Короткие стихи про колобка для детей: Анекдоты про колобка

Колобок | Сказка

Сказка «Колобок» — это настоящая русская народная сказка. Конечно, сюжет, рассказывающий про разных существ,

Памятник Колобку в Донецке

изготовленных из теста, используется в сказках многих народов: английский Джонни-пончик, американский пряничный человечек, похожие сюжеты в скандинавских, немецких, восточных сказках. Но вот сказки, в которой главный герой — колобок, да еще с такими же зверями — нет нигде.  Русский вариант сказки был впервые напечатан в 1864 году и с тех пор остается одной   из самых любимых сказок, которые рассказывают малышам с детства. А сам Колобок — одним из любимых персонажей. К примеру, в украинском городе Донецке Колобку даже поставили памятник. И, конечно,  все детишки жалеют глупого и бесшабашного Колобка.  Про Колобка написано много детских книжек, которые, к примеру,  можно читать перед сном, и снято много замечательных мультфильмов.

Русская народная сказка 

КОЛОБОК

Жили-были в одной деревне дед да баба. Хорошо жили, дружно. И не ссорились никогда.

Жили-были в одной деревне дед да баба

Вот как-то однажды и говорит дед бабе:

-Спеки-ка ты нам, бабка, пожалуйста, колобок! Давно чего-нибудь вкусненького хочется.

А баба деду отвечает:

-Да что ты, старый?   Откуда ж я тебе муки-то возьму? Мы же всю муку давно съели!

Дед ей говорит:

-А ты сходи в амбар, по амбару подмети, по сусекам поскреби. Глядишь, и наберешь муки на колобок.

Пошла бабка в амбар, по сусекам поскребла, по амбару помела, и точно — набрала на целый колобок. Вернулась бабка домой, да замесила тесто.

Вернулась бабка домой, да замесила тесто.

Добавила в него сметаны, да масла кусочек положила. А потом скатала из теста колобок да в печь поставила.  Немного времени прошло — приготовился колобок. Вышел он весь такой румяный да пригожий.  Бабка Колобок из печи достала, деду показала, да и положила на окошко — остужаться.

Бабка Колобок из печи достала, деду показала

А колобок лежал-лежал на окошке, а потом спрыгнул на травку, да и покатился от окошка на завалинку, от завалинки — к калитке, да и за порог. Пытались бабка с дедом его догнать — да куда там! Только они его и видели.

Пытались бабка с дедом его догнать — да куда там!

Катится колобок по тропинке, солнышку радуется, песенку себе под нос мурлычит.  И вдруг навстречу ему из-за куста заяц выскакивает:

-Колобок, Колобок, я тебя съем!

вдруг навстречу ему из-за куста заяц выскакивает

А Колобок зайцу в ответ:

— Не ешь меня, заяц! Давай лучше я тебе песенку спою! — И запел:

Я Колобок, Колобок, я румяный бок

По амбару я метен,  по сусекам скребен

На сметане мешен, на окошке стужен.

Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел.

А от тебя, косой, я и подавно уйду!

Пропел да и покатился дальше по дорожке, а заяц ни с чем остался. Катится колобок дальше,  а навстречу ему волк:

-Колобок, Колобок, я тебя съем!

Катится колобок дальше, а навстречу ему волк

А Колобок волку в ответ:

— Ну что ты,волк. Не ешь меня! Давай лучше я тебе песенку спою! — И запел:

Я Колобок, Колобок, я румяный бок

По амбару я метен,  по сусекам скребен

На сметане мешен, на окошке стужен.

Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел.

Я от зайца ушел, от ушастого ушел.

А от тебя, волк, я и подавно уйду!

Пропел да и покатился дальше по дорожке, а волк, как и заяц,  ни с чем остался. Катится колобок дальше,  а навстречу ему медведь из леса вываливается:

-Колобок, Колобок, я тебя съем!

Катится колобок дальше, а навстречу ему медведь из леса вываливается

А Колобок медведю в ответ:

— Не ешь меня, медведь! Хочешь лучше я тебе песенку спою! — И запел:

Я Колобок, Колобок, я румяный бок

По амбару я метен,  по сусекам скребен

На сметане мешен, на окошке стужен.

Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел.

Я от зайца ушел, я от волка ушел.

А от тебя, медведь, я и подавно уйду!

Пропел да и покатился дальше по дорожке, а  медведь ни с чем остался. Катится колобок дальше,  а навстречу ему лиса:

-Колобок, Колобок, куда ты красавец такой катишься?

Катится колобок дальше, а навстречу ему лиса

Колобок приятно стало, что лиса его похвалила. Он зарумянился весь, да и говорит:

Качусь по дорожке, на мир смотрю, себя показываю.

Лиса говорит:

— А спой-ка ты мне, колобок песенку.

Колобок и рад стараться.  Залез на пенек,  устроился поудобнее и запел:

Я Колобок, Колобок, я румяный бок

По амбару я метен,  по сусекам скребен

На сметане мешен, на окошке стужен.

Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел.

И от зайца ушел, и от волка  ушел.

От медведя я ушел…

И от тебя, лиса, немудрено уйти. 

А лиса сделала вид, что Колобка не услышала:

— Стара я Колобок стала, ничего не слышу. Сядь ко мне на носик, да спой свою песенку погромче!

Колобок рад стараться, забрался лисе на нос

Колобок рад стараться, забрался лисе на нос, только собрался песню запеть, а лиса его — раз — и съела!

Смысл сказки «Колобок» | Nochdobra.com

«Колобка» читают родители детям десятилетиями. Это простая и короткая сказка для малышей, которую передавали из поколения в поколения. Веселого круглого Колобка рисуют в первых детских книжках, создают постановки в детском саду. Но каков же смысл сказки «Колобок»? Какие подсознательные сценарии передают родители детям с этим литературным народным произведением?

Какой смысл сказки Колобок?

Не существует одинственного правильного ответа на вопрос. Самое простое объяснение смысла сказки колобок — научить детей быть бдительными и не доверять каждому попавшемуся на пути. Встретив нескольких добродушных незнакомцев (зайца, медведя), не стоит сразу же доверительно относиться к третьему (лиса). Ведь никогда не знаешь, кто из незнакомцев действительно желает добра, а кто хитер и опасен.

Поучительным является пример побега из дома. Колобок был еще маленьким и не знал, что его ждет на свободе. Но оказался очень самоуверенным и беспечным. Уходить из дома без разрешения родителей опасно.

Специалисты находят и другие более глубокие смыслы сказки Колобок. Например, некоторые называют главного героя метафорой Солца. Дорогу, по которой катился Коболок, называют небом. В древние времена у людей не было карт и компоса, они ориентировались по звездам и солнцу. Колобок — первое знакомство с небесным телом, а также предостережение для детей о том, что солнце однажды взойдет за горизонтом.

Еще один смысл Коболка — Луна, которая убывает и исчезает полностью. В некоторых вариантах сказки про Коболка зверей намного больше, каждый из них откусывал часть от мучного веселого путешествинника. В итоге от него ничего не оставалось.

Узнав, о чем сказка Колобок, вы можете рассказать ребенку про скрытый смысл. Но вначале спросите у малыша, как он понял произведение. Попросите пересказать сказку, объяснить причины поведения героев, спросить, чтобы делал ребенок на месте Колобка.

Ми створили більше 300 безкоштовних казок на сайті Dobranich. Прагнемо перетворити звичайне вкладання спати у родинний ритуал, сповнений турботи та тепла. Бажаєте підтримати наш проект? Будемо вдячні, з новою силою продовжимо писати для вас далі!

ПІДТРИМАТИ

Сказка Колобок русская народная текст с картинками

 

русская народная сказка

Сказка Колобок краткое содержание:

Сказка «Колобок» — это коротенькая история про колобка с не очень счастливым концом. Эту сказку любят самые маленькие детки. Но в этой сказке задействовано много героев — старик со старухой, сам колобок, заяц, волк, медведь и лиса, это дает возможность познакомить ребенка сразу со многими персонажами, а также частые повторения делают сказку легкой для запоминания.

Сказка о том, как дед с бабкой испекли колобок из остатков муки. Поставили его на окошко остывать, а он сбежал. Покатился по тропинке и встретил Зайца. Заяц хотел его съесть, а Колобок ему песенку спел и дальше покатился. Так же произошло при встрече с Волком и Медведем. А вот с хитрой Лисой не вышло. Поддался Колобок на уловку Лисы, и она его съела.

Сказка учит детишек, что нужно слушаться взрослых, нельзя убегать из дома, нельзя доверять чужим, не все ласковые слова правдивы.

Сказка Колобок читать:

Жили-были старик со старухой. Вот и говорит старик старухе:
— Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети, не наскребешь ли муки на колобок.
Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две.

Замесила муку на сметане, состряпала колобок, изжарила в масле и на окошко студить положила.
Колобок полежал, полежал, взял да и покатился — с окна на лавку, с лавки на пол, по полу к двери, прыг через порог — да в сени, из сеней на крыльцо, с крыльца на двор, со двора за ворота, дальше и дальше.

Катится колобок по дороге, навстречу ему заяц:
— Колобок, колобок, я тебя съем!
— Не ешь меня, заяц, я тебе песенку спою:
Я колобок, колобок,
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешон
Да в масле пряжон,
На окошке стужон.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
От тебя, зайца, подавно уйду!
И покатился по дороге — только заяц его и видел!

Катится колобок, навстречу ему волк:
— Колобок, колобок, я тебя съем!
— Не ешь меня, серый волк, я тебе песенку спою:
Я колобок, колобок,
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешон
Да в масле пряжон,
На окошке стужон.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
От тебя, волк, подавно уйду!
И покатился по дороге — только волк его и видел!

Катится колобок, навстречу ему медведь:

— Колобок, колобок, я тебя съем!
— Где тебе, косолапому, съесть меня!
Я колобок, колобок,
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешон
Да в масле пряжон,
На окошке стужон.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
От тебя, медведь, подавно уйду!
И опять покатился — только медведь его и видел!

Катится колобок, навстречу ему лиса:
— Колобок, колобок, куда катишься?
— Качусь по дорожке.
— Колобок, колобок, спой мне песенку!
Колобок и запел:

— Я колобок, колобок,
Я по коробу скребен
По сусеку метен,
На сметане мешон
Да в масле пряжон,
На окошке стужон.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
От медведя ушел,
От тебя, лисы, нехитро уйти!

А лиса говорит:
— Ах, песенка хороша, да слышу я плохо. Колобок, колобок, сядь ко мне на носок да спой еще разок, погромче.

Колобок вскочил лисе на нос и запел погромче ту же песенку.
А лиса опять ему:
— Колобок, колобок, сядь ко мне на язычок да пропой в последний разок.
Колобок прыг лисе на язык, а лиса его — гам! — и съела.

Что читать детям разного возраста

Что читать детям

Слушая сказку или книжку, смотря мультфильм или спектакль, ребенок бессознательно отождествляет себя с их героями и, сопереживая герою, проживает вместе с ним все события, о которых ведется повествование. Если такого сопереживания не происходит — книга или фильм проходит мимо ребенка, не оставляя следа в его душе. Поэтому, выбирая книги и фильмы для малыша, важно обращать внимание прежде всего на то, каковы их герои (к чему они стремятся, как поступают, в какие отношения вступают с другими персонажами), и на то, насколько живо, интересно и талантливо они изображены (иначе сопереживание не возникнет).

Малыш начинает понимать человеческую речь еще до того, как научится говорить сам. Легче всего ему понимать ситуативно-бытовую речь взрослых, включенную в непосредственно воспринимаемую ситуацию. В этом случае сама ситуация помогает малышу: он видит то, о чем говорят взрослые.

Восприятие устного рассказа — более сложное умение, ведь в наличной ситуации нет ничего из того, что присутствует в рассказе. Поэтому воспринимать рассказ малыша надо учить — и его способность понимать книги и сказки развивается, когда вы рассказываете или читаете ему. Огромную помощь в этом оказывают картинки. По мере того как малыш растет, постепенно расширяется круг историй, доступных его пониманию, — но только при условии, что вы читаете и рассказываете ему достаточно много.

Поэтому возрастные границы каждой ступени восприятия историй довольно размыты. Если вы много рассказываете и читаете своему сыну или дочери, ориентируйтесь на нижнюю границу каждой возрастной ступени, если мало — на верхнюю.

Ступени:

1. Истории для самых маленьких (для детей примерно от 1,5-2 до 3-4 лет)

«Колобок», «Курочка-Ряба», «Репка», «Теремок» — все эти сказки можно рассказывать малышу начиная уже с полутора-двух лет, показывая ему картинки и рассматривая их вместе с ним. К ним можно добавить русские народные потешки, стихи Агнии Барто для малышей («Наша Таня горько плачет…», «Идет бычок, качается…» и другие), и «Цыпленка и утенка» Владимира Сутеева и «Цыпленка» Корнея Чуковского.

Они рассказаны простыми предложениями, в них много повторов и рифм, и для их понимания достаточно относительно небольшого запаса слов. Многие из них представляют собой как бы переходные формы от потешек (типа «Сорока-ворона кашку варила…») к сказкам. Это очень короткие истории, либо описывающие какое-то одно событие (Таня уронила в речку мячик и тому подобное, Курочка-Ряба снесла золотое яичко), либо выстроенные как цепочка однотипных эпизодов (сначала репку тянет один дед, потом дед вместе с бабкой и так далее).

Если малышу нравится слушать сказки и стихи первого раздела, попробуйте постепенно добавить несколько книжек и из второго раздела (только обязательно с картинками). Как правило, маленькие дети с удовольствием слушают эти сказки и стихи по многу раз. Когда малыш будет уже достаточно хорошо знать ту или иную сказку, предложите ему рассказать ее самому, пользуясь картинками и опираясь на вашу помощь.

Совсем маленьким детям (в полтора-два и даже в три года) эти сказки лучше всего не читать, а рассказывать, показывая им картинки и рассматривая их вместе. Малышу всегда легче воспринимать текст с опорой на картинки, поэтому, рассказывая или читая ему первые сказки и стихи, обязательно показывайте ему всех персонажей на картинках и рассматривайте картинки вместе с ним.

Примечание: если вы сможете найти диафильмы и диапроектор с этими сказками, обязательно покажите их малышу — диафильмы гораздо лучше воспринимаются, чем мультфильмы, от них меньше устают глаза, и они помогают понимать текст (а не заменяют его действием, как это происходит в мультфильмах).

Малышу очень важно, чтобы история хорошо кончалась. Хороший конец дарит ему чувство надежности мира, тогда как плохой (в том числе и реалистичный) конец способствует возникновению всевозможных страхов. С хорошим концом стоит первоначально рассказывать «Колобок» — например, придумав, как Колобок в последний момент сумел обхитрить Лису и убежать от нее. Поэтому и «Теремок» лучше рассказывать в том варианте, когда после того, как теремок развалился, звери построили новый, еще лучше прежнего.

Если вы много разговариваете и играете с малышом и рано начали рассказывать и читать ему сказки, то уже в два с половиной или три года можно переходить к книжкам следующего раздела. Однако дети, с которыми мало разговаривают и которым мало рассказывают и читают сказки, могут «дорасти» до книжек следующего раздела лишь к пяти-шести годам, а то и позже, особенно если они много смотрят телевизор и не привыкли воспринимать рассказ на слух.

Список литературы для детей от 1,5-2 до 3-4 лет

1. Колобок.

2. Курочка-Ряба.

3. Теремок.

4. Репка.

5. Русские народные потешки.

6. Корней Чуковский. Цыпленок.

7. Стихи Агнии Барто для малышей (Таня. Бычок. Зайка. Мишка. Козленок. Лошадка. Слон. Мячик. Грузовик. И другие.)

8. Владимир Сутеев. Цыпленок и утенок.

2. Истории чуть посложнее (для детей примерно от 2,5-3 до 6-7 лет)

На второй «ступеньке сложности» можно поставить многие стихотворные сказки Корнея Чуковского («Мойдодыр», «Телефон», «Айболит», «Федорино горе») многочисленные книжки Владимира Сутеева («Палочка-выручалочка», «Под грибом», «Яблоко» и другие), стихи Самуила Маршака («Где обедал, воробей?», «Усатый-полосатый», «Вот какой рассеянный» и другие), а также его переводы детских английских стишков (например, «Шалтай-Болтай», «В гостях у королевы», «Перчатки», «Кораблик»). Сюда же относятся народные сказки о животных («Лисичка со скалочкой», «Кот и лиса», «Хвосты», «Заюшкина избушка» и другие), басни Сергея Михалкова («Друзья в походе», «Услужливый заяц», «Кто кого?») и многие другие истории.

Эти истории уже немного длиннее; как правило, они состоят из нескольких отдельных эпизодов, связанных по смыслу. Взаимоотношения их героев становятся чуть-чуть более сложными, усложняются диалоги; для понимания этих историй малышу нужен больший запас слов.

Примечание: некоторые из сказок К. Чуковского достаточно страшны для малышей, и их лучше читать не раньше пятти-шести лет.

По-прежнему остается важным хороший конец и отсутствие слишком страшных событий (даже если они хорошо кончаются). Поэтому знакомство с большинством волшебных сказок лучше отложить хотя бы лет до шести-семи. Даже «Красная Шапочка» часто пугает маленьких детей. Дети, которым волшебные сказки начинают рассказывать или читать рано (в четыре-пять лет), в лучшем случае потом их просто не любят, в худшем — у них могут развиться всевозможные страхи и кошмары. Так что если вы много читаете малышу и он быстро освоил этот раздел, выбирайте из книг следующего раздела те, где не происходит ничего страшного — например, истории Николая Грибачева про зайца Коську и его друзей, рассказы Носова, или повести Астрид Линдгрен.

Полюбившиеся истории ребенок будет охотно слушать и читать и позже, с удовольствием вновь и вновь проживая ситуации, в которые попадают любимые герои. Если вы много разговариваете и играете с малышом и достаточно рано начали рассказывать ему сказки и читать книжки, то истории этого раздела будут наиболее интересны ему в три-четыре года, а лет в пять он уже вполне сможет дополнять их книжками следующего раздела.

А начиная читать самостоятельно (будь то в пять, шесть, семь или даже восемь лет), ребенку стоит снова вернуться к сказкам и рассказам этого раздела — они короткие и простые, их сопровождают многочисленные яркие картинки, помогающие преодолевать трудности самостоятельного чтения. Начинать учиться пересказывать тоже лучше по достаточно простым текстам, поэтому некоторые из рассказов этого раздела часто включаются в учебники и хрестоматии по чтению для начальной школы.

