В воде искупался да сух остался: Олимпиадные задания по окружающему миру (3 класс): олимпиада по окружающему миру 3 класс № 5 – Attention Required! | Cloudflare

Олимпиадные задания по окружающему миру (3 класс): олимпиада по окружающему миру 3 класс № 5

Олимпиада по окружающему миру

3 класс 2018 – 2019гг (муниципальный тур)

ФИО______________________________________________________________

1.Выбери лишнее название. Объясни свой выбор. 3 балла.

А) Венера, Марс, Земля, Солнце.

Б) Россия, Франция, Москва, Китай.

В) Дон, Енисей, Байкал, Лена.

Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________

2.Морская болезнь возникает вследствие укачивания, а от чего возникает горная болезнь? 2 балла

Ответ: __________________________________________________________________

3.К какому царству относятся организмы, состоящие в основном из шляпки и ножки? 1 балл

Ответ: __________________________________________________________________

4.Есть такая народная поговорка «В воде искупался, да сух остался». О ком так говорят и почему? 1 балл

Ответ: ________________________________________________________

5. Какая деятельность человека помогает человеку узнать свойства веществ? Подчеркни. 3 балла

Наблюдения, опыты, охрана птиц, работа с литературой, шитье одежды

6.Ребята посадили небольшой еловый лес. Они тщательно за ним ухаживали: все дорожки в лесу заасфальтировали, каждую травинку выпалывали, выгребали и убирали опавшую хвою. С течением времени все елочки перестали расти, и постепенно лес погиб. Почему? 3 балла

Ответ:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Кто где живет? Соедини стрелками.

Кабан

Коростель в поле

Хомяк

Крот в лесу

Енот

Канюк на лугу

8.Определи вещество по его свойствам. 4 балла

а) Непрозрачный, белый, рыхлый, безвкусный, быстро тает в тепле – это… .

б) Непрозрачный, белый, твердый, сладкий, быстро тает в воде – это… .

в) Прозрачный, бесцветный, твердый, скользкий, хрупкий, в тепле тает медленно – это… .

г) Прозрачное, бесцветное, твердое, скользкое, хрупкое, не тает – это… .

Ответ:_________________________________________________________

9.Почву стали нагревать, и помещенное над почвой стекло отпотело. О чем это говорит? 2 балла

а) Создалась высокая температура.

б) В почве есть вода, и она испарилась.

в) В почве есть песок и глина.

Ответ:___________________________________________

Олимпиада по окружающему миру, 3 класс(часть 2)

10. .Этот минерал, употребляемый в пищу, известен всем с детства. Однако в Средние века во время знатных пиров блюда с ним стояли только во главе стола, где сидели хозяин и почетные гости. Остальные гости, бывало, уходили домой, так и не попробовав его. Обычай подносить дорогим гостям этот продукт с хлебом сохранился и в наше время, но не все знают, что он символизирует: на царских пирах средневековой Руси пожалование царем хлеба означало выражение гостеприимства, расположения, а пожалование этого продукта выражало царскую любовь. 2 балла

Ответ:___________________________________________________________

11. Найди правильный ответ: 2 балла

а) Луна – это звезда, планета, спутник.

б) Солнце – это планета, спутник, звезда.

Ответ:___________________________________________________________

12. Отметь правила здорового образа жизни. 7 баллов

1.Выполнять режим дня.

2.Закаляться.

3.Пить спиртные напитки.

4.Есть овощи.

5.Спать 9 часов в сутки.

6.Мыться 1 раз в месяц.

7.Смотреть телевизор 5 часов в день.

8.Курить.

9.Мало двигаться.

10.Умеренно есть.

11.Сидеть у телевизора ближе 1 м.

12.Бывать на свежем воздухе.

13.Слушать громкую музыку.

14.Тренировать сердце.

Ответ:______________________________________________________

13.Зачеркни названия предметов, не относящихся к живой природе. 3 балла

Подберезовик, снежинка, желудь, медведь, сорока, щука, глина, ландыш.

14. Подчеркни одной чертой названия тел, а двумя чертами – названия веществ. 7 баллов

а) Капля воды, кислород, вода, медная поволока, пузырек воздуха в воде, медь.

б) Глина, капля молока, углекислый газ, молоко, глиняный горшок, пузырек газа в газированной воде.

15.Что такое огнедышащие горы? 2 балла

Ответ:___________________________________________________

16.Как называется прибор для определения направления ветра. 2 балла

Ответ: ___________________________________________________

17. Промышленность обеспечивает:

а) перевозку людей и грузов;

б) производство мебели, одежды, обуви;

в) строительство домов.

Ответ:__________________________________________________

18.Допиши предложения. 2 балла

а) Вода в твердом состоянии – это _____________________________

б) Вода в газообразном состоянии – это ________________________

19.Некоторой своей деятельностью человек загрязняет воду. Выдели ее в перечисленном. 3 балла

Моют машины на берегах водоемов; пьют воду; спускают отработанную на заводах и фабриках воду в водоемы; бросают мусор в водоемы; смотрят телевизор.

Допиши, если ты знаешь другие источники загрязнения воды.

Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________________

20.Прочитай названия веществ. Какие из них твердые? Подчеркни их. 7 баллов

Глина, молоко, соль, сахар, почва, мел, сок, воздух, лед, снег, бензин

Ключи.

Олимпиада по окружающему миру

3 класс 2018 – 2019гг (муниципальный тур)

1.Выбери лишнее название. Объясни свой выбор. 3 балла.

А) Венера, Марс, Земля, Солнце.

Б) Россия, Франция, Москва, Китай.

В) Дон, Енисей, Байкал, Лена.

Ответ: Солнце — звезда, Москва – город, Байкал- озеро.

2.Морская болезнь возникает вследствие укачивания, а от чего возникает горная болезнь? 2 балла

Ответ: От недостатка кислорода или от яркого солнечного света

3.К какому царству относятся организмы, состоящие в основном из шляпки и ножки? 1 балл

Ответ: царство грибов

4.Есть такая народная поговорка «В воде искупался, да сух остался». О ком так говорят и почему? 1 балл

Ответ: гусь

5. Какая деятельность человека помогает человеку узнать свойства веществ? Подчеркни. 3 балла

Наблюдения, опыты, охрана птиц, работа с литературой, шитье одежды.

Ответ: наблюдения, опыты, работа с литературой

6.Ребята посадили небольшой еловый лес. Они тщательно за ним ухаживали: все дорожки в лесу заасфальтировали, каждую травинку выпалывали, выгребали и убирали опавшую хвою. С течением времени все елочки перестали расти, и постепенно лес погиб. Почему? 3 балла

Ответ: опавшая листва, хвоя, трава после гниения возвращают почве питательные вещества, взятые ранее. Удаление хвои и травы из-под деревьев означает полную потерю питательных веществ, а это приводит к снижению плодородия почвы.

7.Кто где живет? Соедини стрелками.

Кабан

Коростель в поле

Хомяк

Крот в лесу

Енот

Канюк на лугу

8.Определи вещество по его свойствам. 4 балла

а) Непрозрачный, белый, рыхлый, безвкусный, быстро тает в тепле – это… .

