Разное

Туча небо кроет солнце не: Прочитайте. Туча небо кроет Солнце не блестит. Ветер в поле воет Дождик моросит. Воды

Содержание

Осенние стихи. Стихи про осень. Стихотворения для осеннего утренника

ОСЕНЬ


Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.

Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.

Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.

Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В теплые края.

(А. Н. Плещеев)

СКУЧНАЯ КАРТИНА


Скучная картина!
Тучи без конца,
Дождик так и льется,
Лужи у крыльца...

Чахлая рябина
Мокнет под окном,
Смотрит деревушка
Сереньким пятном.

Что ты рано в гости,
Осень, к нам пришла?
Еще просит сердце
Света и тепла!..

(А. Н. Плещеев)


ОСЕНЬ


Я узнаю тебя, время унылое:
Эти короткие, бледные дни,
Долгие ночи, дождливые, темные,
И разрушенье - куда ни взгляни.
Сыплются с дерева листья поблекшие,
В поле, желтея, поникли кусты;
По небу тучи плывут бесконечные.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды ..
Осень докучная!.. Да, это ты!

Я узнаю тебя, время унылое,

Время тяжелых и горьких забот:
Сердце, когда-то так страстно любившее,
Давит мертвящий сомнения гнет;
Гаснут в нем тихо одна за другою
Юности гордой святые мечты,
И в волосах седина пробивается...
Старость докучная!.. Да, это ты!

(А. Н. Плещеев)

* * *


Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин.

Весело и горестно сердцу моему,
Молча твои рученьки грею я и жму,
В очи тебе глядючи, молча слезы лью,
Не умею высказать, как тебя люблю.

(А. Толстой)

ЛИСТОПАД


Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой.

Сегодня на пустой поляне,

Среди широкого двора,
Воздушной паутины ткани
Блестят, как сеть из серебра.
Сегодня целый день играет
В дворе последний мотылек
И, точно белый лепесток,
На паутине замирает,
Пригретый солнечным теплом;
Сегодня так светло кругом,
Такое мертвое молчанье
В лесу и в синей вышине,
Что можно в этой тишине
Расслышать листика шуршанье.
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Стоит над солнечной поляной,
Завороженный тишиной...

(И. А. Бунин)

* * *


Миновало лето,
Солнце из-за туч
С ласковым приветом
Не бросает луч;
Листья облетели
Средь осенних вьюг,
Птички улетели
На далёкий юг;
На дворе, и в поле,
И в глуши лесов
Не слыхать их боле
Звонких голосов.

(С. Д. Дрожжин)

ОСЕНЬ


Поспевает брусника,
Стали дни холоднее.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды
И от птичьего крика
В сердце только грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеётся,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснётся
И заплачет спросонья.

(К. Бальмонт)

ВЕСЁЛАЯ ОСЕНЬ


Щебетанье воробьёв,
Тонкий свист синиц.
За громадой облаков
Больше нет зарниц.

Громы умерли на дне
Голубых небес.
Весь в пурпуровом огне
Золотистый лес.

Ветер быстрый пробежал,
Колыхнул парчу.
Цвет рябины алым стал,
Песнь поёт лучу.

В грёзе красочной я длю
Звонкую струну.
Осень, я тебя люблю,
Так же, как Весну.

(К. Бальмонт)

* * *


Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось...

(С. Есенин)

* * *


Отговорила роща золотая
Березовым, веселым языком,
И журавли, печально пролетая,
Уж не жалеют больше ни о ком.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

Кого жалеть? Ведь каждый в мире
странник —
Пройдет, зайдет и вновь оставит дом.
О всех ушедших грезит коноплянник
С широким месяцем над голубым прудом.

Стою один среди равнины голой,

А журавлей относит ветер в даль,
Я полон дум о юности веселой,
Но ничего в прошедшем мне не жаль.

Не жаль мне лет, растраченных напрасно,
Не жаль души сиреневую цветь.
В саду горит костер рябины красной,
Но никого не может он согреть.

Не обгорят рябиновые кисти,
От желтизны не пропадет трава.
Как дерево роняет тихо листья,
Так я роняю грустные слова.

И если время, ветром разметая,
Сгребет их все в один ненужный ком...
Скажите так... что роща золотая
Отговорила милым языком.

(С. Есенин)

НОЧНОЙ ЛИСТОК


Я сидел сегодня
Дотемна
Около открытого
Окна.
Вдруг на подоконнике
Прилёг
Золотистый
Маленький листок.
За окошком сыро
И темно.
Вот он и влетел
В моё окно.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды
Он дрожит.
И видно, оттого
Шевелится хвостик
У него.

(В. Орлов)

НА ЗИМОВКУ


Шуршащей вереницей
За солнышком вдогонку
Летят над нами птицы
В далёкую сторонку.

Летят они к зимовке.
А во дворе, на холоде,
Прищепки на верёвке

Как ласточки на проводе.

(В. Орлов)

А плещеев туча небо кроет. Стихотворения для детей на тему "осень"

Уж небо осенью дышало
А.С. Пушкин

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.

А. Плещеев

Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.
Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.
Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды .
Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В теплые края.

Листопад
И. Бунин

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой…

Наступила осень
Е. Арсенина

Осень наступила,
Начались дожди.
До чего ж уныло
Выглядят сады.
Потянулись птицы
В тёплые края.
Слышится прощальный
Клёкот журавля.
Солнышко не балует
Нас своим теплом.
Северным, морозным
Дует холодком.
Очень уж печально,
Грустно на душе
От того, что лето
Не вернуть уже.

К. Бальмонт

Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья.

Осенний листок

О. Чусовитина

За окошком лист осенний пожелтел,

Оторвался, закружился, полетел.

Желтый листик подружился с ветерком,

Все кружатся и играют под окном.

А когда веселый ветер улетал,

Желтый листик на асфальте заскучал.

Я пошла во двор и листик подняла,

Принесла домой и маме отдала.

Оставлять его на улице нельзя,

Пусть живет всю зиму у меня.

Приметы осени
Т. Шорыгина

Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни

На дорожку упадет.

Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

А вторая – куст малины

В нитях белой паутины.

Чуть короче станет день,

Потемнеют облака,

Словно их накроет тень,

Станет пасмурной река.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то.

Ранним утром на поляны

Лягут белые туманы,

А потом уж, жди не жди,

Моросящие дожди

Пеленой затянут просинь,

Значит наступила ОСЕНЬ.

Золотой клубочек
Т. Шорыгина

Загорелись, как пожар,

На рябине кисти.

Катится навстречу шар
Из осенних листьев.

Ты его не узнаешь?

Приглядись-ка! Это ёж!

Золотым клубочком стал

Хитрый ёжик колкий

Листья клена нанизал

На свои иголки.

Их несет к себе домой,

Стелет на кроватку,

Чтобы долгою зимой

Спать под елью сладко.

Пусть ему навеют сны

Снежные метели,

Пусть проспит он до весны

В теплой колыбели

Зонтик
М. Сидорова

Если дождик проливной,

Зонтик я беру с собой,

Очень яркий и большой,

Желто-красно-голубой.

Кто ни повстречается,

Очень удивляется.

Говорит, кругом, народ:

“Вот так чудо! Зонт идет!”

Даже чуточку обидно,

Что меня совсем не видно…

В.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Авдиенко

Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди

И нет просвета.

Затерялось где-то лето.

Ходит осень,

Бродит осень.

Ветер с клена листья

Под ногами коврик новый,

Желто-розовый –

Кленовый.

И. Винокуров

Ходит осень в нашем парке.
Дарит осень всем подарки:

Фартук розовый – осинке,

Бусы красные – рябинке,
Зонтик жёлтый – тополям,
Фрукты осень дарит нам.

* * * * *
Е. Николаева

Осень кисточку достала,
Всё вокруг разрисовала!
На цвета сменила моду,
Разукрасила Природу:
У берёзок, у сестричек –
Ленты жёлтые в косичках.
В красный шарф одеты клёны.
В пёстрых платьицах газоны.
На рябине украшенье –
Алых ягод ожерелье.
Обновляя всем наряды,
Осень ходит с нами рядом.

В октябре
Г. Ладонщиков

Серый день короче ночи.
Холодна в реке вода.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды
Частый дождик землю мочит.
Свищет ветер в проводах.
Опадают листья в лужи.
Хлеб убрали в закрома.
До прихода зимней стужи
Утепляются дома.

М. Садовский

Березы косы расплели,

Руками клены хлопали,

Ветра холодные пришли,

И тополи затопали.

Поникли ивы у пруда,

Осины задрожали,

Дубы, огромные всегда,

Как будто меньше стали.

Все присмирело, съежилось,

Поникло, пожелтело.

Лишь елочка пригожая

К зиме похорошела.

* * * * *
Е. Благинина

Листья золотые, падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.

Золотой дождь
М. Лесовая

Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Потекли и полетели,
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды
Ветер золото кружит,
Золотым дождём шумит!

* * * * *
М. Сидорова

Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая эта пора:
Пришла к нам опять Чудо-Осень.

«Осень» Алексей Плещеев

Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.

Вянет и желтеет
Травка на лугах,

Только зеленеет
Озимь на полях.

Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит..

Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В теплые края.

Анализ стихотворения Плещеева «Осень»

Красоту осени не раз воспевали в своих произведениях русские поэты. Для одних это время года было «очей очарованьем», другим, как Н.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды А. Некрасову, оно дарило бодрость, для других, например, для К. Д. Бальмонта, представляло собой карнавал ярких красок. Для Алексея Николаевича Плещеева (1825 – 1893) это была тоскливая пора, о чём он и сообщает читателю в своём стихотворении 1863 года.

