Колыбельные песни для самых маленьких слушать подряд: Колыбельные песни для малышей (896 штук) слушать онлайн
ЛУЧШИЕ КОЛЫБЕЛЬНЫЕ для детей (текст)
25 сентября, 2014 Наталья Мэй
Друзья, в этом разделе вы будете находить Лучшие Колыбельные для детей.
Надеюсь, они понравятся и вам, и вашим Любимым Детям.
Здесь будут колыбельные для детей, как в аудио, так и в видео-формате. А также вы найдете здесь слова колыбельных песен.
Дарите своим Любимым Детям тепло колыбельных песен!
(Анна Герман)
«ДЕТИ СПЯТ» (Людмила Сенчина)Слова колыбельной песни «Дети спят», Л.СенчинаМесяц над нашею крышею светит,
Вечер стоит у двора.
Маленьким птичкам и маленьким детям
Спать наступила пора.Завтра проснешься и ясное солнце
Снова взойдет над тобой,
Спи, мой воробушек, спи, мой сыночек,
Спи, мой звоночек родной!Спи, моя крошка, мой птенчик пригожий,
Баюшки-баю-баю.
Пусть никакая печаль не тревожит
Детскую душу твою.Ты не увидишь ни горя, ни муки,
Доли не встретишь лихой.
Спи, мой воробушек, спи, мой сыночек,Спи, мой звоночек родной! Спи, мой малыш, выpастай на пpостоpе,
Быстpо пpомчатся года.
С белым оpленком на ясные зоpи
Ты улетишь из гнезда.Ясное небо, высокое солнце
Будут всегда над тобой.
Спи, мой воpобушек, спи, мой сыночек,
Спи, мой звоночек pодной.
В тишине ночной листья шелестят,
Звезды золотят крыши.
Тише, дети спят,
Тише, дети спят,
Тише, дети спят, тише…
Ла-ла-ла-ла-ла, Ла-ла-ла-ла-ла,
Тише, дети спят, тише…Спят они, обняв зайцев и котят,
Плюшевых прижав мишек.
Тише, дети спят,
Тише, дети спят,
Тише, дети спят, тише…
Ла-ла-ла-ла-ла, Ла-ла-ла-ла-ла,
Тише, дети спят, тише…В космос, не страшась, их отцы летят,
Тише, дети спят,
Дети полетят выше.
Тише, дети спят,
Тише, дети спят,тише…
Ла-ла-ла-ла-ла, Ла-ла-ла-ла-ла,
Тише, дети спят, тише…Пусть на всей Земле пушки зачахлят,
Пусть спокойно мир дышит.
Тише, дети спят,
Тише, дети спят,
Тише, дети спят, тише…
Ла-ла-ла-ла-ла, Ла-ла-ла-ла-ла,
Тише, дети спят, тише…
Оставляйте свои комментарии, чтобы я лучше понимала, чего Вам хочется.
Делитесь с вашими друзьями, нажимая на кнопочки ниже.
Похожие статьи:
Зарядка для детей под Музыку
Детские песни
Полезная Классическая музыка для детей
Аудио-Сказки До встречи на страницах сайта и видео-канале. С Любовью к Вам и Вашим Любимым Детям!
Ваша Наталья Мэй.
Категория: Музыка
Метки: детские колыбельные онлайн, детские колыбельные онлайн слушать бесплатно, детские колыбельные песни онлайн, детские колыбельные песни слушать, детские колыбельные песни слушать онлайн, детские колыбельные слушать бесплатно, детские колыбельные слушать онлайн, колыбельная для маленьких, колыбельная клип, колыбельная музыка слушать онлайн, колыбельная песня для малышей, колыбельная песня слушать онлайн бесплатно, колыбельная смотреть онлайн, колыбельные детям онлайн, колыбельные для детей, колыбельные для детей слушать, колыбельные для маленьких слушать, колыбельные для малышей видео, колыбельные для малышей онлайн бесплатно, колыбельные для малышей слушать онлайн, колыбельные для малышей текст, колыбельные для новорожденных онлайн, колыбельные для новорожденных слушать, колыбельные для самых маленьких, колыбельные песенки, колыбельные песни видео, колыбельные песни для детей, колыбельные песни для маленьких, колыбельные песни для малышей слушать, колыбельные песни для новорожденных, колыбельные песни для самых маленьких, колыбельные песни слова песен, колыбельные песни слушать бесплатно, колыбельные подряд, колыбельные слушать подряд, лучшие колыбельные, мамины колыбельные, онлайн колыбельные для малышей, песенки колыбельные слушать, русские колыбельные, слова колыбельных песен, слушать колыбельные для самых маленьких, смотреть колыбельная
404 — Псилогия
Трамвайный проезд, 5а
1 этаж| № кабинета | Температура |
|---|---|
| 1 | 19°С |
| 2 | 18°С |
| 3 | 18°С |
| 4 | 18°С |
| 5 | 19°С |
| 6 | 18°С |
| 7 | 18°С |
| 8 | 19°С |
| 9 | 18°С |
| 10 | 19°С |
| 11 | 19°С |
| 12 | 20°С |
| 13 | 19°С |
| 14 | 18°С |
| 15 | 18°С |
| 16 | 18°С |
| Холл | 17°С |
Трамвайный проезд, 5а
2 этаж| № кабинета | Температура |
|---|---|
| 17 | 19°С |
| 18 | 19°С |
| 19 | 20°С |
| 20 | 18°С |
| 21 | |
| 22 | 19°С |
| 23 | 20°С |
| 24 | 19°С |
| 25 | 18°С |
| 26 | 19°С |
| 27 | 19°С |
| Холл | 18°С |
Переулок Фабричный, 23а
| № кабинета | Температура |
|---|---|
| 1 | 18°С |
| 2 | 18°С |
| 3 | 18°С |
| 4 | 18°С |
| 5 | 18°С |
| 6 | 19°С |
| 7 | 18°С |
| 8 | 19°С |
| 9 | 18°С |
Нотка — детские песни онлайн
Здравствуйте! Меня зовут Алина. С детства я была погружена в прекрасный мир музыки благодаря моему отцу-меломану, который познакомил меня со всем музыкальным многообразием. Всё моё детство прошло под ритмы джаза, блюза, рока, классики, разнообразной инструментальной и прочей музыки. По прошествии десятка лет с уверенностью могу сказать, что музыка оказала огромное влияние на моё формирование, на мои интересы, мой внутренний мир. Теперь музыка является одним из моих лучших друзей, как и книга. Когда я сама стала мамой, музыка вошла в ежедневную жизнь моего ребёнка также гармонично, как когда-то в мою собственную. Сначала я собирала музыкальные материалы, формировала списки песен исключительно для своей семьи, а затем мне в голову пришла идея поделиться с другими своими находками. Так и появился сайт Нотка, где разместились не только детские песни онлайн, но и классическая, инструментальная музыка, музыка различных направлений, которая позволит и детям, и взрослым составить своё представление о разнообразии и широте музыкального мира, позволит погрузиться в волшебный мир музыки! Наши материалы помогут проводить совместное время интересно и весело. Вы сможете слушать детские песни и музыку онлайн, танцевать, учить и петь песенки, знакомиться с музыкальными инструментами, проводить музыкальные игры и праздники, делать музыкальные театральные постановки, слушать аудиосказки и стихи на русском и английском языке онлайн, а также изучать английский язык с помощью материалов из раздела Детские песни на английском языке и еще много чего захватывающего!
А теперь хотелось бы немного напомнить о важности музыкального развития ребёнка и о позитивном влиянии музыки на жизнь человека.
Ещё древнегреческий философ Платон писал: «Я бы обучал детей музыке, физике и философии. Но важнее всего музыка, музыкальная композиция и все виды искусства — это ключи к обучению». И действительно, многочисленные исследования показывают, что музыкальные занятия оказывают огромное влияние не только на психологическое, эмоциональное состояние ребёнка, но также и на интеллектуальное развитие.
Музыка волшебна! Она наш проводник в мир мечтаний и фантазий, в мир прошлого и будущего! Музыка развивает творческие способности ребёнка, фантазию и воображение, совершенствует эмоциональную, духовную сферу, делает человека чутким и близким к миру прекрасного:
«Тот, у кого нет музыки в душе,
кого не тронут сладкие созвучья,
способен на грабёж, измену, хитрость.
Темны, как ночь, души его движенья,
И чувства все угрюмы…».
У. Шекспир
Но не только это. Музыка, в том числе обучение игре на музыкальных инструментах значительно улучшает навыки чтения, речи, самовыражения, развивает концентрацию, память, слух, чувство ритма, коммуникабельность, способствует развитию двигательных навыков, влияет даже на математические способности.
Таким образом, приобщение малыша к миру музыки несомненно влияет на его всестороннее развитие. Так что слушайте музыку с удовольствием и развивайтесь!
20 идеальных колыбельных для детей и взрослых
Граймс записала цифровую колыбельную «AI Lullaby». Ее можно послушать до декабря в приложении Endel на iOS. Один из создателей аппа, российский композитор и разработчик Дмитрий Евграфов, специально для «Афиши Daily» собрал плейлист идеальных колыбельных для детей и взрослых
Endel — кажется, первое предложение, где музыка, звук вообще представлены как сервис. Выбираешь конкретное занятие, подключаешь геолокацию (так оно узнает погоду, например), данные о здоровье (так оно узнает, насколько вы активны) — в ответ слушаешь сгенерированный конкретно под тебя саундскейп.
В этом смысле Endel — воплощение страшных снов скептиков-консерваторов, которые утверждали, что скоро музыка станет: а) машинным творчеством, б) исключительно функциональным. Впрочем, приложение вряд ли станет убийцей поп-музыки: . У него максимально понятная область применения и при этом максимально понятный эффект: успокаивает, настраивает, помогает войти в состояние потока.
Граймс и Endel были созданы друг для друга. Клэр Буше в своих последних работах активно исследует возможности цифровизации звука, поиска живого в абсолютно неживом, в трехмерной фигуре, в синтетическом бите. Поиск эмоций в автоматически генерируемых мелодиях — очевидный следующий шаг. Результат — идеально кастомизируемая колыбельная, которую автор этих строк пробовал две ночи подряд — и весьма удачно. Во всяком случае с «AI Lullaby» ты если не отсыпаешься, то хотя бы спокойно спишь. Даже если ты не ребенок с цифровым именем.
Дмитрий Евграфов: «Когда речь заходит о колыбельных и музыке для засыпания то, к сожалению, средний слушатель представляет дешевые детские колокольчики, либо белый шум, либо вообще ничего. У меня особые отношения с таким типом музыки, ведь роль саунд-дизайна, тонкости и чуткости к звуковому полотну повышается — и на практике только самые промедитированные композиции оказываются пригодными для прослушивания во сне и вокруг сна. Этот плейлист — подборка именно такой музыки».
Подробности по теме
«Главный куратор сейчас — алгоритм Spotify»: композиторы о пандемии, стримингах и гамелане
«Главный куратор сейчас — алгоритм Spotify»: композиторы о пандемии, стримингах и гамеланеКак музыканты южнокорейской K-pop группы BTS стали мультимиллионерами
Ловушка для фанатов
Все семь музыкантов BTS стали мультимиллионерами после того, как месяц назад звукозаписывающая студия Big Hit Entertainment провела IPO на Корейской бирже. Перед ним студия подарила им по 68 385 акций (0,2%). Спрос розничных инвесторов превысил предложенное количество акций в 600 раз, а институциональных – в 1100 раз. Акции были размещены по верхней границе, 135 000 вон ($115), итого у каждого музыканта оказался пакет стоимостью почти $8 млн.
Big Hit Entertainment привлекла на IPO $822 млн, что стало крупнейшим листингом в Южной Корее с июля 2017 г., когда фармкомпания Celltrion HealthCare привлекла $850 млн. Big Hit Entertainment была оценена в $4,1 млрд – больше, чем капитализация ее конкурентов SM Entertainment ($720 млн), YG Entertainment ($900 млн) и JYP Entertainment ($1,15 млрд).
В первый же день торгов 15 октября стоимость акций подскочила на 91%. Big Hit Entertainment оказалась всего вдвое дешевле Warner Music Group. «Мало кому из музыкантов в мире по силам собирать целые стадионы в крупных городах мира на свои концерты», – объяснял Forbes один из участвовавших в IPO инвестбанкиров. По оценкам журнала, в 2019 г. BTS заработала на гастролях $170 млн – больше, чем любая американская группа, кроме Metallica.
Котировки во многом разогнали фанаты группы. Они же оказались главными жертвами ажиотажа. Институциональные инвесторы распродали львиную долю своих акций в первые два дня, пишет FT. С пика в 351 000 вон за акцию они упали больше чем вдвое до 157 500 на закрытие торгов 12 ноября. «Как я могу получить деньги за мои акции обратно? Чек у меня остался» – такие сообщения заполонили форумы фанатов группы.
Действия инвесторов вполне объяснимы. Big Hit Entertainment фактически поставила все на одну группу, с которой у ней контракт до 2024 г. В прошлом году на BTS пришлось 97% ее выручки, в первой половине этого года – 88%. Между тем бойбэнды имеют дурную привычку терять популярность или распадаться. Например, после обязательной для большинства корейцев службы в армии, которая длится 18 и более месяцев и которую, скорее всего, придется пройти музыкантам до того, как им исполнится 35 лет. Намджуну сейчас 26, остальным примерно столько же.
CD Music Together Lullabies и загрузка
«Еще один замечательный, отмеченный наградами компакт-диск [от Music Together], покоривший сердца и умы наших родителей. После того, как они провели время, делясь этими прекрасными успокаивающими песнями со своими детьми, отзывы были полны похвалы. Пора спать — это особое время, когда родители могут расслабиться со своим ребенком и разделить особенный момент в конце дня. Ясно, что это не только для самых маленьких, люди всех возрастов с энтузиазмом рассказывали нам, насколько особенным был этот музыкальный сборник.”
—Национальный родительский центр (при присуждении колыбельных Награда «Знак одобрения Национального родительского центра»)
«Это прекрасная коллекция традиционных и мультикультурных колыбельных, а также тихих народных песен из Music Together, музыкальной программы для детей младшего возраста, которая побуждает семьи открывать для себя полезные для здоровья, объединяющие награды совместного создания музыки. Некоторые из них подпевают отобранным здесь композициям: «Шенандоа», «Изюм и миндаль», «Все милые маленькие лошадки» и «Шейди Гроув».’»
Линн Хеффли © 2010 Parents ‘Choice
Давний музыкальный критик Parents’ Choice, Линн в течение 25 лет работала штатным писателем в Los Angeles Times, где она основала и поддерживала первый еженедельный детский художественный и развлекательный журнал в газете. репортер общего профиля. Сейчас Линн как писатель-фрилансер работает в области некоммерческих коммуникаций, искусства и семейных развлечений (специализируется на детском театре, музыке, аудиокнигах и книжной иллюстрации).
«Это прекрасно оформленная антология оригинальных композиций и традиционных народных колыбельных со всего мира. Он отличается богатыми музыкальными аранжировками и вокалом, которые вдохновляют на расслабление и связь между родителями и детьми »
— Д-р. Игрушка (при выборе Колыбельные в числе 10 лучших аудио-видео продуктов 2009 года)
« Колыбельные« Музыка вместе » содержит восемнадцать успокаивающих колыбельных, которые помогут вашему малышу (и вам) расслабиться после напряженного дня.Он так же привлекателен для взрослых, как и для детей всех возрастов ».
