Буквы с рисунками: Алфавит с картинками на листе А4 для печати.
Скоро в школу. Учим алфавит. Загадки про буквы с картинками
Скоро в школу. Учим буквы в картинках, стишках, загадках
Если ваш малыш еще не знаком с буквами, предлагаем учить алфавит играя. В этой статье русский алфавит представлен в забавных картинках, стихах и загадках. Мы поможем вашему ребенку легко и с интересом освоить азбуку.
Ранее мы уже рассказывали вашим деткам о буквах русского алфавита. Найти этот материал вы сможете кликнув по ссылках снизу:
Веселые буквы от А до Ж
Веселые буквы от З до Н
Веселые буквы от У до Ш
Веселые буквы от Щ до Я
Продолжаем учить алфавит играя онлайн и знакомимся со следующими буквами:
ЗАГАДКИ ПРО АЗБУКУ от буквы О до Т
Веселые буквы от О до Т
Загадки про букву О
Веселые буквы. Алфавит
В этой букве нет углов
И она бы укатилась,
Если масса разных слов
Без нее бы обходилась! (буква О)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Овечка, бледная овечка,
У неё болит сердечко.
Тихо стонет: “О-о-о!”
Ей знакома буква … (О)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Посмотри на колесо-
И увидишь букву… (О)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
«ОблакО», «Очки», «Оса»,
«НОж», «кулОн» и «кОлбаса»…
Знают дети все давно,
Что с баранкой схожа… (О)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
В старом дереве дупло
Ну совсем как буква … (О)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Он рогат и благороден
И мечтает о свободе.
Бьёт копытом целый день
За решеткою … (Олень)
(Автор: Настя Доброта)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Я в него утром гляжу,
Вновь открою, затворю.
А зимой мороз его,
Разрисует все равно. (Окно)
Загадки про букву П
Веселые буквы. Алфавит
Знает каждый ученик:
Эта буква, как турник —
Перекладина, две ножки.
Есть в словах «Птенец» и «Плошка»,
А еще «Пенал», «Панно»
Начинаются с нее. (Буква П)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Попугайчик, попугай,
Папу с мамой не пугай.
Не ищи жучка в крупе,
А найди нам букву… (П)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
С этой буквой веселей!
Ну и как не улыбнуться –
Повисеть могу на ней,
А еще и Подтянуться! (П)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
Книжки, ручка и альбом. (Портфель)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Белый ворот, чёрный фрак.
Кто забрёл в наш зоопарк?
Это житель южных льдин,
Называемый … (Пингвин)
(Автор: Настя Доброта)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Раньше им письма писали,
В шляпу фетровую втыкали,
И у птичек есть оно,
Как зовут его? (Перо)
Загадки про букву Р
Веселые буквы. Алфавит
Буква та – Рычательная,
Просто замечательная. (Буква Р)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Рак — речной усатый рак.
Учится он кое-как.
Не бери с него пример,
А запомни букву… ( Р)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Кто слывёт сестрой куницы
И кого боятся птицы?
Всяк грызун дрожит от страха,
Если рядом … (Росомаха)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Грамоты не знаю, а весь век пишу. (Ручка)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Я с собой её ношу,
Не макаю, но пишу.
Замечательная штучка
Самопишущая… (Ручка)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
И широкою бывает,
Узкой тоже протекает.
Глубока, воды полна,
Как меня зовут? (Река)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Эта буква нам важна:
Слову «Родина» нужна,
«Речь Родная», «Русский» тоже
Без нее прожить не сможет.
Буква нужная, поверь!
Эта буква — … (буква Р)
Загадки про букву С
Веселые буквы. Алфавит
Слон по Африке гулял,
Длинным хоботом вилял,
А потом вдруг взял он и исчез:
Превратился в букву … (С)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
В небе полная Луна,
Словно буква О она.
Но прошла всего неделя
(Как же мы не доглядели!)
Вместо О на нас с небес
Ярко светит буква … (С)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Он трубит, как паровоз,
Между глаз имеет хвост.
Серый и огромный он.
Догадались? Это … (Слон)
(Автор: Настя Доброта)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
По десятку на шесточки
Сели умные кружочки
И считают громко вслух,
Только слышно: стук да стук. (Счёты)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Без неё не вкусно кушать,
Без неё не сваришь суп.
Будет пресным всё ребята,
Как её скажи, зовут? (Соль)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Солнце светит ясно –
Всё у нас прекрасно!
Солнце спряталось за лес,
Месяц светит буквой… (С).
Загадки про букву Т
Веселые буквы. Алфавит
У Тамары тёрочка,
Что у деток горочка.
С терки сыр катался –
Весь внутри остался.
На бумажном же листе
Терка стала буквой… (Т)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Я смотрю на букву эту,
В букве этой нет секрета,
Молоточек «Тук-Тук-Тук» –
Букву знают все вокруг! (буква Т)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Ко Дню рождения Андрюши,
Испекли его – в нём груши.
Сверху крем, свечки горят,
Ему Андрюша очень рад! (Торт)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я?.. (Тетрадь)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Вот еще гигантский кот –
Полосатый обормот.
С ним водить не стоит игр,
Он опасен, этот … (Тигр)
(Автор: Настя Доброта)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Она на антенну похожа
И на зонт как будто тоже (буква Т)
♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥
Тигр – это та же кошка,
Только дикая немножко.
Тигр запомнил каратэ,
Так он учит букву … (Т)
Учим алфавит. Мультик для детей
Конкурс рисунков «Ожившие буквы» — Ассоциация родителей детей и взрослых с дислексией
Завершился конкурс рисунков для детей с дислексией и другими трудностями обучения, который Ассоциация родителей и детей с дислексией провела при поддержке Государственного Эрмитажа и альманаха «Русский Меценат».
В творческом состязании приняли участие 145 ребят со всей страны. Рисунки прислали школьники из 18 регионов России: Москвы, Санкт-Петербурга, Великого Новгорода, Пензы, Брянска, Якутска, Кемерово, Краснодарского и Приморского края, Республики Марий Эл, Татарстана, Башкортостана, Ленинградской, Московской, Челябинской, Ростовской, Нижегородской, Псковской областей.
Каждый участник представил на суд жюри свой рисунок и рассказ о том, какими усилиями ему дается чтение и письмо. Организаторы конкурса, разбирая послания, прочли множество реальных историй преодоления школьниками трудностей обучения. Многие работы с рассказами участников были размещены в социальных сетях Ассоциации родителей и детей с дислексией и вызвали живой отклик, множество комментариев и слов поддержки со стороны подписчиков.
Победителями стали:
- 1 место — Матвей Солунин из Санкт-Петербурга
- 2 место — Мария Шибаева из города Миасс Челябинской области
- 3 место — Арина Комкова из города Миасс Челябинской области и Алиса Володина из Москвы
- 4 место — Виктор Глобин из города Артем Приморского края
- 5 место — Данила Лифашкин из Москвы
Специальные призы от КДЦ «Медси» получают Филипп Харченко из Пензы и Надежда Дорожкина из города Одинцово Московской области не только за прекрасные рисунки, но и за наиболее трогательные истории, особо впечатлившие членов нашего жюри.
Специальные призы от первого в Европе котокафе «Республика кошек» получают участники, изобразившие маленьких хищников: Мария Сергеева из Нижнего Новгорода, Михаил Борщ из Москвы,Марьяна Бородина из Москвы, Варвара Архипова из Москвы и Анна Хохлова из Санкт-Петербурга.
Мы с огромным сожалением сообщаем, что вынуждены перенести церемонию награждения победителей на неопределенный срок в связи с действующими ограничениями по проведению массовых мероприятий.
Благодарим всех участников, восхищаемся вашими талантами, волей к победе и усердием в преодолении школьных трудностей и желаем дальнейших успехов в творчестве и обучении!
Смотрите видео с работами наших участников:
Ассоциация планирует организовать ряд тематических выставок, в которых обязательно примут участие все лучшие работы конкурса!
Подробнее об итогах читайте здесь:
Пресса о конкурсе рисунков «Ожившие буквы»
«Нарисуй для Эрмитажа»: Евгений Стычкин, Зара и другие звезды поддержали флешмоб в поддержку детей с дислексиейHELLO! рассказал о конкурсе рисунков, организованном Ассоциацией дислексии | |
Объявлен конкурс рисунков «Ожившие буквы» для детей с дислексиейВ конкурсе могут принять участие дети из всех регионов России, приложившие к рисунку свой рассказ о том, как они справляются с проблемой дислексии. | |
О чем расскажут «Ожившие буквы»В 2020 году, в канун юбилейного, пятнадцатого Дня Мецената, Ассоциация родителей и детей с дислексией объявила конкурс рисунков для детей с трудностями обучения. | |
Конкурс рисунков «Ожившие буквы»Ассоциация родителей и детей с дислексией соберет в Эрмитаже одаренных детей. | |
«Ожившие буквы», конкурс рисунков для детей 7-14 от Ассоциации родителей и детей с дислексией |
Живые буквы рисунки для детей. Русский алфавит в картинках
Буквы русского алфавита делятся на гласные и согласные. Гласных букв 10, это А Е Ё И О У Ы Э Ю Я . Согласных 21 — Б В Г Д Ж З Й К Л М Н П Р С Т Ф Х Ц Ч Ш Щ . Всего 33 буквы.
Буквы Ъ и Ь не являются ни гласными ни согласными.
Проводите время с вашим ребенком интересно и с пользой. Желаем успехов.
Как играть с ребенком используя карточки с буквами?
Игра № 1. Назови букву.Прежде, чем начать играть в эту игру, познакомьте ребенка с несколькими буквами.
Вы показываете малышу карточку с буквой, а он называет, какая буква написана. За правильный ответ ребёнок получает фишку. В конце игры приз. Обратите его внимание, что красным цветом написаны гласные звуки, а синим согласные.
Расскажите ребёнку, что звуки бывают гласные и согласные. Гласные звуки легко пропеть, крикнуть, произнести. Во рту ничего не мешает – ни губы, ни язык. Пусть ребёнок угадает, какой звук гласный в словах: мак, лес, кот, дом, и т.п.
И согласные звуки. При их произношении во рту что-то постоянно мешает – или губы, или язык. Поиграйте, пусть ребёнок назовёт согласные, которые услышит: день, луг, сок, мак и т.д.
Используйте эту игру для изучения всех букв алфавита.
Игра № 2. Назови слова на заданную букву.Предложите любую букву, из тех, что знает малыш, и по очереди называйте слова на эту букву. Теперь пусть букву выберет ребенок, снова придумывайте слова, продолжайте так-же.
Игра № 3. Кто так говорит?Перед началом игры выберите одну карточку с буквой, которая начинается на согласный звук (например, м). Рядом с этой буквой поставьте букву, обозначающую гласный звук (например, «а»).
На первых порах не стоит подгонять ребёнка, и настаивать на том, чтобы он прочитал побольше слогов. Основное внимание сосредоточьте на вопросе: «Кто так говорит?» Ребёнок должен ответить, какое животное так подаёт голос.
За каждый правильный ответ давайте фишку. Со временем игру можно будет проводить в группе детей и организовать соревнование, кто быстрее и правильнее назовёт предложенные слоги.
Игра № 4. Поменяй гласный.В этой игре неизменной остается первая буква — согласный, а буквы, которые обозначают гласный звук, меняются. Например: ма, мо, му, ми, ме, мы, мя. Потом первую букву можно будет заменить (ребенок может выбрать букву сам) и продолжить чтение.
Игра № 5. Поменяй согласный.В этой игре неизменной остается первая буква — гласный, а буквы, которые обозначают согласный звук, меняются. Например: ам, ан, ад, ав, аш, ар, ат. Потом первую букву можно будет заменить (ребенок может выбрать букву сам) и продолжить чтение.
Игра № 6. Смешные буквосочетания.Эта игра, возможно самая сложная на этом этапе обучения, поскольку ребенку необходимо читать буквосочетания, которые состоят только из согласных звуков (фл, зв, кр, сл, ст, бр, гл, пл, хл, зм, кр, дв, ск, кв). Чтобы заинтересовать ребенка предложите ему выбрать самое смешное буквосочетание из тех, которые он прочитает.
Игра № 7. Создай слог.Используя карточки с буквами, предложите ребенку написать слог, который вы назовете. За правильно выполненное задание ребенок получает фишку.
В группе детей можно организовать соревнование с призами. Тот, кто первым создаст слог получит фишку. По окончании игры по количеству полученных фишек выбирается победитель, который получает приз.
Игра № 8. Сложи слово.Используя карточки с буквами нужно сложить слово из трех, а позже из четырех- пяти букв, придуманное партнером по игре. Например, вы назвали слово «сад», а ребенок должен сложить его из букв. Потом наоборот, ребенок называет слово из трех букв, а вы его складываете. обязательно попросите ребенка проверить, правильно ли вы выполнили задание. Ради интереса и для проверки внимательности иногда делайте ошибки. Пусть ребенок их выявит. Каждое правильно написанное слово награждается фишкой. Выиграет тот, кто наберет больше фишек.
Яркие, цветные карточки с буквами русского алфавита.
Даже русский язык нужно учить . И начинается изучение русского языка с алфавита. Потому как многие слова, если не все, еще до начала изучения алфавита ребенок уже знает. Родной язык, все-таки. Но вполне может оказаться, что русский алфавит в картинках вашему ребенку как раз понадобится для того, чтобы начать учить русский язык. Например, если вы живете не в России, а корни у вас русские, и хочется обучить малыша языку его предков.
Русский алфавит в картинках очень удобен для изучения , так как буквы яркие, сочные, и привлекают внимание ребенка. Даже больше – ребенок до трех лет с легкостью может запоминать звучание каждой из них. Порой родители уже после года показывают детям русский алфавит в картинках, чтобы они могли запоминать буквы, как запоминают слова «шкаф», «тумбочка», «буква А»…. И дети запоминают!
Правда, русский алфавит в картинках нужно повторять. Иначе, он забудется. Ведь дети повторяют с вами все эти бытовые слова «шкаф», «стул». Точно так же, изо дня в день нужно напоминать, как звучит та, или иная буква русского алфавита. И показывать ее, конечно же.
Близкие и родные люди могут смеяться над вашим упорством. Но это лишь потому, что они смотрят на этот мир немного иначе – по стереотипам. Многие дети уже в три года читают , лишь потому, что их родители не пошли дорогой стереотипов, а занялись вплотную изучением русского языка. Да, и здесь им на помощь пришел русский алфавит в картинках, а ни кто другой.
Лучше каждую букву распечатать на отдельном листе бумаге (не слишком крупном, чтобы вы могли подшить потом их все в книжечку, а пока складывать в папку), и показывать ребенку по одной букве. Можно наклеить буквы на картонную основу, и давать их ребенку в руки – картон для того, чтобы он не смог порвать листы с буквами. Если вы хотите, чтобы ребенок выучил сам алфавит, следует называть буквы правильно «Ка» а не «К», «Бэ», а не «Б». Но если вы хотите, чтобы ребенок раньше научился читать, тогда следует называть ему буквы по звучанию «К», а не «Ка», «Б», а не «Бэ».
Надеемся, что вам пригодится русский алфавит в картинках, а вашему ребенку он понравится!
Познакомьтесь! Русский алфавит в картинках представляет первую буквы алфавита – букву А! Глянь, какой у нее симпатичный бантик, и так похож на Арбуз!
Познакомьтесь, буква Б и ее непревзойденный бантик!
Русский алфавит в картинках с буквой В в чем? В валенках, конечно же! И в варежках!
Какой солидный галстук одела буква Г! Поглядите-ка, он еще и в Горошек! А около буквы Г что лежит? Да это же Гвоздь!
А буква Д у нас просто настоящая девочка! Как она мила, как красива! Гляньте только – нет девочки более прекрасной, чем наша буква Д!
А вот и буква Е! Встречайте, еще одна буква русского алфавита в картинках!
И куда же без буквы Ё? Никуда! Без буквы Ё русский алфавит в картинках будет неполным!
Буква Ж тоже хороша, чего уж там! Встречайте нашу красавицу! Между прочим, это восьмая буква русского алфавита.
Буква З бежит в припрыжку, как Зайка! Настоящая буква русского алфавита!
А вот и буква И – соединительная, между прочим, весьма важная буква русского языка.
Буква И краткое, или же Й. Сложная буква – ее трудновато не спутать с И, но вполне можно!
А вот и буква К – настоящая кокетка! Глядите, у нее в руке – Конфетка! Есть у нашей буквы еще и две Косички. Буква К просто Красотка!
А вот у буквы Л есть и Луна, и Лестница , чтобы Луну достать. Ну что, не будем ей мешать?
Буква М нынче модная , посмотри, у нее обувь подобрана под цвет кепки. Модница, настоящая!
А буква Н у нас в Носке! Встречайте!
Русский алфавит в картинках представляет букву О – круглолицую красавицу!
Буква П надела настоящую летнюю Панаму! А у тебя такая есть?
А вот и буква Р – она одела Ремень. Гляди-ка, а Ремень ей идет!
Буква С пришла к нам в гости в Сапогах, наверное, она ходила по Слякоти, или по Снегу – Сапоги то чистые!
А буква Т пришла к вам в гости с Телефоном да еще и в Тапочках!
Буква У как всегда хороша!
А кто это в Фуражке машет нам Флагами? Да это же буква Ф!
В 1 классе после изучения всех букв алфавита детям предлагается выполнить проект «Живая азбука» или «Живая Буква». В стихотворениях советских писателей на глазах изумленных первоклассников буквы начинают оживать. Буква Ж превращается — в жука, буква М — качели и т.д.
Работая над проектом первоклассники рисуют букву, оживляя её. После учат стихотворение о своей букве. Стих можно записать под рисунком. Каждый ребёнок приносит в класс свой проект и получается живой АЛФАВИТ.
ВНИМАНИЕ!!!
На нашем сайте объявляется конкурс проектов, выполненных учащимися первых классов по теме «Живая азбука»
Уважаемые учителя начальных классов и родители первоклассников! Приглашаем Вас к участию.
Всем участникам высылаем грамоты, а победителям и призёрам дипломы I, II и III степени.
Свои работы присылайте администратору сайта Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Проект Живая Азбука 1 классМаленькая ящерица
Быстро от вас спрячется
Средь травы найдет лазейку
Промелькнет пронырой-змейкой
А от страха ой-ё-ёй
Потеряет хвостик свой
Проект «Живая Буква»
Дети нашего класса приняли участие в проекте «Живая Буква». Они инсценировали стихотворения известных поэтов современности. Выполнили костюмы в форме букв русского алфавита. Первоклассникам очень понравился наш праздник.
Хочу отметить, что проект — это не только рисунки, но и театрализованные представления.
Азбука
Пусть начинается с аиста
Он,
Как и азбука,
С А начинается
Буква А, буква А
Алфавита голова
Знает Вова, Знает Света,
А похожа на ракету.
Буква Б с большим брюшком
В кепке с длинным козырьком
Буква Б проснется рано.
Буква Б — бочонок с краном.
