Пословица про знания: Пословицы о знании

Пословицы и поговорки про слово

• От слов до дела — целая верста.
• Горькое слово не легко молвится.
• Слово — не воробей, вылетело — не поймаешь.
• Дал слово — по-другому не пой.
• То же слово, да не так бы молвил.
• Язык до Киева доведет.
• Будь своему слову хозяин.
• Воздух словами не наполнишь.
• Не ножа бойся — языка.
• Словом и комара не убьешь.
• Неловкие слова вредят тому, кто их говорит.
• Язык мясен, болтать властен.
• На словах и так и сяк, а на деле — никак.
• Выговоренное слово уже нельзя проглотить.
• Слово дал — себя обязал.
• Лишнее слово в досаду вводит.
• От слова спасение, от слова и погибель.
• Слово кстати — острый меч.
• Слов много, да складу нет.
• Слово железо пробьет.
• Пулей попадешь в одного, а метким словом — в тысячу.
• Слово украшает мир.
• Суди по человеку, а не по его словам.
• Без слова дело не делается, без дела слово не молвится.
• Язык мой — враг мой!
• Без красного словца ни на шаг.
• Хорошее слово — песня.
• Слово вовремя и кстати сильнее письма и печати.
• Что силой не сделаешь, то сделаешь словом.
• Если не сдержишь слова, не сдержишь клятвы.
• Дал слово — держи.
• Слово раз упустишь — не воротишь.
• Сказал бы словечко — да волк недалечко.
• Лучше не обещать, чем слово не сдержать.
• Слово не стрела, а сердце насквозь разит.
• Словами горю не поможешь.
• Без острого словца ни на шаг.
• То, чего не достанешь саблей, достанешь добрым словом.
• Чем один богатырь лучше другого? Разумными словами.
• Крепка окова, а еще крепче слово.
• Свой кинжал дважды не вынимай и слово дважды не повторяй.
• Слово дороже золота.
• Кто повалится с ног, тот встанет, а побежденный словом упадет и не встанет.
• Слово, сказанное без соображения, подобно выстрелу без прицела.
• Хорошее слово — половина счастья.
• Слово жжет хуже огня.
• Хорошим словом мир освещается.
• Сказанное слово пусть чистым будет, выпущенная пуля пусть больно ранит.
• Доброе слово — дверь в сердце.
• От одного слова — да на век ссора.
• Слово бело, да дело черно.
• Слово народа скалы свернет.
• Ожог от слова сильней, чем ожог от огня.
• Сказанное слово не может вернуться.
• Хорошим словам и душа радуется.
• Гнило слово от гнила сердца.
• Недоброе слово больней огня жжет.
• Ветер разбивает горы и камни, слово убивает человека.
• На словах, что на санях, а на деле, что на копыле.
• Отказ от своих слов — смерть для мужчины.
• Боль от самой большой раны пройдет, а от дурного слова не пройдет.
• Дал слово — держи.
• Слово к ответу, а хлеб к обеду.
• Слово не камень, а голову пробивает.
• Умное слово и в мороз согревает.
• Языком не мели, а то будешь на мели.
• Кто не господин своему слову, тот не человек.
• Слов много, а дела мало.
• Доброе слово и кошке приятно.
• Зарубки на дереве не изглаживаются, сказанное слово не забывается.
• Слово — серебро, молчание — золото.
• Слову — вера, хлебу — мера, деньгам — счет.
• Выстрелив, пулю не схватишь, а слово, сказав, не поймаешь.
• Коня на вожжах удержишь, а слова с языка не воротишь.
• Доброе слово окрыляет, а плохое убивает.
• Слово не воробей: вылетит — жди беды.
• Слово — не стрела, а пуще стрелы разит.
• Выпустил словечко, не догонишь и на крылечке.
• Справедливое слово камень раздробит.
• Дельное слово бьет больнее палки.
• Доброе слово гору преодолело.
• Мужчина обещает, мужчина исполняет.
• Словами жернова не повернешь, а глухого не научишь.
• Рана от сабли заживает, рана от слова не заживает.
• Бритва скребет, а слово режет.
• Птицу кормом, человека словом обманывают.
• Пошел на обед — паси слово на привет.
• Не убьешь словом, да озадачишь.
• Слово за слово и пошло — поехало.
• Доброму слову и слон повинуется.
• Слово молвит — соловей поет.
• Одно проникновенное слово сломит скорее, чем десять ударов.
• Словами и туды и сюды, а делами никуды.
• Слово, идущее от сердца, покоряет сердце.
• Живое слово дороже писаного.
• Справедливому слову нет равного.
• Что обещано, то должно быть исполнено.
• Первое слово дороже второго.
• Несказанное слово лучше сказанного.
• Всякое лыко в строку, всякое слово к месту.
• Доброе слово режет сталь.
• Шелк крепок в узле, джигит — в слове.
• Хорошее слово разрушает гору.
• Не бей кулаком — ударь словом.
• Словом как хошь, а руками не трожь!
• На великое дело — великое слово.
• Сердечное слово до сердца доходит.
• Словами туда и сюда, а делами никуда.
• Слова серебряные, посулы золотые.
• Слово, сказанное без соображенья, подобно выстрелу без прицела.
• Слово и кость согнуть может.
• Слово слово родит, третье само бежит.
• Плохо жить без работы, худо без доброго слова.
• Слово бело, да дело черно.
• Хорошее слово даже змею из норы заставит выйти.
• Отравленной стрелой поразишь одного, а словом — тысячи.
• Доброе слово приносит славу, слава остается народу.
• Слово к ответу, а хлеб — к обеду.
• Слово не стрела, а сердце пронзает.
• Скажешь — не воротишь; напишешь — не сотрешь; отрубишь — не приставишь.
• Мягкое слово кости ломит.
• Слово крепче печати.
• Слово не обух, а от него люди гибнут.
• Слово родит, а другое само бежит.
• Непрошеное слово — навар без соли.
• Одно хорошее слово исцеляет раны тысяч сердец.
• Если ты молодец — будь настойчивым, слово свое держи крепко.
• Сорвалось словцо — не схватишь за кольцо.
• Слово горы ворочает.
• Сказанное слово — выпущенная стрела.
• Слова хороши, если они коротки.
• Ветер горы разрушает — слово народы поднимает.
• Слово слово родит, третье само бежит.
• Крепкое слово делом вертит.
• Слово не воробей, не поймаешь за хвост.
• Красен словами, рассудком беден.
• Слово не стрела, а пуще стрелы разит.
• Слово, сошедшее с языка, утаить не сможешь.
• Слову верь, а дело проверь.
• Слова к делу не пришивают.
• Живым словом победить.
• Сказать редко, да метко.
• Выговоренное слово уже не проглотишь.
• Иное слово острее ножа.
• Рана, нанесенная словом, хуже оружейной.
• Слово не мимо идет.
• Вола держи за рога, а мужчину за данное слово.
• Слово и на гору поднимет, и с горы спустит.
• Слов иной раз перебор, а дел нехватка.
• Где слова редки, там они имеют вес.
• Слово на совет, а сила на брань.
• Одно слово кость ломит, другое — сращивает.
• Сказанное слово — вылетевшая пуля.
• Слово давать, так слово держать.
• Слово дал — исполни.
• Сказанное слово — белое серебро, сбереженное — красное золото.
• Слово хоть и не нож, а режет, как нож.
• Не бросай слов на ветер.
• Где много слов, там мало правды.
• Слово не стрела, а ранит глубже.
• Не убьешь словом, да опозоришь.
• Язычок помалкивай, я за тебя поплакивал.
• Одним словом можно убить, другим воскресить.
• Тот в слове стоит твердо, кому слово дорого.
• Меткое слово что пуля снайпера.
• Слова не доискался.
• Словом комара не убьешь.
• Слово — не стрела, а к сердцу льнет.
• Сладкое слово твоего врага — яд, горькие слова твоего друга — мед с маслом.
• Не спеши языком, поспешай делом.
• Хлеб ешь прожевывая, слово молви обдумывая.
• Не давши слова, крепись, а давши — держись.
• Нет узла крепче двойного, нет слова сильнее правдивого.
• Для того горло узко, чтобы скоро не выходило слово.
• Сбережешь слово — сбережешь голову.
• Где больше двух — говорят вслух.
• Сокровище оценить можно, а слову цены нет.
• Ты ему слово, а он тебе десять.
• Грозцы грозятся, а жильцы живут.
• Говорить с глазу на глаз.
• Живое слово дороже мертвой буквы.
• Правдивое слово острее сабли.
• Доброе молчанье любому делу отвечанье.
• Где много слов, там мало дел.
• Правдивое слово — сила.
• Воды во рту не удержит.
• Шепотком сказанное слово — ложь, твердо сказанное слово — правда.
• Удар палки причиняет боль телу, а слова пронзают душу.
• Хоть горшком назови, только в печь не станови.
• Язык, что коровье ботало (колокольчик) устали не знает.
• Человеку дано слово, животным — немота.
• Слово сказал, так на нем хоть терем клади.
• Знаешь слово — знаешь дорогу.
• От хорошего слова миру светло.
• На языке мед, а под языком лед.
• Данное слово нарушать — лучше тысячу потерять.
• Доброе слово и обнаженную саблю в ножны вложит.
• Слово как птица, выпустишь — не вернешь.
• Конь вырвется — догонишь, а слова сказанного не воротишь.
• Слово — олово.
• На словах твоих хоть выспись.
• Слово не нож, а до ножа доводит.
• Удерживай слово, когда оно навредить может.
• Слово толковое стоит целкового.
• Палка по мясу бьет, а слово до костей достает.
• Слово не воробей, вылетит — жди беды.
• Ешь пирог с грибами, а язык держи за зубами.
• Пуля сразит одного, слово — десятерых.
• Худого слова и медом не запьешь.
• Слово пуще стрелы разит.
• Слово может спасти человека, слово может и убить.
• То же слово, да не так бы молвил.
• Не слово хозяин хозяину, а хозяин слову хозяин.
• Не допускай того, чтобы твои слова стали вздором.
• Доброе слово железные ворота открывает.
• Мое слово — слово.
• Народное слово — надежное слово.
• Действие слова сильнее раны, нанесенной саблей.
• Доброе слово гору с места сдвинуло.
• Блюди хлеб на обед, а слово — на ответ.
• У всякого словца ожидай конца.

Читать еще материалы:

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:

Поговорки про знания | Пословицы и поговорки о знаниях —

Здесь собраны:
— пословицы про знания
— поговорки о знаниях
— пословицы и поговорки о знаниях
— поговорки про знания

Знание да наука на вороту не виснут.

Знание приобретешь — не пропадешь.

Кто много знает, с того много и спрашивается.

Знания не кошель: за плечами не носить.

Стремись завоевать не мир, а его знание.

Больше знать, так меньше спать.

Много знать — мало спать.

Как бы ты ни знал много, а больше народа не узнаешь.

Знания не даются без старания.

Мир освещается солнцем, а человек знанием.

Кто знаниями обладает, тот всюду побеждает.

Кто хочет много знать, тому мало надо спать.

От знаний уйдёшь — в хвосте пойдёшь.

Верёвка крепка повивкой, а человек знаниями.

Не учась и лаптя не сплетёшь.

Не говори, чему учился, а говори, что узнал.

Знание трудом добывается.

У безграмотного колос, а у грамотного – пять.

Знание приобретешь — не пропадешь.

Знайка на дорожке бежит, а незнайка на печке лежит.

Знание не кошель, за плечами не носить.

Знание – сила, время – деньги.

Знания никому не в тягость.

Знания нужны в жизни, как винтовка в бою (Н. Крупская).

Чему смолоду не научился, того и под старость не будешь знать.

Лучше много знать, чем много иметь.

Ростом с тебя, а разумом с теля.

Легко забыть то, что не знаешь.

Без знаний и лаптя не сплетешь.

Всяк своим разумом кормится.

Самое ценное богатство — знание.

Ложка нужна, чтобы суп хлебать, а грамота — чтобы знания черпать.

