Петух дрозд и кот: Кот Петух Дрозд И Лиса | Папины Сказки
Литературно-музыкальная композиция по мотивам русской народной сказки «Кот, Дрозд и Петух. Конспект образовательной деятельности по речевому развитию во второй младшей группе
Жили-были кот, дрозд да петушок — золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют.
Уходят — строго наказывают:
— Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай; когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
— Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
— Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
— Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
— Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
— Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису — кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
— Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут: села под окошечко и поет:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
— Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Петушок все помалкивает. А лиса — опять:
— Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают…
Петушок и выставил головку в окошко:
— Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал — кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой — петушка-то нет.
Побежали кот и дрозд по лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать:
— Трень, брень, гусельцы,
Золотые струночки…
Еще дома ли Лисафья-кума,
Во своем ли теплом гнездышке?
Лисица слушала, слушала и думает:
«Дай-ка посмотрю — кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили — и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла.
Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой. И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут.
Жили-были кот, дрозд да петушок — золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют.
Уходят — строго наказывают:
Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай; когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису — кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут: села под окошечко и поет:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Петушок все помалкивает. А лиса — опять:
Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают…
Петушок и выставил головку в окошко:
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы. ..
Сколько петушок ни кричал, ни звал — кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой — петушка-то нет.
Побежали кот и дрозд по лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать:
Трень, брень, гусельцы,
Золотые струночки…
Еще дома ли Лисафья-кума,
Во своем ли теплом гнездышке?
Лисица слушала, слушала и думает:
«Дай-ка посмотрю — кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили — и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла.
Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой.
Жили-были кот, дрозд да петушок – золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют. Уходят – строго наказывают:
– Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай, когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела: – Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко, Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору. Закричал петушок: – Несет меня лиса За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы… Кот и дрозд, спасите меня!.. Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка. В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
– Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса. Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела: – Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко, Дам тебе горошку. Петушок сидит помалкивает. А лиса – опять: – Бежали ребята, Рассыпали пшеницу, Курицы клюют, Петухам не дают… Петушок и выставил головку в окошко: – Ко-ко-ко! Как не дают?! Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок: – Несет меня лиса За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы… Кот и дрозд, спасите меня!..Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису – кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
– Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса – тут как тут: села под окошечко и поет: – Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко. Дам тебе горошку. Петушок сидит помалкивает. А лиса – опять: – Бежали ребята, Рассыпали пшеницу, Курицы клюют, Петухам не дают… Петушок все помалкивает. А лиса – опять: – Люди бежали, Орехов насыпали, Куры-то клюют, Петухам не дают… Петушок и выставил головку в окошко: – Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал – кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой – петушкато нет.
Побежали кот и дрозд по Лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать: – Трень, брень, гусельцы, Золотые струночки… Еще дома ли Лисафья-кума, Во своем ли теплом гнездышке? Лисица слушала, слушала и думает: «Дай-ка посмотрю – кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили – и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла. Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой. И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут.
Сказка о том, как хитрая лиса выкрала петуха из дома и унесла к себе в нору. Но верные друзья кот и дрозд спасли наивного петушка из хищных лап… (в пересказе А.Н. Толстого)
Петушок золотой гребешок читать
Жили-были кот, дрозд да петушок — золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке.
Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют.
Уходят — строго наказывают:
Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай; когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
— Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает.
А лиса — опять:
— Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
— Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису — кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут: села под окошечко и поет:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
— Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Петушок все помалкивает. А лиса — опять:
— Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают…
Петушок и выставил головку в окошко:
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал — кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой — петушка-то нет.
Побежали кот и дрозд по лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе.
Кот настроил гусельцы и давай натренькивать:
— Трень, брень, гусельцы,
Золотые струночки…
Еще дома ли Лисафья-кума,
Во своем ли теплом гнездышке?
Лисица слушала, слушала и думает:
«Дай-ка посмотрю — кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили — и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла.
Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой.
И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут.
(Илл. Е.Рачева, изд. Детгиз, 1954 г.)
Опубликовано: Мишкой 26.10.2017 13:36 24.05.2019Подтвердить оценку
Оценка: 4.9 / 5. Количестов оценок: 97
Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!
Напишите причину низкой оценки.
Отправить
Спасибо за отзыв!
Прочитано 5562 раз(а)
Другие русские сказки про животных
Пузырь, соломинка и лапоть — русская народная сказка
Кроткая сказка о том, что нельзя смеяться над бедой других… Пузырь, соломинка и лапоть читать Жили-были пузырь, соломинка и лапоть. Пошли они в лес дрова рубить. Дошли до реки и не знают, как перейти через …
Волк и семеро козлят — русская народная сказка
Сказка рассказывает про злого волка, который изменил голос, пробрался в дом козы и съел маленьких козлят. Но мама-коза сумеет спасти своих детей и избавиться от волка. Волк и семеро козлят читать Жила-была коза с козлятами. …
Заяц-хваста — русская народная сказка
Сказка о зайце, которого ворона пожурила за хвастовство. А потом он спас ворону от собак и стал не хвастливым, а храбрым зайцем… Заяц-хваста читать Жил-был заяц в лесу: летом ему было хорошо, а зимой плохо …
Как муравьишка домой спешил — Бианки В.В.
В сказке рассказывается про муравьишку, который в перед заходом солнца оказался далеко от своего муравейника. По пути домой у него было немало приключений, ему многие помогали: гусеница, паук, жужелица и др. Если бы не их …
Цыплёнок и утёнок — Сутеев В.Г.
Сказка про то, как цыпленок вылупился из яйца вслед за утенком и принялся во всем ему подражать. И даже прыгнул в воду, но начал тонуть. К счастью, утенок спас друга… Цыплёнок и утёнок читать Вылупился …
Зайкина избушка — русская народная сказка
Зайкина избушка — это сказка о том, как хитрая лиса отобрала домик у зайки и никто не мог её выгнать из теплого домика. Однако, петушок нашел способ справиться с непосильной задачей… Зайкина избушка читать Жили-были …
Мафин печёт пирог
Хогарт Энн
Однажды ослик Мафин решил испечь вкусный пирог точно по рецепту из кулинарной книги, но в приготовление вмешались все его друзья, каждый добавил что-то своего. В итоге, ослик решил даже не пробовать пирог. Мафин печет пирог …
Мафин недоволен своим хвостом
Хогарт Энн
Однажды ослику Мафину показалось, что у него очень некрасивый хвост. Он очень расстроился и друзья стали ему предлагать свои запасные хвосты. Он их примерил, но свой хвост оказался самым удобным. Мафин недоволен своим хвостом читать …
Мафин ищет клад
Хогарт Энн
История про то, как ослик Мафин нашел бумажку с планом, где спрятан клад. Он очень обрадовался и решил сразу пойти на его поиски. Но тут пришли его друзья и тоже решили найти сокровища. Мафин ищет …
Мафин и его знаменитый кабачок
Хогарт Энн
Ослик Мафин решил вырастить большой кабачок и победить с ним на предстоящей выставке овощей и фруктов. Он ухаживал за растением все лето, поливал и укрывал от жаркого солнца. Но когда пришла пора ехать на выставку, …
Чарушин Е.И.
В рассказе описываются детеныши разных лесных зверей: волка, рыси, лисы и оленихи. Скоро они станут большими красавцами-зверями. А пока они играют и шалят, очаровательные, как любые малыши. Волчишко Жил в лесу волчишко с матерью. Ушла …
Кто как живет
Чарушин Е.И.
В рассказе описывается жизнь самых разных зверей и птиц: белки и зайца, лисицы и волка, льва и слона. Тетерка с тетеревятами Ходит тетёрка по полянке, бережёт цыплят. А они копошатся, разыскивают еду. Летать ещё не …
Рваное Ушко
Сетон-Томпсон
Рассказ про крольчиху Молли и ее сыночка, которого прозвали Рваное Ушко после нападения на него змеи. Мама учила его премудростям выживания в природе и ее уроки не прошли даром. Рваное ушко читать Рядом с опушкой …
Животные жарких и холодных стран
Чарушин Е.И.
Небольшие интересные рассказы про животных, живущих в разных климатических условиях: в жарких тропиках, в саванне, в северных и южных льдах, в тундре. Лев Берегитесь, зебры — полосатые лошади! Берегитесь, быстрые антилопы! Берегитесь, круторогие дикие буйволы! …
Какой самый любимый праздник всех ребят? Конечно, Новый год! В эту волшебную ночь на землю спускается чудо, всё сверкает огнями, слышен смех, а Дед Мороз приносит долгожданные подарки. Новому году посвящено огромное количество стихов. В …
В этом разделе сайта Вы найдете подборку стихотворений про главного волшебника и друга всех детей — Деда Мороза. Про доброго дедушку написано много стихов, но мы отобрали самые подходящие для детей 5,6,7 лет. Стихи про …
Пришла зима, а с ней пушистый снег, метели, узоры на окнах, морозный воздух. Ребята радуются белым хлопьям снега, достают коньки и санки из дальних углов. Во дворе кипит работа: строят снежную крепость, ледяную горку, лепят …
Подборка коротких и запоминающихся стихов про зиму и Новый год, Деда Мороза, снежинки, ёлочку для младшей группы детского сада. Читайте и учите короткие стихи с детьми 3-4 лет для утренников и праздника Нового года. Здесь …
1 — Про малютку-автобус, который боялся темноты
Дональд Биссет
Сказка о том, как мама-автобус научила своего малютку-автобуса не бояться темноты… Про малютку-автобус, который боялся темноты читать Жил-был на свете малютка-автобус. Он был ярко-красного цвета и жил с папой и мамой в гараже. Каждое утро …
2 — Три котёнка
Сутеев В.Г.
Небольшая сказка для самых маленьких про трех котят-непосед и их веселые приключения. Маленькие дети обожают короткие истории с картинками, поэтому, сказки Сутеева так популярны и любимы! Три котёнка читать Три котёнка — чёрный, серый и …
3 — Ёжик в тумане
Козлов С.Г.
Сказка про Ежика, как он гулял ночью и заблудился в тумане. Он свалился в реку, но кто-то вынес его на берег. Волшебная была ночь! Ёжик в тумане читать Тридцать комариков выбежали на поляну и заиграли …
НАТАЛЬЯ КЛОЧКО
Конспект образовательной деятельности по речевому развитию во второй младшей группе. Пересказ сказки «Кот, дрозд и петух»
Конспект образовательной деятельности по речевому развитию во второй младшей группе
Программные задачи :
1. Учить детей правильно отвечать на вопросы воспитателя, воспроизводить содержание сказки по мнемодорожкам .
2. Развивать интонационную выразительность речи при воспроизведении отдельных слов и песенок героев сказки , творческую инициативу.
3. Воспитывать интерес к устному народному творчеству (сказке ) .
Предварительная работа : чтение сказки «Кот, дрозд и петух » . В переработке А . Толстого, прослушивание данной сказки в аудиоформате . Подготовительная беседа (анализ произведения, разъяснение непонятных слов и речевых оборотов ), рассматривание картин, иллюстраций, предметов, о которых пойдет речь в сказке ;
Материал : мультимедийный проектор, магнитофон, персонажи кукольного театра к данной сказке , персонаж курочка, расписная коробочка.
Методические приемы : беседа по сказке , выстраивание в логической последовательности серии сюжетных картинок к сказке ; подсказ слова или фразы воспитателем. игровые приемы (пересказ сидя у медиапроектора) .
Используемые технологии : мнемотехника (мнемодорожки) .
Ход образовательной деятельности
Звучит русская народная мелодия. Воспитатель достает расписную коробочку и достает оттуда игрушку – курочку. Читает присказку .
Курица-красавица у меня жила
Ах, какая умная курица была!
Шила мне кафтаны, шила сапоги.
Сладкие, румяные пекла мне пироги
А когда управится, сядет у ворот –
Сказочку расскажет , песенку споет.
Воспитатель подводит детей к театральному уголку где находится домик и персонажи сказки «Кот, дрозд и петух » .
В. Ребята, к нам пришли в гости герои одной очень доброй сказки , только я и наша гостья курочка и я никак не можем вспомнить какой. Вы не поможете нам с курочкой?
Д. это сказка про петушка , кота и дрозда .
В. Правильно ребята. Вы молодцы. Но наша курочка ее не знает. Что нам надо сделать что бы и она ее послушала?
Д. надо рассказать курочке сказку .
В. Конечно вы ей ее расскажите. Отправимся в путешествие по сказке с помощью нашего волшебного телевизора (мультимедийного проектора) ?
Д. отправимся!
В. Итак сказка начинается… .
На экране появляется картинка с изображением домика на лесной полянке, где изображены герои сказки .
В. Жили – были…. (Воспитатель мимикой и жестами показывает, что дети должны продолжить фразу)
Д. кот, дрозд и петушок
В. А какой у петушка был гребешок ?
Д. золотой гребешок.
В. Правильно. Петушок золотой … .
Д. гребешок.
На следующем слайде картинка с изображением петушка одного в доме
В. Ой ребята, а петушок остался дома один .
В. А где же дрозд с котом ?
Д. дрозд и кот пошли в лес дрова рубить
В. А что же они наказали петушку ?
Д. в окошко не выглядывать.
В. Правильно, а то петушка могли украсть . Кто же это мог сделать?
Д. лиса могла украсть петушка .
В. Лиса очень умная и какая?
Д. хитрая.
В. И поэтому она пела петушку приятную песенку . Давайте ее вспомним
Воспитатель начинает фразу, а деть заканчивают
На слайде изображение выглядывающего из окошка петушка .
Петушок , петушок ,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
В. Когда лиса пропела ему песенку, что случилось с петушком ?
Д. лиса его схватила и унесла в лес.
На слайде изображение лисы с петушком в руках .
В. Ребята, а я тоже знаю песенку про курочку и зернышки. Давайте я вам ее спою, а вы повторяйте за мной .
Воспитатель напевает пенку и при этом показывает движения пальчиковой гимнастики
Пальчиковая гимнастика “Вышла курочка гулять”
Вышла курочка гулять (шагают двумя пальцами – указательным и средним – каждой руки,
Свежей травки пощипать (щиплющие движения всеми пальцами каждой руки,
А за ней ребятки — Желтые цыплятки (бегут всеми пальцами обеих рук) .
