Разное

Что такое новый это дружный хоровод год песня: Скачать бесплатно Клара Румянова — Что такое Новый Год? в MP3

Содержание

Слова новогодних песен | Материал по теме:

Добрый Дед Мороз

Ах, какой хороший,
Добрый Дед Мороз!
Елку нам на праздник
Из лесу принес.

Огоньки сверкают,
Красный, голубой,
Хорошо нам, елка,
Весело с тобой!

Мы убрали елку
В праздничный наряд.
Огоньки на ветках
Весело горят.

Огоньки сверкают,
Красный, голубой,
Хорошо нам, елка,
Весело с тобой!

Каждый пусть у елки
Спляшет и споет,
Весело мы вместе
Встретим Новый Год!

Огоньки сверкают,
Красный, голубой,
Хорошо нам, елка,
Весело с тобой! 

Елочка
сл.И.Шаферана, муз.О.Фельцмана
м/ф «Новогодняя сказка

Ёлочка, ёлка — 
Лесной аромат.
Очень ей нужен 
Красивый наряд.

Пусть эта ёлочка 
В праздничный час
Каждой иголочкой 
Радует нас,
Радует нас.

Ёлочка любит 
Весёлых детей.
Мы приглашаем 
На праздник гостей.

Пусть эта ёлочка 
В праздничный час
Каждой иголочкой 
Радует нас,
Радует нас.

Елочка (полная версия)

Зоя Александрова

Маленькой елочке
Холодно зимой,
Из лесу елочку
Взяли мы домой.

Беленький заинька
Елочку просил:
«Мятного пряничка
Зайке принеси!»

Белочка прыгала
В шубке голубой:
«Елочка, елочка,
Я пойду с тобой!»

Маленькой елочке
В комнатах тепло,
Заяц и белочка
Дышат на стекло.

Красные зяблики
Вьются у окна,
В теплой проталинке
Елочка видна.

Сколько на елочке
Шариков цветных,
Розовых пряников,
Шишек золотых!

Сколько под елочкой
Маленьких ребят!
Топают, хлопают,
Весело кричат:

«Елочка, елочка,
Яркие огни,
Синими бусами,
Елочка, звени,

Ветку нарядную
Ниже опусти,
Нас шоколадною
Рыбкой угости!

Встанем под елочкой
В дружный хоровод.
Весело, весело
Встретим Новый год!»

Зима

У леса на опушке
Жила Зима в избушке.
Она снежки солила
В березовой кадушке,
Она сучила пряжу,
Она ткала холсты
Ковала ледяные
Да над реками мосты.

Припев:

Потолок ледяной, Дверь скрипучая,
За шершавой стеной
Тьма колючая.
Как шагнешь за порог –
Всюду иней,
А из окон дымок
Синий-синий.

Ходила на охоту,
Ковала серебро,
Сажала тонкий месяц
В хрустальное ведро.
Деревьям шубы шила,
Торила санный путь,
А после в лес спешила,
Чтоб в избушке отдохнуть.

Припев:

Песня о елочке

И. Шаферан

Елочка, елка,
Лесной аромат,
Очень ей нужен
Красивый наряд.

Припев:

Пусть эта елочка
В праздничный час
Каждой иголочкой
Радует нас.

Елочка любит
Веселых детей,
Мы приглашаем
На праздник гостей.

Припев:

Пусть эта елочка
В праздничный час
Каждой иголочкой
Радует нас.

Елочка веткой
Зеленой махнет,
И, словно сказка,
Придет Новый год!

Припев:

Пусть эта елочка
В праздничный час
Каждой иголочкой
Радует нас.

Снежинка

Л. Дербенев

Когда в дом входит год молодой,
А старый уходит вдаль,
Снежинку хрупкую спрячь в ладонь,
Желание загадай.
Смотри с надеждой в ночную синь,
Некрепко ладонь сжимай.
И все, о чем мечталось, проси,
Загадывай и желай.

Припев:

И Новый год,
Что вот-вот настанет,
Исполнит вмиг мечту твою,
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает,
Пока часы двенадцать бьют,
Пока часы двенадцать бьют!
Когда в дом входит год молодой,
А старый уходит прочь,
Дано мечте свершиться любой —
Такая уж это ночь.
Затихнет все и замрет вокруг
В преддверии новых дней,
И обернется снежинка вдруг
Жар-птицей в руке твоей.

Припев:

Танец снежинок

Мы белые снежинки,
Летим, летим, летим. 
Дорожки и тропинки 
Мы все запорошим.

Покружимся над садом
В холодный день зимы
И тихо сядем рядом
С такими же, как мы.

Танцуем над полями,
Ведем, свой хоровод,
Куда, не знаем сами, 
Нас ветер понесет.

Леднев Ю.

 

Новый год

Что такое Hовый год? 
Это — дружный хоровод,
Это — дудочки и скрипки, 
Шутки,песни и улыбки —

Вот, что значит,
Вот, что значит Hовый год!

Что такое H овый год?
Hовый год — мороз и лед!
И в танцующих снежинках
Hезаметные пружинки —

Вот, что значит,
Вот, что значит Hовый год!

 Новогодняя хороводная

Хоровод, хоровод… 
Пляшет маленький народ. 
Танцевать у нашей елки 
Мы готовы целый год!

Красота, красота… 
Наша елочка густа. 
Не достанешь до макушки. 
Вот какая высота!

Под кустом, под кустом 
Кто-то с рыженьким хвостом 
Это хитрая лисичка, 
Под кусточком лисий дом.

Снег идет, снег идет… 
Здравствуй, здравствуй, Новый год! 
До чего ж у нас веселый 
Возле елки хоровод!

Хоровод, хоровод… 
Пляшет маленький народ.
Танцевать у нашей елки 
Мы готовы целый год!

Леднев Ю.

 Песенка Деда Мороза

Последний лист календаря
Остался на стене. 
Весь год трудился я не зря. 
Пора в дорогу мне!

Проеду сотни верст подряд,
Чтоб в ночь под Новый год 
Надела елочка наряд 
И встала в хоровод.

Подарки детям я вручу,
Ведь нет меня добрей. 
Награды лучшей не хочу, 
Чем радость всех детей!

Энтин Ю.

Песенка о елочке

Елочка, елка, 
Лесной аромат, 
Очень ей нужен 
Красивый наряд.

Припев: Пусть эта елочка 
В праздничный час
Каждой иголочкой
Радует нас.

Елочка любит 
Веселых детей,
Мы приглашаем 
На праздник гостей.

Припев

Елочка веткой 
Зеленой махнет,
И, словно сказка, 
Придет Новый год!

Шаферан И.

 Новогодняя полька

Наша елка зелена,
И нарядка, и стройна.
Сразу тысячи огней 
Вспыхнули на ней!

Припев: Ах, как в школе 
Весело сегодня! 
По душе ребятам 
Вечер новогодний!

Под баян ученики — 
Плясуны и шутники — 
Приглашают учениц, 
В танцах мастериц.

Припев.

Хоть учитель наш и строг, 
Удержать не может ног, 
Водит с нами хоровод,
Пляшет и поет.

Припев.

Ладонщиков Г.

Котенок и щенок

В одной квартире жили 
Котенок и щенок, 
Приятелями были 
Котенок и щенок.

Один усатенький, 
Другой мохнатенький,
Приятелями были 
Котенок и щенок.

Но странную игрушку 
Внесли ребята в дом, 
Хвосты поджали дружно 
Котенок со щенком.

Игрушка колкая, 
Зовется елкою, 
Иголки растопырив,
Стоит в углу своем.

И вот на эту елку 
С зеленым хохолком
Напали втихомолку 
Котенок со щенком.

Зубами, лапами
Ее царапали 
И елку повалили 
Котенок со щенком.

Пришли ребята вскоре,
А елка — на боку. 
Немало было горя 
Котенку и щенку.

Их так нахлопали, 
Их так нашлепали… 
И было очень стыдно
Котенку и щенку.

А елку нарядили, 
Гостей позвали в дом 
И даже пригласили 
Котенка со щенком.

Один усатенький, 
Другой мохнатенький, 
Под елкой веселились 
Котенок со щенком.

Викторов В.

Под Новый год

Говорят: под Новый год
Что ни пожелается — 
Все всегда произойдет, 
Все всегда сбывается.

Могут даже у ребят 
Сбыться все желания, 
Нужно только, говорят, 
Приложить старания.

Не лениться, не зевать,
И иметь терпение, 
И ученье не считать 
За свое мучение.

Говорят: под Новый год 
Что ни пожелается — 
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.

Как же нам не загадать
Скромное желание — 
На «отлично» выполнять 
Школьные задания.

Чтобы так ученики
Стали заниматься,
Чтобы двойка в дневники
Не смогла пробраться!

Михалков С .

Елка

В лесу родилась елочка, 
В лесу она росла,
Зимой и летом стройная, 
Зеленая была.

Метель ей пела песенку: 
«Спи, елочка, бай-бай!»
Мороз снежком укутывал: 
«Смотри, не замерзай!»

Трусишка зайка серенький 
Под елочкой скакал.
Порою волк, сердитый волк, 
Рысцою пробегал.

Везет лошадка дровенки, 
На дровнях старичок. 
Срубил он нашу елочку
Под самый корешок.

И вот ты здесь, нарядная, 
На праздник к нам пришла. 
И много-много радости
Детишкам принесла.

Кудашева Р.

Наша елка

Наша елка велика, 
Наша елка высока.
Выше папы, выше мамы —
Достает до потолка.

Как блестит ее наряд, 
Как фонарики горят, 
Наша Елка с Новым Годом 
Поздравляет всех ребят.

Будем весело плясать, 
Будем песни распевать, 
Чтобы елка захотела 
В гости к нам прийти опять!

Петрова З.

Елочка

 Маленькой елочке
Холодно зимой. 
Из лесу елочку 
Взяли мы домой.

Сколько на елочке 
Шариков цветных, 
Розовых пряников, 
Шишек золотых!

Встанем под елочкой 
В дружный хоровод, 
Весело, весело 
Встретим Новый год!

Александрова З.

Наша елка

Наша елка — просто чудо! 
Наша елка — просто чудо, зелена и высока, 
И вершина веткой колкой, 
И вершина веткой колкой 
Достает до потолка.

Припев: Ля-ля, ля-ля, ля-ля, ля-ля, 
Достает до потолка!

Есть на елке все игрушки,
Есть на елке все игрушки — 
Куклы, мячики, шары, 
А на самой на макушке, 
А на самой на макушке — 
Леденцы для детворы.

Припев: Ля-ля, ля-ля, ля-ля, ля-ля, 
Леденцы для детворы!

Наша елка — просто чудо!
Наша елка — просто чудо!
Огоньки горят на ней И подмигивают, будто — 
И подмигивают, будто 
Приглашают в круг друзей.

Припев: Ля-ля, ля-ля, ля-ля, ля-ля, 
Приглашают в круг друзей.

Степанова С.

 Елочка – зеленая иголочка

Не рубили елочку
Мы на Новый год –
Возле дома нашего
Елочка растет.

Припев: Елочка, елочка, 
Зеленая иголочка, 
Шишки золотистые
Искры серебристые, 
Вся ты в белом инее, 
Только небо – синее.

Облепили елочку
Звезды и флажки, 
И горят на елочке 
Чудо-огоньки.

Припев.

Возле нашей елочки
Водим хоровод, 
Здравствуй, здравствуй, елочка! 
Здравствуй, Новый год!

 Припев.

Детские песни — Что такое Новый год, аккорды и текст песни, слова

Вступление: :2/4: D | D | D | D

   D
   Что такое Новый год?

Проигрыш: D | D

D         A
Что такое Новый год?
D7          G
Это ягоды и мёд.
Gm       C7     F
Ля-ля-ля-ля, ля-ля!
Gm       C7     F
Ля-ля-ля-ля, ля-ля!

D7          Gm
Это всё без исключенья -
C7        F
От орехов до печенья.
A
Вот что значит,
Dm             E A7  D
Вот что значит Новый год!

Проигрыш: D }x6

   D
   Что такое Новый год?
   D
   Что такое Новый год?

D         A
Что такое Новый год?
D7          G
Это дружный хоровод,
Gm       C7     F
Ля-ля-ля-ля, ля-ля!
Gm       C7     F
Ля-ля-ля-ля, ля-ля!

Проигрыш: Gm C7 | F

D7          Gm
Это дудочки и скрипки,
C7
F Шутки, песни и улыбки – A Вот что значит, Dm E A7 D Вот что значит Новый год! D Да! Вот что значит Новый год! D Что такое Новый год? D A Что такое Новый год? D7 G Это праздника приход! Gm C7 F Ля-ля-ля-ля, ля-ля! Gm C7 F Ля-ля-ля-ля, ля-ля! Проигрыш: Gm C7 | F D7 Gm Это смех друзей весёлый, C7 F Это пляски возле ёлок – A Вот что значит, Dm E A7 D Вот что значит Новый год! D Вот что значит Новый год! D Вот что значит Новый год! Кода: D

Детские песни популярные подборы аккордов

Название композицииMP3Видео
Просмотров
Серенада Трубадура (Луч солнца золотого, м/ф «Бременские музыканты»)35,679
Антошка30,303
Песня про папу (Папа может всё что угодно)28,793
Кабы не было зимы40,301
Черный плащ29,304
Голубой вагон35,863
Спят усталые игрушки57,867
Мы маленькие дети28,946
А ты меня любишь
67,823
Жопа27,749

Новый год — Стихи для детей — Детям — Каталог статей

Дед Мороз бумажный

С.Пшеничных

Дед Мороз бумажный –

Он седой и важный,

С бородою и мешком,

С деревянным посошком…

Целый год на антресоли

Он лежал в пыли

В неволе.

