Без чего хлеба не испечешь ответ загадка: Загадка,без чего хлеб не испекешь? — Обсуждай
Ответ.
Загадки
Загадки для взрослых — с подвохом: лучшая подборка Загадки с подвохом прекрасный способ повеселиться.
Загадки
ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ Оглавление Загадки-вопросы на логику с подвохом с ответами.
Загадки
ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ А, И, Б купили дом. И не долго жили в нём.
Загадки
ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ Как написать “мышеловка” пятью буквами? Ответ.
Кошка. Вопросы на логику ВСЕ
Загадки
ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ Сколько горошин может войти в стакан? Ответ. Нисколько. Горошины не умеют
ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ Что у коровы впереди, а у быка позади? Ответ.
Буква “К”.
Отгадай загадку! — Летидор
Загадка – это вид устного народного творчества, где в сжатой, образной форме даются наиболее характерные признаки предметов или явлений. Загадки имеют несколько функций: познавательную, магическую, дидактическую и игровую. Лингвист и этнограф И. Седакова считает, что загадывание загадок – особый вид ритуально-игрового поведения, вербальный акт, в котором один участник предлагает зашифрованное высказывание о некоем предмете или явлении, а другой должен назвать денотат. Любая загадка состоит из иносказания (вопроса) и его расшифровки (ответа).
Что же касается детского развития, то загадки стоит обязательно сделать частью вашей повседневной жизни. Загадки развивают метафоричное мышление, так как предполагают отгадывание, додумывание на основе имеющейся информации. Загадки к тому же обогащают детский лексикон, демонстрируя переносное значение слов. Вместо радуги – «крашеное коромысло», вместо аквариума – «прозрачный дом», а морковка и вовсе превращается в «девицу в темнице».
Ну и, наконец, загадки – это весело и здорово!
С чего начать?
Загадка как интеллектуальный тренажер привлекательна и тем, что абсолютно доступна. Начинать лучше всего с чтения ребенку загадок-стихов. Они нравятся детям, а за счет рифмы легче отгадываются. «Два брюшка, четыре ушка». Что это? Конечно, «подушка», – с удовольствием подсказывает ребенок. А вот еще:
Сидит дед,
В семь шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает. (лук)
Кругом вода, а с питьем беда (море)
Крупно, дробно зачастил,
Всю землю напоил (дождь).
По синему морю
Белые гуси плывут (небо и облака).
Кто у рыбака держит червяка? (рыба)
У маленькой скотинки
Сто серебряных монеток в спинке (рыба).
Выпуча глаза сидит,
По-французски говорит,
По-блошьи прыгает,
По-человечьи плавает (лягушка).
Без рук, без ног,
На брюхе ползет (червяк)
Голос тонок,
Нос долог,
Кто его убьет,
Тот свою кровь прольет (комар).
По горам,
По долам
Ходит шуба
Да кафтан.
(баран)
Маленький рост,
Длинный хвост,
Серая шубка,
Острые зубки.
(мышка)
С виду клин,
А развернешь – блин.
(зонтик)
Собака не лает,
А в дом не пускает.
(замок)
Сильнее солнца,
Слабее ветра,
Ног нет, а идет.
Глаз нет, а плачет.
(туча)
Голубая простыня весь свет одевает.
(небо)
Сидит на крыше всех выше.
(антенна)
Не куст, а с листочками.
Не рубашка,
А сшита.
Не человек,
А рассказывает.
(книга)
Сам пустой,
Голос густой,
Дробь отбивает,
Шагать помогает.
(барабан)
Сучки – рогатые,
Плоды – крылатые,
А лист – ладошкой,
С длинной ножкой.
(клен)
Маленький,
Удаленький,
Сквозь землю прошел,
Красну шапочку нашел.
(гриб)
Сидит дед, во сто шуб одет.
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.
(лук)
Поле не меряно, овца не считаны,
Пастух рогатый.
(небо, звезды, месяц)
Стучат, стучат,
Не велят скучать:
Идут, идут,
А все тут да тут.
(часы)
Пришли мужички без топоров,
Срубили избу без углов.
(муравьи, муравейник)
Хвост с узорами
Сапоги со шпорами,
Ночью распевает,
Время считает.
(петух)
По сеням ходит, а в избу нейдет.
(дверь)
Четыре брата
Под одной шляпой стоят,
Одним кушаком перевязаны.
(стол)
Новая посуда вся в дырах.
(решето, сито, терка)
Бьют меня палками,
Жмут меня камнями,
Держат в огненной пещере,
Режут меня ножами.
За что меня так губят?
За то, что любят.
(хлеб)
Подогрела чайка чайник,
Пригласила девять чаек.
Прилетели все на чай.
Сколько чаек, отвечай?
(девять)
Без рук, без ног, а рубашку носит.
(подушка)
Бежит по канатику тонкому.
Войдет в пузырек –
Засветит огонек.
(электрический ток)
Его пинают, а он не плачет.
Его бросают, – назад скачет.
(мяч)
Сижу верхом
Не знаю на ком,
Знакомца встречу,
Соскочу – привечу.
(шапка)
Отгадай загадку, кто мы?
В ясный день сидим мы дома.
Если дождь, у нас работа –
Топать – шлепать по болотам.
(резиновые сапоги)
Два конца, два кольца, посередине гвоздик.
(ножницы)
Ела – ела дуб, дуб;
Поломала зуб, зуб.
(пила)
Она, как змейка,
В траве мелькает.
Хвостом виляет.
Хвост оборвет –
Новый наживет.
(ящерица)
Черный Ивашка,
Деревянная рубашка:
Где пройдет,
Там след останется.
(карандаш)
Кланяется, кланяется.
Придет домой –
Растянется
(топор)
Конь стальной, хвост льняной
(иголка с ниткой)
Зимой – звезда, весной – вода
(Снежинка)
Когда ребенок подрастет, можно загадывать загадки посложнее:
Поле бело, семя черно, кто его сеет, Тот разумеет. (письмо)
Сама черная, ест зеленое, дает белое (Корова).
Черная кошка лезет в окошко (ночь)
Его ждали, его звали, а пришел – как побежали! (дождь)
Кто на себе свой дом носит? (улитка)
Кто на всех языках говорит? (эхо)
Что мост мостит без топора? (лед)
Какой колокольчик не звенит? (цветок)
Жидко, а не вода, бело, а не снег (молоко)
Два братца в одну сторону глядят? (глаза)
Горшочек умен: восемь дырочек в нем (голова)
Накормишь – живет, напоишь – умрет (огонь)
Администрация Заволжского муниципального района Ивановской области официальный сайт.
Большой дар маленького зёрнышка#Внимание!Викторина!
Здравствуйте, друзья!
Скажите, без чего не обходится ни один обед? Какой продукт является главным на столе? Правильно, хлеб.
А говорим мы сегодня о хлебе не случайно. 16 октября у него праздник — Всемирный день хлеба.
Великое счастье иметь каждый день на столе хлеб. Но всегда ли мы ценим это, знаем и помним, каким длинным был его путь. Сколько труда вложено в каждое зёрнышко. Сколько людей потрудилось над созданием золотистой булочки.
Для того, чтобы появился хлеб на столе, надо вспахать поле, проборонить, посеять зерно, убрать, сжать поспевшие зерна, обмолотить просеять, просушить, смолоть зерно в муку, из муки приготовить тесто и испечь хлеб. Видите, сколько труда надо вложить, чтобы появился хлеб. Поэтому труд хлебороба был всегда нелёгким, но почётным.
Сегодня я приглашаю вас принять участие в фольклорных онлайн-посиделках с конкурсной программой «Большой дар маленького зернышка».
Загадки «БЕЗ ЧЕГО НЕ ИСПЕЧЬ ХЛЕБА?»
Много рук должно прикоснуться к пшеничному зерну, пока не превратилось оно в каравай хлеба. А без чего не испечешь хлеба, попробуйте отгадать!
1. Я и туча, и туман,
И ручей, и океан,
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу.
2. Я бел как снег,
В чести у всех.
И нравлюсь вам
Во вред зубам.
3. В воде родится, а воды боится.
4. Бела беляна, по полю гуляла,
Домой пришла, в сусек легла.
5. Белая бочка, на ней ни сучочка.
6. Жидкое, да не вода,
Белое, да не снег.
7. Зимой твёрдое, как лёд,
Летом плавает, как мёд.
8. Новая посудина, а вся в дырах.
9. Сорок братцев в одном домике живут.
Приглашаю вас поучаствовать в «ХЛЕБНОЙ ВИКТОРИНЕ».
Давайте подумаем, какие еще праздники посвящены хлебу? Оказывается, их множество.
Я остановлюсь на наших, русских, праздниках.
Хлебный Спас – старинный славянский праздник хлеба, который отмечался 29 августа. В этот день было принято выпекать хлеб из нового урожая и освящать его в церкви.
18 февраля славянами отмечался Агафьин день — День хлеба и соли. В этот день древние славяне освящали каравай хлеба и солонку соли как символы домашнего очага.
День Хлеба в России отмечается 1 августа. Ежегодно в этот день отдают дань уважения всем людям, которые связаны с производством хлеба. А вот и наша викторина.
1. Какой хлеб пекут из пшеницы?
2. Из какой муки пекут чёрный хлеб?
3. Еще из каких растений можно испечь хлеб?
4. Как называют человека, который выращивает хлеб?
5. Какой напиток можно приготовить из хлеба?
6. Как называют человека, который выпекает хлеб?
7. Назовите булочку с начинкой внутри?
8. Как называется лепёшка с творогом сверху?
9.
Об опытном человеке говорят «Тёртый…»?
10. Как назвать засушенный кусок хлеба?
11. Как называют толстую баранку?
12. Что на сковороду наливают да вчетверо сгибают?
13. Как называется посуда для хранения хлеба?
Про хлеб сложено немало пословиц, поговорок.
Следующий конкурс «ЗАКОНЧИ ПОСЛОВИЦУ».
Хлеб — всему …
Без соли, без хлеба – половина…
Без хлеба и медом…
Хлеба ни куска, так и в тереме…
Изба красна углами, а обед…
Хлеб да вода…
Ржаной хлебушко – калачу…
А сейчас я приглашаю вас на «СКАЗОЧНЫЙ ПИР».
Предлагаю угадать, из каких сказок этот хлеб.
1. «Дайте три корочки хлеба и к ним вон того чудно зажаренного барашка, — сказала лиса, — и ещё того гусёнка, да парочку голубей на вертеле, да, пожалуй, ещё печёночки…»
2. «Смотрит девочка: перед ней печка, а в печке сидит пирожок, такой румяный, поджаристый; сидит, поглядывает да приговаривает:
— Я совсем готов, подрумянился, сахаром да изюмом обжарился; кто меня из печки возьмёт, тот со мной и пойдёт!
Рукодельница, нимало не мешкая, схватила лопату, вынула пирожок и положила его за пазуху».
3. «- Не так, Баба-яга, и не эдак! Я что сказал? Хочу пирогов с творогом! А ты ватрушек напекла. У пирогов творог где? Внутри. А у ватрушек? Сверху. Ешь теперь сама!»
4. «Царь принял хлеб от старшего сына, посмотрел и отослал в людскую. Принял от среднего и туда же отослал. А как подал Иван-царевич, сказал царь:
— Вот этот хлеб только в праздник есть!»
5. «Как-то раз испекла мама пирожок и сказала дочке:
— Сходи-ка ты к бабушке, снеси ей этот пирожок и горшочек масла да узнай, здорова ли она».
6. «Когда он входил, дворецкий как раз отрезал большой кусок пирога, на серебряной лопаточке подал его князю, а потом другой такой же – герцогу. Герцог откусил сразу полкуска, прожевал пирог, проглотил его и с довольным видом откинулся на спинку стула.
— Ах, как вкусно! – воскликнул он. – Недаром этот пирог называют королём всех пирогов. Но и мой карлик – король всех поваров».
7. «Посреди комнаты стоял стол, весь уставленный вазочками, мисочками и тарелочками с разными вареньями, печеньями, пирожками, крендельками, маковниками, рогаликами и прочей снедью.
Видно было, что малышки решили угостить гостя на славу».
8. «Испеклись пироги, петушок их вынул, выложил на стол, а мышата тут как тут. И звать их не пришлось».
9. «Проснулся Иван наутро, видит – мать корки сухие мочит да жуёт их старыми зубами.
— Что ж ты, мать, теста не поставила и не охаживаешь его? Поставила бы тесто и пирогов напекла.
— Очнись, сынок! У нас второе лето муки и горсти нету».
10. «Братья сеяли пшеницу
Да возили в град-столицу:
Знать, столица та была
Недалече от села.
Там пшеницу продавали,
Деньги счётом принимали
И с набитою сумой
Возвращалися домой».
11. «Напекла она пирожков, достала большой-пребольшой короб и говорит медведю:
— Вот, смотри: я в этот короб положу пирожки, а ты отнеси их дедушке да бабушке. Да помни: короб по дороге не открывай, пирожки не вынимай!»
12. «Сядут за стол – не нахвалятся.
Воробей говорит: «Эх, щи, боярские щи, как хороши да жирны!»
А блин ему: «А я блин масленый, окунусь в горшок да вылезу – вот щи и жирные».