«Ко-ко-ко, ко-ко-ко (хлопают в ладоши,
Не ходите далеко (грозят пальцем ведущей руки,
Лапками гребите (гребущие движения каждым пальцем обеих рук одновременно, большие пальцы фиксируют ладони у края стола,
Зернышки ищите» (дети собирают зерна поочередно двумя пальцами каждой руки или обеих рук одновременно : большой –указательный, большой — средний и т. д.).
В. Вот какой непослушный петушок . Он стал звать на помощь кого?
Д. стал звать дрозда и кота
В. Правильно. Может быть мы вспомним что он говорил?
Читает начало фраз, дети продолжают.
Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы. Кот и дрозд , спасите меня!
В. Услышали друзья петушка ?
Д. услышали друзья петушка
Воспитатель добивается от детей максимально полных ответов
В. Бросились они на помощь. Кот бежит дрозд летит… может быть мы покажем курочке как друзья гнались за лисой?
Физминутка
Дрозд летит (дети летают)
Кот бежит (бегают)
А лиса с петушком по лесу крадется (крадутся, изображая лису )
Один петушок боится (изображают петушка )
В. Догнали кот и дрозд лису ?
Д. догнали
В. А как же они отобрали у лисы петушка ? Что делал кот чтобы спасти петушка ?
На слайде появляется картинка кота с гусельцами.
Д. кот играл на гусельцах
В. И что сделала лиса когда услышала песню?
Д. она выглянула из норы
Если дети затрудняются в подборе нужных слов воспитатель с помощью наводящих вопросов подводит их к правильному ответу.
В. И что с ней сделали кот и петух ?
Д. били –били колотили.
В. испугалась их лиса. И убежала. А что же случилось дальше?
Д. кот, дрозд и петушок пошли домой
В. Правильно и стали жить долго и ….
Д. Счастливо
В. Вот и сказке…
Д. ….конец, а кто слушал молодец
На слайде изображение кота , дрозда и петушка .
В. Какие вы ребята молодцы. Я думаю нашей курочке ваша сказка очень понравилась . Ей было очень жалко петушка . А чтобы петушок больше не слушал хитрую лису курочка принесла ему угощение. Как вы думаете какое?
Дети высказывают разные предположения. Воспитатель выбирает горошек. Если такого предположения дети не высказали вспоминают фрагмент сказки что обещала лиса , если он выглянет в окошко.
Воспитатель достает из шкатулочки горошек в тарелочке и вместе с детьми ставят тарелочку возле петушка в театральном уголке.
Воспитатель заканчивает словами :
Вот вам и сказка , а мне бубликов связка.
Публикации по теме:
Конспект непосредственно-организованной образовательной по речевому развитию во второй младшей группе «Здравствуй, солнышко» Конспект непосредственно — организованная образовательная деятельность по речевому развитию во второй младшей группе «Здравствуй солнышко».
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи во второй младшей группе «Любимые сказки» Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи во второй младшей группе «Любимые сказки» Цель: развивать у детей.
Конспект НОД по ОО «Речевое развитие» «Пересказ сказки «Петух да собака» Программное содержание_ Учить самостоятельно пересказывать сказку «Петух и собака», выразительно передавая диалог. Формирование словаря.
Конспект НОД по речевому развитию «Кот, Петух и Лиса» Задачи: Образовательные: рассмотреть особенности организации воспитательно-образовательной работы с детьми старшего дошкольного возраста.
Конспект образовательной деятельности по речевому развитию в первой младшей группе «Путешествие по сказкам» Задачи: Образовательные: Образовательная область «Речевое развитие Формировать умение узнавать русские народные сказки по действующим.
Как называется сказка кот петух и дрозд. Литературно-музыкальная композиция по мотивам русской народной сказки «Кот, Дрозд и Петух. Русская народная сказка «Петушок – золотой гребешок» читать текст онлайн
О сказке
Русская народная сказка – это часть культурного наследия нации. Детям различного возраста необходимо читать сказочные произведения. Через детские сказки ребёнок сможет познакомиться с красотой великого и могучего русского языка. Посредством знакомства со сказочными героями маленький слушатель (читатель) постепенно входит в мир взаимоотношений между людьми.
Хорошим примером взаимоотношений является сказка «Петушок – золотой гребешок». Герои этой сказочной истории – представители животного мира. Тем не менее, все события, происходящие в сказке, всегда можно связать с реальной жизнью. Все отношения между сказочными героями вполне можно рассматривать как пример отношений между людьми.
Итак, в одном волшебном сказочном лесу жили-поживали три закадычных друга: кот, дрозд и петушок – золотой гребешок. Кот и дрозд были заняты повседневной работой. Каждый день друзья уходили в лесную чащу за дровами. Петушка, как самого младшего, оставляли дома, в избушке, управляться по хозяйству. И всегда строго предупреждали его, что он должен сидеть в избушке тихо, в окошко не выглядывать. А если появится плутовка лиса, то и голоса не подавать.
Всё, чего опасались кот и дрозд, случилось с петушком в первый же день, когда они ушли за дровами. Хитрая лисица узнала, что кота и дрозда не будет дома. Пришла к жилищу друзей и начала ласковым голосом уговаривать петушка выглянуть в окошко. Посулила дать ему горошка. Он высунулся в окошко. Рыжая плутовка сцапала свою добычу и потащила к себе домой.
Испугался петушок, стал громко звать на помощь своих друзей. Кот и дрозд услыхали призывы о помощи. Прибежали и спасли своего непослушного товарища. На второй день стали собираться в лесную чащу за дровами. И снова предупредили петушка, чтобы он не слушал хитрую лису. Петушок рад был бы послушаться своих друзей. Но рыжая плутовка снова перехитрила петушка. Снова кот и дрозд пришли на выручку своему пернатому другу.
На третий день всё повторилось. Кот с дроздом ушли в лес за дровами. Петушку дали строгий наказ не слушать уговоры лисы. Петушок пообещал старшим товарищам сидеть тихо и не высовываться в окно. Но природное любопытство победило осторожность и благоразумие. Пришла лиса и вновь обманом и соблазном выманила петушка. Он выглянул в окошко и рыжая бестия, крепко вцепившись в него, потащила его в сторону своего жилища.
Напрасно петушок призывал на помощь своих верных друзей. Они были очень далеко от дома и не услышали его. В третий раз пришлось коту и дрозду спасать своего неразумного друга. Помчались они по следам рыжей воровки и отыскали её нору. Надавали ей хороших тумаков. Кот рвал её когтями, а дрозд клевал её больно. Забрали они петушка, и ушли все вместе домой.
Эта сказка может послужить хорошим примером того, что бывает с непослушными детьми, когда они не слушают старших. А также в содержании этой истории есть пример верной дружбы и взаимовыручки. Именно друзья пришли на помощь петушку в трудную минуту.
Полный текст сказки для детей, выполненный крупным шрифтом, можно прочитать ниже.
Читайте русскую народную сказку «Петушок — золотой гребешок» бесплатно онлайн и без регистрации на нашем сайте.
Жили-были кот, дрозд да петушок — золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют.
Уходят — строго наказывают:
Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай; когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису — кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут: села под окошечко и поет:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Петушок все помалкивает. А лиса — опять:
Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают…
Петушок и выставил головку в окошко:
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы… Сколько петушок ни кричал, ни звал — кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой — петушка-то нет.
Побежали кот и дрозд по лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит…
Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать:
Трень, брень, гусельцы,
Золотые струночки…
Еще дома ли Лисафья-кума,
Во своем ли теплом гнездышке?
Лисица слушала, слушала и думает:
«Дай-ка посмотрю — кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили — и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла.
Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой.
И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут…
Жили-были кот, дрозд да петушок – золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют. Уходят – строго наказывают:
– Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай, когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела: – Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко, Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору. Закричал петушок: – Несет меня лиса За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы… Кот и дрозд, спасите меня!.. Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка. В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
– Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса. Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела: – Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко, Дам тебе горошку. Петушок сидит помалкивает. А лиса – опять: – Бежали ребята, Рассыпали пшеницу, Курицы клюют, Петухам не дают… Петушок и выставил головку в окошко: – Ко-ко-ко! Как не дают?! Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору. Закричал петушок: – Несет меня лиса За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы… Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису – кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
– Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса – тут как тут: села под окошечко и поет: – Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко. Дам тебе горошку. Петушок сидит помалкивает. А лиса – опять: – Бежали ребята, Рассыпали пшеницу, Курицы клюют, Петухам не дают… Петушок все помалкивает. А лиса – опять: – Люди бежали, Орехов насыпали, Куры-то клюют, Петухам не дают… Петушок и выставил головку в окошко: – Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал – кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой – петушкато нет.
Побежали кот и дрозд по Лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать: – Трень, брень, гусельцы, Золотые струночки… Еще дома ли Лисафья-кума, Во своем ли теплом гнездышке? Лисица слушала, слушала и думает: «Дай-ка посмотрю – кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили – и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла. Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой. И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут.
Сказка о том, как хитрая лиса выкрала петуха из дома и унесла к себе в нору. Но верные друзья кот и дрозд спасли наивного петушка из хищных лап… (в пересказе А.Н. Толстого)
Петушок золотой гребешок читать
Жили-были кот, дрозд да петушок — золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке.
Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют.
Уходят — строго наказывают:
Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай; когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
— Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает.
А лиса — опять:
— Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
— Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису — кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут: села под окошечко и поет:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
— Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Петушок все помалкивает. А лиса — опять:
— Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают…
Петушок и выставил головку в окошко:
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал — кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой — петушка-то нет.
Побежали кот и дрозд по лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе.
Кот настроил гусельцы и давай натренькивать:
— Трень, брень, гусельцы,
Золотые струночки…
Еще дома ли Лисафья-кума,
Во своем ли теплом гнездышке?
Лисица слушала, слушала и думает:
«Дай-ка посмотрю — кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили — и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла.
Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой.
И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут.
(Илл. Е.Рачева, изд. Детгиз, 1954 г.)
Опубликовано: Мишкой 26.10.2017 13:36 24.05.2019Подтвердить оценку
Оценка: 4.9 / 5. Количестов оценок: 97
Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!
Напишите причину низкой оценки.
Отправить
Спасибо за отзыв!
Прочитано 5562 раз(а)
Другие русские сказки про животных
Пузырь, соломинка и лапоть — русская народная сказка
Кроткая сказка о том, что нельзя смеяться над бедой других… Пузырь, соломинка и лапоть читать Жили-были пузырь, соломинка и лапоть. Пошли они в лес дрова рубить. Дошли до реки и не знают, как перейти через …
Волк и семеро козлят — русская народная сказка
Сказка рассказывает про злого волка, который изменил голос, пробрался в дом козы и съел маленьких козлят. Но мама-коза сумеет спасти своих детей и избавиться от волка. Волк и семеро козлят читать Жила-была коза с козлятами. …
Заяц-хваста — русская народная сказка
Сказка о зайце, которого ворона пожурила за хвастовство. А потом он спас ворону от собак и стал не хвастливым, а храбрым зайцем… Заяц-хваста читать Жил-был заяц в лесу: летом ему было хорошо, а зимой плохо …
Как муравьишка домой спешил — Бианки В.В.
В сказке рассказывается про муравьишку, который в перед заходом солнца оказался далеко от своего муравейника. По пути домой у него было немало приключений, ему многие помогали: гусеница, паук, жужелица и др. Если бы не их …
Цыплёнок и утёнок — Сутеев В.Г.
Сказка про то, как цыпленок вылупился из яйца вслед за утенком и принялся во всем ему подражать. И даже прыгнул в воду, но начал тонуть. К счастью, утенок спас друга… Цыплёнок и утёнок читать Вылупился …
Зайкина избушка — русская народная сказка
Зайкина избушка — это сказка о том, как хитрая лиса отобрала домик у зайки и никто не мог её выгнать из теплого домика. Однако, петушок нашел способ справиться с непосильной задачей… Зайкина избушка читать Жили-были …
Мафин печёт пирог
Хогарт Энн
Однажды ослик Мафин решил испечь вкусный пирог точно по рецепту из кулинарной книги, но в приготовление вмешались все его друзья, каждый добавил что-то своего. В итоге, ослик решил даже не пробовать пирог. Мафин печет пирог …
Мафин недоволен своим хвостом
Хогарт Энн
Однажды ослику Мафину показалось, что у него очень некрасивый хвост. Он очень расстроился и друзья стали ему предлагать свои запасные хвосты. Он их примерил, но свой хвост оказался самым удобным. Мафин недоволен своим хвостом читать …
Мафин ищет клад
Хогарт Энн
История про то, как ослик Мафин нашел бумажку с планом, где спрятан клад. Он очень обрадовался и решил сразу пойти на его поиски. Но тут пришли его друзья и тоже решили найти сокровища. Мафин ищет …
Мафин и его знаменитый кабачок
Хогарт Энн
Ослик Мафин решил вырастить большой кабачок и победить с ним на предстоящей выставке овощей и фруктов. Он ухаживал за растением все лето, поливал и укрывал от жаркого солнца. Но когда пришла пора ехать на выставку, …
Чарушин Е.И.
В рассказе описываются детеныши разных лесных зверей: волка, рыси, лисы и оленихи. Скоро они станут большими красавцами-зверями. А пока они играют и шалят, очаровательные, как любые малыши. Волчишко Жил в лесу волчишко с матерью. Ушла …
Кто как живет
Чарушин Е.И.
В рассказе описывается жизнь самых разных зверей и птиц: белки и зайца, лисицы и волка, льва и слона. Тетерка с тетеревятами Ходит тетёрка по полянке, бережёт цыплят. А они копошатся, разыскивают еду. Летать ещё не …
Рваное Ушко
Сетон-Томпсон
Рассказ про крольчиху Молли и ее сыночка, которого прозвали Рваное Ушко после нападения на него змеи. Мама учила его премудростям выживания в природе и ее уроки не прошли даром. Рваное ушко читать Рядом с опушкой …
Животные жарких и холодных стран
Чарушин Е.И.
