Вершки и корешки сказка текст: Читать сказку Вершки и корешки онлайн
Магнитная сказка ‘Вершки и корешки’
Оригинальный, очень красочный и приятный в обращении вариант иллюстрации известной русской сказки. Магнитная сказка «Вершки и корешки» предназначена для развития у дошкольников таких навыков, как речь, память, внимательность, творческие способности. Она поможет научить ребенка говорить целыми предложениями и составлять связный рассказ. С помощью этого красочного набора Вы сможете рассказать и показать малышу русскую народную сказку «Вершки и корешки». Она объяснит ребенку, как важно быть не только сильным, но еще и умным, смекалистым! В набор входит полный текст сказки, игровое магнитное поле- декорация, на фоне которой будут разыгрываться события сказки, комплект магнитных фигурок- героев. Магнитная сказка «Вершки и корешки» предназначена для детей от 3 до 7 лет и является прекрасной альтернативой мультикам и электронным играм. Просто находка для внимательных родителей и педагогов, представляющая собой новое игровое решение, которое позволяет превратить знакомство ребенка с русской народной сказкой в интересную развивающую игру! Ведь, сохранив всю мудрость, глубину и теплоту русского народного творчества, такая игра позволяет ребенку быть не только благодарным слушателем, но и активным участником действия!
Представляем Вашему вниманию серию магнитных сказок: Вершки и корешки , Репка, Колобок , Теремок , Курочка Ряба .
Набор сказочных персонажей на магнитах.
Состав набора: магниты, лист с игровым полем.
Для детей дошкольного возраста. Не рекомендуется детям до 3х лет. Содержит мелкие детали.
Игра рекомендована как для индивидуальных занятий дома, а также для групповых занятий в детских дошкольных учреждениях.
Начинать игру следует со знакомства со всеми персонажами. Вместе ребенком переберите их все, знакомя с каждым из них и давая им краткую характеристику. Расскажите ребенку или вспомните вместе с ним наиболее характерные черты героев, их размеры, повадки, особенности. Прочитайте сказку ребенку вслух. Затем вместе с ним вспомните всех участников, только что прочитанного. Далее предложите ребенку по очереди, по ходу текста, расположить на игровом поле фигурки героев. Закончив сказку, предложите Вашему малышу повторить, играя фигурками, всю сказку собственными словами. Когда у ребенка это станет хорошо получаться, Вы можете рассказать, используя поле и всех имеющихся героев, свою, новую, может быть даже более интересную сказку! Удачи Вам! СТАРЫЕ ДОБРЫЕ СКАЗКИ — НОВОЕ РЕШЕНИЕ!
Конспект открытого урока Русская народная сказка.
Вершки и корешки».Ежедневное планирование Чтение ___ ___
Тема: «Русская народная сказка. Вершки и корешки».
Цели:
Образовательная цель:
познакомить обучающихся с русской народной сказкой «Вершки и корешки»;
формировать умение правильно, осознано читать по слогам;
Коррекционная цель:
корригировать зрительное и слуховое восприятие.
Воспитательная цель:
воспитание интереса к народному творчеству, бережное отношение к хлебу.
Оборудование: презентация, учебник, индивидуальные карточки, раздаточный материал, наглядные картинки.
Индивидуальная работа: работа с кассой букв, чтение слогов.
Ход работы
Вводная часть.
1). Организационный момент.
Начинается урок, он пойдёт ребятам впрок.
Постарайтесь всё понять и внимательно читать.
Наступила тишина, сказка в гости к нам пришла.
Начинаем наш урок. Давайте покажем друг другу, как должен сидеть ученик во время чтения.
2). Психологический настрой.
Обратите внимание на наше одинокое дерево. Дерево не хочет так быстро расставаться с листвой. У нас есть возможность ему помочь. Я попрошу вас взять один из них листочков и покрыть разноцветной листвой.
Посмотрите, как разгорелось дерево, чувствуется теплота и радость, которая будет согревать вас весь урок.
Подготовим наш артикуляционный аппарат к работе, проведем гимнастику.
3). Артикуляционая гимнастика:
«Окошко»
широко открыть рот — «жарко»
закрыть рот — «холодно»
«Дудочка»
с напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуты)
«Грибочек»
улыбнуться
поцокать языком, будто едешь на лошадке
присосать широкий язык к нёбу
«Орешки»
рот закрыт
кончик языка с напряжением поочередно упирается в щеки
на щеках образуются твердые шарики — «орешки»
«Часики»
улыбнуться, открыть рот
кончик языка (как часовую стрелку) переводить из одного уголка рта в другой
«Вкусное варенье»
улыбнуться
открыть рот
4).
Работа со скороговоркой.
У ежа ежата, у ужа – ужата.
5). Чтение слогов хором, по рядам, индивидуально.
6). Проверка домашнего задания.
Какое домашнее задание вам было задано? (Выучить загадки про осень)
Нравится ли тебе осень?
Назовите осенние месяца.
Что тебе нравится в этом времени года?
Что тебе нравится в осенней поре?
Оценивание детей.
II. Основная часть.
1). Знакомство с темой урока.
Сказка родилась давно, прежде чем человек научился читать и писать. Сказки сочинял народ, эти сказки рассказывали детям и друг другу, они называются народными сказками. В сказках происходят разные чудеса, неожиданные превращения, добро побеждает зло, а животные разговаривают человеческими голосами.
Отгадайте загадку и вы узнаете одного из героев нашей сказки:
Хозяин лесной просыпается весной
А под вьюжный вой
Спит в берлоге снеговой (медведь).
(Сопровождается картинкой)
А как называется сказка, вы узнаете, если прочитаете слова наоборот:
.икшерок и икшреВ
Сегодня на уроке вы с вами будем читать русскую народную «Вершки и корешки».
2). Работа над текстом.
А). Образец чтение учителем.
Почему сказка называется «Вершки и корешки»?
Кто главные герои сказки?
Б). Чтение учителем, дети следят.
Какие непонятные слова встретились вам в тексте?
В). Словарная работа.
Что такое вершки?
Вершки – это верхняя часть растений, которая находится на поверхности земли.
Что такое корешки?
Корешки – это корень, он находится под землёй.
(Сопровождается картинками, показ частей растений).
Г) Чтение текста детьми про себя.
Индивидуально: (для не читающих). Чтение букваря, буквы, слоги
Д) Чтение по цепочке.
Анализ содержания. Вопросы.
Что мужик с медведем решили посеять в первый раз?
Как мужик решил поделить урожай?
Понравились ли медведю вершки у репы? Почему?
Что мужик и медведь посеяли во второй раз? (Пшеницу)
Как медведь решил поделить урожай?
Как по другому можно назвать вершки у пшеницы? (Колоски)
Для чего нужны вершки пшеницы?
Что можно сделать из зёрен пшеницы?
(Пшеничную муку, из которой выпекают: хлеб, батон, булочки, бублики, рогалики)
3).Воспитательный момент:
Ребята, как вы думаете, легка ли дорога хлеба к нашему столу?
Чтобы на нашем столе всегда был свежий душистый хлеб с хрустящей корочкой, трудятся много людей.
Хлеборобы засевают зерном поля, выращивают хлеб и обмолачивают его. Шоферы доставляют зерно с полей на элеваторы и мельницы, мукомолы мелют его, пекари выпекают хлеб.
Однако хлеб надо беречь, не оставлять недоеденные куски, не выбрасывать их. Когда вы будете есть хлеб, вспомните, сколько человеческого труда вложено в каждую буханку хлеба. Вот какой долгий путь прошел наш хлеб, прежде чем попасть к нам на стол, и как много людей трудилось, чтобы вырастить его. Хлеб нужен каждому из нас, каждый день. Без хлеба не проживешь. Вот почему нужно к хлебу относится с большим уважением, дорожить каждым кусочком хлеба.
Почему медведь с мужиком больше не дружили?
4). Закрепление пройденного материала.
Дидактическая игра «Вершки и корешки»
В сказке медведь показан глупым, а был бы чуть-чуть поумнее, знал бы у каких овощей съедобные вершки, а у каких — корешки, с ним бы такого не случилось. А вам знакомы все вершки и корешки? Сейчас проверим.
Петрушка, укроп, щавель.
Съедобные овощи:
Морковь, свёкла, картофель, репа, редис, капуста, чеснок.
III. Заключительная часть.
С какой сказкой мы познакомились?
Мужик в сказке какой? А медведь?
Чему учит сказка? (Не нужно лениться, а работать).
Оценивание детей.
Домашнее задание
Чтение сказки стр. 48-49.
1 группа – читать, отв. на вопросы, 2 гр. – продолжить работу в букваре.
Спасибо за работу, урок окончен.
В заключение урока я вам предлагаю отдохнуть и посмотреть, как наши герои показаны в мультфильме «Вершки и корешки».
Сказка — ложь. Литература как пособие по истории национальной экономики
Хищение эшелона с продовольствием, госкредиты, потом — госавансы. Фото: ТАСС |
Если язык общения является проекцией национального характера, то литература вполне может рассматриваться как проекция народного хозяйства. Чтобы составить себе представление об экономическом укладе страны, достаточно почитать ее главные книги.
Сходим налево. Чего хотят россияне от социализма, и как это на самом деле называется Социальная политикаСходим налево.
Чего хотят россияне от социализма, и как это на самом деле называется
Уговор дороже денег
Начнем со сказок. Лучшее пособие по обычаям Doing Business в России — культовая история предприятия «Вершки и корешки», организованного Медведем и Мужиком. Эта сказка совершенно развенчивает миф о русских как об анархистах, отвергающих писаное право. Напротив, они предстают там патологическими крючкотворами, помешанными на соблюдении формы в ущерб содержанию.
Журналист Валерий Панюшкин, первым рассказавший о безднах, сокрытых в этой истории, обращал внимание, что сказочные Мужик и Медведь не просто деловые партнеры — они друзья! Это обстоятельство в сказке упорно подчеркивается, Мужик и Медведь живут рядом и дружат. Должно быть, ходят в гости, пьют по праздникам, делятся новостями. А однажды решают открыть бизнес, предварительно заключив соглашение о разделе продукции: один получит вершки, а другой — корешки.
В первый сезон друзья вырастили репу, поделив урожай в точном соответствии с буквой договора: Мужик забрал корнеплоды, Медведь унес в берлогу ботву. У нас же тут все сплошь законники и борцы за юридическую чистоту! На второй год, видимо подучив за зиму Гражданский кодекс, Медведь предлагает пересмотреть условия договора — себе просит корешки, оставляя партнеру вершки. Важно — косолапый бизнесмен не интересуется содержанием продукции и особенностями производства — он хочет только поменять принцип дележа.
Отлично, говорит Мужик, и засевает вспаханное Медведем поле рожью. (Медведь, кстати, сам впрягается в соху, рассчитывая, что личные трудовые усилия не могут не быть вознаграждены.) Выращенный продукт друзья делят по новому договору. Мужик отправляется печь хлеб, а Медведь давится соломой.
Тут бы сказке и закончиться. Но Мужик не был бы настоящим русским предпринимателем, если бы не захотел поучить Медведя умению жить! Он начинает хвастаться, какой хороший у него уродился хлеб.
Медведь не выдерживает и, наплевав на договор и дружбу, грозится приятеля съесть. Испуганный Мужик начинает искать «решалу», способного избавить его от Медведя.
Появляется Лиса — обещает разобраться с проблемами Мужика за мешок с двумя курочками. Принимается за дело. Для начала наведывается к Медведю, сообщая, что вот–вот придут охотники, которые ее и отправили медведей искать.
Громко удивились. Чиновники видят рост зарплат, а статистика — кредитов на покрытие долгов ОбществоГромко удивились. Чиновники видят рост зарплат, а статистика — кредитов на покрытие долгов
Косолапый мог пришибить Лису одним щелчком, но вместо этого снова обращается к Мужику.
Друг приходит на помощь, обещает спрятать Медведя под телегой и утверждать, будто бы там колода. Прибегает Лиса: где Медведь? Нет его, отвечает Мужик. А кто это под телегой? Я не Медведь, отзывается косолапый. Это колода, стоит на своем Мужик.
Тогда, удивляется Лиса, почему колода не привязана к телеге и в нее не воткнут топор? Медведь готов на все, лишь бы спастись от выдуманных Лисой охотников, — он лезет на телегу, просит привязать себя покрепче и воткнуть топор поглубже, что друг и делает, соблюдая формальные договоренности.
Нескоро сказка сказывается, ведь Мужик еще должен рассчитаться с Лисой. Все производится вроде бы в соответствии с договором. Но Мужик–то не обещал, что помимо двух кур ничего больше не доложит. И запихивает в мешок еще двух собак, которые разрывают Лису в клочья. Как мог бы сказать пресс–секретарь Мужика, договор дороже денег! Все соответствует. И про вершки, и про колоду, и про кур. А вот насчет собак не договаривались, может, это и не собаки были…
Женюсь, какие могут быть игрушки
Перейдем к произведениям для взрослых и заметим, что русские писатели упорно избегают разговора о происхождении денег.
Герои отечественной литературы берут наличные «из тумбочки». Среди них практически нет «селф–мейд–менов», положительных персонажей, сделавших карьеру трудом и талантом. В известном смысле таковым можно считать только Ивана Выжигина, придуманного Фаддеем Булгариным, но ныне совершенно забытого.
Даже Александр Островский с его пьесами из «купеческой жизни» не сообщает никаких прикладных сведений об особенностях деловой практики своих персонажей. В лучшем случае узнаем, что Мокий Парменыч Кнуров — «пожилой человек с громадным состоянием». Но как он его сколотил — бог весть. Другой герой «Бесприданницы», купец Паратов, свои деньги промотавший, находит способ решить проблемы, женившись на богатой наследнице, — этим его деловые способности, видимо, исчерпываются.
Брак по расчету, похоже, считался универсальным средством для поправки дел. Коли не могу никакими средствами достать себе денег, значит, нужно жениться на богатой, говорил Миша Бальзаминов. Ведь «какая это обида, что все на свете так нехорошо заведено! Богатый женится на богатой, бедный — на бедной».
Есть ли в этом справедливость, сокрушался он!
Трансформировать брачный рынок Бальзаминов предлагал радикально. «Если б я был царь, издал бы такой закон, чтоб богатый женился на бедной, а бедный — на богатой; а кто не послушается, тому смертная казнь». Бальзаминов чувствовал, что в России единственным средством для преодоления социальной стратификации может быть только угроза смерти в сочетании с царской волей. Предпринимательской жилке тут места не было.
Гордиться нечем
Михаил Салтыков–Щедрин и Николай Лесков довольно много внимания уделяли описанию различных «бизнес–кейсов», но все истории неизменно были какими–то мошенничествами, в которых одна из сторон должна не просто проиграть, а быть «пущена по миру», «разорена дотла», «отправлена в яму».
Стоит ли винить в этом предпринимателей — непростой вопрос, ставивший в тупик даже Ивана Тургенева. В его романе «Дым» есть эпизод на Парижской выставке, где мелкий купчик объясняет богатым господам особенности своего бизнеса.
Русские, живущие в Париже, посещают выставку, чтобы посмотреть на новые отечественные промышленные изделия. Он же объясняет, что ничего оригинального в России не производится и даже «гордость наша, самовар и кнут, не нами выдуманы», а успешно торговать получается только «сырыми продуктами». Как же, волнуются господа, а вы чем же торгуете? Свиной щетиной, объясняет купец, у нас она хороша, но от того только, что свиньи очень плохи…
Зато путь к большому богатству подробно описан в «Золотом теленке» на примере Корейко. Сначала хищение эшелона с продовольствием, потом государственные кредиты «на развитие высокотехнологичного производства», а после государственные авансы на заготовку «чего–то лесного» с последующим банкротством.
Успешный менеджер Онегин
Как ни странно, но успешным менеджером сельского хозяйства, выведенным в русской классике, оказывается… Евгений Онегин. Начитавшись Адама Смита, «ярем он барщины старинной оброком легким заменил…», и это немудреное решение привело расстроенное хозяйство в порядок.
Пушкин упоминает о деловых успехах Онегина вскользь, мы рассмотрим их подробнее.
Решение Онегина оказалось гениальным по простоте и эффективности. Что означала для крепостного крестьянина барщина с точки зрения современной экономической теории? Барщина означала рост издержек, связанных с тем, что крестьянин не мог принимать решения об использовании своих трудовых ресурсов самостоятельно, он должен был работать в интересах поместья. Назначенный на барские работы мужик жертвовал долей своего времени и сил, что уменьшало объемы производственного ресурса для его личного хозяйства. В точном соответствии с теорией альтернативной стоимости.
