Молодильные яблоки в сокращении: Краткое содержание сказки О молодильных яблоках и живой воде

Краткое содержание сказки О молодильных яблоках и живой воде

Далеким государством правил один царь, у которого было трое детей: Федор, Василий и Иван. Узнал старик, что в дальних странах есть чудесный сад, в котором растут волшебные плоды, съешь такое – и вновь молодой. А еще в том саду есть колодец с водой, способной возвращать зрение.

Собрал тогда монарх свой подданных и поставил перед ними задачу, добыть ему тех яблок и воды. В награду пообещал отдать половину царства. Но не нашлось среди приближенных того, кто бы отправился в опасный путь. Тогда старший сын решил попытать удачи, и пустился в путь. Попался на его пути камень с надписью, три дороги вели в разные стороны. Первая дорога вела к гибели человека, но к сохранению коня, поехав по второй дороге, можно было потерять коня, но свою жизнь сохранить, а третья дорога вела к женитьбе. Подумал Федор, да и поехал туда, где жениться было предсказано.

Доехал до нужного места, там его встретила девушка.

Повела она Федора в свой терем, а там уже стол накрыт. Поел, попил царевич, повела его девица спать. Только лег он на кровать, а девушка ее повернула, и улетел Федор в подполье.

Проходит время, царь опять всех собирает, просит, чтобы привезли яблок да воды живой. Снова не нашлось желающих. Говорит тогда Василий, средний сын, что ему не хочется царство делить, и он сам поедет за этими вещами.

Так же доехал Василий до камня, да и поехал тем же путем, где женатому быть суждено. С ним произошло все так же, и улетел Василий вслед за братом.

На третий раз вышел младший сын, вызвался ехать за чудесными вещами, а заодно и старших братьев поискать.

Доехал он до избушки, а там жила Баба-яга. Приветила она Ивана, и стала расспрашивать, кто он, что, да куда путь держит. Рассказал Иван ей обо всем, старухе понравилось, как царевич ласково и уважительно с ней разговаривает. Дала ему своего коня и отправила к своей родственнице, которая могла бы ему помочь.

Иван добрался до второй сестрицы. Она дала Ивану другого коня, и послала к третьей сестрице, которая может лучше объяснить, как добраться до девушки — богатыря, хозяйке сада.

Самая древняя Баба-яга научила царевича, как доехать до царства Синеглазки, и попасть в ее сад. Строго наказала ему, что в терем нельзя заходить, чтоб не разбудить богатырку.

Иван все сделал, как сказала Баба-яга, только одного не послушал, и вошел в терем. Разбуженная синеглазка бросилась в погоню за Иваном. Догнала его, они сначала силой померились, потом обручились. Синеглазка пообещала приехать к Ивану через три года.

По пути к дому царевич освободил братьев. Братья украли у Ивана чудесные вещи, а его самого кинули в яму. Из пропасти царевича вынесла Нагай — птица, пошел Иван домой.

Стало известно ему, что Фёдор с Василием исполнили волю отца, и старик помолодел, не пошел он во дворец. А Синеглазка с двумя родившимися детьми прибыла на родину Ивана.

Потребовала она у царя вернуть ей суженого, царь испугался, отправил он и Федора, и Василия, но Синеглазке нужен Иван, не то она все царство по ветру пустит. Тогда братья признались отцу, что скинули они Ивана в яму, а чудотворные вещи у него забрали и привезли ему. А тут Иван к Синеглазке пришел. На завтра молодые отправились к царю, который устроил пиршество. Федора и Василия выгнали из дворца долой. Иван с женой уехали править ее царством.

Не рой другому яму, сам в нее попадешь.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Сказка О молодильных яблоках и живой воде. Картинка к рассказу

Сейчас читают

• Краткое содержание Был не крайний случай Голявкина
  Главным героем рассказа является мальчик, пропустивший по причине недомогания школьную контрольную работу. Учитель задает школьнику домашнее задание в виде пересказа, разрешив заглядывать в книгу только два раза и в крайнем случае – третий раз.

• Краткое содержание Грасс Жестяной барабан

  Роман «Жестяной барабан», созданный немецким писателем Гюнтером Вильгельмом Грассом, повествует о жизни Оскара Мацерата — психически больного мужчины. Он всегда имеет под рукой свой талисман

• Краткое содержание Ибсен Пер Гюнт

  Ибсен Пер Гюнт веселый мальчишка любящий рассказывать истории. Люди принимают его рассказы за небылицы и выдумки, думают что Пер таким образом выделывается.

• Краткое содержание Кориолан Шекспира

  В Древнем Риме появляются первые трибуны. Плебеи недовольны патрициями из-за того, что последние скапливают и хранят зерно, а народ Рима голодает. Аристократ Менений проводит беседы с патрициями

• Краткое содержание Иван Бесталанный и Елена Премудрая Платонова

  Был у крестьянки, вдовы, сын. Звали его Иван. Вырос Иван бесталанным, за какое дело ни возьмется – все сделает наперекосяк, все испортит. У крестьянки сил работать уже не было, а Иван работал так, что дошло до того, что и есть им с

«Сказка о молодильных яблоках» краткое содержание

«Сказка о молодильных яблоках» краткое содержание читать Вы можете за 5 минут и записать все в читательский дневник.

«Сказка о молодильных яблоках и живой воде» краткое содержание для читательского дневника

Постаревший и ослепший царь, услышав о молодильных яблоках и живой воде, посылает сыновей достать их. За это должны они были получить пол царства.

Старший сын Федор, был обманут злой прекрасной девицей и попал в подполье. Та же участь постигла и среднего брата Василия.

Младший сын Иван, по совету встречной бабушки, подыскал себе богатырского коня и тоже отправился за яблоками и водой.

На пути ему встретились три бабы-яги, которые подсказали, где достать яблоки и воду, и помогли ему.

Иван-царевич крадет молодильные яблоки и живую воду у сильной девушки Синеглазки.

Синеглазка догнала Ивана и они стали сражаться. Синеглазка победила Ивана и они обвенчались, обменялись кольцами и распрощались — Иван пошел за братьями, а Синеглазка поехала в свое царство.

Иван спасает братьев, но те его предают и бросают в пропасть. А его находки приносят отцу и получают вознаграждение.

Большая птица помогает Ивану и выносит его на поверхность, а он идет гулять по кабакам.

Через три года возвращается Синеглазка с двумя сыновьями и просит, чтобы ей доставили Ивана царевича.

Братья признаются царю, что погубили Ивана, но Иван сам приходит к Синеглазка. Они женятся, завистливых братьев изгоняют из царства, а Иван с Синеглазкой уезжают в ее царство.

«Сказка о молодильных яблоках» краткое содержание

Жил-был царь, было у него три сына. Старший — Федор, средний — Василий и младший – Иван. Постарел царь, но узнал что за тридевять земель, растет яблоня с молодильными яблоками и стоит там колодец с живой водой. Пообещал он человеку, доставшему ему эти дары во владение полцарства.

Старший сын Федор взял себе коня неизбежного и первым отправился за чудесными дарами. На перепутье трех дорог увидел он огромный камень, на котором было написано: «Направо пойдешь – коня потеряешь, прямо пойдешь — женатым быть, налево пойдешь — коня спасешь, себя потеряешь». Пошел он прямо и вскоре увидел терем с позолоченной крышей. Из него вышла красна девица, накормила его, предложила отдохнуть, а потом сбросила в глубокую яму.

Средний брат Василий выбрал ту же дорогу, что и старший. И вместе они ждали своего освобождения в темной яме у девицы.

Иван-Царевич решил отправиться за молодильной водой для батюшки, и братьев разыскать. По совету бабушки, он взял себе богатырского коня.

Отправиться Иван по пути «коня спасти, а себя потерять». Ехал он долго ли, коротко ли, но на закате наткнулся он на избушку на куриных ножках, где жила Баба-Яга. Рассказал он ей, куда путь держит. Оказалось, что молотильная вода находится у ее родной племянницы — девицы Синеглазки, сильной богатырки. Но ее отыскать почти невозможно. И отправила она его к своей средней сестре и дала своего коня. Быстро добрался он до нее, но и та не знала, как найти девицу Синеглазку. Отправила он его к старшей, самой знающей сестре. Та и рассказала Ивану-Царевичу, как найти Синеглазку. Дала она молодцу коня своего боевого, который мог перелететь через стену.

Иван добрался до царства, Синеглазка, перепрыгнул стену. В Волшебном саду росла яблоня с молодильными яблоками, а под ней был колодец с водой. Сорвал он яблоки, набрал воды и захотел посмотреть на Синеглазку. Иван-Царевич поцеловал ее, так как был очарован ее красотой. Но когда уезжал, конь зацепил подковой стену и от этого звона Синеглазка проснулась и погналась за вором.

Но наказать его не решилась, так как по душе ей пришелся этот добрый молодец. И стал он целовать ее в уста сахарные. Три дня и три ночи они гуляли. А потом повелела она ему ехать домой, никуда не сворачивая, и ждать ее три года. Но не послушал ее Иван и поехал своих братьев вызволять из беды.

Вызволил их брат Иван, а они обманули  его, забрали яблоки и воды кувшин, а самого кинули в пропасть.

Птица Нагай помогла ему из пещеры выбраться доставила его прямо на родную сторону. Он узнал, что братья привезли батюшке-царю волшебные дары, и тот стал здоровым. Не захотел Иван-Царевич возвращаться домой, а стал пить да гулять по кабакам.

А Синеглазка родила двух сыновей. Росли они не по дням, а по часам. Приехала она к царству Ивана-Царевича. Царь послал к ней сначала Федора, потом Василия. Но не признала она в них своего Ивана-Царевича, а приказала сыновьям выпороть их тростью за коварство и обман. Да приказала им рассказать всю правду отцу и отыскать Ивана.

В это время Иван сам идет к Синеглазке. Узнала Синеглазка в пьянице Ивана-Царевича — отца своих детей — и велела сынам его взять и отвести в шатер, чтобы переодеть и дать передохнуть после трех лет безвинного страдания.

Синеглазка с Иваном-Царевичем устроили веселый свадебный пир. Федора и Василиея прогнали со двора. Сами уехали в царство Синеглазки. Где жили и не тужили.

Народная сказка “Сказка о молодильных яблоках и живой воде”. Читательский дневник

Автор: народ

Название: “Сказка о молодильных яблоках и живой воде”

Жанр: народная волшебная сказка

Тема произведения: волшебство

Число страниц: 10

Главные герои и их характеристика

Иван-царевич. Молодой и красивый, смелый, решительный, умный. Настойчивый в достижении цели, может быть хитрым и злопамятным.

Синеглазка. Дева-воительница, очень сильная, умелая, не знает преград.

Царь. Старый, дряхлый, мечтающий о молодости.

Федор и Василий. Старшие братья, коварные и жестокие.

О чем произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)

Старый царь посылает сыновей за молодильными яблоками, но только младший Иван достигает цели, да еще и женится на Синеглазке. Но братья его предают, а Синеглазка спасает.

Сюжет — краткое содержание

Царь посылает своих сыновей за молодильными яблоками, но старшие братья оказываются в погребе.

Иван-царевич отправляется в путь и ему помогают Бабы-Яги.

Он находит молодильные яблоки, целует Синеглазку, а потом бьется с ней и предлагает жениться.

Иван-царевич спасает братьев, а те сбрасывают его в пропасть, где Иван согревает птенцов птицы Нагай.

Птица Нагай возвращает Ивана на поверхность, и он притворяется нищим пьяницей в родном городе.

Приходит Синеглазка с сыновьями Ивана, изгоняет его братьев и играет свадьбу с Иваном-царевичем

Понравившийся эпизод

Мне понравился эпизод, как Иван-царевич помог птенцам птицы Нагай, а та отнесла его на землю. В полете Иван-царевич кормил птицу собственным мясом, но птица выплюнула эти куски.

