Загадки про осень для школьников 5 класса с ответами: Ой! Страница не найдена :(

«Загадки об осени для дошкольников»

Загадки об осени для дошкольников

Несмотря на то, что осень – пора увядания природы, она дарит нам много положительных эмоций: красивые пейзажи, кружащие листопады, спокойный шелест дождя. Важно научить детей любить осеннюю пору, видеть ее очарование и понимать природные процессы, связанные с этим временем года. Этому может помочь жанр загадки.

В статье мы приведем примеры загадок на тему осени для дошкольников.

В древние времена этот словесный жанр был способом распознавания мудрости человека. Сегодня загадка считается развлечением. На самом деле это не совсем так. Жанр загадки побуждает ребенка отгадать описываемый предмет или явление, а значит, формирует интеллект. Загадка требует наличия знаний, представлений об окружающей действительности.

Таким образом, благодаря этому можно в непринужденной игровой форме закрепить знания малышей о приметах и явлениях осени, расширить их кругозор, усилить воображение, формировать логическое мышление.

Но чтобы отгадывание приносило пользу необходимо знать способы загадывания загадок.

Загадки об осени для детей с ответами

Их можно предложить малышам во время детского утренника, посвященного приходу осени. Они также хорошо разнообразят прогулки. Например:

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» – спросим.

Нам ответят: «Это…» (осень).

***

Несу я урожаи,

Поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю,

Но не касаюсь сосен и елочек,

Я – …(осень).

***

Прошла по лугам, по лесам и по полям,

Припасы приготовила нам.

Упрятала их в погреба, в закрома.

Сказала: «За мною нагрянет зима» (осень).

После того, как малыши отгадают загадки, обсудите с ними, чем примечательна осень? Пусть теперь они ответят своими словами. Далее можно спросить их, что еще они знают об этом времени года. У вас получится интересная беседа.

С помощью следующих загадок объясните детям, что такое листопад, почему листья осенью желтеют.

Сидит – зеленеет,

падает – желтеет,

лежит – почернеет (лист).

***

Все лето над нами о чем-то шептали,

К зиме под ногами они зашуршали (листья).

Расскажите малышам, что осень очень разнообразна и проходит несколько этапов. Обсудить с детишками особенности каждого месяца вам помогут следующие загадки:

Август месяц хлопотливый –

Спеют яблоки и сливы,

Спеют персики и груши.

Только успевай их кушать,

А вот клены во дворе

Опадают в … (сентябре).

***

Все мрачней лицо природы:

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился? (октябрь)

***

Самый хмурый месяц года,

Хочется домой, –

Скоро сонная природа

Встретится с зимой (ноябрь).

В группе можно разнообразить подачу загадок с помощью иллюстраций. Предложите детям картинки с разными явлениями осенней природы. Обсудите, что на них изображено. А теперь пусть малыши внимательно слушают загадки и показывают ту картинку, которая соответствует правильному ответу.

Приведем следующие примеры загадок про осень для дошкольников с ответами:

Стало ночью холодать,

Стали лужи замерзать.

А на травке – бархат синий.

Это что такое? (иней)

***

Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный… (дождь).

***

В сентябре и в октябре

Их так много во дворе!

Дождь прошел — оставил их,

Средних, маленьких, больших (лужи).

***

Слезки капают из тучи –

Плачет мастер невезучий.

Хмурой осени художник,

Хлюпает по лужам… (дождик).

***

Вот старушка из сторожки

Грязь разводит на дорожке.

Вязнет в топи мокрый лапоть –

Все зовут старушку… (слякоть).

Обратите внимание, что в некоторых приведенных примерах ответы рифмуются, что значительно упрощает отгадывание. Поэтому для детей старшей группы предлагайте загадки про осень, где ответы не рифмуются. Здесь дошкольникам необходимо быть более внимательными, уметь логично мыслить и обдумывать правильную версию.

Еще загадками можно разнообразить физкультурную минутку.

Предлагаем несколько примеров загадок про осень для дошкольников, которые помогут им отдохнуть и немного отвлечься от серьезных занятий.

Стало хмуро за окном (малыши делают повороты корпуса, руки на поясе),

Дождик просится к нам в дом (двигают кистями, изображают дождь),

В доме сухо, а снаружи (соединяют руки над головой в виде крыши),

Появились всюду… (лужи) (ритмично шагают).

***

Листья в воздухе кружатся (дети кружатся),

Тихо на траву ложатся (опускают руки и приседают).

Сбрасывает листья сад (потряхивают кистями) –

Это просто… (листопад) (малыши выкрикивают ответ и сжимают и разжимают кулачки).

Не забываем, что осенью появляется много вкусных плодов. Можно с малышами организовать игру. Завязать им глаза, рассказать загадку и предложить попробовать на вкус какой-либо фрукт или овощ. А теперь пусть малыши скажут, что съели, об этом ли продукте была загадка, и объяснят свой ответ. К слову, загадка может быть и о несъедобном предмете – тогда игра будет более разнообразной и веселой.

Приведем еще несколько примеров загадок об осени для дошкольников с ответами:

Он большой,

Как мяч футбольный!

Если спелый – все довольны!

Так приятен он на вкус!

Это что? … (арбуз)

***

И зелен, и густ

На грядке вырос куст.

Покопай немножко:

Под кустом… (картошка).

***

Весною зеленела,

Летом загорала,

Осенью надела

Красные кораллы (рябина).

***

Над землёй зелёный хвост,

Под землёю красный нос.

Зайчик уплетает ловко…

Как зовут её? … (морковка)

Загадки на английском с переводом и ответами

Сегодня предлагаю Вам подборку Riddles for kids —  загадок на английском с переводом и ответами. Использование загадок поможет вам разнообразить занятия по английскому для детей, да и взрослые иногда не прочь размять извилины.  Также на сайте есть подборка стихов на английском языке.

Содержание статьи:

Для всех загадок есть перевод и ответ на английском и на русском. Некоторые загадки основаны на игре слов, их я переводить не буду, так как эта особенность все равно не сохраняется при переводе.

Загадки для детей на английском языке

В данный раздел попали самые простые загадки, которые не вошли по смыслу ни в один из тематических разделов. Рекомендуются загадки для детей, которые недавно начали изучать английский и владеют только самыми простыми лексическими единицами.

What has a face and two hands but no arms or legs?

(Что имеет лицо и две руки, но без плечей и ног?)

Ответ: Часы (clock / watches)

***

Mary’s father has five daughters – Nana, Nene, Nini, Nono. What is the fifth daughter’s name?

У отца Мэри  —  пять дочерей – Нана, Нене, Нини, Ноно. Как зовут пятую дочь?

Ответ: Мэри / Mary

***

I do not have wings, but I can fly. I don’t have eyes, but I can cry! What am I?

У меня нет крыльев, но я умею летать. У меня нет глаз, но я могу плакать! Что я?

Ответ: a cloud – облако

***

If I drink, I die. If I eat, I am fine. What am I?

Если я попью, я умру. Если я поем, все будет в порядке! Что я?

Ответ: fire – огонь / костер

***

I can be thin or thick.

I have a lot of pieces of paper.

I usually have pictures, too.

You can read me.

Я могу быть тонкой или толстой

У меня много бумажек.

Обычно у меня есть и картинки тоже.

Вы можете читать меня.

Ответ: а book – книга

Загадки для 2 класса на английском с ответами

Думаю, эти загадки будут по силам детям 2 класса.

I’m usually round.

I have two hands.

I hang on the wall.

I can tell you the time.

Мы обычно круглые.

У нас две руки.

Нас вешают на стену.

Мы можем сообщить вам время.

Ответ: clock – часы

***

I am small.

I am usually white.

You can take away your pencil marks with me.

Я маленький.

Я обычно белый.

Вы можете стереть карандаш с моей помощью.

Ответ: ластик – eraser / rubber

***

I’m in the living-room.

You can sit in me.

I am soft.

I have arms.

Я нахожусь в гостиной.

Вы можете сидеть во мне.

Я мягкое.

У меня есть ручки.

Ответ: кресло — armchair

***

 

I am made of glass.

I hang on the wall.

You often look at me.

You can see yourself in me.

Я сделано из стекла.

Я вешу на стене.

Ты часто смотришь на меня.

Ты можешь увидеть себя во мне.

Ответ: зеркало – mirror.

***

I am on the wall.

I am dark.

I am usually black or green.

You can write on me with chalk.

Я на стене.

Я темная.

Я обычно черная или зеленая.

Вы можете написать на мне мелом.

Ответ: школьная доска – a blackboard.

***

I have teeth.

I’m made of metal.

You use me to eat.

You pick up food with me.

У меня есть зубы.

Я сделана из металла.

Ты используешь меня, когда ешь.

Ты берешь мной еду.

Ответ: a fork – вилка.

Загадки для 3 класса с ответами

Эти загадки немного сложнее, чем в двух предыдущих категориях, но, думаю, не сложные и вполне подойдут для 3 класса.

I need electricity.

I have a screen.

I can send email.

You can play games on me.

Мне нужно электричество.

У меня есть экран.

Я могу отослать электронную почту.

Вы можете играть в игры на мне.

Ответ: a computer – компьютер

***

I am long.

I am made of plastic or wood.

You can use me for drawing straight lines.

You can measure things with me.

Я длинная.

Я сделана из пластика или дерева.

Вы можете использовать меня для рисования прямых линий.

Вы можете измерить вещи с моей помощью.

Ответ: линейка — a ruler

***

I’m often made of wood.

I have four legs.

You eat on me.

You put a cloth on me.

Я сделан из дерева.

У меня четыре ноги.

Вы едите на мне.

Вы застилаете меня скатертью.

Ответ: стол – a table

***

I have a ball shape.

I have one leg to stand on.

I have the map of the world.

I am very useful on Geography lesson.

Я имею форму шара.

У меня одна нога, я на ней стою.

У меня есть карта мира.

Я очень полезна на уроке географии.

Ответ: глобус  —  а globe

***

I am a room.

I have a sink.

I have a stove.

You use me for cooking.

Я комната.

У меня есть раковина.

У меня есть плита.

Вы используете меня для приготовления пищи.

Ответ: a kitchen — кухня

***

I am made of metal.

You eat steak with me.

I am sharp.

You use me to cut.

Я сделан из металла.

Вы едите стейк с моей помощью.

Я острый.

Вы используете меня, чтобы резать.

Ответ: нож – a knife

***

I am small.

I am an electronic instrument.

I can add, subtract, multiply and divide.

You can use me on Maths lesson.

Я маленький.

Я электронный.

Я могу прибавлять, вычитать, умножать и делить.

Вы можете использовать меня на уроке математики.

Ответ: калькулятор – a calculator

***

I am a short stick.

I am soft.

I can be white or coloured.

You can write with me on the blackboard.

Я короткая палка.

Я мягкий.

Я могу быть белым или цветным.

Вы можете писать мной на доске.

Ответ: chalk – мел.

Загадки на английском про животных

В этой категории представлены загадки о домашних и диких животных и птицах, а также о насекомых с переводом. Загадки помогут детям обогатить общеупотребительную лексику, а также запомнить названия животных.

ЗАГАДКИ О ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ (Riddles about domestic and farm animals for kids)

I am a pet.

I like mice.

I have nine lives.

I purr and meow.

Я домашнее животное.

Я люблю мышей.

У меня девять жизней.

Я мурлычу и мяукаю.

Ответ: a cat — кот

***

I live in the house.

I eat everything.

I am small and grey.

Cats eat me.

Я живу в доме.

Я ем все.

Я маленькая и серая.

Кошки едят меня.

Ответ: a mouse — мышь

***

Я хрюкаю.

Я даю сало и мясо.

Я люблю грязь.

Я розовый.

I oink.

I give you bacon.

I like mud and dirt.

I am pink.

Ответ: a pig – поросенок

***

I am small.

I am a pet.

I keep food in my cheeks.

I am active at night. 

Я маленький.

Я домашнее животное.

Я держать еду за щеками.

Я активен ночью.

Ответ: a hamster – хомяк

***

They live in a field

Milk is what they make

They help give us leather

And a juicy steak

Они живут в поле,

Они дают нам молоко,

Они дают нам кожу

И сочный стейк

Ответ: a cow — корова

***

I’m a pet that has four legs

And a tail at the end

You might hear me barking

And I’m known as man’s best friend

Я домашнее животное с четырьмя ногами

И хвостом

Вы можете услышать, как я лаю,

И я известен как лучший друг человека

Ответ: a dog – собака

***

What animal always sleeps with its shoes on?

Какое животное всегда спит в обуви?

Ответ: a horse — лошадь

ЗАГАДКИ О ДИКИХ ЖИВОТНЫХ (riddles for kids about wild animals)

I have four legs.

I live in Africa.

I am big and grey.

I live in the river.

У меня четыре ноги.

Я живу в Африке.

Я большой и серый.

Я живу в реке.

Ответ: а hippo – бегемот

***

This is something black and white

But it’s not an old TV

It’s a type of animal

That starts with the letter Z

Это что-то черно-белое,

Но это не старый телевизор.

Это вид животного,

Оно начинается с буквы Z.

Ответ: a zebra – зебра.

***

I live in China.

I am a kind of bear.

I am black and white.

I eat bamboo.

Я живу в Китае.

Я медведь.

Я черно — белый.

Я ем бамбук.

Ответ: a panda — панда

***

I live in Africa.

I am yellow and brown.

I eat leaves.

I have a long neck.

Я живу в Африке.

Я желто — коричневый.

Я ем листья.

У меня длинная шея.

Ответ: a giraffe — жираф

***

I live in the city.

I have a long tail.

I eat rubbish.

People don’ like me.

Я живу в городе.

У меня длинный хвост.

Я ем мусор.

Люди не любят меня.

Ответ: a rat – крыса

***

I eat insects.

I live in the pond.

I hop.

I am green.

Я ем насекомых.

Я живу в пруду.

Я прыгаю.

Я зеленая.

Ответ: a frog – лягушка

***

I can fly.

I am not a bird.

I sleep during the day.

I am black.

Я умею летать.

Я не птица.

Я сплю днем.

Я черная.

Ответ: летучая мышь – a bat

***

What are all these animals?

Marmoset and capuchin

Macaque and baboon

A mandrill and tamarin

Что это за животные?

Игрунки и капуцины

Макаки и павианы

Мандрилы и тамарины

Ответ: a monkey – обезьяна

***

You can ride me.

I don’t drink often.

I live in the desert.

I have a hump.   

Вы можете ездить на мне.

Я не часто пью.

Я живу в пустыне.

У меня есть горб.

Ответ: a camel — верблюд

ЗАГАДКИ О ПТИЦАХ (riddles about birds)

I can swim and dive.

I have two legs.

I have wings.

I quack

Я могу плавать и нырять.

У меня две ноги.

У меня есть крылья.

Я крякаю

Ответ: a duck – утка

***

You might be called this animal

If someone thinks that you’re afraid

This is something that you might eat

As well as its eggs that it laid

Вас могли бы назвать этой птицей

Если подумают, что ты трусишь.

Эту птицу можно есть.

Как и яйца, которые она откладывает.

Ответ: курица – a hen / a chicken

ЗАГАДКИ О НАСЕКОМЫХ (Riddles about insects)

I am small.

I can be scary.

I have eight legs.

I spin a web.

Я маленький.

Я могу быть страшным.

У меня есть восемь ног.

Я плету паутину.

Ответ: a spider – паук

***

I can fly.

I have six legs.

I am yellow and black.

I collect honey. 

Я могу летать.

У меня шесть ног.

Я желто — черная.

Я собираю мед.

Ответ: a bee – пчела

***

I am a small animal.

I like sugar.

I have six legs.

I am red or black.

Я маленькое животное.

Я люблю сахар.

У меня шесть ног.

Я красный или черный.

Ответ: муравей — an ant

 Загадки про профессии на английском языке (riddles about jobs)

В этом разделе представлены простые загадки о профессиях. Они помогут лучше усвоить лексику по данной теме. Кстати, на сайте также есть список профессий с переводом, а также упражнения на лексику по теме «Профессии»

I wear a uniform.

I often have a gun.

I conduct traffic.

 I catch thieves.

Я ношу униформу.

У меня есть пистолет.

Я регулирую дорожное движение.

Я ловлю воров воров.

Ответ: a policeman – полицейский

 ***

I work in the sky.

I’m often a woman.

I serve food and drinks.

I’m usually good-looking.

Я работаю в небе.

Обычно я —  женщина.

Я подаю еду и напитки.

Я хорошо выгляжу.

Ответ: a stewardess – стюардесса

***

I use markers or chalk.

I work in a school.

I have students.

I give homework.

Я использую маркеры или мел.

Я работаю в школе.

У меня есть ученики.

Я даю им домашнее задание.

Ответ: a teacher — учитель 

***

I work in an office.

I make phone calls.

I send emails.

I make appointments.

Я работаю в офисе.

Я делаю телефонные звонки.

Я отсылаю письма.

Я назначаю встречи.

Ответ: a secretary – секретарь

***

I work with scissors.

I work in a salon.

I wash, dry and brush.

I cut hair.

Я работаю ножницами.

Я работаю в салоне.

Я мою, сушу и расчесываю.

Я стригу волосы.

Ответ: парикмахер -hairdresser

***

I wear a white hat.

I feed people.

I work in a kitchen.

I cook.

Я ношу белую шапочку.

Я кормлю людей.

Я работаю на кухне.

Я готовлю.

Ответ: a cook – повар

***

I wear a uniform.

I walk or cycle a lot.

I don’t like dogs.

I deliver mail.

Я ношу униформу.

Я много хожу пешком или езжу на велосипеде.

Я не люблю собак.

Я доставляю почту.

Ответ: a postman — почтальон

***

I work at or near home.

I drive a tractor.

I grow vegetables.

I have animals in the field.

Я работаю дома или возле дома.

Я вожу трактор.

Я выращиваю овощи.

У меня животные в полях.

Ответ: a farmer – фермер

***

I wear a uniform.

I work in shifts.

People in trouble call me.

I put out fires.

Я ношу униформу.

Я работаю посменно.

Люди в беде звонят мне.

Я тушу пожары.

Ответ: fireman, firefighter – пожарный

***

For what person do all men take off their hats?

Перед каким человеком все мужчины снимают шляпы?

Ответ: a barber – мужской парикмахер

Загадки на английском про спорт (Riddles about sport)

I’m a sports star.

I make a lot of money.

I play for big clubs.

I wear football boots.

Я звезда спорта.

Я зарабатываю много денег.

Я играл в больших клубах.

Я ношу футбольные бутсы.

Ответ: a football player – футболист

***

I am only played outdoors.

Men and women play me.

I use a very small, white ball.

My special equipment is a bunch of things like sticks.

The goal of my sport is to put the ball in a tiny hole.

The person who takes the least amount of shots wins

В меня играют только на открытом воздухе.

Мужчины и женщины играют в меня.

Они используют очень маленький белый шарик.

Для игры в меня нужно много клюшек.

Цель игры в меня – закатить мяч в небольшое отверстие.

Человек, которому  понадобиться меньше ударов, выигрывает

Ответ: golf — гольф

***

I am a winter sport.

You need a stick and a flat, black puck to play me.

I am a team sport.

My games are very exciting.

When you score a point, it is called a goal.

You wear a helmet and skates when you play me.

Я зимний вид спорта.

Вам нужна клюшка и плоская черная шайба, чтобы играть в меня.

Я командный вид спорта.

Мои игры очень увлекательны.

Когда вы зарабатываете очко, это называется гол.

Вы в шлеме и коньках, когда вы играете меня.

Ответ: хоккей  — hockey 

***

I am the world’s most popular sport.

I have 2 different names.

I am a team sport.

Men and women play me.

Every 4 years there is the World Cup.

There are many competitions- in each country, in Europe, Asia etc.

Я самый популярный в мире вид спорта.

У меня есть 2 разных названия.

Я командный вид спорта.

Мужчины и женщины играют в меня.

Каждые 4 года проходит Чемпионат Мира.

Проводится много соревнований — в каждой стране, в Европе, Азии и т. д.

Ответ: футбол / соккер – football, soccer

***

I used to be necessary to catch food for dinner.

Now I am just a sport.

Robin Hood was famous in my sport.

I am done outdoors.

I need a target.

If you hit the bull’s eye, you get the most points.

Раньше меня использовали, чтобы добыть пищу на ужин.

Теперь я просто вид спорта.

Робин Гуд был известен в этом виде спорта.

Мной занимаются на открытом воздухе.

Мне нужна мишень.

Если вы попали в яблочко, вы получаете наибольшее количество очков.

Ответ: стрельба из лука — archery

***

I am played at Wimbledon, at the US Open, and the Australian Open.

Men and women play me.

You need a racquet and a yellow ball.

I can be played indoors and outdoors all year long.

В меня играют на Уимблдоне, на Открытом чемпионате США и Открытом чемпионате Австралии.

Мужчины и женщины играют в меня.

Вам нужны ракетки и желтый мяч.

В меня можно играть в помещении и на открытом воздухе в течение всего года.

Ответ: tennis- теннис

Загадки про еду (Food riddles for kids).

I am in the protein group.

I come from a farm animal.

Open me up and you’ll see two parts.

I am popular in many breakfast recipes.

I can be served in many ways, like scrambled, poached, or boiled.  

Я в группе белковой пищи.

Меня дают животные с фермы.

Откройте меня, и увидите две части.

Меня используют во многих рецептах для завтракаю.

Меня можно подавать в разном виде: омлет, пашот или вареные.

Прежде чем меня использовать, нужно сломать оболочку.

Ответ: an egg – яйцо

Ответ: а подумайте сами! Или посмотрите в самом конце статьи.

***

I’m something that is sticky

I’m something that is sweet

I’m made by more than one bee

I’m something that you eat

Я что-то липкое,

Я что-то сладкое,

Меня делают пчелы,

Вы меня едите.

Ответ: мед – honey

***

There’s white and milk and dark

These three types you might eat

As a type of candy

It really can’t be beat

Есть белый и молочный, и темный

Все эти три типа можно есть

В качестве лакомства

Этому нет равных

Ответ: шоколад – сhocolate

***

What has to be broken before you can use it?

Что нужно сломать, чтобы использовать.

Ответ: an egg – яйцо

***

When does Potato changes its nationality?

Ответ: When it becomes french fires

***

What you call a witch at a beach?

Ответ: sandwich.

Загадки про фрукты и овощи на английском.

В этой категории представлены загадки для детей про фрукты и овощи с переводом и ответами.

RIDDLES ABOUT FRUIT

I am a yellow fruit

That you might eat at lunch

When there’s a group of me

We are known as a bunch

Я желтый фрукт,

Который можно съесть на обед,

Когда меня несколько,

Нас называют связкой.

Ответ: a banana — банан

***

I am one color outside.

I am another color inside.

I grow in the summer.

I am sweet.

You cannot eat my outside.

My skin has stripes.

Я одним цветом снаружи.

Я другим цветом внутри.

Я расту летом.

Я сладкий.

Вы не можете есть мою кожуру.

Моя кожура в полоску.

Ответ: арбуз — watermelon

RIDDLES ABOUT VEGETABLES

I am the most popular vegetable.

I grow underground.

I cannot be eaten raw.

You can cook me in many ways.

Children adore me.

Я самый популярный овощ.

Я расту под землей.

Меня нельзя есть сырыми.

Вы можете приготовить по-разному.

Дети обожают меня.

Ответ: potato – картофель

***

This is a root vegetable

That can be red, white or green

It can make you cry a lot

Even though it is not mean

Это корнеплод

Он может быть красным, белым или зеленым,

Он может заставить вас плакать,

Хотя он не злой.

Ответ: лук — onion

***

Rabbits like to eat me

When I grow in a field

This orange vegetable

Tastes best when it is peeled

Кролики любят есть меня,

Когда я расту в поле,

Этот оранжевый овощ

Он вкуснее, если его почистить.

Ответ: a carrot – морковь

***

It stands on one leg with its heart in its head. What is it?

Она стоит на одной, сердцевина в ее голове. Что это?

Ответ: a cabbage – капуста

***

I’m red and have seeds

And I am also round

Sliced up in salads

Is where I can be found

Я красный с семенами,

И я круглый,

Меня нарезают в салаты,

Там меня и  можно найти

Ответ: помидор – a tomato.

Загадки для взрослых.

• What five-letter word becomes shorter when you add two letters to it?

Ответ: short

• If an electric train is travelling south, which way is the smoke going?

Ответ: no way – it’s an electric train

• Name three days consecutively where none of the seven days of the week appear.

Ответ: yesterday – today — tomorrow

• Which word in the dictionary is spelled incorrectly?

Ответ: incorrectly

Надеюсь, вам понравились эти загадки.

PS. Ответ, конечно, fast food.

Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

Логопедический час загадок по теме: «Осень – золотая волшебница!»

Цели:

1. Уточнить представление об осени и ее приметах.

2. Расширить и активизировать словарь по теме.

3. Совершенствовать грамматический строй речи.

4. Развивать длительный плавный выдох.

5. Развивать связную речь, зрительное внимание, мышление, координацию речи с движением, мелкую моторику.

Оборудование: детские рисунки, осенние листья, загадки, разрезные картинки.

 

Ход НОД:

Орг. момент.

— Дорогие дети! Я рада вас приветствовать на нашем часе загадок. А какова тема наших загадок, отгадайте:

Листья падают с деревьев.

Снова птицы улетают.

Дождь опять в окно стучится.

И когда это бывает?

— Правильно, осенью. Загадки у нас с вами будут осенние.

 

Основная часть.

1. Беседа

— До осени какое время года?

— После осени?

— Назовите осенние месяцы.

— Какая бывает осень? Если рано начинается, то это осень какая? Поздно? В октябре?

 

2. Игра «Осенние слова».

— А сейчас поиграем в игру «Осенние слова». У каждого из вас есть осенний листочек. Если услышите слово, которое относится к осени, поднимите листочек вверх.

ОПАДАЮТ, ПОСПЕВАЮТ, РАСЦВЕТАЮТ, ХМУРАЯ, ЗЕЛЕНЕЮТ, ЗОЛОТАЯ, ЖАРКО, ДОЖДЛИВАЯ, ТАЕТ, ТЕПЛЕЕТ, УЛЕТАЮТ.

— А что осенью опадают?

— Как называется явление природы, когда падают листья?

— И сейчас мы тоже с вами устроим листопад. Сначала подуем на листочек. Дуем бесшумно, через рот, протяжно, не надувая щек.

— А теперь подбросим вверх листочек.

— Какой замечательный листопад у нас с вами получился.

 

3. Рассматривание детских рисунков об осени, называние примет осени.

— Ребята, дома вы вместе со своими родителями рисовали рисунки об осени. Посмотрите, какие приметы осени изобразила…

 

4. Игра «Да-нет»

— Я буду задавать вопросы командам по очереди. Если это бывает осенью, вы говорите «ДА», если не бывает, говорите – «НЕТ».

Осенью растут цветы? НЕТ

Осенью растут грибы? ДА

Тучки солнце закрывают? ДА

Жаркий ветер прилетает? НЕТ

Туманы осенью плывут? ДА

Ну а птицы гнезда вьют? НЕТ

К нам букашки прилетают? НЕТ

Звери норки закрывают? ДА

Урожай все собирают? ДА

Птичьи стаи улетают? ДА

Часто-часто льют дожди? ДА

Солнце светит очень жарко? НЕТ

Можно детям загорать? НЕТ

Ну а что же надо делать –

Шорты, шляпки надевать? НЕТ

Или лучше в теплой куртке

Погулять по переулку? ДА

 

Осень, осень, подожди,

Ты от нас не уходи.

Ведь холодная зима

Нам пока что не нужна.