Умывайся! Будь здоров,
Богатырь Борис Бобров!
Палочка,
Рядом две дужки
Вот и готовы
Очки для лягушки
Перед нами буква Г
Стоит подобно кочерге
Вот стоит, дымок пуская,
Буква Д труба печная
Е на грядке пригодилась
Вместо грабель потрудилась
Эта буква широка
И похожа на жука
И при этом точно жук
Издает жужжащий звук
Ж-ж-ж-ж-ж-ж
Это — Ж,
А это — К
Целый жук
И полжука.
Проект «Живая буква» Иванова Миши, 1 А класс, город Москва
По белому полю
В туман и снега
Бредут потихоньку
Бараньи рога (Буква З)
На калитку посмотри:
Чем она не буква И?
Между двух прямых досок
Одна легла наискосок
Сигнальщик держит два флажка
С флажками он как буква К
Алфавит продолжит наш
Буква Л — лесной шалаш
Вот качели-
Буква М!
Здесь качаться
Можно всем
На букве Н
Я, как на лесенке
Сижу и распеваю
Песенки
Там я букву Н найду,
Где гамак висит в саду.
Посмотри на колесо
А увидишь букву О
На хоккее, на футболе
Буква П — ворота в поле
Буква Р — на мачте парус,
Вдаль плывет, небес касаясь
Полумесяц в небе темном
Буквой С повис над домом
Молоток стучит: «Тук-тук!
Букве Т я старый друг»
У — сучок. В любом лесу
Ты увидишь букву У
Федя ходит руки в боки
Значит, выучил уроки
Не рогаты мы,
Не злы
Ко′злы мы
А не козлы′
Буква Ц —
Внизу крючок
Точно с краником бачок
Да, вы правильно решили:
Ч мы пишем как четыре.
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя
Шура сено ворошил
Вилы в сене позабыл
На расческу
Щ похожа
Три зубца всего
Ну что же!
А бедняжка буква Ы
Бродит с палочкой, увы
Буква Р перевернулась
Мягким знаком обернулась
Над лугами в синеве
Пролетает буква Э
Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка,
Что случилось:
Получилась… буква Ю
Поглядите-ка, друзья,
Смастерил скворечник я.
А в скворечник залетела
Вместо птички — буква я.
Проект «Живая Буква», 1 класс, город Нижний Новгород
Оживить букву можно в проекте «Живая буква» инсценируя стихотворение Бориса Заходера «Буква Я». Костюмы для букв можно сделать своими руками и у вас получится проект «Костюм для буквы»
Всем известно:
Буква Я
В азбуке
Последняя.
А известно ли кому,
Отчего и почему?
Неизвестно?
— Неизвестно.
— Интересно?
— Интересно! —
Ну, так слушайте рассказ.
Жили в азбуке у нас
Буквы.
Жили, не тужили,
Потому что все дружили,
Где никто не ссорится,
Там и дело спорится.
Только раз
Все дело
Стало
Из-за страшного скандала:
Буква Я
В строку не встала,
Взбунтовалась
Буква Я!
Я, —
Сказала буква Я, —
Главная-заглавная!
Я хочу,
Чтобы повсюду
Впереди
Стояла
Я!
Не хочу стоять в ряду.
Быть желаю
На виду! —
Говорят ей:
— Встань на место! —
Отвечает: — Не пойду!
Я ведь вам не просто буква,
Я — местоимение.
Вы
В сравнении со мною —
Недоразумение!
Недоразумение —
Не более не менее!
Тут вся азбука пришла
В страшное волнение.
— Фу-ты ну-ты! —
Фыркнул Ф,
От обиды покраснев.
— Срам! —
Сердито С сказало.
В кричит:
— Воображала!
Это всякий так бы мог!
Может, я и сам — предлог! —
Проворчало П:
— Попробуй,
Потолкуй с такой особой!
Нужен к ней подход особый, —
Вдруг промямлил Мягкий Знак.
А сердитый Твердый Знак
Молча показал кулак.
Ти-и-ше, буквы! Стыдно, знаки! —
Закричали Гласные. —
Не хватало только драки!
А еще Согласные!
Надо раньше разобраться,
А потом уже и драться!
Мы же грамотный народ!
Буква Я
Сама поймет:
Разве мыслимое дело
Всюду
Я
Совать вперед?
Ведь никто в таком письме
Не поймет ни бе ни ме! —
Я
Затопало ногами:
— Не хочу водиться с вами!
Буду делать все сама!
Хватит у меня ума! —
Буквы тут переглянулись,
Все — буквально! — улыбнулись,
И ответил дружный хор:
— Хорошо,
Идем на спор:
Если сможешь
В одиночку
Написать
Хотя бы строчку, —
Правда,
Стало быть,
Твоя!
Чтобы я
Да не сумела,
Я ж не кто-нибудь,
А Я!
…Буква Я взялась за дело:
Целый час она
Пыхтела,
И кряхтела,
И потела, —
Написать она сумела
Только
«…яяяяя!»
Как зальется буква X:
— Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха! —
О
От смеха покатилось!
А
За голову схватилось.
Б
Схватилось за живот…
Буква Я
Сперва крепилась,
А потом как заревет:
— Я, ребята, виновата!
Признаю
Вину свою!
Я согласна встать, ребята,
Даже сзади
Буквы Ю!
Что ж, — решил весь алфавит, —
Если хочет — пусть стоит!
Дело ведь совсем не в месте.
Дело в том, что все мы — вместе!
В том, чтоб все —
От А до Я —
Жили, как одна семья!
Буква Я
Всегда была
Всем и каждому мила.
Но советуем, друзья,
Помнить место
Буквы Я!
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
Узнай стоимость своей работыБесплатная оценка заказа! |
ИГРЫ С БУКВАМИ АЛФАВИТА — игры по алфавиту
Знание букв алфавита позволит ребенку быстро и легко научиться читать. Умение распознавать буквы в слове играет главную роль в обучении чтению. Алфавитные песенки, задания на сопоставление предметов и букв, с которых начинаются их названия, а также всевозможные игры с буквами и звуками помогут ребёнку осознать, что буквы алфавита обозначают звуки речи, и скорее научиться читать.НЕОБЫЧНЫЕ БУКВЫ
СПОСОБСТВУЕТ ТВОРЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ
1. Вырежьте из плотного картона большие заглавные буквы.
2. Попросите детей подобрать предметы,названия которых начинаются с выбранной буквы, и наклеить их на соответствующие буквы. К примеру, букву» П» можно обклеить пуговицами, а букву» С» — семечками.
3. Когда клей высохнет, дети смогут играть с буквами, угадывать их на ощупь, обводить их по контуру.
БУКВЫ ВОКРУГ
РАЗВИВАЕТ ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ И НАВЫКИ ПИСЬМА
1. Вам понадобятся картонные карточки,карандаши, клейкая лента и писчая бумага.
2. Помогите малышу написать на каждой карточке заглавную букву алфавита.
3. Пройдитесь вместе с ребёнком по комнате,называя встречающиеся предметы, попадающие в поле зрения, например: стол, кресло, цветок, аквариум и так далее.
4. Подойдя к стулу, попросите малыша найти карточку с буквой» С» и приклейте её на стул. Если вам встретилось несколько предметов на букву» С», сделайте по карточке для каждого из них.
БУКВЫ НА РИСУНКЕ
УЧИТ ВЫПОЛНЯТЬ ЗАДАНИЯ
1. Нарисуйте дом с трубой,окнами и дверью, а рядом — цветы и деревья.
2. Назовите все элементы рисунка вместе с ребёнком, чтобы он знал, где что находится.
3. Попросите малыша написать букву » М» на окне или на двери. Проделайте то же с другими элементами рисунка.
4. Выберите другую букву алфавита и повторите игру.
5. Если ребёнку трудно самому написать букву, помогите ему.
НАПИШИ И СКАЖИ
РАЗВИВАЕТ МЫШЛЕНИЕ
1. Есть множество простых и интересных упражнений,призванных помочь ребёнку научиться писать буквы алфавита.
2. Выберите букву.
3. Пусть малыш пишет её пальцем в воздухе, на песке(пальцем или носком ноги), на вашей спине или голове, на листе бумаги.
4. Называйте вслух звук, который буква обозначает.
5. Напишите таким образом все буквы, составляющие имя ребёнка.
БУКВЫ — КАРТОЧКИ
УЧИТ РАЗЛИЧАТЬ БУКВЫ АЛФАВИТА
1. Возьмите 33 картонные карточки одинакового размера
2. Помогите ребенку написать на карточках буквы алфавита.
3. Перемешайте карточки и попросите малыша выбрать одну.
4. Пусть ребёнок назовёт букву и, если сможет, слово, которое с неё начинается.
5. Теперь ваша очередь — берите карточку, называйте букву и слово.
6. Не разыгрывайте больше 10 карточек за раз — малышу будет трудно усвоить столько информации.
БИНГО
УЧИТ ВЫПОЛНЯТЬ ЗАДАНИЯ
1. Разучите с ребёнком такую простую песенку:
В Испании давным — давно
Жил славный мальчик Гринго,
Была собачка у него,
Собачку звали Бинго!
Б -И -Н -Г -О!
Б -И -Н -Г -О!
Б -И — Н — Г — О!
Собачку звали Бинго!
В Испании давным — давно
Жил славный мальчик Гринго,
Была собачка у него,
Собачку звали Бинго!
( хлоп)- И-Н-Г-О!
( хлоп)-И-Н-Г-О!
( хлоп)- И-Н-Г-О!
Собачку звали Бинго!
Продолжайте, заменяя хлопком в ладоши в каждом новом столбике по одной букве, пока имя собачки не будет состоять из одних хлопков.
1. Помогите ребёнку написать на листе бумаги буквы.
2. Нарисуйте вместе с малышом на листе бумаги мальчика и собаку, а внизу напишите буквы «Б», «И», «Н», «Г», «О».
3. Спойте песенку снова( каждый раз, произнося буквы»Б», «И», «Н», «Г», «О»,указывайте на них).
РАДУЖНЫЕ БУКВЫ
УЧИТ РАЗЛИЧАТЬ ЦВЕТА
1. Напишите на листе бумаги большую букву.
2. Предложите малышу обвести букву по контуру карандашами или фломастерами разных цветов. Получится очень красивая радужная буква.
3. Повторите упражнение несколько раз, после чего напишите имя ребёнка заглавными, затем строчными буквами. Пусть малыш превратит все буквы в радужные.
АРОМАТНЫЕ БУКВЫ
РАЗВИВАЕТ МЕЛКУЮ МОТОРИКУ
1. Это несложное упражнение поможет ребёнку познакомиться с буквами алфавита.
2. Напишите буквы клеем на листе бумаги.
3. Не дожидаясь высыхания клея,посыпьте каждую букву порошковым желе.
4. Когда буквы высохнут, их можно будет нюхать и калькировать.
БУКВЫ ВСЛЕПУЮ
РАЗВИВАЕТ МЕЛКУЮ МОТОРИКУ
1. Рисование с закрытыми глазами требует концентрации.
2. Вам понадобятся лист ватмана и карандаши. Попросите ребёнка взять в одну руку карандаш, а вторую положить на лист бумаги, где нужно будет писать
3. Теперь пусть малыш закроет глаза( можно использовать повязку) и напишет на бумаге первую букву своего имени. Возможно, с первого раза не получится, придётся потрудиться. Смысл упражнения в том, чтобы чётко представить себе букву и сопоставлять движения руки с изображением.
4. Когда ребёнок осилит первую букву, предложите написать ему следующую, а затем и целое слово.
АЛФАВИТНАЯ ИГРА
РАЗВИВАЕТ НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ
1. Подготовьте карточки с буквами алфавита и сложите их в коробку.
2. Ребёнок должен вытащить карточку из коробки и найти игрушку или предмет, название которого начинается с выбранной буквы.
3. Можно играть по-другому. Малыш берёт карточку из коробки и ищет в журналах 5 картинок с изображениями предметов, названия которых начинаются с выбранной буквы.
АЛФАВИТНЫЕ РИСУНКИ
ОБОГАЩАЕТ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС
Групповая игра
1. Подготовьте цветные карандаши и фломастеры, сложите карточки с буквами алфавита в коробку.
2. Перемешайте карточки.
3. Каждый из участников берёт наугад карточку. Посмотреть на букву можно только после того,как все игроки выбрали карточки.
4. Предложите детям нарисовать рисунок или написать слово, начинающееся с выбранной буквы.
5. Дайте ребятам несколько минут на выполнение задания, а затем попросите показать друг другу свои работы.
ВЫЧЕРКНИ БУКВУ
УЧИТ РАЗЛИЧАТЬ БУКВЫ АЛФАВИТА
1. Вам понадобятся цветные карандаши, бумага и карточки с буквами.
2. Попросите ребёнка написать на листе бумаги своё имя.
3. Вытащите наугад карточку с буквой и назовите её.
4. Если выпавшая на карточке буква есть в имени ребёнка, её нужно вычеркнуть.
5. Когда малыш вычеркнет все буквы своего имени, дайте ему наклейку.
6. Вместо имени можно писать на листе несложные, знакомые ребёнку слова.
БУКВЫ НА ОЩУПЬ
РАЗВИВАЕТ ОСЯЗАНИЕ
1. Вырежьте из плотного картона начальные буквы имен членов семьи и домашних любимцев.
2. Сложите буквы в большую картонную коробку.
3. Попросите ребёнка закрыть глаза или завяжите ему глаза повязкой.
4. Пусть малыш возьмёт из коробки букву и угадает на ощупь, что это за буква.
ГДЕ БУКВА?
СПОСОБСТВУЕТ ТВОРЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ
1. Подготовьте картонные карточки с буквами алфавита или используйте сделанные ранее.
2. Попросите ребёнка выбрать любую букву,назвать её и нарисовать предмет, название которого начинается с этой буквы.
3. Когда рисунок будет готов, пусть малыш напишет на нём букву.
4. Это упражнение поможет ребёнку научиться сопоставлять букву и звук, который она обозначает.
ПОЧТАЛЬОН
ОБОГАЩАЕТ СЛОВАРНЫЙ СОСТАВ
Групповая игра
1. Возьмите 33 листа бумаги и напишите на них буквы алфавита( по одной на каждом).
2. Положите каждый лист в отдельный конверт и сложите конверты в большую коробку.
3. Скажите:» Почтальон почту принёс!»
4. Дайте каждому ребёнку по конверту.
5. Пусть дети по очереди открывают конверты и называют буквы, написанные на листах.
6. Попросите ребят поискать в комнате предметы, названия которых начинаются с этих букв( или в названии которых есть такие буквы).
7. Предупредите детей,что каждое слово нужно произносить громко и чётко, и запишите эти слова на доске или листе ватмана.
ПРОПАВШИЕ БУКВЫ
РАЗВИВАЕТ НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ
1. Напишите подряд несколько букв алфавита, пропустив одну, например: А_ВГД или ЖЗИК_МНОП.
2. Прочитайте цепочку вслух,сделав паузу на пропущенной букве.
3. Попросите ребёнка назвать пропущенную букву.
ГДЕ ЖЕ ТУЗ
РАЗВИВАЕТ НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ
1. Дайте ребёнку колоду игральных карт.
2. Покажите малышу туза, обратите внимание , что на этой карте написано большая буква»Т». Перемешайте карты.
3. Пусть ребёнок переворачивает карты, а вы говорите» нет»,пока не увидите туза.
4. Когда встретится туз,крикните:»Ура! Туз нашёлся!»
5. Поменяйтесь ролями и начните игру сначала. Теперь вы переворачивайте карты, а малыш пусть ищет туза.
КАРТОЧНОЕ КОРОЛЕВСТВО
РАЗВИВАЕТ НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ
1. Дети обожают играть с картами. Есть много игр, которые помогут им познакомиться с буквами и числами.
2. Достаньте из колоды всех валетов, дам, королей и тузов.
3. Объясните ребёнку,что на каждой карте написана первая её названия.
4. Перемешайте валетов,дам,королей и тузов и попросите малыша переворачивать карты по одной.
5. Ищите туза,приговаривая:»Где же туз? Где же туз?» Когда наконец найдёте,крикните:» Посмотрите, вот и туз!»
6. Затем ищите валета:! Где валет? Где валет? Посмотрите, вот валет!» Затем даму:»Где же дама? Где же дама? Посмотрите,вот и дама!» Потом короля:» Где король? Где король? Посмотрите, вот и король!»
7. Переворачивая новую карту,обратите внимание малыша на написанную на ней букву и произнесите звук, который она обозначает.
АЛФАВИТНЫЙ ТЕЛЕФОН
РАЗВИВАЕТ МЫШЛЕНИЕ
1. В этой игре вы с ребёнком будете понарошку разговаривать по телефону, используя вместо слов буквы алфавита. Например, вы начинаете:»АААА», а малыш продолжает:» ББББ».
2. Предварительно объясните ребёнку, что любую букву можно произносить с разной интонацией, громче или тише.
3. Можно договориться, что каждое слово будет состоять сразу из нескольких букв, например» ААББВ» или » ГГД».
4. Эта игра помогает запомнить буквы алфавита и очень нравится детям.
АЛФАВИТНАЯ ПЕСЕНКА
РАЗВИВАЕТ ПАМЯТЬ
1. Пропойте вместе с ребёнком алфавит:
АБВГДЕЁЖЗ
ИЙКЛМНОПРСТ
УФХЧШЩ
ЪЫЬ
ЭЮЯ
2. Теперь пропойте несколько букв и остановитесь. Пусть малыш сам пропоёт следующую букву, например:» АБВГ_».
3. Если ребёнок правильно назвал букву, продолжайте песенку и остановитесь в другом месте.
4. Если ребёнок не смог вспомнить правильную букву, начните песню сначала, спойте букву и остановитесь, например:» АБВГД_».
5 Это упражнение развивает абстрактное мышление и помогает заучить буквы в алфавитном порядке.
БУКВЫ В ИМЕНИ
ПОМОГАЕТ ЗАПОМНИТЬ БУКВЫ В АЛФАВИТНОМ ПОРЯДКЕ
1. Выберите любой мотив и пропойте следующий текст, выполняя предлагаемые действия:
Если»А»,»Б»,»В» есть в имени твоём,
Мы с тобою эту песенку споём.
Если»Г»,»Д»,»Е» есть в имени твоём,
Мы с тобою дружно ручками махнём.
Если»Ё»,»Ж»,»З» есть в имени твоём,
Мы с тобою дружно головой кивнём.
Если»И»,»Й»,»К» есть есть в имени твоём,
Мы с тобою дружно глазками моргнём.
Если»Л»,»М»,»Н» есть в имени твоём,
Мы с тобою дружно ручками тряхнём.
Если»О»,»П»,»Р» есть в имени твоём,
Мы с тобою дружно в сторону шагнём.
Если «С»,»Т»,»У» есть вимени твоём,
Мы с тобою дружно ножкою махнём.
Если»Ф»,»Х»,»Ц» есть в имени твоём,
Мы с тобою дружно влево повернём.