План произведения для пересказа

Царь посылает сыновей за яблоками

Старшие братья попадают в погреб

Иван-царевич выбирает коня

Встреча с тремя Бабами-Ягами

Молодильные яблоки

Поединок с Синеглазкой

Свадьба

Предательство братьев

Птица Нагай

Иван-царевич нищий

Возвращение Синеглазки

Главная мысль

По заслугам и расплата. Кто что заслужил своими поступками, тот это и получит.

Чему учит эта книга

Сказка учит честности, бескорыстию, добру, умению обращать все в свою пользу. Учит вежливости и благодарности, учит преданности. Учит не быть жадными и не завидовать чужому счастью.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному

Мне очень понравилась эта волшебная сказка, потому что в ней очень много приключений, а сюжет очень динамичный. На долю Ивана-царевича выпало много испытаний, но он со всеми справился. Потому что был настоящим мужчиной, добрым и храбрым.

Новые слова и выражения

Обнищать глазами – ослепнуть.

Кувшин о двенадцати рыльцах — кувшин с широким горлом.

Росстани – перекресток.

Кудель — очищенное волокно льна.

Взморье — морское побережье.

Пословицы к произведению

За чем пойдешь, то и найдешь.

По делам и почет.

Сколь веревочке ни виться, а конец будет.

Зло само себя наказывает.

В ком добра нет, в том и правды мало.

Назад к содержанию

Похожее

Краткое содержание сказки о молодильных яблоках и живой воде для читательского дневника

Сказка о молодильных яблоках и живой воде – поистине, волшебная сказка. В ней присутствуют и баба-яга с избушкой на курьей ножке, и плита-камень с выбором пути, и красавица – Синеглазка с садом, в котором были необыкновенные яблочки и живительная вода. Кажется, что в этой русской народной сказке есть все: подлость прекрасной девицы, предательство родных братьев, свадьба и пир на весь мир. Давайте познакомимся с ее кратким содержанием для читательского дневника и попытаемся понять, в чем же заключается основная мысль сказки.

---

Краткий пересказ: Жил-был царь в некотором царстве, в некотором государстве. Совсем постарел он, стал хуже видеть, и узнал тогда царь о молодильных яблочках и колодце с живительной водой. Принял он решение: кто привезет ему эти богатства, тому и достанется полцарства. Но было у него три сына: старший сын Федор, средний – Василий и младший – Иван. И старший сын решил привезти яблочек и кувшин с водой отцу, чтобы не отдавал он чужим людям полцарства. На пути встретилась ему плита-камень и на ней надпись, которая гласит: тот, кто направо пойдет – себя спасет, коня потеряет, кто налево – коня спасет, а себя погубит, кто прямо последует – жену найдет.

И поехал Федор прямо. Встретила его прекрасная девица, да давай кормить и поить молодца. Уложила его потом спать, и как заснул Федор, сбросила его в подполье, в глубокую яму…

В это время опять царь призывает храбрецов привезти ему молодильных яблочек и кувшин живой воды. Тогда выступает средний сын – Василий. Удивительно, но, увидев ту же плиту-камень, что и брат его старший, тоже выбирает женатым быть. Приветствует его та же девица; поит, кормит, спать укладывает и в подполье бросает. И встречаются братья…

Снова собирает царь князей и бояр. Выходит Иван-царевич и отправляется немедля в путь. Не смог Иван подобрать в конюшне подходящего коня, но не успел он расстроиться, как шедшая навстречу бабушка-задворенка предлагает ему помощь и дает ему добротного коня. В противоположность братьям своим, поворачивает Иван налево. Видит избушку на курьей ножке, заходит, а там баба – яга. Накормила, напоила, уложила и начала расспрашивать: откуда, да кто такой? Вежливо отвечал он ей, и потому рассказала баба – яга о девице Синеглазке, ее племяннице, у которой яблочки и вода. Направила Ивана к средней сестре, чтобы та помогла царевичу. Впридачу дала ему своего коня. Хорошо приняла его следующая баба – яга, и направила к старшей сестре. Та дала молодцу совет: пускай конь перепрыгнет стену вокруг царства Синеглазки, сорвать Иван должен был 3 яблочка и набрать воды в кувшин, пока Синеглазка спит. Выполнил Иван поручение старухи, но только нарушил одно правило: зашел он в терем к Синеглазке и поцеловал ее. Проснулась царица, заметила пропажу, и началась погоня за Иваном. Настигла царица молодца, а тот ее просит его не губить, а лучше поцеловать. Поцеловала Синеглазка Ивана, и обручились они. Но нужно было им разъезжаться. И наказала тогда царица Ивану не сворачивать с пути домой; приедет в его царство через 3 года. Доехав до плиты-камня, задумался о братьях и не смог не поехать их искать. Свернул на дорогу, где женатому быть. Встречает и Ивана прекрасная девица, но обхитрил ее Иван и бросил в подполье, где и нашел своих братьев. По дороге домой, вновь у плиты-камня, Иван попросил Федора и Василия посторожить коня, пока тот спит. Дурные мысли полезли в головы к братьям: отец их пристыдить, что не смогли они достать ни яблок, ни воды. Тогда бросили они Ивана в пропасть, а богатства вытащили из-за пазухи. Очнулся Иван и увидел птенцов, которых укрыл от непогоды. Нагай – птица-мать птенцов, хотела его отблагодарить за это, поэтому пообещала выполнить любое желание. Иван хотел лишь в родную сторону. Долетел царевич верхом на птице, но не пошел ни к отцу, ни к братьям, а пошел по кабакам. Прошло 3 года. Приехала Синеглазка с 2-мя сыновьями Ивана и стала требовать у царя отдать царевича. Тогда-то и признались Федор с Василием, как все было на самом деле. И залился слезами царь. В это время Иван сам находит Синеглазку, но выглядит он как пьяница. Привела его в порядок женушка, и был на следующий день пир на весь мир. Старшего и среднего брата из царства прогнали, а Иван уехал в царство Синеглазки.

---

Отзыв: Мне очень понравилась сказка о молодильных яблоках и живой воде, потому что она, действительно, многому меня научила. Она еще раз доказала мне, что зло должно быть наказано, что не стоит врать, ведь ложь рано или поздно все равно всплывает. Также что не стоит завидовать чьим-то успехам, так как это не сделает тебя лучше. Братья Федор и Василий, забыв о том, что их родной брат спас их, сбросили его в пропасть, тем самым предав не только брата, но и жизненные ценности. Они могли только казаться хорошими в глазах отца, но таковыми никогда не были, что очень прискорбно. Я, конечно же, советую прочитать эту сказку всем, чтобы поразмышлять над тем, какой ты человек, совершаешь ли плохие поступки и врал ли ты во благо лишь себе?

Автор: Алина Пак

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Краткое содержание сказки о молодильных яблоках и живой воде за 2 минуты пересказ сюжета — КИЦ г.Севастополь

«Сказка о молодильных яблоках» краткое содержание Вы можете вспомнить за 5 минут.

«Сказка о молодильных яблоках и живой воде» краткое содержание для читательского дневника

Постаревший и ослепший царь, услышав о молодильных яблоках и живой воде, посылает сыновей достать их. За это должны они были получить пол царства.

Старший сын Федор, был обманут злой прекрасной девицей и попал в подполье. Та же участь постигла и среднего брата Василия.

• Младший сын Иван, по совету встречной бабушки, подыскал себе богатырского коня и тоже отправился за яблоками и водой.
• На пути ему встретились три бабы-яги, которые подсказали, где достать яблоки и воду, и помогли ему.
• Иван-царевич крадет молодильные яблоки и живую воду у сильной девушки Синеглазки.

Синеглазка догнала Ивана и они стали сражаться. Синеглазка победила Ивана и они обвенчались, обменялись кольцами и распрощались — Иван пошел за братьями, а Синеглазка поехала в свое царство.

Иван спасает братьев, но те его предают и бросают в пропасть. А его находки приносят отцу и получают вознаграждение.

Большая птица помогает Ивану и выносит его на поверхность, а он идет гулять по кабакам.

Через три года возвращается Синеглазка с двумя сыновьями и просит, чтобы ей доставили Ивана царевича.

Братья признаются царю, что погубили Ивана, но Иван сам приходит к Синеглазка. Они женятся, завистливых братьев изгоняют из царства, а Иван с Синеглазкой уезжают в ее царство.

Жил-был царь, было у него три сына. Старший — Федор, средний — Василий и младший – Иван. Постарел царь, но узнал что за тридевять земель, растет яблоня с молодильными яблоками и стоит там колодец с живой водой. Пообещал он человеку, доставшему ему эти дары во владение полцарства.

Старший сын Федор взял себе коня неизбежного и первым отправился за чудесными дарами.

На перепутье трех дорог увидел он огромный камень, на котором было написано: «Направо пойдешь – коня потеряешь, прямо пойдешь — женатым быть, налево пойдешь — коня спасешь, себя потеряешь».

Пошел он прямо и вскоре увидел терем с позолоченной крышей. Из него вышла красна девица, накормила его, предложила отдохнуть, а потом сбросила в глубокую яму.

Средний брат Василий выбрал ту же дорогу, что и старший. И вместе они ждали своего освобождения в темной яме у девицы.

Иван-Царевич решил отправиться за молодильной водой для батюшки, и братьев разыскать. По совету бабушки, он взял себе богатырского коня.

Отправиться Иван по пути «коня спасти, а себя потерять». Ехал он долго ли, коротко ли, но на закате наткнулся он на избушку на куриных ножках, где жила Баба-Яга. Рассказал он ей, куда путь держит. Оказалось, что молотильная вода находится у ее родной племянницы — девицы Синеглазки, сильной богатырки.

Но ее отыскать почти невозможно. И отправила она его к своей средней сестре и дала своего коня. Быстро добрался он до нее, но и та не знала, как найти девицу Синеглазку. Отправила он его к старшей, самой знающей сестре. Та и рассказала Ивану-Царевичу, как найти Синеглазку.

Дала она молодцу коня своего боевого, который мог перелететь через стену.

Иван добрался до царства, Синеглазка, перепрыгнул стену. В Волшебном саду росла яблоня с молодильными яблоками, а под ней был колодец с водой. Сорвал он яблоки, набрал воды и захотел посмотреть на Синеглазку. Иван-Царевич поцеловал ее, так как был очарован ее красотой. Но когда уезжал, конь зацепил подковой стену и от этого звона Синеглазка проснулась и погналась за вором.

Но наказать его не решилась, так как по душе ей пришелся этот добрый молодец. И стал он целовать ее в уста сахарные. Три дня и три ночи они гуляли. А потом повелела она ему ехать домой, никуда не сворачивая, и ждать ее три года. Но не послушал ее Иван и поехал своих братьев вызволять из беды.

Вызволил их брат Иван, а они обманули  его, забрали яблоки и воды кувшин, а самого кинули в пропасть.

Птица Нагай помогла ему из пещеры выбраться доставила его прямо на родную сторону. Он узнал, что братья привезли батюшке-царю волшебные дары, и тот стал здоровым. Не захотел Иван-Царевич возвращаться домой, а стал пить да гулять по кабакам.

А Синеглазка родила двух сыновей. Росли они не по дням, а по часам. Приехала она к царству Ивана-Царевича. Царь послал к ней сначала Федора, потом Василия. Но не признала она в них своего Ивана-Царевича, а приказала сыновьям выпороть их тростью за коварство и обман. Да приказала им рассказать всю правду отцу и отыскать Ивана.