А теперь стоит на стуле

Он под ёлкой в карауле –

Поджидает Новый год.

-Тихо! Слышите?.. Идёт!!!

 

Маленькая ёлочка

В.Шипунова

На пушистой ёлочке

Сказочный наряд:

Колкие иголочки

Серебром горят.

Ёлке очень нравится

Мишура цветная.

Наша ты красавица,

Гостьюшка лесная!

 

Серпантин

В.Шипунова

Вьётся серпантин, летает,

Вьётся-развивается.

С люстры серпантин свисает,

Над столом качается.

То как змейка шейку выгнул,

То на ёлочку запрыгнул.

Серпантин везде-везде:

У Мороза в бороде

Он колечками свернулся,

На мешок подарков сел,

Яркой лентой обернулся

У Снегурочки в косе.

 

Новый год

Н.Мигунова

Скоро, скоро Новый год..

Что он деткам принесёт?

Ёлочки пушистые,

Свечи серебристые.

Разноцветные шары,

Смех весёлый детворы,

Горы снега за окном,

Поздравленья в каждый дом.

Много сладостей, игрушек,

Книг чудесных и хлопушек,

Скоро, скоро Новый год

Деткам радость принесет!

Новогодний хоровод

Михаил Пляцковский

Что такое Новый год?

Это — дружный хоровод,

Это —  смех ребят весёлых

Возле всех нарядных ёлок!

Вот что значит, вот что значит

Новый год!

Что такое Новый год?

Всем известно наперёд:

Это — дудочки и скрипки,

Шутки, песни и улыбки!

Вот что значит, вот что значит

Новый год!

Что такое Новый год?

Это — снег, мороз и лёд!

И в танцующих снежинках

Незаметные пружинки –

Вот что значит, вот что значит

Новый год!


31-го декабря

Мы одного весь вечер ждем:

Когда придет к нам елка в дом?

Напротив вспыхнуло окно —

Там елка убрана давно!

В другом окне зажегся свет —

Там дед залез на табурет

И прикрепил звезду к макушке,

И внукам роздал по хлопушке!

Уже вот-вот и Новый год!

А вдруг к нам елка не придет?

Ура! Звонок!

С сестрой вдвоем мы скачем у дверей.

Сначала елка входит в дом,

А папа — вслед за ней!

 

Снегурочка

Е.Благинина

Я вылепил снегурку,

Поставил на виду

Снегурушку-девчурку

Под яблоней в саду.

Стоит моя царевна

Под круглым деревцом —

Царевна-королевна,

Пригожая лицом.

В парчовой душегрейке

Стоит светлей зари,

И крупные на шейке

Играют янтари.

 

Откуда приходит Новый год?

А.Усачёв

Новый год слетает с неба?

Или из лесу идёт?

Или из сугроба снега

К нам приходит новый год?

Он, наверно, жил снежинкой

На какой-нибудь звезде

Или прятался пушинкой

У Мороза в бороде?

Спать залез он в холодильник

Или к белочке в дупло…

Или в старенький будильник

Он забрался под стекло?

Но всегда бывает чудо:

На часах двенадцать бьёт…

И неведомо откуда

К нам приходит Новый год!

Дед Мороз.

Старый Дедушка Мороз

С белой бородою,

Что ребяткам ты принес

На праздник новогодний?

Я принес большой мешок,

В нем игрушки, книжки,

Пусть встречают — хорошо

Новый год детишки!

Кто это?

Н.Мигунова

Этот дед всегда приходит

К нам под Новый год.

Он из леса всем игрушки,

Сладости несёт.

Борода его большая,

Голова седа.

Но поёт дед с нами, пляшет,

Весело всегда.

А на улице, тихонько

Ущипнёт за нос.

Догадались, что за дед он?

Это (Дед Мороз)

 

Событие

Сергей Михалков

В снегу стояла ёлочка –

Зелёненькая чёлочка,

Смолистая, Здоровая,

Полутораметровая.

Произошло событие

В один из зимних дней:

Лесник решил срубить её –

Так показалось ей.

Она была замечена,

Была окружена…

И только поздно вечером

Пришла в себя она.

Какое чувство странное!

Исчез куда-то страх…

Фонарики стеклянные

Горят в её ветвях.

Сверкают украшения –

Какой нарядный вид!

При этом, без сомнения,

 Она в лесу стоит.

Несрубленная! Целая!

Красива и крепка!..

Кто спас, кто разодел её?

Сынишка лесника!

 

Дед Мороз

Зинаида Александрова

Шёл по лесу Дед Мороз

Мимо клёнов и берёз,

Мимо просек, мимо пней,

Шёл по лесу восемь дней.

Он по бору проходил –

Ёлки в бусы нарядил.

В эту ночь под Новый год

Их ребятам принесёт.

На полянках тишина,

Светит жёлтая луна.

Все деревья в серебре,

Зайцы пляшут на горе,

На пруду сверкает лёд,

Наступает Новый год.

 

Дед Мороз

Александр Шибаев

К нам на ёлку — ой-ой-ой!

Дед Мороз идёт живой.

— Ну и дедушка Мороз!..

Что за щёки!

Что за нос!..

Борода-то, борода!..

А на шапке-то звезда!

На носу-то крапины!

А глаза-то… папины!

 

Самый главный из гостей

И. Черницкая

– Кто в нарядной теплой шубе,

С длинной белой бородой,

В Новый год приходит в гости,

И румяный, и седой?

Он играет с нами, пляшет,

С ним и праздник веселей!

– Дед Мороз на елке нашей

Самый главный из гостей!

 

Наша Елка

З. Петрова

Наша елка велика,

Наша елка высока.

Выше папы, выше мамы —

Достает до потолка.

Как блестит ее наряд,

Как фонарики горят,

Наша Елка с Новым Годом

поздравляет всех ребят.

Будем весело плясать,

Будем песни распевать,

Чтобы елка захотела

В гости к нам прийти опять!

 

Елка

Е.Благинина

Ну и елка, просто диво,

Как нарядна, как красива.

Ветви слабо шелестят,

Бусы яркие блестят

И качаются игрушки —

Флаги, звездочки, хлопушки.

Вот огни зажглись на ней,

Сколько крошечных огней!

И, верхушку украшая,

Там сияет, как всегда,

Очень яркая, большая,

Пятикрылая звезда.

 

Горит огнями елочка

Л.Некрасова

Горит огнями елочка,

Под нею тени синие,

Колючие иголочки

Как будто в белом инее.

Она в тепле оттаяла,

Расправила иголочки,

И с песнями веселыми

Пришли мы к нашей елочке.

Игрушки разноцветные

Для нас на ней развесили,

И мы глядим на елочку,

И нам сегодня весело.

Огни на елке яркие

Повсюду зажигаются,

Во всех домах, по всей стране

Ребята улыбаются.

Закончите строчку популярной новогодней песни

Теперь она нарядная
На праздник к нам пришла
И много, много радости…

Детишкам принесла

Всем людям создала

С собою привезла

Правильно!

Неправильно!

Новый год настает,
С Новым годом, с новым счастьем,
Время мчит нас вперёд…

Елку побыстрей украсьте

Каждый будет сопричастен

Старый год уже не властен

Правильно!

Неправильно!

Ёлочка, ёлочка — яркие огни,
Синими бусами, ёлочка, звени.
Встанем под ёлочкой в дружный хоровод…

Дед Мороз для каждого подарок принесет!

Весело, весело встретим Новый год!

В Новом году всем нам повезет!

Правильно!

Неправильно!

И Новый год,
Что вот-вот настанет,
Исполнит вмиг мечту твою,
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает…

Пока часы двенадцать бьют

Пока шампанское нальют

Пока все песни не споют

Правильно!

Неправильно!

Новогодние игрушки,
свечи и хлопушки в нём.
А весёлые зверюшки
мой перевернули дом.
Завели весёлый хоровод,
до чего смешон лесной народ.
И не верилось, что…

все скует искристый лед

все сбудется в Новый год

всё пройдёт сказочным сном

Правильно!

Неправильно!

Кабы не было зимы,
А всё время лето,
Мы б не знали кутерьмы…

С принятием бюджета

Новогодней этой

Пышного банкета

Правильно!

Неправильно!

Хлоп-хлоп хлопушки развешаны на ёлке.
Топ-топ игрушки закружили хороводом.
Тик-так часики идут, а стрелки-носики
Бегут…

страну поздравить с Новым годом

чтоб сделать оборот за оборотом

к немыслимым высотам

Правильно!

Неправильно!

Скоро в двери к вам войдёт Новый год,
Всем удачу принесёт Новый год.
Каждый пусть себе нальёт,
выпьет с нами и споёт:

Нужно больше нам крупных банкнот!

Новый год, Новый год, Новый год!

Пусть старается Автозавод!

Правильно!

Неправильно!

Елка, елка, елка — нет тебя красивей!
Елка, елка, елка — наша Мисс России!
Рядом с елкой зажигай…

Фейерверки поскорей запускай!

Песню нашу веселей запевай!

Веселись и не скучай!

Правильно!

Неправильно!

Ждать уже недолго,
Скоро будет елка.
Только мало толка,
Если Дед Мороза дети…

В санках не привезут

Хором не позовут

К елке не подведут

Правильно!

Неправильно!

Сценарий новогоднего праздника «Что такое Новый год?»

автор:

Маторина Инна Николаевна

Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад№172»

Короткова Марина Сергеевна

Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад№172»

Сценарий новогоднего праздника «Что такое Новый год?»

Сценарий новогоднего праздника

«Что такое Новый год?»

Для средних групп

Ведущая: Мир чудес приходит долгожданный,

За оком темно, метель и снег,

Под игрушек перезвон хрустальный

В Новый год вступает человек.

А пока часы не зазвенели

Загадаем, чтоб грядущий год

Нам принёс всё то, что мы хотели:

Пусть он нам удачу принесёт!

Дети под музыку входят в зал , выстраиваясь в полукруг

1 ребёнок: Распустил деревья иней,

В белых шапках все дома,

На берёзках заискрилась

Серебристая кайма.

2 ребёнок: Всё покрыто белым пухом,

Вся земля сейчас в снегу.

Как красиво! Что за прелесть!

Наглядеться не могу!

3 ребёнок: Золотым дождём сверкает

Наш уютный, светлый зал,

Ёлка в гости приглашает,

Час для праздника настал!

4 ребёнок: Возле ёлки ожидают

Нас сегодня чудеса,

В этот праздник оживают

Добрых сказок голоса!

Ведущая: Что ж, давайте, ребятишки,

И девчонки, и мальчишки,

Соберёмся в хоровод,

Славно встретим…

Дети: Новый год!

Хоровод «До чего же хорошо!»

 

5-й ребенок.

Здравствуй, елочка лесная,

Серебристая, густая.

Ты под солнышком росла

И на праздник к нам пришла.

7- й ребенок Елочка, ты елка,

Елка просто диво,

Посмотрите сами,

Как она красива!

8- й ребенок

Праздник мы встречаем.

Елку наряжаем,

Вешаем игрушки.

Шарики, хлопушки

9-й ребенок.

Елка, елка, елочка, колкая иголочка,

У тебя на ветках снег, Ты сегодня лучше всех!

Хоровод «Чудесные деньки»

дети садятся

Ведущий.

Наступает Новый год, он с собой гостей ведет.

Мы тихонько посидим и на гостя поглядим.

Звучит таинственная музыка, в зал, входит Волшебник.

Волшебник.

Здравствуйте, мои дорогие,

Маленькие и большие!

Я — волшебник, старый маг.

Я пришел не просто так.

Волшебство и колдовство —

Вот призвание мое!

Честно вам скажу, друзья,

Без чудес мне жить нельзя!

Ведущий.

Мы очень рады, что пришел ты в детский сад. Ведь сегодня самый лучший праздник у ребят

Волшебник. Что за праздник?

Дети. Новый год!

Волшебник.

А откуда он приходит?

А куда потом идет?

Очень мне узнать охота,

Что такое Новый год?

 

Ведущий. Что ж, сейчас мы тебе обо всем тебе расскажем, что такое новый год мы тебе покажем!

 

Что такое Новый год?

Это все наоборот:

Елки в комнате растут,

Белки шишки не грызут,

Зайцы рядом с волком

На колючей елке.

Дождик тоже не простой,

В Новый год он золотой!

