Разное

Запевать песню запивать молоком: Зап..вать песню -зап..вать молоком ,прив..дение к общему знаменателю -страшное прив..дение

Содержание

Проверочное слово к слову «запивал»

В сло­ве «запи­вал» пишет­ся бук­ва «и», что ука­жет про­ве­роч­ное сло­во «пить», а так­же «запить», «отпить». Отличаем его от гла­го­ла «запе­вал», в корне кото­ро­го пишет­ся бук­ва «е».

К сло­ву «запи­вал» необ­хо­ди­мо подо­брать про­ве­роч­ное сло­во из-за того, что уда­ре­ние пада­ет на глас­ный суффикса:

запива́л    — приставка/корень/суффикс/суффикс/окончание.

В сла­бой фоне­ти­че­ской пози­ции без уда­ре­ния неяс­но слы­шит­ся глас­ный корня.

Как пра­виль­но пишет­ся слово

«запива́л» или «запева́л»?

Этот гла­гол помо­жет отли­чить от абсо­лют­но похо­же зву­ча­ще­го сло­ва «запе­вал» тот кон­текст, в кото­ром упо­треб­ля­ют­ся оба слова:

Мальчик запива́л пря­ник молоком.

Солист  запева́л пес­ню по зна­ку дирижёра.

Проверяем букву «и» в слове «запивал»

Чтобы убе­дить­ся в напи­са­нии бук­вы «и» в корне сло­ва  «запи­вал», вспом­ним, что в рус­ском язы­ке без­удар­ные глас­ные про­ве­ря­ют уда­ре­ни­ем. В без­удар­ном поло­же­нии пишет­ся та же глас­ная бук­ва, кото­рая высту­па­ет под уда­ре­ни­ем в том же сло­ге сло­ва, если изме­нить его грам­ма­ти­че­скую фор­му или подо­брать одно­ко­рен­ную лексему.

Понаблюдаем, как, исполь­зуя эти спо­со­бы, мож­но  про­ве­рить без­удар­ные глас­ные в корне сле­ду­ю­щих слов:

  • окно́ — о́кна;
  • седло́ — сёдла;
  • краси́вый — укра́сить;
  • щипа́ть — щи́плет.

Чтобы про­ве­рить без­удар­ный глас­ный в корне сло­ва «запива́л», вспом­ним род­ствен­ные гла­го­лы «пить», «запи́ть», «отпи́ть».

Проверочное сло­во «пить», а так­же гла­го­лы «запить», отпить» дока­жут напи­са­ние бук­вы «и» в сло­ве «запи­вал».

Проверочное слово к слову «запевал»

Во вто­ром слу­чае сло­во «запе­вал» свя­за­но с про­цес­сом пения, поэто­му без­удар­ный глас­ный кор­ня про­ве­рят род­ствен­ные слова:

  • петь
  • пе́ние
  • спеть
  • запе́ть
  • припе́вка.

Проверочное сло­во «петь», а так­же «запеть», «пение», при­пев­ка» дока­жут напи­са­ние бук­вы «е» в сло­ве «запе­вал».

Примеры

Каждый кусо­чек пиро­га он запива́л чаем.

Больной запива́л лекар­ство водой.

Кто- то за сте­ной запева́л колы­бель­ную ребенку.

Василий, как все­гда, запева́л мар­ше­вую пес­ню, а вся рота сол­дат под­хва­ти­ла её.

Скачать ста­тью: PDF

Презентация «Слово. Лексическое значение слова. Омонимы. Синонимы. Антонимы»

СЛОВО. ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА. СИНОНИМЫ, АНТОНИМЫ, ОМОНИМЫ. Урок – обобщение

Гавриш Екатерина Вячеславовна- учитель русского языка и литературы ОСШ № 3

Цели урока:

Обобщить и систематизировать изученное по теме «Лексика»,

совершенствовать навыки

определения лексического значения слова;

1

2

Сформировать умение находить их в тексте

и употреблять в собственной речи

3

Повторить и углубить понятие омонимов, синонимов, антонимов, показать сходство и различие этих понятий;

ИР. Зрительный диктант Сп__сать текст, не сп__шить при списывании, зап__вать песню, зап__вать водой, скр__пить листочки, скр__петь от ветра, пос__деть от старости, пос__деть на скамейке, пол___скать кошку, пол___скать белье, прим___рять друзей, прим___рять костюм. ПР. Проверь себя СпИсать текст, не спЕшить при списывании, запЕвать песню, запИвать водой, скрЕпить листочки, скрИпеть от ветра, посЕдеть от старости, посИдеть на скамейке, полАскать кошку, полОскать белье, примИрять друзей, примЕрять костюм.
ПР. Взаимооценивание Критерии оценивания
  • «0-1» — 5
  • «2» — 4
  • «3» — 3
  • «4-5 и более» — 2
Стратегия «Своя игра»
  • Омоформа- это то же самое что и омофон.
  • Лексикология изучает звуковую сторону речи.
  • У антонимов одинаковое лексическое значение.
  • Лексика- это словарный состав языка.
  • Синонимы имеют противоположное лексическое значение.
  • Мы бы прекрасно обходились без понимания лексического значения слов.
  • Омонимы имеют различное значение слов.
  • Лексическое и грамматическое значение слов всегда совпадают.
  • Существует ли такая наука как омография?
Определите лексическое и грамматическое значение слов
  • Гитара;
  • Айсберг;
  • Мир;
  • Коса;
  • Земля.
Веселая пятиминутка :)))) Повторим омофоны, омографы и омоформы
  • Однажды кот подкрался к попугаю: «Сейчас тебя я, братец, попугаю!»
Каламбуры

Медведь и осы.

Нёс медведь, шагая к рынку.

На продажу мёду крынку.

Вдруг на мишку – вот напасть!

Осы вздумали напасть.

Мишка с армией осиной

Дрался вырванной осиной.

Мог ли в ярость он не впасть,

Если осы лезли в пасть?

Жалили, куда попало,

Им за это и попало.

Я.Козловский

— Сначала мы с — Сначала мы с тобой нападём на след, — сказал попугай. — Не надо! – испугался слонёнок. — Почему? – удивился попугай. — Ну… — смутился слонёнок, — мы на него нападём, он даст сдачи, получится драка. Не надо. Г.Остер

Испорченная

погода.

ГР: Задание- экспромт
Составьте каламбур из предложенных ниже омонимов:
  • норка 1- животное
  • норка 2- маленькая нора
  • лисички 1 – хищные лесные животные
  • лисички 2 – лесные грибы
Каламбуры

. . . из норки

. . . у . . . норки

. . . у лисички

. . . лисички

Гр. Работа с текстом Задание 1 (для всех групп):
  • Прочитать текст.
  • Определить тему текста.
  • Определить основную мысль текста.
  • Определить тип текста.
  • Задание 2-для каждой группы Стратегия «Защита кластера»

Т.1

Т.2

Т.3

БОЛТЛИВАЯ ПТИЧКА

Жила одна маленькая птичка с громким голосом. Когда она пролетала над полями и реками, она всегда кричала:

— Это мое, это мое!

Поэтому ее так и называли: «Это мое». Однажды птичка нашла дерево, которое было покрыто

спелыми и созревающими плодами. Их было так много, что она не смогла бы склевать их и за год. Около дерева не было ни одной птицы.

Птичка пришла в восторг от такой находки и опустилась на дерево. Она прыгала по ветвям, клевала здесь. Скоро она насытилась. Но она очень боялась, что другие птицы найдут это дерево и захотят полакомиться вкусными плодами. И птичка пронзительно закричала:

— Это мое, это мое, это мое!

Она кричала так громко, что все птицы услышали ее и слетелись посмотреть, что случилось. Тут они увидели прекрасные сочные плоды, быстро склевали их и улетели.

А бедная маленькая птичка все бегала вокруг дерева и кричала:

— Это мое, это мое!

  • Основное задание:
  • Подберите к выделенным словам синонимы.

  • Задание:
  • Подберите к выделенному курсивом слову, омонимичную форму.

ЖЕМЧУЖИНКА И ЖАБА

У одной вдовы было две дочери. Мать любила старшую больше, чем младшую. Сестры были совсем разными. Старшая была грубая, злая и жадная. А младшая ко всем относилась с добротою и была кроткого нрава.

Однажды мать послала младшую дочь к колодцу за водой. Когда девочка стала набирать воду, к ней подошла старушка-нищенка и попросила напиться. На самом деле это была волшебница. Она хотела узнать, добрая ли душа у девочки. Девочка напоила нищенку.

На прощание старушка сказала:

— У тебя добрая душа. За это ты получишь от меня подарок. Пусть отныне, когда ты станешь смеяться, из твоего рта будут сыпаться жемчужины!

Сказала это старушка и исчезла. А у младшей сестры с тех пор изо рта сыпались жемчужины всякий раз, как она смеялась. За это люди прозвали ее Жемчужинкой.

В другой раз старшая сестра пошла к колодцу за водой. Волшебница опять прикинулась нищенкой и попросила у девочки напиться. Но та лишь обругала старушку:

— Вот еще! Буду я всякой нищенке воду подавать!

— Ты злая и бессердечная девочка! Так пусть же всякий раз, как ты смеешься, изо рта у тебя выскакивают жабы!

С тех пор старшей сестре проходу не стало от насмешек, и называли ее теперь не иначе как Жаба.

(По бирманской сказке)

  • Основное задание:
  • Найдите в тексте антонимы.

  • Задание:
  • К выделенным словам подберите синонимы.

“Овсянка”

Встретились два друга: Сашка и Матвей. Сашка сказал: – А у меня дома овсянка!  – Подумаешь, – сказал Матвей, – у меня дома тоже овсянка. – Люблю я овсянку! – добавил Сашка. – И я люблю! – сказал Матвей. – Она жёлтая, красивая такая! – сказал Сашка. – И вкусная. Особенно с молоком! – сказал Матвей. – Как это –  вкусная! Как это – с молоком? – удивился Сашка. – Да так. А ещё хороша с маслом или сахарным песком. – Да ты про что говоришь? – всплеснул руками Сашка. – Как это – про что? Про овсянку! – ответил Матвей. – Про какую овсянку? – Про обыкновенную овсянку. А ты про какую? – И я про обыкновенную. Про ту, что в нашем саду жила и песни пела.  – Каша песни пела! – изумился Матвей. – Какая каша? Не каша, а птица. Птица овсянка! Не слыхал про такую, что ли? – рассердился Сашка и добавил: – Айда ко мне – мою овсянку слушать. – Айда! – согласился Матвей. – Потом ко мне – мою овсянку кушать! И друзья побежали.

Основное задание:

Найдите в тексте омонимы.

Задание 2

Подберите к выделенным словам антонимы.

Рефлексия:
  • Стратегия «Кейс, корзина, мясорубка»
  • Стратегия «Рейтинг»
Домашнее задание:
  • Подобрать 5-6 пословиц о богатстве русского языка.
  • Упражнение

Технологическая карта урока русского языка 5 класс по ФГОС.

3. Актуализация знаний

Побуждение интереса к получению новой информации.

— Какую орфограмму повторили?

Запишите слова, обозначьте орфограмму «Безударный гласный в корне»: Репертуар,эстафета, бечёвка.

— Можно ли проверить гласные корня в этих словах? Почему?

Правописание безударных проверяемых гласных в корне.

Записывают слова в тетрадь, один-у доски.

Делают вывод, что это непроверяемые гласные в корне.

Проявление познавательной активности

Прогнозирование – предвосхищение результата и уровня усвоения материала.

Аргументация своего мнения и позиции в коммуникации.

Умение выполнять классификацию, находить и объяснять основания для классификации

4. Постановка цели урока

Подвести детей к самостоятельной постановке познавательной цели.

Как вы думаете, чему будет посвящен наш урок?

Сообщает о том, что дети должны

уметь правильно записывать слова с проверяемым безударным гласным в корне, подбирая проверку, и с непроверяемым гласным, работая со словарем.

Дети выясняют, что им необходимо, чтобы достичь поставленную в начале урока цель: уметь подбиратьпроверочные слова и искать трудные в словаре.

Проявление познавательной активности

Целеполагание как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено учащимся, и того, что еще неизвестно.

Планирование совместно с учителем своих действий в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.

Знать классификацию согласных звуков и букв русского языка

5. Изучение нового материала

Раскрытие сущности новых понятий, усвоение новых способов учебной и умственной деятельности

учащихся.

Беседа по вопросам, работа с учебником:

Продолжите предложение: чтобы не ошибиться в написании проверяемого безударного гласного в корне, …

Если гласный проверить невозможно,…

Диктую формулировку орфограммы, примеры берем с доски.

Есть слова, в которых правописание гласных, казалось бы, следует запомнить, но оказывается, что его можно объяснить!

Стр.34 «Из истории языка»

– Чтобы не ошибиться в выборе проверяемого гласного, нужно определить лексическое значение слова.

…нужно подобрать однокоренное слово так, чтобы на гласный падало ударение.

…его нужно запоминать или обращаться к орфографическому словарю.

Запись орфограммы в тетрадь теории.

Читают, записывают слово ОБАЯНИЕ в словарь.

ОБОНЯНИЕ – нюх.

№ 68,

Читают стихотворение, выписывют слова с пропущенными гласными, подбирают проверку.

Делают ивывод.

Способствовать проявлению самостоятельности в разных видах деятельности.

Установление учащимися связи между целью учебной деятельности и ее мотивом.

Аргументация своего мнения.

Познавательные УУД: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели, поиск нужной информации в учебнике, умениепользоваться знаками, символами, моделями, схемами, приведенными в учебнике

Коммуникативные УУД: владение умениями совместной деятельности и координации деятельности с другими её участниками.

Регулятивные УУД: способность к определению мотива учения.

Грамотное построение устного высказывания

Словарный диктант для 9 класса. Правописание проверяемых гласных в корне слова

 

СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ ДЛЯ 9 КЛАССА

ПРАВОПИСАНИЕ ПРОВЕРЯЕМЫХ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА

 

Вопиющий факт, единичный случай, завинтить болт, запевала в хоре, победить в борьбе, спланировать расходы, заблокировать колеса, зарядить ружье, обделить вниманием, переломить пополам, распилить на части, разварить картофель, кривить душой, заглядеться на картину, прочное загрождение, очарованный красотой, крепкое оснащение, повалиться на снег, больная спина, удивляться щедроте, громко засвистеть, укоротить пальто, укротить зверя, заглянуть в окно, цветистый платок, запломбировать зуб, наградной лист, спилить дуб, раскрошить хлеб, загримированный актер, застрахованный человек, тихо шептать, различать оттенки, смирить раздражение, новая символика, разграничить обязанности, сумрачный лес, навивать локон, развевающийся флаг, развивается сюжет, примерять пальто, примирять поссорившихся, развивающийся ребёнок, запивать молоком, запевать песню, зализать рану, залезать на дерево, разрядить ружье, проредить грядки, уплатить по счету.

 

Все диктанты для 9 класса >>>

 

 Преподавателю: Данный диктант проводится с учащимися 9 класса общеобразовательной школы. Целью проведения данного диктанта является контроль степени освоения учащимися правил правописания проверяемых гласных в корне слова. 

 

Расширенный выбор диктантов по русскому языку:

Диктанты по русскому языку для 4 класса

Диктанты по русскому языку для 5 класса

 Диктанты по русскому языку для 6 класса 

Диктанты по русскому языку для 7 класса

Диктанты по русскому языку для 8 класса

Диктанты по русскому языку для 10 класса

 

Старшеклассникам:

Подготовка к ЕГЭ по русскому языку >>>

Подготовка к ГИА по русскому языку >>>

 

< Предыдущая   Следующая >

I. Словарные диктанты

№ 3

Уплотнить, приласкать, обнажить, раскалить, усложнить, об-

локотиться, отдалить, поглощать, отказаться, угрожать, оправдать,

желтеть, вопиющий, запевала, зарядить, роптание, смягчение, увя-

дание, заглядение, заграждение, зачарованный, клеенка, обрамле-

ние, нагревание, голодание, удивление, всклокоченный, покаяние,

топтать, священник, смирение, озлобление, сторона, угнетение,

упрощенно.

№4

Больной, бегущий, размягчить, босиком, заглянуть, заколоть,

засвистеть, настрочить, ворсистый, раскрошить, обломать, побе-

лить, обновленный, одарить, породить, орошение, оплатить, сло-

мать, оснащенный, повалиться, удивляться, щедрота, молодежь,

насвистать, наскрести, ополчение, нарядиться, разговор, разуве-

рение, ублажить, просвещение, растяжение.

№ 5

Намолоть, насадить, обговорить, обретение, отравиться, уко-

ротить, облениться, очерстветь, подбодрить, похвалить, окровав-

ленный, позолотить, растрепать, отрядить, обломать, обновлен-

ный, осквернить, разболеться, трепетать, оснастить, одряхлеть,

оправдать, покаяние, разгородить, озлобление, сплоченный, отож-

дествление, соединение, смирение, настроение, щебетание, об-

легчение, старожил, утолщение, утроение, утопический.

