Живет в нем вселенная а вещь обыкновенная: «Живёт в нём вся Вселенная, а вещь обыкновенная» (загадка). ☆ 9 букв ☆ Сканворд
Живет в нем вся вселенная — загадка для детей с ответом
Комментарии
помогите отгадать загадку
Вова
02.09.2013, 16:43
Живёт в нём вся вселенная а вещь обыкновенная
алла
10.09.2013, 09:47
телевизор
лада
21.03.2014, 19:11
мерси
Мария
03.06.2014, 22:17
да правильно
[аноним]
15.09.2013, 20:20
телевизор..
[аноним]
20.09.2013, 18:56
Я сама незнаю!
карина
14.03.2015, 22:42
Телевизор
Алина
02.10.2013, 13:37
Телевизор
анжелика
02.10.2013, 15:39
земля
селена
16.10.2013, 21:31
телевизор!
максим
11.11.2013, 16:09
земля
арина
26.11.2013, 17:38
телевизор
[аноним]
06.01.2014, 11:36
зимля
Диана
11.05.2014, 16:40
Это телевизор: это-же очевидно
[аноним]
10.03.2015, 09:15
телевизор
даниил
15.09.2013, 10:44
теливизор
селена
16. 10.2013, 21:31
какую?
[аноним]
11.11.2013, 17:31
телевизор
маша
30.11.2013, 23:50
теливизор
[аноним]
11.01.2014, 19:11
Телевизор
бибигуль
18.03.2014, 15:23
9 букв т е л е в и з о р.
[аноним]
16.09.2014, 12:33
теливизор
карина
10.03.2015, 09:15
телевизор
Анна
25.08.2013, 05:27
Телевизор
Анна
25.09.2013, 16:35
Телевизор — правильный ответ.
Хотя вещью обыкновенной его назвать нельзя.
Это очень сложное электронное устройство, которое принимая цифровой или аналоговый сигнал, преобразует его в изображение.
Люди к такому изобретению шли годами, а мы говорим обыкновенная вещь — телевизор.
анастасия
25.09.2013, 20:13
конечно же глобус
[аноним]
29.09.2013, 10:35
Телевизор вы что
Алина
02.10.2013, 13:37
Конечно же телевизор!!!
Анастейшн
07.10.2013, 15:45
Ха-ха это радио!!!
[аноним]
04. 11.2013, 15:25
ВО ТУПЫЕ
рита
02.01.2014, 11:22
это теливизор а не радио
[аноним]
23.09.2014, 15:55
Глобус
Лера
02.01.2014, 23:50
Окно
александра
19.01.2014, 22:25
Это интернет
Ксюня
23.09.2014, 22:28
точно 😀
в этом слове 9 букв.
бибигуль
18.03.2014, 15:22
9 букв т е л е в и з о р
таня
21.03.2014, 16:27
телевизор
[аноним]
20.09.2014, 18:56
кошка
Катя
22.09.2014, 13:13
Да вы все тупыееее!!!! Это ГЛОБУС!!!!
Аноним
25.09.2015, 12:07
телевизор
Е6анатыш
20.09.2016, 12:06
Телевизор — букв. А не глобус, земля.. 😀
Конспект образовательной деятельности по речевому развитию в старшей группе компенсирующей направленности «Живет в нем вся вселенная, а вещь обыкновенная» | План-конспект занятия по развитию речи (старшая группа):
Конспект
образовательной деятельности по речевому развитию
в старшей группе компенсирующей направленности
Тема : « Живет в нем вся Вселенная, а вещь обыкновенная»
Разработала: Сотникова Т. П. воспитатель 1кв. категории
Абакан, 2020
Цель: создание социальной ситуации развития детей посредством познавательной деятельности «Живет в нем вся Вселенная, а вещь обыкновенная»
Задачи.
Создать условия для:
- развития познавательного интереса, творческих способностей, воображения;
- формирования грамматически правильной речи;
- развития мелкой моторики, с использованием нетрадиционных материалов;
- совершенствования навыков взаимодействия детей в коллективе.
Оборудование: экран, проектор, презентация « История возникновения телевидения и радиовещания», персонажи любимых детских мультфильмов,платочки, зубные щетки, прищепки, мешочки, счетные палочки, листы бумаги, « герои телепередач», импровизированный картонный телевизор.
Ход мероприятия.
1.Ведущий: Ребята, чтобы понять для чего мы здесь собрались, послушайте и отгадайте такие загадки.
Загадка 1: Ну что за чудо сундучок! Пока ты спишь и он молчок. Но если в руки пульт возьмешь, на кнопочку слегка нажмешь – и сундучок проснется. О что тогда начнется! Вдруг вспыхнет радостно экран, увидишь много разных стран, мульфильм, футбол, концерт, кино,конкурс красавиц заодно . и все так интересно! Как людям в нем не тесно?(телевизор)
Загадка 2: День и ночь стоит на крыше этот чудо- постовой, все увидит, все услышит, всем поделится со мной. (Антенна, спутниковая антенна).
Загадка 3: Без языка живет, не ест и не пьет, а говорит и поет. (радио)
Загадка 4: Живет в нем вся Вселенная, а вещь обыкновенная. (телевизор)
Ведущий: Правильно, это телевизор. Сегодня у нас праздник, связанный с отгаданными словами – День рождения детского телевидения и радиовещания.
А вы любите смотреть телевизор? И что вы больше всего любите смотреть?
(ответы детей)
Кто из вас знает как появилось телевидение? Сейчас мы с вами посмотрим кино « История возникновения телевидения и радиовещания». Смотрите внимательно и постарайтесь запомнить профессии
2. Показ презентации «История возникновения телевидения и радиовещания»
3. Речевая игра «Назови профессию по описанию»
Ведущий. Дети , что вы больше всего любите смотреть по телевизору? Я сейчас проверю, насколько хорошо вы знаете любимые мультфильмы.
4. Дидактическая игра «Из какого мультфильма»
(звучит музыка из мультфильмов)
Ведущий. Молодцы! Знаете мультфильмы. Дети, а почему праздник называется День детского телевидения? Как вы думаете? (ответы детей)
В этот день подростки и молодежь становятся не только слушателями и зрителями, они активно принимают участие в процессе создания программы, в различных мероприятиях. Всем предоставляется возможность рассказать о своих мечтах, желаниях, а также обменяться другой насущной информацией со сверстниками не только в своей стране, но и в любом уголке мира.
Этот день предлагает большие возможности для девочек и мальчиков попробовать собственные силы в роли телеведущих. Снять детский фильм. Сочинить сказку, проявить свои таланты.
Ведущая: Чтобы стать ведущим на телевидении нужно говорить правильно, чисто и красиво. Давайте потренируем свой язычок
(чистоговорки)
5. Ролевая игра «Детский канал «Чудный мир»
Выбор ведущих (мальчик и девочка)
Дети сами ведут телепередачу
Д. Здравствуйте, телезрители. В эфире детский канал «Чудный мир». В студии ведущие (имена ведущих)…
Сегодня вы увидите чем заняты дети из группы « Ромашка» детского сада «Зоренька».
М. Утро в этой группе начинается с необычного приветствия.
(дети проговаривают и показывают)
« Доброе утро, улыбнись скорее и твой день будет веселее.
Мы погладим лобик, носик, щечки станем мы красивые ,как в лесу цветочки.
Разотрем ладошки мы сильнее, сильнее и похлопаем в ладоши веселее, веселее
Разотрем мы ушки, улыбнемся снова!
Скажем всем мы людям: «Будьте вы здоровы!»
Д. Дети в группе «Ромашка»не только чистят зубы зубными щетками, но и играют с этими щетками.
(дети проговаривают и выполняют движения) Упр-ие. «Массаж» , «Зубная щетка»
М. А платочки используют не только для вытирания носиков и слез, они ими тоже играют.
«Кошки-мышки», «Тесто»
Д.Криминальные новости:
в детском саду «Зоренька» пропали из прачечной все прищепки. Нашли их опять в группе «Ромашка». Вот что они с ними делали:
«Гусенок» , « Жук»
М. Раздается музыка и топот из музыкального зала. Мальчики и девочки из группы «Ромашка» играют в музыкальную игру «Топотушки»
(Физминутка)
Д. А сейчас в группе снова тишина, дети считают и играют с волшебными мешочками
Игра со счетными палочками «Апельсин», игры с мешочками.
Д. На этом мы заканчиваем нашу передачу.
М. До свидания.
Д. До новых встреч!
Итог: «Молодцы, дети вы подготовились и наверняка сможете самостоятельно создать свою телепередачу. Вам в этом помогут волшебные экраны.» (дети получают «экран телевизора» и рисуют в группе)
«Живет в нем вся Вселенная, а вещь обыкновенная, 9 букв, сканворд
Слово из 9 букв, первая буква — «Т», вторая буква — «Е», третья буква — «Л», четвертая буква — «Е», пятая буква — «В», шестая буква — «И», седьмая буква — «З», восьмая буква — «О», девятая буква — «Р», слово на букву «Т», последняя «Р». Если Вы не знаете слово из кроссворда или сканворда, то наш сайт поможет Вам найти самые сложные и незнакомые слова.
Отгадайте загадку:
Красный конёк по дереву бежит. Показать ответ>>
Красный нос в землю врос, А зелёный хвост снаружи. Нам зелёный хвост не нужен, Нужен только красный нос. Показать ответ>>
Красный сапог в земле горит. Показать ответ>>
Другие значения этого слова:
- Аппарат для приема изображения и звукового сопровождения
- Бытовое устройство для приема видеосигнала
- Бытовой радиоэлектронный аппарат
- В начале 90-х г на 1000 человек населения приходилось: в сша свыше 800, в Японии-600, в Германии-500, в России-330, в Эфиопии-2, в Заире-1. О чем идет речь
- Вещательная передача
- Видеоприемник
- Голубой экран.
- Голубой ящик
- Домашний кинотеатр
- Домашняя показуха
- Загадка: «Живет в нем вся Вселенная, а вещь обыкновенная
- Загадка: «что такое: черное, квадратное на тумбочке стоит»
- Питерская музыкальная группа
- Прибор для приема и демонстрации изображения
- Прибор для приема изображения и звука на расстоянии
- Приемник, предназначенный для приема телевизионных передач
- Советская и российская рок-группа. Была основана в Ленинграде в 1984 году. Основателем, автором текстов, музыки и идейным вдохновителем группы является Михаил Борзыкин
- Средство развлечения, которое позволяет миллионам людей слушать одну и ту же шутку в одно и то же время и оставаться при этом одинокими. (Томас Элиот
- Средство развлечения, которое позволяет миллионам людей слушать одну и ту же шутку в одно и то же время и оставаться при этом одинокими. (Томас Элиот)
- Чудо-ящик, в нем окно, в том окошке-кино
- Электронное устройство для приёма и отображения изображения и звука, передаваемых по беспроводным каналам или по кабелю
Случайная загадка:
В лесу, под щебет, звон и свист, Стучит лесной телеграфист: «Здорово, дрозд, приятель!» И ставит подпись …
Показать ответ>>Случайный анекдот:
— Ты любишь полных женщин?
