Загадки с цифрами и числами с ответами: Загадки на смекалку с ответами
Загадки про цифры и числа для детей с ответами
Прежде чем приступить к написанию арифметических примеров, ребенок должен изучить знаки, лежащие в основе их начертания. Загадки, посвященные цифрам, позволяют через игру подготовиться к посещению начальной школы. Занимательные вопросы подскажут, какая форма у нуля, единички, двойки и остальных чисел из первого десятка. Дети узнают, кто из них похож на вытянутый бублик, лебедя или перевернутый стул.
Загадки для детей о цифрах:
Проживают в умной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете.
Ответ Цифры
Встали цифры, как отряд,
В дружный числовой свой ряд.
Первой по порядку роль
Нам сыграет цифра…
Ответ Ноль
Скачет мячик по страницам.
Ищет он свою сестрицу,
Что имеет вид кольца —
Без начала и конца.
Ответ Ноль
На стебелёк она похожа,
Стоит почтенно, как вельможа.
Прямая, ровная всегда,
После нуля идёт она.
Ответ Единица
Как безлиственная ветка,
Я пряма, суха, тонка.
Ты встречал меня нередко
В дневнике ученика.
Ответ Единица
С легким росчерком пера
Появилась цифра…
Ответ Два
Светит солнце, пруд цветет,
Лебедь по нему плывет,
Ближе он подплыл едва —
Оказалась цифра…
Ответ Два
У Сережи карандашик
И еще один — у Даши.
Сколько же у малышей
На двоих карандашей?
Ответ Два
Эта цифра просто чудо.
У нее родня повсюду.
Даже в алфавите есть
У нее сестра-близнец.
Ответ Три
Цифру эту угадай-ка!
Она большая зазнавай-ка.
Единицу сложишь с двойкой,
И получишь цифру…
Ответ Тройка
Букву З я обведу,
К цифрам в гости приведу.
Ты внимательней смотри —
Получилась цифра…
Ответ Три
У меня есть две конфетки,
Дам одну сестренке Светке.
Я не жадный, и за это
Дал мне папа две конфеты!
И теперь конфеток стало,
Даже больше, чем сначала!
Ответ Три
Эта цифра так похожа
На красивый парус!
Раздувается всё шире
Циферка…
Ответ Четыре
Кто-то ночью старый стул
Спинкой вниз перевернул.
И теперь у нас в квартире
Стал он цифрою…
Ответ Четыре
Шел охотник в лес.
Встретил двух охотников
Да одного грибника.
Сколько всего человек шло в лес?
Ответ Четыре
В школе надо не лениться:
Рисовать, писать, учиться,
На уроках отвечать
И в дневник поставят…
Ответ Пять
Если ДВА перевернуть
И внимательно взглянуть,
Так и сяк взглянуть опять,
То получим цифру…
Ответ Пять
На лугу среди лесов
Было ровно семь коров
Две из них ушли гулять
И коров осталось…
Ответ Пять
Циферка, как бегемотик,
Круглый у неё животик,
Шейку ловко изгибает,
За пятёркою ступает.
Ответ Шесть
Я устроила парад,
Цифры строю, как солдат!
И порядок четкий есть —
После пять шагает…
Ответ Шесть
Отгадайте-ка, ребятки,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три больше станет.
Ответ Шесть
Она похожа на топор,
Но не колит дров во двор.
Как коса, но не совсем,
Просто это цифра…
Ответ Семь
Что за цапля, каждый знает,
За шестёркою ступает.
Да, она известна всем
Эта цапля — цифра…
Ответ Семь
Сестры-белочки сидели
Вшестером в дупле на ели.
К ним еще одна примчалась —
От дождя она спасалась.
Все теперь сидят в тепле.
Сколько белочек в дупле?
Ответ Семь
Друг на друге два кольца,
Удалых два молодца.
В числовой их ряд попросим
И получим цифру…
Ответ Восемь
Два кружочка рядом встали —
Что за дивные очки?
Поверни хоть вверх ногами,
Одинаковы они!
Ответ Восемь
Пять мальчишек было в классе,
В класс вошел еще и Вася,
А потом Илья и Миша.
Сколько же теперь мальчишек?
Ответ Восемь
Цифра шесть перевернулась,
Новой цифрой обернулась!
Ответ Девять
Цифра эта так хитра,
Ты её переверни,
И начнутся чудеса —
Цифру шесть увидишь ты!
Ответ Девять
Вот задачка, отгадайте!
К шестёрке тройку прибавляйте.
Получается она —
Кружок и форма завитка.
Ответ Девять
Нолик, стань за единицей,
За своей родной сестрицей.
Только так, когда вы вместе,
Называть вас будут…
Ответ Десять
Рано утром у реки
Распустились васильки.
Пять — на левом берегу.
Пять — на правом берегу.
Я цветочки-василёчки
Сосчитать легко смогу.
Потому что пять да пять
Будет сколько, как не знать?
Ответ Десять
Повезло опять Егорке,
У реки сидел не зря
6 карасиков в ведерке
И 4 пескаря.
Сколько их всего, друзья?
Ответ Десять
изучаем действия и цифры. Математические загадки.
Задача № 1 Легкая, для ребенка.
Даша и Маша пошли в кино, по пути они нашли 2 рубля. Сколько бы денег нашли девочки, если бы они еще взяли с собой Олю?
Подсказка.
А откуда взялись деньги на дороге? Сколько будет там лежать денег, если бы пошла одна Маша?
Решение.
Это задача-шутка. Количество денег не зависит от того, сколько человек их найдёт.
Ответ:
2 рубля.
Математические шуточные головоломки и задачки-шутки для младших школьников
1. Хозяйка в корзинке несла 100 яиц. А дно упало (читайте не «а дно», а близко к слову «одно»). Сколько яиц осталось в корзине? (Ни одного)
2. На груше росло 50 груш, а на иве — на 12 меньше. Сколько груш росло на иве? (На иве не растут груши)
3. Что легче: 1 кг ваты или 1 кг железа? (Одинаково)
4. Курица на двух ногах весит 2 кг. Сколько весит курица на одной ноге? (2 кг).
5. Вася с Сашей играли в шашки 4 часа подряд. Сколько часов играл каждый из них? (4 часа).
7. Сколько концов у двух с половиной палок? (6)
8. Летела стая уток. Охотник убил одну. Сколько уток осталось? (Одна, остальные улетели)
9. Стоит в поле дуб. На дубе 3 яблока. Ехал добрый молодец и сорвал одно. Сколько яблок осталось? (Ни одного, на дубе яблоки не растут)
10.
У нас очень дружная семья: у семи братьев по одной сестрице. Сколько всего детей? (8)
11. Два мужика шли из деревни в город, а навстречу им еще три мужика и одна баба. Сколько мужиков шли из деревни в город? (2)
12. Бабушка купила на базаре две пары туфель, три яблока и пять груш. Одну пару туфель бабушка подарила своей внучке. Сколько всего фруктов купила бабушка? (8)
13.
К двум зайчатам в час обеда
Прискакали 2 соседа.
В огороде зайцы сели
И по 5 морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок? (20).
14.
Маша с Таней не скучают:
По 3 чашки выпивают.
Забежал к девчонкам Сашка
Выпил сразу 3 он чашки.
Сколько чашек за столом
Было выпито втроем? (9 чашек).
15.
В зоопарк Иван пришел,
Обезьянок там нашел.
2 играли на песке,
3 уселись на доске,
10 спинки согревали.
Сколько вместе, сосчитали? (15 обезьянок).
16.
В нашем классе пять Наташ,
Два Сережи и пять Саш.
Есть Аленка и Кондрат.
Сколько в классе всех ребят? (14 ребят).
17.
Наконец созрела вишня,
Десять вишенок на ней
Для двоих моих друзей.
Поспевает мандарин:
Каждому из них — один.
