Дрозд кот и петух сказка слушать онлайн: Аудиосказка Петушок золотой гребешок слушать онлайн
Петух и горошек русская сказка. Детские сказки онлайн. Русская народная сказка
Русская народная сказка
Жили-были кот, дрозд да петушок – золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют. Уходят – строго наказывают:
– Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай, когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела: – Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко, Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору. Закричал петушок: – Несет меня лиса За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы… Кот и дрозд, спасите меня!.. Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка. В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
– Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса. Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела: – Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко, Дам тебе горошку. Петушок сидит помалкивает. А лиса – опять: – Бежали ребята, Рассыпали пшеницу, Курицы клюют, Петухам не дают… Петушок и выставил головку в окошко: – Ко-ко-ко! Как не дают?! Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору. Закричал петушок: – Несет меня лиса За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы… Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису – кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
– Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса – тут как тут: села под окошечко и поет: – Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко. Дам тебе горошку. Петушок сидит помалкивает. А лиса – опять: – Бежали ребята, Рассыпали пшеницу, Курицы клюют, Петухам не дают… Петушок все помалкивает. А лиса – опять: – Люди бежали, Орехов насыпали, Куры-то клюют, Петухам не дают… Петушок и выставил головку в окошко: – Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал – кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой – петушкато нет.
Побежали кот и дрозд по Лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать: – Трень, брень, гусельцы, Золотые струночки… Еще дома ли Лисафья-кума, Во своем ли теплом гнездышке? Лисица слушала, слушала и думает: «Дай-ка посмотрю – кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Жили-были кот, дрозд да петушок — золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют.
Уходят — строго наказывают:
Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай, когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела:Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила «его в когти, понесла в свою нору. Закричал петушок:
Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису — кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут: села под окошечко и поет:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко.
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Петушок все помалкивает. А лиса — опять:
Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают…
Петушок и выставил головку в окошко:
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько петушок ни кричал, ни звал — кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой — петушкато нет.
Побежали кот и дрозд по Лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит… Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать:
Трень, брень, гусельцы,
Золотые струночки…
Еще дома ли Лисафья-кума,
Во своем ли теплом гнездышке? Лисица слушала, слушала и думает:
«Дай-ка посмотрю — кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили — и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла.
Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой.
И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут.
Ну, хорошо. А петушок золотой гребешок, я думаю это будет посложнее. Попробуешь?
-Вариаций этой сказки мыло множество. Но знаешь, что мне в них всегда не нравилось?
Да то, что персонажи в них были неправильные. Ну, например кот, дрозд и петушок.
Дрозд между прочим маленькая птичка, типа скворца. Он намного меньше петуха и надо же отнимает петуха у лисы. Абсурд. Да и дрозда дети никогда не видели, а в сказках его рисуют похожего на орла, прям котовасия какая-то. Я думаю, что персонажи должны быть узнаваемы детьми и у каждого должно быть имя, которое легко соединяется названием героя. Ну, например: кот-Мурло, пёс-Барбос и т. д. Только тогда у сказки будет бренд.
ПЕТУШОК – ЗОЛОТОЙ ГРЕБЕШОК. Пиденко А. Н.
Среди елей да берёз,
Дом стоит наперекос.
Жили в нём не зная слёз,
Кот Мурло, да пёс Барбос.
С ними Петя-петушок,
Золотой гребешок
Кукарекал во дворе,
Да будил всех на заре.
Кот и пёс, трудяги были,
В лес рубить дрова ходили,
Ну, а Пете говорили.
Сиди тихо петушок,
Береги свой голосок.
А придёт лиса с лукошком,
Не выглядывай в окошко.
Кот и пёс лишь на порог,
Да в дорогу без тревог,
А лиса уж тут, как тут,
Будто здесь её и ждут.
Села лиска под окошко
И запела о горошке
Петя, Петя-петушок,
Золотой гребешок.
Масляна головушка
Шёлкова бородушка.
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошка.
Петя потерпел немножко,
Взял и выглянул в окошко.
Вдруг не врёт кума лиса,
Ведь бывают чудеса.
А лиса его схватила,
Да бежать, что было силы.
Закричал тут петушок,
Во весь звонкий голосок.
Ой, несёт меня лиса,
За овраги, реки, горы,
Да за крепкие запоры.
Через лес весь поутру,
В лисью тёмную нору.
Услыхали кот да пёс
Кто их петушка унёс.
Да в лесу лису догнали,
Петю у кумы отняли.
Мало, много ль дней проходит,
Лиска к дому не подходит.
Снова кот да пёс собрались,
В лес рубить дрова подались.
Говорят вновь петушку,
Не кричи ку-ка-ре-ку.
Не выглядывай в окошко,
У лисы пусто лукошко.
Далеко нам в лес шагать,
Там тебя не услыхать.
Кот и пёс лишь на порог,
Да в дорогу без тревог,
А лиса уж тут, как тут,
Будто здесь её и ждут.
Села лиска под окошко
И запела о горошке
Петя, Петя-петушок,
Золотой гребешок.
Масляна головушка
Шёлкова бородушка.
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошка.
Промолчал тут петушок,
Не подал свой голосок.
Точно врёт кума лиса,
Не бывают чудеса.
Но лиса опять запела,
-Обмануть я не хотела.
Ехал воз через станицу,
Зерно курицы клюют,
Петухам не дают.
А дают только цыплятам,
Да в мешки прячут по хатам.
Не сдержался Петя тут,
Ко-ко-как не дают.
Взял и выглянул в окошко
И попал лисе в лукошко.
Закричал тут петушок,
Во весь звонкий голосок.
Ой, несёт меня лиса,
Да за тёмные леса.
За овраги, реки, горы,
Да за крепкие запоры.
Через лес весь поутру,
В лисью тёмную нору.
Как не звал, да не кричал,
Но никто не услыхал.
Кот да пёс домой вернулись,
По округе оглянулись.
Видят, только лисий след,
Петушка то дома нет.
Снова бросились в погоню,
Может, лиску и догоним.
Пёс Барбос взял лисий след,
Кот, Мурло, бежит вослед.
Вод из косточек гора,
Лисья тёмная нора.
Взял Барбос косточку,
Прокусил её, словно тросточку.
Прокусил её, да сделал дудочку,
Из норы лису достать, удочку.
И запели с котом песню грустную.
Про лису куму, да беду свою.
Для неё звучит наша дудочка.
Словно курочка она, или уточка,
Из норы выйди к нам Патрикеевна.
Принесли мы дары разные,
Да на ковры разложили праздные.
Долго слушала лиса.
Что в лесу за чудеса?
Кто на дудочке играет,
Да так сладко напевает?
Дай-ка выгляну украдкой,
Чтоб не мучиться с загадкой.
Да и вышла из норы,
Рассмотреть, что за дары.
Пёс отъявленный Барбос
Налетел на лисий хвост
И давай его трепать,
Лиску бить, да поучать.
А пока её лупил,
Уму разуму учил.
Кот нашёл и петушка,
Золотого гребешка.
Посадив его в лукошко,
Вновь отправились в дорожку.
Дом родной в лесу искать,
Жить себе, да поживать.
А лиса хвост зализала,
Да из леса убежала.
И опять живут без слёз,
Кот Мурло, да пёс Барбос.
С ними Петя-петушок,
Золотой гребешок.
К О Н Е Ц. 23 августа 2007г.
Сказка построена на народной примете
В старину петуха считали хранителем семьи, символом домашнего очага, достатка. Была такая народная примета: если лиса стащит вместо курицы хозяина курятника, то из дома уйдет достаток и счастье. Стоит ли говорить о том, что почти все традиционные русские сказки имеют глубокое смысловое значение, учат детей простым жизненным истинам. Сказка Петушок золотой гребешок – не исключение.Русская народная сказка – это часть культурного наследия нации. Детям различного возраста необходимо читать сказочные произведения. Через детские сказки ребёнок сможет познакомиться с красотой великого и могучего русского языка. Посредством знакомства со сказочными героями маленький слушатель (читатель) постепенно входит в мир взаимоотношений между людьми.
Хорошим примером взаимоотношений является сказка «Петушок – золотой гребешок». Герои этой сказочной истории – представители животного мира. Тем не менее, все события, происходящие в сказке, всегда можно связать с реальной жизнью. Все отношения между сказочными героями вполне можно рассматривать как пример отношений между людьми.
Итак, в одном волшебном сказочном лесу жили-поживали три закадычных друга: кот, дрозд и петушок – золотой гребешок. Кот и дрозд были заняты повседневной работой. Каждый день друзья уходили в лесную чащу за дровами. Петушка, как самого младшего, оставляли дома, в избушке, управляться по хозяйству. И всегда строго предупреждали его, что он должен сидеть в избушке тихо, в окошко не выглядывать. А если появится плутовка лиса, то и голоса не подавать.
Всё, чего опасались кот и дрозд, случилось с петушком в первый же день, когда они ушли за дровами. Хитрая лисица узнала, что кота и дрозда не будет дома. Пришла к жилищу друзей и начала ласковым голосом уговаривать петушка выглянуть в окошко. Посулила дать ему горошка. Он высунулся в окошко. Рыжая плутовка сцапала свою добычу и потащила к себе домой.
Испугался петушок, стал громко звать на помощь своих друзей. Кот и дрозд услыхали призывы о помощи. Прибежали и спасли своего непослушного товарища. На второй день стали собираться в лесную чащу за дровами. И снова предупредили петушка, чтобы он не слушал хитрую лису. Петушок рад был бы послушаться своих друзей. Но рыжая плутовка снова перехитрила петушка. Снова кот и дрозд пришли на выручку своему пернатому другу.
На третий день всё повторилось. Кот с дроздом ушли в лес за дровами. Петушку дали строгий наказ не слушать уговоры лисы. Петушок пообещал старшим товарищам сидеть тихо и не высовываться в окно. Но природное любопытство победило осторожность и благоразумие. Пришла лиса и вновь обманом и соблазном выманила петушка. Он выглянул в окошко и рыжая бестия, крепко вцепившись в него, потащила его в сторону своего жилища.
Напрасно петушок призывал на помощь своих верных друзей. Они были очень далеко от дома и не услышали его. В третий раз пришлось коту и дрозду спасать своего неразумного друга. Помчались они по следам рыжей воровки и отыскали её нору. Надавали ей хороших тумаков. Кот рвал её когтями, а дрозд клевал её больно. Забрали они петушка, и ушли все вместе домой.
Эта сказка может послужить хорошим примером того, что бывает с непослушными детьми, когда они не слушают старших. А также в содержании этой истории есть пример верной дружбы и взаимовыручки. Именно друзья пришли на помощь петушку в трудную минуту.
Полный текст сказки для детей, выполненный крупным шрифтом, можно прочитать ниже.
Читайте русскую народную сказку «Петушок — золотой гребешок» бесплатно онлайн и без регистрации на нашем сайте.
Жили-были кот, дрозд да петушок — золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют.
Уходят — строго наказывают:
Мы пойдем далеко, а ты оставайся домовничать, да голоса не подавай; когда придет лиса, в окошко не выглядывай.
Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню и отняли у лисы петушка.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес дрова рубить и опять наказывают:
Ну, теперь, петух, не выглядывай в окошко, мы еще дальше пойдем, не услышим твоего голоса.
Они ушли, а лиса опять прибежала к избушке и запела:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору.
Закричал петушок:
Несет меня лиса
За темные леса,
За быстрые реки,
За высокие горы…
Кот и дрозд, спасите меня!..
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит… Догнали лису — кот дерет, дрозд клюет, и отняли петушка.
Долго ли, коротко ли, опять собрались кот да дрозд в лес дрова рубить. Уходя, строго-настрого наказывают петушку:
Не слушай лисы, не выглядывай в окошко, мы еще дальше уйдем, не услышим твоего голоса.
И пошли кот да дрозд далеко в лес дрова рубить. А лиса — тут как тут: села под окошечко и поет:
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку.
Петушок сидит помалкивает. А лиса — опять:
Бежали ребята,
Рассыпали пшеницу,
Курицы клюют,
Петухам не дают…
Петушок все помалкивает. А лиса — опять:
Люди бежали,
Орехов насыпали,
Куры-то клюют,
Петухам не дают…
Петушок и выставил головку в окошко:
Ко-ко-ко! Как не дают?!
Лиса схватила его в когти плотно, понесла в свою нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы… Сколько петушок ни кричал, ни звал — кот и дрозд не услышали его. А когда вернулись домой — петушка-то нет.
Побежали кот и дрозд по лисицыным следам. Кот бежит, дрозд летит…
Прибежали к лисицыной норе. Кот настроил гусельцы и давай натренькивать:
Трень, брень, гусельцы,
Золотые струночки…
Еще дома ли Лисафья-кума,
Во своем ли теплом гнездышке?
Лисица слушала, слушала и думает:
«Дай-ка посмотрю — кто это так хорошо на гуслях играет, сладко напевает».
Взяла да и вылезла из норы. Кот и дрозд ее схватили — и давай бить-колотить. Били и колотили, покуда она ноги не унесла.
Взяли они петушка, посадили в лукошко и принесли домой.
И с тех пор стали жить да быть, да и теперь живут…
Тест «По русской народной сказке «Петушок
ФИ______________________________
Тест по русской народной сказке
«Петушок – золотой гребешок»
1. Где жили кот, дрозд да петушок?
Во дворце
В землянке
В избушке
2. Зачем кот с дроздом в лес ходили?
На охоту
Дрова рубить
Ягоды собирать
3. Зачем петушку строго наказывали
сидеть тихо да голоса не подавать?
Чтобы петушка лиса не уволокла
Чтобы не привлекать внимания
людей
Чтобы петушок не голосил, а
хозяйством занимался
4. Как лиса петушка на окошко
выманивала?
Пением, речами да уговорами
Приманивала угощением
Стучала в окошко
5. Как кот и дрозд узнали, что петушка
похитили?
Петушок кричал и звал на помощь
Лиса слишком громко пела и друзья
петушка ее услышали
Петушок оставил след из пшена,
пока лиса волокла его в нору
ФИ______________________________
Тест по русской народной сказке
«Петушок – золотой гребешок»
1. Где жили кот, дрозд да петушок?
Во дворце
В землянке
В избушке
2. Зачем кот с дроздом в лес ходили?
На охоту
Дрова рубить
Ягоды собирать
3. Зачем петушку строго наказывали
сидеть тихо да голоса не подавать?
Чтобы петушка лиса не уволокла
Чтобы не привлекать внимания
людей
Чтобы петушок не голосил, а
хозяйством занимался
4. Как лиса петушка на окошко
выманивала?
Пением, речами да уговорами
Приманивала угощением
Стучала в окошко
5. Как кот и дрозд узнали, что петушка
похитили?
Петушок кричал и звал на помощь
Лиса слишком громко пела и друзья
петушка ее услышали
Петушок оставил след из пшена,
пока лиса волокла его в нору
ФИ______________________________
Тест по русской народной сказке
«Петушок – золотой гребешок»
1. Где жили кот, дрозд да петушок?
Во дворце
В землянке
В избушке
2. Зачем кот с дроздом в лес ходили?
На охоту
Дрова рубить
Ягоды собирать
3. Зачем петушку строго наказывали
сидеть тихо да голоса не подавать?
Чтобы петушка лиса не уволокла
Чтобы не привлекать внимания
людей
Чтобы петушок не голосил, а
хозяйством занимался
4. Как лиса петушка на окошко
выманивала?
Пением, речами да уговорами
Приманивала угощением
Стучала в окошко
5. Как кот и дрозд узнали, что петушка
похитили?
Петушок кричал и звал на помощь
Лиса слишком громко пела и друзья
петушка ее услышали
Петушок оставил след из пшена,
пока лиса волокла его в нору
Петушок-золотой гребешок, 1955 — Мультфильмы
Дрозд, Кот и Петушок жили все вместе в одной избушке. Хорошо жилось друзьям, пока не начала заглядывать к ним Лисица. Увидела хитрюга, что живет вместе с ними Петушок да захотела его украсть. Самые разные способы придумывала она, но никогда ей не удавалось успешно осуществить свою кражу. Каждый раз, когда Дрозд и Кот покидали дом, Лиса пыталась заманить к себе Петушка, но его друзья никогда не допускали этого и прогоняли Лисицу. Но однажды удалось ей выманить Петушка и забрать с собой в темный лес. Успеют ли друзья спасти Петушка, и чем закончится эта история, можно будет узнать, посмотрев мультфильм Петушок – Золотой гребешок.
Для создания мультика Петушок – Золотой гребешок в качестве режиссера был приглашен Петр Носов. Мужчина является старшим братом известного советского писателя Николая Носова. Режиссер имеет больший опыт в создании мультипликационных фильмов. Среди его работ числятся такие мультфильмы, как Ситцевая улица, Лесная хроника, Волк и семеро козлят. Также мужчина проявил себя и в качестве художника. Он занимался художественным оформлением мультиков Теремок, У страха глаза велики, Сестрица Аленушка и братец Иванушка. Также мужчина является режиссером всех экранизаций произведений своего брата.
