Игры для 3 лет развивающие: Учим цвета радуги — игротека развивающих занятий про цвета
Развивающие игры для детей 3-4 лет
1.Развиваем речевые навыки
Тренажер для дыхания
В этом возрасте могут возникать трудности с произношением некоторых звуков. Для устранения таких недочетов существует специальная артикуляционная гимнастика, одним из упражнений которой является дыхательное.
Для таких целей малыши могут использовать специальный тренажер для дыхания.
Стоит обратить внимание на то, что:
- в течение дня отрабатывать упражнения три — четыре раза;
- продолжительность тренировки не дольше пяти минут;
- одна тренировка – это 2-3 полноценных упражнения;
- если у ребенка плохое настроение или он болен, занятия нужно перенести;
- начинать занятия нужно с простых упражнений, постепенно усложняя;
- на каждом занятии можно осваивать только одно новое упражнение, все остальные должны быть известны, их просто закрепляем.
И, конечно, все занятия должны проходить в форме игры – единственно понятной ребенку: рыбка набрала в рот воду (надули щеки), стало невкусно – выплюнула (губки трубочкой) и поморщилась (сморщили носик).
Существуют и отдельные пособия по развитию речи.
«Фифекты фикции»
Хорошим дополнением будет специально разработанная логопедическая игра «Фифекты фикции».
Врединка
Пользуемся особенностями возраста, чтобы развивать словарный запас ребенка. Предлагаем сыграть в противоположности: белый – черный, легкий — тяжелый. Можно отыскивать вокруг себя предметы с противоположным значением. В этом поможет набор обучающих карточек «Раннее развитие».
Эмоции
Попросите малыша вспомнить, в каких ситуациях ему бывает грустно, а когда – весело, когда он стесняется, а когда злиться. Вместе с этим можно изображать все эмоции. Это весело и полезно для мышц лица. А еще может помочь укрепить память, как, например, в игре «Кривляки».
Что вижу – то пою
Во время прогулки или по дороге в детский сад просите малыша рассказать о том, что он видит вокруг себя. Это поможет ребенку быть наблюдательным, обобщать, составлять связанный рассказ.
Пальчиковая гимнастика
Проходит в сопровождении веселых стишков, слова которых – руководства к действию:
Ивану-большаку — дрова рубить,(двигаем большим пальцем)
Ваське-указке — воду носить,(двигаем указательным)
Мишке-среднему — печку топить,(средним)
Гришке-сиротке — кашу варить, (безымянным)
А крошке-Тимошке — песенки петь.(мизинцем)
Песни петь и плясать,
Родных братьев потешать! (все пальчики двигаются)
Большой выбор пальчиковых игр в одной книге «Тюк-тюк, кулачок».
Лепите пластилином
Можете начинать с простых игр. Например, делать пластилиновые «заплаточки» на готовой картинке, как в наборах для творчества:
Пластилиновая мозаика №1
Пластилиновая мозаика №2
Похожая техника используется в Аппликации пуговками.
Собирайте мозаики
Они бывают самые разные!
Собираем пазлы
Это и про мелкую моторику, и про внимательность, и про логическое мышление. И про расширение кругозора тоже, потому что пазлы бывают на самые разные темы:
Во время игры расскажите ребенку о героях картинки: где обитают, чем питаются, какого размера, как с ними взаимодействует человек, какую пользу они приносят природе (или покажите познавательное видео).
Количество деталей в наборе постепенно увеличиваем до 100.Используем шнуровки
Шнуровальный планшет №1
Шнуровка «Фрукты»
Используем сенсорные игры
Геометрия + сенсорика «Сенсорный куб».
Больше о сенсорном развитии ребенка в книге «Домашняя школа Монтессори».
Игры для развития координации движений и творческого мышления
«Деревянный конструктор. Чудо-молоток».
Рисование
Начинаем формировать правильный захват карандаша во время рисования.
Для этого можно использовать специальные тренажеры. Важно обратить внимание на силу нажатия и научиться ее регулировать.
В этом возрасте малыш учится рисовать круги, линии, точки.
Для подготовки руки к письму есть также специальные трафареты.
И тренажер для обеих рук.
Тренировать детскую ручку можно и таким увлекательным способом. С помощью
Также в этом возрасте у ребенка обязательно должны быть раскраски.
С ними желательно заниматься каждый день.
Для творчества отлично подойдет набор Рисуем, лепим и творим.
Учимся держать иголочку, концентрировать внимание вместе с Наборами для творчества «Чудо-мастерская. Пальчиковый театр».
Такие игры с пальчиками стимулируют развитие речевого аппарата и умственного процесса. Начинать театрализованные игры можно с простых сюжетов: изображать знакомые потешки, считалочки, короткие сказки с простым сюжетом:
«Как повадился коток
Ко Дуняше в погребок,
Ко Дуняше в погребок,
Где сметана и творог.
Как увидели кота
Два Федота из окна.
Они хлопнули окном,Побежали за котом.
Вот те, котенька-коток,
И сметана, и творог!»
Когда ребенок поймет принцип игры, можно попросить его придумать собственный сюжет.
Взрослый может помочь малышу преодолеть трудности в общении со сверстниками, страхи, кризисные моменты, разыгрывая сюжеты прямо на ладошке малыша. Проговаривая проблему, взрослый помогает малышу с помощью маленьких куколок искать выход из ситуации и моделирует позитивный образец поведения.
Такая игра очень компакта, ее можно всегда положить в мамину сумочку и скрашивать досуг ребенка в очереди или общественном транспорте.
2. Развиваем логическое мышление
Такие игры следует чередовать с другими занятиями, чтобы не перегружать малыша.
- Логическая игра «Пчелка».
- Половинки.
- Четвертый лишний.
- Электровикторины.
3. Учим буквы
В этом возрасте учить буковки можно разными способами. Например, со стишками:
«Ножка,ножка и черта получилась буква А
Ты скорей с ней подружись и читать учись!
Буква-Б бегом бежала
Носорога повстречала,
А потом они с испуга убежали друг от друга!
В-окружна и важна,
В-для многих слов нужна
Для ведёрка и волны,ветра,волка и весны!
Буква Д-весёлый домик
В нём живёт весёлый гномик
Дом и двор он подметёт и с дружком гулять пойдёт!»
Красочная книга с большими буквами и простыми стишками для легкого запоминания.
Вкладыши «На какую букву начинается?».
4. Развиваем память
Магазин
Дайте ребёнку задание сходить в виртуальный магазин и купить ряд продуктов и вещей.
Каждый раз, отправляя его в магазин, увеличивайте список. Если он принес не то, что нужно, или что-то забыл, важно помочь ему наводящими вопросами.
Запоминалочка
Раскладываем разные предметы в ряд. Ребенок должен запомнить их расположение, а вы должны или убрать предмет, или поменять предметы местами друг с другом. Ребенок должен будет указать, что изменилось в ряду.
Художник
Нарисуйте при нём несложный узор. Пусть он его рассмотрит, как следует. Затем уберите картинку и попросите его воспроизвести её самому. Можно использовать готовые узоры из набора «Маленький дизайнер».
Конечно же, для развития памяти малыша подойдут игры по знаменитому принципу «Мемо» и Мими «Мемо».
Широкий выбор дидактических игр в Большой книге по развитию памяти.
5. Расширяем словарный запас
«Скажи какой?»
В коробку кладутся разные предметы, ребенок поочередно достает их, и называет признаки.
«Кто, что умеет?»
Для этого подойдет игра «Что за профессия». Крохе называют предмет, животное, человека (профессию), а он должен ответь, что тот умеет делать.
«Что в сумочке?»
Нам понадобится «Сенсорный мешочек». В небольшой мешочек нужно поместить предметы, отличающиеся по форме и размеру, разные на ощупь. Ребенок, закрыв глаза, должен попытаться определить, что именно попалось ему в руки.
Знакомим ребенка с объемными геометрическими фигурами: куб, шар, конус и т.д.
Эти же фигуры можно использовать для тактильного мешочка.
Калейдоскоп
Любуемся узорами в калейдоскопе, выражаем эмоции: «Красиво!», «Необыкновенно!», «Прекрасно!».Игра на изучение предлогов
Учим предлоги с игрой.
6. Изучаем окружающий мир
Уже сейчас можно прививать малышу любовь к природе, учить ухаживать за ней, формировать чувство ответственности и сострадания.
Чтобы крохе было легче принять себя, как единое целое с окружающим миром, нужно помочь ему ориентироваться во времени, знать причины и следствия природных явлений. Увеличить багаж знаний малыша помогут экологические игры:
Календарь природы
Эта игра на каждый день. Каждое утро можно просить малыша посмотреть в окно и отметить, какие явления природы он видит. Есть ли на небе облака? Идет ли дождь? Дует ли ветер? Пусть малыш вспомнит, какое сейчас время года. Затем вернитесь к календарю и отметьте все, что вы увидели в специальных полях. Помогите малышу обозначить месяц и день недели. Если делать это на протяжении длительного времени каждый день, малыш легко запомнит их названия.
Мини-игры «Деревья»
Эту игру можно продолжить и на природе, поднимая облетевшие листья, шишки и угадывать от какого они дерева.
«Рассказы о животных»
«Угадай, что съел»
В игре задействуется вкусовой анализатор, закрепляются понятия фрукты-овощи, что где растет.
Предварительно на мелкие кусочки нарезаются фрукты или овощи, затем ребенку закрывают глаза и дают пробовать, кроха должен угадать, что съел.
«Кто, где живет?»
«Кто что ест»
Здесь можно использовать «врединку», которую любят демонстрировать детки в этом возрасте. Предложите сыграть малышу в «Путаницу», неправильно раздав лакомства животным. Спросите малыша, что может чувствовать котик, которому достались желуди. Может быть, он расстроился? А что чувствует мишка, получив капусту? Рассердился? Попробуйте вместе изобразить эти эмоции.
Кубики «Атлас мира»
Проговорите с малышом о том, что он видит на каждой собранной картинке. Расскажите о народах, которые изображены в разных частях света, почему у них разный цвет кожи, разные костюмы. Покажите основные достопримечательности каждой местности. Расскажите малышу о том, как это здорово, когда есть так много разных интересных людей, красивых мест, удивительных животных. Помогите ребенку почувствовать красоту мира и его разнообразие.
«О космосе»
7. Математические игры
Знакомим малышей с основами счета, цифрами, понятием больше – меньше. Если малыш еще не считает, можно начать учиться уже сейчас. Считайте вслух пуговки на одежде во время одевания, ступеньки на лестнице. Можно обыграть это так:
«Накрываем на стол»
Игра позволяет совместить два дела сразу – помочь маме на кухне и научиться считать. Ребенок может приготовить необходимое количество столовых приборов, принести две морковки, три яблока – задания можно придумывать на ходу.
«Сложи квадрат» по методике Никитина
Вариации на тему.
«Большой – средний — маленький»Это пособие можно также использовать в качестве трафаретов и для развития пространственного мышления: «Что находится выше треугольника? А Справа от квадрата?»
«Блоки Дьенеша»
Для развития памяти, логики, воображения, пространственного мышления, способности сравнивать.
Комплекс игр для развития логического мышления и математических способностей «Пифагорики» .
Математический планшет
Пособие, которому вы сможете очень долго находить применение! Возможности математического планшета настолько широки, что оно будет интересно и малышам 2-3 лет, и младшим школьникам.
Дроби Никитина
Деревянные рамки-вкладыши позволят малышу быстрее сформировать представления о составных частях предмета. С Дробями Никитина можно играть очень долго. Конечно, с возрастом она усложняется, меняется способ подачи информации и полученные навыки совершенствуются.
Палочки Кюизнера
Универсальное пособие с широким возрастным диапазоном! Это и конструктор, и математический тренажер, и мозаика! Палочки Кюизенера — комплект разноцветных палочек разного размера, с помощью которых у детей развиваются представления о числе, основы счета, умение измерять предметы.
Конструктор фигур
В игре 48 заданий и 4 уровней сложности. Принцип построения заданий в Конструкторе фигур от простого сложному соблюден, а это имеет для крошек 3-х лет очень важное значение, ведь наша задача, как родителей не оттолкнуть ребенка неправильно поставленной сложной задачей.
Застенчивый кролик
В комплект логической игры Застенчивый кролик входят деревянные детальки и 60 карточек с заданиями различного уровня сложности. Малыш выбирает карточку с заданием и строит из деревянных блоков изображенную конструкцию. Отличная игра на развитие пространственного мышления.
День и Ночь
Отличная головоломка, в компании которой малыш будет тренировать пространственное мышление, внимание, моторику.
В наборе игры День и Ночь 10 ярких и красочных блоков, рамка-основание с тремя стержнями, имеющими разную длину, блокноты с заданиями.
8. Сюжетно-ролевые игры
Оживляя кукол, животных, проигрывая жизненные ситуации детки учатся взаимодействовать в коллективе, находить решения поставленных задач, выражают свое настроение и интересы.
Воздействуя на эту сферу деятельности ребенка взрослые могут разглядеть и исправить допущенные в воспитании чада ошибки, привить общепринятые нормы поведения, сформировать правильные привычки и отношение к окружающим.
«Дочки-матери»
Девочкам всегда хочется примерить роль взрослой мамочки, которая ухаживает за своим малышом, кормит, водит на прогулку, укладывает спать.
«Строительство дома»
Сюжет, позволяющий расширить кругозор ребенка знаниями о строительной технике и профессиях. Малышки задействуются в процессе создания красивого интерьера и домашнего уюта, мальчишки — примеряют роли главы семейства.
9. Музыкальные игры
Полезные и увлекательные занятия для малышей могут быть разноплановыми. Особенно нравятся ребятишкам игры для детей под музыку. С их помощью крошки учатся контролировать свои движения и чувствовать заданный ритм. Дома с ребенком можно просто помузицировать и познакомить его с музыкальными инструментами.
«Дождик»
Взрослый предлагает ребенку воспроизвести посредством кубиков звук дождя, но уточняет, что тот будет то сильным, то маленьким.
Малыш должен уловить темп и высоту звучания.
«На каком инструменте играю?»
Родители готовят музыкальные инструменты, называют каждый, воспроизводят звук. Затем игрушка прячется и поочередно играет – ребенок угадывает, на каком инструменте. Можно использовать такие инструменты:
10. Спортивные игры
Гармоничное развитие детей невозможно без физической активности. Хорошо, если дома имеется шведская стенка и турник, где кроха может позаниматься и выплеснуть накопившуюся энергию. Но даже этого недостаточно для маленьких непосед в этом возрасте. Обязательными для них считаются ежедневные прогулки на улице, утренняя гимнастика. Необходимо между играми проводить разминку. Летом пребывание малышей на свежем воздухе нужно максимально увеличивать, совмещая прогулку с полезной для развития деятельностью.
Соблюдать правила, достойно проигрывать, придерживаться заданной линии поведения, это не о младших дошкольниках. Ребятишки данной возрастной категории еще не готовы к такой деятельности, поэтому в вопросе организации интересного досуга остро нуждаются в помощи взрослых.
Альтернативным решением для последних считаются активные игры.
«Поиски игрушек»
На площадке мелом рисуется таблица на 6-8 ячеек, в них схематически изображаются имеющиеся игрушки. Взрослый прячет эти игрушки, а ребенок ищет и раскладывает по соответствующим ячейкам.
«Преодолей препятствия»
Из пластиковых бутылок, игрушек, брусков сооружается полоса препятствий, которую малыш должен преодолеть, объезжая преграды на велосипеде или самокате.
«Обезьянки»
Малыши образуют кружок, в центре которого становиться взрослый. Задача маленьких танцоров — как можно точнее скопировать движения ведущего под музыку.
«Медленно и быстро»
Детки разучивают движения и по команде взрослого начинают их выполнять, учитывая постоянно меняющийся темп, который задает ведущий.
Игры с мячом
«Апорт»: Для игры понадобятся два мячика разных цветов, но одного размера. Взяв их в руки, игроки становятся к заранее нарисованной линии старта.
По команде «Апорт!» каждый должен бросить свой мяч как можно дальше и сразу же побежать за мячом соперника. Выигрывает тот, кто первым принесёт чужой мячик.
Игры на ортопедических ковриках
Коврики можно использовать как полосу препятствий. Можно также давать разные задания малышам, вроде: «встань на розовые камушки! А теперь – на желтые шишечки!» Постепенно можно убыстрять темп игры. Также можно использовать коврики как вариант игры «Твистер».
Еще больше интересных игр здесь.
Счастье и радость дарит ребенку времяпровождение со взрослыми.
Кольцеброс
Эта игра — интересное спортивное мероприятие как для одного ребенка, так и для группы детей, она из игр для активного отдыха, где дети смогут сами себя увлечь. Для усложнения задания можно увеличить расстояние, либо играть на скорость и время. Удобно и то, что Кольцеброс можно использовать и в помещении, и на улице.
11. Настольные игры
Для совместного досуга отлично подходят веселые настольные игры:
«Ходилки»
Вариаций такой забавы множество, но суть одна, каждый игрок подбрасывает кубик, и в соответствии с выпавшим значением, шагает к цели.
«Дженга»
Из серии тех игр для детей 3-4 лет, которые интересны всем членам семьи. Правила очень просты – из деревянных брусочков строится башня, каждый ее уровень состоит из трех составляющих, этажи укладываются перпендикулярно друг к другу. Это подготовительный этап, после которого начинаются игровые действия. Они заключаются в следующем: игроки за один ход вытаскивают по одному брусочку из нижних уровней и выкладывают его поверх верхнего (с него брусочки вытягивать нельзя). Так продолжается, пока башня не упадет.
«Быстрые стаканчики»
Настольная семейная игра «Номер один»
Настольная игра «Миссия детектива»
Дубль
Веселая, активная, захватывающая и очень компактная игра.
Она как-будто создана для путешествий. Дубль — игра на тот случай, когда думать логически не хочется, а есть желание просто повеселиться и тем не менее, здорово развивает внимание и концентрацию.
Головоноги
В процессе игры Головоноги нужно по очереди переворачивать карты из общей стопки и придумывать головоногам имена. Тут уж есть, куда разгуляться детской фантазии! Можно придумывать имена, исходя из внешних признаков – Арбузик, Карамелька, Кучеряшка, Грушенос. А можно пуститься во все тяжкие, и раздать персонажам имена родственников и знакомых – Андрей Иванович, тётя Зина, мама Настя.
Доброе сердце
Задача каждого зайчика-игрока собрать и принести домой как можно больше спелых яблок, но особенность этой игры в том, что чем больше мы делимся, тем больше мы получаем
Гусенички
Игра Гусенички рассчитана на запоминание цветов с дополнительным набором для мемо. В набор входит 21 разноцветная деревянная деталь и кубик с цветными кружочками.
Веселый Зоопарк
В комплекте игры Веселый Зоопарк есть 5 фигурок — зеленая змея, серая мышка, белая овечка, красный попугай и коричневый мишка и большая колода карт.
Для малышей 3-4 лет подойдут карты с легким вариантом сложности. Тяните карту, выпала карта с серой мышкой и красным медведем. Нужно срочно схватить серую мышку.
Тяните еще одну. Нарисована красная змея и белый медведь. У нас таких фигурок нет, значит нужно схватить ни медведя, ни змею, ни красную и ни белую фигурку….кто же остался? Правильно, серая мышка.
Собери урожай
Несмотря на маркировку производителя 5+, на мой взгляд, начинать играть можно и в 3 годика, конечно по упрощенным правилам. В комплекте игры Собери урожай много плотных карточек с изображением различных дачных плодов. Все они представлены четырьмя основными цветами — красный синий, желтый и зеленый.
Для игры с малышами можно использовать 1 или 2 кубика, в зависимости от того, какой критерий вы собираетесь закрепить (цвет, количество, плод).
Ну и конечно главный атрибут игры, инструмент для сбора урожая – палочка-прилипалочка. Разложив карточки по отсекам и бросая куб
Развивающие игры для детей 3
Игра-головоломка Грузовички 3
Игра в нашем магазине
Что в комплекте?
Производитель головоломок Бондибон придумал замечательную игру для малышей 3-4 лет. Три небольших грузовичка в наборе — настоящий автопарк для детской. У каждой машинки деревянные кабина и основание с колесами. Они прочные и гладкие, аккуратно расписаны. Фары-глазки делают каждую машинку похожей на персонажа мультфильма и это очень нравится ребенку. Грузовички замечательно катаются по ровной поверхности и с небольших горок. Кузов у каждого выполнен из прозрачного пластика и его можно наполнить яркими цветными детальками, которые тоже есть в наборе (10 штук).
Как играть?
В каждый кузов может поместиться разное количество фигурок. Машинку нужно загрузить полностью, без пустых мест и выступающих сверху частей.
В игре использован принцип пазлов, но с элементами сюжетной игры. Прозрачность кузова помогает увидеть головоломку со всех сторон и точнее выбрать деталь.
В чем польза?
Подобрать правильное сочетание фигурок в кузове — задача непростая и очень полезная. С помощью проб и ошибок ребенок постепенно учится анализировать, мыслить логически. Он сравнивает формы, их комбинации — это формирует у него основы наглядно-образного мышления. Манипуляции с небольшими фигурками крайне полезны для развития ловкости детских ручек, это стимулирует развитие мышления и речи малыша.
Играть с машинками-головоломками малыш может самостоятельно, подбирая разные способы заполнения кузова. Это формирует усидчивость и самостоятельность.
Дополнительные возможности
Цветные фигурки из набора «Грузовички» можно использовать и для игры «Волшебный мешочек». Ребенок должен найти ту или иную фигурку в непрозрачном мешочке, на ощупь. Это развивает его внимание, логическое мышление и мелкую моторику.
Настольная игра Земляничные тропинки
Игра в нашем магазине
Что в наборе?
Стиль жизни предлагает малышам научиться основам математики в игре с ягодами и медвежатами. Собирать спелые землянички и делиться ими с другими — кто откажется от такого интересного занятия? В каждом игровом наборе есть картонное лукошко, деревянные ягодки-бусинки, шнурочки для нанизывания, карточки с веселыми медвежатами.
Как играть?
Игра рассчитана на несколько участников (от 2 до 4). В центр стола ставится лукошко с ягодами, каждый игрок получает набор карточек и шнурочек. Карточки выкладываются «дорожкой» и открываются по одной. На карточках зверята находят несколько ягод, столько же игроку нужно нанизывать на свой шнурок. Если медвежата на картинке отдают ягоды, делятся ими, то игрок тоже снимает указанное количество ягод и выкладывает их на «пирог». В конце игры подводится итог, каждый считает свои оставшиеся ягодки и все вместе подсчитывают землянички для пирога.
В чем польза?
Игра помогает детям 3-4 лет освоить порядковый счет в пределах первого десятка, потренироваться в вычитании и сложении. Нанизывание ягод способствует тренировке мелкой моторики. Правила игры помогают ребенку стать внимательнее.
Дополнительные возможности
Карточки с медвежатами все немного отличаются друг от друга. С ними можно организовать игру на внимание «Что изменилось?». Запомнить одну картинку, затем перевернуть ее и открыть вторую. Ребенок учится сравнивать и описывать изображения, это полезно для развития внимания, памяти и речи.
Настольная игра Летчик Луи
Игра в нашем магазине
Что в наборе?
Настольная игра Летчик Луи — настоящий аттракцион на столе. Он представляет собой сборную конструкцию, в центре которой расположен самолет Луи. Моторчик, работающий на батарейках, позволяет пилоту кружить над игровым полем.
Как играть?
Каждый игрок (от 2 до 4) получает возможность регулировать высоту полета Луи с помощью нажатия на специальную педаль.
Если игрок вовремя не сделает этого, то самолетик собьет один из его жетонов и это будет означать потерю балла. Каждый участник игры получает три жетона с курицами и он должен постараться сохранить их до конца состязания.
В чем польза?
Игра увлекательная и веселая, но при этом она развивает внимание, ловкость и скорость реакции.
Дополнительные возможности
Форму педали можно менять, делая ее шире или уже. Это позволяет менять уровень сложности игры для каждого конкретного участника. В одной компании могут играть дети разного возраста и всем будет интересно.
