Панно в детскую комнату своими руками: Панно в детскую комнату своими руками (17 живых фото и 2 видео)

Панно в детскую комнату своими руками (17 живых фото и 2 видео)

В детской малыш проводит дневное время и ночные часы, играет и впервые начинает мечтать. Поэтому очень важно уделить должное внимание каждому элементу и предмету интерьера. Это и цвет стен, и функциональная мебель, и детали, которые будут радовать глаза ребенка и поднимать настроение.

Панно в детской – это возможность декорировать стены объемным изображением. Данный предмет декора можно купить в магазинах интерьерного дизайна, но гораздо интереснее сделать его самостоятельно.

Под определение «панно» подходит очень много декоративных украшений, которые можно повесить на стену. Этот элемент декора придает интерьеру завершенности. По сути, несколько предметов, помещенных в рамку, или картинок, сгруппированных в одно целое, можно назвать панно.

В его создании основная дилемма заключается в том, что и как поместить на холст, чтобы картинка сочеталась с общим интерьером. Панно совсем не должно быть шедевром. Достаточно будет, чтобы оно не спорило с дизайном, а, наоборот, подчеркивало его уникальность.

При его изготовлении учитывайте интересы и пол ребенка. Мальчикам понравятся сюжеты из жизни любимых сказочных героев или животного мира. Девочки будут в восторге от объемных принцесс и фей.

Удачно выбранное панно для детской комнаты поможет преобразить интерьер без усилий и денежных затрат. Это удачная идея, в особенности для детской самых маленьких обитателей.

Вариант в виде карты мира станет красивым декором и оригинальным наглядным пособием.

Также можно создать комбинацию из нескольких рамок для фотографий разных размеров и форм.

Какой материал подойдет?

Подойдут простые натуральные материалы, которые будут безопасны для малыша и не вызовут аллергических реакций.

Как правило, используют:

1. лоскутки разных тканей;
2. искусственный и натуральный мех;
3. деревянные детали;
4. фетр;
5. бумагу.

Этот список не является каноническим, а потому всегда может быть дополнен. Любой материал для творчества вполне подойдет для этих целей. Главное — готовая идея и видение своего будущего шедевра.

Например, в качестве рамки часто используется обычная крышка от коробки из-под обуви. Обклеив цветной бумагой или тканью картон, можно преобразить будущую рамку до неузнаваемости.

Также часто используются рамки из дерева.

Панно из фетра

Такая композиция из теплых материалов придаст комнате дополнительный уют. Детское панно можно изготовить под фотографии или сделать стилизацию времен года.

Идею будущей поделки лучше изобразить на листе бумаги. Сами заготовки и отдельные элементы рисуем на холсте. Для основы изделия необходимо взять цветной фетр и перенести на него шаблон.

Вырезаем все части по контурам. Если будущая композиция предполагает объемный формат, то необходимо вырезать по две штуки каждой детали.

Аккуратно сшиваем однотипные элементы один с другим, а когда останется маленькое отверстие, набиваем синтепоном до нужного эффекта.

Например, панно состоит из трех элементов – облако, солнце и радуга. После изготовления каждой отдельной детали соединяем их вместе. Это делается при помощи ниток или клея.

Чтобы повесить его на стену, пришиваем или приклеиваем к основе специальное крепление в виде петли.

Панно из картона

Для фона поделки подойдет детский рисунок. Делая панно, попросите малыша поучаствовать в процессе.

Для начала рисуем отдельные элементы будущего шедевра, дальше вырезаем и раскрашиваем их. Это может быть стилизация под цветущее дерево, на ветвях которого сидят птицы.

Для крепления деталей на фон используем клей. Клеим элементы поочередно на ствол, создавая слои.

Готовую поделку помещаем в рамку и вешаем на стену в виде картины. Сборные элементы развешиваем при помощи продетых в них шнурков. Это придаст декору особую динамичность.

Панно для детской комнаты станет не просто декоративным элементом помещения, но и прекрасной возможностью проявить творческие способности малышу и  помочь ему создать свой первый шедевр.

Вдохновите нас — поделитесь материалом с друзьями в соцсетях:

 

 

Загрузка…

Реальные фото детских комнат:

варианты изготовления и советы по размещению

Оформление детской комнаты является довольно ответственным и трудоемким процессом. От конечного результата зависит, насколько приятно будет малышу находиться в помещении. Для декорирования детской используют различные идеи. Так, например, нередко делают интересное панно в детскую своими руками. Чтобы такой шедевр оптимально вписался в дизайн интерьера и придал ему изюминку, необходимо обязательно следовать определенным правилам.

Из чего сделать панно?

Панно в детскую комнату своими руками изготовляют из различных материалов. Так это могут быть бумажные обои, фотообои, картон, виниловая бумага и даже газеты. При выборе материала стоит учитывать, что композиция не должна быть сложной и непонятной. В качестве панно для небольшой детской комнаты вполне подойдет изображение простых образов.

Придать особую изюминку детской комнате можно и при помощи разных кусков обоев или фотообоев, наклеенных на часть стены.

Выбор материала для изготовления декоративного панно зависит от множества факторов. Но главным критерием являются интересы ребенка. Прислушайтесь к его желаниям, включите всю свою фантазию, и у вас обязательно получится яркая композиция.

Что учесть при выборе композиции?

С основным материалом вопрос решен. Осталось только определить, что же изготовить? При решении этого вопроса стоит учесть некоторые факторы:

• Пол ребенка. Композиции в комнату для девочки и мальчика могут отличаться. Так, в первом случае можно изобразить принцессу или цветы. Что касается оформления комнаты для мальчика, то здесь лучше предпочесть машинки или самолетики. Неплохим решением станет персонаж любимой сказки или мультика. Главное чтобы произведение понравилось детям.

• Возраст ребенка. Оформление комнаты должно соответствовать возрасту ребенка, ведь элементы декора не только украшают помещение, но и влияют на развитие малыша. Так, сложные и непонятные композиции для маленького ребенка — не лучший вариант. Конечно, в отдельном случае используют и такие композиции.

• Стиль. Композиция может быть изготовлена в любом стиле. Главное чтобы она органично вписывалась в интерьер помещения. Изображение должно быть мягким. Это поможет создать комфортную обстановку в комнате.

Определяемся с местом размещения

Чтобы настенное панно для детской комнаты эффективно работало как декоративный элемент, необходимо правильно подойти к выбору места его расположения. В решении этого вопроса дизайнеры советуют следовать таким рекомендациям:

• Оптимальным местом для такого произведения считается свободная стена. Не нужно забивать свободное пространство разными декоративными элементами, такими как картины, фотографии или другое. Панно, как украшение стены, должно быть единственным.

• Если для украшения детской используется изделие с глянцевой поверхностью, то его нужно разместить так, чтобы свет максимально отражался от него. Это позволит сделать помещение визуально просторным и светлым. Конечно, допустимо использование с одной стороны цветного элемента.

Варианты и идеи

Идей создания панно для детской очень много. Это может быть декор в виде облачка с гирляндой из капель, фото или силуэт ребенка в декоративной раме, яркие буквы или надписи из цветного картона или ткани. В интернете можно найти наглядные примеры и на их основе сделать уникальную композицию, добавив что-то свое.

Для детской комнаты неплохим решением станут изображения природы (дерево или цветы), героев сказок и мультфильмов, животных и многое другое.

Особой популярностью сегодня пользуются детские панно на часть стены из букв. Выберите слова, один или набор случайных символов.

Панно из фетра

Сравнительно недавно в продаже появился такой материал, как листовой фетр. Для творческих людей, которые занимаются рукоделием, он стал настоящим открытием. Они быстро оценили все его достоинства.

Среди основных плюсов фетра стоит выделить:

• прочность;
• хорошо сохраняет форму;
• не сыпется;
• разнообразие оттенков;
• не деформируется и не мнется.

Благодаря таким преимуществам фетр широко используют для воплощения в жизнь свои самые смелые и интересные идеи. Особенно это касается изготовления панно своими руками. Композиции из фетра выглядят очень красиво и эстетично. Их используют для декорирования различных помещений. Самое главное то, что изготовить украшение сможет даже новичок.

Очень оригинально и в то же время просто смотрится панно в виде облачка с капельками. Чтобы создать такую композицию, необходимо подготовить:

• разноцветный фетр;
• нити в тон и иголка;
• ножницы или канцелярский нож;
• карандаш или обмылок;
• шаблоны для выкройки.

Пример шаблона

Рассмотрим процесс изготовления композиции:

1. К фетру приложить подготовленный шаблон облачка и обвести контур карандашом. Линии на листе по краю должны быть четкими и видными.

2. Делаем раскрой материала. Для этого используем острые ножницы или канцелярский нож. При проведении данной работы стоит соблюдать осторожность, особенно если к процессу привлечены дети.

3. У вас должно получиться две одинаковые детали, которые нужно сшить между собой по краю, оставив пробел для наполнения. Чтобы облачко стало объемным, внутрь уложите синтепон и зашейте пробел.

4. Теперь делаем капельки, которые затем будут свисать от облачка. Для этого заранее определитесь с их количеством и вырежьте по шаблону нужные элементы.

5. Из полученных капелек делаем гирлянду. Для этого вам понадобится нить, которую нужно пришить к облачку с задней стороны, после чего пришиваем капельки. Чтобы композиция была более интересной, сделайте несколько таких гирлянд разной длины.

6. Остается только из ленточки сделать петельку, пришить ее к облачку и повесить декор на стену. Красивое и оригинальное панно готово.

На видео: панно облачко со звездами своими руками.

Обои-панно

Фотообои или обои-панно пользуются большой популярностью. Это связано с тем, что с их помощью можно оригинально оформить часть стены или всю стену. Конечно, здесь стоит опираться на интересы ребенка, можно как подобрать уже готовые обои с изображением любимых персонажей малыша, так и самостоятельно составить композицию из уже имеющихся старых обоев.

Однако очень важно правильно подойти к выбору материала:

• Цвет. К выбору оттенка для отделки небольшого помещения нужно подойти очень внимательно. Если цвет будет темным, то это визуально уменьшит комнату и сделает ее затемненной, светлое панно наоборот сделает ее светлее и просторнее. Среди популярных оттенков стоит выделить бежевый, зеленый, желтый и песочные оттенки.

• Фактура. Если правильно подобрать материал, то композиция будет выглядеть объемнее. Естественные блики придадут оформлению изящности. Конечно, не нужно переусердствовать. Слишком рельефное панно будет давить.

• Рисунок. Здесь стоит учитывать размеры изображения — мелкий узор подойдет для небольшой детской, крупный же рисунок уместнее в более просторном помещении. В небольшой детской оптимальным решением станет изображение, уходящее вдаль, это визуально увеличит комнату.

Неплохим решением также будет декор стены в стиле пэчворк. В этом случае вам понадобятся лишь обрезки старых обоев. Самое главное, чтобы они сочетались между собой.

Модульное панно

Композиция состоит из 3 и более полотен, которые имеют определенные размеры. При желании панно можно составить самостоятельно из обычных обоев, вырезанных картинок и даже из ткани.

При изготовлении таких картин следуйте ниже приведенным советам:

• Панно, состоящее из нескольких модулей, в целом должно иметь подходящую форму.
• Перед наклеиванием композицию нужно разложить на полу, чтобы была видна вся картина.
• Сами модули могут иметь ширину от 50 см до 1 м, в зависимости от ваших предпочтений.
• Клеить заготовки нужно на картонную основу или фанеру.

Для оформления детской используют различные изображения. Это могут быть одиночные деревья, облако, игрушки и много другое. Варианты очень разнообразны. Главное правильно подойти к выбору, и чтобы картинки сочетались друг с другом.

Интересные мастер-классы (3 видео)

Примеры декора стен в детской (64 фото)

Самые лучшие посты

декор детской комнаты своими руками

Детская комната всегда ассоциируется с нежностью, уютом и пастельной цветовой гаммой. Каждые родители стремятся сделать эту комнату особенной для своего ребенка. Конечно же, декор – неотъемлемая часть любого помещения. Поэтому мы подготовили интересные мастер-классы, с помощью которых можно стильно оформить детскую.

Декор стен в детской комнате

Если однотонное оформление комнаты кажется слишком простым, его можно немного разнообразить. Для этого предлагаем одну или две стены расписать с помощью трафаретов.

Понадобятся следующие материалы:

• бумага в формате А4;
• скотч;
• скотч малярный;
• принтер;
• акриловые краски;
• ножницы;
• кисти;
• губка.

Для начала ищем желаемый рисунок и печатаем на принтере. Вырезаем при необходимости детали. Ламинируем трафарет с помощью скотча, чтобы он не повредился при окрашивании стен.

Прикладываем трафарет к стене и фиксируем маленькими отрезками малярного скотча.

Предварительно делаем на стене разметку, где будут располагаться рисунки. Приступаем к окрашиванию стены. Лучше всего для этого использовать губку.

После того, как все детали будут нарисованы, прокрашиваем контуры с помощью кисти для большей четкости.

Существует множество вариантов декора стен в детской комнате. При желании можете воспользоваться любой из представленных.

Стильный детский стульчик

Мебель – одна из важных составляющих детской комнаты. Она вовсе не должна быть скучной и одноцветной. Поэтому предлагаем немного отреставрировать стульчик и использовать его в качестве одного из элементов декора.

Необходимые материалы:

• однотонный детский стульчик;
• малярный скотч;
• ножницы;
• акриловые краски;
• кисти;
• шерстяные нитки в нескольких оттенках;
• приспособление для создания помпонов.

Приступаем к окрашиванию сиденья стульчика. Используем для этого краску серого цвета. При необходимости красим в несколько слоев и даем каждому из них высохнуть.

К ножкам стула приклеиваем отрезки малярного скотча для того, чтобы сделать границу. Нижнюю часть окрашиваем ярко-розовым цветом краски, а верхнюю часть – серым.

Спинку стула окрашиваем нежно-зеленой краской.

Прорабатываем детали, добавляя розовый цвет на верхней части стульчика.

Снимаем малярный скотч с ножек стула, когда краска полностью высохнет.

С помощью специального приспособления делаем первый помпон. При желании можно воспользоваться отрезком бумаги, как это делали раньше.

В данном случае понадобится шестнадцать помпонов.

Связываем помпоны между собой с помощью нитки. В результате должен получится небольшой пушистый коврик.

Прикрепляем его к стульчику с помощью ниток.

Красивый стульчик с яркими деталями украсит любую комнату.

Вторая жизнь старого чемодана

Зачастую вопрос хранения игрушек стоит остро. Если вы столкнулись с такой проблемой, то предлагаем сделать стильный ящик из старого чемодана.

Подготовим следующее:

• чемодан;
• ножки небольшого размера – 4 шт.;
• акриловая грунтовка;
• лак;
• тонкий поролон;
• ткань;
• ножницы;
• краски;
• кисти;
• клей ПВА;
• сантиметр.

Удаляем все лишнее из чемодана и протираем от пыли. Наносим два слоя грунтовки, а затем окрашиваем внешнюю часть и торцы.

Оставляем чемодан до полного высыхания.

Измеряем размеры чемодана и отрезаем поролон или синтепон ровно по его размерам. Сшиваем между собой утеплитель с тканью, которую выбрали для подкладки.

Вкладываем получившуюся подкладку в чемодан и фиксируем с помощью клея ПВА.

На поверхности чемодана рисуем цветы акриловыми красками. Лучше выбирать для этого нейтральные оттенки, чтобы изделие подходило к декору комнаты.

Покрываем чемодан лаком и оставляем до высыхания.

Делаем в чемодане отверстия и вкручиваем ножки таким образом, чтобы они были надежно зафиксированы.

При желании можно украсить его дополнительным декором.

Также из чемодана можно сделать красивый кукольный домик, о котором мечтает каждая девочка.

Подготовим такие материалы:

• чемодан;
• мел;
• грифельная краска;
• кисти;
• акриловая краска;
• ножницы;
• паркетный лак;
• картон;
• канцелярский нож.

Окрашиваем внутреннюю часть чемодана акриловой краской белого цвета. Делаем это два раза, чтобы цвет был максимально четким, без проплешин. Оставляем чемодан до полного высыхания и покрываем паркетным лаком.

Внешнюю часть чемодана окрашиваем грифельной краской.

Вырезаем из плотного картона полочки для будущего кукольного домика.

Вставляем полочки в чемодан.

Снаружи рисуем фасад домика мелом. Если что-то получилось не так, рисунок всегда можно стереть влажной губкой и нарисовать снова!

Заполняем чемодан различными игрушками и не тяжелой кукольной мебелью.

Панно в виде имени

Прекрасным украшением для детской комнаты может быть стильное панно с именем ребенка.

Чтобы сделать его в домашних условиях понадобится:

• деревянная доска;
• нитки разных цветов;
• ножницы;
• гвозди;
• молоток;
• плоскогубцы;
• лист А4;
• карандаш;
• ластик.

На листе формата А4 рисуем имя ребенка. При желании можно его просто распечатать.

Кладем листок с именем на деревянную доску. Фиксируем гвоздь на крае буквы и забиваем его молотком. Поочередно вбиваем остальные гвозди на равном расстоянии.

Когда все гвозди будут на доске, убираем лист бумаги.

К одному гвоздю привязываем кончик нити и переплетаем ее между гвоздями таким образом, чтобы заполнить пространство буквы.