При этом для каждого конкретного крестьянина уровень издержек оказывался разным. Для успешного торговца или мастера — золотые руки труд на хозяйской пашне был буквально золотым. А для кого–то «барский урок» был единственным осмысленным занятием. Но работа на барина для крестьянина означала вынужденный отказ от работы на себя и уменьшение объема продукта, который крестьянин мог произвести и предложить рынку.
Помещик часто думал, что поручает крестьянину важное дело, но допущенные им ошибки в выборе инвестиционных направлений для мужицкого труда разоряли и крестьян, и в итоге его самого.
Альтернативой служил оброк. Это, как писал младший современник Пушкина граф Дмитрий Толстой, «была подать с разных угодий и вообще плата правительству взамен разнородных повинностей, деньгами или какой другой однообразной ценностью».
Оброк был предметом договорных отношений, и на него крестьянин зарабатывал сам. Если размер был фиксирован, а определение его — прозрачным, крестьянин получал стимул к увеличению собственного производства. В этом случае доля оброка в структуре издержек крестьянского хозяйства уменьшалась.
Евгений Онегин, принимавший решение о принципах управления разоренным поместьем, сделал выбор между оброком и барщиной. Примерно перед таким же выбором стоят и начальники, которые рулят российской экономикой.
Суп жидкий, зато бриллианты крупные
Можно ли сравнивать экономику большой страны и экономику поместья? Да.
И в том и в другом случае видим основной ресурс — рабский труд тогда, нефть сейчас; и обмен этого ресурса на высокотехнологичный импорт. У господ «даже суп в кастрюльке на пароходе приехал из Парижа», замечал Гоголь. Если собственный сварить почему–то не получается, то приходится доставлять из–за границы.
В управлении российской экономикой спорят не либералы и государственники, а оброк и барщина. Все «планы развития», «вложения в инфраструктуру», законы «о размещении на территории» — это та же самая старая недобрая барщина, повинность, которая ложится на плечи предпринимателя и налогоплательщика, поглощая ресурсы, которые он мог бы использовать более эффективно.
Да, «госинвестиции» могут поправить статистические показатели текущего года и особенно отдельного бизнеса. Но такие проекты часто оказываются проектами помещика Манилова, мечтавшего построить мост через пруд и устроить на нем лавки, чтобы рассадить купцов. Откуда он собирался взять активно покупающий народ — кто знает! А ведь случись Манилову соорудить такой мост, статистика зафиксировала бы значительный рост ВРП его поместья.
Но прямой связи между государственными инвестициями и долгосрочным экономическим ростом нет. Нужно еще множество условий, главное из которых — рост деловой активности и потребления. А барщина им противоречит.
Что мы могли бы назвать в современных условиях оброком? Сегодня оброк — издержки предпринимателя, но связанные не с выпуском продукции, а с желанием условного помещика получить свою долю. И это даже не налоги. И не взятки.
Оброк — это расходы предпринимателя, связанные с компенсацией рисков ведения бизнеса. Перечень их огромен, начиная с риска владения собственностью, которую приходится бдительно охранять и стойко оборонять, закладывая издержки в себестоимость продукции.
Реально ли отказаться от оброка? Вопрос. А снизить его? Вполне. Предприниматель выиграл бы от замены барщины «легким» оброком? В ситуации, когда возможностей для получения сверхприбылей нет, оброк — вполне себе стимул для развития.
Заменив в своем поместье барщину на легкий оброк, Онегин сделал то, что можем назвать структурной реформой.
И это дало результат, иначе Пушкин рассказал бы нам о провале «глубокого эконома». А почему решение о структурных реформах не может быть принято в современной России — предмет отдельного разговора.
Выделите фрагмент с текстом ошибки и нажмите Ctrl+Enter
Вершки и корешки название сказки
Цель: Формировать основы культуры речевого общения на материале сказки:
« Вершки и корешки ».
Задачи: Актуализировать знания детей содержание сказки « Вершки и корешки» Учить осмысливать идею сказки, оценивать характер персонажей. Обогащать словарный запас детей. Упражнять в умении отвечать на поставленный вопрос.
Воспитывать культуру речевого общения: участвовать в беседе, выслушивая детей, уточнять их ответы.
Психологический настрой:
Дружно за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся
Вместе будем очень дружно
На вопросы отвечать
Все хотим мы заниматься
Все хотим мы много знать!
Давайте и пожелаем друг другу доброго утра.
Доброе утро гости!
2.Упражнение на дыхание:
Ребята! К нам сегодня придёт гость……Посмотрите в окно…Сколько много снега …… Тропинку к школе снегом замело. Давайте раздуем снег, и очистим тропинку….
3. Фонетическая зарядка:
Встаньте.
Сегодня на занятии будем следить за звуком /К/
Мы тропинку очищали, и немного замёрзли. Давайте согреемся…
/ КА, КО, КУ, КИ/ (воспитатель, все вместе, по 1 ребёнку)
Ко
Ка реш ки
Кареш ки
Корешки
Верш ки
Вершки
Вершки и корешки
4.Слухоречевая зарядка
Ребята, я очень люблю сказки.
А вы их любите?
(Да, Я люблю сказки)
Какие сказки ты знаешь?
(Я знаю сказку Репка, Колобок, Три поросёнка…..
5. Вводная часть
Ребята, сегодня мы вспомним ещё одну сказку…..
Посмотрите отрывок мультфильма
Как называется сказка?
(сказка называется вершки и корешки)
6.
Сообщение темы и цели занятия:
Сегодня тема нашего занятия СКАЗКА « ВЕРШКИ И КОРЕШКИ»
На занятии будем говорить, читать, отвечать на вопросы, играть.
Что будем делать?
7. Основная часть: (Беседа по содержанию сказки)
Кто герои сказки?
(герои сказки мужик и медведь)
Зачем приехал мужик в лес? (Мужик приехал в лес репу сеять)
Как встретил медведь мужика? Найдите в тексте и зачитайте (чтение по ролям)
(Мужик поехал в лес репу сеять. Пашет там да работает. Пришел к нему медведь: — Мужик, я тебя сломаю.
— Не ломай меня, медведюшка, лучше давай вместе репу сеять. Я себе возьму хоть корешки, а тебе отдам вершки.
— Быть так,- сказал медведь.- А коли обманешь, так в лес ко мне хоть не езди.
Сказал и ушел в лес)
Зачитай, как разделил мужик урожай в первый раз ? ( Ладно, медведюшка, давай делить: тебе вершки, мне корешки. Отдал мужик медведю все вершки.
А репу повез в город продавать)
— Рад был медведь вершкам?
ФИЗМИНУТКА:
А во второй раз что посеял мужик ?
Мужик посеял пшеницу
Как поделили урожай?
Вкусные были корешки у медведя?
Какой медведь в сказке? Характеристика героев. ( Дети: Он жадный, злой, ленивый, глупый)
А что можно сказать о мужике ? характеристика.
(Дети: Мужик умный, любит работать, обхитрил медведя)
Психогимнастика
Дети, попробуйте мимикой изобразить перед зеркалом настроение мужика и медведя. (Индивидуальные зеркала.)
Мужик радуется урожаю, довольный мужик – широко улыбнуться.
Медведь сердится, пробуя несъедобные части растений, недоволен медведь – нахмурить брови, уголки губ опустить вниз. (Артикуляционные позы чередуются в следующем порядке: медведь, мужик, медведь, мужик, медведь, мужик.
)
8. Сюрпризный момент.
Отгадайте загадку:
Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой. (Медведь) стук в дверь.
Вот этот медведь из сказки пришёл к нам в гости.
Ребята, медведь хочет узнать хорошо или плохо вы знаете сказку.
Будем по картинкам составить сказку по порядку….
Что вы делали? (составляли сказку)
Молодцы! Справились с заданием!
Итог:
Какую сказку мы сегодня читали? (Вершки и корешки)
Назови героев сказки?
Что ещё мы делали на занятии? (говорили, слушали, читали, отвечали на вопросы, играли)
А что больше всего медведь любит есть? (Мёд)
Вот и вам угощения от медведя- медовые конфеты.
ОГСКОУ «Школа-интернат г. Черемхово»
Обобщающее занятие по внеклассному
чтению в 1 «г» классе
Разработала и провела
на семинаре учителей слуховой работы
и воспитателей
Ибрагимова О.
Л.
воспитатель 1 «г» класса
2014 год
Вершки и корешки.
Жил да был в одном селе
Мужичок в своей избе.
С краешку изба стояла;
В лес дорогу охраняла.
От лесного то зверья
Нет покойного житья,
Всякий зверь всегда балует;
Портит урожай, ворует.
От проказ его и бед
Никакого сладу нет.
Мужичок и огорчался;
Всячески в сердцах ругался
На проказников зверей
В протяженье жизни всей.
И не то чтобы смирился,
А привык и подружился
С надоедливым зверьём.
«По соседству чай живем,
А с соседом, знамо нужно,
Проживать спокойно, дружно.
Если и не как родня,
То, как добрые друзья.»
Лето мужичок работал,
Всё в трудах, делах, заботах,
А зимою отдыхал;
Много ел и много спал.
По соседству жил с ним Мишка.
Увалень, такой воришка,
Добродушный и простой.
В чаще леса под сосной
Теплую имел берлогу,
Жир набравши понемногу,
Зиму в ней он зимовал,
Лапу до весны сосал.
А мужик ел щи да кашу;
Пил кисель и простоквашу.
Вот медведь и потому
Позавидовал ему.
В гости он пришёл весною
Говорит: «Давай с тобою
Мы задружимся, сосед!»
«Почему бы братец, нет.
И работать вместе станем;
Отдыхать, коли устанем.
Только ты меня, медведь,
Невзначай не искалечь».
«Нет, мужик, не искалечу».
Выпили они за встречу,
Да за дружеский почин
Бражки маленький кувшин.
Дело всяко обсудили;
Нужды все обговорили
И, ударив по рукам,
Разбежались по домам.
Утречком взялись за дело;
Самая пора приспела
К севу пашню поднимать.
Дед стал мишку поучать:
« Мишенька, давай впрягайся,
Да, любезный, постарайся,
Справно землю поднимай;
Мне соху не из ломай».
Взяли борозду,другую,
Мишка плачет:«Лап не чую,
Хватит, может быть, пахать?
Не пора ли отдыхать?»
Так устал с работы мишка.
«Ну ты, братец, торопыжка,
Знает солнышко обед.»
«Утомился, мочи нет.
Смилуйся, за ради Бога,
Надо отдохнуть немного».
«Ладно, миша, отдохнем:
Поедим; потом соснем.»
Сели закусить немножко,
Как доели всё до крошки,
Мишка тут же прикорнул;
Прямо в борозде уснул;
Добудиться невозможно.
Мужичок канючит слёзно:
-Надо, братец, допахать;
Да потом бороновать.
Завтра репу сеять будем.
Друг,давай теперь рассудим,
Если репа уродит-
Урожаем наградит,
Мишенька, раздор начнется;
Урожай делить придётся.
Надо знать нам наперед,
Кто какую часть возьмет?
Мы рассудим без раздора,
Чтобы не случилась ссора
И заключим договор;
Больше денег уговор.
Коли репа уродится,
Как нам, дорогой, делиться?
Надо, братец, пополам.
Что возьмёшь, приятель, сам?
Корешки, вершки желаешь?»
Сразу разве угадаешь?
Чтоб согласие иметь,
«Мне вершки»-сказал медведь.
-Ну, гляди, договорились,
Чтоб на выбор не сердились;
Мишенька,тебе вершки,
Мне, выходит, корешки.
Как сказали, так решили,
Пашню всю заборонили,
Чтоб ни ямки, ни бугра,
И чтоб с самого утра
Без задержки сеять репу.
Поднялись они до свету
И засеяли весь клин
Без задержек,в раз один,
А потом заборонили.
Бражкой горло промочили;
Так,с устатку, так сказать,
Стали урожая ждать.
Осень встала золотая:
Листья желтые теряя,
Обнажался темный лес.
Синь прозрачная небес
Влажной свежестью дышала.
С громким криком улетала
Стая серых журавлей;
Покидая ширь полей;
Рощи ярко- золотые,
Реки темно -голубые,
С ледяной,как лёд водой.
Со сторонушкой родной
Бедные они прощались,
Но вернуться обещались,
Жалуясь между собой,
Снова будущей весной.
Самая пора при спела,
Репа в самый раз поспела.
Вот друзья по выждав дни,
Урожай снимать пошли.
Репа знатно уродилась,
В кашу сладкую просилась.
В удовольствие своё
Выбрали они её
И делить на поле стали,
А потом перетаскали.
Репы сладкой целый воз
В дом мужик себе повёз.
Так же потрудился мишка;
Натаскал ботвы глупышка,
Что с трудом далась ему,
В лес огромную копну.
Лап своих уже не чуя,
Всем довольный, торжествуя,
Он в берлогу, как в кровать,
Завалился поздно спать.
Утром поздно он проснулся;
Ненароком потянулся.
Всё болит, он еле встал;
Малость листьев пожевал;
С непривычки, подавился.
Вкусу листьев подивился,
Уж довольно не вкусны,
Оказалась все они.
«Репа то сама вкуснее,
Буду наперёд умнее,
С голодухи не помру,
Коли до весны усну.»
Рассудил медведь голодный.
Осенью уже холодной
Лёг в берлогу зимовать;
Лапу до весны сосать.
Только солнышко пригрело;
Землю стылую согрело
И в берлогу потекли
С леса первые ручьи;
Мишка нехотя проснулся;
С бока на бок повернулся.
Встал он тощий и худой;
К мужику пошёл домой,
На работу наниматься,
Чтобы чем то пропитаться.
Подошел к избе, стучит:
«Открывай, сосед!»-рычит.
-Я совсем изголодался;
На работу бы нанялся;
Накорми меня, сосед.
Никакой мне мочи нет,
Отработаю кормёжку».
«Погоди, медведь, немножко,
Только каши наварю,
Кашей сладкой накормлю».
Накормил мужик соседа;
Уложил после обеда,
На подстилке теплой спать
И пошла меж них опять
Замечательная дружба.
Коли мужику, что нужно,
Мишка сразу под могнёт,
Даже глазом не моргнёт.
Время сеять наступило;
Солнце землю подсушило.
Дед соху взял с бороной,
Стал готовить к посевной.
Принялись они за дело.
Дело шибко закипело;
Впрягся и медведь опять
С бороной соху таскать.
Дед за ним не поспевает,
А как надо, научает.
Дело хорошо идёт;
Как баян, душа поёт.
Вот они от боронили;
Да и к севу приступили.
Начал Мишка разговор:-
«Нужен снова договор,
Корешки теперь желаю,
А вершочки уступаю.»
«Ну, приятель, пополам.»
И ударив по рукам,
Так они и порешили
И пшеницей засадили,
Потрудившись, как могли,
Клин пустующей земли.
Лето знатное случилось
И пшеница уродилась,
Как не видели давно;
Каждое зерно в зерно.
Урожай вышел богатый,
Разделив на ниве сжатой
Поровну его, они
По домам к себе свезли.
Потрудился миша знатно;
Урожай был благодатным.
Рассуждал он про себя:
-Буду сытый зиму я.
Заглядение и только;
Вон её соломы сколько.
Жиру я поднакоплю,
Съем её за осень всю.
Вот как я приноровился;
Только больно утомился.
Сколько он дает хлопот,
День, который кормит год,
Но зато соломы много.
Завалился спать в берлогу,
Только раз один зевнул,
Как без задних лап уснул.
Поздно за полдень проснулся,
В дрёме сладко потянулся:
Кости, как в мешке, скрипят;
От работы все болят.
Кое — как медведь поднялся,
Потихоньку разгулялся;
Закусить соломой сел.
Лучше б он её не ел;
Пожевал и подавился…
«Как противна»- подивился.
Сам себя,в сердцах, ругал,
Что опять не угадал.
Рассердился мишка страшно,
Что трудился он напрасно
И собрался поглядеть,
Как живет мужик медведь.
В деревеньку он явился,
За забором затаился
И глядит в окошко в дом.
Там приятель за столом;
Видно, что не унывает
Тюрю из горшка хлебает,
Да кусает белый хлеб
Вовсе даже не во вред.
Почесал за ухом мишка,
— Вот она судьба — коврижка;
В рот кому куском всегда,
Мне же коркой мимо рта.