Небольшие интересные рассказы про животных, живущих в разных климатических условиях: в жарких тропиках, в саванне, в северных и южных льдах, в тундре. Лев Берегитесь, зебры — полосатые лошади! Берегитесь, быстрые антилопы! Берегитесь, круторогие дикие буйволы! …
Какой самый любимый праздник всех ребят? Конечно, Новый год! В эту волшебную ночь на землю спускается чудо, всё сверкает огнями, слышен смех, а Дед Мороз приносит долгожданные подарки. Новому году посвящено огромное количество стихов. В …
В этом разделе сайта Вы найдете подборку стихотворений про главного волшебника и друга всех детей — Деда Мороза. Про доброго дедушку написано много стихов, но мы отобрали самые подходящие для детей 5,6,7 лет. Стихи про …
Пришла зима, а с ней пушистый снег, метели, узоры на окнах, морозный воздух. Ребята радуются белым хлопьям снега, достают коньки и санки из дальних углов. Во дворе кипит работа: строят снежную крепость, ледяную горку, лепят …
Подборка коротких и запоминающихся стихов про зиму и Новый год, Деда Мороза, снежинки, ёлочку для младшей группы детского сада. Читайте и учите короткие стихи с детьми 3-4 лет для утренников и праздника Нового года. Здесь …
1 — Про малютку-автобус, который боялся темноты
Дональд Биссет
Сказка о том, как мама-автобус научила своего малютку-автобуса не бояться темноты… Про малютку-автобус, который боялся темноты читать Жил-был на свете малютка-автобус. Он был ярко-красного цвета и жил с папой и мамой в гараже. Каждое утро …
2 — Три котёнка
Сутеев В.Г.
Небольшая сказка для самых маленьких про трех котят-непосед и их веселые приключения. Маленькие дети обожают короткие истории с картинками, поэтому, сказки Сутеева так популярны и любимы! Три котёнка читать Три котёнка — чёрный, серый и …
3 — Ёжик в тумане
Козлов С.Г.
Сказка про Ежика, как он гулял ночью и заблудился в тумане. Он свалился в реку, но кто-то вынес его на берег. Волшебная была ночь! Ёжик в тумане читать Тридцать комариков выбежали на поляну и заиграли …
Петушок золотой гребешок — сказка русского фольклора, на которой воспитано множество детей. В ней говорится о дружбе трёх животных: петуха, дрозда и кота. Товарищи и живут вместе. Каждый день котик с дроздом идут в лесную чащу на работу, а петух остаётся в одиночестве. Тогда к нему и приходит лисица, пытаясь выманить петушка из домика, чтобы унести к себе и съесть. Удастся ли это рыжей плутовке, узнайте вместе с детьми из сказки. Она учит настоящей дружбе, взаимовыручке, преданности, умению разглядеть ложь и противостоять ей.
Жили-были кот, дрозд да петушок — золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют.
Уходят — строго наказывают:
—Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай; когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:
—Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
—Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
—Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела:
—Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
—Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
—Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
—Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису — кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
—Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут: села под окошечко и поет:
—Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
—Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Петушок все помалкивает. А лиса — опять:
—Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают…
Петушок и выставил головку в окошко:
—Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал — кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой — петушка-то нет.
Побежали кот и дрозд по лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать:
—Трень, брень, гусельцы,
Золотые струночки…
Еще дома ли Лисафья-кума,
Во своем ли теплом гнездышке?
Лисица слушала, слушала и думает:
«Дай-ка посмотрю — кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили — и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла.
Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой. И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут.
Жили-были кот, дрозд да петушок — золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют.
Уходят — строго наказывают:
— Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай; когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
— Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!. .
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
— Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
— Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
— Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
— Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису — кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
— Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут: села под окошечко и поет:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
— Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Петушок все помалкивает. А лиса — опять:
— Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают…
Петушок и выставил головку в окошко:
— Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал — кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой — петушка-то нет.
Побежали кот и дрозд по лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать:
— Трень, брень, гусельцы,
Золотые струночки…
Еще дома ли Лисафья-кума,
Во своем ли теплом гнездышке?
Лисица слушала, слушала и думает:
«Дай-ка посмотрю — кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили — и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла.
Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой. И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут.
ПЕТУШОК-ЗОЛОТОЙ ГРЕБЕШОК
( Музыка.)
СКАЗОЧНИК
Жили-были Кот, Дрозд и Петух. Жили они в лесу, в избушке. Кот и Дрозд уходили в лес дрова рубить, а Петушка дома оставляли печку топить да обед варить. И когда уходили, строго-настрого наказывали, чтобы он из дома не выходил, в окошко не выглядывал. Дело в том, что мимо их избушки часто пробегала Лиса и могла Петушка утащить.
(Музыка. Занавес открывается. Задник – лес. На сцене с одной стороны избушка Кота, Дрозда и Петуха, с другой стороны домик или нора Лисы ( избушку и нору можно нарисовать и закрепить на чем-то, а можно поставить ширмы, а на их стенки прикрепить нарисованные избушку и нору).
Пока звучит музыка, дверь избушки открывается ( можно просто выходить из-за избушки ). Из избушки выходят Кот, Дрозд и Петух.)
КОТ
Мы пойдем в лес за дровами, а ты оставайся дома, печку топи да обед вари!
ДРОЗД
Но смотри, если Лиса придет, ты из дома не выходи и в окошко не выглядывай, а то она тебя утащит!
ПЕТУХ
Ладно! Не буду выглядывать!
КОТ
Ну, тогда мы пошли!
( Музыка. Кот и Дрозд уходят. Появляется Лиса.)
СКАЗОЧНИК
А Лиса в это время, как раз пробегала мимо избушки. Увидела она, что Кот и Дрозд за дровами в лес пошли и решила утащить Петушка. Подбежала она к избушке, села под окошко и запела…
( Лиса подходит к избушке и начинает петь ( или говорить ). )
ЛИСА
Петя-петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шёлкова бородушка…
ПЕТУХ
Кто это про меня так сладко поет?
Нет, не буду выглядывать!
ЛИСА
Петя-петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шёлкова бородушка…
ПЕТУХ
(не выдержал, запел) Ку-ка-ре-ку!
ЛИСА
Выгляни в окошко!
Дам тебе горошка!
ПЕТУХ
Ох, как хочется горошка!
СКАЗОЧНИК
Не выдержал Петушок, выглянул в окошко,
Лиса схватила его и понесла к себе в нору.
( Петух выглядывает в окошко (можно из-за избушки).
Лиса его хватает и старается утащить к себе в нору.)
СКАЗОЧНИК
Закричал петух…
ПЕТУХ
Ку-ка-ре-ку!
Несет меня Лиса,
За темные леса,
За высокие горы,
За синие просторы.
Котик-братик, Дрозд, спасите меня!
СКАЗОЧНИК
Кот и Дрозд услышали Петушка, бросились в погоню за Лисой. Кот бежит, Дрозд летит. Догнали Лису – Кот дерет, Дрозд клюет и отняли Петушка.
(Музыка. Появляются Кот и Дрозд (он машет крыльями), отнимают Петуха у Лисы и приводят в избушку. Петух прихрамывает.)
СКАЗОЧНИК
В другой раз пошли Кот и Дрозд в лес за дровами и опять наказывают Петушку…
(Кот, Дрозд и Петух выходят из избушки, у Петуха перевязана нога.)
КОТ
Петушок, мы пошли в лес за дровами, а ты оставайся дома!
Будешь печку топить и нам обед варить!
ДРОЗД
Только смотри, больше Лису не слушай!
ПЕТУХ
Не бойтесь, больше не буду слушать!
КОТ
Ну, мы пошли!
( Кот и Дрозд уходят.)
СКАЗОЧНИК
Узнала Лиса, что Кот и Дрозд ушли в лес, прибежала к избушке и запела…
( Появляется Лиса.)
ЛИСА
Петя-петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шёлкова бородушка.
Выгляни в окошко!
Дам тебе горошка!
ПЕТУХ
Не выгляну! Не обманешь меня больше!
СКАЗОЧНИК
Поняла лиса, что Петушка ей так просто не выманить и запела другую песенку…
ЛИСА
Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу.
Куры клюют,
Петухам не дают!
ПЕТУХ
(выглядывает) Ко-ко-ко! Как это не дают?
СКАЗОЧНИК
Выглянул Петушок, схватила его Лиса и потащила в лес к себе в нору.
(Лиса хватает Петуха и пытается утащить к себе в нору.)
ПЕТУХ
Ку-ка-ре-ку!
Несет меня Лиса,
За темные леса,
За высокие горы,
За синие просторы.
Котик-братик, Дрозд, спасите меня!
СКАЗОЧНИК
Кот и Дрозд услышали Петушка, бросились в погоню за Лисой. Кот бежит, Дрозд летит. Догнали Лису – Кот дерет, Дрозд клюет и отняли Петушка.
( Музыка. Появляются Кот и Дрозд (он машет крыльями), отнимают у Лисы Петуха и приводят в избушку. Петух прихрамывает, плечо потирает.)
СКАЗОЧНИК
Прошло еще какое-то время. Опять собрались Кот и Дрозд в лес за дровами. И опять наказывают Петуху…
( Кот, Дрозд и Петух выходят из избушки. У Петуха нога и рука перевязаны.)
КОТ
Мы опять пойдем в лес за дровами. Смотри, не слушай Лису, не выглядывай в окошко!
ДРОЗД
Мы далеко пойдем и не услышим твоего голоса!
ПЕТУХ
Ладно, идите!
Теперь уж Лиса меня ни за что не обманет!
(Кот и Дрозд уходят.)
СКАЗОЧНИК
Ушли в лес Кот и Дрозд, Лиса узнала про это и прибежала к избушке. Подошла к окошку и запела сладким голосом…
( Появляется Лиса, подходит к избушке.)
ЛИСА
Петя-петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шёлкова бородушка.
Выгляни в окошко!
Дам тебе горошка!
ПЕТУХ
Можешь, сколько хочешь петь свои песни, ни за что не выгляну!
ЛИСА
Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу.
Куры клюют,
Петухам не дают!
ПЕТУХ
И эту песню я уже слышал!
ЛИСА
Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры клюют,
Петухам не дают!
ПЕТУХ
(выглядывает) Ко-ко-ко! Как это не дают?
(Лиса хватает Петуха и уносит (уводит) к себе в нору.)
ПЕТУХ
Ку-ка-ре-ку!
Несет меня Лиса,
За темные леса,
За высокие горы,
За синие просторы.
Котик-братик, Дрозд, спасите меня !
СКАЗОЧНИК
Сколько Петушок не кричал, не звал – Кот и Дрозд не услышали его…
А когда Кот и Дрозд вернулись домой, они увидели, что Петушка нет в избушке, а окошко открыто. Поняли они, что Петушка утащила Лиса.
(Появляются Кот и Дрозд, подходят к избушке, видят, что Петуха нет.)
СКАЗОЧНИК
Побежали Кот и Дрозд по Лисицынам следам. Кот бежит, Дрозд летит…
Прибежали Кот и Дрозд к Лисцыной норе…
( Кот и Дрозд подходят к норе Лисы.)
СКАЗОЧНИК
Кот достал гусли, настроил их и давай наигрывать…
(Кот достает гусли (гусли можно нарисовать).)
КОТ
(поет или говорит)
Трень, брень, гусельки,
Золотые струночки…
Еще дома ли Лиса
Во своем ли теплом домике?
ЛИСА
(выглядывает из норы)
Кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает?
Надо посмотреть!
(Лиса выходит из норы)
СКАЗОЧНИК
Вышла Лиса из норы. А Кот и Дрозд схватили её – и давай бить, колотить.
(Кот и Дрозд бьют Лису)
КОТ
Отдавай нашего братца-петушка!
ЛИСА
Не брала я его !
ДРОЗД
Тогда вот тебе, вот тебе! (клюет Лису)
ЛИСА
Забирайте своего Петуха, только отпустите меня!
(Кот и Дрозд отпускают Лису, а она выпускает Петуха. Петух весь потрепанный, хромает. Лиса убегает)
КОТ
Ну что, Петя-петушок, будешь еще выглядывать в окошко?
ПЕТУХ
(плачущим голосам) Не-ет!
ДРОЗД
Говорили мы тебе, а ты нас не слушал!
Ведь если бы мы не успели, съела бы тебя Лиса!
(Петух стоит, опустив голову)
КОТ
Будешь еще Лису слушать?
ПЕТУХ
Простите меня!
Никогда больше не буду Лису слушать!
Теперь только вас всегда буду слушаться!
ДРОЗД
Ну, то-то же!
А теперь пойдем домой!
(Кот и Дрозд бурут Петуха под руки и ведут к избушке.)
СКАЗОЧНИК
Кот и Дрозд взяли Петушка и повели домой. С тех пор Петушок из дома один не выходил и в окошко не выглядывал. А Лису Кот с Дроздом так побили-поколотили, что она больше около их избушки и не появлялась.
Вот и сказке конец…
(Музыка. Занавес закрывается)
© Надежда Ратникова, 2009г.
Кот и дрозд | План-конспект урока по коррекционной педагогике (старшая группа) на тему:
муниципальное дошкольное образовательное учреждение
компенсирующего вида детский сад № 56
Ярославская обл., г. Рыбинск,
ул. Инженерная, д.46
Тел. 200-397
————————————————————————————————————————-
Конспект
презентации театрального представления
в форме драматизации
с детьми старшего дошкольного возрастного периода
с ограниченными возможностями здоровья
(интеллектуальной недостаточностью)
по мотивам русской народной сказки
«Кот, Дрозд и Петух»
Учитель – дефектолог В.А. Фишер
Цель:
- способствовать обогащению познавательного и игрового опыта детей с интеллектуального недостаточностью старшего дошкольного возрастного периода;
- развивать коммуникативные способности, эмоционально – волевую сферу и умение контролировать произвольную деятельность;
- формировать элементарную творческую деятельность;
- развивать наглядно – образное и тренировать наглядно – действенное мышление.
Задачи:
- Применять знание детьми содержания и последовательности событий в русской народной сказке «Кот, Дрозд и Петух» для их экспрессивной реализации в образах игровой драматизации.
- Уточнить и закрепить представления детей о настоящей дружбе и товариществе, формировать умение переносить эти представления в реальную жизнь и бытовые ситуации в семье и детском саду.
- Учить детей входить в образ своего героя (перевоплощаться) и передавать его характерные особенности своими движениями, действиями и речью, мимикой, голосом и жестами.
- Развивать слуховое внимание и умение координировать свои действия с ритмом музыки и темпом сопровождающей фонограммы.