— Полных чего?
Знаете ли Вы?
В 1991 году в Канаде на бетонном постаменте был установлен памятник . .. топору. Вес монумента составил 7 тн.
Ещё факты>>«Живет в нем вся Вселенная, а вещь обыкновенная, 9 букв, 1 буква «Т», сканворд
Слово из 9 букв, первая буква — «Т», вторая буква — «Е», третья буква — «Л», четвертая буква — «Е», пятая буква — «В», шестая буква — «И», седьмая буква — «З», восьмая буква — «О», девятая буква — «Р», слово на букву «Т», последняя «Р». Если Вы не знаете слово из кроссворда или сканворда, то наш сайт поможет Вам найти самые сложные и незнакомые слова.
Отгадайте загадку:
Если первый слог ударный, Мы — посуда для питья. Переставьте ударенье — И чертите нас, друзья. Показать ответ>>
Если пять кошек ловят пять мышей за пять минут, то сколько времени нужно одной кошке, чтобы поймать одну мышку? Показать ответ>>
Если станет, до неба достанет. Показать ответ>>
Другие значения этого слова:
- Аппарат для приема изображения и звукового сопровождения
- Бытовое устройство для приема видеосигнала
- Бытовой радиоэлектронный аппарат
- В начале 90-х г на 1000 человек населения приходилось: в сша свыше 800, в Японии-600, в Германии-500, в России-330, в Эфиопии-2, в Заире-1. О чем идет речь
- Вещательная передача
- Видеоприемник
- Голубой экран.
- Голубой ящик
- Домашний кинотеатр
- Домашняя показуха
- Загадка: «Живет в нем вся Вселенная, а вещь обыкновенная
- Загадка: «что такое: черное, квадратное на тумбочке стоит»
- Питерская музыкальная группа
- Прибор для приема и демонстрации изображения
- Прибор для приема изображения и звука на расстоянии
- Приемник, предназначенный для приема телевизионных передач
- Советская и российская рок-группа. Была основана в Ленинграде в 1984 году. Основателем, автором текстов, музыки и идейным вдохновителем группы является Михаил Борзыкин
- Средство развлечения, которое позволяет миллионам людей слушать одну и ту же шутку в одно и то же время и оставаться при этом одинокими. (Томас Элиот
- Средство развлечения, которое позволяет миллионам людей слушать одну и ту же шутку в одно и то же время и оставаться при этом одинокими. (Томас Элиот)
- Чудо-ящик, в нем окно, в том окошке-кино
- Электронное устройство для приёма и отображения изображения и звука, передаваемых по беспроводным каналам или по кабелю
Случайная загадка:
В 12-этажном доме есть лифт. На первом этаже живёт всего 2 человека, от этажа к этажу количество жильцов увеличивается вдвое. Какая кнопка в лифте этого дома нажимается чаще других?
Показать ответ>>Случайный анекдот:
— Вот бы иметь столько денег, чтобы хватило на самолет!
— Зачем тебе самолет?
— Да самолет мне нафиг не нужен, мне бы столько денег.
Знаете ли Вы?
Если у статуи всадника у лошади подняты обе передние ноги, это означает, что человек погиб в бою.
Ещё факты>>«Живет в нем вся Вселенная, а вещь обыкновенная, 9 букв, 2 буква «Е», сканворд
Слово из 9 букв, первая буква — «Т», вторая буква — «Е», третья буква — «Л», четвертая буква — «Е», пятая буква — «В», шестая буква — «И», седьмая буква — «З», восьмая буква — «О», девятая буква — «Р», слово на букву «Т», последняя «Р». Если Вы не знаете слово из кроссворда или сканворда, то наш сайт поможет Вам найти самые сложные и незнакомые слова.
Отгадайте загадку:
В названии какой планеты спряталась нота? Показать ответ>>
В нарядной одежде, А ходит босой. Показать ответ>>
В начале своей жизни ходит на своих четырёх, затем на двух, к концу жизни на трёх. Кто это? Показать ответ>>
Другие значения этого слова:
- Аппарат для приема изображения и звукового сопровождения
- Бытовое устройство для приема видеосигнала
- Бытовой радиоэлектронный аппарат
- В начале 90-х г на 1000 человек населения приходилось: в сша свыше 800, в Японии-600, в Германии-500, в России-330, в Эфиопии-2, в Заире-1. О чем идет речь
- Вещательная передача
- Видеоприемник
- Голубой экран.
- Голубой ящик
- Домашний кинотеатр
- Домашняя показуха
- Загадка: «Живет в нем вся Вселенная, а вещь обыкновенная
- Загадка: «что такое: черное, квадратное на тумбочке стоит»
- Питерская музыкальная группа
- Прибор для приема и демонстрации изображения
- Прибор для приема изображения и звука на расстоянии
- Приемник, предназначенный для приема телевизионных передач
- Советская и российская рок-группа. Была основана в Ленинграде в 1984 году. Основателем, автором текстов, музыки и идейным вдохновителем группы является Михаил Борзыкин
- Средство развлечения, которое позволяет миллионам людей слушать одну и ту же шутку в одно и то же время и оставаться при этом одинокими. (Томас Элиот
- Средство развлечения, которое позволяет миллионам людей слушать одну и ту же шутку в одно и то же время и оставаться при этом одинокими. (Томас Элиот)
- Чудо-ящик, в нем окно, в том окошке-кино
- Электронное устройство для приёма и отображения изображения и звука, передаваемых по беспроводным каналам или по кабелю
Загадка. Живёт в нём вся Вселенная, а вещь обыкновенная. Что это?
Вселенная полна материальных благ… И это действительно так. Рекомендации Наталии Правдиной смешивают в одну кучу самые разные методы с одной лишь целью: создать книгу, которая будет нарасхват у желающих разбогатеть и за счет таких мечтателей получить наверняка немалую прибыль. Пока другие с умным видом будут тянуть мантры и расставлять вещи по фэн-шуй, писательница спокойно станет путешествовать и претворять в жизнь самые светлые и смелые свои ожидания от земной материальной жизни.
Помни, человек, не хлебом единым жив будешь!
Нет, так как первые бактерии, которые по мнению ученых, появились миллиарды лет назад, не могли нести яйца, так как для этого, они были слишком малы. Это конечно касается Земли и жизни на нашей планете, а вот вселенная точно не могла появиться из яйца, так как если бы было так, то и на других ее планетах, была бы жизнь, так как они бы получается появились из этого самого яйца, как маленькие цыплята, для того что бы плодиться.
Ну а этого нет и нам повезло и мы живем на земле, просто потому что здесь случайно образовались идеальные условия для жизни, которые даже на нашей земле были не всегда. Конечно где то жизнь тоже может быть, но это в целом редкое явление, так как должно совпасть очень много обстоятельств.
А для чего? Наверное, я совсем не любопытный человек, потому что променяю с легкостью полет к неизведанным звездам на пребывание на Земле, но рядом с моими родными людьми! Что может быть лучше, когда они в шаге от меня? Ничего! Я могу поговорить обо всем, приласкать, посоветовать и получить добрый совет. Я люблю их, а они любят меня. И мы очень нужны друг другу!
И вот я полечу к звездам, зная, что расстаюсь с ними навсегда…
Да такого представить невозможно, чтобы добровольно я на это согласилась! Они будут страдать по мне, пока живут на Земле. Я буду страдать и скучать по ним, волноваться, как они там без меня. Какая радость от этого?
И вернуться потом в никуда, ни к кому, когда семьи уже не будет.
Нет, спасибо. Летите уж без меня)!
Кстати говоря, как сообщает один из источников в интернете — вселенная уже начала обратный процесс.
Если учесть теорию большого взрыва и взять в расчет ,что тем самым она постепенно расширяясь, путем «разбрасывания», то вполне возможен и процесс обратно пропорциональный оному.
Не совсем понятна страна, где вы строите свой космический корабль. Но думаю, что звонить и согласовывать все подобные вопросы следует с «Российским федеральным аэрокосмическим агентством (Роскосмос)». Все адреса и контактные телефоны есть на их официальном сайте.
Кстати. Мне там надо посылочку передать… Так, что когда будете пролетать мимо Марса, загляните ко мне на сигнал радиомаяка в диапазоне 1427 — 1525 МГц. Буду признателен. :о)))
Альберт Эйнштейн — Простая английская Википедия, бесплатная энциклопедия
Альберт Эйнштейн | |
---|---|
Эйнштейн в 1921 г. | |
Родился | (1879-03-14) 14 марта 1879 г. |
Умер | 18 апреля 1955 г. 18) (76 лет) |
Гражданство | |
Образование | |
Известен по | |
Супруг (а) | |
Дети | Лайзер Альберт Эйнштейн Эдуард «Тете» Эйнштейн |
Награды | |
Научная карьера | |
Области | Физика, философия |
Учреждения | Неизвестные der Moleküldimensionen (Новое определение молекулярных размеров) (1905) 9 0004 | Докторант | Альфред Кляйнер |
Другие научные консультанты | Генрих Фридрих Вебер |
Влияния | |
Влияли | |
Подпись | |
Альберт Эйнштейн (14 марта 1879 — 18 апреля 1955) был ученым немецкого происхождения. {2}} (E = энергия, m = масса, c = скорость света).
В начале своей карьеры Эйнштейн не думал, что ньютоновская механика достаточна для объединения законов классической механики и законов электромагнитного поля. В период с 1902 по 1909 год он разработал специальную теорию относительности, чтобы исправить это. Эйнштейн также считал, что идея гравитации Исаака Ньютона не совсем верна. Поэтому он расширил свои идеи о специальной теории относительности, включив в нее гравитацию. В 1916 году он опубликовал статью по общей теории относительности со своей теорией гравитации.
В 1933 году Эйнштейн находился с визитом в Соединенных Штатах. В Германии к власти пришли Адольф Гитлер и нацисты. Эйнштейн, еврей по национальности, не вернулся в Германию из-за антисемитской политики Гитлера. [7] Он жил в Соединенных Штатах и стал американским гражданином в 1940 году. [8] В начале Второй мировой войны он отправил письмо президенту Франклину Д. Рузвельту, в котором объяснил ему, что Германия находится в процесс создания ядерного оружия; поэтому Эйнштейн рекомендовал, чтобы США тоже сделали такой. Это привело к Манхэттенскому проекту, и США стали первой страной в истории, которая создала и применила атомную бомбу (но не в Германии, а в Японии). Эйнштейн и другие физики, такие как Ричард Фейнман, которые работали над Манхэттенским проектом, позже сожалели о том, что бомба была использована в Японии. [9]
Эйнштейн жил в Принстоне и был одним из первых членов, приглашенных в Институт перспективных исследований, где он проработал до конца своей жизни. Он широко считается одним из величайших ученых всех времен.Его вклад помог заложить основы всех современных разделов физики, включая квантовую механику и теорию относительности.