Знание — половина ума.

Красна птица перьями, а человек — знанием.

Вбитое в голову знание – не мудрость.

Знание не только свет, но и свобода.

Знание — дело наживное.

Знания дороже богатства.

Знание — столь драгоценная вещь, что его незазорно добывать из любого источника.

Знания на плечи не давят.

Мир освещается солнцем, а человек — знанием.

Краска птица перьями, а человек — знанием.

Разумный и в пустыне дорогу найдёт, а глупый и на дороге заблудится.

Знание приобретёшь – не пропадёшь.

Не говори о том, чему учился, а говори о том, что ты познал.

Мир освещается солнцем, а человек – знанием.

Всяк знает, где его сапог жмет.

Знание — дело наживное.

Бывает: мастер по званию, да не мастер по знанию.

Знание делает жизнь красивой.

Мир освещается солнцем, а человек знаниями.

Знаю его вдоль и поперек.

Знайка незнайку учит.

Знание да наука на вороту не висят.

Знание — сила, время — деньги.

У пространства нет размера, а у знаний нет предела.

Знание – сила.

Всякое полузнание хуже всякого незнания.

Знайка все с полуслова понимает, а незнайка все только рот разевает.

Знать, как свои пять пальцев.

Веревка крепка повивкой, а человек — знанием.

От знаний уйдешь — в хвосте пойдешь.

Кто больше знает, тому и книги в руки.

За учёного двух неучёных дают, да и то не берут.

Ложка нужна, чтобы суп хлебать, а грамота — чтобы знания черпать.

Знания — не кошель, за плечами не носить.

Знание и мудрость украшают человека.

Мало самому знать, надо другим передать.

Не насытится око зрением, а человек — знанием.

Красна птица перьями, а человек знанием.

Не насытится око зрением, а человек – знанием.

Не гордись званием, а гордись знанием.

Знание да наука на вороту (воротнике) не виснут (не мешают).

Кто больше знает, тот меньше спит.

Где нет знаний, там нет и смелости.

Знания границ не знают.

Знай больше, говори меньше.

Знает сорока, где зиму зимовать.

Веревка крепка повивкой, а человек — знанием.

Знание – половина ума.

Знать птицу по перьям, а молодца — по речам.

О чем не знаешь — не берись судить.

Знать сокола по полету, а доброго молодца — по походке.

Гордись не знанием верхушек, а знанием корней.

Руки поборют одного, знание поборет тысячу.

Знай край, да не падай.

Руки поборют одного, знание — тысячи.

Знайку вперед толкают, а незнайка за печкой сиди.

Больше узнаешь — сильнее станешь.

Далёк от знания тот, кто зазнаётся.

Истинное знание не бросается в глаза.

Знание — половина ума.

Человек, овладевший знаниями, видит свой путь.

Кончил курс науки, а знает аз да буки.

Корень ученья горек, да плод его сладок.

Знает не тот, кто много жил, а тот, кто знание нажил.

Незнайка лежит, а знайка долго бежит.

Знание человека возвышает, а невежество унижает.

Деньги отдай – уменьшатся, знания отдай – прибавятся.

Знайка бежит, а незнайка лежит.

Знайка всё с полуслова понимает, а незнайка всё только рот разевает.

Люди тянутся к знаниям, как растение к солнцу.

Не насытится око зрением, а человек — знанием.

Больше узнаешь — сильнее станешь.

Сороку по язычку знают.

Знание лучше богатства.

[Всего голосов: 0    Средний: 0/5]

Наследие предков: поговорки про учебу

Учеба – это приобретение знаний. В жизни есть много путей, идти по которым без знаний невозможно. Также это получение опыта в процессе жизни. Их получают, изучая что-то по собственному желанию или по стечению обстоятельств. К понятию «учеба» относятся: школа, колледж, институт, работа и вообще вся жизнь. В статье будет приведено несколько поговорок и пословиц про учебу и школу.

Ученье – свет, а неученье – тьма

Смысл поговорки про учебу в том, что человек развивается, когда учится. Получая знания в определенных областях, он адаптируется в них. Он становится неуязвимым к трудностям жизни. А тот, кто не учится, деградирует. То есть мир вокруг меняется, а он стоит на месте. К примеру, как остаться в темноте и не знать о происходящем вокруг.

Ученье без уменья — не польза, а беда

Тут говорится об ученьи, которое обязательно надо подкреплять практикой. В некоторых случаях научиться чему-то невозможно без стажировки. Зная работу в теории, но никогда не принимая участия в ней, человек может ошибиться.

Повторение — мать учения

Суть поговорки про учебу заключается в повторении пройденного этапа ради сохранения знаний. Людям постоянно нужно укреплять свои знания за счет повторения. Однажды выученное дело когда-нибудь забудется, если не заниматься им долгое время.

Где нет знаний, там нет и смелости

В этой поговорке про учебу автор доносит до людей, что отсутствие знаний побуждает неуверенность. Когда человек сталкивается с ситуацией, в которой не разбирается, он боится сделать неправильный выбор. Поэтому за знаниями кроется смелость и уверенность.

Кто любит науки, тот не видит скуки

Поговорка говорит о том, что любящий науку человек не может соскучиться. Ведь невозможно все выучить, так как наук очень много. Любя дело, у которого нет конца, всю жизнь можно прожить без тоски и печали.

Наука хлеба не просит, а даёт его

Поговорка про учебу говорит, что для учения требуется желание и труд, а не деньги. Но зато приобретенные знания могут приносить доход. В современном обществе, может, и неактуально будет это звучать, но в былое время именно так и было.

Гордись не званием, а знанием

Смысл пословицы в том, что не стоит гордиться званием, при котором отсутствуют знания. Занимать высокий чин можно по-разному. Человек может занимать пост в силу сложившихся обстоятельств, но при этом оказаться некомпетентным начальником. Важнее соответствие знаний с занимаемой должностью, а не сама должность.

Если сам не доучился, никогда не учи других

Вся суть пословицы в ненадобности учить людей человеку, который толком ничего не знает. Поверхностно изучив тот или иной вопрос, можно завести в заблуждение не только себя, но и других людей. Также человек может направить на неправильный путь. Так что в этом случае лучше воздержаться от советов и поучений.

Век живи – век учись

Истина этой поговорки приходит к каждому разумному человеку в определенный период жизни. В 30 лет, оборачиваясь назад и размышляя о прожитых годах, умный человек скажет: «Как же глуп я был». В 40 он скажет то же самое про последние 10 лет жизни. Всю сознательную жизнь приходится учиться. С возрастом приходит мудрость, опыт, рассудительность. Необходимость в учебе, согласно этой поговорке, не исчезает с окончанием школы, с выслугой лет или на пенсии. Она заканчивается вместе с жизнью.

Знает не тот, кто много жил, а тот, кто знания нажил

В завершение стоит сказать о пословице, которая развеет многие неясные мысли. Она рассказывает о том, что, прожив много лет, нельзя нажить ум, мудрость, опыт. К этим качествам надо стремиться все эти годы. 100 лет жизни, прожитых без рвения к знаниям, не сделают мудрецом. Лишь тот, кто трудился, чтобы получить знания, станет их обладателем.

В статье были приведены самые известные пословицы и поговорки про учебу, смысл которых стал более понятен после ее прочтения.

значимость знаний в одной меткой фразе

Обучение является неотъемлемой частью жизни интеллектуально развитого человека. Невозможно в этом мире оставаться востребованным специалистом и не повышать постоянно уровень своего образования. Знание – это величайшая сила, которую нужно накапливать в себе. Пословица про учебу демонстрирует основные значимые качества процесса обучения и его влияние на нашу повседневную жизнь. Внимательный читатель сможет найти мудрые мысли в каждой отдельной поговорке.

«Мир освещается солнцем, а человек — знанием»

Чем более интеллектуально развитой становится личность, тем она приобретает более привлекательные черты для окружающих. Говоря иными словами, нам всегда нравятся жизнерадостные, оптимистично настроенные люди, с которыми есть о чем поговорить.

Пословица про учебу в данном случае проводит мысль о том, что знания украшают человека, наполняют его жизнь особым смыслом. Для каждого из нас крайне важно обладать определенной полезной информацией и уметь ее применять на практике.

«Умение везде найдет применение»

Если вы обладаете какими-то полезными знаниями, то всегда сможете их использовать в жизни. Иногда нам кажется, что если мы, к примеру, не работаем по специальности, то упускаем свои возможности, тратим время и силы напрасно. На самом деле это не так. Любое знание можно применить в смежных областях или других, на первый взгляд, не относящихся к конкретному профилю. Если вы обладаете какими-то ценными навыками, то в жизни это обязательно пригодится, можете не сомневаться. Пословицы про учебу и знания подчеркивают неоспоримую ценность процесса самопознания и совершенствования.

«Корень учения горек, да плод его сладок»

В процессе обучения всегда приходится сталкиваться с трудностями. Легким это дело быть не может. Именно через преодоления препятствий мы и становимся профессионалами своего дела. Иногда преграды могут кого-то оттолкнуть, напугать, лишить чувства уверенности в себе. Важно только продолжать свой путь, двигаться по направлению к мечте.

Детям нужно с малых лет объяснять пользу обучения и образования, помогать научиться преодолевать трудности. Пословицы про школу и учебу нередко способствуют осознанию значимости прохождения жизненно важных уроков.

«Красна птица перьем, а человек ученьем»

Наверное, никто не станет спорить с тем, что наличие образования весьма повышает значимость отдельной личности в глазах общественности. Особенно ценится умение связно излагать свои мысли, анализировать ситуацию. Человек, способный оказать поддержку и помощь, обладающий определенными знаниями, всегда будет пользоваться уважением и преуспеет в любой деятельности. Пословица про учебу нередко позволяет людям осознать какие-то нравственные ценности, понять имеющиеся перспективы.

«Не стыдно не знать, совестно не учиться»

Когда человек не обладает навыками в той или иной области, всегда можно этому научиться. Не страшно признаваться в своих недоработках, так как все можно исправить – было бы желание! Зато тот, кто начинает всячески противиться получению знаний, в итоге, окончательно проигрывает. Невозможно стать самодостаточным и развитым человеком, если ограничивать собственное движение. Человек, который ни к чему не стремится, просто плывет по течению, а потому зачастую теряет себя и свою внутреннюю сущность. Он не способен к духовному росту и самосовершенствованию.

Таким образом, пословица про учебу лишний раз доказывает необходимость учиться, получать знания, заниматься самообразованием. В наше время информация стала более доступной, найти ее не составляет особенного труда.

Пословицы про разум, ум и знания

Русские народные пословицы про разум, ум и знания. Подборка составлена на основе книг: «Энциклопедия народной мудрости» (автор Н. Уваров) и книга «Пословицы русского народа» (автор В. Даль).

Про разум:

Разум – душе во спасенье, богу на славу.

Разумный видит, что за чем (что к чему) идет.
Кабы мне тот разум наперед, что приходит опосля́.
В горбу разум.
Ума-разума много, а рук приложить не к чему.
Разуму много, да денег нет.
Денег много, да разума нет.
Говорить было немало, да разума не стало.
Молчи, коли бог разуму не дал!
Умен, да не разумен. Ум без разума – беда.
Ум разумом крепок (красен). Ум за разумом не ходит.
Разум не велит – ума не спрашивайся!
Ум разуму – не укор (не указ?). Ум разуму подспорье.
Ум доводит до безумья, разум до раздумья.
Ум за разум заходит.
У него ум за разум зашел.
Знать, тебя разумный пырин (индюк) высидел.
Где ума не хватит, спроси разума!
Смешай, господь, ум с разумом!
Глупый ищет места, а разумного и в углу видно.
Живи с разумом, так и лека́рок не надо.
Не купи гумна, купи ума! Не добивайся знахарства, добивайся разума!