Да?

ДА.

 

5. Логоритмика (песня 26)

— Итак, ребята, мы с вами очень много признаков осени назвали. Осенью и птицы улетают, и погода холодная, и дождь идет. И сейчас мы поиграем с тучкой и дождиком. Встали все.

— Молодцы! Поиграли с тучкой.

 

6. «Осенние загадки».

• Краснеют и желтеют,

С деревьев опадают,

В воздухе кружатся

И на землю ложатся (листья)

 

• Нахмурится, насупится,

В слезы ударится –

Ничего не останется (туча)

 

• Кто всю ночь по крыше льет да постукивает,

И бормочет, и поет, и убаюкает? (дождь)

 

• Пыль поднимает, деревья качает,

Воет, завывает, с деревьев листья срывает,

Тучи разгоняет, волны поднимает (ветер)

 

7. Игра «Наоборот».

— Поиграем в игру «Наоборот».

Погода холодная

Осень ранняя

Птицы прилетают

Солнце высоко

Земля мокрая

Дождь начался

 

8. «Украсим словами».

— Ах, какая была осень,

«А какая?» — мы вас спросим.

Погода осенью какая? ДОЖДЛИВАЯ, ТУМАННАЯ, ХМУРАЯ, ПАСМУРНАЯ, ХОЛОДНАЯ, ВЕТРЕНАЯ.

Лес осенью какой? ЗОЛОТОЙ, РАЗНОЦВЕТНЫЙ.

Дождь осенью какой?

Ветер осенью какой?

— А что люди собирают осенью?

 

9. Игра «Собери урожай» (разрезные картинки)

— И мы сейчас с вами будем собирать урожай. У каждого из вас лежит конверт, в нем разрезная картинка. Соберите ее.

— Что получилось у вас? Называете цвет и предмет, например, желтый помидор.

— Что такое помидор, огурец, морковь одним словом?

-Где растут овощи?

— А яблоко, груша, виноград?

— Где растут фрукты?

 

10. Игра «Подскажи словечко».

Где зимою было пусто,

Летом выросла…капуста.

Из земли за чуб плутовку,

Тянем сочную…морковку.

Хоть и сахарной зовусь,

Но от дождей я не размокла.

Крупна, кругла,

Сладка на вкус,

Узнали вы? Я…свекла.

Летом в огороде-

Свежие, зеленые,

А зимою в бочке –

Желтые, соленые.

Отгадайте, молодцы,

Как зовут нас? Огурцы.

 

11. Пальчиковая гимнастика «Компот»

— Что готовят из овощей и фруктов?

Будем мы варить компот,

Фруктов нужно много вот:

Будем яблоки крошить,

Грушу будим, мы рубить.

Отожмем лимонный сок,

Слив положим и песок.

Варим, варим мы компот.

Угостим честной народ.

Песня «Урожайная»

Итог. — О каком времени года мы говорили? На этом наш час загадок подошел к концу. Всем спасибо за внимание, участие, труд, старание.

Загадки на зимнюю тему

Игры для группы продлённого дня в начальной школе

Внеурочная деятельность в начальной школе

Уважаемые преподаватели группы продлённого дня!

Если вы хотите сделать досуг ваших подопечных интереснее, ярче, заполнить его минутами творчества, в которых так нуждается каждый ребёнок, то эти материалы для вас. Подарите школьникам радость открытий, помогите им лучше узнать себя, оценить свои творческие способности!

Группа продлённого дня, в которой дети проводят значительную часть времени, помимо помощи школьникам в выполнении домашнего задания, берёт на себя важную функцию — создать максимально возможные условия для развития личности учащихся. Она, ограждая детей от негативного влияния улицы, а также от длительного просиживания дома у экранов телевизоров или компьютеров, предлагает им различные варианты заполнения своего свободного времени полезной деятельностью, развивающей личность.

В наши дни родителям, озабоченным прежде всего добыванием денег на содержание семьи, не так часто удаётся выделить время для разного рода игр с ребёнком. И здесь группа продлённого дня может и должна вносить свою лепту в организацию детского досуга. Л. С. Выготский, рассматривая роль игры в психическом развитии ребёнка, отмечал, что игра пропитывает собой всю деятельность ученика. В игре вырабатываются ловкость, находчивость, быстрота реакции, выдержка, активность. Игра только внешне кажется беззаботной и лёгкой. А на самом деле она требует от игрока максимум усилий. Опора на игру — это важнейший путь включения детей в учебную работу, способ обеспечения эмоционального отклика на воспитательные воздействия и нормальных (без перегрузок) условий жизнедеятельности.

Среди многообразия игр (сюжетно-ролевых, игр-драматизаций, подвижных, игр-забав, развлечений, праздников и др.) особое место занимают развивающие игры, которые способствуют выявлению имеющихся у ребёнка пробелов в развитии творческих способностей (таких как память, внимание, мышление, воображение, речь, конструкторские способности, ориентация в пространстве) и устранению их.

Игра — это естественная и привычная для ребёнка деятельность. Она обязательно вызывает чувство удивления, а значит, живой интерес к процессу познания. Игра позволяет каждому ученику, даже самому робкому и нерешительному, поверить в свои силы, стать более раскованным, открытым к общению.

Процесс совместной деятельности с использованием материалов данной книги создаст атмосферу заинтересованности, увлечённости, сблизит преподавателя группы продлённого дня и учащихся, доставит массу приятных впечатлений.

Игры, игровые упражнения, викторины, кроссворды для младших школьников

Экологическая программа для детей 5-9 лет. Тема: Белка

Экологическая программа «Что вы знаете о белке?» Описание. Публикация знакомит с образом жизни белки обыкновенной. Материал рассчитан на ребят 5-9 лет и может пригодиться учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования и воспитателям дошкольных учреждений. Автор. Зубович Карина, учащаяся объединения по интересам «Эврика» ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, Республика Беларусь. Руководитель. Данильченко Оксана Анатольевна, педагог дополнительного образ…

Викторина с презентацией и ответами «Занимательное сольфеджио» для учащихся 1-3 классов музыкальной школы

Викторина «Занимательное сольфеджио» для юных музыкантовАвтор: Буторина Елена Ивановна, преподаватель теоретических дисциплин. Место работы: МБУ ДО «Детская школа искусств» г. Горнозаводска, Пермский край. Описание материала: Уважаемые преподаватели теоретических дисциплин Детских музыкальных школ и школ искусств! Предлагаю вашему вниманию конспект викторины по учебному предмету «Сольфеджио» для юных музыкантов. Данная викторина может быть как внеклассным мероприятием, так и одним из вариантов п…

Загадки на зимнюю тему для детей 6-8 лет с ответами

Загадки для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Зимушка-зима» с ответами. Автор: Белоусова Алла Александровна – учитель истории и обществознания МОБУ «СОШ № 19» г. Оренбурга Загадки «Зимушка-зима» предназначены для детей дошкольного, а также младшего школьного возраста. Цель и задачи: формирование знаний у детей о зимних явлениях природы; развитие любознательности, интереса к окружающему миру; развитие логического мышления, внимания, речи у детей. Разгадывание способствует развити…

Викторина к празднику Осени в начальной школе, 3-4 класс

Викторина с ответами для 3-4 классов, посвященная празднику «Осень»Автор: Вахрушева Ольга Гивиевна, педагог дополнительного образования. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования. «Дом Детского Творчества» г. Калтан. Описание: Данный материал будет полезен для педагогов начальных классов, педагогов дополнительного образования, детей и родителей. Цель: Закрепление материала на тему «Осень» и расширение кругозора детей. Задачи: 1. Научить применять изуче. ..

Игра — викторина на тему: Осень для школьников 4-6 класса. Конспект

Внеклассное мероприятие для школьников «Калейдоскоп осенних загадок»Автор: Печникова Альбина Анатольевна, учитель литературы МОУ «Зайковская СОШ №1» Название работы: Калейдоскоп «Загадки осени» Описание: Осенний калейдоскоп представляет собой игру, состоящую из вопросов викторины, маленьких рифмованных загадок, народных примет, которые можно использовать на уроках внеклассного чтения во время изучения устного народного творчества и литературы, во внеурочной деятельности учителями начальной и с…

Игра-викторина на тему: Сказки для 1-2 класса

Игра викторина для младших классов «По следам сказки»Данное занятие может быть полезна учителям младших классов, воспитателям группы продленного дня, педагогам дополнительного образования при изученнии сказок и сказочных героев, при проведении подвижных игр в летнем лагере. Цель: Вспомнить с учащимися ранее изученные сказки Задачи: — Развивать образное мышление у учащихся -Воспитывать потребность в чтении — Воспитывать доброту и взаимовыручку в команде; — Активизировать знания детей о русских . ..

Викторина с ответами на тему: Футбол, 4 класс

Викторина с ответами «Мы выбираем футбол» для 4 классаАвтор Ляпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ Школы № 47 г.о.Самара Описание Материал можно использовать учителям начальных классов, учителям физкультуры, воспитателям для проведения внеклассного мероприятия, урока физкультуры в начальной школе. Цель: Получение школьниками актуальной информации о спортивных событии мирового масштаба, которое состоится в России в 2018 году. Задачи: — Сформировать представление о предстоящем че…

Игра — путешествие по сказкам для учащихся начальной школы

Игра — Путешествие для младших классов в страну сказок «Сказкоград»Данное занятие может быть использовано в начальных классах на уроках чтения или классных часах посвещенных дню книги. Также она может быть использована при постановке в кукольном театре. Цель: Активизировать у учащихся имеющиеся знания о сказках Задачи: Образовательные: Закрепить знания детей о сказках, их героях и авторах Развивающие: Развивать внимание, воображения, память. Воспитательные: Воспитывать чувства любви к чтению …

Викторина для учащихся начальных классов с ответами на тему «Мои любимые сказки»

Викторина для младших школьников «Мои любимые сказки».Автор: Негреева Антонина Олеговна, педагог дополнительного образования МБУДО «Дворец детского творчества» г. Курск. Цель: Повторить сказки русских и зарубежных авторов, вспомнить их содержание, главных персонажей и авторов их написавших. Задачи: Развивать у детей младшего школьного и дошкольного возраста память, мышление. Формировать умение работать в коллективе, учитывать мнение своих одноклассников. Оборудование: Иллюстрации к сказкам д…

Игра-соревнование о животных для учащихся начальной школы с презентацией

Игра-соревнование «В мире животных!» с презентациейЦель: Закрепление знаний детей о животных. Задачи: — расширить и углубить знания детей о многообразии животного мира; — развивать у детей логическое мышление, внимание, воображение, наблюдательность, зрительную память, познавательную активность; — воспитывать бережное отношение к природе. Оборудование: компьютер, интерактивная доска, презентация — игровое табло. Ход игрыЗадания и вопросы: Раздел «Самый-самый…» 1) Назовите самое крупное наземн…

Кроссворд с ответами по повести Рыбакова «Бронзовая птица» для 4 класса

Кроссворд по повести А. Рыбакова «Бронзовая птица» для 4 классаАвтор Ляпина Вера Валерьевна, учитель начальных классов МБОУ Школы№ 47 г.о. Самара Описание: Материал могут использовать учителя начальных классов для проведения урока внеклассного чтения в начальной школе. Цель: Формирование общекультурной компетенции через восприятие художественной литературы. Задачи: — «открывать» учащимся произведения А.Рыбакова; — развивать умение анализировать информацию, формулировать собственную точку зрени…

Игра по сказкам в начальной школе

Игра для учащихся начальных классов «Сказки гуляют по свету». Цели: Дидактические: Закрепить знания прочитанных сказок. Расширить кругозор детей. Коррекционные: Продолжить развитие памяти, воображение, мышление. Воспитательные: Прививать интерес к сказкам.Ход занятия. Дорогие ребята и гости! Сегодня наш праздник называется «Сказки гуляют по свету». Мы все отправимся в увлекательное путешествие по дорогам сказок. Наши ребята будут непосредственными участниками, а немного позднее, игроками развле…

Викторина с ответами для школьников 2-4 класса. Братья наши меньшие

Конспект викторины с ответами для детей 9-12 лет «Эти знакомые незнакомые»Викторина рассчитана на детей 9 – 12 лет. Будет интересна классным руководителям, начальникам лагерей дневного пребывания, родителей. Викторину можно разбить на несколько частей и включать как составную часть различных занятий по тематике. Цель: прививать любовь к братьям нашим меньшим, развивать мышление, воображение. Задачи: заинтересовать детей жизнью и привычками животных, развивать чувство взаимопомощи.Ход мероприяти…

Экологическая викторина для младших школьников с ответами «Загадочный мир волка»

Сценарная разработка экологической викторины «Загадочный мир волка» Описание. Публикация знакомит с загадочным миров серых хищников, помогает понять, почему необходимо бережно относиться к волку. Материал готовился в рамках экологической акции «Добрый волк!». Публикация представляет интерес для всех любителей животных. Автор: Дегелевич Никита, 12 лет, учащийся объединения по интересам «Эврика», ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, Минская область. Руководитель: Данильчен…

Игры на уроках английского языка по теме “Мир животных” в 4 классе

Игровые приёмы обучения на уроках английского языка по теме “Мир животных” в 4 классе Автор работы: Долгих Марина Сергеевна, учитель английского языка МОУ “Школа № 62 города Донецка” Описание работы: лексические игры предназначены для учеников 4 класса по теме “Мир животных”, могут использоваться в рамках творческого проекта для предметной недели английского языка. Игровые приёмы обучения являются одним из основных средств повышения эффективности учебного процесса. Ученики знакомятся с большим …

Страницы: 1 2 3 4 Следующая Последняя

Похожие статьи:

Подвижные игры на школьной площадке зимой для детей 7-8-9 лет

Игры для детей со снегом и на снегу

Игры для детей зимой

Игровая программа для начальной школы

Игры для начальной школы

Теги: игры для младших школьников, внеурочная работа в начальной школе, викторины для младших школьников

Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!

Добавить комментарий

Викторина «Загадки осени» — Начальные классы

Викторина на тему «Загадки осени» для группы продленного дня

Автор: Голикова Кристина Дмитриевна, воспитатель группы продленного дня МБОУ Киевская СОШ
Описание: Материал предназначен для проведения внеклассных мероприятий, можно использовать на уроках окружающего мира. Материал может быть полезен учителям начальной школы, воспитателям, организаторам кружковой работы.
Цель: систематизация и обобщение знаний учащихся об осеннем времени года
Задачи:
развивать логическое мышление, речь, память учащихся
расширять детский кругозор
прививать любовь к природе

Ход мероприятия

Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты. 
Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях. 
Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.. 
Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В теплые края.
(Алексей Плещеев)
Осень – чарующее время года. Осень – щедрая пора. Она дарит людям урожай.

1 конкурс: Разминка «Доскажи словечко».
1.Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул. (Осенний лист)

2. Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем! (Сентябрь)

3. Вот на ветке лист кленовый,
Нынче он совсем как новый.
День пройдёт — он упадёт,
Его ветром унесёт.
Лист последний на заре
Сбросит клён наш в … (октябре)

4. Поле черно—белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало —
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц? Подскажи. (Ноябрь)

5. Пришла без красок 
И без кисти 
И перекрасила все листья. (Осень)

6. На заболоченных местах,
Краснеет ягода в слезах,
С седых веков лекарством служит,
И называют её… (Клюквой).

2 конкурс: «Отгадай загадку»
1. Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто … (Листопад)

2. Льется он косой стеной
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут.
Лист осенний долго кружит,
Чтоб потом спуститься в лужу. (Осенний дождь)

3. Ранним утром во дворе
Лед улегся на траве.
И весь луг стал светло-синий.
Серебром сверкает… (Иней)

4. Молоко над речкой плыло,
Ничего не видно было.
Растворилось молоко –
Стало видно далеко. (Туман) 

5. Носится, свищет.
Мечется, рыщет.
Где пробежит —
Листик дрожит.
Где пронесётся —
Дерево гнётся. (Ветер)

6. Поле осенью промокло,
Но зато созрела свёкла.
А в сентябрьских садах
Много яблок на ветвях. .
Что к зиме мы собираем?
Как его мы называем? (Урожай)

7. В ноябре деревья голы,
Мокнут садики и школы.
Рядом с капелькой-дождинкой
Вьется белая пушинка,
Мимо окон пролетает,
А потом на травке тает. 
(Первый снег, снег с дождем)

8. На реке, и треск, и гром,
Это значит – ледолом.
На реке идет лед,
Это значит … (Ледоход)

9. Под ногами все куда-то
Ускользает и плывет.
И смешно, и страшновато:
На дороге… (Гололед)

3 конкурс: «Собери пословицы»
1. В ноябре снег надует — 
2. В сентябре одна ягода, 
3. Весна красна цветами, 
4. День прозевал — 
5. Октябрь развезет — 
6. Теплая осень — 
7. Ударила погодка — 
8. Холоден сентябрь, 
9. Осень — 
10. Осень прикажет, 
11. Дождливое лето 
12. Осенью работник краснеет,

а осень снопами.
а хозяин бледнеет.
перемен восемь.
хуже осени.
началась молотьба.
ноябрь подберет.
и та — горькая рябина.
урожай потерял.
весна свое скажет.
хлеба прибудет. 
к долгой зиме. 
да сыт. 

4 конкурс: «Составь названия грибов»

ОСИВИКНОПОД, ЯПАТО, ОРОБВИК, ГАНПОКА, ЕЖРОКАСЫ, РЕБЕПОДВИКЗО, СИЛИЧКИ, ХОМУМОР, СЛЕМАНОК, ВЕКАШЕН, ЛУЙВА, МОРСЧОК.

5 конкурс: «Разгадай ребусы»

(Гриб)

(Ласточка)

(Воробей)

(Скворец)

(Соловей)

(Аист)

(Тетерев)

(Сорока)

(Иволга)

(Орел)

(Голубь)

6 конкурс: Интересные вопросы»
1. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина, рябина, клен.)
2. Какие деревья листву зелёной сбрасывают? (Ива, ольха, сирень)
3. Когда начинается поздняя осень? (Конец октября, начало ноября)
4. Какого цвета осенью хвоя на лиственнице? (Осенью хвоя становится лимонно-жёлтой.)
5. Что такое бабье лето? (период времени, когда на улице теплая, ясная и сухая погода в преддверии холодной осени)
6. Какие деревья с приходом осени первыми сбрасывают листья? (Раньше всех теряют листья липа, берёза и вяз).

7 конкурс: «Разгадай кроссворд»

По горизонтали:
1.Явление природы, когда с деревьев опадают листья.
2. Птицы, которые улетают на юг.
3. Дерево, плоды которого горят огнем.
4. Что меняют осенью зайцы.

По вертикали:
5. Лесной осенний урожай.
6. Елка, которая сбрасывает иголки.
7. Время года, когда природа одевается в яркую одежду.
8. Несъедобный гриб.
9. Частое явление природы осенью.

Ответы
По горизонтали:

1. Листопад
2. Перелетные
3. Рябина
4.Шуба

По вертикали:
5. Грибы
6. Лиственница
7. Осень
8. Поганка
9. Дождь 

Загадки про планеты и космос для школьников с ответами

Для дошкольников

Сверкая огромным хвостом в темноте, Несется среди ярких звезд в пустоте, Она не звезда, не планета, Загадка Вселенной… (Комета)
Осколок от планеты Средь звезд несется где-то. Он много лет летит-летит, Космический… (Метеорит)

Освещает ночью путь, Звездам не дает заснуть. Пусть все спят, ей не до сна, В небе светит нам… (Луна)

Астроном — он звездочет, Знает все наперечет! Только лучше звезд видна В небе полная … (Луна)

Планета голубая, Любимая, родная. Она твоя, она моя, А называется… (Земля)

Дети Дома

Чудо-птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звезд. (Ракета)

Что нельзя сделать в космосе? (Упасть, спотыкнуться)

В космосе сквозь толщу лет Ледяной летит объект. Хвост его — полоска света, А зовут объект… (Комета)

Эта межзвездная Вечная странница В небе ночном Только–только представится И улетает Надолго потом, Нам на прощанье Мерцая хвостом. (Комета)

Состоит из точек свет, Полна горница планет. (Космос)

Там все знаки зодиака- Водолея, девы, рака. Светятся и ночью и днём, Туда смотрит астроном. (Космос)

Пространство, Где нельзя повеситься. (Космос)

Открылась бездна, звезд полна, Звездам числа нет, бездне — дна. (Космос)

На каком пути ни один человек не бывал? (Млечный путь)

Из какого ковша Не пьют, не едят, А только на него глядят? (Большая Медведица)

Чтобы глаз вооружить И со звездами дружить, Млечный путь увидеть чтоб Нужен мощный …

Телескопом сотни лет Изучают жизнь планет. Нам расскажет обо всем Умный дядя …

Астроном — он звездочет, Знает все наперечет! Только лучше звезд видна В небе полная …

До Луны не может птица Долететь и прилуниться, Но зато умеет это Делать быстрая …

У ракеты есть водитель, Невесомости любитель. По-английски: «астронавт», А по-русски …

Космонавт сидит в ракете, Проклиная все на свете — На орбите как назло Появилось …

НЛО летит к соседу Из созвездья Андромеды, В нем от скуки волком воет Злой зеленый …

Гуманоид с курса сбился, В трех планетах заблудился, Если звездной карты нету, Не поможет скорость…

Свет быстрее всех летает, Километры не считает. Дарит Солнце жизнь планетам, Нам — тепло, хвосты — …

Всё комета облетела, Всё на небе осмотрела. Видит, в космосе нора — Это черная …

В черных дырах темнота Чем-то черным занята. Там окончил свой полет Межпланетный …

Звездолет — стальная птица, Он быстрее света мчится. Познает на практике Звездные …

А галактики летят В рассыпную как хотят. Очень здоровенная Эта вся вселенная!

© Автор. Олеся Емельянова

Самый первый в космосе Летел с огромной скоростью Отважный русский парень, Наш космонавт … (Гагарин)

На корабле воздушном, Космическом, послушном, Мы, обгоняя ветер, Несемся на… (Ракете)

Стремительно мчится Учёная жар-птица. Тело — броня, Хвост — из огня. Команду с Земли Услышит вдали И чётко приказ Исполнит тотчас. Как смерч, налетит И цель поразит. Жар-птицы повадки Развить без оглядки. (Ракета)

Есть специальная труба, В ней Вселенная видна, Видят звезд калейдоскоп Астрономы в … (Телескоп)

Посчитать совсем не просто Ночью в темном небе звезды. Знает все наперечет Звезды в небе … (Звездочет)

Сверкая огромным хвостом в темноте, Несется среди ярких звезд в пустоте. Она не звезда, не планета, Загадка Вселенной — … (Комета)

Осколок от планеты Средь звезд несется где-то. Он много лет летит-летит, Космический … (Метеорит)

Специальный космический есть аппарат, Сигналы на Землю он шлет всем подряд. Как одинокий таинственный путник, Летит по орбите искусственный … (спутник)

Освещает ночью путь, Звездам не дает заснуть. Пусть все спят, ей не до сна, В небе светит нам … (Луна)

Планета голубая, Любимая, родная, Она твоя, она моя, А называется… (Земля)

Океан бездонный, океан бескрайний, Безвоздушный, темный и необычайный, В нем живут Вселенные, звезды и кометы, Есть и обитаемые, может быть, планеты. (Космос)

Автор: Надежда Шемякина оригинал на solnet.ee

Для школьников

Галактика молочная, В которой мы живем, Рассыпалась космическим Сверкающим дождем. Мы облететь сумеем Ее когда-нибудь, Зовем свою галактику Мы просто… . (Млечный путь)
Обгоняя ночь и день, вкруг земли бежит олень. Задевая звезды рогом, в небе выбрал он дорогу. Слышен стук его копыт, он Вселенной следопыт. (Спутник)

Океан бездонный, океан бескрайний, Безвоздушный, темный и необычайный, В нем живут вселенные, звезды и кометы, Есть и обитаемые, может быть, планеты. (Космос)

В небе виден желтый круг И лучи, как нити. Вертится Земля вокруг, Словно на магните. Хоть пока я и не стар, Но уже ученый — Знаю, то — не круг, а шар, Сильно раскаленный. (Солнце)

По темному небу рассыпан горошек Цветной карамели из сахарной крошки, И только тогда, когда утро настанет, Вся карамель та внезапно растает. (Звезды)

Для 2 класса

Раскинут ковер, рассыпался горох, Ни ковра не поднять, ни гороха не собрать. (Звездное небо)
Эти звездочки , как искры, Падают и гаснут быстро.

Зажигают среди ночи В небе звездный дождик, Словно эти огонечки Рисовал художник. (Метеориты)

Человек сидит в ракете. Смело в небо он летит, И на нас в своем скафандре Он из космоса глядит. (Космонавт)

До Луны не может птица Долететь и прилуниться, Но зато умеет это Делать быстрая… (Ракета)

Эта красная планета По соседству с нами. Он зимой и даже летом Мерзнет надо льдами. Странно, что не говори,- Лед не сверху, а внутри. (Марс)

Сложные

Космонавт, проверив трос, Что-то надевает, Та одежда припасет И тепло, и кислород. (Скафандр)
Есть планетная система С главной солнечной звездой. Все объекты в той системе Движутся сами собой. Их движение по орбитам Происходит — а не вдруг. Изучать их очень важно — Это ты запомни, друг. (Солнечная система)

В телескоп скорей взгляните Он гуляет по орбите. Там начальник он над всеми, Больше всех других планет. В нашей солнечной системе Никого крупнее нет. (Юпитер)

На планете синей-синей Дует ветер очень сильный. Год на ней велик весьма – Длится 40 лет зима. (Нептун)

Нужно пять часов, чтоб свету Долететь до той планеты, И поэтому она В телескопы не видна. (Плутон)

Ребусы из космоса

Космос – настоящая территория загадок: там существуют явления, совершенно не поддающиеся объяснению. Они не укладываются в принятую картину мира и никак не расшифровываются. Получается, что либо человек не понимает законы природы, либо кто-то свыше постоянно меняет эти законы.

В 1989 году в космос был отправлен исследовательский аппарат по направлению к Юпитеру. Ученые планировали с его помощью изучить далекую планету буквально со всех сторон. Но результаты исследований превзошли все ожидания экспертов.

Космический аппарат, первый и единственный вышедший на орбиту Юпитера, сумел открыть четыре новых спутника планеты-гиганта. За это ученые назвали аппарат именем великого ученого: в 1610 году Галилео Галилей открыл четыре спутника Юпитера.

Автоматический космический аппарат «Галилео»

Однако сам зонд преподнес специалистам немало сюрпризов. Чтобы придать ему ускорение, ученые использовали известный прием: зонд дважды приближался к Земле так, чтобы его могла «подтолкнуть» гравитация планеты, придавая дополнительное ускорение.

Каково же было удивление специалистов, когда они обнаружили, что, вопреки расчетам, «Галилео» стал двигаться быстрее. Инженеры разводили руками: до этого все аппараты разгонялись нормально.

17 февраля 1996 года НАСА запустило к астероиду Эрос новый космический аппарат «NEAR Shoemaker». Миссия зонда заключалась в том, чтобы преодолеть расстояние в 316 миллионов километров и подойти к Эросу, находящемуся за орбитой Марса, как можно ближе.

Автоматическая межпланетная станция «NEAR Shoemaker»

Чтобы придать исследовательскому аппарату ускорение, специалисты прибегли к проверенному гравитационному маневру, такому же, который был опробован на «Галилео». Результат повторился: окончательная скорость оказалась выше расчетной.

