Отгадывать загадки: 40 загадок обо всем на свете • Arzamas

Загадки для детей (с ответами) — Развиваемся и растем!

Народная мудрость в вопросах

В поисках разгадки ребята будут проявлять смекалку, развивать внимание, фантазировать, размышлять.

Загадка очень важна для ребёнка, особенно в дошкольном возрасте. Познавать легче, если самостоятельно искать ответ на короткий вопрос.

Учебник с готовыми ответами не помогает развитию логики, так как рассчитан на автоматическое запоминание. А задачки с подвохом заставляют задуматься, учат не искать истину на поверхности.

Что прячет рифмованный вопрос

Загадки нельзя назвать детским видом фольклора. Над многими ломают голову и взрослые. Мы подобрали такие, которые не отобьют желание думать. Начинать нужно с лёгких заданий. С их помощью в интересной форме родители и воспитатели могут рассказать о жизни. Дети же глубже поймут особенности окружающего мира:

• явлений природы;
• овощей и фруктов;
• растительного мира;
• животных;
• предметов быта.

Изучать буквы и цифры также проще, если их названия зашифрованы в смешных стихотворениях.

С восторгом воспринимают малыши обманки. Это рифмованная загадка, которая наталкивает на неправильный ответ. Осознание подвоха вызывает у детей море положительных эмоций.

Возраст для загадок

Если вы много времени проводите с малышом, общаясь на понятном ему языке, то уже в полтора – два года он сможет находить разгадки. Для этого не обязательно даже уметь говорить. Ответ найдётся на картинке, среди игрушек и предметов, которые его окружают.

С возрастом загадки для детей усложняются. Они обладают непростой формой и структурой. Это как задачки в прозе, так и в виде стихов. Рифма дополнительно повлияет на результат запоминания. На этой странице вы найдете оригинальные загадки про необычные и привычные предметы. Структура раздела загадок позволяет это сделать в считанные минуты. Удобный интерфейс и постоянно обновляющаяся информация не дадут вам заскучать во время занятий с ребенком.

Здесь есть загадки на любой вкус для развития, как для самых маленьких, так и для детей постарше. Также есть шуточные, образовательные и просто любопытные загадки с ответами. Они придутся по вкусу и взрослым и малышам.

Наша коллекция загадок

Выбирайте из нашей коллекции, то, что интересно вашим детям. Наш сайт содержит оригинальные и забавные загадки с ответами для детей. Они позволяют вырабатывать смекалку, фантазию и позволяют здорово повеселиться на празднике или домашнем торжестве. Загадка заставляет концентрироваться на конкретной задаче и активно искать ответы. Это творческая и креативная работа мозга, которая начинается при необычном задании. Если информация, закодированная в интересной форме, произнесена родителями или учителем, то ее ответ запоминается быстро и остается в памяти на всю жизнь. Задачки на смекалку для любого возраста на нашем сайте помогают пополнить словарный запас и значительно расширить кругозор ребенка. У нас вы найдете как подборки классики, так и авторские варианты, которых ранее нигде не встречали.

Загадки для детей. Детские загадки с ответами

Загадки для детей. Коллекция загадок для проведения весёлых и познавательных занятий с детьми. Все детские загадки приведены с ответами.

Загадки для детей – это стишки или прозаические выражения, описывающие предмет, не называя его самого. Чаще всего основное внимание в детских загадках уделяется какому-нибудь уникальному свойству предмета или его сходству с другим предметом.

Для наших далеких предков загадки являлись своеобразным средством испытания мудрости и смекалки сказочных героев. Чуть ли не в каждой сказке задавались вопросы, на которые главным героям нужно было ответить, чтобы получить волшебный подарок.

Принято разделять загадки для детей и взрослых. В этом разделе вы найдете только детские загадки, разгадывание которых превращается в игру и не только обучает, но и развивает логику вашего малыша. Их количество растет постоянно, ведь люди продолжают до сих пор придумывать, а мы продолжаем размещать самые интересные.

Всем загадкам для детей даны ответы, чтобы вы могли проверить себя. Если играете с совсем маленьким ребенком, тогда ответы стоит посмотреть заранее, ведь нужно убедиться, что он уже знает слово, которое является разгадкой. Играйте с вашим ребенком в разгадайки и он поймет, что учиться может быть интересно и даже весело!

Детские загадки: как выбрать?

Удивительно, но предпочтения детей по загадкам настолько разные, что выявить какую-либо тенденцию не предоставляется возможным. Конечно, малышей приводят в восторг загадки для детей про птиц, животных, всяких жучков и паучков. Дети постарше обожают играть в загадки про сказочных героев и героев современных мультфильмов.

Чтобы превратить разгадывание в занимательную игру, нужно выбирать тематику в соответствии с тем, чем вы сейчас занимаетесь и где находитесь. На отдыхе за городом выбирайте детские загадки про зверей и птиц, если вы пошли по грибы в лес — загадки про грибы. Такой выбор принесет вам и вашему ребенку новые впечатления и радость. Представьте, что вы отдыхаете на озере или речке и ваш малыш увидел рыбку. А если вы заранее подготовили и взяли с собой загадки про рыб? Успех вам в игре в разгадайку на водную и морскую тему обеспечен.

Внимание: на сайте размещены загадки для детей с ответами! Просто нажмите на слово «Ответ».

Учите детей отгадывать загадки  

Учите детей отгадывать загадки

 

 

Родители не всегда знают и не задумываются о пользе загадок для детей. Загадки учат думать, обогащают словарный запас, расширяют знания о мире, прививают любовь к родному языку. Загадки прекрасно развивают внимание, мышление, память, речь.

Загадка – это краткое описание предмета или явления, часто в поэтической форме, заключающее в себе замысловатую задачу в виде явного (прямого) или предполагаемого (скрытого) вопроса. Содержание загадки отражает жизнь человека и окружающую действительность (загадки о животных и растениях, о временах года, о предметах быта, о явлениях природы).

Загадка – весёлая игра ума. При всей сложности загадок, отгадывание их – это забавная, увлекательная игра, рассчитанная на шуточное настроение, радостное предвкушение правильного ответа. Детям нравится отгадывать загадки. У них вызывает радость и процесс, и результат этого своеобразного умственного состязания.

Особую роль загадка играет в развитии мышления детей. Разгадывание загадок является для ребёнка своеобразной гимнастикой, мобилизующей и тренирующей его умственные силы. Отгадать загадку – значит найти решение задачи, ответить на вопрос, т. е. совершить довольно сложную мыслительную операцию. Для этого нужно внимательно наблюдать жизнь, припоминать увиденное, сравнивать, сопоставлять предметы и явления.

Отгадывание загадок развивает наблюдательность, умственную активность, находчивость, сообразительность, самостоятельность, быстроту реакции,  более глубоко осмысливать явления окружающего мира. При этом загадки не утомляют ребёнка, стимулируя любопытство и обучая в игровой форме.

         Загадки – они такие разные! В современных изданиях чаще всего встречаются литературные загадки – авторы С. Маршак, К. Чуковский, В. Степанов и др.

Обратите внимание на народные загадки. Это загадки, которые складывались веками и передавались из уст в уста. Отличаются они певучестью, поэтичностью, выраженной иносказательностью, а также тем, что их достаточно сложно отгадать самостоятельно (например, «Кто над нами вверх ногами?» — муха на потолке).

Чаще всего загадка строится на перечислении признаков предмета, явления – величина, форма, цвет, вкус, звучание, движение, материал, назначение и другие. По указанным признакам и надо найти отгадку («Длинное ухо, комочек пуха, прыгает ловко, любит морковку» — зайка).

Есть загадки, построенные на основе отрицательного сравнения («Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает — книга). Отгадывающий должен поочередно сопоставлять разные и в то же время в чем-то сходные предметы, выделять в них сходные признаки.

Метафорические загадки («На землю упало пуховое одеяло, время пришло – одеяло утекло» — снег). Проникая в скрытый смысл метафоры, отгадывающий должен сравнить предметы или явления из разных, часто очень далёких областей, увидеть в них черты сходства, отнести к одной смысловой категории и на основе этого определить загаданное, решить логическую задачу.

В шуточных загадках отразился живой, веселый, бойкий нрав русского народа, умеющего воспринимать жизнь радостно, весело, оптимистически. «Стоит копна посреди двора, спереди вилы, сзади метла» – что это за копна?.. Оказывается, это корова, большая, с рогами, похожими на вилы, и хвостом – метлой. Подобные комичные загадки и их разгадки вызывают у детей много радости и удовольствия.

Как правильно подобрать загадки для вашего малыша?

1. Следует загадывать детям загадки о тех предметах и явлениях, которые доступны для их наблюдений и понимания. Следует выбирать загадки о предметах, с которыми ребёнок сталкивается в жизни, которые многократно воспринимает, которые оказывают на него эмоциональное воздействие.
2. Учитывать степень трудности загадки. Младшим дошкольникам стоит предложить простые загадки-описания. В старшем дошкольном возрасте дети овладевают операциями сравнения, обобщения, сопоставления, могут самостоятельно делать выводы, умозаключения – поэтому детям 5-6 лет можно предлагать метафорические и шуточные загадки.
3. Учитывать характер возможных затруднений при отгадывании. Если загадка сложна, родителям необходимо объяснить новые слова и выражения, вместе растолковать переносное значение слова.
4. Обучение умению отгадывать загадки требует терпения. Следует направлять работу мысли ребёнка: вместе осваивать содержание загадки, припоминать ранее увиденное, находить пути решения логической задачи, знакомить с приёмами отгадывания, учить доказывать правильность отгадки.
5. Стоит подбирать загадки одной тематической направленности. Так, сегодня загадайте ребёнку загадки только о домашних животных, завтра – об игрушках, в следующий раз – о предметах домашнего обихода, затем – о явлениях природы и т. д. Это значительно облегчит работу мысли малыша.
6. Придумывайте с ребёнком загадки сами. Это не менее увлекательно и полезно, чем разгадывать готовые загадки. Придумывать загадки можно обо всём. Начинайте с простых описаний окружающих вас предметов. Такое творчество учит ребёнка говорить ярко и образно, смотреть на обычные предметы с новой стороны, находить сходства между разными предметами (например: «Это лесной зверь, она хитрая, рыжая, с длинным пушистым хвостом» — лиса).

Учим отгадывать загадки — Детский сад №22

Разгадывание загадок развивает способность к анализу, обобщению, формирует умение самостоятельно делать выводы, умозаключения, умение четко выделить наиболее характерные, выразительные признаки предмета или явления, умение ярко и лаконично передавать образы предметов.

         Загадки способствуют развитию памяти ребенка, его образного и логического мышления, умственных реакций. Загадка учит ребенка сравнивать признаки различных предметов, находить общее в них и тем самым формирует у него умение классифицировать предметы, отбрасывать их несущественные признаки. Другими словами, с помощью загадки формируются основы теоретического творческого мышления.

         На книжных полках магазинов большое количество печатной продукции для детей на любой вкус, любого оформления и любого содержания. И, к сожалению, содержание предлагаемой литературы не всегда соответствует не только указанным возрастным параметрам, но и методическим требованиям к учебным изданиям.

         Сегодня мы попытаемся разобраться, какие же загадки можно и нужно загадывать нашим детям.

         Прежде чем мы попросим ребенка отгадать загадку, необходимо оценить, будут ли они понятны малышу? Соответствуют ли они его возрасту?

         В возрасте 3-4 лет

тематика загадок ограничена небольшим жизненным опытом ребёнка. Это загадки об игрушках, домашних животных, некоторых предметах быта, о продуктах питания. Отличительной чертой являются яркие, характерные признаки внешнего вида (форма, цвет, величина), качества и свойства, которые дети хорошо знают.

 

 

Мягкие лапки,

а в лапках цап-царапки (кошка).

 

 

Беленькие пёрышки,
Красный гребешок.
Кто это на колышке? (Петя- петушок)

Голодна — мычит,
Сыта — жуёт,
Малым ребяткам
Молоко даёт (корова)

На грядке зелёные,
А в банке солёные (огурцы).

Прыг-скок,

прыг-скок,
Длинные уши,

белый бок (заяц).

Мохнатенькая, усатенькая,
Молочко пьёт,
Песенки поёт (кошка).

С хозяином дружит,
Дом сторожит,
Живёт под крылечком,
Хвост колечком (собака).

В шкурке жёлтой,
кислый он
Называется … (лимон)

 

 

Загадки в этом возрасте не должны быть слишком подробными, так как многочисленные признаки ребёнку трудно запомнить и соотнести между собой.

Для детей 4-5 лет тематика загадок значительно разнообразней: о домашних и диких животных, предметах домашнего обихода, одежде, продуктах питания, явлениях природы, о средствах передвижения. Рекомендуем загадки с простыми сравнениями и прозрачными метафорами.

 

 

С неба падают зимою
И кружатся над землёю
Лёгкие пушинки
Белые … (снежинки).

Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами,
Песни распевает,
Время считает (петух).

Без рук, без ног,
А ворота отворяет (ветер).

 

 

Не летает, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька (машина).