Что отличает произведение Алексея Николаевича «Осень» от других осеней, так это его отношение к ней. Для поэта это не просто сложный комплекс погодных явлений, характеризующийся увяданием природы и постепенным наступлением холодов. Осень Плещеева – это, скорее, старая знакомая, живое существо. Поэт обращается к ней в стихотворении, словно к человеку: «Я узнаю тебя, время унылое…»

Описывая героиню-осень, автор использует такие эпитеты как «бледные дни», «листья поблёкшие», «дождливые тёмные ночи», «бесконечные тучи». В воображении читателя рисуется безрадостный пейзаж. Вместо живописных красок, которыми наделяли осень другие литераторы, Алексей Николаевич использует мрачный колорит – его жёлтый не солнечный и яркий, а болезненный и тусклый.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Этим цветом автор раскрашивает поникшие кусты в сыреющем поле. Если в иных произведениях встречаются великолепные изображения пёстрого осеннего листопада, то у Плещеева листья безжизненно «сыплются с дерева».

Следующая строфа начинается с той же фразы, которой открывалась первая. Но относится она уже к другому явлению. Хотя оно и описано в тех же оттенках, что и осень, поэт говорит о старости:
Я узнаю тебя, время унылое,
Время тяжёлых и горьких забот…

Теперь читателю становится понятно, почему поэт так недолюбливает осень. Это время года равнозначно старости. В строках чувствуются параллели: поблёкшие листья – проступившая в волосах седина, тяжёлые тучи – нескончаемые заботы, поникшие кусты — «мертвящий сомнения гнёт» на сердце. Разрушение природы автор сравнивает с разрушением человека, вступившего в пору увядания. В осени для него нет ничего красивого. Это время наполнено предчувствием смерти, поэтому-то поэт завершает стихотворение эпифорой, немного изменяя фразу из первой строфы: «Старость докучная!.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды . Да, это ты!»

Осень наступила…

Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.

Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.

Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит..

Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В теплые края.

Осенняя песенка

Миновало лето,
Осень наступила.
На полях и в рощах
Пусто и уныло.

Птички улетели,
Стали дни короче,
Солнышка не видно,
Темны, темны ночи.

Осень

Я узнаю тебя, время унылое:
Эти короткие, бледные дни,
Долгие ночи, дождливые, темные,
И разрушенье куда ни взгляни.
Сыплются с дерева листья поблекшие,
В поле, желтея, поникли кусты;
По небу тучи плывут бесконечные…
Осень докучная!.. Да, это ты!
Я узнаю тебя, время унылое,
Время тяжелых и горьких забот:
Сердце, когда-то так страстно любившее,
Давит мертвящий сомнения гнет;
Гаснут в нем тихо одна за другою
Юности гордой святые мечты,
И в волосах седина пробивается…
Старость докучная!.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды . Да, это ты!

Анализ и текст стихотворения А. Плещеева «Осень наступила высохли цветы и глядят уныло…» Алексей Николаевич Плещеев — это известный русский поэт 19 века. Известен он своими незамысловатыми, но изящными и стилистически отточенными стихотворениями для детей. Писал Плещеев и более сложные произведения, обращаясь к гражданской лирике, но известность ему принесли именно стихотворения, известные нам из хрестоматий для младших школьников.

Петрашевец, человек близкий по мировоззрению к социалистическим идеалам он, тем не менее, поражал литературную критику своим созвучием с литературой романтизма. Мотивы тоски, одиночества и увядания очевидно просматриваются даже в его стихотворениях для самых маленьких. Таково по настроению и стихотворение «Осень».

Стихотворение «Осень» Алексе́й Никола́евич Плеще́ев

Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.

Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит..

Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В теплые края.

Анализ стихотворения Плещеева «Осень»

Темой данного стихотворения является наступление осени, а идеей — увядание природы по окончанию лета. Лирический герой наблюдает за тем, как вянут цветы, желтеет трава на лугах, за тем, как тучи заволакивают небо и перелетные птицы покидают родные края.

Основные образы, направленные на то, чтобы передать тоскливое, безрадостное настроение — это образ голых кустов, с которых опали последние листья, образ солнца, ушедшего за тучи и образ улетающих птиц.

Однако, не смотря на пронизывающее ощущение осенней тоски, стихотворение это не лишено динамики. Традиционно, произведения, относящиеся к пейзажной лирике, по большей части состоят из прилагательных. В этой же, несомненно пейзажной зарисовке, немалую роль играет глагол. Для сравнения, в стихотворении 12 глаголов и всего 4 прилагательных.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Почему же стихотворение кажется таким описательным, будто нарисованным красками по холсту?

Внимательный читатель обратит внимание, что два из трех глаголов в этом четверостишии призваны не столько обозначить действие, сколько обратить внимание на цвет, внешний вид явления. Травка «желтеет», озимь, то есть озимые культуры, едва «зеленеют» на недавно снова перепаханных, явно бурых полях. Так, не используя ни одного эпитета, автор передает всю цветовую палитру поздней осени. Такой прием и называется цветописью.

Эпитеты в стихотворении Плещеева тоже есть, причем один из них является постоянным — это «дальние края». Постоянный эпитет — это эпитет, который используется с определяемым словом вместе так часто, что совместное их написание становится традиционным. Также эпитетами являются словосочетания «быстрого ручья» и «голые кусты».

Следует обратить внимание и на другие средства художественной выразительности. В этом стихотворении большую роль играет олицетворение. В таком небольшом тексте автор использует его 3 раза! «Осень наступила», «туча небо кроет», «ветер в поле воет».Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Это несколько «очеловечивает» хмурый осенний пейзаж, представляет его живым и деятельным.

Состоит стихотворение из четырех четверостиший, рифмовка перекрестная. Написано оно трехстопным хореем, что имеет важное значение. Трехстопным хореем написаны многие детские стихотворения, благодаря чему они быстро запоминаются, ведь этот размер очень незамысловат, а также он хорошо ложиться на музыку романса, благодаря своей певучести.


Именно такое, смешанное, но приятное впечатление оставляет после себя стихотворение Плещеева «Осень». В нем сочетается тоска по уходящему лету (возможно и «лету жизни») поэта-романтика непростой судьбы и легкая певучесть детского стихотворения или наивной песенки.

В данной статье представлен текст и анализ стихотворения про «Осень» А. Плещеева «Осень наступила, высохли цветы и глядят уныло» приятного чтения!

Осень. Универсальная хрестоматия. 1 класс

Читайте также

ОСЕНЬ

ОСЕНЬ Я знала давно, что я осенняя, Что сердцу светлей, когда сад огнист, И все безоглядней, все забвеннее Слетает, сгорая, осенний лист.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Уж осень своей игрой червонною Давно позлатила печаль мою, Мне любы цветы — цветы спаленные И таянье гор в голубом плену. Блаженна

Осень

Осень Осень наступила, Высохли цветы, И глядят уныло Голые кусты. Вянет и желтеет Травка на лугах, Только зеленеет Озимь на полях. Туча небо кроет, Солнце не блестит, Ветер в поле воет, Дождик моросит… Зашумели воды Быстрого ручья, Птички улетели В тёплые

Осень

Осень Поспевает брусника, Стали дни холоднее. И от птичьего крика В сердце только грустнее. Стаи птиц улетают Прочь, за синее море. Все деревья блистают В разноцветном уборе. Солнце реже смеётся, Нет в цветках благовонья. Скоро осень проснётся И заплачет

Осень

Осень Поспевает брусника, Стали дни холоднее, И от птичьего крика В сердце только грустнее.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Стаи птиц улетают Прочь, за синее море, Все деревья блистают В разноцветном уборе. Солнце реже смеётся, Нет в цветах благовонья. Скоро осень проснётся И заплачет

Осень

Осень …Для своей работы взяла Художник-Осень самые яркие краски и прежде всего отправилась с ними в лес. Там и принялась за свою картину.Берёзы и клёны покрыла Осень лимонной желтизной, а листья осины разрумянила, будто спелые яблоки. Стал осинник весь ярко-красный, весь,

Осень

Осень Листья в поле пожелтели, И кружатся, и летят; Лишь в бору поникши ели Зелень мрачную хранят. Под нависшею скалою Уж не любит меж цветов Пахарь отдыхать порою От полуденных трудов. Зверь отважный поневоле Скрыться где-нибудь спешит. Ночью месяц тускл и поле Сквозь

Осень

Осень Кроет уж лист золотой Влажную землю в лесу… Смело топчу я ногой Вешнюю леса красу.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды С холоду щёки горят: Любо в лесу мне бежать, Слышать, как сучья трещат, Листья ногой загребать! Нет мне здесь прежних утех! Лес с себя тайну совлёк: Сорван последний орех, Свянул

Осень

Осень Кроет уж лист золотой Влажную землю в лесу… Смело топчу я ногой Вешнюю леса красу. С холоду щеки горят: Любо в лесу мне бежать, Слышать, как сучья трещат, Листья ногой загребать! Нет мне здесь прежних утех! Лес с себя тайну совлек: Сорван последний орех, Свянул

Осень

Осень Осень настала – печальная, темная, С мелким, как слезы, дождем; Мы же с тобой, ненаглядная, скромная, Лета и солнышка ждем. Это безумно: румяною зорькою Не полюбуемся мы; Вскоре увидим, с усмешкою горькою, Бледное царство зимы. Вскоре снежок захрустит под

ПНШ 3 класс.

Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы №1 упр. 43, с. 46 – 47

43. Вставь пропущенные буквы. Рядом в скобках напиши проверочные слова.
В каждом предложении подчеркни основу. Определи число и падеж выделенных существительных.