В учении не мног, да в разуме тверд.
Доброта без разума пуста. Добра́ и надолба приворотная.
Ум да разум надоумят сразу.
Раздумаешь умом, так волосы дыбо́м.
Раздумье, что развилье; а скорохват, что копыл.
Я у него на разуме не бывал. Я на чужом разуме не бывал.
От великого разума с ума сошел.

(из сборника В. Даля «Пословицы русского народа»)

Разум – золота краше, а правда – солнца светлей.
Разум просвещает чувства.
Разум силу набирает.
Разум человека сильнее его кулаков.
Разум шире морей, знание выше гор.
Разум, совесть да честь – лучшее, что у человека есть.
Разумная жена правит мужу чести, а злая – разнесёт худые вести.
Разумный и в пустыне дорогу найдёт, а глупый и по дороге заблудится.
Разумный найдёт, что к чему идёт.
Без разума сила всё равно, что железо гнило.
Ум без разума — беда.
Один разумный согрешит, да многих глупых соблазнит.
Много худа на свете, а нет хуже худого разума.

Птице – крылья, а человеку – разум.
Кто собою не управит, тот и другого на разум не наставит.

(из книги «Энциклопедия народной мудрости», автор Н. Уваров)

Про ум:

Разошелся ум по закоулкам, а в середке ничего не осталось.

Стар годами, да молод умом. Долго пожил, а ума не нажил.
Все в мире творится не нашим умом, а божьим судом.
В умной беседе быть – ума прикупить (а в глупой, и свой растерять).
Задним умом дела не поправишь.
Чужим умом жить – добра не нажить (своего не нажить).
Голова – всему начало. Где ум, там и толк.
И сила уму уступает.
Глупый киснет, а умный все промыслит.
Не копьем побивают, а умом (т. е. уменьем).
Был бы ум, будет и рубль; не будет ума, не будет и рубля.
Не долго думал, да ладно молвил.
Глупый осудит, а умный рассудит.
На голове густо, а в голове пусто.
Умный любит учиться, а дурак учить.

Про знания:

Кто хочет много знать, тому надо мало спать.

По выучке мастера знать.
Кто больше знает, тому и книги в руки.
Учись доброму, так худое на ум не пойдет.
В свирелку играет, а ладу (т. е. такту, меры) не знает.
Не пори́, когда шить не знаешь.
Знает вкус (толк), как свинья в апельсинах.
Зайка немогузнайка (трусишка).
Не выучит школа – выучит охота (нужда).
Кто много знает, с того много и спрашивается.
Кто больше знает, тот меньше спит.
Незнайка лежит, а знайка далеко бежит.
Знайка дорожкой бежит, незнайка на печке лежит.
Всезнания (Все знать) бог человеку не дал.
Мудрено тому учить, чего сами не знаем (не умеем).
Городское телятко разумнее деревенского дитятки.
Чему учился, тому и пригодился. Знай больше, а говори меньше!
Кто как знает, так и тачает. Всяк мастер на свой лад.
Кто как знает, так и гадит. Всяк на свой салтык.

Про ученье и науку:

Диплом имеет, а дела не разумеет.

Кто хочет много знать, тому надо мало спать.

Человек неученый — что топор неточеный.
Переученный хуже недоученного.
Кто грамоте горазд, тому не пропасть.
Умей дитя родить, умей и научить.
Не учась и лаптя не сплетешь.
Кто много знает, с того много и спрашивается.
Кто учится смолоду, не знает на старости голоду.
Учиться никогда не рано и никогда не поздно.
Что посеешь, то и пожнешь.
Не тот грамотен, кто читать умеет, а тот, кто слушает да разумеет.
Красен обед пирогами, река берегами, а сходка головами.
От умного научишься, от глупого разучишься.
Голова всему начало, где ум там и толк.
Не копьем побивают, а умом.
Умная голова сто голов кормит, а худая и себя не прокормит.

(из книги «Энциклопедия народной мудрости», автор Н. Уваров)

Поговорки про знания | Сборник поговорок

1 967

Полный список поговорок о скелете, которые мы собрали для вас на одной…

2 028

Полный список поговорок о клюве, которые мы собрали для вас на одной…

2 284

Полный список поговорок о сынке, которые мы собрали для вас на одной…

1 803

Полный список поговорок о боцмане, которые мы собрали для вас на одной…

2 224

Полный список поговорок о кельях, которые мы собрали для вас на одной…

2 043

Полный список поговорок о квартире, которые мы собрали для вас на одной…

Science Proverbs

Sayings about Science

Опыт — мать науки . ~ Традиционная пословица

Меч в руках пьяного раба менее опасен, чем наука в руках беспринципных. ~ Иранские притчи

Нет науки без терпения. ~ Французские притчи

Узнать о других людях — это наука , познать себя — это интеллект. ~ Китайская пословица

Соперничество ученых улучшает естествознание .~ Китайская пословица

Цитаты о науке

Наука — это систематическое предприятие, которое создает и систематизирует знания в форме проверяемых объяснений и предсказаний о Вселенной. ~ Подробнее о науке из Википедии (Внешняя ссылка)

Эта теория бесполезна. Это даже не неправильно! ~ Вольфганг Паули

Самое замечательное открытие, сделанное учеными , — это сама наука. ~ Джерард Пиль

Вся история физики доказывает, что новое открытие, скорее всего, таится за следующим десятичным знаком.~ Ф.К. Richtmeyer

То, что ученых имеют в своих портфелях, ужасно. ~ Никита Хрущев

Единственная надежда науки — это настоящая индукция. ~ Фрэнсис Бэкон

Наука , приобретенная неохотно, вскоре исчезает; то, что внушается разуму в приятной и приятной форме, более длительно. ~ Святой Василий

Наука сделала нас богами еще до того, как мы стали достойными людьми. ~ Жан Ростан

Наука и искусство — служанки религии.~ Франсуа Дельсарт

В физике вам не нужно беспокоиться о себе — природа делает это за вас. ~ Фрэнк Вильчек

Закон всемирного тяготения абсурден и не имеет оправдания, когда вы падаете с лестницы; но ты ему подчиняешься. ~ Арнольд Беннет

Наука когда-либо была и всегда должна быть гарантией искусства. Искусство и наука имеют точки пересечения в методе. ~ Эдвард Джордж Эрл Литтон

Наука и искусство принадлежат всему миру, и перед ними исчезают национальные барьеры.~ Иоганн Вольфганг фон Гете

В каждом отделе физической науки есть ровно столько науки, собственно так называемой, сколько есть математики. ~ Иммануил Кант

В science главное не столько в получении новых фактов, сколько в открытии новых способов мышления о них. ~ Уильям Лоуренс Брэгг

Наука — это список мертвых религий. ~ Оскар Уайльд

Наука без религии хромает, религия без науки слепа.~ Альберт Эйнштейн

Наука — интерпретатор природы. ~ Джеймс Лендалл Басфорд

Работа science состоит в том, чтобы заменить видимость фактами, а впечатления — демонстрациями. ~ Джон Раскин

Наука увеличивает нашу силу пропорционально уменьшению нашей гордости. ~ Клод Бернар

Наука — это то, что вы знаете, философия — это то, чего вы не знаете. ~ Бертран Артур Уильям Рассел

Наука не знает своего долга воображению.~ Ральф Уолдо Эмерсон

Не установление фактов, а постижение философии — цель science . ~ Мартин Х. Фишер

Научные открытия и научные знания были достигнуты только теми, кто преследовал их без какой-либо практической цели. ~ Макс Планк

Величайшими открытиями науки всегда были те, которые заставляли нас переосмысливать наши представления о Вселенной и нашем месте в ней.~ Роберт Л. Парк

Я думаю, что science пользуется необычайным успехом, потому что имеет такую ​​ограниченную и узкую область, на которой можно сосредоточить свои усилия. А именно физическая вселенная. ~ Кен Дженкинс

Но в science заслуга принадлежит человеку, который убеждает мир, а не человеку, которому идея впервые приходит в голову. ~ Фрэнсис Дарвин

Никто не должен подходить к храму науки с душой менял. ~ Thomas Browne

Science — хороший предмет мебели для человека, который может находиться в верхней комнате, если у него есть здравый смысл на первом этаже.~ Оливер Венделл Холмс

Наука анализирует смерть. ~ Фредерик Уильям Робертсон

Лишь очень немногие люди занимаются наукой с истинным достоинством. ~ Сэр Хамфри Дэви

Наука занимается исключительно вещами такими, какие они есть в себе. ~ Джон Раскин

Вся наука — не что иное, как утонченность повседневного мышления. ~ Альберт Эйнштейн

Великая трагедия науки — это уничтожение красивой гипотезы уродливым фактом.~ Томас Х. Хаксли

Наука без совести — погибель души. ~ François Rabelais

Когда зовет сила тяжести, что-то падает. ~ J.L.W. Брукс

Человек наука неточное предположение. ~ Мэтью Прайор

Каждые наука начинается как философия и заканчивается как искусство. ~ Уилл Дюрант

Наука всегда ошибается. Он никогда не решит проблему, не создав еще десять. ~ Джордж Бернард Шоу

Цель science — не открыть дверь бесконечной мудрости, а установить предел бесконечным ошибкам.~ Бертольт Брехт

Наука — это топография невежества. ~ Оливер Венделл Холмс

Если вы не являетесь частью решения, вы являетесь частью осадка. ~ Генри Дж. Тиллман

Ученый — это не тот, кто дает правильные ответы, он тот, кто задает правильные вопросы. ~ Клод Леви-Стросс

Дарвин заинтересовал нас историей природных технологий. ~ Карл Маркс

Каждый великий прогресс науки исходил из новой смелости воображения.~ Джон Дьюи

Наука построена на фактах, как дом построен из камней; но накопление фактов — не больше наука, чем груда камней — дом. ~ Анри Пуанкаре

Наука совершает самоубийство, когда принимает вероучение. ~ Томас Генри Хаксли

Вселенная полна волшебных вещей, терпеливо ожидающих, когда наш разум станет острее. ~ Иден Филпоттс

Наука превосходит старые чудеса мифологии. ~ Ральф Уолдо Эмерсон

Физика — это не религия.Если бы это было так, нам было бы намного легче собрать деньги. ~ Леон Ледерман

Наука — отличное противоядие от яда энтузиазма и суеверий. ~ Адам Смит

Ученые всегда должны высказывать мнения, на которых основаны их факты. ~ Автор неизвестен

Самым печальным аспектом жизни сейчас является то, что наука собирает знания быстрее, чем общество собирает мудрость. ~ Айзек Азимов

Сомневающийся — настоящий человек науки ; он сомневается только в себе и своих интерпретациях, но верит в науку.~ Клод Бернар

Теория помогает нам переносить незнание фактов. ~ Джордж Сантаяна

Метод исследования — критика фактов, вызывающая величайшее удивление. ~ Селия Грин

Наука — это просто здравый смысл в лучшем виде. ~ Томас Хаксли

Природа сочиняет некоторые из своих самых прекрасных стихотворений для микроскопа и телескопа. ~ Теодор Росзак

Мужчины любят удивляться, и это семя науки . ~ Ральф Уолдо Эмерсон

Наша так называемая наука всегда более бесплодна и смешана с ошибками, чем наши симпатии.~ Генри Дэвид Торо

Факты не наука — как словарь не литература. ~ Мартин Х. Фишер

Если вы не можете его измерить, то это не наука . ~ Уильям Томсон

Не существует национальной науки точно так же, как нет национальной таблицы умножения; национальное уже не наука. ~ Антон Павлович Чехов

Наука — кладбище мертвых идей. ~ Мигель де Унамуно

, чтобы быть понятным каждому, то, что никто никогда не знал раньше.Но в поэзии все наоборот. ~ Поль Адриан Морис Дирак

Наука — это не что иное, как развитое восприятие, интерпретируемое намерение, округленный и четко сформулированный здравый смысл. ~ Джордж Сантаяна

Наука — это организованное знание. ~ Герберт Спенсер

Наука учит человека знать и уважать истину и верить в то, что только в той мере, в какой он знает и любит ее, он может достойно жить на земле и защищать достоинство своего духа.~ Моисей Харви