 

Выходят дети читающие стихи.

 

10-й ребенок.

Что такое Новый год?

Новый год — мороз и лед.

 

11-й ребенок Что такое Новый год

Это дружный хоровод, 

Это смех ребят веселых 

Возле всех нарядных елок.  

12-й ребенок

Что такое Новый год

Всем известно наперед; 

Это дудочки и скрипки, 

Шутки, песни и улыбки.  

Ведущий.

Дед Мороз придет сегодня

К нам на праздник Новогодний,

Будет с нами петь, плясать,

Всем подарки раздавать.

Волшебник.

Значит, весело тут будет?

Дед Мороз сюда придет?

Вот так чудо, просто чудо

Этот праздник Новый год!

Ведущий.

Нам, волшебник, помоги,

Дед Мороза позови,

Чтобы он пришел скорей,

Чтоб порадовал детей.

Волшебник.

С удовольствием, друзья!

Но. его не знаю я.

Вы Мороза опишите,

Про него мне расскажите.

Ведущий.

Кто такой Дед Мороз? Отвечаю на вопрос!

Это дедушка смешной с длинной белой бородой,

Много разных шуток знает и с ребятами играет.

А еще у дедушки очень красный нос.

Вот такой наш добрый Дедушка Мороз!

ПЕСНЯ ПРО ДЕДУШКУ МОРОЗА (полукругом)

 

Волшебник.

Что ж, теперь, мои друзья,

Дедушку узнаю я!

(Достает и показывает колокольчик.)

Вот волшебный колокольчик.

Сейчас я в него позвоню и он примчится.

Волшебник звенит колокольчиком. Звучит веселая музыка, выходят мальчики мальчики санта клусы

Ведущий.  Ребята, разве это Дед Мороз?

Раздаются ответы детей. Волшебник озадачен.

Санта Клаус 

Верно, верно, Санта Клаус я!

Здравствуйте, мои друзья!

Волшебник:

Да уж! Ты не Дед Мороз.

У тебя не красный нос.

Санта Клаус, как ты к нам попал?

Санта Клаус :

Ты же сам нас всех позвал!

В колокольчик позвенел,

Нам сюда прийти велел.

Ведущий:  Вы хотите играть, песни петь и танцевать?

Санта Клаус :

Конечно!

Исполняется танец «Санта Клаусов»

Волшебник:

Видно, с самого начала

Что-то перепутал я.

Только больше ошибаться

Мне не хочется, друзья.

Волшебник:

Повторю все без запинки:

Он в сосульках и снежинках,

Любит холод, весь искрится,

А горячего боится.

Я уверен, в этот раз

Все получится у нас!

Колокольчик мой, звени,

Дед Мороза приведи!

Волшебник звенит колокольчиком, слышится быстрая музыка.

На сцену  вбегает Снеговик.

Снеговик.

 Здравствуйте!

Я на улице стоял и в руке метлу держал.

Вдруг услышал перезвон: дили-дон, дили-дон!

Волшебник:

Что такое? Почему?

Ничего я не пойму!

Отвечай-ка на вопрос:

Разве ты не Дед Мороз?

Снеговик.

Вовсе нет! Я — Снеговик!

Ведущий:

Да, волшебник, что скрывать,

Все напутал ты опять.

Но грустить нам не годится.

 

Снеговик:

Музыканты выходите и гостей развеселите!

Исполняется оркестр «Волшебные колокольчики»

Ведущий.

Мы сегодня в нашем зале

Пели, весело играли

Возле елочки своей

И встречали всех гостей.

Волшебник.

Ох! Обидно мне до слез! Где же Дедушка Мороз?

Просто крикнем веселей:

— Дед Мороз! Иди скорей!

Дети повторяют слова, зовут Деда Мороза. Звучит музыка, слышится голос 

Деда Мороза: «Ay! Ау! Иду, Иду-у!». Дед Мороз со снегурочкой.

Дед Мороз.

Привет вам, ребятишки: девчонки и мальчишки!

Веселые, забавные, детишки очень славные! Поздравляю с веселым вас праздником!

Низкий поклон всем вам, проказники!

 Ведущий. Дедушка! Разве наши детишки проказники?

 ДМ:

 Ты считаешь, что среди этих ребят нет проказников? 

Ну-ка, спросим у них самих.

Ребята, есть среди вас проказники? (Нет)

А озорники? (Нет)

А шалунишки? (Нет)

А хорошие ребятишки? (да)

Вот видишь, Снегурочка, сколько хороших ребятишекв этом чудесном зале!

 Ведущий. Ох, дедушка, а между тем елочка еще не горит. 

ДМ.

Что это? Непорядок каков!

На елочке нашей нет огоньков!

Это дело мы исправим, Ёлочку гореть заставим.

      А ну-ка, все вместе, громче!

(1-2-3 елка-елочка гори)

Дети повторяют волшебные слова, на елке вспыхивают огоньки.

Ведущая:

Мы не зря старались с вами.

Елка вспыхнула огнями.

Дед Мороз вас всех зовет

В новогодний хоровод!

Исполняется песня-хоровод «Колокольчики звенят».

 

Дед Мороз: Ребята, отлично поете ! А танцевать Деда Мороза научите?

 

Исполняется танец «Научите танцевать!»

Дети садятся

Дед Мороз.

Очень весело плясал я,

Только жарко стало в зале.

Помогите, умоляю! Ой!

Боюсь, сейчас растаю!

Снегурочка:

Пусть покружит над тобой

Белых хлопьев целый рой,

Веселые подружки 

Девочки-хлопушки!

Исполняется танец девочек «Елка, шарики, хлопушки».

Дед Мороз.  А сейчас, детвора, поиграть пришла пора.

Проводится игра

Дед Мороз.

Ну, пора мне собираться,

В путь-дорогу отправляться.

С вами расставаться жалко!

Ведущая:.  Дед Мороз, а где подарки?

Дед Мороз.

Разве я их не дарил?

Как же я про них забыл?

Где же мой мешок? Не видно.

Ведущая:

Что же делать? Как обидно!

Без подарков нам нельзя.

Дед Мороз.

Где мешок мой? Вот секрет.

Справа нет и слева нет!

А на елке нет? (Нет)

А под елкой нет? (Нет)

На окошке нет? (Нет)

А на стуле нет? (Нет)

А под стулом? (нет)

А у мамы нет? (Нет)

А у папы нет? (Нет)

 

Ох-Ох! Смотрите, вот же подарки! Их снегом замело!

Подходите к дедушке морозу, получайте подарочки! 

Дети разбирают подарки, благодарят Деда Мороза и Волшебника.

Дед Мороз.

Вот и праздник новогодний

Нам заканчивать пора!

Много радости сегодня

Вам желаю, детвора.

Чтобы вы росли большими,

Чтоб не знали вы забот.

Волшебник.

А мы с Дедушкой Морозом

К вам вернемся через год!

До свидания!

Звучит мелодия любой новогодней песни. Дед Мороз и Волшебник прощаются с ребятами, уходят из зала

Ведущий.

К нам на праздник через год

Дед Мороз опять придет.

А сейчас пришла пора расставаться, детвора.

До свидания! До новых встреч!

Новогодние игры в хороводе для детей вокруг елки

Вспомните хоть еще один праздник, который с нетерпением ждут все люди, независимо от возраста. В канун которого становятся счастливее, добрее. Тот день, когда не скупятся на подарки, готовят много угощений и устраивают настоящее торжество. Только в честь Нового года проводятся сказочные утренники. И практически ни одно мероприятие не проходит без старинного танца вокруг елки. Чтобы разнообразить данный обряд, придумали новогодние игры в хороводе. Такие развлечения сближают гостей и поднимают всем настроение.

Все хороводные разминки отличаются простотой, поэтому подойдут всем. Хоть предложенные в статье игры предназначены для детей, взрослым необязательно стоять в сторонке. Чем больше народу, тем веселее. Да и играть в хороводе можно, и даже нужно, в любом возрасте.

Хоровод обычно водят вокруг елки. Однако, в зависимости от параметров помещения, новогоднее деревце могут установить у стены, в углу и т. д. Тогда гости образуют круг, не окружая елочку. В таком случае отлично подойдут игры, где в центр круга выходит один участник. В статье вы найдете разные варианты.
Новогодние игры развивают динамичность, творческое мышление, сообразительность, внимательность, а также создают праздничный настрой.

Читать также: Новогодняя лотерея с призами.

Хлопай в ладоши

Веселая игра на внимательность. Ведущий перечисляет различные слова. В ответ на те, что ассоциируются с зимой, дети хлопают в ладоши. Услышав слова, что не связаны с зимней тематикой, ребятишки топают ногами.

Например:

  1. Снежинки, метель, снеговик, мороз и т. д. — хлоп в ладоши.
  2. Жара, диван, песок, торт — топот ножками.

Невнимательных малышей можно приглашать в отдельный более маленький круг. И в конце игры дать им задание в качестве “наказания”. Например, спеть песенку.

Матрешки

Для игры понадобится реквизит: матрешка.

Матрешка передается по кругу под музыку. Неожиданно песня прекращает играть. Тот, у кого в данный момент окажется матрешка на руках, раскрывает первую игрушку. А ту, что внутри, передает дальше по кругу. Игра продолжается до тех пор, пока участники не доберутся до последней, самой маленькой матрешки.

Детям, которым посчастливилось доставать следующий слой игрушки, можно оставить матрешки в качестве приза. Либо следом пустить игру наоборот. А именно, собрать матрешку заново. И тот ребенок, что завершит сбор, забирает сувенир себе.

Пищалки

Дети становятся в круг и начинают танцевать под веселые песенки. Как только музыка останавливается, ведущий объявляет задание. Участники выполняют до тех пор, пока песни снова не заиграют.

Примерные задания:

  • пыхтеть;
  • пищать;
  • кричать;
  • хрюкать;
  • рычать;
  • смеяться;
  • свистеть и т. д.

В конце игры всем необходимо будет крикнуть “с Новым годом!”

Елочки

Ведущий говорит о том, что елочки бывают разные. Низкие, высокие, узкие, широкие. Затем дает детям задание. Если ведущий говорит “низкие” — участники приседают. “Высокие” — тянутся вверх. “Узкие” — сужают круг. “Широкие” — делают круг шире.

Ведущий выполняет упражнения вместе с ребятами, пытаясь их запутать. Например, на команде “низкие” тянется вверх.

Как тебя зовут

Для игры понадобится реквизит: карточки с именами.

Всем участникам раздают карточки с новыми для них именами. Каждое имя относится к зимне-новогодней тематике. Это сугроб, снег, сосулька, снеговик, снежинка и т. д.

Затем наступает этап знакомства. Ведущий подходит к каждому игроку по кругу и задает вопросы:

  1. Как тебя зовут?
  2. А что ты ел сегодня на завтрак?
  3. А зачем сюда пришел?
  4. Что у тебя на носу?
  5. Какое твое любимое занятие?

Дети должны отвечать в соответствии со своими новыми именами. Вопросы могут быть любыми. Главное, спросить, как зовут участника.

Задача ведущего состоит в том, чтобы рассмешить игроков. Кто засмеется — выбывает из круга. Выигрывает самый серьезный.

Разминка

Ведущий рассказывает стишок, одновременно показывая движения, которые ребята повторяют.

Жил, да был маленький (приседают) гном

С большим колпаком (поднимают руки вверх, сложив домиком)!

И бродил (шагают на месте) он пешком.

На лягушке скакал (прыгают)

И на стрекозе он летал (машут руками).

По морю плыл (“плывут” руками) в чайной чашке,

Ехал он на черепашке (идут, замедляя движения).

А протопав (топают) все тропинки,

Гном качался в паутинке (наклоны в одну, затем в другую сторону).

Утро придет, гном опять в поход пойдет (шагают).

Подарок Деду Морозу

Для игры понадобится реквизит: снежок из ваты.

Участники по кругу передают снежок в то время, пока Дед Мороз читает стих:

Снежок все дружно мы катаем,

До пяти мы все считаем.

Раз, два, три, четыре, пять — тут делается пауза, и тому, кто в этот момент держит снежок, дается задание следующей строчкой.

Примеры последней строчки (задания):

  1. Тебе придется танцевать.
  2. А тебе песню исполнять.
  3. Тебе, дружок, стишок читать.
  4. Тебе поздравлением покорять.
  5. Тебе шутку рассказать.

Как вариант, в такой игровой форме можно вручить новогодние подарки.

Про Новый год

Каждый по кругу называет любое слово, относящееся к Новому году. На раздумье 3 секунды максимум. Повторяться нельзя. Кто долго думает, выбывает из круга.

Примерные слова: гирлянда, подарки, куранты, президент, салют, мандарины и т. д.

Повторяй за мной

Ведущий читает стишок, под который делает определенные движения. Детки повторяют движения за ведущим.

Встали ножками на лыжи, (делают вид, что встают на лыжи)

Взяли в руки палки. (делают вид, что берут в руки палки)

Повторяем вслед за нами

Веселые считалки.