Музыкальное сопровождение к мультфильму написал композитор Родион Щедрин. Мужчина является народным артистом СССР, а также обладателем всевозможных премий. Он писал музыку к таким фильмам, как Анна Каренина, Сюжет для небольшого рассказа, Высота. Родион Щедрин создал музыку и для известного советского мультика Колобок. Также мужчина обладает огромным количеством различных наград.
Дрозд, Кот и Петушок жили все вместе в одной избушке. Хорошо жилось друзьям, пока не начала заглядывать к ним Лисица. Увидела хитрюга, что живет вместе с ними Петушок да захотела его украсть. Самые разные способы придумывала она, но никогда ей не удавалось успешно осуществить свою кражу. Каждый раз, когда Дрозд и Кот покидали дом, Лиса пыталась заманить к себе Петушка, но его друзья никогда не доп
Сказка Дрозд Еремеевич
Жил-был Дрозд Еремеевич. Он свил на дубу гнездо и вывел трех детенышей. Повадилась к нему Лиса Романовна. Придет и поет:
— Этот бы дубочек
Ссекти, срубить:
Сохи, бороны чинить
Да полозья гнуть!
— Дома Дрозд Еремеевич?
Он говорит:
— Дома.
— Отдай детеныша! Не отдашь — дуб хвостом ссеку и самого съем!
Дрозд плакал, плакал и бросил ей детеныша. Она не съела, в лес унесла, положила. Опять идет, так же поет:
— Этот бы дубочек
Ссекти, срубить:
Сохи, бороны чинить
Да полозья гнуть!
— Дома Дрозд Еремеевич?
Он говорит:
— Дома.
— Отдай детеныша! Не отдашь — дуб хвостом ссеку и самого съем!
Он подумал, подумал — еще больше залился слезами и отдал второго детеныша. Лиса ушла и дома съела их.
В это время летит мимо дрозда Сорока Филипповна, летит и говорит:
— Об чем, Дрозд Еремеевич, плачешь?
— Как мне не плакать? Лиса двух детей унесла. Придет и поет:
— Этот бы дубочек
Ссекти, срубить:
Сохи, бороны чинить
Да полозья гнуть!
— Отдавай,— говорит,— дитя, а не отдашь — дуб хвостом срублю и самого съем.
Я думал, думал и отдал!..
— Дурак ты, Дрозд!— сказала сорока.
— Ты бы сказал: Ссеки да ешь!
Только вылетела сорока из гнезда от дрозда, а лиса опять бежит — за третьим детенышем. Прибежала, спела песенку и говорит:
— Отдай дитя, а то дуб хвостом ссеку и самого съем!
— Ссеки да ешь!
Лисица стала рубить дерево. Рубила-рубила — и хвост отпал. Тогда лиса заплакала и убежала. Бежит и говорит:
— Знаю, кто Дрозда учил! Я Сороке Филипповне все припомню!
Побежала Лиса в деревню да у бабки в квашне вымаралась и легла на дорогу. Прилетели Лису оклевывать вороны и воробьи. И Сорока Филипповна прилетела да села на рыло. Лиса-то сороку и сцапала. Тут сорока ей и взмолилась:
— Матушка Лиса, хоть как меня мучь, одной мукой не мучь: в лукошко не сади, мочалой не путай, в горшок не опускай!
Лиса задумалась: что это ей сорока говорит? Приослабила зубы, а сороке то и надо было: тут же улетела…
Так и осталась Лиса Романовна ни с чем.
2 класс ПНШ. Методическая разработка урока по литературному чтению. РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ О ЖИВОТНЫХ «ПЕТУШОК – ЗОЛОТОЙ ГРЕБЕШОК»
Просмотр содержимого документа
«2 класс ПНШ. Методическая разработка урока по литературному чтению. РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ О ЖИВОТНЫХ «ПЕТУШОК – ЗОЛОТОЙ ГРЕБЕШОК»»
Урок 6
Русские народные сказки о животных
«Петушок – золотой гребешок»
Цели: учить анализировать структуру сказки; совершенствовать умения соотносить данную сказку со сказкой-цепочкой, различать сказки авторские и народные; развивать навыки чтения вслух и про себя.
Ход урока
I. Речевая разминка.
– Прочитайте скороговорку медленно, четко произнося слова, затем наращивая темп чтения:
Шакал шагал, шакал скакал.
II. Изучение нового материала.
Учитель читает интригу на с. 23.
– Какие сказки о животных вы знаете? (Сказку «Петушок – золотой гребешок» учащиеся читают по цепочке.) Сколько героев-животных в сказке? Назовите главных героев. (Кот и Дрозд – защитники, Лиса – разбойница, а Петушок – жертва. Главными героями являются Кот и Дрозд.)
– Эта сказка напоминает вам сказку-цепочку или докучную сказку? (Это сказка-цепочка, не докучная сказка, поскольку она завершилась.) Как из нее можно сделать сказку докучную, то есть не имеющую конца? (Лиса будет постоянно красть Петушка, а Кот и Дрозд будут все время его выручать.)
– Разгадайте сказочный кроссворд.
1) О каком животном эти слова: «Масляна головушка, шелкова бородушка»? (Петух.)
2) Лесная птица с черным оперением. (Дрозд.)
3) Какое животное носит имя Михайла Потапыч? (Медведь.)
4) У этого животного хитрый, коварный нрав. (Лиса.)
5) Недаром о нем говорят: «Голоден как…». (Волк.)
6) Из этого материала строил избушку Зайка. (Луб.)
7) Он «здоров», а лису выгнать не смог. (Бык.)
8) Какой герой напевал лисе эту песенку: «Трень, брень, гусельцы, золотые струночки… Еще дома ли Лисафья-кума, во своем ли теплом гнездышке? (Кот.)
III. Итог урока.
– С каким произведением познакомились? Каким по жанру оно является? Что вам понравилось?
С Новым годом! Годом Петуха!
По восточному календарю наступающий 2017 год пройдет под знаком Петуха. Какой же он – петух? Яркий, голосистый, любит быть в центре внимания, находчивый и предприимчивый. А ещё — он надёжный друг. О петухах написано немало сказок. Мы хотим познакомить вас с некоторыми самыми интересными.
Заюшкина избушка : [русская народная сказка] // Русские сказки про зверей. – Москва : Золотые ворота, 1993. – С.38-48.
«Жили-были лиса и заяц. У лисы была избушка ледяная, а у зайца лубяная».
Что произошло с лисьей избушкой летом? Да, она растаяла. Попросилась лиса к зайцу в избушку, да его же и выгнала. Кто помог зайчику вернуть своё имущество? Собаки? Нет!
Может быть, волк? Нет! Нет!
И даже не медведь!
А петух!!!
Кот, петух и серп : [французская сказка] // Сказки народов Европы. – Москва : Книголюб, 1994. – С. 291-295.
Как вы думаете, может ли помочь разбогатеть кот, петух да серп, которых бедный мельник оставил сыновьям в наследство? Ни за что не догадаетесь, пока не прочитаете французскую сказку.
Неугомонный петушок // Попался, сверчок! : французские народные сказки. – Москва : Детская литература, 1975. – С. 3-19.
Вот уж повезло бедному петушку, так повезло. В навозной куче нашёл он кошелёк с золотыми монетами. Всем рассказал об этой находке. Услышал о золотых экю король, попросил он у петушка в долг. Петушок и отдал. Да назад денежки никак получить не смог. И если бы не лиса, волк, да ворон никогда бы он золотых монет не увидел. А как неугомонный петушок расплатился с помощниками, вы узнаете, прочитав сказку.
Петушок – золотой гребешок : русская народная сказка в обработке А.Н. Толстого. – Москва : Детская литература, 1980. – 15 с. : ил. – (Мои первые книжки).
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Маслена головушка,
Шёлкова бородушка,
Выгляни в окошко,
Дам тебе горошку!
Помните эту песенку в исполнении хитрой лисы? Уж очень ей хотелось выманить петушка, да только кот и дрозд всё время мешали её это сделать.
Петушок – золотой гребешок и чудо-меленка : [русская народная сказка в обработке М. Булатова]. – Москва : Малыш, 1977. – 10с. : ил.
Как радовался старик со старухой, когда из горошинки вырос огромный горох, на ветке которого нашли они петушка с чудо-меленкой. Повернёшь меленку — упадёт на стол блин, ещё раз повернёшь — упадёт пирог. Всё бы хорошо, да украл меленку барин. Кто же помог старику и старухе? Конечно, петушок!
Петушок и бобовое зёрнышко : [русская народная сказка в обработке О. Капицы]. – Москва : Малыш, 1989. – 10с. : ил.
Очень торопился петушок, не слушал курочку. Проглотил он бобовое зёрнышко, да и подавился. Кто же ему помог? Читайте скорее сказку.
Петушок и курочка // Латышские народные сказки/ обработал для детей Ю. Ванаг. – Москва : Детская литература, 1989. – С. 25-27.
«Петушок и Курочка пошли в лес по орехи. Петушок взлетел на Орешину, на самую верхушку, а Курочка осталась внизу.
Петушок срывает орехи и бросает вниз, срывает и бросает. А Курочка подбирает их и в кучу кладёт.
Но вот сорвал Петушок орех, бросил вниз да и попал Курочке прямо в глаз».
Петушок попал в Курочку нечаянно, а она побежала к Барину жаловаться. Да кто же виноват в итоге оказался?
Пушкин А.С. Сказка о золотом петушке / А. С.Пушкин // Сказки. – Москва : ЭКСМО, 2008. – С. 105-114 : ил.
Очень необычным способом попал к царю Дадону золотой петушок: его вынул из мешка царю мудрец. Золотой петушок должен был стеречь границ и предупреждать о незваных гостях. Какую же награду запросил мудрец у царя, и почему царь Дадон не смог выполнить своего обещания, и, главное, что случилось с петушком?
Сказка ложь, да в ней намёк!
Добрым молодцам урок.
Сутеев В.Г. Петух и краски / В.Г. Сутеев // Сказки и картинки; рисунки автора. – Москва : Детская литература. – С. 105-112.
Добрая сказка о Петухе, которого забыли раскрасить. Но Краски помогли ему стать красивым. Если вы не верите — посмотри иллюстрации, которые нарисовал автор.
Ушинский К.Д. Петух да собака : [сказка] / К.Д. Ушинский // Рассказы и сказки. – Москва : Детская литература, 1987. – С. 121-122.
«Жил старичок со старушкой, и жили они в большой бедности. Всех животов у них только и было, что петух и собака, да и тех они плохо кормили. Вот собака и говорит петуху:
— Давай, брат Петька, уйдём в лес: здесь нам житьё плохое.
— Уйдём, — говорит петух, — хуже не будет».
Так они и оказались в лесу. А что с ними произошло дальше, будет известно, когда вы прочитаете сказку.
Ушинский К.Д. Петух и кот : [сказка] / К.Д. Ушинский // Рассказы и сказки. – Москва : Детская литература, 1987. – С. 130-132.
Эта поучительная сказка о том, как любопытство и непослушание может закончиться очень плохо.
Чуковский К.И. Цыплёнок : [сказка] / К.И. Чуковский // Чудо-дерево и другие сказки. – Москва : Детская литература, 1988. – С. 169-173.
Очень короткая добрая сказка про маленького цыплёнка. На его жизненном пути встретились и Чёрный Кот, и большой красивый петух, и весёлая лягушка.
Если вы захотите прочитать эти произведения, обращайтесь в библиотеки Автозаводского района.
Сказка Петушок – золотой гребешок
Петушок – золотой гребешок
— детская русская народная сказка о дружбе, где главный герой – Петушок, постоянно попадается на хитрые уловки лисы, которая хочет его съесть. Если бы не его верные друзья Кот и Дрозд, то сказка бы окончилась довольно печально. Сказку можно читать онлайн или скачать текст в формате DOC и PDF.
Краткое содержание сказки Петушок – золотой гребешок
можно начать с того, как в лесной избушке жили три друга Кот, Дрозд и Петушок. Кот с Дроздом ходили в лес рубить дрова, а Петушка оставляли дома, домовничать. Проведала об этом Лиса, и начала петушка из дома выманивать. Только высунул он головку из окошка, Лиса его хвать, и понесла в нору. Услышали Кот и Дрозд крик Петушка, бросились в погоню и отняли его у Лисы. Через некоторое время снова собрались в лес, и строго настрого предупредили Петуха не выглядывать в окошко. Снова пришла Лиса и хитростью заставила глупого петушка выглянуть в окошко. Закричал петушок: Несет меня Лиса за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы, Кот и дрозд, спасите меня!
Кот и дрозд услыхали, бросились в погоню, отняли петушка, вернули домой. В общем сколько не учили они друга быть осторожнее, Петушок все ровно поддавался на лесть хитрой Лисы, и его снова приходилось спасать. Пришлось даже побить злодейку Лису, что бы та забыла к ним дорогу. С тех пор стали они жить поживать в мире и дружбе.
Основной смысл и мораль сказки это настоящая дружба, взаимовыручка, единство. Помимо дружбы сказка учит не быть излишне доверчивым, и вестись на лесть. Не верить во все, что говорят люди, их слова могут не соответствовать действительности. Осторожность и бдительность, это то, чему не хватало наивному Петушку.
Читать сказку про Петушка – золотого гребешка не только интересно, но и поучительно для детей любого возраста. Но особой популярностью, эта сказка пользуется у малышей дошкольного возраста. По мотивам этой сказки можно поставить спектакль в детском садике. Дети легко запоминают слова героев, и с удовольствием играют их роли. Сказку Петушок – золотой гребешок
можно читать на ночь, это отличный способ крепко заснуть и увидеть сказочные цветные сны!
Сказка Петушок – золотой гребешок
наглядный пример многих народных пословиц: Друзья познаются в беде
, Без друга в жизни туго
, Без хорошего друга не узнаешь своих ошибок
, Будешь работать вместе с друзьями, сердце станет сильным, как у льва
, К дому друга дорога никогда не бывает длинной
, Дерево держится корнями, а человек друзьями
, Дружба — великая сила
, Врагу не кланяйся, для друга жизни не жалей
, Лучше друг верный, чем камень драгоценный
, Не бросай друга в несчастье
.
Автор — С. Марина источник: www.ixtira.tv
© Использование информации без гиперссылки на источник запрещено!
Петух и горох Русская сказка. Детские рассказы онлайн. Русская сказка
Русская народная сказка
Жили-были кот, дрозд и петушок — золотой гребешок. Они жили в лесу, в хижине. Кот и дрозд идут в лес рубить дрова, а петушок остается один. Уходят — сурово наказывают:
— Пойдем далеко, а ты остаешься хозяйкой, но голоса не подай, когда придет лисица, не смотри в окно.
Лисица увидела, что кота и дрозда нет дома, побежала к избе, посидела под окном и запела: — Петушок, петушок, Золотой гребешок, Голова Масляны, Шелковая борода, Посмотри в окно, дам ты горошек.
Петушок и высунул голову в окно. Лиса схватила его когтями, понесла в нору. Петушок крикнул: — Лисица меня несет За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы … Кот и дрозд, спасите меня! .. Кот и дрозд услышали это, бросились в погоню и забрали петушка у лисы.В другой раз кот и дрозд пошли в лес рубить дрова и снова наказать:
— Ну, петушок, не смотри в окно, пойдем еще дальше, твоего голоса мы не услышим. Ушли, а лисица снова побежала к избе и запела: — Петушок, петушок, Гребень золотой, Голова Масляная, Борода Шелковая, Посмотри в окно, горошину тебе дам. Петушок сидит молча. И лиса — снова: — Ребята побежали, Пшеницу рассыпали, Цыплята клюют, Петухов не дают … Петушок и в окно просунул голову: — Ко-ко-ко! Как они не дают ?! Лиса схватила его когтями, понесла в нору.Петушок крикнул: — Лисица меня несет За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы … Кот и дрозд, спасите меня! ..
Кот и дрозд услышали и бросились в погоню. Кошка бежит, дрозд летит … Лисицу догнали — кошка дерется, дрозд кусает, а петуха забрали.
Надолго или ненадолго кот и дрозд снова собрались в лесу рубить дрова. Уходя, петушка строго наказывают:
«Не слушайте лисиц, не смотрите в окно, мы пойдем еще дальше, мы не слышим ваш голос.
И пошли кот и дрозд далеко в лес рубить дрова. И лиса тут же: подсела под окном и поет: — Петушок, петушок, Золотой гребешок, Голова Масляны, Шелковая борода, В окно гляди. Я дам тебе горошек. Петушок сидит молча. И лиса — снова: — Ребята побежали, Пшеницу рассыпали, Цыплята клюют, Петухов не дают … Петушок молчит. И лиса — еще раз: — Люди бежали, Орехи насыпали, Цыплята клюют, Петухов не дают… Петушок и просунул голову в окно: — Ко-ко-ко! Как они не дают ?!