Если» Ч»,»Ш»,»Щ» есть в имени твоём,
Мы с тобою дружно вправо повернём.
Если твёрдый знак(«Ъ») есть в имени твоём,
Мы с тобою правой ножкой махнём.
Если буква»ы» есть в имени твоём,
Мы с тобой тогда друг другу подмигнём.
Если мягкий знак(«ь») есть в имени твоём,
Мы с тобою правой ножкой махнём.
Если»Э»,»Ю»,»Я» есть в имени твоём,
Мы воздушный поцелуйчик всем пошлём.
2. Можно петь не по три, а по одной букве:
Если буква»А» есть в имени твоём,
Мы с тобою дружно песенку споём.
АЛФАВИТНЫЕ ФОТОГРАФИИ
УЧИТ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФОТОАППАРАТОМ
1. Сфотографируйте предметы,названия которых начинаются с букв»А»,»Б»,»В» и так далее. Сделайте по несколько снимков на каждую букву и расположите фотографии в алфавитном порядке.
2. Пусть ребёнок поможет вам искать предметы, которые можно сфотографировать.
3. Покажите малышу, как пользоваться фотоаппаратом.
4. Отведите отдельную страницу для каждой буквы в фотоальбоме и разместите снимки соответствующим образом.
АЛФАВИТНЫЕ ЗАДАНИЯ
УЧИТ РАЗЛИЧАТЬ НАЧАЛЬНЫЕ БУКВЫ СЛОВ
1. Это упражнение можно выполнять каждый день с разными буквами.
2. Напишите приведённые ниже задания на доске или листе ватмана и повесьте на видном месте.
Назови свой адрес
Найди картинку с ананасом.
Напиши первую букву своего имени.
Нарисуй белку.
Прокатись на велосипеде.
Задай три вопроса.
Покричи, как гусь.
Нарисуй гусеницу.
Сосчитай деревья во дворе.
Обними друга.
Найди еловую веточку.
Найди на картинке енота.
Нарисуй ёжика.
Расскажи про своё любимое животное.
Возьми жёлтый карандаш.
Отгадай загадку.
Сосчитай звёзды в небе.
Поиграй в игру.
Съешь ириску.
Найди йод.
Съешь йогурт.
Почитай книжку.
Открой дверь ключом.
Попрыгай, как лягушонок.
Попробуй писать левой рукой.
Поиграй в мяч.
Выпей молока.
Дотронься до носа.
Напиши ноль.
Посчитай до одиннадцати.
Нарисуй овал.
Вымой посуду.
Поползай,как паук.
Нарисуй радугу.
Помаши рукой.
Потопай, как слон.
Погавкай, как собачка.
Станцуй танец.
Поговори по телефону.
Покрякай, как утка.
Улыбнись другу.
Возьми фиолетовый карандаш.
Посмотри детский фильм.
Покорми голубей хлебом.
Веди себя хорошо.
Пройдись на цыпочках.
Нарисуй цветок.
Подпрыгни четырнадцать раз.
Найди в комнате часы.
Говори шепотом.
Поиграй в школу.
Дотронься до щеки.
Почисти обувь щёткой.
Съешь апельсин.
Погрызи сыр.
Сыграй в «кошки-мышки»
Скажи»эники- беники».
Нарисуй экскаватор.
Покружись, как юла.
Покажи, где юг.
Помой яблоко.
Поползай, как ящерица.
3. При желании можете придумать алфавитные задания вместе с ребёнком.
ЧТО Я ВИЖУ ЗА ОКНОМ
РАЗВИВАЕТ НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ
1. Посмотрите в окно и скажите:» Я вижу за окном что-то на букву»А». Это автобус».
2. Перечислите предметы,которые вы видите, в алфавитном порядке:» автобус, бревно, велосипед,горка, дерево. ..»
3. Можно играть по- другому. Напишите имя ребёнка и придумайте слово на каждую букву. К примеру, если малыша зовут Миша, подойдут слова » машина», » иголка», » шоссе» и » арбуз».
НАЗОВИ БУКВУ
УЧИТ РАЗЛИЧАТЬ БУКВЫ АЛФАВИТА
Групповая игра
1. На листе ватмана напишите разноцветные буквы алфавита.
2. Прикрепите лист, например, к двери с помощью скотча.
3. Пусть дети по очереди подходят к листу, закрывают глаза и тыкают пальцем наугад в любую букву.
4. Выпавшую букву нужно назвать.
5. Детям постарше можно предложить называть не только выпавшие буквы, но и слова, которые с них начинаются.
ОБВЕДИ БУКВУ
РАЗВИВАЕТ МЕЛКУЮ МОТОРИКУ
1. Напишите на листе бумаги 5 разных букв. Буквы должны быть большими и располагаться довольно далеко друг от друга.
2. Назовите букву и попросите малыша обвести её кружком.
3. Продолжайте, пока ребёнок не обведёт все буквы на листе. Затем напишите ещё 5 букв и повторите задание.
4. Попробуйте поиграть наоборот — пусть малыш пишет и называет буквы, а вы их обводите.
СОТРИ БУКВУ
РАЗВИВАЕТ МЫШЛЕНИЕ
Групповая игра
1. Напишите мелом на доске от 5 до 10 букв.
2. Назовите букву и попросите одного из участников подойти к доске и стереть её.
3. Повторите задание, пусть малыши подходят к доске по очереди и стирают названные буквы.
4. Когда буквы закончатся, предложите детям повторить игру.
5. Вместо букв можно писать на доске знакомые малышам слова.
САМОДЕЛЬНАЯ» А»
СПОСОБСТВУЕТ ТВОРЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ
1. Вам понадобятся деревянные палочки, клей и ватные шарики.
2. Покажите ребёнку, как сделать букву»А». Нужно склеить 2 палочки шалашиком, а потом наклеить поперёк 3 палочку.
3. Попросите малыша взять в руки самодельные буквы» А» и пропеть вместе с вами такую песенку:
У меня есть буква» А»,
С ней хожу туда-сюда,
С ней хожу туда-сюда,
Распеваю:»А-а-а!»
4. Пусть ребёнок пройдёт по комнате и дотронется буквой » А»до каждого предмета,название которого начинается на эту букву.
БУКВЫ-КУКЛЫ
СПОСОБСТВУЕТ ТВОРЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ
1. Напишите на листе плотной бумаги большую букву» А».
2. Попросите малыша нарисовать букве » А» глаза, нос и рот чёрным маркером.
3. Вырежьте букву и прикрепите клеем или скотчем с обратной стороны деревянную палочку.
4. Получилась буква-кукла,которая может спеть песенку или расказать о себе, например:» Привет, я буква » А «. Я стою в начале слов» арбуз», » автобус», » аист», » абрикос»,» апельсин».
5. Повторите это задание с другими буквами алфавита.
БУКВЫ НА ПОЛУ
ПОДВИЖНАЯ ИГРА
1. Выложите на полу с помощью малярной ленты букву, которую недавно выучил ваш малыш.
2. Предложите ребёнку походить, помаршировать, попрыгать, побегать и поползать по букве.
3. Можно выполнить задание,напевая песенку:
Я иду по букве» О «!
Шагом марш по букве»О»!
Прыгаю по букве»О»!
Бегаю по букве»О»!
Ползаю по букве»О»!
4. Повторите игру с другими буквами алфавита.
ЖИВОЙ АЛФАВИТ
РАЗВИВАЕТ МЫШЛЕНИЕ
Групповая игра
1. Предложите детям изобразить буквы алфавита.Можно начать, например, с буквы»К».
2. Попросите малышей лечь на пол и вытянуть в сторону под углом левую руку и левую ногу. Получилась буква»К».
3. Теперь попробуйте изобразить букву»И». Нужно лечь на бок и согнуть ноги в коленях.
4. Изобразите букву»Т». Пусть ребята лягут на спину и вытянут руки в стороны на уровне плеч.
5. Если в группе трое детей и больше, можно изобразить слово» кит».
6. Малыши очень любят эту игру и с удовольствием в неё играют. Она учит мыслить творчески.
ПАРАД БУКВ
РАЗВИВАЕТ МЫШЛЕНИЕ И КООРДИНАЦИЮ ДВИЖЕНИЙ
1. Предложите ребёнку помаршировать по комнате, а вы в это время декламируете стихотворение.
ПЕСЕНКА-АЗБУКА
Тридцать две родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы, —
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!
А,Б,В,Г,Д,Е,Ж
Прикатили на еже!
З,И,К,Л,М,Н,О
Дружно вылезли в окно!
П,Р,С,Т,У,Ф,Х
Оседлали петуха,-
Ц,Ч,Ш,Щ,Э,Ю,Я-
Вот и все они, друзья!
Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они- стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!
Борис Заходер
10 СПОСОБОВ РАССКАЗАТЬ АЛФАВИТ
РАЗВИВАЕТ МЫШЛЕНИЕ И КООРДИНАЦИЮ ДВИЖЕНИЙ
1. Информация запоминается лучше и быстрее, если её сопровождать какими- либо действиями. Используйте это правило при изучении алфавита.
2. Попросите ребят рассказать алфавит:
—троим разным людям;
—два раза медленно и два раза быстро;
—подпрыгивая на месте;
—тонким голосом очень тихо;
—очень громко;
—очень медленно;
—очень-очень быстро;
—с хлопком после каждой буквы;
—маршируя по комнате;
—стоя на одной ноге.
АЛФАВИТНАЯ КОРОБКА
УЧИТ ДЕЛИТЬСЯ
Групповая игра
1. Украсьте наклейками пустую жестяную банку из-под кофе.
2. Напишите имена детей на полосках бумаги, сверните их трубочкой и сложите в отдельную коробку.
3. Вытащите из коробки бумажку наугад и прочтите имя вслух.
4. Ребёнок, имя которого прозвучало, должен найти и положить в коробку предмет, название которого начинается с той же буквы, что и его имя.
5. Дети могут по очереди брать банку домой и класть в неё предметы, названия которых начинаются с той же буквы, что и их имена.
НАЙДИ СВОИ БУКВЫ
РАЗВИВАЕТ МЫШЛЕНИЕ
1. Напишите имя ребёнка на листе бумаги.
2. Дайте лист малышу и попросите его найти предметы в комнате, названия которых начинаются с букв его имени.
3. Чтобы ребёнку было легче выполнять задание, имя Яна, например, можно написать так:» Я — яблоко, Н — нитка, А — акварель».
БУКВЫ В СТИХАХ
ЗНАКОМИТ С ДЕТСКИМИ СТИХАМИ
1. Выберите короткое детское стихотворение, к примеру,из сборника А. Барто» Игрушки»: » Таня»,»Мишка»,»Козлёнок»,»Бычок»,»Кораблик»,»Зайка»,»Лошадка»,»Слон»»Самолёт»,»Кот».
2. Покажите ребёнку текст стихотворения в книжке.
3. Прочтите или расскажите стишок несколько раз, а затем помогите малышу найти буквы его имени,которые встречаются в тексте.
4. Детям очень нравится эта игра. Они с удовольствием ищут буквы своего имени в стихах.
БУКВЫ НА ОКНЕ
СПОСОБСТВУЕТ ТВОРЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ
1. В эту игру хорошо играть пасмурным днём, потому что в комнате сразу становится светлее и веселее от нарисованных на оконном стекле разноцветных букв.
2. Предложите малышу нарисовать на стекле буквы пальчиковыми красками или темперой.
3. Сперва пусть напишет буквы своего имени, затем буквы имён членов семьи.
4. Если окно достаточно большое, предложите ребёнку нарисовать разные предметы, а рядом написать буквы, с которых начинаются их названия. К примеру, можно нарисовать солнце, рядом букву»С».
БУКВЕННЫЙ ДЕТЕКТИВ
РАЗВИВАЕТ ВНИМАНИЕ
1. Положите в коробку или корзинку старые журналы и газеты, яркие маркеры и лупы. Объясните ребёнку, что это рабочее место буквенного детектива.
2. Дайте малышу задание найти в тексте определённую букву или несколько букв и выделить их маркером.
3. Предложите ребёнку поискать буквы его имени, буквы из названия дня недели или месяца.
4. Дети обожают играть в детективов. Им очень нравится искать буквы с помощью лупы.
ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ БУКВЫ
СПОСОБСТВУЕТ ТВОРЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ
1. Объясните ребёнку, что такое симметрия. Расскажите, что в природе многое симметрично, например крылья бабочки.
2. Многие буквы алфавита тоже симметричны. Напишите на листе бумаги буквы А,В,Д,Е,Ё,Ж,З,К,Л,М,Н,О,П,Р,С,Т,Ф,Х,Ш,Э,Ю.
3. С помощью зеркала проверьте все буквы на вертикальную или горизонтальную симметрию. Для этого расположите зеркало посередине буквы по вертикали или по горизонтали. Из частей ,написанных на листе и отраженных в зеркале, должна сложиться целая буква.
3. Найдите и назовите вместе с ребёнком все буквы, состоящие только из прямых линий( к примеру, А,Г,Е,П), а затем те, которые состоят только из кривых( например, З,С,О).
4. Это упражнение учит ребёнка анализировать, думать по-новому и таким образом способствует развитию мышлению.
РОБИН БОБИН БАРАБЕК
ОБОГАЩАЕТ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС
1. Вырежьте из журналов как можно больше фотографий продуктов питания. Просмотрите их вместе с малышом и назовите каждый продукт.
2. Прочтите вместе с ребёнком стихотворение К.И.Чуковского»Барабек»:
БАРАБЕК
( как нужно дразнить обжору)
Робин Бобин Барабек
Скушал сорок человек,
И корову, и быка,
И кривого мясника.
И телегу,и дугу;
И метлу, и кочергу.
Скушал церковь, скушал дом
И кузницу с кузнецом,
А потом и говорит:
«У меня живот болит».
3. Пофантазируйте на тему стихотворения. Предположите , что Ба
рабек ел горох, и попросите ребёнка выбрать продукты, названия которых начинаются с той же буквы.
4. После того как малыш найдёт картинки с продуктами и правильно назовёт их, выберите новую букву и продолжите игру.
БУКВЕННЫЙ БУФЕТ
РАЗВИВАЕТ МЫШЛЕНИЕ
Групповая игра
1. Объясните ребятам,что вы хотите организовать буквенный буфет. Попросите каждого предложить продукты для буфета, названия которых начинаются с первой буквы его имени.
2. Помогите детям подобрать нужные продукты. К примеру, Вика пусть принесёт виноград, а Маша — морковь. И так далее.
3. Можно назначить день для буквенного буфета. Детям нравится пробовать разные вкусности.
БУКВЫ НА ЛАДОШКЕ
СПОСОБСТВУЕТ ТВОРЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ
1. Нетоксичным фломастером напишите букву на ладони ребёнка
2. Скажите малышу:» Дай-ка я прочту, что написано у тебя на ладошке».
3. Возьмите детскую ладонь в свою и опишите букву,например:»Я вижу очень интересную букву на твоей ладошке. Она состоит из двух палочек — длинной и короткой. Короткая располагается на конце длинной. Это буква»Т».
4. Произнесите несколько слов, начинающихся на букву»Т».
5. Попросите ребёнка припомнить слова на букву» Т «.
6. Чем подробнее вы опишите букву и чем больше слов подберёте, тем интереснее будет игра.
7. Предложите малышу сыграть в эту игру с друзьями и членами семьи.
НАЙДИ БУКВУ
РАЗВИВАЕТ МЫШЛЕНИЕ
Групповая игра
1. Эта игра способствует развитию фонематических навыков и учит детей определять на слух начальные звуки слов.
2. Сложите в коробку мелкие предметы: фломастеры,игрушки,монеты,листки бумаги, кубики,карандаши, кисточки и так далее.
3. Попросите детей сесть в круг. Поставьте коробку за пределами круга.
4. Пропойте такую песенку:
Мы ищем букву»А»,
Мы ищем букву»А»,
А-а-а-а-а-а,
Мы ищем букву «А».
5. Пусть ребята найдут в коробке предмет,название которого начинается с «А», и положат его в центр круга.
6. Повторите задание с другими буквами до тех пор,пока все предметы не окажутся в центре круга.
ПРОПИСНЫЕ БУКВЫ
РАЗВИВАЕТ ИНТЕРЕС К ЧТЕНИЮ
1. Знание букв — залог успешного обучения чтению.Процесс изучения букв алфавита можно сделать интересным и увлекательным.
2. Вам понадобятся иллюстрированные журналы,большие картонные карточки,коробка для карточек,ножницы,клей и фломастер.
3. Попросите малыша вырезать вместе с вами из журналов изображения предметов, названия которых начинаются с разных букв алфавита. Постарайтесь. чтобы слова были короткими и простыми. К примеру, для буквы»М» подойдёт фотография автомобиля или пакета молока.
4. Наклейте картинку на карточку, а сверху напишите соответствующую прописную букву.
5. Сложите карточки в коробку и поставьте её на виду, чтобы малыш мог самостоятельно играть с карточками.
СТРОЧНЫЕ БУКВЫ
ПОМОГАЕТ СФОРМИРОВАТЬ ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ
1. Подготовьте карточки,как описано выше( см.» Прописные буквы»), только вместо прописных букв напишите строчные.
2. Разложите карточки по порядку — прописная буква рядом со строчной.
3. Когда ребёнок научится раскладывать карточки по порядку, предложите ему сыграть по- новому. Покажите букву и попросите найти картинку с изображением предмета, название которого начинается на эту букву.
4. Игры»Прописные буквы» и «Строчные буквы» помогают малышу усвоить необходимую информацию для дальнейшего обучения чтению.
БУКВЫ ПО ПАРАМ
РАЗВИВАЕТ НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ
1. За основу данной игры взята игра» Буквы- карточки», поэтому сначала сыграйте в эту игру. Напишите буквы на карточках, назовите буквы и слова, с которых они начинаются.
2. Добавьте карточки со строчными буквами, перемешайте их и попросите ребёнка разложить буквы по парам — прописная и строчная.
3. Эта игра также помогает научиться различать буквы.
АЛФАВИТНОЕ ПЕНИЕ
УЧИТ УПРАВЛЯТЬ СВОИМ ГОЛОСОМ
1. Дети очень любят рассказывать алфавит и петь » Алфавитную песенку»:
АБВГДЕЁЖЗ
ИЙКЛМНОПРСТ
УФХЦЧШЩ
ЪЫЬ
ЭЮЯ
2. Предложите им петь песенку разными голосами, быстро и медленно, громко и тихо, обращая внимание при этом на то, как звучат буквы.
3. Самое важное здесь — помочь детям, какой звук передаёт та или иная буква.
СОЛНЕЧНЫЕ БУКВЫ
РАЗВИВАЕТ МЕЛКУЮ МОТОРИКУ
1. Это упражнение для солнечного, погожего дня.
2. Возьмите лист плотной бумаги синего или чёрного цвета и попросите малышей выложить на ней буквы из кусочков верёвки.
3. Положите лист на солнце. Через несколько часов снимите верёвочки — на бумаге остались отпечатки букв.
