Шабарша сказка чему учит: «Шабарша» Александр Афанасьев: рецензии и отзывы на книгу | ISBN 978-5-910-45159-3
Краткое содержание сказки «Шабарша»?
Краткое содержание сказки «Волшебница и золотая утка» для читательского дневника 5-6 предложений:
- По дороге к отцу на поле девушка ловит щуку и та делает ее счастливой — когда она плачет из глаз жемчуг капает, а когда смеется — бриллианты
- Девушка выходит замуж за царя и становится царицей
- Злая волшебница превращает ее в золотую утку и подменяет своей дочерью.
- Золота утка подбирает слюну царя и рожает ему двух сыновей, которых царь берет во дворец
- Злая волшебница убивает детей и их отпевают в церкви
- Золотая утка оживляет детей и ее ловит царь — она снова становится царицей.
Теперь более полное краткое содержание сказки «Волшебница и золотая утка», которое читается за 5 минут:
Жила с родителями простая девушка. Однажды понесла она отцу в поле еды и увидела в реке щуку. Поймала девушка щуку, но та упросила отпустить ее в воду, а девушку наградила даром, когда она плачет, то плачет жемчугом, а когда смеется — бриллианты падают.
Стали родители и девушка богатыми. Захотел на ней жениться царь и женился. Но злая волшебница затаила злобу на девушку, ведь она хотела выдать за царя свою дочь. Заманила она царицу к себе в баню и превратила в золотую уточку, а вместо нее отправила к царю свою дочь, которую никто не узнал.
Плавала уточка на озере и увидели ее царские охотники, долго стреляли, но никак не могли убить. Вернулись во дворец и рассказали о том царю. Царь сам пошел на озеро и он не смог убить уточку, а уточка подобрала слюну, когда царь в сердцах плюнул и вскоре родила двух мальчиков — сыновей царя.
Отправила она мальчиков в царский двор и царь подивился на прекрасных малышей. Взял царь их к себе жить, но злая волшебница убила мальчиков, имитировав, что они сами себя зарезали.
Унесли мальчиков в церковь отпевать. Прилетела в церковь золотая уточка и плакала над мальчиками превратившись в царицу. Узнал ее дьячок и рассказал царю.
Царь решил проверить свою жену — бранил ее, слезы обычные капали, радовал — то же самое.
Пошел тогда царь в церковь и прилетела туда уточка. Превратилась в царицу и стала плакать над детьми, а потом улетела.
Царь должен был поймать ее чтобы расколдовать и на третий день это удалось. Уточка побрызгала детей живой и мертвой водой и они ожили, а только она хотела улететь, как поймал ее царь и она вновь стала его любимой женой.
Шабарша. Сказка в стихах.
Вот вы знаете что это такое: Шабарша? А я теперь знаю. Знаю благодаря сказке в стихах, которую написал и прислал на наш сайт Виктор Шамонин (Версенев).
Это не что. Это кто. Есть такая русская народная сказка «Шабарша». Только она не в стихах, а в прозе. Так вот, Шабарша — это находчивый и неунывающий батрак, талантливо находящий выход из любых, порой самых неожиданных ситуаций. Теперь прочитайте сказку Виктора. Никого вам Шабарша не напоминает? 🙂 То-то! Вот откуда великие черпали сюжеты для своих бессмертных творений.
Виктор Шамонин (Версенев)
Шабарша. Сказка в стихах
Сказкой вас я позабавлю,
От любой хандры избавлю.
В ней чудес не так уж много
И судить за то, не строго!
Бродит в сказке жуткий плут,
Шабаршой его зовут.
Если взял он в руки гуж,
Не кричит, что уж не дюж;
Дело делает без слов,
Нет уму плута оков!
Шёл однажды Шабарша
По дороге, не спеша;
В старых, дедовских лаптях,
В рубашонке и штанах,
На челе шапчонка — смех,
Вся в заплатах старых тех,
Из-под шапки — завиток,
На плече — пустой мешок.
Он работе был бы рад,
Да на руки нынче спад;
Лето было без дождей,
Урожай, хоть слёзы лей,
Людям в тягость лишний рот,
Дашь любому отворот!
Но грустить он не привык,
В дружбе с ним всегда язык:
— Голова и руки есть,
Не потеряна и честь!
Подаяние — позор,
Лучше шею под топор!
Он резину не тянул,
На плотину путь загнул,
Бодрость духа не терял,
Мыслью душу согревал:
«Рыбки скоро наловлю,
За неё деньжат срублю,
Хватит их мне, на квасок,
И покушать, на разок»!
Пруд открылся перед ним,
Не назвать тот пруд большим,
Нет вот лески, не беда,
Это, право, ерунда!
Тут же он нашёл пеньку,
Стал усердно вить уду
И, лишь с метр лески свил,
Поражён виденьем был;
На пруду вдруг шум возник,
Мальчик-чёрт на берег, прыг!
Перед ним столбом предстал,
Красотой он весь сиял;
Куртка чёрная на нём,
Брошь на ней горит огнём,
Кант по вороту златой,
Цвет рубашки — голубой,
А штанишки-шаровары,
Отливают шёлком алым,
На головушке — колпак,
Цвета радуги, в зигзаг,
На ногах штиблетов нет;
Глянул чёрт на Шабаршу:
— Ты наглец, я погляжу!
Знать ты должен, человек,
Мы живём в пруду уж век!
Все вещички собери,
Подобру отсель свали!
Дед мой дюже как свиреп,
Будет твой конец нелеп
И кончай шуршать пенькой,
Нарушаешь наш покой!
Шабарша даёт отпор:
— Не мели, бесёнок, вздор!
Мне себя не уважать,
Пред тобой ответ держать!
Потерял ты, видно, страх,
Все слова несёшь в размах!
Пред тобою не малец,
Заостри свой взор, глупец,
И познай мой интерес,
Леску эту видишь, бес?
Я сейчас её довью,
Завяжу на ней петлю
И тогда вам всем хана,
Тут же в ход пойдёт она!
Изловить вас ей — пустяк,
Так ловил я, чёрт, собак,
Их пускал потом под меч,
Не хотел тех сил беречь.
