Слушать старинные песни для малышей видео от 0 до 1: Колыбельные песни для малышей (896 штук) слушать онлайн

10 обучающих мультфильмов на английском языке для детей

15 августа 2018

5 мин. читать

686838

Hello, folks! Сегодня мы рассмотрим какие обучающие видео лучше подобрать для вашего ребенка, ознакомимся со списком мультфильмов и описанием, и узнаем, чем просмотр мультфильма на английском языке может быть полезен для ребенка. Let’s get started!

Чем приятнее процесс обучения, тем лучше результат — это правило абсолютно универсально. Оно работает в отношении как взрослых, так и детей. 

Содержание статьи:

• Почему учить английский по мультфильмам — это полезно?
• Топ 10 обучающих мультфильмов для детей
• Мультики для изучения английского для детей постарше
• Заключение

Почему учить английский по мультфильмам — это полезно?

Специальные мультфильмы для изучения английского для начинающих — отличный прием, который работает безотказно и на все 100%.

Можно выделить 3 основные причины почему учить английский по мультикам эффективно:

• Простые слова и грамматические конструкции.

Многие мультфильмы рассчитаны конкретно на детскую аудиторию. В них вы не найдете сложных грамматических оборотов или сленговых выражений.

Все фразы героев построены просто и понятно, ориентированы на то, чтобы познакомить ребенка с окружающим миром.

• Повторение слов и фраз.

Многие герои в мультфильмах используют определенные слова и выражения из одной серии в другую. Их можно назвать «фишками» героя героя, они оттеняют его характер, придают ему колорит и особенные черты.. Такие выражения запомнятся ребенком быстро, будьте уверены.

Кстати, советуем воспользоваться нашим тренажером, в котором используются видео из мультфильмов. Ребёнок будет в восторге!

• Доступность.

Дети, также как и взрослые должны осваивать английский язык постепенно, от начального уровня до более продвинутого.

Читайте также: Топ 10 обучающих песен на английском языке для детей

На просторах интернета вы можете с легкостью найти не только развлекательные мультики, но и обучающие, даже для тех, кто учит английский с нуля.

Развивающие мультфильмы для детей рассчитаны на то, чтобы помочь освоить английский от алфавита до свободной разговорной речи.

Дополнить свои уроки можно разучивая пословицы и поговорки, а также песни и фразы. Тогда процесс обучения станет еще легче и увлекательнее, как для малышей, так и для взрослых. 

 

А теперь, давайте перейдем к списку мультфильмов.

Советуем к прочтению: Английский по Скайпу для детей — поможет ли?

Читай также

Слова и перевод песни Adele – Hello

Топ 10 обучающих детских мультфильмов на английском языке

Happy Rhymes 

Мультфильм на английском языке с музыкальным сопровождением. В нем вы найдете веселые стишки и песенки, которые можно легко выучить и напевать с малышом.

Nursery Rhymes for Babies 

Если вы хотите создать атмосферу английского языка для вашего малыша, то вам точно необходимо поставить эту 54-минутную подборку веселых песен на английском.

Gogo Loves English 

Этот мультфильм о дракончике Гого, который прилетел с другой планеты, встретил друзей и хочет выучить английский язык, чтобы свободно общаться. В мультфильме нет ничего лишнего — показаны только жизненные ситуации.

Новые слова и фразы во время серии повторяют достаточно раз, чтобы малыш их запомнил. Серии мультфильма короткие (примерно 5 минут), поэтому ребенок не успеет заскучать.

Muzzy in Gondoland

Мультсериал от телеканала BBC, созданный специально для изучения английского языка иностранцами. Маззи — это пришелец, для которого английский язык — не просто иностранный, но и инопланетный.

Crawford the Cat

Мультфильм для изучения английского языка полезный во всех отношениях. Кроме популярных английских слов («hello», «thank you», «you are welcome» и т.д.), котик Кроуфорд учит малышей хорошо себя вести, быть вежливыми, чистить зубы и прибирать свои игрушки.

Вас также может заинтересовать: Лучшие видео уроки английского языка для детей

Мультики для изучения английского для детей постарше

Little Bear 

Многосерийный мультик канадского производства, который рассказывает о главном герое Медвежонке, его семье, друзьях и увлекательных приключениях. Лучше всего смотреть его после 4 лет.

Super why! 

Герои этого мультфильма обучают грамматике и знакомят вашего ребенка с новыми словами. 

