Загадки про грибы с ответами для 7 класса: Загадки про грибы с ответами
Презентация «Загадки о грибах» | Презентация к уроку по биологии (5 класс) на тему:
Слайд 1
Загадки о грибахСлайд 2
Пока дети — каждый в берете, Повзрослели — шляпы надели.
Слайд 3
Я под шапкою цветной На ноге стою одной. У меня свои повадки, Я всегда играю в прятки.
Слайд 4
С виду он похож на зонтик, Только меньше во сто крат. Коль гроза на горизонте, Он бывает очень рад. Если дождик и тепло, Он считает — повезло!
Слайд 5
Коренастый, в шляпе новой Гриб в бору растет сосновом. Рады бабушка и дед: – Будет праздничный обед! Ой, схватили белки вмиг Этот белый…
Слайд 7
В полосатых сарафанах В светло-розовых воланах Без боязни на опушки Вышли милые …
Слайд 9
Он растёт, где есть берёзы, Любит дождь, туман и росы. Сверху шляпки есть ворсинки, Снизу — белые пластинки. Для засолки лучший он С незапамятных времён. Кто же будет он таков В славной армии грибов? Грибники все наизусть Скажут вам, что это…
Слайд 11
На земле лежит лепёшка, От дождя она растёт, Лишь дотронешься немножко, Её сразу разорвёт! Пых! И вырвался костёр Дымным облаком из спор!
Слайд 13
Яркий, рыженький грибок Я найти сегодня смог. Словно дружные сестрички Прячутся в траве —
Слайд 15
На опушке под сосной Их в траве нашли с тобой. Мы несём их в кузовке, Трудно удержать в руке: Скользкие ребята. Что у нас? — …
Слайд 17
Не спорю — не белый, Я, братцы, попроще. Расту я обычно В берёзовой роще.
Слайд 19
В красной шляпе под осиной К шляпе жёлтый лист прилип. Полезай скорей в корзину! съедобный, вкусный гриб
Слайд 21
Смотрит свысока – ручки в бока. Красива и важна – да никому не нужна.
Слайд 23
На лесной опушке дальней Яркий гриб стоит печально: Хоть и славный он на вид. Но уж очень ядовит.
Слайд 25
Рядом с ягодой брусничной Гриб, по виду симпатичный. Но не будь грибник беспечным, Этот гриб зовется …
Слайд 27
Если я на колбасе — стала та негодная.
Если я сижу на сыре — То я благородная!
Слайд 29
Она пушистая, собой укроет хлеб и ты уже не съешь его на свой обед.
Слайд 31
Меньше корытца, а мешок муки поднимает что это?….
Слайд 33
Тесто быстро поднимают, кто печет — тот это знает, сохранить сухими можно. Догадались? Это-…..
Свободное место для ЛЮБОЙ (в пределах разумного) вашей рекламы. 20 руб/день. Просмотров за сутки 9000 Посетителей 3500
|
|
|
Жукова О Загадки с наклейками
Жукова О. Чистоговорки и скороговорки с наклейками
Жукова Олеся Станиславовна Загадки с наклейками
Нет более интересного занятия для малыша, чем наклеивать яркие цветные картинки. Но это не просто развлечение, а прекрасный способ потренировать мелкую моторику, развить глазомер и внимание. К тому же, отгадывая загадки, малыш знакомится с окружающим миром, развивает мышление и сообразительность.
107 RUR
/ / похожие
Подробнее
Жукова Олеся Станиславовна Загадки с наклейками
Нет более интересного занятия для малыша, чем наклеивать яркие цветные картинки.
Но это не просто развлечение, а прекрасный способ потренировать мелкую моторику, развить глазомер и внимание. К тому же, отгадывая загадки, малыш знакомится с окружающим миром, развивает мышление и сообразительность. Для дошкольного возраста.
172 RUR
/ / похожие
Подробнее
Александрова Ольга Загадки с наклейками в стихах. О море
Отгадывай загадки и наклеивай яркие наклейки с героями захватывающей истории! Для детей от 3 лет.
118 RUR
/ / похожие
Подробнее
Александрова О. Загадки в стихах В зоопарке С наклейками-ответами
Трэш-монстрики. Гадкие загадки. Развивающая книга с 3D наклейками.
Вашему вниманию предлагается Гадкие загадки Трэш-монстрики Развивающая книжка с 3D наклейками.
346 RUR
/ / похожие
Подробнее
Дмитриева Валентина Геннадьевна Стихи, песенки, загадки. Книжка в картинках с наклейками
Стихи, песенки, загадки. Книжка в картинках с наклейками. Для детей дошкольного возраста.
122 RUR
/ / похожие
Подробнее
Кокурина Евгения Загадки в стихах с наклейками-ответами.
В лесу (8Кц5лн_15433)
Загадки в стихах с наклейками-ответами. В лесу. Для детей от трех лет.
118 RUR
/ / похожие
Подробнее
Ефремова Е., Вовикова О., Жукова Н. и др. (худ.) Обведи и дорисуй Тренажер с поощрительными наклейками Для дошкольников
Загадки. С наклейками
82 RUR
/ / похожие
Подробнее
Жукова Т. (худ.) Дольки Выпуск 4 С многоразовыми наклейками
Жукова Н. (худ.) Сердечки Выпуск 1 с многоразовыми наклейками
Ефремова Е., Ступина Т., Жукова Н. и др. (худ.) Штриховка и дорисовка Тренажер с поощрительными наклейками
Пименова Т., ред. Крутые загадки. Развивающая книжка
Школа монстров. Крутые загадки. Развивающая книга с наклейками внутри, загадки, пазлы, раскраски, тесты и множество других развлечений!
99 RUR
/ / похожие
Подробнее
Жукова Н.
(худ.) Сердечки Выпуск 2 с многоразовыми наклейками
Ефремова Е., Ступина Т., Жукова Н. и др. (худ.) Первые уроки письма Тренажер с поощрительными наклейками
Жукова Т. (худ.) Дольки Выпуск 2 С многоразовыми наклейками
Жукова Т. (худ.) Дольки Выпуск 3 С многоразовыми наклейками
Жукова Н. (худ.) Сердечки Выпуск 3 с многоразовыми наклейками
Салтанова В. Загадки с наклейками Пойдем в город
Малые формы литературного творчества для детей. Загадки про грибы
Загадки принято называть малыми формами литературного творчества. При этом одна их часть относится к фольклору — народному творчеству. А другая группа принадлежит к авторским произведениям.
Из истории появления загадок
Этот жанр народного творчества появился очень давно. И не всегда он был лишь средством развлечения для детей.
Загадки про грибы, животных, растения, времена года могли проверить, как человек ориентируется в окружающем мире, каков его уровень знаний. Сообразительность, наблюдательность, умение в обычном предмете видеть неожиданные образы ценились даже во времена первобытных людей.
В некоторых племенах мальчик мог стать мужчиной только после того, как он выдерживал определенные испытания. Одним из них было отгадывание загадок. В русском свадебном обряде жених получал невесту только после того, как он отгадывал несколько очень непростых загадок.
Что такое загадка
Несмотря на то, что большинство народных загадок появилось много веков назад, люди и по сей день придумывают их. Оказывается, это очень увлекательное занятие. Необходимо лишь знать, что же такое загадка.
Во-первых, это иносказание, замысловатый вопрос, на который и следует дать ответ. Во-вторых, текст загадки очень краток. В-третьих, для них характерна выразительность, образность, меткость и ясность языка.
Как формируется выбор тем для загадок
Известно, что одни тематические группы загадок появились очень давно, а другие относительно новые. Понять причину этого явления несложно. Ведь загадка отражает реальную жизнь человека — предметы и явления, окружающие его в повседневной жизни и стали «героями» загадок.
Например, грибочки давно вошли в фольклор разных народов. Они встречаются в сказках, песнях, былинах, пословицах, поговорках. Эта тема очень интересна и привлекательна для детей. Загадки про грибы именно по этой причине составляют большую группу среди тех, которые знакомы детям.
Загадка в дошкольном возрасте
Уже в период дошкольного детства загадка может выступать как средство всестороннего развития ребенка. Воспитателю нужно показать детям, что отгадывание загадок — это веселое, полезное и серьезное занятие.
Тематический подбор материала является очень важным вопросом. Нужно обязательно учесть интерес детей к предмету, который является отгадкой. Также важно обратить внимание на количество признаков, указанных в загадке, на их характерность. Именно от этого зависит простота или сложность всего задания.
Например, загадки про грибы для детей 3 — 4 лет являются вполне доступными для отгадывания. Могут подойти загадки о цветах, бабочках, деревьях, домашних животных или любых других хорошо знакомых детям предметах.
В текстах загадок о грибах необходимо указать на то, что у предмета имеется шапочка, одна ножка, этот предмет обязательно нужно искать, а чтобы взять его, придется не один раз наклониться.
Жизненного опыта оказывается достаточно, чтобы найти отгадку, и задание не является слишком сложным для детей.
Загадки про грибы, как и любые другие, учат наблюдательности, умению подмечать что-то особенное. Активизируется мыслительная деятельность ребенка, работает воображение, обогащается словарный запас.
Загадка в младшем школьном возрасте
В начальной школе средством развития речи, воображения, мышления по-прежнему остаются для детей загадки.
Про грибы, растения, животных, явления природы, средства гигиены, времена года — это лишь небольшой перечень тем, которые можно использовать, работая с младшими школьниками.
Отличие от материала, который использовался в дошкольном возрасте, заключается в том, что перечень слов-признаков в загадке указывает не на обобщенное название предмета, а на его разновидность. Для примера можно рассмотреть, как используются на уроках загадки про грибы.
Для детей с ответами (для 2 класса) предлагается несколько загадок, но ученики заранее предупреждены, что некоторые слова-отгадки перепутаны. Их задача заключается в том, чтобы по описанию признаков правильно расставить ответы.
Среди отгадок встречаются такие слова, как мухомор, подосиновик, волнушки, подберезовик и другие названия грибов.
Учитывая то, что одним из любимейших литературных жанров детей всех возрастов являются загадки, их можно использовать в самых разнообразных ситуациях. Это могут быть не только специально организованные педагогом занятия, но и спонтанно возникающие турниры по количеству заданных друг другу или отгаданных загадок.
Их можно отгадывать на прогулке по осеннему лесу, здесь особенно подойдет загадка про грибы, для детей это будет не только интересно, но и познавательно. Экскурсии, праздники, олимпиады — это те мероприятия, где также уместна загадка на любую тему.
Загадки с ответами. Детское творчество
Очень часто дети самостоятельно, без участия взрослого, устраивают соревнования по отгадыванию загадок.
В такой ситуации может возникнуть спор по поводу правильности отгадки. Необходимо научить ребят пользоваться сборниками, где помещены разные задания, в том числе и загадки про грибы для детей с ответами.
Умение отгадывать загадки всегда переходит на новый этап — детям непременно хочется самим придумывать тексты, требующие ответа на поставленный вопрос. И снова будут звучать темы, которые близки маленьким авторам. Непременно появится и загадка про грибы.
Для детей всех возрастов загадка является своеобразным проводником в мир, который их окружает.
Загадки о спорте с ответами для детей 5
16 Счастливый ребенок 29.05.2018
Дорогие читатели, всем вам прекрасно известно, что заниматься спортом очень полезно. Да хотя бы зарядку делать по утрам – и весь день пройдёт в тонусе. А малышей приучать к такому важному для организма занятию нужно обязательно. Ведь задача родителей – вырастить детей здоровыми и крепкими. А всё остальное, как говорят, приложится!
Загадки про спорт помогут выявить интерес малышей к какому-то виду спорта и впоследствии начать с желанием заниматься. В статье вы найдёте множество загадок, которые подобраны так, чтобы заинтересовать и самых маленьких ребят и школьников.
Во дворе с утра игра, разыгралась детвора…
Спортивные загадки для самых маленьких более лёгкие и небольшие. Бывает, что малышам сразу сложно сказать правильную отгадку, поэтому на первых порах помогут красочные картинки. В первой подборке загадки про спорт для детей 3-4 лет с ответами.
***
То вприпрыжку, то вприсядку Дети делают … (Зарядку)
***
Если бросить, он подскочит. Бросишь снова, мчится вскачь, Ну, конечно – это…. (Мяч)
***
Во дворе с утра игра, Разыгралась детвора. Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» — Там идёт игра — … (Хоккей)
***
Я спешу на тренировку, В кимоно сражаюсь ловко. Чёрный пояс нужен мне, Ведь люблю я … (Каратэ)
***
По воротам ты ударь – Не пропустит мяч … (Вратарь)
***
Он съел коня, Он съел слона И победил.
Гордись, страна! (Шахматист)
***
В честной драке я не струшу, Защищу двоих сестер. Бью на тренировке грушу, Потому, что я… (Боксер)
***
Кто по снегу быстро мчится, Провалиться не боится? (Лыжник)
***
Спортсмены лишь лучшие На пьедестале, Вручают торжественно Всем им … (Медали)
***
Ранним утром вдоль дороги На траве блестит роса, По дороге едут ноги И бегут два колеса. У загадки есть ответ – Это мой … (Велосипед)
***
Мы изящны и легки, Мы – фигурные … (Коньки)
***
На снегу две полосы, Удивились две лисы. Подошла одна поближе: Здесь бежали чьи-то … (Лыжи)
***
Вот полозья, спинка, планки – А всё вместе это – … (Санки)
***
Как солдата нет без пушки, Хоккеиста нет без … (Клюшки)
Под эту весёлую песенку можно с малышами делать зарядку.
Кто настойчив в тренировках, будет выносливым и ловким
Загадки про спорт для дошкольников 6-7 лет с ответами
***
Коль крепко дружишь ты со мной, Настойчив в тренировках, То будешь в холод, в дождь и зной Выносливым и ловким. (Спорт)
***
Силачом я стать решил, К силачу я поспешил: — Расскажите вот о чем, Как вы стали силачом? Улыбнулся он в ответ: — Очень просто. Много лет, Ежедневно, встав с постели, Поднимаю я … (Гантели)
***
Кто сегодня победил, Больше всех голов забил? Каждый сразу же поймёт – Для того ведётся … (Счёт)
***
Я спешу на тренировку, В кимоно сражаюсь ловко. Чёрный пояс нужен мне, Ведь люблю я … (Каратэ)
***
Едет он со стадиона На квартиру чемпиона. Будет жить с призёром вместе На почётном, видном месте… (Кубок)
***
Я смотрю — у чемпиона Штанга весом в четверть тонны. Я хочу таким же стать, Чтоб сестренку защищать! Буду я теперь в квартире Поднимать большие … (Гири)
***
Поле для боксёрских драк Называют в спорте так… (Ринг)
***
Не похож я на коня. Хоть седло есть у меня. Спицы есть. Они, признаться, Для вязанья не годятся.
Не будильник, не трамвай, Но звоню я так и знай!.. (Велосипед)
***
Палка в виде запятой Гонит мяч перед собой… (Клюшка)
***
На поле лёд, забор вокруг, И нарисован в центре круг. По полю носится народ, Как будто ищет выход-вход. Для шайбы здесь — два входа. И что это?.. (Ворота)
***
Спортсмены лишь лучшие На пьедестале, Вручают торжественно Всем им … (Медали)
***
Зеленый луг, Сто скамеек вокруг, От ворот до ворот Бойко бегает народ. На воротах этих Рыбацкие сети… (Стадион)
***
Вот так чудо-стадион – Для коней построен он. Всех орловских рысаков Пригласить к себе готов… (Ипподром)
Шахматы — тоже спорт, только тренируются в нем не мышцы, а мозг. Хотя активной эту игру не назовешь.
В этом видео много других загадок про спорт и его виды для ваших детей.
В этом спорте игроки все ловки и высоки
Научить малышей различать виды спорта, можно разгадывая загадки после любой спортивной передачи или читая книжку про спортивные игры. При желании ребёнка, запишите его в секцию. Спорт научит дисциплине и собранности, а это обязательно поможет в школьной жизни. Далее вы найдёте загадки про спорт для дошкольников 5-6 лет с ответами и про виды спорта.
***
Лента, мяч, бревно и брусья, Кольца с ними рядом. Перечислить не берусь я Множество снарядов. Красоту и пластику Дарит нам… (Гимнастика)
***
Ему бассейн так приглянулся – Он тут же в воду бултыхнулся, Помчался стилем баттерфляй, Теперь спортсмена отгадай. (Пловец)
***
Соберем команду в школе И найдем большое поле. Пробиваем угловой — Забиваем головой! И в воротах пятый гол! Очень любим мы… (Футбол)
***
В этом спорте игроки Все ловки и высоки. Любят в мяч они играть И в кольцо его кидать. Мячик звонко бьет об пол, Значит, это… (Баскетбол)
***
На квадратиках доски Короли свели полки. Нет для боя у полков Ни патронов, ни штыков. (Шахматы)
***
Он и в спорте с тем названьем Делает всё со стараньем.
И попробовал ты сам бы Заниматься спортом … (Самбо)
***
Здесь купаться и зимой Сможем запросто с тобой. Здесь научат нас нырять. Как то место нам назвать? (Бассейн)
***
Зеленый луг, Сто скамеек вокруг, От ворот до ворот Бойко бегает народ. На воротах этих Рыбацкие сети. (Стадион)
Загадки про спорт
- Загадки
- Человек
- Спорт
Загадки про спорт — это загадки про баскетбол, батут, биатлон, биатлониста, бобслей, ватерполо, волейбол, вратаря, гантели, гимнастику, гирю, греблю, жокея, зарядку, каток, клюшку, коньки, кувырок, лыжи, лыжника, мяч, обруч, парашют, регби, ролики, санки, скакалку, слалом, стадион, фристайл, футбол, хоккей, шайбу, шахматы, штангу.
Болеть мне некогда, друзья, В футбол, хоккей играю я. И очень я собою горд, Что дарит мне здоровье… спорт
+79 -42
Коль крепко дружишь ты со мной, Настойчив в тренировках, То будешь в холод, в дождь и зной Выносливым и ловким. спорт
+58 -40
Мы физически активны, С ним мы станем быстры, сильны… Закаляет нам натуру, Укрепит мускулатуру. Не нужны конфеты, торт, Нужен нам один лишь… спорт
+48 -37
Два коня у меня, два коня. По воде они возят меня. А вода тверда, Словно каменная! Коньки
+98 -42
Под гору — коняшки, В гору — деревяшки. Лыжи
+140 -40
Он упрямый и пузатый, Больно бьют его ребята. Отчего беднягу бьют? Оттого, что он надут. Мяч
+103 -59
Зелёный луг, Сто скамеек вокруг, От ворот до ворот Бойко бегает народ. На воротах этих Рыбацкие сети. Стадион
+67 -44
Упадёт — поскачет, Ударишь — не плачет. Мяч
+126 -34
Я катаюсь на нём До вечерней поры, Но ленивый мой конь Возит только с горы, А на горку всегда Сам пешком я хожу И коня своего За верёвку вожу. Санки
+43 -20
Ворот не открывает, Ворот не закрывает, Самоотверженно он сам Ворота охраняет. Вратарь
+49 -34
Кинешь в речку — не тонет, Бьёшь о стенку — не стонет, Будешь в землю кидать — Станет кверху взлетать.