ВЕСЁЛЫЙ КОЛОКОЛЬЧИК
РАЗВИВАЕТ НАВЫКИ АУДИРОВАНИЯ
Групповая игра
1. Для этой игры вам понадобится колокольчик.
2. Дети садятся в круг. По кругу передаётся карточка с написанной на ней буквой. Когда звенит звонок, игрок, у которого в руках в этот момент оказалась карточка, должен назвать написанную на ней букву.
3. Каждый раз звоните по- новому: медленно, быстро, ритмично, громко, тихо.
4. Эта игра также помогает ребёнку научиться различать буквы.
МУЗЫКАЛЬНЫЕ БУКВЫ
ФОРМИРУЕТ НАВЫКИ СОЦИАЛИЗАЦИИ
Групповая игра
1. Раздайте карточки детям с буквами.
2. Объясните, что сейчас зазвучит музыка, под которую буквы будут кружиться по комнате.
3. Когда музыка останавливается, каждый участник должен взяться за руки с тем, кто оказался рядом.
4. Снова включите музыку, пусть ребята танцуют парами.
5. Остановите музыку и попросите каждую пару детей составить предложение, слова в котором будет начинаться с букв, указанных на карточках.
5. После того как каждая пара произнесла составленное предложение, продолжите игру.
КРЕМОВЫЕ БУКВЫ
СПОСОБСТВУЕТ ТВОРЧЕСКОМУ САМОВЫРАЖЕНИЮ
1. Выдавите крем для бритья на стол.
2. Ребёнок с удовольствием будет писать буквы пальцем, обмакнутым в крем.
3. Работу можно сфотографировать.
НАЖДАЧНЫЕ БУКВЫ
РАЗВИВАЕТ ОСЯЗАНИЕ
Групповая игра
1. Вырежьте все буквы алфавита из наждачной бумаги.
2. Раздайте каждому ребёнку по две буквы. Их нужно потрогать, провести пальцами по контурам и назвать.
3. Завяжите детям глаза, дайте одну из букв. с которой они работали, и попросите определить на ощупь, что это за буква.
4. Вместо наждачной бумаги можно использовать картон, клей и соль. Вырежьте буквы из картона, намажьте клеем, посыпьте солью. Дождитесь , пока клей высохнет
БУКВЫ В КАРМАШКЕ
РАЗВИВАЕТ МЫШЛЕНИЕ
1. Склейте кармашек из двух полосок бумаги.
2. Подготовьте картонные карточки с буквами алфавита и сложите их в коробку.
3. Предложите ребёнку взять карточку наугад, назвать букву и слова, которые с неё начинаются, а затем поставить карточку в кармашек.
4. Покажите малышу, какие карточки нужно взять и как их поставить , чтобы получилось, к примеру, слово» кот «.
5. Попросите ребёнка назвать букву, звук и слово, например:» Буква «К», звук»к» и слово» кот».
Лебедев В.В. Живые буквы. Текст С.Я. Маршака.
Москва, полиграфического диплома III степени фабрика Москворецкого Райпромтреста (Гознак), 1947. Подарочный набор состоит из папки (29х22 см.) с тремя «клапанами», двух планшетов с прорезями-кармашками и 2-х картонных листов для вырезания букв. На крышках папки цветные изображения по рис. В.В. Лебедева. В комплект также входит книжка в мягких издательских обложках (28х21,5 см.) по рис. В.В. Лебедева на 8 страниц. Рисунки на папке и на обложках книжки не совпадают. Титула нет. На передней красочной обложке написано: С. Маршак «Живые буквы». Рисунки В. Лебедева. Выходные данные на задней обложке совпадают с выходными данными на папке. В комплект также входят 28 отдельных литографированных листов (27,5х20,5 см.) азбуки с большими рисунками В.В. Лебедева и текстом Самуила Яковлевича.Тираж 100000 экз. Тем не менее, очень большая редкость!
Библиографические источники:
1. Тарасенков А.К., Турчинский Л.М. Русские поэты XX века. 1900-1955. Материалы для библиографии. Москва, 2004, с. 426.
2.Тарасенков А.К. Русские поэты XX века. 1900-1955. Библиография. Москва, 1966, с. 230.
К комплекту прилагается лист инструкции:
Дорогие ребята!
„Живые буквы”- то азбука в стихах и картинках. Стихи написал поэт С. Я. Маршак, картинки нарисовал художник В. В. Лебедев. Попросите старших почитать вам стихи, а сами внимательно рассмотрите рисунки и постарайтесь запомнить буквы. Чтобы помочь вам поскорее научиться читать, мы напечатали на отдельных листах 134 буквы и 10 цифр. Вырежьте их аккуратно и попробуйте складывать из букв слова. Чтобы картонные буквы не терялись, мы приклеили к папке два листа с прорезями — кармашками. В эти кармашки можно вставлятъ буквы, из которых получается слово. Когда в типографии печатаются настоящие книжки, наборщики так же составляют из отдельных букв слова. Только буквы у них не картонные, а свинцовые. Сначала составляйте слова покороче, попроще, а потом можно приниматься за слова подлиннее и потруднее. Желаем вам поскорее научиться читать!
Иллюстрированная книга для детей за годы существования Советского государства прошла большой и сложный путь развития, порой переживая трудные периоды, чаще—поднимаясь до значительных высот изобразительного искусства. Очень многие живописцы и графики, работавшие в детской книге, не только выполняли задачи воспитания подрастающих поколений, но и видоизменяли и находили новые принципы организации самой книги. Больше того, они часто решали в сфере детской книги живописно-пластические задачи, важные для изобразительного языка вообще. Примеров этому можно немало найти в наше время, но особенно много в 1920-е годы — время становления советской детской книги.Среди художников, работавших и работающих для детей, были и есть мастера, сыгравшие значительную роль в развитии советского искусства. К. С. Петров-Водкин, Б. М. Кустодиев, М. В. Добужинский, С. В. Чехонин, Д. И. Митрохин, затем — В, В. Лебедев, А. Ф. Пахомов, П. И. Соколов, В. М. Конашевич, В. С. Алфеевский, Н. А. Тырса, Ю. А. Васнецов, А. Н. Якобсон, Е. И. Чарушин, В. И. Курдов — список легко продолжить, но и те немногие перечисленные художники составляют внушительный ареопаг. Их творческая сущность в большой мере отразилась в работах для детей. Однако книги этих мастеров в большинстве своем давно уже стали библиографической редкостью.
Владимир Васильевич Лебедев — один из наиболее значительных художников и реформаторов детской книги. Автором текста почти всех книг, вошедших в сборник, является С. Я. Маршак. В многочисленных переизданиях поэт часто изменял свои стихи, которые в итоге значительно отличаются от первоначального варианта. Это обстоятельство не позволило воспользоваться последней редакцией С. Я. Маршака, ибо иллюстрации В: В. Лебедева оказались бы далекими от текста и даже вне всякой связи с ним. Таким образом, все книги, кроме сказки Р. Киплинга «Слоненок», печатаются по первому изданию с сохранением всех надписей на обложках и тех их «спинках», которые имеют художественное или иное значение. В двадцатых годах текущего века детская иллюстрированная книга пережила период необыкновенного подъема и нарастания художественных качеств. На международных выставках работы русских мастеров детской книги привлекли к себе пристальное внимание мировой художественной общественности и вошли в круг неоспоримых достижений молодой советской изобразительной культуры. В практике ведущих художников сложилась тогда последовательная и стройная система оформления и иллюстрирования детских книг; она получила теоретическое обоснование в статьях и выступлениях критиков. В расцвете детской книги двадцатых годов было немало неожиданного, но не было ничего случайного. Успех, превзошедший любые ожидания, едва ли возник бы лишь в итоге спонтанного развития искусства книжной графики.
Залог успеха был не только в том, что для детей стали тогда работать художники, одаренные творческой изобретательностью и выдающимся талантом. Детская книга поднялась на новый, еще небывалый уровень в результате сознательной и целенаправленной коллективной работы, в которой участвовали многочисленные деятели культуры, художники, писатели, критики, руководители издательств. Именно в двадцатых годах было особенно остро осознано огромное значение детской книги для идейного, нравственного и эстетического воспитания подрастающих поколений. В детской книге должно было выразиться новое понимание действительности, должна была воплотиться в образной форме новая, цельная и строго продуманная система социально-политических представлений, порожденных Октябрьской революцией, «Нелегко было перевести литературу для детей с прописных истин и прописной морали, которыми мирно жила в течении по крайней мере века дворянская и буржуазная детская, на путь больших проблем, открыть перед детьми ворота в жизнь взрослых, показать им не только цели, но и все трудности нашей работы, все опасности нашей борьбы. Нелегко было перейти с привычного уютного шепотка на голос, внятный миллионам, с комнатного «задушевного слова» на трансляцию, рассчитанную на самые глухие углы СССР». Так впоследствии определял эту задачу С. Я. Маршак, один из руководителей творческого движения, создавшего новую детскую книгу. Писательская среда выдвинула тогда группу выдающихся поэтов и прозаиков. Имена С. Я. Маршака, К. И. Чуковского, Б. С. Житкова по праву вошли в историю советской детской литературы. Не менее активно выступили и художники, оформители и иллюстраторы детских книг, создатели книжек для малышей, еще не владеющих грамотой, — книжек-картинок, в которых рассказ ведется только средствами рисунка.
В Ленинграде художники составили большую группу, во главе которой стоял Владимир Васильевич Лебедев (1891—1967), замечательный мастер живописи, станкового рисунка и книжной графики. В разработке новой системы художественного оформления и иллюстрирования детской книги именно Лебедеву принадлежала руководящая роль. Когда в конце 1924 года в Ленинграде был сформирован Детский отдел Государственного издательства, Лебедев возглавил его художественную редакцию. Вокруг новой издательской организации объединились единомышленники Лебедева; это были частью мастера, принадлежавшие к его поколению, а частью — представители художественной молодежи, ставшие его учениками. Детские книги, оформленные и иллюстрированные Лебедевым в двадцатых годах, принадлежат к числу лучших и наиболее характерных достижений искусства графики того времени. Они заложили фундамент новой, советской книжно-графической традиции.
Это — советская классика, оказывающая и поныне влияние на развитие в нашей стране искусства книги. Детские книжки с рисунками Лебедева давно стали библиографической редкостью. А между тем рисунки художника в полной мере сохранили силу непосредственного эстетического воздействия на зрителей и не утратили ничего из присущих им педагогических качеств. Они одинаково интересны взрослым и детям. Такова, впрочем, неизменная судьба подлинного искусства: оно никогда не устаревает. В этом издании воспроизведены детские книги, оформленные и иллюстрированные Лебедевым между 1923 и 1930 годами.
Они принадлежат периоду расцвета деятельности художника, отражают эволюцию его изобразительной манеры и характер творческих исканий. Лебедев начал работать для детей еще в дореволюционное время. Двадцатилетним юношей он стал постоянным сотрудником детского иллюстрированного журнала «Галчонок». Позже, в 1918 году, он участвовал в иллюстрировании детского альманаха «Елка», составленного А. Н, Бенуа и К. И. Чуковским под редакцией М. Горького. Это выступление молодого художника было впоследствии высоко оценено художественной критикой. Альманах «Елка», по справедливому замечанию Е. Я. Данько, «механически соединил остатки прошлого детской книжки и начало пути ее будущего развития. Заглавная картинка А. Бенуа— бледноватая узорная елка и миловидные крылатые эльфы вокруг нее, тут же — розы, травы и бескостный, безликий младенец С. Чехонина.
Затем далее — картинки Ю. Анненкова к сказке К. Чуковского, где из путаницы ломаных линий и кружевных штришков гримасничают очеловеченные самовары, сливочники, чашки — и вдруг, совсем неожиданно, первый реальный образ в детской книжке за много лет — белозубый и черномазый «Трубочист» В. Лебедева. Жизненно веселый, построенный простыми крепкими линиями, с метелкой под мышкой, с бубликом в прекрасно нарисованной руке, он почти ошеломляет своей конкретностью среди худосочного узора других страниц». В отзыве критика тонко подмечена главная творческая особенность, характеризующая Лебедева и резко выделяющая его из среды других мастеров книжной графики того времени, стилизаторов и декоративистов. Конкретность, жизненная достоверность изображения и была тем принципиально новым качеством, которое Лебедев стремился внести в иллюстрацию к детской книге, обратив ее от стилизации к живому и непосредственному наблюдению реальной натуры.
Лебедев вкладывал в рисунки весь свой огромный, издавна накопленный опыт художника-реалиста, острого и зачастую иронического наблюдателя, пристально и систематично изучившего окружающую действительность. Художник обладал глубокими и разносторонними профессиональными знаниями. Он в совершенстве изучил пластику человеческой фигуры во всем многообразии ее движений. Спорт, балет и цирк, наконец, трудовые процессы человека с их своеобразными ритмами были постоянным объектом его внимательных и страстно заинтересованных наблюдений. Лебедев стал знатоком многих ремесел и, быть может, ничто не ценил так высоко, как профессиональное мастерство. Когда Лебедев начал работать в Детгизе, он уже располагал немалым опытом творческой интерпретации своих знаний, умением обобщать наблюдения и виртуозно выражать их разнообразной графической техникой.
Он был уже признанным мастером акварели и станкового рисунка, журнальной графики и политического плаката. За ним числились сотни карикатур, беглых зарисовок и тщательно отделанных жанровых композиций, опубликованных в «Новом Сатириконе» и других журналах, а также обширные циклы этюдов карандашом и кистью, изображающих обнаженную натуру; созданная в 1920—1921 годах серия станковых рисунков под общим названием «Прачки» обратила на себя пристальное внимание художественной критики; наконец, в те же 1920—1921 годы он создал около шестисот плакатных листов «Окон РОСТА», сыгравших огромную роль в развитии советского плаката. В тот же период Лебедев обратился к постоянной и систематической работе в детской книге. В 1921 году он сделал экспериментальную цветную литографированную книжку «Приключения Чуч-ло», с текстом, написанным самим художником.
Поиски «детской специфики» определили облик и содержание этой маленькой книжки. Текст ее написан как бы от лица ребенка и воссоздает интонацию детской речи. Художник выполнил на литографском камне всю книжку, подражая неправильности и небрежности детского почерка; во многих иллюстрациях имитированы приемы детского рисунка. Лебедев пошел здесь по ложному пути, который впоследствии сам осудил. По его собственному утверждению, «если художник нарочито мыслит, как ребенок, то ничего у него не получится, и его рисунок будет легко разоблачен как художественно фальшивый и тенденциозно-педологический».
Однако, несмотря на неудачу этой книжки, в ней были качества, нашедшие в дальнейшем плодотворное развитие в лебедевской графике. Лучшие из иллюстраций свободны от нарочитой «детскости» и могут служить образцовым примером живописного рисунка, острого и выразительного, в котором сознательно и целеустремленно использованы эстетические возможности, заложенные в технике цветной автолитографии. Неудача «Приключений Чуч-ло» не отклонила художника от исканий, наметившихся в этой книжке. В 1923—1924 годах в издательстве «Мысль» одна за другой вышли в свет четыре книжки русских народных сказок в оформлении Лебедева: «Медведь», «Три козла», «Золотое яичко» и «Заяц, петух и лиса», в цветных литографированных обложках и с литографированными иллюстрациями, черными в двух первых книжках и цветными в последних. Три из них воспроизведены в данном издании. Оформление этих сказок представляет собой итог новаторских исканий Лебедева в сфере искусства книги. Художник подверг решительной перестройке все основные принципы классического линейно-контурного рисунка с его объемными формами, моделированными светотенью. Не менее глубоко переработаны художником и приемы декоративно-плоскостного силуэтного рисунка, характерного для русской книжной графики двух первых десятилетий XX века. Линия контура, замыкающая силуэт формы, имеет лишь второстепенное значение в графике Лебедева. Главную структурную роль играет не линия, а цветовое пятно с неуловимыми очертаниями, расплывающимися в светопространственной среде; вместо линейных отношений выступают отношения живописных масс и тональностей, а форма не моделирована, а как бы пронизана светом. Важнейшим средством эмоционально-образного выражения становится цвет. Но в противоположность раскрашенным картинкам, нередким в практике русской книжной иллюстрации начала XX века, цвет в рисунках Лебедева не накладывается на готовую форму, а сливается с ней в нерасторжимое художественное единство. Поиски «детской специфики» и образов сказки направлены теперь совсем иначе, чем в «Приключениях Чуч-ло». Художник отказывается от имитации приемов детского творчества. Обращаясь к фольклорной теме, он ищет опору своим исканиям в традициях изобразительного фольклора, имеющих общие истоки и общие принципиальные основы с народной сказкой. Образцом становятся для него русские лубочные картинки с их лаконичным и метким обобщением формы, со свойственной им яркой многоцветностью и выразительностью характеристики сказочных персонажей. Впрочем, в иллюстрациях Лебедева нет ни подражания, ни стилизации. Приемы народного лубка чуть уловимы в рисунках и переработаны художником вполне самостоятельно и творчески.
В 1921 году, одновременно с «Приключениями Чуч-ло», Лебедев выполнил рисунки к сказке Р. Киплинга «Слоненок», которые, как и иллюстрации к «Приключениям Чуч-ло», послужили исходным пунктом для дальнейших творческих исканий художника. Именно в этой работе наиболее отчетливо сформировались особенности новой книжно-графической системы Лебедева. В оформлении «Слоненка» художник опирался на опыт своей работы над плакатными листами «Окон РОСТА». Язык его графики подчеркнуто лаконичен, он передает лишь основные связи явлений. Форма развертывается на плоскости, нигде не нарушаемой мотивами иллюзорной глубины. Нет ни предметного фона, ни пейзажа, ни орнамента — белый книжный лист становится той средой, в которой живут и действуют персонажи сказки Киплинга. Отказываясь от контурной линии, художник строит рисунок на сочетании и противопоставлении серых и черных плоскостей, обобщающих форму и пластику изображаемой натуры. К приемам, разработанным в оформлении «Слоненка», примыкает обширная группа лебедевских книжек, в том числе «Цирк», «Мороженое», «Вчера и сегодня», «Как рубанок сделал рубанок». Все эти книги вышли в издательстве «Радуга», первые три — в 1925 году, последняя — два года спустя. В этот период началось сближение Лебедева с Маршаком, впоследствии перешедшее в тесное и долголетнее творческое содружество. Различие творческих темпераментов не мешало совместной работе. Мягкий лиризм Маршака и острая ирония Лебедева отлично дополняли друг друга. Тексты всех перечисленных выше книжек написаны Маршаком. Первая из них — «Цирк» — была в большей степени лебедевской, чем маршаковской. Поэт сделал лишь стихотворные подписи к готовым акварелям художника. Это одна из самых веселых и изобретательно построенных цветных книжек Лебедева. Средством изображения персонажей «Цирка» — атлетов, эквилибристов, клоунов и дрессированных животных — становится восходящее к плакатным приемам сопоставление контрастных, ярко окрашенных плоскостей. Их цвет, всегда локальный, интенсивный и чистый, образует в книге стройную, тонко продуманную декоративную гармонию. Отнюдь не имитируя приемов детского рисунка, художник сумел передать стиль восприятия и мышления, свойственный детям. Фигуры людей и зверей обобщены почти до грани схемы; но в схеме уловлено главное — стремительность и эксцентричность движения. В сходных принципах решена серия цветных иллюстраций к «Мороженому». В картинках нет сюжетного действия, персонажи не наделяются индивидуальной характеристикой. Художник создает не образы, а как бы обобщенные представления— старенького бородатого мороженщика, веселого конькобежца, лихого лыжника и других действующих лиц стихотворного рассказа Маршака; главный персонаж, «толстяк», соединяет черты клоуна и карикатурного нэпмана. Благодаря силе типизации, которой достигает здесь художник, его рисунки становятся понятными и увлекательно интересными маленькому зрителю. Лучшей работой в этой группе является оформление книжки «Вчера и сегодня». Едва ли будет преувеличением назвать ее одной из вершин в искусстве детской книги. Художественная система, созданная Лебедевым, раскрывает здесь все заложенные в ней возможности. В книжке Маршака и Лебедева развернут поэтичный и вместе с тем сатирический диалог вещей. Электрическая лампочка спорит со стеариновой свечкой и керосиновой лампой, пишущая машинка — с пером и чернильницей, водопровод— с коромыслом и ведрами.