Ранние годы [изменить | изменить источник]
Эйнштейн родился в Ульме, Вюртемберг, Германия, 14 марта 1879 года. [10] Его семья была еврейской, но не очень религиозной. Однако позже Эйнштейн очень заинтересовался своим иудаизмом. Эйнштейн не заговорил, пока ему не исполнилось 2 года. По словам его младшей сестры Майи, «у него были такие трудности с языком, что окружающие боялись, что он никогда не выучит». [11] Когда Эйнштейну было около 4 лет, отец подарил ему магнитный компас. Он изо всех сил пытался понять, как может показаться, что стрелка движется сама по себе, чтобы всегда указывать на север. Игла находилась в закрытом футляре, поэтому было ясно, что ничто, похожее на ветер, не могло толкать иглу, и все же она двигалась. Таким образом, Эйнштейн заинтересовался наукой и математикой. Его компас дал ему идеи исследовать мир науки.
Когда он стал старше, он пошел в школу в Швейцарии.После учебы он устроился работать в тамошнее патентное бюро. Работая там, он написал статьи, которые впервые прославили его как великого ученого.
Эйнштейн женился на 20-летней сербке Милеве Марич в январе 1903 года.
В 1917 году Эйнштейн сильно заболел, и болезнь чуть не убила его. Его двоюродная сестра Эльза Левенталь вылечила его. После этого Эйнштейн развелся с Милевой 14 февраля 1919 года и женился на Эльзе 2 июня 1919 года.
Дети [изменить | изменить источник]
Первой дочерью Эйнштейна была Лизерль (ее настоящее имя могло быть Марта). Она родилась в Нови-Саде, Воеводина, Австро-Венгрия, 27 января 1902 года. Первые годы жизни она провела на попечении сербских бабушек и дедушек, потому что ее отец Альберт не хотел, чтобы ее привозили в Швейцарию, где ему предлагали работу в патентное бюро. Некоторые историки считают, что она умерла от скарлатины. [12]
Двумя сыновьями Эйнштейна были Ганс Альберт Эйнштейн и Эдуард Тете Эйнштейн. Ганс Альберт родился в Берне, Швейцария, в мае 1904 года. Он стал профессором в Беркли (Калифорния).Эдуард родился в Цюрихе, Швейцария, в июле 1910 года. Он умер в возрасте 55 лет от инсульта в психиатрической университетской больнице Цюриха «Бургхёльцли». Он провел свою жизнь в больницах и вне их из-за своей шизофрении.
Более поздняя жизнь [изменить | изменить источник]
Весной 1914 года он вернулся в Германию и стал рядовым членом Прусской академии и директором недавно созданного института физики Kaiser-Wilhelm-Gesellschaft. Он жил в Берлине и закончил Общую теорию относительности в ноябре 1915 года.В германской Веймарской республике он был политически активным сторонником социализма и сионизма. В 1922 году он получил Нобелевскую премию по физике за объяснение фотоэлектрического эффекта в 1905 году. Затем он безуспешно пытался сформулировать общую теорию поля, объединяющую гравитацию и электромагнетизм. У него были оговорки по поводу квантовой механики, изобретенной Гейзенбергом (1925) и Шредингером (1926). Весной 1933 года Эйнштейн и Эльза путешествовали по США, когда к власти пришла нацистская партия. Нацисты были яростными антисемитами.Они назвали теорию относительности Эйнштейна «еврейской физикой», и некоторые немецкие физики начали полемику против его теорий. Другие, такие как Планк и Гейзенберг, защищали Эйнштейна.
После их возвращения в Бельгию, учитывая угрозы со стороны нацистов, Эйнштейн подал в отставку со своей должности в Прусской академии в письме из Остенде. Эйнштейн и Эльза решили не возвращаться в Берлин и переехали в Принстон, штат Нью-Джерси, США, а в 1940 году он стал гражданином США.
Перед Второй мировой войной, в августе 1939 года, Эйнштейн по предложению Лео Сциларда написал президенту США Франклину Д. Рузвельту, чтобы сказать, что Соединенные Штаты должны изобрести атомную бомбу, чтобы нацистское правительство не могло их победить. удар. Он подписал письмо. Однако он не был частью Манхэттенского проекта, в рамках которого была создана атомная бомба. [13]
Эйнштейну, еврею, но не гражданину Израиля, предложили президентство в 1952 году, но он отклонил его, заявив: «Я глубоко тронут предложением нашего Государства Израиль и сразу опечален и мне стыдно за это Я не могу это принять.» [14] Сообщается, что Эхуд Ольмерт рассматривает возможность предложения поста президента другому не-израильтянину, Эли Визелю, но он, как говорят,» очень не заинтересован «. [15]
Он проводил свои исследования по гравитации в Институте перспективных исследований в Принстоне, штат Нью-Джерси, до своей смерти 18 апреля 1955 года от разрыва аневризмы аорты. Он все еще писал о квантовой физике за несколько часов до своей смерти. Ему была присуждена Нобелевская премия по физике.
Специальная теория относительности была опубликована Эйнштейном в 1905 году в статье «Электродинамика движущихся тел» .В нем говорится, что измерения расстояний и времени изменяются примерно со скоростью света. Это означает, что по мере приближения к скорости света (почти 300 000 километров в секунду) длины становятся короче, а часы идут медленнее. Эйнштейн сказал, что специальная теория относительности основана на двух идеях. Во-первых, законы физики одинаковы для всех наблюдателей, которые не движутся относительно друг друга.
Говорят, что объекты, движущиеся в одном направлении с одинаковой скоростью, находятся в «инерциальной системе отсчета».
Свет от обеих звезд измеряется как имеющий одинаковую скорость.Люди в одной «рамке» измеряют, сколько времени нужно, чтобы что-то произошло. Их часы показывают одинаковое время. Но в другом «кадре» их часы движутся с другой скоростью. Причина этого в следующем. Независимо от того, как движется наблюдатель, если он измеряет скорость света, исходящего от этой звезды, она всегда будет одним и тем же числом.
Представьте, что космонавт оказался совсем один в другой вселенной. Там просто космонавт и космический корабль.Он двигается? Он стоит на месте? Эти вопросы ничего не значат . Почему? Потому что, когда мы говорим, что движемся, мы имеем в виду, что можем измерить наше расстояние от чего-то еще в разное время. Если цифры станут больше, мы уходим. Если числа становятся меньше, мы приближаемся. Чтобы иметь движение у вас должно быть как минимум две вещи. Самолет может двигаться со скоростью несколько сотен километров в час, но пассажиры говорят: «Я просто сижу здесь».
Пройденное расстояние зависит от различных эталонов.Предположим, некоторые люди находятся на космическом корабле и хотят сделать точные часы.На один конец ставят зеркало, а на другой — простую машинку. Он посылает одну короткую вспышку света в зеркало и затем ждет. Свет попадает в зеркало и отражается обратно. Когда он попадает в детектор света на машине, машина говорит: «Счет = 1», она одновременно излучает еще одну короткую вспышку света в сторону зеркала, и когда этот свет возвращается, машина говорит: «Счет = 2» Они решают, что определенное количество отскоков будет определено как секунда, и заставляют машину менять счетчик секунд каждый раз, когда она обнаруживает это количество отскоков.Каждый раз, когда он меняет счетчик секунд, он также мигает светом через иллюминатор под машиной. Так что кто-то снаружи может видеть, как свет мигает каждую секунду.
Световые часы быстрее в состоянии покоя и медленнее в движенииКаждый ученик начальной школы изучает формулу d = rt (расстояние равно скорости, умноженной на время). Нам известна скорость света, и мы можем легко измерить расстояние между машиной и зеркалом и кратное ему, чтобы определить расстояние, которое проходит свет. Итак, у нас есть d и r , и мы можем легко вычислить t .Люди на космическом корабле сравнивают свои новые «световые часы» с различными наручными и другими часами, и они удовлетворены тем, что могут хорошо измерять время с помощью своих новых световых часов.
Этот космический корабль летит очень быстро. Они видят вспышку часов на космическом корабле, а затем видят еще одну вспышку. Только вспышки не расходятся ни на секунду. Они идут медленнее. Свет всегда идет с одинаковой скоростью, d = rt. Поэтому часы на космическом корабле не мигают ни разу в секунду для стороннего наблюдателя.
Специальная теория относительности также связывает энергию с массой в формуле Альберта Эйнштейна E = mc 2 .
E = mc 2 , также называемый эквивалентностью массы и энергии, является одной из вещей, которыми Эйнштейн наиболее известен. Это известное уравнение в физике и математике, которое показывает, что происходит, когда масса превращается в энергию или энергия превращается в массу. Буква «E» в уравнении означает энергию. Энергия — это число, которое вы даете объектам в зависимости от того, насколько они могут изменить другие вещи.Например, кирпич, нависающий над яйцом, может дать яйцу достаточно энергии, чтобы разбить его. Перо, висящее над яйцом, не имеет достаточно энергии, чтобы повредить яйцо.
Существует три основных вида энергии: потенциальная энергия, кинетическая энергия и энергия покоя. Две из этих форм энергии можно увидеть в приведенных выше примерах и в примере маятника.
Пушечное ядро висит на веревке с железного кольца. Лошадь тянет пушечное ядро в правую сторону. Когда ядро выпущено, оно будет двигаться вперед и назад, как показано на схеме.Так будет всегда, за исключением того, что движение веревки по кольцу и трение в других местах вызывает трение, а трение все время забирает немного энергии. Если не учитывать потери из-за трения, то энергия, которую дает лошадь, передается пушечному ядру как потенциальная энергия. (У него есть энергия, потому что оно высоко и может упасть.) По мере того, как пушечное ядро качается вниз, оно набирает все больше и больше скорости, поэтому чем ближе оно приближается к дну, тем быстрее оно движется и тем сильнее оно ударит вас, если вы остановитесь. перед ним.Затем он замедляется, поскольку его кинетическая энергия снова превращается в потенциальную. «Кинетическая энергия» просто означает энергию, которой что-то обладает, потому что оно движется на единиц. «Потенциальная энергия» просто означает энергию, которой что-то обладает, потому что она находится в более высоком положении, чем что-то еще.
Когда энергия переходит из одной формы в другую, количество энергии всегда остается неизменным. Это невозможно сделать или уничтожить. Это правило называется «законом сохранения энергии». Например, когда вы бросаете мяч, энергия передается от вашей руки к мячу, когда вы его отпускаете.Но энергия, которая была в вашей руке, и энергия, которая сейчас находится в шаре, — это то же число. Долгое время люди думали, что только о сохранении энергии можно говорить.