В это время Иван сам идет к Синеглазке. Узнала Синеглазка в пьянице Ивана-Царевича — отца своих детей — и велела сынам его взять и отвести в шатер, чтобы переодеть и дать передохнуть после трех лет безвинного страдания.

Синеглазка с Иваном-Царевичем устроили веселый свадебный пир. Федора и Василиея прогнали со двора. Сами уехали в царство Синеглазки. Где жили и не тужили.

Источник: https://kratkoe.com/skazka-o-molodilnyih-yablokah-kratkoe-soderzhanie/

Сказка о молодильных яблоках и живой воде

С кем ассоциируются русские народные сказки? Конечно же, на ум сразу приходят Иван-царевич или Иван-дурак, вода живая и мертвая, Баба-Яга и Кощей Бессмертный, прекрасная царевна, Серый Волк и знаменитое Тридесятое царство. Все эти чудеса и многие другие мы встречаем на страницах сказки «О молодильных яблоках и живой воде».

Немного о сказке

Эта сказка – еще одна из великого множества волшебных народных сказок. Сюжет ее достаточно непрост и запутан, но динамичен и держит читателей в напряжении до самого финала. Традиционные герои, традиционная борьба добрых и злых сил, противоборство смекалки и коварства и, конечно же, все побеждающая сила чистой любви.

Сказка «Молодильные яблоки и живая вода», читать которую мы можем в замечательной обработке А. Толстого, популярна уже не одно столетие, а ее замысловатый сюжет до сих пор вызывает массу положительных впечатлений у детворы.

сказки

Жил в некотором царстве царь, и было у него три сына. Годы шли, а стареть царю не хотелось. Услышал он, что растут в одном чудесном саду молодильные яблочки, которые заставляют время повернуть вспять, и течет живая вода, которая дарит бессмертие.

Отправил царь старшего сына, Федора, в тот дивный сад. Но не рассчитал Федор свои силы, не проявил должной смекалки и угодил в сети коварные прекрасной девицы, остался сидеть в глубокой яме. Поехал средний сын, Василий, счастья попытать. Но допустил Василий ту же ошибку, что и старший брат, и очутился в той же яме, из которой невозможно выбраться.

Поехал в путь меньшой сын, Иван-царевич. Оказался он умнее старших братьев, выбрал другую дорожку, и привела она его к Бабе-Яге и ее сестрам. Покорил он бабушек вежливым обращением, и помогли они ему найти чудесный сад с молодильными яблоками.

Охраняла тот сад племянница бабушек – Синеглазка. Научили Ивана, как себя повести, чтобы своего добиться – так он и сделал. Набрал он яблок, налил в кувшин воды, но не сдержал один из заветов – поцеловал на прощанье красавицу. Пустилась она за ним в погоню, завязалась битва между ними, стала девица победу одерживать, но попросил Иван не бить его, а поцеловать.

И обручились они, и поскакали вдвоем в Иваново царство. По пути освободили старших братьев, но коварными оказались братья и хотели успехи Ивана себе приписать. Спасла дело смекалка Синеглазки и ее верная Нагай-птица. Справедливость восторжествовала, Иван вернулся с красавицей и умницей невестой, преподнес отцу своему дары и стал жить счастливо.

Современная жизнь сказки

Народная сказка была записана в известном сейчас варианте Алексеем Толстым и вошла в сборник сказок. Сейчас это фольклорное произведение изучают в школе на уроках литературы и внеклассного чтения, кроме того, сказку «Молодильные яблоки и живая вода» можно читать на нашем сайте.

Источник: http://booksonline.com.ua/review.php?book=176016

Сказка о молодильных яблоках и живой водеТекст

– Я, бабушка, из такого-то царства, из такого-то государства, царский сын Иван-царевич. Еду за живой водой и молодильными яблоками к сильной богатырке, девице Синеглазке…

– Ну, дитя милое, не знаю, получишь ли ты добро. Мудро тебе, мудро добраться до девицы Синеглазки!

– А ты, бабушка, дай свою голову моим могучим плечам, направь меня на ум-разум.

– Много молодцев проезживало, да не много вежливо говаривало. Возьми, дитятко, моего коня, поезжай к моей старшей сестре. Она лучше меня знает, что делать.

Вот Иван-царевич заночевал у этой старухи, поутру встаёт ранёшенько, умывается белёшенько. Благодарит Бабу Ягу за ночлег и едет на её коне. А этот конь ещё бойчей того.

Вдруг Иван-царевич говорит:

– Стой! Перчатку обронил.

А конь отвечает:

– В кою пору ты говорил, я уже триста верст проскакал.

Не скоро дело делается, скоро сказка сказывается. Едет Иван-царевич день до вечера – красна солнышка до закату. Наезжает на избушку на курьей ножке, об одном окошке.

– Избушка, избушка, повернись к лесу задом, ко мне передом! Мне не век вековать, а одну ночь ночевать.

Вдруг заржал конь, и под Иваном-царевичем конь откликнулся. Выходит на крыльцо Баба Яга, старых лет, ещё старее той. Поглядела – конь её сестры, а седок чужестранный молодец прекрасный…

Тут Иван-царевич вежливо ей поклонился и ночевать попросился. Делать нечего! Ночлега с собой не возят – ночлег нужен каждому: и пешему и конному, и бедному и богатому.

Баба Яга всё дело справила – коня убрала, а Ивана-царевича накормила, напоила и стала спрашивать, кто он да откуда и куда путь держит.

– Я, бабушка, из такого-то царства, из такого-то государства, царский сын Иван-царевич. Был у твоей младшей сестры, она послала к средней, а средняя сестра к тебе послала. Дай свою голову моим могучим плечам, направь меня на ум-разум, как мне добыть у девицы Синеглазки живой воды и молодильных яблок.

– Так и быть, помогу я тебе, Иван-царевич. Девица Синеглазка, моя племянница, – сильная и могучая богатырка. Вокруг её царства – стена три сажени вышины, сажень толщины, у ворот стража – тридцать богатырей. Тебя и в ворота не пропустят. Надо тебе ехать в середину ночи, ехать на моём добром коне.

Доедешь до стены – и бей коня по бокам плетью нехлёстанной. Конь через стену перескочит. Ты коня привяжи и иди в сад. Увидишь яблоню с молодильными яблоками, а под яблоней колодец. Три яблока сорви, а больше не бери. И зачерпни из колодца живой воды кувшинец о двенадцати рылец.

Девица Синеглазка будет спать, ты в терем к ней не заходи, а садись на коня и бей его по крутым бокам. Он тебя через стену перенесёт.

Иван-царевич не стал ночевать у этой старухи, а сел на её доброго коня и поехал в ночное время. Этот конь поскакивает, мхи-болота перескакивает, реки, озёра хвостом заметает.

Долго ли, коротко ли, низко ли, высоко ли, едет и доезжает Иван-царевич в середине ночи до высокой стены. У ворот стража спит – тридцать могучих богатырей. Прижимает он своего доброго коня, бьёт его плетью нехлёстанной. Конь осерчал[3] и перемахнул через стену.

Слез Иван-царевич с коня, входит в сад и видит – стоит яблоня с серебряными листьями, золотыми яблоками, а под яблоней колодец. Иван-царевич сорвал три яблока, а больше не стал брать да зачерпнул из колодца живой воды кувшинец о двенадцати рылец.

И захотелось ему самому увидать сильную, могучую богатырку, девицу Синеглазку.

• Входит Иван-царевич в терем, а там спят по одну сторону шесть полениц – девиц-богатырок и по другую сторону шесть, а посредине разметалась девица Синеглазка, спит, как сильный речной порог шумит.
• Не стерпел Иван-царевич, приложился, поцеловал её и вышел…
• Сел на доброго коня, а конь говорит ему человеческим голосом:

– Не послушался ты, Иван-царевич, вошёл в терем к девице Синеглазке! Теперь мне стены не перескочить.

1. – Ах ты, конь, волчья сыть, травяной мешок, нам здесь не ночевать, а голову потерять!
2. Осерчал конь пуще прежнего и перемахнул через стену, да задел об неё одной подковой – на стене струны запели и колокола зазвонили.
3. Девица Синеглазка проснулась и увидала пропажу:
4. – Вставайте, у нас покража большая!
5. Велела она оседлать своего богатырского коня и кинулась с двенадцатью поленицами в погоню за Иваном-царевичем.

Источник: https://www.litres.ru/narodnoe-tvorchestvo/skazka-o-molodilnyh-yablokah-i-zhivoy-vode/chitat-onlayn/page-3/

Краткое содержание сказки о молодильных яблоках и живой воде для читательского дневника | Литерагуру

Сказка о молодильных яблоках и живой воде – поистине, волшебная сказка. В ней присутствуют и баба-яга с избушкой на курьей ножке, и плита-камень с выбором пути, и красавица – Синеглазка с садом, в котором были необыкновенные яблочки и живительная вода.

Кажется, что в этой русской народной сказке есть все: подлость прекрасной девицы, предательство родных братьев, свадьба и пир на весь мир.

Давайте познакомимся с ее кратким содержанием для читательского дневника и попытаемся понять, в чем же заключается основная мысль сказки.

Краткий пересказ: Жил-был царь в некотором царстве, в некотором государстве. Совсем постарел он, стал хуже видеть, и узнал тогда царь о молодильных яблочках и колодце с живительной водой. Принял он решение: кто привезет ему эти богатства, тому и достанется полцарства.

Но было у него три сына: старший сын Федор, средний – Василий и младший – Иван. И старший сын решил привезти яблочек и кувшин с водой отцу, чтобы не отдавал он чужим людям полцарства.

На пути встретилась ему плита-камень и на ней надпись, которая гласит: тот, кто направо пойдет – себя спасет, коня потеряет, кто налево – коня спасет, а себя погубит, кто прямо последует – жену найдет. И поехал Федор прямо.

Встретила его прекрасная девица, да давай кормить и поить молодца. Уложила его потом спать, и как заснул Федор, сбросила его в подполье, в глубокую яму…

В это время опять царь призывает храбрецов привезти ему молодильных яблочек и кувшин живой воды. Тогда выступает средний сын – Василий. Удивительно, но, увидев ту же плиту-камень, что и брат его старший, тоже выбирает женатым быть. Приветствует его та же девица; поит, кормит, спать укладывает и в подполье бросает. И встречаются братья…

Снова собирает царь князей и бояр. Выходит Иван-царевич и отправляется немедля в путь. Не смог Иван подобрать в конюшне подходящего коня, но не успел он расстроиться, как шедшая навстречу бабушка-задворенка предлагает ему помощь и дает ему добротного коня. В противоположность братьям своим, поворачивает Иван налево.

Видит избушку на курьей ножке, заходит, а там баба – яга. Накормила, напоила, уложила и начала расспрашивать: откуда, да кто такой? Вежливо отвечал он ей, и потому рассказала баба – яга о девице Синеглазке, ее племяннице, у которой яблочки и вода. Направила Ивана к средней сестре, чтобы та помогла царевичу. Впридачу дала ему своего коня.

Хорошо приняла его следующая баба – яга, и направила к старшей сестре. Та дала молодцу совет: пускай конь перепрыгнет стену вокруг царства Синеглазки, сорвать Иван должен был 3 яблочка и набрать воды в кувшин, пока Синеглазка спит. Выполнил Иван поручение старухи, но только нарушил одно правило: зашел он в терем к Синеглазке и поцеловал ее.

Проснулась царица, заметила пропажу, и началась погоня за Иваном. Настигла царица молодца, а тот ее просит его не губить, а лучше поцеловать. Поцеловала Синеглазка Ивана, и обручились они. Но нужно было им разъезжаться. И наказала тогда царица Ивану не сворачивать с пути домой; приедет в его царство через 3 года.

