Праздник прощание с осенью: Сценарий праздника для учащихся 1-4 классов «Прощание с осенью» – Методическая разработка (4 класс) по теме: Сценарий осеннего праздника «Прощание с осенью»
Сценарий праздника для учащихся 1-4 классов «Прощание с осенью»
г. Тихвин г.Тивин 2013/2014уч.год |
1- Я ЧАСТЬ ПРАЗДНИКА
Роль Осени исполняет взрослый.
Звучит музыка П.И. Чайковского из цикла «Времена года. Октябрь». Дети заходят в зал и садятся на свои места.
Ведущий.
Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые взрослые! Собрались мы в этом красивом зале поговорить об…. Догадайтесь-ка о чем?
Солнышко не хочет землю согревать,
Листья пожелтели, стали опадать.
Часто дождик льется, птицы улетают,
Урожай в саду и в поле убирают.
Кто из вас, ребята, знает,
Это все когда бывает?
Дети. Осенью!
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (осень)
Ветки голые стучат,
Галки черные кричат,
В тучах редких просинь,
Наступила….. (осень)
Льдинка хрустнет тонко,
Крикнет птица звонко,
Будто есть попросит,
Наступила….. (осень)
Гнезда черные пусты,
Меньше сделались кусты,
Ветер листья носит,
Наступила ….. (осень)
Ведущая. Правильно, ребята, пришла к нам золотая осень. Очень красивое, но немного грустное время года…
Нет, грустить нам не годится,
Давайте будем веселиться!
На праздник Осень позовем,
Станцуем, весело споем,
Для Осени стихи расскажем
И в играх все себя покажем!
Повторяйте все за мной: «Осень, Осень, приходи, волшебство нам подари!»
Дети. Осень! Осень! Приходи! Волшебство нам подари!
(Под музыку входит Осень с букетом осенних листьев в руке.)
Осень.
Меня вы звали? Вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Спешила к вам сюда, ребята.
Я видеть всех вас очень рада!
Ведущий. И мы очень рады видеть тебя! Ведь наш праздник посвящен тебе, золотой волшебнице Осени!
Ведущий.
Здравствуй, Осень,
Здравствуй, Осень,
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы осень спросим:
Все: «Что в подарок принесла?»
Осень: Принесла я вам муки.
Дети: Значит, будут пироги.
Осень: Принесла вам гречки.
Дети: Каша будет в печке.
Осень: Принесла вам груши.
Дети: Мы их впрок насушим
Осень: А уж яблоки, как мёд.
Дети: На варенье, на компот.
Осень: Принесла вам мёду полную колоду.
Дети:
Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и мёду принесла,
А хорошую погоду
Ты нам, осень, принесла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо!
Осень догоняет детей, немного их обрызгивая.
Проводится игра «Какой дождь?»
Ведущий. Ребята, а скажите, какой бывает дождик?
Дети. Слабый, сильный, ливень.
Ведущий.
Я вам предлагаю поиграть.
Осень командует: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Ливень!». Дети хлопают в соответствующем темпе.
Ведущий.
Ребята, вы и не заметили, как мы бурными аплодисментами поприветствовали приход на наш праздник нашей гостьи Осени.
Ученик 1.
Здравствуй, наша Осень,
Осень золотая!
В ласковую просинь
Птицы улетают.
Всюду бабье лето
Распустило косы,
Взрослые и дети
Любят тебя, Осень!
Ученик 2.
Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль.
Осень щедро расстелила
Увядающую шаль.
Ученик 3.
Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском, созревшим в поле,
Пожелтевшею травой.
Ученик 4.
Одарила гостья Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Ученик 5.
Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень это праздник твой!
Ведущий.
Дорогая осень мы приготовили для тебя замечательную песню.
ПЕСНЯ «ЗДРАВСТВУЙ ОСЕНЬ»
Здравствуй, здравствуй осень золотая.
Осень время сбора урожая.
Видишь осень, как мы потрудились.
Как всё лето в поле не ленились.
Здравствуй, здравствуй осень золотая
Соком сладким яблок налитая.
В огороде тоже всё в порядке.
Много разных овощей на грядке.
Много спелой вишни и малины.
Много мёда в домиках пчелиных.
Всех ребят мы в гости приглашаем.
Чем богаты, тем и угощаем.
Осень. Спасибо вам ребята. Какие вы молодцы. В песне вы пели про урожай, который вырос на огороде. А попробуйте-ка мне ответить на вопросы.
Игра «Что растет в огороде?»
Осень задаёт ребятам вопросы, а ребята отвечают на них словами «да» или «нет».— Растет капуста в огороде?
— Да!
— Краснеет помидор всегда?
-Да!
— А лук на грядке зеленеет?
-Да!
— Картошка в огороде зреет?
— Да!
— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
— Нет!
— Есть в огороде перец сладкий?
— Да!
— И кабачок растет на грядке?
— Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
— Да!
— Растет на грядках шоколад?
— Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
— Да!
— Растет большой и злой бульдог?
— Нет!
Ведущий.
А теперь мы с госпожой Осенью посмотрим как вы умеете отгадывать загадки.
«Доскажи словечко» (ответы хором)
1.У избы помоет крышу.
Отведет в берлогу Мишу,
Труд крестьянский завершит,
А потом листвой шуршит.
Мы её тихонько спросим:
— Кто ты? – И услышим? …(осень)
2.Он усатый и ползучий,
спрятал ядрышки в стручке
Саблевидном кулачке.
Не раскусишь, коль засох
Называется (горох)
Он на грядке привалился на бочок
Солидный крутолобый (кабачок)
Хвост зелёный, красная головка,
Это остроносая (морковка)
Он круглый и красный,
Как глаз светофора.
Среди овощей нет сочней (помидора)
Что за скрип? Что за хруст?
Это что ещё за куст?
Как же быть без хруста,
Если я…(капуста)
И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Под кустом… (картошка).
Круглый бок, жёлтый бок,
Сидит на грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это? (репка)
Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как петрушка,
Ядовитый … (мухомор).
Шло по грядке вдоль забора
Войско храброе дозором.
Держат пики сотни рук,
Подрастает горький … (лук)
Летом в огороде свежие, зелёные,
А зимою в бочке жёлтые, солёные.
Отгадайте, молодцы,
Как зовут нас …? (огурцы)
Круглый год с зелёной крышей,
С каждым днём круглей и выше.
Он без окон и дверей,
И живут в нём сто друзей.
Сто весёлых карапузов,
А зовётся дом … (арбузом)
Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели, да хвалили? (картофель)
Он круглый и красный,
Как глаз светофора,
Среди овощей нет
От частой поливки
Едва не промокла
Мохнатая темно-зеленая … (свекла)
Ведущий.
Ребята, скажите, а что надо сделать, чтобы у нас осенью был богатый урожай овощей?
Ученики. Надо его для начала посадить.
Ведущий. Скажите, а какая есть русская народная сказка, рассказывающая о процессе посадки овощей?
Ученики. Репка.
Ведущий. Правильно. И мы с ребятами предлагаем гостям нашего праздника посмотреть сказку «Репка».
СКАЗКА ПРО РЕПКУ
Эту шуточную сказку можно разыграть без предварительной репетиции. Тексты следует приготовить заранее и раздать участникам перед выступлением, при этом каждый вытягивает себе роль. Чтобы дед не запутался, на головы участников мы надевали бумажные «шапочки» с изображением морковки, картошки…
Ведущий:
Дедка репку посадил…
Дедка репке говорил:
Дед:
Ты расти, расти большая.
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий:
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я — не репка. Я — Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я — твой главный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Дед:
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.
Ведущий. Вот какой замечательный урожай вырос в огороде у деда.
Осень. А сейчас я хочу проверить знания наших уважаемых родителей на урожайную тему.
Загадки «Богатый урожай»:
Какие овощи усатые? (горох, фасоль)
У какого овоща есть глазки? (картофель)
Какого Петрушку не кладут в щи? (игрушечного)
Какой овощ мешал принцессе спать? (горох)
У каких овощей красный нос? (редис, морковь, свекла)
Круглая, как луна, листья, как ель, а хвостик, как у мышки? (репа)
Ведущий. Молодцы. Наши родители настоящие знатоки огородного хозяйства.
И в подарок вам за ваши труды на огороде летом и весной мы приготовили вам частушки.
Частушки.
А сейчас скорее все Ходюк Варя
Навострите ушки!
Мы об осени споём
Весёлые частушки!
Мы осенние частушки Оленева Е
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!
Листья с веток облетели, Филиппова Д
Холоднее с каждым днём.
Урожай убрать успели
И об этом вам споём!
Пой, подружка дорогая, ПетроваН.
Заливайся соловьём.
Про дела наши осенние
Частушки пропоём!
Как красиво всё кругом Николаенко
Золотым осенним днём:
Листья жёлтые летят,
Под ногами шелестят!
Осень – времечко сырое, Сунгуров
Дождик льётся с высоты.
Люди чаще раскрывают
Разноцветные зонты!
Осень – чудная пора, Платонов
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим!
Огуречным было лето,
Пострадали мы за это:
Не хватало банок маме,
Мыться негде — рассол в ванне!
На лицо кладём морковь, Воскресенская
Чтоб кипела в жилах кровь.
Маслом сбрызнуть, посолить…
Так и хотца откусить!
Тучи ходят, тучи ходят,
Дождик льёт, как из ведра.
Хорошо нам петь частушки
У закрытого окна!
Наш любимый кабачок Крупновав
Отлежал себе бочок.
Мамочка пожарила,
Съесть дружка заставила!
Хорошо нам в школе нашей, Цветаева
Мы умеем звонко петь.
И ещё мы лихо пляшем,
Приходите посмотреть!
Нет вкуснее яблок спелых, Реготов
Это знает детвора.
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: «Ура!”
Любим мы свеклу, морковку Суриков
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть!
Осень, осень золотая Скударнова
Хорошо, что ты пришла!
Ты и яблок, ты и мёду,
Ты и хлеба принесла!
Мы частушки вам пропели, Ходюк
Вы скажите от души,
Хороши частушки наши,
И мы тоже хороши!
Ведущий. Ребята, пока мы с вами пели, овощи, которые выросли у деда в огороде, о чём-то бурно заспорили. Давайте посмотрим, что же у них произошло?
СПОР ОВОЩЕЙ
Участвуют дети:
Айболит, 1-й ведущий (девочка), 2-й ведущий (мальчик), баклажан, горошек, свекла, капуста, огурец, редиска, морковь, помидор, картошка.
У каждого ребенка на голове шапочка с изображением того или иного овоща; у Айболита — белый халат и докторская шапочка.
1-й ведущий: Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
2-й ведущий: Выскочил горошек — ну и хвастунишка!
Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
1-й ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит…
Я могу вас угостить!
Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким,
сильным, ловким!