Развивающие игры для детей 2-3 лет
«Обучающие и развивающие игры с детьми
раннего возраста»
«Найди такой же».
Дайте ребёнку три одинаковых предмета, например, чайные ложки.
По очереди берите каждую ложку, называйте её, делайте вид, что вы едите ею. Дайте ребёнку подержать каждую ложку, чтобы он ощутил её форму, текстуру. Замените одну из ложек вилкой. Попросите ребёнка дать вам одну ложку, затем другую. Возьмите вилку и назовите её, сделайте вид, что вы едите ею. Дайте вашему ребёнку подержать вилку, чтобы он ощутил её форму и текстуру. Положите две ложки и вилку рядышком и попросите подать вам вилку. Обязательно похвалите его, если он сделает правильный выбор, и повторите игру, если он ошибся.
«Найди такую — же».
Для этой игры возьмите пару ботинок, пару варежек, пару одинаковых по цвету салфеток, два одинаковых полотенца, и. т. д. Перемешайте несколько предметов и попросите ребёнка помочь найти второй предмет. При этом проговариваем слова: «Варежка у меня одна, красного цвета она. Где мне найти другую, точно такую? Да вот же она!». Игра проводится несколько раз, пока ребёнку интересно.
«Забава с яблоками».
Первый шаг — нахождение двух предметов одного и того –же цвета. Положите в сумку яблоки красного и зелёного цвета. Необходимо сказать ребёнку, чтобы он вынимал яблоки по одному. Каждый раз, как он вынет яблоко, вы говорите: «Это яблоко зелёное» или «Это яблоко красное». Когда все яблоки (не менее 6–ти штук) будут вынуты из сумки, рассортируйте их на две кучки по цвету. Теперь попросите ребёнка положить назад в сумку все красные яблоки, а затем все зелёные. После того как вы сыграете в эту игру несколько раз, ваш ребёнок поймёт, как разделять яблоки по цвету.
«Твёрдое и мягкое».
Для игры понадобится несколько баночек из – под мягкого сыра и небольшие предметы, часть из которых должны быть мягкими, а часть твёрдыми.
Карандаши, маленькие кубики, ключи – твёрдые предметы, которые подходят для игры. Клубки ниток, обрезки мягких тканей, кусочки губки, пёрышки – мягкие предметы. В каждую баночку положите по одному предмету. Дайте одну баночку ребёнку. Пусть он откроет и попытается вынуть, вложенный в неё предмет. Расскажите малышу об этом предмете, какой он на ощупь, назовите его и дайте возможность ребёнку ознакомиться с этим предметом. Сначала давайте баночки только с мягкими предметами. Каждый раз пусть он снимает крышку и ощупывает то, что находится внутри баночки. Когда все мягкие предметы будут обследованы, начинайте игру с твёрдыми предметами.
«Прогулки по очертаниям разных фигур».
Возьмите широкую плотную ленту и с её помощью изобразите круги, квадраты, треугольники и зигзаги. Покажите ребёнку, как идти по ленте. Начните с круга. Возьмите малыша за руку,идите вместе с ним и на любой мотив пойте слова: «Мы идем по кругу, тра –ля –ля! Тра- ля –ля!» Затем подходите к другой фигуре и поёте: «По квадрату мы идём, тра –ля, ля, тра –ля, ля!».
Когда обойдёте все фигуры идите по ним задом наперёд или боком, на носочках или пяточках, прыгайте по ним и т.д.
«Подбери фигурки».
Возьмите несколько формочек для печенья. Постарайтесь взять те из них, чьи очертания знакомы вашему малышу, например: формочки с силуэтами животных, птичек, ёлочных игрушек. Обведите фломастером одну формочку и дайте её малышу. Покажите Ему, как положить форму на рисунок, чтобы их очертания совпали. После того как вы обведёте несколько формочек и покажете ребёнку как их совместить, дайте ему две формочки и один контур. Теперь смотрите, сумеет ли ваш малыш сложить их так, чтобы их очертания совпали. Когда вы увидите, что ребёнок понял суть дела, дайте ему контуры других фигурок и другие формочки для печенья.
Развивающие игры для детей 3-5 лет
«Сказка на ночь»
Интеллектуальное и эмоциональное развитие детей с опорой на сенсорный опыт ребёнка.
Развивающие игры переплетаются стихами, песенками-импровизациями, танцевальными движениями.
Рукодельные минутки с бумагой, калькой, тканью, шерстью, воском, и прочим природным материалом развивают образное мышление, способность к концентрации, привычку доводить начатое дело до конца.
Запись на занятие ⇒
Для детей от 3 до 5 лет
Занятие ведёт: Денисова Елена Сергеевна
Развивающие игры:
подвижные и жестовые на ловкость, координацию, быстроту реакции, самостоятельность и уверенность в себе.
игры для пальчиков — для развития отчётливой артикуляции и фонематического слуха.
Завершает занятие — кукольный спектакль, который формирует у ребенка способность восприятия и понимания текста на слух.
Приветствуется активное участие мамы или папы!
Что дают для ребёнка занятия «Сказка на ночь»
Детство – это уникальный период жизни человека, перед которым стоят свои особые задачи.
К этому возрасту нельзя подходить с оценками и целями, которые присущи более поздним этапам развития ребенка. И на наших занятиях мы используем те формы и способы деятельности детей, которые характерны именно для этого возраста: разного рода игры (игры-ожидания, подвижные и жестовые игры, игры для пальчиков, игры на географию тела), песенки и танцы-импровизации, работа с природным материалом, рукоделие, показ кукольного спектакля.
Игры-ожидания позволяют быстро и естественно познакомиться друг с другом, совершенствуют внимание и память.
Подвижные игры развивают у детей ловкость, координацию, быстроту реакции, самостоятельность и уверенность в себе.
Центры речи и движения кистей и пальцев рук наиболее тесно связаны между собой. Каждый палец руки имеет своё представительство в коре головного мозга. Поэтому мы много играем с пальчиками. Пальчиковые и жестовые игры – эффективное средство развития отчётливой артикуляции и фонематического слуха.
Игры на географию тела – знакомство с названиями частей тела и лица – развивают у детей представление о себе, положительно влияют на овладение своим телом.
В дошкольном возрасте интеллектуальное развитие происходит с опорой на чувственное. Базой для познания окружающего мира является сенсорный опыт ребёнка. Поэтому на рукодельных минутках мы используем бумагу, кальку, ткань, шерсть непряденую и пряденную, воск, природные материалы и многое другое. Эти минутки развивают образное мышление, способность к концентрации, привычку доводить начатое дело до конца, а главное, дети испытывают радость от красоты работы и её нужности.
Кукольный спектакль формирует способность восприятия и понимания текста на слух. Пребывающий в неподвижном состоянии объёмный предмет на наших глазах приходит в движение. И движение это не механическое, случайное, а живое, целесообразное, что способствует также развитию воображения и фантазии.
Ребёнок от рождения наделён способностью учиться во взаимодействии со взрослыми и с другими детьми, обладает верой в собственные силы.
Но это необходимо всячески поддерживать. Поэтому очень приветствуется активное участие мамы или папы, диалогический характер взаимодействия ребёнка со взрослыми.
Развивающие игры переплетаются стихами, песенками, танцевальными движениями. Их текст и сказка, кроме рукоделия, в течении 3-4-х занятий не меняется. Дети и взрослые естественным образом запоминают текст без специального заучивания, тем самым развивая память и пополняя свой «багаж» для проведения домашнего досуга.
Благодаря этим занятиям, играя вместе со всеми, через положительный эмоциональный настрой малыши получают первичное представления о малой родине, отечественных традициях и праздниках, сознательно переживают изменения, происходящие в природе, всесторонне и целостно развивают свои личные способности. Это достигается тем, что, например, в урожайном блоке все игры, сказки и рукоделие подбираются по одной тематике – урожай в огороде, в поле, в лесу, проживание чувства благодарности и радости от труда.
Развивающие игры и игрушки для детей от 0 до 3 лет
Мобиль
Мобиль – подвижная подвеска, которая укрепляется над кроваткой ребенка. Аналоги современных мобилей издавна существовали у многих народов. Самая подходящая игрушка для малыша, которому еще не исполнился месяц.
Преимущества мобиля перед другими традиционными игрушками для самых маленьких (например, гирляндой из пластмассовых игрушек или резиночкой с нанизанными на нее шариками) в том, что игрушки на нем движутся, а ребенку в этом возрастенаиболее интересны именно движущиеся предметы. Мобиль способствует развитию зрения.
Менять игрушки на мобилях можно самостоятельно. Выбирайте игрушки или просто предметы быта, которые должны находиться на расстоянии 25-30 см от глаз ребенка. Это могут быть разноцветные фигурки-оригами, яркие банты, легкие мягкие игрушки, помпончики из ниток, бумажные новогодние игрушки (лучше всего объемные, сделанные из папиросной бумаги) и даже детские вещи, например варежки и носочки.
Все предметы, которые подвешиваются к мобилю должны быть яркими и, конечно, легкими и небьющимися. Их не должно быть слишком много: оптимальное количество – 3-4. Желательно, чтобы они не были перегружены мелкими деталями и имели простую форму. Одно из важных «открытий» новорожденного двух-трехнедельного возраста – это цвет. Малыши с удовольствием рассматривают игрушки одинаковой формы, но разных цветов.Можно прикрепить игрушку к мобилю, предварительно сняв с него все остальные предметы, или просто подвесить над кроваткой. Через 2-3 дня замените ее похожей игрушкой другого цвета. Попробуйте использовать игрушки не только контрастных, но и близких тонов (например, желтого и оранжевого).
Координация движений глаз – очередной этап развития зрительного аппарата ребенка. Здесь ему поможет специальная глазодвигательная гимнастика. Возьмите яркую погремушку и поместите ее на расстоянии 40 см от глаз ребенка. После того, как он остановит на ней взгляд, отведите игрушку вправо, затем влево, вверх, вниз.
.. Следите за глазками малыша. Если он «потерял» погремушку, повторите упражнение, только не переусердствуйте: занятие должно длиться не более двух минут. Если вы внимательно будете наблюдать за своим малышом, то увидите, что он с интересом разглядывает ваше лицо. Через несколько месяцев вы поразитесь тому, как ребенок умеет «считывать» с лица малейшие оттенки вашего настроения. Подобные изображения стимулируют развитие зрения. Прикрепите одно из них на расстоянии 20 см от глаз малыша.
Картинная галерея
Устройте вашему малышу первую в жизни художественную выставку. Лучшее положение новорожденного, на короткое время оставленного без присмотра, — на боку. Поместите на расстоянии не менее 30-35 см от глаз эти фигурки или рисунки на стенку кроватки.
Эти игрушки и изображения также способствуют развитию зрения вашего малыша, умению фокусировать взгляд. Не забывайте время от времени менять игрушки или рисунки.
В два месяца ребенка уже интересуют различные предметы, контрастные рисунки, узор на обоях.
Почти все время, свободное ото сна и еды, он что-то разглядывает, к чему-то прислушивается…Предоставьте малышу разглядывать декоративные пятна чистого, яркого цвета (светло-красного, желтого, голубого, ярко-зеленого на сером или кремовом фоне). Пятна эти могут представлять собой геометрические фигуры или рисунки, наклеенные на стены или развешенные по бокам кроватки. Кстати, дети в этом возрасте более охотно фиксируют взгляд на предметах желтого цвета. Следите за тем, чтобы в поле зрения ребенка не попало слишком много ярких объектов – это помешает ему сфокусировать зрение на каком-то одном пятне (рисунке) и хорошенько рассмотреть его.
Наденьте яркий цветной носок на ножку ребенка. Расположите его ножку так, чтобы он мог видеть носок. Увидев пеструю расцветку, ребенок станет более активным. Вначале малыш будет останавливать взгляд на цветном чисто случайно, но вскоре научится сосредоточиваться на нем более продолжительное время. Теперь натяните носок на другую ножку или наденьте носки на обе ножки.
Попытайтесь потом надеть один из носков ему на ручку. Наблюдайте, как малыш начинает приближать руку к глазам и фиксировать взгляд на том, что он видит.
Звенящие игрушки
Традиционные погремушки, пищалки, колокольчики, дудочки, неваляшки – словом все игрушки, которые издают тот или иной звук, способствуют развитию слуха и познавательных способностей малыша.
Выбирая игрушку, обратите внимание на ее звук. Игрушка, которая может перекричать малыша в момент его плохого настроения, не принесет ему ни радости, ни пользы, а просто напугает малыша. Звук в игрушке не должен быть резким или очень громким. Послушайте сами. Если звук приятен, интересен, не вызывает раздражения, тогда смело предлагайте игрушку ребенку.
Потрясите погремушкой или другой звенящей игрушкой на расстоянии не более 1,5 метров от правого или левого уха малыша. Скорее всего он повернет голову в вашу сторону.
Звучащие игрушки можно подвесить над кроваткой ребенка или к мобилю так, чтобы малыш мог касаться их руками.
Через какое-то время ребенок «сделает вывод», что дотрагиваясь до игрушки, он заставляет ее звучать.
Говорящие игрушки
Выберите спокойное время для этой игры. Разместите различные мягкие игрушки, в том числе зверюшек, вокруг кроватки. Некоторые из них должны быть достаточно маленькими, чтобы ребенок мог их ухватить. Держите игрушку перед ребенком и поворачивайте ее в разные стороны. Поворачивая игрушку, говорите как бы от ее имени: «Эй, малыш!», «Как поживаешь, малыш?» и т.п. Ребенок будет пытаться схватить игрушку, и, если ему это удастся, он испытает удовольствие. Используйте игрушки самых разных размеров, разной формы, и сделанные из разных материалов. Изменяйте свой голос, говоря за ту или иную игрушку. Это позволит малышу слышать разнообразные звуки. Игра превосходно развивает также слуховые и мелкие двигательные навыки.
Тряпичные браслеты
Такие браслетики на ручку или на ножку ребенка вы можете сделать самостоятельно или купить готовые.
Представляют они собой цветную ленту, застегивающуюся на липучку, или готовую резинку из материи. К такому браслетику пришивается бубенчик или небольшая звенящая игрушка от погремушки. Браслет одевается ребенку на запястье то правой, то левой ручки. Когда малыш размахивает ручками, игрушка звенит и привлекает внимание ребенка. Такие игрушки способствуют развитию координации движений рук и развитию слуха. Специалисты советуют: если у ребенка наблюдаются нарушения двигательной функции, то на проблемную ручку чаще.
Неваляшки («Ваньки-встаньки»)
Эти всем хорошо известные куклы способствуют развитию зрения, слуха и познавательных способностей вашего малыша. Обычно малыши с удовольствием следят за раскачиваниями этих кукол. Игрушки издают приятный переливающийся звук. Переверните малыша на животик и поднесите к игрушке. Покачайте неваляшку, посмотрите на реакцию ребенка. Дотроньтесь его ручкой до игрушки, чтобы она снова пришла в действие. Через какое-то время малыш догадается о связи между его действиями и игрушкой.
Игрушки для развития тактильных (кожных) ощущений
К этим игрушкам относятся любые кусочки тканей и других материалов, которые можно вкладывать в ручку ребенка или проводить по его ладошке. Помогите малышу узнать разнообразие окружающего мира. Выбирая одежду, тоже попытайтесь придерживаться принципа разнообразия: купите или сшейте распашонки из тканей, разных на ощупь, — и тогда каждое переодевание станет для малыша маленьким открытием. Пусть в его гардеробе с первых дней жизни будут не только одинаковые трикотажные комбинезончики, но и рубашечки из гладкого сатина и мягкой фланели (можно ворсом внутрь), ажурного шитья и невесомого батиста. Эти первые детские впечатления могут повлиять на формирование будущего музыканта, художника или скульптора…
Музыка
Большинство младенцев любят классическую музыку. Удивительно, но такой кроха уже имеет свои предпочтения. Произведения Моцарта, Баха, Вивальди, Шуберта, Шопена, медленные джазовые композиции (например, Гершвина)пользуются у младенцев успехом.
Подберите своему меломану произведения, в которых несколько раз меняется ритм, плавные вальсы. Можно дать послушать не слишком драматичные оперные арии: ребенок с удовольствием послушает мужские и женские голоса. Громкость музыки должна быть такова, чтобы не мешать обычному разговору. Длительность «музыкальной паузы» пока малыш получает от этого удовольствие.
Но все же самым главным и любимым музыкантом и исполнителем для малыша по-прежнему остается мама. Именно поэтому сейчас самое время петь колыбельные.
Развивающие игры и игрушки для детей от 4 до 6 месяцев
В период с третьего по четвертый месяц ребенок учится переворачиваться со спины на живот и самостоятельно хватать игрушки. Помогите ему в этом.
Малыши рано начинают осознавать свое тело, осуществляя целенаправленные движения. Когда малыш переворачивается это и есть целенаправленное движение.
Положите ребенка на спину. Сядьте позади его головки, держа при этом маленькую игрушку перед его лицом.
Когда вы убедитесь, что привлекли внимание малыша, начните передвигать игрушку в одну из сторон. Делайте это очень медленно, побуждая малыша ухватить игрушку. Если он повернется, дайте ему поиграть с ней. Повторите занятие, передвигая игрушку в другую сторону. Если ребенок лишь частично повернется и будет нуждаться в небольшой помощи, то легонько подтолкните его. Чем больше вы будете играть с ребенком в эту игру, тем быстрее он обнаружит, что может поворачивать свое тело, преследуя какую-нибудь цель. К четырем месяцам уже хорошо умеет фиксировать взгляд на предмете и уже может увидеть его не только в виде цветного пятна, но и отличить объем и оценить расстояние до предмета. И здесь начинается медленная кропотливая работа. Вы держите перед ребенком погремушку, время от времени встряхивая ее, чтобы энтузиазм малыша не угас. Он фокусирует взгляд на предмете, затем переводит его на собственную ручку, немного продвигает ее в сторону желанной игрушки, потом снова разглядывает предмет.
И так может продолжаться довольно долго. Главное в этот момент не опережать события и не вкладывать игрушку в ладонь ребенка: вы помешаете ему «обмозговать» этот сложный процесс. Потерпите чуть-чуть, и долгожданный момент настанет – ладошка наконец коснется предмета. Почему такие игры так важны в этот период жизни малыша? Они способствуют развитию зрительно-моторной координации, помогают сформировать навык хватания.
Какие игрушки помогут помочь малышу в развитии этого навыка?
Все тот же мобиль. Только теперь игрушки, подвешенные к нему, должны быть яркими, разными на ощупь и издавать разные звуки. Подвешивать их надо на таком расстоянии, чтобы малыш мог дотронуться и ухватиться за игрушку. Подвесить игрушки можно и к горизонтально натянутой ленте или веревке.
В детских магазинах продаются специальные коврики с дугами, на которые также подвешиваются игрушки.
В этих целях можно использовать и кресла для кормлений. Малыш «сидит» в таком креслице полулежа, поэтому «высаживать» ребенка на такой трон можно с 2-х месяцев.
К ручке кресла прикрепляются игрушки.
Следующий, кто помогает малышу в исследованиях, — это рот. Рот – третья рука ребенка. Разные дети по-разному пользуются этим способом познания мира. Но отучить «жевуна-энтузиаста» тащить в рот все подряд невозможно. Да и не нужно. «Облизывание», так же как ощупывание, необходимо для развития мозга ребенка. Главное следите за тем, чтобы попадающие предметы были безопасны: не менее 4 см, без острых углов и граней, не содержащие ядовитых веществ и мелких деталей, которые ребенок может отломить и проглотить. И, конечно же, игрушки нужно регулярно мыть и хранить в чистой посуде.
В продаже вы можете найти специальные игрушки, предназначенные для жевания, сосания, засовывания в рот.
В этот период у малыша формируются представления о различии цвета. Вырежьте из плотного картона одинаковые фигуры (это могут быть круги, треугольники, квадраты и др.) разных цветов. Выбирайте яркие насыщенные цвета. Достаточно будет 4-5 цветов.
Прикрепите фигуры на спинку кроватки. Называйте цвет фигуры, которая понравилась малышу. Как вариант этой игры: вы можете показывать фигуры по очереди, называя цвет каждой.
Такую игру можно предлагать и малышам постарше.
«Свет мой, зеркальце, скажи!»
Начиная с 4-х месяцев, малыши любят рассматривать свое отражение в зеркале. Положите ребенка в кроватку. Неважно, куда он будет смотреть – перед собой или в сторону. Закрепите небьющееся зеркальце на одной из сторон кроватки на расстоянии 20 см. от глаз ребенка. Разговаривайте с малышом и, когда вы удостоверитесь, что он слышит ваш голос, легонько стукните пальцем по зеркалу, чтобы привлечь его внимание. Зеркальце будет занимать ребенка, пока он лежит в кроватке.
Можно использовать готовые игрушки с зеркалами. Подобные занятия способствуют развитию зрения и представления о том, какой я.
Игрушки для развития тактильных (кожных) ощущений
Теперь вашему малышу необходимы не только тактильные ощущения, о которых говорилось выше.
Сейчас для него важно сочетание «вижу-трогаю-чувствую».
Предлагайте ребенку удобные для захватывания игрушки. Это могут быть игрушки из мягкого материала или наоборот, с выступающими ребристыми деталями.
Очень нравятся малышам тряпичные мячики. Они могут быть разного размера: самые маленькие, которые легко поместятся в ладошку малыша, могут быть диаметром 2-3 см в готовом виде. Самые большие могут быть такими, что держать их можно будет только, обхватив обеими ладошками. Кроме таких мячиков любят малыши тряпичные «полосочки». Они шьются из длинных прямоугольных лоскутков, наполняются любыми наполнителями.
Деревянные или пластмассовые бусы
Их можно хватать, ощупывать, трясти. Вам достаточно показать малышу связку бус и он быстро «сообразит», что с ними делать. Когда малыш ухватится за нитку, потрясите бусы вместе с ручкой ребенка. Можно использовать покупные погремушки-нити, если игрушки на них по размеру и форме удобны для захватывания детской ручкой.
Очень привлекают малышей разноцветные бусы. Такие игры помогают развивать зрительно-моторную координацию, тактильные ощущения и мелкую моторику. Хорошо развитая мелкая моторика в будущем поможет вашему малышу овладеть связной речью.
Звучащие игрушки
К ним относятся все игрушки, способствующие развитию слуха малыша. Бубен, барабанчик, дудка, свистки, погремушки – все эти игрушки будут вам помощниками.
Отойдите от ребенка подальше, и издайте игрушкой звук. Убедитесь, что ребенок посмотрел в вашу сторону. Через некоторое время повторите эту игру. Спрячьтесь и проверьте, ищет ли ребенок глазами источник звука. Кроме того, развитие слуха стимулируют громкие и тихие, а также разные по тембру звуки. Дайте ребенку любую из музыкальных игрушек, по которой можно стучать. Покажите, как постучать по нему кулачком или ладошкой. Дальше эта игра уже не требует вашего присутствия. Более того, по звукам, доносящимся из кроватки, вы будете знать, что ваш малыш занят делом и доволен жизнью.
Развивающие игры и игрушки для детей от 7 до 9 месяцев
В этом возрасте малыш уже хорошо узнает маму и начинает различать своих и чужих. Он уже может какое-то время развлекать себя сам, ощупывая и рассматривая игрушки.Давайте ему погремушки с разными ручками – в виде палочки, петельки, кольца, овала и т.п. Предлагайте взять игрушку с разных сторон.
Очень важно в этот период физическое развитие ребенка. Малыш начинает осваивать ползание.
Опустите его на пол, постелив заранее коврик или одеяло (очень выручит вас в этом случае развивающий коврик.
Представляете, какие возможности откроются для ребенка?
Разложите 5-6 ярких игрушек разных цветов и форм по ковру змейкой на расстоянии 40-50 см друг от друга. Привлекайте внимание ребенка к игрушкам и побуждайте переползти от одной к другой. Постепенно удлиняйте змейку. Пройдет совсем немного времени, и первые преодоленные сантиметры к игрушке перейдут в активное исследование уголков всей квартиры и ползание «по своим делам».