—Goodies for Mom.com обзор
«Здесь у нас есть замечательная коллекция успокаивающих колыбельных, которые могут понравиться всей семье. Эти мелодии доставляют удовольствие и, кроме того, могут помочь в общении между детьми и родителями. Эти песни станут расслабляющим дополнением ко сну, отдыху или даже во время игры. Пойте и танцуйте под эти милые мелодии, которые молодые и старые будут слушать снова и снова.Мы награждаем Dove знаком «Одобрено семьей» для всех возрастов CD Music Together Lullabies ».
—The Dove Foundation
Лучшая колыбельная музыка для малышей 2018
Ах, распорядок перед сном: почистите зубы, наденьте пижаму, прочитайте одну-две истории (или три, четыре или пять), выключите свет и. .. они все еще не хотят спать. Эти расслабляющие колыбельные мелодии помогут вашим малышам расслабиться после напряженного дня — и вы тоже будете не против слушать их снова и снова.
Планета спит
amazon.com
Этот альбом предлагает 16 традиционных колыбельных из разных культур по всему миру, от Ирландии до Индии и нации ирокезов, так что вы можете расширить их кругозор, пока они спят.
Колыбельная Диснея
Успокойте их некоторыми из более мягких и медленных любимых фильмов Диснея, таких как «Мечта — это желание, которое исполняет твое сердце» и «Когда ты желаешь звезду».«
Рокабай, детка!
Неважно, какая у вас любимая группа, шансы Rockabye Baby! переработали свои песни в детские колыбельные. Они сделали всех, от Jay-Z до Pixies и Бруно Марса, и даже сделали кавер на саундтрек Hamilton . Пусть они отложат ваши любимые мелодии.
Колыбельная песня
Джастин Робертс — детский музыкант, ставший культовым среди родителей, и его альбом Lullaby полон оригинальных оригиналов, которые нравятся всем семьям.
Колыбельная девочка
amazon.com
Девушка-рокер из 90-х, написавшая песню «Stay», применяет свой мечтательный голос к другим культовым хитам на все времена для более мягкой версии песен, таких как «Be My Baby» и «What the World Needs Now Is Love». Вы можете провести по нему, чтобы расслабиться.
Перед сном с Битлз
Музыкант Джейсон Фолкнер безмолвно исполнял песни Beatles, такие как «Blackbird» и «Across the Universe», которые некоторым родителям нравились больше, чем колыбельные песни.
30 песен для отдыха
Когда ваш малыш отказывается от дневного сна, вы можете использовать успокаивающие песни из этого альбома, чтобы установить «тихое время».
Классические колыбельные для младенцев
amazon.com
Если вы думаете, что классическая музыка помогает мозгу малыша, добавьте ее, в которой Моцарт, Брамс и Бах смешиваются с инструментальными исполнениями детских песен, таких как «Греби, греби, греби своей лодкой».«
Ночь ночь!
Детский музыкант Capsar Babypants (он же Крис Баллью, из группы «Президенты Соединенных Штатов Америки» 90-х) тщательно аранжировал этот альбом так, чтобы он стал для детей в возрасте от 0 до 6 лет.
Колыбельные природы: Музыка тропического леса
В этом сборнике инструментальная музыка сочетается с колыбельной природы: успокаивающими звуками тропического леса.Это колыбельная и белый шум в одном флаконе.
Страна грез: колыбельные и успокаивающие песни
Еще одна коллекция колыбельных со всего мира, Dreamland , где такие артисты, как Карлос Сантана и Анжелика Киджо, исполняют сладкие мелодии из Мексики, Японии, Австралии и других.
Хороший сон для детей: расслабьтесь перед сном
Если вашему малышу нужна дополнительная помощь, чтобы успокоить занятый ум, этот 30-минутный альбом также предлагает супер простую управляемую медитацию.
Sing Me to Sleep: Инди-колыбельные
инди-группы, такие как Stars и Telekinesis, собираются вместе, чтобы превратить поп-хиты в песни для засыпания. Самое приятное то, что доходы от альбома идут в фонд Валери, который помогает детям с онкологическими заболеваниями и другими заболеваниями крови.
Лори Беркнер Колыбельные
Гений детской музыки Лори Беркнер смешивает некоторые знакомые фавориты, такие как «Hush Little Baby», со своими собственными песнями перед сном.
Колыбельные песенники и компакт-диск
store.metmuseum.org29,95 долл. США
Идеально подходящий для подарков, этот набор из Метрополитен-музея соединяет каждую песню с произведением искусства, создавая обогащающий ритуал перед сном.
Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты.Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.
Первые шаги в музыке для младенцев и детей ясельного возраста — Ассоциация музыкального образования Фейерабенда
Джон М. Фейерабенд, доктор философии
Тридцатилетний план
Музыкальное поведение является основой всех культур, как примитивных, так и сложных. И все же в нашем просвещенном конце двадцатого века, кажется, есть много свидетельств того, что многие теряют это основное измерение самовыражения.Не должно быть необоснованным ожидать, что все взрослые смогут хлопать в ладоши во время аплодисментов на спортивном мероприятии. Папа должен уметь петь «С Днем Рождения» своему сыну или дочери, не слыша «Не пой, папа». Пара должна уметь танцевать под музыку на свадьбе. Человек должен уметь петь на богослужении, чтобы люди в первом ряду не оборачивались. Зритель должен обладать достаточной восприимчивостью, чтобы уловить нюанс оркестрового исполнения.Мать или отец должны уметь успокаивать своего ребенка колыбельной и раскачиваться в такт этой колыбельной.
До сих пор многие люди не развили базовую чувствительность, которая позволила бы им музыкально функционировать в обществе. Большинство взрослых должны уметь демонстрировать базовое музыкальное поведение, включая
- удобное и точное пение;
- удобное и точное перемещение;
- выразительная чувствительность при прослушивании и / или реагировании на музыку.
Третий тип поведения — экспрессивная чувствительность при слушании и / или реакции на музыку — имеет решающее значение для понимания передачи музыки.В The Republic Платон говорит о музыке как о форме искусства, поскольку музыка может нести послание «под поверхностью». Когда прекрасный композитор создает композиции, он / она использует инструменты музыки, чтобы сообщить что-то скрытое. Есть надежда, что такие композиции затем попадут в руки проницательных исполнителей, которые осознают коммуникативный замысел композитора в музыке. Тем не менее, если аудитории не хватает выразительной чувствительности, необходимой для того, чтобы услышать сообщение, находящееся под поверхностью, это сообщение осталось без внимания.Необходимая чувствительность к выразительным качествам в музыке должна быть воспитана в первые месяцы жизни.
Если мы считаем, что взрослые должны уметь петь своим детям и танцевать со своими супругами и ценить качественную музыкальную литературу, тогда мы должны петь нашим младенцам и танцевать с нашими младенцами, и делать то и другое с качественной детской музыкальной литературой. Затем, когда этим малышам исполнится 30 лет, они станут музыкально чувствительными и смогут создать для своих детей подходящую музыкальную среду.
Сто лет назад многие семьи инстинктивно вовлекали своих маленьких детей в занятия, которые идеально подходили для развития музыкальности. Никто не изучал музыкальное образование в раннем детстве, и было очень мало нужды в том, чтобы предлагать занятия для младенцев и детей ясельного возраста с их родителями.
Сегодня мы обнаруживаем, что в течение последних ста лет музыкальная чувствительность каждого поколения постепенно снижалась из-за побочных эффектов все более сложной технологической среды.Вместо того, чтобы создавать музыку, большинство из них потребляет только ее, а пищевая ценность большей части этого музыкального потребления становится все более и более опустошенной. Хотя исследования вызывают у нас интерес и подтверждают множество причин, почему музыка и движения важны в первые годы, интересно отметить, что делали предыдущие поколения. Задолго до того, как исследования сообщили нам о том, что может быть подходящей музыкальной стимуляцией в ранние годы, родители, естественно, делили музыкальные занятия со своими младенцами и малышами.Эти занятия предоставили идеальный опыт для развития здоровой нейронной сети, которая так необходима для развития понимания музыки, координации и выразительной чувствительности.
Я провел интервью со многими пожилыми людьми, которых просили вспомнить песню, стишок или игру, в которую можно было бы играть с младенцем на коленях. [1] Граждане старше 80 лет могли предложить удивительно разнообразный репертуар. Когда другому представителю группы от 60 до 80 лет был задан тот же вопрос, только некоторый репертуар мог быть представлен.Третья группа в возрасте от 40 до 60 лет помнила очень мало, а родители в возрасте 40 лет и моложе по сути «ничего не знали». Что случилось с этим жанром литературы, который так хорошо способствовал музыкальному росту младенцев и детей ясельного возраста?
За последние 100 лет семьи изменились. Если раньше большие семьи жили в непосредственной близости, то теперь нуклеарная семья меньше и более рассредоточена географически. Этот сдвиг в семейном сообществе затруднил продолжение слуховых традиций.Игривые песни и стишки, которыми когда-то пользовались поколения взрослых с детьми, постепенно забываются. Те песни и стишки, которые демонстрировали привязанность и одобрение сообщества и передавались устно от одного поколения к другому, заменяются коммерчески навязанными «конфетами для ушей», литературой, которая дает временный толчок, но не имеет долгосрочной питательной ценности.
Литература по качеству
- Если дети хотят развить сложный словарный запас, они должны слышать сложный словарный запас.
- Если дети хорошо владеют грамматикой, произношением и выразительно говорят, они усваивают эти навыки.
- Если дети слышат ограниченный словарный запас, неправильную грамматику и плохое произношение, они также усваивают эти языковые модели.
- Если детям читать выразительным голосом, они позже будут читать вслух и про себя с соответствующим выражением.
- Чтобы дети вырастали во взрослых, жаждущих хороших книг, их нужно воспитывать с помощью образцовой детской литературы.
- Если мы хотим, чтобы дети развили здоровое тело, их необходимо воспитывать с помощью здоровой пищи и физических упражнений.
- Если дети хотят расти и ценить хорошую музыку, их нужно воспитывать с помощью прекрасных образцов детской музыкальной литературы, исполненных с чувственным выражением.
Итак, что такое хорошая литература? Есть несколько критериев, по которым можно определить, является ли песня прекрасным образцом музыкальной литературы для этого юного возраста. Первостепенное значение имеет использование песен и стишков, в которых текст относится к выдуманному миру маленького ребенка.Эти слова должны приглашать ребенка в фантазию о поездке на лошади или встрече со стаей свиней. Хорошие детские книги полны чудес, интересны взрослым и детям и остаются восхитительными после 30 чтений. Хорошие детские песни демонстрируют те же качества. Их полных чудес , они нравятся взрослым и детям, и их по-прежнему приятно петь после многих-многих повторений. Если песня теряет свою привлекательность после многократного пения, то, как жевательная резинка теряет аромат, она не достойна воспитания музыкальности ребенка.
Определив, являются ли слова достаточно детскими (а не детскими), обратите внимание на взаимосвязь между словами и мелодией. Сочетание слов и мелодии в детской песне должно воплощать в себе все тонкости естественной разговорной интонации. Мелодия должна служить продолжением естественной выразительности разговорной линии. Ритм должен быть близок к естественному при произнесении слов. Мелодия должна отражать взлеты и падения, драматические моменты, усиление и спокойствие разговорной интонации.
Многие песни, кажется, пренебрегают этой взаимосвязью между словами и мелодией. Прочтите слова песни, как если бы они произносили поэзию слов. Слушайте, где происходят разговорные ритм и интонации. Усиливает ли мелодия эти естественные интонации или подрывает выразительный потенциал? Во второй фразе «Frère Jacques» задается вопрос: «Dormez vous?» Здесь мелодия повышается, как естественная интонация голоса, когда задается вопрос. Это не случайно. Это пример того, как в народных песнях мелодия естественным образом возникает из языка.Тем не менее, когда мы поем ту же песню с английскими словами, мы ставим вопрос с первой фразой мелодии и задаем музыкальный вопрос с утверждением, а не с вопросом. Этот небрежный союз слова и мелодии подрывает возможность повлиять на развитие выразительной чувствительности.
Если текст достаточно полон чудес, а мелодия естественна для разговорной ритмики и мелодической интонации, печатная партитура остается не более чем скелетом музыки. Нотация в печатном виде не является нотной .Петь песни, напечатанные на странице, аналогично чтению рассказа без интонации. В словах рассказа нет ничего, что указывало бы на то, где и как выразительно говорить, и тем не менее хороший читатель оживляет слова с помощью выражения. Точно так же нотная запись не дает никаких указаний относительно подходящей выразительности. Тем не менее артистичный певец интуитивно чувствует нюансы, необходимые для воплощения в жизнь скелета песни. Музыкальную выразительную чувствительность можно развить, только слушая других певцов, которые демонстрируют выразительное пение.Если детей читать часто и выразительно, они усвоят эту концепцию, а при последующем чтении вслух оживят эти слова. Точно так же детей нужно воспевать с соответствующим выражением, чтобы воспитать их инстинкт музыкальной выразительности. Песни и стишки наших дедушек и бабушек были одобрены сообществом. Это прекрасные примеры чудес, прекрасное сочетание слов и музыки, и они по-прежнему восхитительны после многих песен. Мы должны воспитывать в наших детях такие музыкальные выражения, которые возникают естественным образом из потребности в выразительности, а не из коммерческого выражения.Золтан Кодай, венгр, который закончил свое обучение сначала по лингвистике, а затем по музыковедению, понимал важность музыки, которая родилась из вдохновения, а не из финансовой выгоды.
Итак, передавая только низшую музыку, школы перекрывают путь к более высокому развитию музыкального чутья. Во имя хорошего вкуса и во имя венгерского духа следует опротестовать школьную литературу, которая обычно используется сегодня. Я также включаю в это большую часть унисонных песен.Некоторые авторы учебников считают венгерских детей идиотами, обучая их таким маленьким стихам и песням, которые мог бы быть намного лучше импровизирован любым здоровым ребенком, если бы ему представилась такая возможность. [2]
В другой презентации он добавил:
Не рекомендуется просматривать (эти) коллекции. Сначала смеется, потом становится досадно, и, наконец, он отчаивается и не может представить себе, что в стране, где такие вещи печатают и даже поют вслух, все еще может быть место для чего-то лучшего.А как быть массам, для которых это остается единственной музыкой? Можем ли мы быть удивлены, если к тому времени, когда они вырастут, они не смогут продвинуться дальше музыки самого дрянного хита? [3]
Но чему мы можем научить годовалого ребенка делать?
Работа младенца — извлекать из этого мира смысл. В то время как неврологические сети младенцев развиваются, они сталкиваются с множеством звуков, которые нужно декодировать, в том числе с языком и, если повезет, с музыкой. Несмотря на то, что младенцы не могут понимать слова, они пытаются понять смысл звуков.Постепенно младенцы начинают понимать смысл слов — даже до того, как они развили способность произносить любое из этих слов. Это усилие вызывает стимуляцию лингвистических синапсов, что, в свою очередь, сигнализирует мозгу о необходимости поддерживать эти пути для будущего использования.