                 И.п. ед.ч.   
1. (осéнний) Осень наступила.
                                        И.п. мн.ч.
2. (сóхнет) Высохли (цвет) цветы.
3. И (гля́нет) глядят уныло
             И.п. мн.ч.                                       
    Голые кусты.
4. Вянет и желтеет
                 И.п. ед.ч. 
    (травы) Травка на лугах.
5. Только (зéлень) зеленеет
  И.п. ед.ч.
    Осень на (пóле) полях.
И.п. ед.ч.
6. Туча небо кроет.
7. (солнышко) Солнце не блестит.
  И.п. ед.ч.                        
8. Ветер в поле воет,
    И.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды п. ед.ч.
9. Дождик моросит.
    И.п. мн.ч.       
10. Воды зашумели
     Быстрого ручья.
     И.п. мн.ч.                           
11. Птички (полёт) улетели
      В тёплые (край) края.

           (А. Плещеев)

Напиши номера тех предложений, которые соответствуют схеме:

Схеме соответствуют предложения 1, 2, 7, 9.

Из последнего предложения выпиши все словосочетания, задавая вопрос от слова-командира к зависимому слову.

улетели (куда?) в края; в края (какие?) тёплые.

Ответы к заданиям. Русский язык. Тетрадь для самостоятельной работы № 1. Байкова Т.А. 2017 г.

Русский язык. 3 класс. Чуракова Н. А.

4.7 / 5 ( 94 голоса )

Непосредственно образовательная деятельность Речевое развитие Тема: Заучивание стихотворения А.

Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Плещеева «Осень наступила…» | План-конспект занятия по развитию речи (младшая группа):

Непосредственно образовательная деятельность

Речевое развитие

Тема:   Заучивание стихотворения А. Плещеева «Осень наступила…»

Интеграция образовательных областей: Социально – коммуникативное, познавательное, физическое, художественно – эстетическое развитие.

Цель: учить внимательно слушать литературные произведения. Помочь детям запомнить стихотворение А. Плещеева «Осень наступила». Расширить  знания детей об осени, ее основных приметах и признаках, заучить стихотворение А. Плещеева «Осень наступила». Учить отвечать на вопросы воспитателя.  Развивать  внимание, память, сообразительность, активность.

Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Словарь:  уныло, голые кусты, кроет, воет, моросит.

Оборудование: текст стихотворения А Плещеева «Осень», иллюстрации осени, листья на ниточках для дыхательной гимнастики, картинка медведя для артикуляционной гимнастики, листок на палочке для гимнастики для глаз, аудиозапись «Я с листочками хожу» Юлии Селивёрствой, раздаточный материал в виде солнышек.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

Ход НОД:

1. Организационный момент.

Воспитатель: Здравствуйте гости, ребята, я очень рада сегодня видеть вас. Давайте улыбнемся гостям, друг – другу и пожелаем всем хорошего настроения и новых знаний!

2. Сюрпризный момент (в игровой зоне):

Стук в дверь. Входит помощник воспитателя в образе осени с корзиной.

Осень: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте.

Осень: Ребята, скажите, а какое у нас время года?

Дети: Осень (беседа об осени - предлагает рассмотреть картины, иллюстрирующие пасмурную, унылую осень)

3. Дыхательная гимнастика «ЛИСТОПАД»: - Давайте поиграем с опавшими листочками. Сейчас мы с вами устроим листопад, сначала будем дуть тихо, а теперь сильно (2-3 раза)

4. Артикуляционная гимнастика.

--Ребята, когда я ходила в лес, чтобы пригласить в гости осень, я там встретила:

1. Посмотрите, кто это? (Медведь) Он зевает, ему осенью хочется спать. Он всю зиму будет спать.

2. Медведь собирал в лесу вкусные ягодки.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Набрал их полный рот.

Покажите, какие стали толстые щечки у медведя («Шарик»).

3. А теперь покажите, как мишка будет, кушать ягодки (Жевательные движения).

4. Съели ягоды и наши губы испачкались. Покажите, какие были вкусные ягоды («Вкусное варенье»).

Физкультминутка.

Мы топаем ногами – топ, топ, топ.

Мы хлопаем руками – хлоп, хлоп, хлоп.

Мы руки поднимаем, мы руки опускаем,

Мы руки подаем, и бегаем кругом

5. Первичное чтение воспитателем стихотворения А. Плещеева «Осень наступила»

Воспитатель предлагает детям сесть на стульчики. Сегодня мы с вами познакомимся с новым стихотворением, которое написал известный русский поэт, А. Плещеев называется оно «Осень».

-Ребята, а кто такой поэт? (человек, который пишет стихи) 

А. Плещеев «ОСЕНЬ»

Осень наступила, высохли цветы,

И глядят уныло голые кусты

Вянет и желтеет травка на лугах,

Только зеленеет озимь на полях.

Туча небо кроет, солнце не блестит,

Ветер в поле воет, дождик моросит.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

Зашумели воды быстрого ручья,

Птички улетели в теплые края.

6. Словарная работа. Беседа по содержанию:

«Голые кусты»- кусты, с которых опали листья

«Озимь зеленеет»- злаки (зёрнышки, из которых вырастет хлеб)

«Кусты глядят уныло» - грустно

«Туча небо кроет» - закрывает

«Дождик моросит» - слабые малые капельки

«Ветер воет» - дует сильно

– С каким настроением я читала вам стихотворение? С печалью, грустью

-Какая осенью травка? Высохшая, вялая и пожелтевшая

–На деревьях и кустах есть листья? Нет, они без листьев, опали

–Какое солнце осенью? не греет, светит бледно

-А небо какое? небо серое, тучи, дождик

– Куда и почему птицы улетают осенью? в тёплые края, им нечего кушать

Гимнастика для глаз «Осенний листок»

Воспитатель: - Сейчас мы с вами будем заучивать стихотворение наизусть, но сначала надо подготовить наш язычок, чтобы он помогал нам чётко произносить слова (Чистоговорки произносим по три раза сначала медленно, а потом как можно быстрее)

• Ли-ли-ли листья падают вдали.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

• До-до-до дождь идёт уже давно.

• Ру-ру-ру по ветру давно иду.

Воспитатель. А теперь давайте попробуем прочитать это стихотворение вместе, я буду читать начало, а вы будите договаривать слова.

«ОСЕНЬ» - А. Плещеев

Осень наступила, высохли цветы,

И глядят уныло голые кусты

Вянет и желтеет травка на лугах,

Только зеленеет озимь на полях.

Туча небо кроет, солнце не блестит,

Ветер в поле воет, дождик моросит.

Зашумели воды быстрого ручья,

Птички улетели в теплые края

-Молодцы ребята, мне очень понравилось, как мы вместе читали стихотворение.

Физкультминутка «Ветер дует нам в лицо»

Ветер дует нам в лицо (имитировать дуновение ветра,

Закачалось деревцо (качаем туловище).

Ветер тише, тише, тише (приседать).

Деревцо все выше, выше (встать, руки вверх).

-А теперь я хочу послушать, как вы прочитаете сами стихотворение. Осень подарила мне красивый осенний листочек, который нам сейчас будет помогать.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Те, у кого окажется осенний лист, будут читать стихотворение, я буду вам помогать - (все восемь строк,  первые четыре строчки. Слушаем 2–3 детей).

8. Этюд-инсценировка «Я с листочками хожу» (Музыка и исполнитель Юлия Селивёрстова)

9. Итог занятия. Рефлексия

Молодцы, все очень хорошо рассказали стихотворение. Кто запомнил, как называлось стихотворение?

-«Осень наступила»

- Кто его написал?

-А.Плещеев.

Осень: Детки, мне очень понравилось, как вы сегодня играли, стихи читали

Молодцы! Чтобы вам всегда было тепло, я хочу вам подарить лучики тепла, которые вы можете раскрасить (раздаёт солнышки).

Воспитатель: Спасибо осень за подарки, мы рады, что ты у нас погостила. Приходи к нам ещё! Прощаемся (осень уходит).

Занятие в КИК в подготовительной группе "Нарисуем стихотворение"

Цель. Закреплять навык владения манипулятором “Мышь”. Закрепление навыков использования в работе встроенных графических фигур.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Учить перемещать детали рисунка в нужную точку экрана. Создавать на экране зрительный образ предмета из прозвучавшей строки стихотворения. Закрепить названия составных частей компьютера. Развивать воображение. Закрепить основные упражнения для релаксации.

ОБОРУДОВАНИЕ: Компьютеры, репродукции с картин на мотив осеннего пейзажа.

Ход занятия

Восп. КИК: Здравствуйте ребята, устраивайтесь на ковре. Я рада встрече с вами.

Восп. КИК: Ребята, вы любите стихи?

Дети: Да.

Восп. КИК: Сейчас какое время года?

Дети: Осень.

Восп. КИК: Кто знает стихи про осень? (Дети поднимают руки)

(Нужно выслушать одного или двух желающих рассказать)

Восп. КИК: Ребята, послушайте, какое стихотворение об осени написал поэт Алексей Николаевич Плещеев.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

“Осень наступила. Высохли цветы.
И глядят уныло голые кусты.
Туча небо кроет. Солнце не блестит.
Ветер в поле воет. Дождик моросит”

- Что вы себе представили, прослушав это стихотворение?

(Дети отвечают).

Восп. КИК: Посмотрите, ребята, репродукции с картин художников на тему “осень” (показать и назвать). Какие признаки осени вы здесь увидели? (дети отвечают).

Давайте попробуем изобразить наши впечатления от стихотворения А.Н. Плещеева своими картинками на экране компьютера.

Как вы себе представляете первую строку поэта А.Н.Плещеева “Осень наступила”?

Дети: Жёлтые листья на деревьях. Листья падают на землю.