Лиса крепко схватила его когтями, понесла в нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы …
Сколько ни кричал или звал петушок, кот и дрозд его не слышали. А когда вернулись домой, петушка не было.
Кот и дрозд бежали по следам Лисиц. Кот бежит, дрозд летит … Бежим к лисьей норе.Кот настроил гусели и давай потренировать их: — Трель, фигня, гуслеты, Золотые струны … Лисафья-кума еще дома, В своем теплом гнезде? Лисица слушала, слушала и думала: «Дай посмотреть — кто так хорошо играет на арфе, сладко поет».
Жили-были кот, дрозд и петушок — золотой гребешок. Они жили в лесу, в хижине. Кот и дрозд идут в лес рубить дрова, а петушок остается один.
Уходят — сурово наказывают:
Пойдем далеко, а ты остаешься домохозяйкой, но голоса не даем, когда лис придет, в окно не смотришь.
Лиса увидела, что кота и дрозда нет дома, побежала к избе, села под окном и запела:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова масла,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я тебе горошину дам.
Петушок и голову высунуть в окно. Лиса схватила его когтями, понесла в нору.
Петушок крикнул:
Лисица меня везет
По темным лесам
По быстрым рекам
По высокогорью…
Кот и дрозд, спаси меня! ..
Кот и дрозд услышали, бросились в погоню и отобрали петуха у лисы.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес рубить дрова и снова наказать:
Ну а теперь, петушок, не смотри в окно, мы пойдем еще дальше, мы не услышим твой голос.
Ушли, а лиса опять побежала в хижину и запела:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова масленка,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я тебе дам горох.
Ребята бегали
Пшеница посыпанная
Цыплята клюют
Петухов не дают …
Ко-ко-ко! Как они не дают ?!
Лиса схватила «его когтями, понесла в нору. Петушок крикнул:
Лисица меня везет
По темным лесам
По быстрым рекам
По высоким горам …
Кот и дрозд, спасите меня! ..
Кот и дрозд услышали и бросились в погоню.Кот бежит, дрозд летит … Лисицу догнали — кот дерется, дрозд кусает, а петуха забрали.
Надолго или ненадолго кот и дрозд снова собрались в лесу рубить дрова. Уходя, петушка жестко наказывают:
Не слушайте лисиц, не смотрите в окно, пойдем еще дальше, мы не услышим вашего голоса.
И пошли кот и дрозд далеко в лес рубить дрова. И лисица тут же: сидела под окном и поет:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова сливочная,
Борода шелковая,
Посмотрите в окно.
Я дам тебе горох.
Петушок сидит молча. И лиса — снова:
Ребята бегали
Пшеница посыпанная
Цыплята клюют
Петухов не дают …
Петушок молчит. И лиса — снова:
Люди бежали
Орехи насыпали
Цыплят клюют
Петухов не дают …
Петушок и голову в окно засунуть:
Ко-ко-ко! Как они не дают ?!
Лисица крепко схватила его когтями, понесла в нору, за темные леса, над быстрыми реками, над высокими горами…
Сколько ни кричал или звал петушок, кот и дрозд его не слышали. А когда вернулись домой, петушка не было.
Кот и дрозд бежали по следам Лисиц. Кот бежит, дрозд летит … Бежим к лисьей норе. Кот настроил арфы, и давайте:
Трель, фигня, гуси,
Золотые струны …
Лисафья-кума еще дома,
Она у тебя в теплом гнезде? Лисица слушала, слушала и думала:
«Дай посмотреть — кто так хорошо играет на арфе, сладко поет.»
Она взяла его и вылезла из норы. Кот и дрозд схватили ее — давай бить и бить. Били и били, пока она не забрала себе ноги.
Петушка взяли, положили в корзину и принесли домой.
И с тех пор они стали жить и быть, и теперь они живут.
Ну ладно. А петушок — золотой гребешок, думаю будет сложнее. Вы попробуете?
— Есть много вариаций этой сказки. Но знаете, что мне в них никогда не нравилось?
Да, в том, что персонажи в них ошиблись.Ну например кота, дрозда и петушка.
Дрозд, кстати, птичка небольшая, типа скворца. Он намного меньше петуха и должен быть унесен лисой от петуха. Абсурд. А дрозда дети никогда не видели, а в сказках его рисуют орлом, каким-то кошачьим. Я считаю, что персонажи должны быть узнаваемы детьми, и у каждого должно быть имя, которое легко соотносится с именем героя. Ну например: кот-мурло, собака-сторож и т. Д.Только тогда у сказки появится бренд.
COCKON — ЗОЛОТОЙ СКАЛЬФОН. Пиденко А. Н.
Среди елей и берез,
Дом стоит неуклюже.
Мы жили в нем, не зная слез.
Кот Мурло и пес сторожевой.
Петя с ними петушок,
Золотой гребешок
Коронованный во дворе
Да, я всех разбудил на рассвете.
Кот и собака были работяги
Пошли в лес рубить дрова,
Ну, рассказали Пете.
Сиди тихо петушок
Береги свой голос.
А лиса пойдет с корзиной,
Не смотри в окно.
Кошка и собака уже на пороге
Да, в дороге без забот
А лиса уже здесь, как здесь,
Как будто ее здесь ждали.
Лиска сидела под окном
И пела про горошек
Петя, Петя петушок,
Гребешок золотой.
Масляная головка
Шелковая борода.
Посмотри в окно
Я дам тебе горох.
Петя немного помучился,
Взял и выглянул в окно.
Вдруг лис крестный не лжет,
Ведь чудеса бывают.
И лиса схватила его,
Да бежать, это была сила.
Здесь заплакал петушок,
Во весь голос звенящий.
Ой, лиса несет меня
Да, за темные леса.
Для оврагов, рек, гор,
Да, при сильных запорах.
Утром через лес
В темную лисью нору.
Слышал кота и собаку
Кто взял их петух.
Да, в лесу лису догнали,
Петю забрали с кумы.
Мало-много проходит мимо
Лиска не подходит для дома.
Опять собрались кошка и собака,
Они пошли в лес рубить дрова.
Петушку повторяют
Не кричи ку-ка-ре-ку.
Не смотри в окно
У лисы пустая корзина.
Идти далеко в лес,
Тебя там не слышно.
Кошка и собака уже на пороге
Да, в дороге без забот
А лиса уже здесь, как здесь,
Как будто ее здесь ждали.
Лиска сидела под окном
И пела про горошек
Петя, Петя петушок,
Гребешок золотой.
Масляная головка
Шелковая борода.
Посмотри в окно
Я дам тебе горох.
Здесь молчал петушок,
Он не подавал голоса.
Крестный лис точно лежит,
Чудес не бывает.
А лиса опять запела,
— Не хотел жульничать.
Телега ехала по деревне,
Да, рассыпали пшеницу.
Курица клюет зерно
Петухи не выдаются.
А дают только цыплятам
Да, в хижинах в мешках прячут.
Петя тут не удержался,
К-к-как не отдают.
Я взял и выглянул в окно
И лиса попала в корзину.
Здесь заплакал петушок,
Во весь голос.
Ой, лиса меня везет
Да за темные леса.
Для оврагов, рек, гор,
Да, при сильных запорах.
Утром через лес
В темную лисью нору.
Как он не звонил, но не кричал,
Но никто не слышал.
Кот и собака вернулись домой,
Осмотрели местность.
Они видят только след лисицы,
Петуха нет дома.
Опять бросились в погоню.
Может, лису догоним.
Сторожевой пес пошел по лисьему следу,
Кот, Мурло, бежит за ним.
Горная изрытая вода,
Лисица темная дыра.
Сторожевой пес взял кость
Укусил ее, как трость.
Укусил, а трубку сделал,
Вытащи лису из норы, удочку.
И они спели с кошкой грустную песню.
О крестном лисе, но его несчастье.
Лисица здесь живет, Патрикеевна,
Ей звучит наша свирель.
Как курица или утка,
Выходи к нам, Патрикеевна.
Привозили разные подарки,
Да, на ковры разложили праздные.
Лисица долго слушала.
Какие чудеса творится в лесу?
Кто играет на дудке
Неужели он так сладко напевает?
Дай я украдкой посмотрю
Чтоб не мучиться с загадкой.
Да, и вылез из ямы,
Подумайте, какие бывают дары.
Пресловутый сторожевой пес
Залетел в хвост лисицы
И давай трясти его
Лискать бить, да учить.
И пока он бил ее,
Он учил разум разуму.
Кот нашел петуха,
Золотой гребешок.
Положив его в корзину,
Мы снова вышли на трассу.
Ищи дом в лесу,
Живи для себя и живи.
И лисица хвостом лизнула,
Да, она убежала из леса.
И снова они живут без слез
Кот Мурло и пес сторожевой.
Петя петушок с ними,
Золотой гребешок.
КОНЕЦ.23 августа 2007 г.
Сказка построена на народном знаке
В старину петух считался хранителем семьи, символом домашнего очага, достатка. Был такой народный примет: если лиса украдет хозяина курятника вместо курицы, то из дома уйдет достаток и счастье. Что и говорить, практически все традиционные русские сказки имеют глубокий смысловой смысл, учат детей простым жизненным истинам.Сказочный золотой гребешок Петушок не исключение.О сказке
Русская народная сказка — часть культурного наследия народа. Для детей разного возраста обязательно читать сказочные произведения … Через детские сказки ребенок сможет познакомиться с красотой великого и могущественного русского языка. Через свидания сказочных героев маленький слушатель (читатель) постепенно входит в мир взаимоотношений между людьми.
Хорошим примером родства является сказка «Петушок — Золотой гребешок.«Герои этой сказки — представители животного мира. Тем не менее, все события, происходящие в сказке, всегда можно связать с реальной жизнью … Все отношения между сказочными персонажами можно рассматривать как пример взаимоотношений между людьми.
Итак, в одном волшебном сказочном лесу жили и жили трое закадычных друзей: кот, дрозд и петушок — золотой гребешок. Кот и дрозд были заняты своими повседневными делами. Каждый день друзья уходили в заросли. достать дрова.Петушок, как младший, остался дома, в избе, вести хозяйство. И его всегда строго предупреждали, чтобы он сидел в избе тихо, а не выглядывал в окно. А если появится обманщик, то не голосуй.
Все, чего боялись кот и дрозд, случилось с петушком в первый же день, когда они ушли за дровами. Хитрая лисица узнала, что кота и дрозда дома не будет. Она пришла в дом друзей и ласковым голосом стала уговаривать петушка выглянуть в окно.Она обещала дать ему горох. Он высунулся в окно. Рыжий чит схватил свою добычу и затащил ее домой.
Петушок испугался, стал громко звать на помощь своих друзей. Кот и дрозд услышали крики о помощи. Они прибежали и спасли своего непослушного товарища. На второй день стали собираться в чаще на дрова. И опять петушка предупредили, чтобы он не слушал лукавого лиса … Петушок был бы рад подчиниться своим друзьям. Но красный чит снова перехитрил петушка.Снова кот и дрозд пришли на помощь своему пернатому другу.
На третий день все повторилось. Кот с дроздом ушел в лес за дровами. Петушку было приказано не слушать уговоров лиса. Петушок пообещал старшим товарищам посидеть тихо и не торчать в окно. Но естественное любопытство победило осторожность и рассудительность. Пришла лиса и снова обманула и соблазнила петушка. Он выглянул в окно и рыжеволосый зверь, крепко схватив его, потащил к своему жилищу.
Напрасно петушок звал на помощь своих верных друзей. Они были очень далеко от дома и не слышали его. В третий раз коту и дрозду пришлось спасать своего необоснованного друга. Они бросились по стопам красной воришки и нашли ее нору. Они нанесли ей хорошие удары. Кот рвал ее когтями, а дрозд мучительно клевал. Они взяли член и все вместе пошли домой.
Эта сказка может служить хорошим примером того, что происходит с непослушными детьми, когда они не слушают своих старших.А также в содержании этого рассказа есть пример настоящей дружбы и взаимопомощи. На помощь петушку в трудную минуту пришли друзья.
Полный текст сказки для детей крупным шрифтом можно прочитать ниже.
Читайте русскую народную сказку «Петушок — Золотой гребешок» бесплатно онлайн и без регистрации на нашем сайте.
Жили-были кот, дрозд и петушок — золотой гребешок. Они жили в лесу, в хижине.Кот и дрозд идут в лес рубить дрова, а петушок остается один.
Уходят — сурово наказывают:
Пойдем далеко, а вы останетесь домохозяйками, а голоса не дадите; когда приходит лисица, не выгляди в окно.
Лиса увидела, что кота и дрозда нет дома, побежала к избе, села под окном и запела:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова масла,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я тебе горошину дам.
Петушок и голову высунуть в окно. Лиса схватила его когтями, понесла в нору.
Петушок крикнул:
Лисица меня везет
По темным лесам
По быстрым рекам
За высокогорьями …
Кот и дрозд, спасите меня! ..
Кот и дрозд услышали, бросились в погоню и отобрали петуха у лисы.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес рубить дрова и снова наказать:
Ну а теперь, петушок, не смотри в окно, мы пойдем еще дальше, мы не услышим твой голос.
Ушли, а лиса опять побежала в хижину и запела:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова масленка,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я тебе дам горох.
Ребята бегали
Пшеница посыпанная
Цыплята клюют
Петухов не дают …
Ко-ко-ко! Как они не дают ?!
Лисица схватила его когтями, понесла в нору.
Петушок крикнул:
Лисица меня везет
По темным лесам
По быстрым рекам
За высокогорьями …
Кот и дрозд, спасите меня! ..
Кот и дрозд услышали и бросились в погоню. Кошка бежит, дрозд летит … Лисицу догнали — кошка дерется, дрозд кусает, а петуха забрали.
Надолго или ненадолго кот и дрозд снова собрались в лесу рубить дрова.Уходя, петушка жестко наказывают:
Не слушайте лисиц, не смотрите в окно, пойдем еще дальше, мы не услышим вашего голоса.
И пошли кот и дрозд далеко в лес рубить дрова. И лисица тут: сидела под окном и поет:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова сливочная,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я дам тебе горох .
Петушок сидит молча.И лиса — снова:
Ребята бегали
Пшеница посыпанная
Цыплята клюют
Петухов не дают …
Петушок молчит. И лиса — снова:
Люди бежали
Орехи насыпали
Цыплят клюют
Петухов не дают …
Петушок и голову в окно засунуть:
Ко-ко-ко! Как они не дают ?!
Лисица крепко схватила его когтями, понесла в нору, за темные леса, через быстрые реки, за высокие горы… Сколько ни кричал или звал петушок, кот и дрозд его не слышали. А когда вернулись домой, петуха уже не было.
Кот и дрозд побежали по лисьим следам. Кот бежит, дрозд летит …
Бежим к лисьей норе. Кот настроил арфы и давай:
Трель, фигня, гуси,
Золотые струны …
Лисафья-кума еще дома,
Она у тебя в теплом гнезде?
Лиса слушала, слушала и думала:
«Дай посмотреть — кто так хорошо играет на арфе, сладко поет.»
Она взяла его и вылезла из норы. Кот и дрозд схватили ее — давай бить и бить. Били и били, пока она не забрала себе ноги.
Петушка взяли, положили в корзину и принесли домой.
И с тех пор стали жить и быть, а теперь живут …
Древо историй (9781841483122): Хью Лаптон, Софи Фатус: Книги
«Дерево рассказов: сказки для чтения вслух» Хью Липтона предлагает семь пересказов со всего мира.Некоторые из них будут знакомы молодежи, например, норвежский «Три козла Билли Груфф». Другие, такие как «Маленький лорд Перышко» из России и индийская «Monkey-See, Monkey-Do», могут быть новыми. Текст Липтона пронизывает одинаково повествовательные иллюстрации Софи Фатус, каждая из которых имеет разное настроение и палитру.Авторские права 2001 Cahners Business Information, Inc.
Gr 1-3-Семь рассказов, включенных в этот сборник, являются версиями часто рассказываемых народных сказок со всего мира. «Волшебный горшок с кашей» похож на Strega Nona Томи де Паолы (S&S, 1979), «Monkey-See, Monkey-Do» на «Caps for Sale» Эсфира Слободкиной (HarperTrophy, 1987), а «Самая сладкая песня» адаптирована. из фильма Вирджинии Гамильтон «Люди могут летать» (Кнопф, 1985).Существуют также версии «Синего пальто» (еврейская сказка «Портной») и «Три козла Билли Груфф». Эти пересказы с их повторами и ритмичным языком раскрывают историю Луптона как рассказчика и должны понравиться юным читателям. Хотя иллюстрации недостаточно велики для просмотра большой группой, дети оценят забавное детское искусство Фатус, ее сильное чувство дизайна и легко читаемый шрифт. Внимательные зрители могут заметить несколько мелких недостатков в живом и привлекательном произведении искусства.Например, если в тексте указано, что тролль «облизал свои серые губы красным языком», то на иллюстрациях он четко изображен с красными губами, а Красная Курочка в основном коричневого цвета. Эта книга будет работать в начальных классах в качестве дополнительного читателя, но не является необходимостью для библиотек, в которых уже есть выдающиеся версии этих классических сказок, иллюстрированные известными художниками.Лори Эдвардс, Библиотечная система округа Дофин, Гаррисбург, Пенсильвания,
Copyright 2001 Cahners Business Information, Inc.