13. «Старуха так и сделала: по коробу поскребла, по амбару помела, и набралось муки пригоршни с две. Замесила тесто на сметане…»
Наши фольклорные посиделки подошли к концу. Ждем ваши ответы до 23 октября на сайте Заволжской библиотеки [email protected], в соцсетях – Вконтакте, Одноклассниках.
Н.А. Харина, Заволжская ГБ
| ||
03.2012, 16:48
03.2012, 16:47
03.2012, 16:47
03.2012, 16:46
03.2012, 16:45Помощь по Теле2, тарифы, вопросы
текст: Екатерина Чинарова
www.smartkids.ru
«Отчего утки плавают? Без чего хлеба не испечешь? Зачем в стакане вода?» — кто из нас ребенком не мучался поиском ответа на эти вопросы. Редко кому удавалось добраться до отгадки самостоятельно. Прекрасно помню, как папа разъяснил мне, «что делал слон когда пришел на поле он?» — это не про торт Наполеон, и не про французского императора, а про слона, который пришел на поле. Загадки существуют в любой культуре: они являются универсальным интеллектуальным тренажером, который тренирует память, развивает мышление и обогащает речь.
Загадка — это вид устного народного творчества, где в сжатой, образной форме даются наиболее характерные признаки предметов или явлений. Загадки имеют несколько функций: познавательную, магическую, дидактическую и игровую. Лингвист и этнограф И. Седакова считает, что загадывание загадок — особый вид ритуально-игрового поведения, вербальный акт, в котором один участник предлагает зашифрованное высказывание о некоем предмете или явлении, а другой должен назвать денотат. Любая загадка состоит из иносказания (вопроса) и его расшифровки (ответа).
Что же касается детского развития, то загадки стоит обязательно сделать частью вашей повседневной жизни. Загадки развивают метафоричное мышление, так как предполагают отгадывание, додумывание на основе имеющейся информации. Загадки к тому же обогащают детский лексикон, демонстрируя переносное значение слов. Вместо радуги — „крашеное коромысло”, вместо аквариума — „прозрачный дом”, а морковка и вовсе превращается в „девицу в темнице”. Ну и, наконец, загадки — это весело и здорово!
С чего начать?
Загадка как интеллектуальный тренажер привлекательна и тем, что абсолютно доступна.
Начинать лучше всего с чтения ребенку загадок-стихов . Они нравятся детям, а за счет рифмы легче отгадываются. «Два брюшка, четыре ушка». Что это? Конечно, «подушка», — с удовольствием подсказывает ребенок. А вот еще:
Сидит дед,
В семь шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает. (лук)
Кругом вода, а с питьем беда (море)
Крупно, дробно зачастил,
Всю землю напоил (дождь).
По синему морю
Белые гуси плывут (небо и облака).
Кто у рыбака держит червяка? (рыба)
У маленькой скотинки
Сто серебряных монеток в спинке (рыба).
Выпуча глаза сидит,
По-французски говорит,
По-блошьи прыгает,
По-человечьи плавает (лягушка).
Без рук, без ног,
На брюхе ползет (червяк)
По горам,
По долам
Ходит шуба
Да кафтан.
(баран)
Маленький рост,
Длинный хвост,
Серая шубка,
Острые зубки.
(мышка)
С виду клин,
А развернешь — блин.
(зонтик)
Собака не лает,
А в дом не пускает.
(замок)
Сильнее солнца,
Слабее ветра,
Ног нет, а идет.
Глаз нет, а плачет.
(туча)
Голубая простыня весь свет одевает.
(небо)
Сидит на крыше всех выше.
(антенна)
Не куст, а с листочками.
Не рубашка,
А сшита.
Не человек,
А рассказывает.
(книга)
Сучки — рогатые,
Плоды — крылатые,
А лист — ладошкой,
С длинной ножкой.
(клен)
Маленький,
Удаленький,
Сквозь землю прошел,
Красну шапочку нашел.
(гриб)
Сидит дед, во сто шуб одет.
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.
(лук)
Поле не меряно, овца не считаны,
Пастух рогатый.
(небо, звезды, месяц)
Стучат, стучат,
Не велят скучать:
Идут, идут,
А все тут да тут.
(часы)
Пришли мужички без топоров,
Срубили избу без углов.
(муравьи, муравейник)
Хвост с узорами
Сапоги со шпорами,
Ночью распевает,
Время считает.
(петух)
По сеням ходит, а в избу нейдет.
(дверь)
Четыре брата
Под одной шляпой стоят,
Одним кушаком перевязаны.
(стол)
Новая посуда вся в дырах.
(решето, сито, терка)
Бьют меня палками,
Жмут меня камнями,
Держат в огненной пещере,
Режут меня ножами.
За что меня так губят?
За то, что любят.
(хлеб)
Подогрела чайка чайник,
Пригласила девять чаек.
Прилетели все на чай.
Сколько чаек, отвечай?
(девять)
Без рук, без ног, а рубашку носит.
(подушка)
Бежит по канатику тонкому.
Войдет в пузырек —
Засветит огонек.
(электрический ток)
Его пинают, а он не плачет.
Его бросают, — назад скачет.
(мяч)
Сижу верхом
Не знаю на ком,
Знакомца встречу,
Соскочу — привечу.
(шапка)
Отгадай загадку, кто мы?
В ясный день сидим мы дома.
Если дождь, у нас работа —
Топать — шлепать по болотам.
(резиновые сапоги)
Два конца, два кольца, посередине гвоздик.
(ножницы)
Ела — ела дуб, дуб;
Поломала зуб, зуб.
(пила)
Она, как змейка,
В траве мелькает.
Хвостом виляет.
Хвост оборвет —
Новый наживет.
(ящерица)
Черный Ивашка,
Деревянная рубашка:
Где пройдет,
Там след останется.
(карандаш)
Кланяется, кланяется.
Придет домой —
Растянется
(топор)
Конь стальной, хвост льняной
(иголка с ниткой)
Зимой — звезда, весной — вода
(Снежинка)
Когда ребенок подрастет, можно загадывать загадки посложнее:
Поле бело, семя черно, кто его сеет, Тот разумеет. (письмо)
Сама черная, ест зеленое, дает белое (Корова).
Черная кошка лезет в окошко (ночь)
Его ждали, его звали, а пришел — как побежали! (дождь)
Кто на себе свой дом носит? (улитка)
Кто на всех языках говорит? (эхо)
Что мост мостит без топора? (лед)
Какой колокольчик не звенит? (цветок)
Жидко, а не вода, бело, а не снег (молоко)
Два братца в одну сторону глядят? (глаза)
Горшочек умен: восемь дырочек в нем (голова)
Накормишь — живет, напоишь — умрет (огонь)
Да в ней намёк
Дети хорошо воспринимают литературные загадки , по сказкам.
Я составила серию таких загадок, когда моему ребенку было 6-7 лет. Нужно угадать сказку и литературного персонажа:
Он ее поймал и отпустил. Она его отблагодарила, но потом наказала за жадность. (Сказка о золотой рыбке)
Девочка погналась за кроликом и провалилась в нору. Там с ней произошло много чудес (Алиса в стране чудес).
У младшего сына не было ничего, зато ему достался кот. Да не простой, а очень умный (Кот в сапогах).
Одна хвастливая птица поплатилась за свое самодовольство и осталась без обеда (Ворона и лисица).
У девочки папа был директором зоопарка, она любила путешествовать по другим планетам и собирать невиданных зверей («Приключения Алисы» Кир Булычев)
Главный герой этой поэмы очень рассеянный и носит вместо валенок перчатки (Рассеянный с улицы Бассейной).
Вся сила этого старика спрятана в его бороде (Старик Хоттабыч)
Он от всех убежал, кроме одной хитрой и рыжей (Колобок)
Лучшая в мире няня, умевшая летать на зонтике (Мэри Поппинс)
Две сказочных рыбы, исполнявших желания («Золотая рыбка» и «По щучьему велению»).
4-5 летним детям очень нравятся загадки-обманки . С виду они похожи на загадки в стихах, но они сложнее первых. Рифма сбивает малыша с толку: кукарекает спросонок милый, добрый… Трудно удержаться от поросенка, хотя правильный ответ „петух”. Стихотворную форму легче запомнить, а „ошибки-оговорки” вызывают приступ общего смеха.
Детские загадки хороши к определенному случаю . На огороде — огородные („Сто одежек и все без застежек”), дома — хозяйственные („Пыль увижу — заверчу, заверчу и проглочу”), за столом — застольные («Сама не ест, а людей кормит»). Наша любимая загадка: «Что за обедом всего важнее?». Оказывается, рот.
Логические загадки
Особое место занимают загадки логические задачки, которые „под яркой обложкой” не выглядят скучно. Пример: две матери, две дочери да бабушка с внучкой. Сколько всего? Или: один кирпич весит один килограмм и еще полкирпича. Сколько весит один кирпич?
Прекрасным источником логических задач являются книги Якова Перельмана.
Когда цапля стоит на одной ноге, то она весит 3 кг. Сколько будет весить цапля, если встанет на две ноги? (3 кг)
Теперь мой сын моложе меня втрое. Но пять лет назад он был моложе меня в четыре раза. Сколько ему лет? (15).
Что больше весит — 1 кг ваты или 1 кг железа? (одинаково)
В кафе встретились три друга: скульптор Белов, скрипач Чернов и художник Рыжов. «Замечательно, что у одного и нас белые, у другого чёрные, а у третьего рыжие волосы, но ни у кого цвет волос не соответствует фамилии», — заметил черноволосый. «Ты прав», — сказал Белов. Какой цвет волос у художника?
Загадка Эйнштейна. Эту головоломку, согласно легенде, Альберт Эйнштейн создал для того, чтобы тестировать кандидатов в ассистенты на способность к логическому мышлению. Задача подразумевает умение оперировать в уме закономерностями, связанными сразу с пятью признаками. Итак, условие:
5 разных человек в 5 разных домах разного цвета, курят 5 разных марок сигарет, выращивают 5 разных видов животных, пьют 5 разных видов напитков.
Норвежец живет в первом доме.
Англичанин живет в красном доме.
Зеленый дом находится левее белого.
Датчанин пьет чай.
Тот, кто курит Rothmans, живет рядом с тем, кто
выращивает кошек.
Тот, кто живет в желтом доме, курит Dunhill.
Немец курит Marlboro.
Тот, кто живет в центре, пьет молоко.
Сосед того, кто курит Rothmans, пьет воду.
Тот, кто курит Pall Mall, выращивает птиц.
Швед выращивает собак.
Норвежец живет рядом с синим домом.
Тот, кто выращивает лошадей, живет в синем доме.
Тот, кто курит Philip Morris, пьет пиво.
В зеленом доме пьют кофе.
Вопрос: КТО РАЗВОДИТ РЫБОК?
Загадки с подвохом
Эти загадки мы хорошо помним — пришлось поломать голову в детстве. Какой рукой лучше размешивать чай? Не важно, ответишь ли правой или левой. Лучше всего чай размешивать ложкой!
Вы сидите в вертолете, перед вами конь, сзади верблюд. Где вы находитесь? (На карусели)
Что ответила Агата Кристи на вопрос «О чем вы думаете, когда моете посуду?» (Об убийстве)
Шли 3 поросенка. Одни — впереди двух, один — между двумя, один — позади всех. Как шли поросята? (друг за другом)
На какой вопрос нельзя ответить нет? (вы живы?)
Шел охотник мимо башни с часами. Взял ружье и выстрелил. Куда он попал? (в милицию)
Летела стая уток. Одна впереди, две позади. Одна позади и две впереди. Одна между двумя и три в ряд. Сколько летело уток? (три)
Учимся мыслить
Познавательное мышление — это наша способность исследовать мир и систематизировать подход к изучению. Оно начинается с «почему?», с любопытства, которым обладают все малыши, и, конечно, с загадок. Загадывая загадку, не спешите с ответом. Сделайте паузу.
Мамы обычно спешат с ответами, а строгие папы, наоборот, мучают детей таинственностью. Быстрые отгадки — это неинтересно, да и вредно. Так мы лишаем ребенка чуда познания, и он привыкает „потреблять” готовую информацию и теряет интерес к загадкам вообще. Задавая трудную загадку и не помогая ребенку делать умозаключение с помощью наводящих вопросов, мы тоже оказываем ему „медвежью услугу”. Главное, дать ребенку понять, что все признаки предмета, о котором идет речь, необходимы и значимы. Надо просто уметь их выделить и сопоставить.
Не беда, если ребенок не отгадал загадку. Как показывает практика, процент угадывания без подсказки взрослого у ребенка 4-5 лет невелик. Значение в данном случае имеет не результат, а процесс. Потому что с помощью загадки мы помогаем малышу увидеть предмет или явление по-новому.
Загадки — отличное средство для развития так называемого лингвистического мышления. Чем больше ребенок играет со словами и звуками, тем лучше ему будет удаваться чтение и письмо в школе.
Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом? Стереотипный ответ — ночью. Оказывается, когда дверь открыта.
Зачем (за чем) вода в стакане? Ребенок пытается придумать причину — чтобы пить, и не замечает ловушки. Верный ответ: за стеклом.