Повторяем то же самое с остальными буквами, меняя цвет нитки для каждой из них. За счет этого получается своеобразный эффект градиента.

Панно можно поставить на стол или же прикрепить на стену.

Оригинальная декоративная подушка

Необходимые материалы:

• флис бежевого и розового цвета;
• нитки в соответствующих оттенках;
• небольшие отрезки цветного войлока;
• ватин или синтепон;
• швейная машинка;
• ножницы;
• две емкости разных размеров;
• маркер;
• булавки;
• игла.

Ткань бежевого цвета складываем пополам. Прикладываем емкость большого размера и обводим маркером. По центру прикладываем маленькую емкость и также обводим ее.

Повторяем то же самое с тканью розового цвета, не складывая ее. Рисуем волнистые линии, как показано на фото.

Вырезаем все детали заготовок. Из войлока разных оттенков вырезаем тонкие полоски. Распределяем их по поверхности розовой заготовки и фиксируем булавками.

С помощью швейной машинки пришиваем все полоски к розовой заготовке. После этого пришиваем ее к заготовке коричневого цвета.

Сшиваем две заготовки коричневого цвета, но не до конца. Наполняем синтепоном или ватином, после чего сшиваем оставшуюся деталь.

Оригинальная декоративная подушка в виде пончика готова! При желании можно сделать подушку в любой форме.

Красивый, стильный декор для детской комнаты вовсе не обязательно должен быть объемным. Порой даже небольшой предмет становится главным акцентом. Поэтому обязательно попробуйте реализовать любой из представленных мастер-классов и делитесь фотографиями в комментариях.

 

цвет, роспись, оформление, наклейки, идеи

Если Вы не знаете как оформить стену в детской комнате, подобрать дизайн, цвет, обои, наклейки, сделать декоративное панно своими руками или расписать стены фресками — эта статья для Вас. Мы собрали лучшие фото и идеи декора стен в детских комнатах и поможем Вам найти необычное решение.

Прежде чем приступить к дизайну, необходимо определиться с цветом стен в детской. Они могут стать хорошим фоном для будущего декора или даже росписи.

Выбираем цвет стен в детской
Для детской комнаты подойдет любой цвет, кроме слишком ярких и кричащих тонов. Даже черный или серый цвет больше подойдет для стен в детской, чем красный. А вот в качестве дополнительного цвета, в некоторых цветовых сочетаниях он будет выглядеть уместно. Также необходимо правильно выбрать оттенок и площадь. К примеру, ярким бирюзовым можно раскрасить только одну из стен, на которой будет в дальнейшем располагаться декоративное панно, а для остальных стен подобрать нейтральный (белый, бежевый, слоновая кость). В то же время, нежный бирюзовый будет хорошо смотреться по всей детской.

Не знаете какого цвета сделать стены в детской? Традиционный голубой для мальчиков и розовый для девочек уже в прошлом. Сегодня популярными цветами для стен детских комнат принято считать серый, кремовый и бирюзовый. Такое сочетание как серый — желтый, серый — оранжевый, серый — розовый и бирюзовый — белый в этом году лидируют по популярности.

В правильном сочетании эти цвета подойдут как для комнаты девочки, так и для мальчишек. Вот только некоторые цветовые решения, которые можно смело использовать для декора детской.

Цветовые сочетания для декора комнаты девочки:

серый (для стен) — бледно-розовый (для стен или декора) — белый (для декора)
серый (для стен) — фуксия (для декора и аксессуаров) — дерево (для мебели)
бежевый (для стен) — белый (для стен) — бирюзовый (для декора)
бежевый (для стен) — розовый и бирюзовый (для декора)
светло-серый (для стен) — бежевый и оранжевый (для декора)

Цветовые сочетания для стен в комнате мальчика:

серый (для стен)  — желтый (для декора и аксессуаров) — белый (для стен)
бирюзовый (для стен)  — белый (для стен)  — дерево (для мебели и декора)
серый (для стен) — синий и белый (для декора)
синий (для стен) — белый (для стен) — красный (для декора и аксессуаров)
темно-синий (для стен)  — бежевый (для стен)  — золотой (для декора)
зеленый или травяной (для стен)  — бежевый (для стен)  — дерево (для мебели и аксессуаров)

Обои уже давно не в почете. Гораздо проще подобрать правильный цвет и украсить стены в детской за счет декора, а не рисунков на обоях. Выбор обоев под покраску ещё и удобен тем, что если Ваше чадо вдруг испачкает стену или начнет на ней рисовать, всегда можно достать банку с оставшейся краской и за пять минут исправить недоразумение. С обычными обоями такой номер не пройдет. Вы будете копить пятна и художества вашего чада до тех пор, пока не сорветесь на новый ремонт.

Если Ваш выбор пал на несколько цветов, необходимо определить основной и дополнительный. Пользуйтесь правилом 80/20. Одну из стен покрасьте в яркий цвет, остальные в нейтральный. Так детская комната сохранит уют и не будет перенасыщена цветом. Также поддержите цвет стен аксессуарами, текстилем или декором (фото ниже).

Покраска стен в детской займет от нескольких часов до одного дня, если Вы отдали предпочтение обоям под покраску. Светлым цветам необходим один или два слоя краски. в то время как ярким и темным может понадобится до трех слоев.

Также вы можете выбрать необычное комбинирование двух цветов, выбрав полоску или какой-либо геометрический узор.

Роспись стен в детской

Создать сказочную детскую в любом стиле  поможет роспись стен. Здесь вы можете проявить безграничную фантазию: нарисовать на стене в детской джунгли, дворец для принцессы или восточный замок, поле с цветами или лес, огромное дерево или небо со звездами.

Роспись стен в детской (фото ниже) также начинается с основного цвета стен. Это не обязательно белый. Иногда пейзаж легче рисовать на голубом или зеленом фоне.

Если вы совсем не умеете рисовать, вы можете попробовать сделать рисунки с помощью трафарета. Если и этот вариант не для Вас, привлеките к заданию художника. К сожалению, такой вариант может влететь в копеечку. Если Ваш бюджет ограничен, дешево и красиво сделают роспись стен студенты художественных учебных заведений.

Также Вы можете выбрать легкий рисунок, который не потребует от Вас художественных навыков.

Дерево в детской комнате
Стены в детской комнате можно украсить красивым деревом. Оно может не только располагаться на стене, но и заходить на потолок. Иногда такой вариант красиво смотрится на мансардных потолках. Это может быть лиственное дерево, ель или цветущая сакура. Разместите на дереве животных или птиц. Дополнительно украсить стену с деревом можно скворечниками или маленькими лампочками, которые ночью будут похожи на светлячков. Также ствол дерева можно сделать из папье-маше, а листья из картона. Это будет уже не роспись, а целая декорация.

Кроме деревьев можно нарисовать домики или целый город с улочками. Вовсе не обязательно делать реалистичный рисунок. Вы можете взять любую иллюстрацию из детской книжки или любимой сказки.

Если Вы не знаете что нарисовать на стене в детской, а Ваш ребенок уже достаточно большой и имеет свои увлечения, посоветуйтесь с ним на счет тематики. Для мальчика, увлекающегося астрономией, подойдет небо с созвездиями, для любителя кораблей — морская тематика. Вовсе не обязательно придумывать какую-то тему для росписи стен. Ограничьтесь орнаментом, он идеально подойдет для детей всех возрастов.

Оформление стен в детской своими руками

Если Вы не умеете рисовать, но любите делать вещи своими руками, возможно Вам подойдет следующий творческий подход к оформлению стен в детской. С помощью бумаги, картона, тканей, фонариков и вышивки можно создать восхитительные панно. В таких моментах потребуется время и усердие, но результат будет радовать Вас и малыша не один год. Ну а если у Вас нет времени, дайте задание любимой бабушке.

— Декоративное панно

Оформление стен в детской с помощью декоративных панно с использованием бумаги или тканей. В отличие от росписи стен, такое панно имеет объем и фактуру. Новорожденному ребенку будет куда интересней не только смотреть, но и трогать. Постарайтесь достаточно закрепить детали на стенах или сделайте их съемными.

Если Вы умеете вышивать, предлагаем Вам один из самых модных вариантов оформления стен в детской с помощью вышивки, оформленной в пяльцы. Такая работа, ещё и сделанная своими руками будет смотреться на стенах в детской лучше всяких картин.

Не умеете вышивать? Декорируйте пяльцы салфетками и ажурными тканями! Такой декор смотрится необыкновенно нежно и мило. Если у Вас дома нет подходящих материалов, Вы можете поискать их в Секонд-хендах. Старые ажурные рубашки, платья и даже носовые платки белого и молочного цвета будут прекрасно сочетаться между собой в таком декоративном панно.

Ткани в мелкий цветочек или орнамент станут прекрасной альтернативой кружеву. Такой декор смотрится намного ярче, но, конечно, уже не так нежно. Такое панно будет прекрасно смотреться на стенах любой детской комнаты.

Проявите фантазию, вовсе не обязательно использовать пяльцы для обрамления тканей. Эти чудные воздушные змеи (фото ниже) сделаны из старых платочков и не требуют никаких рамок.

Вы также можете использовать фетр для оформления стен в детской. Фетр или флис — прекрасный материал который не крошится, а значит не требует обработки краев. Вы можете вырезать целые аппликации и соединять их между собой при помощи ниток. Такая гирлянда из сердечек прекрасно будет смотреться в комнате для девочки, а облачко с цветным дождиком (фото ниже), несомненно, украсит стену в комнате новорожденного.

Для тех кто любит вязать или только хочет попрактиковаться в вязке крючком, вариант с гирляндой из мини-салфеток.

Панно из ветки настоящего дерева, украшенного фонариками и фетровыми облачками порадует любого ребенка. Также дерево украшено птицами, сделанными своими руками из ткани. Ветки или ствол березы будут прекрасно смотреться на стенах детских в скандинавском или эко стилях. Также ствол можно обмотать цветными нитками.

Буквы с именем новорожденного — популярная тема на Западе. Почему бы не перенять эту традицию и не оформить также стены своей детской комнаты? Буквы можно вырезать из фанеры и покрыть лаком или краской или просто сшить из ткани. Вы также можете сделать буквы на заказ.

— Оформление стен детской полками с книжками или игрушками

Вот ещё один из оригинальных примеров оформления стен в детской комнате. Вместо картин или панно, сделайте на стене детской витрину из любимых книжек вашего малыша. Такая стена из книг уже сама по себе хорошее украшение. Яркие обложки детских книг будут смотреться не хуже картин. Если же целая стена из книжек для вас слишком много, используйте несколько полок Рибба из IKEA.

Не нравится вариант с книжками? Вот Вам следующий пример декора стен в детской — полки с игрушками. Это не обязательно прямые и скучные полки. Проявите фантазию! Полки в виде домиков для игрушек станут прекрасным украшением стены в детской.

Оформление детской комнаты картинами и постерами

Оформление стен постерами и картинами — классический вариант в дизайне интерьера детских комнат. Вы можете разместить на стене фотографии, детские рисунки или иллюстрации из любимых сказок. О том как украсить стену в детской картинами, рисунками и постерами мы уже подробно останавливались в статье «Картины для детской«.

Детские обои для стен

Ещё один традиционный вариант оформления стен — детские обои и фотообои. Детские фотообои на стену хорошо смотрятся как в комнате для мальчика, так и для девочки. Главное, правильно подобрать сюжет.

Выбирая детские обои для стен, постарайтесь избежать часто повторяющегося и контрастного рисунка. К сожалению, именно такими обоями завалены все магазины в нашей стране. Они способны сделать из детской комнаты настоящий пестрый дурдом, в котором ребенку даже не за что зацепиться взглядом и царит вечный бардак. Если же всё-таки Вам понравились именно такие обои, используйте их очень аккуратно и дозировано. К примеру, сочетайте их с однотонными стенами.

Чем проще рисунок на обоях, тем легче будет подобрать остальной декор и тем гармоничнее он будет смотреться в комнате.

Также вместо традиционных обоев с рисунком, используйте фотообои. Это огромные картины для целой стены. Они составляются из кусочков или рулонов, чтобы Вам легче было их клеить. Детские фотообои для стен могут быть с различными сюжетами. Они зададут особый стиль и станут главным акцентом помещения.

Наклейки на стену в детскую комнату

Следующий вариант оформления — наклейки на стены в детскую комнату. Это простой, но не самый дешевый вариант оформления стены. Вы можете купить готовые виниловые наклейки в магазине или сделать на заказ в любом рекламном агентстве. Также Вы можете самостоятельно вырезать наклейки из пленки. Особенно этот вариант касается наклеек с деревьями. Из-за большой площади, такие наклейки могут влететь в копеечку.
Кроме наклеек, можно использовать трафареты. Покраска стен по детским трафаретам прослужит гораздо дольше, чем простая виниловая наклейка. Особенно такой вариант подойдет тем, у кого слишком маленькие дети, способные оторвать весь декор.

Другие идеи оформления стен в детской комнате фото:

Мы остановились только на самых популярных вариантах оформления стен в детских комнатах. Конечно, вариантов декора стен в детской гораздо больше. Напоследок ещё несколько идей для стен в Вашей детской.

Интересные статьи:

загрузка…

Похожие материалы:

Декор детской комнаты своими руками: интересные идеи

Фото детской, в которой многое сделано своими руками

Хорошо, когда есть деньги. Ещё лучше, когда их хватает на все необходимое. Например, на то, чтобы сделать комнату ребенка яркой, удобной и красивой. К счастью, для реализации этого желания совсем не обязательно быть миллионером, потому что можно создавать интересный декор детской комнаты своими руками.

А знаете, в чем его главное достоинство? Экономия средств, уникальность и неповторимость – это само собой. Главное – это время, которое вы проведете всей семьей за общим делом и та радость, которую доставит детям ваше внимание.

Содержание статьи

Декорируем стены

Чтобы комната заиграла новыми красками, не обязательно делать ремонт, особенно когда на него нет ни времени, ни средств. Освежить её поможет декорация стен в детской комнате.

Наклейки и аппликации

Можно, например, купить яркие виниловые наклейки, выбрав тему, интересную ребенку и подходящую ему по возрасту.

Наклейки с животными

Стоят они недорого, клеятся легко, и так же легко снимаются при желании и переклеиваются в другое место. Так что картинки можно менять, не боясь навредить отделке стен.

Совет. Такие наклейки нужно всегда держать про запас, если у вас растут будущие художники и скульпторы. Ими можно замаскировать не слишком удачные шедевры на стене или следы от пластилина.

Но готовые наклейки – это скучно. Лучше использовать стену как большой холст для аппликаций из цветной бумаги, старых обоев, вырезанных из журналов картинок. Такой декор в детской комнате всегда уместен, а его создание не будет вам стоить ничего, кроме хорошего настроения и общения с детьми.

Вот несколько простых и интересных примеров:

Если вы заметили, практически все элементы аппликаций, кроме букв, имеют симметричную форму и одинаковый размер. Поэтому сделать их будет просто: достаточно нарисовать или распечатать на принтере понравившуюся фигурку, вырезать одну половинку и перенести контур на сложенный пополам материал, из которого будет делаться аппликация. Но можно попробовать сделать и более сложный декор своими руками в детскую комнату, как это дерево на последней картинке.

Крепится такое украшение разными способами:

• На обойный или ПВА клей;
• На двухсторонний скотч;
• С помощью английских булавок.

Обратите внимание. Последние два способа позволяют сделать аппликацию объемной, отогнув крылья бабочек или лепестки цветов наружу.

А с детьми постарше можно замахнуться и на серьезную, масштабную работу: создать цветную карту мира. Даже когда вы закончите, ребенку будет, чем заняться с пользой для общего развития: он сможет наклеивать на страны и континенты картинки с их достопримечательностями или искать и подписывать названия столиц.

Карта мира из старых обоев

Роспись стен

Очень популярный вариант декорации стен в детскую комнату – их роспись (см. Декор стен в спальне с кисточкой в руках). Конечно, дети и сами прекрасно справляются с этой задачей, и если не уследить, их авангардная живопись выйдет и за пределы выделенного им помещения.

Так может помочь чадам? К сожалению, настоящая роспись по силам только людям с художественными способностями. Но тем, у кого их нет, помогут трафареты для декора детской комнаты.

Вот так быстро и просто на стене может появиться целая стая птиц

Где взять трафареты? Купить или сделать самим. Потребуется только прозрачный пластик, ножницы или макетный нож, карандаш или принтер.

Инструкция по его изготовлению показана в картинках:

Нарисуйте контур будущего настенного рисунка или распечатайте понравившуюся картинку на принтере. Вырежьте её аккуратно острыми маленькими ножницами.	Шаг 1
Основой для трафарета может стать пластиковая папка или какой-то другой плотный, но прозрачный материал.	Шаг 2
Распечатанный рисунок и основу скрепите друг с другом скотчем, чтобы в процессе вырезания они не сместились.	Шаг 3
Положите заготовку на ровное основание, подложим под него разделочную доску, и вырежьте острым макетным или канцелярским ножом рисунок из пластика.	Шаг 4
Если ничего похожего на пластиковую папку в доме не нашлось, наклейте на распечатку скотч. Можно в два слоя.	Шаг 5
И с обратной стороны тоже.	Шаг 6
Заламинировав таким способом бумагу, можно вырезать рисунок – и трафарет готов. Если он нужен только на один раз, можно обойтись и бумажным трафаретом, но если вы задумали многократно повторяющийся декор в детскую комнату, то бумага быстро размокнет от краски.	Шаг 7

Наносить краску через трафарет можно не только из баллончика, но и кисточкой или губкой.

