В сказках есть в загадки: Загадки, которые загадывают в сказках 🤓 [Есть ответ]

сакральный смысл загадок для Ивана-царевича и Федота-стрельца

Зашифрованная в загадке информация в древности передавалась лишь избранным. Сказки – тому свидетельство. Баба Яга, например, как проводник в потусторонний мир, загадывала Иванушке загадки, чтобы понимать, с кем она имеет дело. С дураком, которого можно сразу съесть, или с мудрым героем, которого лучше пропустить дальше. «МИР 24» узнал, какие бывают сказочные загадки и для чего они нужны. 

«Пойди туда – не знаю, куда, принеси то – не знаю, что» – такую непростую задачку приходится решать не только Федоту-стрельцу. Ее загадывают многим сказочным героям. Зачастую, чтобы молодца извести. Ведь разгадать такую загадку – почти невозможно. А кому это удается, тот в награду получает все: и любовь, и царство.

Кстати, загадывать загадки – излюбленное дело царей. В сказке «Дочь-семилетка» государь спрашивает у крестьянина: что на свете всего мягче, быстрее и жирнее. За правильный ответ мужик получит жеребенка.

Разгадать головоломку мужику помогает его маленькая дочь. Кстати, в сказках цари проверяют смекалку будущих жен тоже с помощью загадок. Сообразительная – значит подойдет на роль правительницы и советчицы.

«Возникает сюжет о сватовстве. Царь хочет жениться, но он должен проверить свою жену, и задает ей загадку: «Пусть наутро сама ко мне явится, не пешком, не на лошади, не одетая, не раздетая, не с гостинцем, не без подарочка». И девушка действительно оказывается очень мудрой, она надевает на себя не одежду какую-то, а рыбацкую сеть, садится не на лошадь верхом, а на зайца, в руки она берет перепелку, когда подъезжает на зайце к царю, перепелка выпархивает у нее из рук», – говорит доцент института образования НИУ ВШЭ Евгений Абелюк.

И пораженный умом девушки, царь, конечно, на ней женится. Испытывает потенциальных женихов и Царевна Несмеяна. В этом случае загадка для героев – как рассмешить царевну. Кто справится со сложной задачей, станет еще умнее и продвинется дальше на своем пути.

Но по-настоящему мудрым герой становится, решая не только веселые шарады, но и загадки, где на кону жизнь. В «Василисе Прекрасной» Ивану, чтобы добыть меч-кладенец, нужно правильно ответить на вопросы страшного паука, либо сгинуть в его пещере навсегда.

«Если мы говорим про загадки, которые чаще встречаются, то, скорее всего, это загадки, которые ставят героя перед выбором: либо жизнь, либо смерть, либо спасти кого-то, либо вылечить кого-то. То есть, как правило, это такие значимые перемены в жизни героя. Они несут действительно тему смерти и спасения. Это одни из основных ключевых моментов в сказках. Да, бывают сказки — как разрядить атмосферу, добавить долю юмора, особенно в современных сказках мы можем это видеть. Но в основном – это переломный этап», – сказала детский и семейный психолог Екатерина Верченова. 

Психологи говорят, загадки – испытание, после которого герой вырастает как личность. Кстати, воспитывать детей через загадки было принято с давних времен. Причем к разгадыванию относились не как к развлечению, а как к серьезной передаче сакрального смысла жизни. И познать его дается далеко не каждому.

65 лучших загадок про героев сказок. Загадки про сказки с ответами

Все загадки про сказочных героев по разделам друг за другом

Начнем с героев самых славных,
Мультфильмов старых, дорогих,
За ними следую новинки,
Сегодня смотрят дети их.
Потом Диснея персонажи,
Супергероев дружный строй,
Принцесс прекрасных вереница,
Не упустили ни одной!
И в завершении, подарком
Загадки с юмором от нас
Где рифма вам дает подсказку,

Но тем запутывает вас! ©
Сейчас начнется наш парад,
К нам выйдут целым строем
Те, с кем всегда ты встрече рад,
Твои любимые герои.
Вот книги шелестят страницы,
И кто-то к нам уже стучится!

Загадки про героев из Советских мультфильмов Союзмультфильм и русских сказок

Он один из всех котов,
С мышами в мире жить готов,
Но вредят коту мышата,
Как зовут кота, ребята? ©
(Ответ – Кот Леопольд)

Вдвоем на солнышке лежали,
Вместе песню распевали.
Про то, как весело лежат
И на солнышко глядят. ©
(Ответ – Львенок и Черепаха)

Этот лев артист известный,
Каждый номер интересный,
То запрыгнет на канат,
То он сядет на шпагат,
То предстанет силачом,
То жонглирует мячом.
И в каникулы свои
Выступал для детворы.
Если слышен звук оваций,
На сцене снова … ? ©

(Ответ – Бонифаций)

Два слоненка, пять мартышек …
Он, пожалуй, длинный слишком,
Но измерим в попугаях,
Сколько будет, кто-то знает? ©
(Ответ – 38 попугаев)
А измерили кого,
Звери друга своего? ©
(Ответ – Удава)

Пошел за осокой
Улыбчивый крошка,
Того, кто в реке,
Он боялся немножко,
Потом улыбнулся, и в миг засмеялся,
Ведь это он сам, так в реке отражался. ©
(Ответ – Крошка Енот)

Он котенок, не собака,
Но однако во дворе,
Все зовут его ребята,
Как лай собаки в конуре. ©
(Ответ – Котенок Гав)

Он один совсем остался,
Сам не знал как потерялся,
Но не верил, что на свете
Есть потерянные дети.
И решил один, на льдине
В путь отправиться он длинный,
И, во что бы то ни стало,

Отыскать родную маму.
С хоботком, но не слоненок,
Это милый … ?
(Ответ – Мамонтенок)

Самый милый поросенок
Добрый, маленький артист,
У старухи Белодонны,
Вел печальную он жизнь.
Но однажды встреча с цирком
Изменила всё кругом,
Он сбежал от Белодонны,
И обрел свой в цирке дом. ©
(Ответ – Фунтик)

За боярина Полкана
Царь хотел отдать Забаву,
Но царевна топнув ножкой,
Убежала чрез окошко,
С милым, Ваней налегке,
На … ? ©
(Ответ – На летучем корабле)

Взяв волшебный сундучок,
Что со сказками берег,
Перебрался жить в район
В новый и высотный дом.
Домовенку необычно
Все в том доме непривычно.
Положив вещички в узел
В квартиру заселился … ? ©
(Ответ – Кузя)

Нет в лесу таких зверей,
Всюду ищет он друзей,
Очень славная мордашка,
Он зовется?… ©
(Ответ – Чебурашка)

***

Он дружок зверям и детям,
Он — живое существо,
Но таких на белом свете
Больше нет ни одного.
Потому, что он не птица,
Не тигренок, не лисица,
Не котенок, не щенок,
Не волчонок, не сурок.
Но заснята для кино
И известна всем давно
Эта милая мордашка,
Что зовется … ?
(Ответ – Чебурашка)

***

Гармошка в руках,
На макушке фуражка,
А рядом с ним важно
Сидит Чебурашка.
Портрет у друзей
Получился отменный,
На нем Чебурашка,
А рядом с ним…
(Ответ – Гена)

***

Никто не станет возражать,
Что старших надо уважать,
Но живет одна старушка,
Как противная лягушка,
От нее бежит червяк,
То старушка?… ©
(Ответ – Шапокляк)

***

Шныряет по городу злая старушка,
А в сумке сидит ее злая подружка.

(Ответ – Старуха Шапокляк)

Все в Цветочном городишке
Знают этого мальчишку.
Коротышку и зазнайку,
Беззаботного …
(Ответ – Незнайку)

***

Живет – не тужит коротышка,
Озорник и хвастунишка,
Побывал он на луне,
Шлет привет тебе и мне.
Так подумай, угадай-ка,
Как его зовут… ?
(Ответ – Незнайка)

***

В золотых цветах лужайка,
Солнце светит в синеве,
Вспомни, ночит что Незнайка
У себя на голове?
(Ответ – Шляпу)

***

Прокатиться мы решили
С ветерком в автомобиле,
Правду в сказке вам сказали:
Сами мы его создали!
Ведь такого нет нигде:
Ездит он на газводе,
И сироп в нем вместо смазки.
Из какой, друзья, мы сказки?
(Ответ – Винтик и Шпунтик)

***

С именем вкусным,
Не бывает грустным.
Смотрит весело вокруг

Он Незнайке — верный друг.
(Ответ – Пончик)

Деревянным острым носом
Всюду лезет он без спросу:
Даже дырку на картине
Носом сделал …
(Ответ – Буратино)

***

У отца есть мальчик странный,
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный…
Кто же это … ?
(Ответ – Буратино)

***

У отца был мальчик странный,
Необычный, деревянный,
Он имел предлинный нос.
Что за сказка? — Вот вопрос.
(Ответ – Золотой ключик)

***

Над простым моим вопросом
Не потратишь много сил.
Кто мальчишку с длинным носом
Из полена смастерил?
(Ответ – Папа Карло)

***

Черепахе триста лет.
Уж её и старше нет.
И она-то рассказала
Тайну, о которой знала
И которую хранила,
Буратино ключ вручила:

«Вот он, ключик золотой.
В город Счастья дверь открой.
Я ж в пруду останусь тут».
Черепаху как зовут?
(Ответ – Тортилла)

***

Той девчонки нет прележней,
Той девчонки нет умней.
И Пьеро, ее вздыхатель.
Целый день поет о ней.
(Ответ – Мальвина)

***

У Мальвины — верный друг.
Если кто обидит вдруг,
Защитит подругу он,
Храбрый пудель … ?
(Ответ – Артемон)

***

Он пел под гитару,
Тоски не тая:
“Пропала Мальвина —
Невеста моя…”
(Ответ – Пьеро)

***

Человек немолодой
Вот с такущей бородой.
Обижает Буратино,
Артемона и Мальвину,
И вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто—нибудь из вас
Кто же это?
(Ответ – Карабас)

Он пиявок добывал,
Их любил и продавал,
Был противным, вредным, злым,

Карабасу другом был. ©
(Ответ – Дуремар)

***

В стране чудес он кот известный:
Обманщик, попрошайка, плут.
Ловить мышей неинтересно,
Не лучше ль простака надуть?
(Ответ – Кот Базилио)

***

Обманули всех в округе
Кот Базилио с подругой…
Настоящая актриса
Хитрая …
(Ответ – Лиса Алиса)

Волк догнать его не может!
Заяц смел, но осторожен,
Хоть на шаг, да впереди,
А волк кричит: …
(Ответ – «Ну, погоди!»)

Вы ведь слышали о нём?
Знает всё и обо всём.
«А Вы были на Таити?» —
Сами так его спросите.
Да загадка-то простая!
Как же звали попугая?
(Ответ – Кеша)

Поднимает настроенье,
Любит тортики, варенье,
В самом он расцвете сил,
Он упитан и красив,
Есть пропеллер на спине,
Кто, скажите это мне?
(Ответ – Карлсон)

***

Взяв для подкрепления
Баночку варенья,
Отправляется в полёт
Человечек-вертолёт.
(Ответ – Карлсон)

***

Карлсон с мальчиком дружил,
К нему в гости он ходил.
В окно спускался Карлсон с крыш
К другу с именем … ? ©
(Ответ – Малыш)

***

Строгий она воспитатель детей,
Им не прощает их шумных затей.
С кошкой Матильдой та дама живёт,
Вкусные плюшки на кухне печёт.
Плюшечки эти – одно объеденье,
Верит та дама, увы, в привиденья,
Карлсон-проказник её «укрощает».
Кто эту дамочку строгую знает?
(Ответ – Фрекен Бок)

Он в Италии родился,
Он своей семьёй гордился.
Он не просто мальчик-лук,
Он надёжный, верный друг.
(Ответ – Чиполлино)

Бродячие артисты,
Они ловки и быстры.
Известны их таланты:
Певцы и музыканты.
Кот, петух, осёл, собака
Никогда не знают страха.
Кто же это? Отгадайте!
Мне ответ, ребята, дайте.
(Ответ – Бременские музыканты)

Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах.
(Ответ – Кот в сапогах)

***

Победил кот Людоеда,
Съел его вместо обеда.
(Ответ – Кот в сапогах)

Мой вопрос совсем не трудный,
Он – про город Изумрудный.
Кто там был правитель славный?
Кто там был волшебник главный?
(Ответ – Гудвин)

***

Пугал он галок и ворон,
Теперь сидит на троне он.
Правитель мудрый, добрый, милый,
Ну а зовут его?
(Ответ – Страшила)

Угадайте-ка, ребята:
Кто же где-то и когда-то
Все моря избороздил,
С корабля сошел по трапу
И в свою большую шляпу
Лилипутов посадил?
(Ответ – Гулливер)

Лечит всех зверей подряд,
Лечит взрослых и ребят,
Он спешит, когда болит,
Добрый доктор …
(Ответ – Айболит)

***

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор … ?
(Ответ – Айболит)

***

Берегись болезнь любая:
Грипп, ангина и бронхит.
Всех мгновенно исцеляет
Славный доктор … ?
(Ответ – Айболит)

***

Плачет серенький зайчишка,
Плачет косолапый мишка,
Плачут волк и воробей:
«Солнце, выходи скорей!
Кто же солнце проглотил?»
Жадный, толстый … ?
(Ответ – Крокодил)

Любит есть он бутерброд
Сверху вниз, наоборот,
Он в тельняшке, как моряк.
Звать кота, скажите, как?
(Ответ – Матроскин)

***

Он кот – звезда экрана.
Практичен, мудр и деловит.
Сельскохозяйственными планами
На всю Россию знаменит.
(Ответ – Кот Матроскин)

***

В Простоквашино их дом,
Проживают вчетвером.
Кто из них погожим днём
Свалился в водоём с ружьём?
(Ответ – Пес Шарик)

***

В Простоквашино живет,
Там он почту раздает,
Он ворчит на всех на свете,
Ездит на велосипеде. ©
(Ответ – Почтальон Печкин)

С Пятачком он ходит в гости,
Любит мёд, добавки просит…
Это кто, скажите вслух –
Медвежонок …
(Ответ – Винни-Пух)

***

Для него прогулка — праздник,
И на мед особый нюх.
Это плюшевый проказник,
Медвежонок… ?
(Ответ – Винни-Пух)

***

В гости ходит он чуть свет:
Для хозяина беда!
И «пыхтелки», как поэт,
Сочиняет иногда.
Он на мед имеет нюх,
Его имя … ?
(Ответ – Винни-Пух)

***

Они везде вдвоём всегда,
Зверята — «неразлейвода»:
Винни пуха лучший друг,
Скажите, как его зовут — …
(Ответ – Пятачок)

***

Пуха вместе с Пятачком
Пригласил к себе он в дом.
Двух друзей сажал за столик
Длинноухий, добрый …
(Ответ – Кролик)

***

Ну почему, ну отчего
Такое невезение?
Пропал мой хвост,
Прекрасный хвост
В день моего рождения!
(Ответ – Ослик Иа)

Он кривой и хромоногий,
Всех мочалок командир.
Он, конечно, всех отмоет,
Умывальник… ?
(Ответ – Мойдодыр)

Мальчик вырос в волчьей стае,
Волком он себя считает,
Дружит с мишкой и с пантерой,
Ловким он слывёт и смелым.
(Ответ – Маугли)

Он пришел из сказки к нам,
Постучал тихонько в дом,
В ярком красном колпачке —
Ну, конечно, это … ?
(Ответ – Гном)

***

Она была подружкой гномов
И вам, конечно же, знакома.
(Ответ – Белоснежка)

Про принцессу вам загадка:
Ей нужна была кроватка
С сотней новеньких матрасов.
Говорю вам без прикрас я.
Добрая, хорошая
Принцесса на … ?
(Ответ – Принцесса на горошине)

С бала королевского
Однажды убегала
И туфельку хрустальную
Случайно потеряла.
(Ответ – Золушка)

***

А чем у Золушки карета
Была на огороде летом?
(Ответ – Тыквой)

Эта сказка не нова,
В ней принцесса все спала.
Феи злобной в том вина
И укол веретена.
(Ответ – Спящая красавица)

Хоть он стоек был и смел,
Но в огне не уцелел.
Младший сын столовой ложки,
Он стоял на крепкой ножке.
Не железный, не стеклянный,
Был солдатик … ?
(Ответ – Оловянный)

Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как крошку звали.
(Ответ – Дюймовочка)

***

Из цветка тюльпана вышла,
Зимовала в норке мыши,
Ласточка ее спасла,
В страну эльфов унесла.
(Ответ – Дюймовочка)

Королева из страны,
Где нет ни лета, ни весны,
Где круглый год метель метет,
Где всюду только снег и лед.
(Ответ – Снежная королева)

***

На снежных санях Королева
По зимнему небу летела.
Коснулась мальца, невзначай.
Холодным, недобрым стал … ?
(Ответ – Кай)

***

Сказку быстро вспоминай:
Персонаж в ней — мальчик Кай,
Королева Снежная
Сердце заморозила,
Но девчурка нежная
Мальчика не бросила.
Шла она в мороз, метели,
О еде забыв, постели.
Шла она на помощь другу.
Как зовут его подругу?
(Ответ – Герда)

Женя, дёрнув лепесток,
Говорила: «На восток,
Север, запад, и на юг
Ты лети, а кончив круг,
Сделай чудо, лепесток!»
Как волшебный звать цветок?
(Ответ – Цветик – Семицветик)

Всё твердит наоборот.
В зимний день в трусах идет,
И его не убедить,
Что не время в них ходить.
В зоопарке летним днем
Не признал слона слоном.
Нет! Не надо никому
Быть похожим на…
(Ответ – Фому)

Есть красавица лесная,
Вся такая расписная…
Но другие не согласны,
Ведь она злодей из сказки
И давно не молода,
Это бабушка?… ©
(Ответ – Яга)

***

Эту как зовут старушку?
Просит бабушка избушку:
«Разверни-ка свой фасад:
Ко мне — перед, к лесу — зад!»
Топнет костяной ногой.
Звать бабулечку … ?
(Ответ – Ягой)

***

Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
(Ответ – Ступа)

***

К лесу передом стоит
И кривой трубой дымит.
Там Яга — лесная бабка —
На печи зевает сладко.
(Ответ – Избушка на курьих ножках)

***

Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна.
(Ответ – Скатерть – самобранка)

Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне.
(Ответ – Емеля)

***

Кто знает эту сказку с детства,
Поймёт, о чём я говорю:
Какое транспортное средство
Емелю привезло к царю?
(Ответ – Печь)

***

Нет у них ни рук, ни ног,
Но Емеля с ними строг:
Он морозною зимой
Их отправил за водой.
(Ответ – Ведра)

Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнём,
И светло вокруг, как днём.
(Ответ – Жар – птица)

Платье цвета малахита,
И с виду вся прекрасная.
В ее пещере изумруды, —
Идти туда опасно.
(Ответ – Хозяйка Медной горы)

Был друг у Ивана
Лихой, но горбатый,
Но сделал счастливым его
И богатым.
(Ответ – Конек – горбунок)

Стрела молодца угодила в болото,
Ну где же невеста? Жениться охота!
А вот и невеста, глаза на макушке.
Невеста в болоте … ?
(Ответ – Царевна – Лягушка)

***

Летела стрела и попала в болото,
И в этом болоте поймал ее кто-то.
Кто, распростившись с зеленою кожей,
Сделался милой, красивой, пригожей?
(Ответ – Василиса Прекрасная)

***

Работать умела красиво и ловко,
В деле любом проявляя сноровку.
Хлебы пекла и скатерти ткала,
Шила рубашки, узор вышивала,
Лебедью белою в танце плыла…
Кто мастерица эта была?
(Ответ – Василиса Премудрая)

Она царевна молодая,
Красотой, умом блистает,
Но с одним она изъяном:
Вечно плачет … ?
(Ответ – Несмеяна)

Он разбойник, он злодей,
Свистом он пугал людей.
(Ответ – Соловей-разбойник)

***

Болото – дом её родной.
К ней в гости ходит Водяной.
(Ответ – Кикимора)

***

На ветвях сидит не птица,
А сидит краса девица.
Сладким голосом поет
Над рекою в чаще:
Околдует, зазовет
И на дно утащит.
(Ответ – Русалка)

***

Он опасен и могуч,
Он страшнее грозных туч,
Лучше рядом не стоять,
Жаром может он обдать.
У него три головы,
Его узнали дети вы? ©
(Ответ – Змей Горыныч)

***

Он бывает только в сказках.
Жить мы можем без опаски,
Что вдруг встретиться нам он,
Огнедышащий … ?
(Ответ – Дракон)

***

Я — богатый, всемогущий,
Очень стройный, страшно злющий,
Смерти вовсе не боюсь.
Угадайте, как зовусь?
(Ответ – Кощей Бессмертный)

***

Этот сказочный злодей
Наводит ужас на людей.
Царевн он любит похищать,
В подвалах золото держать,
Смерть его лежит в яйце
На иголочки конце.
(Ответ – Кащей Бессмертный)

***

Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таится.
Что же это за предмет?
Дай, дружок, скорей ответ.
(Ответ – Иголка)

Только этот царь родился,
Сразу в море очутился.
В бочке плыл по морю он,
Звался этот царь…
(Ответ – Гвидон)

***

Охраняют град не зря
Тридцать три богатыря.
В граде том богатства есть,
Злата, серебра не счесть.
(Сказка о царе Салтане)

***

Бабариху как-то раз
Укусил он прямо в глаз.
(Ответ – Шмель)

Сейчас потолкуем о книжке одной,
Тут синее море, тут берег крутой.
Старик вышел к морю, и невод забросил.
Кого он поймает, и что он попросит?
(Ответ – Золотая рыбка)

***

Не хожу и не летаю,
А попробуй догони!
Я бываю золотая.
Ну-ка, в сказку загляни!
(Ответ – Золотая рыбка)

***

Что Старик закинул в море,
Чтобы рыбку изловить,
Чтоб Старухе не простою,
А хозяйкой моря быть?
(Ответ – Невод)

Возле дома на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Ответ – Три медведя)

В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил.
(Ответ – Красная шапочка)

Дыму, дыму-то кругом!
Кто бежит с большим ведром,
Кто с ушатом… Вот кошмар!
В доме у кого пожар?
Подгорел чей хвост немножко?
Погорелец — тётя … ?
(Ответ – Кошка)

Баба била — не разбила,
Дед ударил — не разбил.
Баба очень загрустила.
Кто же бабе подсобил?
Прибежала в дом малышка.
Вмиг яйцо разбила …
(Ответ – Мышка)

***

Кто бежал через мосточек,
С клёна оторвал листочек?
То из сказочки коза.
Её имя … ?
(Ответ – Дереза)

На тарелочке лежал,
Как остыл и убежал.
Встретил он зверей в лесу,
На беду свою — лису.
Ей попался на зубок
Круглый, вкусный …
(Ответ – Колобок)

***

Весь он круглый, как клубок:
Справа — бок, и слева — бок,
Сверху — бок, и снизу — бок,
Он зовется … ?
(Ответ – Колобок)

***

Вышел дедка в огород.
Видит — чудо там растет:
Кругла, а не мячик,
Желта, а не солнце,
С хвостом, а не мышь…
И никак не вытащишь.
(Ответ – Репка)

***

Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали?
(Ответ – Репка)

***

Самый сильный в сказке зверь.
Хочешь верь – хочешь не верь.
Без нее ни дед, ни бабка,
Репку не съедят на завтрак.
(Ответ – Мышка)

***

Невелик собою дом,
Но зато вместителен.
Уместиться можно нём
Самым разным жителям.
Не висит на нём замок.
Этот домик — …
(Ответ – Теремок)

***

Что за домик на опушке
Дал приют Ежу, Лягушке,
Мышке, Зайцу, Петуху?
Дом с трубою наверху,
Из трубы идёт дымок.
Этот домик … ?
(Ответ – Теремок)

***

Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети?
(Ответ – Семеро козлят)

Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек – копытца.
Трое их – и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Ответ – Три поросенка)

***

«Нам не страшен серый волк,
Серый волк — зубами щелк»
Эту песню пели звонко
Три веселых … ?
(Ответ – Поросенка)

***

Жили братья-толстячки,
Все три носа — пятачки.
Старший братец — всех умней,
Дом построил из камней.
Отвечайте-ка, ребята,
Кто же братья … ?
(Ответ – Поросята)

По дороге как-то шла
И копеечку нашла,
Самовар себе купила,
Чаем всех жуков поила.
Кто хозяйка – молодуха?
Это — … ?
(Ответ – Муха – Цокотуха)

***

Муха самовар купила.
Блошек в гости пригласила.
Разбежались гости эти,
Когда муху бросил в сети
Злой, противный старичок.
Звать злодея … ?
(Ответ – Паучок)

***

Шло веселье за столом
И гостей был полон дом.
Муху злой паук схватил,
Паутиною скрутил.
Тут бы мухе был конец,
Да явился удалец!
Нет пощады пауку:
Остра сабля на боку,
А в руках — фонарик.
Муху спас герой … ?
(Ответ – Комарик)

Долго – предолго терпела посуда
И все же решила : «Уходим отсюда!»
Тарелки и ложки ушли, и стаканы,
Остались на кухне одни тараканы.
Все вещи ушли от нее без разбора.
От грязной неряхи, чьем имя … ?
(Ответ – Федора)

В детстве все над ним смеялись,
Оттолкнуть его старались:
Ведь никто не знал, что он
Белым лебедем рожден.
(Ответ – Гадкий утенок)

Что за птицы, за подружки
Помогли взлететь лягушке?
Эти птицы, как подружку,
Взяли в путь с собой лягушку.
(Ответ – Утки)

Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был?
(Ответ – Медведь)

Свой дом зимою, в холода
Она слепила изо льда.
Но дом стоял прекрасно в стужу,
Весной же превратился в лужу.
Дом лубяной построил Зайка.
Теперь, читатель, вспоминай-ка,
Кого прогнал Петух в леса?
Кто Зайца обманул?
(Ответ – Лиса)

Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали?
(Ответ – Снегурочка)

Приказала их принцесса
Принести зимой из леса,
Принести зимой цветы,
А какие? Помнишь, ты?
(Ответ – Подснежники)

У Аленушки сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят,
Далеко они глядят.
(Ответ – Гуси – лебеди)

Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца.
Кто-то сказочку узнал?
Где козленком Ваня стал.
(Ответ – Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

Наряд мой пестрый,
Колпак мой острый,
Мои шутки и смех
Веселят всех.
(Ответ – Петрушка)

1.

