После какого времени года наступает осень?

— Какие три периода выделяют у осени?

— Как в сказке описаны эти периоды? Какие наряды надевала Осень?

— Как природа готовится осенью к зиме?

— Почему растениям и животным нужна постепенная подготовка к зиме?

— Зачем деревья сбрасывают листву на зиму?

— Чем занимаются люди осенью?

— Какой период осени вы любите больше всего?

— Расскажите об осени. Какая она?

— Назовите приметы осени.

— Нарисуйте три периода осени.

— Нарядитесь, используя предложенные картинки на липучках, в разные наряды осени. Расскажите о себе. Разыграйте сценки из сказки.

Дошкольникам об осени

Описание работы
Цель: в сказочной форме расширить знания детей об осени.
Задачи : познакомить с осенними приметами, рассказать о подготовке к зиме насекомых, птиц, диких животных, развивать любознательность, воспитывать любовь к природе.
Материал для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Материал может использоваться как в режимных моментах, так и на занятиях по познанию(расширение кругозора), а так же на уроках по окружающему миру.
Автор: Сафаргулова Ирина Сергеевна. МДОБУ детский сад № 1 город Нефтекамск Республика Башкортостан. Воспитатель.

Описание работы : Вот и наступила осень. Природа постепенно засыпает. А как готовятся к зиме звери и птицы? Об этом вы узнаете, прочитав мою сказку.

Осенняя сказка

В некотором царстве, в некотором государстве стоял волшебный лес. Все в этом лесу было хорошим да пригожим. На земле пестрели цветочки- ромашки с белыми ресничками, голубоглазые васильки, жгучая крапива. В травке бегало много разных насекомых-трудолюбивые муравьи, прожорливые гусеницы, милые божьи коровки. Жили в лесу и много зверей разных- и зубастый волк, и хитрая лисица, и косолапый мишка, и проворная белка, и колючий ежик. А в воздухе летало много-много птиц. Всем хорошо было в лесу и уютно. Да и погода стояла теплая и пригожая.
Но вот однажды в этом лесу появилась волшебница. Она была одета в золотые одежды и от нее веяло сыростью.
-Я Золотая Осень. Я принесла с собой дожди, слякоть и ветер. Скоро в вашем лесу станет мокро и холодно, а потом и вовсе придет моя сестра и укроет ваш лес белым одеялом.
Взмахнула Осень своим рукавом и подул ветер, сорвал листья с деревьев, закружил их в танце. Взмахнула другим рукавом и небо черными тучами заволокло, дождь полил как из ведра.
Холодно стало лесным обитателям, Что делать-то?
Первыми жучки и паучки опомнились и под кору деревьев забрались. Тепло там им и никакой ветер и дождь не страшен.
Деревья листочки сбросили и веточкам легко стало, не мешает им теперь ничего.
Птички тоже попрятались-кто в дупло, кто в гнездо, а некоторые даже в стайки сбились и в теплые края улетели.
А звери? А они тоже много хитростей придумали. Белка в дупло еды побольше натаскала-и грибов и ягод, и орехов и сидит там сытая-холодов не боится. Медведь спать лег- в теплой берлоге ему тоже никакой мороз не страшен. Ежик со своим семейством на медведя посмотрел, забрался в свою норку, свернулся в клубок и тоже спать лег. Лиса побыстрее свой мех на теплый поменяла, а волк со своими друзьями в стаю сбился -вместе ничего не страшно.
-Ну вот, волшебница Осень,- не испугались мы тебя,-говорят лесные жители.
Посмотрела на них Осень, ничего не сказала, только пуще ветров напустила, да дождями залила.
А жителям лесным все равно не страшно, хорошо они к погоде приготовились.
Ничего не получилось у Осени. Ушла она, а на смену ей пришла Зимушка-Зима. Но это уже совсем другая сказка.

Сценарий осенней сказки для детей старшего дошкольного возраста «Как дед в лесу грибы искал» | Методическая разработка (старшая группа):

             

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №22 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Кировского района Санкт-Петербурга

СЦЕНАРИЙ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ

«ОСЕННЯЯ СКАЗКА»

 В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

Составила и провела:

музыкальный руководитель

Юрченко Каролина Равильевна

Санкт-Петербург

2018 год

ХОД НОД

Ведущая: В детском садике сегодня шум и свет,

Все ребята нарядились-просто красота!

Куда же вы собрались, если не секрет?

Дети: Попрощаться с осенью пришла пора!

 

1.Лето прошло, пробежало, умчалось,

Хмурится небо, и дождь моросит,

Теплых деньков маловато осталось,

Может об этом природа грустит?

2 Лес обещает богатство грибное,

Последней малины ты горсть соберешь.

Солнце раскрасит убранство лесное,

Златом осенним его назовёшь.

3 Как жаль, что промчалось стремительно лето,

Что скоро наступит зима.

И снежные шапки наденут рассветы

И снежные шубы дома.

4 Но, если по-честному, как-то не очень

Грущу я по летней поре,

А всё потому, что красивая Осень

Сегодня у нас во дворе!

 

                            ПЕСНЯ……………………………………..

 5. Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется-

Это время года осенью зовется.

6 По лесным тропинкам

Ходит-бродит осень,

Сколько свежих шишек

У зеленых сосен!

7. И листок березы

Золотистой пчелкой

Вьется и летает

Над колючей елкой.

8. Ходит осень, бродит осень,

Листья с клена ветер сбросил

Под ногами коврик новый

Желто-розовый кленовый.  

9. У каждого времени года

    Особенный запах и цвет,

    Но так совершенна природа,

    Что краше её просто нет!

                                     ПЕСНЯ…………………………………

  Ведущий:     В гости осень к нам пришла

                      И с собою принесла

                     Лучик солнышка горячий

                    Облачка бочок блестящий

                    Дуновенье ветерка и журчанье ручейка

                    Это присказка и вот сказки настаёт черёд.

                     Шатер осенний раздвигается,

                        А наша сказка, начинается!

Под музыку воспитатели раздвигают занавес. Видна русская изба, за столом сидят дед и бабка (дети), «пьют чай».                           

Ведущий: На лесной опушке, в старенькой избушке,

                Далеко, а может рядом, жили-были дед и баба. 

                       

ДЕД:      Ах, бабка, что-то стол наш бедноват,

               А живот мой пустоват!

               Ты, бабуля, не  сиди, заводи-ка, пироги!

БАБА:   А ты, старый, не ворчи, все лежал бы на печи!

               Ты  до леса погуляй, грибов в начинку насбирай!

                          (подает деду корзинку).

ДЕД:    (встает, берет корзинку, тяжело вздыхает) Я пошел?

БАБА:   Иди, иди, и без грибов не приходи!

♫  Дед под музыку идет по залу, кряхтит, заглядывает по сторонам, ищет грибы.

 

               Песня деда + танец грибов

              (дед ушел)

Ведущий: Ну а бабка в это время собралась варить варенье.

 Бабка:  Ну а я пока схожу

И малины наберу.

Сварю вкусное варенье

Дедушке на удивленье!

              ТАНЕЦ «ЯГОДКА-МАЛИНКА»

          (Выходит дед)

Дед: В золотом убранстве лес осенний снова,

        И наряд сменила милая береза,

        Ты, березка белая, хороша собою,

        И зимой и летом, раннею весною,

Берёзка: Подруженьки берёзки,

                 Осеннюю порой

                 Заводят хороводы

                 С листвою золотой!

            ХОРОВОД БЕРЁЗОК.

Дед: Всем березки нравится
         Ведь они – красавицы!

         Целый день хожу-брожу

         И грибы в лесу ищу…

Берёзка: По тропинке ты иди

Вместе: Доброго тебе пути!

Ведущий: Ходит, ходит-бродит дед, и услышал в далеке…

Дед: Жу-жу-жу, я слышу ухом.

        Жу-жу-жу, жужжит пчела. (подходит)

      Это улей – в нём живёт

       Удивительный «народ».

      Он туда – сюда летает,

    Сок с цветочков собирает

Пчёлки: Пчёлки-дружная семья

                Так зовёмся мы не зря

                И в потехе и в работе

                Мы жужжим на доброй ноте!

                 ТАНЕЦ ПЧЁЛОК

Дед: Пчёлки пчёлки, расскажите,

         Да дорогу покажите

          Где в лесу грибы растут,

         Что-то я их не найду!

Пчёлки: Там в дали, течёт речушка,

                А за речкой есть опушка

               Там полным-полно чудес

               И грибов там полон лес!

Дед: Ой спасибо от души (поклон)

Пчёлки: Доброго тебе пути!

Ведущий: Как в лесу грибном за кочкой, там, у елки возле пня                                             В самых разноцветных шляпах, собралась грибов семья                                      Разговор грибов таков; кто полезней из грибов!                                                 Молвил важный боровик :

 Боровик: Самый главный я здесь гриб,

      Самый модный я, красивый , ну а шляпа всем на диво                                                            Бархатистая, большая, местная, не привозная                                                               Из заморских тёплых стран, а по росту – ве-ли-кан!                                  Больше хвастаться не буду – знают белый гриб повсюду:                                  И роскошен и пригож – в маринаде я хорош!                                               Ведущий: Тут обиделись волнушки, две болтушки – хохотушки:                 Волнушки: Разве хуже наш наряд: «Встрече с нами каждый рад,                   Наши юбочки цветные, словно солнцем налитые,                                        Очень ярок наш наряд, краской розовой богат!                                                   И когда в лес по тропинке грибники зайдут с корзинкой,                        Соберут нас всех опять. Не дадут нам поболтать!»                                 Ведущи: Разговор ведут опята, очень славные ребята:                                  Опята: Лучше нет грибов, чем мы: и полезны и вкусны!                                   Нас и сушат, нас и жарят, маринуют, солят, варят,                                            Нет стройнее нас грибов – вот пень — подиум готов!                                                    Для семейки нашей дружной – нам моделями быть нужно.                                  Ведущий: Элегантный Мухомор. Их услышал разговор:                         Мухомор: ( смотрит на себя в зеркальце, любуясь)                                           Вот взгляните на меня. Краше нет гриба, чем я                                                     Шляпа красная в горошках и жабо на белой ножке,                                              Ну не дать, ни взять: хорош, на царевича похож!                                                        Очень гриб я симпатичный. Как артист фотогеничный                                          Очень яркий, благородный. Место мне в журнале модном!                                  Ведущий: Не стерпели тут подружки – в юбках розовых волнушки:

Волнушки: Хоть красавец ты на вид, скажем прямо, ядовит!                             На твоей грибной макушке то и дело дохнут мушки.                                     Боровик: ( обращаясь к Мухомору)                                                          Мухомору признать, лестно, что бывает он полезным,                                               Хоть ты братец ядовит — в медицине знаменит!                                                              Ни царевич. Ни злодей (машет рукой)– лечишь всех в лесу зверей!                              Ведущий: Тут вдруг подошёл грибник. Спор затих, как и возник  Разбежались все грибочки и уселись под листочки.                                        ДЕД:  А-а! Грибы! Хватай! Держи!