Совет. Чтобы сделать разноцветный рисунок, не нужно покупать краску нескольких тонов – это дорого, да и остатков будет много. Возьмите только белую и колеровочную пасту нужных оттенков.

Панно и рамочки

Украсить стены можно и иначе, сделав съемный декор своими руками для детской комнаты. Это всевозможные панно (см. Панно в спальню: делаем своими руками), картинки и фотографии в рамках. Вариантов тут очень много: можно использовать природные материалы, ткань, бумагу, пуговицы, отпечатки детских ладошек.

Вот лишь несколько примеров:

• Панно с аппликацией. Детали картинки вырезаются из цветной или самостоятельно раскрашенной бумаги, ткани, и наклеиваются на основу. Затем панно вставляется рамку или, как в этом случае, наклеивается на плотный картон или вырезанную из тонкой фанеры дощечку.

Панно на мешковине

• Панно из пенопласта. Если у вас после ремонта остались потолочные плитки из пенопласта, вырежьте из них облачко и капельки. Капельки раскрасьте обычными акварельными красками, нанижите на ниточку и прикрепите к облачку.

Веселый дождик из пенопласта

• Объемное панно. У каждого родителя обязательно хранятся на память какие-то детские вещички – первые пинетки, любимая игрушка малыша. Не нужно их прятать. Поместите их вот в такие объемные рамки-полки, оклеив задние стенки остатками обоев или цветной бумагой.

Необычный и практичный декор для детской комнаты своими руками

• Панно с именем ребенка. Буквы можно вырезать из фетра. Или из толстого картона, а затем раскрасить, обтянуть яркой тканью. Как закрепить их на стене? Как угодно. Можно поместить все буквы в одну большую рамку или каждую – в отдельную маленькую, как в этом примере. А можно прикрепить к буквам петельки и надеть их на деревянную рейку наподобие штор. Или подвесить на шнурках на разной высоте. Экспериментируйте.

Буквы из фетра в рамочках на разноцветной подложке

Мебель для детской

Нет, её не нужно мастерить самим из дерева или мебельных щитов. Достаточно видоизменить старый комод, тумбочку, кухонный шкаф либо поколдовать над ящиком или чемоданом.

Украшаем старую мебель

Вариантов переделки старых шкафчиков множество, начиная от элементарной перекраски в яркие или подходящие к интерьеру цвета, и заканчивая заменой фасадов.

Вот только некоторые из них:

• Декупаж или украшение аппликацией. Инструкция проста: чистые стенки и фасады покрываются светлой краской, после высыхания которой на них с помощью клея ПВА наклеиваются картинки, вырезанные из старых детских книг, журналов, собственные рисунки ребенка и т.д. Сверху в 2-3 слоя наносится лак.

Для справки. Для аппликации можно также использовать тонкую цветную ткань или фотографии.

• Обивка тканью. Если ребенок очень активный, будет неплохо одновременно с украшением сделать мебель в его комнате более безопасной. Для этого нужно приклеить к снятым с петель фасадам или бортикам тонкий поролон, натянуть сверху ткань и закрепить её на обратной стороне мебельным степлером.

Детская кроватка с мягкими бортиками и кармашком

• Замена фасадов. Обычный платяной шкаф превратится в космическую ракету, а старая кухонная тумба в замок для кукол с красивыми воротами, если папа умеет держать в руках лобзик. Им можно вырезать из цветного ЛДСП дверцы необычной формы и повесить их вместо старых.

Цена такой переделки будет минимальной по сравнению с покупкой новой мебели, а удовольствие от пользования ею – огромным.

Забавные превращения

Во многих семьях хранятся на антресолях старые чемоданы, которым можно дать новую жизнь: снять замки, оклеить или обтянуть тканью крышку и дно, как уже было описано, и поставить чемодан на ножки или колесики. Получится удобный столик для детского творчества с ящиком для хранения поделок или передвижной контейнер для игрушек.

Ещё одна идея – домик для куклы со сменным «интерьером»

Похожим способом можно использовать старые сундуки или деревянные ящики из-под фруктов. А для огромного количества мелких мягких игрушек сшейте большой мешок с застежкой-молнией сбоку. Наполненный, он послужит уютным креслом, а вы избавитесь от вечного беспорядка и пыли.

Кресло-мешок с сюрпризом в виде пингвина

Совет. Таких превращений можно придумать много. Например, из старых табуретов сделать детскую кухню, зашив три стороны фанерой, вставив внутрь полочку, а вместо дверок «шкафа» повесив шторки. А из прочных картонных коробок – контейнеры в стеллаж для детских сокровищ.

Украшаем комнату поделками

Не стоит ограничиваться лишь стенами, ведь есть ещё масса способов, как декорировать детскую комнату своими руками и вместе с детьми. И тут нужно использовать свои умения и хобби.

У мам и пап они бывают разными, помощь детей тоже ограничивается их возрастом и способностями. Поэтому девочки налево, мальчики направо и займемся каждый своим делом.

Варианты для мам

Редко какая женщина не умеет шить. Во всяком случае, такой декор детских комнат и кухонь, как диванные подушки или прихватки по силам любой из них – тут не нужны сложные выкройки и идеально ровные швы.

Совет. Подушечки для детской можно сделать не обычными, а в виде яркой мягкой игрушки. Вам понадобятся всего лишь обрезки ткани, которые можно добыть, распоров те детские вещи, которые давно стали малы.

Если не хватает своих идей, подскажем некоторые варианты декора детской комнаты в виде подушек-игрушек.

Набить подушки можно обрезками ткани, синтепоном, синтепухом или пенопластовыми шариками. А из остатков ткани – сшить кармашки для игрушек, книжек и прочих детских драгоценностей.

Органайзер для игрушек

Тем, кто совсем не умеет или не любит шить, можно предложить сделать вместе с ребенком простейшие украшения – гирлянды. Подвешенные между стенами или на мебели, они создадут в комнате радостную атмосферу. Особенно в дни праздников.

Самые простые гирлянды делаются все из той же бумаги. Из неё нарезаются тонкие полоски, которые склеиваются в кольца. Но этот способ можно усовершенствовать, заменив полоски интересными по форме симметричными фигурами, из которых получаются вот такие красивые бумажные цепочки:

Каждая деталь склеивается после того, как будет продета в предыдущую

Это довольно кропотливая работа. Не хочется долго возиться? Тогда вырежьте из бумаги или другого материала простые фигуры – кружочки, сердечки, флажки – и наклейте их на плоскую тесьму или тонкую ленту.

Гирлянда из сердечек

Гирлянда из цветного фетра

Варианты для пап

Даже первый раз взяв в руки лобзик и молоток, любой мужчина сможет вырезать из фанеры, сколотить и покрасить такие необходимые каждому ребенку вещи, как игровой домик, ящик для игрушек, полочки для машин или кукольный домик.

Их цена в магазине порой вводит в ступор. Самоделки же обходятся дешевле и получаются очень душевными. А самое главное – вы сами определяете нужный размер.

Достаточно посмотреть на картинки, чтобы понять, что сделать такое будет несложно. Ребенку можно доверить шлифовать детали шкуркой и раскрашивать готовое изделие.

А вот такой настенный органайзер – результат совместной работы.

Веселая гусеница

Папа выпиливает из фанеры туловище, мама шьет кармашки, а ребенок рисует гусеничке глазки и раскрашивает нос.

Заключение

Как видите, декорирование детской комнаты можно осуществить своими руками, и не нужно покупать дорогие вещи. Тут сразу три положительных момента: вы экономите, избавляетесь от хлама (старой одежды, остатков обоев и прочих отделочных материалов) и весело и с пользой проводите время всей семьей.

А в результате – совершенно непохожая ни на одну другую комната вашего ребенка, который при взгляде на сделанные вместе с мамой и папой вещи будет испытывать приятные чувства.

Все описанное – лишь очень малая часть того, что вы можете сделать сами. Если нужны ещё идеи, посмотрите видео в этой статье.

Как украсить своими руками детскую комнату: простые и интересные идеи

Дерево на жидких обоях, нарисованное вокруг встроенной ниши в стене

О том, как своими руками украсить детскую комнату, часто задумываются даже те люди, у которых нет финансовых проблем, и они в состоянии купить для своего малыша все самое лучшее, качественное и красивое. Желание это понятно: вещь, сделанная любящими родителями, излучает тепло и заботу, является символом любви и неким оберегом для ребенка.

А чтобы изготовить такой декор или игрушку, часто не требуется никаких особенных навыков и умений. Только желание подарить маленькому человечку радость. Не верите? Оцените сами несколько предложенных в этой статье идей и подумайте, какие из них вам хотелось бы воплотить в жизнь.

Содержание статьи

Мебель для детской

Нет, её не нужно мастерить самим из дерева или мебельных щитов. Достаточно видоизменить старый комод, тумбочку, кухонный шкаф либо поколдовать над ящиком или чемоданом.

Украшаем старую мебель

Вариантов переделки старых шкафчиков множество, начиная от элементарной перекраски в яркие или подходящие к интерьеру цвета, и заканчивая заменой фасадов.

Вот только некоторые из них:

• Декупаж или украшение аппликацией. Инструкция проста: чистые стенки и фасады покрываются светлой краской, после высыхания которой на них с помощью клея ПВА наклеиваются картинки, вырезанные из старых детских книг, журналов, собственные рисунки ребенка и т.д. Сверху в 2-3 слоя наносится лак.

Для справки. Для аппликации можно также использовать тонкую цветную ткань или фотографии.

• Обивка тканью. Если ребенок очень активный, будет неплохо одновременно с украшением сделать мебель в его комнате более безопасной. Для этого нужно приклеить к снятым с петель фасадам или бортикам тонкий поролон, натянуть сверху ткань и закрепить её на обратной стороне мебельным степлером.

Детская кроватка с мягкими бортиками и кармашком

• Замена фасадов. Обычный платяной шкаф превратится в космическую ракету, а старая кухонная тумба в замок для кукол с красивыми воротами, если папа умеет держать в руках лобзик. Им можно вырезать из цветного ЛДСП дверцы необычной формы и повесить их вместо старых.

Цена такой переделки будет минимальной по сравнению с покупкой новой мебели, а удовольствие от пользования ею – огромным.

Забавные превращения

Во многих семьях хранятся на антресолях старые чемоданы, которым можно дать новую жизнь: снять замки, оклеить или обтянуть тканью крышку и дно, как уже было описано, и поставить чемодан на ножки или колесики. Получится удобный столик для детского творчества с ящиком для хранения поделок или передвижной контейнер для игрушек (см. Хранение игрушек в детской комнате: как организовать правильно).

Ещё одна идея – домик для куклы со сменным «интерьером»

Похожим способом можно использовать старые сундуки или деревянные ящики из-под фруктов. А для огромного количества мелких мягких игрушек сшейте большой мешок с застежкой-молнией сбоку. Наполненный, он послужит уютным креслом, а вы избавитесь от вечного беспорядка и пыли.

Кресло-мешок с сюрпризом в виде пингвина

Совет. Таких превращений можно придумать много. Например, из старых табуретов сделать детскую кухню, зашив три стороны фанерой, вставив внутрь полочку, а вместо дверок «шкафа» повесив шторки. А из прочных картонных коробок – контейнеры в стеллаж для детских сокровищ.

Декор своими руками

Если вы не готовы к таким глобальным делам и просто решаете, как украсить комнату к детскому дню рождению или сделать её ярче, есть идеи для самодельного декора. Многие из описанных ниже поделок и украшений можно делать вместе с детьми.

Опустим варианты со шторами, покрывалами, наволочками для диванных подушек – умеющие шить и вязать рукодельницы наверняка знают множество способов декорирования детской с помощью текстиля.

Рассмотрим более необычные и оригинальные решения:

• Самое простое – купить декоративные наклейки и украсить ими стены и мебель. Их преимущество в том, что они легко снимаются с поверхности, не оставляя на ней следов, поэтому можно менять их местоположение несколько раз.

Виниловые декоративные наклейки в комнате грудничка

• Вместе с ребенком можно вырезать из цветной бумаги бабочек, птичек, цветочки, звездочки и прикрепить их к стене двухсторонним скотчем или английскими булавками.

Один из вариантов, как самостоятельно украсить детскую комнату

• Довольно популярно сейчас писать имя ребенка над его кроваткой. Изготовьте буквы для него сами, вырезав их из плотного картона и украсив любым желаемым способом: покраской, аппликацией, наклейкой светоотражающей бумаги и т.д.

В ход могут пойти и обрезки ткани, пуговицы, бусины

• Если у вас растет художник, его творения не стоит хранить в папке. Самые удачные или любимые рисунки лучше вставить в рамки и повесить на стену. Ещё один вариант их размещения – обычная веревка с яркими прищепками, натянутая вдоль стены.

Экспозицию можно менять хоть каждый день

• Все дети любят воздушные шарики. Надуйте их гелием и отпустите к потолку, привязав длинные шнурочки. Когда ребенок захочет поиграть, он легко их достанет. Из них же можно составить различные украшения, особенно уместные в день рождения.

Вот как украсить комнату на детский день рождения можно с помощью шариков

• Пофантазируйте на тему гирлянд. Один из самых простых способов её изготовления – нанизывание на прочную нитку вырезанных из бумаги фигурок: сердечек, флажков, цветочков, кружочков. Этим можно заняться вместе с ребенком, если он уже достиг того возраста, когда ему можно дать в руки ножницы.

Такие флажки сможет вырезать даже 3-годовалый малыш

• С детками постарше попробуйте сделать панно из пуговиц: нарисуйте на плотной однотонной ткани контур, внутри которого их нужно пришить, размещая плотно друг к другу.

Если не бояться фантазировать, можно придумать ещё уйму способов для того, чтобы сделать комнату ребенка интересной, жизнерадостной, непохожей ни на одну другую. Как вам идея надеть детские носочки на ножки стола и стула? Или украсить дверь яркими отпечатками детских ладошек? Или наделать помпонов из остатков пряжи и соединить их в прикроватный коврик?

Заключение

Людям с богатой фантазией и умелыми руками можно не только позавидовать, но и поучиться у них. А потренироваться можно как раз на декорировании детской комнаты, ведь главным критиком и оценщиком станет самый родной для вас человечек, который наверняка не будет слишком строг.

Если предложенных идей вам показалось мало, посмотрите видео в этой статье, картинки в Интернете, где можно найти прекрасную идею: как украсить детскую комнату своими руками. Обратите внимание на то, как воспитатели украшают игровые комнаты в детском саду, и у вас в голове наверняка появятся свои интересные решения.

Аксессуары для детской комнаты своими руками

Ищете альтернативу для украшения детской персонажами из мультфильмов? Существует множество различных способов красиво оформить детскую, и они не обязательно должны быть дорогостоящими. Например, с помощью простых инструментов и материалов вы можете:

• соорудить вигвам или другое уютное укрытие;
• превратить двухъярусную кровать в сказочную крепость;
• сделать кукольный домик или игрушечную кухню для девочки;
• установить магнитную, перфорированную или графическую доску на стене и многое другое.

Что касается декоративного оформления стен в детской, то здесь также можно поработать своими руками, например:

• создать зигзаг при окрашивании стен;
• украсить стены детским творчеством;
• установить ряды полок с красочными детскими книжками;
• создать рисунки из цветной ленты или светодиодной гирлянды

Представляем 40 замечательных идей для самостоятельного оформления комнаты ребенка, а также предлагаем вам поделиться своими уже воплощенными идеями в комментариях к этой статье!

Детская комната всегда ассоциируется с нежностью, уютом и пастельной цветовой гаммой. Каждые родители стремятся сделать эту комнату особенной для своего ребенка. Конечно же, декор – неотъемлемая часть любого помещения. Поэтому мы подготовили интересные мастер-классы, с помощью которых можно стильно оформить детскую.

Декор стен в детской комнате

Если однотонное оформление комнаты кажется слишком простым, его можно немного разнообразить. Для этого предлагаем одну или две стены расписать с помощью трафаретов.

Понадобятся следующие материалы:

• бумага в формате А4;
• скотч;
• скотч малярный;
• принтер;
• акриловые краски;
• ножницы;
• кисти;
• губка.

Для начала ищем желаемый рисунок и печатаем на принтере. Вырезаем при необходимости детали. Ламинируем трафарет с помощью скотча, чтобы он не повредился при окрашивании стен.

Прикладываем трафарет к стене и фиксируем маленькими отрезками малярного скотча.

Предварительно делаем на стене разметку, где будут располагаться рисунки. Приступаем к окрашиванию стены. Лучше всего для этого использовать губку.

После того, как все детали будут нарисованы, прокрашиваем контуры с помощью кисти для большей четкости.

Существует множество вариантов декора стен в детской комнате. При желании можете воспользоваться любой из представленных.

Стильный детский стульчик

Мебель – одна из важных составляющих детской комнаты. Она вовсе не должна быть скучной и одноцветной. Поэтому предлагаем немного отреставрировать стульчик и использовать его в качестве одного из элементов декора.

• однотонный детский стульчик;
• малярный скотч;
• ножницы;
• акриловые краски;
• кисти;
• шерстяные нитки в нескольких оттенках;
• приспособление для создания помпонов.

