Зеленая а не луг бела а не снег кудрява а не голова ответ на загадку: «Зелена, а не луг, Бела, а не снег, Кудрява, а не голова.». Скачать бесплатно и без регистрации.

Загадки про березу (40 штук)

Бела — не снег, зелена — не луг, кучерява — не человек.

Белые сапожки, зеленые серёжки.

Белый передник, зеленая коса.

Зелена, а не лук, белена, а не снег, кудрява, а без волос.

В белом девушка стоит,
Людям веники дарит.

В белом сарафане
Встала на поляне,
Летели синицы,
Сели на косицы.

В шубке белой зимой,
Вся в серёжках весной,
Сарафан зелёный летом,
В день осенний в плащ одета.
Если ветер налетит,
Золотистый плащ шуршит.

Березовый лес, рисунок картинка иллюстрация
Голова зеленая, туловище белое.

Дочка надела белую шубу с чёрными заплатками.

Зелена, а не луг, бела, а не снег, кудрява, а не голова.

Клейкие почки,
Зеленые листочки.
С белой корой
Стоит под горой.

Летом цветет, зимой греет, настанет весна — потечет слеза.

На каком дереве две кожи?

На полянке

Девчонки
В белых рубашонках,
В зелёных полушапках.

Не заботясь о погоде,
В сарафане белом ходит,
А в один из тёплых дней
Май серёжки дарит ей.

Не человек, а в белой рубахе, нет души, ругаешь — плачет.

Русская красавица
Стоит на поляне —
В зеленой кофточке,
В белом сарафане.

С верхушкой из гипса, с покрышкой из пены серебряной, с сердцевиной из золота, — что это?

Ствол белеет,
Шапочка зеленеет,
Стоит в белой одёжке,
Свесив серёжки.

Стоит мой дед, покрытый белой краской.

Стоят столбы белы,
На них шапки зелены.
Летом мохнатенькие,
Зимой сучковатенькие.
Где они стоят, Там и шумят.

У белого бычка кожа полосатая.

У белой коровы шкура поперечная.

У меня есть девушка,
Зимой и летом в белом платье.

У моей сестрицы сладкие слёзы.

Белоствольные красавицы
Дружно встали у дорожки,
Книзу веточки спускаются,
А на веточках сережки.

Вдоль дороги санной,
По лесным краям
В белых сарафанах
Девушки стоят.

Её узнаешь по простой примете:
Нет деревца белей её на свете!

Зелёные серёжки,
Да белый сарафан
Одет на тонкий стан
У дерева…

Ответ

(березки)

И красива, и стройна
Средь подруг стоит она.
Вся в кудряшках и серёжках.
Это белая…

И не девица, а красавица, залюбуешься — так понравится.
Бело-черное на ней платьице, о кудрях ее слава катится.
А сережек-то не сочтешь у ней, сердцу русскому нет ее милей!

Березовый лес, рисунок картинка иллюстрация
На лесной опушке стоят подружки.
Платьица белёны, шапочки зелёны.

Она весну встречает
Серёжки надевает.
Накинута на спинку
Зелёная косынка,
Платьице — в полоску.
Ты узнаёшь…

Ответ

(березку)

Осенью первыми листья, как слезы,
Тихо на землю роняют…

Разбежались по опушке
В белых платьицах подружки.

Стоит Алёнка: платок зелёный,
Тонкий стан, и белый сарафан.

Стоит девица,
Ой, нарядная:
Вся-то стройная,
Вся-то ладная.

Стоит красавица на поляне:
В белом сарафане,
В зеленом полушалке.

Стоишь на белой ножке
На веточках серёжки
Нас соком угощаешь.
Тебя всегда узнаешь.

Стройная девица, платьице из ситца, черные сапожки, по весне – сережки.

Хоть малая, хоть большая — где стоит, там и шумит.

В белом сарафане
Стала на поляне.

К ней слетелись птицы,
Сели на косицы.

Зелёна, а не луг,
Бела, а не снег,
Кудрява, а без волос.

Стройная красавица стоит на поляне,
В зелёной кофточке, в белом сарафане.

Не заботясь о погоде,
В сарафане белом ходит,
А в один из тёплых дней
Май серёжки дарит ей.

Клейкие почки,
Зеленые листочки.
С белой корой
Стоит под горой.

Осенью листья, как слёзы,
На землю роняют …

Белоствольные красавицы
Дружно встали у дорожки,
Книзу веточки спускаются,
А на веточках сережки.

Эта модница лесная
Часто свой наряд меняет:
В шубке белой зимой,
Вся в серёжках весной,
Сарафан зелёный летом,
В день осенний в плащ одета.
Если ветер налетит,
Золотистый плащ шуршит.

Стоят столбы белы,
На них шапки зелены.

На лесной опушке стоят подружки.
Платьица белёны, шапочки зелёны.

Конспект интегрированного занятия по экологии

ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ЭКОЛОГИИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ ТЕМА: «Люблю берёзку русскую» ЗАДАЧИ: Расширять знания детей о русском дереве – берёза. Способствовать усвоению детьми конкретных сведений о растении. Формировать экологические знания. Прививать эмоционально-положительное отношение к красоте природы, в том числе и через художественно-эстетическое восприятие. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: Рассматривание берёзы во время прогулки. Наблюдение за набуханием почек и распусканием листочков у ветки берёзы, поставленной в вазу с водой. Чтение стихов о березе разных авторов. Выставка рисунков «Люблю берёзу русскую», отражающая природоохранные знания детей. МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ: Иллюстрации берёзы и других лиственных деревьев в сравнении; иллюстрации с изображением берёзы в разные времена года. Кусочки коры берёзы. Веточка берёзы с распускающимися листьями в вазе с водой. Шкатулка с заданиями (в конвертах), гербарий листьев нескольких видов лиственных деревьев. СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ: 1. Организационный момент. а) Приветствие детей. б) Объявление темы занятия. Ребята, на сегодняшнем занятии мы будем беседовать вот о чём… Давайте узнаем из загадки: Стоит Алёна – платок зелёный, Тонкий стан – белый сарафан. Ответы детей. Верно. Это берёза. Правда, дерево красивое? 2. Актуализация знаний детей. Ребята, у каждого человека есть Родина. А знаете ли вы, что означает слово «Родина»? Ответы детей. Правильно, это место, где человек родился и вырос.

Его страна, город, село и даже дом. Дети, а в какой стране мы с вами родились и живём? Как называется наша страна? Ответы детей. Я не случайно заговорила с вами о России, потому что берёза считается символом России. С давних времён об этом дереве слагали стихи и пели песни. Ни в какой другой стране нет таких красавиц белоствольных берёз. Давайте послушаем стихотворение (стихотворение подготовлено одним из детей). Мы с вами родились в России, В стране, где жара и мороз Где небо то хмуро, то сине, В стране тонкоствольных берёз. Без берёзы не мыслю России Так светла по-славянски она Что быть может в столетья иные От берёзы – вся Русь рождена. В народе говорят: « Где берёза вырастет, там русский человек приживётся». Я уже говорила, что о берёзе слагали и пели песни, водили вокруг неё хороводы.