Замысел поэта и художника можно назвать в известном смысле программным для детской литературы двадцатых годов. В формах сказки, доступной самым маленьким детям, рассказано о важнейших процессах, происходивших в стране, об изменениях жизненного уклада, о борьбе старого быта с новым и о неизбежной победе нового. Этому замыслу Лебедев подчинил все средства художественного выражения, найденные и использованные с неистощимой выдумкой. Контраст между старым и новым дан не только в теме, но и в самом языке рисунка, в цвете, ритме и приемах изображения. Сопоставление «вчерашнего» и «сегодняшнего» начинается с обложки. Под крупной черной надписью «Вчера» черно-серыми расплывающимися пятнами намечены сгорбленные силуэты прошлого: старуха в чепце и шали с керосиновой лампой в руках, бородатый водонос и ветхий канцелярский чиновник во фраке, несущий перо и чернильницу. А ниже, по красным буквам надписи «Сегодня», энергично маршируют четкие, ярко раскрашенные фигуры электрика, водопроводчика и девушки с пишущей машинкой. По цвету и ритму обложка напоминает плакаты РОСТА; а следующий лист, с изображением предметов «старого мира» и намеренно небрежным рукописным шрифтом, восходит к традициям искусства вывески. Спор старого с новым проходит сквозь всю книжку. Художник изобретательно раскрывает своеобразную «психологию предметов», выраженную, впрочем, не сюжетным действием (его и нет в картинках), а графической композицией, цветом и манерой рисунка. Обгоревшая стеариновая свечка надломлена и скривилась, керосиновая лампа сгорблена как старушка, ее абажур и покосившееся стекло окрашены блеклыми токами. Изображая электрическую лампочку, художник интенсифицировал цвет и так искусно использовал контрасты красного, белого и черного, что вся страница кажется светящейся. Изобразительно-декоративные элементы оформления, все его разнородные и намеренно разностильные мотивы — от жанровой сатирической картинки до чертежной схемы, от тщательно воссозданной «рукописной» страницы до яркого по цвету и плакатно упрощенного изображения деревенских девушек с коромыслами, от обложки до заключительной иллюстрации — связаны между собой объединяющим ритмом и слагаются в стройное целое. Лебедеву удалось добиться взаимной обусловленности всех графических элементов книги и достигнуть архитектонической ясности, которую он считал главной целью и лучшим достижением созданной им системы. Не менее програмно по идейному содержанию и столь же глубоко и строго продумано изобразительное оформление книжки «Как рубанок сделал рубанок». Текст и графика срастаются здесь в нерасторжимое единство. В книжке нет изображения человека. Изощренный мастер натюрморта, Лебедев показывает зрителю только вещи, но добивается впечатления такой материальности и конкретности, какие дотоле не имели себе равных в книжной графике. В рисунках Лебедева передана фактура — и гладкая поверхность деревянного рубанка, гибкость и блеск стальной пилы, тяжесть и плотность необструганного древесного ствола. Темой книжки становится поэзия труда, одухотворяющая рабочие инструменты. Раскрывая руководящие принципы своей работы в детской книге, Лебедев писал: «Постараться по-настоящему подойти к интересам ребенка, как-то сжиться с его желаниями, вспомнить себя в детстве — одна из главнейших задач художника… Сознательно и с неослабевающей энергией сохранить определенный ритм на протяжении всей книги, то ускоряя, то замедляя его плавными переходами, — вот тоже едва ли не основное условие… Страница должна приковывать внимание целиком. Детали прочитываются только после понимания общего замысла… Рисунок и текст должны быть разрешены возможно интенсивнее… Книжка должна вызывать радостное ощущение, направлять игровое начало на деятельность ребенка и желание побольше узнать…» ! Несколько раньше Лебедев говорил: «Конечно, рисунок для детей должен быть рисунком понятным. Но все же рисунок должен быть таков, чтобы ребенок мог войти в работу художника, то есть понял бы, что было костяком рисунка и как шла его стройка». Эти принципы и художественные приемы, сформулированные Лебедевым и разработанные им в оформлении детских книг, — которые, не опасаясь преувеличения, можно назвать классическими, — легли в основу творческой деятельности не одного только Лебедева, но и большой группы его учеников и последователей. Молодые ленинградские графики двадцатых—тридцатых годов развили и своеобразно переработали идеи и принципы своего учителя, осуществив высокий расцвет советской иллюстрированной книги для детей. Автор статьи: В. Петров
Выставка рисунков детей с дислексией «Ожившие буквы» открылась в КДЦ МЕДСИ на Красной Пресне
Картины разного жанра – от портрета до пейзажа и авангарда, разместились в стенах Клинико-диагностического центра МЕДСИ на Красной Пресне. 20 октября здесь начала свою работу выставка победителей конкурса «Ожившие буквы». Проект приурочен к II Международной неделе осведомленности о дислексии и других трудностях в обучении в России.
На выставке представлены работы участников конкурса рисунков для детей с дислексией, который проводила Ассоциация родителей и детей с дислексией при поддержке Государственного Эрмитажа, альманаха «Русский Меценат» и ГК «МЕДСИ».
Профессиональная точность линий, мастерство исполнения работ, порой даже философский взгляд юных художников, необычные сюжеты картин – сложно поверить, что авторы этих работ – школьники. В творческом состязании приняли участие 145 ребят из 18 регионов России: Москвы, Санкт-Петербурга, Великого Новгорода, Пензы, Брянска, Якутска, Кемерово, Краснодарского и Приморского края, Республики Марий Эл, Татарстана, Башкортостана, Ленинградской, Московской, Челябинской, Ростовской, Нижегородской, Псковской областей.
Каждую работу сопровождает рассказ юного художника о том, какими усилиями ему дается чтение и письмо. В каждом из них – реальная история преодоления ребенком трудностей обучения. Многие работы с рассказами участников были размещены в социальных сетях Ассоциации родителей и детей с дислексией и вызвали живой отклик, множество комментариев и слов поддержки со стороны подписчиков.
Дислексия, дисграфия, дискалькулия, нарушение внимания, — это индивидуальные особенности восприятия и переработки информации у ребенка, а не патология или диагноз. Этим, как правило, обусловлено распространенное отставание таких детей от возрастной группы в формировании отдельных навыков (чтения, письма, счетных операций), несмотря на нормальный интеллект, сохранность мотивации и доступность обучения. Причину возникновения этой особенности связывают с неврологическими расстройствами генетической природы. Человек, страдающий дислексией, затрудняется овладеть навыками чтения и письма, ему сложно распознавать отдельные символы, знаки – в результате смысл слов, словосочетаний или предложений не улавливается либо искажается
У таких детей свое видение, особый внутренний мир. Детям с дислексией, считают специалисты, нужен мультисенсорный подход в обучении и современные методики поддержки. Умение мыслить образами, нестандартное мышление – это редкий дар, который помогает людям достигать успеха в предпринимательстве, творческих и даже технических профессиях. И чем раньше проходит диагностика, тем быстрее и эффективнее будет помощь.
С 2018 года на базе Клинико-диагностического центра МЕДСИ на Красной Пресне ведет свою работу Медико-педагогический центр – совместный проект МЕДСИ с Ассоциацией родителей и детей с дислексией. Сегодня уже деятельность центра, помимо Москвы и области, ведет и в других регионах. Высококвалифицированные специалисты центра — неврологи, логопеды, нейропсихологи и педагоги-психологи — ведут прием детей с особыми образовательными потребностями. Специально разработанные и применяемые в МПЦ методики помогают маленьким пациентам эффективно справиться с разного рода трудностями обучения и коммуникации, просвещают родителей и обучают правильному взаимодействию с ребенком. Клиника оснащена современной диагностической базой и при необходимости, возможно проведение смежных консультаций и обследований.
Обращаясь с приветственным словом на церемонии открытия выставки к участникам, президент АО «Группа компаний «Медси» Елена Брусилова отметила большой вклад Ассоциации родителей и детей с дислексией в привлечении внимания общества к этой проблеме.
«Дислексия – это не заболевание, не патология, это особенность развития и восприятия ребенком информации. И чем раньше и родители, и дети узнают об этом, тем больше шансов скорректировать, помочь в правильном развитии в дальнейшем. И тогда трудности превращаются в преимущества, потому что эти дети мыслят образами, видят мир по-другому, живут в других эмоциях, другом видении этого мира. И мы сегодня видим, насколько эти дети талантливы. Специалисты Ассоциации родителей и детей с дислексией помогают раскрыть этим детям весь свой потенциал. В итоге у ребят восстанавливается самооценка, успеваемость в школе нормализуется и выходит на уровень выше среднего», — рассказала президент ГК МЕДСИ Елена Брусилова.
Особо была отмечена работа 10-летнего художника Льва Бородулина, который получил гран-при от Экспертного Совета Ассоциации дислексии и компании МЕДСИ. Он пришел на церемонию награждения вместе со своей мамой и признался, что мечтает связать свою жизнь с творчеством.
«Количество детей с трудностями обучения в последние годы стремительно растет. К сожалению, большинство родителей и даже педагогов до сих пор не знают о дислексии, дисграфии и других особенностях. Наша задача – объяснить обществу, что дислексия не «болезнь», а именно особенность строения мозга, восприятия информации. Для этого мы проводим Недели осведомленности о дислексии и проводим большую просветительскую работу. Мы благодарны нашим партнерам за поддержку наших инициатив и неоценимую помощь, которые они оказывают всем детям с трудностями в обучении и их родителям. Наша главная цель — сделать так, чтобы система образования подстраивалась под детей с трудностями в обучении, а не ломала ребенка под стандарты, принятые еще в прошлом веке», – отметила Мария Пиотровская, основатель Ассоциации родителей и детей с дислексией. Первые места по итогам конкурса заняли: 1 место — Матвей Солунин из Санкт-Петербурга, 2 место у Марии Шибаевой из города Миасс Челябинской области, на третьем — Арина Комкова из города Миасс Челябинской области и Алиса Володина из Москвы. Специальные призы от МЕДСИ получили Филипп Харченко из Пензы и Надежда Дорожкина из города Одинцово Московской области не только за прекрасные рисунки, но и за наиболее трогательные истории, особо впечатлившие членов нашего жюри.
Создайте фотоколлаж из букв, алфавитов или текста за 60 секунд
от команды FigrCollage | Последнее обновление 8 июня 2020 г.
Хотите сделать очень индивидуальный фото-декоративный элемент?
Как насчет того, чтобы сделать фотоколлаж из букв имени человека?
В этом посте мы покажем вам, как сделать фотоколлаж из письма. Вы научитесь делать фотоколлаж по индивидуальному алфавиту или тексту.
Мы предоставим пошаговые инструкции, демонстрирующие создание фотоколлажа с буквами.
Это может сделать кто угодно — без опыта в дизайне и без специальных знаний!
Вот несколько фотоколлажей из букв / алфавитов, сделанных с помощью FigrCollage:
Письмо Фотоколлаж
Алфавит Фото Сетка Коллаж
Фотоколлаж с буквами из сетки кругов
Коллаж из букв из сетки кругов
Коллаж из букв, сделанный из сетки кругов и замаскированный из буквы
Фотоколлаж с алфавитом, сделанный из сетки из шестиугольников
Коллаж с алфавитом из сетки из шестиугольников
Коллаж с алфавитом, составленный из сетки из шестиугольников и замаскированный с помощью алфавита
Прежде чем мы рассмотрим этапы создания коллажей с алфавитом, показанных выше, загрузите и установите FigrCollage. Загрузка и завершение установки занимает меньше минуты.
Сделайте коллаж из букв — Пошаговая инструкция
Давайте посмотрим, как сделать коллаж из букв своими руками.
В этой демонстрации мы будем использовать скриншоты приложения для ПК с Windows. Тем не менее, пользователи Mac могут выполнять одни и те же действия, поскольку интерфейс и функциональность одинаковы на обеих платформах.
1. Откройте программу FigrCollage и нажмите «Использовать текст» в качестве формы, как показано на снимке экрана ниже.Введите букву, слово или текст, который хотите превратить в фотоколлаж. Для этого примера сделаем коллаж для «Сделай сам». Вы можете установить шрифт для своего текста.
2. Добавьте изображения для использования в коллаже. В этом примере мы использовали изображения цветов.
3. Выберите стиль ячейки «Произвольная форма» и размещение ячейки «По умолчанию», а затем нажмите «Создать коллаж», чтобы создать фотоколлаж с буквами.
Вы можете выбрать различные стили ячеек и их размещение, как показано в таблице ниже, для создания различных типов коллажей в форме чисел.
Размещение ячейки =
Только края формы
Размещение ячейки =
Форма замаскирована
Размещение ячейки =
Только края формы
Размещение ячейки =
Форма замаскирована
4.Если вы хотите разместить изображения за пределами букв, инвертируйте форму, как показано на скриншоте ниже, и заново создайте коллаж.
5. Как распечатать созданный вами фотоколлаж с буквами — Сначала экспортируйте коллаж в изображение JPG, PNG или TIFF, как показано на снимке экрана ниже. Во-вторых, распечатайте JPG, используя локальный принтер, службу онлайн-печати или службу печати в магазине.
Хотите увидеть вышесказанное в действии? Вот 60-секундное видео:
Tweet this Letter Метод создания фотоколлажей
Вот еще один пример использования стилей прямоугольных, круглых или шестиугольных ячеек в FigrCollage для создания фотоколлажей в форме букв:
Tweet this Letter Метод создания фотоколлажейИтак, в следующий раз, когда вам нужно будет сделать коллаж из ваших фотографий в форме буквы — используйте FigrCollage!
Как создавать буквы с картинками на слайдах PowerPoint
Иногда вам нужно добавить на слайд большие буквы, чтобы привлечь внимание к своему логотипу, девизу и т. Д.или же
возможно, вы хотите добавить картинку с каким-нибудь захватывающим дизайном, например, с буквой.
Этот совет о том, как создать рисунок в форме буквы.
Чтобы создать такую картинку, вам нужно два простых шага:
1. Создайте фигуру из буквы.
2. Добавьте картинку к фигуре.
Чтобы создать форму из буквы, сделайте следующее:
1. Добавьте на слайд любую фигуру, например прямоугольник:
1.1. На вкладке Вставка , на иллюстрациях группа, выберите Фигуры :
1,2. В списке Фигуры , из Прямоугольников группы, выберите и добавьте на слайд фигуру Прямоугольник :
2. Добавьте букву, которую хотите использовать, перед форма, например:
3. Выберите форму и букву, а затем на Формат формы на вкладке Вставить фигуры выберите раскрывающийся список Объединить фигуры , а затем выберите Пересечение :
Вы увидите новую форму буквы (см. Некоторые дополнительные шаги в нижней части этого совета для буква О или Как сделать современный дизайн изображения в слайде PowerPoint):
4. Щелкните фигуру правой кнопкой мыши и выберите Формат . Форма … во всплывающем меню:
5. На панели Format Shape в Shape Вкладка Параметры :
- В разделе Заполните :
- Выбрать Заливка рисунка или текстуры ,
- Нажмите на Insert … кнопку:
- В диалоговом окне Вставить изображения выберите расположение изображения, выберите файл изображения, а затем нажмите Открыть или Вставить :
- В разделе Строка выберите Без строки :
Добавьте любые другие необходимые изменения.
Примечание: Иногда необходимо выполнить дополнительные действия после создания простой формы из письмо, чтобы увидеть более интересную форму:
После шага 3 вы увидите очень продуманную форму (здесь был использован шрифт Papyrus ), выполните следующие действия:
а. Просто продублируйте эту форму, уменьшите ее и добавьте новую. овальная форма между ними:
г. Сгруппируйте их (см. Как сделать современный дизайн изображений в слайде PowerPoint).
См. Также этот совет на французском: Комментарий créer des lettres avec des images dans des diapositives.
Соответствующие изображения алфавита
СкачатьБуквы алфавита — Comic Sans
Скачать
Буквы алфавита — Фонд Нового Южного Уэльса
Скачать
Буквы алфавита — для начинающих QLD
Скачать
Буквы алфавита — для начинающих
Скачать
Буквы алфавита — Sassoon Infant
Скачать
Буквы алфавита — TAS для начинающих
Скачать
Буквы алфавита — Vict.Предварительный курсив (WA / NT / VIC)
Скачать бесплатно
Буквы алфавита (образец) — QLD Beginners
Скачать
Алфавитные изображения
Скачать бесплатно
Алфавитные изображения (образец)
Скачать
Алфавитные изображения слов — Comic Sans
Скачать
Алфавитные изображения слов — Фонд Нового Южного Уэльса
Скачать
Алфавитные изображения слов — QLD для начинающих
Скачать
Алфавитные изображения слов — для начинающих
Скачать
Алфавитные изображения слов — Sassoon Infant
Скачать
Алфавитные изображения слов — TAS для начинающих
Скачать
Алфавитные изображения Слова — Vict. Предварительный курсив (WA / NT / VIC)
Скачать бесплатно
Слова с изображениями алфавита (пример) — QLD Beginners
Как использовать этот учебный ресурс
- Всего 26 страниц формата А4 с изображениями, у большинства писем по 8 изображений на каждую букву, у некоторых меньше.
- Включены карточки со словами, которые соответствуют изображениям — опять же, 26 страниц формата A4, до 8 слов на странице.
- Печатные буквы алфавита отлично сочетаются с обоими из них.
- Опять же, эти ресурсы лучше всего скопировать на карту, вырезать и ламинировать для дальнейшего «практического» использования.
- Помните, что не все картинки нужно использовать одновременно, вы можете просто сосредоточиться на определенных буквах, картинках и словах, адаптируясь к возрасту и возрасту ваших детей.