Мяч
+55 -37
Когда апрель берёт своё, И ручейки бегут звеня, Я прыгаю через неё, А она — через меня. Скакалка
+67 -45
Его пинают, А он не плачет! Его бросают — Назад скачет. Мяч
+46 -36
Бьют его рукой и палкой, Никому его не жалко. А за что беднягу бьют? А за то, что он надут! Мяч
+47 -32
Ростом мал, да удал, От меня ускакал. Хоть надут он всегда — С ним не скучно никогда. Мяч
+59 -34
Два берёзовых коня По снегам несут меня. Кони эти рыжи, А зовут их… Лыжи
+37 -31
Тучек нет на горизонте, Но раскрылся в небе зонтик. Через несколько минут Опустился… Парашют
+27 -23
Льётся речка — мы лежим, Лёд на речке — мы бежим. Коньки
+46 -22
Всё лето стояли, Зимы ожидали, Дождались поры, Помчались с горы. Санки
+26 -14
Мои новые подружки И блестящи и легки, И на льду со мной резвятся, И мороза не боятся. Коньки
+24 -18
Сперва с горы летишь на них, А после в гору тянешь их. Санки
+27 -15
На квадратиках доски Короли свели полки. Нет для боя у полков Ни патронов, ни штыков. Шахматы
+34 -19
По пустому животу Бьют меня невмоготу; Метко сыплют игроки Мне ногами тумаки. Мяч
+46 -21
Силачом я стать хочу. Прихожу я к силачу: — Расскажите вот о чём — Как вы стали силачом? Улыбнулся он вот ответ: — Очень просто. Много лет Ежегодно, встав с постели, Поднимаю я… Гантели
+28 -18
Ой, насыпало снежка! Вывожу коня-дружка. За верёвочку-узду Через двор коня веду, С горки вниз на нём лечу, А назад его тащу. Санки
+17 -12
Вот серебряный лужок, Не видать барашка, Не мычит на нём бычок, Не цветёт ромашка. Наш лужок зимой хорош, А весною не найдёшь. Каток
+25 -21
Две новые кленовые Подошвы двухметровые: На них поставил две ноги — И по большим снегам беги. Лыжи
+31 -18
Зонтик я — весь белый-белый, Я большой и очень смелый, Я по воздуху летаю, С облаков людей спускаю. Парашют
+29 -13
Две курносые подружки Не отстали друг от дружки.
Обе по снегу бегут, Обе песенки поют, Обе ленты на снегу Оставляют на снегу! Лыжи
+36 -14
Железный дом, Ни оконца в нём, Круглые стены, Дугою крыша. Гиря
+52 -17
Железная птичка Снесла яичко, Яичко из гнезда Не взять без труда. Тяжело яйцо, В яйце — кольцо, За кольцо возьмёшь — Яйцо унесёшь. Гиря
+35 -21
Бьют — не плачет, Прыгает — лучше всех. Мяч
+43 -22
Король с королевою Без корон, Ладья без вёсел, Без хобота слон, Конь без копыт, седла И уздечки, А рядовые — не человечки. Белые латы, чёрные латы. Что за солдаты? Шахматы
+22 -23
С той и с этой стороны В клетках кони и слоны. В клетках справа, в клетках слева Короли и королевы. Но не могут удержаться, Чтоб друг с другом не сражаться. Шахматы
+24 -20
Две полоски на снегу Оставляю на бегу. Лыжи
+52 -18
В руки ты меня возьми, Прыгать поскорей начни. Раз прыжок и два прыжок, Угадай, кто я, дружок? скакалка
+71 -21
На гимнастику хожу, Крепко с мячиком дружу. Я не палка и не скалка, А весёлая…? скакалка
+66 -27
Тучек нет на горизонте, Но раскрылся в небе зонтик. Через несколько минут Опустился… парашют
+38 -14
Мяч в кольце! Команде гол! Мы играем в… баскетбол
+39 -16
В этом спорте игроки Все ловки и высоки. Любят в мяч они играть И в кольцо его кидать. Мячик звонко бьет об пол, Значит, это… баскетбол
+30 -19
Палка в виде запятой Гонит шайбу пред собой. клюшка
+30 -15
Ты этого спортсмена Назвать бы сразу мог! И лыжник он отменный, И меткий он стрелок! биатлонист
+14 -11
Очень трудно быть, не спорьте, Самым метким в этом спорте. Просто мчаться по лыжне, То под силу даже мне. Сам попробуй бегать день, А потом попасть в мишень, Лежа навзничь, из винтовки. Тут нельзя без тренировки! А мишень тебе не слон. Спорт зовётся… биатлон
+20 -7
По воротам бьет ловкач, Плавая, бросает мяч. А вода здесь вместо пола, Значит, это… ватерполо
+15 -8
Здесь команда побеждает, Если мячик не роняет.
Он летит с подачи метко Не в ворота — через сетку. И площадка, а не поле У спортсменов в… волейболе
+24 -19
Лента, мяч, бревно и брусья, Кольца с ними рядом. Перечислить не берусь я Множество снарядов. Красоту и пластику Дарит нам …
гимнастика
+49 -25
Вопрос не лёгкий у меня, Как это называют, Когда спортсмены на санях По жёлобу съезжают? бобслей
+26 -20
Стань-ка на снаряд, дружок. Раз – прыжок, и два – прыжок, Три – прыжок до потолка, В воздухе два кувырка! Что за чудо-сетка тут? Для прыжков снаряд — … батут
+39 -23
Мы, как будто акробаты, Делаем прыжки на мате, Через голову вперед, Можем и наоборот. Нашему здоровью впрок Будет каждый… кувырок
+21 -5
Вокруг глубокий снег лежит, А он легко поверх бежит. Лишь с колеи сойти нельзя. Кто мчится к финишу, скользя? лыжник
+21 -5
Соберем команду в школе И найдем большое поле. Пробиваем угловой — Забиваем головой! И в воротах пятый гол! Очень любим мы… футбол
+37 -12
Есть у нас коньки одни, Только летние они. По асфальту мы катались И довольными остались. ролики
+58 -16
Мы — проворные сестрицы, Быстро бегать мастерицы, В дождь — лежим, В снег — бежим, Уж такой у нас режим. лыжи
+12 -10
Воздух режет ловко-ловко, Палка справа, слева палка, Ну а между них веревка. Это длинная… скакалка
+21 -13
Трудно, что ни говори, Мчать на скорости с горы! И препятствия стоят — Там флажков есть целый ряд. Лыжнику пройти их надо. За победу ждёт награда, Хлынут поздравленья валом. Этот спорт зовётся… слалом
+9 -5
Без весла не обойдёшься, Если спортом тем займёшься. Как занятие зовут, Где в лодке к финишу плывут? гребля
+11 -6
Стукнешь о стенку — А я отскачу, Бросишь в корзину — И я проскочу. Я из ладоней в ладони Лечу — Смирно лежать Я никак не хочу! баскетбольный мяч
+15 -6
По воротам ты ударь — Не пропустит мяч… вратарь
+21 -6
Про этот спорт Я много слышал: Воздушный акробат На лыжах.
фристайл
+14 -8
Мы с лошадью моей друзья. Её характер знаю я. Друг друга понимаем с полуслова, Иначе не получим титул чемпиона. жокей
+7 -3
Я смотрю — у чемпиона Штанга весом в четверть тонны. Я хочу таким же стать, Чтоб сестренку защищать! Буду я теперь в квартире Поднимать большие… гиря
+21 -14
То вприпрыжку, то вприсядку Дети делают… зарядку
+14 -7
Как солдата нет без пушки, Хоккеиста нет без… клюшки
+14 -5
Кто на льду меня догонит? Мы бежим вперегонки. А несут меня не кони, А блестящие… коньки
+12 -6
Деревянных два коня Вниз с горы несут меня. Я в руках держу две палки, Но не бью коней, их жалко. А для ускоренья бега Палками касаюсь снега. лыжи
+11 -7
Я его кручу рукой, И на шеи и ногой, И на талии кручу, И ронять я не хочу. обруч
+51 -17
Снаряд есть у боксёров — груша. А в этом спорте «фрукт» получше. Там забивает мяч спортсмен В ворота в виде буквы Н, На сливу очень мяч похож. Вид спорта этот назовёшь? регби
+14 -4
Вот полозья, спинка, планки — А всё вместе это —… санки
+13 -2
Там в латах все на ледяной площадке Сражаются, сцепились в острой схватке. Болельщики кричат: «Сильнее бей!» Поверь, не драка это, а —… хоккей
+9 -4
Гоняют клюшками по льду Её у нас всех на виду. Она в ворота залетит, И кто-то точно победит. шайба
+11 -4
Все препятствия объеду, Всех на свете обгоню. На ноги я их одену — И лечу, лечу, лечу! ролики
+26 -19
- Про 23 февраля
- Про буквы
- Про бытовую технику
- Про вещи
- Про водный транспорт
- Про водоёмы
- Про воздушный транспорт
- Про времена года
- Про время
- Про гаджеты
- Про грибы
- Про грызунов
- Про деревья
- Про диких животных
- Про домашних животных
- Про домашних птиц
- Про еду
- Про ж/д транспорт
- Про жилые здания
- Про игрушки
- Про инструменты
- Про космос
- Про мебель
- Про музыкальные инструменты
- Про напитки
- Про насекомых
- Про Новый год
- Про ноты
- Про обувь
- Про общественный транспорт
- Про овощи
- Про одежду
- Про орудия труда
- Про осадки
- Про предметы быта
- Про природу
- Про природные явления
- Про профессии
- Про птиц
- Про рыб
- Про сельскохозяйственные культуры
- Про сооружения
- Про спецтехнику
- Про спорт
- Про средства гигиены
- Про посуду и столовые приборы
- Про технику
- Про траву и растения
- Про транспортные средства
- Про фрукты
- Про цветы
- Про тело человека
- Про школу и школьные предметы
- Про ягоды
Болеть мне некогда, друзья, в футбол, хоккей играю я
Разгадывать загадки о спорте нужно не только с малышами, они будут полезны и для школьников.
Занятия спортом важны в любом возрасте, а устающим на занятиях детям школьного возраста, желательно отключаться от уроков и начать заниматься каким-то видом спорта. В этой подборке вы найдёте загадки про виды спорта, но более сложные.
***
Здесь команда побеждает, Если мячик не роняет. Он летит с подачи метко Не в ворота — через сетку. И площадка, а не поле У спортсменов в… (Волейболе)
***
Есть лужайка в нашей школе, А на ней козлы и кони. Кувыркаемся мы тут Ровно сорок пять минут. В школе – кони и лужайка?! Что за чудо, угадай-ка! (Спортзал)
***
Во дворе есть стадион, Только очень скользкий он. Чтобы там, как ветер мчаться, На коньках учись кататься. (Каток)
***
На белом просторе Две ровные строчки, А рядом бегут Запятые да точки. (Лыжня)
***
Поле для боксёрских драк Называют в спорте так… (Ринг)
***
Вот так чудо-стадион – Для коней построен он. Всех орловских рысаков Пригласить к себе готов. (Ипподром)
***
Когда ударами ракетки Волан бросают через сетку Соперники из двух сторон, Все знают, это… (Бадминтон)
***
От ладони без оглядки Через сетку для посадки На, чужой команды, пол Мяч летит, то… (Волейбол)
***
Площадка, мяч, ворота есть. Свою здесь защищаем честь. Руками забиваем гол, Играя меж собой в… (Гандбол)
***
Корт, сетка, мячик и ракетки. Подачу шлёт ударом метким Соперник. Я отбить надеюсь. Спорт этот называют… (Теннис)
***
Инсайд, голкипер, стоппер, бек, А также форвард и хавбек Играют, забивая гол В известной всем игре… (Футбол)
***
Что за конь? А у коня Есть колёса, нет руля. Не сижу на нём в седле, Я ногами на спине На своём стою коне. Влез с ногами я на спину, Руки в стороны раскинув, И поехал по асфальту, А с бордюра сделал «сальто». Конь ударил в камень-борт. А коня зовут… (Скейтборд)
***
Заплыв, потом велосипед И сразу длительный забег. Бежит на финиш чемпион, Прошедший этот… (Триатлон)
Посмотрите с детьми видео «Что это за спорт? Загадки для детей».
Кто настойчив в тренировках, будет тот здоровый, ловкий
Не зря говорят, что спорт – это жизнь! Но им нужно заниматься с умом, ведь многие виды травмоопасны. Нужно контролировать свои возможности и нагрузки. И, конечно, начинать день с зарядки по утрам, гулять в парках и за городом, кушать овощи и фрукты, чистить зубы, мыть руки перед едой и т. п. В этой подборке вы найдёте загадки про спорт и здоровый образ жизни.
***
Болеть мне некогда, друзья, В футбол, хоккей играю я. И очень я собою горд, Что дарит мне здоровье… (Спорт)
***
Коль крепко дружишь ты со мной, Настойчив в тренировках, То будешь в холод, в дождь и зной Выносливым и ловким… (Спорт)
***
Я шагаю по квартире, Приседаю: три-четыре. И уверен твёрдо я, С нею ждёт успех меня! (Зарядка).
***
Можно радоваться птицам, Можно просто веселиться, Можно воздухом дышать Вместе весело… (Гулять)
***
Позабудь ты про компьютер. Беги на улицу гулять. Для детей полезно очень Свежим воздухом… (Дышать)
***
Он — холодный, он — приятный, С ним дружу давно, ребята, Он водой польёт меня, Вырасту здоровым я! (Душ)
***
Знаю, есть на свете чудо, Есть такое волшебство: Поднесёшь под кран с водою – Вмиг смывает грязь оно! (Мыло)
***
Есть ещё у нас друзья, Позабыть о них нельзя. Чтоб красиво улыбаться, Чаще надо нам встречаться! (Зубная щётка и паста)
***
Горяча и холодна, Я всегда тебе нужна. Позовёшь меня – бегу, От болезней берегу. (Вода)
***
В овощах и фруктах есть. Детям нужно много есть. Есть ещё таблетки Вкусом как конфетки. Принимают для здоровья Их холодною порою. Для Сашули и Полины Что полезно? — … (Витамины)
***
Он — «носитель» рюкзака, В туристическом походе, Посидеть у костерка Очень любит на природе. Хворост, прошлогодний лист Бросит в свой костёр … (Турист)
***
Чтоб здоровье сохранить, Организм свой укрепить, Знает вся моя семья — Очень важен… (Режим дня)
***
Эстафета нелегка.
Жду команду для рывка. (Старт)
***
Пламя полыхает, Пять колец сияют. Праздник для народа Раз в четыре года. Праздник тот спортивный, Древний, яркий, дивный. (Олимпиада)
***
На Олимпе в древнем мире Греки поднимали гири, Состязались в беге, силе, Тяжести переносили. И дарила им награды Летняя… (Олимпиада)
***
Не легко её добыть, Надо храбрым в схватке быть. Только тем она даётся, До последнего кто бьётся. (Победа)
***
Ноги и мышцы все время в движении — Это не просто идет человек. Такие вот быстрые передвижения Мы называем коротко — … (Бег)
***
Очень трудно жарким летом Пробежать его атлетам, Много долгих километров Пролететь быстрее ветра. Путь нелегок, назван он Древним словом… (Марафон)
Я играю в волейбол, баскетбол, футбол, гандбол
Сложные загадки про спорт для школьников 8,10, 12 лет с ответами
***
Я играю в волейбол, баскетбол, Футбол, гандбол. Я катаюсь на коньках, И на лыжах я мастак! Гребля, плаванье, каноэ — Это всё моё родное! Летом даже на каток, В беге я большой знаток. И скейтборд, и бобслей, Сани, бадминтон, хоккей, Я силён, здоров и горд, Что мне дарит этот спорт? (Здоровье)
***
Странный милиционер по полю гуляет, В шортах, будто пионер, за мячом гоняет. Хоть и очень строг на вид, Дал «добро» — мяч бить ногами. Сядешь, если засвистит, На скамейку с штрафниками, Значит, ты, мой дорогой, Мяч отбил своей рукой. Не припомню только я, Как зовётся тот судья? (Арбитр)
***
На площадке, средь скамеек Две команды неумеек — Ловят мяч, но не руками, А ногами-головами. Если б взяли бы меня, Показал бы игру я — Я бы мяч схватил руками И бегом домой бы, к маме. Что же это за площадка — По краям ее сетчатка? (Стадион)
***
Железная птичка Снесла яичко, Яичко из гнезда Не взять без труда. Тяжело яйцо, В яйце — кольцо; За кольцо возьмешь — Яйцо унесешь. (Гиря)
***
Он не щиплет травку в поле — Такова его уж доля. Он не блеет, не шумит, Где поставят — там стоит.
Бородою не трясет, Некогда не устает. Никто его не двигает — Через него лишь прыгают. (Спортивный Снаряд — Козел)
***
Кто ружьё моё узнает? Пуля в дуло не влезает; Над столом ружьё склонилось — Пуля к пуле покатилась. (Кий)
***
Чистый гладенький лужок, Не видать барашка. Не мычит на нём бычок, Не цветёт ромашка. (Ледяной каток)
***
Светел как царь Высокий алтарь; Вокруг него сети; В них двое и третий. (Ринг)
Загадки про летние виды спорта для детей
***
В спортзале есть и слева щит, И справа, как близнец, висит, На кольцах есть корзины, И круг посередине. Спортсмены все несутся вскачь И бьют о пол беднягу-мяч. Его две группы из ребят В корзины «выбросить» хотят. (Баскетбол)
***
Пас, атака и удар, Мяч опять попал в ворота! Чтоб не справился вратарь, Игроку нужна сноровка. (Футбол)
***
Здесь команда побеждает, Если мячик не роняет. Он летит с подачи метко Не в ворота, через сетку. И площадка, а не поле У спортсменов в … (Волейболе)
***
Снаряд есть у боксёров — груша. А в этом спорте «фрукт» получше. Там забивает мяч спортсмен В ворота в виде буквы Н, На сливу очень мяч похож. Вид спорта этот назовёшь? (Регби)
***
Снаряд есть у боксёров — груша. А в этом спорте «фрукт» получше. Там забивает мяч спортсмен В ворота в виде буквы Н, На сливу очень мяч похож. Вид спорта этот назовёшь? (Регби)
***
Заправляй машину, Подкачай-ка шину. Начат автомарафон. Не известен чемпион. Жми на газ, дави педали, Ты участник … (Авторалли)
***
Без весла не обойдёшься, Если спортом тем займёшься. А как занятие зовут, Где в лодке к финишу плывут? (Гребля)
***
Король с королевою Без корон, Ладья без вёсел, Без хобота слон, Конь без копыт, седла И уздечки, А рядовые — не человечки. Белые латы, чёрные латы. Что за солдаты? (Шахматы)
***
Под вражеским обстрелом Стоят солдаты смело. А если их собьют, Они опять встают. (Городки)
***
Заплыв, потом велосипед И сразу длительный забег.
Бежит на финиш чемпион, Прошедший этот… (Триатлон)
***
Вид спорта сногсшибательный. Ответьте, кто внимательный. (Бокс)
Самая «богатая» страна на странные виды спорта — Англия. В ней ежегодно проводятся и чемпионаты по поеданию крапивы, и соревнования по взрыванию каминов и другие.
Загадки про зимние виды спорта
***
На льду танцует фигурист, Кружится, как осенний лист. Он исполняет пируэт Потом двойной тулуп… Ах, нет! Не в шубе он, легко одет. И вот на льду теперь дуэт. Эх, хорошо катаются! Зал затаил дыхание… (Фигурное катание)
***
Очень трудно быть, не спорьте, Самым метким в этом спорте. Просто мчаться по лыжне, То под силу даже мне. Сам попробуй бегать день, А потом попасть в мишень, Лежа навзничь, из винтовки. Тут нельзя без тренировки! (Биатлон)
***
Долго ходом шли коньковым Друг за дружкою втроем, Было очень нелегко им Забираться на подъем. Вдруг отточенным движеньем Хвать винтовки — и стрелять! Бьют прицельно по мишеням,- Раз, другой, четыре, пять. (Биатлон)
***
Трудно, что ни говори, Мчать на скорости с горы! И препятствия стоят – Там флажков есть целый ряд. Лыжнику пройти их надо. За победу ждёт награда. (Слалом)
***
Про этот спорт Я много слышал: Воздушная гимнастика На лыжах. (Фристайл)
***
Трамплин — Гора крутая. Высокая такая. С неё быстрее птицы Спортсмен на лыжах мчится. Спуск с него — Путь до прыжка. Планка очень высока. (Прыжки с трамплина)
***
Посмотрите — вот герой. Он летит вниз головой. Животом на санках лёжа, Страшно так: мороз по коже! Там душа уходит в пятки, И с судьбой играет в прятки. Чтобы душу вновь найти, Надо к финишу прийти. (Скелетон)
***
Вопрос нелёгкий у меня, Как это называют. Когда спортсмены на санях По жёлобу съезжают? (Бобслей)
***
По заснеженным горам, По трамплинам и холмам На снаряде «сноуборд» Бьют спортсмены свой рекорд. Все спортсмены, как играя, Пилотажем восхищая, На снаряде «сноуборд» Представляют классный спорт.