- Упражнять в произвольной речевой активности в соответствии с заданной ролью, работать над выразительностью речи и силой голоса, следить за речевым дыханием; связно проговаривать в заданном музыкой темпе монологи и диалоги героев.
- Воспитывать у детей желание взаимодействовать друг с другом в качестве актеров домашнего детского театра, оказывать посильную помощь товарищам по сцене, сочувствовать и сопереживать, развивать чувство эмпатии.
Оборудование:
- Детские артистические костюмы героев сказки
- Мягкие конструктивные модули
- Фонограммы сказки и песни о дружбе
Ход проведения занятия:
- Беседа воспитателя с детьми.
Дети в качестве зрителей сидят на стульчиках в зрительном зале.
- Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые.
- Скажите, пожалуйста, умеете ли вы дружить?
- Есть ли у вас друзья?
- Как зовут твоего друга?
- Всегда ли вы приходите на помощь другу или тому, кто попал в беду?
- Расскажите, кого вы выручили из беды?
- Как вы помогли обиженному человеку?
- Слушаетесь ли вы старших?
- Какие вы замечательные ребята и хорошие друзья. Вы, наверно, любите сказки и рассказы о друзьях. Давайте вспомним, как называются сказки о дружбе и добрых отношениях. Посмотрите на эту книжку (сказка «Теремок»). Кто жил в теремке в тесноте да не в обиде? /дети называют героев сказки с опорой на книжку – картинку/
- Как называется сказка про обиженного лисой зайчишку? /показ книжки «Заюшкина избушка»/. Кто хотел помочь бедному зайчику? Кто защитил его? Какие слова говорил Петушок?
- Кто является друзьями в сказке «Кот, Петух и Лиса»? /дети рассматривают картинки по сказке/. Почему случилась беда с Петушком?
- Давайте я еще расскажу вам о сказочных друзьях. В одной из русских народных сказок живет Петушок – золотой гребешок вместе со своими друзьями Котом и Дроздом. Так вот совсем недавно этот Петушок не слушал добрых советов своих старших товарищей и поэтому попал в очень неприятную историю.
- Хотите знать какую историю?
- Тогда садитесь поудобнее на своих стульчиках. Слушайте и смотрите внимательно.
2. Показ детьми драматизации русской народной сказки «Кот, Дрозд и Петух».
Дети в качестве артистов одетые в костюмы героев сказки поочередно выходят из-за
кулис.
Вед. сначала представляет героев сказки: кота, дрозда, петушка и лису и говорит, что хочет
рассказать детям сказку, которая называется «Кот, Дрозд и Петух». Под музыку выбегает Кот с мурлыканием и мягким перебиранием лапками приближается к зрителям, а потом останавливается посередине сцены около елки:
Вот какой коташка — круглая мордашка.
И на каждой лапке — коготки- царапки.
Котик, словно мячик, на полянке скачет.
Далее важно выходит Петух со звукоимитацией «ко-ко-ко, ку-ка-ре-ку!»
Начинает рассказывать сказку под музыкальное сопровождение (фонограмму).
Картина 1.
Вед. Жили-были Кот, Дрозд да Петушок – золотой гребешок. Жили они в лесу в своей избушке.
Дети конструируют из крупного напольного строительного материала (мягких модулей «Лего») большой красивый дом в соответствии со словами стихотворения:
Целый день тук да тук
Раздается звонкий стук.
Строим дом, дом большой
И с крылечком и с трубой.
Будут жить в доме том
Котик с Петей и Дроздом.
Вед. Кот да Дрозд ходят в лес дрова рубить, а Петушка одного оставляют. Уходят и строго-настрого наказывают.
Кот. Мы пойдем далеко, а ты оставайся дома, да голоса не подавай!
Дрозд. Когда придет лиса, в окошко не выглядывай!
Вед. Проведала лиса, что Кота и Дрозда дома нет. Прибежала к избушке, села под окошко и запела…
Лиса. Петушок, петушок, золотой гребешок.
Масляна головушка, шелкова бородушка.
Выгляни в окошко, дам тебе горошку.
Вед. Петушок и выставил голову в окошко. Лиса схватила его в когти и понесла с свою нору. Закричал Петушок…
Петух. Несет меня лиса за темные леса.
За быстрые реки, за высокие горы.
Кот и Дрозд, спасите меня!
Вед. Кот и Дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы Петушка.
Картина 2.
Вед. В другой раз Кот и Дрозд пошли в лес дрова рубить и опять Петушку наказывают…
Кот. Ну, теперь, Петушок, не выглядывай в окошко.
Дрозд. Мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Вед. Ушли друзья, а лиса опять прибежала к избушке и запела…
Лиса. Петушок, петушок, золотой гребешок.
Масляна головушка, шелкова бородушка.
Выгляни в окошко, дам тебе горошку.
Вед. Петушок сидит, помалкивает, а лиса опять…
Лиса. Бежали ребята, рассыпали пшеницу.
Куры клюют, петухам не дают.
Вед. Петушок и выглянул в окошко.
Петух. Ко-ко-ко! Как не дают?
Вед. Лиса схватила его в когти и понесла в свою нору. Закричал Петушок…
Петух. Несет меня лиса за темные леса.
За быстрые реки, за высокие горы.
Кот и Дрозд, спасите меня.
Вед. Кот и Дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, Дрозд летит. Догнали лису и отняли Петушка (Кот отнимает, Дрозд отгоняет).
Картина 3.
Вед. Долго ли, коротко ли, опять собрались Кот и Дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают Петушку…
Кот. А теперь в лес пора. Не слушай лисы, не выглядывай в окошко.
Дрозд. Мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
Вед. И пошли Кот и Дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут. Села под окошко и поет.
Лиса. Петушок, петушок, золотой гребешок.
Масляна головушка, шелкова бородушка.
Выгляни в окошко, дам тебе горошку.
Вед. Петушок сидит, помалкивает, а лиса опять…
Лиса. Люди бежали, насыпали орехов.
Куры клюют, петухам не дают.
Вед. Петушок и выглянул в окошко.
Петух. Ко-ко-ко! Как не дают?
Вед. Лиса схватила его в когти и понесла в свою нору за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы. Сколько Петушок ни кричал, ни звал, Кот и Дрозд не услышали его. А когда вернулись домой, Петушка – то и нет. Побежали Кот и Дрозд по лисьим следам. Кот бежит, Дрозд летит. Прибежали к лисьей норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать.
Картина 4.
Кот. Трень-брень, гусельцы, золотые струночки.
Еще дома ли лисичка – кума,
Во своем ли теплом гнездышке.
Вед. Лиса слушала – слушала, и думает: «Дай-ка посмотрю, кто это так хорошо на гуслях играет да сладко напевает». Взяла да и вылезла из норы. Бросились на нее Кот и Дрозд, едва лиса когти унесла. А Кот и Дрозд взяли Петушка и повели его домой. И с тех самых пор стали жить – поживать, да и теперь живут, всем советы раздают.
Картина 5.
Дети все вместе хором говорят:
Всем советуем дружить, ссориться не смейте.
Без друзей нам не прожить ни за что на свете.
Поют хором под фонограмму песню «Настоящий друг».
Вед. читает стихотворение:
И что бы с тобой ни случилось
На трудном опасном пути:
Беда ли с тобой приключилась,
Дороги ль в лесу не найти.
Мужайся!
Товарищи руку протянут в решительный час.
Всегда и везде друг за друга —
Таков уж обычай у нас!
3. Заключение.
Вед. сначала спрашивает у зрителей понравился ли им спектакль по русской народной сказке «Кот, Дрозд и Петух», а затем просит разрешения поблагодарить героев сказки и исполнителей их ролей и вручить им заслуженные награды /медали с изображением петушка/. Награды вручаются под аплодисменты зрителей.
В сказке принимали участие: Лисичка – Юля Кострова, Кот – Никита Жемчугов, Дрозд – Максим Погодин, Петушок – Дима Федотов. Спасибо всем за внимание.
Артисты кланяются и уходят.
Пересказ сказки «Кот, дрозд и петух. Конспект образовательной деятельности по речевому развитию во второй младшей группе. Пересказ сказки «Кот, дрозд и петух Другие русские сказки про животных
Петушок золотой гребешок — сказка русского фольклора, на которой воспитано множество детей. В ней говорится о дружбе трёх животных: петуха, дрозда и кота. Товарищи и живут вместе. Каждый день котик с дроздом идут в лесную чащу на работу, а петух остаётся в одиночестве. Тогда к нему и приходит лисица, пытаясь выманить петушка из домика, чтобы унести к себе и съесть. Удастся ли это рыжей плутовке, узнайте вместе с детьми из сказки. Она учит настоящей дружбе, взаимовыручке, преданности, умению разглядеть ложь и противостоять ей.
Жили-были кот, дрозд да петушок — золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют.
Уходят — строго наказывают:
—Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай; когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:
—Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
—Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы. ..
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
—Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела:
—Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
—Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
—Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
—Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису — кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
—Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут: села под окошечко и поет:
—Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
—Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Петушок все помалкивает. А лиса — опять:
—Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают…
Петушок и выставил головку в окошко:
—Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал — кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой — петушка-то нет.
Побежали кот и дрозд по лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать:
—Трень, брень, гусельцы,
Золотые струночки…
Еще дома ли Лисафья-кума,
Во своем ли теплом гнездышке?
Лисица слушала, слушала и думает:
«Дай-ка посмотрю — кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили — и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла.
Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой. И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут.
Сказка о том, как хитрая лиса выкрала петуха из дома и унесла к себе в нору. Но верные друзья кот и дрозд спасли наивного петушка из хищных лап… (в пересказе А.Н. Толстого)
Петушок золотой гребешок читать
Жили-были кот, дрозд да петушок — золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке.
Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют.
Уходят — строго наказывают:
Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай; когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
— Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает.
А лиса — опять:
— Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
— Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису — кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут: села под окошечко и поет:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
— Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Петушок все помалкивает. А лиса — опять:
— Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают…
Петушок и выставил головку в окошко:
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал — кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой — петушка-то нет.
Побежали кот и дрозд по лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе.
Кот настроил гусельцы и давай натренькивать:
— Трень, брень, гусельцы,
Золотые струночки…
Еще дома ли Лисафья-кума,
Во своем ли теплом гнездышке?
Лисица слушала, слушала и думает:
«Дай-ка посмотрю — кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили — и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла.
Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой.
И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут.
(Илл. Е.Рачева, изд. Детгиз, 1954 г.)
Опубликовано: Мишкой 26.10.2017 13:36 24.05.2019Подтвердить оценку
Оценка: 4.9 / 5. Количестов оценок: 97
Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!
Напишите причину низкой оценки.
Отправить
Спасибо за отзыв!
Прочитано 5562 раз(а)
Другие русские сказки про животных
Пузырь, соломинка и лапоть — русская народная сказка
Кроткая сказка о том, что нельзя смеяться над бедой других… Пузырь, соломинка и лапоть читать Жили-были пузырь, соломинка и лапоть. Пошли они в лес дрова рубить. Дошли до реки и не знают, как перейти через …
Волк и семеро козлят — русская народная сказка
Сказка рассказывает про злого волка, который изменил голос, пробрался в дом козы и съел маленьких козлят. Но мама-коза сумеет спасти своих детей и избавиться от волка. Волк и семеро козлят читать Жила-была коза с козлятами. …
Заяц-хваста — русская народная сказка
Сказка о зайце, которого ворона пожурила за хвастовство. А потом он спас ворону от собак и стал не хвастливым, а храбрым зайцем… Заяц-хваста читать Жил-был заяц в лесу: летом ему было хорошо, а зимой плохо …
Как муравьишка домой спешил — Бианки В.В.
В сказке рассказывается про муравьишку, который в перед заходом солнца оказался далеко от своего муравейника. По пути домой у него было немало приключений, ему многие помогали: гусеница, паук, жужелица и др. Если бы не их …
Цыплёнок и утёнок — Сутеев В.Г.
Сказка про то, как цыпленок вылупился из яйца вслед за утенком и принялся во всем ему подражать. И даже прыгнул в воду, но начал тонуть. К счастью, утенок спас друга… Цыплёнок и утёнок читать Вылупился …
Зайкина избушка — русская народная сказка
Зайкина избушка — это сказка о том, как хитрая лиса отобрала домик у зайки и никто не мог её выгнать из теплого домика. Однако, петушок нашел способ справиться с непосильной задачей… Зайкина избушка читать Жили-были …
Мафин печёт пирог
Хогарт Энн
Однажды ослик Мафин решил испечь вкусный пирог точно по рецепту из кулинарной книги, но в приготовление вмешались все его друзья, каждый добавил что-то своего. В итоге, ослик решил даже не пробовать пирог. Мафин печет пирог …
Мафин недоволен своим хвостом
Хогарт Энн
Однажды ослику Мафину показалось, что у него очень некрасивый хвост. Он очень расстроился и друзья стали ему предлагать свои запасные хвосты. Он их примерил, но свой хвост оказался самым удобным. Мафин недоволен своим хвостом читать …
Мафин ищет клад
Хогарт Энн
История про то, как ослик Мафин нашел бумажку с планом, где спрятан клад. Он очень обрадовался и решил сразу пойти на его поиски. Но тут пришли его друзья и тоже решили найти сокровища. Мафин ищет …
Мафин и его знаменитый кабачок
Хогарт Энн
Ослик Мафин решил вырастить большой кабачок и победить с ним на предстоящей выставке овощей и фруктов. Он ухаживал за растением все лето, поливал и укрывал от жаркого солнца. Но когда пришла пора ехать на выставку, …
Чарушин Е.И.
В рассказе описываются детеныши разных лесных зверей: волка, рыси, лисы и оленихи. Скоро они станут большими красавцами-зверями. А пока они играют и шалят, очаровательные, как любые малыши. Волчишко Жил в лесу волчишко с матерью. Ушла …
Кто как живет
Чарушин Е.И.
В рассказе описывается жизнь самых разных зверей и птиц: белки и зайца, лисицы и волка, льва и слона. Тетерка с тетеревятами Ходит тетёрка по полянке, бережёт цыплят. А они копошатся, разыскивают еду. Летать ещё не …
Рваное Ушко
Сетон-Томпсон
Рассказ про крольчиху Молли и ее сыночка, которого прозвали Рваное Ушко после нападения на него змеи. Мама учила его премудростям выживания в природе и ее уроки не прошли даром. Рваное ушко читать Рядом с опушкой …
Животные жарких и холодных стран
Чарушин Е.И.