К 6 месяцам, как сообщает Патрисия Кул из Вашингтонского университета, у младенцев в англоязычных семьях уже есть разные слуховые карты (как показывают электрические измерения, которые определяют, какие нейроны реагируют на разные звуки), чем у детей, говорящих на шведском языке. дома.Дети функционально глухи к звукам, отсутствующим на их родном языке. Карта завершается к первому дню рождения. «К 12 месяцам, — говорит Куль, — младенцы теряют способность различать звуки, не имеющие значения для их языка, и их лепет приобрел звук их языка». [4]
Точно так же младенцам нужно рано слышать и чувствовать музыку, чтобы они начали понимать ее. Однако, если определенные неврологические пути не будут построены на раннем этапе, их будет все труднее построить позже.Пора строить и поддерживать эти информационные магистрали — это первые месяцы жизни.
В более ранней статье [5] я сравнил развивающийся ум ребенка с выращиванием овощей. Например, выращивание мозга можно сравнить с выращиванием урожая помидоров. Сначала мы сажаем больше семян, чем рассчитываем использовать. После того, как семена начали прорастать, прореживаем наименее перспективные. Это позволяет более перспективным растениям иметь достаточно места и питательных веществ для процветания. Семена, которыми пренебрегают на ранних стадиях прорастания, вряд ли когда-либо полностью восстановятся.Хотя над растениями никогда не следует пренебрегать, более вредно пренебрегать ими в течение двух недель на начальных этапах развития, чем пренебрегать ими в течение двух недель в середине лета.
Разум маленького ребенка во многом похож на томатный урожай. Первоначально мозг производит множество нервных путей. Те пути, которые показывают самые многообещающие, поддерживаются и усиливаются. Те, что находятся в запущенном состоянии, атрофируются. Именно в течение первых двух лет жизни мозг начинает определять, какие семена взращивать — в соответствии с имеющимся опытом.В своей знаковой книге Frames of Mind Говард Гарднер сообщает о
.У человека плотность синапсов резко увеличивается в течение первых месяцев жизни, достигает максимума в возрасте от 1 до 2 лет (примерно на 50% выше средней плотности взрослого человека), снижается в возрасте от 2 до 16 лет и остается относительно высокой. постоянно до 72 лет. [6]
В Endangered Minds Джейн Хили добавляет:
Сила и эффективность синаптических связей определяют скорость и мощность, с которой функционирует ваш мозг.Самая важная новость о синапсах заключается в том, что они формируются, укрепляются и поддерживаются взаимодействием с опытом.
Реорганизовать мозг гораздо труднее, чем организовать его в первую очередь. Организация тормозит реорганизацию. Выделение нейронных треков для определенных типов обучения лучше всего достигается, когда синапсы для этого конкретного навыка наиболее податливы, прежде чем они «укрепятся» вокруг определенных типов ответов [7].
В той же книге Хили представляет концепцию «двунаправленного» мышления и дает значительную поддержку потребности вызывать ответы у детей.Информация, которая передается только «внутрь» (как при просмотре большинства телепрограмм), не способствует необходимой мозговой активности для развития синапсов. Обучение, вызывающее реакции ребенка, способствует соответствующей мозговой деятельности, которая стимулирует рост синапсов. Хили цитирует Филлис Вейкарт следующим образом:
Чувство (биение) должно быть у ребенка независимым; нельзя сделать его громким и визуальным, как в видеороликах; это нужно почувствовать. Если ребенка не раскачивают, не гладят, не поглаживают, не танцуют одновременно, если взрослые не создают ощущение ритма для ребенка, который его слышит, это ощущение ритма не развивается.[8]
Когда эти увлекательные концепции применяются к обучению музыке, легко понять важность соответствующего музыкального опыта в течение первых двух лет. В эти годы, когда разум осмысливает мир, развивается музыкальный синтаксис. Должны быть представлены бит, размер, ритм, тональность и выразительная чувствительность. Разве вы не стали бы разговаривать с младенцем просто потому, что он / она не может говорить? Тогда почему мы должны ждать, чтобы ввести музыку, пока ребенок не научится петь и двигаться? И хотя 100 лет назад младенцы и дети ясельного возраста чаще получали именно правильное воспитание, сегодняшние родители младенцев и малышей нуждаются в повторном знакомстве с чудесными песнями и стихами, которые могут развить музыкальность их детей.Занятия для младенцев и детей ясельного возраста с их родителями могут дать возможность поделиться песнями и стишками, которые являются прекрасными образцами музыкальной литературы и подходят для развития музыкального ума.
Как может выглядеть класс музыки и движения для младенцев / малышей?
Репертуар, используемый на занятиях для младенцев и малышей с их родителями, может быть таким же. Однако реакция, которую мы ожидаем от младенцев, будет отличаться от реакции малышей. В течение первых 12-18 месяцев младенцы в основном пассивны во время занятий.В возрасте от 18 до 24 месяцев дети дошкольного возраста играют более активную роль. Цель состоит в том, чтобы достаточно часто рассказывать о соответствующем опыте в течение младенческих месяцев, чтобы, когда младенцы стали малышами, они отреагировали естественным образом. Если дети хотят научиться чувствовать ритм, они должны испытать это чувство, пока ум все еще формируется. Чтобы дети приобрели точный певческий голос, они должны хорошо слышать пение. Если в дальнейшем дети должны выразительно реагировать на музыку посредством пения и движений, в ранние годы им необходимо выразительно преподносить музыку и движения.
Сто лет назад эти потребности удовлетворялись дома. Из интервью с пожилыми людьми стало очевидно, что игры для взрослых и детей были гораздо более распространены в поколении наших бабушек и дедушек, чем сегодня. Сегодняшним родителям нужны классы, которые представляют соответствующий репертуар для их младенцев и детей ясельного возраста. Бит, размер, мелодия, тональность, удивление и выразительная чувствительность все еще могут быть легко усвоены с помощью тех же песен, рифм и игр, которые воспитывали музыкальность у наших бабушек и дедушек и прабабушек и дедушек.
Отскок
Подпрыгивание младенца или малыша на коленях — это занятие взрослого и ребенка, о котором чаще всего вспоминают пожилые люди. Баунсы обеспечивают идеальное ощущение ритма для маленьких детей. Эти чудесные рифмы и песни воплощают притворство, дают возможность выучить ритм и размер и часто состоят из восхитительных мелодий.
На рынок, на рынок,
На жирную свинью купить.
Снова дома, снова дома,
Jiggity-jig.
Новорожденные дети могут подпрыгивать так же, как и взрослые малыши.Когда взрослые сидят на полу с вытянутыми ногами, младенцев можно уложить на колени, в то время как взрослые поднимают колени в такт и повторяют стишок. [9] Младенцы чуть постарше, которые могут поддерживать голову, могут сидеть прямо на коленях взрослого. Во время подпрыгивания лучше всего, если ноги малышей могут касаться пола, так как это побудит малышей начать ритмическое движение, отталкиваясь от пола. Обязательно отрегулируйте темп стишка, чтобы он соответствовал темпу движений ребенка.
Колебания
Хотя пожилые люди вспоминают не так много покачиваний, как отскоков, их вспоминают гораздо больше, чем «Эта маленькая свинья ушла на рынок». Движение каждого пальца руки или ноги от большого к меньшему вдохновило на создание десятков рифм, воплощающих в себе все желаемое музыкальное питание, в том числе чудо.
Этот поросенок танцевал веселую джигу,
Этот поросенок ел конфету.
Этот поросенок носил сине-желтый парик.
Этот поросенок был денди.
Но этот поросенок так и не стал большим,
Так его и назвали крошечный Энди.
Большинство младенцев не позволят вам пошевелить пальцами. Вместо этого пошевелите пальцами ног. По мере роста они будут позволять пальцам шевелить в такт. Позже музыкальную реакцию малышей можно вызвать, заставив их шевелить пальцами, пока вы повторяете стишок, но будьте осторожны, следя за тем, какой демонстрирует каждый ребенок.
щекочет
Щекотки традиционно выполнялись взрослыми, обводящими круг на ладони маленького ребенка. Основной целью рифмы было бы, чтобы пальцы взрослого поднимали руку ребенка в такт, обычно заканчиваясь легким щекотанием.
Кругом нива
Ищем зайца.
Где его найти?
Прямо там.
Младенцы не разжимают ладони, чтобы вы могли начертить круг на их ладони. Вместо этого поместите младенца к себе на колени и осторожно постучите по животу младенца по кругу, как если бы вы нажимали на разные цифры на циферблате часов (см. Рисунок 1). Младенцев постарше и детей ясельного возраста можно побудить к более активному участию, обведя круг на ладони взрослого и шагая, избивая его руку.
Нарезание резьбы
Постукивание удара по младенцу или малышу было игрой, которую часто разделяли взрослые и младенцы. Здесь взрослый сопровождает песни и стишки, постукивая по лицу ребенка или по другим частям тела; большинство постукиваний приходилось на нижнюю часть стопы ребенка.
Подковать лошадку,
Подковать кобылу.
Но пусть жеребенок
Идет голым, голым, голым.
Первоначально взрослый будет постучать по младенцу, но постепенно его можно побудить постучать по себе или по ступне взрослого.
хлопая в ладоши
Есть только несколько песен или стишков для хлопания в ладоши с младенцем. «Pat-a-Cake» — любимый, который пережил.
Пирог, пирог, пекарь.
Испеките мне торт как можно быстрее.
Сверните его, похлопайте и отметьте буквой «B».
И поставил в духовку для ребенка и меня.
Хотя эти игры чаще всего проводятся, когда взрослый держит ребенка за руки, было бы лучше вызвать двигательную реакцию у младенцев или детей ясельного возраста, положив их руки ладонями вниз, в то время как взрослый постукивает по ладоням ребенка (см. Рисунок 2). .Нет никакой разницы, если ребенок младше 6 месяцев держится за руки во время игр в ладоши. Лучше всего постучать по ладоням ребенка старше 6 месяцев. Вскоре ребенок начнет постукивать по ладоням взрослого. Обязательно пойте или произнесите стишок, следя за темпом движений малыша; Помните, держать ребенка за руки, чтобы «помочь» ему почувствовать ритм, — это все равно, что держать губы ребенка и двигать ими вверх и вниз, чтобы сказать «мама».
Простые песни
Дети должны разучивать песни любой сложности.Большинство песен из перечисленных выше категорий (т. Е. Подпрыгивание, шевеление, щекотание, постукивание, хлопки) либо не имеют мелодий, либо мелодии слишком сложны для пения 2-1 / 2-летнего ребенка. Поэтому небольшая часть каждого урока должна быть посвящена песням, которые будут достаточно простыми для усвоения малышами.
Дождь, дождь
Уходи —
Давай еще
В другой день
В то время как младенцы и дети ясельного возраста могут не петь в это время, размещение этих песен в памяти детей обеспечит склад певческих песен — как только дети обнаружат свой певческий голос.
Простые круги
Простые игры в круг предназначены для тех детей, которые могут бродить без помощи взрослых. Они создают структуру для песен, которые обычно заканчиваются неожиданным подъемом или «падением».
Трижды обошел наш доблестный корабль,
И трижды обошел она.
Трижды обошел наш доблестный корабль,
И он опустился на дно моря.
Каждый малыш ходит по кругу со взрослым. Взрослые могут ходить бок о бок с малышами или идти сразу за ними, чтобы обеспечить дополнительное равновесие.Лучше всего, чтобы этот круг не держался за руки, так как малышам трудно поворачивать свое тело, держась за руки. Лучше всего просто идти в направлении, указывающем пальцами ног, не держась за руки.
Механизм с записанной музыкой
Каждый урок должен включать запись великих литературных произведений — классической, джазовой или народной, — чтобы взрослые могли танцевать со своими младенцами или малышами. Эти записи не должны быть длиннее 2–3 минут и должны обеспечивать темп приблизительно 120–136 ударов в минуту (около 2 ударов в секунду).Младенцев держат рядом с плечом взрослого, и удар слегка ударяют по его спине, пока взрослый ходит по комнате. Малыши, способные стоять самостоятельно, могут наблюдать и постепенно имитировать простые движения, выполняемые взрослыми. Движения, которые могут продемонстрировать малыши, включают подпрыгивание в коленях, постукивание по ногам, раскачивание руками, скручивание в талии, рукопожатие, постукивание по полу и раскачивание из стороны в сторону.
Колыбельные
Колыбельная — одно из самых музыкальных занятий для детей младшего возраста.Так много прекрасных мелодий, что невозможно разделить их всеми даже за несколько лет занятий. Эти песни способствуют мелодическому восприятию, чувству ритма и, самое главное, выразительности.
Тише, пока, не плачь,
Иди спать, малышка.
Когда вы проснетесь, у вас будет,
Всех хорошеньких лошадок.
Черное и заливное, пятнистое и серое,
Все миленькие лошадки.
Тише, пока, не плачь,
Спи, малышка.
Каждый урок может заканчиваться колыбельной.Петь колыбельную несколько раз, затем один или два раза напевать ее. Магическое заклинание эфирного гудения не имеет себе равных в музыкальном воспитании в этом возрасте.
Поощрение музыкального развития у младенцев и детей ясельного возраста необходимо, если нервные пути должны развиваться для более поздней музыкальной чувствительности. Если через 30 лет мы ожидаем появления публики в концертных залах, то нам лучше обратить внимание на музыкальное воспитание наших младенцев и малышей. Песни и стишки, которые традиционно распространялись 80 с лишним лет назад, по-прежнему являются наиболее подходящими средствами воспитания музыкальности.Сегодняшние младенцы и малыши могут извлечь большую пользу из естественных игр и чудесной музыки и стихотворений, которыми наши дедушки и бабушки интуитивно делились со своими детьми. Почему-то казалось, что они просто знают, что правильно.
Сноски:
- В течение последних 15 лет я прилагал согласованные усилия, чтобы опрашивать пожилых людей о том, что они помнят об играх с младенцами. Я бы задала им тот же вопрос: «Вы помните какие-нибудь песни или игры, в которые вы играли с младенцем на коленях?» Мои аспиранты также брали интервью у пожилых людей, используя этот вопрос.Результаты были такими же: у людей старше 80 лет был самый большой репертуар песен и игр, в которые можно было поиграть с младенцем.
- Кодай, Золтан. (1974). «Детские хоры». Избранные произведения Золтана Кодали , стр. 125. Лондон: Boosey and Hawkes.
- Кодай, Золтан. (1974). Музыка в детском саду. Избранные произведения Золтана Кодали , стр. 142. Лондон: Boosey and Hawkes.
- Бегли, Шарон. (1996, 19 февраля). Мозг вашего ребенка. Newsweek , стр.57.
- Фейерабенд, Джон М. (1995). Музыка и интеллект в ранние годы. Связи в раннем детстве , 1, (2), 5-13.
- Гарднер, Ховард. (1983). Рамки разума , стр. 44-45. Нью-Йорк: Основные книги.
- Хили, Джейн. (1990). Под угрозой исчезновения , стр. 53-54. Нью-Йорк: книги Touchstone.