Переселив малыша на пол, не пропустите один важный момент: на смену гулению приходит лепет. Это значительный скачок в речевом развитии вашего ребенка.
Старайтесь разговаривать с малышом как можно больше. Называйте все вещи, которыми пользуетесь вы и ваш малыш, продукты, которые он видит, игрушки, одежду. Дотрагивайтесь до частей тела ребенка, называя их у него и у себя. На улице показывайте и называйте ему машины, птиц, зверей, цветы. Комментируйте действия малыша простыми предложениями.
Для чего это необходимо? Прежде всего вы развиваете речь ребенка. Именно поэтому ваши предложения, обращенные к малышу, должны быть простыми и интонационно богатыми. Раньше малыш реагировал на эмоциональный поток вашей речи. Сейчас он учится воспринимать ее смысл.
Книжки
Начните показывать малышу книжки с картинками. Выберите книжки, напечатанные на плотном картоне с яркими и четкими рисунками.
Как часто и долго рассматривать книжку? Пока у малыша есть интерес.
Некоторых детей такие занятия могут увлечь на 15-20 минут, а кому-то будет достаточно и 2-3 минуты. И то и другое хорошо.
Такими, простыми на первый взгляд развлечениями вы учите ребенка очень многому. Развивается его речь, расширяется кругозор, он учится концентрировать свое внимание, созерцать и, во что пока трудно поверить, любить чтение и книги.
Игрушки с наполнителями, мячи, карандаши
В этот период у малыша по-прежнему идет активное развитие рук. Кисть руки становится все более самостоятельной. К 8-9 месяцам ваше чадо уже может сделать «пока-пока» и поиграть в ладушки. Постепенно ребенок учится брать предметы не всей ладошкой, а кончиками пальцев, развивается, так называемый «пинцетный захват». Сейчас самое время предложить малышу маленькие мячики, неотточенные карандаши, а также игрушки с наполнителями. Такие игрушки способствуют развитию мелкой моторики, тактильной чувствительности.
Игрушечные музыкальные центры
Суть таких игрушек проста: нажимаешь на кнопку – раздается мелодия.
Однако эти игрушки нравятся почти всем малышам. Вам достаточно показать, как нажимаются кнопки. Дальнейшая импровизация за малышом. Такие игрушки способствуют развитию зрительно-моторной координации, стимулируют развитие мышления.
Игровые центры
Выглядят они как плоские доски из пластика с набором различных игрушек. Это могут быть зеркала, шарики, колокольчики, телефонные диски, разноцветные кнопки разных размеров, двигающиеся вправо-влево фигурки, счеты и т.п. Такие центры вы без труда сможете выбрать в магазинах. Чем больше манипуляций предлагает игрушка, тем лучше. Игровые центры способствуют развитию мелкой моторики и помогают малышу научиться манипулировать различными предметами.
Звучащие игрушки
Эти игрушки и раньше были в обиходе малыша. Но сейчас игры можно усложнить.
Накройте игрушку платком и издайте ею звук. Сделайте маленькую паузу и повторите звук. Спросите малыша: «Что это звенит (пищит)? Где же игрушка?» Побуждайте малыша подползти к платку и найти предмет.
Такие игры способствуют развитию слуха и познавательных способностей.
Игрушки для игр в ванне
Все, что способно выдержать «водные процедуры», подойдет в качестве игрушек для игр в ванной . Это могут быть всевозможные губки различных форм и цветов, плавающие уточки, рыбки, кораблики и т.п. Также подойдут пластиковые стаканы и бутылочки. Покажите малышу, как наливать и выливать из них воду. Если в ванной нет пены, бросьте на дно 2-3 игрушки, побудите малыша достать их.
Поиграйте с тоненькой струйкой воды из крана. Подставьте ладошку ребенка под струйку, затем поверните ладошку. Предложите малышу «взять» струйку. Как только малыш поймет, что ее нельзя ухватить руками, эта игра станет любимой. К тому же это упражнение очень полезно, так как струйка нежно массирует ладошку ребенка.
Развивающие игрушки для детей от 9 до 12 месяцев
Весь его организм работает над достижением этой цели. Каждый родитель находит свой способ помочь любимому чаду. Самый распространенный вариант – водить малыша по квартире за две руки, а потом за одну. В этом случае важно помнить следующее: кисти ребенка, а значит и ваши пальцы, не должны подниматься выше его плеч. Малыш не должен висеть на ваших руках, он должен на них опираться. В противном случае вестибулярный аппарат ребенка не тренируется, и малышу будет труднее удерживать равновесие. Как правило, путешествие по квартире, держась за мамины пальцы, очень нравится малышам. Вначале это нравится и родителям – но до тех пор, пока поза в три погибели не начнет отзываться болью в вашей спине. В этом случае вам могут придти на помощь «ходунки»
К году малыш умеет уже сам сидеть, встает, держась за края кроватки или манежа, некоторое время может заниматься игрушками самостоятельно. Обычно малыши любят складывать разные предметы в коробку, затем вынимать их, при этом каждый раз удивляясь результату.
Какие игры и игрушки могут заинтересовать вашего любимца и быть ему полезны в этот период? Практически любая вещь, попавшая ему в руки. От вас зависит только, как разнообразить манипуляции с ней.
Пирамидки
Желательно, чтобы пирамида была сделана из пластмассы. В отличие от деревянной, ее легко мыть, можно использовать для игр в ванной, она безопасна, когда малыш захочет попробовать ее на зубок.
Купите 2-3 пирамидки разных размеров, цветов и форм из 4-6 колец. Эти игрушки пригодятся вам и в дальнейшем.
Покажите малышу, как надевать и снимать кольца пирамидки на стержень.
Самостоятельно собрать пирамидку малыш сможет примерно к году и трем месяцам, а правильно расположить колечки – к полутора годам.
Игры с пирамидками развивают мелкую моторику, зрительно-моторную координацию. С помощью колец от пирамидки вы можете называть малышу цвета, цифры, вводить понятия «больше» — «меньше».
Кубики
При покупке выбирайте наборы кубиков разных цветов.
Также в продаже есть наборы, в которые входят не только кубики, но и предметы других форм: цилиндры, конусы, пирамиды. Все они не только удобный строительный материал, но и прекрасные наглядные пособия для запоминания цветов, названий форм.
Игры в кубики развивают зрительно-моторную координацию, мелкую моторику, познавательные способности.
Игрушки-коробки
Подойдут любые закрывающиеся коробки с крышками, пластиковые банки из-под кофе и т.п. Либо купленный в магазине сортер.
Положите в коробку любую игрушку, шарик, другой предмет. Потрясите коробкой перед ребенком. Дайте ему поэкспериментировать с коробочкой, спрашивая: «Что там внутри? Что это звенит?». Если малыш сам не догадается сам открыть коробку, покажите ему, комментируя все свои действия. Как правило, одного показа бывает достаточно. Малыши очень быстро понимают, как извлечь содержимое.
Игры с коробочками развивают мелкую моторику пальцев, учат брать предмет из любого положения, способствуют развитию координаций движения, развитию понимания речи и познавательных способностей.
Игрушки, похожие по принципу на матрешку
Иногда их называют игрушки-гнезда. Это вкладывающиеся друг в друга стаканчики разных форм – цилиндры, усеченные трапеции, конусы.
Игрушка стимулирует развитие координаций движений, мелкой моторики, познавательных способностей, логического мышления.
На глазах у ребенка спрячьте яркий шарик под один из колпачков. Затем вытащите его, покажите малышу и спрячьте под другой колпачок. А теперь предложите малышу найти игрушку. Не важно, найдет он ее сразу (запомнил, где вы ее спрятали) или начнет переворачивать все формочки. И пусть вас не смущает, что игра очень напоминает всем известные азартные «Наперстки».
Главное в этом занятии – тренировка способности ребенка помнить о своей цели и добиваться ее.
Когда игра наскучит малышу, усложните ее. Не показывайте, под какой колпачок вы спрятали игрушку. В этом случае малышу придется заняться систематическим поиском.
Игрушки-каталки
Это могут быть различные машинки, паровозики, лошадки и собачки на колесиках.
И совсем не обязательно выбирать машинки только для мальчиков. Девочки в этом возрасте с не меньшим удовольствием будут манипулировать такими игрушками.
К некоторым игрушкам можно привязать веревку. Покажите малышу, как вы тяните за веревку и заставляете игрушку двигаться. Ребенок обязательно потянется за игрушкой. Такая игра немного напомнит погоню котенка за бантиком на веревке. Однако в отличие от котенка ваш малыш будет развивать координацию движений, стимулировать свою познавательную деятельность и открывать все больше новых возможностей в манипуляции с предметами.
Игры на развитие мелкой моторики 2, 3 лет Понятие «мелкая моторика» обозначает точные двигательные способности рук. Нормальное развитие речи ребенка очень тесно связано с развитием движений пальцев рук. Речевые и двигательные зоны в коре головного мозга близко расположены, и поэтому возбуждение, возникающее в двигательной области коры больших полушарий, передается на центры речевой моторной зоны и стимулирует артикуляцию. ◈ Сложите различные предметы небольшого размера в шкатулку и предложите ребенку вместе разобрать вещи и разложить их по разным коробкам. ◈ Поскольку для игры вы используете мелкие предметы, следите, чтобы ребенок не проглотил их. Волшебные шнурки Игра помогает изучить форму предметов, совершенствует цветовое восприятие, развивает мелкую моторику и терпение ребенка ◈ Покажите ребенку, как из цветных шнурков или тесемок можно выкладывать контуры различных фигур и предметов. ◈ Создайте с ребенком целую картину на столе или диване. Угости кукол ◈ Сложите в коробку бусинки трех цветов. Придумайте с ребенком угощение для кукол, например, конфетки, ягодки. Предложите разложить их по трем тарелочкам. ◈ Учите ребенка перекладывать по одной бусинке. Покажите ему, как брать бусины тремя пальцами. ◈ Выбирайте для игры крупные бусины и обязательно следите за тем, чтобы ребенок не проглотил их. Опять мимо! Игра развивает мелкую моторику и координацию движений ◈ После того, как ребенок научился пересыпать крупу в посуду с широким горлом, усложните задачу, предоставив в распоряжение ребенка емкость с зауженным верхом. ◈ Пусть малыш пытается пересыпать крупу в маленькие пластиковые баночки, бутылки. ◈ С закрученными крышками они превратятся в отличные погремушки. ◈ Обращайте внимание ребенка на степень наполнения: «Эта баночка наполнена наполовину, а в этой бутылке почти не осталось пустого места». «Раз фасоль, два фасоль. ◈ Берите фасолинки по одной и опускайте их в бутылку. При этом считайте: «Одна фасолина, две фасолины» ит. д. ◈ Пока вы хозяйничаете на кухне, можно занять ребенка этой нехитрой игрой. ◈ Покажите малышу, как откручиваются и закручиваются крышки на банках и бутылках. ◈ Попросите повторить ваши действия. Входит и выходит Игра знакомит со свойствами предметов, развивает мелкую моторику ◈ Покажите ребенку, как открывать и закрывать банку, как внутрь банки можно помещать игрушку. ◈ Предложите ему самому закрыть игрушку в «домике». ◈ Если есть несколько банок разного размера, то попросите малыша проверить, какой домик подойдет для игрушки, а какой нет. ◈ Высыпав крупу в одну из емкостей, покажите ребенку, как можно руками пересыпать ее в пустую посуду. ◈ Научите малыша пересыпать крупу полной горстью, щепоткой, пропускать сквозь пальцы. ◈ Научите его делать движения рукой, как будто он солит. Бусы ◈ Весьма увлекательное занятие даже для взрослых! ◈ Наверняка у вас накопилась куча всевозможных бусинок. Если нет, то их можно купить. Сейчас в продаже есть бусины разных размеров из разных материалов: цветной пластмассы, дерева, металла. Есть даже специальные наборы для детей. ◈ Иголку в таком возрасте ребенку давать, пожалуй, рановато, поэтому, хорошо, если в этих бусинах большие отверстия. ◈ Дайте ребенку толстую нитку и позвольте вволю пофантазировать. ◈ А может быть, вы хотите навести порядок в своих пуговицах? Проще простого. Дайте всю это пеструю кучу ребенку, и пускай он соберет из них бусы. ◈ Обязательно следите за тем, чтобы ребенок не проглотил бусины или пуговицы. Мастерим бусы ◈ Покажите ребенку, как можно нанизывать макароны на иглу с продетым в нее шнурком. Пусть малыш попробует сделать это сам. ◈ Шнурок с макаронами можно связать, сделав подобие бус, и одеть на куклу. Подарок для куклы ◈ Внимательно следите, чтобы ребенок не брал их в рот. ◈ После завершения работы похвалите малыша и вместе с ним торжественно вручите кукле бусы. Сортируем макароны Игра способствует развитию мелкой моторики, навыков классифицирования ◈ Покажите ребенку, какие бывают макароны: «Это — ракушка, это — спираль, это — бантик». ◈ Смешайте их. Попросите ребенка разобрать макароны. ◈ Помогите ребенку справиться с заданием. Поезд из катушек Игра способствует развитию мелкой моторики, цветового восприятия ◈ Покажите ребенку, как можно нанизывать катушки на проволоку. При этом называйте цвет каждой катушки. ◈ Когда работа будет закончена, завяжите концы проволоки узлом и предложите малышу покатать поезд. Узоры Игра способствует развитию мелкой моторики, координации движении ◈ Нарисуйте на листе бумаге, а лучше распечатайте красивые витые узоры. Дайте малышу фломастеры и попросите обвести их. ◈ Чтобы игра была более долговечной, заламинируйте лист с узором и используйте фломастеры, которые легко будет стереть тряпочкой после того, как ребенок порисует. Лабиринт для карандаша Игра способствует развитию мелкой моторики, координации движений ◈ Нарисуйте на листе бумаги запутанную дорожку. ◈ Дайте ребенку карандаш и попросите его «пройти» по нарисованной дорожке, оставляя свой след. ◈ Лист бумаги с дорожкой тоже можно заламинировать, как для предыдущей игры. Лабиринт для пальчика Игра способствует развитию мелкой моторики, координации движении ◈ Нарисуйте на листе бумаги запутанную дорожку. Попросите малыша добраться от начала лабиринта до «домика», ведя при этом пальчиком по дорожке. ◈ Для развития тактильных ощущений можно приклеить на дорожку разные виды круп или украсить ее бумагой разной фактуры. ◈ В более сложном варианте создайте на листе сюжетную картину. Например, пальчик из домика «ходит» к колодцу за водой, в лес за грибами и ягодами, на речку. По пути он встречает разных животных. ◈ Домик, лес, животных и прочее можно нарисовать или сделать в технике аппликации (причем не обязательно из бумаги — возьмите кусочки ткани разной фактуры). ◈ На дорожки приклейте разную крупу. ◈ Играть в такую игру можно долго, постоянно дополняя ее какими-нибудь деталями. Попробуй расстегни Игра способствует развитию мелкой моторики, навыков самостоятельности ◈ Покажите ребенку, как надо застегивать и расстегивать пуговицы. ◈ После того, как малыш научился это делать, переходите к вещам с более мелкими пуговицами. ◈ Затем просите кроху застегивать и расстегивать пуговицы на его одежде. Узоры из пуговиц Игра способствует развитию мелкой моторики, творческих способностей ребенка ◈ Выложите с ребенком дорожку из крупных пуговиц, называя их цвет и форму. ◈ Вскоре ребенок запомнит, что пуговицы бывают, например, круглые — то есть научится классифицировать предметы по одному признаку. ◈ В дальнейшем в игре задействуются пуговицы разных размеров. ◈ Из пуговиц можно выкладывать узоры, цветочки, домики. Найди клад Игра способствует развитию мелкой моторики, активизации поисковых навыков ◈ В ведерке или кастрюле засыпьте игрушку крупой и попросите малыша откопать «клад» (игрушку). ◈ Можно прятать одновременно 2 или 3 игрушки. В час по чайной ложке Игра способствует развитию мелкой моторики, помогает освоить понятия «пустой», «полный» ◈ Налейте воду в стакан. Покажите ребенку, как можно переливать воду ложками из одного стакана в другой. ◈ Разрешите ему поиграть самостоятельно. Аппликация Способствует развитию мелкой моторики, воображения, творческих способностей ◈ Научите ребенка делать картинки в технике аппликации. ◈ Покажите, как нужно намазывать вырезанные фигурки клеем и приклеивать их на бумагу. ◈ Ближе к трем годам уже можно показать ребенку, как вырезать из бумаги, и позволить ему делать это самостоятельно. Гусеница Игра способствует развитию мелкой моторики, воображения, творческих способностей ◈ Вырежьте из цветной бумаги кружки. Вместе с ребенком приклейте их на лист бумаги один за другим так, чтобы получилась гусеница. ◈ Пририсуйте гусенице усики и лапки. Поздравляю! Игра способствует развитию мелкой моторики, воображения, творческих способностей. ◈ Возьмите лист белой или цветной бумаги формата А4, разрежьте его пополам и сложите. ◈ У вас получится шаблон для открытки. ◈ Теперь вместе с ребенком наклейте фигурки, вырезанные из цветной бумаги. ◈ Для открытки «С днем рождения!» подойдут цветы, воздушные шарики, зверюшки. ◈ На новогодней открытке хорошо будут смотреться елка, снеговик. ◈ Можно изготовить поздравительные открытки для папы, бабушек и дедушек. Первый аквариум Игра способствует развитию мелкой моторики, учит основам классификации предметов по размеру ◈ Предложите малышу сделать домик для маленьких рыбок — аквариум. Положите на стол лист бумаги и нарисуйте на нем водоросли. Поясняйте ребенку, что вы делаете. Рассказывайте, как живут рыбки в своих домиках. ◈ А теперь попросите малыша найти маленьких рыбок, для того чтобы заселить их в аквариум. Пусть кроха самостоятельно отберет рыбок и разместит их на листе. ◈ Рыбок можно приклеить, показывая, как это делается. ◈ Поместите аквариум на видное место и периодически обновляйте его содержимое. Входит не входит Игра способствует разбитию мелкой моторики, навыков сопоставления ◈ Покажите малышу, как пуговицы можно проталкивать в горлышко бутылки. Дайте ему попробовать сделать это самостоятельно. ◈ Не подсказывайте, что крупная пуговица не пройдет в бутылку Пусть малыш сам сделает это открытие. ◈ После нескольких неудачных попыток ребенок научится соотносить диаметр отверстия бутылки и размер пуговицы. ◈ После того, как в бутылке окажутся все пуговицы, кроме самых крупных, сделайте вывод, что они не вошли, потому что их размер больше чем отверстие бутылки. Пирамидка из пуговиц Игра способствует развитию мелкой моторики, навыков классифицирования ◈ Закрепите зубочистку в вертикальном положении (можно воткнуть ее в брусок пластилина). Предложите малышу нанизать на нее для начала, например, только белые пуговицы. ◈ Затем попросите ребенка собрать пирамидку из пуговиц одного размера или, начиная с самой большой, в порядке уменьшения. Пальчиковые игры ◈ Читая стишок, перебирайте пальчики малыша, массируйте их: Этот пальник хочет кушать. Этот пальник — сказку слушать. Этот пальник ляжет спать, Этот — выйдет погулять. Ну а этот — в лес пойдет, Маленький грибок найдет. Дружная семейка ◈ Читайте потешку, поочередно двигая пальцами. ◈ Предложите малышу сделать то же самое. Один пальник — папочка. Другой пальник — мамочка. Третий пальник — дедушка. А четвертый — бабушка. Пятый пальник — это я! Вот такая вот семья! Приветствие Игра способствует развитию мелкой моторики, помогает усвоить названия пальцев ◈ Большим пальчиком поочередно касайтесь остальных пальцев. При этом приговаривайте: «Здравствуй, пальчик указательный, здравствуй, пальчик средний…» ◈ Сложите пальцы обеих рук в колечки и поднесите их к глазам. Человечек ◈ «Ходите» по столу указательным и средним пальцем, напевая песенку: «Топ, топ — топает малыш». ◈ Ускоряйте и замедляйте движение. ◈ Предложите пальчикам малыша «прогуляться» вместе с вашими. ◈ Чтобы было веселее, поиграйте в догонялки. Пускай пальчики ребенка убегают, а вы будете догонять. Игра «Накорми колобка» Словесные игры для детей младших групп Кто из взрослых не замечал, как любят играть со звуком совсем маленькие дети? Ребенок еще не произносит слов, вдруг случайно вырывается звук, и вот малыш уже повторяет его на все лады — гулит. Сколько радости в глазах ребенка во время гуления! Затем, играя со словом, дети начинают понимать родной язык, усваивают его структуру, учатся разговорной речи. Не случайно почти все народные потешки построены на диалогах. Малыши любят рифмованную речь, ее звучание, они испытывают огромное удовольствие, когда им читают стихи. Е. И. Тихеева не раз подчеркивала эту особенность детей: «Потребность в ритмической рифмованной речи, несомненно, присуща их возрасту и обоснована ходом их развития». В выборе игр для малышей мы руководствовались советами Е. |
Поскольку с возрастом ребенку потребуется точная, координированная работа кистей и пальцев, например, чтобы рисовать или одеваться, то развитию навыков мелкой моторики необходимо уделять много внимания. Волшебная шкатулка Игра развивает мелкую моторику, навыки классификацирования 
..» Игра развивает мелкую моторику, обучает счету 
Учимся пересыпать 
Или отсортирует разные кучки по цвету или по количеству дырочек в пуговках.
При этом не забывайте сравнивать их.
Давать ножницы в руки ребенку двух лет рановато, поэтому сначала вырезайте фигурки сами.
Они развивают мелкую моторику, а поскольку сопровождаются веселыми стишками и потешками, то способствуют развитию речи и памяти. Наши пальчики
И. Тихеевой использовать народное творчество как источник, в котором можно найти материал, отвечающий как по содержанию, так и по форме требованиям, предъявляемым к произведениям для детей самого раннего возраста. Материалом для игр со словом, предназначенных малышам, и послужили в основном произведения народного творчества из книги Е. И. Тихеевой «Игры и занятия малых детей». В методике проведения игр также использованы советы Е. И. Тихеевой: прежде чем читать тот или иной стишок, надо обязательно познакомить малышей с живым объектом или его изображением на картинке: с вороной, сорокой, козликом и др., т. е. те образы, которые предлагает ребенку живое слово, должны быть ему знакомы, связаны с его личными воспоминаниями, переживаниями. Основная цель словесных игр для малышей — развивать их речевую активность, умение соотносить действие со словом потешки, стиха, добиваться понимания ими значения слов, правильного их произношения. Воспитатель младшей группы в процессе игры руководит ею, обучает детей.
Речь воспитателя должна быть грамотной, эмоциональной и в то же время спокойной. Большую требовательность следует предъявлять к жестам, мимике. Кто не замечал, как маленькие дети быстро реагируют на выражение лица воспитателя1 Вот воспитатель широко открывает глаза от удивления, и так же широко открываются глаза у детей. Воспитатель сделал грустное лицо — и у всех детей на лицах грусть. Не надо, изображая волка, медведя, козу, делать страшное лицо, говорить слишком грубым голосом. Маленькие дети пугаются и иногда отказываются играть, говоря: «Не хочу играть в страшную козу». Сидеть или стоять во время игры следует так, чтобы каждый ребенок мог видеть лицо воспитателя, его рот, глаза. Читать стихотворение надо так, чтобы каждому казалось, что это ему читают и рассказывают, т. е. все время надо обращать свой взгляд то на одного, то на другого играющего. Поэтому стихотворение, потешку, шутку воспитатель должен знать наизусть. Ладушки Цель игры. Приучать детей слушать речь воспитателя, соотносить действие со словом потешки, отвечать на вопросы.