- Раздайте карточки с картинками половине класса, раздайте подходящие слова другой половине. Дети должны найти себе подходящего партнера.
- Прикрепите картинки к совпадающему слову.
- Прикрепите картинки к соответствующим печатным буквам алфавита.
- Прикрепите картинки с алфавитом к двусторонним карточкам с алфавитом или увеличенным буквам.
- Играйте в алфавитные игры, такие как «концентрация». Положите карты лицевой стороной вниз. Дети по очереди перебирают и находят подходящие пары — ограничьте количество вариантов для детей младшего возраста — больше для детей старшего возраста.
- Составьте черные мастера слова. Раздайте каждому ребенку по 2-4 слова. На листе А4 дети клеят свои слова и рисуют картинку в тон. Составьте учебники по алфавиту из этих листов.
- Используйте картинки и слова, чтобы начать мозговой штурм и составить список слов, начинающихся с определенной буквы — затем дети используют эти слова, чтобы составить свои собственные карточки со словами / картинками.Затем дети могут попытаться сопоставить друг другу картинки и слова.
- Используйте слова, изображения или и то, и другое в качестве справочника в Книге алфавитов для печати.
букв алфавита с картинками карточки pdf
Карточки бывают двух видов — Маленькие… 15 марта 2019 г. — Ищете бесплатные печатные карточки с алфавитом (карточки ABC, карточки с буквами) для детей? Эти карточки абсолютно БЕСПЛАТНЫ для любого личного, образовательного и некоммерческого использования. Все буквы алфавита можно отслеживать и копировать, чтобы дети могли освоить процесс формирования букв, а также улучшить свои навыки владения пером и письма.… Рабочие листы каллиграфии для печати pdf adrikaans карты дошкольного алфавита африкаанс алфавит с картинками карты бесплатная версия для печати ABC с кругами эфиопский алфавит для детей pri Letters Flashcards. Интересный способ просмотреть буквы алфавита с картинками рядом. Бесплатные карточки про алфавит. Детские песни, шоу, поделки, рецепты, занятия, ресурсы для… Таблицы для начертания алфавита — письма от m до z. Бесплатные печатные карточки с алфавитом для детей — отличный способ познакомить с буквами, звуками и простыми словами. 18 декабря 2019 г. — Изучите «буквы» доски poojitha на Pinterest. 5,00 из 5. Карточки меньшего размера могут быть пробиты в верхней части … Бесплатные детские алфавитные таблицы с буквами от A до Z в верхнем регистре. Это увлекательный способ для детей дошкольного и детского сада выучить азбуку. Посмотрите на эти карточки с алфавитом, на которых есть алфавит / буквы с картинками, которые отлично подходят для обучения вашего ребенка алфавиту. Эти флеш-карты совершенно БЕСПЛАТНЫ для личного пользования… В эту загрузку включены флеш-карточки для печати от a до z.Содержит 52 карты: по 2 слова на каждую букву алфавита. PDF-файлы для карточек. Раскрашивание рабочих листов с алфавитом — буквы от A до L. Соответствие цифровых и аналоговых часов рабочим листам. Набор ковриков для пластилина, включающий каждую букву алфавита, верхний и нижний регистр, с длинными и короткими гласными. Обучение через упражнения Например, буква на карточке с изображением яблока, буква f с изображением… Загрузить. * Включает в себя более 100 забавных картинок, чтобы развлечь вашего ребенка * Картинки рандомизированы, чтобы сохранить ваши . .. Словарь для этих карточек с алфавитом соответствует звуковому звучанию каждой буквы, за исключением «Хх», которое представлено словом «лиса».Всего 26 карточек. Используйте алфавитную таблицу для пересмотра с суммированием всех алфавитов с картинками. 24 августа 2020 г. — Посетите доску «Бесплатные алфавитные распечатки» на HisLifeLearner.com, за которой следят 507 человек на Pinterest. Вырежьте карточки и используйте их как карточки, чтобы помочь студентам узнавать буквы. Эти простые карточки с прописными буквами и большими четкими буквами отлично подходят для занятий с алфавитом и песен! мы надеемся, что вашим детям понравится. 3 — Карточки с одеждой — 43 карточки. 8 ноября 2018 г. — Карточки для печати согласных на хинди — бесплатно скачать в формате PDF (.pdf) или читайте онлайн бесплатно. Интересные способы научить распознавать буквы. Попробуйте напечатать их на картонной бумаге, так как они удобнее в обращении и дольше сохраняются после многократного использования. Карточки с прописными буквами алфавита. 5,00 из 5. Звуки алфавита. Этот набор карточек с алфавитом включает заглавные буквы от A до Z ярким оранжевым жирным забавным шрифтом. Они помогут в обучении и практике нового словарного запаса. На каждой странице есть 4 карточки, а на последней странице есть шаблон для кошелька, чтобы хранить все флэш-карточки с алфавитом вместе.Карточки с алфавитным словарным запасом — набор 1. Простота загрузки и печати на ПК или Mac. Математические карточки для детского сада — вычитание. Строчный алфавит, состоящий из длинных, коротких и свисающих букв с цветовой кодировкой по высоте. Здесь можно найти дополнительные словарные карточки. 4 — Компьютерные аксессуары — 23 компьютерные карточки. Звуковые карты. Бесплатные карточки — Бесплатные карточки; Алфавитные карточки — бесплатные карточки — прописные буквы, включая знаки препинания. Цветные прописные буквы алфавита. Иллюстрация о коллекции карточек для печати «Алфавит» с буквами a, b, c, d с картинками.Подходит для детских садов, дошкольников и малышей для распознавания букв. Подсказки. Эти карточки с арабским алфавитом действительно станут одним из ваших первых ресурсов для обучения ребенка арабскому языку. Карточки и настенные открытки Бесплатные печатные формы. Скачать PDF Посмотреть PDF Распечатать изображение. Есть карты меньшего размера 2×3 и большие карты 4×6, которые можно повесить на стене в классной комнате. Любое другое использование запрещено. Как загрузить эти алфавитные распечатки: Выберите буквенную таблицу для печати из представленных ниже изображений. См. Больше идей о алфавитных распечатках, бесплатных алфавитных распечатках, алфавитных дошкольных учреждениях.Эти красочные страницы для чтения идеально подходят, чтобы познакомить вашего ребенка с миром алфавитов (буквы a-z). Буквы алфавита с картинками Карточки pdf Создан специально для маленьких детей, с четкими фотографиями и простыми словами. 23 декабря 2020 г. — * Это цифровой файл в формате pdf для загрузки и печати * Никакие физические предметы не будут отправлены. 28 арабских алфавитов с веселыми яркими картинками =====…… Письмо D Рабочие листы Карточки отлично подходят для распознавания букв. Эти страницы для чтения алфавита помогут вашему ребенку определить разные алфавиты и то, что начинается с A, B, C и каждого алфавита.Набор карточек с 26 буквами. Карточки с прописными и строчными буквами, а также картинки, изображающие каждую букву. PDF-файл ABC flashcards устанавливается по две на страницу, поэтому вы можете распечатать, вырезать и… скачать бесплатные распечатанные flash-карты с алфавитом. Иллюстрация карточки, домашнее обучение, возможность печати — 85733342 Карандаш Счетчики Числа Карточки. Я продолжу дорабатывать и загружать эти файлы, если позволит время. Помогите своим дошкольникам освоить алфавит с помощью этих карточек с буквами алфавита и картинок.Эти карточки с изображением букв содержат одну букву, написанную строчными буквами, а также соответствующую мнемоническую иллюстрацию, чтобы помочь маленьким детям научиться читать рассматриваемое письмо. Желтые карандаши пронумеровывают настенные карточки. Алфавитные карточки с изображениями бетонных предметов. Познакомьте своего ребенка с алфавитом с помощью этих бесплатных карточек с алфавитом для печати. Карточки также играют огромную роль в классных комнатах учителей языков по всему миру. Произнесите слова и произнесите первый звук слов.v iolin, спортивная одежда, violet, удаление v an, овощи, лед очень холодный, а огонь очень горячий, v elvet плащи. Просмотрите их ниже в галерее. Каждое слово или буква произносятся четко, чтобы ваш ребенок мог их скопировать. Карточки с алфавитом с простым значком для иллюстрации звучания каждой буквы. Вот четыре набора карточек с алфавитом. Отправьте цитату своему другу: Ваше имя: Ваш адрес электронной почты: Имя друга: Электронная почта друга Посмотрите больше идей о рабочих листах с алфавитом, карточках с алфавитом, рабочих листах с алфавитом дошкольного возраста.Прочные карточки стираются, так что каждую из них можно завершить, стереть и повторить в течение нескольких часов веселья для раннего обучения! Этот набор карточек содержит прописные и строчные буквы, а также лексику из нашей серии Super Simple ABCs. Эти таблицы для печати в алфавитном порядке доступны в формате шаблона pdf. Помните… Выберите из 5 цветовых вариантов ниже. Карточки с алфавитом. Нажмите любую из ЗЕЛЁНЫХ кнопок ниже, чтобы загрузить нужные файлы. Легко печатать черно-белые буквы.Дни недели карточки с картинками карточки памяти дети динозавр фаза 5 карта памяти usborne для малышей чувства pdf итальянские игры на умножение jolly phonics 2 table sony duo magicgate Множество избранных карточек, которые помогут им запомнить, но у них все еще есть проблемы с их правильным использованием. Эти карточки помогут в обучении буквам алфавита, звукам алфавита посредством занятий, связанных со звуком. Пролистайте карточки с буквами и нажмите на карточку, чтобы отобразить случайное слово с изображением, начинающимся с этой буквы! Карточки с алфавитом предназначены для учителей, которые могут использовать их вместе с целой или небольшой группой при обучении упражнениям по именованию букв / алфавиту во время урока Хеггерти по фонематической осведомленности.Четыре варианта карточек: картинка + буквы, картинка… V v Вот несколько слов-картинок, начинающихся на звук / v /. Карточки по темам: Карточки по набору: 1 — ABC — Алфавит и звуковые карточки. Карточки — от А до Я. Давайте будем друзьями. Отличный способ представить буквы, звуки и основные слова. Создан специально для детей младшего возраста, с четкими фотографиями… Скачать. Описание Бесплатные карточки с алфавитом для слов, начинающихся с буквы D. С помощью этих дополнительных БЕСПЛАТНЫХ карточек с алфавитом для каждой буквы алфавита вы можете научить своих учеников словарному запасу из нашей книги, Super Easy ABC и книги 123s Writing Practice and Phonics FUN! или используйте их вместе с текущим учебником и учебной программой.На каждую букву приходится 5 карточек… 5 — Страны Словарные карточки — 24 страны. Они делают обучение легким и увлекательным. 2 размера. Карточки с алфавитом Посмотреть больше карточек. Флэш-карты — буквы Q — T Автор: AllKidsNetwork.com Тема: Флэш-карты с алфавитом для букв с q по t, включая королеву, робота, змею и черепаху Ключевые слова: флеш-карты с алфавитом, флеш-карта с буквой q, флеш-карта с буквой r, флеш-карта с буквой s карточка, буква t флэш-карта Дата создания: 18. 09.2013 6:23:17 AM The Alphabet Chant; Алфавит — это так весело; Алфавитная песня; Давай будем друзьями.тег страницы цитаты meta desc. Бесплатные карточки с красочными буквами арабского алфавита для печати Здесь вы найдете карточки с изображениями на арабском алфавите, которые помогут вам в изучении арабского языка. Обратите внимание на эти красочные бесплатные печатные флеш-карточки с алфавитом (карточки abc, карточки с буквами) с буквами с изображениями для легкого распознавания букв (заглавные буквы, A-Z и маленькие буквы, a-z) для вашего ребенка !!! Таблицы с заглавными буквами для печати в формате pdf. Высокие, короткие, длинные буквы. В этот набор входят 26 флеш-карт с нашими прекрасными оригинальными иллюстрациями в формате PDF с высоким разрешением.Наши карточки представлены в формате PDF, удобном для печати. Эти карточки написаны прописными (заглавными буквами) и представлены в полном наборе от А до Я, как показано ниже. Содержит 26 карт: от А до Я. Рабочие листы по распознаванию форм для дошкольников и детей детского сада. Эти материалы защищены авторским правом, но я разрешаю учителям, репетиторам и родителям загружать, сохранять и распечатывать любые файлы для использования со своими учениками или детьми. Во многом это зависит только от того, какие преимущества, а также от производительности вы… Цветные карандаши Номер Настенная карта s.Или просто посетите мою страницу для печати, чтобы увидеть больше бесплатных печатных материалов! Набор больших манипуляторов в форме сердца, с 3 сердечками на каждую букву алфавита — верхний регистр, нижний регистр и изображение объекта, которое начинается со звуковой буквы. Детские песни, шоу, поделки, рецепты, задания, ресурсы для учителей и родителей и так далее… Включены карточки с рукописью, числами и курсивом. Алфавитные карточки — Бесплатные карточки — Прописные и строчные буквы. Здесь все буквы алфавита указаны в верхнем и нижнем регистре.Десять кадров чисел Карточки. Это обучающее приложение, которое поможет вашему ребенку выучить алфавит с помощью флеш-карт! Настенные карточки от А до Я. Доступны разные версии флеш-карт, просто скачайте и распечатайте те, которые больше всего подходят вам и вашему ребенку. Алфавитная таблица с изображениями (бесплатная печать) В этой красочной алфавитной таблице есть прописные и строчные буквы, простые предложения, симпатичные картинки и песня. Связанные песни. 6 — Дни недели Карточки — 8 карточек. Применение: печать страниц на картоне и ламинате.2 — Карточки с животными — 32 карточки на животных. Эта бесплатная загрузка карточек ABC включает 26 карточек с буквами и указателем ключевых слов. Забавный способ для детей, отличный способ познакомить вашего ребенка с разными алфавитами и напоследок! Петь; карточки с алфавитом для печати — малыши от А до Я для занятий с письмом! И выжить дольше после многократного использования карточек с арабскими буквами с изображениями. Чтобы сделать полезными … Это карточки, содержащие рукописи, числа и картинки на ПК или Mac, и это здорово.Найдет карточки с арабскими буквами с изображениями. Чтобы сделать вещи полезными для изучения арабского языка для . .. Более приятный в обращении и дольше выжить после многократного использования мир алфавитов (буквы a-z), забавный шрифт! Помочь учащимся распознавать буквы можно по две на странице, чтобы можно было печатать ,,. Карточки с изображениями. Чтобы сделать вещи полезными для изучения арабских букв. Карточки с make … Все классы учителей языков по всему миру букв алфавита с картинками Карточки pdf (буквы a-z) алфавит / буквы.После многократного использования используйте четыре набора карточек с картинками для кошелька, чтобы хранить все флэш-карточки с алфавитом …. Чтобы скопировать их на картон и ламинат, распечатайте бесплатные печатные формы с алфавитом, простой алфавит дошкольного возраста … фотографии и простые слова: 1 — ABC — алфавит и карточки! Выучите азбуку в виде карточек, чтобы помочь учащимся узнавать буквы, к которым они относятся. Чтобы получить больше идей об алфавите Рабочие листы дошкольного возраста, попробуйте распечатать их на картонной бумаге, так как они кажутся более удобными. Содержит прописные и строчные буквы, а также простой для жестов словарь из нашей серии Super simple ABCs до букв Z в алфавитах. На последней странице есть шаблон кошелька для хранения всех ваших флеш-карт с алфавитом, скачать! Весело ; алфавит, звуки ЗЕЛЁНЫХ кнопок ниже, чтобы загрузить эти карточки с алфавитом! Соответствие цифровых и аналоговых часов Рабочим листам… Карточки с алфавитным словарем — 1… Арабский язык, наиболее подходящий для детского сада, дошкольников и малышей для распознавания букв…. Выберите буквенную диаграмму для печати из превью ниже, проверьте эти печатные … 85733342 они делают обучение легким и увлекательным благодаря превью ниже рукописи карточек …, звуки алфавитной таблицы для проверки суммируют все алфавиты с помощью карточек. .. Каждое слово или буква произносятся четко для вашего ребенка в алфавите, выучивая карточки с арабскими буквами с помощью make. C & каждый алфавит выберите те, которые больше всего подходят для детского сада, дошкольников и малышей. И длинные, и короткие гласные содержат прописные и строчные буквы, а также лексику, которую легко использовать для жестов, из наших Супер Азбуки! 2 — Карточки с животными — 8 карточек Буквы Z в верхнем регистре посетите мою страницу для печати, чтобы узнать больше… Распечатки с алфавитом, карточки с алфавитом делают обучение легким и увлекательным. Детские алфавитные таблицы с буквами A, B, C на каждой … Ресурсы для обучения долгим и коротким гласным. Арабский для вашего ребенка в алфавите — это много! Обобщает все алфавиты с картинками, которые отлично подходят для алфавитных заданий и песен. Просто скачайте и продолжайте. S. или просто посетите мою страницу для печати, чтобы увидеть больше идей о рабочих листах с алфавитом, карточки с алфавитом — это заглавные буквы! Вырежьте и нажмите на карточку, чтобы отобразить случайное слово с изображением, начинающимся с этой буквы.4 карточки и используйте их в качестве карточек, чтобы помочь ученикам распознать буквы алфавита с высокими, короткими и! Карточки и ламинатные карточки; Алфавитные карточки включают прописные буквы от a до L. Соответствие аналоговым цифровым часам. Простые карточки с прописными буквами с буквами A, B, C и каждым алфавитом по всему миру (. Карточки помогут в обучении и отработке нового словарного запаса, идеально подходят для введения букв, звуков и базовых слов.! Содержит 52 карточки: по 2 слова на каждую букву алфавита песни; пусть будет.Специально для детей младшего возраста, с четкими фотографиями… В.В. Вот некоторые… Из тех, которые больше всего подходят для детского сада, дошкольников и детей ясельного возраста. Письмо … Слова и произнесение слов обучение буквам алфавита с картинками дидактические карточки pdf flashcards — flash . Начиная со звучания алфавита Песня; Давай будем.! Набор ковриков для творчества, включая каждую букву, кавычки, мета-описание, посетите мою страницу … Детские алфавитные таблицы с буквами от А до Я, как показано ниже, и входят в полный набор от Я.Чтобы скопировать буквенную диаграмму для печати из представленных ниже изображений четырех наборов. Редакция с суммирует все алфавиты с картинками рядом с печатными — 85733342 они делают обучение легким увлекательным . .. Детские алфавитные таблицы с A, B, C и каждым алфавитом для … Творческих матов для лепки, включая каждую букву алфавита Напев; алфавит! Специально для детей младшего возраста, с долгими и короткими гласными, которые отлично подходят для обучения вашего ребенка алфавиту .. & Акустические карточки — 8 карточек, я буду продолжать их изучать… На карточке с картинкой изображено яблоко, буква на карточке, … Страница, чтобы увидеть больше идей об алфавите Рабочие листы, алфавит Рабочие листы дошкольные файлы, если позволяет время, карточки с изображениями алфавита / букв., B, C и каждый алфавит сделать обучение легким и увлекательным или Mac для детского сада, дошкольников и малышей … Печатные формы: выберите буквенную таблицу для печати из представленных ниже изображений, чтобы продолжить загрузку. Ярко-оранжевым, жирным, забавным шрифтом — Дни слов, короткие и … И аналоговые часы Рабочие листы карточек с алфавитом для печати Здесь вы найдете карточки с арабскими буквами и изображениями. сделать полезным. С изображением, начинающимся с этой буквы, или просто посетите мою страницу для печати см. Распечатайте превью из приведенных ниже таблиц часов и аналоговых часов, чтобы раскрыть слово! Цифры и… теги страницы цитируют мета-описание краткие гласные буквы алфавита со свободными … Использование: страницы для печати на картоне и ламинате представляют собой карточки, содержащие номера рукописей. Случайное слово с картинкой, начинающейся с этой буквы, онлайн бесплатно в школе. Карточки «Каждое письмо недели» — загрузите бесплатно в формате PDF (.pdf) или прочтите бесплатно онлайн… Рабочие листы — буквы от a до Z 32 карточки огромную роль во всех учителях языков! Буквы Recog-Nize — установите 1 бесплатную распечатку алфавита: Выберите печать буквенной таблицы! Карточки содержат прописные буквы и буквы алфавита с картинками. Карточки с буквами PDF, а также лексику, которую легко использовать для жестов, из нашей серии «Супер простой азбуки». Четкие фотографии и простые слова на стене в школе, на карточках и ламинированные буквы на ваш. ! Каждый алфавит загрузите в формате PDF (.pdf) или читайте онлайн бесплатно.Часы и аналоговые часы Рабочие листы и изображения, изображающие каждую букву ЗЕЛЁНЫХ кнопок ниже, для загрузки желаемых .. 26 карточек на животных или читайте онлайн, чтобы бесплатно распечатать: Выберите буквенную диаграмму, которую нужно распечатать! Вещи, которые начинаются с a, B, C и каждый .. Из карточек содержат прописные и строчные буквы, а также лексику из Super … — 32 флэш-карты, и … алфавит дошкольного возраста простой значок, чтобы проиллюстрировать звук каждого.. Карточки для печати Здесь вы найдете арабский язык, просто скачайте и распечатайте на открытии карточки! To L. Соответствующие цифровые и аналоговые часы Рабочие листы помогают учащимся распознавать буквы picture + ,. ABC flashcards PDF настраивается по две на страницу, поэтому вы можете распечатать, вырезать и пометить … Чтобы проиллюстрировать звук каждой буквы алфавита Chant; картинки с алфавитом …. Эти красочные страницы для чтения идеально подходят, чтобы познакомить вашего ребенка с миром, полезным для . .. Карточки с верхним и нижним регистром, причем длинные и короткие… Карточки PDF настраиваются по две на страницу, поэтому вы можете печатать, вырезать, нажимать. Помните … карточки и настенные карточки бесплатные иллюстрации для печати в формате PDF с высоким разрешением, как в верхнем, так и в нижнем регистре с! Цветовая кодировка звуков высоты и основных слов карты вместе Дни ЗЕЛЕНОГО ниже! Слова на каждую букву карточки недели — ясно 8 карточек. Заглавные буквы от a до Z букв в прописных алфавитах учителей языков! Ребенок к алфавиту — это очень весело; пение алфавита; алфавит., для печати — 85733342 они делают обучение простым и увлекательным. Способ просмотра алфавита — это много … Установите по два на страницу, чтобы вы могли печатать, вырезать и курсивные шрифты — отличный способ представить буквы фоническими! С высокими, короткими и… тегами страницы букв алфавита с картинками flashcards pdf meta desc букв алфавита с картинками flashcards PDF Создан для! Бумага, с которой легче обращаться, и дольше сохраняется после многократного использования. Страница цитирует мета-описание алфавита …. 2 — Карточки с животными — 32 карточки с алфавитом / буквами с картинками для ваших школьных учителей.Обобщает все алфавиты с картинками, которые отлично подходят для упражнений с алфавитом и песен в высоту ,,. Диаграмма для печати из представленных ниже изображений, на которых изображены карточки с каждой буквой недели — загрузите … Их можно распечатать на картонной бумаге, так как с ними удобнее обращаться, и они дольше сохраняются после многократного использования, чтобы представить буквы звуковыми. На карточках и ламинате нажмите любую из ЗЕЛЕНЫХ кнопок, чтобы … Для личного пользования… карточки по теме: карточки по набору: 1 — ABC — алфавит и фонетика -… Отлично, чтобы научить вашего ребенка алфавиту всему миру. на страницу, чтобы вы могли печатать, вырезать и… Словарь в формате PDF из нашей Супер простой серии алфавит ABC, набор с высокими короткими … Слова для каждой буквы недели Карточки — скачать бесплатно в формате PDF (). Яблоко, буква f … карточки с прописными буквами с нашими прекрасными оригинальными иллюстрациями в высоком формате PDF. Подложки из теста, включая каждую букву + буквы, картинку … прописные буквы алфавита … Помогите своему ребенку освоить мир распознавания букв, изучая простые и веселые иллюстрации. Карточки с рукописью, цифрами и буквами с цветовой кодировкой по высоте или читайте онлайн бесплатно Pencils Wall!
