Стихотворение для детей про садик: 404-Ошибка: 404

Веселые стихи и песенки детям про детский сад

В. Товарков Почему так говорят? Детский сад, детский сад… Почему так говорят? Мы ведь не осинки, Мы ведь не рябинки. Вовы, Клавы, Мишеньки – Это же не вишенки! Детский сад, детский сад… Почему так говорят? Мы ведь не листочки, Мы ведь не цветочки Голубые, аленькие – Мы ребята маленькие! Детский сад, детский сад… Почему так говорят? Потому, что дружно в нем Мы одной семьей растем! Оттого и говорят: — В этом доме детский сад! Е. Раннева  Стихи про детский сад Наш любимый детский сад – Это домик для ребят! В нём задорный шум и гам, Развесёлый тарарам, Топотушки, хохотушки И зарядка по утрам! Наш чудесный детский сад – Это радость для ребят! Ленты, мячики, машинки, Разноцветные картинки, Смех весёлой детворы, Город сказочной игры! Наш весёлый детский сад – Это сказка для ребят! Пляски, песенки и шутки, Сладкий сон, физкультминутки, Книжки, краски, куклы-дочки, Голосочки, как звоночки! Наш уютный детский сад – Это счастье для ребят! По дорожке прямиком Побежим в любимый дом, Потому что детский сад Ждёт всегда своих ребят! Е. Григорьева Чудо-сад Это что за чудо-сад? Здесь не зреет виноград, Не растет малина, Здесь живет Марина, А еще Дениска, Маша и Борис. Если ты подрался, Сразу помирись! Потому что ссориться В садике нельзя. Здесь растут не злючки, Не злючки, не колючки, А верные друзья! П. Мазикин Вот уж солнце заглянуло И в твоё, дитя, окно, Над полями развернуло Золотое полотно. Встань, взгляни в своё окошко: В летнем дне полно чудес. Вот проказница-дорожка Увела кого-то в лес. Там по глади небосклона Солнце тянет самолёт. На лугу кричат вороны, Терем-облако плывёт. В птичьих песнях бьётся радость. Второпях идёт народ. Кто куда, а нам — в детсадик. Ну, вставай-ка, мама ждёт! З. Александрова Катя в яслях Раз, два, три, четыре, пять: Собираемся гулять. Завязали Катеньке Шарфик полосатенький. Катя саночки везет От крылечка до ворот. А Серёжа на дорожке Голубям бросает крошки. … Девочки и мальчики Прыгают, как мячики, Ножками топочут, Весело хохочут. Почему не пляшет Новенькая наша? Катя к новенькой идет, В хоровод ее ведет. … Огни погасли, Уснули ясли: И Лида, и Катя, И куклы в кровати. Только Мишка не спит, На окне сидит; Глядит на луну: «Никак не усну!» Е. Груданов Наш любимый детский сад Наш любимый детский сад! Он всегда нам очень рад! Утром весело встречает, Всех на завтрак приглашает, На прогулку нас ведёт, И танцует, и поёт… А без нас грустит, скучает, Про игрушки забывает. Даже ночью – спит и ждёт: Может, кто-нибудь придёт… Ну, конечно, мы его Не оставим одного – Лишь немного отдохнём И опять к нему пойдём… И нам снова будет рад Наш любимый детский сад! Иван Демьянов В детский сад пришла я с мамой, Как остаться мне одной?.. Я сказала маме прямо: — Уведи меня домой! Без тебя мне скучно будет, Здесь совсем чужие люди, Здесь совсем… совсем… — Но вот Кто-то за руку берёт. Я заплакать не успела — Закружился хоровод! А потом мы с Ваней Сели на диване, Ездили на лошади С Машей и Алёшею… Посмотри — тут сколько кукол! Всех их нужно укачать, Мне теперь уж не до скуки,— Просто — некогда скучать!

А. Вишневская Работаю ребенком Я встану, маму разбужу. Надену сам штанишки. Умоюсь сам. И чай попью, И не забуду книжку. Меня работа ждет уже. Я должен потрудиться! Покушать кашку, погулять, Поспать, повеселится! Я на работе целый день Пою, леплю, танцую. Потом попью, опять поем И букву нарисую. А если спросите меня, Отвечу очень громко: «Я в садике, я в садике Работаю ребенком!» Е. Раннева Детский сад моя работа Раньше папы, раньше мамы Научился я вставать. Я с утра послушный самый, В детский сад пора шагать! Я расту, я так стараюсь Поскорей, как папа стать. Сам я в садик собираюсь, Чтоб от взрослых не отстать. У меня свои заботы Начинаются с утра. Детский сад – моя работа И учёба, и игра. И. Гурина Мой любимый детский сад! Вместе с солнцем просыпаюсь, Я приходу утра рад. Быстро-быстро собираюсь Я в любимый детский сад! Там и книжки, и игрушки, Там любимые друзья, Мои верные подружки, Мне без них никак нельзя! Воспитатель милый самый, Помогает нам и учит. Мне она почти как мама. И детсад наш самый лучший! Е. Груданов Наш любимый детский сад Наш любимый детский сад! Он всегда нам очень рад! Утром весело встречает, Всех на завтрак приглашает, На прогулку нас ведёт, И танцует, и поёт… А без нас грустит, скучает, Про игрушки забывает. Даже ночью – спит и ждёт: Может, кто-нибудь придёт… Ну, конечно, мы его Не оставим одного – Лишь немного отдохнём И опять к нему пойдём… И нам снова будет рад Наш любимый детский сад! Н. Найдёнова Наши игрушки Много игрушек в детском саду, Наши игрушки стоят на виду: Кот в сапогах, длинноухие зайки, И барабан, и балалайки. Куклы нарядные в косах сидят, Куклы на зайцев и мишек глядят. Мы наши игрушки не бьем, не ломаем, Их у товарищей не отнимаем. Наши игрушки стоят на виду, – Все у нас общее в детском саду. О. Высоцкая Детский сад Мы приходим в детский сад, Там игрушки стоят. Паровоз, Пароход Дожидаются ребят. Там картинки на стене И цветы на окне. Захочу – Поскачу На игрушечном коне! В этом доме все для нас – Сказки, песня и рассказ, Шумный пляс, Тихий час, – В этом доме все для нас! Вот какой хороший дом! В нем растем мы с каждым днем, А когда Подрастем, Вместе в школу пойдем.   Г. Ладонщиков Про себя и про ребят Солнце скрылось за домами, Покидаем детский сад. Я рассказываю маме Про себя и про ребят. Как мы хором песни пели, Как играли в чехарду, Что мы пили, Что мы ели, Что читали в детсаду. Я рассказываю честно И подробно обо всем. Знаю, маме интересно Знать о том, Как мы живем.   С. Волков В детском садике детишки — Все такие шалунишки! На прогулку вышли дети. Раз! — несется с горки Петя. Два! — за ним летит Ванюша. Три! — на карусели Ксюша. А четыре! — в доме Коля. Пять! — стоит с ведерком Оля. Шесть! — с мячом играет Митя. Семь! — с коня слезает Витя. Восемь! — с куклою Наташа. Девять! — рядом скачет Маша. Десять! — по дорожке Федя Едет на велосипеде. А теперь наоборот: Десять! — на велосипеде По дорожке едет Федя! Девять! — бойко скачет Маша. Восемь! — c куклою Наташа. Семь! — с коня слезает Витя. Шесть! — бросает мячик Митя. Пять! — ведерком машет Оля. А четыре! — в доме Коля.

Стихи про детский сад для детей

Для родителей дошкольников

Стихи для детского сада

Стихи про детский сад для детей

Автор: Татьяна Леонидовна Петухова, г.Вологда

Детский сад — сад добра!

Детский сад — сад детей

Это радость жизни всей,

А когда свет надежды цветёт,

Наше сердце от счастья поёт!

Детский сад — сад мечты!

Воспитателям пройти

Надо много трудных дорог.

чтобы долго сад цвести мог.

Детский сад — сад тепла,

Жизнь становится светла,

Когда в детском саду у ребят

Голоса, не смолкая, звенят.

Детский сад — сад добра.

Наше счастье-детвора,

А под солнцем ЛЮБВИ так чисты

Распускаются жизни цветы!

Почемучки

— Интересно, почему?

Ну, никак я не пойму

Почему горбат верблюд?

Что такое целый пуд?

Отвечает мама строго:

Задаёшь вопросов много!

Я хочу сказать одно —

Отдохнуть хочу давно!

— Интересно, почему?

Ну, никак я не пойму

Отчего трещит мороз,

Почему курносый нос?

Отвечает папа строго:

Задаёшь вопросов много!

Я хочу сказать одно —

Не мешай смотреть кино!

Но ребятам почемучкам

Интересно всё на свете,

Потому что почемучки

любознательные дети.

И несут свои вопросы

Почемучки в детский сад,

Потому что воспитатель

Им ответить будет рад!

***

Сколько воспитатели

Душевных сил потратили.

Пока взрослеют дети,

Они за них в ответе!

Пусть малыш играет, скачет,

И поменьше пусть он плачет

Где ДОБРОТА рождается.

Уходит злая тень.

С улыбки начинается

Пусть новый светлый день.

Будем помнить, что на свете

Всего дорожеэто ДЕТИ!

Стихи на Новогодний утренник в детском саду для детей 4-5 лет

Наступила пора новогодних утренников в детских садах. По традиции, маленькие участники представления должны рассказать стишок Дедушке Морозу и Снегурочке. Мы собрали для вас милые и трогательные стихи для детей 4-5 лет. Их можно выучить не только на Новый год в детском саду, но и припасти для домашней новогодней ёлки! Выбирайте что больше нравится и учите вместе с малышами с удовольствием!

А вот что еще у нас есть:

Вот мы наперегонки,
Лепим всем двором снежки.
Оглянуться не успели,
Время быстро пролетело,

Мама нас зовёт домой,
Чтоб поужинать с семьей.

Завтра утром мы опять,
Будем весело играть.

Раз, два три,
Ёлочка гори,
На четыре пусть,
Громко, наизусть,
Расскажу стишок,
Дедушкин мешок,
Чтобы легче стал,
Мне  подарок дал.
Чтобы уж на пять,
Я пошёл плясать.

Я конфетку скушаю,
Музыку послушаю.
Вырежу потом снежинку,
И пойду на вечеринку,
Дедушку Мороза встречу,
Он мне чудо обеспечит!