Из списка книг
Возраст 4-7 лет. В этой прекрасной красочной антологии Луптон пересказывает семь историй из разных культур. Каждый рассказывается на четырех разворотах на двух страницах (кроме «Волшебного горшка с кашей», который рассказывается на пяти). По мере того, как действие в рассказе извивается, дети могут следовать за главными героями по пути, который блуждает по страницам, визуально представляя действие рассказа. Проиллюстрированная зелеными и синими цветами и рассказанная народным повествовательным голосом, эта книга будет хорошо работать в качестве введения к таким знакомым историям, как «Красная курица» и «Три козла Билли Груфф», а также к рассказам, похожим по теме на « Шапки на продажу »и« У Иосифа было пальто.«Волшебный горшок с кашей» (немецкий) и «Самая сладкая песня» (афроамериканец) также включены. Использование Луптоном повторения в начале и конце сказок поможет привлечь очень молодых слушателей. Источники и благодарности прилагаются. Кэти Бродерик
© Американская библиотечная ассоциация. Все права защищены
Зверинец сказок о животных
Осел, собака, кошка и петух узнают, что они больше не нужны на их фермах, и вместе убегают.Решив поехать в Бремен, чтобы стать музыкантами, они наткнулись на коттедж с четырьмя грабителями внутри. Они издают ужасный шум, чтобы отпугнуть грабителей, а затем отказываются от своих планов путешествий и поселяются в коттедже. Странствующие музыканты (1955). Якоб и Вильгельм Гримм (авторы). Ханс Фишер (иллюстратор)На этой иллюстрации показаны четыре животных, идущих в процессии, неся свои инструменты на спине. Они ходят легко и окрашены в яркие оттенки красного, оранжевого, желтого, зеленого и синего цветов.
Это издание 1955 года классической сказки братьев Гримм «Бременские музыканты» (1819) вносит неожиданный поворот в знакомую сказку благодаря художественному выбору иллюстратора. Швейцарский художник Ханс Фишер (1909–1958), видная фигура в художественном движении югендстиль, популяризированном на рубеже двадцатого века, вместо этого использует цвет, движение и абстракцию, чтобы его слабые и пожилые предметы выглядели яркими.
Возраст животных, возможно, является источником трагедии истории, причиной, по которой они вынуждены покинуть дом.Тем не менее, неожиданный подход Фишера к их иллюстрации побуждает читателей пересмотреть свое мнение о старении. В западном контексте старость считается чем-то мрачным и печальным. Однако животные Фишера полны радости, особенно на этом изображении, на котором изображены четыре блаженно марширующих животных. Они настолько абстрактны, что практически невозможно идентифицировать их как пожилых людей. И их инструменты не утяжеляют их; фактически, они плавают, продвигаясь снизу вверх по странице.Яркие цвета, которые Фишер использует для иллюстрации животных, говорят об их игривости и жизненной силе — выборе, который становится еще более волнующим, если принять во внимание социальные и политические потрясения, характерные для Европы в то время. Несмотря на беспокойный и беспощадный мир, Фишер отказывается подчиняться ему, вместо этого предпочитая рисовать свой мир детским чувством радости, удивления и возможностей.
— Элиза Годфрид
Бременские музыканты (1980).Ильзе Плюм (автор и иллюстратор)На этой иллюстрации бременские музыканты смотрят в освещенное окно убежища грабителя, а за ними с дерева наблюдают белка и сова.
История, которая противопоставляет фатализму юмористический поворот, Бременские музыканты — относительно малоизвестная история. Хотя сегодня бременские музыканты не так известны, как другие сказки о Гримме, они преподают ценный урок стойкости и отказу оставаться внизу, когда другие вас унижают.Иллюстрации Илзе Плюм привели к тому, что в 1981 году книга получила награду Кальдекотта. Она пересказывает историю четырех брошенных пожилых животных, которые отправились в путь в поисках более прибыльной работы в городе.
Плюм смягчает выражения лиц четырех животных и людей, подчеркивая общую картину в отличие от отдельных персонажей. Лица животных в истории физически маленькие, что подчеркивает скорее путешествие беглецов животных, чем их эмоции. Использование приглушенных теней смешивает животных с окружающей обстановкой, особенно осла, чья серая шерсть почти совпадает с шерстью серых деревьев.Это побуждает читателя рассмотреть все детали фона.
Когда животные смотрят в укрытие грабителя, на первый план выходит их человеческое выражение. Антропоморфизм позволяет читателю привнести в свои действия чувство риска, уникальное для людей. В сочетании с их животным характером и использованием тонких штрихов, Plume вплетает еще более мятежный подтекст в эту историю о животных, побеждающих своих хозяев.
—Абрахам Вольдегебриэль
Рассказы о петушке.Петух и собака Сказки с петухом
(см. Толкование: курица)
Петух во сне — веер для женщины, соперник для мужчин и конкурент в делах. Иногда сон о петухе предвещает вам встречу с снобом и тщеславным человеком, которая будет вам неприятна. Убить его — признак разочарования. Выпустить его из дома — предвестник скорой женитьбы вашего ребенка. Боевые петухи во сне — к ссорам или раздорам.
Услышать во сне кукареканье петуха предвещает получение новости, которая укажет вам на то, что настал момент, который вы не должны упускать. Смотрите толкование: крик.
Также считается, что петух во сне предупреждает о предательстве или обмане, а также о том, что настало время для важного решения. Если во сне вы слышите вороны петухов, то следует избегать ссор и драк, которые могут навредить вам. Иногда крик петуха во сне предостерегает от ошибок или предупреждает о предательстве.
Если вам приснится, что петух снес яйцо, то вас ждут приятные сюрпризы, а значит приход приятных гостей или получение хороших новостей. Иногда такой сон предсказывает неожиданное наследство. Смотрите толкование: перья, яйцо, в котором с петушиного хвоста выщипываете перья, предвещает несчастье.
Увидеть во сне яркое оперение петуха — знак скорого радостного известия о приходе друга или любовника, которого вы давно не видели.
Толкование снов по Семейному сонникуПодписывайтесь на канал Сонник!
1 — О детском автобусе, который боялся темноты
Дональд Биссет
Рассказ о том, как материнский автобус научил свой детский автобус не бояться темноты … О детском автобусе, кто боялся темноты читать Жил-был детский автобус. Он был ярко-красным и жил с папой и мамой в гараже. Каждое утро…
2 — Три котенка
В.Г. Сутеев
Маленькая сказка для самых маленьких про трех возящихся котят и их забавные приключения. Маленькие дети любят рассказы с картинками, поэтому сказки Сутеева так популярны и любимы! Три котенка читаются Три котенка — черный, серый и …
3 — Ежик в тумане
Козлов С.Г.
Сказка про Ежика, как он гулял ночью и заблудился в тумане. Он упал в реку, но кто-то вынес его на берег. Это была волшебная ночь! Ежик в тумане читать Тридцать комаров выбежали на поляну и заиграли…
4 — Apple
В.Г. Сутеев
Сказка про ёжика, зайца и ворона, которые не смогли поделить между собой последнее яблоко. Каждый хотел взять его себе. Но честная медведица рассудила их спор, и каждому досталось по кусочку лакомства … Читать яблоко Было поздно …
5 — О мышонке из книги
Джанни Родари
Маленькая сказка о мышке, которая жила в книге и решила выпрыгнуть из нее в большой мир.Только он не умел говорить языком мышей, а знал только странный книжный язык … Прочтите про мышь из книги …
6 — Черный водоворот
Козлов С.Г.
Сказка про трусливого Зайца, который всех боялся в лесу. И он так устал от своего страха, что пришел в Черный Водоворот. Но он научил Зайца жить и не бояться! Чёрный водоворот читать: Жил-был Заяц в …
7 — О ежике и кролике Кусочек зимы
Стюарт П.и Ридделл К.
История о том, как Ежик перед зимней спячкой просит Кролика сохранить ему кусочек зимы до весны. Кролик скатал большой ком снега, завернул его в листья и спрятал в норе. О ежике и кусочке кролика …
8 — О бегемоте, который боялся прививок
В.Г. Сутеев
Сказка о трусливом бегемоте, сбежавшем из клиники из-за боязни прививок. И он заболел желтухой.К счастью, его доставили в больницу и вылечили. И бегемоту стало очень стыдно за свое поведение … О бегемоте, который испугался …
О сказке
Русская народная сказка — часть культурного наследия нации. Сказки нужно читать детям любого возраста. Через детские сказки ребенок сможет познакомиться с красотой великого и могущественного русского языка. Через знакомство со сказочными персонажами маленький слушатель (читатель) постепенно входит в мир взаимоотношений между людьми.
Хорошим примером родства является сказка «Петушок — Золотой гребешок». Герои этой сказки — представители животного мира. Тем не менее, все события, происходящие в сказке, всегда можно связать с реальной жизнью. Все отношения между сказочными персонажами можно рассматривать как пример взаимоотношений между людьми.
Итак, в одном волшебном сказочном лесу жили и жили трое закадычных друзей: кот, дрозд и петушок — золотой гребешок.Кошка и дрозд были заняты своей повседневной работой. Каждый день друзья ходили в чащу за дровами. Петушок, как младший, остался дома, в избе, вести хозяйство. И его всегда строго предупреждали, чтобы он сидел в избе тихо, а не выглядывал в окно. А если появится обманщик, то не голосуй.
Все, чего боялись кот и дрозд, случилось с петушком в первый же день, когда они ушли за дровами. Хитрая лисица узнала, что кота и дрозда дома не будет.Она пришла в дом друзей и стала ласковым голосом уговаривать петушка выглянуть в окно. Она обещала дать ему горох. Он высунулся в окно. Рыжий чит схватил свою добычу и затащил ее домой.
Петушок испугался, стал громко звать друзей на помощь. Кот и дрозд услышали крики о помощи. Они прибежали и спасли своего непослушного товарища. На второй день стали собираться в чаще на дрова. И снова петушку предостерегли, чтобы он не слушал хитрую лисицу.Петушок был бы рад подчиниться своим друзьям. Но рыжий обманщик снова перехитрил петушка. Снова кот и дрозд пришли на помощь своему пернатому другу.
На третий день все повторилось. Кот с дроздом ушел в лес за дровами. Петушку было приказано не слушать уговоров лиса. Петушок пообещал старшим товарищам посидеть тихо и не торчать в окно. Но естественное любопытство победило осторожность и рассудительность.Пришла лиса и снова обманула и соблазнила петушка. Он выглянул в окно и рыжеволосый зверь, крепко прижавшись к нему, потащил его к своему жилищу.
Напрасно петушок звал на помощь своих верных друзей. Они были очень далеко от дома и не слышали его. В третий раз коту и дрозду пришлось спасать своего необоснованного друга. Они бросились по стопам красной воришки и нашли ее нору. Они нанесли ей хорошие удары. Кот рвал ее когтями, а дрозд мучительно клевал.Они взяли член, и все вместе пошли домой.
Эта сказка может служить хорошим примером того, что происходит с непослушными детьми, когда они не слушают своих старших. А также в содержании этого рассказа есть пример настоящей дружбы и взаимопомощи. На помощь петушку в трудную минуту пришли друзья.
Полный текст сказки для детей, выполненный крупным шрифтом, можно найти ниже.
Прочитайте русскую народную сказку «Петушок — Золотой гребешок» бесплатно онлайн и без регистрации на нашем сайте.
Жили-были кот, дрозд и петушок — золотой гребешок. Они жили в лесу, в хижине. Кот и дрозд идут в лес рубить дрова, а петушок остается один.
Уходят — сурово наказывают:
Пойдем далеко, а ты остаешься домохозяйкой, но голоса не даем; когда приходит лисица, не выгляди в окно.
Лиса увидела, что кота и дрозда нет дома, побежала к избе, села под окном и запела:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова масла,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я тебе горошину дам.
Петушок и голову высунуть в окно. Лиса схватила его когтями, понесла в нору.
Петушок крикнул:
Лисица меня везет
По темным лесам
По быстрым рекам
За высокогорьями …
Кот и дрозд, спасите меня! ..
Кот и дрозд услышали, бросились в погоню и отобрали петуха у лисы.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес рубить дрова и снова наказать:
Ну а теперь, петушок, не смотри в окно, мы пойдем еще дальше, мы не услышим твой голос.
Ушли, а лиса опять побежала в хижину и запела:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова масленка,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я тебе дам горошина.
Ребята бегали
Пшеница посыпанная
Цыплята клюют
Петухов не дают …
Ко-ко-ко! Как они не дают ?!
Лисица схватила его когтями, понесла в нору.
Петушок крикнул:
Лисица меня везет
По темным лесам
По быстрым рекам
За высокогорьями …
Кот и дрозд, спасите меня! ..
Кот и дрозд услышали и бросились в погоню. Кошка бежит, дрозд летит … Лисицу догнали — кошка дерется, дрозд кусает, петуха взяли.
Надолго или ненадолго кот и дрозд снова собрались рубить дрова в лесу.Уходя, петушка жестко наказывают:
Не слушайте лисиц, не смотрите в окно, пойдем еще дальше, мы не услышим вашего голоса.
А кот и дрозд ушли далеко в лес рубить дрова. И лисица тут же: сидела под окном и поет:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова сливочная,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я дам тебе горох.
Петушок сидит молча.И лиса — снова:
Ребята бегали
Пшеница посыпанная
Цыплята клюют
Петухов не дают …
Петушок молчит. И лиса — снова:
Люди бежали
Орехи насыпали
Цыплят клюют,
Петухов не дают …
Петушок и голову в окно засунуть:
Ко-ко-ко! Как они не дают ?!
Лисица крепко схватила его когтями, понесла в нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы… Сколько ни кричал или звал петушок, кот и дрозд его не слышали. А когда вернулись домой, петуха уже не было.
Кот и дрозд побежали по лисьим следам. Кот бежит, дрозд летит …
Бежим к лисьей норе. Кот настроил арфы и давайте:
Трель, фигня, гуси,
Золотые струны …
Лисафья-кума еще дома,
Она у тебя в теплом гнезде?
Лиса слушала, слушала и думала:
«Дай посмотреть — кто так хорошо играет на арфе, сладко поет.»
Она взяла его и вылезла из норы. Кот и дрозд схватили ее — давай бить и бить. Били и били, пока она не забрала себе ноги.
Петушка взяли, положили в корзину и привезли домой.
И с тех пор стали жить и быть, а теперь живут …
Читаем, смотрим и слушаем детские сказки:
Жил-был время были кот, дрозд и петушок — золотой гребешок.Они жили в лесу, в хижине. Кот и дрозд идут в лес рубить дрова, а петушок остается один.
Уходят — сурово наказывают:
— Пойдем далеко, а ты остаешься домохозяйкой, но голоса не даем; когда приходит лисица, не выгляди в окно.
Лисица увидела, что кота и дрозда нет дома, побежала к избе, посидела под окном и запела:
— Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова масла,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я тебе горошину дам.
Петушок и голову высунуть в окно. Лиса схватила его когтями, понесла в нору.
Петушок крикнул:
— Лисица меня несёт
По темным лесам
По быстрым рекам
По высоким горам …
Кот и дрозд, спасите меня! ..
Кот и дрозд услышали, бросились в погоню и отобрали петуха у лисы.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес рубить дрова и снова наказать:
— Ну а теперь, петушок, не смотри в окно, пойдем еще дальше, голоса твоего не услышим.
Ушли, а лиса опять побежала в хижину и запела:
— Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова сливочная,
Борода шелковая,
Выгляни в окно
Отдам ты горошек.
— Ребята бежали,
Пшеница посыпанная
Цыплята клюют
Петухов не дают …
— Ко-ко-ко! Как они не дают ?!
Лисица схватила его когтями, понесла в нору.
Петушок крикнул:
— Лисица меня несёт
По темным лесам
По быстрым рекам
По высоким горам …
Кот и дрозд, спасите меня! ..
Кот и дрозд услышали и бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит … Лисицу догнали — кот дерется, дрозд кусает, а петушка забрали.
Надолго или ненадолго кот и дрозд снова собрались рубить дрова в лесу.Уходя, петушка строго наказывают:
— Не слушайте лисиц, не смотрите в окно, мы пойдем еще дальше, мы вашего голоса не услышим.