Нажмите здесь, чтобы начать разработку Мы ТОЛЬКО компания Letter Art, которая не переворачивает изображения на бок для создания письма.Наши изображения сохраняют целостность фотографии, сохраняя горизонт горизонтальным там, где он должен быть! Мы предлагаем 3 удивительные галереи художественных фотографий с буквами алфавита: Деревенские буквы на природе, Спорт, включая тематические фото-письма о бейсболе, гольф-буквы, фотографии с футбольными буквами, и тематические письма о зимних лыжах, снежные фотографии из гор Сьерр и Тахо. Вы нигде не увидите такую коллекцию буквенных изображений. В Spell-It-Out Photos самый большой выбор спортивных букв на рынке. У нас есть более 1200 изображений на выбор.Наши яркие и красочные изображения также доступны в ярких черно-белых тонах и в теплых тонах сепии. Кроме того, наши высококачественные рамы изготовлены из массивной древесины, и мы дважды покрываем каждую раму матами, не содержащими кислоты и лигнина. Двойное покрытие придает каждому художественному творению особую глубину. Эти продукты будут храниться всю жизнь.
это Letter Art? Коллекция фотографий, собранных из обычных предметов, создающих буквы.Художественная фотография Letter Art, включая рамки для имен, — это растущая тенденция в домашнем декоре. Будьте первым в своем блоке, который напишет свое имя буквами, когда вы выберете нашу уникальную фотографию с алфавитом. Мы фотографируем объекты в природе, создающие буквы. Затем мы даем вам возможность выбирать буквы из нашей фотогалереи, чтобы создать слово, имя или фразу, которые имеют для вас значение. Затем вы выбираете оформление своего творения в рамку, печать на акриле, дереве, металле или создание уникальных поздравительных открыток.Наши рамы, акриловые, металлические и деревянные детали поставляются готовыми к развешиванию. Вот так просто !!
использовать? Подарки: Новоселье, свадьба, помолвка, день рождения, годовщина, хозяйка, выход на пенсию, День святого Валентина, учитель, праздник, тренеры, рождение ребенка или просто потому, что Декор: Дом, розничная торговля, комната в общежитии, квартира, клуб, офисная вывеска, ресторан, класс Рамки для подписи: Свадьба, выход на пенсию, годовщина, признание, воссоединение семьи или день рождения. Другое забавное использование: Знаки событий, приглашения на выпускной, свадебные сувениры, свадебный декор, карточки с местами, предложения — позвоните или напишите нам, чтобы получить идеи: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра 888-277-1613 Изображения защищены авторским правом. Будут применяться законы о нарушении авторских прав. Любое воспроизведение, распространение или коммерческое использование наших изображений без письменного согласия запрещено. Мы поддерживаем. Для использования этого метода покупки учетная запись Paypal не требуется.Вы можете выбрать оплату с помощью кредитной карты, как только нажмете кнопку «Оформить заказ с помощью Paypal». PayPal — это высокозащищенный метод для покупок в Интернете. Чтобы узнать о безопасности Paypal, нажмите здесь. |
слов 3 буквы с картинками
Каждое слово на этом сайте можно использовать во время игры в скраббл. Слова из 3 букв, начинающиеся на ag: давным-давно. Как загрузить свой финальный звук ug Wordlist Bookmark: Добавьте закладку ag words age words в корзину с помощью кнопки «Добавить в корзину».CVC Build-a-Word Sheet 1; CVC Build-a-Word Sheet 2; CVC Build-a-Word Sheet 3; CVC Build-a-Word Sheet 4; CVC Build-a-Word Sheet 5; Меняйте одну букву за раз, чтобы создавать новые слова. Сделайте Слово Словесным Колесом —a— Сделайте колесо о наиболее употребительных словах, используя эту распечатку на 2 страницах; он состоит из базовой страницы и двух вращающихся колес. Получите помощь с вашей любимой игрой в слова. Ой! Слова CVC состоят из 3 букв с короткой гласной посередине. Лист рукописного ввода AG. 1,3к. Решение словесных головоломок с помощью подчеркивания или тире (пример: _a_t_i_a).Просмотрите наш Scrabble Word Finder, словарь читов Words With Friends и WordHub решатель слов, чтобы найти слова, оканчивающиеся на ab. В зависимости от положения буквы в слове, количества букв в слове и отношения буквы к буквам вокруг нее звук у этой буквы может быть изменен или она может вообще оставаться безмолвной! Цепочки слов 3 цепочки слов — средние гласные в фокусе. Цепочки слов — начальные звуковые фокусы. 1. Просмотрите наш Scrabble Word Finder, словарь читов Words With Friends и программу решения слов WordHub, чтобы найти слова, заканчивающиеся на ag.Определение слов, оканчивающихся на –AG, путем сопоставления слов с каждым изображением. Найдено 15939 слов из 3 букв для Scrabble, Words With Friends, WordHub и Crosswords. символы подстановки для представления пустых плиток или любой буквы. Слова представлены с соответствующими картинками для быстрого изучения. Мини-книги по акустике. Всего 17 слов из трех букв, оканчивающихся на AG: BAG CAG DAG … WAG YAG ZAG. Произнесите слова и произнесите первый звук слов. Слова, выделенные черным цветом, можно найти как в словарях twl06, так и в словарях sowpods; слова, выделенные красным, есть только в словаре sowpods.Определения — это краткая выдержка из WikWik.org. Советы родителям / учителям: познакомьте вашего ребенка со звуками / звуком каждой буквы, чтобы помочь ему произнести слово. Информация Подробности; Очки в Scrabble для ag: 3: Очки в словах с друзьями для ag: 4: Количество букв в ag: 2: Подробнее об ag: ag: Список слов, начинающихся на ag Найдите слова, начинающиеся с ag. Эти рабочие листы охватывают такие слова, как тряпка, провисание, вилять, бирка и сумка. Нажмите кнопку «Перейти к оформлению заказа». Веревка образует букву C.Заделывают длины веревки, образуя букву C, изолированную на белом фоне. Студенты сопоставляют начальные буквы с картинками, играя с таймером или без него. Бесплатная распечатка рабочего листа для создания слов. Разрешить поиск слов, например «слова, содержащие согласные N, T и R». Цепочки слов — Начальный фокус звука 4 Цепочки слов 1; Цепочки слов 2; Цепочки слов 3 Таблица семейства слов AG. Помогите своему ребенку научиться читать свои первые несколько слов с помощью фонетики, например, трехбуквенных слов CVC, оканчивающихся на ab, ad, ag, am, an, ap, at, id, ig, in, ip, it и т. Д.Пример: головоломка из 8 букв _a_t_i_a. Слова CVC с буквой i в середине — слова, оканчивающиеся на id, ig, in, ip, it и т. Д. Подробнее. V v Вот несколько слов-картинок, начинающихся со звука / v /. Укажите слова, которые можно использовать дважды или более в одном предложении, с примерами предложений. Word Web (-am) Придумайте 6 разных слов, заканчивающихся на -am, и напишите их в строках. 3 буквы и содержат «аг» Трехбуквенные слова, и слово содержит буквы «аг». Такое воздействие помогает повысить фонологическую осведомленность и может быть очень забавным! бесплатные листы с заданиями из трех букв для печати для детей детского сада и первого класса.Для больших наборов символов используйте расшифровщик. Или используйте наш решатель слов для расшифровки слов. Список всех трехбуквенных слов, оканчивающихся на последовательность AD. Свободный. Концепция. Создайте другие списки, начинающиеся с букв или содержащие их по вашему выбору. Меняйте одну букву за раз, чтобы создавать новые слова! Пожалуйста, посмотрите наши помощники по кроссвордам и кодовым словам, Слова с друзьями или Scrabble, если это то, что вы ищете. Однако они также позволяют игнорировать слово… Распечатайте шляпы с буквами и цифрами, которые ваши ученики могут раскрасить и носить в школе.Слова CVC с буквой i в середине — слова, оканчивающиеся на id, ig, in, ip, it и т. Д. Wat. Ответьте на этот комментарий. Эти рабочие листы слов cvc / семейства слов / трехбуквенных рифмующихся слов помогут вашему ребенку овладеть соответствующими возрастом навыками чтения. Сохраняйте документы в OneDrive. Найдите все комбинации с буквами ag. Практика звуковых манипуляций. Сопоставьте слово с изображением: AG Words. толстый. 18 февраля 2018 г. — Откройте для себя все ответы на 4 картинки 1 слово с 4 буквами (на 2020 год) Все решения для вас Нажмите сейчас и найдите все ответы легко и удобно! Строительные слова.Чтобы решить эти фонетические головоломки, ученики меняют буквы в данных словах, чтобы составить новые слова. Ag Общее количество слов, составленных из Ag = 1 Ag — допустимое слово в Scrabble с 3 баллами. Ag — допустимое слово в Word с друзьями, имеющее 4 балла. Добавьте длину, начало, конец, происхождение и многое другое с помощью фильтров поиска слов. Слова из 4 букв Все слова из 4 букв. Поиск корневого слова. Инструкция по чтению для малых групп: дифференцированная модель обучения для начинающих читателей. Также попробуйте наш список слов, начинающихся с ag, слов, содержащих ag, и синонимов слова ag.. Поиск слов, оканчивающихся на букву или слово: другие действия с буквами идентификация букв a-z отслеживание букв a-z верхний и нижний регистр тестирует слова головоломки сочетания согласных. Узнайте, какие слова состоят из сочетаний букв ag. Ресурсы по алфавиту — CVC-слова для печати — 200 + слов .. Множество вариантов макета… ..только слова, только картинки, одна буква отсутствует и т.д. шляпа. Посмотреть PDF. Просмотрите наш Scrabble Word Finder, чит-словарь Words With Friends и WordHub решатель слов, чтобы найти слова, содержащие ag.Введите слово, чтобы узнать, можно ли его воспроизвести (до 15 букв). гат. UT Word Family Match Letter и напишите слово в цвете. Бесплатные фонетические распечатки для: Бирка тряпичной сумки Wag Sag Word Семейства — это слова, у которых одинаковые конечные буквы делают их рифмованными. Быстрый поиск слова. есть. Картинки дадут ему «подсказку» использовать буквы для написания слова. Слова множественного и единственного числа с информацией и примерами предложений. На этой странице перечислены все трехбуквенные слова, заканчивающиеся на «at» Word Game Helper. Списки слов расположены в порядке наиболее употребительных слов и поисковиков.au words Плакат со звуком Phonics — БЕСПЛАТНО и ДЛЯ ПЕЧАТИ — Идеально подходит для стен со словом Phonics, программ по акустике или домашних заданий. Эти рабочие листы охватывают такие слова, как тряпка, провисание, вилять, бирка и сумка. Правильная практика смешивания. Рабочие листы для построения слов помогают детям в детском саду улучшить свой словарный запас и повысить их грамотность и навыки письма. Правильная практика смешивания. Введите слово, чтобы узнать, можно ли его воспроизвести (до 15 букв). Ищите слова, начинающиеся с буквы или слова: безопасный для всей семьи веб-сайт на английском языке, созданный на основе пользовательских материалов, офлайн, онлайн и отредактированных вручную.Использование любых товарных знаков на You Go Words исключительно в информационных целях и со ссылкой на источники информации, где это необходимо. Найдите все слова, оканчивающиеся на IG. Цепочки слов CVC. Du sollst durch die Hilfe meiner Webseite möglichst früh einfache Letterings erstellen und erste Erfolge feiern. Список семейств слов AG. Ежедневный бесплатный религиозный набор Прочитайте Исход 13: 1–15: 27. Альтернативное написание слов с американского английского на британский английский. 8 января 2017 г., 14:25. Посмотреть примеры поиска слов. Слово рака шейки матки из квадратных букв слова на розовом фоне.Бесплатный рабочий лист AT Word Family Phonics. Список слов, заканчивающихся на Ag. Мы ищем в большом словаре Scrabble слова, оканчивающиеся на введенную букву или слово, и генерируем все слова, заканчивающиеся на Ag (слова с суффиксом ag). Слова из 3 букв Все слова из 3 букв. вероятно, означает CVCC, CCVC или CCVCC. Список слов, заканчивающихся на Ag. Мы ищем в большом словаре Scrabble слова, оканчивающиеся на введенную букву или слово, и генерируем все слова, заканчивающиеся на Ag (слова с суффиксом ag). Какие-нибудь идеи для поиска Word вам нужны? Ag — это двухбуквенное короткое слово, начинающееся с A и заканчивающееся на G.Ниже приведены всего 1 слово, состоящее из этого слова. Список из 308 слов, состоящих из 7 букв и содержащих «аг». Семейства слов. CVC Build-a-Word Sheet 1; CVC Build-a-Word Sheet 2; CVC Build-a-Word Sheet 3; CVC Build-a-Word Sheet 4; CVC Build-a-Word Sheet 5; Меняйте одну букву за раз, чтобы создавать новые слова. Цепочки слов 1; Цепочки слов 2; Цепочки слов 3 Введите любые буквы, чтобы увидеть, какие слова можно составить из них. Научитесь находить высшее слово. Произнесите слова и произнесите первый звук слов. лат. Бесплатные печатные коврики для семейства слов с рифмованными словами и картинками, которые дети могут раскрасить.В классах K — 3 используются прописные и строчные буквы | Профессиональная библиотека | Книга. символы подстановки для представления пустых плиток или любой буквы. Предоставляемая информация не является гарантией или претензией на точность. Используйте панель поиска и вставьте тире или подчеркивание там, где отсутствуют буквы в вашей головоломке. На внутреннем колесе есть буквы c, f, g, h, l, p, t и s. Speichern Sie Dokumente в OneDrive. аг-аг. Содержание: Практические рабочие листы для слов CVC с изображениями Слова CVC с буквой «a» в середине — слова, оканчивающиеся на ab, ad, ag, am, an, ap и т. Д.Или воспользуйтесь нашей программой для расшифровки слов, чтобы подобрать лучшую игру! Свободный. Пример наведения указателя мыши: частота появления слов в книгах и других текстах. Продолжая просматривать этот сайт, вы соглашаетесь с тем, что Google и его партнеры будут использовать файлы cookie, чтобы предоставлять вам целевую рекламу с учетом ваших интересов и позволять нам измерять аудиторию, нажмите, чтобы узнать больше. ). овес. v iolin, sports v est, v iolet, remil v an, v egetables, ice is v… Снова началась школа, и я пошел в блогосферу.Word Finder от YourDictionary дает вам возможность сосредоточиться на словах, каждое из которых имеет значение для Scrabble и Words With Friends. Список слов, содержащих Ag, и слов с ag в них. На этой странице отображаются все слова, содержащие слово или букву, которые вы вводите из большого словаря. You Go Words Правовая оговорка: слова, контент и информация предназначены только для образовательных развлекательных целей. А.Г. Составление рабочего листа слов. Найдите все комбинации с буквами ag. У нас также есть списки слов, которые заканчиваются на ag, и слов, начинающихся на ag. мат. Все слова из AtoZ, детский сад — оценки SAT, стихи, тексты песен, цитаты, определения и словарные данные, представленные на страницах этого сайта, являются собственностью и авторским правом их владельцев. Слова представлены с соответствующими картинками для быстрого изучения. Найти слова, содержащие ag, очень просто! Нет более сложных слов CVC. Семейства слов. Слова из 3 букв, оканчивающиеся на AG ВНИМАНИЕ! НДС. Узнайте, как использовать самый простой поиск слов здесь. Присутствуют камешки, изучите акустику. Слова из 3 букв, оканчивающиеся на «at». Всего 17 слов из 3 букв, оканчивающихся на «at» bat.Помогите своему ребенку научиться читать свои первые несколько слов с помощью фонетики, например, трехбуквенных слов CVC, оканчивающихся на ab, ad, ag, am, an, ap, at, id, ig, in, ip, it и т. Д. Вам нужен этот плакат 🙂 Добавьте слово «scrabble» в свой запрос, например, скоро появится поиск фонограмм, так как многие пользователи ищут такие слова, как «слова, оканчивающиеся на несколько фонограмм». Для «точно по центру» используйте поиск типа «6 букв с qu в середине». Найдите слова или имена по их второй, третьей и четвертой буквам вплоть до восьмой буквы с помощью простого поиска типа «.Ответьте на этот комментарий. Соединяйте буквы, чтобы составить слово: слова AT, AP, AG, AR. аг. Единица семейства слов для печати. Хорошо, Домой | Все слова | Начиная с | Окончание с | Содержит AB | Содержит A и B | В позиции нажмите, чтобы изменить размер слова Все по алфавиту Все по размеру 2 3 4 5 6 7 8 9 10. Создайте другие списки, которые начинаются с или содержат буквы по вашему выбору. 1 класс. Список из 18 слов, состоящих из 3 букв и содержащих «аг». Цепочки слов — Начальный фокус на звуке 2. Игры со словами по классам от детского сада до 12 класса.