Во всем наука ошибка предшествует истине, и лучше, чтобы она была первой, чем последней. ~ Гораций

В научных работах те, кто отказывается выходить за рамки фактов, редко доходят до фактов. ~ Томас Генри Хаксли

Наука при хорошем переваривании — не что иное, как здравый смысл и разум. ~ Leszczynski Stanislaus

Наблюдения всегда связаны с теорией. ~ Эдвин Хаббл

Наука совместима не только с духовностью; это глубокий источник духовности.~ Карл Эдвард Саган

Наука дает нам знания, но только философия может дать нам мудрость. ~ Уильям Дюрант

Наука редко делает людей доброжелательными; женщины, никогда. ~ Beauchene

Все науки либо физика, либо коллекционирование марок. ~ Эрнест Резерфорд

Нет гравитации. Земля отстой. ~ Graffito

В science есть что-то увлекательное. Такие пустяковые вложения в факты приносят огромную прибыль от предположений.~ Марк Твен

Будущее принадлежит науке и тем, кто дружит с наукой. ~ Джавахарлал Неру

Обладая пятью чувствами, человек исследует вселенную вокруг себя и называет приключение Наукой . ~ Эдвин Пауэлл Хаббл

В наука пытается рассказать людям таким образом. Каждая наука начинается как философия и заканчивается как искусство. ~ Уильям Дюрант

№ наука невосприимчива к инфекциям политики и коррупции власти.~ Якоб Броновски

Наука — замечательная вещь, если не нужно зарабатывать на жизнь этим. ~ Альберт Эйнштейн

Цитаты и высказывания знаний

The Quote Garden ™
«Я копаю старые книги». ™
Приблиз. 1998

Цитаты о знаниях

Связанные цитаты Любопытство Образование Опыт Обучение Мудрость

Знание — топливо, а не огонь.~ Уолтер Моксон, доктор медицины, F.R.C.P. (1836–1886), «Как мы должны изучать медицину?», 1868 г.

Знание . — Кротовина, удаленная с горы нашего невежества. ~ «Образцы карманного патентного словаря, Для тех, кто хочет понять значение вещей, а также слов «, Новый ежемесячный журнал и литературный журнал , 1824

Наполните свой разум полезными знаниями и ты должен избегать пустых слов. ~ Джеймс Лендалл Басфорд (1845–1915), Искры из философского камня , 1882

Мы не знаем многих вещей, которые не были бы для нас непонятными, если бы чтение древних было нам знакомо.(Multa ignoramus quae nobis non laterent si veterum lectio nobis fuit признаться.) ~ Латинское высказывание, цитируемое Джеймсом А. Баллентином, Юридический словарь , 1916

На дверях Храма Знания начертаны «Тяни и толкай». ~ Джеймс Лендалл Басфорд (1845–1915), Семь семьдесят семь ощущений , 1897

У знания есть начало, но нет конца. ~ Гита С. Айенгар

Чем больше остров знаний, тем длиннее береговая линия чудес. ~ Ральф В. Сокман

Знание — священная корова, и моя проблема будет в том, как мы можем доить ее, не касаясь ее рогов.~ Альберт Сент-Дьёрдьи, «Обучение и расширение знаний», Science , 4 декабря 1964 г.

Знание — это всего лишь тело, а разум — это душа. ~ Уолтер Моксон, доктор медицины, F.R.C.P. (1836–1886), «Как нам изучать медицину?», 1868

Настоящее знание — это знать степень своего невежества. ~ Конфуций

Рвение без знания — сестра глупости. ~ Пословица, процитированная Робертом Кристи, 1800-е годы

Знания преследует призрак прошлого мнения.~ Автор Неизвестен

Любовь к знаниям никогда не закончится горем. ~ Майкл Гарретт Марино

В вашей жажде знаний не утоните во всей информации. ~ Энтони Дж. Д’Анджело, Синяя книга колледжа

Знание многих умов состоит главным образом из новостей дня и разговоров на последней чайной вечеринке. ~ Джеймс Лендалл Басфорд (1845–1915), Искры из философского камня , 1882

Мы хотим видеть ребенка в погоне за знаниями, а не в поисках знаний за ребенком.~ Джордж Бернард Шоу

Одна часть знания состоит в незнании таких вещей, которые не заслуживают того, чтобы о них знали. ~ Ящики

Конечно, в вузах много знаний: первокурсники вносят немного; старшие мало что забирают, поэтому знания как бы накапливаются. ~ Эббот Лоуренс Лоуэлл

Все наши знания просто помогают нам умереть более мучительной смертью, чем животные, которые ничего не знают. ~ Морис Метерлинк

Истинный орган зрения — это знания, а не глаза.~ Панчатантра

Принципы важны; чем больше у вас их, тем больше знаний вы можете нести. ~ Мартин Х. Фишер (1879–1962)

Мы здесь и сейчас: дальше, чем все человеческое знание — это самогон. ~ Х.Л. Менкен (1880–1956), «Умный набор»: журнал об умстве , февраль 1915 г.

Если мы хотим получить новые знания, мы должны получить целый мир новых вопросов. ~ Susanne K. Langer

Чтобы овладеть любой отраслью знания, вы должны овладеть теми, которые лежат рядом с ней; и поэтому, чтобы знать что-либо, вы должны знать все.~ Оливер Венделл Холмс-младший

Глупо, когда любой мужчина предполагает, что он все знает. Когда он это делает, это печально! ~ Мартин Х. Фишер (1879–1962)

Часто предполагаемые увеличивающие знания давали только новое имя, и еще хуже, тому, что все знали раньше. ~ Август Уильям Хейр и Джулиус Чарльз Хейр, Гадания на истину, Два брата , 1827

Если небольшое знание опасно, где же человек, у которого так много, чтобы быть вне опасности? ~ Томас Генри Хаксли

Знание основывается не только на истине, но и на ошибке.~ Карл Г. Юнг

Информация о странице:
www.quotegarden.com/knowledge.html
Последнее сохранение 2020 г., 30 августа, вс, 19:29 PDT

Знаний — Wikiquote

Каждый в мире знает, как искать знания, которых у них нет, но не знает, как найти то, что они уже знают. ~ Чжуанцзы Все обучение и все интеллектуальное обучение основываются на уже существующих знаниях. ~ Аристотель

Знание — это то, что известно; уверенное понимание предмета, потенциально с возможностью использовать его для конкретной цели.Это знакомство с кем-то или чем-то, которое может включать факты, информацию, описания или навыки, приобретенные в результате опыта или образования.

Цитаты, древняя история [править]

китайский [править]

• Я не могу смотреть на что-то чужими глазами. Я могу знать только то, что знаю.

• Каждый в мире знает, как искать знания, которых у него нет, но не знает, как найти то, что он уже знает.

Греческий [править]

Что касается меня, все, что я знаю, это то, что я ничего не знаю ~ Сократ

• Ибо о знании говорят тремя способами: это может быть либо универсальное знание, либо знание, относящееся к рассматриваемому вопросу, либо актуализация такого знания; следовательно, возможны также три вида ошибок.
  • Аристотель, Prior Analytics (67b 4), тр. Джонатан Барнс (1984/95)
  • В «Общем указателе » переводов Барнса термин «знание» дает 85 ссылок, и эта цитата является первой.

• Все обучение и все интеллектуальное обучение основываются на уже существующих знаниях.
  • Аристотель, Posterior Analytics (71a 1), тр. Джонатан Барнс (1984/95)
    • Другие переводы цитаты:
    • Все доктрины и вся интеллектуальная дисциплина возникают из ранее существовавших знаний , O.F. Оуэн (1853)
    • Всякая передача знаний от учителя к ученику посредством рассуждений предполагает наличие некоторых уже существующих знаний., E.S. Бушье (1901)
    • Все инструкции, данные или полученные путем аргументации, основываются на ранее существовавших знаниях , G.R.G. Муре (1928).

• Πάντες ἄνθρωποι τοῦ εἰδέναι ὀρέγονται φύσει. ☆ Οὐ γὰρ μόνον ἵνα πράττωμεν ἀλλὰ καὶ μηθὲν μέλλοντες πράττειν τὸ ὁρᾶν αἱρούμεθα ἀντὶ πάντων ὡς εἰπεῖνῶν ν ν.Αἴτιον δ᾽ ὅτι μάλιστα ποιεῖ γνωρίζειν ἡμᾶς αὕτη τῶν αἰσθήσεων καὶ πολλὰς δηλοῖ διαφοράς.
  • Все люди от природы желают знаний. Показателем этого является наше уважение к чувствам; ибо помимо их употребления мы ценим их ради них самих, и прежде всего за зрение. Не только с целью действия, но даже когда действие не рассматривается, мы, вообще говоря, предпочитаем зрение всем другим чувствам. Причина этого в том, что из всех чувств зрение лучше всего помогает нам познавать вещи и выявляет многие различия.
  • Аристотель, Метафизика I (980a 21), тр. пользователя Хью Треденник.

• Тот, кто выбирает знать ради знания, с готовностью выберет то, что является наиболее истинным знанием.
  • Аристотель, Метафизика книга 1, часть 2, 982a31, Полное собрание сочинений (1984), т. 2, стр. 1554.

• γνῶθι σεαυτόν.
  • Познай себя.
  • Надпись, приписываемая Хилону Фалесскому, Пифагору, Солону, на храме Аполлона в Дельфах.

• Это самая горькая боль среди мужчин — иметь много знаний, но не иметь силы.
  • Геродот Книга 9, гл. 16
  • Варианты перевода:
    • Из всех человеческих страданий самое горькое: знать так много и ничего не контролировать.
    • Самая ненавистная мука для людей — знать обо всем, кроме власти ни над чем.

• Фалеса спросили, что было очень трудным; он сказал: «Познать себя.»
  • Diogenes Laertius, Thales , IX. Цитируется в: Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), стр. 419-23.

• σα τε ἐπιστήμη χωριζομένη δικαιοσύνης καὶ τῆς ἄλλης ἀρετῆς πανουργία, οὐ σοείαιαν.
  • Всякое знание, отделенное от справедливости и других добродетелей, считается хитростью, а не мудростью.
  • Платон, Menexenus .

• Ἕν οἶδα, ὅτι οὐδὲν οἶδα.
  • Что до меня, я знаю только то, что ничего не знаю.
  • Сократ, Платон , Федр , Раздел CCXXXV. Цитируется в: Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), стр. 419-23.

• Φεῦ φεῦ, φρονεῖν ὡς δεινὸν ἔνθα μὴ τέλη / λύῃ φρονοῦντι …
  • Увы, сколь ужасным может быть познание истины, когда в истине нет помощи!
  • Вариант: Мудрость — это проклятие, когда мудрость ничего не делает для человека, у которого она есть.
  • Софокл Царь Эдип Линия 316/7.

Латиница [править]

• Prima sapientiae clavis Definitur, assidua scilicet seu frequens interrogatio… Dubitando enim ad inquisitionem venimus; inquirendo veritatem percipimus.
  • Постоянные и частые вопросы — это первый ключ к мудрости… Потому что сомневаясь, мы ведем к вопрошанию, а через исследование мы познаем истину.
  • Питер Абеляр (1079–1142) Sic et Non , Prologus; перевод Фрэнка Пьерпонта Грейвса История образования в средние века и переход к современности ([1918] 2005) с.53.

• Мудрости принадлежит интеллектуальное постижение вечных вещей; к знанию, рациональному восприятию вещей временного.
  • Святой Августин Гиппопотам, цитируется в The Anchor Book of Latin Quotations: с английскими переводами (1990) Норберта Гутермана, стр. 375.

• Nam non solum scire aliquid, artis est, sed, quædam ars etiam docendi.
  • Есть не только искусство познания, но и определенное искусство в обучении этому.
  • Cicero, De Legibus , II. 19. Цитируется по: Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), с. 419-23.

• Minime sibi quisque notus est, et difficillime de se quisque sentit.
  • Каждый наименее известен самому себе, и человеку очень трудно познать самого себя.
  • Cicero, De Oratore , III. 9. Цитируется по: Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), с.419-23.