2-й ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:
Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Дети: Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем!
1-й ведущий: У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый…
Дети: Лук.
Лук: Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.
Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.
Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна…
2-й ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.
Лук: Кто-то, кажется, стучится.
Входит Айболит.
Картошка: Это доктор Айболит!
Айболит: Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?
Баклажан: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.
Ведущий. Конечно, ребята, каждый овощ хорош по-своему. Каждый овощ по- своему ценен и полезен для нас с вами.
Осень. Но вот вырастить такой замечательный урожай можно, ели приложить к этому знания и много- много труда.
О труде люди сложили много пословиц и поговорок. Я хочу посмотреть, знаете ли вы их.
«Закончи пословицу»
1. Кто не работает … (тот не ест.)
2. Землю красит солнце, а … (человека – труд.)
3. Где труд, там и … (счастье.)
4. Делу время, а … (потехе час).
5. Откладывай безделье, да … (не откладывай дела.)
6. Не поклонясь до земли и … (грибка не поднимешь.)
7. Без труда … (не вытащишь и рыбки из пруда.)
8. Труд кормит, а … (лень портит.)
Осень. Какие вы молодцы.
Ведущий. Госпожа Осень, мы очень долго готовились к этому празднику. И сейчас хотим подарить в подарок и тебе и родителям и ребятам сказку, в которой очень хорошо отражается тема труда.
ОСЕННЯЯ СКАЗКА
Праздник осени в старшей группе детского сада
Действующие лица: Осень, Стрекоза, Комарик, Мушка, Дождик, Ветер, Божья коровка, Гусеница, Бабочки, Жуки, Кузнечик, Лягушки, Муравей, Самовар.
Дети входят зал, исполняя хоровод «Травушка-муравушка» (русская народная песня).
Сказка начинается с песни. ( поют все дети)
Осень постучалась к нам золотым дождём
И с уныньем ласковым солнечным лучом.
Затянул печальную песню листопад.
И под эту песенку засыпает сад.
А рябина ягода словно огонёк.
Согревает, радует пасмурный денёк.
В лужицах как лодочки листики кружат.
Серые холодные тучи к нам спешат.
Птицы песни звонкие больше не поют.
В стаи собираются и летят на юг.
Вечерами тихими дождик моросит.
Песню колыбельную по стеклу стучит.
Вечерами тихими дождик моросит.
Песню колыбельную по стеклу стучит.
РЕБЕНОК: Хорошо, когда тепло,
Солнце дарит нам его.
Только реже что-то стало
Солнце на небе сиять…
Это к нам, наверно, осень
Приближается опять.
РЕБЕНОК: Да, наступила прохладная осень,
И клён на дорожку два листика сбросил.
На юг улетают стаями птицы,
Чтоб ранней весною опять возвратиться.
РЕБЕНОК: Лето прошло, пробежало, умчалось,
Хмурится небо, и дождь моросит.
Теплых деньков маловато осталось
Может, об этом природа грустит?
РЕБЕНОК: Слышишь, лето, подожди!
Посвети ещё немножко
В полутёмное окошко,
Тучи с неба прогони,
Солнце жаркое верни.
РЕБЕНОК: Не грустите, что лето пролетело,
Следом за летом осень идёт,
Жёлтые песни ей ветер поёт.
РЕБЕНОК: В южные страны птенцы улетают,
Осени тайну заветную знают:
Стрелки часов совершат оборот,
И рыжая осень к нам в гости придёт.
Дети садятся на места, выходит Осень.
ОСЕНЬ: Кто ждал меня? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год,
За летом сразу мой черёд;
Листьям — время опадать,
Птицам — время улетать.
Можно время обогнать,
Можно в ногу с ним шагать,
Но его не обмануть
И назад не повернуть.
В природе осень всем нужна,
За летом следовать должна.
И вот я снова среди вас!
Как много добрых детских глаз!
Я к вам с подарочком пришла,
Я в гости сказку привела.
Звучит музыка для погружения в сказку.
РЕБЕНОК: В платье пёстро-золотом
Осень к нам явилась в зал,
И прекрасная царица
Открывает шумный бал.
РЕБЕНОК: В лесу на опушке
Стрекозы подружки
Знакомых позвали на бал.
СТРЕКОЗА: Я — попрыгунья Стрекоза
Лето красное пропела:
Оглянуться не успела,
Как зима катит в глаза.
Только это ерунда!
Буду звонко я петь,
Будет голос звенеть,
Буду я танцевать до утра.
Навстречу бежит Комар с Мушками, пробегает мимо стрекозы.
СТРЕКОЗА: Ты куда спешишь, постой,
Друг, Комарик дорогой?
КОМАРИК: Мы, Комарики, дзынь-дзынь,
В спячку на зиму спешим,
Вот наступят холода —
Не увидишь нас тогда!
СТРЕКОЗА: А вы, милые Мушки,
Куда спешите, подружки?
МУШКА: Спрятаться от холода хотим,
Потому с Комариками вместе мы летим!
СТРЕКОЗА: Хватит вам паниковать,
Давайте лучше танцевать!
Чок, чок, каблучок!
В танце кружится Сверчок,
А Кузнечик без ошибки
Исполняет вальс на скрипке!
РЕБЕНОК: Крылья Стрекозы мелькают,
И с Жуком она порхает,
Приседает в реверансе
И опять кружится в танце.
Хоровод «Как у наших у ворот!» (русская народная песня).
РЕБЕНОК: Снова небо хмурится,
Улетели птицы,
По осенним улицам
Жёлтый лист кружится.
РЕБЕНОК: По стеклу от дождика
Мокрые дорожки,
Это дождь ладошкой
К нам стучит в окошко.
Выбегает Дождик.
ДОЖДИК: Ха-ха, ха-ха, испугаю Комара,
Мухам крылья намочу,
Осенним ливнем окачу!
Позову осенний ветер,
Напугаю всех на свете.
Танец Ветра и Дождика.
РЕБЕНОК: Тут от страха Стрекоза
Выпучила свои глаза!
СТРЕКОЗА: Помертвело чисто поле;
Нет уж дней тех светлых боле,
Где под каждым мне листком,
Был готов и стол, и дом.
РЕБЕНОК: Зашумел в долине ветер,
Потемнело всё на свете.
Листья с дерева срывает,
Дождь осенний поливает.
Песня «За осенними тучами где – то»
За осенними тучами где – то
Журавлиный затих разговор.
На дорожке где бегало лето
Разноцветный улёгся ковёр.
Осенние дорожки
Остывает синева
Бьёт ладошку о ладошку
Тополиная листва.
Воробей загрустил за окошком.
Непривычно притихли дома.
По осенним ковровым дорожкам
Незаметно приходит зима.
Осенние дорожки
Остывает синева
Бьёт ладошку о ладошку
Тополиная листва.
РЕБЕНОК: Всё прошло: с зимой холодной
Нужда, голод настаёт,
Стрекоза уж не поёт.
РЕБЕНОК: А кому на ум пойдёт
На желудок петь голодный?
Идёт Стрекоза по дороге длинной,
Уж не раздаётся её смех невинный.
СТРЕКОЗА: Эй, хозяюшка, впусти,
Истомилась я в пути!
(стучится в домик)
БОЖЬЯ КОРОВКА: Я бы рада и сама
Пригласить тебя, кума,
Только не готов ещё обед,
Да и в доме мест свободных нет!
Стрекоза встречает Гусеницу.
СТРЕКОЗА: Привет, дорогая!..
О встрече с тобою давно я мечтаю!
ГУСЕНИЦА: Мне некогда отвлекаться,
Пора в куколку превращаться,
Нитей шёлковых надо раздобыть,
Кокон надо скорее свить,
Я всю зиму просплю,
А весной оживу.
Волшебный сон я вижу по ночам,
Как бабочкой летаю тут и там,
А со мной проворны и легки
Порхают чудные мотыльки!
Танец Бабочек.
ГУСЕНИЦА: Так что, Стрекоза, пока!
У меня свои дела!
СТРЕКОЗА: Попрошу-ка я Жука,
Может, он пожалеет меня?
А вот, кажется, и он,
Танцует весело чарльстон.
Танец Жуков.
СТРЕКОЗА: Ты помнишь веселье
Под старою елью,
Звенящий волнующий бал?
Ты помнишь тот вечер,
Когда нам Кузнечик
На скрипочке польку играл?
ЖУК: Замолчал скрипач Кузнечик,
Скрылся где-то от дождей.
Всё быстрей приходит вечер,
А светает всё поздней.
Что ж, попрыгунья Стрекоза,
Ты осталась без жилья?
Хоть я Жук рогатый — мужичок богатый,
Но нечем мне тебе помочь,
Уходи с моих глаз прочь!
Надо было веселиться,
Но хоть как-нибудь трудиться!
РЕБЕНОК: Листики падают, осень пришла,
Плохи, плохи Стрекозкины дела!
КУЗНЕЧИК: Эй, Стрекоза,
Чего нахмурила глаза?
Со мною поскачи
Да веселей пляши!
СТРЕКОЗА: Нету сил моих уж боле,
Не могу летать я в поле,
Осенью у всех дела,
Осталась я совсем одна.
КУЗНЕЧИК: Надо было раньше думать,
А не песни распевать,
Беззаботно и беспечно
Лишь могла ты танцевать!
А теперь прощай, пока,
Ждут Кузнечика дела.
Выбегают две Лягушки.
ЛЯГУШКА: Мы из лужицы на кочку
Вприпрыжку, да вприскочку
Скачем по дорожке,
Разминаем ножки.
ЛЯГУШКА: Кто не знает лягушек-резвушек,
Едим мы комаров да мушек!
Только что-то вдруг похолодало,
И еда наша пропала.
Танец Лягушек.
ЛЯГУШКА: Ах, вон ещё одна осталась Стрекоза,
Скорей лови её, сюда!..
РЕБЕНОК: Бедная Стрекоза, ели ноги унесла.
Призадумалась, присела погрустить…
СТРЕКОЗА: Пойду-ка Муравья о помощи просить!
Муравейка, милый мой,
От зимы меня спаси, укрой,
Посмотри, продрогла я,
Ты один остался у меня.
Не оставь меня, кум милый!
Дай ты мне собраться с силой
И до вешних только дней
Прокорми и обогрей!
МУРАВЕЙ: Кумушка, мне странно это!
Да работала ты в лето?
В голове твоей сей-вей,
А я — серьёзный муравей!
СТРЕКОЗА: До того ль, голубчик, было?
В мягких муравах у нас —
Песни, пляски всякий час,
Так что голову вскружило.
МУРАВЕЙ: А, так ты…
СТРЕКОЗА: Я без души
Лето целое всё пела.
МУРАВЕЙ: Так ты всё пела? Это дело:
Так пойди же, попляши!