Сколько ж фруктов для ребят
Приготовил добрый сад? (12).
18.
Вот под крышей в нашем доме
Поселилось 3 вороны,
2 синицы, 5 галчат.
Просто целый детский сад!
Там живут еще две мыши.
Сколько птиц под нашей крышей? (10).
19.
В зал мы стулья относили
И 3 ножки отломили.
Если стульев было 5,
Надо ножки сосчитать! (17).
20.
В нашем доме пять ребят,
Они любят все играть.
Сколько надо им сандалий?
Очень трудно сосчитать.
(Пять пар, или 10 сандалий).
21. Из гнезда вылетели три ласточки. Какова вероятность того, что через 15 секунд они будут находиться в одной плоскости? (Ответ: 100%, т.
к. три точки всегда образуют одну плоскость).
22. На столе лежат две монеты, в сумме они дают 3 рубля. Одна из них — не 1 рубль. Какие это монеты? (Ответ: 2 рубля и 1 рубль. Одна-то не 1 рубль, а вот другая — 1 рубль).
23. С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать звона сковородки, привязанной к ее хвосту? (Ответ: Если вы думаете, что ей нужно бежать со сверхзвуковой скоростью, то вы ошибаетесь — собаке достаточно стоять на месте).
24. Один оборот вокруг Земли спутник делает за 1 ч 40 минут, а другой — за 100 минут. Как это может быть? (Ответ: 1 ч 40 мин = 100 мин).
25. Крыша одного дома не симметрична: один скат ее составляет с горизонталью угол 60 градусов, другой — угол 70 градусов. Предположим, что петух откладывает яйцо на гребень крыши. В какую сторону упадет яйцо — в сторону более пологого или крутого ската? (Ответ: Петухи не кладут яйца).
26. В 12-этажном доме есть лифт. На первом этаже живет всего 2 человека, от этажа к этажу количество жильцов увеличивается вдвое.
Какая кнопка в лифте этого дома нажимается чаще других? (Ответ: Независимо от распределения жильцов по этажам, кнопка «1»).
27. В двух кошельках лежат две монеты, причем в одном кошельке монет вдвое больше, чем в другом. Как такое может быть? (Ответ: Один кошелек лежит внутри другого).
28. Сын отца профессора разговаривает с отцом сына профессора, причем сам профессор в разговоре не участвует. Может ли такое быть? (Ответ: Да, может, если профессор — женщина).
29. Два сына и два отца съели 3 яйца. Сколько яиц съел каждый? (По одному яйцу каждый).
30. На складе было 5 цистерн с горючим, по 6 тонн в каждой. Из двух цистерн горючее выдали. Сколько цистерн осталось? (5).
31. Вообрази, что ты капитан футбольной команды. В районе 8 футбольных команд, по 11 человек в каждой. Игроки вашей команды на 2 года моложе своего капитана, а игроки других — только на 1 год. Сколько лет капитану вашей команды? (Столько, сколько лет отвечающему).
32. Пара лошадей пробежала 20 км.
Сколько километров пробежала каждая лошадь? (20 км).
33. Когда сороке исполнится 4 года, что с ней произойдет? (Будет жить пятый год).
34. Если в 11 часов ночи идет дождь, то возможно ли через 48 часов солнечная погода? (Нет, т. к. будет ночь).
35. Чтобы сварить 1 кг мяса, требуется 1 час. Сколько времени потребуется для варки 0,5 кг мяса? (1 час).
36. У Марины было целое яблоко, две половинки и 4 четвертинки. Сколько было у нее яблок? (3).
37. На грядке сидели 6 воробьев, к ним прилетели еще 5. Кот подкрался и схватил одного воробья. Сколько воробьев осталось на грядке? (Один, которого схватил кот. Остальные улетели).
38. Мальчик написал на бумажке число 86 и говорит своему товарищу: «Не производя никакой записи, увеличь это число на 12 и покажи мне ответ». Недолго думая, товарищ показал ответ. А вы это сделать сумеете? (Перевернуть бумажку «вверх ногами»).
39. В клетке находились 4 кролика. Четверо ребят купили по одному из этих кроликов и один кролик остался в клетке.
40. Летели утки: одна впереди и две позади, одна позади и две впереди, одна между двумя и три в ряд. Сколько всего летело уток? (Три утки, одна за другой).
41. У одного старика спросили, сколько ему лет. Он ответил, что ему сто лет и несколько месяцев, но дней рождения у него было всего 25. Как это могло быть? (Этот человек родился 29 февраля, т. е. день рождения у него бывает один раз в четыре года).
Кирпич
Кирпич весит 1 килограмм плюс половину собственного веса.
Сколько весит кирпич?
Вам поможет обычное уравнение: 1 кирпич = 1кг + ½ кирпича, то есть x=1+x/2, откуда x-x/2=1, откуда 2x-x=2, откуда x=2, то есть кирпич весит 2кг.
Муха
Два поезда, находящиеся на расстоянии 200 км, движутся навстречу друг другу со скоростью 50 км/ч каждый. Муха берёт старт с одного из поездов и летит по направлению к другому со скоростью 75 км/ч. Долетев до другого поезда, муха разворачивается и летит назад к первому.
Какое расстояние успела пролететь муха?
Есть два способа решить эту задачку, один – простой, другой – тяжёлый.
Тяжёлый способ решения задачи: просчитать каждый отрезок пути. Гораздо проще решить задачу, если элементарно просчитать расстояние, которое сможет пролететь муха за 2 часа (именно через два часа поезда столкнутся) с постоянной скоростью 75км/ч.
Она пролетит 150км.
Папирус Ахмеса
В 1858 году Шотландский коллекционер Генри Райнд приобрел древнеегипетский папирус подписанный именем “Ахмес”. Этот свиток папируса, шириной 33 см и длинной 5,25 метров, является копией ещё более древнего математического руководства, относящегося ко времени фараона Аменемхета III. Вот одна задача из этого древнейшего из математических сборников:
Сколько мер зерна должен получить каждый, если первый и второй работники вместе получат зерна в семь раз меньше, чем остальные три работника?Для решения задачи составим два равенства. 5w + 10d = 100; 7*(2w + d) = 3w + 9d, где w – количество зерна для первого работника, d – разница в количестве зерна между двумя (следующими по порядку) работниками. Ответ: первому работнику 10/6 мер зерна, второму работнику 65/6 мер зерна, третьему работнику 120/6 (20) мер зерна, четвертому работнику 175/6 мер зерна, пятому работнику 230/6 мер зерна.
Проволка над экватором
Окружность Земли равна примерно 40000 км. Если протянуть проволоку над экватором вокруг Земли так, чтобы длина проволоки была бы только на 10 метров (0,01 км) длиннее окружности земли, сможет ли пролезть под этой проволокой блоха? Мышь? Человек?
Давайте сравним первоначальный периметр с длиной проволоки. Первоначальный периметр равен 2πr (два радиуса, помноженные на число Пи), в то время как длина проволоки – 2π(новый r) (два новых радиуса, помноженные на число Пи).
Разница между ними составляет примерно 1,6м.
Невысокий человек запросто пройдет под такой проволокой в полный рост, а вот людям повыше придётся согнуться гуськом.
Средняя скорость
Половину пути до города, находящегося на расстоянии 60 км, я проехал со средней скоростью 30 км/ч.
С какой скоростью я должен ехать остаток пути, чтобы общая средняя скорость всего путешествия была бы 60 км/ч?
В данном случае невозможно найти желаемую среднюю скорость. Простая арифметика покажет, что даже при скорости 90км/ч, или любой другой скорости, результат не будет удовлетворять условиям задачи.
Переезд через пустыню
Военный автомобиль с важным посланием должен пересечь пустыню. Однако полного бензобака хватает только на половину пути. В распоряжении военной базы имеется несколько таких автомобилей, и бензин можно перекачивать из одного бака в другой. Никакими канистрами и тро
Загадки про цифры для детей и школьников — Славяна.ру
Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают всё на свете.