То же самое случилось с «Розеттой», которая летела исследовать комету Чурюмова-Герасименко, и с «Кассини», с помощью которого планировалось изучить Сатурн. Последующие запуски зондов прошли по плану, без неожиданностей. Ученые до сих пор не могут объяснить, что творилось в космосе в тот период. Кому понадобилось дополнительно разгонять четыре космических аппарата?

Раньше считалось, что Земля и Солнце находятся друг от друга на расстоянии почти 149 600 тысяч километров. И вдруг сенсация: согласно последним замерам, расстояние между светилом и нашей планетой увеличивается. Это было обнаружено в 2004 году. С тех пор ежегодно Солнце удаляется от нас на 15 сантиметров в год. Мелочь, а неприятно.

Зонд «Розетта»

Как тут не вспомнить фантастические фильмы? В них описаны страшные события: Солнце в считанные месяцы удаляется от Земли, на планете становится все холоднее и холоднее, люди пытаются спастись, но спасения нет. Не станет ли этот сценарий через некоторое время реальностью?

Конечно, если скорость «расставания» не изменится, то два небесных тела «разойдутся» аж через сотни миллионов лет. А если скорость увеличится? Или, наоборот, Земля станет приближаться к Солнцу? Понять природу этого явления ученые пока не могут, есть лишь версии.

Среди возможных гипотез называли потерю звездой массы в результате выбросов и солнечного ветра, а также действие загадочной темной материи. Новое исследование японцев объясняет загадочный феномен воздействием гравитации.

Но самая последняя гипотеза касается теории разбегающейся Вселенной: раз разбегаются друг от друга целые галактики, то почему бы не разбегаться и небесным телам в пределах одной солнечной системы.

Астрономы давно ломают головы, почему наша Земля находится так близко к Солнцу? Если обратить взоры на другие звездные системы, можно заметить такую закономерность: чем крупнее планета, тем ближе она находится к светилу. В нашей же солнечной системе нет никакого порядка.

Гиганты Сатурн и Юпитер расположились посередине, пропустив вперед малышей – Меркурия, Венеру, Землю и Марс. Замыкают систему тоже относительно небольшие планеты Уран и Плутон. Почему планеты расположились именно в таком порядке – загадка. Впрочем, может, именно благодаря этому ералашу в нашей системе и зародилась жизнь?

Почему Уран вращается, «лежа на боку»? Если другие планеты можно сравнить с вращающимися волчками, то Уран больше похож на катящийся шар: плоскость экватора Урана наклонена к плоскости его орбиты под углом 97,86 градусов. В результате процесс смены времен года там отличается от других планет Солнечной системы. Каждый полюс 42 земных года находится в темноте и еще 42 года под светом Солнца.

Еще одна загадка: все планеты вращаются против часовой стрелки. И лишь одна Венера отличилась — вращается по часовой стрелке. То есть, если у нас восход на востоке, а закат на западе, то на Венере все наоборот. Есть теория, что ее обратное вращение связано со столкновением планеты с огромным космическим телом. Но пока это только теория.

В 1972 году был запущен космические зонд «Пионер-10», вслед за ним полетел «Пионер-11». По подсчетам ученых они уже должны были пересечь Солнечную систему и выйти за ее пределы. Но с ними творится что-то неладное. Корабли отклонились от заданной траектории и не желают покидать «родные пенаты».

Автоматическая межпланетная станция «Пионер-10»

Кажется, будто какая-то неведомая сила удерживает их «дома» и не желает пропускать в запретную зону. Версий много: влияние солнечного ветра, утечка топлива, ошибки в расчетах. Наверняка, есть какая-то уважительная причина, удивляет другое: почему разные аппараты, запущенные в разное время, будто роботы, действуют абсолютно одинаково?

Не так давно была обнаружена еще одна вселенская загадка — планемо. Это небесное тело обладает одновременно свойствами планеты и звезды. Планемо рождаются так же, как звезды, но никогда звездами не становятся — они слишком холодные для того, чтобы стать ими.

Масса планемо сопоставима с массой планет-гигантов, находящихся вне Солнечной системы, но они недостаточно тверды для того, чтобы их можно было причислить к планетам. В общем, ни то, ни се. Но еще больше поражает другой феномен: за пределами Солнечной системы впервые обнаружили космических близнецов-планемо — сразу два загадочных объекта, расположенных рядом.

Близнецы-планемо вращаются друг вокруг друга, а не вокруг звезды. Исследователи считают, что оба космические тела возникли около миллиона лет назад. Расстояние между планемо превышает расстояние между Солнцем и Плутоном в шесть раз. Но это не мешает им «держаться» друг друга.

Кстати, от Земли «близнецы-братья» находятся на расстоянии около 400 световых лет. Существование подобных звездных дуэтов привнесло сумятицу в умы ученых, но наверняка со временем они объяснят природу и этого феномена.

Источник:

mirtayn.ru

Avis et Test — загадки 3 класса

Quel que soit l’objet de votre désir, la plateforme d’AliExpress est une véritable mine d’or. Une envie de загадки 3 класса? N’allez pas plus loin! Nous proposons des milliers de produits dans toutes les catégories de vente, afin de satisfaire toutes vos envies. Des grandes marques aux vendeurs plus originaux, du luxe à l’entrée de gamme, vous trouverez TOUT sur AliExpress, avec un service de livraison rapide et fiable, des modes de paiement sûrs et pratiques, quel que soit le montant et la quantité de votre commande.

Sans oublier les économies dont vous pouvez bénéficier grâce aux prix les plus bas du marché et à des remises sensationnelles. Votre загадки 3 класса va faire envie à tous vos proches, croyez-nous!»

AliExpress compare pour vous les différents fournisseurs et toutes les marques en vous informant des prix et des promotions en vigueur. Notre site regroupe également des commentaires de véritables clients, chaque produit étant noté selon plusieurs critères commerciaux. Tous les éléments sont réunis pour vous aider à prendre la meilleure décision, en fonction de vos besoins et de vos envies. Il vous suffit de suivre les conseils des millions de clients satisfaits par nos services.»

Alors n’attendez plus, offrez-vous votre/vos загадки 3 класса! Qualité et petits prix garantis, il ne vous reste plus qu’à valider votre panier et à cliquer sur «Acheter maintenant». C’est simple comme bonjour. Et parce que nous adorons vous faire plaisir, nous avons même prévu des coupons pour rendre votre achat encore plus avantageux. Pensez à les récupérer pour obtenir ce(s) загадки 3 класса à un prix imbattable.»

Chez AliExpress, rien ne nous rend plus fier que la lecture des retours positifs de notre chère clientèle, c’est pourquoi nous nous engageons à leur offrir le meilleur.

301 Библейская мелочь Вопросы + ответы (Веселая викторина для детей и молодежи)

Приготовьтесь к библейским пустякам — загрузите 301 печатный библейский вопрос для детей. Сыграйте в веселую викторину с детьми, подростками или взрослыми. Доступен бесплатный PDF или Word Doc.

Печатные библейские викторины

---

Библейские викторины: вопросы и ответы (на видео)

Вы можете скачать вышеуказанные библейские викторины для детей в магазине «Детское служение».

---

301 Библейская викторина, вопросы и ответы для детей

Как и в случае с любым другим ресурсом, пожалуйста, учитывайте уровень детей, которых вы обучаете. В наши вопросы библейской викторины входят как простые, так и сложные вопросы. Для детей младшего возраста выбирайте простые вопросы или превращайте правильный ответ в истинный или ложный. Они идеально подходят для легкой игры Воскресной школы. Наслаждайтесь и, пожалуйста, оставьте нам комментарий о том, как вы используете этот материал в служении своих детей.

🙌 Новый учебный план по БИБЛЕЙСКИМ мелочам для «виртуального» служения.Интернет-служение — это непросто, поэтому мы создали этот новый учебный план для воскресных школ PowerPoint с интерактивными библейскими мелочами. Теперь вы можете оказывать вечное влияние, даже когда ведете служение в Интернете.

301 Библейский вопрос для детей

---

Общие вопросы о Библии

Используйте эти пустяковые библейские вопросы для детей в общем обзоре, когда преподаете Священные Писания. Q = вопрос, A = ответ на тест

Верно или неверно: Библия — самая популярная из когда-либо написанных книг.(по количеству проданных копий)
A: True

Q: Что такое первая книга в Библии?
A: Бытие

Q: Что такое последняя книга в Библии?
A: Откровение

Q: Какие четыре книги рассказывают о жизни Иисуса на Земле?
A: Матфей, ​​Марк, Лука, Иоанн

Q: Какой книгу, которую написал непосредственно Иисус?
A: Нет

Q: Что такое самая длинная книга в Библии?
A: Псалом

Верно или Ложь: Давид написал всю книгу Псалмов.
Неверно: Псалмы — это собрание многих авторов, но Давид внес наиболее.

Q: Что такое самая короткая книга в Библии?
A: 3 Иоанна

Q: Сколько книги есть в Библии?
А: 66

Q: Сколько книги в Ветхом Завете?
A: 39 книг в ОТ

Q: Сколько книги в Новом Завете?
A: 27 книг в NT

Q: Какой NT В книге есть Нагорная проповедь Иисуса года ?
A: Матфея

Туре или Неверно: Библия впервые была написана на английском языке?
A: ложь

Q: В чем язык был дан большей частью Ветхого Завета?
A: иврит

Q: В чем на каком языке была дана большая часть Нового Завета?
A: греческий

Q: Какой человеческий автор написал больше всего книг?
A: Пол написал 13 книг.

Q: Какой человек автор написал больше всего слов в Библии?
A: Моисей написал 125 139 слов. (источник)

Q: Что было скорее всего первое написанное Евангелие?
A: Марка

Q: Что было скорее всего последнее написанное Евангелие?
A: Иоанна

Q: Что было скорее всего, первое письмо Павла?
A: 1 Фессалоникийцам

Q: Что было скорее всего, последняя написанная книга Нового Завета?
A: Откровение

Библейские мелочи Вопросы из Бытие

Q = вопрос, A = ответ

Q: Сколько дней понадобилось Богу, чтобы создать мир?
А: 6

Q: В какой день создал ли Бог человека?
А: 6-й

Q: Кто был первый мужчина?
А: Адам

Q: Кто был первая женщина?
A: Ева

Q: Откуда взялось они живут в начале мира?
A: Эдемский сад

Q: Кто были их трое сыновей перечислены в Библии?
A: Каин, Авель, Сиф

Q: Кто сделал Бог велит построить ковчег?
А: Ной

Q: Кто были Трое сыновей Ноя?
A: Сим, Хам, Иафет

Q: Сколько Днями и ночами шел ли дождь, когда Ной был в ковчеге?
А: 40

Q: Сколько люди были спасены на ковчеге?
А: 8

Q: Что было Божий знак Ною, что он никогда больше не уничтожит землю?
A: радуга

Q: Какие были мужчин пытаются сделать у Вавилонской башни?
A: Построил башню, чтобы попасть в рай.

Q: Как это произошло Бог развел их по всей земле?
A: перепутали их языки.

Q: Кто сделал Бог призывает из Ура переехать в Ханаан?
А: Абрам

Q: Кто был Жена Аврама?
А: Сарай

Q: Даже Хотя Аврам и Сарра были слишком стары, что обещал им Бог?
A: сын

Q: Когда Бог показал Авраму звезды на небе, что он обещал?
A: У Аврама потомков будет больше, чем количество звезд.

Q: Кто был Служанка Абрама?
A: Агарь

Q: Что было Идея Сары о том, чтобы у Аврама был ребенок?
A: Чтобы Аврам родил ребенка от Агарь.

Q: Кто был первый сын у него был?
А: Измаил.

Q: Что было Имя Абрама изменилось на?
A: Авраам

Q: Что было Имя Сара изменилось на?
А: Сара

Q: Что было второй сын Авраам?
А: Исаак

Q: Кто сделал У Авраама есть его второй сын?
А: Сара

Q: Откуда взялось Агарь с сыном уезжают?
A: В пустыню

Q: Кто сделал Послать Авраама найти Исааку жену?
A: Его старший слуга

Q: Кто сделал слугу выбрать?
А: Ревекка

Q: Какие были Имена сыновей Исаака?
A: Иаков и Исав

Q: Кто был родился первым?
A: Исав пришел первым, Иаков схватился за его пятку.

Q: Как это произошло Исав дает пищу семье?
A: Он охотился.

Q: Кто сделал Исаак пользуется благосклонностью двух своих сыновей?
A: Исав

Q: Что сделал Джейкоб делает большую часть времени?
A: Остался дома со своей матерью.

Q: Что сделал Исав получить в обмен на свое первородство?
A: Тушеное мясо.

Q: Как Исаак Умирал и был слеп, кто предложил Иакову украсть благословение?
А: Ревекка.

Q: Как это произошло Что ответил Исав, когда было отнято его первородство?
A: Угрожают убить Джейкоба.

Вопрос: Когда Иаков встретил Лавана, на какой дочери он хотел жениться?
A: Рэйчел.

Q: Кто сделал Лаван обманом заставил Иакова жениться?
А: Лия.

Q: Что сделал Лаван заставил Иакова наконец жениться на Рахили?
A: Работаем еще семь лет.

Q: Кто был первый сын Иакова от Рахили?
A: Джозеф

Q: Что сделал Бог изменил имя Иакова на до его встречи с Исавом?
A: Израиль

Вопрос: Сколько братьев было у Иосифа?
А: 11

Q: Что сделал Иаков подарил Иосифу, что вызвало ревность со стороны его братьев и сестер?
A: Разноцветное пальто.

Q: Что сделал Иосиф рассказал своим братьям о своих снах, которые их расстроили?
A: Сны говорили, что он станет больше и будет править ими.

Q: Как это произошло братья избавиться от Иосифа?
A: Продал его работорговцам.

Q: Что сделал Братья Иосифа рассказывают, что с ним случилось их отец?
A: Они сказали, что Иосифа убило дикое животное.

Q: Откуда взялось работорговцы забирают Иосифа?
A: Египет

Q: Кто купил Иосифа?
A: Потифар, начальник стражи фараона

Q: Кто получил Иосифа бросили в тюрьму из-за того, что он солгал о нем?
A: жена Потифара

Q: Кто еще был в тюрьме с Иосифом?
A: виночерпий фараона и главный пекарь.

Q: Что сделал Иосиф сделать для них?
A: Их сны прервали.

Q: Почему было Иосифа вызвал из темницы фараон?
A: Чтобы прервать его сон.

Q: Что положение власти было дано Иосифу фараоном?
A: Второй командир Египта.

Q: Что катастрофу предсказал Иосиф, толкуя сон фараона?
A: Сильный семилетний голод.

Q: Кто пришел в Египет, который Иосиф узнал из-за голода?
A: Его братья.

Q: Кто был Второй сын Иакова от Рахили?
А: Бенджамин

Q: Что сделал Иосиф сказал братьям, что делать в следующий раз, когда они вернутся в Египет?
A: Чтобы взять с собой Вениамина.

Q: Какой брат вызвался остаться в Египте вместо Вениамина?
A: Иуда

Q: Что сделал Иосиф сказал своим братьям, что делать, когда они вернутся в Ханаан?
A: Привезите их семьи и их отца в Египет.

Викторина по ранней истории Израиля

Q = вопрос, A = ответ

Q: Как это произошло Мать Моисея спасла его от египетских солдат?
A: Положите его в корзину в реке.

Q: Что сделал Моисей после того, как убил египтянина?
A: Сбежал в пустыню.

Q: Через что Бог сказал Моисею в пустыне?
A: Горящий куст

Вопрос: Когда Моисей противостоял фараону, во что превратился его посох, когда он бросил его на земля?
A: змея

Q: Что сделал Моисей сказал, что Бог повелел сделать фараону?
A: Отпустите израильских рабов на свободу.

Q: Сколько язвы Бог послал на Египет?
А: 10

Q: Что было последняя казнь, которая убедила фараона отпустить рабов?
A: Умер первенец всех египетских семей.

Вопрос: Когда Фараон передумал и послал свою армию вслед за рабами, где они встретиться в?
A: У Красного моря

Q: Что сделал Бог через Моисея, чтобы спасти рабов?
A: разделил Красное море

Q: Когда Египтяне пытались следовать за израильтянами через Красное море, что произошло?
A: Вода обрушилась на них и убила их всех.

Q: Что сделал Бог послал накормить израильтян в пустыне?
A: перепел и манна

Q: Откуда взялось Бог дал Моисею десять заповедей?
A: Mt.Синай

Q: Что золотой образ сделали израильтяне на горе. Синай?
A: Золотой теленок

Q: Что сделал соглядатаи, посланные в Ханаан, увидят, что их испугало?
A: Великаны на земле

Q: Кто были единственных двух израильтян, которым разрешено войти в Землю Обетованную после многих лет?
A: Иисус Навин и Халев

Q: Какой город Разве Бог разрушил стены, чтобы Иисус Навин и израильтяне могли победить их?
A: Иерихон

Q: После они захватили Землю Обетованную, и умер Иисус Навин, который правил Израилем?
A: Судьи

Q: Кто был женщина-судья, которая привела Израиль к победе?
А: Дебора

Q: Кто был судья, который победил мадианитян всего с 300 людьми, использующими факелы и рога?
А: Гидеон

Q: Кто был судья, который дал назорейский обет от рождения и боролся против Филистимляне?
А: Самсон

Q: С чем Самсон убил 1000 филистимлян?
A: челюсть осла

Q: Что Филистимлянка спросила Самсона, откуда пришла его сила?
A: Далила

Q: Как это произошло Самсон умер?
A: Толкнув столбы храма, убил себя и многих филистимлян.

Библейские факты о раннем царстве

Q = вопрос, A = ответ

Q: Кто был первый царь Израиля?
A: Саул

Q: Кто помазал его королем?
A: Самуэль

Q: Кто был враг, который захватил Ковчег Завета?
A: Филистимляне

Q: Что случился идол, который был рядом с Ковчегом в храме врага?
A: Идол упал и разбился

Q: Когда люди требовали от Саула принести Богу жертву, которую должны приносить только священники, что он сделал?
A: В любом случае принесла жертву

Q: Когда Саул завоевал амаликитян, кого он держал в плену вместо убивать, как сказал Бог?
A: Царь, Агаг

Q: Что было Наказание Саула за непослушание?
A: Бог забрал свое царство

Q: Кто был царь Израиля, помазанный Самуилом после Саула?
A: Дэвид

Q: Что сделал Давид работает как на отца?
A: пастырь

Q: Когда Филистимляне пришли напасть на израильтян, которые насмехались над Богом и бросали им вызов?
A: Голиаф-великан.

Вопрос: Когда Давид хотел сразиться с Голиафом, что Саул пытался ему дать?
A: Его броня

Q: Что сделал Давид берет из ручья, чтобы сразиться с Голиафом?
A: пять камней

Q: Сколько метания пращи потребовалось Давиду, чтобы поразить Голиафа?
A: один

Q: Кто был Сын Саула, с которым Давид подружился?
A: Джонатан

Q: Что сделал Саула бросить, чтобы попытаться убить Давида?
A: копье

Q: Что сделал Ионафан спасает Давида от Саула?
A: Предупредил его, что Саул попытается убить его

Q: Что в чужую страну сбежал Давид?
A: Земля Филистимлян / Филистимлян

Вопрос: Саул отказаться от погони за Давидом, когда Давид ушел в пустыню?
А: Нет

Q: Сколько раз Давид пощадил жизнь Саула?
A: дважды

Q: Откуда взялось Давид в первый раз пощадил Саула?
A: В пещере

Q: Откуда взялось Давид пощадил Саула второй раз?
A: В лагере, где спал Саул

Q: Какие последние Судья Израиля умер после того, как Саул заключил временный мир с Давидом?
A: Самуэль

Q: Откуда взялось Давид пошел после того, как Саул продолжил охотиться на него?
A: Земля Филистимлян / Филистимлян

Q: Откуда взялось Саул обратился за советом, когда не мог почувствовать волю Бога?
A: ведьма

Q: Что пророка ли он просил поговорить?
A: Самуэль

Q: Как это произошло Сол умер?
A: Упал на собственном мече

Q: Сколько из его сыновей погибли в той же битве?
A: Все

Вопросы о правлении царя Давида

Используйте библейских вопросов для детей , рассказывая историю царя Давида. Q = вопрос, A = ответ

Q: Все ли Израиля сразу же считать Давида своим царем?
А: Нет

Q: Кто был Капитан своей армии Давида?
А: Иоав

Вопрос: Когда Давид остался в Иерусалиме. С какой женщиной он видел и прелюбодействовал?
A: Вирсавия

Q: Кто был Муж Вирсавии?
A:

юрии

Вопрос: Когда Вирсавия забеременела, что сделал Давид с Урией?
A: Погиб в бою

Q: Что пророк пришел упрекнуть Давида?
A: Натан

Q: Что случилось с ребенком Вирсавии?
A: Ребенок умер

Вопрос: Когда У Вирсавии был еще один ребенок, как его назвали?
А: Соломон

Q: Кто был Сын Давида, поднявший против него восстание?
А: Авессалом

Q: Что столицу покинул Давид, когда к ней подошел Авессалом?
A: Иерусалим

Q: Когда две армии сражались, что случилось с волосами Авессалома?
A: Попался в дерево

Q: Кто убил Авессалома?
А: Иоав

Вопрос: Потому что он убил Авессалома, что было наказанием Иоаву?
A: Он больше не был капитаном

Q: Что было Второй грех Давида, записанный в Библии?
A: Он провел перепись населения своей страны

Q: Во время Кто был главным врагом Давида в свое время царствования?
A: Филистимляне

Q: Какой книги Библии записывают, когда Давид был царем?
A: 1-я и 2-я Царств

Q: Какой книгу Дэвид написал больше всего?
A: Псалом

Библейские викторины о поздней истории Израиля

Это могут быть забавные вопросы-викторины, когда вы рассказываете о последних годах царства Израиля. Q = вопрос, A = ответ

Q: Кто был Сын Давида, ставший царем?
А: Соломон

Q: Что О чем молился Соломон от Бога?
A: мудрость

Q: Что сделал Соломон строил для Господа?
A: Храм

Q: Что знаменитая царица приехала в гости к Соломону?
A: Царица Савская

Q: Сколько жены были ли у Соломона?
А: 700

Q: Сделал Соломон всегда следует за Господом?
A: Нет. Он отвернулся от Бога.

Q: Кто убедил Соломона отвернуться от Бога?
A: Его жены

Q: Что случилось с царством после правления Соломона?
A: он разделен на две

Q: Какой книги Библии записывают всех царей?
A: 1-й и 2-й короли, 1-я и 2-я Паралипоменон

Q: Какой книги Библии, которые написал Соломон?
A: Песнь Соломона и Притчи и некоторые Псалмы

Q: Сколько там были цари Иудейские?
А: 20

Q: Сколько цари Израиля были там?
А: 19

Q: Кто победили Иуду и забрали Даниила в свою страну?
A: вавилоняне

Q: Чей сон, истолкованный Даниилом в -Вавилоне?
A: Царь Навуходоносор

Q: Кто был последний царь Даниил служил в Библии?
А: Дарий

Вопрос: Когда Даниил молился Богу после того, как это было запрещено, куда он был брошен?
A: Логово льва

Q: Какие были Трое друзей Даниила (вавилонские имена)?
A: Седрах, Мешах, Авденага

Q: Когда они отказались поклониться идолу, куда их бросили?
A: В огненную печь

Q: Кто вернулся в Израиль, чтобы построить стены Иерусалима?
A: Неемия

Q: Что Израильтянин спас свой народ от убийства и был женой царя?
A: Есфирь

Q: Что Какое смелое действие сделала Эсфирь, чтобы поговорить с царем?
A: Зашел поговорить, не будучи вызванным сначала

Q: Кто позволил израильтяне возвращаются на родину?
А: Сайрус

Q: Кто в конечном итоге произошел из рода Давида?
A: Иисус

Вопросы и ответы о жизни Иисуса

Используйте эти пустяковые библейские вопросы для детей, когда вам нужно пройти тест после рассказа о жизни и служении Иисуса. Q = вопрос, A = ответ

Q: Кто был Человеческая мать Иисуса?
A: Мэри

Q: Кем был Иисус? приемный отец на Земле?
A: Джозеф

Q: Кто был Родной отец Иисуса?
A: Бог Святой Дух — см. Мэтт 1:20

Q: Назовите город, в котором родился Иисус?
A: Вифлеем

Q: Откуда взялось Семья Иисуса уехала, когда Ирод хотел причинить ему вред в младенчестве?
A: Египет

Верно или Ложь: поскольку Иисус был Богом, он не подчинялся правилам своих родителей.
A: Ложь — Иисус послушался своих родителей — см. Луки 2:51

Верно или Ложь: Иисус был единственным ребенком.
A: Неверно — у Иисуса были братья и сестра — см. Марка 6: 3

Q: Сколько братьев Иисуса названы в Библии?
A: четыре

Q: Сколько сестер Иисуса названы в Библии?
A: Нет

Q: Назовите одно братьев Иисуса?
A: Иаков, Иосиф, Симон и Иуда

Q: Кто был Самый известный двоюродный брат Иисуса?
A: Иоанн Креститель

Верно или Ложь: Иоанн Креститель носил одежду из козьей шерсти?
A: Ложь — это была верблюжья шерсть

Q: Кто крестил Иисуса?
A: Иоанн Креститель

Q: Кто говорил с неба, когда крестился Иисус?
A: Бог

Q: Что сделал Бог сказал?
A: Что он был доволен своим сыном.

Q: Что произошло, когда Иисус пошел в пустыню?
A: Его искушал сатана

Q: Раньше Иисус начал проповедовать, какой была его обычная работа?
A: Плотник (строитель) — См. Марка 6: 3

Q: Имя Родной город Иисуса.
A: Назарет

Q: Верно или Ложь: Иисус превратил воду в кока-колу?
A: Неверно, Иисус превратил воду в вино.

Q: Кроме того проповедуя, назовите то, чем занимался Иисус во время путешествия по Галилее.
A: Исцеление больных и изгнание бесов.

Верно или Ложь: Иисус держался подальше от людей с плохой репутацией?
A: Неверно — Он часто ел с «грешниками».

Q: Назовите место, где Иисус ходил по воде?
A: Галилейское море

Верно или Ложь: Сначала семья Иисуса пыталась остановить его служение и сказала, что он сумасшедший.
A: Верно — см. Марка 3:11

Верно или Ложь: Иисус сказал, что его настоящая семья — это всякий, кто подчиняется Богу.
A: Верно — см. Марка 3: 34-35

Верно или Ложь: Куда бы он ни пошел, люди любили Иисуса и верили его посланию?
A: Неверно — много раз Иисус был отвергнут.

Q: Какой член еврейского правящего совета пришел задать Иисусу вопросы ночью?
А: Никодим

Верно или Ложь: Иисус не любил людей, потому что они неправильно поклонялись Богу?
A: Неверно — Иисус приветствовал всех, кто последовал за ним

Q: Сколько учеников избрал Иисус?
А: 12

Q: Что было Матфей до того, как он последовал за Иисусом?
A: Сборщик налогов

Верно или Ложь: Иисус иногда «плюнул» во время своих чудес исцеления.
A: Верно. Библия трижды описывает его плевком. — см. Марка 7:33, Марка 8:23, Иоанна 9: 6

В: Какой самый короткий стих в Библии?
A: Иоанна 11:35 Иисус плакал.

Q: Почему Иисус плакал в этом стихе?
A: Потому что умер его друг Лазарь.

Q: Сколько дней был Лазарь мертв до того, как Иисус пришел в гости?
A: четыре дня

Q: Что 2 что сделал Иисус, чтобы воскресить Лазаря?
A: Он помолился, а затем сказал Лазарю выйти.