Приступаем к окрашиванию сиденья стульчика. Используем для этого краску серого цвета. При необходимости красим в несколько слоев и даем каждому из них высохнуть.

К ножкам стула приклеиваем отрезки малярного скотча для того, чтобы сделать границу. Нижнюю часть окрашиваем ярко-розовым цветом краски, а верхнюю часть – серым.

Спинку стула окрашиваем нежно-зеленой краской.

Прорабатываем детали, добавляя розовый цвет на верхней части стульчика.

Снимаем малярный скотч с ножек стула, когда краска полностью высохнет.

С помощью специального приспособления делаем первый помпон. При желании можно воспользоваться отрезком бумаги, как это делали раньше.

В данном случае понадобится шестнадцать помпонов.

Связываем помпоны между собой с помощью нитки. В результате должен получится небольшой пушистый коврик.

Прикрепляем его к стульчику с помощью ниток.

Красивый стульчик с яркими деталями украсит любую комнату.

Вторая жизнь старого чемодана

Зачастую вопрос хранения игрушек стоит остро. Если вы столкнулись с такой проблемой, то предлагаем сделать стильный ящик из старого чемодана.

• чемодан;
• ножки небольшого размера – 4 шт.;
• акриловая грунтовка;
• лак;
• тонкий поролон;
• ткань;
• ножницы;
• краски;
• кисти;
• клей ПВА;
• сантиметр.

Удаляем все лишнее из чемодана и протираем от пыли. Наносим два слоя грунтовки, а затем окрашиваем внешнюю часть и торцы.

Оставляем чемодан до полного высыхания.

Измеряем размеры чемодана и отрезаем поролон или синтепон ровно по его размерам. Сшиваем между собой утеплитель с тканью, которую выбрали для подкладки.

Вкладываем получившуюся подкладку в чемодан и фиксируем с помощью клея ПВА.

На поверхности чемодана рисуем цветы акриловыми красками. Лучше выбирать для этого нейтральные оттенки, чтобы изделие подходило к декору комнаты.

Покрываем чемодан лаком и оставляем до высыхания.

Делаем в чемодане отверстия и вкручиваем ножки таким образом, чтобы они были надежно зафиксированы.

При желании можно украсить его дополнительным декором.

Также из чемодана можно сделать красивый кукольный домик, о котором мечтает каждая девочка.

Подготовим такие материалы:

• чемодан;
• мел;
• грифельная краска;
• кисти;
• акриловая краска;
• ножницы;
• паркетный лак;
• картон;
• канцелярский нож.

Окрашиваем внутреннюю часть чемодана акриловой краской белого цвета. Делаем это два раза, чтобы цвет был максимально четким, без проплешин. Оставляем чемодан до полного высыхания и покрываем паркетным лаком.

Внешнюю часть чемодана окрашиваем грифельной краской.

Вырезаем из плотного картона полочки для будущего кукольного домика.

Вставляем полочки в чемодан.

Снаружи рисуем фасад домика мелом. Если что-то получилось не так, рисунок всегда можно стереть влажной губкой и нарисовать снова!

Заполняем чемодан различными игрушками и не тяжелой кукольной мебелью.

Панно в виде имени

Прекрасным украшением для детской комнаты может быть стильное панно с именем ребенка.

Чтобы сделать его в домашних условиях понадобится:

• деревянная доска;
• нитки разных цветов;
• ножницы;
• гвозди;
• молоток;
• плоскогубцы;
• лист А4;
• карандаш;
• ластик.

На листе формата А4 рисуем имя ребенка. При желании можно его просто распечатать.

Кладем листок с именем на деревянную доску. Фиксируем гвоздь на крае буквы и забиваем его молотком. Поочередно вбиваем остальные гвозди на равном расстоянии.

Когда все гвозди будут на доске, убираем лист бумаги.

К одному гвоздю привязываем кончик нити и переплетаем ее между гвоздями таким образом, чтобы заполнить пространство буквы.

Повторяем то же самое с остальными буквами, меняя цвет нитки для каждой из них. За счет этого получается своеобразный эффект градиента.

Панно можно поставить на стол или же прикрепить на стену.

Оригинальная декоративная подушка

• флис бежевого и розового цвета;
• нитки в соответствующих оттенках;
• небольшие отрезки цветного войлока;
• ватин или синтепон;
• швейная машинка;
• ножницы;
• две емкости разных размеров;
• маркер;
• булавки;
• игла.

Ткань бежевого цвета складываем пополам. Прикладываем емкость большого размера и обводим маркером. По центру прикладываем маленькую емкость и также обводим ее.

Повторяем то же самое с тканью розового цвета, не складывая ее. Рисуем волнистые линии, как показано на фото.

Вырезаем все детали заготовок. Из войлока разных оттенков вырезаем тонкие полоски. Распределяем их по поверхности розовой заготовки и фиксируем булавками.

С помощью швейной машинки пришиваем все полоски к розовой заготовке. После этого пришиваем ее к заготовке коричневого цвета.

Сшиваем две заготовки коричневого цвета, но не до конца. Наполняем синтепоном или ватином, после чего сшиваем оставшуюся деталь.

Оригинальная декоративная подушка в виде пончика готова! При желании можно сделать подушку в любой форме.

Красивый, стильный декор для детской комнаты вовсе не обязательно должен быть объемным. Порой даже небольшой предмет становится главным акцентом. Поэтому обязательно попробуйте реализовать любой из представленных мастер-классов и делитесь фотографиями в комментариях.

Когда ремонт в детской комнате завершен, наступает следующий этап – декорирование. В этой статье мы расскажем и покажем, как сделать детскую необычной и яркой.

1. Окно в другой мир

3D-эффект уже не новшество. Изображение во всю стену станет основным темообразующим элементом детской комнаты.

Кадры из любимых мультфильмов – классический беспроигрышный вариант фотопечати для детской.

Розовые тона для девочки

Набирает популярность имитация детских рисунков на стене.

Фрески смотрятся очень эффектно, но и цена этого вида настенного декора, как правило, выше. Пейзажи со сказочными замками будут идеально смотреться в комнате для девочки.

Фотопечать возможна в любой части комнаты, даже на предметах мебели.

Интерьерные виниловые наклейки – быстрый способ придать комнате уют. Наклейки хорошо держатся практически на любой поверхности, а если это необходимо — легко снимаются и не оставляют следов.

2. Теплые воспоминания

Фотографии в интерьере любой комнаты — это приятные воспоминания о самых ярких и радостных моментах в жизни. Дети любят рассматривать фото и узнавать на них себя. Если вы хотите оформить атмосферную «домашнюю» детскую, такой декор подойдет как нельзя лучше.

Наклейки на мебели и рамки на стене — вариант для девочки-подростка

Классические рамки с фотографиями можно повесить ассиметрично или в хронологическом порядке.

Другой вариант — гирлянда из декоративной тесьмы, прищепок и фото. Такое решение подойдет тем, кто любит время от времени что-либо менять в обстановке. Фото на прищепках можно менять на другие изображения нужной расцветки и тематики.

Генеологическое древо — украшение, которое с раннего детства будет напоминать ребенку, что у него большая и любящая семья. Само дерево может быть нарисовано или приклеено. Если ребенок уже подрос и занимается творчеством, можно привлечь его к декорированию стены.

3. Праздник каждый день

Традиционно гирлянда ассоциируется с праздником. Но в последние годы среди дизайнеров сохраняется тенденция украшать гирляндами и подвесками повседневный интерьер детских комнат, а не только в дни рождения.

Полюбившийся многим скандинавский стиль делает интерьер простым и гармоничным благодаря натуральным оттенкам и материалам. Нередко используется ненавязчивый и стильный флажковый декор. Если вы любите заниматься рукоделием — гирлянду можно сделать самостоятельно. Использование вещей handmade в скандинавском интерьере всегда поощряется.

4. Яркий акцент

Любой потолочный светильник в центре комнаты акцентирует на себе внимание. Поэтому стоит выбрать тот, который действительно станет изюминкой интерьера детской.

5. Волшебный мир

Основой тематики интерьера может стать практически что угодно — дайте волю своему воображению. Подключите ребенка к творческому процессу. Нарисуйте эскиз, сделайте замеры, решите вопрос с материалами — и за дело.

Необычная и атмосферная комната в морском стиле.

Виниловые наклейки и корзинки с цветами для любителей велосипедных прогулок.

Сказочная роспись стены и ниши-полки для книг.

Больше идей, как сделать атмосферу сказочной вы найдете в этой статье.

6. Магия ткани

Текстильное оформление потолка, стен и спального места добавляет уют и тепло домашней обстановке.

Композиция из занавесок, декор подушек, текстильные буквы в классических тонах скандинавского стиля делают интерьер нежным и уютный. Отличный вариант детской для девочки.

Даже система хранения может стать нарядным украшением на стене в комнате девочки.

7. Балдахины и шатры

Шатры и балдахины — необычный и стильный элемент декора. Такая конструкция станет прекрасным способом зонирования пространства: балдахин определит спальное место и шатер — зону для игр.

8. Любимое увлечение

Когда ребенок подрастает, у него появляются более устойчивые интересы, чем в юном дошкольном возрасте, различные хобби. Дизайн и декор комнаты подростка может отражать его индивидуальность и любимые занятия.

Декор комнаты юного спортсмена.

Серфинг — экстремальный вид спорта. Комната отражает бунтарский дух подростка и тягу к приключениям.

Панно с яркой цветной абстракцией освежит интерьер немного мрачной цветовой гаммы, которую так часто выбирают подростки. Работа может быть исполнена как самим хозяином комнаты, так и быть выполненной на заказ.

Аниме тоже может стать темой для декора

9. Хендмейд

Ничто не делает интерьер таким уникальным, как вещи, сделанные своими руками или купленные у мастера-ремесленника. Плюсы такого декора — неповторимость каждой вещи и большой выбор расцветок, материалов, дизайна конструкций. Декоративные хендмейдовые вещицы, коробочки, шкатулки для хранения аксессуаров и материалов для творчества станут полезным и изящным украшением комнаты для девочки.

Полки-домики, шкаф для одежды, принт на стене – символы домашнего очага, уюта и комфорта.

10. Романтика путешествий

Карта мира во всю стену станет отличным подарком для ребенка, который увлекается географией, культурологией или просто мечтает о дальних странствиях.

11. Грифельная доска

Если вы сомневаетесь, какой интерьер нужен вашему ребенку, покройте часть стены грифельной краской. Остальной декор дети создадут сами. А при необходимости — сотрут неудавшиеся шедевры и нарисуют новые.

12. Бумажный декор

Простые силуэты из бумаги могут превратиться в целые композиции, которые станут изюминкой интерьера.

Бумажные бабочки на стене — украсят и комнату ребенка, и подростка

Гирлянду из кругов вы можете сделать сами — достаточно вырезать заготовки из плотной цветной бумаги или картона. Если времени немного, можно купить готовый набор для творчества в магазине.

Буквы могут быть не только из ткани, но и из бумаги. Вот простая инструкция, как их сделать самостоятельно.

Нам понадобятся: листы картона, ножницы, канцелярский ножик, скотч, бумага или ткань для декора.

1. Вырежьте два шаблона буквы (фото 1, 2), прямоугольные полоски из того же картона (фото 3, 4, 5).
2. Склейте детали (фото 6, 7, 8).
3. Украсьте на свой вкус.
4. Готово.

Из бумаги можно сделать и яркое цветное панно. Для него понадобятся картонные плоские коробки от сладостей, ножницы, цветная бумага, клей.

1. Продумайте, как будут располагаться рамки. Сложите будущую композицию.
2. Померяйте и вырежьте бумажные детали, которые будут фоном внутри каждой рамки. Длина и ширина элемента не должна превышать половины высоты стенок коробки.
3. Приклейте каждый фон в заготовку из коробки.
4. Склейте коробки в композицию. Добавьте петлю, на которой панно будет держаться на стене.
5. Наполните каждую рамку на ваш вкус.

Бонус: несколько советов о тонкостях организации пространства детской комнаты в видеоролике.

Вдохновите нас — поделитесь материалом с друзьями в соцсетях:

Действительно ли детская комната принадлежит мне? Обсуждение самостоятельности ребенка в личном пространстве детской комнаты.

1 Каждый ребенок рождается в разных социальных, пространственных, экономических и культурных условиях. Так как двух одинаковых детей нет, то и детские комнаты разные. На размер детской комнаты в семье влияет место ребенка в обществе и социально-экономическое положение семьи. В результате виртуализации общества дети проводят большую часть своего свободного времени в детской комнате (Baacke 1999, p.251; Ливингстон 2007; Букингем 2011, стр. 261). Дети и родители считают внешний мир небезопасной средой (Beck 1992, p. 266; Giddens 1991, p. 257; Valentine 2004, p. 69-82), а дети отмечают, что это «неинтересно», им не к чему делать снаружи (Ливингстон и Бодвилл 2001, стр.179-200). Приблизительно дети в возрасте от 9 лет постоянно находятся в детской комнате — в среднем они проводят там более 50% своего бодрствования (результаты исследования, полученные в 11 странах в 2001 г. (Livingstone & Bodvill 2001).Это связано с их желанием отделиться от родителей и других членов семьи, пробуя самостоятельность, индивидуальность и конфиденциальность в комнате, а также с тем фактом, что средства массовой информации находятся в комнате ребенка. Исследования показывают, что чем больше средств массовой информации находится в детской комнате, тем больше времени они проводят в ней. С одной стороны, дети как социальные существа имеют возможность быть более самостоятельными; с другой стороны, из-за небезопасной среды вне дома и в результате влияния средств массовой информации и институционализации детства у детей меньше возможностей быть автономными в мире взрослых.

2 Функциональность детской комнаты и ее трансформации отражают действия ребенка в комнате и за ее пределами, выражение самозависимости и взгляды ребенка и родителей на материальную и социальную среду. С одной стороны — при рождении ребенка создается среда для его развития, которую структурируют его родители, с другой — дети, в зависимости от стиля воспитания в семье и проявлений самостоятельности ребенка, имеют возможность использовать, исследовать, манипулировать материальной и социальной средой и играть с ней по собственному усмотрению.

3 Самостоятельность ребенка в комнате всегда была проблемой, связанной с властью и контролем в воспитательных вопросах между ребенком и родителями. Стиль воспитания в семье влияет на выражение ребенка в детской комнате. Принимая во внимание, что средства массовой информации и их использование в детских комнатах создали условия для проведения ребенком свободного времени в своей комнате, что свидетельствует об исследованиях использования детских средств массовой информации (Livingstone, 1998; Bovill & Livingstone, 2001).

4 В этой статье охарактеризованы современные детские комнаты и выражения детской самозависимости в них: индивидуальность, независимость и конфиденциальность (Ливингстон 1998; Линкольн 2012, стр.254). Независимость и самостоятельность определяют уединение ребенка в комнате, где он / она может выражать свою индивидуальность. В контексте исследования индивидуальность понимается как способность ребенка быть самим собой, которая может проявляться в выборе хобби и проведении свободного времени. Самозависимость характеризуется как возможность использовать комнату в соответствии со своими взглядами и пониманием: знакомить с вещами, расставлять их и избавляться от них.

5 Чтобы объяснить воспитание в семье и его соответствие пониманию ребенком и родителями самостоятельности в детской комнате, Д.Использовалась теория Баумринда о стилях воспитания (Baumrind, 1971). В исследовании выделяются три стиля воспитания: авторитарный, авторитарный и снисходительный. В ходе интервью с детьми и родителями были проанализированы различные аспекты стилей воспитания: контроль / требования (требования родителей к ребенку в отношении надзора, дисциплины и контроля) и отзывчивость (действия, поддерживающие индивидуальность ребенка, скоординированные и поощряющие выражения самостоятельности ребенка).Авторитарный стиль воспитания проявляется в высокой требовательности родителей и высокой ответственности. Такое воспитание ориентировано на ребенка, индивидуальность ребенка и его / ее проявления независимости принимаются. Авторитарный стиль воспитания проявляется в высоких требованиях, но низкой ответственности. Такие родители контролируют своих детей и устанавливают правила. Самозависимость ребенка выражается в подчинении требованиям родителей, а не в раскрытии своей самостоятельности.Разрешительный стиль воспитания характеризуется низкими требованиями к ребенку, но высоким уровнем ответственности. Родители принимают самостоятельность ребенка, но не устанавливают границ и правил, поэтому ребенку сложно контролировать свое поведение.

6 В данном исследовании использовался социально-материальный подход (Fenwick & Edwards & Sawchuk 2011, стр. 215), в котором изучались материальные предметы и их значения с точки зрения ребенка и родителей, а также социальной среды в детской комнате.Существует противоречие между пониманием ребенком и родителями выражения свободы, что характеризует согласованность между стилем воспитания в семье и возможностями ребенка использовать комнату своими собственными чувствами и восприятием.