Стукнешь о стенку —
А я отскачу.
Бросишь на землю —
А я поскачу.
Я из ладоней в ладони лечу —
Смирно лежать не хочу (мяч).

На спине иголки,
Длинные и колкие.
А свернётся он в клубок —
Нет ни головы, ни ног (ёж).

Рядом разные подружки,
Но похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка (матрёшка).

 

 

Характеристика предмета загадки может быть дана подробно, полно, а сама загадка выступать как рассказ о предмете.

В 5-6-летнем возрасте у детей проявляется чуткость к смысловым оттенкам слова, они начинают понимать смысл образных выражений в литературных произведениях. Тематика загадок разнообразна: о животных, птицах, рыбах, насекомых, растениях, явлениях природы, предметах обихода и орудиях труда, средствах передвижения, связи и информации, о спорте, человеке, книге.

 

Маленькая собачка
Домик стережёт (замок).

Бьют его рукой и палкой,
Никому его не жалко.
А за что беднягу бьют?
А за то, что он надут (мяч).

Над нами —
Вверх ногами.
Ходят — не страшатся,
Никого не боятся (мухи).

Без рук, без ног,
А рисовать умеет (мороз).

В воде она живёт —
Нет клюва, а клюёт.
Блещет в речке чистой
Спинкой серебристой (рыбка).

Не колючий, светло-синий
По кустам развешан … (иней).

 

Сама пёстрая,
Ест зелёное,
Даёт белое (корова).

Он в мундире ярком.
Шпоры для красы.
Днём он — забияка,
Поутру — часы (петух).

 

 

Характеристика предметов и явлений может быть краткой, но среди признаков должен быть назван существенный, типичный.

Возраст 6-7 лет характеризуется достаточным жизненным опытом, наблюдательностью, способностью к рассуждению, поэтому загадки предлагаются такие, которые можно отгадать только после длительных неоднократных наблюдений за одним явлением.

 

Чёрен, а не ворон,
Рогат, а не бык,
С крыльями,
а не птица (жук).

В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит (поезд).

Всегда во рту,
А не проглотишь (язык).

В снежном поле по дороге
Мчится конь мой одноногий.
И на много-много лет
Оставляет чёрный след (карандаш).

Посреди двора
стоит копна
Спереди — вилы,
сзади — метла (корова).

Быстро грызёт,
Мелко жуёт,
А сама не глотает (пила).

Вроде сосен,
вроде ёлок,
А зимою без иголок (лиственница).

Молода —
похожа на серп,
Поживёт —
станет, как лепёшка (месяц, луна).

 

Характеристика предметов может быть дана кратко: называем один-два признака, по которым нужно восстановить целое и сделать вывод на основе рассуждения.

Вот мы и определили основные отличительные черты загадок и теперь уже знаем, какие загадки нужно загадывать нашему ребёнку в соответствии с его возрастом. Загадки, развивающие его мышление и речь, внимание и наблюдательность.

Страница не найдена — МДОУ детский сад №6 «Солнышко» городского округа город Буй

08.06.2021

Дипломом I степени награждена воспитатель Мухина Любовь Алексеевна за активное участие в межрегиональном конкурсе прикладного творчества «Знамя Победы». От всей души поздравляем и желаем творческих успехов. Так держать!!!

Лето — прекрасная и удивительная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период они много времени проводят на свежем воздухе. Очень важно, чтобы жизнь детей в этот период была содержательной, интересной, здоровой и познавательной. Сегодня в группе «Василек» было проведено веселое развлечение «Вот оно какое, наше лето!». В гости к

—>Читать дальше…

02.06.2021

Коллектив нашего детского сада «Солнышко» — это сплоченная команда профессионалов и энтузиастов своего дела! Творческий и профессиональный союз единомышленников, владеющих различными навыками и обладающих всевозможными талантами, позволяет создавать условия для гармоничного развития каждого ребенка. Много прекрасных и творческих людей трудятся в нашем детском саду. С одним из таких замечательных специалистов недавно расстался наш детский сад.

—>Читать дальше…

01.06.2021

1 июня почти во всех странах отмечается Международный день защиты детей. Это не только один из самых радостных праздников для детворы, но и напоминание взрослым о том, что дети нуждаются в их постоянной заботе и защите и что взрослые несут ответственность за них. 1 июня мы отметили первый день лета и День защиты детей. В

—>Читать дальше…

30.05.2021

28 мая прошли выпускные балы в МДОУ детский сад №6 «Солнышко». Дети из групп «Колокольчик», «Дюймовочка» и «Чебурашка» прощались со стенами нашего детского сада. Выпускной для малыша — волнующее событие! И радостное и немножко грустное одновременно… Выпускной в детском саду — это переход в школьную, более взрослую, жизнь. Это и прощание с беззаботной порой и

—>Читать дальше…

28. 05.2021

В условиях надвигающейся экологической катастрофы громадное значение приобретает экологическое воспитание и воспитание человека всех возрастов и профессий. На современном этапе вопросы традиционного взаимодействия природы с человеком выросли в глобальную экологическую проблему. Если люди в ближайшем будущем не научатся бережно относиться к природе, они погубят себя. А для того, чтобы это не случилось, надо воспитывать экологическую

—>Читать дальше…

24.05.2021

В рамках подготовки к летне-оздоровительному периоду, с целью благоустройства и озеленения территории ДОУ, воспитатели средней группы «Колобок» организовали акцию «Посади цветок на клумбу». Акция прошла под общим девизом: «Только вместе, только дружно, помогать природе нужно!» Данная акция была направлена на формирование у детей экологической культуры и познавательных интересов, эстетическую отзывчивость и развитие трудовых навыков. Такое

—>Читать дальше…

19. 05.2021

Это был настоящий праздник спорта. Участниками соревнований стали две команды: «Крепыши»(группа «Чебурашка») и «Смельчаки»(группа «Буратино»). Как и в настоящих соревнованиях, оценивало маленьких спортсменов «строгое» жюри, в состав которого вошли заведующий Русакова Елена Валентиновна, педагог дополнительного образования Кудина юлия Антоновна, воспитатель Бузина Ирина Сергеевна. Еще на «Веселых стартах», как и на любых настоящих спортивных праздниках, присутствовали

—>Читать дальше…

18.05.2021

Сегодня в детском саду проведена практическая отработка эвакуации работников и воспитанников из помещений при возникновении пожара на объекте. Цель: отработка действий персонала при угрозе и возникновении пожара.В 9.32 часов по сигналу тревожной кнопки оперативно и слаженно был организован выход детей на территорию детского сада. Благодаря грамотным действиям и чётким инструкциям сотрудников детского сада, 203 воспитанника

—>Читать дальше…

12. 05.2021

12 мая в детском саду прошел флешмоб, посвященный 76-летию Победы в Великой отечественной Войне. Данным флешмобом дети и воспитатели групп «Колокольчик» и «Дюймовочка» выразили свою благодарность тем, кто дал нам спокойную и мирную жизнь.Мы помним о подвиге Великого народа, Великих людей, отдавших свои жизни за наше спокойное будущее и мирное небо над головой. И каждый,

—>Читать дальше…

В чем польза загадок и как научить ребенка их отгадывать — Детский сад №140 Красноярск

Родители не всегда знают и не задумываются о пользе загадок для детей. Загадка играет немаловажную роль в развитии ребенка. .    Загадки это особый весёлый, интересный, загадочный мир. Кстати само слово «загадка» — древнего происхождения. В древнерусском языке слово «гадать» означало «думать», «размышлять». В загадке даётся предметное описание какого-нибудь явления для узнавания которого требуется немалое размышление. И в то же время при всей сложности загадок – это игра, рассчитанная на веселье, шуточное настроение, радостное предвкушение правильного ответа.

    Загадки:

— учат поэтическому видению мира, нестандартному мышлению;

— расширяют кругозор и представления об окружающем мире;

— помогают активизировать внимание, умение понимать и чувствовать худ.образ;

— развивают воображение, речь, любознательность; тренируют память.

Многие дети любят отгадывать загадки, и это их увлекает. Искать разгадку очень       интересно и весело. Всегда поощряйте интерес к загадкам у детей. Они учат думать и анализировать, обогащают словарный запас, расширяют знания о мире, прививают любовь к родному языку. Загадки прекрасно развивают мышление, память, внимание, усидчивость.   Разгадывать загадки можно в игровой форме и непринужденно.

Загадка – это краткое описание предмета или явления. Она   включает немало ценных сведений об окружающем мире. Из представленной загадки ребенок может получить сведения о внешнем виде   предмета. Большое значение загадки имеют для развития мышления ребенка, так как заставляют наблюдать, сравнивать и сопоставлять явления. Поэтому загадки   являются   своеобразной   зарядкой   для детского ума. Они приучают к размышлениям и доказательствам, учат логически мыслить, анализировать,   делать выводы, выделять наиболее существенные признаки и явления и таким образом   развивают умственные   способности у ребенка.

Учите ребенка разгадывать загадки. Чтобы отгадать ответ, ребенку надо выявить все признаки предмета или явления, сопоставить их между собой, вспомнить, где он видел тот или иной предмет. Если ребенку трудно отгадать, не спешите сразу сообщать разгадку. Дайте   время подумать, иначе интерес к загадкам быстро пропадет.   Детей следует учить сознательно отгадывать загадки, понимать их содержание, искать пути решения и, что немаловажно, объяснять и доказывать правильность своего ответа.

Придумывайте с ребенком загадки сами. Это не менее увлекательно и полезно, чем разгадывать. Придумывать загадки можно обо всем. Начинайте с простых описаний окружающих вас предметов. Такое творчество учит ребенка говорить ярко и образно, смотреть на обычные предметы с новой стороны, находить сходства между разными предметами.  Например:      В загадки можно играть специально, то есть объяснить ребенку, что ему нужно очень внимательно все вокруг осмотреть, запомнить и отгадать загадку. А можно и спонтанно, например, собираясь на улицу или гуляя по парку. Главное, чтобы вы сами их знали и могли вспомнить в нужный момент.

Не забудьте объяснить ребенку, что в загадке важно все, нельзя пропустить ни одного слова. После того как ребенок нашел ответ, надо выяснить, как он это сделал, почему решил именно так. Такие вопросы учат малыша рассуждать, объяснять, доказывать, а вам дают возможность узнать ход его мыслей и при необходимости подкорректировать выводы.                                                                                                                                             Важно, чтобы загадки были на какую-нибудь одну определенную тему: сегодня – про животных, завтра – про природу, потом – про кухонную утварь и так далее. Такое сужение тем помогает малышу быстрее достичь результата, делает его уверенным в своих силах.

Внимание ребенка необходимо сосредоточить на тематику загадки и ее озвучить. Например, загадки про овощи.

Начиная разгадывать загадки с ребенком,  не стоит ждать от него быстрых и правильных ответов сразу. Не стоит  с первого раза загадывать много различных загадок. Начните с одной, понаблюдайте за реакцией.  Пусть первая загадка будет очень простой, помогите ребенку сориентироваться и найти ответ  самостоятельно, потом обязательно похвалите. Первый положительный опыт повысит самооценку ребенка и будет стимулировать его  к новым разгадкам! Развивайтесь весело!

ПРИЕМЫ ОТГАДЫВАНИЯ Наряду с созданием условий, облегчающих отгадывание, следует учить детей отгадывать загадку, правильно решать логическую задачу. Чтобы решение было безошибочным, надо знать логический механизм отгадывания, владеть соответствующими приемами. Учитывая особенности содержания загадки как логической задачи, рассмотрим специфику и последовательность тех мыслительных действий, которые совершаются при отгадывании. Чтобы отгадать загадку, нужно сначала выделить признаки предмета, указанные в загадке, т. е. произвести анализ. Затем сопоставить и объединить эти признаки, установить между ними возможные связи, т.е. произвести синтез. На основе установления связей и объединения признаков делается вывод, строится умозаключение, т. е. правильная отгадка. Непременность каждого из этих этапов в указанной последовательности определяется тем, что без достаточного анализа (выделения всех указанных признаков) процесс синтеза (установления связей) может быть неполным, односторонним, а следовательно, и вывод будет неточным или ошибочным. Причины ошибок детей при отгадывании Между анализом, синтезом и умозаключением существует тесная зависимость. Чем больше признаков будет выделено в загадке, тем легче произвести синтез, установить связи между признаками, тем безошибочнее сделать вывод, т. е. определить отгадку.

   Способы отгадывания загадок Основой отгадывания является понимание вопроса загадки — в нем всегда содержится своеобразная задача, которую надо решить: что надо Надо также уяснить, как искать отгадку, т. е. найти пути решения: где искать? На основании чего делать вывод? Для этого надо вычленить все признаки, названные в загадке, так как именно они являются ключом к отгадке. Одни признаки указывают на область поисков — где искать отгадку, другие характеризуют сам предмет загадки — кого, что надо искать, третьи обращают внимание на связи и зависимости данного явления с другими. Вот почему для успеха в отгадывании ничего нельзя пропустить в загадке: в ней важно все, каждое слово. Таким образом, приемы отгадывания загадок весьма разнообразны. Но они всегда основываются на содержании и форме загадки и в каждом конкретном случае определяются ими. Найти приемы отгадывания — значит понять логический механизм загадки и овладеть им.