- Хили, Джейн. (1990). Под угрозой исчезновения , стр. 172. Нью-Йорк: книги Touchstone.
- Это также можно сделать, когда взрослые сидят на стуле и поднимают пятки, чтобы ребенок подпрыгивал в такт.
Данные взяты из: Feierabend, John M. (1986). Музыка для самых маленьких . Лондон: Boosey & Hawkes, стр. 24, 44.
.Эти 8 классических колыбельных вечны
Пение колыбельной своему ребенку — один из лучших способов сблизиться с ним. Младенцы утешаются голосами родителей, поэтому классическая колыбельная может быть простой уловкой, чтобы заставить их заснуть. Когда дело доходит до выбора колыбельной для вашего малыша, обратите внимание на некоторые из этих классических песен, чтобы услышать хорошие старые школьные песни.
Zoteva / Shutterstock.com8 классических колыбельных, которые никогда не устареют
Ваш ребенок заслуживает самых лучших колыбельных. Если у вас возникли проблемы с придумыванием классических колыбельных, не волнуйтесь. Есть несколько отличных вариантов на выбор. Вот восемь самых популярных колыбельных, которые можно спеть вашему ребенку, чтобы немного вздремнуть:
- «Тише, малышка»
- «Рок-а-бай, детка»
- «Мерцай, мерцай, звездочка»
- «Ты мое солнышко»
- «Дэнни Бой»
- «Где-то за радугой»
- «Греби, греби, греби лодкой»
- «Баа Баа черная овца»
Если у вас не самый успокаивающий голос, не волнуйтесь.Все эти песни можно найти на YouTube, Spotify и других приложениях / веб-сайтах. Есть много вариантов этих колыбельных, так что вы можете найти ту, которую ваш ребенок любит больше всего. Некоторые из них звучат мягко и успокаивающе, а другие немного более оптимистичны для дневного развлечения. Некоторые мелодии даже сопровождаются очаровательными видеороликами, соответствующими колыбельной, так что ваш ребенок может наблюдать за забавными героями мультфильмов, которые отправляются в страну грез.
Зачем петь / играть колыбельные своему ребенку?
Дирк Отт / Shutterstock.comПение колыбельных малышу — вековая традиция, которая действует и сегодня.Они успокаивают детей разного возраста, поэтому колыбельные нельзя ограничивать только новорожденными. Есть много причин, по которым колыбельные эффективны. Вот некоторые из преимуществ:
- Музыка управляет эмоциями. Если вы подумаете о музыке в своих любимых телешоу и фильмах, вы поймете, что она используется для пробуждения эмоций. В фильмах ужасов присутствует жуткая музыка, дающая ощущение таинственности, неизвестности и ужаса, в то время как в романтических фильмах используется инструментальная музыка, чтобы проникнуть в самое сердце.Та же тактика используется с колыбельными. Колыбельные созданы, чтобы успокоить и успокоить вашего ребенка или убаюкивать энергичного ребенка. Вот почему колыбельные так эффективны, когда дело касается сна или сна.
- Связь создается и укрепляется. По мере взросления ребенок становится все более привязанным к своим родителям. Эту связь можно укрепить, особенно в юном возрасте, когда поют колыбельные. Родитель, поющий своему ребенку колыбельную, оставляет в его памяти положительные воспоминания.Пение кому-то колыбельной — это очень интимный и заботливый жест, ведущий к сильной эмоциональной связи между двумя людьми.
- Способствует развитию речи. Младенцев и маленьких детей, как правило, больше привлекают песни, а не обычная речь. Музыка для детей интересна и увлекательна, поэтому это более эффективный способ удержать их внимание. Колыбельные помогают им в развитии языка, потому что они позволяют детям слышать разные слова на разной высоте.
- Создает процедуру. Дети любят рутину. Многие люди находят утешение в рутине, поэтому нет ничего более утешительного, чем рутина перед сном. Пение колыбельной ребенку перед сном каждую ночь дает ему комфорт и безопасность, необходимые для того, чтобы он мог заснуть.
- Улучшает память и когнитивное развитие. Когда ваш ребенок сочиняет любимую колыбельную или колыбельные, он хочет выучить слова и даже спеть их вместе с вами.Разучивание мелодий, высоты тона и слов для колыбельной может помочь в развитии памяти и когнитивных функций вашего ребенка. Есть причина, по которой колыбельные остаются прочной традицией во многих культурах. Они эффективно делают то, для чего были созданы: убаюкивают вашего ребенка. Посмотрите эти восемь классических песен и продолжайте традицию.
Рекомендации редакции
| Название | V = Куплет C = Припев N = Примечание P = Производство w = Слова m = Музыка | 1–3 5 шт. 4 шт. До 4 долл. США |
|---|---|---|
| Детские песни находятся в этом списке PD, если в нашей библиотеке есть ноты PD до 1923 г. И если кто-нибудь спрашивал о статусе песни в PD за последние 20 лет. | ||
| A B C D E F G | См. Алфавитную композицию | |
| A-Tisket A-Tasket | V — Итискит, Итаскит, Зелено-желтая корзина, Я написал письмо своей любви, И по дороге уронил N — Также ITisket I Tasket | PD Перепечатка |
| ABC Падение D | V — A B C упасть D. Кот в шкафу и меня не видит. | PD Перепечатка |
| Всю ночь | V — Спи, дитя мое, и мир тебе, Всю ночь. Ангелов-хранителей Бог пошлет тебе Всю ночь. N — Альтернативный куплет: Спи, детка, лежи спокойно и спи всю ночь | PD Перепечатка |
| Алфавитная песня | V — A, B, C, D, E, F, G. H, I, J, K, L, M, N, O, P. | PD Перепечатка |
| Ты спишь? (Фрер Жак) | V — Ты спишь? Ты спишь? Брат Джон, Брат Джон. Звонят утренние колокола. . . ding ding dong. N — См. Также: Frere Jacque | PD Перепечатка |
| Баа Баа Черная овца | V — Баа Баа Черная овца, есть у тебя какая-нибудь шерсть. Да, сэр, да, сэр, три полных мешка. | PD Перепечатка |
| Детские овсянки | V — Прощай, малышка овсянка, папа ушел на охоту, Чтобы получить маленькую кроличью шкуру, Чтобы обернуть свою овсянку. | PD Перепечатка |
| Bibabutzemann | V — Веселые танцы Bibabutzemann, туда и сюда. Гей танцы Bibabutzemann | PD Перепечатка |
| Билли Бой | V — О, где ты был, мальчик Билли, мальчик Билли, О, где ты был, очаровательный Билли? | PD Перепечатка |
| Бинго | V — Большая собака мельника лежала на полу сарая, И его звали Бинго; Б-И-Н-Г-О, Б-И-Н-Г-О, Б-И-Н-Г-О, И Бинго было его именем. | PD Перепечатка |
| Blue Bells of Scotland | V — Ой! Куда, скажи мне, куда подевался твой хайлендский приятель? Он ушел с потоковыми баннерами. . | PD Перепечатка |
| Бобби Шафто | V — Бобби Шафто ушел в море, Серебряные пряжки на коленях, Он вернется и женится на мне, Красавчик Бобби Шафто. N — он же Бобби Шафто | PD Перепечатка |
| Баффало Галс | V — Когда я ковылял по улице.. . Смазливая девушка, которую я хотел встретить, О! Она была справедливой для просмотра C — Ох, Буффало Галс, выйдешь сегодня вечером, выйдешь сегодня вечером. . . И танцевать при свете луны? N — Тюнинг для колес на автобусе . Мы не можем ни подтвердить, ни опровергнуть статус общественного достояния лирики Wheels on the Bus . | PD Перепечатка |
| Рождество утром | V — Дама встает и испекает ваши пироги, печь ваши пироги, в рождественский день утром | PD Перепечатка |
| Рождественская елка | V — О рождественская елка, о рождественская елка, как верны твои листья, N — Немецкий O Tannenbaum , tr. Ель | PD Перепечатка |
| Clementine | See Oh My Darling Clementine | |
| Cradle Song — Брамс | V — Колыбельная и спокойной ночи, с ночными розами, С лилиями, украшенными лилиями, детская кроватка. А теперь уложи тебя и отдохни, пусть твой сон будет благословен. . . | PD Перепечатка |
| Колыбельная песня — Вебер | V — Спи, дорогая моя, в дремоте покоя.Пусть светлая крышка этих голубых глаз сейчас закроется; | PD Перепечатка |
| Дикори Док Дикори | V — Дикори, док из дикори; Мышь побежала по часам. Часы пробили один, Мышь сбежала. . . | PD Перепечатка |
| Пельмени Diddle Diddle | V — Диддл, пельмени, мой сын Джон Ложился спать в чулках; | PD Перепечатка |
| Ding Dong Bell | V — Колокольчик Динг Донг, Пизда в колодце; Кто сюда вставил? Маленький Джонни Грин; Кто ее вытащил? Большой Джон Стаут. | PD Перепечатка |
| Вечерняя молитва Гензеля и Гретель | V — Когда я ложусь спать, Ангелы охраняют меня; Двое на вахте остаются, Двое тихо молятся | PD Перепечатка |
| Фермер в Dell | V — Фермер в лощине, Фермер в лощине, Высоко на дерри, о, Фермер в лощине. | PD Перепечатка |
| Фрер Жак | V — Frere Jacques, Frere Jacques, Dormez-vous? Дормез-ву? Sonnez les matines! Sonnez les matines! Дин, дан, дон.Дин, дан, дон. N — См. Также: Вы спите? | PD Перепечатка |
| Лягушка, которую он хотел бы ухаживать | V — Лягушка, с которой он будет ухаживать, м-м, м-м, позволит ли ему его мать или нет, м-м, м-м. | PD Перепечатка |
| Джорджи Порги | V — Джорджи Порги, пудинг и пирог, Поцеловал девочек и заставил их плакать; Когда девушки вышли играть, Джорджи Порги убежала. | PD Перепечатка |
| Немецкая колыбельная песня | V — Сон, детский сон. Твой Отец пасет овец; Твоя мать трясет деревом страны грез, Маленькая мечта падает на тебя, | PD Перепечатка |
| Иди спать, Лена Любимая | V — Закрой глаза, Лена, моя родная, Пока я пою твою колыбельную; Не бойся опасности, Лена, Не двигайся, дорогая Лена | PD Перепечатка |
| Доброе утро, веселое солнце | V — Доброе утро, солнышко, как ты так быстро проснулся? Вы напугали маленькие звезды | PD Перепечатка |
| Доброе утро всем | V — Доброе утро вам, Доброе утро вам, Доброе утро дорогие дети, Доброе утро всем. N — Tune и Good Morning to All Тексты находятся в открытом доступе. Happy Birthday текстов песен были признаны общественным достоянием 22 сентября 2015 года Окружным судом Соединенных Штатов Центрального округа Калифорнии. | PD Перепечатка |
| Гуси Гуси Гандер | V — Гуси, гусак, Куда мне бродить? Наверху и внизу, И в комнате моей леди. | PD Перепечатка |
| Дедушкины часы | V — Часы моего дедушки были слишком велики для полки, Так что они стояли на полу девяносто лет; C — Девяносто лет без сна | PD Перепечатка |
| Эй Диддл Диддл | V — Эй, додл, дидл, Кот и скрипка, Корова перепрыгнула через луну; Собачка засмеялась, увидев такое развлечение, И блюдо побежало за ложкой. | PD Перепечатка |
| Док Гикори Дикори | V — Гикори, док из дикори! Мышь побежала по часам. Часы пробили один, | PD Перепечатка |
| Лошадь-хобби | V — Хмель-хмель! Шустрый как топ. Где гладко, а там каменное. . . | PD Перепечатка |
| Булочки Hot Cross | V — Горячие булочки с крестиком! Один пенни, два пенни, Hot Cross Buns. | PD Перепечатка |
| Шалтай-Болтай | V — Шалтай-Болтай сидел на стене, Шалтай-Болтай сильно упал, Все королевские лошади и все королевские люди. . | PD Перепечатка |
| Тише, малышка, не плачь | V — Тише, малышка, не говори ни слова … Мамочка, я куплю тебе птичку-насмешницу! Когда эта птица запела. . С — . N — PD источник только для текста. Точная мелодия неизвестна, но, возможно, взята из «Hush Little Baby Don’t You Cry». 1884, Ф. Беласко (M.H. Rosenfeld) | PD Перепечатка |
| Hush-A-By Baby | V — Hush-A-By Baby на верхушке дерева, Когда дует ветер, колыбель будет раскачиваться; | PD Перепечатка |
| Я люблю маленькую киску | V — Я люблю маленькую киску, ее пальто такое теплое, И если я не сделаю ей больно, она не причинит мне вреда | PD Перепечатка |
| Я видел три корабля | V — Я видел, как мимо проплывают три корабля утром в Новый год. | PD Перепечатка |
| I Tisket I Tasket | См. A-Tisket A-Tasket | |
| Я дам вам бумагу с булавками | V — Я дам вам бумагу с булавками, Потому что так начинается любовь | PD Перепечатка |
| В сумерках | V — В сумерках малышки пожелают спокойной ночи родной маме. | PD Перепечатка |
| Джек и Джилл | V — Джек и Джилл поднялись на холм, Чтобы принести ведро воды.Джек упал. . . | PD Перепечатка |
| Джек, будь проворным | V — Джек, будь проворным, Джек, будь проворным. Джек, перепрыгни через свечу. | PD Перепечатка |
| Джек Спратт | V — Джек Спратт не мог есть жир, Его жена не могла есть постное; | PD Перепечатка |
| У Джонни была маленькая собачка | V — У Джонни была маленькая собачка, и его звали Бинго, сэр, Б В И Н Г О пойду, Бинго было его имя, сэр. | PD Перепечатка |
| Килларни | V — У озер и сопок Килларни, островов Эм’ральд и извилистых бухт, | PD Перепечатка |
| Король Франции | V — Король Франции с сорока тысячами человек поднялся на холм, а затем снова пошел вниз. | PD Перепечатка |
| Котенок Песня (Пафф!) | V — See Puff — Kitten Song | PD Перепечатка |
| Лавандово-синий | V — Лавандовый синий, дидл, дидл, Лавандовый зеленый, Когда я король, дидл дидл, Ты будешь королевой. | PD Перепечатка |
| Ленивая Мэри, ты встанешь? | V — Ленивая Мэри, ты встаешь, ты встанешь, ты встанешь сегодня? | PD Перепечатка |
| Пусть ваши ноги бродят по ногам! Бродяга ! | V — Пускай ноги, бродяга! Бродяга ! Пусть ваши руки хлопают, хлопают, Когда каждый делает поклон, | PD Перепечатка |
| Слегка рядка | V — Легкая гребля! Слегка греби! Мы идем по стеклянным волнам, Плавно скользим! Плавно скользят.На тихом приливе. | PD Перепечатка |
| Little Bo Peep | V — Маленькая Бо Пип потеряла своих овец, И не может сказать, где их найти, Оставьте их в покое, и они вернутся домой. . . | PD Перепечатка |
| Маленький мальчик синий | V — Маленький синий мальчик, давай труби в свой рог. Овцы на лугу, коровы на кукурузе; | PD Перепечатка |