Цифры
Сорок восемь, двадцать шесть —
В этих числах знаки есть.
Каждый первоклассник
Их учится писать
И из знаков этих
Числа составлять.
Цифры
Эта цифра так похожа
На букву алфавита О.
Но без циферок других
Она не значит ничего.
Цифры
Эта цифра так похожа
На букву алфавита О.
Но без циферок других
Она не значит ничего.
Ноль — 0
Встали цифры, как отряд,
В дружный числовой свой ряд.
Первой по порядку роль
Нам сыграет цифра…
Ноль — 0
Скачет мячик по страницам,
Ищет он свою сестрицу.
Что имеет вид кольца —
Без начала и конца?
Ноль — 0
Он похож на колобок,
Он пузат и круглобок.
На него похожа Кошка,
Если сложится в клубок.
Ноль — 0
Сколько лет в яйце цыпленку,
Сколько крыльев у котенка,
Сколько в алфавите цифр,
Сколько гор проглотит тигр,
Сколько мышка весит тонн,
Сколько в стае рыб ворон,
Сколько зайцев съела моль,
Знает только цифра…
Ноль — 0
На стебелёк она похожа,
Стоит почтенно, как вельможа.
Прямая, ровная всегда,
После нуля идёт она.
Цифры
Стоит она среди листа
Одна, когда тетрадь пуста.
Задрав свой нос до потолка,
Она бранит ученика.
И словно цапля средь болот
Его за лень его клюет.
Хоть у нее одна нога
Она стройна, горда, строга.
Ни журавль то, ни синица.
А всего лишь…
Единица — 1
На стебелёк она похожа,
Стоит почтенно, как вельможа.
Прямая, ровная всегда,
После нуля идёт она.
Единица — 1
С хитрым носиком сестрица
Счёт откроет …
Единица — 1
Вырос гриб в тени осин,
Он сначала был один.
Тут второй грибок пробился,
Рядом с первым очутился.
Стала их считать сова:
Получилось ровно …
Цифры
Палочка, но с завитком,
Как кочерга — такая же на вид.
Эта цифра первая во всём,
И в счёте впереди других стоит!
Один — 1
Лебедь плавает в тетрадке,
Значит что-то не в порядке.
Если ты совсем Незнайка,
Цифру эту получай-ка.
Двойка — 2
Вырос гриб в тени осин,
Он сначала был один.
Тут второй грибок пробился,
Рядом с первым очутился.
Стала их считать сова:
Получилось ровно …
Два — 2
Словно лебедь, чудо-птица,
По морю мчится, как царица,
Как называется она?
Ну, конечно, цифра …
Два — 2
Что скользит по светлой глади
Ученической тетради
Белым лебедем прекрасным,
Ставшим от позора красным
За бездельника, плутишку
Непослушного мальчишку?
То, за что его ругают
И конфет в обед лишают.
С легким росчерком пера
Появилась цифра…
Два — 2
В школе есть такая птица,
Если сядет на страницу,
То с поникшей головой
Возвращаюсь я домой.
Двойка — 2
Кошка в кубики играла,
Кошка кубик потеряла.
Закружилась голова.
Было три, осталось…
Два — 2
Шея длинная такая,
Хвост крючком
И не секрет:
Любит всех она лентяев,
А её лентяи — нет!
Двойка — 2
Людям всем дано от Бога
По одной лишь голове!
Ну, а что руки, а ноги?
Их у каждого по …
Две
А теперь пора бананы
Сосчитать у обезьяны.
Один, два, три, четыре, пять…
Можно три на завтрак дать.
Если три на завтрак дать,
Их уже не будет пять.
Обезьянка, ты права:
Их останется лишь …
Два — 2
С легким росчерком пера
Появилась цифра…
Два — 2
Черненькая, хвостатая
Не лает, не кусает,
А из класса в класс
Не пускает.
Двойка — 2
Сколько ушек на макушке,
Сколько ног у пол-лягушки,
Сколько у сома усов
У полюсов планеты,
Сколько в целом половинок,
В паре — новеньких ботинок,
И передних лап у льва
Знает только цифра…
Два — 2
У богатого волчонка
Было кваса два бочонка.
Тут еще один бочонок
Прикатил домой волчонок.
Вместе складывать их стал —
Сколько он их насчитал?
Цифры
Цифру эту угадай-ка!
Она большая зазнавай-ка.
Единицу сложишь с двойкой,
И получишь цифру …
Тройку — 3
Сколько месяцев в зиме,
В лете, в осени, в весне,
Сколько глаз у светофора,
Баз на поле для бейсбола,
Граней у спортивной шпаги
И полос на нашем флаге,
Что нам кто ни говори,
Знает правду цифра…
Три — 3
Букву З я обведу,
К цифрам в гости приведу.
Ты внимательней смотри —
Получилась цифра…
Три — 3
У богатого волчонка
Было кваса два бочонка.
Тут еще один бочонок
Прикатил домой волчонок.
Вместе складывать их стал —
Сколько он их насчитал?
Три — 3
Вот так чудо! Ну-ка, ну-ка,
Ты получше посмотри —
Это вроде бы и буква,
Но еще и цифра …
Три — 3
Сколько раз в дверь нужно постучать?
Сколько будет двойка плюс один?
Поскорее нужно это отгадать,
Эта цифра с буквой З — один в один.
Тройка — 3
Четыре гусёнка гуляли в саду,
Один искупаться задумал в пруду,
Решил с головой он под воду нырнуть…
А сколько гусят продолжают свой путь?
Три — 3
Необычна цифра эта,
Круглолица, так и знай.
И на букву З похожа,
Что за цифра? Отгадай!
Тройка — 3
Семь бумажных кораблей
Сделал мастер-воробей.
Подарил четыре мишкам,
Что оставил воробьишкам?
Три — 3
Эта цифра просто чудо.
У нее родня повсюду.
Даже в алфавите есть
У нее сестра-близнец.
Тройка — 3
Я у бабушки была,
У нее во всей квартире
Три огромные стола,
Ног у каждого — …
Цифры
Как поётся в песенке одной:
Дважды два — такая будет цифра.
Перед пятёркой юбилейной, золотой,
Стоит она… Ну, кто ответит быстро?
Четыре — 4
Белка шишки собирала,
Собирала и считала.
Забиралась на сосну,
Прибавляла к трём — одну.
Было шишек три сначала,
А теперь их сколько стало?
Четыре — 4
Эта цифра так похожа
На красивый парус!
Раздувается всё шире
Циферка …
Четыре — 4
Сколько лапок у мангуста,
Лепестков в цветке капусты,
Пальцев на куриной ножке
И на задней лапе кошки,
Рук у Тани вместе с Петей
И сторон всего на свете
Да и океанов в мире,
Знает циферка…
Четыре — 4
Я у бабушки была,
У нее во всей квартире
Три огромные стола,
Ног у каждого — …
Четыре — 4
Решили фильм про цифры снять,
Стали камеры включать.
Откуда буква Ч в эфире?
Не бойтесь! Цифра я!…
Четыре — 4
Кто-то ночью старый стул
Спинкой вниз перевернул.
И теперь у нас в квартире
Стал он цифрою …
Четыре — 4
Два мышонка грызли корку,
Два — сырок тащили в норку.
Сколько их у нас в квартире?
Два плюс два — всего …
Четыре — 4
У отличника повсюду
Эту цифру в дневнике найти.
Ещё одну подсказку не забуду —
Перед ней стоит шестёрка на пути.
Цифры
Если ДВА перевернуть
И внимательно взглянуть,
Так и сяк взглянуть опять,
То получим цифру …
Пять — 5
Есть, друзья, такая птица:
Если сядет на страницу,
Очень рад бываю я,
А со мною вся семья.