Восп. КИК: А теперь, занимайте рабочие места за компьютером. Компьютеры тоже рады встрече с вами. Давайте поздороваемся с ними.

(Дети здороваются ритуально на каждом занятии)
“Здравствуй базовый блок, работай, пожалуйста, без сбоев.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды
Здравствуй, монитор, показывай нам яркие картинки.
Здравствуй, клавиатура, здравствуй мышка. Мы хотим с вами дружить”.

Восп. КИК: сейчас мы эту строку “Осень наступила” нарисуем в виде жёлтых листьев. Вызовите, пожалуйста, программу Word Microsoft Office. Откройте функцию “Вставка”. Откройте раздел “Фигуры”.

Какой фигурой можно изобразить жёлтые листья на экране компьютера?

(Дети предлагают).

(Воспитатель КИК напоминает (показывает) детям технику использования встроенной графики, как можно изобразить жёлтые листья с помощью элементов встроенной графики и палитры).

Восп. КИК: Вторая строка стихотворения - “Высохли цветы” - Сейчас мы попробуем изобразить высохший цветок. Что случилось с его стебельком?

Дети: Стебелёк согнулся.

(Далее разговор идёт по каждой строке стихотворения.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Выслушиваются предложения детей. Но воспитатель обязательно показывает технику изображения выбранного детьми представления строки стихотворения.)

Восп. КИК: Ребята, вы занимались 15 минут за компьютером. Что нам нужно сделать?

Дети: гимнастику для глаз и для красивой осанки. Встают на гимнастику.

(Выполнение гимнастики для глаз, для осанки)

Конец занятия. Построение детей, возвращение в группу.

Вот что у нас получилось: см. Рис.1 и Рис.2

Рис.1 Иллюстрации строк стихотворения

Комплекс упражнений для релаксации после занятий за компьютером

Для глаз

  1. Закрыть глаза, сосчитать до пяти.
  2. Открыть глаза, посмотреть вдаль, сосчитать до пяти.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды
  3. Закрыть глаза, сосчитать до пяти.
  4. Вытянуть руку, поставить вертикально указательный палец, открыть глаза и рассмотреть свой указательный палец, считая до пяти.
  5. “Пострелять” глазами: вверх-вниз, влево-вправо.
  6. Покрутить глазами, не поворачивая головы: в одну, потом в противоположную сторону.

Для правильной осанки.

“Черепаха”

  1. Исходное положение:
принять стойку “смирно”, т.е., ноги вместе, руки опущены вниз по швам, спина прямая, подбородок приподнят.
  • На счёт “раз”
  • : вдыхая, опустить голову вперёд, прижав подбородок к груди (выход головы черепахи из панциря).
  • На счёт “два”
  • : выдыхая, откинуть голову назад, втянув её в плечи, т.е., приподнимая плечи вверх (черепаха прячет голову в панцирь).Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды
  • Повторить пункты 2 и 3 семь раз.
  • Вернуться в исходное положение.
  • Соедини лопатки.

    1. Основная стойка
    : ноги вместе, руки согнуть в локтях, прижать к туловищу, сжать кулачки.
  • На счёт “раз”
  • : соединить лопатки движением локтей за спину.
  • На счёт “два”
  • : исходное положение.

    (Повторить 10 раз)

    Повороты туловища влево, вправо.

    1. Основная стойка
    2. : ноги вместе, руки на поясе.
    3. На счёт “раз”
    4. : повернуться влево, не отрывая ног от пола.
    5. На счёт “два”
    6. : исходное положение.
    7. На счёт “три”
    8. : повернуться вправо, не отрывая ног от пола.
    9. На счёт “четыре”
    10. : исходное положение.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

    (Повторить 10 раз)

    Ветряная мельница.

    1. Основная стойка: ноги на ширине плеч, руки развёрнуты в стороны.
    2. На счёт “раз”
    3. : Наклонившись, достать правой рукой носок левой ноги (ноги в коленях не сгибать).
    4. На счёт “два”
    5. : исходное положение.
    6. На счёт “три”
    7. : Наклонившись, достать левой рукой носок правой ноги (ноги в коленях не сгибать).
    8. На счёт “четыре”
    9. : исходное положение.

    (Повторить 10 раз)

    “Осень наступила.
    Высохли цветы.
    И глядят уныло
    Голые кусты.
    Туча небо кроет.
    Солнце не блестит.
    Ветер в поле воет.
    Дождик моросит” ( Алексей Николаевич Плещеев)

    Рис.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды 2 Иллюстрация к стихотворению А.Н. Плещеева “Осень наступила”.

    стихи о временах года

    Весна

    Отшумела злая вьюга

    Стала ночь короче дня,

    Теплый ветер дует с юга,

    Капли падают, звеня.

    Солнце, землю нагревая,

    Гонит с нашей горки лед,

    Тает баба снеговая

    И ручьями слезы льет.

    (Г. Ладонщиков)

    Весенняя песенка

    Снег уже теперь не тот –

    Потемнел он в поле.

    На озерах треснул лед,

    Будто раскололи.

    Облака бегут быстрей,

    Небо стало выше.

    Зачирикал воробей веселей на крыше.

    Все чернее с каждым днем

    Стежки да дорожки,

    И на вербах серебром

    Светятся сережки.

    (С. Маршак)

    Травка зеленеет, солнышко блестит,

    Ласточка с весною в сени к нам летит.

    С нею солнце краше, и весна милей...

    Прощебечь с дороги нам привет скорей.

    Дам тебе я зерен, а ты песню спой,

    Что из стран далеких принесла с собой.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

    (А. Плещеев)

    Весна

    К нам весна шагает

    Быстрыми шагами.

    И сугробы тают

    Под ее ногами.

    Черные проталины

    На полях видны.

    Видно, очень теплые

    Ноги у весны.

    (И. Токмакова)

    Снова птицы летят издалека

    К берегам, расторгающим лед,

    Солнце теплое ходит высоко

    И душистого ландыша ждет.

    (А. Фет)

    Апрель

    ...Долго шла весна тайком от ветров и стужи,

    А сегодня прямиком шлепает по лужам.

    Гонит талые снега с гомоном и звоном,

    Чтобы выстелить луга бархатом зеленым.

    «Скоро, скоро быть теплу!» — эту новость первой

    Барабанит по стеклу серой лапкой верба.

    (Я. Ким)

    Выглянул подснежник

    В полутьме лесной.

    Маленький разведчик,

    Посланный весной.

    (Е. Серова)

    Родился ландыш в майский день,

    И лес его хранит.

    Мне кажется, его задень, - он тихо зазвенит.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

    И этот звон услышит луг,

    И птицы, и цветы вокруг.

    (Е. Серова)

    Осень

    Осенью

    Осень наступила, высохли цветы,

    И глядят уныло голые кусты.

    Вянет и желтеет травка на лугах,

    Только зеленеет озимь на полях.

    Туча небо кроет, солнце не блестит,

    Ветер в поле воет, дождик моросит.

    Воды зашумели быстрого ручья,

    Птички улетают в теплые края.

    (А. Плещеев)

    Улетает лето

    Стало вдруг светлее вдвое,

    Двор, как в солнечных лучах, -

    Это платье золотое у березы на плечах...

    Утром мы во двор идем –

    Листья сыплются дождем,

    Под ногами шелестят и летят, летят, летят...

    Пролетают паутинки с паучками в серединке.

    И высоко от земли пролетели журавли.

    Все летит! Должно быть, это

    Улетает наше лето!

    (Е. Трутнева)

    Падают, падают листья, в нашем саду листопад.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

    Желтые, красные листья по ветру вьются, летят.

    Птицы на юг улетели: гуси, грачи, журавли...

    Вот уж последняя стая машет крылами вдали.

    (М. Ивенсен)

    Наступила осень, пожелтел наш сад,

    Листья на березе золотом горят.

    Не слыхать веселых песен соловья...

    Улетели птицы в дальние края!

    (А. Ерикеев)

    Нивы сжаты, рощи голы, от воды туман и сырость.

    Колесом за сини горы солнце красное скатилось.

    Дремлет взрытая дорога. Ей сегодня примечталось,

    Что совсем-совсем немного ждать зимы седой осталось.

    А и сам я в чаще звонкой увидал вчера в тумане:

    Рыжий месяц жеребенком запрягался в наши сани.

    (С. Есенин)

    Золотой дождь

    Листья солнцем наливались,

    Листья солнцем пропитались.

    Налились, отяжелели,

    Потекли и полетели,

    Зашуршали по кустам,

    Поскакали по сучкам.

    Ветер золото кружит,

    Золотым дождем шумит!

    (М.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Лесович)

    Осень наступила, высохли цветы.

    И глядят уныло голые кусты.

    ... Туча небо кроет, солнце не блестит,

    Ветер в поле воет, дождик моросит.

    (А. Плещеев)

    Миновало лето, осень наступила,

    На полях и рощах пусто и уныло.

    Птички улетели, стали дни короче,

    Солнышка не видно, темны, темны ночи.

    (А. Плещеев)

    Осень. Осыпается весь наш белый сад,

    Листья пожелтевшие по ветру летят;

    Лишь вдали красуются, там, на дне долин,

    Кисти ярко-красные вянущих рябин.

    (А. Толстой)

    Льет дождь, холодный, точно лед.

    Кружатся листья по полянам,

    И гуси, длинным караваном,

    Над лесом держат перелет.

    (И. Бунин)

    Лес, точно терем расписной,

    Лиловый, золотой, багряный,

    Веселой пестрою стеной

    Стоит над светлою поляной.

    (И. Бунин)

    Ласточки пропали, а вчера с зарей

    Все грачи летали, да как сеть мелькали

    Вон над той горой.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

    С вечера все спится, на дворе темно.