Один поезд едет из пункта А в пункт В с опозданием 10 минут, а другой — из пункта В в пункт А с опозданием 20 минут. Какой из этих поездов будет ближе к пункту А, когда они встретятся? Ответ: на середине.
Такие задачки с «подвохом» стандартным образом не решишь. Загадка — не только «экзамен на знания» или «проверка на смекалку», но и толчок к развитию нестандартного мышления.
Загадки собственного производства
Следующий шаг — создание собственных загадок. Джанни Родари, опытный «загадывальщик», выделил четыре основных этапа создания загадок: «отстранение — ассоциация — метафора — форма».
Сначала предмет (например, морковка) берем из контекста и описываем его как «оранжевый овощ, который растет в земле, но зеленые «вершки» оставляет на улице. Затем сравниваем морковку с чем-то или кем-то — растет, сидит, хвост как коса, и приходим к метафоре: красная девица в темнице, а коса — на улице. То есть, даем предмету метафорическое определение. При желании все это облекаем в красивую стихотворную форму.
На что похож снег, спрашиваем у ребенка. На вату, на хрустящие хлопья, мух. Что делает снег? Падает, кружится, ложится ровным слоем и сугробами. А когда лежит на земле — на что похож? На одеяло, на покрывало. Когда тает — течет. Вот и выйдет что-то подобное: «Мягкое, белое лежало одеяло, солнце напекло — одеяло потекло». Или так: «Вился, вился белый рой. Сел на землю, стал горой».
Психологи считают, что, придумывая детские загадки, важно соблюдать ряд условий.
Во-первых, «зашифровывать» в загадку самые характерные признаки предмета, явления, действия. Например, маленькая, серенькая, с хвостом, любит сыр — практически исчерпывающая информация о мышке.
Во-вторых, количество этих признаков должно зависеть от возраста ребенка: чем старше, тем меньше «подсказок», тем сложнее и интереснее отгадывать. Малыш как бы сдает экзамен: хорошо ли он знает свойства и качества окружающих предметов? Загадывая сам, он учится «оперировать» этими знаниями, использует их «в деле».
И, наконец, сам предмет и его признаки должны быть знакомы ребенку. Оперируйте такими известными свойствами, как цвет, форма, размер, сравнительные характеристики. Отличный прием — аналогия или сравнение. Замок похож на собачку, потому что «сторожит» дом: «Не лает, не кусает, а в дом не пускает». Крапива — на огонь: «Не огонь, а жжется». Паутина — на «сито», потому что она «свита»: «Висит сито — не руками свито». И так далее.
Приятного вам загадывания и отгадывания! Напоследок — загадка: почему загадки опасны?
Умение отгадывать загадки – один из мощнейших способов развития мышления малыша. Ранее речь уже шла об их значении в развитии такой операции мышления как сравнение. Но развивается также наблюдательность, умение анализировать текст и прочее.
Игры отгадывать загадки
Всё это хорошо, — скажет родитель и даже педагог. Но сперва надо как-то научить малыша отгадывать загадки. А как научить их отгадывать, к примеру, четырёхлетку, да и тех, кто постарше?
Вопрос правомерный. Действительно, как?
Загадки-описания
Первая группа загадок – самые простые описания вещей. Сперва это предметы ближайшего окружения.
Пример загадочного описания.
У этого него есть 4 ножки, квадратное сиденье и спинка. Назови предмет.
Для ребёнка постарше добавляются сведения: предмет может быть изготовлен из дерева, пластмассы, металла. По сути дела – это описательный рассказ. И по описанию малышу надо вычислить сам объект поиска.
Для ребят постарше есть любимые ими загадки-рифмовки:
У реки большая драка.
Эта драка из-за … (рака)
Иногда рифмовки с подвохом. в них по рифме идёт один ответ, а по содержанию другой.
Белым снегом всё одето —
Видно, наступила …
(зима/лето)
Кукарекает спросонок
Милый, добрый …
(поросёнок/петушок)
Часто дети живут в очень узком мирке, исключающем самые обычные вещи. Такие задания растягивают кругозор, активизируя наблюдательность.
Вторая группа – очень похожа на предыдущую. Но сведений о загаданной вещи намного меньше. Например,
Он растёт в воде.
Его любят везде.
Годен для каши,
Ест его Маша.
Годен для плова,
Ест его Вова.
Для отгадки необходим элементарный анализ, которому малыша полезно научить.
Схема анализа
- Неизвестен предмет.
- Что мы про него знаем? Растёт в воде.
- Что растёт в воде? Трава, рыба.
- Что ещё знаем? Кашу варят из него.
- Рыба подойдёт? Нет.
- Ещё плов из него варят. Что нужно для плова? Рис.
- Рис растёт в воде? Да.
- Значит, неизвестный предмет — рис!
Вот и найдена отгадка. Только надо учить ребёнка рассуждать и задавать вопросы. Этому может способствовать приведённая ниже игра.
Игра Лучо Родиче Отгадайка
- интеллекта,
- накопления культурного багажа.
Правила игры.
Один игрок загадывает какой-то предмет. Остальные должны его угадать, задавая вопросы. Отвечать только «Да» или «Нет».
Чтобы интерес к игре не потерялся, ребятам надо показать, как правильно задавать вопросы. Читаем стих.
- Загадала я предмет.
- Это лейка?
- Не лейка?
- Это кошка?
- Может, кнопка?
- Значит, пробка?
- Не могу найти ответ.
Потом спрашиваем детей, почему предмет не угадали? Потому что неправильно задавали вопросы. Смысл вопросов: узнать о загаданном предмете максимум информации.
Показываем, как правильно задавать вопросы для отгадывания.
Мальчик загадал слово «коза».
Вопросы – ответы:
- Предмет живой? Да.
- Это человек? Нет.
- Это животное? Да.
- Дикое животное? Нет.
- Домашнее животное? Да.
- Живет с человеком? Нет.
- Живёт в хлеву? Да.
- Даёт молоко? Да.
- Это корова? Нет.
- Это коза? Да.
Для ребят постарше и школьников правила игры постепенно усложняются:
- ограничиваем число задаваемых вопросов;
- усложняем загадываемые предметы.
Загадка про стул могла бы в этом ракурсе выглядеть так.
Играют мама и ребёнок. Ребёнок загадывает вещь. Условие: в первой игре предмет должен находиться в пределах видимости. Предположим, ребёнок загадал слово «стул». Мама задаёт вопросы:
- Предмет живой? Нет.
- Я его вижу? Да.
- Он деревянный? Да.
- У него четыре ножки? Да.
- На нём едят? Нет.
- На нём спят? Нет.
- На нём сидят? Да.
- Это кресло? Нет.
- Это стул? да
Потом мама и ребёнок меняются ролями. При появлении у ребёнка затруднений (а он будет затрудняться) с постановкой вопросов, надо помочь.
Загадки со сравнениями и переносным смыслом
Третья группа – загадки со сравнениями и переносным смыслом. Малышу сложно отгадать загадки такого свойства – знаний не хватит. Без взрослого тут не справиться!
Вот такой у нас диалог вышел с шестилетним гражданином по поводу загадки:
Скатерть бела всю землю одела. (Снег)
- О чём говорится в загадке? О скатерти.
- Дома у мамы есть скатерть? Да.
- Зачем она нужна? Стол накрывать.
- Скатерть очень большая, хватит на всю землю? Нет (смеётся).
- Так это настоящая скатерть всю землю накрыла? Нет.
- А что похожее на скатерть на земле лежит?
- Снег!
Самое главное в отгадывании загадки не то, насколько быстро она будет отгадана. Главное, что малыш искал отгадку, размышлял.
Учите дошколят отгадывать загадки. Сайт Нестандартные дети желает вам успехов!
Как можно интересно и вместе с тем с пользой провести время? Вы подумали о телевизоре, компьютерных играх, интернете? Не угадали! В увлекательную игру можно превратить разгадывание головоломок, шарад, логических задач. Но даже самая обыкновенная загадка требует правильного подхода. Так, как отгадать загадку?
«Загадочная» история
Когда появились первые загадки – не известно. Упоминание о них есть и в древнегреческих мифах, и в русских сказках. Загадки чаще всего выступают неким испытанием, через которое должен пройти герой. Через загадки передавалась народная мудрость, представления об окружающем мире, о связи предметов и явлений и т. д. Отношение же к загадке как к развлечению сформировалось гораздо позднее.
Зачем нужны загадки
Загадка представляет собой описание предмета или явления, данное в иносказательной форме. Объект в загадке не называется напрямую. Понятие о нем дается через образы, схожие явления, отдельные признаки, сравнения или отрицания.
Поэтому поиск ответа помогает познавать мир, развивает внимательность, наблюдательность. Мы учим детей отгадывать загадки, чтобы привить образное мышление, показать красоту русской речи (на примере народных загадок). Ребусы помогают в овладении грамматикой, головоломки развивают логику и сообразительность.
Секреты разгадывания
Главное в любой задаче – детали. Если нужно отгадать загадку, следует:
- внимательно выслушать или прочитать; не спешить с ответом;
- выявить наиболее важные признаки объекта, но не отбрасывать и второстепенные;
- установить связь между признаками или с другими объектами;
- объединить эти признаки;
- остается сделать вывод, т. е. сказать отгадку.
- в завершении нужно обосновать ответ, чтобы убедиться в его правильности.
Каждому возрасту – свои загадки
Маленькие дети лучше воспринимают загадки, когда «отгадка» у них перед глазами или в виде иллюстрации в книге. Ведь у малышей может просто не хватить знаний, опыта сравнений. Замечательно подходят рифмованные загадки, где ответ напрашивается сам собой.
Лет с 4 можно прибегать к образным сравнениям, а позже и к построенным на отрицании загадкам (Не лает, не кусает, а в дом не пускает).
Младшие школьники любят загадки-обманки, в которых предполагаемая рифма не является правильным ответом: Быстрее всех от страха несется…(черепаха?) – заяц.
Разнообразить учебную деятельность помогают ребусы, шарады. Например, когда часть слова заменяют картинки или цифры (слово «незабудка» изображается как слоги «неза» и собачья конура).
Особняком стоят задания, развивающие логическое мышление и сообразительность:
- Что легче 1 кг яблок или 1 кг песка?
- От чего плавает утка?
- Петя и Саша пробежали вместе 60 км. Сколько пробежал каждый?
Таким образом, разгадывание загадок – увлекательный процесс, итогом которого может стать соревнование на придумывание собственных головоломок.
Как отгадывать загадки?Загадки развивают у детей умение выделять существенные признаки предмета или явления, доказывать правильность своего решения, а также репродуктивное воображение (т.е., способность создавать образ предмета по его словесному описанию). Однако, чтобы процесс отгадывания загадки имел развивающий эффект, необходимо формировать у ребенка определенные умения.
Нужно научить ребенка выделять указанные в загадке признаки неизвестного объекта и сопоставлять эти признаки между собой. Такое сопоставление и приводит постепенно к отгадке.
Неумение выполнять эти действия затрудняет поиск правильного ответа.
Так, часто отгадки строятся на основе только какого-нибудь одного признака наиболее яркого и понятного. Другие признаки просто игнорируются. Или учитываются все признаки, кроме одного, но очень важного. В результате загадка остается неразгаданной. Бывает и так, что ребенок сознательно отбрасывает один из названных в загадке признаков, если он мешает предполагаемой отгадке, или заменяет его своим, соответствующим кажущейся отгадке.
Для правильного, хорошо обоснованного ответа, ребенок должен научиться выделять все признаки, названные в загадке. Пока загадка не разгадана, нельзя сказать, какой из приведенных признаков является наиболее важным. Это можно понять только после того, как загадка отгадана, на основе сопоставления указанных признаков. Вот почему при отгадывании нужно исходить из того, что все признаки необходимы и одинаково значимы.
Если ребенок затрудняется найти решение, не нужно сообщать отгадку сразу и растолковывать ответ даже в том случае, когда малыш просит об этом. Главное – не в быстром темпе отгадывания, а в том, чтобы был найден правильный ответ как результат правильного умозаключения. Быстрые подсказки лишают ребенка возможности думать. Он привыкает к готовым ответам и постепенно теряет интерес к загадкам вообще.
Кстати, совсем маленьким деткам лучше загадывать загадки на наглядном материале, т.к. строить мысленный образ они еще не умеют.
Практическое задание
Загадайте загадку своему ребенку.
От 0 до года
Кто этот малыш?
Сядьте напротив зеркала, посадив малыша к себе на колени. Спросите: «Кто этот малыш?». Помашите детской ручкой и скажите: «Привет, малыш».
Спросите: «Где у малыша ножки?» Помашите детскими ножками и скажите: «Привет, ножки».
Продолжайте задавать вопросы и совершать движения различными частями тела ребенка.
Качайте головой, машите ручкой, хлопайте в ладоши и так далее.
Эта игра в загадки стимулирует мозговую деятельность ребенка, ускоряет речевой процесс.
От 1 до 4 лет
Таким деткам подойдут любые наглядные загадки.
Чьи детки?