А кот и дрозд ушли далеко в лес рубить дрова. И лисица тут же: сидела под окном и поет:
— Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова маслом,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я тебе дам горошина.
Петушок сидит молча.И лиса — опять:
— Ребята бегали,
Пшеница посыпанная
Цыплята клюют
Петухов не дают …
Петушок молчит. И лиса — опять:
— Люди бежали,
Орехи насыпали
Цыплята клюют,
Петухов не дают …
Петушок и голову в окно сунуть:
— Ко-ко- ко! Как они не дают ?!
Лисица крепко схватила его когтями, понесла в нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы…
Сколько ни кричал или звал петушок, кот и дрозд его не слышали. А когда вернулись домой, петуха уже не было.
Кот и дрозд побежали по лисьим следам. Кот бежит, дрозд летит … Бежим к лисьей норе. Кот настроил арфы и давайте:
— Трель, фигня, гуси,
Золотые струны …
Лисафья-кума еще дома,
Она у тебя в теплом гнезде?
Лиса слушала, слушала и думала:
«Дай посмотреть — кто так хорошо играет на арфе, сладко поет.»
Она взяла его и вылезла из норы. Кот и дрозд схватили ее — давай бить и бить. Били и били, пока она не забрала себе ноги.
Петушка взяли, положили в корзину и принесли домой. И с тех пор они стали жить и быть, и теперь они живут.
Старик жил со старухой, и они жили в большой бедности. Все их животы были только у петуха и собаки, да еще и у тех, которых они плохо кормили. Вот пес и петушку говорит:
— Давай, брат Петька, пойдем в лес: у нас здесь плохая жизнь.
— Пойдем, — говорит петух, — хуже не будет.
Итак, они пошли, куда смотрели. Ездили целый день; темнело — пора было приставать ко мне на ночь. Они съехали с дороги в лес и выбрали большое дупло. Петух взлетел на ветку, собака залезла в дупло и заснула.
Утром, как только заря начала учиться, петух вскрикнул: «Ку-ку-ре-ку!» Лиса услышала петуха; она хотела полакомиться петушиным мясом.Вот она подошла к дереву и стала хвалить петуха:
— Вот петух такой петух! Никогда не видел такой птицы: какие красивые перья, какой красный гребешок и какой звонкий голос! Лети ко мне, красавчик.
— Что за бизнес? — спрашивает петух.
— Приходите ко мне в гости: у меня сегодня новоселье, и на вас скопилось много гороха.
— Ну, — говорит петух, — только мне одному не идти: товарищ со мной.
«Какое счастье пришло! — подумал лис.«Вместо одного петуха будет два».
— Где твой товарищ? она спрашивает. — Я приглашаю его в гости.
«Он ночевал в дупле», — отвечает петух.
Лисица бросилась в дупло, а собака за морду — цап! .. Поймал и оторвал лису.
Петушок Золотой гребешок — Русская народная сказка. Петушок Золотой гребешок
Русская народная сказка «Петушок — Золотой гребешок» читать текст онлайн:
Здесь жили кот, Дрозда и Петушок — Золотой Захват.Они жили в лесу, в избе. Кот да Дрозд иди в лес дрова рубить, а петушок остался.
Идет — строго наказывают:
Пойдем далеко, а ты остаешься дома, но голоса не подаем; Когда приходит лиса, не смотрите в окно.
Она сделала лисицу, кота и дряблого дома нет, он прибежал к избе, сел под окном и поет:
Петушок, Петушок,
Гребешок золотой,
Голова масляная,
Силкова Бородка,
Посмотри в окно
Я тебе горошину дам.
Петушок и засуньте голову в окно. Фокс схватил его когтями, врезался в нору.
Кричал петушок:
Несет меня Лиза
Для темных лесов,
Для быстрых рек
Для высоких гор …
Кот и дрозд, спасите меня! ..
Кот и дростер тонули, бросились в погоню и забрали петухов в лису.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес рубить дрова и снова наказать:
Ну, петушок, не смотри в окошко, пойдем дальше, твоего голоса мы не услышим.
Они ушли, а Лиза снова прибежала в хижину и поет:
Петушок, Петушок,
Гребешок золотой,
Голова масляная,
Силкова Бородка,
Посмотри в окно
Я тебе горошину дам.
Ребята сбежали
Пшеница рассеяна
Куриные пики
Петухи не дают …
Ко-ко! Как не дать ?!
Лисица схватила его когтями, попала в нору.
Кричал петушок:
Несет меня Лиза
Для темных лесов,
Для быстрых рек
Для высоких гор…
Кот и дрозд, спасите меня! ..
Кот и дростер тонули, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит … Догнал лисицу — кошачье дерево, дрозд клюет, петушок взял.
Как долго это коротко, кот да да Дрозда собрал в лесу дрова нарубил. Уходя, строго прикладывайте петушка:
Не слушай лиса, не смотри в окно, мы уйдем еще дальше, мы не услышим твоих голосов.
И пошли кота да Дрозд далеко в лес дрова рубить.А Лиза — вот как здесь: села под окном и поет:
Петушок, Петушок,
Гребешок золотой,
Голова масляная,
Силкова Бородка,
Посмотри в окно
Я тебе горошину дам.
Петушок сидит ссылки. И Фокс — снова:
Ребята сбежали
Пшеница рассыпалась
Куриные пики
Петухов не дают …
Петушок все хвалит. И Фокс — снова:
Люди сбежали
Орехи насыпали
Цыплята чистят
Петухов не дают…
Петушок и голову в окно просунуть:
Ко-ко! Как не дать ?!
Лиса крепко схватила его когтями, понесла в нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы …
Сколько петушок кричал, ни звал — кот и дрозд его не слышали. А когда вернулись домой — петуха нет.
Погоняли кошек и дроздов на лисиц. Кот бежит, дрозд летит … прибежала к Лисице Норе. Кот установил геосперы и приступим:
Трайт, Брез, Гуселиты,
Золотые Струиды…
Еще дома ли Лизафия-Кума,
Есть ли теплое гнездышко в собственном гнезде?
Лиса слушала, слушала и думала:
«Давайте посмотрим — кто так хорош на хаузе играет, сладко поет».
Взяли вылез из ямы. Кэт и Дрозд схватили ее — и давай бить-ебать. Бей и стучал, пока она не бралась за ноги.
Наталья Клоче
Конспект учебной деятельности по развитию речи во второй младшей группе.Пересказ сказок «Кот, Дрозд и Петух»
Конспект учебной деятельности по развитию речи во второй младшей группе
Программные задачи :
1. Научите детей правильно отвечать на вопросы воспитателя, воспроизвести содержание сказки по мертодо-показу .
2. Развитие Интонационной выразительности речи при воспроизведении отдельных слов и песен героев сказок , творческая инициатива.
3. Железнодорожный интерес к интерпретации народного творчества ( сказка ) .
Подготовительная работа : Чтение сказок «Кот, дрозд и петух » . В обработка А. . Толстой, слушая эту сказку в аудиоформате . Подготовительная беседа (разбор произведения, объяснение непонятных слов и речевых веревок), просмотр картин, иллюстраций, предметов, которые будут обсуждаться в сказке ;
Материал : Мультимедийный проектор, магнитофон, персонажи кукольного театра для этой сказки , Персонаж-цыпленок, расписная коробка.
Методические приемы : Разговор по сказке , выстраивание в логической последовательности серии сюжетных картинок к сказке ; рассматривает слов или фраз как педагог. Игровые приемы ( резекция Сидя у медиапроектора) .
Используемые технологии : Matery (montmost) .
Курс учебной деятельности
Звучит русская народная мелодия.Воспитатель вытаскивает расписную коробку и вытаскивает оттуда игрушку — цыпленка. Читает sCNC .
У меня жила Красавица
Ах, какой был умный цыпленок!
Сшила мне кафтаны, сшила сапоги.
Сладкие, румяные пирожки
А когда успею, сажусь у ворот —
Сказку расскажет , Песню спою.
Воспитатель приводит детей в театральный уголок, где находятся дом и персонажи сказки «Кот, дрозд и петух » .
V. Ребята, к нам в гости приехали герои одни очень добрые сказки , Только я и наш гость-цыпленок и не могу вспомнить какие. Вы не поможете нам с церковью?
Д. — это сказка о Петушке , Кота I. дрозда .
B. Правильные ребята. Ты замечательный. Но наша курица ее не знает. Что нам нужно для чего и она к ней прислушивалась?
D. Надо сказку пиджак .
B. Конечно, ты ей скажешь.Поехали в путешествие сказка С помощью нашего волшебного телевизора (мультимедийный проектор) ?
D. Поехали!
В. Так. сказка начинается … .
На экране появляется картинка с изображением Дом на Лесной Полянке, где изображены герои сказок .
В. жили — были …. (воспитатель на прощанье и жестами показывает, что дети должны продолжать фразу)
Д. Кот, дрозд и Петушок
Q.А какой петушок был гребешком ?
D. Золотой гребешок.
B. Верно. Золотой петушок … .
Д. Головок.
На следующем слайде картинка с изображение петушка одного в доме
В. Ой, ребята, а петушок остался дома один .
В. а где дрозд с котом ?
Д. Дрозд и кот ушел на дрова на рубку леса
Б.А за что наказали петушка ?
D. Не смотреть в окно.
Б. Верно, а потом петушок мог украсть . Кто мог это сделать?
D. Лиза могла украсть петушка .
В. Лиза очень умная и что?
Д. Шитра.
Б. И так спела петушка приятную песню . Давайте вспомним
Воспитатель начинает фразу, а ребенок заканчивает
На слайде картинка выглядывает из окна петушка .
Петушок , петушок ,
Золотой гребешок,
Головка масляная,
Силкова Бородка,
Загляните в окно
Я дам тебе горошек.
B. Когда Лиза отправила ему песню, что случилось с петухом ?
Д. Лиза схватила его и унесла в лес.
На слайде Изображение лисы с петухом в руках .
V. Ребята, а еще я знаю песню про курицу и крупу.Позвольте мне выспаться, а вы повторяете за мной .
Учитель освежает пену и одновременно показывает движения финчиковой гимнастики
Аппликационная гимнастика «Цыпленок гулял»
Цыпленок вилял (наступая двумя пальцами — указательным и средним — каждой рукой,
Щепотка свежей зелени (тянущие движения всеми пальцами каждой руки,
А за ней парни — Желтые цыплята (бегают всеми пальцами обеих рук) .
«Ко-Ко Ко-Ко-Ко (хлопать в ладоши,
г.Не уходи далеко (угрожай указательным пальцем,
Высокие ноги (гребные движения каждым пальцем обеих рук одновременно, большие пальцы рук зафиксированы ладонями у края стола,
Ищите зерна »(дети собирают зерна поочередно двумя пальцами каждой руки или обеими руками одновременно : Большое — указательное, крупное — среднее и т. Д.).
Б. Вот что озорной петушок . Кого он стал звать на помощь?
Д.стал звонить дрозда и кота
B. Верно. Может, мы помним, что он сказал?
Читает начало фразы, дети продолжают.
Несет меня Лиза
Для темных лесов,
Для быстрых рек
Для высоких гор. Кот I. Дрозд , Помогите!
В. Слушайте друзья петушка ?
Д. Слышал друзья петушка
Воспитатель добивается детьми наиболее полных ответов
Б.Они бросились на помощь. Кошка бежит Дрозд Мухи … Может, покажем церковь, как друзья гонятся за лисой?
Физминутка
Дрозд флай (летают дети)
Cat работает (работает)
Петух Лизы С. в лесу (ступеньки, с изображением Лису. )
Один петушок боится ( фото Петушка )
V. Dognaali Cat и drozd Lisu.?
Догнали Д.
В. А как же их отобранных в петушке ? Что сделал кот, чтобы спасти петушку ?
На слайде появляется кошка с лицами из драгоценных камней.
D. Кот играл на Guselites
В. А что сделала Лиза, когда услышала песню?
Д. Выглянула из ямы
Если детям мешают подобрать нужные слова, репетитор с помощью наводящих вопросов подводит их к правильному ответу.
Б. А при чем здесь кошка и ее петух ?
Д. Бейли -Беддан убит.
В. боялся своей лисы. И убежал. Что произошло дальше?
Д. Кот, дрозд и Петушок ушли домой
Б. Правильно и долго жить и …
Д. счастливо
В. Вот I. Сказка …
Д. … Конференция, а кто слушал молодцы
На слайде фото Кота , дрозда и Петушка .
В. Что вы ребята молодцы. Я думаю ваши цыплята ваши сказка очень понравилась . Ей было очень жалко петушка . А к петушок Больше не слушал хитрого лиса, курица принесла ему угощение. Что вы думаете?
Дети выражают Различные предположения. Воспитатель выбирает горошек. Если таких предположений не дети вы сказали Вспомните фрагмент сказки, что обещала лиса , если она заглянет в окно.
Воспитатель достает горошек из ящика в тарелке и вместе с детьми ставит тарелку возле петушка в театральном уголке.
Педагог заканчивает прописью :
Вот я story , и я кучу рогаликов.
Публикаций по теме:
Конспект непосредственно организованного учебного развития во второй младшей группе «Здравствуй, солнышко» Конспект Непосредственно организованная учебная деятельность по развитию речи во второй младшей группе «Здравствуй, солнышко».
Реферат непосредственной учебной деятельности по развитию речи во второй младшей группе «Любимые сказки» Реферат прямой учебной деятельности по развитию речи во второй младшей группе «Любимые сказки» Цель: развивать в детях .
Абстрактная нода для ОО «Развитие речи» «Пересказ сказок» Петух и Собака «Программный контент_ Научитесь самостоятельно пересказывать сказку» Петух и собака «, выразительно передавая диалоги.Формирование словаря.
Реферат Узла по развитию речи «Кот, Петух и Лисица» Задачи: Учебные: рассмотреть особенности организации учебно-воспитательной работы с детьми старшего дошкольного возраста.
Конспект учебной деятельности по развитию речи в первой младшей группе «Путешествие по сказкам» Задачи: Образовательная: Образовательная область «Развитие речи Формировать умение узнавать русские народные сказки на уже существующей.
Здесь жили кот, Дрозда и Петушок — Золотой Захват.Они жили в лесу, в избе. Кот да Дрозд иди в лес дрова рубить, а петушок остался.
Идут — строго наказывают:
— Пойдем далеко, а ты остаешься дома, но голоса не даем; Когда приходит лиса, не смотрите в окно.
Сделала лисицу, кота и дряблого дома нет, он прибежал к избе, сел под окном и поет:
— Петушок, Петушок,
Гребешок золотой,
Голова Масляная,
Силкова Бородка ,
Посмотри в окошко
Я тебе горошину дам.
Петушок и голову просунуть в окно. Фокс схватил его когтями, врезался в нору.
Кричал петушок:
— несет меня лиса
По темным лесам,
По быстрым рекам
Для высоких гор …
Кот и дрозд, спаси меня! ..
Кот и дростер тонули, бросились в погоню и забрали петухов в лису.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес рубить дрова и снова наказать:
— Ну, петушок, не смотри в окно, мы уйдем еще дальше, мы твоих голосов не услышим.
Ушли, а Лиза опять прибежала к избе и поет:
— Петушок, Петушок,
Морской гребешок,
Голова Масляная,
Силкова Бородка,
Посмотри в окно
Отдам ты горошек.
— ребята сбежали
Пшеница рассыпалась
Куриные пики
Петухи не дают …
— Ко-ко! Как не дать ?!
Лисица схватила его когтями, вонзила в нору.
Кричал петушок:
— Везет меня лиса
Для темных лесов
Для быстрых рек
Для высоких гор…
Кот и дрозд, спасите меня! ..
Кот и дростер тонули, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит … Догнал лисицу — кошачье дерево, дрозд клюет, петушок взял.
Как долго это коротко, кот да да Дрозда собрал в лесу дрова нарубил. Уходя, строго прикладывайте петушка:
— Не слушайте лису, не смотрите в окно, мы уйдем еще дальше, мы не услышим ваших голосов.
И пошли кота да Дрозд далеко в лес дрова рубить.А Лиза — вот как здесь: села под окном и поет:
— Петушок, Петушок,
Гребешок золотой,
Голова Масляная,
Силкова Бородка,
Посмотри в окно
Я дам тебе горох.
Петушок сидит ссылки. И Лисица — Опять:
— ребята убежали
Пшеница россыпь
Куриные пики
Петухи не дают …
Петушок все хвалит. И Лисица — Опять:
— Люди разбежались,
Орехи залили
Цыплят лущи
Петухи не дают…
Петушок и суньте голову в окно:
— Ко-ко! Как не дать ?!
Лисица схватила его когтями крепко, понесла в нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы …
Сколько петушок кричал, ни звал — кот и дрозд его не слышали. А когда вернулись домой — петуха нет.