Итак, наш первый герой или точнее антигерой имеет худощавое телосложение, лицо невыразительное и даже “деревянное”, в общем внешность не самая примечательная и выдающаяся. Главное в этом герое его глаза: “…глаза […] источают чарующий яд, что голос его, словно змей, заползает в душу и парализует волю человека”. Даже его мать не может определить, что выражает этот загадочный взгляд – “яд или сыновнюю почтительность”? Характер у этого персонажа, мягко говоря, мерзкий: “Он был невежествен без границ, сутяга, лгун, пустослов и, в довершение всего, боялся черта”, “…не столько лицемер, сколько пакостник, лгун и пустослов”. Языком мелет этот персонаж без конца, а весь мир для него лишь “гроб, могущий служить лишь поводом для бесконечного пустословия”. Однако, сам себя он считает честным и прямым человеком: “Я, брат, – прямик, я всякое дело начистоту вести люблю!”.

Это помещик Порфирий Владимирович Головлев, получивший прозвища Иудушка и кровопивушка за свой характер, главный герой романа Михаила Салтыкова-Щедрина “Господа Головлёвы”. Кстати, семью Головлевых Щедрин наделил многими чертами своей собственной семьи. Иудушка, по словам самого автора и многочисленных исследователей его творчества, списан со старшего брата Дмитрия Евграфовича.

Загадки про героев детских книг

На чём в гостях, вдали от дома,
Играл Садко царю морскому?
Тот музыкальный инструмент
Сломал он, улучив момент.
(Гусли.)
Говорят, давно на свете
Соловей-разбойник жил,
Резким громким звуком этим
Он богатырей разил.
(Свист.)
Он разбойник, он злодей,
Свистом он пугал людей.
(Соловей-разбойник.)

Вспомни басню. Что за птица
В ней поверила лисице?
Лестью рыжая плутовка
Завладела сыром ловко.
(Ворона.)
Припомните, детишки,
Был в старой доброй книжке
Ансамбль из Мартышки,
Осла, Козла и Мишки.
Теперь мне помогайте
И басню отгадайте.
(«Квартет».)
Козёл, Мартышка, Мишка
Взялись играть квартет.
Читал Крылова книжки?
Скажи, кого здесь нет?
(Осёл. )
Пример такой – другим наука.
Кто вместе с Лебедем и Щукой
Тащил, кряхтя, с поклажей воз?
Ответь быстрее на вопрос.
(Рак.)
Вот вам моё определение:
Старик во время наводнения
Зайчишек вызволял старательно.
Вы можете назвать спасателя?
(Мазай.)
Близ Диканьки в хуторочке
Паренёк Вакула жил.
Кем, скажи мне, братец, срочно
По профессии он был?
(Кузнец.)
Ответь, подумав, не спеша:
Кого же подковал Левша?
(Блоху.)
Ты об умельце не слыхал,
Блоху который подковал?
Припомни мастера того,
Скажи мне прозвище его.
(Левша.)
В романах Дойла есть герой.
Известным сыщиком он стал.
Убийства сложности любой
Он силой мысли раскрывал.
(Холмс Шерлок.)
Он нам о Швейке рассказал,
О службе бравого солдата,
О том, как смело воевал.
Кто знает автора, ребята?
(Гашек.)
Это сказочный, летучий,
Огнедышащий, могучий
(Часто – многоглавый) змей.
Назови его скорей!
(Дракон. )
Я красив, силён, могуч,
Я грознее грозных туч,
И умнее всех, нет слов, –
Много у меня голов.
(Змей Горыныч.)
Слово – сказочный герой,
Чаще – добрый, реже – злой,
Маг, колдун и чародей.
Назови его скорей.
(Волшебник.)
Кто знает город Изумрудный,
Тем мне помочь не будет трудно.
Читал я: в нём волшебник был,
А звали как его – забыл!
(Гудвин.)
Он одежду мирно шил,
Но отважно говорил:
«Силачом слыву недаром,
Семерых – одним ударом!»
(Храбрый Портняжка.)
Вспомнил я о нём недаром:
Потому что он силён:
Семерых одним ударом
Убивать умеет он.
(Храбрый Портняжка.)
Знайте, этого плутишку
Никому не обхитрить:
Людоеда, словно мышку,
Умудрился проглотить!
И шпоры звенят у него на ногах,
Скажите мне, кто это?…
(Кот в сапогах.)
Умён, изворотлив усатый дружок –
Хозяина сделал богатым.
Но жить он не может без красных сапог.
Ну что, угадали, ребята?
(Кот в сапогах. )
В шапочке я красной,
Пирожки в корзинке.
Вот шагаю к бабушке
По лесной тропинке.
Если встречу Волка,
Я не зареву,
Я тогда охотников
Громко позову.
(Красная Шапочка.)
Внучка к бабушке пошла,
Пироги к ней понесла.
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил!
(Красная Шапочка.)
Бабушка внученьку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё.
Ну, подскажите, как звали её?
(Красная Шапочка.)
Хоть он стоек был и смел,
Но в огне не уцелел.
Младший сын столовой ложки,
Он стоял на крепкой ножке.
Не железный, не стеклянный,
Был солдатик…
(Оловянный.)
Возмутился птичий двор:
“Вон чужой птенец идёт!
Пусть уходит за забор
Незадачливый урод!”
Не цыплёнком, не гусёнком,
Был бедняга …
(Лебедёнком.)
В детстве все над ним смеялись,
Оттолкнуть его старались:
Ведь никто не знал, что он
Белым лебедем рождён.
(Гадкий утёнок.)
Предупредить я вас должна:
Я так хрупка, я так нежна,
Что через тысячу перин
Горошину одну
Я буду чувствовать всю ночь
И так и не засну!
(Принцесса на горошине. )
Кто, скажите всем на диво
Появлялся из огнива?
(Три собаки.)
Чтоб друга верного спасти,
Её полстраны пришлось пройти:
От разбойников бежать,
В снежной буре замерзать,
Через льды перебираться,
С королевою сражаться.
(Герда.)
Появилась девочка
В чашечке цветка.
И была та девочка
Чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке
Девочка спала.
Вот такая девочка,
Как она мила!
(Дюймовочка.)
Чуть женой крота не стала
И усатого жука!
Вместе с ласточкой летала
Высоко под облака.
(Дюймовочка.)
Смышленость этого мальчишки
Спасла его и шесть братишек,
Хоть ростом мал он да удал,
Так кто из вас о нём читал?
(Мальчик-с-пальчик.)
Всем он каши наварил,
Съесть её не хватит сил.
(Горшочек.)
– Зеркальце, скажи, будь мило,
Кто на свете всех белее? –
Как-то мачеха спросила,
Та, что всех хитрей и злее.
И ответила, сверкая,
Зеркальце, чуть-чуть помешкав:
– Всех прекрасней молодая
Падчерица …
(Белоснежка. )
Бедняжка я и замарашка,
К золе привыкла и печам.
Мне днём бывает очень тяжко,
И я мечтаю по ночам.
Но я не плачу, я не плачу,
Я улыбаюсь и терплю.
Я верю в счастье и удачу
И всех жалею и люблю.
(Золушка.)
Я на балу никогда не бывала,
Чистила, мыла, варила и пряла.
Когда же случилось попасть мне на бал,
То голову принц от любви потерял.
Туфельку я потеряла тогда же.
Кто я такая? Кто тут подскажет?
(Золушка.)
Он носит корону, имеет войска,
Но гложет героя печаль и тоска:
Сбежала из дома любимая дочь,
И некому в горе бедняге помочь.
(Король из «Бременских музыкантов».)
Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто, хоть и длинно,
Он зовётся …
(Чиполлино.)
Фруктово-огородная страна,
В одной из книжек-сказок есть она.
А в ней герой-мальчишка овощной,
Он храбрый, справедливый. Кто такой?
(Чиполлино. )
Красный, пузатый,
В семье огородной
“Сеньором” себя
Называет он гордо.
Напрасно он злится,
Напрасно грозится:
Его Чипполино
Совсем не боится.
(Сеньор Помидор.)
Чиполлино я подружка,
Видишь – хвостик на макушке,
Я расту в земле на грядке
И стараюсь быть в порядке.
Красавица, артистка,
Румяная …
(Редиска.)
Этот мальчик в замке жил
И уроки все учил.
Только злые вишни-тётки
Не давали жить сиротке.
В парке он один гулял,
Чиполлино повстречал.
Сразу всё сменилось вдруг,
И у мальчика есть друг.
(Граф Вишенка.)
Мог он быть почти горою,
Мог – не больше лилипутов.
Имя этого героя
Мне скажи, не перепутав.
Почему “менял размер”
Знаменитый … ?
(Гулливер.)
Угадайте-ка, ребята:
Кто-то, где-то и когда-то
Все моря избороздил,
С корабля сошёл по трапу
И в свою большую шляпу
Лилипутов посадил.
(Гулливер.)
В колпаке и бородой
С киркой ищет клады
Человечек небольшой
Сказочного града.
(Гном.)
Теперь ещё одна подсказка:
Она – животное из сказки,
Где чуть не скушал волк-злодей
Всех семерых её детей.
(Коза.)
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят.)
Прибежище Мышки-норушки,
Зелёной Лягушки-квакушки
И прочей звериной компании.
Скажите мне хором название.
(Теремок.)
Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит их досыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна.
(Скатерть-самобранка.)
Из муки он был печён,
На окошке был стужён.
Убежал от бабки с дедом,
А лисе он стал обедом.
(Колобок.)
Гуси-лебеди летели,
Унести детей хотели.
Что за дерево стояло
И ребят от них скрывало?
(Яблоня.)
У Алёнушки-сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят.
Далеко они глядят.
(Гуси-лебеди.)
Он сумел поймать волчишку.
Он поймал лису и мишку.
Он поймал их не сачком,
А поймал он их бочком.
(Бычок – смоляной бочок.)
Что разбила мышка –
Серая малышка?
(Яичко.)
Я в семействе не один,
Третий, неудачный сын,
Каждый, кто со мной знаком,
Называет дураком.
Не согласен я никак –
Не дурак я, а добряк.
(Иван-дурак.)
У кого ты не спроси –
Всем известно на Руси:
То он царь, то из крестьян,
То дурак, а звать – …
(Иван.)
Работать умела красиво и ловко,
В деле любом проявляя сноровку.
Хлебы пекла и скатерти ткала,
Шила рубашку, узор вышивала,
Лебедью белой в танце плыла…
Кто мастерица эта была?
(Василиса Премудрая.)
Летела стрела и попала в болото,
А в этом болоте поймал её кто-то.
Кто распростился с зелёною кожей?
Сделался мигом красивой, пригожей?
(Царевна-лягушка.)
Стрела у Ивана,
Как птица в полёте.
Жена у Ивана
Живёт на болоте.
Кто?
(Лягушка.)
Вопрос мой послушай:
В каком топком месте
Царевна-лягушка
Скучала невестой?
(Болото.)
Оперением горя,
Вся сверкает, как заря,
А Иван-дурак ночами
Её ловит для царя.
Он ей в хвост сумел вцепится,
А зовут её…
(Жар-птица.)
Сладких яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнём,
И светло в ночи, как днём.
(Жар-птица.)
Хитро он поймал Жар-птицу
И похитил Царь-девицу.
Он же ездил за кольцом,
Был он на небе послом
И к числу других затей
Спас он тридцать кораблей.
И в котлах он не сварился,
А красавцем учинился,
Да при том еще потом
Он же сделался царём.
(Иван из сказки П.П. Ершова «Конёк-Горбунок.)
Скачет лошадь не простая,
Чудо-грива золотая.
По горам парнишку носит,
Да никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок –
Удивительный конёк
По прозванью …
(Горбунок.)
Был друг у Ивана
Немного горбатым,
Но сделал счастливым его
И богатым.
(Конёк-горбунок.)
Я – царевна молодая,
Красотой, умом блистаю,
Но с одним лишь я изъяном:
Я – царевна …
(Несмеяна.)
Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слёзы льёт бедняжка.
(Снегурочка.)
В ступе летаю,
Следы заметаю.
Без чудес старушке
Скучно жить в избушке.
(Баба Яга.)
На лесной опушке
Сидит она в избушке.
Спокойно жить не хочет,
Царевичей морочит.
Ступа с метёлкою ей дорога,
Это зловредная…
(Баба-яга.)
Сколько лет мне, я не знаю.
В ступе я с метлой летаю.
Теремок мой так хорош,
На меня во всём похож,
В этом тереме моём
Ярко печь горит огнём.
Теремок на курьих ножках!
Ждёт гостей в нем …
(Бабка Ёжка.)
Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги.
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой?
(Ступа.)
К лесу передом стоит
И кривой трубой дымит.
Там Яга – лесная бабка –
На печи зевает сладко.
(Избушка на курьих ножках.)
Я – богатый, всемогущий,
Очень стройный, страшно злющий,
Но я смерти не боюсь,
Угадайте, как зовусь?
(Кощей Бессмертный.)
Много серебра и злата
В сундуках своих он прятал.
В мрачном он дворце живёт
И чужих невест крадёт.
(Кощей Бессмертный.)
Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таится.
Что же это за предмет?
Дай, дружок, скорей ответ.
(Игла.)
Мастер он колоть дрова,
Рыбок уважает,
Хоть и дурья голова,
Печь его катает.
(Емеля.)
Уплетая калачи,
Едет парень на печи.
Едет прямо во дворец,
Кто же этот молодец?
(Емеля.)
Без носков и без чулок,
Без ботинок и сапог
По траве катиться мог
В детской сказке …
(Колобок.)
Ему надоело
Сидеть на окошке
И он покатился
В лес по дорожке.
(Колобок.)
Возле леса на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати и подушки.
Кто-то в домик к ним пришёл,
Беспорядок в нём навёл.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три медведя.)
Сидит в корзинке девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой?
(Машенька.)
Братишка ей не подчинился
И вот в козлёнка превратился,
Когда водицы из копытца
Он в знойный день решил напиться.
(Алёнушка.)
В этой сказке Уголёк
Через речку мостик сжёг.
Назови же поскорей
Ты ещё мне трёх друзей.
(Пузырь, Соломинка и Лапоть.)

Загадки про героев иностранных сказок

Карлсон в малом доме жил,
Дом его всех выше крыш.
Карлсон с мальчиком дружил,
Называл его … (Малыш)

Лисий дом был изо льда.
Солнце вышло — вмиг вода.
Из домишки лубяного
Лиска выгнала косого.
Эта сказка вам знакома?
Кто лису прогнал из дома? (Петух)

Муха самовар купила.
Блошек в гости пригласила.
Разбежались гости эти,
Когда муху бросил в сети
Злой, противный старичок.
Звать злодея — … (Паучок)

Айболит лечил в лесу
Волка, зайчика, лису.
На кобыле вдруг шакал
С телеграммой прискакал.
И куда, взяв саквояж,
Доктор начал свой вояж? (В Африку)

«Позволь, Алёнушка, сестрица,
Из этой лужицы напиться!»
«Не пей, Иванушка, беда
Ягой отравлена вода!»
Но не послушался сестрицы,
Нагнулся и… хлебнул водицы.
Был братик мальчиком. Ребёнок
Кем стал теперь? Кто он? (Козленок)

Женя, дёрнув лепесток,
Говорила: «На восток,
Север, запад, и на юг
Ты лети, а кончив круг,
Сделай чудо, лепесток!»
Как волшебный звать цветок? (Цветик-семицветик)

Шло веселье за столом
И гостей был полон дом.
Муху злой паук схватил,
Паутиною скрутил.
Тут бы мухе был конец,
Да явился удалец!
Нет пощады пауку:
Остра сабля на боку,
А в руках — фонарик.
Муху спас … (Комарик)

Как настали холода,
Дом слепила изо льда.
Грело солнце день за днём,
И растаял этот дом.
Выгнала она косого
Из домишки лубяного.
Но пришёл петух с косой —
Снова в домике косой.
Кто в далёкие леса
Навсегда ушёл? (Лиса)

Просит журавля лисица:
«Дай глоток воды напиться!»
Журавель слыл хитрецом,
С узким дал кувшин концом.
Не пролез лисицын нос.
С тем пришлось закрыть вопрос.
День, другой уж пролетел,
Журавель пить захотел.
Из чего кума-лисица
Журавлю дала напиться? (Из блюдца)

Кто бежал через мосточек,
С клёна оторвал листочек?
То из сказочки коза.
Её имя — … (Дереза)

Просто по дороге шла
И копеечку нашла,
Самовар себе купила,
Чаем всех жуков поила.
Кто хозяйка-молодуха?
Это — … (Муха-Цокотуха)

Он — не мягкая игрушка,
А из сказочки зверушка.
В зоопарке он служил
И у крокодила жил.
Мех на нём-то, как рубашка.
Имя зверя — … (Чебурашка)

Отвечайте без подсказки,
Кто же автор этой сказки:
В сказке Кот на двух ногах
Ходит в красных сапогах,
В шляпе пышное перо?
Автор сказки — … (Шарль Перро)

Он — актёр у Карабаса.
Он грустит, но он не плакса.
А для грусти есть причина —
Нравится ему Мальвина.
Даже больше! Он влюблён.
Ей стихи слагает он,
Взяв бумагу и перо.
Как поэта звать? (Пьеро)

Герой той сказочки известный
В маслёнке-шляпе. Он железный!
Он смелый, храбрый, с топором.
Но только, вот беда, при том
Воды боится. Просто смех!
Герой — … (Железный дровосек)

Он шепчет: «Я боюсь, боюсь…»
Он — Царь зверей и он же — трус?
Даст Гудвин смелость. Осмелев,
Начнёт рычать трусишка … (Лев)

Мальчик вырос в волчьей стае,
Волком он себя считает,
Дружит с мишкой и с пантерой,
Ловким он слывёт и смелым. (Маугли)

Дыму, дыму-то кругом!
Кто бежит с большим ведром,
Кто с ушатом… Вот кошмар!
В доме у кого пожар?
Подгорел чей хвост немножко?
Погорелец — тётя … (Кошка)

На снежных санях Королева
По зимнему небу летела.
Коснулась мальца невзначай.
Холодным, недобрым стал … (Кай)

Попал в сердце льдинки осколок
И мальчик стал дерзок и колок.
Он в сани присел Королевы, и та
Его унесла в царство снега и льда.
А Герда, мальчишки подруга,
На поиск отправилась друга.
Его отыскала. Просила: «Оттай,
Замерзшее сердце! Очнись, милый …» (Кай)

Загадки про литературных героев

Загадки про литературных героев с ответами в стихах и загадках обманках.

Загадка №29

Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали … ?

Неверный ответ — Чебурашка

Верный ответ — Колобок

***

Загадка №30

Из муки его слепили,
Словно солнышко, приметный.
По тропинке покатился
Кто, скажи … ?

Неверный ответ — Кащей Бессмертный

Верный ответ — Колобок

***

Загадка №31

И красива, и мила,
Родилась в цветке она,
С ноготок фигурочка,
Зовут её … ?

Неверный ответ — Снегурочка

Верный ответ — Дюймовочка

***

Загадка №32

Жил в бутылке сотни лет,
Наконец, увидел свет,
Бородою он оброс,
Этот добрый … ?

Неверный ответ — Дед Мороз

Верный ответ — Джин Старик Хоттабыч

***

Загадка №33

В дремучем лесу, на болоте
Вы её непременно найдёте.
Не рыбка она, не лягушка,
Она Водяного подружка.
Стройная фигурка,
Зовут ее … ?

Неверный ответ — Снегурка

Верный ответ — Кикимора Болотная

***

Загадка №34

Внутри него водица,
С ним не хотят водиться,
А все его подружки —
Пиявки да лягушки!
Водорослями он зарос
Это дедушка … ?