Если же ребенок много смотрит телевизор и видео и мало слушает сказки и книжки, ему может быть трудно воспринимать истории этого раздела в четыре-пять лет (не считая, конечно, снятых по ним мультфильмов). В этом случае на книжках этого раздела можно задержаться лет до шести-семи, постепенно добавляя к ним сказки и рассказы следующего уровня.

Список литературы для детей от 2,5-3 до 6-7 лет

1. Народные сказки о животных:
Заюшкина избушка.
Мужик и медведь.
Лиса и журавль.
Заяц-хваста.
Хвосты.
Лиса и кувшин.
Журавль и цапля.
Лисичка со скалочкой.
Кот и лиса.
Волк и семеро козлят.
Петушок — Золотой гребешок.
Маша и Медведь.
Храбрый баран.
Лисичка-сестричка и серый волк.
Сказка про ерша.
Зимовье.
Полкан и медведь.
Лиса и козел.
Петушок — Золотой гребешок и чудо-меленка.
И другие.

2. Самуил Маршак. Переводы детских английских песенок: Гвоздь и подкова. Шалтай-Болтай. Котята. Перчатки. Кораблик. Три мудреца. Король Пинин. В гостях у королевы. Три зверолова. Дом, который построил Джек. И другие.

3. Самуил Маршак. Вот какой рассеянный. Урок вежливости. Где обедал, воробей? Багаж. Про все на свете. Усатый-полосатый. И другие.

4. Корней Чуковский. Мойдодыр. Доктор Айболит (по Гью Лофтингу). Федорино горе. Телефон. Муха-Цокотуха. Айболит и воробей. Айболит. Путаница.

5. Николай Носов. Живая шляпа.

6. Агнеш Балинт. Гном Гномыч и Изюмка.

7. Михаил Зощенко. Показательный ребенок (рассказы). Умные животные (рассказы).

8. Владимир Сутеев. Дядя Миша. Яблоко. Кот-рыболов. Елка. Разные колеса. Мешок яблок. Капризная кошка. Палочка-выручалочка. Под грибом.

9. Хэйден Макэлистер. Разноцветные путешествия.

10. Альф Прейсен. Веселый Новый год. Про козленка, который умел считать до десяти.

11. Зденек Милер. Крот и волшебный цветок.

12. Лилиан Муур. Крошка Енот и Тот, кто сидит в пруду.

13. Валентина Осеева. Волшебное слово.

14. Сергей Михалков. Басни: Друзья в походе. Услужливый заяц. Кто кого? Стихи: Фома. А что у вас? Мой щенок. Рисунок. Песенка друзей. И другие стихи.

15. Николай Сладкое. Воробьишкина весна. Бежал ежик по дорожке. И другие рассказы.

16. Виктор Кротов. Как червячок Игнатий чуть не стал драконом. Как Игнатий играл в прятки.

17. Дональд Биссет. Все кувырком (рассказы).

18. Михаил Пляцковский. Солнышко на память (рассказы).

19. Приключения Пифа в рисунках В. Сутеева и пересказе Г. Остера.

20. Агния Барто. Мы с Тамарой. Я расту. Медвежонок-невежа. Любочка. Фонарик. Любитель-рыболов. И другие стихи.

21. Энид Блайтон. Знаменитый утенок Тим.

22. Георгий Юдин. Букваренок. Усатый сюрприз (стихи и рассказы).

23. Борис Заходер. О чем индюк думал. Хрюк на елке.

24. Виталий Бианки. Чей нос лучше. Кто чем поет? Как муравьишка домой спешил. Лесные домишки. Сова. Первая охота. И другие рассказы.

25. Федор Хитрук. Топтыжка.

26. Эмма Мошковская. Зоопарк. И другие стихи.

3. Забавные рассказы и увлекательные приключения (для детей примерно от 5-6 до 8-9 лет)

Книги этого раздела — очень разные. Здесь есть истории на все вкусы: и забавные и веселые приключения (например, приключения ослика Мафина и Незнайки, Муми-троллей и Буратино, Пиппи Длинный чулок и зайца Коськи), и страшные сказки (например, волшебные сказки разных народов в пересказе для детей), и ироничные повествования Алана Милна и Григория Остера. Есть длинные повести и коротенькие басни, проза и стихи.

Объединяет их то, что все это истории для дошкольников, которые любят слушать и читать книжки; «телевизионные» дети их обычно не понимают — они не могут сосредоточиться на слушании достаточно длинных историй, и им не хватает воображения, чтобы представить себе описываемые в них события.

Некоторые из этих книг издаются в разных вариантах — с большим количеством ярких картинок или в более «взрослом» виде, где картинок мало или нет совсем. Дошкольникам, даже самым старшим и умным, лучше покупать книжки в ярком и красочном оформлении, картинки помогают им представлять себе героев книги и события, которые с ними происходят.

Если до школы ребенку читали очень мало, ему может быть трудно воспринимать эти истории и в восемь-девять лет. В этом случае простого чтения ребенку часто уже недостаточно для того, чтобы он научился понимать художественные тексты. С такими детьми необходимо проводить специальные коррекционно-обучающие занятия — иначе они не смогут справиться со школьной программой, а их внутренний мир останется неразвитым и примитивным.

Дети, которым много читают, вполне могут полюбить до школы и некоторые из книг следующего раздела (они несколько сложнее по языку и сюжету, и обычно их читают школьники лет 7-11).

Забавные рассказы и увлекательные приключения (для детей примерно от 5-6 до 8-9 лет)

1. А.С. Пушкин.
Сказка о Золотом петушке.
Сказка и рыбаке и рыбке.
Сказка о попе и работнике его Балде.
Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях.

2. Волшебные сказки разных народов в пересказе для детей:

Русские:
Царевна-лягушка.
Сказка об Иване-царевиче, Жар-птице и о Сером волке.
Морской царь и Василиса Премудрая.
Морозко.
Сивка-Бурка.
Снегурочка.
По Щучьему велению.
Три зятя.
Сказка о молодильных яблоках и живой воде.
Сестрица Аленушка и братец Иванушка.
Птичий язык.
Хаврошечка.
Поди туда — не знаю куда, принеси то — не знаю что.
Иван — вдовий сын.
Василиса Прекрасная.
Финист — ясный сокол.
Чудесные ягоды.
Марья Моревна.
Сказка о серебряном блюдечке и наливном яблочке.
Липунюшка.

Немецкие сказки, собранные братьями Гримм:
Соломинка, уголь и боб.
Три лентяя.
Заяц и еж.
Мальчик с пальчик.
Храбрый портной.
Маленькие человечки.
Горшок каши.
Цвет шиповника (в другом переводе — Шиповничек).
Три брата.
Бременские музыканты.
Бабушка Метелица.
И другие.

Французские: Неугомонный петушок. Откуда совы взялись. Гномы. Белый дрозд, хромой мул и красавица с золотыми волосами. Дочь дровосека. Возвращение Ля Раме. «Попался, Сверчок!». Плут-малыш. Жан счастливый. Солнышко. Как не уберегли звери свои тайны. Ученик чародея. И другие.

Английские: Мистер Майка. Том Тит Тот. Малютка брауни. Тростниковая шапка. Три поросенка. Кто-всех-одолеет. Три умные головы. Как Джек ходил счастья искать. Воду заперли. Источник на краю света. Ученик чародея. И другие.

Арабские:
Али-баба и сорок разбойников.
Синдбад-мореход.
Волшебная лампа Аладдина.
И другие.

А также сказки ирландские, эстонские, шведские, индийские, японские, норвежские, датские, португальские, шотландские, татарские и многих-многих других народов.

3. Алексей Толстой. Сказки.

4. Стихи о природе (Блок, Жуковский, Пушкин, Тютчев, Майков, Фет и другие).

5. Николай Грибачев. Лесные истории.

6. Алан А. Милн. Винни-Пух и все-все-все.

7. Астрид Линдгрен. Пиппи Длинныйчулок. Приключения Эмиля из Леннеберги. Малыш и Карлсон, который живет на крыше.

8. Петр Ершов. Конек-горбунок.

9. Джоэль Харрис. Сказки дядюшки Римуса.

10. Михаил Зощенко. Цикл рассказов про Лелю и Миньку: Елка. Калоши и мороженое. Бабушкин подарок. Через тридцать лет. Не надо врать. Золотые слова. Находка. Великие путешественники.

11. Николай Носов. Телефон. Наш каток. Федина задача. Фантазеры. Мишкина каша. Дружок. Метро. И другие рассказы.

12. Николай Носов. Приключения Незнайки и его друзей

13. Пальмер Кокс. Новый Мурзилка (Удивительные приключения лесных человечков).

14. Павел Бажов. Серебряное копытце.

15. Корней Чуковский. Крокодил. Тараканище. Бармалей. Приключения Бибигона. Краденое солнце.

16. Борис Житков. Пудя. Как я ловил человечков.

17. Ганс-Христиан Андерсен.
Гадкий утенок.
Дюймовочка.
Цветы маленькой Иды.
Принцесса на горошине.
И другие сказки.

18. Эдуард Успенский. Каникулы в Простоквашино. Дядя Федор, пес и кот. Меховой интернат.

19. Валерий Медведев. Приключения солнечных зайчиков. Баранкин, будь человеком!

20. Д.Н. Мамин-Сибиряк.
Аленушкины сказки:
Сказка про храброго зайца Длинные уши — Косые глаза — Короткий хвост.
Про Комара Комаровича.
Притча о молочке, овсяной кашке и сером котишке Мурке.
И другие.

21. Стихи: Корнея Чуковского, Елены Благининой, Сергея Михалкова, Юнны Мориц, Самуила Маршака.

22. Карло Коллоди. Приключения Пиноккио.

23. Октав Панку-Яшъ. Сказки («Куда девался снег»).

24. Тони Вульф. Великаны. Феи. Гномы. Драконы. Эльфы. Сказки волшебного леса.

25. Борис Заходер. Стихи и стихотворные сказки (Буква «Я», Мартышкин дом и другие). Ма-Тари-Кари. На горизонтских островах (стихи).

26. Юрий Казаков. Зачем мыши хвост?

27. Алексей Толстой. Золотой ключик, или Приключения Буратино.

28. Люси и Эрик Кинкейд. Лесные истории с кротенком Вилли и его друзьями.

29. Евгений Чарушин. Волчишко. Медвежата. Медвежонок. И другие рассказы.

30. Энид Блайтон. Желтая книга фей. Приключения Нодди.

31. Татьяна Александрова. Сказки старой тряпичной куклы. Кузька.

32. А. Волков. Волшебник Изумрудного города. Урфин Джюс и его деревянные солдаты. И другие повести.

33. Владимир Одоевский. Городок в табакерке.

34. Редьярд Киплинг.
Рикки-Тикки-Тави.
Как леопард стал пятнистым.
Слоненок.

35. Сказки Шарля Перро в пересказе для детей:
Золушка.
Кот в сапогах.
Спящая красавица (кончая свадьбой).
Красная шапочка.

Примечание: другие сказки Шарля Перро — такие как
«Мальчик с пальчик»,
полная версия
«Синяя борода»
или
«Спящей красавицы»
— страшнее, там больше людоедов, детей, брошенных родителями в лесу, и других ужасов. Если вы не хотите пугать своих детей, то знакомство с этими сказками лучше отложить хотя бы до начальной школы, лет до восьми-девяти.

36. Энн Хогарт. Ослик Мафии и его друзья.

37. Михаил Пришвин. Еж. Золотой луг. Лесной доктор. Лисичкин хлеб.

38. Джанни Родари. Путешествие Голубой Стрелы. Приключения Чиполлино.

39. И.А. Крылов.
Ворона и Лисица.
Квартет.
Лебедь, Рак и Щука.
Мартышка и очки.
Слон и Моська.
Лисица и виноград.
Стрекоза и муравей.

40. Григорий Остер. Подземный переход. Зарядка для хвоста. Легенды и мифы Лаврового переулка. Великое закрытие. Котенок по имени Гав. Бабушка удава. А вдруг получится!!! Это я ползу. Испорченная погода. Обитаемый остров. Сказка с подробностями. Привет мартышке. Как лечить удава. Куда идет слоненок. и мифы Лаврового переулка.

41. Константин Паустовский. Прощание с летом.

42. Туве Янссон. Опасное лето. Комета летит! (в другом переводе — Муми-тролль и комета). Волшебная зима. Мемуары папы Муми-тролля. Маленькие тролли и страшное наводнение. Шляпа волшебника.

43. Ирина Токмакова. Маруся еще вернется. Может, Нуль не виноват. И настанет веселое утро. Счастливо, Ивушкин! Аля, Кляксич и буква «А».

44. Виталий Бианки. Где раки зимуют.

45. Ефим Шкловский. Как вылечили Мишку.

46. Евгений Колкотин. Про медвежонка Прошку.

47. Галина Демыкина. Дом на сосне (повести и стихи).

48. Отфрид Пройслер. Как поймать разбойника. Маленькое Привидение. Маленький Водяной. Маленькая Баба-Яга.

49. Александр и Наталья Крымские. Сказки зеленого дивана.

50. Бытовые сказки разных народов (т.е. сказки о смекалке и сообразительности):

Скряга.
Горшеня.
Каша из топора.
Мудрая жена.
Кто заговорит первый?
Барин и плотник.
Скатерть, баранчик и сума.
Дочь-семилетка
(русские). Собака пономаря. Бирон. и куропатка. «Берник, бернак!» Лиса и куропатка. Волшебный свисток и золотые яблоки. Плотник из Арля. Старый горшок с золотыми экю (французские). Король Иоанн и кентерберийский аббат (английская). Золотой кувшин (адыгейская). И многие-многие другие.

51. Валентин Катаев. Дудочка и кувшинчик. Цветик-семицветик.

52. А.Б. Хвольсон. Царство малюток (Приключения Мурзилки и лесных человечков).

53. Ренато Рашел. Ренатино не летает по воскресеньям.

54. Константин Ушинский. Слепая лошадь.

55. Виктор Голявкин. Рассказы.

56. Хью Лофтинг. История доктора Дулитла.

4. Более сложные истории, интересные старшим дошкольникам, которые любят слушать и читать книги и уже прочитали большинство историй из прошлого раздела (обычно эти книги читают школьники лет 7-11, а нередко — и с удовольствием — взрослые)

«Королевство кривых зеркал» и «Аленький цветочек», «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» и «Маугли» — эти и многие другие книги, включаемые обычно в списки чтения для школьников, вполне доступны многим дошкольникам, если они любят слушать и читать книги и уже прочитали большинство историй из прошлого раздела. В книгах этой группы смысловая картина мира становится более сложной и расчлененной. Их герои переживают моральные конфликты, учатся понимать других людей и строить отношения с ними, их взаимоотношения усложняются и могут изменяться по ходу действия. Сложнее становится и сам текст: удлиняется и становится более разветвленным сюжет, большое место начинает занимать описание чувств и переживаний героев, добавляются описания, авторские отступления и размышления героев, одна и та же ситуация может показываться с позиций разных героев.

Переходить к книгам этой группы до школы вовсе не обязательно, это стоит делать лишь в том случае, если вы уже перечитали с ребенком большинство книжек третьего раздела. И еще: поскольку эти книги сложнее и по языку, и по содержанию, ребенку лучше читать их вместе с вами — даже если он уже вполне прилично читает сам.

Список литературы:

1. Ганс-Христиан Андерсен.
Стойкий оловянный солдатик.
Огниво.
Соловей.
Снежная королева.
Новое платье короля.
И другие сказки.

2. Виталий Губарев. Королевство кривых зеркал.

3. Сергей Аксаков. Аленький цветочек.

4. Кеннет Грэхем. Ветер в ивах.

5. Евгений Велтистов. Миллион и один день каникул. Рэсси — неуловимый друг. Электроник — мальчик из чемодана.

6. Дж.Р.Р. Толкин. Хоббит.

7. Борис Шергин. Пойга и лиса.

8. Михаэль Энде. Джим Пуговка и Чертова Дюжина. Джим Пуговка и машинист Лукас.

9. Виктор Голявкин. Рассказы.

10. Эрнст Гофман. Щелкунчик и мышиный король. И другие сказки.

11. Лазарь Лагин. Старик Хоттабыч.

12. Кеннет Грэхем. Ветер в ивах.

13. Эрнест Сетон-Томпсон. Чинк.

14. Антоний Погорельский. Черная курица, или Подземные жители.

15. Джеймс Барри. Питер Пэн и Венди.

16. Д.И Мамин-Сибиряк.
Светлячки.
Сказочка про дедушку Водяного.
Сказка про славного царя Гороха и его прекрасных дочерей царевну Кутафью и царевну Горошинку.
Серая Шейка.
Богач и Еремка.
Золотой брат.
И другие рассказы.

17. Льюис Кэрролл. Алиса в Зазеркалье. Приключения Алисы в Стране чудес.

18. Роберт-Луи Стивенсон. Остров сокровищ.

19. Феликс Зальтен. Жили-были пятнадцать зайцев. Бемби.

20. Кир Булычев. Тайна третьей планеты. Путешествие Алисы. Заповедник сказок. Лиловый шар. Козлик Иван Иванович. День рождения Алисы. Девочка, с которой ничего не случится.

21. Вильгельм Гауф. Приключения Сайда. Калиф-аист. Маленький Мук. И другие сказки.

22. Андрей Некрасов. Приключения капитана Врунгеля.

23. Марк Твен. Приключения Тома Сойера.

24. Приключения Робин Гуда.

25. Радий Погодин. Кирпичные острова.

26. Нина Артюхова. Мороженое.

27. Георгий Русафов. Ваклин и его верный конь. И другие сказки.

28. Пьер Грипари. Сестричка- невеличка. История принца Реми, лошадки по имени Реми и принцессы Мирей. И другие сказки.

29. Евгений Чарушин. Рассказы о животных (Глупые обезьянки. Щур. — Яшка. И другие).

30. А.П. Чехов. Лошадиная фамилия.

31. Клайв С. Льюис. Хроники Нарнии

32. Д’Эрвильи. Приключения доисторического мальчика (в пересказе Б.М. Энгельгардта).

33. Алексей Толстой. Фофка.

34. Редьярд Киплинг. Маленькие сказки! Маугли.

35. Анатолий Алексин. В стране вечных каникул.

36. Александр Куприн. Ю-ю.

37. Ян Экхольм. ТО да СЕ из города АВОСЬ да НЕБОСЬ. Тутта Первая и Людвиг Четырнадцатый.

38. Павел Бажов.
Золотой волос.
Каменный цветок.
Горный мастер.

39. Сельма Лагерлеф. Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями.

40. Виктор Драгунский. Денискины рассказы.