Мы шагаем друг за другом

Тихим лесом, зимним лугом. (изображают ходьбу на лыжах)

Палки лыжные мелькают,

На носу снежинки тают (вытирают носы)

Раз, два, три, четыре, пять!

Дружно сделаем — вот так! (подпрыгивают, поднимают руки вверх, хлопая над головой)

Раз! (наклон вперед и назад)

Два! (подпрыгивают и подтягиваются)

Три! (три раза хлопают в ладоши)

Четыре! (разводят широко руками)

Пять! (руки кверху поднимают)

Ухо, нос

Дети выполняют следующие задания от ведущего:

  1. Взять соседа слева за ухо, соседа справа за нос.
  2. Хлопнуть в ладоши.
  3. Затем соседа справа за нос, а соседа слева за ухо.
  4. Снова хлопнуть в ладоши.

Постепенно необходимо ускорятся. Кто запутается — выбывает.

Закончи фразу

Детям необходимо выкрикивать слово, закачивающее четверостишие.

На Новый год всегда в наряде,

Детвора ей очень рада.

Все веточки её в иголках,

В хоровод зовёт всех… (елка)

***

Бусы, звёздочки цветные,

Чудо-маски расписные,

А игрушки — просто пушка!

Очень звонкие… (хлопушки)

***

С елки подмигнёт гирлянда,

Лампочки, словно бриллианты.

А внизу подарки сладки,

Леденцы и… (шоколадки)

***

На веточках красуются игрушки,

Шары, бусы и хлопушки.

Старичок-боровичок,

Рядом с ним… (снеговичок).

***

Яркий из фольги фонарик,

Колокольчик, рядом шарик.

Блестит дождик будто льдинка,

Белоснежная… (снежинка).

***

Елка все сюрпризы знает

И счастья всем желает.

Для счастливой детворы

Загораются… (огни).

***

Летает, летает

Ведущие перечисляет слова. Если то, что он назвал, летает, то участники машут руками. При этом говорят: “летает, летает”. Если не летает — дети молчат.

Перечень слов:

  • собака;
  • ворона;
  • бабочка;
  • кошка;
  • самолет;
  • табуретка;
  • вертолет;
  • кружка;
  • елка;
  • пчела;
  • муравей;
  • носорог;
  • сапоги;
  • ракета;
  • ласточка.

Все слова перечисляются быстро, чтобы у игроков не было времени подумать.

Поздравляем

Ведущий призывает детей кричать фразы.

Ведущий: А ну-ка, дружно крикнем: “с Новым годом!” (дети кричат)

А теперь еще дружнее! (повторно кричат)

И повеселее! (кричат “с Новым годом!”)

Повторим три раза! (трижды “с Новым годом!”)

Мальчики, давайте громче! (кричат только мальчики)

Девочки, вы кричите “поздравляем”! (девочки кричат “поздравляем”)

Мальчики еще раз! (кричат “с Новым годом”)

А теперь девчонки! (“поздравляем”)

Мальчики три раза!

Девочки три раза!

А теперь все вместе “с Новым годом поздравляем”! (все дружно кричат общую фразу)

Потому что Новый год

На вопросы ведущего ребята отвечают фразой “Потому что Новый год!”

Вопросы:

  1. Почему вокруг я слышу смех, да шутки без забот?
  2. Почему зимних каникул ожидается приход?
  3. Почему так громко веселится наш народ?
  4. Почему все пишут планы, да еще на год вперед?
  5. Почему огнями елка нам игриво подмигнёт?
  6. Почему подарки каждый с нетерпением ждёт?
  7. Почему вокруг нарядной елки дети водят хоровод?
  8. Почему письма Дед Морозу народ шлёт?
  9. Почему каждый сегодня Дед мороза ждет?
  10. Почему метель елкам песенки поет?

Раз, два, три

Игроки встают в круг и повторяют за ведущим движения, говоря “раз, два, три!”

Ведущий: Похлопаем дружно, раз, два три! (дети хлопают, говоря “раз, два три”)

Давайте еще раз! (дети хлопают, говоря “раз, два три”)

Друг за другом мы дружно встаём, раз, два три! (дети встают друг за другом, говоря “раз, два три!”)

И за плечи соседа мы возьмём, раз, два три! (дети берут друг друга за плечи “раз, два три!”)

По кругу тихо-тихо мы идём, раз, два три! (дети медленно идут по кругу, шепотом говоря “раз, два три!”)

Веселиться мы не устаём

И вприсядку сейчас пройдём, раз, два три! (идут друг за другом вприсядку “раз, два три!“)

На ножки все дружно встаём, раз, два три! (дети встают на ноги “раз, два три!”)

И на елку свой взгляд повернём, раз, два три! (поворачиваются к елочке “раз, два три!”)

Притопнем громко ногой, раз, два три! (топают ногой “раз, два три!”)

Ну а теперь притопнем другой, раз, два три! (топают другой ногой “раз, два три!”)

На месте подпрыгнем, раз, два три! (прыгают “раз, два три!”)

Помашем друг другу, раз, два три! (дети машут друг другу “раз, два три!”)

И подмигнём, раз, два три! (подмигивают друг другу “раз, два три!”)

Друг друга за ручки возьмём, раз, два три! (берутся за руки “раз, два три!”)

Снежок, снежинка, снежная баба

Ведущий перечисляет слова, на каждое из которых следует своя реакция:

  1. Снежок — ребята хлопают в ладоши.
  2. Снежинка — прыгают на месте.
  3. Снежная баба — покачивают недовольно головой.

Сначала ведущий произносит слова в обычном темпе, затем в ускоренном. Далее, чтобы запутать, произносит медленно, растягивая: “Сне — ж (пауза)”.

Кто без ошибок повторяет движения продвигается постепенно на один шаг вперед (к центру круга).

Невнимательные остаются на месте.

Глухой телефон

Старая игра, зато проверенная временем.

Ведущий шепчет на ухо участнику любое новогоднее слово. Игрок передает слово соседу таким же способом. И так происходит далее, по кругу. Последний участник озвучивает слово, что до него дошло. А ведущий озвучивает то слово, что было изначально.

Зазывайка в хоровод

Игра проводится на том этапе, когда еще гости не встали в хоровод. Ведущий призывает прицепиться к нему в паровозик тех, кто хочет:

  1. Быть всегда красивыми.
  2. Разбогатеть.
  3. Оставаться всегда веселыми.
  4. Быть любимыми.
  5. Быть счастливыми.

Постепенно народ присоединяется друг к другу, образуя большой паровозик. Затем паровозик становится вокруг елки и в ритме лампады танцует хоровод.

Шарик

Ведущий читает стих, под который необходимо выполнять определенные движения.

Шарик дружно надуваем, (дети делают круг шире)

Никуда не отпускаем.

Получился он большой, (разводят руками)

Вот какой! Вот какой! (показывают руками)

Шарик лопнул, вот беда! (сужают круг)

Воздух вышел навсегда. (руками вверх)

Что нам делать, как нам быть? (пожимают плечами)

Новый шарик раздобыть!

Вот опять мы надуваем (расширяют круг)

Никуда не отпускаем.

Получился он большой, (разводят руками)

Вот какой! Вот какой! (показывают руками)

Мышка

Вместе с ведущим дети напевают песенку, танцуя хоровод. В середине круга стоит ребенок, исполняющий роль мышки. Мышка изображает все, что поется в песни.

В нашем доме Мышка поселилась,

Всю ночь сегодня веселилась (делает вид, что веселится).

Спать нам не давала,

Деток напугала (пытается напугать участников хоровода).

Ножками топтала,

Громко песню напевала,

Прыгала и танцевала,

Всех защекотала. (на этой фразе дети разбегаются, а мышка их догоняет, чтобы защекотать)

Ищет зайчик

Дети становятся в круг. Один ребенок выходит в центр круга, играя роль зайчика. Участники водят хоровод со словами:

Ходит зайчик, ходит зайчик,

Ищет зайчик, ищет зайчик

Друга для себя.

И находит, и находит

Друга для себя.

“Зайчик” выбирает любого участника из хоровода и танцует с ним в центре круга. Остальные стоят и хлопают в ладоши. Затем выбранный из круга ребенок становится новым зайчиком.

Цвета

Ведущий перечисляет цвета. Детям необходимо коснуться элемент одежды озвученного цвета. Только не у себя, а у другого участника. И необязательно у рядом стоящего в хороводе. Времени на поиск нужного цвета дается мало. Игроки, что не успеют справиться, выбывают из круга.

Автор: Юлия Доронина.

С Новым годом | Лаборатория кибер-прослушивания ESL Рэндалла

Уровень: Тема: Спикеры: Длина:
легкий праздник человек 01:36

Упражнение для предварительного прослушивания

Как вы отмечаете Новый год в своей стране с семьей или друзьями?

Идиомы

«перевернуть новую страницу» = изменить личные привычки
« Я решил перевернуть новую страницу; Я собираюсь заниматься спортом три раза в неделю и не буду играть так много видеоигр .”

«кольцо в новый год» = отпраздновать новый год
« мы собираемся встретить новый год в доме моей сестры на следующей неделе ».

Упражнение на аудирование

A. Прослушайте запись и ответьте на вопросы.

Рэндалл ___________ с друзьями праздновал Новый год.

смотреть фильмы

играть в игры

смотреть фейерверк

Много лет назад, когда я был намного моложе, мне нравилось поздно ложиться спать с друзьями.Мы устраивали вечеринки, играли в игры и ели много еды.

Продолжить >>

Рэндалл и его друзья ели ________ в канун Нового года.

салат

пицца

жареная курочка

Рэндалл: Скорее всего, мы просто ели жирную нездоровую пищу, такую ​​как пицца, гамбургеры, и пили много газировки.

Продолжить >>

Когда дети Рэндалла были маленькими, он в ту ночь ___________.

ложиться спать допоздна

смотреть телевизор вместе

уложи их спать пораньше

Рэндалл: Когда наши дети были маленькими, мы иногда поздно ложились с ними, чтобы отпраздновать Новый год.

Продолжить >>

Так вот, Рэндалл обычно ______________ в канун Нового года.

катается

ложится спать рано

готовит особый ужин

Рэндалл: Обычно мы в этот вечер остаемся дома, потому что иногда на дороге встречаются нерадивые водители.Иногда мы смотрим фильм или навещаем семью.

Продолжить >>

Новый год — не большой праздник для Рэндалла, потому что _______.

он не любит перемен

он чувствует, что стареет

каждый новый день — это новое начало

Рэндалл: Я считаю, что каждый день — это новый день, и нам не нужно ждать нового года, чтобы изменить нашу жизнь. Каждый день дает вам новую возможность стать лучше.

Продолжить >>

Частный: С Новым годом

Отлично.

Поделитесь своими результатами:

Facebook Твиттер Частный: С Новым годом

Хорошо.

Поделитесь своими результатами:

Facebook Твиттер Частный: С Новым годом

Попробуйте еще раз.

Поделитесь своими результатами:

Facebook Твиттер

Поделитесь этой викториной, чтобы увидеть свои результаты.

Facebook

ПОПРОБУЙТЕ СНОВА!

Упражнение после прослушивания

Что вы делали с семьей и друзьями, чтобы встретить Новый год? Какие особые продукты вы ели? Есть ли у жителей вашей страны какие-то особые традиции в этот день?

Онлайн-расследование

Выберите страну, о которой вы хотите узнать и изучить больше. Используйте Интернет, чтобы найти ответы на эти вопросы:

  • Как называется страна?
  • Какие уникальные мероприятия люди делают в этот день, чтобы отметить Новый год?
  • Какую специальную одежду носят люди?
  • Какие специальные продукты едят люди?
  • Дариют или шлют ли люди какие-либо особые подарки семье и друзьям? Если да, объясните их.

Новый год | LearnEnglish Teens

Новогодние праздники в Великобритании начинаются вечером 31 декабря. Некоторые молодые люди ходят на вечеринки, а другие остаются дома с семьей. После торжеств принято строить планы на новый год 1 января. Эти планы называются «новогодними обещаниями», и их идея состоит в том, чтобы внести в вашу жизнь некоторые положительные изменения. Вот некоторые из самых популярных решений: делать больше упражнений, бросить курить, есть более здоровую пищу, сэкономить деньги и узнать что-то новое.

Мы спросили молодых людей по всей Великобритании об их планах и решениях на новый год.