Счастье в лапы не дается,
Что же зимовать придется,
Как и раньше, натощак.
Ну, какой же я дурак!
С мужиком этим связался;
С носом, всё одно, остался.
Лягу нынче в зиму спать;
Лапу до весны сосать.
Такова моя, знать, доля,
Нечего мне делать в поле;
От работы только вред,
Никакого проку нет.
Поиск по сайту
Когда-то в давние времена жил в одной деревне мужик , неплохой надо сказать, хозяйственный. Работал в поле, растил пшеницу, репу, кормил себя и барина.
Но веет беда, набился к нему в друзья медведь. Пока вместе работали, все ладно было, но медведю работать быстро надоело, силушка есть, ума не надо. Надоумила его кумушка лиса — все, что захочешь силой отобрать можно.
Мужик, я тебя переломаю.
Не трогай меня мишенька, лучше давай вместе работать, репу сеять. Я возьму себе корешки, а тебе так и быть отдам вершки .
Сказал медведь и ушёл дремать в свою берлогу.
Долго ухаживал мужик за репой , поливал, сорняки пропалывал, выросла репа крупная. Вот приехал мужик осенью репу копать. А медведь тут как тут, из берлоги вылезает:
Мужик, давай, как обещано репу делить, подавай сюда мою долю.
Хорошо, медведюшка, слово – закон, давай делить как договорились — тебе вершки, мне корешки . Отдал мужик косолапому, как обещано, всю ботву. А она надо сказать кислая, не съедобная.
А репу домой отвез, что себе – что барину. Остатки решил на базаре продать , жить то на что-то надо, одной репой всю зиму не прокормишься.
Вот сложил он репу на воз и везет ее в город на базар продавать. Тут как тут навстречу ему мишка косолапый с кислой как ботва у репы мордой:
— Мужик, ты это куда едешь?
Еду, мишенька дружок в город, корешки на рынке продавать, не понравились они барину.
Ну-ка дай-ка мне корешок попробовать, каков он на вкус? Да ты его есть мишенька не будешь. Это ж, почему не буду. Я не дам, ты ведь наш уговор помнишь, а я слово своё держу.
Медведь говорит, я тоже держу, не дашь попробовать, заломаю.
Не чего делать, дал мужик ему репу. Медведь как съел, так и заревел.
— Обманул ты меня мужик! Твои корешки сладкие, а мои вершки кислые да горькие. Больше не приезжай ко мне в лес, а то заломаю.
На следующий год решил мужик посеять на том месте рожь . Медведь всю весну и лето не показывался. Но как только приехал жать, медведь тут как тут, его дожидается:
— Теперь ты меня мужик не обманешь, отдавай мою долю корешками.
Мужик и говорит:
Так и быть, бери мишенька, корешки, а я себе заберу хоть бы вершки, будет маленьким деткам утешение. Только не справится мне до морозов одному, ты бы мне медведюшка подсобил. Мишка и говорит, а я тебе одному и не дам работать, иначе ты меня опять обманешь , спрячешь мои корешки. Не обману мишенька, как уговорились, еще и в берлогу сложить помогу, только бы ты не передумал. Не передумаю, говорит медведь , я теперь ученый.
Вот пожали они вместе рожь. Отдал мужик медведю, как было обещано корешки , а себе вершки забрал. Сложил все на воз и отвез домой.
А медведь бился, бился, с корешками ничего с ними сделать не мог. Еще и из берлоги выкидывать их пришлось. Рассердился медведь не на шутку на мужика, и с тех пор у них вражда пошла.
А мужик на вырученные деньги от продажи ржи купил себе ружье и больше медведя не боялся.
Конец русской народной сказки «Вершки и корешки».
Папины советы.
Русская народная сказка
Мужик поехал в лес репу сеять. Пашет там да работает. Пришел к нему медведь: – Мужик, я тебя сломаю.
– Не ломай меня, медведюшка, лучше давай вместе репу сеять. Я себе возьму хоть корешки, а тебе отдам вершки.
– Быть так, – сказал медведь. – А коли обманешь, так в лес ко мне хоть не езди.
Сказал и ушел в дуброву. Репа выросла крупная. Мужик приехал осенью копать репу. А медведь из дубровы вылезает: – Мужик, давай репу делить, мою долю подавай. – Ладно, медведюшка, давай делить: тебе вершки, мне корешки.
Отдал мужик медведю всю ботву, а репу наклал на воз и повез в город продавать. Навстречу ему медведь: – Мужик, куда ты едешь? – Еду, медведюшка, в город корешки продавать. – Дай-ка попробовать – каков корешок? Мужик дал ему репу. Медведь как съел:
– А-а! – заревел. – Мужик, обманул ты меня! Твои корешки сладеньки. Теперь не езжай ко мне в лес по дрова, а то заломаю.
На другой год мужик посеял на том месте рожь. Приехал жать, а уж медведь его дожидает: – Теперь меня, мужик, не обманешь, давай мою долю. Мужик говорит: – Быть так. Бери, медведюшка, корешки, а я себе возьму хоть вершки.
Собрали они рожь. Отдал мужик медведю корешки, а рожь наклал на воз и увез домой. Медведь бился, бился, ничего с корешками сделать не мог.
Рассердился он на мужика, и с тех пор у медведя с мужиком вражда пошла.
(Мужик и медведь (Вершки и корешки) — Русская народная сказка)
« чтение сказки «вершки и корешки
Когда-то в давние времена жил в одной деревне мужик, неплохой надо сказать, хозяйственный. Работал в поле, растил пшеницу, репу, кормил себя и барина.
Но вот беда, набился к нему в друзья медведь. Пока вместе работали, все ладно было, но медведю работать быстро надоело, силушка есть, ума не надо. Надоумила его — все, что захочешь силой отобрать можно.
— Мужик, я тебя переломаю.
— Не трогай меня мишенька, лучше давай вместе работать, репу сеять. Я возьму себе корешки, а тебе так и быть отдам вершки .
Сказал медведь и ушёл дремать в свою берлогу.
Долго ухаживал мужик за репой , поливал, сорняки пропалывал, выросла репа крупная. Вот приехал мужик осенью репу копать. А медведь тут как тут, из берлоги вылезает:
— Мужик, давай, как обещано репу делить, подавай сюда мою долю.
— Хорошо, медведюшка, слово – закон, давай делить как договорились — тебе вершки, мне корешки . Отдал мужик косолапому, как обещано, всю ботву. А она надо сказать кислая, не съедобная.
А репу домой отвез, что себе – что барину. Остатки решил на базаре продать , жить то на что-то надо, одной репой всю зиму не прокормишься.
Вот сложил он репу на воз и везет ее в город на базар продавать. Тут как тут навстречу ему мишка косолапый с кислой как ботва у репы мордой:
— Мужик, ты это куда едешь?
— Еду, мишенька дружок в город, корешки на рынке продавать, не понравились они барину.
— Ну-ка дай-ка мне корешок попробовать, каков он на вкус? Да ты его есть мишенька не будешь. Это ж, почему не буду. Я не дам, ты ведь наш уговор помнишь, а я слово своё держу.
Медведь говорит, я тоже держу, не дашь попробовать, заломаю.
Не чего делать, дал мужик ему репу. Медведь как съел, так и заревел.
— Обманул ты меня мужик! Твои корешки сладкие, а мои вершки кислые да горькие. Больше не приезжай ко мне в лес, а то заломаю.
На следующий год решил мужик посеять на том месте рожь . Медведь всю весну и лето не показывался. Но как только приехал жать, медведь тут как тут, его дожидается:
— Теперь ты меня мужик не обманешь, отдавай мою долю корешками.
Мужик и говорит:
— Так и быть, бери мишенька, корешки, а я себе заберу хоть бы вершки, будет маленьким деткам утешение. Только не справится мне до морозов одному, ты бы мне медведюшка подсобил. Мишка и говорит, а я тебе одному и не дам работать, иначе ты меня опять обманешь , спрячешь мои корешки. Не обману мишенька, как уговорились, еще и в берлогу сложить помогу, только бы ты не передумал. Не передумаю, я теперь ученый.
Вот пожали они вместе рожь. Отдал мужик медведю, как было обещано корешки , а себе вершки забрал. Сложил все на воз и отвез домой.
А медведь бился, бился, с корешками ничего с ними сделать не мог. Еще и из берлоги выкидывать их пришлось. Рассердился медведь не на шутку на мужика, и с тех пор у них вражда пошла.
А мужик на вырученные деньги от продажи ржи купил себе ружье и больше медведя не боялся.
Конец русской народной сказки «Вершки и корешки».
Вы можете бесплатно «Вершки и корешки» с картинками в pdf формате. Книжка упакована в zip архив. Объем для скачивания 1,51 Мбайта.
Открывается на любом компьютере , в том числе и планшетном.
Вершки и корешки — сказка о том, как хитрый мужик медведя обманул… Второе название сказки — Мужик и медведь.
Вершки и корешки читать
Подружился как-то мужик с медведем. Вот и вздумали они вместе репу сеять. Посеяли и начали уговариваться, кому что брать. Мужик и говорит:
— Я возьму себе корешки, а тебе, Мишка, достанутся вершки.
Выросла у них хорошая репа. Собрали они урожай.
Отдал мужик медведю всю ботву. А себе репу взял.
Видит медведь, что прогадал. Одни листья получил и говорит мужику:
— Ты, брат, меня надул. Ну, смотри, когда будем в другой раз сеять, ты уж меня так не проведешь.
На другой год говорит мужик медведю:
— Давай, Миша, опять вместе сеять.
— Давай, только теперь ты себе бери вершки, а мне отдавай корешки – уговаривается Миша.
— Ладно! – говорит мужик. – Пусть будет по-твоему.
И посеяли пшеницу. Добрая пшеница уродилась.
Мужик взял себе вершки, а Мише отдал корешки. Намолотил мужик пшеницы, намолол муки, напек пирогов, а медведь опять ни с чем.
Сидит над ворохом сухих стеблей. Вот с тех пор перестали медведь с мужиком дружбу водить.
(Илл. В.Чижикова)
Опубликовано: Мишкой 26.10.2017 13:32 10.04.2018(4,83 /5 — 18 оценок)
Прочитано 3452 раз(а)
Репка — русская народная сказка
Репка — известная сказка для самых маленьких с большим количеством повторов. Ребенок быстро запоминает последовательность изложения и простой сюжет. Репка читать Посадил дед репку и говорит: — Расти репка сладкая-сладкая! Расти большая-пребольшая! Выросла репка сладкая …
Курочка, мышка и тетерев — русская народная сказка
Сказка о том, как мышка и тетерев не хотели курочке помогать зерно нести и хлеб молоть. А вот хлеб съесть оба захотели! Другое название сказки — Как курочка хлеб испекла. Курочка, мышка и тетерев читать …
Как лиса училась летать — русская народная сказка
Короткая сказка о том, как журавль учил лису учиться летать. Однако ничего хорошего от его уроков не вышло… Как лиса училась летать читать Повстречались как-то раз Лиса и Журавль: — Как дела, Лиса-кума? — Да …
К ак-то раз поехал мужик в лес сеять репу. Пашет там да сеет. Пришёл к нему медведь и говорит:
Мужик, я тебя поломаю.
Не ломай меня, Михайло Потапович, лучше давай репу вместе сеять. А когда урожай соберём, поровну его и поделим. Хочешь, я себе корешки возьму, а тебе вершки отдам.
Так тому и быть, — сказал медведь. — А коли ты обманешь меня, тогда в лесу у меня лучше не появляйся.
Сказал так и ушёл в дубраву.
Пришло время, выросла репа крупная. Приехал осенью мужик репу копать. А медведь из дубравы вылезает:
Мужик, давай репу делить, как уговорились. Отдавай мне мою долю.
Хорошо, Михайло Потапович, давай делить: твои вершки, мои корешки.
Всю ботву мужик отдал медведю. А репу положил на воз и повёз продавать в город.
Навстречу ему попадается медведь:
Мужик, ты куда едешь?
Еду, Михайло Потапович, в город, продавать корешки.
Дай-ка мне попробовать — каков твой корешок?
Мужик дал ему попробовать репу. Медведь съел её:
А-а! — заревел он. — Мужик, ты меня обманул! У тебя корешки сладенькие. Ну, теперь ко мне в лес за дровами не приезжай, а то я тебя поломаю.
На следующий год, на том же месте мужик решил рожь посеять. Созрела рожь, приехал мужик её жать, а медведь уж его дожидается:
Мужик, теперь ты меня не обманешь, отдавай мне мою долю.
Мужик отвечает:
Так и быть. Бери, Михайло Потапович, себе корешки, а я тогда возьму себе вершки.
Собрали они всю рожь. Мужик, как и обещал медведю, отдал ему корешки, а рожь положил на воз и увёз к себе домой.
Бился, бился медведь, а ничего с корешками поделать не смог.
Рассердился медведь на мужика пуще прежнего. И с тех самых пор у медведя с мужиком вражда пошла.
— КОНЕЦ —
Мужик и медведь (Вершки и корешки)
Мужик поехал в лес репу сеять. Пашет там да работает. Пришел к нему медведь:
Мужик, я тебя сломаю.
Не ломай меня, медведюшка, лучше давай вместе репу сеять. Я себе возьму хоть корешки, а тебе отдам вершки.
Быть так,- сказал медведь.- А коли обманешь, так в лес ко мне хоть не езди.
Сказал и ушел в дуброву.
Репа выросла крупная. Мужик приехал осенью копать репу. А медведь из дубровы вылезает:
Мужик, давай репу делить, мою долю подавай.
Ладно, медведюшка, давай делить: тебе вершки, мне корешки. Отдал мужик медведю всю ботву. А репу наклал на воз и повез в
город продавать.
Навстречу ему медведь:
Мужик, куда ты едешь?
Еду, медведюшка, в город корешки продавать.
Дай-ка попробовать — каков корешок? Мужик дал ему репу. Медведь, как съел:
А-а! — заревел.- Мужик, обманул ты меня! Твои корешки сла-деньки. Тенерь не езжай ко мне в лес по дрова, а то заломаю.
На другой год мужик посеял на том месте рожь. Приехал жать, а уж медведь его дожидается:
Теперь меня, мужик, не обманешь, давай мою долю. Мужик говорит:
Быть так. Бери, медведюшка, корешки, а я себе возьму хоть вершки.
Собрали они рожь. Отдал мужик медведю корешки, а рожь наклал на воз и увез домой.
Медведь бился, бился, ничего с корешками сделать не мог.
Рассердился он на мужика, и с тех пор у медведя с мужиком вражда пошла.
Альтернативный текст:
Мужик и медведь — Русская народная сказка в обработке Толстого А.Н.
Сказка «Мужик и медведь (Вершки и корешки)», читать текст онлайн на нашем сайте бесплатно.
Вершки и корешки
Поехал мужик в лес репу сеять. Распахал землю, тут к нему медведь подходит и говорит:
— Ты зачем в моём лесу репу сеешь? Я тебя съем за это!
— Не ешь меня, — говорит мужик, — я с тобой поделюсь: тебе все вершки, а мне — корешки.
Согласился медведь.
Пришла осень, поехал мужик за репой, отдал медведю вершки, погрузил на телегу корешки и собрался на базар репу продавать. А медведь и говорит:
— Дай твои корешки попробовать. Попробовал и как зарычит:
— Обманул ты меня, мужик, твои корешки сладкие, в следующий раз я их себе возьму, а тебе вершки достанутся.
Согласился мужик, да посеял на следующий год пшеницу. Приехал собирать, а медведь его уже ждёт. Отдал мужик корешки, а сам поехал хлеб молотить. Грызёт медведь корешки — невкусно. Понял он что опять мужик его обманул, и запретил ему в лесу сеять. С тех пор мужик в поле сеет, а медведь в лесу мёд да малину собирает.
Русская народная сказка в пересказе
Конспект урока литературы “ЧТЕНИЕ СКАЗКИ “ВЕРШКИ И КОРЕШКИ” 👍
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
Учреждение детский сад компенсирующего вида №34
Станицы Ленинградской муниципального образования
Ленинградский район
Конспект урока литературы “ЧТЕНИЕ СКАЗКИ “ВЕРШКИ И КОРЕШКИ”
Подготовила
Воспитатель
Литвинкова Галина
Ивановна
Ст. Ленинградская
2015
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
В СТАРШЕЙ ГРУППЕ
ТЕМА: ЧТЕНИЕ СКАЗКИ “ВЕРШКИ И КОРЕШКИ”
Программные задачи: Познакомить детей со сказкой.