Ну, а в пруд войдёт карась,
Стану кушать рыбку всласть.
Я на то и Шабарша,
Чёртик как-то сразу сник,
Потерял бесовский лик:
— Это очи мои зрят,
Что в тебе сидит снаряд!
Так ты это, погоди,
Дел своих не вороти!
Я лишь деду доложусь,
Про тебя он знает пусть,
Может, в откуп мы пойдём
И ещё здесь поживём!
Тотчас чёртик в пруд нырнул,
Шабарша в момент смекнул:
— Видно, мой приходит срок,
Тем чертям задать урок!
Отдадут они мне злато,
Заживу тогда богато!
Стал он ямочку копать,
Песню тихо напевать.
Вот уж ямочка готова,
Шабарша в работе снова;
С головы он шапку снял,
Дырку в ней проковырял
И на ямку ту наставил,
Ей крепёж надёжный справил.
Мальчик-чёрт явился вновь,
В нём кипит младая кровь:
— Ты, я слышал, речь творил,
Страхом весь простор залил,
А слабо, без всяких ссор,
Заключить нам договор,
В состязаниях решить,
Проиграешь, пруд забудь
И к нему знакомый путь,
Проиграем мы — уйдём,
Слёз о доме не прольём.
Так кажи в делах окрас,
Коль язык твой так увяз!
Шабарша насупил вид,
В речи он не тормозит:
— Ты, чертёнок, обнаглел,
Состязаться захотел?!
Что ж, тебя я ублажу
И послушай, что скажу!
Коль победа та за мной,
Шапка, бес, перед тобой.
Полнишь златом шапку так,
Чтоб не жил я, как босяк!
Надоело жить в нужде,
Кушать кашку на воде.
Я тогда забуду пруд,
Где-нибудь найду приют.
Чёрт задумался хитро,
Рот его смешком свело:
— Злата просишь и всего-то,
Что за мелкая забота?!
Ну, да ладно, по рукам,
Не проблема это нам!
Шабарша пошёл в отход,
Руку чёрта не берёт;
Ручкануться с бесом грех,
Кучу бед познаешь тех!
Чёртик глазками сверкнул,
В пруд обратно сиганул.
Возвратился быстро он,
Слов устроил перезвон:
— Дед мне дал приказ такой,
Чтоб боролся я с тобой!
Так давай же, поспешим,
Дедов тот приказ свершим!
Шабарша подумал чуть
И задумку двинул в путь:
— Слущай, чёрт-молокосос,
Это ты сказал всерьёз?!
Силу хошь мою познать
И калекой тут же стать?
Я прошу, не кипятись,
Лучше с братом поборись.
Он знаком тебе давно,
Звать Мишуткою его.
Правда, спит сейчас мой брат,
Пятый день в бору подряд.
Поспешай же, друже, в бор,
Там кажи ему задор;
Дрыном брата разбуди,
С ходу с ним борьбу веди!
Усмехнулся чёртик тут,
Мол, делов, на пять минут!
Страха он не ведал зря,
Был умишком, что дитя;
С дрыном в бор бегом рванул,
Мишку там, в бору, толкнул,
Хвать его тем дрыном в бок,
Мишка с чёртом был жесток!
Драчуна он долго мял,
Гнев на милость не менял.
Исходил до дна слезой,
Ведал горький сказ ему,
Дед задачку дал уму.
Поразмыслил он чуток,
Вновь идею двинуть смог:
— К Шабарше ступай скорей,
Вот задача тяжелей!
В беге, внучек, ты силён,
Пусть побегает и он!
Ты его уж обгони,
Честь мою там не срами,
Иль пленит, сей отрок, всех,
Будет нам не до потех!
Да и злата очень жаль,
Съест меня тоска-печаль!
Медлить внучек не привык
И на берег с места, прыг!
Всё, что дедушка сказал,
Шабарше он передал.
Улыбнулся Шабарша:
— Что ж, задумка хороша!
Но хочу я, чёрт, сказать,
Слаб со мною ты бежать!
Доказала это жизнь,
Брата вспомни, не сердись!
Лучше друг мой пусть бежит,
На полянке он лежит,
Ждёт-пождёт тебя давно,
Кличут Зайчиком его.
Ты ступай сейчас к нему,
Честь бежать с тобой ему.
Так что шанс не упусти,
В споре счёт со мной, сравни!
На полянку чёрт влетел,
С ходу Зайчика задел,
Заяц бросился бежать,
К лесу лапы направлять.
Чёрт рванул за ним вдогон,
Бег в слезах закончил он.
Где тот Заяц, разберись,
Хоть иди и удавись!
Поспешил чертёнок в пруд,
Прибыл к дедушке на суд,
Перед ним в колени пал,
Деду сказ на ус смотал.
Дед сорвался в ярый крик:
— Оторвать тебе язык!
Спор ещё не кончен мой,
Я придумал ход иной!
Вы попробуйте свистеть,
Тут не нужно сил иметь!
Кто кого пересвистит,
За себя сам свист решит!
Дед а раздумья поспешил,
Внук на берег путь свершил,
Беспокойство ощущал,
Шабарше про свист сказал.
Он бесёнку дал ответ:
— Хорошо замыслил дед!
Ты, видать, свистеть мастак,
В руки, чёрт, тебе и флаг,
Хошь победу огрести,
Первым, значить, и свисти!
Полетел с деревьев лист,
Чёрных туч пошёл навес,
Дождь обрушился с небес,
Волчий вой раздался вдруг,
Полнил ядом жизнь вокруг.
Шабарша упал за куст,
Не сомкнёт молчаньем уст;
Стал он каяться в грехах,
Той молитвой гонит страх.
Чрез минуту свист затих,
Комариный слышно писк;
Тишина пришла опять,
Просто Божья Благодать!
Шабарша на ноги встал,
Слов на ветер не бросал,
Чёрту стал наказ творить,
В уши страх ему цедить:
— Ты, бесёнок, берегись,
Наперёд в траву вались,
Ушки пальцами заткни,
Коль тебе нужны они
И глазёнки там прикрой,
Свист раздастся, неземной!
Многих он сводил с ума,
Так что думай, голова!