Пятёрка — 5
Три синицы на кормушке.
Две синицы на кадушке.
Мы умеем прибавлять:
Всех синичек будет …
Пять — 5
Сколько пальцев на руке
И копеек в пятачке,
У морской звезды лучей,
Клювов у пяти грачей,
Лопастей у листьев клена
И углов у бастиона,
Про все это рассказать
Нам поможет цифра…
Пять — 5
В школе надо не лениться:
Рисовать, писать, учиться,
На уроках отвечать
И в дневник поставят.
..
Пять — 5
У отличника повсюду
Эту цифру в дневнике найти.
Ещё одну подсказку не забуду —
Перед ней стоит шестёрка на пути.
Пятерка — 5
Циферка на крюк похожа,
Что на автокране.
И на двоечку похожа,
Если вверх ногами.
Пять — 5
Торговал баран на рынке,
Продавал баран корзинки.
Семь корзинок продавал
И жевал, жевал, жевал …
Двух корзинок больше нет,
Значит, пишем что в ответ?
Пять — 5
По дорожке мышка шла,
Девять зёрнышек несла.
Четыре — птичке отдала,
Что в кладовку убрала?
Пять — 5
Смотрит мама с нетерпеньем
На страницы дневника.
Ждет заветную оценку
У сынка-озорника.
Но опять одни четверки.
Нет красавицы…
Пятерки — 5
Циферка, как бегемотик,
Круглый у неё животик,
Шейку ловко изгибает,
За пятёркою ступает.
Цифры
Отгадайте-ка ребятки,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три больше станет.
Шестёрка — 6
Если навесной замок
Вверх поднимет хоботок,
То тогда увидим здесь
Не замок, а цифру …
Шесть — 6
А моей подруге Тоне
Довелось на пони сесть,
И у Тони вместе с пони
Стало ножек сразу …
Шесть — 6
Васька — ловкий рыбачок —
Ловит рыбок на крючок.
Трёх поймал он на рассвете,
Трёх поймал в вечерний час.
Три плюс три любой ответит
Сколько рыбок есть у нас?
Шесть — 6
Я устроила парад,
Цифры строю, как солдат!
И порядок четкий есть —
После пять шагает…
Шесть — 6
А с этой цифрой лишь сплошные суеверия,
И так обидно: ну, за что ей это всё?
И место в счёте нам внушает лишь доверие:
Между пятёркой и семёркою оно.
Шесть — 6
Циферка, как бегемотик,
Круглый у неё животик,
Шейку ловко изгибает,
За пятёркою ступает.
Шестерка — 6
Друг на друге два кольца,
Удалых два молодца.
В числовой их ряд попросим
И получим цифру…
Цифры
На косу она похожа,
Но косить траву не может —
Не наточена совсем
И не косит цифра …
Семь — 7
Она похожа на топор,
Но не колет дров во двор.
Как коса, но не совсем,
Просто это цифра …
Семь — 7
Сколько в яркой радуге цветов?
Сколько на земле есть чудес света?
Сколько у Москвы всего холмов?
Нам цифра эта так подходит для ответа!
Семь — 7
Я — цифра, меньше десяти.
Меня легко найти.
Но если букве «я» прикажешь встать рядом,
Я все: отец, и ты, и дедушка, и мать…
Семь — 7
Что за цапля, каждый знает,
За шестёркою ступает.
Да, она известна всем
Эта цапля — цифра…
Семерка — 7
Вот задачка, отгадайте!
К шестёрке тройку прибавляйте.
Получается она —
Кружок и форма завитка.
Цифры
Два кружка соединилось,
Что за цифра получилась?
Два умножим на четыре —
И она уже в эфире.
Восемерка — 8
Эта циферка с секретом.
И зимой, и жарким летом
Различишь едва-едва,
Где в ней ноги, голова.
Восемерка — 8
Друг на друге два кольца,
Удалых два молодца.
В числовой их ряд попросим
И получим цифру…
Восемь — 8
— Сколько ты имеешь ножек? —
Осьминога тихо спросим.
Тот ответить нам не сможет,
Но и так мы знаем — …
Восемь — 8
Цифра с виду как игрушка —
Неваляшка-погремушка.
Не удариться ей оземь.
Всем понятно — это…
Восемь — 8
Два кружочка рядом встали —
Что за дивные очки?
Поверни хоть вверх ногами,
Одинаковы они!
Восемь — 8
По десятку на шесточке
Сели умные кружочки
И считают громко вслух,
Только слышно: стук да стук!
Цифры
Цифра шесть перевернулась,
Новой цифрой обернулась!
Девять — 9
Ах, какая запятая
На листе лежит большая!
Можно ею даже мерить,
Просто это цифра.
..
Девять — 9
Вот задачка, отгадайте!
К шестёрке тройку прибавляйте.
Получается она —
Кружок и форма завитка.
Девятка — 9
Вот так циферка, взгляни,
У нее и фокус есть —
Ты переверни ее,
И получишь цифру шесть!
Девять — 9
Цифра эта так хитра,
Лишь её переверни,
И начнутся чудеса —
Цифру шесть увидишь ты!
Девятка — 9
Глядела цифра в зеркало
И о сестре мечтала.
Но только одного свойства
Его видать не знала.
И получила двойника.
Как капелька водицы
Сестра похожа на нее.
Да только вниз косица.
Шесть и девять
Цифры эти не просты —
Напиши, переверни
И увидишь цифру …
Не три, а шесть и девять
Показать ответЦифры
Нолик, стань за единицей,
За своей родной сестрицей.
Только так, когда вы вместе,
Называть вас будут …
Десять — 10
Рано утром у реки
Распустились васильки.
Пять — на левом берегу.
Пять — на правом берегу.
Я цветочки-василёчки
Сосчитать легко смогу.
Потому что пять да пять
Будет сколько, как не знать?
Десять — 10
По десятку на шесточке
Сели умные кружочки
И считают громко вслух,
Только слышно: стук да стук!
Счёты
Загадки для детей с числами.
on 07 Август 2013.
Загадки можно использовать на уроках чтения, математики, русского языка по теме «Числительное», во время проведения внеурочных мероприятий.
1. Одна нога и шапка, а головы нет. Что это такое? (Гриб).
2. Один льет, второй пьет, третий подрастает. (Дождь, земля, растения).
3. У кого одна нога, да и та без ботинка? (Гриб).
4. На одной ноге стоит, в воду пристально глядит.
Тычет клювом наугад, ищет в реке лягушат.
На носу повисла капля. Узнаете? Кто это? … (Цапля)
5. В хлеву — два ряда барашков, и все беленькие.
(Зубы).
6. На ночь два окошка сами закрываются, а с восходом солнца сами открываются. (Глаза).
7. Есть у каждого человека два красивых озера, а между ними есть гора. Ты назови их, детвора. (Глаза).
8. Между двух светил, посередине — один. (Нос).
9. Этот конь не ест овса. Вместо ног — два колеса. Верхом сядь и кати на нем, только лучше за рулем. (Велосипед).
10. У него два колеса и седло на раме, две педали есть внизу, крутят их ногами. (Велосипед).
11. Две полоски на снегу оставляю на бегу. Я лечу от них стрелой, а они опять за мной. (Лыжи).
12. Двое смотрят, двое слушают, а один говорит. (Глаза, уши, язык).
13. Вот гора, а у горы две глубокие норы. В этих норах воздуха бродит, то заходит, то выходит. (Нос).
14. Четыре братца под одной крышей стоят. (Стол).
15. Хоть у нас 4 ножки, мы не мыши и не кошки. Хоть имеем мы все спинки, мы не овцы и не свинки. Мы не кони, хоть на нас вы садились сотни раз. (Стулья).
16.
Четыре грязных копытца залезли прямо в корытце. (Поросенок).
17. Кто за год четыре раза переодевается? (Земля).