б) Непрозрачный, белый, твердый, сладкий, быстро тает в воде – это… .

в) Прозрачный, бесцветный, твердый, скользкий, хрупкий, в тепле тает медленно – это… .

г) Прозрачное, бесцветное, твердое, скользкое, хрупкое, не тает – это… .

Ответ: а) снег; б) сахар; в) лед; г) стекло.

9.Почву стали нагревать, и помещенное над почвой стекло отпотело. О чем это говорит? 2 балла

а) Создалась высокая температура.

б) В почве есть вода, и она испарилась.

в) В почве есть песок и глина.

Ответ: б) В почве есть вода, и она испарилась.

Ответы

10.Этот минерал, употребляемый в пищу, известен всем с детства. Однако в Средние века во время знатных пиров блюда с ним стояли только во главе стола, где сидели хозяин и почетные гости. Остальные гости, бывало, уходили домой, так и не попробовав его. Обычай подносить дорогим гостям этот продукт с хлебом сохранился и в наше время, но не все знают, что он символизирует: на царских пирах средневековой Руси пожалование царем хлеба означало выражение гостеприимства, расположения, а пожалование этого продукта выражало царскую любовь. 2 балла

Ответ: соль, отсюда и происходит выражение «уйти несолоно хлебавши».

11.Найди правильный ответ: 2 балла

а) Луна – это звезда, планета, спутник.

б) Солнце – это планета, спутник, звезда.

Ответ: а) Луна – спутник; б) Солнце – звезда.

12.Отметь правила здорового образа жизни. 7 баллов

1.Выполнять режим дня.

2.Закаляться.

3.Пить спиртные напитки.

4.Есть овощи.

5.Спать 9 часов в сутки.

6.Мыться 1 раз в месяц.

7.Смотреть телевизор 5 часов в день.

8.Курить.

9.Мало двигаться.

10.Умеренно есть.

11.Сидеть у телевизора ближе 1 м.

12.Бывать на свежем воздухе.

13.Слушать громкую музыку.

14.Тренировать сердце.

Ответ:1,2,4,5,10,12,14

13.Зачеркни названия предметов, не относящихся к живой природе. 3 балла

Подберезовик, снежинка, желудь, медведь, сорока, щука, глина, ландыш.

Ответ: снежинка, желудь, глина.

14. Подчеркни одной чертой названия тел, а двумя чертами – названия веществ. 7 баллов

а) Капля воды, кислород, вода, медная поволока, пузырек воздуха в воде, медь.

б) Глина, капля молока, углекислый газ, молоко, глиняный горшок, пузырек газа в газированной воде.

Ответ:

а) Капля воды, кислород, вода, медная поволока, пузырек воздуха в воде, медь.

б) Глина, капля молока, углекислый газ, молоко, глиняныйгоршок, пузырек газа в газированной воде.

15.Что такое огнедышащие горы? 2 балла

Ответ: вулканы.

16.Как называется прибор для определения направления ветра. 2 балла

Ответ: флюгер.

17. Промышленность обеспечивает:

а) перевозку людей и грузов;

б) производство мебели, одежды, обуви;

в) строительство домов.

Ответ: б

18.Допиши предложения. 2 балла

а) Вода в твердом состоянии – это…

б) Вода в газообразном состоянии – это…

Ответ: а) лед; б) пар.

19.Некоторой своей деятельностью человек загрязняет воду. Выдели ее в перечисленном. 3 балла

Моют машины на берегах водоемов; пьют воду; спускают отработанную на заводах и фабриках воду в водоемы; бросают мусор в водоемы; смотрят телевизор.

Допиши, если ты знаешь другие источники загрязнения воды.

Ответ: моют машины на берегах водоемов; спускают отработанную на заводах и фабриках воду в водоемы; бросают мусор в водоемы.

20.Прочитай названия веществ. Какие из них твердые? Подчеркни их. 7 баллов

Глина, молоко, соль, сахар, почва, мел, сок, воздух, лед, снег, бензин.

Ответ: глина, соль, сахар, почва, мел, лед, снег.

Олимпиадные задания по окружающему миру (2,3,4 класс) на тему: Олимпиадные задания по окружающему миру

Ответы к олимпиадным заданиям  по окружающему миру для 2 класса

2011 – 2012 учебный год

 

Задание № 1    (по 1 баллу за верный ответ)

Ответь на вопросы:

1.  Название этого дерева происходит от слова «лист», а вот листьев на нём как раз и нет. (лиственница)
2. Можно ли назвать паука насекомым? Почему? (нет, у него 8 лап)
3.  Как называется ближайшая к земле звезда? (Солнце)
4. Где у кузнечика ухо? (на лапе)
5. Для какой птицы сало является лакомством? (синица)

Задание № 2  (по 1 баллу за верный ответ)

Выбери правильный ответ:

1. Что такое природа?
   а) карандаш, тетради, дом, город, край, в котором ты живешь.
   б) человек, растения, животные, космические корабли, пароходы.
   в) солнце, Земля, воздух, вода, человек, растения, животные, грибы, микробы.

2.К неживой природе относятся: 
а) человек, животные, растения, грибы.
б) солнце, Земля, воздух, облака, вода, человек.
в) солнце, небо, облака, Земля, камни, вода.

 3.Животные – это:
а) птицы, звери, насекомые, рыбы, черепахи, черви. 
б) птицы, звери, рыбы, грибы, микробы.
в) птицы, звери, человек, насекомые, растения.

Задание № 3 (по 1 баллу за верный ответ)

Допиши словечко:

1. Ежик вырос в десять раз, получился  (дикобраз)
2. Он верен морю, как матрос, предвестник бури (альботрос)

Задание № 4 (по 1 баллу за верный ответ)

 Узнай загадочных животных и подчеркни правильный ответ

1)   Какое из этих животных светится в темноте?

АРБАН              МОКАР          КТЛЯВЕЧСО              СОРОГНО

2)   Какое из этих животных ядовитое?

КАГЛА         БЕЗРА          ДЮКАГА              ЛУКСИС

3) Какая птичка самая маленькая?

РИКИЛОБ          ПЯЛЦА          СУРАТС          ЁРЛО

4)   Какая птица выводит птенцов зимой в наших лесах?

ДЕБЕЛЬ          КСЁЛТ         СУГЬ

5)  Какое из этих животных от собственного дома ни на шаг?

УКРАБС          АВУД              ТИКУЛА          ИНФЛЕДЬ

                                                                           

                                                                            Задание № 5 (по 1 баллу за верный ответ)

 Заполните таблицу. Напишите название группы животных по набору свойственных ей признаков.

Характерные признаки	Название группы
Водные животные с обтекаемой формой тела, покрыты чешуей. Перемещаются с помощью плавников. Дышат с помощью жабр. Откладывают икру в большом количестве. (Рыбы)
Животные, обитают в воде и на суше. Кожа у них голая и склизкая. Дышат легкими и всей поверхностью кожи. Откладывают икру.   (Земноводные)
Большинство животных, обитает на суше. Тело у них сухое и покрыто чешуей.   Дышат с помощью легких. Откладывают  яйца. (Пресмыкающиеся)
Большинство животных обитает на суше. Тело покрыто шерстью. Рождают живых детенышей (Звери)
Летающие животные, покрытые перьями. Откладывают небольшое количество яиц (Птицы)

                                          Задание № 6 (по 1 баллу за верный ответ)

Установи соответствие и соедини стрелкой правильные ответы.