Учить осмысливать идею сказки, оценивать характер персонажей. Обогащать словарный запас детей. Упражнять в умении отвечать на поставленный вопрос.Поощрять попытку высказывать свою точку зрения в ответе на поставленный педагогом вопрос. Воспитывать культуру речевого общения: участвовать в беседе, выслушивая детей, уточнять их ответы.
Словарь: потешка, вершки, дуброва, ботва, воз, рожь, урожай, сеять, пахать, жать, заломать, накопать, натаскать, срезать, народная, злой, сильный, ленивый.
Методы и приемы: чтение сказки, объяснение, показ, дидактическая игра, беседа, указание, поощрение, сюрпризный момент.
Ход
занятия:1. Организационный момент
– Ребята, приготовьте ладошку, поставьте на нее пальчик, а теперь повторяйте за мной все движения и слова.
Сорока-ворона кашу варила, Водят пальцем по ладошке
Деток кормила.
Этому дала, он дрова рубил. Загибают по очереди пальцы
Этому дала, он дрова носил.
Этому дала, он печку топил.
Этому дала, он воду носил.
А этому не дала, он дрова не рубил, Грозят пальчиком
Печку не топил, воду не носил,
Сиди голодный.
– Что мы с вами рассказали? (Дети: Стихотворение) Это русская народная потешка. Как вы понимаете слово “потешка”? (Дети: Сказка) Для чего она нужна? Развлекать или раньше говорили потешать малышей. Потеха от слова потешать.
Русский народ сочинял не только потешки, но и песенки, сказки, чтобы занимать своих детей. С давних времен люди рассказывали их своим детям, те вырастали и рассказывали своим, и так далее. Вот так сказки и дошли до наших дней. Эти старые сказки стали печатать в книгах, рисовать к ним картинки.
Сегодня я познакомлю вас с русской народной сказкой “Вершки и корешки”.
2. Чтение сказки
– В тексте нам встретилось такое слово “вершки”, что оно означает? (Это то, что у растений находится над землей.) А слово “ботва” вам приходилось когда-нибудь слышать? Листочки у растений, которые нельзя есть, и называют ботвой. “Положил мужик репу на воз и повез в город”. Что это за “воз” такой? (Дети: Телега) А как вы понимаете выражение “жать рожь”? (Дети: Убирать урожай)
3. Физминутка: речь с движением “В огороде”
– У мужика в сказке каждый раз был хороший урожай. Давайте и мы в огород пойдем, урожай соберем.
В огород пойдем, Идут по кругу, взявшись за руки
Урожай соберем.
Мы морковки натаскаем, Имитация движений
И картошки накопаем,
Срежем мы кочан капусты,
Круглый, сочный, очень вкусный, Показывают круг
Щавеля нарвем немножко Имитируют
И вернемся по дорожке, Идут по кругу, взявшись за руки
4. Беседа по содержанию сказки
– Как называется сказка? (Дети: “Мужик и медведь”)
– Кто ее сочинил? (Дети: Народ)
– Значит это… русская народная сказка.
– Каким вам показался в сказке медведь? Какими словами можно сказать о нем? (Дети: Он жадный, злой, ленивый, глупый)
– Давайте вспомним, что делал в сказке медведь. (Дети: Грозился: “Мужик, я тебя заломаю”. Договорился с мужиком “и ушел в дуброву”. Пришел свою долю забирать. Как репу попробовал, так грозно заревел.
Дожидался, когда мужик опять приедет за урожаем и стал требовать свою долю).
– А что можно сказать о мужике? ( Дети: Мужик умный, обхитрил медведя)
– Чем он занимался в сказке? (Репу сеет. Пашет да работает. Репу копает.
Репу наклал на воз и повез в город продавать. На другой год посеял рожь. Приехал жать).
– Как одним словом назвать все, что он делал? (Дети: Трудился)
– Вспомните, как разделил мужик урожай в первый раз? (Дети: Медведю – вершки, себе – корешки
– А во второй? (Дети: Медведю – корешки, а себе – вершки)
– Как думаете, почему мужик не захотел делиться с медведем по-честному, обхитрил его? (Дети: Мужик не захотел делиться с медведем по-честному, потому что тот ему не помогал)
– Кто в сказке вышел победителем? ( Дети: Победителем в сказке оказался мужик)
– Почему сильного медведя победил слабый мужик? (Дети: Потому, что мужик был умным. А еще, в сказке добро побеждает зло)
– В жизни тоже так бывает, что ум побеждает силу. В народе есть такая пословица: “Разум силу победит”. Что такое “разум”? (Дети: Разум – это ум) Кто повторит пословицу?
Что она означает? ( Дети: она означает, что умный может победить сильного) А другая пословица говорит: “Не потрудиться, так и хлеба не добиться”. Как вы ее понимаете? (Дети: Для того, чтобы добиться хлеба и любой другой еды, надо потрудиться)
5. Дидактическая игра “Вершки и корешки”
– В сказке медведь показан глупым, а был бы чуть-чуть поумнее, знал бы у каких овощей съедобные вершки, а у каких – корешки, с ним бы такого не случилось. А вам знакомы все вершки и корешки? Сейчас проверим.
Воспитатель на фланелеграф выставляет вершки (картинки) со словами: “Вершок – вершок, где твой корешок?” Ребенок находит подходящий корешок – овощ (картинку) и подставляет, называя его: Вот, это морковь. И так далее.
6. Подведение итогов. Оценка работы детей
– Молодцы, ребята! Давайте вспомним, чем мы сегодня занимались. ( Дети: Играли с пальчиками. Слушали сказку “Вершки и корешки”.
Играли в игру “Урожай”. Находили вершки и корешки…)
А чтобы вы не забыли сказку, на память я дарю вам репку, вы раскрасите ее, а дома родным вы расскажите сказку.
Сказка “Вершки и корешки”
Мужик поехал в лес репу сеять. Пашет там да работает. Пришел к нему медведь: – Мужик, я тебя сломаю.
– Не ломай меня, медведюшка, лучше давай вместе репу сеять. Я себе возьму хоть корешки, а тебе отдам вершки.
– Быть так,- сказал медведь.- А коли обманешь, так в лес ко мне хоть не езди.
Сказал и ушел в дуброву.
Репа выросла крупная. Мужик приехал осенью копать репу. А медведь из дубровы вылезает:
– Мужик, давай репу делить, мою долю подавай.
– Ладно, медведюшка, давай делить: тебе вершки, мне корешки. Отдал мужик медведю всю ботву. А репу наклал на воз и повез в город продавать.
Навстречу ему медведь:
– Мужик, куда ты едешь?
– Еду, медведюшка, в город корешки продавать.
– Дай-ка попробовать – каков корешок? Мужик дал ему репу. Медведь, как съел:
– А-а! – заревел.- Мужик, обманул ты меня! Твои корешки сла-деньки. Теперь не езжай ко мне в лес по дрова, а то заломаю.
На другой год мужик посеял на том месте рожь. Приехал жать, а уж медведь его дожидается:
– Теперь меня, мужик, не обманешь, давай мою долю. Мужик говорит:
– Быть так. Бери, медведюшка, корешки, а я себе возьму хоть вершки.
Собрали они рожь. Отдал мужик медведю корешки, а рожь наклал на воз и увез домой.
Медведь бился, бился, ничего с корешками сделать не мог. Рассердился он на мужика, и с тех пор у медведя с мужиком вражда пошла.
Конспект урока литературы «ЧТЕНИЕ СКАЗКИ «ВЕРШКИ И КОРЕШКИ»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад компенсирующего вида №34
станицы Ленинградской муниципального образования
Ленинградский район
Конспект урока литературы «ЧТЕНИЕ СКАЗКИ «ВЕРШКИ И КОРЕШКИ»
Подготовила
воспитатель
Литвинкова Галина
Ивановна
Ст. Ленинградская
2011
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
В СТАРШЕЙ ГРУППЕ
ТЕМА: ЧТЕНИЕ СКАЗКИ «ВЕРШКИ И КОРЕШКИ»
Программные задачи: Познакомить детей со сказкой. Учить осмысливать идею сказки, оценивать характер персонажей. Обогащать словарный запас детей. Упражнять в умении отвечать на поставленный вопрос. Поощрять попытку высказывать свою точку зрения в ответе на поставленный педагогом вопрос. Воспитывать культуру речевого общения: участвовать в беседе, выслушивая детей, уточнять их ответы.
Словарь: потешка, вершки, дуброва, ботва, воз, рожь, урожай, сеять, пахать, жать, заломать, накопать, натаскать, срезать, народная, злой, сильный, ленивый.
Методы и приемы: чтение сказки, объяснение, показ, дидактическая игра, беседа, указание, поощрение, сюрпризный момент.
Ход занятия:
1. Организационный момент
-Ребята, приготовьте ладошку, поставьте на нее пальчик, а теперь повторяйте за мной все движения и слова.
Сорока-ворона кашу варила, водят пальцем по ладошке
Деток кормила.
Этому дала, он дрова рубил. загибают по очереди пальцы
Этому дала, он дрова носил.
Этому дала, он печку топил.
Этому дала, он воду носил.
А этому не дала, он дрова не рубил, грозят пальчиком
Печку не топил, воду не носил,
Сиди голодный.
-Что мы с вами рассказали? (Дети: Стихотворение) Это русская народная потешка. Как вы понимаете слово «потешка»? (Дети: Сказка) Для чего она нужна? Развлекать или раньше говорили потешать малышей. Потеха от слова потешать. Русский народ сочинял не только потешки, но и песенки, сказки, чтобы занимать своих детей. С давних времен люди рассказывали их своим детям, те вырастали и рассказывали своим, и так далее. Вот так сказки и дошли до наших дней. Эти старые сказки стали печатать в книгах, рисовать к ним картинки. Сегодня я познакомлю вас с русской народной сказкой «Вершки и корешки».
2. Чтение сказки
— В тексте нам встретилось такое слово «вершки», что оно означает? (Это то, что у растений находится над землей.) А слово «ботва» вам приходилось когда-нибудь слышать? Листочки у растений, которые нельзя есть, и называют ботвой. «Положил мужик репу на воз и повез в город». Что это за «воз» такой? (Дети: Телега) А как вы понимаете выражение «жать рожь»? (Дети: Убирать урожай)
3. Физминутка: речь с движением «В огороде»
— У мужика в сказке каждый раз был хороший урожай. Давайте и мы в огород пойдем, урожай соберем.
В огород пойдем, идут по кругу, взявшись за руки
Урожай соберем.
Мы морковки натаскаем, имитация движений
И картошки накопаем,
Срежем мы кочан капусты,
Круглый, сочный, очень вкусный, показывают круг
Щавеля нарвем немножко имитируют
И вернемся по дорожке, идут по кругу, взявшись за руки
4. Беседа по содержанию сказки
-Как называется сказка? (Дети: «Мужик и медведь»)
-Кто ее сочинил? (Дети: Народ)
-Значит это… русская народная сказка.
-Каким вам показался в сказке медведь? Какими словами можно сказать о нем? (Дети: Он жадный, злой, ленивый, глупый)
-Давайте вспомним, что делал в сказке медведь. (Дети: Грозился: «Мужик, я тебя заломаю». Договорился с мужиком «и ушел в дуброву». Пришел свою долю забирать. Как репу попробовал, так грозно заревел. Дожидался, когда мужик опять приедет за урожаем и стал требовать свою долю).
-А что можно сказать о мужике? (Дети: Мужик умный, обхитрил медведя)
-Чем он занимался в сказке? (Репу сеет. Пашет да работает. Репу копает. Репу наклал на воз и повез в город продавать. На другой год посеял рожь. Приехал жать).
-Как одним словом назвать все, что он делал? (Дети: Трудился)
-Вспомните, как разделил мужик урожай в первый раз? (Дети: Медведю — вершки, себе -корешки
-А во второй? (Дети: Медведю – корешки, а себе – вершки)
-Как думаете, почему мужик не захотел делиться с медведем по-честному, обхитрил его? (Дети: Мужик не захотел делиться с медведем по-честному, потому что тот ему не помогал)
-Кто в сказке вышел победителем? (Дети: Победителем в сказке оказался мужик)
-Почему сильного медведя победил слабый мужик? (Дети: Потому, что мужик был умным. А еще, в сказке добро побеждает зло)
-В жизни тоже так бывает, что ум побеждает силу. В народе есть такая пословица: «Разум силу победит». Что такое «разум»? (Дети: Разум – это ум) Кто повторит пословицу? Что она означает? (Дети: она означает, что умный может победить сильного) А другая пословица говорит: «Не потрудиться, так и хлеба не добиться». Как вы ее понимаете? (Дети: Для того, чтобы добиться хлеба и любой другой еды, надо потрудиться)
5. Дидактическая игра «Вершки и корешки»
-В сказке медведь показан глупым, а был бы чуть-чуть поумнее, знал бы у каких овощей съедобные вершки, а у каких — корешки, с ним бы такого не случилось. А вам знакомы все вершки и корешки? Сейчас проверим.
Воспитатель на фланелеграф выставляет вершки (картинки) со словами: «Вершок — вершок, где твой корешок?» Ребенок находит подходящий корешок – овощ (картинку) и подставляет, называя его: Вот, это морковь. И так далее.
6. Подведение итогов. Оценка работы детей
-Молодцы, ребята! Давайте вспомним, чем мы сегодня занимались. (Дети: Играли с пальчиками. Слушали сказку «Вершки и корешки». Играли в игру «Урожай». Находили вершки и корешки…)
А чтобы вы не забыли сказку, на память я дарю вам репку, вы раскрасите ее, а дома родным вы расскажите сказку.
Сказка «Вершки и корешки»
Мужик поехал в лес репу сеять. Пашет там да работает. Пришел к нему медведь: — Мужик, я тебя сломаю.
— Не ломай меня, медведюшка, лучше давай вместе репу сеять. Я себе возьму хоть корешки, а тебе отдам вершки.
— Быть так,— сказал медведь.— А коли обманешь, так в лес ко мне хоть не езди.
Сказал и ушел в дуброву.
Репа выросла крупная. Мужик приехал осенью копать репу. А медведь из дубровы вылезает:
— Мужик, давай репу делить, мою долю подавай.
— Ладно, медведюшка, давай делить: тебе вершки, мне корешки. Отдал мужик медведю всю ботву. А репу наклал на воз и повез в город продавать.
Навстречу ему медведь:
— Мужик, куда ты едешь?
— Еду, медведюшка, в город корешки продавать.
— Дай-ка попробовать — каков корешок? Мужик дал ему репу. Медведь, как съел:
— А-а! — заревел.— Мужик, обманул ты меня! Твои корешки сла-деньки. Теперь не езжай ко мне в лес по дрова, а то заломаю.
На другой год мужик посеял на том месте рожь. Приехал жать, а уж медведь его дожидается:
— Теперь меня, мужик, не обманешь, давай мою долю. Мужик говорит:
— Быть так. Бери, медведюшка, корешки, а я себе возьму хоть вершки.
Собрали они рожь. Отдал мужик медведю корешки, а рожь наклал на воз и увез домой.
Медведь бился, бился, ничего с корешками сделать не мог. Рассердился он на мужика, и с тех пор у медведя с мужиком вражда пошла.
Список использованной литературы
«Дидактические игры в детском саду». А.К.Бондаренко. Москва. Просвещение, 1991г.
«Наши сказки» Детская литература. Москва 1969.
«Физминутка для малышей». М.Ищенко, изд. «Феникс» 2009г.
«Пальчиковые и жестовые игры в стихах для дошкольников», изд. Детство-Пресс, 2010г.
Разделение сельскохозяйственных культур между человеком и людоедом: народные сказки типа 1030
Разделение сельскохозяйственных культур между человеком и людоедом: народные сказки типа 1030 Сказки типа Аарне-Томпсона-Утера 1030
отобраны и отредактированы
Д. Л. Эшлиман
© 2008-2021
- Фермер и дьявол на острове Попефигс (Франция, Франсуа Рабле).
- Тролль перехитрил (Дания).
- Медведь и Лис вступают в партнерские отношения (Норвегия).
- Лиса и волк сажают овес и картофель (Шотландия).
- Фермер и Боггарт (Англия).
- Тележка и фермер (Англия).
- Джек Кент и дьявол: Вершины и вершины Баттс (Англия).