В Шотландии мы отмечаем Хогманай в Новый год. В прошлом году я был в Эдинбурге, нашей столице, на вечеринке на Хогманай-стрит. Это было эпично! Было много крутых групп — я видел Kasabian и Franz Ferdinand. Фейерверк тоже был потрясающим. Думаю, там было около 100 000 человек! Я снова пойду в этом году. Мои решения в этом году — быть добрее к младшему брату, тратить меньше денег на одежду и перестать грызть ногти.
Мэри, 17, Глазго

Какие у меня планы? Что ж, в этом году я пойду с родителями поплавать в новогоднюю ночь. В воде очень холодно, но это отличное начало года. Довольно много людей собирается на пляже Брайтон во время этого первого купания в году. Надеюсь, снега не будет! Я не буду веселиться накануне вечером, потому что я не особо тусовщик. Моя семья обычно проводит тихий вечер и смотрит торжество по телевизору. Я решил делать домашнюю работу вовремя, есть меньше нездоровой пищи, копить деньги на мотоцикл и помнить день рождения моей девушки в этом году!
Бен, 16, Брайтон

В канун Нового года я собираюсь с сестрами и друзьями в центр Ньюкасла, чтобы встретить Новый год.Я люблю быть в толпе, когда часы бьют полночь. Все целуют друг друга в двенадцать часов. Затем мы все поем песню под названием «Auld Lang Syne» — это действительно забавно, потому что никто не может вспомнить слова! Мы, наверное, вернемся домой в четыре-пять утра. Что касается моих планов, я собираюсь научиться играть на гитаре, бегать каждый день и много учиться, чтобы получить хорошие оценки в университете.
Софи, 18, Ньюкасл-апон-Тайн

Я собираюсь кататься на сноуборде в Испании с двоюродным братом и родителями.Я хочу не ложиться спать до полуночи в канун Нового года, но, возможно, я слишком устану после целого дня катания на сноуборде. Мое новогоднее решение — не принимать никаких новогодних обещаний. Их невозможно удержать!
Стюарт, 14, Девон

Многие британцы принимают новогодние обещания, а затем через неделю или месяц им трудно продолжать. Как люди могут соблюдать свои решения? Лайф-тренер Эмма Несдейл дает несколько советов.

Делайте простые решения, которые легко выполнять.Если вы хотите похудеть, вы можете отказаться от чипсов и пирожных, а не сесть на строгую диету. Было бы неплохо записать свои решения на листе бумаги, чтобы легче было вспомнить свои планы. Будет легче придерживаться своих решений, если вы привлечете других людей. Вы можете бегать с другом или готовиться к экзаменам с одноклассником.

С Новым годом!

Простая английская Википедия, бесплатная энциклопедия

В каждой известной традиционной культуре есть виды танцев: это зулусское мероприятие. Танцы на льду: Лука Ланотте и Анна Каппеллини исполняют пасодобль на льду.

Танец — исполнительское искусство. Это описывается по-разному. Это когда люди переходят в музыкальный ритм. Они могут быть одни или в группе. Танец может быть неформальной игрой, частью ритуала или частью профессионального выступления. Есть много видов танцев, и в каждом человеческом обществе есть свои танцы.

Как и в других исполнительских видах искусства, некоторые люди танцуют, чтобы выразить свои чувства и эмоции или почувствовать себя лучше. Танец можно использовать, чтобы рассказать историю. В некоторых обществах танец сочетается не только с музыкой, но и с песней.Танцы иногда относятся к спорту и имеют схожие спортивные аспекты. Люди, которые хотят научиться танцевать, могут ходить в танцевальные школы. Чтобы стать опытным и способным танцором, могут потребоваться годы практики.

Спланировать танец называется хореография , поставленная хореографом. [1] Часто это сочетается с музыкой и укладывается в определенный стиль. Танцы могут быть детально спланированы или они могут быть тем, чем танцоры хотят заниматься. Однако большинство танцев действительно следует какому-то общему стилю или шаблону.Один из стилей — это парный танец, когда (обычно) мужчина и женщина танцуют вместе. Другим танцам нужен ансамбль, группа людей, чтобы заставить его работать.

Люди всегда танцевали. В каждом обществе есть свои танцы. Есть изображения на керамике и камне, на которых изображены танцы, появившиеся несколько тысяч лет назад в Египте и Греции. [2]

Сакс делит ранние танцы на «танцы без образов» и «танцы с образами». Под «танцами без изображений» он имел в виду танцы, которые не имеют определенной формы, но направлены на то, чтобы привести танцоров в состояние экстаза.В этом состоянии танцоры кажутся измененными, находящимися в трансе, и их общество часто думает, что они «одержимы духами». Эти танцы исполняются в определенных случаях: свадьба, война, голод, болезнь или смерть и так далее. Они встречаются во всех ранних («примитивных») обществах. [2] p49; 62

«Танцы-образы», ​​согласно Саксу, связаны с миром за пределами танцора. Подражая животному или предмету, танцор считает, что он может уловить силу и сделать ее полезной.Танцевать в подражании животному, на которое собираются охотиться, — значит стать с ними одним целым. Имитация полового акта — достижение фертильности. Это образ мышления, лежащий в основе танцевального образа. Сакс указывает, что общества такого типа на самом деле не понимают связи между причиной и следствием. Они действительно верят, что имиджевые танцы работают. Тип танца, который используется в образных танцах, — пантомима. [2] p49; 77

Два стиля танца можно соединить вместе.Танцы плодородия могут включать как экстатические состояния, так и пантомиму. Великий танцор Нижинский использовал некоторые из этих идей в своей хореографии для балета Le Sacre du Printemps («Весна священная»), балета о принесении в жертву девушки во время примитивного празднования весны.

В последнее время первая танцевальная школа, о которой мы знаем, была открыта в 1661 году в Париже. До 1681 года принимали только мужчин. После 1681 года принимали и женщин. Бальные танцы — это форма современного танца.Бальные танцы, такие как вальс, исполняются парами.

До 20-го века большинство бальных танцев было сценическими танцами. Путь передвижения людей был спланирован по порядку. Эти образования обычно представляли собой линии или квадраты. Все двигались одновременно и заканчивали в одно и то же время. Музыка играла заданное время, а затем остановилась. После изобретения вальса, около 1800 года, развился другой стиль танца. [3] В вальсе, а затем и в танцах, люди танцевали парами, но по отдельности.Они не танцевали строем, а передвигались по комнате, как им хотелось (но против часовой стрелки). Часто появляются новые танцевальные стили. Некоторые танцуют по отдельности, по отдельности, как им заблагорассудится. Уличные танцы похожи на это. Во всех этих танцах есть музыка.

В то же время во всем мире существует множество традиционных танцев. Некоторые из них существуют уже сотни лет. Мы называем их фольклорными танцами.

Появление популярных музыкальных клипов и DVD привело к появлению танцовщицы, которую раньше видели на некоторых сценических шоу.Резервный танцор (или фоновый танцор) — исполнитель, который танцует с ведущими исполнителями или позади них в живом музыкальном представлении или в музыкальном видео. [4]

Балет: Силье исполняет арабески (ее отец Фроде Инге Хелланд)

Есть много разных танцевальных стилей, которые попадают в эти общие типы:

Взрослая пара танцует на соревнованиях по латиноамериканским танцам в Австрии.
Викискладе есть медиафайлы по теме Dance .
  1. ↑ Крейн Дебра и Макрелл, Джудит 2000. Оксфордский словарь танцев . Издательство Оксфордского университета, Оксфорд. [эта книга посвящена только балету]
  2. 2,0 2,1 2,2 Sachs, Curt 1937. Всемирная история танца . Нортон, Нью-Йорк, Chapter5
  3. ↑ Вуд, Мелюзина 1952 г. Исторические танцы: 12-19 вв. . Книги о танцах, Лондон.
  4. Сторр, Уилл (5 июня 2011 г.).«Правда о жизни в качестве фонового танцора». Телеграф . Проверено 13 июня 2013.

2º NB-A: ОБЗОР ПРОВЕРКИ ФАЙЛА 2

Здесь у вас есть два теста для обзора модуля 2.
Ключ под тестами.
Хорошего дня! 🙂

ТЕСТ ФАЙЛОВ 2 A

1 Завершено предложения. Поместите глагол в скобки в прошедшем простом или прошедшем времени непрерывный. Пример: мы поехал (проезд) в Манчестер на прошлой неделе.1 Это _______________ (не снег), когда я лег спать. 2 Когда _______________ она _______________ (сдать) экзамен по вождению? 3 Донна _______________ (не приходил) с нами вчера вечером в театр. 4 Что _______________ вы _______________ (делаете) вчера в шесть часов? 5 я _______________ (не учиться), когда вы звонили. 6 Последняя года они _______________ (покупают) новый дом. 7 ср _______________ (см.) Рэйчел вчера в ресторане. 8 _______________ Дэн ________________ (одет) в свой костюм, когда вы его видели? 2 Завершено диалог.Используйте правильную форму глагола в скобках. Люси Вам понравилось (вам понравилось) ваша поездка в Италию? Жан Я прекрасно провел время! Люси Это хорошо. Где 1 _______________ (ты остаешься)? Жан В действительно хорошем отеле в Сорренто. Люси Кто 2 _______________ (вы идете) с? Жан Сэнди и Мел. Пока мы были там, у нас было несколько проблем. Люси Что 3 _______________ (случилось)? Джин Мэл потеряла паспорт и сумочку. Люси В самом деле? Что 4 _______________ (она делает)? Жан Мы пошли в полицейский участок. Люси Что 5 _______________ (они говорят)? Жан Что ж, вещи Мэл были там! Люси Вот повезло! Кто 6 _______________ (найти) их? Жан Двое детей — на пляже. Люси Очень повезло! 3 Завершено предложения с , поэтому , , потому что , , но , или , хотя . Пример: Хотя было поздно, мы не усталый. 1 Амаль не ест мясо __________ он вегетарианец. 2 __________ ресторан был дорогим, еда была ужасной. 3 Томаш не нравится его работа, __________ он ищет другую. 4 Оно был хороший день, __________ мы пошли на пляж.5 Они изучают испанский __________ они хотят посетить Аргентину. 6 я пригласил Йен на вечеринку, __________ он не хотел приходить. 4 Подчеркнутый правильный глагол. Пример: дубль / быть / иметь кого-нибудь в ресторан 1 встретиться / бегать / иметь через дорогу 2 иметь / уйти / подождать хорошо провести время 3 пригласить / дать / отвести кого-нибудь ужин 4 ждать / встречать / вести по дороге 5 беги / будь / играй в спешке 6 подождать / запустить / пригласить для друга 7 взять / воспроизвести / дать песню 5 Завершено предложения с правильным словом. Пример: она не сделал много фотографий, когда Она уехала в Италию. 1 ты нужен паспорт, если вы хотите __________. на самолете в отпуск за границу 2 еда в ресторане была __________. удобно вкусно переполненный 3 погода была прекрасная. Это было __________ каждый день. туманно облачно Солнечный 4 Джули и Энди __________ свои рейсы онлайн. забронирован нанят арендованный 5 я __________ большую часть времени на пляже, когда я в отпуске.купить идти проводить 6 Сделал __________ какие-нибудь сувениры, когда вы были в Бразилии? купить взять иметь 7 ср пошел __________ на несколько дней перед Рождеством. на машине Выход 6 Завершено предложения с на , на или на . Пример: мы поженились на 7 мая. 1 Что ты делал __________ на выходных? 2 Там негде было сесть __________ поезд . 3 Они играл в баскетбол __________ утром.4 Стефано родился __________ Рим. 5 Они сидел __________ на балконе. 6 ср прибыл __________ автобусная остановка незадолго до того, как автобус уехал. 7 Матч прошлое формируется с таким же звуком. aske d argue d b ou ght underst oo d start ed r ea d 1 рента изд __________ 2 с ai d __________ 3 д ог __________ 4 с или л.д. __________ 5 т т.е. __________ 8 Под строка ударный слог.