Шабаршу уже познал,
Бес на землю разом пал,
Глазки в ужасе закрыл,
В ушки пальчики вонзил,
Воздух в лёгкие втянул,
Пятачок в нору воткнул.
Шабарша в улыбке весь,
Отыскал он палку здесь,
Свист она вдруг издала,
Бесу в голову легла.
Испытал чертёнок шок,
Видеть небо в звёздах смог,
В шоке том он в пруд убыл,
Деду сказ про свист родил.
Дед мгновенно помрачнел,
Он внучка глазами ел:
— Вот дубинку, внук, возьми
И ложись-ка там костьми!
Из железа вся она,
Слаб пред нею Шабарша!
Кто её до туч швырнёт,
Тот победу обретёт!
Подхватил дубинку внук,
К Шабарше прибыл без рук,
Ни секунды не молчал,
Думку деда передал.
Шабарше неведом страх,
Огонёк в его глазах:
— Время нечего терять,
Поспеши-ка, чёрт, бросать!
Коль покажешь мощь свою,
Шанс получишь на ничью.
Ну, а коль упустишь шанс,
Кончен наш с тобой сеанс!
Открывайте закрома,
Шапка была, чтоб полна!
Приподнял дубинку чёрт,
Взглядом небушко подпёр,
С маху вверх её швырнул,
На противника взглянул;
Мол, попал ты, друг впросак,
Никогда не кинешь так!
Ох, порадовался бес,
Долго шла она с небес,
Разносила дикий вой,
Дыма шлейф несла с собой,
Приземлилась, как дал Бог;
Рядом с чёртом, на шажок!
Телесами он затряс,
Взгляд его в дубинке вяз:
«Надо ж ей вот так упасть,
А могла б в меня попасть»!
Взял дубинку Шабарша:
«Не поднять-то, ни шиша!
Да задачка, не вопрос,
Чтобы мыслить на износ»!
Он дубинку положил,
Небо взглядом обложил.
Чёрт, не в силах больше ждать,
Поспешил язык размять:
— Что ты ждёшь, а, Шабарша,
Или нету куража?!
Шабарша ответ даёт:
— Тучку жду я, умный чёрт!
Брат-кузнец на тучке той,
Кузню держит за собой,
А дубинка, коль учесть,
Из железа вся, как есть,
Посему, тут сложно дело,
Кинуть мне её умело!
Чёрт вконец оторопел,
Разом как-то пропотел:
— Нет, дубинку ты оставь,
Средь чертей меня не славь!
За неё я буду бит,
Брат твой дальше пусть летит!
Шабарша не возразил
И в восторге он не был;
Лёг на травушку-траву,
Хорошо лежать ему!
Внук пред дедушкой предстал,
Деду сказом душу рвал
И закончил в страхе речь:
— Не заделать, дед, нам течь!
Нужно злато отдавать,
Шапку эту наполнять!
Шабарша, поверь, силён,
Бесов сын, наверно, он!
Исполняй, дед, договор,
Не вгоняй чертей в позор,
Или он свершит свой суд,
Вмиг карась заселит пруд
И давай, подсуетись,
С золотишком тем не жмись!
Дед готов подсуетиться:
— Хорошо бы откупиться!
Ты беги шустрей, внучок,
Шапку полни златом впрок!
Золотишко есть у нас,
Не пошёл бы он в отказ?!
Тут негоже больше ныть,
Показал бесёнок прыть;
Злато целый день таскал,
Ночку тёмную не спал.
В шапке что-то небогато:
«И куда деётся злато?!
Ох, и шапочка, чудна,
А на вид мала она»!
Сделал деду внук доклад,
Дед и жизни стал не рад:
— Что за этака напасть,
Ненасытна шапка-пасть!
Злато всё почти что в ней,
Из-за немощи твоей!
Разорит он нас, как пить,
И на что мы будем жить?!
Внук стал вновь его пугать,
Страхом воздух отравлять:
— Шабарша и леску свил,
Уж петлю на ней смудрил!
Шевели же, дед, мозгой,
В закромах своих порой!
И нашла на деда жуть,
Торопил слова он в путь:
— Под столом стоит сундук,
Не жалей ты, милый, рук!
Злата в нём скопил я в край,
Там, прошу, не оплашай!
Уж без всяких, внук, прорех,
Шапку всю засыпь, поверх!
Точно он тогда уйдёт,
Мимо нас беда пройдёт!
И внучок схватил сундук,
Был у шапки скоро внук,
Злато стал в неё ссыпать,
Словом злым её ругать,
Но заполнил, наконец,
Был доволен чёрт-юнец.
Улыбнулся Шабарша:
— Ах, шапчонка, хороша!
Вот монетку, чёрт, возьми,
С голодухи не помри,
А на память леску вам,
Вспоминайте, по ночам!
Больше злата у вас нет,
Так живите здесь сто лет
И за это время, друг,
Полни златом ты сундук.
Так и свидимся мы вновь,
Погоняем в споре кровь!
Чёрт стоял и не дышал,
Слёзно глазками моргал.
Шабарша зевнул разок,
Ссыпал денежки в мешок,
На плечо его взвалил,
В путь обратный покатил,
Как всегда, навеселе,
Шапка с дыркой на челе.
Чёрт смотрел ему во след,
Был обижен на весь свет
И, тоской в груди томим,
В чувствах стал неудержим;
Тут же леску пнул ногой,
Приподнял с земли златой,
С криком в пруд его швырнул
И за ним, в слезах, нырнул,
В спальню к дедушке влетел,
Он едва собой владел:
— Я расстроенный вконец,
Шабарша, дедуль, наглец!
Чрез каких-то сто годков,
Он явиться вновь готов!
Нужно сил нам не жалеть,
Злато в срок собрать успеть!
Улыбнулся старый чёрт,
Взгляд его теперь был твёрд:
— Ты сейчас, внучок, остынь,
Да умишком тем раскинь.
Арифметика проста,
Не дожить ему до ста,
Потому, любимый внук,
Нам не страшен тот паук!
А теперь пора в постель,
Ни к чему нам канитель.
Сон важнее всяких смут,
Даже сон, на пять минут!