При этом программа рассчитана на тех малышей, которые уже знакомы с английским. Поэтому в качестве первого занятия его выбирать не стоит.

Peter Rabbit 

Это еще один мультфильм, который способен увлечь даже взрослого, это экранизация сказок Беатрис Поттер о Кролике Питере.

Мультипликационный сериал получился действительно прекрасным. Рекомендуем приступать к просмотру не раньше 5 лет — для детей помладше и сюжет, и картинка могут оказаться сложными.

Также, в 2012 году канал «Nick Jr.» возродил мультсериал в формате компьютерной графики. Новый «Peter Rabbit» получил очень динамичную и не менее приятную картинку. Выглядит современно, детям нравится.

At the zoo 

Увлекательный мультфильм о приключениях мальчика и мамы в зоопарке. Просмотрев его, ребенок узнает строение прошедшего времени, основную лексику по животным и эмоциям, а также основные грамматические конструкции.

Тому, кто уже умеет читать на английском, воспринимать британскую речь помогут субтитры.

English Singsing. Collection of Easy Dialogue

Сложность информации в этих мультфильмах — примерно на уровне «Elementary», то есть, маленькие зрители должны хотя бы немного понимать по-английски.

Обычно эти мультики для изучения английского рекомендуют использовать после 5-6 лет.

Читай также

ТОП-8 правил английского языка, которые можно нарушать

Заключение

На самом деле мультфильмов с субтитрами, которые сослужат хорошую службу в изучении английского языка, очень много. Важно только понять, что результат эти мультики принесут только в том случае, если понравятся юному зрителю.

Стоит перебрать несколько произведений и найти «свое», тогда новый формат уроков приживется в вашей семье надолго.

Кроме того, это отличное дополнение к изучению английского на курсах для детей!

Большая и дружная семья EnglishDom

Автор

Irina

Рейтинг статьи:

Спасибо, твой голос учтен

Учимся говорить | от 3 до 5 лет

• от 0 до 6 месяцев
• от 6 до 12 месяцев
• от 1 до 2 лет
• от 2 до 3 лет
• от 3 до 5 лет

Общайся, играй, читай!

Маленьким детям нравится, когда вы болтаете, играете и читаете с ними, даже если вы думаете, что они слишком малы, чтобы понять. Вы можете превратить практически все в игру. И каждая мелочь, которую вы сделаете вместе, поможет им хорошо подготовиться к тому дню, когда они пойдут в школу.

Советы по развитию речи

Вот несколько советов и занятий, которые помогут вашему ребенку развить навыки речи: уровень во время игры

если вы заметили, что ваш ребенок смотрит или указывает на что-то, поговорите с ним об этом, прежде чем он потеряет к этому интерес

книжек с картинками знакомят вашего ребенка с новыми вещами, которых он еще не видел в реальной жизни — попросите его рассказать вам историю или рассказать о том, что могут думать и чувствовать персонажи

Сделайте чтение, пение и игру еще более увлекательной, используя множество действий и разных голосов

по очереди шумите или говорите — ваш ребенок сможет поддерживать более длительные разговоры, поэтому замедлите свою речь, дайте ему достаточно времени, чтобы ответить, и внимательно слушайте, что он хочет сказать

говорите с ребенком короткими простыми предложениями, так ему будет легче понять вас и попытаться скопировать, когда он будет готов

попробуйте использовать ту же книгу или спеть одну и ту же песню, так как маленькие дети многому учатся от повторения

Видео: Изготовление бумажной куклы

Посмотрите это видео о том, как мама и дочь вместе делают бумажную куклу. Им есть о чем поговорить, и оба вовлечены в деятельность.

Идеи, которые помогут вашему ребенку учиться

Вот несколько идей, которые помогут вашему ребенку учиться, общаясь, играя и читая с ним.

Начните беседу, задавая вопросы с множеством возможных ответов, например, «Какая твоя любимая игрушка?» и «Что ты хочешь делать завтра?».

Поощряйте их решать проблемы, например, «Ваша любимая шляпа пропала, что нам делать?».

Когда вы вместе смотрите книжки с картинками, спросите ребенка, помнит ли он, что произошло, и может ли он догадаться, что произойдет дальше.

Обсуждайте слова, начинающиеся с одного и того же звука, например, слова, начинающиеся на «п».

Придумай как можно больше рифмующихся слов для разных объектов, которые ты видишь.