(Сноубординг)
***
Из Шотландии пришла К нам игра через века. На хорошем, крепком льду В эту зимнюю игру Поиграть был каждый рад Пять веков тому назад Две «четвёрки» там играют. Камни так по льду катают, Чтоб они попали в «дом». В центр, желательно, притом. (Кёрлинг)
***
Пулей шайба пролетает Через поле до ворот. Взгляд за ней не успевает, А голкипер отобьёт. Две ледовые дружины, Всего дюжина бойцов — Настоящие мужчины — Образец для пацанов! (Хоккей)
Во время игры хоккейная шайба может достигать скорости 160 км в час.
Математические загадки с ответами для детей — Библиотека для детей
Математические загадки с ответами для детей
Математические загадки с ответами для детей 4-10 лет
Через 3 года Полине будет 9 лет.
Скажите возраст Полины 3 года тому назад.
(Ответ: 3 Года Назад Полине Было 3 Года)
Антон помогал маме и перевозил сумки на велосипеде. За один раз Антон мог увезти не более трех сумок.
Сколько раз надо приехать Антону, чтобы перевезти 8 сумок?
(Ответ: Антону Надо Приехать 3 Раза)
В школьном классе делали уборку 7 девочек и 4 мальчика. Маша, Таня и Антон ушли домой.
Сколько девочек осталось в классе?
(Ответ: В Классе Осталось 5 Девочек)
В корзине было 15 яблок, 2 яблока Аня дала Саше.
Сколько яблок осталось в корзине?
(Ответ: В Корзине Осталось 13 Яблок)
Мама испекла 10 пирожков. 4 пирожка съел Паша, а 3 Маша.
Сколько пирожков осталось Валере?
(Ответ: Валере Осталось 3 Пирожка)
На дереве сидят 2 воробья. У каждого воробья по 3 семечка.
Сколько всего семечек у двух воробьев?
(Ответ: Всего У Двух Воробьев 6 Семечек)
Повстречались в магазине Таня и Коля. У Тани в корзинке 2 банки сгущенки и 1 шоколадка, а у Коли в корзинке 4 яблока.
Сколько всего продуктов у ребят?
(Ответ: Всего У Тани И Коли 7 Продуктов)
Коля прочитал за лето — 4 книги, Петя — 3 книги, а Люда прочитала 5 книг.
Сколько всего книжек прочитали дети за лето?
(Ответ: Дети Прочитали За Лето 12 Книг)
Родители купили Ларисе арбуз и дыню. Вместе арбуз и дыня весят 11 кг. Арбуз весит 7 кг.
Сколько весит дыня?
(Ответ: Дыня Весит 4 Кг)
3 курицы за 3 дня снесут 3 яйца.
Сколько яиц снесут 6 куриц за 6 дней?
(Ответ: За 6 Дней Курицы Снесут 12 Яиц)
Коля сорвал с вишни 2 вишенки, через час еще 1 вишню, а еще через час 3 вишни.
Сколько всего вишен сорвал Коля?
(Ответ: Коля Сорвал Всего 6 Вишен)
Летела стая гусей.
Увидел их охотник и говорит:
— Поди, вас сто!
А гуси и отвечают:
— Кабы нас столько, да ещё бы столько, да полстолько, да четверть столько, да ты бы с нами, — сто и было бы.
Сколько летело гусей?
(Ответ: Летело 36 Гусей)
У Матвея было 9 конфет. Он отдал брату конфет на одну больше, чем оставил себе.
Сколько конфет оставил себе Матвей?
(Ответ: Матвей Оставил Себе 4 Конфеты)
Маша собрала в огороде 4 огурца, 5 помидоров и 1 свеклу.
Сколько собрала Маша овощей в огороде?
(Ответ: Маша Собрала В Огороде 10 Овощей)
Миша задумал число. Если от числа отнять 4, то останется столько же.
Какое число задумал Миша?
(Ответ: Миша Задумал Число 8)
На ветку дерева прилетели 3 воробья, 4 сороки, синиц в 2 раза больше чем воробьев, а снегирей на 2 больше чем воробьев.
Сколько всего птиц прилетело на ветку?
(Ответ: На Ветку Прилетело 18 Птиц)
На двух ветках поровну сидели сороки. На первой ветке сидело 2 сороки.
Сколько сорок сидело на двух ветках?
(Ответ: На Двух Ветках Сидело 4 Сороки)
На кусте малины было 9 зеленых ягод, 3 ягоды поспели, и их сорвал Паша.
Сколько ягод малины осталось на кусте малины?
(Ответ: Осталось На Кусте Малины 6 Ягод)
Cтроители построили 3 дома.
Всего по планам строителей построить 9 домов.
Сколько домов осталось построить строителям?
(Ответ: Строителям Осталось Построить 6 Домов)
У Тани было 6 слив. 1 сливу Таня отдала Марине, и у них стало поровну слив.
Сколько слив было у Марины вначале?
(Ответ: У Марины Вначале Было 4 Сливы)
Маша и Миша пошли в лес за грибами. Маша нашла 5 грибов, а Миша 3 гриба. Все найденные грибы Маша и Миша разделили поровну.
Сколько грибов у Маши и Миши по отдельности?
(Ответ: У Маши 4 Гриба И У Миши 4 Гриба)
На день рождения папа и мама подарили Мише подарки. Мама подарила 3 книжки, а папа подарил 5 солдатиков.
Сколько всего подарков у Миши?
(Ответ: У Миши 8 Подарков)
Саша старше Вити на 3 года, Саша младше Феди на 2 года.
На сколько лет Федя старше Вити?
(Ответ: Федя Старше Вити На 5 Лет)
Маша старше брата на 3 года.
На сколько лет Маша будет старше брата через 5 лет?
(Ответ: Через 5 Лет Маша Будет Старше Брата На 3 Года)
Читать другие загадкиГотовый кроссворд по биологии — на тему «Грибы»
По горизонтали4. Одноклеточный гриб, используемый в пищевой промышленности
6. Гриб поражающий хлебный злак
7. Шарообразный гриб, мякоть которого при высыхании превращается в пыль
10. Этот гриб похож на звезду
11. Гриб с бурой шляпкой и белой мякотью, растущий в березовых лесах
13. Наука о грибах.
17. Грибы-паразиты, поражающие овощные культуры
19. Грибы, которые питаются готовыми органическими веществами живых организмов
20. Какие грибы кушают сыр
22. Второе название грибокорня
По вертикали
1.
Гриб, выращиваемый человеком в городских условиях 2. Ядовитый пластинчатый гриб с красной или желтой в белых пятнышках шляпкой
3. Нити грибницы, оплетающие корень дерева
8. Способ вегетативного размножения дрожжевых клеток
9. Съедобный гриб с красной или красно-желтой шляпкой, растущий обычно в лиственных лесах, особенно в осинниках
11. Грибы делятся на трубчатые и …
12. Тело у гриба плодовое и …
14. Как называется тело гриба
15. Гриб, который всегда волнуется
16. Грибы, питающиеся мертвыми органическими веществами
18. Паразитический гриб
19. Плесень, спасшая мир от инфекционных заболеваний
20. Взаимовыгодное сожительство разных организмов
21. Организм питающийся за счет других организмов
100 загадок для класса, которые понравятся вашим ученикам!
Bored Teachers, LLC («Скучающие учителя», «мы», «нас», «наш») предоставляет свои услуги (описанные ниже) через свой веб-сайт, расположенный по адресу www.boredteachers.com («Сайт») и через связанные службы (в совокупности такие службы, включая любой контент, новые функции и приложения, а также Сайт, «Служба (и)»), в соответствии со следующими Условиями обслуживания (с поправками, которые время от времени вносятся, « Условия обслуживания»). Мы оставляем за собой право по собственному усмотрению изменять или модифицировать части настоящих Условий обслуживания в любое время.
Если мы это сделаем, мы опубликуем изменения на этой странице и укажем в верхней части этой страницы дату последнего пересмотра этих условий. Продолжение использования вами Сервиса после даты вступления в силу любых таких изменений означает ваше согласие с новыми Условиями использования.
Кроме того, при использовании определенных услуг вы будете подчиняться любым дополнительным условиям, применимым к таким услугам, которые могут время от времени размещаться на Сервисе, включая, помимо прочего, Политику конфиденциальности.Все такие условия включены в настоящие Условия предоставления услуг посредством ссылки. Обратите внимание, что, принимая настоящее Соглашение, вы также принимаете условия Политики конфиденциальности.
НАСТОЯЩИЕ УСЛОВИЯ ОБСЛУЖИВАНИЯ СОДЕРЖАТ АРБИТРАЖНОЕ СОГЛАШЕНИЕ, КОТОРОЕ, ЗА ОГРАНИЧЕННЫМ ИСКЛЮЧЕНИЕМ, ТРЕБУЕТ ОТ ВАС ПОДАТЬ ПРЕТЕНЗИИ, КОТОРЫЕ ВЫ ИМЕЕТЕ ПРОТИВ НАС, НА ОБЯЗАТЕЛЬСТВО И ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ АРБИТРАЖ. В соответствии с АРБИТРАЖНЫМ СОГЛАШЕНИЕМ, (1) ВАМ БУДЕТ РАЗРЕШЕНО предъявлять претензии к скучным учителям только на индивидуальной основе, а не в качестве обычного или классного члена в любом классе, или представительских исков, или только для рассмотрения, и только (2) ИЩИТЕ ПОМОЩЬ (ВКЛЮЧАЯ ДЕНЕЖНУЮ, ИНЪЮНКТИВНУЮ И ЗАЯВИТЕЛЬНУЮ ПОМОЩЬ) НА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОСНОВЕ.
Обзор службыСлужба предназначена для преподавателей и специалистов в области образования с информацией о профессии, большая часть которой представлена в юмористическом свете («Служба»). Услуги включают в себя текст, изображения, видео и связанный с ними контент. Настоящие Условия использования регулируют использование вами и возможность просмотра содержимого (определяемого ниже как Содержимое услуги).
Ваши регистрационные обязательства Вы можете зарегистрировать учетную запись в Bored Teachers, чтобы получить доступ и использовать определенные функции Сервиса.Если вы решите зарегистрироваться для использования Сервиса, вы соглашаетесь предоставлять и поддерживать достоверную, точную, актуальную и полную информацию о себе в соответствии с запросом в регистрационной форме Сервиса.
Регистрационные данные и определенная другая информация о вас регулируются нашей Политикой конфиденциальности. Если вам не исполнилось 13 лет, вы не имеете права использовать Сервис с регистрацией или без нее. Кроме того, если вам меньше 18 лет, вы можете использовать Сервис с регистрацией или без нее, только с согласия вашего родителя или опекуна.
Вы несете ответственность за сохранение конфиденциальности своего пароля и учетной записи и несете полную ответственность за все действия, которые происходят под вашим паролем или учетной записью. Вы соглашаетесь (а) немедленно уведомлять Скучающих учителей о любом несанкционированном использовании вашего пароля или учетной записи или любом другом нарушении безопасности, и (б) обеспечивать выход из своей учетной записи в конце каждого сеанса при доступе к Сервису. Скучающие учителя не несут ответственности за любые убытки или ущерб, возникшие в результате несоблюдения вами положений этого раздела.
Модификации СервисаBored Teachers оставляет за собой право изменять или прекращать, временно или постоянно, Сервис (или любую его часть) с уведомлением или без него. Вы соглашаетесь с тем, что Bored Teachers не будет нести ответственности перед вами или любой третьей стороной за любые изменения, приостановку или прекращение работы Сервиса.
Общие правила использования и хранения Вы признаете, что Скучающие учителя могут устанавливать общие правила и ограничения в отношении использования Сервиса, включая, помимо прочего, максимальный период времени, в течение которого данные или другой контент будут храниться в Сервисе, и максимальное хранилище пространство, которое будет выделено на серверах Скучающих Учителей от вашего имени.Вы соглашаетесь с тем, что Bored Teachers не несет ответственности за удаление или невозможность хранения каких-либо данных или другого контента, поддерживаемого или загружаемого Сервисом.
Вы признаете, что Bored Teachers оставляет за собой право закрыть учетные записи, которые неактивны в течение длительного периода времени. Вы также признаете, что Bored Teachers оставляет за собой право изменять эти общие правила и ограничения в любое время по своему усмотрению с уведомлением или без него.
Служба может содержать определенные службы, доступные через мобильное устройство, в том числе (i) возможность загружать контент в Службу через мобильное устройство и (ii) возможность просмотра Службы и Сайта с мобильное устройство (совместно именуемые «Мобильные службы»).При доступе к Сервису через мобильное устройство могут применяться стандартные сборы, тарифы на передачу данных и другие сборы вашего оператора мобильной связи. Кроме того, использование определенных мобильных служб может быть запрещено или ограничено вашим оператором связи, и не все мобильные службы могут работать со всеми операторами связи или устройствами. Используя мобильные службы, вы соглашаетесь с тем, что мы можем связываться с вами относительно Скучающих учителей и других лиц с помощью SMS, MMS, текстовых сообщений или других электронных средств на ваше мобильное устройство, а также что определенная информация об использовании вами мобильных служб может быть передана. нам.В случае изменения или деактивации номера мобильного телефона вы соглашаетесь незамедлительно обновить информацию в своей учетной записи Bored Teachers, чтобы гарантировать, что ваши сообщения не будут отправлены человеку, который получит ваш старый номер.
Условия использования Поведение пользователей Вы несете исключительную ответственность за весь код, видео, изображения, информацию, данные, текст, программное обеспечение, музыку, звук, фотографии, графику, сообщения или другие материалы («контент»), которые вы загружаете, публикуете, публикуете. , или отображать (далее «загрузка»), отправлять по электронной почте или иным образом использовать через Сервис.
Bored Teachers оставляет за собой право расследовать и принимать соответствующие судебные меры против любого, кто по собственному усмотрению Bored Teachers нарушает это положение, включая, помимо прочего, удаление оскорбительного контента из Сервиса, приостановку или прекращение действия учетной записи таких нарушителей и сообщение о вас. в правоохранительные органы. Ниже приведены примеры содержания и / или использования, которые являются незаконными или запрещенными Bored Teachers. Вы соглашаетесь не использовать Сервис для:
электронной почты или иным образом загружать любой контент, который (i) нарушает интеллектуальную собственность или другие права собственности какой-либо стороны; (ii) у вас нет права на загрузку в соответствии с каким-либо законом, договорными или фидуциарными отношениями; (iii) содержит программные вирусы или любой другой компьютерный код, файлы или программы, предназначенные для прерывания, уничтожения или ограничения функциональности любого компьютерного программного обеспечения, оборудования или телекоммуникационного оборудования; (iv) создает или создает угрозу конфиденциальности или безопасности для любого лица; (v) представляет собой нежелательную или несанкционированную рекламу, рекламные материалы, коммерческую деятельность и / или продажи, «нежелательную почту», «спам», «письма счастья», «схемы пирамид», «конкурсы», «розыгрыши» или любую другую форму. ходатайства; (VI) является незаконным, вредоносным, угрожающим, оскорбительным, вредоносным, чрезмерно жестоким, клеветническим, вульгарным, непристойным, порнографическим, клеветническим, посягающими на неприкосновенность частной жизни, ненавистный расовый, этнический или иные причины; или (vii) по единоличному мнению Скучающих Учителей, является нежелательным или который ограничивает или препятствует любому другому лицу использовать или пользоваться Сервисом, или который может подвергнуть Скучающих Учителей или его пользователей любому ущербу или ответственности любого типа;
вмешиваться или нарушать работу Сервиса или серверов или сетей, подключенных к Сервису, или не подчиняться любым требованиям, процедурам, политикам или правилам сетей, подключенных к Сервису; или же
нарушать любые применимые местные, государственные, национальные или международные законы или любые нормативные акты, имеющие силу закона;
выдавать себя за какое-либо физическое или юридическое лицо либо ложно заявлять или иным образом искажать ваши учетные данные или вашу принадлежность к физическому или юридическому лицу;
запрашивать личную информацию у лиц младше 18 лет;
собирать или собирать адреса электронной почты или другую контактную информацию других пользователей из Сервиса с помощью электронных или других средств для отправки нежелательных электронных писем или других нежелательных сообщений;
рекламировать или предлагать продавать или покупать какие-либо товары или услуги для любых деловых целей, не санкционированных специально;
продвигать или продвигать любую преступную деятельность или предпринимательство или предоставлять учебную информацию о незаконной деятельности; или же
получать или пытаться получить доступ или иным образом получить какие-либо материалы или информацию любыми способами, которые не были преднамеренно доступны или не предусмотрены посредством Сервиса.
Если иное прямо не разрешено в настоящем документе или в Сервисе, вы соглашаетесь не отображать, распространять, лицензировать, выполнять, публиковать, воспроизводить, дублировать, копировать, создавать производные работы, изменять, продавать, перепродавать, использовать, передавать или загружать для любых коммерческих целей любую часть Сервиса, Контент Сервиса (определенный ниже), использование Сервиса или доступ к Сервису
Права на интеллектуальную собственность Содержимое услуги, программное обеспечение и товарные знаки Вы признаете и соглашаетесь с тем, что Услуга содержит контент или функции («Содержимое услуги»), которые защищены авторскими правами, патентами, товарными знаками, коммерческой тайной, оформлением или другими правами собственности и законами.За исключением случаев, когда это прямо разрешено в письменной форме Bored Teachers, вы соглашаетесь не изменять, копировать, фреймовать, очищать, сдавать в аренду, сдавать во временное пользование, продавать, распространять или создавать производные работы на основе Сервиса или Контента Сервиса, полностью или частично , за исключением того, что вышеизложенное не применяется к вашему собственному Пользовательскому контенту (как определено ниже), который вы на законных основаниях загружаете в Сервис. Вы соглашаетесь с тем, что вся репутация, возникающая в результате авторизованного использования вами знаков Bored Teachers, должна действовать в пользу Bored Teachers и принадлежать им.В связи с использованием вами Сервиса вы не будете участвовать или использовать какие-либо методы интеллектуального анализа данных, роботов, парсинга или аналогичные методы сбора или извлечения данных. Если Bored Teachers заблокировал вам доступ к Сервису (в том числе путем блокировки вашего IP-адреса), вы соглашаетесь не принимать никаких мер для обхода такой блокировки (например, путем маскировки вашего IP-адреса или использования IP-адреса прокси).
Любое использование Сервиса или Контента Сервиса, кроме специально разрешенных в настоящем документе, строго запрещено.Технологии и программное обеспечение, лежащие в основе Сервиса или распространяемые в связи с этим, являются собственностью Bored Teachers, наших аффилированных лиц и наших партнеров («Программное обеспечение»). Вы соглашаетесь не копировать, не изменять, не создавать производные работы, не осуществлять обратный инжиниринг, не выполнять обратную сборку или иным образом пытаться обнаружить любой исходный код, продавать, переуступать, сублицензировать или иным образом передавать какие-либо права на Программное обеспечение. Любые права, прямо не предоставленные здесь, принадлежат Скучающим Учителям.