41. Владислав Крапивин. Трое с площади Карронад. Тень каравеллы.

42. Джек Лондон. Сказание о Кише.

43. Софья Прокофьева. Остров капитанов. Пока бьют часы.

44. Альберт Иванов. Лилипут — сын великана.

45. Даниэль Дефо. Приключения Робинзона Крузо.

46. Юрий Олеша. Три толстяка.

47. Юрий Коваль. Недопесок.

Зачем и что читать малышу вслух?

Давно ли вы читали своему ребенку книжку вслух? Уверен, что далеко не каждый родитель может ответить, что происходило это сегодня или вчера. Нам мешает недостаток времени, и мы усаживаем чадо перед телевизором с мультиками или (в более старшем возрасте) за компьютер с очередной стрелялкой. Свои проблемы мы прячем за мнением, что ребенок еще мал, пусть немного подрастет, а уж тогда… Кое-кто даже удивляется, зачем в наш век телекоммуникаций вообще читать вслух?

Лет пятнадцать (или около того) назад появился термин «клиповое сознание». Определение термина найти нелегко, подозреваю, что его вообще нет, но обозначает словосочетание не самые лучшие особенности восприятия информации современным человеком.

На нас обрушивается информационный поток, принять который и переработать неподготовленный мозг не в состоянии. Мимо сознания проносятся сплошной чередой рекламные ролики, картинки, обрывки фраз, заголовки газетных статей. Жизнь воспринимается как мелькание кадров музыкального клипа, посмотрел и забыл. В голове, словно в отстойнике, собирается разный мусор, а чистая, необработанная сознанием информация проносится мимо как поток горной реки.

Причин такого феномена много, некоторые из них отмечались еще мыслителями средневековья. Но не стоит успокаивать себя, фундамент будущим успехам и неудачам наших детей закладываем именно мы, родители. Детей надо учить думать. Чтение в этом процессе, пожалуй, самая важная составляющая.

Словарный запас, воображение и усвоение учебных материалов могли быть лучше у любого двоечника, приучи его родители к чтению с малолетства. Не надо ждать, пока ребенок подрастет до какого-то возраста. Читать вслух можно начинать даже грудному ребенку. Не ограничивайте общение агуканьем и сюсюканьем. В книгах много разных слов, которые ребенок должен слышать. Конечно, малыш ничего не поймет из прочитанного. Но он видит маму, выражение ее лица, слышит слова и контактирует с ней эмоционально.

В годовалом возрасте, подражая взрослым, ребенок уже может держать в руках книгу, рассматривать картинки. Литература для самых маленьких, до трех лет, это короткие истории, описанные простыми предложениями, с рифмами и повторами. Например, такие сказки как Курочка Ряба или Теремок.

Для дошколят постарше нужны истории длиннее, состоящие из нескольких связанных сюжетом эпизодов. К четырем годам у ребенка развивается воображение, и чтение становится особенно важным. Чтобы увлечь, превратите чтение в игру, читайте сказки по ролям и разыгрывайте сценки из прочитанного, предложите ребенку нарисовать или слепить кого-либо из персонажей.

Некоторые психологи считают, что детские истории должны заканчиваться хорошо. Счастливый конец подтверждает ребенку незыблемость и надежность окружающего мира, в то время как несчастливый порождает сомнения и страхи. Даже советуют во время чтения самостоятельно переделывать «нежелательные» окончания историй.

Но с другой стороны, воспитанные только на положительных примерах дети рано или поздно столкнутся с реальной жизнью, в которой хорошее тесно переплетено с плохим. Разве поможет им в этом случае полное отсутствие страха и опасений? Скорее навредит. На примерах историй из «страшных» сказок, прочитанных в соответствующем возрасте можно прививать правильные нормы поведения. Избегать таких сказок или переделывать их не стоит.

Увы, реальной альтернативы чтению в процессе развития ребенка пока нет. Помните об этом и читайте малышам чаще.

 

Автор: Мама для мам

Маленькие стишки

Какие стихотворения можно читать малышам? Конечно, маленькие стишки — это коротенькие четверостишия, состоящие всего из нескольких строчек. Такие детские стишки обязательно должны быть веселыми. Я рекомендую почитать детям такие короткие стихи про игрушки, про животных, про великие дела и заботы самых маленьких человечков. Посмотрите нашу подборку стишков для малышей, и вы обязательно найдете подходящие стихи для своего ребенка.

Стихи малышам про игрушки и просто веселые маленькие стихи

Лейка

У меня есть лейка.
Ой, какая лейка!
Видели вы лейку
Новую мою?
Как луна сияет…
Если будет сухо,
Я ее наполню
И цветы полью.
(Л. Деляну)

Воробушки

О чём поют воробушки
В последний день зимы?
— Мы выжили!
— Мы выжили!
— Мы живы, живы мы!
(В.Берестов)

Сосулька

Сосулька
Сосулька
Скажи мне, о чем
Ты плачешь так горько
Под нашим окном?
Сказала сосулька,
Сквозь слезы вздыхая:
— Я плачу о том,
Что на солнышке таю!
(Н.Красильников)

Галка

Скоком-боком, боком-скоком
Ходит галка мимо окон.
Ветром вся вся взъерошена,
Снегом запорошена.
(Е. Трутнева)

Медведь

Как на горке — снег, снег
И под горкой — снег, снег,
И на елке-снег, снег,
И под снегом спит медведь
Тише, тише…
Не шуметь!
(И. Токмакова)

Воробей

Воробей по лужице
Прыгает и кружится.
Перышки взъерошил он,
Хвостик распушил.
Погода хорошая!
Чив-чив-чив!
(А. Барто)

Петушки

Петушки распетушились,
Но подраться не решились.
Если очень петушиться,
Можно пёрышек лишиться.
Если пёрышек лишиться,
Нечем будет петушиться.
(В. Берестов)

Цыплята

Пищат живые шарики,
Пшено клюют с руки.
Не знаю, где тут курочки,
А где тут петушки.
Кудахчет громко курица,
Взволнована она:
Наверно детям маленьким
Нельзя давать пшена.
(Г. Бойко)

С добрым утром!

Вместе с солнышком встаю,
Вместе с птицами пою:
— С добрым утром!
— С добрым днем!
— Вот как славно мы поем!
(Е. Благина)

* * *
Травка-муравка
Со сна поднялась,
Птица-синица
За зерно взялась,
Зайки — за капустку,
Мышки — за корку,
Детки — за молоко.

Смотрит солнышко в окошко

Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнатку,
Мы захлопаем в ладошки,
Очень рады солнышку.
(А. Барто)

Хороши мои дела

Хороши мои дела:
Я дорожку подмела,
Я ромашку поливала,
Чтобы лучше расцвела.
Пусть скорее расцветает,
Пусть белеет на лугу…
Я такая, я такая
— Без работы не могу!
(А. Прокофьев)

Шофер

Качу, лечу во весь опор.
Я сам — шофер.
Я сам — мотор.
Нажимаю на педаль —
И машина мчится в даль.
(Б. Заходер)

Переплетчица

Заболела эта книжка:
Изорвал ее братишка.
Я больную пожалею:
Я возьму ее и склею.
(Б. Заходер)

* * *
Чики-чики, чикалочки,
Едет Ваня на палочке,
А дуня в тележке
Щелкает орешки.

* * *
Еду-еду к бабе, к деду
На лошадке, в красной шапке,
По ровной дороженьке,
На одной ножке,
В старом лапоточке,
По рытвинам, по кочкам,
Все прямо и прямо,
А потом вдруг… в яму
Бух!

* * *
Kтo тут будет — куп, куп,
По водичке — хлюп, хлюп?
В ванну быстро — прыг, прыг,
В ванне ножкой-дрыг, дрыг?
Будет мыло пениться
И грязь куда-то денется…
(C. Капутикян)

* * *
Киска, киска,
Киска брысь!
На дорожку
Не садись:
Наша деточка
Пойдёт,
Через киску
Упадет…

Топ-топ

Топ-топ по земле —
Ведь земля-то наша,
И для вас на ней растут
Пироги и каша!
(польская песенка)

[яндекс]

Сережкины сапожки

Попросили у Сережки:
— Подари-ка нам сапожки!
— Как же я отдам сапожки,
Если в них обуты ножки?
(И. Махонина)

Матрешка

Ой, как холодно ей!
Десять кофточек на ней,
есять кофточек надето
Да тулуп зимой и летом.
Так оделась неспроста,
Из-за этого толста.
(И. Неходова)

Петрушка

Вот Петрушка.
Перерос
Самого петрушку нос.
Для чего такой пришит?
Носом он детей смешит.
(И. Неходова)

* * *
В углу у кровати
Картонный домишко,
Живет в этом домике
Плюшевый Мишка
Я Мишку кормила,
Я Мишку поила,
Я даже его
Погулять выводила.
(В. Ильина)

Петушок

Петушок у нас
Бумажный.
Сами сделали его.
До чего он гордый,
Важный:
Не клюет
Ничего!
(А. Бродский)

Вертолет

Вертолет, вертолет отправляется в полет.
За штурвалом серый Кот
Пассажир – важный Крот.
— Эй, — спросили мы Кота,
— Ты куда везешь Крота?
И сказал нам Кот в ответ:
— Пусть посмотрит белый свет.
(А. Каменчук)

Бумажная вертушка

Ты вертись моя вертушка,
Самодельная игрушка.
Я бегу с тобой по парку,
Мне и весело, и жарко.
Теплый ветер прямо в ушки
Залетел моей вертушке.
Все быстрей она вертится,
Вырывается, как птица,
Буйно крыльями стрекочет,
Улететь как будто хочет,
Только бегай, не ленись,
На скамейку не садись.
(Л. Николаенко)

Волчок

Мой волчок – на тонкой ножке,
С деревянной головой.
Покрутил его немножко –
Оказалось, он живой!
Он и пляшет, и поет,
И гудит, как самолет.
Он бежит бегом.
Он жужжит жуком.
Покружился мой волчок,
Завалился на бочок,
Лег на коврик –
И молчок…
(Н.Саконская)

Прогулка

Я куклу Наташу
Катаю в коляске,
Спать уложу —
И закроются глазки.
Как быстро ее
Ветерок убаюкал!
Кататься в коляске
Полезно для кукол.
(А. Барто)

Паровозик

Пыхтит паровозик,
Гудит паровозик,
Покоя нет никому.
Устал паровозик,
Уснул паровозик,
Четыре годочка ему.
(А. Седугин)

Медвежатки

Кот Мартын и слон Мирон
Смастерили телефон.
Целый вечер, целый день
В доме слышно:
— Дзень-дзень-дзень!
Лев звонит, звонит куница,
Заяц, волк, медведь, лисица.
Очень рады кот и слон:
— Вот так чудо-телефон.
(А. Каменчук)

Медвежатки

Медвежаток я взяла,
Посадила у стола:
— Угощайтесь, медвежатки:
Ешьте мед хороший, сладкий!
А они себе сидят
И не капли ни едят:
Хоть они и любят мед,
Но раскрыть не могут рот.
(Г. Бойко)

Полюбуйтесь-ка игрушки!

Я, как мама, не люблю
В доме беспорядка.
Одеяло расстелю
Ровненько да гладко.
На пуховые подушки
Я накину кисею.
Полюбуйтесь-ка, игрушки,
На работу на мою!
(Е. Благина)

Борщик

Кипит мой борщик на огне,
Поспеет он к обеду.
Стоять над ним не нужно мне,
Пойду во двор побегать.
Ты, борщ, вариться будешь сам
И ждать меня, не так ли?
А борщ все ждал меня, все ждал
И выбежал до капли.
(В.Целый)

Волки и зайчики

Зайцы серые играют —
Скок да скок! Скок да скок!
В лесу ягоды сбирают
В кузовок, в кузовок.
Ой, красивая лужайка,
А за нею — Лес, лес…
Опасайтесь только, зайки,
Чтобы волк не залез.
Наигрались, зайцы, спите,
Только лес не уснет… —
Зайцы серые, бегите, —
Волк идет! Волк идет!
(И.Нехода)

Коровушка

В магазине с мамой были,
Мне коровушку купили.
Но коровушка пока
Не дает мне молока.
(М. Антоневич)

Кошка

Взял бумажку Левушка,
Привязал к веревочке,
Водит перед кошкой:
— Поиграй немножко!
(А. Барто)

Колобок

Я с утра взялась за дело:
Пластилин в руках согрела
И слепила колобок,
Колобок — румяный бок.
У него и нос, и рот,
Жаль, что песен не поёт!
Очень я лепить люблю!
Волка серого слеплю,
Зайца трусоватого,
Мишку косолапого,
А лисицу?
Нет пока!
Чтоб не съела колобка!
(Г. Бойко)

* * *
Мыши водят хоровод,
На печурке дремлет кот.
Тише, мыши, не шумите,
Кота Ваську не будите.
Как проснется Васька-кот,
Разобьет весь хоровод.
Вот проснулся Васька-кот —
Разбежался хоровод.
(народная)

Карусель

Закружилась карусель,
Загудела, точно шмель.
Под шатром широким кругом
Мчатся кони друг за другом,
Стройные, точёные?
Сбруи золочёные…
Едут девочки в санях
Лаковых, узорных.
А мальчишки — на конях
Серых или чёрных…
А кругом бегут дома,
Тумбы и панели.
Площадь движется сама
Вроде карусели.
(С. Маршак)

Паровоз

Мчится-едет паровоз,
Так-так-так, Так-так-так,
Мимо сосен и берез,
Так-так-так, Так-так-так,
Прыгнул ветер-ветерок,
Шух-шух-шух, Шух-шух-шух,
Паровозу поперек —
Шух-шух-шух, Шух-шух-шух,
Паровоз ему в ответ
— Чух-чух-чух, Чух-чух-чух,
Ветерку он шлет привет
— Чух-чух-чух, Чух-чух-чух,
А груженые вагоны,
Так-так-так, Так-так-так,
Все считают перегоны,
Так-так-так, Так-так-так.
(С. Косенко)

Шутка

Мы ехали, ехали,
К речке подъехали,
Мост переехали,
Дальше поехали.
Ехали, ехали,
К яме подъехали,
Яму объехали,
Дальше поехали.
Ехали, ехали,
К горке подъехали,
Въехали, съехали,
Дальше поехали.
Ехали мы, ехали.
И домой приехали.

Поезд

— Ту-ту-ту! Ту-ту-ту! —
Тянет поезд на лету.
И по рельсам серебристым
Мчится он над речкой чистой:
К нашей станции большой,
Мимо семафора.
Пассажирам хорошо —
Будут дома скоро!
(Е. Интулов)

* * *
Мастер, мастер, помоги –
Прохудились сапоги!
Забивай покрепче гвозди –
Мы пойдем сегодня в гости!

Рекомендую это видео всем, кто любит творчество и оригами!

О том, как рациональный подход убивает интерес к чтению | Общество: Подробности/архив | ОБЩЕСТВО

 Мы решили выяснить, какую литературу сегодня читают дети и часто ли они вообще это делают.

«Колобок» все ещё в моде

Екатерина ЗАЙЦЕВА, воспитатель детского сада №133 и ведущая детской программы на местном телеканале, впервыепришла работать с малышами, когда сама была ещё юной —  в 14 лет. Сегодня она – опытный педагог и мама двоих детей. Самым маленьким  Екатерина по-прежнему читает русские народные сказки: «Колобок», «Теремок».  «И чтобы  про них не говорили некоторые взрослые, как бы не толковали, они понятны трёхлетним детям и абсолютно нормально ими воспринимаются», — говорит воспитатель.  На «ура», по её словам,  идут и короткие стихи Агнии Барто.

«Среди детей старшего возраста очень популярны энциклопедии. Ребятам интересно узнавать про космос, строение человека. Художественная литература отходит на второй план. А вот те, кому совсем скоро в школу,  в восторге от юмористических рассказов Драгунского и Носова. Также почти все выпускники сада читали «Волшебника изумрудного города» Волкова», — отмечает Екатерина Зайцева.  Этих авторов в числе самых популярных, кстати, назвали в одном из книжных магазинов Оренбурга. А вот истории про Гарри Поттера, которые когда-то расхватывали как горячие пирожки, сегодня уже не очень интересны юным оренбуржцам.

Конечно, не все дети читают с большим интересом. «Прививать интерес к книге в 6-7 лет, я считаю, уже бесполезно. Многих в этом возрасте учат читать, потому что в этом есть необходимость – ребёнок идёт в школу. Если у самих родителей нет интереса к чтению, то вряд ли он разовьётся у их детей. Не секрет, что многие вообще не видели, чтобы их мама взяла в руки книгу!», — сетует воспитатель. 

Другая проблема – желание детей  стать обладателем книги с разрекламированным героем из телевизора.  Девочки, например, в восторге от фей. «Я сама столкнулась с такой ситуацией. Ребёнок хочет быть частью социума и заполучить это издание. Но оно не несёт никакой познавательной информации, а формировать неправильный эстетический вкус детям не  хочется», — говорит Екатерина Зайцева.

Вот только многим родителям проще купить то, что просит ребёнок–  тем более, это всё-таки книга. А то, что он из нёё ничего не вынесет, уже другой вопрос.

Пища для ума… и сердца

Татьяна ГААК, учитель русского языка и литературы гимназии №5 Оренбурга, работает в школе около 40 лет. Она вспоминает, что лет 20 назад дети читали значительно больше: «Может быть, потому что  не было Интернета, возможности занять чем-то другим свой досуг. Много читали ещё и потому, что литература была одним из ведущих предметов в школе и программы, которые существовали в то время, предполагали обширное знакомство с добротными, интересными произведениями русской литературы».

Кроме того, Татьяна Петровна считает, что на интерес к чтению повлияло и то, что

сейчас запущена в свободное производство литература, которая порой не отвечает духовным потребностям людей, не отличается эстетикой, красотой стиля. «А ребёнку в этом море изданий очень трудно разобраться, поэтому он порой читает то, что не даёт пищу для ума», — говорит педагог.

Еще одна причина ослабления читательского интереса, по мнению Татьяны Гаак, — это  переход к так называемому «клиповому» мышлению: важно узнать идею, быстро найти  информацию в Интернете и прочитать в сжатом виде. «Оперативная память – это, конечно, здорово, но она должна работать, когда есть система во взглядах. Но современная литература обессилила, потому что уроков нет», — переживает учитель.

Татьяна Петровна считает, что появление ЕГЭ по литературе очень повлияло на восприятие детей:  «Сегодня главное – анализ произведения. Если ребенок не найдёт метафору, не скажет, что такое завязка произведения, то ему поставят 0 баллов. Но мы совершенно забываем, что литература – не только для развития мозга, но и для развития чувств. Такой утилитарный подход разрушил эмоцию, которая необходима для восприятия произведения. И ребенок не столько сопереживает случившемуся, сколько рационально отслеживает, как устроено произведение. И вот это самое страшное».