| Петух Воробей | V — Маленький воробей сидел на высоком дереве.. . И он щебетал, так весело щебетал. N — Alt Verse: Маленький воробей-петух сидел на зеленом дереве, И он щебечет и щебечет, таким веселым был он. | PD Перепечатка |
| Маленькая катастрофа | V — Когда-то жил маленький человечек Там, где протекала речка, И у него была маленькая ферма и маленькая молочная ферма О! | PD Перепечатка |
| Маленький Джек Хорнер | V — Маленький Джек Хорнер сидел в углу, Кушал рождественский пирог, Он вставил свой стук и вытащил сливу.. | PD Перепечатка |
| Маленькая горничная, хорошенькая горничная | V — Маленькая горничная, красотка, куда ты идешь? Вниз на лугу, чтобы доить мою корову. | PD Перепечатка |
| Маленький человек | V — Крохотный человечек стоит в полумраке леса, Он носит хитрую мантию. Кем может быть эта фигура, стоящая под лесным деревом? . . | PD Перепечатка |
| Маленький человек и горничная | V — Был маленький человечек, и он ухаживал за маленькой служанкой, И он сказал, Маленькая горничная, ты выйдешь замуж, замуж, женишься? | PD Перепечатка |
| Маленькая мисс Маффет | V — Маленькая мисс Маффет села на тафет, Ела творог и сыворотку, | PD Перепечатка |
| Маленькая Робин Красная грудь | V — Маленькая красная грудь малиновки сидела на дереве.Вверх пошел котик, а вниз пошел он. | PD Перепечатка |
| Маленький оловянный солдатик | V — Он был маленьким оловянным солдатиком, Одна ножка была у него; Она была маленькой волшебной танцовщицей, Яркой, насколько это возможно. | PD Перепечатка |
| Маленький Томми Такер | V — Маленький Томми Такер, пой на ужин, для чего он будет петь? Белый хлеб с маслом. | PD Перепечатка |
| Лондонский мост | V — Лондонский мост падает, падает, Моя прекрасная леди. | PD Перепечатка |
| Луби-Лоо | V — Теперь мы танцуем луби, луби, луби, Положи правую руку, Протяни правую руку. N — Альтернативный куплет: Положите правые руки, вытяните правые руки, затем встряхните правыми руками, встряхните, встряхните, | PD Перепечатка |
| Луби-Лоо — 2 | V — Вставьте правые руки, вытяните правые руки, затем встряхните правыми руками, встряхните, встряхните, | PD Перепечатка |
| Лорелей | V — Я не знаю, какое заклинание зачаровывает.Это вызывает у меня сожаление. И старая странная легенда преследует | PD Перепечатка |
| Прекрасный вечер | V — Ой, как прекрасен вечер, как вечер, Когда сладко звенят колокольчики, сладко звенят, динь, дон, динь, дон, динь, дон. N — Круглый | PD Перепечатка |
| Люси Медальон | V — Люси Локет потеряла свой карман, Китти Фишер его нашла, Но в нем не было ни пенни.. . | PD Перепечатка |
| Колыбельная — 1 | V — Когда маленькая птичка на прощание уходит, Тихо, как мыши в церквях, Он кладет голову туда, куда никто не знает | PD Перепечатка |
| Колыбельная — 2 | V — Колыбельная, Не просыпайся и не плачь, В колыбели нежно ложись, Спи, о, сон! | PD Перепечатка |
| Колыбельная от Эрмини | V — Уважаемая мама! Во сне я вижу ее, С любовным лицом, сладким и спокойным, И слышу ее голос с любовью, радуюсь C — Пока, сонливость, миленькие веки спят. | PD Перепечатка |
| Маршевые игры | V — Пусть ваши ноги топают! Бродяга! Пусть хлопают в ладоши, хлопают в ладоши. Поскольку каждый делает поклон. | PD Перепечатка |
| У Мэри был ягненок | V — У Марии был ягненок, ягненок, ягненок, у Марии был ягненок, Его шерсть была белой, как снег. | PD Перепечатка |
| Мы весело проскакиваем | V — Мы весело проскакиваем, проскакиваем, проскакиваем.. . Радостно петь | PD Перепечатка |
| Госпожа Мэри совершенно противоположная | V — Хозяйка Мэри совсем наоборот, Как растет ваш сад? С ракушками и серебряным колокольчиком. . | PD Перепечатка |
| Маффин Человек | V — О, ты знаешь мужчину с маффинами, который живет на Друри-лейн? | PD Перепечатка |
| Тутовый куст | V — Вот и мы объезжаем тутовый куст, так рано утром. C — Так мы моем руки, моем руки. . . так рано утром. N — a.k.a. Здесь мы идем вокруг куста шелковицы . Также боевик This Is The Way We Wash Our Hands | PD Перепечатка |
| Моя красотка | V — Куда ты собираешься, моя хорошенькая горничная? Я собираюсь доить, сэр. | PD Перепечатка |
| Естественная история | V — Из чего сделаны маленькие мальчики? Лягушки, улитки и щенячьи собачьи хвосты, из которых сделаны маленькие мальчики. | PD Перепечатка |
| Теперь я укладываю меня спать | V — Теперь я ложусь спать, я молю Господа сохранить мою душу | PD Перепечатка |
| Овес, горох, бобы и ячмень | V — Растут овес, горох, фасоль и ячмень. Можете ли вы, я или кто-либо другой знать, как растет овес, горох, фасоль и ячмень? | PD Перепечатка |
| О, дорогая, в чем может быть дело? | V — Уважаемый! Что может быть? Джонни так долго на ярмарке. | PD Перепечатка |
| О, моя дорогая Клементина | V — В пещере, в каньоне, при раскопках шахты, жили шахтер, сорок девятый, и его дочь, Клементина. C — Рубиновые губы над водой, мягкие и мелкие пузыри. Но, увы, я не был пловцом, поэтому потерял Клементину. N — a.k.a. О, моя дорогая Клементина | PD Перепечатка |
| Старая сотня | V — Все люди, живущие на земле, пойте Господу веселым голосом. | PD Перепечатка |
| Старый Кинг Коул | V — Старый король Коул был веселой старой душой, И веселой старой душой он был; | PD Перепечатка |
| Ведро Old Oaken | V — Как дороги моему сердцу пейзажи моего детства, Когда теплые воспоминания представляют их на обозрение. | PD Перепечатка |
| За холмами и вдалеке ~ Дети | V — Том он был сыном волынщика. Он научился играть, когда был молод. | PD Перепечатка |
| Над летним морем | V — Над летним морем, с огнями веселыми и свободными. Присоединяйтесь к веселым менестрелям, мы весело строим. N — From Rigoletto La Dona Mobile | PD Перепечатка |
| Pat-A-Cake | V — Погладьте торт, погладьте торт, пекарь! Я справлюсь с этим так быстро, как смогу.Проколите его, надрежьте и разомните с помощью T. . . | PD Перепечатка |
| Гороховая каша горячая | V — Гороховая каша горячая, гороховая каша холодная, гороховая каша в горшочке девятидневной выдержки! N — Также Бобовая каша горячая | PD Перепечатка |
| Хор пилигримов ~ Тангейзер | V — Я снова радуюсь; О, дом, чтобы созерцать тебя C — Слава Тебе навеки.Слава Тебе навеки. N — Из последнего акта Тангейзера . Альтернативный перевод: Еще раз, дорогой дом, я с восторгом смотрю на тебя И приветствую поля, которые так сладко окутывают тебя | PD Перепечатка |
| Polly Put the Kettle On | V — Полли поставила чайник, мы все выпьем чаю. Сьюки, сними его снова, Они все ушли. | PD Перепечатка |
| Pop Goes the Weasel | V — Вокруг скамейки сапожника Обезьяна гналась за лаской; Обезьяна это не повеселила, Папа — ласка. | PD Перепечатка |
| Милый маленький олень | V — Милый олененок, не бойся, Кто причинит тебе вред, пока я рядом? | PD Перепечатка |
| Pussy Cat Pussy Cat | V — Кошечка, кошечка, где ты был? Я был в Лондоне, чтобы навестить королеву. | PD Перепечатка |
| красный белый и синий | V — O, Колумбия, жемчужина океана.Дом скобок и бесплатно. . . | PD Перепечатка |
| Поездка на петушином коне до Банбери-Кросс | V — Ездить на петушином коне до Банбери-Кросс, Чтобы увидеть прекрасную даму на белом коне, Кольца на ее пальцах и бубенцы на пальцах ног, Она будет слушать музыку, куда бы она ни пошла. | PD Перепечатка |
| Кольцо вокруг розового | V — Кольцо вокруг розового, Сядьте на букет, Все девушки в нашем городе, Голосуйте за дядю Джози. | PD Перепечатка |
| Rock A Bye Baby | V — Покачай ребенка на вершине дерева, Когда дует ветер, колыбель будет качаться | PD Перепечатка |
| В колыбели глубин | V — Закаленный в колыбели бездны, Я с миром уложил себя спать. С — . . . И спокойный и мирный сон мой, Rock’d в колыбели бездны. | PD Перепечатка |
| Круги по деревне | V — Круги по деревне, Как мы это делали раньше. | PD Перепечатка |
| Row Row Row Your Boat | V — Греби, греби, греби своей лодкой, Мягко по течению. Весело, весело, весело, весело, Жизнь — всего лишь мечта. | PD Перепечатка |
| Парусный спорт Парусный спорт | V — Парусный спорт, парусный спорт, по перемычке.Для многих склонится бурный ветер, прежде чем Джек снова вернется домой! | PD Перепечатка |
| См. Пила Margery Daw | V — Видишь ли, Марджери Доу, у Джека будет новый хозяин, У него будет всего пенни в день, Потому что он не будет работать быстрее. | PD Перепечатка |
| Простой Саймон | V — Простой Саймон встретил пирожня Идем на ярмарку; Простой Саймон говорит пирогу: «Дай мне попробовать твою посуду». | PD Перепечатка |
| Спой шестипенсовую песню | V — Спой песню шести пенсов, Карман, полный ржи. Двадцать четыре дрозда, запеченные в пироге. | PD Перепечатка |
| Сестра Рут | V — Любишь ли ты меня, сестра Руфь? Скажи скажи скажи! Как я хотел бы сказать правду, да, да, да. | PD Перепечатка |
| Шесть маленьких улиток | V — Шесть маленьких улиток жили на дереве, Джонни бросил большой камень, упали трое. | PD Перепечатка |
| Перейти к моему Лу | V — Gone Again, Skip to my Lou. . . Украл моего партнера, переходи к моему Лу. . . Много, много стихов C — Перейти к моему Лу, перейти к моему Лу, моя дорогая | PD Перепечатка |
| Sleep Baby Sleep | V — Спи, детка, спи! Твой отец охраняет овец, Твоя мать качает дерево сказочной страны | PD Перепечатка |
| Sleep My Sweet Baby (Спи, милый ребенок) | V — Спи, мой милый ребенок, Счастливого сновидения, Светлого может завтра, Ты проснешься N — от Il Trovatore | PD Перепечатка |
| Катание на санях | V — Приходите, девочки и мальчики, готовьтесь к выходу, Веселитесь и порезвитесь на снегу.Закутанные в теплые куртки и палантины, Почему мы должны бояться зимней бури. C — Сани готовы, теперь прыгайте, Не прекращайте шумный грохот, Звон колокольчиков, кажется, говорит О! какой радостный зимний день. N — Это непонятная детская песня. Это НЕ известная Катание на санях Song, m. Лерой Андерсон 1948, ш. Митчелл Пэрриш, 1950 год. | PD Перепечатка |
| Солдат, солдат, ты выйдешь за меня замуж? | V — Солдат, солдат, ты выйдешь за меня замуж, С рюкзаком, дужкой и барабаном? | PD Перепечатка |
| Солдатская песня | V — Серая лошадь и яркий блестящий пистолет; И крепким деревянным клятвом, Мы обязательно повеселимся | PD Перепечатка |
| Воробей на дереве | V — Входите, вы, пустая птица.Идёт дождь. Что будет делать твоя мать, если ты сядешь и утонешь? | PD Перепечатка |
| Паук и муха | V — Зайдите в мою гостиную, — сказал Паук Мухе. Это самая красивая гостиная, которую вы когда-либо видели! С — . . Помните, помните глупую муху. N — На основе стихотворения Мэри Хауитт, впервые опубликованного в 1828 году. | PD Перепечатка |
| Воскресная песня | V — О, воскресенье сегодня снова настало, веселый нос в шляпе, Его глаза кроткие и веселые, | PD Перепечатка |
| Сладкий и низкий | V — Сладкий и низкий, сладкий и низкий, Ветер западного моря. | PD Перепечатка |
| Таффи была валлийкой | V — Таффи была валлийкой, Таффи была вором, Таффи пришла в мой дом и украла кусок говядины. | PD Перепечатка |
| Десять индейцев | V — Один маленький, два маленьких, три маленьких индейца, Четыре маленьких, пять маленьких, шесть маленьких индейцев, | PD Перепечатка |
| Был скрюченный человек | V — Был кривой человек, и он прошел кривую милю. Он нашел кривую шестипенсовую монету на кривой перекладине. | PD Перепечатка |
| Жила старуха, и что вы думаете? | V — Была старуха, а как вы думаете? Она жила только на еду и питье; | PD Перепечатка |
| Музыка витает в воздухе | V — В воздухе звучит музыка, Когда младенческое утро близко, И слабый его румянец виден На ярком и смеющемся небе | PD Перепечатка |
| Этот старик | V — Этот старик, он играл одного, он играл на моем барабане. C — Ударом по пэду, дайте собаке кость, этот старик катится домой. | PD Перепечатка |
| Три слепых мыши | V — Три слепые мыши, смотри, как они бегут! Все они побежали за женой фермера; | PD Перепечатка |
| Три вороны | V — Когда-то на камне сидели три вороны. Fal la, la la la la, Но двое улетели, а потом был один, Fl la, la la, la la | PD Перепечатка |
| Три маленьких котенка | V — Однажды три котенка потеряли свои варежки и заплакали.О, мамочка родная, Мы печально боимся, Наши варежки мы потеряли. Что, варежки потеряли, котята непослушные, Тогда пирога у вас не будет. C — Мяу, Мяу, Мяу, Мяу, Мяу, Мяу, Мяу. | PD Перепечатка |
| Три маленьких котенка — 1 | V — Было три маленьких котенка. Надели варежки, чтобы съесть рождественский пирог. C — Мяу, Мяу, Мяу, Мяу, Мяу, Мяу, Мяу | PD Перепечатка |
| To Bed To Bed Say Сонная голова | V — В постель, в постель, — говорит Сонная Голова; давай останемся, говорит Медленно. | PD Перепечатка |
| На рынок на рынок | V — На рынок, на рынок, чтобы купить жирную свинью; Снова дома, снова дома, джиггетти джиг. | PD Перепечатка |
| Сын Тома Пайпера | V — Том, Том, сын волынщика, украл свинью и убегает прочь! Свинья ела, а Тома били, из-за чего он завыл по улице. | PD Перепечатка |
| Попробовать еще раз | V — Это урок, к которому вы должны прислушаться. Попробуйте, попробуйте еще раз.Если сначала у вас не получится, попробуйте еще раз. | PD Перепечатка |
| Twinkle Twinkle Маленькая звезда | V — Мерцание, мерцание, звездочка; Как я жажду узнать, кто ты. | PD Перепечатка |
| Валлийская колыбельная | V — См. всю ночь | PD Перепечатка |