ГРИБЫ:  Ты нас, деда, догони!

Дед бегает за грибами, догоняет одного, остальные убегают на места. Дед за руку ведет грибок домой. Выходит бабка, дед подает грибок бабке, она качает головой.

ДЕД:  Бабка, вот тебе грибок! Ну, скорей его в пирог!

БАБА:  Что ты, старый! Ой-ей-ей! Аль не видишь, он живой!

               Славный ты грибочек, будешь нам сыночек!                          

Уводят Грибочка в дом.

 Ведущий: Радуются бабка с дедом, сыночек хоть и маленький,

                      Да шустрый и удаленький!

                      И водицы принесет, дров нарубит, подметет.        

                      Стали жить да поживать, да хозяйство наживать!              

                         ТАНЕЦ «КАДРИЛЬ МОСКОВСКАЯ»

Ведущий:   Дед ходил, грибы искал, притомился, да, устал.Отдохнуть сел  на пенёк, под ракитовый кусток

                         А грибочки тут, как тут, сами пляшут и поют!

Дед садится на пенек и «засыпает».

   ♫    ТАНЕЦ  «ГРИБНАЯ ЭЛЕКТРИЧКА»

В конце танца Дед просыпается.

ДЕД:  А-а! Грибы! Хватай! Держи!

ГРИБЫ:  Ты нас, деда, догони!

Дед бегает за грибами, догоняет одного, остальные убегают на места. Дед за руку ведет грибок домой. Выходит бабка, дед подает грибок бабке, она качает головой.

ДЕД:  Бабка, вот тебе грибок! Ну, скорей его в пирог!

БАБА:  Что ты, старый! Ой-ей-ей! Аль не видишь, он живой!

               Славный ты грибочек, будешь нам сыночек!                          

Уводят Грибочка в дом.

ОСЕНИНА: Радуются бабка с дедом, сыночек хоть и маленький,

                      Да шустрый и удаленький!

                      И водицы принесет, дров нарубит, подметет.                      

                      Вот как то раз пошли дети в лес и зовут Грибочка.

Выходят 5 детей с корзинками.

ДЕТИ:      Мальчик – Грибочек! Хороший денечек!

                  С нами в лес пойдем, грибов соберем!

ОСЕНИНА:    Попрощался Грибочек (поклон)  с дедом, с бабкой, и пошел с ребятами в лес.

   

       ♫     ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ГРИБОЧКИ»

           

ОСЕНИНА:  Долго  ребята ходили по лесу, грибы искали, да и не заметили, как заблудились, не могут дорогу найти.

    ♫        Под музыку дети ходят по залу, кричат «Ау».

    ♫        Из коридора в зал входит избушка.

              Вдруг в сторонке у опушки, появилася избушка!

              Дети испугались, но подошли и постучались…

ГРИБ:   Тук-тук-тук! Пустите нас переночевать.

Из избушки появляется кукла – Баба Яга.

ЯГА:   Входите, входите, деточки, я вас спать уложу.

ОСЕН:   Устали дети с дороги, подкосились ноги, глазоньки сомкнули, крепко все заснули, один Груздочек не спит, под окном сидит и слышит, как Баба Яга нож точит и спрашивает…

ЯГА:    Спите ли вы, деточки?

ГРИБ:  Нет, бабушка, не спим!

ОСЕН: А Баба Яга давай зубы точить, а потом спрашивает…

ЯГА:    Спите ли вы, деточки?

ГРИБ:  Нет, бабушка, не спим!

ОСЕН: Разозлилась Баба Яга и ушла в лес за сон-травою. А Грибочек разбудил детей, все им рассказал, и побежали они подальше от избушки. (Дети убегают за занавес).

Вернулась Яга, видит нет детей и за ними в погоню!

ЯГА:    Ах вы, негодные детишки! Все равно вас догоню, зажарю и съем!                            

           ♫   Избушка выбегает из зала в коридор.

ОСЕН:  Надо выручать ребят  из беды! А позову-ка я листья осенние, спрячут все они следы.

                    Пусть листья осенние в танце кружат,

                    Пусть листья осенние спрячут ребят!

     ♫     ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «ЛИСТИК-ЛИСТОПАД»

ОСЕН:   Помогли листочки, спрятали ребят, да только Баба Яга по запаху их нашла, вот, вот  догонит и схватит. Надо выручать детей из беды, надо  смыть все их следы. А позову-ка, я дожди!

                     Прилетайте к нам дожди!

                     Смойте, смойте все следы!

               

      ♫     ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «КАПЕЛЬКИ» (с дождинками)

ОСЕН: Кончился дождик, баба Яга ни с чем домой вернулась, а мальчик Грибочек  с друзьями  нашли дорогу, и пришли к нам на праздник!

                  Дети кланяются и садятся на места.

Вот и кончилась сказочка про мальчика – грибочка, и мне пора с вами проститься. А чтобы вы не скучали, оставляю я вам свою корзинку.  До свиданья, люди добрые (с поклоном уходит).

ВЕДУЩ:   Как же так? Только веселье началось, а матушка Осенина нас покинула…  Ну что ж, не будем грустить, а лучше заглянем в корзинку к Осени.  (Заглядывает).

А в корзинке есть загадки, прямо с огорода, с грядки! Тот кто первым угадает, тот сегодня поиграет!

         ЗАГАДКИ – ОБМАНКИ ПРО ОВОЩИ

                                               

 1.  Вся зеленая такая, круто в кочаны свитая,

Сто одежек – все на ней – витамины для людей.

И сидит на грядке ловко, называется……Капуста.

2. Любит он тепло и воду, он же гордость огорода!

Весь в пупырышках, зеленый,

Всем известный с давних пор, очень вкусен он соленый!

Это точно …..Огурец.

3. Как подружки, по порядку, все сидят они на грядке,

Ярким солнышком прогреты, все оранжевого цвета,

Будто сестры – близнецы! Ну конечно…Морковки.

4. Этот овощ всем знаком, в огороде его дом.

Круглый красный, быстро спеет,

И в салате – молодец! Это точно…. .Помидор.

5. Посадил тот овощ дед, урожая ждал сто лет!

Ну и выросла какая! Золотая да большая,

Как царица среди слуг! Все узнали? Это….Репка.

6. Всех важней она в загадке, хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки  деду с бабой помогла (Мышка)

Воспитатель, после каждой отгадки одевает шапочку этого овоща на ребенка.

ВЕД:   Мышка в огород пошла, что же мышка там нашла?

          ♫     ИГРА  «МЫШКА В ОГОРОДЕ»

Дети: Мышка, мышка в огород пришла.

Мышка, мышка, что ты там нашла?

Все останавливаются

Мышка: Я нашла капусту!

Дети: Мы капусту не дадим –

Пригодится нам самим! – «грозят»

Мышка: Я вас не послушаю

И капусту скушаю! – «грозит» детям

Гонится за «капустой», которая должна обежать круг и возвратиться на свое место. Если «мышка» поймает ее, все говорят – «Съела капусту!» В игре каждый раз выбирают другую «мышку»; она выбирает другой овощ.

♫  Стук в дверь, входит Осенина в зеленом наряде, в руках поднос, на подносе капуста накрытая платком.

ОСЕН:   А вот и я!

ВЕД:    Матушка, Осенина! Да вас и не узнать! Один наряд краше другого!

ОСЕНИНА:   Вы, наверное уже и не ждали меня? Да только не спроста я у вас второй раз появляюсь. Дело в том, что в старину на Руси, матушку Осенину встречали не один раз, не два, а целых три раза. Вторые осенины были через неделю после первых.

           

ВЕД:    А можно узнать, что, у вас под платком?

ОСЕН:    А вы попробуйте отгадать:

                 «Стоит матрешка на одной ножке.

                 Закутана, запутана, не книжка, а с листочками!»

Не можете отгадать, вот вам вторая загадка:

                 «Как надела 100 рубах, захрустела, на зубах!»

(Сбрасывает платок). Любите, капусту? А что из нее можно приготовить? Отвечайте! (Ответы детей) Правильно! А еще капусту рубили, да в бочках солили!

      ♫      ПЕСНЯ ПРО КАПУСТУ   (поют Осенина и Ведущая)

ВЕД:       Без капусты впрямь – беда, ни туда и не сюда!

ОСЕН:    Ну а мне идти пора!

                 Вы с капустой забавляйтесь и меня вы дожидайтесь!

ВЕД:       Ай-да капустка, хрустящая, да вкусная!

                Эй мальчишки, да девчушки, выходите петь частушки!    

                ♫                ЧАСТУШКИ

• Хороша моя капуста, ну а я то, чем плоха?

Вот сижу теперь на грядке поджидаю жениха!

• Я соседского мальчишку к себе быстро присушу,

Я с капустой пирожки на свидание ношу!

• Почему в шкафу у мамы стало очень пусто?

Все наряды я одела, стала как капуста!

• У меня все угощенья очень-очень вкустные,

Щи, борщи, еще салаты, пироги капустные!

• Положу-ка я в кадушку всю  капусту поскорей.

Буду петь я ей частушки, чтоб хрустела веселей!

• В огород козла пустил, чтоб капусту сторожил,

Несознательный козел, съел капусту, да ушел!

• Любят ребятишки хрумкать кочерыжки,

А зимою в холода, без капусты никуда!

8. Шила платье из капусты, огурцом отделала.

Рассердилась, платье съела, что же я наделала?!

9. Я могу капусту квасить, от безделья не грущу.

Приходите ко мне в гости – всех капустой угощу.

ВЕДУЩ:    А сейчас у нас игра, заплетать плетень пора!

                     Чтоб Козел зайти не смел, чтоб капусту не поел!

              ♫     ИСПОЛНЯЕТСЯ ИГРА «ПЛЕТЕНЬ»

Стук в дверь.

ВЕДУЩ:     А это, наверное матушка Осенина!  

             

Входит Осенина в красном сарафане, на голове красный кокошник, с ветками рябины, красная лента, красные бусы.

ВЕДУЩ:   С чем на этот раз пожаловала к нам, Матушка Осенина?

ОСЕНИНА:  Пришла я к вам с калиною, с красною рябиною.                                    