Ход игры. Дети садятся в кружок на стулья. Воспитатель занимает такое положение, чтобы его видели все, и говорит: «Дети, сейчас мы поиграем в игру «Ладушки». Давайте похлопаем в ладоши! Хлоп! Хлоп!—хлопают в ладошки». Слова: Ладушки, ладушки! Где были? — У бабушки! — Что ели? — Кашку! — Что пили? — Бражку! Кашка масленька, Бражка сладенька, Бабушка добренька. Попили, поели, Шу-у-у — полетели! На головку сели! Сели, посидели, Прочь улетели! Движения: Воспитатель и дети тихонько хлопают в ладоши в такт словам потешки. Поднимают руки, машут ими и кладут на голову. На слова «Прочь улетели» разводят руки в стороны и опускают на колени. Играя повторно, воспитатель после слов «Где были?» делает паузу и ждет ответов детей; «У бабушки»; «Что ели?» —«Кашку»; «.Что пили?»—«Бражку». В следующий раз всю потешку произносят дети вместе с воспитателем. Про сороку Цель игры. Учить детей слушать родное слово, улавливать ритм потешки, понимать, о чем в ней говорится. Ход игры. Дети садятся напротив воспитателя.
Воспитатель указательным пальцем правой руки делает круговые движения по ладони левой руки («варит кашку»), приговаривая: Слова: Сорока, сорока, Сорока – белобока Кашу варила, На порог скакала, Гостей скликала. Гости на двор — Кашу на стол. Этому на тарелочке, Этому на блюдечке, Этому в чашечке, Этому в мисочке, Движения: Воспитатель и дети варят кашку» вместе. Загибают по очереди пальцы, начиная с мизинца. Большой палец не загибают. Обращается к большому пальцу. Слова: А этому ничего не дала. Ты дров не таскал, Ты воды не носил, Ты каши не варил. Вот тебе ложечка — Свари сам себе кашку. Тут пень, тут колода, Тут дрова, Тут горячая вода. При повторении игры воспитатель предлагает детям помогать произносить потешку. После слов «этому» делает паузу, а дети заканчивают фразу: «на блюдечке», «в чашечке», «в мисочке». Игра с пальчиками Цель игры. Приучать слушать речь, понимать, о чем говорится в потешке, соотносить слова с действиями пальцев. Ход игры. Воспитатель рассматривает на своей руке пальцы, говоря: «Это большой палец, а эти поменьше, а вот совсем маленький — мизинчик.
Все они живут рядышком, как родные братья». Слова: «Пальчик-мальчик, Где ты был?»— «С этим братцем — В лес ходил, С этим братцем— Щи варил, С этим братцем — Кашу ел, С этим братцем— Песни пел!» Движения: Воспитатель показывает большой палец и, обращаясь к нему, загибает по очереди пальцы. «Какую песенку пел он с маленьким братцем?» — спрашивает воспитатель, обращаясь к детям. Дети предлагают спеть знакомую песенку («Серенькая кошечка», «Калинка»), и пальчики «пляшут» (дети поднимают руки и «пританцовывают» пальчиками). Воспитатель может использовать и другую потешку о пальчиках. Поочередно загибая свои пальцы, он говорит: Этот пальчик хочет спать, Этот пальчик — прыг в кровать! Этот пальчик прикорнул. Этот пальчик уж заснул. Остается один большой палец. Воспитатель, обращаясь к нему, говорит: Тише, пальчик, не шуми, Братиков не разбуди. После небольшой паузы, разгибая все пальцы и поднимая вверх руку, он весело заканчивает: Встали пальчики. Ура! В детский сад идти пора. Игру с пальцами можно провести еще и так: Слова: Ну-ка, братцы, за работу, Покажи свою охоту.
Большаку дрова рубить, Печи все тебе топить, А тебе воду носить, А тебе обед варить, А малышке песни петь, Песни петь да плясать, Родных братьев забавлять Движения: Обращаясь ко всем пальцам, дотрагивается до большого пальца. Дотрагивается до указательного пальца, делая логическое ударение на слове «тебе». Показывает на средний палец. Обращается к безымянному пальцу. Мизинец «пляшет» и «поет» любимую знакомую детям песенку. При повторном проведении этих игр дети повторяют последние слова потешки — действия пальчиков: «в лес ходил», «щи варил», «кашу ел» и др., а потом заучивают всю потешку и играют самостоятельно. Коза рогатая Цель игры. Позабавить детей, учить их слушать стишок до конца, понимать его. Ход игры. После того как дети рассмотрят картинку с изображением козы, воспитатель предлагает по-играть. Дети стоят перед воспитателем, лицом к нему. Воспитатель, выставив указательный палец и мизинец, идет к детям, приговаривая: Идет коза рогатая, Идет коза бодатая За малыми ребятами. Ножками топ-топ, Глазками хлоп-хлоп, Кто каши не ест, Молока кто не пьет — Забодает, забодает, забодает.
При слове «забодает» дети убегают от козы, а воспитатель их догоняет. В следующий раз козой можно выбрать кого-либо из детей. Заинька Цель игры. Учить детей согласовывать слова стихотворения с действиями. Ход игры. Дети становятся в круг. Воспитатель считалкой выбирает зайчика, он становится в центр круга. Воспитатель и дети ходят по кругу и приговаривают: Заинька, по сеничкам Гуляй, погуливай! Серенький, по новеньким Погуливай, гуляй! Некуда заиньке выскочити, Некуда серому выпрыгнути. Заинька, поскачешь — Выскочешь, Серенький, попляшешь — Выпустят. Воспитатель с детьми напевает мелодию плясовой, все хлопают в ладоши, а зайчик пляшет. После этого зайчика выпускают из круга и выбирают нового. Игра повторяется 2—3 раза. На птичьем дворе Цель игры. Закрепить знания детей о том, как кричат домашние птицы, воспитывать правильное звукопро-изношение. Ход игры. Воспитатель предлагает детям послушать новое стихотворение: Наши уточки с утра — Кря-кря-кря! Кря-кря-кря! Наши гуси у пруда — Га-га-га! Га-га-га! А индюк среди двора — Бал-бал-бал! Балды-балда! Наши гуленьки вверху — Грру-грру-у-грру-грру-у! Наши курочки в окно — Кко-кко-кко-ко-ко-ко-ко! А как Петя-петушок Ранним-рано поутру Нам споет ку-ка-ре-ку! «Как кричат уточки?» — спрашивает педагог.
Дети отвечают. Так он уточняет, закрепляет с детьми произношение звуков. В следующий раз воспитатель делит всех детей на группы — «уточки», «гуси», «индюки». «Наши уточки с утра», — говорит воспитатель, а дети-уточки отвечают: «Кря-кря-кря! Кря-кря-кря!» и т. д. Эта игра приучает детей к выдержке. Всем хочется покричать, как уточки, а нельзя, надо уметь промолчать, подождать своей очереди. У медведя во бору Цель игры. Развивать речевую активность детей, умение соотносить свои действия со словом, быстро реагировать на словесный сигнал, упражнять в произношении звука р. Ход игры. Дети сидят на стульчиках. Воспитатель садится перед ними и говорит: «Дети, сегодня мы поиграем в игру, которая называется «У медведя во бору». Посмотрите на эту картинку (показывает картинку, на которой изображен медведь в лесу). Вот какой большой медведь гуляет в лесу, в бору. «Р-р-р», — рычит медведь. Послушайте стишок про этого медведя: У медведя во бору Грибы, ягоды беру, А медведь сидит И на нас рычит. Как рычит медведь? Давайте играть.
Сейчас мы выберем медведя. (При помощи считалки выбирают медведя. Считалки должны быть всегда очень короткими, чтобы дети долго не ждали. Воспитатель надевает на ребенка-медведя шапочку-маску.) Вот какой у нас медведь! А умеет он рычать?» «Р-р-р-р»,— рычит медведь. «Дети, медведь будет жить вот здесь, в лесу (уводит водящего в сторону). Мы пойдем в лес и будем собирать грибы, ягоды. Как только медведь зарычит, мы сразу же побежим домой», — объясняет правила игры воспитатель. Слова: У медведя во бору Грибы, ягоды беру, А медведь сидит И на нас рычит: «Р-р-р!» Движения: Дети и воспитатель имитируют сбор грибов и ягод, медленно приближаясь к лесу, где живет медведь. Дети и воспитатель убегают, медведь их догоняет. Конь Цель игры. Развивать речь детей, упражнять их в правильном звукопроизношении. Ход игры. Дети становятся друг за другом и изображают скачущих лошадок. Воспитатель становится так, чтобы дети его видели, и вместе с детьми произносит слова потешки (слова заранее заучиваются на занятии).
Слова: Топ-топ-топ! Ты скачи в галоп. Ты лети, конь, скоро-скоро, Через реки, через горы, Все в галоп, в галоп, в галоп. Гоп-гоп-гоп! Тпру!.. — говорит воспитатель. Движения: Дети скачут по комнате, имитируя бег лошадки. Бег все убыстряется. Дети останавливаются и тоже произносят «Тпру…» Игру можно повторить, меняя впереди стоящего ребенка. Петушок Цель игры. Развивать речевую активность детей, упражнять их в правильном звукопроизношении, закрепить знания о петушке. Ход игры. Дети и воспитатель садятся на стулья в кружок. Посередине стоит стул для петушка. Воспитатель обращается к детям: «Дети, посмотрите, чья это шапочка? (Показывает яркую шапочку петушка.) Да, это петушок, давайте поиграем с ним. Сейчас мы выберем петушка считалочкой, на кого она укажет, тот и будет петушком». (Выбирают при помощи считалки петушка. Ему надевают шапочку, и воспитатель говорит тихо (на ухо), что, когда он сядет на стул, должен громко пропеть «ку-ка-ре-ку!», как петушок.) Петушок садится на стул и громко кукарекает.
Затем воспитатель и дети произносят слова: Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Что ты рано встаешь? Что ты громко поешь? Детям спать не даешь! После слов «детям спать не даешь» воспитатель предлагает петушку несколько раз прокукарекать. Затем выбирают нового петушка. Воспитатель работает над выразительностью речи детей, учит выделять интонацией слова золотой, масляна, шелкова, учит интонацией выделять вопрос, громко и певуче произносить «ку-ка-ре-ку!». Игра повторяется 3—4 раза. Хохлатка Цель игры. Упражнять детей в выразительном чтении стихотворения, закрепить знания о повадках курицы-наседки. Ход игры. Воспитатель показывает картинку, на которой изображена курочка с цыплятами, рассказывает, как любит своих цыплят курочка, как они гуляют, выходят щипать траву, ищут червячков. «Послушайте, дети, я вам прочитаю стишок об этой курочке. Ее называют хохлаткой. Посмотрите, вот у нее хохолок торчит. Видите? Поэтому ее и называют хохлаткой. По дворику хохлатка, По дворику мохнатка С цыплятами идет.
Чуть дети зазеваются, Шалят и разбегаются, Сейчас к себе зовет: «Куда? Остановитесь! Куда, куда? Вернитесь! Не смейте убегать!» Давайте теперь поиграем. Я буду курочка-хохлатка, а вы мои цыплятки. Пойдемте гулять. Когда я скажу: «Вернитесь! Не смейте убегать!» — вы все прибежите ко мне». Курочка с цыплятками гуляет по дворику: ходят, собирают зернышки, затем расходятся в разные стороны. Воспитатель приговаривает слова потешки. Дети стараются повторять за ней. Когда дети разойдутся по всей комнате, воспитатель останавливается и, обращаясь к ним, произносит: Куда? Остановитесь! Куда, куда? Вернитесь! Не смейте убегать! Цыплятки бегут к своей маме. Игру можно повторить 3—4 раза. Сова Цель игры. Приучать детей слушать стихотворение, понимать его смысл и действовать по сигналу. Ход игры. Дети, взявшись за руки, становятся з круг. Воспитатель считалкой выбирает сову. Она садится на стул в середине круга. Слова воспитателя и детей: В лесу темно, Все спят давно. Все птицы спят, Одна сова не спит, Летит, кричит.
Совушка-сова, Большая голова, На суку сидит, Головой вертит, Во все стороны глядит, Да вдруг — как полетит! Движения: Дети ходят по кругу. Остановившись, изображают спящих Сова показывает, какая у нее большая голова. Вертит головой, смотрит по сторонам. Услышав слова «как полетит», дети убегают, а сова их догоняет. Желательно, чтобы до игры воспитатель показал детям картинку с изображением совы, рассказал об этой птице. Уточка Цель игры. Приучать детей действовать в соответствии со словами стихотворения, углубить их знания об уточке. Ход игры. Воспитатель показывает игрушки — большую уточку и маленьких утят, рассматривает их с детьми, рассказывает о том, что уточки любят плавать. Впереди всегда плывет уточка, а за ней утята. — Послушайте, дети, стихотворение про уточку: Уточка луговая, Серая, полевая, Где ты ночку ночевала? Под кустиком, под березкой. Сама утя хожу, Детей своих вожу, Сама утя поплыву, Детей своих поведу. Давайте теперь поиграем. Уткой будет Лена (выбирают девочку постарше), а мы будем ее детки-утята.
Дети становятся в колонну и, обращаясь к уточке, произносят (вместе с воспитателем): Уточка луговая, Серая, полевая, Где ты ночку ночевала? Лена (вместе с воспитателем): Под кустиком, под березкой. Сама утя хожу, Детей своих вожу, Сама утя поплыву, Детей своих поведу. Лена становится впереди колонны. Дети то идут за ней по комнате, переваливаясь с ноги на ногу, то плывут, делая круговые движения руками перед грудью. Затем выбирают другую уточку, и игра продолжается. Птички Цель игры. Упражнять детей в умении согласовывать слова и действия, продолжать активизировать речь детей. Ход игры. Воспитатель обращается к детям: «Послушайте новое стихотворение про птичек: Летели две птички, Собой невелички. Как они летели, Все люди глядели. Как они садились, Все люди дивились. Кто хочет быть птичками? (Желающим воспитатель надевает шапочки птичек.) Мы все сядем на стульчики в сторонку и будем смотреть, как птички полетят, а потом сядут, посидят рядышком и полетят назад». Дети и воспитатель произносят слова потешки, а птички выполняют соответствующие действия.
Затем они выбирают новых птичек, и игра повторяется. Игру можно повторить несколько раз. Солнечные зайчики Цель игры. Упражнять детей в произношении стихотворения в сочетании с движениями. Ход игры. Воспитатель с помощью маленького зеркала пускает солнечного зайчика и произносит стихотворение: Солнечные зайчики Играют на стене, Поманю их пальчиком, Пусть бегут ко мне. Ну, лови, лови скорей. Вот он, светленький кружок, Вот, вот, вот — левей, левей! Убежал на потолок. Дети ловят зайчика на стене. Пусть воспитатель направит его пониже: дети любят подпрыгивать, стараясь поймать зайчика. Эта игра вызывает у детей большую радость, особенно если удастся поймать рукой солнечного зайчика. Игра в поезд Цель игры. Закреплять знания детей о таком виде транспорта, как поезд, вызвать воспоминания о поездках детей на поезде, упражнять в правильном произношении звуков. Ход игры. Воспитатель изображает паровоз. Он становится впереди колонны детей. Дети изображают вагоны. «Дети, — говорит он, — посмотрите, какой у нас длинный поезд.
Сейчас мы поедем на нем. Покажите, как колеса двигаются (дети, согнув руки в локтях, двигают ими вперед-назад и приговаривают: «Гу-гу-гу»). Поехали! Вот поезд наш едет, Колеса стучат, А в поезде этом ребята сидят. «Гу-гу-гу, гу-гу-гу»,— Пыхтит паровоз, Далеко, далеко Ребят он повез. Стоп! Остановка! Кто хочет гулять? Скорей выходите!» Дети выходят из поезда, гуляют, собирая грибы, ягоды. На гудок паровоза («у-у-у-у!») они снова становятся в колонну и едут дальше. Воспитатель предлагает произносить стишок о поезде всем вместе. В этой игре может быть использован и другой текст: Загудел паровоз И вагончики повез: «Чах-чах, Чу-чу-чу, Далеко я укачу!» Или: Вагончики зеленые Бегут, бегут, бегут, А круглые колесики Все тук, да тук, да тук. Птицы и автомобиль Цель игры. Развивать у детей слуховое внимание, умение двигаться в соответствии со словами стихотворения. Ход игры. Воспитатель, обращаясь к детям, говорит: «Посмотрите, какой у меня руль. Я буду автомобилем, а вы птичками. Вы будете летать и прыгать на полянке (указывает на середину комнаты).
Слова: Прилетали птички, Птички-невелички, Весело скакали, Зернышки клевали. Движения! Дети-птички «летают» и прыгают. Садятся на корточки, стучат пальчиками об пол. Воспитатель поворачивает в руках руль, гудит и приговаривает: «Автомобиль по улице бежит, пыхтит, спешит, гудок гудит. Тра-та-та, берегись, посторонись!» Дети-птички убегают от автомобиля. При повторении игры дети произносят слова вместе с воспитателем. Вороны Цель игры. Развивать у детей слуховое внимание, умение двигаться в соответствии со словами стихотворения, упражнять в правильном произношении звука р, учить говорить то громко, то тихо. Ход игры. Дети изображают ворон, они стоят посреди комнаты и выполняют движения в соответствии с текстом, который говорит нараспев воспитатель. Слова «кар-кар-кар» произносят все дети. Слова: Вот под елочкой зеленой Скачут весело вороны: «Кар-кар-кар!» (Громко.) Целый день они кричали, Спать ребятам не давали: «Кар-кар-кар!» (Громко.) Только к ночи умолкают И все вместе засыпают: «Кар-кар-кар!» (Тихо.
) Движения: Дети бегают по комнате, размахивая руками, как крыльями. Садятся на корточки, руки под щеку — засыпают. Игра проходит хорошо в том случае, если дети не раз наблюдали за вороной, за ее повадками: как широко она расправляет при полете крылья, как громко кричит. Пчелки Цель игры. Упражнять детей в диалогической речи, в правильном произношении звука лс, учить действовать по словесному сигналу. Ход игры. Воспитатель предлагает детям поиграть: «Помните, мы видели пчелок на клумбе с цветами? Как они жужжали? (Дети вспоминают.) Пчелки собирают мед на цветах. Мишка-медведь тоже любит мед. Он подходит к домику-улью, где живут пчелки, и хочет забрать оттуда их мед. Пчелки его не пускают, прогоняют. А он их ловит. Но пчелки быстро улетают от него. Я буду пчелка-мама. Вы будете пчелки-дети. Мишку мы сейчас выберем считалочкой: «Раз, два, три, медведем будешь ты!» На водящего надевают шапочку-маску. Медведь становится в стороне. Слова пчелки-мамы: Полетели пчелки собирать мед с цветочков.
Мишка-медведь идет, Мед у пчелок унесет, Пчелки, домой! Слова пчелок-детей: Этот улей — домик наш, Уходи, медведь, от нас: Ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж! Движения: Пчелки летают (дети бегают по комнате, размахивая руками) и жужжат. Пчелки летят в улей (угол комнаты). Медведь направляется туда же. Пчелки машут крыльями, прогоняя медведя, и улетают от него. Медведь старается их поймать. Для продолжения игры дети с помощью считалки выбирают нового медведя. Курочка-рябушечка Цель игры. Развивать у детей речевую активность, отрабатывать с ними вопросительную интонацию, упражнять их в правильном звукопроизношении. Ход игры. Воспитатель показывает картинку с изображением рябенькой курочки и объясняет, почему ее называют «рябушечкой», затем предлагает детям поиграть. Считалкой выбирают курочку. Воспитатель надевает ей шапочку, ставит перед детьми и начинает задавать вопросы. Курочка отвечает на них по подсказке воспитателя: — Курочка-рябушечка, куда ты пошла? — На речку. — Курочка-рябушечка, зачем ты пошла? —За водичкой.
— Курочка-рябушечка, зачем тебе водичка? — Цыпляток поить. — Курочка-рябушечка, как цыплятки просят пить? — Пи-пи-пи-пи! (Это произносят все дети.) При повторном проведении игры воспитатель предлагает детям: «Давайте все вместе спросим у курочки, куда она пошла?» Дети вместе с воспитателем, стараясь воспроизвести вопросительную интонацию, спрашивают: «Курочка-рябушечка, куда ты пошла?» и т. д. Лучше выбирать курочкой детей застенчивых, робких, молчаливых. Еду-еду Цель игры. Развивать у детей речевую активность, упражнять их в умении соотносить действия со словами, в правильном звукопроизношении. Ход игры. Воспитатель читает детям стихотворение, спрашивает, понравилось ли оно, и предлагает поиграть— всем вместе поехать к бабушке и дедушке. Но перед тем, как повторить стихотворение, воспитатель спрашивает: «Как цокают копыта у лошадей?» Дети цокают: «Цок-цок-цок». «Как мы остановим лошадку?» «Тпр-р-р», — произносят дети. Затем воспитатель ставит детей в круг друг за другом, читает им стихотворение, а дети, «натянув вожжи», движутся по кругу, производя действия в соответствии со словами стихотворения и стараясь произносить текст вместе с воспитателем.
Слова: «Еду-еду К бабе, к деду На лошадке В красной шапке По ровной дорожке На одной ножке, В старом лапоточке По рытвинам, по кочкам, Всё прямо и прямо, А потом вдруг.., В яму! Бух! Движения: Дети скачут галопом. Скачут на одной ножке. Прыгают на двух ногах «с кочки на кочку», Останавливаются. Бондаренко А. К.19 лучших бесплатных онлайн-игр для малышей 3 лет, в которые можно играть в условиях карантина
Pixabay / PexelsЕсли есть что-то, что нравится большинству трехлетних детей, так это интрига экрана вашего компьютера или планшета. И если им нравится что-то еще, это возможность играть в любые игры. Ваша гостиная может быть заполнена настольными играми и игрушками, но наверняка не помешает найти веселые обучающие онлайн-игры для малыша. (Это значительно упростит карантин для вас обоих.) И вы не единственный, кто их ищет. Согласно последним доступным данным поиска, бесплатные онлайн-игры для малышей ищут более 3300 раз в месяц.
Вот несколько увлекательных онлайн-игр для вашего любознательного малыша. Им будет так весело с такими персонажами, как Борис Волшебник, что они даже не заметят, что осваивают новые ценные навыки.
Если вы ищете другие онлайн или компьютерные игры для детей, ознакомьтесь с нашим пакетом, который включает, среди прочего, игры для PS3, игры с набором текста, письменные игры, классные игры и головоломки.
1. Борис ВолшебникЕсли вашему трехлетнему ребенку нужно научиться нажимать клавиши на клавиатуре, нет лучшего способа научиться этому, чем смотреть волшебное шоу, устроенное очаровательным Борисом Волшебником. Вашему ребенку нужно щелкнуть мышью, чтобы продолжить представление и увидеть следующий трюк, который у Бориса уже есть в рукаве.
2. Алфавит BINGOВы работали над алфавитом вместе со своим малышом, и такая увлекательная игра, как Alphabet BINGO, несомненно, сделает процесс более приятным для вас обоих.Дети слушают анимированных персонажей, которые говорят буквы, и нажимают на соответствующую букву в сетке.
3. Шары и коробкиBalls and Boxes учит вашего ребенка основам концентрации и координации. Мячи выпрыгивают из ящиков, и задача игрока — перетащить их туда, где они принадлежат. Когда они сделают это правильно, они получат баллы и двинутся вперед; если они ошибаются, игра перезапустится.
4. Создание мозаикиCreate Mosaics учит логике и поможет вашему малышу выучить цвета.Внизу экрана есть полная сетка, состоящая от четырех до шести разных цветов. Задача вашего ребенка — обработать большую пустую сетку в центре экрана, заполнив ее правильными цветами, чтобы она соответствовала исходному изображению. Кнопка отметки сообщит вашему ребенку, что он правильно завершил мозаику.
5. Подсчет пиццыВ Counting Pizza Party ваш трехлетний ребенок может приготовить пиццу. и поработают над своими навыками счета, когда они играют в эту игру.Они сами решают, какую пиццу они хотят приготовить, а затем выбирают начинки из множества традиционных и необычных вариантов. Когда клиенты делают свои запросы, ваш ребенок должен убедиться, что они получают правильное количество начинки на свой пирог. (Мы проголодаемся, просто подумав об этом.)