Имя и логотипы Bored Teachers являются товарными знаками и знаками обслуживания Bored Teachers (совместно именуемые «Товарные знаки Bored Teachers»).Другие названия продуктов и услуг, а также логотипы, используемые и отображаемые с помощью Службы, могут быть товарными знаками или знаками обслуживания их соответствующих владельцев, которые могут или не могут поддерживать или быть аффилированными или связанными с Bored Teachers. Ничто в настоящих Условиях обслуживания или Сервисе не должно толковаться как предоставление, косвенно, эстоппеля или иным образом, какой-либо лицензии или права на использование любого из Товарных знаков Bored Teachers, отображаемых в Сервисе, без нашего предварительного письменного разрешения в каждом случае. Вся добрая воля, полученная в результате использования товарных знаков Bored Teachers, будет действовать в нашу исключительную пользу.
Сторонние материалы Ни при каких обстоятельствах Bored Teachers не несет ответственности за любой контент или материалы третьих лиц (включая пользователей), включая, помимо прочего, любые ошибки или упущения в любом контенте, или за любые убытки или ущерб любого рода, понесенные в результате использования любого такого контента. Вы признаете, что Bored Teachers не осуществляет предварительную проверку содержимого, но что Bored Teachers и его назначенные лица будут иметь право (но не обязаны) по своему собственному усмотрению отклонить или удалить любой контент, доступный через Сервис.
Не ограничивая вышесказанное, Bored Teachers и назначенные им лица будут иметь право удалять любой контент, который нарушает настоящие Условия обслуживания или который Bored Teachers считает по своему усмотрению нежелательным. Вы соглашаетесь с тем, что вы должны оценивать и нести все риски, связанные с использованием любого контента, включая любую уверенность в точности, полноте или полезности такого контента.
В отношении контента или других материалов, которые вы загружаете через Сервис или передаете другим пользователям или получателям (совместно именуемые «Пользовательский контент»), вы заявляете и гарантируете, что владеете всеми правами, правом собственности и интересами в отношении такой Пользовательский контент, включая, помимо прочего, все содержащиеся в нем авторские права и права на гласность.
Настоящим вы предоставляете Bored Teachers неисключительную, всемирную, бесплатную, полностью оплаченную, передаваемую, сублицензируемую, бессрочную, безотзывную лицензию на копирование, отображение, загрузку, выполнение, публикацию, распространение, хранение, изменение, использование и иное использование ваш Пользовательский контент в связи с работой или улучшением Сервиса в любой форме, на любом носителе или технологии, которая сейчас известна или разработана позже, включая возможность использовать Пользовательский контент в качестве рекламы и рекламных / распространяемых материалов в интересах Скучающих учителей, включая после прекращения действия вашей учетной записи или использования вами Сервиса.
Вы признаете и соглашаетесь с тем, что любые статьи, рассказы, изображения, видео, вопросы, комментарии, предложения, идеи, отзывы или другая информация об Услуге («Материалы»), предоставленные вами Скучающим Учителям, не являются конфиденциальными и Скучающими Учителями. будет иметь право на неограниченное использование и распространение этих материалов для любых целей, коммерческих или иных, без вашего уведомления или компенсации.
Вы признаете и соглашаетесь с тем, что Bored Teachers может сохранять контент, а также может раскрывать контент, если это требуется по закону или добросовестно полагая, что такое сохранение или раскрытие разумно необходимо для: (а) соблюдения юридического процесса, применимого законодательства или государственные запросы; (б) обеспечить соблюдение настоящих Условий обслуживания; (c) отвечать на претензии о том, что какой-либо контент нарушает права третьих лиц; или (г) защищать права, собственность или личную безопасность Bored Teachers, его пользователей или общественности.Вы понимаете, что техническая обработка и передача Сервиса, включая ваш контент, может включать (а) передачу по различным сетям; и (b) изменения, чтобы соответствовать и адаптироваться к техническим требованиям подключаемых сетей или устройств.
Пользовательский контент не отражает взгляды Скучающих учителей или любого человека, связанного с Скучающими учителями, и мы не контролируем этот Пользовательский контент. Ни в коем случае вы не можете прямо или косвенно заявлять или предлагать одобрение Bored Teacher Пользовательского контента.Bored Teachers не ручается за точность или достоверность любого Пользовательского контента на наших Сайтах и не несет никакой ответственности за любые действия, которые вы можете предпринять в результате чтения Пользовательского контента на наших Сайтах. Используя Сайты и Сервисы, вы можете получить доступ к Пользовательскому контенту, который вы сочтете оскорбительным, нежелательным, вредным, неточным или вводящим в заблуждение. Также могут быть риски иметь дело с несовершеннолетними лицами, людьми, действующими под ложным предлогом, проблемами международной торговли и иностранными гражданами.Используя наши Сайты, вы принимаете на себя все связанные с этим риски.
Отправляя Пользовательский контент, вы заявляете и гарантируете, что ни вы, ни какое-либо другое лицо, которое появляется в вашем Пользовательском контенте, не являетесь действующим членом Гильдии киноактеров (SAG), Американской федерации актеров телевидения и радио (AFTRA ) или любое другое общество прав человека.
Вы признаете и соглашаетесь с тем, что Bored Teachers имеет право, но не обязанность, использовать, отображать и публиковать ваше имя, фотографию, изображение, голос, производительность, биологическую информацию и / или заявления на протяжении всего world на неограниченный срок в любых средствах массовой информации, которые существуют сейчас или могут существовать в будущем, по мере необходимости, в том числе в рекламных и рекламных целях, а также на веб-сайте Bored Teachers.Если Bored Teachers использует какое-либо из вышеперечисленных прав, вы понимаете и соглашаетесь с тем, что вы не получите никакого другого вознаграждения или оплаты, уведомления или кредита, а также не получите никакого одобрения в отношении использования вышеуказанных прав.
Жалобы на нарушение авторских правBored Teachers уважает чужую интеллектуальную собственность, и мы просим наших пользователей поступать так же. Если вы считаете, что ваша работа была скопирована способом, который представляет собой нарушение авторских прав, или что ваши права на интеллектуальную собственность были нарушены иным образом, вы должны уведомить Bored Teachers о своем иске о нарушении в соответствии с процедурой, изложенной ниже.
Bored Teachers будет обрабатывать и расследовать уведомления о предполагаемых нарушениях и предпринимать соответствующие действия в соответствии с Законом об авторском праве в цифровую эпоху («DMCA») и другими применимыми законами об интеллектуальной собственности в отношении любого предполагаемого или фактического нарушения. Уведомление о заявленном нарушении авторских прав следует отправить по электронной почте агенту по авторским правам Bored Teachers по адресу [email protected]. (Тема: «Запрос DMCA об удалении»). Вы также можете связаться с нами по почте: 1533 U.S. Highway 1, Vero Beach, FL 32960.
Чтобы уведомление было эффективным, оно должно быть в письменной форме и содержать следующую информацию:
электронная или физическая подпись лица, уполномоченного действовать от имени владельца авторских прав или других интересов интеллектуальной собственности;
описание защищенной авторским правом работы или другой интеллектуальной собственности, права на которую, по вашему мнению, были нарушены;
описание того, где материал, который, по вашему мнению, нарушает авторские права, находится в Сервисе, с достаточно подробным описанием, чтобы мы могли найти его в Сервисе;
ваш адрес, номер телефона и адрес электронной почты;
заявление, что у вас есть добросовестное предположение, что спорное использование не разрешено владельцем авторского права или интеллектуальной собственности, его агентом или законом;
ваше заявление, сделанное под страхом наказания за лжесвидетельство, о том, что приведенная выше информация в вашем Уведомлении является точной и что вы являетесь владельцем авторских прав или интеллектуальной собственности или уполномочены действовать от имени владельца авторских прав или интеллектуальной собственности.
Если вы считаете, что ваш Пользовательский контент, который был удален (или доступ к которому был отключен), не нарушает права, или что у вас есть разрешение от владельца авторских прав, агента владельца авторских прав или в соответствии с законом , чтобы загрузить и использовать контент в вашем Пользовательском контенте, вы можете отправить письменное встречное уведомление, содержащее следующую информацию, Агенту по авторским правам:
ваша физическая или электронная подпись; идентификация содержимого, которое было удалено или доступ к которому был отключен, и место, в котором этот контент появлялся до того, как он был удален или отключен; заявление о том, что вы добросовестно полагаете, что контент был удален или отключен в результате ошибки или неправильной идентификации контента; и ваше имя, адрес, номер телефона и адрес электронной почты, заявление о том, что вы соглашаетесь с юрисдикцией федерального суда, расположенного в Южном округе Флориды, и заявление о том, что вы примете судебное обслуживание от лица, предоставившего уведомление о предполагаемом нарушение.Если встречное уведомление получено Агентом по авторским правам, Bored Teachers отправит копию встречного уведомления исходной стороне, подавшей жалобу, проинформируя это лицо о том, что оно может заменить удаленный контент или прекратить его отключение в течение десяти (10) рабочих дней. Если владелец авторских прав не подаст иск о судебном постановлении против поставщика контента, участника или пользователя, удаленный контент может быть заменен или доступ к нему восстановлен в течение десяти (10) — четырнадцати (14) рабочих дней или более после получения. встречного уведомления по нашему собственному усмотрению.
Политика повторных нарушений В соответствии с Законом США «Об авторском праве в цифровую эпоху» и другими применимыми законами Bored Teachers приняла политику прекращения, при соответствующих обстоятельствах и по собственному усмотрению Bored Teachers, пользователей, которые считаются повторными нарушителями.
Bored Teachers может также по своему усмотрению ограничить доступ к Сервису и / или прекратить членство любых пользователей, которые нарушают какие-либо права интеллектуальной собственности других лиц, независимо от того, имеет ли место какое-либо повторное нарушение.
Служба может предоставлять или третьи стороны могут предоставлять ссылки или другой доступ к другим сайтам и ресурсам в Интернете. Bored Teachers не контролирует такие сайты и ресурсы, а Bored Teachers не несет ответственности за такие сайты и ресурсы и не поддерживает их. Вы также признаете и соглашаетесь с тем, что Bored Teachers не будет нести ответственности, прямо или косвенно, за любой ущерб или убытки, вызванные или предположительно вызванные использованием или использованием любого контента, товаров или услуг, доступных на или через любой такой сайт или ресурс.Любые отношения, которые вы имеете с третьими сторонами, обнаруженные при использовании Сервиса, осуществляются между вами и третьей стороной, и вы соглашаетесь с тем, что Bored Teachers не несет ответственности за любые убытки или претензии, которые вы можете иметь против любой такой третьей стороны.
Посещение любого внешнего сайта осуществляется на ваш страх и риск. Bored Teachers призывает вас быть в курсе, когда вы покидаете наш сайт, и читать условия обслуживания и политику конфиденциальности таких внешних веб-сайтов.
Службы социальных сетей Служба может позволить вам входить в систему через различные сторонние онлайн-службы, такие как социальные сети и службы социальных сетей, такие как Facebook или Twitter («Социальные сети»).Путем входа в систему или прямой интеграции этих социальных сетей в Сервис мы можем сделать ваш онлайн-опыт более богатым и персонализированным. Чтобы воспользоваться этой функцией и возможностями, мы можем попросить вас пройти аутентификацию, зарегистрироваться или войти в службы социальных сетей на веб-сайтах соответствующих поставщиков.
В рамках такой интеграции службы социальных сетей предоставят нам доступ к определенной информации, которую вы предоставили таким службам социальных сетей, и мы будем использовать, хранить и раскрывать такую информацию в соответствии с нашей Политикой конфиденциальности.Для получения дополнительной информации о последствиях активации этих социальных сетей, а также об использовании, хранении и раскрытии информации, связанной с вами, а также о вашем использовании таких услуг в рамках Bored Teachers (включая списки друзей и т. Д.), Пожалуйста, ознакомьтесь с нашей Политикой конфиденциальности. Политика.
Однако помните, что способ использования, хранения и раскрытия вашей информации службами социальных сетей регулируется исключительно политиками таких третьих сторон, и Bored Teachers не несет ответственности за политику конфиденциальности или другие действия любой сторонний сайт или сервис, который может быть включен в рамках Сервиса.Bored Teachers не несет ответственности за точность, доступность или надежность любой информации, контента, товаров, данных, мнений, советов или заявлений, сделанных доступными в связи со службами социальных сетей. Bored Teachers включает эти функции просто для удобства, и интеграция или включение таких функций не подразумевает одобрения или рекомендации.
Возмещение ущерба и освобождение от ответственности Вы соглашаетесь освободить, возместить и обезопасить Bored Teachers и его аффилированные лица, а также их должностных лиц, сотрудников, директоров и агентов от любых потерь, убытков, расходов, включая разумные гонорары адвокатов, права, претензии , действия любого рода и травмы (включая смерть), возникшие в результате или связанные с использованием вами Сервиса, любым Пользовательским контентом, вашим подключением к Сервису, нарушением вами настоящих Условий обслуживания или нарушением вами каких-либо прав другого лица.Если вы являетесь резидентом Калифорнии, вы отказываетесь от Раздела 1542 Гражданского кодекса Калифорнии, который гласит: «Общее освобождение не распространяется на требования, о существовании которых кредитор не знает или не подозревает в его пользу на момент выполнения освобождения, которые, если известная ему, должна была существенно повлиять на его расчет с должником ».
Если вы являетесь резидентом другой юрисдикции, вы отказываетесь от любого сопоставимого закона или доктрины.
ВЫ ИСПОЛЬЗУЕТЕ УСЛУГУ НА СВОЙ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ РИСК.УСЛУГА ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ НА УСЛОВИЯХ «КАК ЕСТЬ» И «ПО ДОСТУПНОСТИ». СКУЧНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ ЯВНО ОТКАЗЫВАЕТСЯ ОТ ВСЕХ ГАРАНТИЙ ЛЮБОГО РОДА, ЯВНЫХ, ПОДРАЗУМЕВАЕМЫХ ИЛИ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ, ВКЛЮЧАЯ, НО НЕ ОГРАНИЧИВАясь, ПОДРАЗУМЕВАЕМЫЕ ГАРАНТИИ ТОВАРНОСТИ, ПРИГОДНОСТИ ДЛЯ КОНКРЕТНОЙ ЦЕЛИ, НАЗВАНИЯ И НАЗВАНИЯ.
СКАЧАТЬ УЧИТЕЛЯ НЕ ДАЕТ НИКАКИХ ГАРАНТИЙ, ЧТО (I) СЛУЖБА БУДЕТ ОТВЕЧАТЬ ВАШИМ ТРЕБОВАНИЯМ, (II) СЛУЖБА БУДЕТ НЕПРЕРЫВНЫМ, СВОЕВРЕМЕННЫМ, БЕЗОПАСНЫМ ИЛИ БЕЗОШИБОЧНЫМ, (III) РЕЗУЛЬТАТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ БЫТЬ ПОЛУЧЕНЫ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ СЕРВИС БУДЕТ ТОЧНЫМ ИЛИ НАДЕЖНЫМ, ИЛИ (IV) КАЧЕСТВО ЛЮБЫХ ПРОДУКТОВ, УСЛУГ, ИНФОРМАЦИИ ИЛИ ДРУГИХ МАТЕРИАЛОВ, ПРИОБРЕТЕННЫХ ИЛИ ПОЛУЧЕННЫХ ВАМИ С ПОМОЩЬЮ СЛУЖБЫ, БУДЕТ ОТВЕЧАТЬ ВАШИМ ОЖИДАНИЯМ.
Ограничение ответственности ВЫ ЯВНО ПОНИМАЕТЕ И СОГЛАШАЕТЕСЬ, ЧТО СКУЧНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ НЕ НЕСЕТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА КАКИЕ-ЛИБО КОСВЕННЫЕ, СЛУЧАЙНЫЕ, ОСОБЫЕ, КОСВЕННЫЕ ИЛИ ПРИМЕРНЫЕ УБЫТКИ, ИЛИ УБЫТКИ ЗА УБЫТКУ, НЕ ВХОДЯЩИЕ В УБЫТКУ, ВКЛЮЧАЯ УБЫТКУ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ, ДАННЫЕ ИЛИ ДРУГИЕ НЕМАТЕРИАЛЬНЫЕ УБЫТКИ (ДАЖЕ ЕСЛИ СКАЧАЮЩИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ БЫЛИ ОБЪЯВЛЕНЫ О ВОЗМОЖНОСТИ ТАКИХ УБЫТКОВ) НА ОСНОВЕ ДОГОВОРА, ПРАКТИЧНОСТИ, НЕБРЕЖНОСТИ, СТРОГО ОТВЕТСТВЕННОСТИ ИЛИ ИНАЧЕ, В РЕЗУЛЬТАТЕ ИЛИ: ИСПОЛЬЗОВАТЬ УСЛУГУ; (II) СТОИМОСТЬ ЗАКУПКИ ТОВАРОВ И УСЛУГ ЗАМЕНЫ, ЯВЛЯЮЩЕЙСЯ РЕЗУЛЬТАТОМ ЛЮБЫХ ТОВАРОВ, ДАННЫХ, ИНФОРМАЦИИ ИЛИ УСЛУГ, ПРИОБРЕТЕННЫХ ИЛИ ПОЛУЧЕННЫХ, ИЛИ ПОЛУЧЕННЫХ СООБЩЕНИЙ ИЛИ ОПЕРАЦИЙ, ЗАКЛЮЧЕННЫХ С ПОМОЩЬЮ СЛУЖБЫ ИЛИ С ПОМОЩЬЮ СЛУЖБЫ; (III) НЕСАНКЦИОНИРОВАННЫЙ ДОСТУП ИЛИ ИЗМЕНЕНИЕ ВАШИХ ПЕРЕДАЧ ИЛИ ДАННЫХ; (IV) ЛЮБЫЕ ДЕЙСТВИЯ, УПУЩЕНИЯ, ЗАЯВЛЕНИЯ ИЛИ ДРУГОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЛЮБЫХ ТРЕТЬИХ СТОРОН В ОБЛАСТИ СЛУЖБЫ; ИЛИ (V) ЛЮБЫЕ ДРУГИЕ ВОПРОСЫ, КАСАЮЩИЕСЯ УСЛУГ.НИ ПРИ КАКИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАХ ОБЩАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ПЕРЕД ВАМИ ЗА ВСЕ УБЫТКИ, УБЫТКИ ИЛИ ПРИЧИНЫ ДЕЙСТВИЙ НЕ ПРЕВЫШАЕТ СУММУ, КОТОРУЮ ВЫ ЗАПЛАТИЛИ СКУЧНЫМ УЧИТЕЛЯМ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ШЕСТЬ (6) МЕСЯЦЕВ ИЛИ, ЕСЛИ БОЛЬШЕ, СОТНИ ДОЛЛАРОВ (100 долларов США).
В НЕКОТОРЫХ ЮРИСДИКЦИЯХ НЕ ДОПУСКАЕТСЯ ИСКЛЮЧЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ГАРАНТИЙ ИЛИ ОГРАНИЧЕНИЕ ИЛИ ИСКЛЮЧЕНИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА СЛУЧАЙНЫЕ ИЛИ КОСВЕННЫЕ УБЫТКИ. СОГЛАСНО, НЕКОТОРЫЕ ИЗ ВЫШЕУКАЗАННЫХ ОГРАНИЧЕНИЙ МОГУТ НЕ ОТНОСИТЬСЯ К ВАМ. ЕСЛИ ВЫ НЕ УДОВЛЕТВОРЕНЫ ЛЮБОЙ ЧАСТЬЮ УСЛУГИ ИЛИ ЭТИМИ УСЛОВИЯМИ ОБСЛУЖИВАНИЯ, ВАШЕ ЕДИНСТВЕННОЕ И ИСКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ СРЕДСТВО — ПРЕКРАЩЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ УСЛУГИ.