                        Посмотрите все на гроздья, словно огоньки  горят,

                        Заводите хоровод, вам, ребята, говорят.

       ♫        ХОРОВОД «ВОКРУГ РЯБИНУШКИ»

ОСЕНИНА:  Пришло время ноября – свадебника,          

                        Время свадеб веселых, да шумных!

ВЕД:        Ой вы, красные девицы, пригожие молодицы!

                 Выходите, покружитесь, женихам вы покажитесь.

                 Там, глядишь, на день  Покров,

                 Ждите в гостюшки сватов.

     ♫        ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЛЯСКА «ТАБУРЕТОЧКА»

                                 

ВЕДУЩ:    Трижды сегодня мы встречали Матушку Осенину и трижды она являлась к нам в разных нарядах – то в желтом, то в зеленом, то в красном. Как вы думаете, почему? (Ответы). А давайте спросим саму Матушку Осенину.

ОСЕНИНА:   Наряды мои, вобрали в себя все краски осенние, такое разноцветье природы бывает только осенью.

ДЕТИ:        1. Ты красная!

                     2. Ты желтая!

                     3. Зеленая и голубая!

                     4. Ты самая нарядная!

                     5. Ты — Осень золотая!

                     6. Арбузная!

                     7. Сливовая!

                     8. Брусничная!

                     9. Кедровая!

                    10. Садовая!

                    11. Лесная!

                    12. Красивая такая!

ВЕДУЩ: Не только нарядами порадовала сегодня нас Матушка Осенина. Были и сказки, песни, игры, пляски, словом получился замечательный праздник осени!

ОСЕНИНА:   Но это еще не все, я всех вас приглашаю к праздничному столу: отведать пирогов моих, много вкусных овощей и фруктов, попить  чайку с вареньем.

ВЕДУЩАЯ:   Милости просим!

♫        Под музыку дети выходят из зала.

                       

    АТРИБУТЫ:

• 3 костюма для Осенины.
• Венок из осенних листьев, ветка рябины.
• Русская изба за занавесом -ТП
• Оранжевые шорты для мальчиков. -ТП
• Костюм для контролера.-ТП
• Домик, кукла-Баба Яга. -ТП
• Костюмы для Деда и бабки.
• Корзинки.
• Шапочки  овощей и мышки для игры.        
• Браслеты с листочками.
• Дождинки-ТП
• Табуретки для танца-ТП
• Пироги, фрукты, овощи. -ТП

Сказка про осень для детей в детском саду, сценария праздника 2021 года

Короткая сценка праздника 2021 года «Осенняя сказка про Ежика и Ко» для детей дошкольного возраста в детском саду может показываться с участием взрослых под современную песню «Осеняя пора наступила» ребята идут в зал для выступления друг за другом держась за руки и у каждого в кармане кленовый лист (руки вытянуты по шву, расставлены в разные стороны) и встают на заранее оговоренные в праздничном сценарии места. Ведущая женщина начитает речь выступление примерно по тексту: Приносит нам осень свою сказку про зверей лесных и скрипку, Чтоб ежик себе еду собирал чтобы у лисички шубка была а грустный мишка спать лег над полями звучала песня птичек летящих на ют. Но мы всегда в детском саду встречаем новые утренники с улыбкой.

Под современную музыку записанную в тексте веселого сценария в актовый зал задорно бегут участники театрализованного представления одетые в наряди звере, чтобы показать смешную сценку для взрослых. Дети с осенними листьями начинают юмористическую осеннюю сказку в новый сезон 2021 года с танца с листочками клена. Ведущая женщина: Долго работали яркие краски волшебной осенней поры, Природа стала отрадной, как в сказке 2021 года новой. Все в разноцвете, красотой обросло, Вы, гляньте какие цвета у ежика имеются, какие цвета! Что за маляр, делал для него произведение вас спрашиваю, Это пришло разноцветность… Все вместе малыши давайте скажем: Осень мы тебя не звали! Ребёнок из младшей группы читает заученный текст выступления для начала сценки : Заглянул сегодня веселый праздник в наш детские сад к дошкольникам и мы в честь него покажем вам сказку и пусть идет она вашим детям в каждый дом и ежик пусть придет.

Текст сценки «Ходит осень в палисаднике» для детского сада

Ведущая женщина: Ходит осень в палисаднике моем,
Зверьков спрашивает вопрос разные задает.
Осень 2021: Что вы поделываете?
Как о себе заботитесь?
Ведущая женщина: Закачалась сосна зеленоглавая —
ответила Белка на ней сидевшая.
Белка: Я собираю шишки и ем их,
И грибы и орешки.
Ведущая женщина: Отозвался Ежик.
Ежик: У меня шубка из иголочек.
Наносил земляники,
Грушу и брусничку.
Ведущая женщина: Отозвался здесь медведь.
Медведь: По малину и мед ходил, я сказок не читаю осенних, я ем.
Ноги очень натрудил.
А теперь берлогу строю чтобы спать до весны нового года,
В нем я перезимую.
Осеняя пора 2021 года: Ну а ты, хитрушка — лисичка
Прям как в сценке смешной все рассказала,
Новой зимой, что будешь делать?
Лисичка: Я не буду скучать я буду есть,
Зимой буду охотиться.
Ведущая женщина: Совет Осень дай ей и детям в детском саду.
Осенний сезон: Как здесь, зверям, не радоваться этой сказке когда ежику хорошо.
Начинается веселый танец в честь праздника и ведущая женщина говорит закрывающий сценку текст/

Материал для Осенней сказки для малышей в детей дошкольного возраста

• Материал для осенего праздника № 1
  Позолотила осенняя пора Березку. Заблестела она, засияла в новом убранстве для холодного сезона 2021 года. Кто не пройдет, каждый березкой залюбуется. Вот бы мне такой наряд, как солнышко, — сказала Мурашко, несмотря на ее желтые листья. — Возьми, пожалуйста, — ответила Березка и сбросила один листочек. Обрадовалась Мурашко, схватила листочек, в муравейник потянула. — Если бы мою шляпу такую золотую перышко, — позавидовал гриб с сказке Подберезовик. — Возьми себе золотую перышко, — сбросила Березка еще один короткий листочек. Прилепил его Подберезовик к шляпе, стоит и не дышит от счастья. — И мне листочка золотого немного, — попросил ежик. Качнула ветвями Березка, горсть листьев на землю сбросила. Покачался на них ежик как в смещной сценке, нацепил листьев в колючки и золотой шариком домой покатился …

• Материал для осенего праздника № 2
  Ежику запасы на зиму нужно делать и пришла новая осень 2021 года. Поспели дары природы собрали дети урожай: на деревьях созрели фрукты, на огородах — овощи и сказку пришла пора делать. Дни стали короткими и холодными. Листья на деревьях пожелтели и начали опадать. «Пора готовиться к новой зиме», — решил маленький Ежик. Неподалеку росла дикая яблоня, на которой было много спелых сочных яблочек. А у подножия яблони после дождя выросли ароматные грибочки. Собрал Ежик фруктов и грибов, наносил в нору. Подумал: «Я сделал много запасов, нам с мамой хватит на всю зиму». Увидела Ежиха сыну запасы, похвалила его, но сказала: «Нам, ежам, запасы на зиму ни к чему, ведь мы упадем в зимнюю спячку и спать до прихода весны пока в сценарии праздника не потребуемся. Давай лучше поделимся едой с теми, кто зимой не спит — с нашей соседкой Белочкой «. Рыженькая Белочка очень обрадовалась гостинцам.
  
• Материал для осенего праздника No 3
  Пришла волшебная Осень к нам в гости, золотой урожай принесла на зиму. Взмахивает она свое заколдованной палкой, и во круге случаться веселое волшебство. Листья березок превращаются в изумруд и жемчуг или монетки, листья кленов — на в серпантин и звезды, листья липы — на желтые одуванчики, листья осин — на погремушки детские и цветные фонарики. А на рябине оказались ожерелье из алой смородины. Маленький паж — осенний ветер — тоже решился немного колдовать, но увлекаться не стал. И полетела на землю золотистая влага. Осыпалось золото и монетки золотисты, синие и фиолетовые звезды, желтые одуванчики. Поникли березки, согнулись осины, зашелестели клены. Волшебница Осень 2021 нового сезона, чтобы хоть немного радовать лесных зверей, подхватила опавшие листья и заставила его кружиться в танце в осеннем балу и вальсе ноябрьском. А потом сшила из него пестрый ковер и покрыла им лесные и тропы. Печально, но невероятная красота.

• Материал для осенего праздника № 4
  Приход новой осени, как сказка в палисадник для детей можно уловить по листьям деревьев. Однообразные зеленые кусты и деревца вдруг взрываются красочным фейерверком. Новый парк за несколько дней перевоплощается и становится золотисто-красным. Тополя и березы набрасывают на себя ярко-желтые наряды, а осинки, дубы и рябина — багровые. Но самое удивительное листья у клена и липы. Оно окрашивается сразу в несколько цветов и оттенков. Прожилки листочка могут быть зелеными, именно листочки желтым, а края — красными. Осенний период — самый талантливый художник включая 2021 год. Она с любовью раскрашивает каждое дерево, каждый кустик и каждый листик а в детских садах дети дошкольного возраста показывают по сценарию театрализованное представление и короткие сценки с веселыми шутками . Осенние наряды удивительно замечательные. Осень-волшебница никогда не повторяет своего мастерского узора. Природа изобилует яркими разноцветными красками. Красивое зрелище, которое не может не восхищать как прикольная сказка! — лучшее время года.

• Материал для осенего праздника № 5
  Наступила самая красивая пора в новом 2021 году и всё, как в сказке. Ее удивительную красоту лучше всего наблюдать в лесу и найти ежика. Посмотрев вверх на ветви деревьев, можно увидеть одинокие опустевшие птичьи гнезда. Почти все птицы собрались стаями и уже отправились на юг, чтобы весной, когда потеплеет, вернуться обратно в родные края. В редких случаях можно увидеть сценку, как мимо пролетит синица или воробей. Где-то вдали стучит по деревьям дятел. Эта птица зимует в родных краях, ведь даже зимой находит достаточно корма. Кое-где еще можно встретить яркие осенние цветы, радующие взгляд. Сухая желтая трава приятно шуршит под ногами. Настало грибной время. После теплого дождика их здесь много. Это опята, рыжики, лисички, сыроежки. А если повезет — можно найти и вкусный белый гриб. Вот почему грибники так любят это прекрасное время года. Когда наступает поздняя осеняя пора в детских садах проходят утренники и бал, даже воздух вокруг становится другим. Теперь везде звучат осенние ароматы а воспитатели пишут сценарии — запах засохших трав, опавших листьев, сырое после дождя, запах хвои и грибов. Атмосфера как будто очищается, ощущается свежесть и прохлада.