3. Слушание музыки. Давайте послушаем отрывок из русской народной песни «Во поле берёза стояла». 4. Беседа о берёзе. Ребята, рассмотрите иллюстрации (представлены иллюстрации нескольких видов лиственных деревьев). Скажите в чём отличие берёзы от других деревьев? Ответы детей. Правильно, белой корой. А что ещё вы заметили на коре? Ответы детей. (Чёрные полоски). Их называют чечевичками, через них дерево дышит. А белая кора защищает летом берёзу от перегрева, отражая солнечные лучи. Скажите, а где можно встретить берёзу? Ответы детей. Берёза дерево неприхотливое. И вы, верно, заметили, что встретить её можно во многих местах: у дома и в парке, в лесу и среди поля. Берёзу всегда сравнивали с девушкой. Весной все девушки становятся краше. «Оживает» весной и берёза. Что с ней происходит весной? Ответы детей. Ранней весной на её веточках набухают почки, из которых потом появляются листочки. Распускаются серёжки – это её цветы. В серёжках созревают семена, похожие на крошечные самолётики. Ветер уносит их в разные места. Они падают на землю, прорастают. Постепенно проростки превращаются в тонкоствольные молодые берёзки. Берёза любит свет и простор, не боится морозов и живёт более 100 лет. Но, ещё берёза — это лекарственное растение. Целебными свойствами обладают её почки (которые собирают ранней весной), сок и даже листья. Из них готовят отвары, настои, делают примочки. 5.Проведение физкультминутки. Наступило утро, Солнышко проснулось (рукой на окно показать) И берёзки к солнцу потянулись (руки вверх, встать на носочки) Поздоровались друг с другом Наклонившись в стороны (наклоны в сторону). Радуясь дню новому (руки вверх, помахать ими). 6 .Сценка (ее подготовили двое детей). Входит больная, хромая, пожилая женщина с палочкой. Здоровается. Врач: Проходите. Садитесь. ( Больная охая садится ). На что же жалобы, хорошая моя? Больная: Ох, милый доктор, скрючило меня! Слышишь, как суставы щелкают, скрипят? Врач: Так … Поясница, ноженьки болят? (Больная кивает). Врач: Подаёт бутылочку. Принять лекарство вы должны «Настой берёзовый». Две полных чайных ложки вам нужны. (Больная пьёт и выпрямляется). Врач: Что, полегчало, милая моя? Как ваша поясница, ручки, ножки? Больная: (Легко встаёт) Да, очень, очень полегчало! Спасибо, доктор, я спешу! Пока-пока! Я поскакала! Ребята, с давних времён люди использовали кору берёзы, которую называли берестой. Бересту сушили в тени, разглаживали под прессом и изготавливали из неё кружки, короба. Когда ещё не было бумаги, на бересте писали. 7.Образ берёзы в художественных произведениях. Дети, вы уже, наверное, заметили, что берёза красива в любое время года. И эту красоту в своих стихах отмечали русские поэты. Представлены иллюстрации и фотографии берёзы в разные времена года. Поэтесса Е. Трутнева так описывает берёзу осенью: Стало вдруг светлее вдвое, Двор как в солнечных лучах. Это платье золотое У берёзы на плечах. С.Есенин зимой: Белая берёза Под моим окном Принакрылась снегом Точно серебром. С.Есенин о берёзе весной и летом: Улыбнулись сонные берёзки Растрепали шёлковые косы, Шелестят зелёные серёжки, И горят серебряные росы. В природе существует много примет, связанных с берёзой. Какие приметы вы знаете? Иней на берёзах – к морозу. Соловей впервые начинает петь, когда сможет напиться росы с листа берёзового. Из берёзы течет много сока – к дождливому лету. Молодцы, ребята! А теперь мы с вами отправимся в гости к нашей берёзе. Представлена экспозиция нескольких берёз. 8. Слушание пения птиц. Дети идут к берёзам, слушая пение птиц. Послушайте, как поют птицы. Они поют для нас с вами и для берёзы. Теперь давайте расскажем берёзе стихи. Дети рассказывают выученные стихи. 1. Люблю берёзку русскую, То светлую, то грустную В белом сарафанчике С платочками в карманчиках, С зелёными серёжками! Люблю её нарядную Родную, ненаглядную То ясную, кипучую То грустную, плакучую! 2. Берёза, моя берёзонька Берёза, моя кудрявая, Берёза моя белая Стоишь ты берёзонька Посреди долинушки. 3. Каждый день я вижу Берёзку из окна, И нет подружки ближе, Милее чем она. Ребята, о берёзе написано не только много стихов, но и загадок. Какие загадки о берёзе вы знаете? Зелена, а не луг, бела, а не снег, Кудрява, а не голова. Она весну встречает, Серёжки надевает. Её узнаешь ты по простой примете: нет дерева белей на свете. Стоит красавица – Косы зелёные, платье белое, Кора горючая, ветка плакучая, Семя летучее. 9. Игровые моменты. Ребята, а вы заметили под берёзой шкатулку? Откроем её? В шкатулке конверты с заданиями: 1.Какие грибы растут в берёзовом лесу? 2.Определите, какой лист принадлежит берёзе? 3.Письмо от берёзы. Зачитать детям содержание письма. Письмо берёзки детям. Мои милые детки! Очень рада встрече с вами. Я вас ждала, всё веточками качала да листочками шелестела, надеялась, что вы меня услышите. Вот вы и пожаловали. Хочу с вами поделиться своими думами горькими: кора от мороза у меня треснула да ранки от рук злых людей не заживают, через них мой берёзовый нектар вытекает. Этот живительный сок корни из земли вытягивают, пока не напьются его все веточки и почки, листья не развернутся. В мои ранки попадают бактерии и вершат быстро своё злое дело, разрушая древесину. Не губите вы нас – берёзок. Помните, что вы пьёте не сок, а наши слёзки. А теперь, я предлагаю вам поиграть в игру «Волшебная палочка». Дети встают в круг. Передавая, волшебную палочку друг другу, вы должны сказать всё, что узнали сегодня о берёзе. (Например, имеет белую кору, у неё есть чечевички, её цветы – серёжки, лекарственное растение и.т.д.) 10. Заключение . Сегодня мы убедились, что берёза самое красивое дерево России. Шумит оно листвой и украшает нашу жизнь. Я предлагаю вам завершить наше занятие стихотворением: Будем берёзку любить, охранять Будем мы взрослым во всём помогать Реки, поля и леса сбережём Помним о том, что природа наш дом. Воспитатель: Журавлева Н.Н.

Документы для скачивания:

Конспект интегрированного занятия по экологии Формат: .doc

НОУ УЦ Рост.ok! — Растения, грибы

Тэги:

тэги не выбраны

Поиск:

В этот гладкий коробок  Бронзового цвета  Спрятан маленький дубок  Будущего лета. Ответ Жёлудь      …

Кто ни прикасается, За того цепляется. Привязчивый и колкий, Кругом торчат иголки.  Ответ Репейник   …

  Кругла, а не шар, С хвостом, а не мышь, Желта, как мед, А вкус не тот.   Ответ Репа   …

Ствол этот не простой: Хоть и длинный, но пустой. ОТВЕТ бамбук   …

Я красна, я кисла, На болоте я росла, Дозревала под снежком, Ну-ка, кто со мной знаком?  Ответ Клюква   …

Неказиста, шишковата, А придет на стол она, Скажут весело ребята: «Ну, рассыпчата, вкусна!»   Что копали из земли, Жарили, варили? Что в з …

Яркий,  сладкий, налитой, В кожуре он золотой. Не с конфетной фабрики – А из далекой Африки. ОТВЕТ апельсин   …

 Дом со всех сторон открыт. Он резною крышей крыт. Заходи в зеленый дом, Чудеса увидишь в нем   Ответ Лес   …

Зашел мужик в сосняк, Нашел слизняк, Бросить – жалко, Съесть – сыро.         ОТВЕТ груздь   …

Долгоножка хвалится: — Я ли не красавица? А всего-то косточка Да красненькая кофточка. Мала, как мышь, Красна, как кровь, Вкусна, как мед. ОТВЕТ …

Что же это за девица? Не швея, не мастерица, Ничего сама не шьет, А в иголках круглый год. ОТВЕТ ель, сосна   …

Весь из золота отлит,   На соломинке стоит.   Золотист он и усат,   В ста карманах сто ребят.  ​ Вырос в поле дом,   Полон дом з …

Топили, сушили, колотили, рвали,  крутили, ткали, на стол клали. Голову едят, кожу носят, а мясо и собаки не едят. Ответ   Лён …

Весной веселит, Летом холодит, Осенью питает, Зимой согревает. ОТВЕТ дерево   …

Сам алый, сахарный,  Кафтан зеленый, бархатный. ОТВЕТ арбуз На солнце греется пузатый  Крепыш в рубашке полосатой. ОТВЕТ арбуз …

С моего цветка берет Пчелка самый вкусный мед.  Меня все ж обижают: Шкуру тонкую сдирают.    ответ липа   …

Маленькая печка С красными угольками. ОТВЕТ гранат   …

Раскололся тесный домик На две половинки. И посыпались оттуда Бусинки-дробинки. ОТВЕТ горох   …

Растут на опушке Рыжие подружки. А зовут их… ОТВЕТ ВОЛНУШКИ   …

​Я капелька лета На тоненькой ножке. Плетут для меня кузовки и лукошки. Кто любит меня, тот и рад поклониться. А имя дала Мне родная землица.  Ответ Земляника …

Злая, как волчица,  Жжется, как горчица!   Мне зеленый кипяток Ноги голые обжег. У заборов он бывает, Никогда не остывает.  Ответ …

Растут на грядке зеленые ветки, На них – красные детки. Ответ Помидор   …

​Лежало на свету, Попало в темноту, Да и там покоя нет: Как бы выбраться на свет.   Ответ Семена   …

Что две недели зеленится, Две недели колосится, Две недели отцветает, Две недели наливает, Две недели подсыхает?  Ответ Рожь   …

Тянется к свету В колючки шар одетый.  Ответ Кактус Кактус …

Не шмель, Не пчела, А жалит. Ответ: Крапива   …

Кудри в речку опустила И о чем-то загрустила, А о чем она грустит, Никому не говорит.    ​Ответ Ива . ..

Колосится в поле рожь. Там, во ржи, цветок найдешь. Ярко-синий и пушистый, Только жаль, что  не душистый. ОТВЕТ василек Что в хлебе родится, А …

Был тугим он кулачком, А разжался – стал цветком. ОТВЕТ бутон   …

​Кувшинчики и блюдца Не тонут и не бьются.  Ответ Кувшинка   …

Ствол белеет, Шапочка зеленеет, Стоит в русской одежке, Свесив сережки. ОТВЕТ береза Зелена, а не луг, Бела, а не снег, Кудрява, а не голова. …

Вроде сосен, Вроде елок, А зимою без иголок. Ответ Лиственница   …

Низок, да колюч, Сладок, да не пахуч. Ягоды сорвешь – Всю руку обдерешь.  Ответ Крыжовник   …

Цветет он майскою порой, Его найдешь в тени лесной: На стебельке, как бусы в ряд, Цветы душистые висят. Ответ Ландыш   …

Вроде сосен, Вроде елок, А зимою без иголок.    Ответ Лиственница   …

Сидит Ермошка На одной ножке, На нем сто одежек И все без застежек.   Ответ Капуста   …

И на горке, и под горкой, Под березой и под елкой, Хороводами и в ряд В шапках молодцы стоят. Стоял на крепкой ножке, Теперь лежит в лукошке. ОТВЕТ …

В этих жёлтых пирамидках  Сотни зёрен аппетитных. Ответ Кукуруза   …

Я из крошки-бочки вылез, Корешки пустил и вырос. Я кормлю свиней и белок – Ничего, что плод мой мелок. ОТВЕТ дуб   …

Цветет он майскою порой,  Его найдешь в тени лесной: На стебельке, как бусы в ряд, Цветы душистые висят. На зеленом шнурочке Белые звоночки.  ​ ​​Ответ …

Я — травянистое растение С цветком сиреневого цвета. Но переставьте ударение И превращаюсь я в конфету.   ​​Ответ Ирис Ирис …

Вкус у ягоды хорош, Но сорви ее поди-ка: Куст в колючках, будто еж – Вот и назван?.. Не на шутку, а всерьез Куст колючками оброс. Темных ягодок сорви-ка. …

С. Т. Романовский «Белая берёза» (9-10лет) :: Белгородская государственная детская библиотека

Центральная детская библиотека МУК «МЦБ Валуйского района»

Игротека для читателей 9-10 лет.

С. Романовский БЕЛАЯ БЕРЁЗА

Романовский С. Родина : рассказы / С. Т. Романовский. – М.: Дет. лит.,1990. – С. 28.

Белая берёза была и есть наше любимое дерево. Она — как хороший человек: и собой пригожа, стройна, белолика; и пользы от неё много. Из дерева берёзы делали самые крепкие топорища плотницких и боевых топоров, гнали дёготь — целебное снадобье, да и для хозяйственных нужд тоже.