Прекращение действияВы соглашаетесь с тем, что Bored Teachers по своему усмотрению может приостановить или прекратить действие вашей учетной записи (или любой ее части) или использования Сервиса, а также удалить и отказаться от любого контента в Сервисе по любой причине, в том числе без ограничение из-за неиспользования или если Bored Teachers считает, что вы нарушили или действовали несовместимо с буквой или духом настоящих Условий обслуживания. Любая предполагаемая мошенническая, оскорбительная или незаконная деятельность, которая может быть основанием для прекращения использования вами Сервиса, может быть передана в соответствующие правоохранительные органы.Скучающие учителя также могут по своему усмотрению и в любое время прекратить предоставление Сервиса или любой его части с уведомлением или без него. Вы соглашаетесь с тем, что любое прекращение вашего доступа к Сервису в соответствии с любым положением настоящих Условий обслуживания может быть произведено без предварительного уведомления, и признаете и соглашаетесь с тем, что Bored Teachers могут немедленно деактивировать или удалить вашу учетную запись и всю связанную информацию и файлы в вашей учетной записи / или запретить дальнейший доступ к таким файлам или Сервису. Кроме того, вы соглашаетесь с тем, что Bored Teachers не будет нести ответственности перед вами или любой третьей стороной за прекращение вашего доступа к Сервису.
Вы можете закрыть свою учетную запись в любое время по любой причине, отправив электронное письмо по адресу [email protected].
Пользовательские споры Вы соглашаетесь с тем, что несете единоличную ответственность за свое взаимодействие с любым другим пользователем в связи с Сервисом, и Bored Teachers не будет нести никакой ответственности в отношении этого.
Bored Teachers оставляет за собой право, но не обязана, каким-либо образом участвовать в спорах между вами и любым другим пользователем Сервиса.
Этот раздел «Разрешение споров путем обязательного арбитража» именуется в настоящих Условиях обслуживания «Арбитражным соглашением». Вы соглашаетесь с тем, что все споры или претензии, которые возникли или могут возникнуть между вами и Скучающими учителями, независимо от того, связаны ли они с настоящими Условиями обслуживания (включая любые предполагаемые их нарушения), Услугами, любой рекламой, любым аспектом отношения или сделки между нами будут разрешаться исключительно посредством окончательного и обязательного арбитража, а не в суде, в соответствии с условиями настоящего Арбитражного соглашения, за исключением того, что вы можете подавать индивидуальные иски в суд мелких тяжб, если ваши требования соответствуют требованиям.Кроме того, настоящее Арбитражное соглашение не препятствует тому, чтобы вы доводили вопросы до сведения федеральных, государственных или местных агентств, и такие агентства могут, если это разрешено законом, добиваться судебной защиты от нас от вашего имени. Вы соглашаетесь с тем, что, принимая настоящие Условия обслуживания, вы и Скучающие учителя отказываетесь от права на суд присяжных или на участие в коллективном иске. Ваши права будут определяться нейтральным арбитром, а не судьей или присяжными. Федеральный закон об арбитраже регулирует толкование и исполнение настоящего Арбитражного соглашения.
Запрет на коллективные и представительские действия и неиндивидуализированное освобождение ВЫ И СКАЧАЮЩИЕ УЧИТЕЛИ СОГЛАШАЕТЕСЬ, ЧТО КАЖДЫЙ ИЗ НАС МОЖЕТ ПОДАТЬ ПРЕТЕНЗИИ ПРОТИВ ДРУГА ТОЛЬКО НА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОСНОВЕ, А НЕ В КАЧЕСТВЕ ПЛЕНТИФА ИЛИ ЧЛЕНА КЛАССА В ЛЮБОМ ПРЕДСТАВЛЕННОМ ЗАЯВЛЕНИИ КЛАССА ИЛИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИЛИ ПРОДОЛЖЕНИЕ.
Если и вы, и скучные учителя не согласны с другим, арбитр не может объединить или присоединиться к претензиям более одного человека или стороны, и не может иным образом председательствовать в любой форме консолидированного, представительского или классового представительства.ТАКЖЕ, АРБИТРАР МОЖЕТ ПРЕДОСТАВИТЬ СМОТРЕТЬ (ВКЛЮЧАЯ ДЕНЕЖНУЮ, ИНЪЮНКТИВНУЮ И ЗАЯВИТЕЛЬНУЮ СРЕДСТВУ) ТОЛЬКО В ПОЛЬЗУ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ СТОРОНЫ, ИЩУЩЕЙ ПОМОЩИ, И ТОЛЬКО В СТЕПЕНИ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ЧАСТИЧНОЙ ПОМОЩИ (НЕОБХОДИМО ЗАЯВЛЕНИЕМ).
Bored Teachers всегда заинтересованы в мирном и эффективном разрешении споров, и большинство проблем клиентов можно решить быстро и к удовлетворению клиентов, отправив электронное письмо в службу поддержки клиентов по адресу info @ boredteachers.com. Если такие усилия окажутся безуспешными, сторона, намеревающаяся обратиться в арбитраж, должна сначала направить другой стороне заказным письмом письменное Уведомление о споре («Уведомление»). Уведомление для скучающих учителей следует отправлять по адресу 1533 U.S. Highway 1, Vero Beach, FL 32960 («Адрес для уведомлений»). Уведомление должно (i) описывать характер и основание претензии или спора и (ii) указывать конкретное запрашиваемое средство правовой защиты. Если вы и Bored Teachers не разрешите претензию в течение 60 (шестидесяти) календарных дней после получения Уведомления, вы или Bored Teachers можете начать арбитражное разбирательство.Во время арбитража сумма любого предложения по урегулированию, сделанного Bored Teachers или вами, не должна сообщаться арбитру до тех пор, пока арбитр не определит сумму, если таковая имеется, на которую вы или Bored Teachers имеете право.
Арбитражные процедуры Арбитраж будет проводиться нейтральным арбитром в соответствии с правилами и процедурами Американской арбитражной ассоциации («AAA»), включая Дополнительные процедуры AAA для споров, связанных с потребителями (в совокупности «Правила AAA»), с изменениями, внесенными настоящим Арбитражным соглашением.
Для получения информации об AAA посетите его веб-сайт http://www.adr.org. Информацию о правилах AAA и сборах за рассмотрение потребительских споров можно найти на странице арбитража потребителей AAA http://www.adr.org/consumer_arbitration. Если есть какое-либо несоответствие между любым термином Правил AAA и любым термином настоящего Арбитражного соглашения, применимые условия настоящего Арбитражного соглашения будут иметь преимущественную силу, если только арбитр не определит, что применение несовместимых условий Арбитражного соглашения не приведет к принципиально справедливому арбитражу. .Арбитр также должен соблюдать положения настоящих Условий обслуживания, как и суд. Все вопросы должны решаться арбитром, включая, помимо прочего, вопросы, касающиеся объема, исковой силы и арбитражности настоящего Арбитражного соглашения. Хотя арбитражное разбирательство обычно проще и более рационально, чем судебные процессы и другие судебные разбирательства, арбитр может присудить такие же убытки и возмещение в индивидуальном порядке, которые суд может присудить физическому лицу в соответствии с Условиями обслуживания и применимым законодательством.Решения арбитра подлежат исполнению в суде и могут быть отменены судом только по очень ограниченным причинам.
Если вы и «Скучающие учителя» не договорились об ином, любые арбитражные слушания будут проводиться в достаточно удобном месте для обеих сторон с должным учетом их способности путешествовать и других соответствующих обстоятельств. Если стороны не могут договориться о местонахождении, решение принимает AAA. Если ваша претензия составляет 10000 долларов или меньше, Bored Teachers соглашается с тем, что вы можете выбрать, будет ли арбитраж проводиться исключительно на основе документов, представленных арбитру, посредством телефонного слушания или личного слушания, как установлено AAA. Правила.Если сумма вашего иска превышает 10 000 долларов, право на слушание будет определяться Правилами AAA. Независимо от способа проведения арбитража, арбитр должен издать мотивированное письменное решение, достаточное для объяснения существенных выводов и выводов, на которых основано арбитражное решение.
Оплата всех регистрационных, административных и арбитражных сборов (в совокупности «Арбитражные сборы») регулируется Правилами AAA, если иное не предусмотрено настоящим Арбитражным соглашением.Если сумма иска составляет 75 000 долларов или меньше, по вашему запросу Bored Teachers оплатит все арбитражные сборы. Если запрашиваемая сумма судебной защиты превышает 75000 долларов США, и вы можете продемонстрировать арбитру, что вы экономически неспособны оплатить свою часть арбитражных сборов, или если арбитр иным образом определит по какой-либо причине, что вы не должны платить ваши часть арбитражных сборов, Скучающие учителя оплатят вашу часть таких сборов. Кроме того, если вы продемонстрируете арбитру, что расходы на арбитраж будут непомерно высокими по сравнению с судебными издержками, Bored Teachers уплатит столько арбитражных сборов, сколько арбитр сочтет необходимыми для предотвращения чрезмерных затрат на арбитраж.Любая оплата гонораров адвокатам регулируется Правилами AAA. Все аспекты арбитражного разбирательства и любые постановления, решения или решения арбитра будут строго конфиденциальными в интересах всех сторон.
ДелимостьЕсли суд или арбитр решит, что какое-либо условие или положение настоящего Арбитражного соглашения, кроме указанного выше, является недействительным или не имеющим исковой силы, стороны соглашаются заменить такое условие или положение термином или положением, которое является действительным и имеющим исковую силу, и который ближе всего к выражению намерения недействительных или неисполнимых условий или положений, и настоящее Арбитражное соглашение подлежит исполнению с внесенными в него изменениями.Если суд или арбитр решит, что какое-либо из положений раздела выше является недействительным или не имеющим исковой силы, то настоящее Арбитражное соглашение в целом будет недействительным. Остальная часть Условий обслуживания будет продолжать применяться.
Будущие изменения Невзирая на положения настоящих Условий предоставления услуг об обратном, Bored Teachers соглашается с тем, что в случае внесения каких-либо будущих изменений в настоящее Арбитражное соглашение (кроме изменения адреса для уведомления), пока вы являетесь пользователем Услуг , вы можете отклонить любое такое изменение, отправив Bored Teachers письменное уведомление в течение тридцати (30) календарных дней с момента изменения на адрес для уведомления, указанный выше.
Отклоняя любые будущие изменения, вы соглашаетесь с тем, что вы будете разрешать любой спор между нами в соответствии с языком настоящего Арбитражного соглашения.
За исключением случаев, когда вы заключили отдельное соглашение о подписке с Bored Teachers, настоящие Условия обслуживания представляют собой полное соглашение между вами и Bored Teachers и регулируют использование вами Сервиса, заменяя любые предыдущие соглашения между вами и Скучающие учителя в отношении Сервиса.Вы также можете подпадать под действие дополнительных условий, которые могут применяться при использовании партнерских или сторонних услуг, стороннего контента или стороннего программного обеспечения.
Настоящие Условия обслуживания регулируются законами штата Флорида без учета положений коллизионного права. В отношении любых споров или претензий, не подлежащих арбитражу, как указано выше, вы и Скучающие учителя соглашаетесь подчиняться личной и исключительной юрисдикции судов штата и федеральных судов, расположенных в округе Индиан-Ривер, Флорида.Неспособность Скучающих учителей реализовать или обеспечить соблюдение какого-либо права или положения настоящих Условий обслуживания не будет означать отказ от такого права или положения. Если какое-либо положение настоящих Условий обслуживания будет признано судом компетентной юрисдикции недействительным, стороны, тем не менее, соглашаются, что суд должен попытаться реализовать намерения сторон, отраженные в этом положении и других положениях настоящих Условий. обслуживания остаются в полной силе и действии. Вы соглашаетесь с тем, что независимо от какого-либо закона или закона об обратном, любые претензии или основания для иска, возникающие из или связанные с использованием Сервиса или настоящих Условий обслуживания, должны быть поданы в течение одного (1) года после такой претензии или основания для иска. возникли или будут запрещены навсегда.Печатная версия этого соглашения и любого уведомления, предоставленного в электронной форме, будет допустима в судебных или административных разбирательствах, основанных на этом соглашении или связанных с ним, в той же степени и на тех же условиях, что и другие деловые документы и записи, первоначально созданные и хранящиеся в печатная форма.
Вы не можете назначать эти Условия обслуживания без предварительного письменного согласия Bored Teachers, но Bored Teachers может назначать или передавать эти Условия обслуживания, полностью или частично, без ограничений.Названия разделов в настоящих Условиях обслуживания предназначены только для удобства и не имеют юридической или договорной силы. Уведомления вам могут быть отправлены по электронной или обычной почте. Служба также может предоставлять вам уведомления об изменениях в настоящих Условиях обслуживания или по другим вопросам, отображая уведомления или ссылки на уведомления в целом в Службе.
Политика конфиденциальности Bored Teachers будет применяться ко всей информации, которую мы получаем в результате вашей регистрации в Службе. Пожалуйста, прочтите Политику конфиденциальности перед регистрацией в Сервисе.Обратите внимание, что, принимая настоящее Соглашение и используя Сервис, вы также принимаете условия Политики конфиденциальности. Участие в Сервисе подразумевает разрешение на передачу персональных данных в США для целей администрирования программы. Личная информация может быть использована для: (а) связи с вами по поводу Сервиса; и (б) если вы решите получать дополнительную информацию, отправить вам дополнительную информацию. У вас есть право на доступ, отзыв и исправление ваших личных данных.Вы можете запросить такое действие, отправив сообщение по адресу [email protected].
Уведомление для пользователей в КалифорнииВ соответствии с разделом 1789.3 Гражданского кодекса Калифорнии пользователи Службы из Калифорнии имеют право на следующее уведомление о правах потребителей: с ним связались в письменной форме по адресу 1625 North Market Blvd., Suite N 112, Sacramento, CA 95834, или по телефону (916) 445-1254 или (800) 952-5210.Вы можете связаться с нами в Bored Teachers, LLC по адресу 1533 U.S. Highway 1, Vero Beach, FL 32960.
Ежедневная головоломка для детей и взрослых на 21 июля
Отгадывание загадок и головоломок в Интернете — один из многих способов провести время в Интернете, а также бросить вызов самому себе, чтобы развить свое мышление и навыки решения проблем.
Головоломки Ребус — это один из таких типов головоломок, основанных на картинках, с которыми мы часто сталкиваемся в виде форвардов WhatsApp или замечаем в Интернете в социальных сетях, таких как Facebook.Хотя иногда они могут содержать сложные загадки, на которые нужно ответить, играть в ребусы для детей и взрослых одновременно увлекательно и приятно. В этом ежедневно обновляемом списке сложных ребусов с ответами мы рассмотрим несколько головоломок с пиктограммами на основе изображений.
Также читайте: Загадка о кошках в квадратной комнате: ответ на эту непостижимую загадку
Что такое «головоломки Ребуса» (или головоломки с пиктограммами)?
Ребус головоломки состоят из картинок, которые представляют собой сложные слова или фразы, которые стимулируют наше мышление.Те, кто получает эти форварды, делают паузу, чтобы ломать голову из любопытства, чтобы узнать, какие ответы ребуса верны, и испытывают чувство успеха, взломав код этих головоломок с пиктограммами. Цель состоит в том, чтобы мыслить глубже и нестандартно и вывести слово или фразу, которые скрывают эти, казалось бы, простые изображения.
Читайте также: 1 Кролик увидел 9 Слонов Загадка Ответ | Как решить эту битву английского против математики
Как решать головоломки с пиктограммами для детей
Этот тип головоломки представляет собой отдельное изображение, обычно с текстом на английском языке.Чтобы решить эту проблему, следует внимательно отметить способ или расположение текста, а также «взаимосвязь» между различными словами на изображении. Часто бывает полезно найти часть решения, так как оно помогает соединить точки, чтобы найти полный ответ, который представляет собой распространенное английское слово или фразу. Это делает эти сложные ребусы еще более интересными.
Поначалу это может показаться сложной задачей, но решение нескольких таких интригующих и ребусных головоломок поможет вам научиться быстро находить ответ.Ниже мы поделились списком сложных ребусов с ответами.
Сыграйте в эти головоломки, решите их, возможно, изучите новый навык и поделитесь ими со своей семьей и друзьями через пересылки WhatsApp или сообщения с изображениями в социальных сетях.
Также читайте: Время загадки карантина: найди ответ на популярную загадку «16 изоляторов»
Пазлы Ребус для детей с ответами на сегодня 21 июля
1. Подскажите, что это значит?
2. Что означает этот ребус?
3.Вы можете догадаться, что это значит?
4. Что изображено на картинке ниже?
5. Угадайте значение картинки ниже?
6. Можете рассказать, что написано ниже?
7. Что означает изображение ниже?
8. Угадайте, что изображено на картинке ниже?
9. Сможете ли вы расшифровать написанное?
10. Что это за фраза?
Также читал: Ответ на загадку «За четырехногим столом» | Вот логическое решение загадки
Ответ Ребуса
1.Вы можете мне сказать, что это значит?
Ответ: Первый человек в космосе.
Пояснение: Вырезать среднего человека.
Последний выживший.
2. Что означает этот ребус?
Ответ: Герб
Пояснение: оружие известно как оружие, первые буквы каждой руки объединяются, чтобы составить «пальто»
3. Вы можете догадаться, что это значит?
Ответ: Замкнутый круг
Пояснение: В круге присутствуют злые негативные мысли, которые образуют замкнутый круг.
4. Что изображено на картинке ниже?
Ответ: Растущая экономика
Пояснение: Завод Хозяйства растет.
5. Угадайте значение картинки ниже?
Ответ: Квадратный корень.
Пояснение: В квадрате написано слово ROOT.
6. Можете рассказать, что написано ниже?
Ответ: Попадает в одно ухо и выходит из другого.
Пояснение: IT в одном ухе = 1eITar, а в другом = IearT
7.
Что означает изображение ниже?
Ответ: Неровные линии загара
Пояснение: Линии загара написаны неровно.
8. Угадайте, что изображено на картинке ниже?
Ответ: Немного по большому счету.
Пояснение: Основное внимание в этом ребусе уделяется слову в звездочках (*).
9. Сможете ли вы расшифровать написанное?
Ответ: яркий пример
Пояснение: А бросается в глаза на примере.
10. Что это за фраза?
Ответ: Проблемы в раю.
Пояснение: Die Die = Пара кубиков.
Дилемма = беда.
Отсюда «беда в паре игральных костей» или «беда в раю».
Заявление об ограничении ответственности — изображения в статье сделаны Republic, а не из источников. Мы несем полную ответственность за изображения.
Читайте также: В больнице 16 палат | Ответ на загадку с логическим объяснением
ответов Brain Test — BrainTestAnswers.com
Добро пожаловать на фан-сайт №1 со всеми Brain Test Answers, , читами и пошаговыми руководствами. Причина, по которой вы попали на наш веб-сайт, заключается в том, что вы столкнулись с трудностями в популярной игре Brain Test: Tricky Puzzles и вам нужна помощь. Что ж, не смотрите дальше, потому что сегодня ваш счастливый день, поскольку мы только что закончили решать все ответы на тесты Brain Test и решили поделиться ими с вами ниже. Имейте в виду, что разработчики игры изменили номера уровней, поэтому то, что у нас может быть в файле, может отличаться от того, что есть у вас, поэтому мы настоятельно рекомендуем вам использовать функцию поиска и искать номер вопроса или уровня.
NEW : Brain Test 2, наконец, здесь, предлагая вам множество головоломок и загадок. Если вы застряли, зайдите на BrainTest2.com , чтобы найти все ответы и пошаговые инструкции для каждого уровня.
Игра Brain Test может стать отличным вложением в улучшение ваших навыков и лучшим способом продуктивно провести свободное время.