• Материал для осенего праздника № 6
  Жили-были четыре времени года: Лето, Осень, Зима и Весна. Зима была морозной и снежной, Лето — ярким и разноцветным, Весна — цветущей и голосистой. А какой же была сказка по сценарию? А была сказочной для театрализованного представления для детей дошкольного возраста с ежиком. В Осеннем представлении было три удивительных предмета: шапка-невидимка, ковер-самолет и сапоги-скороходы. Когда наступала осенний сезон — этого никто не по старому, она всегда приходила в шапке-невидимке и прячется с ежиком в палисаднике. Когда она разбросала золотые листья? Этого тоже никто не видел. В темное время суток весело садилась на ковер-самолет, а к утру все парки, скверы, аллеи были засыпаны золотыми листьями. Когда она отправляла перелетных птиц домой? Это тоже было неизвестно, так как новая Осень 2021 года наденет свои сапоги-скороходы и созовет птиц так рано, когда еще не появлялась даже роса. За то, что новый период года был такой сказочной, ее полюбили дети и показывают короткие сценки и сказки в детском саду. Они пригласят ее на праздник Осени и покажут в театрализованном коротком выступлении. Пришла пора сценок на празднике в золотом наряде и одарить детей урожаем: ароматным хлебом, сладкими ягодами и рыжей морковкой. Дети поблагодарят Осень за ее чудесные дары. Они пригласили ее в гости в следующем году: — Приходи сезон. Мы всегда тебя ждем чтобы поиграть!

• Материал для осенего праздника № 7
  Пришла сказка в осень 2021 года . Поспели дары природы в виде урожая принесла: на деревьях созрели фрукты, на огородах — овощи. Дни стали короткими и холодными. Листья на деревьях пожелтели и начали опадать. «Пора готовиться к зиме и делать сценки с едой», — решил маленький Ежик. Неподалеку росла дикая яблоня, на которой было много спелых сочных яблочек. А у подножия яблони после дождя выросли ароматные грибочки. Собрал Ежик фруктов и грибов, наносил в нору. Подумал: «Я сделал много запасов, нам с мамой хватит на всю зиму». Увидела Ежиха сына с запасами, похвалила его, но сказала: «Нам, ежам, запасы на зиму ни к чему, ведь мы упадем в зимнюю спячку и спать до прихода весны и не увидим как дети встречают новый год. Давай лучше поделимся едой с теми, кто зимой не спит — с нашей соседкой лисичкой «. Рыженькая лисичка очень обрадуется гостинцам.

Короткие сказки про осень на праздник 2021 года в детском саду

Короткие сказки про осень радуют детей и взрослых и повествуются в позитивной форме лаконично на официальном сайте. При помощи этого полезного материала с ребятами дошкольного возраста в саду можно организовать смешную осеннюю миниатюры с ежиком, лисичкой и мишкой. Сейчас царствует холодный праздник 2021 года, и, безусловно, новых сказок о ней со смешными сценариями достаточно. Не уходи далеко с нашего официального сайта. Текст для идей театрализованных представлений, удиви наст и ошеломит вас с красочными картинками листьев и зверей, богатым урожаем, дождливыми деньками! А сейчас предоставляем материал для забавных сказок «Осенняя в палисаднике бродит «

«Осень в полисаднике с хороводом дружбы»
Пришла ко всем в палисадник новая Осень 2021 года. Она очень грустила, что не имеет товарищей. Однажды она решилась искать с кем можно встретить новый год весело. Солнышко уже плохо греет, но старается всё время иметь присутствие на небесной части земли, не прятаться за тучи. Оно увидело, что Осенняя пора грустит. «Ты почему грустная, Осень?» — спрашивает Солнышко новый сезон. «Потому что у меня не имеется хороших товарищей», — отвечает Сезон. Слышал их беседу Ветер и Ежик. «Давай с тобой дружить будем», — предложил Ветер. «Я буду бегать с тобой играть» — сказал ежик. Но Осенний сезон считал, что Ветерок сам по себе гуляет одинокие и с ним может выйти дружба сказочного характера и в смешном варианте. «Для дружбы не имеется преград», — выразился Ежик и сильно весело фыркнул. С деревьев сыпались золотая листва и багряные веточки, они закружились в весёлой сценке с хороводом, и вместе с ними приплясывала и Осень в сказка для палисадника. С тех пор Ежик и Ветер дружат, и до сих пор вместе а осенняя пора сменится на зимнюю в нашем палисаднике.

Материал для задорной сценки и сказки «Как новая Осень от детей в палисаднике пряталась »
Как-то раз Осень пыталась сделать сказку с Ветром в ежиком. В лесу спрятаться негде , поэтому игра шла в палисаднике увлекательная и веселая. Но вот большая туча на стала рассерженной и зарядила неприятный дождик. Везде сделалось сыро и грязно. Новая Осень 2021 и Ветер с ежиком потеряли к веселый азарт. Они подумали, что Большая Туча завидует ежику, что играет в короткой сценке а не берут в развлечение ее, вот надутость с раздражением, как итог. А Новая осеняя пора сказала Ветру ежиком: «В следующий раз мы непременно возьмем играть и Тучу». А Серая Тучка моментально превратилась в беле облако, каких на небе не мало. Ищи её теперь свищи как сорняк в оливковом поле!

Описание текста в документе: Если вы получили задание составить небольшую сказку об осени или разработать осенний сценарий со зверятами и ежиком в короткие сроки для детей дошкольного возраста и сосем малышей, как это предусмотрено программой сада и женщиной воспитателем, посмотрите нижеследующий текст на официально сайте про шоу бизнес — рассказ о сказочных лесных зверей осенью 2021 года в палисаднике.

Осенняя сказка «Про Машу и лень» для подготовительной группы

Осенний праздник для детей средних групп

Осенний праздник для детей средних групп (По мотивам русской народной сказки «Репка») Действующие лица: Ведущая (воспитатель) Дед Бабка Внучка Жучка Кот Васька Мышка Оформление зала: на центральной стене

Подробнее

К деткам елочка пришла.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Раздольненский детский сад 1 «Звездочка» Раздольненского района Республика Крым К деткам елочка пришла. ( 1 младшая группа) Составила: Музыкальный

Подробнее

Очень маму я люблю Ясли

Очень маму я люблю Ясли Лисичка. Дети с мамами под музыку входят в зал Солнышко ласково улыбнулось нам, Наступает праздник, праздник наших мам. В этот светлый день весенний Вы дружно в гости к нам пришли

Подробнее

«ПУТЕШЕСТВИЕ НА ТУЧКЕ»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 21 г. Одинцово Московской обл. Авторский сценарий осеннего праздника в средней группе «ПУТЕШЕСТВИЕ НА ТУЧКЕ» подготовила музыкальный

Подробнее

ЗДРАВСТВУЙ, ПРАЗДНИК НОВЫЙ ГОД!

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ЗДРАВСТВУЙ, ПРАЗДНИК НОВЫЙ ГОД! На празднике роли персонажей из сказок играют учащиеся старших классов. Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, ведущий, Буратино, Мальвина, Баба-Яга,

Подробнее

8 МАРТА В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

8 МАРТА В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Цель: формирование гендерной, семейной принадлежности; воспитание любви и уважения к матери. Задачи: 1. Формирование у детей таких качеств, как доброта, забота, любовь. 2.Формирование

Подробнее

Путешествие в осеннем лесу

Описание: Путешествие в осеннем лесу Сценарий осеннего праздника для самых маленьких. Праздник проводится в виде путешествия по осеннему лесу в сопровождении Осени. Возрастная группа: Дети второй младшей

Подробнее

Сценарий ко Дню матери в средней группе.

Сценарий ко Дню матери в средней группе. Цель: Формирование у детей среднего дошкольного возраста уважительного отношения к маме, умение выразить ей свою любовь словами и действиями. Задачи: Воспитывать

Подробнее

Сценарий новогоднего праздника (Младшая группа) Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз, Снеговик, Заяц.

Сценарий новогоднего праздника (Младшая группа) Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз, Снеговик, Заяц. Вот пришла, ребята, елка К нам на праздник в детский сад, Огоньков, игрушек сколько, Как красив ее

Подробнее

Сценарий праздника «День знаний»

Действующие лица: Дед Мороз Снегурочка Сценарий праздника «День знаний» Звенит звонок Здравствуйте, гости! Здравствуйте, дети! Сегодня вместе праздник встретим! Двери открываются, праздник начинается!

Подробнее

Музыкальный руководитель Жихарева И.В.

Музыкальный руководитель Жихарева И.В. Новый год в зимнем лесу. Сценарий праздника для детей 1 младшей группы 2015г Под музыку дети входят в зал и подходят ближе к елочке. Ведущий. У новогодней елочки

Подробнее

Мне кажется, я слышу лёгкие шаги Осени.

Сценарий праздника «Золотая Осень 2016» для 1-4 классов. Фон 1. ведущей. Ведущая. Здравствуйте! Я рада приветствовать вас на нашем празднике Осени! Встречайте аплодисментами Её Величество Осень! Дети аплодируют.

Подробнее

«Волшебный сундучок осени»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида Чуфаровский детский сад «Сказка» Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе «Волшебный сундучок осени» Воспитатели: Постнова

Подробнее

ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ.

ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ. ( русская народная сказка ) сценарий (сценка) для детей средней группы ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА : СКАЗОЧНИК КОЗА СЕМЕРО КОЗЛЯТ ВОЛК ( Музыка.) СКАЗОЧНИК : Жила-была Коза и было у нее семеро

Подробнее

Вторая младшая группа

Вторая младшая группа Новогодний утренник «Сказочный хоровод» (для детей второй младшей группы ) Составила: музыкальный руководитель Нилова И. С. Действующие лица (взрослые): Ведущий, Зима, Снегурочка,

Подробнее

В гостях у осени веселой

В гостях у осени веселой Сценарий осеннего праздника для детей старшей и подготовительной группы В зал входят дети и встают в рассыпную. В руках держат осенние листья. Ведущий: Нельзя нам на свете прожить

Подробнее

СКАЗКИ

СКАЗКИ 6 ПЕТУШОК И БОБОВОЕ ЗЁРНЫШКО Жили-были петушок и курочка. Петушок всё торопился, всё торопился, а курочка знай себе приговаривает: Петя, не торопись! Петя, не торопись! Клевал как-то петушок бобовые

Подробнее

news-191108

Создано: 08.11.2019

       Золотая Осень — чудесная пора, которая своей красотой вдохновляет на создание чего-то прекрасного!  Традиционно, в октябре, в нашем детском саду проходят мероприятия, посвященные этому времени года. Представляем вам обзор этой красочной осенней недели…

    Золотая Осень — чудесная пора, которая своей красотой вдохновляет на создание чего-то прекрасного! Осень — одно из самых ярких и красочных времён года. Традиционно, в октябре, в нашем детском саду проходят мероприятия, посвященные этому времени года. Обогащение детско-родительских отношений, вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс детского сада, развитие художественно-эстетического восприятия – вот основные цели для проведения такого рода мероприятий.