Берёзовые дрова в печи самые жаркие, а лучина в светце горит без копоти; пламя ровное, чистое. А берёзовые почки и листья, банные веники — от века лучше всех прогоняют простуду и другие болезни.

Да разве перечесть всю пользу, какую приносит это дерево?

Весною, в пору сокодвижения, вся Русь заготовляла берёзовый сок. Светлую густоватую влагу собирали в кадушки, и она, засахариваясь, до будущей весны давала людям бодрость и силу. В старину не знали табака и крепких напитков, и ковш берёзового сока, или берёзовицы, хранящий целительные силы земли и солнца, был лучше всякого вина. Ранним летом берёзу наряжали, как невесту, украшали лентами и бусами и водили вокруг неё хороводы.

Из берёзовой коры, или берёсты, делали посуду, она лучше любого термоса хранила свежесть малины, кваса или родниковой воды.

И было такое правило в старину: не брать у берёзы лишнего, не доводить её до болезни и тем более не губить до смерти. Брали у неё сок, как молоко у белой коровушки, столько, сколько нужно, чтобы берёза оставалась жива и здорова.

И стояли, наряду с дубравами, священные берёзовые рощи по Руси, убранные, ухоженные, как дворцы, в благодарность за красоту и доброту этого дерева.

В те древние времена берёза не осталась в долгу у человека. У неё открылся великий дар, о котором мы узнали совсем недавно. Наши археологи стали находить в сырой земле Великого Новгорода письма или грамоты, написанные на берёсте.

Как писали на берёсте?

Острой костяной палочкой процарапывали слова, а порой и рисунки на атласно-белых листах берёсты. Написанное сохранялось навечно. Так наша белая берёза отблагодарила русских людей за заботу о ней — сделала их грамотнее. Светлая, она напомнила людям:

— Ученье — свет, а не ученье — тьма.

Творческий рабор текста, используя методику В.А. Бородиной

1)Прогноз по названию

2)Как бы вы озаглавили этот рассказ?

3)Почему называют берёзу белой?

4)С кем автор сравнивает берёзку?

5)Какую пользу приносит берёза людям?

6)Старинная народная загадка гласит: «Стоит дерево, цветом зелено, в этом дереве четыре угодья: первое – больным на здоровье, второе – людям колодец, третье – от тьмы свет, четвертое – дряхлым пеленанье». Что за угодья березка предоставляет человеку?

7)Что такое сокодвижение и когда оно бывает?

8)Где хранили берёзовый сок?

9) Для чего делали посуду из бересты?

10) Как называется праздник березки на Руси, который отмечается ранним летом?

11) Какое было правило в старину связанное с берёзой?

12) Как благодарит человек дерево за красоту и доброту?

13) На чем писали в старину?

14) Как иначе называется березовая кора?

15) Чем и как писали на бересте?

16) Как одни словом можно назвать березовый лес (березняк)

17) Кто в своём творчестве воспевал берёзку? (С. Есенин )

18) Назовите знаменитый русский хоровод, связанный с берёзкой? (хоровод на Троицу)

19) Что бы вы могли рассказать еще о берёзке?

20) Назови ласковые слова о берёзке (кудрявая, плакучая, грустная, стройная, тонкая, белоствольная красавица)

21) Придумай загадку про берёзку

(Стоит дерево, цветом зелено, в этом дереве три угодья: первое — больным на здоровье, второе — от тьмы свет, третье — людям колодец.

Старинная эта загадка тесно связана с крестьянским бытом. Париться березовым веником — больным на здоровье, освещать жилище лучиной — от тьмы свет, утолять жажду березовым соком — людям колодец.)

Можно поиграть в «Отгадай-ку»

Клейкие почки, зелёные листочки, С зелёной корой Стоит под горой. Пришла весна-красна! Беляна с радости заплакала, Слезами платьице закапала.	Сок слащен, Сок сгущён, Капает из скважины, Радугой наряженной.
Сама чиста, бела, И в дому чистоту навела.	Белотела девица Солнца вовсе не боится: Конец лету, А загара нету.
В белом сарафане Стала на поляне. Летели синицы, Села на косицы.	Зелена, а не луг, Бела, а не снег, Кудрява, а без волос.
Стоит Алёнка: платок зелёный, Тонкий стан, и белый сарафан.	Не заботясь о погоде, В сарафане белом ходит, А в один из тёплых дней Май серёжки дарит ей.

22) Какие чувства, мысли и образы вызвал у Вас в процессе чтения данный текст?

Лингвистический практикум

1) К какому жанру Вы бы отнесли это произведение?

2) Какова идея текста (основная мысль)?

3) Объясните значение слов: «пригожа», «белолика», «целебное снадобье», «лучина», «светец», «кадушка»?

4) Что означает слово «берёза»?

5) Подберите синонимы к словам: «пригожа», «белолика», «поленья», «лучина», «светец», «кадушка», «влага».

6) Подберите антонимы к этим слова: «стройна», «белолика», «снадобье», «кадушка», «болезнь», «грамотный».

7) Подбери однокоренные слова к слову береза

8) Реши анаграммы. Встречаются ли эти слова в тексте?

Вижесокодние (сокодвижение), локалибе (белолика), жаприго (пригожа), щепорито (топорище), старебе(береста), доснабье (снадобье), мограты (грамоты)

Игра «Гуляй да присматривайся!» или «Добавь слово»

Детям предлагается в игровой форме подобрать к слову береза подходящие по смыслу имена прилагательные и глаголы на основе своих жизненных представлений, а также на основе того, что они узнали из чтения художественной литературы.

Детям нужно правильно и как можно больше подобрать слов-признаков и слов-действий к слову береза.

Береза (какая?) – кудрявая, развесистая, белоствольная, золотистая, русская, грустная, заречная, высокая, плакучая, молодая, стройная, ясная, родная, красивая, ветвистая, и т.д.

Береза (что делает?) – растет, зеленеет, красуется и т.д.

Детям нужно подобрать подходящие по смыслу имена существительные, сочетающиеся с именами прилагательными березовый, березовая.

Березовый … (гриб, сок, веник, лист, пень)

Березовая… (листва, роща, кора, аллея)

Вставьте пропущенные слова

Острой ________палочкой ______слова, а порой и рисунки на ________листах берёсты. Написанное ________навечно. Так наша ________ берёза _______русских людей за заботу о ней — сделала их _______.

Шифрограмма

Найдите среди букв пословицу из текста.

АЗБЙЦУЧЕНЬЕКЕНГШЩСВЕТВАОПЕФНЕЯУЧЕНЬЕМИТЬМА

Ответ: ученье, свет, не ученье, тьма.

Изобразительная станция «Кисточкина».

Нарисуйте берёзку зимой, весной, летом, осенью.

Станция «Поиграй-ка».

1) Найди отличия в картинках (даны две картинки с березками и птичками на ней )

2)Доскажи словечко.

Она весну встречает — Серёжки надевает. Накинута на спинку Зелёная косынка. А платьице — в полоску. Ты узнаёшь… (БЕРЁЗКУ)	Ветром клонится, стоит девица, По весне зелено разоденется. У неё сарафан бело-чёрный, А наряд неприметный и скромный. Когда тает снег, слёзы вниз текут. Отгадай, дружок, как её зовут? (Берёзка)
Зелёные серёжки, Да белый сарафан Одет на тонкий стан У дерева (Берёзки)	И красива, и стройна Средь подруг стоит она. Вся в кудряшках и серёжках. Это белая… (Березка)

В конце программы можно предложить произведения для дополнительного чтения: Г.Скребицкий «Зелёный шум», Э. Шим «Берёзовый сок», Н.М.Артюхова «Большая берёза», С. Есенин «Белая берёза», И. Бунин «Северная берёза».

Составители: Иванова Елена Михайловна, библиотекарь центральной детской библиотеки МУК «МЦБ Валуйского района»,

Кузнецова Наталья Владимировна, ведущий библиотекарь центральной детской библиотеки МУК «МЦБ Валуйского района».

Для работы над текстом сделана подборка фотоматериалов, иллюстраций и образцов поделок по теме.

ФОТОМАТЕРИАЛЫ «Белая береза»

Во поле берёза стояла | ДЕТСТВО-ГИД

Организованная образовательная деятельность

«Во поле берёза стояла»

для детей старшего дошкольного возраста

 

Исаева Татьяна Александровна,

МКДОУ «Языковский детский сад «Теремок»,

Карсунский район Ульяновской обл.

 

Задачи:

-познакомить с обрядами, обычаями, связанными с березой; приобщать к русской народной культуре;

-развивать любознательность, интерес к живой природе;

-ввести в активную лексику слова: туесок, береста, чечевички, лыко, гриб чага;

-развивать познавательную активность в процессе формирования представлений о лекарственных растениях;

-воспитывать любовь к Родине.

Матодическое обеспечение:

Аудиозаписи: старинный вальс Е. Драйзер «Березка», рус. нар. песня «Во поле береза стояла», песня «Растет в  Волгограде березка» (муз. Г.Пономаренко, сл. М. Агашиной, в исполнении Л. Зыкиной. Сигнальные карточки желтого и зеленого цвета (на каждого ребенка), фотографии берез, грибов, бабочек, жуков, поделки из бересты, деревянное  зодчество, березовый веник. Репродукции картин: А. Рылов «Зеленый шум», «В лесу», И. Левитан «Золотая осень», А. Куинджи «Березовая роща». Одноразовые тарелки, пластилин, заготовки для работы  тычком.

Место проведения: музыкальный зал.

Ход образовательной деятельности:

Звучит тихая музыка.

Воспитатель: Сегодня мы с вами  поговорим об одном из символов России, а о каком именно, вы узнаете, отгадав загадку: «Стоит красавица – косы  зеленые, платье белое, кора горючая, ветка плакучая, семя летучее». (Ответы детей).

Воспитатель: Правильно, наш разговор о березе. Мы с вами живем в России и ее символом издавна была береза. Об этом дереве сложено немало красивых песен и стихов. Береза – муза поэтов!