Неверный ответ — Мороз

Верный ответ — Водяной

***

Загадка №35

Есть еще в лесу один
Очень важный господин.
Охраняет он леса,
Все лесные чудеса,
Весь обросший, в палках, шишках,
Так его рисуют в книжках.
Знает он язык зверей,
А зовут его…

Неверный ответ — Кощей

Верный ответ — Леший

***

Загадка №36

Он живет в глуши лесной,
Отрицательный герой.
Он костями громыхает
И в округе всех пугает.
Это что за старичок?
Очень гадкий …

Неверный ответ — Пятачок, паучок

Верный ответ — Кощей Бессмертный

***

Загадка №37

Волка оседлал он,
И во весь опор,
Мчался от погони
С царевной …

Неверный ответ — Черномор

Верный ответ — Иван Царевич

***

Загадка №38

Рассказал про Буратино,
Про Мальвину, про Пьеро,
Про Тортилу, Карабаса
Русский сказочник …

Неверный ответ — Ш. Перро

Верный ответ — Алексей Толстой

Загадки про Конька-Горбунка

Скачет лошадь не простая, Чудо грива золотая. По горам парнишку носит, Но никак его не сбросит. Есть у лошади сынок — Удивительный конек По прозванью… (Горбунок) Оперением горя, Вся сверкает, как заря, А Иван-дурак ночами ее ловит для царя. Он ей в хвост сумел вцепиться, А зовут ее… (Жар-Птица)

Ивану Конёк-Горбунок рассказал, Как птицу поймать. И совет ему дал: «Обжечь можешь руку, нужна рукавица, Горит как огонь и как солнце …» (Жар-Птица) Я в семействе не один, Третий, самый младший сын. Каждый, кто со мной знаком, Называет дурачком. Не согласен я никак — Не дурак я, а добряк. (Иван-Дурак)

 

Загадки про Малыша и Карлсона

Он всегда, как день варенья, Отмечает день рожденья, На штанишках кнопку тиснет, Чтоб отправиться в полёт, Под пропеллером повиснет И летит, как вертолёт. Парень он «в расцвете лет». Кто он? Дайте-ка ответ. (Карлсон) Толстяк живет на крыше, Летает он всех выше. (Карлсон) Толстяк живет на крыше, Летает он всех выше. (Карлсон)

Я самый красивый, воспитанный, Умный и в меру упитанный. (Карлсон) Он моторчиком жужжит И над улицей кружит. Он летит всё выше, выше, У него есть дом на крыше. (Карлсон) Карлсон в малом доме жил, Дом его всех выше крыш. Карлсон с мальчиком дружил, Называл его … (Малыш)

 

Загадки про принцесс Дисней

Кожа белая как снег,
Губки, как кораллы.
Что она красивей всех,
Зеркальце сказало.
Ее лучшие друзья,
Гномов славная семья.
(Ответ – Белоснежка)

***

Повелительница льда
Ей подвластный все снега,
Но боиться заморозить,
Всех людей вокруг она. ©
(Ответ – Эльза Холодное сердце)

***

Прямо с бала короля
В полночь убежала,
Туфельку из хрусталя
В спешке потеряла.
Тыквой стала вновь карета…
Кто, скажите, дети, это?
(Ответ – Золушка)

***

Спящая красавица,
Принцу очень нравится.
Кудри золотые,
Вьются завитые,
Платье в розовых узорах
А зовут ее ? ©
(Ответ – Аврора)

***

У Красавицы с Востока
Приключений очень много,
Ее любит Аладдин,
Во дворце живет … ©
(Ответ – Жасмин)

***

Дочь царя морей Тритона
Но всегда ей скучно дома.
У нее полно идей..
Звать русалку …
(Ответ: Ариэль)

***

Ради милого отца
Ничуть не испугавшись,
В замок чудища пошла
Она дорогой страшною.
Но чудовище добром
И любовью к ней
Сердце вскоре растопил
Красавице, чье имя … ©
(Ответ – Белль)

***

Жила она в деревне
И вдруг принцессой стала,
Но быть принцессой сложно,
Учить пришлось сначала –
Различные науки,
Дворцовый этикет,
Зато ей помогает
Волшебный амулет. ©
(Ответ – София Прекрасная)

***

Озорная, как девчонка,
Пробежит, смеется звонко.
У нее есть друг зеленый,
То он синий, то бордовый.
Помогла ей не сноровка,
Не канат и не веревка,
А роскошная коса,
С километр волоса. ©
(Ответ – Рапунцель)

***

Чтоб спасти свой дом и остров
Ей пришлось совсем не просто.
На каноэ в долгий путь
Сердце острова вернуть,
По просторам океана,
Кто отправился … ? ©
(Ответ – Моана)

Источники

• https://www. prazdnik-sam.ru/zagadki/pro-skazochnyh-geroev.html
• https://fishki.net/2598670-8-personazhej-v-poiskah-imeni-ili-literaturnye-zagadki.html
• http://utinye-uroki.ru/index.php/folklor-na-urokakh-literaturnogo-chteniya/zagadki-pro-geroev-detskikh-knig
• https://mamamozhetvse.ru/65-luchshix-zagadok-pro-geroev-skazok.html
• https://multi-mama.ru/zagadki-pro-skazochnyh-geroev/
• https://skazka-dubki.ru/zhizn-slavyan/russkiy-folklor/zagadki-pro-skazki-s-otvetami/

Русская народная сказка «Царевна — отгадчица»

Жил-был старик; у него было три сына, третий — Иван-дурак.

Какой-то был тогда царь — это давно уж было, — у него была дочь. Она и говорит отцу:

— Позволь мне, батюшка, отгадывать загадки; если у кого отгадаю загадки, тому чтобы голову ссекли, а не отгадаю, за того пойду замуж.

Тотчас сделали клич; многие являлись, всех казнили: царевна отгадывала загадки.

Иван-дурак говорит отцу:

— Благословляй, батюшка! Я пойду к царю загадывать загадки!

— Куда ты, дурак! И лучше-то тебя, да казнят!

— Благословишь — пойду, и не благословишь — пойду!

Отец благословил.

Иван-дурак поехал, видит: на дороге хлеб, в хлебе лошадь; он выгнал ее кнутиком и говорит:

— Вот загадка есть!

Едет дальше, видит змею, взял ее убил копьем и думает:

— Вот другая загадка!

Приезжает к царю; его приняли и велят загадывать загадки.

Он говорит:

— Ехал я к вам, вижу — на дороге добро, в добре-то добро же, я взял добро-то да добром из добра и выгнал; добро от добра и из добра убежало.

Царевна хватила книжку, смотрит: нету этой загадки; не знает разгадать и говорит отцу:

— Батюшка! У меня сегодня головушка болит, мысли помешались; я завтра разгадаю.

Отложили до завтра.

Ивану-дураку отвели комнату. Он вечером сидит, покуривает трубочку; а царевна выбрала верную горнишну, посылает ее к Ивану-дураку.

— Поди, — говорит, — спроси у него, что это за загадка; сули ему злата и серебра, чего угодно.

Горнишна приходит, стучится; Иван-дурак отпер двери, она вошла и спрашивает отгадку, сулит горы золота и серебра. Иван-дурак и говорит:

— На что мне деньги! У меня своих много. Пусть царевна простоит всю ночь не спавши в моей горнице, тогда скажу отгадку.

Царевна услышала это, согласилась; стояла всю ночь — не спала.

Иван-дурак утром сказал отгадку, что выгнал из хлеба лошадь. И царевна разгадала.

Иван-дурак стал другую загадывать:

— Ехал я к вам, на дороге вижу зло, взял его да злом и ударил, зло от зла и умерло.

Царевна опять хватила книжку, не может разгадать загадку и отпросилась до утра.

Вечером посылает горнишну узнать у Ивана-дурака отгадку.

— Сули, — говорит, — ему денег!

— На что мне деньги! У меня своих много, — отвечает Иван-дурак, — пусть царевна простоит ночь не спавши, тогда скажу отгадку.

Царевна согласилась, не спала ночь и загадку разгадала.

Третью загадку Иван-дурак не просто загадывал, а велел собрать всех сенаторов и загадал про то, как царевна не умела отгадывать его загадки и посылала к нему горнишну подкупать на деньги.

Царевна не могла отгадать и этой загадки; опять к нему спрашивать — сулила серебра и золота сколько угодно и хотела отправить домой. Не тут-то было!

Опять пришлось стоять ночь.

Как сказал он ей, о чем загадка, а разгадывать-то нельзя; о ней самой загадка, значит, узнают все, как она отгадки выпытывала у Ивана-дурака.

И ответила царевна:

— Не знаю.

Вот веселым пирком, да и за свадебку: Иван-дурак женился на ней; стали жить да быть, и теперь живут.

Придуманные загадки детьми про сказки. Самые интересные загадки про сказочных героев. Загадки про сказки и сказочных героев

Сказка — загадка. Грузинская сказка

Жил один царь. Было у него огромное поле. Вспахали царю то поле, засеяли, и поставил он двенадцать сторожей. Один стоит посреди поля, а одиннадцать целый день идут к нему от краев — никак не дойдут. Весной, когда уродился хороший урожай, подошел к полю бык и стал поедать хлеб. В один миг съел весь урожай, но только съел — повалился и околел. У дохлого быка туловище лежит на царском поле, ноги же, хвост и голова — на соседском.

Взошло солнце, прилетела ворона, вонзила когти в быка и понесла его в гнездо. Вдруг видит ворона — пастух пасет овечье стадо; вороне понравилось место, села она на рог одной овцы, устроилась поудобней и стала закусывать быком. Ела, ела ворона — все съела. Обронила только бычачий бок и улетела.

Бок долго валялся на земле. Подул как-то ветер, поднялся этот бок и попал прямо в глаз пастуху. У пастуха было три зятя: царь птиц, царь зверей и царь морей. Пошел пастух к птичьему царю и говорит:
— Не знаю, что-то попало в глаз, не вытащишь ли?

Послал птичий царь всех птиц в глаз пастуху — отыскивать, что того беспокоит. Искали, искали птицы, две недели искали — не нашли и улетели. Пошел пастух к царю зверей.
— Засорил чем-то глаз, не поможешь ли?

Послал царь зверей в глаз пастуха всех своих подданных — отыскать, что того беспокоит. Искали, искали звери, две недели искали—не нашли и разбежались.

Загрустил пастух, пошел к морскому царю. Морской царь открыл все моря и реки и напустил их на глаз пастуха. Шли, шли воды, две недели шли, наконец вынесли бычачий бок из глаза пастуха.
Отдохнул пастух, поблагодарил царя и ушел.

А бычачий бок валяется на берегу моря. Проходили берегом купцы, понравился им бычачий бок, выстроили на нем целый город и стали жить да поживать.

Но вот горе — осталось на кости немного мяса. Пришла лиса, стала дергать его; как дернет — закачается бок, рушатся купцовы дома.

Забеспокоились купцы, стали искать человека, что мог бы спасти их от такой беды.
Пришел к купцам трехдневный ребенок, сказал:
— Дайте три пули, избавлю вас от беды.

Обрадовались купцы, дали ему три пули. Выстрелил трехдневный ребенок в лису и убил ее. Взяли лису, освежевали ее и говорят ребенку:
— Что тебе дать за наше спасение?
— Дайте мне половину лисьей шкуры, — сказал он, — а другую половину оставьте себе. Дали ему половину шкуры, а другой половиной весь тот купецкий город оделся. Мальчик взял свою половину, сшил себе платье, только ни на рукава, ни на полы не
хватило.

Кто больше: бык, ворона, овца, пастух, кость, лиса или тот ребенок?
— Ребенок, — скажут.

Все звери боялись его.
Усатый и рыжеватый великанище,
Просто…(Тараканище)

Бабка била — не смогла,
Дедушка стукнул — не получилось.
Кто же деду с бабкой подсобил?
И яйцо сразу разбила… (Мышка)

Всех полечит и подправит,
Быстро на ноги поставит!
Добрый доктор… (Айболит)

С песней любит он гулять,
По гостям ходить.
На медок особый нюх
Это просто… (Вини — Пух)

Раз морозным днем,
Хвостик в прорубь опустил.
Рыбы он не наловил,
А остался без хвоста. (Волк)

Мужчина «в полном расцвете сил»,
Летает по крышам,
Любит варенье и торт.
Напугал приведение. (Карлсон)

Ходит в красной шапочке,
Носит пирожки бабушке. (Красная шапочка)

Круглый пирожок — румяный бок,
Песенки поет.
И от дедушки, и от бабушки убежал.
И от зайчика ушел, и от волка укатился.
А вот лиса его съела. (Колобок)

Этот овощ главный в сказке.
Все за хвост его тащат по порядку.
Но, без маленькой мышки не получается. (Репка)

Эта коза сидела без дела,
И не пила она и не ела!
А как дед пошел пасти,
Так он понял откуда напасти. (Коза — дереза)

Внучка Деда Мороза любит: холод, снег.
А как весна настанет, то сразу растает. (Снегурочка)

У Чебурашки есть друг,
Гуляет с гармошкой.
Добрый зеленый крокодил… (Гена)

Приходит он ко всем ребятам.
Послушным деткам: зонтик разноцветный открывает,
А забиякам — черный показывает.
Кто это? (Оле — Лукойле)

Дюймовочке сватался жених:
Слепой, живет все время под землей. (Крот)

Он зимним вечером холодным,
Бродит злобный и голодный. (Серый волк)

Баба — Яга одна в лесу,
Есть бородавка на носу.
Колдует там и день, и ночь,
Есть у нее привлекательный,
Аппарат для полета изобретательный. .. (Ступа)

Лучше всех девушка эта.
Скромно работала: с утра до заката.
Видела только: грязь и золу.
Поэтому прозвали её… (Золушка)

Проезжая на печи,
Уплетал вкусные калачи.
Подавил весь народ.
Захотел «По — щучьему велению,
Жениться на царевне». (Емеля)

Во всех сказках
Та краса, очень хитрая — … (Лиса)

Мальчик — Луковка,
Это… (Чиполино)

К ней на именины пришли:
Блошки — приносили ей сапожки,
Пчела — меду принесла… (Муха — Цокотуха)

Он носит сапоги,
Шпага в ножнах.
Шляпа с пером…(Кот в сапогах)

Тот котик дружит с дядей Федором,
Ест колбасою вниз бутерброд.
Завел корову Мурку.
Ведет хозяйство в доме.
Как его зовут? (Кот Матроскин)

Три веселых поросенка строят себе дом.
Но, один из них всех умней —
Дом построил из камней. (Наф — Наф)

Средь леса в избушке старушка живет,
Покоя она никому не даёт.
По небу летает, ворчит и колдует,
Отвары готовит, детишек ворует.

Мечтает их скушать, зажарив в печи,
Ногою своей костяною стучит.
Жестокая, злая и с виду страшна,
Ответьте скорее, так кто же она?
(Баба-Яга)

Есть истории чудные,
В них герои не простые,
Маги, принцы, короли,
Из неведомой земли.

И красавицы девицы,
Умницы и мастерицы.
Есть и птицы там и звери,
Те, в которые не веришь.

Феи, рыцари, драконы,
Есть колодец там бездонный,
А в итоге – торжество;
В общем, много там всего.

Отвечайте без подсказки,
Что же это – это (Сказки).

Он соломенный парнишка
Из известной детской книжки,
Вместе с ним идёт устало,
Тот, кто сделан из металла.

Рядом зверь с роскошной гривой,
Только очень он трусливый.
С ними девочка, у ног
Резво вертится щенок.

Все они идут за чудом
Вместе в город изумрудный.
Ну, а вам всего лишь малость,
Имена назвать осталось.
(Страшила, Железный дровосек, Трусливый лев, Элли, Тотошка,)

Убежал хитрец из дома
По дорожке незнакомой,
Встретил зайчика и волка,
Мишку встретил возле ёлки,
Угостился земляничкой;
Повстречал в лесу лисичку…
Он румян и круглощёк,
Кто же это? (Колобок)

Картинка Сказки и сказочные герои

Несколько интересных детских загадок

• Загадки про Арбуз для детей с ответами

  Выросли на поле Зелёные мячи. В черные полоски, Украшены они. Ты его сорвешь, Разрежешь на кусочки. Алый он внутри, А косточки, как точки. Будет доволен карапуз, Когда скушает (арбуз).

• Загадки про Окно для детей с ответами

  У меня есть в комнате большой прямоугольник, К нему прибит снизу обычный подоконник. Он подсказывает каждый раз, Какое время суток на улице сейчас.

• Загадки про Бабочку для детей с ответами

  Лето приближается, И летит красавица: Крылышки цветные, узоры расписные. И с цветочка на цветочек прилетает лапочка- Это наша *******

• Загадки про Лягушку для детей с ответами

  Ноги длинные такие, Живет на болоте среди тины. Язык розовый и длинный, Ловит комаров любимых. Ими набьет своё она брюшко. Наша зеленая (лягушка).

• Загадки про Зайца для детей с ответами

  Что за зверь в лесу живет, Он кору везде грызет. Как растает везде снег, Одевает серый мех. Летом ходит в огород И морковку там грызет.

Какой ребенок не любит сказки и мультфильмы? Я, признаюсь, и сама люблю смотреть с детками мультфильмы. Небольшой мультсеанс способен подарить массу позитивных эмоций… Да и так родитель может быть «в тренде» и знать все мультновинки. А их сегодня — видимо-невидимо. Вот, например, совсем недавно мы открыли для себя добрый, волшебный, наполненный сказками мультфильм «Сказочный патруль». Я, как ярая поклонница сказок, сама с нетерпением жду новых серий.

Ну, это так, все к слову. А пригласить мы вас сегодня хотим разгадать веселые загадки про сказки и мультфильмы, и про сказочных мультипликационных героев и не только!

Сказки любят все: и взрослые и дети. А вот насколько хорошо знаем мы любимых героев, предлагаем узнать прямо сейчас! Позовите детвору и устройте сказочную викторину! Отгадайте вместе с ними загадки про сказки и сказочных героев. Чтобы было интересней, приготовьте горсть конфет и вручайте победителю за каждый правильный ответ! Ну, что принимаете вызов? Тогда, вперед, в путешествие по сказкам!

Загадки про все на свете вы найдете в рубрике « ».

Загадки про сказочных героев со всего мира

Сейчас начнется наш парад,
К нам выйдут целым строем
Те, с кем всегда ты встрече рад,
Твои любимые герои.
Вот книги шелестят страницы,
И кто-то к нам уже стучится!

Девочка хорошая по лесу идет,
Но не знает девочка, что опасность ждет.
За кустами светится пара хищных глаз.
Кто-то страшный встретится девочке сейчас.
(Красная Шапочка)

Пирожки — в корзинке.
Мчалась по тропинке
Девочка бегом.
Тёмный лес кругом.
Встретилась там с волком.
И не знает толком,
Как же он её скорей
Оказался у дверей,
И в кровать улёгся, плут?
Девочку-то как зовут?
(Красная Шапочка)

Её узнают все по шапочке красной.
Однажды ей волк повстречался опасный.
Он девочку съел бы и не подавился,
Но тут дровосек с топором появился.
(Красная Шапочка)

Она была подружкой гномов
И вам, конечно же, знакома.
(Белоснежка )

Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше.
(Карлсон )

Он моторчиком жужжит
И над улицей кружит.
Он летит всё выше, выше,
У него есть дом на крыше.
(Карлсон )

Я самый красивый, воспитанный,
Умный и в меру упитанный.
(Карлсон )

Карлсон в малом доме жил,
Дом его всех выше крыш.
Карлсон с мальчиком дружил,
Называл его … (Малыш)

Он всегда, как день варенья,
Отмечает день рожденья,
На штанишках кнопку тиснет,
Чтоб отправиться в полёт,
Под пропеллером повиснет
И летит, как вертолёт.
Парень он «в расцвете лет».
Кто он? Дайте-ка ответ. (Карлсон)

В детстве был утенком гадким,
А как вырос — стал царь-птицей.
Ну, о ком здесь говорится?
Кто герой моей загадки?
(Гадкий утенок )

Отыскала мама дочку
В распустившемся цветочке.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку-малышку.
(Дюймовочка )

Угадайте-ка, ребята:
Кто же где-то и когда-то
Все моря избороздил,
С корабля сошел по трапу
И в свою большую шляпу
Лилипутов посадил?
(Гулливер )

Послушным детям зонтик разноцветный,
А непослушным — черный полагается.
Он гном-волшебник, многим он известный,
А у, скажи, как гном тот называется.
(Оле-Лукойе)

Я на балу никогда не бывала.
Чистила, мыла, варила и пряла.
Когда же случилось попасть мне на бал,
То голову принц от любви потерял.
А я башмачок потеряла тогда же!
Кто я такая? Кто тут подскажет?
(Золушка )

Из танцзала короля
Девочка домой бежала,
Туфельку из хрусталя
На ступеньках потеряла.
Тыквой стала вновь карета
Кто, скажи, девчушка эта?
(Золушка)

Девочка в стране чудес
Заглянула в страшный лес,
Где мяукает-живет
Много лет Чеширский кот.
(Алиса в стране чудес)

Я попала в странный лес,
Дивный лес Страны Чудес.
Вместе с кроликом я тут.
Знаешь, как меня зовут? (Алиса)

Я королева из страны,
Где нет ни лета, ни весны,
Где круглый год метель метет,
Где всюду только снег и лед.
(Снежная королева)

На снежных санях Королева
По зимнему небу летела.
Коснулась мальца невзначай.
Холодным, недобрым стал … (Кай)

Попал в сердце льдинки осколок
И мальчик стал дерзок и колок.
Он в сани присел Королевы, и та
Его унесла в царство снега и льда.
А Герда, мальчишки подруга,
На поиск отправилась друга.
Его отыскала. Просила: «Оттай,
Замерзшее сердце! Очнись, милый …» (Кай)

Сказку быстро вспоминай:
Персонаж в ней — мальчик Кай,
Королева Снежная
Сердце заморозила,
Но девчурка нежная
Мальчика не бросила.
Шла она в мороз, метели,
О еде забыв, постели.
Шла она на помощь другу.
Как зовут его подругу? (Герда)

Эта сказка не нова,
В ней принцесса все спала.
Феи злобной в том вина
И укол веретена.
(Спящая красавица)

Достался я младшему из братьев.
В отличье от своих собратьев.
Ношу я сапоги на лапах
И с перьями большую шляпу.
Я великана одолел
Его я в прямом смысле съел
(Кот в сапогах )

Знайте, этого плутишку
Никому не обхитрить:
Людоеда, словно мышку,
Умудрился проглотить!
Что за зверь гуляет в сказке?
Ус топорщит, щурит глазки,
В шляпе, с саблею в руках
И в огромных сапогах.
(Кот в сапогах)

Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах.
(Кот в сапогах)

Волшебные туфли надел он на ножки,
И всех перегнал на спортивной дорожке.
Украсть падишах его туфли пытался,
Но только в итоге сам с носом остался.
(Маленький Мук)

Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Раньше многим неизвестный,
Стал он каждому дружком.
(Чиполлино )

Его отца схватил Лимон,
В темницу бросил папу он…
Редиска — мальчика подруга,
Не бросила в беде той друга
И помогла освободиться
Отцу героя из темницы.
И знает каждый, без сомнений,
Героя этих приключений. (Чиполлино)

И мама лук, и папа лук,
Редиска — самый лучший друг.
А помидор немало слёз
Пролил из-за его волос.
(Чипполино )

Мальчик луковый — герой
Детской сказки небольшой.
Ты подумай не спеша,
Вспомни имя малыша.
(Чипполино )

Не имел я, друзья, ничего,
Кроме имени моего.
Но могучий мне служит джинн,
Потому что я… (Аладдин )

А вот загадки про принцесс:

А вот загадки про сказки для детей — самые любимые. Уверена, отгадки будут слышны еще до того, как вы дочитаете строчки:

По сказкам русских сказочников и писателей

Этот сборник загадок станет отличным подспорьем при закреплении школьного материала и организации тематических викторин, конкурсов и игр в детских садиках и школах. А в поисках игр и конкурсов, загляните в .