№ 6

Залезать на дерево — зализать рану; запевать куплет — запивать

лекарство; навевать сны — навивать локоны; обвевала лицо веером —

обвивала косы вокруг головы; волосы развевались на ветру — разви-

вали промышленность; ударился оземь — созревает озимь; полоскать

белье — поласкать котенка; посветить фонариком — посвятить жизнь

науке; спешите видеть — спишите данные; частота посещений — чи-

стота помещений; умолять о помощи — умалять значение; развевает-

ся стяг — развивается сюжет; посидеть на лужайке — поседеть от горя;

цветы стали увядать — надеялся увидать чудо; примерять костюм —

примирять спорщиков; шумят и пенятся валы — устало брели волы;

детишки были очень малы — приходилось стоять на молу; проредили

морковь на грядке — зарядили пушки; накалить железо докрасна —

наколоть сосновых дровишек; носить пристежные воротники — пону-

кал пристяжных лошадей; спуститься в цветущую долину — быть вда-

леке от дома.

№ 11

Вермишель, каватина, меридиан, отражение, перифраз, пик-

тография, спонтанный, суверенный, форель, фестиваль, чеснок,

эликсир, олеандр, претендент, триада, ротонда, водевиль, габар-

дин, аккомпаниатор, дилетант, канонада, виолончель, коромысло,

кенгуру, наваждение, обагрить, парадигма, прерогатива, фарватер,

филигрань, диадема, есаул, гастролер, декламировать, миниатюра.

№ 12

Габарит, дифирамб, маринад, минорный, ореол, респиратор,

приоритет, триумфальный, нумерация, преамбула, регата, резо-

нанс, рикошет, скомпонованный, фантасмагория, ювелир, фри-

каделька, фиаско, сталактит, торшер, синтагма, соната, ренегат,

ностальгия, омонимия, кастрюля, экстравагантный, эпистолярный,

фламинго, коростель, тротуар, тотализатор, серпантин, рудимент,

презентабельный.

№ 13

Бокал, балкон, аромат, абажур, барьер, гараж, гамак, герме-

тизировать, загромождение, комар, океанолог, перспектива, по-

лисемия, увертюра, хрестоматия, шевелюра, экзистенциализм,

эстакада, дилижанс, дилетантизм, исковерканный, кастелянша,

компетентный, клерикальный, олимпиада, парабола, перифраз,

портьера, резиденция, скарлатина, тореадор, феномен, фламандс-

кий, хризантема, реестр, ротапринт.

№ 14

Канонерка, колибри, панихида, натюрморт, пирамидальный, пре-

зидент, регламент, ритуал, дизентерия, инспирировать, керамика, жонглер, пальто с капюшоном, защелка замка, никчемный чело-

век, прожорливый медвежонок, новая расческа, произвести рас-

чет, танцевать чечетку, старый шофер, шотландская песня, кра-

сивое пончо, исполнять каприччио, готовить харчо, играть на бан-

джо.

№36

Купе, крепдешин, бельведер, поэтический, силуэт, эффект,

темп, сэкономить, портмоне, генуэзцы, диез, пируэт, папье-маше,

клиент, пациент, шезлонг, пенсне, стенд, безе, нэповский, кот-

тедж, термос, процессия, бенефис, ренессанс, дуэлянт, дуэнья,

идентичность, фиеста, эмигрант, Эзоп, Эфиопия, электрик, экс-

промт, бельэтаж, эскорт.

№38

Полезный труд, непростительный порок, переступить порог, па-

сутся стада коз, любоваться красотой девичьих кос, на крышах из-

морозь, сеет мелкая изморось, дамы и господа сидят за столом впе-

ремежку, газеты и письма лежали на столе вперемешку, частые пе-

ребежки, кружка пива, новые скворечни, свежие коврижки, вырубка

леса, громоздкий багаж, дележка барышей, зыбкая надежда, мод-

ная застежка, кровавый мятеж, издержки производства, перевязка

раны, высший пилотаж, маленькая пичужка, ревизские списки,

старая усадьба, свежая смазка, дальнее родство, последний раунд,

помощник директора.

№40

Пристрастный, разномастный, опасный, ужасный, громоздкий,

повиснуть, чувствовать, участвовать, здравствовать, чествовать, без-

молвствовать, солнце, явственный, сверстник, яростный, яства,

корыстный, захолустный, завистливый, искусный, словесный, ро-

весник, срам, воскресник, блеснуть, древесный, компрометиро-

вать, инцидент, дерматин, констатировать, комментировать.

№41

Властный, гласный, горестный, декадентский, интриганство,

несчастливый, окрестный, праздный, бескостный, исландский, ме-

стность, наперсник, пакостник, редкостный, дилетантский, сладо-

стный, конъюнктивит, ревностный, ландшафт, подвластный, юрис-

консульт, целостный. №42

Беспокойное хозяйство, ласковое солнце, яростное сопротивление,

шефская помощь, косный взгляд, полновластный хозяин, известный

писатель, костный бульон, словесный портрет, счастливый день, чув-

ствовать усталость, праздничное шествие, грустная повесть, гнусный

поступок, участвовать в спектакле, тревожное предчувствие, вкусный

обед, гигантское строительство, президентские выборы, апастные струк-

туры, радостный возглас, блеснуть на солнце, неуместный вопрос,

длинные ресницы, угостить разнообразными яствами, мои ровесники,

мерзопакостный человек, частнособственнические интересы.

№48

агрессия

аллергия

аллея

аннотация

аннулировать

апелляция

аппарат

алюминий

аппетит

артиллерия

ассигнование

ассистент

ассортимент

ассоциация

аттракцион

баллада

баллотироваться

баррикада

бассейн

беллетристика

бюллетень

галерея

группировка

гуманизм

дискуссия

десант

диссертация

дифференциация

драма

иллюзия

иллюминация

имитация

инкассация

инициатива

интеллигенция

интеллект

искусство

искусный

ирригация

касса

кассета

карикатура

коридор

коллега

колледж

коллекция

коллизия

колонна

колоссальный

комиссия

комментатор

коммерсант

компромисс

корректность

корреспондент

коридор

кристалл

кросс

манна

масон

миссия

оккупация

оппозиция

оппонент

параллель

пассивность

пассажир

пессимизм

пресса

пьеса

привилегия

прогресс

процесс

режиссер

репрессированный

ресурсы

расчет

рессора

суррогат

теннис

терраса

территория

тонна

трасса

туннель целлюлоза эллипс

труженик цивилизация эссе

хоккей шасси эластик

холл шоссе элегия

целлофан экспрессия юный

№53

Ночь, каменщик, куч, ветви, клянчить, срежь, тончайший,

бережешься, залежь, зонтик, бричка, щелочь, бишь, стричься,

декабрьский, свечка, брошь, пильщик, срочный, день-деньской,

вишенка, плющ, мельчайший, хрящ, кумач, наотмашь, навзничь,

замуж, горяч, молодежь, сторож, невмочь, с плеч, хорош, ум-

ножьте, назначьте.

№54

Горяч, дочь, обжечься, зарежь, кулич, мелочь, остричь, сплошь,

тоньше, уж, фальшь, вскачь, вояж, глушь, пейзаж, прочь, свар-

щик, уберечься, тягуч, январский, платеж, пожаришь, пожарищ,

стриж, возьмешь, колюч, еж, испечь, кончик, ералаш, невтерпеж.

№59

Портьера, пьеса, субъект, бульон, предъявить, изъян, обезьяна,

съязвить, лисья, разъяренный, эскадрилья, трехэтажный, сверхъес-

тественный, бьем, въявь, сыновья, сэкономить, съездить, мелколе-

сье, подъем, объявление, сагитировать, арьергард, объективный, вью-

га, межъярусный, пьедестал, предъюбилейный, бильярд, отъявлен-

ный, фортепьяно, безъядерный, рьяный, интерьер, предъявитель.

№60

Съязвить, компаньон, изъять, фельетон, съежиться, изъяснять-

ся, бельэтаж, фельдъегерь, карьер, въявь, барьер, курьез, инъек-

ция, изъян, конъюнктивит, трансарктический, вьюнок, гнездовье,

подьячий, соловьи, пасьянс, панъевропейский, конъюнктура, пан-

Европа, съябедничать, нюанс, въездной, небьющийся, объем, де-

тясли, контратака, предобеденный, предъюбилейный, въедливый,

безупречный, компьютер.

№63

Безыскусственный, небезызвестный, предыстория, сверхизыс-

канный, безысходный, межинститутский, взимать, изымать,

субинспектор, трансиорданский, возыметь, обыскать, дезинфор-

мация, обындеветь, подытожить, постимпрессионистский, сверхин-

дустриализация, спортигра, предыюльский, сызмала, отыменный,

панисламизм, возыметь, фининспектор, межигровой.

№67

Безрезультатный разговор, беспредельная нежность, безогово-

рочная капитуляция, рассчитывать на успех, бестактный вопрос, бес-

пощадный судья, сдержанный человек, бесформенная фигура, бес-

сердечное отношение, воздвигнутый монумент, рассерженный со-

сед, исчерпать ресурсы, ненужная вспыльчивость, чересчур строгий

преподаватель, бессмысленный спор, возглавить делегацию, про-

возгласить лозунг, бессчетное количество, безбрежное пространство,

восхождение в гору, размеренная поступь, растерянное преимуще-

ство, ниспосланная милость, низвергнуть в пропасть, избалован-

ный ребенок, исправленная ошибка.

№68

Восхождение на вершину, расчетный счет, чересчур много,

восполнить пропущенное, безграничное доверие, пламенное воз-

звание, расформировать полк, истратить деньги, чрезмерный во-

сторг, искоренить недостатки, иссякший источник, бесперспек-

тивный план, ниспровергать авторитеты, разжечь костер, безвет-

ренный вечер, бесформенная масса, безжалостный поступок,

бессмертное произведение, бессрочный отпуск, воспитать учени-

ка, воспроизвести текст, возрастной ценз, восседать на престо-

ле, резкая мимика, сдвинутые шкафы, бесконечное нытье, вос-

пылать любовью.

№69

Бесчисленные споры, распаковать вещи, сдельщина, сдержать

слово, ниспадать на плечи, происшедший случай, низринуться с

обрыва, рассердиться на сына, безвкусная обстановка, разбавить во-

дой, распланировать день, истечь кровью, ниспровергать авторите-

ты, шалить исподтишка, бездонная бочка, сгинуть навсегда, рас-

пробовать сладости, сгореть дотла.

Расшуметься всерьез, беззвездное небо, взгляд исподлобья, бес-

корыстный поступок, безгрешный человек, безжизненное тело, бес-

церемонное поведение, низшая порода, беззубый рот, бессильный

вздох, здорово живешь, совершить удачную сделку, распаковать вещибесчисленные злопыхатели, руководство расщедрилось, глупые рас-

суждения, распутать узел, расчистить поляну, безбрежное море.

№73

Пребывать на даче, предать друга, претворить планы в жизнь,

преступить закон, беспристрастный судья, непреходящий успех, при-

дать необходимый оттенок, преодолевать трудности, преклоняться

перед красотой, приземлиться вовремя, прекратить спор, приоткрыть

дверь, приверженец новых взглядов, большие претензии, приморс-

кий край, прилагать усилия, пренебрежительное отношение, при-

чудливые узоры, прибывать в Москву, преобразовать жизнь, пока-

зать жизнь без прикрас, приступить к работе, достойный преемник,

превосходный спектакль.

№74

Превозмочь боль, пренебрежительное отношение, привередли-

вый человек, претендовать на призовое место, приступить к работе,

преследовать благородные цели, президент страны, привлекатель-

ный вид, несправедливые притязания, седой привратник, прекрас-

ный вечер, пребывать на отдыхе, предаваться воспоминаниям, пре-

ходящее явление, приручить зверя, причудливый рисунок, сделать

прививку, преградить дорогу, преувеличить опасность, искать при-

станища, найти прибежище, искатели приключений.

№75

Прибывать к месту работы, пригородный поезд, приоткрывать

дверь, прекращение споров, присесть на скамью, преходящий успех,

пребывать в неведении, приходящая медсестра, прилагать усилия,

преклоняться перед красотой, приморский бульвар, преступить за-

кон, приступить к занятиям, приблизиться к заветной цели, приезд в

город, привилегированное сословие, придать оттенок, презирать тру-

са, претворить мечты в реальность, приглушенные голоса, присут-

ствовать на премьере, презабавный случай, преследовать врага.

№76

Сидеть в президиуме, прикоснуться к тайне, столовый прибор,

престижная профессия, признаться в чувствах, приданое невесты,

отвергнуть притязания, презрительный взгляд, привить хорошие ма-

неры, лишить привилегий, превратиться в посмешище, камень пре-

ткновения, претендовать на пост, забавная прибаутка, выглядетьпрезентабельно, пребывать в тревоге, превосходный коммерсант,

притупленный звук, искусная притворщица, предаваться мечтам,

приноравливаться к обстоятельствам, картина без прикрас, превратно

понимать, предать осмеянию, знаки препинания.

№ 77

Непременное условие, примерный студент, примелькавшиеся

лица, премудрый пескарь, примитивный взгляд, превозмочь уста-

лость, превратный смысл, преамбула договора, принудительный

труд, принаряженный кавалер, принципиальный поступок, не пре-

минуть сказать, приворотное зелье, привычная работа, таинствен-

ное привидение, примитивный взгляд, препираться из-за пустя-

ков, претерпеть изменения, правила приличия, прерогатива, при-

гожий денек, сердечная привязанность, приостановленное движение,

преемственность в работе, неприступная твердыня, претерпеть уни-

жение, припереть к стенке, приумножить богатства.

№81

Багряный закат, бесчисленное множество, глиняная посуда, дис-

куссионный вопрос, длинная очередь, дровяной склад, журавлиное

гнездо, зеленная лавка, земляной пол, каменный дом, карманные

часы, картинная галерея, клюквенное варенье, кожаная куртка, кон-

ный плуг, ледяной покров, монотонные звуки, недюжинные спо-

собности, оловянные солдатики, осенняя погода, песчаная отмель,

племенной скот, подлинное искусство, полотняное белье, револю-

ционный подъем, румяные щеки, свиная туша, серебряная ложка,

соломенная подстилка, туманное утро, ураганный ветер, ценное

изобретение, чугунная ограда, юные натуралисты.

№82

Вагонное депо, машинный зал, глиняный сосуд, мужественный

человек, румяный юноша, куриный бульон, стеклянная бутылка,

платяной шкаф, ветреный юнец, ветряная мельница, обветренные

руки, серебряный колокольчик, свиной паштет, лебединая песня,

временное явление, подлинный документ.

№83

Вареный, сваренный, полужареный, раненый, израненный,

ломаный, поломанный, фаршированный, линованный, кованый,

подкованный, рваный, золоченый, посеребренный, мощеный, вымощенный, нежданный, невиданный, неслыханный, нечаянный,

сказанный, печеный, желанный, незваный, медленный.

№84

Серебряные часы, старинное оружие, лебединая песня, недюжин-

ные способности, подлинные документы, песчаный берег, лимон-

ный сок, конопляное масло, обыкновенный человек, лекционный

материал, лунный свет, машинное отделение, кожаное кресло, ле-

дяной ветер, ветряные мельницы, письменный стол, странная жен-

щина, деревянный дом, моченые яблоки, путаные ответы, сушеные

грибы, выкованные обручи, уверенная поступь, оживленная беседа,

комариный писк, торжественное заседание, кованый сундук.

№85

Туманная мгла, ветреная подруга, несказанная тишина, непаха-

ное поле, длинные тени, серебряные часы, незаслуженная обида,

таинственные приключения, сеяные травы, каменные ворота, хол-

стинная рубаха, подлинное чувство, взволнованное лицо, нечаянная

встреча, данный текст, бешеный ритм, тушеное мясо, жареный кар-

тофель, неожиданное известие, отчаянное решение, нетканые мате-

риалы, ограниченный человек, писаный красавец, стреляный воро-

бей, масляные краски, нехоженые тропы, званые гости.

№86

Барханные пески, овчинный тулуп, буланый конь, оловянный

солдатик, жеманные манеры, действенное решение, фазаний пи-

томник, жизненные принципы, конституционный суд, воинствен-

ная поступь, органный концерт, нефтяная скважина, чванный вид,

гуманный закон, орлиный взгляд, вещественное доказательство,

пряный запах, медленное движение, бесталанное существо, юный

спортсмен, перепелиные гнезда, пенсионный возраст, ветряная мель-

ница, макаронные изделия, блинная мука.

№87

Подлинный шедевр, поверенный в делах, разобщенные дей-

ствия, бедственное положение, безвременная утрата, берестяные

грамоты, бешеный ритм, глаженый костюм, гостиный двор, гране-

ный стакан, дарственная надпись, деланное выражение лица, дер-

ганный человек, достигнутая договоренность, дрянная пьеса, зло-

умышленный поступок, искренний порыв, искусный мастер, несмышленый малыш, нетленный образ, недвусмысленный ответ,

неразделенное чувство, пустынный пейзаж, попранные авторите-

ты, посаженый отец, хоженые тропы, надуманный сюжет.

№88

Ношеная шляпа, поношенное пальто, хоженые тропы, нехоже-

ные леса, груженые баржи, нагруженная сумка, соленые огурцы,

посоленный салат, подмоченная репутация, недоваренный карто-

фель, моченые яблоки, щедро посоленная закуска, правленный ре-

дактором текст, асфальтированная улица, мощенная булыжником

площадь, мороженый лещ.