деревья                                                    дуб

                                                                 ромашка

                                                                 берёза

кустарники                                              клевер

                                                                 орешник

                                                                 шиповник

травы                                                      подорожник

                                                     Задание № 7(по 1 баллу за верный ответ)

Разгадай ребусы.

1. ворон

2. иволга

3. воробей

4. вьюга

5. вишня

6. василёк

                                       Задание № 8 (5 баллов)

Обозначь цифрами в определённом порядке стадии развития растения:

1. Семя.

5. Взрослое растение с плодами и семенами.

2.  Проросток с корешком.

4.  Взрослое растение с цветами.

3. Проросток с корешком и несколькими  листочками.

                                          Задание № 9 (1 балл за верный ответ)

Каков смысл поговорки: «Коси коса, пока роса; роса долой, и мы домой»:

А) когда роса, тогда прохладно и легче косить;

Б) трава от росы становится упругой и ее легче косить;

В) утром у человека больше сил;

Г) утром меньше комаров и прочего гнуса;

Д) с утра коса острее, а по мере косьбы – тупится.

Олимпиадные задания по окружающему миру (3 класс): олимпиада по окружающему миру 3 класс

                    Олимпиада по окружающему миру, 3 класс                      

Задание 1. Подчеркни явления природы.

Платье, дождь, солнце, прилив, лягушка, снег, землетрясение, грибы, листья, ураган, радуга.

Задание 2. Есть такая народная поговорка: «В воде искупался, да сух остался». О ком так говорят и почему?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. При каких заболеваниях применяют эти травы? Впиши рядом с названием травы номера выбранных ответов.

Подорожник	От порезов
	От сердца
Липа	От гриппа
	От мозолей
Ландыш	От кашля
	От болей в желудке

Задание 4. Блицтурнир.

1. Какие грибы имеют разноцветные шляпки? ______________________
2. Какая ягода бывает  чёрной, красной, белой? _____________________
3. У какого дерева ствол белый? __________________________________
4. Какое животное спит вниз головой?_____________________________
5. Как называется изменение густоты и окраски шерсти у животных?__________________________________________________
6. Назовите листопадное хвойное дерево.___________________________
7. Трава от 99 болезней. _________________________________________
8. Где у кузнечика ухо? __________________________________________
9. Умеют ли слоны плавать? ____________________________________

10) Вещество, встречающееся на земле в трёх состояниях _____________________________________________________________

Задание 5. Распредели предметы на три группы. Дай название каждой группе.

Камень, мох, спички, ящерица, снег, мост, радуга, человек.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6. На какой полке в железнодорожном вагоне теплее спать на нижней или на верхней? Поясни свой ответ.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 7. Почему под снегом почва и растения защищены от вымерзания? Выбери правильный ответ.

1. Растения и почву согревает снег;
2. В толще снега есть воздух, а он плохо проводит тепло;
3. Холодный зимний ветер не может проникнуть сквозь толщу снега и застудить почву и растения.

Задание 8.  Зачем садоводы на зиму обвязывают молодые деревья еловыми лапами?

1. Это очень красиво;
2. Хвоинки используют как удобрение;
3. Так дереву теплее;
4. Так зайцы не смогут обгладывать кору.

Задание 9. Какое утверждение верно?

1. У берёзы с северной стороны кора белее, чем с южной;
2. Стороны горизонта можно определять по местным признакам без компаса;
3. Мхов и лишайников всегда больше на южной стороне деревьев;
4. Снег тает быстрее на северных склонах.

Задание 10. Установи соответствие.

1.Самый маленький материк.	А. Евразия
2.На каком материке нет городов?	Б. Африка
3.На каком материке расположена наша страна?	В.Северная Америка
4.Где протекает река Нил?	Г. Австралия
5.Какие материки составляют один континент?	Д. Антарктида
	Е. Южная Америка

Задание 11. Некоторые животные выбрасывают струйки кислоты. Зачем они это делают? Приведи примеры таких животных.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 12. Какие из перечисленных прогнозов экологические?

1. Если ветер подул с севера – похолодает.
2. Если вечером долго смотреть телевизор – можно утром проспать в школу.
3. Если вырубить дуплистые деревья – птицам негде будет селиться, и они покинут лес, значит, у леса будет больше вредителей.
4. Если не выучишь урок, то можешь получить двойку.

Задание 13. Выбери группу, в которой перечислены только деревья.

1. Зверобой, ромашка, клён.
2. Рябина, яблоня, сосна.
3. Брусника, черника, голубика.
4. Можжевельник, смородина, пион.

Ответы с указанием количества баллов за каждое задание

Задание	Количество баллов
Задание 1. Подчеркни явления природы. Платье, дождь, солнце, прилив, лягушка, снег, землетрясение, грибы, листья, ураган,  радуга.	3 балла (по 0,5 за каждое верное слово)
Задание 2. Есть такая народная поговорка: «В воде искупался, да сух остался». О ком так говорят и почему? Так говорят о гусе или утке или других водоплавающих птицах. Их перья не смачиваются водой благодаря маслянистой смазке, которая вырабатывается особыми железами в основании  хвоста. Эту смазку птицы клювом наносят на перья.	2 балла (о ком говорят-1б. почему-1б.)
Задание 3. При каких заболеваниях применяют эти травы? Впиши рядом с названием травы номера выбранных ответов. Подорожник    1, 4. 6 Липа                 3, 5 Ландыш            2	3 балла (за каждое правильно выбранное заболевание – 0,5 балла.)
Задание 4. Блицтурнир. Какие грибы имеют разноцветные шляпки? сыроежки Какая ягода бывает  чёрной, красной, белой?  смородина У какого дерева ствол белый?  берёза Какое животное спит вниз головой?   летучая мышь Как называется изменение густоты и окраски шерсти у животных? линька Назовите листопадное хвойное дерево.__ лиственница Трава от 99 болезней.  зверобой Где у кузнечика ухо?   на ноге Умеют ли слоны плавать?  да 10)Вещество, встречающееся на земле в трёх состояниях.   Вода	5 баллов (по 0,5 балла за верный ответ.)
Задание 5. Распредели предметы на три группы. Дай название каждой группе. Камень, мох, спички, ящерица, снег, мост, радуга, человек. Живая природа: ящерица, человек, мох Неживая природа: камень, снег, радуга Сделано руками человека: спички, мост.	3 балла (по 1 баллу за каждую группу.)
Задание 6. На какой полке в железнодорожном вагоне теплее спать на нижней или на верхней? Поясни свой ответ. На верхней, потому что тёплый воздух легче холодного, он поднимается вверх, поэтому там теплее.	2 балла (ответ-1 б. пояснение-1б.)
Задание 7. Почему под снегом почва и растения защищены от вымерзания? Выбери правильный ответ. Растения и почву согревает снег; В толще снега есть воздух, а он плохо проводит тепло; Холодный зимний ветер не может проникнуть сквозь толщу снега и застудить почву и растения.	1 балл
Задание 8.  Зачем садоводы на зиму обвязывают молодые деревья еловыми лапами? Это очень красиво; Хвоинки используют как удобрение; Так дереву теплее; Так зайцы не смогут обгладывать кору.	1 балл
Задание 9. Какое утверждение верно? У берёзы с северной стороны кора белее, чем с южной; Стороны горизонта можно определять по местным признакам без компаса; Мхов и лишайников всегда больше на южной стороне деревьев; Снег тает быстрее на северных склонах.	1 балл
Задание 10. Установи соответствие.	5 баллов
Задание 11. Некоторые животные выбрасывают струйки кислоты. Зачем они это делают? Приведи примеры таких животных. Делают это животные в момент опасности, так они защищаются от врагов. Это делают муравьи, кислота содержится в пчелином яде и жгучих волосках крапивы.	2 балла ( зачем -1б. примеры жив.-1б.)
Задание 12. Какие из перечисленных прогнозов экологические? Если ветер подул с севера – похолодает. Если вечером долго смотреть телевизор – можно утром проспать в школу. Если вырубить дуплистые деревья – птицам негде будет селиться, и они покинут лес, значит, у леса будет больше вредителей. Если не выучишь урок, то можешь получить двойку.	2 балла (по 1б. за правильный ответ)
Задание 13. Выбери группу, в которой перечислены только деревья. Зверобой, ромашка, клён. Рябина, яблоня, сосна. Брусника, черника, голубика. Можжевельник, смородина, пион.	1 балл