Внук от счастья сам не свой,
Ощутил он вдруг покой
И, не в силах говорить,
Стал усердно слёзы лить.
Дед внучка к себе привлёк,
С ним в кровать тихонько лёг.
Тут и ночь явилась к ним,
Гладит их крылом своим,
Месяц вышел погулять,
Над прудом завис опять.
долго он глядел с небес,
Улыбнулся и…исчез.
Шабарша теперь живёт,
Да богатством тем слывёт,
Угощает всех подряд,
Сим щедротам, каждый рад.
Был и я у Шабарши,
Угостился, от души!
Он меня поил пивком,
Не один разок, причём,
А потом был с мёдом чай,
Я приметил, невзначай;
Горек мёд и мутно пиво,
Это, право, было диво!
Почему? Не знаю я,
Что вы скажете, друзья?
Конец
Рисунки: Марина Соловьёва
Комп.доработка: Виктор Шамонин (Версенев)
Консультация для родителей: «Чему учит сказка?»
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение города Костромы
«Детский сад №41»
Консультация на тему:
«Чему учит сказка?».
Составила: учитель-логопед Ипполитова М.В.
2017 – 2018 учебный год
ЧЕМУ УЧАТ СКАЗКИ?
«Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок…»
Эти слова, сказанные А.С. Пушкиным много лет тому назад, актуальны и справедливы и в наши дни.
С древних времен сказка является неотъемлемой частью воспитания каждого ребенка. Она помогает родителям доступным языком научить детей жизни, рассказывает им о добре и о зле. Для малышей сказка намного понятнее пресных и скучных речей взрослых. Именно поэтому, чтобы поддержать малыша, объяснить и научить его чему-нибудь, родителям придется вспомнить главный язык детства – мудрую и очень интересную сказку.
Ни для кого не секрет, что сказка в жизни детей занимает очень важное место: с ее помощью детишки очень рано начинают говорить и учатся правильно выражать свои мысли.
А еще она является лучшим помощником в формировании основ общения и поведения.
Из поколения в поколение через сказки передаются традиции, формируются ценности, ограничения. И в каждой сказке, у каждого народа они свои. Можно увидеть, что сказки разных народов отличаются акцентами и деталями. Например, сказка про Репку в нашей культуре является примером сотрудничества и взаимопомощи. А есть похожая зарубежная сказка, только с другим концом: «Тянули… устали… пошли спать. А наутро обнаружили, что репку прогрызла мышка» – мол, дела нужно доделывать сразу, не оставляя на потом.
Сказка в современном мире — это по-прежнему естественный способ обучения детей культуре и жизни в социуме, но не только это. Слушая сказку, ребенок учится любить и сострадать, получать позитивные эмоции. Он учится жить. К тому же сказки развивают воображение.
Немаловажно и то, что сказка — это возможность для ребёнка провести время вместе с мамой или папой, а это очень важно, ведь таким образом он чувствует эмоциональную близость с родителем, получает такое необходимое внимание и чувство защищенности.
Сказка важна не только для познания окружающего мира, но и как воспитательный момент. В сказках есть предостережения, поучительная мораль, демонстрация положительного стиля поведения.
Например, в «Сказке про сестрицу Аленушку и братца Иванушку»: слушайся старших, воду из незнакомых водоемов пить нельзя.
Сказки «Морозко» и «Крошечка-Хаврошечка» указывают на ценность вежливости, доброго отношения к людям, трудолюбия, уважения к старшим. «Снежная королева» показывает пример дружбы, любви, взаимопомощи и достижения поставленной цели. Иванушка в русских народных сказках оказывается не жадным, сообразительным и самым успешным, а его образ учит верить в себя и свои силы. Мамы часто защищают своих детей предупреждением – «не разговаривай с незнакомыми взрослыми», тому же учит ребенка и сказка «Красная шапочка».
Примеров таких можно привести тысячи, ведь каждая сказка несет в себе скрытый поучительный момент.
Сказка учит не отчаиваться в трудные минуты и всегда преодолевать трудности. Ведь главный герой тоже берется за выполнение невыполнимых заданий, за решение невероятных загадок.
Сказка учит тому, как важно каждому человеку иметь друзей. И тому, что если ты не бросишь друга в беде, то и он поможет тебе в трудную минуту. О том, что нельзя судить о людях по их внешнему виду. Ведь в них любая лягушка легко может оказаться прекрасной девицей, а чудовище – заколдованным принцем.
Сказка учит слушаться родителей. Ведь сын или дочь, выполняющие поручения батюшки и матушки в сказках, всегда оказывается в более удачной позиции, чем их нерадивые братья и сестры.
Зачастую сказка учит и патриотизму. Не зря ведь рыцари с такой готовностью бросаются защищать родную землю от иноземных захватчиков.
И наконец, сказка учит нас проявлять смекалку, не спешить с решением той или иной задачи, обдумывать сво
Энциклопедия сказочных героев: Русская сказка «Сердитая барыня»
Жанр: народная бытовая сказка
Читайте краткое содержание похожих сказок:
Платонов А.
«Солдат и царица»
Главные герои сказки «Сердитая барыня» и их характеристика
- Барыня. Жестокая, злая, черствая. Побывав в чужой шкуре изменилась.
- Солдат. Хитрый, находчивый, смелый, решительный.
План пересказа сказки «Сердитая барыня»
- Злобства барыни
- Предложение солдата
- Обмен
- Сладкая жизнь жены сапожника
- Подневольный труд барыни
- Обратный обмен
Кратчайшее содержание сказки «Сердитая барыня» для читательского дневника в 6 предложений
- В одной деревне барыня была жестокой.
- Солдат поменял местами барыню и жену сапожника.
- Удивилась жена сапожника, но стала жить богато.
- Сапожник каждый день бил барыню.
- Стала барыня милой и работящей.
- Поменял солдат их обратно.
Главная мысль сказки «Сердитая барыня»
В чужой шкуре побываешь — лучше чужие беды поймешь.
Чему учит сказка «Сердитая барыня»
Сказка учит не быть жестокими, злыми, не мучить других людей.
Учит уметь взглянуть на свои поступки со стороны. Учит уметь признать свои ошибки. Учит основам перевоспитания.