Погоняли кота и дрозда на лисицах. Кот бежит, дрозд летит … прибежала к Лисице Норе. Кот установил геосперы и приступим:
— Thright, Bryng, Guselites,
Golden Struids…
Еще дома ли Лизафия-Кума,
Есть ли в собственном гнезде теплое гнездо?
Лисица слушала, слушала и думает:
«Давай посмотрим — кто так хорош на барахло играет, сладко поет».
Взяли вылез из ямы. Кэт и Дрозд схватили ее — и давай бить-ебать. Бей и стучал, пока она не бралась за ноги.
Петуха взяли, посадили Лукошко и привезли домой. И с тех пор стали жить да, и теперь живут.
Петушок — Золотой гребешок.
(Русская сказка)
Небольшой сценарий (сцена) для детского сада, где дети сами будут играть.
ЗНАКОВ:
СКАЗОЧНИК
КОТ
THRUSH
ПЕТУХ
ЛИСА
(Музыка.)
СКАЗАТЕЛЬ: Жил — были кот, дрозд и петух. Они жили в лесу, в избе.Кот и Дрозд пошли в дрова рубить дров, а петухи дома вышли из печки и приготовить обед. А когда ушли, наказали строгую настройку, чтобы он не выходил из дома, в окно не смотрел. Дело в том, что лиса часто гоняла лису возле своей хижины и могла осушить петуха.
(Музыка. Занавес открывается. Задник — Лес. На сцене С одной стороны хижина Кот, Дрозда и Петух, с другой — домик Нора или лисенок (хижину и дырочку можно нарисовать и закрепить) на что-нибудь, но можно поставить экран, а на их стенках прикрепить нарисованные хижину и яму).
Пока звучит музыка, открывается дверь хижины (можно просто выйти из хижины). Из избы выходят кот, дрозд и петух.)
CAT: Пойдем в лес за дровами, а ты остаешься дома, печка пижона и ужин Вари!
THRUSH: Но посмотрите, если лиса придет, вы не выходите из дома и не смотрите в окно, а то она вас потащит!
ПЕТУХ: Хорошо! Я не буду смотреть!
CAT: Ну вот, поехали!
(Музыка.Кот и Дрозд уходят. Появляется Фокс.)
РАССКАЗЧИК: А Лиза в это время просто пробежала мимо хижины. Она увидела, что кот, копаясь в лесу за дровами, пошел и решила тащить петушка. Она побежала к хижине, села под окно и утонула …
(Лис подходит к хижине и начинает петь (или говорить).)
FOX:
Петушок,
Золотой гребешок,
Масло голова,
Щелкова Бородка …
ПЕТУХ: Кто так сладко так сладко поет?
Нет, не буду смотреть!
FOX:
Петушок,
Гребешок золотой,
Голова масляная,
Щелкова Бородка…
ПЕТУХ: (не выдержал, откопал) Ка-ка-ре-ку!
FOX:
Смотрим в окно!
Я дам тебе горошек!
ПЕТУХ: Ой, как тебе горошек!
СКАЗОЧНИК: Я петушка не выдержал, выглянул в окно, Фокс схватил его и пострадал себе в Норе.
(Петух смотрит в окно (можно из-за хижины). Лиса хватает его и пытается затащить в Нури.)
РАССКАЗЧИК: Кричал петух …
ПЕТУХ: Ка-ка-ре-ку!
Везет меня лиса,
Для темных лесов,
Для высоких гор,
Для синих просторов.
РАССКАЗЧИК:
(Музыка. Появляются Кот и Дрозд (машет крыльями), забирают петуха у лисы и ведут в хижину. Петух иш.)
РАССКАЗЧИК: В другой раз ты пошел к коту и дроздишься в лес за дровами и снова накажешь петушка…
(Кот, Дрозд и Петух выходят из избы, петух забинтован.)
КПП: Петушок, мы пошли в лес за дровами, а ты оставайся дома!
Включите плиту и приготовьте обед!
THRUSH: Вы только посмотрите, больше лиса не слушайте!
ПЕТУХ: Не бойся, я больше не буду слушать!
CAT: Ну пошли!
(Кот и Дрозд уходят.)
СКАЗОЧНИК: Я узнал лисицу, что кот и туша пошли в лес, прибежали в хату и поют…
(появляется Лисица.)
FOX:
Петушок,
Гребешок золотой,
Голова масляная,
Щелкова Бородка.
Смотрю в окно!
Я дам тебе горошек!
ПЕТУХ: Не смотрите! Не обманывай меня больше!
РАССКАЗЧИК: Я понял лису, что ее так легко заглушить и спеть другую песню …
ЛИСА:
Ребята сбежали
Разбросанная пшеница.
Куры клюют
Петухов не дают!
ПЕТУХ: (выглядывает) Ко-ко! Как этого не дать?
РАССКАЗЧИК: Петушок выглянул, схватил лису и потащил в лес к своему эло.
(Лиза хватает петуха и пытается затащить к себе в Нору.)
ПЕТУХ: Ка-ка-ре-ку!
Везет меня лиса,
Для темных лесов,
Для высоких гор,
Для синих просторов.
Кот брат, Дрозд, спаси меня!
РАССКАЗЧИК: Кот и Дрозд услышали петуха, бросились в погоню за лисой. Бежит кошка, забрасывают мухи. Меняя лисицу — кошачье дерево, дрозд клюнул и взял петушка.
(Музыка.Появляются кот и дрозд (машет крыльями), забирают лисицу у петуха и ведут в хижину. Петух ишу, плечо трет.)
СКАЗОЧНИК: Прошло время. Опять кот и дрозд собрались в лесу на дрова. И снова накажи петуха …
(Кот, Дрозд и Петух выходят из хижины. У петуха нога и рука забинтованы.)
КОТ: Снова пойдем в лес за дровами .Смотри, не слушай лису, не смотри в окно!
THRUSH: Мы далеко пойдем и не услышим ваших голосов!
ПЕТУХ: Ладно, вперед! Теперь Лиза меня никогда не обманет!
(Кот и Дрозд уходят.)
РАССКАЗЧИК: Кот и Дрозд ушли в лес, Лиза узнала об этом и прибежала к хижине. Подошла к окну и сладким голосом упала …
(Появляется Лиса, подходит к избе.)
ЛИСА:
Петушок,
Гребешок золотой,
Голова Масляная,
Щелкова Бородка .
Смотрю в окно!
Я дам тебе горошек!
ПЕТУХ: Ты можешь, сколько хочешь петь свои песни, никогда не выглядишь!
FOX:
Ребята сбежали
Пшеница разбросана.
Куры клюют
Петухов не дают!
ПЕТУХ: А я уже слышал эту песню!
FOX:
Люди разбежались
Орехи залили
Цыплята клюют
Петухов не дают!
ПЕТУХ: (выглядывает) Ко-ко! Как этого не дать?
(Лиза хватает петуха и берет (берет) себе в Нору.)
ПЕТУХ: Ка-ка-ре-ку!
Везет меня лиса,
Для темных лесов,
Для высоких гор,
Для синих просторов.
Кот брат, Дрозд, спаси меня!
РАССКАЗЧИК: Сколько петушок не кричал, не звал — кот и Дрозд его не слышали …
И когда кот и дрозд вернулись домой, то увидели, что петушка нет в избе, а окно было открыто. Они поняли, что петушка тащил Лис.
(Появляются кот и дрозд, подходят к хижине, смотри, петуха нет.)
РАССКАЗЧИК: Мы погнали кота и дрозда по следам лизисина. Кот бежит, дрозд летит …
Кот и Дрозд прибежали к Лесне Норре …
(Кот и Дрозд подходят для лисиц.)
РАССКАЗЧИК: Кот достал Гуслей, подставил их и переходим к вине …
(Кошка тянет хасли (хаус можно нарисовать).)
CAT: (поет или говорит)
Thin, Bryng, Piece,
Golden Struids…
Ли Лиза дома
В своем теплом доме?
FOX: (выглядывает из отверстия) Кто так хорош на хмеле играет, сладко сладко?
Надо посмотреть!
(Лиса выходит из ямы.)
РАССКАЗЧИК: Лиза вышла из ямы. А кот и дрозд схватили ее — и давай бить, бац.
(Кот и Дрозд бьют лису.)
Кот: Подарите нашему брату-петушку!
FOX: Не брал!
THRUSH: Тогда вот вам! (клюет лису)
FOX: Возьми петуха, дай мне уйти!
(Кот и Дрозд отпускают лису, а она запускает петуха.Петух весь обшарпанный, хромой. Лиза убегает.)
CAT: Ну, Питер-Петушок, а ты еще выглянешь в окно?
THRUSH: Мы говорили вам, а вы нас не слушали! Ведь если бы не было времени, я бы тебя съела, лиса!
(Петух встает, опуская голову.)
КОШКА: Вы еще будете слушать лису?
ПЕТУХ: Простите меня! Никогда не послушаю лиса!
Теперь только ты всегда будешь подчиняться!
THRUSH: Ну то же самое! А теперь поехали домой!
(Кот и Дрозд сажают петуха под мышки и ведут в хижину.)
РАССКАЗЧИК: Кот и Дрозд взяли петуха и повели домой. С тех пор петух из дома не выходил и не смотрел в окно. А лисица с Дроздой так обломались, что больше об их избе и не появлялись.
Вот и сказка конец …
(Музыка. Занавес закрывается.)
Конец спектакля.
Здесь жили кот, Дрозда и Петушок — Золотой Захват. Они жили в лесу, в избе.Кот да Дрозд иди в лес дрова рубить, а петушок остался. Идут — строго накажут:
«Мы уйдем далеко, а ты остаешься дома, но не озвучивай, когда приходит Лис, не смотри в окно.
Она служила лисе, которую сделали кот и падающий дом. Не прибежав к избе, сел под окном и утонул: — Петушок, Петушок, Гребешок Золотой, Голова Масляная, Силкова Бородка, посмотри в окно, дай горошек.
Петушок и голову в окно засунь.Фокс схватил его когтями, врезался в нору. Кричал петушок: — Лиза несет меня по темным лесам, по быстрым рекам, по высоким горам … Кот и дрозд, спасите меня! .. Кот и дростер услышали, бросились в погоню и схватили петушка на лисе. В другой раз кот и дрозд пошли в лес рубить дрова и снова наказывать:
— Ну, петух, не смотри в окно, мы уйдем еще дальше, мы твоих голосов не услышим. Они ушли, а Лиза опять прибежала к избе и утонула: — Петушок, Петушок, Гребешок Золотой, Голова Масляная, Силкова Бородка, посмотри в окно, дай горошек.Петушок сидит по ссылкам. И Лисица — Опять: — Ребята разбежались, рассыпали пшеницу, курицу гнуть, петухов не дают … Петушок и голову в окно просунул: — Ко-ко! Как не дать ?! Фокс схватил его когтями, врезался в нору. Кричал петушок: — Лиза несет меня по темным лесам, по быстрым рекам, по высоким горам … Кот и дрозд, спасите меня! ..
Кот и дростер тонули, бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит … Догнал лисицу — кошачье дерево, дрозд клюет, петушок взял.
Как долго это коротко, кот да да Дрозда собрал в лесу дрова нарубил. Уходя, строго прикладывайте петушка:
— Не слушайте лису, не смотрите в окно, мы уйдем еще дальше, мы не услышим ваших голосов.
И пошли кота да Дрозд далеко в лес дрова рубить. А Лиза — вот как здесь: Я забралась под окно и поет: — Петушок, Петушок, Гребешок, Масляка, Щелкова Бородка, смотрит в окно. Я дам тебе горошек.Петушок сидит по ссылкам. И Лисица — Опять: — Ребята убежали, пшеницу рассыпали, цыплят чистят, петухов не дают … Пецчок хвалит. И Лисица — Опять: — Люди разбежались, орехи залили, цыплят цыплят, не дают петухов … Петушок и голову в окошко сунул: — Ко-ко! Как не дать ?!
Лисица схватила его когтями крепко, понесла в нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы …
Сколько петушок кричал, ни звал — кот и дрозд его не слышали.А когда вернулись домой — Петушката нет.
Погоняли кота и дрозда на лисицах. Кот бежит, дрозд летит … прибежала к Лисице Норе. Кот ставит геосершцы и приступим: — Трайт, Брынг, Гуссельци, Золотые Струиды … Есть ли еще Лисафья-Кума дома, в своем теплом гнезде? Лисица слушала, слушала и думает: «Давай посмотрим — кто так хорош на хуй играх, конфет конфеток».
Взяли вылез из ямы. Кэт и Дрозд схватили ее — и давай бить-ебать.Бей и стучал, пока она не бралась за ноги. Взяли петушка, посадили Лукошко и привезли домой. И с тех пор стали жить да, и теперь живут.
Петух и собака. Литературная игра
(см. Толкование: курица)
Петух во сне — веер для женщины, соперник для мужчин и конкурент в делах. Иногда сон о петухе предвещает вам встречу с снобом и тщеславным человеком, которая будет вам неприятна.Убить его — признак разочарования. Выпустить его из дома — предвестник скорой женитьбы вашего ребенка. Боевые петухи во сне — к ссорам или раздорам.
Услышать во сне крик петуха предвещает получение новости, которая укажет вам на то, что настал момент, который вы не должны упускать. Смотрите толкование: крик.
Также считается, что петух во сне предупреждает о предательстве или обмане, а также о том, что пришло время принять важное решение.Если во сне вы слышите пение петухов, то вам следует избегать ссор и разборок, которые могут навредить вам. Иногда кукареканье петуха во сне предостерегает от ошибок или предупреждает о предательстве.
Если вам приснится, что петух снес яйцо, то вас ждут приятные сюрпризы, а значит приход приятных гостей или получение хороших новостей. Иногда такой сон предсказывает неожиданное наследство. Смотрите толкование: перья, яйцо, в котором с петушиного хвоста выщипываете перья, предвещает несчастье.
Увидеть во сне яркое оперение петуха — знак скорого радостного известия о приходе друга или возлюбленного, которого вы давно не видели.
Толкование снов по Семейному сонникуПодписывайтесь на канал Сонник!
Старик жил со старухой, и они жили в большой бедности. Все их животы были только у петуха и собаки, да еще и у тех, которых они плохо кормили. Вот пес и петушку говорит:
— Давай, брат Петька, пойдем в лес: у нас здесь плохая жизнь.
— Пойдем, — говорит петух, — хуже не будет.
Итак, они пошли, куда смотрели. Ездили целый день; темнело — пора было приставать ко мне на ночь. Они съехали с дороги в лес и выбрали большое дупло. Петух взлетел на ветку, собака залезла в дупло и заснула.
Утром, как только начало рассветать, петух вскрикнул: «Ку-ку-ре-ку!» Лиса услышала петуха; она хотела полакомиться петушиным мясом.Вот она подошла к дереву и стала хвалить петуха:
— Вот петух, значит, петух! Никогда не видел такой птицы: какие красивые перья, какой красный гребешок и какой звонкий голос! Лети ко мне, красавчик.
— А для чего бизнес? — спрашивает петух.
— Приходите ко мне в гости: у меня сегодня новоселье, и на вас скопилось много гороха.
— Ну, — говорит петух, — только мне одному не идти: со мной товарищ.
«Какое счастье пришло! — подумал лис.«Вместо одного петуха будет два».
— Где твой товарищ? она спрашивает. — Я приглашаю его в гости.
«Он ночевал в дупле», — отвечает петух.
Лисица бросилась в дупло, а собака за морду — цап! .. Поймал и оторвал лису.
Сказки, сочиненные самими людьми, известны нам с детства. То мама, то бабушка рассказывают их на ночь детям, читая детские книжки для самых маленьких. А потом, в чуть более старшем возрасте, многие дети сами их прочитают и раскрасят по контурам.По этим простым и мудрым произведениям часто снимают мультфильмы, которые тоже любят смотреть ребята. К таким шедеврам относится и народная сказка «Петушок — Золотой гребешок». Давайте прочтем это вместе еще раз.
Сказка «Петушок — золотой гребешок». Персонажи (править)
Главный из них — Петушок, которого постоянно спасают от беды. Петух в русских народных сказках — олицетворение мужества, открытости, но в то же время простоты, доверчивости и даже некоторой глупости.Лисица же традиционно хитра и жадна. Она постоянно провоцирует Петуха на «подвиг», своими песнями заставляя его попасть в лапы и унести из дома. Как будто второстепенными персонажами являются Кот и Черный дрозд, но в сказке они играют главную роль в спасении и возвращении Петуха.
Сказка «Петушок — Золотой гребешок» имеет довольно простой сюжет. Кот, дрозд и петушок вместе живут в лесу в хижине.Они живут вместе, помогая друг другу. А когда Кот и Дрозд идут рубить дрова, они оставляют Петуха на ферме, делают работу по дому, приказывая ему сидеть тихо и не торчать, если придет хитрый Лис.