Доехав до плиты-камня, задумался о братьях и не смог не поехать их искать. Свернул на дорогу, где женатому быть. Встречает и Ивана прекрасная девица, но обхитрил ее Иван и бросил в подполье, где и нашел своих братьев. По дороге домой, вновь у плиты-камня, Иван попросил Федора и Василия посторожить коня, пока тот спит.

Дурные мысли полезли в головы к братьям: отец их пристыдить, что не смогли они достать ни яблок, ни воды. Тогда бросили они Ивана в пропасть, а богатства вытащили из-за пазухи. Очнулся Иван и увидел птенцов, которых укрыл от непогоды. Нагай – птица-мать птенцов, хотела его отблагодарить за это, поэтому пообещала выполнить любое желание.

Иван хотел лишь в родную сторону. Долетел царевич верхом на птице, но не пошел ни к отцу, ни к братьям, а пошел по кабакам. Прошло 3 года. Приехала Синеглазка с 2-мя сыновьями Ивана и стала требовать у царя отдать царевича. Тогда-то и признались Федор с Василием, как все было на самом деле. И залился слезами царь.

В это время Иван сам находит Синеглазку, но выглядит он как пьяница. Привела его в порядок женушка, и был на следующий день пир на весь мир. Старшего и среднего брата из царства прогнали, а Иван уехал в царство Синеглазки.

Отзыв: Мне очень понравилась сказка о молодильных яблоках и живой воде, потому что она, действительно, многому меня научила. Она еще раз доказала мне, что зло должно быть наказано, что не стоит врать, ведь ложь рано или поздно все равно всплывает. Также что не стоит завидовать чьим-то успехам, так как это не сделает тебя лучше.

Братья Федор и Василий, забыв о том, что их родной брат спас их, сбросили его в пропасть, тем самым предав не только брата, но и жизненные ценности. Они могли только казаться хорошими в глазах отца, но таковыми никогда не были, что очень прискорбно.

Я, конечно же, советую прочитать эту сказку всем, чтобы поразмышлять над тем, какой ты человек, совершаешь ли плохие поступки и врал ли ты во благо лишь себе?

Алина Пак

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Источник: https://LiteraGuru.ru/kratkoe-soderzhanie-skazki-o-molodilnyh-yablokah-i-zhivoj-vode-dlya-chitatelskogo-dnevnika/

Краткое содержание сказки о молодильных яблоках и отзыв для читательского дневника | Литрекон

Краткий пересказ русской народной сказки о молодильных яблоках и живой воде поможет Вам оформить читательский дневник правильно. Многомудрый Литрекон не только изложил сюжет книги в сокращении, но и написал отзыв о ней. Основные события сказки произошли в царской семье, где царь задумался о вечной жизни и приказал сыновьям добыть колдовские снадобья для этой цели.

Краткий пересказ (563 слова) В одном царстве жил царь с тремя сыновьями. Царь был стар и стал слепнуть. Решил он отправить молодца в тридесятое царство за молодильными яблоками да живой водой, и отдать полцарства за службу. 

Первым вызвался старший сын Фёдор. Доскакал он до плиты на распутье, выбрал дорогу, где «женату быть» и отправился. Приехал к терему, там его девица в глубокую яму спустила.

Отправился в дорогу второй царевич – Василий. Доехал до распутья и выбрал тот же путь, что и старший брат. Красна девица и его в погреб посадила. 

Младший царевич Иван выбрал себе богатырского коня да отправился в дорогу. У камня выбрал путь «коня спасти – себя потерять». Доскакал до избушки на одной ножке, там баба-Яга его напоила, накормила, спать уложила, а царевич рассказал ей, куда путь-дорогу держит. Дала Яга царевичу своего коня богатырского и послала его к своей средней сестре за помощью. 

Доехал Иван-царевич до средней сестры бабы-Яги, она его накормила, напоила, спать уложила, а он рассказал ей, куда путь держит да спросил совета. Средняя сестра дала ему своего богатырского коня да сказала ехать к старшей сестре и спросить у неё совета. 

Старшая сестра сказала царевичу, что молодильные яблоки с живой водой в саду её племянницы – богатырки Синеглазки, но просто так туда не попасть, потому что тридесятое царство охраняют тридцать богатырей и двенадцать богатырок во главе с девицей Синеглазкой. Наказала ехать ночью.

Не стал ночевать Иван у старшей сестры, а отправился сразу в путь. Приехал в сад Синеглазки, сорвал три яблока, по наказу старшей сестры, налил из колодца живой воды в кувшинец из двенадцати рылец и очень ему захотелось взглянуть на богатырку. Зашёл Иван в терем к Синеглазки, поцеловал её и вышел. Девица проснулась и обнаружила кражу, собрала она погоню за Иваном-царевичем.

Тётки пытались задержать богатырку, но всё равно догнала она Ивана. Стали они биться, но силы были равны. Иван споткнулся, а Синеглазка поднесла к нему нож, но царевич просил не губить его, а лучше выйти за него замуж. Они поженились, и сказала Синеглазка царевичу ехать домой и никуда не сворачивать, а через три года она приедет и заберёт Ивана к себе. 

Не послушал Иван жену, а свернул на распутье – братьев спасать. Вытащил он их из погреба, и отправились все вместе домой. Пока Иван спал, украли его братья у него яблоки и кувшин с водой, а самого царевича скинули в пропасть, а сами поехали к отцу.

Иван проснулся, а вокруг только небо да вода. Услышал он, как птенцов непогода бьёт, отдал им свой кафтан да сам под дубом спрятался. Прилетела Нагай-птица и в благодарность за спасение птенцов предложила Ивану помощь. Собрал Иван два чана мяса, сел на птицу и полетел домой. 

Дома Иван не пошёл ни к отцу, ни к матери, а отправился гулять по кабакам. В то время Синеглазка родила двух сыновей-богатырей и через три года поехала мужа искать. Приезжает в царство Ивана, раскинула в поле шатёр, а царю велела отдать ей царевича, иначе пожжёт, потопчет всё вокруг.

Царь посылает к ней старшего сына, Синеглазка велит его угостить прутьями, так что Фёдор еле ноги уносит. Посылают к ней среднего сына, того также угощают прутьями.

Иван-царевич во главе кабацкой голи сам приходит в шатёр, его Синеглазка с сыновьями встречают со всеми почестями, а его братья признаются в воровстве. 

На следующий день Иван с Синеглазкой и сыновьями приходят во дворец, и начинается там пир на весь мир, а братьев его прогнали. После пира молодая чета уехала в тридесятое царство.

Отзыв (156 слов): Мне очень понравилась сказка о молодильных яблоках и живой воде, потому что она учит читателя доброте и справедливости. Только отзывчивый и честный человек может пройти достойно через все испытания судьбы.

Главная мысль сказки о молодильных яблоках и живой воде заключается в том, что только честный путь к мечте действительно приведет к цели.

Братья Ивана всегда выбирали маршруты покороче и полегче, они пытались схитрить и обмануть, но в итоге сами были обмануты.

Сказка заставляет задуматься о том, что нельзя завидовать другим людям и пытаться обойти их подлостью и коварством. Таково и мое мнение: нужно радоваться успехам других и черпать в них вдохновение для себя.

Мое впечатление от прочтения сказки о молодильных яблоках и живой воде очень хорошее, она научила меня не бояться трудностей. Также мне понравилось, что главный герой все время помогал остальным, это тоже очень важно в жизни. Я бы посоветовала эту сказку всем тем, кто верит в добро и ждет чуда даже в повседневной жизни.

Источник: https://litrekon.ru/kratkie-soderzhaniya/skazki-o-molodilnyh-yablokah-i-otzyv-dlya-chitatelskogo-dnevnika/

Краткое содержание «Сказка о молодильных яблоках и живой воде» для читательского дневника

На самом деле сказка довольно длинная, так что коротко описать трудновато, но все же:

В одном царстве царь стал совсем старым и захотел он вернуть свое здоровье и послал старшего сына за молодильными яблоками. Да только не доехал сын. Тогда за молодильными яблоками отправился средний сын, но и его ждала та же участь.

• И только Иван выбрал самый сложный путь, по дороге ему встретилась Баба-Яга, которая и подсказала ему, как правильно действовать.
• Иван крадет яблоки и живую воду в саду Синеглазки, а затем ее целует.
• Синеглазка отправляется в погоню за Иваном, сначала она бьются, но после того, как устали решают жениться.

Иван выручает своих братьев, но те скидывают его в пропасть. Братья являются царю с яблоками и живой водой.

Ивана спасает птица, но он решает не идти во дворец.

Тем временем, Синеглазка появляется во дворце с двумя сыновьями и требует Ивана.

Царь узнает всю правду, выгоняет старших сыновей. Синеглазка с Иваном счастливы.

«Сказка о молодильных яблоках и живой воде» — краткое содержание?

1. 1- Царь хочет стать моложе и за молодильные яблоки, он готов отдать пол царства.
2. 2- Его старший сын Федор едит, но поворачивает не туда и пропадает.
3. 3- Тоже происходит и со средним сыном.
4. 4- Затем приходит черед Ивана и он за счет того, что выбирает путь, где он должен спасти коня, попадает в водоворот событий.
5. 5- После этого он встречает Бабу-Ягу, а через нее попадает в сад с яблоками и рвет их.
6. 6- Кроме этого он получает и жвую воду и поцелуй красавицы Синеглазке.
7. 7- Затем ван спасает птенцов птицы Нагай, а та в свою очередь, помогает ему спасти его братьев.
8. 8- В конце Иван празднует три года по кабакам, пока к нему не приходит синеглазка и не забирает его к себе.

Краткое содержание «Сказка о молодильных яблоках и живой воде» для читательского дневника?

План к «Сказке о молодильных яблоках и живой воде» можно посмотреть ниже, его же можно использовать как краткое содержание сказки.

1. Было у стареющего царя три сына и велел он раздобыть ему молодильные яблоки и живую воду.
2. Отправился старший сын Федор в путь и набрел на терем. Девица обманом заманила Федора в глубокий погреб.
3. Со средним сыном Василием такая же история случилась, не вернулся он домой.
4. Иван, младший сын, взял коня и отправился на поиски яблок и воды.
5. Встреча Ивана с первой Бабой-ягой, которая поведала, что яблоки можно раздобыть у Синеглазки. Яга отправляет его к своей сестре и дает коня.
6. Иван попадает ко второй Бабе-яге, а та дает ему другого коня и велит к старшей сестре путь держать.
7. Встретился царевич со старшей Бабой-ягой и она посоветовала ему к Синеглазке не ходить, а затем коня предоставила.
8. Иван подъехал к владениям Синеглазки, да и перемахнул забор. Сорвал он три яблока и живой воды зачерпнул.
9. Захотел Иван увидеть Синеглазку хоть одним глазком, а потому ослушался наказа Яги и вошел в терем.
10. Увидел молодец спящую девушку и поцеловал её, а затем свой путь продолжил.
11. Синеглазка догнала Ивана и начался бой, в котором девушка победу одержала.
12. Хотела Синеглазка убить парня, но Иван предложил ей поцеловаться. После этого молодые обручились и гуляли три дня.
13. Синеглазка обещает царевичу через три года посетить его царство.
14. По дороге домой Иван спас своих братьев, но они его отблагодарили черной неблагодарностью.
15. Сбросили Ивана братцы в пропасть и направились домой, прихватив воду и яблоки.
16. Упал молодец на взморье и увидел несчастных птенцов, пожалел и укрыл кафтаном.
17. Прилетела птица Нагай и за спасение птенцов пообещала вывезти царевича из пропасти.
18. Узнал Иван, что братья вылечили отца, не стал домой идти — по кабакам гулял.
19. Родились у Синеглазки двое сыновей и она появилась в ивановом царстве, да и потребовала выпустить Ивана.
20. Царь отправил сначала Федора, а затем Василия к Синеглазке, но та обман раскусила и приказала сыновьям братьев отдубасить.
21. Опять требует Синеглазка Ивана-царевича, вот и пришлось коварным братьям всю правду отцу открыть.
22. А тут и Иван появился, встретился с Синеглазкой и с сыновьями. Затем все пировали во дворце, а братьев-предателей выгнали.
23. Иван-царевич отправляется с сыновьями и Синеглазкой в её родное царство.