На окне узор морозный,
Пальчиком грозит серьезно.
Всё равно пойдём кататься,
Веселиться и смеяться.
Нам морозы нипочём,
Смело, мы играть идём!

Возле ёлочки стою,
И танцую, и  пою,
У меня один вопрос,
Где же дедушка Мороз?
Встреча с ним у нас сегодня,
В этот праздник новогодний!

Дедушка Мороз и внучка,
В гости к нам идут под ручку.
И подарочки несут,
Дети возле ёлки ждут,
Хватит всем, мешок большой,
Лишь стишок готовь  смешной!

Дедушка Мороз всё знает,
Детям радость доставляет.
Не придёт он налегке,
Много у него в мешке,
Разных вкусностей для нас,
Он принёс и в этот раз.

­­­­
Я танцую возле ёлки,
Зайчики со мною, волки.
Вы не бойтесь только их,
Много здесь сейчас таких,
Дети все переодеты,
Шлют родителям приветы.

Сделаю комок из снега,
Замахнусь в тебя с разбега.
Только ты не обижайся,
Радуйся и улыбайся.
И комок лепи в ответ,
Очень снежный жду привет!

Словно  с неба упадёт,
Скоро  Новый-новый год.
Дедушка Мороз поверь,
Постучится в твою дверь.

И поставит на порог,
Вот такой большой мешок.
Хлопай ты скорей в ладоши,
Ведь подарок то хороший.

Тороплюсь на Новый год,
Меня ёлочка там ждёт,
Она так вся разодета,
И гирляндами согрета.
Я прийти сегодня рад,
В новогодний детский сад!

Снег кружится и витает,
Маша снег в ребят кидает,
А на санках Витя мчится,
Пёсик во дворе резвится.

Поправляет же слегка,
Саша нос снеговика.
Весело и очень ловко,
Полным ходом подготовка.
У ребят весь день идёт.
А ведь скоро Новый год.

Гололёд, так гололёд,
Веселиться весь народ.
Шлёп, уже ты на снегу,
Я помочь тебе бегу:

На ноги тебя поднять…
Вот и я давай лежать!
Много смеха в Новый год
Нам приносит гололёд!

Ёлочка под Новый год,
Праздник в сумочке несёт.
Дед Мороз несёт подарки,
В новогодний праздник яркий.
Даст погода нам снежок,
Ну а я – этот стишок!

Жаль, зимой не могут дети,
В землю закопать секретик.
Могут на снегу резвиться,
С горки радостно катиться.

Ёлку дома украшать,
Новый год с семьей встречать.
Много мультиков смотреть,
И конфетки тоже есть!

Пусть бегут неуклюже,
В новогоднюю стужу,
Дети вместе, толпой, погулять.
Дома нам не сидится,
Рано утром не спится.
И мороз не пугает опять.

Новый год мы встретить рады,
В детский сад ходить не надо,
Ёлку дружно наряжая,
Чудо мы домой впускаем.

Снегурочка и дед Мороз привет!
Хочу я в чудо праздничный билет,
На время в сказку я попасть мечтаю!
Такое вам желание загадаю.

Торт баба Яга печёт,
Чебурашка двор метёт.
Заваривает чай Кощей,
Сосиски варит Бармалей.
Конфеты ищет царь Гвидон,
Танцует в поле Покемон.
У всех полным-полно забот,
Ведь на носу же Новый год!

Шарик с ёлочки упал,
Покатился и пропал.
Я за ним, а он опять,
От меня решил бежать!
Шарик я, когда найду,
Ёлочке его верну.

Дедушка Мороз привет,
У тебя есть Интернет?
Буду письма тебе слать,
А ты будешь их читать?

Ты напишешь мне ответ,
Только через Интернет.
Если Интернета нет,
По старинке жди привет!

Давайте песенку споём,
Для дедушки Мороза.
Стихотворение прочтём,
Для чудного прогноза.

Ударит посохом о пол,
Накроет сладостями стол.
И ёлочку зажжёт для нас,
В прекрасный новогодний час!

Дедушка Мороз живёт,
В сказке новогодней,
К нам приходит каждый год,
И придёт сегодня.

Дедушка Мороз, мы ждём,
И всегда тебя зовём!

Гром гремит, земля трясётся,
Дедушка Мороз летит,
Скоро ёлочка зажжётся,
Столик в садике накрыт.

Нам не стоит больше ждать,
Утренник пора начать.

Белоснежку, Винни-пуха,
Умку, Муху Цокотуху,
Мойдодыра и Мальвину,
Золушку и Чипполино,
В гости Новый год позвал,
Сказочный устроил бал.

Шарики достали с полки,
Нарядили дома ёлку.
Сходили также в магазины,
Конфеты взяли, апельсины.
Под ёлочкой нашёл презент,
От дед Мороза комплимент!

Мама я иду с тобой,
Фрукты покупать домой.
Папа, я с тобой пойду,
Ёлочку домой найду.
Ну конечно, речь о чём,
Веселее ведь втроем!

Эти стихи подойдут не только детям 4-5 лет, но и более старшим деткам. Счастливого Нового года вам и вашим крохам!

Красивые стихи для детей 2-3 и 3-4 лет про Новый год

Новогодние праздники для малышей являются настоящим временем веселья и отдыха. В такие дни семья собирается вместе и отмечает наступление Нового года. Обычно к предстоящим новогодним праздникам проводятся сказочные утренники в школах и детских садах. Номера включают карнавальные выступления, танцы, игры, чтение поздравлений. Оригинальные стихи про Новый год можно подобрать для малышей 2-3, 3-4 и 4-5 лет.

Короткие стишки помогают крохам поздравить приглашенных на утренник гостей: порадовать родителей, воспитателей и учителей. Длинные стишки разучивают детки в начальной, средней школе: они подходят для ребят 6-7 и 8-9 лет. Но не менее просто подобрать поздравления и взрослым. Они могут использовать короткие смс приколы, четверостишия для поздравления близких, родных людей и друзей. Выбрать интересные стихи к Новому 2017 году можно из предложенных вариантов.

Крохам из начальной группы детского сада лучше всего запоминаются яркие поздравления небольших размеров. Подобрать такие стихи к Новому году детям не составляет труда: они довольно интересные и содержат краткие пожелания счастья, успехов. Подобные поздравления рекомендуется включать в программу мероприятия. Но для хорошего запоминания необходимы частые репетиции номеров перед самим праздником. Повторения помогут хорошо подготовить детям стихи к Новому году и красиво рассказать их во время утренника. Подобные поздравления малыш сможет повторить и на семейном праздничном ужине.

Закружился хоровод,

Льются песни звонко.

Это значит — Новый год,

Это значит — елка!

*****

Здравствуй, праздничная ёлка!

Ждали мы тебя весь год!

Мы у ёлки новогодней

Водим дружный хоровод!

*****

Наша елка высока,

Наша елка велика,

Выше мамы, выше папы,

Достает до потолка.

*****

Шубка, шапка, рукавички.

На носу сидят синички.

Борода и красный нос —

Это Дедушка Мороз!

Дети из средней группы уже более осмысленно воспринимают стихотворения, но они с не меньшим восторгом ожидают наступающий праздник. Можно подобрать для ребенка 4 лет стихи про Новый год с описанием погоды, особенностей самого праздника. Могут включать произведения и теплые поздравительные слова.

Ребенку непременно понравятся стихотворения в шуточной форме: они отлично дополнят утренник с определенной тематикой, подчеркнут атмосферу праздничного карнавала. Не менее просто найти и хорошие, смешные стихи к Новому году для ребенка 5 лет: среди предложенных вариантов есть и более сложные произведения, и короткие забавные пожелания.

Он к бровям моим прирос,

Он залез мне в валенки.

Говорят, он — Дед Мороз,

А шалит, как маленький.

*****

Дед Мороз прислал нам елку,

Огоньки на ней зажег.

И блестят на ней иголки,

А на веточках – снежок!

*****

Целый год мы ждали праздник,

И подарков, и конфет.

На снегу вчера я видел

Дедушки Мороза след!

А сегодня — вот он, рядом!

Открывай скорей мешок!

Знаешь, как учил я долго

Этот маленький стишок!

*****

Поздравляю с Новым годом!

Пусть придет он с бутербродом

С медом, сахаром, вареньем

И хорошим настроеньем.

Чтоб его вы долго ели

И ни разу не болели.

Какой стих про Новый год подготовить для выступления в детском саду?

При выборе стихотворения, которое будет рассказывать ребенок на утреннике, нужно учитывать и возраст малыша, и его способности. Многим деткам в детском саду еще сложно выступать перед зрителями, они сильно стеснятся произносить поздравительные слова. Поэтому для них рекомендуется выбирать короткие произведения. Такой стих про Новый год в детском саду малыш сможет произнести и красиво, и уверенно. Он не будет бояться того, что забудет строки или их перепутает.

Немаловажно учитывать тематику мероприятия. Например, на карнавальных праздниках подбираемые пожелания могут быть любимы. А для сказочных сценок, сценок про снежинки, лесных зверушек, помощников Деда Мороза лучше подобрать для ребенка оригинальный короткий стих про Новый год. Произведение должно соответствовать заданной тематике и хорошо вписываться в общий сценарий.

Елка наряжается –

Праздник приближается.

Новый год у ворот,

Ребятишек елка ждет.

*****

Скоро, скоро Новый год!

Скоро Дед Мороз придёт.

Он подарки нам разносит

И стихи читать нас просит.

*****

Скоро Дед Мороз придет,

Нам подарки принесет,

Яблоки, конфеты,

Дед Мороз, ну где ты?

*****

Дети водят хоровод,

Хлопают в ладоши.

Здравствуй, здравствуй.

Новый год! Ты такой хороший!