7 Поскольку границы этого исследовательского исследования семей устанавливаются там, где у детей есть свои комнаты, которые не делятся с другими членами семьи, предполагалось, что присутствие братьев / сестер в одной комнате влияет на выражение ребенком независимости.В этой статье анализируются пять случаев — пять частично структурированных интервью с детьми 9-11 лет, детьми разного пола (три девочки и два мальчика), пять частично структурированных интервью с матерями и фотографиями детских комнат, что показывает согласованность, а что нет. данные интервью. Во избежание нарушения этических правил интервью были закодированы. Выявлено пять случаев. Возраст детей выбирался в соответствии со стадией их познавательного развития (конкретный операционный этап, Piažē 2002, p.318) и проводить больше свободного времени в своих комнатах. Фотографии детских комнат сделаны автором исследования с разрешения родителей и детей. Во всех семьях, участвовавших в этом исследовании, у детей были оба родителя. В одной семье ребенок — единственный, в трех случаях — старший, а в одной семье — средний. Интервью записывались на аудиозаписи и записывались идентично. Вопросы были структурированы по критериям самостоятельности — индивидуальность, независимость и конфиденциальность и составлены по следующим тематическим блокам:

• Необходимость детской комнаты в домашнем хозяйстве, функции и значение с точки зрения ребенка и родителей

• Интересы, увлечения, свободное время ребенка

• Использование материальных вещей и создание социальной среды в детской

• Осознание детьми и родителями самостоятельности в детской

• Конфиденциальность в детской комнате — взгляд ребенка и родителей

8Отдельные вопросы о воспитании в семье в частично структурированные интервью не включались, но ответы детей и родителей на ранее упомянутые тематические блоки позволили сделать вывод о стиле воспитания и его связи с проявлениями самостоятельности ребенка в комнате.Тематическое исследование дало ответ на исследовательский вопрос — если ребенок не может самостоятельно выбирать и использовать материальные предметы в детской комнате и не участвует в создании социальной среды своей связностью смысла и значений, действительно ли комната ребенка принадлежит ему?

9 Анализ интервью и фотографий позволяет выявить функции детской комнаты, социальную и материальную среду ребенка в настоящее время, проявления самостоятельности ребенка с точки зрения детей и родителей.Выражения самостоятельности детей и логические взаимосвязи воспитания выявлены в ходе анализа интервью, на основании которого проведена классификация выражений самостоятельности детей в зависимости от доминирующего в семье конкретного стиля воспитания. Следует отметить, что во всех случаях матери больше времени проводят в детских комнатах (это связано с тем, что матери физически больше времени проводят с детьми по сравнению с отцами), и в большинстве случаев именно они обсуждают вопросы самостоятельности с детьми.Отцов зачисляют в вопросы детской комнаты только в тех случаях, когда мама не справляется с детьми и требуется слово «строже».

10 Функциональность детской комнаты относится к месту, где ребенок спит, проводит большую часть своего свободного времени (играет, использует средства массовой информации, которые доступны в детской комнате, стационарно или вне ее — iPad), а также к месту, где социальные сети происходит взаимодействие: игры или общение с другими членами семьи и друзьями.

11 В ходе исследования были выявлены две семьи с доминирующим авторитарным стилем воспитания, две семьи с снисходительным стилем воспитания и одна семья с чертами авторитарного стиля воспитания. Дальнейший анализ сконцентрирован на корреляциях между проявлениями самостоятельности детей и стилем воспитания.

12 Физическая площадь детских комнат достаточно велика (18 и 20 квадратных метров), хотя в обоих случаях и дети, и родители (случай 1 и случай 2) отмечают, что для физических нагрузок предпочтительнее большее пространство, так как среда для детских вещей. занимает большую часть комнаты.Функциональная обстановка комнаты (мебель) не свидетельствует о гендерных различиях, но ее можно наблюдать в окружении вещей. Это очевидно в игрушках, характерных для гендерных стереотипов: у девочки из кейса 1 куклы Monster High занимают большую часть детской комнаты, а у мальчика из кейса 2 — его любимые фигурки. В этих случаях средства массовой информации не различают пол, поскольку в случае 1 они отсутствуют в комнате ребенка, но в случае 2 средства массовой информации занимают большую часть свободного времени, а именно Xbox, компьютер iMac, телевизор и DVD.В обоих случаях нет отрицания СМИ; Скорее можно было бы говорить о критическом подходе к медиа-воспитанию, когда родители вместе с детьми рассказывают о содержании медиа и правилах их использования. Компьютер iMac был куплен для развития у ребенка таланта снимать фильмы, которые явно демонстрируют участие родителей в развитии индивидуальности ребенка:

Ребенок из кейса 2: «- После лагеря подарил мне отец.Он сказал мне, что будет сюрприз, но не сказал, что именно ».

Мать из кейса 2: «- Ему это нравится. Мы ищем группу по интересам, где он мог бы улучшить свои навыки, поскольку он уже снимает фильмы в i-movie, но он овладел этим, и это кажется ему слишком простым ».

13В обоих случаях родители принимают индивидуальность ребенка.Детей набирают в кружки и занятия спортом (в одном случае — танцы, в другом — хоккей), которые дети выбрали сами. Хобби явно просматривается в обстановке детских комнат: плакаты с любимыми хоккеистами КХЛ, фотографии детей в кружках, картины с артистами балета, спортивные аксессуары, книги, игры и DVD. Родители подчеркивают индивидуальность ребенка и указывают на то, что если ребенку больше не понравится это занятие, он сможет выбрать другое хобби, которое его интересует в данный момент.Можно было наблюдать особенности, показывающие, что самовыражение ребенка приемлемо. Родители хотели привлечь детей к внеклассным занятиям, чтобы у них «было меньше свободного времени». Этот аспект связан с упомянутой институционализацией детства и опасениями родителей по поводу небезопасной среды вне дома. Родители определяют пределы пространства и времени и контролируют, как дети проводят свое свободное время.

14 Воля ребенка и мнение родителей о материальных вещах и изменении предметов определили проявление аспекта независимости ребенка в детской комнате.Родители в основном участвуют в обустройстве гардероба ребенка и сортировке одежды, оставляя все остальные вопросы порядка в комнате детям. Анализируя интервью, можно сделать вывод, что взгляды родителей на независимость ребенка связаны с их мнением, что такое детская комната, что комната ребенка означает для его / ее ребенка и какие отношения существуют между родителями и ребенком:

Мама из кейса 2: «- Детская комната — это более или менее то, чего хочет ребенок.Все разрешено с самого начала. Это относится и к его плакатам, и к нему самому ».

Мать из корпуса 1: «- Это ее территория; это место, где она может жить! Она может переставлять, менять вещи, ставить вещи, которые ей нравятся и где она хочет, чтобы они располагались ».

15 У ребенка есть возможность переставить свои вещи в комнате, поменять плакаты и представить новые предметы.Важным ключевым словом является понятие «согласие», которое несколько раз упоминалось во время интервью с детьми и родителями в случаях 1 и 2. И дети, и родители подчеркивают открытость, переговоры, предложения, соглашения, где, с одной стороны, есть правила и , с другой стороны, эти правила были созданы детьми и родителями, поэтому они ориентированы на ребенка и основаны на желаниях родителей, а также их детей:

Ребенок из кейса №1: «- В общем, родители подсказали, может, я хочу пойти потанцевать? Мне не нужно спрашивать разрешения, если я хочу что-то изменить в своей комнате.”

Мама из дела 1: «- Мы договорились, что ее вещи будут размещены в ее комнате. Мы предложили танцы и с радостью приняли их ».

Мама из корпуса 2: «- У него свой заказ. Мы не делаем упор только на хоккей с шайбой. Я не могу быть уверен, что мой сын будет играть в хоккей, поэтому в своем воображении я уже строю дом в Майами.«

16 Конфиденциальность ребенка связана с возможностью закрывать и открывать дверь, когда он / она хочет это сделать. Анализируя возможность ребенка закрыть дверь, можно сделать вывод, что дверь всегда закрывается, когда ребенок злится или грустит. В семье, где преобладает авторитарный стиль воспитания, эти случаи всегда соблюдаются. Важно, чтобы не только родители уважали конфиденциальность ребенка, но и дети уважали просьбу родителей закрыть дверь в случаях, когда пришли друзья или требуется тишина.

17Во всех случаях уважаются выражения детской самостоятельности; они основаны на соглашениях и уважительных отношениях. В этих случаях и ребенок, и родители воспринимают комнату ребенка как территорию, которая формируется с учетом самостоятельности ребенка в ней, а также как пространство, принадлежащее ребенку.

18 Разрешительный стиль воспитания соблюдался в двух из всех случаев (случаи 3 и 4), когда родители участвовали в воспитании детей, но предъявляли мало требований.С одной стороны, они принимают индивидуальность, независимость и конфиденциальность ребенка, но, с другой стороны, они не устанавливают последовательных правил, и это создает трудности для ребенка в контроле своего поведения. В результате анализа интервью можно сделать вывод, что вытекающие из этого требования не совпадают в выражениях независимости ребенка: у ребенка есть правила, которые он / она может нарушать.

19 Выражения индивидуальности в детской комнате допустимы в расположении и расположении вещей, однако выражения родителей «мой выбор», «моя идеальная детская комната» указывают на то, что родители зачислены или хотели бы участвовать в обустройстве детской комнаты. кабинет:

Мать из кейса 3: «- Не мой выбор, что он красочный.Если бы у меня была возможность, половины этих предметов не было бы здесь ».

Мать из кейса 4: «- Я могла рассматривать детскую комнату как комнату моей мечты».

20 Дети могут складывать вещи и переставлять их в соответствии со своим пониманием и восприятием. В этих случаях площадь детских комнат составляет четырнадцать и двенадцать квадратных метров, поэтому можно сделать вывод, что комнаты не подходят для физических нагрузок, и дети и родители из случаев 3 и 4 указывают на это несколько раз.Обе мамы характеризуют комнаты как слишком маленькие и не подходящие для ребенка:

Мать из корпуса 3: «- Уберите, пожалуйста, еще одну стену! Это не тот размер, который соответствует детской комнате моей мечты «.

Мама из дела 4: «- Эта детская комната неполная, маловата для него, а он уже большой мальчик».

21Child 3 повешены на стенах постеры с любимыми звездами кино (Белла и Эдвард из фильма «Сумерки»), изображениями кукол Monster High и списком самодельных правил.В комнате ребенка 4 единственные черты индивидуальности проявляются в материальной среде, которая представляет собой инвентарь его увлечений: ворота для хоккея с шайбой, шайбы, клюшки и мячи. Объясняется это тем, что семья проживает в арендованном доме и в комнате по площади умещается только кровать, шкаф и столик. В таких случаях родители выбирают для своих детей хобби, а именно балет и хоккей, хотя они отмечают, что желание ребенка сменить хобби будет уважаться:

Ребенок из кейса 4: «- Легкая атлетика мне не нравилась, но папа велел присоединиться.У меня были первые тренировки, и все более или менее знали, как кататься на льду. Я плакал и спросил, могу ли я прийти через год ».

Мать из дела 4: «- Мы не хотим преувеличивать, поскольку не знаем, как долго он будет получать удовольствие от игры в хоккей».

22 С одной стороны, у ребенка есть правила; с другой стороны, он / она может игнорировать эти правила, если он / она хочет, поскольку он / она знает, что мать в любом случае будет делать то, что ей требуется.Это одна из наиболее очевидных черт, которая выражается в стиле снисходительного воспитания, когда родители участвуют в воспитании ребенка, но в то же время не следуют их поведению. Это выражается в установлении правил для ребенка, но в случае, если он / она их не выполняет (и ребенок знает, что он / она может их игнорировать, так как не будет никаких последствий), то родители сами убирают комнату:

Ребенок из кейса 3: «- Книги достаю, так и оставляю, потому что лень приводить их в порядок.Мне не разрешают наводить порядок в гардеробе; мама говорит, что в этом нет необходимости, потому что через минуту заказа не будет. В конце концов, она все расставляет по местам и говорит, что я не получу ipad ».

Ребенок из случая 4: «- Если я не приберу кровать, отец скажет, что я больше не прибирался, и оставит меня в покое».

23 В случае снисходительного стиля воспитания родители уважают уединение в комнате ребенка (родители уважают себя), а братья и сестры — это те, кто нарушает границы.В этих случаях родители не вмешиваются, поскольку считают, что старший ребенок из случая 4 и ребенок из случая 3 должны сами определять свою конфиденциальность в детской комнате, и это становится фактором, который всегда вызывает конфликты. Мать из случая 4 говорит, что брат ребенка еще маленький, и старший брат должен пойти на компромисс, если брат хочет войти в его комнату. В случае 3 шкаф стоит в детской комнате и это отличный повод для младшей сестры войти в любое время, даже в тех случаях, когда дверь закрыта и она хочет побыть одна в детской.Конфликты ребенка всегда связаны со случаями, когда она не хочет прибирать вещи, с которыми сама играла:

Ребенок из кейса 3: «- Я ссорился с сестрой. Она никогда не убирается в моей комнате. Она играет с Lego, но никогда не кладет детали обратно ».

Мать из кейса 3: «Сестра входит в комнату, но они всегда ссорятся из-за того, когда она может войти, а когда нет.Иногда она нарушает просьбу и говорит, что ее гардероб находится в этой комнате! »

24 В семье, где преобладает снисходительный стиль воспитания, родители принимают индивидуальность ребенка, но есть тенденция выражать свое мнение о материальном окружении в комнате ребенка. В этих случаях независимость выражается в виде неопределенных границ, и изначально между родителями и ребенком нет соглашения о правилах и их соблюдении.Ребенок не может понять, как использовать свою независимость, и в этих случаях это проявляется в том, что он не прибирает и не наводит порядок даже в тех случаях, когда об этом просят родители. С одной стороны, конфиденциальность соблюдается; с другой стороны, бывают случаи, когда ребенку приходится идти на компромисс с младшими братьями и сестрами. Самозависимость ребенка в семьях, в которых применяется разрешительный стиль воспитания, представляет собой баланс между проявлениями самостоятельности в семьях с авторитарным стилем воспитания и в семьях с авторитарным стилем воспитания.

25 В одном из случаев (кейс 5) выявлены особенности авторитарного стиля воспитания и, как следствие, проявления самостоятельности ребенка. Несмотря на то, что между ребенком и матерью существует диалог, материальное устройство детской комнаты в большей степени соответствует пожеланиям матери. Единственное, что ставится по желанию ребенка, это телевизор, но содержание и время просмотра телевизора контролируются:

Ребенок из кейса 5: «- Мама купила вещи, подходящие для моей комнаты.Она не позволяла мне развешивать плакаты на стенах. Она сама решает, какие вещи подходят тому или иному месту. У меня на подоконнике стояли два вазона, но я понятия не имею, зачем их забрала мама, скорее всего, они ей не понравились ».

Мама из кейса 5: «- Я ей показываю, что будет правильнее и лучше. Не разрешаю использовать в помещении клеи и краски. Я пытаюсь создать чувство вкуса, вы бы не повесили плакат Бритни Спирс на красивой стене.”

26 В организации материальной среды в детской комнате можно четко определить родительский контроль и руководящие взгляды на то, что красиво и правильно. Не принимается во внимание высказанное ребенком желание повесить плакат на стену или поставить вещь по своему желанию в детской комнате. Детская комната двадцать квадратных метров, это светлая и просторная комната. Стены пустые, к ним ничего не прикреплено, книжные полки украшены вещами, купленными родителями, детскими книгами и некоторыми игрушками.Здесь есть шкаф для одежды, письменный стол, кровать и «уголок отдыха» с небольшим столиком с двумя стульями. В визуальном оформлении отсутствуют продукты поп-культуры.

27 Подавление индивидуальности ребенка явно выражается в выборе хобби. Мама выбрала уроки балета, которые воплощают ее собственные несбывшиеся мечты. В детской планируется установить балетную штангу, наглядно демонстрирующую желание родителей участвовать в выбранном ими виде деятельности:

Ребенок из кейса 5: «- Родители выбрали занятие за меня.Балет ».

Мама из корпуса 5: «- Это моя нереализованная мечта детства, но мама не разрешала мне танцевать балет. Сами дети обычно ничего не хотят … »

28 Независимость ребенка проявляется так же, как и в случае дозволенного стиля воспитания, когда у ребенка есть строгие правила и он / она пытается их игнорировать.В этом случае несоблюдение правил не приводит к тому, что мама убирает комнату, но мама закрывает дверь и не открывает ее, пока ребенок не закончит уборку:

Мама из дела 5: «Как только эмоциональные расстройства, все забирают, я закрываю дверь, так как не могу смотреть на беспорядок. Дверь будет закрыта, пока в комнате не будет беспорядка ».

Ребенок из кейса 5: «- Дверь закрывается, когда я злюсь на маму.”

29Таким образом, дверь в комнату ребенка часто закрывают родители, а не дети. Детская комната становится местом наказания, чего не было ни в одном из предыдущих случаев.

30 В случае авторитарного стиля воспитания детская комната — это место, которое в основном организовано родителями. Родители устанавливают границы, устройство материальной среды, использование вещей и хобби ребенка.В такой семье детская комната — не место для ребенка.

31 Детская комната в наши дни — это пространство, где ребенок, благодаря своей индивидуальности, независимости и уединению, может искать смысл и смысл собственными руками. Поиск смысла и смысла связан с обсуждениями между детьми и родителями воспитательных вопросов в семье. Это исследование показывает, что отцы в основном участвуют в выражении самостоятельности ребенка только тогда, когда у матери отсутствуют методы воспитания.