6. Изучение фигурАнимированные персонажи населяют эту игру, чтобы помочь вашему ребенку в его первом набеге на геометрию. В разделе «Изучение фигур» персонажи представят основные формы, включая квадрат, прямоугольник, треугольник, круг, овал, сердце и звезду.В игре есть два типа упражнений для каждой формы: урок распознавания, который проверяет способность вспоминать, и упражнение по раскрашиванию, которое преподает тот же урок в более практической (и красочной) форме.
7. Животные и их младенцыДля трехлетнего ребенка, который обожает животных, «Животные и их дети» — идеальная игра, которая поможет им узнать имена своих любимых существ и их потомков. Вашему ребенку поручено воссоединить животных с их младенцами, чего они добьются, следуя подсказкам солнца и облаков.
8. Каракули и чернила
Вы всегда можете быть уверены, что PBS выпустит этот приятный, приятный образовательный контент, который также будет очень милым и забавным. Основанная на серии детских книг Итана Лонга, Scribbles and Ink — это интерактивная игра, в которой детские рисунки используются прямо в сюжетной линии. Настоящий разговор: это весело и для взрослых.
9. Мистер Нос-Все-Все
Для родителей с детьми, страдающими пищевой аллергией, важно помочь детям понять важность понимания того, что такое аллерген в раннем возрасте.Вот почему Американская академия аллергии, астмы и иммунологии создала персонажа «Мистер Нос-все», чтобы помочь детям понять и определить свою аллергию и симптомы через игру.
10. Disney Coloring World
Приложение для раскрашивания может показаться не обучающим, но оно может оказаться полезным, если вы пытаетесь научить своего малыша раскрашивать внутри линий. В приложении Disney Coloring World есть дополнительные функции, которые учат малышей оставаться в рамках линий и цветов, вовлекая их со своими любимыми персонажами.
11. Эльмо любит азбуку
С, казалось бы, бесконечным набором раскрасок, распознаванием букв, числами и прикосновениями, а также играми с трассировкой, а также возможностью покупки в приложении специального праздничного контента, Elmo Loves ABCs позволяет дошкольникам заниматься и учиться одновременно. А кто не любит появления любимого монстра из «Улицы Сезам»?
12. Игры Ник-младший
От Щенячьего патруля до Пузырьковых гуппи и всего остального, любимые персонажи ваших детей проведут их через Ника-младшего.Бесплатные обучающие онлайн-игры для дошкольников. Весело с Пеппой? Еще бы. Гонка на помощь с Blaze и Monster Machines? Да, пожалуйста!
13. Ramogames
Ramogames объединяет родителей, детей и учителей. В этой игре есть забавные образовательные программы, которые вы можете использовать, чтобы научить своего малыша, или в которые он может играть самостоятельно. Дети могут участвовать в сотнях бесплатных игр по математике, английскому языку, географии, логике и головоломкам, в которые они могут играть на компьютере или iPhone.
14.Переключатель ЗоопаркВаш ребенок маленький зоолог? Если вы хотите развить их любовь к биологии, в Switch Zoo есть все, что нужно знать о животных на уровне ребенка. Ваш ребенок может делать животных, играть в игры в джунгли, строить биом, узнавать о различных млекопитающих и слушать музыку на тему животных.
15. PBS kids
Иногда ваш малыш не хочет играть в игры. Иногда они могут просто посмотреть несколько серий Любопытный Джордж или других шоу для детей.PBS Kids предлагает отличный выбор сериалов, предназначенных для детей, которые будут держать их в курсе.
16. Наколенники
Ваш ребенок музыкальный? Любят ли они танцевать и петь? Knee Bouncers наполнен цепляющими и запоминающимися песнями, которые даже застрянут в вашей голове. Эта бесплатная программа предлагает развивающие игры для младенцев, малышей и дошкольников. Таким образом, вы можете придерживаться той же программы даже после того, как ваш малыш вырастет из своих ужасных двоек и троек.
17.Счастливые щелчки
Вам нужно больше интерактивных онлайн-игр для вашего малыша? Happy Clicks разработан специально для маленьких детей. Интерфейс яркий, красочный и незамысловатый. Он предлагает бесплатные интерактивные видео, которые ваш ребенок будет понимать и на которых учится. Есть также игры, в которые родители могут играть со своими детьми, поэтому, если вы ищете веселые занятия для сближения или возможность хорошо провести время со своим ребенком, Happy Clicks — ваш выбор.
18. Сови Бу
Owlie Boo берет вашего малыша за руку и демонстрирует ему цвета, формы и числа с невероятной скоростью.Доступные игры стимулируют маленьких детей, но не создают конкуренции. Вашему ребенку не придется беспокоиться о проигрыше в игре, потому что каждое занятие направлено на обучение и вызов.
19. CBeebies
С детским садом прямо за углом CBeebies — идеальный способ подготовить вашего ребенка к следующему шагу. Он наполнен играми, обучающими клипами и песнями, которые помогут развить когнитивные навыки и развитие вашего малыша.
Написано Кейтлин Флинн.
60 лучших обучающих игр для детей (по возрасту)
Вы изо всех сил пытаетесь выбрать идеальный подарок для ребенка в этом году?
Позвольте мне помочь.
Как сертифицированный учитель и мама семи лет, обучающаяся на дому, я действительно верю в использование обучающих игр для детей. Мы играем в них регулярно. В нашей коллекции более 100 игр, и я думаю, что официально я фанат настольных игр.
Вот почему:
- Они веселые . А что может быть лучше, чем повеселиться?
- Они поощряют мягкие навыки . Связь. Сотрудничество. Решение проблем. Эти мягкие навыки имеют решающее значение для успеха в реальном мире. Эти навыки наиболее поощряются в играх.
- Это отличные учебные ресурсы. Английский язык / Языковые искусства. Математика. Наука. Социальные исследования. Все они переходят от «скучных» тем к темам «мы можем сделать это снова завтра?», Когда вы играете.
- Их нет на экране . Я борюсь с ограничением экранного времени для моих детей. Из-за компьютера, телевизора и различных устройств наш дом временами наводнен СМИ. Игры сосредоточены на реальном взаимодействии, а не на цифровом. Мне нравится, что.
Но при таком большом количестве игр, какие из них выбрать для своего ребенка? Какие из них предлагают больше всего удовольствия, оставаясь при этом образовательными? Чему они учат? Как вы можете максимально использовать их во время игры и одновременного подключения?
Вот для чего этот список.Все эти игры принадлежат мне или есть в моем личном списке желаний. Как минимум три из них будут подарками в моем доме в декабре этого года!
У нас есть много игр, поэтому приступим.
Примечание редактора: Использование игры для обучения — популярный метод позитивного воспитания. Если вы новичок в позитивном воспитании или хотите узнать больше, нажмите здесь, чтобы записаться на БЕСПЛАТНЫЙ мини-курс Как быть позитивным родителем .Развивающие игры для детей дошкольного возраста
Дошкольники — маленькие губки, постоянно поглощающие информацию о жизни во время игры.Направляйте их мозг в развитии с помощью следующих игр.
Английский язык / Языковые искусства
Jumbo Bananagrams
Что вы можете сделать с сумкой, полной 3-дюймовых квадратных плиток с напечатанными на них отдельными буквами? Много!
Бросьте вызов вашему дошкольнику:
- Найдите совпадающие буквы
- Назовите ее имя
- Расставьте буквы по порядку во время пения азбуки
- Сортировка букв по составу (изогнутые линии, прямые линии и комбинации букв)
Расскажи мне историю
Дошкольники (и взрослые) с удовольствием расставят подробные карточки с картинками в рассказы.Дайте волю воображению и пусть ваш ребенок:
- Разделите карты на стопки по символам
- Обсудить возможные заказы на каждую стопку
- Возьмите три случайные карты и расскажите историю всеми тремя
- Предскажите, что будет дальше в создаваемой вами истории.
Боггл Юниор
Идеально подходит для игры в одиночку (или в небольшой группе). Боггл-младший использует игральные кости с буквами вместо цифр. Когда ваш ребенок сопоставит буквы с картинкой, он будет учить:
- буквенное обозначение навыков
- соответствие букв звукам
- общее краткое гласное слово
Математика
Енот Румпус
Очаровательный енот, милые костюмы и нижнее белье.Что не любить?
Одевая енота в костюмы, дошкольники выучат:
Cootie
Бросьте кости и создайте индивидуального жучка-кути. Эти навыки будут отработаны:
- Подсчет
- Идентификационный номер
- Чтение диаграммы
1-2-3 Подворье!
Игроки соревнуются, чтобы построить завершенную ферму из карт животных, которые они берут из колоды. Будьте осторожны — вы не можете использовать одно и то же животное дважды!
Строя ферму, ваш ребенок будет практиковать:
- Идентификационный номер
- Подсчет
- Сравнение чисел
Наука
The Bug Game
Идеально для ваших дошкольников, любящих насекомых! Игроки соединяют половинки насекомых вместе, чтобы сформировать целые жуки, узнавая больше о них по ходу игры.
- Классификация
- Характеристики насекомых
- Соответствие
Сыч Сыч
В этой очаровательной совместной игре игроки работают вместе, чтобы уложить сов спать до восхода солнца. Во время игры поговорите об этих научных концепциях:
- ночные существа
- астрономия (солнце, луна, звезды)
- день против ночи
- летающие существа
Роботы-черепахи: Игра для маленьких программистов
Познакомьте своих дошкольников с информатикой и языком программирования Logo с помощью этой игры, финансируемой Kickstarter.Игроки используют кодовые карты, чтобы перемещать робот-черепаху по доске. На различных уровнях, которые будут способствовать обучению вашего ребенка (и, возможно, вас), они будут представлены:
- Исправление ошибок в программировании
- Подпрограммы и циклы
- Стратегическое планирование
Социальные науки
Реки, дороги и рельсы
140 красочных карточек можно использовать для создания транспортных систем. Сопоставляя одинаковые части (железная дорога, река, дороги), игроки каждый раз создают уникальные карты.Здесь также есть сольная игра!
- Транспортные системы
- Соответствие
- Карты
Я никогда не забуду лицо
Уникальный поворот в классической игре на память. Ваш малыш будет сочетать карточки с изображениями детей со всего мира. Лица на рамке показывают, из какой страны каждый ребенок, добавляя еще один уровень социальных исследований в эту игру, если вы решите найти каждую страну на карте.
- Наблюдение
- Навыки памяти
- Культурная осведомленность
Занято, занято Аэропорт
Эта игра из мира Ричарда Скарри побуждает к активной игре.Чтобы подготовиться, разложите коврики назначения вокруг своей комнаты (или заставьте детей бегать по всему дому — я люблю игры, которые их утомляют!). Игроки по очереди рисуют пассажиров и отправляют их к месту назначения на прилагаемом самолете.
- Информация об аэропорте
- Выбор одежды (пассажир в купальнике идет на пляж, а не в горы).
- Сравнение направлений (чем пляж отличается от города?)
Обучающие игры для детей дошкольного возраста
Дети этой возрастной группы растут в своих академических навыках, и игры побуждают их практиковать все, чему они учатся.
Английский язык / Языковые искусства
Эрудит Юниор
Эта игра растет вместе с вашим ребенком. На одной стороне доски изображены изображения и напечатанные слова для сопоставления букв, а другая сторона пуста, что позволяет каждому создавать свои собственные слова.
- соответствие букв
- написание
- базовое чтение
Zingo
Это бинго, но гораздо веселее! Игроки сдвигают Зингер (раздатчик плитки), чтобы открыть слово, которое нужно покрыть.Затем они бегут, чтобы найти его на своей карте и закрыть. На плитках двух уровней игры есть слова проще и сложнее.
- Визуальное распознавание слов
- Словарь
- Соответствующие слова
Найди это! Базовый английский
Игры The Spot It просто потрясающие! У меня всегда есть один в сумочке или сумке для подгузников, чтобы играть на ходу. Это быстрая игра, идеально подходящая для залов ожидания. Хотя доступно несколько разновидностей, каждая версия воспроизводится одинаково. Игроки ищут один предмет, идентичный любым двум картам.Карточки с базовой английской версией содержат основные изображения и контрольные слова.
- Визуальное распознавание слов
- Fluency (скорость чтения)
- Соответствие слов изображениям
Математика
Uno
Доступно много версий, но пока я играл только в оригинал. Если у вас есть рекомендация для остальных, я буду рад ее услышать! Игроки подбирают цвета или числа, стараясь первыми избавиться от всех своих карт.
- Подбор цвета
- Подбор номеров
- Стратегия (выберите цвет на диких картах)
- Добавление (добавить 4 карты)
The Allowance Game
В этой игре ваш ребенок будет практиковать базовые навыки работы с деньгами, откладывая, тратя и стараясь не потерять свои деньги.
- Сложение и вычитание денег
- Внесение сдачи
- Управление капиталом
- Приоритет покупок
Порядковые номера
Победитель первым получает на доске ряд из пяти фишек. Игроки используют одну из своих карточек, решают заданную математическую задачу и находят ответ на доске. Увидев ответ, они покрывают пространство фишкой.
- Дополнение
- Вычитание
- Стратегия
Наука
Rock On
Коллекция камней и игра в одном, Rock On проводится аналогично Бинго, в котором победитель первым преодолевает ряд камней.Во время игры дети узнают о:
- Виды горных пород
- Самоцветы
- Факты о роке
- Опознавательные камни
Луны и планеты: Память Солнечной системы
Красивые круглые игральные карты с изображениями различных астрономических тел из НАСА. Подробная информация по каждой фотографии в путеводителе. Игроки подбирают их, как и в других играх на память, узнавая о:
- Астрономия
- Названия планет
- Наблюдение
Волшебный школьный автобус: Science Explosion
Вы должны извергнуть вулкан, чтобы выиграть эту игру! Игра состоит из сопоставления научных тем с категорией (торнадо попадает в категорию «погода») и игры в стиле памяти.
- Области науки
- Научные факты
- Эксперименты (взрыв вулкана!)
Социальные науки
Катан младший
Для семей, которые любят серию Catan, эта версия сделала игру доступной для детей младшего возраста. Вместо карт используются тайлы ресурсов, а игроки — пираты, гонящиеся за постройкой логова. Познакомьте своего ребенка с миром Катана и:
- Природные ресурсы
- Использование ресурсов для сборки
- Основная география (остров, океан)
Great States Jr.
С помощью этой игры осторожно познакомьте своего ребенка с 50 штатами Америки. Карты требуют, чтобы игроки обыскивали доску в поисках названий состояний, изображений и форм состояний.
- География
- Государственные наименования
- Столицы штатов
- Интересные факты о США
Исследуй мир
Игроки отвечают на вопросы об искусственном мире, мире природы и мировых флагах, перемещаясь по доске, пытаясь вернуться к старту.В этой игре требуется чтение, поэтому покупайте в соответствии с способностями вашего ребенка.
- География мира
- Флаги стран мира
- Географические факты
Обучающие игры для детей в конце начальной школы
К этому возрасту ученики, вероятно, бегло читают и с легкостью складывают и вычитают большие числа. Эти игры требуют немного больше размышлений, поскольку они применяют свои знания по-новому.
Английский язык / Языковые искусства
В маринаде
Это отличная игра для семейных встреч.Каждая карта в этой игре имеет существительное. Игроки по очереди добавляют карту в руке к карте на столе, одновременно объясняя, как существительное, которое они покрывают, может соответствовать существительному, которое они кладут. Требуется творческое мышление, чтобы получить набор из четырех карт.
- Развитие словарного запаса
- Рассказ / творческое мышление
- Коммуникативные навыки
Баззворд Младший
Перед каждым раундом читатель объявляет модное слово.Это слово будет использоваться во всех 10 ответах в этом раунде. Если модным словом является ветер, подсказки могут быть такими: дворники вашего автомобиля держат его в чистоте (лобовое стекло), Ретт Батлер и Скарлетт О’Хара (Унесенные ветром). У команды читателя есть 45 секунд, чтобы пройти через все 10 подсказок.
- Словарь
- Идиомы
- Фигуры речи
Однажды в сказке
В этой игре-повествовании игроки используют события, персонажей, места, предметы и аспекты, перечисленные на их карточках, чтобы объединить историю.Другие игроки могут прервать рассказчика, сыграв карту из своей руки, которая вписывается в историю, и затем стать новым рассказчиком. Цель состоит в том, чтобы закончить историю так, чтобы она соответствовала вашей конечной карте.
- Рассказ
- Элементы рассказа
- Развитие персонажа
- Участок
Математика
Стойка-О
Выиграйте Racko, первым разместив 10 карт в вашей стойке от самой маленькой до самой большой. Номера не обязательно должны быть в числовом порядке (1,2,3), хотя вы получаете бонусные баллы за пробежки.
- Номер свободно
- Сравнение чисел
- Стратегия
Блок
Моему мужу это нравится! Игроки по очереди добавляют фишку на доску, следя за тем, чтобы одна фишка касалась только углов другой фишки того же цвета
- Пространственное чувство
- Критическое мышление
- Геометрические концепции
Четный Стивенс Нечетный
Игра в кости, игроки пытаются бросить кости в соответствии с требованиями, указанными на карте (числа 1-6, три нечетных числа и т. Д.). Победитель каждого раунда первым получает все необходимые рулоны и берет фигурку Стивена.
- Четный / Нечетный
- Числовой смысл
- Вероятность
- Сложение / Вычитание
Наука
Кто-то
Я вел местный урок по обогащению у настольных игр, и мы использовали его во время недели науки. Наклейки забавные (но их легко потерять!). Игроки могут опробовать пять разных игр с включенными элементами. Эта игра с многоразовыми наклейками для снятия кожуры и липкости поможет вашему ребенку получить базовые знания анатомии.
- Органы
- Кузовные системы
- Факты об анатомии
В чем дело?
Игроки узнают о состояниях материи, отвечая на научные вопросы. Секретный декодер добавляет удовольствия.
- Состояния вещества
- Физические науки
Доктор Ужасные струпья и кишки
Можете ли вы дать научное название пердежу? Не могли бы вы отрыгнуть немного алфавита? Если вы правильно поняли свой вопрос (или действие), вы можете перемещать свой орган по игровому полю в форме тела.Предупреждение: есть довольно много вопросов об отходах организма, которые нравятся моим мальчикам!
- Факты об анатомии
- «Грубая» наука
- Биология
Социальные науки
Карьера
Я играл в эту в детстве, и теперь мне нравится играть в нее со своими детьми. Начните игру, создав секретную формулу успеха, определив, сколько удачи, славы и счастья вы заработаете, чтобы объявить себя победителем. После того, как формула каждого создана, по очереди обойдите доску и исследуйте карьерные пути.Некоторые события приносят славу, удачу или счастье, а другие забирают их.
- Карьера
- Возможность узнать о жизненных событиях (покупки, отпуск, налоги и т. Д.)
- Понимание того, что нет одного правильного образа жизни
Смешанные Штаты Америки
Игроки узнают факты о географии США, играя в эту игру, основанную на популярной одноименной книге. Цель состоит в том, чтобы отправить вашу кучу состояний домой, решая головоломки и загадки, и проявляя наблюдательность.Нам нравится читать книгу перед игрой — это мило!
- Государственные наименования
- Государственные формы
- Столицы штатов
- Государственные никнеймы
- География США
Город Монополия
Хотя игровой процесс похож на исходный, нет необходимости ждать, пока вы станете владельцем всех свойств в блоке, чтобы построить эту версию Монополии. Когда все будет готово, игроки могут строить жилые дома или коммерческие. Однако будьте осторожны, другие игроки могут создавать опасности на вашей территории.Во время игры вы можете обсудить с ребенком эти вещи, чтобы повысить образовательную ценность:
- Градостроители
- Что делает опасные здания опасными?
- Почему улучшаются здания в бонусе за собственность?
- Рельсовые системы
- Налоги
Обучающие игры для детей средней школы
У учеников средней школы обычно есть навыки, необходимые для большинства настольных игр. Совместные игры будут способствовать общению и проводить время с семьей.
Английский язык / Языковые искусства
Квиддлер
Игроки начинают эту игру по ковке слов с карт из трех букв. Они рисуют и отбрасывают, пока не смогут использовать свои буквы для образования слова. Следующий раунд начинается с четырех букв, а последний раунд — с десяти. Когда игроки откладывают свои карты, они будут:
- Правописание
- Пополнение словарного запаса
- с использованием словаря (в случае запроса слова)
Scribblish
Я люблю рисовать! Искусство и слова сочетаются в этой веселой игре, похожей на телефонную.Игроки начинают с рисования картинки, соответствующей их карточке с подписью. Они передают свою карту другому игроку, который затем должен написать свой собственный заголовок для изображения. Игра продолжается, чередуются изображения и подписи. В конце раунда игроки пытаются угадать, какое изображение было на каждой исходной карточке с подписью.
- Творческое письмо
- Соответствие слов изображениям
- Связь
Табу
Ваша семья расширит свой словарный запас в этой игре.Цель — заставить вашу команду сказать ключевое слово. Только вот некоторые слова нельзя произносить, потому что они — табу!
- Словарь
- Творческое мышление
- Синонимы / антонимы
Математика
Линкор
Разместите корабли вдоль координатной плоскости и по очереди угадывайте координаты, пытаясь потопить флот противника. Начало работы с графиками еще никогда не было таким увлекательным!
- Координатная плоскость
- Осознание оси (x, y)
- Критическое мышление
Пиратский код LEGO
Как и в классической игре Mastermind, цель этой игры — угадать комбинацию цветных драгоценных камней, прячущихся в сундуке с сокровищами вашего оппонента.Перед началом игры вы должны следовать указаниям Лего, чтобы построить игру (которая была любимой частью моих детей!)
- Критическое мышление
- Процесс ликвидации
- Логика
Яхтзее
Веселая классика, развивающая математические навыки. Бросайте кости и забивайте больше, получая определенные комбинации. Каждый ход позволяет сделать три броска, поэтому вероятность играет важную роль.
- Вероятность
- Числовой смысл
- Критическое мышление
- Умножение
Наука
Мастер кода: программирование логической игры
Игра для одного игрока, цель вашего ребенка — собирать кристаллы с помощью своего Аватара.Им нужно разыграть жетоны действий в определенной последовательности, чтобы пройти каждый из 60 уровней.
- Программирование
- Условные события
- Логика
- Критическое мышление
Camp Board Game
Наслаждайтесь свежим воздухом где угодно, перемещая свои фигуры по доске и отвечая на вопросы. На каждой карточке есть четыре варианта одного и того же вопроса, различной сложности, чтобы сделать игру доступной как для новичков, так и для энтузиастов.
- Природа
- Классификация животных
- Идентификация животных
- Ботаника / Растения
Как все работает
Игра для физически мыслящих людей, игроки будут решать задачи, строить простые машины и проводить научные эксперименты. Предупреждение : После сборки весы не помещаются в оригинальную коробку. Мы решили эту проблему, применив большую пластиковую коробку из-под обуви и большой Ziploc (для доски и карточек), а затем выбросив коробку — я уверен, что вы придумаете собственное творческое решение!
- Научный метод
- Простые машины
- Креативное решение проблем
- Механическое мышление
Социальные науки
10 дней в Европе
Серия с несколькими доступными названиями, эта у меня сейчас есть, и моей 13-летней дочери она НРАВИТСЯ! Цель проста.Оформить карты страны и транспортные карты для десятидневного путешествия по Европе. Чтобы было интересно, вы можете переходить из одной страны в другую, только если они соприкасаются. Вы должны соответствовать цвету транспортных карточек (синий самолет может доставить вас в синюю страну). К счастью, на доске изображена карта континента!
- География
- Границы страны
- Планирование поездки
Гиганты
Действие происходит на острове Пасхи. В этой игре игроки создают своих собственных Моаи (гигантские статуи) и переносят их в разные места.Используйте свои ресурсы с умом, чтобы заработать как можно больше очков.
