Загадки с ответами про железную дорогу: Загадки про поезд и железную дорогу для детей с ответами

Открытое занятие в старшей группе

Железная дорога – детям не игрушка

Мубаракшина Диляра Наилевна

воспитатель ГБДОУ д/с № 27

Калиниского района СПб.   

Цель:

• Формирование у детей потребности в соблюдении правил поведения на железной дороге.

Задачи:

1. Образовательные задачи:

• Закрепить знания детей о железнодорожном транспорте, как об одном из средств передвижения.
• Расширить представления детей о профессиях железнодорожников, правилах поведения на железной дороге.

2. Воспитательные задачи:

• Воспитывать уважение к труду работников железнодорожного транспорта.
• Воспитание добрых отношений между членами семьи.

3. Развивающие задачи:

• Продолжать развивать умение понимать поставленную задачу (Что делать?), и способы её достижения (Как делать?)
• Учить анализировать выполненные постройки.
• Развивать память, воображение, мышление, навыки работы с мелким конструктором.

Методы и приёмы:

1. 1. Наглядные:

— использование иллюстраций и картинок.

2. Словесные:

— пояснение;

— беседа.

3. Практические:

— выполнение заданий с опорой на личный опыт;

— выполнение заданий в малых подгруппах.

Материалы и оборудование:

• Интерактивная доска.
• Карточки с вопросами о железной дороге.
• Слайды с загадками о железной дороге и ж/д транспорте.
• Мелкий пластмассовый конструктор.
• Картинка-пазл с изображением паровоза.
• Запрещающие ж/д знаки формата А4.
• Карточки с цифрами.
• Фонограммы.

Предварительная работа:

• Знакомство с железнодорожным транспортом.
• Знакомство с ж/д профессиями.
• Придумывание и отгадывание загадок о железной дороге.
• Конструирование ж/д вагонов из мелкого пластмассового конструктора.

Ожидаемые результаты:

Развивать умение рассуждать, анализировать свою работу, учить проявлять целеустремлённость и взаимопомощь.

Ход занятия:

Воспитатель: У нас сегодня викторина железнодорожно-развлекательная, где вы сможете показать свои знания о железнодорожном транспорте, о профессиях, которые встречаются на железной дороге и какие правила необходимо соблюдать, чтобы с вами не случилась беда. Вам необходимо будет выполнить несколько заданий, ответить на вопросы и за каждое правильно выполненное задание вы будете получать фант.

Воспитатель: Железная дорога

В наше время так нужна!

И любая из профессий, —

Всем почётна и важна.

Ответьте, пожалуйста:

— Для чего нужна железная дорога? (Ответы детей)

— Люди каких профессий работают на железной дороге? (Ответы детей)

— Ваши родители работают на железной дороге? Кем? (Ответы детей)

Воспитатель: А теперь я вас проверю,

И игру для вас затею.

Я задам сейчас вопросы –

Отвечать на них непросто.

Воспитатель показывает на доске слайды и задаёт вопросы:

1. 1. Какие виды поездов вы знаете?

Ответы детей: (Пассажирский, грузовой).

1. 2. Где люди ждут электричку или поезд?

Ответ детей: (На перроне).

1. 3. Для чего нужен стоп-кран?

Ответ детей: (Срочно остановить поезд).

1. 4. При помощи чего движется электровоз, паровоз, тепловоз

Ответ детей: (Электричества, пара, тепла).

5. Как называются люди, которые едут в поезде?

Ответ детей: (Пассажиры).

6. Кто ведёт поезд? (Машинист, помощник машиниста)

Молодцы! Вы ответили на все вопросы и получаете первый фант.

Воспитатель:  Чтобы пыл веселья не угас,

Чтобы время шло быстрее,

Друзья, я приглашаю вас

К загадкам побыстрее.

Воспитатель достаёт из конверта карточки с вопросами и задаёт их детям.

На обратной стороне карточки – картинка-отгадка.

Мимо рощи, мимо яра,

Мчит без дыма, мчит без пара

Паровозова сестричка.

Кто такая? (Ответ детей: электричка)

Железные избушки

Прицеплены друг к дружке.