18. Сто иголок несет, а шить не умеет. (Ежик).
19. Пять братьев рядом живут, у каждого свое имя (Пальцы).
20. У двух матерей по пять сыновей, одно имя у них. (Пальцы).
21. Пять хижин, а вход один? Что это? (Перчатка).
22. Если на голову встанет, ровно на три больше станет. (Цифра шесть).
23. Черный, а не ворона. Рогатый, а не бык. Шесть ног без копыт. (Жук).
24. Во дворе переполох, с неба сыплется горох. Съела 6 горошин Нина, у нее теперь ангина. (Град).
25. Шесть ног без копыт, ходит, а не стучит, летает, а не птица, может вверх ногами сидеть. (Муха).
26. Живут они не за стеной, день и ночь они со мной: их целый десяток — верных ребяток! (Пальцы).
27. На десять верст — разноцветный мост. Жаль только, что по нему шагать некому. (Радуга).
28. На странице в букваре 33 богатыря. Мудрецов — богатырей знает каждый грамотей.
(Буквы).
29. Сидит баба во сто шуб одета. Кто ее раздевает, тот слезы проливает. (Лук).
30. Один пастух 1000 овец пасет. (Месяц и звезды).
Если материал полезен для Вас, пожалуйста, поделитесь с друзьями в соцсетях!
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|
| ||
06.2011, 20:45
Сколько времени он потратит, если пойдет вместе с другом?
Сколько лет будет брату, когда сестре исполнится 6 лет?
Экономка профессора, женщина строгая, заметила, что профессор рискует положить себе сахара больше, чем рассчитывал, т.к. сахар прилип к ложке. На что профессор гордо ответил, что экономка ничего не смыслит в математике и что он положит-таки ровно столько ложек сахара, сколько собирался. И он сделал это. Как?
Через 6 лет мама будет старше сына в 5 раз. Где папа?
В первых четырех мешках оказалось по 60, 30, 20 и 15 золотых монет. Когда подсчитали монеты в оставшихся двух, кто-то заметил, что число монет в мешках составляет некую последовательность. Приняв это к сведению, смогли бы вы сказать, сколько монет в пятом и шестом мешках?
02.2011, 22:53
Сколько секунд пройдет после того, как встретились машинисты, до того как встретятся кондуктора последних вагонов.Загадки с числительными | 67 развивающих загадок с числительными
Когда я был маленький, то больше всего любил разгадывать загадки с числами. Наверное потому, что во-первых, чуть хуже воспринимал математическую информацию, чем гуманитарную.
Но была и еще одна причина: ведь чтобы разгадать многие загадки с числительными, требуется время, и подчас немалое. В итоге никто меня не торопил. А именно это мне и нравилось больше всего. Потому что парень я был рассудительный. Не, не тормоз. Просто суеты не любил. 🙂 Как и сейчас, впрочем. Весы по гороскопу.
Все, все. Заканчиваю с лирикой и перехожу непосредственно к теме. Я специально разделил ее на две части: загадки математические вынес в отдельную статью, а здесь собрал загадки с числительными. То есть те, что так или иначе обыгрывают тему цифр. Пусть они станут для вашей деточки тем трамплином, что пробудит в нем тягу к математике. Встречайте:
Загадки с числительными
Один бежит, другой – лежит, третий – кланяется.
(Река, берега, трава).
Один льет, другой – пьет, третий – зеленеет и растет.
(Дождь, земля, растения).
Четыре братца друг за другом бегут, все никак не догонят.
(Колеса).
Два братца купаются, а третий – насмехается.
(Ведра и коромысло).
Два кольца, два конца, посередине – гвоздик.
(Ножницы).
Четыре четырки, две растопырки, один вертун, а сам – ворчун.
(Пес).
Два брюшка, четыре ушка.
(Подушка).
Сто один брат в один ряд вместе связаны стоят.
(Изгородь).
Лежит брус на всю Русь. На нем 12 гнезд, в каждом гнезде по 4 птицы.
(Год).
Четыре братца под одним шатром стоят, одним поясом связаны.
(Стол).
Двенадцать братьев друг за другом ходят, друг друга догнать не могут.
(Месяцы).
Семь братьев годами равные, именами – разные.
(Месяцы года).
Шли муж с женой, да брат с сестрой, да шурин с зятем. Сколько же их шло?
(Трое).
Один шел – пятак нашел. Двое пойдут – много ли найдут?
(Скорее всего – ничего не найдут).
Два братца в воду глядятся, век не сойдутся.
(Берега у одной реки).
Два близнеца – два братца верхом на нос садятся.
(Очки).
Под двумя дугами два яблока с кругами.
(Брови и глаза).
Треугольная доска, а на ней три волоска.
Волосочек – тонкий, голосочек – звонкий.
(Балалайка).
Хоть имеет он три глаза,
Но не смотрит всеми сразу,
А глядит на нас одним,
Ну, а мы – следим за ним.
(Светофор)
Три глаза, как три приказа. А красный – самый опасный.
(Светофор).
Он стоит на трех ногах.
Ноги – в черных сапогах.
Зубы белые, педаль.
Как зовут меня?
(Рояль).
У него четыре лапки,
И на каждой есть царапки.
Двое чутких есть ушей.
Он – гроза для всех мышей.
(Кот).
Семь ступенек, лесенка,
На ступеньках – песенка.
(Ноты).
Восемь ног, как восемь рук,
Вышивают мухам круг.
(Паук).
Закутан ребенок в сто пеленок.
(Капуста).
Рассыпался горох на шестьсот дорог.
Никто его не считает и не собирает.
(Град).
Закопали в землю в мае.
И сто дней не вынимали.
Стали в августе копать,
Там их не одна, а пять.
(Картофель).
Удивительное солнце.
В этом солнце – сто оконцев.
Из оконцев всех глядят
Глазки черненьких галчат.
(Подсолнух).
Один пастух много овец пасет.
(Месяц и звезды).
Один костер светит, весь мир согревает.
(Солнце).
В одной деже – два теста, белое и желтое.
(Яйцо).
Семь баранов защитят от злых буранов.
(Шуба).
Четыре братца под одной шляпкой стоят, одним пояском подпоясаны.
(Стол).
На пять чуланчиков – одна дверца.
(Рукавица).
Сто одежек, и все – без застежек.
(Капуста).
Стоит копна, а в той копне – семьсот и две.
(Маковая головка).
Рук много, а нога – одна.
(Дерево).
Этот случай – очень редкий:
На голове растут две ветки.
(Олень).
Четыре ноги имеет, а ходить не может.
(Стол).
Шевелились у цветка все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел – он вспорхнул и улетел.
(Бабочка).
Два брата через дорогу живут, а друг друга не видят.
(Глаза).
Как вспушит свои бока – все четыре,
И тебя, как ночь настанет – все равно к себе притянет.
(Подушка).
Пять прелестных мальчиков спрятались в пять чуланчиков.
(Пальцы в перчатке).
Два стальных коня по каменной воде возят меня.
(Коньки).
Что за странный старичок–
Восемьдесят восемь ног
Все по полу шаркает
За работой жаркою?
(Веник).
Тридцать двое молотят, а один – поворачивает.
(Зубы и язык).
Сотня зубов, а никого не ест.
(Расческа).
Лист бумаги по утрам
Носят на квартиру нам.
На одном таком листе –
Много разных новостей.
(Газета).
Утром – на четырех.
Днем – на двух.
Вечером – на трех.
Посреди двора стоит копна,
Спереди вила, сзади метла.
(Корова).
Явился в желтой шубке.
Прощайте, две скорлупки.
(Цыпленок).
Колючий недотрога живет в глуши лесной.
Иголок – очень много, а нитки – ни одной.
(Ежик).
Один – седой, другой – молодой,
Третий – скачет, а четвертый – плачет.
(Времена года)
У бабы их две, у бутылки – одна,
А у внука – ни одной.