№89

Мощеная улица, серебряный кубок, посеребренная цепочка, тка-

ная скатерть, вытканный ковер, златотканый рисунок, сливочное

мороженое, мороженое мясо, замороженное филе, свежемороженые

фрукты, свежезамороженные овощи, златокованое изделие, осенний

день, сушеные ягоды, военное дело, военизированный отряд, уве-

ренный взгляд, кожаная куртка, церемонный поклон, полотняная

блуза, песчаный пляж, лиственный лес, раненый олень, воспитан-

ный человек, решенный вопрос, купленное здание, брошенный ка-

мень, нежданное известие, священный дом, неслыханные дела.

№90

Авиационный завод, болезненное состояние, бритвенный при-

бор, весенняя капель, голубиное гнездо, воробьиные стаи, гусиное

перо, дерзновенный порыв, дивизионный командир, единственное

желание, змеиная кожа, комиссионный магазин, лошадиная мор-

да, масленый блин, масляное пятно, масленая неделя, мгновенное

решение, мужественный поступок, обеденный час, обыкновенное

чудо, оконное стекло, оппозиционное решение, орлиный полет,

ослиное упрямство, пламенное сердце, родственные отношения,

соболиная шапка, соловьиные трели, стеклянные двери, телефон-

ный разговор, торжественное событие, традиционная встреча, ут-

ренний туман, пряный запах, рьяный поступок, хозяйственные по-

стройки, чувственные губы, шерстяной платок.

№91

Жареный гусь, поджаренная колбаса, жаренные в масле пирож-

ки, пуганая ворона, перепуганные (испуганные) люди, каленыеорехи, раскаленная печь, каленные в печке орехи, рваный рукав,

вырванный (разорванный) рукав, писаный красавец, вписанный тре-

угольник, писанный знаменитым художником портрет, ломаный

грош, поломанный автомобиль, топленое молоко, вытопленная печь,

затопленная хата, бешеный карьер, взбешенный человек, груженая

баржа, выгруженная баржа, груженная хлебом баржа, раненый боец,

израненное тело, раненный под Киевом боец, пареный лук, распа-

ренные косточки, штопаные носки, поштопанная гимнастерка.

№92

Мазаная печь; вымазанное платье; золоченое блюдо; позолочен-

ные ложки; гашеная или негашеная известь; скошенный луг, неско-

шенные травы; луг, не скошенный колхозниками; вареный карто-

фель; вываренное мясо; варенная в котелке картошка; драный сапог;

ободранное лицо; травленый волк; затравленный зверь; путаные мыс-

ли; запутанные ответы; плетеная корзина; плетенный из хвороста

шалаш; оплетенный плющом забор; толченый графит; истолченный

в порошок сахар; ношеные вещи; долго ношенные веши; поношен-

ные вещи; копченая рыба; закопченная кастрюля; сырокопченая кол-

баса; сушеные фрукты; иссушенные степи; высушенное белье; кра-

шеный пол; выкрашенный пол; крашенный масляной краской пол;

тканая скатерть; вытканная скатерть; тканная золотом скатерть.

№93

Организованная спонсорами ярмарка, выставка организована

шефами, сломанная хулиганами скамья, игрушка сломана ребен-

ком, свеча потушена ветром, лыжи заброшены на чердак, лошади

подкованы кузнецом, покусанные москитами животные, руки иску-

саны комарами, потушенный дождем костер, огни потушены дав-

но, испеченная лепешка, печеные блины, жаренная хозяйкой рыба,

картошка испечена в золе, топленное в печке масло, были времен-

ные трудности, деревья посажены в саду, полотно соткано масте-

ром, варенный утром кофе, каша сварена на молоке, убранные в

парке дорожки, испуганный шорохом заяц, средства вложены в не-

движимость, участки куплены предпринимателями, выявлено мно-

го нарушений, забракованный товар, известие получено утром.

№94

Ресурсы изысканы экономистами, ее манеры изысканны, ягоды

подавлены в корзине, люди стояли подавленны и унылы, сумма собранапо копеечке, речь стройна и собранна, организованный концерт, со-

брание прошло организованно, отчаянный крик, кричал отчаянно,

бешеный ритм, бешено .мчаться, глядеть испуганно, все трудности вре-

менны, вещи утеряны в дороге, мука рассыпана по столу, тучи рассея-

ны ветром, студентка рассеянна, мадам очень надменна, толкнуть лок-

тем нечаянно, овощи сварены в кастрюле, ворота отворены сторожем,

актеры неопытны и юны, глядел рассеянно, зрители спокойны и сдер-

жанны, публика избалована гастролерами, поля ограничены рвом, зло-

деи тупы и ограниченны, векселя отправлены по назначению.

№95

Взволнованный разговор, воды взволнованы бурей, голоса резки и

взволнованны, рассказывал очень взволнованно, невиданный свет,

нескошенный луг, невымоченная рыба, оловянный солдатик, кваше-

ная капуста, утренняя прогулка, надеть полотняную блузу, купить дере-

вянный брус, лица вымазаны сажей, загримированный артист, весен-

нее солнце, подписанные листы, выкупленный филиал, приватизиро-

ванные корпуса, болезненный вид, желанная мечта, медленно угасать,

решенная проблема, бутерброд с вареным яйцом, подать на стол пече-

ный картофель, попробовать печенный мамой торт, дети избалованы

няней, лица перекошены гневом, дорогой племянник, читать в под-

линнике, произошла путаница, изданная книга, утонченный слух, со-

отечественник, вкусный вареник, связанный пленник.

№96

Масленый блин, посаженый отец, приданое невесты, посажен-

ный мною цветок, названый брат, масляная краска, неутомимый

труженик, полюбил бесприданницу, названный в честь героя про-

спект, совершеннолетний юноша, явное мошенничество, гостиный

двор, бешеный ритм, датированный апрелем, дисквалифицирован-

ный спортсмен, уютная гостиница, миграционный процесс, пове-

ренный в делах, суженные кровеносные сосуды, явный сангвиник,

убежденный трезвенник, полотняный костюм, веселая масленица.

№ 114

Вдали виден лес — в дали голубой скрылся пароход; вдаль ушел

караван — в даль туманную уходят поезда; ввысь поднимается дым —

в высь небесную вхчетел голубь; ввек не забыть мне друга — в век

электроники; внакидку носить пальто — в накидку из парчи одета;

вовремя прийти — во время летнего отпуска; вконец разобиделся на друга — в конец переулка убежал; впору сшит костюм — в пору тяж-

ких испытаний; врастяжку говорить слова — в растяжку отдать сапож-

ки; втайне готовить подарок — в тайне необходимо разобраться и

открыть этот секрет; кверху поднять голову — к верху палатки при-

крепить флажок; наверх подняться — на верх горы взобраться; назав-

тра будет веселье — на завтра перенести совещание; налицо были

ошибки — на лицо упала прядь волос.

№ 128

Ввиду болезни, иметь в виду, разговоры насчет земли, положить

деньги на счет, сосуд в виде шара, в течение шести лет, в течении

реки, в продолжение месяца, в продолжении повести, вследствие

холодов, в следствии по делу, вслед за тем наступило потепление, в

связи с собранием, вследствие опоздания, встретиться впоследствии,

медальон в виде сердечка, постройка вроде башни, что-то вроде

воспоминаний, ввиду недостатка времени, в заключение собрания,

в связи с переездом.

№129

Узнать насчет подписки, в силу аттестаций, узор вроде снежин-

ки, невзирая на ливень, в заключение выступления, как будто на

периферии, несмотря на привилегии, я за то уже рассчитался, что

бы то ни было, рассказал то же самое, в продолжение утра, наподо-

бие скачка, в течение недели, в продолжение учебного года, встре-

титься впоследствии, что бы ни случилось, довольно-таки, кое про

кого, так-таки, мысль таки верна, устал, зато кончил работу.

 

В каком слове для обозначения гласных звуков нужна одна и та же буква шины

В каком слове для обозначения гласных звуков нужна одна и та же буква?

Русский язык | 10 – 11 классы

В каком слове для обозначения гласных звуков нужна одна и та же буква?

(шыны), (жывы)(, щ”ур”с”), (шышк”и).

Ну как я понял шишки, т.

К. мы вставляем букву И и вначале и в конце.

Сколько в русском языке гласных звуков и букв, их обозначающих?

Сколько в русском языке гласных звуков и букв, их обозначающих?

Гласные звуки а.

. . Буквы для обозначения гласных звуков : а .

Назовите каждый предмет?

Назовите каждый предмет.

(окно, цветок, мяч, стол, стрела) Объясните, в каких словах надо проверить обозначение гласного звука.

Запиши эти слова после проверочных.

Во всех словах поставьте знак ударения.

Отметьте буквы на месте гласных звуков.

В каком слове для обозначения гласных звуков нужны разные буквы?

В каком слове для обозначения гласных звуков нужны разные буквы?

1) ч”ай”ка 2) стуч”у 3) пущ”у 4) дышы.

В каком слове для обозначения гласных звуков нужны разные буквы?

В каком слове для обозначения гласных звуков нужны разные буквы?

Стакан, пенал, пила, коньки?

Стакан, пенал, пила, коньки.

ЗАДАНИЕ : запишите слова, в которых произношение и обозначение безударных гласных не совпадают.

Отметьте букву на месте безударного гласного звука.

Обозначение звука в слове мяч буквы я?

Обозначение звука в слове мяч буквы я.

В каких словах нужно проверять провописание букв согласных гласных звуков дубки , дружить, редок?

В каких словах нужно проверять провописание букв согласных гласных звуков дубки , дружить, редок.

Сколько в русском языке гласных звуков и букв для их обозначения?

Сколько в русском языке гласных звуков и букв для их обозначения?

Укажите ошибочное суждение?

Укажите ошибочное суждение.

В слове съешьте четыре согласных звука.

В слове поэзия звуков больше, чем букв В слове промажь буква Ь используется для обозначения мягкости конечного согласного звука.

В слове вместе ударный гласный звук – (Э).

Нужна ваша помощь?

Нужна ваша помощь!

Как найти проверочное слово для обозначения буквой безударного гласного звука в корне?

На этой странице находится вопрос В каком слове для обозначения гласных звуков нужна одна и та же буква?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Русский язык, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 10 – 11 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.

Где? – далеко Откуда? – издали Как? – высоко Когда? – накануне Как? – сгоряча.

Причастный оборот : слепнувшего от вспыхивающих молний.

1) мячи (мяч) и мечи (меч) 2) запевать (песню) и запивать (водой).

В этих словах это корень.

Нет , с двумя комментарий.

Я увидел перед собой маленького человечка. Он был одет в красную рубашку с белыми горошинами. Он улыбался очаровательной улыбкой. Он вертел своей маленькой головкой и на ветру извивались его русые волосы. Это оказался мой маленький друг.

Жи–ши пиши с буквой и.

Жи – ши пиши с буквой и).

Выделяешь корень , и подчеркиваешь одной линией орфограмму (букву которую ты проверила ).

1) 100 * 150 = 1500 кг – сливок за 100кг 2) 1500 : 300 = 5 кг – масло за 100кг.

Гласные звуки в русском языке

Речь человека состоит из звуков, из них составляются слова. Образуются они при помощи артикуляции – работы органов речи. Как результат – возникают звуковые вибрации. Деление звуков на гласные и согласные основано на различиях места и способа образования звука.

Как образуются гласные звуки

«Звуки голоса польются, их читаем, как поем.

Буквы гласными зовутся, в каждом слове их найдем.»

Гласные звуки в русском языке образуются, когда струя воздуха на выдохе свободно проходит через гортань, в которой расположены голосовые связки. Когда они напряжены, воздух вызывает их движение, дрожание. Так образуется звук, который мы слышим. В составе гласного звука присутствует голос (отсюда и название – «гласные», то есть созданные голосом). Поэтому их можно тянуть, петь:
— а-а-а-а-а-а;
— у-у-у-у-у-у.

Почему они различаются? Образование звуков [и], [ы], [о], [у] и других зависит от положения языка и губ во время артикуляции.

Чтобы произнести звуки [о] и [у], нужно вытянуть вперед губы. Поэтому эти звуки называют лабиализованными, огубленными. Кроме того, гласные звуки в зависимости от положения языка во время выдоха и образования звука делятся на:

  • звуки переднего ряда (язык находится в передней части) – [и], [е];
  • звуки заднего ряда (язык убран в заднюю часть ротовой полости) – [о], [у];
  • звуки среднего ряда (язык занимает промежуточное положение) – [а], [ы].

Вторая характеристика – подъем: высокий, средний либо низкий подъем языка во время произнесения звука:

  • язык максимально поднят к нёбу – звуки [и], [ы], [у];
  • среднее положение языка – звуки [э], [о];
  • нижнее – [а].

Гласные буквы и звуки – чем они отличаются

«Их нетрудно перечесть

Ты запомни: звуков – шесть».

В русском алфавите 10 гласных букв: а, е, ё, и, о, у, ы, э, ю, я. А гласных звуков?

В русском языке гласных звуков всего 6 – [а], [о], [у], [э], [и], [ы], однако они выполняют очень важную роль в образовании слогов – именно благодаря им можно разделить речевой поток на фразы-слова-слоги. Слог – самая маленькая фонетическая единица, она характеризуется слитностью входящих в него звуков: сочетание звуков, произносимых на одном выдохе воздуха: [ма]-[ма].

Почему букв – 10, а звуков всего – 6? Буквы е, ё, ю, я на письме обозначают сочетание звуков: мягкого согласного [й] и гласного звука. В результате все гласные буквы и звуки можно представить в виде таблицы:

Таблица «Гласные звуки и буквы в русском языке»

БуквыАЕЁИОУЫЭЮЯ
Гласные звукиАЭОИОУЫЭУА
Согласные звукиЙЙЙЙ

Из таблицы видно, какие буквы обозначают гласные звуки, а какие – сочетания звуков.

Гласные буквы И, Е, Ё, Ю, Я

Для чего такие сложности? И зачем гласному звуку такой друг – согласный звук [й]?

Гласные буквы а, о, у, э, ы обозначают твердость предыдущего согласного звука: [дом], [дым], [дача], [кот], [рыба]. Здесь все просто – буква и звук соответствуют друг другу.

Гласные буквы е, ё, ю, я – нужны для того, чтобы на письме обозначить мягкость предыдущего согласного: река, мёд, любовь, мяч. Без смягчения согласных р, м, л слова произносились бы так: [рэка], [мот], [лубоф], [мач].

Гласные звуки позволяют им стать мягче:
река — [р’ э к а];
мёд — [м’ о т];
любовь — [л’ у б о ф’];
мяч — [м’ а ч’].

Если же эти буквы попадают в начало слова — у них тут же появляется «друг» — мягкий согласный й. В этих случаях буквы е, ё, ю, я образуют с ним пару

енот — [й’ э н о т],

ёлка — [й’ о л к а],

яблоко — [й’ а б л о к о].

То же самое происходит в середине слова после гласной, ь или ъ

вьюга — [в й’ у г а],

Особняком стоит буква и – ее назначение – обозначать мягкость предыдущего согласного звука: [к’иска], [м’иска], [л’иса]. В ударной позиции букве и соответствует звук [и]. Однако в разговоре звук [и] слышится и в таких словах:
— этажерка;
— часы;
— бегемот.

То есть – в безударных слогах буквы разные: э, а, е, а звук один – [и].

Памятка «Гласные звуки и буквы»

Видео «Гласные буквы и звуки»

Кто ударил гласный?

Все шесть гласных звуков могут находиться в слове в ударной и безударной позиции. Отличие их в следующем:

  • ударные звуки произносятся более четко;
  • безударные звучат менее внятно, могут выступать в качестве другой фонемы.

Об этом выше было сказано: звук [и] может появляться в речи там, где на письме стоят иные буквы. Сравните:
молоко – [м а л а к о];
серпантин – [с’ и р п а н т’и н];
вездеход – [в’ и з д’ и х о т].

Случилась странная история – в слове молоко звук [а] обозначен буквой о в безударных слогах, а звук [и] на письме выражен буквой е. В ударных слогах таких перемен не происходит:
молочник – [м а л о ч’ н’ и к].

В слове молочник под ударением остался звук [о], без ударения мы слышим [а]:

молоко – молочный ([м а л а к о]- [м а л о ч’ н’ и к]).

Безударные звуки вызывают много сложностей при письме. Как правильно написать – травяной или тровяной, в лесу или в лису? Для правильного правописания очень важным является определение:

Чтобы проверить правильность написания безударной гласной, нужно изменить слово так, чтобы он оказался под ударением: в лесу – лес, травяной – травка.

Подводим итоги

Подводя итоги, нужно вспомнить главное:

  • Гласные звуки образуются благодаря тому, что воздух, не встречая на пути преград, беспрепятственно проходит через гортань на выдохе.
  • В русском языке 10 гласных букв и только 6 – звуков.
  • Гласные первого ряда – а, о, у, э, ы – обозначают твердость предыдущего согласного.
  • Буквы е, ё, ю, я нужны для обозначения на письме мягких согласных и двойных звуков – [йэ], [йо], [йу], [йа].
  • Гласные бывают ударными и безударными. Ударные всегда пишутся, как слышатся, безударные иногда могут звучать иначе, чем отображаются на письме – их написание нужно проверять, поставив в ударный слог, либо запомнить.
  • Те слова, которые нельзя проверить ударением, например, корова, молоко, собака, воробей, герой и другие, называют словарными, и написание их лучше запомнить, а в случае затруднения обратиться к словарю.

Гласные звуки певучи и музыкальны, это основа слога.

Звуки и буквы

Обозначение звуков буквами на письм

е♦ Чем различаются между собой звуки и буквы?

