Книга с картинками мойдодыр: аудио стихотворение Чуковского. Слушать онлайн.

.

Манекен для книжки с картинками, конструкция книжки с картинками: знай свой макет

Анонимный редактор дал прекрасное объяснение основ конструкции книги с картинками несколько месяцев назад.

В то время я просмотрел информацию. Сегодня изучаю.

Почему? Редактор попросил меня сделать разрывы страниц в моей текущей рукописи. И знаете что? У меня было больше разрывов страниц, чем можно было бы в 32-страничной книжке с картинками! Упс. Я знал, что моя рукопись должна иметь длину от 500 до 800 слов, но я не обращал внимания на логические разрывы страниц.

Редактор сказал: «Перелистывание страниц может сделать или испортить книгу, и редактору может быть полезно посмотреть, как вы видите текст».

В 32-страничной книжке с картинками у вас фактически нет 32 страниц для вашей истории. У вас всего 24 страницы, так как 8 используются для концов книги, авторских прав и названия. А 24 страницы переводятся в 12 разворотов (иллюстрация, которая охватывает две открытые страницы книги).

Self-end означает, что печатный книжный блок служит не только для рассказа, но и для конечных страниц.Никакой дополнительной бумаги для формирования книги не используется. Печатный книжный блок наклеивается прямо на обложку.

Другой распространенный формат — цветные концы. Это означает, что для конечных страниц используется цветная бумага (отличная от печатного книжного блока). С цветными краями вы получите дополнительные 2 1/2 разворота, так как для рассказа доступно больше печатных книжных блоков.

В некоторых книжках с картинками вместо разворотов есть одностраничные иллюстрации. Одно из моих любимых устройств — когда на одной странице изображается группа из трех вещей.Но это делается не на каждой странице. Работа дебютного автора может быть выложена только разворотами, чтобы сэкономить на расходах (нужно создавать меньше иллюстраций), поэтому вы можете думать в основном о разворотах. Как всегда, издательское дело — это субъективная отрасль, поэтому все зависит от редактора.

Вы можете спросить, зачем мне это знать? Разве редактор и иллюстратор не распознают разрывы страниц? Конечно, будут. Некоторые могут даже не запрашивать ввод разрыва страницы. Однако вы можете написать более привлекательную книгу с картинками, если понимаете формат, для которого вы пишете.Знание того, как переворачиваются страницы, улучшит темп вашей истории. Вы поймете, в каких сценах может быть слишком много текста. Вы можете сделать перелистывание страниц удивительным и забавным.

Так что попробуйте. Возьмите свой текущий PB и вставьте его в формат. Это подходит?

Я только что произвел выборку из 7 книжек с картинками из моей коллекции. Что интересно, самозавершенного строительства ни у кого не было. У всех были цветные концы. Вот как они сломались:

Не думаю, что когда-нибудь снова посмотрю на книжку с картинками таким же образом.Мои дети будут разочарованы, если я буду считать развороты, пока читаю им!

Интересно отметить, что Cowboy Camp и Spaghetti Eddie оба являются дебютными авторами. Cowboy Camp проиллюстрирован разворотами, тогда как Spaghetti Eddie рассказывается в основном одностраничными иллюстрациями. Это «показывает», что предпочтения издателей различаются (как и рукописи)!

Имейте в виду, что при отправке рукописи вы должны делать это в стандартном формате, если только в правилах подачи специально не требуется отмечать разрывы страниц.

Некоторые редакторы никогда не просят у вас разрывы страниц, некоторые настаивают на них. Помните, что это субъективная отрасль, в которой есть много правил, которым нужно следовать, но есть много мест, где их можно нарушать.

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Архив с картинками | Кидлит

Если вы хотите писать детские книги, написание детских персонажей должно быть особым интересом и всегда на первом месте. Дело в том, что дети отличаются от взрослых.По множеству замечательных причин. Некоторым людям очень легко перенести на страницу свое детство. Для других это требует постоянной работы и корректировки курса. Вот несколько советов.