(Буква «Б»).
Летел пух час, летел два часа, летел сутки.
Откуда летел пух?
(С утки).
Все знают, что два в квадрате равно четырем, а пять в квадрате – двадцати пяти. А, чему равен угол в квадрате?
(Угол у квадрата – девяносто градусов).
У крышки стола – четыре угла.
Возьму я пилу – один отпилю.
Теперь же, читатель, ответ подготовь:
Сколько стало у крышки углов?
(Пять или три).
Всем известно, что три в кубе равно двадцати семи.
Пять в кубе – ста двадцати пяти. А язык в кубе?
(Язык в Кубе испанский).
Во дворе стоит кадушка,
А в кадушке – две лягушки.
Если б было пять кадушек,
Сколько было бы лягушек?
(Возможно, ни одной).
Какая птица состоит из сорока одинаковых букв?
(Сорока).
У кого сто лиц?
(У сторожа).
Две ноги – на трех ногах,
А четвертая – в зубах.
Вдруг четыре подбежали
И с одною убежали.
Закричали две на трех
Да тремя – по четырех!
Но четыре завизжали
И с одною убежали.
(Ребенок, сидящий на трехколесном велосипеде,
с птичьей лапкой в зубах).
В голове она – одна.
А у мамы – сразу две.
В барабане их ведь три,
Ты внимательно смотри.
(Буква «а»).
Когда у человека столько глаз,
Сколько дней в году?
(Второго января).
Ах, да! Чуть не забыл! Обязательно посмотрите другие сборники загадок на нашем сайте! Есть просто потрясающие! Например, загадки на новый год помогут вам весело и задорно провести праздник. А загадки со спичками на несколько часов буквально вырвут деточку из реаьности
Числовые головоломки и последовательности
Цифры были 2 и 9. И вот решение целиком.Должно быть два натуральных числа больше 1. Первый ученик знает свое произведение, а другой — свою сумму.
Сумма меньше 14 (для натуральных чисел больше 1), поэтому возможны следующие комбинации:
2 2 … НЕТ — первый студент тоже знал бы сумму
2 3… НЕТ — первый студент тоже знал бы сумму
2 4 .
.. НЕТ — первый студент тоже знал бы сумму 2 5 … НЕТ — первый студент тоже знал бы сумму
2 6
2 7 … НЕТ — первый студент тоже знал бы сумму
2 8
2 9
2 10
2 11 … НЕТ — первый студент тоже знал бы сумму
3 3… НЕТ — первый студент тоже знал бы сумму
3 4
3 5 … НЕТ — первый студент тоже знал бы сумму
3 6
3 7 … НЕТ — первый студент тоже знал бы сумму
3 8 … НЕТ — в произведении не указаны все возможные суммы меньше 14 (например, 2 + 12)
3 9 … НЕТ — первый студент тоже знал бы сумму
3 10… НЕТ — в товаре указаны не все возможные суммы меньше 14
4 4
4 5
4 6 .
.. НЕТ — в произведении нет всех возможных сумм меньше 14 4 7 … НЕТ — в произведении нет всех возможных сумм меньше 14
4 8 … НЕТ — в произведении нет всех возможных сумм меньше 14
4 9 … НЕТ — в произведении нет всех возможных сумм меньше 14
5 5… НЕТ — первый студент тоже знал бы сумму
5 6 … НЕТ — в произведении нет всех возможных сумм меньше 14
5 7 … НЕТ — первый студент тоже знал бы сумму
5 8 … НЕТ — в произведении нет всех возможных сумм меньше 14
6 6 … НЕТ — в произведении нет всех возможных сумм меньше 14
6 7 … НЕТ — в произведении не все возможные суммы меньше 14
Таким образом, остались следующие комбинации:
2 6… НЕТ — невозможно создать любую пару чисел из заданной суммы, где была бы хотя бы одна сумма (созданная из их произведения) больше 14 (невозможно создать пару чисел из суммы 8, поэтому что у продукта будет альтернативная сумма больше 14 .
.. например, если 4 и 4, тогда нет суммы — созданной из их продукта 16 — больше 14 — например, 2 + 8 = только 10)
2 8
2 9
2 10
3 4… НЕТ — невозможно создать любую пару чисел из заданной суммы, где была бы хотя бы одна сумма (созданная из их произведения) больше 14
3 6 … НЕТ — из заданной суммы невозможно создать любую пару чисел, где была бы хотя бы одна сумма (созданная из их произведения) больше 14
4 4 … НЕТ — из заданной суммы невозможно создать любую пару чисел, где была бы хотя бы одна сумма (созданная из их произведения) больше 14
4 5… НЕТ — невозможно создать любую пару чисел из заданной суммы, где была бы хотя бы одна сумма (созданная из их произведения) больше 14
Второй студент (зная сумму) знал, что первый студент (зная произведение) не знает сумму и думал, что первый студент не знает, что сумма меньше 14.
Осталось всего 3 комбинации:
2 8 … product = 16, sum = 10
2 9 … продукт = 18, сумма = 11
2 10 … product = 20, sum = 12
Давайте исключим суммы, которые могут быть созданы с использованием уникальной комбинации чисел — если сумма ясна, зная продукт (это можно было сделать раньше, но не Не будет так интересно) — потому что второй ученик знал, что его сумма не складывается из такой пары чисел. Таким образом, сумма не может быть 10 (потому что 7 и 3) — второй студент знал, что первый студент не знает сумму — но если сумма была 10, то первый студент мог знать сумму, если пара была 7 и 3.
То же самое рассуждение используется для исключения суммы 12 (потому что 5 и 7).
Так что у нас есть только одна возможность — единственное решение — 2 и 9.
Вот и все.
хороших загадок с ответами, чтобы озадачить ваших друзей
Хотя эта группа хороших загадок может заставить вас использовать голову больше, чем вам хотелось бы, в конце концов, вы будете развлечены и порадованы, что сделали.
Загадки сильно различаются, потому что они вообще не о кульминации. Вместо этого они думают о «пике открытия», думая в одном направлении, а затем внезапно меняя этот образ мышления.
Эта коллекция создана с использованием загадок, которые столь же сложны, сколь и занимательны, и предлагает широкий выбор загадок для всех возрастов и способностей. Напряги свой разум и реши их все!
Меню переходов — Хорошие загадки
Хорошие загадки для детей и взрослых
Просто выкрикивайте свой ответ, подыгрывая.Удачи!
1.) Меня можно взломать, сделать, рассказать и поиграть. Что я?
Шутка.
2.) Я шатаюсь и ничего не вижу, иногда под землей, а иногда на дереве. Что я?
Червь.
3.) Я люблю вертеть телом, но держу голову высоко. После захожу все становится плотно. Что я?
Винт.
4.) Я могу летать, но у меня нет крыльев. Я могу плакать, но у меня нет глаз. Куда бы я ни пошел, за мной следует тьма.
Что я?
Облако.
5.) Хотя у меня могут быть глаза, я не могу видеть. У меня круглое коричневое лицо с множеством прыщей. Что я?
Картофель.
Хорошие загадки с ответами
Вот еще несколько хороших. Постой, ты уже освоишься.
6.) Я семя с тремя буквами в моем имени. Уберите последние два, и я все еще буду звучать так же. Что я?
Горошек.
7.) Я легче воздуха, но сотня человек не может меня поднять. Осторожно, я хрупкая.Что я?
Пузырь.
8.) Я из тех комнат, в которые нельзя войти или выйти. Что я?
Гриб.
9.) Из какого пятибуквенного слова можно убрать две буквы и оставить одну?
Один.
10.) Что уходит в воду черным, а выходит красным?
Лобстер.
11.) С тремя глазами и черным как ночь я часто сбиваю десять человек одним ударом! Что я?
Шар для боулинга.
12.) Я белый, идеально подходит для резки и шлифования.