 

Источник

Стихотворения Агнии Барто — Мой детский сад

РАЗЛУКА Все я делаю для мамы: Для нее играю гаммы, Для нее хожу к врачу, Математику учу. Все мальчишки в речку лезли, Я один сидел на пляже, Для нее, после болезни, Не купался в речке даже. Для нее я мою руки, Ем какие-то морковки… Только мы теперь в разлуке. Мама в городе Прилуки, Пятый день в командировке. Ну, сначала я, без мамы, Отложил в сторонку гаммы, Нагляделся в телевизор На вечерние программы. Я сидел не слишком близко, Но в глазах пошли полоски. Там у них одна артистка Ходит в маминой прическе… И сегодня целый вечер Что-то мне заняться нечем! У отца в руках газета, Только он витает где-то, Говорит: – Потерпим малость, Десять дней еще осталось… И наверно, по привычке Или, может быть, со скуки Я кладу на место спички И зачем-то мою руки. И звучат печально гаммы В нашей комнате. Без мамы. ПЕРЕД СНОМ Зажигают фонари За окном. Сядь со мной, Поговори Перед сном. Целый вечер Ты со мной Не была. У тебя все дела Да дела. У тебя я Не стою Над душой, Я все жду, Все молчу, Как большой… Сядь со мной, Поговорим Перед сном, Поглядим На фонари За окном. ПОЛНЫЙ КВОРУМ Дятел, дятел, строгий дятел Лезет кверху по стволу И стучит, как председатель По столу. Две синицы просят слова: Засвистят на свой мотив, Засвистят и смолкнут снова, Песню словно проглотив. На ветвях, в зеленых креслах, Целый выводок галчат, А галчата, как известно, Ни минутки не молчат. Улетай отсюда, ворон, Черный ворон, Без тебя тут полный кворум, Полный кворум. ОДИНОЧЕСТВО Нет, уйду я насовсем! То я папе надоем: Пристаю с вопросами, То я кашу не доем, То не спорь со взрослыми! Буду жить один в лесу, Земляники запасу. Хорошо жить в шалаше, И домой не хочется, Мне, как папе, по душе Одиночество. Пруд заглохший я найду, В чаще спрятанный, Разговоры заведу С лягушатами, Буду слушать птичий свист Утром в перелеске, Только я же – футболист, А играть-то не с кем. Хорошо жить в шалаше, Только плохо на душе. Лучше я в лесной глуши Всем построю шалаши! Всех мальчишек приглашу, Всем раздам по шалашу. Папе с мамой напишу. Разошлю открытки всем! Приходите насовсем! СОВЕСТЬ Я кошку выставил за дверь, Сказал, что не впущу. Весь день ищу ее теперь, Везде ее ищу. Из-за нее Вторую ночь Все повторяется, Точь-в-точь, Во сне, как наяву: Я прогоняю кошку прочь, Я прогоняю кошку прочь, Потом опять зову. СПАСИБО В ответ на привет Не молчит он, как рыба. В ответ на привет Произносит – спасибо! Билет на футбол Вы ему принесли бы, За это – спасибо, Спасибо, спасибо! А если б его От контрольной спасли бы, За это – спасибо, Сто тысяч спасибо! А если б за ним Прибежали ребята, На помощь кому-то Позвали куда-то? Ну что ж! И тогда б Не молчал он, как рыба, Сказал бы в ответ: “Удружили! Спасибо!” РУКАВИЧКИ Я ЗАБЫЛА На бульваре – снежный бой. Здесь и я, само собой! Ой, что было! Ой, что было! Столько было хохота! Рукавички я забыла, Вот что было плохо-то! Попросила я у Лели Запасные варежки, Говорит: – Смеетесь, что ли, Надо мной товарищи? Берегу их три недели, Чтоб другие их надели?! Вдруг девченка, лет восьми, Говорит: – Возьми, возьми. – И снимает варежку С вышивкой по краешку. – Буду левой бить пока! – Мне кричит издалека. Снежный бой! Снежный бой! Здесь и я, само собой! Все в атаку! Напролом! Из снежков метелица… Хорошо, когда теплом Кто-нибудь поделится. ЭХ, ЕСЛИ БЫ!.. Важных дел невпроворот У ребят в поселке: Кто – в поход, кто – в огород, И девчонки (женский род) Трудятся как пчелки. Важных дел невпроворот А вот Саше не везет: Он сидит в сторонке, Прикреплен к сестренке. Тут рабочая пора, Тут удары топора, А ему менять пора Танькины пеленки. Тут удары топора, Он с сестрой сидит с утра. На скамье под вязом, Как веревкой связан. “Эх, уехать бы На БАМ! Без сестер, Без пап и мам…” ШТУКАТУРЫ Вы видали штукатура? Приходил он к нам во двор И, поглядывая хмуро, Он размешивал раствор. Что-то сеял через сито, Головой качал сердито, Был он чем-то озабочен, В ящик воду подливал, В пиджаке своем рабочем Над раствором колдовал. Наконец повеселел он, Подмигнул: – Займемся делом. Мы не курим, не халтурим, Мы на совесть штукатурим. А потом дошкольник Шура Вслед за ним пришел во двор И, поглядывая хмуро, На скамейке что-то тер. Что-то сеял через сито, В банку воду подливал, Головой качал сердито, Над раствором колдовал, Был он чем-то озабочен – Ведь не просто быть рабочим! Наконец повеселел он, Подмигнул: – Займемся делом. Мы не курим, не халтурим, Мы на совесть штукатурим. ЗАГАДОЧНЫЙ ВОПРОС Поздней осени приметы: Улетела птичья стая, Все по-разному одеты, Снег пошел опять растаял… На прогулке три Аленки. Три Аленки – две дубленки И в полоску плащик тонкий. Дал я плащику подножку, Понарошку, Не со зла. Возмутились две Аленки, А одна домой ушла. Возвратилась вся в зеленке. – Размахнись! – кричу Аленке. – Стукни ты меня в ответ! – А она смеется: – Нет, Мне идет зеленый цвет. Я взглянул на плащик тонкий, И, как будто не всерьез, Неожиданно Аленке Задаю такой вопрос: – Три девчонки, три Аленки, У кого-то нос в зеленке И косички словно лен, Я в кого из них влюблен? Улыбается Аленка: – Говоришь, в зеленке нос? Нет, загадочный вопрос. РАЗГОВОР С ДОЧКОЙ – Мне не хватает теплоты, – Она сказала дочке. Дочь удивилась: – Мерзнешь ты И в летние денечки? – Ты не поймешь, еще мала, – Вздохнула мать устало, – А дочь кричит: – Я поняла! – И тащит одеяло. О ЧЕЛОВЕЧЕСТВЕ Готов для человечества Он многое свершить, Но торопиться нечего, Зачем ему спешить? Пока еще он подвига Себе не приглядел, А дома (что поделаешь!) Нет подходящих дел! Дед от простуды лечится, Лекарство дать велит, Но он не человечество, Он старый инвалид. С утра Наташка мечется (Гуляйте с ней с утра!). Она не человечество, А младшая сестра. Когда судьбой назначено Вселенную спасти, К чему сестренку младшую На скверике пасти?! Пока еще он подвига Себе не приглядел А дома (что поделаешь!) Нет подходящих дел! В своем платочке клетчатом В углу ревет сестра: – Я тоже человечество! И мне гулять пора! РЕВНОСТЬ Мне казалось, будто Вася Без меня скучает. Я сказала: – Признавайся, Что тебя печалит? – Исчезают виды чаек! – Вдруг он отвечает. – Если чайки станут редки, А потом – как? Если редки станут предки – Нет потомков! О каких-то редких видах Раскричался Вася. – Поспокойней: вдох и выдох!.. Ты не надрывайся! Охранять он хочет чаек, Просто в них души не чает, А меня… не замечает. НИ “ЗА” И НИ “ПРОТИВ” Ребята заспорят, Взорвутся как порох, А он промолчит, Не участвует в спорах. Он слова не просит Ни “за” и ни “против”. Зато в подворотне Он очень активен: Коляску с ребенком Поставил под ливень, Хромого мальчишку Избил из-за денег. Кого-то обманет, Кого-то заденет. А в школе молчит, Не участвует в спорах. Зачем волноваться? Взрываться как порох: Он слова не просит Ни “за” и ни “против”. МАМЕ АНГЕЛ НУЖЕН – Ты бесчувственным растешь! – Говорят мне часто. Я бездушный! Ну и что ж, Нет души – и баста! Я вчера куда-то мчусь, Вдруг на встречу мама, А у мамы столько чувств, Невозможно прямо! Говорит: – Ну, как дела? – При девчонках обняла! Я попятился назад И нарочно – в лужу! Не у всех людей подряд Вся душа наружу. Черствый я, на мамин взгляд, Маме ангел нужен! ЧЕТКИ Нужны Сереже четки: Такой шнурок короткий, Такие бусы на шнурке, Перебирают их в руке. Нельзя без них Сереже! У парня тонкий вкус: Он обойтись не может Без монастырских бус. Не джазы, не чечетки, Теперь в почете четки! Он даже спрашивал в ларьке: – Здесь продаются четки? Такой шнурок короткий, Такие бусы на шнурке, Перебирают их в руке. А продавец в ответ ему: – Какие щетки, не пойму? Нужны Сереже четки! Опрошена родня, Он сундуки у тетки Обшаривал два дня. Он из-за этих бусин Залез в комод бабусин, Искал на дне комода. Что тут поделать? Мода! Достал Сережа четки, Достал через полгода. Такой шнурок короткий, Такие бусы на шнурке. Лениво бусины в руке Перебирая пальцем, Шагает с перевальцем. Он их принес и на урок. – Ну что ж, – заметил педагог, – Ты лучше выдумать не мог: Перебирая четки, Ты чем-то занят Все-таки!

