Про курочку рябу для самых маленьких: Читать сказку Курочка Ряба онлайн
Самуил Маршак — Сказки для самых маленьких читать онлайн
КУРОЧКА РЯБА И ДЕСЯТЬ УТЯТ
Знаешь сказку про деда и бабу
И курочку рябу?
Если ты её знаешь,
Могу я
Рассказать тебе сказку другую.
Жили-были другие дед и баба,
И была у них другая курочка ряба.
Снесла курочка яичко,
Не золотое,
Простое.
Не всмятку
И не крутое,
А самое обыкновенное —
Сырое.
Мышка бежала,
Хвостиком махнула —
Яичко упало
И разбилось.
Горько плачет
Курочка ряба.
Пожалела курочку
Баба,
Прибежала в курятник с корзиною,
А в корзине — яйца утиные,
Не одно, а целый десяток.
— Высиживай, ряба, утяток!
А рябая курочка рада.
Ничего ей больше не надо.
Принялась она сразу за дело —
Весь десяток высиживать села.
Дни и ночи сидит напролёт.
Редко-редко поест и попьёт.
Скоро вылупились у наседки
Из скорлупок пушистые детки —
Целый десяток
Жёлтых утяток.
Запищали один за другим:
— Есть хотим!
Пить хотим!
Жить хотим!
На цыплят они не похожи:
На ногах — перепонки из кожи,
А носы у них плоские, длинные,
Не куриные,
А утиные.
Вышла с детками курочка-мать
Из ворот погулять, поклевать.
Разгребает землю проворно,
Ищет лапкою крошки и зёрна.
Отыскала и кличет утят,
А утята идти не хотят —
Убежали куда-то в канавку,
Щиплют клювами свежую травку.
А у курицы
Короток нос,
До утиного не дорос.
Хорошо ей клевать зерно,
А траву щипать мудрено.
Ковыляют утята за курицей,
По зелёной спускаются улице.
Увидали широкий пруд,
Побежали к воде — и плывут,
Воду пьют, обгоняют друг друга…
А наседка кричит с перепугу:
— Куд-куда! Куд-куда! Вы куда?
Иль не видите? Это вода!
Уж такая курица птица,
А утята, почуяв свободу,
Так и режут студёную воду.
Выходить из воды не хотят.
Смотрит курица-мать на утят,
Беспокойно по берегу ходит,
Глаз с детей непослушных не сводит.
— Ко-ко-ко! — говорит. — Ко-ко-ко!
Вы утонете! Там глубоко!
И сама она в воду пошла бы,
Да не плавают курочки рябы!
Возвращаются девять утят,
Вперевалку выходят, спешат.
Только младший вернуться не хочет,
Машет крыльями, голову мочит.
Увидал плавунца — и нырнул.
А наседка кричит: — Караул!
Самый младший сынок утонул!
Вот и вышел утёнок десятый,
Да ушли остальные утята —
Друг за дружкой цепочкой идут
И в другой направляются пруд.
Добежать им осталось немножко.
Вдруг навстречу — усатая кошка.
Притаилась она за травой,
Только водит слегка головой,
На утят ковыляющих щурится.
Да её заприметила курица.
Поглядела сердитым глазом,
Пух и перья взъерошила разом
И, хоть прежде летать не умела,
Над землёю стрелой полетела.
Налетела и ринулась в бой,
Всех утят прикрывая собой.
Плохо кошке пришлось в этой схватке.
Удирает она без оглядки
По траве между кочек и пней.
А наседка —
Вдогонку
За ней —
Через ямы, бугры и ухабы…
Ну и храбрая курочка ряба!
СКАЗКА О ГЛУПОМ МЫШОНКЕ
Пела ночью мышка в норке:
— Спи, мышонок, замолчи!
Дам тебе я хлебной корки
И огарочек свечи.
Отвечает ей мышонок:
— Голосок твой слишком тонок.
Лучше, мама, не пищи,
Ты мне няньку поищи!
Побежала мышка-мать,
Стала утку в няньки звать:
Нашу детку покачать.
Стала петь мышонку утка:
— Га-га-га, усни, малютка!
После дождика в саду
Червяка тебе найду.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
— Нет, твой голос нехорош.
Слишком громко ты поёшь!
Побежала мышка-мать,
Стала жабу в няньки звать:
— Приходи к нам, тётя жаба,
Нашу детку покачать.
Стала жаба важно квакать:
— Ква-ква-ква, не надо плакать!
Спи, мышонок, до утра,
Дам тебе я комара.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
— Нет, твой голос нехорош.
Очень скучно ты поёшь!
Побежала мышка-мать
Тётю лошадь в няньки звать:
— Приходи к нам, тётя лошадь,
Нашу детку покачать.
— И-го-го! — поёт лошадка. —
Повернись на правый бок,
Дам овса тебе мешок.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
— Нет, твой голос нехорош.
Очень страшно ты поёшь!
Побежала мышка-мать
Тётю свинку в няньки звать:
— Приходи к нам, тётя свинка,
Нашу детку покачать.
Стала свинка хрипло хрюкать,
Непослушного баюкать:
— Баю-баюшки, хрю-хрю.
Успокойся, говорю.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
— Нет, твой голос нехорош.
Очень грубо ты поёшь!
Стала думать мышка-мать:
Надо курицу позвать.
— Приходи к нам, тётя клуша,
Нашу детку покачать.
Закудахтала наседка:
— Куд-куда! Не бойся, детка!
Забирайся под крыло:
Там и тихо и тепло.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
— Нет, твой голос нехорош.
Побежала мышка-мать,
Стала щуку в няньки звать:
— Приходи к нам, тётя щука,
Нашу детку покачать.
Стала петь мышонку щука —
Не услышал он ни звука:
Разевает щука рот,
А не слышно, что поёт…
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
— Нет, твой голос нехорош.
Слишком тихо ты поёшь!
Побежала мышка-мать,
Стала кошку в няньки звать:
— Приходи к нам, тётя кошка,
Нашу детку покачать.
Стала петь мышонку кошка:
— Мяу-мяу, спи, мой крошка!
Мяу-мяу, ляжем спать,
Мяу-мяу, на кровать.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
— Голосок твой так хорош.
Очень сладко ты поёшь!
Прибежала мышка-мать,
Поглядела на кровать,
Ищет глупого мышонка,
СКАЗКА ОБ УМНОМ МЫШОНКЕ
КУРОЧКА РЯБА И ДЕСЯТЬ УТЯТ Знаешь сказку про деда и бабу И курочку рябу? Если ты её знаешь, Могу я Рассказать тебе сказку другую. Жили-были другие дед и баба, И была у них другая курочка ряба. Снесла курочка яичко, Не золотое, Простое. Не всмятку И не крутое, А самое обыкновенное — Сырое. Мышка бежала, Хвостиком махнула — Яичко упало И разбилось. Горько плачет Курочка ряба. Пожалела курочку Баба, Прибежала в курятник с корзиною, А в корзине — яйца утиные, Не одно, а целый десяток. — Высиживай, ряба, утяток! А рябая курочка рада. Ничего ей больше не надо. Принялась она сразу за дело — Весь десяток высиживать села. Дни и ночи сидит напролёт. Редко-редко поест и попьёт. Скоро вылупились у наседки Из скорлупок пушистые детки — Целый десяток Жёлтых утяток. Запищали один за другим: — Есть хотим! Пить хотим! Жить хотим! На цыплят они не похожи: На ногах — перепонки из кожи, А носы у них плоские, длинные, Не куриные, А утиные. Вышла с детками курочка-мать Из ворот погулять, поклевать. Разгребает землю проворно, Ищет лапкою крошки и зёрна. Отыскала и кличет утят, А утята идти не хотят — Убежали куда-то в канавку, Щиплют клювами свежую травку. А у курицы Короток нос, До утиного не дорос. Хорошо ей клевать зерно, А траву щипать мудрено. Ковыляют утята за курицей, По зелёной спускаются улице. Увидали широкий пруд, Побежали к воде — и плывут, Воду пьют, обгоняют друг друга… А наседка кричит с перепугу: — Куд-куда! Куд-куда! Вы куда? Иль не видите? Это вода! Уж такая курица птица, Что воды, как огня, боится. А утята, почуяв свободу, Так и режут студёную воду. Выходить из воды не хотят. Смотрит курица-мать на утят, Беспокойно по берегу ходит, Глаз с детей непослушных не сводит. — Ко-ко-ко! — говорит. — Ко-ко-ко! Вы утонете! Там глубоко! И сама она в воду пошла бы, Да не плавают курочки рябы! Возвращаются девять утят, Вперевалку выходят, спешат. Только младший вернуться не хочет, Машет крыльями, голову мочит. Увидал плавунца — и нырнул. А наседка кричит: — Караул! Самый младший сынок утонул! Вот и вышел утёнок десятый, Да ушли остальные утята — Друг за дружкой цепочкой идут И в другой направляются пруд. Добежать им осталось немножко. Вдруг навстречу — усатая кошка. Притаилась она за травой, Только водит слегка головой, На утят ковыляющих щурится. Да её заприметила курица. Поглядела сердитым глазом, Пух и перья взъерошила разом И, хоть прежде летать не умела, Над землёю стрелой полетела. Налетела и ринулась в бой, Всех утят прикрывая собой. Плохо кошке пришлось в этой схватке. Удирает она без оглядки По траве между кочек и пней. А наседка — Вдогонку За ней — Через ямы, бугры и ухабы… Ну и храбрая курочка ряба! СКАЗКА О ГЛУПОМ МЫШОНКЕ Пела ночью мышка в норке: — Спи, мышонок, замолчи! Дам тебе я хлебной корки И огарочек свечи. Отвечает ей мышонок: — Голосок твой слишком тонок. Лучше, мама, не пищи, Ты мне няньку поищи! |
Игры и упражнения на тему «Курочка Ряба»
Тематическая подборка игр и упражнений, тема: «Курочка Ряба»
Автор: Давыдова Светлана Алексеевна.
Цели:
Вызвать у детей интерес к сказке, привлечь к игре-драматизации по сказке.
Формировать устойчивые представления о форме, величине, количестве, цвете.
Учить детей считать и обозначать цифрой результат счета.
Продолжать учить рисовать карандашом, кистью, пальчиком.
Закреплять приемы наклеивания и лепки (прямое и круговое раскатывание, сплющивание, отщипывание, придавливание).
Формировать интерес к сказкам, изобразительной деятельности.
Упражнять в сооружении постройки по образцу воспитателя.
Развивать мелкую моторику, звукоподражание, координацию движений, зрительное и слуховое сосредоточение, чувство ритма.
Оборудование:
Игрушки для настольного театра: дед, баба, курочка, мышка, яйца (простое и золотое).
Картинки-фоны с изображением гнезда и черных теней героев сказки, цветные силуэтные картинки героев сказки.
Карточки-цифры «1» и «2», картинки с изображением одного и двух яиц в гнезде.
Картинка-заготовка «Курочка Ряба», клеящие карандаши, вырезанные из желтой бумаги фартуки, пластилин черного, красного и синего цвета. Дощечки для лепки.
Желтая краска, кисти, непроливайки, бумажные одноразовые тарелки.
Картонные цилиндры, обклеенные оракалом с прорезанной дверью, круги и цилиндры.
Картинки-заготовки с нарисованными в центре яйцами, карандаши черного цвета.
Цветные силуэтные картинки цыплят четырех величин.
Шнур красного цвета, нарезанный на короткие и длинные отрезки.
Картинка-заготовка с изображением двух яиц, пальчиковые краски оранжевого цвета.
Платок, фуражка, золотое и простое яйцо, шапочки курочки и мышки.
Счетные палочки, картинка-фон с изображением петушка и схемы постройки дома из счетных палочек.
Ложки, яйца (пластиковые или деревянные)в корзинке, яичные клетки.
Вырезанные из черного картона сковородки, пластилин белого и желтого цветов.
Аудиозаписи: «Цып-цып, мои цыплятки», «Танец цыплят», «Воспитание».
Содержание:
Показ настольного театра «Курочка ряба»
Жили себе дед да баба,
Была у них курочка ряба.
Снесла курочка яичко.
Яичко не простое — золотое.
Дед бил, бил –
Не разбил.
Баба била-била –
Не разбила.
Мышка бежала,
Хвостиком махнула,
Яичко упало и разбилось.
Дед плачет, баба плачет,
Курочка кудахчет:
«Не плачь, дед, не плачь, баба!
Я снесу вам яичко другое,
Не золотое – простое».
Дидактическая игра «Найди тень»
— Посмотрите на эту картинку.
— Куда-то ушли все герои сказки, остались только их тени. Давайте вернем всех на место: вот вам цветные картинки деда, бабы, яйца, курочки и мышки — разложите их на подходящие по форме тени.
Дидактическая игра «Сколько яиц?»
— Сосчитайте, сколько яиц в этом гнезде и обозначьте цифрой. А теперь сосчитайте яйца в другом гнезде и тоже обозначьте цифрой.
Изобразительная деятельность «Курочка Ряба»
— Сделаем курочке Рябе глаза и клюв: кусочек черного пластилина разделите на две части, скатайте шарики, приложите в нужное место и придавите пальчиком; из кусочка красного пластилина раскатайте короткую колбаску, пальчиком раскатайте один ее конец, чтобы он стал острым и прикладывайте на место клюва.
— Курочка Ряба хозяюшка. Давайте наденем ей фартук. Какого цвета фартук? Желтый фартук. А теперь приклейте его.
— Сделаем фартук нарядным — украсим его: отщипывайте кусочки пластилина, прикладывайте и прижимайте к фартуку. Какого цвета пятнышки на фартуке? Синего цвета.
Рисование кистью «Зернышки для курочки Рябы»
— Давайте накормим курочку Рябу — нарисуем зернышки на тарелочке. Возьмите кисти правильно, окунайте ворс кисти в краску и прикладывайте к тарелочке. Какого цвета мы взяли краску для рисования зернышек? Желтую краску.
Конструирование «Курятник»
— Поставьте на пол один цилиндр так, чтобы дверь оказалась внизу.
Сверху положите круг. Теперь строим второй этаж — ставим сверху еще один цилиндр. Обратите внимание на дверь — она должна быть внизу. Сверху снова кладем круг и делаем крышу из конуса. Двухэтажный курятник — дом для кур готов!
Рисование карандашами «Гнездо»
— Вот яйца, скоро из ним вылупятся цыплята, а гнезда нет.
— Давайте нарисуем гнездо. Возьмите карандаш и рисуйте вокруг яиц гнездо круговыми движениями руки. Посмотрите, одно яйцо отличается от других. Какое оно? Чем оно отличается?
Дидактическая игра «Расставь цыплят по росту»
— Собралась курочка Ряба своих ребят-цыплят на прогулку вести. Давайте построим цыплят по росту: первым поставим самого большого цыпленка, за ним цыпленок поменьше. Затем еще поменьше и самый маленький.
Упражнение «Перенеси яйца»
Дети переносят ложкой яйца из корзины в яичную клетку. (Под песню «Воспитание).
Чтение потешки и звукоподражание «Курочка Ряба по двору ходит»
Курочка Ряба по двору ходит, цыпляток водит.
Хохолок раздувает, малых деток потешает: «Ко-ко-ко!» (Дети повторяют).
Курочка-рябушечка, куда ты пошла?
На речку!
Курочка-рябушечка, зачем ты пошла?
За водичкой!
Курочка-рябушечка, зачем тебе водичка?
Цыпляток поить!
Курочка-рябушечка, как цыпляткт просят пить?
Пи-пи-пи! (Дети повторяют).
Дидактическая игра «Длинные и короткие червячки»
— Ребята, превращайтесь в цыплят и отправляйтесь гулять, червячков искать.
Много червячков вы насобирали. Какого цвета червячки? Красного. Посмотрите внимательно одинаковые червячки? Нет разные: короткие и длинные. Разложите червячков на две кучки — в одну кучку коротких. А в другую кучку длинных червячков.
Музыкально-ритмическое упражнение «Цып-цып, мои цыплятки»
Дети играют на бубнах под музыку, повторяя за воспитателем, стуча в бубен или гремя им.
Упражнение «Прокати яйцо»
— Возьмите в руки яйцо и прокатите его по дорожке.
Пальчиковое рисование «Яйцо простое, яйцо золотое»
— На картинке нарисовано яйцо — белое. Возьмите оранжевую краску и закрасьте его, чтобы оно стало золотое.
Игра-драматизация по сказке «Курочка Ряба»
Детям предлагается надеть фуражку, платок, шапочки мышки и курочки и показать сказку. Текст сказки говорит воспитатель.
Игра со счетными палочками «Дом для Петуха-папы»
— Вот какой домик нужно построить для папы Петуха.
— Берите палочки и выкладывайте их на картинке так, чтобы получился домик.
Лепка «Яичница на сковороде»
— Не из всякого яйца появляется цыпленок. Некоторые яйца попадают к нам в холодильник из них мама готовит яичницу. Вот и мы с вами сейчас возьмем сковородки и положим перед собой. Затем круговыми движениями раскатаем кусочек белого пластилина, чтобы получился шар, расплющим его в лепешку, приложим к сковороде и придавим — это яичный белок. Кусочек желтого пластилина круговыми движениями раскатаем в шар, приложим в середину белка и придавим.
Вот какая яичница получилась у нас с вами!
Музыкально-танцевальное упражнение «Танец цыплят»
Дети танцуют под музыку по показу воспитателя.
Скачать тематическую подборку игр и упражнений на тему «Курочка Ряба»
Курочка Ряба и десять утят — сказка для малышей — Сказки. Рассказы. Стихи
Курочка Ряба и десять утят — сказка для малышей
Знаешь сказку про деда и бабу
И курочку рябу?
Если ты её знаешь,
Могу я
Рассказать тебе сказку другую.
Жили-были другие дед и баба,
И была у них другая курочка ряба.
Снесла курочка яичко,
Не золотое,
Простое.
Не всмятку
И не крутое,
А самое обыкновенное —
Сырое.
Мышка бежала,
Хвостиком махнула —
Яичко упало
И разбилось.