Когда энергия превращается в массу, количество энергии не остается прежним. Когда масса превращается в энергию, количество энергии также не остается прежним. Однако количество вещества и энергии остается прежним. Энергия превращается в массу, а масса превращается в энергию способом, который определяется уравнением Эйнштейна: E = mc 2 .
Фотография Эйнштейна после получения Нобелевской премии, 1921 г.Буква m в уравнении Эйнштейна означает массу. Масса — это количество вещества, которое находится в каком-то теле. Если бы вы знали количество протонов и нейтронов в куске материи, таком как кирпич, то вы могли бы вычислить его общую массу как сумму масс всех протонов и всех нейтронов. (Электроны настолько малы, что ими можно пренебречь.) Массы притягивают друг друга, а очень большая масса, такая как масса Земли, очень сильно притягивает предметы поблизости.Вы будете весить на Юпитере гораздо больше, чем на Земле, потому что Юпитер такой огромный. Вы бы весили намного меньше на Луне, потому что она составляет примерно одну шестую массы Земли. Вес связан с массой кирпича (или человека) и массой того, что тянет его вниз по весовой шкале, которая может быть меньше самой маленькой луны в Солнечной системе или больше Солнца.
Масса, а не вес может быть преобразована в энергию. Другой способ выразить эту идею — сказать, что материя может быть преобразована в энергию.Единицы массы используются для измерения количества вещества в чем-либо. Масса или количество вещества в чем-то определяет, сколько энергии может быть преобразовано в этот предмет.
Энергия также может быть преобразована в массу. Если бы вы толкали детскую коляску при медленной прогулке и обнаружили, что ее легко толкать, но толкаете ее при быстрой ходьбе и вам становится труднее двигаться, тогда вы бы задались вопросом, что не так с детской коляской. Тогда, если вы попытаетесь бежать и обнаружите, что движение багги на любой более высокой скорости было бы похоже на столкновение с кирпичной стеной, вы были бы очень удивлены.Правда в том, что когда что-то перемещается, его масса увеличивается. Люди обычно не замечают этого увеличения массы, потому что со скоростью, с которой люди обычно перемещают увеличение массы, почти ничего.
По мере приближения скорости к скорости света изменение массы становится невозможным не заметить. Основной опыт, который мы все разделяем в повседневной жизни, заключается в том, что чем сильнее мы толкаем что-то вроде автомобиля, тем быстрее мы его запускаем. Но когда что-то, что мы толкаем, уже движется со скоростью, составляющей большую часть скорости света, мы обнаруживаем, что оно продолжает набирать массу, поэтому становится все труднее и труднее заставить его двигаться быстрее.Невозможно заставить любую массу двигаться со скоростью света, потому что для этого потребуется бесконечная энергия.
Иногда масса превращается в энергию. Типичными примерами элементов, вызывающих эти изменения, которые мы называем радиоактивностью, являются радий и уран. Атом урана может потерять альфа-частицу (атомное ядро гелия) и стать новым элементом с более легким ядром. Тогда этот атом испустит два электрона, но еще не будет стабильным. Он будет испускать серию альфа-частиц и электронов, пока, наконец, не станет элементом Pb или тем, что мы называем свинцом.Выбросив все эти частицы, имеющие массу, он уменьшил свою массу. Он также производил энергию. [16]
В большинстве случаев радиоактивности вся масса чего-либо не превращается в энергию. В атомной бомбе уран превращается в криптон и барий. Есть небольшая разница в массе образующегося криптона и бария и в массе исходного урана, но энергия, которая выделяется при изменении, огромна. Один из способов выразить эту идею — записать уравнение Эйнштейна как:
E = (m уран — m криптон и барий ) c 2
c 2 в уравнении означает квадрат скорости света.Возвести что-либо в квадрат означает умножить это на себя, поэтому, если вы возведете в квадрат скорость света, это будет 299 792 458 метров в секунду, умноженное на 299 792 458 метров в секунду, что примерно равно
(3 • 10 8 ) 2 знак равно
(9 • 10 16 метров 2 ) / секунд 2 =
90,000,000,000,000,000 метров 2 / секунд 2
Таким образом, энергия, произведенная одним килограммом, будет:
E = 1 кг • 90,000,000,000,000,000 метров 2 / сек 2
E = 90,000,000,000,000,000 кг-метров 2 / сек 2
или
E = 90,000,000,000,000,000 джоулей
или
E = 90,000 тераджоулей
Около 60 тераджоулей было выпущено атомной бомбой, взорвавшейся над Хиросимой. [17] Итак, около двух третей грамма радиоактивной массы в этой атомной бомбе должно быть потеряно (преобразовано в энергию), когда уран превратился в криптон и барий.
Идея конденсата Бозе-Эйнштейна возникла в результате сотрудничества С. Н. Бозе и профессора Эйнштейна. Эйнштейн не изобретал ее, а, напротив, усовершенствовал идею и помог ей стать популярной.
Концепция энергии нулевой точки была разработана в Германии Альбертом Эйнштейном и Отто Штерном в 1913 году.
В классической физике импульс объясняется уравнением:
- p = mv
где
- p представляет собой импульс
- м соответствует массе
- v представляет скорость (скорость)
Когда Эйнштейн обобщил классическую физику, включив в нее увеличение массы из-за скорости движущейся материи, он пришел к уравнению, предсказывающему, что энергия состоит из двух компонентов. Один компонент включает в себя «массу покоя», а другой компонент включает импульс, но импульс не определяется классическим способом.Уравнение обычно имеет значения больше нуля для обоих компонентов:
- E 2 = (м 0 c 2 ) 2 + (шт) 2
где
- E представляет собой энергию частицы
- м 0 представляет собой массу частицы, когда она не движется
- p представляет собой импульс частицы, когда она движется
- c представляет скорость света.
Есть два частных случая этого уравнения.
Эйнштейн в последние годы своей жизни, ок. 1950-е годыФотон не имеет массы покоя, но имеет импульс. (Свет, отражающийся от зеркала, толкает зеркало с силой, которую можно измерить.) В случае фотона, поскольку его m 0 = 0, тогда:
- E 2 = 0 + (шт) 2
- E = шт
- p = E / c
Энергию фотона можно вычислить по его частоте ν или длине волны λ. Они связаны друг с другом соотношением Планка E = hν = hc / λ, где h — постоянная Планка (6.626 × 10 −34 джоуль-секунды). Зная частоту или длину волны, вы можете вычислить импульс фотона.
В случае неподвижных частиц с массой, поскольку p = 0, то:
- E 0 2 = (m 0 c 2 ) 2 + 0
, что просто
- E 0 = m 0 c 2
Следовательно, величина «m 0 », используемая в уравнении Эйнштейна, иногда называется «массой покоя.«(« 0 »напоминает нам, что мы говорим об энергии и массе, когда скорость равна 0.) Эта знаменитая формула« отношения массы к энергии »(обычно записываемая без« 0 ») предполагает, что масса имеет большое количество энергии, так что, возможно, мы могли бы преобразовать некоторую массу в более полезную форму энергии.Атомная энергетика основана на этой идее.
Эйнштейн сказал, что использовать классическую формулу, связывающую импульс со скоростью, p = mv, было не очень хорошей идеей, но если кто-то захочет это сделать, ему придется использовать массу частицы m, которая изменяется со скоростью:
- m v 2 = m 0 2 / (1 — v 2 / c 2 )
В этом случае можно сказать, что E = mc 2 также верно для движущихся частиц.
Общая теория относительности была опубликована в 1915 году, через десять лет после создания специальной теории относительности. Общая теория относительности Эйнштейна использует идею пространства-времени. Пространство-время — это факт, что у нас есть четырехмерная Вселенная, имеющая три пространственных (пространственных) измерения и одно временное (временное) измерение. Любое физическое событие происходит в каком-то месте внутри этих трех пространственных измерений и в какой-то момент времени. Согласно общей теории относительности, любая масса вызывает искривление пространства-времени, а любая другая масса следует этим кривым.Чем больше масса, тем больше изгибов. Это был новый способ объяснения гравитации (гравитации).
Общая теория относительности объясняет гравитационное линзирование, то есть искривление света, когда он приближается к массивному объекту. Это объяснение оказалось верным во время солнечного затмения, когда из-за темноты затмения можно было измерить отклонение солнечного света от далеких звезд.
Общая теория относительности также подготовила почву для космологии (теории структуры нашей Вселенной на больших расстояниях и в течение длительного времени).Эйнштейн думал, что Вселенная может немного искривляться как в пространстве, так и во времени, так что Вселенная всегда существовала и всегда будет существовать, и что если объект перемещается по Вселенной, не натыкаясь ни на что, он вернется в исходное место. , с другой стороны, спустя очень долгое время. Он даже изменил свои уравнения, включив в них «космологическую постоянную», чтобы создать математическую модель неизменной Вселенной. Общая теория относительности также позволяет Вселенной вечно расширяться (становиться больше и менее плотной), и большинство ученых думают, что астрономия доказала, что именно это и происходит.Когда Эйнштейн понял, что хорошие модели Вселенной возможны даже без космологической постоянной, он назвал использование космологической постоянной своей «самой большой ошибкой», и эту константу часто не учитывают в теории. Однако многие ученые теперь считают, что космологическая постоянная необходима, чтобы соответствовать всему, что мы теперь знаем о Вселенной.
Популярная теория космологии называется Большим взрывом. Согласно теории Большого взрыва, Вселенная образовалась 15 миллиардов лет назад в так называемой «гравитационной сингулярности».Эта особенность была маленькой, плотной и очень горячей. Согласно этой теории, все то, что мы знаем сегодня, произошло из этого момента.
Сам Эйнштейн не имел представления о «черной дыре», но позже ученые использовали это название для объекта во Вселенной, который настолько искривляет пространство-время, что даже свет не может покинуть его. Они думают, что эти сверхплотные объекты образуются, когда умирают гигантские звезды, по крайней мере в три раза больше нашего Солнца. Это событие может последовать за тем, что называется сверхновой.Образование черных дыр может быть основным источником гравитационных волн, поэтому поиск доказательств существования гравитационных волн стал важным научным направлением.
Многие ученые заботятся только о своей работе, но Эйнштейн также часто говорил и писал о политике и мире во всем мире. Ему нравились идеи социализма и единого правительства для всего мира. Он также работал на сионизм, пытаясь создать новую страну Израиль.