Татьяна Петровна рассказывает, что когда дети приходят к ней после начальной школы, то у них еще есть потребность поделиться интересной информацией, у них не сбит эмоциональный фон. «Когда мы читаем рассказ Достоевского «Мальчик у Христа на ёлке», они плачут и это слёзы очищения», — говорит учитель.

Кстати о детской литературе

Список книг, которые рекомендует для внеклассного чтения в 5-6 классах Татьяна Гаак:

Г.Х. Андерсен «Девочка со спичками»;

Е. Шварц «Два брата»;

Братья Гримм «Железный Ганс», «Беляночка и Розочка»;

А. Неверов «Ташкент – город хлебный»;

В. Тендряков «Хлеб для собаки»;

Г.Троепольский «Белый Бим Черное ухо»;

С. Лагерлёф «Зарянка»;

В.Астафьев «Фотография, на которой меня нет»;

П. Бажов «Каменный цветок», «Хрупкая веточка»;

В. Железняков «Чучело»;

Л. Воронкова «Сын Зевса»;

А. Платонов «Еще мама»;

В. Катаев «Сын полка»;

В. Губарев «Королевство кривых зеркал»;

Н.Кун «Легенды и мифы Древней Греции»;

И. Рак «В царстве пламенного Ра»;

В. Адамчик (составитель) «Славянская мифология»;

А.Беляев «Человек-амфибия», «Голова профессора Доуэля»;

Р. Адонина и О.Сазонова «В нашем царстве-государстве»;

Библия;

Русские былины.

Пушкин – наше все

Мы предложили нашим читателям отдать свой голос писателю, книги которого они читали в детстве. В опросе на сайте oren.aif.ru приняли участие 162 человекапричем голосовать можно было сразу за нескольких любимых писателей. И вот как распределилась пятерка лидеров:

1.      Александр Пушкин 43%

2.      Ганс Христиан Андерсен 37%

3.      Братья Гримм 28%

Алексей Толстой 28%

4.      Шарль Перо 24%

5.      Александр Волков 22% 

Смотрите также:

Новогодние стихи для детей 5-6 лет

Стихи на Новый год для детей на утренник в детском саду

В сценарии детсадовского утренника в честь наступления Нового года обязательно отведено время для того, чтобы каждый из воспитанников подошел к елочке и прочитал стишок Деду Морозу. Именно после стишка Дедушка и Снегурочка наградят ребенка подарком и поздравят с грядущим праздником. Стишок для Деда Мороза может быть посвящен такой тематике:

• о Новом годе, добром волшебнике и его внучке; • о зиме и зимней природе; • о праздничной елочке и других новогодних атрибутах; • с новогодними пожеланиями и поздравлениями.

Подбирая стихотворение ребенку на новогодний утренник, обязательно прочитайте ему несколько вариантов и попросите выбрать один. Ведь важно, чтобы малыш или малышка выучили именно тот стишок, который понравился и который больше всего хочется рассказать Дедушке Морозу.

Стихи на новогодний утренник в детском саду детям от 3 до 4 лет

Детки из младшей группы детсада еще не умеют читать и писать. Они всегда предпочитают активные подвижные игры занятиям, требующим концентрации внимания. Поэтому на новогодний утренник малышам 3-4 лет нужно подобрать легкие для запоминания стишки из 4-8 строчек. Именно такие стишки вы найдете в этой подборке.

*** Новый год! Новый год! Ждали мы тебя весь год. Ярко огоньки сверкают, Нашу елку украшают. Скоро Дед Мороз придет, Всем подарки принесет, Мы ему стишок расскажем, Вокруг елочки запляшем!

*** Бусики нарядные, Шарики блестят, Елочка-красавица Радует ребят. Ей споем мы песенку, Встанем в хоровод, Радостно и весело Встретим Новый год!

*** В длинной шубе, с бородой — Это кто пришел такой? Это Дедушка Мороз, Он подарки нам принес.

*** Раз, два, три, четыре, пять, Будем все мы танцевать. Ведь сегодня ― Новый год, Дедушка Мороз придет! Ярко, елочка, гори! Пусть сверкают фонари, Волшебство пускай случится, Сам волшебник к нам примчится!

*** Бусики и шарики, Шишки золотые, И мигают огоньки Яркие большие. Возле нашей елочки Будем танцевать, Дедушку Мороза Будем в гости звать!

Стихи на новогодний утренник в детском саду детям от 5 до 6 лет

В отличие от младших дошкольников, ребята из старших групп уже изучают буквы и овладевают навыком чтения по слогам. Поэтому детям 5-6 лет можно и нужно подобрать современные красивые стишки, которых сотрудники детского сада еще не слышали. Прочитав наизусть одно из стихотворений из следующей подборки, ваш малыш сможет удивить Дедушку Мороза.

*** На опушке в большом доме Один дедушка живет. Раз в году он к нам приходит И подарки раздает. В красной шубе, с бородою. Ждет его вся детвора! Мешок тянет за собою, Ходит по домам с утра! Очень ждут его сегодня. Добрый Дедушка Мороз Принесет с собою сказку И подарков целый воз!

*** Новый год мы очень ждали И желания загадали, Чтобы Дедушка Мороз Нам подарочки принес. Дружно ёлочку зажжём, Хороводы заведем, Будем петь мы и плясать, Новый год скорей встречать!

*** Елочка нарядная, Красивая стоит. На душе так радостно! Все вокруг шумит. Дед Мороз стучит к нам в дверь. Мы его встречаем, Самым вкусным непременно Щедро угощаем. Новый год все очень ждут. Это день особый! Этот праздник для ребят Самый-самый добрый.

*** Мы в костюмах самых разных Веселимся и поем, Возле елочки прекрасной Танцевать не устаем. Потому, что нынче праздник, Потому, что − Новый год. Жаль, бывает он не часто, Только раз приходит в год.

*** Возле елки посижу, Посмотрю в окошко. И поймаю звездочку На свою ладошку. Я ей тихо прошепчу, Как я чудный праздник жду. Что ж так долго он идет, Лучший праздник — Новый год.

*** Новый год — веселый праздник, Все сверкает и поет, И подарков много разных Дед Мороз нам принесет. Елка светится огнями, Весь в салютах небосвод, Так давайте дружно с вами Встретим этот Новый год!

Короткие стихи для детей на Новый год в детском саду

Для деток младшей и средней группы мы собрали еще одну коллекцию коротких новогодних стишков с пожеланиями и поздравлениями. Любое из этих стихотворений малыш может прочитать и Деду Морозу на утреннике, и любимой воспитательнице или нянечке в группе.

*** Мерзнет нос, На крышах снег, Дед Мороз Поздравит всех! В Новый год Из саночек Всем раздаст Подарочки.

*** Громко хлопаем в ладоши! Дед Мороз у нас хороший: Он и спляшет, и споет, И подарки раздает.

*** Чудеса на Новый год С каждым приключаются. Стоит только загадать, Все мечты сбываются!

*** Новый год пришел со сказкой, Мы его встречаем лаской, И весельем, и теплом, Пусть войдет он в каждый дом!

*** Зайчик с мишкой, Белка с волком − Все вокруг спешат на елку. Скоро праздник — Новый год, Дед Мороз плясать зовет!

*** Тем, кто верит, тем, кто ждет Дарит сказку Новый год. Елкой праздничной сияет, Все желания исполняет.

Стихотворения 5–6-летних детей о Дедушке Морозе и Снегурочке

Больше всего детвора любит, конечно же, Деда Мороза. Этот добрый, позитивный персонаж приходит со щедрыми подарками, веселится, танцует и поёт вместе с детьми. Ему дошкольники охотно прочитают такие стихи:

• Двенадцать раз пробьют часы, Встречая Новый год. Я знаю, чудо в тот же миг Со мной произойдёт: К нам постучится Дед Мороз, И на полу у ног Раскроет он передо мной Огромный свой мешок. И блики сказочных огней Рассыпятся вокруг, Подарок самый лучший я Возьму из добрых рук. (Елена Стеквашова)
• Шёл по лесу Дед Мороз Мимо клёнов и берёз, Мимо просек, мимо пней, Шёл по лесу восемь дней. Он по бору проходил — Ёлки в бусы нарядил. В эту ночь под Новый год Он ребятам их снесёт. На полянках тишина, Светит жёлтая луна. Все деревья в серебре, Зайцы пляшут на горе, На пруду сверкает лёд, Наступает Новый год! (З. Александрова)
• Наши окна кистью белой Дед Мороз разрисовал. Снегом полюшко одел он, Снегом садик закидал. Разве к снегу не привыкнем, Разве в шубу спрячем нос? Мы как выйдем да как крикнем: — Здравствуй, Дедушка Мороз! Нам кататься, веселиться! Санки лёгкие — в разбег! Кто промчится, будто птица Кто свернётся прямо в снег. Снег пушистый мягче ваты, Отряхнёмся, побежим. Мы весёлые ребята, От мороза — не дрожим. (Л. Воронкова)

Видео: девочка читает стихотворение про Деда Мороза

Снегурочка пользуется не меньшей любовью детишек, но учитывая гендерные предпочтения дошкольников, стихи о ней лучше давать читать девочкам:

• Внучка Дед Мороза, Снежная принцесса На весёлый праздник К нам спешит из леса. А за нею следом Зайчики и волки, Им, наверно, тоже Хочется на ёлку. Собрались под ёлкой Все лесные звери. Новый год встречайте — Открывайте двери. (Е. Стеквашова)
• Девочка из снега или изо льда. К нам она приходит в Новый год всегда. С дедушкой подарки щедро раздаёт, Водит хороводы, песенки поёт. Мы её Снегурочкой ласково зовём. И в волшебный праздник в гости очень ждём. С нею озорницей некогда скучать. Новый год с ней очень весело встречать. (Т. Витт)
• Она в сапожках белых И в шубке голубой Букет снежинок спелых Приносит нам с тобой. Белым-бела до пояса Роскошная коса И теплые-претеплые Лучистые глаза. В прозрачных льдинках варежки И шапочка на ней. Нам свет и радость даришь ты, Любимица детей. (Т. Гусарова)

Без Деда Мороза и Снегурочки невозможно представить новогоднее торжество

Короткие стихи для малышей 2-3 лет на Новый год

Утренник накануне Нового года в садике – зачастую первый праздник в честь наступления следующего года для малышей из младшей группы. Детки 2-3 лет искренне радуются и удивляются происходящему, восхищаются красивой и нарядной елочкой и хотят порадовать улыбающегося Дедушку Мороза и красавицу-Снегурочку. Поэтому они с большим усердием учат стишки для праздника и с нетерпением ждут, когда смогут их прочитать Дедушке-волшебнику.

Детки, которые не ходят в сад, ждут Нового года не меньше воспитанников дошкольных учреждений. Малышам 2-3 лет мамы в преддверье праздника рассказывают, что ко всем хорошим деткам приходит Дедушка Мороз и дарит презент в обмен на стишок. Ребята под руководством папы и мамы заучивают легкие стихи наизусть и с самого утра 31 декабря выглядывают волшебного гостя. Когда он приходит, счастью ребенка нет границ. Детки выразительно и старательно декларируют стих, получают подарок и радуются первому в жизни чуду.

Прикольные стихи из двух строк для малышей 2-3 лет

Малышам 2-3 лет под силу выучить стишки из 2 строчек. Для них мы отобрали веселые и прикольные стихи для самых маленьких. В этих стихотворениях нет сложных слов, а значит, их сможет выразительно прочитать даже двухлетка.

*** Ножки наши топают, а ладошки — хлопают, Веселимся и поем, Дед Мороза в гости ждем.

*** Пляшут зайчик и лиса, вот какие чудеса! Куклы водят хоровод потому, что Новый год!

*** Елочка сверкает, шарики блестят, Радуются дети и «ура» кричат!

*** Ручками хлоп-хлоп, ножками топ-топ, Добрый Дедушка Мороз мне подарочек принес!

*** Новый год! Новый год! Елочка и хоровод, Шарики и зайки, будут всем подарки!

*** Огоньки на елке весело горят. Дед Мороз, скорее приходи в наш сад.

*** Ах, какая елочка, самая красивая, А вокруг нее детишки самые счастливые!

Лёгкие стихи малышам 2-3 лет для Деда Мороза

Чтобы удивить и порадовать Деда Мороза и всех присутствующих на празднике гостей, ребята с усердием учат стишки. И многие дети 2-3 лет удивляют родителей тем, что запоминают наизусть даже 4-стишия. Мы уверены, что ваш ребенок сумеет выучить эти легкие стишки.

*** Нарядили с мамой ёлку, Ярко светятся иголки, Дед Мороза очень ждем, Ему песенку споем.

*** Ёлочку нарядим, Песенку споём! Дедушку Мороза Дружно позовём!

*** Добрый Дедушка Мороз Мило улыбается, Он хороший, он большой, Всем ребяткам нравится.

*** Подниму я ручку правую, Подниму я — левую, Я на елочке у нас Буду — королевою!

*** С Новым годом, белочка, С Новым годом, птичка, С Новым годом, мамочка, Папа и сестричка!

*** Радостно танцуем, Весело поем, Дед Мороза в гости Дружно все зовем!

Новогоднее развлечение в старшей группе детского сада. Сценарий

Сценарий новогоднего развлечения в старшей группе детского сада «Новогодние чудеса»
1й ребенок Здравствуй праздник Новогодний Вот и встретиться пришлось Всем нам весело сегодня Здравствуй, елка – милый гость! 2й ребенок Дед Мороз стучит у входа, Отряхает с шапки снег. С Новым годом! С Новым годом! Сколько радости для всех. 3й ребенок Этот день мы ждали долго, Не видались целый год. Запевай, звени под елкой Новогодний хоровод! Исполняется песня «В лесу родилась елочка» 4й ребенок Как весело, как весело! Как радостно кругом! Мы песней елку встретили, Мы песню ей поем. 5й ребенок Какая ты нарядная, С серебряной звездой! Какая ты громадная, Как весело с тобой! Исполняется песня «Что за дерево такое?» Ведущая Что за музыка звучит? Кто-то в гости к нам спешит? Садитесь дети на места, а я погляжу. (входит Баба в русском костюме). Баба: Все ребятушек искала и, наверно, опоздала. Ведущая: Нет, бабуся, не опоздала, проходи скорее к нам. Баба: Ох далек мой путь, не близкий. Шла я, шла, поклон вам низкий. А деда моего вы не видели? Ведущая: Нет, не приходил! Баба: (ищет вокруг) : Дед, а Дед? Ты где? Дед (в русском костюме, с решетом в руках появляется из-за елки). А вот и я! Здравствуйте, люди добрые! Пора начинать новогодние чудеса! Баба: да где ж твои чудеса? Дед: А вот здесь, в моем волшебном решете! Баба:Чудеса, чудеса, солнце, сосны, небеса. Чуден месяц, чуден свет, чуден каждый человек! Баба: Дед, а Снегурочка будет? Дед: Будет, мы ее сейчас позовем! Все вместе: Снегурочка! Снегурочка! Снегурочка: На полянке у опушки Я живу в лесной избушке. Звать Снегурочкой меня Все снежинки мне родня. Ведущая: Снегурочка! Спой, нам, пожалуйста свою любимую песенку! Песня: « Я к вам пришла из сказки!» Баба: Дед! А Дед Мороз будет? Дед: Дед Мороз будет, только позже. Он сейчас в лесу занят: вьюги творит, землю леденит. Баба: Ну, а теперь скажи, почему ты все время командуешь, будто ты здесь самый главный? Дед: Я и есть самый главный, потому что сегодня я – Волшебник. Баба: Кто? Волшебник? Дед: Да! Я великий Волшебник! Баба: Ха – ха – ха! Кто бы мог подумать?! Дед:Пожалуйста! Решето, решето, свежим лыком обвито, Обвито, обвито, снегами умыто! Хочу, чтобы появились снежинки! (под музыку выбегают девочки в костюмах Снежинок, встают возле елки и читают стихотворения). 1-я снежинка: Мы – снежинки, легкие пушинки. Это мы над вами кружим, Это мы с ветрами дружим. 2-я снежинка: Мы танцуем дни и ночи, Даже несколько недель. Нашим танцем, между прочим, Начинается метель. 3-я снежинка: А устанем мы кружиться, Отдохнуть зовет земля. Мы летим и снег ложиться На поля и на леса. ( Под музыку «Вальс» Снежинки кружатся по залу.) Снегурочка: Вот как славно танцевали И немножко мы устали Вот теперь друзья садитесь, Отдохните, улыбнитесь. Баба: Ну, у тебя, дед и решето-чистое волшебство! Дед: А в решете песни да пляски, да разные сказки! Баба: А какая там сказка?(дед из решета вынимает картинку лисичку) (Выходит – лисичка с корзинкой с рыбы) Лиса:Ох, устала я, устала- Возле реченьки гуляла. Мужичка перехитрила И всю рыбу утащила! Волк(выбегает): Здравствуй, Лиса, рыжая краса! Лиса: Как дела, зубастый? Волк: Ничего идут дела, голова пока цела. Лиса: Где ты был? Волк: На рынке. Лиса: что купил? Волк: Свининки. Лиса: Сколько взяли? Волк: Шерсти клок… Ободрали правый бок, Хвост отгрызли в драке! Лиса: Кто отгрыз? Волк: Собаки! Ну а ты-то где бродила? Лиса: Рыбку в проруби ловила. Только хвостик опустила, Видишь сколько наловила(показывает) Волк: Рыбки тоже я хочу(тянется к рыбке) Лиса: Так поймай, я научу. Ты, ступай, дружок, к реке, Сядь в укромном уголке. Хвост свой в прорубь опускай И все время повторяй: — Ловись, рыбка, большая и маленькая! Волк: Ну спасибо, Лисавета! Помогла ты мне советом, Где тут прорубь? Покажи. Лиса (показывает и кричит): Не забудь, слова скажи! (Волк и Лиса убегают за елку. Дед и Баба спрашивают у детей, героев какой сказки они видели) Дед: Испекла бы ты мне, старуха, колобок, что-то есть захотелось! Баба: А из чего печь, муки-то нет? Дед: А ты по амбару помети, по сусекам поскреби, авось и наберешь на колобок. Баба: Что ж, пойду посмотрю, может, чего и испеку. Дед: (обращаясь к детям): А я вам пока загадки загадаю. 1. Чудо, чудо сошлось с кругом: Дыр много, а выскочить некуда (решето) 2. Стоит копытце, полно водицы. (колодец) Старуха, ну что, скоро ли будет колобок готов? Баба: Скоро, скоро, уже зарумянивается! 3. Ни хвоста, ни головы, А четыре ноги (стол) 4 Жар-птица летает, Золотые перья роняет.(огонь) 5 Что вверх корнем растет? (сосулька) 6 На дворе горой А в избе водой (лед) Скоро ль будет колобок? Баба: Из печи достаю! Дед: Скорей, бабка запутались мы тут с ребятами. Баба: (выводит ребенка Колобка) По полочке поскребла, Горсть муки то набрала, На сметане замесила, Вот Колобок какой получила! Дед: Ой, какой пышный, румяный! Ой, горячий какой, пусть остывает! Колобок: Перед волком не дрожал, От медведя убежал, А Лисице на зубок, все ж попался… Баба: А что еще у тебя в решете? Дед (достает колокольчик, звенит): Колокольчик ледяной, дин-дон, дин-дон, У него веселый звон.(входит Зима) Зима: Ау, ау! Кто меня здесь звал? Дед: Здравствуй Зимушка-зима! Твой колокольчик у меня! Зима: Колокольчик не простой, Он всегда везде со мной. Динь-дон раздает загадки он. 1. К вам метели прилетели? Кто зимой прислал метели? (Д-М) 2. Кто друзья с большим трудом, спрятал речки подо льдом?(Д-М) 3. По утрам в рассветной мгле, кто рисует на стекле?(Д-М) -Ну спасибо за отгадки, разгадали вы загадки! ( Дед и Баба начинают дрожать, притопывая на месте) Дед: У меня один вопрос, почему я так замерз? Баба: Ой и я! Пойдем домой! Очень холодно зимой! Зима: Вы друзья не уходите, А под елкой попляшите. Вы согреетесь тогда, И не страшны холода! Пляска «К деткам елочка пришла» Дед: Мне от танцев жарко стало, Будто лето уж настало. Зима:Да зимою лета нет. Не собрать цветы в букет, Не сумеют и снежинки Собирать цветы в корзинки, Но зато в мой зимний час Елка светится у вас. И желанный друг детей Дед Мороз уж у дверей. Позовем его все дружно: «Дедушка, ау!» (Дети зовут Деда Мороза, Дед Мороз входит в зал) Дед Мороз: Здравствуйте девчонки и мальчишки. Здравствуйте гости, мамы и папы. Я румяный и веселый Добрый дедушка Мороз Я ребята, вам на праздник Елку из лесу принес. Эй ударим все в ладоши, Станем в дружный хоровод! Возле елочки нарядной Встретим с вами Новый год! — А теперь давайте все вместе споем мою любимую песню Песня «Дед Мороз большого роста» Д-М: А давайте — ка с вами поиграем Игра «Что принес Дед Мороз» Дети: (поют) Мы тебя дождались Дедушка Мороз! Что же ты ребятам к празднику принес? Д-М:(поет) Я принес морозы, вьюги и метели, Снежные сугробы, да большую ель. Дети: (поют)Спа-си-бо! Дед Мороз (пляшет) Дети: (поют) Мы тебя дождались Дедушка Мороз! Что же ты ребятам к празднику принес? Д-М: (поет) Я принес вам лыжи, санки и коньки Снеговые горки, гладкие катки. Дети: (поют) Мы тебя дождались Дедушка Мороз! Что же ты ребятам к празднику принес? Д-М (поет): я принес вам шубки, песенки и смех А теперь, ребята, догоню вас всех! Дети: (поют) Не до-го-нишь! Д-М:Ох, и умаялся я, наплясался на год вперед, присяду и отдохну. А пока Дед и баба по волшебному пути Надо в сказку вам идти. Сундучок там разыщите и сюда его везите! Дед и баба (кланяются): Постараемся! Д-М: А что это тут дед оставил? Снегурочка: А это дедушка волшебное решето. Давайте посмотрим что в нем лежит! Да здесь песенка лежит! Исполняется песня «Не рубили елочку» Д-М: Ой, Снегурочка, а что еще в чудесном решете?(вынимает снежинку). А это твои сестрички снежинки! Снежиночки, летите, в быстром танце покружите! Исполняется танец Снежинок и песня Снегурочки Д-М: Где же наши Дед и Баба? Не заблудились ли они? Давайте их покричим: Ау, Дед! Ау, Баба! (Дед и Баба вносят сундучок) Д-М: Вот и наш сундучок, Ну Дед хвалю за службу! Какое еще чудо у тебя в решете осталось? Дед: А вот какое: хочу чтобы в сундуке! (думает) Баба (шепотом) Были подарки! Дед: Точно! Чтоб в сундучке были подарки! Д-М: Посмотрим, получилось ли это чудо? (открывает сундук и раздает детям подарки) Я расти желаю вам, Не огорчая пап и мам. В дружбе, радости, здоровье, Счастья вам, ни капли горя! Ну а в следующем году Я проверить вас приду! Снегурочка: До свиданья, старый год! Хоть ты и был хорошим, Пора встречать нам Новый год, Пусть радостным он будет тоже! (Дед Мороз, Снегурочка, Дед и Баба прощаются и уходят) Исполняется песня «Санки-саночки» (Дети с подарками уходят из зала)