Источник: https://faston24.ru/kratkoe-soderzhanie-skazka-o-molodilnyh-yablokah-i-zhivoj-vode-dlya-chitatelskogo-dnevnika/

Сказки о молодильных яблоках и живой воде

Молодильные яблоки и живая вода – народная сказка, в которой добро побеждает зло.

В царстве – государстве жил царь, у которого было три сына. Старшего звали Федор, среднего Василий, я самый младший Иван. Состарился государь и стал хуже видеть, да и слух стал совсем не тот. Узнал он, что краю света, есть сад, в котором растут молодильные яблоки, и колодец есть с живой водой. Кто вкусит яблоко, сразу помолодеет, а кто водой умоется, лучше видеть будет.

Позвал государь сыновей и говорит, что кто ему молодильных яблок да живой воды достанет тому полцарства и отдаст.

Старший царевич оседлал коня, и первый отправился в путь. На пересечении трех дорог лежал камень, на котором была надпись, направо пойдешь – коня потеряешь, налево – себя потеряешь, прямо пойдешь – женатым станешь. И решил Федор прямо ехать. Едет он дальше и видит терем, стоит, а в нем красна девица, живет. Увидела она Федора и в дом пригласила, накормила, и спать положила. А кровать с секретом была, только Федор лег на нее она, и перевернулась, и свалился он в погреб.

Не дождавшись Федора, домой царь опять сыновей зовет. Вторым в дорогу решил отправиться средний сын, не хотелось ему наследство делить. Выбрал он путь такой же, как и старший брат и настигла его такая же участь.

Настал черед младшему сыну в путь собираться. Получил благословение отца и в дальнюю дорогу отправился. Шел он пешком, и по дороге встретил старушку, которая поведала, что в погребе темном, прикованный, конь богатырский стоит. Освободил, Иван коня оседлал и дальше поскакал. Добравшись до камня, прочитал надписи, и выбрал путь, где было написано, себя потеряешь.

На пути увидел он избушку, а в ней баба – яга проживала. Зашел Иван в избушку, поклонился и рассказал бабке свою историю. Царевич понравился бабе – яге, и она согласилась ему помочь. Сказала, что яблоки и живая вода находятся в саду ее племянницы, Синеглазки, но чтобы ее отыскать нужно, обратиться к средней сестре. Посадила она Ивана на коня сильного и отправила к сестре.  Та накормила, напоила, и, посадив, на более сильного коня отправила к самой старшей сестре. Та поведала, как добраться до племянницы, дала коня волшебного сильнее прежнего, который вмиг любую преграду на своем пути может одолеть.

Пустился Иван в путь и доехал до владений Синеглазки, которые окружала стена высокая. Вмиг волшебный конь преодолел преграду, и очутился царевич в саду. Нарвал Иван яблок, набрал воды живой и увидел терем, в который захотел войти и взглянуть на Синеглазку. Вошел он в палаты и увидел, спящую девицу и овладела им страсть невиданная, и он не удержался и поцеловал ее. Потом сел на коня и помчался во весь опор. Проснувшись, девица обнаружила пропажу и, взяв с собой охрану, пустилась в погоню. Догнала она Ивана, и хотела казнить, но царевич не растерялся и снова ее поцеловал. Велела она ему домой возвращаться и с пути не сворачивать. А как пройдет, три года она сама приедет.

Ослушался, Иван девицу свернул с дороги и отправился братьев спасать. Попал он в терем, где братья его в погребе томились. Предложила ему хозяйка подкрепиться да отдохнуть. Отказался Иван от угощений и бросил ее в погреб, а братьям помог освободиться. Коварными они оказались и решили забрать у Ивана добычу и бросить его в пропасть.

Оказался он на дне глубокой пещеры, и увидел птенцов, которые озябли от холода, снял он кафтан и накрыл их.  Мать птенцов птица Нагай, в благодарность доставила Ивана домой. Увидел он, что царь отведал дары, которые отдали братья и он полон сил и здоровья, и совсем не вспоминает Ивана. Стало ему досадно и, набрав пьяниц, стал горе запивать по кабакам.

Тем временем родилось у Синеглазки двое сыновей. Собрала она войско большое и отправилась искать Царевича. Добравшись до государства, она разбила лагерь и стала требовать у царя, чтобы Ивана к ней доставили, а иначе пригрозила разорить страну. Испугались братья, покаялись, и рассказали, царю как было.  Велел государь Ивана найти и доставить его к Синеглазке. В беспробудном пьянице она узнала Ивана, и велела  ему отмыться и переодеться. А дальше отправились они во дворец и сыграли пышную свадьбу. Старших братьев за все деяния прогнали прочь со двора. А сами после пиршества отправились в царство Синеглазки, где жили долго и счастливо.

Сказка учит совершать только хорошие поступки, которые щедро будут вознаграждены.

Читательский дневник.

Другие произведения автора:

Сказки о молодильных яблоках и живой воде. Читательский дневник

Омолаживающие яблони

Информационный бюллетень по омоложению яблонь

Омоложение старых яблонь

Зачем заботиться о старых яблонях?

Дикие яблони — одно из важнейших кормовых растений дикой природы в Новой Англии. Их используют многие виды диких животных, в том числе белохвостые олени, тушеные тетерев, заяц-снегоступ, кролик и серая белка. Яблоки или семена яблок имеют был обнаружен в желудках лисы, рыбака, дикобраза, рыси и красной белки.яблони также являются хорошей средой обитания для вальдшнепа и многих певчих птиц, включая синие птицы, мухоловки, малиновки и иволги. Новой Англии повезло, что растут яблони естественно в дикой природе.

Где растут старые яблони?

Дикие яблони обычно высаживаются на полянах или на края полей. В конце концов, леса будут расти и окружать уже укоренившиеся яблони, часто теснить деревья и затенять их от солнечного света. Длительные периоды скученности и затенение вызовет снижение силы роста и, в конечном итоге, смерть деревьев, уменьшая их ценность для дикой природы.

Обрезка старой яблони

Необходимо определить здоровье, местонахождение и ценность яблони. перед обрезкой. Если ствол гнилой и кажется расколотым, или если есть только одна-две здоровые ветки, дерево может и не стоить спасения. Деревья, которые успешные в производстве плодов находятся на солнце в течение всего дня. Болезни и насекомые чаще поражают деревья, расположенные в тенистой влажной местности.

Первые усилия следует направить на расчистку вокруг дерева, чтобы листья и плоды получают много солнечного света.В ситуации, когда у дерева яблоню, выращенную в конкурентном лесу, следует обрезать, прежде чем конкурирующие деревья будут очищен от области. Деревья, растущие в таких условиях, обычно имеют неглубокие корни. системы и легко обдуваются ветром.

Обрезку следует проводить в конце зимы или ранней весной до появления листьев. начинают появляться. Когда на ветках нет листьев, легче увидеть структура дерева и какие разрезы необходимы. К концу зимы дерево полностью спящие и менее подверженные травмам.Кроме того, у него есть шанс образовать защитный барьер. за обрезками, прежде чем насекомые и болезнетворные организмы станут активными.

Можно удалить до одной трети живой древесины с яблони. год. Если дерево долгое время оставалось заброшенным, обрезайте только больные и поврежденные ветви. перед удалением одной трети живой древесины. В ситуации, когда весь верх должен быть срезанное дерево будет подвергаться сильному стрессу и может не давать яблок в течение нескольких лет.

Рекомендации по обрезке

Следующие правила обрезки помогут улучшить силу роста и урожайность. старой яблони.

• Удалить всю мертвую древесину и больные ветви. Все больные и Деревья, зараженные насекомыми, следует сжечь, чтобы предотвратить повторное заражение. Покройте режущие инструменты отбеливатель между черенками, чтобы предотвратить повторное заражение.
• Обрезайте сильнее в верхней части дерева, чем в нижней. Солнечный свет будет более равномерно распространяться по дереву, помогая поддерживать продуктивность нижних конечностей.
• Уберите ветви, которые растут к центру дерева.Это также позволяет солнечному свету достигать плодов.
• Вырезать ветви с узкими ластовицами. Узкие промежности слабые, заставляя ветви тяжелые от плодов расколоться.
• Удалить все вертикальные наросты. Вертикальные ветви не приносят плодов. Порез отводные ростки; это быстрорастущие неразветвленные прямостоячие побеги.
• Поощряйте горизонтальные ветви, так как они имеют тенденцию приносить больше плодов. Наиболее желательны ответвления под углом 45 или 90 градусов.
• Удалите ветки, которые свисают друг с другом.Филиал затененный верхним, вряд ли будет продуктивным.
• Срезать поникшие ветки. Срезание ветки укрепит ее поощрение роста дальше по ветке.

Информационная серия технической помощи составляет 75 процентов финансируется Федеральной программой помощи по восстановлению дикой природы — Питтман-Робертсон (ИП). Пиар Программа предусматривает финансирование за счет акцизного налога на продажу спортивного огнестрельного оружия, боеприпасы и оборудование для стрельбы из лука.Остальные 25 процентов финансирования покрываются Отдел дикой природы Коннектикута. (ред. 12/99)

Яблоки — Последние новости Урок английского

1. ЯБЛОКИ: Ученики ходят по классу и разговаривают с другими учениками о яблоках. Часто меняйте партнеров и делитесь своими выводами.

2. ЧАТ: В парах / группах решите, какие темы или слова из статьи наиболее интересны, а какие скучны.

Обсуди в чате понравившиеся темы.Часто меняйте темы и партнеров.

3. СЕРДЕЧНАЯ АТАКА: Как мы можем снизить риск сердечного приступа? Заполните эту таблицу вместе со своим партнером (-ами). Часто меняйте партнеров и делитесь тем, что написали.

4. БОЛЬШЕ: Студенты A твердо верят, что однажды ученые сделают сердечные приступы делом прошлого; Студенты B твердо уверены, что этого не произойдет. Снова поменяйте партнеров и расскажите о своих разговорах.

5.ЕДА: Оцените их и поделитесь своим рейтингом со своим партнером. Ставьте лучшее на первое место. Часто меняйте партнеров и делитесь своим рейтингом.

6. ДОКТОР: Потратьте одну минуту на запись всех различных слов, которые у вас ассоциируются со словом «доктор». Поделитесь своими словами с партнером (-ами) и поговорите о них. Вместе разделите слова на разные категории.