Подготовка к мероприятиям началась задолго до его начала. Воспитателями проделана огромная работа с детьми. Это и рассматривание осенних иллюстраций и картин, составление по ним небольших сказочных историй и рассказов, чтение художественной литературы и разгадывание загадок, рисование осенних пейзажей и изготовление аппликаций, и многое другое.

Для детей на этой неделе были организованы осенние утренники под руководством нашего музыкального руководителя Матыцыной Веры Сергеевны. Осенние листья, овощи, грибы, фрукты — это потрясающие атрибуты. Они с легкостью превращают музыкальный зал в поражающий воображение сказочный лес.

07 ноября 2019г состоялись утренники в группах:

— Средняя группа №3 — осенняя сказка «Маша и лень»;

— Подготовительная группа №5 – осенний концерт «Так давайте славить Осень»;

— Старшая группа №4 — осенняя сказка «Маша и лень».

08 ноября 2019г состоялись утренники в группах:

— Группа раннего возраста №1 – утренник «Осень, осень в гости просим…»;

— Младшая группа №2 – утренник «Осенние дары»;

— Средняя группа №6 – сказка «Осенний теремок».

Волшебница — Осень пришла в каждую группу.

В младших группах ребята танцевали с осенними листочками, пели песни, играли в игры.  

 

 

 

Дети порадовали родителей вождением хороводов, песнями и стишками. 

В роли осени в группе раннего возраста №1 выступала Ратицкая Анастасия – выпускница 2019 года МАДОУ №1 и вокальной студии «ДоМиСолька» под руководством педагога Матыцыной В.С. Она исполнила для наших самых маленьких воспитанников песню «Калинка», под которую, завороженно слушая, танцевали малыши. Наша выпускница после высококлассного певческого старта в детском саду, продолжила развивать свои таланты и теперь поступила в вокальную студию «Ветер Перемен» при Лицее №14 г.Ростова-на-Дону.

Осень младшей группы №2 (воспитатель Сапожникова Н.В.) принесла присутствующим свои дары: рябинки, грибы, подсолнухи, фрукты, которые блестяще сыграли ее воспитанники.

В младшей группе №3 и старшей группе №4 разыгрывалась шуточная сказка «Маша и лень», в которой непослушная внучка Маша попала в осенний лес и встретила на своем пути много лесных героев, которые помогли ей вернуться обратно домой.

 

 

Средняя группа №6 представила зрителям сказку «Осенний теремок». В гости к ребятам пришли сказочные герои: наши актеры в роли зверей из всем известной сказки готовились к зиме, выращивая урожай овощей и собирая припасы на зиму. Вместе с ними ребята танцевали, пели песни, рассказывали стихи, отгадывали загадки. 

 

 

Подготовительная группа №5 показала концерт «Так давайте славить Осень», в котором осенние месяцы представляли свои сезонные дары, чествовали профессии, связанные с сельским хозяйством и уборкой хлеба, и конечно же отметили праздник 4 ноября — День народного единства: читали стихи, пели песню «Родина моя», говорили о флаге Российской Федерации. Захватывающий сценарий у старших дошколят не давал расслабиться детям ни на минутку. 

Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень — унылая пора, но дети как никто другой, способны радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами, дождику, под которым так интересно гулять под зонтиком, обув резиновые сапожки. Вот почему Праздник Осени в детском саду является одним из самых любимых у нашей детворы. Мероприятия были веселыми, яркими, увлекательными, прошли очень эмоционально. Все дети и родители получили массу позитивных эмоций, удовольствий и впечатлений!!!

Особую благодарность хочется выразить родителям за активное участие в организации праздника — подготовку красивых костюмов, заучивание с детьми стихов и песен. От всего педагогического коллектива выражаем искреннюю благодарность всем участникам!!!

Еще для наших маленьких воспитанников была организована красочная фотосессия на осеннюю тематику. Дети позировали на камеру словно модели и получили море положительных эмоций! 

 

В нашем детском саду уже стала традицией организация ежегодной выставки на осеннюю тему. Вот и этот год не стал исключением. С 5 по 8 ноября прошла выставка осенних поделок на тему «Волшебная Осень«, в ней приняли участие все группы. Осень одарила нас замечательными материалами и идеями для творчества: желудями, каштанами, шишками, разноцветными цветами и листочками, фруктами и овощами. Всё это богатство может пойти на создание оригинальных украшений, забавных игрушек, аппликаций и букетов. Итак, пора действовать! 

  

 

Родители и дети очень старались, проявили свою фантазию, умения. Родители с радостью отнеслись к предложению участвовать в выставке, делали поделки с удовольствием, привлекая к работе по их созданию своих детей.

Участие семей в конкурсах поделок из природного материала обогащает семейный досуг, и объединяет детей и взрослых в общих делах. В результате у детей воспитывается трудолюбие, аккуратность, внимание к близким, уважение к труду. Это начало патриотического воспитания, любви к родному краю, окружающей нас природе. Занимаясь с ребёнком изготовлением поделок, взрослый оказывает огромное влияние на гармоничное развитие его личности, к тому же время, проведенное вместе с родителями, бесценно!

Предлагаем вашему вниманию работы с нашей выставки:

Благодарим всех родителей, не жалеющих времени на занятия с ребенком и принявших участие в изготовлении поделок со своими детьми! Все кто увидел нашу выставку, получили массу приятных эмоций и впечатлений. Педагогический коллектив детского сада уверен, что семейные конкурсы способствуют созданию атмосферы доброжелательности, взаимопонимания, сотрудничества родителей, детей и педагогов. Вы все талантливы, помните это, только нужно приложить к своему таланту труд и фантазию, усидчивость и терпение. Надеемся на дальнейшее сотрудничество!

Просмотров: 588 Обзор

: Осенняя фея

Я сделал перерыв в обработке многих сказок, которые просматривал в последнее время, чтобы прочитать Осенняя фея Бриттани Фихтер. У Бриттани есть собственная коллекция адаптации сказок под названием «Коллекция классических королевств», но также приятно видеть оригинальную историю для разнообразия. Впервые я узнал о работе Бриттани на вечеринке Entwined Tales Launch Party в Facebook. Она написала «Неестественный бобовый стебель» для серии «Переплетенные истории», которая представляет собой пересказ «Джека и бобового стебля».«Пока что единственная книга, которую я прочитал из этой серии, — это A Little Mermaid Аи Линг. Я был взволнован, узнав, что Бриттани работает над трилогией о фее, поскольку книги для взрослых о феях или волшебных принцессах — это что-то вроде большая редкость в наши дни.
Осенняя фея начинается немного грубо из-за отсутствия надлежащего введения в сеттинг. Тем не менее, Кэти настолько чуткий персонаж, что трудно не увлечься, несмотря на то, что поначалу она так мало знала о ней.Когда я закончил книгу, я узнал, что в Интернете доступен пролог, который лучше объясняет прошлое Кэти, но, к сожалению, он был вырезан из окончательного варианта, чтобы сделать его более загадочным. В начале книги также не было большого количества магии, но силы Кэти постепенно росли на протяжении всей истории вместе с магией в мире вокруг нее. Кэти, сокращенно от Катрин, росла как нормальный человек, хотя она не знала, откуда она пришла и почему у нее есть силы.Пока ей не исполнилось двенадцать, ее поддерживал друг детства Питер, чтобы не думать о таких вещах. После того, как Питер оставил ее на восемь лет, Кэти осталась одна и испугалась опасной магии внутри нее и того, что она может сделать с окружающими.

Хотя это была оригинальная история, книга напомнила мне несколько фильмов, которые я видел, например, Disney Frozen , Ah! Аниме-фильм Моя Богиня и бродвейское шоу Wicked. Это прекрасное сочетание множества разных вещей, которые мне нравятся, но в то же время оно удивительно человечно.В отличие от проблем, которые у меня были со многими из К. В книгах Шиа, где персонажи, кажется, не испытывают эмоций, Кэти очень легко понять. Кэти боится своих сил и пытается подавить их, как Эльза из Frozen . Питер восстает против могущественных сил, чтобы защитить ее, несмотря на то, что он простой человек, у которого, похоже, нет шансов против такой сильной магии, как у Кейчи для Беллданди в А! Моя богиня: фильм . Как и Эльфаба в «Зла», Кэти подвергается остракизму со стороны населения и выставляется злодеем из-за способностей, с которыми она родилась и о которых никогда не просила.Несмотря на сильную волю, которая была у нее в детстве, ей трудно не позволить им добраться до нее. Кэти часто молится своему богу, когда оказывается в ситуациях, которые кажутся безнадежными. На протяжении всей истории ей приходится преодолевать столько внутренних и внешних проблем, что очень трудно отложить книгу и подавить желание узнать, все ли у нее с Питером все в порядке.

Отношения Кэти и Питера — одна из самых трогательных историй любви, которую я когда-либо читал.Их любовь постоянно подвергается испытаниям. Они почти сдаются так много раз, что мимолетные моменты, которые они провели вместе, были невероятно полезными. Их восьмилетняя разлука настолько тяжела для них обоих, как психологически, так и физически, что ясно, что они не могут быть лучшими, если они не вместе. Питер приносит много жертв, чтобы быть с Кэти, и снова находит ее, когда она потеряла надежду. Они оба рассматривают возможность довольствоваться другими людьми в определенные моменты истории, потому что слишком много сил пытаются разлучить их из-за обстоятельств их рождения, которые ни один из них не мог контролировать. Однако, как всем известно, настоящая любовь всегда приходит в конце. Питер играет в истории такую ​​же важную роль, как и Кэти, поэтому его персонаж никогда не падает плашмя, как это делают многие мультипликационные принцы. Трогательно, через какие мучения он проходит, чтобы защитить Кэти.