По просьбе коллеги Л.Э. Дж. Брауэр, Эйнштейн прочитали книгу философа Эрика Гуткинда « Выбери жизнь», , [18] , в которой обсуждается связь между еврейским откровением и современным миром. 3 января 1954 года Эйнштейн послал Гуткинду следующий ответ: «Слово Бог для меня не более чем выражение и продукт человеческих слабостей, Библия — собрание благородных, но все же примитивных легенд, которые, тем не менее, довольно детские. … Для меня еврейская религия, как и все другие религии, является воплощением самых детских суеверий.» [19] [20] [21] В 2018 году его письмо Гуткинду было продано за 2,9 миллиона долларов. [22]
Хотя Эйнштейн придумал множество идей, которые помогли ученым лучше понять мир , он не соглашался с некоторыми научными теориями, которые нравились другим ученым.Теория квантовой механики обсуждает вещи, которые могут произойти только с определенными вероятностями, которые невозможно предсказать с большей точностью, независимо от того, сколько информации мы можем иметь.Это теоретическое стремление отличается от статистической механики, в которой Эйнштейн проделал важную работу. Эйнштейну не нравилась та часть квантовой теории, которая отрицала что-либо большее, чем вероятность того, что что-то окажется истинным в отношении чего-либо, когда это действительно будет измерено; он думал, что можно предсказать что угодно, если у нас будет правильная теория и достаточно информации. Однажды он сказал: «Я не верю, что Бог играет в кости со Вселенной».
Поскольку Эйнштейн очень помог науке, его имя теперь используется для разных целей.В его честь назван блок, используемый в фотохимии. Оно равно числу Авогадро, умноженному на энергию одного фотона света. Химический элемент Einsteinium также назван в честь ученого. [23] На сленге мы иногда называем очень умного человека «Эйнштейном».
Большинство ученых думают, что специальная и общая теория относительности Эйнштейна работают очень хорошо, и используют эти идеи и формулы в своей собственной работе. Эйнштейн не соглашался с тем, что явления в квантовой механике могут возникать случайно.Он считал, что все природные явления имеют объяснения, не включающие в себя чистую случайность. Он провел большую часть своей дальнейшей жизни, пытаясь найти «единую теорию поля», которая включала бы его общую теорию относительности, теорию электромагнетизма Максвелла и, возможно, лучшую квантовую теорию. Большинство ученых не думают, что эта попытка ему удалась.
- ↑ 1.0 1.1 Во времена Германской империи граждане были исключительно подданными одного из 27 Bundesstaaten .
WMAP- Жизнь во Вселенной
Как возникла и развивалась Вселенная?
WMAP обнаружил, что Вселенной 13,7 миллиарда лет. Вселенная началась с невообразимо огромная плотность и температура. Эта необъятная изначальная энергия была котел, из которого возникла вся жизнь. Элементарные частицы были созданы и уничтожены конечный ускоритель частиц в первые мгновения существования Вселенной.
Было вещество и было антивещество.Когда они встретились, они уничтожили друг друга и создал свет. Почему-то кажется, что материи было на ничтожную долю больше, чем антивещества, поэтому, когда природа пошла своим чередом, Вселенная осталась с какой-то материей, нет антивещество и огромное количество света. Сегодня WMAP показывает, что существует больше чем в миллиард раз больше света, чем материи.
Мы не из водорода!
WMAP определил, что около 4,6% массы и энергии Вселенной содержится в атомы (протоны и нейтроны).Вся жизнь состоит из части этих 4,6%.
Единственными химическими элементами, созданными в начале нашей Вселенной, были водород, гелий и литий, три самых легких атома в периодической таблице. Эти элементы были образовался по всей Вселенной в виде горячего газа. Можно представить себе вселенную, где элементы тяжелее лития никогда не образовались бы, и никогда не возникнет жизнь. Но это не так что произошло в нашей вселенной.
Мы — углеродные формы жизни. Мы сделаны из воды (H 2 O) и пьем.Мы дышать кислородом.
Углерод и кислород образовались не во время Большого взрыва, а гораздо позже в звездах. Весь углерод и кислород всего живого производятся в термоядерных реакторах. что мы называем звездами. Ранние звезды массивны и недолговечны. Они потребляют свои водород, гелий и литий и производят более тяжелые элементы. Когда эти звезды умирают с Взрыв, они распространяют элементы жизни, углерод и кислород, по всей вселенной. Новый звезды конденсируются, и из этих более тяжелых элементов образуются новые планеты.Сцена для жизни начать. Понимание того, когда и как происходят эти события, открывает еще одно окно эволюция жизни в нашей Вселенной.
WMAP определил, что первые звезды во Вселенной возникли примерно через 400 миллионов лет после Большого взрыва. Но что сделали звезды?
Вещи, которые в ночи срываются.
Квантовые флуктуации |
Вселенная — RationalWiki
Изображение сверхглубокого поля Хаббла.На этом изображении представлены сотни галактик, и он показывает только крошечный участок ночного неба.«» Помни, сын мой, вселенная — большое место, возможно, самое большое! |
—Килгорская форель |
«» Пространство большое. Действительно большой. Вы просто не поверите, насколько он огромен, ошеломляюще огромен. Я имею в виду, вы можете подумать, что до химика далеко, но это арахис в космос |
— Автостопом по Галактике |
Вселенная — это все!
Все пространство и время и все, что в них содержится, называется вселенной.Это включает в себя то, что мы можем видеть, что мы не видим, что мы знаем, что не можем видеть, и то, что мы не знаем, что не можем видеть . Даже за пределами Вселенной все еще является частью Вселенной (хотя некоторые думают, что наша Вселенная на самом деле является частью более крупной «мультивселенной», имея в виду, что наша концепция того, что составляет Вселенную, возможно, придется изменить).
Откуда оно взялось, никто не знает, [1] , кроме, конечно, креационистов, которые знают, что это Бог был тем, кто его создал (и, в частности, — их Бог ).Откуда пришел Бог, никто не знает. [2] Итак, мы все на самом деле в одной лодке.
Это не так уж важно, если задуматься.
История Вселенной [править]
В то время как некоторые люди думают, что Вселенная была создана за шесть дней, примерно от 6000 до 10000 лет назад, измеренные факты показывают, что они ужасно ошибочны, если только вы не подписываетесь на Последний четвергизм или аналогичную идею, но здесь это неуместное предположение .
Вселенная сформировалась примерно 13 раз.8 миллиардов лет назад в ходе быстрого и массового расширения пространства-времени, названного Большим взрывом. После первоначальной инфляции энергичные частицы остыли, и ядерные реакции создали то, что должно было стать материей, которая в конечном итоге слиплась, образуя галактики и звезды. В ходе звездной эволюции были произведены более тяжелые элементы, что привело к звездным системам более позднего поколения, в которых планеты иногда в значительной степени состоят из этих тяжелых элементов — каменистые планеты.
В нашей солнечной системе примерно 4 года.5 миллиардов лет, и на нем есть несколько таких каменистых планет и более мелких обломков, а также четыре газовых гиганта, которые в основном состоят из более легких элементов и соединений. После длительного периода похолодания наша планета стала благоприятной для эволюции очень сложных органических соединений, которые, как сейчас известно, в изобилии во Вселенной. [3] Одна коллекция указанных соединений напечатала это не так давно, а другая коллекция сейчас ее читает.
Структура [править]
В самых больших масштабах Вселенная показывает бесконечный набор черепах, одна под другой структура, в которой галактики и скопления галактик расположены длинными, похожими на паутину нитями и стенами, окружающими большие пустоты, в которых мало больше, чем темная энергия и куча изолированных галактик, с галактическими сверхскоплениями, которые имеют тенденцию находиться в узлах космического переплетения, как если бы это часто было известно, и растут за счет волокон, в то время как пустоты становятся все больше и больше по мере того, как Вселенная расширяется и Быстрее.Это было предсказано теоретическими моделями, а также компьютерным моделированием. Как и предсказано теорией (так называемая модель ΛCDM , в которой присутствует космологическая постоянная Λ, связанная с темной энергией, и C old D ark M atter [4] ) и подтверждено наблюдениями, вещи растут «снизу вверх», поскольку маленькие галактики и скопления галактик объединяются, образуя более крупные галактики и скопления и так далее.
Происхождение этих структур приписывается сверхплотности материи, вызванной квантовыми флуктуациями, образовавшимися после космической инфляции, которые стерли почти все те, что возникли при самом Большом взрыве.
Вселенные Фридмана и форма Вселенной [править]
Для вселенных, заполненных только материей, судьба вселенной тесно связана с ее геометрией, как описано ниже; то есть искривлено пространство в больших масштабах или нет. Существуют три основные возможности, называемые вселенными Фридмана, связанные с плотностью материи и энергии. Обратите внимание, однако, что наша вселенная не совсем подходит для ни в одну из этих категорий. Вселенные Фридмана часто фигурируют в научно-популярных источниках, особенно более старых, и в научных учебниках 1990-х годов и ранее (потому что мы узнали о темной энергии только в 1999 году).Однако имейте в виду, что они представляют собой вместо как возможных описаний нашей Вселенной.
- Открытая вселенная с отрицательной кривизной. В этом сценарии сумма углов треугольника меньше 180 °, и две параллельные линии рано или поздно расходятся. Эта Вселенная имеет меньшую плотность, чем та, которая необходима, чтобы остановить ее расширение, и будет продолжать расширяться вечно.
- Плоская вселенная без кривизны. Здесь применяется евклидова геометрия, которой учат в школах: углы треугольника в сумме 180 ° и двух параллельных прямых всегда будут параллельны.У него как раз критическая плотность, необходимая, чтобы остановить его расширение … по прошествии бесконечного времени. [5]
- Замкнутая вселенная с положительной кривизной. Треугольники в этом типе Вселенной смотрят, как их углы в сумме больше 180 °, и две параллельные линии в конце концов сходятся. Этот настолько плотный, что рано или поздно превратится в Big Crunch.
Настоящие данные подтверждают наличие плоской Вселенной без (измеримой) кривизны и критической плотности после добавления темной энергии.Это не означает , что Вселенная должна быть бесконечной, как обычно утверждается, поскольку она заполнена не ничем, кроме материи, а также значительным количеством темной энергии, которая ведет себя по-другому. Кроме того, существуют модели конечных Вселенных с нулевой кривизной, такие как тор (Вселенная в форме Дугнхата. Ммммм … пончики) или роговидная структура, которые совместимы с нашими наблюдениями. Или его кривизна может быть настолько маленькой, что ее невозможно измерить с помощью существующего оборудования.
Размер вселенной [править]
Каков размер Вселенной? Очень важное предостережение — дифференцировать наблюдаемую Вселенную от всей Вселенной.Первая, конечно же, соответствует той ее части, которую можно увидеть с Земли, и которую можно рассматривать как сферу с центром в нашем центре диаметром около 93 миллиардов световых лет. Мы не знаем, что находится за этим горизонтом, и из-за расширения Вселенной «мы» не сможем наблюдать намного дальше, чем в далеком будущем [6] (на самом деле мы действительно увидим все меньше и меньше ) [7] , но считается, что, скорее всего, это больше того же материала, что составляет наш уголок Вселенной.Размер последней неизвестен и колеблется от некоторых прошлых предположений о том, что Вселенная на меньше, чем наблюдаемая, и в которой далекие галактики будут фактически изображениями более близких, свет которых смог обогнуть ее [8] , к оценкам, основанным на вероятностных расчетах или в предсказаниях, основанных на теории космической инфляции. Таким образом, у нас есть нижних границ , которые варьируются от 5 [9] или 250 томов [10] .Если теория инфляции верна, оценки размеров варьируются от впечатляющих 3х10 23 раз больше, чем наблюдаемая Вселенная [11] до по крайней мере умопомрачительный 10 10 10 122 мегапарсек [12] , что практически бесконечно. Это при условии, что оно не бесконечно, как указано выше.
