Не шит не кроен а весь в рубцах без счету одежек а все без застежек: Не шит, не кроен, А весь в рубцах; Без счету одежек…

В землю — блошкой,
а из земли — коровашкой.

В землю — крошки,
из земли — лепёшки.

В подполье, подполье
много гусей-лебедей,
плешивых людей.

В поле — блошкой,
из поля — лепёшкой.

Девушка в коробеечке,
а коса — на коробеечке.

Жёлто, да не масло,
хвостовато, да не мышь.

Зелена — да не дубрава,
с хвостом — да не корова.

Зелено, да не озимь;
кругло, да не месяц;
есть хвост, да не мышь.

Кругла, а не месяц,
желта, а не масло,
с хвостиком, а не мышь.

Кругла — да не арбуз,
с хвостом — да не мышь.

Кругла, да не девка;
с хвостом, да не мышь.

Кругла, да не деньга;
красна, да не девка;
с хвостом, да не мышь.

Кругло, а не месяц;
зелено, а не дуброва;
с хвостиком, а не мышь,
(есть хвост да не крот).

Под дубком, дубком,
под карандышком —
лежит клубком,
да не камешком.

Под дубком, дубком —
свернулся клубком,
стало с хвостичком.

Под дубком, дубком
свилась клубком,
да и с хвостиком.

Под дубком,
под карандушком —
не то клубком,
не то камушком,
не то крысиный хвост.

Под дубком,
под карандушком —
ни клубком,
ни камушком.

Под дубком,
под кустиком
свилась клубком,
да и с хвостиком.

Под кустиком,
под карандышком
лежит мурлышек
с хвостичком.

Под леском, леском
и под карандышком
свилося комочком
и явилось с хвостичком.

Под леском, леском
свилась клубком,
да и с хвостиком.

Под леском, леской
явилось да и с хвостичком.

С корня завивается,
с маковки расстилается.

Сам клубочком
и хвост — под себя.

Сверху зелено,
посерёдке толсто,
под конец тонко,
(к концу востро).

Шибу шибком, —
вырастет дубком,
заолешничком.

Я красна, да не девица;
я зелена, да не дуброва;
я с хвостом, да не корова.

Я, ты. we, he

Правильные глаголы

Неприменимые глаголы

сработал

увеличился

пошел

сделал 45 на io задайте вопросы и отрицательные предложения:

Я сделал выбор. — Сделал ли выбор? — Не не сделал выбора.

2 . Правильно ли используется Прошлое?

а. Мы используем это время, чтобы говорить о действиях и ситуациях в прошлом.

Комитет развития все устроил.

Не решил инвестировать свой капитал в новое предприятие два лет назад.

б. Простое прошедшее время означает действие, совершенное в течение уже прошедшего периода. Время действия может быть обозначено наречием прошедшего времени (вчера, неделю назад, в прошлом году. … и т. Д.)

Несколько лет назад мои родители не могли себе позволить кредит на покрытие ту образование.

с. Прошлое простое обозначает последовательность прошлых действий.

Покупатели увидели демонстрацию машин и отправили запрос в Финляндию.

г. Когда «; кто» ;, «; что»; или «; который»; является предметом прошлого простого вопроса, мы не используем «; did» ;.

Кто сделал выбором между двумя возможными видами использования ресурсов?

3. Правильно ли используется прошлое непрерывное?

а. Мы используем прошедшее продолжение, чтобы говорить о чем-то, что происходило в прошлое время.Действие или ситуация начались, но в то время еще не закончились.

Экономисты оценивали альтернативные издержки.

б. Действие происходило в определенный момент в прошлом, и на этот момент указывает другое прошлое действие или наречивая фраза.

Люди строили мост, и на строительство потребовалось различных ресурсов.

с. Прошедшее непрерывное часто используется после таких фраз, как «; целый день»;, «; целый день» ;.

Они обсуждали очень важный проект целый день.

г. Прошедшее непрерывное используется для обозначения действия, рассматриваемого как непрерывный процесс. В этом случае постоянно используются наречия «; всегда» ;, «; всегда» ;,. Прошлое непрерывное можно найти в эмоциональной речи.

Прие постоянно росли ! нельзя было удержать с собой !

Упражнение 1

Выберите правильную форму.

например Тлиев открыл / открывал новый счет на прошлой неделе.