Осенняя фея В также был один из лучших фэнтезийных злодеев, которых я когда-либо видел. Тирлах, который принадлежит к той же расе, что и Кэти, придумывает блестяще злой план, чтобы использовать ее для выполнения своих приказов. Она опасно близка к тому, чтобы поддаться этому.Хотя он много раз играет с ее эмоциями, как Ганс из Frozen , он гораздо более сильный персонаж и очень грозный враг для Питера. Ближе к кульминации истории он, кажется, стал настолько могущественным, что шансов на счастливый конец практически не существует. Это была поистине эпическая битва добра и зла, но без каких-либо клише, которые можно найти в подобных историях. Это намного ближе к дому, когда столько тьмы, которую они пытаются победить, исходит изнутри самой Кэти. В этой книге никогда не бывает скучных моментов, что весьма впечатляет, учитывая ее объем.

Бриттани Фихтер все еще работает над следующей книгой в трилогии Осенняя фея , и я очень хочу ее прочитать. Он обещает еще больше фантазии и романтики, чем первый. Всем, кто любит сказки, но хочет почитать что-нибудь оригинальное, обязательно стоит заглянуть в The Autumn Fairy . Хотя это не быстрое чтение, оно наполнено напряжением и эмоциями. Чтобы узнать больше историй о фэйри, посмотрите книгу, которую я написал несколько лет назад, Rebirth: A Faery’s Tale .Речь идет о огненной феи, которая влюбляется в кузнеца и борется с тем, как подобраться к нему, не обжигая его. Написание его помогло мне пережить трудное время в моей жизни. Приятного чтения!

Последняя осенняя фея: взгляд на свое эмоциональное путешествие

Прочтите «Фею последней осени» сейчас.

«Фея последней осени» — это последняя часть трилогии «Фея последней осени», на создание которой ушло семь месяцев… и это даже не включает время, которое я потратил на планирование и набросок. Если мы хотим вернуться к тому моменту, когда впервые возникла идея «Осенней феи», мы можем вернуться к случайному летнему дню в старшей школе. Я сидел на своей кровати на своей кровати с чистым блокнотом для сочинений и ручкой, и у меня возникло ощущение вдохновения для книги с девушкой с магией и глазами цвета леса.

С тех пор Кэти прошла долгий путь, и теперь ее история подходит к концу.

Эта третья книга охватила несколько трудных времен для моей семьи.У моего сына случился припадок, и мы, казалось, подхватили почти все вирусы в мире, которые подвергали его опасности каждый раз, когда он заражался чем-то, связанным с лихорадкой. А с его проблемами со здоровьем моя хроническая тревога вспыхнула и подняла свою уродливую голову. «Фея последней осени» писалась много ночей, пока я задремал за компьютером, слишком усталый, но полон решимости закончить. (Я обязан своему редактору и корректору за то, что он обнаружил все нелепые опечатки, которые выпали из моих пальцев, когда я опрокинулся. )

Эта книга была для меня хорошим способом выразить эти эмоции, хотя сначала я не осознавал, насколько сильно я вложил их в историю.Только когда я закончил первый черновик и начал его перечитывать, я понял, как много тревог я, должно быть, испытывал на протяжении всего написания первой половины книги. В начале рассказа было много мрака. Слишком много.

Но это прекрасная черта искусства. Вы можете взять тьму и поставить ее на место, давая свету светить сквозь нее, сохраняя при этом надежду на то, что история будет искуплена в конце.

Забавно наблюдать за развитием книги, как мой редактор мог бы вам сказать.Когда здоровье моего сына улучшилось, и он начал спать по ночам, история начала возвращать часть первоначального шарма и юмора трилогии. Я перечитал свои оригинальные книги и вспомнил, как весело могут быть Кэти и Питер, и понял, что мне нужно найти это снова.

Тьма не стерлась из истории. Честно говоря, я бы этого не хотел. Однако он был поставлен на свое место, и там, где темнота, казалось, окрашивала историю, теперь в конце пробился свет, как маяк, приветствующий меня дома.Я приписываю это нескольким источникам:

Иисус Христос.

Те из вас, кто смотрит мои еженедельные прямые трансляции на Facebook, знают, что я христианин. И только благодаря моей уверенности во Христе я могу писать свои счастливые концовки. Я боролась с тревогой и ОКР с детства; страх был почти постоянной в моей жизни. Этот страх глубоко укоренился в моих книгах, принимая ту или иную форму. Но в конце концов я всегда нахожу покой. Всегда. Потому что, что бы я ни чувствовал, я могу утешиться прощающей жертвенной любовью Христа.Я прощен. Я любим. Я свободен.

«В любви нет страха, но совершенная любовь изгоняет страх. Потому что страх связан с наказанием, а тот, кто боится, не совершенен в любви. ”-1 Иоанна 4:18.

Я определенно не идеален, но любовь Бога изгоняет мой страх. И благодаря этому я могу долго и счастливо следить за тем, что, как я знаю, будет моим.

Моя семья

Мой муж — мой самый большой сторонник. От того, чтобы взять с собой детей, когда мне нужен час, чтобы послушать свои мысли, не говоря уже о типе, до того, как я весь вечер слушаю, как я гул о делах, до перерыва в работе, чтобы мы могли присутствовать на конференции писателей в двух штатах от него, он мой рыцарь в сиянии броня.Ну, этот конкретный рыцарь носит голубое платье, но эй, даже сексуальнее, правда?

Мои дети, которые мирились с моими странными рабочими привычками и сладко обнимают и целуют, независимо от того, насколько хорош или плох день. Они также были источником многих родительских волнений в этой книге.

Моим родителям, бабушкам, дедушкам и братьям за то, что они говорили мне, что я блестящий даже в те дни, когда я определенно не блестящий, и за то, что заставляли ваших коллег слушать, как вы рассказываете им все о моих книгах. Возможно, они не всегда это ценят, но я ценю.

Ким, мой редактор

Могу честно сказать, что у меня никогда не было более крутого редактора. Вы не только миритесь с моими смехотворно длинными очертаниями и кроличьими тропами, по которым я люблю теряться, когда мы говорим об истории, вы также присоединяетесь ко мне! Я никогда не встречал никого, кто интересуется историями, как я, пока не встретил тебя. Спасибо за то, что позволили мне прислать вам случайные идеи для историй и за то, что так усердно работали над тем, чтобы мои истории имели успех.

Каждый раз, когда мы встречаемся лично, я должен тебе огромную чашку чего-нибудь с кофеином.

Моя группа инди-леди

Китти, Мелани, Шари, Кенли и Айя, вы — причина того, что я в здравом уме после этой книги. (Ну, настолько же здравомыслящий, насколько я когда-либо буду.) Наши случайные ежедневные разговоры о написании, редактировании, рассказах, маркетинге, шоколаде, выпечке, кофе, жизни и случайных гифках с животными заставляют меня смеяться, и вы были такими замечательными плечи, чтобы «поплакать» в этот тяжелый год. Встреча с вами лично в этом году станет началом одного из лучших дней рождения.

И что теперь?

Кэти и Питер получили свой счастливый конец, и я позволю им насладиться им, по крайней мере, пока.На прошлой неделе меня спросили, буду ли я снова писать в этом мире, и я никогда не говорю, чтобы никогда не возвращались в старые миры. Однако я скажу, что Кэти и Питер заслуживают перерыва, как и я.

После этого я углублюсь (или я уже начал) «Проклятие драгоценных камней: пересказ жаб и алмазов», которое происходит еще в мире Коллекции классических королевств. Лукас, младший брат Майкла (из «Тихой русалки») переживает тяжелые времена и нуждается в собственном счастливом конце.

После этого я определенно не откажусь от сказок (у меня есть планы еще как минимум на десять в работе, и я буду добавлять к этому списку), но я также скоро начну свою чистую современную романтическую серию ». Моя сказка о ВВС.«По сути, это не будут сказочные пересказы, но каждый из них будет включать тему сказки, поскольку девушки по всей стране влюбляются в мужчин в форме… хотят они того или нет.

Итак, имея в виду сказки, современные и короткие рассказы между ними, я надеюсь, что вы пойдете со мной и продолжите поиски тех, кто долго и счастливо. Поскольку так же, как Питер и Кэти часто не могли видеть будущее, я считаю, что счастливый конец — это дар Бога … даже если они не выглядят так, как мы думаем.В этом мире много тьмы, даже больше, чем у Кэти и Питера. Но перед нами вечность. Для тех, кто покоится во Христе, мир реален, как и обещание вечного счастья.

Какие книги подарили вам эмоциональную поездку на американских горках? Я хотел бы услышать их в разделе комментариев. Если вы прочитали «Фею последней осени» и вам она понравилась, я был бы очень признателен за честный обзор на Amazon или Goodreads, и у вас будет секунда, чтобы опубликовать его. Рецензии помогают мне продавать книги, а продажа книг позволяет мне финансировать мою писательскую работу — я имею в виду, позволяет мне писать больше книг.Большое вам спасибо за то, что вы остались. Вернись и узнай больше! И, конечно, если вы еще не подготовили книгу, вы можете сделать это здесь.

После осенних сказок — i + Media

В начале 21 века в Пекинском проекте «Сельское хозяйство», процветавшем в представлении о глобализации, была разработана концепция устойчивости. Rural Mix — это международный термин идиллической идеи. Он возник из движения Луи К. Ванга в Пекине и познакомился с оригинальными фильмами, музыкой и искусством Китая.Благодаря постоянно меняющимся публичным выставкам и постоянному продвижению различных образов жизни Rural Mix находит способ обмениваться философскими идеями современности и вводить новшества.

Это похоже на хорошие фильмы, в которых мы пытаемся объединить и переделать новые концепции, перформансы, моду, музыку и методы представления, чтобы вызвать более глубокое понимание. Зимний сад и Дом печенья — это места, где можно творчески продемонстрировать многопрофильное искусство жизни в Пекине. Говорят, что с поддержкой многих лесов можно получить настоящее вдохновение от ноосферы.

Луи К. Ван и Нана Би, за плечами которых двенадцать лет пастырской жизни, подскажут людям, как лучше наслаждаться в эпоху цифровых технологий. С помощью коммуникационных искусств, таких как фильмы, видео, драмы, фотография, живопись, эстамп, коллажи, журналы, дизайн одежды и инсталляция, истории автоматически рассказывались людям из разных познавательных кругов.

Художниками, которые пришли в дом на «Осенние сказки 2019», были Ван Лифенг, Чжан Чжаохуэй, Хан Цин, Сун Оу, Ван Вэй, Сун Кан, Ян ЛуФэн и Алан Скаласки.Их творческие работы были представлены в зале, чтобы засиять своим удивительным обаянием, как рыцари в законном замке, чтобы показать хребет своего персонажа в сказке среднего возраста.