Горько плачет
Курочка ряба.
Пожалела курочку
Баба,
Прибежала в курятник с корзиною,
А в корзине — яйца утиные,
Не одно, а целый десяток.— Высиживай, ряба, утяток!
А рябая курочка рада.
Ничего ей больше не надо.
Принялась она сразу за дело —
Весь десяток высиживать села.
Дни и ночи сидит напролёт.
Редко-редко поест и попьёт.
Скоро вылупились у наседки
Из скорлупок пушистые детки —
Целый десяток
Жёлтых утяток.
Запищали один за другим:
— Есть хотим!
Пить хотим!
Жить хотим!
На цыплят они не похожи:
На ногах — перепонки из кожи,
А носы у них плоские, длинные,
Не куриные,
А утиные.
Вышла с детками курочка-мать
Из ворот погулять, поклевать.
Разгребает землю проворно,
Ищет лапкою крошки и зёрна.
Отыскала и кличет утят,
А утята идти не хотят —
Убежали куда-то в канавку,
Щиплют клювами свежую травку.
А у курицы
Короток нос,
До утиного не дорос.
Хорошо ей клевать зерно,
А траву щипать мудрено.
Ковыляют утята за курицей,
По зелёной спускаются улице.
Увидали широкий пруд,
Побежали к воде — и плывут,
Воду пьют, обгоняют друг друга…
А наседка кричит с перепугу:
— Куд-куда! Куд-куда! Вы куда?
Иль не видите? Это вода!
Уж такая курица птица,
Что воды, как огня, боится.
А утята, почуяв свободу,
Так и режут студёную воду.
Выходить из воды не хотят.
Смотрит курица-мать на утят,
Беспокойно по берегу ходит,
Глаз с детей непослушных не сводит.
— Ко-ко-ко! — говорит. — Ко-ко-ко!
Вы утонете! Там глубоко!
И сама она в воду пошла бы,
Да не плавают курочки рябы!
Возвращаются девять утят,
Вперевалку выходят, спешат.
Только младший вернуться не хочет,
Машет крыльями, голову мочит.
Увидал плавунца — и нырнул.
А наседка кричит: — Караул!
Самый младший сынок утонул!
Вот и вышел утёнок десятый,
Да ушли остальные утята —
Друг за дружкой цепочкой идут
И в другой направляются пруд.
Добежать им осталось немножко.
Вдруг навстречу — усатая кошка. Притаилась она за травой,
Только водит слегка головой,
На утят ковыляющих щурится.
Да её заприметила курица.
Поглядела сердитым глазом,
Пух и перья взъерошила разом
И, хоть прежде летать не умела,
Над землёю стрелой полетела.
Налетела и ринулась в бой,
Всех утят прикрывая собой.
Плохо кошке пришлось в этой схватке.
Удирает она без оглядки
По траве между кочек и пней.
А наседка —
Вдогонку
За ней —
Через ямы, бугры и ухабы…
Ну и храбрая курочка ряба!
МУЗЫКАЛЬНЫЕ СКАЗКИ ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ — ДЕТСКИЙ АЛЬБОМ
Вспоминаем музыкальные аудиопостановки и мультфильмы, созданные по мотивам любимых русских народных сказок.
Музыкальная сказка «Курочка Ряба»
Детское трио композитора М. Ройтерштейна «Курочка Ряба» (1967 г.) знакомит детей с звучанием различных инструментов (деда «изображает» в сказке виолончель, бабку – скрипка, кудахтанье Рябы передается с помощью фортепиано). В 1970-х гг. музыкальная сказка была записана на пластинку фирмой «Мелодия».
«Спокойной ночи, малыши» и «Забавушки»
Музыкальные аудиопостановки в исполнении народной певицы Галины Егоровой.
В любимые сказки («Репка», «Колобок», «Курочка Ряба» и др. исполнительница очень талантливо вплетает народные напевы, песни, потешки, прибаутки и присказки. Записаны детские альбомы Галины Егоровой были также в 1980-х гг. фирмой «Мелодия».
Мультфильм «Колобок» (Союзмультфильм, реж. Р. Давыдов, 1956 г.)
Кукольный добрый мультфильм, конце которого Колобку удается убежать от лисы и вернуться целым и невредимым к бабке и деду. Примечательна эта мультипликационная сказка и тем, что музыку к ней написал композитор Родион Щедрин.
«Три медведя» (Союзмультфильм, реж. Аида Зябликова, 1984 г.)
«Опера для маленьких» — такой подзаголовок у этого мультфильма, созданного по мотивам сказки Л.
Толстого. Музыку к сказке написал советский композитор М. Меерович. В мультфильме-опере простой текст, который легко воспринимается маленькими слушателями и красочная музыка, ярко очерчивающая характеры персонажей сказки: строгого Михаила Ивановича, заботливой Настасьи Петровны, доброго Мишутки, озорной девочки Маши, непоседы козочки и голосистой кукушки.
Курочка ряба – русская народная сказка для самых маленьких детей
Безусловно, русских народных сказок огромное количество, однако, к числу тех, которые точно знает каждый из нас, можно отнести всего четыре – это «Курочка Ряба», «Колобок», русская народная сказка «Репка» и «Теремок».
Естественно, что сказку про Рябу мы все знаем наверно наизусть, ведь их нам не раз читали в детстве. Казалось бы, и сейчас, зачем читать ее ребенку с экрана компьютера, если мы можем рассказать ее и так.
Тем не менее, даже у этой маленькой россказни известно несколько вариантов повествования, даже героев может быть несколько: сорока, кот Котофеич, поп с попадьей и поповой дочкой и лесной дуб. Одним словом – сколько рассказчиков, столько и версий, вплоть до повести!
Тем не менее, основная версия и суть сказки едина на протяжении многих веков, которую вот уже длительное время оспаривают специалисты разных областей. Действительно, а в чем смысл этой коротенькой сказки? Чему народ хотел научить детей и вообще есть ли у нее смысл? Одни доказывают, что смысла у нее нет и не было, другие же издают многолистовые исследования (да-да, ища смысл из этой коротенькой сказочки), третьи рассматривают языческие обряды, сравнивая с луной и солнцем, днем и ночью – споры не утихают и по сей день.
Расскажите в комментариях свое и вашего ребенка мнение о сказке, какой смысл на ваш взгляд в ней заложен нашими предками, но только после того, как прочтете ее ребенку. Мы приготовили несколько вариантов с картинками, мультфильмами и играми.
Читайте текст с картинками
Жили-были в одной деревне дед да баба.
И была у них курочка. По имени Ряба.
Вот однажды снесла им курочка Ряба яичко. Да не простое яичко, золотое — пестро, востро, костяно, мудрено!
Дед яичко бил-бил, не разбил.
Баба яично била-била, не разбила.
Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало, да и разбилось!
Плачет дед, плачет баба. А курочка Ряба кудахчит:
-Не плачь дед, не плачь баба! Снесу я вам новое яичко, да не простое, а золотое!
Вернуться к содержанию
В стихах на новый лад
Вариант автора: Е. Борисова
Жили – были дед да баба,
Вместе с курочкою Рябой,
Курочка всего одна,
И снесла яйцо она.
А яйцо то непростое,
Словно солнце – золотое!
Его дед сначала бил,
Так и сяк и не разбил,
Баба тоже его била,
Так и эдак, не разбила.
Мышка по столу бежала,
К своей норке поспешала,
Хвостиком яйцо задела,
Оно на пол полетело,
А упав, яйцо разбилось,
И на части развалилось.
Дед и баба сидят, плачут,
Ряба курочка кудахчет,
Не плач баба,
Не плач дед,
Я вам завтра же в обед,
Снесу яичко другое,
Не златое, а простое.
Вариант автора: М. Метелёв
Где-то на краю опушки
В старой маленькой избушке
Жили-были дед да баба
Вместе с курочкою Рябой.
Дед дрова пилил, рубил,
Печку в доме он топил,
Бабка, стоя у печи,
Пекла деду куличи.
А еще любили наши
Старики не щи, не кашу —
Обожали бабка с дедкой
Яйца, что несла наседка.
Их они пекли, варили,
Жарили, сырыми пили,
И в толченую картошку
Добавляли понемножку.
Как-то Ряба что-то съела
Да неделю проболела,
И снесла вдруг не простое,
А яичко золотое.
Бабка с дедом всю неделю
Рябиных яиц не ели,
И давай яичко бить,
Чтоб скорей его сварить.
Бабка била, била, била,
Но яичко не разбила,
Дедка тоже бил да бил,
Но яичко не разбил.
В это время с верхней полки
Мышь упала на скатерку,
Хвостиком яйцо задела –
Оно на пол полетело.
Стукнулось об пол, разбилось,
На кусочки разломилось,
Все по полу растеклось –
Съесть его не удалось.
Плачет бабка, плачет дедка,
Утешает их наседка:
— Вы не плачьте, дорогие,
Старики мои родные,
Я снесу яйцо другое,
Не златое, а простое.
Вариант от автора: А. Пиденко
Жили-были дед да баба,
С ними курочка вся Ряба.
На лесной, грибной опушке,
В старой скошенной избушке.
Ставил дед силки да сети,
Баба пряла в полусвете.
Курочка несла яички,
Да греблась всё по привычке.
Так они свой век и жили,
Дружно жили, не тужили.
Песни пели, сыты были,
Да весь свет благодарили.
Как-то раз, сев под крыльцо,
Снесла курочка яйцо.
С виду, вовсе не простое,
Не простое – золотое.
Подивился тому дед.
Будет бабка нам обед.
Баба тоже была рада,
Эка невидаль в награду.
Нам ли быть с тобой в печали,
Не такое мы видали.
Бей яйцо в сковороду,
Приготовлю я еду.
Дед бил, бил да кулак чуть не разбил,
Баба била, била, да лишь скалку загубила.
Сели рядом, чуть не плачут,
Как разбить яйцо иначе?
А в то время, сыр искала,
Мышка-норушка бежала.
Хвостиком своим вильнула,
Да яйцо на пол смахнула.
Скорлупа его разбилась,
В щели всё яйцо пролилось.
Плачет деда, баба плачет,
Ну, а курочка кудахчет.
Не плачь деда, не плачь баба,
Я же с вами, ваша Ряба.
Я снесу яйцо другое,
Не златое, а простое.
Зашла Ряба под крыльцо,
Будет новое яйцо.
Вариант от автора: Л. Ясиневская
Рядом с лесом на опушке
Старичок жил со старушкой,
Жили вместе много лет
С Рябой курочкой – без бед.
Дед домой дрова носил,
Вместе с бабой печь топил,
Баба, вкусненькое деду,
Каждый день пекла к обеду.
Ряба курочка – мала,
Яйца им всегда несла.
Как-то раз снесла яичко,
Но пришла мышь невеличка,
Хвостиком она вильнула,
На пол то яйцо смахнула,
Как упало и разбилось,
Так несчастье приключилось.
Плачет дед и плачет баба,
Курочка кудахчет Ряба:
«Деда, бабушка не плачьте,
Норы в доме все замажьте,
Я снесу яйцо другое,
Не простое – золотое.
Вы на рынок отнесёте,
Денег за него возьмёте,
И подумайте о том,
Как потратить их с умом.
Дом, к примеру, обновите
И счастливо вновь живите».
Только это всё сказала,
Из неё яйцо упало,
Всё сияет, золотое
И тяжёлое такое…
Старики так и решили,
Дом себе другой срубили,
И хозяйство прикупили,
Пса с котом в дом жить пустили.
Кот мышей в дом не пускает,
Пёс хозяйство охраняет,
Стали жить, да поживать,
Бед опять ни в чём не знать!
Вернуться к содержанию
Аудио
Вернуться к содержанию
Мультфильм
Посмотрите онлайн и совершенно бесплатно видео мультфильм по одноименной русской народной сказке, снятый в советское время студией Союзмультфильм.
Вернуться к содержанию
Смотреть бесплатно мультик
Вернуться к содержанию
Онлайн игры
Деткам разного возраста понравится та или иная игра.
В каждой из них суть заключается в ловле яиц, которые сносят курицы. Эти игры развивают у детей внимание и реакцию. Да впрочем, и взрослые, принимая непосредственное участие в играх, проведут время с удовольствием.
This movie requires Flash Player 9
This movie requires Flash Player 9
Вернуться к содержанию
Кстати, в нашей стране в 1920-х годах шел жаркий спор вокруг полезности жанра для советских детей. Тогда эта маленькая сказка, с таким простым сюжетом, столкнула «лбами» две организации — Деткомиссия при ГУСе и Комиссия при Главсоцвосе. Деткомиссия при ГУСе требовала исключить произведение из детского чтения, ссылаясь, на то, что детям нужно давать верное представление о мире. Однако, Комиссия при Главсоцвосе парировала: «Сказка «Курочка Ряба» помещена в ряде книг для чтения, предназначенных для первых классов сельских школ. Дело педагогов объяснить детям, что золотых яиц куры не несут, и деревенские дети сами это прекрасно знают».
Итак, сказки про несущую золотые яйца курицу Рябу детям прочли, картинки и мультфильмы посмотрели, деток спать уложили, пришло время и нам, родителям, рассказать о своем видении.
Театр трепета и шока — Цыпленок Ряба — Линн — Политический Театр Весна 2016
В своем художественном произведении под названием «Как вырвать курицу» известная российская группа художников, участвующих в радикальной акции протеста под названием «Война», погрузила мертвую курицу во влагалище под лозунгом «Безблядно!» («Без блуды!»). Действие основано на российской детской сказке «Курица Ряба». Поскольку оба моих родителя из России, мне рассказали эту историю в детстве. В нем старик и старуха, живущие в маленькой деревне, владеют Курицей по имени Ряба, которая однажды несёт золотое яйцо.Каждый из них безуспешно пытается разбить яйцо. Мимо пробегает мышь, ударяет хвостом по яйцу, оно тут же падает на землю и разбивается. Старик и женщина начинают плакать, и Ряба утешает их, говоря, что она отложит еще одно яйцо, но уже нормальное. Большой вопрос в том, почему мужчина и женщина расстроены. Одна возможность состоит в том, что они жаждут признания и самоутверждения силы действия.
Они были расстроены тем, что сами не смогли разбить яйцо. Говоря современным языком, считается, что история указывает на предпринимателя, который хочет «сделать это сам», а затем расстраивается, когда не может.Но перспектива более легкой задачи, обычного яйца, утешает их в том, что они вновь подтверждают свою способность быть лидером. Это удар эго и указывает на склонность людей выбирать более легкий путь.
Роль «Как поймать цыпленка» заключалась в том, чтобы символически трахнуть русских шлюх, имея в виду тех, кто обманывает и убивает друг друга из-за отсутствия моральных и этических принципов, в основном это копы и другие энтузиасты фашизма. Как обнаруживают старик и женщина, делать то, что вы умеете, легко.Разбить обычное яйцо очевидно и всегда работает. Практически нет смысла идти на что-то сложное и необычное, когда вы можете быть невнимательно довольны тем, как обстоят дела и обычными действиями. «Война» использует шокирующие и графические визуальные образы как символические художественные акции.
Они гротескны и не подвергаются цензуре. Я считаю, что их самый эффективный способ заявить о себе — это захватить пространство. В «Как поймать курицу» они разместились в супермаркете, прямо среди потребителей, а также в большом институционализированном заведении.
Петр Павленский, участник «Войны», также борется с этим чувством пассивности в людях своим сольным искусством. Его выступления — это «не только протест против системы, но и протест против апатии людей» (Уокер). Он очень гордится своей космической свободой. Павленский говорит, что людей загоняют в угол, и у них есть три выбора: «уйти, попасть в тюрьму или присоединиться к власть имущим» (Уокер). Конечно, проще всего присоединиться.Разбейте пару обычных яиц, сделайте печенье и съешьте их с улыбкой. Или можно было уйти, сбежать, бросить их стремление выразить свое истинное мнение. Бегство «дискредитировало бы все, что я делал раньше, если бы при первых признаках опасности скрывалось», как отвечает Петр. Его любимым представлением было то, что он прибил мошонку своего обнаженного тела к земле на Красной площади в центре Москвы.
И его решение остаться там, гордо и уязвимо пригвожденное к земле, было мощным поступком.Он образно изобразил свое право на пространство, даже как гражданин, который чувствует, что правительство его придирает. Он не сбежит и не присоединится к нему, напротив, он будет твердо стоять на своем собственном голосе, идеалах и положениях в своем обществе. Яркий символ для других, который, подобно тому, как можно научиться у старика и женщины, не отказывается от попыток получить свое золотое яйцо.
Постановка сказки Цыпленок Ряба. Сценарий театрализованного представления по сказке «Курочка Ряба» для детей старшей группы
.Спектакль для детей: Цыпленок Ряба по-новому.
Автор: Матычева Елена Васильевна, учитель музыки и МЗС, педагог дополнительного образования МБОУ СОО «Школа № 15», пос. Биракан, Облученский район, Еврейская автономная область
Описание: Хочу представить вам свое художественно-эстетическое направление по развитию и воспитанию детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Также этот материал будет полезен при организации учебного процесса для педагогов дополнительного образования, воспитателей дошкольных учреждений и всех, кто неравнодушен к народному творчеству… Мое хобби — сочинять стихи и музыку, поэтому известная добрая сказка «Цыпленок Ряба» была переработана мной по-новому, в поэтической форме. Но я все же хочу назвать этот проект совместным с участием детей театрального школьного кружка, где я являюсь руководителем, так как дети готовили, учили слова, сшивали им кукол и костюмы, и ждали премьера.
цель : развитие коммуникативных навыков через театральную деятельность, творческое мышление, любовь к искусству, воспитание эстетических качеств человека, представлений о добре и зле.
Задания: Создать оптимальные условия для развития творческой активности ребенка в театральной деятельности; сформировать у детей живой интерес к театральной игре, развить у детей речь и координацию движений, доставить детям радость, развить память, наблюдательность, зрительное, слуховое внимание, мелкую моторику рук, обогатить словарный запас.