 

Обязательно научите своего ребенка отгадывать загадки!

Обязательно научите своего ребенка отгадывать загадки!

Загадка — древнейший жанр народного искусства, который встречается у большинства национальностей. Когда-то с загадки начиналось знакомство ребенка с миром, она была пропуском в мир взрослых, обязательной частью обряда инициации. Необходимо было проявлять смекалку, сообразительность — только такие люди были ценны для племени.

В чем польза отгадывания загадок для современных детей? Загадка — это логическая задача, облеченная в метафорическую форму. Она развивает мышление, воображение, речь, обогащает словарный запас, развивает познавательную мотивацию, интерес к слову. Размышляя над загадкой, ребенок выделяет признаки загаданного предмета или явления и сопоставляет их с известными, то есть отвечает на вопросы: какой загаданный предмет? что делает? Возьмем загадку:

Маленький, беленький

По лесочку прыг-прыг,

По снежочку тык-тык.

В ней названы признаки «маленький», «беленький» и точно определено характерное движение — «прыг-прыг» и «тык-тык». Кто может так передвигаться? Про кого можно сказать «маленький», «беленький»? Перебираем известных ребенку животных, обитающих в лесу. Важно найти такого, кто бы подошел по всем названным признакам.
Польза отгадывания загадок — в процессе подбора возможных разгадок. Такое занятие тренирует ум, учит последовательности рассуждений, развивает способности к анализу, формирует умение самостоятельно делать выводы.

Есть загадки, построенные на отрицательном сравнении:

С бородой, а не старик,

С рогами, а не бык,

Доят, а не корова,

Лыко дерёт,

Да лапти не плетёт.

(Коза)

Ответ такой загадки похож на названные предметы, но имеет и отличительные (не названные) признаки. Но еще интереснее загадки, которые строятся на метафоре — скрытом сравнении. Например, такая:

Маленький шарик под лавкой шарит.

(Мышь)

Нужно не просто соотнести признаки, а установить сходство, на котором строится сравнение. Разгадывание таких загадок знакомит ребенка с многозначностью слов и богатой образностью русского языка, расширяет представление о возможностях употребления слова в переносном значении. Вот еще одна интересная загадка:

Мы, когда идем, стоим,

А стоять умеем лежа.

Даже если убежим,

Мы не двигаемся тоже.

(Часы)

Разгадывая ее, ребенок осознает, кроме основного значения слова «идти» («передвигаться»), переносное — «действие механизма». Конечно, эти значения слова ребенок мог знать и раньше, но в загадке они воспринимаются в сопоставлении, вызывают удивление, интерес к слову.

Вот несколько советов, которые помогут сделать отгадывание загадок интересным семейным занятием.

• Чтобы отгадывание загадок сопровождалось рассуждением и доказательством, ставьте перед ребенком конкретную задачу: не просто отгадать, а доказать, что ответ верный.
• Для детей младшего дошкольного возраста предложите в качестве зрительной опоры рисунки отгадок. Сравните загаданные признаки и иллюстрацию. Дети постарше уже могут воспринимать загадку на слух. Повторите загадку несколько раз, чтобы лучше запомнить. Задавая вопросы, помогите ребенку выделить загаданные признаки, установить связи между ними, понять, как построена загадка — на прямом описании, на отрицании, на скрытом сравнении.
• Если ребенок затрудняется с ответом, помогите ему наводящими вопросами построить ход рассуждения и сделать вывод. Подсказки лишают ребенка возможности размышлять над отгадкой самому, постепенно ребенок привыкнет к готовым ответам и потеряет интерес к загадкам.
• Загадывайте загадки про вещи, которые ребенку знакомы.
• Развивайте любознательность ребенка с помощью загадки.

Например, перед прогулкой в парке загадайте такую загадку:

Зелена, а не луг, бела, а не снег,

Кудрява, а без волос.

А во время прогулки направляйте внимание ребенка, рассуждайте вместе. Так же можно знакомиться с бытовыми предметами, явлениями природы.

Несмотря на то, что сегодня для детей предлагается масса развивающих программ, игр, загадка не утрачивает значения для развития и воспитания ребенка. Загадка способна пробудить любознательность, внимание к миру, любовь к языку.

Обязательно познакомьте ребенка с загадкой!

Фото: ESB Professional/gpointstudio/Shutterstock.com

Загадки «Что я», чтобы вдохновлять детей и поощрять творчество и мышление

Эти загадки «Что я такое?» — забавные головоломки, которыми можно поделиться с друзьями, детьми, учителями, одноклассниками, родителями — на самом деле, почти со всеми, кто любит решать сложные задачи.

Стандартный формат для них — предоставить описание чего-либо, а затем задать простой вопрос: «Кто я?»

Можете угадать?

Лучшие загадки «Что я» Ответы

Поехали.Будьте начеку и будьте в напряжении.

1.) Я буду исчезать каждый раз, когда вы произносите мое имя. Что я?
Тишина

Что пропадает при разговоре? Что ж, оглядываясь назад, я думаю, это легко. Но эта загадка What Am I — традиционная фаворитка.

2.) Я люблю вертеть телом, но держу голову высоко. После захожу все становится плотно. Что я?
Винт.

Вот яркий пример персонификации — придание человеческих качеств неодушевленному объекту, например, винту.

3.) У меня нет глаз, но однажды я видел. Когда-то у меня были мысли, а теперь я белый и пустой. Что я?
Череп.

Хорошо, эта загадка What Am I немного мрачная, но все же работает.

4.) Я весь черный, белый и красный. Что я?
Газета.

Это классическая загадка, возможно, самая известная из загадок «Что я».

Великолепно

5.) Я начало всего, конец времени и пространства, начало каждого конца и конец каждого места. Что я?
Буква «Е».

Это тип загадок типа «Что я», в решении которых используется написание. Совет для всех: когда ничего не помогает, подумайте о написании подсказки и посмотрите, направит ли это вас к правильному решению.

6.) У меня прямая спина и острые зубы, чтобы резать предметы. Что я?
Пила.

Как мы видели, персонификация — еще одна распространенная тактика разгадки загадок What Am I. Спина и острые зубы звучат как человек, но на самом деле это всего лишь инструмент.

7.) Я белый; идеально подходит для резки и шлифования. Для большинства животных я — полезный инструмент. Что я?
Зубья

Большинство из нас думает о зубах для жевания. Итак, вам нужно расширить свое определение, включив в него резку и шлифование. Загадки What Am I иногда немного раздвигают границы.

Загадки для детей Good What Am I

Я легок как перышко, но сильнейший мужчина не может удержать меня больше пяти минут. Что я?
Дыхание.

Я — семя с тремя буквами в моем имени. Уберите последние два, и я все равно буду звучать так же. Что я?
Горошек.

При сушке промокаю. Пачкаюсь при протирании. Что я?
Полотенце.

Даю молоко и есть рог, но я не корова? Кто я?
Молоковоз.

Меня покупают на дворе, но носят по ногам. Что я?
Ковер.

Я тяжело иду вперед, но не назад. Что я?
Тонн.

У меня два тела соединены в одно. Когда стоишь на месте. Я бежал и бежал. Что я?
Песочные часы.

У меня есть шея и нет головы, две руки, но нет рук. Я с тобой в школу, я с тобой на работу. Что я?
Рубашка.

У меня один глаз, но я не вижу.Что я?
Игла.

Загадки для детей

Чтобы бросить его, вам понадобится рука, он никогда не уйдет далеко, хотя может и не приземлиться. Что я?
Пробойник.

Вы можете поймать меня, но не можете бросить. Что я?
Холодно.

У меня три глаза и одна нога. Повинуйся мне, или ты пожалеешь. Что я?
Светофор.

Мой сосед ошибается. Я избавляюсь от них.Кто я?
Ластик.

У меня есть клыки, и я люблю прокалывать дыры одним укусом. Что я?
Степлер.

Два в углу, 1 в комнате, 0 в доме, а 1 в убежище. Что я?
Буква Р.

Я сын воды, но когда я возвращаюсь в воду, я умираю. Кто я?
Лед.

Назови мое имя, и я исчезну. Что я?
Тишина.

Я не жив, но я расту, И у меня нет легких, но мне нужен воздух.У меня нет рта, но вода меня убивает. Что я?
Вода.

Легкие загадки «Что я»

У меня есть лицо, но нет глаз, рук, но нет рук. Что я?
Часы.

Я всегда рядом с тобой, но меня часто забывают. Большую часть времени я чист и чист, но иногда и гнил. Что я?
Воздух.

Я невидимый. Кто я?
Призрак.

Люди ходят по мне днем ​​и ночью.Я никогда не сплю. Кто я?
Тротуар.

Чем больше вы отнимете у меня, тем больше я получу. Что я?
Отверстие.

Чем больше ты от меня возьмешься, тем больше оставишь после себя. Что я?
Шаг.

Меня можно взломать, сделать, рассказать и поиграть. Что я?
Шутка.

Оторвите меня и почешите в затылке, что когда-то красное стало черным. Что я?
Спичка.

Хорошо

Каждое утро я кажусь лежать у твоих ног,
Я буду весь день следовать за тобой, как бы быстро ты ни бежал,
Но я чуть не погиб под полуденным солнцем.Что я?
Тень.

Я сжимаюсь меньше каждый раз, когда принимаю ванну. Что я?
Мыло.

Как штат в Америке. Я круглый с обеих сторон и высоко посередине. Что я?
Огайо.

Когда ты забираешь у меня целое, всегда что-то остается. Что я?
Полезно.

Я единственное, что ставит сегодня позавчера. Что я?
Словарь.

Ты мой брат, но я тебе не брат.Кто я?
Я твоя сестра.

Если я выпью, я умру. Если я ем, я в порядке. Что я?
Пожар.

Вчера меня здесь не было; Сегодня я. Завтра меня тоже не будет; возможно, я увижу тебя раз в неделю! Кто я?
Я сегодня.

Загадки о чём я-то сложный

Когда я уходил, я не знал, куда иду; когда я приехал туда, я не знал, где я был. И когда я вернулся, я не знал, где был.Кем я был?
Христофор Колумб.

Есть четыре брата: один из них может бегать, но никогда не устает; один из них может есть, но никогда не насытится; один из них может пить, но никогда не утоляет жажду, а один из них может петь любую песню. Кто эти братья?
Вода, огонь, земля и ветер.

Я делаю тебя слабым в худшие времена, но в конце концов я защищаю тебя. В моем присутствии ты будешь потеть, даже когда остынешь. Я живу со слабыми и легко живу с храбрыми, но без меня кто может отличить.? Кто я?
Страх.

Я мать из семьи из восьми человек. Кружится весь день, несмотря на мой вес. У него был девятый брат до того, как обнаружил его подделку. Что я?
Земля.

Знаки смертных лишений, когда то, что подо мной, на месте.
Устойчивый итог, начертанный на моем лице.
Что я?
Надгробие.

Я подлый и надоедливый, и когда я ищу правду, это часто доставляет мне неприятности. Кто я?
Любопытство.

Сложные головоломки

Я не родился, но я здесь.
У меня нет имени, но мне дано много.
И я был создан наукой и жизнью.
Что я?
Клон.

Я слово. Я становлюсь длиннее, когда убираю третью букву. Что я?
Шезлонг.

Вы видели меня там, где меня никогда не было и где я не мог быть. И все же в этом самом месте вы часто видите мое лицо. Что я?
Отражение.

Я живу в темноте, пока я тебе не понадоблюсь. Что я?
Картофель

Я высокий в молодости и невысокий в старости. Что я?
Свеча.

Худой Я быстрый, толстый Я медленный, но я все равно буду радовать тебя от твоих глаз до твоего носа. Что я?
Свеча (Если у вас не получилось после # 11, вы, вероятно, никогда не добьетесь.)

Игра Who Am I

Я вырос из тьмы, но сияю тусклым светом.Я очень кругленький и всегда доставляю удовольствие. Что я?
Жемчуг.

Я умею скрывать настоящее и скрывать правду. Иногда я пробуждаю в тебе храбрость! Что я?
Макияж.

Меня никогда не украдут. Я принадлежу всем. У кого-то больше, у кого-то меньше. Что я?
Знание.

У меня металлическая крыша и стеклянная стена,
Я горю и горю, но никогда не падаю.
Что я?
Фонарь.

Я портал в другой мир, в который вы не можете войти. Только ты видишь меня, а я тебя не вижу. Что я?
Телевидение.

Я могу летать, но у меня нет крыльев. Я могу плакать, но у меня нет глаз. Куда бы я ни пошел, за мной следует тьма. Что я?
Облако.

Я снимаю одежду, когда ты одеваешься. Я одеваюсь, когда ты снимаешь одежду. Что я?
Вешалка для одежды.

Разгадай тайну

Я предотвращаю побег или вторжение,
Но я также сохраняю и защищаю,
Воры используют меня, чтобы получить деньги,
У меня они часто могут забрать.
Я занимаюсь спортом, но не на лужайке.
Ваши друзья могут расстроиться, когда я сяду на них.
Что я?
Забор.