Q: Кто помогли оплатить счета за служение Иисуса и учеников?
A: Несколько исцеленных им женщин — см. Луки 8: 1-3

Q: Назовите демон, изгнанный Иисусом в области Герасейнов?
А: Легион

Верно или Ложь: находясь на Земле, Иисус имел власть воскресить мертвых людей?
A: Верно — несколько примеров

Q: Сколько хлебом и рыбой Иисус накормил более 5000 человек?
A: Пять буханок хлеба и две рыбы

Верно или Ложь: Иисус сказал, что мытье рук никогда не имеет значения.
A: Неверно — он сказал, что грязные руки не делают человека духовно нечистым. Вы можете все еще заражаются микробами!

Q: Что было Петр и Андрей что-то делают, когда Иисус призвал их следовать за ним?
A: Рыбалка

Q: Назовите два ветхозаветных человека, которые появились, когда Иисус был преобразован?
A: Илия и Моисей

Верно или Ложь: Иисус просит детей не отходить, пока он учил важному вещи для взрослых.
A: Неверно — Иисус приветствовал детей

Q: Что Проблема, которую исправил Вартимей, Иисус?
A: Он был слепым

Верно или Ложь: когда Иисус приходил в Храм, он всегда использовал свой внутренний голос.
A: Неверно — Иисус выгнал менял

Q: Сколько людей кормил Иисус рыбой и хлебом?
A: 5000 человек

Q: Сколько прокаженных исцелил Иисус, когда вернулся только один?
А: 10

Q: Что сделал Иисус делает Тайную вечерю своим ученикам?
A: Омыли ноги

Верно или Ложь: Иисус сказал, что для Бога важны только большие денежные пожертвования.
Ложь — см. Приношение вдовы

Q: Что сделал женщина возлила на ноги Иисуса в доме Симона Прыгающего?
A: Банка дорогих духов

Q: Назовите ученик, который предал Иисуса.
A: Иуда Искариот

Q: Что в сад, в который ходил Иисус, когда молился после Тайной вечери?
A: Гефсиманский сад

Верно или Ложь: иудейские лидеры пытались освободить Иисуса.
A: Ложь — они лоббировали его распятие

Q: Кто дал Иисус терновый венец?
A: римский солдат

Q: Назовите Римский губернатор, сидевший над судом над Иисусом?
А: Пилат

Q: Что сделал Пилат сделать, чтобы «очиститься» от распятия?
A: Умыл руки

Q: Кто вырезал от уха солдата, когда арестовывали Иисуса?
A: Петр

Верно или Ложь: Иисус не знал, что его собираются арестовать и убить в Иерусалим.
A: Неверно. Он знал и рассказал своим ученикам до того, как это произошло.

Q: Какой ученик трижды отрекся от Иисуса?
A: Петр

Q: Что случилось с занавеской в ​​храме, когда был убит Иисус?
A: было разорвано

Q: Что произошло после того, как Иисуса похоронили в гробнице?
A: Он снова воскрес

Q: Что было откатился от входа в гробницу?
A: большой камень

Q: В какой день недели Иисус воскрес к жизни?
A: воскресенье — первый день недели

Q: Сколько дней до того, как Иисус вернулся на Небеса?
A: 40 дней

Q: Как это произошло Иисус покинул Землю и отправился на Небеса?
A: Он поднялся в облака

Q: Сколько люди видели Иисуса после того, как он воскрес из мертвых?
A: более 500 — см. 1 Кор. 15: 3–8

Викторина по Новому Завету для детей

Используйте эти вопросы для веселой викторины при изучении Нового Завета в Воскресной школе.Q = вопрос, A = ответ

Q: Что было другое имя для апостола Павла?
A: Савл из Тарса

Q: Кто был первый христианин, умерший за свою веру?
A: Стивен

Q: Сколько в книгах есть имя Джон?
A: Четыре (Иоанна, 1 Иоанна, 2, Иоанна, 3 Иоанна)

Q: Кто проповедовал в Пятидесятницу?
A: Петр

Q: Что удивительное чудо случилось с языками?
A: Все слышали проповедь на своем языке.

Q: Кто был Саул?
A: Он преследовал христиан

Q: Что случилось, когда он был на дороге в Дамаск?
A: Его опыт общения с Иисусом

изменился.

Q: Что было его имя изменилось на?
A: Пол

Q: Кто был сослан на остров?
A: Иоанна

Q: Кто был распятый вверх ногами?
A: Петр

Q: Кто был первый мученик и был побит камнями?
A: Стивен

Верно или Ложь: Анания и Сапфира умерли, солгав Апостолам об их предложение.
А: правда

Q: Сколько были избраны диаконы, чтобы помогать апостолам раздавать пищу вдовам?
А: Семь

Q: Какой Апостол принес Евангелие в город Самарию?
А: Филипп

Q: Какой Апостол поделился Евангелием с эфиопским чиновником по дороге в Газу?
А: Филипп

Верно или Ложь: Питер воскресил из мертвых женщину по имени Доркас.
A: Верно — см. Деяния 9

Q: Откуда взялось Пётр останется во время своего служения в городе Иоппия?
A: В доме Кожевника Симона

Q: Что сделал Видение Петра о нечистых животных означает?
A: Все люди могут очиститься через Иисуса — иначе говоря, неевреи могут быть спасены.

Q: В чем город, в котором последователей Иисуса сначала назвали «христианами»?
А: Антиохия

Верно или Ложь: Петра спас из тюрьмы Ангел.
A: Верно — см. Деяния 12

Q: Кто пошел с Полом в его ранних миссионерских поездках?
А: Варнава

Верно или Ложь: у Павла было видение человека, звавшего его приехать в Карфаген.
Ложь — это был мужчина из Македонии

Верно или Ложь: Бог послал землетрясение, чтобы спасти Павла и Силу из тюрьмы в Филиппах.
A: Верно — но они не сбежали, а остались в тюрьме, чтобы поделиться хорошими новостями

Q: Что сделал — сказал филиппийский тюремщик Павлу после того, как он услышал Евангелие?
A: Что мне делать, чтобы спастись?

Q: Как это произошло Пол и Сила отвечают?
A: Верьте в Господа Иисуса, и вы будете спасены.

Q: Что было Какова цель Павла в его миссионерском путешествии?
A: Распространять Евангелие повсюду и, наконец, проповедовать в столице Рима

Библейская викторина по 10 заповедям

Q = вопрос викторины, A = ответ

Q: Где можно вы нашли 10 заповедей в Библии?
A: Исход 20 и Второзаконие 5

Q: Назовите человек, получивший 10 заповедей от Бога?
A: Моисей

Q: Что такое преамбула или введение к заповедям?
A: Я Господь, Бог ваш, вывел вас из Египта (рабства).

Q: Что такое 1 ^st заповедь?
A: Передо мной не будет других богов.

Q: Что такое 2 ^и заповедь?
A: Не делай идолов.

Q: Что такое заповедь 3 ^rd ?
A: Не произноси имени Господа, Бога твоего, неправильно.

Q: Что такое 4 ^{-я заповедь} ?
A: Соблюдайте день субботний и святите его.

Q: Что такое 5 ^{-я заповедь} ?
A: Почитай отца и мать.

Q: Что такое 6 ^{-я заповедь} ?
A: Не убивай.

Q: Что такое 7 ^{-я заповедь} ?
A: Не прелюбодействуй.

Q: Что такое 8 ^{-я заповедь} ?
A: Не воровать.

Q: Что такое 9 ^{-я заповедь} ?
A: Вы не должны давать ложных показаний.

Q: Что такое 10 ^{-я заповедь} ?
A: Не желай.

Верно или Ложь: Иисус сказал, что ветхозаветные правила больше не имеют значения.
A: неверно — См. Мэтт 5:17

Q: Сколько какие правила использует Иисус, чтобы обобщить все ветхозаветные правила?
A: два

Q: Что значит Иисус сказал, что это первая и величайшая заповедь?
A: Любите Бога всем своим сердцем, разумом, душой и силой.

Q: Что значит Иисус говорит, что это вторая заповедь?
A: Возлюби ближнего своего, как самого себя.

«Плод духа» Вопросы для детей

Q = вопрос викторины, A = ответ

Q: Где находится Плод Духа, найденный в Библии?
A: Галатам 5

Q: Какой человек автор Послания к Галатам написал?
A: Пол

Верно или Ложь: бананы — это плод Духа? ?
A: Неверно — бананы — это дар от Бога, но не считаются духовным плодом в Послание к Галатам 5.

Q: Назовите любое из 9 плодов Духа.
A: любовь, радость, мир, терпение, доброта, добро, верность, мягкость и самообладание. (иногда терпение переводится как «терпение или долготерпение — см. к Галатам 5:22 »)

Верно или Ложь: противоположности Плода Духа называются «делами плоть ».
A: Верно — см. Галатам 5: 19-21

Библейские мелочи Вопросы о молитве Отче наш

Q = Вопрос, A = Ответ на тест

Q: Где в в Библии вы можете найти молитву Господню?
A: Матфея 6

Q: Кто учил молитве Отче наш?
A: Иисус

Q: Сколько просьбы в Отче наш?
А: Семь

Q: Что такое петиция 1 ^st ?
A: Да святится ваше имя

Q: Что такое петиция 2 ^и ?
A: Ваше королевство пришло

Q: Что такое петиция 3 ^rd ?
A: Ваше будет сделано на Земле

Q: Что такое петиция 4 ^-го ?
A: Хлеб наш насущный

Q: Что такое петиция 5 ^-го ?
A: прости наши долги

Q: Что такое петиция 6 ^-го ?
A: Не вводите нас в искушение

Q: Что такое петиция 7 ^-го ?
A: избавь нас от зла ​​

Верно или Неверно: чем больше слов мы говорим, тем лучше наши молитвы.
A: Неверно — Иисус сказал, что Бог уже знает, что нам нужно

Как использовать эту библейскую викторину для детей

Держите эту распечатанную викторину под рукой, чтобы вы могли использовать дополнительное время в воскресной школе или детской церкви. По возможности мы делаем из этого веселую игру. В этот пост включены печатных библейских вопросов для детей и несколько советов, как извлечь из них максимум пользы.

Вы можете использовать их для групповых игр или ледоколов для любой возрастной группы — детей, подростков или взрослых.Разделите молодежь на команды и сделайте это викториной. Для дошкольников или младших начальных классов просто измените наш список на истинных или ложных вопросов по Библии . Не нужно воссоздавать контент, просто измените наш список, чтобы было проще.

Библейские мелочи для детей — не пустая трата времени. Правильные вопросы помогут проанализировать важные факты из Слова Божьего. — Знание Библии может помочь детям, просто убедитесь, что вы не забываете Евангелие.

Поделитесь своими любимыми библейскими викторинами для детей

Оставьте комментарий ниже, если у вас есть вопросы, которые вы хотели бы добавить.Ваша помощь очень ценится и другими читателями. Мы хотели бы обновить этот список и сделать его еще более интересным. Мы выдохлись, когда перешли к последующим главам Деяний. Итак, есть еще много простых библейских вопросов , которые вы можете добавить.

Решение проблем в классе | Education World

Работа с трудными ситуациями
Работа с трудными учениками
Азбука предотвращения издевательств
Спросите доктора Шора

Агрессивные инциденты (предотвращение)
Агрессивные ученики могут порождать в классе атмосферу страха, вызывая тревогу среди других учеников и отвлекая их от учебы. Шесть советов, которые помогут предотвратить агрессивные инциденты в вашем классе.

Сборка
Когда вы сталкиваетесь с плохим поведением ученика во время школьного собрания, ваша задача состоит в том, чтобы отреагировать таким образом, чтобы не повредить достоинство непослушного ученика и позволить другим ученикам пользоваться программой без помех.

О Ken Shore Доктор Кеннет Шор был школьным психологом более 25 лет.В настоящее время он консультирует различные школьные округа и имеет частную практику. Он получил докторскую степень по психологии в Университете Рутгерса в 1981 году, а в 2001 году был удостоен премии Дональда Петерсона Рутгерского университета за выдающийся вклад в профессиональную психологию. Доктор Шор также был назван школьным психологом года в Нью-Джерси в 2004 году. Он только что закончил книгу и серию видеороликов для преподавателей по борьбе с издевательствами, а также предлагает семинары по этой теме. ДокторШор написал шесть книг, в том числе «Азбуку предотвращения издевательств», «Специальное средство для решения проблем для детей: готовые меры для помощи всем учащимся с академическими, поведенческими и физическими проблемами» и «Решение проблем с дисциплиной для учителей начальных классов: практическое руководство по управлению классом». Проблемы с поведением. Одна из его статей для «Родителей Улицы Сезам» была номинирована на национальную премию. Доктор Шор выступал перед многими профессиональными и родительскими группами, давал интервью CNN, выступал в многочисленных радиопрограммах и был показан в телесериале PBS Raising Kids. Он был приглашенным экспертом на различных веб-сайтах, а также консультировал правительство США и Совет по образованию города Нью-Йорка. Он также помог создать лагерь для детей с ограниченными возможностями обучения и сыграл важную роль в развитии центра, который предлагал подходы семейной терапии семьям с детьми, испытывающими проблемы с адаптацией к школе. Для получения дополнительной информации о докторе Шоре щелкните здесь, чтобы посетить его веб-сайт.

Ванная
Из-за того, что школьный туалет часто находится без присмотра, часто возникают проблемы с поведением.Установление жестких правил и тщательный контроль использования туалета могут свести эти проблемы к минимуму.

Издевательства
Запугивание может создать в школе атмосферу страха и беспокойства, отвлечь учащихся от школьных занятий и помешать их способности учиться. Доктор Кен Шор описывает стратегии, помогающие преподавателям бороться с издевательствами.

Кафетерий
В столовой часто возникают более сложные управленческие проблемы, чем в классе: студенты часто считают, что правила в классе там не действуют.Четырнадцать советов по улучшению поведения в столовой.

Обман
Учителя начальной школы играют ключевую роль в разъяснении важности честности и в обучении учащихся гордиться своей работой. Шесть советов, которые помогут предотвратить обман в классе.

Класс Участие
Участие в классе — важный аспект обучения студентов. Когда студенты говорят, они учатся выражать свои идеи так, как их понимают другие. Восемь советов для поощрения учащихся, которые не хотят участвовать в занятиях.

Полевая поездка
Классные поездки предлагают уникальный опыт обучения и позволяют студентам на собственном опыте испытать то, что они изучают. Девять советов, которые помогут вам организовать учебные и беспроблемные экскурсии.

Коридор
Проблемы с поведением часто возникают, когда студенты выстраиваются в очередь и проходят по коридорам. Сейчас не время ослаблять правила или уменьшать усилия по поддержанию дисциплины. Восемь советов по поддержанию порядка в очереди.

Удар или угроза учителю
Когда вы отвечаете ребенку, который ударил учителя или угрожал ему, первая цель — убедиться, что он больше не сделает этого. Восемь советов, как поступить с ребенком, который бьет учителя или угрожает ему.

Домашнее задание
Домашнее задание — частый источник напряжения среди учителей, учеников и родителей. Задача состоит в том, чтобы побудить учеников серьезно относиться к домашнему заданию и не тратить время на то, чтобы справиться с невыполненными домашними заданиями.

Включение
При нынешней тенденции к инклюзии — размещению студентов со специальным образованием в обычных классах — преподаватели часто обнаруживают, что учат студентов решать проблемы, к решению которых они плохо подготовлены.

Детская площадка
Проблемы с поведением на игровой площадке дают возможность преподать студентам важные уроки о спортивном мастерстве, доброте, разрешении конфликтов и уважении к собственности.

Специальные предложения, часть 1
Обычные классные учителя — не единственные преподаватели, которые сталкиваются с проблемами поведения. Учителя специальных предметов, таких как искусство, музыка и физическое воспитание, также сталкиваются с дисциплинарными проблемами.

Специальные предложения, часть 2
Структура и ограничения — важные образовательные инструменты; инструменты, которые создают атмосферу, в которой может проявляться и процветать творчество.Еще семь советов по наведению порядка в физике, музыке, искусстве …

Заменитель
Посторонний человек, не имеющий личной связи с учениками, его заместитель выполняет все обязанности учителя, но мало авторитета. Шесть советов по подготовке класса и учеников к вашему отсутствию.

Поддразнивание (Предотвращение)
Дразня может вызвать беспокойство и заниженную самооценку, повлиять на успеваемость и даже перерасти в физический конфликт.Доктор Кен Шор предлагает шесть советов, как предотвратить поддразнивание в классе.

Несчастные случаи, связанные с посещением туалета
Когда ученик мочится или пачкается, очень важно, чтобы вы справились с инцидентом так, чтобы это учитывало эмоциональное благополучие ученицы, сохраняя при этом ее достоинство и самооценку.

Вандализм, часть 1
Вандализм в школах может принимать самые разные формы. Учителя, обращающие внимание на причины вандализма, могут сыграть важную роль в его предотвращении.

Вандализм, часть 2
Для некоторых студентов вандализм — это способ выразить гнев или разочарование. Для других это способ произвести впечатление на сверстников. Какой бы ни была причина, даже незначительный вандализм может заметно истощить финансовые ресурсы района.

Агрессивный студент
Имея дело с агрессивным учеником, вы хотите убедительно заявить, что агрессивное поведение недопустимо, помогая ученику разработать более подходящие способы урегулирования споров.

Злой студент, часть 1
В какой-то момент в школе злится почти каждый ученик. Гнев не проблема, если ученик правильно выражает свои чувства. Это проблема, если гнев выражается болезненно или разрушительно.

Злой студент, часть 2
Сердитый ученик может проявлять свой темперамент по-разному. Он также может вызвать у вас чувство гнева и разочарования. Еще шесть советов, как справиться с рассерженным студентом.

The Annoyer
Студенты «беспокоят» своих одноклассников разными способами: тыкают, спотыкаются, толкают, перебивают и высмеивают. Какую бы форму ни принимало беспокойство, возможно, вам придется принять участие.

Аргумент
Если в классе у вас есть спорный ученик, вы можете потратить много времени на обсуждение, обоснование и объяснение каждого решения. Это отвлекает вас от уроков и может привести к аналогичному поведению других учеников.

Астма
Симптомы астмы и сопутствующее беспокойство могут мешать сосредоточиться на школьной работе и вызывать эмоциональные трудности. Восемь советов, которые помогут минимизировать влияние астмы на академические и социальные успехи студентов.

Говорящий
Ученик, который неуважительно обращается к учителю, подрывает его авторитет; неуважение становится более серьезным, если другие ученики начинают следовать его примеру. Шесть советов по борьбе с бездельником.

Опрокидыватель стульев
Нет ничего более тревожного, чем наблюдать, как ученик откидывается на спинку стула, балансируя на грани опасного падения. Прежде чем вы сможете избавить ученика от этой рискованной привычки, вам нужно дать ему понять, что он делает.

Болтун
Некоторые студенты просто любят поговорить — и их разговоры могут стать заразными. Чтобы добиться тишины, вам нужно обратить внимание на характер вашего обучения, а также на структуру в вашем классе.

Хронический податель жалобы
Некоторые студенты, кажется, придираются ко всему. Они жалуются на домашнее задание, еду в столовой, свое место в классе и комментарии других учеников. Восемь советов по работе с хроническими жалобщиками.

Классный клоун
Практически в каждом классе есть клоун. Однако для учителя такой ученик редко вызывает смех. Его выходки мешают учебе, отвлекают одноклассников и мешают дневным урокам.

Класс Cry-er :
Для некоторых студентов частый плач — это не столько реакция на происходящее, сколько попытка вызвать реакцию . Эпизоды плача мешают урокам, отвлекают других и отнимают драгоценное время обучения. Их нужно решать.

Неорганизованный студент
Учителя начальной школы должны осознавать важность обучения организационным навыкам. Такие навыки будут необходимы в средней школе, когда ожидается, что учащиеся будут отслеживать свои задания и школьные обязанности без особой помощи учителя.Доктор Кен Шор предлагает восемь советов по обучению организационным навыкам.

Студент ESL
Учащиеся ESL ставят перед учителями множество задач, включая обучение их академическим навыкам, поддержку их владения английским языком, помощь им в адаптации к школьной обстановке и помощь в адаптации к американской культуре. Восемь советов по работе со студентом ESL.

Забывший студент :
Некоторые студенты практикуют забывчивость с почти религиозным рвением. Если у вас есть ученики, у которых проблемы с памятью, вы обнаружите, что тратите много времени на удовлетворение их потребностей, часто за счет уроков в классе. В комплекте: семь советов, как работать с забывчивыми учениками.

Жевательная резинка
Педагоги расходятся во мнениях относительно того, следует ли разрешать ученикам жевать жвачку в школе. Какими бы ни были ваши взгляды, ваши усилия по решению проблемы должны как можно меньше мешать занятиям в классе.Шесть советов по поводу жевания жевательной резинки в школе.

Гиперактивный студент
Задача в работе с гиперактивными учениками — найти баланс между их потребностями и потребностями других ваших учеников. Доктор Кен Шор предлагает девять советов по работе с гиперактивными студентами.

Беспорядочный студент
Распознать грязного студента несложно. Его стол и рюкзаки — мертвая распродажа, и большую часть дня он проводит в поисках припасов и восстановлении утраченных работ. Восемь советов, как помочь грязному ученику навести порядок.

«Создатель шума»
Студенты издают различные звуки — они стучат карандашом, щелкают языком, поют песню, щелкают костяшками пальцев … Некоторые звуки могут отвлечь вас и других ваших учеников. Пять советов по борьбе с классным «шумоглушителем».

Записки
Передача заметок — это проверенный временем метод общения в классе. Хотя это и не является серьезной проблемой, это говорит о том, что студенты не обращают внимания.Передача записки также может нарушить уроки и вызвать конфликт. Шесть советов по работе с прохожими в классе.

Чрезмерно зависимый студент :
Цель работы с чрезмерно зависимым учеником — помочь ему стать более самостоятельным и больше доверять своим собственным суждениям. Для этого необходимо, чтобы учитель сообщил об ожиданиях и установил жесткие ограничения на взаимодействие ученика с учителем. Пять советов по работе с чрезмерно зависимым учеником.

Перфекционист
Учащиеся, которые являются перфекционистами, устанавливают для себя невероятно высокие стандарты и разочаровываются, когда им не удается их выполнить.Согласно кодексу перфекционистов, неудача просто недопустима. Шесть советов по работе с классным перфекционистом.

Pouter
Надуться — это способ студента выразить недовольство. Лучший способ помочь надувающемуся ребенку преодолеть гнев — это ответить мягко или вообще не отвечать. Семь советов по работе со студентом, который надувается.

Грубый студент
Основная миссия школы — научить детей трем R, однако четвертая R также заслуживает внимания учителей.R означает уважение. Пять советов, как бороться с грубым или неуважительным поведением.

Школьник-фобик
Проблема школьной фобии требует немедленного внимания. Продолжительное отсутствие в школе может привести к значительным академическим и социальным трудностям. Кроме того, чем дольше ученик отсутствует в школе, тем сильнее его беспокойство по поводу возвращения — и тем труднее будет вернуть его. Восемь советов, как поступить со школьником, страдающим фобией.

Подседельный штырь
Отвечая на вопросы ученицы, которая не выполняет задания в школе, сначала нужно выяснить, почему она не выполняет задание. Она понимает направления? Сможет ли она сделать работу? Она демонстрирует плохое управление временем или отсутствие мотивации? В комплекте: девять советов, которые помогут всем ученикам добиться успешной успеваемости.

Застенчивый студент
Застенчивый ребенок — это совсем не проблема с дисциплиной.В то время как многие из ее одноклассников упорно трудиться, чтобы привлечь внимание, застенчивый ребенок работает одинаково трудно избежать. Шесть советов, как выявить лучшее в застенчивых учениках.

Социально изолированный студент
Всем детям нужна связь со сверстниками. Социально изолированные дети не только лишены возможности приобрести навыки, необходимые для развития и поддержания дружеских отношений, но и их учеба в школе также может пострадать, поскольку их внимание переключается на социальные проблемы. Шесть советов, как помочь социально изолированному ученику наладить отношения со сверстниками.

Спиттер
Мало что может быть более неприятным, чем плевание. Задача учителя со сплевывающим учеником — остановить плевание, уделяя при этом минимальное внимание поведению ученика. Пять советов, как поступить со сплевывающим учеником.

Студент, который вызывает
Вызов — одна из наиболее распространенных проблем, с которыми учителя сталкиваются в классе, и одна из самых простых для решения. Шесть советов по работе со студентами, которые постоянно не могут поднять руки перед тем, как говорить.

Студент, который обманывает
Решая, как отвечать ученикам, которые обманывают, вы должны думать не только о наказании за поведение, но и о его исправлении. Неспособность сосредоточить внимание на причинах жульничества может просто создать больше хитрых читеров. Пять советов, как поступить со студентом, который обманывает.

Студент, который засыпает
Ученики младших классов не часто засыпают в классе. Когда они это делают, это может быть просто отвлечение внимания или симптом более серьезной проблемы.Шесть советов, как справиться с сонным учеником.

Студент, который уходит
Молодые студенты, которые покидают класс без разрешения, обычно делают это, потому что они чем-то расстроены, хотят пойти в более привлекательное место или пытаются привлечь внимание. Советы по работе со студентами, которые покидают класс без разрешения.

Студент, который лжет
Большинство детей иногда лгут. Хотя случайная ложь не является поводом для серьезного беспокойства, учителя должны беспокоиться о том, что ученик часто лжет.Доктор Кен Шор предлагает восемь советов по работе с лгущими студентами.

Студент, который ворует
При реагировании на кражу вы преследуете три цели: вернуть предмет его владельцу, выявить виновного ученика и отреагировать со смесью твердости и понимания. Семь советов по работе со студентом, который ворует.

Студент, который ругается
Ненормативная лексика становится все более обычным явлением в повседневных разговорах взрослых.Однако это не означает, что вы должны терпеть его использование вашими учениками. Доктор Кен Шор предлагает семь советов по работе со студентами, которые ругаются.

Студент с дефицитом внимания (управляющий)
Почти в каждом классе есть хотя бы один ученик с дефицитом внимания. Ребенок с дефицитом внимания может создавать серьезные проблемы с управлением классом и отнимать значительное количество учебного времени. Семь советов по работе со студентом с дефицитом внимания.

Студент с дефицитом внимания (преподавание)
У учеников с дефицитом внимания часто возникают проблемы с концентрацией внимания, низкая терпимость к разочарованию, а также организационные трудности и трудности в обучении. Фактически, примерно каждый третий ученик с синдромом дефицита внимания также имеет неспособность к обучению. Семь советов по обучению студентов с дефицитом внимания.

Студент с низкой самооценкой
При работе с детьми с низкой самооценкой задача состоит в том, чтобы восстановить их веру в себя, чтобы они выстояли перед лицом академических проблем.Это означает проявление признательности за то, что они делают хорошо, выражение уверенности в том, что они улучшатся в областях, в которых они не преуспевают, и адаптация обучения так, чтобы каждый ученик добился успеха.

Студент с математической тревогой
Учащиеся с математической тревогой уверены только в одном — что они не могут этого сделать. Учитель должен доказать этим ученикам, что они могут сделать это, убедив их — через множество успешных опытов — что они более способны, чем они думают.Девять советов, как избавиться от беспокойства по поводу математики в классе.

Студент с плохими гигиеническими привычками
Если ребенок не выучит правила гигиены к моменту окончания начальной школы, скорее всего, ему придется нелегко в средней и старшей школе. Откройте для себя пять советов, как помочь ученику с плохой гигиеной.