Ряба курица по-новому
Ведущая: Много зим и много лет прожила на свете, дедушка добрый.Бабушка тоже жила с ним, она была плохая, злая! Ни крошки, ни коровы, ни кошки в доме не было …Только курица была, ни большая, ни маленькая. Рябое имя этой птицы, вы не мечтаете об этом! Цыпленок пел так:
Курица: Куд-куда-то так, так, так, так!
Ведущая: Дедушка убирался в доме, варил щи, стирал белье! Бабушке было некогда мыться, она курицу вырастила. Цыпленок утром погулял, сказал дедушке и бабушке:
Курица: Я могу заложить яичко, хочешь, Ваша честь?
Дед: «Да мы хотим
Ведущий : дедушка ответил!
Дед: Готовь — ка, ужинаем! «
Ведущий: Ряба кудахает:
Курица: « Где-где, вы думаете, это так просто, да? »
Ведущая: Кура села за крыльцо и снесла одно яйцо, это было не просто, с золотой перелив! »Дед с такой радостью забыл о своем голоде.
Дед: «Ой, спасибо, птица-пашот, нам нужно яйцо!»
Ведущая: Поцеловал курицу, бабушку позвал к себе.
(Машет рукой) Он называет меня любимой, крепко обнимает! Ну не ожидала, сразу упала в обморок! Ничего не понимаю
Бабушка: «Видно дед помолодел ?!
Ведущая: Ему не нравится душа в бабушке, а вот он ей яйцо дает.
Дед: Бабушка! Бабушка, смотри! У нас было бы три таких штуки! Тогда с тобой, мама, мы сможем стать богатыми! «
Ведущая: Бабушка стонет, -» ах «да» ах «, тут зависть берет на себя страх.
Бабушка: «Дед, что мы будем с ним делать, с этим золотым чудом?»
Ведущая: Думали, гадали, а к вечеру все устали. Бабушка хотела спать, легла на кровать. Дед долго не спал, но потом задремал. Старуха спит сладким сном, дед усердно храпит! Только курица занята, говорит:
Курица: «Спокойной ночи».
Ведущая: Заснула последней, поспала у плиты! Мышка, проказница, не спит, медленно говорит:
Мышь: Как долго можно голодать, собирать крошки с пола? На столе яйцо
Ведущая: Мышь дрожит от зависти!
Мышь: Ну это надо! Боже ты мой! с золотой оболочкой! Таких золотых яиц я еще не видела!
Ведущая: Она подбежала за яйцом и бросилась с крыльца! Но яичко упало, горя было много! Сердце сильно билось от страха, потому что оно разбило тот час! Растеклась, как простокваша, наша бабушка рыдала, а вслед за ней, сколько мог, заплакал старый дед.
Сколько злости было в бабушке, а про вежливость забыла, бабушка отругала мышку, что у нее выронили яичко! Ну взятки с мышки гладкие, она убежала, не оглядываясь, и умылась слезой, что не получила обеда!
Бабушка: Ну попроси куру откладывать новое яйцо.
Дед: Цыпленок, не сердись, лучше дедушке помоги! Бабушка еще разозлилась, дай мне яичко, чтоб она не злилась!
Ведущая: Курица кричит:
Курица: «Ах, ах»! Для курицы — кудкудах!
Вы, пожалуй, не плачьте, мышь не ругайте.Будьте вежливы и вот наступит новое счастье! Я откладываю тебе еще яйцо, а получится просто! Чаще кормите меня, говорите доброе слово. Каждый день и каждый час я буду становиться красивее с тобой. Я отнесу тебе яйца до глубокой старости! А может второй снова будет золотой!
Ведущая: Дед сказал ей спасибо, глубоко вздохнул, приласкал ее! Начали жить и ладить, а горя не знают!
Всего героев: Но, и мы вам отдадим заказ, хоть история и была короткой. Сказка — это ложь, но всем есть над чем задуматься.
Людмила Удалова
Постановка сказки «Цыпленок Ряба»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №42 «Зернышко» с. Изобразительное искусство. Шелокша
Постановка сказки «Ряба курица »
Воспитатель : Удалова Людмила Валентиновна
Использование фольклора в воспитании любви к родному краю.
Комплексное тематическое занятие
Постановка сказки «Ряба курица »
гол :
Развитие творческих способностей в раннем детстве
Создание благоприятных условий для игровой деятельности.
Задачи :
Разработка :
Развитие творческой активности детей и постепенное усвоение детьми элементов театральной деятельности.
Образовательный :
Формирование игровых навыков у детей раннего возраста;
Вовлечение детей в игровую ситуацию;
Продолжаем знакомить детей с русской народной сказкой ;
Заставить детей повторять за персонажами сказки , отдельные слова и фразы;
Способствовать формированию коммуникативных навыков путем ознакомления с устным народным творчеством;
Для формирования интонационной выразительности речи.
Образовательный :
Воспитывать отзывчивость, доброжелательность.
Методические указания :
Художественное слово,
Самостоятельная деятельность,
Пояснения,
Импровизация,
Творческая деятельность (игровое творчество, танец,
Верования, поощрения.
Материалы и оборудование :
Сундук с элементами костюмов для персонажей сказок
Куриное гнездо
Станок (гуашь)
Формы взаимодействия с родителями :
Индивидуальные разговоры;
Выставка разных типов театров «Играй с нами» ;
Помощь в создании театров.
Словарь :
курица ;
браконьеры ;
кудахтаний;
Подготовительные работы :
Художественная литература и просмотр сказки
Изучение иллюстраций с курицей (клюет зерна, пьет воду) ;
Изучение иллюстраций яичек (форма, цвет) ;
Посмотреть компьютерную презентацию «Птица»
Разговор о близких родственниках : бабушка и дедушка.
Игра по сюжету.
Посмотреть сказку через самые разные театры.
Ход урока
воспитатель детей
Воспитатель в костюме Хозяйки приглашает детей в свой домик.
Какой славный домик —
Не большой, не маленький.
Не заблокировано,
Жалюзи не закрываются.
Флюгер на крыше
Под окном цветут подсолнухи.Вы скажите мне, ребята
Кто живет здесь со мной в особняке?
Дети видят цыпленок … Воспитатель просит детей повторить
Цыпленок
Живет в доме
Цыпленок
Яйцо нас разнесет.
Курица в гнезде : -Ко-ко.
Я отнесу тебя — яйцо — в …
Сделаем омлет
Очень вкусно на обед.
Знаете сказку про курицу Рябу ? И давайте, ребята, запомним, расскажем и покажем дорогим гостям.Мы оденемся?
Учитель поднимает сундук
Мой чудесный сундук
Расписная, красивая,
Бочка позолоченная
Ой, ну просто чудо!
Открываем сундук и наряжаем детей
Воспитатель ставит на детей элементы костюмов : бабушки, дедушки, курица , мыши, которые лежат в сундуке
(осуждает)
О, дедушка.
дедушка, дедушка
В сотне шуб.
Лады, лады, ладно — давай бабушку одеваем
Ладно, ладно, ладно, вот что такое бабушка.
Курица — рябчик ,
Наша, курица-несушка.
Мышонок
Да, она очень умная.
Стадия
Сказка , сопровождающая элементарные действия детей
Давным-давно было…
И она была в …
Снесено….
Не просто, но….
Мышь работала …
И Курица… .
Не горюй…
Не горюй…
Я понесу тебя….
Не золото …
Молодцы мальчики! Вот и конец сказки , а кто послушал, молодец!
Снова открываем сундук и снимаем наряды
Сложите костюмы в сундук под рекой. п. мелодия
Сказку рассказали , пора играть!
Давайте будем как цыпленок как ходячие цыплята в поисках зерна.
«Выпущено гулять … » на музыку с движениями
Курица — рябчик гулял по двору,
Гулял по двору
Я посчитал цыплят.
Один, два, три, четыре, пять!
Пересчитаю еще раз :
Один, два, три, четыре, пять!
Мы нашли червей и жуков, но встретили крупинки. Без проблем!
Нарисуем их сейчас!
Дети рисуют семечки по методике «Тыкать»
Какой молодец! Получились чудесные крупинки!
(Действует с цыпленком )
Какие ребята, нарисовали
Для нашего цыпленка ? Курица , кусая зерна От радости поет свою песню
Какую песню он поет?
Курица , вот зерно, воды, дай яйцо!
Хозяйка с детьми находит яички в гнезде возле цыпленка
Наши яйца не простые, не золотые, а шоколадные.
Лечить детей с яичками
Co-co-co!
Дедушка и Баба!
Ряба курица
Яичко куриное
Попал, ударил, не сломал
Бит-бит, не сломался
Волнистый
Упал и разбился
Плач (изображает) с с с .
..
Плач (изображено) ггг …
Cluck
И просто!
Зерна!
Публикации по теме:
Постановка сказки «Курица Ряба» для детей 2–3 лет Направления образования: Общение, Социализация, Музыка.Задачи: Образовательные: * сформировать знания о русских народных сказках, * узнать ,.
Конспект урока ФЭМП в средней группе по сказке «Курица Ряба» Конспект ООД по ФЭМП в средней группе Группа по мотивам сказки «Курица Ряба» Разработка: воспитатель Степаненко В.А. Цель: закрепить знания.
Цель: закрепить знания по сказке «Курочка Ряба». Я хотела, чтобы дети младшего возраста хорошо знали сказку «Курица Ряба» и умели пересказывать.
Мини-исследование детей по сюжету сказки «Рябская курица» Мини-исследование детей по сюжету сказки «Рябская курица» Воспитатель: ЧДОУ «Детский сад Колибри» Семичева Ольга Викторовна.
Музыкальный спектакль по сказке «Курица-Рябушка» (Танцы под веселую музыку, дедушка и бабушка появляются, садятся на скамейку).
Дед: Я рубил дрова, носил воду. Так устал, это больше.
По-новому для корпоративной вечеринки.
Как показала практика, большинство читателей ищут сказки сцены по-новому на корпоратив и день рождения. Народ хочет проявить себя как актер.
Раньше были художественная самодеятельность, фольклорные клубы. Но сейчас мы не об этом. Не каждый может выучить роль, отрепетировать.
А вот сказать на бумажке, добавить экспромт — другое дело. А некоторые сказки, сцены требуют лишь показать действие, о котором они говорят.Здесь импровизация очевидна, выражайся как хочешь и ничего не надо говорить.
Предлагаем Вашему вниманию прикольную сценку сказки на новый лад «Цыпленок Ряба» для корпоративной вечеринки. Мои советы и рекомендации по дирижированию:
- Гости назначены на роли Деда, Бабушки, Мыши и Волка.
- Заранее ведущий готовит для себя текст и листовки с одной фразой для участников сцены сказки
- По возможности участники гримируются и наряжаются под желаемого героя сказки.
- Ведущий заранее читает текст, готовит инвентарь: стул, яйца в посуде (бумага, картошка), бутылку «самогона» и др.
- Далее, рассказывая сказочную сцену с особым выражением, он делает какие-то знаки (например, указывая рукой) в сторону того, чья очередь произносить его фразу
- Каждый может говорить без бумажки, ведь нужно запоминать только одну фразу, НО, как показала практика, люди в пылу азарта забывают свою роль, а подсказка в виде полоски бумаги с собственными словами помогает много.
- Хозяин все наблюдает. При необходимости подсказывает, при необходимости развлекает.
- Есть возможность, обязательно наградить всех участников крутой сказочной сцены по-новому.
Лучше посмотреть, как мы справились с этой задачей без какой-либо подготовки:
Сцена «Цыпленок Ряба»
Бабушка : Яйца возвращают силы!
Дед : Ну, вдумайтесь, я без яиц ничего не могу.
Мышь: О, парень был бы круче меня!
Волк: Ой, какие тут страсти, вот вроде и счастье мое.
Вед .:
В деревне у реки. Жили-были старики.
Бабушка Марфа, дед Василий, Жили хорошо, не горюли.
К ним иногда заходили гости. А однажды дали
Цыпленков — ни то, ни то, «Рябый» дед называл.
Но Ряба была молода, снесла горшок с яйцами.
Бабушка берет их в руки И дедушку зовет в дом.
Ставит четверть самогона. Деревенский всплеск
И он вещает на ухо деду:
Бабушка:
Яйца возвращают силы!
Вед .:
Дед Василий повеселел, покраснел, набрался храбрости.
Дед:
Ну подумай, дело А без яиц никуда не пойду.
Вед .:
Глядь, на столе нет закуски, дед нос поднялся,
Про силу, мол, говорила, А я закуску забыл.
Бабушка подняла носок И побежала в подвал.
И все одновременно повторяет:
Бабушка:
Яйца возвращают силу.
Дед:
Ведущий:
И тут в дверь постучали, Деда охватил страх.
Вдруг бандит, мать энергичная, Пришла забрать яйца!
Дед:
Ну, подумай, дело А без яиц я могу!
Вед .:
Потом пришла Соседка Мышь, меня слыли Вертихвосткой.
У нее на уме только одно:
Мышь:
Ой, парень был бы круче меня!
Вед .:
Он видит, что в доме один дедушка.Где-то не видно денег!
Дед думает так себе …
Мышь:
Ой, парень был бы круче меня!
Вед .:
Один, а лучше три. И пошла, виляя хвостом,
Соблазнить дедушку Колю.
Дед:
Ну, подумайте … А без яиц я могу!
Вед .:
Теперь он будет сидеть на коленях деда, Или он погладит свою лысину,
Ведет нежно по спине.
.
Мышь:
Ой, парень был бы круче меня!
Вед .:
Она ввела дедушку в искушение. Он от восторга стонет!
Дед:
Ну подумай, бизнес, А без яиц я никуда не пойду!
Вед .:
Она хвостом вертела мышку. По всему дому грохотал.
Сделал что-то делом, Яйца рябину разбил
И по избе носился!
Мышь:
Ой, мужик, б лучше для меня!
Вед.:
Дедушка бегает туда-сюда
Дед:
Вед .:
Потом вернулась бабушка Марта, сначала удивилась
Где, черт возьми, яйца? Да, они лежат на полу.
Как он кричит, он кричит.
Бабушка: Яйца возвращают силы!
Веда .: Он видит мышь в своей хижине.
Мышь:
Ой, парень был бы круче меня!
Дед:
Ну подумайте, дело, а без яиц никуда не пойду.
Вед .:
Бабушка схватила Мышку за волосы, А дед кричит: «Ах, бабы, тише!»
А как можно, отделяет, да еще Мышь защищает!
Дед :
Вед .:
Бабушка заводит ножки.
Бабушка:
Яйца возвращают силы!
Вед .:
Мышь бьет бабушку по спине.
Мышь:
Ой, парень был бы круче меня.
Вед .:
Вот такая история. Останавливаться! Все сразу замирают!
В это время, в тот же день, Шла своим путем мимо Волка.
Зачем? Хочу намекнуть, я собирался искать Невесту.
Услышав шум борьбы, Он постучал в дверь хижины.
Волк:
Ой, какие тут страсти, Похоже на мое счастье.
Вед .:
Сразу увидел мышку, понял, от чего скандал,
Постепенно — мало-помалу Баб разделил бои!
Волк:
Ох уж какие тут страсти .
..
Вед .:
Бабушка ковыляет к стулу …
Бабушка:
Яйца возвращают силы!
Вед .:
К бабушке торопится бабушка И при этом говорит:
Дед:
Ну подумай, бизнес, а без яиц я могу!
Вед.:
Мышь себя показывает! «Зачем мне дедушка! Я весь такой «
И гладил волка по спине.
Мышь:
Ой, парень был бы круче меня!
Волк:
Ах, какие тут страсти, Похоже, здесь мое счастье!
Вед .:
Бабушка и дед помирились, Мышь и Волк поженились
И теперь все вместе живут, Что еще нужно в жизни.
И все стали жить без забот День за днем, год за годом!
Встреча праздников всем вместе, А что еще нужно в жизни.
Таких крутых можно смело брать на новый лад на корпоратив или другое веселое мероприятие.
Хотите еще смешные зарисовки сказок на новый лад? Подписаться на
Все мини-сцены можно просмотреть на моем
Вы можете необычно поздравить друзей на сайте или отправить
Сценарий сказки «Курочка Ряба»
(персонажи связаны крючком)
Подготовил: В.
Костюк Т.
(Выходят дедушка и женщина, садятся на скамейку).
Ой, уставшие, колотые дрова
И я полил водой.
Женщина :
Дом убран, подметен
И я положил их на стол.
Отлично поработали
Только что-то стало грустно.
Женщина :
Мне нужно позвонить цыпленку
И нам не будет скучно.
Вместе :
Кура-Ряба, выходи,
Печаль-печаль ты прогоняешь.
Кура-Ряба!
(Выходит цыпленок, веселый танец танцует, Дед и Баба хлопают в ладоши). Дети осваивают движения кукольника.
Кура — Ряба :
У меня для тебя подарок
Я положил тебе яичко
А яичко не простое,
И яичко золотое.
(Яйцо выбегает под музыку, дедушка и баба подходят, ахают).
Дед : Ах что!
Женщина : Ах что!
Вместе : Он слишком большой!
Кура — Ряба : (важно) Ко-ко-ко! (уходит)
Что нам делать, как нам быть?
Как это сломать?
Ведущий :
Дедушка бил, не бил.
(Дедушка яйцо бьет)
Баба бьет, бьет, не разбивается.
Дед : (сердито)
Я начал бить, поэтому сломаю
Я возьму молоток сейчас.
Давай, бабушка! (уйти)
(Мышь появляется под музыку.)
Mouse :
Ах, что! Ах что!
Он слишком большой.
(Пытается поцарапать и прогрызть яйцо, не работает, мышь ногами стучит).
Мышь :
Ой, ты тухлый яйцо
Я тебя разобью назло!
(Бьет яйцо хвостом, яйцо раскачивается и падает).
Мышь : (слышит шаги Деда и Бабу, пугается)
О, я слышал, дедушка идет сюда.
Ой, теперь он меня ударит!
(прячется)
(входят дедушка, баба, дед держит молоток).
Дед : (сердито)
Кто-то был здесь недавно
И выронил яичко!