Попробуйте вместе поиграть в ролевые игры, например, в шоппинг: разложите предметы на диване, дайте ребенку сумку и несколько воображаемых денег и по очереди побудьте в магазине.

Сыграйте в воображаемое путешествие, например, в космос: сделайте ракету из картонной коробки, которую вы вместе украсите, или подушек, и посадите туда несколько игрушечных пассажиров.

Начните с ребенком простую игру, сочинив вместе историю о том, как его любимая игрушка отправляется на пляж, и предложите ребенку взять на себя инициативу.

Играть «Я шпион!».

Увлекательный способ помочь ребенку слушать и учить новые слова — создать полосу препятствий с помощью одеял и картонных коробок и ставить задачи, например «Залезть под одеяло» или «Сесть в коробку». тренируйтесь давать инструкции.

Изучение более чем одного языка

Важно разговаривать с ребенком на языке или языках, которыми вы пользуетесь.

Ребенок, изучающий более одного языка, должен лепетать и произносить свои первые слова так же, как ребенок, изучающий один язык.

Важно не путать эту небольшую задержку с языковыми трудностями – большинство детей быстро наверстывают упущенное.

Чтобы получить дополнительную помощь по языкам, ознакомьтесь с вопросами родителей на веб-сайте Национального фонда грамотности.

Помощь и совет

Если ваш ребенок ходит в ясли, ясли продолжат следить за его развитием. Когда ваш ребенок пойдет в школу, ваша патронажная сестра проинформирует группу школьных медсестер о любой дополнительной поддержке, которую они получают.

Если вашему ребенку нужна дополнительная поддержка, вам может помочь патронажная сестра или школьная медсестра. Они могут порекомендовать вам логопеда и языкового терапевта, а также вам могут предложить поддержку.

Обращайтесь к своей патронажной сестре за поддержкой всякий раз, когда вам это нужно, они смогут дать советы и рекомендации.

Помните, что дети учатся говорить в разном возрасте. Если вы обеспокоены, поговорите со своей патронажной сестрой или главным работником детского сада. Или обратитесь за консультацией в местную службу речевой и языковой терапии.

Чтобы узнать больше о том, как вы можете помочь своему ребенку, посетите:

• BBC: Tiny Happy People
• Королевский колледж логопедов и языковых терапевтов: речевая и языковая терапия
• Я МОГУ: Тема для разговора

Видео уроки английского ESL (44058 результатов)

Грамматика прилагательные Прилагательные для описания чувств/настроения/тона Прилагательные для описания личности и характера Прилагательные с –ed или -ing Прилагательные: Gradable / Non-grade прилагательные Прилагательные: несравненные прилагательные прилагательные: противоположности Прилагательные: Порядок прилагательных Наречия Наречия степени Наречия частоты Наречия манеры Наречия места Наречия времени Наречия: Усилители (например, очень, абсолютно) Наречия: Порядок наречий Апостроф S Артикли (определенные и неопределенные) Артикли: определенные артикли (the) Артикли: неопределенные артикли (a/an) Статьи: нулевая статья Вспомогательные глаголы Обратный сдвиг во времени (например, БУДЕТ/БУДЕТ) БЫТЬ (вспомогательный глагол) BE + структуры инфинитива (например, он должен был стать знаменитым) БЫТЬ СПОСОБНЫМ БЫТЬ: БЫЛО или БЫЛО МОЖНО МОГУТ или МОГУТ МОЖЕТ или МОЖЕТ причинный Предложения контраста (например, хотя, в то время как) Предложения о цели (например, для того, чтобы, для того, чтобы) Предложения причины (например, потому что, из-за, из-за, как, так как) Пункты результата (например, так) Неразборчивые предложения (например, «Мы ищем Джоуи») Команды (императивы) Сравнение (сравнительная и превосходная степень) Сравнение: сравнительные прилагательные и структуры Сравнение: превосходная степень прилагательных и структур Сравнения: КАК или ЧЕМ Условный 0 (ноль) Условный 1 (первый условный) Условное 2 (второе условное) — бы Условное 3 (третье условное) Условные Условные — Я желаю / Если бы только Условные предложения — Смешанные условные предложения Условные предложения: условные фразы (например, если, при условии, что, пока) Союзы (также известные как связки, например, и, но, или, так, тогда) Согласные и гласные Сокращения (сокращенные формы, например, не, не и т.