Небольшие интересные рассказы про животных, живущих в разных климатических условиях: в жарких тропиках, в саванне, в северных и южных льдах, в тундре. Лев Берегитесь, зебры — полосатые лошади! Берегитесь, быстрые антилопы! Берегитесь, круторогие дикие буйволы! …
Какой самый любимый праздник всех ребят? Конечно, Новый год! В эту волшебную ночь на землю спускается чудо, всё сверкает огнями, слышен смех, а Дед Мороз приносит долгожданные подарки. Новому году посвящено огромное количество стихов. В …
В этом разделе сайта Вы найдете подборку стихотворений про главного волшебника и друга всех детей — Деда Мороза. Про доброго дедушку написано много стихов, но мы отобрали самые подходящие для детей 5,6,7 лет. Стихи про …
Пришла зима, а с ней пушистый снег, метели, узоры на окнах, морозный воздух. Ребята радуются белым хлопьям снега, достают коньки и санки из дальних углов. Во дворе кипит работа: строят снежную крепость, ледяную горку, лепят …
Подборка коротких и запоминающихся стихов про зиму и Новый год, Деда Мороза, снежинки, ёлочку для младшей группы детского сада. Читайте и учите короткие стихи с детьми 3-4 лет для утренников и праздника Нового года. Здесь …
1 — Про малютку-автобус, который боялся темноты
Дональд Биссет
Сказка о том, как мама-автобус научила своего малютку-автобуса не бояться темноты… Про малютку-автобус, который боялся темноты читать Жил-был на свете малютка-автобус. Он был ярко-красного цвета и жил с папой и мамой в гараже. Каждое утро …
2 — Три котёнка
Сутеев В.Г.
Небольшая сказка для самых маленьких про трех котят-непосед и их веселые приключения. Маленькие дети обожают короткие истории с картинками, поэтому, сказки Сутеева так популярны и любимы! Три котёнка читать Три котёнка — чёрный, серый и …
3 — Ёжик в тумане
Козлов С.Г.
Сказка про Ежика, как он гулял ночью и заблудился в тумане. Он свалился в реку, но кто-то вынес его на берег. Волшебная была ночь! Ёжик в тумане читать Тридцать комариков выбежали на поляну и заиграли …
О сказке
Русская народная сказка – это часть культурного наследия нации. Детям различного возраста необходимо читать сказочные произведения. Через детские сказки ребёнок сможет познакомиться с красотой великого и могучего русского языка. Посредством знакомства со сказочными героями маленький слушатель (читатель) постепенно входит в мир взаимоотношений между людьми.
Хорошим примером взаимоотношений является сказка «Петушок – золотой гребешок». Герои этой сказочной истории – представители животного мира. Тем не менее, все события, происходящие в сказке, всегда можно связать с реальной жизнью. Все отношения между сказочными героями вполне можно рассматривать как пример отношений между людьми.
Итак, в одном волшебном сказочном лесу жили-поживали три закадычных друга: кот, дрозд и петушок – золотой гребешок. Кот и дрозд были заняты повседневной работой. Каждый день друзья уходили в лесную чащу за дровами. Петушка, как самого младшего, оставляли дома, в избушке, управляться по хозяйству. И всегда строго предупреждали его, что он должен сидеть в избушке тихо, в окошко не выглядывать. А если появится плутовка лиса, то и голоса не подавать.
Всё, чего опасались кот и дрозд, случилось с петушком в первый же день, когда они ушли за дровами. Хитрая лисица узнала, что кота и дрозда не будет дома. Пришла к жилищу друзей и начала ласковым голосом уговаривать петушка выглянуть в окошко. Посулила дать ему горошка. Он высунулся в окошко. Рыжая плутовка сцапала свою добычу и потащила к себе домой.
Испугался петушок, стал громко звать на помощь своих друзей. Кот и дрозд услыхали призывы о помощи. Прибежали и спасли своего непослушного товарища. На второй день стали собираться в лесную чащу за дровами. И снова предупредили петушка, чтобы он не слушал хитрую лису. Петушок рад был бы послушаться своих друзей. Но рыжая плутовка снова перехитрила петушка. Снова кот и дрозд пришли на выручку своему пернатому другу.
На третий день всё повторилось. Кот с дроздом ушли в лес за дровами. Петушку дали строгий наказ не слушать уговоры лисы. Петушок пообещал старшим товарищам сидеть тихо и не высовываться в окно. Но природное любопытство победило осторожность и благоразумие. Пришла лиса и вновь обманом и соблазном выманила петушка. Он выглянул в окошко и рыжая бестия, крепко вцепившись в него, потащила его в сторону своего жилища.
Напрасно петушок призывал на помощь своих верных друзей. Они были очень далеко от дома и не услышали его. В третий раз пришлось коту и дрозду спасать своего неразумного друга. Помчались они по следам рыжей воровки и отыскали её нору. Надавали ей хороших тумаков. Кот рвал её когтями, а дрозд клевал её больно. Забрали они петушка, и ушли все вместе домой.
Эта сказка может послужить хорошим примером того, что бывает с непослушными детьми, когда они не слушают старших. А также в содержании этой истории есть пример верной дружбы и взаимовыручки. Именно друзья пришли на помощь петушку в трудную минуту.
Полный текст сказки для детей, выполненный крупным шрифтом, можно прочитать ниже.
Читайте русскую народную сказку «Петушок — золотой гребешок» бесплатно онлайн и без регистрации на нашем сайте.
Жили-были кот, дрозд да петушок — золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют.
Уходят — строго наказывают:
Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай; когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису — кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут: села под окошечко и поет:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Петушок все помалкивает. А лиса — опять:
Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают…
Петушок и выставил головку в окошко:
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы… Сколько петушок ни кричал, ни звал — кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой — петушка-то нет.
Побежали кот и дрозд по лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит…
Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать:
Трень, брень, гусельцы,
Золотые струночки…
Еще дома ли Лисафья-кума,
Во своем ли теплом гнездышке?
Лисица слушала, слушала и думает:
«Дай-ка посмотрю — кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили — и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла.
Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой.
И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут…
Жили-были кот, дрозд да петушок – золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют. Уходят – строго наказывают:
– Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай, когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела: – Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко, Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору. Закричал петушок: – Несет меня лиса За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы… Кот и дрозд, спасите меня!.. Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка. В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
– Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса. Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела: – Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко, Дам тебе горошку. Петушок сидит помалкивает. А лиса – опять: – Бежали ребята, Рассыпали пшеницу, Курицы клюют, Петухам не дают… Петушок и выставил головку в окошко: – Ко-ко-ко! Как не дают?! Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору. Закричал петушок: – Несет меня лиса За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы… Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису – кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
– Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса – тут как тут: села под окошечко и поет: – Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко. Дам тебе горошку. Петушок сидит помалкивает. А лиса – опять: – Бежали ребята, Рассыпали пшеницу, Курицы клюют, Петухам не дают… Петушок все помалкивает. А лиса – опять: – Люди бежали, Орехов насыпали, Куры-то клюют, Петухам не дают… Петушок и выставил головку в окошко: – Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал – кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой – петушкато нет.
Побежали кот и дрозд по Лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать: – Трень, брень, гусельцы, Золотые струночки… Еще дома ли Лисафья-кума, Во своем ли теплом гнездышке? Лисица слушала, слушала и думает: «Дай-ка посмотрю – кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили – и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла. Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой. И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут.
Жили-были кот да дрозд. У них был петушок. Они уходили на дровосек и оставляли петушка дома. И говорили:
Закрывайся крепче и окошко не открывай, как лиса придет, так не открывайся, крепче держи двери и
окно. Она тебя-то будет манить, так ты не выглядывай. Ты так выглянешь, так-то она тебя и съест.
Они и ушли на дровосек-от. Лиса и приходит к дому и говорит:
Петушок, петушок, Золотой гребешок, Выгляни в окошечко, Дам я тебе горошечка, Дам и зернышков. Молодые-то катаются, Орехов насыпали, Куры-то клюют, Петухам не дают.
Он выглянул из окошечка, лиса-то его поймала я потащила в лес.
А петушок-от кричит:
Кот да дрозд-от и учуяли крик-от петушков. Оне и прибежали и отняли петушка-та. Вот и говорят:
Меня лиса выманила орехами и зернышками. Они опять встали утром и говорят:
Ты сегодня не выглядывай, как она ни будет манить, мы сегодня уйдем далеко, не услышим, как тебя лиса потащит, она тебя съест.
Они и ушли на дровосек, кот-от да дрозд. Петушок опять один остался. Опять лиса приходит к дому и опять кричит:
Петушок, петушок, Золотой гребешок, Выгляни в окошечко, Дам я тебе горошечка, Дам и зернышков. Молодые-то катаются, Орехов насыпали, Куры-то клюют, Петухам не дают.
Он выглянул из окошечка, лиса-то его и поймала и потащила в лес. А петушок-от кричит:
Кот да дрозд, потащила меня лиса за темны леса, за быстры реки каменья грызть!
Кот и дрозд-от и учуяли крик-от петушков. Они и прибежали и отняли петушка-та. Они и говорят:
Ты пошто выглянул из окошечка? Он и говорит:
Меня лиса выманила орехами да зернышками. Они опять встали утром и говорят:
Ты сегодня не выглядывай, как она ни будет манить. Мы сегодня уйдем далеко, не услышим, как тебя лиса потащит, она тебя съест.
Они ушли на дровосек-от, кот-от да дрозд. Петушок опять один остался. Опять лиса приходит к дому и опять кричит:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Выгляни в окошечко,
Дам я тебе горошечка,
Дам и зернышков.
Молодые-то катаются,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают.
Петушок-от выглянул. Она его и взяла, потащила опять. Петушок-от опять кричит:
Кот да дрозд, потащила меня лиса за темны леса, за быстры реки каменья грызть!
А кот и дрозд-от и не чуют. А лиса так и утащила его домой. Прибежала лиса домой, вышла на поветье, упрятала его в мешок, петушка-то. А тамотка была мати, у лисы-то. И у матери были три девки.
Кот да дрозд пришли домой. Дома нету никого и окошко пало. И они пошли петушка искать. Они навострили, наточили кос и пошли петушка выручать. Они пришли к дому-то, где лиса живет, да и поют кот-от? да дрозд. Тонким растяжным голосом:
У лиски три дочери, Одну зовут Марьюшкой, А другую зовут Сашенькой, А третью зовут Аннушкой.
Лиска-то послала Марьюшку:
Поди,- говорит,- послушай, кто там любо так поет.
Машенька-то и вышла на крылечко. И кот да дрозд ей голову косой и срезали. Другу лиса послала:
Что та Машенька долго слушает?
А втора-то вышла, ей самой голову срезали. И третью послала:
Что так долго? Баско поют?
И третьей тоже голову срезали. И сама пошла мати-то. И мати тоже голову срезали. И зашли они в избу-то, осмотрели все, петушка и не могли найти. Пошли на поветь искать, да петушок-от и поет:
Утащила меня лиса за темны леса, за быстры реки, завязала меня в мешок!
Эти пришли туда, да и взяли его, да и унесли домой. Стали жить, да поживать, да добра наживать.
Петушок золотой гребешок. Русская народная сказка и мультфильм
Русская народная сказка — «Петушок — золотой гребешок»
Мораль сказки: всегда цените дружбу и взаимовыручку. Не прельщайтесь на льстивые речи недругов.
Жили-были кот, дрозд да петушок-золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют.
Уходят — строго наказывают:
— Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай. Если придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору. Закричал петушок:
— Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы.
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
— Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
— Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают.
Петушок и выставил головку в окошко:
— Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
— Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит. Догнали лису — кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
— Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут: села под окошечко и поет:
— Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
— Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают.
Петушок все помалкивает. А лиса — опять:
— Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают
Петушок и выставил головку в окошко:
— Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал — кот и дрозд не услышали его.
Вернулись дрозд и кот домой — петушка-то нет.
Побежали по лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит. Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать:
— Трень, брень, гусельцы,
Золотые струночки.
Еще дома ли Лисафья-кума,
Во своем ли теплом гнездышке?
Лисица слушала, слушала и думает:
«Дай-ка посмотрю — кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили — и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла.
Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой.
И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут.
Смотрите мультфильм-сказку «Петушок — золотой гребешок»
Русская народная сказка петух и горох. Литературно-музыкальная композиция по мотивам русской народной сказки «Кот, Дрозд и Петух. Заяц-хваста — русская народная сказка
Петушок золотой гребешок — сказка русского фольклора, на которой воспитано множество детей. В ней говорится о дружбе трёх животных: петуха, дрозда и кота. Товарищи и живут вместе. Каждый день котик с дроздом идут в лесную чащу на работу, а петух остаётся в одиночестве. Тогда к нему и приходит лисица, пытаясь выманить петушка из домика, чтобы унести к себе и съесть. Удастся ли это рыжей плутовке, узнайте вместе с детьми из сказки. Она учит настоящей дружбе, взаимовыручке, преданности, умению разглядеть ложь и противостоять ей.
Жили-были кот, дрозд да петушок — золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют.
Уходят — строго наказывают:
—Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай; когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:
—Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
—Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
—Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела:
—Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
—Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
—Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
—Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису — кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
—Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут: села под окошечко и поет:
—Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
—Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Петушок все помалкивает. А лиса — опять:
—Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают…
Петушок и выставил головку в окошко:
—Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал — кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой — петушка-то нет.
Побежали кот и дрозд по лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать:
—Трень, брень, гусельцы,
Золотые струночки…
Еще дома ли Лисафья-кума,
Во своем ли теплом гнездышке?
Лисица слушала, слушала и думает:
«Дай-ка посмотрю — кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили — и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла.
Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой. И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут.
Жили-были кот, дрозд да петушок — золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют.
Уходят — строго наказывают:
Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай; когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису — кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут: села под окошечко и поет:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Петушок все помалкивает. А лиса — опять:
Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают…
Петушок и выставил головку в окошко:
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал — кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой — петушка-то нет.
Побежали кот и дрозд по лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать:
Трень, брень, гусельцы,
Золотые струночки…
Еще дома ли Лисафья-кума,
Во своем ли теплом гнездышке?