Взрослый показывает ребенку картинки с изображениями животных: кошки, собачки, козленка, коровы. Ребенок называет животных, угадывая, какие звуки они издают. Затем взрослый предлагает поиграть в игру:»Чьи детки?», когда надо подобрать к картинкам «животных-взрослых» картинки, изображающие их детенышей.
Круглое-квадратное.
После изучения, что такое круг и квадрат, попросите ребенка найти в своем уголке круглые игрушки, квадратные, найти в комнате круглые предметы и квадратные.
Чтение мыслей.
Взрослый говорит ребенку: «Я загадал то, что у тебя на голове». Ребенку предлагается отгадать. Отгадка: «волосы». «Я загадал то, что плавает в аквариуме». И т.д. и т.п.
От 5 и старше
Таким деткам уже подойдут словесные загадки. Вот загадки на букву А
Листья клена пожелтели
В страны юга улетели
Быстрокрылые стрижи.
Что за мeсяц, подскажи?
(Август)
Не летает, не жужжит, жук по улице бежит.
И горят в глазах жука два блестящих огонька
(Автомашина)
Посмотрите, дом стоит, до краев водой налит,
Без окошек, но не мрачный,
С четырех сторон прозрачный.
В этом домике жильцы — все умелые пловцы.
(Аквариум)
На странице букваря тридцать три богатыря.
Мудрецов — богатырей знает каждый грамотей.
(Алфавит)
Стою на крыше — всех труб выше
(Антенна)
К нам приехали с бахчи полосатые мячи
(Арбузы)
В таком порту бывал мой друг,
Где вовсе нет воды вокруг,
Но в этот порт все время шли
С людьми и грузом корабли.
(Аэропорт)
На чтение 7 мин.
Практически каждый человек любит разгадывать загадки. Это весёлое занятие с интригующими, красочными и короткими вопросами. На сегодняшний день всё чаще попадают в литературу загадки советских времён. Бытует мнение, что они более интригующие, интересные и простые.
Психологи и педагоги утверждают: «Детям больше нравится разгадывать загадки или кроссворды, чем просто читать книги или заниматься математикой». В статье найдёте детские советские загадки на логику. Они будут с ответами, поэтому сможете смело поиграть с ребёнком.
Многим детям нравится каждый день узнавать что-то новое. С помощью взрослых малыши постоянно открывают для себя новые познания. Дети настолько любопытны, что любой, даже самый маленький вопрос вызывает большой интерес. Именно поэтому и нужны детям загадки. Ведь с их помощью они ещё больше развиваются.
Советские загадки распространённые. Этот фольклор учит детей логически мыслить, развивать воображение, внимательно слушать и, главное, слышать. Каждая загадка кроет в себе тайну, которую малыш должен правильно уметь расшифровать и ответить.
Загадки помогают малышу расстаться с рассеянностью и невнимательностью. Ведь эти два фактора очень влияют на будущее каждого человека. Такие занятия отлично развивают и память, которая немаловажна в развитии.
Загадки открывают не только внутренний мир детей, но и индивидуальное воображение. Каждый малыш по-своему представляет вопрос и к нему ответ. Ещё загадки важны для того, чтобы кроха постепенно понимал смысл выражений, речь, метафоры или афоризмы.
Загадки про явления природы
Они нужны для того, чтобы малыш лучше понимал и представлял яркий и красочный окружающий мир.
В загадках про явления природы мы научим дошкольников видеть прекрасное.
На вышеперечисленные старые загадки дети с удовольствием будут находить логические ответы. Они совершенно несложные для восприятия дошкольников и учат любить окружающий мир.
Про овощи и фрукты
Таких загадок очень много. Здесь подобраны актуальные, известные, интересные загадки про фрукты и овощи.
Эти загадки помогают дошкольникам развивать речь, обогащать словарный запас, уметь передавать свои мысли и воображение.
Про животных
Здесь описаны загадки про диких или домашних зверей. Это прекрасный способ познакомить ребёнка с названием и видом разнообразных животных.
Про бытовые предметы
Бытует мнение, что советские загадки самые увлекательные и познавательные. Чтобы познакомить детей с бытовыми предметами, поиграйте с ними в игру.
Про времена года
Старые загадки придумывают и в стихотворной форме. Чаще всего это времена года.
Про школу
Все дошкольники должны иметь представление обо всех предметах, которые нужны в школе. Именно поэтому советские загадки на такую тематику необходимы детям.
Вышеперечисленные загадки помогут ребятам понимать, что такое школа, какие бывают канцелярские принадлежности и т. д. После каждой загадки нужно провести с детьми на эту тематику беседу.
Заключение
Для того чтобы подобрать конкретные загадки, нужно всегда учитывать способности детей, их интерес к окружающему миру, опыт и, конечно, возраст. Для дошкольников легче искать ответы на загадки по описанию предметов. Они проводят конкретные ассоциации.
В статье мы рассмотрели советские загадки с ответами, которые больше развивают и обучают малышей. Благодаря им у детей появляется повышенное внимание, воображение и память.
При помощи такого игрового метода у дошкольника появляются знания о природе, животных и об окружающем мире в целом.
Вы сможете развивать малыша всесторонне. Всё зависит от вида загадок, и как их преподносят взрослые.
Благодаря такой форме обучения, вы обогатите словарный запас дошкольников и у них прекрасно будет развиваться речь. Дети сформируют своё представление обо всём, что их окружает. Если у малышей что-то не получается, не ругайте. Поддержите кроху, объясняйте загадки на логику и скажите, что ничего страшного не произошло. Это только игра, которая ни к чему не обязывает ребёнка.
Люди любят разгадывать тайны, поэтому «детективщиков» всегда больше, чем ценителей сентиментальных и поучительных историй. Загадки были первыми маленькими детективами, в которых за иносказаниями скрывались знакомые вещи и явления. Неизвестно, кто первым придумал шифровать знания таким образом, но это и не важно. У каждого народа есть загадки и головоломки, и это еще раз подтверждает единство homo sapiens.
Эволюция загадок
Зачем нужны загадки? Очевидный ответ — чтобы скоротать время и дать неутомительную работу уму. Но для наших предков завуалированное описание событий и вещей имело более глубокий смысл.
В очень далеком прошлом охотники, земледельцы, скотоводы были уверены, что их окружают враждебные силы, и старались обмануть духов иносказаниями. Позже разгадывание загадок было частью свадебного обряда и других важных событий. Из сказок мы помним, как царевны предпочитали того претендента на половину царства, который умел разгадывать . Древние греки и норманны устраивали турниры, в которых недогадливый участник выбывал из дальнейших состязаний раз и навсегда — обычно его лишали жизни.
К счастью, со временем нравы смягчились. Того, кто не умеет проникнуть в смысл «шифровки» стали считать не очень сообразительным, над ним посмеивались и исключали из рейтинга местных интеллектуалов. Сейчас обычные загадки вытеснены компьютерными квестами, и головоломками, но это не справедливо — мы за разнообразие жанров.
Гимнастика для ума
Мы получаем удовольствие от познания нового, даже если не осознаем, что решение кроссвордов, или головоломок — часть этого процесса. Ломая голову над задачей, не имеющей практического применения, человек удовлетворяет любопытство, хочет найти разные пути решения и испытать радость победы. Маленькие открытия тешат самолюбие и пробуждают интерес к умственной работе.
- Загадки полезны детям, познающим мир в форме игры. У ребенка формируется привычка к логическому мышлению, он запоминает новые понятия и слова.
- Для взрослых людей активного возраста разгадывание головоломок — это возможность переключиться. Гимнастика для ума не менее полезна, чем физические упражнения, она снимает напряжение и помогает поддерживать интеллектуальную форму.
Периодически появляются новые виды головоломок. Когда-то на смену кроссвордам пришел кубик Рубика, потом мир увлекся сканвордами и судоку, и компьютерными пасьянсами, лабиринтами и . Интерес к подобным занятиям не ослабевает, и это не может не радовать — значит, народу не чужды интеллектуальные развлечения.
В чем польза детских загадок
Угомонить почемучку, которая недавно научилась говорить и хочет знать все и сразу, сложно. Удовлетворить тягу к знаниям необходимо, чтобы дитятко получило достоверную информацию из компетентных источников — это проще, чем перезаполнять базу данных. Загадки и головоломки для ребенка — обучающая игра, в ходе которой все быстро запоминается и усваивается. В процессе поиска правильного ответа можно не только продуктивно общаться, но и прививать полезные привычки к решению проблем и логическим умозаключениям. В школьные годы и во взрослой жизни умение оценивать ситуацию и понимать иносказания обязательно пригодится.
1. Настойчивость
Ребенок будет взрослеть, и вместе с этим загадки должны становиться . В какой-то момент вы поймете, что не успеваете в разгадывании за вчерашним малышом.
Зачем загадки взрослым
Мы стремимся к познанию, ценим остроумие и развитой интеллект, обращаем внимание на неординарный ход мыслей. В сконцентрированы элементарные знания, которые открывают мир ребенку, но и для взрослых найдется информация к размышлению.
Вряд ли уместно говорить о развивающих головоломках для взрослых, но можно использовать загадки для легкой интеллектуальной разминки. Уровень интеллекта, удовлетворение жизнью, общий настрой человека зависят от количества нейронных связей. Уже доказано, что на нейроны и синапсы можно влиять, постоянно подкармливая мозг информацией, над которой приходится потрудиться. Головоломки — один из примеров задачек, требующих не чрезмерных усилий, а кардинального переключения.
Для взрослых разгадывание загадок полезно, потому что они:
- Стимулируют когнитивные способности.
- Улучшают память.
- Заставляют искать оригинальные решения и выходить за рамки шаблонов.
- Развивают .
- Отвлекают и развлекают.
Пока ученые продолжают спорить о ценности головоломок для взрослого человека. На двух полюсах мнений одна группа утверждает, что регулярные упражнения поддерживают мозговую деятельность, а другая уверена, что увлечение загадками развивает только умение их разгадывать. Например, многократное прохождение IQ-тестов существенно улучшает результаты, но не влияет на уровень интеллекта.
Разгадывание загадок не заменит образование, не сделает человека эрудированным и профессиональным, но смекалка и сообразительность — полезные качества, которые точно не причинят вреда.
Игровые моменты на уроках для младших школьников
Автор: Будилина Мария Александровна, учитель начальных классовМесто работы: МБОУ «СОШ № 26», г.Владимир.
«Отдельные игровые моменты на уроках литературного чтения для младших школьников»
***
Всех он любит неизменно
кто б к нему не приходил.
догадались? Это…Гена
***
Это Гена крокодил
Многим долго неизвестный
стал он каждому дружок
всем по сказкам интересной
мальчик луковка знаком.
Очень быстро и недлинно
Он зовется….Чиполлино
***
Носик – круглым пятачком
им в земле удобно рыться,
хвостик маленький крючком
вместо туфелек — копытца
Трое их и до чего же
братья дружные похожи!
Отгадайте без подсказки, кто герои этой сказки?
Ниф- Ниф, Нуф- Нуф, Наф- Наф
***
Возле леса на опушке,
трое их живет в избушке,
там 3 стула, три подушки
три кроватки и три кружки,
угадайте без подсказки
кто герои этой сказки?
3 медведя
***
На сметане мешан, на окошке стужен,
круглый бок, румяный бок
покатился… Колобок
***
Он и весел и не злобен,
Этот милый чудачок.
С ним приятель Пятачок.
Для него прогулка- праздник,
И на мед особый нюх
Это плюшевый проказник, Медвежонок…Вини- Пух
***
Он дружок зверям и детям,
Он- живое существо,
Но таких на белом свете больше Нет ни одного,
Потому что он не птица,
Не тигренок, не лисица,
Не котенок, не щенок,
Не волчонок, не сурок,
Но заснята для кино
И известна всем давно
Эта милая мордашка, а зовется …
Чебурашка
***
С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган,
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
Как зовется эта книжка?
Как зовется тот мальчишка?
Буратино
***
Сейчас потолкуем
О книжке другой-
Тут синее море,
Тут берег крутой…
Старик вышел к морю.
Он невод забросил.
Кого он поймает?
И что он попросит?
Золотая рыбка
***
Появилась девочка в чашечке цветка.
А была та девочка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала.
Вот какая девочка. Как она мала!
Кто читал такую книжку,
Знает девочку малышку?
Дюймовочка
***
Кто- то за кого- то ухватился крепко:
— Ой, никак не вытянуть!
— Ой, засела крепко!
Но еще помощники скоро прибегут…
Победит упрямицу
Дружный общий труд
Кто засел так крепко
Может это … Репка
***
Косоглазый, маленький,
В белой шубке, в валенках.
Зайчик
***
А дорога- нелегка,
А корзина – высока,
Сесть бы на пенек, съесть пирожок.
Маша и медведь
***
Скорей бы близился вечер
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал.
Никто во дворце не узнает,
Откуда я, как я зовусь,
Но только лишь полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь.
Золушка
***
С грядки старушка цветок сорвала,
Девочке Жене его отдала.
В цветке, в лепестках есть Волшебная сила
Их девочка Женя о чем-то просила
Что надо сказать лепестки обрывая?
Как называется сказка такая?