32 Наиболее важные дискуссии о самостоятельности ребенка между детьми и родителями в детской комнате связаны с уборкой. Стиль воспитания в семье определяет возможности ребенка самостоятельно пользоваться детской комнатой. В тех случаях, когда стиль воспитания является авторитетным и в процессе воспитания ребенка можно увидеть индивидуальность и независимость, уважение и признание, и, таким образом, при согласии между детьми и родителями ребенок может использовать свою комнату, руководствуясь собственными чувствами и пониманием.Он может изменить материальное устройство, реализовать что-то новое, определить, где и когда он может оставаться в своем личном пространстве и может быть независимым в своих убеждениях. В одном из случаев детская комната была обозначена как пространство, организованное родителями, которое ребенок не может использовать самостоятельно. Он проводит там меньше времени, потому что детскую комнату обустраивают родители, а не он сам.

33 Собственное структурированное пространство ребенка показывает, что детская комната принадлежит ему. Это отдельная комната, где ребенок чувствует себя самим собой.Выбранные и используемые им материальные вещи и социальные взаимодействия повышают его самооценку, чувство «- я могу это сделать!». Самостоятельно построенная детская комната — важное правило конструирования личности ребенка.

55+ идей декора комнаты своими руками для украшения вашего дома

Ваша комната — это пространство, в котором вы можете свободно творить. Это место, где вы можете изучить свой личный стиль. Если вы хотите создать расслабляющую атмосферу, деревенский вид или современную эстетику, ваш декор поможет воплотить ваше видение в реальность.К счастью, домашний декор и товары для дома можно сделать самому. Настройте домашний декор, чтобы он соответствовал вашему уникальному стилю, а затем подумайте, в какую комнату он лучше всего впишется. От настенных рисунков до пуфиков и подушек — вы можете добиться максимального стиля и сэкономить на расходах. Чтобы вдохновить вас, мы делимся 58 идеями декора комнаты своими руками.

Персонализируйте свой декор, сделав его еще более особенным. Маленькие акценты, такие как фотоплитка или нестандартные подушки, на которых размещены фотографии вашей семьи, друзей и любимых мест, сделают ваш дом переполненным любовью и теплом.

1. Простая стена-галерея

Заполнить стену стильным декором не должно быть сложно. Нарисуйте простые настенные рисунки на холстах, например, в полоску или горошек, а затем повесьте их, чтобы создать шикарную стену галереи.

2. Rainbow Mobile

Украсьте любую комнату, например кухню или прихожую, с помощью красочного мобильного телефона из переработанных материалов. Повесьте свой мобильный телефон возле окна, чтобы максимально отражать свет.

3. Стена с лентой васи

Попробуйте создать простой декор комнаты своими руками с помощью ленты васи.Нарисуйте полосы на стене для создания текстурированного вида — идеально подходит для спальни или игровой комнаты.

4. Свечи для чайных чашек

Растопите воск в старинных чайных чашках, чтобы создать уникальные свечи для гостиной, домашнего офиса или спальни. Выберите подходящие чашки для чая или комбинируйте их дизайн в зависимости от того, какой стиль вам нужен.

5. Подвесные вазы для цветов

Добавьте индивидуальности своей комнате, повесив вазы с цветами. Вы можете повесить свою маленькую домашнюю детскую рядом с окном и наблюдать, как ваше растение отрастает.Чтобы поставить вазу для цветов, вам не понадобится ни стол, ни мебель, ни подоконник.

6. Декор из макраме своими руками

Настенная подвеска из макраме — это простой проект, сделанный своими руками, который добавит ручной работы в любую комнату в вашем доме. В Интернете так много бесплатных уроков, которые помогут вам создать макраме с множеством интересных узоров, таких как спирали и треугольники.

7. Фото-буферы обмена

Создайте стену из ваших любимых высококачественных отпечатков, обложек журналов и вырезок из газет.Украсьте пустые планшеты для бумаги металлической краской и равномерно повесьте их на стену, прежде чем закреплять фотографии и документы.

8. Глиняные животные

Создайте свой собственный декор в виде животных из глины. Вылепите ряд своих любимых животных — слонов, оленей или зебр.

9. Стеклянные подвесные подсвечники

Ищете простые идеи декора комнаты своими руками? Создайте красивые стеклянные подвесные подсвечники из переработанных бутылок или каменных банок. Никогда не бывает слишком много подвесных светильников для каменных кувшинов!

10.Paper Crane Wall Art

Сделайте смелое визуальное заявление с помощью журавликов оригами, сделанных своими руками. Для максимального эффекта разместите краны на пустой стене с небольшим количеством мебели. Сделайте оригами бумажных журавликов ручной работы и приколите их к стене.

11. Заявление на стену

Начните эту идею декора комнаты своими руками с деревянного дюбеля. Закрепите пряжу разного цвета симметрично. Повесьте этот эффектный предмет в гостиной, спальне или домашнем офисе.

12. Гирлянда с помпонами

Украсьте свое пространство гирляндой, которую можно повесить на мантию, книжную полку или глухую стену.Чередуйте цвета помпонов для дополнительной индивидуальности.

13. Деревянная полка для ящиков

Ищете уникальную полку в деревенском стиле, которая не сломает банк? Эта деревянная полка для ящиков, сделанная своими руками, добавляет характер и полностью настраивается в зависимости от цвета пятна и количества выбранных ящиков! Идеально подходит для детской, спальни, офиса или ванной комнаты!

14. Стена с классной доской

Оживите любую комнату, сделав стену с классной доской своими руками. Создайте цветочный узор с помощью красочного мела и создайте красивую гамму пастельных тонов.

15. Полки для растений

С помощью полок для растений сделай сам. Стена, полная растений, может мгновенно преобразить любую комнату и привнести в нее нотку зелени!

16. Прессованные рамы для растений

Прессуйте и сохраняйте цветы или сорняки, чтобы привнести красоту сада в дом, чтобы наслаждаться им долгие годы.

17. Печать на холсте

Если вы решите разместить одну печать на холсте на небольшом столе или расположить несколько отпечатков на каминной полке или на верхней части книжной полки, ваши персонализированные произведения искусства создадут теплую и гостеприимную атмосферу в любой комнате. .

18. Стена для виниловых пластинок

Повесьте виниловые пластинки для создания уникального декора комнаты. Играет ли ваша семья на музыкальных инструментах или любит караоке, этот музыкальный декор поднимет настроение любому, кто войдет в комнату.

19. String Art

Модное искусство струн из гвоздей, деревянной доски и струны на ваш выбор. Выберите форму, которая будет говорить с вами, будь то сердце, животное или вдохновляющие слова. Постройте изделие из той же струны или выберите набор цветов.

20. Seashell Mobile

Сделайте мобильную морскую ракушку из морских ракушек, которые вы собираете на пляже, и превратите свои забавные сокровища отпуска в прибрежный домашний декор. Этот профессионально выглядящий декор для комнаты своими руками отлично впишется в гостиную, спальню или парадный вход.

21. Геометрический узор

Создайте акцентную стену в своей спальне или игровой комнате. Создайте геометрический узор с помощью ленты, чтобы создать свой геометрический шедевр.

22. Бумажные звезды

Украсьте свою комнату своими руками, начав с чистого листа.Наклейте бумагу на стену и попробуйте сочетать цвета с другими акцентами в комнате.

23. Оттоманка своими руками

Гостиные и спальни часто нуждаются в дополнительных сиденьях. Вылепите декоративную оттоманку из ткани и скамеечку для ног из переработанных материалов.

24. Кусочки краски Art

Соберите образцы крошек краски разных цветов, чтобы сделать эту декоративную радужную стену своими руками. Используйте тона, которые контрастируют с цветами ваших стен.

25. Пробковые мини-доски

Идеально подходят для развешивания заметок и списков дел, вырезания пробковых досок кругами и развешивания их над столом или на кухне.Сложите пробковые доски цветами, которые дополнят другой декор в вашей комнате.

26. Классная доска Глобус

Поиграйте с обычным декором глобуса. Создайте вид классной доски, накрыв поверхность карты черным листом бумаги. Сформируйте вдохновляющую фразу или цитату, чтобы разжечь страсть к путешествиям.

27. Настенный подвес из коряги

Вам нравится собирать коряги на пляже? Превратите свои любимые произведения в искусство, используя нитки, краски и перья.

28. Вдохновляющее искусство фраз

Поднимите настроение своей семье и друзьям с помощью вдохновляющих рисунков на стенах с ободряющими фразами и цитатами.

29. Бумажный баннер

Нужен праздничный декор для детской спальни? Попробуйте этот бумажный баннер, который так легко сделать своими руками, что даже дети могут помочь! Вы можете использовать этот очаровательный баннер, чтобы украсить детскую игровую комнату или даже свою комнату.

30. Раскрашенные горшки

Сделайте свои собственные узорные горшки с помощью акриловой краски. Попробуйте использовать в своих проектах геометрические узоры и горошек. Поместите растения в горшки для декора, которые можно разместить на подоконнике, столе или тумбочке.

31. Стена галереи

Создайте настенную галерею, полностью состоящую из персонализированных настенных рисунков. Хотите ли вы принт на холсте с рамкой или без нее, вы можете создать потрясающий предмет декора, который обязательно произведет впечатление.

32. Вешалка для сушеных цветов

Узнайте, как сделать очаровательную настенную подвеску из сухих цветов, чтобы сушить цветы и травы у себя дома.

33. Фермерский светильник

Чтобы создать вид деревенского или фермерского дома, покрасьте основание деревянного светильника в белые или кремовые тона.Позвольте древесине просвечивать и подберите абажур к тону дерева.

34. Хрустальные ловцы солнца

Сделайте радугу с этими красивыми хрустальными ловцами солнца! Представьте, что вы сидите поудобнее, расслабляетесь с любимой фотокружкой и окружаете себя великолепными цветами бисероплетения.

35. Фотолампа

Создайте абажур, заполненный фотографиями людей, которых вы больше всего любите. Выбирайте изображения с особым смыслом, например изображения с праздников, свадеб или дней рождения.

36. Лестница для одеял

Потому что ваша комната не будет уютной, если в ней нет пушистых флисовых одеял. Покажите свои любимые одеяла с помощью простой лестницы для одеял, сделанной своими руками. С помощью вертикальной лестницы для одеял вы сможете удовлетворить потребности организации, а также создадите красивую витрину для своей комнаты.

37. Стена для фотографий с натяжным светильником

Если вы отказываетесь от рамок для всех ваших любимых фотографий, использование струнных светильников для развешивания принтов — отличный способ персонализировать пространство в спальне.

38.Террариум своими руками

Если вы хотите попробовать свои силы в выращивании растений в помещении, но не чувствуете, что ваш большой палец достаточно зеленый, попробуйте террариум. Террариумы не только позволяют контролировать среду выращивания, но и украшать их забавными фигурками и декоративным ландшафтным дизайном.

39. Плетеный декор

Создайте этот тканый предмет стены за считанные минуты. Все, что вам нужно, это тканый коврик, пряжа или шпагат и бусины. Повесьте его в гостиной или гостевой спальне, чтобы получить современный, элегантный декор.

40.Расписные листья

Этот проект декора комнаты своими руками лучше всего завершить осенним или зимним декором, когда на земле много листьев. Используйте настоящие листья и нарисуйте праздничные узоры, вы сможете создать это землистое произведение искусства.

41. Гирлянды из бумажных фонарей

Узнайте, как сделать свои собственные гирлянды из бумажных фонарей, которые можно повесить в своей комнате, на крыльце или в любом другом месте, где вы хотите немного подмигнуть.

42. Узорчатый комод

Освежите комод пастельными красками или обоями.Выбирайте простые узоры, которые можно сделать в вашем любимом цвете, будь то синий, фиолетовый или желтый.

43. Треугольные полки

Если вы цените деревянный декор и хотите, чтобы его можно было легко разместить в своей комнате, подумайте о деревянных треугольных полках. Сделайте треугольные полки для декора комнаты, которые будут выделяться. Разместите несколько полок на одной стене и добавьте любимые предметы, например, суккуленты и фотографии.

44. Светильник с геометрическим рисунком

Добавьте изюминку в интерьер вашей спальни или офиса с помощью светильников с геометрическим рисунком.Покрасьте их в металлический или яркий цвет для дополнительной индивидуальности.

45. Детский мобильный телефон

Сшейте самодельный мобильный мобильный телефон как милое и вневременное дополнение к вашей детской. Выберите расслабляющие цвета, например пастельные, для дизайна, который успокоит вашего малыша.

46. Подушки с помпонами

Ищете веселый, праздничный декор комнаты своими руками? Сшейте подушки из разноцветных тканей с помпонами. Уложите их на кровати, диване или стуле для чтения.

47. Декоративный воздушный змей

Как насчет того, чтобы украсить стены детской комнаты красивыми воздушными змеями? Это весело, красиво и оригинально, ну и, конечно же, кто устоит перед соблазном иметь нежно-розовое или нежно-голубое украшение на стене?

48.Рисование своими руками

Мало что может быть приятнее, чем разноцветные водовороты краски, сочащиеся по холсту и создающие заманчивые мраморные картины. К счастью, этот вид декора несложно создать самостоятельно, и его можно сделать всего за одну поездку в местный магазин товаров для рукоделия.

49. Стена для шляпы

Объедините стиль и функциональность, превратив пустое пространство над кроватью в шикарное хранилище. Используйте гвозди или съемные крючки, чтобы представить свои любимые шляпы, чередуя высоту, чтобы придать дисплею дизайнерский вид.

50. Искусство поднятия духа

Сделать это настолько просто, насколько это возможно. Найдите цитату, которая вам нравится, напечатайте ее забавным шрифтом, распечатайте и повесьте как настенное искусство для ежедневного вдохновения. Сохраняйте мотивацию, изменяя расценки ежемесячно или даже еженедельно.

51. DIY Цветочная стена

Как красиво иметь стену из живых цветов в вашем доме? Это не очень реалистично и не надолго, но достойно обморока. Его также очень легко воссоздать с помощью искусственных цветов!

52. Нейтральная стена галереи

Черно-белые фотографии — отличный выбор для стены галереи, потому что они связаны и отлично смотрятся в группе.

53. Абстрактное полотно

Украшение вашей комнаты своими руками не должно быть сложным. Попробуйте создать абстрактное искусство, рисуя на чистом холсте. Используйте разные цвета, но обязательно добавьте акцентный тон, например белый, черный или золотой.

54. Изголовье с прожектором

Прикрепите к стене над кроватью гирлянду в качестве визуальной (и яркой!) Альтернативы изголовью.

55. Искусство на стену с природой своими руками

Если вы любитель природы, то это произведение искусства на стенах идеально подходит для вашего дома.Настенное искусство своими руками — один из самых веселых и недорогих способов украсить свой дом.

56. Окрашенная стена с пейзажем

Сделайте вашу спальню или детскую комнату похожей на лес или горный хребет. Раскрасьте стены, думая о сцене. Пусть он будет настолько сложным или простым, насколько вы пожелаете.

57. Креативный узор на стене

У вас есть пустая стена, которая требует немного индивидуальности? Используйте краски или наклейки, чтобы создать узор из полос, зигзагов или геометрических фигур.

58. Горошек

Добавьте игривости стенам спальни или гостиной, используя горошек.Выберите цвет, соответствующий вашему стилю, будь то фиолетовый, золотой или синий.

Завершение

Если вы хотите украсить всю комнату или просто добавить акценты в свое пространство, выбирайте элементы декора, которые подходят вам. Вы будете удивлены, узнав, что такая простая вещь, как индивидуальный декор для дома, может преобразить пространство.

Также представляет интерес:

Сделайте детскую комнату безопасной: Контрольный список для родителей

Каждый дом индивидуален, и нет контрольного списка, полного и подходящего для каждой семьи, , однако, используйте этот контрольный список, чтобы убедиться, что спальни в вашем доме дома безопаснее для вашего ребенка.

Пеленальный столик

Хотя пеленальный столик облегчает одевание и подгузник вашего ребенка, падение с такой высокой поверхности может быть серьезным. Не полагайтесь только на свою бдительность, чтобы не допустить падений; вам также следует принять во внимание следующие рекомендации.

• Выберите прочный, устойчивый пеленальный столик с перилами шириной 2 дюйма (5 см) со всех четырех сторон.
  

• Верх подушки пеленального столика должен быть вогнутым так, чтобы середина была немного ниже боковых сторон.
  

• Пристегните ремень безопасности, но не полагайтесь только на него, чтобы обезопасить ребенка. Всегда держите ребенка за руку. Никогда не оставляйте ребенка без присмотра на туалетном столике, даже на мгновение, даже если он привязан.
  

• Держите подгузники в пределах досягаемости, но вне досягаемости вашего ребенка, чтобы вам не приходилось отрываться от ребенка, чтобы взять их. Никогда не позволяйте ему играть с контейнером для порошка. Если он откроет и встряхнет ее, он, вероятно, вдохнет частицы порошка, которые могут повредить его легкие.
  

• Если вы используете одноразовые подгузники, храните их вне досягаемости вашего ребенка и накрывайте одеждой, когда он их носит. Дети могут задохнуться, если оторвать кусочки пластиковой прокладки и проглотить их.
  

Профилактика удушья

• Не используйте детский порошок или тальк для ухода за ребенком. При вдыхании порошки, содержащие тальк, могут вызвать серьезные повреждения легких и проблемы с дыханием у младенцев.
  

• Не помещайте в кроватку все мелкие предметы (английские булавки, мелкие детали игрушек и т. Д.).), которую она могла проглотить.
  

• Никогда не оставляйте полиэтиленовые пакеты или упаковки в местах, где их может достать ребенок.
  