1 Прочитано статью из туристического журнала и отметьте (ü ) A, B или C. Хотя сейчас я работаю в центре Лондона, Я люблю ходить в горы, когда могу. Прошлой зимой я решил провести неделю в Шотландии. Я хотел покататься на лыжах и погулять в горах. Я смотрел на интернет и забронировали дачу (домик) на неделю. Однажды в пятницу вечером в прошлую В ноябре я собрал чемоданы, поехал в аэропорт Хитроу и стал ждать самолет в Инвернесс.Потом начались проблемы. Самолет не уйти той ночью. В Шотландии было много снега, и они закрыли Инвернесс. аэропорт. Так что я ночевал в Хитроу. Я пил много чая и много читал газет. Я пытался заснуть, но мне было неудобно. Наутро, Аэропорт Инвернесса снова открылся, и мы прибыли в Шотландию. Но моих сумок не было там. Нанял машину и поехал на дачу. Это был в двадцати минутах езды от аэропорта. Когда я приехал, была семья с двумя маленькими детьми в коттедже! Они бронировали и через Интернет — на на той же неделе.Семья была очень доброй. Они сказали, что я могу спать в гостиной, и они приготовили мне ужин. На следующий день я получил свои сумки из аэропорт и решили покататься на лыжах. Но горная дорога была закрыта из-за снег. Я не катался на лыжах и не ходил гулять по горам. Я провел неделя в коттедже в ожидании возвращения домой — это был не мой любимый праздник! Пример: писатель работает в банке. А Верно c B Ложь c C Не говорит cü 1 писатель решил провести неделю в Шотландии.A Верно c B Ложь c C Не говорит с 2 Он хотел прогуляться возле реки. A Верно c B Ложь c C Не говорит с 3 Он отправился в аэропорт Хитроу в среду вечером. A Верно c B Ложь c C Не говорит с 4 Самолет в ту ночь не вылетел из Хитроу. A Верно c B Ложь c C Не говорит с 5 писатель ночевал в аэропорту. A Верно c B Ложь c C Не говорит с 6 Он прибыл в аэропорт Инвернесса через три дня.A Верно c B Ложь c C Не говорит с 7 дача была в горах. A Верно c B Ложь c C Не говорит с 8 Семья на даче очень хорошо отнеслась к писателю. A Верно c B Ложь c C Не говорит с 9 Далее Днем писатель катался на лыжах в горах. A Верно c B Ложь c C Не говорит с 10 писатель хочет вернуться в то же место. A Верно c B Ложь c C Не говорит с 2 Прочитать статью еще раз и ответьте на вопросы. 1 Как писатель забронировал дачу? ______________________________________________ 2 Что была погода как в Шотландии? ______________________________________________ 3 Что писатель читал в аэропорту? ______________________________________________ 4 Как писатель ходил на дачу? ______________________________________________ 5 Как много детей было на даче? ______________________________________________

1 Слушать Аннет, описывающей праздник.Отметьте (ü ) A, B или C, чтобы завершить предложения. 1 Аннет ездили с ней в отпуск _____. Старый друг c B парень c C лучший друг c 2 Вкл в первую ночь они пошли в _____. Танец c B ресторан c C пляжная вечеринка c 3 Они снова увидел девушку, когда они сели на _____. Автобус c B самолет c C поезд c 4 Вкл сафари, они _____ вместе каждую ночь. Был вечеринка c B танцевал c C ate c 5 После На каникулы парень Аннет переехал в Манчестер со своим _____.Лучший друг c B новая девушка c C старый друг c 2 Слушать Николь, описывающей свои фотографии. Матч 1–5 с A – E. Она уехала в Италию со своим классом в школе. B она останавливался в роскошном отеле в Париже. C она свободное время проводила на пляже в Австралии. D она провели фантастический отпуск в Испании со своей семьей. E она была недовольна тем, что ее брат уезжал. 1 Спросить ваш партнер эти вопросы. 1 Сделал вы сделали много фотографий в последний отпуск? На кого они были похожи? 2 Что твое любимое фото из школьных дней? Вы можете это описать? 3 Что какие фотографии ты любишь делать? А теперь ответьте на вопросы вашего партнера. 2 Прочитать информацию об известном фото и ответы на вопросы партнера. Название фотографии: Abbey Road обложка альбома
Фотограф: Иэн Макмиллан
Год: 1969
Описание: Битлз (Джон, Ринго, Пол и Джордж) идут по Abbey Road / возле студии звукозаписи в Лондоне / в одежде 1960-х годов / солнечно день
Причина известности: фото / обложка последнего альбома 3 Сейчас задавайте вопросы и спрашивайте своего партнера о его знаменитой фотографии. • Какая / имя / фото? • Какая год / дубль? • Мочь / описать?

ТЕСТ ФАЙЛА 2 B

1 Завершено диалог. Используйте правильную форму глагола в скобках. Matt Вам понравилась (вам понравилась) поездка в Испанию? Colin Я прекрасно провел время! Мэтт Это хорошо. Где 1 _______________ (вы остаетесь)? Colin В действительно хорошем отеле в Малаге. Мэтт С кем 2 _______________ (вы идете)? Колин Бен и Найджел. Пока мы были там, у нас было несколько проблем. Мэтт Что 3 _______________ (случилось)? Колин Найджел потерял паспорт и бумажник. Мэтт В самом деле? Что 4 _______________ (он делает)? Колин Мы пошли в полицейский участок. Мэтт Что 5 ______________ (они говорят)? Колин Что ж, вещи Найджела были там! Мэтт Вот и повезло! Кто 6 _______________ (найти) их? Колин Двое туристов — на пляже. Matt Очень повезло! 2 Завершено предложения с , поэтому , , потому что , , но , или , хотя . Пример: мы изучаю португальский потому что ср хочу посетить Бразилию. 1 Это шел дождь, __________ они остались дома. 2 ср попросил Макса пойти с нами в паб, ___________ он был слишком занят. 3 __________ у нас не было много денег, мы были счастливы. 4 Фабиан не ест шоколад _________ он на диете.5 Это было холодно, __________ На мне был свитер. 6 __________ было поздно, мы не устали. 3 Завершено предложения. Поместите глагол в скобки в прошедшем простом или прошедшем времени непрерывный. Пример: я встретил Джереми, когда я был за рулем (ехать) по Хай-стрит. 1 _______________ вы _______________ (ходите) вчера на работу? 2 Последняя неделю они _______________ (покупают) новый телевизор. 3 _______________ Джули ________________ (носит) свое новое платье, когда вы ее видели? 4 Наоми _______________ (не учеба), когда я позвонил.5 ср _______________ (см.) Хавьер вчера днем ​​в спортивном центре. 6 я _______________ (не ходи) с ними в кино вчера вечером. 7 Что _______________ вы _______________ (делаете) вчера в восемь часов? 8 Это _______________ (не дождь), когда мы встали сегодня утром. 4 Завершено предложения с правильным словом. Пример: сделал вы купите любых сувениров, когда вы были в США? 1 Тим и Алиса __________ большую часть времени на пляже, когда они в отпуске.пойти купить потратить 2 погода была ужасная. Это было __________ каждый день. туманно тепло Солнечный 3 Вы нужен паспорт, если вы хотите __________. за границу на самолете на праздничный день 4 Конча и Мигель __________ полеты онлайн. наемный забронированный арендованный 5 ср не __________ много фотографий, когда мы были в России. действительно есть взять 6 Они ходили __________ на несколько дней перед Рождеством. далеко на машине 7 питание в отеле было __________. многолюдно вкусно удобный 5 Завершено предложения с на , на или на . Пример: там негде было сесть на автобус . 1 Они завтракал __________ балкон. 2 я прибыл __________ на станцию ​​за десять минут до отправления поезда. 3 марта родился __________ Лондон. 4 Что ты делал __________ на выходных? 5 Они играл в футбол __________ днем. 6 Мы получили замужем __________ 12 октября. 6 Подчеркнутый правильный глагол. Пример: пригласить / give / drive кого-нибудь пообедать 1 запустить / подождать / пригласить для друга 2 играть / бегать / быть в спешке 3 ехать / встречать / ждать по улице 4 взять / дать / воспроизвести песню 5 оставить / получить / подождать хорошо провести время 6 быть / взять / иметь кого-нибудь ресторан 7 есть / беги / встреча через дорогу 7 Под строка ударный слог. 8 Match слова с прошедшими формами, которые имеют такое же звучание. c ou ld d og rent ed s ai d s a w t ie 1 аргумент d __________ 2 нижний оо д __________ 3 аскэ д __________ 4 старт изд __________ 5 r ea d __________ 1 Прочитано статью из туристического журнала и отметьте (ü ) A, B или C. Хотя сейчас я работаю в центре Лондона, Я люблю ходить в горы, когда могу. Прошлой зимой я решил провести неделю в Шотландии. Я хотел покататься на лыжах и погулять в горах. Я смотрел на интернет и забронировали дачу (домик) на неделю. Однажды в пятницу вечером в ноябре прошлого года я собрал чемоданы, поехал в аэропорт Хитроу и стал ждать самолет в Инвернесс. Потом начались проблемы. Самолет не уйти той ночью. В Шотландии было много снега, и они закрыли Инвернесс. аэропорт.Так что я ночевал в Хитроу. Я пил много чая и много читал газет. Я пытался заснуть, но мне было неудобно. Наутро, Аэропорт Инвернесса снова открылся, и мы прибыли в Шотландию. Но моих сумок не было там. Нанял машину и поехал на дачу. Это был в двадцати минутах езды от аэропорта. Когда я приехал, была семья с двумя маленькими детьми в коттедже! Они бронировали и через Интернет — на на той же неделе. Семья была очень доброй. Они сказали, что я могу спать в гостиной, и они приготовили мне ужин.На следующий день я получил свои сумки из аэропорт и решили покататься на лыжах. Но горная дорога была закрыта из-за снег. Я не катался на лыжах и не ходил гулять по горам. Я провел неделя в коттедже в ожидании возвращения домой — это был не мой любимый праздник! Пример: писатель работает в банке. А Верно c B Ложь c C Не говорит cü 1 писатель решил провести три недели в Шотландии. A Верно c B Ложь c C Не говорит с 2 Он хотел покататься на лыжах в горах.A Верно c B Ложь c C Не говорит с 3 Он отправился в аэропорт Хитроу в пятницу вечером. A Верно c B Ложь c C Не говорит с 4 Погода в Шотландии была хорошей. A Верно c B Неверно c C Не говорит с 5 писатель переночевал в гостинице аэропорта. A Верно c B Ложь c C Не говорит с 6 На следующий день он прибыл в аэропорт Инвернесса до полудня. A Верно c B Ложь c C Не говорит с 7 Там В коттедже жила семья.A Верно c B Ложь c C Не говорит с 8 В на даче семья готовила для писателя пиццу. A Верно c B Ложь c C Не говорит с 9 Далее Днем горная дорога была закрыта из-за снегопада. A Верно c B Ложь c C Не говорит с 10 писатель не катался на лыжах и не гулял в горах. A Верно c B Ложь c C Не говорит с 2 Прочитать статью еще раз и ответьте на вопросы. 1 Где писатель работает? ______________________________________________ 2 Как писатель забронировал дачу? ______________________________________________ 3 Что писатель пил в аэропорту? ______________________________________________ 4 Что не прилетел в аэропорт Инвернесса? ______________________________________________ 5 Как писатель ездил на дачу? ______________________________________________ 1 Слушать Аннет, описывающей праздник.Отметьте (ü ) A, B или C, чтобы завершить предложения. 1 Аннет уехал в отпуск _____. Прошлой весной c B прошлой зимой c C прошлым летом c 2 В на пляжной вечеринке ее парень разговаривал с _____. Другая девушка c B Аннетт c C молодежь c 3 на автобус сафари, они снова увидели _____. A молодые люди c B девушка с вечеринки c C их друзья c 4 Вкл сафари, они остались в _____. Палатка c B отель c c хижина c 5 Когда они вернулись домой, Аннет и ее парень _____.A переехал в Манчестер c B планировал следующий отпуск c C распался c 2 Слушать Николь, описывающей свои фотографии. Матч 1–5 с A – E. Она плакала, потому что ее брат уезжал. B она уехала в отпуск в Испанию со своей семьей. C она ели в дорогих ресторанах Парижа. D она работал в кафе в Сиднее. E она каталась на лыжах в Италии со своей школой. 1 Ответ вопросы вашего партнера. Теперь задайте своему партнеру эти вопросы. 1 Do Вам нравится фотографировать, когда вы отправляетесь в отпуск? Почему бы и нет)? 2 Что твое любимое фото, когда ты был молод? Вы можете это описать? 3 Что лучшее фото, которое вы когда-либо видели / делали? Где ты был в то время? 2 Марка вопросы и спросите своего партнера об известном фото. • Какая / имя / фото? • Какая год / дубль? • Мочь / описать? 3 Сейчас прочтите информацию об известном фото и ответьте на вопросы партнера. Название фотографии: «Обед на небоскребе»
Фотограф: Чарльз Эббетс
Год: 1932
Описание: одиннадцать мужчин обедают / сидят высоко над улицами на металлический стержень / видны улицы Нью-Йорка ниже отметки
Причина, по которой он знаменит: потрясающее фото / мужчины, сидящие высоко в небе / Нью-Йорк выглядит очень далеко под ними

ОТВЕТИТЬ КЛЮЧЕВОЙ ТЕСТ 2 A

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

1 В Интернете./ Интернет. / В сети. 2 Там было много снега. / Было снежно. 3 А много газет. / Газеты. 4 Он нанял машину. / Он поехал на дачу. / На машине. 5 Там было двое детей. / Два.

1

2

ОТВЕТИТЬ КЛЮЧЕВОЙ ТЕСТ 2 B

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

1 В центре Лондона./ В Лондоне. 2 Вкл Интернет. / Интернет. / В сети. 3 А много чая. / Чай. 5 Он нанял машину. / Он вел. / На машине.

1

2

Как живет Великобритания

Образ жизни

За последние годы в семейной жизни произошло много изменений. Типичная британская семья раньше состояла из матери, отца и двух детей. Поскольку закон упростил развод, количество разводов значительно увеличилось: один из трех браков теперь заканчивается разводом.В результате получается много неполных семей. Общество теперь более терпимо к парам, не состоящим в браке, и родителям-одиночкам.

Однако рост числа разводов не означает, что брак и семья непопулярны: большинство разведенных людей снова вступают в брак и обычно берут на себя ответственность за детей во второй семье.

Члены семьи, бабушка и дедушка, тети, дяди, двоюродные братья и сестры, поддерживают связь, но видятся реже, чем раньше, потому что люди часто уезжают из своего родного города на работу, и поэтому семья рассыпается.Рождество — традиционное время для встреч, и родственники часто путешествуют за много миль, чтобы провести отпуск вместе.