Словно соревнуясь друг с другом в красоте и яркости сложения, они посвятили ей удивительные строки. Например, вот что написал о березе Сергей Есенин:

Я навек за туманы и росы

Полюбил у березки стан,

И ее золотистые косы,

И холщевый ее сарафан…

— А сколько сложено красивых песен, современных и народных, например «Во поле береза стояла», все вы ее хорошо знаете.

— А сейчас поиграем в игру «Так или не так». Перед вами лежат сигнальные карточки. Если вы согласны с высказыванием, поднимите зеленую карточку, если нет – желтую.

— Береза – символ России.

— У березы – лекарственные почки.

— Зимой береза спит.

— Береза – это трава.

— Береза – полезное дерево.

— Березовый сок полезен.

— Береза – колючее дерево.

Воспитатель: Люди испокон веков бережно относились к березе, любили её, почитали. В славянских традициях дерево и изделия из него, в том числе из бересты, считались оберегом от нечистой силы. Березу в разных местных традициях у русских называли «кума», «гостейка», «весна», «девичья краса».

Физкультминутка

Береза моя, берёзонька, (плавное движение рукой в сторону –

вверх, затем то же самое левой рукой)

Берёза моя кудрявая (поднять руки вверх, вдох)

Стоишь ты, берёзонька (опустить руки, выдох)

Посередь долинушки (поднять руки, вдох)

На тебе, берёзонька,(опустить  руки, выдох)

Листья зелёные (поднять руки, встряхнуть кистями)

Под тобой, берёзонька,(опустить руки)

Трава шелковая (плавные движения руками из стороны в сторону)

Вокруг тебя, берёзонька, девицы красные

Венки плетут да песни поют. (покружиться)

Воспитатель: Про берёзу сложено много сказок, песен, потешек, прибауток, пословиц, поговорок и загадок. Расскажите, какие вы знаете. Молодцы! Много знаете! А ещё есть народные приметы о берёзе:

— Из берёзы течет много сока – к дождливому лету.

— Если  берёза весной раньше ольхи листья распустит, лето будет сухое, если после ольхи – мокрое

— Распускается берёза – сей овёс.

А вот ещё пословицы и поговорки:

— Бела берёза, да дёготь чёрен.

— Для врага и берёза угроза.

Загадки:

— Зелена, да не луг, бела, а не снег, кудрява, а не голова.

— Стоит Алена, платок зелёный, стройный стан, белый сарафан.

В старину о берёзе в народе говорили как о дереве «четырех дел».

Ребёнок 1:

Первое дело – мир освящать,

Второе дело – крик утишать,

Третье дело – больных исцелять,

Четвертое дело – чистоту соблюдать.

Ребёнок 2: Ранней весной сладкий прохладный сок струится по стволу берёзы. Берёзовый сок полезен и питателен, в нём много витаминов.

Ребёнок 3: Растет берёза во многих странах. Березовая кора, кроме своей  белой окраски, может еще быть розовой, желтой, ярко-фиолетовой, ярко-оранжевой и даже чёрной.

Ребёнок 4: Существует около ста тридцати видов берёзы. Живет берёза  около ста двадцати лет, а есть железная берёза, она может прожить и четыреста лет.

Воспитатель: Сейчас мы познакомимся с разными объектами, имеющими    отношение к берёзе.

(Просмотр слайдов: сорта, вредители, грибы, гербы, поделки из бересты и древесины берёзы, образцы зодчества).

Воспитатель: Почитают берёзу во всем мире, её изображение используют  в геральдике; например герб города Берёзова в России, поселок Великий Березный в Украине, в Швейцарии есть  город  Безенбюрен, в Словакии – Березова, в Польше – Березина и т.д.

Люди давно заметили долговечность бересты. Её еще называют древнерусским папирусом. Обработанная береста не коробится, её легко обрабатывать с помощью самых простых инструментов. Можно изготовить различные декоративные изделия. Заготавливают бересту в конце мая – начале июня. В это время года она легко снимается, имеет красивый золотистый оттенок. Снимать бересту можно только с поваленных деревьев, там. Проводится их плановая вырубка.

— А сейчас я предлагаю вам стать мастерами и сотворить маленькое чудо.

(Изготовление поделок на выбор детей).

Воспитатель: Если вы узнали сегодня для себя что-то новое, поднимите зелёные карточки и расскажите, что вам больше всего понравилось и запомнилось.

А сейчас поиграем в игру «Девочка-берёзка».

Дети поют:

Берёзка белена, маковка зелена,

Летом  мохнатенькая, зимой  сучковатенькая.

Где она стоит, там и шумит.

(Девочка-берёзка, стоящая в кругу, под эту песню собирает у играющих платочки, стараясь запомнить хозяина, поднимает их над головой , изображая шум листвы).

Дети поют:

Берёзка зелененькая, весной веселенькая,

Среди поля стоит, листочками шумит, гремит, гудит.

Золотым венчиком звенит.

(под приговор):

А осенью корни у берёзки усыхают,

Листочки опадают.

(Девочка-берёзка обходит хоровод и каждому на плечо кладет платок. Помахав платочками, дети уходят друг за другом из зала).

 

Комментирование и размещение ссылок запрещено.

Загадки (два слова в одном)

ЗАГАДКИ
(Два слова в одном: Одноклассники, ВКонтакте)
— ответы на уровни 351-400 —

Загадки 301-350      351-400     >> Загадки 401-450

Два слова в одном     Миксер слов

Список всех заданий     Форум игры

Загадок в природе существует ну такое безумное количество, что трудно представить.
Однако, автор игры «Два слова в одном» не стал себя утруждать и отбирать интересные загадки.
В игру попало всё подряд, без разбору.
Ответы на загадки в приложении «Два слова в одном» повторяются с завидным постоянством.
Ну раз мы начали писать прохождение игры, то продолжим…

Два слова в одном: Загадки — ответы на уровни 351-360

Уровень 351.
Загадка:
Зелена, а не луг, бела, а не снег, кудрява, а без волос.
(отгадка из 6 букв — береза)

Уровень 352.
Кудри в речку опустила и о чем-то загрустила,
А о чем она грустит, никому не говорит.
(ива)

Уровень 353.
На гору бегом, с горы кувырком.
(заяц)

Уровень 354.
Загадка:
Хвост пушистый, мех золотистый, в лесу живёт, кур в деревне крадёт.
(лиса)

Уровень 355.
По реке плывет бревно. Ох и злющее оно!
Тем, кто в речку угодил, нос откусит …
(отгадка из 8 букв — крокодил)

Уровень 356.
Гладишь — ласкается, дразнишь — кусается.
(собака)

Уровень 357.
Загадка: Не шагом ходит, не бегает, а прыгает.
(ответ — лягушка)

Уровень 358.
Все его зимой боятся – больно может он кусаться.
Прячьте уши, щёки, нос, ведь на улице …
(мороз)

Уровень 359.
Мы зимой войну устроим, крепость снежную построим!
Чем же будем воевать? Каждый воин должен знать!
Угадай скорей, дружок, шарик кругленький — …
(снежок)

Уровень 360.
Может, я ещё во сне? Очень странно это мне.
Раньше срока убежала
Осень, листья побросала, значит, скоро быть зиме.
(мороз)

Два слова в одном: Загадки — отгадки на уровни 361-370

Уровень 361.
Загадка: Взял дубовых два бруска, два железных полозка.
На бруски набил я планки. Дайте снег! Готовы …
(отгадка из 5 букв — санки)

Уровень 362.
Загадка:
Она, как змейка, в траве мелькает.
Хвост оборвёт — другой наживёт.
(ответ — ящерица)

Уровень 363.
Лоскуток на лоскутке – зеленые заплатки,
Целый день на животе нежится на грядке.
(капуста)

Уровень 364.
Загадка:
Хотя я сахарной зовусь, но от дождя я не размокла,
Крупна, кругла, сладка на вкус, узнали вы, кто я? …
(отгадка — свекла)

Уровень 365.
Если дождик, мы не тужим — бойко шлёпаем по лужам.
Станет солнышко сиять — нам под вешалкой стоять.
(ответ из 6 букв — галоши)

Уровень 366.
Загадка:
Пером сеют, глазами жнут, головой едят, памятью переваривают.
(решение: грамота)

Уровень 367.
Все меня топчут, а я всё лучше.
(тропинка)

Уровень 368.
Загадка:
Кто учит детишек читать и писать, природу любить, стариков уважать?
(разгадка: учитель)

Уровень 369.
На шесте — дворец, во дворце — певец.
(скворец)

Уровень 370.
Загадка:
Закину палку, убью не галку, ощиплю не перья, съем не мясо.
(ответ из 5 букв: рыбак)

Два слова в одном: Загадки — подсказки к уровням 371-380

Уровень 371.
Он в мундире ярком, шпоры для красы.
Днём он — забияка, поутру — часы.
(петух)

Уровень 372.
Загадка:
По лужку он важно бродит, из воды сухим выходит,
Носит красные ботинки, дарит мягкие перинки.
(ответ — гусь)

Уровень 373.
Я по дереву стучу, червячка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой — все равно он будет мой!
(дятел)

Уровень 374.
Загадка:
Днём спит, ночью летает.
(отгадка из 4 букв: сова)

Уровень 375.
Разноцветные ворота на лугу построил кто-то.
Постарался мастер тот, взял он красок для ворот
Не одну, не две, не три — целых семь, ты посмотри.
(радуга)

Уровень 376.
Загадка:
Русская красавица стоит на поляне,
В зелёной кофточке, в белом сарафане.
(ответ из 6 букв — береза)

Уровень 377.
Зимой и летом — одним цветом.
(ель)

Уровень 378.
Загадка:
Кто на свете ходит в каменной рубахе? В каменной рубахе ходят . ..
(отгадка: черепахи)

Уровень 379.
Мордочка усатая, шубка полосатая, часто умывается, но с водой не знается.
(кошка)

Уровень 380.
Загадка:
Под полом таится, кошки боится.
(ответ: мышка)

Два слова в одном: Загадки — отгадки к уровням 381-390

Уровень 381.
Идёт, идёт, бородой трясёт, травки просит: «Ме-ме-ме, дай-ка травки мне-е-е».
(коза)

Уровень 382.
Загадка:
Пятачком в земле копаюсь, в грязной луже искупаюсь.
(отгадка из 6 букв — свинья)