Цветик-семицветик
***
Без хозяйки плохо быть,
А она им обещала
Их не пачкать и не бить…Федора
***
Скачет лошадь не простая,
Чудо грива золотая,
По горам парнишку носит,
Но никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок,
Удивительный конек,
Удивительный конек по прозванью… Горбунок
***
А теперь про чей- то дом
Разговор мы поведем…
В нем богатая хозяйка
Припеваючи жила,
Но беда пришла нежданно,
Этот дом сгорел дотла.
Кошка
***
Сказки вы помните из книг любимых
И, конечно, мне ответите сейчас:
Кто охотился за юным Буратино?
Ну, конечно, злой разбойник…
Карабас
***
На двери он глядит в тревоге
Умывальник хромоногий,
Всех мочалок командир
В чудесной сказке…
Мойдодыр
А еще существуют загадки – шутки. Кто из вас знает такие загадки?
Загадки – шутки особая разновидность загадок. Они отличаются от всех других тем, что не подсказывают ответ, не подводят к нему, а, наоборот, заставляют работать мысли в неверном направлении. Суть таких загадок – в ловушке или в игре слов. Они остроумны, поражают неожиданностью ответа.
Отгадать загадку- шутку очень трудно.
Что в человеке есть одно, а у вороны вдвое, в лисе не встретится оно, а в огороде втрое? (Буква О)
2. Что находится в центре слова земля? (Буква М)
3. На что похожа половина яблока? (На вторую половину)
4. Какой месяц в названии короче всех? (Май)
5. Из какого полотна нельзя сшить рубашку? (Из железнодорожного)
6. В каком слове, состоящем из пяти букв, встречается пять « О». (опять)
7. Ты, да я, да мы с тобой? Сколько нас? (Двое)
8. В корзине три яблока. Как поделить их между тремя детьми так, чтобы одно яблоко осталось в корзине? (1 яблоко отдать ребенку вместе с корзиной)
9. У семерых братьев по одной сестричке. Сколько их? (8)
10.Что путешествует по свету оставаясь все время в одном углу? (Марка)
11. За чем во рту язык? (За зубами)
12. Летела стая гусей. Один гусь впереди, а два позади. Один позади и два впереди, один между двумя и три в ряд. Сколько их было?
13. Шел Кондрат в Ленинград, а навстречу 12 ребят. У каждого по три лукошка, в каждом лукошке- кошка. У каждой кошки 12 котят, у каждого котенка в зубах по 4 мышонка и задумался старый Кондрат: «Сколько котят и мышат несут в Ленинград?» (Глупый, глупый Кондрат! Он один шагал в Ленинград, а ребята с мышами и кошками шли навстречу ему в Кострому.)
14. Когда козе минет семь лет, что будет дальше? (Пойдет 8-й)
15. Когда руки бывают тремя местоимениями? (Вы-мы-ты)
16. Чем кончается как день, тем и ночь. (Мягким знаком)
17. Две матери, две дочери и бабушка с внучкой. Сколько всех? (Трое: бабушка, мать и дочь)
18. Что вниз головой растет? (Сосулька)
19. Что в руку не схватишь? (Дым)
20. Что и лентяю не лень? (Дышать)
21. Что вокруг избы не обнесешь? (В решете воду).
22. Что надо сделать, чтобы четыре парня остались в одном сапоге? (Снять с каждого по сапогу)
23. Кто на все руки мастер? (Перчаточник)
24. Когда человек бывает в комнате без головы? (Когда высовывает ее из окна на улицу)
25. Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли так быть? (Может, так как собака сидит на земле на своем хвосте)
26. Что делает сторож, когда у него на шапке сидит воробей? (Спит)
27. Когда человек бывает деревом? (Когда он со сна)
28. Когда человек стоит на часах? (Когда он часовой)
29.Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)
Пословицы, поговорки, изречения о книге
1. Кто много читает, тот много в жизни знает.
2. Испокон века книга растит человека.
3.Книга твой друг, без нее как без рук.
4. Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
5. В доме ни одной книжки- плохие у хозяина делишки.
6. Одна книга тысячи людей учит.
7. Книжные странички похожи на реснички – глаза открывают.
Загадки в любую эпоху считались самым таинственным жанром, который только принадлежит русскому фольклору. В коротеньких красочных и интригующих вопросах, которые составляются про абсолютно все на свете, была собрана мудрость и опыт ни одного поколения. Загадки помогают научить наших детей простым жизненным истинам, познакомить их с окружающими предметами, вещами, и миром в целом.
Детские загадки: зачем они нужны? Загадки хороши тем, что помогают каждому ребенку отыскать свой спрятанный внутренний мир, открыть свое воображение. Загадки оказывают свое влияние и на образное мышление. Таким образом, дети начинают постепенно понимать образную речь, метафоры, афоризмы. Такие слова довольно часто используются в фольклоре, и помогают перенести смысл с одного предмета на слово другое, но близко похожее по смыслу. В сатье раскрываются и другие важные аспекты загадок.
Скачать:
Предварительный просмотр:
ДЕТСКИЕ ЗАГАДКИ: ЗАЧЕМ ОНИ НУЖНЫ?
Загадки в любую эпоху считались самым таинственным жанром, который только принадлежит русскому фольклору. В коротеньких красочных и интригующих вопросах, которые составляются про абсолютно все на свете, была собрана мудрость и опыт ни одного поколения. Загадки помогают научить наших детей простым жизненным истинам, познакомить их с окружающими предметами, вещами, и миром в целом.
Детские загадки: зачем они нужны? Загадки хороши тем, что помогают каждому ребенку отыскать свой спрятанный внутренний мир, открыть свое воображение. Загадки оказывают свое влияние и на образное мышление. Таким образом, дети начинают постепенно понимать образную речь, метафоры, афоризмы. Такие слова довольно часто используются в фольклоре, и помогают перенести смысл с одного предмета на слово другое, но близко похожее по смыслу.
Если вы только приступаете приучать своего ребенка к загадкам, не стоит добиваться от него с первого раза полного и правильного разгадывания. Ну и заваливать ребенка различными загадками также не стоит. Чтобы проверить интерес малыша, можно задать ему только одну, самую простую загадку, и посмотреть, как он отреагирует. Если малыш не сможет самостоятельно сориентироваться, помогите ему, и дайте небольшую подсказку.
ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Например, о животных:
Без расчески причесался
И умылся без воды,
В кресло мягкое забрался
И запел на все лады.
(Кот)
Этот зверь живет лишь дома.
С этим зверем все знакомы.
У него усы, как спицы.
Он мурлыча песнь поет.
Только мышь его боится…
Угадали? Это — …
(Кот)
Задремлю я и пою
Песенку тебе свою.
Но когда я на охоте –
Не ленивый я в работе.
(Кот)
Выгнул спину он дугой,
Замяукал.
Кто такой?
Потянулся сладко –
Вот и вся зарядка.
(Кот)
Я умею чисто мыться
Не водой, а язычком.
Мяу! Как мне часто снится
Блюдце с теплым молочком!
(Кошка)
Мордочка усатая,
Шубка полосатая,
Часто умывается,
А с водой не знается.
(Кошка)
Даже по железной крыше
Ходит тихо, тише мыши.
На охоту ночью выйдет
И как днем все видит.
Часто спит, а после сна
Умывается она.
(Кошка)
Мохнатенькая,
Усатенькая,
Молоко пьет,
Песенки поет.
(Кошка)
Мягкие лапки,
А в лапках –
Царапки.
(Кошка)
Мохнатенькая,
Усатенькая,
По кладовкам рыщет,
Сметанку ищет.
(Кошка)
Острые ушки, на лапах подушки,
Усы – как щетинка, дугою спинка.
Днем спит, на солнышке лежит,
Ночью бродит, на охотку ходит.
(Кошка)
Глазищи, усищи, хвостище,
А моется всех чище.
(Кошка)
Вся мохнатенькая,
Сама усатенькая,
Днем спит
И сказки говорит,
А ночью бродит,
На охоту ходит.
(Кошка)
У порога плачет,
Коготки прячет,
Тихо в комнату войдет,
Замурлычет, запоет.
(Кошка)
Во дворе поставлен дом.
На цепи хозяин в нем.
(Конура и собака)
С хозяином дружит,
Дом сторожит,
Живет под крылечком,
А хвост колечком.
(Собака)
В дом чужого не пущу,
Без хозяина грущу.
(Собака)
Заворчал живой замок,
Лег у двери поперек.
Две медали на груди,
Лучше в дом не заходи!
(Собака)
Гладишь – ласкается,
Дразнишь – кусается.
На цепи сидит,
Дом сторожит.
(Собака)
Информационно-практико-ориентированный проект «Цена крошки Хлеба — Велика»
Информационно-практико-ориентированный проект «Цена крошки Хлеба — Велика»
30.07.2020
Педагоги МБДОУ детского сада №7 и родительский духовный клуб «Свет Добра» поддержали проект Всероссийского общественного движения «Матери России» – «Цена крошки Хлеба — велика».Данный проект, позволит в условиях воспитательно — образовательного процесса расширить знания детей о пользе хлеба, о его ценностях, и тяжелом труде людей, выращивающих хлеб.В младших группах ДОУ прошли занятия и видео-просмотры в рамках проекта «Откуда берётся хлеб?». В средних группах ребята просмотрели русские народные сказки о хлебе, обучающие мультфильмы о производстве хлеба и бережного отношения к хлебу. Воспитанники старших дошкольных групп активно приняли участие в тематических мероприятиях: беседах, просмотрах фильмов о ценности хлеба и уважении к нему. Воспитатели провели с детьми тематические беседы «От зернышка в поле до каравая на нашем столе», «Бережное отношение к хлебу и правильная утилизация хлебных отходов».В ходе бесед дошкольники узнали, что на свете дороже всего — Хлеб, проследили путь хлеба от зерна до каравая, приняли участие в импровизированных играх, соревновались в знании хлебо — булочных изделий, вспомнили русские сказки, связанные с мучными изделиями, отгадывали загадки о том, без чего хлеб не испечешь, рассмотрели сельскохозяйственную технику. А рассказ о профессии хлебороба вызвал у детей большой интерес. Такие занятия помогают воспитывать бережное отношение к хлебу, уважать профессию хлебороба.Мы продолжаем работу с детьми по теме бережного отношения к хлебу, к труду людей, принимающих участие в этом длительном процессе.Духовный родительский клуб ДОУ «Свет Добра» вышел с инициативой провести в детском саду социальную акцию «Добрый хлеб» для приюта четвероногих друзей. Ребята с восторгом отозвались на это предложение.
24 июля в детском саду проведена акция по сбору оставшегося дома подсушенного хлеба, непригодного в пищу, для приюта животных.Такая акция учит детей грамотному, бережному отношению к хлебу и использование непригодного для человека в пищу хлеба для подкорма домашних животных и птиц. Эта простая акция поможет и окружающей среде, и животным. Мы должны привить нашим детям духовные ценности: Хлеб не мусор и его необходимо беречь! И Своим примером внедрять в свой быт экологичный стиль жизни. Страна, в которой и взрослые и дети с почтением будут говорить о хлеборобах, и по — внутреннему убеждению, экономно и бережно относиться к хлебу, может смело смотреть в будущее!
Материал предоставлен Международным образовательным порталом МААМ @Ирина Рогозина
Метки: волгоград, Волгоградская область, занятия для детей, мастер класс о бережном отношении к хлебу, проект матерей России по хлебу, регион, региональные, региональные новости, регионы, темы недели, хлеб это жизнь, цена, цена крошки хлеба великаЗагадки с подвохом и на логику
Когда мы смотрим на цифру 2, а говорим 10?
Ответ: Когда смотрим на часы
1582
Канат растягивается на 0,5 см от нагрузки в 100 кг. На сколько сантиметров растянется канат от нагрузки в 10 тонн?
Ответ: Канат разорвётся
911
Не верблюд, а плюётся. Не калькулятор, а считает. Не радио, а вещает.
Ответ: Человек
8810
Скажешь «не приходи!» — всё равно приходит. Скажешь «не уходи!» — всё равно уходит. Что это такое?
Ответ: Время
9239
Чем больше ковыряешь, тем больше становишься. Что это такое?
Ответ: Дырка
9252
Что нужно сделать, встретив во сне тигра?
Ответ: Проснуться
10386
Какой приток Днепра привлекателен для охотников?
Ответ: Река Тетерев
6369
Чем больше по нему топчутся ногами, тем лучше.
Ответ: Виноград (топчутся ногами по винограду для производства вина)
7220
Какой год продолжается всего один день?
Ответ: Новый год
8623
Сколько минут надо варить крутое яйцо?
Ответ: Нисколько, оно уже сварено (сварено вкрутую)
7376
Почему собака лает?
Ответ: Говорить не умеет
8536
Что кроме отелей может быть трёхзвёздочным, пятизвёздочным?
Ответ: Коньяк
5195
Москва — 6, Ярославль — 9, Архангельск — 11. О чём речь?
Ответ: Количество букв в словах
7203
Москва — 100, Ярославль — 1000, Архангельск — 500. О чём речь?
Ответ: О рублях
6741
Каким гребнем голову не расчешешь?
Ответ: Петушиным
6506
Летели три страуса. Охотник одного убил. Сколько страусов осталось?
Ответ: Страусы не летают
6059
Какая земля никогда не состарится?