Все интересные и сложные загадки и головоломки, которые вы решаете, улучшат ваши навыки межличностного общения, сделав вас настоящим мастером в играх-головоломках на IQ.Расширение словарного запаса, улучшение логического мышления, расширение творческих способностей — вот наиболее важные результаты, которые вы можете получить от этой игры. Но главное — не сдаваться. Даже если вы застряли или столкнетесь с трудностями, не позволяйте себе бросить курить. Мы здесь, чтобы помочь вам пережить трудные моменты и продолжить свой путь к Brain Test. Вас ждет множество отличных уровней, и небольшая помощь с нашей стороны только поможет вам продвинуться, изучить игру и получить от нее удовольствие!
Вот список всех ответов теста мозга.Мы постоянно обновляем эту страницу новым контентом, поскольку разработчики игры вводят новые уровни.
Brain Test разработан Unico Studio LLC, которая известна своими играми-головоломками, хотя мы все можем согласиться с тем, что Brain Test на самом деле является одной из их самых популярных игр.Сможете ли вы найти все головоломки и сложные вопросы, включенные в эту веселую игру? Никогда не используйте здравый смысл, потому что это то, о чем эта игра, ломая здравый смысл и ставя новые задачи перед вами и вашими друзьями. для всех основных платформ, таких как iOS и Android, поэтому, если вы хотите загрузить игру, просто нажмите кнопки ниже, и вы будете перенаправлены в соответствующий магазин, где в ближайшее время начнется установка
пожаловаться на это объявлениеШутка Дня! — Миссис.Шесть класс по Колаутти, класс
Я посоветовал студентам присылать анекдоты или загадки (только подходящие, пожалуйста!), И я буду выкладывать новую ежедневно! Наслаждаться! LOL
1 апреля 2013 г.
— Лука отправил эту загадку:
Что одна книга по математике сказала другой книге по математике?
… У меня проблемы!
31 марта 2013 г. — Лука дал загадку:
Почему 2 + 2 = 5 похоже на вашу левую ногу?
… потому что это не так!
30 марта 2013 г. — Лука дал загадку:
Какой предмет является королем класса?
… линейка!
29 марта 2013 г. — Лука дал загадку:
Какой любимый десерт учителя математики?
… Пи! (3.14)
28 марта 2013 г. — Лука дал загадку:
Почему мармелад пошел в школу?
… стать Умником!
27 марта 2013 г. — Лука дал загадку:
Почему опасно заниматься математикой в джунглях?
… потому что, сложив четыре и четыре, получится съесть (восемь)!
26 марта 2013 г. — Лука отгадал загадку:
Что учитель-призрак сказал своему классу?
…посмотри на доску, и я еще раз перейду!
25 марта 2013 г. — юлия Р. отправила загадку:
Почему ребенок перешел через игровую площадку?
… чтобы перейти к другому слайду!
24 марта 2013 г. — Лука дал загадку:
Почему ученик принес в школу ножницы?
… он класс вырезать хотел!
23 марта 2013 г. — Юлия Р. загадала загадку:
Как юрист называет свою дочь?
… Сью!
22 марта 2013 г. — Лука разгадал загадку:
Почему солнце не заходит в колледж?
…. потому что у него миллион градусов
21 марта 2013 г. — Джулия Р. отправила загадку:
Как поймать белку?
… действуй как псих!
20 марта 2013 г. — Лука дал загадку:
Почему студенты учились в самолете?
… потому что они хотели более высокие оценки!
19 марта 2013 г. — Юлия Р. отгадала загадку:
Почему курица не перешла дорогу?
… потому что это была курица!
18 марта 2013 г. — Мелани отгадала загадку:
Как вы называете аллигатора в жилете?
.
.. следователь!
С МАРТОВЫМ ПЕРЕРЫВОМ! Увидимся 18 МАРТА!
8 марта 2013 г. — Адам загадал эту загадку:
Почему компьютер уехал во Флориду?
… для серфинга в сети!
7 марта 2013 г. — Юлия Р. отгадывала загадку:
Как вы называете муху без крыльев?
… прогулка!
6 марта 2013 г. — Лука загадал загадку:
Что летает по комнате детского сада ночью?
… альфа-летучая мышь!
5 марта 2013 г. — Райан загадал эту загадку:
Почему помидор стал красным?
… потому что он видел заправку для салата!
4 марта 2013 г. — Адам загадал эту загадку:
Что вы получите, если скрестите художника и полицейского?
… столкновение с законом!
3 марта 2013 г. — Лука дал загадку:
Почему работники школьного кафетерия жестоки?
… потому что они бьют рыбу, взбивают яйца и взбивают сливки!
2 марта 2013 — Юлия Р. отправила этот анекдот:
Тук-тук!
Кто там?
Сломанный карандаш!
Сломанный карандаш кто?
Ах, да ладно! Бессмысленная шутка!
1 марта 2013 г. — Адам дал загадку:
Как вы называете больную собаку?
…забавный пастырь!
28 февраля 2013 г. — Лука дал загадку:
Что вы будете делать, если учитель закатит на вас глаза?
… возьми их и откати ей!
27 февраля 2013 г. — Райан загадал эту загадку:
Какая собака показывает лучшее время?
… сторожевой пес!
26 февраля 2013 г. — Ханна 22 представила загадку:
Как вы называете слепого динозавра?
… ты думаешь, он заур-нас?
25 февраля 2013 г. — Адам отгадал эту загадку:
Что вы получите, если скрестите корову и травокосилку?
…мурка на лужайке!
24 февраля 2013 г. — Ханна 22 представила загадку:
Почему муравьи танцевали на банке с вареньем?
… на крышке написано «поверните, чтобы открыть»!
23 февраля 2013 г.
— Лука дал загадку:
Почему учитель музыки не смог открыть свой класс?
… потому что его клавиши были на пианино!
22 февраля 2013 г. — Джулия Р. отправила эту загадку:
Что растет, но никогда не падает?
… ваш возраст!
21 февраля 2013 — Райан загадал эту загадку:
Почему чайки летают над морем?
… потому что если бы они пролетели над заливом, они были бы рогаликами!
20 февраля 2013 г. — Адам загадал эту загадку:
Что получится, если скрестить мороженое и собаку?
… обморожение!
19 февраля 2013 г. — Ханна 22 представила эту загадку:
Почему у крупного рогатого скота носят колокольчики?
… потому что их рога не работают!
18 февраля 2013 г. — Райан дал загадку:
Что сказал Джеронимо, когда выпрыгнул из самолета?
…МЕНЯ!!!
17 февраля 2013 г. — Джулия Р. отгадала эту загадку:
Что имеет верхнее основание?
… нога!
16 февраля 2013 г. — Лука дал загадку:
Что вы получите, если скрестите одного принципала с другим?
… Я бы не стал этого делать, директора не любят скрещиваться!
15 февраля 2013 г. — Ханна 22 прислала эту шутку:
Откуда вы знаете, что поедание моркови полезно для зрения?
… вы когда-нибудь видели кролика в очках?
14 февраля 2013 — Я нашла эту симпатичную в честь Дня святого Валентина:
Что валентинка написала на марке?
… оставайся со мной, и мы пойдем по местам!
13 февраля 2013 г. — Джулия Р. отправила загадку:
Как вы общаетесь с рыбой?
… вы бросите строчку!
12 февраля 2013 г. — Райан загадал эту загадку:
Что вы получите от избалованной коровы?
…кислое молоко!
11 февраля 2013 г. — Джулия Р. отгадала загадку:
Как организовать вечеринку на космическую тематику?
… ты планета!
10 февраля 2013 г.
— Райан дал загадку:
Как заключенные называют друг друга?
… сотовые телефоны!
9 февраля 2013 г. — Лука дал загадку:
Почему часы в кафетерии всегда шли медленно?
… каждый прием пищи возвращался на четыре секунды.
8 февраля 2013 — Юлия Р.отгадал эту загадку:
Который час, когда за вами гонятся слоны?
… пора бежать!
7 февраля 2013 г. — Райан отгадал загадку:
Каким путем сумасшедшие идут через лес?
… они идут по психическому пути.
6 февраля 2013 г. — Лука разгадал загадку:
Что падает, но никогда не ударяется о землю?
… температура!
5 февраля 2013 — Юлия Р. отгадывала загадку:
Что повторяется снова и снова: черное, белое, черное, белое?
…пингвин катится с холма!
4 февраля 2013 — Джулианна отгадала загадку:
Как вы разбудите Леди Гагу?
… покерное лицо!
3 февраля 2013 — Лука отгадал загадку:
Почему в научной лаборатории были гром и молния?
… потому что ученые проводили мозговой штурм!
2 февраля 2013 — Джулианна отгадала загадку:
Тук-тук.
Кто там?
Бу.
Бу кто?
Что не так?
1 февраля 2013 — Лука отгадал загадку:
Почему муравей запутался?
… потому что все его дяди были муравьями!
31 января 2013 — Серена отгадала загадку:
Какая кошка продает дрова?
… кот — а — лог!
30 января 2013 — Лука отгадал эту загадку:
Вы знаете историю о сломанном карандаше?
…это не имело смысла!
29 января 2013 — Юлия Р. отгадала загадку:
Как заставить мышь улыбаться?
… скажи сыр!
28 января 2013 г. — Рэйвен и Хейли отгадали одну и ту же загадку:
Куда уходит корова на выходных?
.
.. муви!
27 января 2013 — Ханна 22 отгадала загадку:
Почему пожарный был в стрессе?
… он всегда был встревожен!
26 января 2013 — Лука загадал эту загадку:
Какой танец вы занимаетесь на батуте?
…хип-хоп!
25 января 2013 — Ханна 22 отгадала загадку:
Кто поддерживает чистоту океана?
… русалка!
24 января 2013 — Юлия Р. отгадывала загадку:
Как сделать яичный рулет?
… давай!
23 января 2013 г. — Томас придумал эту загадку на основе прочитанного им научно-популярного текста:
Когда мать-природа стареет, что она использует для передвижения?
…а хурри ТРОСТЬ !
13 января 2013 — Ханна 22 отгадала загадку:
Почему король был ростом всего в фут?
… потому что он был правителем!
11 января 2013 — Ханна 22 отгадала эту загадку:
Почему кредитная карта попала в тюрьму?
… виновен по обвинению!
10 января 2013 — Серена отгадала загадку:
Как вы называете близнецов с барабанами на головах?
…Том, Том!
8 января 2013 — Ханна 22 отгадала загадку:
Почему человек-невидимка отклонил предложение о работе?
… он просто не мог представить себя этим.
13 декабря — Лука разгадал загадку:
Почему футболист держал шипы до ушей?
… потому что ему нравилась единственная музыка!
12 декабря — Лука разгадал загадку:
Зачем учителю музыки понадобилась лестница?
… чтобы достичь высоких нот!
11 декабря — Лука разгадал загадку:
Почему метла опоздала?
… потому что он переброшен!
10 декабря — Лука разгадал загадку:
На что нужен ответ, но не задает вопрос?
… телефон!
9 декабря — Лука разгадал загадку:
Как заставить рыбу перестать нюхать?
.
.. держать нос!
8 декабря — Лука разгадал загадку:
Какая косточка самая музыкальная?
… тром — кость!
7 декабря — Лука разгадал загадку:
Почему только крошечные эльфы могут сидеть под поганками?
… потому что гриба нет!
6 декабря — Лука дал загадку:
Какие две буквы алфавита предпочитают снеговики?
… I, C
5 декабря — Лука дал загадку:
Где голосуют белые медведи?
… на Северном голосовании!
4 декабря — Серена отгадала загадку:
Почему небо такое высокое?
… чтобы птицы не ударялись головой!
3 декабря — Лука разгадал загадку:
Что имеет два горба и находится на Северном полюсе?
… пропавший верблюд!
2 декабря — Серена отправила эту шутку:
«Официант, у вас есть лягушачьи лапки?»
«Уи, месье».
«Ну, прыгай на кухню и принеси мне стейк!»
1 декабря — Лука дал загадку:
Когда Луна самая тяжелая?
…когда он полон!
30 ноября — Серена отгадала загадку:
Что следует после буквы А?
… остальная часть алфавита!
29 ноября — Лука разгадал загадку:
Как уберечь быка от нападения?
… забери его кредитную карту!
28 ноября — Майкл загадал эту загадку:
Что хуже смерти, но лучше счастья?
… ничего!
27 ноября — Джулия Р отгадывала загадку:
Как организовать космическую вечеринку?
…вы планета!
26 ноября — Серена отгадала загадку:
Какие дни недели самые сильные?
… суббота и воскресенье потому что остальные слабые дня!
20 ноября — Ханна 24 представила эту загадку:
Что такое черный, белый и красный повсюду?
… смущенная зебра!
19 ноября — Томас отгадал эту загадку:
Почему курица пересекла Сидар-Пойнт?
.
..чтобы попасть в другую ПОЕЗДКУ!
15 ноября — Ворон отправил этот комикс:
, 14 ноября — Ворон отправил этот комикс:
13 ноября — Ворон отправил этот комикс:
7 ноября — Julia r отправила эту шутку:
Учитель сказал: «Теперь, класс, что бы я ни спросил, вы все должны ответить сразу. Что теперь 6 x 6?»
Класс ответил: «Немедленно!»
6 ноября — Julia R отправила эту шутку:
Покупатель крикнул: «Официант! У моего омара только одна клешня!»
Официант ответил: «Должно быть, это была драка.«
«Не могли бы вы принести мне победителя?» поинтересовался у клиента.
5 ноября — Джулианна отгадала загадку:
Почему слоны такие морщинистые?
… потому что их слишком сложно гладить!
4 ноября — Julia R отправила эту шутку:
Мать спросила: «Ты нравишься твоему учителю?»
Сын ответил: «Она любит меня! Посмотрите на все крестики на моей бумаге!»
3 ноября — Джулианна отгадала загадку:
Почему печенька плакала?
… потому что это было неприятно!
2 ноября — Джулия Р. отгадывала эту загадку:
Почему велосипед упал?
… потому что он был слишком устал!
1 ноября — Джулианна отгадала загадку:
Почему светофоры редко плавают?
… потому что они слишком долго меняются!
31 октября — Томас отгадал загадку:
Как общались два паукообразных?
…по всему миру Интернет
30 октября — Юлия Р. отгадала загадку:
Что одна клубника сказала другой?
… посмотрите, в какое варенье вы нас втянули!
29 октября — Джулианна отгадала загадку:
Что правый ботинок сказал левому ботинку?
… мы должны быть на свадьбе!
28 октября — Давид тоже отгадал эту загадку:
Почему Марк принес карандаши на занятия физкультурой?
.
.. потому что он хотел как можно больше очков!
27 октября — Давид отгадал загадку:
Что не так с карандашным рассказом Марка?
… он не имел смысла!
26 октября — Джулианна отгадала загадку:
Что океан сказал песку?
… ничего, только махнул!
25 октября — Адам отгадал загадку:
Как сделать семь четным числом?
… убери «ы»!
24 октября — Джулия Р отгадывала загадку:
Какое восьмибуквенное слово содержит только одну букву?
… конверт
23 октября — Джулианна отгадала загадку:
Почему у мумии не было друзей?
… потому что он был слишком поглощен собой!
22 октября — Майкл отправил эту шутку:
Что говорит Розовая пантера, когда наступает на муравья?
… мертвый муравей, мертвый муравей, (пауза) мертвый муравей, (пауза) мертвый муравей, мертвый муравей, мертвый муравей, мертвый муравей, мертвый муравей, (долгая пауза) мертвый муравей!
21 октября — Томас отгадал загадку:
Почему хоккеист был таким крутым?
…потому что у него было много поклонников!
20 октября — Адам отгадал загадку:
Кто единственный супергерой, который пользуется общественным транспортом?
… Автобус Лайтер!
19 октября — Юлия Б отправила эту шутку:
Учитель спросил: «Джонни, когда был построен Рим?»
Джонни ответил: «Ночью».
«Почему ты так говоришь?» спросил учитель.
«Потому что мой папа всегда говорит, что Рим строили не за один день!» Джонни ответил.
18 октября — Julia R отправила эту шутку:
Учитель попросил Саймона произнести его имя задом наперед.
Он ответил: «Нет промаха!»
17 октября — Джулианна отгадала загадку:
Что говорящая шляпа сказала шарфу?
… можешь сдать, я пойду вперед!
16 октября — Адам отгадал эту загадку:
Что говорят скелеты перед едой?
.
.. костный аппетит!
15 октября — Джулианна придумала загадку:
Что вы получите, когда пересечете миссис С.Колаутти с ниндзя?
… Миссис. Каратэ!
14 октября — Юлия Риваит отправила эту шутку:
Однажды в зоомагазин зашел человек и попросил умного и странного питомца. Клерк спросил: «Как насчет собаки?»
Мужчина сказал: «Нет! Не вонючая слюнявая собака!»
«Как насчет кошки?» она спросила.
«Нет! Кошки просто сидят весь день, как лежачая картошка».
Клерк продолжал предлагать домашних животных и, наконец, она спросила: «Как насчет сороконожки?»
Человек подумал об этом и, наконец, сказал: «Я возьму два.«Когда он вернулся домой с обеими сороконожками, он сказал:« Один из вас уберет дом, а другой иди в магазин и принеси мне газету ».
«Конечно, — сказали они. Итак, за десять минут одна сороконожка закончила убирать дом, и он стал безупречным! Другой сороконожки еще не было. Они подождали еще час, и он все еще не вернулся, поэтому, когда мужчина пошел проверить сороконожку, он открыл дверь и оказался прямо там.
Мужчина сказал: «Что ты делаешь и почему так долго?»
Сороконожка сказала: «Я просто надеваю обувь.«
13 октября — Адам отгадал эту загадку:
Как сделать век золотой рыбки?
… убери «г»!
12 октября — София отгадала загадку:
Как заставить время лететь?
… выбросьте часы в окно!
11 октября — Джулианна отгадала загадку:
Почему Белоснежка будет хорошим судьей?
… потому что она была самой красивой на земле!
10 октября — Юлия Р. отгадала загадку:
Почему лягушки такие счастливые?
… потому что они едят все что угодно ОШИБКИ их!
9 октября — Адам отгадал загадку:
Какой воздух самый богатый?
… миллиардер!
8 октября — Юлия Б. отправила этот анекдот:
Пациент вошел в кабинет врача и сказал: «Доктор, я чувствую себя яблоком».
Врач сказал: «Ну, сядь и посмотрим, сможем ли мы добраться до ядра проблемы.«
7 октября — Алисия отгадала загадку:
Почему петух отказался жениться?
… потому что он не хотел, чтобы его клюнули!
6 октября — Джулианна отгадала загадку:
Какая еда без ума от денег?
… тесто-орешек!
5 октября — Адам отгадал эту загадку:
У кого 4 ноги, но он не ходит?
… стул
4 октября — Алисия отгадала загадку:
Почему двух свиней, грабящих банки, так легко поймали?
… потому что они визжали друг на друга
3 октября — Джулианна отгадала загадку:
Что получится, если скрестить попугая с сороконожкой?
… рация
2 октября — Джулия Р. отгадала загадку:
Почему индейка перешла дорогу?
… Так его не назовут цыпленком!
1 октября — Кэролайн отправила эту шутку:
Тук-тук!
Кто там?
Бу!
Бу кто?
Не плачь!
30 сентября — Юлия Б.отправил эту загадку:
Что случилось, когда лев съел комика?
… он чувствовал себя забавным!
29 сентября — София отгадала загадку:
Почему 6 боялись 7?
… потому что 7, 8, 9!
28 сентября — Адам отгадал загадку:
Где найти умные хот-доги?
… на доске почета!
27 сентября — Дэвид отправил эту шутку:
Назовите то, что люди отказываются есть на завтрак.