РЕБЕНОК: Стрекозу мы пожалеем,
К нам на праздник пригласим,
Обогреем и накормим,
Чаем сладким угостим.
САМОВАР: Я — нарядный самовар,
Из-под крышки пышный жар.
Связка бубликов в руках,
Я такой красивый — ах!
РЕБЕНОК: Вот медок, ромашка, мята.
Запасутся на зиму здоровьем ребята!
РЕБЕНОК: Вот малиновое варенье,
Будет пляска с настроеньем!
СТРЕКОЗА: Ну спасибо вам, ребята!
Была беспечной я когда-то,
А теперь всё поняла,
Найду и я себе дела!
САМОВАР: За столы всех приглашаю
И здоровья всем желаю!
Сладким чаем угощу,
Никого не отпущу!
РЕБЕНОК: Ну, и мы грустить не будем,
Как же осень хороша!
Все танцуем пляску дружно,
Веселится пусть душа!
ЧАЕПИТИЕ.
2-Я ЧАСТЬ ПРАЗДНИКА
Игра « Поскорее одевайся»
Шарф, шапка, перчатки, сапоги, кофта, куртка, зонтик.
Игра « Перейди лужи»
Мы оделись и пошли на огород, но по пути очень много луж. Дойти до огорода нам помогут дощечки.
Игра « Собери картошку»
В ведре лежит картофель на до весь картофель перенести ложкой.
Побеждает та команда, которая собирёт больше картофеля.
Игра «Увези урожай»
Урожай – то мы собрали, а теперь нам надо его увезти к себе в закрома.
У каждой команды одинаковое количество картофеля. Они перевозят его к себе на машинках.
Игра «Почистим картошечку»
Игра для мам. Выиграет та, у которой очисточка будет самой длинной
Игра «Осенняя шляпа бежит по кругу»
Славно мы с вами потрудились на уборке урожая.
А теперь отправимся в лес за грибами.
1. И на горке, и под горкой
Под березкой и под елкой
Хороводами и вряд
В шапках молодцы стоят? (грибы)
2. Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня узнаешь за версту
Зовусь я … (подосиновик)
3. Стоят желтые сестрички
А зовут все их… (лисички).
4. Этот гриб живет под елью, под ее огромной тенью.
Мудрый бородач-старик, житель бора – … (боровик)
5.Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту – зовусь я – … (подосиновик)
6. На пеньке сидят братишки. Все — в веснушках шалунишки.
Эти дружные ребята называются … (опята)
7. В лесу, на радость людям, средь молодых сосенок,
В блестящей темной шляпке растет грибок … (масленок)
8. В платьях тонких на опушке водят хоровод подружки.
Платья – шелк в полоску: красный, белый, розовый, атласный.
В день осенний на опушке как красивы, вы … (волнушки)
9. Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички – золотистые … (лисички)
10. Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый … (мухомор)
11. Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята
Ну, а это на полянке ядовитые … (поганки)
12. Нет грибов дружней, чем эти, – знают взрослые и дети, –
На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу. (Опята)
13.Вдоль лесных дорожек много белых ножек
В шляпках разноцветных, издали приметных.
Кто в серой, кто в зеленой, кто в розовой, кто в желтой
Ты их бери, не мешкай, ведь это – … (сыроежки)
Ведущий. Ребята грибы то мы знаем, но прежде, чем отправиться в лес нам обязательно надо одеть головной убор.
Но к сожалению шляпка лесная у меня только одна. Поэтому мы её будем передавать друг другу пока звучит музыка.
Игра «Подбери грибок»
Грибок в корзинку положи,
Себя в пляске покажи.
Кончит музыка играть,
Быстро грибочек надо взять.
Собирают кубики, которых на один меньше чем участников праздника.
Остаются 4 победителя.
Игра «Съешь яблоко без рук»
Участники едят яблоко которое висит на нитке.
Ведущий. Мы сегодня славно потрудились, собрали урожай картофеля, перевезли его к себе домой, сходили в лес за грибами, наелись пирогов и казалось бы пора прощаться нам с госпожой Осенью.
Осень.
Стойте, стойте, погодите!!! Какой же это праздник без танцев.
А ну все в круг пляску весёлую танцевать.
Звучит музыка дети танцуют 2, 3, 4, 5,6,7,…. Последний танец 2.
Двойки танцуют спинками, плечиками, лобиками, коленочками, пятачками, попочками ушками, ручками.
Осень. Ох, и славно мы повеселились на нашем празднике. Дорогие ребята, спасибо вам за ваши подарки. А я с вашими родителями тоже для вас приготовила маленькие подарки.
Вручение подарков.
Итог праздника.
Будьте здоровыми, будьте счастливыми,
Будьте, как солнышко, красивыми,
Будьте, как звонкие ручьи,
Будьте, как бабочки игривыми,
Будьте всегда трудолюбивыми,
Никогда не ссорьтесь с мамой, папой, бабушкой, друзьями и растите большими, большими! Вот такими!!!
Методическая разработка (4 класс) по теме: Сценарий осеннего праздника «Прощание с осенью»
Сценарий осеннего праздника «Прощание с осенью»
Описание работы:
Предлагаю Вашему вниманию материал, который направлен на организацию досуговой деятельности детей в осенний период. Данный материал будет полезен учителям начальных классов.
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей.
Задачи:
— организовать интересный и познавательный отдых детей;
— воспитывать любовь к замечательному времени года – осени;
— развивать работу детей в группе.
Предварительная работа: деление на команды по 5 человек, разучивание стихов, песен; изготовление всех атрибутов для конкурсов, постановка и репетиция танца.
Ход мероприятия
- Вступительное слово учителя:
– Все скорей сюда идите!
Не стесняйтесь, не ленитесь!
Вы друг другу улыбнитесь!
На места свои садитесь!
Проходите в этот зал!
Если видеть вы хотите
Осенний праздник – карнавал!
Дорогие ребята, уважаемые гости. Мы сегодня собрались здесь, чтобы сказать «спасибо» одному из чудеснейших времен года. Именно оно познакомило и собрало нас всех вместе в этом классе. За три месяца изменились мы, менялась и природа.
загадка:
Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает? (осенью)
Праздник мы сейчас откроем,
Чудо-игры здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: «Ура!»
Игры начинать пора!!!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
Если «нет» вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите «Да» –
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети?.. (Нет – дети стучат ногами).
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно… (Да – хлопают в ладоши).
Лед – замерзшая вода?
Отвечаем дружно: (Да– хлопают в ладоши).
После пятницы – среда?
Дружно мы ответим… (Нет– дети стучат ногами).
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети… ( Да– хлопают в ладоши).
День Рожденья – день веселый?.. ( Да– хлопают в ладоши)
Ждут вас игры и приколы?.. ( Да– хлопают в ладоши)
С юмором у вас в порядке?.. (Да– хлопают в ладоши)
Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет– дети стучат ногами)
Праздник осени у нас ?.. (Да– хлопают в ладоши)
Или может тихий час?.. (Нет– дети стучат ногами)
Может любите загадки?.. (Да– хлопают в ладоши)
А разгадывать отгадки?.. (Да– хлопают в ладоши)
Учитель:Какие вы молодцы! Так дружно отвечаете!
Тогда отгадайте ещё загадки:
Слезки капают из тучи –
Плачет мастер невезучий.
Хмурой осени художник —
Хлюпает по лужам…
(дождик)
Ранним утром во дворе
Лед улегся на траве.
И весь луг стал светло-синий.
Серебром сверкает…
(иней)
Вот старушка из сторожки
Грязь разводит на дорожке.
Вязнет в топи мокрый лапоть –
Все зовут старушку …
(слякоть)
По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует — оно задрожит.
(лужа)
Летит, а не птица,
Воет, а не зверь.
(Ветер)
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно …
(Листопад)
Учитель: Сейчас предлагаю вам поучаствовать в конкурсах.
Конкурсы
Собери урожай
- Участники игры делятся на команды и выстраиваются в колонны. На определенном, одинаковом для всех колонн, расстоянии кладут клубни картофеля. Количество клубней равно количеству детей в команде. Первый участник бежит с мешком (пакетом) к картошке, кладет одну в мешочек, возвращается и передает мешочек второму игроку, второй бежит к картошке и т. д. Кто первый собереттоти выйграл.
- Сороконожка
Два стула, две шляпы
Первый оббежав стул дает руки через ноги и бегут вдвоём. С каждым разом присоединяется ещё участник.
- «Одень ребенка»
Маме предстоит одеть своего ребенка, в теплую одежду на прогулку. Это куртка, штаны, шапка, шарф. Все вещи находятся в одной большой куче. По сигналу мамы одевают своих детей, мама закончившая задание первой – победитель. - Осенняя корзинка
По двое. Кидать овощи в карзинку кто больше.
- Лишний
Участники под музыку ходят вокруг овощей и фруктов. При остановке музыки берут муляжив руки. Кому не досталось выбывает.
- Катушка
Участники с двух сторон сматывают веревку, в середине которой привязан приз. Кто быстрее.
Слово учителя:
Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки принесла.
( дети поют песню Осенняя)
Листья пожелтели,
Птицы улетели
Осенью, осенью,
Осенью, осенью.
Лужи на дороге,
Холод на пороге
Осенью, осенью,
Осенью, осенью.
Тёплые сапожки —
Не промокнут ножки
Осенью, осенью,
Осенью, осенью.
Хмурая погода,
Грустная природа
Осенью, осенью,
Осенью, осенью.
Учитель достает из корзины листочки и раскидывает их.
Ну-ка, листики берите,
С ними весело пляшите.
Танцы
Учитель:
Приглашаю я народ.
Встать в веселый хоровод!
исполняется песня-хоровод «Урожайная»
Учитель:
Вот и подошел к концу наш праздник. А теперь приглашаю вас к праздничному столу, на котором вы найдете витамины, которыми наградила нас Осень!
Чаепитие.
Материал (старшая группа) на тему: Прощание с осенью
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 4 села Лубяны» Кукморского муниципального района Республики Татарстан
Прощание с осенью
Конспект утренника для детей старшей группы
Воспитатель I квалификационной категории Наговицына Е.В.
с. Лубяны
«ПРОЩАНИЕ С ОСЕНЬЮ»
СЦЕНАРИЙ УТРЕННИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГУППЫ
Цели и задачи: создать приподнятое настроение, закрепить знания детей об осени, ее приметах, прививать желание участвовать в подготовке и проведении праздника, развивать эстетический вкус, учить читать стихи с выражением.
Предварительная работа: знакомство с осенью, как временем года, с ее приметами и сезонными изменениями в природе и жизни человека в процессе образовательной деятельности; экскурсии и тематические прогулки в природу; экскурсии по экологическим тропам; наблюдения в природе; дидактические игры осенней тематики; рисование на тему «Краски осени», разучивание танцев, песен и стихов об осени, праздничное украшение зала.