ИТОГО: 31 балл.

Олимпиадные задания по окружающему миру для 3 класса

Олимпиадные задания по окружающему миру для 3 класса

2012 – 2013 учебный год

ФИ участника ____________________________________________________________________

Задание № 1

Ответь на вопросы:

• К какому царству относятся организмы, состоящие в основном из шляпки и ножки?____________________________________________________________

• Есть такая народная поговорка «В воде искупался, да сух остался». О ком так говорят и почему? ___________________________________________________

______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

• В мае часто случаются заморозки, которые в народе связывают с названием этого растения, так как в мае он как раз цветет? ____________________________

• Чистота воздуха во многом зависит от здоровья леса. А зависит ли здоровье леса от чистоты воздуха? Почему?____________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Иногда строение Земли сравнивают с варёным куриным яйцом. Объясните, почему это сравнение не совсем удачно? __________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Ещё в древности греки обсаживали площади и улицы этими деревьями, поэтому его научное имя «популюс» — означает «народный».С какой целью люди сейчас высаживают эти деревья на улицах городов? __________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2

«Доскажи словечко»

1. все предметы, которые нас окружают, называются _______________________

2. поверхностный плодородный слой земли ________________________________

3. цепочка превращений, которая начинается и заканчивается одним и тем же веществом ___________________________________________________________

4. выведенные человеком растения, называются _____________________________

5. водная оболочка Земли ________________________________________________

6. растения – вредители на полях __________________________________________

7. воздушная оболочка Земли _____________________________________________

8. цепочки, поедающих друг друга живых организмов ________________________

9. часть дерева, в которой производятся органические вещества ________________

Задание № 3

Найдите в каждой строчке «лишнее слово»

1. Ухо, язык, нога, глаз, нос.

2. Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп.

3. Сосна, пихта, ольха, лиственница.

4. Луна, Земля, Солнце, Колумб.

5. Россия, Франция, Санкт-Петербург, Германия.

6. Лучина, телевизор, лапти, карета.

7. Пингвин, кит, страус, аист.

8. Гейзер, компас, барометр, термометр.

9. Осина, ольха, лиственница, берёза.

10. Метель, роса, снеговик, сугроб.

Задание № 4

Допиши нужное слово, сохраняя смысловую связь

1. автомобиль – бензин, девочка — _______________________________________

2. гвоздь – металл, льдина — ____________________________________________

3. сахар – чистое вещество, почва — _____________________________________

4. бульон – жидкость, кислород — ________________________________________

Задание № 5

Подчеркните явления природы: Солнце, дождь, лягушка, снег, прилив, грибы, землетрясение, листья, ураган, платье, радуга.

Задание № 6

Напиши определения к указанным понятиям

Заповедник________________________________________________________________

Флора — ___________________________________________________________________

Фауна — ___________________________________________________________________

Глобус — __________________________________________________________________

Задание № 7

Собери из букв как можно больше названий рек России (буквы можно

использовать несколько раз). Запиши эти названия.

НЛИОВАГБЬЕСЙДУМР

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 8

Ответьте, верны ли утверждения (Запишите в таблице: да или нет)

1. 1. Смена времён года происходит потому, что Земля вращается вокруг своей оси.

   2. Перелётные птицы (ласточки, аисты) улетают на юг, чтобы вывести там потомство.

   3. Природа может обойтись без человека, а человек без природы — нет.

   4. Россия расположена на материке Евразия.

   5. В лесу растут древесные и травянистые растения.

   6. Зимой крот впадает в спячку, потому что не может в этот период найти пищу.

1

2

3

4

5

6

Задание № 9

Узнай загадочных животных и подчеркни правильный ответ

1)   Какое животное может поднять груз почти в 100 раз больше    собственного веса?

РАЙВЕУМ          КАБЕЛ          ВЕОРБОЙ          КЯМОХ

2)   Какая птичка бегает под водой по дну ручьёв и рек в поисках пищи?

ЛЯПАКО          САЛАТЧОК          ШНУРОК

3)  Какое животное может жить без пищи семь лет?

КУЛОСЯ          ВЕЛ          КЩЕЛ          ЗОКА          ДЕВЬДЕМ

4)  Какое из животных может прыгать на расстояние в 100 раз больше собственной  длины?

РОВОАН          КУШАГЛЯ         НОСЛ

5)   У кого из этих животных мозг похож на человеческий?

РАНБА          ЁЛОС          ЛИФДЕНЬ

Задание № 10

Соедини линиями слова в правом и левом столбиках

Орган зрения

Орган слуха

Орган обоняния

Орган вкуса

Орган осязания

Язык

Кожа

Глаза

Уши

Нос

Задание № 11

Найдите в рассказе ошибки, подчеркните их.

Наступила осень. Со всех деревьев опадают последние листья. Животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг. Это журавли, кукушки, синицы, грачи. Заяц, ёж, лиса меняют шубки на более тёплые и густые. Белка и ёж делают запасы, медведь и крот засыпают до весны.

Задание № 12

Распредели растения по ярусам, записывая их номера.

Деревья________________ 1.сосна 2.кислица 3.ель 4.голубика
Кустарники________________ 5.берёза 6.брусника 7.ландыш 8.дуб
Кустарнички_______________ 9.черника 10.пролеска 11.орешник
Травянистые растения_____________ 12.ветреница

Задание № 13

Реши экологические задачи.

1. Летом за сутки лось съедает 35 кг листьев, травы. Сколько корма потребуется ему в течение 30 дней? _____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. Бумага, брошенная вами в лесу, будет лежать 2 года. Консервная банка – в 15 раз дольше, а полиэтиленовый пакет – на 100 лет больше консервной банки. Сколько лет пролежит в лесу брошенный полиэтиленовый пакет?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 14

Укажи стрелкой, что к чему приводит.