Петушок остается один, и Лисица узнает об этом и бежит под хижину. Она поет манящую песню, заставляя глупого Петуха выглянуть в окно. Затем Лисица хватает его и уводит к себе в нору. Но герой не растерялся и кричит, надеясь, что его услышат друзья, молящиеся об их спасении.Друзья слышат и помогают Петуху.
Подобный рассказ, как обычно в народных сказках, повторяется трижды. Кот и Черный дрозд постоянно сопротивляются и заступаются за своего друга. А последнее время даже прибегают к некой уловке, обманывая Лисицу ее же методами. Кот берет арфу, сидит перед лисьей норой, начинает играть. Лиса выходит и получает по заслугам. И трое друзей возвращаются в свою хижину.
Нравственность
У сказки «Петушок — Золотой гребешок» довольно простая мораль: всегда помогать другу, выручать его из беды.А еще: дружба превыше всего, а хитрого и сильного врага можно победить, собрав все вместе. Как это прекрасно, когда у тебя есть друзья, способные на подвиг ради тебя.
Сказка Пушкина
Сказки, написанные в стихах, как правило, привлекают больше внимания, чем считаются авторскими, но могут быть основаны на народных сказках. Возможно, поэтому их легче запомнить, и язык выглядит богаче, а главные герои описаны оригинальнее.Сказка Пушкина «Петушок — золотой гребешок» относится к таким шедеврам. Сегодня это произведение известно каждому российскому школьнику. Краткое изложение его сюжета поместится на одном листе тетради. Но простота содержания органично дополняет гениальность языка и привлекательность описываемых персонажей. А заложенный потенциал ставит произведение в стихах на уровень мировых шедевров великих сказочников. Вспомним и запомним, о чем написана Пушкиным сказка «Петушок — Золотой гребешок».
Немного о сказке
Ее содержание, конечно, отличается от сюжета известной всем русской народной сказки. А источниками для его создания, по мнению некоторых исследователей, послужили арабский фольклор коптов и легенда Ирвинга «Об арабском астрологе». И Петушок, золотой гребешок, здесь не играет роли положительного героя. Скорее, это меч возмездия, инструмент судьбы, предназначенный для наказания нерадивых, которые не сдержали свое обещание и убили астролога.
О сказке
Русская народная сказка — часть культурного наследия нации. Детям разного возраста нужно читать сказки. Через детские сказки ребенок сможет познакомиться с красотой великого и могущественного русского языка. Через знакомство со сказочными персонажами маленький слушатель (читатель) постепенно входит в мир взаимоотношений между людьми.
Хорошим примером родства является сказка «Петушок — Золотой гребешок.«Герои этой сказки — представители животного мира. Тем не менее, все события, происходящие в сказке, всегда можно связать с реальной жизнью. Все отношения между сказочными персонажами можно рассматривать как пример взаимоотношений между чел.
Итак, в одном волшебном сказочном лесу жили и жили трое закадычных друзей: кот, дрозд и петушок — золотой гребешок.Кот и дрозд были заняты своими повседневными делами. Каждый день друзья ходили в гости. чаще добывать дрова.Петушок, как младший, остался дома, в избе, вести хозяйство. И его всегда строго предупреждали, чтобы он сидел в избе тихо, а не выглядывал в окно. А если появится обманщик, то не голосуй.
Все, чего боялись кот и дрозд, случилось с петушком в первый же день, когда они ушли за дровами. Хитрая лисица узнала, что кота и дрозда дома не будет. Она пришла в дом друзей и стала ласковым голосом уговаривать петушка выглянуть в окно.Она обещала дать ему горох. Он высунулся в окно. Рыжий чит схватил свою добычу и затащил ее домой.
Петушок испугался, стал громко звать на помощь своих друзей. Кот и дрозд услышали крики о помощи. Они прибежали и спасли своего непослушного товарища. На второй день начали собирать в лесной чащи на дрова. И снова петушку предостерегли, чтобы он не слушал хитрую лисицу. Петушок был бы рад подчиниться своим друзьям. Но рыжий обманщик снова перехитрил петушка.Снова кот и дрозд пришли на помощь своему пернатому другу.
На третий день все повторилось. Кот с дроздом ушел в лес за дровами. Петушку было приказано не слушать уговоров лиса. Петушок пообещал старшим товарищам посидеть тихо и не торчать в окно. Но естественное любопытство победило осторожность и рассудительность. Пришла лиса и снова обманула и соблазнила петушка. Он выглянул в окно и рыжеволосый зверь, крепко прижавшись к нему, потащил его к своему жилищу.
Напрасно петушок звал на помощь своих верных друзей. Они были очень далеко от дома и не слышали его. В третий раз коту и дрозду пришлось спасать своего необоснованного друга. Они бросились по стопам красной воришки и нашли ее нору. Они нанесли ей хорошие удары. Кот рвал ее когтями, а дрозд мучительно клевал. Они взяли член, и все вместе пошли домой.
Эта сказка может служить хорошим примером того, что происходит с непослушными детьми, когда они не слушают своих старших.А также в содержании этого рассказа есть пример настоящей дружбы и взаимопомощи. На помощь петушку в трудную минуту пришли друзья.
Полный текст сказки для детей, выполненный крупным шрифтом, можно прочитать ниже.
Прочитайте русскую народную сказку «Петушок — Золотой гребешок» бесплатно онлайн и без регистрации на нашем сайте.
Жили-были кот, дрозд и петушок — золотой гребешок. Они жили в лесу, в хижине.Кот и дрозд идут в лес рубить дрова, а петушок остается один.
Уходят — сурово наказывают:
Пойдем далеко, а вы останетесь домохозяйками, а голоса не дадите; когда приходит лисица, не выгляди в окно.
Лиса увидела, что кота и дрозда нет дома, побежала к избе, села под окном и запела:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова масла,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я тебе горошину дам.
Петушок и голову высунуть в окно. Лиса схватила его когтями, понесла в нору.
Петушок крикнул:
Лисица меня везет
По темным лесам
По быстрым рекам
За высокогорьями …
Кот и дрозд, спасите меня! ..
Кот и дрозд услышали, бросились в погоню и отобрали петуха у лисы.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес рубить дрова и снова наказать:
Ну а теперь, петушок, не смотри в окно, мы пойдем еще дальше, мы не услышим твой голос.
Ушли, а лиса опять побежала в хижину и запела:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова масленка,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я тебе дам горошина.
Ребята бегали
Пшеница посыпанная
Цыплята клюют
Петухов не дают …
Ко-ко-ко! Как они не дают ?!
Лисица схватила его когтями, понесла в нору.
Петушок крикнул:
Лисица меня везет
По темным лесам
По быстрым рекам
За высокогорьями …
Кот и дрозд, спасите меня! ..
Кот и дрозд услышали и бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит … Лисицу догнали — кот дерется, дрозд кусает, а петушка забрали.
Надолго или ненадолго кот и дрозд снова собрались рубить дрова в лесу.Уходя, петушка жестко наказывают:
Не слушайте лисиц, не смотрите в окно, пойдем еще дальше, мы не услышим вашего голоса.
А кот и дрозд ушли далеко в лес рубить дрова. И лисица тут же: сидела под окном и поет:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова сливочная,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я дам тебе горох.
Петушок сидит молча.И лиса — снова:
Ребята бегали
Пшеница посыпанная
Цыплята клюют
Петухов не дают …
Петушок молчит. И лиса — снова:
Люди бежали
Орехи насыпали
Цыплята клюют
Петухов не дают …
Петушок и голову в окно засунуть:
Ко-ко-ко! Как они не дают ?!
Лисица крепко схватила его когтями, понесла в нору, за темные леса, через быстрые реки, за высокие горы… Сколько ни кричал или звал петушок, кот и дрозд его не слышали. А когда вернулись домой, петушка уже не было.
Кот и дрозд побежали по лисьим следам. Кот бежит, дрозд летит …
Бежим к лисьей норе. Кот настроил арфы и давайте:
Трель, фигня, гуси,
Золотые струны …
Лисафья-кума еще дома,
Она у тебя в теплом гнезде?
Лиса слушала, слушала и думала:
«Дай посмотреть — кто так хорошо играет на арфе, сладко поет.»
Она взяла его и вылезла из норы. Кот и дрозд схватили ее — давай бить и бить. Били и били, пока она не забрала себе ноги.
Петушка взяли, положили в корзину и принесли домой.
И с тех пор стали жить и быть, а теперь живут …
Наступающий 2017 год — год Петуха. 28 января 2017 года Огненная Обезьяна передаст свои силы Петуху. Он яркий и демонстративный, элегантный и общительный.
С раннего детства самые маленькие любители книг видят эту птицу на страницах детских изданий. Ведь существует огромное количество разнообразных детских стишков, песен, стихов, сказок и пословиц, где главный герой — петух.
Петя-Петушок — ласковое прозвище сказочного петуха. Его образ красочный и яркий. Примеры поведения петуха во многом совпадают с поведением человека. В некоторых сказках он слаб, легкомыслен, непослушен, излишне доверчив и самоуверен.Его непослушание и нарушение запретов приводит к неприятностям. Яркий тому пример — сказка «Петушок — золотой гребешок», где лиса крадет его, а друзья бросаются ему на помощь.
Другими словами, он мудрец, советник, помощник и защитник слабых, хороший сторож, хитрый и сообразительный, обладающий магическими способностями. Этот образ можно увидеть в таких народных сказках, как «Изба Заюшкиной», «Петух-золотой гребешок и чудо-младенец», «Петух и жернова».
В фольклоре петух — символ хранителя дома от зла.Красный гребешок на голове петуха — символ знаний и талантов, в основном литературных. Шпоры на ногах — символ бесстрашия. Петух не боится трудностей. Лапами он старательно разгребает землю, и находит жемчужное зерно. Значит, петух — птица трудолюбивая. Как, например, в сказке «Петушок и две мыши».
Как литературный герой, наделенный характером, он особенно часто встречается в авторских сказках и баснях. Напомним «Сказку о золотом петушке» А.С. Пушкин, «Петух и флюгер» Г. Х. Андерсена, «Петух и собака» К. Ушинского, «Петух и краски» В. Сутеева, «Кто самый красивый?» Э. Карганова, басни И.А. Крылов и С. Михалков.
Народ создал многогранный образ Петуха — своего любимца: если в сказке он помощник беднякам, защищая их от богатых, скептически настроенных к королям, то в пословицах и анекдотах Петух другой — задорный , дерзкий, всегда готовый к бою.Его имя определило состояние некоторых людей — петух … Веселого бойца называют петухом. Петух всегда с людьми: по нему отсчитывается время («Вставай к петухам», «С петухами», «Первые петухи — полночь», «Вторые — до рассвета», «Третьи — до рассвета». «).
В пословицах образ петуха многогранен — это еще и помощник в доме, хозяин в курятнике, хотя иногда он высокомерный, драчливый и глупый, но он всегда красив.Вот некоторые известные пословицы: «Хорошая хозяйка сварит уху из петуха» (так говорят о умелом человеке), «Попался, как петух» (символизирует человека в беде), «Когда кусает жареный петух »(что означает, пока не случится беда)« Кукушка хвалит петуха за то, что он хвалит кукушку »(так говорят, когда намекают на неискренность чьей-то похвалы).
Загадки про петуха придумывали издревле. В основе загадки — красивый внешний вид этой птицы, умение разбудить всех утром своим громким голосом.За гордую осанку и шпоры загадки приравнивают петушка к лицам княжеской, царской семьи. Пышность, высокомерие, красота, отвага и кажущаяся строгость также отмечаются в загадках петушка.
Хвост с узорами
Сапоги со шпорами,
Ночью поет
Время идет.
Лисица унесла меня в темные леса. Кот, Петух и Лисица: Русская народная сказка
Жили-были кот, дрозд и петушок — золотой гребешок.Они жили в лесу, в хижине. Кот и дрозд идут в лес рубить дрова, а петушок остается один. Уходят — сурово наказывают:
— Пойдем далеко, а ты остаешься хозяйкой, но голоса не подай, когда придет лисица, не смотри в окно.
Лисица увидела, что кота и дрозда нет дома, побежала к избе, посидела под окном и запела: — Петушок, петушок, Золотой гребешок, Голова Масляны, Шелковая борода, Посмотри в окно, дам ты горошек.
Петушок и высунул голову в окно. Лиса схватила его когтями, понесла в нору. Петушок крикнул: — Лисица меня несет За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы … Кот и дрозд, спасите меня! .. Кот и дрозд услышали, бросились в погоню и отняли петуха у лисы. В другой раз кот и дрозд пошли в лес рубить дрова и снова наказать:
— Ну, петушок, не смотри в окно, пойдем еще дальше, твоего голоса мы не услышим.Ушли, а лисица снова побежала к избе и запела: — Петушок, петушок, Гребень золотой, Голова Масляная, Борода Шелковая, Посмотри в окно, горошину тебе дам. Петушок сидит молча. И лиса — снова: — Ребята побежали, Пшеницу рассыпали, Цыплята клюют, Петухов не дают … Петушок и в окно просунул голову: — Ко-ко-ко! Как они не дают ?! Лиса схватила его когтями, понесла в нору. Петушок крикнул: — Лисица меня несет За темные леса, За быстрые реки, За высокие горы… Кот и дрозд, спаси меня! ..
Кот и дрозд услышали и бросились в погоню. Кот бежит, дрозд летит … Лисицу догнали — кот дерется, дрозд кусает, а петушка забрали.
Надолго или ненадолго снова собрались кот и дрозд рубить дрова в лесу. Уходя, петушка строго наказывают:
— Не слушайте лисиц, не смотрите в окно, мы пойдем еще дальше, мы не услышим вашего голоса.
И пошли кот и дрозд далеко в лес рубить дрова. А лиса тут же: под окном сидела и поет: — Петушок, петушок, Гребешок золотой, Голова Масляны, Бородка Шелкова, В окошко гляди. Я дам тебе горошек. Петушок сидит молча. И лиса — снова: — Ребята побежали, Пшеницу рассыпали, Цыплята клюют, Петухов не дают … Петушок молчит. И лиса — еще раз: — Люди бежали, Орехи насыпали, Цыплята клюют, Петухов не дают… Петушок и просунул голову в окно: — Ко-ко-ко! Как они не дают ?!
Лиса крепко схватила его когтями, понесла в нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы …
Сколько ни кричал или звал петушок, кот и дрозд его не слышали. А когда вернулись домой, петушка не было.
Кот и дрозд бегали по Лисицким тропам. Кот бежит, дрозд летит … Бежим к лисьей норе.Кот настроил гусели и давай потренировать их: — Трель, фигня, гуслеты, Золотые струны … Лисафья-кума еще дома, В своем теплом гнезде? Лисица слушала, слушала и думала: «Дай посмотреть — кто так хорошо играет на арфе, сладко поет».
Она взяла его и вылезла из ямы. Кот и дрозд схватили ее — а давайте бить и бить. Били и били, пока она не забрала себе ноги. Они взяли петушка, положили в корзину и принесли домой. И с тех пор они стали жить и быть, и теперь они есть.
У грибной опушки
В теплой невысокой избе,
Жили кот и петушок —
Гребешок золотой.
Третий дрозд жил в избе,
Любил по праздникам петь.
А в будни дрозд с кошкой
Уйти утром из дома
Охраняет петушок.
Дрозд знает — зима близко:
Зимой согреться,
Дрова рубить надо.
Рано утром умный кот
Петушку наставляет
Чтоб в окошко не выглядывал,
Песни зря не пел,
А на хитрую лисью речь
Лучше спрятаться за печкой.
Дорога далеко в лес —
Не успели им помочь.
Вот и крестный —
Разум надо ли:
Петушок в лесу один
И слуга, и хозяин.
Лисица села под окном,
Она сладким голосом запела:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова сливочная,
Борода шелковая,
Смотри в окно
Горох тебе дам!
Петушок забыл заказ
И к окошку для галочки.
Я попал в когти лисы.
Сердце упало: пропало!
-Ку-ка-ре-ку! Помощь!
Спаси меня от лисы!
Лисица быстро бежит
Петух кричит криком:
Лисица меня несет
По темным лесам
По быстрым рекам
По высоким горам …
Кот и дрозд
Помогите!
Слышны крики дрозда с кошкой,
Да поторопитесь за петушком.
Лиса сняла
И они вернулись в хижину.
А утром опять кот
Петушку наставляет
Чтоб в окошко не выглядывал,
Песни зря не пел,
И на хитрую лисью речь
Лучше прикрыться плита.
Дорога далеко в лес —
Не успели им помочь.
Все закрыто: окна, двери.
Лесные звери еще спят.
Приснился петушок …
Вдруг знакомый голос:
Лисица снова под окном —
Всем крестный и все сестры.
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова сливочная,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я тебе горошину дам!
Петушок сидит за печкой.