В устной речи слова состоят из звуков. B письменной речи слова состоят из букв. Звуки мы произносим и слышим, а буквы Пишем и видим, называем. На письме звуки Обозначаются буквами. Каждая буква имеет своё название. В слове дом звуки [д], [о], [м], а буквы д (дэ), о (о), м (эм).

♦ Что такое алфавит, или азбука? Почему так называют?

Слова алфавит и азбука обозначают одно и то же. Слово алфавит составлено из назва-ний двух греческих букв; альфа и вита. Азбука— из названий двух славянских букв: аз, буки.

Алфавит — это буквы, расположенные по порядку. В алфавите каждая буква имеет своё место и своё название.

В русском алфавите 33 буквы.

а бэ вэ гэ дэ е ё жэ зэ и и

ка эль эм эн о пэ эр эс тэ у эф ха

пэ че ша ща твёрдый ы мягкий э ю я

♦ Чем гласный звук отличается от согласного!

При произношении не встречает преград: [а], [о], [и], [ы], [у], [э].

Произносится только с голосом.

Гласный звук образует слог: у-рок, о-во-щи.

1.При произношении встречает преграду: губы, зубы, язык,

Произносится с шумом и голосом или только с шумом.

Слог образует только вместе с гласным: стра-на, му-зей.

♦ Сколько основных (ударных) гласных звуков в русской речи!

В ударных слогах шесть гласных звуков: [о], [и], [ы], [у], [э]. ;

♦ Сколько гласных букв в русском алфавите!)

В русском алфавите десять гласных букв:

Не все гласные звуки русской речи можно обозначить буквами а, о, и, ы, у, э. Буквы е, е, ю, я служат для обозначения мягкости соглас­ных и для обозначения гласных звуков: мяч — [м’а]ч, люк — [л’у]к» а в некоторых словах — сразу двух звуков: якорь — [йа]коръ, южный — [йу]жньй, ёжик — [йо]жик. Поэтому в рус­ском алфавите 10 гласных букв.

Слоги — это части слова, на которые оно де­лится при произношении: вё-тер, по-го-да, дождь, край.

♦ Как узнать, сколько в слове слогов!

В слове столько слогов, сколько в нём глас­ных звуков: дом,

♦ Как нужно переносить слова!

Правила переноса слов

Слово переносится по слогам: мир-ный. Слово, состоящее из одного слога, не перено­сится: день, шью, вьёт.

Одну букву нельзя оставлять на строчке или переносить на другую: идут, стою, Юлия, язык.

Буквы ь, ъ, й при переносе слова нельзя отделять от стоящей впереди буквы: писъ-мо,строй-ка, подъезд.

При переносе слов с двойными согласны­ми одна согласная остаётся на строчке, а дру­гая переносится: кас-са, кол-лекция.

Буквы е, ё, ю, я в ударных слогах обозна­чают два звука — согласный звук [й] и гласные звуки [э], [о], [у], [а]: е = [йэ], ё = [йо], ю – [йу]; я = [йа] в следующих трёх случаях:

после гласных звуков: поютпо[йу]т, стоятсто[йа]т, поёмпо[йо]м;

после разделительных мягкого и твёрдо­го знаков: друзьядрузъ[йа], вьюга – въ[яу]га, подъезд – подъ[йэ]зд, подъём- подъ[йо]м.

♦ Когда буквы е, ё, ю, я обозначают мягкость со­гласного звука и гласный звук! f

Буквы е, ё, ю, я после согласного звук; обозначают мягкость этого согласного звука и гласный звук: мяч[м’а]ч, огонёкого[п*ок, букетбу[к’э]т, люди[л’у]ди, ребятаре[б’а]та.

[♦ Как обозначается на письме твёрдость и мяг­кость согласных звуков в середине слова?

Твёрдость согласных звуков обозначается на письме гласными буквами а, о, у, ы, э: музыка, школа, мэр.

Мягкость согласных звуков обозначается гласными буквами

е, ё, и, ю, я и мягким знаком (ъ): земля, орёл, люди, пальцы.

В середине слова мягкость согласного зву­ка [л] всегда обозначается мягким знаком: рельсы, мыльница.

Мягкость других согласных может и не обозначаться мягким знаком: жизньжи[з’]нь, естье[с’]ть, если — е[с’]ли, НастяНа[с]тя, песняпе[с’]ня, гостьго[с’]тъ, червьче[р’]въ. Написание таких слов нужно проверять по словарю.

Как обозначается мягкость согласного звука на конце слова?

На конце слова мягкость согласного звука обозначается ь: тетрадь, день, портфель, здесь, голубь, сентябрь.

Мягкость шипящих согласных звуков ч, щ на конце слов мягким знаком не обозначается: врач, товарищ.

Мягкий знак на конце слов речь, вещь и им подобных не обозначает мягкость шипящих со­гласных ч, щ. Он является показателем жен­ского рода этих имён существительных.

Мягкий знак на конце глаголов 2-го лица единственного числа не обозначает мягкости согласного, звука, но всегда пишется: что делаешь? что сделаешь? бежишь, напишешь.

♦ Какие шипящие согласные звуки являются всегда твёрдыми, а какие — всегда мягкими!

[ж], [ш], [ц] — всегда твёрдые шипящие со­гласные звуки;

[ч*], [щ’] — всегда мягкие шипящие соглас­ные звуки.

♦ Какие гласные буквы не пишутся после шипящих ж, ш, ч, щ?

После букв ж, ги, ч, щ не пишутся буквы ы, ю, я. Сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу

пишутся с буквами и, а, у:

Исключения: жюри, парашют, брошюра.

В сочетаниях жи, ши в ударных слогах всегда пишется буква и: ошибка, житель.

В безударных слогах гласные нужно прове­рять: шестьшестой, шерстьшерстяной, но ширьширокий.

♦ В чём особенность написания сочетаний чк, чн, чт?

В сочетаниях чк, чн, чт не пишется мягкий знак: ручка, девочка, точка, сказочный, песочный, молочный, почта, что.

♦ Когда пишется разделительный мягкий знак (ь)?

Разделительный ь пишется после согласных букв перед гласными е, ё, и, ю, я, если в словах слышится звук [й]: варенье, жильё, воробьи, осенью, крылья.

показатель мягкости разделительный

♦ Чем различаются звонкие и глухие согласные звуки?

Звонкие согласные звуки произносятся с голосом и шумом.

Глухие согласные звуки состоят только из шума.

♦ Какие согласные звуки являются парными по звонкости, а какие — непарными?

В русском языке есть парные и непарные согласные звуки.

звонкие: [б] [в] [г] [д] [ж] [з] [б*] [в’] [г*] [д’] [з’З

♦ Почему слова с парным по звонкости согласным звуком на конце нужно проверять?

На конце слова парный звонкий согласный звук заменяется парным глухим. Поэтому сло­ва с парным согласным звуком на конце нужно проверять: хлеб, поезд, гвоздь, круг, крюк.

♦ Какие слова являются проверочными?

Слова, в которых после парного согласного произносится гласный, являются проверочны­ми: городагород, флагифлаг.

♦ Как проверить парный согласный звук на конце слова’

Для проверки парных согласных на конце слова нужно изменить слово так, чтобы после согласного слышался гласный звук: чижчи­жи, ёршерши.

♦ Какие гласные звуки называются ударными, а какие — безударными!

Гласные звуки в ударных слогах называют­ся ударными, а гласные в безударных слогах называются безударными.

Гласные звуки в ударных слогах иначе на­зываются гласными в сильной позиции. Глас­ные звуки в безударных слогах иначе называ­ются гласными в слабой позиции.

В каком слове для обозначения гласных звуков нужна одна и та же буква?

Русский язык | 10 – 11 классы

В каком слове для обозначения гласных звуков нужна одна и та же буква?

(шыны), (жывы)(, щ”ур”с”), (шышк”и).

Ну как я понял шишки, т.

К. мы вставляем букву И и вначале и в конце.

Сколько в русском языке гласных звуков и букв, их обозначающих?

Сколько в русском языке гласных звуков и букв, их обозначающих?

Гласные звуки а.

. . Буквы для обозначения гласных звуков : а .

Назовите каждый предмет?

Назовите каждый предмет.

(окно, цветок, мяч, стол, стрела) Объясните, в каких словах надо проверить обозначение гласного звука.

Запиши эти слова после проверочных.

Во всех словах поставьте знак ударения.

Отметьте буквы на месте гласных звуков.

В каком слове для обозначения гласных звуков нужны разные буквы?

В каком слове для обозначения гласных звуков нужны разные буквы?

1) ч”ай”ка 2) стуч”у 3) пущ”у 4) дышы.

В каком слове для обозначения гласных звуков нужны разные буквы?

В каком слове для обозначения гласных звуков нужны разные буквы?

Стакан, пенал, пила, коньки?

Стакан, пенал, пила, коньки.

ЗАДАНИЕ : запишите слова, в которых произношение и обозначение безударных гласных не совпадают.

Отметьте букву на месте безударного гласного звука.

Обозначение звука в слове мяч буквы я?

Обозначение звука в слове мяч буквы я.

В каких словах нужно проверять провописание букв согласных гласных звуков дубки , дружить, редок?

В каких словах нужно проверять провописание букв согласных гласных звуков дубки , дружить, редок.

Сколько в русском языке гласных звуков и букв для их обозначения?

Сколько в русском языке гласных звуков и букв для их обозначения?

Укажите ошибочное суждение?

Укажите ошибочное суждение.

В слове съешьте четыре согласных звука.

В слове поэзия звуков больше, чем букв В слове промажь буква Ь используется для обозначения мягкости конечного согласного звука.

В слове вместе ударный гласный звук – (Э).

Нужна ваша помощь?

Нужна ваша помощь!

Как найти проверочное слово для обозначения буквой безударного гласного звука в корне?

На этой странице находится вопрос В каком слове для обозначения гласных звуков нужна одна и та же буква?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Русский язык, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 10 – 11 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.

Где? – далеко Откуда? – издали Как? – высоко Когда? – накануне Как? – сгоряча.

Причастный оборот : слепнувшего от вспыхивающих молний.

1) мячи (мяч) и мечи (меч) 2) запевать (песню) и запивать (водой).

В этих словах это корень.

Нет , с двумя комментарий.

Я увидел перед собой маленького человечка. Он был одет в красную рубашку с белыми горошинами. Он улыбался очаровательной улыбкой. Он вертел своей маленькой головкой и на ветру извивались его русые волосы. Это оказался мой маленький друг.

Жи–ши пиши с буквой и.

Жи – ши пиши с буквой и).

Выделяешь корень , и подчеркиваешь одной линией орфограмму (букву которую ты проверила ).

1) 100 * 150 = 1500 кг – сливок за 100кг 2) 1500 : 300 = 5 кг – масло за 100кг.

Вы читаете ознакомительный отрывок. Если книга вам понравилась, вы можете купить полную версию и продолжить читать

Грамотный человек: учебное пособие

   Пособие содержит материалы для повторения самых частотных орфограмм и пунктограмм. Оно позволяет систематизировать ранее полученные знания, повторить наиболее трудные правила, которые представлены в пособии в виде формул – опорных сигналов или логически построенных таблиц. Все основные правила отрабатываются в упражнениях. Четко структурированные задания готовят к выполнению экзаменационных тестов по русскому языку. В затруднительных случаях поможет орфографический словарь, данный в конце пособия.

   Для абитуриентов, студентов и преподавателей вузов, а также всех, кто стремится быть грамотным специалистом и грамотным человеком.



   Данное пособие предназначено всем, кто стремится быть грамотным специалистом и грамотным человеком. В современном языке выражение «грамотный человек» имеет значение «умеющий читать и писать, а также умеющий писать грамматически правильно» (по словарю С.И. Ожегова).

   Важность и ценность грамматически правильной речи в наши дни непрерывно возрастает. Высокий уровень орфографической и пунктуационной грамотности, без сомнения, помогает любому специалисту, независимо от рода его деятельности, максимально точно, полно и быстро получать и передавать информацию.

   К сожалению, в представлении многих людей русская орфография сложна и бессистемна (многие полагают, что в ней слишком много правил и исключений), хотя объективно это не совсем так: трудности заключены не в самой орфографической системе, они вызваны недостатками обучения, разобщённостью и несистемностью знаний, полученных в средней школе.

   Пособие «Грамотный человек» содержит материалы для повторения самых частотных орфограмм и пунктограмм. Оно позволяет систематизировать ранее полученные знания, повторить наиболее трудные правила, которые представлены в пособии в виде формул – опорных сигналов или логически построенных таблиц. Все основные правила отрабатываются в упражнениях.

   Чётко структурированные задания пособия непосредственно готовят к выполнению экзаменационных тестов по русскому языку. Пока это единственное пособие такого уровня.

   Пособие «Грамотный человек» можно использовать как для занятий под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы. В затруднительных случаях поможет орфографический словарь, данный в конце пособия.

   Профессор Государственного университета

   им. А.С. Пушкина, д-р филолог, наук, член-корр. РАО

   О.Д. Митрофанова

Проверяемые и не проверяемые ударением безударные гласные в корне слова


   Ознакомьтесь с правилом.

   Чтобы проверить безударную гласную в корне, надо подобрать такое родственное слово или форму этого же слова, чтобы эта гласная была под ударением.

   Задание 1.

   Прочитайте слова с корнями, которые одинаково произносятся, но по-разному пишутся. Подберите к ним проверочные слова.

   отворить дверь – отварить макароны

   полоскать бельё – поласкать собачонку

   зелёная долина – далёкая страна

   наколоть дров – накалить обстановку

   полоть грядки – опалить гуся

   посветить фонариком – посвятить в студенты

   умолять о помощи – умалять заслуги

   проредить морковь – зарядить ружьё

   примерять костюм – примирять врагов

   развивающееся – развевающееся знамя

   страшное привидение – приведение к присяге

   увядать без воды – увидать отца

   посидеть на лавочке – поседеть от старости

   запевать песню – запивать лекарство

   Задание 2.

   Запишите пары слов по памяти. Сверьтесь с предыдущим заданием.

   Задание 3.

   Подберите родственные слова с проверяемой ударной гласной. Вставьте пропущенные буквы.

   Образец: дремучий лес – дрёма

   выгл…нул —

   выпр…сил —

   выбр…сил —

   выд…лил —

   отст…вал —

   ст…рожил города —

   ст…рожил огород —

   упл…тнить сроки —

   упл…тить деньги —

   зат…ить обиду —

   пол…вал —

   ед…ница —

   посп…вал —

   скр…петь —

   кр…чать —

   в…зить —

   оч…рование —

   см…тение в умах —

   раск…лённая решётка —

   захл…бнуться —

   огл…ситься —

   предв…щало —

   Задание 4.

   Подчеркните «четвёртое лишнее». Объясните орфограммы.

   Проев…щение, осв…щение, посв…щение, проев…титель.

   Прим…риться, неприм…римый, измерительный, прим…рение.

   Задр…жать, др…жащий, раздр…жать, передр…жавший.

   Задание 5.

   Подчеркните «четвёртое лишнее».

   Горечь, горе, горьковатый, горчит.

   Носильщик, носик, перенос, несносный.

   Поле, полевой, полоть, полюшко.

   Воды, водить, водяной, наводнить.

   Волнение, волнистый, волноваться, воля.

   Задание 6.

   К словам вода, водить, земля, дать, смех подберите по десять родственных слов из данных.

   Водичка, водица, водяной, водянистый, водник, наводнить, наводнение, водный, приводниться, обезводить, водовоз и др.

   Привод, отводить, заводить, переводить, проводить, уводить, водитель, проводник, сводить, выводить, обводить и др.

   Земляной, землистый, земной, землица, земелька, земляк, земляника, подземный, подземелье, приземлиться, заземлить, земледелец и др.

   Сдать, выдать, отдать, передать, додать, задать, задача, недодать, передать, подаяние, задаток, придать, раздать, раздача, сдача и др.

   Смешной, смешок, смешинка, смешливый, смеяться, смешно, смешить, рассмешить, высмеять, осмеять, насмехаться, усмехаться, усмешка и др.

   Задание 7.

   Прочитайте и запомните слова с безударными гласными в корне, не проверяемыми ударением.

   Аргумент, винегрет, гарнизон, галерея, багровый, ветеран, декада, забастовка, западный, канонада, композиция, иждивенец, лаконичный, нотариус, мораль, манифест, поликлиника, палисадник, реликвия, силуэт, университет, теория, талант, чехол, цемент, юбилей, ювелир, эпизод, энциклопедия, эпилог.

   Задание 8.

   Воспроизведите слова из предыдущего задания по памяти. Сверьтесь с их правильным написанием.

   Задание 9.

   а) Подчеркните «третье лишнее».

   Гореть, угореть, гора.

   Горе, нагорный, горевать.

   Боль, большой, больница.

   Вода, водяной, проводить.

   Пот, потолок, потливый.

   Море, морщины, приморский.

   б) Объясните правописание слов.

   Задание 10.

   Вставьте пропущенные буквы. Сверьтесь со словарём.

   Абс…лютный, ав…нгард, агр…гат, ад…птация, адв…кат, аккомпан…мент, альтерн…тива, бизн…смен, вент…лятор, вест…бюль, д…зертир, иде…логия, об…яние, п…лисадник, вин…грет, в…кзал, н…тариус, прив…легия, п…ликлиника, унив…рситет, экспер…мент, линол…ум.