• Nescire autem quid ante quam natus sis acciderit, т. Е. Semper esse puerum.
  • Не знать, что произошло до рождения, всегда значит быть ребенком.
  • Cicero, De Oratore , XXXIV. Цитируется в: Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), стр. 419-23.

Нельзя знать всего. ~ Гораций Хорошо знать больше, чем он говорит ~ Плавт

• Nec scire fas est omnia.
  • Нельзя знать всего.
  • Гораций, Кармина , IV. 4. 22. Цитата из «Новая циклопедия практических цитат Хойта» (1922), с. 419-23.

• Si quid novisti rectius istis.
  Candidus imperti, si non, his utere mecum.
  • Если вы знаете что-то лучше этого, откровенно поделитесь этим; если нет, используйте это со мной.
  • Horace, Epistles , I, 6, 67. Цитата из «Новая циклопедия практических цитат Хойта» (1922), стр.419-23.

• E cœlo Descentit nosce te ipsum.
  • Эта заповедь сошла с Небес: познай самого себя.
  • Ювенал, Сатиры (начало II в.), XI. 27. Цитата из «Новая циклопедия практических цитат Хойта» (1922), с. 419-23.

• Scire est nescire, nisi id me scire alius scierit.
  • Знать — значит не знать, если кто-то другой не знает, что я знаю.
  • Луцилий, Фрагмент .

• Quid nobis certius ipsis
  Sensibus esse potest? qui vera ac falso notemus.
  • Что может дать нам более надежное знание, чем наши чувства? Как еще мы можем отличить истину от лжи?
  • Lucretius, De Rerum Natura , I, 700. Цитируется в: Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), с. 419-23.

• Et teneo melius ista quam meum nomen.
  • Я знаю все это лучше, чем свое имя.
  • Martial, Epigrams (c. 80-104 AD), IV. 37. 7. Цитата из «Новая циклопедия практических цитат Хойта» (1922), с. 419-23.

• Scire tuum nihil est, nisi te scire hoc sciat alter?
  • Неужели тогда твои знания бесполезны, если другой не узнает, что ты имеешь?
  • Persius, Satires , I. 27.

• Ego te intus et in cute novi.
  • Я знаю тебя даже незаметно.
  • Персий, Сатиры , III. 30. То же у Эразма — Адагия. Цитируется в: Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), стр. 419-23.

• Plus scire satius est, quam loqui.
  • Хорошо знать больше, чем он говорит.
  • Plautus, Epidecus , I. 1. 60. Цитируется в: Новая циклопедия практических цитат Хойта, (1922), p.419-23.

• Natura Semina scientiæ nobis dedit, scientiam non dedit.
  • Природа дала нам семена знания, а не само знание.
  • Сенека Младший, Epistolæ Ad Lucilium , CXX. Цитируется в: Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), стр. 419-23.

• Namque inscitia est,
  Adversum stimulum calces.
  • Ибо показывает недостаток знаний, чтобы дать отпор.
  • Terence, Phormio , I, 24, 27. Цитируется в: Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), p. 419-23.

• Faciunt nælligendo, ut nihil интеллигент.
  • Слишком много знаний они приводят к тому, что ничего не знают.
  • Теренс, Андрия , Пролог, XVII в. Цитата из «Новая циклопедия практических цитат Хойта» (1922), стр. 419-23.

Библия [править]

• Знаете ли вы, как Бог управляет облаками и как он заставляет молнию сверкать из своего облака? Вы знаете, как плывут облака? Это чудесные дела Совершенного в знании.

• Они не повредят и не истребят на всей святой горе Моей: ибо земля наполнится знанием Господа, как воды покрывают море.

• Мудростью строится дом; и посредством понимания утверждается: и от знания комнаты наполнятся всеми драгоценными и приятными богатствами.

• Многие будут бегать туда-сюда, и знания будут увеличиваться.

• Небеса возвещают славу Божью; и твердь показывает его дела.День с днем ​​говорит речь, и ночь с ночью возвещает знание.

• Напрасно вы приобрели знания, если не передадите их другим.

• Умножающий знание умножает печаль.
  • Экклезиаст. I. 18. Цитируется по: Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), с. 419-23.

• Страх Господень — начало познания; глупые же презирают мудрость и наставление.
  • Соломон, Притчи 1: 7 (KJV)
  • Перевод варианта:
  • Страх перед Иеговой — начало познания. Мудрость и дисциплина — это то, что презирают простые глупцы.

И познания станут приятными душе,

Мышление будет присматривать за вами,

И проницательность защитит вас,

Чтобы спасти вас от плохого курса,

От человека, говорящего развратное,

От выходящих с прямых дорог

Идти путями тьмы.

• Тот, кто любит дисциплину, любит знания.

• О бездна богатства мудрости и познания Бога! как непостижимы его суждения и его прошлые пути познания!
• О бездна Божьего богатства, мудрости и знания! Насколько непостижимы его суждения и что невозможно проследить его пути! Потому что «кто узнал мысли Иеговы или кто стал его советником?» Или: «Кто первый дал ему, чтобы ему возместить?» Потому что от него и от него и для него все.Ему будет слава во веки веков. Аминь.

Коран [править]

• Они (ангелы) сказали: «Вы превознесены; у нас нет знания, кроме того, чему Ты научил нас. Воистину, именно Ты — Знающий, Мудрый».

• И не преследуйте того, о чем вы не знаете. В самом деле, слух, зрение и сердце — обо всех этих (одном) будут подвергнуты сомнению.

• Настолько высок (превыше всего) Бог, Владыка, Истина. И, (о Мухаммад), не спешите с (чтением) Корана до того, как его откровение будет завершено для вас, и говорите: «Мой Господь, умножь меня в знаниях.»

Восточная философия [править]

• Учитель сказал: «Ю, я могу научить тебя, что такое знание? Когда ты знаешь что-то, чтобы считать, что ты это знаешь; и когда ты чего-то не знаешь, чтобы позволить, что ты этого не знаешь; — это это знание «.
  • Конфуций в Аналектах 2:17, в переводе Артура Уэйли
  • Вариант перевода: «Ю, я научу тебя знанию? Что знаешь, знаешь, чего не знаешь, чего не знаешь. Это знание».

• Когда вы что-то знаете, считать, что вы это знаете; и когда вы чего-то не знаете, чтобы допустить, что вы этого не знаете; это знание.
  • Конфуций, Аналитики , Книга II, Глава XVII. Цитируется в: Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), стр. 419-23.

Раннее христианство [править]

• Есть еще одна форма искушения, более сложная по своей опасности. … Это происходит из стремления к знаниям.… Из этой болезни любопытства — все те диковинные зрелища, которые выставляются в театре. Поэтому мы приступаем к поиску тайных сил природы (которые находятся за пределами нашей цели), которые не имеют никакой пользы и в которых люди не желают ничего, кроме знания.

• Без какого-либо обманчивого представления образов или фантазий, я совершенно уверен, что это так, и что я знаю это и получаю от этого удовольствие. В отношении этих истин меня совсем не пугают аргументы академиков, которые говорят: а что, если вас обманули? Ибо если меня обманывают, то я обманываюсь.Ибо того, кого нет, нельзя обмануть; и если меня обманывают, то тем же самым и я. А если я обманут, то как меня обмануть, если я верю в это? ибо несомненно, что я, если меня обманут. Поскольку, следовательно, я, обманутый человек, должен быть, даже если я был обманут, конечно, я не обманут в том знании, которое я есть.

• Тот, кто думает, что он что-то знает, еще не знает того, что ему следует знать.

Цитаты, современная история [править]

До 15 века [править]

Знание чего-либо, поскольку все имеет причины, не может быть приобретено или завершено, если оно не познано по его причинам.~ Авиценна Задать правильный вопрос — это половина знания. ~ Роджер Бэкон

• Имя прославлено — имя уничтожено. Тот, кто не увеличивает свои знания, уменьшает их.

• Знание чего-либо, поскольку все имеет причины, не может быть получено или завершено, если оно не известно по его причинам. Поэтому в медицине мы должны знать причины болезней и здоровья. И поскольку здоровье и болезнь и их причины иногда очевидны, а иногда скрыты и не могут быть поняты, кроме как путем изучения симптомов, мы также должны изучать симптомы здоровья и болезни.В науках установлено, что никакое знание не может быть получено иначе как путем изучения его причин и начала, если оно имело причины и начала; ни завершен, кроме как знание несчастных случаев и сопутствующих предметов первой необходимости. Эти причины бывают четырех видов: материальные, эффективные, формальные и конечные.

• Prudens quaestio dimidium scientiae.
  • Задать правильный вопрос — половина знания
  • Роджер Бэкон (ок. 1214 — 1294), цитируется в: LIFE , 8 сентября 1958 г., стр.73
    • Другой перевод : Половина науки задает правильные вопросы.

• … если восприятие — это только знание или средство к знанию; поскольку тот, кто воспринимает, тем самым получает знание в соответствии с особым характером чувств, по виду цветов, по вкусу ароматов и так далее: тогда все, кто обладает знанием в какой бы то ни было манере, можно сказать без неприличия в некотором смысле для восприятия. Посему, о Господь, хотя Ты и не тело, но истины у Тебя в этом чувственном восприятии в высшей степени, поскольку Ты познал все вещи в высшей степени; но не в том смысле, в котором говорится, что животное, обладающее знаниями посредством телесных ощущений, обладает восприятием.

• Знание приходит
  Изучение хорошо сохранилось, остальное бесплодно.
  • Данте Алигьери, Видение рая , Песнь V, строка 41. Цитата из «Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), с. 419-23.

• Глаз, которым я вижу Бога, такой же, каким Бог видит меня. Мой глаз и глаз Бога — это один глаз, одно зрение, одно знание и одна любовь.

• Знание приходит через подобие.Итак, поскольку душа может знать все, она никогда не пребывает в покое, пока не приходит к первоначальной идее, в которой все вещи едины. И вот оно приходит к покою в Боге.
  • Майстер Экхарт (ок. 1260 — 1328) Проповедь 9 , в переводе Чтение и проповедь Священных Писаний в поклонении христианской церкви (1999) Хьюза Олифанта Олда, гл. 9: Немецкие мистики, стр. 449.

• Ибо чем больше человек знает, тем он достойнее.
  • Роберт Глостерский, Rhyming Chronicle . Цитата из «Новая циклопедия практических цитат Хойта» (1922), стр. 419-23.

• Вы должны знать, что если человек, достигший определенной степени совершенства, желает передать другим, устно или письменно, любую часть полученных им знаний по этим предметам, он совершенно неспособен быть настолько систематизированным и ясным, насколько он мог бы в науке, метод которой хорошо известен.Те же трудности, с которыми он столкнулся при исследовании предмета для себя, будут сопровождать его, когда он будет пытаться наставить других: а именно, в одно время объяснение будет ясным, в другое время неясным: это свойство субъекта, по-видимому, остается тем же самым в обоих случаях. продвинутому ученому и новичку. По этой причине великие богословы давали наставления во всех подобных вопросах только с помощью метафор и аллегорий.

• sic: si omnes homines natura scire desiderant, ergo maxime scientiam maxime desiderabunt.Ita argumentsit Philosophus I huius cap. 2. Et ibidem subdit: «quae sit maxime scientia, illa scilicet quae est circa maxime scibilia». Maxime autem dicuntur scibilia dupliciter: uel quia primo omnium sciuntur sine quibus non Possunt alia sciri; uel quia sunt certissimaognoscibilia. Utroque autem modo considerat ista scientia maxime scibilia. Haec igitur est maxime scientia, et per Concquens maxime desiderabilis.
  • Если все люди от природы желают знать, то больше всего они желают величайших научных знаний.Так рассуждает Философ в гл. 2 из его первой книги [ Metaphisics ]. И он сразу же указывает, что есть величайшая наука, а именно наука о тех вещах, которые наиболее познаваемы. Но есть два смысла, в которых вещи называются максимально познаваемыми: либо [1] потому, что они являются первыми из всех известных вещей, и без них ничто другое не может быть познано; или [2] потому что это то, что известно наверняка. В любом случае, однако, эта наука является наиболее известной.Поэтому это, прежде всего, наука и, следовательно, желательнее всего … »
  • Duns Scotus Quaestiones subtilissimae de metaphysicam Aristotelis , как переведено: Уильям А. Франк, Аллан Бернард Уолтер (1995) Дунс Скот, метафизик . п. 18-19

15 век [править]

• Вы должны сначала и без промедления приобрести самые лучшие знания; это верх безумия — узнавать то, от чего вам позже придется отучиться.
  • Письмо Дезидерия Эразма Кристиану Нортоффу (1497), в переводе Собрание сочинений Эразма (1974), стр.114.