Уровень 383.
Кто осенью холодной ходит хмурый и голодный?
(волк)

Уровень 384.
Загадка:
Человечек непростой: появляется зимой,
А весною исчезает, потому что быстро тает.
(ответ — снеговик)

Уровень 385.
Солнце скроет, с ветром воет, небо синее закроет.
И поземкой стелется зимняя …
(метелица)

Уровень 386.
Загадка:
Едва повеяло зимой – они всегда со мной.
Согреют две сестрички, зовут их …
(ответ из 9 букв — рукавички)

Уровень 387.
В темной темнице красны девицы.
Без нитки, без спицы вяжут вязеницы.
(пчелы)

Уровень 388.
Расселась барыня на грядке, одета в шумные шелка.
Мы для неё готовим кадки и крупной соли полмешка.
(капуста)

Уровень 389.
Загадка:
Заставит плакать всех вокруг, хоть он и не драчун, а …
(отгадка из 3 букв: лук)

Уровень 390.
Раскололся тесный домик на две половинки.
И посыпались оттуда бусинки-дробинки.
(горох)

Ответы на игру Загадки (Два слова в одном) — уровни 391-400

Уровень 391.
Глядятся в него молодые рябинки, цветные свои примеряя косынки.
Глядятся в него молодые березки, свои перед ним поправляя прически.
(ответ из 5 букв: озеро)

Уровень 392.
Загадка:
С огнём бороться мы должны, с водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны, ответь скорее, кто же мы?
(отгадка: пожарники)

Уровень 393.
На скале он строит дом. Разве жить не страшно в нём?
Хоть кругом и красота, но такая высота!
Нет, хозяин не боится со скалы крутой скатиться —
(орла)
*Уровень 393 загадок из игры «Два слова в одном» достаточно сложно решить без подсказки.
Тут авторы решили, что или Вы знаете наизусть эту загадку, или Вам и так достаточно додумать, что же там дальше и какой будет ответ на загадку.
Чтобы понять, какое слово будет в ответе на загадку, надо прочитать её полностью, а звучит она так:
На скале он строит дом. Разве жить не страшно в нём?
Хоть кругом и красота, но такая высота!
Нет, хозяин не боится со скалы крутой скатиться —
Два могучие крыла у хозяина …

Уровень 394.
Загадка:
Кто так заливисто поёт о том, что солнышко встаёт?
(ответ: петушок)

Уровень 395.
Черный жилет, красный берет, нос, как топор, хвост, как упор.
(дятел)

Уровень 396.
Загадка:
Всю ночь летает — мышей добывает.
А станет светло — спать летит в дупло.
(отгадка из 4 букв — сова)

Уровень 397.
Блещет в речке чистой спинкой серебристой.
(рыбка)

Уровень 398.
Что за звездочки резные на пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные, а возьмешь — вода в руке.
(снежинки)

Уровень 399.
Ах, не трогайте меня: обожгу и без огня!
(крапива)

Уровень 400.
Загадка:
Топили, сушили, колотили, рвали,
Крутили, ткали, на стол клали.
(отгадка: лен)

Загадки

Мала, как мышь, Красна, как кровь, Вкусна, как мёд. Ответ (Вишня) Была зелёной, маленькой, Потом я стала аленькой. На солнце почернела я, И вот теперь я спелая. Ответ (Ягода) Я капелька лета на тоненькой ножке, Плетут для меня кузовки и лукошки. Кто любит меня, тот и рад поклониться. А имя дала мне родная землица. Ответ (Земляника) В сенокос — горька, А в мороз — сладка, Что за ягодка? Ответ (Калина) Две сестры летом зелены, К осени одна краснеет, другая чернеет. Ответ (Красная и чёрная смородины) Низок, да колюч, сладок, не пахуч. Ягоды сорвёшь — всю руку обдерёшь. Ответ (Крыжовник) Синий мундир, белая подкладка, В середине — сладко. Ответ (Слива)   Голова на ножке, в голове горошки. Солнце жжёт макушку, Сделать хочет погремушку. Ответ (Мак) Рос шар бел, ветер дунул — улетел. Ответ (Одуванчик) Я — травянистое растение С цветком сиреневого цвета. Но переставьте ударение, И превращаюсь я в конфету. Ответ (Ирис — ирИс)