Студент с плохими навыками аудирования
Сказать ученику с плохими навыками аудирования «обратить внимание» недостаточно для решения проблемы.Однако учителя могут развивать хорошие навыки аудирования, варьируя способы общения и внося небольшие изменения в обстановку в классе. Восемь советов по работе со студентами с плохими навыками аудирования.

Студент с особыми потребностями
Выбирая, как реагировать, когда у учащегося с особыми потребностями возникают проблемы с поведением, учителя должны учитывать, что лежит в основе такого поведения, и оказывать учащемуся соответствующую поддержку и руководство.Семь советов по управлению поведением для учащихся с особыми потребностями.

Студент с синдромом Туретта
Синдром Туретта — это неврологическое расстройство, характеризующееся непроизвольными движениями тела и / или вербализацией. Расстройство может представлять собой проблемы управления классом для учителя и проблемы с самооценкой и принятием сверстников для ученика.

Угрозы самоубийства
Дети начальной школы иногда делают комментарии или ведут себя так, будто им хочется убить себя.Если у вас есть ученик, у которого наблюдаются такие признаки, вам необходимо принять меры. Восемь советов, как поступить со студентом, который угрожает самоубийством.

Таттлер
Ученики начальной школы быстро спорят. Работа с каждым отчетом серьезно помешает вашему обучению, и все же вы должны быть уверены, что вам сообщат, находится ли студент в физической или эмоциональной опасности. Следующие ниже стратегии помогут вам проводить время, обучая, но при этом защищая своих учеников.Семь советов, как перестать болтать.

Опоздавший ученик
Некоторые ученики опаздывают в школу по независящим от них причинам. Некоторые студенты опаздывают из-за того, что сделали выбор. А некоторые студенты опаздывают, потому что им нравится внимание. Доктор Кен Шор предлагает семь советов по работе с обычно опаздывающим учеником.

Дразнить
Студенты должны знать, что учителя защитят их от насмешек. Вы должны убедительно заявить, что насмешки в вашем классе недопустимы, а затем внимательно следить за признаками насмешек.Доктор Кен Шор предлагает восемь советов, как бороться с поддразниванием.

Немотивированный студент
Немотивированный ученик — это тот, чье отношение к школьной работе кричит: «Мне все равно!» Он сдается при первых признаках вызова. Он доволен тем, что просто выживает. Работая с немотивированным учеником, вы сначала должны убедить его в том, что он может добиться успеха, а затем вы должны выяснить, как заинтересовать его.

Нытик
Немногое поведение раздражает учителей больше, чем нытье.Ученик, который постоянно отвечает пронзительным высоким голосом, может раздражать даже самого терпеливого учителя. Семь советов по работе со скулящими студентами.

Cyberbullying
Киберзапугивание — отправка унизительных или угрожающих сообщений или изображений через компьютер или мобильный телефон — это новая и растущая форма запугивания, которая возникла с появлением технологий. И это проблема, с которой школы должны иметь дело.

Работа с потерпевшими
Точно так же, как хулиганы заслуживают вашего внимания, их жертвы тоже.Ваш успех в консультировании этих жертв во многом будет зависеть от вашей способности завоевать доверие, несмотря на смущение и нежелание говорить о том, что произошло.

Действия в случае травли
Независимо от того, насколько вы стараетесь предотвратить издевательства, инциденты могут произойти. Доктор Кен Шор предлагает несколько шагов, которые вы можете предпринять, чтобы справиться с этими инцидентами и избежать их выхода из-под контроля.

Понимание хулигана
Дети не рождаются хулиганами. Хулиганы сделаны — значит, их можно сделать и . Доктор Кен Шор объясняет наиболее распространенные факторы, которые делают хулигана, и некоторые общие характеристики, присущие хулиганам.

Защита от хулиганов в классе
Профилактика, по сути, является процессом обучения, и многие уроки, которые ученики должны усвоить, чтобы отговорить их от издевательств, должны исходить от вас. Доктор Кен Шор предлагает стратегии обучения, которые вы можете использовать, чтобы защитить класс от запугивания.

Программа предотвращения издевательств
Исследования показывают, что, когда школы реализуют комплексную программу предотвращения издевательств, они могут значительно уменьшить проблему издевательств.Узнайте, какие шаги вам следует предпринять, чтобы внедрить программу предотвращения издевательств в вашей школе.

Мифы о запугивании
Ошибочные представления об издевательствах преуменьшают серьезность проблемы и не позволяют заботливым взрослым предпринять необходимые действия, чтобы ее остановить. Взгляните на ложь и правду об издевательствах.

Понимание издевательств в школе
Издевательства происходят, когда более сильный или могущественный ребенок намеренно и неоднократно причиняет боль, угрожает или мучает более уязвимого ребенка.Запугивание является преднамеренным, случается более одного раза и представляет собой заметный дисбаланс сил между хулиганом и жертвой.

Спросите доктора Шора о полезном чтении
Мы с мужем заядлые читатели. Что мы можем сделать, чтобы наши дети тоже любили читать?

Спросите доктора Шора о давлении со стороны сверстников
Мой сын собирается пойти в среднюю школу, и я беспокоюсь о давлении со стороны сверстников. Что я могу сделать, чтобы помочь ему не поддаться этому давлению?

Спросите у доктораО детском замке
Моя дочь в пятом классе обычно остается дома одна после школы из-за моего рабочего графика. Что я могу сделать, чтобы убедиться, что она в безопасности и дать мне душевное спокойствие?

Спросите доктора Шора о научном образовании
Мне не нравится научное образование, которое мой шестиклассник получает в школе, поэтому я хочу дать то, чем не является школа. Что я могу сделать, чтобы заинтересовать ее?

Спросите доктора Шора об ученике с нарушением слуха
Девочка из моего четвертого класса страдает нарушением слуха.Что я могу сделать, кроме того, чтобы посадить ее в передней части комнаты, чтобы убедиться, что она понимает, о чем я говорю?

Спросите доктора Шора об обучающей организации
Я преподаю в пятом классе и часто провожу больше времени, помогая своим ученикам организоваться, чем обучая академическим навыкам. Что я могу сделать, чтобы помочь им отслеживать свои материалы?

Спросите доктора Шора о студенте, больном астмой
Я преподаю в шестом классе, и в моем классе есть ученица, страдающая тяжелой формой астмы.Какие ключевые вещи мне нужно знать?

Спросите доктора Шора об ученике без друзей
В третьем классе у меня есть ребенок, у которого, похоже, нет друзей. Я пытался убедить его присоединиться к другим ученикам на игровой площадке и во время обеда, но без особого успеха. Чем я могу ему помочь?

Спросите доктора Шора о приспособлении к детскому саду
Моя пятилетняя дочь пойдет в детский сад в этом году, и я немного нервничаю по поводу ее адаптации к школе.Что я могу сделать, чтобы сделать переход как можно проще?

Спросите доктора Шора о … ребенке с нарушением чтения
В моем пятом классе ребенок плохо читает. Что я могу сделать, чтобы он почувствовал себя лучше при чтении?

Спросите доктора Шора о … Как реагировать на табель успеваемости вашего ребенка
Мой сын только что принес домой свой табель успеваемости, и я был очень разочарован. Не могли бы вы подсказать мне, как передать свои ожидания, не вызывая срыва?

Спросите у доктораБерег О … Включение
В рамках тенденции к включению ученика с когнитивными нарушениями перевели в мой обычный класс. Что я могу сделать, чтобы помочь ей добиться успеха в классной работе?

Спросите доктора Шора о . .. Тестах с высокими ставками и ваш ребенок
Мой сын учится в пятом классе. Я недавно получил его результаты по его стандартизированным тестам, и они оказались хуже, чем мы (или он) могли ожидать. Следует ли мне обсудить с ним результаты и, если да, что мне сказать ему?

Спросите у доктораШор о … Ребенок с нарушением чтения
В пятом классе у меня есть ребенок, который плохо читает. Что я могу сделать, чтобы помочь ему почувствовать себя лучше при чтении и, надеюсь, стать уверенным и увлеченным читателем?

Спросите доктора Шора о … Наблюдения в классе
После посещения родительской конференции я попросил — и получил — разрешение наблюдать за классом. Не могли бы вы дать мне какое-нибудь представление о том, что нужно искать во время наблюдения?

Спросите у доктораБерег о … препятствия для речи
У девочки из моего класса очень заметный дефект речи. Что я могу сделать, чтобы помочь ей чувствовать себя менее застенчивой по поводу своей речи и более уверенной в участии в классе и в общении с одноклассниками?

Спросите доктора Шора о . .. повышении успеваемости вашего ребенка
Мой сын только что принес домой свой табель успеваемости, и я был очень разочарован. Не могли бы вы подсказать мне, как передать свои ожидания, не вызывая срыва?

Спросите у доктораШор о … Диабет
В мой класс недавно зашла студентка, страдающая диабетом. Что мне нужно знать об ученике с этим заболеванием? Каким руководящим принципам я должен следовать в ситуациях, которые могут возникнуть в классе?

Спросите доктора Шора о … удержании
Учительница моей дочери рекомендует оставить ее в следующем году. Мы с мужем неоднозначно относимся к тому, чтобы согласиться на это. Какие факторы следует учитывать при принятии решения?

Спросите у доктораШор о … переезде в новую школу
Мы планируем переехать в другой район через пару месяцев, и наши дети будут посещать новый школьный округ. Что мы можем сделать, чтобы облегчить их переход в новую школу?

Спросите доктора Шора о . .. Студенте, который заикается
Я преподаю английский в восьмом классе, и мальчик из моего класса сильно заикается. Я хочу помочь ему почувствовать себя комфортно, но боюсь, что сделаю что-нибудь, чтобы он стал более застенчивым.Что ты посоветуешь?

Спросите доктора Шора о … выключении телевизора
У меня двое детей, которые слишком много времени проводят перед телевизором. Я хочу установить некоторые ограничения для их просмотра телепередач, но также хочу быть справедливым по отношению к ним. У вас есть идеи, как я могу это сделать?

Спросите доктора Шора о … студенте с церебральным параличом
Я учусь в четвертом классе, и недавно в мой класс перешла ученица, страдающая церебральным параличом и пользующаяся инвалидной коляской.Чем я могу ей помочь?

Спросите доктора Шора о … выборе репетитора
Учитель моей дочери посоветовал мне найти для нее репетитора, потому что она борется с чтением. Какие факторы следует учитывать родителям при найме репетитора для своего ребенка?

Спросите доктора Шора о … работающих родителях
Недавно я начал работать полный рабочий день и беспокоюсь, что оба родителя, работающие вне дома, могут отрицательно повлиять на успеваемость наших детей.Что я могу сделать, чтобы помочь им и дальше хорошо учиться в школе?

Спросите доктора Шора о … Поведение в кафетерии
Есть ли у вас предложения по управлению кафетерием в здании К-2? Уровень шума потрясающий! Я не думаю, что в случае возникновения чрезвычайной ситуации мы сможем безопасно вывести детей из-за существующего хаоса. Помощь!

Спросите доктора Шора о … одаренных учениках
Какие шаги следует предпринять родителям, если они подозревают, что у них есть одаренный ребенок? Проводится ли формальное тестирование для выявления одаренных детей в государственной школе или родителям следует искать стороннее тестирование?

Спросите у доктораБерег о . .. Школа беспокойства
Мой сын беспокоил меня по поводу посещения школы. Он сопротивляется вставанию с постели, вечно одевается, жалуется на боль в животе, а если ничего не помогает, устраивает истерику. Что я могу сделать?

8 известных загадок об убийстве — Склонность к любопытству

Сможете ответить? Читайте ниже знаменитый Загадка мертвой жены !

Загадки об убийстве

СТАТУС: Решено Лузом.Ответ: Третий. Бедные львы умерли от голода.

СТАТУС: Решено Шондой. Ответ: Яд был во льду, когда она медленно выпила одну рюмку, тающий лед высвободил яд.

СТАТУС: Решено Шондой. Ответ: Она сняла мужа на фотоаппарат, а затем проявила картинку.

СТАТУС: Решено Лузом. Ответ: Горничная. По воскресеньям почты нет.

Другие загадки убийства

Мужчина предстал перед судом за убийство своей жены. В заключительном слове адвокат мужчины удивляет всех, когда заявляет: «Его жена просто пропала без вести. Все смотрят на эти двери. Его жена войдет в эти двери примерно через 30 секунд ». Весь суд молчит, присяжные смотрят на дверь, а адвокат и подсудимый смотрят на них. Через пару минут адвокат говорит: «Смотрите! Если бы вы были так уверены, что он убил свою жену, вы бы не наблюдали за этой дверью! »

Присяжные принимают участие в совещании и почти сразу же возвращаются с обвинительным приговором. Почему присяжные признали его виновным?

СТАТУС: Решено Шондой. Ответ: Мужчина был виновен, потому что наблюдал за присяжными, а не за дверью, потому что знал, что она не войдет.

Загадки и ответы об убийствах

В своем кабинете был найден мертвым мужчина. Он рухнул на стол, и в руке у него был пистолет. На столе у ​​него стоял кассетный магнитофон. Когда полиция вошла в комнату и нажала кнопку воспроизведения на магнитофоне, они услышали: «Я не могу продолжать. Мне не ради чего жить ». Затем раздался звук выстрела.

Как детектив сразу узнал, что этот человек был убит, и это не было самоубийством?

СТАТУС: Решено Шондой. Ответ: Ленту о самоубийстве перемотал убийца.

Женщина доказывает в суде, что ее муж был убит ее сестрой, но судья решает, что сестра не может быть наказана. Почему?

СТАТУС: Решено Джоэлем.Ответ: Сестры — сиамские близнецы. Невозможно наказать виновного, не наказав невиновного.

Мужчина был застрелен, находясь в своей машине. На его одежде не было следов пороха, что свидетельствовало о том, что преступник находился вне машины. Однако все окна были подняты, а двери заперты. После тщательного осмотра единственные обнаруженные пулевые отверстия были на теле мужчины.

Как он был убит?

СТАТУС: Не решено .

(Оставляйте свои предположения в комментариях ниже или на нашей странице в Facebook. Мы опубликуем подсказки сегодня же и сообщим вам, когда кто-нибудь ответит правильно.)

18 апреля 2014 г. Дастин М. Смит

101 викторина по грамматике английского языка с ответами

Изображение: Shutterstock

Swag.На флеке. Awesomesauce. Crunk. Голодный. МОЙ БОГ. Боже ты мой. Вы беспокоитесь об английском языке вашего ребенка? Chillax! Это просто еще один этап в жизни вашего ребенка-миллениала, и для него важно оставаться в курсе, используя крутой жаргон.

С другой стороны, нельзя игнорировать знание грамматики и беглость речи. Время от времени проходя викторину по английской грамматике, вы не только проверяете их способности, но и улучшаете их знание языка.

В этом посте MomJunction представляет 101 вопрос викторины по английской грамматике с ответами, охватывающий такие темы, как существительное, глагол, прилагательное и многое другое. Но сначала давайте немного разберемся в английском языке.

Понимание грамматики английского языка

Грамматика состоит из восьми частей речи — существительных, определителей, местоимений, глаголов, прилагательных, наречий, предлогов и союзов. Он состоит из структурных правил и расположения слов и фраз, управляющих формированием предложения.

Заблуждение, что грамматика — это жесткость или установленные принципы. Фактически, ни один язык не может устанавливать принципы, поскольку языки и грамматика продолжают развиваться.Это уже не так, как сто лет назад.

Как бы она ни менялась, грамматика — это основа языка. Таким образом, наличие достаточных знаний грамматики важно для эффективного выражения и общения.

Викторина по грамматике английского языка

Это интересная викторина по грамматике английского языка с ответами. Заставьте детей ответить на эти простые вопросы. Они готовы?

Вопросы к существительному

Существительное — это слово, используемое для обозначения имени человека, места, животного или предмета.

Пример: Адель — художник, отмеченный наградами.

Здесь существительное Адель , которое является именем человека.

Определите существительное в следующих предложениях:

1. Я живу в Амстердаме.

1. В
2. В прямом эфире
3. Амстердам
4. Я

Ответ : Амстердам

2. Я посетил Эйфелеву башню в Париже.

1.
2. Париж
3. Эйфелева башня и Париж
4.Эйфелева башня

Ответ : Эйфелева башня и Париж

3. Бутан — прекрасная страна.

1. A
2. Страна
3. Прекрасная
4. Бутан

Ответ : Бутан

4. Лето очень жаркое.

1. Лето
2. Очень
3. Жарко
4. Это

Ответ : Лето

5. Луна такая красивая.

1. Внешний вид
2. Луна
3.
4. Прекрасный

Ответ : Луна

6. Врач является экспертом в своей области.

1. Его
2. Эксперт
3. Поле
4. Доктор

Ответ : Доктор

[Прочитано: Загадки с ответами для детей ]

7. Почтальон, который нес мистер Джо открытки.

1. Почтальон
2. Мистер Джо
3. Открытки
4. Почтальон, мистер Джо и открытки

Ответ : Почтальон, мистер Джо.Джо и открытки

8. Эти манго вкусные?

1. Вкусно
2. Это
3. Эти
4. Манго

Ответ : Манго

9. Привет Софи! Будете ли вы играть с нами в футбол, потому что климат прекрасный, а в команде не хватает одного игрока?

1. Футбол
2. Софи, футбол, климат, команда, игрок
3. Команда
4. Климат

Ответ : Софи, футбол, климат, команда, игрок

10.Вечеринка по случаю дня рождения Майка в «Шератоне» прошла успешно.

1. Sheraton
2. Майк
3. Майк, вечеринка, Sheraton
4. Вечеринка

Ответ : Майк, вечеринка, Sheraton

Вопросы по местоимению

Местоимение — это слово, используемое в месте существительного в любом предложении. Они используются, чтобы избежать повторения существительного в предложении.

Пример: Роджер работает очень быстро. А Роджер выиграл несколько соревнований.

Роджер очень быстро бегает.И он, выиграл несколько соревнований.

Определите местоимение в следующих предложениях:

11. Они ужинали.

1. Обед
2. Они
3. Были
4. Имею

Ответ : Они

12. Я хочу спать.

1. К
2. Сон
3. Я
4. Хочу

Ответ : Я

13. Это мой ноутбук?

1. Мой
2. Ноутбук
3.Это
4. То

Ответ : Мой

14. Все спят в комнате общежития.

1. Спать
2. Общежитие
3. Комната
4. Все

Ответ : Все

15. Мы играли в скраббл.

1. Играет
2. Scrabble
3. We
4. Were

Ответ : We

16. Посмотрите на Эллен, она прекрасная художница.

1.Красивая
2. Она
3. Эллен
4. Художник

Ответ : Она

17. Он хорошо играет в крикет.

1. На
2. Хорошо
3. Крикет
4. Он

Ответ : Он

18. Этот дом мой.

1. Это
2. Дом
3. Шахта
4. Это

Ответ : Моя

19. Хотите кофе?

1. Кофе
2.Есть
3. У вас
4. Будет ли

Ответ : У вас

20. Вы это слышали?

1. Это
2. Сделал
3. Вы
4. Слушайте

Ответ : Это

Вопросы по Глагол

Глагол описывает действие, возникновение или событие действия.

Пример: Адам поет.

Здесь пение — глагол, обозначающий действие чего-либо.

Определите глагол в следующих предложениях:

21. Обезьяна села у двери.

1. Обезьяна
2. К
3. Дверь
4. Сб

Ответ : Сб

22. Джек в спешке ушел.

1. A
2. Спешите
3. Джек
4. Влево

Ответ : Влево

23. Мишель повредила локоть во время игры.

1. Травма
2. Локоть
3. Мишель
4.Больно, играет

Ответ : Больно, играет

24. Пожалуйста, откройте дверь.

1. Откройте
2.
3. Пожалуйста,
4. Дверь

Ответ : Откройте

25. Она купила новую машину и начала брать уроки вождения.

1. Запустил
2. Новый
3. Взял
4. Купил, начал, взял

Ответ : Купил, начал, забираю

26. Джо принял предложение о работе.

1.
2. Работа
3. Принято
4. Джо

Ответ : Принято

27. Келли любит хип-хоп.

1. Келли
2. Хип-хоп
3. Музыка
4. Любит

Ответ : Наслаждается

28. Мы пошли в продуктовый магазин и купили так много вещей, что нести их домой стало трудно.

1. Сошел
2. Купил
3. Провез
4. Все три

Ответ : Все три

29.Бухгалтер подсчитывает расходы за февраль.

1. Бухгалтер
2. Расчет
3. Месяц
4. Расходы

Ответ : Расчет

30. Джонсон зарабатывает много денег, но тоже их тратит.

1. Зарабатывает
2. Тратит
3. Зарабатывает и тратит
4. Джонсон

Ответ : Зарабатывает

вопросов по наречию

Наречие — это слово, изменяющее глагол, прилагательное, предложение, фразу , предлог или предложение.

Пример: Обычно она опаздывает в класс.

Здесь наречие обычно , которое изменяет глагол в предложении.

Определите наречие в следующих предложениях:

31. Маркус всегда приходит рано.

1. Прибывает
2. Всегда
3. Рано
4. Маркус

Ответ : Всегда

32. Их домашние животные везде ходят вместе.

1. Их
2. Идут
3.Вместе
4. Везде

Ответ : Везде

33. Маленький ребенок возбужденно бежал.

1.
2. Маленькая
3. Бежала
4. Взволнованно

Ответ : Взволнованно

34. Они быстро побежали, чтобы успеть на автобус.

1. Поймать
2. Побежать
3. Быстро
4. Автобус

Ответ : Быстро

35. Студенты очень много работали.

1.Студенты
2. Работали
3. Очень
4. Сложно

Ответ : Сложно

36. Музыкальный концерт внезапно закончился.

1. Концерт
2. Закончился
3. Резко
4. Музыкальный

Ответ : Резко

37. Быстрая ходьба — полезное упражнение.

1. Бодрый
2. Здоровый
3. А
4. Прогулка

Ответ : Бодрый

38. Шоу уже начинается.

1. Запуск
2.
3. Показать
4. Теперь

Ответ : Сейчас

39. Собака с любопытством посмотрела на своего хозяина.

1. Собака
2. Смотрел
3. На
4. Любопытно

Ответ : Любопытно

40. Футбольная команда почти ушла.

1. Soccer
2. Команда
3. Выйти из
4. Почти

Ответ : Почти

Вопросы к прилагательным

Прилагательные — это слова, используемые для изменения существительного или фразы в предложении.

Пример: Вершины гор покрыты сверкающим снегом.

Здесь искрящийся изменяет значение слова «снег».

Определите прилагательное в следующих предложениях:

41. Риа живет в красивом доме.

1. Ria
2. Дом
3. Красивая
4. Жизни

Ответ : Красивая

42. В этом магазине хорошая коллекция обуви.

1. Магазин
2.Коллекция
3. Ницца
4. Обувь

Ответ : Ницца

43. У Линды МакКензи пятеро детей.

1. Линда
2. Имеет
3. Дети
4. Пять

Ответ : Пять

44. В зале 80 стульев.

1. Были
2. Аудитория
3. 80
4. Стулья

Ответ : 80

45. В саду сидела разноцветная бабочка.

1. Сад
2. Разноцветный
3. Сиденье
4. Бабочка

Ответ : Разноцветный

46. В корзине осталось только несколько манго.

1. Корзина
2. Несколько
3. Манго
4. Остаток

Ответ : Немного

47. Жаркая и влажная погода утомляет.

1. Горячий
2. Влажный
3. Горячий и влажный
4. Вытяжной

Ответ : Горячий и влажный

48.Софи работает в салоне неполный рабочий день.

1. Софи
2. Неполный рабочий день
3. Рабочий
4. Салон

Ответ : Неполный рабочий день

[Читать: GK Вопросы и ответы для детей ]

49. Meera проиграла ее коричневая сумка.

1. Meera
2. Коричневый
3. Сумка
4. Потерянный

Ответ : Коричневый

50. Пол пытается помочь бездомным.

1. Пробует
2. Справка
3.Пол
4. Бездомный

Ответ : Бездомный

Вопросы о простых временах

Времена бывают в основном трех типов: настоящее, прошлое и будущее.

• Настоящее время выражает происходящее действие.

Пример: Она пишет.

• Прошедшее время используется для обозначения действия, которое уже произошло или уже произошло.

Пример: Она написала.

• Будущее время используется для описания действия, которое произойдет или произойдет в будущем.

Пример: Она напишет.

Определите настоящее, прошедшее или будущее время по следующим предложениям:

51. Он играет в баскетбол каждый день.

1. Настоящее
2. Прошлое
3. Будущее

Ответ : Настоящее

52. Мира пойдет на концерт.

1. Настоящее
2. Прошлое
3. Будущее

Ответ : Будущее

53. Шел сильный дождь.

1.Настоящее
2. Прошлое
3. Будущее

Ответ : Прошлое

54. Младенец плачет.

1. Прошлое
2. Настоящее
3. Будущее

Ответ : Настоящее

55. Много лаяли собаки.

1. Прошлое
2. Будущее
3. Настоящее

Ответ : Прошлое

56. Автомобиль был припаркован не на той полосе движения.

1. Прошлое
2. Настоящее
3.Будущее

Ответ : Прошлое

57. Кенни посетит своего больного дедушку после возвращения с работы.

1. Будущее
2. Прошлое
3. Настоящее

Ответ : Будущее

Заполните пропуски.

58. Студенты __________ свои записи.

1. Написал
2. Написал
3. Написал
4. Написал

Ответ : Написал

59. Врач _____ вышел на десять минут.

1. Поехали
2. Поехали
3. Ушли
4. Поехали

Ответ : Поехали

60. Новый ресторан ______ на прошлой неделе.

1. Открыто
2. Открыто
3. Открыто
4. Начало

Ответ : открыто

Вопросы по пунктуации

Знаки препинания, такие как запятая, восклицательный знак, вопросительный знак, точка с запятой и т. Д., используются в предложении, чтобы прояснить значение фразы или предложения.

61. Найдите правильное предложение.

1. Пин-код моего банкомата состоит из трех восьмерок.
2. Пин-код моего банкомата состоит из трех восьмерок
3. Мой пин-код банкомата состоит из трех восьмерок
4. Мой пин-код банкомата состоит из трех восьмерок

Ответ : 1

62. Определите правильное предложение.

1. Погода влажная, ветреная и непредсказуемая.
2. Погода влажная, ветреная и непредсказуемая.
3. Погода влажная, ветреная, непредсказуемая.
4.Погода влажная, ветреная, непредсказуемая.

Ответ : 2

63. Найдите правильное предложение.

1. Дожидаясь окончания бури, я с тревогой смотрел в окно.
2. Ожидание прекращения бури; Я с тревогой смотрел в окно.
3. В ожидании прекращения шторма я с тревогой смотрел в окно.
4. В ожидании прекращения шторма я с тревогой смотрел в окно.

Ответ : 1

64.Найдите правильное предложение.

1. На стол поставили ножи, вилки, подсвечники, все на своих местах.
2. На стол были поставлены ножи, вилки, подсвечники все на своих местах.
3. Стол был накрыт — ножи, вилки, подсвечники все на своих местах.
4. Стол был накрыт — ножи, вилки, подсвечники — все на своих местах.

Ответ : 4

65. Подберите правильное предложение.

1. Как зовут дядю вашего отца
2.Как зовут дядю твоего отца?
3. Как зовут дядю вашего отца?
4. Как зовут вашего, отцовского дядю

Ответ : 2

66. Назовите правильное предложение.