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий Новогоднего физкультурного развлечения совместно с родителями детей старшей группы Новогоднее представление в старшей группе. Сценарий Сценарий новогоднего праздника в старшей группе Новогодний утренник для детей старшей группы. Сценарий

Похожие статьи:

Новогодний сценарий по сказке «Золушка» для дошкольников старшей группе

Интересные сценарии на Новый год для детей 5-7 лет

Дед Мороз и Снегурочка в детском саду

Новогодний экологический праздник в детском саду. Старшая группа

Стихи классиков на Новый год для детей

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок на утреннике удивил и воспитателей, и Дедушку Мороза со Снегуркой, и родителей других деток, помогите ему выучить тематический стих одного из великих классиков. Далеко не все классические стихи – огромные поэмы со сложным ритмом; есть и легкие для изучения стихотворения из 8-12 строк. Подобрав лучший классический стих для ребенка, обязательно расскажите малышу об авторе произведения и о том, что новогодние праздники люди любили и ждали во все времена.

Блог сказок SurLaLune: апрель 2011

В юности я наслаждался непродолжительной одержимостью поэзией и читал книгу за книгой из библиотеки средней школы. Я печатал свои любимые стихи и особенно хорошо помню, как любил Джеймса Велдона Джонсона и Лэнгстона Хьюза. Моя школьная библиотека была заполнена произведениями афроамериканских поэтов — должно быть, это было слабое место моего обожаемого школьного библиотекаря-афроамериканца. «Go Down Death» Джеймса Уэлдона Джонсона тогда вызвала резонанс, и это до сих пор одно из немногих стихотворений, которые я могу процитировать про себя.(Я ужасный, ужасный запоминающий, так что это подвиг.)

В любом случае, это стихотворение — собственное изобретение Джонсона и имеет много возможных интерпретаций. Когда я перечитывал его в этом месяце, мне также напомнили Снежную Королеву, поэтому я решил поделиться им. здесь. В этом красота поэзии. Мы привносим в него наш собственный опыт, который придает ему другие значения, которые поэт, возможно, никогда не предполагал. Конечно, у этого есть много слоев, учитывающих наследие Джонсона, но он создает историю типа притчи, где она может быть столь же безобидной или столь же подрывной, как хотелось бы.

Белая ведьма
Джеймса Велдона Джонсона

О братья мои, берегитесь! Заботиться!
Великая белая ведьма выезжает сегодня ночью.
Не верь ни своей доблести, ни силе,
Твоя единственная безопасность — бегство;
Ибо в ее взгляде — ловушка,
И в ее улыбке — упадок.

Великой белой ведьмы вы не видели?
Тогда, младшие братья мои, верно,
Вы смотрели, как детские сады.
На старую ведьму и корягу;
Но нет, не так; ведьма появляется
Во всех сияющих чарах юности.

Ее губы, как гвоздики, красные,
Ее лицо, как новорожденные лилии, прекрасное,
Ее глаза, как океанские воды, синие,
Она движется с тонкой грацией и воздухом,
И все вокруг ее головы плавает
Золотая слава ее волос.

Но хотя она всегда таким образом появляется
В форме юности и веселья,
Бесконечные столетия принадлежат ей,
Младенческие планеты видели ее рождение;
Дитя пульсирующей Жизни — она,
Сестра-близнец жадной земли.

И за этими улыбающимися губами,
И внизу в этих смеющихся глазах,
И под нежной лаской
Руки, и голос, и мурлыкающие вздохи,
Тень пантеры скрывается,
Дух вампира лежит.

Ибо я видел великую белую ведьму,
И она привела меня в свое логово,
И я поцеловал ее красные, красные губы
И жестокое лицо, такое белое и прекрасное;
Она обвила меня руками,
И связала меня своими желтыми волосами.

Я почувствовал, как эти красные губы горят и обжигают
Мое тело, как живой уголь;
Повинуясь силе этих глаз
Как игла трепещет к столбу;
И наплевать, хотя я чувствовал
Силы уходят из моей души.

Ой! она увидела твои сильные молодые члены,
И услышала твой громкий и веселый смех,
И в твоих голосах она уловила
Эхо далекого дня,
Когда человек был ближе к земле;
И она пометила тебя своей добычей.

Она чувствует старую антейскую силу
В тебе великий динамический ритм
Первобытных страстей, и она видит
В тебе последнее осажденное убежище
Любовь неумолимая, похотливая, свирепая,
Любовь, экстатическая, жестокая-сладкая.

О братья мои, берегитесь! Заботиться!
Великая белая ведьма выезжает сегодня ночью.
О, младшие братья мои, берегитесь!
Не смотри на красоту ее ярко;
Ибо в ее взгляде — ловушка,
И в ее улыбке — упадок.

Из «Книги американской негритянской поэзии», изданной Джеймсом Велдоном Джонсоном, опубликованной в 1922 году. (Можно найти на Poets.org и в других местах в Интернете). Эта книга не защищена авторскими правами.

Дом из сказки колобков. Колобок — русская народная сказка. Лиса и Котофей Иванович

Ребенок разучивает русскую народную сказку «Колобок» еще до того, как начинает учиться читать. Родители с помощью детской книжки рассказывают малышу о животных, которые могут встретиться в пути, если он вдруг решит сбежать из дома.Особенно запоминается сказка, когда бабушка с выражением читает ее ночью, впечатления от приключений главных героев остаются в памяти малыша на долгие-долгие годы.
Когда дети вырастут и узнают о смене времен года, они смогут объяснить глубокий смысл старой сказки. В детском саду или школе воспитатели смогут донести до детей то, что придумали люди, придумавшие эту забавную и интересную историю.
В детской литературе разных народов встречаются сказки, похожие на Колобка.Например, для британцев это Джонни Понат, для ирландцев — Тортилла Толстяка, для скандинавов Блинки и для немцев — Пряничный человечек. Почему этот персонаж встречается в книгах для детей совершенно разных народов — Зайца, Волка, Медведя и Лисы? Чтобы ответить на этот вопрос, рассмотрим их поближе:
Пряничный человечек — главный герой старинной сказки. Это пресный хлеб, выпеченный из муки, масла и молока. Слово «булочка» встречается в греческом языке и означает пшеничный хлеб.Люди, придумавшие увлекательную историю, представили красное солнце в образе колобка. Горячий шар катится по небу круглый год и дарит всему живому свет, тепло и радость бытия.
Заяц — первый персонаж, которого встретил Колобок. Он обозначает зиму, с которой начинается каждый год.
Волк — второй персонаж, от которого сбежал Колобок. Он представляет весну, когда тает снег, а природа еще серая и холодная.
Медведь — третий персонаж, который захотел съесть румяного колобка. Это лето щедрое и богатое на еду.
Фокс — четвертый персонаж, сумевший обмануть и сожрать Колобочку. Она олицетворяет рыжеволосую осень, когда приходит время собирать богатые урожаи, складывать их в сараи и потом лакомиться припасами в холодное зимнее время.
Дед и бабушка — предки всего человечества, очень любят тёплое солнце и не хотят, чтобы оно сбегало прочь.
Пряничный человечек — это жаркое солнце, которое сопровождает смену времен года. Путешествие главного героя означает вечный цикл в природе, и старик и старуха будут печь колобков снова и снова, чтобы жизнь на Земле никогда не кончилась.

Иллюстрированный рассказ для семейного чтения

Сказка со смыслом обязательно понравится всем читателям, просмотревшим страницу. А фото ярких матрешек, картинки и рисунки добавят живости детскому восприятию.Дети через необычные иллюстрации познакомятся не только с главными героями сказки, но и узнают об искусных мастерах из деревень Федоскино, Мстера и Холуй. Крупный шрифт текста поможет быстро прочитать сказку и пополнить словарный запас богатством родного русского языка.
После прочтения желательно закрепить впечатление и всей семьей увидеть увлекательный

А + А-

Сказка о Колобке встречается в русском и украинском фольклоре, а также имеет аналоги в сказках многих других народов.На нашем сайте вариант народной сказки представлен в обработке А.Н. Толстого.

Пряничный человечек читать

Жил-был старик со старухой.
Так старик говорит старухе:
— Давай, старушка, поцарапай коробку, пометьте дно бочки, чтобы посмотреть, сможешь ли ты наскрести муку на булочку.
Старуха взяла крыло, поцарапала им ящик, провела по дну бочки и наскребла две горсти муки.
Замесил муку со сметаной, сварил булочку, обжарил в масле и поставил на окно остыть.

Пряничный человечек лег, лег, взял и покатился — с окна на скамейку, с скамейки на пол, по полу до двери, перепрыгнул через порог — да в подъезд, от входа в веранда, от притвора во двор, от двора до ворот, все дальше и дальше.

Колобок катится по дороге, его встречает Заяц:

— Не ешь меня, Заяц, я тебе песню спою:
Я Колобок, Пряничный человечек,
Я поскреб по коробке
По дну
На сметане сетка
Да, пряжа в масле,
На окошке холодок.
Ушел от деда
Ушел от бабушки
Оставлю тебя, заяц, тем более!
И он покатился по дороге — только Заяц его увидел!
Катается Колобок, встречает его Волк:
— Колобок, Колобок, я тебя съем!
— Не ешь меня, Серый Волк, я тебе песню спою:
Я Колобок, Пряничный человечек,
Я скреб по коробке
По дну,
На сметанной сетке
Да , пряжа в масле,
На окне холодно.
Ушел от деда
Ушел от бабушки
Ушел от зайца
От тебя, волк, еще больше уйду!
И он покатился по дороге — его видел только Волк!
Пряник катится, Медведь встречает его:
— Колобок, Колобок, я тебя съем!
— Где ты, косолапая, съешь меня!

Я Колобок, Пряничный человечек,
Царапаю коробку
По дну
На сметане сетка
Да, пряжа в масле,
На окне холодок.
Ушел от дедушки
Ушел от бабушки
Ушел от зайца
Ушел от волка
От тебя, медведь, я еще больше уйду!
И снова он катился — его видел только Медведь!
Пряничный человечек катится, встречает его Лисица:
— Колобок, Колобок, где ты катишься?
— Катаюсь по тропинке.
— Колобок, Колобок, спой мне песню!
Пряничный человечек запел:
Я пряничный человечек, Пряничный человечек,
Я наскребаюсь вокруг коробки
По дну,
На сметане сетка
Да, пряжа в масле,
Холодно на окно.
Ушел от дедушки
Ушел от бабушки
Ушел от зайца
Ушел от волка
Я ушел от медведя
Лисицы уйти легко!
И Лиза говорит:
— Ах, песня хорошая, но я плохо слышу. Колобок, Колобок, сядьте мне на носок и пойте еще раз, громче.

Пряничный человечек прыгнул Лизе на нос и спел ту же песню громче.
И снова к нему Лиза:
— Колобок, Колобок, сядь мне на язык и спой в последний раз.
Пряничный человечек прыгнул Лису на язык, а его Лисица — гудела! — и съел.
(Илл. Елены Гершуни, Москва, illustrators.ru)

Подтвердить рейтинг

Оценка: 4.8 / 5. Количество оценок: 131

Оценок пока нет

Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!

Напишите причину низкой оценки.

Отправить сообщение

Прочитано 5915 раз

Другие русские сказки о животных

• Лиса и Котофей Иванович — русская народная сказка

  Лисица и Котофей Иванович — сказка о умном коте, которого выгнали из дома.Однако он не растерялся, назвал себя главой леса, поселился с Лизой и заставил всех лесных жителей бояться себя. (Записано в селе Климово …

• Бобовое зерно — Русская народная сказка

  Петушок и бобовое зерно — русская народная сказка о петушке, который все время торопился, когда клевал зерна. Цыпленок постоянно предупреждал его и просил клевать помедленнее. Однажды он подавился зерном фасоли и упал.А вот курица …

• Снегурка и лисица — Русская народная сказка

  Внучку Снегурушку и ее друзей отпустили в лес за ягодами, и она там заблудилась. Она испугалась медведя с волком, не пошла с ними, а доверяла лисе. Лиса забрала девочку домой … Снегурочка и лисица читали …

• Цыпленок Ряба — Русская народная сказка

  Цыпленок Ряба — первая сказка-притча, которую матери читают своим малышам.Дети быстро схватывают простой сюжет и запоминают наизусть. Цыпленок Ряба читать Жили-были дедушка и женщина. И у них была Цыпленок Ряба. Курица яичко снесла, да …

• Три котенка — В.Г. Сутеев

Солнечный Заяц и Медведь

Козлов С.Г.


Однажды утром Медведь проснулся и увидел большого Солнечного Зайца. Утро было прекрасным, вместе они застелили постель, умылись, сделали зарядку и позавтракали.Солнечный Заяц и Мишка Тедди читают. Мишка проснулся, открыл один глаз и увидел, что …

Необыкновенная весна

Козлов С.Г.


Сказка о самой необычной весне в жизни Ежика. Погода стояла чудесная, все вокруг цвело и цвело, даже листья березы появились на табурете. Необыкновенное весеннее чтение Это была самая необычная весна, которую я мог вспомнить …

Чей это холм?

Козлов С.G.


История о том, как Крот выкопал весь холм, сделав себе много квартир, и Ежик и Медвежонок велели ему заделать все норы. Здесь солнце хорошо освещало холм, и на нем красиво сверкал иней. Чей …

Ёжик на скрипке

Козлов С.Г.


Когда-то Ёжик сделал себе скрипку. Он хотел, чтобы скрипка звучала как сосна и дуновение ветра. Но он услышал гул пчелы и решил, что сейчас полдень, потому что в это время пчелы летали…

Бенгальские огни

Носов Н.Н.