• Если бы ты знал всю Библию наизусть и изречения всех философов, какая была бы тебе польза без любви к Богу и без благодати?

• Каждый человек по своей природе желает знаний; но что хорошего в знании без страха перед Богом? В самом деле, скромный деревенский человек, служащий Богу, лучше гордого интеллектуала, который пренебрегает своей душой, чтобы изучить направление звезд.

• Избегайте слишком большого стремления к знаниям, потому что в нем много беспокойства и заблуждений.Интеллектуалы любят казаться образованными и называться мудрыми. Однако есть много вещей, знание которых приносит мало пользы душе или не приносит ей никакой пользы, и тот, кто заботится о других вещах, кроме тех, которые ведут к спасению, очень неразумен.

• Он знал, что к чему.
  • John Skelton, Why Come Ye nat to Courte , line 1,106. Цитата из «Новая циклопедия практических цитат Хойта» (1922), стр. 419-23.

16 век [править]

Манеры должны украшать знания и плавно распространяться по миру.Подобно огромному необработанному алмазу, он может очень хорошо храниться в чулане из-за любопытства, а также из-за своей внутренней стоимости; но он никогда не будет носить и сиять, если не отполирован. ~ Филип Стэнхоуп, 4-й граф Честерфилд Невежество — это проклятие Бога,
Знание — крыло, на котором мы летим в небеса. ~ Уильям Шекспир

• Я принял все знания за свою провинцию.

• Знание и человеческая сила — синонимы, поскольку незнание причины разрушает следствие.
  • Фрэнсис Бэкон, Novum Organum , Афоризм III. Цитируется в: Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), стр. 419-23.

• Знание взрывается, а милосердие растет.
  • Фрэнсис Бэкон, перевод I Кор. VIII. I. Цитируется по: Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), с. 419-23.

• Nam et ipsa scientia potestas est.
• Ибо знание само по себе является силой.
  • Фрэнсис Бэкон, Трактат , Де Эресиис . Цитируется в: Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), стр. 419-23.

• Я нахожу, что даже те, кто искали знания для себя, а не ради выгоды, показухи или каких-либо практических возможностей в течение своей жизни, тем не менее выставили себе ложную отметку, а именно удовлетворение, которую люди называют истиной, а не операцией. Ибо, как в судах и службах князей и государств, гораздо легче доставить удовлетворение, чем заниматься бизнесом; поэтому, исследуя причины и причины, гораздо легче найти такие причины, которые удовлетворят ум человека и успокоят возражения, чем такие причины, которые будут направлять его и давать ему свет для новых переживаний и изобретений.
  • Фрэнсис Бэкон, Валериус Конечная точка: истолкование природы , Работы , т. 1, стр. 87.

• Манеры должны украшать знания и плавно распространяться по миру. Подобно огромному необработанному алмазу, он может очень хорошо храниться в чулане из-за любопытства, а также из-за своей внутренней стоимости; но он никогда не будет носить и сиять, если не отполирован.

• Scientia non habet inimicum nisi ignorantem
  • У знания нет врага, кроме невежественного человека
  • Джордж Путтенхэм, The Arte of English Poesie (1589), выдержки и переводы в «Дебатах о риторике эпохи Возрождения» (под редакцией Уэйна А.Ребхорн).

• Que nuist savoir tousjours et tousjours apprendre, fust ce
  D’un sot, d’une pot, d’une que — doufle
  D’un mouffe, d’un pantoufle.
  • Какой вред в обучении и получении знаний даже от кота, котла, дурака, варежки или тапочки.
  • Франсуа Рабле, Пантагрюэль (1532), III. 16.

• Тогда я начал думать, что очень верно то, что обычно говорят, что одна половина мира не знает, как живет другая половина.
  • Франсуа Рабле, Произведения , Книга II, Глава XXXII. Цитируется в: Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), стр. 419-23.

• И видеть невежество — проклятие Божие,
  Знание — крыло, которым мы летим в небеса.

• Слишком много знать, значит знать только славу.

• Но вся моя сущность * *
  Это девочка без образования, без школы, без практики;
  Довольна этим, она еще не такая уж старая
  Но она может научиться.

• Короны имеют свой компас — продолжительность дней их дата —
  Триумфы их могила — счастье, ее судьба —
  Ничто, кроме земли, может сделать нас причастниками земли,
  Но знание делает царя больше всего похожим на своего Создателя.

• И ты, мой разум, устремляешься к высшему;
  Разбогатейте тем, что никогда не ржавеет.
  • Сэр Филип Сидни, Сонет. Оставь меня, о Любовь. Цитата из Новой циклопедии практических цитат Хойта (1922), стр.419-23.

• Сладкая пища сладко высказанного знания.
  • Сэр Филип Сидни, Защита Поэзи . Цитата из «Новая циклопедия практических цитат Хойта» (1922), стр. 419-23.

17 век [править]

• Тем не менее, все, что я узнал (хью, игрушки теперь прошли)
  Благодаря долгому опыту и в известных школах,
  — это всего лишь осознать свое невежество.
  Кто считает себя самым мудрым, тот самый большой глупец.

• Ибо все знания и чудеса (которые являются семенем знания) сами по себе являются впечатлением удовольствия.

• Часто бывает много знаний, а для их улучшения мало мудрости. Не самый знающий христианин, но самый мудрый христианин, который видит, избегает и избегает ловушек сатаны. Знание без мудрости подобно стойкости слепой лошади, которая часто является причиной падения всадника.
  • Томас Брукс (1608–1680).Цитата приведена в Josiah Hotchkiss Gilbert, Dictionary of Burning Words of Brilliant Writers (1895). п. 365.

• Он знал, что к чему, и это так высоко
  Насколько метафизический ум может летать.

• Глубокий интеллект,
  Идеи, атомы, влияния.

• Я также не знаю, чем стал
  Из него больше, чем Папа Римский.

• Он знал все, что нужно знать,
  Но гораздо больше, чем он знал.

Совершенно очевидно, что, когда не в нашей власти определить, что истинно, мы должны следовать тому, что наиболее вероятно. ~ Рене Декарт Целью обучения является познание Бога и, исходя из этого, любовь к Нему и подражание Ему. ~ Джон Милтон

• Но не спрашивайте тел (обреченных на смерть),
  В какую обитель они идут;
  Так как знание — лишь шпион печали,
  Знать небезопасно.
  • Уильям Давенант (1606–1668), Справедливый итальянец , Акт V, сцена 1.Цитата из «Новая циклопедия практических цитат Хойта» (1922), стр. 419-23.

• Il connoît l’univers, et ne se connoît pas.
  • Он знает вселенную, а себя не знает.
  • Жан де Лафонтен, Басни , VIII. 26. Цитата из «Новая циклопедия практических цитат Хойта» (1922), с. 419-23.

• Знание — глупость, если им не руководит благодать.
  • Джордж Герберт (1593–1633). Цитата приведена в Josiah Hotchkiss Gilbert, Dictionary of Burning Words of Brilliant Writers (1895), p. 364.

• Добродетель труднее получить, чем знание мира; и, если потеряна в молодом человеке, редко восстанавливается.

• Единственная преграда против мира — это полное его знание, в которое молодой джентльмен должен входить постепенно, насколько он может это вынести; и чем раньше, тем лучше, так что он будет в надежных и умелых руках, чтобы вести его.Сцена должна быть осторожно открыта, и его вход должен происходить шаг за шагом, и указывать на опасности, которые сопутствуют ему с разной степенью, характером, замыслами и клубами людей. Он должен быть готов к тому, что одни будут его шокировать, а другие — ласкать; предупредил, кто хочет противостоять, кого вводить в заблуждение, кто подрывать его, и кто ему служить. Он должен быть проинструктирован, как их знать и различать; где он должен позволить им увидеть, и когда скрыть знание о них, их целях и действиях.
  • Джон Локк, Некоторые мысли относительно образования (1693) Sec.94.

• Отметьте, к чему стремится его ум в вопросе, а не какими словами он выражает его: и когда вы проинформируете и удовлетворите его в этом, вы увидите, как его мысли будут расширяться, и как подходящие ответы могут привести его к большему, чем вы, возможно, могли вообразить. Ибо знание благодарно разуму, как свет глазам.
  • Джон Локк, Некоторые мысли относительно образования (1693) Sec. 118.

• Ибо, в частности, наше знание начинается и таким образом постепенно распространяется среди генералов [Сноска: Это порядок во времени сознательного приобретения знания, которое принадлежит человеку.Эссе можно рассматривать как комментарий к этому предложению. Наш интеллектуальный прогресс идет от частностей и непроизвольного восприятия через реактивные сомнения и критику к тому, что, наконец, является обоснованной верой.]. Хотя впоследствии разум принимает совершенно противоположный курс и, втянув свое знание в как можно более общие положения, знакомит их со своими мыслями и приучает себя прибегать к ним, как к стандартам истины и лжи. [Сноска: это философское отношение.При этом человек сознательно постигает интеллектуальные потребности, которые БЕЗОПАСНО ПРЕДНАЗНАЧЕНЫ, его предыдущий интеллектуальный прогресс. В философии мы «превращаем наши знания в такие общие положения, какие только можно», чтобы их можно было принять, и, таким образом, либо учимся видеть его как органическое, находясь в спекулятивном единстве, либо узнаем, что его нельзя так увидеть в конечном интеллекте, и что даже в конце концов он должен оставаться «сломанным» и загадочным для человеческого разума.]

Джон Локк, Эссе о гуманном понимании, Книга IV Знания и Вероятности Глава 7 Максимов

• • Джон Локк, Эссе о гуманном понимании, Книга IV Знаний и вероятностей Глава 7 Максимов

• Я вошел в храм, чтобы послушать
  Учителей нашего закона и предложить
  Что могли бы улучшить мои знания или свои собственные.

• Целью обучения является познание Бога и, исходя из этого знания, любить Его и подражать Ему.
  • Джон Милтон (1608–1674). Цитата приведена в Josiah Hotchkiss Gilbert, Dictionary of Burning Words of Brilliant Writers (1895), p. 364.

• Vous parlez devant un homme à qui tout Naples est connu.
  • Вы говорите перед человеком, которому известен весь Неаполь.
  • Molière, L’Avare , V.5. Цитата из «Новая циклопедия практических цитат Хойта» (1922), с. 419-23.

• Faites com si je ne le savais pas.
  • Действуйте так, как будто я ничего не знаю.
  • Molière, Le Bourgeois Gentilhomme , II. 6. Цитата из «Новая циклопедия практических цитат Хойта» (1922), с. 419-23.

• Истину всегда можно найти в простоте, а не во множестве и беспорядке вещей.Как мир, который невооруженным глазом представляет собой величайшее разнообразие объектов, кажется очень простым по своему внутреннему устройству при рассмотрении с помощью философского понимания, и тем проще, чем лучше он понимается, так и в видениях. . Совершенность Божьих дел заключается в том, что все они совершаются с величайшей простотой. Он Бог порядка, а не беспорядка. И поэтому, поскольку они хотели бы понять структуру мира, они должны стремиться свести свои знания ко всей возможной простоте, так же как и в поисках понимания этих видений.
  • Исаак Ньютон (ок. 1660-80) отрывки из «Трактата об откровении», цитируется по: Ричард Олсон (1995) Обожествление науки и отрицание науки . п. 125.