Ответ: Новая Земля
6371
Какой город является излюбленным местом обитания белки?
Ответ: Бор
4576
Какая река самая страшная?
Ответ: Тигр
6332
У семерых братьев по сестре. Сколько всего сестёр?
Ответ: Одна
5693
По чему часто ходят и никогда не ездят?
Ответ: По лестнице
5734
Где вода стоит столбом?
Ответ: В стакане
5726
В каком году люди едят больше?
Ответ: В високосном
5438
Что с земли легко подымешь, но далеко не закинешь?
Ответ: Пух
4446
Без чего не испечёшь хлеба?
Ответ: Без корки
Шестаков Никита
1815
Какой город находится у лося на голове?
Ответ: Кривой Рог
4873
Какая птица состоит из одной буквы и реки?
Ответ: Иволга (И + Волга)
4759
Что находится между городом и селом?
Ответ: Союз и
4964
Каким городом можно вышивать?
Ответ: Бисер
4504
Можно ли прыгнуть выше девятиэтажки?
Ответ: Можно, потому что девятиэтажки не могут прыгать
4486
Из какого американского города можно сшить костюм?
Ответ: Бостон
3142
Какая река может укусить?
Ответ: Медведица
4068
Какой город может укусить?
Ответ: Волчиха
3754
Какая столица европейского государства стоит на мягкой подстилке?
Ответ: Париж на Сене
2685
О каком французском городе часто напоминают нам занавески на окнах?
Ответ: Тюль
2467
Что стоит посреди Волги?
Ответ: Буква л
3709
Какая река летает?
Ответ: Ворона
3242
Какая река плавает?
Ответ: Гусь
3003
В каком городе сушат снопы?
Ответ: Рига
2490
Какой город носят на голове?
Ответ: Панама
2924
Какой город два раза себя называет?
Ответ: Яя
2673
Какой город сделан из теста?
Ответ: Калач
2379
Какой остров летает?
Ответ: Альбатрос
2200
Какую реку можно «съесть»?
Ответ: Балык
2249
Какой город самый холодный?
Ответ: Зима
2366
Какой город самый большой?
Ответ: Гигант
1992
Какие два города имеют названия охотничьих птиц?
Ответ: Орёл, Сокол
1781
Какой город применяют для упаковки товара?
Ответ: Тара
1492
Какой город живёт в реке?
Ответ: Нельма
1755
Какой город можно срезать ножом?
Ответ: Ветка
1611
Если загадок с подвохом вам оказалось мало, посмотрите загадки схожей тематики: прикольные и смешные загадки.
На тему загадок с подвохом для вас может быть интересной наша статья «Как нарисовать 1000 человечков за одну минуту?»
Ответьте на загадку Facebook или смените фото профиля на жирафа
Почему все ваши друзья на Facebook начали менять фото в профиле на жирафа?
Нет, не взламывали. Им не удалось разгадать загадку, которая со скоростью лесного пожара распространяется по Facebook. Если вы ошиблись, вам придется сменить фото профиля.
«Сейчас 3 часа ночи, звонит дверной звонок, и вы просыпаетесь. Неожиданные посетители! Это ваши родители, и они пришли завтракать.У вас есть клубничное варенье, мед, вино, хлеб и сыр. Что вы открываете в первую очередь? »
СПОЙЛЕР ОПОВЕЩЕНИЕ: Ответ находится внизу этой статьи.
Правила гласят, что вы должны отправить ответ автору, чтобы не выдавать ответ в комментариях. И если вы ошиблись, вы должны повторно опубликовать загадку с теми же инструкциями после изменения фотографии в профиле.
Вот в чем дело: это действительно не такая уж и сложная загадка.Но у людей должно быть много проблем с ее решением, потому что за последнюю неделю популяция жирафов значительно выросла.
Нет очевидной связи с причиной, связанной с проблемой, просто что-то забавное и необычное. И в отличие от некоторых других методов обмена, которые менее чем полезны, нет ничего страшного в том, чтобы сменить фотографию вашего профиля на жирафа, если вы не считаете, что это раздражает своих друзей. Судя по небольшому исследованию, которое я провел, чтобы написать это, люди устают от тенденции к жирафам.
В правилах нет ничего, что указывало бы, как долго вы должны хранить фотографию профиля жирафа, хотя некоторые люди, которые превратились в жирафов, говорят мне, три дня.
Итак, что вы откроете первым, если сейчас 3 часа ночи и у вас есть клубничное варенье, мед, вино, хлеб и сыр?
Вы сначала открываете дверь. Дверь.
Обновление: Также приемлемы «твои глаза». Имеет смысл в 3 часа ночи. Люди устраивают небольшую драку на Facebook за правильный ответ.Многие говорят, что сначала нужно открыть глаза, прежде чем пытаться открыть дверь. И хотя в этом есть смысл, формулировка загадки, кажется, указывает на то, что вы уже проснулись, так что ваши глаза уже были бы открыты.
Но, может быть, есть ответ получше?
Самый популярный комментарий на странице Chicago Tribune в Facebook прямо сейчас: «По правде говоря, если бы вы были умны и посмотрели, кто это был первым, то, поняв, что это были ваши родители, вы, вероятно, сначала открыли бы вино, а затем затем дверь.»
Я подожду, пока вы смените фото.
Обновление: Сообщения о том, что загадка жирафа является хакерской мистификацией, не соответствуют действительности.
Глупые и забавные загадки и анекдоты
Всем нам нужно немного юмора в жизни. И всем нам нужно сохранять остроту ума. Что может быть лучше забавных и юмористических загадок и шуток для этого? Сколько вы можете решить?
Эти загадки происходят из полного собрания из загадок с ответами.
Загадки (ответы ниже)- После грохота и взрыва я выхожу, чтобы принести вам яркую ослепительную красоту, когда я расхожусь.Некоторые говорят, что я скрываю огромное богатство, но эти богатства всегда оказывались скрытными. Что я?
- Вы не можете меня видеть, меня нельзя трогать, вы не чувствуете меня, но я могу приготовить ваш обед!
- Как сложить восемь шестерок, чтобы в сумме получилось 750?
- Бабушка, две матери и две дочери пошли в кафе попить чаю. Они заказали по одной чашке каждому. Какое общее количество чашек они заказали?
- Джефф родился в 1933 году и умер в 1946 году в возрасте 57 лет.Как это может быть?
- Велосипедист едет на север со скоростью 25 миль в час, машина проезжает мимо велосипедиста, едущего на север со скоростью 40 миль в час. В то же время велосипедист обгоняет бегуна, бегущего на север со скоростью 5 миль в час. Что будет быстрее отдаляться от велосипедиста, машина или бегун?
- Мария пошла в хлебную лавку, чтобы купить буханку хлеба на обед. У нее было 2 четвертака, 4 центов, 3 цента и 2 пенни. Общая стоимость хлеба 0,82 доллара. Она пообещала убедиться, что после покупки у нее останется ровно 1 монета.Какие монеты у нее остались после покупки буханки хлеба?
- Я хожу, не останавливаясь, в непрерывном потоке. Я общаюсь с числами каждый день, и мне ничего не мешает. Что я?
- Вы должны держать меня прямо, насколько это возможно, но очень немногие это делают. Большую часть времени я слегка согнут или искривлен. Ваша печаль обычно заставляет меня сгибаться еще больше, но не сгибайте меня слишком долго, иначе я больше никогда не смогу полностью выпрямиться. Что я?
- Если 66 = 2, 99 = 2, 888 = 6, 00 = 2, 7777 = 0, 667 = 2, 276 = 1, 833 = 2, то чему равно 2876?
Ответы
- Радуга
- Микроволновая частица
- 666 + 66 + 6 + 6 + 6 = 750
- Три, по одному на каждого (бабушка тоже мать, мать тоже дочь)
- Родился в 1933 г. в больничной палате, умер в 1946 г.
- Бегун, потому что разница в скорости у бегуна и велосипедиста больше, чем у автомобиля и велосипедиста
- Один из кварталов
- Стрелки часов
- Твоя осанка
- Три.Каждый кружок в числе эквивалентен единице. Например, числа 9 и 6 эквивалентны единице, потому что в них есть один круг, тогда как число 8 равно 2 из-за двух петель.
Чтобы получить ответ на эту и многие другие загадки, попробуйте эти загадки для детей.
Вызов всех фанатов HuffPost!
Подпишитесь на членство, чтобы стать одним из основателей и помочь сформировать следующую главу HuffPost
Facebook Это 7 утра — что вы откроете первую загадку
Я уже дважды видел загадку на Facebook в моей ленте о том, что родители приходят к вам в дверь в 7 часов утра.м., разные вещи в холодильнике, и кое-что о стуке… с выплатой с вопросом: «Что ты откроешь первым?»
И ответ не так прост, как может показаться.
Что еще более сбивает с толку, эта загадка, похоже, вызвала жаркие споры о том, что является правильным, а что нет. Между друзьями и семьями продолжаются конфликты, невиданные со времен фильма о Титанах. Хорошо, может быть, я немного преувеличиваю, но кажется, что люди не обязательно соглашаются с тем, что считается правильным ответом.
Может быть, это потому, что они пытаются разгадать загадку в 7 утра? Может, они еще не выпили кофе? Кто знает!
Но на тот случай, если эта загадка Facebook наткнулась на вашу ленту новостей, ниже вы найдете правильный ответ (разумеется, на момент публикации этой статьи).
Вот содержание заголовка «Сейчас 7 утра. Что вы откроете первым». Загадка Facebook
Facebook Что вы откроете, первая загадка
Вступительный текст загадки Facebook:
Это вступление к самой загадке, где человек, отправляющий загадку, объясняет правила, награды и риски подыгрывания.
Ядро сообщения гласит:
Итак, я предлагаю своим умным и умным друзьям попытаться отгадать ответ на загадку, приведенную ниже. Когда вы думаете, что знаете, напишите мне в мессенджере ответ. Не отвечайте в комментариях, он будет удален. Если вы не собираетесь следовать инструкциям после проигрыша, не отвечайте.
Удачи
Твоя очередь! Прочтите загадку. Если ваш ответ неверен, я могу выбрать любую из ваших фотографий, и вы должны выложить ее вместе с загадкой.Если вы ответите правильно, напишу ваше имя в комментариях (с трофейным смайликом).
Вы можете задаться вопросом, сколько людей попытаются ответить на загадку с такой структурой риска / вознаграждения. В конце концов, трофейные смайлики — это не то, что можно брать с собой в банк. А идея о том, что кто-то другой выберет одну из ваших фотографий для публикации, может привести к большому смущению. Но люди делают это массово.
И это одна из причин, по которой эта загадка продолжает распространяться.Если вы проиграете (а большинство проиграет), вам придется опубликовать загадку в своей ленте новостей Facebook, чтобы ваши друзья и семьи могли ею насладиться.
Сама загадка
Как только вы прочитаете преамбулу, самое время разобраться в самой загадке.
Загадка: 7 утра.
Вы спите, и в дверь внезапно стучат.
За дверью ваши родители, пришедшие завтракать. В вашем холодильнике есть хлеб, молоко (пастеризованное), сок и банка с вареньем.
Чтобы ответить, что вы откроете в первую очередь? Отвечайте напрямую через Messenger, ответы в разделе комментариев будут удалены.
Примечание. Это не то, что вы думаете. Пока его ни у кого нет. Читай внимательно.
Отвечая на Facebook 7 утра — что вы откроете первую загадку
Причина, по которой так мало людей понимают это «правильно», заключается в том, что ответ сложен и зависит от того, как вы определяете «ответ».
Чтобы ответить в контексте загадки… иначе говоря, «ответить» на стук в дверь… Первое, что вы открываете, это НЕ входная дверь .
Это, конечно, вежливый ответ… в конце концов, ваши родители на улице, возможно, на морозе. И имеет смысл сразу прийти к выводу, что для того, чтобы ответить на стук в дверь, первое, что вам нужно сделать, это открыть дверь.
Все эти разговоры о том, что в данный момент находится в холодильнике, — отвлекающий маневр.
Но важно помнить, что вы спали, когда раздался стук, поэтому между этим моментом и тем моментом, когда вы можете заставить себя сделать дверь, необходимо пройти целый ряд шагов.
Поэтому правильный ответ (или, по крайней мере, должен быть)….
Первое, что вы открываете, — это глаза .
Ты — в конце концов — спал. (Люди, которые спят с открытыми глазами, не выдерживают). Все остальное не должно иметь значения.
Это самый распространенный ответ на загадку. Но если вы отправите это в качестве ответа, вы не получите трофейных смайликов.
Да, это правильный ответ на загадку… если бы вы задали его в любом традиционном формате.
НО ПРОЧИТАЙТЕ !!!
Однако, если вы возьмете «ответить» в контексте сообщения, а не от загадки….
Первое, что вы открываете, — это Messenger , поскольку именно так вас просят ответить.
Для этого вам нужно вернуться к вступлению и завершению самой загадки. Сколько раз в сообщении говорилось о вариациях «PM мне в Messenger»?
Но все сводится к игнорированию самой загадки и сосредоточению внимания на последнем разделе:
“ Чтобы ответить, что вы откроете в первую очередь? Ответить напрямую через Messenger Только , ответы в разделе комментариев будут удалены.”