   Задание 11.

   Напишите словарный диктант.

   Бильярд, багряный, балюстрада, десант, дефицит, дилетант, дирижёр, дифирамб, декадент, имитация, импресарио, интерьер, колорит, каземат, мародёр, мезонин, моцион, очаровательный, прототип, претендент, продюсер, сентиментальный, тротуар.

    Внимание: двойные согласные! Запомни! Проверь себя!

   Задание 12.

   Запомните правописание иноязычных слов с удвоенными согласными.

   Оккупация, оппозиция, оппонент, параллельный, пассивный, перрон, пессимизм, пресса, программа, программный, прогресс, пропеллер, профессия, процесс, конгресс, корреспондент, кристалл, кристаллический (но кристальный), кассация, коралл, корректный, либретто, масса, массив, металл, миллион, миссия, новелла.

   Задание 13.

   Воспроизведите слова из предыдущего задания по памяти.

   Задание 14.

   Вставьте там, где необходимо, пропущенные буквы.

   Асс…мблея, ат…авизм, бал…ада, ас…, бал…юстрада, бар…икада, бил…ьярд, бюл…етень, ал…ея, гум…анный, ап…ел…яция, гал…ерея, грам…атика, грам…ота, им…итация, гостин…ая, гостин…ица, гум…ан…ый, гал…ерея, деф…ект, аф…ект, дилем…а, дил…лант, дискус…ия, диф…ирамб, им…игрант, им…унитет, интел…игент, ир…еальный.

Правописание чередующихся гласных в корнях слов


   Ознакомьтесь с правилом.

   Если за корнем следует суффикс – а-, в корнях с чередующимися е // и пишется и, а в корнях – лож– // – лаг– и – кос– // – кас– пишется а.

   Прочитайте формулы правила.


   Повторите правило по формулам.

   Задание 1.

   Распределите слова в два столбика, вставив пропущенные буквы.

   Рассуждайте по образцу: Если после корня с чередованием е // и следует суффикс – а-, то в корне надо писать и. Если суффикса – а– нет, то в корне надо писать е.

   Уб…рает, зап…р, отд…рёт, выт…рать, зам…р, выст…лает, заж…гать, забл…стел, пон…мает, подб…ру, зап…раем, отд…рать, пост…лил, бл…стает, зам…рает, отнимать.

   Задание 2.

   Распределите корни с чередующимися гласными е // и по парам.

   Задание 3.

   Подчеркните «четвёртое лишнее».

   Подп…рает, уп…рается, п…рожок, отп…реть.

   Отд…рёт, зад…рается, д…рижёр, уд…рает.

   Зам…рает, обм…раю, прим…ряю, ум…рает.

   Подб…рёт, выб…раю, поб…режье, наб…рает.

   Заст…лает, ст…лет, ст…левой, пост…лить.

   Задание 4.

   Выполните «немой» диктант. Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте корни, подчеркните орфограммы.

   Алёшу отв…ли в нижний этаж, дали ему книгу и зап…рли двери ключ…м. Лиш… только он остался один, как начал везде искать конопля…ное сем…чко. Он долго шарил у себя в карманах, ползал по полу, см…трел под кроватью, переб…рал одеяло, подушки, простыни – все напрасно. (А. Погорельский)

   Задание 5.

   Запишите 12 слов по формуле правила.

   Задание 6.

   а) Распределите слова в два столбика, вставив пропущенные буквы.

   Изл…гать, изл…жить, предп…лагать, предпол…жить, предпол. лаемый, прик…снуться, ул…жение, нал…гать, прил…гательное, разл…жение, прик…саться, к…сательная, разл…гаться, пол…гать.

   б) Обозначьте морфемы.

   Задание 7.

   Выполните «немой» диктант. Вставьте пропущенные буквы.

   «Изл…жение вы писать совсем не умеете, – сказал учитель, прикоснувшись к стопке тетрадей, – мысли нужно изл…гать по порядку, а не в таком ужас…ном хаосе. Я не распол…гаю свободным временем сто раз пров…рять ваши произв…дения. Вы не оправдали моих предположений, а ведь я возгл…гал на вас такие надежды! Пол…гаю, вы меня поняли. И ещё небольшое приложение. Ваня, что обозначает имя прил…гательное – признак предмета или сам предмет?» Ваня озабоченно думал: «Какая разница? Если в математике от перемены мест сл…гаемых сумма не меняет…ся, то в этом предмете… Это тебе не к…сательная к окружности… Как бы умудрит…ся списать следующее изл…жение у Кольки?»

    Внимание: двойные согласные! Запомни! Проверь себя!

   Задание 8.

   Запомните правописание иноязычных слов с удвоенными согласными.

   Агрессор, аннотация, аннулировать, апелляция, аппарат, аппетит, ассистент, ассоциация, аттестат, аттракцион, аккомпанемент, аккумулятор, артиллерия, аффект, баллада, балл, баллотироваться, баррикада, бассейн, бацилла, беллетристика, бюллетень, балласт.

   Задание 9.

   Воспроизведите слова из предыдущего задания по памяти.

   Ознакомьтесь с правилом.

   В корне – гор– // – гар– в безударном положении пишется о. Исключения: выгарки, изгарь, пригарь (специальные и диалектные слова).

   В корнях – клон– // – клан-, -твор– // – твар– в безударном положении пишется о.

   В корне – зор– // – зар – в безударном положении пишется а. Исключение: зоревать.

   Прочитайте формулы правила.


   Повторите правило по формулам.

   Задание 1.

   а) Распределите слова в два столбика, вставляя пропущенные буквы и расставляя ударения. Обозначьте корни.

   Скл…ниться, накл…нить, прекл…няться, откл…нение, затв…рить, тв…рение, раств…рить, нераств…римый, раств…ритель, заг…реть, заг…релый, сг…рать, выг…реть, дог…равший, з…ря, з…рницы, оз…рять, г…рючее, приг…рел, оз…рённый.

   б) Обозначьте морфемы.

   Задание 2.

   Подчеркните «четвёртое лишнее». Объясните.

   Гореть, загорать, гора, обгоревший.

   Предгорья, гористый, нагорный, горелый.

   Задание 3.

   Заполните таблицу.

   Оз…рение, к…саться, перел…жу, г…релый, пол…жительный, предл…гать, предл…жение, тв…рение, накл…ниться, заг…релый, з…рницы, вытв…рять, выг…реть.


   Задание 4.

   а) Сопоставьте слова. Объясните их правописание.

   отворить – отварить

   слезать – слизать

   касаться – казаться

   гористый – горелый

   озорной – озарение

   ложный – положить

   б) Составьте и запишите словосочетания с данными словами.

   в) Обозначьте морфемы.

    Внимание: двойные согласные! Запомни! Проверь себя!

   Задание 5.

   Запомните правописание иноязычных слов с двойными согласными.

   Ванна, ватт, вилла, грамматика, группа, группка, грипп, голландский, дискуссия, диссертация, дистиллированный, дифференциация, дилемма.

   Задание 6.

   Воспроизведите слова из предыдущего задания по памяти.

   Задание 7.

   Вставьте пропущенные буквы.

   Ан…отация, агрес…ор, ан…улировать, ап…ел…яция, ап…арат, ас…истент, ас…оциация, ат…естат, ат…ракцион, дилем…а, диф…еренциальный, диф…узия, бал…отироваться, бал…аст, бацил…а, бюл…етень.

   Ознакомьтесь с правилом.

   В корне – рос– // – раст– перед cm и щ пишется а. Исключения: отрасль, росток, выросток, ростовщик, Ростов, Ростислав, Ростокино.

   В корне – скоч– // – скак– перд ч пишется о, перед к пишется а. Исключение – скачок, скачу.

   Прочитайте формулы правила:


   Повторите правило по формуле.

   Задание 1.

   Распределите слова и словосочетания в два столбика, вставляя пропущенные буквы, обозначьте корни.

   Буйная пор…ель, сине-зеленые водор…сли, нар…щение производства, ср…щение кости, пор…сти мхом, р…стёт во дворе, отр…сль промышленности, зар…стать травой, прекрасное р…стение, отр…стила косу, густые зар…ели, хвойная р…стительность, выр…сший сын.

   Задание 2.

   Подчеркните «четвёртое лишнее».

   Отр…стить, р…сток, выр…щенный, р…стение.

   Водор…сли, зар…ели, отр…сль, выр…сший.

    Внимание: двойные согласные! Запомни! Проверь себя!

   Задание 3.

   Вставьте пропущенные буквы.

   Жуж…ание пчёл, сож…ённые письма, …жать рожь, …жечь рукопись, тихонько ви…жать, судьбы Ро…ии, ро…йская инте…игенция, будущее Белору…ии, крестьяне-белору…ы.

   Ознакомьтесь с правилом.

   От значения зависит правописание о и а в корнях – мок– // – мак– и – роен– // – равн-:

   – мок– в значении «пропускать жидкость»;

   – мак– в значении «опускать в жидкость»;

   – роен– в значении «гладкий», «ровный»;

   – равн– в значении «одинаковый, тождественный»

   Прочитайте формулу правила:


   Повторите правило по формуле.

   Задание 1.

   Распределите словосочетания в два столбика, вставляя пропущенные буквы и объясняя орфограммы, обозначьте корни.

   Образец: промокательная бумага – макать хлеб в молоко.

   Обм…кнуть кисть в краску, непром…каемый плащ, вым…кнуть под дождем, новая пром. кашка, держать р…внение в рядах, ср…внить два числа, подр…внять кусты сирени, увеличить ур…вень производства, р…вномерное движение, решить ур…внение, удачное ср…внение, зар…внять канаву, великолепная р…внина, ср…внять колею.

    Внимание: двойные согласные! Запомни! Проверь себя!

   Задание 2.

   Запомните правописание иноязычных слов с удвоенными согласными.

   Иллюзия, иллюминация, иллюстрация, иммунитет, интеллигенция, коллектив, колонна, колосс, комиссия, комментарий, коммунизм, коммюнике, компромисс.

   Задание 3.

   Воспроизведите слова из предыдущего задания по памяти.

   Прочитайте правила написания чередующихся гласных в корнях слов по данным формулам. К каждому корню подберите пример.



   Задание 1.

   Заполните таблицу.


   Склоняться, подгореть, озаряемый, прикосновение, растительный, уклоняться, притвориться, отложить, прилагательное, водоросли, расположение, обгоревший, наклониться, росток, заросли, касаться.

    ЗАПОМНИТЕ! В корне – плав– всегда пишется а: плавать, плавучесть. Исключения: пловец, пловчиха, плывун.

   Выполните тестовые задания по теме «Правописание чередующихся гласных в корнях слов». Обратите внимание на то, что в каждом задании может быть один, два и более правильных ответов.

   А. 1. -О– пишется

   1) р…сток

   2) заг…релый

   3) пром…кашка

   4) р…внина

   5) з…рница

   А. 2. -А– пишется

   1) выр…щенный

   2) пл…вчиха

   3) подм…чить репутацию

   4) изл…гать

   5) соприк…сновение

   А. 3. -И– пишется

   1) бл…стать

   2) проб…раться

   3) выб…рут

   4) выт…реть

   5) уп…раться

   А. 4. -Е– пишется

   1) расст…лю

   2) зам…рать от страха

   3) изб…ратель

   4) прим…рять платье

   5) выч…сть число

   А. 5. -О– пишется

   1) нар…стающий

   2) к…снуться вопроса

   3) откл…нить предложение

   4) выр…внять площадку

   5) отр…сль

   А. 6. -А– пишется

   1) оз…рение

   2) выск…чка

   3) тв…рение

   4) предпол…гать

   5) скл…ниться

   А. 7. -О– пишется

   1) ур…вень производства

   2) ср…внить числа

   3) непр…мокаемая одежда

   4) раств…ритель

   5) р…стение

Правописание непроизносимых согласных в корнях слов


   Ознакомьтесь с правилом.

   Для проверки правописания корней с непроизносимыми согласными (стн, здн, лнц, рдц) нужно подобрать такое родственное слово, чтобы эта согласная стояла перед гласной.

   Прочитайте формулу правила:

   Повторите правило по формуле.

   Задание 1.

   а) Подберите родственные слова, чтобы непроизносимая согласная стояла перед гласной:

   Образец: хлестнуть – хлестать.

   Шотлан…ский, безмол…ствовать, блёс…ки, здра…ствовать, пас…бище, наез…ница, звёз…ный, шес…надцать, учас…ливый

   б) Обозначьте корни.

   Задание 2.

   От данных слов образуйте прилагательные. Подчеркните непроизносимые согласные.

   Образец: страсть – страстный.

   корысть —

   доблесть —

   интерес —

   президент —

   власть —

   ужас —

   прелесть —

   кандидат —

   гигант —

   словеса —

   вкус —

   небеса —

   комендант —

   жалость —

   дилетант —

   Задание 3.

   а) Запомните написание слов:

   Лестница, чувство, блеснуть, ровесник, сверстник, ресницы, яства.

   б) Воспроизведите слова по памяти.

   Задание 4.

   Распределите слова в два столбика, вставляя, где надо, пропущенные буквы и подбирая проверочные слова.


   Влас…ный, интерес…ный, грус…ный, вкус…ный, чес…но, совес…но, лес…ной, пропис…ная, учас…вовать, чу….ствовать, я…ственный, праз…ник, ненас…ный, прекрас…ный, чудес…ный, опас…ный, несчас…ный, ужас…ный.

   Задание 5.

   Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Обозначьте корни.

   Ус…ное предложение, шес…вовать в колон…ах; здра…ствуй, племя мл…дое; доблес…ный развед…ик, комплекс…ное …бслуживание, словес. ный п…ртрет, корыс…ный инт…рес, инт…ллиген…ские пр…оритеты, ненас…ный веч…р, вкус…ный в…н…грет, крепос…ная зависим…сть, гиган…ские пр…образования, учас…вовать в экспедиции, чу…ствовать прик…сновение неизвес…ного космоса, удачл…вые сверс…ники, счас…ливые ровес…ниц…, бл…с…нул невд…леке, живописные окрес…ности, ужас…ное предчу…ствие.

   Выполните тестовые задания по теме «Правописание непроизносимых согласных в корнях слов». Обратите внимание на то, что в каждом задании может быть один, два и более правильных ответов.

   А. 1. согласная пропущена

   1) намес…ник

   2) ужас…ный

   3) безвозмез…но

   4) ирлан…ский

   5) блес…нуть

   А. 2. согласная пропущена

   1) сверс…ник

   2) грус…ный

   3) че…свовать

   4) конста…тировать

   5) ненас…ный

   А. 3. согласная пропущена

   1) гиган…ский

   2) компроме…тировать

   3) юрис…консульство

   4) закос…нелые взгляды

   5) доблес…ный

Правописание О // Ё после шипящих в корнях существительных и прилагательных


   Ознакомьтесь с правилом.

   В корне слова после шипящих пишется ё, если в родственных словах оно чередуется с е; если оно образовано от глагола или страдательного причастия прошедшего времени.

   Ознакомьтесь с порядком рассуждения:

   1) показать, что орфограмма находится в корне;

   2) подобрать проверочное слово, в котором пишется е:

   – если такое слово подобрано, в корне под ударением пишется ё;

   – если нет, в корне под ударением пишется о.

   Задание 1.

   а) Объясните, почему после шипящих в корне пишется буква ё.

   Шёпот, жёлтый, печёнка, чёрный, жёлудь, шёл, жёрдочка, пчёлы, шёлк.

   б) Объясните, почему после шипящих в корне пишется буква о.

   Крыжовник, капюшон, шов, шорох, мажор, трущоба.

   Задание 2.

   Распределите слова в два столбика. Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте корни, устно подберите проверочные слова там, где это возможно.

   Ч…лка, веч…рка, реш…тка, ш…лковый, крыж…вник, ч…рт, сч…т, ож…г (руку), ш…пот, ч…кнуться, ож…г (руки), ч…рточка, деш…вый, ш…рстка, ж…лоб, тяж…лый, ж…сткий, чащ…ба.

   Задание 3.

   Подберите к данным словам родственные или измените их так, чтобы гласный в корне после шипящих стал ударным.

   шептать

   шелковистый

   чернота

   жена

   пчела

   чело

   чесать

   желтизна

   вышел

   черстветь

   чертёнок

   пшено

   щетина

   печень

   шерстяной

О И Ё в суффиксах и окончаниях существительных и прилагательных


   Ознакомьтесь с правилом.

   В суфффиксах и окончаниях после шипящих под ударением пишется о.

   Прочитайте формулу правила.


   Повторите правила по формулам.


   Задание 1.

   От данных слов образуйте слова с помощью суффиксов – ок или – ек. Обозначьте корни и суффиксы. Распределите слова в два столбика.


   Задание 2.

   Образуйте существительные со значением «детёныш животного». Обозначьте суффиксы и корни.

   Волк, грач, медведь, ёж, заяц, галка, мышь.

   Задание 3.

   Образуйте форму творительного падежа.

   Ключ, мяч, плащ, свищ, калач, кирпич.

   Задание 4.

   Вставьте буквы о или ё. Обозначьте корни, суффиксы и окончания.

   Ж…сткий диван, мельничный ж…рнов, ч…порный человек, ож…г руки, ш…рохи в саду, борьба с саранч…й, идти с нош…й, быстрый скач…к, забавная собач…нка, парч…вая скатерть, ноч…вка в лесу, асфальтированное ш…ссе, вертеть трещ…тку, искусный ж…нглёр, туш…ное мясо, печ…ные яблоки, холщ…вый мешоч…к, мягкая ш…рстка, двойной ш…в.