- Ссылка на Th ‘ Ман и Боггард (Англия). Внешняя ссылка на книгу Мэйбл Павлин, Север Линкольнширский диалект: сказки и стишки в народной речи Линдси (Лондон: Джордж Джексон и сын, 1886 г.), стр. 67-71.
- Paddy Always on Top (Ирландия).
- Над землей и под землей (США).
- Крестьянин и дьявол (Германия).
- Святой Иоанн и Дьявол (Италия / Австрия).
- Крестьянин и медведь (Россия).
- Меркурий и путешественник (Эзоп).
Вернуться к Д. Л. Ашлиману « народных текстов» , a библиотека сказок, фольклора, сказок и мифологии.
Франция, Франсуа Рабле
Четвертая книга Пантагрюэля.Пантагрюэль… сказали, что последние три года там бушевали остров настолько ужасен, что половина страны оставались пустынными, и земли без оккупантов. Когда эпидемия прошла, этот человек … вспахивал большой и плодородный земли и засеять ее пшеницей в тот самый день и час, когда небольшой дьявол (тот, кто не умел греметь или градить, кроме как на петрушке и капусты, и, кроме того, еще не умел ни читать, ни писать) получил разрешение от Люцифера, чтобы отправиться в отпуск и отдохнуть на этом острове Папефиги, в которых дьяволы были хорошо знакомы с мужчинами и женщинами, и часто ходили туда, чтобы скоротать время.
Дьявол, дойдя до места, обратился к работнику и спросил его, что он делает. Бедняга ответил ему, что сеет это поле с пшеницей, чтобы помочь ему жить в следующем году.
«Нет, но это поле не твое», — сказал дьявол. «Это мое, и принадлежит мне; ибо … вся эта страна была осуждена, запрещена и дана до нас. Но сеять кукурузу — не моя компетенция; поэтому я оставляю тебя поле, но при условии, что мы поделим прибыль.»
«Я готов», — ответил рабочий.
«Я имею в виду, — сказал дьявол, — что мы должны получить два лота прибыли, которые полученные результаты. Один будет тем, что растет над землей, другой — тем, что растет над землей. который будет покрыт землей. Право выбора принадлежит мне, ибо я дьявол, рожденный от знатной древней расы; ты всего лишь клоун. Я выбираю то, что будет на земле. У тебя будет это что выше. В какое время будет сбор? »
«Примерно в середине июля», — ответил рабочий.
«Хорошо, — сказал дьявол, — я обязательно буду здесь. это твой долг. Работай, злодей, работай. Я собираюсь искушать храбрых грех роскоши, благородные монахини Петте-сек, а также лицемеры в капюшонах и обжоры. В их желаниях я более чем уверен. Им нужно только встретиться, и начинается бой ».
Когда наступила середина июля, дьявол явился на место, в сопровождении отряда чертиков хора. Там нахождение чернорабочий, он сказал: «Ну, негодяй, как ты делаешь с тех пор, как я выезд? Сейчас уместно разглядеть наши акции.»
«Это всего лишь причина», — ответил рабочий. Тогда рабочий и его люди начали жать кукурузу. Дьяволицы тоже вытащили щетину из Земля. Рабочий молотил кукурузу на гумне, просеивал его положили в мешки и отнесли на рынок, чтобы продать. Бесы сделали то же самое и сели на рыночной площади возле рабочего, чтобы продать свою щетину.
Рабочий очень хорошо продал свое зерно, и на эти деньги наполнил старую полубушак, который он носил на поясе.Дьяволы ничего не продавали. Нет, напротив, крестьяне издевались над ними на открытом рынке.
Когда рынок закончился, дьявол сказал работнику: «Негодяй, ты обманул меня на этот раз. В следующий раз не делай этого ».
«Мастер Дьявол, — сказал рабочий, — как я мог обмануть тебя, когда ты был первый выбор? Правда в том, что в этом выборе вы подумали обмануть меня, ожидая, что на мою долю ничего не выйдет из земли, и что вы найдете под всем зерном, которое я посеял, намереваясь соблазнить бедных и нуждающихся, лицемеров или скупцы, и искушением заставить их попасться в ваши сети.Но ты могучий молодой в своем деле. Зерно, которое вы видите на земле, мертво и гнилой. Разложение одного вызвало порождение другого, которую вы видели, как я продавал. Значит, вы выбираете худшее. Вот почему ты проклят в Евангелии ».
«Давайте оставим эту тему», — сказал дьявол. «Что ты можешь сеять наши поле со следующим годом? «
«Чтобы получать прибыль, как хороший земледелец, — сказал рабочий, — подходящее вещь бы репу сеять ».
«Ну, — сказал дьявол, — ты честный клоун.Сеять репу в избыток. Я буду охранять их от бури и не буду нападать на них. Но поймите внимательно: я оставляю на свою долю то, что будет выше земля. У тебя будет все, что внизу. Работай, злодей, работай. я ухожу соблазнять еретиков. Их души превращаются в лакомые кусочки, когда их жарят на угли. У моего господина Люцифера колики; они сделают для него лакомый кусочек «.
Когда пришло время сбора, дьявол явился на землю с эскадрилья ожидающих дьяволов.Там, найдя работника и его людей, он начал срезать и собирать листья репы. После него рабочий выкопал и вытащил большую репу и сложил ее в мешки. Так они все вместе уходят на рынок. Разнорабочий свою репу продал очень хорошо. Дьявол ничего не продавал, и, что еще хуже, над ним издевались публично.
«Я очень хорошо вижу, негодяй, — сказал дьявол, — что меня обманули. тебе. Я положу конец твоему бизнесу.
- Источник: Франсуа Рабле, Жизнь Гаргантюа и Пантагрюэль , книга 4, в: Рабле: Пять книг и второстепенные сочинения , т.2 (Лондон: Александр П. Ватт, 1893 г.), книга 4, гл. 45-47, с. 189-197.
- По словам Рабле, конфликт продолжается, когда дьявол бросает вызов фермера на «состязание по царапинам», в котором последний легко выигрывает помощь жены. Этот юмористический эпизод слишком пикантен для включения в некоторых текстов, классифицируется как сказка типа 1095 и относится к title Как Дьявол был обманут старушкой в Пантагрюэль , книга 4, гл. 47.
- Книга 4 из Жизнь Гаргантюа и Пантагрюэля была написана в 1552 г.
- Вернуться к содержанию.
Дания
Земледелец, у которого на поле было небольшое животное, решил не позволять ему лежат отходы, и начали его вспахивать. При этом тролль, обитавший в Маунт, вышел и спросил, кто посмел пахать на его крыше. Земледелец сказал, что не знал, что это его крыша, и в то же время время показало ему, что обоим невыгодно позволять такой земельный участок лежит без обработки; что он был готов пахать, сеять и жать каждый год, и что у тролля поочередно должно быть то, что в одном год рос на земле, и человек то, что рос внизу, и следующий год наоборот.На это тролль согласился, и человек в первый год посеял морковь, а в следующем году кукурузу [зерно] и дал троллю ботва моркови и корни кукурузы. С того времени между ними было хорошее взаимопонимание.- Источник: Бенджамин Торп, Северный Мифология: основные народные традиции и суеверия Скандинавии, Северной Германии и Нидерландов , vol. 2 (Лондон: Эдвард Ламли, 1851), стр. 149-50.
- Источник Торпа: Дж.М. Тиле, «En bonde narrer en trold», датских марок Folkesagn , т. 2 (Копенгаген: C.A. Reitzels Forlag, 1843), стр. 240-41.
- Эта легенда также записана в Thomas Keightley, The Сказочная мифология, иллюстрирующая романсы и суеверия различных Страны , т. 1 (Лондон: Уиттакер, Тричер и компания, 1833), стр. 186.
- Вернуться к содержанию.
Норвегия
Однажды лиса и медведь решили иметь общее поле.Далеко в лесу нашли небольшую поляну, где посеяли рожь. первый год.«Теперь мы должны делиться и делиться одинаково», — сказал Рейнард. «Если у вас будет — сказал он, — сказал он. Да, Брюин был вполне согласен. Но когда они обмолчали урожай, лиса получил все зерно, а медведь получил только корни и плевелы.
Брюину это не понравилось, но лис сказал, что все было так, как они договорились. «В этом году выиграю я», — сказал лис.»Еще год будет твоим повернуть. Тогда вы можете получить верхушки, а я буду доволен корнями «.
Следующей весной лиса спросила медведя, не думает ли он, что репа будет правильная вещь для того года.
«Да, это лучшая еда, чем зерно», — сказал медведь, и лиса подумала, что одно и тоже.
С наступлением осени лисица поехала репу, а медведь получил только репу. вершины.
Тогда медведь так рассердился, что тут же расстался с Рейнард.
Шотландия
[Лисица и волк вместе овладели участком земли.] В тот год они посадили овес, и пожали его, и начали собирать. разделить это.«Что ж, — сказала лиса, — ты предпочитаешь корень или кончик? У тебя будет выбор ».
«Я бы предпочел корень», — сказал волк.
Тогда лиса весь год ела хороший овсяный хлеб, а другая ела корм.
На следующий год собирают урожай; и они ставили картошку, и они росли хорошо.
«Что тебе больше всего нравится, корень или урожай в этом году?» сказал лиса.
«В самом деле, ты больше не будешь меня терзать. Я получу «вершина в этом году», — сказал волк.
«Достаточно хорошо, мой герой», — сказал лис.
Таким образом, волк имел картофельные ботвы, а лиса — картофель. Но волк раньше воровали картошку у лисы.
Англия
Т ‘Боггарт, коренастый волосатый мужчина, сильный, как шестилетняя лошадь, и с руки почти такие же длинные, как шесты для снастей, приходит к фермеру, который только что взял клочок земли и заявляет, что он настоящий владелец, а фермер должен уйти.Фермер предлагает апеллировать к закону, но Боггарт будет иметь ничего не делать с законом, который еще никогда не воздавал ему должного, и предлагает что они должны делиться продукцией поровну.«Хорошо, — говорит фермер, — хочешь ли ты, что растет над землей, или что растет под землей? Только ты можешь придерживаться того, что ты сатлы; Я не хочу повторяться после этого ».
Он принимает меры, чтобы взять то, что растет над землей, и фермер сразу же устанавливает картошка. Конечно, когда боггарт приходит во время сбора урожая, чтобы забрать свой на долю он не получает ничего, кроме толчков и подергиваний, и ему очень больно.В конце концов, однако, он соглашается взять все, что растет под землей, для следующего сезон, после чего фермер сеет пшеницу, и когда боггарт приходит в т ‘бэкэнд, человек получает кукурузу и солому, и ничего не остается для боггарта а вот щетина.
Затем Боггарт настаивает на том, чтобы в следующем году пшеницу снова засеять, и что они должны косить вместе, каждый берет то, что он косит. Фермер консультирует местный мудрец, и шпильки боггартовского «водопада» тонкими железными прутьями, которые истощить силу Боггарта в резании и взять на себя все острие его коса.Итак, боггарт останавливается, чтобы точить, и боггарт останавливается, чтобы отдохнуть, но Фермер неуклонно косит, пока, наконец, боггарт не бросает косу в в отчаянии и говорит: «У вас может быть грязная земля, а на ней все»; я Он больше не хочет этого делать ».
И он уходит, и ниввер больше не возвращается, по крайней мере, не после того, как нет земля, но боится рытвий, и боится, что боится ночей; и если ты оставляешь свой обед или свои инструменты где-то поблизости, и он часто с ними избавляется.
Англия
Следующая легенда, очень часто рассказываемая в Нортгемптоншире, повествует о том, что это [призрак хитрости] в ярком свете:Один из этих духов [Тележка] однажды заявил о своих правах на поле до сих пор. владели фермером, и после долгих споров они пришли к договоренность, согласившись разделить свою продукцию между ними.Во время посева фермер спрашивает тележку, какую часть урожая он получит, «верхушки или днища »
«Снизу», — сказал дух. Услышав, что сеет его хитрый антагонист поле с пшеницей, чтобы, когда пришел урожай, кукуруза [зерно] упала на свою долю, в то время как бедный Боги вынужден довольствоваться щетина.
В следующем году Тележка обнаружила, что сделал такой неудачный выбор в низы, выбрал «верхушки», после чего хитрый фермер устанавливает поле с репой — таким образом, опять же, перехитрить простого истца.
Устав от этого убыточного земледелия, тележка соглашается рискнуть своими утверждениями. на сенокосном матче рассматриваемая земля будет ставкой, за которую они играл. Перед днем встречи хитрый земледелец добывает ряд железных прутьев, которые он бросает в траву, чтобы ее противник скосил; и когда испытание начинается, ничего не подозревающий гоблин обнаруживает, что его успехи его коса, постоянно контактирующая с этими препятствия, которые он принимает за какой-то жесткий док.
«Смертельные доки эти!» сказал он. «Нация жесткие доки!»
Его затупившийся клинок вскоре останавливает его; и как в таких случаях нельзя точить один без другого, он обращается к своему антагонист, теперь далеко впереди, тоном отчаяния вопрошает: «Когда краска wiffle waffle (точить), товарищ? »
«Вафля!» сказал фермер, с притворно изумленным взглядом, «о, около полудня, Мебби ».
«Тогда, — сказал отчаявшийся Боги, — я потерял свою землю!»
Сказав так, он исчез, и крестьянин получил награду за свои уловка, когда-либо впоследствии продолжая бесспорное владение почва.
Англия
Однажды Джек отвел дьявола на пшеничное поле, когда оно прорастало. вверх. Он сказал: «Что у вас будет, вершины или окурки?»Вершины не было видно, поэтому дьявол сказал, что у него есть задницы.
Соответственно, во время жатвы у Джека была пшеница, а у дьявола — солома. Естественно, он много ворчал из-за такой плохой сделки.
В следующем году поле было засеяно семенами репы, и Джек сказал: «Ты должен на этот раз есть вершины.»
Дьявол на это согласился, и в свое время Джек получил репу, оставив его партнер зеленые вершины.
После этого они пошли косить травяное поле, чтобы у каждого было все сено. он мог резать. Они должны были начать вместе утром. Джек встал ночь и положить зубья бороны в траву на краю луга где дьявол должен был косить.
Утром они зазубрили и затупили косу, которая постоянно ловить в них; но «Старый Ун», думая, что это всего лишь лопух, продолжал бормотать: «Репейник, Джек! Репейный Джек!»
Джек не обратил на это внимания и, старательно скашивая, закрепил почти все урожай для себя еще раз.
Потом пошли молотить. На этот раз у Джека должна была быть нижняя часть, поэтому он получил пол сарая, и черт взошел наверх. Он поставил препятствие [ворота] для дьявола молотить, и когда он отбивал, Джек собирал кукурузу [зерно] на полу.
Ирландия
Однажды Пэдди собирался на аукцион и по дороге встретил дьявола.«Ну, Пэдди, — сказал дьявол, — ты идешь на аукцион?»
«Я.» — сказал Падди.
«Что вы думаете о покупке поля для овса между нами?»
«Хорошо, — согласился Падди. — Какую роль вы примете?»
«Я возьму под землю», — сказал дьявол.
Когда пришло время срезать его, Пэдди получил овес, а дьявол получил корни.
В следующем году Пэдди собирался на аукцион и снова встретил дьявола.
Он попросил его на этот раз купить поле для картошки.
Падди спросил его, что он примет в этом году, и дьявол сказал, что возьмет на себя власть.
Пэдди получил картошку, а дьявол получил стебли.
Дьявол сказал, что он больше не будет иметь ничего общего с Пэдди, поскольку он каждый раз брал над ним верх.
(Эта история была получена от Патрика Туита, Муллах.)
США (Северная Каролина)
Дьявол и проспек отправились на фармин. Дьявол сказал, что возьмет все, что выращено в земле »; «Проспект», вне земли ». Посадите урожай кукурузы. Prospec ‘получил весь урожай, Дьявол ничего не получил’.Дьявол сказал: «Мы попробуем еще раз. Я возьму то, что растет на земле, а ты возьму то, что растет в земле».
«Все в порядке.»
Посадили урожай картофеля.Проспект он получил этот урожай.
Дьявол сказал: «Ты не можешь меня хлестать».
Проспек сказал: «Хорошо, попробуй это. Чем ты хочешь, чтобы я дрался?»
Дьявол говорит: «Я возьму ножную рекламу [тесло?], А ты возьму де-пег-ан-шило».
«Хорошо, нам придется сражаться с этой битвой в бочке».