1.ВЕРНО / НЕВЕРНО: Прочтите заголовок. Угадайте, истинны ли a-h ниже (T) или ложь (F). а. Исследователи из французского университета обнаружили новое в яблоках. Т / Ф б. Тысячи людей старше 50 лет не умрут раньше времени, если будут есть яблоки. Т / Ф с. В Англии умерло бы на 11 000 человек меньше, если бы они ели более здоровую пищу. Т / Ф г. Врач сказал, что только большие изменения в диете могут изменить здоровье. Т / Ф e. Фраза «яблоко в день убережет доктора» 300 лет назад. Т / Ф ф. Яблоки содержат химические вещества, которые помогают снизить уровень холестерина в организме. Т / Ф г. В мире насчитывается более 7500 различных сортов яблок. Т / Ф ч. В Китае выращивают более половины яблок в мире. Т / Ф 2.SYNONYM MATCH: Сопоставьте следующие синонимы из статьи. 1. защитить а. продукты питания 2. ежедневно г. успешный 3. эффектов г. уменьшить 4. эффективная г. вошел в 5. диета эл. результаты 6. фраза ф. хорошие точки 7. введено г. охранник 8. преимущества ч. сырые 9. нижний и. выражение 10. сырой Дж. ежедневно 3. ФРАЗОВОЕ СООТВЕТСТВИЕ: (Иногда возможно более одного выбора.) 1. есть яблоко каждый день банка а. влияет на наше здоровье 2. На 8,500 меньше г. вида яблок 3. здоровое питание может иметь большое значение г. реальная разница 4. насколько эффективны мелкие изменения г. все еще говорят нам 5. здоровый образ жизни может сделать эл. защитите свое тело 6. яблоко в день держит ф. тортов с ними 7. Ученые в 21 веке г. в диете может быть 8. Яблоки содержат химические вещества, которые ч. врач выезд 9. насчитывается более 7500 различных и. пониженный холестерин 10. для приготовления соусов и Дж. человека погибло бы Новое исследование показывает, что ежедневное употребление яблока может (1) ____________ ваше тело от сердечного приступа.(2) ____________ из Оксфордского университета в Англии. Исследователи заявили, что если бы люди в Англии старше 50 лет ели ежедневно яблоко, каждый год умирало бы на 8 500 человек меньше от сердечных приступов и (3) ____________. Они добавили, что если все (4) ____________ будут есть больше фруктов и овощей каждый день, в Англии будет 11 000 (5) ____________ смертей. Ведущий исследователь д-р Адам Бриггс объяснил, как здоровое питание может иметь большое (6) ____________ для нашего здоровья. Он сказал: «Это просто показывает, насколько эффективными могут быть небольшие изменения в (7) ____________, и что и лекарства, и более здоровый образ жизни могут сделать реальную (8) ____________ в предотвращении сердечных заболеваний и инсульта.« эффекты взрослые исследования диета разница защита меньше ударов (9) ____________ «Яблоко в день удерживает доктора» вошло в английский язык более 100 лет назад.Люди в 19 веке знали о (10) ____________ яблок. Ученые 21 века все еще говорят нам. Яблоки содержат химические вещества, которые снижают (11) ____________ в нашем организме. Слишком высокий уровень холестерина увеличивает (12) ____________ сердечного приступа. Wikipedia.com сообщает, что существует более 7500 различных (13) ____________ яблок. В 2010 году мы съели 69 миллионов тонн фруктов. Китай выращивает почти половину яблок в мире. США занимают второе место (14) ____________, производя около шести процентов мирового производства.Люди делают много вещей с яблоками: они едят их (15) ____________, запекают, тушат и делают (16) ____________ и пирожные с ними. риск сырье преимущества производитель фраза соусы холестерин виды 1) Новое исследование показывает, что ежедневное употребление яблока может защитить ваш организм от ______ атак. а. для сердца б. сформировать сердце c. от сердца дн. бесплатно сердце 2) Ежегодно от сердечных приступов умирает на 8 500 человек меньше ______ а.и ход б. и топки гр. и погладил дн. и штрихов 3) здоровое питание может иметь большое значение ______ а. в нашем здоровье б. на наше здоровье гр. и наше здоровье дн. наше здоровье 4) Это просто показывает, насколько эффективны небольшие изменения ______ а.в рационе может быть б. в рационе может быть гр. в рационе может быть d. в рационе пчелиный 5) и лекарства, и более здоровый образ жизни могут реально помочь в профилактике ______ а. с сердечными заболеваниями б. порок сердца c. порок сердца d.болезни сердца 6) В английский язык вошла фраза «яблоко в день, чтобы не допустить врача». а. вход английский б. поступил в английский c. введен на английском языке d. ввод английский 7) Люди в 19 веке знали о ______ а.полезные яблоки б. польза яблок c. выгода от яблок d. благо яблок 8) Яблоки содержат химические вещества, снижающие уровень холестерина ______ а. в ваших телах б. в наших телах гр. в нашем теле дн.в их телах 9) Wikipedia.com сообщает, что существует более 7500 различных ______ а. сорт яблок б. сортов яблок c. сортировать яблоки д. сорта яблок 10) США вторые -______ а.вводной производитель б. протекающий производитель гр. ведущий производитель г. уходящий производитель Новое исследование утверждает, что каждый (1) ___________________ тело съедает яблоко от сердечного приступа. Исследование проведено Оксфордским университетом в Англии. По словам исследователей, если люди в Англии (2) ___________________ ежедневно употребляют яблоко, то каждый год от сердечных приступов и инсультов умирает на 8 500 человек меньше.Они добавили (3) ___________________ ел больше фруктов и овощей каждый день, в Англии будет (4) ___________________. Ведущий исследователь д-р Адам Бриггс объяснил, как здоровое питание может иметь большое влияние на наше здоровье. Он сказал: «Это просто показывает (5) ___________________ изменения в диете, и что и лекарства, и более здоровый образ жизни могут вызвать настоящую (6) ___________________ болезнь сердца и инсульт». Фраза «яблоко в день (7) ___________________» вошла в английский язык более 100 лет назад.В 19 веке люди знали о пользе яблок. Ученые 21-го (8) ___________________ говорят нам. Яблоки содержат химические вещества, снижающие уровень холестерина в нашем организме. Слишком много холестерина (9) ___________________ сердечный приступ. Wikipedia.com сообщает, что существует (10) ___________________ различных видов яблок. В 2010 году мы съели 69 миллионов тонн фруктов. Китай выращивает почти половину яблок в мире. США (11) ___________________, на них приходится около шести процентов мирового производства.Люди делают много вещей с яблоками: они едят их в сыром виде, запекают, тушат и (12) ___________________ с ними. 1. Откуда исследование? 2. Сколько жизней можно спасти людей старше 50 лет? 3. Сколько жизней взрослых можно было бы спасти, если бы они ели яблоки каждый день? 4. Кто такой доктор Адам Бриггс? 5. Какие две вещи могут иметь реальное значение в предотвращении сердечных заболеваний? 6. Когда люди начали использовать фразу «яблоко в день…»? 7. Что знали люди в 19 веке? 8. Что уменьшают яблоки в нашем организме? 9. Сколько существует разных сортов яблок? 10. В какой стране выращивают 6% яблок в мире? 1. Откуда исследование? 6. Когда люди начали использовать фразу «яблоко в день…»? a) Apple University b) Йельский университет c) Оксфордский университет d) Université de la Pomme а) в 18 веке б) до 1914 года в) когда впервые были обнаружены яблоки г) 17 апреля 1931 г. 2. Сколько жизней можно спасти людей старше 50 лет? 7. Что знали люди в 19 веке? а) 8,500 б) 5,800 в) 58,000 г) 85,000 а) как приготовить разные яблоки б) как приготовить яблочный пирог в) почему одни яблоки были зелеными, а другие красными г) что яблоки нам полезны 3. Сколько жизней взрослых можно было бы спасти, если бы они ели яблоки каждый день? 8. Что уменьшают яблоки в нашем организме? а) 110000 б) 111000 в) 11100 г) 11000 а) яблочный сок б) холестерин в) белок г) наш рост 4. Кто такой доктор Адам Бриггс? 9. Сколько существует разных сортов яблок? a) производитель яблок b) ведущий исследователь c) тот, чью жизнь спасли яблок d) диетолог a) более 7500 b) ровно 7500 c) чуть менее 7500 d) не более 7500 5. Какие две вещи могут иметь реальное значение в предотвращении сердечных заболеваний? 10. В какой стране выращивают 6% яблок в мире? a) яблоки и рис b) яблоки и лекарства c) лекарства и более здоровый образ жизни d) более здоровый образ жизни и шоколад a) UXZ b) Великобритания c) ОАЭ d) США Роль A — яблоки Вы думаете, что яблоки — самая полезная вещь, которую мы можем съесть.Расскажите остальным три причины, почему. Скажите им, что с их вещами не так. Также расскажите другим, что из них наименее полезно (и почему): молоко, шпинат или рыба. Роль B — молоко Вы думаете, что молоко — самая полезная вещь, которую мы можем есть. Расскажите остальным три причины, почему. Скажите им, что с их вещами не так. Также расскажите другим, что из них наименее полезно (и почему): яблоки, шпинат или рыба. Роль C — шпинат Вы думаете, что шпинат — самая полезная вещь, которую мы можем съесть. Расскажите остальным три причины, почему. Скажите им, что с их вещами не так. Также расскажите остальным, что из них наименее полезно (и почему): молоко, яблоки или рыба. Роль D — Рыба Вы думаете, что рыба — самое полезное, что мы можем есть.Расскажите остальным три причины, почему. Скажите им, что с их вещами не так. Также расскажите другим, что из них наименее полезно (и почему): молоко, шпинат или яблоки. 1. ПОИСК СЛОВ: Посмотрите в своем словаре / компьютере, чтобы найти словосочетания, другие значения, информацию, синонимы… для слов «сердце» и «приступ». Поделитесь своими выводами с партнерами. Задавайте вопросы по найденным вами словам. Задайте вопросы партнеру / группе. 2. ВОПРОСЫ ПО СТАТЬЕ: Вернитесь к статье и запишите несколько вопросов, которые вы хотели бы задать классу по тексту. Поделитесь своими вопросами с одноклассниками / группами. Задайте вопросы партнеру / группе. 3. ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОБЕЛОВ: В парах / группах сравните свои ответы на это упражнение. Проверить свои ответы. Обсудите слова из упражнения. Были ли они новыми, интересными, заслуживающими изучения…? 4. СЛОВАРЬ: Обведите любые слова, которые вы не понимаете. Объединяйте неизвестные слова в группы и используйте словари, чтобы найти их значения. 5. ТЕСТИРУЙТЕ ДРУГА: Посмотрите на слова ниже.Вместе со своим партнером попробуйте вспомнить, как они использовались в тексте: новый 50 все 11 000 просто реальный прочь 19 риск 7 500 секунды тортов Напишите в таблице пять ХОРОШИХ вопросов о яблоках.Делайте это парами. Каждый студент должен написать вопросы на собственном листе бумаги. Когда вы закончите, опросите других студентов. Запишите их ответы. СТУДЕНТ 1 _____________ СТУДЕНТ 2 _____________ СТУДЕНТ 3 _____________ В.1. Q.2. В.3. Q.4. В.5. Теперь вернитесь к своему первоначальному партнеру, поделитесь и расскажите о том, что вы узнали. Часто меняйте партнеров. Сделайте мини-презентации для других групп о своих выводах. ВОПРОСЫ СТУДЕНТА A (Не показывайте их студенту B) а) Что вы подумали, когда прочитали заголовок? б) Что приходит на ум, когда вы слышите слово «яблоко»? в) Что вы думаете о яблоках? г) Почему яблоки такие полезные? д) Будете ли вы теперь чаще есть яблоки? е) Сколько фруктов и овощей вы едите каждый день? г) Насколько полезна пища, которую вы едите? ч) Как бы вы описали яблоко тому, кто его никогда не видел? i) Какие небольшие изменения вам нужно внести в свой рацион с сегодняшнего дня? к) Вы беспокоитесь о своем здоровье? ———————————————— —————————— ВОПРОСЫ СТУДЕНТА B (Не показывайте их студенту A) а) Вам понравилась эта статья? Почему бы и нет? б) Вы верите, что «яблоко в день отпугнет доктора»? в) Почему ученые говорят нам только сейчас, что яблоки полезны для нас? г) Что такое холестерин? д) Вы знаете, какой у вас уровень холестерина? е) Вы удивлены, что существует более 7500 видов яблок? г) Какие яблоки выращивают в вашей стране? ч) Почему люди говорят: «По-американски, как яблочный пирог»? i) Какое лучшее блюдо или десерт с яблоками? к) Какие вопросы вы хотели бы задать эксперту по яблокам? ВОПРОСЫ УЧАЩИХСЯ А (не показывайте их ученику Б) 1. ________________________________________________________ 2. ________________________________________________________ 3. ________________________________________________________ 4. ________________________________________________________ 5. ________________________________________________________ 6. ________________________________________________________ ———————————————— —————————— ВОПРОСЫ СТУДЕНТА B (не показывайте их студенту A) 1. ________________________________________________________ 2. ________________________________________________________ 3. ________________________________________________________ 4. ________________________________________________________ 5. ________________________________________________________ 6. ________________________________________________________ Новое исследование говорит: (1) ____ яблоко каждый день может защитить ваше тело от сердечного приступа.