Лисица слушала, слушала и думает:
«Дай-ка посмотрю — кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили — и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла.
Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой.
И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут.
Русская народная сказка «Петушок – золотой гребешок» читать текст онлайн:
Жили-были кот, дрозд да петушок — золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют.
Уходят — строго наказывают:
Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай; когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису — кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут: села под окошечко и поет:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Петушок все помалкивает. А лиса — опять:
Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают…
Петушок и выставил головку в окошко:
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал — кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой — петушка-то нет.
Побежали кот и дрозд по лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать:
Трень, брень, гусельцы,
Золотые струночки…
Еще дома ли Лисафья-кума,
Во своем ли теплом гнездышке?
Лисица слушала, слушала и думает:
«Дай-ка посмотрю — кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили — и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла.
НАТАЛЬЯ КЛОЧКО
Конспект образовательной деятельности по речевому развитию во второй младшей группе. Пересказ сказки «Кот, дрозд и петух»
Конспект образовательной деятельности по речевому развитию во второй младшей группе
Программные задачи :
1. Учить детей правильно отвечать на вопросы воспитателя, воспроизводить содержание сказки по мнемодорожкам .
2. Развивать интонационную выразительность речи при воспроизведении отдельных слов и песенок героев сказки , творческую инициативу.
3. Воспитывать интерес к устному народному творчеству (сказке ) .
Предварительная работа : чтение сказки «Кот, дрозд и петух » . В переработке А . Толстого, прослушивание данной сказки в аудиоформате . Подготовительная беседа (анализ произведения, разъяснение непонятных слов и речевых оборотов ), рассматривание картин, иллюстраций, предметов, о которых пойдет речь в сказке ;
Материал : мультимедийный проектор, магнитофон, персонажи кукольного театра к данной сказке , персонаж курочка, расписная коробочка.
Методические приемы : беседа по сказке , выстраивание в логической последовательности серии сюжетных картинок к сказке ; подсказ слова или фразы воспитателем. игровые приемы (пересказ сидя у медиапроектора) .
Используемые технологии : мнемотехника (мнемодорожки) .
Ход образовательной деятельности
Звучит русская народная мелодия. Воспитатель достает расписную коробочку и достает оттуда игрушку – курочку. Читает присказку .
Курица-красавица у меня жила
Ах, какая умная курица была!
Шила мне кафтаны, шила сапоги.
Сладкие, румяные пекла мне пироги
А когда управится, сядет у ворот –
Сказочку расскажет , песенку споет.
Воспитатель подводит детей к театральному уголку где находится домик и персонажи сказки «Кот, дрозд и петух » .
В. Ребята, к нам пришли в гости герои одной очень доброй сказки , только я и наша гостья курочка и я никак не можем вспомнить какой. Вы не поможете нам с курочкой?
Д. это сказка про петушка , кота и дрозда .
В. Правильно ребята. Вы молодцы. Но наша курочка ее не знает. Что нам надо сделать что бы и она ее послушала?
Д. надо рассказать курочке сказку .
В. Конечно вы ей ее расскажите. Отправимся в путешествие по сказке с помощью нашего волшебного телевизора (мультимедийного проектора) ?
Д. отправимся!
В. Итак сказка начинается… .
На экране появляется картинка с изображением домика на лесной полянке, где изображены герои сказки .
В. Жили – были…. (Воспитатель мимикой и жестами показывает, что дети должны продолжить фразу)
Д. кот, дрозд и петушок
В. А какой у петушка был гребешок ?
Д. золотой гребешок.
В. Правильно. Петушок золотой … .
Д. гребешок.
На следующем слайде картинка с изображением петушка одного в доме
В. Ой ребята, а петушок остался дома один .
В. А где же дрозд с котом ?
Д. дрозд и кот пошли в лес дрова рубить
В. А что же они наказали петушку ?
Д. в окошко не выглядывать.
В. Правильно, а то петушка могли украсть . Кто же это мог сделать?
Д. лиса могла украсть петушка .
В. Лиса очень умная и какая?
Д. хитрая.
В. И поэтому она пела петушку приятную песенку . Давайте ее вспомним
Воспитатель начинает фразу, а деть заканчивают
На слайде изображение выглядывающего из окошка петушка .
Петушок , петушок ,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
В. Когда лиса пропела ему песенку, что случилось с петушком ?
Д. лиса его схватила и унесла в лес.
На слайде изображение лисы с петушком в руках .
В. Ребята, а я тоже знаю песенку про курочку и зернышки. Давайте я вам ее спою, а вы повторяйте за мной .
Воспитатель напевает пенку и при этом показывает движения пальчиковой гимнастики
Пальчиковая гимнастика “Вышла курочка гулять”
Вышла курочка гулять (шагают двумя пальцами – указательным и средним – каждой руки,
Свежей травки пощипать (щиплющие движения всеми пальцами каждой руки,
А за ней ребятки — Желтые цыплятки (бегут всеми пальцами обеих рук) .
«Ко-ко-ко, ко-ко-ко (хлопают в ладоши,
Не ходите далеко (грозят пальцем ведущей руки,
Лапками гребите (гребущие движения каждым пальцем обеих рук одновременно, большие пальцы фиксируют ладони у края стола,
Зернышки ищите» (дети собирают зерна поочередно двумя пальцами каждой руки или обеих рук одновременно : большой –указательный, большой — средний и т. д.).
В. Вот какой непослушный петушок . Он стал звать на помощь кого?
Д. стал звать дрозда и кота
В. Правильно. Может быть мы вспомним что он говорил?
Читает начало фраз, дети продолжают.
Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы. Кот и дрозд , спасите меня!
В. Услышали друзья петушка ?
Д. услышали друзья петушка
Воспитатель добивается от детей максимально полных ответов
В. Бросились они на помощь. Кот бежит дрозд летит… может быть мы покажем курочке как друзья гнались за лисой?
Физминутка
Дрозд летит (дети летают)
Кот бежит (бегают)
А лиса с петушком по лесу крадется (крадутся, изображая лису )
Один петушок боится (изображают петушка )
В. Догнали кот и дрозд лису ?
Д. догнали
В. А как же они отобрали у лисы петушка ? Что делал кот чтобы спасти петушка ?
На слайде появляется картинка кота с гусельцами.
Д. кот играл на гусельцах
В. И что сделала лиса когда услышала песню?
Д. она выглянула из норы
Если дети затрудняются в подборе нужных слов воспитатель с помощью наводящих вопросов подводит их к правильному ответу.
В. И что с ней сделали кот и петух ?
Д. били –били колотили.
В. испугалась их лиса. И убежала. А что же случилось дальше?
Д. кот, дрозд и петушок пошли домой
В. Правильно и стали жить долго и ….
Д. Счастливо
В. Вот и сказке…
Д. ….конец, а кто слушал молодец
На слайде изображение кота , дрозда и петушка .
В. Какие вы ребята молодцы. Я думаю нашей курочке ваша сказка очень понравилась . Ей было очень жалко петушка . А чтобы петушок больше не слушал хитрую лису курочка принесла ему угощение. Как вы думаете какое?
Дети высказывают разные предположения. Воспитатель выбирает горошек. Если такого предположения дети не высказали вспоминают фрагмент сказки что обещала лиса , если он выглянет в окошко.
Воспитатель достает из шкатулочки горошек в тарелочке и вместе с детьми ставят тарелочку возле петушка в театральном уголке.
Воспитатель заканчивает словами :
Вот вам и сказка , а мне бубликов связка.
Публикации по теме:
Конспект непосредственно-организованной образовательной по речевому развитию во второй младшей группе «Здравствуй, солнышко» Конспект непосредственно — организованная образовательная деятельность по речевому развитию во второй младшей группе «Здравствуй солнышко».
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи во второй младшей группе «Любимые сказки» Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи во второй младшей группе «Любимые сказки» Цель: развивать у детей.
Конспект НОД по ОО «Речевое развитие» «Пересказ сказки «Петух да собака» Программное содержание_ Учить самостоятельно пересказывать сказку «Петух и собака», выразительно передавая диалог. Формирование словаря.
Конспект НОД по речевому развитию «Кот, Петух и Лиса» Задачи: Образовательные: рассмотреть особенности организации воспитательно-образовательной работы с детьми старшего дошкольного возраста.
Конспект образовательной деятельности по речевому развитию в первой младшей группе «Путешествие по сказкам» Задачи: Образовательные: Образовательная область «Речевое развитие Формировать умение узнавать русские народные сказки по действующим.
Жили-были кот, дрозд да петушок – золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют. Уходят – строго наказывают:
– Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай, когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела: – Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко, Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору. Закричал петушок: – Несет меня лиса За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы… Кот и дрозд, спасите меня!.. Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка. В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
– Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса. Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела: – Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко, Дам тебе горошку. Петушок сидит помалкивает. А лиса – опять: – Бежали ребята, Рассыпали пшеницу, Курицы клюют, Петухам не дают… Петушок и выставил головку в окошко: – Ко-ко-ко! Как не дают?! Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору. Закричал петушок: – Несет меня лиса За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы… Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису – кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
– Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса – тут как тут: села под окошечко и поет: – Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко. Дам тебе горошку. Петушок сидит помалкивает. А лиса – опять: – Бежали ребята, Рассыпали пшеницу, Курицы клюют, Петухам не дают… Петушок все помалкивает. А лиса – опять: – Люди бежали, Орехов насыпали, Куры-то клюют, Петухам не дают… Петушок и выставил головку в окошко: – Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал – кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой – петушкато нет.
Побежали кот и дрозд по Лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать: – Трень, брень, гусельцы, Золотые струночки… Еще дома ли Лисафья-кума, Во своем ли теплом гнездышке? Лисица слушала, слушала и думает: «Дай-ка посмотрю – кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили – и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла. Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой. И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут.
Молочница у мужчин, симптомы и лечение. Болезни и состояния
Молочница — это грибковая инфекция, вызываемая грибком Candida albicans. Молочница может быть как у мужчин, так и у женщин, хотя чаще она связана с женщинами.
Медицинский термин для молочницы — кандидоз.
Как это выглядит
У мужчин обычно поражает головку полового члена, вызывая раздражение, выделения и покраснение.
Подробнее о симптомах молочницы
Он также может поражать кожу, известную как кандидозная кожная инфекция, и внутренняя часть рта, известная как оральный молочница.
Стоит ли мне обратиться к врачу?
Если вы подозреваете молочницу впервые, лучше всего обратиться к врачу для постановки диагноза. Это связано с тем, что симптомы могут быть похожи на симптомы инфекции, передаваемой половым путем (ИППП). Ваш терапевт сможет заметить разницу.
Если у вас раньше была молочница и вы заметили симптомы, вы можете лечить ее самостоятельно с помощью лекарств, отпускаемых без рецепта.
Вам также следует посетить своего терапевта, если у вас ослаблена иммунная система и у вас молочница.Это связано с тем, что существует риск того, что инфекция молочницы может перейти в более серьезный случай инвазивного кандидоза. Прочтите нашу страницу об осложнениях молочницы, чтобы узнать больше об инвазивном кандидозе.
Лечение и профилактика молочницы
Вы можете лечить молочницу без рецепта врача. При молочнице, поражающей половой член, попросите у своего фармацевта крем с клотримазолом или таблетку флуконазола. При молочнице в паху или в другом месте аптекарь может предоставить крем.
Молочница может распространяться во время секса, но это не ИППП. Однако обоим половым партнерам может потребоваться лечение молочницы для предотвращения повторного заражения. Повторное заражение от партнера-женщины является обычным явлением. Посоветуйтесь с фармацевтом или терапевтом.
Однако не все случаи вызваны сексом, и многие случаи развиваются у мужчин и женщин, не ведущих половую жизнь.
Подробнее о лечении молочницы
Вы можете предотвратить молочницу, регулярно очищая половой член и используя презерватив во время секса с партнером (если у него молочница).
Не используйте парфюмированное мыло или гели для душа для половых органов, так как они могут вызвать раздражение. Убедитесь, что вы правильно высушили пенис после мытья.
Ношение свободного хлопкового нижнего белья поможет предотвратить накопление влаги под крайней плотью, что снижает вероятность размножения грибка кандида.
Что вызывает молочницу?
Грибок Candida albicans естественным образом встречается в организме, особенно в теплых и влажных областях, например, внутри рта и вокруг гениталий.
Обычно он не вызывает проблем, потому что находится под контролем вашей иммунной системы (естественная защита организма от болезней и инфекций) и других видов бактерий в организме.
Однако при определенных условиях грибок может размножаться и вызывать инфекцию. Вероятность возникновения молочницы выше, если:
- у вас ослабленная иммунная система
- страдают ожирением, с большими валиками кожи (среда, в которой часто могут процветать грибы)
- страдают диабетом 1 или 2 типа, поскольку высокий уровень глюкозы, связанный с диабетом, может способствовать размножению грибка; люди с диабетом также склонны больше потеть, создавая идеальную среду для размножения грибка
Подробнее о причинах молочницы у мужчин
Дрожжевые инфекции, молочница, сыпь Daiper
В организме человека обитают многие виды грибков.Один тип называется кандида. Это тип дрожжей, которые обычно обитают в небольших количествах в таких местах, как ваш рот и живот, или на коже, не вызывая при этом никаких проблем. Но при благоприятных условиях дрожжи могут размножаться и бесконтрольно расти.
Вызываемая им инфекция называется кандидозом. Есть несколько его видов. Большинство из них можно легко вылечить с помощью лекарств, отпускаемых без рецепта или по рецепту.
Молочница (орофарингеальный кандидоз)
Когда дрожжевой грибок Candida распространяется во рту и горле, он может вызвать инфекцию, называемую молочницей.Чаще всего встречается у новорожденных, пожилых людей и людей с ослабленной иммунной системой. Также чаще заболевают взрослые, которые:
Симптомы включают:
- Белые или желтые пятна на языке, губах, деснах, нёбе и внутренней поверхности щёк
- Покраснение или болезненность во рту и горле
- Трещины в углах рта
- Боль при глотании, если она распространяется на горло
Молочница лечится противогрибковыми препаратами, такими как нистатин, клотримазол и флуконазол.Полоскание рта жидкостью для полоскания рта с хлоргексидином (CHX) может помочь предотвратить инфекции у людей с ослабленной иммунной системой.