д.) Координация МОГ Исчисляемые и неисчислимые существительные Определители (слова, которые могут стоять перед существительными) Дискурсивные маркеры ДЕЛАЕТ или ДЕЛАЕТ Многоточие (пропуск слов) восклицания НЕСКОЛЬКО или НЕСКОЛЬКО, НЕМНОГО или НЕМНОГО Фигуры речи, метафоры, метонимы Формальный и неформальный английский (вежливость или разговорный язык) Будущее продолженное время: (будет V+ing) Будущее совершенное продолженное (прогрессивное) время Будущее совершенное простое и продолженное (прогрессивное) время Будущее совершенное простое время Будущие фразы (например, быть готовым, связанным, вероятно, из-за, установленным на + INF) Будущее простое время, выраженное WILL Будущее простое против будущего непрерывного Будущие времена Родительный падеж S vs OF (выражение владения) Герундий Герундии и инфинитивы Герундий: совершенный герундий Герундий: прогрессивный герундий СТАЛ ЛУЧШЕ БЫЛ ЛУЧШЕ vs БЫЛ ЛУЧШЕ ПОЛУЧИЛ или ПОЛУЧИЛ Омонимы (два слова с одинаковым произношением — омофоны и омографы) Инфинитивные структуры Инфинитив: голый инфинитив Инфинитив: совершенный инфинитив Инфинитив: прогрессивный инфинитив Инфинитив: разделенный инфинитив Инверсия (обратный порядок слов) Неправильные глаголы Это как подготовительная тема (например, идет дождь, это мило с вашей стороны) Глаголы-связки (также известные как связки, например, я студент) МОЖЕТ или МОЖЕТ Модальные МНОГО или МНОГО MUST или HAVE TO (обязательство) ДОЛЖЕН или НЕ ДОЛЖЕН Негативы (отрицание, отказ) Существительные Существительные: Собирательные существительные (команда, класс, семья, комитет) Существительные: сложные существительные (например, автобусная остановка, стиральная машина, стрижка) Существительные: Имена собственные (названия людей, городов, компаний) Числа: Кардинальные числа Числа: порядковые номера Противоположности (антонимы) ДОЛЖЕН Оксюмороны (фразы со словами противоречивого значения, например, живой мертвец) Причастия Причастия: причастие прошедшего времени (например, HAVING DONE) Причастия: причастие настоящего времени (например, ДЕЛАТЬ) Части речи (так называемые классы слов, например, существительные, глаголы, прилагательные, наречия) Пассивный залог Пассивный залог или активный залог Прошедшее продолженное (прогрессивное) время Прошедшее совершенное продолженное (прогрессивное) время Прошедшее совершенное простое время Прошедшее совершенное простое и длительное время Простое прошедшее время Прошедшее простое и длительное время Прошедшее время: ИСПОЛЬЗУЕТСЯ Личные местоимения Фонетика (произношение, МФА, фонетические символы) Фразовые глаголы Существительные во множественном числе: неправильное множественное число Существительные во множественном числе: обычное множественное число с окончанием S Префиксы (например, A, UN, IM, DIS, MIS, EN и т.  д.) Предлоги Предлоги движения Предлоги места Предлоги времени Предлоги против наречий (например, до меня, видел его раньше.) Предлоги: двойные предлоги (например, из) Предлоги: предлоги причастия (например, в ожидании, относительно) Предлоги: фразовые предлоги (например, с помощью) Настоящее продолженное (продолжительное) время Настоящее совершенное продолженное (прогрессивное) время Настоящее совершенное или прошедшее простое время Настоящее совершенное простое время Настоящее совершенное время: FOR или SINCE Настоящее совершенное время Настоящее простое время Настоящее простое время: S для глаголов третьего лица единственного числа Настоящее простое и длительное (прогрессивное) время Местоимения Местоимения: ДРУГ ДРУГ, ДРУГ ДРУГ (взаимные местоимения) Местоимения: Объектные местоимения Местоимения: ONE/ONES (например, большой) Местоимения: притяжательные местоимения (например, мой, мой) Местоимения: Возвратные местоимения (например, сам, сам)) Местоимения: КТО-ТО, НИКТО, ВСЕ, НИКТО, НИЧТО и др. Местоимения: подлежащие местоимения Местоимения: ЭТО, ТО, ЭТИ, ТЕ (указательные) Местоимения: ВЫ и ОНИ, чтобы говорить о людях в целом Пунктуация Пунктуация: запятые Пунктуация: исправление незаконченных предложений Квантификаторы (например, некоторые, многие, много, любые, несколько, мало) Теги вопроса Вопросительные слова Вопросы (вопросительные) Вопросы и краткие ответы Вопросы: предметные вопросы Вопросы: Тематические вопросы Вопросы: Субъект против вопросов объекта Вопросы: WH вопросы (открытые вопросы) Вопросы: да или нет вопросы Относительные предложения Относительные предложения: определение Относительные предложения: не определяющие Относительные предложения: относительные наречия Придаточные предложения: WHAT или WHICH Заявленная речь (косвенная речь) Заявленная речь: заявленные вопросы (косвенные вопросы) Сообщаемая речь: отчетные глаголы ДОЛЖЕН, НЕ ДОЛЖЕН ТАК — НИ/НИ (в значении «тоже») ТАКОЙ или ТАКОЙ + прилагательные Несколько или любой Соглашение между подлежащим и глаголом Сослагательное наклонение Придаточные (зависимые) предложения Суффиксы (например, S, ED, ING, N’T) Есть/есть/было/было/будет и т. д. Слишком и достаточно Шаблоны глаголов Фразовый глагол Время глагола Глаголы Глаголы: глаголы действия Глаголы: динамические глаголы Глаголы: Глаголы состояния (также известные как глаголы состояния) Глаголы: глаголы состояния против динамических глаголов Глаголы: переходные или непереходные глаголы (слова, которые могут или не могут стоять с объектами) Классы слов Словообразование Порядок слов