Забота о старшем поколении. В Великобритании около десяти миллионов пожилых людей, из которых около 750 000 не могут жить полностью самостоятельно. Государство оказывает им финансовую помощь в виде пенсии. Более половины всех пожилых людей находятся под присмотром дома. Пожилые люди, у которых нет семей, живут в домах для престарелых, которые могут быть государственными или частными.

Человек и семья. Отношения между членами семьи стали более демократичными, чем раньше. Многие родители относятся к своим детям как к равным, и у детей больше свободы принимать собственные решения. Отец уделяет больше времени воспитанию детей, часто потому, что мать ходит на работу. Хотя семейный отдых по-прежнему является важной частью семейной жизни, многие дети проводят каникулы вдали от родителей, часто на школьной вечеринке или в другой организованной группе.

Образование

В большинстве школ мальчики и девочки учатся вместе. В

г.

первая ступень, которая называется начальным образованием, все дети обучаются по одной программе. По мере взросления различия в способностях и успеваемости становятся очень заметными, поэтому считается необходимым предлагать разные программы.

Существует три ступени образования: начальное или начальное образование, среднее образование и высшее образование.

Начальное образование предоставляется детям в возрасте от 5 до 11 лет. Начальная школа подразделяется на детскую школу для детей от 5 до 7 лет и младшую школу для детей от 7 до 11 лет. В небольших деревнях и детское отделение, и младшее отделение могут быть объединены под одной крышей

одной школы.

Среднее образование охватывает детей от 11 до 16 лет. До недавнего времени существовало три основных типа средних школ: гимназии, техникумы и современные школы.Детей отправляли в один из этих трех типов школ в соответствии с их способностями. Эти три типа школ все еще существуют, но их количество уменьшается. На смену им приходят так называемые общеобразовательные школы. Общеобразовательные школы — это самое современное развитие средних школ. Основные преимущества общеобразовательных школ заключаются в том, что эти школы открыты для детей любого уровня подготовки с 11 лет; это большие школы, которые предлагают гораздо более широкий круг предметов, чем небольшие школы, так что подростки могут выбирать курс обучения в соответствии со своими индивидуальными склонностями и способностями.

Культура, досуг, развлечения

Ежегодные музыкальные и драматические фестивали очень популярны в Великобритании. Некоторые из них известны не только в Британии, но и во всем мире.

Ночь ожогов. 25 января — день рождения величайшего поэта Шотландии Роберта Бернса1. Не только в Британии, но и по всему миру действуют сотни клубов Burns, и 25 января все они проводят празднование Burns Night. В банкетных залах Эдинбурга, в рабочих клубах Глазго, в коттеджах шотландских деревень тысячи людей пьют тост за бессмертную память Роберта Бернса.Под звуки волынки на столах появляются традиционные блюда праздничного обеда: куриный бульон, отварная соленая сельдь и хаггис — типичное шотландское блюдо, приготовленное из сердца и других органов барана. Его едят с отварной репой и картофелем. Ужин сопровождается танцами, музыкой для свирели и чтением отрывков из текстов Бернса. Праздник завершается исполнением знаменитого произведения поэта «Auld Lang Syne».

День рождения Шекспира. Ежегодно годовщину со дня рождения Уильяма Шекспира3 отмечают в Струт-форд-апон-Эйвон *, где родился он.23 апреля 1564 года. На главной улице развешаны флаги, люди носят веточки розмарина * (на память) в петлицах. Длинное шествие идет по улицам к церкви, где все участники шествия возлагают венок или букет, или просто один цветок на могилу поэта. Вечером в Королевском шекспировском театре идет спектакль избранного именинного спектакля.

В Лондоне Театр Олдвича, тесно связанный с Королевским Шекспировским театром в Страт-форде-на-Эйвоне, проводит международные фестивали Шекспира, во время которых известные зарубежные труппы, в том числе Comedie Francaise * из Парижа, МХАТ, Театр Шиллера в Берлине, Театр Аббатства из Дублина и другие ставят пьесы Шекспира.

Эдинбургский международный фестиваль. Эдинбургский международный фестиваль проводится ежегодно в течение трех недель в конце августа — начале сентября. Фестиваль носит международный характер, так как он дает разнообразное представление художественной продукции многих стран. В нем всегда принимают участие ведущие музыканты мира и всемирно известные театральные труппы.

Идея фестиваля зародилась в первый послевоенный год. По всей Европе нормирование и ограничения были в порядке вещей, сотни городов лежали в руинах, и казалось хорошей идеей переключить внимание людей с повседневных нужд на вечные ценности.

Первый фестиваль был проведен в 1947 году. И с тех пор Эдинбургский международный фестиваль прочно закрепил за собой репутацию одного из важных событий такого рода в мире.

Выходные. Люди в Великобритании работают пять дней в неделю, с понедельника по пятницу. С вечера пятницы до утра понедельника они обычно бесплатны. Уходя с работы в пятницу, люди обычно говорят друг другу: «Хороших выходных», а в понедельник утром спрашивают: «Вы хорошо провели выходные?»

Субботнее утро — очень загруженное время для покупок, так как это единственный день, когда люди на работе могут делать покупки, не торопясь.В субботу днем ​​проходят самые важные спортивные мероприятия недели: футбол, регби (летом крикет и теннис), скачки, гонки на автомобилях и мотоциклах и другие виды спорта. Многие люди ходят смотреть спортивные соревнования, другие остаются дома и смотрят спортивные передачи по телевизору. Ближе к вечеру по телевидению объявляют спортивные результаты.

Субботний вечер — лучшее время для вечеринок, танцев, похода в кино или театр.

Ложившись накануне поздно, многие люди не спешат вставать в воскресенье утром, поэтому обычно поздно завтракают.Некоторым нравится завтракать в постели. За завтраком люди начинают читать воскресные газеты. В семье обычно бывает две-три воскресных газеты, а в некоторых семьях их больше. У этих людей мало времени на что-нибудь еще в воскресенье утром.

Воскресный ужин (некоторые называют его воскресным обедом), который проводится в 1 час или в 13:30, традиционно является самым важным семейным обедом недели. У большинства людей есть косяк (кусок мяса, запеченный в духовке), который подают с жареным или вареным картофелем, некоторыми другими овощами и соусом.Затем идет пудинг и, наконец, чай или кофе. Эта тяжелая еда заставляет большинство людей чувствовать себя сонными и пассивными, и они сидят и разговаривают, читают газеты, смотрят телевизор до самого чая. Летом они сидят в саду. Более энергичные люди выходят на прогулку или к друзьям.

Время чая 5-5,30. 5-часовой чай — еще одна традиционная трапеза, во время которой они не просто пьют чай, но и едят бутерброды, иногда холодное мясо и салат, фрукты и сливки, хлеб с маслом, джем и пирожные.

Что касается воскресного вечера, некоторые люди спокойно проводят его дома, другие идут к друзьям, идут на концерт или в кино, или идут выпить.

Спорт

британцев любят спорт, возможно, больше, чем любая другая страна в мире. Практически все активно занимаются тем или иным видом спорта. Среди самых популярных видов спорта, конечно же, футбол, затем крикет, лодочные гонки и скачки.

Футбол. Футбол — очень популярный вид спорта в Великобритании, в который играют с августа по май (футбольный сезон).Многие люди поддерживают ту или иную команду и часто смотрят игры, в которые играет их команда. Профессиональный футбол контролируется Футбольной ассоциацией (FA). Команды регулярно играют против других команд в соответствии с установленной программой. Очень важное соревнование — Кубок Англии. Кубок Англии открыт также для любительских команд, входящих в Футбольную ассоциацию. Две команды, которые стали победителями розыгрыша Кубка Англии, играют в финале Кубка Англии на стадионе Уэмбли в Лондоне. Это очень важное спортивное событие страны, и его всегда смотрят миллионы людей по телевизору.

Крикет. Крикет — еще один очень популярный вид спорта в Великобритании, в который играют в основном летом (май сентябрь). Многие считают крикет национальной игрой Англии и типичным английским стилем поведения, который включает, прежде всего, чувство чести и справедливости. ..

Гонка на колесах. Лодочные гонки — это соревнования по гребле на Темзе, которые проводятся ежегодно в конце марта или начале апреля между командами Оксфордского университета и Кембриджского университета. Это популярное национальное мероприятие, которое показывают по телевидению.

Регата Хенли. Регата Хенли — это соревнование гребных лодок в Хенли1, городке на Темзе. Это важное светское мероприятие для представителей высшего общества и модных людей.

Дерби. Дерби — это очень важные ежегодные скачки, проводимые в Эпсоме в Англии в мае или июне в день, известный как День Дерби.

Королевский Аскот. Это четырехдневное мероприятие по скачкам, которое проводится в Аскоте4, пригороде Лондона, каждый июнь, и является одним из самых важных скачек в Великобритании.Он особенно популярен среди людей высшего сословия. Его всегда посещают члены королевской семьи. Один из дней называется Ladies Day, и некоторые женщины любят носить очень большие и необычно выглядящие шляпы.

Праздники

Новый год . Новый год — не такой важный день в Англии, как Рождество. Некоторые люди его вообще не празднуют.

Многие люди устраивают новогодние вечеринки. Вечеринка обычно начинается около восьми часов и продолжается до раннего утра.В полночь они слушают куранты Биг-Бена, выпивают тост за Новый год и поют Auld Lang Syne.

В Лондоне толпы обычно собираются вокруг статуи Эроса на площади Пикадилли и встречают Новый год.

День всех влюбленных. Святой Валентин считается другом и покровителем влюбленных. На протяжении веков День святого Валентина, 14 февраля, был днем ​​выбора влюбленных и обмена валентинками. Сначала валентинку делали вручную, с маленькими рисунками сердец и цветов и коротким стихом, сочиненным отправителем.В XIX веке в магазинах появились валентинки со стихами и украшениями, ярко раскрашенными и позолоченными. Традиция отправки валентинок распространена по всей стране, и каждый год 14 февраля отправляется и принимается множество валентинок.

Пасха. Пасха — христианский праздник в марте или апреле, когда христиане вспоминают смерть Христа и его возвращение к жизни. Праздник отмечается посещением церкви, а затем праздничным ужином.Пасха в сознании людей связана с весной, с оживлением земли после зимы. Самая популярная эмблема Пасхи — пасхальное яйцо: раскрашенное в разные цвета яйцо вкрутую. Пасхальные яйца — это традиционные пасхальные подарки для детей. Сейчас пасхальные яйца обычно делают из шоколада.

Идреа приобретают шоколадные пасхальные яйца, а также шоколадных пасхальных кроликов. Они либо полые, либо покрыты серебристой бумагой, обычно покрытой яркой серебряной бумагой.

Каждый год в пасхальное воскресенье Лондон встречает весну традиционным зрелищным пасхальным парадом в парке Баттерси.Парад — это большое шествие из множества богато украшенных платформ, то есть больших движущихся платформ на колесах, на которых актеры и любители проводят представления. Самая красиво украшенная платформа движется позади процессии и несет Пасхальную принцессу и ее сопровождающих.

Праздник Майской весны . Праздник майской весны, который отмечается 1 мая, до некоторой степени сохранил свое старое значение языческого праздника весны. В настоящее время его отмечают в основном дети и молодежь во многих школах в разных частях Великобритании.Он отмечается гирляндами из цветов, танцами и играми на деревенской зелени, где они устанавливают майский шест — высокий шест, украшенный цветами и лентами. Девушки надевают свои лучшие летние платья, вкладывают цветы в волосы и вокруг талии и ждут коронации Майской королевы. Самую красивую девушку венчает гирлянда из цветов. После этого грандиозного события идут танцы, и танцоры надевают необычные костюмы, изображающие персонажей из легенд о Робин Гуде.

Весенний банковский выходной.Весенний банковский праздник отмечается в последний понедельник мая. Это официальный праздник, когда все офисы закрыты и люди не выходят на работу. Многие едут в этот день на дачу и устраивают пикники.

Поздний летний банковский выходной. Это еще один официальный государственный праздник, отмечаемый в последний понедельник августа. Во время августовских государственных праздников горожане обычно уезжают за город и на побережье. В хорошую погоду многие семьи берут с собой обед или чай для пикника и наслаждаются едой под открытым небом.Приморские города недалеко от Лондона захвачены тысячами лондонцев, которые приезжают на машинах и поездах, на мотоциклах и велосипедах.

Августовский государственный праздник — это также время для крупных спортивных встреч на больших стадионах, в основном, для всех видов легкой атлетики. По всей стране проводятся скачки и, что наиболее традиционно, проводятся большие ярмарки с качелями, каруселями, шоу «Панч и Джуди »1 и всевозможными другими развлечениями. Традиционной в этот день является знаменитая регата Хенли.

Ночь Гая Фокса.Ночь Гая Фокса — один из самых популярных фестивалей в Британии. Он знаменует открытие так называемого Порохового заговора и широко отмечается по всей стране.