… обед и ужин!
26 сентября — Джулианна отгадала загадку:
Что океан сказал песку?
… Ничего! Просто помахал!
25 сентября — Алисия отгадала загадку:
Как вы назовете кошку, которая только что съела целую утку?
.
.. жирная, наполненная уткой киска!
Извините за задержку — у нас закончились шутки и загадки!
24 сентября — Ханна 22 отгадала эту загадку:
Что может быть хуже, чем найти червяка в своем яблоке?
…нахожу в яблоке половинку червяка!
21 сентября — Томас отгадал загадку:
Что вы получите, если скрестите вампира и снеговика?
… обморожение!
20 сентября — Ханна 24 отгадала загадку:
Почему гриб был на вечеринке с пиццей?
… потому что он грибок!
19 сентября — Томас отгадал загадку:
Почему курица пересекла пляж?
…чтобы добраться до другого прилива!
18 сентября — Кэролайн отгадала загадку:
Как достать из яблока пару?
… добавь еще яблоко!
17 сентября — Мой сын Кристофер отправил эту шутку:
Что общего у Титаника и Торонто Мэйпл Лифс?
… они оба были великолепны, пока не попали в лед!
16 сентября — Юлия Р. отправила этот анекдот:
Почему курица перешла дорогу?
… чтобы добраться до твоего дома!
Стук, стук
Кто там?
Цыпленок!
15 сентября — Райан загадал эту загадку:
Что такое пушистый, с большими ушами и хмелем?
… мышь на пого-палке!
14 сентября — Майкл отгадал эту загадку:
Сколько книг поместится в пустой рюкзак?
… только один, после этого не пусто!
13 сентября — Томас отправил эту шутку:
Стук, стук
Кто там?
Никто!
Никто, кто?
…..
12 сентября — Райан отгадал эту загадку:
В какую игру играют свиньи зимой?
… ледяной боров!
11 сентября — Матфей отгадал загадку:
Что одна книга по математике сказала другой книге по математике?
.
.. «У меня проблемы!»
10 сентября — Эдксио представил загадку:
Какое слово начинается с P и заканчивается на E с тысячами букв между ними?
…почтовое отделение!
9 сентября — Хейли отправила эту шутку:
Что один океан сказал другому?
… ничего — только махнул!
8 сентября — Юлианна отправила эту шутку:
Как вы разбудите Леди Гагу?
… покерное лицо!
7 сентября — Мэтт отправил эту шутку:
Что жуют киты?
…жвачка!
*********************************************** **************************************
22 июня — Извините за задержку с шуткой … прошлой ночью шторм отключил мой интернет! Я отправляю эту шутку. Я услышал это вчера вечером на выпускном 8-м классе моего племянника и подумал, что он хорошо сочетается с темой, над которой мы работали в «Семейной жизни: Создано сексуальное».
Группа мужчин сидела в приемной родильного отделения, ожидая, когда их жены родят.Вскоре вышла медсестра и сказала: «Поздравляю, Джим, твоя жена только что родила близнецов!»
«Какое совпадение!» он воскликнул: «Я работаю на близнецов Миннесота!»
Вскоре снова вышла медсестра и сказала: «Поздравляю, Том, твоя жена только что родила тройню!»
«Какое совпадение!» он воскликнул: «Я работаю в 3М!»
Вскоре снова вышла медсестра и сказала: «Поздравляю, Боб, твоя жена только что родила четвероногих!»
«Какое совпадение!» он воскликнул: «Я работаю в мотеле Four Seasons!»
Вскоре медсестра снова вышла, но обнаружила, что Майк потерял сознание в углу.Она бросилась проверить его жизненно важные органы.
Он простонал: «Я знал, что не должен был браться за эту работу с 7Up!»
19 июня — Я кончил шутки! Пожалуйста, принесите завтра! Спасибо
18 июня — Джеймс отправил эту шутку:
Что вы получите, если скрестите белого медведя и пуму?
.
.. Не знаю, но лучше беги!
17 июня — Виктор подал анекдот (в духе Дня отца):
Мужчина шел по улице и нашел лампу.Он потер ее, и появился джинн. «Я исполню любое желание», — сказал он.
Мужчина немного подумал. «Я хочу мост на Гавайи», — сказал он.
Джинн возразил: «Извини, я не могу этого сделать. Все инструменты и рабочие будут стоить слишком дорого. Загадай еще одно желание».
«Хммм … Я хочу понимать женщин!» — заявил мужчина.
Джин помолчал: «Так ты хотел мост… две полосы или четыре?»
16 июня — Брайан отправил эту шутку:
Почему курица перешла дорогу?
… попасть в дом!
Тук-тук!
Кто там?
Цыпленок!
15 июня — София отправила эту шутку:
Почему 6 боялись 7?
… потому что 7,8,9!
14 июня — Гэвин отправил эту шутку:
Откуда вы знаете, что кладбище так популярно?
Люди хотят попасть внутрь!
13 июня — Джеймс представил эту шутку:
Чем играют снеговики?
… тедди бррррс!
12 июня — Джаред представил эту шутку:
Салли: Сэр, не рассердитесь ли вы на то, чего я не делала?
Учитель: Конечно, нет!
Салли: Хорошо, потому что я не сделала домашнее задание!
11 июня — г-жа Колаутти подала анекдот:
Тук-тук!
Кто там?
Банан!
Банан кто?
Тук-тук!
Кто там?
Банан!
Банан кто?
Тук-тук!
Кто там?
Банан!
Банан кто?
Тук-тук!
Кто там?
Апельсин!
Апельсин кто?
Апельсин, ты рад, что я не сказал банан?
10 июня — Джеймс представил эту шутку:
Тук-тук!
Кто там?
Вода.
Вода кто?
Воду делаешь? Опаздываем на игру!
9 июня — Юлиана отправила эту шутку:
В какой вид спорта любят играть кошки?
… мышки-хоккей!
8 июня — Якоб представил эту шутку:
Что получится, если пересечь время и квадрат?
… Таймс-сквер!
7 июня — Джеймс представил эту шутку:
Где фермеры на севере держат своих свиней?
…в свиньях!
6 июня — София отправила эту шутку:
Как заставить время лететь?
… через часы из окна!
5 июня — Юлиана отправила эту шутку:
Что лось сказал карибу, когда тот провалился под лед?
… ох, олень!
4 июня — Лили отправила эту шутку:
Какой авиакомпанией летают гризли?
…Меди Канада!
3 июня — Джеймс представил эту шутку:
Какой вид спорта любят стилисты больше всего?
… завивка!
2 июня — Юлиана отправила эту шутку:
Что вы получите, если скрестите омара с супермоделью?
… шикарный комод!
1 июня — Лили отправила эту шутку:
Что клен сказал дятлу?
… оставь меня в покое!
31 мая — Джеймс отправил эту шутку:
Чем многообещающие рыбаки делают зимой?
… ледяные желают!
30 мая — Якоб отправил эту шутку:
Что такое черный, белый и все прочитано?
… газета!
29 мая — Юлиана отправила эту шутку:
Где живут хаски?
.
.. в барк-тике!
28 мая — София отправила эту шутку:
Какой репеллент от насекомых подходит для лампочки?
… ВЫКЛ!
27 мая — Лили отправила эту шутку:
Что делать, если вас окружают белые медведи, пумы и косатки?
Надеюсь, вы в зоопарке!
26 мая — Юлиана отправила эту шутку:
Какие животные самые страшные?
… кари-бо!
25 мая — София отправила эту шутку:
Какой авиакомпанией летают гризлы?
… Несите Канаду!
24 мая — Оливия отправила эту шутку:
Эли Ли получил новую машину. Почему он выбрал этот персональный номерной знак?
337 173
… потому что 337 173 — это ЭЛИ ЛИ, перевернутая!
23 мая — Адам отправил это, и я добавил к нему!
Почему курица перешла дорогу?
… чтобы попасть на другую сторону!
Почему жевательная резинка перешла дорогу?
… потому что он прилип к куриной лапке.
Почему индейка перешла дорогу?
… потому что это был куриный выходной!
22 мая — Лили отправила эту шутку:
Джуди: Я молчу!
Марк: Почему?
Джуди:
21 мая — Джаред и Виктор работали вместе, чтобы создать эту шутку (я думал, что это было своевременно, поскольку EQAO на горизонте):
Что произойдет, если вы потеряете ручку?
потерянная ручка = нет заметок
нет примечаний = не удалось
fail = выгнали из школы
нет школы = нет работы
нет работы = нет денег
нет денег = нет еды
отсутствие еды = болезнь
болезнь = смерть
Разве ты не любишь свою ручку?
20 мая — Джеймс отправил эту шутку:
Директор: Ну, Рональд, я слышал, ты пропустил первый день в школе.
Рональд: Да, но я не так сильно скучал!
19 мая — Коул отправил эту шутку:
Почему на парковке лают собаки?
… потому что они думали, что это лает!
18 мая — Джеймс отправил эту шутку:
Что клен сказал дятлу?
оставь меня в покое!
17 мая — Якоб отправил эту шутку:
Что еще нужно слепому?
Витамин C
16 мая — Лили отправила эту шутку:
Что вы получите, если скрестите снеговика и Дракулу?
морозный укус!
15 мая — Джеймс отправил эту шутку:
Чем занимаются высокотехнологичные лесорубы?
…они входят в систему!
, 14 мая — Официально у нас больше нет шуток, поэтому мой сын Кристофер прислал этот:
Человек вошел в ресторан и сказал человеку за столом: «Я хочу три яйца: одно твердое, одно, которое я могу отскочить от стен, и одно жидкое, как вода».
Хозяйка сказала: «Простите, сэр. Мы этого не делаем».
Человек ответил: «Но ты сделал это вчера!»
13 мая — Якоб отправил эту шутку:
Почему метла опоздала на автобус?
… потому что он влетел!
12 мая — Виктор отправил эту шутку:
Мужчина пошел в казино в Лас-Вегасе и, к своему изумлению, выиграл 20 миллионов долларов. Он быстро позвонил жене домой и сказал: «Я только что выиграл 20 миллионов долларов! Собирайте чемоданы!»
Его жена спросила: «Куда мы идем? Ямайка, Куба …?»
Ее муж ответил: «Мужик, мне все равно, куда ты пойдешь, но просто уходи, когда я вернусь!»
11 мая — Якоб отправил эту шутку:
Почему плюшевый мишка не хочет десерта?
.
.. потому что он был набит!
10 мая — Лили отправила эту шутку:
У чего есть хвост и голова, но нет тела?
Монета!
9 мая — Джеймс отправил эту шутку:
Что сделал виноград, когда на него наступили?
Он тихонько заскулил!
8 мая — Коул отправил эту шутку:
Как кролик путешествует?
…на заяц-самолет!
7 мая — Эндрю Х. отправил эту шутку:
Почему ты не занимаешься математикой в джунглях?
… потому что если сложить 4 + 4, получится съел
6 мая — Брайан отправил эту шутку:
Почему перестал катиться апельсин?
Закончился сок!
5 мая — Якоб отгадал эту загадку:
В развязке произошло ограбление.Есть три виновника: горничная, вытирающая пыль в углу, шеф-повар или дворецкий. Кто сделал это?
Пылящая горничная, потому что в развязке нет углов!
4 мая — Лили отправила эту шутку:
Что это?
это
это
это
это
это
это
это
это
это
это
Десять-это!
3 мая — Виктор отправил эту шутку:
Разносчик газет держал стопку газет и кричал: «50 человек обманули — читайте все!»
Любопытно, мужчина подошел и купил газету, но, проверяя ее, ничего не нашел о мошенничестве.»Что это означает?» — спросил он мальчика.
Мальчик проигнорировал его, но закричал: «Прочтите все об этом — 51 человек обманул!»
2 мая — Джулианна отправила эту шутку:
Почему гриб пошел на вечеринку?
… потому что он был забавным
1 мая — Мэтт Т.
отправил эту шутку:
Вы слышали о чихнувшей горилле?
Это было по всему городу!
NCERT Exemplar Class 7 Science Chapter 1 Nutrition in Plants
NCERT Exemplar Class 7 Science Chapter 1 Nutrition in Plants являются частью NCERT Exemplar Class 7 Science.Здесь мы привели NCERT Exemplar Class 7 Science Solutions Глава 1 «Питание растений».
NCERT Exemplar Class 7 Science Solutions Глава 1 Питание растений
Вопросы с несколькими вариантами ответов
Вопрос 1.
Организмы, которые готовят себе пищу с использованием простого природного сырья, называются
(а) гетеротрофами
(б) автотрофами
(в) паразитами
(г) сапрофитами.
Решение:
(b) Автотрофы — это те организмы, которые способны готовить себе пищу в процессе фотосинтеза, т.е.г., зеленые растения. Фотосинтез (фото на греч. — свет, синтез) — это регулируемый ферментами анаболический процесс производства органических соединений внутри хлорофилл-содержащих клеток из углекислого газа и воды с помощью солнечного света в качестве источника энергии.
Вопрос 2.
При отсутствии чего из перечисленного не может происходить фотосинтез в листьях?
(a) Защитные клетки
(b) Хлорофилл
(c) Вакуоль
(d) Пространство между клетками
Раствор:
(b) Хлорофилл — это зеленый фотосинтетический пигмент, который присутствует в клетках зеленых листьев.Он улавливает солнечную энергию. Затем эта энергия используется для синтеза пищи из Co2 и воды в процессе фотосинтеза.
Вопрос 3.
Какое из следующих утверждений является правильным?
(i) Все зеленые растения могут готовить себе еду.
(ii) Большинство животных — автотрофы.
(iii) Двуокись углерода не требуется для фотосинтеза.
(iv) Кислород высвобождается во время фотосинтеза.
Выберите правильный ответ из представленных ниже вариантов.
(a) (i) и (iv)
(b) (ii) только
(c) (ii) и (iii)
(d) (i) и (ii)
Решение:
(a) Животные не могут производят себе еду, поэтому они гетеротрофы, а не автотрофы.
Углекислый газ — сырье для фотосинтеза. В процессе фотосинтеза растения производят органические соединения внутри клеток, содержащих хлорофилл, из углекислого газа и воды с помощью солнечной энергии. Итак, Co2 необходим для фотосинтеза.
Вопрос 4.
Кувшин улавливает насекомых, потому что он
(a) является гетеротрофом.
(b) растет в почвах с недостатком азота.
(c) не содержит хлорофилла.
(d) имеет пищеварительную систему, как и люди.
Решение:
(b) Кувшин (Непентес) — насекомоядное растение. Он растет на почвах, которые обычно бедны азотом. Он способен к фотосинтезу и производит углеводную пищу. Но чтобы получить азотное питание, он ловит и переваривает насекомых.
Вопрос 5.
Термин, который используется для режима питания дрожжей, грибов и хлебной плесени:
(a) автотрофный
(b) насекомоядный
(c) сапрофитный
(d) паразитический.
Раствор:
(c) Хлебная плесень, дрожжи и грибы — все это грибы, которые получают пищу из неживых органических веществ.Они выделяют пищеварительные соки из органических веществ, которые способствуют его внеклеточному пищеварению и превращают их в растворимую форму. Затем они поглощают эту упрощенную растворимую форму пищи через свое тело. Этот способ получения питательных веществ в простой растворимой форме (жидкости) известен как сапрофитное питание.
Вопрос 6.
Когда мы наблюдаем нижнюю поверхность листа через увеличительную линзу, мы видим множество мелких отверстий. Что из нижеперечисленного относится к таким вакансиям?
(a) Устьица
(b) Пластинка
(c) Средняя жилка
(d) Вены
Решение:
(a) Пластинка — это расширенная зеленая часть листа с прожилками и прожилками.Мидриб — средняя выступающая жилка. Жилки придают листу жесткость и служат каналами для транспортировки воды, минералов и пищевых материалов. Устьица — это крошечные поры, обычно расположенные на нижней стороне листьев и участвующие в обмене газов (02 и C02) во время фотосинтеза и дыхания.
Они окружены охранными камерами.
Вопрос 7.
Два организма — хорошие друзья и живут вместе. Один обеспечивает кров, воду и питательные вещества, а другой готовит и обеспечивает пищу.Такая ассоциация организмов получила название
(а) сапрофит,
(б) паразит,
(в) автотроф
(г) симбиоз.
Решение:
(d) Симбиоз — это особая ассоциация, в которой два разных организма живут вместе и получают взаимную пользу. Например, лишайник — это симбиотическая ассоциация между водорослями и грибами, при которой партнер-грибок обеспечивает воду, минералы и убежище для партнера-водоросли, а партнер-водоросль обеспечивает питание (пищу) партнеру-грибку.
Вопрос 8.
Какое из следующего сырья доступно в воздухе для фотосинтеза?
(a) Кислород
(b) Двуокись углерода
(c) Азот
(d) Водород
Раствор:
(b) Углекислый газ является сырьем для фотосинтеза, который присутствует в воздухе.Фотосинтез — это регулируемый ферментами анаболический процесс производства органических соединений внутри клеток, содержащих хлорофилл, из углекислого газа и воды с помощью солнечного света в качестве источника энергии.
Очень короткие вопросы типа ответа
Вопрос 9.
Картофель и имбирь — это подземные части, в которых хранится еда. Где на этих растениях готовят пищу?
Раствор:
У картофеля и имбиря листья находятся над землей, тогда как подземные стебли хранят резервный пищевой материал.Листья готовят пищу посредством фотосинтеза и транспортируют ее в подземные части для хранения.
Вопрос 10.
Для фотосинтеза требуется хлорофилл и некоторые другие виды сырья. Добавьте недостающее сырье в список, приведенный ниже:
Вода, минералы, __ (a) ___, ___ (b) ___
Решение:
(a) Энергия солнечного света
(b) Двуокись углерода
Вопросы типа краткого ответа
Вопрос 11.
Коза съедает все листья небольшого растения (бальзама).
Однако через несколько дней на растении снова стали появляться новые листья. Как растение выжило без листьев?
Раствор:
Бальзам — небольшое травянистое растение. У него зеленые стебли, которые могут осуществлять фотосинтез. Следовательно, даже при отсутствии листьев растение бальзама могло выжить благодаря фотосинтезирующим стеблям.
Вопрос 12.
Расшифруйте следующее, чтобы сформировать термины, относящиеся к режимам питания.
(i) RASPAEIT
(ii) ROPEHYTSAP
(iii) TOROPHAUT
(iv) SIBIOMSYS
Раствор:
(i) Паразит
(ii) Сапрофит
(iii) Автотроф
(iv) Симбиоз
Вопрос 13.
Азот — важное питательное вещество для роста растений. Но фермеры, выращивающие зернобобовые культуры, такие как зеленый грамм, бенгальский грамм, черный грамм и т. Д., Не применяют азотные удобрения во время выращивания. Почему?
Решение:
Зернобобовые культуры, такие как зеленый грамм, бенгальский грамм, черный грамм и т. Д., Являются зернобобовыми культурами, которые имеют симбиотическую связь с бактериями Rhizobium. Ризобий превращает атмосферный азот в растворимую форму (азотфиксация) в почве. Растения поглощают эту растворимую форму азота из почвы.Таким образом, выращивание зернобобовых культур способствует обогащению почвы азотом и отпадает необходимость внесения азотных удобрений под зернобобовые культуры.
Вопрос 14.
Пшеничное тесто, если оставить его на открытом воздухе, через несколько дней начинает издавать неприятный запах и становится непригодным для использования. Обоснуйте.
Раствор:
Углеводы в пшеничном тесте стимулируют рост дрожжей и других сапрофитных грибов, которые расщепляют углеводы и издают неприятный запах.
Вопрос 15.
Солнечный свет, хлорофилл, двуокись углерода, вода и минералы являются сырьем, необходимым для фотосинтеза.Вы знаете, где они доступны? Заполните пустые поля соответствующими сырьевыми материалами.