    Лист сухой валится, ночью ветер злится

    Да стучит в окно ...

    (А. Фет)

    Белый день недолог, вечера длинней.

    Крики перепелок реже и грустней.

    Осень невидимкой на землю сошла,

    Сине-серой дымкой небо облекла...

    (Н. Некрасов)

    Осень

    Дождь, дождь целый день

    Барабанит в стекла.

    Вся земля, вся земля

    От воды промокла.

    Воет, воет за окном

    Недовольный ветер.

    Хочет двери он сорвать

    Со скрипучих петель.

    Ветер, ветер, в запертые сени!

    Пусть горят у нас в печи жаркие поленья.

    Руки тянутся к теплу, стекла запотели,

    На стене и на полу заплясали тени.

    Собирайтесь у меня слушать сказку у огня!

    (Я. Ким)

    Под ногой похрустывают льдинки

    Ничего не видно. Темнота.

    И шуршат листочки-невидимки,

    Облетая с каждого куста.

    Осень бродит по дорогам лета,

    Все притихло, отдыхать легло.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

    Только в небе празднично от света –

    Небо все созвездия зажгло!..

    С золотыми листиками схожи,

    Звезды с неба сыплются... летят...

    Будто в темном звездном небе тоже

    Наступил осенний листопад.

    (Е. Трутнева)

    Лес осенью

    Меж редеющих верхушек показалась синева.

    Зашумела у опушек ярко-желтая листва.

    Птиц не слышно. Треснет мелкий

    Обломившийся сучок,

    И, хвостом мелькая, белка

    Легкий делает прыжок.

    Стала ель в лесу заметней,

    Бережет густую тень.

    Подосиновик последний

    Сдвинул шляпу набекрень.

    (А. Твардовский)

    Листик

    Праздник осенью в лесу –

    И светло и весело.

    Вот какие украшенья

    Осень здесь повесила.

    Каждый листик золотой –

    Маленькое солнышко.

    Соберу в корзину я,

    Положу на солнышко.

    Берегу я листики...

    Осень продолжается.

    Долго в доме у меня

    Праздник не кончается.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

    (А. Шибыцкой)

    Зима

    Прилетели снегири, перед чумом сели.

    Будто капельки зари, груди заалели.

    Стайка птичек на снегу, как костер пылает...

    Но понять я не могу: что же снег не тает?

    Сосульки

    Снег идет, замерзла речка,

    Но не мерзну я ничуть.

    Мне сосульки у крылечка

    Так и хочется лизнуть.

    Ах, сосульки - просто чудо!

    Только мама говорит:

    - Заболеешь ты простудой,

    В рот сосульки не бери.

    И сосульки не сосу я,

    Мне не хочется болеть,

    Поскорей их в дом несу я –

    У огня сперва согреть.

    (Д. Чуяко)

    Вьюга

    Зашумела, разгулялась в поле непогода.

    Принакрылась белым снегом гладкая дорога.

    Белым снегом принакрылась, не осталось следа.

    Поднялась метель да вьюга, и не видно света.

    (И. Никитин)

    Влияние рассеянного облаками солнечного света на энергетический баланс Земли зависит от длины волны света - ScienceDaily

    Ученые-атмосферники, пытающиеся определить, как облака ограничивают количество солнечного света, доступного для нагрева Земли, обнаружили, что это зависит от измеряемой длины волны солнечного света.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды . Этот неожиданный результат поможет исследователям улучшить отображение облаков в климатических моделях.

    Кроме того, исследователи обнаружили, что солнечный свет, рассеянный облаками - причина, по которой посетители пляжа могут обгореть на солнце в пасмурные дни - является важным компонентом вклада облаков в энергетический баланс Земли.Сбор таких материалов повысит точность климатических моделей, как сообщила ранее в этом месяце команда из Тихоокеанской северо-западной национальной лаборатории Министерства энергетики США.

    «Количество солнечной энергии, которая достигает поверхности Земли, является основным фактором, влияющим на температуру Земли. Облака - один из наименее понятных аспектов изменения климата. Они могут блокировать солнце, но свет также может отражаться от одного облака в другое. «Тень облака и увеличение солнечной энергии, падающей на землю», - сказал атмосферный ученый PNNL Евгений Касьянов.

    Белые облака

    Облака и охлаждают, и нагревают поверхность Земли.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Они охлаждают Землю, отражая часть солнечного света вверх в космическое пространство, и нагревают ее, отражая часть солнечного света на поверхность. В целом, большинство облаков обладают чистым охлаждающим эффектом, но атмосферным ученым необходимо точно измерить, когда они остывают и нагреваются, чтобы создать более качественные климатические модели, точно учитывающие облака.

    Но получить это число сложно. Облака в ясную погоду - это большие пухлые белые объекты, которые отражают много света.Когда они там, они могут сделать небо вокруг себя ярче, но они постоянно летают и реформируются. Капли облаков и частицы аэрозоля в небе - крошечные кусочки грязи и воды в воздухе, которые вызывают туман - рассеивают свет в трех измерениях, даже в тени облаков.

    Чтобы определить чистый эффект облачности, исследователям нужно два числа. Сначала им нужно измерить общее количество солнечного света в облачном небе. Затем им нужно определить, насколько ярким было бы это небо без облаков, представив то же небо голубым и безоблачным, когда за яркость неба отвечают аэрозоли.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Разница между этими числами - чистый эффект облачности.

    Энергия радуги

    Исследователи традиционно оценивали чистый эффект облачности, измеряя широкий спектр солнечного света, который достигает поверхности Земли, от ультрафиолетового до инфракрасного. Но облака белые - это потому, что большие капли воды внутри них рассеивают свет всех цветов почти одинаково в видимом спектре, той части электромагнитного спектра, которая включает цвета радуги.

    С другой стороны, аэрозоли - как в облаках, так и в открытом небе - неодинаково отражают разноцветный свет. Исследователи считают, что широкополосные измерения, которые не позволяют различить цветовые различия, могут скрывать важные детали.

    Вместо того, чтобы проводить одно широкополосное измерение, охватывающее все, от ультрафиолета до инфракрасного, Кассианов и его команда хотели определить, как отдельные длины волн влияют на чистый эффект облачности. Для этого команда использовала инструмент, который может измерять яркость на четырех различных длинах волн цвета - фиолетовом, зеленом, оранжевом, красном - и двух инфракрасных.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

    Кроме того, этот прибор, спектральный радиометр в Центре исследования климата для измерения атмосферной радиации Министерства энергетики, расположенном на юге Великих равнин в Оклахоме, позволил команде вычислить, какой была бы яркость, если бы днем ​​было безоблачное голубое небо. Спектральные измерения, сделанные радиометром, могут быть преобразованы в количество и свойства аэрозолей. Затем свойства аэрозоля можно использовать для расчета яркости ясного голубого неба.

    Дикие облака

    Сравнивая измеренные значения для облачного неба с расчетными значениями для ясного неба, исследователи обнаружили, что в среднем пухлые облака в хорошую погоду охлаждают поверхность Земли на несколько процентов в летний день.Хотя облака в целом прохладные, два компонента, на которые смотрели исследователи, - от прямого и рассеянного солнечного света - имели противоположные эффекты.

    Прямой компонент учитывает тень, создаваемую облаками, и охлаждает Землю.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Второй компонент составляет солнечный свет, рассеянный между облаками и под ними, что делает небо ярче, согревая Землю.

    «Солнечный свет, рассеянный облаками, может нагревать поверхность», - сказал Касьянов. "Все мы знаем, что в пасмурные дни мы все еще можем обгореть на солнце.Это объясняет почему ».

    Летом в Оклахоме эффект рассеянного света, измеренный исследователями, мог быть довольно большим. Например, если облако пролетело над прибором, измеренная яркость облачного неба превысила расчетное значение ясного неба не более чем на 30 процентов. Касьянов объясняет эту большую разницу тем, что рассеянный солнечный свет «улавливается на пленке» радиометром.

    "Солнечный свет, рассеянный трехмерными облаками неправильной формы, является причиной наблюдаемой большой разницы.Одномерное моделирование облаков, используемое в настоящее время в крупномасштабных климатических моделях, не улавливает этот рассеянный свет », - сказал Касьянов.

    День аэрозолей в небе

    Команда также обнаружила, что эффект меняется в зависимости от измеренной длины волны видимого спектра, а также от того, был ли свет прямым или рассеянным.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

    При прямом свете, охлаждение, вызванное облаками, было самым слабым в фиолетовом конце спектра и самым сильным в инфракрасном. При рассеянном свете потепление, вызванное облаками, также было самым слабым в фиолетовом и самым сильным - в инфракрасном.В целом, наименьшее охлаждение и потепление происходило в фиолетовом цвете, а наибольшее охлаждение и потепление происходило в инфракрасном диапазоне.

    Поскольку большие капли в облаках рассеивают солнечный свет почти равномерно по всему спектру, сами облака не могут быть причиной того, что разные длины волн по-разному влияют на общий эффект облачности. По сравнению с облачными каплями аэрозоли более чем в 100 раз меньше и по-разному рассеивают длины волн. Эти результаты предполагают, что аэрозоли, которые не только вызывают помутнение, но и способствуют образованию облаков, ответственны за различия в длинах волн, о чем исследователи должны знать, когда они изучают облака в небе.

    «Если вы хотите изучить, как взаимодействуют аэрозоли и облака, - сказал Касьянов, - вам нужно смотреть в ту область спектра, где аэрозольные эффекты значительны.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Если вы хотите ловить рыбу, идите туда, где клюет рыба».

    Работа выполнена при поддержке Управления науки Министерства энергетики США.