Материалы к мероприятию: костюмы: Осень, Сентябрь, Октябрь, Ноябрь; фотографии деревьев: березы, дуба, клена; листья (бумажные) дуба, березы, клена; корзинки для овощей и фруктов; пластмассовые игрушки: фрукты и овощи; осенние кленовые листья (бумажные) для танца с листочками; зонтики для танца; фрукты; сундучок; листочки с заданиями.
Ход мероприятия:
(Дети под музыку входят в зал и стают полукругом)
Воспитатель: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости! В нашем детском саду сегодня праздник. Праздник прощания с осенью.
Какая красивая Осень! Какой золотистый ковёр!
И в гости сегодня, ребята, к нам праздник осенний пришёл!
Этот праздник необычный, золотом все светится…
Мы об осени расскажем и ее трех месяцах.
Днём тепло, а ночью зябко, август кончился, ребятки,
Начался учебный год, что за месяц к нам идет?
Дети: Сентябрь.
(Под музыку входит сентябрь)
Сентябрь: Я – первый месяц осени, зовусь я сентябрем,
Позолотил деревья все, полил на вас дождем.
В садах и огородах — богатый урожай,
Коль летом не ленился ты — иди и собирай.
(Песня «Урожайная», слова и музыка А. Филиппенко)
Сентябрь: В лесу вам приготовил богатые дары-
Бруснику и рябину, и разные грибы.
(Песня «Падают листья» Муз. М. Красева, сл. М. Ивенсен)
1–ый ребенок: Листья в небе кружатся, капают дождинки.
Мы бежим по лужицам по лесной тропинке.
Солнце улыбается, золотом сверкая,
Всем нам очень нравится Осень золотая!
(Танец с листочками «Листопад»)
Сентябрь: В трудах, в заботах о зиме
Проходит весь сентябрь…
И вот на смену мне идет
Мой младший брат октябрь.
Воспитатель: Все мрачней лицо природы, почернели огороды,
Оголяются леса, молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
Дети: Октябрь.
(Входит под музыку Октябрь)
Октябрь: Сеет дождик в октябре, лужи на дороге.
В желтой кружатся листве осени тревоги.
Лес багряный за рекой в белой дымке скрылся
И тумана пеленой, как плащом, укрылся.
Тучи по небу с утра стаями летают.
Дни листки календаря Октябрю считают.
2-й ребенок: Середина октября…ночи стали длинные,
Улетели за моря стаи журавлиные.
(Песня «Тучи в небе кружатся…», сл. Е. Авдиенко, муз. Л. Ершовой)
3-й ребенок: Нынче осень стала строже, день всё чаще непогожий.
Ветер стылый, жутко злится. Распрощались с нами птицы.
Воспитатель: Ребята, а каких перелетных птиц вы знаете?
Дети: Скворцы, грачи, дикие гуси, дикие утки, лебеди, журавли, жаворонки
Воспитатель: Верно. А каких зимующих птиц вы знаете?
Дети: Голуби, воробьи, ворОны, вОроны, синицы.
Воспитатель: Все верно. И зимующих птиц вы назвали правильно. А сейчас нашим пернатым друзьям мы посвятим песню «Скворушка прощается».
(Песня «Скворушка прощается», сл. М. Ивенсен, муз. Т. Попатенко)
Октябрь: Месяцем грязи и дождей меня все называют,
Время пришло, и место свое я ноябрю уступаю…
Воспитатель: Дождь сменяется снежком, дует ветер за окном,
Грусть по воздуху витает, как же месяц называют?
Дети: Ноябрь
(Входит под музыку Ноябрь)
Ноябрь: Ноябрь — последний месяц осени, уже не видно в небе просини.
Холодом веет и в небе тучи. Сменяется дождик снегом колючим.
4-й ребенок: Мерзнет ветер в ноябре, холодом простужен:
Он на утренней заре встретился со стужей,
Тучей неба синева от земли закрыта,
И осенняя трава инеем покрыта.
Лед на лужице блестит, лужа замерзает,
Это к нам зима спешит, осень провожает.
5-й ребенок: Яблони и сливы голые стоят. Выглядит уныло наш осенний сад.
За окном то дождик, то холодный снег. Мрачно, неуютно на душе у всех.
Утонуло солнце в лужах ноября, но не будем злиться на него мы зря.
Приготовим лыжи, санки и коньки. Ждут нас очень скоро зимние деньки.
Воспитатель: Ноябрь – самый печальный и унылый месяц осени: деревья стоят голые, небо – хмурое, дни – короткие, а ночи – длинные, длинные. Природа готовится к долгому зимнему сну. И чтобы нам совсем не загрустить и не стать такими же хмурыми, как ноябрьские денечки, давайте немного вспомним лето и споем песню о лесе.
(Песня «Лесная песенка», сл. П. Кагановой, муз. В. Витлина)
Ноябрь: Последним месяцем осенним суждено мне быть…
Собой я осень завершаю и Зиму в гости приглашаю…
Воспитатель: Среди кленов и осин нашла я сундучок один.
Разукрашен листьями и рябины кистями.
Кто же нам его послал, кто же весточку прислал?
Ребята, а вы как думаете: кто мог нам прислать такой сундучок?
Дети: Осень…
Воспитатель: Что же в сундучке лежит, надо бы его открыть…
(Пытается открыть, но не получается…)
Ничего не получается, сундучок не открывается…
Если он волшебный, как понимаю я,
То что бы его открыть, нужно выполнить три задания…
А вот тут на листочке написано первое задание.
Ребята, вы должны определить: какой листок с какого дерева упал. И положить свой листочек под это дерево. Давайте вспомним и назовем деревья. Это какое дерево?
Дети: Это – дуб.
Воспитатель: А это?
Дети: береза.
Воспитатель: А вот это?
Дети: Это клен.
Воспитатель: Совершенно верно… А вот и листочки. Игра начинается…
(Проводится игра «С какого дерева листок?»)
Воспитатель: Молодцы! Справились с заданием. Все сделали верно. А вот еще листик остался. А он не простой – на нем написано следующее задание «Отгадайте-ка, ребятки, про фрукты-овощи загадки.»
- За ботву, как за веревку. можно вытащить… (морковку)
- Растет на грядке сочный, да гладкий, зеленый молодец, зовется…(огурец).
- У меня есть тоже перья, но не птица и не зверь я. Я вам самый лучший друг, я простой полезный…(лук)
- Сочные, да крупные, вот такие круглые. Летом зеленеют, а осенью краснеют (помидоры)
- К холодам я не привыкла. Не капуста я, а …(тыква).
- Без счета одежек и все без застежек… (капуста)
- Само с кулачок, красной бочок. Потрогаешь – гладко, а откусишь – сладко (яблоко)
- Сам алый, сахарный, кафтан зеленый, бархатный… (арбуз)
Воспитатель: Молодцы, мои ребятки, отгадали все загадки.
Вот опять упал листок, а на нем задание, что бы выполнить его, приложим всё внимание…
А на листочке написано: поиграть в игру на внимание.
Я предлагаю вам сыграть в веселую игру-кричалку «Это я, это я, это все мои друзья».
(Игра-кричалка «Это я»…)
- Кто игрушки собирает, на занятьях отвечает? — (Это я, это я, это все мои друзья!)
- Любит книжки кто читать, на вопросы отвечать? — (Это я, это я, это все мои друзья!)
- Кто бежит, не чуя ног, малышей сбивая с ног? — (Молчание)
- Кто злой с утра, не улыбается, со взрослыми пререкается? — (Молчание)
- Кто всех взрослых уважает, малышей не обижает? — (Это я, это я, это все мои друзья!)
- Кто ругается, дерется, над бедой чужой смеется? — (Молчание)
- Кто аккуратен и опрятен, за едой не ставит пятен? — (Это я, это я, это все мои друзья!)
- Кто неправду говорит, постоянно, кто хитрит? — (Молчание)
- Кто капризен, дерзок, груб, брань слетает с его губ? — (Молчание)
- Кто приветлив и воспитан, помогать друзьям спешит он? (Это я, это я, это все мои друзья!)
- Кто игрушки всем дает, друзей в обиду не дает? — (Это я, это я, это все мои друзья!)
Воспитатель: Вот какие молодцы наши ребята. Они и умные все, и послушные, и аккуратные, и самое главное, дружные.
Вот заданиям конец… Сундучок наш, наконец,
Свою крышку приподнял… Что же он от нас скрывал?
Это телеграмма, без сомнения, в ней от Осени нам сообщение…
«К вам на праздник собиралась, умывалась, наряжалась, но немного задержалась…
Не доделаны дела… А то давно бы к вам пришла…
Скоро, скоро, нужно мне место уступать Зиме…
Но вас я не оставлю без внимания.
Приду попрощаться, извините за опоздание…»
Воспитатель: Ребята, раз осень обещала прийти попрощаться, значит, она уже где-то близко. Давайте позовем ее: Осень, осень, в гости просим! (Дети кричат слова три раза, после чего входит Осень)
Осень: Вот и я, меня вы ждали, про меня стихи читали.
Песни пели для меня, слышала все это я!
Про месяцы мои рассказывали, знания свои показывали.
Хоть и некогда мне веселиться, но пришла я с вами проститься.
Воспитатель: Дорогая Осень, мы тебя так ждали, много стихов про тебя прочитали.
Знали — все равно к нам придешь ты, и сейчас расскажем мы еще стихи.
6-й ребенок: На дворе то дождь косой, то снежок порхает. Гонит Осень на покой, та – не уступает…
Воспитатель: Дорогая Осень, а наши дети знают, по каким приметам можно узнать о твоем приходе.
Осень: Я охотно послушаю деток.
(Дети перечисляют приметы осени (в неживой природе, в живой природе, в жизни людей)
Воспитатель: Молодцы, правильно перечислили все приметы осени.
Осень: А теперь я вас повеселю, приглашаю на игру.
Вот корзинка у меня, а в ней — мои дары! Ничего не жалко мне для детворы:
Сливы, груши, виноград — все поспело для ребят.
В огороде урожай. Все, что хочешь, собирай!
Огурцы и помидоры, есть морковка и салат,
Лук на грядке, перец сладкий и капусты целый ряд.
Фрукты, овощи найдите по корзинкам разложите!
Игра «Соберем в корзины овощи, фрукты» (дети собирают овощи в одну корзину, фрукты – в другую)
Воспитатель: Молодцы, ребята. А теперь, дорогая Осень, мы споем о тебе песенку.
(Песня «Наступила после лета осень», сл. и муз. О. Осиповой)
Осень: Очень весело мне было! Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора, что поделать? Ждут дела!
Их должна я завершить, чтоб дорогу Зиме уступить.
Вот еще одна корзинка, в ней осенние дары.
Все, чем только я богата, принесла для детворы.