   Выполните тестовые задания по теме «Правописание О // Ё после шипящих в корнях существительных и прилагательных». Обратите внимание на то, что в каждом задании может быть один, два и более правильных ответов.

   А. 1. -Ё– пишется

   1) ж…лтый

   2) крыж…вник

   3) ч…рный

   4) пч…лы

   5) кап…шон

   А. 2. -Ё– пишется

   1) стаж…р

   2) ш…рты

   3) разж…г костер

   4) тренаж…рный зал

   5) туш…нка

   A 3. -О– пишется

   1) ш…ковая терапия

   2) сраж…н в бою

   3) укрыться плащ…м

   4) печ…ночный паштет

   5) поглощ…н музыкой

   А. 4. -Ё– пишется

   1) сгущ…нка

   2) береж…т репутацию

   3) обж…ра

   4) дириж…р

   5) открыть ключ…м

   А. 5. -О– пишется

   1) говорить ш…потом

   2) ож…г третьей степени

   3) ш…рох

   4) массаж…р

   5) ноч…вка

   А. 6. -Ё– пишется

   1) советоваться с врач…м

   2) день. вые товары

   3) выч…ркивать

   4) крайне возмущ…н

   5) выше этаж…м

Правописание И // Ы после Ц


   Ознакомьтесь с правилами.

   В корне после ц пишется и. Исключения: цыган, на цыпочках, цыплёнок, цыц.

   В суффиксах и окончаниях после ц пишется ы (кроме слов на – ция).

   Прочитайте формулу правила.


   Повторите правило по формуле.

   Задание 1.

   Распределите слова в два столбика, вставив пропущенные буквы. Обозначьте корни, суффиксы, окончания.


   Бойц…, ц…фра, ц…линдр, ц…вилизация, огурц…, лисиц…н, милиц…я, ц…ган, ц…трусовые, ц…рк, ц…нга, птиц…н, кульминац…я, ц…плёнок, дезинфиц…ровать, ц…кнуть, круглолиц…й, площади столиц…, первоклассниц…, провокац…я, энц…клопедия, ц…корий, отц…, ц…клон, резолюц…я, синиц…, спец…и, ц…стерна, ц…ркуляр, Грец…я, птенц….

   Задание 2.

   Вставьте пропущенные буквы, формулируя правила.

Ц…плёнок в ц…рке выступал,
Играл он на ц…мбалах,
На мотоц…кле разъезжал
И ц…фр он знал немало.

Он из ц…линдра доставал
Морковь и огурц…
И только одного не знал,
Где И, а где же Ы?

   Задание 3.

   Вставьте, где надо, пропущенные буквы. Подчеркните орфограммы.

   Извес…ный ц…ркач, опас…ный ц…клон, радос…ная ц…тата, ужас…ная дисц…плина, счас…ливый офиц…ант, круглолиц…й мальчонка, ж…сткая ц…новка, ж…лтый ц…плёнок, ш…л на ц…почках, сестриц…н плащ…, опас…ная провокац…я, ц…клон могуч…, гиац…нт пахуч…, грус…ная традиц…я, неизвес…ная ц…вилизация, бл…стящая эрудиц…я.

   Задание 4.

   Запомните правописание заимствованных слов с удвоенными согласными.

   Пессимизм, пресса, режиссёр, репрессия, рессора, сессия, стеллаж, стюардесса, сумма, суррогат, телеграмма, теннис, терраса, территория, террор, террорист, трасса, троллейбус, труппа, туннель.

   Задание 5.

   Воспроизведите слова по памяти.

Правописание О // Е после Ц


   Ознакомьтесь с правилом.

   В суффиксах и окончаниях под ударением пишется о, без ударения е.

   Прочитайте формулу правила.


   Повторите правило по формуле.

   Задание 1.

   Распределите слова в два столбика, вставляя пропущенные буквы.


   Лиц…, пальтец…, платьиц…, зеркальц…, здоровьиц…, танц…вать, свинц…вый, ситц…вый, ц…коль, пританц…вывать, гарц…вать, окольц…ванный, ц…мент, конц…вка, кольц…вой, отц…в, колодц…в, молодц…м, колодц…м, облиц…вка, облиц…вать, перц…вый, танц…р.

   Задание 2.

   От данных слов с помощью суффиксов – ин(-ын), – ов(-ев)образуйте прилагательные. Обозначьте корни и суффиксы.

   образец

   глянец

   сестрица

   ситец

   царица

   лисица

   песец

   лицо

   молодец

   свинец

   птица

   изразец

   жеребец

   дворец

   танцовщица

   Выполните тестовые задания по теме «Правописание И // Ы, О // Ё после Ц». Обратите внимание на то, что в каждом задании может быть один, два и более правильных ответов.

   А. 1. -И– пишется

   1) ц…фра

   2) ц…ган

   3) ц…линдр

   4) площади столиц…

   5) энц…клопедия

   А. 2. -Ы– пишется

   1) ц…стерна

   2) у приятельниц…

   3) ц…низм

   4) ходить на ц…почках

   5) ц…клон

   А. 3. -И– пишется

   1) ц…вилизация

   2) ц…тата

   3) бледнолиц…й

   4) провокац…я

   5) синиц…

   А. 4. -О– пишется

   1) ц…кот

   2) быть молодц…м

   3) экипаж…м

   4) пальтец…

   5) зеркальц…

Мягкий знак после шипящих на конце слова


   Ознакомьтесь с таблицей.


   Сформулируйте правила, исходя из сведений в таблице.

   Задание 1.

   Распределите слова в пять столбиков, вставляя, где нужно, ь.

   Рассуждайте по образцу: горяч… – это краткое прилагательное, Ь писать не надо – горяч: думаешь… – это форма глагола 2 л. ед. ч., Ь писать надо – думаешь.

   Ноч…, пустош…, сыч…, мяч…, плач…, помощ…, дрож…, едеш…, стереч…, поёш…, съеш…, отреж…, рож…, спряч…, горюч…, горяч…, свеж…, вериш…, отвлеч…, смоч…, не хныч…, наотмаш…, настеж…, невмоч…, колюч…, дремуч…, тягуч…, трескуч…, замуж…, хорош…, уж…, проч…, невтерпёж….


   Задание 2.

   Распределите глаголы, вставляя пропущенные буквы.


   Вид…шь, беж…ш…, увлеч…, съеш…, намаж…, подстрич…, береч…, спряч…, отвлеч…, назнач…, отсроч…, не тревож…, не переч…, учиш…, гуляеш…, обознач…, среж….

   Задание 3.

   Образуйте неопределённую форму глагола и форму 2 л. ед. ч.

   Образец: берегу – беречь, бережёшь.

    ЗАПОМНИТЕ! В суффиксах и окончаниях глаголов под ударением пишется ё: сожжёшь.

   стригу

   могу

   увлеку

   спрячу

   улягусь

   лягу

   смажу

   Задание 4.

   Образуйте существительные в форме род. п. мн. ч.

   Образец: нет чего? – дач.

   туча

   куча

   училище

   встреча

   крыша

   пожарище

   круча

   чудовище

   удилище

   Задание 5.

   а) Прочитайте наречия.

   Наотмашь, настежь, прочь, напрочь, вскачь, навзничь, сплошь, невмочь, точь-в-точь.

   б) Воспроизведите их по памяти.

   Задание 6.

   Подчеркните «четвёртое лишнее».

   Пом…щ…, полноч…, пустош…, реванш….

   Чуш…, ветош…, плюш…, суш….

   Силач…, горяч…, калач…, бородач….

   Пл…тёж…, малыш…, кр…пыш…,туш….

   Задание 7.

   Вставьте, где надо, мягкий знак. Подчеркните орфограмму «Мягкий знак после шипящих».

   Горяч…, кулич…, борщ…, свеж…, хорош…, калач…, удариш… наотмаш…, упадёш… навзнич…, откроет… настеж…, выйдеш… замуж…, вскач…, бежиш… проч…, похож… точ… – в-точ…, уж… наберёш….

   Задание 8.

   Распределите слова в пять столбиков, вставляя пропущенные буквы.


   Спряч…, бестолоч…, врач…, гореч…, рощ…, обознач…, пострич…, наотмаш…, не плач…, хочеш…, грач…, реч…, сторож…, возиш…, бреш…, настеж…, колюч…, кумач…, привлеч…, сплош…, туч…, кирпич…, вещ….

    Внимание: двойные согласные! Запомни! Проверь себя!

   Задание 9.

   Запомните правописание заимствованных слов с удвоенными согласными.

   Финн (но: финка), хоккей, целлофан, целлюлоза, шасси, шоссе, экспрессия, эксцесс, экспресс, эллипс, эссенция, эффект, эпиграмма, эссе.

   Задание 10.

   Воспроизведите слова по памяти.

Мягкий знак в формах глаголов


   Ознакомьтесь с правилом.

   Ь пишется в неопределённой форме глаголов: умываться, в форме повелительного наклонения: поставьте, в форме 2 л. ед. ч.: умываешься.

   Задание 1.

   Образуйте возвратные глаголы с частицей – ся. Вставляйте, где нужно, ь.

   Образец: отвлекаешь – отвлекаешься

   видишь

   вертишь

   стричь

   увлечь

   держишь

   гонишь

   спрячь

   отвлечь

   бережёшь

   беречь

   обжечь

   Задание 2.

   Образуйте форму повелительного наклонения мн. ч. глагола.

   Образец: спрячь – спрячьте

   назначь

   отсрочь

   отрежь

   намажь

   обеспечь

   умножь

   срежь

   не тревожь

   обозначь

   Задание 3.

   Выполните «немой» диктант. Обозначьте окончания и суффиксы глаголов.

   Перед ясной погод…й ветки ёлок подн…мают…ся (в)верх. Ласт…чки кружат…ся высоко в неб…. С вечера громко гудят жуки-навозн…ки. Ож…вляют…ся пч…лы, бабочки, шустро летают стрекозы, пауки пл…тут сети. Кошка л…жит на спине. Толкут…ся комары-толкуны. Открывают…ся цветы-шарики одуванч…ков. Дым костра подн…мает…ся столбом (в)верх. С утра туман и сильная роса. Дружно стр…коч…т кузнеч…ки. Им есть чем занят…ся.

Правописание Ъ


   Ознакомьтесь с правилом.

   Разделительный ъ пишется перед корневыми е, ё, ю, я после приставок на согласную и в иноязычных словах после следующих приставок на согласную: аб-, ад-, диз-, ин-, интер-, кон-, контр-, об-, суб-, транс-, а также после начального пан.

   Ознакомьтесь с формулой орфограммы:


   Сформулируйте правило по формуле.

   Задание 1.

   а) Обозначьте морфемы.

   Подъёмный, разъехаться, предъюбилейный, двухъярусный.

   б) Объясните правописание разделительного ъ.

   Задание 2.

   а) Ответьте на вопрос, почему разделительный ъ не пишется в словах:

   обязанность, сагитировать, подоконник, суметь, сэкономить.

   б) Обозначьте морфемы.

   Задание 3.

   а) Распределите слова с изучаемой орфограммой и другими орфограммами в два столбика, вставляя, где нужно, пропущенные буквы.

   Под…ём, об…яснение, раз…езд, ин…екция, без…ответственный, дез…инфицировать, с. ёмка, пред…юбилейный, кон…юнктивит, раз…откровенничаться, транс…европейский, об…ективный, пред…усмотрительный, над…оконный, об…ять.

   б) Обозначьте морфемы во всех словах.

   в) Дополните столбики тремя своими примерами.

   Задание 4.

   Составьте слова, употребляя разделительный ъ со следующими приставками: пред-, под-, об-, с-.

   Задание 5.

   Выберите из массива приставок те, с которыми можно составить слова с разделительным ъ.

   Пред-, об-, под-, над-, от-, раз-, из-, воз-, в-, с-, низ-, через-.

   Задание 6.

   Подчеркните «четвёртое лишнее». Вставьте там, где нужно, ъ.

   Об…явить, об…ехать, об…ём, об…язательно.

   Задание 7.

   Образуйте слова с корнями – езд-, -яв(л)-, -ём-, -ясн– при помощи приставок, оканчивающихся на согласную.

   Задание 8.

   Распределите слова в два столбика, вставляя, где нужно, разделительный ъ или ь.

   В…юга, обез…яна, волеиз…явление, прем…ера, суб…ективный, переб…ёт, мурав…и, под…ёмный, в…юнок, трех…язычный, солов…и, из…яны, интерв…ю, сов…ёт, п…еса, с…ёжиться.

   Задание 9.

   Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

   Дилем…а, дил…етант, дискус…ия, дистил…рованный, диф…ирамб, драм…а, дребе…жать, ил…юзия, ил…юстрация, им…итация, им…грант, им…унитет, интел…ектуальный, интел…игент, искус. тво, искус…ный, инц…дент, ир…еальный, искрен…ий, ис…тупленный.

   Выполните тестовые задания по теме «Правописание Ь, Ъ». Обратите внимание на то, что в каждом задании может быть один, два и более правильных ответов.

   А. 1. -Ь– пишется

   1) блаж…

   2) ему не удаст…ся

   3) проч…

   4) приуроч…те

   5) пригож…

   А. 2. -Ь– не пишется

   1) настеж…

   2) спряч…те

   3) дрож…

   4) живет…ся

   5) полоса неудач…

   А. 3. -Ь– пишется

   1) до новых встреч…

   2) воз…миге!

   3) обознач…те

   4) с плеч… долой

   5) скоро все уладит…ся

   А. 4. -Ь– не пишется

   1) не спит…ся

   2) когда вернёш…ся?

   3) остан…етесь

   4) октябр…ский

   5) сем…надцать

   А. 5. -Ъ– пишется

   1) об…ёмный

   2) интер…ер

   3) пред…юбилейный

   4) интерв…юировать

   5) в…ехать

   А. 6. -Ь– пишется

   1) п…едестал

   2) порт…ерная ткань

   3) пред…явитель

   4) бул…он

   5) об…ектив

   А. 7. -Ъ– не пишется

   1) трех…этажный

   2) в…южный

   3) пред…аварийный

   4) меж…ядерный

   5) труднооб…яснимый

   А. 8. -Ъ– пишется

   1) неот…емлемый

   2) сверх…естественный

   3) с…экономленный

   4) пред…операционный

   5) с…язвить

   А. 9. -Ь– пишется

   1) из…ян

   2) суб…ект

   3) фортеп…яно

   4) р…яный

   5) оп…яняющая атмосфера

   А.10. -Ъ-не пишется

   1) транс…европейский

   2) от…ужинать

   3) пост…ядерный

   4) транс…атлантический

   5) неб…ющийся

Правописание Ы // И на стыке приставки и корня


   Ознакомьтесь с правилом.

   После приставки, оканчивающейся на твёрдую согласную, в корне слова вместо и пиши ы (как слышим, так и пишем). В слове взимать пишется и согласно произношению.

   Примечание. Данное правило не распространяется на сложносокращённые слова, например: пединститут, спортинвентарь.

   После приставок меж-, сверх– сохраняется и, так как после шипящих и заднеязычных не пишется ы.

   Сохраняется и также после иноязычных приставок и частиц (контр-, дез-, транс-, пан-, суб-, пост, супер-).

   Задание 1.

   Образуйте новые слова от данных корней при помощи приставок.

   от– играть, искать

   с– играть, искать

   про– играть

   раз– играть, искать

   под– итожить

   без– известный, интересный, искусный, идейный

   вы– играть

   Прочитайте формулу правила:


   Повторите правило по формуле.

   Задание 2.

   Найдите в предложениях слова с нужной орфограммой. Обозначьте в них приставки и корни, подчеркните орфограмму.

   Трудно от…скать иголку в стоге сена. Коллеги удачно раз…грали начальника. Небезызвестный артист пред…юльской порой опять пр…езжал в наш город. Без…сходных ситуаций не бывает. Необходимо избегать пред…нфарктных состояний. Преподаватель за…нтриговал нас, а потом изл…жил по…стине архи…нтересную тему о панисламизме. Народ покл…няется памяти без…мянных героев.

   Задание 3.

   а) Подчеркните слова, в корне которых пишется ы (на месте и). Вставьте пропущенные буквы.

   Пред…стория, сверх…нтересный, дез…нфицировать, пред…дущий, с…грать, с…знова, об…ндеветь, меж…нститутский, под…скать, без…дейный, сверх…ндустриальное, без…мянный, суб…нспектор, сверх…зысканный, сан…нспекция, дез…нформация, сверх…зобилие.

   б) Составьте с данными словами десять словосочетаний.

   Задание 4.

   Подчеркните «третье лишнее». Обозначьте корни и приставки.

   Подыскать, подыграть, подышать; розыск, розы, розыгрыш.

    Внимание: двойные согласные! Запомни! Проверь себя!

   Задание 5.

   Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

   Кавал…ерия, кар…икатура, клас…ицизм, кол…ичество, кол…изия, колон…ада, колос…альный, комис…ия, ком…ентарий, компромис…, конгрес…, контр…гра, кор…ектный, кристал…ический, кристал…ьный, ком…унизм.

   Задание 6.

   Воспроизведите слова по памяти и запишите формулы правил о правописании корней. Устно сформулируйте эти правила.