• Не позволяйте ребенку спать в вашей собственной кровати рядом с вами. Держите ее в кроватке.
  

• Вместо того, чтобы использовать свободные одеяла, в которые ваш ребенок может запутаться, оденьте его в одежду для сна подходящего веса (например, пригодное для носки одеяло или спальный мешок).
  

• Не позволяйте ребенку спать на животе, и он не должен спать на мягком одеяле или подушке.Уложите ее спать только на спине.
  

Ожерелья и шнуры

• Не позволяйте веревкам или шнурам свисать внутри или где-либо рядом с кроваткой.
  

• Не прикрепляйте пустышки, медальоны или другие предметы к кроватке или телу шнуром.
  

• Не надевайте шнурок или ожерелье на шею ребенка.
  

• Не используйте одежду с завязками.
  

Детские кроватки

Ваш ребенок обычно остается без присмотра в своей кроватке, поэтому это должно быть полностью безопасное окружение.Падения являются наиболее частой травмой, связанной с детской кроваткой, хотя их легче всего предотвратить. Чаще всего дети выпадают из кроватки, если матрас поднимается слишком высоко для их роста или не опускается должным образом по мере роста.

Используйте детские кроватки, изготовленные после июня 2011 года, когда вступили в силу действующие стандарты безопасности, запрещающие производство или продажу детских кроваток с откидным бортом. Есть большая вероятность, что старая детская кроватка больше не соответствует всем действующим стандартам безопасности, особенно если у нее есть откидной борт.

Независимо от возраста вашей кроватки, внимательно осмотрите ее на предмет следующих характеристик:

• Рейки должны находиться на расстоянии не более 2 ³ / ₈ дюймов (6 см) друг от друга, чтобы голова ребенка не сместилась. между ними. Широко расположенные планки могут позволить ногам и телу младенца провалиться, но при этом голова младенца будет защемлена, что может привести к смерти.
  

• В изголовье или изножье не должно быть декоративных вырезов, так как голова или конечности вашего ребенка могут попасть в них.
  

• Если у кроватки есть угловые стойки, они должны быть на одном уровне с торцевыми панелями или должны быть очень и очень высокими (например, стойки на кровати с балдахином). Одежда и ленты могут зацепиться за высокие угловые стойки и задушить младенца.
  

• Все винты, болты, гайки, пластмассовые детали и другое оборудование должны присутствовать в оригинальном оборудовании. Никогда не заменяйте оригинальные детали чем-то из строительного магазина; запасные части необходимо приобретать у производителя.Они должны быть плотно прилегающими, чтобы кроватка не развалилась; действия ребенка могут привести к тому, что кроватка упадет, она задохнется и задохнется.
  

• Перед каждой сборкой и еженедельно после этого осматривайте кроватку на предмет повреждений оборудования, ослабленных соединений, отсутствующих деталей или острых краев. Не используйте кроватку, если какие-либо детали отсутствуют или сломаны.
  

Вы можете предотвратить другие опасности, связанные с детской кроваткой, соблюдая следующие правила:

• Матрас должен быть того же размера, что и детская кроватка, чтобы не было зазоров для рук, тела или ног.Если вы можете вставить более двух пальцев между матрасом и сторонами или краями кроватки, комбинацию кроватки и матраса использовать нельзя.
  

• Если вы покупаете новый матрас, удалите и уничтожьте весь пластиковый упаковочный материал, который идет с ним, потому что он может задушить ребенка.
  

• Прежде чем ребенок сможет сесть, опустите матрас в кроватке до уровня, на котором он не сможет выпасть, опираясь на бок или перетягиваясь через него.Установите матрас в самое нижнее положение, прежде чем ваш ребенок научится стоять. Чаще всего падение происходит, когда ребенок пытается выбраться, поэтому переместите ребенка на другую кровать, когда он будет ростом 35 дюймов (89 см) или когда высота боковой поручни составляет менее трех четвертей его роста (приблизительно уровень соска).
  

• Периодически проверяйте кроватку, чтобы убедиться, что на металлических частях нет неровностей или острых точек, а также нет сколов или трещин в древесине.
  

• Не используйте накладки на бампер в детских кроватках.Нет никаких доказательств того, что они предотвращают травмы, и существует возможный риск удушения, удушения или захвата. Смерть младенцев в детских кроватках была связана с накладками на бампер. Кроме того, малыши могут использовать защитный бампер, чтобы помочь им взобраться и выпасть.
  

• Подушки, одеяла, стеганые одеяла, овчины, мягкие игрушки и другие мягкие изделия нельзя класть в кроватку. Младенцы задохнулись такими предметами в кроватке.
  

• Если вы вешаете мобильный телефон над детской кроваткой, убедитесь, что он надежно прикреплен к боковым поручням, стене или потолку.Повесьте его достаточно высоко, чтобы ребенок не мог дотянуться до него, чтобы потянуть вниз. Обязательно снимайте его, когда он сможет встать на четвереньки или ему исполнится 5 месяцев, в зависимости от того, что наступит раньше.
  

• Детские кроватки не рекомендуются, так как младенцы и дети ясельного возраста могут пораниться, упав вперед в тренажерный зал или потянув тренажерный зал сверху на свое тело.
  

• Чтобы предотвратить самые серьезные падения и не дать детям зацепиться за веревки от развешивания оконных жалюзи или занавесок, а также задушить, не ставьте колыбель или любую другую детскую кровать рядом с окном.Комиссия по безопасности потребительских товаров рекомендует по возможности использовать аккумуляторные оконные покрытия.
  

Другие предметы в спальне

• Держите ночник подальше от занавесок или постельных принадлежностей, где они могут вызвать пожар. Покупайте только прохладные ночники, которые не нагреваются.
  

• Установите дымовые извещатели снаружи каждой спальни (или любого места, где кто-то спит), в топочных зонах и на всех уровнях вашего дома, включая подвал.Купите сигнализацию с литиевыми батареями с длительным сроком службы. Стандартные батареи следует менять каждый год. Проверяйте будильники каждый месяц, чтобы убедиться, что они работают правильно.
  

• Установите детектора CO на каждом этаже вашего дома. CO — это токсичный газ, не имеющий ни вкуса, ни цвета, ни запаха. Он исходит от приборов или обогревателей, которые сжигают газ, масло, дерево, пропан или керосин.
  

• Убедитесь, что оконные решетки закреплены, чтобы ребенок не выпал из окна.
  

• Лучший игрушечный сундук — это ящик или корзина без крышки. Однако, если у него есть крышка, убедитесь, что на нем есть надежные петли, которые удерживают крышку в открытом состоянии и не защемляют. В сундуке также должны быть отверстия для воздуха на тот случай, если ваш ребенок застрянет внутри.
  

• Во избежание ожогов используйте увлажнитель холодного тумана или испаритель . Очистите его в соответствии с инструкциями производителя, чтобы избежать роста бактерий и плесени.
  

Дополнительная информация:

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра.Ваш педиатр может порекомендовать лечение по-разному, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.

21 способ показать детские рисунки

Попробуйте эти замечательные способы показать детские рисунки, которые уважают их творчество, хорошо смотрятся в вашем доме и которые легко регулярно заменять новыми рисунками.

Как родители, мы всегда ищем способов показать детские рисунки. Вы знаете, ту гору творчества, которую рисуют, раскрашивают, коллажируют дома и в школе.

Их произведения заслуживают особого внимания, но часто может оказаться в куче, несмотря на добрые намерения . Я говорю здесь от своего имени, но, судя по тому, что слышу, я не единственный.

Хотите превратить эту стопку оригинальных детских творений в выставку, посвященную их произведениям и которая будет хорошо смотреться в вашем доме? О, и легко заменить , когда ваши дети создают новое искусство или их художественный стиль развивается и меняется?

В этом посте я расскажу о различных способах показа детских рисунков. Некоторые из них мы используем или использовали, а другие — идеи, которыми я восхищаюсь. Все они соответствуют как можно большему количеству вышеперечисленных критериев.

Особенно то, что можно легко отказаться от художественных работ, пока ваши дети продолжают творить и расти.

21 способ демонстрации детских рисунков

1. Выставляйте и храните детские рисунки

Используйте детские художественные рамки , которые объединяют профессионально выглядящую рамку с удобством хранения.Каждая из этих рамок служит хранилищем для дополнительных работ ваших детей.

2. Плакат с детским рисунком

У Itsy Art превратите ваши любимые детские рисунки в плакат. Мы все были довольны тем, как получаются плакаты, и детям нравилось видеть, как их работы выставлены таким образом.

3. Выставочные работы в экономичных рамках

Это наша собственная стена для выставки товаров детского искусства , сделанная из недорогих рамок со снятыми стеклом и задней стенкой.Нам до сих пор это нравится, и я поделился парой сообщений на «Что будет на стене Kids Art Display в этом месяце» , показывающих, как менялись отображаемые произведения искусства.

4. Рамки из пробковой доски

Вместо того, чтобы снимать спинки, вы можете просто заменить стекло в наборе рамок на пробку из рулона пробковой доски , как это сделала Лиза из Grey Lustre Girl. Теперь у нее есть стена для объявлений, на которой изображены ее детские рисунки, и она может легко прикрепить новые рисунки в любое время.

5. Подходящие рамки для создания единого образа

Используйте недорогие рамки, чтобы легко переключать изображения и изменять то, что отображается. Анна из Древо воображения сделала это с своей детской картинной галереей. Она использовала подходящие белые оправы IKEA разных размеров для целостного образа. Я ОБОЖАЮ тот красочный картонный знак «Create», который она и ее дети сделали!

6. Провод для подвесного дисплея

Используйте систему карнизов из проволоки IKEA для демонстрации искусства. Тот, что изображен Даниэль на Файлы стилей; с описанием IKEA, настроенного на Apartment Therapy . Или просто прикрепите иллюстрацию к проводу , натянутому между парой винтов с крючком, как это делала Келли из Случайные мысли супер-мамы ​​. Так просто!

7. Стильные плавающие настенные полки

Используйте выступы или плавающие настенные полки для демонстрации детских произведений искусства. Легко поменять обложку, как это сделала Кейт из Centsational Girl.Вы можете просто подпереть расписные холсты, произведения искусства в рамах или трехмерное искусство. Попробуйте наслоить и перемещать их сколько угодно, не проделывая неприглядных дырок в стенах.

8. Дисплей с магнитной рамкой для фотографий

Преобразите свой холодильник с помощью магнитных рамок для картин DiY , как Алиша поделилась на How Does She ? Полностью попробую это скоро!

9. Выставка детского рисунка на вешалках

Используйте вешалки для брюк, чтобы показать детские рисунки. Как это просто ?! The Honest Company Блог делится забавными идеями, как позволить детям сначала украсить и персонализировать их.

10. Сделайте детский художественный альбом

Мелисса из The Artful Parent создала книгу с рисунками своих детей с PlumPrint , и теперь это ценное сокровище в их доме!

11. ArtKive

Используйте приложение ArtKive, чтобы сфотографировать детские рисунки со своего смартфона и пометить их именами, датами и описаниями.Вы можете напечатать книгу избранных произведений искусства практически одним нажатием кнопки! Похоже на решение занятой мамы для той книги, которую мы все собираемся создать, но не успеваем сделать.

12. Дисплей с буфером обмена

Сгруппируйте планшеты вместе в виде области для художественной демонстрации на стене. Это позволит быстро и легко менять искусство, как это делает Дженн в Clean and Scentsible . Или создайте свои собственные дисплейные буферы обмена , как это сделала Лиз в Love Grows Wild .

13. DIY Рамка Обои

Сделайте обоев в рамке DiY там, где вы хотите, чтобы ваши дети изображали искусство, и пусть ваши дети рисуют, раскрашивают и коллажируют свои произведения прямо на обоях.

14. Окрашенные рамы стен

Нарисуйте забавные и красочные рамки прямо на стене , как это делала Кристи из Детство 101 .

15. Рамки для наклеек и наклеек

Или используйте съемные наклейки на стены , если вы хотите что-то менее долговечное.Эти красочные наклейки на стену в рамке — это весело! Как и эти наклейки с причудливой рамкой .

16. Выставка произведений искусства только для детей или смешивание произведений искусства по всему дому

Создайте детскую выставочную площадку, предназначенную только для художественных работ, ИЛИ смешайте их искусство с другими произведениями искусства, которые вы вешаете в доме.

17. Цифровая рамка

Или как насчет цифровой рамки с изменяющимся отображением произведений искусства ваших детей? Я бы сам не подумал об этом, но читатель говорит, что она думает, и любит это.

18. Художественный дисплей на холсте

Перенесите детские рисунки на холст.

19. Местная картинная галерея

Вы состоите в детской игровой группе, детском творческом кружке или дошкольном учреждении? Представьте, что устраивает художественную выставку в местной кофейне, пекарне или магазине мороженого на какое-то время.

Когда вы подходите к владельцу / менеджеру со своей идеей по номеру , не забудьте упомянуть, что у вас может быть сдержанный прием для молодых художников и их семей. Это означает, что многие люди покупают кексы или рожки мороженого! И семьи детей, вероятно, продолжат посещать в течение месяца , чтобы увидеть свое искусство на выставке и поделиться им со своими друзьями и соседями.

20. Художественная галерея на стене у классной доски

Превратите стену с классной доской в ​​детскую художественную галерею , как показано в блоге The Artful Kids .

21. Вертикальный дисплей художественных произведений

Или сделайте то же, что и ребята из The Artful Kids, блог , и создаст компактный вертикальный дисплей с подвесными проводами.

Какая идея для демонстрации детских рисунков вам больше всего нравится?

Прикрепите его для последующего использования

Об авторе

Жан Ван’т Хул

Детский художник, мать двоих детей, любительница вишневого пирога и природы

Безопасны ли настенные электрические обогреватели?

Настенные обогреватели имеют жесткое подключение для обеспечения безопасности

В отличие от портативных устройств, настенные блоки вмонтированы в стену, поэтому нет шнура, о котором можно споткнуться.И наоборот, у портативных обогревателей есть шнуры, которые необходимо подключать к розетке, чтобы их можно было перемещать. Многие такие устройства размещаются посередине комнаты, поэтому шнур выходит на несколько футов.

Сам шнур делает портативные устройства менее безопасными в эксплуатации и означает, что их нельзя размещать в местах с высокой проходимостью. Споткнувшись о шнур, переносное устройство может упасть, что создаст опасность возгорания. Маленькие дети и домашние животные могут даже опрокинуть обогреватель, не понимая, почему он должен стоять в вертикальном положении, и оставить его в небезопасном положении.Шнур также создает опасность споткнуться, особенно при слабом освещении. Полное исключение шнура позволяет избежать этой потенциальной проблемы и освободить ценное пространство на полу.

Стационарные обогреватели устраняют необходимость в удлинителях и удлинителях

Из-за нехватки розеток или их расположения в доме для работы многих портативных обогревателей требуются удлинители или удлинители. Эти элементы могут усугубить проблемы безопасности, особенно если они не рассчитаны на электрическую нагрузку.Многие пожарные предупреждают об этой опасности, потому что это очень частая причина домашних пожаров.

Некоторые люди используют переносные обогреватели с неподходящими или перегруженными удлинителями или удлинителями, которые не могут должным образом выдерживать ток. Шнуры или удлинители могут перегрузить цепь или перегреться, что усугубит проблемы пожарной безопасности. Эти важные проблемы устраняются с помощью настенных продуктов, которые правильно установлены, поскольку они подключаются непосредственно к электрической проводке дома и не требуют удлинителей или удлинителей.

Настенные блоки Runtal обладают высокой теплоотдачей при низких температурах поверхности

Некоторые обогреватели могут достигать температуры до 600 градусов по Фаренгейту! Помимо опасности возгорания, они также могут стать причиной ожога или поражения электрическим током, особенно для домашних животных и детей. С другой стороны, настенные электрические обогреватели Runtal достигают температуры до 145 градусов по Фаренгейту, но при этом имеют высокую тепловую мощность. Это делает их намного безопаснее, чем многие портативные обогреватели, как с точки зрения риска ожогов, так и с точки зрения пожарной безопасности.Продукция Runtal создана для обеспечения исключительного комфорта и даже при домашних температурах.

Сертификация продукции по стандартам безопасности

Один из лучших способов узнать, безопасно ли нагревательное изделие, — это соответствовать строгим стандартам безопасности. Сертификация UL означает, что продукт соответствует стандартам безопасности. Сертификация CE гарантирует, что продукт соответствует стандартам безопасности Европейского Союза. Обогреватели Runtal сертифицированы как UL, так и CE.

Электрические обогреватели не требуют горючего топлива

Для многих систем отопления требуется природный газ, пропан или мазут, что может создать проблемы с безопасностью и качеством воздуха.Необнаруженные утечки природного газа или пропана или пары топочного мазута в доме могут подвергнуть жителей опасному уровню загрязнения или даже создать опасность пожара. Длительное воздействие паров может вызвать серьезные проблемы со здоровьем. Важно проверить герметичность систем газового и масляного отопления, чтобы гарантировать безопасную работу.

Электронагреватели не содержат пламени и не вызывают горения. Поскольку системы электрического отопления не требуют газа или масла, это исключает риск утечек и отравления угарным газом.