| Что такое дом без матери? | V — Что такое дом без матери? Какие все радости мы встречаем.Когда ее любящая улыбка больше не Приветствует наступление наших ног! | PD Перепечатка |
| Когда я была леди | V — Когда я была дамой, дамой, и когда я была леди, я была дамой. | PD Перепечатка |
| Куда ты идешь, моя красотка | V — Куда вы идете к моей хорошенькой горничной? . . «Я пойду дою, сэр», — сказала она. | PD Перепечатка |
| Дикая роза | V — Где сладко веет дикая роза, Туда я должен идти, Где птички поют тихо и тихо. | PD Перепечатка |
| Работа на ночь приближается | V — Работа на ночь, Работа в утренние часы, | PD Перепечатка |
| Yankee Doodle (детская версия) | V — Янки Дудл приехал в город, На маленькую пони, Он засунул перо в шапку, И назвал это макаронами. C — Янки Дудл, дудл до, Денди Янки Дудл; Все девчонки такие умные и милые, как леденец. | PD Перепечатка |
| Янки Дудл (Патриотический) | V — О, отец и я пошли в лагерь вместе с капитаном Гуд’ином. И там мы увидели мужчин и мальчиков, толстых, как поспешный пудинг. C — Янки Дудл, так держать, денди Янки Доддл, Следи за музыкой и шагами, и с девочками будь под рукой. | PD Перепечатка |
| Название | V = Куплет C = Припев N = Примечание w = Слова m = Музыка | 1–3 5 долларов за штуку 4 up $ 4 за штуку |
| Action Song | V — Скажите мне, дети мои, и молитесь, ответьте правильно.Руки созданы для работы или только для борьбы? | PD Перепечатка |
| Как маленький ребенок | V — Как маленький ребенок полагается на заботу, превосходящую его собственную, Знает под глазами отца, Его никогда не оставляют в покое. | PD Перепечатка |
| Осенняя песня | V — О, птичка на дереве, Что ты сегодня споёшь? Теперь весна ушла и лето ушло, и ласточки улетели | PD Перепечатка |
| Будьте добры к близким дома | V — Будь добр к отцу твоему, когда ты был молод.Кто так нежно тебя любил | PD Перепечатка |
| Время ложиться спать | V — Приближается вечер, Солнце садится отдыхать, Вороны все летят прямо домой, в гнездо. | PD Перепечатка |
| Билли Прингл | V — Билли Прингл Был поросенок. В молодости он был не очень большим. | PD Перепечатка |
| Птицы в ночи | V — Птицы в ночи, которые тихо зовут, Ветры в ночи, которые странно вздыхают | PD Перепечатка |
| Блум Мой крошечный фиолетовый | V — Расцвети мою крошечную фиалку у водяной мельницы, Но еще ненадолго, Ты будешь еще справедливее | PD Перепечатка |
| Синяя птица | V — Милая птичка, твоя ранняя нота веселая, В лесу или на поляне. | PD Перепечатка |
| Boat Song ~ Children | V — На, мы плывем в лучах солнца и тени, Мягкие — это рябь, которая поет на ходу. | PD Перепечатка |
| Мальчик и кукушка | V — Однажды мальчик пошел стрелять, И нес свои стрелы и лук. Для оружия опасно. . . C — Кукушка, кукушка, кукушка, кукушка, кукушка, кукушка | PD Перепечатка |
| Brother So Fine | V — Брат так хорошо, брат такой веселый, Давай, не сердись, молю. | PD Перепечатка |
| Захоронение малиновки | V — Найден в саду мертвым в своей красоте, Ах! Что малиновка должна умереть весной! | PD Перепечатка |
| Лютики и ромашки | V — Лютики и ромашки, О, красивые цветы. Приходите до весны Чтобы рассказать о солнечных часах! | PD Перепечатка |
| Шар бабочки | V — Поспешите, ребята, всех вас умоляю.К пиршеству кузнечика и балу бабочки | PD Перепечатка |
| Купить метлу | V — Из Германии я приезжаю со своим груженым светом в землю, где цветет благословение свободы; | PD Перепечатка |
| До свидания, вот и муха | V — Детка, пока, вот муха, Мы будем наблюдать за ним, ты и я, Как он ползет по стенам, Но он никогда не падает! | PD Перепечатка |
| Календарная песня | V — Шестьдесят секунд составляют минуту Шестьдесят минут составляют час | PD Перепечатка |
| Кэрол Дети Кэрол | V — Кэрол, дети, Кэрол, радостно.Кэрол, хорошие новости, о веселая Кэрол. | PD Перепечатка |
| Плотник | V — Эй, молоток, молоток Хо, услышь ровный удар. Это веселый плотник, Который стучит внизу. | PD Перепечатка |
| Чарли над водой | V — Над водой и над листвой, И над водой Чарли; | PD Перепечатка |
| Спелые вишни | V — Вишня спелая.Младенцы слишком малы, чтобы выбирать; | PD Перепечатка |
| Вишня спелая | V — Вишни спелые, вишни спелые, кто купит мои спелые вишни? Ягоды красные. . | PD Перепечатка |
| Ребенок и звезда | V — Маленькая звезда, которая так ярко сияет, Приди и посмотри на меня сегодня вечером | PD Перепечатка |
| Детская сказка | V — Когда светит луна, Я в воде сверкаю, Маленькие мечтают, | PD Перепечатка |
| Детский гимн | V — Пусть дети, боящиеся Господа, услышат, что говорит их учитель; С радостью слышу родительские слова И с радостью повинуйся. | PD Перепечатка |
| Детский ангел | V — В каждой стране ангел Идет смотреть все куда. Никто из нас не может его увидеть, но мы знаем, что он там | PD Перепечатка |
| Осанна детская | V — И когда его спасение принесло, на Сион пришел Иисус | PD Перепечатка |
| Перезвоните снова, красивые колокольчики | V — Снова перезвон, снова перезвон, красивые колокольчики.Теперь твоя мягкая мелодия плывет по ветру | PD Перепечатка |
| Китайская колыбельная ~ Дети | V — Улитка, улитка, выйди и покормись, рога вытолкни, а потом голову | PD Перепечатка |
| Рождественский гимн | V — Доброе Рождество приходит, но раз в году, Весело звоните, колокольчики, динь-дон! И вместе с этим приносит искреннее настроение, Весело звонит в колокола, динь-дон! | PD Перепечатка |
| Рождественские куранты | V — Что это за колокольчики, такие мягкие и чистые, Что мелодично падают мне на ухо? | PD Перепечатка |
| Рождественская песня | V — Каждый год приходит к нам милый ребенок, Снова на землю С таким кротким и кротким путем. | PD Перепечатка |
| Рождественские голоса | V — Голоса высоты колокольни, звенящие ваши веселые перезвоны, Звук зимними ночами, Мелодии Рождества. | PD Перепечатка |
| Петух Робин и Дженни Рен | V — Это было в веселое время, Когда Дженни Рен была молода, Так аккуратно, как она танцевала, И так сладко, как она пела. | PD Перепечатка |
| Возвращайся сладкий май | V — Вернись, сладкий май, И дай цветам расцвести.Птицы поют на брызгах | PD Перепечатка |
| Приходите, девушки и парни | V — Пойдемте, девчонки и мальчишки, проститесь со своими отцами, И прочь на Майское дерево, Ибо на каждой ярмарке есть возлюбленная, И скрипач стоит рядом. N — a.k.a. Приходите, девушки и парни | PD Перепечатка |
| Товарищи | V — Товарищи, товарищи, с детства мы разделяем горести друг друга. | PD Перепечатка |
| Корова | V — Спасибо, милая корова, которая заставила приятное молоко пропитать мой хлеб | PD Перепечатка |
| Колыбельный гимн | V — Тише, мой младенец, лежи спокойно и спи, Святые ангелы охраняют твою постель. | PD Перепечатка |
| Кукушка! | V — Кукушка! Кукушка! Милая птичка, скажи; Кукушка! Кукушка! Прити, так весело? | PD Перепечатка |
| Фигурные замки | V — Замки фигурные! Ты будешь моим? Ты не должен мыть посуду и еще не кормить свиней; | PD Перепечатка |
| Папа | V — Возьми мою голову себе на плечо, папа.Повернись лицом к западу. Это как раз тот час, когда небо становится золотым. | PD Перепечатка |
| Ромашка | V — Я маленькая хорошенькая, Всегда иду с весной, На лугах меня нахожу, Подглядываю прямо над землей | PD Перепечатка |
| Dance a Baby Diddy | V — Танцуй с детским дидди! Что мама может делать с тобой? Сядьте к ней на колени, дайте ей немного каши, | PD Перепечатка |
| Танец фей | V — Феи танцуют, как ловко они прыгают, Они летают над травой, они не касаются земли. | PD Перепечатка |
| Урок танцев | V — Брат, приходи танцевать с Мелом Обе руки я предлагаю тебе, | PD Перепечатка |
| Милый, иди на отдых | V — Падают вечерние оттенки; Пора идти отдыхать, Звезды тихонько зовут Дорогую к себе на покой; | PD Перепечатка |
| Дни летней славы | V — Дни летней славы, Дни, которые я люблю видеть C — Ла ла ла, ла ла ла, ла ла ла, ла ла ла, ла ла ла | PD Перепечатка |
| Дорогая мама гусь | V — О дорогая матушка гусь, приди и возьми нас | PD Перепечатка |
| Смерть и захоронение Петуха Робина | V — Кто убивает Петуха Робина? Я, сказал Воробей; Своим луком и стрелой я убил Петуха Робина. | PD Перепечатка |
| Додо Бэби До | V — Додо, детка, делай Теперь мой младенец спать пойдет, Там старая курица дремлет, Над розами, | PD Перепечатка |
| Собака и кошка | V — Почему ты чешешь меня, Киска, озорная маленькая? Если ты не остановишь мисс Киску, Ты споёшь еще одну мелодию! | PD Перепечатка |
| Долли и ее мама | V — Долли, ты непослушная девочка, у тебя все волосы растрепаны. | PD Перепечатка |
| Доксология | V — Все люди, живущие на земле, пойте Господу веселым голосом. C — Слава Богу, от Которого исходят все благословения.Хвалите его все существа здесь внизу. Славьте Его выше небесного воинства. Слава Отцу, Сыну и Святому Духу. | PD Перепечатка |
| Мусорщик | V — Когда игрушки устают и сгущаются сумерки, Когда детская все еще перекликается с детским весельем. | PD Перепечатка |
| Восемь птичек | V — Восемь птичек в одном гнезде Ухаживались ранней весной. | PD Перепечатка |
| Вечерний гимн | V — Слава Тебе, Боже мой, в эту ночь.За все блага Света. | PD Перепечатка |
| Вечерняя молитва | V — Пока я лежал, уставший отдыхать. И закрываю усталые глаза. Отец охраняет меня в моей постели, пока не взойдет солнце. | PD Перепечатка |
| Evening Star | V — О Звезда моя высоко в небе, Будь я птицей к тебе, я бы полетел | PD Перепечатка |
| Кольцо феи | V — Давайте смеяться и давайте петь, Танцы в веселом кольце; Мы будем феями на траве, Играя вокруг королевы фей. | PD Перепечатка |
| Корабль фей | V — Корабль, корабль плывущий, плывущий по морю, И он был глубоко загружен, С красивыми вещами для меня | PD Перепечатка |
| Верный товарищ | V — У меня был верный товарищ, лучше конуса у тебя не было. И когда барабанный бой призвал к войне | PD Перепечатка |
| Фермер | V — Я покажу вам, как фермер сеет ячмень и пшеницу | PD Перепечатка |
| Фермерская песня | V — Выходи, белоснежный барашек, выходи, теленок и корова, давай, Кот, с котенком | PD Перепечатка |
| Праздник фонарей | V — Tching-a-ring-a-ring-tching, Праздник фонарей, Сколько палочек для еды, бомб и гонгов | PD Перепечатка |
| Скрипка и я | В — Ач! Было весело, день и ночь, ясная и пасмурная погода, скрипка и я | PD Перепечатка |
| Скрипка-де-ди | V — Fiddle-de-dee, Fiddle-de-dee, Муха вышла замуж за шмеля. | PD Перепечатка |
| Флаг Свободы | V — Флаг свободных, прекраснейших, несущихся сквозь раздор и гром войны | PD Перепечатка |
| Следуй за мной, полный ликования | V — Дети ходят туда-сюда, В веселом красивом ряду. Светлые шаги, яркие лица, « Это счастливое, счастливое зрелище C — Пение весело, весело, весело.. . Следуй за мной, полный ликования, Петь весело. | PD Перепечатка |
| Лиса и гусь | V — Фокс, ты украл моего большого гусака, Лучше верни его. За тобой наблюдает охотник, он идет по твоему следу, | PD Перепечатка |
| Французская колыбельная песня | V — Успокойся, детка, спи; Скоро мой маленький ребенок будет спать, Тише даже не пискни | PD Перепечатка |
| Фриц и шпиц | V — Давай, давай, мой маленький шпиц, дорогой, посиди здесь, говорю я! | PD Перепечатка |
| Ухаживание за лягушкой | V — Это лягушка жила в колодце, — говорит Хей Хо, Роули. | PD Перепечатка |
| География Песня | V — О, вы слышали, как поют географию? Если нет, это у меня на языке | PD Перепечатка |
| Немецкая колыбельная | V — Брат, ты и я, Мы споем нашу колыбельную; Тише, дорогая, пой сладко и тихо, Детка, теперь отдыхать пойдет | PD Перепечатка |
| Девочки и мальчики выходят поиграть | V — Девочки и мальчики выходят на план, Луна светит так же ярко, как день | PD Перепечатка |
| Gobble Duet | V — Я часто видел твою хорошенькую овечку, дорогая.И удивлялся, почему они такие белые, дорогая. Твои индейки, дорогие у меня вахты, N — Талисман | PD Перепечатка |
| Бог знает все | V — Знаете ли вы, сколько звездочек Воют там, в небе? C — Бог, Отец наш, Он их пересчитал, Он никогда не ошибается; | PD Перепечатка |
| Золотое правило | V — Поступать с другими так, как я хотел бы, чтобы они поступали со мной, Сделает меня честным, добрым и хорошим, каким должны быть дети. | PD Перепечатка |
| Золотое солнце | V — Золотое солнце садится на западе, горные вершины сохраняют его лучи; Птица-родитель летит к своему гнезду, | PD Перепечатка |
| Прощай, песня | V — Вся наша работа окончена, Занятые руки громко, Неужели они целый день, Любящие, добрые и правдивые? | PD Перепечатка |
| Спокойной ночи и доброго утра | V — Прекрасная маленькая девочка сидела под деревом и шила, пока ее глаза могли видеть.Затем разгладьте ее работу и сложите вправо, | PD Перепечатка |
| Счастливый котенок | V — Посмотри на счастливого котенка, играющего с вязанием, Как она катает мяч | PD Перепечатка |
| Слушайте! Слушай! Собаки лают | V — Слушайте! Слушай! Собаки лают, в город идут нищие; | PD Перепечатка |
| Песня о сенокосе | V — Мальчики и девочки выходят сегодня, мы должны собирать сено.Хей-о-хай-о, косяк сено. | PD Перепечатка |
| Хиггилти Пиггилти | V — Хиггилти Пиггилти, моя черная курица. Она откладывает яйца для джентльменов. | PD Перепечатка |
| Holy Night | V — Святая ночь, мирная ночь, Сквозь тьму излучает свет, Там, где они сладкие бдения хранят | PD Перепечатка |