Накануне Нового года Мишка решил сделать бенгальские огни по инструкции из книжки. Он пригласил друзей отметить праздник вместе с ним и пообещал красивое зрелище. Но все пошло не по плану. Бенгальские огни читают Сколько бед …

Приключения Толи Клюквина

Аудио рассказ Носова Н.Н.


Слушайте сказку Н.Н. Носова «Приключения Толи Клюквина» онлайн на сайте книг Мишки.История о мальчике Толе, который пошел в гости к другу, но перед ним пробежал черный кот.

Чарушин Е.И.


В повести рассказывается о детенышах разных лесных животных: волка, рыси, лисицы и оленя. Скоро они превратятся в больших красивых зверей. А пока они играют и играют шаловливо, обаятельно, как и любые дети. Волк Волк жил в лесу со своей матерью. Исчез …

Кто живет как

Чарушин Е.И.


В повести рассказывается о жизни самых разных животных и птиц: белок и зайцев, лисиц и волков, львов и слонов.Тетерев с тетеревом Глухарь гуляет по поляне, охраняет кур. И они роятся, ищут пропитание. Летать еще нет …

Какой праздник у ребят самый любимый? Конечно, Новый год! В эту волшебную ночь на землю спускается чудо, все сверкает огнями, слышен смех, а Дед Мороз приносит долгожданные подарки. Новому году посвящено огромное количество стихов. AT…

В этом разделе сайта вы найдете подборку стихов о главном волшебнике и друге всех детей — Деде Морозе.О добром дедушке написано много стихотворений, но мы выбрали самые подходящие для детей 5,6,7 лет. Стихи про …

Пришла зима, а с ней пушистый снег, метели, узоры на окнах, морозный воздух. Ребята радуются белоснежным хлопьям снега, достают коньки и санки из дальних углов. Во дворе кипят работы: строят снежную крепость, ледяную горку, лепят …

Подборка коротких и запоминающихся стихов про зиму и Новый год, Деда Мороза, снежинки, елку для младшей группы детского сада… Читайте и разучивайте с детьми 3-4 лет на утренники и новогодние праздники. Здесь…

1 — О детском автобусе, который боялся темноты

Дональд Биссет


Сказка о том, как мама-автобус научила свой детский автобус не бояться темноты … О младенце- автобус, который боялся темноты читать Жил-был бэби-автобус. Он был ярко-красным и жил с папой и мамой в гараже. Каждое утро…

2 — Три котенка

В.Г. Сутеев

Маленькая сказка для самых маленьких про трех возящихся котят и их забавные приключения. Маленькие дети любят рассказы с картинками, поэтому сказки Сутеева так популярны и любимы! Три котенка читаются Три котенка — черный, серый и …

3 — Ежик в тумане

Козлов С.Г.


Сказка про Ежика, как он гулял ночью и заблудился в тумане. Он упал в реку, но кто-то вынес его на берег. Это была волшебная ночь! Ежик в тумане читать Тридцать комаров выбежал на поляну и начал играть…

• Русские народные сказки Русские народные сказки Мир сказок удивителен. Можно ли представить нашу жизнь без сказки? Сказка — это не просто развлечение. Она рассказывает нам о чрезвычайно важном в жизни, учит быть добрыми и справедливыми, защищать слабых, противостоять злу, презирать хитрых и льстецов. Сказка учит нас быть верными, честными, высмеивает наши пороки: хвастовство, жадность, лицемерие, лень. На протяжении веков сказки передавались устно.Один человек придумал сказку, рассказал другому, тот добавил что-то от себя, рассказал третьему и так далее. Сказка с каждым разом становилась все лучше и интереснее. Оказывается, сказку придумал не один человек, а множество разных людей, людей, поэтому и стали называть ее — «народной». Сказки появились еще в древности. Это были истории об охотниках, звероловах и рыбаках. В сказках животные, деревья и травы разговаривают, как люди. А в сказке возможно все.Если хотите стать молодым, ешьте омолаживающие яблоки. Надо принцессу оживить — окропить ее сначала мертвой, а потом живой водой … Сказка учит отличать добро от зла, добро от зла, смекалку от глупости. Сказка учит не отчаиваться в трудную минуту и ​​всегда преодолевать трудности. Сказка учит, как важно для всех иметь друзей. А то, что если вы не оставите друга в беде, то он вам поможет …
• Сказки Сергея Тимофеевича Аксакова Сказки С.Т. Аксаков Сергей Аксаков написал очень мало сказок, но именно он написал замечательную сказку «Аленький цветочек», и мы сразу понимаем, каким талантом был этот человек. Сам Аксаков рассказывал, как заболел в детстве и был приглашен домработницей Пелагеей, которая сочиняла разные сказки и сказки. Мальчику настолько понравился рассказ про Аленький цветочек, что, когда он вырос, он записал по памяти историю домработницы, и как только она была опубликована, сказка стала любимой многих мальчиков и девочек.Эта сказка впервые была опубликована в 1858 году, а затем по ней было снято множество мультфильмов.
• Сказки братьев Гримм Сказки братьев Гримм Якоб и Вильгельм Гримм — величайшие немецкие сказочники. Первый сборник сказок братья выпустили в 1812 году на немецком … В этот сборник вошли 49 сказок. Братья Гримм начали регулярно записывать сказки в 1807 году. Сказки сразу же приобрели огромную популярность среди населения. Очевидно, каждый из нас читал замечательные сказки братьев Гримм.Их интересные и познавательные истории будят воображение, а простой язык повествования понятен даже детям. Сказки предназначены для читателей любого возраста. В сборнике братьев Гримм есть рассказы, понятные для детей, есть рассказы для детей постарше. Братья Гримм любили собирать и изучать народные сказки еще в студенческие годы. Славу великих сказочников им принесли три сборника «Детские и семейные сказки» (1812, 1815, 1822).Среди них «Бременские музыканты», «Горшок с кашей», «Белоснежка и семь гномов», «Гензель и Гретель», «Боб, Соломинка и Эмбер», «Мадам Вьюга» — около 200 сказок в общее.
• Сказки Валентина Катаева Сказки Валентина Катаева Писатель Валентин Катаев прожил большую и красивую жизнь … Он оставил книги, читая которые мы можем научиться жить со вкусом, не упуская того интересного, что нас окружает каждый день и каждый час. В жизни Катаева был период, около 10 лет, когда он писал прекрасные сказки для детей.Главные герои сказок — семья. Они показывают любовь, дружбу, веру в волшебство, чудеса, отношения между родителями и детьми, отношения между детьми и людьми, которые встречаются на их пути, которые помогают им вырасти и узнать что-то новое. Ведь сам Валентин Петрович очень рано остался без матери. Валентин Катаев — автор сказок: «Трубка и кувшин» (1940), «Цветок — семицвет» (1940), «Жемчуг» (1945), «Пень» (1945), «Голубь» (1949). ).
• Сказки Вильгельма Гауфа Сказки Вильгельма Гауфа Хауф Вильгельм (29.11.182 — 18.11.1827) — немецкий писатель, наиболее известный как автор сказок для детей.Считается представителем художественного литературного стиля бидермейер. Вильгельм Хауф не столь известный и популярный мировой сказочник, но сказки Хауфа обязательно нужно читать детям. В своих произведениях автор с тонкостью и ненавязчивостью настоящего психолога вкладывает глубокий смысл, побуждающий к размышлениям. Хауф написал свою Märchen для детей барона Гегеля — сказки, впервые они были опубликованы в «Альманахе сказок за январь 1826 года для сыновей и дочерей знатных сословий».«Были такие произведения Хауфа, как« Калиф-аист »,« Маленький Мук »и некоторые другие, которые сразу же завоевали популярность в немецкоязычных странах. Ориентируясь сначала на восточный фольклор, позже он начинает использовать европейские легенды в сказках.
• Сказки Владимира Одоевского Сказки Владимира Одоевского Владимир Одоевский вошел в историю русской культуры как литературный и музыкальный критик, прозаик, музейный и библиотечный работник. Он много сделал для русской детской литературы. За свою жизнь он издал несколько книг для детского чтения: «Городок в табакерке» (1834-1847), «Сказки и рассказы для детей деда Иринея» (1838-1840), «Сборник детских песен деда Иринея». »(1847 г.),« Детская книга по воскресеньям »(1849 г.).Создавая сказки для детей, В. Ф. Одоевский часто обращался к фольклорным сюжетам. И не только россиянам. Наиболее популярны две сказки В.Ф. Одоевского — «Мороз Иванович» и «Городок в табакерке».
• Сказки Всеволода Гаршина Сказки Всеволода Гаршина Гаршин В.М. — русский писатель, поэт, критик. Он получил известность после публикации своей первой работы «4 дня». Количество сказок, написанных Гаршиным, совсем невелико — всего пять. И почти все они включены в школьную программу.Сказки «Лягушка-путешественник», «Сказка о жабе и розе», «Чего не было» знает каждый ребенок. Все сказки Гаршина пронизаны глубоким смыслом, обозначением фактов без лишних метафор и всепоглощающей грустью, которая проходит через каждую его сказку, каждый рассказ.
• Сказки Ганса Христиана Андерсена Сказки Ганса Христиана Андерсена Ганс Христиан Андерсен (1805-1875) — датский писатель, сказочник, поэт, драматург, публицист, автор всемирно известных сказок для детей и взрослых.Читать сказки Андерсена увлекательно в любом возрасте, они дают детям и взрослым свободу летать в мечтах и ​​фантазиях. В каждой сказке Ганса Христиана есть глубокие размышления о смысле жизни, человеческой морали, грехе и добродетелях, которые часто не бросаются в глаза с первого взгляда. Самые популярные сказки Андерсена: Русалочка, Дюймовочка, Соловей, Свинопас, Ромашка, Пламя, Дикие лебеди, Оловянный солдатик, Принцесса на горошине, Гадкий утенок.
• Сказки Михаила Пляцковского Сказки Михаила Пляцковского Михаил Спартакович Пляцковский — советский автор песен и драматург.Еще в студенческие годы он начал сочинять песни — как стихи, так и мелодии. Первая профессиональная песня «Марш космонавтов» написана в 1961 году совместно с С. Заславским. Вряд ли найдется человек, который никогда не слышал таких строк: «лучше петь хором», «дружба начинается с улыбки». Крохотный енот из советского мультфильма и кот Леопольд поют песни на стихи популярного автора песен Михаила Спартаковича Пляцковского. Сказки Пляцковского учат детей правилам и нормам поведения, моделируют знакомые ситуации и знакомят с миром.Некоторые истории не только учат доброте, но и высмеивают плохие черты характера детей.
• Сказки Самуила Маршака Сказки Самуила Маршака Самуил Яковлевич Маршак (1887-1964) — русский советский поэт, переводчик, драматург, литературный критик. Известен как автор сказок для детей, сатирических произведений, а также «взрослых», серьезных текстов песен. Среди драматических произведений Маршака особой популярностью пользуются пьесы-сказки «Двенадцать месяцев», «Умники», «Кошачий домик». Стихи и сказки Маршака читаются с первых дней в детских садах, затем исполняются на утренниках, в младших классах учат наизусть.
• Сказки Геннадия Михайловича Цыферова Сказки Геннадия Михайловича Цыферова Геннадий Михайлович Цыферов — советский писатель-сказочник, сценарист, драматург. Наибольший успех Геннадию Михайловичу принесла анимация. За время сотрудничества со студией «Союзмультфильм» совместно с Генрихом Сапгиром было выпущено более двадцати пяти мультфильмов, в том числе «Паровозик от Ромашкова», «Мой зеленый крокодил», «Как лягушка искала папу», «Лошарик». »,« Как стать большим »… Милые и добрые истории Цыферова знакомы каждому из нас. Герои, живущие в книгах этого замечательного детского писателя, всегда придут друг другу на помощь. Его знаменитые сказки: «Жил на свете слон», «Про цыпленка, солнце и медвежонка», «Про чудаковатую лягушку», «Про пароход», «Рассказ про свинью» и др. Сборники сказок: «Как лягушка папу искала», «Разноцветный жираф», «Паровозик из Ромашково», «Как стать большим и другие сказки», «Дневник медведя».
• Сказки Сергея Михалкова Сказки Сергея Михалкова Михалков Сергей Владимирович (1913 — 2009) — писатель, писатель, поэт, баснописец, драматург, военный корреспондент в годы Великой Отечественной войны, автор текста двух гимнов Советского Союза и гимна Российская Федерация … Стихи Михалкова начинают читать в детском саду, выбирая «Дядя Степа» или не менее известный стишок «Что у тебя?» Автор возвращает нас в советское прошлое, но с годами его работы не устаревают, а только приобретают очарование.Стихи Михалкова для детей давно стали классикой.
• Сказки Владимира Григорьевича Сутеева Сказки Владимира Григорьевича Сутеева Сутеев — российский советский детский писатель, иллюстратор и режиссер анимации. Один из основоположников советской анимации. Родился в семье врача. Отец был одаренным человеком, его увлечение искусством передалось сыну. С юности Владимир Сутеев, как иллюстратор, периодически публиковался в журналах «Пионер», «Мурзилка», «Дружелюбные ребята», «Искра», в газете «Пионерская правда».Учился в МВТУ им. Баумана. С 1923 г. — иллюстратор детских книг. Сутеев иллюстрировал книги К. Чуковского, С. Маршака, С. Михалкова, А. Барто, Д. Родари, а также собственные произведения. Сказки, которые сочинял сам В.Г. Сутеев, написаны лаконично. И многословие ему не нужно: все, что не сказано, будет нарисовано. Художник работает карикатуристом, фиксируя каждое движение персонажа, чтобы получить связное, логически четкое действие и яркий, запоминающийся образ.
• Сказки Толстого Алексея Николаевича Сказки Толстого Алексея Николаевича Толстой А.Н. — русский писатель, чрезвычайно разносторонний и плодовитый писатель, писавший в самых разных жанрах (два сборника стихов, более сорока пьес, сценариев, обработки сказок, публицистические и другие статьи и т. Д.), Прежде всего, прозаик, мастер увлекательного повествования. Жанры в творчестве: проза, рассказ, рассказ, спектакль, либретто, сатира, эссе, публицистика, исторический роман, научная фантастика, сказка, стихотворение. Популярная сказка А. Толстой: «Золотой ключик, или Приключения Буратино» — удачная экранизация сказки итальянского писателя XIX века.Коллоди «Буратино» вошло в золотой фонд мировой детской литературы.
• Сказки Льва Николаевича Толстого Сказки Толстого Лев Николаевич Толстой (1828 — 1910) — один из величайших русских писателей и мыслителей. Благодаря ему появились не только произведения, входящие в сокровищницу мировой литературы, но и целое религиозно-нравственное направление — толстовство. Лев Николаевич Толстой написал много поучительных, живых и интересных сказок, басен, стихов и рассказов. Еще он написал много маленьких, но красивых сказок для детей: Три медведя, Как дядя Семен рассказал о том, что с ним случилось в лесу, Лев и собака, Сказка об Иване-дураке и двух его братьях, Два брата, Рабочий Емельян. и пустой барабан и многие другие.Толстой очень серьезно относился к написанию детских сказок, он много над ними работал. Сказки и рассказы Льва Николаевича до сих пор хранятся в книгах для чтения в начальной школе.
• Сказки Шарля Перро Сказки Шарля Перро Шарль Перро (1628–1703) — французский рассказчик, критик и поэт, был членом Французской академии. Наверное, не найти человека, который не знал бы сказку о Красной Шапочке и сером волке, о мальчике с большим пальцем или других не менее запоминающихся персонажах, колоритных и столь близких не только ребенку, но и взрослому. .Но все они обязаны своим появлением замечательному писателю Шарлю Перро. Каждый его сказочный рассказ — это народный эпос, его писатель переработал и развил сюжет, получив такие восхитительные произведения, которые сегодня читаются с большим восхищением.
• Украинские народные сказки Украинские народные сказки Украинские народные сказки имеют много общего по стилю и содержанию с русскими народными сказками. В украинской сказке много внимания уделено бытовым реалиям. Украинский фольклор очень ярко описан народной сказкой.Все традиции, праздники и обычаи можно увидеть в сюжетах народных сказок. То, как жили украинцы, что у них было и чего не было, о чем они мечтали и как они шли к своим целям, также четко заложено в смысл сказок. Самые популярные украинские народные сказки: Варежка, Козочка-Дереза, Покатигорошек, Серко, сказка про Ивасик, Колосок и другие.

• Загадки для детей с ответами Загадки для детей с ответами. Большой выбор загадок с ответами для веселых и интеллектуальных занятий с детьми.Загадка — это просто катрен или одно предложение, содержащее вопрос. В загадках смешаны мудрость и желание узнать больше, узнать, стремиться к чему-то новому. Поэтому мы часто встречаем их в сказках и легендах. Загадки можно разгадывать по дороге в школу, детский сад, использовать в различных конкурсах и викторинах. Загадки помогают развитию вашего ребенка.
  • Загадки про животных с ответами Дети разного возраста очень любят загадки про животных. Животный мир разнообразен, поэтому существует множество загадок про домашних и диких животных.Загадки про животных — отличный способ познакомить детей с разными животными, птицами и насекомыми. Благодаря этим загадкам дети запомнят, например, что у слона есть хобот, у зайчика — большие уши, а у ежа — колючие иголки. В этом разделе представлены самые популярные детские загадки про животных с ответами.
  • Загадки о природе с ответами Загадки для детей о природе с ответами В этом разделе вы найдете загадки о временах года, о цветах, о деревьях и даже о солнце.При поступлении в школу ребенок должен знать времена года и названия месяцев. А помогут в этом загадки про времена года. Загадки о цветах очень красивы, забавны и позволят детям выучить названия цветов и комнатных, и садовых. Загадки о деревьях очень занимательны, дети узнают, какие деревья цветут весной, какие деревья приносят сладкие плоды и как они выглядят. Дети также узнают много нового о Солнце и планетах.
  • Загадки о еде с ответами Вкусные загадки для детей с ответами.Для того, чтобы дети ели ту или иную пищу, многие родители придумывают всевозможные игры. Предлагаем вам забавные пищевые загадки, которые помогут вашему ребенку положительно относиться к питанию. Здесь вы найдете загадки про овощи и фрукты, про грибы и ягоды, про сладости.
  • Загадки о мире с ответами Загадки об окружающем мире с ответами В этой категории загадок есть практически все, что касается человека и окружающего мира. Загадки о профессиях очень полезны для детей, ведь в юном возрасте у ребенка проявляются первые способности и таланты.И он сначала подумает о том, кем он хочет стать. Также в эту категорию входят забавные загадки про одежду, про автомобили и машины, про самые разные предметы, которые нас окружают.
  • Загадки для малышей с ответами Загадки для малышей с ответами. В этом разделе ваши малыши познакомятся с каждой буквой. С помощью таких загадок дети быстро запомнят алфавит, научатся правильно складывать слоги и читать слова. Также в этом разделе есть загадки о семье, о нотах и ​​музыке, о числах и школе.Веселые загадки отвлекут малыша от плохого настроения. Загадки для самых маленьких отличаются простотой и юмором. Дети с удовольствием их решают, запоминают и развивают в процессе игры.
  • Интересные загадки с ответами Интересные загадки для детей с ответами. В этом разделе вы познакомитесь с сказочными героями своих близких … Загадки на сказки с ответами помогают волшебным образом превратить забавные моменты в настоящее шоу сказочных ценителей. А веселые загадки отлично подойдут на 1 апреля, Масленицу и другие праздники.Пазлы-трюки понравятся не только детям, но и родителям. Концовка загадки может быть неожиданной и нелепой. Загадки Trompe l’oeil улучшают настроение и расширяют кругозор детей. Также в этом разделе есть загадки для детских праздников. Вашим гостям точно не придется скучать!