Словарь Способность Несчастные случаи Действия Зависимости Реклама/маркетинг Возраст аллергии Алфавит Американский/британский английский Животные Искусство Австралия Осень Красота Дни рождения Боди-арт, пирсинг, татуировки Части тела Книги и чтение Головоломки Знаменитости (звезды, известные люди) Рождество Город Школьный класс Одежда, мода Цвета Компьютерные игры Компьютеры и технологии Страны Преступление, закон и наказание Культура, межкультурная коммуникация, межкультурная коммуникация Распорядок дня Даты Дни недели Дебаты Описывая людей Динозавры Пасхальный Окружающая среда Экстримальные виды спорта Басни Лицо Семья Модная одежда День отца Чувства, эмоции Еда Свободное время, активный отдых Друзья Мебель Будущее Давать инструкции Выходные, развлечения Поход в ресторан сплетни граффити, стрит-арт Привет Привычки (хорошие и плохие) Хэллоуин Здоровье, поход к врачу История Увлечения каникулы Дом Омонимы Права человека, расизм, дискриминация Юмор Крылатые выражения Ирландия Вакансии, работа Языковые функции Изучение языков Симпатии и антипатии Лондон Любовь, романтика, знакомства Свадьба Транспортные средства Воспоминания Деньги Месяцы День матери Фильмы и сериалы Музыка Канун Нового года Газетный английский Числа Олимпийские игры Противоположности Вечеринки, вечеринки, походы на вечеринки прошлый Люди Личность и характер Звонок Пираты Места Покемон Го Политика, голосование, выборы Роботы Комнаты в доме Школа Наука Времена года Формы Покупка Смартфоны, планшеты и гаджеты Общение, светская беседа Пространство Спортивный Весна День Святого Патрика Рассказывание историй Успех Лето Синонимы Технический английский Технологии Определение времени День Благодарения Время Туризм Игрушки Традиции, национальные обычаи Путешествовать Соединенное Королевство Соединенные Штаты Америки (США) День Святого Валентина Погода Зима Женщины и мужчины, гендерные роли Слова легко спутать Мир

Тип урока Спрашивая о визуальных эффектах («Что вы можете/могли бы увидеть?») Вопросы о визуальных эффектах: Игра на память («Вы помните маленькую деталь, которую могли видеть?») Спрашивая о визуальных эффектах: нажимаемый рисунок («Нажмите XY на экране») Базовое понимание на слух — проверка слуха («Можете ли вы разобрать произносимые слова?») Глубокое понимание на слух — проверка смысла («Вы понимаете, что это значит?») Практика грамматики Слушай и нажимай Смешанная практика Игра-предсказание («Угадай, что будет дальше!») Ролевая игра («Давайте станем героями ролика».