Строю замки. Снесу горы. И я ослепляю некоторых людей, я помогаю другим видеть. Что я?
Песок.

У меня сотни ног, но я могу только опереться,
Ты заставляешь меня чувствовать себя грязным, чтобы ты чувствовал себя чистым.
Что я?
Метла.

Взято из шахты и заперто в деревянном ящике.Никогда не выпускал, но студенты использовали каждый день. Что я?
Свинец.

Что я: Загадки о еде

Хотя у меня могут быть глаза, я не могу видеть. У меня круглое смуглое лицо с множеством прыщей. Что я?
Картошка.

Я ношу зеленую куртку снаружи, белую куртку как второй слой и красную куртку внутри. Я беременна множеством детей. Что я?
Арбуз.

Рожденный в океане и белый как снег.Когда я падаю в воду, я бесследно исчезаю. Что я?
Соль.

Я достаточно нежный, чтобы успокаивать вашу кожу, достаточно легкий, чтобы летать в небе, достаточно сильный, чтобы раскалывать камни. Что я?
Вода.

Я семя, три буквы в имени,
Убери две, и я звучу точно так же.
Что я?
Горошек.

Угадай, кто я Загадки

Я был женат на многих, но сам никогда не был женат.Угадай кто я?
Священник.

Хоть и славно, но не в лучшем виде. В конце концов, сила падет ко мне, когда я умру, созданный руками человека. Угадай кто я?
Принц.

Кому-то я нравлюсь, кому-то нет. Я могу быть хорошим, но иногда и плохим. Угадай кто я?
Я!

Если вы ищете информацию, приходите ко мне.
Если вам нужны пары букв, у меня их последовательно три.
Угадай, кто я?
Бухгалтер.

Ни сестра, ни брат, но все же ребенок моих матери и отца. Угадай кто я?
Я сам.

У меня нет братьев и сестер, кроме отца этого человека — сына моего отца. Угадай кто я?
Сын динамика.

Угадайка — Кто я?

Я убил четверть человечества. Угадай кто я?
Каин (убивший Авеля)

Я выкапываю крошечные пещеры и храню в них золото и серебро.Я также строю мосты из серебра и делаю венцы из золота. Они самые маленькие, что вы можете себе представить. Рано или поздно всем понадобится моя помощь, но многие боятся позволить мне помочь им. Угадай кто я?
Стоматолог.

У меня есть две сводные сестры, которые заставляют меня работать весь день и не отпускают на бал. Угадай кто я?
Золушка.

Я тот, кого вы не знаете. Угадай кто я?
Незнакомец для вас.

Дитя отца, дитя матери, но ни одного сына.Угадай кто я?
Дочь.

500 начинается; 500 заканчивает это. В середине видна цифра 5. Первыми письмами, первыми людьми, передал мне этот знаменитый король. Вы должны знать свои римские цифры, чтобы получить это. Угадай кто я?
Царь Давид.

Умный Что я Загадки

У меня есть глаз, но я не вижу. Я сильнее и быстрее любого живого человека, но у меня нет конечностей. Кто я?
Ураган.

Мне можно только дать, но никогда не купить.Грешники ищут меня, а святые — нет. Что я?
Прощение.

Чем больше ты меня, тем меньше видишь. Посвети на меня, и я исчезну. Что я?
Тьма.

Первые две буквы обозначают мое имя.
Мое последнее письмо задает вопрос.
То, что обнимаю, разрушаю.
Что я?
Плющ.

Кто-то пытается спрятаться, кто-то обмануть, но время покажет, мы всегда встретимся. Как бы вы ни пытались угадать мое имя, я обещаю, что вы узнаете, когда я потребую вас.Кто я?
Смерть.

С тремя глазами и черным как ночь я часто сбиваю с ног десять человек одним ударом! Что я?
Шар для боулинга.

Если вы позволите мне жить, я проживу недолго, но если вы убьете меня, я останусь дольше. Кто я?
Свеча.

Тот, кто меня создал, не хочет меня; Тот, кто меня купил, мне не нужен. И тот, кто меня использует, меня не знает. Что я?
Гроб.

У меня есть рот, но я не могу пить,
И есть голова, но не могу думать.
У меня есть язык, но нет легкого.
Некоторые удерживаются, а некоторые повешены.
Что я?
Колокол.

Маленькие загадки «Что я»

Я из тех номеров, в которые нельзя войти или выйти. Поднимитесь с земли внизу. Я мог быть ядовитым или вкусным лакомством. Что я?
Гриб.

Я могу быть длинным или коротким. Меня можно выращивать или покупать. И меня можно раскрасить или оставить голым. Мой наконечник может быть круглым или квадратным. (одно слово) Что я?
Ногти.

Я поднимаюсь и никогда не опускаюсь, как бы ты ни хотел. Чем выше я поднимаюсь, тем больше морщин появляется на лице. Что я?
Возраст.

Я легче воздуха, но сотня человек не может меня поднять. Осторожно, я хрупкая. Что я?
Пузырь.

При моем звуке мужчины могут мечтать
Или топать ногами,
При моем звуке женщины могут смеяться
Или иногда плакать. Кто я?
Музыка.

Я все переворачиваю, но не могу пошевелиться.Когда ты видишь меня, ты видишь себя! Что я?
Зеркало.

Я буду танцевать, я буду петь, но у меня нет жизни. Кто я?
ТВ.

Короткие загадки

Я танцую на одной ноге и знаю только одну форму. Кто-то с таким же именем, как я, очень хорошо разбирается в направлениях. Что я?
Компас.

Я сгибаю челюсти, когда ты меня используешь,
Моя единственная цель — причинить вред,
Но меня используют маленькие дети.
Что я?
Ножницы.

Я — пятибуквенное слово. Если все 5 букв доступны, я — талант в тебе. Если ты удалишь мою первую букву, я умру, если ты удалишь мои первые 2 буквы, я заболею. Кто я?
Навык.

У бедных есть. Это нужно богатым людям. Если ты его съешь, ты умрешь. что это?
Ничего.

Проблемы с животными — Что я загадки

Живу в тент. Я редко касаюсь лесной подстилки. И я весь день висел вверх ногами.Я двигаюсь медленно, как черепаха. Мои волосы каштановые и зеленые. Я ем листья деревьев. Кто я?
Трехпалый ленивец.

Я шатаюсь и ничего не вижу, иногда под землей, а иногда на дереве. Я действительно не хочу быть на крючке, и я становлюсь человеком в сочетании с книгой. Что я?
Червь.

Я могу разбудить тебя утром, но мне не нужны электричество или обмотка.
Я тоже могу накормить вас, но только один раз.
Что я?
Петух.

Если бы ты понес мою ношу, ты был бы раздавлен.
Я не богат, но оставляю серебряный след.
Что я?
Улитка.

У меня четыре ноги, но нет хвоста. Обычно меня слышно только ночью. Кто я?
Лягушка.

Я прыгаю, когда иду, и сижу, когда стою. Что я?
Кенгуру

Я редко встречаюсь. Только в некоторых тропических лесах. У меня нечетное количество пальцев на ногах. Я очень ленив и вешаюсь вверх ногами.Что я?
Ленивец.

Эти загадки могут быть отличным способом эффективно использовать время, особенно когда у вас есть всего несколько минут. Если урок математики заканчивается досрочно, разгадывайте несколько загадок и занимайте своих учеников. Есть несколько минут подождать до обеда? Попробуйте еще несколько.

Советы учителю по использованию загадок «Что я»

Еще одно предложение, когда у вас будет больше времени. Изучите структуру этих вопросов и общие методы, используемые для решения этих головоломок.

Обучайте студентов таким элементам, как определение ключевых слов из каждого вопроса. Предупредите их о слишком раннем редактировании возможных ответов. Поощряйте их обдумывать ответы, противоречащие стереотипным убеждениям. Поощряйте всех к участию — плохих догадок не бывает.

Попутно запомните одну из лучших вещей в подобных головоломках: они приносят удовольствие в обучении!

— Тим Муди

Тим — изобретатель игрушек, мастер загадок и копирайтер.

и т. Д.

Вы находитесь на странице «Что я загадки» .

Вам могут понравиться другие страницы загадок:

Для взрослых

Лучшее

Головоломки

Легко

Приколы

Хорошо

Жесткий

Для детей

Математика

Хитрый

37 Загадки для кого я — С ответами

Улыбнись и угадай кто! Пришло время загадать , кто я, загадки , которые будут развлекать вас и заставлять гадать весь день.Эти загадки аналогичны нашей коллекции загадок «Кто я», но в этой подборке ответы — все известные люди, персонажи, знаменитости или роли в обществе. Эти загадки отгадывать, кто я, — отличный способ развлечься и хорошо провести время.

Здесь вы найдете 1) общий сборник загадок кто я с ответами , которые подходят для большинства, за которыми следуют специальные разделы 2) загадки кто я для взрослых и 3) кто я загадки для дошкольников , детский сад и детское .Посмотрите, сможете ли вы правильно ответить на большее, чем ваши друзья!

Кто я загадки с ответами

Я плюхаюсь, отскакиваю и качаюсь на полу или на палках, и иногда я выгляжу так, будто у меня нет костей. Мне отчаянно нужен белый порошок, чтобы делать то, что нужно сделать, и, глядя на меня, вы можете задаться вопросом, почему я выгляжу так, будто собираюсь поплавать. Кто я?

Я храню много секретов, счастливых или грустных, я езжу или иду к месту назначения под дождем или светом, чтобы убедиться, что я дам вам то, что действительно ваше.Все, что я приношу с собой, предназначено только для одного места, которое решено заранее. Кто я?

Я могу смеяться, я могу плакать, я могу быть летающим героем в небе, я могу быть дьяволом, я могу быть святым, я могу делать все, что вы хотите, и мне все равно платят. Кто я?

Показать ответ

Актер / актриса

Я могу напугать, я могу развлечься, я закрываю лицо, чтобы вы не узнали меня, и я создаю животных из пластика.Кто я?

Я целенаправленно даю вам проблемы, но я также могу помочь вам решить ваши проблемы, я даю вам инструкции и рекомендации, но я критикую вас и также указываю на ваши ошибки. Я могу знать числа, я могу знать, как петь или танцевать, и все, что между ними. Кто я?

Думаешь, у тебя большой мозг? Узнайте с помощью этих запутанных логических загадок

Могу взять на себя роль электрика, плотника, трубоукладчика или водителя.Я могу даже нести тебя, и если да, ты можешь называть меня героем. Вы можете рассчитывать на меня в любое время дня. Кто я?

Показать ответ

Пожарный

Я путешествую, развлекаю, меня еще называют начальником, опекуном или начальником, и много раз мне приходится принимать самые важные решения. Кто я?

Показать ответ

Президент

Я могу помочь несовершеннолетним, я могу помочь старшим, я могу позаботиться о вас, независимо от вашего настроения, и я всегда рад вам.Я, наверное, не дам вам никаких советов, но я всегда благодарен, когда вы даете мне советы. Кто я?

Показать ответ

Официант / официантка

Я умываюсь, стригусь и бреюсь по дюжине раз в день, но у меня все еще много волос. Кто я?

Показать ответ

Я парикмахер

Я мать, но у меня нет ни сына, ни дочери, ни мужа.Кто я?

Работаем парами, разъезжаем, берем и забираем то, что вам не нужно. Кто мы?

Показать ответ

Сборщики мусора

Я должен общаться с разными людьми и всегда держать их в курсе важных дел.Я имею дело с множеством кнопок, ручек и цифр. Я окружен металлом, и я обязан нести людей с комфортом и безопасностью. Кто я?

Показать ответ

Пилот самолета

Привет! Посмотри туда! Не смотрели? Тогда вы можете быть достойны этих хитрых загадок

Я взбиваю, плещу и переворачиваю разные вещи.Я так много смешиваю и комбинирую. И то, что я делаю, считается искусством, в котором все хотят участвовать. И когда они делают, все, что я сделал, полностью разрушается и разрывается на части, что мне очень приятно видеть. Кто я?

Я могу взять в свои руки части Африки, Египта, Аргентины и почти любой части мира, запихнуть их в коробку и перемещать их повсюду. Кто я?

Иногда тебе так приятно видеть меня, а иногда ты бежишь от меня в страхе.Иногда я останавливаю тебя, а иногда отпускаю, но всякий раз, когда я тебе понадоблюсь, я всегда на связи. Кто я?

Показать ответ

Сотрудник полиции

Я постукиваю и вращаюсь, я шевелюсь и вертлюсь, и мои движения продиктованы внешними звуками. Кто я?

Я заставил рой маленьких тварей, я заставил гореть кусочки льда, я убил кучу коров и даже заставил воду отступить от меня.Кто я?

Я делаю то, что тоже могу разрушить, вырезаю и придаю форму вещам, которые можно было бы использовать для барбекю. Кто я?

Я приветствую вас своей лучшей улыбкой, и вы приносите мне все, что хотите. Я бью и нажимаю кучу кнопок, и когда все сказано и сделано, мы совершаем честную сделку.Кто я?

Ух ты! Вы зашли так далеко? Ты обалденный. Почему бы не попробовать эти научные загадки?