Фрукты детки, кушайте, маму всегда слушайте!
Воспитатель: Дорогая Осень, на прощание наши дети хотят исполнить танец
(Танец с зонтиками)
Осень: Вот и все, идти пора… До свиданья, детвора!
Дети: До свиданья!
Ведущий: До свиданья, до свиданья, наша Осень золотая!
Открываем ворота, здравствуй, Зимушка – Зима!
На этом наш утренник окончен, благодарим за внимание.
Сценарий праздника «Прощание с осенью»
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ПРОЩАЙ, ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ!»
Действующие лица: ведущие, учащиеся начальных классов, Осень.
Звучит музыка № 1 на выход ведущих
Ведущий 1:
Здравствуйте, ребята и гости нашего праздника.
Ведущий 2:
Мы рады приветствовать вас в этом зале.
Ведущий 1:
Как, Осень, была ты красива!
Запомнился нам листопад,
Осенние гроздья рябины
Огнем ярко-красным горят.
Ведущий 2:
Прощаемся, Осень, с тобою.
Совсем уже рядом зима
Спасибо тебе за подарки,
За все, что ты, Осень, дала.
Ведущий 1:
Мы праздник сегодня устроим
И Осень к себе позовем.
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споем.
Ведущий 2:
Ребята, давайте дружно позовем Осень. Повторяйте за мной:
«Осень! Осень! Осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим!» (
Звучит музыка № 2. Входит Осень с зонтиком
Осень:
Здравствуйте, ребята!
Я – Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
И вам зонтик принесла.
Открывает зонтик корзины .
Осень:
Ну-ка, зонтики берите,
С ними весело пляшите.
ТАНЕЦ с ЗОНТИКАМИ – музыка № 3
Осень:
Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».
— Растет капуста в огороде?
— Да!
— Краснеет помидор всегда?
-Да!
— А лук на грядке зеленеет?
-Да!
— Картошка в огороде зреет?
— Да!
— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
— Нет!
— Есть в огороде перец сладкий?
— Да!
— И кабачок растет на грядке?
— Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
— Да!
— Растет на грядках шоколад?
— Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
— Да!
— Растет большой и злой бульдог?
— Нет!
Осень: Молодцы, ребята! Знаете, что растет в огороде. А вот герой одной известной сказки не знал, что растет у него в огороде. Расскажут нам об этом учащиеся
СКАЗКА ПРО РЕПКУ
Чтобы дед не запутался, на головы участников надеваем бумажные «шапочки» с изображением морковки, картошки и т.д.
Ведущий:
Дедка репку посадил…
Дедка репке говорил:
Дед: Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий:
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я — не репка. Я — Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я — твой главный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Дед:
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай! Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.
Осень:
Урожай у нас хорош,
Уродились густо
И морковка, и картошка,
Белая капуста,
Баклажаны синие,
Красный помидор…
Осень:
А сейчас мы с вами поиграем. Игра называется «Кто быстрее соберет урожай».
Проводится игра «Кто быстрее соберет урожай»
Оборудование:3 обруча, 3 ведра, 3 лейки, 3 картофелины.
Участвуют 3 команды по 4 человека.
Участник 1 «пашет землю» (кладет обруч).
Участник 2 «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).
Участник 3 «поливает картошку» (обегает обруч с лейкой).
Участник 4 «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).
Побеждает более быстрая команда. (Звучит веселая музыка № 3)
Ведущий 1:
О важности и значимости овощей ребята 1 Ж класса споют частушки.
Встречайте юных артистов. (Звучит музыка № 4 на выход детей)
Частушки «Реклама овощей»
Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.
Лук зеленый — объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зеленый:
Он полезен людям.
Витаминов в нем не счесть —
Надо лук зеленый есть!
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи.
А морковочка-подружка (
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Очищайте зубы.
А я — толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту —
Возраст мой преклонный.
Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет все в порядке!
Наша желтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет
Посадили мы картошку
Еще в мае-месяце.
Выросла она на диво —
И крупна, и так красива!
А картошка — хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела.
Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше…
Дети (хором).
О-во-щей!
Осень:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить,
Все без исключения,
В этом нет сомнения!
Игра «Ладошки»
Осень:
Предлагаю вашему вниманию игру «Ладошки».
Ведущий читает стихи, сопровождая их движениями. По ходу рассказа дети повторяют за ведущим все движения.
Вот у нас игра какая —
Хлоп ладошка, хлоп другая.
Правой — левую ладошку
Мы похлопаем немножко,
А теперь ладошкой левой
Ты хлопки погромче делай!
Вверх ладошки — хлоп, хлоп,
По коленкам — шлеп, шлеп,
По плечам теперь похлопай,
По бокам себя пошлепай,
Можем хлопать за спиной,
Хлопаем перед собой,
Справа можем, слева можем
И крест-накрест руки сложим!
Осень:
Славно мы повеселились,
Поиграли, порезвились!
Ведущий 1:
Ребята, перед вами выступили и овощи, и фрукты. Но Осень нас одаривает ещё и ягодами.
Ведущий 2: Назовите лесные ягоды.
Дети: Черника, земляника, ежевика, брусника, клюква.
Ведущий 1: Когда они поспевают?
Дети: В основном летом.
Ведущий 2: А какие ягоды мы можем встретить сейчас?
Дети: Рябину, калину, клюкву, бруснику.
Ведущий 1: Давайте исполним песню про ягодки ,которая называется «Гостья»
(Звучит музыка № 5 )
Осень: Ягоды рябины, калины — это корм для птиц зимой. И сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Улетели птицы».
Игра «Улетели птицы»
Осень: Я буду читать стихи, а вы внимательно их слушайте. Если услышите «лишнее» слово, начинайте топать.
Улетели птицы:
Голуби, куницы.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.
Ведущий 1:
Осень — хлопотливая пора и у зверюшек.
Они готовятся зимовать.
Ведущий 2:
А вот и белка, и зайчишка,
Колючий ежик, бурый мишка.
Сейчас мы их сказать попросим,
Как все они встречают осень. (Звучит музыка № 6 на выход детей)
Инсценировка «ОСЕННИЕ ВСТРЕЧИ В ЛЕСУ»
Заяц Пора мне, зайчику,
Линять.
Пора мне шубку поменять.
Зимой быть серым не могу,
Меня заметят на снегу.
Белка
А я спешу, спешу, спешу,
Я на сучках грибы сушу.
На зиму делаю запас,
Мне очень холодно сейчас.
Медведь
В берлогу скоро лягу спать,
За осенью – зима опять.
Пусть мне во сне
Приснится мёд.
Проснусь, когда весна
Придёт.
Ёж Я тоже буду спать,
Как мишка.
Я поохотился за лето.
Грибы искал, мышей ловил,
Мне надо отдохнуть за это.
Устал я – выбился из сил.
Сучков себе я принесу.
Квартиру сделаю в лесу. (Звучит музыка № 6 на уход детей)
Осень. Молодцы, звери лесные, все здоровы и веселы. Значит, не страшна вам зима холодная.
Ведущий 1:
Ну что ж, если всё в порядке, то можно продолжать праздник!
Урожай в лесу поспел,
Все берут корзинки.
Что же будут собирать
На лесных тропинках?
Что же будут собирать,
Вам придется угадать!
Ведущий 2:
И на горке, и под горкой,
Под березой, и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят!
Что же это?
Дети:
Грибы!
(Звучит музыка № 6)
Грибы.
Выступление детей:
— А, говорят, в лесу остались грибы.
Найти неплохо было бы.
— Ну, все грибы мы все равно не соберем-
Десяточек для супчика сорвем.
— Оставь для белок ты грибы лесные,
Съедим мы шампиньоны покупные.
Ведь если все грибы в лесу собрать,
Тогда зверью придется голодать.
Сценка:
Я в лес пришел.
Грибы нашел.
И вдруг они заговорили!
В грибные тайны посвятили.
Я – рыженькая лисичка! Для людей – хорошая сестричка.
Не бойся, съешь меня скорей
И будешь сразу ты бодрей!
А мы опятки,
Веселые ребятки.
Мы солеными вкусны
И в жаркое – хороши!
А я самый красивый грибок!
Хоть и ростом невысок.
Но меня, чур, не бери.
Ядовитый я внутри.
И я поганка,
Просто хулиганка!
Меня скорей запомни ты
И не срывайте для еды! (Звучит музыка № 6, дети уходят)
Осень:
А сейчас начинается игра!
Вы корзиночки берите
Фрукты, овощи кладите!
Игра «СОРТИРУЕМ ОВОЩИ!»
Играют 3 команды по 5 человек в каждой. В одной стороне зала стоят два ведра, в которых перемешаны морковь и картофель. Каждый ребенок по сигналу бежит с корзиной к ведру и выбирает либо морковь, либо картофель в свою корзину и возвращается назад. Кто быстрее выполнит задание, тот и победил.
(Звучит веселая музыка № 7)
Ведущий 1: Скучная картина – тучи без конца
Дождик так и льется, лужи у крыльца.
Ведущий 2: Дождику вы рады?
Все. Не хотим — не надо!
Ведущий 1:
Осень, Осень, подожди,
Убери свои дожди!
Мы про дождик песню знаем
И тебе ее подарим!
Исполняется песня «За окошком снова непогодица» — музыка № 8 (ВСЕ КЛАССЫ)
Осень:
Какая красивая, интересная песенка! Спасибо вам, ребята!
Ведущий 1: Осень дарит нам овощи, фрукты, грибы, ягоды, но самый ценный, самый дорогой подарок — это… (хлеб).
Ведущий 2: Ведь, недаром говорят, что…
• хлеб — всему голова.
Ведущий 1:
• хлеб на стол, и стол — престол;
Ведущий 2:
• хлеба ни куска, и стол — доска;
Ведущий 1:
• плох обед, коли, хлеба нет.
Ведущий 2:
Нелегко вырастить хлеб, но зато, сколько радости, когда урожай собран!
Ведущий 1:
Вот он-
Хлебушко душистый,
С хрусткой корочкой витой;
Вот он —
Теплый, золотистый,
Словно солнцем налитой.
Ведущий 2:
В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал — пришел.
В нем — здоровье наше, сила,
В нем — чудесное тепло;
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло.
В нем — земли родимой соки,
Солнца свет веселый в нем…
Уплетай за обе щеки —
Вырастай богатырем.
(Звучит музыка №9, классные руководители раздают пирожки)
Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш праздник.
Осень:
Пора мне уходить, ребята,
Но в том не Осень виновата,
За мною вслед Зима идет
И новый год с собой ведет.
А я к вам вновь, друзья, приду,
Но только в будущем году!