   Выполните тестовые задания по теме «Правописание Ы // И на стыке приставки и корня». Обратите внимание на то, что в каждом задании может быть один, два и более правильных ответов.

   А. 1. -И– пишется

   1) сверх…нтуиция

   2) небез…звестный

   3) с…митировать

   4) пост…ндустриальный

   5) спорт…нвентарь

   А. 2. -Ы– пишется

   1) пред…мпессионистский

   2) меж…здательский

   3) без…дейный

   4) из…скать

   5) супер…нфляция

   А. 3. -И– пишется

   1) меж…гровой

   2) сверх…зысканно

   3) пред…стория

   4) пред…дущий

   5) вз…мание налога

Правописание приставок


Правописание приставок пре– и при-


   Ознакомьтесь с правилом.

   Приставка при– употребляется в значениях:

   – «приближение, присоединение, неполнота действия, близость»: пришить, приоткрыть, пришкольный;

   – доведение действия до конца: пристукнуть;

   – совершение действия в чьих-то интересах: припрятать.

   Приставка пре– употребляется в значениях:

   – «очень» (высшая степень проявления): пренеприятный;

   – «пере-»: преградить.

   Задание 1.

   а) Прочитайте текст, вставляя пропущенные буквы и объясняя значения слов.

При– или пре-? Пре– или при-?
Это совсем не секрет.
На содержание слова смотри —
Сразу получишь ответ.
Пр…был ли поезд, пр…плыл пароход,
Космонавт пр…летел из Вселенной.
Обо всех, кто пр…дёт, пр…летит, пр…плывёт,
Пишется при-, несомненно.
Винт пр…винтил, пр…крутил колесо,
Пр…клеил, пр…шил умело —

Помни, что пишется при– обо всём,
Что добрые руки пр…делали.
Язык пр…кусил – не совсем откусил,
Пр…горело – не значит горит.
Помни – что сделано, но не совсем,
Пишут с приставкой при-.
Пр…длинный достанет до крыши рукой,
Пр…жадный не даст вам конфетку.
Кто очень такой или очень сякой —
Пре– мы напишем об этом.
Дожди непрерывные льют в октябре,
Но грамотным дождь не пр…града.
Где очень похожи пере– и пре-,
Там только пре– ставить надо.

   б) Какие значения приставок в этом тексте остались без примеров?

   Задание 2.

   Распределите слова в два столбика, вставляя пропущенные буквы и объясняя значения слов.

   Пр…ехать, пр…красный, пр…делать, пр…ёмник, пр…емник, пр…творить, пр…бывать, пр…дать друга, пр…бытие поезда, пр…морский, пр…добрый, пр…вал, пр…забавный, пр…крыть, пр…одолеть, пр…сесть, пр…встать, пр…ступник, пр…вращение.

   Задание 3.

   Подберите к словам антонимы с приставкой при-.

   Ушёл, отвёз, унёс, уход, отбавлять убежать, отбытие, отъезд.

   Задание 4.

   Подчеркните только те слова с приставкой при-, которые имеют значение «приближение» или «присоединение». Вставьте пропущенные буквы.

1. Скоро ночь, Иван, начнётся,
И тебе стеречь пр…дётся…
Втихомолку пр…мечай,
Да смотри же, не зевай.
До восхода, слышь, зарницы
Пр…летят сюда жар-птицы…

2. Тут надел он свой кафтан,
Опояской подвязался,
Пр…умылся, пр…чесался,
Кнут свой сбоку пр…цепил,
Словно утица, поплыл.

   (П. Ершов)

   Задание 5.

   Распределите слова в три столбика, объединив их по значению приставки при-: 1) приближение, 2) присоединение, 3) близость, нахождение около чего-то. Вставьте пропущенные буквы.

   Пр…черноморье, пр…летел, пр…лепить, пр…школьный, пр…каспийский, пр…бывший, пр…чалить, пр…колотить, пр…дорожная, пр…клеил, пр…амурский, пр…винтить.

   Задание 6.

   Замените словосочетания одним словом с приставкой при-.

   немного поднял —

   ненадолго затормозил —

   немного хромает —

   не совсем заглушил —

   слегка коснулся —

   ненадолго сел —

   ненадолго лёг —

   Задание 7.

   Запомните написание слов:

   примирить, приготовить, признаться, привыкнуть, приключение; президент, президиум, премьера, премиальный, престиж, приоритет, априорный, привилегия.

   Задание 8.

   Подберите к словам синонимы с пре-.

   очаровательный —

   граница —

   учитель —

   помеха —

   правонарушение —

   настигать —

   легенда —

   изменить —

   наследник —

   Слова для справок: прекрасный, преподаватель, преступление, предание, преемник, предел, препятствие, преследовать, предать.

   Задание 9.

   Вставьте при– или пре-.

   …сутствовать, …тяжение, …глашение, …ручить, …думывать, …восходный, …ветливый, …кратить, …вычка, …ключение, …влекательный, …способление, …вязанность, …пятствие, …ятель, …градить, …подаватель, …ступник, …чудливый.

   Задание 10.

   Подберите к каждому глаголу подходящие по смыслу слова из заключенных в скобки. Объясните различия в написании приставок.

   Прибывать – пребывать (к Ярославскому вокзалу, в неведении), приступить – преступить (к чтению, закон), приклонить – преклонить (голову, колени), призреть – презирать (сироту, ябеду), придать – предать (форму шара, товарища), притворить – претворить (дверь, достижения в жизнь).

   Задание 11.

   Выполните «немой диктант». Вставьте пропущенные буквы. Объясните орфограммы.

   К…тёнок, пресытившись полосатыми окуньками, от…скал в саду тенистое место и улёгся, раскинув в стороны лапы. Пока ещё без…мянный, он рисковал, что ему пр…ищут имя, обл…чающеее его обжорство. Лови он усердно мышей, ему бы всё сошло с рук, но с каждым днём пр…умножающееся количество рыбы, с. едаемой на дармовщинку, предопределило его судьбу. (Не)много поспав, он запросто взб…рался на чердак, откуда его д…ставали, пр…ставляя к стене лес…ницу.

   Задание 12.

   а) Вставьте пропущенные буквы. Объясните там, где возможно, правописание приставок пре– и при-. Запомните случаи, не поддающиеся объяснению при помощи правила.

   Пр…лежный ученик, идти пр…свистывая, пр…рученное животное, беспр…мерный подвиг, пр…зидентский указ, пр…миальный фонд, пр…давить ногой, пр…оритетное направление, бежать впр…прыжку, подносить боепр…пасы, пр…стижная работа, почетный пр…зидиум, пр…красная погода, непр…чёсанный мальчишка, пр…боростроительный завод, пр…влекательное пр…дложение, пр…плюсовать к сумме, пользоваться пр…вилегиями, пр…сутствовать на пр…мьере спектакля.

   б) Выберите заимствованные слова, правописание которых нужно запомнить.

    Внимание: заимствованные слова! Запомни! Проверь себя!

   Задание 13.

   Вставьте пропущенные буквы.

   Пр…амбула, пр…валировать, пр…имущество, пр…тендент, пр…цедент, пр…вилегия, пр…оритеты, пр…зидент, пр…стиж, пр…позиция, пр…тензия, пр…людия, пр…каз.

   Задание 14.

   Воспроизведите по памяти и запишите формулы правил о правописании корней. Сформулируйте эти правила.

   Задание 15.

   Воспроизведите по памяти и запишите формулы правил о правописании букв на стыке приставки и корня. Сформулируйте эти правила.

   Выполните тестовые задания по теме «Правописание приставок ПРЕ– и ПРИ-». Обратите внимание на то, что в каждом задании может быть один, два и более правильных ответов.

   А. 1. -И– пишется

   1) пр…строить

   2) пр…ломление лучей

   3) пр…вратности судьбы

   4) пр…митивный

   5) известная пр…мадонна

   А. 2. -Е– пишется

   1) непр…ходящее значение

   2) пр…дел мечтаний

   3) пр…ключение

   4) пр…ступить к работе

   5) беспр…кословно подчиняться

   А. 3. -Е– пишется

   1) пр…клонный возраст

   2) пр…оритет

   3) пр…стижный

   4) пр…образование

   5) пр…способление

   А. 4. -И– пишется

   1) пр…ступление

   2) непр…ступная крепость

   3) непр…метный

   4) пр…емственность поколений

   5) непр…зентабельный

   А. 5. -И– пишется

   1) пр…вередливый

   2) пр…ветливый

   3) пр…тендент

   4) непр…ложная истина

   5) пр…следовать

Правописание приставок раз– // рас– и других приставок (без-, воз– (вз-), из-, низ-, чрез– (через-) на – з // – с


   Ознакомьтесь с правилом.

   В приставках на – з // – с з пишется перед звонким, а с – перед глухим согласным.

   Прочитайте формулу правила:


   Повторите правило по формуле.

   Задание 1.

   Образец рассуждения: раздумывать – корень начинается со звонкого согласного, значит, надо писать приставку раз-.

   

Вы читаете ознакомительный отрывок. Если книга вам понравилась, вы можете купить полную версию и продолжить читать

Молочная песня

by Scouter Mom 2 комментария

Это веселая песня для костра или для некоторых участников собрания стаи. Кроме того, он способствует здоровому питанию! Скаутам это понравится!

Я обычно слышал, что это звучит как рэп, поэтому не могу назвать мелодию, на которую она должна звучать. Скорее всего, один из членов вашего отряда — рэпер, поэтому позвольте ему взять на себя инициативу.

Вы также можете добавить хлопки в ладоши или пощечины коленом.

Молочная песня

Сделайте эту песню как рэп. Когда вы дойдете до «Му-му-му-му», один человек выставляет большие пальцы, а партнер тянет их, как будто он доит корову.

Рэп хор:

Не давай мне ни поп, ни поп
Не давай мне ни чая, ни чая
Не давай мне ни сока, ни сока
Просто дай мне это молоко
Висконсинское молоко

Стихи:
Му-му-му-му!
Дайте мне немного m
m ( произнесите мягко и сделайте маленькое m пальцами)
Дайте мне большую M
M (скажите громко и сделайте большую M руками)

Рэп хор

Му-му-му-му!
Дайте мне немного i
I ( произнесите мягко и сделайте маленькое I пальцами)
Дайте мне большое I
I (скажите громко и сделайте большое I руками)

Рэп хор

Му-му-му-му!
Дайте мне немного l
l ( произнесите мягко и сделайте маленькую l пальцами)
Дайте мне большую L
L (произнесите громко и сделайте большую L руками)

Рэп хор

Му-му-му-му!
Дайте мне немного k
k ( произнесите мягко и сделайте маленькую k пальцами)
Дайте мне большой K
K (скажите громко и сделайте большой K руками)

Рэп хор

Tagged: Songs #milk #ScoutSongs #CampfireSongs

Взаимодействие с читателями

Этот сайт использует Akismet для уменьшения количества спама.Узнайте, как обрабатываются данные вашего комментария.

The Milk Carton Kids — Girls, Gather Round текст и перевод песни

Не позволяйте урокам останавливаться, время — это не просто стрелки часов «
Вот что я скажу поп, когда уйду из
Видение на одинокой дороге, это то, что я должен знать: если я смогу водить эту машину в одиночку

, думаю, я оставлю свою девушку
Я должен был сделать это давно
Когда-то я уверен, что боль уйдет
Все равно не работает
Сгорели конфорки на плите
Жаль, что я не понял этого раньше

Девочки, соберитесь и распустите эти длинные волосы
Пойте вместе со мной, прежде чем я уйду
Давайте выпьем
И, клянусь богом, не позволяйте нам думать о вещах, о которых мы никогда не узнаем

Я встретил человека в Сан-Франциско
Он сказал мне, что сделал то же самое пятьдесят лет назад, он оставил свою девушку
Он сидит там в парке, одна рука играет на гитаре, песни, которые он нашел в бутылке вина
Я видел то же самое на его лице, те, которые заставили меня броситься прочь от всего, что я когда-либо когда-либо действительно известно
Страх взять на себя ответственность отсюда — и поместить ее туда — где все могут увидеть ds вы посеяли

Девочки, соберитесь и распустите эти длинные волосы
Пой вместе со мной, прежде чем я уйду
Давайте выпьем
И, клянусь богом, не позволяйте нам думать о вещах, которые мы делаем я никогда не узнаю

Если вы подумаете о существе, которое, как вы могли подумать, научит вас тому, что наши сердца — это то, что нужно с самого начала
Это убережет нас от забот, в безопасности, в безопасности и в безопасности от ярости, в безопасности в дома, помимо тех, которые, как мы знаем, мы любим.
Если бы вы сказали мне с самого начала, что я никогда не смогу быть отдельно от нее,
я бы сказал вам: «иди к черту, уйди с дороги», но я вернулся с мой хвост между ног
Я не знал, что мужчина не может быть мужчиной в одиночку

Девочки, соберитесь и распустите эти длинные волосы
Я спою песню, которую выучил в дороге
Давайте выпьем, но все же, клянусь богом, не позволяйте нам думать о вещах, о которых мы никогда не узнаем

Солнце садится его одинокий город, но я заставил тебя составить мне компанию
У тебя когда-нибудь было ощущение, что мы живем по какой-то причине?
По этой причине я тебя никогда не отпущу

У вас когда-нибудь было ощущение, что мы живем по какой-то причине?
И по этой причине я тебя никогда не отпущу

Всемирный день молока — Sing-Along проекта развития молочного животноводства

Категории Все категорииНетУстойчивое развитиеЭкономическое развитиеЖизнеспособностьПитание — качественное молоко