Отзыв на сказку «Сердитая барыня»
Мне понравилось, что барыня стала доброй и милой, но мне не понравилось, каким путем ее перевоспитывали. Я считаю, что человека нельзя бить, чтобы его заставить что-то сделать. Ведь получается, что сами крестьяне были ничуть не лучше своей барыни. Как барыня била их, так они били своих жен. А значит справедливо их били, и мало, раз они не перевоспитались.
Пословицы к сказке «Сердитая барыня»
Делая зло, на добро не надейся.
Наказывать легче, воспитывать труднее.
Жестокий нрав не будет прав.
Не поступай с другими так, как не хочешь чтобы поступили с тобой.
Один дурной поступок порождает другой.
Жила в одной деревне барыня, лютая и жестокая. Старосту по щекам хлестала, крестьян так просто драла как сидоровых коз.
Услышал о той беде проходивший мимо солдат, и предложил помочь.
Ночью поменял он местами барыню и жену сапожника.
Утром жена сапожника просыпается в хоромах, ничего не понимает. Но догадалась промолчать и ничем себя не выдать. И удивлялись слуги, что барыня с утра никого не отхлестала.
Так и жила жена сапожника в хоромах месяц-второй. И мир наступил в деревне.
А барыня проснулась в избе сапожника. Только слуг звать, а сапожник ее ремнем. За водой гонит, печь топить заставляет. Месяц так барыню лупцевал, пока она не стала доброй и работящей.
Тогда солдат ночью снова поменял местами жену сапожника и барыню.
Просыпается барыня у себя в хоромах и удивляется. Спрашивает слуг, куда она на месяц уходила. А те тоже удивляются, говорят, никуда, все время здесь была.
И стала барыня с той поры вежливой и обходительной.
Рисунки и иллюстрации к сказке «Сердитая барыня»
Энциклопедия сказочных героев: Китайская сказка «Скряги»
Жанр: народная бытовая сказка
Главные герои сказки «Скряги» и их характеристика
- Муж.
Скупой, жадный. ленивый, глупый. - Жена. Скупая, жадная, глупая, ленивая.
- Старец. Мудрый, хитрый, умный.
Скупой, жадный. ленивый, глупый.План пересказа сказки «Скряги»
- Мечты о богатстве
- Постоялый двор
- Почтенный старец
- Волшебное зелье
- Богатый купец
- Странный эффект
Кратчайшее содержание сказки «Скряги» для читательского дневника в 6 предложений
- Муж и жена очень хотели стать богатыми и открыли постоялый двор.
- Но богатство не прибавлялось.
- Тогда они попросили почтенного старца дать им зелье, которое помогало забыть о заботах и проблемах.
- Старец дал зелье и супруги подсыпали его купцу.
- Но купец уехал, и не забыл ни мешка, ни кошелька.
- Супруги решили, что зелье не работает, но тут поняли, что купец забыл заплатить за постой.
Главная мысль сказки «Скряги»
Малое богатство — малые хлопоты, большое богатство — большие.
Чему учит сказка «Скряги»
Сказка учит не желать чужого, не обманывать клиентов, внимательно читать инструкцию к купленной вещи.
Учит не желать больше денег, а желать больше счастья. Учит не быть меркантильным. Учит думать о душе, а не о богатстве.
Отзыв на сказку «Скряги»
Мне понравилась эта сказка и особенно неожиданный ее финал. Супругам следовало выпить зелье самим, чтобы не тревожиться о том, что им мало денег, а они дали его выпить купцу. И купец забыл потратить деньги, то есть сделать то, чего боялся.
Пословицы к сказке «Скряги»
Богатство и скупость неразлучны.
Не жили богато, нечего и начинать.
Доход не бывает без хлопот.
Всякий хлопочет — себе добра хочет.
При скупости и жадности жить будешь без радости.
Жили-были муж с женою и все время думали, как бы им скорее разбогатеть.
Жена предложила портняжничать, но муж отказался — устаешь сильно, а выгоды почти нет.
Жена предложила красить вещи, муж опять отказался — все в краске будет, а денег мало.
Наконец решили они постоялый дом открыть.
Открыли и дела вроде пошли, а денег все равно мало.И вот приходит как-то к ним на двор седой старец у которого на посохе было написано, что он избавляет всех от забот. Муж с женой к старцу, узнать что и как, и тот отвесил им несколько грамм особого зелья, помогающего от забот и невзгод избавить.
Обрадовались супруги и решили гостям зелье подсыпать, чтобы те про свое богатство забыли.
И как раз въехал к ним богатый купец. Пока муж ему зубы заговаривал, жена в чай все зелье высыпала и купцу подала. Купец выпил и спать лег.
А утром рано встал и уехал.
Кинулись муж и жена к нему в комнату, стали искать, какое же богатство купец позабыл. Но пусто в комнате, все свое увез с собой купец.
Закричала жена, что обманул их старик, что не работает зелье.
А муж себя по лбу стукнул и закричал, что купец забыл за постой заплатить, ведь зелье ему память на заботы отбило. Рисунки и иллюстрации к сказке «Скряги»
Белорусская народная сказка «Пых» / Читательский дневник 2 класс / ГДЗ Грамота
Читательский дневник по белорусской народной сказке «Пых»
Автор: народ
Название произведения: «Пых»
Число страниц: 3
Жанр: сказка
Главные герои: бабушка, дедушка, внучка.
_______
_______
Характеристика главных героев:
Бабушка и дедушка — старые и наивные.
Испугались, сами не зная чего.
Алёнушка — послушная девочка и примерная внучка.
Не побоялась пойти за репкой и узнала, какой зверь пугал взрослых.
Добрая и внимательная.
_______
_______
Краткое содержание «Пых» для читательского дневника:
Решил дед сорвать в огороде репу.
Но когда подошел к ней, услышал, что кто-то пыхтит и убежал.
Пришла к репе бабушка и с ней произошло то же самое.
А внучка не испугалась.
Она наклонилась над репой и увидела ежика.
План произведения для пересказа:
1. Желание деда
2. Пых
3. Попытка бабушки
4. Испуг
5. Смелая Аленка
6.