- Источник: Элси Клюз Парсонс, «Рассказы из округа Гилфорд, Северная Каролина», Журнал американского фольклора , том. 30, нет. 116, (апрель-июнь 1917 г.), стр.175. Информатор Парсона: Сэм Круз, около 30.
- Примечания Парсонса:
- Вариант: Кролик согласился с Фоксом, что он, Фокс, «возьмет все, что растет на поверхности земли, и я возьму все, что растет под de groun ‘. » Это выгодная сделка. «Я беру всех de ‘taters и’ gi ‘вас всех de vines».
- Было объяснено, что «лапка» была инструментом, который нужно было втянуть внутрь, тогда как колышек-шилом можно было нанести удар наружу.
- Вернуться к содержанию.
Германия
Жил-был умный, хитрый крестьянин, у которого о фокусах можно было много говорить.Однако лучшая история — это то, как он однажды получил лучший из дьявола и одурачил его. Однажды крестьянин был работал на своем поле, и как только темнело, он готовился к иди домой, когда посреди поля он увидел кучу горящих углей. Заполненный с изумлением он подошел к нему и, сидя на вершине светящегося угли был маленький черный дьявол.
«Вы, должно быть, сидите на кладе», — сказал крестьянин.
«Да, действительно, — ответил дьявол, — о сокровище, содержащем больше золота и серебра, чем вы когда-либо видели в своей жизни.«
«Клад на моем поле и принадлежит мне, — сказал крестьянин.
«Это твое, — отвечал дьявол, — если в течение двух лет ты будешь отдай мне половину всего, что производит твое поле. У меня достаточно денег, но я иметь желание плодов земли ».
Крестьянин вступил в сделку, сказав: «Во избежание споров. из-за разделения, все, что над землей, должно принадлежать к ты и все, что под землей, для меня ».
Дьявола это вполне устраивало, но хитрый крестьянин посажен репы.
Теперь, когда пришло время жатвы, появился дьявол и хотел забрать его урожая, но он не нашел ничего, кроме желтых засохших листьев и счастливый крестьянин свою репу откопал.
«На этот раз ты взял меня лучше меня, — сказал дьявол, — но это больше не повторится. В следующий раз то, что растет над землей, будет твоим, и какие под ним будет мое ».
«Ничего страшного, — ответил крестьянин. При посадке пришло время крестьянин снова сажал не репу, а пшеницу.Урожай созрела, и крестьянин пошел в поле и срубил целые стебли на земле уровень. Когда пришел дьявол, он не нашел ничего, кроме щетины, и он сердито исчез в пропасти в скале.
«Вот так и надо поступать с лисами», — сказал крестьянин, потом унесли сокровище.
- Источник: Якоб и Вильгельм Гримм, «Der Bauer und der Teufel», Kinder- und Hausmärchen , (Детские и бытовые сказки — Фея Гримм Сказки), издание 7-е, т.2 (Геттинген: Verlag der Dieterichschen Buchhandlung, 1857), no. 189, стр. 411-12.
- The Grimms добавили эту сказку в свой Kinder- und Hausmärchen с пятым изданием (1843 г.).
- Источник Гримм: Людвиг Аурбахер, «Der Teufel und der Bauer», Ein Büchlein für die Jugend (Штутгарт и Тюбинген: Дж. Г. Котта, 1834 г.), стр. 249-52.
- Перевод Д. Л. Ашлиман, © 2002.
- Ссылка на файл, содержащий только эту сказку: Крестьянин и черт.
- Вернуться к содержанию.
Италия / Австрия
Святой Иоанн и дьявол сидели вместе на крыше дома. Они поспорили, кто первым сможет связать определенное количество небольшой деревянной черепицы. Святой Иоанн взял только короткие кусочки веревки, протянул их через отверстия от гвоздей, затем связал все веревки вместе, и таким образом он связал всю черепицу вместе.Зато дьявол неуклюже схватился за очень длинную веревку и лихорадочно работал.Потому что его веревка всегда запутывалась, дьявол должен был продолжать бегать взад и вперед, чтобы распутать его, и он был закончен только наполовину, когда Святой Иоанн закончил свою работу.
Дьявол был очень зол на то, что проиграл эту первую ставку. Затем он указал в поле и сказал: «Давайте возьмем то, что там растет, и поделимся этим, каждый из нас получить половину. Хотите верх или низ? »
Святой Иоанн взглянул и увидел, что это было поле репы. Он выбрал нижняя половина.Дьявол был счастлив получить верхнюю половину, думая, что это лучшая часть, нижняя часть состоит только из тонких, горьких корней.
Двое вернулись, когда репа выросла и была готова к сбору урожая. Тогда дьявол получил лишь небольшую кучку полусохших червивых листьев, тогда как Святой Иоанн получил большую кучу самых красивых и самая сочная репа.
Когда дьявол снова разгневался, святой Иоанн указал на другое поле и спросил: «Вы хотите сделать ставку еще раз?»
«Да, действительно, — ответил дьявол, — но на этот раз я возьму нижнюю половина.»
«Тогда я возьму верхнюю часть», — сказал Джон.
Однако это поле было засеяно пшеницей, и когда пришло время жатвы, Святой Иоанн получил прекрасные головы, отягощенные зерном, а дьявол Осталась голая щетина.
Дьявол не стал заключать никаких новых пари, а вместо этого наполнил гнев и ярость вернулись в ад.
- Источник: Christian Schneller, «St. Johannes und der Teufel», Märchen und Sagen aus Wälschtirol: Ein Beitrag zur deutschen Sagenkunde (Инсбрук: Verlag der Wagnerschen Universitäts-Buchhandlung, 1867), нет.2. С. 5-6.
- Перевод Д. Л. Ашлимана. © 2008.
- Начальный эпизод в этой истории — вариант типа 1096. Такие сказки чаще всего изображают шитье состязание между дьяволом (или другим людоедом) и портным, с дьяволом проигрывает, потому что он начинает с того, что заправляет свою иглу целую катушку нить.
- Вернуться к содержанию.
Россия
Однажды один крестьянин потерял жену, затем он потерял других родственников, и тогда он остался один, и никто не помог ему в его доме или его полях.Итак, он пошел к Брюину и сказал: «Послушайте, Брюин, давайте вести хозяйство, засеять наш сад и засеять нашу кукурузу вместе».
И Бруин спросил: «Но как нам потом разделить?»
«Как мы будем его разделить?» — сказал крестьянин: «Ну, возьми все верхушки, а мне пусть все корни».
«Хорошо,» ответил Брюин.
Вот они посеяли репу, и они красиво выросли. И Бруин много потрудился, и собрал всю репу, а потом начали делить.
И крестьянин сказал: «Вершины твои, не так ли, Брюин?»
«Да», — ответил он.
Мужик срезал все ботвы репы и отдал Бруину, а потом сел пересчитать корни. И Бруин увидел, что крестьянин его прикончил. И он рассердился, лег в свою берлогу и начал сосать лапы.
Следующей весной крестьянин снова пришел к нему и сказал: «Послушай, Бруин, давай снова поработаем вместе, ладно?»
И Бруин ответил: «Хорошо! Только на этот раз помните! У вас могут быть вершины, но у меня будут корни!»
«Хорошо, хорошо, — сказал крестьянин.
И они посеяли пшеницу, и когда колосья выросли и созрели, вы никогда не видели такого зрелища. Потом стали делить, и крестьянин взял все ботвы с зерном, а солому и корни дал Брюину. Так что и тогда он ничего не получил.
И Бруин сказал мужику: «Ну, до свидания! Я больше не буду с тобой работать, ты слишком лукавый!»
С этими словами он ушел в лес.
Эзоп
Тот, кто только что отправлялся в долгое путешествие, решил обмануть Меркьюри.Он прочитал ему короткую молитву о bon-voyage , с обещанием, что бог пойдет с ним наполовину во всем, что он найдет.Похоже, кто-то потерял сумку с финиками и миндалем, и его счастье было найти ее. Он немедленно бросился обрабатывать их, и когда он съел зерна и все, что было хорошее из них, он положил камни и ракушки на жертвенник; и желал, чтобы Меркьюри заметил, что он исполнил свою клятву.
«Ибо, — говорит он, — вот внешность одного и внутренности другого, и есть часть [разделение], которую я вам обещал.»
Мораль
Люди говорят, как если бы они верили в Бога, но они живут так, как если бы они думали, что их нет; но сами их молитвы — насмешки, а их клятвы и обещания, конечно, не более чем слова, которые они никогда не собирались исполнять.Вернуться к Д. Л. Ашлиману « народных текстов» , a библиотека сказок, фольклора, сказок и мифологии.
Пересмотрено 11 марта 2021 г.
Пять мрачных и ужасных сказок, стоящих за классическими фильмами Диснея
Хотя мы все знакомы с версиями сказок «Диснеевских», фильмы для семейного просмотра не учитывают некоторые более мрачные и ужасные детали из оригинальных романов и рассказов.
Автор Кейт Форсайт, доктор философии по сказочным пересказам, говорит, что такие истории, как Рапунцель и Золушка, предлагают чувство справедливости и возмездия, которого жаждет публика.
Но некоторые из сказок, которые мы знаем и любим, претерпели значительные изменения.
Золушка
В версии Золушки братьев Гримм ей по-прежнему помогают птицы, а не мыши. (Wikimedia Commons
)Стеклянные тапочки, милая крестная фея и полезные мышки — вот что обычно приходит в голову при упоминании этой истории.
ЗагрузкаСуществовало несколько версий этой истории, охватывающих разные времена и культуры, и Дисней считает, что версия 1697 года Чарльза Перро, «Сендриллон», послужила источником вдохновения для своего фильма.
Однако версия 19 века братьев Гримм, которая сама является адаптацией Перро, намного мрачнее.
В их версии крестной феи не существует. Вместо этого Ашенпуттель (по-немецки «пепел») получает платья для трех балов, которые она посещает с дерева, которое она посадила — и поливала слезами — у могилы своей матери.
Когда принц приходит, пытаясь найти владелицу туфельки, злые сводные сестры отрезают части своих ступней, чтобы попытаться подогнать туфлю — одна отрезает палец на ноге, другая отрезает ей пятку.
Кровь, капающая с их обуви, выдает их, и в конце концов голуби выклевывают им глаза.
Русалочка
В оригинальной версии наказание русалки за неспособность завоевать сердце принца — смерть.Русалочка меняет голос на ноги, чтобы завоевать сердце принца и жить долго и счастливо — так звучит версия этой сказки Диснея.
ЗагрузкаОригинальная версия, написанная Гансом Кристианом Андерсеном, не такая уж радостная — хотя торговля с Морской Ведьмой все еще происходит, наказание за неудачу — это не просто превращение в русалку. Это смерть.
Каждый шаг, который она делает, заставляет ее чувствовать, что она ходит по кинжалам, но она все еще танцует для принца и вскоре становится его любимой спутницей.
Значит, долго и счастливо? Не совсем. Принц женится на другой девушке, которая, как он ошибочно полагает, спасла его от кораблекрушения.
Перед тем, как русалке грозит смертная казнь, ее сестры продают свои волосы, чтобы принести ей кинжал — если она убьет принца, его капающая кровь заставит ее ноги снова превратиться в плавники.
Но в конце концов она не может заставить себя это сделать, и поэтому она спрыгивает с корабля, на котором проходила свадьба, и превращается в морскую пену.
Спящая красавица
В оригинальной истории король, который встречается с принцессой, насилует ее, не сумев разбудить ее.Темная фея Малефисента прокляла принцессу Диснея умереть после укола пальцем прялки, но благословение доброй феи заставляет ее вместо этого погрузиться в глубокий сон, пока ее не разбудит поцелуй настоящей любви.
ЗагрузкаВ оригинальной истории 1634 года — «Солнце, луна и Талия» Джамбаттисты Базиль — принцесса уколола палец осколком ядовитого льна и помещена в одно из имений своего отца, но на этом сходство в значительной степени заканчивается.
Король, который проходит через поместье, забредает внутрь и находит спящее тело принцессы, не может разбудить ее, а затем приступает к изнасилованию.
И если это еще не так, принцесса позже рожает близнецов, пока еще без сознания, один из которых высасывает занозу из пальца и будит ее.
Принцесса выходит замуж за короля, который сжигает свою первую жену заживо, чтобы они могли быть вместе. Но не раньше, чем жена попытается убить и накормить короля близнецов.
Белоснежка
Белоснежка (Wikimedia Commons
)Оригинальная немецкая сказка не слишком сильно отличается от версии, знакомой большинству людей.
LoadingНо в сказке злая королева-мачеха просит не сердце Белоснежки в коробке, а ее печень и легкие — естественно, на обед.
Она также уже мертва к тому времени, когда принц находит ее, но он все равно влюбляется в нее, и когда он тащит ее гроб, чтобы сделать с ним неизвестно для чего, кусок ядовитого яблока вылетает из ее горла, и она просыпается .
И как наказание за свои злые дела, королева вынуждена носить пару раскаленных железных туфель, помещенных перед ней с щипцами, и танцевать в них, пока она не падает замертво.
Красавица и чудовище
Диснеевская версия «Красавицы и чудовища» не слишком далеко отходит от оригинала. (Wikimedia Commons
)Диснеевская адаптация классической французской сказки о внутренней красоте также является версией, которая не слишком далеко отходит от оригинала.
ЗагрузкаВ обеих версиях важную роль играют розы, проклятый принц, который должен найти любовь как зверь, и красивая девушка, не подозревающая о своей внешности и интересующаяся только книгами.
В оригинальной сказке Чудовище отпускает скучающую по дому Красавицу навестить свою семью при условии, что она вернется через неделю.
Когда ее сестры слышат об этом, они проявляют некоторую сестринскую любовь и пытаются уговорить ее остаться в надежде, что сердитый зверь съест ее заживо после ее возвращения.
Также в сказке Красавица, которая к тому же наполовину фея, и Чудовище оказываются двоюродными братьями.
50 величайших сказок, когда-либо снятых
Зеркало на стене, будьте так хороши, чтобы прочитать все
Что может быть лучше, чтобы научить детей этим важнейшим жизненным урокам, чем с множеством совершенно не связанных между собой персонажей, таких как принцесса или бабушка-каннибалист? Тем не менее, большинство этих причудливых полетов фантазии достаточно безвредны, если их притчи просвечивают сквозь всю эту мафию и жгучие вилы.Некоторые из них настолько хорошо сконструированы, что им даже удается преодолевать время, захватывая воображение и обучая истине поколение за поколением нетерпеливых, хотя и слегка напуганных детей.
Появление кино предоставило зрителям еще один способ познакомиться с этими причудливыми и творческими историями — возможностью, которой воспользовались все 50 представленных здесь фильмов. Итак, сядьте поудобнее, снимите эти заколдованные тапочки и возьмите теплую, в какой-то мере разумную чашку кофе — это 50 лучших сказочных фильмов.
50. Братья Гримм (2005)
The Fairy Tale Movie: Фантастический рассказ Терри Гиллиама о сказочных прядильщиках Вильгельме и Джейкобе Гримм не лишен недостатков (среди них — смехотворный руководитель OTT Питера Стромара), но это дает режиссеру свободу действий, чтобы дать волю своему воображению. Как следствие, это визуальное наслаждение, если не что иное.
Самый волшебный момент: Появление лошади со вкусом детей и способностью изрыгать паутину с пугающей скоростью.
49. Повесть о двух сестрах (2003)
The Fairy Tale Movie: Этот азиатский хоррор основан на старой корейской народной сказке и разворачивается с использованием традиционных сказочных сюжетных приемов злой мачехи. путешествие по достижению совершеннолетия и щедрая доза сверхъестественного.
Самый волшебный момент: Открытие двери шкафа. Мы не будем его портить …
48. Белоснежка: Сказка об ужасе (1997)
Фильм «Сказка»: В этой ужасной сказке без гномов «Белоснежка» претерпела изменения готики. .Моника Кина играет Снежного персонажа, а Сигурни Уивер играет в роли своей все более безумной мачехи. Черно-мелодраматичный, здесь нет счастливого конца.
Самый волшебный момент: Любая из театральных зеркальных сцен Уивер, в которой она раскрывается своим искаженным отражением.
47. Снежная королева (1995)
The Fairy Tale Movie: Анимированный заклинатель с Хелен Миррен в главной роли злой королевы с планами превратить весь мир в ее ледяную игру.Дэвид Джейсон, Рик Мэйол, Хью Лори и Имельда Стонтон входят в число звездных вокалистов.
Самый волшебный момент: Побег с оленями из замка Крысиного Короля — это пропитанная адреналином перерыв.