Генитальная дрожжевая инфекция (генитальный кандидоз)
Три из четырех взрослых женщин заразятся хотя бы одной дрожжевой инфекцией в течение своей жизни. Это происходит, когда во влагалище разрастается слишком много дрожжей. (Мужчины также могут получить инфекцию генитального дрожжевого грибка, но гораздо реже).
Грибковая инфекция обычно возникает при изменении баланса во влагалище. Это может быть вызвано беременностью, диабетом, использованием некоторых лекарств, лубрикантов или спермицидов или ослабленной иммунной системой.Иногда инфекция может передаваться от человека к человеку во время секса.
Симптомы включают:
- Сильный зуд во влагалище
- Покраснение и припухлость влагалища и вульвы (наружная часть женских половых органов)
- Боль и жжение при мочеиспускании
- Дискомфорт во время секса
- Толщина , белые «творожные» выделения из влагалища
У мужчины с дрожжевой инфекцией может появиться зудящая сыпь на половом члене.
Продолжение
Поскольку симптомы у женщин могут быть похожи на симптомы других инфекций, таких как бактериальный вагиноз (избыточный бактериальный рост во влагалище) и заболевания, передающиеся половым путем, важно посетить врача.
В большинстве случаев противогрибковые свечи, таблетки или крем, отпускаемые без рецепта, нейтрализуют инфекцию. Ваш врач может также прописать разовую дозу противогрибкового лекарства, отпускаемого по рецепту, например флуконазола. Сообщите своему врачу, если вы заражаетесь дрожжевым грибком более четырех раз в год. Они могут порекомендовать регулярные дозы противогрибковых препаратов в течение нескольких месяцев для борьбы с повторными инфекциями.
Сыпь от подгузников, вызванная дрожжевой инфекцией
Хотя сыпь от подгузников обычно возникает из-за слишком долгого хранения мокрых или загрязненных подгузников, при раздражении кожи ребенка вероятность заражения повышается.Если сыпь от подгузников не проходит, проверьте, не красна ли их попка и нет ли чувствительной красной каймы вокруг язв. Если да, обратитесь к педиатру на предмет кандидоза. Его можно лечить противогрибковым кремом.
Содержание попы вашего ребенка в чистоте и сухости — хорошее начало для предотвращения опрелостей и кандидоза.
Инвазивный кандидоз
Если дрожжевой грибок кандида попадает в кровоток (обычно через медицинское оборудование или устройства), он может попасть в сердце, мозг, кровь, глаза и кости.Это может вызвать серьезную опасную для жизни инфекцию.
Чаще всего это случается с людьми, которые недавно были госпитализированы или проживают в медицинском учреждении, например, в доме престарелых. Как и другие типы дрожжевых инфекций, если у вас диабет, ослабленная иммунная система, почечная недостаточность или вы принимаете антибиотики, у вас больше шансов заразиться им.
Продолжение
Симптомы включают жар и озноб. Поскольку человек с этой инфекцией, скорее всего, уже болен другим заболеванием, его может быть сложно диагностировать.
Инвазивный кандидоз лечится пероральным или внутривенным введением противогрибковых препаратов. Если вам предстоит операция и у вас больше шансов на грибковую инфекцию, ваш врач может прописать перед процедурой ряд противогрибковых препаратов.
Могут ли мужчины заразиться дрожжевой инфекцией? Лечение мужских дрожжевых инфекций
Хотя это правда, что дрожжевые инфекции (кандидоз) более распространены среди женщин, мужчины также могут заразиться дрожжевыми инфекциями.
И женские, и мужские дрожжевые инфекции вызываются грибком Candida Albicans, который является естественной частью нашей кожной флоры, особенно на влажных участках и слизистых оболочках.Однако грибковый рост во рту, крайней плоти или головке полового члена может вызвать дрожжевую инфекцию.
Поскольку они часто возникают после полового акта и поражают половые органы, возникает соблазн отнести дрожжевые инфекции к заболеваниям, передаваемым половым путем. Но на самом деле инфекция не передается половым путем. Скорее, половой контакт может вызвать рост грибка кандида, катализирующего инфекцию. Это всего лишь некоторые заблуждения о дрожжевых инфекциях у мужчин, поэтому вот что вам нужно знать, чтобы выявлять, предотвращать и лечить мужские дрожжевые инфекции.
Симптомы мужских дрожжевых инфекций
Большинство может съежиться при мысли о чрезмерном росте грибка на гениталиях, но хорошая новость заключается в том, что некоторые мужчины не испытывают никаких симптомов дрожжевой инфекции. Другие, однако, могут начать замечать такие ранние симптомы, как влажная кожа вокруг головки полового члена, покраснение и зуд. По мере прогрессирования инфекции симптомы могут включать:
- Более сильное раздражение или зуд
- Язвы на крайней плоти или половом члене
- Белые выделения в кожных складках полового члена (напоминающие творог)
- Дискомфорт при сексе
- Заплесневелый запах
- Жжение при мочеиспускании
- Красная сыпь
- Белые блестящие участки кожи
Кандидозная инфекция также может привести к баланиту — состоянию, характеризующемуся воспалением головки полового члена и крайней плоти.
Поскольку кандидоз также существует во рту, возможно развитие другого типа дрожжевой инфекции, называемого оральным молочницей, который может включать такие симптомы, как:
- Белые поражения на языке, внутренней поверхности щек, неба, миндалин или десен
- Потеря вкуса
- Покраснение, жжение или болезненность
- Дурной привкус во рту
- Ощущение хлопка во рту
- Затруднения при глотании
Лицам с особенно серьезными симптомами или инфекцией, которые не поддаются лечению безрецептурными лекарствами, следует посетить вашего врача.Любому, кто впервые столкнулся с дрожжевой инфекцией, было бы разумно записаться на прием. Врачи часто могут клинически диагностировать дрожжевую инфекцию у мужчин, говорит Сьюзан Бард, доктор медицины, сертифицированный дерматолог в Vive Dermatology Surgery & Aesthetics в Бруклине. Его часто можно распознать по симптомам, истории болезни и визуальному осмотру. При необходимости, по ее словам, диагноз можно «подтвердить с помощью мазка с посевом на грибок».
Факторы риска и причины заражения мужским дрожжевым грибком
Мы уже установили, что дрожжевые инфекции у мужчин и женщин вызываются избытком грибка Candida на коже.По словам доктора Барда, влажные, закупоренные участки являются самым большим фактором риска. Эти области очень благоприятны для кандидозного дисбаланса. Но, возможно, более насущный вопрос: что вызывает этот грибковый дисбаланс? Наиболее частым виновником является половой контакт с пострадавшим партнером. Опять же, эти грибковые инфекции не заразны и не передаются половым путем, но прямое столкновение с чрезмерным ростом кандиды может повлиять на естественные грибковые клетки кожи.
Хорошая новость в том, что их в некоторой степени можно избежать.Однако определенные формы поведения, лекарства и состояния могут резко увеличить шансы развития кандидозной инфекции, например:
- Плохая гигиена и чистота
- Болеет диабетом (более высокий уровень сахара в крови означает больше сахара в моче мужчины, что может стимулировать рост дрожжей)
- Использование мыла или гелей для душа, раздражающих кожу
- Необрезанный
- Влажная, влажная среда
- Длительное применение антибиотиков
- Ожирение
- Болезни, подавляющие иммунную систему
Избегание этих факторов риска может значительно способствовать профилактике дрожжевой инфекции.
Лечение мужской дрожжевой инфекции
Самый простой способ избежать или вылечить дрожжевую инфекцию — это принять профилактические меры. Но иногда, даже если мужчина примет все меры предосторожности, у него все равно может появиться лишний грибок. К счастью, это поддается лечению. Большинство случаев легкие и поддаются лечению противогрибковыми препаратами, отпускаемыми без рецепта, но в тяжелых случаях могут потребоваться более сильные рецептурные препараты.
Домашние средства от мужской дрожжевой инфекции
Начнем с основ.Очень важна хорошая гигиена. Содержание половых органов в чистоте и сухости поможет справиться с ростом грибка. Использование ароматизированных гелей для душа и ношение обтягивающего нижнего белья может вызвать раздражение кожи и способствовать созданию теплой и влажной среды, известной как дрожжевой рай. Ношение презерватива во время полового акта также поможет защитить половой член от грибкового дисбаланса.
Candida-инфекции иногда проходят сами по себе, но игнорировать их — не лучшая идея. В легких случаях могут быть полезны некоторые домашние средства от дрожжевой инфекции.Прием пробиотических добавок или употребление в пищу продуктов, богатых пробиотиками, например натурального йогурта, может помочь восстановить баланс дрожжей и бактерий в организме. Натуральные продукты и масла с противогрибковыми свойствами также могут выступать в качестве эффективных местных средств лечения, например:
- Чеснок
- Масло чайного дерева
- Кокосовое масло
- Яблочный уксус (всегда сначала разбавляйте!)
- Перекись водорода (также разбавленная)
Мужчинам с дрожжевой инфекцией также следует воздерживаться от секса до выздоровления, так как это может еще больше вызвать раздражение пораженного участка и потенциально нарушить кандидозный баланс их партнера.
Молочница во рту может поддаваться лечению аналогичными домашними средствами, но их следует смешать с водой и использовать в качестве жидкости для полоскания рта. Полоскание соленой водой также может быть эффективным.
Лекарства
Простые безрецептурные противогрибковые препараты могут лечить большинство дрожжевых инфекций полового члена и орального молочницы. Некоторые из наиболее эффективных противогрибковых кремов включают Лотримин (клотримазол) и Монистат (миконазол). Последний часто продается специально для женщин с вагинальными дрожжевыми инфекциями, но он столь же эффективен для мужчин.Основным побочным эффектом этих местных лекарств является временное раздражение (например, жжение или зуд) в месте нанесения.
«Местные противогрибковые препараты обычно эффективны», — говорит д-р Бард. «При устойчивых инфекциях могут быть прописаны противогрибковые препараты для перорального применения». Врач может назначить одноразовую дозу более сильного перорального лекарства, например дифлюкан (флуконазол). Дрожжевые инфекции, даже тяжелые, обычно проходят после короткого курса лечения по рецепту.
Для лечения орального молочницы часто используется противогрибковая жидкость для полоскания рта с использованием вместо этого Дифлюкана, Мицелекс Троче, Нистопа или Кетоконазола.
При правильном уходе и приеме лекарств большинство мужских дрожжевых инфекций проходит за 3–14 дней. Любая инфекция, которая сохраняется более двух недель, даже после приема лекарств, требует повторного посещения врача, поскольку может потребоваться другое лечение.
Получите дисконтную карту по рецепту SingleCare
Мужской дрозд — The Mix
Мужской молочница встречается довольно редко, но бывает.Если ваш пенис болит и чешется с выделениями, это может быть молочница. Узнайте больше о том, как эта распространенная среди женщин инфекция может влиять и на мужчин.
Он может быть розовым, но парням он все равно достанется.
Что такое мужской молочница?
Молочница — это грибковая инфекция, вызываемая чрезмерным разрастанием дрожжевого грибка Candida, который естественным образом возникает в теплых и влажных областях, например вокруг гениталий и во рту.
Обычно это контролируется вашей иммунной системой. Однако этот бактериальный баланс может быть легко нарушен чем угодно, от антибиотиков до стресса или обтягивающей одежды. В результате грибок размножается и вызывает неприятные симптомы.
Так молочница — это ИППП?
Технически не классифицируется как ИППП. Это не заразно, и это не то, что вы «даете» друг другу. Однако после секса люди могут заразиться молочницей.
«Дрозд сбивает людей с толку, — говорит Линн Хартон из fpa.«Вы можете получить это от секса, но это не заразная вещь, чтобы передать ее. Это все связано с окружающей средой, в которую вы помещаете свои половые органы. Так что, если вы спите с девушкой, больной молочницей, ее влагалище может быть более сухим и более щелочным, и это может повлиять на ваш пенис ».
Но это не значит, что если вы спите с больным молочницей, симптомы исчезнут автоматически. «Это зависит от того, сколько у вас секса», — говорит Линн. «Если вы много занимаетесь сексом, головка полового члена может стать болезненной и сухой, и это может сделать вас восприимчивым к молочнице, поскольку кандидоз процветает на уже поврежденной коже.”
Как предотвратить молочницу?
На самом деле очень сложно заразиться молочницей, если ты парень. Гораздо более вероятно, что у вас инфекция мочи или ИППП.
Молочница — это, как правило, «женское заболевание», которое вы можете вызвать у нее, просто дав ей слишком много толчков или слишком часто занимаясь с ней сексом. Если у девушки молочница, лучше всего использовать презерватив, чтобы защитить вас обоих от помех друг другу. Кроме того, надевание свободного хлопкового нижнего белья поможет предотвратить накопление влаги под крайней плотью, что снижает вероятность размножения грибка.
Также важно не переусердствовать с ароматными гелями для душа. «Пенис, как и влагалище, самоочищается, поэтому вам следует использовать только мягкое мыло или простую воду. В противном случае вы смываете натуральные масла и естественные бактерии, очищая их изнутри », — говорит Линн.
Кроме того, убедитесь, что вы вытираете себя… и свои биты как следует после душа, поскольку дрозд любит теплые и влажные условия.
Какие симптомы у мужчин?
У мужчин симптомы появляются вокруг крайней плоти.Головка полового члена сначала становится болезненной, красной и зудящей. Обычно это сопровождается белыми, иногда вонючими выделениями под крайней плотью, потому что эта область влажная и теплая.
«Головка полового члена может стать настолько болезненной, что отслаивание крайней плоти может вызвать боль», — говорит Линн. «Это легко может быть выдано за ИППП».
Также может быть больно, когда ты пишешь.
Как лечить молочницу?
Молочница легко поддается лечению с помощью безрецептурных кремов, таких как Canesten.В случае сомнений ваш врач или фармацевт посоветуют вам наиболее подходящий продукт.
Лучше избегать секса, пока все не пройдет. И, если вы действительно болеете, нанесение натурального йогурта также может облегчить боль, но на самом деле не избавит от инфекции.
Фотография дрожжей Candida, сделанная Shutterstock
Candida у мужчин и женщин
Если вы проявляете симптомы кандидоза или кандидоза, вам следует обратиться к врачу-холисту, чтобы обсудить лечение кандидоза.Кандида может возникать у мужчин и женщин, ее также часто называют дрожжевой инфекцией. Ниже представлены типы, симптомы и методы лечения кандидоза у мужчин и женщин.