| Дом Дом Могу ли я забыть тебя? | V — Дом, дом, могу я тебя забыть? Милый, милый, очень любил дом. C — Дом, дом, дом, дом, самый дорогой и самый счастливый дом. | PD Перепечатка |
| Как мне оставить тебя! | V — Как я могу оставить тебя! Как я могу от тебя расстаться! Ты только мое сердце | PD Перепечатка |
| Как кроткие заповеди Бога | V — Как мягко заповеди Бога! Как добрые Его заповеди! Приди, возложи свое бремя на Господа | PD Перепечатка |
| Насколько счастлив ребенок | V — Как счастлив ребенок, который слышит, предупреждающий голос Наставления, И кого небесная мудрость делает Его единственным выбором с самого начала. | PD Перепечатка |
| Как дует ветер | V — Ветер сильный, Ветер слабый; Туда и сюда, туда и сюда; Моя колыбель руки низко от широкого ветвистого дерева | PD Перепечатка |
| Humming Top | V — Гул гул идет моя вершина, когда на земле я позволяю ему упасть | PD Перепечатка |
| Песня охотника | V — С луком и стрелами, сияющими на солнце, Приходит веселый охотник, Как только день начался. C — Ла ла ла, ла ла ла, ла ла ла, ла | PD Перепечатка |
| Тише, детка | V — Тише, мой младенец, лежи спокойно и спи, Святые ангелы охраняют их постель, | PD Перепечатка |
| У меня была маленькая собачка | V — У меня была маленькая собачка, которая сидела и просила милостыню.Но собачка упала с лестницы и сломала ножку; | PD Перепечатка |
| У меня было маленькое ореховое дерево | V — У меня было маленькое ореховое дерево, ничего бы оно не принесло, Но серебряный мускатный орех и золотую грушу; | PD Перепечатка |
| Я люблю лето | V — Я люблю веселое лето со всеми его бутонами и цветами, его нежную траву, такую зеленую и гладкую, его прохладные освежающие дожди. | PD Перепечатка |
| Я спою колыбельную | V — Золотые дремоты целуют твои глаза, Улыбки пробуждают тебя, когда ты встаешь N — 17 век | PD Перепечатка |
| Если бы весь мир был бумагой | V — Если бы весь мир был бумагой, и все море было чернилами, и вся прядь была хлебом и сыром, что было делать для питья? | PD Перепечатка |
| В счастливые моменты день за днем | V — В счастливые моменты день за днем песок жизни уйдет | PD Перепечатка |
| Джон Смит внутри? | V — Джон Смит внутри? Да, это он.Он может установить обувь? Да, женись на двоих, | PD Перепечатка |
| Итальянская колыбельная песня | V — Спи, о милый ребенок, Ты, дорогой моего сердца; Мать твоя стоит рядом с тобой, | PD Перепечатка |
| Джек Фрост | V — Смотрите! На окнах старый, Джек Фрост пришел, зима осталась, Разве не приятно видеть, как он каждый день размечает окна кружевом. | PD Перепечатка |
| Веселый Охотник | V — Веселый егерь едет на своей лошади по всей зелени леса, Как можно счастливее. C — Ура, ура, мне жизнь падубу егеря, он так весело поет. | PD Перепечатка |
| Веселый Миллер | V — Был когда-то на реке Ди жил веселый мельник, Он работал и пел с утра до ночи, Нет более веселого жаворонка, чем он, C — Я ни о ком не забочусь, нет, не я, и никто не заботится обо мне. | PD Перепечатка |
| Веселый тестер | V — О, мои маленькие шесть пенсов, мои милые маленькие шесть пенсов, я люблю шесть пенсов больше, чем свою жизнь; | PD Перепечатка |
| Июльская песня | V — В месяц жаркий июль Все довольно кипит, Раскаленное солнце и безоблачное небо, Цвета и кусты портятся C — Природа зовет, но напрасно, Печально она плачет | PD Перепечатка |
| Король Артур | V — Когда добрый король Артур правил этой землей, Он был хорошим королем. | PD Перепечатка |
| Китти Уайт | V — Китти Уайт так лукаво подходит, Чтобы поймать мышку серую; | PD Перепечатка |
| Леди Мун | V — Леди Луна, леди Луна, где вы бродите? Через море. | PD Перепечатка |
| Прошлой ночью | V — Прошлой ночью меня разбудил соловей, Прошлой ночью, когда все было тихо, Песок в золотом лунном свете.. . | PD Перепечатка |
| Ленивый кот | V — Киска, где ты был сегодня? На лугах спят в сене | PD Перепечатка |
| Жизнь позволяет нам дорожить | V — Почему мы любим труд и заботу, Почему выбираем для ношения мучительный шип C — Жизнь лелеять, Пока конус течет | PD Перепечатка |
| Маленький мяч | V — Маленький мячик, хитростью пройдя по пути.Пропустите его очень мягко, пока мы играем; | PD Перепечатка |
| Маленькая птичка | V — Прилетела птичка в полете, На моей ноге он светился, В своем счете он письмо, С таким ярким приветствием. | PD Перепечатка |
| Маленький барабанщик | V — Если бы я мог играть в большом духовом оркестре, я бы выбрал большой басовый барабан. | PD Перепечатка |
| Маленькая рыбалка | V — Маленькая рыбацкая девица, Небеса с грозами нагружены.Не искушай больше в одиночестве море, Там тебя ждет опасность. | PD Перепечатка |
| Спокойной ночи для маленьких девочек | V — Прошло восемь часов, а тележке пора ложиться спать. Прошло восемь часов, и мне пора спать. C — Спокойной ночи, папа! Спокойной ночи, мама! Всем спокойной ночи. | PD Перепечатка |
| Little Jumping Joan | V — Вот я, прыгучая Джоан; Когда со мной no-boby, я всегда один. | PD Перепечатка |
| Ягненок | V — На травянистом лугу, где видна фиалка | PD Перепечатка |
| Салют маленького патриота | V — Наша страна такая величественная, как вы видите, Потому что это дом для вас и меня. | PD Перепечатка |
| Литтл Салли Уотерс | V — Маленькая Салли Уотерс сидит на солнышке, Плачет и плачет по молодому человеку. | PD Перепечатка |
| Little Things | V — Маленькие капли воды, Маленькие песчинки, Сотворите могучий океан и прекрасную землю. | PD Перепечатка |
| Маленькая женщина | V — Как я слышал, там была маленькая женщина.Фол, лол, дидл, дидл, дол; Она пошла на рынок, чтобы продать яйца, | PD Перепечатка |
| Потерянная кукла | V — У меня когда-то была милая куколка, дорогие. Самая красивая кукла в мире. | PD Перепечатка |
| Прекрасный май | V — Прекрасный май, Прекрасный май, Делает мир свежим и веселым, Солнце здесь, солнце там, Цветы повсюду | PD Перепечатка |
| Колыбельная малышка | V — Колыбельная, детка, Пока часы бегут, Прекрасный день, Когда ночь кончилась | PD Перепечатка |
| Maggie’s Pet | V — У Sweet Maggie была маленькая птичка, и | PD Перепечатка |
| Человек на Луне | V — Человек на Луне спустился слишком рано и попросил дорогу в Норидж. | PD Перепечатка |
| Первомайская песня | V — Под Майским шестом веселые, Весело танцуем мы, Земля здесь с играми девчонок, Над травяным листом; | PD Перепечатка |
| Merrily Merrily Sing | V — Улучшите проходящие часы, ибо время идет.Пейте мед из цветов, И весело весело пойте | PD Перепечатка |
| Веселый швейцарский мальчик | V — Пробуди тебя, разбуди их, мой храбрый швейцарский мальчик. Убери свое ведро для работы. | PD Перепечатка |
| Мельничное колесо | V — Колеса мельницы хлопают, ручей крутит их, Клип, Клап! Днем и ночью зерно перемалывается, клип, клап! | PD Перепечатка |
| Мисс Дженни Джонс | V — Мы пришли к мисс Дженни Джонс, а как она сегодня? | PD Перепечатка |
| Утренняя песня | V — Пробудись от сладчайшего сна И укрепи свой покой | PD Перепечатка |
| Мама, можно мне пойти поплавать? | V — Мама, можно мне пойти поплавать? Да, моя дорогая дочь.Вешайте одежду на ветку гикори, но не подходите к воде! | PD Перепечатка |
| Мать Tababbyskins | V — Сидя у окна, В плаще и шляпе я увидел Мать Таббискинг, Настоящую старую кошку! С — . . . Скажу мораль без лишней суеты. . .Ибо все врачи не мыши. Видите ли, некоторые из них — собаки! | PD Перепечатка |
| Стрижка сена | V — Идите, парни и девушки, шевелитесь, пока погода веселая. | PD Перепечатка |
| миссис Бонд | V — О, что у вас на ужин, миссис Бонд? В кладовой есть говядина, а в пруду — утки. | PD Перепечатка |
| Грязевые пироги | V — Скажите, маленькие хозяйки, играющие на солнышке, сколько минут до того, как готовка будет готова? | PD Перепечатка |
| Музыкальный алфавит | V — Давай, дорогая мама, послушай, что я говорю.Что я могу из ABC. ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUV W (двойное вы) и XYZ | PD Перепечатка |
| Моя Долли | V — Моя тележка лежит здесь, в колыбели, Она спит так спокойно и так мило. C — Колыбельная, колыбельная, сон, моя маленькая тележка | PD Перепечатка |
| Моя леди Ветер | PD Перепечатка | |
| My Lady’s Garden | V — Как растет сад моей леди? С серебряными колокольчиками, ракушками и хорошенькими горничными — все подряд. | PD Перепечатка |
| Мой Пони | V — Когда я был мальчишкой, у меня была причина грустить, Я потерял очень хорошего друга. | PD Перепечатка |
| Неаполитанская колыбельная песня | В — Спящий режим. О младенец, дорогой моего сердца, Твоя мать наблюдает за тобой, Ты — вся ее любовь и радость! | PD Перепечатка |
| Новогодняя Кэрол | V — Пойдем со мной, И взойди на болото, Его путь свободен, Теперь ночь кончилась; C — О Хайул тебе, привет! Новый год с розовыми крыльями; Прикоснись к миру и прикажи священным источникам | PD Перепечатка |
| Новогодняя песня | V — В первый день года мне кажется, дорогие мои дети, Что если вы могли бы, действительно ли вы должны были бы, быть очень хорошими C — До этого дня в следующем году, в этот же день в следующем году. | PD Перепечатка |
| Девятнадцать птиц | V — Девятнадцать птиц и еще одна птица. Сделайте двадцать, и это будет счет. | PD Перепечатка |
| Северный ветер | V — Когда дует северный ветер, Очень красный нос младенца. Очень холодны пальцы ног ребенка | PD Перепечатка |
| Северный ветер дует | V — Дует северный ветер, и будет снег | PD Перепечатка |
| Песня медсестры | V — Танцуй с младенцем, дидди, Что мама может делать с ней? Сядьте на колени, Дайте ему немного каши, И танцуйте ребенка дидди. | PD Перепечатка |
| О, уходи, уходи | V — Приходи с работы сейчас отдыхаю. Пусть занятая забота некоторое время подождет, о, давай, уходи | PD Перепечатка |
| O Hush Thee My Baby | V — О, да здравствует мой ребенок, твой отец был рыцарем, Они — мать леди, прекрасной и яркой. | PD Перепечатка |
| О, пойте Богу хвалу зимой | V — О, воспевайте Богу хвалу зимой, Он такой добрый и добрый | PD Перепечатка |
| О, радостный день | V — О, День радостный, день благословенный, Святой мирный рождественский прилив! | PD Перепечатка |
| Октябрьская песня | V — В печальный октябрьский месяц ребенок ходит вверх-вниз, Красные щеки сияют среди мертвых листьев, Такое сияние, если оно красное и коричневое. | PD Перепечатка |
| Старая гэльская колыбельная | V — Тише! Волны накатываются, Белые от пены; Отец трудится среди шума | PD Перепечатка |
| Старик в кожаной одежде | V — Одним туманным влажным утром, Когда была пасмурная погода, О, там я встретил старика, Одетый весь в кожу. | PD Перепечатка |
| Старая мать-жаба | V — Над лугом, На песке, на солнышке Жила старая мать-жаба И ее маленькая жаба. | PD Перепечатка |
| Старый Санта-Клаус | V — Старый Санта-Клаус сидел совсем один, положив трубку на колено. C — Санта-Клаус, который не боится опасности, В целом, весь мир — рейнджер, Ev’rywhere — желанный незнакомец. | PD Перепечатка |
| Старуха в корзине | V — В корзине сидела пожилая женщина, которая была посеяна в семьдесят раз выше луны; | PD Перепечатка |
| Однажды я увидел розу | V — Однажды я увидел сладкую шиповник, Все так свободно цветущие, Залитые росой и краснеющие, Нежно покачивались благоухающим воздухом. | PD Перепечатка |
| Наш ребенок | V — Розовые щеки, крошечные пальцы на ногах, Вылупился маленький ребенок; Глаза голубые, пальцы тоже, Хитрость всякая. | PD Перепечатка |
| Наш флаг там | V — Наш флаг там, Мы его встретим тремя громкими возгласами. Наш флаг там, вот славные полосы и звезды! | PD Перепечатка |
| Наша земля, Господи | V — Земля наша, Господи, песней хвалы, в силе возрадуется | PD Перепечатка |
| Над звездами есть покой | V — Над звездами отдых! Терпите доверие, Жизнь с ее испытаниями и упреками | PD Перепечатка |
| Пальмы | V — На всем пути зеленые пальмы и веселые цветы, В этот день усыпаны праздничные приготовления. | PD Перепечатка |
| Время воспроизведения | V — Вот мы стоим, взявшись за руки, Готовы к упражнению, Головы прямо, с восторгом | PD Перепечатка |
| Пахарь в удаче | V — Мой папа мертв, но я не могу вам сказать, как это сделать; Он оставил мне шесть лошадей следовать за плугом. | PD Перепечатка |
| Польская майская песня | V — Май здесь, мир радуется, Земля улыбается ей, приветствуя ее; Правительство и поле поднимают свои голоса, Лист и поток выходят ей навстречу C — Счастливого мая, веселого мая. Царство зимы прошло | PD Перепечатка |
| Бедный пес Яркий | V — Бедный пес Брайт, Убежал изо всех сил, Потому что кот гнался за ним, Бедный пес Брайт. | PD Перепечатка |
| Молитва — Фрайшютц | V — Тихо вздыхает голос вечера, Крадущийся в тени тенистой ивовой рощи | PD Перепечатка |
| Puff! (Песня котенка) | V — Жил когда-то симпатичный молодой котенок, которого звали Пафф, самый красивый котенок, которого когда-либо видели. | PD Перепечатка |
| Помни Творца твоего | V — Вспомни своего Создателя сейчас, в эти дни твоей юности | PD Перепечатка |
| Робин Робин | V — Милый маленький Робин, садись на дерево.Чириканье и прыжки такие счастливые и свободные. | PD Перепечатка |
| Робинзон Крузо | V — Я везде катаюсь на своем пони, Вы узнаете его по взлохмаченным волосам. | PD Перепечатка |
| Парусная лодка | V — По нашему маленькому озеру плывет крошечный парусный кабанчик, его паруса полны воздуха. | PD Перепечатка |