Женщина :
Кто-то был здесь недавно
Яйцо разбил! (плачет)
(выходит Кура-Ряба).
Кура — Ряба :
Дедушка, бабушка, не грусти
И в яичко загляни!
(Яйцо переворачивается, и появляется цыпленок)
Цыпленок :
Я курица-мама, малышка!
Я маленький желтый цыпленок.
Я много сидел в яйце,
И у меня много дел.
Найди друзей, клюй зерно,
И еще многому нужно научиться!
Кура — Ряба :
Теперь будем жить вместе.
Цыпленок, я и вы двое.
А мы будем жить мышкой.
СЦЕНА «КУРИЦА РЯБ».
Проводит учитель начальных классов Похожалова З.В.
Ведущий: Сказка о том, что деньги — это главное, но все же
Мир в семье — самое дорогое
СЦЕНА «РЯБ КУРИЦА».
символов; Автор, Дед и Баба, Внучка и Цыпленок Ряба.
И все бы нормально
да Курица
Она взяла и положила яичко.
Яичко не простое
Яйцо золотое.
А теперь по нашим ценам
А вообще бесценно.
Для семейного совета
Собрались внучка с бабушкой-дедушкой.
Дедушка. Так или иначе. Такая штука.
Что делать с этим яичком?
Может есть? Или продать?
Или поменять на доллары?
Может стены упадут
Купим современный музыкальный центр?
Бабушка.
Ты что, дедушка ?! Бог страха!
Музыка стоит недорого!
Лучше купите телевизор
Пылесос или транзистор
Или возьмите тележку с мылом
Для содержания дома в чистоте.
Внучка. Может, купим мне духи?
Женихи будут ошеломлены!
Или французская помада?
Я тоже буду ей рад!
Автор. Сыр и бор вот начались
И будничный шумный спор.
Это не так, но это не так.
Дедушка. Сволочь!
Бабушка. Нет, сволочь!
Автор. Начался такой скандал —
Свет такого еще не видел!
Молчит только Курица
Стоит у стола.
Курица. Ну никак не ожидал, что
станет причиной скандала.
Чтобы остановить это
Мне нужно разбить яйцо.
Автор. Она подошла тихо.
И, слегка взмахнув крылом,
Я уронил яичко на пол,
Разбил его вдребезги!
Внучка плачет, Баба плачет …
Внучка и бабушка.
Что ты наделал, Ряба?
Автор. Дед не плакал, как ни странно,
Вывернул карманы с дыркой.
Дедушка. Денег нет, ну и что ?!
Мир в семье — самое дорогое
По теме: методические разработки, презентации и заметки
Учитель: Вавшко Галина Михайловна Предмет: Русский язык Класс: 2 Тема: «Работа с живописью» Задачи урока: Содержание: ввести понятие «тема» и «основное переживание» картины; учить d…
Все о цыплятах для детей и учителей
Куриные факты
Куры — домашние или сельскохозяйственные птицы. Продолжительность жизни курицы составляет от 10 до 15 лет. Самец крупнее и ярче самки. Это обычное явление у птиц. Самцы демонстрируют свои красочные перья, чтобы привлечь самок.
У цыпленка на голове гребешок, а под шеей — две сережки. У самца гребень больше, чем у самки.Самца называют петухом. Самку называют курицей, а детенышей — цыплятами. Самка обычно готова отложить первые яйца в возрасте около шести месяцев. На картинке ниже изображен петух.
Утро, которое вы слышите на ферме, на самом деле — это петух, кричащий «петушок».
Самку называют курицей, и она издает «кудахтанье». Молодняк называется цыплятами, и они идут «цыплят-цыплята».
Что едят куры?
Куры едят червей, насекомых, семена, зерна, улиток, слизней, фрукты, овощи и многие другие продукты.Мышечный желудок, который является частью желудка, содержит крошечные камни, которые помогают измельчать пищу.
Кто враги курицы?Животные, такие как ястребы, рыси, змеи, скунсы, совы, еноты, лисы и противоположности, охотятся на цыплят.
Породы кур Насчитывается около 175 разновидностей кур. Они сгруппированы в 12 классов и примерно 60 пород в зависимости от географических регионов:
— Азиатская, Американская, Континентальная, Английская, Средиземноморская
См. Ниже некоторые из различных пород: (Обычно выращиваются для получения мяса и яиц, а иногда и как выставочные птицы.)
- Бантамс. Это миниатюрные породы кур. Их яйца небольшие, как и их размер.
- Плимут-Рок. Родом из США.
- Маранс. Это маленькие породы, предпочитаемые из-за яиц, а не из-за мяса.
- Леггорнс. Самая популярная коммерческая порода. Обычно белого цвета.
- Красный цыпленок Род-Айленд. Это очень популярная порода кур.
Посмотрите видео: I’m A Chicken
Вашей курице нужен дом
Цыплятам тоже нужен дом, чтобы жить.Их дом называется курятник. Благодаря этому им становится теплее зимой и прохладнее летом.
Это также защитит их от дождя. Хороший курятник позволит им выбраться наружу и у них будет место для передвижения. Не позволяя им свободно выходить и передвигаться, они могут стать нездоровыми и больными. Они тоже страдают. На этом сайте есть пошаговые инструкции, которые помогут вам его создать. Потребуется помощь взрослых.
Вы знаете, откуда берутся цыплята? Да, это из яйца.Чтобы узнать больше, нажмите на ссылку, чтобы узнать о жизненном цикле курицы.
Куриные ресурсы для учителей и развлечения для детей. Нажмите на ссылку ниже.
Куриные рабочие листы и другие печатные формы
Планы уроков с курицей и ресурсы для учителей
Куриные истории Для детей
Куриные поделки для детей
Куриные песни и стишки для детей
Кредиты: Фото Зося Корч, Ashes Sitoula на Unsplash
Нравится:
Нравится Загрузка.
..
Усадеб и музеев сказочных героев. Сказочная карта рус
ПОМНИТЕ НАЗВАНИЕ
(ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА)
Как зовут мальчика, которому нужно было выжить изо льда слово «вечность»?
(Кай. Г. Х. Андерсен. Снежная королева)
Кто такие Боссе и Бетан, в какой книге мы их встречаем?
(Брат и сестра Малыша из книги А. Линдгрена «Малыш и Карлсон, живущие на крыше»)
Какое название звучало в песне о колокольчиках волшебного горшка в сказке «Свинопас» Х.К. Андерсен звонил?
(«Ах, мой милый, Августин, Августин, Августин…»)
Как зовут девушку, которая попросила Льюиса Кэрролла написать сказку, в которой было бы «побольше ерунды»?
(Алиса)
Назовите двух друзей, героев рассказов В. Драгунского.
(Миша и Дениска)
Как звали фокусника, который нес с собой два зонтика: разноцветный и нарядный, а другой обычный черный?
(Оле Лукойе из сказки Х.К.Андерсена)
В названии сказки А.
Линдгрен, имя мальчика повторяется дважды?
(«Мао, мой Мио»)
Как зовут двух неугомонных братьев из рассказа А. Гайдара?
(Чук и Гек)
Имя этого мальчика включено в заголовок рассказа Н. Носова, который заканчивается словами: «… прополоть сорняки совсем не сложно. Намного проще, чем сварить кашу. ! »
(«Каша Мишкиной»)
Как зовут самых близких друзей Пеппи Длинныйчулок?
(Томми и Аниика)
Запомните полное имя Пеппи.
(Peppilotta-Victualina-Rolgardina)
Кто такая Яло и в какой сказке мы с ней встречаемся?
(Оля — героиня сказки В. Губарева «Царство кривых зеркал»)
Как зовут злобную сестру доброго доктора Айболита из сказки К.И. Чуковский?
(Варвара)
Как зовут старших братьев Ивана из сказки П.П. Ершова «Конек-Горбунок»?
(Данила и Гаврило)
Марк Твен и А. Гайдар имеют одинаковые имена.Как?
(Huck)
Назовите трех соперников Руслана из стихотворения Александра Пушкина «Руслан и Людмила».
(Рогдай, Ратмир, Фарлаф)
Как зовут поэта в сказке А.
Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»?
(Пьеро)
Как зовут героиню сказки В. Катаева «Цветик-Семь-Цветик»?
(Женя)
Как звали героев, которые не были братьями, но были удивительно похожи?
(Том Кэнти и Эдвард, принц Уэльский — герои М.Твена «Принц и нищий»)
Как звали мальчика, который благодаря волшебному семени конопли всегда отлично отвечал на данный урок, хотя его и не учили?
(Алеша в сказке Антония Погорельского «Черная курица, или подземные обитатели»)
Как звали мальчика, дружившего с посыльными, встречавшегося с дядями-молоточками и принцессой Спринг?
(Миша в сказке В. Одоевского «Город в табакерке»)
В котором два произведения А.С. У Пушкина у героинь одно имя — Лиза?
(«Пиковая дама», «Молодая крестьянка»)
Как зовут героиню, рассуждение:
»… Не буду есть, не буду слушать, умру среди твоих огородов! »Подумал — и стал есть …
(Людмила в стихотворении Александра Пушкина« Руслан и Людмила »)
В каких произведениях А.
С. Пушкина героинь зовут Мария, Маша?
(«Дубровский», «Метель», «Выстрел», «Полтава», «Бахчисарайский фонтан», «Капитанская дочка»)
Как зовут мужа няни Татьяны Лариной?
(«Ваня мой был моложе меня, мой свет …»)
Как зовут героев сказки, которые вместе с профессором Енотом совершили путешествие в мир насекомых растений, в их глазах если через лупу?
(Карик и Валя.Я. Ларри. Необычайные приключения Карика и Вали)
Какое полное имя героя сказки Александра Пушкина — Гвидон?
(князь Гвидон Салтанович)
Как звали друга Папы Карло, плотника, который принес ему бревно, из которого он вырезал Буратино?
(Джузеппе)
Лувр, благодаря его трем самым известным художественным памятникам, называют Музеем трех женщин. Как их зовут?
(«Мона Лиза» Леонардо да Винчи, Венера Милосская, Ника Самофракийская)
В честь какой героини Пушкина назван фасон платья?
(Татьяна — «татьяна»)
Во время рождественского гадания на имя суженой в стихотворении Александра Пушкина «Евгений Онегин» Татьяна Ларина мечтает услышать заветное имя «Евгений», но. .. Какое имя она слышит?
(Агафон)
Один из месяцев в году назван в честь богини земли, матери Гермеса. Который из?
(Майя, отсюда — «май»)
Какое русское женское имя деревянную игрушку придумал художник Малютин?
(Матрена — «матрешка»)
Какая банкнота с изображением императрицы стала носить ее имя?
(Изображение Екатерины II было на сторублевой купюре, ее называли «катенька»)
На иврите это имя означает «Милосердная», «благодать».Так звали … Австрийку … Иоанновну.
(Анна)
Как звали героиню знаменитой пьесы А. Н. Островского, имя которой в переводе с древнегреческого означает «чайка»?
(Лариса — героиня пьесы А. Островского «Приданое»)
«Чистое» по-гречески, а в России тоже Великое. Кто она?
(Екатерина)
«Цветущий» — по-гречески, а в России — героиня мультфильма, подруга девушки Веры (по сказке Е. Успенского). Кто это?
Среди первых книг, которые родители читают своим детям, обязательно есть сказки — веселые, добрые, страшные, волшебные, поучительные.
Детей рассказывают о Колобке и Цыпленке Рябе, детям постарше — о Золушке и Стойком оловянном солдатике, Иване-царевиче и Василисе Премудрой, Буратино и Мэри Поппинс. Герои сказок, мультфильмов и фильмов настолько любимы детьми, что мигрируют в ее игры и даже становятся примером для подражания. Поскольку сказка часто посещает детей, почему бы не нанести ей ответный визит?
Kidpassage подготовил для вас подборку информации об интересных музеях сказок и сказочников.Включив один из этих музеев в свой экскурсионный маршрут, вы порадуйте своих детей и вместе с ними сможете погрузиться в сказочный мир детства.
Дом сказок «Жили-были» (Москва, Россия)
Стоит сказать всего два слова — «Жил-был …» — и дети повеселят, готовясь услышать сказку. А в Доме сказок тоже можно самому побывать сказочным персонажем, примеряя его костюм во время театрализованных экскурсий.Подобные экскурсии посвящены русским и западноевропейским народным сказкам, былинам и мифологии, авторской сказке.
Участвуйте в развитии сюжета, переделывайте его, наполняйте новыми приключениями и победами, создавайте по-новому старую сказку — все это дети могут делать в Доме сказок. А кроме того, где еще будет возможность покормить Змея Горыныча или залезть в печь к Бабе Яге?
Отметим, что экскурсионные программы подготовлены специально для детей разного возраста.Создатели Дома планируют открыть сеть потрясающих музеев. Уже есть музей Буратино-Буратино. Затаив дыхание, дети следуют по стопам героев сказки о золотом ключике, оказываясь либо в чулане папы Карло, либо у пруда, где живет Тортилла, либо в уютном домике Мальвины. А скоро заработает и Музей русской сказки.
Сайт музея, фото: http://www.domskazok.ru/
«Дом Сказкина» (г.Санкт-Петербург, Россия)
Если присмотреться, то «Сказочный домик» — это вовсе не дом, а целая сказочная страна, в которой бок о бок живут Оле Луккое и Золотая Рыбка, Кощей Бессмертный и Карабас-Барабас, Три Медведя и Кот в сапогах.
сторона. В этой стране найдется место маленьким любителям сказок: ведь они тоже могут преодолеть все опасности, разгадать хитрые загадки, выполнить задания и сделать сказку счастливым. Путешествуя по фантастическим залам «Сказочного дома», дети попадут в пещеру Кощея, послушают шаги Кота-Ученого, сядут на кровати Михаила Ивановича, Настасьи Петровны и Мишутки, осваивают ведение Бабы Яги. ступа.Вжиться в сказку им помогут актеры в образе сказочных персонажей. Сейчас в Петербурге есть два «Сказочных дома» (на Горьковской и Пионерской).
«Поляна сказок» (Ялта, Украина)
Как бы ни хорош был пейзаж, мы все еще помним, сколько раз сказочные герои бродили по полям и густым лесам. Поэтому музей под открытым небом «Поляна сказок» поселился в тени деревьев, и как тут не поверить, что это настоящий сказочный лес.Здесь собраны скульптуры персонажей из разных сказок: могучий богатырь Святогор и находчивые запорожские казаки, несчастный старик со старухой и веселый Ходжа Насреддин, Элли с верными друзьями — Чучело, Дровосек и Храбрый лев.
, сборище маленьких жителей Теремока и многих других персонажей народных сказок русских и зарубежных писателей. За советом или помощью, как обычно в сказках, сюда нужно обратиться к Бабе Яге — она живет в традиционной избе на куриных ножках.Возможно, для начала Яга задаст хитрую загадку — но раз Иван-царевич со своими задачами справился, то справятся и дети. Также в летнем театре дают потрясающие представления.
Сайт музея, фото: http://polyana-skazok.org.ua
Юнибакен (Стокгольм, Швеция)
Если, услышав имя Астрид Линдгрен, вы вспомните Карлсона и Пеппи Длинныйчулок, то после посещения этого музея вы, вероятно, захотите прочитать другие книги этого писателя со своими детьми.В музее обитают герои Линдгрен — озорные изобретатели и мечтатели. Есть также персонажи из книг других скандинавских писателей — посетители музея встречаются с ними на площади Сказок. На детской площадке вы можете зайти на виллу Пеппи «Цыпленок», чтобы пошалить с озорным рыжеволосым изобретателем, а также посетить дома других сказочных героев.
А Поезд Фей отвезет вас в гости к девушке Мадикен, к Эмилю из Леннеберга и внезапно взлетит в воздух, чтобы повернуть крышу к Карлсону, забрать Нильса и гусей и вместе отправиться к Рони, дочери грабителя, и братья Львиное Сердце.Во время поездки рассказы обо всех этих героях можно услышать на русском языке. В музее также проходят театральные постановки и игровые выставки.
Музей «Долина Муми-троллей» (Тампере, Финляндия)
В уютном полумраке, царившем в жилище Муми-троллей, когда пришло время ложиться спать, находился музей, в котором есть иллюстрации к книгам Туве Янссон об этих сытых красавцах и их друзьях. как модели эпизодов из сказок о Муми-троллях, Нюхач, Снусмумрике и других.Но главная достопримечательность — пятиэтажный дом Муми-троллей высотой 2,5 метра, и заглянуть в него можно в любой уголок. И там есть на что посмотреть — даже клад спрятан в одном из укромных уголков.
На основе коллекции музея создана мультимедийная программа «Долина первобытных муми-троллей», которая позволяет побродить по сказочной долине Муми-троллей и познакомиться с ее обитателями.
Сайт музея, фото: http://muumilaakso.tampere.fi/ru/
Парк Муми-троллей (Наантале, Финляндия)
Остров Кайло ничем не отличается от остальных островков у побережья Финляндии, за исключением того, что на его берегу можно встретить Муми-тролля, собирающего ракушки для своей матери.Есть тематический парк, в котором живут герои сказок Туве Янссон. Домик Муми-троллей в парке огромный, можно посетить все комнаты, даже заглянуть на кухню за угощением. Есть здесь и жилища остальных сказочных героев — лагерь Снусмумрика, дом Хемуля и даже ледяной дом Морры. Дружелюбные персонажи — Бэби Му, Хемуль и, конечно же, вся семья муми-троллей — знакомятся с посетителями, фотографируются с ними. Летом в распоряжении гостей бассейн и детский пляж, а зимой есть много места для катания на лыжах и санках.
Сайт музея, фото: http://www.muumimaailma.fi
Музей Андерсена (Копенгаген, Дания)
Знаменитый детский сказочник, который сел у входа в дом и заглянул повеселиться в парк Тиволи — так выглядит памятник Андерсену у входа в музей. На чердаке дома, где жил этот мудрый и грустный писатель, воссоздан его кабинет, сам Андерсен сидит за столом, а вид из его окна почти такой же, как был несколько веков назад.В музее посетителей ждут сюрпризы и сюрпризы — встреча с Дюймовочкой, нелегкое путешествие за оловянным солдатиком и насмешливое наблюдение за Обнаженным королем, который красуется перед зеркалом, кажется, полностью одетым. Благодаря трехмерной анимации вы окунетесь в атмосферу сказок Андерсена.