Загадки для взрослых:

Большинство загадок и ответов «Кто я», приведенных выше, также предназначены для взрослых, этот раздел предназначен исключительно для взрослых, и им лучше не рассказывать детям.Это по-прежнему чистые загадки, но они, вероятно, выйдут из головы среднего ребенка, или некоторые люди могут посчитать их неподходящими для любого, кто не вырос или не повзрослел. Здесь мы ничего не скрываем и касаемся религии, политики и романтики. Так что пристегнитесь, растяните свои умственные мускулы, потому что эти загадки для взрослых заставят ваш мозг работать до предела! А если вы хотите еще, то переходите к нашей самой большой коллекции загадок для взрослых.

Я маленький, у меня есть крылья, ношу оружие.Я нацелен на людей, и когда я это сделаю, они обычно будут рады, что я это сделал. Кто я?

Я женился на твоей сестре, я женился на твоей коллеге, возможно, я даже женился на тебе, и я все время женюсь на большем количестве людей, но я не развелся и все еще холост. Кто я?

Я могу быть отцом или я могу быть сыном, мы носим одно и то же имя.Услышав мое имя, вы можете подумать, что я родственник дерева или цветка. И когда-то я был очень важной фигурой в Соединенных Штатах. Кто я?

Меня бьют, меня топорят, меня ловят, отравляют и даже взрывают, но на сцене никогда не бывает крови. Я один крутой кот и, казалось бы, непобедимый. Кто я?

Показать ответ

Том (от Тома и Джерри)

Я сестра, но у меня может не быть братьев и сестер.Кто я?

Мои любимые блюда — пиво и пончики, я был в космосе и выиграл Грэмми, я люблю засыпать на работе, и я отец трех детей. Кто я?

Показать ответ

Гомер Симпсон

Я прирожденный воин, принцесса, и у меня есть веревка, которая может разрушить ложь.Кто я?

Я отец, но у меня нет ни ребенка, ни жены. Кто я?

Хотите дать отдых своему невероятному мозгу? Отгадай эти простые загадки

Загадки для детей «Кто я»

Если вы ребенок или ищете загадки «Кто Я» для детей дошкольного, дошкольного или раннего возраста, то эта подборка для вас.Загадки — отличная умственная работа для ребенка, и большинству детей это действительно нравится. Эти детские загадки с ответами вызовут массу веселья и смеха, а также чувство выполненного долга и успеха. Если вы хотите еще чего-нибудь, ознакомьтесь с нашей самой большой коллекцией загадок для детей.

У меня есть крылья и жезл, и когда ты теряешь что-то ужасное, я обязательно оставляю тебе приз, которого ты заслуживаешь.Кто я?

Показать ответ

Зубная фея

Я синий, я номер 1, я дружу с Перси и Тоби, и вы обязательно услышите меня, когда я приду. Кто я?

Показать ответ

Поезд Томас

Я мужчина, но качаюсь с места на место и хожу вверх ногами, как тварь.Кто я?

Я путешествую с оленями по всему миру и делаю ночь особенной для всех мальчиков и девочек. Я с удовольствием пью молоко и ем твое печенье, а потом даю тебе всевозможные вкусности. Кто я?

Я люблю путешествовать и решать задачи, головоломки и загадки по пути.Я никогда не бываю один, потому что меня всегда будет сопровождать мой друг-обезьяна. Кто я?

Показать ответ

Дора Исследовательница

Я вырос вне общества, я дикий, мой голос эхом разносится по джунглям, а природа — моя игровая площадка. Кто я?

Ты моя сестра, но я не твоя сестра, но почему-то мы братья и сестры.Кто я?

Я живу на острове, меня воспитали боги, в моем теле тонны искусства, и я ношу оружие, которое позволяет мне превращаться во всевозможных тварей и существ. Кто я?

Показать ответ

Мауи из фильма Моана

Я волосатая, немного пугающая и такая синяя, и я люблю съесть пару круглых угощений.Кто я?

Показать ответ

Печенье-монстр

Большинство людей меня очень сильно любят и не могут дождаться моего приезда раз в год. Вы даже можете рассердиться на меня за то, что я не дал вам то, что вы хотите. Я часто тусуюсь в торговом центре. Кто я?

Мое время истекло, я пошел, но они пришли и искали меня.Они ходили от двери к двери, чтобы попытаться найти человека, которому принадлежало то, что я оставил. Кто я?

Уф, ты, должно быть, какой-то невероятный гений, раз уж ты добрался до конца страницы! Возможно, ваш невероятно массивный мозг достоин попытаться разгадать эти сложные загадки.

→ Надеемся, вам понравились эти загадки и ответы «Кто я»! Помогите сделать мир умнее и веселее, поделившись этим с другими.

ConservaMom — Вы можете угадать фильм? + Другие загадки

Поделиться — это забота!

Можете ли вы отгадать фильм на основе смайликов ниже? Некоторые из них очень просты, а другие довольно сложны! Читайте дальше, чтобы узнать ответ!

Вы можете угадать фильм? + Другие загадки

Я люблю фильмы, а кто нет. Там так много замечательных.Вот почему мне нравятся эти угадайки по фильму со смайликами.

Они так забавны, потому что некоторые из них настолько очевидны, а некоторые довольно сложны. Некоторые могут даже работать для двух фильмов. Тем не менее, это так весело проверять. Какие твои любимые фильмы? Они здесь в списке? Если бы не какие смайлы вы бы использовали для их описания?

Прочтите, чтобы увидеть ответы на все эти забавные вопросы.

Но прежде чем я дам вам ответы, вот еще несколько головоломок.Вы можете угадать ответы?

Загадки Атлантиды

Я могу быть жидким или твердым, иногда я пузырясь, и вы можете найти меня в каждом доме. Что я?

Ответ: Мыло

Идите сюда, чтобы увидеть ответ на эту загадку.

У меня есть ветви, но нет листьев, ствола и фруктов. Что я?

Ответ: Поскольку водитель лимузина шел пешком, а не за рулем

Грохот и грохот — это то, что я могу сделать, обязательно прячусь, чтобы я тебя не достал.Что я?

Ответ: Гроза

У меня два основных тела, и я все развернулся. Когда я буду стоять на месте, время истечет.

Что я?

Песочные часы.

Семя с тремя буквами в моем имени. Уберите два, и я все еще буду звучать так же.

Что я?

Горошек.

У меня есть глаза, но я не использую их, чтобы видеть. Я живу в темноте, пока я тебе не понадоблюсь.

Что я?

Картошка.

. Забери мое первое письмо, затем забери мое второе письмо. Тогда убери остальные мои письма, но я остаюсь прежним. Что я?

Почтальон.

У чего есть лицо и две руки, но нет рук или ног?

Часы

Почему мальчик закопал фонарик?

Потому что батарейки умерли

Что нужно сломать, прежде чем использовать?

Яйцо

Какой сыр делается в обратном направлении?

Эдам

Что начинается с P, заканчивается на E и состоит из тысяч букв?

Почтовое отделение

Почему бы человеку, живущему в Нью-Йорке, не похоронить в Чикаго?

Потому что он еще жив

Что становится влажнее при высыхании?

Полотенце

У чего есть шея, но нет головы?

Бутылка

Еще загадки

Какая буква алфавита содержит больше всего воды?

С

В каком месяце 28 дней?

Все, конечно

Если бы все купили белую машину, что бы у нас было?

Белая гвоздика

Трое мужчин были в лодке.Он перевернулся, но только у двоих намокли волосы. Почему?

Один был лысым

Какое пятибуквенное слово становится короче, если к нему добавить две буквы?

Короткий

Какое слово начинается и заканчивается на E, но состоит только из одной буквы?

Конверт

Что начинается с Т, заканчивается на Т и в нем есть Т?

Чайник

Сколько букв в английском алфавите?

Есть 18: 3 в, 7 в английском и 8 в алфавитном.

Звучит как одна буква, а пишется тремя. Я показываю тебе вещи, когда ты смотришь на меня.

Что я?

Глаз.

Ищете ответ на загадку выше? Пройдите сюда

У меня есть кровать, но я никогда не сплю. У меня есть рот, но я никогда не говорю.

Что я?

Река.

Нападающие Я тяжелый, конечно, много вешу.Но когда я отступаю, я определенно не верю.

Что я?

Тонна.

Меня можно взломать, и со мной можно играть. Мне можно сказать, и меня можно сделать.

Что я?

Шутка.

У меня есть голова и хвост, которые никогда не встретятся. Слишком много меня — всегда удовольствие.

Что я?

Монета

Я — ящик, в котором хранятся ключи без замков, но мои ключи могут открыть ваши самые сокровенные чувства.Что я?

Фортепиано.

Два отца и два сына в машине, а в машине всего три человека. Как это возможно?

Показать ответ

Это дед, отец и сын.

Что имеет один глаз, но не видит?

Игла.

У меня моря без вод, побережья без песка, города без людей и горы без земли.Что я?

Карта.

Он принадлежит вам, но другие люди используют его чаще, чем вы. Что это?

Ваше имя.

У меня много лиц, выражений и эмоций, и меня всего одно касание. Что я?

Ответ: Emojis

У меня есть ветви, но нет листьев, ствола и фруктов. Что я?

Ответ: Банк

Какую пчелу можно передать, чтобы она не жала?

Ответ: Фрис-би

Я поднимаюсь и опускаюсь вниз, иногда фигуристая, а иногда прямая.Что я?

Ответ: Лестница

Что имеет корни, которых никто не видит, Выше деревьев, Вверх, вверх идет, Но никогда не растет?

Ответ: Гора

При звуке меня мужчины могут мечтать Или топать ногами При звуке меня женщины могут смеяться или иногда плакать.

Ответ: Музыка

Вот ответы на случай, если они вам понадобятся 000

1. Срок службы Pi

2.Свини Тод

3.Гарри Поттер и Кубок огня

4. Я знаю, что вы делали прошлым летом

5. гора Броукбэк

6. Перл-Харбор

7. Золушка

8. Тор

9. Планета обезьян

10 Титаник

11. Дьявол носит Prada

12. Ешь, молись, люби

13.ET

14. кольцо

15. Эдвард Руки ножницы

16. Форест Гамп

17. Бабе

18. Кунг-фу Панда

19.27 Платья

20.Терян в переводе

21. Черепашки ниндзя

22. Люди в черном

23. счастливые ноги

24.2012

25. День независимости

26. УП

27. Властелин колец

28. конечный пункт назначения

29. Загадочная история Бенджамина Баттона

30. Американский пирог

Еще одна отгадай загадку фильма

Готовы к большему? Посмотрите этот набор «Угадай фильмы» с помощью эмодзи!

1. Средние девочки

2.10 вещей, которые я ненавижу в тебе

3. Ошибка в наших звездах
4. Школа Рока
5. Если я останусь
6. Бегущий в лабиринте
7. 17 Снова
8. Она мужчина
9. Дневник принцессы
10. Дневники принцессы
11. История Золушки
12. Причудливая пятница
13. Гарри Поттер и философский камень
14. Перевернутая
15. Письма Джульетте

16. мышей и людей

17 Дамбо

18. ракетный человек

19. Искусство самообороны

20 Король Лев

21 Люди в черном

22. А человек

23. Тихое место

24. Леди Берд

25 Родилась звезда

Другой фильм Угадай!

1. Звезда родилась

2. Безумно богатые азиаты

3. Чарли и шоколадная фабрика

4.Кот в шляпе

5. Дэдпул

6. Первый мужчина

7.Человек и Оса

8. Тельма и Луиза

9. Титаник

10 Когда Гарри встретил салли

11.Чудо-женщина

12. Бегущий по лезвию

13. Форма воды

улица Синяя 14.

15. Любовь во время холеры

16.Пандемический

17. Доктор Сон

18 арахнофобия

19. Черный лебедь

20 Отверженных

Диснеевских фильмов от Emojis

Можете ли вы угадать эти фильмы Диснея, основанные на смайликах?

1.Русалочка

2. Винни Пух

3.Круши это Ральф

4. Wall-E

5. Оливер и компания

6.Зверополис

7. В поисках Немо

8.Рататуй

9. Золушка

10. Знакомство с Робинсонами

11. Аристократы

12. The Emperor’s New Groove

13. Планета сокровищ

14. Белоснежка

15. Аладин

16. Цыпленок

17.Отверстия

18 Болт

50 Кто я Загадки для детей, которые хотят испытать себя. Автор Kidadl

Герои мультфильмов

Проверьте свои знания о телевидении и отгадайте эти загадки.