Пряничный человечек Это знакомая каждому взрослому сказка, которая может стать открытием для каждого маленького ребенка. Он с удовольствием споет простой и познавательный текст песни главного героя сказки.Ведь для того, чтобы познакомить его с персонажами не только дома, но и в лесу, достаточно просто прочитать сказку Колобка на нашем сайте. Вы порадует своего малыша забавными приключениями булочки и научите его быть осторожнее с окружающим миром, если он не хочет, чтобы его съели.

Почему колобок достался лисе?

Русская народная сказка Колобок на самом деле о том, как иногда бывает трудно добыть хлеб насущный и другие земные блага. Ни паре честных пенсионеров, ни трусливому зайцу, ни злому волку, ни сильному медведю Колобка не досталось.Лишь хитрой и умной лисе удалось полакомиться вкусным наваристым домашним хлебом. Так что подумайте, какие качества характера пригодятся в жизни.
Сказочный пряничный человечек позволит вам совершить короткое путешествие и выучить много новых понятий и слов для вашего малыша.

Жил-был старик со старухой. Старик спрашивает:

— Печь, старушка, пряничный человечек!

— Из чего печь? Муки нет, — отвечает ему старушка.

— Э-э, старуха! Соскоблите коробку, отметьте дно; может ему хватит муки.

Старуха взяла крыло, протерла им ящик, провела им по дну и собрала пригоршню из двух или около того горстей муки. Замесить в сметане, обжарить на масле и поставить на окно остывать.

Пряничный человечек лег — лег, но вдруг он покатился — от окна на скамейку, со скамейки на пол, по полу и дальше.

По дороге катится булочка, и его встречает заяц:

— Не ешь меня, косой зайчик! Я тебе песню спою, — сказал булочка и запел:

Я пряничный человечек, пряничный человечек!

наскребаю по коробке

По дну,

Мешон на сметане,

Да, пряжа в масле,

В окне холодно;

Я оставил дедушку

Ушел от бабушки

А тебя, заяц, бросать не умно!

Катится булочка, и его встречает волк:

— Пряничный человечек, пряничный человечек! Я съем тебя!

— Не ешь меня, серый волк! Я тебе песню спою, — сказал булочка и запел:

Я пряничный человечек, пряничный человечек!

наскребаю по коробке

По дну,

Мешон на сметане,

Да, пряжа в масле,

В окне холодно;

Я оставил дедушку

Ушел от бабушки

Я ушла от зайца

А от тебя, волк, уйти не умно!

Катается булочка, и встречает его медведь:

— Пряничный человечек, пряничный человечек! Я съем тебя.

— Не ешь меня, косолапая! Я тебе песню спою, — сказал булочка и запел:

Я пряничный человечек, пряничный человечек!

наскребаю по коробке

По дну,

Мешон на сметане,

Да, пряжа в масле,

В окне холодно;

Я оставил дедушку

Ушел от бабушки

Я ушла от зайца

Я оставил волка

А от тебя, медведь, уйти не умно!

И снова он уехал, только медведь его увидел!

Катящийся, катящийся «колобок», а навстречу ему лисица:

— Здравствуйте, колобок! Какой ты милый.Пряничный человечек, пряничный человечек! Я съем тебя.

— Не ешь меня, лиса! Я тебе песню спою, — сказал булочка и запел:

— Я пряничный человечек, пряничный человечек!

наскребаю по коробке

По дну,

Мешон на сметане,

Да, пряжа в масле,

В окне холодно;

Я оставил дедушку

Ушел от бабушки

Я ушла от зайца

Я оставил волка

И он оставил медведя,

А от тебя, лиса, а уж тем более я уйду!

— Какая славная песня! — сказал лис.- Но я, булочка, состарилась, плохо слышу; сядь мне на лицо и спой еще раз.

Пряничный человечек прыгнул лисе на морду и спел ту же песню.

— Спасибо, булочка! Хорошая песня, я бы послушал! Сядь мне на язык и пой в последний раз, — сказала лиса и высунула язык; пучок прыгнул ей на язык, а лисица — ему! И съела булочку …

Миф за гардом: Колобок, статья Эксперта-теролога

Колобок — главный герой ряда сказок из славянских, немецких и нордических традиций.Считается, что имя Колобка произошло от сочетания корневых слов, которые описывают разнообразная круглая региональная выпечка, такая как пельмени, пончики и блины.

Сами рассказы следуют общему сюжету, который лучше всего узнаваем для англоязычной аудитории по производной: «Пряничный человечек», который впервые вошел в американскую литературу в 1875 году. (хотя считается, что происхождение сказки о Колобках намного старше, возможно, около 2000 г. до н.э.).

В большинстве рассказов Колобок волшебным образом оживает и убегает, подпрыгивая или откатываясь от своих пожилых создателей.После первого побега колобок встречает множество животных, которые он продолжает перехитрить, чтобы его не съели. Затем Колобок обычно поет каждому песню, восхваляющую его неуловимость. Истории заканчиваются, когда умному зверюгу удается обмануть Колобка и съесть Это. Концовка немецкой версии отличается в этом отношении, поскольку в ней Колобок вместо этого сдается, чтобы его съели двое голодающих детей.

С тех пор колобки вернули себе актуальность в нашу современную эпоху с появлением эмодзи.«Улыбки колобков» — это официальное название различных смайлов в кроссплатформенном клиенте ICQ, используемом ряд служб обмена мгновенными сообщениями.

Для всех вас, кулинарных поваров, готовых к приключениям, я добавил несколько ссылок ниже, где вы найдете рецепты, чтобы сделать своего собственного колобка в домашних условиях! Выпекайте на свой страх и риск, так как мы не несем ответственности ни за какие волшебные неудачи!

Шведские пельмени Кроппкакор

Пончики с сыром Русские Колобки

Украинский пирог Кулебяка

Торт Польский Колобок с изюмом

Пончики чешские Koblihy желейные

Немецкий блинный пирог Pannekoeken

Норвежские блины Паннекакен

И время для рассказов.

Пенни и Колобок

«Нет Пенни! Шу! Пенни нетерпеливо шевелила своим пухлым хвостом корги, когда она посмотрела на Дженариев, живо смахивающую с места на своей захламленной кухне.

«Ух, этот рецепт такой запутанный! Почему намма пришлось пропустить это через столько переводчиков? ‘ Дженариев попыталась отряхнуть плечом один из своих мятежных локонов, прижимая к себе микс. миску, но ей удалось только обтереть ее щеку мукой.

«Это вообще правильно ?! Как мне сделать тесто жидким и рассыпчатым ?! ‘ Дженарив выдохнул. Струя взволнованного воздуха поднялась на ее безудержный волосяной покров, который дразнил ее лицо, когда она прищурилась, глядя на светящиеся буквы, парящие над ее планшетом.

«Почему сахар указан дважды или один должен быть солью? Как бы то ни было, я сделаю и то, и другое. Пенни вопросительно кивнула, глядя на Дженарив, когда она насыпала ингредиенты, прежде чем выпустить поддерживающее уип.

«Не сейчас, Пен, Янатан уже в пути, и это нужно в духовку, чтобы … зажарить? Ну что это? Вы умеете жарить что-нибудь в духовке? Катор зашагал на кухню со своим острым черным уши насторожились в суматохе.

Что с мамой? Катор облизывал свои слюнявые котлеты, пока его хвост хлестал в предвкушении.

Не знаю, но пахнет очень вкусно! Пенни тяжело дышала, когда она оглянулась через плечо и испустила тревожный зевок.

«В названии написано, что это блин, но затем рецепт переключается между называнием клецки или пончика … там просто написано« приготовь ». круглый, как мяч, или плоский круглый !? Дженариев закусила губу как она посмотрела на время.

И последняя часть: «Ахтёнг! Не посыпай волшебной пылью перед тем, как посыпать, если ты / она не хочет катиться»? Означает ли это «внимание» или «опасность»? Могу ли я потом добавить волшебную пыль? Я хотите прокат? ‘ Дженарив пожала плечами и покачала головой, вылила комковатое тесто в жирную форму и запихнула в духовку.

«Мне повезло, я из волшебной пыли! Хорошо, ребята, мне придется очень быстро бежать в Shyft Stahp, надеюсь, он все еще внедряется. Будьте в порядке, хорошо? Дженариев схватила свою сумку, когда она выбежала за дверь, оставив Пенни и Катора в внезапной тишине, которую нарушал только тиканье разогревающей печи.

Она вернется? Катор почесал запертую собачью дверь и испустил смущенный стон.

Она всегда возвращается. Шанс вздохнул, лежа на своей пушистой подушке. Золотой хвост старого пса вяло скользнул по полу, когда он перевернулся на другой бок.

* тик … тик, тик … бац * Пенни вскинула уши. Низкое рычание вырвалось из ее глотки, пока она ходила вокруг духовки. Она могла видеть, как тесто зловеще поднимается со сковороды сквозь небольшой светящийся окно.

Это просто вещь. Чейз снисходительно фыркнул, но его мудрые белые усы все еще инстинктивно дергались от накапливающегося аромата.

* tic, tic … bang … tic … BANG! * Пенни была уверена, что дело не только в разогреве духовки. Она могла видеть, как тесто пульсирует внутри духовки, как будто оно дышит. По мере того, как тесто набухало больше и больше он начал давить на дверцу духовки, закрывая окно. Стук становился все громче и частее, поскольку дверца духовки грохотала от давления здания. Пенни отступила с нарастающие опасения, поскольку все, что было в духовке, казалось, обретало собственную жизнь.

* БАМ! … БАХ! … БУМ !! *

«Горячие штуки идут!» Дверца духовки с грохотом открылась, и пухлая масса мягким прыжком выскочила наружу. Дженариев раньше пекла всевозможные вещи: торты, кексы, булочки, круассаны; никогда с большим успехом, но эта … вещь была другой. У него были кривые зубы, заключенные в хрустящую ухмылку, которая соответствовала его хрустящему цвету лица. Его выпуклый нос, казалось, насмехался над собственным запахом, когда его Наморщенный лоб исходил от злого озорства.Пенни был слишком поражен

* Ухх! уууу! Уууу! * Катор ворвался в кухню с цепью ревущего лая. Его когти отчаянно стучали, когда он скользил по линолеуму.

‘Привет!’ Существо отскочило от дверцы духовки, захлопнулось и упало на столешницу. Катор мог только тщетно стучать по краю прилавка, так как тварь смаковала его бледный отклик.

«Я знаю, я тоже думаю, что я довольно милый! Хотите попробовать? Существо засмеялось, когда покатилось по стойке, сбивая незакрепленные ингредиенты на собак внизу.

Ой! Похоже, я тоже немного соленый! Существо самодовольно причмокнуло. «О, я довольно хорош, но я думаю, тебе просто нужно поверить мне на слово!» Катор, казалось, доволен тем, что разбитые яйца оторвались от пола, но Пенни была больше озадачена тем, что она могла понять, о чем говорилось.

Ты что? Пенни приподняла одну из своих коротких лапок, которая прижала ее к дверце духовки, ее морда едва могла выходить за край.

«Мы тебе не умница, я думала, ты никогда не спросишь!» Существо просигналило носом, как свирель, прежде чем откашляться.

Оооооооо

Я колобок

Понимаете

мне следует

Вкусный

Но если ты хочешь

Попробуй меня

Вам сначала нужно будет

Поймай меня!

Грамма

Бабушка

Намма

Не мог

Дедушка

Pepaw

Паппи

Тоже

Никто не ловит

Коварный колобок

Что заставляет вас думать

Это будешь ты?

Дверь заперта.Она скоро вернусь. Чейза едва ли удосужилось поднять голову, даже если он пренебрежительно зевнул.

Святые вареники! Щенок прав! Не говоря уже о том, что, похоже, я застрял … Колобок немного оглядел кухню, прежде чем лукаво усмехнуться. «У меня может и не быть ног, но я все еще могу работать!» Колобок отскочил от посуды, которая болталась на полке наверху, и спустился вниз с большим котелком с выпуклым днищем, одетым как самурайский дзингаса.

«Что творится на моих этажах!» Домови прикрыл рот, нервничая при виде разрушенной катастрофой кухни.«Озорные собачки! Смотри что ты сделал! Вон, вон !! Домови вытащили Пенни и Катора из кухни за воротники и подперли собачью калитку, чтобы он мог начать уборку. Используя суматоху как прикрытие, Колобок осторожно сжался и спрятался под вок.

Вот! Это там наверху! Но лай Пенни из-за ворот был тщетным, поскольку домови материализовали вакуум из эфирного облака и заглушили его дроном заколдованной машины.

«Боже мой, что здесь произошло?» Домови вглядывался в духовку, яростно протирая внутренность волшебным ластиком.

Осторожно! но Пенни предупреждение было бесполезным.

«Сюрприз!» Колобок выскочил из укрытия и захлопнул дверцу духовки, заперев Домови внутри. Колобок пируэтом сбил метлу, которая стояла за холодильник и прижал его к дверце духовки.

«Домо-ви Аригато!» — сказал Колобок, низко шутливо поклонившись. Катор бледно залаял за воротами. Ооо! Как вам мистер Робото? Колобок щелкнул переключателем реверса на бросил пылесос и выплюнул собранные обломки Катору в лицо. Грохота и пыли было более чем достаточно, чтобы заставить его хныкать за кушеткой. Пенни чихнула и отряхнулась, но это было не так. легко сдерживается.

«Похоже, теперь остались только ты и я, маленькая леди, думаешь, ты сможешь вок с выпуклым днищем?» Колобок перепрыгнул через ворота, стараясь держать импровизированную броню между ними, пока пробирался к двери.

* thunk *

Дверь для собачки была заперта, но Пенни подумала, что попробует что-нибудь другое.

вам не подходит.

«Королева размера, а, я думала, она могла использовать слишком много пищевой соды…»

Есть противное масло на прилавке. Пенни надеялась, что ее небольшое движение хвоста не выдало ее.

‘Это так? Что ж, извините, я могу пойти намазать свои булочки маслом и дать вам ускользать! ‘ Колобок отскочил на кухню и намазался маслом, не обращая внимания на приглушенный голос Домови. мольбы.

‘Привет? здесь становится немного неудобно … «Домови более выносливы, чем кажутся.

«Жаль, что у тебя не получилось, дружище, но если ты не переносишь жару, не ходи на кухню!» Вок соскользнул с головы колобка, когда тот бросился к двери.

‘Привет! Что дает?’ Колобок прижался к собачьей дверце, но та не сдвинулась с места. Колобок обернулся и увидел, что Пенни и Катор зловеще стоят, выжидающе болтая языками.Четный Чейзу удалось очнуться и, прихрамывая, присоединиться к остальным с слюной улыбкой.

«Я так рад, что поймал тебя до того, как вернулся, Янатан, я пробовал этот новый рецепт, и я хотел, чтобы ты попробовал его перед … О, БОГИ! РЕБЯТА!!! ШУТКИ В СТОРОНУ!?!’ ВЫКЛЮЧЕННЫЙ! С ПОТОЛКА СЕЙЧАС !!

Вам понравился рассказ? Создайте свою историю, играя в колоду Mythgard: Пекарня «Колобок»!

© Copyright 2021 Эксперт-теролог .Все права защищены.

(PDF) Детские книги в России. Правдивая история, которая читается как сказка

Детские книги в России. Правдивая история, которая читается как сказка

191

различных жанров и техник, Иван Александров мастерит кол-

, Зина Сурова создает собственные книжки с картинками, Мария

Михальская изображает загадочные сказочные миры, а молодые

художники, объединившиеся в группу «Волшебная пила», ищут новые выразительные методы.

Вновь созданный DETGIZ в Санкт-Петербурге

возродил свои славные традиции и издает книги высочайшего качества

. Это издательство всегда в поиске

талантов и ежегодно организует фестиваль молодых авторов.

В 2000-е годы молодое поколение писателей и поэтов

попробовало свои силы в письме для детей. Ему удалось

восстановить самые разные жанры в детской литературе: Станис-

Лав Востоков пишет рассказы о природе и веселые нов-

эльфов.Дина Сабитова, Екатерина Мурашова, Илга Понорнит-

ская и Юлия Кузнецова осмелились решить сложные социальные

проблемы — сиротство, болезни, смерть. Писатели не только ставят проблемы, но также предлагают ответы и решения и подчеркивают роль семьи как противостояния

преобладанию общества и императиву коллективизма. Поэты Галина Дядина, Анна Игнатова, Наталья

Волкова и Анастасия Орлова вовлекают детей всех возрастов

в игру слов и дают импульс их фантазии.

Знаменитая писательница Людмила Улицкая запустила серию

неофициальных книг по толерантности, «Другое», «Разное», «Разное». Книги посвящены

проблемам мультикультурализма, правам человека и СПИДу,

вызывают серьезные дискуссии.

В настоящее время авторы и писатели всех поколений работают

бок о бок и представляют множество стилей, жанров и точек зрения

. Детская литература привлекает все больше внимания

.В поддержку иллюстраторов и писателей были организованы различные конкурсы и запущено

наград. Book-

ярмарки в разных местах — от Москвы и Санкт-Петербурга

,

до Красноярска — имеют специальные программы для детей, а

— отличные мероприятия для любого читателя. Государственная комиссия выделяет

дотаций на поддержку книгоиздания — конечно,

мало, но все же важно.