• Все, что я думал, что знаю; но теперь признаюсь
  Чем больше я знаю, я знаю, я знаю меньше.
  • Джон Оуэн (1616–1683), Работы Джона Оуэна , Bk. VI, стр. 39; перевод с латыни Томаса Харви, цитируется у Генри Филипа Додда, The Epigrammatists (1870), p.150.

• Все, что я думал, что знаю; но теперь признаюсь
  Чем больше я знаю, тем меньше знаю.
  • Роберт Оуэн, Работы , Книга VI. 39. Цитируется по: Новая циклопедия практических цитат Хойта (1922), с. 419-23.

• Знание физики не утешит меня из-за незнания морали во время бедствия, но знание морали всегда утешит меня из-за незнания физики.

• Nous sommes sur un environment vaste, toujours incertains et flottants entre l’ignorance et la connaissance; et si nous pensons Aller Plus Avant, Notre Objet Branle, et échappe nos prises; il se dérobe, et fuit d’une fuite éternelle: rien ne le peut arrêter. C’est notre condition naturelle et, toutefois, la plus contraire à notre наклонение. Nous brûlons du désir d’approfondir tout et d’édifier une tour qui s’élève jusqu’à l’infini. Mais tout notre édifice craque, et la terre s’ouvre jusqu’aux abîmes.
  • Крайности для нас, как если бы они не были, и мы не в их поле зрения. Они убегают от нас, или мы от них. Это наше истинное состояние; это то, что делает нас неспособными к определенному знанию и абсолютному невежеству … Это наше естественное состояние, и все же оно наиболее противоречит нашей склонности; мы горим желанием найти твердую почву и прочный фундамент, на котором можно построить башню, ведущую в Бесконечность. Но весь наш фундамент треснет, и земля раскроется в бездну.
  • Блез Паскаль (1669) Pensées , Глава 72

• .. невозможно, чтобы наша рациональная часть была иной, чем духовная; и если кто-то будет утверждать, что мы просто телесны, это в гораздо большей степени исключило бы нас из познания вещей, поскольку нет ничего более непостижимого, чтобы сказать, что материя знает себя. Невозможно представить, как он должен знать себя.

• Мы знаем, кто мы, но не знаем, кем мы можем быть.

• Если вы можете заглянуть в семена времени,
  И сказать, какое зерно будет расти, а какое нет;
  Тогда поговори со мной.

18 век [править]

Осознавать, что вы невежественны, — большой шаг к знанию. ~ Бенджамин Дизраэли

• Знание — это действительно то, что, наряду с добродетелью, действительно и существенно возвышает одного человека над другим.
  • Джозеф Аддисон, Хранитель (1713), Письмо Александра к Аристотелю, № 111.

• Знание и мудрость, далеко не одно,
  Часто не имеют связи. Знание обитает
  в головах, наполненных мыслями о других людях,
  мудрости в умах, внимательных к своим.
  • Уильям Каупер, Задача (1785), Книга VI, «Зимняя прогулка в полдень», строка 88. «Обитает знание» и т. Д., Можно найти в: Милтон, Потерянный рай , VII. Селдон, Застольная беседа . Янг, Сатиры , VI. Ночные мысли , V.

• Знание гордится тем, что он так много узнал;
  Мудрость скромна, что он ничего не знает.
  • Уильям Каупер, Задача (1785), Книга VI, «Зимняя прогулка в полдень», л.96.

• Каким должно быть знание о Нем, от Которого все сотворенные умы извлекли как свою силу знания, так и бесчисленные объекты своего знания! Какой должна быть мудрость у Него, от Которого все черпает свою мудрость!
  • Тимоти Дуайт IV (1752–1817), о котором говорится в Josiah Hotchkiss Gilbert, Словарь ярких слов блестящих писателей (1895), стр. 275.

• Жизнь — это шутка; и все это показывает.Однажды я так подумал; и теперь я это знаю.
  • Джон Гэй, Моя собственная эпитафия , надпись на памятнике Гэю в Вестминстерском аббатстве; также цитируется как «Я так думал когда-то, но теперь я это знаю».

• От прогресса знания непосредственно зависит весь прогресс человечества: тот, кто замедляет это, мешает и этому. А тот, кто этому мешает, — какой характер он принимает по отношению к своему возрасту и потомству? Громче, чем тысячей голосов, своими действиями он провозглашает в оглушенное ухо мира настоящего и будущего: «Пока я жив, по крайней мере, люди вокруг меня не станут мудрее или лучше; — ибо в своем прогресс Меня тоже, несмотря на все мои усилия в обратном, нужно тянуть вперед в каком-то направлении; и я терпеть не могу этого, я не стану более просветленным, — я не стану более благородным.Тьма и извращение — мои элементы, и я соберу все свои силы вместе, чтобы меня не вытеснили из них ».
  • Иоганн Готлиб Фихте (1794) «Призвание ученого», в переводе Уильяма Смита, в Популярные произведения Иоганна Готлиба Фихте (1889), Vol. I, Лекция IV, с. 188

От прогресса знания непосредственно зависит весь прогресс человеческого рода: тот, кто замедляет это, мешает и этому. ~ Иоганн Готлиб Фихте

• Was man nicht versteht, besitzt man nicht.
  • Мы не обладаем тем, чего не понимаем.
  • Иоганн Вольфганг фон Гете, Sprüche in Prosa . Цитата из «Новая циклопедия практических цитат Хойта» (1922), стр. 419-23.

• Eigentlich weiss man nur wenn man wenig weiss; mit dem Wissen wächst der Zweifel.
  • Мы знаем точно, только когда знаем мало; со знанием сомнения увеличивается.
  • Иоганн Вольфганг фон Гете, Sprüche in Prosa .Цитата из «Новая циклопедия практических цитат Хойта» (1922), стр. 419-23.

• Кто может направлять, когда все делают вид, что знают?

• Знание более чем эквивалентно силе. Мастер механиков смеется над силой.
  • Сэмюэл Джонсон, История Расселаса, принца Абиссинии (1759), гл. 13.

• Честность без знания слаба и бесполезна, а знание без честности опасно и ужасно.

Как выучить английский —

Как выучить английский

В настоящее время это очень необходимо знать иностранный язык. Знание иностранных язык помогает нам развивать дружбу и понимание между люди.

Общее количество языков в мире от 2500 до 5000. Английский — это говорят во всем мире и очень популярны.Есть такая пословица: Знание — сила Я согласен с этим.

Я учу английский, потому что я хочу читать английские книги великих писателей в оригинал. Я хочу общаться с людьми из разных страны, я хочу понять их культуру и традиции. я нравится путешествовать.

Говорящие по-английски Я могу путешествовать куда угодно, потому что более 1 миллиарда человек говорят Английский. У меня есть друг по переписке за границей.Она живет в Швеции. я имею очень весело писать письма моему шведскому другу.

Как мне узнать Английский? Во-первых, я много читаю. Всегда есть английский книга на моем столе. я пытаюсь учить несколько новых слов каждый день. Запоминать слова лучше я разделю их на группы. Например: верить верующий, неверие.

Я слушаю песни на английском и попытайтесь распознать слова.У меня есть кассеты и видеокассеты на английском языке. Я люблю смотреть разные спутниковые ТВ программы на английском языке.

Мне нравится учиться Английский.

. .

2500 5000., . :. .

, . , ..

, , -. . .

? ,. . . ,. :.

. — . .
.

Вопросы:

1. Почему это необходимо говорить по-английски?
2.Вам сложно учить английский?
3. Популярен ли английский сейчас?
4. Как вы учите английский?
5. Тебе нравится изучать английский язык?

Словарь:

необходимо
иностранный
знания
разработать
всего
общаться
друг по переписке
спутник

определение знания в The Free Dictionary

Knowledge

Скептическая доктрина о том, что знание не может быть достоверным. — акаталептик , n.

Архаичный. исследование человеческого невежества.

антагонизм к обучению, образованию и образованным, выраженный в литературе в сознательном проявлении простоты, приземленности и даже красочной полуграмотности. — антиинтеллектуальный , н., Прил.

тайна или тайна; тщательно скрытые знания. См. Также алхимию. — арканы , п. Пи.

обучение полезным знаниям. — хрестоматия , прил.

человек, обучающихся как класс или коллективно; интеллигенция или литераторы.

состояние детерминированности; качество быть уверенным или точным.

система приобретения знаний, которая отвергает все априори знаний и полагается исключительно на наблюдение, экспериментирование и индукцию. Также эмпиризм . — эмпирик , n., Прил. — эмпирический, эмпирический , прил.

1. команда широкого спектра знаний.
2. сочинения и мысли французских энциклопедистов 18-го века, особенно с упором на научный рационализм. — энциклопедист , n .

раздел философии, изучающий происхождение, природу, методы, обоснованность и пределы человеческого знания. — эпистемолог , n . — эпистемологический, эпистемологический , прил.

чрезмерная любовь или почтение к знаниям. — eptemophiliac , n., Прил.

опора на принципы эмпиризма в философии или науке. — экспериментатор , n .

Характеристика эксперта.

1. чрезмерная забота о действиях f.
2. теория или убеждение, во многом основанное на фактах. — фактолог , n . — фактуалистический , прил.

Философия знания и человеческие способности к обучению, Также называется гностология . — гносеологический, гносеологический , прил.

1. (l.c.) притязание на обладание высшим знанием.
2. верования или утверждения определенных религиозных групп или сект, что они обладают особым религиозным просвещением. — Иллюминаты, иллюминаты, Иллюминаты, Иллюминаты , n .

пустяковые или несущественные факты или мелочи.

Устарело, незнание или отсутствие знаний. — inscient , прил.

1. упражнение интеллекта.
2. преданность интеллектуальной деятельности.
3. чрезмерный упор на интеллект и, как следствие, пренебрежение эмоциями. — интеллектуалистический , прил.

1. Метафизика. учение о том, что реальность воспринимаемых внешних объектов познается интуитивно, без вмешательства репрезентативной идеи.
2. Метафизика. учение о том, что знание основывается на аксиоматических истинах, распознаваемых интуитивно.
3. Этика. учение о том, что моральные ценности и обязанности можно воспринимать напрямую. Также называется интуитивизм . — интуиционалист, интуиционист , n .

метод, используемый Сократом для получения знания через вопросы и настаивая на тщательном и логическом рассуждении. — maieutic , прил.

учение о том, что объекты знания не существуют, кроме как в уме воспринимающего. — менталист , n . — менталистический , прил.

ненависть к разуму, рассуждению и знаниям. — мизолог , n .

Эпистемология. теория, согласно которой объект и данные познания идентичны.

1. универсальные или бесконечные знания.
2. состояние всезнайки.Также устарел, всеведущ . — всеведущий , прил.

метод или средство для передачи знаний или для философского исследования.

1. владение универсальными знаниями. Ср. пансофия .
2. Претензия на такое просветление. — пансофист , n . — пансофистический , прил.

1. универсальная мудрость или энциклопедия для изучения.
2. система универсальных знаний; пантология. — пансофический , прил.

систематический обзор всех отраслей знаний. — пантолог , n . — пантологический, пантологический , прил.

доктрина, утверждающая, что знание связано с чувственным восприятием. — перцепционист , n .

1. Редко. любитель учиться.
2. (кап.) защитник филонизма. Также пишется Филонист.

состояние или качество полной уверенности или абсолютной уверенности.

человек исключительно обширных знаний; эрудит. — полиисторический , прил.

владение знаниями во многих областях. — polymath , n ., прил.

теория, согласно которой восприятие дает разуму немедленное познание объекта. — презентационист, презентационист , н.

в средние века, один из двух разделов семи гуманитарных наук, включая арифметику, геометрию, астрономию и музыку. См. Также trivium .

ученый или очень образованный человек.

знание поверхностное, особенно когда претенциозно раскрыто. — ученый , н. — sciolistic, sciolous , прил.