Очень важно сформировать образ мышления ребенка того же возраста, что и ваш главный герой. Как я пишу в книге Writing Irresistible Kidlit и как я говорил на многих конференциях по всей стране, у детей есть удивительные встроенные детекторы BS. С ними трудно говорить правду, потому что они настолько поглощены своим опытом, что смогут легко выбрать тех, кто не сможет с ним связаться.(В конце концов, быть вызванным из-за непонимания — это проклятие всех родителей.)

Для многих писателей, которых интересуют детские книги, это происходит довольно естественно. В опыте маленьких детей есть что-то, что они помнят из своей жизни. Они помнят, как были детьми, и им есть что сказать об этом. Или у них есть ребенок, равный возрасту их главного героя, с которым можно связаться. Что-то в воспитании детей вдохновило их.

Независимо от того, где вы находитесь, всегда полезно снова связаться со своим внутренним ребенком, потому что это ключ к написанию для детей.

Возможно, вы захотите украсить меня ковриком для йоги за это предложение, но я большой поклонник ведения дневника, чтобы помочь вам войти (или выйти) из определенного пространства. Пытаясь установить контакт со своим внутренним ребенком, не стесняйтесь писать буквы на этого возраста ребенка, писать буквы от этого возраста ребенка или вести дневниковые записи как этого ребенка. Не пытайтесь слишком усердно думать, не судите себя за то, что вы пишете, или за качество.

Просто напишите.(Ха-ха, легче сказать, чем сделать.)

Достаточно скоро вы можете обнаружить, что слова начинают течь, а идеи, воспоминания или чувства могут всплывать на поверхность после долгого глубокого сна. Ключ не в том, чтобы сделать это один раз. Если вы хотите писать для определенной возрастной группы, делайте это снова и снова и сосредоточьтесь на том, каково было принадлежать к этой возрастной группе.

Кроме того, и это само собой разумеется, это одно из тех упражнений, которое работает, только если вы его выполняете. Думать об этом и делать это — разные вещи.

Очевидно, не самым страшным образом. Но еще одна часть головоломки, если ваши детские мускулы заржавели, — это некоторое время находиться в одной комнате с живыми дышащими детьми. Станьте волонтером для рассказов в библиотеке, пообщайтесь с племянницами и племянниками, предложите организовать следующую ночевку вашего подростка или спортивную вечеринку. Не прячьтесь, но и не закрывайте уши слушателя или глаза наблюдения.

Детство сегодня отличается от того, что было в ваше время, даже если ваше время было несколько лет назад.Многие чувства могут быть такими же, но сюжетные моменты новые. Есть разные проблемы. Мир другой. Страшнее. Больше. Меньше. Хулиганы могут делать свою грязную работу на экране или, например, с оружием, а не с кулаками.

Направляйте своего внутреннего ребенка, но говорите также и с современными детьми. Это информационные шрифты, и они будут более чем готовы поделиться, если будут уверены, что вы искренне заинтересованы в их опыте.

Я уже забил эту мертвую лошадь о землю? Читать.Даже если вы ведете дневник, чтобы соединиться со своим прежним «я», и общаясь с настоящими детьми того же возраста, что и ваши персонажи, вам захочется увидеть, кто еще работает в вашем пространстве и что они делают.

Если вы еще не читаете в выбранной вами категории, какого черта вы ждете? Если вам не хватает хороших книг, начните с победителей. Это писатели на вершине своего мастерства, и представлены все возрастные группы, жанры и стили. Ознакомьтесь с книгами Caldecott, Coretta Scott King, Newbery, Printz, Belpré, Stonewall, лауреатом премии Морриса, почетными книгами и другими.Вот полный список всех наград, присуждаемых ALA. Это, конечно, не конец всех опубликованных книг, которые вы должны читать, но если вы отчаянно нуждаетесь в списке для чтения и не знаете, с чего начать, это приведет вас в большую кроличью нору. ваши будущие любимые авторы.

Особые соображения при написании персонажей книжки с картинками (и, в некоторой степени, для раннего чтения и книги глав) включают в себя помнить, что эти дети все еще очень развиваются. Их миры довольно малы.У них есть семья и дом, которые занимают большую часть их жизни. Они многому учатся, и им постоянно говорят, что делать, родители, учителя, братья и сестры и т. Д.