Ежик
Главная мысль:
Из-за страха можно не увидеть главного.
Синквейн:
Аленка.
Смелая, трудолюбивая.
Пришла, наклонилась, нашла.
Не побоялась узнать, кто же пыхтит.
Смелость.
Чему учит сказка «Пых»
Произведение учит быть смелым, помогать близким и не опускать руки.
Краткий отзыв по белорусской сказке «Пых» для читательского дневника:
«Пых» – забавная, интересная и поучительная белорусская сказка.
Дед и баба под влиянием страха не разглядели безобидного ежика.
А внучка не побоялась и нашла виновника паники.
Народ учит нас ничего не бояться, трезво оценивать ситуацию.
Советую всем прочитать это произведение и взять с Аленки пример.
_______
Отрывок из произведения, поразивший меня больше всего:
Засмеялась девочка:
— Ах ты, ёжик, ёжик колючий! Это ты дедушку с бабушкой напугал? Это ты их домой прогнал?
А ёжик вытянул кверху острую мордочку и опять:
— Пшш-ппы-ы-хх! Пшш-ппы-ы-хх!
Пословицы к произведению:
У страха глаза велики.
Не так страшен черт, как его малюют.
Готовый читательский дневник 2 класс: краткое содержание произведений, рисунок — иллюстрация, план, главная мысль, краткий отзыв и пословицы для развития логического мышления ребенка.
Архетипов сказочных персонажей ~ Raven’s Shire
Статья Ty Hulse Типичная особенность, которая проходит почти в каждой сказке, — это то, что персонажи — одномерные архетипы. Другими словами, их личности недостаточно раскрыты. Большинство сказок, кажется, полагаются на аудиторию, чтобы заполнить настроение, личность, эмоции и т. Д. Точно так же, как они ожидают, что они заполнят визуальные детали того, как выглядят персонажи (и мы, кажется, довольно хорошо с этим справляемся). Сказочные персонажи, как и сами сказки, чаще всего строятся на ряде фиксированных формул, которые повторяются снова и снова.Некоторые из наиболее распространенных сказочных архетипов включают: (Имейте в виду, что у любого персонажа может быть более одного архетипа — например, герой «Гиганта, у которого нет сердца в своем теле» — герой-обманщик, который жестко использует работают как часть его обмана.
)
Герои
Трудолюбивый и вежливый герой
Многие сказочные герои не добиваются успеха благодаря блеску, силе, удаче или судьбе; они скорее добиться успеха благодаря упорному труду.Даже когда этим героям дают деньги феи или другие волшебные существа, это потому, что они работали на них, или потому, что они были вежливы с волшебным существом.
Например, в «Девушке в колодце» девушка попадает в «Другой мир», который существует на дне колодца. Она может заработать огромное богатство в этой странной стране, помогая людям с их работой.
В «Деде Морозе» злостная мачеха бросает героиню замерзнуть насмерть.Однако когда приходит Дед Мороз, она способна выжить и даже получить большую награду, если будет вежлива с ним.
Чаще всего вежливость и трудолюбие являются ключами к успеху при общении с миром фей и волшебными существами.
Tricky Rouge Hero
В сказках есть много главных героев с сомнительной моралью, которые воруют, чтобы получить то, что хотят.
Иногда они воруют для большего блага, но часто они просто воруют, чтобы заработать себе богатство.Однако следует иметь в виду, что когда-то обман и обман считались допустимыми при определенных обстоятельствах. В дальнейшем хищников, бандитов и воров часто чтили как народных героев, даже когда их арестовывали и вешали.
В «Thumbling as Journeyman» Thumbling помогает некоторым бандитам ограбить королевскую сокровищницу. Нет никаких указаний на то, что король в этой истории злой, или что он каким-либо образом заслуживает ограбления.
В «Ворон, Солнце, Луна и звезды» Ворон использует свою магию, чтобы украсть солнце, луну и звезды у божества неба, владеющего ими.В данном случае, однако, Рэйвен похож на Робин Гуда, поскольку он только крадет солнце, чтобы принести свет и тепло человечеству.
В «Джеке и бобовом стебле» Джек забирается в замок в небе, где грабит и в конечном итоге убивает гиганта, жена которого была к нему добра.
Outcast Trickster Hero
Это герои, которые выпали из социальных трещин или были изгнаны из общества вместе.
Портные являются обычными членами этого архетипа в немецких сказках, поскольку промышленная революция оставила портным очень мало работы, потому что машины начали заменять их работу.Бедные солдаты или ветераны — еще один типичный представитель этого архетипа, так как слишком часто ветераны остаются бедными и не имеют навыков мирного времени после окончания войны. В наши дни выпускники колледжей, которые не могут найти работу, и ветераны могут выполнять многие из этих правил.
«Доблестный маленький портной» рассказывает историю портного, который с помощью хитрости и смекалки смог победить гиганта и единорога, чтобы жениться на дочери короля.
Герой «Сапог из кожи буйвола» — это история солдата, который изучил магические способности.
Доверчивый дурак или герой-изгой
Доверие, доброта и умение заводить друзей — вот средства к успеху для некоторых героев. Обычно эти герои изображаются глупыми, как те, кто не может добиться успеха, например, младший брат, но который может стать богатым, потому что доверяет советам мудрого человека, феи или другого существа.
В наши дни этот архетип приобрел популярность в японском аниме.
В «Дурак и береза» главный герой доверяет березе, чтобы заплатить ему за корову, которую он продает.
В «Коте и сапогах» обедневший фермерский сын тратит то немногое, что у него есть, на то, чтобы купить Коту пару сапог.
Эгоистичный герой
Хотя Эгоистичный герой и является редким персонажем в сказках, он встречается в одной из самых популярных сказок «Принц-лягушка», в которой принцесса отказывается сдержать свое обещание лягушке и в конечном итоге заставляет его освободить, пытаясь убить его. Мы также видим эгоистичного героя в «Мари и липовом дереве», в котором человек угрожает убить духа дерева, если это не сделает его богатым.
Рожденные под счастливой звездой
У некоторых героев, таких как Золушка, есть феи, духи, принцессы или другие существа, которые присматривают за ними, и поэтому они могут добиться успеха просто благодаря этому.