предполагаемое знание природы! и сверхъестественные силы, обычно основанные на традиции, а не на установленном факте, как астрология и френология. — ученый-ученый , н.

Теория использования знаков, особенно слов, в их отношении к знанию и познанию.

теория символов, объединяющая прагматику и лингвистику. — семиотический , прил.

1. приверженность или ограничение определенной деятельности, отрасли обучения и т. Д.
2. область специализации в рамках науки или области знаний, например отология в медицине. — специалист , н. — специализированный , прил.

изучение и описание искусств и наук с точки зрения их исторического развития, географического и этнического распространения.

ясновидение или другое оккультное или сверхъестественное знание.

неважные, пустяковые вещи или подробности, особенно непонятные и бесполезные знания. — тривиальный , прил.

в средние века, один из двух разделов семи гуманитарных наук, включающий логику, грамматику и риторику.См. Также quadrivium .

-Ologies & -Isms. Copyright 2008 The Gale Group, Inc. Все права защищены.

Знание

обжечь пальцы Нанести вред самому себе, физически или морально, вмешиваясь в дела других людей или действуя порывисто. Выражение обычно подразумевает, что человек извлек урок из болезненного опыта и будет избегать таких ситуаций или вмешательств в будущем. Фраза используется в переносном смысле с 1710 года, часто в таких пресловутых высказываниях, как:

Занятный человек обжигает себе пальцы.(Сэмюэл Палмер, Притчи )

Аналогичное современное американское сленговое выражение — сгореть , что имеет дополнительное значение — понести финансовые потери.

наизусть По памяти; механически, автоматически, бездумно, без понимания и чувства; обычно в качестве модификатора глаголов, таких как , выучить, узнать, узнать, прочитать . Предположение о том, что rote происходит от латинского rota «колесо», и что наизусть , следовательно, относится к повторяющимся круговым движениям в уме, сопровождающим запоминание, не имеет прочной этимологической основы.Джордж Гордон, лорд Байрон, использовал выражение в English Bards and Scotch Reviewers (1809):

Возьмите заезженные шутки Миллера, полученные наизусть.

отрезать себе глаз Чтобы получить знания или понимание; стать искушенным или опытным в путях мира; также , чтобы иметь зубы , что означает «быть мирским или знающим». Это выражение, появившееся в начале 1700-х годов, происходит из того факта, что зубы режутся поздно, обычно в возрасте около двенадцати лет.Подразумевается, что человек, который уже отрезал себе глаза, достиг возраста усмотрения. Аналогичная фраза с тем же значением — , чтобы вырезать зубы мудрости . Зубы мудрости вырезаются даже позже, чем глазные, обычно в возрасте от семнадцати до двадцати пяти лет.

знай свое дело Чтобы быть в целом осведомленным и осведомленным; досконально знать предмет; быть опытным, овладеть определенным навыком. Популярное с XIX века, это выражение может быть сокращением британского «знать, сколько бобов составляет пять» , выражение, которое также используется в переносном смысле и, как говорят, происходит от практики использования бобов для обучения детей счету.

Чтобы добиться успеха в последней новинке Вашингтона для развлечения на обедах, нужно знать бобы. ( Chicago Herald , 1888)

В США чаще встречается отрицательная конструкция , чтобы не знать бобы , и она может даже предшествовать двум другим.

Все, что он знает о Евклиде и греческом,
На латыни он не знает бобов. ( Yale Literary Magazine , 1855)

Знай своего лука — это распространенный сленговый вариант США, как и — знай свое дело и — знай свое дело .

знать канаты Полностью понимать операционные методы своей профессии или предприятия; знать хитрости торговли. Моряк, понимающий устройство и функции многочисленных канатов на корабле, считается бесценным членом экипажа. Точно так же человек, знакомый с тонкостями своей работы или компании, позиционирует себя как наиболее ценный сотрудник.

Круг состоял из людей, которые думали, что они «знают веревки» так же хорошо, как и он.(Джон Н. Маскелайн, Sharps and Flats , 1894)

под поясом Как часть прошлого опыта, к чести, успешно завершил или завершил.

Его жена проехала 135 000 миль по Штатам за плечами… но все равно проиграла. ( The Manchester Guardian Weekly, , август, 1954 г.)

Первоначально за поясом «в желудке» относилось к пище, которая была принята, переварена и, наконец, усвоена организмом.Точно так же переживания включаются в личность.

Живописные выражения: тематический словарь, 1-е издание. © 1980 The Gale Group, Inc. Все права защищены.

Притчи Учебное пособие

(Щелкните изображение, чтобы увеличить)

Введение

Книга Притч — одна из книг, относящихся к поэзии Священного Писания. Иов, Псалмы, Притчи, Экклезиаст и Песнь Песней принадлежат к одному пакету, потому что они написаны как стихи на иврите.

Соломон является автором трех из этих сборников стихов: Притчей, Экклезиаста и Песни Песней Соломона. Притчи — это книга о мудрости. Экклезиаст — это книга о безумии. Песня Соломона — это книга о любви. Любовь — это золотая середина между мудростью и глупостью. Соломон был экспертом по всем трем предметам! Слово Божье говорит о нем: «И сказал он три тысячи притч, и было тысячу пять песен его» (3 Царств 4:32). У нас есть только одна его песня из 1005, которые он написал.И, собственно, его пословиц у нас очень мало. «И он говорил о деревьях, от кедра, что в Ливане, до иссопа, выходящего из стены; он говорил также о животных и птицах, и гадах, и рыбах. И пришел весь народ послушать мудрость Соломона, от всех царей земли, слышавших о его мудрости »(3-я Царств 4: 33–34).

В Книге Притч мы читаем мудрость Соломона. Пословица — это пословица, которая четко и содержательно передает определенную истину.Пословицы — это короткие предложения, основанные на долгом опыте. Пословица — это истина, изложенная в легко запоминающейся форме, философия, основанная на опыте, и правило поведения. Пословицу называли приговором, изречением, старой поговоркой, старой пилой, бромидом, эпиграммой.

Ключевой стих находится в первой главе: «Страх Господень — начало знания; глупые же презирают мудрость и наставление» (Притчи 1: 7).

Восток и древний Восток — это родина пословиц.Вероятно, многие из них Соломон собрал из других источников. Он был их редактором и автором некоторых. Это означает, что у нас есть вдохновенная запись притч, принадлежащих либо Соломону, либо из других источников, но, как мы увидим, Бог наложил на них Свою печать.

Доктор Тертл и другие ученые отметили, что местоимение в книге меняется со второго лица на третье. Эти ученые пришли к выводу, что притчи, в которых используется второе лицо, были преподаны Соломону его учителями, а притчи, в которых используется третье лицо, были составлены самим Соломоном.

Есть разница между Книгой Притч и притчами в других сочинениях. Греки были великолепны в сочинении пословиц, особенно поэты-гностики. В колледже я изучал греческий язык и прошел курс, составленный по образцу Оксфордского плана: я много читал по-гречески, а затем отчитывался перед своим профессором каждый понедельник утром. Я прочитал весь Новый Завет на греческом языке, когда учился в колледже, а затем, когда я попал в семинарию, мы просмотрели его снова. Сочинения поэтов-гностиков были среди сочинений, которые мне приходилось читать на греческом языке.Они очень умны в греческом языке, потому что многие из них являются игрой греческих слов.

Есть некоторые характеристики и особенности Книги Притчей, которые, я думаю, мы должны отметить:

1. Притчи не содержат ненаучных заявлений или неточных наблюдений. Например: «Со всем усердием храни сердце твое; потому что из него источники жизни (Прит. 4:23). Это примечательное заявление, потому что примерно 2700 лет спустя Харви обнаружил, что кровь циркулирует, а сердце — это насос.Напротив, в апокрифической книге под названием «Послание Варнавы» упоминается мифический феоникс — птица, которая пожирает себя огнем и воскресает в воскресении. Такой басни нет ни в Книге Притчей, ни где-либо еще в Библии. Странно, что это древняя книга, содержащая сотни пословиц и ни одна из них сегодня не является ненаучной. Это само по себе должно обратить внимание любого мыслящего человека на тот факт, что Книга Притч вдохновлена ​​Богом.

2. Притчи — это книга высокого морального уровня.Вы просто не найдете на его страницах безнравственных высказываний, которые встречаются в других произведениях. Иустин Мученик сказал, что Сократ был христианином до Рождества Христова, что, конечно, было бы невозможно. А его поклонники говорят, что он изображает высокое понятие нравственности. Однако Сократ дал указания блудницам, как себя вести! Лучшее, что можно сказать о нем, это то, что он был аморальным.

3. Притчи не противоречат друг другу, а мужские пословицы часто противоречат друг другу.Например: «Посмотри, прежде чем прыгать» противопоставлено «Тот, кто колеблется, погиб». «Мужчина получает не больше, чем платит» в отличие от «Лучшее в жизни — бесплатно». «Оставь достаточно хорошо в покое» — против этого: «Прогресс никогда не стоит на месте». «Катящийся камень не собирает мха» против «Закаженная курица не толстеет». Человеческие пословицы противоречат друг другу, потому что мужские идеи расходятся. Но в Книге Притч нет противоречия, потому что она вдохновлена ​​Богом.

Хотя Книга Притч кажется собранием изречений без какого-либо особого внимания к упорядоченному расположению, некоторые из нас считают, что в ней рассказывается история, которую мы заметим по мере продвижения.Это фотография молодого человека, начинающего свою жизнь. Свой первый урок он получает в Притчах 1: 7, которые являются ключом к книге.

Совет, данный в Книге Притч, превосходит все устроения. Независимо от того, живете ли вы во времена Ветхого или Нового Завета, в Старом Иерусалиме или в Новом Иерусалиме, его истины по-прежнему верны. Это хорошая книга для всех.

Кто-то может возразить: «В этом нет ничего о Евангелии». Подожди минутку, она там. Тот, кто в этой книге, чья мудрость — это не кто иной, как Господь Иисус Христос.

Книга не является мешаниной несвязанных утверждений и не является беседой о капусте и королях. Это книга, которая имеет смысл, и в ней действительно есть договоренность и организация. Соломону есть что сказать о своем собственном учении: «И более того, поскольку проповедник был мудр, он все еще учил людей знанию; да, он внимательно слушал, и искал, и приводил в порядок многие притчи »(Еккл. 12: 9).

Вот то, что сделает Книгу Притч увлекательной для вас: в Притчах есть эскизы каждого персонажа в Библии.Я собираюсь предложить несколько из них; вам понравится находить других. Также я думаю, вы найдете пословицу, которая подойдет всем вашим друзьям и знакомым, но, возможно, вам лучше не упоминать им пословицу, которая подходит некоторым из них! Есть пословица, которая подойдет каждому из нас, и мы можем хорошо провести время, читая эту книгу.

Д-р А. К. Гебелейн написал этот полезный анализ литературной структуры Притч.

Литературная форма этих Притч в основном состоит из двустиший.Два пункта двустишия обычно связаны друг с другом тем, что называется параллелизмом, согласно еврейской поэзии. (В еврейской поэзии нет рифмы или размера, как в нашей поэзии. Поэзия на иврите состоит из параллелизма идей.) Выделено три вида параллелизма:

1. Синонимический параллелизм. Здесь второе предложение повторяет то, что дано в первом предложении. (Он выражает ту же мысль по-другому.)

«Суды над насмешниками и наказание за спину глупым» (Прит.19:29).

2. Антитетический (контрастный) параллелизм. Здесь истина, изложенная в первом предложении, усилена во втором предложении путем противопоставления противоположной истине.

«Свет праведных радуется, а светильник нечестивых угаснет» (Притчи 13: 9).

(Вы можете видеть, что второе утверждение констатирует ту же истину, но с противоположной точки зрения посредством контраста.)

3. Синтетический параллелизм. Второе предложение развивает мысль первого.

«Ужас царя подобен рыку льва; Разжигающий его гнев грешит против своей жизни »(Притчи 20: 2).

(Макги, Дж. Вернон. Через библейский комментарий, том 20: Притчи.