Замок Бретей (Рамбуйе, Франция)
Семья Бретей очень известна во Франции, но ее замок, построенный в начале 17 века, привлекает многих туристов не столько историей старинного дворянского рода, сколько сказочной атмосферой: в замке находится музей сказок Шарля Перро.
А еще населяют восковые фигуры персонажей любимых детских сказок: Кот в сапогах (здесь более 20 кошек — сказочный кот, мы помним, был вездесущ), ожидающий своего принца Спящей красавицы, наряженный для бала. Золушка, злодейка Синяя Борода и многие другие. Кроме того, в замке запечатлены сцены исторических событий, важных для французов. В замковом парке можно побродить по лабиринту из самшита, отдохнуть у пруда или устроить пикник на лужайке. По воскресеньям здесь разыгрывают сцены из разных сказок.Особенно красив замок во время Рождества и Пасхи.
Сайт музея, фото: http://www.breteuil.fr/en/Perrault-Fairy-Tales/seven-fairy-tales.html
Дом-музей братьев Гримм (Штайнау-ан-дер-штрассе, Германия)
Типичный для Германии фахверк — белые стены, коричневые балки; прямо возле дома стоит дерево с деревянными скамейками в тени. Это дом, в котором жили братья Гримм — всемирно известные сказочники. Точнее, двое из них были сказочниками, а третий, музыкант и гравер, создал множество иллюстраций к сказкам своих братьев.
Его работы, а также рисунки других художников представлены в музее. А также — старые и новые книги на разных языках, сюжеты которых знакомы с детства: «Бременские музыканты», «Гензель и Гретель», «Белоснежка и семь гномов» и многие другие. Дом соседствует с простой жизнью семьи Гримм и современными интерьерами, также населенными персонажами из ваших любимых сказок. Даже волк, угрожавший Красной Шапочке, обнажает зубы, но вреда от этого нет.
Сайт музея, фото: http://www.brueder-grimm-haus.de
Попутно отметим, что я разработал целый маршрут — «Немецкая сказочная дорога», который идет от Бремена, где прославились кот, собака, осел и петух, до Ханау, родного города братьев Гримм. . 600-километровая дорога, соединяющая волшебные средневековые города, проходит мимо замков Золушки, Белоснежки и Рапунцель, мимо владений леди Вьюги, через Хамельн, где жил Крысолов, и Боденвердер, поместье барона Мюнхгаузена.
Думаем, посещение одного из этих музеев приведет к тому, что ваш книжный шкаф или коллекция фильмов пополнится новыми добрыми сказками!
Что общего между доктором Фаустом, бароном Мюнхгаузеном, мистером Шерлоком Холмсом, дядей Томом, моряком Попаем и маленьким принцем? Дело в том, что у всех этих персонажей есть свои музеи.
Это большая честь для вымышленного существа и его создателя. Ведь музей персонажа — высшее доказательство его подлинности и знак безоговорочного всенародного преклонения перед автором.
Мировая музейная практика насчитывает несколько десятков музеев литературных, фольклорных и киногероев. Кумиры и любопытные люди со всего мира стекаются в одни музеи, а другие несут на себе груз «муниципальной» славы.
Ежегодно число этих необычных музеев пополняется русскими квартирами, домами, усадьбами и даже целыми деревнями, посвященными жизни и приключениям героев, в существование которых мы безоговорочно верим всей страной.
Первый в нашей стране музей художественного персонажа был открыт в октябре 1972 года, 45 лет назад в деревне Выра под Ленинградом.Из соображений литературной политкорректности гордое право первой ласточки было отдано персонажу, рожденному под гусиным пером Пушкина с ореховыми чернилами, — Самсону Вырину.
Место выбрано не случайно — отмахнувшись на 70 верст, курьеры остановились на ночлег или поменяли лошадей на третьей станции Белорусского тракта — Выре.
Согласно архивным документам и описанию из рассказа «Станционный смотритель», в доме тщательно воссоздана атмосфера автовокзала времен Николая I.В каждом предмете, в каждой вещи таится душа вымышленного героя — вот незаконченный сарафан, здесь — ажурная книга, сервированный стол для чая — пожилые отец и дочь вышли и вот-вот вернутся, чтобы продолжить распутывание и распутывание. разгадывая их вечную печальную историю.
№ 2. Музей литературных героев «Сказки Белкина»
Село Львовка, расположенное в Большеболдинском районе Нижегородской области, с XVII века является вотчиной Пушкиных и носит имя деда поэта. Лев Александрович.В 2005 году в усадьбе за рощей Лучинников открылся музей героев сказок Белкина.
Комната Ивана Петровича Белкина
Одна из комнат особняка посвящена Ивану Петровичу Белкину — вымышленному автору рассказов — здесь висит его портрет, есть наклонный стул, на котором во сне храпел рассказчик — постарайтесь не поверить в реальность этого персонажа! Остальные комнаты — идеальные декорации для пяти этажей цикла.
В комнате Лизы Муромской на стуле небрежно висит крестьянское платье; далее находим собранный сундук Марьи Гавриловны; затем мы идем в комнату, где Сильвио оставил на столе в дюйме от лба пробитую красную кепку…
Сам дом с его очаровательной старинной провинциальностью и всем окружающим пейзажем воспринимается как подлинные иллюстрации к циклу Белкина. Здесь все настоящее, честное, настоящее.
№ 3. Музей поэмы «Анна Снегина»
Усадьба Кашиной. Фото: ny.rzn.info
В 1995 году, к 100-летию со дня рождения Есенина, в Константинове открылся музей Анны Снегиной. Последняя константиновская помещица Лидия Кашина, долгие годы дружившая с поэтом, стала прообразом главной героини — молодой дворянки, юношеской любви главного героя Сергуши.Именно в усадьбе Кашина расположена экспозиция музея.
Благодаря множеству фотографий и подлинных вещей, которые когда-то принадлежали Кашиной-Снегиной, и десяткам писем, написанных ее легендарным односельчанином, реальность здесь настолько переплетена с вымыслом, что уже невозможно отделить реальную историю от красивой.
сочинение.
№ 4. Музей «Два капитана»
Музей В.А. Каверина
Помните, «Сражайся и ищи, найди и не сдавайся»? В родном городе Вениамина Каверина — Пскове с 2002 года работает музей романа «Два капитана».В самом центре музея на мачте развевается флаг со знаменитым девизом, а экспонаты рассказывают о прототипах главных героев, идее романа и, конечно же, о развитии Дальнего Север.
«Два капитана» — произведение непростой судьбы. Книга, воплотившая мечту всех послевоенных мальчишек, послужила основой для одного из лучших приключенческих советских фильмов, в нашей памяти неразрывно связанного со страшной трагедией конца ХХ века — мюзиклом «Норд-Ост». .Поэтому музей «Два капитана» — тоже место памяти.
Маршруты Брусилова, Седова, Татаринова нанесены на огромные карты Севера. Юные посетители, любящие музеи, где можно все потрогать, пройдут по легендарным маршрутам на магнитных кораблях, используя настоящий корабельный компас. Здесь, в этом необычном музее, витает дух героических приключений.
Сюда стоит поехать ради своей детской мечты и тогда, чтобы было о чем мечтать.
№ 5. «Плохая квартира»
Государственный музей Булгакова на Садовой-Спасской, 10 в Москве сегодня более известен как квартира Воланда или «Плохая квартира».Согласно тексту легендарного романа, Воланд, отправив Степу Лиходеева в Ялту, поселился здесь, в квартире №1. 50, в настоящем общинном аду. На самом деле сам писатель жил в этой квартире с 1921 по 1924 год. Кстати, по легенде, жила некая Анна Горячева — та самая Аннушка.
Плохая квартира №50 расположена на пятом этаже пятиэтажного дома. Окно выходит на противоположное крыло дома и еще одну «плохую квартиру», связанную с «Мастером и Маргаритой» — квартиру № 34, которая также послужила прообразом места с плохой энергетикой.
Интересный факт — В Петербурге тоже есть «плохая квартира». Только не Булгакова, а Толстовская. Его номер 60, он расположен на шестом этаже шестиэтажного дома на набережной реки Фонтанки.
№ 6. Музей Остапа Бендера
Музей Остапа Бендера Козьмодемьянск. Фото: kvartirka.com
Любимый домохозяйками, вдовами и даже женщина — зубной техник, романтический авантюрист господин О. Бендер удостоился чести двух музеев — в Петербурге.В Петербурге и в Козьмодемьянске.
Раз в год, в дни фестиваля Бендериада, Козьмодемьянск переименовывается в Ново-Васюки и превращается в карнавал юмора. Поклонники Ильфа и Петрова приезжают сюда на «межпланетный» шахматный турнир и аукцион, где можно купить стул за бриллианты. Когда город делает перерыв в празднике, бендерманцы могут посетить музей — старинный купеческий особняк, ставший местом воинской славы легендарного литературного героя.
В 1995 году в Санкт-Петербурге открылся Бендерский музей.Петербург. Следуя неповторимому стилю главного героя, музей несколько раз закрывали. Однако он всегда получал новое рождение, последнее из которых произошло совсем недавно — летом 2016 года.
В экспозиции музея представлены подлинные вещи, копии тех, что фигурируют в романе — знаменитое ситечко Кисы Воробьяниновой.
пенсне, стол из офиса «Рога и копыта» и, конечно же, гирю, которую можно даже попробовать распилить. На недоуменный вопрос «Почему вдруг св.Петербург? », — отвечают создатели музея: по одной из версий, прототипом Бендера был Осип Шор — яркий, предприимчивый джентльмен, живший здесь в студенческие годы. Впоследствии Осипа Шора видели воображаемым многообещающим женихом, великим шахматистом и великим художником … Одним словом, узнаваемым персонажем.
№ 7. Музей Снегурочки
Терем Снегурочки в Костроме, фото: intel-tour.ru
Музей этого литературного персонажа открылся в 2008 году в Костроме.Именно здесь в 1873 году Островский под впечатлением афанасьевских сказок написал пьесу о бледной блондинке, дочери (!) Деда Мороза и Весеннего Красного. Спектакль оставался незамеченным публикой почти десять лет, пока он не написал по нему одноименную оперу.
Помимо Снегурочки, в музее «живут» и другие представители фольклора, от домовых до кота Баюна. В музее можно увидеть сани, на которых Снегурочка с Дедом Морозом развозят детям подарки, посетить Ледяную комнату и даже попробовать снежный коктейль.
№ 8. Музей Чебурашки
Музей в школе — куда бы он ни пошел, а музей в детском саду — это мыслимо ?! Оказывается, да. В Москве, недалеко от метро Выхино, в детском саду и школе №2031 работают две экспозиционные площадки, посвященные Чебурашке. Перед входом находится телефонная будка, в которой жил всеми любимый детский герой, внутри — история создания трогательного и странного существа и многих его воплощений — поделки «Чебураш».
Кстати, инициатором создания музея был он сам, давно искал единомышленников в издательствах, но нашел их только … в детском саду. Сегодня, по словам Успенского, Чебурашка по популярности превзошел самого автора.
№ 9. Село Простоквашино
— мастер воплощения литературных героев. Герои сказок из жизни Простоквашино, как и Чебурашка, вскоре должны обзавестись адресом и музеем.В Тонкинском районе Нижегородской области находится село Простоквашино. В нем 17 домов и 10 жителей.
В гостях у Чебурашки
За сказкой далеко ходить не надо — это прямо здесь, в столице страны, в микрорайоне Кожухово.
На входе вас встретит сам Чебурашка со своим лучшим другом крокодилом Геной. Здесь же находится настоящая телефонная будка, в которой, по преданию, жил персонаж Эдуарда Успенского.
Кстати, эту часть экспозиции задумал писатель: сложнее всего было найти таксофон — ведь к моменту создания музея они долгое время не выпускались! Пришлось даже обратиться за помощью в МТС, и из двух ретро-копий собрали настоящую телефонную будку.
Внутри музея находится выставка детских работ: более сотни чебурашек и других персонажей из мультфильмов — и рисунки, и поделки, и мягкие игрушки.
В музее проводятся экскурсии, на которых детям рассказывают о героях мультфильмов. А еще здесь можно увидеть легендарную пишущую машинку Эдуарда Успенского, на которой была напечатана эта городская сказка.
Нижний Новгород
В гости к золотой рыбке
Жители Нижегородской области чтят Рыбку — она стала настоящим талисманом этих мест. А началась эта история очень давно: земля в Болдино и его окрестностях четыре века принадлежала семье поэта Пушкина, а теперь это село является памятником культуры федерального значения.
Здесь расположен известный на всю страну литературно-мемориальный и природный музей-заповедник А.С. Пушкинское «Болдино», где посетители узнают о трех Болдинских осени в жизни поэта, которые значительно обогатили родную литературу. Ведь именно в Болдино Пушкин написал почти все свои знаменитые сказки. Первой была «Сказка о попе и работнике его Балде», вторая осень на Болдинской земле оказалась самой плодотворной для сказок — «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» и «Сказка о «Рыбак и рыба».Во время третьего приезда поэт написал «Сказку о золотом петушке».
В память об этом наследии поэта в Болдино открылся еще один музей, посвященный сказкам Пушкина. В музее много интересных выставок: «Сказка о рыбаке и рыбке», «Тридцать три богатыря», «Сказка о царе Салтане».
Основная часть экспонатов — великолепные панно и шелковые витражи, куклы-персонажи пушкинских сказок, вышивки и изделия с перегородчатой эмалью — созданы детьми в мастерских Авторского центра художественных промыслов в г.
Дзержинск Нижегородской области.Кроме того, здесь представлены работы профессиональных художников, мастеров городецкой росписи.
Тула
В гостях у мастера Левша
Самородок когда-то прославил Тулу, и теперь он продолжает жить здесь, в исторической части города, на берегу реки Упы, но уже в виде бронзового памятника. С незапамятных времен здесь обосновались оружейники, в том числе основатель династии первых русских промышленников Никита Демидов и его потомки.
Недалеко от памятника находится шестиэтажное здание Музея оружия, стилизованное под шлем русского солдата. Во время экскурсии имя мастера прозвучит не раз — детям и родителям расскажут о славной истории Тулы, о ее мастерах и, конечно же, о самом Левти и его уникальных работах. А в Туле невероятно вкусные пряники — попробуйте сами и возьмите в подарок родным и близким!
В гости к Снегурочке, Кикиморе и Снеговику
Кострома
В гости к Снегурочке
Снегурочка родилась в усадьбе Щелыково в Костромской области, принадлежавшей известному драматургу А.
Н. Островский, автор сказки о снежной красавице. Брендом Костромы смело можно считать внучку Деда Мороза, она стала здесь настоящей VIP персоной. Местные предприниматели решили обратиться к истокам и не прогадали: у туристического комплекса, наиболее интересным объектом которого является башня Снегурочки, нет отбоя от посетителей круглый год.
Во дворе башни огромный камень: «Если пойдёшь направо, то потеряешь коня, если пойдёшь прямо, попадёшь к Снегурочке в башне» А еще есть горка с которого зимой можно скатиться на деревянных санках — современных, но точно таких же старых санках.Напротив теремока — звонница: обязательно зайдите туда, позвоните в колокола и оцените их кристальную мелодию.
Посещение башни Снегурочки будет интересно и большим, и маленьким гостям: здесь и Ледовая комната с угощениями, и веселые игры на Снегуркинском подворье, а самое интересное — интерактивная программа, во время которой вас будет сопровождать Домовой. , Домовиха и ученый кот Баюн. Вы услышите славянские мифы и легенды, посмотрите кукольный спектакль и, конечно же, встретите внучку самого Деда Мороза.
Ледяная комната считается жемчужиной башни Снегурочки. Этот зал открыт круглый год, и в нем всегда зима: температура здесь -14 ° С. Украшения на стенах, скульптуры и даже посуда сделаны изо льда костромскими мастерами. В ледовом холле детям предлагается отведать сказочные сладкие напитки, а взрослым — что-нибудь покрепче из ледяных чашек. И не бойтесь замерзнуть — летом перед посещением номера гостям выдадут теплые вещи и валенки.
Архангельск
В гости к снеговику
Прошлой зимой в этом северном городе произошло настоящее чудо — в первый день декабря на набережной Северной Двины «Дом чудес» Архангельского снеговика — конечно же, сделанный из снега! Хозяин Дома, Снеговик, принимал гостей до прихода весны, а с наступлением холодов снова ждет гостей: впереди еще много сказочных зим!
В заснеженном Доме чудес можно загадать желание, прогуляться по необычному морковному лесу, попробовать снежки посла Белого моря и увидеть много чудес.
А еще Снеговик устроил великолепный праздник любимому лакомству детей — мороженому! В конце года Снеговик особенно востребован: он дает новогодние представления, у него есть несколько программ, рассчитанных на детей разного возраста.
Например, для самых маленьких хозяйка Дома чудес подготовила спектакль по мотивам известного мультфильма «Снеговик-почтальон».
Киров
В гостях у Кикиморы Вятской
Киров — город с историей: он основан на загадочной горе Кикимор.Недавно здесь был создан «Заповедник сказок», где находится Резиденция Кикиморы Вятской. Программа «В гостях у Кикиморы» набирает обороты — персонаж, несмотря на свой не слишком добродушный образ, становится все более популярным у детей.
Развлекательных программ с участием Кикимора очень много — есть и для детей, и для взрослых, для всей семьи и даже для выпускников.
В гостях у Бабы Яги, Мыши-Норушки и Емелы
село Кукобой
В гостях у Бабы Яги
Сегодня в селе находится музей сказок, где царит Баба Яга, главный кукольный персонаж.Гостей ждут игры и конкурсы, а «добрая» бабушка расскажет малышам сказки. Для туристов работает и чайхана Яги, где угощают знаменитыми пирогами кукобой.