Будущее Вселенной [править]
Конец вселенной — интересная тема, на которую многие тысячелетиями выдвигали гипотезы.
Человеческое понимание [править]
До современной «эры науки» будущее Вселенной находилось под влиянием религиозных интерпретаций. По большому счету, в авраамических и европейских религиях они включали в себя своего рода окончательный «Судный день» или всеобщую катастрофу. [13] Другие веры предусматривали некоторую форму непрерывного вечного существования. [14] Почти все эти идеи инициированы нежеланием поверить в прекращение личности (смерть), и все еще рассматриваются «священническими классами» как утешение: «Не беспокойтесь о своем состоянии здесь, на Земле. .Придите в тот день, когда вы присоединитесь к Господу на Небесах », или в качестве угроз:« Если вы не будете подчиняться правилам, установленным, тогда, наступит день, вы не будете спасены ». Большинство этих сценариев зависело от самовозвеличивания (или алчности!) Тех, кто руководил ими, и от невежества (или глупости) тех, кто их использовал.
Рост науки [править]
По мере того, как образованные люди начали исследовать окружающий мир, а образование распространилось вниз по обществу, стали возникать вопросы относительно начала и конца всех вещей.
Представление о вселенной без мышления, направляющей силы с постоянным влиянием на события на протяжении большей части записанной истории было неизбежно скрытым убеждением, поскольку такие идеи вызывали осуждение и наказание для любого, достаточно храброго (или глупого), чтобы выразить их. В некоторых частях мира это все еще имеет место.
Натурфилософы, предшественники современных ученых, начали описание окружающего мира во всех древних цивилизациях мира, но очень немногие осмеливались провозгласить атеистическое мировоззрение.
Современная интерпретация [править]
Основная статья: Конечная судьба Вселенной
Открытие Эдвином Хабблом расширения Вселенной привело к концепции Большого взрыва и происхождения Вселенной, но его окончательная судьба долгое время была предметом дискуссий и споров.
Без учета теории «устойчивого состояния» (ныне опровергнутой гипотезы о том, что Вселенная постоянно пополняется за счет спонтанного образования атомов в пустом пространстве), до недавнего времени существовало три возможных маршрута для Вселенной в зависимости от значения ее общей плотности:
- продолжение расширения для вечности (Открытая вселенная)
- уменьшение расширения до остановки через бесконечное время (Плоская Вселенная)
- с уменьшающимся расширением с последующим сжатием до «Большого сжатия» (Закрытая Вселенная)
В настоящее время считается, что общая материя и энергия Вселенной в большинстве случаев (по крайней мере, 90% и до 97%) физически необнаружимы (любым традиционные средства), но о его наличии можно судить по его воздействию. [15] Эта материя и энергия не влияют на «нормальную» материю, кроме гравитационного.
Подсчитано, что в темной материи заключена большая масса, которая помогает удерживать галактики вместе. Это необходимо для того, чтобы объяснить скорости вращения звезд на внешних краях галактик. Имея только наблюдаемую массу, внешние звезды должны «вращаться» и исчезнуть для галактик.
Считается, что темная энергия пронизывает все пространство и оказывает отрицательный гравитационный эффект, заставляя всю материю ускоряться от своих соседей.(Представьте это как давление, заставляющее воздушный шар расширяться. Именно эта энергия определяет окончательную судьбу Вселенной как вариант (1) и (2) выше, то есть постоянно увеличивающееся расширение, или почти так.
Big Freeze [править]
Присутствие этой темной энергии заставляет астрофизиков полагать, что судьба Вселенной, часто известная как Big Freeze (или Big Whimper ), должна быть низкой температурой (10 −30 Кельвина) море фотонов с некоторыми паразитными электронами и позитронами.По сути, весь процесс проходит через « использование » доступного водорода и гелия и « испарение » всей материи, которая не находится в форме черных дыр, посредством окончательного распада протонов и нейтронов, и черных дыр через эмиссию. излучения Хокинга. [16] Это займет время до 10 1500 (да, то есть от десяти до одной тысячи пятисот ) лет. [17] Это то, что ждет плоскую или открытую вселенную.
Big Crunch [править]
Если, однако, Вселенная начнет коллапсировать [18] , гипотетические наблюдатели не заметят этого в течение некоторого времени из-за задержки, вызванной скоростью света (предполагая, что к тому времени наблюдатели уже были, поскольку сжатие могло начаться в далекое будущее после того, как звезды выдохлись, или того хуже).По прошествии более или менее долгого времени, отмеченного непрерывным повышением температуры космического микроволнового фона, скопления галактик и галактик столкнутся и сольются, за ними последуют собственные звезды, и конец, «Большой хруст», придет в форму всех черных дыр, сливающихся в одну огромную, которая поглотит все, что осталось — возможно, перезагружает в новом Большом взрыве [19] .
Другие возможные (плохие) концовки [править]
Если текущая скорость космической инфляции увеличится даже быстрее, чем предполагает космологическая постоянная, и темная энергия будет иметь форму, известную как фантомная энергия, вселенная может перестать быть пригодной для жизни задолго до того, как все исчезнет.В зависимости от модели, всего за 20 миллиардов лет [20] Вселенная могла бы расширяться так быстро, что все, от галактик и скоплений галактик вначале до, наконец, собственных субатомных частиц в самом конце, было бы разорвано на части. Это называется «Большой разрыв».
Этот конец, однако, предполагает, что плотность темной энергии не остается постоянной с течением времени, а фактически увеличивается, вызывая бесконечное увеличение ускорения Вселенной. До сих пор не было измерено никакого увеличения плотности темной энергии, и предполагается, что она стабильна в стандартной модели космологии.Если это правда, то через несколько миллиардов лет дальние границы наблюдаемой тогда Вселенной будут ускоряться от нас так быстро, что они снова покинут наблюдаемую Вселенную во внешнем направлении. Со временем все больше и больше галактик будут затронуты этим, пока, в конце концов, очень старая галактика Милкдромеда не станет единственным видимым объектом во всей Вселенной. Окончательной судьбой вселенной будет Большой Заморозок, описанный выше.
Еще одна предлагаемая Game Over могла бы произойти, если бы ткань Вселенной не была полностью стабильной.В этом сценарии переход к его стабильной фазе примет форму пузыря истинного стабильного пространства, который будет расширяться со скоростью света, пожирая старую Вселенную, без возможности увидеть приближающуюся вещь или заметить ее эффекты и преобразовать все однажды внутри во что-то новое, но в то же время вызывая там коллапс к центральной сингулярности [21] . Неизвестно , когда это и , где это могло начаться, поэтому спите спокойно.
Научная фантастика [править]
Разное время, когда «близкие» к концу были описаны или заняты персонажами научной фантастики.В конце Вселенной есть хороший ресторан, который подходит для животных и позволяет домашним обезьянам сесть за стол. После тяжелой ночной пьянки бургер-бар Big Bang на другом конце города — отличное место, чтобы получить огромную пачку чипсов, чтобы впитать нежелательные токсины, которые неизменно сопровождают выбранный вами интоксикант.
Термодинамика [править]
«Вселенная» — это жаргон термодинамики. Согласно термодинамике, Вселенная состоит из системы и окружающей среды.Согласно второму закону термодинамики энтропия Вселенной имеет тенденцию увеличиваться со временем. В системе с постоянным давлением тепло покидает систему в результате экзотермического процесса, но энергия сохраняется.
Поэтические интерпретации [править]
- «Некоторые говорят, что мир погибнет в огне,
- некоторые говорят во льду.
- Из того, что я пробовал на вкус
- Я поддерживаю тех, кто поддерживает огонь.
- Но если бы он погиб дважды,
- Я думаю, что знаю достаточно о ненависти
- Сказать, что для разрушения льда
- Отлично
- И хватило бы.»
- » Таков конец света
- Не с треском, а с хныканьем «.
Мультивселенная [править]
Хотя это термин, который чаще всего ассоциируется с научной фантастикой, космологически говоря, « мультивселенная » — это гипотетическая область, которая содержит нашу вселенную, а также многие другие возможные. Многие физики серьезно относятся к теории мультивселенной, в том числе Андрей Линде, Алан Гут, Стивен Хокинг, Мичио Каку, Дэвид Дойч, Макс Тегмарк, Стивен Вайнберг, Хью Эверетт, Радж Патрия, Александр Виленкин и Брайан Грин.
Возможно, было несколько вселенных с множеством больших взрывов, и каждая новая вселенная получает различный бросок космических игральных костей, таким образом, имея разные законы физики. Есть несколько теорий, которые могут привести к мультивселенной: вечная инфляция, теория струн, теория суперструн, космология черных дыр, M-теория, космология Бран, голографический принцип и многомировая интерпретация, а также некоторые физики, упомянутые выше как Макс. Тегмарк даже попытался классифицировать различные типы Вселенной, которые варьируются от его уровня I до (части Вселенной , , очень далеко от нашей наблюдаемой, , где, конечно, физические законы будут такими же, как в нашем клочке земли). пространство) на его Уровень IV (Вселенные, использующие другую математику, а не только законы физики, чем наша) [22] .Это философски удовлетворительная интерпретация проблемы тонкой настройки вселенной. Однако это также совершенно безумно необъяснимое [23] :
«» Для начала, как проверить существование других вселенных? … [Я] вызвать бесконечное количество невидимых вселенных для объяснения необычных особенностей той, что мы видим, — это точно так же, как ad hoc , как призывать невидимого Создателя. Теорию мультивселенной можно оформить научным языком, но, по сути, она требует такого же прыжка веры. |
—Пол Дэвис [24] |
До тех пор, пока мы не разработаем инструменты, которые действительно могут видеть за пределами Вселенной, или не создадим вселенную в сосуде, в который мы можем ткнуть научными инструментами (что немного более вероятно), это остается неопровержимым.
Альтернативы мультивселенной [25] — Экпиротическая циклическая вселенная (Пол Стейнхардт и Нил Турок), плодородная вселенная или космологический естественный отбор (Ли Смолин), конформная циклическая космология (Роджер Пенроуз и Ваге Гурзадян), циклическая модель Баума – Фрамптона (Лаурис Баум и Пол Фрэмптон), петлевая квантовая космология (Мартин Бойовальд, Абхай Аштекар и Карло Ровелли), вечная статическая вселенная или смоделированная вселенная (Ник Бостром).И конечно Годдидит. В зависимости от теории, мультивселенная имеет конечный размер и возраст, как в вечной инфляции, или бесконечна и не имеет возраста, как в интерпретации многих миров. Хотя некоторые теории предполагают конечную, но нестареющую мультивселенную или бесконечную, но с конечным возрастом мультивселенную.