- История острова Пасхи
- Распределение ресурсов
- Грузовые перевозки
Поселенцы Катана
У нас была эта игра много лет, прежде чем мы наконец поиграли (она выглядела слишком сложной). Это потрясающе, я так рад, что мы приняли решение играть! Используйте свои ресурсы и стройте дороги, деревни и города. Начните с оригинала, а затем переходите к версии Cities and Knights, если вы решите расширить! (Если вы тоже не понимаете, как проложить маршрут, вам могут помочь видео на YouTube!)
- Распределение природных ресурсов
- Градостроительство
- Типы местообитаний (горы, леса и др.)
Обучающие игры для старшеклассников (и взрослых!)
Многие игры этого уровня требуют внимательного критического мышления и стратегии. Остальные просто развлечение.
Английский язык / Языковые искусства
Балдердаш
Читатель вынимает карточку и читает слово по буквам. Каждый игрок пишет определение этого слова (составляя его), в то время как читатель пишет настоящее определение. Затем читатель зачитывает вслух все определения, и каждый пытается угадать, каково настоящее определение.Вы получаете баллы за правильный ответ и за людей, угадывающих придуманное вами определение.
- Части речи
- Творческое мышление
- Критическое мышление
- Письмо
Яблоки в яблоки
Отличная игра для большой группы, «Яблоки в яблоки», требует от игроков сопоставления карточек слов с атрибутом. Коммуникативные навыки необходимы, потому что вам, возможно, придется отстаивать свой выбор.
- Аналогии
- Словарь
- Критическое мышление
- Связь
Мужчина укусил собаку
Какой заголовок вы можете составить из случайного набора существительных, прилагательных и глаголов? Эта игра временами просто веселая, и мне она нравится с точки зрения ведения блога, поскольку она касается создания заголовков.
- Написание заголовков
- Части речи
- Критическое мышление
Математика
Руммикуб
Хорошо, математика — это еще не школьный уровень, но это игра, которая нравится людям любого возраста! Разложите плитки по рядам или собирайте последовательности. Избавьтесь от плитки, чтобы выиграть.
- Смысл числа
- Критическое мышление
- Вероятность
Бюджет
Игроки формируют свой бюджет и затем получают 2000 долларов.Возникают расходы, открываются инвестиционные возможности и оплачиваются потребности в страховании. Навыки управления капиталом имеют решающее значение для победы в этой игре — вы получите бонус, если ваш бюджет близок к тому, что произошло на самом деле.
- Управление капиталом
- Осведомленность о расходах
- Основы инвестирования
- Приоритетность расходов
Равно
Это похоже на Эрудит. С числами. Складывайте, вычитайте, делите и умножайте уравнения и складывайте точки.
- Обзор математических навыков
- Порядок работы
- Равенство
Наука
AC / DC
Шокирующая карточная игра, игроки должны пройти круг.Вы будете комбинировать карты с элементами схемы (источник питания, резисторы, нагрузки, переключатели и т. Д.) В гонке, чтобы построить законченную схему. Схема прилагается (которую мне нужно было посмотреть!)
- Электроэнергия
- Части цепи
- Научная лексика
Антивещество имеет значение
Это игра по квантовой физике. Серьезно! Соедините частицы и будьте первым, кто сформирует атом водорода. Для более продвинутого игрового процесса вы можете попробовать другие атомы!
Настольная игра Pandemic
Готовы ли вы спасти мир? Я надеюсь, что это так.Болезни бушуют, и надвигаются вспышки. Человечеству нужно, чтобы ученые работали вместе, чтобы остановить распространение и найти лекарство.
- Биология
- Химия
- Как болезни могут распространяться
Социальные науки
Pitch It
Игра для тех, у кого есть дух предпринимательства, Pitch It дает каждому игроку что-то для продажи и целевую аудиторию. Цель состоит в том, чтобы создать идеальный слоган, логотип и название продукта для завершения продажи.После этапа проектирования игроки делятся своими презентациями, и все голосуют за победителя.
- Основы бизнеса
- Реклама
- Целевые аудитории
Logo Настольная игра
Мы назовем это «Текущие мировые дела», хорошо? Игроки используют свои знания логотипов компаний для победы. Правильно ответьте на вопрос и двигайтесь по доске.
- Поп-культура
- Реклама
- Деловое чутье
Фермерская игра
Игра «Фермерство», действие которой происходит в моем родном штате Вашингтон, предлагает игрокам бросить свою повседневную работу и заниматься сельским хозяйством на полную ставку.Значит, нужно экономить деньги. Первый, кто достигнет цели сбережений, станет победителем. Во время игры вы будете выращивать урожай, покупать оборудование и оплачивать расходы. Можно говорить о:
- Сезоны выращивания
- Подработка
- Планирование расходов
- Сельскохозяйственные данные
Как видите, настольные игры потрясающие. Здесь каждый найдет что-нибудь для себя!
Подарите игру и побудите свою семью играть вместе.Во время игры обучение будет происходить мягко и естественно.
Какие из этих игр, по вашему мнению, понравятся вашей семье? У вас есть дополнительные рекомендации, которыми вы можете поделиться с нами?
Больше из блогосферы:
26 лучших игрушек для 3-летних 2020 | Стратег
Фото: Фото-иллюстрация: Стиви Ремсберг; Фото: любезно предоставлено продавцами
Вы знаете о New York Magazine «Матрица утверждения.«Теперь стратег взял эту модель того, что попадает в нашу иерархию вкусов, и применил ее к игрушкам. В данном случае четыре стороны сетки — это «Образовательная» (скажем, игрушка для кодирования), «Мозговой конфет» (кинетический песок), «По разумной цене» и «Раздражает». Каждая игрушка в каждом квадранте настоятельно рекомендуется — нажмите здесь, чтобы узнать больше о нашем процессе поиска и о десятках задействованных экспертов — и охватывается каждый возраст до двузначного числа, все из которых вы можете увидеть, также нажав здесь.
Здесь мы рассматриваем трехлетних детей.«В этом возрасте дети начинают заводить разговор, произносить простые предложения и говорить о вещах, представляющих интерес», — отмечает доктор Джордж Сакс, детский психолог и основатель Центра Сакса на Манхэттене. Вот почему Эрика Хилл, консультант исследовательского фонда по вопросам дошкольного образования HighScope, говорит, что любая игрушка, которую вы даете, должна быть такой, которую вы (или другой взрослый) можете использовать с ребенком: «В этом возрасте происходит так много языкового развития. , поэтому говорить и разговаривать так важно. Другими словами, теперь они настоящие люди — люди, которые могут, скажем, декламировать правильные манеры за столом, используя салфетку, которая используется как игра, или возиться с алфавитом за стоячим столом размером с пинту; кто может подбирать ключи к замкам, надувать собственные пузыри и многое, многое другое.
Вы можете перейти непосредственно к разделу, который вас интересует больше всего — «Образовательный / По разумной цене», «Учебный / Неприемлемый», «Мозговые конфеты / По разумной цене» или «Мозговые конфеты / Раздражение» — или прочитать полностью, чтобы понять полная картина того, чем увлекаются дети в наши дни.Делаете ли вы покупки на день рождения, праздник или любой другой день, этот список будет постоянно расти. А если вы хотите найти еще больше игрушек, не пропустите наш список тех, которые, по мнению экспертов, будут самыми популярными игрушками в этом сезоне.
Манипуляторы — небольшие предметы, которые дети могут взять в руки и передвигать — являются важной частью развития в этом возрасте, потому что они помогают детям развивать их воображение, по словам Шеннон Локхарт, менеджера по прикладным практикам для детей младшего возраста в HighScope.Манипуляторами могут быть все, что угодно, от фигурок сельскохозяйственных животных до гаек и болтов и этих деревянных геометрических фигур. Если вы хотите поощрять еще более неструктурированную игру, Локхарт советует не использовать доски с диаграммами, поставляемые с этим набором, чтобы «дети могли складывать фигуры по-разному».
Хотя подходит для многих двухлетних детей, трехлетний ребенок может играть в эту игру на самом продвинутом уровне, а также может заниматься ею самостоятельно.«Bears in Pairs знакомит маленьких детей с концепцией очередности и следования указаниям», — говорит Хелен Садовски, педиатрический терапевт, ведущий блог Toy-Ideas.com, посвященный помощи родителям в поиске подходящих для развития и обучающих игрушек для своих детей. . Между тем, добавляет Садовский, «это способствует устойчивому вниманию и когнитивным навыкам, таким как распознавание образов и сопоставление».
Да, пазлы, в общем, отлично подходят для этого возраста.«Головоломки — это золотое дно для развития навыков», — говорит Терри Андерсо, которая преподавала в начальных школах в Мэдисоне, штат Висконсин, и была консультантом по вопросам образования в компании Demco, поставляющей школы и библиотеки. «Вращение и испытание частей пазла в разных точках развивает зрительно-моторную координацию и развивает мелкую моторику, укрепляя мышцы и координацию рук. Подбор цветов и форм как подсказки к месту, где произведение оттачивает важные навыки предварительного чтения. А работа над головоломкой с другими — это отличная совместная игра, а решение головоломки — это умение решать проблемы, которое дает детям чувство успеха и чувство собственного достоинства.«Но, конечно, некоторые взгляды на этот носитель выделяются среди других — как и коллекция eeBoo: яркие иллюстрации от отмеченных наградами художников, исключительная долговечность (напечатана на переработанной серой доске) и изящная ручка сверху, идеально подходящая для путешествий.
Эта простая в освоении игра идеально подходит для 3-летних детей, потому что в ней нет чтения и нет кубиков с числами для подсчета — вместо этого есть счетчик, который можно щелкнуть по цветному колесу и сопоставить желуди, чтобы подобрать — но все же способствует быстрому обучению, обучению цветам и улучшению контроля мелкой моторики.Подобные игры также «учат навыкам делиться друг с другом, выбирать очередь и справляться с разочарованием при проигрыше», — говорит доктор Сакс.
«Изделия Plus-Plus разрабатываются в Дании и могут использоваться для создания чего угодно, от простых башен до творческих роботов», — говорит Стирлинг Келсо, основатель Half Pint Travel.В дополнение к творчеству и развитию мелкой моторики, задействованным в использовании этого, «трубка этих повторяющихся форм — это спасительное отвлечение, особенно на публике, в самолете или в ресторане, потому что они универсальны и требуют некоторой концентрации, чтобы разобрать и снова собрать. Другими словами, они покупают вам как минимум 15 минут свободы ».
Этот графический стол превращает прием пищи в игру (а не бросание еды).На нем нацарапаны маленькие цели (например, «Наша салфетка остается у нас на коленях») и есть стираемые маркеры для их отметки, так что вы можете научить своего ребенка правильным манерам за столом с меньшим ворчанием. Чтобы побудить своего сына поставить свой (настоящий) бокал обратно на кружок с чашками в правом верхнем углу, Стивен Джон, один из авторов этой статьи, взволнованно сказал: «Пятно чашки! Пятно на чашке! », Который, по его мнению, является более забавной альтернативой« Ты собираешься разбить эту штуку. Подвинь это!»
Колоссальные 100 блоков в этом наборе от Melissa & Doug можно использовать множеством способов, от создания высоких трехмерных структур до плоских головоломок и всего, что между ними.Включенные девять различных форм из гладкого, яркого дерева помогают детям закрепить свои знания об основных цветах (плюс зеленый). И, как Джон на собственном опыте убедился на примере своих детей, игра с кубиками помогает развивать пространственное восприятие, мелкую моторику, а также планирование и выполнение.
Эта простая, но удивительно эффективная STEM-игрушка знакомит с основами блочного кодирования в виде набора, который многие трехлетние дети могут использовать самостоятельно (по большей части).Если это выглядит знакомо, то у игрушки появилась известность, когда Даниэль Басби из TLC OutDaughtered рассказала о том, как ей нравится, когда дети играют со своими Coding Critters в холле — «гонятся за мячами и пряжей, как они делают с наша настоящая собака. » Кроме этого, они фактически изучают программирование в процессе.
«Родителям так легко увязнуть, беспокоясь о том, что дети изучают азбуку, хотя на самом деле ответ — позволить им играть с алфавитом», — говорит Сьюзи Эллисон, бывшая учительница, мама и создательница BusyToddler.com. И хотя, да, 30 баксов — это большая разница для того, что якобы представляет собой кучу плавающих кусочков пластика, но что-то приятное, познавательное и облегчающее купание, стоит потраченных средств. Эллисон добавляет, что Float & Find — это «забавная игрушка, с которой дети могут играть, воображать, но также знакомят их со всеми их письмами и укрепляют их знакомство».
Отлично подходит для развития моторики. Идея состоит в том, чтобы малыши могли рассчитать время своей реакции, чтобы перепрыгнуть через вращающиеся шесты этого музыкального устройства.В то время как танец танцует на заднем плане, он вращается с тремя разными скоростями (а также имеет три разных настройки высоты, чтобы усложнять задачу). «Это отличная игрушка, которая заставляет детей двигать своим телом в увлекательной интерактивной манере», — говорит Эшли Тирнер, мать-одиночка, основатель и генеральный директор Farmbox Direct, службы по производству органических продуктов на основе подписки (она также возглавляет ее сейчас Компания по производству наборов здорового питания для 8-летней дочери Harlow’s Harvest). Поскольку Hop Skipper спроектирован таким образом, чтобы с ним могли справиться двое детей одновременно, он также может стать отличным центральным элементом для игры.
Когда историки игрушек оглянутся на ту эпоху, Magna-Tiles почти наверняка войдет в десятку или 20 лучших игрушек того времени. И они, вероятно, останутся популярными и через сто лет, когда вместо возведения обширных многоэтажных торговых центров и гаражей мы будем создавать … как бы ни выглядела жизнь на какой-нибудь другой пригодной для жизни планете.Magna-Tiles улучшает мелкую моторику, пространственное мышление, планирование и, в случае обрушения конструкции, устойчивость. К тому же они просто отличное развлечение даже для взрослых. Может быть, особенно для взрослых.
По словам Хилла, дети в этом возрасте любят воображаемые игры и ролевые игры, особенно когда они могут подражать взрослым в своей жизни.Вот почему она рекомендует «иметь игрушки для поддержки этой игры», потому что чем ближе игрушка к тому, что ребенок видит в повседневной жизни, тем она увлекательнее. Для игрушек такого типа она и Локхарт рекомендуют продукцию Kodo, компании, которая создает высококачественные игрушки для поддержки дошкольного образования. Этот набор из 20 банок бывает четырех размеров и отлично подходит для множества видов деятельности, включая ролевые игры, штабелирование, выгрузку и сортировку. Тот факт, что они металлические, а не пластиковые, позволяет получить еще более чувственный опыт.
«Мои дети играли с ними часов, », — вспоминает сотрудник по стратегии (и бывший технический обозреватель) Дэвид Пог, дети которого сейчас школьного возраста. «Каждый куб может воспроизводить шесть разных фрагментов музыки, в зависимости от того, какой стороной вверх, когда вы кладете его в футляр.Вы можете переставлять блоки и поворачивать их, чтобы создать свои собственные оркестровые песни. Очень круто.»
Эти замки идеально подходят для ребенка, который находится на этапе предварительного чтения, но жаждет мастерства — они больше похожи не на игрушку, а на инструмент, которым они могут научиться пользоваться. Маленькие будут часами сопоставлять ключ с замком («Замки очень хорошо сделаны, а ключи толстые», — отмечает обозреватель Amazon) и в процессе фиксировать то, как каждая буква выглядела как в верхнем, так и в нижнем регистре, а также прикрепив к нему слово ( D для изображения собаки и т. д.).
Фото: утка
Красивый кукольный домик без гендерной специфики, где взрослые могут полюбоваться: солнечная панель, ветряная турбина и мини-мусорные баки, сделанные из экологически чистой древесины. Что касается детей: он способствует часам неограниченной творческой игры, будь то соло или с другими, параллельно или в сотрудничестве.Один обозреватель Amazon, подаривший это двух с половиной годам, написал, что «когда она увидела этот дом рождественским утром, всех ее других подарков больше не было». И: «Также интересно указать и поговорить о солнечных батареях и частях ветряной электростанции». И: «Это большой размер, и она извлечет из этого много лет игры».
Ли Плесснер, со-креативный директор ювелирного бренда Catbird, рассказала нам, что она купила эту маленькую семью смокинговых кошек для своего 3-летнего ребенка — и для себя.«Мы играем с ними вместе», — говорит она, поддерживая идею о том, что разговоры — будь то притворные разговоры между игрушками или друг с другом — являются ключом к языковому развитию трехлетнего ребенка. В набор из четырех фигурок входят мать-кошка по имени Натали, отец по имени Мейсон и две сестры, которых зовут Лили и Роуз. У каждого есть своя отличная (съемная) экипировка, подвижные руки, ноги и головы. Существует также целый мир аксессуаров Calico Critter, в том числе домики, которые вы можете добавить к фигуркам, если хотите потратиться.(Мы думаем, что кукольный домик в этом списке также будет подходящим домом.)
«До того, как появились наклейки, были Colorforms», — говорит Холли Магелоф, покупательница игрушек в книжном магазине «Дельфин» и ветеран отрасли на протяжении десятилетий. Это классика, которую дети всегда любили — расклеивать на игровой доске всевозможные сезонные наряды для мисс Уэзер — и все еще любят.«Родители будут помнить их с любовью», — добавляет Магелоф. Плюс: «Они многоразовые». А если учесть, что они также отлично подходят для путешествий, трудно сделать лучше менее чем за 10 долларов.
«Между постройкой, катанием и скребком вся моя семья часами играет с [кинетическим песком]», — говорит Эллисон.«Он движется и формирует, изгибает и режет совершенно иначе, чем другие сенсорные основы. Он имеет бархатистую гладкую текстуру — он не песчаный. Это не попадется в глаза вашему малышу, как традиционный песок. TL; DR: «Это делает одно безумно быстрое и легкое занятие для детей». Другими словами, Захра Кассам, основатель домашней Монтессори-программы Monti Kids: «Это все равно что принести пляж в свой дом — он очень чувственный, творческий и умиротворенный. И менее беспорядочно ».
Пузыри доставляют удовольствие в любом возрасте, но в возрасте 3 лет большинство детей могут начать надувать их самостоятельно.Джон впервые увидел эти пузырьки на уроке Little Gym своего сына, что говорит о многом, потому что они сделаны прямым конкурентом Little Gym, одноименным Gymboree. Вязкость формулы позволяет создавать десятки пузырьков при каждом ударе — даже если ребенок оказывает слишком сильное или неравномерное давление — и пузырьки не лопаются сразу же даже на земле, что означает много радостных ударов.
«Мои дети любили Трансформеры», — говорит д-р.Роберта Голинкофф, профессор детской психологии в Университете Делавэра и соавтор книги «Стать блестящим: что наука говорит нам о воспитании успешных детей» . В то время как фигурки из наших мечтаний 1980-х годов все еще остаются в силе, эта версия VTech немного модернизирует концепцию — изображенная как «Spinosauraus», который грызет и ревет, он превращается в извергающий диск истребитель с краном для « перевозки грузов », говорится в сообщении бренда. «Динозавры хороши для девочек и мальчиков и отлично подходят для воображения», — отмечает Голинкофф.
«Подпрыгивание задействует почти все группы мышц в теле ребенка, особенно ноги и корпус», — говорит Лили Бальсен, преподаватель йоги из Нью-Йорка, возраст клиентов которой варьируется от новорожденного до 80. «Это помогает вестибулярному развитию (пространственному развитию). ориентация и баланс).Кроме того, ритмические движения организуются для нервной системы, поэтому это отличный механизм самоуспокоения и саморегулирования. Кроме того, это просто весело! Я большой поклонник прыгучей лошади «.
Послеродовая доула Джули Арван, изобретательница детской переноски Nesting Days, любит дарить дошкольникам в своей жизни этот вигвам из Tinyland, который, по ее словам, «превращает любой уголок в мир воображения.«Сделанный полностью из натурального хлопка и сосны, он имеет окно для циркуляции воздуха и откидную дверцу, которую можно откинуть и завязать. По словам Арвана, это стимулирует воображение малышей, «превращая их пространство в волшебное место», что помогает им «играть с идеями и создавать роли и истории, задействуя при этом вербальные, визуальные, социальные и физические навыки». Такие игрушки, добавляет она, позволяют малышам чувствовать контроль над своим пространством. «Когда тебя пригласят, обязательно уходи».
Эти отважные маленькие радиоуправляемые машинки идеально подходят для 3-летних детей по двум причинам.Во-первых, им не могло быть намного легче управлять, что с их всего лишь двумя функциями, а именно: движение вперед и левый поворот (как оказалось, хорошая подготовка к карьере в NASCAR). Вторая причина заключается в их конструкции: автомобили достаточно прочные, чтобы выдерживать много повреждений и продолжать работать, но достаточно легкие, чтобы не нанести повреждений , поскольку они неизбежно врезаются в мебель по всему дому. Этот набор из двух автомобилей поставляется с автомобилями, которые работают на разных радиочастотах, поэтому обе машины можно использовать одновременно, что делает их идеальными для братьев и сестер.(Хотя редактор отдела стратегии, который также владеет автомобилями, обнаружил, что использование их по отдельности — отличное развлечение для соло, учитывая, как они развлекали ее почти трехлетнего ребенка на ежедневной основе во время карантина).
Локхарт говорит, что железнодорожные пути в дошкольном учреждении, где она работает, являются одними из самых популярных игрушек среди трехлетних детей. В отличие от многих STEM или смежных игрушек, линия BRIO Smart Tech действительно соответствует возрасту; Трехлетние дети могут понять, как играть с этим умным двигателем за считанные минуты, и, возможно, захотят интегрировать его с другими наборами поездов. Что выделяется больше, чем его образовательная ценность, так это то, что дети получают истинное развлечение, устанавливая железнодорожные пути, где двигатель завершит маршрут, развернется и остановится у заранее установленных для ребенка дуг передатчика.
PlasmaCars способствуют большому количеству развлечений на открытом воздухе (и эта штука достаточно гладкая, чтобы перемещаться в небольшом пространстве), возбуждая детей и заставляя их двигаться — без каких-либо батареек или даже педалей.Они отлично подходят для упражнений и позволяют молодежи сжечь часть этой знаменитой / печально известной энергии. «Мы носили эту игрушку годами, и она всегда продается», — говорит Холли Магелоф из книжного магазина Dolphin. И: «Они достаточно прочные, чтобы их можно было легко носить с собой». Как написал рецензент Amazon, купивший один для 3-летнего ребенка, после проведения персонального предварительного тестирования подарка: «Супер-плавная езда, простота в управлении и масса удовольствия для 40-летней женщины! Я не могу дождаться, когда мой сын откроет это рождественским утром, чтобы я мог снова поиграть с ним! »
Этот удивительно адаптируемый стол вовсе не просто игрушка; это больше похоже на дюжину игрушек в одной.Дети могут использовать его как художественный центр для мелка, мелков, красок и многого другого. Они могут взаимодействовать с любым из пяти включенных сменных ковриков, на которых изображены различные темы, такие как музыка, человеческое тело или алфавит. А малыши могут просто поиграть с кнопками, лампочками и звуками — не каждая минута каждого дня должна быть посвящена обучению.
«Этот баунс-хаус — почти постоянное приспособление на нашем заднем дворе», — говорит Джейми Бэнкс, мать троих детей из Северного берега, у которой сотни и сотни других поклонников упоминаются в обзорах Amazon.«Это так легко настроить, и детям нравится быть активными и играть на свежем воздухе. Зона подпрыгивания довольно большая, и когда они прыгают, она быстро и легко складывается. Кроме того, он окупается после двух использований по сравнению со стоимостью аренды одного для вечеринки ».
— Дополнительная отчетность Лорен Леви
Strategist — это новый сайт , предназначенный для предоставления наиболее полезных, экспертных рекомендаций по покупкам в обширной среде электронной коммерции.Среди наших последних достижений — лучший блокнот , черные футболки , джинсы, одобренные модным редактором , зубная щетка, и декор квартиры . Обратите внимание, что все цены могут быть изменены.
Если вы покупаете что-то по нашим ссылкам, New York может получать партнерскую комиссию.