| Sandman Comes | V — Приходит Песочный человек, у него такой красивый белоснежный песок, и хорошо, что его знают по всей стране. | PD Перепечатка |
| Scarlet Сарафан | V — Пришейте, о моя дорогая мама, красный Сарафан, Бесполезен был бы твой труд, так что не трать их силы | PD Перепечатка |
| Самые яркие сцены | V — Самые яркие сцены очаруют нас на некоторое время: самые легкие сердца и улыбающиеся глаза. | PD Перепечатка |
| Скотч Колыбельная | V — См. Ой, тише, мой ребенок | PD Перепечатка |
| Увидеть счастливого котенка | V — Посмотрите на счастливого котенка, играющего с вязанием. Как она катает мяч. | PD Перепечатка |
| Качели | V — Вот Полли, Джонни, Китти и Джейн, Все бегут, чтобы снова встать на качели. C — Смотри пила Смотри пила, теперь мы вверх или вниз. . . Теперь мы едем в город Лондон | PD Перепечатка |
| Овца и мальчик | V — Ленивая овца, скажи мне, пожалуйста, почему, В приятных полях ты лежишь | PD Перепечатка |
| Сигналы времени | V — Есть время для всего, что они говорят. Время для работы и время для игр. . . | PD Перепечатка |
| Тихий падающий снег | V — В хлопьях пушисто-белого цвета, Это так мягко и медленно падает | PD Перепечатка |
| Спой сумеречную песню | V — Спойте песню в сумерках, когда свет тусклый. И мерцающие тени мягко приходят и уходят. | PD Перепечатка |
| Sing Gaily Sing | V — Пой, весело пой! Пусть радость вокруг нас звенит.Эта маленькая простая, веселая песня, Будет нашей прощальной песней сегодня. | PD Перепечатка |
| Поющие под дождем | V — Где ветви вяза, Под дождем шевелятся, Безразличный к ливню, Маленькая птичка качается. N — Обратите внимание, что это детская песня. Это НЕ песня из фильма 1952 года ‘Singing In The Rain’ с Джином Келли в главной роли. | PD Перепечатка |
| Сон О Сон! | V — Спи, о спи! Пока дует ветерок, Сон О Сон Пока ручейки так нежно текут | PD Перепечатка |
| Sleep Sleep My Darling | V — Спи, спи моя дорогая, спи спокойно, Мать смотрит, молится за тебя. | PD Перепечатка |
| Песня сна | V — Успокойся, моя дорогая, твоя мать рядом, Тебе больше не нужно плакать; | PD Перепечатка |
| Сонная песня ~ Кукен | V — Все еще в сладчайшем покое, Да уснут они безмятежно благословенные | PD Перепечатка |
| Снежный Человек | V — Выходи, дорогая Долли, и слепи снежного человечка.Ха! Ха! Когда-либо такой большой. | PD Перепечатка |
| Мягкая музыка крадет | V — Мягкая, мягкая, музыка крадет. Сладкий, сладкий задерживает напряжение, Громко, громко, теперь он звонит | PD Перепечатка |
| Мальчик-солдат | V — Мальчик-солдат, мальчик-солдат, куда ты идешь, Так гордо машешь красным, белым и синим. | PD Перепечатка |
| Песня в колокола | V — Динь, дон, динь, дон, динь, дон, весело звенит над холмом и лощиной.. . Слушай колокол C — Ding, dong, ding, dong, ding, dong, bell | PD Перепечатка |
| Песнь луны | V — Кто так высоко поднял в небе стадо звезд? Луна, которая проливает свои золотые лучи, Когда враги проплывают мимо. | PD Перепечатка |
| Пружина нежная пружина! | V — Весна Весна нежная Весна! Самое молодое время года, Сюда поспеши, и с собой принеси | PD Перепечатка |
| Сообщение весны | V — Кукушка, Кукушка, крики с дерева, А теперь давайте петь, танцевать и веселиться | PD Перепечатка |
| Весна | V — Гиацинт и нарцисс сияют в постели.Нетронутый на подоконнике | PD Перепечатка |
| Белка любит приятную погоню | V — Белка любит приятную погоню, Тра-ла-ла-ла-ла, Чтобы поймать ее, вы должны запустить гонку C — Протяните руки, и мы увидим, кто из двух будет быстрее! | PD Перепечатка |
| Скоро лето! | V — Больше никаких морозов и снега! Больше никаких обморожений на ногах | PD Перепечатка |
| Закатная песня | V — Ой! Ты, золотой закат, Прекрасен на вид, Всегда твои яркие отблески будут казаться мне славными. | PD Перепечатка |
| Лица Sweet Dreamland | V — Сладкие лица страны грез, Как они приходят и уходят, Там в свете костра, порхая взад и вперед. | PD Перепечатка |
| Сладкая певчая птица | V — Веселые сердца, певчие птицы. Веселые сердцем сегодня. Вдали от золотого солнца. Вдали от тебя радостный путь. | PD Перепечатка |
| В каждый день есть радость | V — Радость в каждом дне, В работе и в игре. | PD Перепечатка |
| В нашем городе жил мужчина | V — Был в нашем городе главный, И он был удивительно мудр; | PD Перепечатка |
| Воровская мышь | V — Печальная история, которую я должен рассказать о маленькой мышке с ярко-карими глазами, которая бегала | PD Перепечатка |
| Трое детей на слайдах | V — Трое детей катаются по льду, Все в летний день | PD Перепечатка |
| Три мышки | V — Три мышки выползли посмотреть, что они найдут к чаю. | PD Перепечатка |
| Три поросенка | V — Одна веселая старая свинья жила в хлеву, И она была у трех поросят, И она ковыляла, говоря: Умф Умф Умф | PD Перепечатка |
| To Baby Land | V — Сколько миль до бэбиленда? Кто угодно может сказать; На один рейс вправо, пожалуйста, позвоните в звонок. | PD Перепечатка |
| К моему маленькому цветку | V — Кто-то дал мне цветок, И я поместил его в беседку, Куда приходят птички и поют, Сидя вокруг него кольцом. | PD Перепечатка |
| Дерево | V — Первые листовые бутоны на дереве потемнели. Убрать их? Сказал Мороз, проносящийся вниз. | PD Перепечатка |
| Дядя Джон очень болен | V — Дядя Джон очень болен, что нам послать ему? Три добрых пожелания, три добрых поцелуя, | PD Перепечатка |
| На простом ясли | V — Говорят, наш Господь был положен на скромные ясли.В то время как голоса ангелов пели ему хвалу далеко от Небес. | PD Перепечатка |
| отпускных дней | V — Хо-хо, каникулы уже здесь. Tra la tra la tra la. Мы приветствуем их C — Tra la tra la tra la | PD Перепечатка |
| Мы приходим к мисс Дженни Джонс | V — Мы пришли к мисс Дженни Джонс, как она сегодня? | PD Перепечатка |
| Мы все пойдем петь | V — Я буду петь первую часть, я буду номером два, я возьму третью, а четвертую я постараюсь сделать. | PD Перепечатка |
| Добро пожаловать, сладкая весна! | V — Добро пожаловать, сладкая весна, Мы приветствуем тебя песней, Шепот радости падает на ухо C — Благоухающий и живительный ветерок, Быстро придающий природе новую энергию. | PD Перепечатка |
| Добро пожаловать в весну | V — Все птицы так весело поют о весенних радостях.Никогда не слышали мы таких песен, | PD Перепечатка |
| Был ли я маленькой птичкой | V — Будь я маленькой птичкой, я бы улетел Над морем | PD Перепечатка |
| Какая нам забота о золоте? | V — Какое нам дело до золота или серебра? Какое нам дело до дома или земли? Какое нам дело до кораблей в океане, | PD Перепечатка |
| Когда снег на земле | V — Когда снег лежит на земле, Маленький Робин Рэд Грудь скорбит. | PD Перепечатка |
| Когда ласточки летят домой | V — Когда ласточки летят домой, Когда розы рассыпаются, лежат, Когда ни с холма, ни с долины | PD Перепечатка |
| Куда дует ветер | V — Куда дует ветер, и куда он уходит? Он едет по воде И по снегу. | PD Перепечатка |
| Whittington навсегда | V — Whittington навсегда, ура! Ура! Ура! Лорд-мэр Лондона.Ура! Ура! Ура! C — Ура! Ура! Ура! | PD Перепечатка |
| Будете ли вы ходить немного быстрее? | V — Не могли бы вы пройти немного быстрее, — сказал путассу улитке. За мной морская свинья | PD Перепечатка |
| Винкум, Винкум | V — Винкум Винкум, закрой глаза. Сладкая моя детская колыбельная. Для росы падают мягкие | PD Перепечатка |
| Зима до свидания! | V — Зима, до свидания.Мы никогда не вздохнем, А теперь наступит радостная весна, когда все птицы будут петь. | PD Перепечатка |
| Работа и отдых | V — Здесь, в школе, мы собираемся ежедневно. И мы узнаем Золотое правило. Все еще устремлен, Никогда не утомлен, Это то, чему мы учимся в школе. | PD Перепечатка |
| Знаете ли вы? | V — Вы бы знали небеса ребенка? Детские небеса — глаза мамы | PD Перепечатка |
| Молодой рекрут | V — Каждый мальчик будет солдатом. Он должен научиться стрелять из ружья. Тогда его обучение только начинается. | PD Перепечатка |
Современные колыбельные — популярные песни, успокаивающие ваших детей
Успокоение ребенка — важная часть ночного распорядка, и часто легкая музыка играет очень важную роль.
Новое исследование изучило колыбельные, чтобы увидеть, что у них общего, и обнаружило современные песни, соответствующие тем же критериям, и результаты вас удивят.
* Этот контент предоставлен Kinderling , партнером Playgroup NSW.
Секретная формула
Пройдя через многие тысячи колыбельных, исследователи выделили десять самых популярных классических колыбельных:
- Тише, малышка
- Колыбельная Брамса
- Рокабай Бэби
- Itsy Битси Паук
- Мерцание Мерцание Маленькая звезда
- У Марии был ягненок
- Воздух на стрингах
- Аве Мария
- Зеленые рукава
- Row Row Row Your Boat
- Тихий малыш
Затем исследование изучило эти десять классических произведений, чтобы определить формулу идеальной колыбельной.Определив, что среднее количество ударов в минуту в колыбельной — 91, наиболее распространенная тональность — C, а наиболее распространенный размер — 4/4, исследователи могут затем перепроверить его с современными песнями и посмотреть, какие из них подходят для всех требований.
Современные версии
Используя полученную информацию, исследование показало, что следующие песни наиболее близки к формуле:
- Братья Йонас — Только человек
- Тейлор Свифт — Тебе нужно успокоиться
- Lizzo — Адски хороши
- Халид — Лучше
- Льюис Капальди — Кто-то, кого вы любили
- Ники Минаж — Hot Girl Summer
- Lil Nas X — Old Town Road
- Дермот Кеннеди — в меньшинстве
- Шон Пол, Дэвид Гетта — Безумная любовь
- Lil Nas X — Рэнглер
«Функция колыбельной состоит в том, чтобы успокоить ребенка и уложить его спать, поэтому общие черты, которые мы ожидаем увидеть в колыбельных, будут: медленный (идиотский) темп, относительно тихая динамика, простой ритм — потенциально один имитирует раскачивание — простую мелодию, которую легче запомнить и легче петь, предсказуемость достигается за счет повторяющихся фраз и стихов, а высокий тон благодаря коннотации, которую матери / женщины обычно поют колыбельные », — говорит Аннализа Гримо, исследователь Музыкальная и научная лаборатория Даремского университета.
Близкое соответствие
В ходе исследования также анализировались песни, чтобы определить наиболее близкое соответствие отдельным песням. «Заткнись» от Stormzy была близка к «Hush Little Baby», «Hate Me» от Элли Гулдинг была близка к «Мэри» с «Little Lamb» и «Harder» Джакса Джонса, а Bebe Rexha — с «Air на струне G.».
Но была одна песня, которая стояла над всеми остальными и содержала все свойства идеальной колыбельной, — и это была One by U2!
Итак, если вам надоели одни и те же старые колыбельные, хорошо знать, что вы можете выбрать более современную версию, чтобы творить ту же магию и быстро воодушевить вашего ребенка на спокойный и блаженный сон.
А если нет, по крайней мере, вы можете послушать несколько классных мелодий.
Плейлистов Bookbug — Scottish Book Trust
Ищете больше в Reading and Stories или Bookbug?
Это песни, стишки, инструментальная музыка и рассказы для успокоения, пения, танцев и игр с малышами. Каждый плейлист адаптирован для разного возраста, даже до рождения.
Bookbug Hello Bump!
В этом плейлисте есть песни, стихотворения, инструментальная музыка и рассказ, который стоит послушать во время беременности.Найдите дополнительную информацию о том, как делиться песнями, стишками и рассказами до рождения. Книжный жук Привет, Бамп! тексты песен доступны для скачивания ниже.
Книжный жук Привет, детка!
Успокойте своего ребенка, покачивая его под музыку. Книжный жук Привет, детка! тексты песен доступны для скачивания ниже
Bookbug Toddler
Малыши любят двигаться! Прыгайте, подпрыгивайте и щекочите по дорожкам ниже. Внимательно слушайте слова, и вы найдете множество способов добавить действия.Тексты песен Bookbug Toddler доступны для скачивания.
Bookbug Привет, исследователь!
В этом плейлисте есть песни, стихотворения и особая история. Семьи могут слушать, танцевать, участвовать в мероприятиях и веселиться! Книжный жук Привет, исследователь! тексты песен доступны для скачивания.
Были предприняты все разумные усилия для проверки авторских прав на песни и стихотворения, представленные в приложении Bookbug, на веб-сайте и в учебных материалах. Если есть какие-либо ошибки или упущения, Scottish Book Trust будет рад вставить соответствующее подтверждение в любые последующие обновления этих материалов.
Кроме того, были предприняты все разумные усилия для проверки происхождения песен и стишков, представленных в программе Bookbug, на предмет исторического расистского намерения. Scottish Book Trust недавно удалил из своего репертуара песни Jump Jim Joe и Five Little Monkeys. Мы обратили внимание на то, что эти песни имеют расистское историческое наследие. Мы просим всех партнеров гарантировать, что эти песни или любые их версии не используются в их деятельности Bookbug. Это включает использование той же мелодии, но изменение слов.Расизму нет места в наших программах, и мы очень серьезно относимся к этому вопросу. Мы периодически просматриваем весь контент и удаляем все, что имеет историческое расистское наследие, как только нам станет известно.
Leave a Reply