Звучит музыка № 10
Праздник в 1 классе «Прощание с осенью», ФГОС
Цели: Учить детей видеть красоту природы, любоваться ею; развивать воображение детей, познавательную активность, развивать творческие способности средствами театрального искусства.Формировать коммуникативные умения через коллективную деятельность. Воспитывать любовь к труду. Поощрять творческую инициативу.
Оборудование: овощи (муляжи),(овощи – костюмы) для участников, наряд осени, костюм Айболита.
Ход праздника
Учитель: Сегодня мы поведём разговор об осени , о золотом времени года. Осень… В этом году особенно красивая, тёплая и значимая для вас. Осень поражала нас богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок. Оглянитесь вокруг. Сегодня в нашем классе золотом сверкает листва. И как бы ни было на улице холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна!
Знайте, осень – это не только дождик,
Это – пёстрый нарядный зонтик!
Это – яркие гроздья рябины,
Это – жёлтый листик в росе,
Это фруктов большая корзина!
Сочных, вкусных, полезных всем.
Дни и ночи стали холоднее. Труженики села закончили сбор урожая – теперь можно и отдохнуть. Вот мы сегодня и будем праздновать, осень провожать.
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.
И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора –
И радушно скажет каждый:
«Здравствуй осени пора!»
И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит лета, больше нет,
Осень наступает.
Уже горят огнем рябины кисти,
И пожелтели на березах листья,
И пенья птиц уже не слышно вовсе,
И тихо-тихо к нам приходит осень.
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
Осень, осень золотая
Ходит по тропинкам
И рисует для ребят
Желтые картинки.
Рисовала осень дождик,
Лужи на дорожках.
Одеваем мы с утра
Теплые сапожки.
А деревья нарядила
В платья расписные.
И летят, летят, летят
Листики цветные.
Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.
В золотой карете,
Что с конем игривым,
Проскакала осень
По лесам и нивам.
Добрая волшебница
Все переиначила:
Ярко-желтым цветом
Землю разукрасила.
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Осень
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной –
Осенние сады и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.
А пришла я к вам на праздник с тремя братьями осенними месяцами. Узнаёте их?
Сентябрь
Опустел наш школьный сад.
Паутинки вдаль летят.
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ –
Что за месяц к вам пришёл?
Октябрь
Всё мрачней лицо природы
Почернели огороды
Оголяются леса.
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к вам явился?
Ноябрь
Поле чёрно-белым стало.
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало.
Льдом сковало воды рек
Мёрзнет в поле оземь ржи.
Что за месяц, подскажи?
Учитель: Ребята! Порадуйте гостей, покажите свои знания, отгадайте загадки:
Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья. (Осень).
Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает, и бормочет, и поет, убаюкивает. (Дождь).
Она под осень умирает,
И вновь весною оживает,
Коровам без нее беда,
Она – их главная еда.(Трава).
Кто осенью улетает, а весной возвращается? (Птицы).
Кто собирает яблоки спиной? (Еж).
Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка).
Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим:
Что в подарок принесла?
Осень
Принесла я вам муки.
Значит, будут пироги!
А уж яблоки, как мед.
На варенье, на компот.
Песня Что нам осень принесёт?
Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя встречаем богатым урожаем.
Учитель
Урожай у нас хорош, уродился густо.
И морковка, и картошка, белая капуста,
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Морковь
Кто из нас из овощей,
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Горошек
Я такой хорошенький
Зелененький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
Свекла
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай –
Лучше свеклы нету!
Капуста
Ты уж свекла помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики-плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
Огурец
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
Редиска
Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь
Про меня рассказ не длинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку –
Будешь ты всегда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.
Помидор
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Витаминов много в нем,
Мы его охотно пьем!
Лук
Я приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг,
Я – простой зеленый лук!
Картофель
Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала…
Но картошка так нужна
И большим и малым!
Баклажан
Баклажанная икра
Так вкусна, полезна…
Осень
Спор давно кончать пора?
Спорить бесполезно!
Кто-то, кажется, стучит…
Все хором
Это Доктор Айболит!
Доктор Айболит
Ну, конечно, это я!
О чем спорите, друзья?
Морковь
Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех важней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Доктор Айболит
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключения,
В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус,
И решать я не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас важнее!
А теперь поиграем в игру: Игра «Подскажи словечко».
— Я колючий, прямо ёжик, только носа нет и ножек.
Сколько я ни загораю, цвет зелёный не теряю.
Догадался? Молодец! Я – весёлый… (Огурец).
— Сидит девица в темнице, а коса на улице.
— Остроносый, чёрный крот под землёй копает ход.
Кто-то вырос на пути, не даёт ему ползти.
Рассердился крот немножко. Ты мешаешь мне…. (Картошка).
— Стоит чудо в семи шубах, кто его раздевает, тот слёзы проливает.
— Для козлят и для зайчат у неё готов салат.
Сколько листьев не сорвёшь, под одним другой найдёшь.
Съешь кусочек, и по хрусту ты узнаешь в ней … (Капусту).
— Синие поросятки прилегли на грядке.
— Кто проделал на ура фокус – покус классный.
Был зелёным он вчера, а сегодня — красный.
Прочирикал птичий хор: — Это сочный… (Помидор).
— Вверху зелено, внизу красно, в землю вросло.
— Он родился полосатым, но не котиком усатым.
Вырос круглым, гладким, твёрдым, очень важным, очень гордым.
Кто попробовал на вкус, сразу понял: он — … (Арбуз).
Угадайте, кто такой?
В домике зелёном
Среди жильцов – переполох,
А зовут его – … (Горох)
Овощи все полезны и вкусны. Особенно они хороши, когда выращены своими руками. Вырастить мы с вами их сейчас не сможем, но собрать в корзины попробуем.
А для этого разделимся на 2 команды (кто из шляпы волшебника достанет красный кружок, тот в одной команде, а кто — синий, тот в другой).
Игра «Осенний урожай» На столике лежат овощи. Задача команд перенести эти овощи в корзины. Чья команда быстрее.
Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и меду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, Осень, принесла?
Осень
А не боитесь вы дождей? (Нет!)
А прохладных хмурых дней? (Нет!)
А если грязь и слякоть,
Не будете вы плакать? (Нет!)
Что ж, тогда давайте, дети,
Праздник мой сейчас отметим.
Что-то хмурится погода,
Тучки надвигаются,
Сразу вдруг похолодало –
Дождик начинается.
На тропинки, на дорожки
Дождик льет как из ведра.
Мы печалимся немножко:
Пришла тоскливая пора.
Разве дождик — это плохо?
Мы наденем сапоги,
И не только по дорожкам,
Хоть по лужицам беги!
Зонтик не забудем взять,
Когда пойдем с тобой гулять.
Приятно очень под дождем
Ходить по лужам под зонтом!
Надоело, надоело,
Смотришь в небо – солнца ждёшь.
А на землю то и дело
Сыплет серый скучный дождь.
Дождик, дождик дорогой
Отдохни денёк другой
Дождь послушался
И вот – снег идёт.
Песня » Разноцветная игра»
Учитель:
Нельзя нам на свете прожить без чудес. Они нас повсюду встречают.
Волшебный осенний и сказочный лес нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя, листочки нам под ноги бросит.
Какая красивая это пора: пришла к нам опять чудо-осень!
Закружился надо мной,
Дождь из листьев озорной
До чего же он хорош.
Где такой ещё найдёшь?
Без конца и без начала
Танцевать под ним я стала
Мы плясали как друзья
Дождь из листиков и я.
Игра «Собери листочки» Дети собирают листья, кто больше — получает приз.
Учитель: Осень – это и время сбора грибов. Давайте проверим, как хорошо вы знаете грибы.
И на горке, и под горкой
Под березкой и под елкой
Хороводами и вряд
В шапках молодцы стоят? (грибы)
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня узнаешь за версту
Зовусь я … (подосиновик)
На пенечке, ровно вряд
В шапках молодцы стоят. (Опята)
Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички – золотистые … (лисички)
С белой юбочкой на ножке
В красной шляпе, весь в сережках.
Но красе его не верь
Страшен этот гриб, поверь. (Мухомор)
Он большой, красивый, статный,
С белой ножкой аккуратной
В боровом растет лесу
Очень вкусен он в супу. (Боровик)
Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята
Ну, а это на полянке ядовитые … (поганки)
Осень: Молодцы, ребята! Все загадки отгадали! Скажите, а все ли грибы можно кушать? Какие знаете ядовитые грибы?
Учитель:
Вот мы и вернулись в осень. Понравилось ли тебе Осень у нас? Вот и подошел наш праздник к концу.
Земля остыла,
Улетели птицы.
Закончился в природе листопад.
Колючим холодом
И первым снегом
Укроется наш сад.
Ну, а мы грустить не будем,
Просто на прощанье,
Скажем дружно Осени:
«До скорого свиданья!»
Осень: Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.
Вы подарок мой примите, чаще в гости приходите.
(«Осень» вносит корзину с яблоками и угощает детей и гостей праздника)
Я к вам обязательно вернусь в следующем году. До свидания, ребята!
Праздник для начальной школы «Прощание с осенью»
Праздник « Прощание с осенью»
Цель: 1) сплочение коллектива детей;
2) наблюдение за осенними изменениями в природе;
3) создание эмоциональной благоприятной обстановки в коллективе.
Задачи: воспитывать дружеские отношения между детьми; развивать коммуникативные возможности учащихся, уметь правильно общаться в обществе; корректировать внимание, мышление, творческую активность.
Ход праздника
1. Вот художник, так художник
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
2. Красит рыжим, алым, синим,
Разбавляет краски ливнем,
Чтобы вышло разноцветным,
Но совсем не так, как летом.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот? (Осень)
Ведущий:
Осенние листья летят и кружатся,
Ковром золотистым на землю ложатся.
1 чтец:
Наша осень правда золотая,
Как её иначе назову,
Листья, помаленьку облетая,
Устилают золотом траву.
2 чтец:
В журавлином небе ветер тучи носит.
Шепчет верба вербе:
— Осень, снова осень!
Листьев жёлтый ливень ,
Солнце ниже сосен.
Шепчет верба вербе:
— Осень, снова осень!
3 чтец:
На кустарник иней белый плащ набросил.
Шепчет дуб осине:
— Осень, снова осень!
Шепчут елям ели средь лесного бора:
— Скоро заметелит и завьюжит скоро!
Ведущий:
Осень нас к себе на бал нынче пригласила,
Чтоб никто не опоздал, осень попросила.
Но где же осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами, может быть, она замешкалась немного?
Давайте осень позовём, про осень песенку споём.
Учащиеся исполняют песню «Здравствуй, осень»
Входит осень:
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Ведущий:
Спасибо, осень, что сейчас ты вместе с нами,
Тебя мы, осень, славим песнями, стихами
4 чтец:
Бродит в роще листопад по кустам и клёнам,
Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.
Вьётся в воздухе листва ,
В жёлтых листьях вся земля.