Загадки — Помощь Horse Isle 2

w3.org/1999/xhtml» cellspacing=»0″> Alpine Isle В: У скаковых лошадей Северного полушария общий день рождения, независимо от того, когда они родились. A: 1 января В: Я не принц, но когда-то меня вымерли и открыли заново. A: Caspian Q: Он маленький и острый, но лошадь его будет носить. A: Tack Amber Isle Q: Сегодня понедельник. Вы едете в город во вторник. Проходит один день. Какой это день? A: Вторник Q: Мое седло имеет тенденцию заходить сюда, До меня, лошадь A: Иссушитель Q: Порода, названная в честь крутых бухт в Норвегии. A: Фьорд Ancient Isle Q: Я анкета и часть лошади! A: Опрос Q: Я лошадь белого цвета, очень сильная, не очень легкая.Живите в снегу днем ​​и ночью. Очень маленький, можно сказать крошечный. Кстати, какой я породы? A: Исландский Q: У какой лошади шесть ног? A: Ridden Angled Isle Q: Я могу пойти к волынке или понести вашу сумку вниз по Бре! Ты знаешь мой хлеб? A: Highland Pony Q: Моя порода — все рыжие, потомки крутых воинов.Что я? A: Фредериксборг В: Какая порода лошадей названа в честь русской реки? А: Дон Засушливый остров В: В каком типе верховой езды используются эти буквы; c, h, e, k, a, f, b, m, x? A: Выездка Q: Моя 1-я буква в звездочке, но не в смоле, моя вторая — в штуке, но не в динге, 3-я буква — в орле, но не в галл, 4-я буква — в предмете, но не в петле, 5-е — в жизни, но не в ноже, 6-е — у жеребца, но не у мерина, 7-е — в сети, но не в свидании, 8-е — у дельфина, но не в ластах. Что я? A: Шетландские Q: Фильм__, то же слово, что и лошадь ___ A: трейлер Banana Isle Q: Я был на пути к NarrowTon one день, когда я встретил девушку с пятью лошадьми. У каждой лошади было по пять собак, у каждой собаки было пять друзей-кошек, и у каждой кошки было пять мышей. В целом, сколько собирались на NarrowTon? А; 1 В: Когда вы идете в сарай с большим тяжелым мешком.Вы видите лошадь с отведенными назад ушами. Вы прыгаете и удивляетесь, не забыли ли вы дать ему поесть? Вам лучше выяснить это настроение лошадей! A: Злой Q: В каком положении лошади могут спать? A: Постоянный Колено Остров Вопрос: Что такое Equus caballus? A: Лошадь Q: Какие породы лошадей могут прыгать выше дома? A: Все Q: Какие лошади самые страшные? A: Кошачья ночь Большой Лесной остров В: Какое животное является очень близким родственником лошади, но проводит большую часть дня в воде? A: Бегемот Q: Я величиной с замок, но легче воздуха. 100 человек и их лошади не могут меня сдвинуть. Что я? A: Тень замка Q: Я результат совместного скрещивания андалузцев, квартальных лошадей и мексиканских криолло. Мое имя ужасно похоже на одну из первых мексиканских цивилизаций. A: Azteca Береза ​​ Isle Q: Конский окрас. Трудно сказать, когда лошади такого окраса грязные. A: Коричневый Q: Это в начале бега с препятствиями, в конце родео и у лошадей? Что это такое? A: S В: Эта порода (без одной буквы) — папа лошадей. A: Shire Blizzard Isle Q: Вы едете на толстом исландском, и он вас ужасно трясет! Вы начинаете думать про себя: Он не ходит, не бегает рысью и не скакает … Исландцы известны походкой, называемой ___! A: Толт Q: Боишься своей тени? Ходили слухи, что это легендарный конь. До тех пор, пока его не нашел молодой завоеватель! Разве это не здорово? A: Bucephalus Q: Стандартные седла имеют эту особенность, которой нет у спортивных седел. Хотя при нажатии на нее не будет звука! A: Horn Bone Isle Q: Мое имя начинается с буквы G, и я не очень высокий. Поскольку я старая порода, я всем езда на пони. Потомок Тарпана, я бываю в разных цветах. Имея добрый нрав, меня многие любят! Кто я? A: Готланд Q: Единственная по-настоящему дикая лошадь, оставшаяся в мире. Позвольте мне увидеть, как вы пытаетесь произнести мое имя 3 раза быстро. A: Przewalski Q: Вы можете подумать, что скаковая лошадь, такая как я, будет мрачна; но у себя на родине я часто участвую в гонках, ой-ой! Как ты думаешь, кто я? A: Французский рысак Brown Isle Q: Этот окрас лошади рифмуется с вкусным фруктом. A: Dapple Q: Моя порода названа в честь места, расположенного почти в тысяче миль от того места, где я родился! Какая я порода? A: Rocky Mountain Horse Q: Конь Роя Роджера — это тот, кто тянет. .. A: Триггер Болото Остров В: Какие лошади размещены на берегу, чтобы посылать сигналы кораблям? A: Легкая лошадка Q: У этой знакомой вещи есть имя, состоящее из двух слов, которые по отдельности не совпадают. На самом деле это не животное и не физическое место. A: Остров Лошадей Q: Порода лошадей и машина.Что я? A: Мустанг Bud Isle В: Какие навыки лошади вообще знают при рождении? A: Бег Q: Эта порода точно не растопит ваше сердце, по крайней мере, не буквально! A: Исландский Q: Вы проголодаетесь, когда слышите мое имя? Многие люди так делают! Но я не кондитерская.Что я? A: датский Bulb Isle Q: Может показаться, что у меня только одна нога, но я такой же тщательный, как чистокровный, и могу довольно быстро бегать A : Четверть Лошадь В: Я не лошадь и не осел, но я тоже оба, кто я? A: Мул Q: Это часть лошади, но лошадь может бегать вокруг нее. A: Бочка Cavern Isle Q: Несмотря на свой размер, я настоящая лошадь, а не пони и не маленькая.Что я? A: Caspian Q: Я маленькая крутая пони, но очень милая. Канадская провинция носит мое имя. A: Ньюфаундленд Q: Эта порода не хоббит, хотя вы могли подумать об этом сначала, пока не увидели? A: Shire Chilly Forest Isle Q: Закрепить эту часть западного седла будет очень легко.Что это за часть? A: Cinch Q: Хотите верьте, хотите нет, я член семьи верблюдов. Я поставляю шерсть вместе с другими вещами для людей. Я могу жить от 15 до 29 лет и весить от 200 до 450 фунтов. A: Llama Q: Несмотря на мое имя, мое пальто не лохматое; на самом деле он блестящий! A: Shagya Arabian Circle Forest Isle Q: Известно, что он используется на собаках, которые кусаются, и на всех лошадях, нравится им это или нет A: Морда Q: Этот боевой конь использовался в качестве конного животного еще во время Первой мировой войны. A: Ирландский проект Q: Это верховая езда, и это также место, где могут оставаться лодки. A: Dock Coconut Isle Q: Я прыгаю через свой воздух очень легко. Я бросаю вызов мужчинам на летающей трапеции. Я галантный и сильный, с остроумием. Как только битва началась, я слишком храбр, чтобы бросить ее. Мой вид с честью упоминается в легендах. Я родом из конюшни великого _____. A: Lipizzaner Q: Раньше этот пони был из мавров, но его больше нет, так что теперь это ____? A: Exmoor Q: Эта порода пони должна действительно любить кофе . A: Ява Crater Mountain Isle Q: Несмотря на мое имя, моя порода на самом деле довольно мягкая и спокойная A: Furioso Q: Этому бедному пони трудно оставаться все четверки! A: Fell Q: Какого окраса лошадь также является частью лошади? A: Каштан Curvy Isle Q: Сколько кровеносных сосудов (сердец) у лошади? A: 5 Q: Это случается на Хэллоуин с ничего не подозревающими детьми, но с лошадью может случиться в любой день? A: Spook Q: Если полторы лошади могут съесть полторы тюка сена за полторы минуты, сколько времени потребуется 6 лошадям, чтобы съесть 6 тюков сена? A: Полтора минуты DeadWood Isle Q: Сколько гвоздей нужно хорошо подкованной лошади? A: 0 Q: Hock рифмуется с Dock, а какая последняя часть лошади рифмуется? A: Fetlock Q: Вы можете получить эту породу лошадей на День святого Валентина, но меньшего размера и на вкус шоколадный A: Бельгийский Decay Isle Q: Это сладкое угощение больше, чем квадрат, чтобы сделать лошадь счастливой. A: Сахарный кубик Q: Я мифическая лошадь, которая живет под водой — или часть вашего мозга !! A: Гиппокамп Q: У лошади и у льва есть это, но вы не захотите запутаться в этом! A: Грива Desert Isle Q: На солнце пустыни я могу выглядеть как золото, а как порода я очень старый. A: Ахалтекинская Q: Это выездка, но также и балет.Что это такое? A: Пируэт Q: Берегитесь меня! Я могу пойти на тебя с жестоким каламбуром! Но вы можете понять это, только если знаете испанский. Какая я порода? A: Испанский Барб Dribble Isle Q: Железный конь с льняным хвостом, чем быстрее он бежит, тем короче становится его хвост, кто он? A: Игла и нитка Q: У матери Джинджер 4 жеребенка, первого зовут Карли, второго — Чамп, третьего — Эми, как зовут четвертого жеребенка? A: Джинджер В: Кто может поспевать за каждым движением скаковой лошади? A: Жокей Drip Isle Q: Какие девятибуквенные породы лошадей начинаются на А и заканчиваются на А? A: Аппалуза Q: Какая стрижка лошади носит название с насекомым? A: Roach Q: Видно в небе, а иногда и на лбу лошади. A: Star Droplet Isle Q: Это конское телосложение не издает звука ворк-ворк, но, возможно, мычание! A: Корова со шкворнем Q: Эта лошадь говорит это в очень холодную погоду: «Я __» A: Фризский Q: Вы можете так называть своего короля или свою папу-лошадь . A: Отец Dry Isle Q: Арахис назван в честь страны, в которой он назван.Смотри внимательно. Я не иллюзия. A: Андалузская Q: Ваша лошадь может быть быстрой, но все же она не может победить ее в гонке. Хотя в полдень он может быть меньше вашей лошади, в другое время дня он может быть намного больше. Ночью вам будет сложно его найти. A: Shadow Q: Потому что это уже есть. Лошадь такого окраса редко нуждается в какой-либо работе. A: Dun Dumbbell Isle Q: Моя порода состоит из мужского имени + буквы s + другого мужского имени. Что я? A: Clydesdale Q: Королевская корона, но не на голове лошади. A: Coronet Q: Я не стою ни копейки, я не стою ни копейки, дайте мне пять пятак, и я буду стоить вашего времени. A: Четверть лошади Цветок Остров В: Какая часть тела лошади является наиболее защищающей? A: Cannon Q: Какая прическа у лошади больше всего нравится? A: Хвостик Q: Эта испанская порода лошадей имеет «Fine Step» A: Paso Fino Forgotten Isle Q: Это часть каждой океанской волны , а также часть каждой лошади.Что это такое? A: Crest Q: Крапинки на заднем конце, пятнышки на подбородке, вы можете меня не видеть, потому что я хорошо сливаюсь! Какая я порода? A: Appaloosa Q: Похоже, эта маркировка больше подходит для воды, чем для лошади. A: Полоса угря Ледник Остров В: Боитесь лошадей ?! Зачем тебе? Но если да, то это у вас есть. A: Эквинофобия Q Возьмите лошадь, разделите ее пополам и повторите. Напоминать породу? A: Четверть лошадь Q: Ваша лошадь участвует в скачках. Вы набираете скорость и обгоняете лошадь, которая занимает второе место. В каком месте ты сейчас? A: 2-й Golden Isle В: У какого крупного млекопитающего больше рук, чем ног? A: Лошадь Q: Мои уши — моя отличительная черта.Если бы они были заряжены, вы могли бы увидеть искру! Какая я порода? A: Kathiawari Q: Ваша подруга всегда держит в рюкзаке бутылки с водой. О каком животном это вам напоминает? A: Верблюд Grass Isle Q: Великобритания была разделена на единицы, такие же, как и название моей породы. A: Shire Q: Известен своим тольтом, который гладкий и не трясется. Прикоснись ко мне, и мне станет холодно, обычно дрессируют, когда я старею, какой я породы? A: Исландский Q: Эта порода лошадей и вафли хорошо сочетаются друг с другом . A: Бельгийский Ice Cube Isle Q: Лошади не умеют летать, но это не мешает некоторым породам иметь их! A: Перья Q: Звучание этой породы похоже на марку Crayon. A: Criollo Q: Я — смесь двух вещей, В шоу я настоящий хамон, Найдите меня из пустынного штата, у меня также крутая походка. A: Национальная выставка лошадей Lance Isle Q: Вы можете нарисовать эту породу лошадей в красный, белый и синий цвета, а также по трафарету в несколько звездочек! A: American Paint Q: Согласно одной забавной старой песне, я мог бы быть любимым верховым животным Ахава, если бы не Клайд. Какая я порода? A: арабский Q: Спокойный и умный, меня знают как единственную гипоаллергенную лошадь! Я могу выжить в очень холодном климате. Что я? A: Башкирский Кудрявый Линия Остров В: В конюшне есть люди и лошади. Всего 22 головы и 72 фута. Сколько лошадей в конюшне? A: 14 Q: Это животное, написанное задом наперед, очень часто встречается у подростков. A: Лама Q: Технически я не лошадь, меня можно было бы уместно назвать Ллойд или Ллиндси. Что я? A: Лама Затерянный остров В: Американская взрывчатка! A: Florida Cracker Q: Злобный конский окрас, он бродит по Африке и Азии. Не забудьте добавить точки! A: Пятнистый леопард Q: Я бываю разной высоты и длины.Иногда я веду, иногда блокирую и даже иногда прыгаю. Обычно вы видите меня в белом или черном, но я вас совсем не вижу. Что я? A: Забор Lost Jungle Isle Q: Эта кисть не сделана из вкусного блюда A: Карри Q: Конь, одно письмо от Обезьяны? A: Осел Q: Эта порода выбрасывает только половину того, что у нее есть. A: Haflinger Marshy Isle Q: Я не могу присоединиться к вам на танцполе, даже если в моем имени есть какой-то танец. A: Fox Trotter Q: Hudson, Chesapeake, Equine Coloring A: Bay Q: Я бываю в разных цветах, формах и размерах, но одно никогда не меняется. Я сообразительный и сильный, люблю чистить лягушек. Что я? A: Подбор копыт Meadow Isle Q: Соревновательные брат и сестра, которые любили гонки, получили от своей матери странный гоночный вызов.Какая бы лошадь ни пересекла финишную черту ПОСЛЕДНИМ, становится победителем. Это очень расстроило пару, так как они любили соревноваться друг с другом. Через некоторое время они очень медленно катались на лошадях, и им стало скучно. Они посмотрели друг на друга и выкрикнули одни и те же слова, чтобы решить свою проблему. Через минуту они оба устремились к финишу! Какие были слова? A: Поменяйте лошадей Q: Я мог бы быть одним из первых трех марионеток! Какая я порода? A: Башкирский курчавый Q: Я не та порода, которую использует RCMP, но вы можете кричать: «О, Канада!» когда вы увидите меня! Что я? A: Канадская лошадь Узкий остров В: Я известная лошадь, которая звучит так, будто звоню в документ, сидя под деревом.Кто я? A: Shadowfax Q: Какая часть лошади также является частью дороги? A: Плечо Q: Измените интервал в следующем предложении, чтобы раскрыть слово из словарного запаса лошади: Пожалуйста, сделайте математику или обратитесь к репетитору. A: Лошадь (математика или see = mat horse e) Пальмовый остров Q: Непонятная окраска лошади с использованием первых или вторых гласных букв алфавита. A: серый Q: похоронен заживо? Конечно, когда-то был.Не погребенный, я умер. Я должен был быть «Попугаем», тогда эта лошадь не сделала бы того, что сделала со мной. Что я был? A: Морковь В: Назовите породу из Кентукки, названную в честь приметы? A: Верховая езда Галька Остров В: Моя сказка — это история вечной печали — я должен провести всю свою жизнь в задней части лошади! A: Хвост Q: Я красивая порода, родственная андалузской.Когда-то я был боевым конем, известен своим коровьим чутьем и талантом в выездке! Название моей породы заканчивается на букву O. A: Lusitano Q: Пэтти и Вайолет находятся в поле со своими тремя лошадьми. Пэтти стоит на четвереньках и ведет себя как лошадь, Вайолет проверяет свое равновесие на одной ноге, одна лошадь травмирована и находится на трех ногах, одна лошадь пасется, а последняя лошадь смотрит, как долго она сможет стоять на ногах. Сколько ног касаются земли? A: 12 Petal Isle Q: Я могу быть розово-красным или кисло-зеленым, желтым закатом или ягодно-розовым.Я любимец в сарае, независимо от того, какой у меня вкус, кислый или сладкий. Что я? A: Apple Q: Эта бедная штука не очень радует. A: Седло Q: В какой части лошади хранится газ? A: Гаскин Pinnacle Isle В: Что носят лошадь и всадник во время езды? A: Обувь Q: Этот искусственный помощник для всадника обычно выращивают фермеры. A: Урожай Q: Это не только заправка для салата, но и лошадь! A: Ранчо Равнины Остров Q: «Как упрямый?» или «кайфует?» A: Мул Q: Это не совсем лошадь, конечно же, лошадь! Его скрестили с зеброй, значит ___? A: Zorse Q: 205 B__ находятся в H__S___ A: 205 костей находятся в скелете лошади Pond Isle Q: Какие лошади не могут есть траву? A: Жеребенок Q: Это вопрос команд, либо вы идете, либо ?? A: Halt Q: Взрослый самец лошади может иметь эти воющие зубы, которые не всегда видны? A: Wolf Prairie Isle Q: Тип обуви. Собаки любят жевать обувь, но не это. На самом деле, люди любят играть с этой обувью, когда она старая, больше, чем собаки. A: Подкова Q: Мои колени не кашляют, но мое имя звучит именно так. A: Hackney Q: Лошади ненавидят этот предмет, это правда. Они не могут даже это пережевать. Иногда он может зайти очень высоко. Вот тогда лошади хотят плакать. A: Подшипник Rocky Cove Isle Q: Двое мужчин и их сыновья отправились со своими сыновьями в местную конюшню, чтобы покататься по тропе.Какое наименьшее количество лошадей нужно будет арендовать этим мужчинам? A: 3 Q: «Есть молоко?» был маркетинговым слоганом молочной промышленности. Эта порода лошадей украла похожий лозунг недвижимости! A: Gotland Q: Я большой, молочно-белый, который поднялся на вершину в Америке. Я действительно могу сказать, что я лучший! A: American Cream Draft Rocky Isle В: Я верхом на лошади, поэтому, пожалуйста, не пишите меня, как если бы я был сказкой! A: Хвост Q: Что бегает по двору, но остается неподвижным? A: Забор Q: Что имеет четыре лягушки, но не квакает? A: Лошадь Остров саванны В: Если король сидит на золоте, кто сидит на серебре? A: Одинокий рейнджер В: На самом деле я не боксер, как следует из моего имени, я на самом деле мягкий великан. A: Suffolk Punch Q: Что имеет 4 копыта, 2 уха и сливается с толпой? A: Zebra Seashell Isle Q: Все четыре мои ноги отрываются от земли, хотя возвращаюсь на две! Что я делаю? A: Courbette Q: Без этого лошадь не будет чувствовать себя особенной, и она не придет, когда вы позовете, что это? A: Имя Q: Я не пою красивые песни по ночам, я вешаюсь на поводья и подпруги вашей лошади.Что я? A: Мартингейл Seedling Isle Q: Эта лошадиная окраска, неправильно произнесенная, предполагает, что это ваш друг. A: Паломино Q: У моей породы большое сердце в маленьком корпусе. Я назван в честь острова, с которого мы родом. A: Шетландские острова Q: Я родом из той же местности, что и Собака Баскервилей! Какая я порода? A: Дартмур Шкипер Остров В: Моя порода разделяет свое название с названием великого морского сражения Первой мировой войны. Что я? A: Ютландия Q: Обычно я свободный и дикий, но, как видите, с обучением я могу быть мягким. Какой породы я бы был? A: Мустанг Q: Что имеет 1000 глаз, 2000 ботинок и ест траву? A: 500 лошадей Sprout Isle Q: Я цвета огня, но я не дракон, я действительно силен и могу тянуть повозку. A: Suffolk Punch Q: Этот тип дисциплины означает «тренировка» на французском языке A: Выездка Q: Эта походка характерна для лошадей нескольких пород и также является частью самец оленя. A: Стойка Стебель Остров В: Порода звучит так, как если бы она была выведена из иллюзий. Действительно, можно было бы изменить, если бы эта порода вымерла. A: Alter Real Q: Окраска лошади; высоко в лесу; открытый огонь. A: Каштан Q: В чем люди носят то, в чем могут родиться лошади? A: Носки Sunny Glade Isle Q: Тысячу лет меня считали вымершим! Но я все еще живой, прямой потомок одного из четырех первоначальных типов доисторических лошадей и пони.Что я? A: Каспийский В: Эта порода — мечта каждого строителя тела A: Мораб В: Название этой окраски не означает, что у лошади есть паразиты. A: Fleabitten Totem Isle Q: В машине есть только одно из того, что есть у этой мифической лошади. A: Единорог Q: Конский окрас, но не окрас.Без света, вероятно, виден ночью. A: белый Q: Лошади этого цвета действительно должны любить бобы. A: Пинто Twin Forest Isle Q: Инициалы этой породы ABCD минус одна из этих букв A: American Cream Draft Q: Вы могли подумать, что эта лошадь попала в беду и ушла в тюрьму A: Zebra Q: Я эквивалент американского Мустанга Austrailia. Какая я порода? A: Брамби Остров Твин-Риверс В: Вы находитесь в поле с тремя лошадьми, Бэйбом, Бобом и Беном. Бен стоит на задних ногах, Боб стоит на одну ногу больше, чем Бен. Малышка стоит нормально. Сколько ног касаются земли? A: 11 Q: Я могу быть самым старым чистокровным в Англии, но я достаточно рок, чтобы попасть в Зал славы своего американского тезки. Что я? A: Cleveland Bay Q: Я мог бы быть крепким и простым по внешнему виду, но когда я мчался на милю, я устанавливал стандарт.Кто я? A: Standardbred Vine Isle Q: Этот прием звучит как причина мутного дня. A: Rein Q: Эта обувь очень удачна. A: Подкова Q: Вы соглашаетесь, двигая головой, что также является моим названием породы, написанным наоборот. A: Дон White Isle Q: Моя первая лошадь, но не курс. Мой второй в целом, но не в порядке. Моя третья ступня, но также и обувь. Мой последний в финале, а также в первом. Что я? A: Копыто Q: Обычно черное или серое, я очень горжусь упряжной лошадью. Я родом из Ле Перша, во Франции !. A: Percheron Q: Любитель лошадей купил машину и поставил на нее свой номерной знак: 10cwlker. Какая у них любимая порода? A: Теннесси Уокер Windy Pines Isle Q: Отмечен полосами, как у зебры, но в его названии больше общего с тигром. A: Kiger Mustang Q: Мои копыта полосатые, а тело нет. Я могу пробежать большую дистанцию, не нагреваясь. Какая я порода? A: Аппалуза В: Этот поступок неуправляемой лошади также называют «Великим королем леса» A: Бак Желтый Остров Q: В земной коре. В твоей крови. Часть седла. A: Утюг Q: Какая лошадь любит ветер? A: Упряжная лошадь Q: Название моего типа отношения означает, что я вспыльчивый и стремительный, а не лихорадочный! Что я за лошадь? A: горячая кровь