    Облачность | Национальное географическое общество

    Облака образуются на всех уровнях атмосферы и влияют как на погоду, так и на климат. Тип и количество облаков, которые обычно образуются над регионом, влияют на условия выпадения осадков.Облачный покров также может влиять на температуру на поверхности планеты.

    Вода испаряется с земли и конденсируется в атмосфере, в результате чего образуются самые разные формы облаков: от больших пухлых облаков до тонких образований. Когда в регионе мало облаков, это обычно сигнализирует о наличии системы высокого давления, а это означает, что жители могут ожидать хорошую погоду и отсутствие осадков. Определенные облака, такие как низкоуровневые короткие кучевые облака, указывают на то, что в этом районе приближается хорошая погода.Жителей ожидает солнечное небо и небольшое количество осадков.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Когда в регионе увеличиваются перистые облака высокого уровня или слоистые облака низкого уровня, в этом регионе можно ожидать выпадения осадков из входящей системы низкого давления. Перистые облака - это тонкие тонкие облака, которые обычно возникают на верхних уровнях атмосферы перед штормом. Слоистые облака представляют собой тонкослойные серые облака, которые могут приводить к небольшим осадкам.

    Большинство облаков принимают эти три основные формы - кучевые, перистые и слоистые - и далее классифицируются как нимбообразные, если они приносят дождь.Например, толстые серые слоистые облака, приносящие обильные осадки, называются нимбослоистыми.

    Однако облака не только приносят дождь или хорошую погоду. Облака также действуют как «атмосферное одеяло», которое помогает регулировать температуру на поверхности Земли. Днем облака отражают часть солнечной энергии, которая достигает Земли, обратно в космос. Это предохраняет планету от перегрева. Облака также могут действовать как одеяло, удерживая тепло на Земле, поглощая тепло, выделяемое поверхностью планеты.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Они излучают это тепло обратно на Землю, нагревая нижние области атмосферы. Нагревают или охлаждают облака поверхность Земли, зависит от высоты и типа облака, присутствующего в небе. Высокие перистые облака нагревают планету в течение дня, позволяя солнечному свету проникать на поверхность и предотвращать утечку тепла. Между тем, облака нижнего уровня часто отражают солнечное тепло обратно в космос и поддерживают прохладу на поверхности.

    Облачность также может ограничивать похолодание, происходящее в регионе ночью.Обычно солнечное тепло, поглощаемое землей в течение дня, выделяется ночью, когда Земля охлаждается. Теплый воздух у земли поднимается вверх в процессе, известном как радиационное охлаждение. Однако, если над регионом, где происходит такое радиационное охлаждение, присутствует плотный облачный покров, некоторая часть тепла улавливается и отражается обратно на Землю облаками. Благодаря этому поверхность остается теплее, чем ночью без облачного покрова.

    Типы облаков | NOAA SciJinks - Все о погоде

    Все облака в основном состоят из одного и того же: капель воды или кристаллов льда, плавающих в небе.Но все облака выглядят немного по-разному, и иногда эти различия могут помочь нам предсказать изменение погоды.

    Вот список некоторых из наиболее распространенных типов облаков, которые можно заметить в небе:

    Высокие облака (16 500-45 000 футов)

    Cirrus

    Перистые облака - это нежные перистые облака, состоящие в основном из кристаллов льда. Их тонкая форма обусловлена ​​ветровыми потоками, которые скручивают кристаллы льда и разбивают их на нити.

    Прогноз погоды: грядут перемены!

    Cirrostratus

    Перисто-слоистые облака - это тонкие белые облака, которые покрывают все небо пеленой. Эти облака чаще всего наблюдаются зимой и могут вызывать появление ореола вокруг солнца или луны.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды

    Прогноз погоды: дождь или снег прибудут в течение 24 часов!

    Перисто-кучевые облака

    Перисто-кучевые облака - это тонкие, иногда пятнистые, пластинчатые облака.Иногда они выглядят так, будто покрыты рябью или состоят из мелких зерен.

    Прогноз погоды: Удовлетворительно, но холодно. Однако, если вы живете в тропическом регионе, эти облака могут быть признаком надвигающегося урагана!

    Облака среднего уровня (6500-23000 футов)

    Высококучевые облака

    Высококучевые облака состоят из нескольких пятнистых белых или серых слоев и кажутся составленными из множества небольших рядов пушистой ряби.Они ниже перистых облаков, но все же довольно высоко. Они сделаны из жидкой воды, но из них не часто бывает дождь.

    Прогноз погоды: удовлетворительный

    Альтостратус

    Высокослоистые облака - это серые или сине-серые облака среднего уровня, состоящие из кристаллов льда и капель воды.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Облака обычно закрывают все небо.

    Прогноз погоды: будьте готовы к продолжительному дождю или снегу!

    Нимбостратус

    Нимбослоистые облака - это темные серые облака, которые, кажется, переходят в падающий дождь или снег.Они такие толстые, что часто закрывают солнечный свет.

    Прогноз погоды: пасмурно, продолжительный дождь или снег

    Низкая облачность (менее 6500 футов)

    Кучевое облако

    Кучевые облака выглядят как пушистые белые ватные шарики в небе. Они прекрасны на закате, а их различные размеры и формы могут сделать их интересными!

    Прогноз погоды: удовлетворительный

    Stratus

    Слоистые облака часто выглядят как тонкие белые листы, покрывающие все небо.Поскольку они такие тонкие, на них редко бывает много дождя или снега. Иногда в горах или холмах эти облака кажутся туманными.

    Прогноз погоды: Удовлетворительно, но мрачно

    Кучево-дождевые облака

    Кучево-дождевые облака растут в жаркие дни, когда теплый влажный воздух поднимается очень высоко в небо.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Издалека они похожи на огромные горы или башни.

    Прогноз погоды: берегитесь дождя, града и торнадо!

    Слоисто-кучевые облака

    Слоисто-кучевые облака - это пятнистые серые или белые облака, которые часто имеют вид темных сот.

    Прогноз погоды: пока хорошая погода, но, возможно, приближается шторм.

    Особые облака

    Инверсионные следы

    Инверсионные следы производятся высоколетящими реактивными самолетами. Однако они по-прежнему являются облаками, потому что состоят из капель воды, сконденсированных из водяного пара в выхлопе реактивных двигателей.

    Прогноз погоды. Инверсионные следы могут предоставить информацию о слоях влаги в небе.

    Облака Mammatus

    Облака Mammatus на самом деле являются высококучевыми, перистыми, кучево-дождевыми или другими типами облаков, которые имеют эти мешкообразные формы, свисающие со дна.Туча небо кроет солнце не: Прочитайте.
Туча небо кроет
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
Воды Мешочки создаются, когда холодный воздух в облаке опускается к Земле.

    Прогноз погоды: приближается суровая погода!

    Орографические облака

    Орографические облака получают свою форму от гор или холмов, которые заставляют воздух перемещаться над ними или вокруг них.Они также могут образовываться морским бризом и часто появляются в виде линий на стыке двух воздушных масс.

    Прогноз погоды: ранний признак того, что условия могут быть подходящими для образования послеобеденных гроз!

    Линзовидные облака

    Линзовидные облака имеют форму линз, миндаля или ... летающих тарелок! Они могут получить свою форму из-за холмистой местности или просто из-за того, что воздух поднимается над равниной.

    Прогноз погоды: Нет!

    Спутник GOES-16 (геостационарный оперативный спутник окружающей среды-16) может наблюдать за облаками с помощью нового инструмента, называемого Advanced Baseline Imager, или сокращенно ABI.Ученые обнаружили, что быстрый рост и похолодание в верхней части облаков являются индикаторами возможности суровой погоды. ABI может отображать более подробные изменения характеристик верхней части облаков, помогая ученым оценить потенциальный размер и силу шторма еще до того, как он достигнет своего пика!

    Ученые используют данные со спутников серии GOES-R вместе с данными миссии NASA CloudSat для изучения свойств облаков.

    Идентификация облаков на небе

    Хотите знать, как предсказывать погоду? Посмотрите на облака и посмотрите, сможете ли вы их идентифицировать.Типы облаков подсказывают вам, что происходит в атмосфере, а иногда и предупреждают об изменениях погоды.

    Все видели облака в небе. Возможно, вы заметили, что некоторые из них белые и опухшие. Некоторые из них темные и покрывают все небо. Разные облака могут означать разную погоду.

    Из чего сделаны облака?

    Облака состоят из этих крошечных капелек или замороженных кристаллов воды, плавающих в воздухе.

    Как образуются облака?

    На самом деле весь воздух вокруг нас содержит немного воды, даже если вы ее не видите.

    Представьте, что воздух вокруг вас поднимается вверх, вверх в атмосферу. По мере того как воздух поднимается выше и дальше от Земли, воздух становится прохладнее!

    По мере того, как становится холоднее, водяной пар превращается в крошечные капельки воды или льда.

    По мере охлаждения воздуха все больше и больше капель образуются вместе, и они в конечном итоге превращаются в облако.

    Типы облаков

    Вы могли заметить, что облака имеют разную форму и разный цвет. К тому же иногда они высоко в небе, а иногда и низко.

    Имена облаков произошли от латинских слов, описывающих то, что они делают! Например:

    • циррус означает «завиток» (как прядь волос) или «челка»
    • кучевые облака означает «куча» или «куча»
    • нимб означает «несущий дождь»
    • stratus означает «распределенный по площади» или «слой»

    Основные типы облаков перечислены ниже .

    Высокие облака

    Эти облака образуют базы на высоте около 20 000 футов.Обычно они состоят только из кристаллов льда.


    Перистые
    Перистые облака - тонкие, тонкие, перистые облака, часто распространяющиеся по небу. Как они вам кажутся? Может быть, ватный тампон разорвали? Текущие перистые облака еще называют кобыльими хвостами. Вы понимаете почему? Они тонкие, потому что состоят из кристаллов льда, а не из капель воды.