1. Я люблю играть со всеми своими друзьями и плескаться в грязных лужах. Кто я? Ответ: Свинка Пеппа

2. У меня есть домашняя улитка по имени Гэри, и я живу в ананасе.Кто я? Ответ: Губка Боб Квадратные Штаны

3. Мы с моим лучшим другом любим закуски. Остальные члены нашей банды любят разгадывать загадки и путешествовать в нашем крутом фургоне. Кто я? Ответ: Скуби-Ду

4. Я люблю исследовать и помогать новым друзьям. Моего лучшего друга зовут Сапоги, и мы оба знаем очень коварного лиса! Кто я? Ответ: Дора Исследовательница

5. Я родом из Перу и люблю есть мармелад, особенно в бутербродах! Кто я? Ответ: Медведь Паддингтон

6.Я детектив, который путешествует по королевству Джалпур, чтобы раскрыть дела и тайны с моими друзьями-мангустами. Кто я? Ответ: Мира, Королевский детектив

7. Я енот, мой лучший друг — серая кошка, а мой классный руководитель — лиса. Мы все любим учиться и хорошо проводим время в школе. Кто я? Ответ: Тимоти из Timothy Goes To School

8. Мы — знаменитый дуэт Кошки и Мыши! Мне нравится подшучивать над ним, а он всегда гоняется за мной! Кто я? Ответ: Джерри из «Тома и Джерри»

Книжные персонажи

Вы любите читать? Взгляните на эти загадки «Кто я», чтобы узнать, кто может правильно отгадать наибольшее количество ответов!

9.Раньше я жила в месте под названием Свалка, и у меня есть приемная мама по имени Кэм. Кто я? Ответ: Трейси Бикер

10. Мои конфеты знают и едят люди со всего мира. У меня много прекрасных друзей, которые любят петь и танцевать. Кто я? Ответ: Вилли Вонка

11. Иногда мои волосы могут иметь собственное мнение! Мой папа помогает мне укладывать его и сохранять естественную красоту! Я родом из книги, основанной на короткометражном фильме, получившем Оскар. Вы его видели? Кто я? Ответ: Зури из Hair Love

12.Раньше я был международным вором драгоценностей и планировал в последний раз украсть Crown Jewels с помощью моего внука. Кто я? Ответ: Gangsta Granny

13. Я люблю носить свою синюю куртку и веселиться с моими сестрами Флопси, Мопси и Коттонтейл. Еще я люблю есть овощи! Кто я? Ответ: Кролик Питер

14. Мы с приемной сестрой пытаемся раскрыть секреты, связанные с нашей индийской бабушкой. Мы изо всех сил пытаемся разгадать тайну, чтобы духи были освобождены.Кто я? Ответ: Уша из «Когда тайны устанавливают паруса»

Певцы и их песни

Можете ли вы угадать поп-певца по текстам их песен? Два балла получат, если ты также сможешь назвать песню! Вы никогда не получите их всех, верно?

15. Они говорят: «Боже мой, я вижу, как ты сияешь. Возьми тебя за руку, моя дорогая, и вложи их обоих в мою…» Кто я? Ответ: Гудки и я

16. Малыш, малыш, малыш ооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо Кто я? Ответ: Джастин Бибер

17.Кто правит миром? Девочки (девочки) Кто правит миром? Девочки (девочки) Кто я? Ответ: Бейонсе

18. Это чувство пронизывает мои кости. Когда я его включаю, он становится электрическим, волнистым. В моем городе, в моем доме … Кто я? Ответ: Джастин Тимберлейк

19. Хлопайте, если чувствуете себя комнатой без крыши … Хлопайте, если вам кажется, что счастье — это правда. Кто я? Ответ: Фаррелл

20. Op Op Op Op Oppan Gangnam Style. Кто я? Ответ: PSY

21.Мы будем, мы будем качать вас … Подсказка: название нашей группы — это всего лишь одно слово и означает женщину-правителя. Кто я? Ответ: Королева

Персонажи Диснея

Вы фанат Диснея? Попробуйте ответить на одну или две загадки ниже — кто может дать больше правильных ответов?

22. Моя сестра умеет создавать и управлять снегом и льдом. Мы вместе выросли во дворце. Кто я? Ответ: Анна из Frozen

23. Я __________, ваш личный компаньон по медицинскому обслуживанию. Мне нравится помогать людям, и я всегда буду рядом с вами, если вы окажетесь в опасности.Кто я? Ответ: Бэймакс из Big Hero 6

24. У меня есть питомец сверчок и красный дракон-страж, который всегда готов помочь. Я люблю фехтование и верховую езду. Кто я? Ответ: Mulan

25. Мой нос становится все длиннее и длиннее, если я солгу. Кто я? Ответ: Пиноккио

26. Я люблю поесть, а жуки — одна из моих любимых продуктов. Мои лучшие друзья — маленький желтый сурикат и верный король-лев! Кто я? Ответ: Пумба от Короля Льва

27. Очень не люблю тиканье, особенно часы.Я также плыву по семи морям. Кто я? Ответ: Captain Hook

28. Мечтаю открыть собственный ресторан. Когда я поцеловал лягушку, я тоже превратился в нее! Кто я? Ответ: Принцесса Тиана

Известные люди сейчас и потом

Кто впереди? Неважно, потому что вы можете попытаться разгадать больше загадок в этом раунде известных людей от прошлого до наших дней.

29. В 2009 году я установил мировой рекорд в беге на 100 метров и стал известен как один из самых быстрых бегунов.Кто я? Ответ: Усэйн Болт

30. Я индийский ютубер из Канады. Я также создатель Острова Единорога. Кто я? Ответ: Лилли Сингх

31. Я люблю окружающую среду и кампании против изменения климата. Я также путешествую на лодке, чтобы уменьшить свой углеродный след. Кто я? Ответ: Грета Тунберг

32. Я активистка, которая боролась за гражданские права в Америке в 1950-х и 1960-х годах. Я известен своей знаменитой речью «У меня есть мечта». Кто я? Ответ: Мартин Лютер Кинг младший

33.Я известен рисованием Моны Лизы. Я также был известным изобретателем и математиком. Кто я? Ответ: Леонардо да Винчи

34. В 2016 году я был первым британским астронавтом, когда-либо побывавшим в космосе. Кто я? Ответ: Тим Пик

35. Я известный актер, известный своими трюками и боевыми искусствами в моих фильмах. Я снялся в фильме «Шпион по соседству». Кто я? Ответ: Джеки Чан

Супергерои

Проверьте свои знания о супергероях с помощью этих загадок, кто знает больше всего ответов?

36.Я качаюсь с паутины и могу стрелять ими из рук. Кто я? Ответ: Человек-паук

37. Я могу мгновенно изменить погоду. Вы также можете догадаться, кто из моей команды из других загадок. Кто я? Ответ: Storm

38. Мое имя происходит из скандинавской мифологии, и я борюсь за справедливость, используя тяжелый молот вместе с Мстителями. Кто я? Ответ: Thor

39. Я одет в красный плащ, а на груди у меня буква «S». Я летаю по миру, чтобы спасти людей, используя свои силы. Кто я? Ответ: Супермен

40.Я могу читать мысли людей и понимать их чувства. Я также организовал школу для других одаренных мутантов вроде меня. Кто я? Ответ: Профессор X

41. Я король Ваканды и использую свою сверхчеловеческую силу и скорость, чтобы помочь бороться со злом. Кто я? Ответ: Черная пантера

42. Я не могу видеть, как другие, но мои лазерные глаза дают мне способность, которой нет у других. Кто я? Ответ: Циклоп

43. Я первый мусульманский персонаж, у которого есть собственный комикс Marvel! Кто я? Ответ: г-жаMarvel — Kamala Khan

Короли и королевы Англии

Вот несколько королевских загадок, чтобы проверить свои знания истории.

44. У меня было шесть жен, и я хорошо известен своим большим аппетитом. Кто я? Ответ: Генрих VIII

45. Я выиграл битву 1066 года и пересек море из Франции, чтобы стать королем Англии. Кто я? Ответ: Вильгельм Завоеватель

46. Я стал королем Англии и Шотландии после окончания эпохи Тюдоров.Кто я? Ответ: Яков VI из Шотландии и я из Англии

47. Я храбро сражался против вторжения Римской империи вместе со своими соплеменниками. Кто я? Ответ: Королева Боудикка

48. Я стала Королевой в 1953 году, и я одна из двух королев, имеющих одно и то же имя. Кто я? Ответ: Королева Елизавета II

49. Я был последним королем Плантагенетов. Возможно, вы слышали обо мне, когда Уильям Шекспир писал обо мне пьесу. Кто я? Ответ: Ричард III

50. Меня называют «Королевой Девяти дней».Мой двоюродный брат заболел, и я занял его место, но все же меня рассматривали как угрозу короне, которую я никогда не хотел. Кто я? Ответ: Леди Джейн Грей

66 действительно сложных загадок [для взрослых и детей]

Мы начинаем разгадывать загадки, когда очень молоды, но никогда не устаем от игры, пытаясь отгадать ответ на загадку. По мере того, как мы становимся старше, мы можем разгадывать все более сложные загадки. Надеюсь, вы читаете эту статью, потому что готовы принять вызов. Начнем с подготовки, на всякий случай.

Советы по разгадыванию сложных загадок

1. Хорошо подумайте, прежде чем пытаться ответить.
   Загадки составлены таким образом, что первый ответ, который приходит в голову, обычно оказывается неверным. Цель состоит в том, чтобы ввести вас в заблуждение, представив очевидный ответ. Остановитесь и подумайте еще, прежде чем делать предположения.
2. Практикуйтесь, разгадывая все более сложные загадки.
   Эта статья начинается с нескольких сложных, коротких, однострочных загадок. Затем у нас есть жесткое «Что я?» загадки.Далее мы бросаем вам вызов, разгадывая длинные загадки. Наконец, у нас есть несколько сложных логических загадок, которые по-настоящему бросят вызов вашему разуму. Каждый раз, когда вы успешно отвечаете на загадку, ваша способность разгадывать загадки становится лучше.
3. Ищите закономерности, подсказки и спрашивайте себя: «В чем на самом деле вопрос?»
   Вы заметите, что некоторые загадки основаны на буквах, а некоторые — на числах. Иногда ответ встроен прямо в загадку. Некоторые загадки основаны на двойном значении, например, таких слов, как улов и холл.Как только вы начнете замечать закономерности, разгадывать загадки станет проще.
4. Разбейте загадку на части и ответьте на каждую из них.
   Более длинные загадки легче разгадывать, если разбить их на части и разгадывать каждую. Это особенно хорошо подходит для логических загадок и загадок. Помните, что каждое слово и знак препинания важны.
5. Повторение загадки может помочь вам найти решение.
   Прочитайте загадку несколько раз или попросите человека, который загадывает загадку, повторить загадку несколько раз.Знакомство со словами в загадке помогает, и чем больше вы читаете загадку, тем больше вы склонны видеть подсказки, дающие ответ.

А теперь пора бросить себе вызов трудными загадками с ответами!

Короткие сложные загадки

Наши сложные, короткие, однострочные загадки отлично подходят, чтобы делиться ими с друзьями и семьей. Их легко запомнить, они забавны и помогают снять стресс. Эти короткие сложные загадки хорошо подходят для командной игры; посмотрим, какая команда может ответить на большее количество загадок.Или установите таймер, чтобы увидеть, какая команда самая быстрая.

• Как превратить шесть в нечетное число?

  Удалите букву S, и вы получите IX, то есть 9 римскими цифрами.

• Какую воду можно есть и жевать?

  Арбуз

• У каких столов нет ножек?

  Периодические таблицы и таблицы умножения

• Что вы получите, если сложите две ежевики и пять яблок?

  Дом, полный электронных устройств

• Что такое пушистое, милое, что можно обнимать, что поднимается и опускается?

  Щенок в лифте

• Бочка с водой весит 60 фунтов.Что нужно положить в него, чтобы он весил 40 фунтов?

  Яма

• Сколько секунд в январе?

  Только один — второе января

• Что можно найти здесь, там и везде?

  Слово здесь

• Что там по одному в каждом углу и по два в каждой комнате?

  Буква О

• В каком здании больше всего этажей?

  Библиотека

• Что растет, а растет вниз?

  Гусь или утка

• Что можно набить с пустыми руками?

  Перчатки

• Какое слово выглядит одинаково в перевернутом и обратном порядке?

  Плавание

• Какое время суток пишется одинаково вперед и назад?

  полдень

• Моя голова красная, но становится черной, когда ее почесываешь.Что я?

  Совпадение

• Каким словом описывается женщина, у которой не все пальцы на одной руке?

  Нормальный. Она бы не была такой, если бы все ее десять пальцев были на одной руке.

• Что теряет голову утром, но возвращает ее ночью?

  Подушка

• Что нельзя сжечь в огне или утопить в воде?

  Лед — он тает, а не горит в огне, и плавает в воде.

• Что может заполнить всю комнату, не занимая места?

  Свет

• Кто глухой, немой и слепой, но всегда говорит правду?

  Зеркало

• Что на вкус лучше, чем запах?

  Язык

• Как далеко может забежать собака в лес?

  Только на полпути, потому что после этого он бежит из леса.

• Что можно сохранить после того, как кому-то дадут?

  Твое слово

• Кто не может говорить, но всегда отвечает, когда к нему обращаются?

  Эхо

• Что вы отвечаете, даже если оно никогда не задает вам вопросов?

  Дверной звонок или телефон

• В каком слове из пяти букв остается только одна, если удалить две буквы?

  Stone

• Законно ли мужчине в Калифорнии жениться на сестре своей вдовы?

  Нет, потому что жениться после смерти — незаконно.