Тридцать три года жил я у моря,
Рыбу ловил со стихиями споря,
Невод тянул, выбиваясь из сил,
Но чудесный улов все же я отпустил.
(Сказка о рыбаке и рыбке)

Сейчас потолкуем о книжке другой,
Тут синее море, тут берег крутой.
Старик вышел к морю, он невод забросил.
Кого он поймает и что он попросит?
(Золотая рыбка)

Живи в спокойствии, столица,
Дозор и день, и ночь несёт
На шпиле золотая птица,
И враг тайком не подойдёт.
Был город птицей удивлён.
Оставила свой птица шток,
Наказан птицей был Дадон.
Царя кто клюнул? (Петушок)

Скачет лошадь не простая,
Чудо грива золотая.
По горам парнишку носит,
Но никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок —
Удивительный конек
По прозванью…
(Горбунок )

Оперением горя,
Вся сверкает, как заря,
А Иван-дурак ночами ее ловит для царя.
Он ей в хвост сумел вцепиться,
А зовут ее…
(Жар-птица)

Ивану Конёк-Горбунок рассказал,
Как птицу поймать. И совет ему дал:
«Обжечь можешь руку, нужна рукавица,
Горит как огонь и как солнце …»
(Жар-птица)

Я в семействе не один,
Третий, самый младший сын.
Каждый, кто со мной знаком,
Называет дурачком.
Не согласен я никак —
Не дурак я, а добряк.
(Иван-дурак )

В день именин она разбогатела.
Попировать с друзьями захотела,
Но тут ее злодей задумал погубить,
Решил ее он задушить.
Это скандал, это кошмар.
Но помешал ему комар!
(Муха-цокотуха)

Покупала самовар,
А спасал ее комар.
(Муха-Цокотуха )

Просто по дороге шла
И копеечку нашла,
Самовар себе купила,
Чаем всех жуков поила.
Кто хозяйка-молодуха?
Это — … (Муха-Цокотуха)

Муха самовар купила.
Блошек в гости пригласила.
Разбежались гости эти,
Когда муху бросил в сети
Злой, противный старичок.
Звать злодея — … (Паучок)

Шло веселье за столом
И гостей был полон дом.
Муху злой паук схватил,
Паутиною скрутил.
Тут бы мухе был конец,
Да явился удалец!
Нет пощады пауку:
Остра сабля на боку,
А в руках — фонарик.
Муху спас … (Комарик)

В этой книжке — именины,
Много было там гостей,
Но на этих именинах
Появился вдруг злодей.
Он хотел убить хозяйку,
Чуть ее не погубил,
Но коварному злодею
Кто-то голову срубил.
(Комар )

В квартире звонил телефон.
Со мной говорил папа Слон,
Просил шоколад. Больше пуда!
Скажи-ка, звонил он откуда?
(От верблюда)

Мой вопрос совсем нетрудный
Он про город изумрудный.
Кто там был правитель славный,
Кто там был волшебник главный?
(Гудвин )

Герой той сказочки известный
В маслёнке-шляпе. Он железный!
Он смелый, храбрый, с топором.
Но только, вот беда, при том
Воды боится. Просто смех!
Герой — … (Железный дровосек)

Он шепчет: «Я боюсь, боюсь…»
Он — Царь зверей и он же — трус?
Даст Гудвин смелость. Осмелев,
Начнёт рычать трусишка … (Лев)

За умными мозгами
Он в город шёл с друзьями.
Преграда не страшила.
Был смельчаком … (Страшила)

В карты он с женой играл,
Возмутился и сказал:
«Ты с ума сошла, Коза!
Бьёшь девяткою туза!»
И все карты на пол смёл.
Кто ругал Козу? (Козел)

Дыму, дыму-то кругом!
Кто бежит с большим ведром,
Кто с ушатом… Вот кошмар!
В доме у кого пожар?
Подгорел чей хвост немножко?
Погорелец — тётя … (Кошка)

Он кривой и хромоногий,
Всех мочалок командир.
Он, конечно, всех отмоет,
Умывальник…
(Мойдодыр )

Он — любитель чистоты.
Умывался ль утром ты?
Если — нет, тогда приказ
Даст мочалкам он тотчас,
Грозный строгий командир
Умывальник … (Мойдодыр)

Женя, дёрнув лепесток,
Говорила: «На восток,
Север, запад, и на юг
Ты лети, а кончив круг,
Сделай чудо, лепесток!»
Как волшебный звать цветок? (Цветик-семицветик)

По тропе шагая бодро,
Сами воду носят ведра.
(По щучьему веленью)

Мух ловил под потолком,
Ездил на печи потом.
Щуку он в реке поймал,
Слово хитрое узнал.
(Емеля)

По первому морозцу,
По первому снежку
Кто на печке едет,
Лёжа на боку? (Емеля)

При честном при всем народе
Едет печка по дороге.
Кто на печке той сидит?
Что нам сказка говорит?
И в какой же это сказке
Печка едет, как салазки?
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне.
(Емеля )

Долго-долго терпела посуда
И решила: «Уходим отсюда!»
Даже ложки ушли и стаканы,
И остались одни тараканы.
Все ушли от неё, без разбора.
Имя этой неряхи — … (Федора)

Козел тот особенный был:
Правой ножкой о камешки бил,
В каком месте топнет — камень дорогой появится.
Даренка все смотрит и удивляется.
Издалека-то его не разглядишь, не разберешь,
А близко к нему, как ни старайся, не подойдешь.
(Серебряное копытце)

Небольшого росту девка,
И сама вся статная,
И коса ее чернява,
Да такая ладная.
Платье цвета малахита,
В косе ленты красные,
Глаза, словно изумруды, —
Зеленые, опасные.
(Хозяйка Медной горы)

Кто по улицам ходил,
По-турецки говорил,
А когда голодным был,
Солнце в небе проглотил?
Это — жадный … (Крокодил)

Плачет серенький зайчишка,
Плачет косолапый мишка,
Плачут волк и воробей:
«Солнце, выходи скорей!
Кто же солнце проглотил?»
Жадный, толстый … (Крокодил)

Загадки про героев сказки про Буратино

В стране чудес я кот известный:
Обманщик, попрошайка, плут.
Ловить мышей неинтересно,
Не лучше ль простака надуть?
(Кот Базилио )

С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
Как зовется эта книжка?
Как зовется тот мальчишка?
(Буратино )

Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос?
(Буратино)

Черепахе триста лет.
Уж её и старше нет.
И она-то рассказала
Тайну, о которой знала
И которую хранила,
Буратино ключ вручила:
«Вот он, ключик золотой.
В город Счастья дверь открой.
Я ж в пруду останусь тут».
Черепаху как зовут?
(Тортилла)

Человек немолодой,
Во-о-от с такущей бородой.
Обижает Буратино,
Артемона и Мальвину.
И, вообще, для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто-нибудь из вас,
Кто такой он?
(Карабас)

Она Буратино учила писать,
И ключ золотой помогала искать.
Та девочка-кукла с большими глазами,
Как неба лазурного высь, волосами,
На милом лице — аккуратненький нос.
Как имя её? Отвечай на вопрос. (Мальвина)

Он — актёр у Карабаса.
Он грустит, но он не плакса.
А для грусти есть причина —
Нравится ему Мальвина.
Даже больше! Он влюблён.
Ей стихи слагает он,
Взяв бумагу и перо.
Как поэта звать? (Пьеро)

У Мальвины — верный друг.
Если кто обидит вдруг,
Защитит подругу он,
Храбрый пудель … (Артемон)

Загадки про героев сказки о Докторе Айболите

Человек немолодой,
С некороткой бородой.
Он отъявленный злодей —
Злой, ужасный…
(Бармалей )

Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор…
(Айболит )

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит.
Это (Доктор Айболит )

Айболит лечил в лесу
Волка, зайчика, лису.
На кобыле вдруг шакал
С телеграммой прискакал.
И куда, взяв саквояж,
Доктор начал свой вояж? (В Африку)

Загадки по сказке и мультфильму про Винни-Пуха

Для него прогулка — праздник,
И на мед особый нюх.
Это плюшевый проказник,
Медвежонок…
(Винни-Пух)

В гости ходит он чуть свет:
Для хозяина беда!
И «пыхтелки», как поэт,
Сочиняет иногда.
И на мед имеет нюх,
Он зовется…
(Винни-Пух )

Он на шарике летал,
Пчёлок обмануть мечтал.
Тучкой притворялся мишка,
Мёд хотел стащить воришка.
(Винни-Пух)

Мед — любимое лакомство сладкое.
Он таскает у пчелок украдкою.
Очень вкусное, тягучее очень
Кто его все время хочет?
(Винни Пух)

У этого героя
Дружок есть — Пятачок,
Он Ослику в подарок
Нёс пустой горшок,
Лез в дупло за мёдом,
Пчёл гонял и мух.
Имя медвежонка,
Конечно, — …
(Винни-Пух )

Они везде вдвоём всегда,
Зверята — «неразлейвода»:
Он и его пушистый друг,
Шутник, медведик Винни-Пух.
И если это не секрет,
Скорее дайте мне ответ:
Кто этот милый толстячок?
Сын мамы-хрюшки — … (Пятачок)

Пуха вместе с Пятачком
Пригласил к себе он в дом.
Двух друзей сажал за столик
Длинноухий, добрый … (Кролик)

Прогуляемся по сказке про Незнайку!

Прокатиться мы решили
С ветерком в автомобиле,
Правду в сказке вам сказали:
Сами мы его создали!
Ведь такого нет нигде:
Ездит он на газводе,
И сироп в нем вместо смазки.
Из какой, друзья, мы сказки?
(Винтик и Шпунтик )

В шляпе с круглыми полями
И в штанишках до колен,
Занят разными делами,
Лишь учиться ему лень.
Он — художник знаменитый,
Он — известный всем поэт,
Замечательно воспитан,
Очень модно он одет.
Кто он, быстро отгадай-ка!
Как зовут его?
(Незнайка )

Уверенный в себе, хоть неумейка,
И от природы он большой зазнайка,
А ну-ка угадать его сумей-ка,
Известен всем под именем …
(Незнайка )

Загадки про героев мультфильмов

Конечно, большинство сказок экранизированы или нарисованы мультипликаторами. Но есть такие сказки, которые ближе и роднее большинству из нас именно по мультфильмам. Не претендуя на истину последней инстанции, соберем в этой части загадки про мультфильмы и героев из мультфильмов.

Мордочка усатая, шубка полосатая,
Часто умывается, молоком питается.
Он — яркая звезда экрана,
Практичен, мудр и деловит.
Сельскохозяйственными планами
На всю Россию знаменит.
(Кот Матроскин)

Любит есть он бутерброд
Не как все, наоборот,
Он в тельняшке, как моряк.
Звать кота, скажите, как?
(Матроскин)

В Простоквашино живёт,
Службу там свою несёт.
Почта-дом стоит у речки.
Почтальон в ней — дядя …
(Печкин)

Напишите адрес чётче
И отправьте всё по почте.
На дом всё доставит он —
Просто Печкин, … (Почтальон)

«Дядя Фёдор, на крыльцо!
Вот Вам, Фёдор, письмецо.
Вам прислала это мама,
А от папы — телеграмма».
Кто сказал так на крылечке?
Почтальон, известно, … (Печкин)

Гости постучат, гостям
Он задаст вопрос: «Кто там?»
То — галчонок. Отгадай-ка,
Как зовут его? … (Хватайка)

В Простоквашино их дом,
Проживают вчетвером.
Кто из них погожим днём
Вдруг свалился в водоём? (Шарик)

Вы ведь слышали о нём?
Знает всё и обо всём.
«А Вы были на Таити?» —
Сами так его спросите.
Да загадка-то простая!
Как же звали попугая? (Кеша)

Это знают даже первоклашки,
Что есть друг большой у Чебурашки,
Под гармошку песни он поёт.
Имя друга каждый назовёт.
(Крокодил Гена)

Он играет понемножку
Для прохожих на гармошке.
Он построить дом стремится,
Чтобы в нем с друзьями жить,
А старушка-озорница
Не желает с ним дружить.
Вам известен, несомненно,
Крокодил зеленый…
(Гена)

Гармошка в руках,
На макушке фуражка,
А рядом с ним важно
Сидит Чебурашка.
Портрет у друзей
Получился отменный,
На нём Чебурашка,
А рядом с ним…
(Крокодил Гена)

Он — не мягкая игрушка,
А из сказочки зверушка.
В зоопарке он служил
И у крокодила жил.
Мех на нём-то, как рубашка.
Имя зверя — … (Чебурашка)

Шныряет по городу злая старушка,
А в сумке сидит ее злая подружка.
(Старуха Шапокляк)

Он дружок зверям и детям,
Он — живое существо,
Но таких на белом свете
Больше нет ни одного.
Потому, что он не птица,
Не тигренок, не лисица,
Не котенок, не щенок,
Не волчонок, не сурок.
Но заснята для кино
И известна всем давно
Эта милая мордашка,
Что зовется…
(Чебурашка )

Хулиганить мастер он.
В хулиганстве — чемпион!
Защитить решил всех Зайка,
Приключенья впереди!
Ну, дружок мой, отгадай-ка,
Кто кричал: «Ну, погоди!»? (Волк)

Он сиреневый такой,
Машет весело рукой.
Он свалился к нам с луны –
Знают, любят малыши. (Лунтик)

Загадки про русские народные сказки

В этом доме без забот
Жили звери, только вот,
Медведь к ним пришел потом,
Поломал звериный дом.
(Теремок )

В поле появился дом.
Поселились в доме том:
Мышка по имени Норушка,
И лягушечка Квакушка,
Ёж, Лисица и Зайчишка.
А ещё лохматый Мишка
Позже поселился тут.
Как все домик-то зовут?
Вьётся над трубой дымок.
Этот домик — … (Теремок)

Что за домик на опушке
Дал приют Ежу, Лягушке,
Мышке, Зайцу, Петуху?
Дом с трубою наверху,
Из трубы идёт дымок.
Этот домик — … (Теремок)

Из леса птицы прилетают,
Детишек малых забирают,
К Яге в избушку их несут
И в детской сказочке живут.
(Гуси-лебеди)

Бабке Ёжке птицы служат —
Над деревней стаей кружат.
Ищут маленьких ребят,
Утащить их в лес хотят.
(Гуси-лебеди)

Утащили злые птицы
Кроху-братца у сестрицы,
Но сестричка, хоть мала
Все же малыша спасла.
Что за птицы в сказке были
И кому они служили?
(Гуси лебеди и баба Яга)

Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца.
(сестрица Аленушка и братец Иванушка)

«Позволь, Алёнушка, сестрица,
Из этой лужицы напиться!»
«Не пей, Иванушка, беда
Ягой отравлена вода!»
Но не послушался сестрицы,
Нагнулся и… хлебнул водицы.
Был братик мальчиком. Ребёнок
Кем стал теперь? Кто он? (Козленок)

На лесной опушке
Сидит она в избушке.
Спокойно жить не хочет,
Царевичей морочит.
Ступа с метелкой ей дорога,
Это зловредная…
(Баба-Яга)

Эту как зовут старушку?
Просит бабушка избушку:
«Разверни-ка свой фасад:
Ко мне — перед, к лесу — зад!»
Топнет костяной ногой.
Звать бабулечку … (Ягой)

Бабушка в лесу живёт,
Травы-зелье собирает,
Пол в избе метлой метёт.
В ступе по небу летает,
Из кости её нога.
Эту бабу звать … (Яга)

Я — богатый, всемогущий,
Очень стройный, страшно злющий,
Смерти вовсе не боюсь.
Угадайте, как зовусь?
(Кощей Бессмертный)

Я красив, силен, могуч,
Я грознее грозных туч,
Я умнее всех, нет слов, —
Много у меня голов.
(Змей Горыныч)

На сметане мешен,
На окошке стужен,
Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался…
(Колобок)

Хоть он был без рук и ног,
Но сбежать из дома смог.
Волк и заяц, и медведь
Не смогли за ним поспеть.
Но лисичка знает дело —
Быстро «Ам» его и съела.
(Колобок)

Из муки он был печен,
На сметане был мешен.
На окошке он студился,
По дорожке он катился.
Был он весел, был он смел
И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка.
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую лису,
От нее уйти не смог.
Что за сказка?
(Колобок )

Колотил да колотил по тарелке носом —
Ничего не проглотил
И остался с носом.
(Лиса и журавль)

Просит журавля лисица:
«Дай глоток воды напиться!»
Журавель слыл хитрецом,
С узким дал кувшин концом.
Не пролез лисицын нос.
С тем пришлось закрыть вопрос.
День, другой уж пролетел,
Журавель пить захотел.
Из чего кума-лисица
Журавлю дала напиться? (Из блюдца)

Кто бежал через мосточек,
С клёна оторвал листочек?
То из сказочки коза.
Её имя — … (Дереза)

Как-то мышка невеличка
На пол сбросила яичко.
Плачет баба, плачет дед.
Что за сказка, дай ответ!
(Курочка Ряба)

Баба била — не разбила.
Слабовата бабья сила!
Да не смог разбить и дед.
Ведь ему сто лет в обед.
Кликнули они норушку —
Та разбила, как игрушку,
И сбежала под крыльцо.
Что разбила-то? … (Яйцо)

Баба била — не разбила,
Дед ударил — не разбил.
Баба очень загрустила.
Кто же бабе подсобил?
Прибежала в дом малышка.
Вмиг яйцо разбила … (Мышка)

Стрела молодца угодила в болото,
Ну где же невеста? Жениться охота!
А вот и невеста, глаза на макушке.
Невесту зовут …
(Царевна-лягушка )

Я — царевна молодая,
Красотой, умом блистаю,
Но с одним лишь я изъяном:
Вечно плачу…
(Несмеяна )

Летела стрела и попала в болото,
И в этом болоте поймал ее кто-то.
Кто, распростившись с зеленою кожей,
Сделался милой, красивой, пригожей?
(Василиса Прекрасная)

Работать умела красиво и ловко,
В деле любом проявляя сноровку.
Хлебы пекла и скатерти ткала,
Шила рубашки, узор вышивала,
Лебедью белою в танце плыла…
Кто мастерица эта была?
(Василиса Премудрая)

Ах ты Петя-простота,
Сплоховал немножко,
Не послушался кота,
Выглянул в окошко.
(Петушок золотой гребешок)

Шла морозная зима.
В проруби у озера
Серый хвост лиса-кума
Кому отморозила?
(Волк)

В сказке лисонька плутовка
Обманула зайку ловко,
Из избушки выгнав прочь.
Плакал зайка день и ночь.
Но в беде ему помог
Один смелый петушок.
(Зайкина избушка)

Свой дом зимою, в холода
Она слепила изо льда.
Но дом стоял прекрасно в стужу,
Весной же превратился в лужу.
Дом лубяной построил Зайка.
Теперь, читатель, вспоминай-ка,
Кого прогнал Петух в леса?
Кто Зайца обманул?
(Лиса)

Как настали холода,
Дом слепила изо льда.
Грело солнце день за днём,
И растаял этот дом.
Выгнала она косого
Из домишки лубяного.
Но пришёл петух с косой —
Снова в домике косой.
Кто в далёкие леса
Навсегда ушёл? (Лиса)

Лисий дом был изо льда.
Солнце вышло — вмиг вода.
Из домишки лубяного
Лиска выгнала косого.
Эта сказка вам знакома?
Кто лису прогнал из дома? (Петух)

Красна девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка!…
(Снегурочка)

Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной,
Он, сам того не ведая,
Несет ее домой.
А дорога — нелегка,
А корзина — высока.
Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок.
(Маша и медведь)

Вышел дедка в огород.
Видит — чудо там растет:
Кругла, а не мячик,
Желта, а не солнце,
С хвостом, а не мышь…
И никак не вытащишь.
(Репка )

Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали?
(Репка )

Носик — круглым пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький — крючком,
Вместо туфелек — копытца.
Трое их, но до чего же
Эти братья не похожи!
(Три поросенка)

Жили братья-толстячки,
Все три носа — пятачки.
Старший братец — всех умней,
Дом построил из камней.
Отвечайте-ка, ребята,
Кто те братья? … (Поросята)

Всё твердит наоборот.
В зимний день в трусах идет,
И его не убедить,
Что не время в них ходить.
В зоопарке летним днем
Не признал слона слоном.
Нет! Не надо никому
Быть похожим на…
(Фому )

«Чтоб себе не создавать
В жизни лишних сложностей,
Двери дома открывать
Нужно с осторожностью.
Так нам правила велят»
Подпись: «…»
(«Волк и семеро козлят» )

Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят)

Уходя, просила мать
Никому не открывать,
Но открыли дети дверь!
Обманул зубастый зверь —
Песню мамину пропел.
Кто потом козляток съел? (Волк)

С кем Мороз играет в прятки,
В белой шубке, в белой шапке?
Знают все его дочурку,
И зовут ее…
(Снегурочка )

Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали?
(Снегурочка)

Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три медведя)

Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был?
(Медведь)

А про волшебные предметы?

Какая же волшебная сказка без удивительных предметов, обладающих магическим действием, или просто принадлежащие и характеризующие определенного сказочного героя?

Это скатерть знаменита
Тем, что кормит всех она.
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна.
(скатерть-самобранка)

Как у бабы у Яги нет совсем одной ноги
Зато есть замечательный аппарат летательный.
Какой?
(ступа )

Через тридевять земель,
Через тридевять морей,
Через горы и леса
Вас домчат за полчаса.
(Сапоги-скороходы)

В одну нечистую силу «леталка»,
В свободное время она — «подметалка».
(Метла )

Всем он каши наварил,
Съесть ее не хватит сил.
(Горшочек )

Кто знает эту сказку с детства,
Поймёт, о чём я говорю:
Какое транспортное средство
Емелю привезло к царю? (Печь)

Желаю вам доброй сказки в жизни и полного взаимопонимания с детьми!

С любовью,

Людмила Поцепун.

Приглашаем посмотреть увлекательный ролик на нашем видеоканале «Мастерская на радуге»

Дети очень любят слушать сказки, особенно на ночь, перед сном. А для того, чтобы узнать внимательно ли вас слушает малыш, предлагаем огромную подборку загадок про сказочных героев.