Понимание генетики

27 августа 2004 г.

Быстрый ответ: у пары, которую вы описываете, могут быть дети с голубыми или зелеными глазами.(Хотя это менее вероятно, но возможно даже иметь кареглазого ребенка.)

Что касается типа волос, согласно традиционным теориям, которые существуют, у кучерявой пары и у пары с прямыми волосами невозможно иметь детей с прямыми волосами (или, по строгому определению, у кудрявых детей тоже!) . Конечно, генетика всегда сложнее традиционных теорий.

Один из способов завести ребенка с прямыми волосами для пары, которую вы описываете, — это если у кудрявого родителя на самом деле будут волнистые, а не вьющиеся волосы. Это может показаться незначительным различием, но с генетической точки зрения разница очень важна.

Почему это различие имеет значение? Помните, что для большинства генов у вас есть две копии каждого гена, которые вы унаследовали от своей матери и отца. Для большинства «традиционных» генов существует доминантная и рецессивная версии. Это означает, что если у вас есть одна или две копии доминантной версии гена, вы будете похожи на этот ген. Чтобы выглядеть как рецессивная версия, вам понадобятся две копии рецессивной формы.

Например, с чем-то простым, например, прикреплены мочки уха или нет, есть две версии (или аллели) гена прикрепления мочки уха. Свободная мочка уха ( G ) преобладает над прикрепленной ( g ). Это означает, что если вы унаследуете версию этого гена G от матери или отца, у вас будут свободные мочки ушей. Чтобы прикрепить мочки ушей, вам необходимо получить копию г г от обоих родителей.

Итак, с точки зрения гена (или генотипа), как у человека GG , так и у человека Gg есть свободные мочки ушей, а у человека gg — прикрепленные мочки ушей. Итак, как это работает с типом волос и цветом глаз?