Различные типы Candida
Существуют различные типы и виды кандида, и кандида может поражать кожу, гениталии, горло, рот и кровь. Наиболее распространенными видами Candida, поражающими мужчин и женщин, являются Candida Albicans, Candida glabrata и Candida parapsilosis. Кандидоз полости рта называется кандидозом полости рта или молочницей полости рта.Когда кандидоз поражает половые органы, это называется мужской дрожжевой инфекцией или вульвовагинальной дрожжевой инфекцией. Если кандидоз поражает кровоток, это называется инвазивным кандидозом или кандидемией.
Общие симптомы Candida
Симптомы кандида зависят от типа и вида заразившего вас кандида и места его возникновения. Молочница во рту вызывает белые пятна во рту и на языке, покраснение или дискомфорт в области рта, боль в горле, затруднение глотания и трещины в уголках рта.Грибковая инфекция у мужчин вызывает красную сыпь, зуд и жжение на половом члене. Грибковая инфекция у женщин вызывает зуд, болезненность и покраснение влагалища; белые комковатые выделения из влагалища; и болезненный или дискомфортный половой акт. Инвазивная дрожжевая инфекция может вызвать жар, озноб и другие симптомы, которые зависят от того, распространилась ли инфекция на другие части тела, такие как сердце, мозг, глаза, кости или суставы.
Ознакомьтесь с 10 основными симптомами Candida, чтобы узнать, есть ли у вас кандидоза.
Варианты лечения Candida
Ваш холистический врач порекомендует вам лечение кандидоза, которое будет наиболее эффективным для того типа кандидоза, который у вас есть. Лечение молочницы включает противогрибковые препараты в форме таблеток или жидкости для полоскания рта, а в серьезных случаях их вводят внутривенно. Лечение дрожжевой инфекции включает противогрибковые кремы или суппозитории, флуконазол или капсулы с борной кислотой. Инвазивные дрожжевые инфекции, которые распространились в кровоток, требуют лечения противогрибковыми препаратами, вводимыми перорально или внутривенно.
Узнайте больше о том, как мы лечим кандидоз у мужчин.
Думаете, у вас может быть кандида?
Заполните нашу анкету Candida, чтобы узнать, страдаете ли вы кандидой.
— Доктор Дин Митчелл, доктор медицины
Медицинская группа Mitchell в Нью-Йорке и Лонг-Айленде
Об авторе — доктор Дин Митчелл, доктор медицины
Доктор Дин Митчелл, доктор медицины, является сертифицированным аллергологом и иммунологом из Нью-Йорка. Он окончил Медицинскую школу Саклера и прошел обучение в Институте аллергии Роберта Кука в Нью-Йорке.Он также является клиническим доцентом Колледжа остеопатической медицины Туро, научным сотрудником Американской академии аллергии, астмы и иммунологии и автором книги доктора Дина Митчелла «Решение аллергии и астмы: окончательная программа по устранению симптомов одним каплей». вовремя. Доктор Дин Митчелл, доктор медицины, также был показан в The New York Times, The Huffington Post, Fitness Magazine, Dr.Oz и News NY 1. Доктор Митчелл также ведет подкаст The Smartest Doctor in the Room — сочетание яркого , личное и глубинное интервью с ведущими специалистами в области здравоохранения.
Молочница у мужчин (мужской кандидоз): симптомы и лечение
Мы включаем продукты, которые, по нашему мнению, полезны для наших читателей. Если вы совершаете покупку по ссылкам на этой странице, мы можем получить небольшую комиссию. Вот наш процесс.
Молочница — это грибковая инфекция, вызываемая дрожжевыми грибами Candida, и особенно Candida albicans . Это часто поражает женщин, но может встречаться и у мужчин.
Другие названия молочницы включают дрожжевую инфекцию, Candida , кандидоз, кандидозный баланит и ранее — монилиоз.
Молочница у мужчин может поражать головку полового члена и крайнюю плоть. Это может привести к воспалению головки полового члена, известному как баланит.
Молочница во рту поражает слизистые оболочки, например, ротовой полости.
Краткие сведения о молочнице у мужчин
- Кандида обычно живет на коже и слизистых оболочках, но если ее слишком много, это может вызвать симптомы.
- Симптомы включают зудящую сыпь, покраснение кожи, отек, раздражение и зуд вокруг головки полового члена, комковатые выделения под крайней плотью или боль при мочеиспускании и во время секса.
- Факторы риска включают использование антибиотиков или кортикостероидов, подавление иммунитета, диабет, плохую гигиену и использование слишком большого количества чистящих средств.
- Генитальный кандидоз не считается инфекцией, передающейся половым путем (ИППП), но передача может происходить во время вагинального полового акта.
- Для лечения кандидоза можно использовать оральные или местные противогрибковые препараты.
- Соблюдение правил гигиены может помочь предотвратить это.
У мужчин молочница поражает головку полового члена и, если присутствует, крайнюю плоть.
Это может также произойти на других участках кожи или слизистых оболочек, например, во рту. Это известно как оральный молочница.
Часто симптомы отсутствуют, но если возникает воспаление, вокруг головки полового члена могут появиться следующие симптомы:
- зуд и болезненность
- пятнистая сыпь с небольшими папулами или белыми пятнами
- тускло-красная кожа с глянцевой внешний вид
- припухлость и раздражение
Также может быть:
- густые белые бугристые выделения под крайней плотью или в складках кожи, возможно с неприятным запахом
- трудности с отводом крайней плоти
Боль может присутствовать во время секса или при мочеиспускании.
Многие легкие инфекции не требуют лечения. Доступны некоторые лекарства, а также домашние средства, которые могут помочь.
Противогрибковые кремы для местного применения или пероральные препараты могут помочь облегчить симптомы. Они одинаково эффективны. Обе формы для местного применения и пероральные доступны у врача, без рецепта в аптеке или в Интернете.
По данным Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC), врач может назначить следующие препараты:
- Клотримазол (Лотримин)
- Нитрат эконазола (Спеказол)
- Миконазол нитрат (Монистат)
Люди применяют кремы местно, непосредственно на пораженный участок, обычно один раз в день в течение 7–21 дней.
Нистатин — еще один противогрибковый препарат местного действия. У него есть множество торговых марок, но он менее эффективен, чем имидазолы для местного применения.
Клотримазол, миконазол и различные препараты местного действия для профилактики и лечения грибковых инфекций можно приобрести в Интернете.
Мужчина, который ранее не лечился от молочницы, должен обратиться к врачу, прежде чем лечить себя.
Соблюдение правил гигиены предотвращает появление молочницы и помогает ее лечить. Гигиена важна для предотвращения инфекций, но избегайте парфюмированных средств для душа, поскольку они могут ухудшить симптомы.
Советы по хорошей гигиене включают:
- Тщательно мыть половой член теплой проточной водой
- Не использовать ароматизированные гели для душа или мыло для половых органов, потому что они могут вызвать раздражение
- Тщательно высушить половой член после мытья
- носить свободную одежду. подгонка хлопковых трусов для поддержания сухости и прохлада области гениталий
У мужчин с крайней плотью несоблюдение гигиены под ней может привести к накоплению дрянного на вид вещества, называемого смегмой.Смегма может вызвать раздражение.
Работают ли пробиотики?
Люди, которые болеют рецидивирующими дрожжевыми инфекциями, часто пробуют пробиотики и другие альтернативные методы лечения, содержащие бактерий Lactobacillus .
Существуют противоречивые данные о его эффективности, но лабораторные данные, опубликованные в Biofouling в 2018 году, предполагают, что некоторые виды Lactobacillus могут уменьшить количество клеток Candida при некоторых типах кандидозной инфекции.
Однако нет никаких доказательств того, что пробиотики каким-либо образом способствуют профилактике или лечению инфекций, вызванных Candida у мужчин.
Добавки и другие продукты, которые могут помочь при молочнице, можно приобрести в Интернете.
Осложнения
В редких случаях у мужчины с ослабленным иммунитетом, страдающего генитальным молочником, может развиться инвазивный кандидоз. Это грибковая инфекция крови, которая может вызвать распространение грибка по всему телу.
Таким образом, он может поражать различные органы тела, включая мозг, печень и сердце.
Инфекция, поражающая все тело, носит системный характер. По данным Национального института здоровья США, системная грибковая инфекция может привести к летальному исходу. и это неотложная медицинская помощь.
Неотложная медицинская помощь в больнице защищает органы от инфекции, а противогрибковые препараты используются для ее уничтожения.
Иногда, если у человека с ослабленным иммунитетом развивается молочница, ему может потребоваться обратиться в больницу в качестве меры предосторожности.
Факторы, увеличивающие этот риск, включают:
- ВИЧ-инфекцию
- диабет
- использование иммунодепрессантов
- лечение высокодозной химиотерапией или лучевой терапией от рака
- наличие центрального венозного катетера (ЦВК) для лечения
- находится на диализе
Кандидоз вызывается дрожжевым грибком, Candida .
Грибы Candida естественным образом встречаются внутри тела и на коже, но в количествах, не вызывающих проблем.Иммунная система держит их под контролем.
Однако, если определенные условия нарушают баланс, грибок может процветать и может развиться кандидоз. Клетки грибов производят гифы — структуры, проникающие в ткань.
Факторы риска, повышающие вероятность возникновения кандидоза, включают:
- использование антибиотиков широкого спектра действия, которые могут нарушить баланс нормальной микробной флоры и позволить Candida разрастаться
- прием лекарств, подавляющих иммунную систему, таких как химиотерапия и др. кортикостероиды
- с ослабленной иммунной системой, например, из-за ВИЧ или диализа
- плохо управляемый диабет 1 или 2 типа, потому что дрожжи легче развиваются при более высоких уровнях сахара в крови
- ожирение, особенно если есть это комки жира, в которых могут размножаться дрожжи
- плохая гигиена, особенно если мужчина не обрезан
- пена для ванн, мыло, гели для душа, смазки и другие продукты, которые могут раздражать и повреждать кожу полового члена, оставляя ее открытой к заражению
- не сушить после мытья осторожно, потому что грибок может процветать в теплых влажных условиях
- при плохом питании
Исследования показывают, что • у мужчин, не прошедших обрезание, больше шансов заболеть баланитом.
Передается половым путем?
Врачи не считают генитальный кандидоз инфекцией, передающейся половым путем (ИППП). Обычно люди приобретают его в результате полового акта, но он может развиться и без полового контакта. Партнер с грибковой инфекцией не всегда ее передает.
Однако людям следует избегать незащищенного секса с партнером, у которого есть молочница, до тех пор, пока лечение не избавит от инфекции.
Молочница может исчезнуть без лечения. Однако, если он не проходит и если лечение не устраняет инфекцию, важно обратиться к врачу, чтобы исключить другие возможные проблемы, такие как диабет, которые могут повысить вероятность заражения.
Может потребоваться скрининг на ИППП.
Если сыпь серьезная, или если врач не уверен в диагнозе или подозревает первопричину, он может отправить мазок вокруг головки полового члена и из-под крайней плоти в лабораторию для анализа.
Если есть стойкие язвы или язвы, которые не заживают, может потребоваться биопсия.
Кандидоз может поражать как мужчин, так и женщин. У мужчин это может привести к заболеванию, известному как баланит.
Часто симптомы отсутствуют или симптомы легкие, и безрецептурные препараты могут их облегчить.Однако, если симптомы не исчезнут, человеку следует обратиться к врачу.
Прочтите статью на испанском языке
Мы выбрали связанные элементы, исходя из качества продуктов, и перечислили плюсы и минусы каждого, чтобы помочь вам определить, какой из них лучше всего подойдет вам. Мы сотрудничаем с некоторыми компаниями, которые продают эти продукты, что означает, что Healthline UK и наши партнеры могут получать часть доходов, если вы совершите покупку, используя ссылку (ссылки) выше.
Лечение молочницы для мужчин | Дрожжевая инфекция
Одобрено нашей клинической командой & vert;
Могут ли мужчины заболеть молочницей?
Да, мужчины могут заболеть молочницей, , хотя инфекция чаще всего ассоциируется с женщинами.Молочница — это грибковая инфекция, проявляющаяся у мужчин в виде раздражения, выделений и раздражения вокруг головки полового члена. У мужчин также может быть молочница, которая поражает ротовую полость, вызывая болезненные пятна и помутнение цвета вокруг рта.
Может ли молочница пройти сама по себе?
Иногда молочница может пройти сама по себе; однако инфекция может обостриться и распространиться на другие части тела. Если вы считаете, что у вас молочница, вам следует посетить врача, поскольку симптомы молочницы очень похожи на симптомы, вызванные инфекциями, передаваемыми половым путем (ИППП).Ваш врач сможет сказать вам, есть ли у вас ИППП или молочница и, следовательно, какое лечение или дальнейшее обследование необходимо. Назначенное вам лечение будет зависеть от вашего диагноза, а также от тяжести инфекции.
Если у вас молочница, лучше воздержитесь от половых контактов, пока присутствует инфекция и ее симптомы. Секс может усугубить инфекцию, а также распространить ее на другие части тела или на партнера.
Как лечить молочницу у мужчин?
Если у вас молочница, вы можете лечить инфекцию без рецепта.Однако, если ваш врач диагностировал мужскую молочницу, вам могут назначить кремы или таблетки. Вы также можете купить лекарства от молочницы без рецепта в местной аптеке; Если у вас есть молочница на половом члене, более чем вероятно будет рекомендован крем для местного применения Клотримазол. Он разрушает клетки грибка и наносит его непосредственно на инфицированную область, чтобы облегчить симптомы и бороться с инфекцией.
Таблетки флуконазола также можно принимать, они работают за счет избавления от ферментов в организме, которыми питаются грибы кандида.Если вы заберете у них запас еды, они будут бороться за выживание, и инфекция исчезнет.
Можно ли предотвратить молочницу?
Да, вы можете предпринять некоторые меры, чтобы предотвратить развитие дрожжевой инфекции у вас и вашего партнера. Регулярно чистите половой член и правильно его сушите, это поможет остановить развитие инфекции, а также избегайте использования ароматизированного мыла на половых органах, так как оно может вызвать раздражение.
Leave a Reply