Итак, приступим:

1. Берегись болезнь любая:
   Грипп, ангина и бронхит.
   Всех на бой вас вызывает
   Славный доктор …. (Айболит)
2. Из танцзала короля
   Девочка домой бежала,
   Туфельку из хрусталя
   На ступеньках потеряла.
   стала вновь карета
   Кто, скажи, девчушка эта? ()
3. Про принцессу вам загадка:
   Ей нужна была кроватка
   С сотней новеньких матрасов.
   Говорю вам без прикрас я.
   Добрая, хорошая
   Принцесса на…(горошине)
4. Любит есть он бутерброд
   Не как все, наоборот,
   Он в тельняшке, как моряк.
   Звать кота, скажите, как?
   (Матроскин)
5. В Простоквашино живет,
   Службу там свою несет,
   Почта-дом стоит у речки.
   Почтальон в ней — дядя …
   (Печкин)
6. Хоть он стоек был и смел,
   Но в огне не уцелел.
   Младший сын столовой ложки,
   Он стоял на крепкой ножке.
   Не железный, не стеклянный,
   Был солдатик (оловянный)
7. Отвечайте на вопрос:
   Кто в корзине Машу нёс,
   Кто садился на пенёк
   И хотел съесть пирожок?
   Сказочку ты знаешь ведь?
   Кто же это был? (Медведь)
8. Баба била — не разбила.
   Слабовата бабья сила!
   Да не смог разбить и дед.
   Ведь ему сто лет в обед.
   Кликнули они норушку —
   Та разбила, как игрушку,
   И сбежала под крыльцо.
   Что разбила-то? … (Яйцо)
9. Баба била — не разбила,
   Дед ударил — не разбил.
   Баба очень загрустила.
   Кто же бабе подсобил?
   Прибежала в дом малышка.
   Вмиг яйцо разбила (Мышка)
10. Родилась у мамы дочка
    Из прекрасного цветочка.
    Хороша, малютка просто!
    С дюйм была малышка ростом.
    Если сказку вы читали,
    Знаете, как дочку звали. (Дюймовочка)
11. В поле появился дом.
    Поселились в доме том:
    Мышка по имени Норушка,
    И лягушечка Квакушка,
    Ёж, Лисица и Зайчишка.
    А ещё лохматый Мишка
    Позже поселился тут.
    Как все домик-то зовут?
    Вьётся над трубой дымок.
    Этот домик — … (Теремок)
12. Свой дом зимою, в холода
    Она слепила изо льда.
    Но дом стоял прекрасно в стужу,
    Весной же превратился в лужу.
    Дом лубяной построил Зайка.
    Теперь, читатель, вспоминай-ка,
    Кого прогнал Петух в леса?
    Кто Зайца обманул? (Лиса)
13. Дед и баба вместе жили,
    Дочку из снежка слепили,
    Но костра горячий жар
    Превратил девчурку в пар.
    Дед и бабушка в печали.
    Как же их дочурку звали? ()
14. Они везде вдвоём всегда,
    Зверята — «неразлейвода»:
    Он и его пушистый друг,
    Шутник, медведик Винни-Пух.
    И если это не секрет,
    Скорее дайте мне ответ:
    Кто этот милый толстячок?
    Сын мамы-хрюшки — … (Пятачок)
15. У этого героя
    Дружок есть — Пятачок,
    Он Ослику в подарок
    Нёс пустой горшок,
    Лез в дупло за мёдом,
    Пчёл гонял и мух.
    Имя медвежонка,
    Конечно, — … (Винни-Пух)
16. В карты он с женой играл,
    Возмутился и сказал:
    «Ты с ума сошла, Коза!
    Бьёшь девяткою туза!»
    И все карты на пол смёл.
    Кто ругал Козу? (Козел)
17. Она учила писать,
    И ключ золотой помогала искать.
    Та девочка-кукла с большими глазами,
    Как неба лазурного высь, волосами,
    На милом лице — аккуратненький нос.
    Как имя её? Отвечай на вопрос. (Мальвина)
18. За умными мозгами
    Он в город шёл с друзьями.
    Преграда не страшила.
    Был смельчаком … (Страшила)
19. Бабушка в лесу живёт,
    Травы-зелье собирает,
    Пол в избе метлой метёт.
    В ступе по небу летает,
    Из кости её нога.
    Эту бабу звать … (Яга)
20. Пирожки — в корзинке.
    Мчалась по тропинке
    Девочка бегом.
    Тёмный лес кругом.
    Встретилась там с волком.
    И не знает толком,
    Как же он её скорей
    Оказался у дверей,
    И в кровать улёгся, плут?
    Девочку-то как зовут? (Красная Шапочка)
21. Вот совсем нетрудный,
    Коротенький вопрос:
    Кто в чернилку сунул
    Деревянный нос? (Буратино)
22. Черепахе триста лет.
    Уж её и старше нет.
    И она-то рассказала
    Тайну, о которой знала
    И которую хранила,
    Буратино ключ вручила:
    «Вот он, ключик золотой.
    В город Счастья дверь открой.
    Я ж в пруду останусь тут».
    Черепаху как зовут? (Тортилла)
23. Он всегда, как день варенья,
    Отмечает день рожденья,
    На штанишках кнопку тиснет,
    Чтоб отправиться в полёт,
    Под пропеллером повиснет
    И летит, как вертолёт.
    Парень он «в расцвете лет».
    Кто он? Дайте-ка ответ. (Карлсон)
24. Сказку быстро вспоминай:
    Персонаж в ней — мальчик Кай,
    Королева Снежная
    Сердце заморозила,
    Но девчурка нежная
    Мальчика не бросила.
    Шла она в мороз, метели,
    О еде забыв, постели.
    Шла она на помощь другу.
    Как зовут его подругу? (Герда)
25. Этот сказочный герой
    С хвостиком, усатый,
    В шляпе у него перо,
    Сам весь полосатый,
    Ходит он на двух ногах,
    В ярко-красных сапогах. (Кот в сапогах)
26. Эту как зовут старушку?
    Просит бабушка избушку:
    «Разверни-ка свой фасад:
    Ко мне — перед, к лесу — зад!»
    Топнет костяной ногой.
    Звать бабулечку … (Ягой)
27. Кто по улицам ходил,
    По-турецки говорил,
    А когда голодным был,
    Солнце в небе проглотил?
    Это — жадный … (Крокодил)
28. Это знают даже первоклашки,
    Что есть друг большой у Чебурашки,
    Под гармошку песни он поёт.
    Имя друга каждый назовёт. (Крокодил Гена)
29. Кто знает эту сказку с детства,
    Поймёт, о чём я говорю:
    Какое транспортное средство
    Емелю привезло к царю? (Печь)
30. Плачет серенький зайчишка,
    Плачет косолапый мишка,
    Плачут волк и воробей:
    «Солнце, выходи скорей!
    Кто же солнце проглотил?»
    Жадный, толстый … (Крокодил)
31. На тарелочке лежал,
    Как остыл — и убежал.
    Встретил он зверей в лесу,
    На беду свою — лису.
    Ей попался на зубок
    Круглый, вкусный … ()
32. По первому морозцу,
    По первому снежку
    Кто на печке едет,
    Лёжа на боку? (Емеля)
33. Пуха вместе с Пятачком
    Пригласил к себе он в дом.
    Двух друзей сажал за столик
    Длинноухий, добрый … (Кролик)
34. Хоть твердит, что он — мастак,
    Попадал не раз впросак,
    Просто он — большой зазнайка,
    И зовут его … (Незнайка)
35. Его отца схватил Лимон,
    В темницу бросил папу он…
    Редиска — мальчика подруга,
    Не бросила в беде той друга
    И помогла освободиться
    Отцу героя из темницы.
    И знает каждый, без сомнений,
    Героя этих приключений. (Чиполлино)
36. Долго-долго терпела посуда
    И решила: «Уходим отсюда!»
    Даже ложки ушли и стаканы,
    И остались одни тараканы.
    Все ушли от неё, без разбора.
    Имя этой неряхи — … (Федора)
37. Живи в спокойствии, столица,
    Дозор и день, и ночь несёт
    На шпиле золотая птица,
    И враг тайком не подойдёт.
    Был город птицей удивлён.
    Оставила свой птица шток,
    Наказан птицей был Дадон.
    Царя кто клюнул? (Петушок)
38. У Мальвины — верный друг.
    Если кто обидит вдруг,
    Защитит подругу он,
    Храбрый пудель … (Артемон)
39. Уходя, просила мать
    Никому не открывать,
    Но открыли дети дверь!
    Обманул зубастый зверь —
    Песню мамину пропел.
    Кто потом козляток съел? (Волк)
40. Жили братья-толстячки,
    Все три носа — пятачки.
    Старший братец — всех умней,
    Дом построил из камней.
    Отвечайте-ка, ребята,
    Кто те братья? … (Поросята)
41. В квартире звонил телефон.
    Со мной говорил папа Слон,
    Просил шоколад. Больше пуда!
    Скажи-ка, звонил он откуда? (От верблюда)
42. Гости постучат, гостям
    Он задаст вопрос:
    «Кто там?» То — галчонок.
    Отгадай-ка, Как зовут его? … (Хватайка)
43. Ивану Конёк-Горбунок рассказал,
    Как птицу поймать.
    И совет ему дал:
    «Обжечь можешь руку, нужна рукавица,
    Горит как огонь и как солнце …» (Жар-птица)
44. Что за домик на опушке
    Дал приют Ежу, Лягушке,
    Мышке, Зайцу, Петуху?
    Дом с трубою наверху,
    Из трубы идёт дымок.
    Этот домик — … (Теремок)
45. Он — любитель чистоты.
    Умывался ль утром ты?
    Если — нет, тогда приказ
    Даст мочалкам он тотчас,
    Грозный строгий командир
    Умывальник … (Мойдодыр)
46. Карлсон в малом доме жил,
    Дом его всех выше крыш.
    Карлсон с мальчиком дружил,
    Называл его … (Малыш)
47. Лисий дом был изо льда.
    Солнце вышло — вмиг вода.
    Из домишки лубяного
    Лиска выгнала косого.
    Эта сказка вам знакома?
    Кто лису прогнал из дома? (Петух)
48. Муха самовар купила.
    Блошек в гости пригласила.
    Разбежались гости эти,
    Когда муху бросил в сети
    Злой, противный старичок.
    Звать злодея — … (Паучок)
49. лечил в лесу
    Волка, зайчика, лису.
    На кобыле вдруг шакал
    С телеграммой прискакал.
    И куда, взяв саквояж,
    Доктор начал свой вояж? (В Африку)
50. «Позволь, Алёнушка, сестрица,
    Из этой лужицы напиться!»
    «Не пей, Иванушка, беда
    Ягой отравлена вода!»
    Но не послушался сестрицы,
    Нагнулся и… хлебнул водицы.
    Был братик мальчиком. Ребёнок
    Кем стал теперь? Кто он? (Козленок)
51. Женя, дёрнув лепесток,
    Говорила: «На восток,
    Север, запад, и на юг
    Ты лети, а кончив круг,
    Сделай чудо, лепесток!»
    Как волшебный звать цветок? (Цветик-семицветик)
52. Шло веселье за столом
    И гостей был полон дом.
    Муху злой паук схватил,
    Паутиною скрутил.
    Тут бы мухе был конец,
    Да явился удалец!
    Нет пощады пауку:
    Остра сабля на боку,
    А в руках — фонарик.
    Муху спас … (Комарик)
53. Как настали холода,
    Дом слепила изо льда.
    Грело солнце день за днём,
    И растаял этот дом.
    Выгнала она косого
    Из домишки лубяного.
    Но пришёл петух с косой —
    Снова в домике косой.
    Кто в далёкие леса
    Навсегда ушёл? (Лиса)
54. Просит журавля лисица:
    «Дай глоток воды напиться!»
    Журавель слыл хитрецом,
    С узким дал кувшин концом.
    Не пролез лисицын нос.
    С тем пришлось закрыть вопрос.
    День, другой уж пролетел,
    Журавель пить захотел.
    Из чего кума-лисица
    Журавлю дала напиться? (Из блюдца)
55. Кто бежал через мосточек,
    С клёна оторвал листочек?
    То из сказочки коза.
    Её имя — … (Дереза)
56. Просто по дороге шла
    И копеечку нашла,
    Самовар себе купила,
    Чаем всех жуков поила.
    Кто хозяйка-молодуха?
    Это — … ()
57. Он — не мягкая игрушка,
    А из сказочки зверушка.
    В зоопарке он служил
    И у крокодила жил.
    Мех на нём-то, как рубашка.
    Имя зверя — … (Чебурашка)
58. Он — актёр у Карабаса.
    Он грустит, но он не плакса.
    А для грусти есть причина —
    Нравится ему Мальвина.
    Даже больше! Он влюблён.
    Ей стихи слагает он,
    Взяв бумагу и перо.
    Как поэта звать? (Пьеро)
59. Герой той сказочки известный
    В маслёнке-шляпе. Он железный!
    Он смелый, храбрый, с топором.
    Но только, вот беда, при том
    Воды боится. Просто смех!
    Герой — … (Железный дровосек)
60. Он шепчет: «Я боюсь, боюсь…»
    Он — Царь зверей и он же — трус?
    Даст Гудвин смелость. Осмелев,
    Начнёт рычать трусишка … (Лев)
61. Мальчик вырос в волчьей стае,
    Волком он себя считает,
    Дружит с мишкой и с пантерой,
    Ловким он слывёт и смелым. (Маугли)
62. На снежных санях Королева
    По зимнему небу летела.
    Коснулась мальца невзначай.
    Холодным, недобрым стал … (Кай)
63. Попал в сердце льдинки осколок
    И мальчик стал дерзок и колок.
    Он в сани присел Королевы, и та
    Его унесла в царство снега и льда.
    А Герда, мальчишки подруга,
    На поиск отправилась друга.
    Его отыскала. Просила: «Оттай,
    Замерзшее сердце! Очнись, милый …» (Кай)

Ну как, понравились загадки про сказочных героев? А если у вас есть друзья, можно устроить веселые соревнования, а победитель получить сладкий подарок!

Все дети любят сказки. И у каждого ребенка есть свои любимые сказочные персонажи. Вы можете загадать ему загадки из этого раздела, чтобы вместе вспомнить сказки и персонажей из разных произведений, угадать любимых героев или названия сказок. Большинство таких загадок написаны в стихотворной форме. Поэтому, дети будут не только развивать сообразительность, но и тренировать память, заучивая короткие стишки. Таким образом, играя, ребенок сможет подготовиться к школе, легко научиться запоминать информацию, выработать правильную дикцию.

Загадки Угадай сказку (для детей 2-5 лет)

Заревели бабка с дедом:
— Как теперь нам быть с обедом?
Мышка по столу бежала
И яичко вдруг упало.
(Курочка ряба)

Дед весной её сажал,
Да все лето поливал.
Выросла на славу, крепкая,
В огороде этом …
(Репка)

Он от бабушки ушел,
Он от дедушки ушел,
По дорожке покатился
И домой не воротился.
(Колобок)

Кто-то в доме побывал,
Стульчик маленький сломал,
Перемял кроватки
И уснул там сладко.
(Три медведя)

На поляне дом стоял,
Кто-то в домик забежал.
Поселилась там норушка,
Косой заинька с лягушкой,
Поселилась там лиса,
Серый волк — вот чудеса.
(Теремок)

Маша по лесу гуляла,
Заблудилась, потерялась,
К мишке в домик забрела,
Вместе с мишенькой жила.
(Маша и медведь)

Загадки Угадай сказку для детей 5-7 лет

Он творил немало дел, пока воробей не прилетел.
Таким маленьким казался, самым храбрым оказался.
«Тараканище»

Они из моря выходили, людей всех этим удивили.
Вот так чудо, посмотри — здесь их ровно 33!
«Сказка о царе Салтане»

Ворота заскрипели- маслица им дала.
Собаки рассердились — хлеба им дала.
Берёза зашумела — лентой перевязать сумела.
«Василиса прекрасная»

«Носик, носик, воду пей! Носик, носик, воду лей!
Петушка пожалей, в печи горячий жар залей!
«Петушок и чудо — меленка»

В этой сказке неспроста мать осталась без хвоста,
Храбро сына защищала, вокруг сына всё летала.
«Воробьишко»

Выход в этой сказке есть, коль корове в ухо влезть.
«Крошечка-хаврошечка»

Заяц яблоки делил, пока ничего не осталось,
Дырка в мешке у него осталась.
«Мешок яблок»

Ты напрасно дуешь, волк, ну какой же в этом толк?
Если быстро не уйдёшь, то в котёл ты попадёшь!
«Три поросёнка»

Чашку, ложку, стул, кровать ей не надо б занимать.
Вот тогда б и не пришлось из окошка убегать!
«Три медведя»

Непослушный петух в беду попадает.
С окошка лиса его забирает.
Кого на помощь он зовёт, на подмогу кто придёт?
«Кот, петух и лиса»

В цветочном городе живут смешные малыши.
Какая это сказка? Подумай, не спеши!
«Незнайка в цветочном городе»

Он ходит в гости по утрам и без приглашенья.
Если он заглянет к вам, готовьте угощенье!
«Винни пух»

Он упитанный мужчина, весёлый озорник.
К кому же он в квартиру через окно проник?
«Малыш и Карлсон»

У козла из-под копыт самородков град летит?
Посмотрите на ребёнка — очень счастлива Дарёнка.
«Серебряное копытце»

Проовожая до крыльца просит доченька отца:
«Мне наряды не нужны, изумруды не важны.
Нужен только аленький мне цветочек маленький.
«Аленький цветочек»

У лягушонка много смеха — плывёт кораблик из ореха!
«Кораблик» В.Сутеев

Пожар тушили не водой, а едой.
«Путаница» К.Чуковский

Его звери узнавали, когда к боку прилипали.
«Соломенный бычок, смоляной бочок»

Мороз справедливо детей оценил, щедро подарками одарил.
А ленивой.. это да! Бриллианты изо льда!
«Мороз Иванович»

Много надо пережить, чтоб дверь волшебную открыть.
Чем же так могуч тот волшебный ключ?
«Приключения Буратино»

Глупо было предлагать всем подряд детей качать.
«Сказка о глупом мышонке» С.Маршак

Ты зачем, пузырь, хохочешь? Погубить себя ты хочешь?
«Пузырь, соломинка и лапоть»

Петя торопился, вот и подавился.
Курочка хлопочет, петушка выручить хочет.
«Петушок и бобовое зёрнышко»

Хитрый мышоночек сделал отпорочек.
Хоть и был не очень смел, от лисы уйти сумел.
«Лис и мышонок» Бианки

Поможет девочке мышка, если есть не будет лишку.
«Дюймовочка»

Мама дочку отправляет бабушку проведать.
Хорошо, что дровосеки шли домой обедать!
«Красная шапочка» Шарль Перро

Сколько он Машу может терпеть? Значит, он заяц, а не медведь!
«Маша и медведь»

Как в земле засела крепко посаженная дедом…
«Репка»

Дед и баба плакали слишком. Чем их расстроила серая мышка?
«Курочка ряба»

Больным зверям поможет, в Африку уехать может.
«Айболит»

Волка все они боялись, шестеро из них попались.
Один, хоть был совсем не смел, но всё же спрятаться сумел
«Волк и семеро козлят»

Прятала яблоня, прятала речка, прятала добрая русская речка.
«Гуси — лебеди»

Блин, ты прыгнул прямо в щи, собою их подмажешь.
Надо это воробью, о том ему расскажешь!
«Крылатый, мохнатый и масленый»

Комар саблю вынимал, чью-то голову снимал,
Но сначала муха в дар получила самовар.
«Муха — цокотуха» К.Чуковский

Льдины справа, льдины слева — царство снежкой…
«Снежная королева»

Бальное платье надето, тыква заменит карету.
Много надо потрудиться, на балу чтоб очутиться.
«Золушка»

Убежать от всех сумел, а лисе на носик сел.
«Колобок»

В домик кто его пустил? Чуть зверей не раздавил!
«Теремок»

Телефон звонит без толку, кричат в трубку без умолку.
Кому калоши надо, кому шоколад.
Хозяин телефона жизни не рад.
«Телефон» К.Чуковский

У царя ей быть не место, из болота та невеста.
Ивана подружка — царевна…
«Царевна-лягушка»

Кто заставил людоеда в мышку превратиться?
Кто своему хозяину мог так пригодиться?
«Кот в сапогах»

Он умывальник обычный. Для вас он уже не привычный.
Кто мыться часто не устанет, такого он ругать не станет.
«Мойдодыр» К.Чуковский

Загадки про сказочных героев

Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна.
(скатерть-самобранка)

Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнём,
И светло вокруг, как днём.
(жар-птица)

Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой?
(ступа)

Он разбойник, он злодей,
Свистом он пугал людей.
соловей-разбойник

И зайчонок, и волчица —
Все бегут к нему лечиться.
(доктор Айболит)

В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил.
(Красная Шапочка)

Он в Италии родился,
Он своей семьёй гордился.
Он не просто мальчик-лук,
Он надёжный, верный друг.
(Чиполлино)

Над простым моим вопросом
Не потратишь много сил.
Кто мальчишку с длинным носом
Из полена смастерил?
(папа Карло)

Мой вопрос совсем не трудный,
Он — про город Изумрудный.
Кто там был правитель славный?
Кто там был волшебник главный?
(Гудвин)

Наряд мой пестрый,
Колпак мой острый,
Мои шутки и смех
Веселят всех.
(Петрушка)

Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла.
(мышка)

Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос?
(Буратино)

Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка!
(Снегурочка)

Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор…
(Айболит)

Из муки он был печен,
На сметане был мешен.
На окошке он студился,
По дорожке он катился.
Был он весел, был он смел
И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка.
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую лису,
От нее уйти не смог.
Что за сказка?
(Колобок)

Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек — копытца.
Трое их — и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Ниф-ниф, Наф-наф и Нуф-нуф)

Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(три медведя)

Болото – дом ее родной.
К ней в гости ходит Водяной.
Кикимора
Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше.
(Карлсон)

Человек немолодой
Вот с такущей бородой.
Обижает Буратино,
Артемона и Мальвину,
И вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто-нибудь из вас
Кто же это?
(Карабас Барабас)

Скорей бы приблизился вечер,
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал!
Никто во дворце не узнает
Откуда я, как я зовусь,
Но только лишь полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь.
(Золушка)

Она была подружкой гномов
И вам, конечно же, знакома.
Белоснежка
Дюймовочки жених слепой
Живет все время под землей.
(крот)

С кем Мороз играет в прятки,
В белой шубке, в белой шапке?
Знают все его дочурку,
И зовут ее…
(Снегурка)

Стрела молодца угодила в болото,
Ну где же невеста? Жениться охота!
А вот и невеста, глаза на макушке.
Невесту зовут …
(царевна-лягушка)

Уверенный в себе, хоть неумейка,
И от природы он большой зазнайка,
А ну-ка угадать его сумей-ка,
Известен всем под именем …
(Незнайка)

Гармошка в руках,
На макушке фуражка,
А рядом с ним важно
Сидит Чебурашка.
Портрет у друзей
Получился отменный,
На нём Чебурашка,
А рядом с ним…
(крокодил Гена)

Редчайший зверь и прячется в засаде,
Его поймать никто не может.
Он с головами впереди и сзади,
Лишь Айболит нам угадать его поможет.
А ну-ка думай и смекай,
Ведь этот зверь – …
(Тяни-Толкай)

Приходит он ко всем глубокой ночью,
И зонтик свой волшебный открывает:
Зонт разноцветный – сон ласкает очи,
Зонт чёрный – снов в помине не бывает.
Послушным детям – зонтик разноцветный,
А непослушным – чёрный полагается.
Он гном-волшебник, многим он известный,
А ну скажи, как гном тот называется.
(Оле-Лукойе)

Из танцзала короля
Девочка домой бежала,
Туфельку из хрусталя
На ступеньках потеряла.
Тыквой стала вновь карета…
Кто, скажи, девчушка эта?
(Золушка)

Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был? …
(медведь)

Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали.
(Дюймовочка)

Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали?
(Снегурочка)

Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали?
(репка)

Они везде вдвоём всегда,
Зверята — «неразлейвода»:
Он и его пушистый друг,
Шутник, медведик Винни-Пух.
И если это не секрет,
Скорее дайте мне ответ:
Кто этот милый толстячок?
Сын мамы-хрюшки — …
(Пятачок)

Она Буратино учила писать,
И ключ золотой помогала искать.
Та девочка-кукла с большими глазами,
Как неба лазурного высь, волосами,
На милом лице — аккуратненький нос.
Как имя её? Отвечай на вопрос.
(Мальвина)

Сказку быстро вспоминай:
Персонаж в ней — мальчик Кай,
Королева Снежная
Сердце заморозила,
Но девчурка нежная
Мальчика не бросила.
Шла она в мороз, метели,
О еде забыв, постели.
Шла она на помощь другу.
Как зовут его подругу?
(Герда)

Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах.
(Кот в сапогах)

У этого героя
Дружок есть — Пятачок,
Он Ослику в подарок
Нёс пустой горшок,
Лез в дупло за мёдом,
Пчёл гонял и мух.
Имя медвежонка,
Конечно, — …
(Винни-Пух)

Любит есть он бутерброд
Не как все, наоборот,
Он в тельняшке, как моряк.
Звать кота, скажите, как?
(Матроскин)

В Простоквашино живёт,
Службу там свою несёт.
Почта-дом стоит у речки.
Почтальон в ней — дядя…
(Печкин)

Его отца схватил Лимон,
В темницу бросил папу он…
Редиска — мальчика подруга,
Не бросила в беде той друга
И помогла освободиться
Отцу героя из темницы.
И знает каждый без сомнений,
Героя этих приключений.
(Чиполлино)

На снежных санях Королева
По зимнему небу летела.
Коснулась мальца, невзначай.
Холодным, недобрым стал …
(Кай)

Сказки-загадки (древние и средневековые) — Riddle-tales (ancient and medieval)

Сказки-загадки (рассказы с участием загадок ) часто служат контекстом для сохранения древних загадок для потомков, и как таковые изучались как самостоятельная форма повествования, так и для загадок, которые они содержат. Такие состязания в более общем смысле являются разновидностью состязаний мудрости. Они, как правило, делятся на две группы: проверка мудрости короля или другого аристократа; и проверка пригодности жениха. Соответственно, системы классификации Аарна – Томпсона каталогизируют два основных типа сказок, включая состязания загадок: AT 927, «Обгоняя судью», и AT 851, «Принцесса, которая не может разгадать загадку». В таких рассказах всегда есть ответы на загадки: «аудиторию нельзя оставлять болтающейся».