Браконьерство

Обмеление рек

Выброс выхлопных газов автомобилями

Исчезновение видов животных

Заготовка древесины

Загрязнение воздуха

Вырубка леса по берегам рек

Уменьшение количества лесов на земле

Задание № 15

Расшифруй ребусы и укажи, что лишнее.

Ответы к олимпиадным заданиям

Задание № 1 (по 1 баллу за верный ответ)

• Грибы

• Чёрное, Красное, Жёлтое, Белое

• Нет, медведи – север, пингвины – Антарктида

• Черёмуха

• Да, из-за задымленного воздуха, содержащего ядовитые газы, гибнут леса.

• В яйце все слои – желток, белок, скорлупа – подвижны. Это нельзя сказать о Земле. Слои Земли – ядро, мантия, земная кора. Мантия находится в постоянном движении.

• Тополя защищают улицы городов от пыли и выхлопных газов.

Задание № 2 (по 1 баллу за верный ответ)

1. все предметы, которые нас окружают, называются телами

2. поверхностный плодородный слой земли почва

3. цепочка превращений, которая начинается и заканчивается одним и тем же веществом круговорот веществ

4. выведенные человеком растения, называются культурными

5. водная оболочка Земли гидросфера

6. растения – вредители на полях сорняки

7. воздушная оболочка Земли атмосфера

8. цепочки, поедающих друг друга живых организмов цепи питания

9. часть дерева, в которой производятся органические вещества листья

Задание № 3 (по 1 баллу за верный ответ)

1. Ухо, язык, нога, глаз, нос.

2. Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп.

3. Сосна, пихта, ольха, лиственница.

4. Луна, Земля, Солнце, Колумб.

5. Россия, Франция, Санкт-Петербург, Германия.

6. Лучина, телевизор, лапти, карета.

7. Пингвин, кит, страус, аист.

8. Гейзер, компас, барометр, термометр.

9. Осина, ольха, лиственница, берёза.

10. Метель, роса, снеговик, сугроб.

Задание № 4(по 1 баллу за верный ответ)

1. автомобиль – бензин, девочка — пища

2. гвоздь – металл, льдина — вода

3. сахар – чистое вещество, почва — смесь

4. бульон – жидкость, кислород — газ

Задание № 5 (по 1 баллу за верный ответ)

Солнце, дождь, лягушка, снег, прилив, грибы, землетрясение, листья, ураган, платье, радуга.

Задание № 6 (по 1 баллу за верный ответ)

Заповедник – место, где запрещена охота на редких животных.

Флора — растительный мир.

Фауна — животный мир.

Глобус — уменьшенная модель земли.

Задание № 7 (по 1 баллу за верный ответ)

Амур, Нева, Енисей, Волга, Лена, Обь

Задание № 8 (по 1 баллу за верный ответ)

1

2

3

4

5

6

нет

нет

да

да

да

да

Задание № 9 (по 1 баллу за верный ответ)

1)   Какое животное может поднять груз почти в 100 раз больше    собственного веса?

РАЙВЕУМ          КАБЕЛ          ВЕОРБОЙ          КЯМОХ

2)   Какая птичка бегает под водой по дну ручьёв и рек в поисках пищи?

ЛЯПАКО          САЛАТЧОК          ШНУРОК

3)  Какое животное может жить без пищи семь лет?

КУЛОСЯ          ВЕЛ          КЩЕЛ          ЗОКА          ДЕВЬДЕМ

4)  Какое из животных может прыгать на расстояние в 100 раз больше собственной  длины?

РОВОАН          КУШАГЛЯ         НОСЛ

5)   У кого из этих животных мозг похож на человеческий?

РАНБА          ЁЛОС          ЛИФДЕНЬ

Задание № 10 (по 1 баллу за верный ответ)

Орган зрения

Орган слуха

Орган обоняния

Орган вкуса

Орган осязания

Язык

Кожа

Глаза

Уши

Нос

Задание № 11 (по 1 баллу за верный ответ)

Найдите в рассказе ошибки, подчеркните их.

Наступила осень. Со всех деревьев опадают последние листья. Животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг. Это журавли, кукушки, синицы, грачи. Заяц, ёж, лиса меняют шубки на более тёплые и густые. Белка и ёж делают запасы, медведь и крот засыпают до весны.

Задание № 12 (по 1 баллу за верный ответ)

Распредели растения по ярусам, записывая их номера

Деревья__1,3,5,8______________ 1.сосна 2.кислица 3.ель 4.голубика
Кустарники__11____________ 5.берёза 6.брусника 7.ландыш 8.дуб
Кустарнички__4,6,9_____________ 9.черника 10.пролеска 11.орешник
Травянистые растения__2,7,10,12__________ 12.ветреница

Задание № 13

1. 1050 кг (2 балла)

2. 30 лет пролежит банка, 130 лет пролежит пакет. ( 3 балла)

Задание № 14 (3 балла)

БРАКОНЬЕРСТВО

ОБМЕЛЕНИЕ РЕК

ВЫБРОС ВЫХЛОПНЫХ ГАЗОВ АВТОМОБИЛЯМИ

ИСЧЕЗНОВЕНИЕ ВИДОВ

ЖИВОТНЫХ

ЗАГОТОВКА ДРЕВЕСИНЫ

ЗАГРЯЗНЕНИЕ ВОЗДУХА

ВЫРУБКА ЛЕСА ПО БЕРЕГАМ РЕК

УМЕНЬШЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА

ЛЕСОВ НА ЗЕМЛЕ

Задание № 15 (3 балла)

А.ДОЖДЬ Б.БЕЛКА В. ПОТОП

Олимпиада по окружающему миру 3 класс

Олимпиада по окружающему миру 3 класс 2015 г.

Фамилия, имя _________________________________________________

Задание № 1

Ответьте на вопросы (подчеркните правильный ответ):

• К какому царству относятся организмы, состоящие в основном из шляпки и ножки? Животные Грибы Растения

• Есть такая народная поговорка «В воде искупался, да сух остался». О ком так говорят? Гусь Пингвин Слон

• Могут ли в природе встретиться белый медведь и пингвин?

Могут Иногда встречаются Не могут

Красное море Белое море Чёрное море Голубое море Жёлтое море

Задание № 2

«Доскажи словечко»

Поверхностный плодородный слой земли __________________
Многолетние растения с крупным, твердым стеблем _______________ 
Растения – вредители на полях __________________
Многолетние растения, у которых от общего корня отходят несколько твердых стеблей _________________________
Растения с мягкими зелеными стеблями _______________________

Задание № 3

Найдите в каждой строчке «лишнее слово». Подчеркните.

1. Ухо, язык, нога, глаз, нос.

2. Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп.

3. Сосна, пихта, осина, ель.

4. Меркурий, Земля, Солнце, Марс.

5. Россия, Франция, Санкт-Петербург, Германия.

6. Лучина, телевизор, лапти, карета.

7. Пингвин, кит, страус, аист.