1. Капитальные ресурсы включали / включали различных инструментов и машин.

2. Общество понимало / понимало истинные издержки принятия одного решения, а не другого,

3. Не всегда проигрывал / всегда терял свои деньги, когда предоставлял капитал для нового бизнеса

4. Работодатели получили / получили чистой прибыли только после того, как они оплатили все расходы.

5. Формально термин «рынок»; обозначало / обозначало место, отведенное для покупки и продажи.

6. He осознал / осознал реальные затраты на вещи и нашел правильное решение.

7. Когда Джон учился / учился в колледже, ему приходилось принимать очень важные решения.

8. Люди, которые были готовы продать товар , связались / связались с людьми, которые были готовы его купить.

9. Инженеры обсуждали / обсуждали схему на собрании целый день.

10. Начальник ремонтного отдела объяснил / объяснил низкое качество работы отсутствием квалифицированных рабочих.

11. Он говорил / всегда говорил слишком быстро. Я едва мог понять половину того, что он сказал тогда.

12. Когда она читала / читала новый трудовой договор, она сочла необходимым повысить заработную плату.

13. Мать смотрела / смотрела в окно; она казалась глубоко задуманной.

Упражнение 2

Посмотрите на подчеркнутые глаголы в каждом предложении. Выберите форму неверного глагола.

1. Несколько тысяч рабочих на заводе угрожали объявить забастовку, если компания не улучшит свое последнее предложение по оплате труда.

2. Мы слушали звук голосов в коридоре, затем дверь открылась, и Мистер Уилсон.Появлялась вмятина .

3. Когда общество понимало истинную цену принятия одного решения, а не другого, оно могло принять лучшее решение.

4. Этот раздел помог нам понять, что каждый выбор экономии связан с альтернативными издержками.

5. Поскольку у нас были ограниченные ресурсы и неограниченные потребности, люди и общества должны были делать выбор в отношении того, чего они хотели больше всего.

6. Эти студенты работали все лето и зарабатывали достаточно денег, чтобы удовлетворить свои потребности в одежде и отдыхе.

7. Они составили семейный бюджет вместе со своими взрослыми детьми, и маленькие дети должны были сделать выбор в отношении того, чего они хотели больше всего.

8. Если ваше пальто было изношено за год, то это определенно не было хорошей ценой.

Упражнение 3

Найдите ошибку, если она есть в предложении.

1. Они оба внимательно изучили цитату; , как и человек за три стола от меня, внимательно смотрел за ними обоими

A В С

.

D

2. Если вы желаете купить новый дом, откажитесь от все ненужных расходов.

A В C D

3. У нас Вы всегда купите партию товаров первой необходимости.Можно предположить , что мы продали им дешевле , чем в обычных

A В С D

магазинах?

4. Пока Джоанна писала отчет, Питер искал за дополнительной информацией точной информации.