Для большинства животных я — полезный инструмент. Что я?
Зуб.
Отъезд: что я загадки
Удивительные головоломки и головоломки
- Я всегда рядом с тобой, но меня часто забывают. Я чист и чист большую часть времени, но иногда гнил. Что я?
Воздух. - У меня два тела соединены в одно. Стоя на месте, я бегал и бежал. Что я?
Песочные часы. - Я легок, как перышко, но самый сильный мужчина не может удержать меня больше пяти минут.Что я?
Дыхание. - Чем больше ты отнимешь у меня, тем больше я получу. Что я?
Дырка. - Что теряет голову утром и восстанавливает ее ночью?
Подушка. - Я прыгаю, когда иду, и сижу, когда стою. Что я?
Кенгуру. - У меня есть клыки, и я люблю прокалывать дыры одним укусом. Что я?
Степлер.
Вам может понравиться: Загадки на математику
Что делает хорошую загадку?
Ответ прост: хорошая загадка — та, которая тебе нравится.
Ведь все мы знаем, что у всех разные вкусы. Загадка, которая вам нравится, не обязательно хороша, потому что кому-то она нравится или не нравится. Если это сработает для вас; оно работает.
Загадки о праздниках: Рождество, Пасха, Хэллоуин и многое другое
- Как узнать, действительно ли Санта оборотень?
У него есть когти Санты. - Как пасхальный кролик раскрашивает все пасхальные яйца?
Он нанимает эльфов Санты на межсезонье. - Интересно, что вампиры кладут индейку на Рождество?
Могила-у.
Puns and Jokes for Kids.
Загадки на математику
- Что весит больше фунта перьев или фунта железа?
То же — фунт. - Какие три положительных числа дают одинаковый ответ при умножении или сложении?
1,2 и 3. - Дэйв может поднимать окурки с земли и делать сигарету с 4 окурками. Если Дэйв найдет 16 окурков, сколько сигарет он сможет сделать?
Пять. Он делает начальные 4 из 16 (16 делится на 4 = 4).
Затем, выкурив четыре, у него есть еще четыре окурка, чтобы сделать еще один. 4 + 1 равно 5. - Если у вас есть 23 черных носка, 17 синих носков и 12 белых носков на полу в вашем темном шкафу, сколько вам нужно будет подобрать, чтобы получить подходящую пару?
Четыре.
Затем, выкурив четыре, у него есть еще четыре окурка, чтобы сделать еще один. 4 + 1 равно 5.Попробуйте эти хитрые вопросы.
Прикольные загадки с ответами
- День всех влюбленных! Каких оленей мы видим в этот день?
Амур. - Я высокий, когда я молод, я низкий, когда я стар, и каждый Хэллоуин я встаю внутри Jack O Lanterns.Что я?
Свеча. - Какие истории больше всего нравятся Пасхальному кролику?
С хмелевым окончанием!
Сезоны и некоторые простые загадки
- Есть ключ, который не открывает двери, но заполняет ваш желудок. Что это за ключ?
Индейка. - Какой день пасхальное яйцо больше всего ненавидит?
жарких дней. Посетите нашу страницу «Удивительные каламбуры». - Что сказал Адам за день до Рождества?
Это Рождество, Ева. - На что Санта сменил имя после того, как спустился в трубу, где все еще горел огонь?
Крисп Крингл. - У меня три буквы. Я читаю то же вперед и назад. И я знаю, что вы получите ответ, я знаю, что вы увидите. Это слово важно для нас с вами. Какое я слово?
Глаз.
Если вы хотите добавить что-то на нашу страницу загадок с ответами, отправьте свои идеи через страницу контактов.
Хорошие загадки мем
Загадки хитрости
- Я никогда не был, но всегда буду. Меня никто никогда не видел, но все знают, что я существую.Я даю людям мотивацию улучшать себя каждый день. Что я?
Завтра. - Два отца и два сына ходят на рыбалку вместе в одной лодке. Все они ловят рыбу, но общий улов составляет три рыбы. Как это возможно?
Есть трое мужчин: дедушка, отец (который оказывается сыном деда) и сын отца. - Вы видите лодку, заполненную людьми. Но если вы посмотрите еще раз, на этот раз вы не увидите ни одного человека. Почему это так?
Все люди в лодке женаты. - Я тянусь к небу, но цепляюсь за землю; иногда ухожу, но я всегда рядом. Что я?
Дерево. - Если зеленый человек живет в зеленом доме, красный человек живет в красном доме, синий человек живет в синем доме, фиолетовый человек живет в фиолетовом доме, а желтый человек живет в желтом доме, который живет в белом доме?
Президент. - Почему бы вам не погладить четырехлистный клевер?
Потому что вы испытываете удачу! - Загадка Мэри: У Мэри четыре дочери, и у каждой из ее дочерей есть брат.Сколько детей у Мэри?
Пятеро, у каждой дочери один и тот же брат.
Почему это так? Проверьте Национальный день викторины!
Рождественские загадки и интеллектуальные вызовы
- Как вы называете людей, которые боятся Деда Мороза?
Клаустрофобия - Санта только что съел свою трость! Как такое возможно?
Это была конфета! - Что делает Рудольф, что беспокоит Санту?
Он постоянно Фа-ла-ла-ла-Лоу его. - Что будет, если съесть елочные игрушки?
Вы получаете мишуру-итус. - Что с тобой происходит на Рождество?
Йоль будьте счастливы! - Какая любимая баскетбольная команда Санты?
Нью-Йорк Олд Сент-Никс. - Каков ожидаемый результат скрещивания Honeycrisp и рождественской елки?
Ананас.
Праздничные головоломки — Игра для мозга
- Как называется погода, когда идет дождь из индейки?
Птичья погода. - Какой национальности Дед Мороз?
Северо-Польский. - Какую песню поют носки, висящие у камина?
Тихая ночь — HOLEY Night. - Что в конце Рождества?
Письмо С.
Прикольные праздничные загадки
- Что лучше всего положить в рождественский торт?
Твои зубы. - Какой палец ноги нельзя использовать на ступне?
Омела. - Куда Санта кладет костюм после Рождества?
В CLAUS-et. - Где завтракает пасхальный кролик?
IHOP.
Совет. Эти хорошие загадки отлично подходят для детских пакетов для обеда.
Санта-Клаус: вопросы и ответы
- Кому из оленей Санты больше всего нужно заботиться о своих манерах?
Грубый-ольф! - Какой из северных оленей самый быстрый из всех?
Dasher. - Какой олень любит выходить в космос?
Комета. - Кто доставляет собакам рождественские подарки?
Санта-Лапы.
Ознакомьтесь с нашими каламбурами для собак. - Почему елки похожи на плохих вязальщиц?
Они всегда роняют иглы. - Почему елка не может встать?
У него нет ног. - Почему бы тебе не рассказать анекдот про пасхальное яйцо?
Может треснуть.
Заключение
Надеемся, вам понравился этот сверкающий сборник безупречного юмора, который мы называем хорошими загадками. Загадки требуют острого ума, чтобы ответить на первый круг. После этого вам пригодится память.
Вы можете найти много других коллекций по ссылкам ниже.
— Майк О’Халлоран
Майк — основатель и редактор Greeting Card Poet.Он также является соавтором четырех детских книг по пустякам и загадкам.
и т.д.
Вы находитесь на нашей странице Хороших загадок с ответами .
Вам может понравиться:
Лучшие загадки
Простые головоломки
Сложные загадки
Приколы
Для детей
Для взрослых
Жесткие головоломки
Хитрый
Получите, что я? Загадки с ответами
Перейти к основному содержанию MicrosoftГлавная
ГлавнаяГлавная
- Главная
- Устройства
- Программного обеспечения
Таблицы значений разряда (5-значные числа)
Аккуратно вырежьте карточки со словами (единицы, десятки, сотни, тысячи и десять тысяч).