8. Гейзер, компас, барометр, термометр.

9. Метель, роса, снеговик, гроза.

10. Деревья, кустарники, травы, река.

Задание № 4

Найдите в рассказе ошибки, подчеркните их.

Наступила осень. Со всех деревьев опадают последние листья. Животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг. Это журавли, ласточки, синицы, грачи. Заяц, ёж, лиса меняют шубки на более тёплые и густые. Белка и ёж делают запасы, медведь и крот засыпают до весны.

Задание № 5

Подчеркните явления природы: Солнце, дождь, лягушка, снегопад, прилив, грибы, землетрясение, листья, ураган, одуванчик, радуга, погода.

Задание № 6

Соедините линиями слова в правом и левом столбиках

Орган зрения

Орган слуха

Орган обоняния

Орган вкуса

Орган осязания

Язык

Кожа

Глаза

Уши

Нос

Задание № 7

Соберите из букв как можно больше названий рек России (буквы можно

использовать несколько раз). Запишите эти названия.

Н Л И О В А Г Б Ь Е С Й Д У М Р

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 8

Ответьте, верны ли утверждения ( Обведите правильный ответ)

1. 1. Смена времён года происходит потому, что Земля вращается вокруг своей оси. Да Нет

   2. Перелётные птицы (ласточки, аисты) улетают на юг, чтобы вывести там потомство. Да Нет

   3. Природа может обойтись без человека, а человек без природы — нет.

Да Нет

1. 4. Россия расположена на материке Евразия. Да Нет

   5. В лесу растут древесные и травянистые растения. Да Нет

   6. Зимой крот впадает в спячку, потому что не может в этот период найти пищу. Да Нет

Задание № 9

Укажите стрелкой, что к чему приводит.

Браконьерство

Обмеление рек

Выброс выхлопных газов автомобилями

Исчезновение видов животных

Заготовка древесины

Загрязнение воздуха

Вырубка леса по берегам рек

Уменьшение количества лесов на земле

Задание № 10

Впишите в клетки названия птиц, включающие букву «О»:

Задание № 11

Какие правила будут соблюдать друзья природы? Запишите их.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проверь свою работу ещё раз!

Ключ к олимпиаде по окружающему миру 3 класс

Задание № 1 (по 1 баллу за верный ответ)

• К какому царству относятся организмы, состоящие в основном из шляпки и ножки? Животные Грибы Растения

• Есть такая народная поговорка «В воде искупался, да сух остался». О ком так говорят? Гусь Пингвин Слон

• Могут ли в природе встретиться белый медведь и пингвин?

Могут Иногда встречаются Не могут

Красное море Белое море Чёрное море Голубое море Жёлтое море

Всего 4 балла

Задание № 2

Поверхностный плодородный слой земли ___ почва
Многолетние растения с крупным, твердым стеблем ___ деревья
Растения – вредители на полях ___ сорняки
Многолетние растения, у которых от общего корня отходят несколько твердых стеблей ___ кустарники
Растения с мягкими зелеными стеблями _ травы

Всего 5 баллов

Задание № 3 (по 1 баллу за верный ответ)

1. Ухо, язык, нога, глаз, нос.

2. Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп.

3. Сосна, пихта, осина, ель.

4. Меркурий, Земля, Солнце, Марс.

5. Россия, Франция, Санкт-Петербург, Германия.

6. Лучина, телевизор, лапти, карета.

7. Пингвин, кит, страус, аист.

8. Гейзер, компас, барометр, термометр.

9. Метель, роса, снеговик, гроза.

10. Деревья, кустарники, травы, река. Всего 10 баллов

Задание № 4 (по 1 баллу за верный ответ)

Найдите в рассказе ошибки, подчеркните их.

Наступила осень. Со всех деревьев опадают последние листья. Животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг. Это журавли, ласточки, синицы, грачи. Заяц, ёж, лиса меняют шубки на более тёплые и густые. Белка и ёж делают запасы, медведь и крот засыпают до весны. Всего 5 баллов

Задание № 5 (по 1 баллу за верный ответ)

Солнце, дождь, лягушка, снегопад, прилив, грибы, землетрясение, листья, ураган, одуванчик, радуга, погода. Всего 6 баллов

Задание № 6 (по 1 баллу за верный ответ)

Орган зрения

Орган слуха

Орган обоняния

Орган вкуса

Орган осязания

Язык

Кожа

Глаза

Уши

Нос

Всего 5 баллов

Задание № 7 (по 1 баллу за верный ответ)

Амур, Нева, Енисей, Волга, Лена, Обь

Всего 6 баллов

Задание № 8 (по 1 баллу за верный ответ)

1

2

3

4

5

6

нет

нет

да

да

да

да

Всего 6 баллов

Задание № 9

БРАКОНЬЕРСТВО

ОБМЕЛЕНИЕ РЕК

ВЫБРОС ВЫХЛОПНЫХ ГАЗОВ АВТОМОБИЛЯМИ

ИСЧЕЗНОВЕНИЕ ВИДОВ

ЖИВОТНЫХ

ЗАГОТОВКА ДРЕВЕСИНЫ

ЗАГРЯЗНЕНИЕ ВОЗДУХА

ВЫРУБКА ЛЕСА ПО БЕРЕГАМ РЕК

УМЕНЬШЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА

ЛЕСОВ НА ЗЕМЛЕ

Всего 4 балла

Задание № 10

Впиши в клетки названия птиц, включающие букву «О» (по 1 баллу за слово)

Сова, ворона, сорока, голубь, воробей, соловей, поползень

Всего 7 баллов

Задание № 11

По 1 баллу за каждое придуманное правило.

Всего 58 баллов + баллы за последнее задание.

Олимпиадные задания по окружающему миру 3 кл

Олимпиада по окружающему миру

3 класс 2018 – 2019гг (муниципальный тур)

ФИО______________________________________________________________

Класс____________________Школа__________________________________

1.Выбери лишнее название. Объясни свой выбор. 3 балла.

А) Венера, Марс, Земля, Солнце.

Б) Россия, Франция, Москва, Китай.

В) Дон, Енисей, Байкал, Лена.

Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________

2.Морская болезнь возникает вследствие укачивания, а от чего возникает горная болезнь? 2 балла

Ответ: __________________________________________________________________

3.К какому царству относятся организмы, состоящие в основном из шляпки и ножки? 1 балл

Ответ: __________________________________________________________________

4.Есть такая народная поговорка «В воде искупался, да сух остался». О ком так говорят и почему? 1 балл

Ответ: ________________________________________________________

5. Какая деятельность человека помогает человеку узнать свойства веществ? Подчеркни. 3 балла

Наблюдения, опыты, охрана птиц, работа с литературой, шитье одежды.

6.Ребята посадили небольшой еловый лес. Они тщательно за ним ухаживали: все дорожки в лесу заасфальтировали, каждую травинку выпалывали, выгребали и убирали опавшую хвою. С течением времени все елочки перестали расти, и постепенно лес погиб. Почему? 3 балла

Ответ:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Кто где живет? Соедини стрелками.