Одна из них с трубой

Везёт всех за собой. (Ответ детей — поезд)

В быстром поезде сидит

И в окно своё глядит.

Он движеньем управляет –

Грузы вовремя доставляет. (Ответ детей — машинист)

Он на вокзале есть всегда,

К нему подходят поезда.

Двойное «Р» содержит он

И называется … (Ответ детей — перрон)

Я – хозяйка в доме на колёсах,

Я всегда вас чаем напою.

День и ночь тружусь, не уставая,

Назови профессию мою! (Ответ детей — проводница)

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

Машинистам помогаю,

Но зовусь не светофор. (Ответ детей — семафор)

Молодцы! Вы отгадали все загадки и получаете второй фант.

Воспитатель: Люди, работающие на железной дороге должны быть внимательными, смелыми, сильными и вы тоже сейчас сможете проверить себя на ловкость и внимание. Для этого надо разделиться на две команды. (Дети делятся на две команды). Одна команда соберёт поезд из геометрических фигур, а другая соберёт геометрический паровоз. Дети выполняют задание.

Воспитатель: Вы справились с заданием и  получаете третий фант.

Вы хорошо потрудились и вам нужно немного отдохнуть и подвигаться:

Динамическая пауза:

А теперь, ребята, встать,

Руки медленно поднять,

Пальцы сжать, потом разжать.

Руки вниз и так стоять.

Наклонитесь вправо, влево

И беритесь вновь за дело.

И снова мы продолжаем нашу викторину:

Без правил жить на свете никак, никак нельзя.

Выходят в рейс по правилам большие поезда.

Ребята! Вы, конечно, знаете, что правила на железной дороге обозначаются знаками. Вот сейчас мы проверим, знаете ли вы эти знаки:

!!! Заранее подготовить большие знаки!

Воспитатель показывает два знака:

Ходить по ж/д путям запрещено! и

Играть на ж/д путях запрещено!

1 – На железной дороге два братца

Захотели друг с другом подраться:

Забодаю! – мычит белолобый.

Чёрно-белый мычит: «Ну, попробуй!»

Драчуны! Уносите-ка ноги

Поскорее с железной дороги!

Дети объясняют, что обозначают эти знаки.

Следующий знак:

Не подлезайте под вагоны!

2 – В это самое мгновенье

Вдруг объявят отправленье,

Поезд тронется, тогда –

Неминуема беда!

Дети объясняют значение этого знака.

Ещё один знак:

Переходить путь вблизи идущего поезда запрещено!

3 – Нарисован паровоз,

Слышим стук из-под колёс,

Видим – едет тепловоз,

Тот же стук из-под колёс.

Разницы тут никакой:

Всё равно, идущий, стой!

Дети объясняют значение этого знака.

Воспитатель: Вы справились с заданием, знаете правила безопасности на железной дороге и получаете ещё один фант. Наша игра-викторина подошла к концу. Вы справились со всеми заданиями, а теперь давайте попробуем собрать и запустить железную дорогу. Дети включают игрушку.

Спасибо всем за активное участие.

Поезд Загадки

За последние пару недель мы опубликовали серию загадок для детей на тему транспорта.

Сегодня мы продолжим серию из пяти загадок, где ответом будет поезд.

Первые четыре из этих рифм со словом «поезд» завершают рифму четвертого.

Последняя идея — загадка «Что я?» Чтобы использовать это, прочитайте подсказку в первой строке своим детям и попросите их угадать ответ.

Поскольку подсказка заключается в том, что это что-то, что имеет места, но не является гостиной, они могут догадаться, что ответ — классная комната, автомобиль или автобус.

Если они не догадываются, что поезд является ответом с первой попытки, прочитайте им вторую подсказку и попросите их угадать снова. Продолжайте, пока они не выработают правильный ответ или не исчерпают подсказки.

Поезд Загадки для детей

Это способ, которым вы можете обойти
. У него есть локомотив, тянущий его
. Его колеса идут сверху рельсов.
У Японии есть тип, называемый Пулей

~

Я — транспорт, который тебе не нужно ехать
Это означает, что ты можешь расслабиться и отдохнуть
Я могу отвезти тебя по всей стране
Не в воздухе, а по некоторым маршрутам

~

Это вид транспорта
Вы можете путешествовать по всей стране
Вы путешествуете по железной дороге
И можете остановиться на Центральном вокзале Гранд

~

Вот загадка о транспорте
Итак, пришло время использовать свой мозг
У него есть двигатель и каретки
И он едет по рельсам — это _ _ ​​_ _ _

~

Что я?