В этой строке не говорится «ответить на стук в дверь в 7 часов утра», а просто сказано «ответить». Чтобы правильно ответить на загадку, вам нужно открыть Messenger.
Это кажется текущим «правильным» ответом, хотя я думаю, что это спорно. Является ли среда сообщения в данном случае?
Но, что еще хуже, сам пост достаточно расплывчатый, поэтому верный ответ …
Что вам нужно, чтобы сначала открыть свой разум …
К возможности того, что существует более одного правильного ответа, в зависимости от того, как вы читаете вопрос.Но, возможно, я просто слишком философствую.
Мужчина заходит в бар. Ой!
По мере того, как социальные сети меняют нашу жизнь, они, похоже, меняют и основные принципы загадок.
Вот почему правильный ответ на эту загадку на самом деле не имеет ничего общего со стуком в дверь в 7 часов утра, он полностью связан с инструкциями по игре.
Поэтому, если вы не хотите публиковать неловкую картинку из-за того, что вы ответили неверно, сейчас я бы выбрал:
МЕССЕНДЖЕР
Но, если вы хотите перестраховаться — и продемонстрировать определенное чувство праведности, я бы предложил ответить в двух частях:
Чтобы открыть дверь , вам нужно открыть глаза сначала .Чтобы ответить на загадку , вам нужно будет сначала открыть мессенджер .
В конце концов, в инструкции нет ничего о невозможности дать ответ, состоящий из двух частей. 🙂
Итак, вот он, мой не ответ на загадку Facebook «Что вы откроете первым».
Если вы нашли это полезным, не забудьте подписаться на Art & Home на Facebook
Связанныезагадок | 1966 Batman Pages
1966 Batman Pages »Руководства» Загадки Загадка: Почему апельсин похож на колокольчик?
Ответ: Потому что оба нужно очистить
Загадка: Когда время на часах похоже на свист поезда?
Ответ: Когда два к двум
Загадка: Почему ссора похожа на сделку?
Ответ: Чтобы сделать один, нужно два
Загадка: Какие булавки используются в супе?
Ответ: Terapins
Загадка: Из чего сделана Жанна д’Арк?
Ответ: Она была горничной Орлеана
Загадка: Сколько сторон у круга?
Ответ: Два, внутри и снаружи
Загадка: Какой президент Соединенных Штатов носил самую большую шляпу?
Ответ: Самая большая голова
Загадка: У кого нет ни ногтей, ни костей, но есть четыре пальца и большой палец?
Ответ: Перчатка!
Загадка: Там трое мужчин в лодке с пачкой сигарет и без спичек.Как им удалось курить?
Ответ: Они выбросили за борт одну сигарету, и лодка превратилась в зажигалку.
Загадка: Когда человек похож на деревяшку?
Ответ: Когда это линейка
Загадка: Вопрос, чего не хочет мужчина, но не хочет терять?
Ответ: Судебный процесс!
Загадка: Что такое черное, белое и красное во всем?
Ответ: Газета
Загадка: У чего есть ветви и листья, но нет коры?
Ответ: Библиотека
Загадка: Что у желтой кожи и пишет?
Ответ: Банан с шариковой ручкой!
Загадка: Какие люди всегда торопятся?
Ответ: Мчатся люди… Русские!
Робин: Я понял! Кто-то из русских поскользнется на банановой кожуре и сломает себе шею!
Бэтмен: Именно Робин! Это единственно возможный ответ!
Загадка: Что всегда в пути, но никогда не приходит?
Ответ: Завтра
Загадка: Чем больше отнимаете, тем крупнее он становится, что это?
Ответ: Отверстие
Загадка: Почему шелк похож на траву?
Ответ: Оба продаются двором.
Загадка: Почему медведь похож на упавшее дерево?
Ответ: Потому что они оба пиломатериалы.
Загадка: В какую комнату нельзя войти?
Ответ: Гриб
Загадка: Что не проработает долго без завода?
Ответ: Река
Загадка: Когда человек похож на глупого родственника?
Ответ: Когда это мужчина.
Загадка: Сколько грязи в яме площадью 3 акра и глубиной 200 кормов?
Ответ: Нет, потому что это дыра
Загадка: Что есть начало вечности, конец времени и пространства, начало каждого конца и конец каждой расы?
Ответ: Буква «Е».
Загадка: Когда капот — это не капот?
Ответ: Когда станет молодой женщиной!
Загадка: Почему сварщик похож на влюбленную женщину?
Ответ: Потому что у них обоих по факелу !!
Загадка: Один пекарь сказал другому, как сделать нечестное песочное печенье?
Ответ: Ли-Берри
Загадка: Почему оркестр музыканта стоит как печь?
Ответ: Здесь он пекёт хлеб
Загадка: Почему влюбленная женщина похожа на сварщика?
Ответ: Потому что у них обоих по факелу
Загадка: Какие мужчины всегда честны?
Ответ: Шахматные фигуры
Загадка: У каких машин есть уши?
Ответ: У поезда двигатель (уши)
Загадка: Когда номер рифмуется с «Пузырьком» в Boy Wonder?
Ответ: «Когда он в беде»
Загадочник: НЕПРАВИЛЬНО !!! Когда у него DOUBLE — РАЗДЕЛЕНИЕ на две половины — прямо на MIDDLE !!!!!!!
Если вы можете ответить на эту загадку, очевидно, что вы психопат
Если вы можете ответить на эту загадку, очевидно, что вы психопат
К настоящему времени мы все знаем, что в Интернете есть множество личностных тестов и викторин .Вы можете узнать все из того, что ваш любимый овощ говорит о ваших музыкальных вкусах, по какому персонажу Джейн Остин вы бы были в реале. И, что, пожалуй, самое интригующее из всех, мы только что открыли загадку, которая якобы может раскрыться, если вы психопат.
Что теперь?
По-видимому, единственные люди, которые получают правильный ответ на эту конкретную загадку, — это те, кто способен мыслить как психопат … и, следовательно, сами являются психопатами.
via GIPHY
Согласно Psychology Today , только около 1% населения в целом являются психопатами, и — несмотря на то, что заставят вас поверить фильмы — большинство психопатов не являются жестокими массовыми убийцами … но они делают им не хватает сочувствия и они проявляют определенное антиобщественное поведение.
Ладно, ладно — о какой загадке мы говорим? Вот оно (перефразировано с сайта Riddles.com):
На похоронах своей матери женщина встречает парня, которого она не знает. Она думает, что этот парень потрясающий — мужчина ее мечты — и почти уверена, что он может быть любовью всей ее жизни.
Однако она никогда не спрашивала его имя или номер и впоследствии не могла найти никого, кто бы знал, кто он такой.
Через несколько дней девушка убивает собственную сестру.
Вопрос : Почему она это сделала?
И ответ …
via GIPHY
Drumroll …
Девушка убивает свою сестру в надежде, что этот парень придет на похороны и она снова сможет его увидеть.
ЛЕД ХОЛОД!
Вы правильно ответили? Если это так, то у вас якобы ум психопата. (Хотя полный отказ от ответственности: никто на самом деле не знает, откуда взялась эта загадка, и, по всей вероятности, это абсолютно не , а не на самом деле показывает, есть ли у вас психопатические наклонности … потому что … это просто загадка, ребята!).
Но ведь это весело, не так ли?
загадок с ответами — самые смешные, милые и любовные загадки для всех возрастов
«Загадай меня загадкой». Если вы слышали эти три слова, значит, вы, очевидно, знакомы с концепцией загадок.И, скорее всего, вы тоже решили несколько проблем. Но, если вы любитель (ах!), Давайте начнем с того, что такое загадка, и как их спрашивать или отвечать на них.
Загадки — это в основном вопросы, которые были намеренно сформулированы таким образом, чтобы получить умные и остроумные ответы. Они также могут быть одним предложением, вызывающим чувство осознания. Но каким бы ни было определение, ясно одно: загадки будут разгадывать нас на долгие годы. Возьми?
Загадка может быть настолько сложной или простой, насколько вы хотите.Проблема с загадками в том, что ответ может быть либо прямо у вас перед носом, а может быть, и в самой загадке, либо он может быть более сложным, чем вы ожидали, потому что сама загадка действительно трудна для понимания. Все зависит от того, насколько вы готовы открывать свой разум для возможностей.
История загадок
Загадки зародились в древнеанглийской поэзии и уходят корнями во времена Платона и Аристотеля. В Древней Греции загадки использовались для демонстрации остроумия и мудрости.Лишь позже писатели и поэты начали выражать себя через загадки. Многие стихотворения состоят из загадок, которые не только стимулируют ум читателя, но и позволяют поэту более увлекательно и интересно передать свое послание. Если вы внимательно прочтете некоторые из этих стихотворений, вы поймете, что ответы на эти загадки также есть в стихотворении. Итак, без лишних слов, вот все забавные, милые и умные загадки, с которыми вы должны быть знакомы.
Также читайте о грязных загадках
Загадки в кино
Сегодня загадки можно встретить и в кино.Например, в фильме «Пила, Пила» главный герой фильма дает своим жертвам шанс на выживание, разгадывая загадку. Хотя в большинстве случаев ответ довольно прост, бывают случаи, когда его загадки действительно трудно понять. Возьмите загадку из фильма: «Считаете ли вы, что у вас достаточно веры, чтобы выдержать это, или вам нужна помощь какой-то высшей силы? Посмотрите вокруг, спасение может быть прямо через комнату». Ответом на эту загадку был крест.
Вот еще несколько загадок, которые вы могли бы встретить в голливудских фильмах —
- Transporter 2: «Что круглое, но не всегда? Иногда бывает светло; иногда темно.Все хотят ходить надо мной. Что я?»
Ответ: Луна. - Batman Forever: «Оторвите одну и поцарапайте мне затылок. То, что когда-то было красным, теперь становится черным ». Ответ: Матч.
- Inside Man: «Что весит больше? Все поезда, которые проходят через Центральный вокзал за день, или все деревья срублены за год, чтобы напечатать американскую валюту? »
Ответ: Оба они весят одинаково (так как оба ничего не весят). - Ангелы и демоны: «Из земной гробницы Санти с Демонической дырой,« Пересеките Рим, раскроются мистические элементы, проложен Путь Света, священное испытание, позвольте ангелам вести вас в вашем высоком поиске ».
Ответ: Путь просветления. Загадка говорит Лэнгдону, что он должен следовать за ангелами, которые находятся в разных частях Рима, чтобы открыть Путь Просветления и, наконец, достичь Церкви Просветления. - Хоббит: «Тридцать белых лошадей на красном холме: сначала они побеждают, потом топают, потом останавливаются.”
Ответ: Зуб.
Загадки для всех возрастов с ответами
- «Три глаза у меня, все в ряд; когда открывается красный, все замирают».
Ответ: — светофор. - Что означает «Мельница + Ходьба + Ключ»?
Ответ: Милуоки. - «Что становится влажнее и влажнее, чем больше сохнет?»
Ответ: Полотенце конечно. - «Едва произнесен, чем сломан. Что это?»
Ответ: Это тишина. - «Я невесом, но ты меня видишь. Положи меня в ведро, и я сделаю его легче. Кто я?»
Ответ: Дырка. - Что такое хрупкое, что, произнося его имя, вы его ломаете?
Ответ: Тишина. - У меня есть хвост, и у меня есть голова, но у меня никого нет. Я НЕ змея. Что я?
Ответ: Монета. - Что падает, но не ломается, а что ломается, но не падает?
Ответ: Наступает ночь и наступает день. - Вы выбрасываете снаружи и готовите внутри. Затем вы едите внешнее и выбрасываете внутреннее. Что ты ел?
Ответ: Початок. - У меня есть отверстия сверху и снизу, слева, справа и посередине. Но я все еще сдерживаюсь. Что я?
Ответ: Губка. - Кто может бегать, но никогда не ходит, имеет рот, но никогда не разговаривает, имеет голову, но никогда не плачет, имеет кровать, но никогда не спит?
Ответ: Река. - Я никогда не был, всегда буду. Никто меня никогда не видел и никогда не увидит. И все же я во всем уверен. Жить и дышать на этом земном шаре. Что я?
Ответ: Завтра.
Также прочтите Сыграйте в игру с 20 вопросами вместе с парнем, чтобы узнать больше о Hi
Веселые загадки — загадки, которые заставят вас смеяться
- Какие две вещи нельзя есть на завтрак?
Ответ: Обед и ужин. - Какое слово написано неправильно в каждом словаре?
Ответ: Неправильно. - Что никогда не задает вопросов, но всегда получает ответы?
Ответ: Ваш сотовый телефон. - Что идет вверх, но никогда не падает?
Ответ: Ваш возраст. - Девушка упала с 50-футовой лестницы, но не пострадала. Почему?
Ответ: Она упала с нижней ступеньки. - Что начинается с «е» и заканчивается на «е», но содержит только одну букву?
Ответ: Конверт. - Как может девушка прожить 25 дней без сна?
Ответ: Ночью спит. - Вы видите лодку, полную людей, но на борту нет ни одного человека. Как такое возможно?
Ответ: Все на борту женаты. - Как заставить исчезнуть номер один?