История гласит, что во время церемонии открытия парламента 5 ноября 1605 года был заговор с целью разрушить здание парламента и убить короля Якова I. Заговор был организован группой католиков. В 1604 г. заговорщики сняли дом возле палаты лордов. Из этого дома они вырыли туннель к хранилищу под палатой лордов и положили в хранилище 36 бочек с порохом.Заговор был раскрыт, потому что 5 ноября один из заговорщиков написал письмо своему родственнику, члену Палаты лордов, в котором предупреждал его держаться подальше от Палаты лордов. 4 ноября в хранилищах парламента был произведен обыск, и был найден порох вместе с Гаем Фоуксом, который должен был устроить взрыв1. Гая Фокса повесили.

Историческое значение события уже не имеет значения, но этот день традиционно отмечается салютом и костром, на котором сжигается фигура человека по имени Гай.

5 ноября — день, когда детям разрешается под надлежащим присмотром запускать фейерверки, разводить костер и сжигать на нем парня из старой одежды, соломы и, если возможно, одной из старых шляп отца. Накануне 5 ноября можно увидеть группы детей, которые ходят по улицам с почерневшими лицами и в модной одежде. Иногда у них есть тележка, в которой сидит парень. Они просят прохожих дать им копейки за парня. На эти деньги покупают салюты для фестиваля.

Рождество. Рождество — главный государственный праздник в Великобритании, когда люди проводят время дома со своими семьями, едят особую еду и много пьют. Рождество — христианский праздник в память о рождении Иисуса Христа.

Задолго до Рождества магазины становятся очень загруженными, потому что многие люди покупают рождественские подарки. На подарки тратится много денег, но многим это нравится. Каждый день телевидение и газеты говорят, сколько дней осталось до Рождества. Люди также покупают рождественские открытки, чтобы отправить своим друзьям и родственникам.На карточках есть слова «С Рождеством» и изображения Рождества Христова, Санта-Клауса, елки, малиновки или сцены старинных рождественских праздников.

В церквях поют особые религиозные рождественские песни. Иногда группы людей ходят по улицам и распевают гимны у дверей домов. Одна из самых известных колядок — «Тихая ночь».

Дома обычно украшают фонариками и ветвями хвойных деревьев2. У многих людей дома есть украшенные елки.

Маленьким детям говорят, что Санта-Клаус принесет им подарки, если они будут хорошими. Перед сном в канун Рождества дети вешают чулки на спинку своих кроватей, чтобы Санта-Клаус мог положить в них подарки, когда он среди ночи пройдет через дымоход.

В канун Рождества (24 декабря) некоторые люди ходят на специальную церковную службу, которая называется «Полуночная месса» 1, которая начинается в 12 часов ночи.

Рождество — это день, когда люди остаются дома, открывают свои подарки и вместе едят и пьют.Самый главный прием пищи — рождественский ужин. Типичный обед состоит из индейки с картофелем и другими овощами, за которым следует рождественский пудинг. Другие традиционные блюда включают специальный рождественский пирог и небольшие круглые пироги с начинкой из яблок, изюма и специй.

День после Рождества, 26 декабря, также является общественным праздником. Он называется «День подарков». Название восходит к старой традиции: незадолго до Рождества в церквях ставили ящики, чтобы люди клали деньги или подарки для бедных.На следующий день после Рождества, 26 декабря, священник открыл коробку и отдал ее беднякам.

Традиции

Булавы. Одна из английских традиций — клубы. Клуб — это объединение людей, которым нравится собираться вместе, чтобы расслабиться и обсудить вещи. Эти люди обычно являются людьми высшего класса или людьми, связанными с правительством или другими влиятельными организациями, которые контролируют общественную жизнь и поддерживают установленный порядок в обществе.Однако существуют клубы людей, не связанных с правящими кругами, например, культурные клубы, членами которых являются актеры, художники, писатели, критики и их друзья. Одним словом, клубы — это организации, объединяющие людей с одинаковыми интересами. Клуб обычно владеет зданием, где участники могут есть, пить, а иногда и спать. Садоводство. Садоводство очень популярно среди многих жителей Великобритании. Большинство британцев любят сады, и это одна из причин, почему многие люди предпочитают жить в домах, а не в квартирах.На дачных участках можно увидеть множество домиков, каждый со своим цветочно-кустарниковым садиком. Для многих садоводство — это основа дружеских отношений с соседями. Большой популярностью пользуются выставки цветов и овощей с призами за лучшие экспонаты.

Традиционные обряды. Многие традиционные обряды сохранились с давних времен и до сих пор регулярно соблюдаются.

Смена караула. Королевский дворец традиционно охраняет спецназ в яркой форме: алые туники, синие брюки и медвежьи шапки.История пешей гвардии восходит к 1656 году, когда король Карл II во время изгнания в Голландию нанял небольшого телохранителя. Позже этот небольшой телохранитель превратился в гвардейский полк. Смена караула — одна из самых популярных церемоний. Он проходит в Букингемском дворце каждый день в 11.30. Церемония неизменно привлекает множество зрителей как лондонцев, так и гостей британской столицы.

Монтаж охранников. Установка караула — еще одна красочная церемония. Действие происходит в Конной гвардии в Уайтхолле, 11 а.м. каждый будний день и в 10.00 по воскресеньям. Он всегда привлекает экскурсантов. Гвардия — это отряд1 кавалерийских войск2, состоящий из Королевской конной гвардии и лейб-гвардии. Королевская конная гвардия носит темно-синие туники и белые металлические шлемы с красными перьями из конского волоса и седла из черной овечьей шкуры. Лейб-гвардия носит алую форму и белые металлические шлемы с белыми перьями из конского волоса, а также седла из белой овечьей шкуры. И Королевская конная гвардия, и лейб-гвардия носят бронежилеты из стали, доходящие до пояса и состоящие из скрепленных вместе нагрудника и спинки.Церемония начинается с звука трубачей. Прибывает новая гвардия, и старая гвардия освобождается. Два офицера, также верхом на лошади, салютуют друг другу, а затем встают бок о бок, пока меняется караул. Церемония длится пятнадцать минут и заканчивается возвращением старой гвардии в свои бараки.

Церемония вручения ключей . Церемония вручения ключей насчитывает 700 лет и с тех пор проводится каждую ночь. Его ни разу не прервали даже во время авианалетов немцев в прошлую войну.. Затем следует следующий диалог.

SENTRY. Стой! 5 Кто идет?

ГЛАВНЫЙ ОПЕРАТОР. Ключи.

S. Чьи ключи?

CR. У. Ключи королевы Елизаветы.

S. Advance, ключи королевы Елизаветы; все хорошо. Получив разрешение идти дальше, главный надзиратель и его эскорт проходят через арку Кровавой башни и сталкиваются с Главной стражей башни, которая отдает приказ подать оружие1, что означает держать оружие вертикально перед телом. как торжественное приветствие высокопоставленному офицеру2.Главный надзиратель снимает фуражку в стиле Тюдоров и восклицает: «Храни бог королеву Елизавету!» «Аминь», — ответят Главной Стражи и Эскорт.

Шоу лорд-мэра . Местную власть в лондонском Сити возглавляет лорд-мэр6, который ежегодно избирается из числа наиболее известных граждан. Великолепная церемония выборов, известная как Шоу лорд-мэра, насчитывает более шестисот лет. За ним всегда смотрят многие тысячи людей, которые во вторую субботу ноября толпятся на улицах лондонского Сити, чтобы увидеть и полюбоваться его интересным шествием.Церемония начинается в Ратуше, резиденции муниципального правительства2 лондонского Сити. Начиная с Ратуши около 11:30, новоизбранный лорд-мэр путешествует в позолоченной карете середины восемнадцатого века. Его телохранитель — это рота копейщиков и мушкетеров. Длинная красочная процессия, состоящая из лакеев и ямщиков в ливреях, движется по узким улочкам Города. Примерно в полдень лорд-мэр прибывает в Королевский суд, где приносит перед лордом-главным судьей и судьями Королевской скамьи присягу добросовестно выполнять свои обязанности.Городские колокола звенят, когда праздничная процессия покидает Суд после церемонии и направляется в особняк, официальную резиденцию лорд-мэра. Вечером в ратуше гильдии проходит традиционный банкет. Банкет посещают многие из самых известных людей страны, и обычно он транслируется по телевидению. Премьер-министр произносит политическую речь8, а архиепископ Кентерберийский произносит тост.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ ТЕСТ 2 — IELTS TOEFL PTE YDS YÖKDİL iTEP

— Present Simple, Present Continuous
— Have / has got
— Но, и, тем не менее,
1.Где _____ по праздникам?
A) едете
B) едете
C) едете
D) идете

2. Я _____ на работу. Прощай!
A) поехали
B) поехали
C) поехали
D) поехали

3. В наши дни я _____ книга об астрологии.
A) читаю
B) читаю
C) читаю
D) читаю

4. Я _____ много книг каждый год.
A) буду читать
B) читаю
C) читаю
D) буду читать

5. Медсестры _____ после того, как люди в больнице.
A) смотрит
B) смотрит
C) смотрит
D) смотрит

6. Энни _____ из Ирландии.
A) идет
B) идет
C) идет
D) идет

7. Мы _____ на вечеринку в следующую субботу.
А) поехали Б) поехали
С) поехали D) поехали

8. Она _____ на ужин сегодня вечером.
A) идет
B) идет
C) идет
D) идет

9. _____ пойти куда-нибудь сегодня вечером?
A) Хотите
B) Хотите
C) Хотите
D) Хотите

10.Я _____ четыре языка.
A) говорю
B) говорю
C) говорю
D) говорю

11. Каждое утро Тесса _____ в 7.30.
A) встает
B) встал
C) встал
D) встает

12. О, кто-то _____ на моем месте!
A) сидит
B) сидит
C) сядет
D) сядет

13. Прошу прощения. Я не могу вам помочь в данный момент. Я _____ обед.
A) готовлю
B) готовлю
C) готовлю
D) готовлю

14. У меня _____ боль в ноге.
A) имеет
B) имеет
C) имеет
D) имеет
15. Миссис Стил _____ своему боссу. Я скажу ей, что вы звонили.
A) говорил
B) разговаривал
C) разговаривал
D) разговаривал

16. Выключите телевизор. Никто не _____ это!
A) часы
B) часы
C) смотрят
D) смотрят

17. Она не готова. Она _____ свои волосы.
A) промывает
B) промывает
C) промывает
D) промывает

18. Дерек хорошо играет в гольф, но _____ очень часто.
A) не играет
B) не играет
C) не играет
D) не играл

19. Солнце _____ днем.
A) светится
B) светится
C) светится
D) светится

20. В Великобритании люди _____ справа.
А) ездят
Б) диски
В) диски
Г) проехали

21. Это отличная вечеринка! Все _____.
А) танец

Б) танцует

C) танцы

D) танцуют

22. Джек полицейский, но он _____ форма.
A) не изнашивается
B) не изнашивается
C) не изнашивается
D) имеет

23. Что _____ в свободное время?
A) вы делаете
B) делаете
C) вы делаете
D) делаете

24. Сколько детей _____?
A) есть ли у вас
B) есть ли у вас
C) есть ли у вас
D) есть ли у вас

25. Я _____ каждое утро принимаю душ.
A) имеет
B) имеет
C) имеет
D) имеет
……………………….

Моя сестра и я очень разные, __ (26) __ мы хорошо ладим.Она любит сидеть вечером дома __ (27) __ смотреть телевизор с родителями. __ (28) __ Я предпочитаю гулять с друзьями. Нам нравится ходить в клубы или в кино. Иногда мы просто ходим в кафе. У меня скоро экзамены, __ (29) __ в последнее время я почти не выхожу. Моя сестра на шесть лет старше меня, __ (30) __ она работает в банке. Она пытается сэкономить __ (31) __ в этом году выходит замуж. Имя ее жениха — Фердинанд. __ (32) __, мы все зовем его Фредди.
Люди говорят, что я похожа на свою сестру __ (33) __ у нас обоих карие глаза __ (34) __ темные волосы.__ (35) __, мы очень разные по характеру. Она очень тихая, __ (36) __ я намного общительнее.

26.
A) и
B) но
C) поэтому
D) потому что

27.
A) однако
B) поэтому
C) и
D) потому что

28.
A) Потому что
B) И
C) Итак
D) Но

29.
A) так
B) однако
C) но
D) и
30.
A) однако
B) поэтому
C) потому что
D) и

31.
A) и
B) поэтому
C) потому что
D) но

32.
A) Однако
B) Итак
C) Но
D) И

33.
A) так
B) потому что
C) и
D) однако

34.
A) но
B) поэтому
C) однако
D) и

35.
A) Но
B) Итак
C) Однако
D) И

36.
A) однако
B) но
C) и
D) поэтому
……………………….
37. Я _____ велосипед, когда я был молод.
A) имею
B) имею
C) имел
D) получил

38. Он _____ душ по утрам.
A) есть
B) имеет
C)
D)

39. Он _____ молоко в кофе.
A) никогда не было
B) никогда не было
C) никогда не было
D) никогда не было

40.

Leave a Reply