Исследование проведено Оксфордским университетом в Англии. Исследователи сказали, что если бы люди в Англии старше 50 лет съели (2) ____ яблока, каждый год от сердечных приступов и инсультов умерло бы на 8 500 человек меньше. Они добавили, что если бы все взрослые ели больше фруктов и овощей каждый день, в Англии было бы на 11 000 меньше (3) ____. Ведущий исследователь д-р Адам Бриггс объяснил (4) ____ здоровое питание может иметь большое влияние на наше здоровье. Он сказал: «Это просто показывает, какими (5) ____ небольшие изменения в диете могут быть, и что и лекарства, и более здоровый образ жизни могут иметь реальное значение (6) ____ предотвращение сердечных заболеваний и инсульта.« Фраза «яблоко в день отгонит доктора» (7) ____ из английского языка более 100 лет назад. Люди в 19 веке знали о (8) ____ яблок. Ученые 21 века все еще говорят нам. Яблоки содержат химические вещества, которые (9) ____ холестерин в нашем организме. Слишком высокий уровень холестерина увеличивает риск сердечного приступа. Wikipedia.com сообщает, что существует более 7500 различных (10) ____ яблок. В 2010 году мы съели 69 миллионов тонн фруктов.Китай выращивает почти половину яблок в мире. США — второй ведущий производитель, на долю которого приходится около шести процентов мирового производства. Люди делают много вещей с яблоками: они едят (11) ____, печь их, (12) ____ их, и делают из них соусы и пирожные. Вставьте правильные слова из таблицы ниже в приведенной выше статье. 1. (а) ест (б) ест (в) съел (г) съедено 2. (а) 9000 4 сутки (б) 9000 4 дня (в) ежедневно (г) 9000 4 дня 3. (а) мертвые (б) мертвых (в) плашки (г) смертельных случая 4. (а) какой (б) как (в) который (г) однако 5. (а) эффективно (б) эффектов (в) эффект (г) эффективная 6. (а) из (б) вверх (в) дюйм (г) по 7. (а) пришло (б) введено (в) написал (г) изобретено 8. (а) преимущества (б) пособие (в) выгодно (г) получателя 9. (а) нижний (б) меньше (в) уменьшает (г) отруба 10. (а) преимущества (б) помогает (в) 9000 4 вида (г) заботы 11. (а) пила (б) губка (в) лапа (г) сырой 12. (а) складной (б) тушение (в) избиение (г) взбивание Пункт 1 1. Новый ecehrrsa 2. rcptteo ваше тело от сердечного приступа 3. фрукты и евстгелеаб 4. taihehrle есть 5. Это просто показывает, как tffeeicve могут быть небольшие изменения в диете 6. профилактика сердца sedisea Пункт 2 7. английский glganeua 8. ibefntse яблок 9. Яблоки содержат мкг 10. rlcletseooh увеличивает риск сердечного приступа 11. шесть процентов мировой rnitpudooc 12. приготовление аусков и тортов Пронумеруйте эти строки в правильном порядке. () ведущий производитель, на долю которого приходится около шести процентов мирового производства. Люди делают много вещей () с яблоками, от употребления их в сыром виде, запекания, тушения и приготовления из них соусов и пирожных. () и более здоровый образ жизни могут иметь большое значение в предотвращении сердечных заболеваний и инсульта.» () о сердечном приступе. Wikipedia.com сообщает, что существует более 7500 различных видов яблок. В 2010 съели 69 () взрослых ели больше фруктов и овощей каждый день, будет на 11000 меньше () говорит нам.Яблоки содержат химические вещества, снижающие уровень холестерина в нашем организме. Слишком высокий уровень холестерина увеличивает риск () на здоровье. Он сказал: «Это просто показывает, насколько эффективными могут быть небольшие изменения в диете, и что оба препарата () млн тонн фруктов.Китай выращивает почти половину яблок в мире. На втором месте США — () яблока ежедневно, на 8 500 человек меньше умирают каждый год от сердечных приступов и инсультов. Добавили, что если все ( 1 ) Новое исследование показывает, что ежедневное употребление яблока может защитить ваш организм от сердечного приступа.Исследование () из Оксфордского университета в Англии. Исследователи сказали, что если люди в Англии старше 50 лет съели () назад. В 19 веке люди знали о пользе яблок. Ученые 21 века все еще () Фраза «яблоко в день не дает доктору» вошла в английский язык более 100 лет назад () смертей в Англии.Ведущий исследователь д-р Адам Бриггс объяснил, как здоровое питание может иметь большое значение 1. ваш Ешьте каждое защитное яблоко в день. 2. сердцебиения каждого человека, приступов год бы от умереть меньше.8 500 90 100 3. и овощи каждый день Если все взрослые ели больше фруктов. 4. может быть диета в небольших изменениях эффективности, как это показывает. 5. здоровее и может реально жить. 6. день яблоко «фраза В. прочь» врач держит 7. об известном благе в в. Народ XIX. 8. ниже содержат холестерин Яблоки химикатов. 9. разных 7 500 есть яблок разных видов. 10. их Тушение и приготовление соусов и пирожных. Новое исследование утверждает, что ежедневное употребление яблока может защитить ваше тело от сердечного приступа. Исследование проведено Оксфордским университетом в Англии. Исследователи сказали, что если бы люди в Англии старше 50 лет ели яблока в день / день , каждый год умирало бы на 8 500 человек меньше от / от сердечных приступов и инсультов.Они добавили, что если бы все / каждые взрослых съели больше фруктов и овощей каждый день, в Англии было бы 11 000 немногих / меньше смертей. Ведущий исследователь д-р Адам Бриггс объяснил, как здоровья / более здорового питания могут иметь большое влияние / на наше здоровье. Он сказал: «Это просто показывает, насколько эффективными небольшие изменения в рационе питания могут быть или , и что как лекарства, так и более здоровый образ жизни могут иметь реальное / действительно значение в предотвращении сердечных заболеваний и инсульта.« Фраза «яблоко в день держит доктора подальше от дома » вошла в английский язык более 100 лет назад. Люди в 19 веке знали / знали о преимуществах / яблок. Ученые 21 века до сих пор говорят им / нам . Яблоки содержат химические вещества, снижающие уровень холестерина в ваших / телах. Слишком высокий уровень холестерина увеличивает риск / риск сердечного приступа.Wikipedia.com сообщает, что существует более 7500 различных сортов / видов яблок. В 2010 году мы съели 69 миллионов тонн плодов . Китай выращивает почти яблока вдвое / половину мировых яблок. США являются вторым по величине производителем, производя или шесть процентов мирового производства. Люди делают с яблоками много вещей, начиная с того, что съедают яблок / это сырых, запекают их, тушат и делают с ними соусы и пирожных / запеканки . Обсудите связь между каждой парой слов курсивом и почему правильное слово является правильным. N_w r_s__rch s_ys __t_ng _n _ppl_ _v_ry d_y c_n pr_t_ct y__r b_dy fr_m _ h__rt _tt_ck. Th_ r_s__rch _s fr_m _xf_rd _n_v_rs_ty _n _ngl_nd. Th_ r_s__rch_rs s__d _f p__pl_ _n _ngl_nd _v_r 50 лет _ld _t_ _ d__ly _ppl_, 8,500 f_w_r p__pl_ w__ld d__ __ch y__r fr_m h__rt _tt_cks _nd str_k_s. Th_y _dd_d th_t _f _ll _d_lts _t_ m_r_ fr__t _nd v_g_t_bl_s _v_ry d_y, th_r_ w__ld b_ 11000 f_w_r d__ths _n _ngl_nd.L__d r_s__rch_r Dr _d_m Br_ggs _xpl__n_d h_w h__lth__r __t_ng c_n h_v_ b_g _ff_cts _n __r h__lth. H_ s__d: «_t j_st sh_ws h_w _ff_ct_v_ sm_ll ch_ng_s _n d__t c_n b_, _nd th_t b_th dr_gs _nd h__lth__r l_v_ng c_n m_k_ _ r__l d_ff_r_nc_ _n pr_v_nt.» Th_ phr_s_ «_n _ppl_ _ d_y k__ps th_ d_ct_r _w_y» _nt_r_d th_ _ngl_sh l_ng__g_ _v_r 100 лет _g_. P__pl_n th_ 19 c_nt_ry знала _b__t th_ b_n_f_ts _f _ppl_s. Sc__nt_sts _n th_ 21st c_nt_ry _r_ st_ll t_ll_ng _s._ppl_s c_nt__n ch_m_c_ls th_t l_w_r ch_l_st_r_l _n __r b_d__s. T__ m_ch ch_l_st_r_l _ncr__s_s th_ r_sk _f h_v_ng _ h__rt _tt_ck. W_k_p_d __. C_m s_ys th_r_ _r_ m_r_ th_n 7 500 d_ff_r_nt k_nds _f _ppl_s. _в 2010 году, w_ _t_ 69 миллионов t_ns _f th_ fr__t. Ch_n_ gr_ws n__rly h_lf _f_w_rld_ppl_s. Th_ _S_ _s th_ s_c_nd-l__d_ng pr_d_c_r, w_th _r__nd s_x p_r c_nt _f w_rld pr_d_ct__n. P__pl_ d_ m_ny th_ngs w_th _ppl_s, fr_m __t_ng th_m r_w, b_k_ng th_m, st_w_ng th_m, _nd m_k_ng s__c_s _nd c_k_s w_th th_m. нового исследования показывают, что ежедневное употребление яблока может защитить ваше тело от сердечного приступа. Исследование проведено в Оксфордском университете в Англии. Исследователи заявили, что если бы люди в Англии старше 50 лет ели ежедневно яблоко, на 8500 человек меньше умирало бы каждый год от сердечного приступа и инсультов они добавили, что если бы все взрослые ели больше фруктов и овощей каждый день, в Англии было бы на 11000 смертей меньше. Ведущий исследователь доктор Адам Бриггс объяснил, как здоровое питание может иметь большое влияние на наше здоровье, он сказал: «это просто показывает, насколько эффективны небольшие изменения в диетой, и что и лекарства, и более здоровый образ жизни могут иметь реальное значение в предотвращении сердечных заболеваний и инсульта » фраза «яблоко в день держит доктора подальше» вошла в английский язык более 100 лет назад. Люди в 19 веке знали о пользе яблок. Ученые 21 века до сих пор говорят нам, что яблоки содержат химические вещества, снижающие уровень холестерина в нашем организме. слишком высокий уровень холестерина увеличивает риск сердечного приступа. wikipediacom говорит, что в 2010 году было произведено более 7500 различных видов яблок. Мы съели 69 миллионов тонн фруктов. Китай выращивает почти половину яблок в мире. США являются вторым ведущим производителем яблок. шесть процентов мирового производства людей много чего делают с яблоками: поедают их в сыром виде, запекают их, тушат и делают с ними соусы и пирожные Новые исследования говорят, что сиденье на планшете каждый день может защитить ваше тело от сердца от прикосновения .TheresearchisfromOxfordUniversityinEngland.Theresearcherssaidifpe opleinEnglandover50yearsoldateadailyapple, 8,500fewerpeoplewoulddieea chyearfromheartattacksandstrokes.Theyaddedthatifalladultsatemorefruita ndvegetableseveryday, therewouldbe11,000fewerdeathsinEngland.Leadre searcherDrAdamBriggsexplainedhowhealthiereatingcanhavebigeffectsono urhealth.Hesaid: «Itjustshowshoweffectivesmallchangesindietcanbe, andth atbothdrugsandhealthierlivingcanmakearealdifferenceinpreventingheartdi seaseandstroke.»Thephrase» anappleadaykeepsthedoctoraway «enteredthe Englishlanguageover100yearsago.Peopleinthe19thcenturyknewabouttheb enefitsofapples.Scientistsinthe21stcenturyarestilltellingus.Applescontainc hemicalsthatlowercholesterolinourbodies.Toomuchcholesterolincreasesthe riskofhavingaheartattack.Wikipedia.comsaystherearemorethan7,500differ entkindsofapples.In2010, weate69milliontonsofthefruit.Chinagrowsnearlyh alfoftheworld’sapples.TheUSAisthesecond-leadingproducer, witharoundsi xpercentofworldproduction.Люди все делают, чтобы яблоки, приготовленные из сырых, выпекают, тушат и делают с ними соусы и пирожные. Напишите около яблок за 10 минут. Прокомментируйте статью вашего партнера. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Яблоко в день убережет доктора.Это правда? Каковы преимущества и недостатки употребления яблока в день? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 1.РАСШИРЕНИЕ СЛОВА: Выберите несколько слов из текста. Используйте словарь или поле поиска Google (или другую поисковую систему), чтобы создать больше ассоциаций / сочетаний каждого слова. 2. ИНТЕРНЕТ: Поищите в Интернете и узнайте больше о яблоках. Поделитесь тем, что вы узнали, со своим партнером (-ами) на следующем уроке. 3. ЯБЛОКИ: Сделайте плакат о яблоках и здоровье. Покажите свою работу одноклассникам на следующем уроке.У всех вас были похожие вещи? 4. ЯБЛОКО В ДЕНЬ: Напишите в журнале статью о том, как есть яблоко в день. Включите воображаемые интервью с людьми, которые считают, что яблоки полезны для нашего здоровья. Прочтите то, что вы написали одноклассникам на следующем уроке. Запишите все новые слова и выражения, которые вы слышите от своего партнера (ов). 5. ЧТО ДАЛЬШЕ? Напишите статью в газете о следующем этапе этой новости.Прочтите то, что вы написали одноклассникам на следующем уроке. Дайте друг другу отзывы о ваших статьях. 6. ПИСЬМО: Напишите письмо эксперту по яблокам. Задайте ему / ей три вопроса о яблоках. Выскажите ему / ей три своих мнения о них. Прочтите свое письмо партнеру (-ам) на следующем уроке. Ваш партнер (ы) ответит на ваши вопросы. ИСТИНА / ЛОЖЬ (стр.4) а Ф б т с т д Ф e Ф f т г т ч Ф SYNONYM MATCH (стр.4) 1. защитить а. охранник 2. ежедневно г. ежедневно 3. эффектов г. результаты 4. эффективная г. успешный 5. диета эл. продукты питания 6. фраза ф. выражение 7. введено г. вошел в 8. преимущества ч. хорошие точки 9. нижний и. уменьшить 10. сырой Дж. сырые ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОНИМАНИЯ (стр.8) 1. Оксфордский университет 2. 8,500 3. 11000 4. Ведущий исследователь 5. Наркотики и здоровый образ жизни 6. Более 100 лет назад 7. Польза яблок для здоровья 8. Холестерин 9. Более 7500 10. США МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР — Викторина (стр.9) 1. с 2. а 3. д 4. б 5. с 6. д 7. б 8. д 9. а 10. д ВСЕ ДРУГИЕ УПРАЖНЕНИЯ Пожалуйста, проверьте сами, просмотрев статью на странице 2. (Это хорошо для вашего английского 😉 Пожалуйста, рассмотрите возможность оказания помощи Последние новости English.com