Кабан

Коростель в поле

Хомяк

Крот в лесу

Енот

Канюк на лугу

8.Определи вещество по его свойствам. 4 балла

а) Непрозрачный, белый, рыхлый, безвкусный, быстро тает в тепле – это… .

б) Непрозрачный, белый, твердый, сладкий, быстро тает в воде – это… .

в) Прозрачный, бесцветный, твердый, скользкий, хрупкий, в тепле тает медленно – это… .

г) Прозрачное, бесцветное, твердое, скользкое, хрупкое, не тает – это… .

Ответ:_________________________________________________________

9.Почву стали нагревать, и помещенное над почвой стекло отпотело. О чем это говорит? 2 балла

а) Создалась высокая температура.

б) В почве есть вода, и она испарилась.

в) В почве есть песок и глина.

Ответ:____________________________________________

10.Этот минерал, употребляемый в пищу, известен всем с детства. Однако в Средние века во время знатных пиров блюда с ним стояли только во главе стола, где сидели хозяин и почетные гости. Остальные гости, бывало, уходили домой, так и не попробовав его. Обычай подносить дорогим гостям этот продукт с хлебом сохранился и в наше время, но не все знают, что он символизирует: на царских пирах средневековой Руси пожалование царем хлеба означало выражение гостеприимства, расположения, а пожалование этого продукта выражало царскую любовь. 2 балла

Ответ:___________________________________________________________

11.Найди правильный ответ: 2 балла

а) Луна – это звезда, планета, спутник.

б) Солнце – это планета, спутник, звезда.

Ответ:___________________________________________________________

12.Отметь правила здорового образа жизни. 7 баллов

1.Выполнять режим дня.

2.Закаляться.

3.Пить спиртные напитки.

4.Есть овощи.

5.Спать 9 часов в сутки.

6.Мыться 1 раз в месяц.

7.Смотреть телевизор 5 часов в день.

8.Курить.

9.Мало двигаться.

10.Умеренно есть.

11.Сидеть у телевизора ближе 1 м.

12.Бывать на свежем воздухе.

13.Слушать громкую музыку.

14.Тренировать сердце.

Ответ:_______________________________________________________

13.Зачеркни названия предметов, не относящихся к живой природе. 3 балла

Подберезовик, снежинка, желудь, медведь, сорока, щука, глина, ландыш.

14. Подчеркни одной чертой названия тел, а двумя чертами – названия веществ. 7 баллов

а) Капля воды, кислород, вода, медная поволока, пузырек воздуха в воде, медь.

б) Глина, капля молока, углекислый газ, молоко, глиняный горшок, пузырек газа в газированной воде.

15.Что такое огнедышащие горы? 2 балла

Ответ:___________________________________________________

16.Как называется прибор для определения направления ветра. 2 балла

Ответ: ___________________________________________________

17. Промышленность обеспечивает:

а) перевозку людей и грузов;

б) производство мебели, одежды, обуви;

в) строительство домов.

Ответ:__________________________________________________

18.Допиши предложения. 2 балла

а) Вода в твердом состоянии – это _____________________________

б) Вода в газообразном состоянии – это ________________________

19.Некоторой своей деятельностью человек загрязняет воду. Выдели ее в перечисленном. 3 балла

Моют машины на берегах водоемов; пьют воду; спускают отработанную на заводах и фабриках воду в водоемы; бросают мусор в водоемы; смотрят телевизор.

Допиши, если ты знаешь другие источники загрязнения воды.

Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________________

20.Прочитай названия веществ. Какие из них твердые? Подчеркни их. 7 баллов

Глина, молоко, соль, сахар, почва, мел, сок, воздух, лед, снег, бензин.

Ключи.

Олимпиада по окружающему миру

3 класс 2018 – 2019гг (муниципальный тур)

1.Выбери лишнее название. Объясни свой выбор. 3 балла.

А) Венера, Марс, Земля, Солнце.

Б) Россия, Франция, Москва, Китай.

В) Дон, Енисей, Байкал, Лена.

Ответ: Солнце — звезда, Москва – город, Байкал- озеро.

2.Морская болезнь возникает вследствие укачивания, а от чего возникает горная болезнь? 2 балла

Ответ: От недостатка кислорода или от яркого солнечного света

3.К какому царству относятся организмы, состоящие в основном из шляпки и ножки? 1 балл

Ответ: царство грибов

4.Есть такая народная поговорка «В воде искупался, да сух остался». О ком так говорят и почему? 1 балл

Ответ: гусь

5. Какая деятельность человека помогает человеку узнать свойства веществ? Подчеркни. 3 балла

Наблюдения, опыты, охрана птиц, работа с литературой, шитье одежды.

Ответ: наблюдения, опыты, работа с литературой

6.Ребята посадили небольшой еловый лес. Они тщательно за ним ухаживали: все дорожки в лесу заасфальтировали, каждую травинку выпалывали, выгребали и убирали опавшую хвою. С течением времени все елочки перестали расти, и постепенно лес погиб. Почему? 3 балла

Ответ: опавшая листва, хвоя, трава после гниения возвращают почве питательные вещества, взятые ранее. Удаление хвои и травы из-под деревьев означает полную потерю питательных веществ, а это приводит к снижению плодородия почвы.

7.Кто где живет? Соедини стрелками.

Кабан

Коростель в поле

Хомяк

Крот в лесу

Енот

Канюк на лугу

8.Определи вещество по его свойствам. 4 балла

а) Непрозрачный, белый, рыхлый, безвкусный, быстро тает в тепле – это… .

б) Непрозрачный, белый, твердый, сладкий, быстро тает в воде – это… .

в) Прозрачный, бесцветный, твердый, скользкий, хрупкий, в тепле тает медленно – это… .

г) Прозрачное, бесцветное, твердое, скользкое, хрупкое, не тает – это… .

Ответ: а) снег; б) сахар; в) лед; г) стекло.

9.Почву стали нагревать, и помещенное над почвой стекло отпотело. О чем это говорит? 2 балла

а) Создалась высокая температура.

б) В почве есть вода, и она испарилась.

в) В почве есть песок и глина.

Ответ: б) В почве есть вода, и она испарилась.

10.Этот минерал, употребляемый в пищу, известен всем с детства. Однако в Средние века во время знатных пиров блюда с ним стояли только во главе стола, где сидели хозяин и почетные гости. Остальные гости, бывало, уходили домой, так и не попробовав его. Обычай подносить дорогим гостям этот продукт с хлебом сохранился и в наше время, но не все знают, что он символизирует: на царских пирах средневековой Руси пожалование царем хлеба означало выражение гостеприимства, расположения, а пожалование этого продукта выражало царскую любовь. 2 балла

Ответ: соль, отсюда и происходит выражение «уйти несолоно хлебавши».

11.Найди правильный ответ: 2 балла

а) Луна – это звезда, планета, спутник.

б) Солнце – это планета, спутник, звезда.

Ответ: а) Луна – спутник; б) Солнце – звезда.

12.Отметь правила здорового образа жизни. 7 баллов

1.Выполнять режим дня.

2.Закаляться.

3.Пить спиртные напитки.

4.Есть овощи.

5.Спать 9 часов в сутки.

6.Мыться 1 раз в месяц.