Задний план

Самым ранним примером состязания мудрости между королями является шумерский эпос Энмеркар и владыка Аратты из первой половины второго тысячелетия до нашей эры, за которым следует египетская ссора Апофиса и Секененра , фрагментарно засвидетельствованная в тринадцатом веке до нашей эры. папирус о фараоне Апофисе и Секененре Тао . Ссора Апофиса и Седжененра отражена в более поздней « Повести о Сетне Кхамвасе и Си-Осире» , засвидетельствованной на папирусе в римский период, что свидетельствует о том, что истории этого типа продолжали циркулировать в Египте. Однако эти сказки не содержат загадок как таковых.

Эти египетские истории, вероятно, на основе утерянных греческих материалов, по-видимому, послужили источником вдохновения для рассказа о состязании мудрости между фараоном Амасисом II и царем Эфиопии, в котором мудрец Биас из Приены помогает фараону разгадывать загадки. Convivium Septem Sapientium в первом или втором веке нашей эры Плутарха . По крайней мере, один из источников Плутарха, вероятно, был разделен романом Эзопа , который возник примерно в четвертом веке до нашей эры (гл. 102–8, 111–23). Эзоп Romance также опирался на подобные историях мудрости конкурсов в различных версиях Ахиакара .

Список загадок

Следующий список основан на исследовании Голдберга.

(основной или исходный) язык	самая ранняя известная дата	текст заголовок и резюме	В номере	Рекомендации
иврит	с восьмого по шестой века до нашей эры	Загадка Самсона . В Книге Судей , Самсон представляет загадку к филистимлянам в его брачном пире.		Goldberg 1993, 17–18.
иврит	седьмой — шестой века до нашей эры	Соломон и царица Савская . Царица проверяет Соломона загадками (включая 3 Царств 10,1–13 и 2 Паралипоменон 9,1–12). Это послужило вдохновением для различных более поздних работ: ей приписываются четыре загадки в мидраше-пословицах X или XI веков . Они плюс еще четырнадцать или пятнадцать проверок мудрости, некоторые из которых являются загадками, встречаются в Мидраш ха-Шефез (1430 г. н.э.). Раннесредневековый Арамический Таргум Шени также содержит три загадки, которые Царица задала Соломону.		Goldberg 1993, 22–24.
Древнегреческий	шестой или пятый век до нашей эры	Смерть Гомера . Гераклит описывает, как Гомер предсказал смерть, не сумев разгадать загадку для детей. Эту историю также рассказывает Гесиод .		Goldberg 1993, 15–16.
Древнегреческий	пятый век до нашей эры	Эдип и Сфинкс . Первое упоминание о загадочном состязании есть в пьесе Эпихарма Косского .		Голдберг 1993, 13–15.
арамейский	I век до н.э. или н.э.	Кахрамане и молодой принц . Молодой принц побеждает невесту в розыгрыше загадок. Связанная с этим история о Турандот в « Тысяче и одной ночи» , которая послужила источником вдохновения для нескольких современных пьес , включает в себя состязание загадок: женихам нужно ответить на все три вопроса, чтобы получить руку принцессы, иначе они будут обезглавлены; В опере Пуччини Турандот мрачно предупреждает Калафа: «Загадок — три, а Смерть — одна».	851	Goldberg 1993, 25–26; 29–31.
арамейский	пятый век до нашей эры	Повесть Ахиахара . Ахикар помогает своему королю, разгадывая загадки соперника.		Гольдберг 1993, 17.
Древнегреческий	первый или второй век н.э.	Septum sapientium convivium ( Ужин семи мудрецов ) в « Моралии » Плутарха (2: 345-449). Женщина загадывает загадки на вечеринке.		Goldberg 1993, 16–17.
Древнегреческий	III век н.э.	Аполлоний Тирский . Антиох проверяет готовность Аполлония жениться на его дочери.		Тейлор 1948, 41; Goldberg 1993, 18–20.
санскрит	четвертый или пятый век н.э.	Махабхарата . III .311-12 содержит Якша Прашна , серию загадок, которые природный дух ( якша ) задает Юдхиштхире . III.134 содержит историю Аштавакры , который отвечает на загадки царя Джанаки, а затем побеждает одного Бандина в дальнейшем состязании мудрости.		Goldberg 1993, 20–22.
арабский	десятый век н.э.	Брак Имру-ль-Кайса . Имру-л-Кайс женится только на женщине, которая может разгадать его загадку.		Гольдберг 1993, 24-25
Персидский	десятый или одиннадцатый век н.э.	Шахнаме . Соревнование-загадка между Залом и Манучехром , императором Ирана. Манучехр боится и хочет избавиться от Зала, но ему сообщают, что Зал станет непревзойденным героем Ирана, поэтому Манучехр проверяет его загадками, в основном космологическими. Победа в состязании загадок — один из шагов, которые Зал должен сделать, чтобы выиграть руку Рудабе . Кроме того, Бузурджмир сталкивается с состязанием в мудрости.		Goldberg 1993, 26–27.
санскрит	XI век н.э.	Байтал Пачиси . Веталы рассказывают двадцать четыре сказки, каждый кульминационные в загадке. Как ни странно, здесь задача для героя — не разгадать загадку.		Гольдберг 1993, 25.
Персидский ?	неуверенный	Гюль и Санаубар . Женицы принцессы должны разгадать загадку.		Goldberg 1993, 27–28.
Древнескандинавский	тринадцатый век н.э.	Hervarar saga ok Heiðreks . Бог Синн бросает вызов королю Хейрекру, чтобы тот ответил на его загадки.	ср. 927	Goldberg 1993, 31–34.
Ирландский	тринадцатый век н.э.	Imthecht na Tromdaime . В тексте есть как минимум одна загадка, примеры которой очень редки в средневековой ирландской литературе. Когда герой возвращается в зал, чтобы наказать за чрезмерные требования своих поэтов, его мудрость проверяется с помощью ряда вопросов, включая следующую загадку: «Что хорошего нашел человек на земле, чего не нашел Бог? — Достойный хозяин. . ‘		Гольдберг 1993, 37.
Немецкий	неопределенный CE	В сказке Гримма « Мудрая дочь крестьянина» крестьянская девушка побеждает короля в браке, разгадывая загадку, которую он задает.	875
Персидский	ок. 12 век 1762 1926	Сказка о принцессе Турандот , красивой, но холодной принцессе, которая предлагает своим женихам смертельные загадки. Изначально сказка присутствовала в сборнике « Хафт Пейкар» и вдохновила Карло Гоцци на создание комедии дель арте Турандот и более известной оперы итальянского композитора Джакомо Пуччини .	851A

Кристиан Шнеллер в 19 веке собрал из Вельштирола (Трентино) рассказ, который очень похож на рассказы о Турандот: король вторгается в соседнюю страну и заключает в тюрьму королевскую чету, но их сын сбегает и воспитывается бедняком. Спустя годы мальчик отправляется во вражеское королевство и узнает, что их родители живы, а принцесса проверяет потенциальных женихов смертельными загадками.

В шри-ланкийской сказке «Принцесса-загадка: Теравили Кумари Кава» принцесса любит разгадывать загадки. Сын раджи влюбляется в ее портрет и маскируется под бедного паломника, чтобы познакомиться с принцессой, как часть его плана.

Смотрите также

Источники

• Арчер Тейлор, Литературная загадка до 1600 года (Беркли, Калифорния: Калифорнийский университет Press, 1948).
• Кристин Голдберг, Сестры Турандот: Исследование сказки AT 851 , Фольклорная библиотека Гарленда, 7 (Нью-Йорк: Гарленд, 1993).

Рекомендации

дальнейшее чтение

• Гутьеррес, Мария. (2006). «El tonto que propuso una adivinanza imposible de acertar: una versión madrileña del cuento ATU 851». В: Culturas populares , Nº. 3, 2006 (на испанском языке ).

<img src=»//en.wikipedia.org/wiki/Special:CentralAutoLogin/start?type=1×1″ alt=»» title=»»>

Роль и функции жанров загадок и небылиц в художественной структуре сказки Текст научной статьи по специальности «Языкознание и литературоведение»

А. Б. Бритаева

РОЛЬ И ФУНКЦИИ ЖАНРОВ ЗАГАДОК И НЕБЫЛИЦ В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ СТРУКТУРЕ СКАЗКИ

Работа представлена отделом фольклора и литературы Северо-Осетинского института гуманитарных и социальных исследовании им. В. И. Абаева ВНЦ РАН и Правительства РСО — Алания.

Научный руководитель — доктор филологических наук, ведущий научный сотрудник института

Р. Я. Фидарова

На примере произведения классика осетинской литературы К. Л. Хетагурова «В пастухах» рассматривается роль и функции загадок и небылиц как жанрообразующего фактора в художественной структуре литературной сказки. Возможности поэтики загадок и небылиц, по мнению исследователя, использовались писателем для широких обобщений, выходов в социальные и нравственные сферы философских суждений.

The role and functions of riddles and tales as a genre-forming factor in the belles-lettres structure of a literary fairy-tale is examined in the article by the example of the work «As a Shepherd» by K. Khetagurov, an Ossetian classic. According to the explorer’s opinion, the possibilities of poetics of riddles and tales were used by the writer for wide generalisations and penetrating into social and moral spheres of philosophical judgments.

5 9

Невозможно переоценить роль фольклора в формировании художественной ли -тературы. Произведения сказочного эпоса являются неотъемлемой частью богатейшей сокровищницы духовных ценностей, созданных и не потерявших эстетического, художественного и познавательного значения даже спустя столетия. В этнографическом очерке «Особа» основоположник осетинской литературы К. Хетагуров писал: «Сказки составляют достояние обоих полов и всех возрастов, они многочисленны, разнообразны и художественны: они всегда служили одним из самых приятных времяпрепровождений»1 .

Именно с именем К. Л. Хетагурова, человека, тесно связанного с фольклорной традицией и вместе с тем поэтически ода -ренного художника, связано появление первой осетинской литературной сказки. Произведение Коста «В пастухах»2 представляет собой поэтическую обработку народной сказки. Это отмечали многие исследователи: Л. П. Семенов3, 3. М. Салагаева4, Х-М. Дзуццаты5, А. А. Хадарцева6 и др. Коста придерживался фольклорного сюжета, круга действующих лиц, но все это он облек в высокую литературно-художественную форму, подсказанную ему вкусом, чутьем, эстетическими воззрениями. Благодаря этому усилилось социальное звучание сказки: все внимание сосредоточилось на социальном конфликте между бедняком и великаном, олицетворяющим власть имущих.

Сюжет произведения развивается в ха -рактерных для народной бытовой сказки пространственно-временных отношениях. Время действия — условное, неопределеннопрошлое («В пастухах бедняк когда-то у циклопа жил»), оно не связано с конкретно-историческим временем. При всей фантастичности самого действия и героев сказки автор превратил ее в подлинную картину жизни народа. Высокая поэтичность образов и языка отличает творение К. Л. Хетагурова. В основе ее — два фольклорных сюжета: «Кто больше?» (или «Кто сильнее?») и сло-

весное состязание бедняка и великана-цик-лопа («уаига»). Сюжеты эти являются «бродячими», мы встречаем их не только в осетинских народных сказках («Георгий Победоносец в гостях у стариков»7, «Бедняк и черт»8, «Сказка», «Бычья лопатка»9, но и в фольклоре других народов. Особую близость осетинская сказка обнаруживает со сказочным эпосом народов Кавказа и Закавказья.

Несмотря на аналогичность сюжетов, у Коста динамика событий значительно сложнее и глубже. Между главными героями происходит диалог-состязание: батрак должен переговорить великана, найти ответ на каждый его вопрос. Диалог состоит из двух частей: загадок-разгадок и небылиц, которые рассказывает пастух уаигу (великану). Хитер уаиг, но батрак еще умнее и хитрее его. На каждую его загадку у бедняка находится остроумная отгадка:

«Кто ж один, скажи?» — Ответить

Тут бы каждый смог.

Бог один на белом свете!

Кто же, как не Бог?

«Ну а два? Что значит пара?» —

Тот спросил тотчас.

— Стережет пастух отару

Парой черных глаз.

«Ну, а тройка — что такое?»

— Что? Треножный стол,

Он накормит и напоит

Всех, кто в дом вошел.

Следует заметить, что загадка как жанр в чистом виде редко бытует в сказках. Чаще встречаются загадочные понятия, игра слов, обмен иносказательной речью, парадоксы, вопросы-ответы, образующие развернутую метафорическую формулу, т. е. все художественные и поэтические приемы, отделившиеся от основного жанра и, как пишет В. В. Митрофанова, «образовавшие довольно большую околожанровую груп-пу, своеобразие которой, а также связь с загадками вполне ощутима»10. Композиция подобных сказок обусловлена своеобразным типом конфликта. Конфликт — основа

сюжета, строится как мировоззренческая несовместимость жизненных позиций, выраженных в художественной форме — словесном единоборстве. «Выигрывает тот, кто может придумать для партнера неразрешимую загадку»11.

Здесь мы наблюдаем уже использование небылиц — занимательных рассказов о мнимых невероятных приключениях повествователя, рассказываемые им как явная выдумка, ложь. В них очень четко выражены основные жанровые особенности сказки -установка на вымысел и счастливый конец.

Как отмечает Ш. X. Хут, «нарочитая вымышленность содержания обусловлена особенностями их бытования и общественной функции. В отличие от других видов народных сказок, рассматриваемые произведения часто служат средством борьбы основного героя со своими социальными противниками»12.

Бытуют небылицы и самостоятельно, и в обрамлении другого произведения, как в нашем случае, когда они выполняют функцию «умных ответов». Герой подобных сказок в народном творчестве наделяется всевозможными положительными качествами: он всегда смел, находчив, умен, он все может, все умеет, не существует ничего, с чем бы он не справился. Пастух рассказывает о своих приключениях в стране Терк-Турк, куда он попадает, перелетев через огромное море верхом на оводе. Далее циклоп, насмехаясь, задает ему вопросы, ответами на которые и явились небылицы:

«Море высохло за лето?

Что ж, твой конь не плох».

— Нет! Орел над бездной этой

Пролететь не мог.

«Есть орлята, что осилит

Их цыпленок, брат!»

— Ну, чтобы вола носили —

Нет таких цыплят!

«Если с мышь теленок ростом,

Так ли тяжело?»

— На спине мышонка просто ль

Уместить село?

Словесный бой окончен, победа — на стороне батрака. Чтобы сделать торжество ума окончательным, сказка утверждает веру в силу слова. Так как в достоверность содержания небылиц никто не верит и, более того, как рассказчику, так и его слушателю заранее известно, что это небылицы, то пастух заканчивает спор словами:

— Если вру — так стань сейчас же!

Камнем здесь навек!

Проклятие бедняка сбылось: великан превращается в камень. Мотив окаменения встречается в фольклоре многих народов. В сказках одних — это месть высших сил за дерзость человека, посмевшего посягнуть на раскрытие каких-то тайн, у других — наказание за клятвопреступление, кровосмесительство и т. д. Как правило, оно посылается на человека злой волей колдунов, волшебников. В осетинском же варианте великан превращается в каменную глыбу проклятием простого труженика. В этом утверждении значимости слова — не отголоски магических представлений древности, как в волшебных сказках, а уверенность в силе правдивого слова, направленного на разоблачение зла и насилия. Сказка Хета-гурова, располагая возможностями поэти-ки загадки и небылицы, которые предлагаются рассказчиком для широких обобщений, выходов в социальные и нравственные сферы философских суждений, изображает столкновение противостоящих сил не в прямом конфликте, а посредством борьбы умов. Диалог (и, соответственно, используемые в нем художественные средства) в этой сказке движет действие, помогают проявить контрастность образов, обнаруживают противостояние и таким образом заостряется социальный, нравственный и моральный аспекты сказки. Загадки, небылицы явились основным жанрообразующим фактором в сказке К. Хетагурова, их использование дает автору возможность абстрагироваться от определенной конкретизации явлений. Выдумка, фантазия в произведении Коста под-

чиняются основной идее сказки — воплощению человеческих идеалов.

«Пушкинские опыты народного стиха навсегда останутся образцом глубокого проникновения в сущность, в дух народного творчества, образцом блестящего сочетания традиционной народной формы с высокой культурой стиха, с тонким и изысканным мастерством». Эти слова известного литературоведа С. М. Бонди, сказанные по поводу сказки А. С. Пушкина «Сказка о попе и работнике его Балде»13, с полным основанием могут быть отнесены и к сказке

Коста. Нововведения поэта не нарушают канонов народной сказки. Фольклорное воспринято Хетагуровым творчески и явилось для него в своем роде эстетической мерой. Небылицы и загадки и в народном варианте сказки, и у К. Хетагурова стали основным жанрообразующим фактором. Литературное же в сказке — это проявление художественного метода поэта, реалистических принципов его искусства слова. «В пастухах» К. Л. Хетагурова с точки зрения ее художественной системы — поэтический синтез фольклорного и авторского начал.

ПРИМЕЧАНИЯ

1 Хетагуров К. Л. Полное собр. соч.: В 5 т. Владикавказ: Респ. изд.-полиграф. предприятие им. В.А. Гассиева, 2000. Т. 4. С. 345.

2 Там же. С. 181.

3 Семенов Л. П. Избранное: Статьи об осетинской литературе. Орджоникидзе: Сев.- Ос. кн. изд-во, 1964. С. 188

4 Салагаева 3. М. Коста Хетагуров и осетинское народное творчество. Орджоникидзе: Сев.-Ос. кн. изд., 1959. С. 109.

5 Дзуццаты Х-М. Хетжгкаты Къостайы реализмы тыххжй (О реализме Коста Хетагурова). Тбилиси: Мецниереба, 1979. С. 122.

6 Хадарцева А. А. Творческая история «Осетинской лиры». Орджоникидзе: Сев.-Осет. кн. Изд-во, 1953. С. 56.

7 Сборник материалов для описания местностей и племен Кавказа, 1889. С. 23-26.

8 ОРФ СОИГСИ. Ф. 108-9, 2, папка № 30. С. 141-143.

9 Сборник сведений о кавказских горцах, 1870. С. 14-15.

10 Митрофанова В. В. К вопросу о нарушении единства некоторых жанров фольклора. Проблемы свода русского фольклора // Русский фольклор. Т. XVII. Л.: Наука, 1977. С. 38.

11 Ведерникова Н. М. Русская народная сказка. М.: Наука, 1975. С. 89.

12 Хут Ш. X. Сказочный эпос адыгов. Майкоп: Адыгейское отделение Краснодарского кн. изд-ва, 1981. С. 134.

13 Бонди С. М. О Пушкине. М., 1978. С. 441.