A В С D

ТЕСТ 1 — Английский с экспертом

A	Большинство сельских жителей Африки используют природные ресурсы, доступные на местном уровне, для их домов. На лугах люди обычно используют траву для покрытия стен и крыш.В лесных районах они используют древесину лиственных пород, а также бамбук и рафию. Земля и глина также являются основными ресурсами, используемыми в строительстве. В районах с ограниченными природными ресурсами люди часто живут кочевниками, переезжая с места на место. Вместо постоянных жилищ они обычно используют простые укрытия или палатки из шкур животных и плетеной шерсти.
B	Архитектор должен учитывать, как и кем будет использоваться конструкция. Жилой дом, дворец, больница, музей, аэропорт и спортивная арена — все они имеют разные строительные требования.Еще один фактор — идеи, которые должна передавать структура. Например, некоторые здания созданы, чтобы произвести впечатление на людей демонстрацией силы и богатства; другие — чтобы все чувствовали себя желанными гостями. Также следует учитывать местоположение и окружающую среду, в том числе погоду и стоимость материалов.
C	Знаете ли вы, что одиннадцатилетний ребенок впервые создал эскимо? Мальчика звали Фрэнк Эпперсон. В 1905 году Фрэнк по ошибке оставил на крыльце смесь воды и соды.В нем также была палочка для перемешивания. В ту ночь, к счастью для Фрэнка, температура упала до рекордно низкого уровня. В результате он обнаружил, что вещество застыло на палочке, и было создано ледяное лакомство со вкусом замороженных фруктов. Он решил назвать его эпсикл, который позже был им запатентован и назван Popsicle.
D	Когда Земля вращается вокруг Солнца, Северный полюс указывает в том же направлении в космосе. Около шести месяцев в году Северный полюс наклонен к солнцу.В это время северное полушарие получает больше прямого солнечного света, чем южное полушарие, и больше часов светового дня. В течение остальных шести месяцев Северный полюс отклонен от Солнца. Когда Северное полушарие получает больше всего солнечного света, оно переживает весну и лето. В то же время в Южном полушарии наступает осень и зима.
E	На юге Перу есть изолированное плато, где почти не дует ветер. Здесь, примерно с 400 по 650 год нашей эры, люди культуры Наска создали знаменитые линии Наски, удалив красные камни, покрывающие землю, так, чтобы была видна белая земля под ними.Эти линии Наски на самом деле являются портретами животных, таких как обезьяны, птицы или рыбы. Это загадка, как такая примитивная цивилизация смогла с точностью создавать такие произведения искусства, когда у них не было возможности наблюдать за своими работами с воздуха.
F	Антарктида, которая является самым южным и пятым по величине континентом, не имеет круглосуточных периодов, разделенных на дни и ночи. На Южном полюсе солнце встает примерно 21 сентября и движется по круговой траектории, пока не зайдет примерно 22 марта.Этот «день», или лето, длится шесть месяцев. В этот период при хороших погодных условиях солнце видно круглосуточно. С 22 марта по 21 сентября на Южном полюсе темно, а в Антарктиде своя «ночь», или зима.
G	Любое судно, столкнувшееся с айсбергом, может быть повреждено. Самый известный айсберг в истории потопил «Титаник», корабль, путешествующий в северной части Атлантического океана, 15 апреля 1912 года. Борт корабля оцарапал айсберг, в результате чего в его корпусе образовались дыры.В течение трех часов корабль оказался на дне океана. После потери «Титаника» несколько стран объединились для создания Международного ледового патруля. Сегодня береговая охрана США осуществляет патрулирование, которое предупреждает суда об айсбергах, плавающих на морских маршрутах Атлантики.

(/): Мода

Мода Большинство людей считаю, что важно хорошо выглядеть.Однако некоторые люди говорят, что мы придаем слишком большое значение внешнему виду и моде. Вряд ли можно не согласиться, что на аккуратно и красиво одетый человек. Человек обычно выбирает одежду по возрасту, социальному классу, финансовое положение и род занятий. Люди тоже выбирают одежду согласно их предпочтениям и характеру. На мой взгляд, если человек хочет произвести хорошее впечатление и чтобы добиться успеха, он или она должны хорошо выглядеть.Когда люди говорят с тебя всегда обращают внимание на твою внешность и твою одежду. Если вы будете выглядеть неаккуратно и неопрятно, они постараются избежать ты. Есть поговорка, что «хорошая одежда открывает все двери», и я вполне согласен с этим. Но некоторые люди придают слишком большое значение своей внешности. Они тратят много денег на дорогую одежду, а иногда и выглядеть нелепо, пытаясь быть модным. Есть несколько стилей которые могут удивить и даже шокировать таких людей, как панки, хиппи или готы.Странно выглядит, когда человек носит бритвенные лезвия вместо сережек окрашивает волосы в ярко-красный или фиолетовый или надевает туфли на огромной платформе. Некоторым подросткам нравится яркого макияжа, черных ногтей, растрепанных длинных волос или мешковатых одежду. Но я считаю глупым рабски следовать за течением мода. В заключение хочу сказать, что в наше время мода становится даже более влиятельным, чем в прошлом. Это эффекты и формирует общественный вкус.Я считаю, что люди должны следовать моде и обращайте внимание на их внешний вид, но никогда не стать своего рода навязчивой идеей. Некоторые подростки думаю, что одежда делает мужчину, а другим наплевать о том, что они носят. В наше время слово «мода» является синонимом красоты, стиля. You May Also Like Разное Лучшие сказки на ночь слушать: Аудиосказки для детей 3-4-5 лет. Слушать онлайн. Разное Трогательные песни детские: Детские песни про маму — слушать онлайн бесплатно Leave a Reply Cancel 2024 © Все права защищены.