У меня есть места, но я не гостиная
У меня есть двигатель, но я не машина
Я являюсь видом транспорта, но я не самолет
Я иногда пуля, но я не выстрелил из пистолета
Меня можно найти в метро, ​​но я не бутерброд

загадок с ответами — Brainzilla

• Домой
• Логические игры

  Избранные игры

  Кюдоку

  Греческая логика

  Логические игры

  • Загадка Эйнштейна
  • Греческая логика
  • Кюдоку
  • логических уравнений
  Пазлы
  • Сетка логики
  • Самореференциальная викторина
  • Судоку
  • Пазлы Зебра
• Игра слов

  Избранные игры

  Word Master

  Письмо Осень

  Игры в слова

  • Сломанные слова
  • Палач игры
  • потерянных слов
  • Письмо Осень
  • секретных слов
  • Слово Мастер
  • Поиск слова
  • Word Scramble

  Ежедневный поиск слова

  • Легко
  • Средний
  • Hard
  • одно слово
  • One-Clue
• Пазлы

  Пазлы

  • 2048
  • Шахматные пазлы
  • Пазлы
  • Perfect Fit
  • Танграм
  • Триада

  ежедневных пазлов

  Ежедневно Jigsaw — 19/07 — 20 ч

  Ежедневно Jigsaw — 19/07 — 16 ч

  Ежедневно Jigsaw — 19/07 — 12 ч

  Ежедневно Jigsaw — 19/07 — 00 ч

• Головоломки

  Избранные игры

  Загадки

  Две подсказки

  Угадай

  • Угадай эмодзи
  • Отсутствует слово
  • Загадки
  • Две подсказки

  Загадки с ответами

  • хороших загадок
  • Жесткие Загадки
  • логических загадок
  • математических загадок
  • хитрых загадок
  • «Что я?» Загадки
• Пасьянс

  Избранные пасьянсы

  Пасьянс Паук

  Клондайк

  пасьянсов

  • дюжина пекарей
  • FreeCell
  • Клондайк
  Пасьянс Паук
  • Три Пикс
  • Тройной Клондайк
• Весело

  Избранные веселые игры

телевизионных загадок

Мы продолжаем серию загадок для детей о предметах домашнего обихода с другим предметом, который вы можете найти в гостиной — телевизором.

Первые три из них — рифмующиеся загадки (слово «телевидение» завершает рифму третьего), а четвертый — загадка в одну строку, которая также имеет внутреннюю рифму.

Пятый и последний из них — загадка «Что я?». Чтобы использовать это, прочитайте подсказку, которая находится на первой линии для ваших детей, и попросите их угадать, что, по их мнению, может быть ответом.Поскольку подсказка в том, что это что-то, что имеет вилку, но не является раковиной, они могут догадаться, что это ванна, пылесос или зарядное устройство для телефона.

Если они не догадываются, что ответом является телевидение, прочитайте им вторую подсказку и попросите их сделать еще одно предположение. Продолжайте делать это, пока они не угадают, что телевизор — правильный ответ, или у них не кончаются подсказки.

Телевизионные загадки для детей

Если вы идете в гостиную
Вы можете увидеть журнальный столик
Вы также увидите этот товар
Вы можете включить и посмотреть кабель

~

Я что-то в вашем доме
В гостиной я вижу
Когда вы сидите на диване
Вы можете смотреть вещи на моем широкоэкранном

~

Если есть шоу, которое ты любишь,
И наблюдение за пьянством — твоя миссия.
Просто расслабься на диване
И включи _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

~

Я что-то с экраном, на котором ваши шоу можно увидеть

~

Что я?

У меня есть вилка, но я не раковина
Я могу смонтировать, но я не лошадь
Я нахожусь в гостиной, но я не диван
У меня есть экран, но я не Ноутбук
У меня есть пульт дистанционного управления, но я не дрон