Посмотрите на большое 5-значное число на странице и приклейте карточки со словами на правильную цифру.
3–5 классы
Напишите развернутую форму каждого показанного 5-значного числа.
3–5 классы
Укажите значение подчеркнутых цифр.
3–5 классы
Ученикам выдаются листы бумаги с напечатанными на них большими цифрами. Учитель называет число. (пример: пятнадцать тысяч, шестьдесят) Учащиеся расставляют цифры, чтобы получилось число.
3–5 классы
Распечатайте эти части пазла, чтобы сопоставить числа с их развернутой формой. Числа до десятков тысяч разрядов.
С 3-го по 5-й классы
В этой игре учитель прикрепляет карточку с заданием с оценкой значения к каждой парте в классе. Студенты пишут ответ на вопрос на каждой карточке, «бегая» по комнате.
3-й класс
Вырежьте части и распределите их по группам равных чисел. Кроме того, классифицируйте каждый как стандартную форму, название слова или развернутую форму.
4 класс
Что сказал плюшевый мишка после ужина? Чтобы узнать, напишите пятизначные числа в стандартной форме. Затем сопоставьте числа с буквами в решении.
2-4 классы
Почему шестеро испугались семерых? Чтобы узнать, запишите значение подчеркнутых цифр.
3-й и 4-й классы
Используйте подсказки, чтобы выяснить каждое загадочное число.
с 3-го по 5-й классы
Какое пятизначное число представлено каждым изображением счёта?
2–4 классы
Напишите древнеегипетские числа с помощью таблицы.Удивительно, но система ценностей древних египтян во многом работала так же, как наша собственная система счисления.
3–5 классы
С помощью этой пятизначной таблицы значений разряда можно читать и записывать большие числа.
3–5 классы
Напишите специальный номер в развернутой форме. Затем скажите, четное это число или нечетное. Напишите числа до и после числовой строки. Укажите значения цифр 2, 4, 6 и 9.
С 3-го по 5-й классы
Ответьте на серию вопросов о разрядах, связанных с числом тридцать тысяч восемьсот сорок.
3–5 классы
Ответьте на вопросы о разрядах числа девятнадцать тысяч пятьсот.
3–5 классы
Запишите значения цифр и укажите, четное или нечетное число. Сравните другие числа с этим числом. Пишите в развернутом виде.
3–5 классы
Каковы значения цифр 2, 1, 8 и 6? Сравните специальный номер с другими числами, используя, и =. Заполните числовую строку.
3–5 классы
Калькулятор смешанных чисел
Использование калькулятора
Выполняет математические вычисления со смешанными числами (смешанными дробями), выполняя операции с дробями, целыми числами, целыми числами, смешанными числами, смешанными дробями и неправильными дробями. Калькулятор смешанных чисел может складывать, вычитать, умножать и делить смешанные числа и дроби.
Калькулятор смешанных чисел (также называемых смешанными дробями):
Этот онлайн-калькулятор выполняет простые операции с целыми числами, целыми числами, смешанными числами, дробями и неправильными дробями путем сложения, вычитания, деления или умножения.Ответ предоставляется в сокращенной дроби и в смешанном числе, если таковой существует.
Введите смешанные числа, целые числа или дроби в следующих форматах:
- Смешанные числа: введите 1 1/2, что составляет полтора или 25 3/32, что составляет двадцать пять и три тридцать секунд. Сохраняйте ровно один пробел между целым числом и дробью и используйте косую черту для ввода дробей. Вы можете ввести до 3 цифр для каждого целого числа, числителя или знаменателя (123 456/789).
- Целые числа: до 3 цифр.
- Дроби: введите 3/4, что составляет три четверти, или 3/100, что составляет три сотых. Вы можете ввести до 3 цифр для каждого числителя и знаменателя (например, 456/789).
Вы можете ввести до 3 цифр для каждого числителя и знаменателя (например, 456/789).Сложение смешанных чисел с помощью формулы сложения дробей
- Преобразование смешанных чисел в неправильные дроби
- Используйте алгебраическую формулу для сложения дробей:
a / b + c / d = (ad + bc) / bd - Уменьшить дроби и, если возможно, упростить
Формула сложения дробей
\ (\ dfrac {a} {b} + \ dfrac {c} {d} = \ dfrac {(a \ times d) + (b \ times c)} {b \ times d} \)
Пример
Сложить 1 2/6 и 2 1/4
\ (1 \ dfrac {2} {6} + 2 \ dfrac {1} {4} = \ dfrac {8} {6} + \ dfrac {9} {4} \)
\ (= \ dfrac {(8 \ times 4) + (9 \ times 6)} {6 \ times 4} \)
\ (= \ dfrac {32 + 54} {24} = \ dfrac {86} {24} = \ dfrac {43} {12} \)
\ (= 3 \ dfrac {7} {12} \)
1 2/6 + 2 1/4 = 8/6 + 9/4 = (8 * 4 + 9 * 6) / 6 * 4 = 86/24
Итак, мы получаем 86/24 и упрощаем до 3 7/12
Вычитание смешанных чисел по формуле вычитания дробей
- Преобразование смешанных чисел в неправильные дроби
- Используйте алгебраическую формулу для вычитания дробей: a / b — c / d = (ad — bc) / bd
- Уменьшить дроби и, если возможно, упростить
Формула вычитания дробей
\ (\ dfrac {a} {b} — \ dfrac {c} {d} = \ dfrac {(a \ times d) — (b \ times c)} {b \ times d} \)
Пример
Вычтем 2 1/4 из 1 2/6
1 2/6 — 2 1/4 = 8/6 — 9/4 = (8 * 4 — 9 * 6) / 6 * 4 = -22/24
Уменьшите дробь, чтобы получить -11/12
Умножение смешанных чисел по формуле умножения дробей
- Преобразование смешанных чисел в неправильные дроби
- Используйте алгебраическую формулу для умножения дробей: a / b * c / d = ac / bd
- Уменьшить дроби и, если возможно, упростить
Формула умножения дробей
\ (\ dfrac {a} {b} \ times \ dfrac {c} {d} = \ dfrac {a \ times c} {b \ times d} \)
Пример
умножить 1 2/6 на 2 1/4
1 2/6 * 2 1/4 = 8/6 * 9/4 = 8 * 9/6 * 4 = 72/24
Уменьшите дробь, чтобы получить 3/1, и упростите до 3
Разделение смешанных чисел по формуле деления на дроби
- Преобразование смешанных чисел в неправильные дроби
- Используйте алгебраическую формулу для деления дробей: a / b ÷ c / d = ad / bc
- Уменьшить дроби и, если возможно, упростить
Формула деления дробей
\ (\ dfrac {a} {b} \ div \ dfrac {c} {d} = \ dfrac {a \ times d} {b \ times c} \)
Пример
разделить 1 2/6 на 2 1/4
1 2/6 ÷ 2 1/4 = 8/6 ÷ 9/4 = 8 * 4/9 * 6 = 32/54
Уменьшите дробь, чтобы получить 16/27
Связанные калькуляторы
Для выполнения математических операций с простыми правильными или неправильными дробями используйте нашу
Калькулятор дробей.
Этот калькулятор превращает неправильные дробные ответы в смешанные числа.
Если вы хотите упростить отдельную дробь до наименьших значений, используйте наш Упростите калькулятор дробей.
Для объяснения того, как множить числа, чтобы найти наибольший общий множитель (GCF), см. Калькулятор наибольшего общего коэффициента.
Если вы вручную упрощаете большие дроби, вы можете использовать Длинное деление с калькулятором остатков, чтобы найти целые числа и остатки.
Примечание:
Этот калькулятор выполняет расчет сокращения быстрее, чем другие, которые вы можете найти. Основная причина заключается в том, что код использует теорему Евклида для сокращения дробей, которую можно найти на Математический форум: LCD, LCM.
.
Leave a Reply