А в последнюю субботу июля (одновременно с праздником в честь Дня села) всех приглашают на день рождения Бабы Яги — там будут настоящие гуляния!
Мышкин
В гости к Мышонку
На склоне Никольской горы, в старинном деревянном доме, находится единственный в мире Музей мышей — ведь милый грызун считается покровителем этого города.Знаменитый музей входит в комплекс Мышкинского народного музея, и экспонаты съезжаются сюда со всего мира — от Франции до Индии.
Посещение музея начнется с кабинета мышиного короля: каждому туристу вручается памятный билет с печатью «мышиного королевства-государства».
В музее дети и родители увидят мышки-читалки (есть богатая библиотека — книги на десятках языков мира, и все исключительно о мышах), мышей-героев любимых мультфильмов, мышей подаренные музею известными людьми, и, конечно же, мыши ручной работы, сделанные из самых разных материалов — от глины до войлока.Есть даже мини-зоопарк с мышами разных пород!
Взрослые, уставшие от многочисленных мышей, могут войти в грандиозный Успенский собор, построенный в 19 веке.
Чтобы осмотреть окрестности, можно подняться на колокольню (вход платный).
А еще в Мышкине есть Музей уникальной техники «Мышкинский Самоход» — здесь обязательно понравится и мальчикам, и их папам. Ведь здесь можно увидеть, как устроены легендарные автомобили — «грузовик», «воронка» и «джип», оценить различную технику — от паровых двигателей до авиационных турбин, а также сфотографироваться за рулем старинной машины или штурвал корабля.
Ростов Великий
В гостях у Алеши Поповича и Емелы
Помимо южного Ростова-на-Дону, в средней полосе находится город Ростов, который подарил стране эпического героя — известного Алешу Поповича. Кстати, герой вполне реальный: сегодня ученые нашли массу доказательств того, что герой Алеша действительно родился в этом городе в XII веке, в семье священника.
С 2010 года в Ростове Великом действует популярная экскурсионная программа «В гостях у Алеши Поповича».В течение дня можно посетить сразу три экскурсии: «Уникальные ремесла» (посещение Ростовского эмалевого завода), «Все дороги ведут в Кремль» (экскурсия по здешнему древнему Кремлю) и посещение Спасо- Яковлевский монастырь, где вас будут сопровождать сам герой и его возлюбленная Настенька.
В программе — посвящение в богатырей и русских красавиц, веселье, веселье и национальные игры, а в завершение — подарки за участие в соревнованиях!
Ростов богат сказочными персонажами — здесь же живет Емеля.Летом в городе регулярно проходят гуляния «По щучьему велению»: от Соборной площади к городскому парку направляется процессия во главе с самим Емелей, который, как и положено, верхом на печи. Весной здесь проводят масленичные гуляния, где помимо традиционных блинов гости могут отведать вкуснейший рыбный суп.
В гостях у Курочки Рябы
Ермаково
В гостях у Курочки Рябы
Сказочная хозяйка музея предстает здесь в разных обличьях: с золотым яйцом, и как книжная иллюстрация, и обыкновенная курица-несушка.Целый зал отведен под различные Рябы, а в двух других залах размещены экспозиции, посвященные быту крестьян и работе местной птицефабрики. Летом в Ермакове устраивают веселый праздник «В гостях у Рябской курицы» — с ряжеными в костюмах кур.
А еще здесь можно попробовать яйца, но не золотые, а простые и очень вкусные!
Муром
В гостях у Ильи Муромца
Сказочный герой эпоса Илья Муромец пробыл там, по легенде, 33 года на печи, а потом отправился защищать землю Русскую от врагов.В Спасо-Преображенском монастыре находится скульптурное изображение Ильи Муромца с частицей его мощей, а в Муромском историко-художественном музее эпическому герою посвящена целая экспозиция — старинная кольчуга, доспехи и оружие, гравюры и иконы. . Также в музее есть интересная интерактивная программа для туристов: гостей встретят сам Илья и Красавица со свитком, прозвучат былины, рассказы о боевых подвигах и «Посвящение героям и героям».
Пошехонье
В гостях у Топтыгина и Водяной
Дом-музей Топтыгина совсем небольшой: всего одна комната, а что за! Есть даже настоящая медвежья берлога, и дети смогут подробно увидеть, как она устроена.Помимо берлоги, в музее есть охотничий склад, множество экспонатов на «медвежью» тематику и два огромных чучела хозяина леса.
По предварительной договоренности для вас будет проведен интерактивный тур с играми, конкурсами, охотничьими велосипедами и чаем (мед из настоящей колоды!). А Пошехонье еще называют Ярославской Венецией — ведь деревня стоит на пяти реках. Неудивительно, что здесь живет Водяной: его официальная резиденция находится в детской библиотеке. В жилище Водного человека — портреты хозяина, статуи его подружек-лягушек, аквариум с маленькими сомами, водяная мельница и другие атрибуты водного царства.Водяной и его коллега Кикимора веселят гостей, поют песни и угощают всех супом.
Чему учит сказка курица Ряба. Летопись Руси. Может ли ребенок понять эту сказку
Посвящается проф. Черниговская Т.В., разбудившая эти мысли.
Сказку о курице Рябе обычно читают в раннем детстве, просто и прямо воспринимая ее как забавную историю. Понятно, что в этом возрасте трудно воспринимать это иначе.По мере взросления мы перестаем думать о том, что читали в детстве.
Кажется, что все это уже было известно и давно в прошлом.
Если вдуматься, эта сказка на первый взгляд кажется как минимум странной, почти абсурдной. Только после обдумывания каждой строчки, попытки связать их в одно целое приходит понимание. Вырисовывается внутренняя сдержанная гармония, присущая народному творчеству. Становится ясно, что на протяжении веков дошли только самые ключевые, ключевые моменты, позволяющие постепенно, строка за строкой, как бы распутывая мяч, дойти до смысла, заложенного в сказке.
Попробуем, размышляя над, казалось бы, безыскусными строчками этой сказки, проникнуть глубже — в ее смысл.
«Жили-были дедушка и женщина. У них была курица Ряба. Курица снесла яйцо, не простое, а золотое.
Исходя из утверждения, что яичко было золотым, можно сделать два вывода:
— либо оно действительно в той или иной степени включало золото в свой состав,
— либо оно было так только внешне, то есть Деду и женщине казалось, что золото, оно было как золото.
Если в состав яйца входило золото, то возможны несколько вариантов: яйцо могло быть позолоченным, могло иметь только золотую скорлупу, могло быть целиком из золота.
Но вполне возможно, что яичко вообще не содержало золота, а, например, имело золотистый цвет из-за особенностей окраски, строения скорлупы.
«Дедушка бил, бил — не сломал. Баба бил и бил — не сломалось. «
Почему дедушке и женщине не удалось его сломать, можно объяснить следующим: либо яичко было слишком сильным, либо у дедушки и женщины было мало сил.Возможно, оба были вместе.
Зачем дедушке и женщине пришлось сломать яичко? Если бы они решили, что яичко целиком из золота, то такое действие было бы бессмысленным. В крайнем случае можно было бы предположить, что они решили разделить золотое яичко пополам, но тогда было бы разумнее распилить его, а не бить.
Скорее всего, дедушке и женщине не пришло в голову, что яичко целиком золотое. Возможно, такое предположение существовало, но они отвергли его, исходя из веса яичка (целое золотое яичко было бы заметно тяжелее нормального яичка того же размера).
Тогда есть и другие варианты: позолоченное яичко, золотая раковина возле яичка или просто особенность окраски раковины. Сломав яичко, выделив его оболочку, дедушка и женщина имели бы возможность уточнить свои предположения о свойствах оболочки.
Вполне возможно другое: дед и женщина, увидев такое необычайно красивое яйцо, решили, что оно должно быть необыкновенно вкусным, и попытались разбить его, чтобы попробовать.
«Мышь побежала, замахала хвостом, яичко упало и сломалось.«
Почему в сказку введен такой персонаж, как мышка? — Для того, чтобы выяснить причину неудачной попытки дедушки и женщины сломать яичко. Если яичко действительно было чрезвычайно крепким, то оно не сломался бы. Это значит, что у дедушки и женщины просто не хватило сил сломать его. Видимо, яичко все же было немного сильнее обычного, так как дедушке и женщине удалось сломать нормальные яички (иначе они бы не пытались сломать золотое яичко).
С другой стороны, тот факт, что яичко уже сломано, полностью опровергает предположение, что оно было полностью сделано из золота.
Можно отметить, что дедушка и женщина не совсем отчаялись сломать яичко: если бы они были в полном отчаянии, они бы удалили яичко в безопасное место для сохранения. И, поскольку мышке удалось так легко скинуть яичко, она, видимо, просто лежала где-то на скамейке. Дед и женщина либо временно отвлеклись на другое дело, либо решили сделать перерыв, набраться сил для новых попыток сломать яичко.
«Плачет дед, женщина плачет …».
На первый взгляд непонятно, почему плачут дедушка и женщина, когда до недавнего времени безуспешно пытались сломать яичко. В этом им помогла мышь. Но при ближайшем рассмотрении можно выделить несколько возможных причин горя деда и женщины.
Первые две причины напрямую вытекают из целей, ради которых хотели сломать яичко.
Во-первых, если они били яичко, чтобы попробовать, то, естественно, когда яичко упало на пол, растеклось по полу, они потеряли эту возможность.
Во-вторых, если они бьют яичко, чтобы узнать, сделана ли оболочка из золота, то причиной слез может быть осознание того, что оболочка не была золотой (только казалась золотистой по цвету, а в остальном обычная).
Возможно сочетание этих двух причин: если они хотели и испытать яичко, и более подробно изучить его оболочку, то, скорее всего, потерпели двойное разочарование.
Ранее упоминалось о малой вероятности предположения деда и женщины о том, что яйцо целиком сделано из золота.Даже если у них была какая-то надежда на это, то после того, как яичко сломалось, надежды не было вообще. И это, конечно, могло внести определенный вклад в их горе.
Напоследок хотелось бы остановиться на последней, очень важной причине, по которой плачут дедушка и женщина. Когда они не смогли сломать яичко, они определенно решили, что яичко очень крепкое. Но вдруг какая-то мышь уронила хвостом яичко, и оно сломалось. Дед и женщина получили ясное и яркое представление о том, насколько мало сил у них, они остро почувствовали свою дряхлость и слабость.Это могло быть серьезной причиной их слез.
.
«… И курица кудахает:
— Кудах-тах-тах! Куда-тах-тах! Не плачь, дедушка, не плачь, баба! Я откладываю тебе еще одно яйцо, не золотое, а простое!
Какое странное, на первый взгляд, абсурдное утешение! Казалось бы, дед и женщина могли бы еще больше плакать от такого утешения.
Но это не тот случай. Так как курица Ряба призывает дедушку и женщину не плакать, ее дальнейшее обещание — это как бы аргумент, призванный показать, что на самом деле нет причин плакать.
Другими словами, утешение курицы должно быть эффективно направлено на самую причину плача деда и женщины. Мы обсуждали эти возможные причины ранее. Утешение курицы позволяет выделить наиболее вероятные причины плача деда и женщины из рассмотренных выше вероятных причин. наиболее соответствует логике утешения курицы Рябы.
Если дед и женщина плакали из-за того, что не смогли добыть золото, то такое утешение курицы совершенно бессмысленно.
Но это имеет смысл, если причиной плача деда и женщины была неудачная попытка попробовать яичко. Для утешения курица обещает отложить еще одно яйцо. Но почему это другое яйцо не будет золотым? (т.е. не будет золотым). Ведь на яйцо, похожее на золотое, будет приятнее на вид и, может быть, вкуснее, чем на простое.
Ответ на этот вопрос таков: яичко, похожее на золотое, будучи несколько прочнее простого, оказалось не по силам дедушке и женщине.
Поэтому курица Ряба предлагает им просто простое яичко, которое они могут без труда сломать и съесть.
Теперь, после построчного размышления, мы можем остановиться на структуре сказки в целом. В сказке одно за другим следуют несколько событий: курица Рябы несёт яйцо; дед и женщина безуспешно пытаются его сломать; мышь случайно и легко сломает его; дед и женщина плачут; Цыпленок Ряба их утешает.
Из вышесказанного видно, что каждое событие порождает несколько предположений-гипотез.Каждое последующее событие позволяет конкретизировать, отклонить или подтвердить с разной степенью вероятности ранее выдвинутое предположение.
Таким образом, к концу сказки вырисовывается наиболее правдоподобная версия ее значения. Все сводится к следующему: курица Ряба снесла яйцо, похожее на золотое: с особой структурой скорлупы (реже с золоченой скорлупой). Дед и женщина, увидев красивое яичко, решили, что оно должно быть необыкновенного вкуса, и стали его пробовать.Но, поскольку яичко было немного прочнее простого, а у дедушки и женщины в старости сил было мало, сломать золотое яичко им не удалось.
Когда они откладывали яичко в сторону, мышь побежала, уронила яичко хвостом на пол, и оно разбилось. Дед и женщина плакали от того, что не могли попробовать это яичко, и от того, что осознали свою старость и слабость. Курица Ряба стала их утешать, пообещав отложить простое яйцо, а не золотое.Цыпленок Ряба, видимо, хотел порадовать дедушку и женщину золотым яйцом, но она видела, что это им только огорчает. Цыпленок Ряба решил, что простое яйцо, пусть и не такое красивое, по крайней мере, не принесет горя: его можно смело разбивать и есть.
Так что, по всей видимости, смысл «Сказки о курице Рябе» можно обозначить русской пословицей «старость — не радость».
Текст сказки основан на Цыпленке Рябе, изд. «Родник», Москва, 1996.
Как-то в сети наткнулся на дискуссию на тему, есть ли смысл в сказке про Цыпленка Ряба, а если есть, то какой? Взрослые сидят и задают себе вопросы о смысле сказки, которая запомнилась с детсадовского возраста … В детстве мы особо не задумывались, но сказку запомнили прочно.
Я тоже задавал этот вопрос, в сказках есть внутренняя логика, и должен быть смысл — случайный сюжет не сохранился бы веками, а может, даже тысячелетиями.
* * *
Существует множество мнений об этой сказке — от того, что «Сказка о курице Рябе» вообще не имеет смысла и логики, до детального анализа мифопоэтического содержания в трудах исследователей. фольклора и мифологии. Встречалось даже мнение, что это воспоминание о космической катастрофе, случившейся много тысячелетий назад (удар космического тела о Землю и т. Д.).
Я считаю, что сказки отражают высшую реальность, духовную традицию, которой люди должны были учиться с детства, и в сказке не может быть случайных или просто исторических историй, она построена на основе наиболее значимых архетипы.
Сказки, безусловно, имеют значение. Были сказки — ритуальные тексты (отсюда многочисленные повторы, определенная структура), были календарные сказки, рассказываемые в определенные периоды времени или связанные с традиционными праздниками.
Сказки — это фрагменты некогда целостной Традиции, представления о законах Вселенной, а смысл глубокий и концептуальный.
Попробую «разобрать» сказку, которую мы помним с раннего детства, но ее значение было темным для нас, как и для наших родителей… Это всего лишь мой вариант трактовки сюжета этой сказки для самых маленьких. 🙂
Жили-были Дед и Баба … А у них была курица Ряба.
Дед и баба здесь вообще предки, «деды». В белорусском языке предков называют «дзяды», есть особые церемониальные дни поминовения умерших предков, которые называются дзядами. Скорее всего, сказка имеет в виду не столько возраст героев, сколько их значимость, как далеких Предков.
В сказке даже не указывается типичное сказочное место и время — «в каком-то царстве, в определенном состоянии», «при гороховом царе», «давным-давно» … Происхождение очень простое : «когда-то» … И все. Мне кажется, что это не случайность, ведь формулы фей обычно соблюдаются неукоснительно и последовательно. Скорее всего, Дед и Баба (предки) жили в начале времен (возможно, в Золотом веке), когда царства еще не существовало, и в сказке описывается значимое мифическое событие катастрофического характера, определившее впоследствии судьбы людей. .
Однажды Цыпленок Ряба положил яичко, но не простое, а золотое.
В некоторых версиях сказки яйцо не золотое, а пестрое (что тоже необычно для куриного яйца, то есть яйцо в любом случае необыкновенное, волшебное). Здесь нужно остановиться чуть подробнее. У многих народов мира есть легенды о Сотворении мира из яйца. Эта древняя мифологема создания мира известна, например, среди египтян: в египетском мифе мир возникает из яйца, которое было отложено на холме посреди первичного океана священной птицей Бену (Феникс). ).Таких примеров много.
Часто в этих мифах, как в нашей сказке, мир создается путем разбивания первичного яйца богом или богами.
Дед бил и бил, не ломал, Бабу бил и бил — не ломал.
Именно этот момент вызывает самые большие сомнения и самые разные трактовки у тех, кто задавался вопросом о смысле сюжета .
.. Казалось бы, зачем бить такое чудесное яйцо? И почему тогда дедушка и женщина плакали, когда яйцо разбилось? Одним словом, ничего не понятно… Разве что можно сделать вполне обыденное предположение, что дед и женщина собирались банально приготовить яичницу (из золотого яйца, да), и мышь разбила ее совсем посредственно, а яйцо разбилось об пол , а не на сковороде … Как тут не заплакать. 🙂 Почему не приготовили, не запекли? Ну например. Зачем нужно было яйцо , разбить ?
В действиях героев есть определенная логика. Предполагается, что деды-предки решили сами создать мир. Стань богами … Но то, что дано богам, не дано людям. То, что они никак не смогли разбить волшебное яйцо, прямо говорит слушателям сказки о том, что эта божественная задача неподвластна людям. Пытаясь грубо разбить золотое яйцо, овладеть целостным божественным, трансцендентным знанием, тайной сотворения мира, предки нарушили Закон, вышли за пределы своей человеческой сущности. За что и платят, и плачут .
..