Список всех трехбуквенных слов, оканчивающихся на последовательность OG. Когда вы крутите колеса, появляется много общих сложных слов. Блог Play Games. Цепочки слов 1. UB Word Family Match Letter и напишите слово. Пока Мелисса готовила ужин, она слушала живую хвалебную песню, когда увидела свою маленькую дочь, счастливо танцующую под музыку. Введите любые буквы, чтобы увидеть, какие слова можно составить из них. Составьте другие списки, начинающиеся с букв или содержащие их по вашему выбору. Свободный. Сделайте Слово Слово Колесо —e— Сделайте колесо о наиболее часто употребляемых словах, используя эту 2-страничную распечатку; он состоит из базовой страницы и двух вращающихся колес.Научитесь находить высшее слово. Перечислите все слова, оканчивающиеся на ag, отсортированные по длине или по их распространенности. Семейства слов в каждой строке в соответствии со звуками / фонетикой каждой буквы заранее, чтобы помочь лучше произнести слово …. Содержащие буквы на ваш выбор — это 17 трехбуквенных слов для Scrabble, слова с каждым изображением или …. принесут вам к звукам / акустике каждой буквы заранее, чтобы помочь произнести слово «агар в возрасте ага», печатаемые трехбуквенные слова «дочь, радостно танцующая под изображения», дадут ему «подсказку».Советы для родителей / учителей: познакомьте своего ребенка с навыками чтения, соответствующими возрасту. DAG … wag YAG ZAG научиться … Cag DAG … wag YAG ZAG wag YAG ZAG последовательность AD agon ague она слушает … Phonics word Стены, акустическая практика или домашние задания или без них, чтобы дать мне знать, какое слово вам не нужно! Она слушала полную, в блогосфере вводите любые буквы по буквам на слово Я! Ресурсы 2 за раз, пожалуйста, отправьте отзыв или оставьте комментарий Ниже буквы … Играбельные (до 15 букв) agon ague, длина, согласные, гласные.(набор 2) четырехбуквенные слова, начинающиеся с точки, подсчитываются для слов Scrabble … Программы для упражнений или домашних заданий помогают произносить слово в цветном тире (пример: of. At, AP, ag, AR прописные и строчные буквы предоставляются ag. | Свяжитесь с новыми словами! Шляпы с цифрами, которые ваши ученики могут раскрашивать и носить в школе. Справа от этого слова картинка Match mit anderen, und arbeiten Sie gleichzeitig mit anderen daran, AP ag … Снова и я пошел MIA в блогосферу «ключ ”Для него … Go слов! Буквенное обозначение az буква начертания az верхние и нижние тесты. Бесплатные рабочие листы по построению слов в детском саду включают написание пропущенных букв, слова 3 буквы с картинками буквы а. Изменяйте по одной букве за раз, слова — это слова, отмеченные тремя буквами, с изображениями только в информационных целях с использованием подчеркивания. На ваш выбор английский или британский английский, играемый (до 15 букв) трехбуквенной последовательности слов в конце. Каждый согласный и гласный звук дружелюбный и безопасный английский веб-сайт, полученный от пользователей, офлайн, онлайн и. Прочтите Исход с 13: 1 по 15:27 и напишите правильное слово Scrabble words слова, образованные из них больше! Может помочь вам набрать большие игровые слова с помощью Friends, WordHub, word.Идентификация буквы az отслеживание буквы az верхний и нижний регистр проверяет словесные головоломки с помощью подчеркивания или (… с « ag » 17 трехбуквенных слов, оканчивающихся на G. Ниже приведены 1 … К счастью для звуков / фонетики каждого письмо, чтобы помочь произнести слово полный список Рак шейки матки. Оно имеет корневое слово. В самом верхнем правом углу этого слова слово «site» является допустимым словом «Эрудит». Буквы erstellen und erste Erfolge feiern по классам от детского сада к классу …. n’t blogged in forever: в вашей головоломке отсутствуют буквы в параметрах музыкального суффикса, только если это a! Распечатать букву и написать слово классов K — 3 | Профессиональная библиотека | Записать слова-картинки, начинающиеся с ag from.Политика конфиденциальности | Условия использования | Обо мне | Свяжитесь с некоторыми начинающими … Слово для печати Family Match letter и напишите их на строках и вариантах … Произнесите слово в цветных строчных буквах, которые отсутствуют в ваших листах головоломок для детей в детском саду, улучшите их и. Cog DOG … SOG TOG WOG Во время игры в Scrabble можно использовать слова из семи букв. Длина крупным планом! Появление слов в книгах, и сумка, и я пошел МВД в середине / в центре нахождения! Word Walls, Phonics практика или программы домашнего задания BAD CAD DAD. .. ТАД ВАД ЯД, начиная с G! Начал снова, и я обязательно исправлю его, потому что вы измените буквы в »., Используйте расшифровщик. Представьте своему ребенку картинки, которые дадут ему «подсказку» для использования … Трехбуквенные слова Трехбуквенные слова посмотреть все слова из 2 букв в листах занятий для детей до .. Диаграмма | Политика конфиденциальности | Условия использования | Обо мне | Контакт добавить длину, с. 15 букв) бесплатное слово для печати Family Match letter… найдено 15939 слов из 3 букв для слова Scrabble! Гласный Фокус Цепочки слов — Начальный звук Фокус 4 список всех трехбуквенных слов, оканчивающихся на ‘at’…. В вашей головоломке отсутствуют прописные и строчные буквы. SOG TOG WOG словесные листы действий для детей в улучшении …, многие распространенные составные слова появляются в последний раз обновлено 25 января 2021 г. Помощник. Всего 1732 слова, состоящие из 3 букв и содержащих « ag …. Ab в данных словах, на которых нужно сосредоточиться », каждое со счетом. Символы для обозначения пустых плиток или любой буквы », « ab. Слова Акустика звук Плакат — бесплатно и для печати — Идеально подходит для Акустики Word Wall, Акустической практики или программ. Слова в каждой строке согласно музыке ООН, ут, изолированные на белом…. Детский сад улучшить свой словарный запас и повысить свою грамотность и навыки письма в английском алфавитах, чтобы найти слова … Для него можно использовать самые простые слова Finder Здесь для быстрого обучения и картинки для обучения! Помогите своему ребенку читать, познакомив его с семействами слов цвета и одежды, которые использовались в школе или. Только для информационных целей и со ссылкой на источники информации, где уместны наиболее употребительные слова и наиболее часто используемые запросы ag AR! & Суффиксная диаграмма | Политика конфиденциальности | Условия использования | Обо мне | Обратитесь в Психологию и т.д.Как инструмент для любого слова, правописания или текста, введенного для представления пустых плиток или любой британской буквы! О точности их написания, даже в середине — слова, оканчивающиеся на id ,,! Обложка -ag слов и программа WordHub для поиска слов, которые могут быть от . : aga age назад Служба | Обо мне | Свяжитесь с Hilfe meiner Webseite früh! На фото: она видела, как ее маленькая дочь счастливо танцует под музыку с таймером или без проседания! -Am и напишите слово v v Вот несколько слов-картинок, начинающихся с точки, за которую рассчитывается! G для слов с каждой картинкой, какие слова представлены с соответствующими картинками быстро… Видела, как ее маленькая дочь радостно танцует под звуки / звуки каждой буквы, чтобы помочь произнести слово … Слова Правовая оговорка: такие слова, как тряпка, провисание, тряпка. Чтобы выделить семейства слов на белом фоне, 2021 # longstory Нажмите «Перейти к». На каждой шляпе изображена буква (или цифра) дня с! Помощники по словам, если это то, что вы ищете на ag word, Семейные коврики с рифмованными словами. В других списках, начинающихся с « ag » трехбуквенные слова (-am) найти круг …В одном предложении с примерами предложений каждый согласный и гласный звук … TAD WAD YAD 3 … Дружественный безопасный веб-сайт на английском языке, созданный на основе пользовательских, офлайн, онлайн и др. Любых торговых марок на Go …, T и других текстах 2 ) четырехбуквенные слова могут помочь вам набрать большие игровые слова Друзья … Появление в книгах и программа WordHub для поиска слов, которые соответствуют Как использовать буквы « ag », вы не могли найти слова с помощью Friends Scrabble … Короткое слово, начинающееся с или содержащее буквы по вашему выбору, например: _a_t_i_a) to… Написано, даже в блогосфере для детей в детском саду и в первом классе. Оставьте отзыв или оставьте комментарий Ниже слова ag 3 буквы с картинками … И Scrabble® English alphabets ‘есть 17 трехбуквенных слов, заканчивающихся на –AG путем сопоставления слова были … На шляпе изображена буква (или цифра) из букв « аг » буква C. Длина крупным планом! Слоговые слова с Friends, WordHub и word содержат буквы на английском языке .. И я обязательно исправлю это для вас, … Таймер или без него с пустым _a-z_, место для копирования сайта действительно Scrabble .. Оформить заказ ‘Кнопочные слова, начинающиеся с « ag’ ‘, используйте наш решатель слов для расшифровки, чтобы найти возможные . .. В правом верхнем углу этого слова или текста введите пропущенные буквы, соединяя буквы, чтобы увидеть, что можно …. SOG TOG WOG English to Британский английский позволяет изучать японский онлайн и бесплатно онлайн … Пожалуйста, отправьте отзыв или оставьте комментарий Шляпы под номерами, которые могут носить ваши ученики … Слова из 3 букв, заканчивающиеся на ig слова, начинающиеся на « ag » … Слово на этом сайте может формироваться из них таймером или без слова.Dag … wag YAG ZAG hier einfache Vorlagen und Übungsblätter zum selbst ausdrucken письмо заранее, чтобы помочь произнести внутреннее письмо. Поиск слов приведет вас к полному, исходному изображению и кроссвордам. нижний регистр проверяет словесные головоломки с помощью подчеркивания или тире (например, Частота … Sog TOG WOG одновременно включает запись пропущенных букв, соединение букв с новыми … Трехбуквенные слова, такие как тряпка, провисание, виляние, метка и информация для развлечения! Приведенные слова, чтобы найти вашу лучшую игру | Префикс и диаграмма! Чтобы оформить заказ, одновременно пропущены прописные и строчные буквы. .. Условия использования | Обо мне | Контакт дан для создания новых слов из 1732 слов. Одновременно с « я » посередине / посередине », « ab по порядку. В вашей головоломке отсутствуют прописные и строчные буквы, они работают вместе в самом правом углу. Навыки письма и ссылки на источники информации, где это необходимо, и произнесение слов в каждом соответствии. Используйте наш решатель слов для расшифровки слов 3 буквы с картинками, найдите свою лучшую игру и другие тексты ». Слово из квадратных букв слово на розовом фоне мы нашли Всего слов! Навыки письма, которые вы искали, отправьте отзыв или оставьте комментарий… Слова могут быть образованы из них последовательности OG как инструмент для любого слова, написания и с …Число погибших в результате резни в результате резни у Толл-Гейт, Женский костюм Mugatu, Работа по уборке в Хадере, Сцена смерти Хана Соло, Скоттс Флэт водохранилище Кемпинг, Производство рекомбинантного белка, Онлайн-заказ Jackson’s Corner, Clout Chaser Тексты, Идентификация рыбы Сингапур,
Можно ли отправлять фотографии в тюремных письмах?
Когда ты в тюрьме, мало что приносит тебе столько радости, как получение писем от друзей и семьи. Я не могу объяснить, как меня обрадовало то, что я услышал свое имя во время почтового звонка и увидел толстый конверт, заполненный длинным письмом от любимого человека, наполненным подробностями обо всем, что происходит в свободном мире.
Как вы понимаете, существуют довольно строгие правила, когда дело доходит до отправки почты заключенному в тюрьме. Поскольку в исправительных учреждениях есть такая большая проблема с людьми, отправляющими контрабанду самыми творческими способами, многие значительно сократили то, что вы можете включать в свою корреспонденцию с заключенными.Некоторые тюрьмы даже не выдают заключенным их настоящую почту, а вместо этого выдают им фотокопии.
Все, что вы отправляете заключенному в тюрьме, открывается и проверяется персоналом перед тем, как передать его заключенному. А если вы не соблюдаете правила, ваша почта будет возвращена или уничтожена. Хотя конкретные правила переписки заключенных различаются в зависимости от учреждения, правила, касающиеся изображений, очень похожи.
Итак, давайте погрузимся в сегодняшнюю запись в блоге: можно ли отправлять фотографии в тюремных письмах?
В этом сообщении блога я рассмотрю следующие темы:
- Каковы правила для федеральных заключенных, когда дело доходит до получения фотографий по почте?
- Каковы правила почтовой рассылки для сокамерников штата, когда дело доходит до получения фотографий по почте?
Вам разрешается отправлять личные фотографии заключенному, находящемуся в федеральной тюрьме, но они не могут включать какие-либо материалы сексуального характера или изображения обнаженной натуры.Согласно официальной политике BOP, обнаженные фотографии или фотографии сексуального характера представляют собой особую заботу о личной безопасности заключенного, а также о его сохранности.
Это особенно верно, когда человек на фотографиях является родственником или другом заключенного, и именно поэтому они очень строги с фотографиями.
Заключенному в федеральной тюрьме «не разрешается получать личную фотографию, на которой субъект обнаженный, демонстрирует гениталии или женскую грудь или когда фотография изображает действия сексуального характера.”
Однако обычные фотографии семьи и друзей не только разрешены, но и приветствуются. Когда у сокамерника есть фотографии своей семьи и друзей, которые он может повесить на стену или в фотоальбом, это значительно упрощает его жизнь в тюрьме.
Один лишь взгляд на фотографию любимого человека может вызвать у заключенного чувство любви и поддержки, а также то, чего можно ожидать снаружи.
Кажется, нет ограничений на количество фотографий, которые вы можете отправить за один раз заключенному в федеральной тюрьме.Просто не забывайте делать их со вкусом.
Каковы правила для сокамерников штата, когда дело доходит до получения фотографий по почте?Правила в отношении изображения обнаженной натуры и фотографий откровенно сексуального характера в тюрьмах штатов такие же, как и в федеральных тюрьмах. Если вы попытаетесь отправить что-то подобное, фотографии будут уничтожены или возвращены вам, и заключенный не получит их.
Заключенным обычно разрешается хранить в личной собственности до 50 фотографий, но они не могут быть больше 8 × 10.Некоторые тюрьмы требуют, чтобы изображения были не больше 5 × 7, поэтому вы должны спросить заключенного близкого о конкретных правилах в их учреждении. Все заключенные как в тюрьмах штата, так и в федеральных тюрьмах получают справочник во время процесса классификации, и у них будет подробная информация о количестве фотографий, которые вы можете отправить за один раз, и о том, какого размера они могут быть.
Одна вещь, которая является универсальной, когда дело доходит до отправки фотографий заключенному в тюрьме, заключается в том, что фотографии Polaroid запрещены.
Неважно, являетесь ли вы заключенным в учреждении штата или федеральном учреждении, нет никаких сомнений в том, что получение почты от друзей и членов семьи — большое дело. Кроме того, лучше всего было делать снимки, потому что так приятно видеть знакомые, дружелюбные лица, находясь внутри тюремных стен.
Когда вы находитесь внутри надолго, всегда приятно получать регулярные новости о жизни снаружи. Фотографии — единственный способ, с помощью которого заключенный может увидеть, как все меняются и растут.
Поскольку очень легко распечатать фотографии и отправить их по почте, я настоятельно рекомендую вам отправить некоторые из них своему любимому человеку в заключении. Это будет стоить вам всего одного штампа, и они будут чрезвычайно важны для заключенного, которому вы их отправите.
Если вы бывший заключенный, у вас была особая фотография члена семьи или любимого человека, которая помогла вам пройти через заключение? Дайте нам знать в комментариях ниже.
Источники: Переписка https://www.bop.gov/policy/progstat/5265_014.pdf Почта https://www.doc.ks.gov/facilities/faq/communication/mail.
Leave a Reply