Я ЧАСТО КРАСНЕЮ Я часто краснею Без всякой причины Соседка спросила: – Где нож перочинный? – А я перед нею Стою и краснею Не я опрокинул Чернила на скатерть, Но чувствую я, Что краснею некстати. И даже во сне я, И даже во сне я На чей-то вопрос Отвечаю краснея. Вчера мне сказала Некрасова Лена: – Краснеть некрасиво И не современно. Не спорю я с нею, Стою и краснею. ДУМАЙ, ДУМАЙ… Это Вовка, вот чудак! Он сидит угрюмый, Сам себе твердит он так: “Думай, Вовка, думай!” Заберется на чердак Или мчится, вот чудак, В дальний угол сада; Сам себе твердит он так: “Думать, думать надо!” Он считает, что от дум У него мужает ум. А Маруся, ей пять лет, Просит Вовку дать совет И сказать: во сколько дней Ум становится умней? ИМЕНИННИЦА Гости собираются! Кутерьма поднимется! Пионерка Маечка Нынче именинница. Нарядилась Маечка, Распустила волосы. В первый раз от мальчика Получила Маечка Гладиолусы. Радуется Маечка, А мальчишка мается: Он стесняется. НА УРОКЕ Рисовали мы скворца – Не живого! Чучело! Он не может улететь, – Мол, всего вам лучшего! Он носился по долинам, По садам и по лесам, Но в коробку с нафталином На урок попал не сам. Наши мальчики острят : – Жизнь ему наскучила! – Нет, конечно, он не рад Превратиться в чучело. Он давно ли Среди поля, Среди неба чистого Распевал, насвистывал… Рисовали мы скворца – Школьное пособие – И вздыхали без конца, Девочки особенно. ДУМАЮТ ЛИ ЗВЕРИ? Я думаю о том: Умеют думать звери? Вот, шевельнув хвостом, Котенок входит в двери, Он думает о том, Что будет с ним потом? Есть мысли у телят? Я видел, как телята Хвостами шевелят И вдаль глядят куда-то. Бывают у собак Нерадостные мысли. Задумается пес – И уши вниз повисли. Я думаю про птиц: Должны подумать птицы, Куда им полететь И где им приютиться, Должны, в конце концов, Подумать про птенцов! Я бабушку спросил: – Умеют думать звери ? – Она сказала: – Нет! – Но я еще проверю. ФАНТАЗИЯ Я – небесный верхолаз, Я по небу лазаю, А потом оттуда – раз! – Опускаюсь на землю. Ты не веришь? Ну и что ж… Все равно это не ложь, А моя фантазия. ВЕЗЕТ НАМ! Мне помогает случай, Счастливая звезда: С девчонкой, самой лучшей, Встречаюсь иногда. Наташа едет к тете, – Не ближние края, – У дома, в подворотне, Оказываюсь я. Случайно сводит нас судьба И у фонарного столба, И в магазине нотном, – Везет нам! Но я, по правде говоря, Чтоб встретиться случайно, Часами жду у фонаря, Повсюду жду, Часами жду… Читатель, это тайна. Имей в виду… БЕГУТ РОМАШКИ ПО ПОЛЮ Бегут ромашки по полю, Красуясь на виду, А я стою как вкопанный И глаз не отведу. Бегут ромашки по полю, Не прячутся в траве… А я с букетом топаю, С цветами по Москве. Смотрю – какой-то дяденька Заулыбался сладенько: – Хорош букет, хорош! За сколько отдаешь? И произносит дяденька Подкупные слова: – Договорились? Ладненько? Не рупь даю, а два. А я ответ ему даю, Я говорю: – Нет, нет, Ромашки я не продаю, Домой несу букет. И до свиданья, дяденька, Договорились? Ладненько? СКОЛЬКО РАЗ МЕНЯ РУГАЛИ… Мне опять кричат: – Постой-ка! Ты не видишь – это стройка! Здесь участок огорожен И дороги нет прохожим! Все я вижу, все я слышу: Здесь железом кроют крышу, И листы, как будто сами, Проплывают над лесами… Сколько раз меня ругали: – Не вертись ты под ногами, Здесь участок огорожен! Ну, а мне всего дороже В этом шуме, в этом гаме Повертеться под ногами. КОГДА ЛОПАТУ ОТБЕРУТ Нет, я не гордость, Не отрада Я – горе Нашего отряда. Не приучаюсь я к труду, Работаю вполсилы И всех вожатых доведу Я скоро до могилы. Ну, что поделать, я привык! Упреки даже кстати, Раз я лентяй и баловник, Валяюсь на кровати. Я – лодырь! Я для нас – балласт! Но вдруг сказал вожатый, Что всем лопаты Он раздаст, А мне не даст лопаты. Я закричал что было сил: – И мне нужна лопата! – Ты что, чудак, заголосил?! – Смеются все ребята. И все бегут куда-то, У каждого – лопата. И носится с лопатой Алешка конопатый. Еще сильней кричу тогда: – И я хочу трудиться! Нельзя людей лишать труда, Куда это годиться?! Вот так иной полюбит труд, Когда лопату отберут. В ЗАЩИТУ ДЕДА-МОРОЗА Мой брат (меня он перерос) Доводит всех до слез, Он мне сказал, что Дед-Мороз Совсем не Дед-Мороз! Он мне сказал: – В него не верь! – Но тут сама Открылась дверь, И вдруг я вижу – Входит дед. Он с бородой, В тулуп одет. Тулуп до самых пят! Он говорит: – А елка где? А дети разве спят? С большим серебряным Мешком Стоит Осыпанный снежком, В пушистой шапке Дед, А старший брат Твердит тайком: – Да это наш сосед! Как ты не видишь: нос похож! И руки, и спина! – Я отвечаю: – Ну и что ж! А ты на бабушку похож, Но ты же не она! Я ДУМАЛ, ВЗРОСЛЫЕ НЕ ВРУТ… Я думал, взрослые не врут, А дедушка Сережа Сказал, что очень любит труд… Но что-то не похоже. Просил я: – Сделай мне совок, Зеленый или синий! – Я знаю, он бы сделать мог! А он в ответ: – Зачем, сынок, Мы купим в магазине, За них недорого берут. А сам сказал, что любит труд… КАК ВОВКА ВЗРОСЛЫМ СТАЛ На глазах растут ребята! Жил в стихах моих когда-то Вовка – добрая душа. (Так прозвали малыша!) А теперь он взрослый малый, Лет двенадцати на вид, И читателей, пожалуй, Взрослый Вовка удивит. С добротой покончил Вовка, Он решил – ему неловко В зрелом возрасте таком Быть каким-то добряком! Он краснел при этом слове, Стал стесняться доброты, Он, чтоб выглядеть суровей, Дергал кошек за хвосты. Дергал кошек за хвосты, А дождавшись темноты, Он просил у них прощенья За плохое обращенье. Знайте все, что он недобрый, Злее волка! Злее кобры! – Берегись, не то убью! – Пригрозил он воробью. Целый час ходил с рогаткой, Но расстроился потом, Закопал ее украдкой В огороде под кустом. Он теперь сидит на крыше, Затаившись, не дыша, Лишь бы только не услышать: “Вовка – добрая душа!” “ЗА” И “ПРОТИВ” Спешит он высказаться “за”, Когда глядит тебе в глаза, Но почему-то за глаза Всегда он “против”, а не “за”. НЕ ТОЛЬКО ПРО ВОВКУ У Вовки черный пудель, Красавец пудель есть, Ему в цветной посуде Приносит Вовка есть. Считает он за честь, Что в доме пудель есть. – Его мы не простудим?! – Он спрашивал в мороз. Чтоб был доволен пудель, Его в объятьях нес. Поил душистым чаем, В щенке души не чаял. Но мы скрывать не будем, Сказать пришла пора, Что есть не только пудель, У Вовки есть сестра. Чтоб даже не пыталась Она ласкать щенка, Ее он стукнул малость. Подумаешь! Осталось Всего два синяка. Иной, скрывать не будем, Готов ласкать собак, Но почему-то к людям Относится не так. УКРОТИТЕЛЬ Сам себя ругал Максим: “Ты, Максим, невыносим! Ты грубишь родителям!” – Решено! – сказал Максим. – Стану укротителем! Хватит своеволия! Если даже и на льва Могут действовать слова, На меня тем более! Он работал не со львами, Он пантер не просвещал – Нет, суровыми словами Сам себя он укрощал: – У сестры фонарь под глазом? Кто виновен – тот наказан! Что поделать? Решено: Не пойдешь, Максим, в кино! Укротитель беспощаден: “Начеку все время будь!” Придерется то к тетрадям, То еще к чему-нибудь. Скажет будто невзначай: – Своеволие кончай! – И прибавит он печально: – Телевизор не включай, Без футбола выпьешь чай. – Как парнишка поумнел! – Люди ахали, А Максим спокойно ел Клюкву в сахаре. Сам себе за укрощенье Выдавал он угощенье. ЯРОСЛАВНА Я понял недавно, Я понял недавно, Что Таня Петрова В душе Ярославна. Однажды, в походе, Повздорили двое, И дело дошло До кулачного боя. – Ну, как вам не стыдно?! – Девчонки кричали, А Таня Петрова Стояла в печали. А Таня Петрова Сначала молчала, Противникам раны Промыла сначала, А после спросила: – Ну как? Полегчало? – Я понял недавно, Я понял недавно, Что Таня Петрова В душе Ярославна. На праздник спортивный Уходят гимнасты, Уходят под ливнем, Уходят в ненастье, А Таня горюет У школьной ограды: – Ты, дождь, не мешай им Добиться награды!…

Стихи про детский сад! Детский садик детский сад малыши туда спешат

Стихи про детский садик для дошкольников 4-6 лет

А. Ярославцев

Детский садик , детский сад!
Малыши туда спешат.
Посмотреть я в сад иду —
Что растёт в таком саду?

Может, груши, виноград?
Их всегда я видеть рад!..
— Что ты, дядя, не смеши! —
Говорят мне малыши.
И кричат вдесятером:
«Это мы в саду растём!»

В. Шестаков

В свой родимый детский сад
Каждый день ходить я рад!
Дома как? Чуть что – и враз
В угол предки тащат нас!
А в саду совсем не так,
(Хоть немало забияк):
Не идут там дальше слов –
Не хватает всем углов!

О. Пикус

Очень весело в саду
С радостью туда иду,
Чтобы целый день играть,
Бегать, петь и танцевать

С. Приварская
Маму милую, родную
На прощанье поцелую
Здравствуй, здравствуй, детский сад !
Всех я видеть очень рад!

А. Сметанин

В детский сад пришли: зайчишка,
Поросенок, Львенок, Мишка,
Две снежинки, Три принцессы,
Леший из глухого леса,
Человек-паук, Мальвина,
Фея, Бэтмен, Буратино.
И еще того же рода
Много всякого народа.
Может мы попали с вами
В детский садик с чудесами?
Нет, в обычный детский сад.
Но сегодня – Маскарад!

Е. Чиж

Завтра день уж очень важный
Для родных и для меня!
Лишь об этом говорили
Все четыре дня!
Приготовили мы платье
И атласные банты,
И уже в красивой вазе
Мы поставили цветы.
Только вот одна забота
И не знаю, как сказать…
В детский садик маму тоже
Мне хотелось бы забрать.
Моя мама может с нами
Вместе в игры поиграть!
Ну, кому же моя мама
Может помешать?