Первая книга малыша. Стихи, сказки, загадки Артикул: p641337

Прекрасная книга! У нас она, действительно, была одной из первых книг с тонкими страничками. Купили ее, когда дочке не было и годика. Сейчас нам почти 2.5 года, и книжка читается и смотрится ребенком до сих пор. В книге 2 раздела, рассчитанные на разный возраст: 1. от рождения до двух лет; 2. от двух до трёх лет. В каждом из этих двух разделов есть и стишки, и сказки, и колыбельные, и первые уроки для малышей. В первом разделе потешки и народные песенки, во второй части больше авторских стихов, как хорошо знакомых всем поэтов (А.Барто, В.Берестов, К.Чуковский, Д.Хармс), так и не очень известных (М.Грозовский, С. Чёрный, Л.Хэд, Ю.Блисковская и др.). Есть стихи-колыбельные (все очень нежные, читать одно удовольствие), есть стихи про животных, где на каждый разворот к стихотворению большая картинка животного, очень здорово изучать с малышом зверят. Во второй части есть также загадки про животных. Отгадки нарисованы тут же =) Есть прозаические рассказы о животных Л.Толстого и К.Ушинского. В годик моя дочка плохо воспринимала чтение прозы, поэтому у нас это был наименее востребованный раздел. У предыдущей рецензии есть упрек этой книге, что в сказках мало иллюстраций и даже самые первые сказки — «Репка», «Колобок», «Пузырь, Соломинка и Лапоть», «Золотое яичко» — помещены всего на один разворот (с одним рисунком на всю страницу,а вторая страница разворота полностью текст). Присоединяюсь к этому замечанию, у меня дочка тоже плохо слушала сказки. Но надо сказать, что прозу она у меня начала позже поэзии слушать с удовольствием, поэтому дня нас это не стало недостатком, первые сказки мы прекрасно читали в других картонных еще книжках, где на пару предложений своя картинка. Сейчас сказки из второго раздела мы слушаем и воспринимаем отлично и с таким количеством картинок. Сказки есть народные в пересказе А.Афанасьева («Лиса, Заяц и Петух», «Волк и Коза», «Гуси-Лебеди», «Лисичка-Сестричка и Волк») и авторские («Красная Шапочка» и «Кот в сапогах» Ш.Перро и «Дюймовочка» Х.-К.Андерсена). Для первого знакомства эти пересказы вполне подходят. В разделах, посвященных первым урокам, в стихотворной форме малышам предлагают выучить цвета в первой части; буквы и цифры во второй. Для каждого их цветов (жёлтый, зелёный, коричневый, синий, оранжевый, красный, белый) свой разворот со стишком и рисунок с преобладанием этого цвета, такого же цвета узорная рамка. Из всей книги мне меньше всего понравился раздел с изучением цифр от 1 до 10. Невыразительные стихи и откровенно компьютерные рисунки, но мы с дочей все равно читали и считали пальчиком зверюшек =) В разделе изучения букв на странице в основном по 2 буквы сразу, нет отдельного разворота для каждой буквы. Это не совсем удобно для первого изучения, но мешанины на странице нет и воспринимается хорошо. Изучаемая буква есть крупно нарисованная и выделяется заглавной в тексте стишка, даже в середине слова, что очень полезно. Про оформление хочется сказать только хорошее. Иллюстрации очень красивые и добрые, яркие и позитивные. Коллектив художников потрудился на славу. Писала выше не понравились только в разделе с цифрами, но и там котята и лягушата у дочи всегда вызывали положительные эмоции. Каждая станица оформлена цветной рамочкой, нам она не мешала и кажется уместной. На ней нет ярко выраженного рисунка, от основных картинок не отвлекает, по-моему =) И мне, и дочке очень приятно рассматривать и изучать эту книгу. Листы плотные офсетные. За время использования, хотя доча рано самостоятельно стала ее смотреть, ни одна страничка не порвалась и не помялась! А самостоятельно дочка смотрела эту книгу регулярно и долгое время =) С удовольствием разглядывала сама рисунки, они действительно очень добрые и действительно детские =) Смело рекомендую это издание и в качестве подарка и в свою домашнюю библиотеку.

Гримм 022: Загадка

Гримм 022: Загадка

---

22

Якоб и Вильгельм Гримм

Жил-был князь, у которого возникло внезапное желание путешествовать о мире. Он не взял с собой никого, кроме верного слугу. Один день он пришел в большой лес, и когда настал вечер, он не нашел укрытия, и он не знал, где он проведет ночь. Затем он увидел девушку, которая шел к маленькому домику, и когда он подошел ближе, он увидел, что девушка была молодой и красивой.

Он заговорил с ней, сказав: «Дорогое дитя, можем ли мы с моим слугой найти убежище?» на ночь в этом домике? »

«О да, — грустно сказала девушка. — Конечно, можно, но я знаю. не советую так делать. Не заходи внутрь ».

«Почему бы и нет?» спросил князь.

Девушка вздохнула и сказала: «Моя мачеха занимается злыми искусствами, и она не любит посторонних ».

Потом он понял, что пришел в дом ведьмы, но потому что он было темно, и он не мог идти дальше, он вошел.В любом случае он не был боюсь.

Старуха сидела в кресле у камина. Она посмотрела на незнакомец с ее красными глазами. «Добрый вечер», — прохрипела она, притворившись довольно дружелюбный. «Сядь и отдохни».

Она подула на угли, на которых что-то варила в небольшом горшок. Дочь предупредила двоих быть осторожными, ничего не есть и ничего не пей, потому что старуха варила злые напитки. Они крепко спали до раннего утра.

Пока собирались уходить, а князь уже Седла на коня, старуха сказала: «Погодите.Позвольте мне дать вам прощальный напиток «.

Пока она собирала его, уехал князь, а слуга, у которого затянуть седло, был там один, когда пришла злая ведьма с напиток.

«Отнеси это своему хозяину», — сказала она.

Но в этот момент стекло разбилось, и яд пролился на лошадь. Он был настолько сильным, что животное сразу же упало замертво. Слуга побежал за своим хозяином и рассказал ему, что случилось. Однако он не хочу бросить седло, поэтому он побежал за ним.Когда он достиг мертвая лошадь на ней уже сидел ворон, поедая ее.

«Кто знает, найдем ли мы сегодня что-нибудь получше?» сказал слуга. Поэтому он убил ворона и забрал его с собой.

Целый день бродили по лесу, но дороги не нашли из. С наступлением ночи они нашли гостиницу и вошли внутрь. Слуга дал Ворон хозяину гостиницы приготовить ужин.

Теперь они наткнулись на ров убийц и двенадцать убийц. прибыл в темноте, намереваясь убить незнакомцев и ограбить их.Но перед этим они сели ужинать, а трактирщик и ведьма сел с ними. Вместе они съели блюдо с супом, в которое нарезать мясо ворона. Они едва проглотили несколько укусов, когда все упали замертво, потому что ворон передал им яд из конину.

В доме не осталось никого, кроме дочери трактирщика. Она имела в виду добро и не принимала участия в их безбожных делах. Она открыла все двери для незнакомца и показал ему груды сокровищ.Тем не мение, князь сказал, что она должна все сохранить. Он ничего этого не хотел, и со своим слугой он ехал своей дорогой.

После долгого путешествия они пришли в город, где была красивой, но гордой принцессой. Она дала понять, что будет выйди замуж за любого мужчину, который мог бы задать ей загадку, которую она не могла разгадать. Однако, если она ее решит, ему отрубят голову. У нее было три дня, чтобы подумал об этом, но был настолько умен, что всегда разгадывал загадку, она была выдана раньше установленного срока.Когда принц прибыл девять человек уже умер таким образом. Однако он был ослеплен ее великим красоту и был готов рискнуть ради нее жизнью.

Он подошел к ней и задал ей свою загадку: «Что это?» он сказал. «Один не убил никого, но все равно убил двенадцать?»

Она не знала, что это было. Она думала и думала, но она могла не решить. Она открыла книгу загадок, но ее там не было. Короче, ее мудрости пришел конец.

Не зная, как помочь себе, она приказала своей горничной пробраться в княжеская спальня.Там горничная должна была слушать его сны, потому что принцесса думала, что он, возможно, заговорит во сне и раскроет загадка. Однако умный слуга князя уложился в постель. вместо хозяина, и когда вошла горничная, он сорвал халат что она накрылась, а затем выгнала ее с узелком переключателей.

На вторую ночь принцесса прислала свою горничную, которая должна была посмотреть, она бы лучше слушала, но слуга забрал ее халат подальше от нее, а затем выгнал ее с помощью связки выключателей.

Мастер теперь верил, что он будет в безопасности на третью ночь, и он лег в свою кровать. На этот раз пришла сама принцесса. У нее был на туманно-серой мантии и сел рядом с ним. Когда она думала, что он спит и мечтает, она заговорила с ним, надеясь, что он ответит на своем спать, как и многие. Однако он все еще не спал, понимал и слышал все очень хорошо.

Затем она спросила: «Никто никого не убил. Что это?»

Он ответил: «Ворон, съевший мертвую отравленную лошадь и умерший. этого.«

Она спросила дальше: «Но все же убила двенадцать. Что это?»

Он ответил: «Это двенадцать убийц, которые съели ворона и умерли от ит. «

Теперь, когда она знала загадку, она хотела ускользнуть, но он держал ее халат так быстро, что ей пришлось оставить его позади.

На следующее утро принцесса объявила, что угадала загадку и послал за двенадцатью судьями и разгадал ее перед ними.

Но юноша попросил допроса, сказав: «Она прокралась в мою комнату. ночью и расспрашивали меня.Иначе она бы не догадалась ит. «

Судьи сказали: «Приведите нам доказательства».

Тогда князь раб принес три одежды, и когда судьи увидели серо-серый, который обычно носила принцесса, они сказали: «Вышейте эту одежду золотом и серебром, и тогда она будет вашей свадебный халат «

---

• Источник: Якоб и Вильгельм Гримм, Дас Rätsel, Kinder- und Hausmärchen (Детский и Домашние сказки — Сказки Гриммса), последнее издание (Берлин, 1857 г.), вып.22.
• Источник Гримм: Доротея Виманн (1755-1815) и еще один неназванный информатор.
• Перевод Д. Л. Ашлимана. © 2001-2002 гг.
• Эта сказка была добавлена ​​в собрание Гримм вторым изданием. (1819 г.). Сказка была расширена до третьего издания (1837 г.).
• Аарне-Томпсон тип 851, Победа принцессы с помощью загадки .

---

---

Ссылки по теме

---

---

Пересмотрена 2 сентября 2002 г.

Почему в фольклоре так часто встречаются загадки и игра слов?

Загадки и игра слов широко используются в английском фольклоре, который я читал. Итак, я передал бразды правления своим блогом Шарлотте Бонд, которая расскажет о том, насколько увлекательны загадки и почему они так часто появляются в фольклоре!

Загадки фольклора

Я был очарован загадками и словесными играми в рассказах с тех пор, как мой отец впервые прочитал мне Хоббит . Я думаю, что отчасти причина была в том, что их было легко запомнить и потом процитировать.

В то время, когда я не мог читать сам, это позволило мне заново пережить мои любимые моменты из книги, которую я любил. Это была привычка, которая сохранялась в мои подростковые годы, когда я учился читать стихи в голове, убирая столы и готовя завтрак на работе в отеле.

Но что такого в загадках так привлекает и молодых, и старых? И почему они так часто появляются в сказках, в том числе и в моих пересказах? Чтобы понять это, мы должны начать с изучения важной связи между сказками и языком в целом.

Сказки предшествовали написанию рассказов

Сказки существовали задолго до письменного слова. Даже когда писательство развилось, читать могла только общественная элита. Простые люди все еще собирались вокруг костра, чтобы рассказывать свои истории, которые передавались из уст в уста.

Золушка — популярная сказка.

На самом деле, Дайан Пуркисс в своей книге Проблемы: История фей и сказок предполагает, что феи пережили приход как языческих, так и христианских богов , потому что они существовали только на словах.Без святынь или физических памятников альтернативным религиям нечего было разрушать или объединять в свои собственные.

Итак, сказки ускользнули от их радаров и продолжали жить и рассказывать.

У обитателей фей были строгие правила поведения и этикета, часто связанные с определенными словами и ритуалами. Например, если феи украли вашего ребенка и оставили на его месте подменыша, обманом заставить подменыша говорить стало одним из лучших способов вернуть собственного ребенка.Вы можете начать варить пиво в яичной скорлупе, и в этот момент подменыш подпрыгнет и скажет что-то вроде: «Я прожил 300 лет, но никогда раньше не видел пива, сваренного в яичной скорлупе!» Подменыш проявлял себя в использовании слов и языка. Настоящий ребенок вернулся на свое место, когда подменыш исчез обратно в Фею.

(Ледяной — я сам писал о подменышах, и вы можете найти мой пост здесь!)

Сказки были популярны в то время, когда общество работало по системе чести и человеческое слово было его связью.Сказки предупреждали, что будет с теми, кто нарушил свое слово. Заклинания в сказках часто были простыми фразами, но говорящие никогда не должны использовать эти сильные слова легкомысленно. Они служили одновременно развлекательной и предупредительной цели.

Слова имеют силу

В своей превосходной книге Однажды в сказке: Краткая история сказки Марина Уорнер предположила, что аудитория получает удовольствие от обмена знаниями кодов и шаблонов фэнтези. Отсюда слова «Абракадбра!» ясно указал аудитории, что будет совершено какое-то удивительное волшебство.С криками «Открой сезам!» предупредил их, что откроется нечто действительно удивительное.

Стандартные фразы вызывали предвкушение, поэтому даже знакомые люди вызывали чувство удивления. Но это также усилило важность слов — всего одно или два слова могут наложить чары удивительной силы.

Шазам!

Итак, в этом контексте становится ясно, насколько простые загадки могут быть столь же глубокими, как волшебные зеркала и прялки. Заклинания могут помочь или помешать главному герою. Но загадки оставались препятствиями, которые нужно было преодолеть.

В основе многих сказок лежало сообщение о том, что если бы у вас было сочетание ума и удачи, вы бы далеко ушли. Ношение волшебного предмета с некоторым описанием символизировало удачу. Могут помочь волшебное кольцо, прядь волос любимого человека или четырехлистный клевер.

Загадки часто проверяли сообразительность главного героя и, по ассоциации, сообразительность публики. Слушатель, знавший ответ на загадку, мог улыбнуться и мудро кивнуть; тот, кто этого не знал, получал удовольствие разгадывать это вместе с героем.

Разведанные загадки

Со временем сказки постепенно стихли и превратились в детские детские сказки. Некоторые считали загадки банальными или инфантильными. Но многие современные авторы снова пишут более мрачные и взрослые сказки. Возможно, популярность загадок по ассоциации тоже возрастет.

Spannende Geschichte, или «Захватывающая история» Клеменса фон Франкенштейна.

В моем романе для молодежи, Отравленная ворона , мою героиню дважды за одну ночь заставляют участвовать в состязании загадок.Первый — против банды грабителей; она должна быть осторожна, чтобы быть умной, но не слишком умной. Второй — с безжалостной и голодной феей, где на карту поставлена ​​жизнь или смерть. Мне было очень весело просматривать старые загадки, чтобы найти подходящие. По пути я даже придумал свои собственные! Поскольку моя героиня — пленница, и ее похитители не глупы, у нее нет физического оружия, которым можно было бы сражаться; в таком сценарии слова, загадки и ее смекалка — единственное, что ей нужно для обеспечения своей свободы.

Использование неоткрытой магии и Избранный очень драматичны.Но когда у главного героя нет ничего, кроме слов и остроумия, чтобы спасти его, вы можете быть уверены, что его борьба находится на уровне, который каждый читатель может понять и представить.

---

За вами! Какие твои любимые загадки?

Загадка — сказки на ночь

Это одна из самых удивительных историй Гримма для чтения для детей. Давным-давно принц преодолел огромное желание путешествовать по миру. Поэтому он взял одного из своих верных слуг и отправился в путь.Однажды, когда эти двое шли через лес, им негде было переночевать. Затем они увидели молодую девушку, идущую к небольшому дому. Также прочтите «Историю Румпельштильцхена».

Молодой принц подошел к девушке и спросил: «Дорогое дитя, уже темнеет. Мне и моему слуге не нужно останавливаться на ночь. Можно ли найти приют в этом домике? ». «Вы двое можете остаться здесь, если хотите. Но должна вас предупредить, моя мачеха не любит незнакомцев и занимается злым искусством », — ответила девушка.Поскольку им некуда было идти, принц и его слуга неохотно вошли в дом ведьмы. Они нашли старуху, сидящую в гигантском кресле у огня. Но в ту ночь принц и его слуга ничего не ели, как и предупреждала молодая девушка.

Истории Гримм

Когда настало утро, князь и его слуга быстро вышли из дома. Но прежде чем они смогли уйти, ведьма сказала, что ей есть что дать. Ведьма пошла за вещами, а принц ехал впереди.Ведьма передала слуге принца кувшин, который сразу выскользнул из рук слуги на лошадь, мгновенно убив ее. Слуга понял, что это яд.

В ужасе слуга убежал, не оглядываясь. Как только он нашел принца, он рассказал принцу, что сделала злая ведьма. Князь решил вернуться к коню, ведь седло надо было вернуть. Обнаружив, что лошадь была, они нашли ворона, питающегося лошадью. Поймав ворона, «Кто знает, найдем ли мы что-нибудь получше», — сказал принц своему слуге.Вы также можете прочитать «Пчелиная матка».

Итак, ночью, когда они нашли гостиницу, они дали хозяину гостиницы ворона, чтобы тот приготовил суп. Теперь принц и его слуга не подозревали, что трактир на самом деле был логовом разбойников. Как только стемнело, въехали двенадцать грабителей. Прежде чем начать воровать вещи и убивать незнакомцев, они решили съесть суп, который трактирщик приготовил из ворона.

В тот момент, когда они съели суп, все они упали замертво. Причиной этого инцидента стал ворон, который был отравлен после кормления отравленной лошади.В конце концов, в живых остались только принц, его слуга и дочь трактирщика. У девочки было доброе сердце, и она не участвовала в злодеяниях отца. Она даже показала сокровища, собранные грабителями. «Оставь все себе», — настаивал князь. Вы также можете прочитать «Три пера».

На следующее утро двое продолжили путь. Вскоре они приезжают в небольшой городок. В этом городе жила красивая, но высокомерная принцесса, которая заявила: «Я выйду замуж за любого мужчину, у которого есть загадка, которую я не могу разгадать.Принцесса всегда требовала трех дней, чтобы разгадать загадку. Но поскольку она была необычайно умной, она всегда решала их менее чем за три дня. Но если принцесса разгадывала загадку, мужчина должен был потерять голову.

Девять женихов уже потеряли голову, когда принц пришел со своей загадкой. «Один никого не убил, но убил двенадцать», — разгадал загадку принц. Принцесса много и долго думала, но так и не нашла ответа. Итак, в конце концов, она отправляет своего слугу к принцу, чтобы узнать, открыл ли он ответ во сне.Но служанка была обнаружена и прогнана слугой принца еще до того, как слуга принцессы успел проникнуть внутрь.

Наконец, на третью ночь к принцу пришла сама принцесса. Она надеялась, что он откроет ответ на свою загадку во сне. Принцесса подумала, что принц спит, поэтому села рядом с ним. Она попыталась поговорить с принцем, потому что слышала некоторые секреты, когда они спали.

Но принц не спал и точно знал, что принцесса пыталась сделать.Она повторила загадку князю, который дал ей ответ. «Тот, кто убил, был мертвым вороном, а убитые — разбойниками, которые съели суп отравленного ворона». Также прочтите, King Thrushbeard.

Как только принц открыл ответ, принцесса попыталась уйти. Но принц слишком крепко держал ее мантию. В конце концов, принцесса оставила свою мантию позади. На следующее утро принцесса объявила ответ на загадку, но принц возразил. Он объявил, что принцесса не решила загадку сама, а расспросила его во сне.

«Какие у вас есть доказательства ваших обвинений?» — спросили городские судьи. Итак, платье принцессы было изготовлено, и затем пришел заказ. «Приготовьтесь к тому, что одежды принцессы будут сшиты и расшиты золотом и серебром, ведь она выйдет замуж за этого принца!» И так умная принцесса вышла замуж за еще более умного принца, и они жили долго и счастливо.

Вот визуальное изображение одной из самых удивительных историй Гримма, «Загадка» . Смотрите видео-рассказ ниже,

Истории Гримм Видео

Сказок и загадок Дзэн

Деннис Клаус

Рэйф Мартин родился как идеальная тренировочная площадка для рассказчика.Он вырос, погруженный в рассказанные истории, слушая рассказы своего отца об опасных спасательных операциях в Гималаях во время Второй мировой войны, сказки, которые читала вслух его мать, и его русско-еврейские родственники, рассказывающие захватывающие, часто веселые истории о своей жизни. Его раннее знакомство с историями об Азии, его чтение Алана Уоттса и других буддийских авторов, а также случайная встреча с Алленом Гинзбергом в баре в Гринвич-Виллидж подогревали его интерес к практике дзен. В конце 60-х Мартин разочаровался в аспирантуре в то время, когда война во Вьетнаме и социальные волнения были на пике.«В аспирантуре я дал себе клятву, что, если дела пойдут совсем плохо, я пойду практиковать дзен», — сказал он.

Дела действительно пошли совсем плохо, и он начал сидеть с Филипом Капло Роши [1912–2004], основателем Рочестерского Дзен-центра в северной части штата Нью-Йорк, став студентом, а затем учеником. Именно в Дзен-центре Мартин начал рассказывать истории, большинство из которых были буддийскими сказками Джатака (рассказы о прежних воплощениях Будды), и начал на собственном опыте познавать силу рассказываемых историй и роль рассказчика.Также в центре дзэн он начал объединять свои рассказы и письма с практикой дзэн, которая включала работу с коанами. Коаны, иногда называемые духовными головоломками, задают вопросы или ситуации, на которые мы не можем ответить или понять, используя логику, и таким образом заставляют нас выйти за пределы дискурсивного ума. Мартин понимал, что традиционные сказки, которые он использовал в своих рассказах и сочинениях, на самом деле могут действовать как коаны. Эти простые сказки действительно могут указать на наше место во вселенной.

Мартин — автор двадцати одной книги, от книжек с картинками до романов, и он был редактором двух последних книг Роши Капло.Он получил множество наград как рассказчик, так и как автор, в том числе премию Storytelling World Award, награду за выдающиеся книги Американской библиотечной ассоциации и золотую награду Parent’s Choice. Его последний роман — Birdwing (отрывок на последней странице).

Этим летом я разговаривал с Рэйфом Мартином в его доме в Рочестере, штат Нью-Йорк.

— Джозеф Соррентино

Что было первым: рассказывание историй или практика дзен? В каком-то смысле это очень сложно отличить, потому что я всегда интересовался историей, если не настоящим рассказчиком.Но к тому времени, когда я приехал в Рочестерский дзен-центр, мне было интересно просто сидеть, практиковать, просто собирать свою жизнь вместе.

Однажды вы сказали: «Я не думаю, что мог бы быть рассказчиком без Дзен». Мне нужна была практика Дзен, потому что мой ум был недостаточно умиротворенным, недостаточно пустым, недостаточно чувствительным, кроме своей собственной боли. И без того, чтобы сидеть и испытывать близость всего, что меня окружает, не было бы ни основы, ни возможности для появления слов, которые имели бы реальную силу.

Как сидение повлияло на ваше повествование? Я работал над историями как с коанами, и моя работа заключалась в том, чтобы продемонстрировать их жизнь, а не думать или анализировать. Рассказывая истории, вы получаете интересный опыт. Не то чтобы вы там рассказывали истории. Как будто вы там , а не рассказываете истории, и истории как бы всплывают. Я думаю, что во многом это происходит из-за того, что вы просто не мешаете повествованию и не пытаетесь продвигать себя или защищать себя в рассказе — вы как бы уходите.Для меня рассказывание историй похоже на практику коана перед большой группой людей.

Это так же ужасно, как докусан [частное обучение дзен-учителю, во время которого ученик может продемонстрировать понимание коана]? Нет, потому что никто не скажет вам, что вы облажались.

Зрители тоже ощущают это исчезновение? Если я кричу, рассказывая историю, вы перестаете думать о счетах, которые должны платить, о том, что происходит в вашей жизни — ваш пульс учащается, ваш адреналин высвобождается.Это внезапно не притворство, а настоящее. Это часть того, что происходит при рассказывании историй. Это не дискурсивный язык. Я мог бы сидеть здесь и рассказывать вам истории. Вы подумаете, что это умный, умный, вдумчивый, но когда кто-то начнет рассказывать вам историю, произойдет что-то другое: вы погрузитесь в нее, как в океан. И ты отпустишь вещи.