У окошка мы сидим и глядим наружу.
Шепчут листья: «Улетим»
И ныряют в лужи.
5 чтец:
Соберём из листьев веер, яркий и красивый,
Побежит по листьям ветер, лёгкий и игривый.
И послушно ветру в след листья улетают,
Значит лета больше нет, осень наступает.
Вместе:
Здравствуй, осень, здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла,
И тебя мы, осень, спросим, что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки,
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки,
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей,
Дети: И для супа, и для щей!
Осень: Рады ли вы грушам?
Дети: Мы их впрок насушим!
Осень: Я уж яблоки, что мёд…
Дети: На варенье и компот!
Вместе:
Ты и яблок, ты и мёда, ты и хлеба принесла,
А хорошую погоду ты нам, осень, припасла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо!
9 чтец:
Осень, осень, ты красна, ты нам фруктов припасла,
Принесла подарков много: груши, яблоки, айву —
Вот поэтому все дети очень рады сентябрю.
Загадки
1. Как на нашей грядке выросли загадки,
Сочные да крупные, вот такие круглые,
Летом зеленеют, осенью краснеют (помидор)
2. Расту на грядке я — длинная, красная, хвостатая (морковь)
3. Бордовые пузатые, как бочки.
Сидят они в земле поодиночке (свекла)
4. Сарафан на сарафан, платьице на платьице,
А как станешь раздевать, досыта наплачешься (лук)
5. Неказиста, шишковата, а придёт на стол она-
Скажут весело ребята: — Ну, рассыпчата, вкусна! (картофель)
Осень: А разве праздник бывает без гостей ?
Ведущий: С гостями праздник, конечно, веселей!
Осень:
Так давайте позовём:
Гости, гости, мы вас ждём!
Входят Слякоть и Холодрыга
Слякоть (В большой накидке от дождя, в галошах с маленьким зонтиком).
Холодрыга (Валенки, меховая безрукавка, шапка-ушанка).
Песня:
Лишь осень наступает, приходит наш черёд,
И слякоть с холодрыгой наступают,
А нас никто не ждёт, а нас наоборот, а нас всегда ругают и ругают.
Слякоть: Я слякоть, я кругом в галошах и с зонтом. Брожу по лужам, слякоть нагоняя.
Холодрыга: А Холодрыга – друг, всё бегает вокруг,
На всех прохожих скуку напуская.
Слушай, Слякоть, это, наверное, нас в гости звали.
Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! Апчхи!.Сколько лет живу на свете никто меня в гости ни разу не звал.
Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень жалуют! Ну, раз они звали не нас, они пожалеют об этом. Мы им весь бал испортим.
Слякоть: Ой, а это кто? Да это же осень! Сама королева бала!
Х: Золотая осень!
С: Радуется! Ей песни поют и танцуют для неё.
Холодрыга: Видишь, как все её любят!
С: А нас нет (плачет из лейки)
Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви и без тебя холодно. Лучше подумай, как эту осень проучить, чтобы не зазнавалась.
Слякоть: Придумала! Сейчас мы её заколдуем, и она заснёт, а сами такую слякоть разведём, такой холод устроим, чтобы из золотой она превратилась в дождливую.
Холодрыга: Брр-!
Слякоть: В унылую
Х: Брр-!
Слякоть: В скучную осень. Тогда её, как и нас, никто любить не будет.
Холодрыга: А если она расколдуется?
Слякоть: Что ты! Она расколдуется только тогда, когда её, такую противную, снова полюбят и к себе позовут. А этого не будет никогда! Люди везде одинаковые. Им бы всегда тепло и сухо было.
Холодрыга: А чем же мы её заколдуем?
Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу, а ей скажу, что это раствор красоты.(даёт выпить осени напиток, и та засыпает)
Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я вас заморожу! (Бегает около детей с Большим веером, а Слякоть брызгает водой)
Ведущий: Стойте, что вы делаете? Вы же на праздник пришли!
Слякоть: Ах, да! На праздник. У меня и для вас подарок есть. (вынимает конфеты раздаёт детям)
Дети начинают чихать.
Ведущий: Ой, что это такое! Как беде помочь?! Осень, осень что с тобой? Где же взгляд лучистый твой? Почему ты плачешь вдруг? Потускнело всё вокруг. Стойте дети, а помните С. и Х. Говорили, что осень проснётся, если мы без неё заскучаем и позовём её, даже дождливую и холодную. Но что же хорошего мы можем найти в такой осени?
Читают стихи для осени.
8 чтец:
Осень радует всех нас, даже и с дождём.
Поступаем во второй мы осенним днём.
И осени за это тоже сказать спасибо каждый может
9 чтец:
Пусть бушует непогода, что нам унывать!
И в такое время года можно танцевать.
За окошком дождь и ветер-всё нам нипочём
Приходи к нам, осень, греться,
Спляшем и споём.
Песня: «Золотая осень»
10 чтец: Уходите , мы вас просим всё равно проснётся осень!
Осень очень нам нужна, Всем нам нравится она!
Осень (просыпается):
Ах, как долго я спала.
Где я? Что я? Поняла!
Вы, друзья, меня спасли
К вам вернуться помогли.
Благодарна всем вам я.
Продолжаем бал, друзья
Громче музыка играет — поиграть вас приглашает.
Игра-конкурс « Посади и собери урожай картошки»
Две команды детей в виде эстафеты бегут, садят картошку в другом конце класса, а затем едут на игрушечных грузовиках собирать по одной картошке и везти к финишу, кто раньше.
Инсценировка «Под зонтом».
1. Дождь прошёл, пробежал, расшумелся,
Сразу все от него по домам.
Дождь запел, заплясал, завертелся,
Стал по стёклам постукивать нам.
Заяц.: Холодает с каждым днём,
Очень зябко под дождём.
Весь дрожу я, весь промок,
Как осиновый листок.
Мне бы домик, да посуше-
Там согрел бы лапки, уши.
Апчхи!
— Тут раскрылся очень кстати
Зонт в руках у нашей Кати.
Катя: Залезай под зонт, малыш,
Согреешь лапки – убежишь.
Лиса: Зонтик ваш такой чудесный!
Нам втроём не будет тесно!
Катя: К нам, лисичка, поспеши!
Хвост пушистый подсуши!
Медведь: Можно мне под зонтик влезть,
Нос и уши обогреть?
Лиса: Ой! Ой! Ой!
Очень уж велик твой рост,
Ты помнёшь мой пышный хвост.
Катя: Хватит места по зонтом.
Нам не тесно вчетвером.
— Тут воробышек летит,
Еле слышно говорит:
Воробей: Я под дождиком летал,
Всюду зёрнышки искал.
Крылышки отяжелели,
Я летаю еле-еле.
Катя: К нам воробышек лети,
Хватит места всем пяти!
Вот и дождик перестал.
Заяц: Ну, тогда я поскакал!
Лиса: До свиданья. Мне пора,
Там в лесу моя нора.
Медведь: Ну и мне пора в дорогу,
Спать пойду в свою берлогу.
Воробей: Полетел тогда и я.
До свидания, друзья!
Катя: До свидания, друзья!
Игра-конкурс « Перейти лужи по камешкам»
Две команды детей в виде эстафеты перекладывают по две картонки, на которые становятся поочередно ногами и переходят в другой конец класса, кто раньше.
Сценка «Таня и овощи».
Таня:
Посылает меня мама в огород,
И капуста, и морковка там растёт,
Но каких нарвать не знаю овощей,
Для салата, винегрета и для щей.
Морковка.
Я – красная девица, зелёная коса.
Собою я горжусь и для всего гожусь.
И для сока, и для щей,
Для салатов и борщей.
В пироги и винегрет, и зайчатам на обед.
Капуста.
Я бела и сочна!
Я – полезна и вкусна!
Стою на толстой ножке,
Хрустят мои одёжки!
Помидор.
Был зелёным плод,
Не просился в рот.
Одёжку красную надел –
Значит для еды поспел.
Свёкла.
Я кругла и крепка,
Тёмно-красные бока.
Я гожусь на обед –
На борщ, салат и винегрет.
Лук.
Говорят, я горький, говорят – несладкий,
Стрелочкой зелёной я расту на грядке.
Я – полезный самый, вам даю я слово.
Больше меня ешьте – будете здоровы!
Картошка.
Ну, а я-то – объеденье!
Я – любое угощенье!
Без меня уж точно – нет!
Не получится обед!
Таня.
Выбрали картофель,
Свёклу и морковь.
Отдохнём немного
После всех трудов.
Осенние частушки.
1. Мы частушек много знаем
И хороших и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.
2. Собрались мы в лес пойти,
Заблудились по пути.
Ох, ёлочки, сосёночки,
Пошли плутать девчоночки!
3. Раз девчата в лес пошли,
Их Ванюша провожал,
Только листья зашуршали,
Ваня сразу убежал.
4.Я иду, иду в лесу
С кузовом – лукошком.
Кузовок несу, несу
По лесным дорожкам.
5. У нас Саша молодец,
По грибам он лучший спец.
Хвалится грибочками
С беленькими точками.
6. Под сосной трава примята-
Притаились в ней маслята,
Толстячок – боровичок
В кузов хлоп – и на бочок.
7. За грибами мы ходили
Прямо спозоранок.
Две корзинки принесли,
Но одних поганок.
8. Если ты грибов не знаешь,
Лучше ты их и не рви.
Если ягоду не знаешь,
В рот её и не клади.
9. Мы частушки вам пропели
И сплясали вшестером.
Приходите к нам почаще,
Мы ещё для вас споём.
Стихи об осени.
1.Осень за окошком
Ходит не спеша.
Листья на дорожках
Падают, шурша.
2.Тонкие осинки
В лужицы глядят,
На ветвях дождинки
Бусами висят.
3.Лебеди лениво
Плещутся в пруду,
Тихо и красиво
Осенью в саду.
4. Тянутся за птицами
Веточки берёз.
На белых сарафанчиках
Следы прощальных слёз.
Хороводная.
Меж еловых мягких лап
Дождик кап-кап-кап-3раза.
(щёлкают в ладоши).
Где сучок давно засох,
Вырос мох-мох-мох.
(трут ладоши).
Где листок к листку прилип,
Вырос гриб-гриб-гриб.
(поднимают руки).
Кто нашёл его, друзья?
Это – я-я-я.
(по очереди показывают руками).
Осень. Ну что же, станет солнечным сегодняшний день, но с вашей помощью, ребята. Ответьте на мои вопросы, и у этого круга (желтый круг прикреплен на доске) появятся лучи.
Какие осенние месяцы вы знаете?
Каких птиц я проводила на юг?
Кто из зверей ложится спать на зиму?
Дети отвечают. Появляется солнышко.