Таким образом, ваши книги для этой возрастной группы должны вдохновлять и вдохновлять. Детям нужно играть главные роли, решать свои проблемы. Благонамеренные и мудрые взрослые не могут решить за них все. Для этого возраста играйте на универсальные темы, такие как любовь, потеря, дружба, преодоление трудностей и попытки найти то, что делает вас особенным.Эти идеи найдут большой отклик у маленьких детей, которые все еще крайне эгоцентричны. (Это немаловажно. С точки зрения развития, маленьким детям трудно отличить других от них, а не просто соответствовать их потребностям, пока им не исполнится два или три года.)

Подумайте о том, что в вашей жизни важно для самых маленьких детей. Написание юных персонажей для книжки с картинками и общение с детьми возраста ваших читателей особенно важно при написании для самых младших возрастных групп, потому что у вас может не быть очень отчетливых воспоминаний о том, каково это жить настоящим моментом, и чувствовать все так же интенсивно и мало читатели делают.

Я люблю писать молодых персонажей для этой возрастной группы. Больше нигде разрыв между ребенком и взрослым не ощущается так остро. Читатели среднего школьного возраста (и те, кто немного моложе) находятся в безумной активности по развитию своей идентичности. Тем не менее, они также жаждут безопасного убежища, когда жизнь становится слишком тяжелой или когда они проникают через их головы. Для всего мира они могут быть уверенными в себе молодыми гражданами … но иногда они предпочитают бежать и прятаться под одеялом или попросить маму принести им горячий шоколад после тяжелого дня.

Самобытность, дружба и осознание того, что в мире есть оттенки серого (включая их родителей, внезапно склонных к ошибкам), являются ключевыми темами для учеников средней школы. Такие проблемы, как общение, запугивание и выяснение собственного морального кодекса и целостности, часто возникают в самых эмоционально резонансных сюжетах.

Хотя многие из нас, вероятно, не хотят возвращаться в среднюю школу — это было такое жестокое и запутанное время — это полигон для испытаний ваших персонажей среднего класса. Где они выясняют, кто они, кем они хотят быть, и как начать устранять эти пробелы.Если в вашей художественной литературе о MG не чувствуется раскола между детством и подростковой жизнью, отложите эту идею на задний план, когда будете ее исправлять.

Подростки — это не просто взрослые в миниатюре с меньшими обязанностями. Конечно, иногда они могут казаться такими, но если предположить, что это будет большой медвежьей услугой для возрастной группы. Подростки не хотят читать вашу романтическую версию teendom. Они переживают все в более грандиозных терминах (что создает большую фантастику). Их проблемы для них невероятно реальны. И у них еще нет инструментов, необходимых для того, чтобы поместить свою жизнь в контекст или решить свои проблемы здоровыми способами.

Помните, подростки были детьми всего несколько лет назад, даже если они сделают все, чтобы дистанцироваться от этой идеи и доказать, что они знают лучше. В то же время у подростков бывают моменты ясности, когда они осознают свои ограничения. Эта уязвимость — невероятная вещь для написания. Это то, что делает YA такой живой и зажигательной.

Подростковые годы полны определяющих переживаний, больших вопросов, больших переломов и семян, которые останутся с человеком на всю его жизнь.Кем вы были, когда подделали свою личность? Как ваши подростковые персонажи справляются с этой ответственностью — если они вообще хотят ее коснуться? Как они в глубине души все еще дети? Об этом раздвоенном элементе YA так интересно писать.

Неважно, сколько лет вашим персонажам или как вы попадаете в свободное пространство для их написания, вам просто нужно помнить о подлинности. Пишите из аутентичного места, и вы привлечете читателей, которые ценят уязвимость, правду и подлинную прозу. Извините, что бросаю вам вызов, Брене Браун, но мне нравится время от времени получать напоминания о том, к чему мы все стремимся.

Подбираете ли вы правильный тон, голос и эмоции в художественной литературе ваших детей? Наймите меня в качестве редактора по развитию для чего угодно, от книжек с картинками до романов для молодых взрослых.