Старомодный английский яблочный пирог

Англичане любят яблоки; и с их столь же большой любовью к Сочные пудинги они создали по рецепту настоящей классики: традиционный английский яблочный пирог.

Фраза «… по-английски, как яблочный пирог» говорит о том, насколько популярным был этот пудинг.Настолько, что это стало скорее клише. Какое-то время вы бы нашли его, довольно небрежно приготовленный, замороженный и повторно нагретый, на меню большинства ресторанов и пабов.

Но вскоре людям наскучили подношения сырого теста и безвкусная начинка. Они жаждали настоящего, а не серийного производства. имитация.

И настоящий, старомодный пирог вернулся.

Тарт с лимонными яблоками завернутые в рассыпчатое тесто, горячее и приготовленное на пару, подается с кремом или кремовый цвет.Тщательно приготовленный и поданный горячим из духовки, это пудинг. это сложно превзойти по вкусовым ставкам. Настоящая английская классика!

Яблочный пирог приготовить несложно. Освоив основы, вы можете свободно экспериментировать.

Почему бы не добавить в смесь несколько десертных яблок для дополнительной текстуры? Или, может быть, несколько специй, чтобы внести изменения. Я обожаю корицу, поэтому стараюсь добавить больше, чем обычно. Несколько орехов в начинку не помешают, или вы можете попробовать добавить измельченный фундук в тесто.Добавьте в начинку горсть оставшихся ягод или добавьте немного сыра чеддер в тесто.

Не бойтесь играть, и вы будете вознаграждены чудесным, постоянно меняющимся пудингом!

Состав

Этот рецепт подходит для формы для пирога объемом 2 фунта / 900 мл. Этим можно накормить 4-6 человек … если они не очень голодны или не любят яблоки так же сильно, как я!

Кондитерская база

Традиционный английский яблочный пирог на тарелке для пирога
© robynmac | Fotolia.com

• 14 унций / 350 г простой муки
• 6 унций / 150 г масла
• 1 столовая ложка сахарной пудры
• щепотка соли
• немного холодной воды

Начинка

• 28 унций / 700 г яблок Bramley
• сок 1/2 лимона
• 3 унции / 75 г султана
• 3 унции / 75 г мягкого коричневого сахара
• щепотка корицы и молотого мускатного ореха
• тертая цедра 1 лимона и 1 апельсин
• 1 столовая ложка муки

Приготовление яблочного пирога

Очистите яблоки, удалите сердцевину и нарежьте их толстыми ломтиками.Добавьте немного лимонного сока, чтобы они не стали коричневыми.

Предварительно нагрейте духовку до 200 ° C / 400 ° F / газовой отметки 6.

Чтобы приготовить основу теста, просейте в миску муку и соль. Добавить сливочного масла и втирать, пока смесь не станет напоминать панировочные сухари. Добавьте сахар.

Сбрызнуть смесь холодной водой и собрать однородное тесто. Раскатайте две трети теста и выложите на блюдо для пирога.

Приготовление яблочного пирога
Изображение предоставлено Snapwiresnaps | pixabay.com

Поместите половину яблок в форму для пирога с выстланной крышкой. Смешать султан со специями и полить яблоками. Добавьте оставшуюся половину яблок.

Раскатать последнюю треть теста. Смочите края теста в тарелку для пирога и накройте пирог последним куском теста. Края пресса вместе, чтобы запечатать, затем обрежьте и протрите край.

Украсить верх пирога кусочками из теста.

Сделайте надрезы в верхней части пирога или сделайте отверстие и вставьте пирог воронка.(Это важно! Это позволяет пару выходить во время приготовления и гарантирует, что ваше тесто будет красивым и рассыпчатым.)

Поставить пирог в духовку и выпекать 10 минут.

Затем снизьте температуру духовки до 190 ° C / 375 ° F / газ, отметка 5 и выпекайте. еще на 20-25 минут. Ваш пирог готов, когда выпечка Золотой коричневый.

Достаньте из духовки и перед подачей посыпьте крупным сахаром.

Чтобы получить более вкусные рецепты яблок, вернитесь с Apple Pie на страницу рецептов.

10 способов использовать яблоки в колдовстве

Научитесь использовать яблоки в колдовстве, магии и ощутите сезон яблок как волшебное царство земных наслаждений.

Яблоко лучше всего можно описать как «рыжую хозяйку литературного символизма». От скандального библейского писания до зеленой зависти королевы сказок и ее отравленных фруктов — этот прекрасный садовый драгоценный камень имеет репутацию интригана!

Для современной ведьмы яблоня вызывает в памяти все неземные интриги осмеления исследовать то, что лежит за пределами обычных пяти чувств.Прогуляйтесь по яблоневому саду и почувствуйте живую, движущуюся, потрясающую энергию, которая невидимо кружится вокруг нас.

Возбуждено любопытство? Отправляйтесь на собственную ферму и попробуйте одну из этих идей заклинания, пока длится сезон сбора яблок!

Окружите карту Императрицы из Таро дольками яблока (сушеными или свежими) и оставьте их на алтаре для помощи с плодородием.

Налейте яблочный сок для возлияния, чтобы обрести мудрость .

В западной традиции яблоки символизируют знание и самосознание. Сделайте возлияние яблочного сока во время следующего ритуала, чтобы попросить дар прозрения или обратиться за помощью в принятии жизненных решений.

Добавьте яблоки в заклинания, чтобы избежать искушения.

Яблоки можно использовать в заклинаниях для похудания или заклинаниях для искателей, борющихся с зависимостью. Закопайте яблоко табаком (или другим символом порока) и зажигайте свечу каждую ночь в течение цикла полнолуния, чтобы поддержать серьезные усилия по избавлению от негативных привычек.

Бросьте в котел отвар для любви.

Добавьте кожуру яблок в большую кастрюлю или котел с водой с корицей, душистым перцем и / или корнем имбиря, чтобы наполнить ваш дом романтикой. Отлично подходит для свидания!

Разрежьте яблоко пополам, чтобы найти пентакль.

Если вы разрежете яблоко пополам («жирный путь», а не «высокий путь», если это имеет смысл), вы найдете пентакль в середине. Вдавите ингредиенты заклинаний в плоть или используйте их, чтобы символизировать землю на полностью естественном алтаре.

Сделайте жезл из дерева.

Из

веток Apple получаются великолепные жезлы. Оставьте свой естественный или украсьте его драгоценными камнями, ракушками, морским стеклом, перьями и т. Д.

Наполните корзину яблоками и поставьте ее на алтарь Самайн или Мабон.

По мере того как «завеса между мирами» между Мабоном и Самайном становится все теснее, наша связь с нашими предками становится все теснее. Яблоки символизируют пищу мертвых, поэтому оставьте их на алтаре, чтобы почтить память своих предков, и приглашайте их «пировать с вами» во время сбора урожая.

Жги благовония цветков яблони, чтобы усилить связь с другими мирами.

Все части яблока подходят для использования в ритуалах для повышения осознанности, но засушенные цветы делают особенно удобными рассыпчатые благовония.

Включите семена в заклинания защиты.

Горькие семена яблока являются отличным дополнением к сумкам для моджо, заклинаниям или амулетам для защиты.

Посадите яблоню в своем дворе, чтобы благословить свой дом на процветание.

Яблоки символизируют изобилие и рост, что делает их идеальным «украшением» для садовой магии.

Если вы живете в климате, где яблони хорошо растут, и вам повезло в доме с землей, подумайте о том, чтобы посадить ее.

Посадка яблони своему дому будет благословлять вас на долгие годы.