Диспетчеры
Тот, кто сообщает герою о проблеме или отправляет его в путь.
Например, их родители, которые больше не могут о них заботиться … Wicked Dispatcher
Жестокий человек, который отправляет главного героя в путешествие, например, родители в «Гензель и Гретель», которые бросают своих детей в лесу, чтобы умереть.
Foolish Dispatcher
Тот, кто по глупости создает проблему, которая заставляет главного героя отправиться в путешествие, например, многие персонажи, которые по ошибке согласились отдать своих детей зверям или дьяволам.
Например, мать в «Старушке и ее курице» теряет курицу и отправляет своих дочерей на поиски.
Dispatcher In Need
Тот, кто отправляет главного героя в путешествие, потому что ему нужна помощь. Часто этот диспетчер дает герою вознаграждение за помощь, но не всегда.
Помощники
Полезный обманщик
Обманщик, помогающий другому человеку добиться успеха с помощью обмана, например, Кот из «Кот в сапогах», который помог молодому человеку стать богатым, обманув короля и короля.
людоед.
Донор
Волшебный персонаж, который дает больше, чем просто совет, но также дает герою волшебный предмет.
Благодарный помощник
Тот, кому помогает Герой.Взамен благодарный помощник придет и поможет герою, когда он в этом больше всего нуждается.
В «Гиганте без сердца в теле» главный герой помогает вороне, который позже приходит ему на помощь.
Магический или мудрый помощник
Мудрый человек или волшебное существо, которое дает главному герою совет или магическую помощь, когда это необходимо, но которого не разыскивает главный герой.
В «Чайльде Роуленде» Мерлин рассказывает герою, что он должен сделать, чтобы спасти свою любовь от короля эльфов.
Oracle
Это мудрый человек, которого ищет герой, а не тот, кто просто появляется, когда они нужны.
Злодеи
Подробнее о Сказочных злодеях
Ложный донор
Персонаж, который начинает притворяться, что помогает главному герою, но имеет собственный скрытый мотив.
В «Румпельштильцхен» Румпельштильцхен предлагает спасти главного героя, но он делает это только для того, чтобы позже получить ее ребенка.
В «Золушке» Злая Мачеха обманывает отца главных героев, заставляя полюбить ее и доверить ей заботу Золушки, с которой она плохо обращается.
Ложный герой
Кто-то, кто берет на себя ответственность за работу героя и таким образом временно мешает герою получить свою справедливую награду.
Дьявол
Фигура, которая соблазняет человека чем-то, что он хочет, например, Дьявол в «Медвежьей шкуре», обещающий солдату богатство в обмен на его душу.
Буйный злодей
Невероятно разрушительный злодей, который неистовствует, но делает немного больше.
В «Доблестном портняжке» единорог неистовствует, сея хаос в сельской местности.
В «The Two Corpses» есть два вампироподобных монстра, которые стремятся съесть солдата, но которые делают очень мало, кроме атаки, дерутся и кричат друг на друга.
Обманутый злодей
Часто более крупный злодей, которого герой может победить с помощью обмана, играя на своей гордости или своем зле.
В «Коте и сапогах», например, Кот может обмануть огра, притворившись, что он не может превратиться в мышь.
В «Йокай» главный герой может обманом заставить монстра сказать ему, чего он боится.
Грубый и ленивый злодей
Грубые и ленивые злодеи обычно не совсем злые, они просто хулиганы, которые отказываются работать ради того, что получают. Однако в волшебных мирах, где проклятия реальны, грубость, ленивость или попытки запугать других в конечном итоге заставляют их сильно страдать.
Например, в «Девушке в колодце» грубая и ленивая сестра героини постоянно отказывается работать, и поэтому вместо того, чтобы быть вознагражденной богатством, она проклята тысячами посвящающих себя насекомых.
В «Деде Морозе» грубая и ленивая сестра героини грубо обращается с Дедом Морозом, когда он приходит, и заставляет ее замерзнуть до смерти.
Злая мачеха
Во многих отношениях злая мачеха похожа на ложного дарителя в том смысле, что они обещают что-то, но оказываются совсем другим.Однако они настолько распространены, что я подумал, что о них стоит упомянуть отдельно.
The Domestic Witch
Ведьма или другая волшебная фигура, которая заставляет кого-то работать, но при этом учит их, как стать лучше.
В «Бабе-Яге» ведьма заставляет главного героя исполнять для нее много домашних хоров в надежде, что она потерпит неудачу и «Баба-Яга» сможет ее убить.
Призы
Принцесса или Приз и ее отец
Тот, на ком герой хочет жениться, и его родитель.
Родитель в этом случае может выдать своего ребенка замуж, но может попытаться помешать герою жениться на его ребенке способом, граничащим со злом (например, когда они пытаются убить главного героя, чтобы предотвратить брак).
Это персонажи, за которых стремится герой, принцесса или принц, на которых они могут жениться, и персонаж, который устанавливает условия, при которых может состояться такая свадьба.
В «Молли Вупи» есть группа принцев, за которых главный герой хочет, чтобы она и ее сестры вышли замуж.Для этого она должна принести подарки отцу принца.
Сплетники
Это знающий персонаж, которого главный герой подслушивает сплетни о том, что им нужно сделать, чтобы стать богатыми.
В «Истине и неправде» главный герой прячется, когда он подслушивает, как животные сплетничают о различных королях и лордах, и благодаря полученным им знаниям он может разбогатеть.
Благодарный персонаж
Тот, кто награждает главного героя за помощь.
Антагонисты и неудачи
Антагонисты
Часто старшие братья или сестры — это персонажи, которые дразнят главного героя и уверены, что потерпят поражение.
Неудачи
Это персонажи, которые пытаются выполнить квест до того, как главный герой сможет, но потерпят неудачу
Жадный
Это жадные персонажи, которые пытаются повторить успех главных героев, но терпят неудачу из-за своей жадности и так наказаны.