упражнений для развития мозга — Raise Smart Kid
Игрушка для малышейМозг вашего ребенка растет взрывными темпами в течение первых трех лет его жизни.Во время этих критических периодов роста мозга внутри мозга разрастаются длинные тонкие нервные пути. Это проводки, которые соединяют и передают электрические импульсы от клетки мозга к клетке мозга. Образовавшаяся сеть, которая ежедневно растет в молодом мозге, формирует неврологическую основу навыков, которые ваш ребенок будет использовать всю оставшуюся жизнь. Переживания после рождения в сочетании с геном вашего ребенка определяют возможную структуру человеческого мозга.
Существующие связи с нетерпением ждут новых впечатлений, которые формируют нейронные сети для языка, рассуждений, решения проблем и моральных ценностей.Новый опыт основывается на установленных шаблонах и создает новые шаблоны и сети для дальнейшего обучения. Повторно используемые соединения станут постоянными. Те, что не используются, выбрасываются.
Вы можете помочь своему малышу дать толчок развитию его мозга, участвуя с ним в играх и забавных занятиях. Все, что вы делаете со своим малышом — игра, разговор, еда, ходьба, чтение, объятия и пение, помогает запустить его мозг. Когда вы, например, используете с ним свое воображение, вы помогаете его мозгу создавать собственные «пути воображения».
Дети запоминают переживания, имеющие эмоциональную составляющую. Нежное, любящее развлечение в сочетании с отзывчивым языком создают атмосферу, в которой обучение процветает. Вот почему для вас важно поддерживать связь со своим ребенком в этих занятиях. То, что вы делаете вместе, улучшает его обучение (среди многих других преимуществ). Это то, что не могут предложить высокотехнологичные игрушки, такие как планшеты, видеоигры, телевизор и другие.
Ниже приведены некоторые развивающие мозг игры и занятия, в которые вы можете играть вместе со своим малышом.Он сгруппирован по конкретным навыкам, которые используются. Хотя выделен конкретный навык, обычно каждая игра включает в себя развитие комбинации навыков.
Также эти мероприятия призваны дать вам идеи и вдохновить вас на поиски других. Не стесняйтесь вносить вариации в эти игры. Например, «Поездка в сад» может быть «Поездкой на пляж» или «Поездкой в парк». Просто убедитесь, что вы играете с малышом в безопасной среде, используя безопасные материалы.
См. Также:
Идеи для умных игрушек для малышей
Обучающие игрушки и идеи подарков для малышей и других детей — по возрасту
Лучшие обучающие приложения для малышей и младенцев
Связанные : Нажмите здесь, чтобы получить советы и тактика о том, как дисциплинировать вашего малыша.
Навыки решения проблем
Младенцы начинают решать проблемы с помощью базовых причинно-следственных рассуждений и гибкости. К тому времени, когда маленькие дети достигают детского возраста, их навыки решения проблем начинают развиваться. Они учатся любопытству, терпению, стремлению к достижению цели и обретению уверенности в своей способности достичь решения.
Шаблоны блоков
Полтора и более
Используйте строительные блоки для создания простых структурных шаблонов, таких как 2 блока с одним сверху, три блока в ряд и т. Д.Игриво попросите малыша скопировать выкройку. После этого попросите его составить свой собственный узор. Покажите своему малышу, что вам нравится копировать его рисунок. Усложняйте выкройки по мере того, как ваш ребенок становится более умелым в понимании того, как строить блочные конструкции на основе вашего шаблона. В конце концов, вы также можете позволить ему свободно играть со строительными конструкциями.
Игра в гнезда
Полтора и больше
Подарите малышу игрушки-гнезда или игрушки разных размеров, которые могут поместиться друг в друга.Вы также можете использовать миски, чашки или игрушки разного размера, которые вы создаете из картонных коробок. Играйте с ребенком, показывая ему, что игрушки можно подогнать друг к другу. Разберите вложенные игрушки и предложите ребенку самому вить игрушки. Начните с небольшого количества объектов для вложения и постепенно добавляйте больше.
Игра вложения учит вашего малыша различию в размерах и решению проблем с помощью логических рассуждений.
Matching Game
Два к двум с половиной
Нарисуйте красочные фигуры или животных на карточках и составьте точную пару из каждого рисунка.Начните с 3 или 4 пар. Переверните карты. Откройте одну карточку для своего малыша. Спросите своего малыша, что это за рисунок, и скажите ему, что вы будете искать тот же рисунок. По очереди открывайте остальные карточки и спрашивайте у малыша, совпадает ли она с открытой. Если он найдет пару, отдайте его ему, затем откройте другую карту и попросите его найти ее пару. Повторяйте, пока все карты не совпадут.
Навыки мышления
Каждый раз, когда ребенка побуждают думать, либо формируются новые нейронные пути, либо укрепляются существующие.Сложные занятия в любящей среде создают оптимальный опыт обучения.
Играйте в головоломки с ребенком. Головоломки включают в себя рассуждение, различение и мышечный контроль, которые бросают вызов развивающемуся мозгу.
Пазл из бумаги
Для детей от 2 с половиной лет.
Вырежьте фигуры из цветной бумаги и сделайте доску с рисунками, соответствующими фигурам. Пусть ваш ребенок совместит вырезанные фигуры с фигурками на доске.
Еще одна идея — получить большие красочные и привлекательные изображения простого объекта из журналов.Разрежьте их на четыре части и попросите ребенка снова собрать картинку. Чтобы сделать головоломку более сложной, вы можете разрезать картинку на более чем 4 части или на части неправильной формы. Вы также можете перепутать вырезки из двух картинок.
Противоположности
Для 2 с половиной лет и старше.
Собирайте картинки предметов или рисуйте картинки противоположностей, таких как большие и маленькие, твердые и мягкие, вверх и вниз, внутри и снаружи и т. Д. Вставьте картинки в карточки.Поговорите со своим малышом о концепции противоположностей. Перемешайте карты на столе. Возьмите карточку и опишите, что на ней изображено: «Это что-то большое, а где что-то маленькое?»
Что дальше?
2 года и старше
Перечитайте книгу рассказов, которую вы читали раньше, своему малышу. Прежде чем перевернуть страницу, спросите своего малыша, что, по его мнению, будет дальше. Если ей нужна помощь, подскажите, что будет дальше. Если ваш ребенок все еще не может вспомнить, просто скажите ему: «Давай выясним», переверните страницу и поговорите о том, что будет дальше.
Вы также можете прочитать новую книгу и заставить ребенка угадать, что будет дальше по сюжету.
Навыки концентрации
Научиться обращать внимание и сосредотачивать внимание на выполнении задачи — это навык, который необходим для других форм обучения. Способность концентрироваться также необходима для решения проблем.
Удалите ленту
Наклейте длинные полоски бумажной ленты на любую плоскую поверхность, например на стол или дверцу холодильника. Сделайте так, чтобы ленты перекрывали друг друга.Покажите малышу, как снимать ленту по одной, используя ноготь, а затем позвольте ей делать это самой.
Игра в стек
Играйте с кубиками или любой игрушкой, которая складывается. Бросьте вызов своему малышу, сложив игрушки как можно выше.
Coin Pattern Game
2 года и старше
Соберите комбинацию монет — пенни, никели, десять центов и четвертинки. Покажите малышу комбинацию из четырех монет в последовательности, например, два пенни и две монеты.Заставьте малыша взглянуть на монеты. Накройте монеты и попросите вашего малыша составить ту же комбинацию по памяти, используя другие монеты из вашей коллекции. Дайте малышу счастливый ответ, когда он правильно подберет комбинацию, и мягко поправьте его, когда он не поймет, пока он не овладеет навыком концентрации.
Язык и общение
Для оптимального развития мозга маленьким детям необходима богатая и отзывчивая языковая среда. Пластичность мозга, его способность перестраиваться — вот что позволяет детям легко изучать язык.Чем больше слов слышат маленькие дети, тем больше связей создает их мозг. Дети учат язык, слыша слова снова и снова. Вот почему чем больше вы разговариваете со своим ребенком, тем лучше. Разговор с маленьким ребенком увеличивает количество слов, которые он узнает и в конечном итоге поймет.
Читайте книги с картинками
Для вашего малыша выбирайте книги с четким изображением знакомых предметов. Чтобы узнать, как читать малышу, щелкните здесь.
Самый эффективный способ для вашего малыша приобрести языковые навыки — это читать ему книги.Малыши изучают правила грамматики, слушая, как вы говорите и другие люди. Кроме того, вы можете подумать о том, чтобы научить вашего малыша читать раньше, используя это пошаговое руководство.
Игра в зеркало
С малышом наблюдайте за своими отражениями в большом зеркале. Гримасничайте перед зеркалом. Укажите на ее части тела, такие как нос, рот, шея и т. Д. Укажите на части своего тела, называя их, например, «нос мамы», «рот мамы» и т. Д. Попросите ее указать на части своего тела и тело мамы части.
Эта игра учит вашего малыша осознавать свое тело, видеть себя отдельной от других и уметь исследовать свою личность с помощью языка.
Разговор с малышом
Возьмите игрушку вашего малыша и поговорите с ним об этом. Повторяйте слова. Добавьте другие подсказки, чтобы сделать ваш разговор интересным, например, выполнение действий (например, «Ой, смотрите, игривый плюшевый мишка. Посмотрите, как он прыгает… прыгает… прыгает», и, говоря «прыгать», вы заставляете плюшевого мишку двигаться, как будто он прыгает и т. д.), меняет тон и высоту голоса или заставляет малыша что-то делать с игрушкой («Обними плюшевого мишку.«Покажите ему, как обнимать плюшевого мишку и по очереди обнимать плюшевого мишку».
Сделайте книгу с картинкой вашего малыша
Соберите несколько картинок вашего малыша и вставьте их на листы бумаги, чтобы сделать книгу. Расставьте картинки, чтобы получился рассказ, и вставьте картинки на страницы. История не обязательно должна быть повествованием. Об этом можно сказать так, как будто «День из жизни…». Прочтите книгу вместе с малышом. Ей понравится книга, в которой он главный герой.
Воображение и творчество
Воспитание творческих способностей и воображения вашего ребенка помогает ему развивать абстрактное мышление и навыки решения проблем. Способность вашего ребенка генерировать новые мысли и идеи необходима для продуктивной взрослой жизни.
Играть с песком
Для детей от полутора лет и старше.
Отведите малыша в место, где он может поиграть с песком, например на пляж или игровую площадку. Принесите игрушки или кухонную утварь, которые помогут ему сформировать звук.Покажите ему, как он может создавать такие рисунки, как волнистые линии, круги и другие. Покажите ему, как сделать из его игрушек простые скульптуры из песка, такие как замок из песка или башня.
Эта игра позволяет вашему малышу творчески проявить себя, а также развить мелкую моторику.
Игра с мелками (или красками)
Приклейте большой плакат на твердый, твердый пол или используйте скрепленные вместе листы обычной бумаги. Дайте малышу цветные карандаши или краски и покажите ему, как рисовать.Поощряйте малыша рисовать рисунки разных цветов.
Глина
Купите нетоксичную глину для лепки в магазине игрушек. Покажите своему малышу, как создавать фигуры, такие как квадраты, треугольники, прямоугольники, и покажите ему, как они сочетаются друг с другом. Чтобы сделать игру более увлекательной, переходите к моделированию узнаваемых трехмерных фигур, таких как блоки, стол, леденец и т. Д.
Эта игра развивает воображение вашего ребенка и стимулирует его к созданию чего-либо.
Чтение сборника рассказов
Выберите сборник рассказов, подходящий для вашего малыша, с простым сюжетом. Прочтите книгу вместе с ним, используя жесты и меняя тон своего голоса в зависимости от ситуации в рассказе и того, какой персонаж говорит.
Чтение книг вслух детям стимулирует их воображение и расширяет их понимание мира. Он помогает детям развить языковые навыки и навыки аудирования, а также подготавливает их к пониманию написанных слов.
Дополнительные сведения см. В разделе «Преимущества чтения для ваших детей»
Эмоциональное развитие
Объятия, поцелуи, ласки и забота вашего малыша помогают развивать его мозг. Вы также заставляете ее расти социально адаптированной. Чем более заботливым, любимым, заботливым и безопасным чувствует себя ребенок, тем прочнее будет его эмоциональное благополучие. Самый ранний опыт общения вашего ребенка с вами, родителем, определяет то, что с ним станет, когда он станет взрослым.Это ее ранний опыт общения с вами, когда она узнает о том, как чувствовать и справляться со своими чувствами — и это влияет на ее дальнейшее поведение и мыслительные способности.
Sing and Cuddle
Носите и обнимайте своего малыша, пейте и раскачивайте его в ритме музыки. С любовью сожмите его руку и установите зрительный контакт, выражая ему свою любовь.
Hide and Cuddle
Два с половиной года и старше
Это похоже на прятки.Спрячьтесь в таком месте, где ваш ребенок легко найдет вас. Назовите ребенка по имени, чтобы он услышал ваш голос и нашел вас. Когда ребенок найдет вас, покажите ему, что у него все хорошо. Поднимите его и раскачивайте взад и вперед, смеясь и целуя его лицо.
Игрушечные животные или куклы
Два с половиной года и старше
Для этого вам понадобится кукла или игрушка-животное. Научите ребенка воспитывать, играя с ним в воображаемых друзей. Покажите ей, как заботиться о притворном домашнем животном или притворяться младенцем, занимаясь любящими делами, например кормя игрушку, раскачивая ее и разговаривая с ней.Вы можете совместить это занятие с пением, например, спеть игрушку с колыбельной, чтобы ваш ребенок использовал музыкальные навыки, а также язык.
Навыки памяти
Память — это то, что учится Когда ваш ребенок чему-то учится, новые синапсы образуются или старые синапсы укрепляются, создавая воспоминания об опыте или о том, что ребенок узнал. Как и в случае с мышцами, чем больше используется память в первые годы обучения, тем легче ей будет справляться с объемом информации в школе.
Звуки животных
Покажите малышу книгу с животными, которые издают звуки. Укажите на животное и произнесите звук, который оно говорит. Например, укажите на корову и скажите: «Посмотрите на корову. Корова говорит мычание! » Затем спросите своего малыша, что говорит корова. «Что говорит корова?» Помогите ему, повторяя звуки животных, пока он не издаст нужный звук. Вы можете показать ему следующую пару животных, а затем вернуться к корове и посмотреть, помнит ли он звук животных, с которыми он столкнулся до сих пор.
Ящики для памяти
Соберите несколько ящиков и приклейте изображения значимых людей или предметов (фотографии его отца, мамы, собаки, дома и т. Д.) В каждую из ящиков. Накройте коробки разноцветной бумагой или сделайте их уникальными. Откройте коробки и поговорите с ребенком о картинках, наклеенных в каждую коробку. Закройте коробку и спросите ребенка, в какой коробке есть изображение каждого человека или предмета.
Эта игра тренирует зрительную память вашего ребенка, помогая ему развить аудирование и языковые навыки.
Picture Fun
Для детей полутора лет и старше
Вырежьте из журналов изображения предметов, которые не знакомы, но интересны вашему малышу, например, самолета, жирафа или горы. Приклейте их на учетные карточки. Покажите картинки своему малышу, назвав ему название предмета и поговорив с ним об объекте. Затем попросите своего малыша найти картинку, о которой вы ему рассказывали. Например, поговорив о жирафе, вы можете спросить ее: «Где жираф?»
Эта игра стимулирует зрительную память вашего ребенка, а также способствует его языковому развитию.
Math Skills
Молодой мозг, подготовленный к математике, дает ребенку большую пользу для его будущего. Действия, направленные на развитие математических навыков, изменяют его мозг, и он становится способным решать задачи. Успехи в математике в раннем возрасте также являются более сильным предиктором более поздних достижений в школе, чем навыки чтения или способность обращать внимание.
Группирование вещей вместе
2 года и старше
Соберите коллекцию больших пуговиц, разноцветных бусинок и других вещей, которые легко разложить на столе.Покажите своему малышу, как группировать вещи по форме, цвету или размеру. Пусть ваш ребенок сам сгруппирует предметы. После того, как вещи отсортированы, пересчитайте их по одному.
Знакомство с математическими фигурами и символами
На чистом листе нарисуйте фигуры и числа, которые ваш малыш может раскрасить. Раскрасьте рисунок, расскажите своему малышу, что он сделал, например, сказал: «Вы только что покрасили круг в красный цвет» и т. Д.
Считаем и рифмуем
Спойте ребенку детские стишки с числами, например «Пять маленьких уток, «Пять маленьких обезьянок» и «Десять маленьких индейцев.«Певая с ней рифму, изобразите числа с помощью таких предметов, как игрушки, или даже просто поднимите пальцы вверх, когда будете считать. Повторяйте эту игру, пока она ей нравится. Снова и снова слушая числа, она пополняет свой математический словарный запас.
Перейдите по этой ссылке, чтобы найти другие занятия для вашего малыша, которые доставляют удовольствие математике
Физическое развитие
Крупная и мелкая моторика, равновесие и координация глаз и рук необходимы для многих задач — от письма до спортивных способностей.
Когда ваш малыш занимается физической активностью, он тренирует многие части мозга и улучшает его функции, обеспечивая ему больше кислорода. Даже небольшие упражнения для мышц, такие как игра на пальцах, стимулируют рост мозга.
Игра «Надувание пузырей»
12 месяцев и старше
Пусть ваш малыш гонится за пузырями, которые вы создаете. Малыши находят пузыри увлекательными, а гоняться за ними и лопать их — очень весело. Вы можете использовать большую палочку, а затем маленькую, чтобы она увидела разницу между большими и маленькими пузырями.
Эта игра стимулирует чувства вашего ребенка, а движения его тела заставляют его развивать общие моторные навыки.
Roll the Ball
12 месяцев и старше
Используйте мяч такого размера, который ваш малыш может носить обеими руками. Сядьте напротив друг друга, на расстоянии пары футов друг от друга. Аккуратно перекатите мяч своему ребенку и предложите ему перекатить мяч обратно к вам. Когда ей станет лучше, увеличивайте расстояние между вами. Вы можете разнообразить игру, осторожно подбрасывая ей мяч вместо того, чтобы катить его.
Эта игра учит вашего ребенка осознанию тела, крупной моторике и концентрации.
Полоса препятствий с подушками
12 месяцев и старше
Сделайте полосу препятствий, состоящую из подушек и подушек, некоторые сложены высоко, а некоторые — низко. Поощряйте малыша ползать или идти к вам, пробираясь сквозь подушку. Можно использовать подушки разных размеров, цветов и фактур. Сделайте трассу более сложной, заставив ее залезть под мягкую мебель без острых краев.
Эта игра помогает развить крупную моторику, осознание тела и равновесие.
Балансировочная игра
2 года и старше
Создайте балансировочную балку из деревянной доски или сходите на игровую площадку, где вы ее найдете. Держите ребенка за руку, чтобы помочь ему перейти через балку. Пусть ваш ребенок перейдет через балку, если он уверен, что сможет сделать это сам.
Эта игра развивает у вашего ребенка чувство равновесия и координацию глаз и ног.
Сенсорное развитие
Воздействие на малыша разнообразных сенсорных стимулов — взглядов, звуков, вкуса и прикосновения — во многих отношениях ускоряет развитие мозга вашего ребенка.Покажите малышу цвета, позвольте ему слышать музыку и язык и дайте ему понюхать, попробовать и потрогать. Слуховое различение подготавливает его к различению буквенных звуков. Умение видеть различия между похожими предметами подготавливает его к распознаванию алфавита.
Поездка в сад
Для детей от 2 лет и старше.
Отведите ребенка в сад. Позвольте ему почувствовать различную текстуру листьев и других предметов, которые вы найдете в саду, таких как камни, ствол дерева и так далее.Позвольте ему также понюхать цветы и другие предметы с сильным запахом. Изучите размеры, формы и цвета вещей в саду. Также позвольте вашему ребенку взглянуть на то, что находится в почве. Вы также можете принести увеличительное стекло, чтобы сделать мелкие детали более заметными. Обязательно опишите, что он видит, чувствует и нюхает.
Я шпион
Для 2 с половиной лет и старше.
Это заставит вашего малыша задуматься о качествах предметов — их цвете, форме, размере и так далее.Начните с того, что скажите своему малышу: «Я шпионю маленьким глазком, что-то большое». Сначала помогите своему малышу научиться играть в игру, указывая на большой объект. Играйте в другие игры I Spy, пока ваш малыш не получит это.
Эта увлекательная игра не только заставляет вашего малыша думать об окружающих его предметах, но и дает вам возможность научить его новым словам.
Touch Book
Соберите кусочки картона и свяжите их вместе, чтобы получилась книга. Приклеивайте куски предметов, которые имеют разную фактуру.Обозначьте объекты описанием текстуры. Например, вы можете использовать мягкую ткань и пометить ее «МЯГКОЕ», наждачную бумагу и пометить «ШИРОКАЯ», гель — «ГУЭЙ» и т.д. и т. д. Дополнительные идеи см. в этой Scholastic статье. Читайте Touch Book вместе с малышом и получайте удовольствие.
Развитие навыков
При обучении новым навыкам каждое движение необходимо повторять снова и снова, чтобы укрепить нейронные цепи.
Zip It Up, Snap It On
Полтора года и старше.
Подберите одежду и предметы с легко застегивающимися пуговицами, кнопками, крючками, молниями и т. Д. Покажите своему малышу, как открывать и закрывать эти предметы. Пусть ваш ребенок сделает это сам. Мягко подбодрите его. Когда ему это удастся, похвалите его и обнимите за его усилия.
Социальные навыки
Ранний социальный и эмоциональный опыт — это семена человеческого интеллекта. Социальные и эмоциональные навыки, которые развивает ребенок, будут определять качество его отношений с людьми и взаимодействия с миром на протяжении всей жизни.
По очереди
По очереди — это игра, которая учит вашего малыша концепции совместного использования. Подарите ребенку одну из его любимых игрушек и позвольте ему поиграть с ней. Через некоторое время спросите ребенка, можно ли поиграть с его игрушкой. Когда он даст вам свою игрушку, покажите ему, как вы счастливы и благодарны за то, что он делится своей игрушкой. Поиграйте с его игрушкой. Тогда отдай его ему. Пусть снова поиграет со своей игрушкой и так далее.
Игра в куклы
Два года и старше
Играйте в куклы с ребенком.Эти куклы можно сделать из игрушек, носков или бумажных пакетов, на которых вы рисуете лицо. Составьте рассказ о куклах. Убедитесь, что каждая марионетка говорит разными голосами. Дайте ребенку одну из кукол и предложите ему присоединиться к истории. Поговорите с куклой вашего ребенка, и пусть его кукла разговаривает с вашей. Например, спросите его марионетку о том, что он делает, какая у него любимая еда и т. Д.
Эта игра не только познакомит его с социальными навыками, но и задействует его воображение.
Простая работа — это развлечение
Два с половиной года или старше
Приобретите для ребенка небольшую версию чистящих средств, таких как тряпка для перьев, метла, грабли и т. Д. Когда вы убираете дом или сад, посоветуйте своему малышу помочь вам с уборкой. Она с энтузиазмом скопирует ваши движения. Хвалите ее, когда она пытается помочь, и дайте ей понять, что ее помощь ценится. Для более сложного задания вы можете попросить ее помочь вам посадить семена или, например, полить растения в саду.
Это может стать началом обучения ее работе по дому и ответственности.
Музыкальные навыки
Многие исследования показывают, что изучение музыки имеет много преимуществ для растущего мозга, включая пространственно-временное мышление (способность видеть взаимосвязь между частями и целым), способствует овладению языком, навыкам слушания, памяти и моторике. Музыкальный опыт объединяет разные навыки одновременно, тем самым развивая множественные мозговые связи. Узнайте о преимуществах музыки.
Пение и хлопанье в ладоши
Спойте детские стишки своему малышу.Используйте движения рук, жесты и хлопки в ладоши во время пения, чтобы сделать занятие более увлекательным и побудить ее двигаться дальше.
Простые детские стишки включают Twinkle Twinkle Little Star, Row your boat, Itsy Bitsy Spider, If You’re Happy and You Know It, и Wheels on the bus и другие.