Опять лиса с хитрой речью:
Ребята бежали
Пшеница посыпанная
Цыплята клюют
А петухов не дают …
Как такое слово можно терпеть?
Он у окна, готов ко всему.
-Ко-ко-ко! Как не дают!
Клюют зерно без меня?
Петушок забыл заказ
И к окошку для галочки.
Я попал в когти лисы.
Сердце упало: пропало!
-Ку-ка-ре-ку! Помощь!
Спаси меня от лисы!
Лисица быстро бежит
Петух кричит криком:
Лисица меня несет
По темным лесам
По быстрым рекам
По высоким горам…
Кот и дрозд
Помогите мне!
Слышны крики дрозда с кошкой,
Да поторопитесь за петушком.
Кот бежит по тропинке,
Дрозд летит над деревьями.
Петуха поймали с трудом
И вернулись в хижину,
Сожалели, накормили,
Беднягу уложили спать.
Проходят дни — ждет работа.
Дрозд зовет рубить дрова.
Снова кот ранним утром
Петушок наставляет:
Потерпи, друг мой, немного,
Не смотри в окно.
Не подведи
Не выходи из хижины.
Что бы ни поет лис,
Тебе на нее наплевать.
Пойдем далеко с дроздом
И вернемся только к вечеру.
Кот и дрозд уходят в чащу,
А лисица тут же.
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова сливочная,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я тебе горошину дам!
Петушок прячется —
Слышно пение сверчка.
Но лиса терпеливей
Заливает игриво:
Ребята бегали
Пшеница посыпанная
Цыплята клюют
А петухов не дают …
Петушок не слово,
И лисички на крыльце:
Люди бежали
Залили орехи
Цыплят клюют
Петухов не дают …
Нет, петух не удержался —
Вдруг приоткрыл окошко:
-Ко-ко-ко! Как они не дают?
Они соберут все орехи!
Лиса схватила петуха,
Рад, что перехитрил.
-Помощь! Ку-ка-ре-ку!
А лиса — к быстрой реке:
Там высокая гора
В ней просторная дыра.
Путь не близко, не далеко.
Петух понимает
Что друзья его не слышат
Как-то все неловко получилось …
Кот с дроздом вошел в избушку —
Петуха в ней не нашли.
Что тут думать и догадываться?
Нам нужно помочь другу!
По лисьим следам
Кот нашел дорогу сам.
Гуселки настроил нормально
И пел легко и плавно:
Трин-фигня, золотые гуси,
Струны звонкие, тугие,
Лисафья-кума дома?
У гостей даров тьма!
Черный дрозд раздает рулеты,
Что поет твой соловей!
Лисица долго слушала.
Как можно не поддаться искушению?
Из дырки идет в гости,
Но подарки не по зубам.
Кот и дрозд схватили ее,
Пристыдили, избили.
Я еле унес хвост,
Чтобы быть умнее в будущем.
Петушка друзья — в корзине:
-Есть еще немного!
Привезли домой —
Слава богу, что он жив!
Трое из нас еще живы:
Петушок и дрозд с котом.
И лиса к ним не ступает —
Стыдно рыжий за грабеж.
Обзоры
Ежедневная аудитория портала Poetry.ru составляет около 200 тысяч посетителей, которые в сумме просматривают более двух миллионов страниц по данным счетчика посещаемости, который находится справа от этого текста.Каждый столбец содержит два числа: количество просмотров и количество посетителей.
В лесу в хижине жили кот и петух. Кот рано утром встал, пошел на охоту, а петушок Петя остался сторожить дом. Кот пойдет на охоту, а петушок все уберет в избе, подметет пол, запрыгнет на жердочку, споет песни и будет ждать кота.
Как-то убежала лиса, услышала, как петух поет песню, она хотела отведать петушиного мяса.Вот она села под окно и запела:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Посмотри в окно —
Я тебе горошину дам.
Петушок выглянул, и она схватила его — царапина когтем — и понесла.
Петушок испугался и закричал:
Кот был недалеко, он услышал, бросился за лисицей изо всех сил, взял петуха и принес домой.
На следующий день кот идет на охоту и говорит петушку:
— Смотри, Петя, не выгляни в окно, не слушай лису, а то она тебя унесет, съест и не оставит костей .
Кот ушел, а петушок Петя в избе все прибрал, подметал пол, прыгнул на жердочку — сидит, песни поет, кот ждет.
И лиса тут же. Она снова села под окно и запела:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Посмотри в окно —
Я тебе горошину дам.
Петушок слушает и не смотрит. Лисица швырнула в окно горсть гороха. Петушок горох ел, но в окно не смотрит.Лисица и говорит:
— Что такое, Петя, как ты гордился? Смотри, сколько у меня горошин, куда их положить?
Петя выглянул, а лисица — коготь-царапина — схватила и понесла. Петушок испугался, крикнул:
— Лисица несет меня по темным лесам, по высоким горам! Китти, брат, помоги мне!
Хотя кот был далеко, он услышал петуха. Он преследовал лисицу изо всех сил, догнал ее, взял петуха и принес домой.
На третий день кот идет на охоту и говорит:
— Смотри, Петя, сегодня пойду на охоту далеко, и если ты крикнешь, я не услышу. Не слушайте лису, не смотрите в окно, иначе она вас съест и не оставит ваших костей.
Кот пошел на охоту, а петушок Петя все прибрал в избе, подметал пол, вскочил на жердочку и сидит, поет песни, кот ждет.
И снова лиса. Сидит под окном, поет песню.А петушок Петя не выглядывает. Лисица и говорит:
— Ой Петя петушок, что я тебе хочу сказать! Вот почему я поспешил. Я побежал по дороге и увидел: мужики ехали, везли просо; один мешок был тонким, просо все рассыпалось по дороге, а подбирать было некому. Чтобы увидеть из окна, посмотрите.
Петушок поверил, выглянул, и она схватила его — царапина когтем — и понесла. Как ни плакал петух, как ни кричал, его кот не слышал, и петух-лисица унес его домой.
Кот приходит домой, а петух — нет. Кот горел, горел — делать было нечего. Надо идти спасать товарища — наверное, лиса его утащила.
Сначала кот пошел на рынок, купил себе сапоги, синий кафтан, шапку с пером и музыку — гусли. Настоящим музыкантом стал.
Кот идет по лесу, играет на гусэки и поет:
Тупой, тупой, тупой,
Золотые струны,
Тупой, тупой, тупой,
Золотые струны.
Животные в лесу удивляются — откуда взялся такой музыкант? И кот ходит, поет, и смотрит на весь лисий дом.
И увидел хату, заглянул в окно, а там лиса топит печь. Вот кот-ко-ток встал на крыльце, ударил по струнам и запел:
Тупой, тупой, тупой,
Золотые струны.
Лисица дома?
Выходи, лиса!
Лисица слышит, ей кто-то звонит, а на улицу выходить некогда — блины пекут.Присылает дочери Чучелке:
— Иди, Чучелка, посмотри, кто меня туда зовет.
Вылетело чучело, и кот-кошка ударила ее по лобку и сзади по ящикам. А сам играет и снова поет:
Тупой, тупой, тупой,
Золотые струны.
Лисица дома?
Выходи, лиса!
Лиса слышит, кто-то зовет ее, но от плиты не может отойти — блины пригорят. Присылает еще дочку — Подчучелка:
— Иди, Подчучелка, посмотри, кто меня там зовет.
Появилось чучело, и кот-кот бил ее в лобок и за нею в коробку, а он опять поет:
Тупой, тупой, тупой,
Золотые струны.
Лисица дома?
Выходи, лиса!
Сама лиса не может выйти из печи и послать не на кого — остался только петушок. Она собиралась ущипнуть и поджарить его. А лиса петушку говорит:
— Иди, Петя, посмотри, кто меня туда зовет, но скорее возвращайся!
Петя петушок выскочил на крыльцо, а кот бросил ящики, схватил петушка и изо всех сил бросился домой.
С тех пор кошка и петух снова жили вместе, и лиса им больше не показывали.
Внимание! Вот устаревшая версия сайта!Чтобы перейти на новую версию, щелкните любую ссылку слева.
Кот, петушок и лисица
Жили-были кот и петушок. Жили хорошо, дружно. Кот ходил на охоту, а петушок готовил обед, подметал избушку, пел песни.
Однажды кот пошел на охоту, а петушок запер за собой дверь и стал готовить обед.
Лиса бежала, увидела избушку и — в окно:
Эй, а кто здесь хозяин?
Я, — говорит петушок.
Пустите меня в хижину.
Посижу немного, отдохну от дороги. Петушок был добр и лису отпустил. И лисица — коготь-коготь — схватила его и понесла домой, Петушок пришел в голову, крикнул на весь лес:
Кот услышал это, прибежал, взял у лисы петуха и вернул обратно в лес. хижина.
Ну, — говорит, — смотри, в следующий раз лису не выпускай, сейчас пойду дальше и могу тебя не услышать.
Ладно, — говорит петушок, — не отпущу, Кот опять пошел на охоту. И лиса тут же.
Петушок, голубка, умница, открой!
Чего ты хочешь?
Возьмите свет.
Я зажгу печку.
Я не открою, а то вы меня схватите.
Нет, я больше не буду скучать. Петушок поверил лисе и отпер дверь. И она схватила его и понесла.
Петушок снова стал звать кота:
Котенок братишка! Лисица уносит меня За темные леса, За высокие горы, В глубокие ямы, Вдоль сосновых лесов, сквозь кусты — Ой, а там страшно!
Хорошо, что кот далеко от дома не ушел: услышал петушка, прибежал и забрал его у лисы.
Что ж, — говорит петушку, — если ты в третий раз откроешь дверь лисе, у тебя будет беда: теперь пойду еще дальше на охоту.
Нет, — говорит петушок, — я больше не открою дверь этому злодею.
Смотрите!
И кот ушел в самые далекие леса.
Прибежала лиса:
Петушок, голубка, умная головушка, дай угля!
Нет, теперь я тебе дверь не открою! — А вы идете в окно.
В окошко можно, — согласился петушок.
Он открыл окно, и лиса схватила его и понесла.
Петушок кричал, кричал, но кот его не слышал: он зашел слишком далеко.
Лисица принесла петушка домой и велела дочерям топить печь и варить из петушка суп. И сама пошла звать гостей.
Кот вернулся с охоты, о чудо — не петушок. «Может, лиса снова схватила его? — подумал кот.»Как мы можем помочь ему выбраться из беды сейчас?»
Пришел, сел у ворот и начал играть, пел:
Тили-тили, скрипка, Там сидела лиса. И у лисы новый двор Да семь дочерей Сорвать. А восьмой член мой!
Дочери Лисицына слышали музыку и разговаривают? — Как хорошо кто-то играет! Бежим, слушаем, а петушка успеем приготовить.
О сказке
Русская народная сказка Входит в культурное наследие народа.Сказки нужно читать детям любого возраста. Через детские сказки ребенок сможет познакомиться с красотой великого и могущественного русского языка. Через знакомство со сказочными персонажами маленький слушатель (читатель) постепенно входит в мир взаимоотношений между людьми.
Хорошим примером родства является сказка «Петушок — Золотой гребешок». Герои этой сказки — представители животного мира. Тем не менее, все события, происходящие в сказке, всегда можно связать с реальной жизнью… Все отношения между сказочными персонажами можно рассматривать как пример взаимоотношений между людьми.
Итак, в одном волшебном сказочном лесу жили и жили трое закадычных друзей: кот, дрозд и петушок — золотой гребешок. Кошка и дрозд были заняты своей повседневной работой. Каждый день друзья ходили в чащу за дровами. Петушок, как младший, остался дома, в избе, вести хозяйство. И его всегда строго предупреждали, чтобы он сидел в избе тихо, а не выглядывал в окно.А если появится обманщик, то не голосуй.
Все, чего боялись кот и дрозд, случилось с петушком в первый же день, когда они ушли за дровами. Хитрая лисица узнала, что кота и дрозда дома не будет. Она пришла в дом друзей и ласковым голосом стала уговаривать петушка выглянуть в окно. Она обещала дать ему горох. Он высунулся в окно. Рыжий чит схватил свою добычу и затащил ее домой.
Петушок испугался, стал громко звать на помощь своих друзей.Кот и дрозд услышали крики о помощи. Они прибежали и спасли своего непослушного товарища. На второй день стали собираться в чаще на дрова. И снова петушку предостерегли, чтобы он не слушал хитрую лисицу. Петушок был бы рад подчиниться своим друзьям. Но рыжий обманщик снова перехитрил петуха. Снова кот и дрозд пришли на помощь своему пернатому другу.
На третий день все повторилось. Кот с дроздом ушел в лес за дровами.Петушку было приказано не слушать уговоров лиса. Петушок пообещал старшим товарищам посидеть тихо и не торчать в окно. Но естественное любопытство победило осторожность и рассудительность. Пришла лиса и снова обманула и соблазнила петушка. Он выглянул в окно и рыжеволосый зверь, крепко прижавшись к нему, потащил его к своему жилищу.
Напрасно петушок звал на помощь верных друзей. Они были очень далеко от дома и не слышали его.В третий раз коту и дрозду пришлось спасать своего необоснованного друга. Они бросились по стопам красной воришки и нашли ее нору. Они нанесли ей хорошие удары. Кот рвал ее когтями, а дрозд мучительно клевал. Они взяли член и все вместе пошли домой.
Эта сказка может служить хорошим примером того, что происходит с непослушными детьми, когда они не слушают своих старших. А также в содержании этого рассказа есть пример настоящей дружбы и взаимопомощи.На помощь петушку в трудную минуту пришли друзья.
Полный текст сказки для детей, выполненный крупным шрифтом, можно прочитать ниже.
Читайте русскую народную сказку «Петушок — Золотой гребешок» бесплатно онлайн и без регистрации на нашем сайте.
Жили-были кот, дрозд и петушок — золотой гребешок. Они жили в лесу, в хижине. Кот и дрозд идут в лес рубить дрова, а петушок остается один.
Уходят — сурово наказывают:
Пойдем далеко, а ты остаешься дома, разговариваешь, а голоса не даем; когда приходит лисица, не выгляди в окно.
Лиса увидела, что кота и дрозда нет дома, побежала к избе, села под окном и запела:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова масла,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я тебе горошину дам.
Петушок и голову высунуть в окно. Лиса схватила его когтями, понесла в нору.
Петушок крикнул:
Лисица меня везет
По темным лесам
По быстрым рекам
По высокогорью…
Кот и дрозд, спаси меня! ..
Кот и дрозд услышали, бросились в погоню и отобрали петуха у лисы.
В другой раз кот и дрозд пошли в лес рубить дрова и снова наказать:
Ну а теперь, петушок, не смотри в окно, мы пойдем еще дальше, мы не услышим твой голос.
Ушли, а лиса опять побежала в хижину и запела:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова масленка,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я тебе дам горох.
Ребята бегали
Пшеница посыпанная
Цыплята клюют
Петухов не дают …
Ко-ко-ко! Как они не дают ?!
Лисица схватила его когтями, понесла в нору.
Петушок крикнул:
Лисица меня везет
По темным лесам
По быстрым рекам
За высокогорьями …
Кот и дрозд, спасите меня! ..
Кот и дрозд услышали и бросились в погоню.Кот бежит, дрозд летит … Лисицу догнали — кот дерется, дрозд кусает, а петуха забрали.
Надолго или ненадолго снова собрались кот и дрозд рубить дрова в лесу. Уходя, петушка жестко наказывают:
Не слушайте лисиц, не смотрите в окно, пойдем еще дальше, мы не услышим вашего голоса.
И пошли кот и дрозд далеко в лес рубить дрова. И лисица тут: сидела под окном и поет:
Петушок, петушок,
Гребешок золотой,
Голова сливочная,
Борода шелковая,
Посмотри в окно
Я дам тебе горох .
Петушок сидит молча. И лиса — снова:
Ребята бегали
Пшеница посыпанная
Цыплята клюют
Петухов не дают …
Петушок молчит. И лиса — снова:
Люди бежали
Орехи насыпали
Цыплят клюют
Петухов не дают …
Петушок и в окно засунет голову:
Ко-ко-ко! Как они не дают ?!
Лисица крепко схватила его когтями, понесла в нору, за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы… Сколько ни кричал или звал петушок, кот и дрозд его не слышали. А когда вернулись домой, петуха уже не было.
Кот и дрозд побежали по лисьим следам. Кот бежит, дрозд летит …
Бежим к лисьей норе. Кот настроил арфы и давай:
Трель, фигня, гуси,
Золотые струны …
Лисафья-кума еще дома,
Она у тебя в теплом гнезде?
Лиса слушала, слушала и думала:
«Дай посмотреть — кто так хорошо играет на арфе, сладко поет.»
Она взяла его и вылезла из норы. Кот и дрозд схватили ее — давай бить и бить. Били и били, пока она не забрала себе ноги.
Петушка взяли, положили в корзину и привезли домой.
Leave a Reply