Ответ: Добавьте букву G, и она «пропала»! - Что больше Бога и зла больше дьявола. Богатые люди этого хотят, бедные люди этого хотят. А если съесть, умрешь?
Ответ: Ничего.
Сложные загадки — загадки, которые поразят ваш разум
- X — отец Y.Но Y не сын X. Как такое возможно?
Ответ: Y — дочь X - Мужчина во всем черном идет по проселочной дороге. Внезапно из-за угла появляется большая черная машина без света и с визгом останавливается. Как машина узнала, что он там?
Ответ: Было днем. - Петух отложил яйцо на крыше сарая. В какую сторону катилось?
Ответ: Не прокатило — с каких это пор петухи начали откладывать яйца? - Электропоезд движется на север со скоростью 100 миль в час, а ветер дует на запад со скоростью 10 миль в час.Куда дует дым?
Ответ: Электропоезд не дымит - Как можно уронить сырое яйцо на бетонный пол, не треснув его?
Ответ: Яйцо не треснет бетонный пол! - Если врач даст вам 3 таблетки и скажет принимать одну таблетку каждые полчаса, сколько времени пройдет, прежде чем все таблетки будут израсходованы?
Ответ: 1 час! Примите сразу 1-ю таблетку, через полчаса примите 2-ю, а через полчаса — 3-ю.Общее затраченное время: 1 час! - Если павлин мистера Смита откладывает яйцо во дворе мистера Джонса, кому принадлежит яйцо?
Ответ: Павлины не откладывают яиц, только павлины. - Если есть 6 яблок и вы убираете 4, сколько у вас яблок?
Ответ: Четверка, которую вы взяли. - Если бы у вас была только одна спичка и вы вошли в темную комнату с масляной лампой, газетой и дровами, что бы вы зажгли в первую очередь?
Ответ: Матч. - В некоторых месяцах 31 день, в других 30 дней. Сколько у 28 дней?
Ответ: Во всех месяцах 28 дней. - Что идет вверх и вниз, но остается на том же месте?
Ответ: Лестница! - Как далеко можно зайти в лес?
Ответ: На полпути. После этого вы выходите из леса. - Что произойдет, если вы бросите синий камень в желтое море?
Ответ: Намокнет. - Сколько раз алфавит «а» встречается от 0 до 100?
Ответ: Нет
Загадки на математику — Загадки для математиков
- X — нечетное число. Уберите алфавит от X, и он станет четным. Что это за номер?
Ответ: Семерка (Семерка-S = Четный) - Вам дано 3 положительных числа. Вы можете сложить эти числа и умножить их вместе. Результат будет таким же. Какие это числа?
Ответ: 1, 2 и 3 - У меня есть бочка вина, и ваша задача — отмерить из нее один галлон.Я могу дать вам контейнер на пять галлонов и контейнер на три галлона? Как вы можете мне помочь?
Ответ: Прежде всего наполните 3-галлонный контейнер вином. После этого вы должны переложить то же самое в 5-галлонный контейнер. Затем снова наполните 3-галлонный контейнер и переложите вино в 5-галлонный контейнер, пока он не наполнится. Остаток в 3-галлонном контейнере — 1 галлон вина. - Тома попросили нарисовать номерные знаки на 100 квартирах, что означает, что он должен будет нарисовать номера от 1 до 100.Можете ли вы подсчитать, сколько раз ему придется раскрасить цифру 8?
Ответ: 20 раз. (8, 18, 28, 38, 48, 58, 68, 78, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 98) - Какое максимально возможное количество раз вы можете вычесть цифру 5 из числа 25?
Ответ: Только один раз. Это потому, что когда вы вычитаете 5 из 25 в первый раз, получается число 20, затем 15 и так далее. - William имеет тостер с 2 слотами. Таким образом, он может поджарить по одной стороне каждого из 2 кусков хлеба одновременно, что займет 1 минуту.Он хотел приготовить на завтрак 3 тоста. Какое минимальное время требуется для этого?
Ответ: 3 минуты! Прежде всего, он может положить в тостер два куска хлеба. Через 1 минуту поджариваются по одной стороне каждого из 2 кусков хлеба. Затем он может перевернуть одну сторону хлеба и вынуть другую. И он может поместить 3-й кусок хлеба в свободное пространство тостера. По прошествии второй минуты он может вынуть полностью обжаренный хлеб и перевернуть другой. Затем поместите половину поджаренного хлеба в свободное пространство, чтобы поджарить свежую сторону.Через 3 минуты все 3 куска хлеба поджариваются. - Робин подбрасывает монету 10 раз, и она все десять раз выпадает орлом. Так каковы возможные шансы, что он снова подбросит его, и он упадет головой?
Ответ: У него есть 50-процентный шанс подбросить монету и увидеть позицию один на один. Это потому, что подбрасывание монеты не зависит от первых 10 подбрасываний. - В зоопарке 100 пар собак. На каждую собаку рождается по две пары малышей. К сожалению, 23 собаки не выжили.Сколько всего собак осталось?
Ответ: 977 собак (100 x 2 = 200; 200 + 800 = 1000; 1000 — 23 = 977) - Если вы умножите меня на любое другое число, ответ всегда останется прежним. Кто я?
Ответ: Ноль - Цена утки составляет рупий. 9, паук стоит рупий. 36, а пчела стоит рупий. 27. С учетом этой информации, какова будет цена кошки?
Ответ: 18 рупий (4,50 рупий за ногу) - На возведение стены уходит 12 человек 12 часов.Тогда сколько времени потребуется 6 мужчинам, чтобы построить одну и ту же стену?
Ответ: Нет времени! Строить стену заново не нужно, так как работа уже сделана.
Загадки любви — Загадки любовных жуков
- Что скульптура сказала своей девушке?
Ответ: Я люблю тебя всем своим искусством. - Что мое, но иметь можно только у тебя?
Ответ: Сердце мое. - Были ли у Адама и Евы свидание?
Ответ: Нет, но у них было яблоко. - Что лампочка мальчика сказала лампочке девочки?
Ответ: Люблю на целый ватт. - Это не в животике, а где-то наверху. Многие думают, что это символ любви.
Ответ: Сердце. - Как вампир относится к своей возлюбленной?
Ответ: Его друг-гуль. - Как написать красивую девушку всего двумя буквами?
Ответ: QT - Что человек со сломанной ногой сказал своей медсестре?
Ответ: У меня есть для вас костыль. - Какие три кольца в браке?
Ответ: Обручальное кольцо, обручальное кольцо и страдания. - Что этот мужчина сказал о своей корейской девушке?
Ответ: Она была его подругой в Сеуле. - Вы слышали о романтике в аквариуме с тропическими рыбами?
Ответ: Это была любовь гуппи. - Какие три слова сказано слишком много, но недостаточно?
Ответ: Я тебя люблю. - Что скрепка сказала магниту?
Ответ: Вы очень привлекательны. - Что скульптор сказал своей девушке-скульптору?
Ответ: Я люблю тебя всем своим искусством
Интеллектуальные загадки — загадки, проверяющие ваш интеллект
- На первом этаже находится лифт. В лифте четыре человека, включая меня. Когда лифт достигает первого этажа, один человек выходит и трое входят внутрь. Лифт поднимается на второй этаж, 2 человека выходят и 6 человек входят. Затем он поднимается на следующий этаж, никто выходит, но заходят 12 человек.На полпути к следующему этажу трос лифта обрывается, и он падает на пол. Все остальные умирают в лифте. Как я выжил?
Ответ: Вылезла на второй этаж! - У меня нет голоса, но я говорю с вами. Я рассказываю обо всем в мире, что делают люди. Я ушел, но я не дерево. У меня есть позвоночник, но я не мужчина. У меня есть петли, но я не дверь. Я вам все рассказал. Я не могу вам сказать больше. Что я?
Ответ: Книга - Вы находитесь в комнате с тремя выключателями и закрытой дверью.Выключатели управляют тремя лампочками по другую сторону двери. Как только вы откроете дверь, вы больше никогда не сможете прикоснуться к переключателям. Как точно определить, какой выключатель подключен к каждой лампочке?
Ответ: Включите первые два переключателя. Оставьте на 5 минут. По прошествии 5 минут выключите второй переключатель, оставив один переключатель включенным. Теперь пройдите в дверь. Свет, который все еще горит, подключен к первому переключателю. Тот из двух, что теплый на ощупь, подключается ко второму переключателю.Холодная лампочка подключена к выключателю, который никогда не был включен! - Место преступления: был построен большой деревянный ящик с одной дверью. Дверь была заперта изнутри, а затем заколочена изнутри. Полиция врывается в комнату. В центре комнаты с потолка свисает мертвец, его ботинки стоят на высоте 3 фута от земли. Единственное, что есть в комнате, — это молоток, лежащий в луже с водой. Вы можете объяснить, что произошло?
Ответ: Покончил жизнь самоубийством, повесившись, стоя на глыбе льда.И лед растаял. - Арабский шейх стар и должен завещать свое состояние одному из двух своих сыновей. Он делает предложение. Двое его сыновей будут участвовать в гонке на своих верблюдах, и какой бы верблюд пересек финишную черту ПОСЛЕДНИМ, он принесет своему владельцу целое состояние. Во время гонки два брата бесцельно блуждают в течение нескольких дней, ни один из них не желает пересечь финишную черту. В отчаянии они просят совета у мудрого человека. Он им что-то говорит; затем братья прыгают на верблюдов и бросаются к финишу.Что сказал мудрец?
Ответ: Согласно правилам гонки, владелец верблюда, который последним пересекает финишную черту, выигрывает состояние. Мудрец просто сказал им поменять верблюдов. - Мужчина смотрит на чью-то фотографию. Его друг спрашивает, кто это. Мужчина отвечает: «Братья и сестры, у меня их нет. Но отец этого человека — сын моего отца. Кто был на фотографии?
Ответ: Его сын - Это рыболовный прицеп с лестницей, прислоненный к стене в гавани.В прицепе пять весел и две рыболовные сети. Расстояние между двумя последовательными ступенями лестницы — 1 метр. Если волны, ударяющиеся о стену, будут подниматься на полметра каждые полчаса, сколько времени потребуется, чтобы шесть ступенек лестницы погрузились под воду?
Ответ: Прицеп поднимается по волнам, поэтому ни одна ступенька не уйдет под воду. - Когда я ехал в Сент-Айвс, я встретил мужчину с семью женами. У каждой жены было по семь мешков, в каждом по семь кошек, у каждой по семь котят.Котята, кошки, мешки и жены, сколько собирались на Сент-Айвз?
Ответ: Один. Только я собирался в Сент-Айвз.
Итак, чего вы ждете? Начни загадывать загадки.
Если вам удастся разгадать следующие загадки за 7 секунд, у вас будет уникальный мозг
Если вы любознательны и думаете, что все в этом мире можно объяснить логикой, то загадки в этой статье для вас. Если вам нужно быстро разогреть мозг и проснуться, то эта статья также для вас.Мы предлагаем вам решить каждую загадку за 7 секунд. На старт, внимание, марш!
AdMe.ru собрал для вас интересные, а главное простые головоломки, которые вы можете решить, а также запомнить, чтобы потом развлечь друзей уютным вечером.
1.
Убийцу приговорили к смертной казни. Он должен выбрать одну из трех комнат: в первой бушуют пожары, во второй полно убийц с заряженными ружьями, а в третьей — группа львов, которые не ели 3 года.
Вопрос : какая из этих комнат будет самой безопасной?
2.
Мастера, изготавливающие сувениры, могут поместить лодку внутрь бутылки.
Вопрос : можете ли вы придумать способ положить целый неразрезанный огурец в бутылку и не повредить бутылку?
3.
Однажды во время завтрака девушка уронила кольцо в чашку, полную кофе.
Вопрос : как кольцо оставалось сухим?
4.
Вопрос : где реки, но без воды, города, но без зданий, и леса, но без деревьев?
5.
Выдается человеку трижды — первый 2 раза бесплатно, в третий раз придется платить.
Вопрос : что это?
6.
Разделите 30 на 1/2 и прибавьте 10.
Вопрос : каков результат?
7.
Царь велел своим дочерям поставить на плиту одновременно 3 одинаковых чайника с одинаковым количеством воды. Если вода закипит быстрее, то наследником короля будет муж дочери. Первым закипел чайник младшей дочери, которая совсем не хотела выходить замуж.
Вопрос : почему?
8.
В Турции многие чистильщики обуви предлагают свои услуги прохожим бесплатно.Однако, если они решат воспользоваться предложением, прохожие сами платят уборщицам деньги.
Вопрос : почему?
9.
Ваше окружение использует его чаще, чем вы, однако оно принадлежит вам.
Вопрос : что это?
10.
Джеймс провел в больнице 3 дня. Он не был болен и не был травмирован, однако его пришлось нести, когда он выходил из больницы.
Вопрос : почему?
Ответы:
1.
Комната со львами, потому что они уже давно умерли от голода.
2.
Не отрывая плодоножки, поместите огурец в бутылку, пока он еще маленький. Дайте ему стать больше, пока он находится в бутылке.
3.
Кофе был в зернах, молотый или растворимый.
Leave a Reply