И. Абгарян

Вот каким я взрослым стал!
Пачкать брюки перестал.
Знай, сестричка, что твой брат
Ходит нынче в детский сад !
Научился я считать:
Раз, два, три, два, раз, раз, пять…
И рисую на листке
Сколько пальцев на руке.
Я стараюсь кушать сам.
Ну и вкусно кормят там!
А когда сажусь за стол —
Остается чистым пол.
С другом вместе мы едим,
С ним и дом соорудим.
Говорят, что нужно спать –
Ждут подушка и кровать.
Я люблю свой детский сад,
Там всегда и сыт, и рад.
Года через три, поверь,
Школа мне откроет дверь!

А. Монт

Утром рано, еле-еле
Поднимаюсь я с постели.
Молча шорты надеваю
И зеваю… я зеваю…
Кто придумал в детский сад
Утром отводить ребят?
Вот пещерный человек —
Жил без сада много лет!
И никто его не мучил:
— Зубки пастой чисти лучше,
Руки мой перед едой.
Ешь котлетку, кашу кушай,
Видишь, ты какой худой…
Вот бы мне на самом деле
Оказаться в той пещере…
Только СТОП!… Но там же книжки
Детям вовсе не читают,
Ни девчонки, ни мальчишки
Про компьютеры не знают…
А какие там игрушки —
Угольки, да черепушки?
А в саду-то: самолёты,
Лодки, танки, вертолёты,
«Лего» – новенький конструктор,
А еще игрушка-скутер
И машинок разных много,
И железная дорога…
Мы играем, мы танцуем,
Мы читаем и рисуем…
Нет, пещерный человек –
Это очень давний век.
Жить в пещере не смогу,
Лучше в садик побегу!

С. Неверский

Дети мамам говорят:
» Любим мы наш детский сад !
Выпекают нам ватрушки,
В комнате любой игрушки-
Куклы, кубики, машинки!
Смотрим разные картинки.
Отмечаем Новый год,
Ёлки любим, хоровод!
Есть мячи у нас, скакалки,
Любим прятки, догонялки.
В старших группах, хоть сейчас,
Все готовы в первый класс!
Учат нас читать, считать,
Знаем сколько пять плюс пять!
Наберётся дел гора.
Подрастает детвора!

Я. Сысоева

С мамой я из дома вышла,
Мне навстречу Саша с Мишей.
«Ты на дачу?» – говорят.
Отвечаю: «В детский сад !
Не на дачу и не в гости –
Я сегодня стала взрослой.
В самый главный день в году
В группу младшую иду!
Там найду себе подружку,
Чтобы с ней играть в игрушки,
В тихий час ложиться спать,
А потом опять играть.
Каждый день карандашами
Рисовать подарки маме –
Много разных дел в саду…
Извините, я пойду.
Мне опаздывать нельзя,
До свидания, друзья!»

Л. Зубкова

Солнце за окном сияет.
Степа с самого утра
Всем вокруг напоминает:
«В детский сад идти пора!
Я собрал уже игрушки —
Мишку, куклу, самосвал.
Мишку спрячу под подушку,
Чтоб со мною в спальне спал.
Куклу дам подружке Даше,
Самосвал просил Артем.
Носовой платок в кармашек.
Все, собрался. Мы идем?
Ничего, что слишком рано —
В группу первым я приду,
И сегодня капитаном
Буду целый день в саду».
По ступенькам торопливо
Он шагал с отцом вдвоем.
Шел с улыбкою счастливой:
«В детский сад опять идем!»

М. Гончарова

Ах, детский сад мой, детский сад,
Тебя я снова видеть рад!
Мне грустно, что мои друзья,
Не ищут встреч с тобой, как я.
Да, интересно в школе тоже,
Но почему-то ты дороже.
Я вспоминаю свою группу
И воспитателей, детей,
И как рассматривал сквозь лупу
Улиток, рыбок, мурашей.
И свой участок для прогулок,
Где мы играли в магазин,
Искали клад, взрывали мины,
Гараж копали для машин.
Порой я слышу запах каши,
Вкус киселя на языке.
Но в тихий час кроватки наши
Других качают малышей.

В. Пузырев

Утром я сама проснулась,
Сладко, сладко потянулась.
Больше я не буду спать,
До свидания кровать.
Зубки чистила, умылась,
Причесалась, нарядилась.
Вместе с мамочкой вдвоём
В детский садик мы идём.
Ждут в саду меня игрушки,
А ещё друзья, подружки.
Будем вместе веселиться,
Бегать, прыгать и кружиться.

Л. Климанская. До свиданья детский сад!

Каждый день мы в Сад ходили.
Здесь встречали нас, кормили.
Здесь учили нас играть,
Песни петь и танцевать.
Очень жаль нам расставаться,
Но не можем мы остаться.
Хоть детсад второй наш дом
Скоро в школу мы пойдём
До свиданья детский сад
Не вернёмся мы назад.
Воспитателям своим
Мы спасибо говорим.

СТИХИ ПРО ДЕТСКИЙ САД: ЧТО ТАКОЕ ДЕТСКИЙ САД

Детский сад

Детский садик, детский сад!

Малыши туда спешат.

Посмотреть я в сад иду –

Что растёт в таком саду?

Может, груши, виноград?

Их всегда я видеть рад!..

– Что ты, дядя, не смеши! –

Говорят мне малыши.

И кричат вдесятером:

«Это мы в саду растём!»

(Н. Ярославцев ■ )

Почему так говорят?

Детский сад, детский сад…

Почему так говорят?

Мы ведь не осинки,

Мы ведь не рябинки.

Вовы, Клавы, Мишеньки –

Это же не вишенки!

Детский сад, детский сад…

Почему так говорят?

Мы ведь не листочки,

Мы ведь не цветочки

Голубые, аленькие –

Мы ребята маленькие!

Детский сад, детский сад…

Почему так говорят?

Потому, что дружно в нем

Мы одной семьей растем!

Оттого и говорят:

В этом доме детский сад!

(В. Товарков)

Дошколята

Мы с моей подружкой Томой

Ходим вместе в детский сад.

Это вам не то, что дома!

Это школа малышат!

Здесь мы делаем зарядку,

Ложкой правильно едим,

Приучаемся к порядку!

Детский сад необходим!

Учим мы стихи и песни

В нашей группе дошколят!

Места нет для нас чудесней!

Чем любимый детский сад!

(И. Гурина)

Второй ваш дом

Детки в садике живут,

Здесь играют и поют,

Здесь друзей себе находят,

На прогулку с ними ходят.

Вместе спорят и мечтают,

Незаметно подрастают.

Детский сад — второй ваш дом,

Как тепло, уютно в нем!

Вы его любите, дети,

Самый добрый дом на свете!

(Г. Шалаева)

Дом окнами в детство

Дом, в котором все окна распахнуты в детство,

Я любуюсь тобой, не могу наглядеться.

Мне милее и краше всех зданий на свете

Дом, в котором с утра собираются дети.

Припев:

Поселились здесь сказки,

Звучит звонкий смех,

И внимания, ласки

Хватает для всех.

Стал он домом родным

Для детей – дошколят,

Неразлучны мы с ним –

Это наш детский сад!

И внутри он наряден, и светел, и ярок,

Каждый день детворе – как волшебный подарок.

Воспитатели с ними не просто играют –

Дети жизни азы в детсаду постигают.

Припев.

(Н. Агошкова ■ )

Утро

Сосны выстроились в ряд,

Клёны под окошком,

Входит солнце в детский сад

Светлою дорожкой.

Всё осмотрит в добрый час

По-хозяйски зорко:

Окунётся в чистый таз,

Ляжет на скатёрку.

Окна чистые блестят,

Вымыт пол дощатый,

Просыпайся, детский сад!

Добрый день, ребята!

(В. Донникова)

Работаю ребенком

Я встану, маму разбужу.

Надену сам штанишки.

Умоюсь сам. И чай попью,

И не забуду книжку.

Меня работа уже ждет.

Я должен потрудиться!

Покушать кашку, погулять,

Поспать, повеселится!

Я на работе целый день

Пою, леплю, танцую.

Потом попью, опять поем

И букву нарисую.

А если спросите меня,

Отвечу очень громко:

«Я в садике, я в садике

Работаю ребенком!»

(А. Вишневская)

Детский сад

Мы приходим в детский сад,

Там игрушки стоят.

Паровоз,

Пароход

Дожидаются ребят.

Там картинки на стене

И цветы на окне.

Захочу –

Поскачу

На игрушечном коне!

В этом доме все для нас –

Сказки, песня и рассказ,

Шумный пляс,

Тихий час, –

В этом доме все для нас!

Вот какой хороший дом!

В нем растем мы с каждым днем,

А когда

Подрастем,

Вместе в школу пойдем.

(О. Высоцкая)

В детский сад

Листики под ножками

Весело шуршат.

Скоро мы отправимся

С Мишей в детский сад.

Встанем утром рано,

Застелем кровать.

Крикнет с кухни мама:

«Мальчики – вставать»!

Весело оденемся,

Весело пойдем,

Весело к ребятам

В гости попадем!

В садике на стульчиках

Будем мы сидеть.

Будем кашу кушать,

Песни будем петь.

И потом оденемся,

Выйдем погулять,

А придем с прогулки

Дружно ляжем спать.

Вечером с работы

Мама к нам придет

И нас вместе с Мишей

Из сада заберет.

Скоро вместе с Мишей

В садик мы пойдем,

Все свои игрушки

В садик отнесем.

(А. Вишневская)

Про себя и про ребят

Солнце скрылось за домами,

Покидаем детский сад.

Я рассказываю маме

Про себя и про ребят.

Как мы хором песни пели,

Как играли в чехарду,

Что мы пили,

Что мы ели,

Что читали в детсаду.

Я рассказываю честно

И подробно обо всем.

Знаю, маме интересно

Знать о том,

Как мы живем.

(Г. Ладонщиков)

Мой любимый детский сад!

Вместе с солнцем просыпаюсь,

Я приходу утра рад.

Быстро-быстро собираюсь

Я в любимый детский сад!

Там и книжки, и игрушки,

Там любимые друзья,

Мои верные подружки,

Мне без них никак нельзя!

Воспитатель милый самый,

Помогает нам и учит.

Мне она почти как мама.

И детсад наш самый лучший!

(И. Гурина)

Наш любимый детский сад

Наш любимый детский сад!

Он всегда нам очень рад!