См. Также [править]
Источники [править]
- ↑ Было ли до , чтобы Большой взрыв был после ?
- ↑ Опять же, креационисты знают, что их Бог всегда существовал .
- ↑ http://www.space.com/scienceastronomy/051018_science_tuesday.html
- ↑ Холодная темная материя — это
дешевый напиток колы частного брендатемная материя, которая движется со скоростью намного ниже скорости света, в отличие от «горячей темной материи», которая движется со скоростью, сравнимой с ней, и «теплой темной материи» который имеет промежуточные свойства - ↑ Оставляя в стороне темную энергию, то есть пока ускоряющую ее расширение.
- ↑ Возвращение статической Вселенной и конец космологии
- ↑ Долгосрочное будущее внегалактической астрономии
- ↑ Ограничения на топологию Вселенной
- ↑ Какую квартиру можно получить? Перспектива сравнения моделей кривизны Вселенной
- ↑ Применение байесовской модели усреднения к кривизне и размеру Вселенной
- ↑ Инфляционная вселенная: поиски новой теории происхождения космоса
- ↑ Вызов Сасскинда предложению Хартла-Хокинга об отсутствии границ и возможные решения
- ↑ Христианское Второе пришествие, норвежский Рагнарок
- ↑ Буддийская Нирвана
- ↑ Scientific American
- ↑ Одно довольно понятное объяснение
- ↑ Эта тема постоянно меняется, поэтому будьте осторожны с тем, что вы читаете в Интернете — это может быть устаревшим.
- ↑ Хотя это маловероятно по текущим измерениям, возможность этого все же остается, потому что
из его плотности всего на очень маленький (поэтому необнаруживаемый) бит выше критической, илитемная энергия может измениться и стать привлекательной в будущем. - ↑ Подробнее в Википедии
- ↑ https://arxiv.org/pdf/astro-ph/0302506.pdf
- ↑ Распад вакуума — крайняя экологическая катастрофа; в новом вакууме появляются новые константы природы; после распада вакуума не только жизнь, которую мы знаем, невозможна, но и химия, какой мы ее знаем.Однако всегда можно было найти стоическое утешение в возможности того, что, возможно, с течением времени новый вакуум будет поддерживать, если не жизнь, какой мы ее знаем, по крайней мере некоторые структуры, способные познавать радость. Теперь эта возможность исключена. (Coleman & de Luccia, 1982)
- ↑ Четыре уровня мультивселенной Мэг Тегмарк
- ↑ Помимо некоторых утверждений, это может быть просто межзвездная пыль в Млечном Пути и / или парейдолии.
- ↑ Краткая история Мультивселенной
- ↑ Некоторые из этих теорий также предполагают, что либо не было космической инфляции, либо Вселенная снова подвергнется Большому сжатию, даже если имеющиеся данные исключают такую возможность, чтобы перезагрузиться в новом Большом взрыве.
13 вдохновляющих цитат Эйнштейна, которые на самом деле никогда не были сказаны Эйнштейном
Ах, Интернет, поставщик вирусных, вдохновляющих цитат для реблогов на Tumblr и мемов.Одно из самых известных имен, связанных с популярными цитатами, — это имя физика Альберта Эйнштейна. Обычно реблог происходит, как только появляется имя Эйнштейна. В конце концов, кто станет спорить с одним из самых выдающихся людей в истории? Единственная проблема в том, что Эйнштейн не сказал эти 13 цитат, достойных поста. Спишите это на счет альтернативных фактов, умных мемов или чистой лени, но этим цитатам удалось добиться успеха.
1) Зло — это результат того, что происходит, когда в сердце человека нет Божьей любви.
Профессор во время лекции в Вене, Австрия, в 1921 году [Источник изображения: Wikipedia ]
Сноупс потратил две секунды на то, чтобы выяснить, что это подделка. Вы можете найти его в статье «Альберт Эйнштейн унижает атеиста». Если вы знакомы с какой-либо литературой Эйнштейна о религии, вы, вероятно, почувствуете ошибочность ранга в этой цитате. Этот драгоценный камень взят из вирусного электронного письма 1999 года о студенте, который бросает вызов профессору о природе и источнике зла.
2) Вы действительно чего-то не понимаете, если не можете объяснить это своей бабушке.
Этот писатель слышал эту цитату годами и всегда рос с предположением, что на самом деле она принадлежит самому Эйнштейну. Оглядываясь назад, должно быть понятно, что Эйнштейн никогда этого не говорил, поскольку его работа остается одним из самых сложных и подробных объяснений современной физики. Варианты этой цитаты были приписаны Эрнесту Резерфорду, когда Резерфорд сказал: «Должно быть возможно объяснить законы физики официантке.»
3) Безумие повторяет одно и то же снова и снова и ожидает разных результатов.
Эту цитату приписывают множеству разных мыслителей. Все, от Марка Твена до Бенджамина Франклина, якобы ответственны за эту фразу, но все же Наиболее вероятным источником этой цитаты является книга анонимных наркоманов с тем же названием: «Безумие повторяет одни и те же ошибки и ожидает разных результатов». Что, учитывая контекст, имеет гораздо больше смысла, чем об этом сказал ученый, проводивший ряд пробных вариантов.
4) Каждый гений. Но если судить о рыбе по ее способности залезть на дерево, она всю жизнь проживет, считая себя глупой.
По сути, эта цитата имеет смысл и представляет собой часто используемый аллегорический прием. Как отмечает Quote Investigator, мы не можем судить о животном на основании навыков, которыми оно просто не обладает. Однако Эйнштейну он все еще не принадлежит. Мэтью Келли начал главу своей книги самопомощи Ритм жизни: жить каждый день со страстью и целеустремленностью цитатой.Фактическое происхождение подобных цитат имеет гораздо более древнюю историю. Эзоп и подобные истории содержали множество афоризмов, основанных на животных.
5) Я отказываюсь верить, что Бог играет в кости со вселенной.
Так близко, но не совсем. Этот драгоценный камень взят из частного письма между Корнелиусом Ланцошем из Принстона и Эйнштейном. Всю цитату можно найти в Альберт Эйнштейн, Человеческая сторона: новые взгляды из его архивов : «Кажется, трудно украдкой взглянуть на карты Бога. Но это Он играет в кости и использует« телепатические »методы… это то, во что я не могу поверить ни на мгновение ».
6) Средний человек использует только 10 процентов своего мозга.
[Источник изображения: Wikipedia ]
Эта цитата звучит невероятно убедительно, особенно когда вы привязываете имя вашего любимого интеллектуала к атрибуции. Однако сначала его можно проследить до Крейга Каргеса в книге под названием Причина верить: практическое руководство по психическим феноменам . Автор Майкл Кларк цитирует слова Каргеса: «Мы обычно используют от 10 до 20 процентов нашего разума.Подумайте, насколько изменилась бы ваша жизнь, если бы вы могли использовать те 80-90 процентов, которые известны как подсознание ».
Теория вдохновила множество других образов — все от телевизионной рекламы до научно-фантастических фильмов, таких как Limitless . Однако, ученые и логики развенчали миф с помощью ПЭТ-сканирования, фМРТ и объяснения логической ошибки аргумента о незнании.
7) Не все, что можно подсчитать, имеет значение, и не все, что имеет значение, можно подсчитать.
Это звучит как изречение, которое следует приписать доктору Сьюзу, а не Эйнштейну, и даже Сьюз был бы неправильным. Самая прямая заслуга — это работа Уильяма Брюса Кэмерона 1963 года «Неформальная социология: случайное введение в социологическое мышление». В нем Кэмерон говорит: «Было бы хорошо, если бы все данные, которые требуются социологам, можно было бы перечислить, потому что тогда мы могли бы прогонять их через машины IBM и рисовать графики, как это делают экономисты. Однако не все, что можно подсчитать, имеет значение и не все, что имеет значение, можно сосчитать.»
8) На самом деле здравый смысл — это не что иное, как кладезь предрассудков, заложенных в сознании до восемнадцатилетнего возраста.
Этот вопрос очень обсуждается среди поклонников Эйнштейна. Он восходит к серии из трех частей о физика, сделанного Линкольном Барреттом для журнала Harper’s Magazine. В интервью Барретт отмечает: «Но, как указал Эйнштейн, здравый смысл на самом деле не более чем кладезь предрассудков, заложенных в сознании до восемнадцатилетнего возраста». пересказ чего-то большего?Может быть, это просто размышления Барретта, вдохновленные его общением с Эйнштейном? Также вероятно.
9) Я боюсь того дня, когда технологии превзойдут наше человеческое взаимодействие. В мире будет поколение идиотов.
Интернет поражает эту цитату. Между этой цитатой и Эйнштейном нет никакой связи, кроме нескольких интернет-мемов. Quote Investigator отметил, что он, вероятно, появился примерно в 2012 году.
10) Время — это естественный способ удержать все от того, чтобы все произошло одновременно.
Эта цитата кажется странной, исходящая от человека, который подшучивал над относительной природой времени. Самая ранняя известная версия этой цитаты взята из рассказа Рэя Каммингса 1921 года под названием «Профессор времени».
11) Если факты не соответствуют теории, измените факты.
Как это вообще звучит как Эйнштейн (или любой преданный ученый в этом отношении)? Вы не меняете факты! Теории развиваются вокруг фактов и приспосабливаются к новой информации. Это восходит к статье 1958 года Product Engineering , в которой говорилось: «Существует вековая поговорка:« Если факты не соответствуют теории, измените теорию ».«Но слишком часто легче придерживаться теории и изменять факты».
12) Атомная энергия — адский способ вскипятить воду.
Ожидайте, что эта цитата будет появляться чаще, особенно когда речь идет о ядерной энергетике и атомной энергетике. оружие становится, казалось бы, повсеместным в мировых СМИ. На самом деле это из книги Карла Гроссмана « Прикрытие: что вам не нужно знать об атомной энергетике» ().
13) Информация — это не знания. Единственный источник знаний — это опыт.
Более чем вероятно, что эта цитата является перефразированием эссе Джона Локка о человеческом понимании : «Откуда в нем [Разуме] все материалы Разума и Знания? На это я отвечаю одним словом: Из опыта».
Вот пять полностью реальных и тщательно проверенных цитат Эйнштейна:
1) Все, что человечество делало и о чем думала, связано с удовлетворением глубоко ощущаемых потребностей и облегчением боли.