1. Не волнуйтесь, все будет хорошо.
2. Не волнуйтесь, все будет хорошо
3. Не волнуйтесь. Каждая мелочь будет в порядке.
4. Не волнуйтесь, все будет хорошо

Ответ : 3

67.Исправьте утверждение с помощью подходящего знака препинания.

Когда вы вернетесь с репетиции танца

1. Вопросительный знак (?)
2. Восклицательный знак (!)
3. Полная остановка (.)
4. Запятая (,)

Ответ : 1

[Читать: Science Quiz For Kids ]

68. Исправьте утверждение с помощью подходящего знака препинания.

Розана — пекарь-самоучка.

1. Дефис (-)
2. Вопросительный знак (?)
3.Запятая (,)
4. Точка с запятой (;)

Ответ : 1

69. Исправьте утверждение с помощью подходящего знака препинания.

Джим живет в Америке, его сестра живет в Будапеште.

1. Дефис (-)
2. Вопросительный знак (?)
3. Запятая (,)
4. Точка с запятой (;)

Ответ : 1

70. Исправьте утверждение с подходящей пунктуацией. отметка.

Я нашла на столе сумку Хенсли.

1.Дефис (-)
2. Вопросительный знак (?)
3. Апостроф (‘)
4. Точка с запятой (;)

Ответ : 3

Вопросы о предлоге

Предлог — это слово, используемое для соединения существительные, местоимения или фразы к другим словам в предложении.

Пример : Кот отдыхает на столе.

Здесь на — это предлог.

Определите предлог в следующих предложениях:

71.Увидимся в субботу.

1. Будет
2. См.
3. На
4. Вы

Ответ : На

72. Занятие начнется в 9:30.

1.
2. Начало
3. Будет
4. Телефон

Ответ :

73. В комнате есть пчела.

1. Это
2. A
3.
4. В

Ответ : В

74. Она из Австралии.

1. Она
2. Приходит
3. Из
4. Австралия

Ответ : Из

75. Собака села у бассейна.

1. Собака
2. Сб
3. К
4.

Ответ : По

76. Что вы смотрите?

1. На
2. Вы
3. Что
4. Находятся

Ответ : На

77. Дети сидят вокруг квартала.

1.
2.
3. Блок
4. Около

Ответ : Около

78. Можно ли на него положиться?

1. Банка
2. После
3. Быть
4. Полагаю

Ответ : После

79. Шерри бросила мяч через кухонный стол.

1.
2. Более
3. Бросил
4. Счетчик

Ответ : Более

80. Это письмо написала Сара.

1. Было
2. Написано
3. Это
4. По

Ответ : По

Вопросы по словарю

Определите синоним из вариантов, приведенных ниже:

81. Слушайте

1 . Слушайте
2. Тихо
3. Играйте
4. Шепот

Ответ : Слушайте

82. Расслабьтесь

1. Спите
2. Сядьте
3. Отдыхайте
4. Ложитесь

Ответ : Остальное

83.Крошечный

1. Маленький
2. Немного
3. Спокойный
4. Много

Ответ : Маленький

84. Положительный

1. Оптимистичный
2. Отрицательный
3. Дополнение
4. Нейтральный

Ответ : Оптимистичный

85. Нежный

1. Хрупкий
2. Сильный
3. Твердый
4. Индолентный

Ответ : Хрупкий

86. Хороший

1. Приятный
2.Удачный
3. Беспристрастный
4. Холодный

Ответ : Приятный

87. Быстрый

1. Быстрый
2. Медленный
3. Устойчивый
4. Постоянный

Ответ : Быстрый

Определите антоним из вариантов, приведенных ниже:

88. Вежливый

1. Грубый
2. Сумасшедший
3. Раздражающий
4. Гневный

Ответ : Грубый

89. Защищать

1.Играть
2. Атака
3. Прогулка
4. Прыжок

Ответ : Атака

90. Мрачный

1. Тусклый
2. Холодный
3. Холодный
4. Веселый

Ответ : Веселый

91. Комический

1. Трагический
2. Живописный
3. Смеющийся
4. Громкий

Ответ : Трагический

92. Шумный

1. Мирный
2. Тихий
3 Еще
4.Flowy

Ответ : Тихий

93. Робкий

1. Смелый
2. Жестокий
3. Поддельный
4. Уязвимый

Ответ : Полужирный

94. Богатство

1. Богатые
2. Плохие
3. Бездомные
4. Роскошные

Ответ : Плохо

Выберите правильное написание:

95. Это _______.

1. Wndrful
2. Wonderfool
3. Wunderful
4.Замечательный

Ответ : Замечательный

[Прочитано: Простые вопросы и ответы для подростков ]

96. У меня есть _______.

1. Зубная боль
2. Зубная боль
3. Тутах
4. Зубная боль

Ответ : Зубная боль

97. Поезд _______ вовремя.

1. Прибыл
2. Прибыл
3. Прибыл
4. Прибыл

Ответ : Прибыл

98. _________ тратят большую часть своего времени на исследования.

1. Ученые
2. Ученый
3. Scintests
4. Ученые

Ответ : Ученые

99. Он _________ есть.

1. Продолжить
2. Продолжить
3. Продолжить
4. Продолжить

Ответ : Продолжение

100. Вы ________?

1. Сюрприз
2. Сюрприз
3. Неожиданно
4. Удивлен

Ответ : Удивлен

101.Компании переживают тяжелые времена на текущем рынке ________.

1. Сценарий
2. Сценарий
3. Сценарий
4. Сценарий

Ответ : Сценарий

Эта викторина по базовой грамматике английского языка помогает познакомить вашего ребенка с красотой языка и необходимостью грамматики. Чтение книг, прослушивание радио, просмотр информативных шоу по телевизору и общение с другими также помогают улучшить свободное владение языком.

Вы нашли нашу викторину по грамматике английского языка полезной? Дайте нам знать в комментариях ниже.

Рекомендуемые статьи:

7 классических стихов для чтения с детьми младшего школьного возраста

Прием: Кристина Россетти «Не причинить вреда ни одному живому»

Короткое, ясное стихотворение с позитивным посланием о том, что ничему не навредит, даже жутко -полз! Вы можете использовать простой припев стихотворения («Ни…») как способ поговорить с ребенком о повторении.

Не причиняю вреда живым существам

Не причиняй вред живым существам:
Божья коровка, ни бабочка,
Ни бабочка с пыльными крыльями,
Ни крикет весело щебечут,
Ни кузнечик, не прыгающий,
Ни танцующий комар, ни жук жир,
Ни безобидных червей, которые ползают.

Год 1: «Бедная старушка» от Анонима

Это стихотворение, которое ваш ребенок может узнать по традиционной детской песне. Помимо забавной истории, он предлагает хороший способ обсудить, чем стихи похожи на песни и чем они отличаются — как звуки в этом стихотворении создают свою собственную музыку?

Бедная старушка

Бедная старушка, она проглотила муху.
Я не знаю, почему она проглотила муху.
Бедная старушка, я думаю, она умрет.

Бедная старушка, она проглотила паука.
Он извивался, извивался и вертелся внутри нее.
Она проглотила паука, чтобы поймать муху.
Я не знаю, почему она проглотила муху.
Бедная старушка, я думаю, она умрет.

Бедная старушка, она проглотила птицу.
Как абсурдно! Она проглотила птицу.
Она проглотила птицу, чтобы поймать паука,
Она проглотила паука, чтобы поймать муху,
Я не знаю, почему она проглотила муху.
Бедная старушка, я думаю, она умрет.

Бедная старушка, она проглотила кошку.
Спасибо за это! Она проглотила кошку.
Она проглотила кошку, чтобы поймать птицу.
Она проглотила птицу, чтобы поймать паука.
Она проглотила паука, чтобы поймать муху,
Я не знаю, почему она проглотила муху.
Бедная старушка, я думаю, она умрет.

Бедная старушка, она проглотила собаку.
Она съела всю свинью, когда проглотила собаку.
Она проглотила собаку, чтобы поймать кошку,
Она проглотила кошку, чтобы поймать птицу,
Она проглотила птицу, чтобы поймать паука.
Она проглотила паука, чтобы поймать муху,
Я не знаю, почему она проглотила муху.
Бедная старушка, я думаю, она умрет.

Бедная старушка, она проглотила корову.
Я не знаю, как она проглотила корову.
Она проглотила корову, чтобы поймать собаку,
Она проглотила собаку, чтобы поймать кошку,
Она проглотила кошку, чтобы поймать птицу,
Она проглотила птицу, чтобы поймать паука,
Она проглотила паука, чтобы поймать муху,
Я не знаю, почему она проглотила муху.
Бедная старушка, я думаю, она умрет.

Бедная старушка, она проглотила лошадь.
Она, конечно же, умерла.

Год 2: «Приятные звуки» Джона Клэра

Богатое и яркое стихотворение, которое вы можете использовать, чтобы заставить вашего ребенка задуматься над различными описаниями — как Джон Клер воплощает в жизнь все различные звуки, которые он описывает? Вы также можете попросить их описать как можно больше звуков из своей повседневной жизни.

Приятные звуки

Шорох листвы под ногами в лесу и под живой изгородью;
Крошка катового льда и снега на лесных проездах, узких переулках и каждой уличной мостовой;
Шорох сквозь лес, вернее мчится, а ветер гудит в вершине дуба, как гром;
Шорох крыльев птиц, вылетающих из гнезд или незаметно летящих в кусты;
Свист над головой в лесу более крупных птиц, таких как вороны, лужи, канюки;
Топот малиновок и лесных жаворонков по коричневым листьям и стук белок по зеленому мху;
Падение желудя на землю, стук орехов по ветвям лещины, когда они опадают от спелости;
Кокетство крылышка земляного жаворонка на щетине — как сладко такие картинки росистым утром, когда роса блестит на его коричневых перьях!

Год 3: «Крысолов из Гамлена» Роберта Браунинга

Опять же, ваш ребенок может быть знаком с этой историей, но это хорошее стихотворение, которое можно прочитать вместе и попытаться понять, что происходит. Вы можете говорить о том, как Браунинг воплощает повествование в жизнь, обращаясь ко всем чувствам, от звука («вы должны были слышать людей Хамелин…») до зрения («мэр выглядел синим») и с помощью рифмы («шумный / шумный» суета / стук / болтовня ‘).

Крысолов из Гамлена (отрывок)

Вы должны были слышать, как люди Гамелин звонят в колокола, пока они не раскачивают шпиль.
Иди, — крикнул мэр, — и достань длинные шесты!
Вытащи гнезда и заделай ямы!
Проконсультируйся с плотниками и строителями
И не оставь в нашем городе даже следов
Крыс! Вдруг вверх по лицу
Волынщика, вскочившего на рыночную площадь,
С фразой: «Во-первых, пожалуйста, моя тысяча гульденов!»

Тысяча гульденов! Мэр посинел,
То же сделала и Корпорация.
Для обедов совета, приносящих редкий ущерб.
Кларет, Мозель, Вин-де-Грав, Хок;
И половина денег пополнит
Самую большую задницу Их погреба рейнским.
На эту сумму странствующему
В красно-желтом цыганском халате!
«Кроме того», — сказал мэр, понимающе подмигнув,
«Наш бизнес был сделан на берегу реки;
Мы видели своими глазами, как тонет паразит,
А то, что мертвое, не может ожить, я думаю.
Итак. , друг, мы не те люди, которые уклоняются от
От обязанности дать вам что-нибудь для питья,
И о деньгах, которые можно положить в ваш мешок;
Но что касается гульденов, то, что мы говорили
О них, как вы очень хорошо знаю, пошутил.
Кроме того, наши потери сделали нас бережливыми.
Тысяча гульденов! Пойдем, возьми пятьдесят!

Лицо Волынщика упало, и он закричал:
«Никаких пустяков! Я не могу дождаться! Кроме того,
Я обещал посетить к обеду
Багдад и принять первоклассную похлебку главного повара
, все, чем он богат,
За то, что оставил на кухне халифа
Из гнезда скорпионов, не выживших …
С ним я оказался не особо выгодным гонщиком,
С вами, не думайте, что я куплю себе цену!
И люди, которые меня возбуждают.
Может, я найду трубку для другой моды.»

« Как? » — воскликнул мэр. — Как вы думаете, я потерпел
. Ситуация хуже, чем с поваром?
Оскорбленный ленивым хулиганом
С холостым трубкой и облачением пегий?
Ты нам угрожаешь, дружище? Сделайте все, что в ваших силах,
Дуйте трубку там, пока не лопнет!

Еще раз он вышел на улицу

И снова к губам
Приложил длинную трубку гладкой прямой трости;

И прежде, чем он выдул три ноты (такие сладкие
Мягкие ноты, пока еще хитрость музыканта

Ни разу не давал дышать воздухом)

Шелест, казалось как шумная
Веселая толпа, толкаясь при качке и толпе,
Стукнули ножки, стучали деревянные башмаки,
Аплодировали ручонки и болтали язычки,
И, как птицы на дворе фермы, когда рассыпается ячмень, Out пришли дети.
Все мальчики и девочки,
С румяными щеками и льняными кудрями,
И блестящими глазами и зубами, как жемчуг,
Спотыкаясь и скакая, весело бежали после
Прекрасная музыка с криками и смехом.

Год 4: «Что такое тяжелое?» Кристина Россетти

Это стихотворение немного похоже на загадку, но его достаточно просто, чтобы обсудить вместе и решить, почему Кристина Россетти сочетает вещи, которые вы можете увидеть своими глазами (например, «морской песок» и «океан»), с эмоциями (например, «печаль» и «правда»).Дети начальной школы часто пишут свои собственные стихотворения в форме вопросов и ответов в классе, поэтому ваш ребенок может посмотреть такое стихотворение в школе.

Что такое тяжелое?

Какие тяжелые? Морской песок и печаль:
Какие краткие? Сегодня и завтра:
Какие хилые? Цветение весны и молодость:
Какие глубокие? Океан и правда.

Год 5: «Тигер» Уильяма Блейка

Стихотворение Блейка отлично подходит для чтения всей семьей (разные люди могут читать разные стихи) и дает много возможностей для обсуждения.Описания полны слов, которые заставляют задуматься о тепле («горение», «огонь», «печь»). Напоминают ли они вашему ребенку, что отметины тигра немного похожи на пламя?

Tyger

Tyger Tyger, ярко пылающий,
В лесах ночи;
Какая бессмертная рука или глаз,
Может обрамить твою устрашающую симметрию?

В каких далеких глубинах или небесах.
Сожгли огонь очей твоих?
На каких крыльях он смеет устремляться?
Какая рука, осмелилась схватить огонь?

И какое плечо и какое искусство,
Могло бы скрутить жилы сердца твоего?
И когда сердце твое начало биться,
Какая рука ужасная? и какие ужасные ноги?

Какой молоток? какая цепочка,
В какой топке был твой мозг?
Что за наковальня? Какая ужасная хватка,
Осмелится схватить его смертельные ужасы!

Когда звезды бросили свои копья
И полили небо слезами:
Улыбался ли он, чтобы увидеть свою работу?
Кто сотворил тебя Агнца?

Тигер, Ярко пылающий Тигер,
В лесах ночи:
Какая бессмертная рука или глаз,
Осмелится создать свою страшную симметрию?

Год 6: «Рыба» Элизабет Бишоп

Это чувственное описательное стихотворение должно доставить немного больше хлопот детям старшего возраста. Вы можете сосредоточиться на аналогиях и метафорах, которые использует Бишоп («его коричневая кожа свисает полосами / как древние обои», «плоть / упакована, как перья»….), И их эффект, а также обсуждает значение концовки. стихотворения, как рассказчик снова отпускает рыбу, поймав ее.

The Fish

Я поймал огромную рыбу
и держал ее около лодки
наполовину над водой, прижав мой крючок
к углу его рта.
Он не дрался.
Он вообще не дрался. Вешал хрюкающую гирю,
потрепанную и маститую
и невзрачную. Тут и там
его коричневая кожа висела полосками
, как древние обои,
и его узор более темного коричневого цвета
был похож на обои:
формы, как распустившиеся розы,
, испачканные и потерянные с течением времени.
Он был усыпан ракушками,
тонкими розетками извести,
и заражен
крошечными белыми морскими вшами,
и под ними свисали две или три
тряпки зеленой травы.
Пока его жабры дышали
ужасный кислород
— пугающие жабры,
свежие и хрустящие с кровью,
, которые могут так сильно резать —
из грубой белой плоти
, упакованной как перья,
— большие кости и маленькие кости,
— драматические красные и черные,
его блестящих внутренностей,
и розовый плавательный пузырь
— как большой пион.
Я посмотрел ему в глаза
, которые были намного больше, чем мой
, но более мелкие и пожелтевшие,
радужная оболочка на подкладке и набита
потускневшей фольгой
видно через линзы
старого поцарапанного изингласа.
Они немного сдвинулись, но не
, чтобы ответить мне взглядом.
— Это было больше похоже на наклон
объекта к свету.
Я восхищался его угрюмым лицом,
механизм его челюсти,
а потом я увидел
, что от его нижней губы
— если бы это можно было назвать губой —
мрачный, мокрый и похожий на оружие,
повесил пять старых кусков лески,
или четыре и поводок с вертлюгом,
со всеми своими пятью большими крючками, прочно зажатыми во рту.
Зеленая линия, потрепанная на конце.
, где он ее порвал, две более толстые линии,
и тонкая черная нить
, все еще сморщенная от напряжения и ломающаяся
, когда она порвалась и он ушел.
Как медали с лентами
потрепанные и колышущиеся,
— пятиволосая борода мудрости,
, свисающая с его ноющей челюсти.
Я смотрел и смотрел
и победа заполнила маленькую арендованную лодку,
от бассейна трюма
, где масло растекло радугу
вокруг ржавого двигателя
до ржавого оранжевого черпака,
потрескавшиеся на солнце борта,
уключины на их струнах,
ганнели — , пока все
не было радугой, радугой, радугой!
И я отпустил рыбу.

Сова и кошечка: антология стихов, которые должен прочитать каждый ребенок. Код отредактирован Хелен Морт и опубликован издательством Buster Books.

Бесплатные записи классических стихов для детей

Нам нравятся Сказочные записи классических детских стихов , которые можно послушать и бесплатно скачать. Наслаждаться!

2 Знания, отношения и практика родителей | Вопросы воспитания: поддержка родителей детей в возрасте 0-8 лет

Хеман, М.И., Моффатт, М., Эллиотт, Л., Меч, В., Хелева, M.E., Моррис, Х., Грегори, П., Тьяден, Л., и Кук, К. (2014). Барьеры, мотиваторы и помощники, связанные с использованием дородовой помощи среди женщин из городских районов в Виннипеге, Канада: исследование случай-контроль. BMC по беременности и родам, 14 (1), 1.

Хек К.Е., Бравеман П., Куббин К., Чавес Г.Ф., Кили Дж. Л. и Чарес Г.Ф. (2006). Социально-экономический статус и начало грудного вскармливания среди матерей Калифорнии. Отчеты об общественном здравоохранении , 121 (1), 51-59.

Хендрикс, С. (2013). Конец порки. The Washington Post Magazine , 3 января. Доступно: https://www.washingtonpost.com/lifestyle/magazine/the-end-of-spanking/2013/01/02/d328cf1e-3273-11e2-bb9b-288a310849ee_story. html [май 2016 г.].

Hensen, L.E. (2005). Азбука раннего математического опыта. Обучение детей математике, 12 (4), 208.

Хеншоу, Э.Дж., Фрид, Р., Сискинд, Э., Ньюхаус, Л., и Купер, М. (2015). Самоэффективность грудного вскармливания, настроение и результаты грудного вскармливания среди первородящих женщин. Journal of Human Lactation, 31 (3), 511-518.

Герберт, С.Д., Харви, Э.А., Робертс, Дж. Л., Вичовски, К., Луго-Канделас, К. (2013). Рандомизированное контролируемое исследование программы обучения родителей и эмоциональной социализации для семей с гиперактивными детьми дошкольного возраста. Поведенческая терапия, 44 (2), 302-316.

Гесс, К.Р., Тети, Д.М., и Хасси-Гарднер, Б. (2004). Самоэффективность и воспитание детей из группы высокого риска: регулирующая роль знаний родителей о развитии ребенка. Журнал прикладной психологии развития, 25 (4), 423-437.

Hildyard, K.L., and Wolfe, D.A. (2002). Безнадзорность ребенка: проблемы развития и результаты. Жестокое обращение с детьми и безнадзорность, 26 (6), 679-695.

Hill, A.J. (2002). Проблемы развития в отношении к пище и диете. Proceedings of the Nutrition Society, 61 (2), 259-266.

Хилл, Х.А., Элам-Эванс, Л.Д., Янки, Д., Синглтон, Дж. А., и Коласа, М. (2015). Охват вакцинацией детей в возрасте 19–35 месяцев на национальном уровне, уровне штата и отдельных районах — США, 2014 г. Еженедельный отчет о заболеваемости и смертности, 64 (33), 889-896.

Хиндман, А.Х., Коннор, К.М., Джьюкс, А.М., и Моррисон, Ф.Дж. (2008). Распутывание последствий совместного чтения книг: множественные факторы и их связи с результатами дошкольной грамотности. Early Childhood Research Quarterly, 23 (3), 330-350.

Хирш-Пасек, К. , Адамсон, Л. Б., Бакеман, Р., Оуэн, М. Т., Голинкофф, Р. М., Пейс, А., Юст, П. К., и Сума, К. (2015). Вклад качества раннего общения в языковую успеваемость детей из малообеспеченных семей. Психологические науки , 26 (7), 1071-1083.

Хо, Дж., Йе, М., МакКейб, К., и Лау, А. (2012). Восприятие приемлемости обучения родителей среди китайских родителей-иммигрантов: вклад культурных факторов и клинических потребностей. Поведенческая терапия, 43 (2), 436-449.

Э. Хофф (2003). Специфика влияния окружающей среды: Социально-экономический статус влияет на раннее развитие словарного запаса посредством материнской речи. Развитие ребенка, 74 (5), 1368-1378.

Хофстеттер, А.М., Варгас, С.Ю., Камарго, С., Холлеран, С., Водри, Д.К., Харбанда, Э.О., и Стоквелл, М.С. (2015). Влияние отсроченной вакцинации детей против гриппа: рандомизированное контролируемое испытание напоминаний с помощью текстовых сообщений. Американский журнал профилактической медицины, 48 (4), 392-401.

Horta, B.L., and Victora, C.G. (2013). Долгосрочные эффекты грудного вскармливания: систематический обзор . Женева, Швейцария: Всемирная организация здравоохранения.

Ховард, Б.Дж. (1996). Консультирование родителей по дисциплине: что работает. Педиатрия, 98 (4), 809-815.

Хуанг, К.-Й., Кауи, М.О.Б., Женевро, Дж. Л., и Миллер, Т. (2005). Материнские знания о развитии ребенка и качестве воспитания у белых, афроамериканских и латиноамериканских матерей. Журнал прикладной психологии развития, 26 (2), 149-170.

Hughes, C.H., Ensor, R.A. (2007). Управляющая функция и теория разума: предсказательные отношения от 2 до 4 лет. Психология развития, 43 (6), 1447-1559.

сложных математических головоломок с картинками и ответами

головоломка Играйте в лучшие бесплатные онлайн-головоломки: у нас есть большая коллекция игр, в которых вам нужно решать головоломки. Игры для мозга Головоломки Ежедневные головоломки Игры в слова Кроссворды Судоку Математические игры на память

Xerxes booter загрузить

Более сложные математические вопросы ACT обычно используют множество различных переменных — как в вопросе, так и в вариантах ответа — или представляют собой гипотетические предположения.(Примечание: лучший способ решать эти типы вопросов — вопросы, которые используют несколько целых чисел как в задаче, так и в вариантах ответа, — это использовать стратегию добавления чисел.) Бесплатные математические задачи, вопросы, логические головоломки и т. Д. AplusClick математические игры по числам, геометрии, алгебре для классов с 1 по 12. Математика Головоломки с картинками с ответами №1 — Подсчет треугольников в диаграмме Задача Сколько треугольников на диаграмме ниже? Посмотреть ответ Обсудить. 35 Размещено в ПОДСЧЕТ ТРЕУГОЛЬНИКОВ №2 — Простая математическая головоломка с ребусом что означает приведенная ниже головоломка с математическим ребусом? Посмотреть ответ Обсудить.Эти простые математические головоломки с ответами оказываются большим испытанием для тех, чей ум не привык к работе. Эти загадки и головоломки проверит вашу …

Ответ на этот вопрос — НОК (наименьшее общее кратное) 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 -1. НОК даст наименьшее число, которое делится на все эти числа, а вычитание единицы даст нам количество кокосов, которые изначально были там.

Планы навесов 6×5

29 окт.2020 г. · Проверьте свой ум с помощью этих ребусов.Головоломки Ребуса, также известные как головоломки со словами или загадки с картинками, используют изображения или слова для передачи фразы или сообщения, обычно это обычная идиома или … 28 февраля 2018 г. — Вот вопросы на IQ по логике и математике для проверки вашего математического интеллекта и логики Способность к рассуждению. Ответы на вопросы IQ по логической математике приведены в конце. Ссылки на похожие вопросы IQ приведены после каждой картинки-головоломки. Название: Кроссворд с Рождеством Автор: Джули Викери-Смит Тема: Рождественская головоломка Ключевые слова: Рождество, Рождество, декабрь, праздники, поиск слов, головоломка…

Математические игры для 2-х классов на нашем веб-сайте посвящены нескольким важным математическим областям, таким как понимание десятичной системы и числового значения, развитие беглости с помощью сложения и вычитания, использование простых концепций умножения, измерение длины с соответствующими единицами, поиск периметр, классификация и анализ форм, определение времени и обратный отсчет сдачи в монетах и ​​купюрах.

Garmin echomap uhd 94sv + датчик

Добро пожаловать в Wordles! Место, где можно повеселиться словами! Если вы один из тех людей, которые не могут сопротивляться выворачиванию слов наизнанку, пробовать их задом наперед или перемещать их в уме, тогда вам понравится Wordles.Спиральные формы рельефа Анаграмма. Рабочий лист головоломки №3. Решите подсказки анаграммы рельефа, затем вставьте слова в спиральную головоломку. Анаграмма — это слово, составленное путем перестановки букв другого слова. Это непростая головоломка. Или перейдите к ответам. Спиральная математика Анаграмма Изображение Головоломки Рабочий лист № 1 Математические головоломки с ответами № 1 — Подсчитайте треугольники в задаче с диаграммой. Сколько треугольников на диаграмме ниже? # 2 — Простая математическая головоломка Ребуса. # 3 — Последовательность шаблона номера изображения. Какой следующий номер в приведенном ниже шаблоне номерной последовательности.# 4 — Математическая головоломка. Ниже … 24 января 2018 г. · Первый — 11,19,26,32,37, второй — 15,18,21,24. первая серия — AP с уменьшающейся разницей. 11 -> 19 => 8. 19 -> 26 => 7. 26 -> 32 => 6. 32 -> 37 => 5. Таким образом, следующее число должно быть 37 + 4 => 41. Вторая серия — AP с разница 3. 15, 18, 21, 24 => следующее число должно быть 27.

Word Plexer Puzzle. Составители словосочетаний — это словесные головоломки, которые описывают слово или фразу, не произнося их по буквам.Например, KCART будет обратным отсчетом, поскольку это слово «дорожка» написано в обратном порядке. Такие головоломки иногда называют дурацкими словечками или ребусами, хотя последние обычно представляют собой головоломки, основанные на картинках.