Локации Все местоположенияБатангас, Филиппины, Йоханнесбург, Южная Африка, Северная Ирландия, Великобритания, Нидерланды, Сан-Франциско, Калифорния, США, Машик, Индия, Средний Запад, США, Вермонт, США, Луакшот, Мавритания, Орхус, Дания, Токио, Япония, Ибадан, Нигерия, Осло, Норвегия, Париж, Франция, Калгари, Австралия, Канада, Найроби, Канада, Канада, Найроби, Канада, Найроби. Йорк, Нью-Йорк, США Эдмонтон, AB, Канада Стокгольм, Швеция Дюссельдорф, Германия Порт-Вила, Вануату Роземонт, Иллинойс, США Дом, Италия, Гвалиор, Мадхья-Прадеш, Индия, Лион, Франция, Дублин, Ирландия, Мумбаи, Индия, Северо-Западная Англия, Великобритания, Валдивия, Чили, Сингапур, Вашингтон, Лос-Анджелес, Соединенные Штаты ВеликобританияСтоунли-парк, Уорикшир, ВеликобританияНовая ЗеландияЛинкольн, ВеликобританияДакка, БангладешСандерленд, ВеликобританияБернвиль, Пенсильвания, США, Шри-Ланка, Пачука, Мексика, Бандунг, Западная Ява, Индонезия, Балай-Кота, Бандунг, Индонезия, Финикс, Аризона, США, Джатинангор, Индонезия, Порт-Луи, Маврикий, Колорадо, Матуриа, Нидерланды sa, Сомали, Мексика, Мексика, Канзас-Сити, Канзас, США, Сидарбург, Висконсин, США, Восточные Сиракузы, Нью-Йорк, США, Берривиль, Миссури, США, Альбо, Миннесота, США, Брюс, Висконсин, США, Бул, Миссури, США, Конкорд, Нью-Хэмпшир, США, Чили, Висконсин, США, Касс-Сити, Мичиган, США, Корона, Калифорния, США Чикаго, Иллинойс, США Фарго, Северная Дакота, США Форт Морган, Колорадо, США Фатик, Дакар Эль Дорадо Спрингс, Миссури, США Бангкок, Таиланд, Рипон, Калифорния, США Солт-Лейк-Сити, Юта, США Шуленбург, Техас, США Спрингфилд, Миссури, США Тюленбург, Калифорния, США Вентура, Калифорния , СШАWest Middlesex, PA, USAWindsor, CO, USAWinnsboro, TX, USAWinthrop, MN, USAWyomissing, PA, USAZumbrota, MN, USAeading, PA, USAMedina, OH, USAMechanicsburg, PA, USAGreeley, CO, USAGrapevine, IN, USAGoshen, IN США Фредерик, Мэриленд, США, Гарден-Сити, Канзас, США, Хьюстон, Техас, США, Хьюсон, Калифорния, США, Хаммельстаун, Пенсильвания, США, Итака, Нью-Йорк, США, Мексика, Мексика, Эдриан, Мичиган, США, Аллертон, ИА, США, Фаллон, Невада, США, Ноксвилл, Теннесси, США, Центр Уилминтона, Пенсильвания, США. , Пенсильвания, США, Павильон, Нью-Йорк, США, Поллок, SD, США, Портленд, Орегон, США, Порталес, Нью-Мексико, США, Квесон-Сити, Метро Манила, Филиппины, Улан-Батор, Монгол iaNovi, Мичиган, США, Санзинг, Мичиган, США, Катманду, НепалБарх, ИндияS.Педро де Рейтс, Повуа-де-Варзим, PortugalSerenity Park, John Compton Hwy, Сент-Люсия Эль-Купей, Пуэрто-Плата, Доминиканская Республика, Эксетер, Девон, Англия, Суллиджент, Альберта, США, Калифорния, Колумбия, Татуануи, Новая Зеландия, Линдберг, Канада Бернаби, Британская Колумбия, Испания, Канада, Сан-Хосе, Мадрид, Канада , Италия, Сеул, Южная Корея, Иерусалим, Израиль, Хараре, Зимбабве, Город Макати, Метро Манила, Филиппины, Бавария, Германия, Каймановы острова, Брюссель, Бельгия, Копенгаген, Дания, Город Мандауэ, Метро Себу, Филиппины, Убай, Бохол, Филиппины, Кабул, Афганистан, Буэнес-Айрес, Аргентина, Аджмер, Индия, Кералаппхан, Индия, Водопад Кералапхан, Индия Нью-Йорк, СШАХуис-де-Фора, БразилияОлдс, AB, Канада Каир, ЕгипетТансен, НепалРаджшахи, Бангладеш Богота, КолумбияАлкерия, КолумбияКанталь, ФранцияКиев, УкраинаТирупати, ИндияКагаян-де-Оро-Сити, ФилиппиныБухта Джеффри, ИталияБантико, Италия , Россия, Вестбери, Великобритания, Белиз, Белиз, Сан-Паулу, Бразилия, Линекса, KS, США, Ирландия, Великобритания, Ирландия, RSEvents! Pro Location, Великобритания, Южный Кортон, Великобритания, Бостон, Массачусетс, Белоун, Белоун, Ливия, Мальта, Беркшир, Великобритания, Сессон-Севинье, Лондон, Брейн, Джакарта, Джакарта, Индонезия, Бразилия, Франция, Лондон, Франция, Сен-Дени, Франция, Сен-Дени, Франция, Франция, Сен-Дени, Франция , FranceMakhamalabadMakhamalabad, IndiaArusha, TanzaniaBamako, MaliTelangana, IndiaLake Озарка, MissouriSilver Spring, MD, USADoha, QatarSurmont, Альберта, CanadaVancouver, CanadaChicago, IllinoisArlington, VirginiaHong KongCookevilleBometAucklandAddis AbabaChancho, EthiopiaKapsabet, KenyaMontrealBanda AcehBanda Ачех, IndonesiaOmskAnn Арбор, MichiganDurres, AlbaniaSan Педро CityAccra, GhanaDelaware CountyGuelph , ONbelgiummakassar, indonesiaPekanbaru, IndonesiaYogyakartaSurabayaBanjarmasinPalembangIdaban, Нигерия, Окленд, Убобо, Убобо, Австралия, Давао-дель-Норте, Филиппины, Хельсинки, Финляндия, Морринсвилл, Новая Зеландия, Мэриленд, США, Даллас, Техас, Мемфис. е, Cuautitlan Izcalli, MexicoValegacremonCremona, ItalyValega, PortugalKöşk, TurkeyBridgend, UKVarennes сюр Fouzon, FranceKayseri, TurkeyJanestown, Палембанг, IndonesiaAuckland, New ZealandRizal ParkSarangani, KanturkOl Калу, KenyaCarvalhal, Kitami, JapanTokiwa, JapanSapporo, JapanSapporo, JapanSapporoAkitaIwateIwateNarukoYamagataNagamachiTochigiSaitamaKashiwaInzaiTokyo BayYokohamaShizuokaEna, JapanTakayamaSeki, JapanNagoyaMatsusakaNara PrefectureTottoriShimane PrefectureFukuokaSaga Префектура МиядзакиМиядзаки, ЯпонияСанкт-Петербург Ферма Томпсона, Колтон, SD Колтон, SD, США, Арчвуд, Айова, США , USAIringa, TanzLong Prairie, MN, USAWheaton, MN, USABrooten, MN, USA Omaha, NE, USAAmes, IA, USACalmar, IA, USADeWitt, IA, USALester, IA, USASpringfield, IL, USABentonville, AR, USABasehorland, KS, USAOmaha, NE, USAAmes, IA, USACalmar, IA, USADeWitt, IA, USALester, IA, USASpringfield, IL, USABentonville, AR, USABasehorland Park, USAO , KS, СШАArusha, Tanzania Banjul, Iringa, WageningenIr Инга, Танзания Карачи, ПакистанКомани, Южная Африка Центурион, Южная Африка Квазулу Линн, Канзас, США Джанкшн-Сити, Иллинойс, США Гарвард, Иллинойс, СШАAGlenview, Иллинойс, США Фэрбери, Иллинойс, США Южный Белойт, Иллинойс, США Восточный Дубюк, Иллинойс, США Фрипорт, Иллинойс, США, Эден-Вэлли, Миннесота США, Гроув-Сити, Миннесота, США, Мандан, Северная Дакота, США, Элкленд, Эбботсфорд, Абботсфорд, Канада, Претория, Южная Африка, Холсуорси, Великобритания, Чаттануга, Теннесси, Исфахан, Иран, Хошимин, Вьетнам, Ролл, Швейцария, Форрестфилд, Австралия, Монреаль, Канада, Канада, Кууеристон, Польша, Израиль, Палермо, Кумеристон, Польша, Хоутон, Зеландия, Эквадор, Алумрим, Северная, Австралия , Чехия, Новая Великобритания, Коннектикут, США, Куаутитлан, Мексика, Лаваль, Франция, Ярослав, Польша, Уголок домашних животных, Харлоу, Великобритания, Туларе, Калифорния, США, Лондон, Великобритания, Новый Южный Уэльс, Австралия, Киамбу, Кения, Ньюпорт, остров Уайт, Великобритания, Сурабая, Индонезия, Банжул, Гамбия, Йокогама, Южная Африка, Япония АфрикаМацусака, ЯпонияДжокьякарта, ИндонезияСанкт-Петербург, РоссияКасива, ЯпонияНагоя, ЯпонияИватэ, Япония Округ Делавэр, СШАЮжный Корт on Farm, Эр, Великобритания, Арлингтон, Вирджиния, США, Чикаго, Иллинойс, США, Гринли, Колорадо, США, Банджармасин, Индонезия, Ямагата, Япония, Сан-Педро, Лагуна, Филиппины, Сарангани, Филиппины, Парк Ризал, Манила, Филиппины, Кантурк, Ирландия, Куковилл, Теннесси, США, Бомет, Япония, США, Эскленд, Япония, США РоссияШизуока, ЯпонияФукуока, ЯпонияСайтама, ЯпонияТоттори, ЯпонияКарвалхал, Португалия Префектура Сага, ЯпонияДжеймстаун, Северная Дакота, США Акита, Япония Наруко, Япония, Чаттануга, Теннесси, США, Лэйк Озарк, Миссури, США, Женева, Швейцария, Коста-де-Картэгэта, США, США , Великобритания, Нью-Уэстон, США.Weonards, Великобритания, Нью-Дели, Индия, Виби, Дания, Малайзия, Бега, Австралия, Сариайя, Кесон, Филиппины, Тегусигальпа, Гондурас, Исламабад, Пакистан, Вуллонгонг, Австралия, Алауса, Нигерия, Неаполь, Италия, Вашингтон, округ Колумбия, США, Афины, Греция, Энглфилд, Япония, Аргентина, Аргентина, Австралия, Аргентина, Англия, Айленд, Австралия, Австралия, Аргентина, Австралия, Аргентина, Провинция Эйнджинос, Австралия ЯпонияФитсанулок, ТаиландКокранвиль, Пенсильвания, СШАКларк-Куэй, Сингапур, Ноида, ИндияМиланКарналОсвестри, Великобритания, Йенагоа, Нигерия, Хеброн, Коннектикут, США, Аттлборо, Массачусетс, США, Форт-Анн, Нью-Йорк, США, Осорно, Чили, Новая Британия, Коннектикут, США, Байгау, Нью-Джерси, Бразилия, Чаунтэй, Канада, Нью-Джерси, Калифорния, США, Байгау, Нью-Йорк, США, Нью-Джерси, Канада Мадагаскар, Лима, Перу, Козани, Греция, Пировам Эрнакулам, Индия, Шиллонг, Индия, Оуэн-Саунд, Керетаро, Керетаро, Мексика, Антиполо, Филиппины, Тирана, Албания, Красный Олень, AB, Канада, Лагос, Нигерия, Аруша, Танзания, Сан-Дени-де-л’Отель, Индия, Баредес, Индия, Баредес, Индия, Индия treal, CanMontreal, Quebec, CanadaBamako, MaliTejTejowangi, Purwosari, Pasuruan, East Java, IndonesiaSeattle, WA, USAChennaiChennai, Tamil Nadu, IndiaPretoria, South AfriPilibhitPilibhit, UttaporeMapourción, Сингапур, Сингапур, Канада, Сингапур, провинция Сингапур, Канада, Сингапур, Сингапур, Сингапур, Канада Регион Био, Чили, Порт-Харкорт, Порт-Харкорт, Нигерия, Хиросима, Япония, Париж, Франция, Претория, Южная Африка, Насик, Нашик, Махараштра, Индия, Омск, Русси, Веллс, Веллсборо, Веллсборо, PA 16901, США, Африка, Канада, Кени, Саундхарна, Южная Африка, Канада, Кени, Саундхарна, Южная Африка ЮАР Мандалай, Мьянма (Бирма) Кулим, Кедах, Малайзия Ист-Килбрайд, Глазго, Великобритания, Бивер, UT 84713, USADavao City, Давао-дель-Сур, Филиппины e, Керала, Индия, Доджвилл, Доджвилл, Висконсин, США, Читтагонг, Бангладеш, Портленд, Портленд, Мэн, США, Честер, Миннесота, США, Окала, Флорида, США, Меррилл, Висконсин, 54452, США, Валенсуэла, Метро Манила, Филиппины, Мелкшам, Великобритания, Тара Хас, Индия, Уттар 506, Прадеш, 24, Индия, Уттар, Прадеш, 24 Уорд, Киото, Япония, Южный банк, Южный Брисбен, QLD, Австралия, Равалпинди, Пенджаб, Пакистан, Патия, Бхубанешвар, Одиша, Индия, Гамильтон, Новая Зеландия, Канпур, Уттар-Прадеш, Индия, Лусака, Замбия, Темпе, Аризона, США, Канзас-Сити, Миссури, США, Дженозефилд, США, Бриджитон, США , США, Денвер, Колорадо, США, Блумфонтейн, Южная Африка, Даллас, Техас, США, Авасса, Эфиопия, Ньяунг-У, Мьянма (Бирма), Гуруграм, Харьяна, Индия, Бенгалуру, Карнатака, Индия, Панборо, Уэллс BA5 1PN, Великобритания, Фоббинг, Великобритания, Панаути, Непал , Испания, Даннемора, Нью-Йорк, США, Сидней, NE 69162, США, Керала, Индия, Луго, Испания, Джамму и Кашмир, Батавия, Иллинойс, США, Хируванантапурам, Керала, Индия, Матамата, Новая Зеландия, Керала, Триссур, Керала, Ракайя, Новая Зеландия, W Иннипег, МБ, Канада Баллинвиллин, Митчелстаун, Ко.Корк, Ирландия, Каупоконуи, 4678, Новая Зеландия, Бедфорд, Великобритания, 45370 Драй, Франция, Гватемала, Гватемала, Блумингтон, Индиана, США, Санто-Доминго, Доминиканская Республика, Канберра, ACT 2601, Австралия, Берлингтон, Онтарио, Канада, Летбридж, AB, Канада, Тирадентес, штат Минас-Жерайс, Бразилия, O325, штат Минас-Жерайс, Бразилия. ИталияКампоформидо, ИталияКаврепаланчок, НепалЛьянтонд, УгандаКастлтон-он-Гудзон, Нью-Йорк 12033, США, Маастрихт, Нидерланды, Пальмира, Пенсильвания, 17078, США, штат Минас-Жерайс, Бразилия, Мелроз, Висконсин, 54642, США, Скотч, Пайн Трейл, 68512, Великобритания, США, штат Нью-Йорк, 27 , Индия, Анцирабе, Мадагаскар, Гвадалахара, Халиско, Мексика, Барселона, Испания, Люксембург, Петалинг Джая, Селангор, Малайзия, Balina, Co.Майо, Ирландия, Э. Пикота, Ла-Корунья, Испания, Венво, Великобритания, Мангалуру, Карнатака, Индия, Бэттл-Крик, Мичиган, США, Белладере, Гаити, Квекве, Зимбабве, Джайпур, Раджастан, Индия, Симко, Онтарио, Канада, Суранги, Дадра и Нагар, Хавели, США, 2005 г., Вашингтон, Хавели, США, 737 Эрин, ON N0B, Канада Де Перес, Миссури, USAFair Oaks, IN 47943, USASt. Луис, Миссури, США, Воронто, Онтарио, Канада, Гинигатхена, Шри-Ланка, Эгейские острова, Греция, Сурат, Гуджарат, Индия, Vonderweg 6, 7468 DC Enter, Нидерланды, Стерлинг, Вирджиния, США, Прага, Чехия, Лакхнау, Уттар-Прадеш, Индия, Грин-Бэй, Висконсин, Висконсин, США, Река Ахара, США, 53534, Висконсин , Вирджиния, США Фейетвилл, Северная Каролина, США Фейет, Огайо 43521, США Мурфрисборо, Теннесси, США Эдвардсвилл, Иллинойс, США Возраст, Лагос, Нигерия, Аковонджо, Лагос, Нигерия, Ияна-Ипаха, Лагос, Нигерия, Оджоду, Нигерия, Нигерия, Лагос, Лагос, Лагос, Нигерия, Икеха, Нигерия, Лагос, Лагос, Лагос , NigeriaFestac Town, Lagos, NigeriaYaba, Oworonshoki, NigeriaBankole St, Lagos Island, Lagos, NigeriaObalende, Lagos, NigeriaLekki, NigeriaMushin, Lagos, NigeriaChandigarh, IndiaSindh, Пакистан, Рунгиру, Индия, Гуджарат, Индия, Majradia, Индия, Majia , Чили, Ирландия, Центурион, 0062, Южная Африка, Момбаса, Кения, Накуру, Кения, Наланда, Бихар, 803111, Индия, Харрисбург, Пенсильвания, США, Сент-Китс, Сент-Китс и Невис, Дуббо, Новый Южный Уэльс, 2830, Австралия, Тбилиси, Грузия Катр Борнес, Маврикий Исейин, Нигерия, Абуджа, Нигерия, Кемптон-Парк, Южная Африка, Мбея, Танзания, Мидранд, Южная Африка, Рантасалми, Финляндия, Энугу, Нигерия, Западная Африка, Колката, Западная Бенгалия, Индия, Оверри, Нигерия, Тегеран, Южная Африка, Тегеран, провинция, Иран, Саудовская Аравия, Южная Африка, Южная Африка, Иран, Мпумаланга, Южная Африка, Южная Африка, Южная Африка, Иран, Мпумаланга, Южная Африка, Южная Африка, Южная Африка, Иран, Мпумаланга, Индия Прадеш, Индия, Адамава, Нигерия, Новра, Австралия, Таксон, Аризона, США, Пекин, Китай, Темперанс, MI 48182, США, Гаага, Нидерланды, Кокранвиль, Пенсильвания, 19330, США, Антигониш, Северная Каролина, Канада, Морогоро, Танзания, Утрехт, Нидерланды, Ризал, Филиппины, Хамрун, Индия, Хамрун, Индия, Ризал, Филиппины, Хамрун, 54 АргентинаHyderabad, Telangana, IndiaDomincaRhode Island, USABath, UKImo, NigeriaVadodara, Gujarat, IndiaChampaign, IL, USARoseau, DominicaNagpur, Maharashtra, IndiaChiang Mai, Mueang Chiangtt District, Chiang Mai, ThailandAirejkjland, NY, Chiang Mai, Тайланд-Райхуджик, Нью-Йорк, Исландия, Калифорния, США. , Индия: Альто, Мичиган, 49302, США, Алладам, Т. amil Nadu, IndiaIlorin, Нигерия, Раджкот, Гуджарат, Индия, Багабари, Бангладеш, Богор, Kp.Парунг Джамбу, Богор-Сити, Западная Ява, Индонезия, Гунтур, Андхра-Прадеш, Индия, Шивамогга, Карнатака, Индия, Шарджа — Объединенные Арабские Эмираты, Эфиопия, Веллингтон, Новая Зеландия, Сринагар, Балиуаг, Булакан, Филиппины, Шанхай, Китай, Рукум, Тайвань, Тайвань, Тайвань, Тайвань, Непал. 2170, AustraliaMbarara, UgandaBabuganj упализах, BangladeshStargard, PolandEssex, UKBrisbane QLD, AustraliaDamaturu, NigeriaKelowna, BC, CanadaPolokwane, Южная AfricaghentGhent, BelgiumGermany, GermanyScotland, UKWiesbaden, GermanyIzatnagar, Bareilly IndiaSolGermanySoltSoltau, GermanyPokeno, New ZealandhissarkumasiKumasi, GhanaCamrose, CanadaUruguayLjubljana, SloveniaLondrina, BrazilPalakkadPalakkad, Керала , Индия, Ористано, Сардиния, Италия, Макати, Филиппины, Сринагар, Индия, Джалдхака, Рангпур, Бангладеш, Сери-Кембанган, Малайзия, Джоваи, Индия, Нилюфер / Бурса, Турция, Пудучерри, Индия, Сангария, Раджастан, Индия, Джаландхар, Пенджаб, Индия, Индия, Нилабарат, Наджабад, Индия, Индия, Нилабарат, Индия r, Бидар, Карнатака, Индия Гургаон, Индия Дубай — Объединенные Арабские Эмираты Западная Индия Кибаха, Танзания Западная Палм-Бич, Флорида, США