Head Shoulders Knees and Toes — хорошая песня, в которой вы можете указывать на части тела во время пения. Кроме того, сделайте вариации текстов песен, включив в них части его тела. Например, вы можете спеть «Если ты счастлив и знаешь это» с словами «Если ты счастлив и знаешь это, коснись своего носа».
Пение детских стишков помогает развивать язык.
Первые инструменты
Дайте вашему малышу безопасные, производящие шум предметы из кухни, такие как сковороды, металлические крышки, миски и деревянные ложки. Используйте также игрушки, которые издают шум, например игрушечный барабан или ксилофон. Научите ребенка играть на своем первом «музыкальном инструменте», ритмично постукивая по сковороде во время пения песни или воспроизведения музыки с компакт-диска. Поощряйте его подыгрывать. Покажите ему разные способы придать звуку, например, играть мягко, громко, медленно и быстро.Укажите ему на разницу.
Ребенку от полутора лет и старше можно положить монеты в плотно закрытую пластиковую банку, чтобы они издавали звуки, когда он ее трясет.
Эта игра научит вашего ребенка причинно-следственной связи, ритму и познакомит его с созданием музыки, которая имеет много полезных для мозга преимуществ
Пой или играй вместе
2 года и старше
Получите компакт-диск или запись популярного песни или легко слушать инструментальную музыку. Спойте вместе с малышом популярную музыку.Включите инструментальную музыку, возьмите игрушечный музыкальный инструмент и представьте, что вы участвуете в представлении, играя вместе с ним. Например, вы можете использовать игрушечный барабан для игры в ритм, игрушечную тарелку или игрушечное пианино.
См. Также список лучших развивающих игрушек и подарков для детей
10 лучших развивающих игр для Android для детей
Детство — важная часть человеческого развития. Это тот возраст, когда вы впервые знакомитесь с большим количеством новой информации.Таким образом, кажется, что родителям очень нравится учить своих детей вещам с помощью обучающих игр, которые также доставляют детям удовольствие. Таким образом, большинство детских игр для Android также являются образовательными. Здесь собраны лучшие развивающие игры на Андроид для детей!
10 лучших детских игр для Android
10 лучших детских приложений для Android, которые развлекают ваших детей!
ABC Kids
Цена: Бесплатно
ABC Kids — одна из лучших (и бесплатных) обучающих игр для детей на базе Android.Это простая игра, которая учит азбукам, чтению и разнице между прописными и строчными буквами. Игры очень просты и награждают детей внутриигровыми наклейками за выполнение различных заданий. Это, очевидно, для детей младшего возраста детсадовского возраста. У разработчиков, RV AppStudios, есть куча других приличных детских игр для изучения других вещей.
codeSpark Academy
Цена: Играть бесплатно
codeSpark Academy — детская игра с реальной познавательной ценностью.Это помогает научить детей основам программирования с помощью простых игр на счет. Вы могли подумать, что эта игра предназначена для детей постарше, но похоже, что дети младших классов с ней справятся. По сути, если они достаточно взрослые, чтобы играть в Minecraft, они достаточно взрослые, чтобы играть в это. В игре также есть ежедневные награды за выполнение головоломок, три профиля на загрузку игры (для тех, у кого несколько детей), а также отсутствие рекламы или покупок в приложении.
Duck Duck Moose games
Цена: Бесплатно
Duck Duck Moose — еще один разработчик в Google Play, предлагающий множество обучающих игр для Android для детей.Некоторые из лучших игр включают Fish School, Duck Duck Moose Reading и Moose Math. Игры имеют образовательное содержание, соответствующее их названиям. Таким образом, игры помогают научить детей читать, основную математику, а Fish School фокусируется на цветах, формах, решении задач и других вещах. Насколько мы можем судить, все игры бесплатны, так что это также хороший бюджетный вариант для родителей.
Бесконечные игры
Цена: Бесплатно
Разработчик Originator предлагает несколько действительно хороших образовательных игр для Android для детей.Они включают бесконечный алфавит, бесконечное чтение, бесконечную игру слов, бесконечные числа и бесконечный испанский. Как вы понимаете, игры охватывают слова, буквы, чтение и иностранный язык, а также некоторые математические науки. В основном это для детей младшего возраста до детсадовского возраста. Все приложения бесплатны, хотя есть версия Endless Reader за 29,99 долларов, если вам нужен дополнительный контент.
Intellijoy
Цена: бесплатно / до 2,99 долларов США за штуку / 5 долларов США.99 в месяц
Intellijoy — крупный разработчик детских игр для мобильных устройств. У них есть огромная коллекция детских игр, и большинство из них имеют образовательную ценность. Некоторые примеры включают Intellijoy Early Learning Academy и серию Kids Learn с играми для сортировки, раскрашивания, фигур, чтения, чисел, счета, решения головоломок и многого другого. Большинство игр стоят от 1,99 до 2,99 долларов каждая, с игрой Early Learning Academy с использованием службы подписки за 5,99 долларов в месяц или 47,88 долларов в год. Вы можете использовать все, что захотите, но у вас есть множество вариантов.
10 лучших приложений для Android для малышей!
10 лучших детских игр на Android!
Khan Academy Kids
Цена: Бесплатно
Khan Academy Kids — сравнительно одна из новейших обучающих игр для Android для детей. Он создан Академией Хана, известной своей бесплатной платформой для обучения взрослых. В детской версии есть множество мини-игр, которые помогают обучить ряду предметов, включая чтение, грамотность, язык, математику, логику и выражения.Он абсолютно бесплатный, без покупок, рекламы или подписок в приложении, что делает его привлекательным выбором для родителей. В основном это для детей дошкольного возраста до детского сада или первого класса. Таким образом, игры достаточно простые.
Детские игры Oceanhouse Media
Цена: Бесплатно / Варьируется
В Oceanhouse Media есть большое количество детских игр. Что ж, если быть более конкретным, у разработчика есть много интерактивных книг, которые вы можете узнать из своего детства.Некоторые из избранных включают Доктора Сьюза, Маленького Криттера и Медведей Беренштейна. Книги учат детей читать, рассказывая им те же самые истории, которые многим из нас нравились в детстве. Большинство романов стоит 1,99–3,99 долларов каждый, поэтому не так уж дорого покупать новый периодически, когда ребенок устанет от того, что у него есть. Но будьте осторожны. У разработчика есть много случайных вещей, которые не предназначены для детей. Поэтому убедитесь, что вы загружаете нужные файлы, прежде чем тратить деньги.
Кредит: Джо Хинди / Android Authority
Маша и Медведь
Цена: Бесплатно / Варьируется
Маша и Медведь — это фактически мобильная версия одноименного российского телешоу. В Google Play есть две игры Маша и Медведь, и обе они имеют образовательную ценность. В первой игре 13 мини-игр с обучающим опытом для детей от двух до девяти лет. Вторая игра в основном представляет собой интерактивную головоломку. Они оба довольно популярны и, кажется, нравятся людям.Кроме того, вы можете покупать товары на Amazon, если они действительно нравятся вашему ребенку.
PBS Kids games
Цена: Бесплатно
PBS Kids быстро превращается в крупного разработчика образовательных детских игр для Android. У компании есть игры для многих своих шоу и специальное приложение PBS Kids Games с кучей образовательного контента. Мы рекомендуем игру PBS Kids Games, сначала связанную с кнопкой ниже. В нем есть более 100 мини-игр с уроками естественных наук, математики, чтения и многого другого.Кроме того, он взаимодействует с программами PBS Kids на тот случай, если вы хотите хорошенько раз-два от того, что ваши дети смотрят по телевизору.
Звездопад
Цена: Бесплатно / 35–270 долларов в год
Звездопад — это бесплатная общественная услуга, которая помогает детям научиться читать. Приложение в основном делает то же самое. Существует множество игр, которые помогают научить детей чтению, пониманию, письму и другим вещам, основанным на грамотности. На официальном сайте также есть много контента, если у вас есть планшет или компьютер.Бесплатная версия дает вам базовый контент. Существуют различные уровни подписки, если вам нужны более продвинутые вещи. Домашнее членство является самым дешевым — 35 долларов в месяц. Более дорогие уровни предназначены для учителей и школ.
Спасибо за внимание! Проверьте это тоже!
10 лучших обучающих приложений для детей
10 лучших классных математических игр для Android!
Если мы пропустили какие-то отличные развивающие игры для детей для Андроид, расскажите о них в комментариях! Вы также можете щелкнуть здесь, чтобы ознакомиться с нашими последними списками приложений и игр для Android!
25 лучших обучающих игрушек — обучающие игрушки для детей 2020
любезно
Вот секрет, который родители не хотят признавать: большинство детских игрушек в некотором роде обучающие.Даже самая бессовестная лицензионная привязка к телевидению или фильму, если она вводит детей в мир их воображения, поощряет ролевые игры или поощряет ролевые игры, имеет определенную ценность. Но мы признаем, что некоторые игрушки имеют большую обучающую ценность, чем другие, и если вы хотите поработать со своими детьми над определенными навыками — или развить перспективную область интересов — вы можете проверить эти развивающие игрушки для детей.
Профи (и мамы!) Нашего Института хорошего домашнего хозяйства нашли игрушки, которые дают высокие оценки как развлечениям, так и развлечениям.Команда проводит весь год, встречаясь с производителями игрушек, чтобы быть в курсе последних и лучших предложений, а затем звонит лучшим, чтобы испытать их в Маленькой лаборатории, чтобы убедиться, что они безопасны, долговечны и хорошо сконструированы. Мы смотрим, чтобы увидеть, что у игрушки есть атрибуты, позволяющие формировать навыки в рамках ряда навыков развития, включая физические (крупная и мелкая моторика), образовательные (математика, чтение, письмо), а также социальные и эмоциональные (очередность, ролевые игры). навыки. Оттуда мы подтверждаем лучший выбор настоящими экспертами — детьми! Вот наши любимые развивающие игрушки на 2020 год, от малышей до малышей и детей школьного возраста.А если вы ищете идеи для игрушек для определенного возраста, ознакомьтесь с нашей библиотекой обзоров игрушек.
Реклама — продолжить чтение ниже
Лучшая игрушка для младенцев
Смейся и учись, умные этапы копилка Fisher Price amazon.com16,99 $
Дети открывают копилку, чтобы убрать красочные пронумерованные монеты. Игрушка может воспроизводить более 40 забавных песен, мелодий и фраз для взаимодействия с вашим ребенком.На младенческом этапе дети используют его, чтобы практиковать свои навыки мелкой моторики, кладя монеты в банк. Когда они станут старше, они могут использовать его, чтобы научиться счету и сложению. Возраст 6 месяцев +
СВЯЗАННЫЕ: Лучшие STEM-игрушки для детей, согласно Институту GH
Лучшая строительная игрушка для младенцев
Большая строительная сумка Mega Bloks, 80 предметовЭтот классический конструктор из 80 элементов включает в себя блоки разной формы и цвета, чтобы дети могли создавать все, о чем мечтают.Тестеры разобрали все, от башен и поездов до замков и животных. Этот набор отлично подходит для развития крупной моторики, а способствует неограниченному творчеству. . Кроме того, вы можете легко хранить предметы в удобной для путешествий сумке, когда игра закончится. Возраст 1+
Победитель премии Good Housekeeping Toy
Ёжик с мелкой моторикой Образовательные ресурсы amazon.comЭтот милый ежик помогает с мелкой моторикой, а детям приходится вставлять разноцветные шипы в отверстия под разными углами.Он также отлично подходит для подсчета и распознавания цвета. Родителям понравилось, что перья легко хранятся внутри спины, поэтому вы не потеряете их! Возраст 18 месяцев +
СВЯЗАННЫЙ: Лучшие игрушки для детей с аутизмом
Лучшая развивающая игрушка для малышей
Подсчитайте и изучите Cookie Jar Учебное путешествие amazon.com24,99 доллара США
Дети учатся распознавать числа и считать до десяти с помощью этой электронной банки для печенья.Они, , практикуют мелкую моторику, чтобы вставить файл cookie , и когда они это сделают, на банке будет указано число, которое находится в файле cookie, поэтому обучение числам усиливается. Возраст 2+
Лучшая игрушка-счетчик для малышей
LeapFrog Number Lovin ‘ДуховкаЧехарда amazon.com
Большинство детей любят все, что связано с едой или музыкой, поэтому эта поющая печь обязательно понравится публике.Это отлично подходит для начальных математических навыков, таких как счет и дроби , когда дети отсчитывают кусочки пиццы или устанавливают температуру духовки на определенное значение. Бонус: вы можете спрятать все детали в духовке, чтобы упростить организацию и транспортировку. Возраст 2+
Лучшая музыкальная игрушка для малышей
Набор симфонического оркестра с крокодиломЭтот милый крокодил состоит из барабана с двумя молотками, ксилофона, деревянного бруска из гиро (которым трогают палкой зазубрины на морде) и колокольчика.Несколько детей могут играть одновременно, чтобы способствовать развитию чувства ритма и развитию моторики . Возраст 2+
Лучшая игрушка для чтения для малышей
Набор магнитных букв для холодильника LeapFrog Phonics Чехарда walmart.com19,99 $
Совместимый с любой магнитной поверхностью, этот набор включает интерактивные плитки алфавита. Размещение буквы на окне автобуса позволяет вашим детям слышать букву и связанные с ней слова.Кроме того, в включены веселые детские песни, такие как «Алфавитная песня» и «Колеса в автобусе». Возраст 2+
Классические пазлы с деревянными колышками Мелисса и Дуг
Мелисса и Дуг amazon.com В этот набор входят три пазла с деревянными колышками, предназначенные для крошечных пальцев. помогают развивать мелкую моторику и навыки рук и глаз. Набор из 10 цифр имеет иллюстрации каждой цифры, набор из 26 элементов алфавита содержит иллюстрации слов, начинающихся с буквы, которой он соответствует, а головоломка с рыбой имеет название цвета для каждой. Возраст 2+
Тележка для мороженого Scoop & Learn
Чехарда target.com39,99 долл. США
В этом наборе много: восемь шариков мороженого, три начинки, три рожка и карточки с инструкциями по заказу и заданиями . Магнитный совок распознает цвета и ароматы, что делает его интерактивным игровым процессом для детей с более чем 200 фразами и звуками. Возраст 2+
Обучение игре на фортепиано
Мелисса и Дуг amazon.com74,99 доллара США
Есть многообещающий Моцарт? С 25 клавишами, охватывающими две октавы, дети могут экспериментировать с высокими и низкими нотами, а также с громкими и тихими звуками. В комплект входит сборник песен с цветовой кодировкой, который отлично подходит для детей постарше, чтобы играть настоящие песни. Он бывает синего, розового и разноцветного. Возраст 3+
Центр искусств Great Creations
Шаг 2 walmart.com129,99 $
В этом арт-центре есть все: рабочий стол со встроенным хранилищем, а также двухсторонний мольберт с классной доской с одной стороны и большой белой доской с другой. Просторные места для хранения позволяют легко найти и организовать мелки, маркеры, пластилин, краски и многое другое.Бонус: трое детей могут легко творить одновременно! Возраст 3+
Набор прозрачных цветов Magna-Tiles из 32 предметов
Magna-Tiles amazon.com$ 46,99
Предлагая бесконечные часы веселья, Magna-Tiles — это творческий способ познакомить с образовательными темами, такими как формы, цвета, инженерия, принципы магнитов, симметрия и многое другое. Они также отлично подходят для развития мелкой моторики.Доступны различные наборы с разным количеством штук и вариантами цвета (подумайте: прозрачные, цветные, светящиеся в темноте и так далее). Возраст 3+
Лучшая игрушка STEM для малышей
Творческая мастерская Design & Drill Образовательные идеи amazon.com Этот конструктор помогает стимулировать изучение STEM по мере того, как начинающие строители узнают о различных сверлах (Phillips, торцевых и плоских) для своих моторизованных сверл, которые можно использовать на своих красочных болтах.Игрушка также включает в себя отвертку и комбинированный гаечный ключ , которые помогут заполнить карточки занятий или создать свой собственный дизайн. Для самых маленьких в Design & Drill Bolt Buddies добавлены красочные персонажи и игровые наборы. Возраст 3+
Лучшая семейная настольная игра
Пять маленьких рыбок Равенсбургер walmart.com24,49 $
Дети выбирают карточку с лилиями и ловят рыбу удочкой.Каждый игрок пытается сопоставить карту с пойманной рыбой. Игра помогает продвигать очередность, следуя инструкциям, память, сопоставление, цвета и многое другое! Возраст 3+
Стартовый комплект Osmo Little Genius
Этот набор разделяет разницу между экранным временем и обучающей игрушкой, так как детей используют портативные устройства вместе с iPad .Они могут использовать этот набор, чтобы научиться составлять буквы, создавать фигуры, движущиеся по экрану, а также смешивать и сочетать наряды для разных персонажей. Возраст 3+
Лучшая игрушка для кодирования для маленьких детей
Учебные ресурсы Критерии программирования Образовательные ресурсы amazon.com Дети могут освоить основы программирования без использования экрана . Набор из 22 предметов включает задачи по кодированию, которые помогают кролику найти морковку или тащить тележку.Сборник рассказов знакомит детей с проблемами. Кроме того, есть «игровой режим», в котором дети могут использовать фигурки для творческой свободной игры. Доступны разные животные, в том числе собака, кошка и динозавр. Возраст 4+
Лучшая социальная игрушка для маленьких детей
Интерактивный глобус с дополненной реальностью Orboot Самый продаваемый земной шар на Amazon, эта интерактивная карта мира сочетается с приложением , которое позволит детям сосредоточиться на любом интересующем их регионе и узнать больше.В приложение загружено более 1000 мировых фактов, которые они могут исследовать. Возраст 4+
Лучшая игрушка для чтения для маленьких детей
Система чтения и записи LeapReader Чехарда walmart.com35,00 долл. США
Эта игрушка помогает начинающим читателям и писателям, помогая им формировать буквы, озвучивать слова и развивать словарный запас в играх. Для системы доступно более 150 книг и занятий. Возраст 4+
Лучшая научная игрушка для маленьких детей
Говорящий микроскоп GeoSafari Jr. Образовательные идеи amazon.com Дети могут вставить слайды, чтобы увидеть красивые изображения дикой природы крупным планом. Затем голос Бинди Ирвин объясняет, что они смотрят на , чтобы дети могли изучать науку, даже если они еще не умеют читать. Возраст 4+
Пробка среди молодежи в час пик
Думаю весело amazon.com19,99 $
Взрослые, как известно, возятся с этими головоломками на тему «выбери машину из проезжей части». Когда дети их делают, помогает им развивать логику и навыки критического мышления. они развлекают их в течение длительного времени. Возраст 5+
Набор для кодирования Гарри Поттера
Дети могут использовать этот набор для создания жезла с кодируемыми светодиодами, а затем использовать его, чтобы научиться кодировать более 70 заклинаний , которые делают такие вещи, как заставлять перья летать, кубки размножаться или тыквы расти на экране.Если Гарри Поттер не является областью интересов ваших детей, у Кано также есть наборы для кодирования с темами Frozen и Star Wars . Возраст 6+
Американские горки
ThinkFun amazon.com32,99 $
Это и строительная игрушка, и настольная игра в одном лице. Игроки выбирают карточку испытания, в которой детям предлагается использовать определенные элементы для постройки трассы для американских горок.Если они могут использовать их, чтобы построить один, а затем проехать на машине от начала до конца без катастроф, они выиграют! Это помогает им одновременно развить инженерные и логические навыки . Возраст 6+
Набор для химии цветов Crayola
Crayola amazon.com24,99 доллара США
Набор для изобретателя электронной музыки
маленькие кусочки амазонка.com28,26 $
Играть на электрогитаре — это весело. Корпус электрогитара еще лучше. Этот комплект littleBits включает в себя все, что нужно ребенку для создания электрогитары для синтезатора , а приложение поможет им собрать и научиться играть на нем. Возраст 8+
Word A Round Game
Думаю весело amazon.com12 долларов.99
Предпосылка этой игры проста: слова записываются на карточке буквами в круге, и тот, кто их прочитает первым, побеждает. На практике это намного сложнее, чем кажется! Когда дети пытаются понять, где начинаются и заканчиваются слова, они будут практиковать чтение, правописание, распознавание слов и словарный запас. (Можете ли вы уловить три слова на фотографии в качестве примера? От внутреннего круга к внешнему, ответы следующие: «ожидайте», «обеды» и «много».) Возраст 10+
Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты.Вы можете найти дополнительную информацию об этом и подобном контенте на сайте piano.io.
Реклама — продолжить чтение ниже
Обучающих игр для детей для Nintendo Switch
Хорошо продуманная, умная, отполированная образовательная игра «консольного качества» предназначена для ваших детей.
Вы родитель и пытаетесь немного расслабиться, играя в любимую игру.Ваш ребенок постоянно просит вас дать ему попробовать…
Но эта игра не подходит для детей (потому что она немного пугающая и совсем не обучающая). Знакомая ситуация?
Наконец-то: для ваших детей вышел хорошо продуманный, умный, отполированный образовательный пакет игрового качества «консольного качества».
Подходит для мальчиков и девочек в возрасте от 3 до 18 лет. Набор из 21 игры с 51 вариацией, развивающей различные способы, такие как рефлексы, логика, математика, память и знания.
Следите за успеваемостью вашего ребенка с помощью нашей статистики.Все игры имеют простое в освоении управление с интересными и увлекательными занятиями.
Наконец-то, набор игр, призванных обучать и делать ваших детей умнее. Игра изначально работает в формате FHD, если поддерживается.
Что входит в этот набор обучающих игр:
1) Рефлекс: езда на трехколесном велосипеде. (Возраст: 3-4 года)
2) Рефлекс: Езда на самокате. (Возраст: 5-7)
3) Рефлекс: Езда на велосипеде. (Возраст:> 8)
4) Логика: головоломки с четырьмя вариациями. (Возраст:> 3)
5) Математика: сложение, вычитание, умножение и деление с множеством вариаций.(Возраст:> 6)
6) Знание: Мировая география стран / штатов и столиц. Огромная игра, включающая в себя весь мир. (Возраст:> 11)
7) Знание: флаги мира. Еще одна огромная игра с множеством вариаций. (Возраст:> 11)
8) Память: Обострите память вашего ребенка. Три варианта сложности. (Возраст:> 3)
9) Логика: Лабиринты. Найдите выход из лабиринта. Пять вариаций сложности. (Возраст:> 3)
10) Просто для развлечения: одень девушку просто для развлечения. (Возраст: 3-5)
11) Просто для развлечения: раскрасьте множество эскизов просто для удовольствия.(Возраст: 3-5)
12) Логика: классифицируйте животных, птиц и рыб. (Возраст: 3-5)
13) Логика: классифицируйте цвета окружающих вас предметов. (Возраст: 3-5)
14) Логика: классифицируйте формы объектов вокруг вас. (Возраст: 3-5 лет)
15) Знание: узнайте звук каждого музыкального инструмента. (Возраст:> 6)
16) Логика: узнайте, как смешиваются цвета. (Возраст:> 6)
17) Логика: повышайте IQ, разбираясь в закономерностях. (Возраст:> 4)
18) Логика: это игрушка или это еда? Простая и веселая игра для маленьких детей.(Возраст: 3-4)
19) Логика: сопоставьте форму с идентичным отверстием. (Возраст: 3-4)
20) Знание: выучите и услышите число от 1 до 20, хлопая воздушные шары. Включены переводы профессиональной речи на восемь языков. (Возраст: 3-4)
21) Игра Скрытого Дракона. Для разблокировки необходимы все игры, завершенные с 3 звездами! (Возраст:> 4)
Характеристики:
1) Работает изначально в FHD со скоростью 60 кадров в секунду (если поддерживается).
2) Двадцать различных игр с множеством вариаций, призванных сделать ваших детей умнее.
3) Подходит для мальчиков и девочек даже с самого раннего возраста i.е., 3-18.
4) Сосредоточен на многих областях, таких как: рефлексы, логика, математика, память и знания.
5) Статистика включена, чтобы видеть прогресс вашего ребенка.
Leave a Reply