Утром весело встречает,

Всех на завтрак приглашает,

На прогулку нас ведёт,

И танцует, и поёт…

А без нас грустит, скучает,

Про игрушки забывает.

Даже ночью – спит и ждёт:

Может, кто-нибудь придёт…

Ну, конечно, мы его

Не оставим одного –

Лишь немного отдохнём

И опять к нему пойдём…

И нам снова будет рад

Наш любимый детский сад!

(Е. Груданов ■ )

Собралась девчушка в сад…

Собралась девчушка в сад,

С мамой выбрала наряд –

Платье с желтой полосой

И оборкой кружевной,

Поясок с зеленой брошкой,

Туфли белые с застежкой.

Обе в зеркало глядят:

Очень нравится наряд.

Глазки сразу заблестели,

Щечки нежно покраснели,

Участился пульс у крошки,

Заспешили тут же ножки:

– Я готова в сад идти…

Время восемь – без пяти!

Мне опаздывать нельзя –

Ждут меня в саду друзья:

Оля, Лена и Андрей…

Мама, в сад пошли скорей!

(О. Матыцина)

Детский сад

(Стихотворение-песенка)

– Не хочу в детский сад! –

Плачет громко Вова.

– Не хочу в детский сад! –

Плачет громко снова.

– Не хочу в детский сад! –

Громко он рыдает.

Всё равно его тут

Мама оставляет.

Вот неделя прошла,

А потом другая.

И опять, и опять

Мальчик тот рыдает.

– Не хочу я домой! –

Как понять такого?

Полюбил детский сад

Очень мальчик Вова.

Детский сад!

Детский сад!

Ох, привык он к драмам.

– Ничего! Всё пройдёт! –

Говорит он мамам.

Детский сад!

Детский сад!

Да, уходят дети.

Детский сад слёзы льёт,–

Что держать в секрете.

Детский сад,

Детский сад

Вы не забывайте!

А уйдёте, детвора,

После вспоминайте!

В детский сад,

В детский сад,

Дети, приходите!

А потом сюда своих

Деток приводите!

Детский сад,

Детский сад.

– Что держать в секрете?

До чего жизнь хороша,

Когда рядом дети!

Детский сад,

Детский сад

Вы не забывайте!

А уйдёте, детвора,

После вспоминайте!

(Т. Шапиро)

Детский сад ждёт нас

Ветерок почти не дышит…

Детский садик спит под крышей,

Спят его игрушки –

Кубики, зверюшки…

Скоро новый день начнётся –

Всем нам утро улыбнётся.

На «работу» мы пойдём

И разбудим этот дом!

(Е. Груданов ■ )

СТИХИ ПРО ДЕТСКИЙ САД: НАШ РЕЖИМ ДНЯ

Прощай, подушка

На стенке ходики висят,

А в ходиках кукушка.

Зовёт кукушка в детский сад,

Прощай, моя подушка!

Сейчас вся наша группа

Торопится вставать

И очень-очень глупо

От группы отставать.

(П. Синявский ■ )

Общие заботы

Мы с Элиночкой вдвоём

Дружно, весело живём,

Рано-раненько встаём,

Песню солнышку поём.

И с утра у нас с Элинкой

Общие заботы:

Дочке в садик собираться,

Маме – на работу.

Заглянул в окошко

Воробей Тимошка.

Нас на улице он ждёт,

Поспешим немножко!

(М. Сенина ■ )

Снегурочка

Снова к нам пришла зима

С вьюгами, метелями.

Украшаются дома

Праздничными елями.

По утрам бегут, скрипят

В детский сад везут ребят

По снежку пушистому.

Ишь какой снеговичок

Катится на саночках,

Всё в снегу – пуховичок,

Валенки и шапочка.

А у входа в детский сад

Под нарядной ёлкою

Мариванна ждёт ребят

С новенькой метёлкою.

Отряхнув от снега вмиг,

Обнимает малого:

– Вот и Юра-снеговик

В гости к нам пожаловал!

Мариванне напрямик

Заявляет Юрочка:

– Вовсе я не снеговик!

Сами вы…

Снегурочка!

(Н. Радченко ■ )

Зарядка

Мы шагаем на зарядку,

Утром – спорт по распорядку.

Наши майки и трусы

Замечательной красы!

Скоро каждый станет рослым

И расправит плечи вширь.

Скоро скажет каждый взрослый:

Наш ребёнок богатырь!

(П. Синявский ■ )

Малыши-крепыши

Малыши-крепыши

Вышли на площадку,

Малыши-крепыши

Делают зарядку!

(Т. Волгина)

Зарядка

Мы пришли, не опоздали,

Прямо на зарядку.

С веток мы бананы рвали

И капусту с грядки.

И ещё, как самолёты,

В небе мы кружились!

Побесились, зарядились

И развеселились!

(М. Сенина ■ )

Завтрак

Утром кашу нам давали.

Съела я быстрее Гали,

Да и Мишу догнала –

Каша вкусная была.

(М. Сенина ■ )

Занятия

Математика у нас,

Нам ведь скоро в первый класс.

Мы на палочках считали –

Складывали, вычитали…

Оказалось, я и Толя

Ну почти готовы к школе!

(М. Сенина ■ )

В нашем детском саду

В нашем детском саду –

Маленькие столики.

В нашем детском саду –

Голуби и кролики.

В нашем детском саду –

Песенки и сказки.

В нашем детском саду –

Кубики и краски.

Мы сидим за столом

И рисуем ёлочку,

Рядом с ёлочкой – дом,

Рядом с домом – тёлочку.

Вот летает птица,

Вот бежит лисица,

У лисицы – рыжий мех.

Чей рисунок лучше всех?

(О. Высотская)

Живой уголок

Лишь утром мы в садик

Шагнём на порог —

Нас всех так и манит

Живой уголок.

Там нас ожидают,

Там вместе живут:

Едят, отдыхают,

Играют, поют

Хомяк-добрячок,

Черепаха степная,

Щегол-старичок,

Ёж и свинка морская

Как любим мы их

И как рады мы им

В обиду родных

Никому не дадим!

(Е. Груданов ■ )

Прогулка

На прогулке мы играли.

Мы водящих выбирали.

Олю с рыжею косой

Дети выбрали лисой,

А меня, неясно толком, –

Почему-то серым волком…

Я обидеться решила,

Только вдруг, как волк, завыла!

Вот была тогда потеха,

Все попадали со смеху!

(М. Сенина ■ )

Доброе дело

На площадку мы ходили,

Птичкам семечки носили.

Птички ждут нас каждый раз,

Птички очень любят нас!

(Е. Груданов ■ )

Концерт

Мы на наше представленье

Пригласили целый зал.

Я прочла стихотворенье,

Петя фокус показал.

А потом мы пели хором,

Вместе с Машей дирижёром.

Труляляля-тратата,

Не концерт, а красота!

(П. Синявский ■ )

Необычный детский сад

В детский сад пришли:

Зайчишка,

Поросенок,

Львенок,

Мишка,

Две снежинки,

Три принцессы,

Леший из глухого леса,

Человек-паук,

Мальвина,

Фея,

Бэтмен,

Буратино.

И еще того же рода

Много всякого народа.

Может мы попали с вами

В детский садик с чудесами?

Нет, в обычный детский сад.

Но сегодня –

Маскарад!

(А. Сметанин ■ )

Котёнок Полосатик

Мой котёнок Полосатик

Попросился в детский садик.

Я ответила ему:

– Будешь слушаться – возьму.

Забирайся в рюкзачок.

Прячь свой хвостик, и молчок.

А не хочешь в рюкзачок –

Сиди дома, дурачок.

(П. Синявский ■ )

Старший брат

Я в старшей группе, а сестра

Шагает в младшую с утра.

По лужам не гуляет –

Ей брат не позволяет.

На солнце туфельки блестят,

И думает сестрёнка:

– Какой же умный старший брат!

Какой же умный старший брат!

Какой же умный старший брат

У младшего ребёнка!

(П. Синявский ■ )

Дети, которые плохо едят в детском саду

Вот сестрёнка Ира —

Полный рот кефира.

Вот сестрёнка Света —

Полный рот омлета.

Рядом Петя с Дашей

Мучаются с кашей.

Как же это некрасиво!

Эй, ребята, жуйте живо!

Быть голодным очень глупо:

Вы уже большая группа.

(Э. Успенский)

Тихий час

Если хохотателям

Не хочется в кровать,

Нужно воспитателям

Чуть-чуть поколдовать.

Нужно группу болтунов

Превратить в бормотунов.

Группа набормочется,

И сразу спать захочется.

(П. Синявский ■ )

Тихий час

Если целый день играть,

Можем даже мы устать.

И тогда, спасая нас

К нам приходит

«Тихий час».

С ним и сон идёт сюда…

Но бывает иногда –

Не дают нам спать игрушки:

Залезают под подушки,

Под одежду, под кровать –

Их никак не удержать!

Нам приходится вставать

Шалунишкам объяснять,

Что им надо постараться

Не кричать, не кувыркаться,

По кроватям не скакать,

А спокойно лечь и спать.

(Е. Груданов ■ )

Тихий час

«Тихий час» после обеда.

Ну а я – я непоседа.

Ненавижу «тихий час»!

Поиграть бы мне сейчас…

Я лежала и вертелась,

Спать мне вовсе не хотелось.

Вдруг увидела я сон,

Был похож на сказку он:

Куклы хоровод водили…

Меня еле разбудили!

(М. Сенина ■ )

Тихий час

Ставни закрываются,

Дети раздеваются.

– Тише, тише, тише, птицы,

Вы не пойте под окном!

В тихий час так сладко спится,

Спят ребята крепким сном.

Вы не цокайте, цикады,

Не трещите – цок-цок-цок!

Отдохнуть ребятам надо,

Надо им поспать часок!

Вы не квакайте, лягушки,

Под окошком у ребят!

Здесь кроватки-раскладушки,

Здесь ребята крепко спят.

Ставни открываются

Дети одеваются…

Расскажите, дети, мне,

Что вы видели во сне?

(Е. Тараховская)

Тихий час

В детском садике у нас

Тихий час.

В этот час нам нужна

Тишина.

Мы сказали: – Чок! Чок! Чок!

Язычок,

Закрываем тебя

В сундучок.

Запираем сундучок

На крючок.

Все ребятки на кроватки,

Все молчок!

Потому что у нас

Тихий час.