Предоставлено Альбертом Эйнштейном On Религия и наука
2) Самое прекрасное переживание, которое мы можем получить, — это таинственное.Это фундаментальная эмоция, которая стоит у колыбели истинного искусства и истинной науки. Тот, кто этого не знает и не может больше удивляться, больше не удивляться, почти мертв, и его глаза потускнели.
Из эссе Эйнштейна 1930 года под названием «Мир, каким я его вижу»
3) Я верю в одно: только жизнь, прожитая для других, стоит того, чтобы жить.
Это происходит из серии встреч с автором книги Эйнштейн и поэт: В поисках космического человека .Это стало результатом третьего разговора физика с профессором Уильямом Германом в 1948 году.
4) Приветствую человека, который всю жизнь помогал другим, не зная страха, и которому чужды агрессивность и негодование.
Это из его эссе, представленных Лео Беку по случаю его восьмидесятилетия .
5) Если бы я не был физиком, я, наверное, был бы музыкантом.
Эйнштейн играл на скрипке большую часть своей жизни. Ему так это нравилось, что он часто заговаривал с Линой (да, он назвал свою скрипку).
СМОТРИ ТАКЖЕ: Теперь вы можете поговорить с Эйнштейном в мессенджере Facebook
Барбара Ардингер в поисках необычного в повседневной жизни
- Домой
- Мои книги
- Обзор ▾
- Рекомендации
- Награды Choice Awards
- Жанры
- Подарки
- Новые выпуски
- Списки
- Изучите
- Genography
- Искусство
- Бизнес
- Детский
- Кристиан
- Классика
- Комиксы
- Поваренные книги
- Электронные книги
- Фэнтези
- Художественная литература
- Графические романы
5 Междоусобные истории - Тайна
- Документальная литература
- Поэзия
- Психология
- Романтика
- Наука
- Научная фантастика
- Самопомощь
- Спорт
- Триллер 00 Молодёжь 902 606
- Сообщество ▾
- Группы
- Обсуждения
- Цитаты
- Спросите автора
- Войти
- Присоединиться
Прогресс науки
Словарь
наука, n | |
ученый, n | |
научный, a | |
для разработки современных орудий войны | |
для улучшения жизни | |
для снабжения мира энергией | |
для совместного использования ресурсов | |
решение проблемы | |
знания, полученные от науки | , г. |
Вселенная | |
в пользу мужчин | |
будут затронуты современными технологиями | |
Развитие технологий | |
иметь важное значение для | |
для прогнозирования землетрясений | |
происхождение и развитие | |
базовые научные знания | |
найти путь внутрь |
Наука
Наука во многих отношениях важна для мира во всем мире.С одной стороны, ученые помогли разработать многие современные орудия войны. С другой стороны, они также помогли сохранить мир благодаря исследованиям, которые улучшили жизнь людей. Ученые помогли нам понять проблему снабжения мира достаточным количеством энергии; они начали разрабатывать ряд решений энергетической проблемы — например, используя энергию солнца и атома. Ученые также проанализировали ресурсы мира. Мы можем начать учиться делиться ресурсами с помощью знаний, предоставленных нам наукой.Наука изучает Вселенную и то, как использовать ее возможности на благо человека.
Наука также важна для всех, кого затрагивают современные технологии. Многие вещи, которые делают нашу жизнь проще и лучше, являются результатом достижений в области технологий, и, если нынешние модели сохранятся, технологии будут влиять на нас даже больше в будущем, чем сейчас. В некоторых случаях, таких как технология извлечения соли из океанской воды, технологии могут иметь важное значение для нашей жизни на Земле.
Изучение науки также помогает людям понять мир природы. Ученые учатся предсказывать землетрясения, продолжают изучать многие другие природные явления, например, штормы. Ученые также изучают различные аспекты биологии человека, а также происхождение и развитие человечества. Изучение мира природы может помочь улучшить жизнь многих людей во всем мире.
Базовые знания науки необходимы каждому.Это помогает людям ориентироваться в меняющемся мире.
I. Прочтите текст Science ‘ и найдите производные из следующих миров. Определите, какие это части речи. Переведите на русский язык:
наука возможно варьируется
разработать понимание поставки
знать природное значение
II. Найдите в тексте Science ‘ противоположности для следующего:
война, с одной стороны, тяжелая, хуже, прошлое, смерть, искусственная, древняя.
III. Используйте английские эквиваленты слов и фраз в скобках.
1. Наука помогала развиваться / /. 2. Наука все больше развивается // к проблеме энергетики. 3. Ученые предсказывают //. 4. Знания // для людей. 5. Ученые пытаются / / проводят исследования. 6. Проблема / / с достаточным количеством энергии является существенной. 7. // Не безграничны. 8. Научные исследования // и как их использовать //. 9. Технологии еще больше повлияют на людей / /.
IV. Выполните следующие предложения. Используйте словарный запас текста.
1. Ученые научились использовать энергию __________. 2. Наука помогла улучшить __________. 3. Знания необходимы людям, чтобы найти __________. 4. Изучение науки дает людям __________. 5. Ученые изучают многие природные явления, такие как __________. 6. Происхождение и развитие человеческого рода очень __________. 7. Базовые знания науки __________.
В. а) Перевести на русский язык. Обратите внимание на слова, выделенные курсивом.
1. Я не знаю, что означает этого нового глагола. 2. Сколько значений слова власть вы знаете? 3. Что означает процесс расщепления атома ? 4. С помощью радио и телевидения мы можем смотреть космические корабли и спутники. 5. Компьютер — это эффективное средство для решения математических задач.
б) Перевести на английский язык:
; (); ; , г…; .
VI. Найдите в тексте Science ‘ английские эквиваленты следующих русских фраз:
*;
*;
*;
*;
*;
*;
*;
*, -;
*;
*;
*;
*;
* -;
* -;
*;
*;
*;
*;
*.
VII. Ответь на вопросы.
1. Почему наука так важна в современном мире? 2. Как наука помогает сохранять мир во всем мире? 3. Как наука помогает решить энергетическую проблему? 4. Что доказывает, что изучение науки важно для понимания мира природы?
VIII. Перевести на английский.
1.. 2.. 3.. 4.. 5.. 6.. 7.,.
IX. Переставьте ключевые фразы, приведенные ниже, и используйте их для пересказа текста:
в пользу мужчин; важный; понимать мир природы; разрабатывать; продвижения в технологии; необходим для жизни людей; современные орудия войны; найти новые источники энергии; сохранять мир; снабжать мир энергией; для улучшения жизни.
X. Расскажите о значении науки.
XI. Согласны или не согласны.Назовите свои причины.
1. Наука очень мало влияет на повседневную жизнь. 2. Вряд ли можно говорить о достижениях медицины. 3. Наука мотивируется любопытством исследователя. 4. Мы точно знаем, что помимо Земли в нашей Вселенной есть биологическая жизнь. 5. Величайшие достижения науки улучшили жизнь людей.
XII. Попробуйте найти примеры того, как технический прогресс изменил нашу жизнь.
XIII.Составьте список семи чудес 20 века. Запишите их в порядке важности.
XIV. Заполните опрос общественного мнения и проведите групповое обсуждение на тему:
Что вы думаете о науке? Наука и технологии приносят больше пользы, чем вреда, больше вреда, чем пользы, или примерно равны?
Мнение | Мужчины | Женщины | Итого |
Больше пользы, чем вреда Больше вреда, чем пользы О равных |
XV.Какие изобретения, электронные и другие устройства вы бы назвали самыми сложными из изобретенных в 20 веке? Используйте следующее:
радиоприемник, телевизор, компьютер, роботы, космические ракеты, лазеры.
XVI. Назовите сферы нашей повседневной жизни и деятельности человека, в которых наиболее остро ощущается прогресс науки и техники.
XVII в. Наука не может быть ни добром, ни злом. Вы того же мнения? Назовите свои причины.
Д И А Л О Г У Е С
а) Прочтите диалог I попарно.
I.
Уильям : Есть ли в вашем университете клубы и общества?
Майкл : Довольно много. Что касается меня, я вступил в студенческое исследовательское общество. Через месяц у нас будет конференция института, и я собираюсь внести в нее доклад.
Уильям : Какие проблемы вас интересуют?
Майкл : Я работаю над дефектами металлических узлов.
Уильям : Вы пользуетесь компьютерами?
Майкл: Конечно. Без них сегодня невозможно обойтись.
Уильям : Ваша исследовательская работа отнимает много времени?
Майкл : Да, это так.
Уильям : Вы работаете один?
Майкл : Конечно, нет. Нас шестеро в группе. У нас есть очень хороший и терпеливый консультант, который нам очень помогает.
б) Завершите диалоги II, III, IV.
II.
А. ………..
B. Мы занимаемся разработкой некоторых деталей двигателя.
А. ………..
Б. Конечно.
III.
A. Вы работаете один?
Б. ………..
A. Много времени занимает ваша работа в исследовательском сообществе?
Б…………
IV.
A. Много ли в вашем университете клубов и обществ?
Б. ………..
A. Какие проблемы вас интересуют?
Б. ………..
в) Составьте диалог корреспондента журнала Science ‘, который собирается взять интервью у молодого российского инженера и изобретателя. Вот несколько подсказок. Вопросы, которые может задать репортер :
Вы были удивлены, когда выиграли приз? В какой области науки вы работаете? Что вы можете сказать о своем изобретении? Вы работали один? Каковы ваши планы на будущее ? Подумайте о других вопросах.
Молодой российский ученый награжден премией Российской Академии наук. Он готов ответить на вопросы журналистов. Он работает в области химии. Он изобрел совершенно новый строительный материал. Обладает очень полезными свойствами.
Ю С Т Ф О Р Ф У Н
I. Прочтите и переведите следующие цитаты. Прокомментируйте их.
Знание — это город, в строительство которого каждый человек принес камень.
* Изобретение порождает изобретение. (Р. Эмерсон)
* Воображение важнее знаний. (А. Эйнштейн)
II. Решите кроссворд.
1.Процесс испускания рентгеновских лучей. 2. Ученые передадут … это странное явление. 3. Правильно, подходит, правильно.
4. между,?
5. Радиоактивный металлический элемент. 6. Факт, иллюстрирующий общее правило, закон и т. Д. 7. Разбить на отдельные части. 8. Качество, мощность или эффект, естественно присущие какому-то объекту, веществу и т. Д. 9. Челябинский завод производил больше всего … тракторов в СССР. 10. Приставить одно к другому.11. Юрий Гагарин первым влетел в …. 12. Контейнер — это коробка, предназначенная для … чего-то. 13. Г-жа Кюри обнаружила, что некоторые химические вещества выделяют …. 14. Что-то, что легко понять или сделать. 15. Переходить с одного места на другое. 16. Математика, биология, физика …. 17. Чтобы что-то получить.
Блок 8
Грамматика:
1. Пассивный голос
2. Словообразование. Суффиксы глаголов.
Тексты:
Дата: 19.
Leave a Reply