Любители искусства

Большинство их работ были доступны для посещения зрителям. В этом случае давайте познакомимся с Аланом Скаласки, начинающим художником из США, который получил стипендию для обучения в Пекине. (Дальнейшая история представлена ​​на YouTube) В «Осенних сказках» он поделился своими работами, изображающими уединение первого приезда в Пекин.Одну из этих картин под названием «Друзья», запечатлевшую его чувства к новым друзьям, собрала бизнес-леди на пенсии. После того, как его история рассказала куратор Нана Би, женщина-коллекционер была тронута и захотела навсегда сохранить это доброе чувство.

Аллан Скаласки и его пребывание в Cookie House

Хотите верьте, хотите нет. Всякое случается. Все эти истории станут коллективным сознанием для будущего развития истории человечества.

Производитель: Louis K Wang
Куратор: Nana Bee

Добро пожаловать в коллекционер произведений искусства и познакомьтесь с жизнью по-другому.

Вальдорф без стен

Выбор историй из сказок Гримма

Дэвид Дарси

Дэвид закончил свою педагогическую подготовку в Вальдорфском колледже Рудольфа Штайнера в 1992 году и был классным руководителем и директором приемной комиссии в школе Остина Вальдорфа. Он работал со многими семьями, обучающимися на дому, помог открыть вальдорфскую школу и написал учебную программу для бездомных детей в Далласе и книгу «Игра на пентатонической флейте и обучение на ней.»(можно отправить ему по электронной почте, см. ниже) Теперь он консультируется с родителями, обучающимися на дому, предлагает онлайн-классы для школьников на дому и» занятия по дистанционному обучению по книгам «для взрослых, а также помогает воплотить» вальдорфские «занятия и идеи в различные новые Он был основным докладчиком на конференции «Уолдорф в доме» в Сакраменто в сентябре 2006 г. Он приглашает вас связаться с ним по адресу [email protected] и посетить его блог на DDarcysview.blogstream.com.

Летом, перед тем, как я преподавал в первом классе школы Остина Вальдорфа, я прочитал все истории в издании Пантеона «Полных сказок Гримма».Я следил за тем, что мне нравилось, а что нет, и делал заметки о сюжетах, поскольку некоторые истории очень похожи на другие. Более простые истории я использовал в начале года, сохраняя более сложные истории до конца первого класса.

Книга, которую я использовал, вышла из употребления, и заметки к рассказам исчезли. Я советуюсь со многими родителями, которые будут использовать сказки, обучая своих детей на дому, и перспектива прочитать весь сборник пугает многих.Следующий список моих избранных предназначен для того, чтобы помочь вам выбрать истории, которые вы расскажете.

Хотя многие образы в этих историях являются «мрачными», многие опытные учителя считают, что внутренние образы, которые формируют дети, настолько ярки и резки, насколько они могут с ними справиться. Считается, что ценность этих историй заключается в том, что они способны стимулировать воображение ребенка, привнося в него архетипические образы. Кажется уместным, что диапазон этих изображений должен быть как можно более полным, поскольку каждый из них укрепляет ребенка перед определенными проблемами, с которыми он или она могут столкнуться в течение жизни.Я решил не изменять ни одну из историй, когда рассказывал им. Если мне не нравилась история в целом, я не рассказывал ее вообще.

Хотя рассказать историю по памяти намного сложнее, чем читать ее детям, я настоятельно рекомендую вам испытать силу рассказывания историй. Когда мы читаем, наше внутреннее видение делится между напечатанными словами и изображениями рассказа. Когда мы рассказываем историю, мы гораздо более полно живем в образах. Я твердо уверен, что это помогает детям визуализировать историю более подробно.

Рассказ истории также позволяет нам смотреть в глаза детям. Это усиливает динамику, которую я слышал как «дети, мечтающие о сказочнике». Дети воспринимают слова рассказчика, но также его или ее «образ жизни в мире». В некотором смысле наши ценности, идеалы и чаяния передаются детям, когда они слышат истории, которые мы рассказываем. Принимая вызов рассказывать истории, а не читать их, мы становимся более самими собой, и дети усваивают это вместе со словами, которые мы говорим.

Я предпочитаю стиль повествования, когда рассказчик очень мало использует голос или движение, чтобы драматизировать историю. Цель состоит в том, чтобы дать возможность образам рассказа говорить в воображении ребенка. Подчеркивается четкость речи, чтобы ребенок понял как можно больше. Поскольку эти истории включают в себя множество изображений, которые больше не являются частью повседневной жизни (например, колодец, виселица, возможно, даже тележка), я рекомендую вам делать заметки во время чтения истории, чтобы вы могли объяснить, прежде чем рассказывать, что именно слова означают.Лучше объяснить, прежде чем рассказывать историю, чем допускать, чтобы вопросы прерывали рассказ или чтобы дети не понимали.

Студенты извлекут наибольшую пользу из деятельности по внутреннему изображению, которая сопровождает слушание рассказа, если вы сделаете время рассказа «священным пространством». Это может быть труднее в классе с тридцатью учениками или труднее для домашних учеников из-за более непринужденной обстановки. В любом случае (хотя это может показаться слишком авторитарным), я настоятельно рекомендую вам дать детям по-настоящему замолчать, прежде чем вы (рассказчик) произнесете стих (например, «Успокойте языки, скрестите каждый большой палец» / и сосредоточьтесь на мне глубоко в глаза / тогда из моей головы выйдет история / древняя, прекрасная и мудрая »).Зажгите свечу, чтобы начать рассказ, не допускайте перерывов во время рассказа и позвольте истории «парить в воздухе» в течение нескольких мгновений после того, как вы закончите, прежде чем медленно погасить свечу, что означает конец истории.

Дети учатся подчиняться любым ожиданиям, которых мы неизменно придерживаемся, и вы обнаружите, что, по-настоящему защищая это время, вы сделаете детям отличный подарок. Очевидно, для домашних школьников это означает, что телефоны (или, по крайней мере, звонилки) нужно будет выключить!

В идеале детям следует дать время сразу же после рассказа, чтобы они «размышляли» над ним, поэтому вы можете перекусить и отдохнуть после рассказа.Точно так же, как наша еда должна пройти через процесс, прежде чем она станет полезной в качестве энергии, образы в рассказе становятся наиболее сильными, когда им дают время погрузиться в них. В идеале, дети должны уметь уснуть на рассказе, прежде чем их попросят вспомнить это вообще.

Поскольку в сказках так много образов, детям очень полезно слушать одну и ту же историю в течение трех дней подряд. Во время первого прослушивания они обычно больше всего сосредоточены на сюжете. Во время второго прослушивания они знают, что произойдет, поэтому они могут более полно жить в образах.На третий день дети обычно рассказывают себе историю, когда слышат ее. Каждый из этих этапов имеет свою ценность, и даже несмотря на то, что в нашем чрезмерно возбужденном обществе многие дети становятся нетерпеливыми или грубыми, если им рассказывают одну и ту же историю в течение нескольких дней подряд, если мы ясно и твердо уверены, что именно так мы и поступим дети примут это повторение и получат от него пользу.

Многие люди слышали, что эти истории необходимо дословно рассказывать по мере их написания.В этих рассказах используется изысканный словарный запас и богатый синтаксис, но большинство из нас просто не может выучить рассказы дословно. Я считаю, что это ожидание удержало многих людей от развития их талантов рассказчика историй и не позволило многим детям услышать эти истории. Я считаю, что последовательность изображений является наиболее важным аспектом этих историй, и что вы найдете несколько фраз, которые вы захотите включить. (Например, в «Осле» царь говорит, что осел выглядит «кислым, как кувшин с уксусом.Развивайте их по мере своих возможностей. Лучше достичь чего-то скромного, чем иметь настолько высокую цель, чтобы никогда не отважиться на роль рассказчика.

И последнее: я обнаружил, что ученики шестого класса получают пользу от возвращения к этим рассказам. По мере того, как их собственное письмо становится более зрелым, им полезно прочитать любимую историю, сосредоточиться на словарном запасе и структуре предложения одного абзаца и поработать над воспроизведением уровня артистизма, который они там находят.

Надеюсь, что эти истории доставят большое удовольствие вам и вашим детям!

Хотя ваш вкус к рассказам может отличаться от моего, я рекомендую вам прочитать эти рассказы, чтобы увидеть, насколько они вам нравятся.Они перечислены в том порядке, в котором они появляются в издании Pantheon.

• Король-лягушка, или Железный Генри
• Волк и семеро маленьких детей
• Рапунцель
• Три человечка в лесу
• Три девы
• Три змеиных листа
• Белая змея
• Отважный портной
• Золушка
• Мать Холле
• Семь воронов
• Красная шапочка
• Бременские музыканты
• Поющая кость
• Дьявол с тремя золотыми волосами
• Стол желаний, золотой осел и дубина в мешке
• Королевский дрозд
• Белоснежка
• Рюкзак, шляпа и рог
• Румпельштильцхен
• Золотая птица
• Пчелиная матка
• Три пера
• Золотой гусь
• Allerleirauh
• Джоринда и Джорингель
• Розовый
• Золотые дети
• Бедный и богатый
• Поющий парящий жаворонок
• Девушка-гусь
• Гном
• Король Золотой горы
• Старуха в лесу
• Три брата
• Железная печь
• Одноглазый, Двухглазый и Трехглазый
• Железный Ганс
• Осел
• Звездные деньги
• Белоснежка и розово-красная
• Грифон
• Никси Милл-Пруд
• Подарки для маленьких людей
• Шпиндель, челнок и игла
• Крестьянин и дьявол
• Морской Заяц
• Барабанщик
• Могила-курган
• Сапоги из кожи буйвола

кексы осенней сказки {золушка} — movita beaucoup

.. .

С возвращением в магазин Ballerina Bakeshop! Сегодняшний особенный? Тыквенные кексы в стиле Золушки, покрытые глазурью из сливочного сыра из коричневого сахара. Возьми? Потому что фея-крестная превращает тыкву в карету Золушки? Такая привязка — искусство, люди. И на всякий случай, эта маленькая балерина на кексе — Осенняя фея. Я почти уверен, что вы все слышали историю о Золушке, но, возможно, вы не так хорошо знакомы с Осенней феей.Это потому, что в балетной версии любой истории нам нравится добавлять лишних (случайных) персонажей. В основном феи — нам очень нравится их добавлять. Итак, в «Золушке» вы найдете фей весны, лета, осени и зимы. Откровенно говоря, во многих вариантах балета Осенняя фея имеет дерьмовый костюм. Итак, она довольно легко забывается.

Я не собираюсь рассказывать вам историю Золушки. Я оставлю такое повествование для балетов, с которыми вы, возможно, не так хорошо знакомы, — балеты со странными названиями и тому подобное.Но я скажу вам , что сводных сестер в этом балете обычно играют парни ( en travestie, или пародия). Когда вы создаете собственную версию балета, вы можете выбрать девушек на роли, а затем сказать им, что вы выбрали их, потому что они «достаточно похожи на мужчин, чтобы справиться с этим».