• Где океан самый глубокий?

  Внизу

«Что я?» Загадки — сложные

Вероятно, одними из самых первых загадок, которые вы выучили в детстве, были «Кто я?» загадки. Что ж, у нас есть для вас несколько хитрых. Увидев ответ, вы можете сказать себе: «Ну, это было легко». Однако это один из признаков хорошей загадки; сложно ответить, но тогда это кажется очевидным. Удачи с нашим трудом «Что я?» загадки.

• Каждый день меня навещают многие люди со всего мира.Обычно они остаются всего на пару минут. Многие считают меня очень грязным, но мало кто захочет жить без меня. Когда люди приходят ко мне, они показывают часть себя, которую редко показывают другим. Что я?

  Туалет

• Когда я понадоблюсь, вы выбросите меня.
  Когда я тебе не понадоблюсь, ты вернешь меня.
  Что я?

  Якорь

• У меня много лиц, выражений и эмоций, и я всего в одном прикосновении.
  Что я?

  Emojis

• У меня есть филиалы.но у меня нет ни листьев, ни ствола, ни фруктов.
  Что я?

  Банк

• Сначала вы выбрасываете внешний вид. Затем вы готовите внутри. И затем вы едите внешнее и выбрасываете внутреннее.
  Что я?

  Кукуруза

• У чего есть голова, хвост, коричневый цвет и нет ног?

  Пенни

• У меня четыре ноги, но нет волос.
  Люди катаются на мне часами,
  Но никуда не уходи.
  Мне не нужно тянуть и включать,
  я всегда успеваю быть готовым к работе.
  Что я?

  Стол

• Слово, которое я знаю, шесть букв в нем,
  Уберите одну букву, и останется двенадцать.
  Что я?

  Дюжины

• Чем больше возьмешь, тем больше оставишь.
  Что я?

  Отпечатки пальцев

• Если бы мужчина понес мою ношу,
  Он сломал бы себе спину.
  Я не большой, но оставляю серебро в моих следах.
  Что я?

  Улитка

• От начала вечности до конца времени и пространства, до начала каждого конца и до конца каждого места.Что я?

  Письмо E

• Когда использую, бесполезен,
  Однажды предложили, но вскоре отвергли.
  Я часто не выражаю отчаяния.
  Что я?

  Отговорка

• Я — слово из трех слогов, каждый из которых является словом.
  Моя первая — это широко используемая статья.
  Мой второй — млекопитающее необычайного интеллекта.
  Мой третий, хотя и не животное, используется для переноски ношей.
  Собери меня воедино и я полезное искусство.
  Что я?

  Переносной корабль

• Я закончил с лодками, с грузом, с грузами.
  В помещении я в каком-то смысле оказываюсь на узкой дороге.
  Что я?

  Haul / Hall

• Меня обслуживают за столом,
  При сборищах из двух человек.
  Меня обслуживают маленькие, белые и круглые.
  Вы потеряете;
  Это часть удовольствия.
  Что я?

  Мячи для пинг-понга

• Я в начале всего.
  Я в конце вечности.
  У меня центральный путь.
  Все мое воплощает безразличие.
  Что я?

  Апатия

• Я могу трепетать, и у вас захватывает дух.
  Я выдержу избиение, но не синяк.
  Если я остановлюсь, вы обязательно проиграете.
  Я с тобой весь день и ночь.
  Что я?

  Your heart

Hard Logic Riddles

Наши сложные логические загадки, как следует из названия, представляют собой настоящий вызов. Обязательно остановитесь и хорошенько подумайте, прежде чем угадать ответ. Некоторые из них обязательно поставят вас в тупик.

• Мужчина строит дом прямоугольной формы. Все стороны выходят на южную сторону.Проходит большой медведь. Какого цвета медведь?

  Медведь белый, потому что дом построен на Северном полюсе.

• У мистера Грина 4 сына. У каждого из его сыновей есть сестра. Сколько детей у мистера Грина?

  Четыре

• Один большой фанат хоккея заявил, что может подсчитать счет перед любой игрой. Как он это сделал?

  Счет перед любой хоккейной игрой 0: 0.

• Он короче остальных, но когда вы счастливы, вы поднимаете его, как лучший.Что это?

  Большой палец

• Вы можете носить его с собой куда угодно, и он не станет тяжелым. Что это?

  Ваше имя

• Водитель автобуса едет не в ту сторону на улице с односторонним движением. Он проходит мимо копов, но они его не останавливают. Почему?

  Он шел

• Что падает, но не ломается? Что ломается, но не падает?

  День и ночь

• Это насекомое, и первая часть его имени является названием другого насекомого. Что это?

  Beetle

• Есть лодка с прикрепленной к ней лестницей.Высота лестницы восемь футов. Если вода поднимется на четыре фута, какая часть лестницы будет на воде?

  Восемь футов, потому что к лодке прикреплена лестница.

• Ходят по живым, они даже не бормочут. Ходят по мертвым, они бормочут и ворчат. Кто они такие?

  Leaves

• Человек, который это придумал, не хочет этого для себя. Человек, который его покупает, покупает это не для себя. И человек, которому это нужно, не знает, что ему это нужно. Что это?

  Гроб

• Человек проезжает мимо и видит три двери: алмазную дверь, рубиновую дверь и изумрудную дверь.Что он открывает первым?

  Дверь его машины

• Джим и Том решили сыграть в теннис друг против друга. Они ставят 1 доллар на каждую сыгранную игру. Джим выиграл три ставки, а Том выиграл 5 долларов. Сколько игр они сыграли?

  Одиннадцать игр

• Как сложить восемь восьмерок, чтобы получить число 1000?

  888 + 88 + 8 + 8 + 8 = 1000

Загадки сложной истории

Многие решатели загадок считают загадки сложной истории не только самыми сложными, но и самыми увлекательными.Помните: если вы решите рассказать загадку, вам не нужно делать это дословно. Вы можете варьировать имена и историю, если есть подсказки в правильном порядке. Посмотрите, как можно справиться с нашими сложными загадками.

Самый умный принц

Король хочет, чтобы его дочь вышла замуж за самого умного из трех чрезвычайно умных молодых принцев, и поэтому мудрецы короля разработали тест на интеллект.

Князья собираются в комнате и сидят лицом друг к другу.Им показаны две черные шляпы и три белые шляпы. Им завязывают глаза и надевают на каждую голову по одной шляпе. Остальные шляпы спрятаны в другой комнате.

Король говорит трем принцам, что первый принц, который определит цвет его шляпы, не снимая ее и не глядя на нее, женится на его дочери. Неправильная догадка будет означать смерть.

Повязки сняты. Вы один из принцев. Вы видите две белые шляпы на головах другого принца. Через некоторое время вы понимаете, что другие принцы не понимают, какого цвета их шляпы, или боятся угадать.Поразмыслив, вы сообщаете королю цвет своей шляпы. Что это?

Вы полагаете, что ваша шляпа белая, и это правильно.

Король не выбрал бы две белые шляпы и одну черную шляпу. Это означало бы, что два принца увидят одну черную шляпу и одну белую шляпу. Вы были бы в невыгодном положении, если бы были единственным принцем в черной шляпе.

Если бы вы носили черную шляпу, одному из других принцев не потребовалось бы много времени, чтобы сделать вывод, что он носит белую шляпу.

Если бы разумный принц увидел белую шляпу и черную шляпу, он, в конце концов, понял бы, что король никогда не выберет две черные шляпы и одну белую шляпу.Любой принц, увидевший две черные шляпы, сразу узнал бы, что на нем белая шляпа.

Если принц видит одну черную шляпу, он может решить, что он одет в белую.

Следовательно, единственное честное испытание для всех трех князей — быть в белых шляпах.

История капитана

Капитан корабля рассказал интересную историю.

«Я путешествовал по океанам вдоль и поперек. Однажды двое моих моряков стояли по разные стороны корабля. Один смотрел на запад, а другой на восток.И в то же время они могли ясно видеть друг друга. Вы можете сказать мне, как это было возможно? »

Матросы стояли спиной к бортам корабля и смотрели друг на друга.

Горох и чечевица

Бедный фермер пошел на рынок, чтобы продать свой горох и чечевицу. Однако у него был только один мешок, и он не хотел смешивать горох и чечевицу. Итак, он сначала насыпал горох, завязал мешок посередине, а затем заполнил верхнюю часть мешка чечевицей.

На рынке появился трактирщик со своим пустым мешком. Он хотел купить горох, но не хотел чечевицу.

Засыпать семена в другом месте, кроме мешков, было невозможно. Торговые мешки не работали, да и крестьянин не хотел проделывать дыру в своем мешке.

Как фермер перенес горох в мешок трактирщика?

Вылейте чечевицу в мешок трактирщика, завяжите его и выверните наизнанку. Всыпать горошек. Затем развяжите мешок и вылейте чечевицу обратно в мешок фермера.

Побег из тюрьмы

Молодой человек арестован во время отпуска за незначительное нарушение. Его поместили в камеру с земляным полом и одним окном. Хотя в окне нет решеток, оно слишком высоко, чтобы он мог дотянуться до него. В камере есть только лопата. Он знает, что не получит ни еды, ни воды. У него всего два дня, чтобы сбежать, иначе он умрет. Человек не может рыть туннель, потому что на это у него уйдет больше двух дней. Как он выберется из камеры?

Он использует лопату, чтобы создать кучу грязи под окном, чтобы он мог забраться на нее и выбраться из камеры.

Школьное убийство

В первый день школы кто-то убил учителя английского языка. Полиция подозревала, что это сделали четыре человека в школе: дворник, учитель истории, тренер по баскетболу и директор. Это были их алиби:

• Дворник сказал, что убирал ванные комнаты.
• Учитель истории сказал, что проводит промежуточный тест.
• Тренер по баскетболу сказал, что он проводил тренировочные упражнения со своими игроками.
• Директор сказал, что был в своем офисе.

После предоставления алиби полиция немедленно арестовала убийцу. Кто убил учителя английского языка и откуда об этом узнала полиция?

Учитель истории убил учителя английского языка. Он сказал, что проводил промежуточный тест, но это был первый день в школе.

Ядовитые напитки

Мария и Джудит однажды вечером после работы вместе пошли выпить. Они заказали такой же напиток. Джудит очень хотела пить и пила больше, чем Мария.Она допила пять рюмок за время, которое потребовалось Марии, чтобы допить только одну.

Напитки были отравлены, но умерла только Мария. Почему?

Яд был во льду. Поскольку лед Марии успел растаять, она была отравлена, а Юдифь — нет, хотя на следующее утро у нее было ужасное похмелье!

Любовь и похороны

София, молодая девушка была на похоронах своей матери. Она встретила милого молодого человека, которого никогда раньше не видела, и после службы они провели немного времени вместе.Потом она занялась другими людьми и не узнала ни его имени, ни номера телефона, прежде чем он ушел. Она приложила все усилия, чтобы найти его, но никто не знал, кто он такой и как с ним связаться. Через несколько недель ее старшая сестра умирает, и полиция подозревает убийство. Кто убил сестру?

София убила свою сестру. Она надеялась, что если кто-то из ее семьи умрет, молодой человек, которого она встретила на похоронах матери, снова появится

Ну, вот и все; множество сложных загадок, чтобы бросить вызов даже самому опытному загадочнику.Поделитесь короткими сложными загадками с друзьями. Проверьте своих друзей и семью с помощью сложных логических загадок и вопроса «Что я?» загадки. И не забывайте загадки рассказов. Возможно, вам будет интересно превратить некоторые загадки, не связанные с рассказом, в загадки-рассказы. Просто добавьте имена, детали и подсказки и создайте воображаемый сценарий. Удачи и загадки!

Сьюзан изучала английский язык с двумя второстепенными специальностями в области гуманитарных наук и бизнеса в Университете штата Аризона и получила степень магистра управления образованием в Университете Либерти.Она преподавала с четвертого по двенадцатый классы как в государственных, так и в частных школах. Предметы включали английский язык, историю и географию США и мира, математику, науку о Земле и физику, Библию, информационные технологии и творческое письмо.

Сьюзен писала-фрилансером более десяти лет, за это время она написала и отредактировала книги, газетные статьи, биографии, книжные обзоры, руководства, описания районов для риэлторов, презентации Power Point, резюме и множество других проектов.

Прочитать полную биографию

Примеры и определение загадки

Определение загадки

Загадка — это вопрос, головоломка, фраза или утверждение, предназначенные для получения неожиданных или умных ответов. Это фольклорный жанр, а также риторический прием, часто имеющий завуалированное или двойное значение. Когда кто-то использует его как головоломку или вопрос, это может быть заставляющим задуматься зрителям, чтобы они сами разгадывали его, или это может быть забавный комментарий, призванный рассмешить публику.

Некоторые загадки показывают остроумие главных героев в повествовании, позволяя им избежать ужасной ситуации, используя свой ум, а не силу. Часто загадочные загадки говорят нам, что мы не можем ответить на некоторые вопросы, что приводит к часам беспокойства почесывать голову. Однако они открывают нам ряд возможностей.