Lifestyle advanced airstream настоящие инструкции по беспроводным наушникам

Лжецы и правды — логическая головоломка И снова очень известная головоломка. Решение настолько простое, но, кажется, ускользает от обычного мыслителя. Даже после того, как вы знаете ответ, может показаться сложным мысленно разобраться, и это показывает, как мы склонны мыслить линейно, а не подходить к простым вещам простым образом.Математические головоломки — числа, уровень 2. На этом бесплатном одностраничном листе учащиеся решают различные головоломки. Они либо определяют недостающие значения, либо находят число, не входящее в группу. Ключевая концепция: шаблоны и головоломки — отличная альтернатива тому, чтобы помочь учащимся обрести уверенность в решении задач. Preview Print Answers

480 распечатываемых лабиринтов, которые вы можете скачать и распечатать бесплатно. Или загрузите печатную книгу лабиринтов (с 250 лабиринтами в каждой книге!) Всего за 9 долларов США .. Выбор варьируется от простых лабиринтов для маленьких детей до сложных лабиринтов для более опытных решателей проблем, в сложные лабиринты для по-настоящему отважных решателей головоломок.

Кабель Hd650

30 апреля 2018 г. · Проверьте свои математические навыки с помощью головоломки Maths Hard Picture Puzzle. Здесь, в этой математической головоломке, есть несколько чисел внутри и снаружи прямоугольника. Эти числа относятся друг к другу. Ваша задача — найти логическую связь между этими числами и найти недостающее число, которое заменит вопросительный знак? Математические логические головоломки для детей. Математические логические головоломки для детей добавляют дополнительную задачу решения математических задач наряду с логической головоломкой.Детям необходимо знать базовые математические концепции, чтобы выполнить их, поэтому они лучше всего подходят для детей, идущих в первый класс или старше. Стримко, складывающийся в десять головоломок. Головоломки Стримко похожи на головоломки Судоку, но …

Устное рассуждение для детей 9-10 лет | | ISBN: 9780340550694 | Kostenloser Versand für alle Bücher mit Versand und Verkauf duch Amazon. Для специальных ресурсов для …

Советы и уловки Pixelmon town

В основном это головоломки, основанные на расположении или картинках. Такие вопросы предназначены для проверки ваших аналитических, дедуктивных способностей и способностей к решению проблем.Вот подборка различных логических головоломок с ответами. Этот набор содержит 10 сложных головоломок, основанных на принципах логического мышления. IXL Math. Получите свободное владение математикой и уверенность в ней! IXL помогает студентам овладеть необходимыми навыками в удобном для них темпе с помощью забавных и интерактивных вопросов, встроенных в поддержку и мотивирующих наград.

Сгенерированная головоломка будет оставаться на этом сервере около двух месяцев. Если вы хотите убедиться, что у вас есть копия сгенерированной головоломки, обязательно сохраните копию.Если вам нужна помощь с международными символами, вы можете вызвать алфавитную таблицу для вырезания и вставки букв, которые трудно набрать. Эта диаграмма появится в виде …

ножей Kinzoku

25 октября 2017 г. · Алгебра, со всеми числами, правилами и математикой. Так что загадка на тему Хэллоуина кажется многословной. Но, как в доме с привидениями, мы победим свой страх и пойдем дальше. Эта математическая головоломка не может быть решена математически. Это потому, что сумма трех нечетных чисел не может быть четным числом.Здесь нужно измерить ваше внимание! Если вы поместите шары 11 и 13 в лунки, вы получите 24. Затем, если вы поместите шар 9 в лунку вверх ногами, вы получите 24 + 6 = 30. 21 апреля 2015 г. · В прошлом месяце мир был увлечен рядом математических и логических головоломок, изначально заданных для детей. Сначала была загадка с припаркованной машиной, которая была задана в качестве теста для детей начальной школы в Гонконге, но многим взрослым все еще было сложно решить. 21 апреля 2015 г. · В прошлом месяце мир охватил ряд математических и логических головоломок, изначально заданных для детей.Сначала была загадка с припаркованной машиной, которая была задана в качестве теста для детей начальной школы в Гонконге, но многим взрослым все еще было сложно решить. Добавлен к которому, чтобы завершить головоломку с двумя нечетными узлами, вы должны начать ее с одного из нечетных узлов и закончить на другом, иначе головоломка не может быть завершена. Теперь вернитесь и попробуйте те, которые вы не смогли решить в первый раз, и подумайте, какие небольшие изменения можно было бы внести в невозможные головоломки, чтобы сделать их возможными (например, изменение …

чисел Фибоначчи в большом разнообразии головоломки! От узоров кирпичной стены, пчелиных дорожек в камерах, ступенек, подъема по лестнице, переворачивания и расстановки монет, отражений в стекле, электрических резисторов, даже расположения водоочистных сооружений вдоль реки: все они обеспечивают забавную обстановку для знакомства с Числа Фибоначчи!

Ark genesis ini

Соответствие слов и картинок Maze Craze Criss Cross What I Am (текстовые головоломки) Найдите различия Расшифруйте предложения Упражнение на подбор картинок Соедините точки Сопоставьте картинки Совпадение картинок Тени Тяжелые или легкие Головоломки Упражнение Слова и картинки IXL Математика.Получите свободное владение математикой и уверенность в ней! IXL помогает студентам овладеть необходимыми навыками в удобном для них темпе с помощью забавных и интерактивных вопросов, встроенных в поддержку и мотивирующих наград. Математические загадки — отличный способ для студентов и энтузиастов математики оставаться воодушевленными и мотивированными. Этот сборник лучших математических вопросов из разных уголков сети варьируется по сложности, от довольно простых до сложных, а некоторые очень сложные. Вы готовы заняться математикой? Наденьте эти мыслящие шапки и вперед на полной скорости.Математические головоломки с картинками с ответами №1 — Подсчитайте треугольники в задаче с диаграммами. Сколько треугольников на диаграмме ниже? # 2 — Простая математическая головоломка Ребуса. # 3 — Последовательность шаблона номера изображения. Какой следующий номер в приведенном ниже шаблоне номерной последовательности. # 4 — Математическая головоломка. Ниже … Это в основном головоломки, основанные на аранжировке или картинках. Такие вопросы предназначены для проверки ваших аналитических, дедуктивных способностей и способностей к решению проблем. Вот подборка различных логических головоломок с ответами.Этот набор содержит 10 сложных головоломок, основанных на принципах логического мышления.

Помощь по математике. Позвольте мне решить ваши математические задачи. Поиск по сайту. Проценты. ПОИСК n-го СРОКА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ. Средние. БОДМЫ. Расширенное обозначение записано как …

Резервуар для воды Keurig k140

Найдите официальные промокоды и купоны Barnes & Noble. Воспользуйтесь эксклюзивными предложениями магазинов, онлайн-промокодами и последними предложениями на продукцию B&N. Выбор нескольких сетей трехмерных фигур. Кроме того, мы обязательно указываем ссылку на веб-сайт или блог, где мы ее нашли, под каждой фотографией.Математика / Геометрия и меры / 3D формы. (a) Подберите каждую твердую форму к правильной сетке. У нас есть множество сеток, в том числе простые версии, которые отлично подходят, если ваша цель — заставить учеников украсить или наклеить на них ярлыки. Рабочий лист: идентификация сетей для куба. Скачать … Ответы — это место, где можно получить нужные ответы и задать интересующие вас вопросы. Задать вопрос Войти. На главную Наука Математика История Литература Технологии Здравоохранение Закон Бизнес Все темы Случайно. Файлы cookie позволяют нам отличать вас от других пользователей нашего веб-сайта, персонализировать контент и рекламу, предоставлять функции социальных сетей и анализировать использование вами этого веб-сайта.

Помощь по математике. Позвольте мне решить ваши математические задачи. Поиск по сайту. Проценты. ПОИСК n-го СРОКА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ. Средние. БОДМЫ. Расширенная нотация, записанная как …

Wwe booking simulator

22 октября 2018 · Головоломка умножения тыквы. Я люблю добавлять образовательные мероприятия, чтобы мои дети были заняты и получали удовольствие от обучения. Эти веселые оранжевые головоломки на умножение тыквы — отличный способ помочь ученикам 3, 4, 5 и 6 классов попрактиковаться в умножении на 5, 6, 7, 8 и 9, одновременно получая удовольствие от осеннего задания на тему тыквы.Другие представляют собой задачи со словами и могут помочь подготовить учащихся к тестам по математике или викторинам, которые задают вопросы в аналогичном формате. Игры просты, идеально подходят для младших школьников, которым необходимо уделить время изучению этих концепций и узнать больше об их основных принципах. Числа Фибоначчи в большом количестве головоломок! От узоров кирпичной стены, пчелиных дорожек в клетках, ступенек, подъемов по лестнице, переворачивания и расстановки монет, отражений в стекле, электрических резисторов и даже расположения водоочистных сооружений вдоль реки: все они обеспечивают забавную обстановку для введения чисел Фибоначчи ! Геометрические охотничьи головоломки могут быть очень сложными даже для тех, кто хорошо разбирается в других видах математики.Большинство людей не видят на картинке, подобной изображенной ниже, хотя бы один вид треугольников — возможно, самый большой, самый маленький или те, которые «перевернуты вверх ногами». После того, как вы решите загадку, обведенные буквы образуют еще одно слово для загадки Ответа. Большинство головоломок со словами сгруппированы в наборы тем. Все смешанные слова в каждом из словесных схваток связаны с темой заголовка.

Добро пожаловать на страницу математики IXL за третий год. Практикуйте математику онлайн с неограниченным количеством вопросов по математике более чем за 200 лет 3.

Математические игры на открытом воздухе 5 класс

28 февраля 2018 г. — Вот вопросы на IQ по логической математике, чтобы проверить свой математический интеллект и способности к логическому мышлению. Ответы на вопросы IQ по логической математике приведены в конце. Ссылки на аналогичные вопросы IQ приведены после каждой картинки-головоломки. 26 августа 2020 г. · Проверьте свою логику с помощью 25 логических головоломок, в том числе простых словесных головоломок для детей и сложных логических головоломок для взрослых. Решите эти проблемы со словами, включив ответы. 28 февраля 2018 г. — Вот вопросы на IQ по логике и математике, чтобы проверить свои способности к математическому интеллекту и логическому мышлению.Ответы на вопросы IQ по логической математике приведены в конце. Ссылки на аналогичные вопросы IQ приведены после каждой картинки-головоломки. Эти головоломки не требуют никаких математических знаний, только логические рассуждения. Проверь, насколько ты умный. Если вы не можете их решить, расслабьтесь. Почти все головоломки нам рассказал гений компьютерной математики Влад Митлин. Приходите к нам снова: мы намерены размещать здесь новые головоломки и решения.

ответов. Задание № 11 — Скрытые книги Библии. Названия шестнадцати книг английской Библии скрыты в тексте следующего абзаца.Сможешь найти их все шестнадцать? Однажды я сделал замечание о спрятанных книгах Библии. Это было лулу. Заставляли людей так пристально искать факты, а для других это было откровением.

Клинические испытания мутации Kras

Математические головоломки. 6185 лайков. Математические объяснения простым языком, а также головоломки, игры, викторины, рабочие листы и форум. 09 февраля 2017 г. · Головоломка — это задача или головоломка, обычно решаемая для развлечения. Головоломки со словами — Kids Environment Kids Health — Национальный институт наук об окружающей среде и гигиене Skip Navigation 7 августа 2020 г. · Глупые математические головоломки с ответами.Вот несколько математических головоломок, которые действительно легко решить! Итак, давайте решим несколько глупых математических головоломок с ответами. 84. Вам дают телефон и просят умножить все числа на цифровой клавиатуре устройства. Какой будет ответ? Ответ: ноль (Цифровая клавиатура содержит цифру 0. Если умножить любое число на … Сможете ли вы решить эти 10 математических загадок? Facebook: https://www.facebook.com/WOWQuiz Twitter: https://twitter.com / WOWQuizVideo 10 головоломок и фокусов …

27 декабря 2020 г. · Большое ведро, балансирующее на краю двери игровой комнаты, заполнено тысячами и тысячами ___ (6) частей пазла, идеально подходящих для похорон вора, который не скрыл Я уже получил картину.Набор ___ (7) был разложен на полу столовой, создав 144 возможности для ничего не подозревающего вора поскользнуться и скользнуть на стол из красного дерева.

Esp32 hardware spi

Департамент математики 275 TMCB Brigham Young University Provo, UT 84602 801-422-2061 (офис) 801-422-0504 (факс) [адрес электронной почты защищен] 29 октября 2020 г. · Проверьте свой ум с помощью этих ребусов. Головоломки Ребуса, также известные как головоломки со словесными картинками или загадки с картинками, используют изображения или слова для передачи фразы или сообщения, обычно это обычная идиома или… Вот пустой план головоломки, чтобы учащиеся могли создавать свои собственные, более сложные / простые версии головоломки. Вы можете создавать, распечатывать, сохранять и обмениваться индивидуализированными лобзиками, упражнениями домино и различными видами деятельности по сортировке прямоугольных карточек с помощью «Formulator Tarsia», бесплатного программного обеспечения, доступного на веб-сайте лаборатории Hermitech.

Root a30 android 10

Алгебраические головоломки (Алфавитные и криптарифмические) Алфавитные и криптарифметические головоломки (также называемые криптарифмами) — это арифметические задачи, в которых используются слова, каждая буква которых обозначает уникальную цифру, которая делает арифметическое уравнение истинным.Цель всех шахматных головоломок — поставить мат вашему виртуальному оппоненту, независимо от того, какие ходы он делает (например, принудительный мат), за требуемое количество ходов. Некоторые шахматные головоломки созданы на основе реальных шахматных игр, сыгранных в Интернете, а некоторые представляют собой чисто составленные шахматные задачи, иногда даже с позициями, которые не могут быть достигнуты в реальной игре в шахматы. Спиральные формы рельефа Анаграмма. Рабочий лист головоломки №3. Решите подсказки анаграммы рельефа, затем вставьте слова в спиральную головоломку. Анаграмма — это слово, составленное путем перестановки букв другого слова.Это непростая головоломка. Или перейдите к ответам. Спиральная математика Анаграмма Изображение Головоломка Рабочий лист № 1 Помощь по математике. Позвольте мне решить ваши математические задачи. Поиск по сайту. Проценты. ПОИСК n-го СРОКА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ. Средние. БОДМЫ. Расширенная нотация, записанная как … Устное мышление для детей 9-10 лет | | ISBN: 9780340550694 | Kostenloser Versand für alle Bücher mit Versand und Verkauf duch Amazon. Для специализированных ресурсов по …

Нонограммы — это логическая головоломка с простыми правилами и интересными решениями.. Правила просты. У вас есть сетка из квадратов, которая должна быть либо заполнена черным цветом, либо отмечена знаком X. Рядом с каждой строкой сетки указаны длины пробегов черных квадратов в этой строке.

Ремонт ледобура рядом со мной

22 мая 2015 г. · Нетрудно представить себе стрелки часов и примерно вычислить, когда это должно произойти. Но Дэвиду и многим другим поклонникам математики по всему миру, которые писали мне об этой задаче, любопытно узнать, есть ли способ решить каждый раз более точно.Ответ положительный! Отвечать . Вы можете сформировать числа 5034

8 и 5038167294. Вы также можете сформировать их обратные числа: 8167294305 и 4

8305. Следовательно, можно составить четыре разных числа. Математика панчлайна — это серия книг, рабочих листов и интерактивных DVD, созданных Стивом и Дженис Марси. Книги знакомят учащихся с саморегулирующимися головоломками, которые должны решить, как решать … У чернил действуют те же правила, что и у KenKen® в головоломках, созданных Тецуей Миямото. Их также называют Калькудоку, Матдоку и Веб-Кендоку.У каждой головоломки Inky есть только одно уникальное решение. Перечисленные ниже головоломки для начинающих используют только сложение и вычитание и являются хорошим математическим заданием для детей.

В головоломки Scramble Squares® легко играть, но сложно решить! В настоящее время доступно 4 различных стиля изысканного оригинального искусства Scramble Squares®, посвященного природе, спорту, истории, культуре, географии, науке, технологиям, профессиям, хобби и занятиям, и каждые шесть месяцев появляются новые стили.

Trainz reskins thomas

Математические головоломки и игры могут быть очень необычными и интересными.Они отлично подходят для разминки в классе или после экзамена. Они отлично подходят для разминки в классе или после экзамена. Используйте их как растяжку для разума и способ развить логическую сторону мозга. 20 ноября 2019 г. · С сайтом Math Worksheet вы можете создавать бесконечное количество распечатываемых математических листов. Интуитивно понятный интерфейс дает вам возможность легко настраивать каждый рабочий лист в соответствии с конкретными потребностями вашего ученика. Каждый рабочий лист создается, когда вы его запрашиваете, поэтому каждый раз они разные.На нашем сайте вы можете играть в наши веселые викторины и соревноваться с другими за ответы на вопросы о фильмах, фильмах, литературе, математике, музыке, еде, напитках, науке, спорте, истории, окружающей среде, географии, известных людях, мифологии, Рождество .. и многое другое! Бесплатные забавные факты для всей семьи. Департамент математики 275 TMCB Университет Бригама Янга Прово, UT 84602 801-422-2061 (офис) 801-422-0504 (факс) [адрес электронной почты защищен] 27 декабря 2020 г. · Большое ведро, балансирующее на краю двери игровой комнаты, заполнено с тысячами и тысячами ___ (6) частей пазла, идеально подходящих для похорон вора, который еще не понял изображения.Набор ___ (7) был разложен на полу столовой, создав 144 возможности для ничего не подозревающего вора поскользнуться и скользнуть на стол из красного дерева. Арифмагон — это многоугольник с числами в вершинах, которые определяют числа, написанные на его краях. Убедитесь, что вы понимаете, как значения в вершинах определяют значения на ребрах арифмагонов, генерируемых интерактивностью:

Лучшие солнечные компании в ct

Игроки должны правильно решить все подсказки и заполнить сетку правильными ответами для завершения кроссворд.Онлайн-кроссворды — увлекательные, развлекательные и образовательные. В Интернете доступны различные виды бесплатных кроссвордов. От простых кроссвордов до более сложных — найдется что-то для каждого. Алгебраические головоломки (Алфавитные и криптарифметические) Алфавитные и криптарифметические головоломки (также называемые криптарифмами) — это арифметические задачи, в которых используются слова, в которых каждая буква обозначает уникальную цифру, которая делает арифметическое уравнение истинным. Головоломки и загадки с ответами для собеседований и вступительных испытаний.В этом разделе вы можете разучивать и практиковать логические головоломки, числовые головоломки, словесные головоломки, математические головоломки и т. Д. Эти головоломки предназначены для проверки численных способностей, логического мышления, решения математических задач с помощью sp

Соответствие слов и изображений Maze Craze Criss Cross What I Am (Текстовые головоломки) Найдите отличия Расшифруйте предложения Упражнение на сопоставление изображений Соедините точки Сопоставьте картинки Сопоставление изображений Тени Тяжелые или легкие Головоломки Упражнение по словам и сопоставлению изображений

Как определить ускорение по графику в квадрате времени

Выбор нескольких сетей трехмерных фигур.Кроме того, мы обязательно указываем ссылку на веб-сайт или блог, где мы ее нашли, под каждой фотографией. Математика / Геометрия и меры / 3D формы. (a) Подберите каждую твердую форму к правильной сетке. У нас есть множество сеток, в том числе простые версии, которые отлично подходят, если ваша цель — заставить учеников украсить или наклеить на них ярлыки. Рабочий лист: идентификация сетей для куба. Скачать … Заполните пропуски словами из пазла. Найдите слова в головоломке. Некоторые слова проходят, а некоторые опускаются. В головоломке есть еще одно слово «Валентина».Можете ли вы его найти? 8 The Westcoast Reader 2/2009 21 апреля 2015 г. · В прошлом месяце мир охватил ряд математических и логических головоломок, изначально заданных для детей. Сначала была загадка с припаркованной машиной, которая была задана в качестве теста для детей начальной школы в Гонконге, но многим взрослым все еще было сложно решить.

16 дек.2019 г. · Ответ: — Джонни. Математика Genious. Если вы гений решите это: -40 * 14 = 11 30 * 13 = 12 20 * 12 = 6 10 * 11 =? Ответ — 2 логики: 40 * 14 = 560 = 5 + 6 + 0 = 11 30 * 13 = 390 = 3 + 9 + 0 = 12 20 * 12 = 240 = 2 + 4 + 0 = 6 Итак, 10 * 11 = 110 = 1 + 1 + 0 = 2.п. Головоломка с шарами. Математическая головоломка с синим, красным и белым шаром …

Проблемы с корпусом дроссельной заслонки Ford Focus

3 сентября 2020 г. · Резюме статьи X. Чтобы решить загадку с кувшином для воды из «Крепкого орешка 3», начните с заполнения 5-галлонного кувшина полностью до сверху залить водой. Затем используйте эту воду, чтобы наполнить 3-галлонный кувшин, чтобы у вас осталось 2 галлона в большем кувшине. 03 июля 2013 г. · 10 логических головоломок, которые вы не сможете решить. Эти логические головоломки испортят вам выходные, отвлекут вас от ваших близких и заставят осознать, что вы не так умны, как думаете.Извини. логика математика юмор тайна сериал загадка шифр гражданская служба трюк время и расстояние история уравнение вероятность что я изображение наука мелочи ребус акбар и бирбал мера квадрат подсчет треугольники подсчет заявления спички нечетное одно из ситуации представляет Кто-Я-Я? головоломки в 3 классе, главе 4, на службе разряда, где головоломки называются Загадки с загадочными числами. Цель Эти головоломки развивают академический язык и специфический словарный запас, связанный с обсуждением числовой ценности, и дают возможность практиковаться с идеями месторасположения.04 дек.2020 г. · Итак, вы любите шутить над друзьями и задавать им каверзные или смелые вопросы? Если ответ положительный, то, чтобы укрепить вашу связь с друзьями, родственниками и возлюбленными и сделать их более интересными, мы делимся списком из 50+ сложных головоломок, игр, викторин и смелых сообщений с ответами в WhatsApp. Здесь вы найдете ряд бесплатных головоломок для поиска слов на разных уровнях, которые можно распечатать. В сетке спрятана группа интересных слов. У каждой головоломки с поиском слова есть тема и красивые иллюстрации вокруг сетки, которые можно раскрасить, чтобы добавить больше удовольствия.

Пять сложных математических загадок для Facebook: часы «Гусеница» и 100 номеров в отеле. Загадка Евы Эдвардс. Загадки были важным источником развлечения на протяжении всего периода изоляции.

Руководство Checksoft

17 февраля 2020 г. — Изучите доску Эрин Уиллоу «Math Puzzles», за которой следят 208 человек на Pinterest. Узнайте больше о математических головоломках, математических головоломках и головоломках. Сделайте изучение математики увлекательным и эффективным с помощью Prodigy Math Game. Бесплатно для студентов, родителей и преподавателей. Зарегистрироваться Сегодня! 03 июля 2013 г. · 10 логических головоломок, которые вы не сможете решить. Эти логические головоломки испортят вам выходные, отвлекут вас от ваших близких и заставят осознать, что вы не так умны, как думаете.Извини. Название: Кроссворд с Рождеством Автор: Джули Викери-Смит Тема: Рождественские пазлы Ключевые слова: Рождество, Рождество, декабрь, праздники, поиск слов, пазл … Речь идет не о простых картинках из детских журналов, а о более сложных задачах для взрослых . Мы сделали для вас одну из этих головоломок. Попробуйте найти медведя, который отличается от других. Отметьте время, чтобы узнать, насколько быстро вам удалось справиться с задачей (ответ вы найдете в конце статьи). # 3 — Трудная математическая головоломка В старшей школе странный директор.В первый день он заставляет своих учеников провести странную церемонию открытия: в школе тысяча шкафчиков и тысяча учеников. Директор просит первого ученика подойти к каждому шкафчику и открыть его. Затем он заставляет второго ученика пройти к каждому второму шкафчику и …

Real World Math — это набор бесплатных математических заданий для Google Планета Земля, предназначенных для студентов и преподавателей. Математика — это гораздо больше, чем набор задач в учебнике. В виртуальном мире Google Планета Земля концепции и проблемы могут быть представлены осмысленным образом, отражающим полезность идей.

Corecell m80 цена

Подсказки даются вместе с ответами. Эти головоломки также доступны в виде теста IQ II. Логико-математическая викторина на IQ — проверьте свои мозги с помощью этих сложных, но веселых и познавательных головоломок. Головоломки, ошеломляющие разум — эти головоломки не такие сложные, как следует из названия, но они определенно заставят ваш мозг потренироваться! 04 дек.2019 г. · Ответ. Эти математические загадки непросто решить. … попытайтесь найти изображение, не похожее на другие на этой картинке.Каталин Петолия / Shutterstock. … Сборник головоломок Reader’s Digest … В головоломки Scramble Squares® легко играть, но сложно решить! В настоящее время доступно 4 различных стиля изысканного оригинального искусства Scramble Squares®, посвященного природе, спорту, истории, культуре, географии, науке, технологиям, профессиям, хобби и занятиям, и каждые шесть месяцев появляются новые стили.

23 июля 2013 г. — Посетите доску Ednexa «Maths Puzzles», за которой следят 939 человек на Pinterest. Узнайте больше о математических головоломках, математических упражнениях и головоломках.

Средство для очистки пистолета Graco для пены

Вот список из 10 известных головоломок, которые были заданы в ходе интервью в Microsoft. Они не расположены в каком-то определенном порядке. Стрелки часов. Сколько раз в день минутная и часовая стрелки часов перекрываются? Отвечать. Ваш муж обманщик? В определенном городе 100 супружеских пар. Играйте в Puzzle Pic Fractions на MathPlayground.com! Совместите дробь с ее местом на числовой прямой и завершите загадочную картину. 23 июля 2013 г. — Посетите доску Ednexa «Maths Puzzles», за которой следят 939 человек на Pinterest.Узнайте больше о математических головоломках, математических упражнениях и головоломках.

Математические тесты для печати. Посмотрите наши распечатанные математические викторины для детей и получайте удовольствие, отвечая на вопросы, относящиеся к различным математическим темам. Найдите бесплатные викторины, которые проверит ваши математические навыки и способности в таких областях, как сложение, вычитание, умножение, деление, базовая алгебра, дроби, геометрия, десятичные дроби и многое другое.

Butterball premium turkey date code

Речь идет не о простых картинках из детских журналов, а о более сложных задачах для взрослых.Мы сделали для вас одну из этих головоломок. Попробуйте найти медведя, который отличается от других. Отметьте время, чтобы узнать, насколько быстро вам удалось справиться с задачей (ответ вы найдете в конце статьи). Вы можете прыгать по сайту, пытаясь решить головоломки в любом порядке, который вы выберете. Когда вы решите их все, посетите страницу X Marks The Spot, чтобы отправить все свои ответы. Кстати, я должен вас предупредить; страницы выглядят по-разному для всех, кто присоединяется к охоте. Множество интерактивных задач по математике для детей разного возраста и способностей (от 2 до 6 лет, ключевой этап 1 и ключевой этап 2).Упражнения по математике просты по дизайну, но их сложно выполнять. Подходит для 2–4 классов. Головоломка с расстановкой ценностей позволяет определить разрядность данной цифры. Решите головоломку, чтобы выиграть. Играйте в «Пазл с ценностями» онлайн здесь.

Преподаватели математики давно знают, что привлечение учащихся к визуальному представлению математики чрезвычайно полезно для их обучения. Когда youcubed предложил «Как близко к 100» в качестве упражнения для изучения математических фактов с визуальным представлением, учителя по всему миру были в восторге и ответили тысячами твитов, в которых учащиеся учились, играя в игру.[…]

Данная строка разделяет строку на две подстроки в каждой возможной точке.