Я думаю, тебе понравятся эти кексы. Мы говорим о коричневом масле, друзья. Эти сказочные пироги влажные и слегка приправлены пряностями, а коричневое масло придает смеси глубину и ореховый оттенок.(Если вы не знаете, как поджарить масло, нажмите здесь или здесь или посмотрите это видео — это проще, чем втиснуть ногу в стеклянную тапочку.) Глазурь из сливочного сыра не слишком сладкая, а коричневый сахар хорошо сочетается с тыква в кексе. Оба рецепта очень легко совместить вместе — вы можете испечь их, пообщаться с Прекрасным принцем на балу и все равно вернуться домой до полуночи.

К вашему сведению, в некоторых версиях «Золушки» именно Осенняя фея превращает тыкву в великолепную карету для Золушки.Видишь, как я снова это сделал? Осенняя фея? Цвета осени? Тыква? Кексы с тыквой? Эта чертова фигня пишет сама собой.

. . .

Тыквенные кексы с коричневым маслом {Осенние кексы с феей} — самые простые способы адаптированы из « кексов Марты Стюарт» — распечатать и выпечь

Дает около 16 кексов.

• 3/4 стакана (1,5 палочки) несоленого сливочного масла, комнатной температуры
• 1 2/3 стакана универсальной муки
• 2 чайных ложки разрыхлителя
• 1 чайная ложка соли
• 1/2 чайной ложки молотой корицы
• 1/4 чайной ложки молотого мускатного ореха
• 1/8 чайной ложки молотых гвоздик
• 1 стакан тыквенного пюре (без начинки для пирогов)
• 1 стакан светло-коричневого сахара в упаковке
• 1/2 стакана сахарного песка
• 2 больших яйца

Разогрейте духовку до 325 ° F.Выровняйте формы стандартного размера с вкладышами для кексов.

Начните с подрумянивания масла. Снимите пену сверху и снимите с огня. Перелейте в миску, чтобы остановить приготовление, оставив подгоревший осадок. Отложите и дайте остыть.

В миске среднего размера смешайте муку, разрыхлитель, соль, корицу, мускатный орех и гвоздику. В большой миске взбейте тыквенное пюре, сахар, яйца и поджаренное масло. Добавьте мучную смесь и перемешайте до однородной массы.

Равномерно распределите тесто по лункам для кексов, наполнив каждую примерно на 3/4.Выпекайте около 20 минут, вращая сковороды на полпути, пока тестер, вставленный в центр кексов, не выйдет чистым. Примерно через пять минут достаньте кексы из форм и дайте полностью остыть на решетке.

. . .

Глазурь из сливочного сыра с коричневым сахаром {Осенняя фея глазурь} — из кексов Марты Стюарт — распечатайте и сделайте

• 1/2 стакана (1 палочка) несоленого сливочного масла, комнатной температуры
• 8 унций сливочного сыра, комнатной температуры
• 1 стакан светло-коричневого сахара в упаковке

С помощью электрического / стационарного миксера на средней скорости взбейте масло, сливочный сыр и коричневый сахар до однородной массы.Используйте немедленно или перед использованием поместите в холодильник на срок до 3 дней в герметичном контейнере. (При последующем охлаждении доведите до комнатной температуры и взбивайте на низкой скорости до однородности перед использованием.)

Осенняя сказка Клипарты, векторы, и Набор Иллюстраций Без Оплаты Отчислений. Изображение 1629838.

Осенняя сказка Клипарты, векторы, и Набор Иллюстраций Без Оплаты Отчислений. Изображение 1629838. S M EPS

Таблица размеров

Размер изображения	Идеально подходит для
S	Интернет и блоги, социальные сети и мобильные приложения.
M	Брошюры и каталоги, журналы и открытки.
L	Плакаты и баннеры для дома и улицы.
XL	Фоны, рекламные щиты и цифровые экраны.

Используете это изображение на предмете перепродажи или шаблоне?

Распечатать Электронный Всесторонний

2724 x 2048 пикселей | 23.1 см x 17,3 см | 300 точек на дюйм | JPG

Масштабирование до любого размера • EPS

2724 x 2048 пикселей | 23,1 см x 17,3 см | 300 точек на дюйм | JPG

Загрузить

Купить одиночное изображение

4 кредитов

Самая низкая цена
с планом подписки

• Попробовать 1 месяц на 2209 pyб
• Загрузите 10 фотографий или векторов.
• Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц

221 pyб

за изображение любой размер

Цена денег

Ключевые слова

Похожие векторы

Нужна помощь? Свяжитесь с вашим персональным менеджером по работе с клиентами

@ +7 499 938-68-54

Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее.Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie

. Принимать

Фестиваль середины осени, Лунная фея и лунные пирожные

Автор: Аманда Сюн-Блоджетт

Китайский фестиваль середины осени или «Чжун Цю Цзе» (中秋節) — один из самых важных фестивалей Китая , и особое время для семейных посиделок. Давайте узнаем больше об уникальных легендах и традициях Фестиваля середины осени и, конечно же, о вкусных лунных пирожных!

Это сообщение может содержать партнерские ссылки.Спасибо за поддержку!

Середина осени приходится на 15-й день восьмого лунного месяца каждого года (приходится на сентябрь или октябрь по нашему знакомому солнечному календарю). Это праздник урожая, который отмечают жители Китая, Тайваня и Вьетнама. Потому что этот праздник основан на лунном календаре, где он приходится на солнечный календарь, который меняется из года в год. Вот некоторые предстоящие даты:

• 2016: 15 сентября
• 2017: 4 октября
• 2018: 24 сентября
• 2019: 13 сентября
• 2020: 1 октября
• 2021: 21 сентября

Как проходит фестиваль отмечается в середине лунного месяца (также в середине осени) и называется Праздником середины осени.Фестиваль середины осени также известен как «Праздник луны », поскольку он отмечается в период яркой полной луны года.

Фестиваль середины осени ходит во множестве сказок. Вот популярная среди китайских детей версия:

Когда-то в Китае на небе было десять солнц. Из-за этого было очень жарко! Сияющие солнца высушили реки, и наступила серьезная засуха. У людей кончалась вода для питья, а посевы на рисовых полях сохли.Знаменитый лучник Хоу Ии был призван сбить 9 солнц в небе. Он сделал это успешно и был награжден «таблеткой бессмертия». Хоу И пошел домой и отдал драгоценную таблетку своей жене Чанге на хранение. Однако посетитель «Лучника» услышал об этой таблетке и хотел украсть ее у своей жены. Когда посетительница собиралась украсть у нее таблетку, Чанг О проглотила ее. После того, как она приняла таблетку, Чанге стало легче и легче. Затем она начала плавать. Она улетела на Луну.Когда Чанге попала на луну, она закашляла таблетку, и таблетка превратилась в кролика. Кролик был единственным спутником Чанга, Лунной Феи, на Луне, и его прозвали Нефритовым Кроликом.

Когда китайцы говорят о «леди на луне», они имеют в виду Чанг é, , лунную фею .

Знаменитый лучник — Hòu yì — 后羿
Лунная фея — Cháng é — 嫦娥
Нефритовый кролик — Yù tù — 玉兔

Лунные лепешки продаются на рынке за несколько недель до Праздника середины осени.Они являются сезонным подарком для друзей, семьи и деловых партнеров. Лунные пирожные можно заказать в пекарнях и ресторанах. Когда вы видите на продажу лунные лепешки, это знак того, что приближается Фестиваль середины осени. В лунных лепешках есть различные начинки. У традиционных есть сладкие начинки, такие как паста из красной фасоли, паста из семян лотоса и паста из китайских фиников. Вы также увидите вышеупомянутые ароматы с одним или двумя солеными желтками утиных яиц внутри. Они вкусные, но при этом калорийные. При нынешнем осознании здорового питания мы теперь видим лунные лепешки меньшего размера и низкокалорийные начинки из зеленого чая, моти и даже фруктов.

Паста из красной фасоли — Hóng dòu 紅豆
Паста из семян лотоса — Lián zǐ 蓮 (莲) 子
Китайская паста из фиников — Zǎo ní 棗 (枣) 泥
Яичный желток — Dàn huáng 蛋黃

Давайте посмотрим на это видео, показывая, как готовятся лунные пирожные!

Знаете ли вы, что существует легенда о том, что китайцы использовали лунные лепешки для доставки секретных сообщений? В какой-то момент китайцами управляли монголы, и они хотели свергнуть своих иностранных правителей. Когда наступил праздник Середины осени, они вложили в свои лунные лепешки секретные планы.Когда эти лунные лепешки были доставлены и съедены, все участники, получившие послания, сражались против монголов согласно секретному плану. Китайцы успешно свергли своих монгольских правителей и основали династию Мин (1368-1644 гг.).

Воссоединение семей

Давным-давно в Китае осень была сезоном сбора урожая, а после этого — временем для людей, работающих за городом, возвращаться домой, чтобы побыть со своими семьями. Эта традиция путешествовать домой, чтобы навестить семью, сохраняется и по сей день.Из-за этого Фестиваль середины осени считается временем воссоединения семей. Члены семьи, которые работают в разных городах или провинциях, идут домой и наслаждаются обильным семейным ужином.

После ужина семьи будут есть лунные пирожные и выходить на улицу, чтобы полюбоваться луной во дворе или в парке. Это также время для детей, чтобы посмотреть на луну и посмотреть, видят ли они тень Лунной Феи или Нефритового кролика. После высадки космонавтов на Луну мы все знаем, что лунной феи не существует, но красивая, очаровательная история лунной леди все еще имеет очарование в китайской культуре.

Использование CC: Фото Ананды

Помело Шляпы
Знаете ли вы, что помело — сезонные фрукты для Праздника середины осени? Некоторые китайские дети для забавы надевают на голову кожуру этого большого плода, как шляпу.

Можно ли найти помело и лунные пирожные на азиатском рынке поблизости? Почему бы сегодня вечером не посмотреть на большую луну и не увидеть, сможете ли вы найти какие-нибудь интересные тени? С праздником середины осени!

Веселые книги о фестивале середины осени
Раскраски и страницы мероприятий для праздника Луны
Культура середины осени, ценимая китайцами
Традиционные китайские фестивали

Ознакомьтесь с книгой Грейс Лин «Благодарение Луне: Празднование праздника середины осени» , », Чьи фотографии и рассказ просты и понятны, рассказывая о семейном праздновании фестиваля.