Зачем нужны истории? Почему не сказать: «Это именно то, что произошло?» Потому что мы будем лгать. Мы не знаем, что произошло на самом деле.И хотя они вымысел, истории открывают нам дверь к истине, и это здорово. Художественная литература — это неправда, но она намного вернее, чем все остальное, что мы можем сказать, потому что она рассказывает нам о постоянном в человеческом опыте: страхе, страдании, мужестве, сострадании. У нас также есть психологическая предрасположенность к историям, которые несут в себе глубокие эмоции и глубокий смысл, и это почему-то более фундаментально для нас, чем наши объяснения и философия.

Однажды вы сказали, что вас интересует миф о жизни Сиддхартхи Гаутамы.Почему «миф»? Миф интересует меня, потому что я понимаю, что это история всех нас — мы приютились, как дети, а потом мы обнаруживаем, что мир может быть очень тяжелым местом, очень болезненным, темным местом с болезнями, смертью, горем … и это нас пугает, и мы видим, что, возможно, есть путь сквозь тьму. Есть путь, который включает в себя оставление всего, что вы знаете, всего, за что вы цеплялись, всего, что вы думали, что вы есть, и отпустите это. То, что обнаружил Будда, было настолько глубоким, всеобъемлющим, что уже доступно каждому.Для меня миф — правда. У нас есть две концепции мифа в нашей культуре: миф означает ложь, «это просто миф», что, на мой взгляд, является меньшим восприятием. Миф также означает, что слова самого высокого уровня могут исчезнуть, прежде чем они сольются в тишину и ничего не скажут. Джозеф Кэмпбелл сказал, что мифы — ключ к разгадке наших духовных возможностей.

Как будто эти истории где-то существуют — я думаю, назовите это Разумом — но люди озвучивают их. Да, да, люди озвучивают его, но мы потеряли голос. Мы забыли, каков наш голос.Традиционные истории — это способы отметиться, как коаны, — это способы отметиться, чтобы увидеть, идете ли вы в правильном направлении или сбились с пути. Сколько человеческих жизней ускользает от пути? Так это просто сказки, детские истории, которые следует относить к игровой комнате? Нет. Они спасают жизнь. Они существуют на протяжении бесчисленных поколений, потому что они делают что-то для нашего разума, нашей психики и наших сердец, чего ничто другое не делает, что помогает нам проверять это.

Насколько я понимаю, практика коана помогает нам прийти к осознанию.Разве это не то, что вы подразумеваете под «проверкой»? Практика коанов дает вам представление о том, что традиционные культуры, то есть культуры коренных народов всего мира, переживали по-своему, и определенные виды историй можно рассматривать как выражение этих моментов проверки. Мы должны иметь в некотором роде сказочный аспект самих себя. Например, как вы говорите, докусан может быть страшным, устрашающим, что глупо, потому что все, что мы делаем, — это сталкиваемся с собой. Нам нужна храбрость — мы должны пройти сквозь тернии, иногда нам приходится брать свои мечи, как Манджушри [Бодхисаттва Мудрости], и рубить все — наши заблуждения — вниз.Это мир, который мы находим в традиционных сказках или в том, что можно назвать сказками. Они отмечают тропу, имеющую духовное измерение, которое мы находим в дзэн или других практиках.

Коаны используются в некоторых сектах дзен-буддизма, чтобы помочь людям выйти за пределы дискурсивного ума. Некоторые из них взяты из традиционных сказок. Признали ли дзенские мастера, которые разрабатывали коаны, силу традиционных сказок и использовали их? Они знали сутры из Индии. Они знали китайские народные сказки.Вот на чем они выросли. Я бы сказал, что духовные гении, которые использовали или изобрели изучение коана, вероятно, взяли что-то из своего прошлого опыта. Они могли окунуться в эти переживания и увидеть их с недвойственной, безусловной точки зрения, с точки зрения безвременья, вечности или как бы вы это ни называли. Они видели из основы самого разума, поэтому все — падение листа, пение птицы, народная сказка — могло выразить глубочайшую мудрость.Я думаю, они просто смогли взять народную сказку и использовать ее, чтобы указать, где вы сейчас находитесь, но вы просто не видите этого, потому что ваш разум полон всякого рода вещей. Использовали то, что было под рукой. Если под рукой была народная сказка и учение в ней, они ее использовали.

Что так интересно в дзен, так это то, что мастера были настолько свободны, что могли взять небольшой кусочек из истории и поработать над ним: вот оно, вот и все вкратце. Это действительно мощно. Они свели всю традицию, эту обширную, объемную литературу по сутрам в эти крошечные пункты — коаны.

Вы сказали: «Традиционные сказки — это коаны повседневной жизни». Что ты имеешь в виду? Повседневная жизнь — это общность и уединение, мужчины и женщины, работа и игра. Да, я думаю, что традиционные сказки — это коаны повседневной жизни.

Для меня это видеть чудеса в обыденном. Что такое мир? Это люди, живущие, дышащие, занимающиеся любовью, умирающие, рожающие, стригущиеся. А еще много чего не ахти.

Роши Капло говорил: «Ум освещает древние учения, а древние учения освещают ум.«Вот почему я стал рассказчиком. Это взаимосвязь дзен и историй. Для меня это суть всего, о чем мы пытались поговорить. Вот и все. В том-то и дело, что наш разум трансформируется, соприкасаясь с глубоким повествованием, а глубокое повествование оживляется нашим умом. У вас могут быть научные данные, объясняющие мир, но этого явно недостаточно. Кажется, нам нужны истории, чтобы прийти к более глубокому пониманию. Миф — это наивысший уровень истории. Это история, в которой раскрывается или может раскрыться природа личности.Это история, в которую мы все включены, это история идентичности. Разве это не высшая история? Для меня миф — это история, затрагивающая природу идентичности: кто мы и откуда пришли — это миф.

Это как если бы вы читали историю жизни Будды, вы узнали о нем. Но когда вы слышите рассказанный миф, вы становитесь Буддой, вы создаете эту историю для себя. Вот почему нам нужен миф. Да. Мы стали Буддой этой истории. Я полагаю, что для христиан история Христа — это история их собственной жизни.Истории освещают фундаментальные аспекты нас самих, аспекты, которые наша нынешняя культура, возможно, не в состоянии пробудить.

А без рассказа? Без этой истории вы — Джо Шмо со своей семейной историей, работой, счетами, которые нужно оплатить, и вашей смертью, приближающейся к вам с каждым днем. Но с жизнью Будды вы — Досточтимый, который уже увидел, что все уже полностью просветлены. Так что, если вы сможете осветить свою жизнь этой историей, ваша жизнь изменится.В этом сила мифа. Вот почему я стал рассказчиком: когда я вошел в буддийскую традицию, я понял, что вернулся в традиционный мир.

Однажды в сказке
Ниже приводится отрывок из нового романа Birdwing , Рэйфа Мартина о мальчике Ардвине, который возвращается в человеческий облик из своего проклятого тела лебедя, но все еще имеет одно крыло и вкус к открытое небо. Здесь Ардуин говорит со своим братом о том, как это было, когда они были лебедями:

После ужина они сели вместе, поставив стулья перед огнем.Ардуин посмотрел в огонь и спросил: «Вы когда-нибудь вспоминали время
?»

«Время ’? » — повторил Бран. «Что ты имеешь в виду под » время «, младший брат?»

«Зачем вы это делаете?» — раздраженно спросил Ардуин. «Вы знаете, когда мы были лебедями».

«А, — ответил Бран, глядя на Ардуина. «Конечно, я вспоминаю об этом. Как будто я мог забыть. И когда я это делаю, это все равно меня бесит! Колдовство этой ведьмы ползет по нам, как онемение, как тонуть.Сначала исчезли мои пальцы на ногах, затем мои ноги и руки ». Он вздрогнул. «Затем он пополз вверх, взяв мою шею, мой человеческий язык, мое лицо. И вот я был, ни птица, ни мальчик, мой разум кружился, как существо, попавшее в ловушку, уже ни себя, ни чего-то еще. Ух. Я был бы счастлив навсегда забыть — если бы я мог. Слава богу, с каждым днем ​​становится все дальше и дальше ». Он поднял кружку. «Ваше здоровье!» Он сделал большой глоток.

Ардуин сказал: «Поначалу это тоже напугало меня. Но в этом было кое-что. Разве вы не пропустите полет?

Бревно с тихим шипением вмялось в угли.

«Нет. Ты сумасшедший?» — воскликнул Бран, проводя рукой по густым каштановым волосам. Он покачал головой. «Я не скучаю по нему. Мне нравится, когда я стою обеими ногами на земле, а Эльсбет рядом со мной. Я не скучаю по дождю и ветру, по холоду и тьме. Я не скучаю по грязным берегам, ледяным болотам, снегу и граду. Я не скучаю по запаху гниющего тростника и лебединых какашек. Я не скучаю по тому, что не могу говорить, петь или сидеть у огня. Я не скучаю по тому, что не могу держать меч, чашу или жену.Почему я должен? Это было проклятие года. ”

«Да, конечно. Но не упустите ли вы … дикость ? Есть крылья? Чувствуя, как земля падает под вашими ногами, и вы обнаруживаете деревни, замки, города, леса, озера, горы и моря, раскинувшиеся внизу! » Ардуин закрыл глаза, вспоминая. «Сосновый запах и океанская соль, болота и лес. Дым поднимается из костра дровосека, облака и обрывы звезд, темная земля тянется внизу, и мы вместе летим в этой ветреной дикости, так что на свободе! Не упустите возможность узнать, что говорят птицы и животные? Бран, я помню, как летают стаи, тысячи лебедей заполняют небо, наши крылья бьют, наши голоса перекликаются с остальными.Я чувствовал себя так, словно попал в какую-то старую сагу, каждый из нас — отдельное слово в истории. Неужели ты вообще этого не скучаешь? »

Бран подумал об этом и пожал плечами. «Нет, не совсем. Я должен был это сделать, и у меня не было выбора. И теперь все благодаря Роуз. Помните, я сказал всем вам: «Роза спасет нас. Она сказала, что будет и будет ». Каждый день я держал нас вместе, как группу… как группу. Помнишь, как я убил лису, которая пыталась тебя схватить? Он посмотрел на Ардуина, который кивнул в ответ. «Я побил его своей победой… своими руками, и заклевал его сокрушительными ударами своей мишки.. моя голова , , пока она не умерла. Это было лучшее, что произошло за все время, и Роза спасла нас. Она сделала это, смелая девочка. Я горжусь ею и бесконечно благодарен. Но нет, абсолютно нет. Я совсем не скучаю по нему ».

Джозеф Соррентино

Лицо Ардуина упало. «Даже когда кричат ​​дикие гуси и летают лебеди?» Бран вздохнул и посмотрел в огонь. Он постучал рукой по колену, затем повернулся к Ардуину. «Нет», — сказал он .

© 2005 Рэйф Мартин. Печатается с разрешения Артура А.Книги Левина.

Мифология и фольклор Учебник ООН: Больше кельтских сказок: Загадки загадок

В примечаниях Кэмпбелла к этой истории он отмечает: «Слово, произносимое как Rēt-djĕ-r и по-разному пишущееся Ridir, Righdir и Righdeire, объясняется в рукописной истории Кэмпбеллов, написанной около 1827 года как Риг, король … дей, после — Ри, король. Если это верно, это слово будет означать следующий или младший король. Это может быть в равной степени искажение Риттера или Рейтера; и я перевел его как рыцарь, потому что теперь оно применяется к все рыцари.»

[Примечания LKG]

---

Эта история является частью блока «Кельтские сказки » (2). Источник рассказа: More Celtic Fairy Tales Джозефа Джейкобса с иллюстрациями Джона Д. Баттена (1895).

Райдер загадок

Жил когда-то король, он женился на великой даме, и она уехала, когда родился ее первенец. Вскоре после этого царь женился на другой жене, и у нее тоже родился сын. Оба парня выросли высокими и сильными.

Тогда царице осенило, что не ее сын войдет в царство, и она поставила перед собой, что она отравит старшего сына. И она послала поварам посоветовать добавить яд в напиток наследника, но, как повезло, младший брат услышал их и сказал своему брату не принимать этого напитка и не пить его вообще. , и он это сделал. Но королева удивилась, что парень не умер, и она подумала, что в напитке было недостаточно яда, и попросила повара добавить еще во вторую ночь.Так они и сделали, и когда повар приготовила напиток, она сказала, что после этого напитка он проживет недолго. Но его брат тоже слышал это и сказал ему то же самое.

Старший подумал, что переложит напиток в маленькую бутылку, и сказал своему брату: «Если я останусь в этом доме, я не сомневаюсь, что она мне так или иначе подойдет, и чем быстрее я уйду из дома». дом, тем лучше. Я возьму мир себе за подушку, и никто не знает, какая удача будет на мне «.

Его брат сказал, что пойдет с ним, и они пошли в конюшню, и посадили седла на двух лошадей, и вынули из них подошвы.

Они не ушли очень далеко от дома, когда старший сказал: «Неизвестно, был ли яд в напитке, хотя мы ушли. Попробуй его в ухо лошади, и мы увидим». Лошадь не ушла далеко, прежде чем упала.

«В любом случае, это была всего лишь конская гремота», — сказал старший, и они вместе сели на другую лошадь и пошли вперед.

«Но, — сказал он, — я не могу поверить, что в напитке есть яд; давайте попробуем его на этой лошади.«Он так и сделал, и они ушли недалеко, когда лошадь замерзла замерзшей.

Они думали, что снимут с него шкуру, и она согреет их ночью, которая была совсем близко. Проснувшись, они увидели, что двенадцать воронов пришли и осветили труп лошади, и они пробыли там недолго, когда упали замертво.

Они пошли и подняли воронов, и они взяли их с собой, и первый город, которого они достигли , они отдали воронов пекарю и попросили его испечь дюжину пирогов из воронов.Они взяли с собой пироги и отправились в путь.

Около устья ночи, когда они были в большом густом лесу, пришли двадцать четыре разбойника, которые приказали им отдать свои кошельки, но они сказали, что у них нет кошелька, а есть только немного еды, которой они и были носить с собой.

«Хорошо даже мясо!» — сказали разбойники, и начали есть это, но ели не много, когда падали туда и сюда, все каменные мертвые. Когда они увидели, что грабители мертвы, они обыскали свои карманы и получили много золота и серебра.Они пошли вперед, пока не достигли Рыцаря Загадок.

Дом Рыцаря Загадок был в лучшем месте в этой стране, и если его дом был красив, то его дочь была красивее, и у нее было с ней двенадцать девушек, только менее прекрасных, чем она. Она была не на поверхности этого мира, она была настолько красива, что никто не мог заставить ее выйти замуж, кроме человека, который мог задать ее отцу вопрос, который он не мог решить. Братья думали, что пойдут и попытаются задать ему вопрос, а младший должен был встать вместо Гилли старшему брату.

Они подошли к дому Рыцаря Загадок и задали ему такой вопрос: «Один убил двоих, двое убили двенадцать, и двенадцать убили четверых и двадцать, и двое выбрались из него», и они должны были храниться в великом величии и высокой чести, пока он не разгадывает загадку.

(800 слов)

«Книга ста загадок волшебной Белларии» Чарльза Леланда

«» Книга ста загадок феи Белларии « изображает похожую на Шахерезаду сказочную богиню Белларию: могущественную и таинственную, отважную и умную, богиню весны, цветов, любви, судьбы и смерти.В этой истории Беллария участвует в поединке умов со злым королем, в смертельной схватке из ста загадок. Каждая загадка произносится как рифма и иллюстрирована оригинальной гравюрой в стиле декоративно-прикладного искусства. Эта книга — прекрасное повторное знакомство с Лиландом и его новаторским дизайном. «

Чарльз Годфри Леланд, 1853 г.

Обзор: Laura Lavelle
Вы, вероятно, не узнаете имя Чарльза Годфри Лиланда.Он был умеренно популярным американским писателем XIX века, который, наконец, получил признание за свою преданность делу сохранения Другого. Его жизненной страстью было изучение сказок, ритуалов и религий недостаточно представленных народов. Он начал свою карьеру с написания книг о цыганах и коренных американцах, но последние дни провел в Италии, изучая этрусские мифы и предания. Книга ста загадок пришла из его времени, проведенного с итальянской ведьмой / гадалкой Маддаленой.

Хотя это не является строгий пересказ какой-то одной истории, вся книга объединяет знакомые элементы сказок и мифологии. Сама Беллария создана по образцу малоизвестной этрусской богини, известной как Алпан, которая представляет собой необычный гибрид Венеры и Персефоны. Она одновременно защитница могил, а также связана с плодородием и весной. На изображениях, которые мы можем найти, Алпан часто изображает ее с крыльями, без одежды и с букетом. К девятнадцатому веку эта богиня стала известна в Тоскане как фея Ла Беллария — или «Прекрасная в воздухе».”

Изображение Алпана

Хотя Беллария Лиланда явно представлена ​​как мудрая королева фей, она в значительной степени загадочная фигура, чья природа и прошлое прямо не описаны. В центре сюжета злой король Руджеро, вызывающий ее на смертельный поединок. Но королевская дуэль — это битва ума, а не оружия. Как сторонник прав женщин, неудивительно, что Лиланд написал свою королеву фей как женщину, наделяющую силой, которая вызывает гнев Короля, продолжая с легкостью разгадывать каждую из его сложных загадок.Она похожа на итальянскую «Шахерезаду» из «Тысячи и одной ночи» (несомненно, намеренная параллель, учитывая схожесть названий книг). По мере развития событий Лиланд использует любую возможность, чтобы вплетать кусочки предыстории Белларии в повествование. В классической сказочной моде есть несколько пророчеств, которые не сбываются до конца.

В целом «Книга ста загадок волшебной Белларии» — шедевр поэзии и прозы, сопровождаемый рисунками самого автора.Хотя элементы были взяты из нескольких текстов, она читается как настоящая сказка от начала до конца. Эта книга была глотком свежего воздуха для любого читателя — легкая история о блестящей женщине и ее битве умов против тирана. И хотя мы, возможно, никогда не узнаем, почему автор решил закончить книгу именно так (извините, но мы не будем портить ее!), Это, безусловно, привело текст в полный круг и завершило его красивой красотой.

Более подробную информацию о «Книге ста загадок феи Белларии» можно найти на сайте прессы Университета Миннесоты ЗДЕСЬ .(https://www.upress.umn.edu/book-division/books/the-book-of-one-hundred-riddles-of-the-fairy)

*** *** ***

Лаура Лавель — писательница из Квинса, штат Нью-Йорк, работающая в жанрах фэнтези, ужасов и научной фантастики с молодежными и новыми взрослыми темами. Она изучала английский язык в Куинс-колледже, где получила премию Сильверстайна-Пайзера в области художественной литературы, а затем получила степень бакалавра. Однако, когда она не пишет, ее можно найти свернувшейся калачиком с книгой и кошкой в ​​надежде, что произойдет что-то волшебное.https://lauralsbookblog.blogspot.com/

Загадка | Сказка месяца

H J Ford

Больше к истории

Если бы мне попалась сказка без варианта, я бы усомнился в ее достоверности. Пока этого не произошло. Для The Riddle я знаю два. Мне эти варианты особенно интересны. Ни один из них не заканчивается там, где заканчивается The Riddle . Они переходят к новым приключениям или к тому, чтобы поставить точку.

В Ридере загадок , шотландской версии истории, путешественники — сводные братья принцы, убегающие от матери младшего, которая пытается отравить старшего сына.Цифры разные: две отравленные лошади, двенадцать мертвых воронов, двадцать четыре разбойника съедают ядовитый пирог с вороном, и, следовательно, загадка длиннее. Двенадцать девушек пытаются соблазнить братьев ответом, но сами соблазняются младшими.

В этой сказке старший женится на принцессе, а младший возвращается домой. Время проходит. Старший добивается славы, победив трех гигантов и зарабатывая имя «Герой Белого Щита». Младший, не знающий его по этому титулу, бросает вызов «Герою Белого Щита» как вопрос чести.После двух дней борьбы приходит осознание того, что они одной крови, и следует счастливое воссоединение. Затем, когда младший уходит, он видит двенадцать ярких парней, все сводные братья, играющих в «shinny».

Когда младший присоединяется к игре, он обнаруживает, что стал отцом парней от двенадцати девушек, которых он соблазнил ранее в этой истории. Он собирает их все и возвращается домой, теперь уже с несколькими женами и сыновьями. (Вернитесь к Серебряное дерево и Золотое дерево относительно нескольких жен в шотландских сказках.)

Второй вариант, мой любимый из двух, — это Мальчик в белом шелке , датская сказка. Главный герой, простой фермерский мальчик по имени Ганс, отправляется в свой жизненный путь. В своем первом акте он выплачивает невыплаченные долги умершего человека, позволяя трупу достойно захоронить. Сразу после этого к нему присоединяется мальчик, одетый в белый шелк, который ведет Ганса в странные приключения с мертвой лошадью, мертвыми воронами и мертвыми грабителями, вызывая все большее беспокойство бедного фермерского мальчика. Тем не менее, они соглашаются разделить свое состояние поровну.

Дальнейшие приключения удлиняют загадку даже за пределы шотландской версии. Таким же образом, как и в других историях, Ганс женится на принцессе и получает половину королевства. Мальчик в белом шелке разделил удачу.

Однажды мальчик решает уехать и хочет получить свою половину состояния, которое включает половину пяти потомков Ганса. Пять — нечетное число, и мальчик разрезает одного из детей пополам. Ганс в отчаянии. Мальчик смягчается и снова собирает ребенка, возвращая его к жизни.Ганс в восторге.

Мальчик в белом шелке оказывается ангелом, посланным вознаградить Ханса за уплату долга трупа. Каким бы отчаявшимся ни был Ганс, был и труп. Каким бы счастливым ни был сейчас Ганс, труп так же счастлив за то, что его похоронили должным образом. Ангел исчезает, и его больше никогда не увидят.

Загадка была включена во второе издание Гриммса Kinder- und Hausmärchen в 1819 году. Джон Фрэнсис Кэмпбелл опубликовал The Ridere of Riddles , собранный у рыбака недалеко от Инверари в 1859 году, в его Popular Tales of the Вест Хайлендс . Мальчик в белом шелке , собранный Эвальдом Таном Кристенсеном, появился в томах, которые он выпустил между 1881 и 1887 годами.

Даты предполагают, что версия Гримма является самой ранней, а более поздние версии с их приращениями были разработаны более поздними рассказчиками. The Ridere of Riddles добавлено в конец рассказа; Мальчик в белом шелке до начала, середины и конца.

Эти расширяющиеся истории — живые, растущие сущности — эволюционировали.Придание фиксированной формы, как это сделали Гриммы, когда они опубликовали The Riddle , не останавливает их эволюцию. Истории будут продолжать расти, пока рассказчики (всех мастей) будут возиться с ними. Без их помощи не было бы ни вариантов, ни других версий.

Ваши мысли?

П.С. Английский перевод книги «Мальчик в белом шелке » скоро будет доступен в формате электронной книги под названием « Odds and Sods — Stories Taken from the Collections of Evald Tang Kristensen » Стивена Бадмана.