Сказка 2, Образцы эссе
2 страницы, 726 слов
«ARGH! Я тебя достану, маленький засранец! » закричал Тейлор, 14-летний уроженец Калгари, Альберта. Тейлор свернула из-за угла, чтобы избить своего младшего брата Джея. «Ха! У меня есть Бумер! » воскликнул Тейлор. «Я скажу маме, и у тебя будут проблемы! он он. » — ответил Джей. Как только Джей сделал это замечание, Тейлор отпустил его. Джей знал, что слова, которые он скажет на ней, убедят ее отпустить его в любое время, поэтому он бегал вокруг нее и тянул за ее длинные каштановые волосы.Мягкие зеленые глаза Тейлора внезапно стали твердыми, сухими, яростно-зелеными, когда она схватила его за воротник рубашки, выбросила на улицу и заперла дверь.
«Впусти, я не собака!» крикнул Джей. «О да, ты такой». ответил Тейлор, и она схватила книгу и проговорила тарабарщину в потолок. Внезапно Джею стало смешно в животе. Когда Тейлор закончил бормотать, она открыла дверь и сказала: «Иди сюда, мальчик». Когда Джей увидел ее, казалось, что она выросла примерно на три фута, потому что все, что он мог видеть, это ее колени.Он вошел и сел, посмотрел на черный экран и увидел отражение прекрасного золотистого ретривера. «У тебя новая собака Тейлор !?» — спросил Джей. «Ты не злился на меня, Тейлор. Вы просто выбросили меня на улицу, потому что еще не хотели, чтобы я видел новую собаку! » воскликнул Джей.
«Это то, что вы думаете», — сказал Тейлор. Джей в замешательстве уставился на нее, пока Тейлор достал зеркало. Она показала ему, кем он был. Он был собакой. Он кричал, но на самом деле он лаял, бегая кругами в погоне за своим рассказом, даже не подозревая об этом.Тейлор нацепил поводок на ошейник и позвонил в Общество защиты животных. Они были там меньше чем через десять минут, чтобы забрать Джея.
6 страниц, 2928 слов
Курсовая работа по игре в собаках
Игра с собаками Игра очень много значит для жизни собаки и ее развития. Доля пьес в повседневной деятельности собак очень велика. Некоторые собаки любят играть в зрелом возрасте, некоторые даже в старшем возрасте. Люди не должны игнорировать призывы собак играть, даже если у собак есть возможность поиграть со своими товарищами.Играя с людьми, собака во многом учится понимать наши слова, жесты и мимику …
T Они подобрали его, но он заметил, что это не обычный собачий ловец. Этим собачником была его мама. Она подняла его и бросила в клетку, и они ехали несколько часов, пока наконец не остановились у лаборатории. Она поместила его в маленькую клетку с 5 другими собаками. Одна собака заговорила с ним и сказала: «Джей? Это ты, Джей? Джей сказал да. «Я Хуан, твой лучший друг, — сказал он.
Хуан сказал Джею, что Тейлор не была его настоящей сестрой, но что она была ремейком Злой Ведьмы Запада из фильма Волшебник из страны Оз.Итак, Джей и Хуан вырвались из клетки и отправились домой. Во время прогулки они встретили человека с тремя ногами, двумя языками и очень большим носом. Мужчина дал каждому по бисквиту и сказал, что его зовут Руфус. Руфус сказал, что встретил их, потому что когда-то он был собакой, а теперь человеком. Руфус сказал, что будет торговать с ними позициями, но у них будет один серьезный побочный эффект.
Этот побочный эффект будет иметь тело Джея с головой Джея, но он также будет иметь голову Хуана. Итак, с зельем, которое было у Руфуса, они обменялись пятнами.Руфус стал собакой, а мальчики — уродом. Хуан и Джей поехали на автобусе в Калгари. Когда они приехали, город полностью изменился. Вместо того, чтобы быть действительно холодным, это было похоже на Аризону. Калгари превратился в пустыню разрушения. Каждый человек был собакой или кошкой, но примерно в миле от них они увидели Замок, и поэтому они знали… Они запрыгнули на козу, и они были в пути.
Джей и Хуан были у открытых ворот и вошли внутрь. Они увидели королеву Тейлор Уэст, подбежали к ней, схватили ее книгу заклинаний и заговорили.Они вернулись к нормальному состоянию. Джей и Хуан загнали Тейлора в угол и заговорили в терминах книги заклинаний, и Тейлор превратился в липкого червя. Джей поднял его и сказал. «Это тебе, сестренка», — и он ее съел.
В тот же момент все вернулось на круги своя, и у него появились настоящие родители, которых он никогда раньше не видел, потому что они тоже были собаками. Все они жили долго и счастливо в своем доме.
2 страницы, 561 слово
Очерк лучшего друга человека-собаки
Собаки всегда были лучшими друзьями человека, и этому есть много причин.Собаки всегда верны, предлагают безусловную любовь и защиту. Они делают нашу жизнь более здоровой, убеждая нас оставаться активными, потому что они всегда готовы играть. Доказано даже, что домашнее животное, будь то собака или кошка, может снизить кровяное давление, делая вас спокойнее и счастливее. Они могут …
Erreur — Новости манги — Новости манги
Новости манги Связи Надпись- Новости
- Toute l’actualité
- Отчеты
- Статьи
- Dernières Releases
- Релизы
- Лицензии на Venir
- Повестка дня
- Выбор редакции
- Турниры
- Книги
- Все манга
- Обзоры
- Экстра манга
- Bandes-Annonces Манга
- Издатели FR манга
- Словарь
- Must Have à lire
- Темы манги
- Аниме
- Все аниме
- Обзоры Аниме
- Blu-ray
- VOD
- Прицепы
- Потоковое
- Импорт
- Издатели DVD и Blu-ray
- Должна быть анимация
- Япония
- Все японские и другие манги
- Артбуки
- Журналы JP
- Издательство JP Japonais
- Издатели JP Etrangers
- Видео игры
- Видеоигры
- Тесты
- Bandes-Annonces Jeux Vidéo
- Игровая консоль
- Разработчики
- Издатели JP de Jeux Vidéo
- Фильм-Азия
- Все азиатские фильмы
- Обзоры Cinéma Asiatique
- Blu-ray
- Драма VOD
- Драма
- Пленки ВО
- Bandes-Annonces Cinéma Asiatique
Leave a Reply