7.Смотреть телевизор 5 часов в день.

8.Курить.

9.Мало двигаться.

10.Умеренно есть.

11.Сидеть у телевизора ближе 1 м.

12.Бывать на свежем воздухе.

13.Слушать громкую музыку.

14.Тренировать сердце.

Ответ:1,2,4,5,10,12,14

13.Зачеркни названия предметов, не относящихся к живой природе. 3 балла

Подберезовик, снежинка, желудь, медведь, сорока, щука, глина, ландыш.

Ответ: снежинка, желудь, глина.

14. Подчеркни одной чертой названия тел, а двумя чертами – названия веществ. 7 баллов

а) Капля воды, кислород, вода, медная поволока, пузырек воздуха в воде, медь.

б) Глина, капля молока, углекислый газ, молоко, глиняный горшок, пузырек газа в газированной воде.

Ответ:

а) Капля воды, кислород, вода, медная поволока, пузырек воздуха в воде, медь.

б) Глина, капля молока, углекислый газ, молоко, глиняныйгоршок, пузырек газа в газированной воде.

15.Что такое огнедышащие горы? 2 балла

Ответ: вулканы.

16.Как называется прибор для определения направления ветра. 2 балла

Ответ: флюгер.

17. Промышленность обеспечивает:

а) перевозку людей и грузов;

б) производство мебели, одежды, обуви;

в) строительство домов.

Ответ: б

18.Допиши предложения. 2 балла

а) Вода в твердом состоянии – это…

б) Вода в газообразном состоянии – это…

Ответ: а) лед; б) пар.

19.Некоторой своей деятельностью человек загрязняет воду. Выдели ее в перечисленном. 3 балла

Моют машины на берегах водоемов; пьют воду; спускают отработанную на заводах и фабриках воду в водоемы; бросают мусор в водоемы; смотрят телевизор.

Допиши, если ты знаешь другие источники загрязнения воды.

Ответ: моют машины на берегах водоемов; спускают отработанную на заводах и фабриках воду в водоемы; бросают мусор в водоемы.

20.Прочитай названия веществ. Какие из них твердые? Подчеркни их. 7 баллов

Глина, молоко, соль, сахар, почва, мел, сок, воздух, лед, снег, бензин.

Ответ: глина, соль, сахар, почва, мел, лед, снег.

Олимпиада по окружающему миру.3 класс.Школьный тур.

Фамилия, имя________________________________ Класс _______

Олимпиада по окружающему миру, 3 класс

Школьный тур

2018-2019 учебный год

Задание 1. Подчеркни явления природы.

Платье, дождь, солнце, прилив, лягушка, снег, землетрясение, грибы, листья, ураган, радуга.

Задание 2. Есть такая народная поговорка: «В воде искупался, да сух остался». О ком так говорят и почему?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. При каких заболеваниях применяют эти травы? Впиши рядом с названием травы номера выбранных ответов.

Подорожник	От порезов
	От сердца
Липа	От гриппа
	От мозолей
Ландыш	От кашля
	От болей в желудке

Задание 4. Блицтурнир.

Какие грибы имеют разноцветные шляпки? ______________________

Какая ягода бывает чёрной, красной, белой? _____________________

У какого дерева ствол белый? __________________________________

Какое животное спит вниз головой?_____________________________

Как называется изменение густоты и окраски шерсти у животных?__________________________________________________

Назовите листопадное хвойное дерево.___________________________

Трава от 99 болезней. _________________________________________

Где у кузнечика ухо? __________________________________________

Умеют ли слоны плавать? ____________________________________

10) Вещество, встречающееся на земле в трёх состояниях _____________________________________________________________

Задание 5. Распредели предметы на три группы. Дай название каждой группе.

Камень, мох, спички, ящерица, снег, мост, радуга, человек.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6. На какой полке в железнодорожном вагоне теплее спать на нижней или на верхней? Поясни свой ответ.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 7. Почему под снегом почва и растения защищены от вымерзания? Выбери правильный ответ.

Растения и почву согревает снег;

В толще снега есть воздух, а он плохо проводит тепло;

Холодный зимний ветер не может проникнуть сквозь толщу снега и застудить почву и растения.

Задание 8. Зачем садоводы на зиму обвязывают молодые деревья еловыми лапами?

Это очень красиво;

Хвоинки используют как удобрение;

Так дереву теплее;

Так зайцы не смогут обгладывать кору.

Задание 9. Какое утверждение верно?

У берёзы с северной стороны кора белее, чем с южной;

Стороны горизонта можно определять по местным признакам без компаса;

Мхов и лишайников всегда больше на южной стороне деревьев;

Снег тает быстрее на северных склонах.

Задание 10. Установи соответствие.

1.Самый маленький материк.	А. Евразия
2.На каком материке нет городов?	Б. Африка
3.На каком материке расположена наша страна?	В.Северная Америка
4.Где протекает река Нил?	Г. Австралия
5.Какие материки составляют один континент?	Д. Антарктида
	Е. Южная Америка

Задание 11. Некоторые животные выбрасывают струйки кислоты. Зачем они это делают? Приведи примеры таких животных.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 12. Какие из перечисленных прогнозов экологические?

Если ветер подул с севера – похолодает.

Если вечером долго смотреть телевизор – можно утром проспать в школу.

Если вырубить дуплистые деревья – птицам негде будет селиться, и они покинут лес, значит, у леса будет больше вредителей.

Если не выучишь урок, то можешь получить двойку.

Задание 13. Выбери группу, в которой перечислены только деревья.

Зверобой, ромашка, клён.

Рябина, яблоня, сосна.

Брусника, черника, голубика.

Можжевельник, смородина, пион.

Ответы с указанием количества баллов за каждое задание

Задание	Количество баллов
Задание 1. Подчеркни явления природы. Платье,дождь, солнце, прилив, лягушка, снег, землетрясение, грибы, листья, ураган, радуга.	3 балла (по 0,5 за каждое верное слово)
Задание 2. Есть такая народная поговорка: «В воде искупался, да сух остался». О ком так говорят и почему? Так говорят о гусе или утке или других водоплавающих птицах. Их перья не смачиваются водой благодаря маслянистой смазке, которая вырабатывается особыми железами в основании хвоста. Эту смазку птицы клювом наносят на перья.	2 балла (о ком говорят-1б. почему-1б.)
Задание 3. При каких заболеваниях применяют эти травы? Впиши рядом с названием травы номера выбранных ответов. Подорожник 1, 4. 6 Липа 3, 5 Ландыш 2	3 балла (за каждое правильно выбранное заболевание – 0,5 балла.)
Задание 4. Блицтурнир. Какие грибы имеют разноцветные шляпки? сыроежки Какая ягода бывает чёрной, красной, белой? смородина У какого дерева ствол белый? берёза Какое животное спит вниз головой? летучая мышь Как называется изменение густоты и окраски шерсти у животных? линька Назовите листопадное хвойное дерево.__ лиственница Трава от 99 болезней. зверобой Где у кузнечика ухо? на ноге Умеют ли слоны плавать? да 10)Вещество, встречающееся на земле в трёх состояниях. Вода	5 баллов (по 0,5 балла за верный ответ.)