46. Автострада (1996)
Фильм «Сказка»: Риз Уизерспун и Кифер Сазерленд играют главную роль в этом жестоком криминальном фильме, основанном на истории Красной Шапочки. Вместо большого злого волка злодеем выступает Боб Волвертон из Сазерленда (серийный убийца и насильник, не меньше).Как вы, наверное, догадались, это не для детей
Самый волшебный момент: Когда Уизерспун меняет дело к Сазерленду, несколько раз выстрелив в него из своего скрытого до сих пор огнестрельного оружия. Возьми это, Вольфи!
45. Принцесса и лягушка (2009)
The Fairy Tale Movie: Возврат Диснея к временам традиционной анимации может и не дотянуть до прошлых триумфов, но это все же часть приятно ностальгического веселья, так как Официантка Тиана превращается в лягушку, когда целует принца-амфибии.
Самый волшебный момент: Любая сцена с участием аллигатора Луи, играющего на трубе, вызывает абсолютную радость. Первоклассный поставщик комиксов
44. Маленький Отик (2000)
The Fairy Tale Movie: Выпущенный в США под названием «Жадные кишки», это причудливая чешская история о паре, пытающейся зачать ребенка. . Не желая видеть свою жену такой расстроенной, муж вылепляет из корня дерева форму младенца и передает ее ей. Чего он не планировал, так это оживления корня
Самый волшебный момент: Момент, в который пучок веток превращается в живое, дышащее существо!
43.Кот в сапогах (2011)
The Fairy Tale Movie: Этот симпатичный спин-офф воссоздает магию ранних фильмов о Шреке, во многом благодаря отличному озвучиванию, в том числе таким, как Зак Галифианакис, Билли Боб Торнтон и Эми Седарис. История немного тонкая, с таким милым героем, трудно что-то противопоставить этому.
Самый волшебный момент: Поездка по бобовому стеблю — особенно захватывающая декорация.
42.Страна приливов (2006)
The Fairy Tale Movie: Еще одно необычное предложение от Терри Гиллиама, который ведет зрителя через мир фантазий маленькой девочки, гротескно мрачное царство, созданное как реакция на бедность ее реальной жизни. жизнь существование. Странно, провокационно и до странности убедительно.
Самый волшебный момент: Разговоры нашей миниатюрной героини с отрубленными головами ее кукол Барби. Мы говорили вам, что это было мрачно
41. Легенда (1985)
The Fairy Tale Movie: Звезды фантастической эпопеи Ридли Скотта Том Круз в молодости, стремящийся завоевать руку прекрасной принцессы Лили и спасти свой мир от ледяной гибели.Получивший небывалый отклик кассовых сборов, фильм со временем стал культовым.
Самый волшебный момент: Разрушение злодейской Тьмы Тима Карри в свете заходящего солнца. Капов!
сказок могут быть старше, чем вы могли себе представить | smithsonianmag.com
Несколько сотен лет назад авторы сказок, такие как братья Гримм, Ганс Христиан Андерсен и Шарль Перро, помогли принести волшебные сказки о принцессах, злых людоедах, темных лесах, странных заклинаниях и сорванной любви в сборники сказок — и к постели детей — , везде.Но сколько лет рассказам, которые они переписали? Новое исследование предполагает, что их происхождение восходит к доисторическим временам.
В новом исследовании, опубликованном в журнале Royal Society Open Science , фольклорист и антрополог говорят, что такие истории, как Румпельштильцхен и Джек и бобовый стебель , намного старше, чем первоначально предполагалось. Исследователи говорят, что датируются не 1500-м годом, а возрастом некоторых из этих классических историй 4 000 и 5 000 лет соответственно.Это противоречит предыдущим предположениям о том, что такие собиратели историй, как братья Гримм, рассказывали сказки, которым всего несколько сотен лет.
Оказывается, довольно сложно определить, насколько старые сказки используют простые исторические данные. Поскольку сказки передавались устно, их почти невозможно раскрыть, используя традиционный набор инструментов историка или антрополога. Вместо этого команда позаимствовала у биологии метод, называемый филогенетическим анализом.Обычно филогенетический анализ используется, чтобы показать, как развивались организмы. В этом случае исследователи использовали стратегии, разработанные биологами-эволюционистами, чтобы проследить корни 275 сказок через сложные деревья языка, населения и культуры.
Используя Классификацию народных сказок Аарне-Томпсона-Утера, своего рода сверхиндекс, который разбивает сказки на группы, такие как «упрямая жена учится подчиняться» и «партнерство между мужчиной и людоедом», команда отследила присутствие сказки в 50 индоевропейских языках населения.Им удалось найти предки 76 сказок, проследив их в обратном направлении с помощью языковых деревьев.
По мере того, как они отслеживали, они обнаружили доказательства того, что одни сказки на самом деле основаны на других рассказах. Оказалось, что более четверти историй имеют древние корни — Джек и бобовый стебель восходит к разделению между западными и восточными индоевропейскими языками более 5000 лет назад, а сказка под названием Смит и дьявол кажется, ему больше 6000 лет.
Результаты могут подтвердить давно игнорируемую теорию сказочника Вильгельма Гримма, который считал, что все индоевропейские культуры имеют общие сказки. Но не все уверены, что исследование доказывает, что сказки такие старые. Как пишет Крис Саморей для журнала « Science News», других фольклористов находят ошибку в утверждении исследования о том, что «Смит и дьявол» восходит к бронзовому веку — времени до того, как считалось, что слово «кузнец по металлу» существовало.
Пронумерованы ли дни использования исторических записей и письменных подсказок, чтобы узнать больше об устной истории той или иной культуры? Ни в коем случае, — утверждает исследовательская группа. «Конечно, это не умаляет ценности раскопок литературных записей в поисках свидетельств о происхождении и развитии устных сказок», — пишут они. Перевод: Исследователи по-прежнему будут искать истоки сказок в книгах. А пока, возможно, пора взять в руки этот когда-то знакомый сборник рассказов и помечтать о том, кто рассказывал те же истории тысячи лет назад.
Понравилась статья?
ПОДПИШИТЕСЬ на нашу рассылку новостей
куртки для девочек-подростков, женские базовые толстовки, свитера, пуловеры, топы, джемпер, рубашки,
, Куртки для девочек-подростков Основные толстовки Свитера Свитера Пуловеры Топы Джемпер Рубашки- Дом
- Куртки для девочек-подростков Основные толстовки Свитера Свитера Пуловеры Топы Джемперы Рубашки
Куртки для девочек-подростков Основные толстовки Свитера Пуловеры Рубашки-джемпера: Одежда.Купите куртки для девочек-подростков, женские базовые толстовки, кофты, свитера, пуловеры, топы, джемперы, рубашки и другие модные толстовки и свитшоты на. Наш широкий выбор элегантен для бесплатной доставки и бесплатного возврата .. 100% полиэстер。 импортный。 ПРИМЕЧАНИЕ: куртки этой серии производятся в АЗИАТСКИХ РАЗМЕРАХ. Пожалуйста, выберите на размер больше обычного. Пожалуйста, ознакомьтесь с нашей таблицей размеров под описанием продукта перед заказом. (Пожалуйста, свяжитесь с нами, если у вас возникнут затруднения при выборе размера)。 Материал: полиэстер.Особенности: куртки для девочек-подростков, женские толстовки, толстовки для девочек-подростков, толстовки для женщин, пуловеры, толстовки для девочек-подростков, толстовка с капюшоном, свитер, куртка, свитер с капюшоном, спортивная толстовка, джемпер, пуловеры, толстовка с капюшоном с длинным рукавом. Свободный крой, легкий вес, мягкий и удобный. Для женщин и юниоров. ОСОБЕННОСТИ: повседневная одежда / школа / работа / спорт или повседневная жизнь, хороший выбор для сочетания с леггинсами с высокой талией или джинсами. 。 Бейсбольные рубашки для девочек-подростков кофты реглан для девочек-подростков до 10 долларов укороченная толстовка свитер с капюшоном женские рубашки распродажа женские толстовки и толстовки женские толстовки с капюшоном пуловеры повседневные модные кофты для девочек-подростков кофты для женщин распродажа кофты для девочек-подростков распродажа большие пуловеры свитера для женщин толстовка с капюшоном для женщин с длинным рукавом плюс размер пуловеры для женщин топы для пуловеров для девочек-подростков юниоры。 женские рубашки распродажа повседневная полосатая цветная блокировка с длинным рукавом с круглым вырезом топы туники блузка для девочек-подростков распродажа женщины девочки-подростки футболка реглан сплошной цвет капюшон платье-рубашка с длинным рукавом с шеей свободная пуловерная блузка с пуговицами женские рубашки и блузки женские рубашки распродажа женские рубашки и блузки женские рубашки с длинным рукавом с круглым вырезом дешевые женские рубашки распродажа женские рубашки повседневные милые женские рубашки до 10 долларов。 куртки для девочек кофты для девочек-подростков кофты для девочек-подростков женские толстовки и кофты распродажа куртки для девочек женские свитера для девочек женские свитера топы для девочек-подростков кофты для девочек куртка для девочек свитер рубашка для девочек свитера для подростков свитера для подростков куртка для девочек-подростков черные куртки для девочек-подростков женские кофты для девочек-подростков футболки для девочек-подростков топы для подростки。 Информация о доставке:。 ASIN: B07HL5TF7W。。 Дата первого упоминания: 22 сентября 2018 г.。 Таблица размеров (единица измерения: см / дюйм)。 Размер: S Бюст: 104 см / 40.94 дюйма Длина: 67 см / 26,38 дюйма Рукав: 53 см / 20,87 дюйма 。Размер: M Бюст: 110 см / 43,31 дюйма Длина: 68 см / 26,77 дюйма Рукав: 54 см / 21,26 дюйма 。Размер: L Бюст: 116 см / 45,67 дюйма Длина: 69 см / 27,17 дюйма Рукав: 55 см / 21,65 дюйма 。Размер: XL Бюст: 122 см / 48,03 дюйма Длина: 70 см / 27,56 дюйма Рукав: 56 см / 22,05 дюйма。。。。
Куртки для девочек-подростков Женские толстовки с капюшоном Свитера Свитера Пуловеры Топы Джемперы
Куртки для девочек-подростков Женские толстовки с капюшоном Свитера Свитера Топы с пуловерами Рубашки-джемперы, Женские толстовки с капюшоном Свитера Свитера Пуловеры Топы Джемпер Рубашки Куртки для девочек-подростков, Наш широкий выбор Элегантная бесплатная доставка и бесплатный возврат. Купите куртки для девочек-подростков. Женские базовые толстовки с капюшоном. Свитера. Пуловеры. Топы. Джемперы и другие модные худи и свитшоты. Покупки станут легкими и увлекательными. Подлинная гарантия с доставкой по всему миру. Быстрая доставка, легкий возврат. сделайте ваши покупки счастливыми.Свитера Пуловеры Топы Джемперы Рубашки Куртки для девочек-подростков Распродажа Женщины Базовые толстовки с капюшоном Толстовки.
Über uns
Natur, Wissenschaft und Kultur ist unsere Welt. Wir haben uns vor über 15 Jahren darauf spezialisiert, Filme für wissenschaftliche Einrichtungen, verschiedene Organisationen und Ministerien zu erstellen. Wir übernehmen die vollständige Produktion von Videofilmen — von Recherche, Konzeption, Skript, Dreharbeiten, Schnitt und Tonmischung bis hin zu Vervielfältigung und Verbreitung.
Auch Spezialanforderungen wie Trickfilmsequenzen, komplexe 2D- и 3D-Animationen, Luftaufnahmen oder virtuelle 360 ° Touren zählen zu unserem Leistungsspektrum. Professionelle Sprecher aus dem In- und Ausland mit umfangreicher Hörfunk- und Fernseherfahrung führen die Zuschauer durch die Filme.
Unsere Filme tragen entscheidend zu einer erfolgreichen Öffentlichkeitsarbeit bei. Sei es im Internet, auf Tagungen, Schulungen oder Messen.
Konzeption
Wir finden mit Ihnen das optimale Filmformat und legen Kernaussagen sowie einen genauen Zeitplan fest.Дрехбух
Nun wissen Sie genau wie Ihre Inhalte in Einen Film übersetzt werden.Dreharbeiten
Jetzt kommen die Dreharbeiten — egal ob im In- und Ausland oder ob mit Protagonisten von der Wildkatze bis zum Bundesminister.Постпродукция
Viele Stunden Nachbearbeitung folgen: Schnitt, Farbkorrekturen, Texttafeln, Tonbearbeitung, Sprecheraufnahme und nicht zu vergessen: Musik braucht Ihr Film!Графика / Анимация
Manches kann man nicht filmen.Графика и анимация, созданные с использованием уникальных изображений и улучшенных комплексов.360 ° -Виртуальные туры
Wir erstellen virtuelle 360 ° -Touren mit Interaktiven Bild-, Text-, Audio- и Filminhalten für Desktop, Smartphone und VR-Brille.Produktionen
Wählen Sie aus unseren Schwerpunktthemen Naturschutz, Wissenschaft sowie Kultur und Soziales.Die Bilder führen zu den einzelnen Filmen.
EULEFILM sorgt nicht nur für die technisch perfekte Umsetzung der Filmidee, sondern bietet auch kompetente fachwissenschaftliche Unterstützung bei der Konzipierung und Planung des Filmprojektes.
Д-р Манфред Дених, Zentrum für Entwicklungsforschung Bonn
Die hohe filmische Kompetenz in Kombination mit dem naturschutzfachlichen Wissen sowie das ausgesprochen starke inhaltliche Engagement und das Einfühlungsvermögen in die spezielle Thematik GRÜNES BAND überzeugen uns bis heute.Die Zusammenarbeit macht sehr viel Freude!
Д-р Лиана Гейдезис, Leiterin BUND-Projektbüro Grünes Band
Ich bin sehr froh, dass EULEFILM unser Partner für die Durchführung von Interviews mit Zeitzeugen einiger dunkler Kapitel der frühen DDR-Geschichte war.Ich hatte mit einem Filmteam zu tun, das mit diesem schwierigen Thema souverän und zugleich mit großer Sensibilität umgegangen ist.
Проф. Вероника Альбрехт-Биркнер, Universität Siegen
Die breite wissenschaftliche Ausrichtung unseres internationalen Projektes war eine große Herausforderung.EULEFILM gelang es sehr überzeugend, diese filmisch umzusetzen und erlebbar zu machen. Hierzu haben vor allm die fachliche und die interkulturelle Kompetenz sowie das Engagement des Teams beigetragen.
Д-р Барбара Вик, Geschäftsführung DFG Sonderforschungsbereich 990 / EFForTS
Neben der fachlichen Kompetenz des Teams hat mich auch deren Bereitschaft begeistert, gemeinsam mit uns nach der besten Lösung zu suchen.Der Bund für Umwelt und Naturschutz Deutschland ist als Kunde sicher nicht einfach. EULEFILM hat uns schon mehrfach glücklich gemacht.
Марк Хёрстерманн, Leiter Naturschutzgroßprojekte BUND Bundesverband
Unser Team
Wir sind das Kernteam von EULEFILM.Hinzu kommen Übersetzer, Sprecher, Komponisten, Illustratoren und Designer aus unserem Netzwerk
— индивидуальный пользовательский интерфейс и умирает Anforderungen Ihres Filmprojektes.
5 Тонких Признаков, что Он встречается с другими женщинами
Май месяц продолжает расти, поскольку большинство небесных тел переходят от Овна к Тельцам и Близнецам.3-го числа Меркурий входит в свой домашний знак, Близнецы, погружая нас в оживление. В течение следующих нескольких недель ваши способности к проявлению будут двигаться со скоростью света. Воспользуйтесь этой энергией, прежде чем Меркурий станет ретроградным в конце этого месяца. Новолуние в Тельце приглашает вас увеличить свой собственный капитал за счет новых возможностей и финансовых выгод. Удача на вашей стороне, когда Юпитер входит в Рыбы 13-го числа. Загляните в свой гороскоп, чтобы узнать, какое волшебство приготовил для вас май!
Овен
Овен Лачи Джордан для xoNecole
Май начинается с того, что Меркьюри переводит ваше внимание на ваши повседневные дела.Списки дел помогут вам оставаться в курсе всех мелких задач, которые имеют тенденцию теряться в случайном порядке. 6-го числа вы чувствуете вдохновение и мотивацию поделиться своей историей успеха с другими. Когда Венера вместе с Меркурием присоединяется к партии Близнецов, ваш личный магнетизм усиливается благодаря вашему дару болтливости и присутствию в сети. Новолуние 11 числа побуждает вас исследовать новые земли, чтобы увеличить свой доход.