Осень. Как ярко и нарядно стало в зале! Заиграло солнце в пестрой листве деревьев. Выходите в круг, мои друзья, давайте поиграем под прощальными лучами солнца.
Игра-конкурс «Мишки и шишки» на фоне музыки:
Дети берут в руки мягкие игрушки-мишек и их лапками собирают с пола сосновые шишки и складывают в корзинки, чья команда быстрее)
Игра-конкурс «Подбери шишку»:
Шишку в центр положи,
Себя в пляске покажи.
Кончит музыка играть,
Быстро шишку надо взять!
Осень благодарит выступивших ребят, приглашает занять свои места и обращается ко всем.
Осень.
Много деревьев растет в лесах, но не все есть в наших краях. Сейчас мы поиграем в игру «Хлопок – молчок». Я называю дерево. Если оно растет в наших краях – хлопайте в ладоши, если такое дерево не встретишь у нас в лесу – молчите.
Осень читает стихотворение. После каждого слова делается пауза.
Осень.
Яблоня. Груша. Малина. Мимоза.
Ель. Саксаул. Облепиха. Береза.
Вишня. Черешня. Лимон. Апельсин.
Липа. Клен. Баобаб. Мандарин.
Дети:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
Листья с клена ветер сбросил,
Под ногами коврик новый-
Желто-розовый кленовый.
3. Осенние денечки, в саду большие лужи,
Последние листочки холодный ветер кружит.
Вот листочки желтые, вот листочки красные,
Соберем в гирлянды мы листочки разные.
Игра-конкурс «Соберем листочки»
(На фоне музыки- песни Пугачевой «Осенние листья»)
Дети складывают каждый свой листочек, разрезанный на части. Затем собирают с пола листочки такого же цвета и формы, кто быстрее.
Конкурс «Собери грибы!»
Каждой команде выдаётся конверт с карточками, на которых записаны слоги. Из данных слогов нужно составить названия грибов.
« Изучите эти строчки,
Сложите правильно грибочки».
О | ПЁ | НОК | РЫ | ЖИК | БЕ | ЛЫЙ |
МА С | ЛЁ | НОК | ВОЛ | НУШ | КА |
|
Окончание праздника, чаепитие.
Сценарий праздника «Прощание с осенью»
Праздник прощания с Осенью (дата:30.11.2016г. 2 класс)
Цель: формировать знания об осенних приметах и традициях, воспитывать любовь и уважение к природе, развивать интерес к знаниям об окружающем мире.
(Зал украшен листьями играет музыка, в зал входят учащиеся)
Ученик:
Уже горят огнем рябины кисти,
И пожелтели на березах листья,
И пенья птиц уже не слышно вовсе,
И тихо-тихо к нам приходит осень.
Осень: Я Осень золотая,
Я в гости к вам пришла
Корзинку полную чудес
Ребятам принесла.
В ней листья золотые,
В ней яблоки наливные,
В ней колос золотистый
Чтоб был хлебушек душистый.
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаю колдовать.
Что такое, из корзинки ничего не вынимается. Мне нужен помощник. (Помощник по очереди вынимает из корзинки фрукты и овощи, дети читают стихи)
Яблоко.
Я на яблоньке висело,
Наливалось, розовело,
А потом упало вниз.
А зовут меня «Анис».
Груша.
Я – спелая крымская груша,
Румяная, сочная я.
Кто хочет – пожалуйста, скушай,
Но вымой сначала меня.
Капуста.
Уродилась я на славу!
Голова моя кудрява.
Кто любит щи – меня ищи!
Морковь.
За зеленый хохолок
«Лису» из норки поволок.
На ощупь очень гладкая,
На вкус – как сахар сладкая.
Помидор.
Привязан кустик к колышку,
На кустике – шары.
Бока подставив к солнышку,
Краснеют от жары.
Колос.
Он усач и бородач!
Он и крендель, и калач.
Он и сдобный, и простой.
Вот он хлебушек, какой!
Осень: Какой замечательный урожай у нас в этом году. А теперь проверим, кто у нас быстрее собирает урожай. Мальчики или девочки.
(игра: приглашается девочка и мальчик, получают очень большие рукавицы и ведерко. По сигналу ведущего игрок должен надеть рукавицы, взять ведерко, добежать до площадки, где разложены орехи (яблоки, шишки), взять один, положить в ведерко. Кто быстрее соберет, то и победил)
(Фон музыка, игра)
Осень: Попробуйте теперь выполнить мое задание. Поднимите руки вверх. Покачайте ими. Теперь пошумите, как деревья. Руки в стороны, пожужжите как самолеты. Теперь помашите руками и покричите как птицы: «Кар, кар». Поздравляю, вы успешно закончили школу огородных пугал.
Осень: А кто из вас может сказать, какие они – приметы осени.
Ученик: Осень подойдет неслышно,
Тихо встанет у ворот.
В огороде листик вишни
На дорожку упадет.
Это первая примета,
Что от нас уходит лето.
Ученик: А вторая — куст малины
В нитях белой паутины.
Потемнеют облака,
Словно их накроет тень,
Станет пасмурной река,
Чуть короче станет день.
Ученик: Третья верная примета:
Осень бродит близко где-то.
Ранним утром на поляны
Лягут белые туманы,
А потом уж, жди не жди,
Моросящие дожди
Пеленой затянуть просинь —
Значит наступила осень.
Осень: Но ведь есть в осень и погожие деньки, когда светит солнышко и вокруг бегают солнечные зайчики.
(танец «Солнечные зайчики»)
Осень: Скажите, пожалуйста, сколько у нас осенних месяцев и как они называются. Какой первый осенний месяц?
Сентябрь: Уже сентябрь румянит клены,
А ельник зелен и тенист.
Осинник желтый бьет тревогу,
Осыпается с березы лист.
Осень: А чем же еще отличается сентябрь?
Ученик:
Листьям – время опадать,
Птицам – время улетать,
Грибникам – блуждать в тумане
Ветру – в трубах завывать.
Солнцу – стынуть,
Ливням – литься,
Нам с тобой – идти учиться.
Ученик:
Желтые листочки.
На асфальт упадут
Дождевые точки
По окну потекут
Водяные строчки
Я в тетрадке начну
Выводить крючочки.
Ученик:
Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Все летят, летят…
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
Осень: В лесу во время листопада происходят очень интересные вещи.
Шум большой в лесу стоит.
Не медведь ли к нам спешит?
— Это я! – бормочет еж. —
Нынче тихо не пройдешь.
И под лапками мышат
Листья желтые шуршат.
(песня: «Ежик»)
Осень: А как вы думаете, как между собой разговаривают осенние листья?
Ученик:
Мы листики осенние.
На ветках мы сидим.
Дунул ветер – полетели
И на землю тихо сели
Ученик:
Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
Закружились, полетели
И на праздник прилетели.
(фоновая музыка)
Выход лесовички.
Лесовичок: Здравствуйте, кто это тут заговорил про осенние листья?
Осень: Мы. А ты кто?
Лесовичок: А я Лесовичок. Все деревья в лесу – мои друзья. Я и вас хочу с ними познакомить.
Осень: А мы с ними знакомы. Правда, ребята?
Лесовичок: Проверим, проверим. На экране будут показаны деревья. Вам необходимо их назвать. За правильный ответ вы получите листик Лесовичка.
(презентация «Узнай дерево!»)
Лесовичок: Есть у меня волшебные листья. На каждом – загадка. Ну-ка, попробуйте, отгадайте.(загадки)
1) И на горке, и под горкой
Под березкой, и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (грибы)
2) Летит, рычит,
Ветки ломает,
Пыль поднимает,
Слышишь его, а не видишь.(ветер)
3) В золотой клубочек
Спрятался дубочек. (
4) Она под осень умирает
И вновь весною оживает,
Коровам без нее – беда
Она их главная еда. (трава)
5) Сидит – зеленеет,
Падает – желтеет,
Лежит – чернеет. (лист)
6) Он никогда и никого
Не обижал на свете,
Чего же плачут от него
И взрослые и дети? (лук)
Лесовичок: Вот молодцы, все загадки отгадали. Ой, что-то я с вами заболталась. Меня уже давно в лесу ждут. До свиданья, ребята.
Осень: До свидания, Лесовичок. Ребята, а какой второй осенний месяц.
Октябрь: Октябрь называют «Хмурень» и «Грязник». Говорят: «Октябрь ни колеса, ни полоза не любит».
Ученик: В октябре, в октябре
Частый дождик на дворе.
На лугах мертва трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек.
Осень: В октябре с неба часто капает дождь, на дорогах – лужи.
Ученик:
До первой зимней стужи
Всю осень напролет
Стоят зеваки – лужи,
Глазея на народ.
Им все вокруг в новинку.
И скачут с высоты
Проказницы – дождинки
В разинутые рты.
Осень: Когда на улице идет дождь, хорошо собираться всем вместе и петь веселые песни. ( песенка, выученная на уроке музыки)
Осень: И, наконец, какой последний осенний месяц.
Ноябрь: Обо мне говорят: «В ноябре зима с осенью борется», «Ноябрь то плачет, то смеется».
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Ложился на поля туман
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора
Стоял ноябрь уж у двора.
Осень: А теперь послушаем, что иногда происходит в осеннем лесу.
Осень шагает в желтом пальтишке,
С кедров сбивает бурые шишки.
«Плюх» — на опушку.
«Бух» — на кукушку.
«Хлоп» — на зайчишку.
Падают шишки.
В нору лисицы,
Прячьте лисят:
По лесу грозно
Идет шишкопад!
Осень: Давайте и мы устроим самый настоящий шишкопад.
(игра: попади шишкой в корзинку) Молодцы!!!
Осень: А сейчас – загадки о животных.(отгадки появляются на экране)
1) Маленький, серенький,
По лесочку прыг-прыг,
По снежочку тык-тык. (заяц)
2) Вот иголки и булавки
Выползают из-под лавки. (еж)
3) Мягенькие лапки,
В лапках – цап-царапки. (кошка)
4) На ветке не птичка –
Зверек –невеличка.
Мех теплый, как грелка.
Зверька зовут..(белка)
5) Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый…(медведь)
6) Рыжая птичница из лесу пришла кур посчитать.(лиса)
Ученик:
Осень! Осень!
Мы тебя просим.
Уступи свое место
Зиме – матушке!
Мы хотим снега пушистого,
Белого и чистого.
Дождик, дождик!
Хватит лить,
Надо снегу уступить.
Осень, Осень, уходи,
Зиму-матушку зови!
Ученик:
Осень дивная! Осень славная!
Спасибо тебе за дни твои погожие
Спасибо за листопад веселый!
За красоту лесов и полей – спасибо! И за угощения!
Осень: Угощайтесь ребята милые! Здоровья вам и будьте счастливыми! До новых встреч!
(Ведущая угощает учащихся яблоками)
Leave a Reply