Настенные обогреватели крепятся к стене

Из-за высокой температуры поверхности многие портативные электрические обогреватели необходимо размещать на расстоянии не менее трех футов от предметов, которые могут гореть, например одеял, ковров и мебели. Это может затруднить безопасное размещение, особенно в маленьких комнатах или комнатах с ковровым покрытием. Это также может означать, что шнур проходит по полу, создавая препятствие.

В отличие от переносных обогревателей, электрические плинтусы или стеновые панели крепятся к стене.Поскольку обогреватели Runtal не нагреваются до высоких температур поверхности, их безопасное размещение требует меньше внимания. Это упрощает поиск идеального и удобного места, экономя место.

Для обеспечения надлежащей работы важно, чтобы мебель не блокировала стенку обогревателя, не позволяя ему равномерно распределять тепло по комнате. Более низкие температуры поверхности позволяют легко найти идеальное и удобное место. Плинтусные обогреватели часто ставят под окнами, а стеновые панели можно использовать там, где на стене есть свободная поверхность.

Переносные обогреватели нельзя оставлять без присмотра

Из соображений пожарной безопасности и безопасности переносные обогреватели нельзя оставлять без присмотра. После использования их следует выключить и отсоединить от стены. Настенные электрические обогреватели обладают многочисленными функциями безопасности, которые делают их безопасными и надежными, и их можно безопасно оставить без присмотра. Обогреватели Runtal очень долговечны и могут поддерживать комфорт в доме на долгие и долгие годы.

Гость Автор Сара Лозанова.Вы можете узнать больше о Саре здесь.

Профессор описывает, каково это преподавать в очной аудитории колледжа во время пандемии (мнение)

Я не собираюсь лгать: COVID-19 меня пугает. Но я учитель. Дело не только в том, что я делаю — это то, кем я являюсь. Кроме того, у меня есть четверо детей, которых нужно содержать, так что мне повезло, что у меня есть работа, и она мне очень нравится.

Я люблю свой университет и своих студентов, но мне трудно сбалансировать это с моей заботой о собственных детях и моими страхами.Я уверен, что вы тоже испытываете несметное количество эмоций. Я провожу летний курс лично и хочу поделиться с вами своим опытом и наблюдениями. Я не хочу напугать вас, а скорее хочу подготовить вас, если вы также собираетесь преподавать очно в ближайшие месяцы.

Когда я впервые вошел в класс после четырех месяцев, проведенных дома, это было нереально, но не только потому, что это было так долго. Вся атмосфера казалась другой. Как будто здание — сам воздух — знало, что что-то не так.

Я с трепетом шел по пустому холлу от офиса до класса. Стоя на трибуне в ожидании своих учеников, я надел толстую трехслойную хлопковую маску с медицинской лентой на носу, чтобы очки не запотели, и маску для лица для максимальной защиты. Я не чувствовал себя собой, и я не чувствовал радости и волнения, которые всегда испытывал в первый день в школе.

Студенты начали регистрироваться и занимать места, которые не были отмечены как запрещенные. Они были в масках, по большей части правильно, но вели себя тревожно тихо.Мы все притихли. Я заметил, что никто не использовал дезинфицирующее средство для рук или прикрепленные к стене бумажные полотенца, но я не хотела быть «мамой», поэтому ничего не сказала. Моя классная комната казалась достаточно большой для социальной дистанцирования моих 15 учеников, и я рад, что меня записали в компьютерный класс, так как я перевернул свой класс.

Я разработал свой курс так, чтобы все чтения и видео можно было смотреть как домашнее задание, а время в классе можно было бы потратить на написание текстов в классе, проекты и ограниченные лекции.Я даже создал задания на доске обсуждений, которые нужно выполнять в классе, чтобы учащиеся могли критически относиться к материалам и важным концепциям предыдущего вечера. В качестве домашнего задания им нужно читать доску и отвечать на другие сообщения, чтобы общаться со своими одноклассниками, даже если они действительно не могут разговаривать в классе. Я хочу ограничить разговоры, потому что мы находимся в замкнутом пространстве, и чем больше говорим, тем шире — по крайней мере, я продолжаю думать.

В тот первый день я сделал контрольную в начале урока, хотя я решил не распределять баллы за посещаемость, как это делалось в течение последних 20 лет.Вместо этого я буду присутствовать на тот случай, если нам понадобится отследить COVID-19. Я также использую функцию диаграммы рассадки в Canvas, чтобы узнать их имена, поскольку их маски затрудняют, если не делают невозможным, их идентификацию по лицу.

Затем я начал читать лекции по концепциям технической коммуникации, потому что в первый же день почувствовал, что это необходимо, и тут все стало труднее. Думаю, вы можете называть меня энергичным учителем — даже одушевленным. Я становлюсь громче, беру руки и хожу. Я пытался оставаться в передней части комнаты, но не мог удержаться от движения по проходу, и, хотя маска для лица казалась слишком большой, я рад, что она на мне.

По мере того, как я продолжал, мне стало трудно дышать, из глаз и из носа потекли слезы. Я также почувствовал, как мое сердце забилось быстрее, и я дышал так глубоко, как мог, но мне казалось, что у меня нет воздуха. Я извинился перед своими учениками. Я почти уверен, что повторил: «Это сложно», хотя, возможно, это было у меня в голове. У меня никогда не было приступов паники, но я думаю, что это то, что я чувствую.

Я закончил свою короткую лекцию и дал студентам письменное задание, чтобы я мог извиниться.Я взял дезинфицирующее средство для рук и воду, у которой была закрытая крышка, и вышел в холл. К счастью, он был пуст. Я вымыла руки дезинфицирующим средством и сняла маску и медицинскую ленту. Когда я сорвал его с носа, я вскрикнул от боли. Я понял, что дрожу и почти плачу.

Я закрыл глаза, глубоко вдохнул и сделал несколько глотков воды, потому что во рту было очень сухо. Я успокоился и пошел в свой офис за одноразовой маской и лентой, чтобы я мог заменить тяжелую, что был на мне.Одноразовая маска не подошла, и у меня больше не было медицинской ленты, но я вернулся в класс и почувствовал себя более комфортно. Я также не надел защитную маску и заставил себя оставаться в передней части комнаты.

Студенты все еще писали, и я заметил, что у некоторых из них маски были натянуты ниже носа, поэтому я напомнил им, чтобы они натянули маски. Они спокойно работали, пока мы не начали обсуждать их первое задание. Я задал несколько вопросов, и некоторые студенты заговорили, но их было трудно услышать.Мне пришлось попросить их повторить, потому что маски заглушали их голоса. Мне также приходилось удерживать маску на месте, так как мои очки продолжали запотевать, и маска двигалась каждый раз, когда я говорил, потому что я не прикреплял маску скотчем.

В конце урока я сказал, что они могут идти, и понял, что мне следовало распустить их по очереди, но было уже поздно. Все студенты поднялись одновременно и вышли вместе.

Я сделал небольшой перерыв между уроками, чтобы сходить в туалет, и заметил, что многие ученики шли тесными группами, а другие ждали у стен своего следующего урока.Большинство было не на расстоянии шести футов друг от друга.

Обучение на ходу

Я должен признать, что мое второе занятие в день прошло лучше, чем первое, потому что я знал, чего ожидать, и было намного легче дышать в одноразовой маске и без защитной маски. Не могу передать, насколько я был истощен после того первого дня. Я уверен, что частично это произошло из-за того, что я просто не практиковал преподавание лицом к лицу, но это также было связано с эмоциональными и физическими потерями, связанными с COVID-19 и защитным снаряжением.

На следующее утро мой университет разослал нам электронное письмо с напоминанием о том, чтобы студенты убирали свои рабочие места, поэтому я решил, что буду более активным. Когда я пришел в класс, я вычистил свою рабочую станцию, чего не стал делать в первый день. Я снял несколько листов бумажных полотенец с прикрепленной к стене машины, обработал их дезинфицирующим средством, которое также висело на стене, и протер подиум, клавиатуру, мышь и даже выключатели света. Затем я снял еще 15 листов бумажных полотенец, и когда студенты вошли, я облил их дезинфицирующим средством и вручил каждому из них.Каждый из них поблагодарил меня и очистил свои участки.

Я также использовал другую маску, которую мне сделал друг, она была не такой тяжелой, но все же состояла из нескольких слоев. Я снова наложил ленту на нос, но, поскольку у меня закончился медицинский скотч, я использовал то, что у меня было — малярный скотч, — и он работал так же хорошо. Я также решил не использовать защитную маску (вероятно, это все еще ошибка), потому что накануне я почувствовал клаустрофобию. Мы проанализировали инфографику в классе, и в комнате стало намного уютнее. Мне снова пришлось напомнить студентам, чтобы они закрывали носы масками, но все были уважительны и сделали то, что я просил.

В конце урока я схватила дезинфицирующее средство и отпустила учеников медленнее, чем в предыдущий день. Когда они выходили из комнаты, я опрыскал руки каждого ученика дезинфицирующим средством, и каждый поблагодарил меня.

Определенно существует кривая обучения для преподавания в стиле COVID, и это лот работы. Основные выводы на данный момент: наденьте удобную маску, проявите инициативу, побуждая учеников дезинфицировать свои помещения, и не бойтесь напоминать им, как вести себя в соответствии с правилами вашего учебного заведения.(План Эмбри Риддла на осень 2020 года, включая протоколы медицинского обслуживания и университетскую стратегию тестирования, доступен здесь.) Вы должны обеспечить безопасность себя и своего класса.

Я также узнал, что важно использовать технологии, чтобы общаться со студентами и помогать им общаться друг с другом, потому что трудно разговаривать в классе в масках с расстояния шести футов. Фактически, мне приходилось не раз напоминать студентам, чтобы они не сводили стулья ближе друг к другу. За три недели, прошедшие с начала моего летнего урока, я использовал доски обсуждений Canvas, Perusall для аннотирования общих документов, Google Docs для командных заданий, Zoom для синхронных встреч и комнат для обсуждения для команд и Screencast-O-Matic для создания видео, где Я объясняю важные концепции и прохожу инструкции по выполнению заданий, что мне нелегко сделать в классе.Мои ученики также используют Discord, GroupMe и WhatsApp, чтобы поддерживать связь друг с другом.

В конечном счете, я не уверен, насколько эффективными будут все меры предосторожности. Но я делаю все, что в моих силах, чтобы защитить всех нас от болезней, продолжая преподавать им материал и создавать сообщество учащихся. И я надеюсь на лучшее.

Электромагнитные поля и здоровье населения: мобильные телефоны

Учитывая большое количество пользователей мобильных телефонов, важно исследовать, понимать и контролировать любое потенциальное воздействие на здоровье населения.

Мобильные телефоны обмениваются данными, передавая радиоволны через сеть фиксированных антенн, называемых базовыми станциями. Радиочастотные волны представляют собой электромагнитные поля и в отличие от ионизирующего излучения, такого как рентгеновские лучи или гамма-лучи, не могут ни разорвать химические связи, ни вызвать ионизацию в организме человека.

Уровни воздействия

Мобильные телефоны — это маломощные радиочастотные передатчики, работающие на частотах от 450 до 2700 МГц с пиковой мощностью в диапазоне от 0,1 до 2 Вт.Трубка передает энергию, только когда она включена. Мощность (и, следовательно, радиочастотное воздействие на пользователя) быстро падает с увеличением расстояния от телефона. Таким образом, человек, использующий мобильный телефон на расстоянии 30-40 см от тела — например, при обмене текстовыми сообщениями, доступе в Интернет или использовании устройства «свободные руки», будет подвергаться гораздо меньшему воздействию радиочастотных полей, чем тот, кто держит телефон рядом с ним. их голова.

В дополнение к использованию устройств «свободные руки», которые удерживают мобильные телефоны подальше от головы и тела во время телефонных звонков, воздействие также сокращается за счет ограничения количества и продолжительности разговоров.Использование телефона в зонах с хорошим приемом также снижает экспозицию, поскольку позволяет телефону передавать с пониженной мощностью. Использование коммерческих устройств для уменьшения воздействия радиочастотного поля не показало свою эффективность.

Мобильные телефоны часто запрещены в больницах и в самолетах, поскольку радиочастотные сигналы могут мешать работе некоторых электромедицинских устройств и навигационных систем.

Есть ли последствия для здоровья?

За последние два десятилетия было проведено большое количество исследований, чтобы оценить, представляют ли мобильные телефоны потенциальный риск для здоровья.На сегодняшний день не установлено, что использование мобильного телефона вызывает неблагоприятное воздействие на здоровье.

Краткосрочные эффекты

Нагревание тканей является основным механизмом взаимодействия радиочастотной энергии с телом человека. На частотах, используемых мобильными телефонами, большая часть энергии поглощается кожей и другими поверхностными тканями, что приводит к незначительному повышению температуры в головном мозге или любых других органах тела.

В ряде исследований изучалось влияние радиочастотных полей на электрическую активность мозга, когнитивные функции, сон, частоту сердечных сокращений и артериальное давление у добровольцев.На сегодняшний день исследования не предлагают каких-либо убедительных доказательств неблагоприятных последствий для здоровья от воздействия радиочастотных полей на уровнях ниже тех, которые вызывают нагревание тканей. Кроме того, исследования не смогли подтвердить причинно-следственную связь между воздействием электромагнитных полей и самопровозглашенными симптомами или «электромагнитной гиперчувствительностью».

Долгосрочные эффекты

Эпидемиологические исследования, изучающие потенциальные долгосрочные риски радиочастотного воздействия, в основном искали связь между опухолями мозга и использованием мобильных телефонов.Однако, поскольку многие виды рака не обнаруживаются в течение многих лет после взаимодействий, которые привели к опухоли, и поскольку мобильные телефоны широко не использовались до начала 1990-х годов, эпидемиологические исследования в настоящее время могут оценивать только те виды рака, которые проявляются в более короткие периоды времени. Однако результаты исследований на животных неизменно показывают отсутствие повышенного риска рака при длительном воздействии радиочастотных полей.

Несколько крупных международных эпидемиологических исследований были завершены или продолжаются, включая исследования случай-контроль и проспективные когортные исследования, изучающие ряд конечных точек здоровья у взрослых.Крупнейшее на сегодняшний день ретроспективное исследование «случай-контроль» среди взрослых, Interphone, координируемое Международным агентством по изучению рака (IARC), было разработано с целью определить, существует ли связь между использованием мобильных телефонов и раком головы и шеи у взрослых.

Международный объединенный анализ данных, собранных из 13 стран-участниц, не выявил повышенного риска глиомы или менингиомы при использовании мобильного телефона более 10 лет. Есть некоторые признаки повышенного риска глиомы для тех, кто сообщил о самых высоких 10% совокупных часов использования сотового телефона, хотя не было устойчивой тенденции к увеличению риска при большей продолжительности использования.Исследователи пришли к выводу, что предубеждения и ошибки ограничивают силу этих выводов и препятствуют причинной интерпретации.

Основываясь в основном на этих данных, IARC классифицировал радиочастотные электромагнитные поля как потенциально канцерогенные для человека (группа 2B), категория, используемая, когда причинно-следственная связь считается достоверной, но когда нельзя исключить случайность, предвзятость или смешение с разумной уверенностью.

Хотя повышенный риск опухолей головного мозга не установлен, растущее использование мобильных телефонов и отсутствие данных об использовании мобильных телефонов в течение периодов времени, превышающих 15 лет, требуют дальнейших исследований использования мобильных телефонов и риска рака мозга.В частности, в связи с недавней популярностью использования мобильных телефонов среди молодых людей и, следовательно, потенциально более длительным сроком воздействия, ВОЗ способствовала дальнейшим исследованиям в этой группе. В настоящее время проводится несколько исследований, посвященных изучению потенциальных последствий для здоровья детей и подростков.

Руководство по предельным значениям воздействия

Пределы воздействия радиочастот для пользователей мобильных телефонов даны в виде удельного коэффициента поглощения (SAR) — коэффициента поглощения радиочастотной энергии на единицу массы тела.В настоящее время две международные организации ^{1, 2} разработали руководящие принципы воздействия для рабочих и населения в целом, за исключением пациентов, проходящих медицинскую диагностику или лечение. Эти рекомендации основаны на подробной оценке имеющихся научных данных.

Ответ ВОЗ

В ответ на озабоченность общественности и правительств ВОЗ в 1996 году учредила Международный проект по электромагнитным полям (ЭМП) для оценки научных данных о возможных неблагоприятных воздействиях электромагнитных полей на здоровье.К 2016 году ВОЗ проведет официальную оценку риска всех изученных последствий для здоровья от воздействия радиочастотных полей. Кроме того, как отмечалось выше, Международное агентство по изучению рака (IARC), специализированное агентство ВОЗ, провело обзор канцерогенного потенциала радиочастот. области, начиная с мобильных телефонов в мае 2011 года.

ВОЗ также определяет и продвигает приоритеты исследований в области радиочастот и здравоохранения, чтобы заполнить пробелы в знаниях посредством своих исследовательских программ.

ВОЗ разрабатывает материалы для общественной информации и способствует диалогу между учеными, правительствами, промышленностью и общественностью, чтобы повысить уровень понимания потенциальных неблагоприятных рисков для здоровья, связанных с мобильными телефонами.

---

(1) Международная комиссия по защите от неионизирующего излучения (ICNIRP). Положение о \ «Рекомендациях по ограничению воздействия изменяющихся во времени электрических, магнитных и электромагнитных полей (до 300 ГГц) \» , 2009.