Распространенные и популярные примеры загадок

• Он настолько хрупок, что если вы произнесете его имя, вы сломаете его, что это такое?
  Ответ : Это тишина.
• Голова есть, хвост есть, а тела нет. Я не ящерица и не змея. Тогда угадай, кто я?
  Ответ : Я монета.
• Он может бегать и не ходить, имеет рот и не разговаривает, имеет голову и не плачет, имеет кровать и не спит?
  Ответ : Это река.
• Что-то, что падает и никогда не ломается, а что-то ломается, но никогда не падает?
  Ответ : Дневной перерыв и наступление ночи.
• Мой отец белый, а я черный, я птица без крыльев, летящая в облака.Я вызываю слезы траура у тех, кто встречает меня, но нет причин для траура, потому что, родившись, я растворяюсь в воздухе. Вы можете догадаться, кто я?
  Ответ : Я курю.

Типы загадок

Есть два основных типа загадок:

• Enigma — Загадки — это проблемы, выраженные аллегорическим или метафорическим языком, требующие внимательного мышления и изобретательности для их решения.
• Загадка — Загадки — это вопросы, которые используют каламбур для создания эффектов в вопросе.

Примеры загадок в литературе

Пример # 1:

Царь Эдип (Софокл)

Одна из самых популярных загадок в литературе — загадка Сфинкса, который задает вопросы Эдипу.

Загадка : «Что происходит на четырех ногах утром, на двух ногах в полдень и на трех ногах вечером?»

Ответ : Эдип разгадывает эту загадку, дав правильный ответ: это человек , который в младенчестве может ползать на четырех ногах, а взрослым он ходит на двух ногах, а когда ходит с палкой, стареет.

Пример № 2:

Хоббит (Дж. Р. Р. Толкин)

Бильбо и Голлум играют в загадку, поскольку жизнь Бильбо будет в опасности, если он не сможет разгадать загадку. К счастью, он отвечает на загадку Голлума и получает награду за безопасный выход из туннеля.

Загадка : «Это все пожирает;
Птицы, звери, деревья, цветы;
Грызет железо, грызет сталь;
Измельчает твердые камни в муку;
Убивает царя, разрушает город,
И бьет гору.

Ответ : Время

Пример № 3:

Венецианский купец (Уильям Шекспир)

Отец Порции замышляет загадку для мужчин, которые хотят жениться на его дочери, и тех, кто решит ее. , женился бы на ней. Для этого он кладет три шкатулки из золота, серебра и свинца и просит потенциальных женихов выбрать одну.

Загадка : На золотой шкатулке было начертано: «Кто изберет меня, получит то, чего желают многие.На серебряной шкатулке выгравированы слова: «Кто изберет меня, получит столько, сколько заслужит». Свинцовая шкатулка: «Кто выбирает меня, тот дает и рискует всем, что имеет».

Ответ : Золотая шкатулка закрывает череп с предупреждением о том, что внешность обычно обманчива, человеческие желания могут быть опасными, серебряная шкатулка символизирует погоню за нематериальными целями и держит портрет идиота. Тем не менее, свинцовая шкатулка символизирует скромность и внутреннюю красоту и содержит портрет Порции с пометкой: «Вы, кто выбираете не по взглядам, случайность — как справедливость, и выбираете как истина.”

Пример № 4:

Эмма (Джейн Остин)

Эмма демонстрирует свое остроумие, правильно отвечая на загадку мистера Элтона.

Загадка : «Моя первая демонстрация богатства и пышности королей,
Владык земли! их роскошь и легкость.
Другой вид человека, мой второй снимок,
Смотри на него, владыку морей! »

Ответ : Ухаживание

Пример # 5:

Гарри Поттер и Кубок огня (Автор J.К. Роулинг)

Во время своего соревнования в Турнире Трех Волшебников Гарри должен был ответить на загадку, поставленную Сфинксом:

Загадка : «Сначала подумайте о человеке, который живет замаскированным,
Кто занимается тайнами. и не говорит ничего, кроме лжи,
Затем скажи мне, что всегда нужно поправлять в последнюю очередь,
Середина середины и конец конца?…
Какое существо ты не хотел бы целовать? »

Ответ : Паук.

Функция загадки

В письменной литературе загадки обманывают публику своим значением.Что касается цели загадки, она исследует вопросы с достаточной тщательностью, чтобы дать читателям четкое представление о главных проблемах. Загадки, как правило, могут побудить читателя начать разговор или разрушить мозг, чтобы заставить читателя задуматься, в то время как в устной литературе загадки служат соревнованием ума и навыков, а также играми в угадывание.

Однако, если аудитория знает ответы, они с удовольствием слышат их неоднократно. Игровые загадки раскрывают игровую сторону языка в удобной форме.Кроме того, из хороших загадок обычно можно нарисовать подходящие метафоры.

Пазлов ежедневно для детей и взрослых на сегодня

Решение загадок и головоломок в Интернете — один из многих способов провести время в Интернете, а также бросить вызов самому себе, чтобы развить навыки мышления и решения проблем. Несмотря на то, что мы, возможно, не занимаемся активным поиском загадок для детей и взрослых, мы часто сталкиваемся с ними, пересылаемыми нам в Whatsapp или обнаруженными в Интернете в социальных сетях, таких как Facebook.

Хотя иногда они могут содержать трудные загадки, играть в эти викторины и загадки для взрослых и детей одновременно увлекательно и приятно. В этом ежедневно обновляемом списке загадок с ответами мы рассмотрим определенный тип загадок, основанных на изображениях.

Также читайте: Загадка о кошках в квадратной комнате: ответ на эту непостижимую загадку

Что означает загадка (или загадка-образ) «Ребус»?

Те, кто получают эти форварды, делают паузу, чтобы ломать голову из любопытства, чтобы узнать ответ и почувствовать успех при разгадывании кода этих загадок с изображениями.Одна из сложных загадок, ходящих в WhatsApp и социальных сетях, — это головоломка Ребус или головоломка с изображениями. Пазлы Ребус состоят из картинок, которые представляют собой сложные слова или фразы, которые стимулируют наше мышление. Цель состоит в том, чтобы мыслить глубже и нестандартно и вывести слово или фразу, которые скрывают эти, казалось бы, простые изображения.

Читайте также: 1 Кролик увидел 9 Слонов Загадка Ответ | Как решить эту битву английского против математики

Как разгадывать загадки-образы для детей

Загадки этого типа представляют собой отдельное изображение, обычно с текстом на английском языке.Следует внимательно отметить манеру или расположение текста, а также «взаимосвязь» между различными словами на изображении. Часто бывает полезно найти часть решения, поскольку оно помогает соединить точки, чтобы найти полный ответ, который представляет собой распространенное английское слово или фразу. Это делает эти сложные загадки еще более интересными.

Поначалу это может показаться сложной задачей, но решение нескольких таких интригующих и забавных загадок поможет вам научиться быстро находить ответ.Ниже мы поделились списком таких загадок-изображений с ответами. Сыграйте в эти головоломки, решите их, возможно, изучите новый навык и поделитесь ими со своей семьей и друзьями через пересылки WhatsApp или сообщения с изображениями в социальных сетях.

Также читайте: Время загадки карантина: найди ответ на актуальную загадку «16 изоляторов»

Загадки для детей с ответами

1. Можете ли вы отгадать следующую загадку, относящуюся к английской фразе о погоде?

2. Попробуйте расшифровать музыкальные инструменты, показанные ниже.

Источник: Braingle

Также читал: Ответ на загадку «За четырехногим столом» | Вот логическое решение загадки

3. Можете ли вы различить буквы в интересной ориентации, раскрывающие фразу?

4. О чем вы думаете эти завтраки?

Источник: Canva

5. Какую общую фразу вы вспоминаете, когда видите рисунок ниже?

6. Можете ли вы помочь решить эту математическую задачу?

7.Вы когда-нибудь думали о создании буквенно-цифрового пароля, который будет легко запоминаться? Но при его создании всегда соблюдаются условия. См. Ниже расшифрованную версию пароля, состоящего из 7 символов без символов, таких как #, $,%.

Обратите внимание на расшифрованную версию пароля, чтобы его можно было зашифровать — Вы заставляете небеса быть пустыми .

8. Прежде чем окончательно заблудиться, сможете ли вы угадать фразу с рисунка ниже? (Подсказка: это также может быть классическая литература)

Источник: Braingle

9.Еще один, чтобы дразнить твой мозг? Угадайте и расшифруйте фразу ниже.

10. Я была бывшей первой леди США. Кто я?

11. Сфокусируйтесь и внимательно смотрите. На самом деле они больше, чем буквы, символы клавиатуры или слово. Удачи вашему воображению.

Ответы на забавные загадки для детей

1. Можете ли вы угадать приведенную ниже фразу о погоде на английском языке?

Источник: Canva

Ответ: ДОЖДЬ КОШКИ И СОБАКИ

Пояснение: Первая строка о короле Гарфилде и королеве Феликсе.Оба персонажа — это Кошки. Во второй строке король Скуби и королева Лесси — собаки.

2. Если вы любите декодировать. Попробуйте расшифровать музыкальные инструменты, изображенные ниже.

Источник: Canva

Ответ: 1. PIANO (P и O)

2. TUBA (Two BA)

3. CLARINET (CLAR in ET)

4. СИМБАЛЫ (символы)

Пояснение: 1. P и O при произнесении вслух звучат как слово PIANO.

2. Два БА тоже звучат как ТУБА.

3. CLAR in ET Символы CLAR находятся между E и T. Следовательно, музыкальный инструмент — CLARINET.

4. На картинке они выглядят как символы, также написанное слово произносится как символы. Следовательно, инструмент — СИМВОЛЫ.

3. Можете ли вы различить буквы в интересной ориентации, раскрывающей фразу?

Источник: Canva

Ответ: ВЫСТАВЛЯЙТЕСЬ КОМЕДИЯ

Пояснение: Если вы читаете по убыванию, алфавиты образуют слово «Стой».Слово «стоять» идет вверх, поэтому оно притворяется «ВВЕРХ». Когда запятая и алфавит произносятся вместе, они означают «КОМЕДИЯ».

4. О чем вы думаете эти завтраки?

Источник: Canva

Ответ: СЕРИЙНЫЕ УБИЙЦЫ

Объяснение: Так как все вторые слова выражают насильственную смерть, которую можно обозначить как «УБИЙЦЫ», а все заданные для завтрака продукты являются злаками, это может быть обозначено как «СЕРИЙНЫЙ».

5. Какая общая фраза напоминает вам, когда вы видите рисунок ниже?

Источник: Canva

Ответ: УБИРАТЬ ЧЕРЕЗ СНЕГ.

Объяснение: Дефис или тире между каждым алфавитом можно выразить как фразу.

6. Можете ли вы помочь решить эту неправильную математику?

Ответ: НЕУДАЧА ТОЧКИ

Объяснение: В каждом примере отсутствует точка между числами. Например: 1/2 = 0,5, шесть процентов = 006, четыре с половиной = 4,5, пи = приблизительно 3,14

7. Вы когда-нибудь думали о создании буквенно-цифрового пароля, который должен быть легко запоминающимся? Но при его создании всегда соблюдаются условия.Введите эту расшифрованную ниже версию пароля, состоящего из 7 символов без символов, таких как #, $,%.

Обратите внимание на расшифрованную версию пароля, чтобы его можно было зашифровать — Вы заставляете небеса быть пустыми .

Ответ: U472BMT

Пояснение: Попробуйте произнести фразу Вы заставляете небеса опустеть как U Four Seven Two B M T.

8. Прежде чем окончательно заблудиться, сможете ли вы угадать фразу с рисунка ниже? (Подсказка: это также может быть классическая литература).

Источник: Braingle

Ответ: ВО ВСЕМ МИРЕ ЗА 80 ДНЕЙ

Пояснение: В центре находится патрон. Слова «МИР». Через 80 дней можно легко угадать, как это существующая классическая литература.

9. Еще одно дразнить мозг? Угадайте и расшифруйте фразу ниже.

Ответ: То, что происходит, должно быть вниз.

Пояснение: Слово «ЧТО» идет вверх (отсюда: «ЧТО ПРОИСХОДИТ») слово «ПРИХОДИТЕ» опускается (отсюда: ДОЛЖЕН ПРИХОДИТЬСЯ)

10.Я была бывшей первой леди США. Кто я?

Ответ: ЭЛЕАНОР РУЗВЕЛЬТ

Пояснение: Буква «L» находится между «o» и «r» (отсюда: ELEANOR). Есть строки с «elt» (отсюда: ROOSEVELT)

11. И последнее, но не менее важное. Сосредоточьтесь и внимательно смотрите. На самом деле они больше, чем буквы, символы клавиатуры или слово. Удачи вашему воображению.

Источник: Canva

Ответ: КРЮК, ЛИНИЯ И ТОПКА

Пояснение: Буква «J» похожа на КРЮК.Далее идет ЛИНИЯ, а Титаник — затонувший корабль. (отсюда: SINKER).

Читайте также: В больнице 16 палат | Ответ на загадку с логическим объяснением

Заявление об ограничении ответственности — Изображения в статье сделаны Republic, а не из источников.