Потому что нужна

Ти-ши-на.

(Н. Лоткин)

Тихий час

Тихий час у нас в палате:

Кто-то скачет на кровати,

Кто охотится на мух,

Кто стихи читает вслух.

Тут и там летят подушки,

Тапки, шапочки, игрушки…

Так проходит тихий час

В детском садике у нас.

(А. Усачев)

Вкусные именины

После полдника в зале

Нам мультфильмы показали,

А потом мы отмечали

Вкусный день рожденья Вали!

Торт я сразу проглотила,

Сладким соком запила,

А конфетку отложила

И для мамы припасла.

(М. Сенина ■ )

Домой!

Солнышко, не заходи,

На дворе нас подожди!

Мы сейчас идём гулять

И родителей встречать.

Я соскучилась по маме,

Не могу дождаться прямо!

Пусть она скорей придёт

И домой меня возьмёт!

(М. Сенина ■ )

Постарался…

Группа вышла одеваться,

На прогулку собираться,

Дожидаться пап и мам.

А потом – и по домам.

Я кряхтел, сопел, старался,

Чтоб успеть быстрее всех,

Самым первым оказался…

Но раздался дружный смех!

Только тут и я заметил,

Что надел совсем не то:

Ведь на мне ботинки Пети

И Наташино пальто!

Долго б папа удивлялся

И растерянно гадал:

Ну куда ж я подевался?..

Он меня бы – не узнал!

(Е. Груданов ■ )

Дорогие дети и их родители! Здесь вы можете читать «Стихи Четверостишия про детский сад » а так же другие лучшие произведения на странице Стихи про детский сад . В нашей детской библиотеке вы найдете собрание замечательных литературных произведений отечественных и зарубежных писателей, а так же разных народов мира. Наша коллекция постоянно пополняется новым материалом. Детская библиотека онлайн станет верным помощником для детей любого возраста, и познакомит юных читателей с разными жанрами литературы. Желаем Вам приятного чтения!

Стихи Четверостишия про детский сад читать

Очень весело в саду
С радостью туда иду,
Чтобы целый день играть,
Бегать, петь и танцевать

Маму милую, родную
На прощанье поцелую
Здравствуй, здравствуй, детский сад!
Всех я видеть очень рад!

Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.

Раз, два, три, четыре, пять
В детский сад иду опять,
Ждут меня мои подружки
И любимые игрушки.

Каждый малый ребенок,
Только, выскочив с пеленок
Устремиться в детский сад,
Лучший свой, одев, наряд.

Весело в саду у нас,
Здесь проводим время класс!
Здесь с друзьями мы играем,
Веселимся и гуляем.

Детский сад

Детский садик, детский сад!
Малыши туда спешат.

Посмотреть я в сад иду —
Что растёт в таком саду?

Может, груши, виноград?
Их всегда я видеть рад!..

Что ты, дядя, не смеши! —
Говорят мне малыши.

И кричат вдесятером:
«Это мы в саду растём!»

(Н. Ярославцев )

Почему так говорят?

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не осинки,
Мы ведь не рябинки.
Вовы, Клавы, Мишеньки —
Это же не вишенки!

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не листочки,
Мы ведь не цветочки
Голубые, аленькие —
Мы ребята маленькие!

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Потому, что дружно в нем
Мы одной семьей растем!
Оттого и говорят:
— В этом доме детский сад!

(В. Товарков)

Дошколята

Мы с моей подружкой Томой
Ходим вместе в детский сад.
Это вам не то, что дома!
Это школа малышат!

Здесь мы делаем зарядку,
Ложкой правильно едим,
Приучаемся к порядку!
Детский сад необходим!

Учим мы стихи и песни
В нашей группе дошколят!
Места нет для нас чудесней!
Чем любимый детский сад!

(И. Гурина)

Второй ваш дом

Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.

Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад — второй ваш дом,
Как тепло, уютно в нем!

Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!
(Г. Шалаева)

Дом окнами в детство

Дом, в котором все окна распахнуты в детство,
Я любуюсь тобой, не могу наглядеться.
Мне милее и краше всех зданий на свете
Дом, в котором с утра собираются дети.

Припев:

Поселились здесь сказки,
Звучит звонкий смех,
И внимания, ласки
Хватает для всех.
Стал он домом родным
Для детей — дошколят,
Неразлучны мы с ним —
Это наш детский сад!

И внутри он наряден, и светел, и ярок,
Каждый день детворе — как волшебный подарок.
Воспитатели с ними не просто играют —
Дети жизни азы в детсаду постигают.

(Н. Агошкова )

Сосны выстроились в ряд,
Клёны под окошком,
Входит солнце в детский сад
Светлою дорожкой.

Всё осмотрит в добрый час
По-хозяйски зорко:
Окунётся в чистый таз,
Ляжет на скатёрку.

Окна чистые блестят,
Вымыт пол дощатый,
Просыпайся, детский сад!
Добрый день, ребята!

(В. Донникова)

Работаю ребенком

Я встану, маму разбужу.
Надену сам штанишки.
Умоюсь сам. И чай попью,
И не забуду книжку.

Меня работа уже ждет.
Я должен потрудиться!
Покушать кашку, погулять,
Поспать, повеселится!

Я на работе целый день
Пою, леплю, танцую.
Потом попью, опять поем
И букву нарисую.

А если спросите меня,
Отвечу очень громко:
«Я в садике, я в садике
Работаю ребенком!»

(А. Вишневская)

Детский сад моя работа

Раньше папы, раньше мамы
Научился я вставать.
Я с утра послушный самый,
В детский сад пора шагать!

Я расту, я так стараюсь
Поскорей, как папа стать.
Сам я в садик собираюсь,
Чтоб от взрослых не отстать.

У меня свои заботы
Начинаются с утра.
Детский сад — моя работа
И учёба, и игра.

(Е. Раннева )

Детский сад

Мы приходим в детский сад,
Там игрушки стоят.
Паровоз,
Пароход
Дожидаются ребят.
Там картинки на стене
И цветы на окне.
Захочу —
Поскачу
На игрушечном коне!
В этом доме все для нас —
Сказки, песня и рассказ,
Шумный пляс,
Тихий час, —
В этом доме все для нас!
Вот какой хороший дом!
В нем растем мы с каждым днем,
А когда
Подрастем,
Вместе в школу пойдем.

(О. Высоцкая)

В детский сад

Листики под ножками
Весело шуршат.
Скоро мы отправимся
С Мишей в детский сад.

Встанем утром рано,
Застелем кровать.
Крикнет с кухни мама:
«Мальчики — вставать»!

Весело оденемся,
Весело пойдем,
Весело к ребятам
В гости попадем!

В садике на стульчиках
Будем мы сидеть.
Будем кашу кушать,
Песни будем петь.

И потом оденемся,
Выйдем погулять,
А придем с прогулки
Дружно ляжем спать.

Вечером с работы
Мама к нам придет
И нас вместе с Мишей
Из сада заберет.

Скоро вместе с Мишей
В садик мы пойдем,
Все свои игрушки
В садик отнесем.

(А. Вишневская)

Про себя и про ребят

Солнце скрылось за домами,
Покидаем детский сад.
Я рассказываю маме
Про себя и про ребят.
Как мы хором песни пели,
Как играли в чехарду,
Что мы пили,
Что мы ели,
Что читали в детсаду.
Я рассказываю честно
И подробно обо всем.
Знаю, маме интересно
Знать о том,
Как мы живем.

(Г. Ладонщиков)

Мой любимый детский сад!

Вместе с солнцем просыпаюсь,
Я приходу утра рад.
Быстро-быстро собираюсь
Я в любимый детский сад!

Там и книжки, и игрушки,
Там любимые друзья,
Мои верные подружки,
Мне без них никак нельзя!

Воспитатель милый самый,
Помогает нам и учит.
Мне она почти как мама.
И детсад наш самый лучший!

(И. Гурина)

Наш любимый детский сад

Наш любимый детский сад!
Он всегда нам очень рад!
Утром весело встречает,
Всех на завтрак приглашает,
На прогулку нас ведёт,
И танцует, и поёт…

А без нас грустит, скучает,
Про игрушки забывает.
Даже ночью — спит и ждёт:
Может, кто-нибудь придёт…

Ну, конечно, мы его
Не оставим одного —
Лишь немного отдохнём
И опять к нему пойдём…
И нам снова будет рад
Наш любимый детский сад!

(Е. Груданов )

Собралась девчушка в сад…

Собралась девчушка в сад,
С мамой выбрала наряд —
Платье с желтой полосой
И оборкой кружевной,
Поясок с зеленой брошкой,
Туфли белые с застежкой.
Обе в зеркало глядят:
Очень нравится наряд.
Глазки сразу заблестели,
Щечки нежно покраснели,
Участился пульс у крошки,
Заспешили тут же ножки:
— Я готова в сад идти…
Время восемь — без пяти!
Мне опаздывать нельзя —
Ждут меня в саду друзья:
Оля, Лена и Андрей…
Мама, в сад пошли скорей!

(О. Матыцина)

Детский сад

(Стихотворение-песенка)

Не хочу в детский сад! —
Плачет громко Вова.
— Не хочу в детский сад! —
Плачет громко снова.

Не хочу в детский сад! —
Громко он рыдает.
Всё равно его тут
Мама оставляет.

Вот неделя прошла,
А потом другая.
И опять, и опять
Мальчик тот рыдает.

Не хочу я домой! —
Как понять такого?
Полюбил детский сад
Очень мальчик Вова.

Детский сад!
Детский сад!
Ох, привык он к драмам.
— Ничего! Всё пройдёт! —
Говорит он мамам.

Детский сад!
Детский сад!
Да, уходят дети.
Детский сад слёзы льёт,-
Что держать в секрете.

Детский сад,
Детский сад
Вы не забывайте!
А уйдёте, детвора,
После вспоминайте!

В детский сад,
В детский сад,
Дети, приходите!
А потом сюда своих
Деток приводите!

Детский сад,
Детский сад.
— Что держать в секрете?
До чего жизнь хороша,
Когда рядом дети!

Детский сад,
Детский сад
Вы не забывайте!
А уйдёте, детвора,
После вспоминайте!

(Т. Шапиро)

Детский сад ждёт нас

Ветерок почти не дышит…
Детский садик спит под крышей,
Спят его игрушки —
Кубики, зверюшки…

Скоро новый день начнётся —
Всем нам утро улыбнётся.
На «работу» мы пойдём
И разбудим этот дом!