Так просто не работает ни тип волос, ни цвет глаз. Существует две версии гена типа волос: кудрявые ( C ) и прямые ( s ). Тип волос — интересный случай так называемого неполного доминирования. Это означает, что в зависимости от типа волос, если у вас есть по одной каждой версии гена, вы получите смесь этих двух или волнистых волос. Таким образом, для типа волос CC дает вьющиеся, Cs дает волнистые, а ss дает прямые волосы.

Вернемся к вашей конкретной ситуации. Как вы, наверное, догадались, у пары, которую вы описываете, могли быть только кудрявые дети. Это связано с тем, что кудрявые родители, CC , могут вносить только ген C , а прямые волосы — только ген s . Это означает, что все дети будут Cs и будут иметь волнистые волосы.

Конечно же, волнистые и кудрявые — в глазах смотрящего! Если бы у вашего кудрявого человека действительно были волнистые волосы, он был бы Cs . Человек с волнистыми волосами может внести ген C или s . В паре с человеком с прямыми волосами ( ss ) у детей будут либо прямые ( ss ), либо волнистые волосы ( Cs ).

Вероятно, это больше, чем вы хотели знать! Что касается цвета глаз, я отсылаю вас к двум вопросам, на которые мы ответили ранее. Первый — это описание традиционного наследования цвета глаз, которое подойдет для вашего случая. Второй — хорошее описание того, как иногда нарушаются правила генетики.

Ресурс не найден

 org.apache.cocoon.ResourceNotFoundException: невозможно найти битовый поток
в  - jndi: /localhost/repository/xmlui/sitemap.xmap: 327: 70
в  - jndi: /localhost/repository/xmlui/sitemap.xmap: 318: 60
в  - jndi: /localhost/repository/xmlui/sitemap.xmap: 296: 70
в org.dspace.app.xmlui.cocoon.BitstreamReader.setup (BitstreamReader.java:305)
в sun.reflect.GeneratedMethodAccessor113. invoke (неизвестный источник)
в sun.reflect.DelegatingMethodAccessorImpl.invoke (DelegatingMethodAccessorImpl.java:43)
в java.lang.reflect.Method.invoke (Method.java:498)
в org.apache.cocoon.core.container.spring.avalon.PoolableProxyHandler.invoke (PoolableProxyHandler.java:71)
в com.sun.proxy. $ Proxy137.setup (Неизвестный источник)
в org.apache.cocoon.components.pipeline.AbstractProcessingPipeline.setupReader (AbstractProcessingPipeline.java:560)
на org.apache.cocoon.components.pipeline.AbstractProcessingPipeline.preparePipeline (AbstractProcessingPipeline.java:464)
в org.apache.cocoon.components.pipeline.AbstractProcessingPipeline.process (AbstractProcessingPipeline.java:411)
at sun.reflect.GeneratedMethodAccessor189.invoke (Неизвестный источник)
в sun.reflect.DelegatingMethodAccessorImpl.invoke (DelegatingMethodAccessorImpl.java:43)
в java.lang.reflect.Method.invoke (Method.java:498)
в org.apache.cocoon.core.container.spring.avalon.PoolableProxyHandler.invoke (PoolableProxyHandler.java:71)
на com. sun.proxy.$ Proxy144.process (Неизвестный источник)
в org.apache.cocoon.components.treeprocessor.sitemap.ReadNode.invoke (ReadNode.java:94)
в org.apache.cocoon.components.treeprocessor.AbstractParentProcessingNode.invokeNodes (AbstractParentProcessingNode.java:78)
в org.apache.cocoon.components.treeprocessor.sitemap.SelectNode.invoke (SelectNode.java:87)
в org.apache.cocoon.components.treeprocessor.AbstractParentProcessingNode.invokeNodes (AbstractParentProcessingNode.java:55)
на org.apache.cocoon.components.treeprocessor.sitemap.MatchNode.invoke (MatchNode.java:87)
в org.apache.cocoon.components.treeprocessor.AbstractParentProcessingNode.invokeNodes (AbstractParentProcessingNode.java:78)
в org.apache.cocoon.components.treeprocessor.sitemap.PipelineNode.invoke (PipelineNode.java:143)
в org.apache.cocoon.components.treeprocessor.AbstractParentProcessingNode.invokeNodes (AbstractParentProcessingNode.java:78)
в org.apache.cocoon.components.treeprocessor.sitemap.PipelinesNode.invoke (PipelinesNode. java:81)
в орг.apache.cocoon.components.treeprocessor.ConcreteTreeProcessor.process (ConcreteTreeProcessor.java:239)
в org.apache.cocoon.components.treeprocessor.ConcreteTreeProcessor.process (ConcreteTreeProcessor.java:171)
в org.apache.cocoon.components.treeprocessor.TreeProcessor.process (TreeProcessor.java:247)
в org.apache.cocoon.servlet.RequestProcessor.process (RequestProcessor.java:351)
в org.apache.cocoon.servlet.RequestProcessor.service (RequestProcessor.java:169)
в org.apache.cocoon.sitemap.SitemapServlet.сервис (SitemapServlet.java:84)
в javax.servlet.http.HttpServlet.service (HttpServlet.java:731)
в org.apache.cocoon.servletservice.ServletServiceContext $ PathDispatcher.forward (ServletServiceContext.java:468)
в org.apache.cocoon.servletservice.ServletServiceContext $ PathDispatcher.forward (ServletServiceContext.java:443)
в org.apache.cocoon.servletservice.spring.ServletFactoryBean $ ServiceInterceptor.invoke (ServletFactoryBean.java:264)
в org.springframework.aop.framework. ReflectiveMethodInvocation.продолжить (ReflectiveMethodInvocation.java:172)
в org.springframework.aop.framework.JdkDynamicAopProxy.invoke (JdkDynamicAopProxy.java:204)
в com.sun.proxy. $ Proxy130.service (неизвестный источник)
в org.dspace.springmvc.CocoonView.render (CocoonView.java:117)
в org.springframework.web.servlet.DispatcherServlet.render (DispatcherServlet.java:1208)
в org.springframework.web.servlet.DispatcherServlet.processDispatchResult (DispatcherServlet.java:992)
в org.springframework.web.servlet.DispatcherServlet.doDispatch (DispatcherServlet.java:939)
в org.springframework.web.servlet.DispatcherServlet.doService (DispatcherServlet.java:856)
в org.springframework.web.servlet.FrameworkServlet.processRequest (FrameworkServlet.java:936)
в org.springframework.web.servlet.FrameworkServlet.doGet (FrameworkServlet.java:827)
в javax.servlet.http.HttpServlet.service (HttpServlet.java:624)
в org.springframework.web.servlet.FrameworkServlet.service (FrameworkServlet.java:812)
в javax. servlet.http.HttpServlet.service (HttpServlet.java: 731)
в org.apache.catalina.core.ApplicationFilterChain.internalDoFilter (ApplicationFilterChain.java:303)
в org.apache.catalina.core.ApplicationFilterChain.doFilter (ApplicationFilterChain.java:208)
в org.dspace.app.xmlui.cocoon.SetCharacterEncodingFilter.doFilter (SetCharacterEncodingFilter.java:111)
в org.apache.catalina.core.ApplicationFilterChain.internalDoFilter (ApplicationFilterChain.java:241)
в org.apache.catalina.core.ApplicationFilterChain.doFilter (ApplicationFilterChain.java:208)
в орг.dspace.app.xmlui.cocoon.DSpaceCocoonServletFilter.doFilter (DSpaceCocoonServletFilter.java:276)
в org.apache.catalina.core.ApplicationFilterChain.internalDoFilter (ApplicationFilterChain.java:241)
в org.apache.catalina.core.ApplicationFilterChain.doFilter (ApplicationFilterChain.java:208)
в org.dspace.app.xmlui.cocoon.servlet.multipart.DSpaceMultipartFilter.doFilter (DSpaceMultipartFilter.java:119)
в org.apache.catalina.core.ApplicationFilterChain. internalDoFilter (ApplicationFilterChain.java:241)
в орг.apache.catalina.core.ApplicationFilterChain.doFilter (ApplicationFilterChain.java:208)
в org.apache.tomcat.websocket.server.WsFilter.doFilter (WsFilter.java:52)
в org.apache.catalina.core.ApplicationFilterChain.internalDoFilter (ApplicationFilterChain.java:241)
в org.apache.catalina.core.ApplicationFilterChain.doFilter (ApplicationFilterChain.java:208)
в org.dspace.utils.servlet.DSpaceWebappServletFilter.doFilter (DSpaceWebappServletFilter.java:78)
в org.apache.catalina.core.ApplicationFilterChain.internalDoFilter (ApplicationFilterChain.java:241)
в org.apache.catalina.core.ApplicationFilterChain.doFilter (ApplicationFilterChain.java:208)
в org.apache.catalina.core.StandardWrapperValve.invoke (StandardWrapperValve.java:218)
в org.apache.catalina.core.StandardContextValve.invoke (StandardContextValve.java:110)
в org.apache.catalina.authenticator.AuthenticatorBase.invoke (AuthenticatorBase.java:498)
в org.apache.catalina.core.StandardHostValve. invoke (StandardHostValve.java:169)
в psiprobe.Tomcat70AgentValve.invoke (Tomcat70AgentValve.java:35)
в org.apache.catalina.valves.ErrorReportValve.invoke (ErrorReportValve.java:103)
в org.apache.catalina.core.StandardEngineValve.invoke (StandardEngineValve.java:116)
в org.apache.catalina.connector.CoyoteAdapter.service (CoyoteAdapter.java:445)
в org.apache.coyote.ajp.AjpProcessor.process (AjpProcessor.java:190)
в org.apache.coyote.AbstractProtocol $ AbstractConnectionHandler.process (AbstractProtocol.java:637)
на org.apache.tomcat.util.net.JIoEndpoint $ SocketProcessor.run (JIoEndpoint.java:316)
в java.util.concurrent.ThreadPoolExecutor.runWorker (ThreadPoolExecutor.java:1149)
в java.util.concurrent.ThreadPoolExecutor $ Worker.run (ThreadPoolExecutor.java:624)
в org.apache.tomcat.util.threads.TaskThread $ WrappingRunnable.run (TaskThread.java:61)
в java.lang.Thread.run (Thread.java:748)
 

.