    Голубое небо и несколько перистых облаков высоко в небе обычно означают, что сегодня будет приятный день.


    Перисто-кучевые облака
    Эти облака имеют рябь или зернистость.Они могут напоминать полосатые узоры из рыбьей чешуи! По этой причине некоторые люди называют это «небом из макрели».

    Когда перистые облака начинают сменяться перисто-кучевыми облаками, может последовать шторм, что объясняет народную поговорку: «Скумбрия небо, гроза близка».


    Cirrostratus
    Эти облака выглядят как тонкие листы, тянущиеся по небу. Иногда они вообще не кажутся отдельными облаками, а придают небу белесый оттенок. Эти облака могут указывать на приближение дождя.

    Облака среднего уровня

    Эти облака образуют основания на высоте примерно от 6 500 до 20 000 футов. Обычно они состоят из капель воды, но иногда могут содержать кристаллы льда.


    Altostratus
    Эти облака чаще всего представляют собой голубовато-серые листы, покрывающие все или большую часть неба. Иногда они настолько толстые, что скрывают Солнце, которое затем выглядит не более чем светлой областью на небе. Высокослоистые облака часто появляются за несколько часов до теплого фронта, который приносит дождь!


    Высококучевые облака
    Чаще всего эти облака образуют отдельные слои круглых пухлых облаков.Как и в случае с перисто-кучевыми облаками, их узор иногда называют небом из макрели. Высококучевые облака утром могут предвещать дневные грозы.

    Примечание. Хотя «альт» на латыни означает «высокий», это слово используется для описания облаков среднего уровня .

    Низкие облака

    Эти облака образуют основания ниже 6500 футов. Обычно они состоят только из капель воды.


    Кучевые облака

    Кучевые облака - это пухлые облака. Они похожи на гигантские ватные шарики или головки цветной капусты.И они могут нарастать в высоту или накапливаться. На латыни слово «кучевые облака» означает «куча».

    Белые пушистые кучевые облака предполагают довольно сухую погоду. Явные кучевые облака длятся недолго. Когда они производят ливневые дожди, они чаще всего бывают легкими и непродолжительными. Если вы видите, что эти пушистые облака становятся темными или серыми, значит, идет дождь.


    Кучево-дождевые облака
    Кучево-дождевые облака - это кучевые облака, которые выросли очень высоко в атмосфере. Кучево-дождевые облака, также называемые грозовыми облаками, имеют основания обычно темные, а их вершины часто напоминают форму наковальни.Эти облака могут сопровождать некоторые из самых экстремальных погодных условий, включая сильный дождь, град или снег; грозы; торнадо; и ураганы.

    Stratus
    Слоистые облака выглядят как огромное плотное серое одеяло, покрывающее небо. Если они достигают земли, они превращаются в туман. Слоистые облака производят только изморось или мелкий снег.

    Количество влаги в воздухе и разница между теплым и холодным воздухом определяют толщину облака или тумана.


    Слоисто-кучевые облака
    Это масса пухлых облаков с небольшим промежутком или без него между ними.Небо, полное слоисто-кучевых облаков, указывает на сухую погоду, если разница в температуре между днем ​​и ночью составляет всего несколько градусов. Однако иногда возможны небольшие осадки.


    Нимбус
    Облако нимб темное, и из него уже идет дождь или снег. Эти облака могут быть пухлыми или похожими на одеяло, но они всегда темные и обычно видны во время грозы вместе с громом и молнией.

    Примечание: они похожи на слоистые облака, но более темные и имеют более грубое основание.

    Как произносить типы облаков

    Некоторые названия облаков очень длинные! Итак, как вы их произносите? Вот вам удобная диаграмма! Посмотри, сможешь ли ты произнести слова.


    Кредит: www.metoffice.gov.uk

    ОБЛАКО !!!

    Срок Латинский корень
    и Значение
    Описание Изображение
    чечевицеобразная линза, лентикула
    чечевица
    Облака имеют форму линзы или миндаль, удлиненный и с хорошо очерченными очертаниями.Этот термин применяется в основном к перисто-кучевым, высококучевым и слоисто-кучевым. облака.

    Источник: www.sternwarte-singen.de/bilder/lenticularis_wolke_190805_ha222vss.jpg
    Фрактус Frangere
    сломать или перелом
    Облака рваные или рваные внешний вид. Этот термин применяется только к слоистым и кучевым облакам.

    Источник: www.dmi.dk/dmi/fractus.jpg
    Гумилис humilis
    малый
    Кучевые облака со сплющенным основанием и небольшой вертикальный рост.

    Источник: www.weatherpictures.nl/pictures/humilis079801.jpg
    Congestus congerere
    принести вместе
    в стопку
    Кучевые облака большой вертикали степень, похожая на головку цветной капусты.
    Источник: www.top-wetter.de/lexikon/c/congestus.jpg
    Кальвус calbus
    лысый
    Кучево-дождевые облака с некоторыми из верхняя часть начинает терять очертания.
    Источник: www.wildlandschool.net/curric/quiz/clouds/Comulonimbus%20with%20Pileus.jpg
    Capillatus капилляры
    волосы
    имеющие волосы
    Кучево-дождевые облака, характеризующиеся наличие усиковидных облаков с волокнистой или полосатой структурой в верхняя часть облака.
    Источник: members.lycos.nl/wolkenatlas/Cb%20capillatus%20incus.jpg
    Undulatus unda
    волна
    с волнами
    Облака фрагментами, листами или слоями показывает волнистость.
    Источник: www.wral.com/2006/0125/6433563.jpg
    Просвечивающий полупрозрачный
    до блеска через
    прозрачный
    Облака, покрывающие большую часть полупрозрачное небо, открывающее солнце или луну.
    Источник: www.ems.psu.edu/~lno/Meteo437/clouds/ScstundCufra.jpg
    Наковальня наковальня
    наковальня
    Гладкая цирроформная масса облака в верхняя часть кучево-дождевого облака в форме наковальни.
    Источник: www.auf.asn.au/metimages/milthorpeincus.jpg
    Mammatus молочная железа
    молочная железа
    Мешковидные облака, свисающие, как вымя коровы на обратной стороне облака. Это может произойти с перистые, высококучевые, высокослоистые, слоисто-кучевые и кучево-дождевые.
    Источник: springcreekforest.org/images/Mammatus-Clouds2.jpg
    Пилеус пилус
    колпачок
    Облако в виде шапки или капюшона выше или прикреплен к верхней части кучевого облака, в основном на стадии разработки.
    Источник: www.yorku.ca/esse/atmos/image/pileus-cloud2.jpg
    Кастеллан кастеллум
    замок
    Облака с вертикальным развитием и производят башнеобразные пристройки в виде небольших замков.
    Источник: www.meteo-julianadorp.nl/wolkenatlas/altocumulus/ac_castell002.jpg

    Облака - факты и информация

    От гигантских клубов, вздымающихся к солнцу, до тонких клочков, скользящих мимо луны, облака бывают бесчисленных форм и размеров.Это делает их прекрасной пищей для воображения - в какой-то момент все смотрели в небо и не видели проплывающего огнедышащего дракона? Помимо стимулирования творчества, облака служат нескольким важным научным целям: от помощи метеорологам в предсказании погоды до облегчения жизни на Земле.

    Рецепт облака

    Строительными блоками облаков являются вода и частицы пыли, грязи или морской соли, известные как ядра конденсации облаков. Эти ядра повсюду в атмосфере.Они притягивают водяной пар, и по мере подъема пар конденсируется с образованием жидкой воды или льда, что приводит к образованию крошечных глобул, называемых облачными каплями. Облачные капли намного меньше, чем капли дождя, они очень легкие и накапливаются, пока плавают, смешиваясь с воздухом, образуя пушистые образования, которые мы видим висящими в небе.

    Атлас облаков

    Облака обычно образуются в тропосфере или ближайшем к Земле слое атмосферы. По мере того, как они поднимаются и опускаются, они могут появляться в бесконечном количестве.Чтобы навести порядок, ученые выделили три широкие категории, в которые можно сгруппировать большинство облаков.

    В верховьях тропосферы вы найдете высокие облака, которые, в зависимости от географического положения, встречаются на высоте примерно от 10 000 до 60 000 футов. Ниже этого места обитают облака среднего уровня, которые обычно встречаются на высоте от 6000 до 25000 футов. Наконец, ближе всего к поверхности Земли находятся низкие облака, которые парят на высоте 6500 футов или ниже.

    Погода на нашей планете может быть очень суровой - от волн тепла и града до тайфунов и торнадо.Узнайте, что заставляет природу высвободить свою ярость.

    Первая десятка

    В рамках каждого из этих трех уровней ученые делят облака на десять широких категорий на основе общих форм, которые они принимают.

    Высокие облака классифицируются как перистые, перисто-слоистые или перисто-кучевые. Перистые облака состоят из кристаллов льда и кажутся тонкими, белыми и тонкими. Перисто-слоистые облака беловатые и прозрачные, они имеют тенденцию покрывать все небо, иногда создавая эффект ореола вокруг солнца или луны.Перисто-кучевые облака также белые, могут быть пластинчатыми и волнистыми.

    Облака среднего уровня обычно серые и определяются как высококучевые, высокослоистые или нимбослоистые. Высококучевые облака заполнены жидкой водой, но обычно не вызывают дождя. Они неоднородны и часто выглядят как рябь или ряды. Высокослоистые облака покрывают небо, но они темнее, чем перисто-слоистые облака, и могут придавать солнцу или луне нечеткий вид. Высокослоистые облака могут предвещать бурю. Нимбослоистые облака толстые и темные, и могут вызывать как дождь, так и снег.