Думаю, это сказка, предупреждение , которую надо было выучить чуть ли не с младенчества, что-то вроде предельно краткого изложения древней славянской легенды о «падении», о том, как предки людей решили сравняться с богами.И при этом следует помнить об ограничениях смертного человека, проявление воли которого ограничено природой преходящего мира, в котором он живет. В некоторых версиях сказки за разбиванием яйца следует череда несчастий, которые растут, как снежный ком — обычно в мифе о нарушении людьми определенного космического порядка происходит вот что: мир начинает рушиться, силы Хаоса прорываются, и процветание людей разрушается, например, наступает первая смерть.В череде несчастий в одной из версий сказки упоминается, что «внучка повесилась от горя», горел огонь в печи, избушка тряслась, грозила обрушиться (скрип ворот, сколы летят со двора, верх колышется на избе), и хаос распространяется дальше — священник наливает воду, священник переворачивает тесто, священник рвет священные книги.
Мышь побежала, замахала хвостом, яичко упало и раскололось.
Мышь — хтоническое подземное существо. И наделен магической силой Нижнего мира, превосходящей человеческую — по крайней мере, в этой сказке. Мышь часто выступает посредником, посланником в мифах, в сказках — помогает человеку в критической ситуации, зная законы потустороннего мира, подсказывает ему, что делать правильно или какие слова нужно сказать.
В этой версии Мышь сыграла отрицательную роль, вмешавшись в процесс творения, после чего дед и женщина плачут — случилась катастрофа, в которой они были виноваты (нарушение закона), а затем происходят упомянутые выше несчастья. .Мышь выбегает из подполья, из Нижнего Мира, происходит адский прорыв, разрушающий гармоничный изначальный План, а, возможно, и изначальное Знание.
Дедушка плачет, Баба плачет. Не плачь, дедушка, не плачь, Баба, — говорит им курица, — я тебе новое яйцо откладываю, не золотое, а простое.
Эта наименее катастрофическая версия концовки говорит о многом, и с точки зрения мифа вполне логична.
Из-за ошибки предков Золотой век закончился, сознание потемнело, и возник мир, в котором смертные люди могут жить и действовать.
Возможно, в сказке о курице Рябе был более подробный рассказ (сказка — только часть мифа), с некоторыми важными деталями, которые со временем были утеряны. Моя реконструкция не претендует на истинность, это всего лишь попытка истолковать смысл сказки, основанная на знаниях древней мифологии и убеждении, что сказка имела глубокий и важный смысл и была рассказана не только для развлечения. .
Екатерина Сапежинская
«Курочка Ряба»: в чем мораль сказки?
1. Всем известна сказка про Цыпленка Ряба , но читатель иногда даже не подозревает, что у нее есть автор — Константин Дмитриевич Ушинский. Он взял за основу только холст — идею из русских народных сказок … Назвал рябчик рябчик Рябина , придумал уникальный рассказ с золотым яйцом и радостным финалом.
Наша цель — попытаться раскрыть и разобраться в многослойном содержании сказки « курица Ряба » .
3. Владимир Яковлевич Пропп увидел в композиции сказку вообще и сказку о цыпленке Ряба носит особо комический характер. Ученый говорил о незначительности событий, стоящих в начале сказки … «Незначительность этих событий иногда комически контрастирует с чудовищным ростом вытекающих из них последствий и с окончательной катастрофой (начало — сломано яичко, конец — сгорает вся деревня) ».
4. Сказочный участок «Ряба курица » известен в восточнославянском фольклоре, в фольклоре поляков, румын, литовцев и латышей. В румынской и некоторых литовских версиях причина горя не связана с яйцом.
5. Владимир Топоров (основатель «Теория главного мифа» ) возвел сюжет сказки на тему Мирового Яйца, которое мифологический герой раскалывает.
Топоров считал, что рассказ «Ряба курица » — крайняя выродившаяся версия мифологического представления.
6. По словам Мощенской Людмилы Григорьевны, в « Цыпленок Ряба » отражает глубокий пласт мифопоэтических идей, рассказ содержит космогоническую модель мира, разделенного на верхний, средний и нижний миры.
При этом средний мир (Земля) олицетворяет дедушку, женщину и рябь, , нижний мир (подземный мир) — мышь, а верхний мир — золотое космическое яйцо. Двойственность переживаний, характер центральных действующих героев сказки , мыши и курицы , позволяет просматривать сюжет в двух ключах : позитивном, конструктивном (разбив яйцо рождает звездное небо) и отрицательный, разрушительный.
7. Борис Заходер считал, что «Ряба курица » — это рассказ о человеческом счастье : «Счастье — золотое яйцо — люди его били так и так, а мышь бежала, махала хвостом …». Эта интерпретация встречает поддержку : «Попробуйте рассказать о счастье и легкость его утраты как-то яснее, образнее, целостнее … Все понимают, что сказка о нем ».
8. Марина Евгеньевна Вигдорчик в статье «Анализ русской сказки « Цыпленок Ряба »в теории объектных отношений» пишет : «Золотое яйцо, снесенное курицей, является символом особого значения для ребенка.
его родители.[…] Эта интерпретация согласуется со следующей частью сказки , где говорится, что и дедушка, и женщина бьют яйцо. Они бьют — обучают, пытаются привести яйцо в соответствие со своими идеями, и горечь разочарования наступает, когда в какой-то момент некая «мышка» достигает того, чего они не могли достичь сами по отношению к яйцу. Кто она, эта мышка? А ее символическое значение и ее действия (вилять хвостом) указывают на то, что это женщина (невестка, которую родители сына воспринимают как соперницу, легкомысленно себя ведающую.Родители могут найти утешение только в том, кто остается с ними. « Цыпленок Ряба »
Жили-были дедушка и женщина, а у них была курица Ряба.
Однажды курица снесла яйцо, не простое, а золотое.
Дедушка бил, бил — не ломался. Баба бил, бил — не ломался.
Мышь побежала, задела хвостом, яичко упало и сломалось.
Плачет дед, женщина плачет и кудахтанье цыпленка:
«Не плачь, дедушка, не плачь, женщина: Я тебе яйцо не золотое, а простое.
один.
Смысл сказки
Жизнь всегда сравнивали с яйцом, и Мудрость тоже, поэтому до наших дней дошла поговорка: «Эта информация ни черта не стоит».
Золотое Яйцо — это секрет мудрости предков , который, как бы вы ни ударили, вы не сможете взять его наскок. И случайно прикоснувшись к ней, эту целостную систему можно разрушить, разбить на мелкие фрагменты, и тогда целостности не будет. Золотое яичко — это информация, мудрость, коснувшаяся Души, ее нужно изучать понемногу, на одном дыхании ее не взять.
Простое яичко простое информационное … Т.е. так как дед и женщина еще не достигли этого уровня, они не были готовы к золотой (глубокой) Мудрости, курица сказала им, что заложит простое яичко, т.е. даст им простую информацию.
Вроде бы маленькая сказка, но сколько в ней глубокого смысла — кто не прикоснется к Золотому Яйцу, начни познание с простой, поверхностной информации. А потом сразу некоторым: «дай священную Мудрость, сейчас разберусь».
..и в психушку на «великую». Поскольку невозможно подойти к познанию Мудрости с наскока, все дается постепенно, начиная с простого яичка. Потому что Мир разнообразен, многоструктурирован, но в то же время гениален и прост. Поэтому сотен человеческих жизней может быть недостаточно для познания малого и большого.
Сегодня мы поговорим о смысловом наполнении сказки «Курочка Ряба».
Сказка начинается так: «Жили-были дедушка и женщина, и у них была курица Ряба… «
Дед и Баба — это Тот, кто был до раскрытия — развития нашей Вселенной, как мужского, так и женского начала. Возможно, это Мать Мира, возможно, это богиня Макошь, можно предположить и другие варианты. Ясно одно: эти величайшие Аспекты являются вдохновителями (теми, кто «создает — вдыхает» какую-то идею в пространство вокруг себя) развертывания нашей Вселенной. Ряба, рябь — всегда связана с переменами, то есть с движением жизни.
Сама курица — это рождение и уход за новорожденными. Золотое яйцо — это начало зарождения нашей непроявленной Вселенной.
Физики называют его ядром Вселенной, эзотерики — Кольцом Великого Сияния, верующие — обителью Бога. Плачущие дедушка и женщина — слезы неявки — одиночества. В одиночестве невозможно познать — выразить себя, некого любить, некому жить — творить. В одиночестве теряется смысл этого бесчисленного богатства — жизнь.Мы познаем себя в рефлексии.
Мелькнула мысль, как хвост мыши и лопнуло яичко — первое «простое» яичко сломалось и родилось — тайна творения началась! Курица — яйцо — курица — курица нового поколения и т. Д. Первая курица «снесла», возможно, 12 яиц — ядер метагалактик. Каждое ядро Метагалактики выросло — эволюционировало и «отложило», возможно, 12 яиц — ядер галактик. Каждое ядро галактики выросло — развилось и «отложило» 12 яиц — ядер космоса.Каждое ядро космоса выросло — развилось и «отложило» 12 яиц — ядер солнечных систем. В каждой солнечной системе выросло — развилось и «отложено» 12 яиц — ядер планет. Естественно, каждая следующая курица откладывает яйца меньшего размера.
Это дыхание Бога. Так была создана вселенная, в которой были созданы мы. (В.Д. Плыкин «Модель Вселенной», Шипов Г.И. «Торсионные поля», Акимов А.Е. «Тайны торсионных полей» и другие источники).
Давайте вкратце подведем итог тому, на что похожа Вселенная:!.Вселенная с ядром внутри, 2. Метагалактика с ядром внутри, 3. Галактика с ядром внутри, 4. Пространство с ядром внутри, 5. Солнце с ядром внутри, 6. Планета с ядром внутри , 7. человек с двумя центрами управления, в отличие от всех других образований во Вселенной — мозг и сердце (открытая цепочка), 8. клетка с ядром внутри, 9. атом с ядром внутри, если шагнуть дальше в атом, учёные открывают … волну, т.е. материальных объектов больше нет.Вся Вселенная состоит из атомов, а значит, цепочка замкнута от волн энергии. Кольцо закрыто!
Итак, жизнь — это движение, и все, что вращается, создает торсионные поля, торсионные поля, которые связывают нас со всей вселенной. Становятся понятными слова песни: «чтобы ты не потерялся на земле, постарайся не потеряться»!
Из каких составляющих мы, люди и, следовательно, все во вселенной (потому что все мы — единое целое, «и то, что в малом, то и в большом»:!.
физическое (твердое) тело, 2. Жидкая составляющая нашего тела (кровь, лимфа, слюна, межклеточная жидкость и т. д.), 3. Газообразная составляющая (воздух в нашем теле), 4. Электромагнитное поле, 5. тепловое поле (мы живем в определенном диапазоне температур), 6. простые атомы, 7. эфирное — световое тело (оно жизненно важно, это энергия — в разных источниках по-разному). (Л.Г. Пучко «Биолокация для всех»)
И весь этот «дом» управляется, честно и точнее, он учится руководить, наше сознание — это эго.Это исследование дало начало всем этапам социальных преобразований в обществе от первобытнообщинной системы до (мы очень надеемся) системы с богочеловеческим сознанием (когда мозг и сердце человека станут единым целым). И мы вернемся в Эдем!
Это мое видение смыслового содержания сказки про курочку Рябу. И у вас может быть совсем другое мнение. Который из?
Пластилиновая курица пошагово. Конспект занятия по лепке в средней группе «Цыпленок» план-конспект урока по аппликации, лепке (средняя группа) по теме.
Тонкости работы с пластилиномВот такая куриная семья! Дети с пяти лет могут сделать курицу, а совсем юный скульптор — курицу. Перед тем, как начать, вы можете поговорить с детьми об этих птицах.
Конечно, курица всем знакома. «Жили дедушка и баба, у них была курица Ряба …» Эту сказку, конечно, знают все, даже самые маленькие. Вы знаете, откуда берутся наши куриные пестики? Из Юго-Восточной Азии.Здесь обитают предки всех современных пород кур — дикий петух-банкир. Они позаботились о себе: искали червей и клопов, клевали семена растений, устраивали себе гнезда. Кстати, дикие куры вьют гнезда на земле, а не на деревьях.
Но после того, как люди приручили цыплят и вернули их домой, они сильно изменились. Например, они стали одеваться в разноцветные перья. Сегодня есть черное, белое и красочное. А какие красивые петухи! Люди даже вывели декоративную породу кур вообще без перьев.Не знаю, правда, очень декоративно …
Но перья не самое главное.
Гораздо важнее польза, которую курят человеку. Сегодня существует огромное количество пород — яичных, мясных, декоративных и даже боевых. Яичные породы несут много вкусных яиц. Если дикая курица откладывает 10-12 яиц в год, то современные курицы-несушки составляют 300, а каждый день около 360 чемпионов.
Наседка — заботливая мать своих цыплят. Греет 21 день, высиживает яйца.А когда цыплята вылупятся, предохраняет их от любой опасности. Он только увидит цыпленка, что что-то угрожает цыплятам, возбуждается, кричит, зовет, собирает своих детей и прячет их под крыло.
Цыплята живут в курятнике. А хозяин в курятнике — красивый петух с шелковой головой, с жирной бородой, на ножках шпоры — завидный джентльмен. А главная его гордость — разноцветный хвост. Курица и петух — это домашняя птица. Конечно, они живут не в квартире, как канарейки или попугаи, а в курятниках.Или на крупных птицефермах.
Бдительно следит за крутым членом за курятником. Он всегда готов отважно броситься в драку с петухами или даже с другими обитателями сельского двора.
Может кота погонять. Не обижай мою семью! И петух первым встречает солнышко и радостно встречает его своим кукареканьем. И одновременно просыпается весь район — «Готовь-ре-ку !!! Вставай, Соня, солнышко взошло, наступил новый день! Ку-ка-ре-ку! ”
Ну а теперь перейдем к моделированию.Если вы разучились лепить из пластилина шары, сосиски, шишки и т. Д., Ознакомьтесь со статьей
Для работы необходимо:
- Пластилин, оранжевый, коричневый, желтый, красный и черный
- Доска для лепки, стопка
Сначала ослепите курицу. Берем четверть стандартных палочек пластилина оранжевого и коричневого цвета. Это тот случай, если вы хотите слепить куриный пестик, как в образце. Но слепить можно и просто из белого, серого, черного, коричневого пластилина.Затем пропустите шаг 2.
Смешать коричневый и оранжевый пластилин в одну массу.
Разделите получившуюся массу на две примерно равные части. Один для головы, крыльев и шеи, другой для тела.
Из большого куска скатываем продолговатый шар эллипсоида. Это тело курицы.
Оставшийся кусок пластилина делим примерно на три части, а из одной части раскатываем короткий и толстый цилиндр колбасы. Это шея курицы.
Прикладываем шею и туловище друг к другу.
Из второго кусочка пластилина скатываем эллипсоид-головку.
Сделаем хохлатых кур. Возьмите небольшой кусочек красного пластилина, скатайте короткую колбаску и расплющите. Теперь разрежьте стопку на три-четыре места. Крест готов.
Наклеиваем хохол на голову курицы.
Сделайте клюв и глазки. Из красного пластилина скатайте маленький красный конус и приклейте его к голове. Это клюв. Скатываем из черного пластилина два маленьких шарика глаз и приклеиваем к голове курицы.Вытяните из туловища небольшой хвостик курицы. Вот так должно получиться
Теперь лапки. Сверните три одинаковые красные колбаски. Режем пополам.
Возьмите длинную колбаску и согните ее дугой.
А посередине воткнем короткую колбаску. Получилась лапа с тремя пальцами. Также сделайте вторую лапу.
К туловищу курицы приклеиваем ножки.
Для изготовления крыльев берем последний «пестрый» кусок пластилина, который остался у нас, делим его на две части, скатываем из обеих частей по два шарика и расплющиваем их в лепешки.Будущее крыло разрежем стеком в четырех-пяти местах — как будто отрезаем бахрому.
Осталось соединить крылышки с туловищем и курица готова.
Сделаем курицу. Из небольшого кусочка желтого пластилина скатываем продолговатый шар-эллипсоид.
Цель: научить детей делать поделки из макулатуры и пластилина.
Задания:
Образовательные задания: Научить детей лепить изображение курицы из нескольких частей, используя отходы.Продолжаем учиться делить пластилин на части, смазывать, прикреплять части к туловищу, разрезать ракушки.
Развивающие задания: Активировать детский словарь через слова: круг, шар, большой, маленький, глазки, клюв, желтый, пушистый.
Развивайте мелкую моторику, координируйте движения обеих рук.
Учебные задания: Воспитание интереса к лепке как виду художественной деятельности.
Загрузить:
Предпросмотр:
Уроки лепки: «Цыпочка».Средняя группа
OOD: Artistic Creation
Цель: научить детей делать поделки из макулатуры и пластилина.
Задания:
Образовательные задания: Научить детей лепить изображение курицы из нескольких частей, используя отходы. Продолжаем учиться делить пластилин на части, смазывать, прикреплять части к туловищу, разрезать ракушки.
Развивающие задания: Активировать детский словарь через слова: круг, шар, большой, маленький, глазки, клюв, желтый, пушистый.Развивайте мелкую моторику, координируйте движения обеих рук.
Учебные задания: Воспитание интереса к лепке как виду художественной деятельности.
Демонстрационный материал: панцирь игрушечного цыпленка, разделенный на две части.
Раздаточный материал: по кусочку желтого пластилина каждому ребенку, яичная скорлупа и киндер-яйцо.
Успеваемость в классе
Организация времени.
Встреча с цыпленком Рябой.
Ребята, сегодня к нам в гости приехала Курочка Ряба. Она хочет познакомить нас с обитателями птичьего двора.
Вместе с цыпленком Ряба дети рассматривают рисунки с изображением кур, гусей, уток на птичнике.
Кого из обитателей птичника вы узнали? Назови это.
Какая птица вам незнакома?
Это был чудесный дом
И что-то в нем загремело.
И оттуда появилось
Живое чудо.