Современные авторы ощущают связь с гуманистическими традициями и унаследовали лучшие черты прошлого

— как классическую русскую литературу, так и советские детские книги

.Интерес к советскому прошлому и желание пересмотреть официальную историческую концепцию

в соответствии с новыми моральными ценностями

можно проследить в военном романе Эдуарда Венкина «Заоблачный полк» («Полк над облаками

,

», 2012) и в книге Прик-

Лючения Джерика (Приключения Джерика, 2006) Натальи Ноуси

нова, посвященная советскому детству 1960-х годов. «Какие-то

вещей из той жизни уже сложно понять:

многие слова исчезли из русского, многие признаки

тех времен исчезли, психология людей изменилась»

пишет Наталья Нусинова в предисловии к ней книга.

Как объяснить современной школе

детей, кем были тимуровцы или старые большевики

?

Сегодня дети будут либо смеяться, либо удивляться, когда они читают о повседневной жизни

коммунистической эпохи. «Почему вы это допустили?»

спросят. Вдобавок они вряд ли поверит, что люди, которые «совершили революцию»

и «построили коммунизм», не обязательно были плохими.Они могут быть удивлены, обнаружив, что люди часто были просто наивными, и в любом случае, как и все

людей в мире, они стремились к равенству и справедливости для всех, но вместо этого создали новую власть.

справедливость и еще большее неравенство 7.

Уроки прошлого, русская детская литература

устремляется в будущее. И мы очень надеемся, что это будет выходная история, полная приключений и героев, которые смогут защитить

тонкий мир фантазии и выдержать

битву с любым злом.

7 Нусинова Н., Приключения Джерика, Самокат, Москва, 2006, с. 6.

languagehat.com: РАННИЕ СОВЕТСКИЕ ДЕТСКИЕ КНИГИ.

Отдел редких книг и специальных коллекций библиотек Университета Макгилла поддерживает веб-сайт своей выставки «Детские книги ранней советской эпохи»:

Настоящая выставка в Отделе редких книг и специальных коллекций библиотек Университета Макгилла основана на важной коллекции из более чем 350 советских детских книг, изданных в 1920-х и 30-х годах, которые отличаются оригинальным эстетическим качеством, языковым разнообразием и тематикой. разнообразие.В динамической конструктивистской типографике использовались выразительные качества коренастой «архитектурной» азбуки, русского алфавита. Диагональные макеты вводили одновременное представление содержимого и часто использовали фотомонтаж как сжатое выражение повествовательного текста. Символичное использование красного и черного в качестве доминирующих цветов тесно связывало детские материалы с публикациями в целом. Поскольку в пятнадцати бывших республиках СССР проживает более 100 национальностей, разнообразие языков, на которых издавались детские книги, просто поражает.Хотя русский язык был официальным языком Союза, детские книги, изданные на украинском, узбекском, татарском, казахском, азербайджанском, армянском, грузинском, латышском, литовском, эстонском, лакутском, нанайском и других языках, широко представлены в коллекции Макгилла.

Меня, естественно, особенно интересует языковой раздел, я бы хотел, чтобы он был больше; более того, они не идентифицируют язык этого, очевидно, в одном из латинизированных тюркских алфавитов 20-х годов … но какой? Я не могу найти «Ofo» ни в одном из своих справочников, но отчаянный поиск в Google нашел «Nathershina, F.А. 1992. Рухи хазиналар: Асылыкуль, Дим, Оршак буй башкорттарынынг фольклорная . Ofo: Bashqortostan Respublikahy Mathaniat Ministerstvohy, Respublika khalyq izhady uthage, 76 pp., Bibliog., Music »в этой библиографии, так что я предполагаю, что это башкирский язык, пока не появятся более убедительные доказательства. [Прекрасная детективная работа от entangledbank в комментариях показала, что «Офо» — это башкирский эквивалент русского Уфа, названия столицы Башкортостана, так что это действительно башкирская книга.]
(Via MeFi и MoFi.)

Сказки на ночь для детей 3 5. Сказки для детей для любого возраста. Сказка «Шоколадный путь»

Дети с любопытством познают мир, поэтому читать онлайн сказок для детей 2 года Полезно для их дальнейшего развития. В таком нежном возрасте дети уже знакомы с героями любимых мультфильмов и наверняка могут как умеют рассказать о своих чувствах и переживаниях. Пусть не совсем понятно, но дети в этом возрасте разговаривают и умеют, так как умеют объяснять вам, что именно хотят от вас услышать.Мамы и Папа окружают своих дочерей и сыновей любовью и заботой.

Детские сказки для детей 2 лет Читать онлайн

Взаимодействие с другими людьми

Сказка на ночь ребенку 2 года

Вспомните свое детство, дорогие взрослые, когда на глазах у мамы или бабушки, а может быть и старшей сестры, рассказывали про «куриный ряд», «Кот в сапогах» или про «ребанку». Даже выучив их наизусть, вы с нетерпением ждали продолжения рассказа, очень стараясь не заснуть.Голос голоса успокаивает, а малышей погружают в сладкие сны. Старые добрые сказки живы и по сей день. Эта традиция продолжается из поколения в поколение и, имея собственных детей, вы тоже рассказываете им сказки, не так ли?

Недействительный источник мудрости и вдохновения для ребенка. В этом разделе вы можете прочитать онлайн свои любимые сказки и преподать детям первые важнейшие уроки мироустройства и нравственности. Именно из волшебной истории дети узнают о добре и зле, а также о том, что эти понятия далеки от абсолютных.Каждая сказка представлена ​​ краткое описание. , которая поможет родителям подобрать тему, соответствующую возрасту ребенка, и предоставит ему возможность выбора.

Название сказки	Источник	Рейтинг
Василиса красивая	Русский традиционный	340653
Морозко	Русский традиционный	227199
Айболит	Корни Чуковского	970044
Приключения Синдбада Морлеода	Арабская сказка	219927
Снеговик	Андерсен Х.К.	127588
Мойдодыр	Корни Чуковского	960638
Каша от топора	Русский традиционный	255133
Аленький цветочек	Аксаков С.Т.	1375186
Теремок.	Русский традиционный	372534
Флай Цокотуха	Корни Чуковского	1010766
Русалочка	Андерсен Х.К.	415067
Лиса и Журавль	Русский традиционный	202209
Бармалей	Корни Чуковского	442649
Федорино Гор	Корни Чуковского	744352
Squa Burk	Русский традиционный	182645
Дуб Лукоморья зеленый	Пушкин А.С.	749949
Двенадцать месяцев	Самуэль Маршак	782719
Бременские музыканты	Братья Гримм	268061
Кот в сапогах	Шарль Перре	408383
Сказка о царе Салтане	Пушкин А.С.	619466
Сказка о рыбаке и рыбках	Пушкин А.С.	570331
Сказка о мертвой принцессе и семи богатырях	Пушкин А.С.	279866
Сказка о золотом петушке	Пушкин А.С.	235237
дюймов	Андерсен Х.К.	181443
Снежная королева	Андерсен Х.К.	237002
Слораверс	Андерсен Х.К.	28576
Спящая красавица	Шарль Перре	95260
Красная Шапочка	Шарль Перре	223878
Том Палец	Шарль Перре	153309
Белоснежка и семь гномов	Братья Гримм	157784
Белоснежка и алоцетики	Братья Гримм	42100
Волк и семь козлят	Братья Гримм	133942
Заяц и ёжик	Братья Гримм	127053
ГоспожаМетелица	Братья Гримм	87411
Сладкая каша	Братья Гримм	182313
Принцесса на горошине	Андерсен Х.К.	106840
Журавль и цапля	Русский традиционный	28232
Золушка	Шарль Перре	304057
Сказка о глупой мышке	Самуэль Маршак	320168
Али-Баба и сорок разбойников	Арабская сказка	128611
Волшебная лампа Аладдин	Арабская сказка	214490
Кот, петух и лиса	Русский традиционный	121192
Экскаватор Ряба	Русский традиционный	303134
Лиса и рак	Русский традиционный	86324
Лисица-сестра и Волк	Русский традиционный	76332
Маша и Медведь	Русский традиционный	257120
Приморский царь и Василиса	Русский традиционный	83045
Снегурочка	Русский традиционный	52379
Три свиньи	Русский традиционный	1764655
гадкая утка	Андерсен Х.К.	123099
Дикие лебеди	Андерсен Х.К.	53793
Флинт	Андерсен Х.К.	72987
Оле Луки	Андерсен Х.К.	116358
Стойкий оловянный солдатик	Андерсен Х.К.	46172
Баба Яга	Русский традиционный	124746
Волшебный наряд	Русский традиционный	126315
Волшебное кольцо	Русский традиционный	150522
Гор	Русский традиционный	21423
Гуси-лебеди	Русский традиционный	71993
Дочь и падрелица	Русский традиционный	22711
Иван-царевич и Серый волк	Русский традиционный	64564
Клад	Русский традиционный	46996
Колобок	Русский традиционный	157735
Живая вода	Братья Гримм	81663
Рапунцель	Братья Гримм	131068
Rumpleshtitzhen	Братья Гримм	42634
Пот Каши.	Братья Гримм	75669
Царь Дроздобод	Братья Гримм	26049
Маленькие человечки	Братья Гримм	57865
Гензель и Гретель	Братья Гримм	31635
Золотой Гусь	Братья Гримм	39356
Метелица	Братья Гримм	21420
Стопорные башмаки	Братья Гримм	30869
Соломинка Уголок и Боб	Братья Гримм	27434
Двенадцать братьев	Братья Гримм	21724
Позвоночник, челнок и игла	Братья Гримм	27370
Кошки и мышки дружбы	Братья Гримм	36467
Королев и Медведь	Братья Гримм	27676
Королевские дети	Братья Гримм	22775
Храбрый хвост	Братья Гримм	34804
хрустальный шар	Братья Гримм	60972
Королева Пчелл	Братья Гримм	39273
Смарт Гретель	Братья Гримм	22068
Три счастливчика	Братья Гримм	21569
Три прямых	Братья Гримм	21332
Три змеиных листа	Братья Гримм	21449
Три брата	Братья Гримм	21407
Стеклянная гора	Братья Гримм	21416
Сказка о рыбаке и его жене	Братья Гримм	21419
Подземный человек	Братья Гримм	29778
ОСЛИК	Братья Гримм	23651
Персонажи	Братья Гримм	21082
Королевская лягушка, или Железный Генрих	Братья Гримм	21421
Шесть лебедей	Братья Гримм	24591
Марья Морревна	Русский традиционный	43571
Диво чудесное, чудо чудесное	Русский традиционный	41792
Два морозца	Русский традиционный	38626
Самые дорогие	Русский традиционный	32496
Чудесная рубашка	Русский традиционный	38765
Мороз и заяц	Русский традиционный	38421
Как лиса научилась летать	Русский традиционный	47238
Иван-дурак	Русский традиционный	35470
Лиза и Кувшины	Русский традиционный	25809
Язык птиц	Русский традиционный	22397
Солдат и черт	Русский традиционный	21539
Крепление на кристалле	Русский традиционный	25338
Сэнди сайенс	Русский традиционный	27945
Умный человек	Русский традиционный	21654
Этюд и Лиза	Русский традиционный	61208
Слово	Русский традиционный	21593
Медленный мессенджер	Русский традиционный	21458
Семь Симеонов	Русский традиционный	21479
О бабушке старуха	Русский традиционный	23399
Посмотри там, не знаю куда, приношу, не знаю что	Русский традиционный	50138
По нытью велины	Русский традиционный	68121
Петух и Горневцы	Русский традиционный	21325
Пастух	Русский традиционный	35985
Окаменелое королевство	Русский традиционный	21570
О лепке яблок и живой воды	Русский традиционный	35830
Коза Дереза ​​	Русский традиционный	33519
Илья Муромец и соловей-разбойник	Русский традиционный	27029
Петушиные и бобовые зерна	Русский традиционный	52909
Иван — Крестьянский сын и чудо Юдо	Русский традиционный	27594
Три медведя	Русский традиционный	458656
Fox and Tether	Русский традиционный	22948
Бык	Русский традиционный	74226
Баба Яга и Ягоды	Русский традиционный	36905
Бой на Калинском мосту	Русский традиционный	21562
Иностранец — Ясный Сокол.	Русский традиционный	50465
Царевна Несмеяна	Русский традиционный	131380
Наконечники и корни	Русский традиционный	55713
Зимние животные	Русский традиционный	40263
летающий корабль	Русский традиционный	71219
Сестра Аленушка и Бранц Иванушка	Русский традиционный	36835
Петушок Золотой Захват	Русский традиционный	44567
Заюшкина изба	Русский традиционный	129897

Слушая сказки, дети не только приобретают необходимые знания, но и учатся выстраивать отношения в обществе, соотнося себя с тем или иным вымышленным персонажем.Об опыте отношений сказочных героев Ребенок понимает, что не стоит безоговорочно доверять посторонним людям. На нашем сайте представлены самые известные сказки для ваших детей. Выбирайте интересные сказки В представленной таблице.

Почему полезно читать сказки?

Разнообразные сказки-сказки помогают ребенку понять, что окружающий его мир неоднозначен и достаточно сложен. Слушая приключения героя, дети практически сталкиваются с несправедливостью, лицемерием и болью.Но именно так малыш учится ценить любовь, честность, дружбу и красоту. Всегда счастливый конец, сказки помогают малышу быть оптимистичным и противостоять разного рода жизненным неприятностям.

Не стоит недооценивать развлекательную составляющую сказок. Прослушивание увлекательных историй имеет массу преимуществ, например, по сравнению с просмотром мультфильмов — нет опасности для глаз малыша. Более того, слушая детские сказки в исполнении родителей, малыш узнает много новых слов и учится правильно артикулировать звуки.Важность этого трудно переоценить, ведь учеными давно доказано, что ничто так не влияет на будущее полноценного развития ребенка, как раннее речевое развитие.

Какие сказки для детей?

Сказки Бывают разные: магия — возбуждение детской фантазии насилием фантазии; Домашнее хозяйство — рассказ о простых буднях, в которых также исключено волшебство; О животных — где главные герои — не люди, а разные, так горячо любимые детьми, животные.На нашем сайте представлено большое количество таких сказок. Здесь вы можете прочитать, что будет интересно малышу. Удобная навигация поможет сделать поиск нужного материала быстрым и простым.

Читать аннотации Чтобы дать ребенку право выбрать сказку, потому что большинство современных детских психологов считают, что ключ к будущей любви детей к чтению — в свободе выбора материала. Мы даем вам и вашему чаю неограниченную свободу выбора чудесных детских сказок!

Чтение детских сказок благотворно влияет на малышей 1-2 лет.В этом возрасте детское восприятие поглощает окружающую среду Как губка, поэтому пора приобщить сыновей и дочерей к волшебному миру сказок и стихов.

Начав читать сказки, вы открываете ребенку дверь на новый уровень развития. Чтение обогащает словарный запас детей, тренирует память и способствует укреплению нервной системы. Если вы начали читать стихи, то заметьте, с каким неподдельным интересом дети их слушают 1-2 года. В этот нежный век рифмованные сказки воспринимаются лучше прозы, а в дальнейшем гад с удовольствием разучивает четверостишие.

Главное, чтобы процесс чтения был интересным, поэтому не заставляйте ребенка читать сказки насильно. Пусть повествование сказочных историй доставляет детям только положительные эмоции. Потом повзрослел, у них не возникнет ассоциации «чтение именно принуждение».

Чтение сказок и стихов детям 1-2 лет — залог успешного развития и воспитания ребенка в будущем.

Укреплять и поддерживать любовь детей к книгам необходимо с самого раннего детства.К двум годам ребенок уже начинает понимать смысл простых и коротких сказок с несложным сюжетом.

Качество Иллюстрации Очень важно для понимания прочитанного. С помощью картинок ребенок выстраивает последовательность сюжета и лучше воспринимает текст. Мы постарались найти иллюстрации от лучших художников, чтобы с раннего детства развить у малышки художественный вкус и привить любовь к чтению. Кроме того, сказки помогают малышу раскрыть разум и увеличить словарный запас на .

сказки для детей 1-2-3 лет Читать

Навигация по работам

Навигация по работам

В сладком морковном лесу

Козлов С.Г.


Сказка о том, что лесные звери любят больше всего. И однажды все случилось так, как они мечтали. В сладком морковном лесу читайте, заяц любил самую лучшую морковь. Он сказал: — Я хотел бы в лес …

Волшебная трава Парик Святого Иоанна

Козлов С.G.


Сказка о том, как ёжик и медведь рассматривали цветы на поляне. Здесь они увидели цветок, который не знал, и они встретились. Это была охота. Волшебная трава Zver wad была в летний солнечный день. — Хочешь, я что-то вроде тебя …

Зеленая птица

Козлов С.Г.


Сказка о крокодиле, который очень хотел летать. А однажды ему приснилось, что он превратился в большую зеленую птицу с широкими крыльями. Он летал над землей и морем и разговаривал с разными животными.Зеленый …

Как поймать облако

Козлов С.Г.


Сказка о том, как ёжик и медведь гуляли осенью на рыбалке, но вместо рыбы у них была луна, то звездочки. А утром вытащили солнышко из реки. Как поймать облако, чтобы прочитать, когда дело доходит до …

Кавказский пленник

Толстой Л.Н.


Рассказ о двух офицерах, служивших на Кавказе и попавших в плен к татарам.Татар заставили писать письма с просьбой. Зилин был из бедной семьи, выкуп платить за него некому. Но он был силен …

Вам нужно много земли

Толстой Л.Н.


Рассказ о крестьянине Пахоме, который мечтал, что у него будет много земли, тогда и сам его проклятый был не страшен. У него была возможность удешевить столько земли, сколько он мог дойти до заката. Желая получить больше …

Собака Яков

Толстой Л.N.


Рассказ о брате и сестре, которые жили недалеко от леса. У них была лохматая собака. Однажды без разрешения они пошли в лес и на них напал волк. Но собака прижалась к волку и спасла детей. Собака …

Толстой Л.Н.


Рассказ о слоне, который напал на своего хозяина, чтобы воззвать к нему. Жена была в Маунт. Слон положил старшего сына к себе на спину и стал много над ним работать. Слон прочитал …

Какой праздник у ребят самый любимый? Конечно, Новый год! В эту волшебную ночь на землю спускается чудо, все сверкает огнями, слышен смех, а Дед Мороз приносит долгожданные подарки.Новому году посвящено огромное количество стихов. IN…

В этом разделе сайта вы найдете подборку стихов про главного волшебника и друга всех детей — Деда Мороза. Про доброго дедушку написано много стихотворений, но мы выбрали самые подходящие для детей 5,6,7 лет.