    Низкие облака делятся на четыре части: кучевые, слоистые, кучево-дождевые и слоисто-кучевые. Кучевые облака - это фаворит для наблюдения за облаками: они большие, белые и хлопковые и - в зависимости от вашего воображения - могут выглядеть как медведь, яблоко или любой другой знакомый объект. Кучево-дождевые облака тяжелые и плотные; они имеют тенденцию резко подниматься вверх и часто являются предвестниками гроз, града или торнадо. Слоистые облака выглядят на небе тонким серым слоем. Слоисто-кучевые облака неоднородны, серо-белые и обычно напоминают соты.

    Облака за пределами

    Конечно, все существующие облака не могут быть помещены в такие ограниченные параметры. Вы когда-нибудь видели такую, похожую на волнистые волны? Это облако Кельвина-Гельмгольца названо в честь физиков, которые первыми изучили его текущее образование. Как насчет тех мешочков, выступающих из-под больших облаков? Эти облака называются mammatus. Инверсионные следы - это длинные полосы облаков, создаваемые самолетом. Потусторонние линзовидные облака напоминают стопки гигантских дисков, поднимающихся в небо.

    Облака, какой бы формы или размера они ни были, необходимы для жизни на Земле. Днем они помогают защитить нас от сильного солнца. Ночью они действуют как одеяло, чтобы нам не стало слишком холодно. Они также сообщают об осадках и сигнализируют об изменениях и погодных условиях.

    Но облака не уникальны для нашей планеты. Астрофизики, изучающие атмосферы на других планетах, знают, что, например, на Марсе есть облака, похожие на наши. Они считают, что продолжение изучения погоды в других мирах поможет нам лучше понять - и предсказать - наш собственный.

    Угрожающие, величественные грозовые тучи Вайоминга оживают в этом покадровом кадре "Штормовые пейзажи" фотографа Николауса Вегнера.

    NWS JetStream - десять основных облаков

    Основываясь на своих наблюдениях, Люк Ховард предположил, что существуют модификации (или комбинации) четырех основных облаков между категориями. Он заметил, что облака часто имеют характеристики двух или более категорий; перистые + слоистые, кучевые + слоистые и т. д.Его исследования послужили отправной точкой для десяти основных типов облаков, которые мы наблюдаем.

    Из Международного атласа облаков Всемирной метеорологической организации (ВМО) , официального всемирного стандарта облаков, ниже приведены определения десяти основных типов облаков. Десять типов облаков, разделенных по высоте, составляют ...

    Облака высокого уровня

    Cirrus (Ci), Cirrocumulus (Cc) и Cirrostratus (Cs) - облака высокого уровня.Обычно они тонкие и белые на вид, но могут проявляться в великолепной палитре цветов, когда солнце находится низко над горизонтом.

    Cirrus (Ci)

    Отдельные облака в виде белых тонких нитей, в основном белых пятен или узких полос. Они могут иметь волокнистый (волосовидный) вид и / или шелковистый блеск.

    Перистые облака всегда состоят из кристаллов льда, и их прозрачность зависит от степени разделения кристаллов. Как правило, эти облака, пересекая солнечный диск, практически не уменьшают его яркость.Когда они очень толстые, они могут заслонять свет и стирать контур.

    Перед восходом солнца и после захода солнца циррусы часто окрашиваются в ярко-желтый или красный цвет. Эти облака загораются задолго до других облаков и исчезают намного позже; через некоторое время после захода солнца они становятся серыми.

    В любое время дня Cirrus около горизонта часто желтоватого цвета; это происходит из-за расстояния и большой толщины воздуха, через которую проходят лучи света.


    Перисто-кучевые облака (Cc)

    Тонкое белое пятно, лист или слой облаков без затенения.Они состоят из очень мелких элементов в виде более или менее правильно расположенных зерен или ряби.

    Большинство этих элементов имеют видимую ширину менее одного градуса (примерно ширина мизинца - на расстоянии вытянутой руки).

    В целом перисто-кучевые облака представляют собой деградированное состояние перистых и перисто-слоистых облаков, которые могут переходить в него и представляют собой необычное облако. Будет связь с перистыми или перисто-слоистыми тканями, и будут показаны некоторые характеристики облаков из кристаллов льда.


    Cirrostratus (Cs)

    Прозрачные белесые вуалированные облака с волокнистым (похожим на волосы) или гладким внешним видом. Лист перисто-слоистых, очень обширный, почти всегда заканчивается, покрывая все небо.

    Днем, когда солнце находится достаточно высоко над горизонтом, полотно никогда не бывает достаточно толстым, чтобы предотвратить появление теней от предметов на земле.

    Молочная пелена тумана (или тонкий слой) отличается от пелены Cirrostratus аналогичного внешнего вида феноменом ореола, который солнце или луна почти всегда создают в слое Cirrostratus.

    Облака среднего уровня

    Высококучевые облака (Ac), Altostratus (As) и Nimbostratus (Ns) представляют собой облака среднего уровня. Они состоят в основном из капель воды. Однако они также могут состоять из кристаллов льда при достаточно низких температурах.

    На латыни alto означает «высокий», но Altostratus и Высококучевые облака классифицируются как облака среднего уровня. «Альт» используется для различения этих облаков «высокого уровня» и их жидких аналогов на низком уровне; Stratus и Cumulus .

    Высококучевые облака (Ac)

    Белые и / или серые пятна, пластинки или слоистые облака, обычно состоящие из пластинок (пластин), округлых масс или рулонов. Они могут быть частично волокнистыми или диффузными, а могут и не сливаться.

    Большинство из этих регулярно расположенных мелких элементов имеют видимую ширину от одного до пяти градусов (больше мизинца и меньше трех пальцев - на расстоянии вытянутой руки).

    Когда край или тонкий полупрозрачный участок высококучевых облаков проходит перед солнцем или луной, появляется корона.Это цветное кольцо имеет красный цвет снаружи и синий внутри и находится в пределах нескольких градусов от солнца или луны.

    Наиболее распространенное среднее облако, более одного слоя высококучевых облаков часто появляются на разных уровнях одновременно. Часто высококучевые облака появляются вместе с другими типами облаков.


    Альтослоистые (As)

    Серые или голубоватые облачные покровы или слои полосатых или волокнистых облаков, полностью или частично покрывающие небо. Они достаточно тонкие, чтобы регулярно открывать солнце, как если бы оно выглядело сквозь матовое стекло.

    Высокослоистые облака не образуют явления ореола, а тени от объектов на земле не видны.

    Иногда можно увидеть виргу, свисающую с Альтостратуса, а иногда она может даже достигать земли, вызывая очень легкие осадки.


    Нимбостратус (Ns)

    Появляется в результате утолщения альтослоистых слоев. Это темно-серый облачный слой, рассеиваемый падающим дождем или снегом. Он достаточно толстый, чтобы не пропускать солнце. Также под этим облаком часто возникают низкие рваные облака, которые иногда сливаются с его основанием.

    Нижняя граница облаков опускается по мере выпадения осадков. Из-за понижающейся базы его часто ошибочно называют низкоуровневым облаком. И Altostratus, и Nimbostratus могут простираться до высоких облаков.

    Облака низкого уровня

    Кучевые (Cu), Слоисто-кучевые (Sc), Слоистые (St) и Кучево-дождевые (Cb) - низкие облака, состоящие из капель воды. Кучево-дождевые облака с сильным вертикальным восходящим потоком уходят далеко за пределы облаков.

    Кучевое облако (Cu)

    Обособленные, обычно плотные облака с резкими очертаниями, которые образуют вертикальные возвышающиеся холмы, купола или башни с выпуклыми верхними частями, часто напоминающими цветную капусту.

    Освещенные солнцем части этих облаков в основном ярко-белые, в то время как их основания относительно темные и горизонтальные.

    Кучевые облака над сушей образуются в дни с ясным небом и вызваны суточной конвекцией; он появляется утром, растет, а затем более или менее снова растворяется к вечеру.


    Кучево-дождевые облака (Cb)

    Грозовое облако, это тяжелое и плотное облако в форме горы или огромной башни. Верхняя часть обычно сглаженная, волокнистая или бороздчатая и почти всегда уплощенная в форме наковальни или обширного плюмажа.

    Под основанием этого облака, которое часто бывает очень темным, часто находятся низкие рваные облака, которые могут сливаться, а могут и не сливаться с основанием. Они производят осадки, которые иногда имеют форму вирги.

    Кучево-дождевые облака также вызывают град и торнадо.


    Слоисто-кучевые (Sc)

    Серые или беловатые пятна, листовые или слоистые облака, которые почти всегда имеют темную мозаику (вид соты), округлые массы или завитки. За исключением virga, они не волокнистые и могут или не могут быть объединены.

    У них также есть регулярно расположенные мелкие элементы с видимой шириной более пяти градусов (три пальца - на расстоянии вытянутой руки).


    Stratus (St)

    Обычно серый облачный слой с однородным основанием, при достаточной толщине которого может образовываться морось, ледяные призмы или зерна снега. Когда солнце видно сквозь это облако, его очертания отчетливо видны.

    Часто, когда слой стратуса распадается и рассеивается, можно увидеть голубое небо.

    Иногда выглядящие как рваные полотна. Слоистые облака не создают феномена ореола, за исключением случаев очень низких температур.

    Обучающий урок: множество облаков "дыра" 2

    Урок обучения: голова в облаках

    Быстрые факты

    Джон «Доктор Молния» Дженсениус, в отставке NWS Метеоролог, создал PDF «Облачную книгу» под названием « Облака из моего окна, ».

    Leave a Reply