(Цыпленок)
Правильно, ребята, у Цыпленка Ряба из яйца появилась маленькая желтоватая курица.В семье петуха и курицы появился цыпленок, его так долго ждали. Будем ими восхищаться.
Преподаватель вешает приложение открытой скорлупы, а вот курицы в скорлупе нет.
Ребята, что-то наша курица совсем не в себе.
Что случилось? (Дети объясняют, что курицы нет, осталась одна скорлупа).
Чем мы можем помочь нашему гостю? — модные цыплята.
Только нам нужно сначала вспомнить, как выглядит курица.
— Какого цвета курица? (желтый)
— Какая форма у курицы? (круглый) А тело какой формы? (круглый)
— Каков размер головы по сравнению с телом? (small)
— Какого размера тело по сравнению с головой? (большой)
Молодцы мальчики! А теперь мы сами превратимся в цыплят и поиграем. (Дети встают и повторяют слова и движения репетитору)
2. Физкультура:
Три цыпленка шли домой
Папа был большим, большим.
Мама чуть ниже
А сын еще совсем младенец.
Он был очень маленький
И по лужам ходил.
Шлепок, шлепок.
3. В: — Отдохнули, а сейчас будем делать кур для Рябы.
Возьми киндер, это будет туловище.
— Теперь берем пластилин и раскатываем колбаску, делим пополам. Отложите один кусок и сделайте из второго шарик, затем размять в лепешку. Будет крылышко, обрезанные края — перья. Из второй детали делаем второе крыло.К туловищу прикрепляем крылья.
— Сделайте глазки для кур, а из маленьких треугольников клюшки и гребешки .. Какие красивые, пушистые цыплята у вас получились! Молодцы мальчики!
Берем ножницы и ракушки. Контрпилами оформляем края ракушки.
— Положите цыплят в их раковины. Цыпленок Ряба очень доволен.
Кто мы сегодня делаем? (цыплята) Какие цыплята у вас были? (желтоватый, мелкий …). Какого цвета курица? (желтый).
— Из каких частей состоит курица? (голова, туловище, клюв, лапы, глаза).
«Какой размер курицы по сравнению с курицей?» (немного)
— Какие детали у курицы на голове? (глаза, клюв).
Чтение произведения К.Д. Ушинского «Петушок с семьей».
«По двору ходит петушок: на голове красный гребешок, а под носом рыжая борода. Петиный нос с зубилом, Петиный хвост с колесницей; узоры на хвосте, шпоры на лапках. Петя лапами загребает пучок, цыплят зовет с цыплятами: «Хохлатые цыплята! Хозяйки! Пестрый-взъерошенный! Черно-белый! Соберитесь с цыплятами, с маленькими детьми: у меня в руках зернышко!
Цыплята с цыплятами, собравшись вместе, потеряли рассудок; они не поделились зерном — они подрались.
Петя-петушок бунтов не любит — он помирил свою семью: съел гребень, это хохолок, он съел зерно, взлетел на плетень, трепетал крыльями и крикнул ему в полную глотку: ку- ка-ре-ку!
Сейчас мы все починили, курица с цыплятами, петушок ухаживает за своей семьей.
Печать Спасибо, отличный урок +30
Сегодня вместе с вами слепим из пластилина небольшой и довольно симпатичный зоомагазин. Это будет миниатюрная курица. Таким образом, мы вместе с вами научимся слепить цыпленка в зоомагазин из пластилина.Такая поделка, безусловно, востребована. Очаровательные создания с милыми глазками привлекают внимание всех любителей небольшого зоомагазина. Для изготовления курицы нам понадобится много желтой или огненно-желтой глины. А еще мы будем использовать мелкие крупинки подходящего цвета для лепки глаз. Переходя к моделированию, не забывайте, что вашими первыми помощниками могут стать стек, спички и другие инструменты.
Пошаговый фотоурок:
Подготовить основной блок из пластилина к работе.
Он будет желтым. Сначала нужно вымесить массу, тогда нет необходимости месить ровно весь кусок.Вполне допустимо сразу разделить кусок на пропорциональные части, а затем вымесить каждую по отдельности. Нужно сделать большую голову, тело средних размеров, крылья.
Возьмите запчасть среднего размера. Вытяните хвост, надавливая пальцами сверху и снизу, расплющите его. По бокам прикрепляем крылышки. Эти детали должны быть плоскими и иметь характерную форму.
Возьмите самую большую запчасть. Превратите ее в голову. Для этого вам также потребуются основные белые заготовки для глазка — лепешки.
Наклейте белые коржи, поверх них синий, черный и снова белый, пропорционально уменьшая размер частей.
Маленькие и тонкие черные реснички сделают курицу очаровательной.
Прикрепите светло-желтый клюв и хохолок. Голова птички готова.
Соедините детали спичкой.
Сделайте лапки из такого же светлого пластилина.
Возьмите маленькие треугольные лопатки и разрежьте их по два раза.
Прикрепите заготовки снизу, чтобы закончить фигурку ребенка.
Наш милый маленький зоомагазин в виде цыпленка готов. И урок прошел легко и весело.
Следуйте нашим новым руководствам, чтобы узнать больше о мире моделирования.
На то, чтобы слепить курицу из пластилина, потребуется совсем немного времени. Ведь техника его создания абсолютно проста и не требует особых навыков лепки. И поэтому слепить такую очаровательную крошку сможет даже самый маленький скульптор. В будущем поделка, созданная своими руками, может стать любимой игрушкой ребенка.
Значит вам понадобится:
- набор детского пластилина;
- несколько удобных лопаток;
- зубочистка или спичка 1 шт .; Шампур
- (для прорисовки мелких деталей).
Как сделать курицу из пластилина
Шаг 1. Готовим желтую полоску из пластилина.
Разрежьте его на три части (как на фото).
Каждый кусочек хорошо вымесить в руках и скатать в шарики.
Шаг 2.Из первого большого шара создаем голову курицы. Слегка раскатайте его в ладонях, чтобы придать овальную форму.
Шаг 3. Вставьте во второй шарик зубочистку или спичку и закрепите овальную головку сверху.
Шаг 4. Приступаем к добавлению мелких деталей: глазки, клюв и крылья. Размечаем на голове расположение глазков курицы. Из белого, зеленого и черного пластилина создаем глазки и приклеиваем их к созданным меткам.
Далее лепим конусообразный клюв и прикрепляем его к морде.Стеклом рисуем на клюве полоску, разделяющую его пополам.
Рецепт для случая: :
Шаг 5. Из оставшегося маленького желтого шарика формируем пару маленьких крыльев овальной формы. Приклейте их к телу.
Шаг 6. Создаем ракушку из белого или бежевого пластилина. Скатайте два шара разного диаметра.
Расправляем каждую и по краю шпателем делаем контур шестерни.
На голову курицы закрепляем небольшую заготовку, а на дно прикрепляем большую.Придаем им вогнутую форму.
Шаг 7. Украшаем верхнюю часть ракушки несколькими миниатюрными цветочками синего или лилового цвета. Также приклеиваем к цветкам зеленые листочки.
Загадок про курицу для детей и взрослых. Загадки про курицу, цыплят и яйца
Дети любят участвовать в различных конкурсах, эстафетах и светских мероприятиях. Поэтому, если у вашего ребенка день рождения или его сверстники только что пришли в гости, устройте детям настоящий конкурс на решение задач.Поднять настроение малышам поможет интересная загадка про курицу.
А мероприятие станет еще интереснее и ярче, если вы скажете мальчикам и девочкам не называть ответ словом, а показать или нарисовать. Предоставляются развлечения и эмоциональные переживания.
Как сделать праздник особенным
Чтобы сделать его не просто веселым, а по-настоящему незабываемым, будет очень интересно написать сценарий, в котором каждый ребенок сыграет свою роль.
С таким прохождением праздника загадка про курицу для детей станет не просто развивающей и интересной.Она проявит настоящие актерские таланты.
Загадка про цыпленка в стихе
Вы можете взять на заметку следующие задания:
Она любит кудахтать
И для жены-петуха.
Курица соседка
Кто это, друг мой?
Все ее хорошо знают, она раздает продукты.
Вы едите омлет, но, конечно, отложили яйцо ….
Бег за цыплятами
Ко-ко-ко им подсказывает.
Никуда не отпускает
И переживает за них.
И это не странно, ведь она
Их мама мама.
Ко-ко-ко-ко-ко
Далеко не уходи.
Дети ее цыплят
Кто их мама, ребята?
Кто ходит по саду
А живет с бабушкой?
Разноцветные перья, громкая шея
И любит потихоньку кудахтать.
Я собрал всех своих детей
Ко-ко-ко всем им рассказал.
Как зовут их мать, кто здесь ответит?
Они живут в компании кур и мужей.
Им петухи поют кукушку кукушку поутру.
Цыплята поднимают яички
Ну что это за птицы?
Она живет на ферме
И яйца белые
Из них вырастают куры
Кто их разносит? Ребята знают?
Растет из яйца
Перья всегда пестрые.
И она любит кудахтать
Кто этот ребенок?
Ее член защищает
Она восклицает Кукареку!
Ей помогает вся семья,
Ведь яйца она носит с цыплятами.
Загадка про курицу в прозе
Хотите включить в пазл для детей полную информацию? Тогда загадка из куриной прозы — отличное решение.
Кто отложил золотое яйцо, которое никто не мог разбить?
У нее разноцветные перья и красный гребешок.
С разноцветными перьями, громко говорит на ко-ко и живет на ферме.
Она всем детям хорошо известна, о ней много рассказов. Обычно ее сопровождают петух и цыплята.Кто эти парни?
Творите вместе с ребенком и его друзьями.
Пусть ваши старания оценят молодое поколение. Станьте верным другом для своего сына или дочери.
Куд-каахах! Где! Где!
Снес яйцо в кустах!
Вот такая умница
Яйцо — — (цыпленок)
Птица сидит на белых горах и ждет мертвых живыми (Курица-Курица)
Мы домашние птицы!
Утром везем яички
Людям на завтрак, а днем -
Идем, клюнем что-нибудь.(Цыплята)
Когда семя находит
Кряканье, малыши зовут.
Идет дождь
Мокрая … (Курица)
Г. Ступников
Ко-ко, ко-ко! Ко-ко-ко!
Маме ей нелегко!
Ребят надо пересчитать
Лежи под крылышки спать.
Двадцать дочерей, два маленьких сына.
А зовут мать … шарлатан!
Строго кудахтанье в беседке.
Их зовут до сих пор … куры!
(Курица)
Кто кудахает рано утром?
Кто цыплят к себе зовет,
Собирает их семьей?
Передает нам яички? (Курица)
Мы домашние птицы!
Утром везем яички
Людям на завтрак, а днем -
Идем, клюнем что-нибудь.
(Курица)
Ю. Чистяков
Надулся, сидит на яйцах,
На лапках всего четыре пальца
Кихотать и тревожиться
Летать не умею … (Курица)
Наша милая подруга
Подарит нам перья на подушке
Даст яички за блины,
Куличи и пироги. (Цыпленок)
«Цыпленок-цыпленок! Где-где!» —
Слышим на ул.
Звонит всем цыплятам
Рябенькая … (Курица)
Я пестик, Я хохлатый
Куда! Я коротко кричу.
Я кричу, и улица слышит:
Она снесла яйцо … (Цыпленок)
Ах, как пушисто
Желтый комок
Симпатичный и рыхлый
И забавная штучка.
За мамой
В конце концов, тоже ребенок.
Сгребая ногу
Зерна … (Курица)
А. Тесленко
Я вся золотая
Мягкая и пушистая.
Я ребенок у цыпленка
А меня зовут … (Курица)
Желтые комочки
Это все сыновья и дочери
Мама-шарлатан: Ко-ко-ко,
Далеко не уходи!
Не играй в прятки с мамой.
Дети, кто она? .
.. (Цыплята)
Желтый комочек
Пшено клюет во дворе
На него смотрит теленок.
Как мало … (Курица)
Из яичка появилось.
Мир был очень удивлен.
Это цыплята бэби
Желтые, маленькие … (Цыпленок)
Л. Заикина
Крошечное солнышко.
Мягкие перья.
Это цыпленок-малыш —
Маленький желтый — … (Курица)
Губская Н.
Красавица, как на картинке:
Курица Ряба в корзине,
Как сидит в гнезде
А под ней — яйцо ложь.
Тук-тук-тук — а яйца нет …
Бери молодец!
Ах, какое дитя!
Жёлтый … (Курица)
Груданов Е.
Появился у соседа —
Хороший выводок
Яркий пушистый
Солнца светлые.
Хорошие парни
Желтые … (Цыплята)
Пушистый желтый комок
Из панциря нарисовал сам,
Порадовав наседку,
Жду малыша! (Цыпленок)
Какие желтые комочки
Фарш для мамы-шарлатана?
Вы узнали их, ребята?
Но это так… (Куры)
Родился вчера
Но живет без пеленания.
Прячась под крыло
Маме … (Цыпленок)
Это кто писк-пи
Из яичной скорлупы?
может ребенок курочкин?
Вылупившийся … (Курица)
Был белый дом
Чудесный дом
И что-то в нем загремело.
И он разбился, и оттуда выскочило
Живое чудо, — (яйцо и курица)
Так тепло, так
Пушистое и золотое.
Десять желтых комочков
Они бегают по двору, пищат.
Ко-ко-ко !!! Среди цветов
Цыпленок зовет …. (цыплят)
Я весь золотой
Мягкий и пушистый.
Я ребенок у курицы
А меня зовут … (курица)
Появился в желтой шубе:
Прощай, две ракушки! (цыпленок)
Дом круглый, дом белый,
Сначала дом был целый
И как окончательно треснул
Вот и выскочил жилец! (яйцо и курица)
Это был красивый, теплый дом,
В нем было так уютно!
Мне было хорошо,
Но приятнее на свободе!
Вот и вылупился —
Рад всей семье! (цыпленок)
Может сломать
Может приготовить,
Хочешь — в птичку
Может превратиться.
(яйцо)
Его нужно разбить, чтобы начать пользоваться. (яйцо)
Один человек каждое утро ел одно яйцо на завтрак. Откуда у него яйцо, если известно, что у него не было ни одной курицы, он никогда не покупал куриные яйца, никогда не брал их ни у кого в долг, никогда не крал и никогда не получал в подарок? (яйца курицу не ели)
Наташа бежит
В семидесяти рубашках
На голове шапка
А ноги босиком.
Курица
Тридцать три одежды —
Ни одной застежки.
Платье раскладное —
Детей спрятала.
курица
Quacket, шарлатан, зовет детей,
Собирает все под крыло.
Цыпленок с цыплятами
Мы домашние птицы!
Утром несем яички
Людям на завтрак, а днем -
Идем, клюем что-нибудь.
Куры
У матери двадцать детей
Всем детям по 1 год.
Цыпленок и цыплята
Жена Харитонова ходила под тайной; она нашла семьсот рубашек; подул ветер, все рубашки развеялись.
курица
Кто-то в море любит плавать,
А кто-то любит в реке,
И в океане под открытым небом!
И люблю в сухом песке!
И я буду гордиться этим.
Я домашняя птица.
Курица
Алая шляпа
Жилет из нетканого материала,
Кафтан с рюшами.
Курица
По утрам кудахтает
Яйцо в подарок нам.
Курица
Поедание червей, питьевая вода
Поищу панировочные сухари,
А потом яичко выложу
Детей угощу.
Курица
Что за птица?
Гуляет, а не летает
Зерна собирают.
Курица
Клоун, клоун,
Созывает детей.
Подбирает все под крылья.
Курица
Я пойду на хитрость
Я прошу немного
Ко мне бежит куртка.
Цыпленок и цыплята
Птица сидит на белых горах в ожидании мертвых живых
Цыпленок
Белый как снег | Купался в воде — | Красные лапы, длинная шея, |
Бродит по лугу, | *** Идет по дороге | Поедание червей, питьевая вода |
Как птица — не летает, | *** Какая птица | *** Аплодисменты, звон, |
| *** Наша милая подруга | Гребень есть — не пользуюсь, | В деревне есть часы |
Не часы, а время показывает. | Он ударяет носом по земле. | *** Кто такой пушистый поет |
| *** Не король, а в короне | Удивительный малыш | Встают без команды |
Желтые комочки | Может вылететь | Изба новая — жильца нет, |
Был дом белый, дом чудесный, |
Загадки о перелетных, лесных и других птицах
| *** Стучу — голова болит, | *** Какие странные | *** Стучу по дереву |
| *** Sharp Carpenter | *** По когтям на стволе сосны | *** Кто носит ярко-красный берет |
Он в своей лесной камере | Он одет как рабочий — | Днем молчит |
| *** Летает всю ночь Мышей добывает. И станет светло — Сон летит в дупло. (сова) | *** Живет в лесу, | Ни ворона, ни синица. |
| *** Кто на дереве, на суке, | Еще не родился — | Я заеду всех через день |
| *** Как снег, белый; Как сажа, черная; Демон кружится; Обернулся — да в лес. (сорока) | Непоседа пестрая | *** Цвет сероватый, Вор — вор, Хриплый крик — Известный человек. Кто она? … (ворон) |
| *** — Как бы мне корона досталась! — Важное карканье … (ворона) | В сером жилете | *** Непослушный мальчик |
У птички есть ноги, | На шесте дворец | Он хочет лететь прямо |
Гнездо в поле воет, | Листья опадают с осин | Кривой нос, зеленый хвост |
Птица-пестрая | Кто без нот и без флейты | Стоит на одной ноге |
В болоте плачет | Птица летит над | Летит к нам с теплом |
Чернокрылый, краснозобый, | *** Длинноногий, длинноногий, | Это наш старый друг, |
Подскажите что за чудак | Целый день рыбак стоял в воде, | У каких птиц нет языка? |
Живет в жарких странах | Виден среди веток В ярких перьях всех цветов. Если в клетке прирученный, — Он умеет говорить. Не пугайте эту птицу. Эта птичка … (попугай) | Красный свет |
| Живет на болоте Поет душой. Ножки как на спицах Маленькая. (Кулик) |
Leave a Reply