(a) Доступно в растении: _______
(b) Доступно в почве: ________
(c) Доступно в воздухе: _________
(d) Доступно в течение дня: ________
Раствор:
(a) Хлорофи II
( б) Вода, минералы
(в) Двуокись углерода
(г) Солнечный свет
Вопрос 16.
Обратите внимание на схему, приведенную на рисунке 1.1, и отметьте следующие термины, приведенные в рамке.
[Устьевое отверстие, защитная камера]
Решение:
Обозначенная диаграмма выглядит следующим образом:
Вопросы с длинным ответом
Вопрос 17.
Сопоставьте организмы, указанные в столбце I, с их режимом питания, указанным в столбце II.
| Столбец 1 | Колонна II | ||
| (а) | Манговое дерево | (я) | Насекомоядное растение |
| б) | Гриб | (ii) | Гетеротроф |
| (в) | Кувшинный завод | (iii) | Автотроф |
| (г) | Cuscuta | (iv) | Сапрофит |
| д) | Слон | (в) | Паразитические |
Раствор:
(a) (iii)
(b) (iv)
(c) (i)
(d) (v)
(e) (ii)
Вопрос 18.
Дикие животные, такие как тигр, волк, лев и леопард, не едят растения. Означает ли это, что они могут выжить без растений? Вы можете дать подходящее объяснение?
Решение:
Дикие животные, такие как тигр, волк, лев и леопард, не едят растения. Они плотоядны, то есть они охотятся и едят животных, которые могут быть травоядными или плотоядными. Травоядные животные получают пищу непосредственно из растений, т. Е. Едят растения или растительные продукты. Если нет растений, травоядные животные не выживут, и, следовательно, плотоядные животные, питающиеся ими, также не выживут.Это означает, что все животные прямо или косвенно зависят от растений в получении пищи.
Вопрос 19.
Заполните пропуски приведенного ниже абзаца словами, указанными в рамке.
[Хлорофилл, Энергия, Пища, Двуокись углерода. Вода, фотосинтез]
(Примечание: слово может использоваться более одного раза)
Листья имеют зеленый пигмент, называемый ____ (a) _____, который улавливает _____ (b) _____ от солнечного света.
Этот ______ (c) ________ используется в процессе _____ (d) _____ и вместе с другим сырьем, таким как ______ (e) _____ и ____ (f) ______, синтезирует ______.
Раствор:
(а) хлорофилл
(б) энергия
(в) энергия
(г) фотосинтез
(д) диоксид углерода
(е) вода
(г) пища
Вопрос 20.
Найдите как можно больше организмов в головоломке, показанной на рисунке 1.2, обведя их, как показано. Напишите имена на листе бумаги и разделите их на автотрофов и гетеротрофов. Классифицируйте гетеротрофов на травоядных, плотоядных, всеядных и сапрофитов.
Раствор:
Автотрофы — роза, манго, бинди, морковь, баньян, тулси, имбирь, ямс
Гетеротрофы — слон, муравей, дрожжи, тигр, гриб, лиса, мыши, сова, корова, ворона, кролик, пчела, рыба, обезьяна
Травоядные животные — слон, корова, кролик, пчела
Плотоядные животные — тигр
Всеядные животные — муравьи, мыши, сова, ворона, лиса, обезьяна
Сапрофиты — грибы, дрожжи
Примечание: Рыба может быть травоядным, плотоядным или всеядным в зависимости от виды.
Вопрос 21.
Вы можете назвать мне имя?
Отгадайте каждую из следующих загадок, написав название организма и режим его питания. Одна загадка решена, чтобы помочь вам.
(а) Я высокий, но не могу двигаться. Я зеленый и могу готовить себе еду. Дерево, автотроф
(б) Живу в воде; люди держат меня в аквариуме и кормят. _______, _________
(c) Я маленький и могу летать. Я нарушаю твой сон, кусаю тебя и высасываю твою кровь, которая является моей пищей. _______, _________
(г) Я белый и мягкий.Хорошо расту в сезон дождей. Дети поднимают меня с земли и восхищаются мной. Я поглощаю питательные вещества из разложившихся мертвых частей растений и животных в почве. _______, _________
Раствор:
(б) Рыба, гетеротроф
(в) Комар, паразит
(г) Гриб, сапрофит
NCERT Exemplar Class 7 Science Solutions
Мы надеемся, что вам поможет тест NCERT Exemplar Class 7 Science Chapter 1 Nutrition in Plants.
Если у вас есть какие-либо вопросы относительно NCERT Exemplar Class 7 Science Solutions Chapter 1 Nutrition in Plants, оставьте комментарий ниже, и мы свяжемся с вами в ближайшее время.
Загадки о поисках мусора на открытом воздухе — 20 забавных идей, которые я хочу побродить
Ничто так не говорит о приключениях, как охота за мусором! Будь вам пять или пятьдесят, охота за мусором на открытом воздухе — верный способ провести эпическое время со своими близкими. Планирование охоты означает составление загадок и подсказок, связанных с охотой на мусорщиков. Мы составили список 20 самых веселых загадок на природе, чтобы вы могли устроить веселую охоту для своей семьи. Более того — мы также собрали несколько необычных и простых идей для охоты на свежем воздухе, в которые вы можете поиграть со своими детьми.Да начнется охота!
Let’s Roam Outdoor Scavenger hunt
Иногда организовать охоту за мусором самостоятельно может быть довольно сложно. Не волнуйтесь — Let’s Roam вас поддержит. Охота за мусорщиками на открытом воздухе Let’s Roam — это заранее приготовленные охоты с загадками, головоломками и особыми испытаниями. Эти охоты не только полны захватывающих игр, но и позволяют вам самостоятельно исследовать самые захватывающие части вашего города. По мере того, как вы открываете малоизвестные факты и мелочи о достопримечательностях вашего города, вы можете разгадывать загадки и соревноваться со своими близкими.Следите за своим прогрессом через живую таблицу лидеров. Эти приключения с приложениями дают вам лучшее из обоих миров — вы можете не только бродить по городу, но и весело провести время, пока вы это делаете.
Есть специальные роли для семей и детей, так что каждый может поиграть в игру. Во время охоты вам не нужно заходить внутрь каких-либо зданий — они полностью на открытом воздухе, что упрощает социальное дистанцирование. Нет ничего лучше этого!
20 загадок об охоте за мусором на открытом воздухе
1.
Выход
Я охраняю ваш дом от посторонних снаружи,
Я сделан из дерева или металла, и я растягиваюсь.
Можно открывать и закрывать, чтобы впустить людей,
Найди мою подсказку, и ты выиграешь!
2. Автомобиль
Колеса у меня четыре, и одно рулевое внутри.
Я провожу вас повсюду с помощью GPS.
Я не дом, но окна есть,
Я иду туда, куда идет ключ!
3.Гараж
Ты находишь свою машину внутри меня,
Как видите, у меня есть дверь.
Вы можете оставить здесь и свой велосипед,
Или даже старый холодильник или два.
4. Парк
Дети любят меня и играют здесь,
Когда хочется расслабиться, я всегда рядом.
Есть качели, горки и места для прогулок,
Понятно, что ответ находится в _____.
5. СкамьяМеня нашли в саду или парке,
Иногда даже на тротуаре.
Вы можете сесть на меня и перекусить,
Но не ложись спать — только догадка!
6. Велосипед
Ты едешь на мне, куда хочешь,
Вы можете ехать быстро, а можете ехать медленно.
Колеса и педали у меня два,
И еще милая корзинка!
7. Библиотека
Мое здание многоэтажное,
Но вы должны прочитать их сами — извините!
Я полон прекрасных книг,
Подойди ко мне и взгляни!
8.Туфли
Ты поставил меня на ноги, чтобы ходить,
У меня есть подошва, но я не могу говорить.
Тебе я нужен с носками, а я иду парой,
Понятно, что я разновидность обуви.
9. Пул
Перейти внутрь жарким летним днем,
И я буду держать жару в страхе.
Плавайте и плещитесь, когда вы плаваете,
Я нахожусь за твоим домом!
10.
Школа
Ты пришел ко мне учиться и расти,
Как покажут ваши оценки и оценки.
Ваши учителя обустраивают здесь свои классы,
Вы встречаетесь в моих проходах, друзья, которые вам дороги.
11. СобакаГав-гав-гав — вот что я говорю.
Я буду любить тебя каждый день.
Я виляю хвостом, когда я счастлив,
Иногда я лаборатория, иногда я корги! ;;
12. Облако
Некоторые думают, что я сделан из сахарной ваты,
Потому что я пушистый, легкий, красивый и модный.
Я в небе, рядом с солнцем,
Еще я принесу вам дождь, разве не весело?
13. Светофор
У меня три цвета — красный, зеленый и желтый.
Своими фарами я помогаю каждому.
Смотри на меня, когда ведешь машину,
Или когда идете издалека!
14. Супермаркет
Фрукты, овощи и молочные продукты,
Припасы, мясо и конфеты.
Когда вы принесли свой список, чего бояться?
Здесь вы найдете все, что вам нужно!
15.Дом на деревеЖиви, как обезьяна, на дереве.
Наслаждайтесь природой, дикой и свободной.
Я сделан из дерева и, может быть, из камня,
Поднимитесь по этой лестнице с друзьями или даже в одиночку!
16. Фонтан
Когда вы в городе,
Я даю вам воды, не хмурясь.
Меня тоже можно найти в садах и парках,
Я увлажняю вас почти в любом месте!
17.Качели
Сядьте на меня, чтобы летать высоко в воздухе,
Кричать и кричать, вы двигаетесь без забот.
При спуске толкайте ногами,
И снова в воздух, да!
18. Слайд
Дети любят меня, хотя я их снимаю,
Вы можете найти меня на детской площадке.
Я использую гравитацию с забавным поворотом,
Соскользни на меня — ты не устоишь!
19.
Дерево
Я зеленый, коричневый и высокий.
Я меняю цвета осенью.
Я не собака, но у меня есть лай,
Зимой я выгляжу голой и полной.
20. Снег
Брр, ты видишь меня, когда холодно.
Эльза и Анна любят меня, если я буду так смел.
Я белый, пушистый и полный очарования,
После того, как вы закончите со мной, выпейте немного какао, чтобы согреться!
Идеи: как провести охоту за мусором с загадками
1.
Color HuntЭта охота идеально подходит для детей младшего возраста, которые учат названия цветов. Запишите названия общеизвестных цветов и дайте ребенку контрольный список. Когда вы выходите на улицу, позвольте ребенку найти эти цвета и записать, где они их находят. Фактически, вы можете заставить вашего ребенка сфотографировать каждое место, и вы можете распечатать эти фотографии, чтобы сделать красочный альбом для вырезок. Вы также можете сыграть в эту охоту и наоборот — спрятать мелки или краски разных цветов в своем саду.Пусть ваш ребенок найдет цвета и пометит их соответствующими именами в вашем охотничьем листе!
4.
Number HuntЕще одна простая охота для маленьких детей, используйте эту охоту, чтобы научить своих детей названиям чисел. На листе бумаги запишите случайные числа, прежде чем выходить на улицу. Пусть ваш ребенок посчитает количество похожих предметов снаружи, чтобы найти совпадение. Например, если одно из чисел — 5, и ваш ребенок находит пять деревьев снаружи, дайте ему досчитать до 5, прежде чем вычеркнуть 5 из списка охоты.Это поможет вашему ребенку быстро и увлекательно понимать числа. Вы можете сыграть в эту охоту и во время поездки.
3.
Alphabet Hunt Будь то прогулка по окрестностям или поездка, вы всегда можете сыграть в Alphabet Hunt со своей семьей. Правила просты — перечислите буквы алфавита на листе бумаги, прежде чем выходить из дома.
Ваша цель — найти хотя бы один объект, имя которого начинается с каждой буквы алфавита. Когда вы заметите объект, запишите его имя на своем листе, чтобы вы могли сравнить и оценить свои листы, когда вернетесь домой.Эта охота поможет всей вашей семье пополнить словарный запас и станет отличной игрой, в которую можно поиграть со своими детьми!
4.
Охота на природеИдеально подходит для похода или прогулки по саду, охота на природу — отличный способ провести время с семьей на свежем воздухе. Во время следующего похода или похода составьте список интересных вещей на природе, на которые стоит обратить внимание — это может быть гусеница, бабочка, гриб, забавная веточка или жук. Как только вы наткнетесь на какой-либо элемент в списке, сделайте снимок, чтобы вы могли вырезать его.Фактически, вы также можете принести с прогулки листья, веточки и камни, чтобы сохранить их на память.
«Охота за сокровищами под открытым небом» в «Приключения с нуля: семейное издание»
«Приключения с нуля» — не обычная книга. В этой интерактивной книге есть более 50 скретч-приключений на выбор, в этой книге есть причудливые загадки и охота для всей семьи. С помощью таких категорий, как «Перемещение», «Создавай» и «Получи глупость», вы можете наслаждаться веселой охотой и развлечениями со своей семьей.Вы также можете взять карты приключений с собой, когда выйдете на улицу, чтобы сыграть в быструю игру со своими близкими. Есть из чего выбрать: специальные варианты для семей и свиданий. Кто знал, что чтение может быть таким развлечением?
Эти загадки об охоте на мусорщиков на открытом воздухе обязательно помогут вам составить вашу первую охоту на мусорщиков с загадками. Пригласите свою семью и друзей и проведите увлекательную охоту с этими подсказками.
Psst. В этот праздничный сезон подарите своим близким подписку на одну из охоты за мусором на открытом воздухе Let’s Roam, чтобы они могли отправиться в свое приключение, когда захотят!
Загадка меня — Новости — Bluffton Today
Около 140 второкурсников и старшеклассников средней школы Блаффтона в классах английского языка Джорджа Мартина изучали, анализировали, писали и разгадывали загадки.
Мартин недавно провел соревнование, в котором четыре класса 10-го класса и два старших класса сразились друг с другом. Участники разгадали 10 англосаксонских загадок, а затем написали одну собственную. Они проанализировали свои собственные загадки, а затем оценили друг друга. Когда они выбрали трех лучших учеников своего класса, они бросили вызов другому классу, который должен был найти ответы. Каждому классу было разрешено пять вопросов типа «да или нет» и пять предположений. Если они задавали свой первый вопрос и не догадывались, они давали другой команде сто очков.Если они задавали второй вопрос и не догадывались, они давали другой команде двести баллов. Каждый раунд количество очков увеличивалось, так что, если загадка не отгадывалась, за ее класс можно было заработать 1500 очков.
И победителями стали:
Второкурсники первого блока первого дня: Флавия Бертон, Остин Читтум и Джейкоб Льюис
Сегодняшние второкурсники четвертого блока: Лекси Болл, Мейсон Кахун и Эма Кэрролл
A -день, старшеклассники второго блока: Халил Мухаммад, Себастьян Эрнандес и Трэвис Рэмси
Загадка 1
Натан Тиллотсон, второкурсник
Я просыпаюсь от страха!
Существо огромных размеров и силы идет на охоту по тропе,
поедая детей справа и слева.
Я не схожу с места,
Хотя пронзительные глаза смотрят на меня
Словно говоря: «Ты следующий».
Он приближается ко мне, теперь он здесь.
Я чувствую его дыхание и почти задыхаюсь- —
Он густой, как смог.
Я не знаю, где он, пока не увижу, что он открыл мне рот.
Чего я боюсь?
Загадка 2
Кеннет Гайер, второкурсник
Я могу сиять на солнце и в темноте
Люди ранили себя и других, чтобы добраться до меня.
Я не умею петь, но я заставлял других петь.
Я могу сгнить со временем, но даже время не может меня уменьшить.
У людей десять пальцев на ногах; У меня есть только один.
Меня любят родители и дети родителей.
Я могу прожить века или растаять за один день.
Загадка 3
Джейкоб Льюис, второкурсник
Если тебе нужна моя защита, ты должен поклониться мне. Чтобы заставить меня встать, ты должен накормить меня стейками. Когда ты меня убираешь, ты рассекаешь муху. И когда ты забираешь мои кости, ты заставляешь меня упасть.
Riddle 4
Остин Читтум, второкурсник
Я очень трудный, но любимый многими. Чем я больше, тем больше меня ценят. Некоторые люди, как известно, кричали от радости, видя меня. Меня особенно любят женщины, но они должны раскрыть мои доводы, чтобы добраться до меня.
Загадка 5
Эма Кэрролл, второкурсник
Этому существу нравится, когда с ним играешь, пока он не загорится, но не настолько, чтобы сломаться. Чем сильнее вы толкаете, тем выше он поднимается, но если он упадет обратно, вы проиграете.
Загадка 6
Лекси Болл, второкурсник
Некоторые вроде меня видели мир своим маленьким глазком. Мы храним наши воспоминания без мозга или разума. Коробка, в которой я был в прежние дни, большая часть меня была невидимой, но незащищенной, как я сегодня, вы можете видеть меня насквозь.
Загадка 7
Себастьян Эрнандес, старший
Я — комната без дверей,
Ни туалетов, ни полов.
Меня ограничивает потолок;
Земля заземляет меня.
Всевозможных форм и размеров,
И полных сюрпризов,
мы остаемся скрытыми и бездействующими,
И некоторые растягиваются на милю.
Мужчина любит меня.
Вы можете догадаться, кто я?
Загадка 8
Трэвис Рэмси, старший
Я ребенок 90-х,
Король джунглей,
И известен своей грудью.
Всегда курил бонг,
Я шлепну тебя сильнее, чем мама.
Я такой же волосатый, как Чубакка.
Загадка 9
Халил Мухаммад, старший
Я настолько широк, насколько может быть
Насколько может видеть глаз.
Очень длинный или очень короткий,
Ты меня помнишь?
Я могу сделать тебя счастливым.
Я могу заставить тебя плакать.
Я ясен как день,
Но ты не можешь видеть меня своими глазами.
Загадка 10
Эдгар Прада, второкурсник
Я видел много вещей на протяжении всей истории, и вы используете меня каждый день.
Я всегда защищаю тебя от несчастных случаев, но ты никогда не позволяешь мне лечь в постель.
И мужчины, и женщины используют меня, проникая в меня, когда хотят.
Загадка 11
Джои Мольнар, второкурсник
Ты не раз отрубал мне голову.
Когда ты переворачиваешь меня вверх ногами, я плачу.
Но когда ты это делаешь, ты тоже начинаешь плакать.
Меня могут использовать по-разному, но
Когда вы впервые попробуете меня, я ужалит.
Загадка 12
Ривз Бремер, второкурсник
У нас есть потолок над нами, этаж ниже,
Хотя мы часто забываем, что есть что.
В наших стенах нет углов, щелей или углублений,
Хотя наша верхняя часть образует пол, а наш пол — верх,
Верх без двери, дверь без пола.
По мере того, как мы уменьшаемся, мы тянемся к своему полу; часть нас растет, в то время как остальные сжимаются, та часть, которая отступает от потолка.
Время от времени мы перестаем двигаться, хотя
То, что мы стоим, никогда не стоит на месте.
Теперь собери свою силу и раскрой, сможешь ли ты
Кто мы такие и что в наших руках?
Riddle 13
Мейсон Кахун, второкурсник
Со временем я потерялся навсегда;
На бумаге я не искусство, а просто инструкция;
Религия заявила, что владеет мной, но я свободен на ветру;
Я создан в кузнице вдохновения или осквернен высокомерием глупцов;
Я искусство не на пергаменте, а только когда написано на холсте тишины.
Загадка 14
Флавия Бертон, второкурсник
Люди носят меня для защиты.
Меня можно купить во многих местах, включая хорошую аптеку.
Я влажный, когда меня используют, иногда мокну.
Я полезен мужчинам и женщинам,
Хотя я, как известно, сжимаюсь после использования.
Leave a Reply