Солнце входит в Близнецы 20 числа, повышая вашу популярность.Хотя обычно вы играете в одиночку, не помешает иметь группа преданных сторонников. 23 числа Сатурн становится ретроградным, приглашая вас углубить свои познания в своем ремесле и реализовать новые распорядки, которые превратят ваши мечты в реальность. Волшебное лунное затмение в полнолуние 26-го числа проливает свет на вас и на сокровища мудрости, которые вы приобрели за время своего путешествия. В конце месяца Mercury Retrograde поможет вам просмотреть текущие проекты, обновить свой веб-сайт и стать немного более организованным.
Телец
Телец Лачи Джордан для xoNecole
Ваши личные ценности и финансы становятся в центре внимания, когда Меркурий входит в Близнецы 3-го числа. 8-го числа Венера переходит в ту же часть вашей карты, предлагая вам оценить свои убеждения о своем образе тела. Написание любовных писем самому себе и чтение их себе перед зеркалом может творить чудеса с вашей самооценкой. Новолуние в вашем знаке побуждает вас принимать здоровые меры для улучшения своей внешности.Новая прическа или новый гардероб могут быть именно тем, что вам нужно, чтобы повысить вашу уверенность в себе. 13 числа Юпитер входит в Рыбы, подчеркивая важность нетворкинга и дружбы.
Работа в команде заставляет мечту работать.
Сезон Близнецов официально начинается 20 числа, чтобы оживить ваш банковский счет. 23 числа Сатурн становится ретроградным, что может создать некоторые трения между вами и авторитетным лицом. Во время перехода придерживайтесь правил, чтобы избежать ненужных конфликтов — если, конечно, вы сами себе не начальник.Если вы работаете не по найму, развитие лидерских качеств может принести вам пользу в личном и профессиональном плане. Лунное затмение в полнолуние 26-го числа освещает эмоциональные раны, требующие вашего внимания. Помните — вы должны почувствовать это, чтобы исцелить. Месяц подходит к концу с нашим вторым ретроградным Меркурием в году, приглашающим вас вернуться к разговорам о вашем потенциале заработка. К концу времени, когда Меркьюри пойдет прямо, у вас будет более целостное представление о том, сколько вы действительно приносите.
Близнецы
Близнецы Лачи Джордан для xoNecole
Этот месяц от начала до конца насыщен событиями. Меркурий положит начало вечеринке, войдя в ваш знак 3-го числа. Скажем так, жизнь для вас идет на подъем. Когда Венера присоединяется к этой части вашей карты, ваш магнетизм привлекает к вам финансовые благословения и, возможно, немного романтики. 11-го числа Новолуние приглашает вас на мгновение отключиться, чтобы заново откалибровать ваше подсознание, чтобы вы могли испытать изобилие и удовольствие без чувства вины, потому что вы этого заслуживаете! Когда Юпитер переходит в Рыбы 13 числа, вам будет предложено оставаться дисциплинированным в своих карьерных усилиях.К этому времени в следующем году вы будете поражены своим успехом.
Сезон вашего дня рождения начинается, когда Солнце входит в ваш знак 20-го числа! Все взоры прикованы к вам, когда вы празднуете свое Солнечное Возвращение. 23 числа Сатурн становится ретроградным, приглашая вас пересмотреть любые аспекты вашей духовной истины, которые были дарованы вам теми, кто наделен властью. Лунное затмение в полнолуние 26 числа поможет вам разрешить любые конфликты в отношениях. Если не удается договориться о беспроигрышной ситуации, возможно, пришло время разорвать отношения.Наш второй ретроградный Меркурий в году закрывает месяц, давая вам возможность свести концы с концами в отношениях и проектах.
Рак
Рак Лачи Джордан для xoNecole
May приглашает вас в свою раковину поразмышлять о прошедшем году, пока вы готовитесь к своему солнечному возвращению. С Меркурием и Венерой в Близнецах внешний мир может быть немного чрезмерно стимулирующим, поэтому вам необходимо уделить приоритетное время тому, чтобы уйти в свое тихое и безопасное пространство.Новолуние 11 числа отговаривает вас убеждать кого-либо в своей ценности и побуждает к налаживанию связей с людьми, которые уже осознают вашу ценность. Это также благоприятное время, чтобы начать закладывать фундамент того, как вы хотите повлиять на свое сообщество — как онлайн, так и офлайн.
Когда Юпитер входит в Рыбы 13 числа, у вас есть прикосновение Мидаса.
Если вы работаете в сфере коммуникаций, космос заставляет вас реализовать свой потенциал, а также предлагает возможности для совместного использования вашего контента на более крупной платформе.Постарайтесь не упускать из виду предстоящие на вашем пути благословения! 20-го числа Солнце переходит в Близнецы, и уровень вашей энергии ниже, чем обычно. В течение следующего месяца много отдыхайте и спите. Когда Сатурн станет ретроградным 23 числа, это побудит вас разработать стратегию для решения любых ваших долгов. Лунное затмение в полнолуние 26 числа поможет вам избавиться от давней негативной привычки. Месяц завершается ретроградным Меркурием, побуждающим вас решить любые вопросы до вашего дня рождения.
Лев
Лев Лачи Джордан для xoNecole
Меркурий переключает передачи в начале месяца, привлекая ваше внимание к друзьям и социальным сетям. Как правило, вы — душа компании, и каждый хочет быть в вашем кругу. Когда Венера присоединяется к этой части вашей карты, вы можете быть удивлены тем, что знакомый заинтересован в вас романтически. Новолуние 11-го числа заставляет вас внести некоторые коррективы в свою карьеру, которые могут привести к повороту в другом направлении.13 числа Юпитер переходит в чувствительные Рыбы. Во время этого перехода вам предлагается встретиться с некоторыми из этих подавленных эмоций и переживаний с другой точки зрения (если вы увлечены Таро, подумайте о «Повешенном»).
Ближе к концу месяца Солнце переходит в Близнецов, что заставляет ваш разум гудеть всеми грандиозными идеями, которые вы хотите воплотить в жизнь. 23 числа Сатурн становится ретроградным, приглашая вас пересмотреть свои границы и договорные соглашения.Лунное затмение в полнолуние освобождает вас от поливки. Вы заслуживаете того, чтобы явиться миру во всем своем великолепии. Мэй завершает наш второй ретроградный Меркурий в году, вдохновляющий вас вдохнуть новую жизнь в старую мечту.
Дева
Дева Лачи Джордан для xoNecole
Первая половина месяца может немного раздражать из-за стольких действий, происходящих в Близнецах.Между Меркурием и Венерой в этой части вашей карты вы можете столкнуться с некоторой борьбой за власть, особенно с кем-то, наделенным властью. Лучше всего выбирать битвы с умом. Новолуние 11 числа приглашает вас расширить свое мышление, вернувшись в школу или посетив семинар, который поможет вам усовершенствовать свои навыки и, в конечном итоге, приблизить вас к большему финансовому изобилию. 13-го числа Юпитер входит в знак Рыб, что дает вам возможность расти за счет ваших самых близких связей.
Выбирайте с умом, когда вы занимаетесь любовью и делами.
Когда Солнце переходит в Близнецы, эффективность вашей работы подвергается анализу. Некоторые важные глаза могут быть прикованы к вам, поэтому убедитесь, что вы в курсе. Вы будете удивлены, какие возможности открываются благодаря вашей способности удерживать форт. 23 числа Сатурн становится ретроградным, побуждая вас внести некоторые коррективы в свой распорядок дня. Вам может казаться, что у вас недостаточно времени, но на самом деле вам просто необходимо расставить приоритеты в том, что является самым важным. Лунное затмение в полнолуние поможет вам решить давнюю проблему с семьей, принося вам мир и ясность, которые вам нужны.Месяц заканчивается тем, что Меркурий становится ретроградным, приглашая вас сесть за стол с некоторыми довольно влиятельными сильными игроками.
Весов
Весы Лачи Джордан для xoNecole
Месяц начинается с того, что Меркурий входит в Близнецы 3-го числа, расширяя вашу платформу и влияние. Когда Венера присоединяется к этой части вашей карты 8-го числа, вас привлекают люди, способные стимулировать ваш разум. Знакомство с разными культурами или зарубежные путешествия могут стать тем опытом, который вас вдохновит.Новолуние 11-го числа может пригласить вас к финансовому партнерству, что сделает его подходящим временем для подачи заявки на ссуду для открытия вашего бизнеса или вашего нового дома. 13-го числа Юпитер входит в Рыбы, давая вам возможность справиться с любыми вредными привычками, особенно с теми, которые приводят к чрезмерному баловству или бегству от реальности.
Ближе к концу месяца Солнце входит в Близнецы 20-го числа, побуждая вас воссоединиться со своим более глубоким чувством истины. Ваши убеждения подлежат пересмотру.Дайте себе свободу изменить свое мнение. 23 числа Сатурн становится ретроградным, что заставляет вас серьезно задуматься о романтических вопросах. Лунное затмение в полнолуние 26-го числа дает вам катарсическое освобождение, необходимое для более достоверного проявления в мире. Пора получить эту горловую чакру! Месяц завершается ретроградным Меркурием, что дает вам возможность свести концы с концами с проектом или школой.
Скорпион
Скорпион Лачи Джордан для xoNecole
Первая половина месяца обращает ваше внимание на углубление ваших самых близких связей.Когда Меркурий и Венера переходят в Близнецов, вам больше любопытно относиться к другим, и кто-то из окружающих может разделять те же чувства, что делает это подходящим временем, чтобы лучше понять друг друга, что в конечном итоге укрепит отношения. Новолуние 11 числа приглашает вас к новому партнерству — романтическому или профессиональному. Если вы подписываете какие-либо контракты примерно в это время, постарайтесь сделать это до того, как Меркурий станет ретроградным позже в этом месяце.
13 числа Юпитер входит в эфирные Рыбы, где удача находит вас через ваше творческое самовыражение, хобби и романтические связи.Когда Сатурн станет ретроградным 23 числа, у вас будет возможность пересмотреть свои прежние основы жизни, что даст вам возможность по-новому определить, как вы управляете своими эмоциями. Лунное затмение в полнолуние 26-го числа освещает ваши финансовые слабые места, которые, скорее всего, связаны с ограниченным мышлением. Проверьте свои денежные убеждения, чтобы убедиться, что они соответствуют вашим целям и чаяниям. Мэй подходит к концу, когда Меркурий становится ретроградным, предлагая вам пересмотреть этот план по выплате долга по кредитной карте или студенческих ссуд.
Стрелец
Стрелец Лачи Джордан для xoNecole
Первая половина месяца приближается к началу сезона затмений, который начинается позже в этом же месяце. Когда Меркурий и Венера входят в Близнецы, ваши отношения находятся в центре внимания. Пришло время пересмотреть динамику ваших близких связей — как личных, так и профессиональных. Новолуние 11 числа приглашает вас придерживаться некоторых лучших привычек, которые могут изменить ваш образ жизни в лучшую сторону.13-го числа Юпитер переходит в Рыбы во время транзита, который заставит вас вырасти, превзойдя ожидания вашей семьи.
Ближе к концу месяца Солнце переходит в Близнецы, оживляя любые ослабевающие связи. 23 числа Сатурн становится ретроградным, побуждая вас вернуться к своим прежним основам, которые сформировали ваш внутренний диалог. Как только вы лучше поймете эти ограничивающие убеждения, вы сможете их изменить. Лунное затмение в полнолуние в вашем знаке инициирует вас в следующую фазу вашего вознесения.Позвольте старым нарративам и идентичности исчезнуть по мере того, как раскрывается все больше вашей истинной сущности. 29-го числа Меркурий становится ретроградным, что делает его подходящим временем для пересмотра существующих контрактов и соглашений.
Козерог
Козерог Лачи Джордан для xoNecole
Жизнь становится для вас более занятой, когда Меркурий и Венера объединяются в Близнецах. Вы можете быть немного разбросаны во время этого перехода.Попробуйте составлять списки дел и отмечать особые события в своем календаре, чтобы не сбиться с пути. В Новолуние 11 числа вы должны оценить, есть ли у кого-либо из ваших романтических соперников потенциал быть долгосрочным партнером. Если любовь — последнее, о чем вы думаете, новый творческий проект может быть именно тем, что вам нужно, чтобы погрузиться в него, когда вы прокладываете свое наследие (и заставляете своего внутреннего ребенка гордиться на этом пути). 13-го числа Юпитер входит в Рыбы, приглашая вас укрепить вашу связь с Божественным.
Волшебные возможности ждут, но вы должны быть в правильном настроении, чтобы распознать их.
Солнце входит в Близнецы 20 числа, что может стимулировать ваше беспокойство. Избегайте кофеина и придерживайтесь режима фитнеса, чтобы поддерживать заземление. 23 числа Сатурн становится ретроградным, давая вам возможность реструктурировать свои денежные убеждения, что, в свою очередь, может экспоненциально расширить ваш потенциал заработка. Лунное затмение в полнолуние освобождает вас от оков недостоверности.Регрессия в прошлые жизни и гипнотерапия могут помочь вам разрешить глубоко укоренившиеся страхи, которые мешают вам выразить свое истинное «я». Месяц заканчивается ретроградным Меркурием, бросающим вызов вашей силе воли. Вы внесли несколько здоровых изменений. Не возвращайтесь к старым привычкам!
Водолей
Водолей Лачи Джордан для xoNecole
Месяц начинается с того, что Меркурий входит в ваш сестринский знак, Близнецы, 3-го числа.Когда Венера присоединяется к этой части вашей карты 8-го числа, мир приобретает розовый оттенок, потому что в воздухе витает любовь. Вы можете привлекать остроумного персонажа, который будет развлекать вас интересными и случайными идеями, которые могут побудить вас расширить свой образ мышления. Новолуние 11-го числа может пробудить в вашей семье или доме некоторые сложные энергии, что может привести к тому, что вы подумаете о переезде. Если вы хотите вложить деньги, то лучше всего начать с переворота дома.
13-го числа Юпитер покидает ваш знак (на время) и переходит в Рыб. Воспользуйтесь своей духовной силой, чтобы добиться большего изобилия во всех сферах своей жизни, включая финансы. 20-го числа Солнце входит в Близнецы, оживляя вашего внутреннего ребенка, делая это хорошее время, чтобы заняться хобби или проявить себя творчески. Когда Сатурн станет ретроградным, вы будете повторять уроки, которые вы (не) усвоили, поскольку они относятся к вашей личности. Ваши потребности в дружбе меняются во время этого лунного затмения в полнолуние, в результате чего вы перерастаете связь.Месяц завершается ретроградным Меркурием, который дает вам возможность внести последние штрихи в проект, в который вы вложили много сил.
Рыбы
Рыбы Лачи Джордан для xoNecole
Напряжение может нарастать с Меркурием и Венерой, входя в Близнецы в первой половине месяца. Будьте осторожны, чтобы не сплетничать или играть на обеих сторонах, если вы оказались в эпицентре семейного конфликта.Новолуние 11-го числа поддерживает ваши финансовые начинания, особенно если вы работаете в сфере коммуникаций или каким-то образом находитесь в поле зрения общественности. Использование социальных сетей в ваших интересах может создать для вас новые источники дохода, если вы действительно начнете претворять в жизнь свои блестящие идеи. 13-го числа Юпитер входит в ваш знак, давая вам Касание Мидаса.
Фортуна любит смелых, поэтому не упускайте возможности, которые появятся у вас в следующем году.
Ближе к концу месяца Солнце переходит в Близнецы, поэтому сейчас хорошее время для проведения небольшого собрания у себя дома.Не все ваши посетители будут встречены с распростертыми объятиями, но сделайте все возможное, чтобы оставаться вежливыми, особенно если вы живете в одном доме с соседом по комнате или другим человеком. 23 числа Сатурн становится ретроградным, что дает вам возможность пересмотреть свои границы и внести необходимые изменения. Лунное затмение в полнолуние 26 числа побуждает вас выбрать карьерный путь, отражающий расширенную версию вас самих. Мэй подходит к концу, когда Меркурий становится ретроградным, побуждая вас вернуться к разговору с членом семьи, чтобы прояснить любые недоразумения.Также могут быть обсуждены ремонт дома и планирование семьи.
Читайте все об астрологии и гороскопах на xoNecole здесь .
Leave a Reply