23 июля 2013 г. — Изучите доску Ednexa «Maths Puzzles», за которой следят 939 человек на Pinterest. Дополнительные идеи о математических головоломках, математике, головоломках. Понимание чтения Том 6: 03/05/01 Номер 16, Значение слов из контекста. 22.01.01 Номер 15, значения слов из контекста. 12.01.00 Номер 14, Использование контекста — Антонимы. 14/12/00 Number 13, All Around the Christmas Tree Последняя и эксклюзивная коллекция головоломок с картинками, которая развлечет ваш мозг.Picture Puzzle помогает тренировать мозг и развивать его, чтобы мыслить логически и по-разному решать проблемы реального мира. PuzzleFry предлагает вам лучшую картинку-головоломку, вам понравится широкий выбор картинок-головоломок. Давайте попробуем несколько картинок-головоломок, перечисленных ниже —

Тетранитрид углерода

Математические головоломки — Числа Уровень 2. В этом бесплатном одностраничном листе учащиеся решают различные головоломки. Они либо определяют недостающие значения, либо находят число, не входящее в группу. Ключевая концепция: шаблоны и головоломки — отличная альтернатива тому, чтобы помочь учащимся обрести уверенность в решении задач.Предварительный просмотр ответов для печати Решением для ответа является НОК (наименьшее общее кратное) 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 -1. НОК даст наименьшее число, которое делится на все эти числа, а вычитание единицы даст нам количество кокосов, которые изначально были там. Говоря о фаворитах, 47-Across в этой головоломке — это мой лучший индивидуальный ответ на тему. Остальная часть головоломки сама по себе не так уж и плоха. Как насчет пары пазлов Very Much On Brand BEQ? Звучит отлично. Была очень пьяная «Отбросить назад несколько сортов пива» и пазл «Ты действительно пошел туда» / «Да, я сделал» под названием «Горячие закуски».

Offroad outlaws pc скачать

Элементы для поиска: математические головоломки, игры-головоломки, картинки с математическими головоломками, картинки для Facebook, веселые загадки, головоломки, хорошие загадки для пересылки друзьям, сложные головоломки, ответы на математические загадки, математические забавные вопросы, Головоломки Загадки, Загадки числовой серии, Головоломки и интеллектуальные игры, Загадки-головоломки, Сайты-загадки, Загадки и игры на разуме, Загадки и головоломки. Решите это, если вы … математические головоломки. 6185 лайков. Математика, объясненная простым языком, плюс головоломки, игры, викторины, рабочие листы и форум. Игроки должны правильно решить все подсказки и заполнить сетку правильными ответами, чтобы решить кроссворд.Онлайн-кроссворды — увлекательные, развлекательные и образовательные. В Интернете доступны различные виды бесплатных кроссвордов. От простых кроссвордов до более сложных — найдется что-то для каждого.

Nj dmv запись на экзамен

Think Math! представляет Кто-Я-Я? головоломки в 3 классе, главе 4, на службе разряда, где головоломки называются Загадки с загадочными числами. Цель Эти головоломки развивают академический язык и специфический словарный запас, связанный с обсуждением числовой ценности, и дают возможность практиковаться с идеями месторасположения.Математические головоломки — эти математические головоломки укрепляют словарный запас. Задачи по математике — тысячи словесных задач по математике для 1–6 классов; требуется членство. K-12 Math Puzzles — Ссылки на математические задачи и головоломки. Math Maven Mysteries — Используйте логику, чтобы разгадать эти загадки; проблемы варьируются от простых до сложных. 04 дек.2019 г. · Ответ. Эти математические загадки непросто решить. … попытайтесь найти изображение, не похожее на другие на этой картинке. Каталин Петолия / Shutterstock. … Сборник головоломок от Reader’s Digest… Может быть, даже многих миров. Очень сложное и действительно раздражающее слово найти. Инструкции: у вас есть то, что нужно? У тебя есть навыки? Техника? Терпение? Если так, то вот вам одна дьявольская головоломка для поиска слов. Представляем: Самая сложная в мире головоломка для поиска слов — всего одним словом.

Плотность газовой смеси мольная доля

16 дек 2019 · Ответ: — Johny. Математика Genious. Если вы гений решите это: -40 * 14 = 11 30 * 13 = 12 20 * 12 = 6 10 * 11 =? Ответ — 2 логики: 40 * 14 = 560 = 5 + 6 + 0 = 11 30 * 13 = 390 = 3 + 9 + 0 = 12 20 * 12 = 240 = 2 + 4 + 0 = 6 Итак, 10 * 11 = 110 = 1 + 1 + 0 = 2.п. Головоломка с шарами. Математическая головоломка с синим, красным и белым шаром … 12 июля 2018 г. — Добро пожаловать! Вот и новые математические головоломки, которые я получил! Решите эту трудную и трудную задачу. Отличные гениальные математические головоломки. Задачи и загадки с ответами и решениями. Только 2% людей решили ее. Математика имеет обширную историю практически во всех культурах или цивилизованных обществах, известных человеку. Ниже перечислены некоторые интересные факты, которые помогут разжечь эти математические соки: в 1852 году математик Дж. Дж. Сильвестр основал «теорию алгебраических инвариантов».«В 1995 году великий математик Эндрю Уайлс доказал« Великую теорему Ферма ». 9 февраля 2017 г. · Головоломка — это задача или головоломка, обычно решаемая для развлечения. Головоломки — Дети Окружающая среда Здоровье детей — Национальный институт окружающей среды Науки о здоровье Пропустить навигацию Студент почти выполнил сложную задачу. Все, что оставалось, чтобы получить правильный ответ, это умножить полтора на два. Кусок пирога для способностей и академического уровня этого студента. Затем, к моему ужасу, студент потянулся к калькулятору и нажал на клавиши: 1.5 x 2 = Я не мог в это поверить.

G2g mobile legends account

7 августа 2020 г. · Глупые математические головоломки с ответами. Вот несколько математических головоломок, которые действительно легко решить! Итак, давайте решим несколько глупых математических головоломок с ответами. 84. Вам дают телефон и просят умножить все числа на цифровой клавиатуре устройства. Какой будет ответ? Ответ: ноль (Цифровая клавиатура содержит цифру 0. Когда вы умножаете любое число на … Ой, опей! Наслаждайтесь! Используя! Эти! Математика! Мозг! Тизеры.!! Больше! Математика! Мозг! Тизеры! Доступны! В !! Задачи по математике! И математика! Головоломки! Набор A! 54 математических головоломки Карточки в 2 различных форматах — большой размер 2 на листе и — мини-размер 6 на листе, идеально подходящем в качестве рабочего листа Интересный способ развить математические навыки, навыки мышления и проблемные навыки.Головоломка «Вычитание поперек вниз» — эта головоломка состоит из чисел, написанных поперек и вниз со знаками вычитания. Ожидается, что дети вычтут числа вдоль и вниз по линии головоломки и запишут ответы в последних клетках. Головоломка судоку — головоломка судоку состоит из чисел, которые написаны в квадрате 9 × 9. Бланки ответов показаны в виде эскизов. На листах используется буквенно-цифровая координатная сетка, где горизонтальная ось представляет собой букву, а вертикальная ось — число. Каждую координату нужно определить и затем закрасить правильным цветом.Сложные и интересные математические головоломки — только для гениальных математических головоломок с ответом! Добро пожаловать! Вот еще одна интересная математическая головоломка, которую я получил! Решите эти сложные математические загадки и прокомментируйте свой ответ. Решите эту лучшую логико-математическую головоломку. Чтобы разобраться в схеме головоломки, потребуется некоторое время. Посмотрим! Если у вас есть практика тестирования способностей! Только 2% людей решили этот вопрос …

Instadp.com instagram

Элементы для поиска: математические головоломки, игры-головоломки, математические головоломки, картинки для Facebook, забавные загадки, головоломки, хорошие загадки для пересылки друзьям, Hard Mind Головоломки, ответы на математические загадки, математические забавные вопросы, загадки для разума, загадки с числовыми рядами, головоломки и интеллектуальные игры, головоломки с загадками, веб-сайты с загадками, загадки и интеллектуальные игры, загадки и головоломки… (Сложность: СЛОЖНО) 11 апреля Джон Хортон Конвей, блестящий математик, который сильно и игриво любил головоломки и игры, умер от осложнений, вызванных COVID-19. 3 июля 2013 г. · 10 логических головоломок, которые вам не удастся. Уметь решать Эти логические головоломки испортят вам выходные, отвлекут от ваших близких и заставят осознать, что вы не так умны, как думаете. Извини. дополнительные и дополнительные занятия по математике. В этой книге рассматриваются вопросы организации, планирования и обучения класса посредством ответов на часто задаваемые вопросы.Загадки и задачи из второй части этой книги можно скопировать для использования в школах Англии, участвующих в Национальной стратегии счисления. Пазлы

Ежедневный лимит коллективного займа Hoopla

Math Logic Puzzles для детей. Математические логические головоломки для детей добавляют дополнительную задачу решения математических задач наряду с логической головоломкой. Детям необходимо знать базовые математические концепции, чтобы выполнить их, поэтому они лучше всего подходят для детей, идущих в первый класс или старше. Стримко, складывающийся в десять головоломок.Головоломки Стримко похожи на головоломки Судоку, но … 30 октября 2011 г. · Головоломка, чтобы научить учащихся использовать порядок действий — BIDMAS. Головоломка, чтобы научить учащихся использовать порядок действий — BIDMAS … Maths Starters and Answers (6 Weeks) Hard Quizzes and Questions. Сложные викторины: Hard Quiz 5 Hard Quiz 4 Hard Quiz 3 Hard Quiz 2 Hard Quiz 1 Questions — Hard Quiz for Good Quizzers. Каким газом были заполнены воздушные шары заграждения времен Второй мировой войны в Великобритании? Кто был послом США в Чехословакии с 1989 по 1992 год? Умение продумать проблему, признать, что есть несколько путей к ответу.Это означает использование прошлых знаний и навыков логического мышления для поиска ответа. Карл (15 месяцев) посмотрел на сортировщик формы — пластиковый барабан с тремя отверстиями в верхней части. Отверстия имели форму треугольника, круга и квадрата.

Настройка телеметрии Qgroundcontrol

Математические головоломки с картинками с ответами №1 — Подсчитайте треугольники на диаграмме Задача Сколько треугольников на диаграмме ниже? Посмотреть ответ Обсудить. 35 Размещено в ПОДСЧЕТ ТРЕУГОЛЬНИКОВ №2 — Простая математическая головоломка с ребусом что означает приведенная ниже головоломка с математическим ребусом? Посмотреть ответ Обсудить.Головоломки и загадки с ответами для собеседований и вступительных испытаний. В этом разделе вы можете разучивать и практиковать логические головоломки, числовые головоломки, словесные головоломки, математические головоломки и т. Д. Эти головоломки предназначены для проверки на числовые способности, логическое мышление, решение математических задач с помощью sp. Найдите ответы на эти вопросы и многое другое в нашем Библейские викторины. Выберите викторину, попробуйте 10 случайных вопросов или составьте свои собственные головоломки для поиска слов с помощью нашего Word Search Creator! Большинство библейских викторин — это множественные варианты ответов, некоторые из них являются истинными или ложными библейскими вопросами, а на другие вам нужно ввести ответ.

Пакеты текстур Java Edition для Minecraft 1.16

Попробуйте решить головоломки самостоятельно, прежде чем искать решение в конце страницы. Головоломки на этой странице являются разминкой. Более сложные головоломки будут добавляться на регулярной основе. Давайте начнем с забавных математических головоломок! Головоломка №1: используйте четыре пятерки и некоторые символы +, ×, — и ÷, чтобы получить выражения для 0, 1, 2 и 5. Головоломка №2: 30 апреля 2018 г. · Проверьте свои математические навыки с помощью сложной картинки «Математика» Головоломка. Здесь, в этой математической головоломке, есть несколько чисел внутри и снаружи прямоугольника.Эти числа относятся друг к другу. Ваша задача — найти логическую связь между этими числами и найти недостающее число, которое заменит вопросительный знак?

Показатель успешности собеседования с партнером Pwc

Для получения дополнительной практики вы можете посетить «Вопросы с ответами по математике», а также нажать «Вопросы-пазлы с ответами». Головоломка с решающим аргументом Вопросы и ответы: Направление (1-7): внимательно изучите следующую информацию, чтобы ответить на данный вопрос.Математика и логика Внутренние и внешние углы … бывает трудно найти подходящую пару. … Используйте дедуктивное рассуждение, чтобы устранить конфликты и решить головоломку.

Обзор комплекта для переоборудования ствола и возвратной пружины Glock 19 22tcm9r

# 3 — Сложная математическая головоломка В средней школе странный директор. В первый день он заставляет своих учеников провести странную церемонию открытия: в школе тысяча шкафчиков и тысяча учеников. Директор просит первого ученика подойти к каждому шкафчику и открыть его.Затем он заставляет второго ученика пройти к каждому второму шкафчику и … Головоломки Играйте в лучшие бесплатные онлайн-головоломки: у нас есть большая коллекция игр, в которых вам нужно решать головоломки. Игры для мозга Головоломки Ежедневные головоломки Игры в слова Кроссворды Судоку Математические игры Знаменитые во всем мире головоломки с поиском предметов оживают благодаря сложному игровому процессу, который доставит удовольствие детям и взрослым! Наши классические головоломки сочетаются с новым увлекательным поиском и поиском.

Powershell скопируйте файлы из текстового списка

6 декабря 2017 г. · (Примечание: хотя эти головоломки больше подходят для детей старшего возраста от 9 лет и старше, для детей младшего возраста доступны интересные ресурсы.Вы найдете их в конце этого поста.) Рождественские математические головоломки: сеточная логика. Первый тип логической головоломки — это сеточная головоломка. На нашем сайте вы можете играть в наши веселые викторины и соревноваться с другими за ответы на вопросы о фильмах, фильмах, литературе, математике, музыке, еде, напитках, науке, спорте, истории, окружающей среде, географии, известных людях, мифологии, Рождество .. и многое другое! Бесплатные забавные факты для всей семьи. Наши рабочие листы по математике для детей охватывают учебную программу средней школы Великобритании и дают детям прекрасную возможность положить карандаши на бумагу и весело провести время с этими заданиями по математике.Наши ресурсы по математике используют более 50 000 учителей, родителей и школ, и мы являемся рекомендуемым изданием Times Educational Supplement, чтобы помочь ключевым …

Персонализированные карточки-ключи от отелей

Проверьте свои знания с помощью лучших бесплатных викторин по географии. фильмы, наука и многое другое. Введите столько слов, вопросов или ответов, сколько хотите (хотя бы один). После ввода слова или фразы вы можете использовать клавишу TAB, чтобы перейти к следующему полю. Пример: Вопрос: «Какая столица Франции?», Ответ: «Париж» (и «ПАРИЖ» попадает в загадку).Вы можете использовать клавишу Tab для перемещения между полями Maths Puzzles Коллекция лучших математических головоломок. В этой категории у нас есть математические головоломки, для решения которых требуется какая-то математика, например: алгебра, уравнения, перестановки и комбинации. Некоторые из этих математических головоломок очень простые, а некоторые очень сложные, проверьте их, мы уверены, что вам это точно понравится. Головоломки для мамы: развлекайтесь этими простыми играми со скрытыми предметами на своем компьютере. Раскраска по номерам: эти распечатанные мозаичные головоломки по номерам — хороший способ для детей попрактиковаться в распознавании чисел.Раскрасьте пронумерованные геометрические фигуры в указанный цвет, чтобы открыть скрытое изображение.

Признаки ipercent27m у меня впервые начались месячные

Тест на логическое рассуждение измеряет вашу способность или способность рассуждать логически. Как правило, тесты на логическое мышление измеряют невербальные способности. Вы должны с помощью логических и абстрактных рассуждений извлечь правила, аналогии и структуры, которые впоследствии будете использовать, чтобы найти правильный ответ среди набора возможных вариантов. Создавайте красивые школьные информационные бюллетени, обновления и объявления.Smore позволяет легко оставаться на связи. Но не забирайте это у нас. 12 июля 2018 г. — С возвращением всех! Вот и новые математические головоломки, которые я получил! Решите эту трудную и трудную задачу. Отличные математические головоломки для гения. Задачи и загадки с ответами и решениями. Только 2% людей решили.

Гоночное топливо Vp рядом со мной

После того, как вы решите загадку, обведенные буквы образуют еще одно слово, схватка для загадки Ответа. Большинство головоломок со словами сгруппированы в наборы тем.Все смешанные слова в каждом из словесных схваток связаны с темой заголовка. Рабочий лист объединения одинаковых терминов Рабочий лист объединения похожих терминов -2 Выражения, объединяющие одинаковые термины Викторина Объединение похожих терминов. Чтобы перейти по ссылке на эту страницу, скопируйте на свой сайт следующий код:

Конструкторы Fly rod

В головоломки Scramble Squares® легко играть, но их сложно решить! В настоящее время доступно 4 различных стиля изысканного оригинального искусства Scramble Squares®, посвященного природе, спорту, истории, культуре, географии, науке, технологиям, профессиям, хобби и занятиям, и каждые шесть месяцев появляются новые стили.Исследуйте удивительный мир математики для детей и получите помощь в Интернете с нашей коллекцией забавных математических задач, классных рабочих листов, интерактивных заданий и других бесплатных ресурсов. Найдите игры, видео, викторины, факты и головоломки, которые помогут мотивировать детей улучшать свои математические навыки. WorksheetWorks.com — это онлайн-ресурс, которым ежедневно пользуются тысячи учителей, учеников и родителей. Мы надеемся, что вы найдете именно то, что вам нужно для дома или учебы! Рабочие листы по геометрии Углы Рабочие листы для практики и учебы.Вот графическое изображение для всех рабочих листов углов. Вы можете выбрать различные переменные, чтобы настроить эти рабочие листы углов в соответствии с вашими потребностями.

Код ошибки 80070520 указанный сеанс входа в систему не существует

логика математика юмор тайна сериал загадка шифр гражданская служба трюк время и расстояние история уравнение вероятность что я изображение наука мелочи rebus akbar & birbal мера квадрат счетные треугольники счетные утверждения спички нечетный один выходная ситуация к Проблемному сайту, сайту, подпитываемому стремлением предоставлять интересный, информативный и ценный контент для преподавателей и студентов.У нас есть огромная коллекция математических задач, задач по физике, головоломок и головоломок, написанных педагогами. У нас также есть прекрасная коллекция обучающих игр. 9 февраля 2017 г. · Головоломка — это проблема или головоломка, обычно решаемая для развлечения. Головоломки — Дети Окружающая среда Здоровье детей — Национальный институт наук об окружающей среде и гигиене Skip Navigation

Программирование на федеральном пути поиска сигналов

06 июля 2018 · Интерактивная математика и головоломки Еще в 1996 году Александр Богомольный начал делать Интернет дружественным к математике, создав тысячи изображений, страниц и программ для этого веб-сайта, вплоть до его последнего обновления 6 июля 2018 г.Найти ответ на эту математическую головоломку было несложно. Если вы внимательно посмотрите на изображение, вы увидите, что точки расположены на пересечении многих кругов. Итак, правильный ответ — 12. Приложение MentalUP Brain Questions: Попробуйте прямо сейчас! Это решатель для «24® Game» от Suntex International Inc. Для получения дополнительной информации об игре посетите их сайт 11 января 2010 г. · Головоломка Ребус — это игра в угадывание слов в символах, буквах, цифрах и случайных картинках. Поскольку это становится чем-то, что требует решения проблем, Ребус принадлежит к категории головоломок.Как и в большинстве головоломок, как играть в головоломку Ребуса, нужно найти правильную формулировку данной подсказки.

Компиляторы для коммодора 64

AplusClick бесплатные математические задачи, вопросы, логические головоломки и математические игры по числам, геометрии, алгебре для классов с 1 по 12. Bonus Puzzle 71-80. Bit Breezy Out? Личное украшение Довольно красиво? Выпечка печенья Игры с мячом Horse Talk Scared! Начинки для пиццы Sea Creatures Как сохранить тепло. Бонусная головоломка 81-90. Идет снег! Words Tipple Visit Venice Легкая атлетика Давайте споем, лыжные трассы Сфотографируем копание прошлых частей тела.Бонусная головоломка 91-100. Сделайте математику … Эту математическую головоломку можно решить двумя способами: Первый способ: 2 x 2 + 2 = 6; 3 х 3 + 3 = 12; 4 х 4 + 4 = 20; 9 х 9 + 9 = 90; Итак, ответ: 90. Второй способ: просто умножьте число на следующее число. например, если дано 2, то 2 x 3 = 6 и так далее.

Команды Grandstream ssh

17 июля 2020 г. · Математика — очень сложный, но увлекательный предмет, некоторые из которых с трудом понимают некоторые из преподаваемых концепций, другие считают ее лучшим из когда-либо существовавших.Есть люди, которые настолько привыкли к вычислениям, что им не нужны калькуляторы. Как вы думаете, сможете ли вы решить эти сложные математические задачи без использования калькулятора? Тогда иди сюда и выкатывайся! Добавлен к которому, чтобы завершить головоломку с двумя нечетными узлами, вы должны начать ее с одного из нечетных узлов и закончить на другом, иначе головоломка не может быть завершена. Теперь вернитесь и попробуйте те, которые вы не смогли решить в первый раз, и подумайте, какие небольшие изменения можно было бы внести в невозможные головоломки, чтобы сделать их возможными (например, изменение из…

Шаблон пустого сигарного кольца

— головоломка ниже, чтобы шахматный король мог перемещать одну клетку за раз, произнося фразу «Мясо одного человека — яд другого». Что общего у этих слов? BALL LEST MUSS POT TUN В игре на двоих каждый игрок может снять 1, 2 или 3 монеты, но не то же самое, что и предыдущий игрок. Выигрывает тот, кто берет последнюю монету или монеты. Эти простые математические головоломки с ответами оказываются большим испытанием для тех, чей ум не привык к работе.Эти загадки и головоломки проверит вашу … О заклятом враге. Уважаемые пользователи, добро пожаловать на сайт The-Frenemy.com, который является идеальным решением для всех ответов на ежедневные головоломки. Как мы все знаем, головоломки популярны среди людей, которые любят разгадывать головоломки, но иногда вы где-то застряли и ищете решение, тогда вы можете воспользоваться помощью the-frenemy.com.

Rvdatasat 840

10 августа 2014 · ответ на сложные загадки Ответ на экзамен IAS Головоломка ответ на вопросы интервью Ответ на головоломки WhatsApp ответы на загадки WhatsApp Вопросы CAT сложные вопросы CAT, запутывающие загадки для WhatsApp Сложные вопросы IAS хорошие загадки для пересылки друзьям хорошая загадка WhatsApp ias вопросы линии вперед и загадки онлайн-головоломки WatsApp… Логическое обоснование вопросов и ответов с объяснением для собеседования, конкурсного экзамена и вступительного испытания. Полностью решенные примеры с подробным описанием ответов, даны пояснения, которые легко понять. Math Puzzles Puzzles Вопросы и ответы с объяснением места, подготовка к собеседованию, вступительное испытание. Полностью решены вопросы с множественным выбором и ответы на конкурсные экзамены.

Lyemance против верхнего демпфера замка

Другие представляют собой задачи со словами и могут помочь подготовить учащихся к тестам по математике или викторинам, которые задают вопросы в аналогичном формате.Игры просты, идеально подходят для младших школьников, которым необходимо уделить время изучению этих концепций и узнать больше об их основных принципах. Математические головоломки Коллекция лучших математических головоломок. В этой категории у нас есть математические головоломки, для решения которых требуется какая-то математика, например: алгебра, уравнения, перестановки и комбинации. Некоторые из этих математических головоломок очень простые, а некоторые очень сложные, проверьте их, мы уверены, что вам это точно понравится. Добро пожаловать на проблемный сайт, сайт, вдохновленный страстью предоставлять интересный, информативный и ценный контент преподавателям и студентам.У нас есть огромная коллекция математических задач, задач по физике, головоломок и головоломок, написанных педагогами. У нас также есть прекрасная коллекция обучающих игр. Арифмагон — это многоугольник с числами в вершинах, которые определяют числа, написанные на его краях. Убедитесь, что вы понимаете, как значения в вершинах определяют значения на краях арифмагонов, создаваемых интерактивностью: Жесткие художественные термины: материал, используемый для создания художественного произведения, например карандаш, уголь, краска. середина сцены или изображения, которое находится между передним и задним планами.точка, в которой сходящиеся линии исчезают на расстоянии. площадь четко выделяется одним или несколькими из остальных 6 элементов искусства. линия, идущая прямо вверх и вниз, означает силу.

Купить пистолет для ногтей paslode

Вот пустой план головоломки, чтобы студенты могли создавать свои собственные, более сложные / простые версии головоломки. Вы можете создавать, распечатывать, сохранять и обмениваться индивидуализированными лобзиками, упражнениями домино и различными видами деятельности по сортировке прямоугольных карточек с помощью «Formulator Tarsia», бесплатного программного обеспечения, доступного на веб-сайте лаборатории Hermitech.дополнительные и дополнительные занятия по математике. В этой книге рассматриваются вопросы организации, планирования и обучения класса посредством ответов на часто задаваемые вопросы. Загадки и задачи из второй части этой книги можно скопировать для использования в школах Англии, участвующих в Национальной стратегии счисления. Головоломки Математика — это ядро ​​современной инженерии и науки. С MathShot! Вы можете избежать изучения бесполезной математической теории и просто получить желаемый ответ. Никогда не делайте больше вычислений карандашом и бумагой! Вы можете использовать MathShot! также для начальной, средней и старшей школы.9 февраля 2017 г. · Головоломка — это проблема или головоломка, обычно решаемая для развлечения. Головоломки — Дети Окружающая среда Здоровье детей — Национальный институт наук об окружающей среде Skip Navigation

Руководство Сильвы Рейнджер

16 декабря 2020 г. · Это одни из самых сложных загадок для детей от 18 лет. Эти загадки лучше всего подходят для тех, кто обладает хорошими математическими и научными навыками и общим IQ от 90 до 110. Некоторые из этих сложных загадок могут быть сложными для детей, хотя им не помешает испытать их навыки критического мышления.Головоломки и загадки с ответами для собеседований и вступительных испытаний. В этом разделе вы можете изучить и попрактиковаться в логических головоломках, числовых головоломках, словесных головоломках, математических головоломках и т. Д. Эти головоломки предназначены для проверки числовых способностей, логического мышления, решения математических задач с помощью sp. Таблица функций. Рабочие листы. Рабочие листы. Вот графический предварительный просмотр всех рабочих листов таблицы функций и рабочих листов входных и исходящих ящиков. Вы можете выбрать различные переменные, чтобы настроить эти рабочие листы таблицы функций и рабочие листы входных и исходящих ящиков для своих нужд.Прямоугольник 6х4. Ваша задача состоит в том, чтобы анализировать картинки, чтобы преобразовать части в новые формы в следующих головоломках для мозга. Разрежьте картинку на 2 части, из которых вы можете сделать прямоугольник 6х4 квадратов.

Divinity original sin 2 окончательное издание соло сборка

11 сентября 2019 г. · Ранее на этой неделе была наконец решена математическая головоломка, ставившая математиков в тупик на протяжении десятилетий. Это называется диофантовым уравнением, а иногда его называют «суммированием трех кубов … Мамины головоломки»: развлекайтесь этими простыми играми на поиск предметов, в которые можно играть на своем компьютере.Раскраска по номерам: эти распечатанные мозаичные головоломки по номерам — хороший способ для детей попрактиковаться в распознавании чисел.