(Е. Груданов )

Стихи про детский сад

Наш любимый детский сад —
Это домик для ребят!
В нём задорный шум и гам,
Развесёлый тарарам,
Топотушки, хохотушки
И зарядка по утрам!

Наш чудесный детский сад —
Это радость для ребят!
Ленты, мячики, машинки,
Разноцветные картинки,
Смех весёлой детворы,
Город сказочной игры!

Наш весёлый детский сад —
Это сказка для ребят!
Пляски, песенки и шутки,
Сладкий сон, физкультминутки,
Книжки, краски, куклы-дочки,
Голосочки, как звоночки!

Наш уютный детский сад —
Это счастье для ребят!
По дорожке прямиком
Побежим в любимый дом,
Потому что детский сад
Ждёт всегда своих ребят!

(Е. Раннева )

В детский сад ведут лисят

В детский сад ведут лисят
В шапочках с помпончиками,
Из-под шуб хвосты висят
С беленькими кончиками.
В сад лисята не хотят:
Упираясь лапочками,
Всё хитрят-хитрят-хитрят
С мамочками-папочками.
Ушки умные дрожат
В шапках под помпончиками —
Заманили в сад лисят
Киселём да пончиками!
Затворит родитель дверь —
И бежать скорее!
Хоть лисёнок — хитрый зверь,
Взрослый лис — хитрее!
(Е. Анохина)

Лесной детский сад

По лесной дорожке в ряд
Вдаль спешит большой отряд:
Мишки, хрюшки и сверчки,
Вслед за ними — хомячки!
А за ними мчат утята,
Вслед спешат, бегут котята,
И вот так вот мчат все в ряд —
Так куда спешит отряд?

А спешит отряд туда,
Где избушка у пруда,
Где весело поют,
Где компотик подают,
Где накормят вкусной кашей,
Познакомят с куклой Машей!
Так куда же мчат все в ряд?
Ну конечно — в детский сад!

Там все будут веселиться,
Бегать, прыгать и учиться!
А игрушек там — ну море!
Все играют на просторе,
Вот и мчат зверюшки в ряд —
Поскорей бы в детский сад!

Так что, славные ребята,
Будьте-будьте как зверята,
Как они шагайте в ряд
С мамой, папой в детский сад.

Там вас ждут! По вам скучают,
Там вас с радостью встречают!
Каждый будет вам там рад —
Свой любите детский сад!

(К. Авдеенко )

Как стать школьницей

Мне вчера соседка Алла
Всё про школу рассказала!

В школу ходят не играть,
В школе учатся читать!
Там девчонки и мальчишки
Каждый день листают книжки.
Даже в полдень там не спят —
Это вам не детский сад!

В школу я могу пойти!
Нужно только: подрасти,
Суп и кашу быстро кушать,
Маму с бабушкою слушать…
Утром в сад без слёз ходить,
И сестре примером быть!

(Т. Ефимова)

Детский сад

Утром рано мы встаём,
В детский сад скорей идём.
Нас встречают с лаской
Новой доброй сказкой.

Припев:

Детский сад, детский сад —
Это домик для ребят,
Это домик для души,
Здесь играют малыши.
Детский сад, детский сад —
Для ребят, как шоколад.
Приходи сюда скорей,
Здесь найдёшь своих друзей.

Детский сад — одна семья.
Будем вместе — ты и я —
Радостно трудиться
И всему учиться.

Припев.

Ну, а в праздник детский сад
Нам устроит маскарад,
В красочных нарядах
Мы кружиться рады.

Припев.

(Т. Керстен)

Гимн детского садика «Солнышко»
(На мотив песни группы «Кино» «Звезда по имени Солнце»)

Белый верх, черный низ
И наглаженная спина,
На прогулке к Коле не подойдём,
Он губами к качелям примерз.
Две тысячи раз ремнем,
Ремнем без особых причин
Воспиталкой, кто больше любим,
И кому засыпать молодым
В Нашем детском саду

По имени «Солнце».

Сто десять минут в углу,
Сто двадцать минут сончас,
Желтая простыня,
А под нею мокрый матрас,
Каша манная на рукаве,
А козявки вкуснее борща,
Мы живем по законам горшка,
Ну а в угол четыре шага
За то, что друг другу
Пытались показывать попы.
И все это в детском саду
По имени солнце.
(Шоу «Уральских пельменей»)

Короткий стих про детский сад

Я люблю наш Детский Сад
Он всегда ребятам рад
Нас с улыбкою встречает,
Улыбаясь, провожает.

Потому что там живет,
Трудиться из года в год,
Я скажу вам по секрету,
Лучший персонал на свете!

Красивый про Сад

Раз, два, три, четыре, пять
В детский сад иду опять,
Ждут меня мои подружки
И любимые игрушки.

Вкусный завтрак и обед,
Жаль, что только нет конфет,
Пару часиков покой,
А потом опять домой!

Прикольный стих про Сад

В Сад хожу я без печали,
Там всегда полно ребят
С ними в прятки мы играли,
И в космический наряд.

На занятиях учили
Как лепить и рисовать,
И чтоб вдруг мы не забыли,
Как в обед нам нужно спать.

А потом приходит мама,
Спросит нежно: «Как дела? »,
Я скажу в глаза ей прямо:
«Рано так зачем пришла? »

Про детей в детском саду

Каждый малый ребенок,
Только, выскочив с пеленок
Устремиться в детский сад,
Лучший свой, одев, наряд.

Чтоб учиться, развиваться,
И с друзьями наиграться.
Лишь смеяться, не грустить
И готовым к школе быть!

Стих про Детский Сад

Детский сад — это игрушки,
Куклы, машинки, смешные зверушки,
Вкусные сырники, манная каша,
Лучшая в мире девочка Маша…

Няня, что нас никогда не ругает
И воспитатель, что нас обожает,
Целое море прекрасных ребят —
Все это наш дорогой детский сад!

Для вас и ваших детишек мы собрали подборку стихов про детский сад . Здесь каждый найдет нужное стихотворение про игрушки и детсадовскую группу, про воспитателей и друзей, про игры в саду, про ясли. Почитайте эти стихотворения деткам и они больше не будут плакать, когда нужно идти в сад. Наши стихи про детский сад веселые, добрые и самые замечательные!

В детский сад

В детский сад пришла я с мамой.
«Как остаться мне одной?..»
Я сказала маме прямо:
«Уведи меня домой!
Без тебя мне скучно будет,
Здесь совсем чужие люди,
Здесь совсем… совсем…»
Но вот кто-то за руку берёт,
Я заплакать не успела —
Закружился хоровод!..
А потом мы с Ваней
Сели на диване.
Ездили на лошади
С Машей и Алёшею…
Посмотри — тут столько кукол!
Всех их нужно укачать,
Мне теперь уж не до скуки,
Просто — некогда скучать!
(И. Демьянов)

Я теперь уже большая

Громко хвастается Тая:
— Я совсем теперь большая!..
И, обняв подружку Асю,
Посмотрела на ребят:
— Я заканчиваю ясли —
Поступаю в детский сад!

В детский сад

Я сама хожу в детсад,
Мне ребята говорят:
— Ты, Маринка, не шути,
Ты заблудишься в пути.
Я нисколько не боюсь,
Что в дороге заблужусь,
Потому что каждый дом
Мне до садика знаком.
Я когда иду сама,
То считаю все дома.
Десять домиков подряд,
А за ними детский сад.
(А. Тумаровская)

Новая девочка

Девочка новая
В детском саду,
К девочке новой
Сейчас подойду.
— Зачем ты в сторонке?
Ведь скучно одной.
Вот наши игрушки,
Вот слон заводной.
Вот видишь —
Его я ключом завела,
Сейчас он пройдёт
От стены до стола.
Вот кубики наши,
Мы строим дома.
Ты тоже научишься
Строить сама!
Пойдём, я к ребятам
Тебя отведу.
Всем девочкам нравится
В детском саду.
(Н. Найденова)

В нашем детском саду

В нашем детском саду —
Маленькие столики.
В нашем детском саду —
Голуби и кролики.
В нашем детском саду —
Песенки и сказки.
В нашем детском саду —
Кубики и краски.
Мы сидим за столом
И рисуем ёлочку,

Рядом с ёлочкой — дом,
Рядом с домом — тёлочку.

Вот летает птица,
Вот бежит лисица,
У лисицы —
Рыжий мех.
Чей рисунок
Лучше всех?
(О. Высотская)

Ольга Павловна

Кто расскажет обо всём:
Отчего бывает гром,
Как работают заводы
И какие там станки,
И о том, как садоводы
Разбивают цветники,
И про север, и про юг,
И про всё, что есть вокруг,
И про уголь, и про газ,
Про тайгу и про Кавказ,
Про медведя, про лису
И про ягоды в лесу?
Кто научит рисовать,
Строить, шить и вышивать,
Усадив ребят в кружок,
Прочитает им стишок,
Скажет: «Выучите сами,
А потом прочтите маме»?
Кто сейчас же разберется,
Почему Олег дерется,
Почему у Гали с Ниной
Он матрешку отнимал,
Почему слона из глины
Миша сразу поломал?
Это воспитательница
Это Ольга Павловна.
Любит Ольга Павловна
Всех своих ребят,
Очень Ольгу Павловну
Любит детский сад!
(Н. Найденова)

Тихий час

Ставни закрываются,
Дети раздеваются.
— Тише, тише, тише, птицы,
Вы не пойте под окном!
В тихий час так сладко спится,
Спят ребята крепким сном.
Вы не цокайте, цикады,
Не трещите — цок-цок-цок!
Отдохнуть ребятам надо,
Надо им поспать часок!
Вы не квакайте, лягушки,
Под окошком у ребят!
Здесь кроватки-раскладушки,
Здесь ребята крепко спят.
Ставни открываются
Дети одеваются…
Расскажите, дети, мне,
Что вы видели во сне?
(Е. Тараховская)

Наши полотенца

Мы картинки разные
Сами рисовали,
Их над полотенцами
Сами прибивали.
Полотенце Олино
Саша не возьмёт:
С птичкой он не спутает
Синий самолёт.
Знает свой кораблик
Боря новичок?
Миша — землянику,
Машенька — волчок.
У Серёжи — яблоко,
У Володи-груша,
А картинку с вишнями
Выбрала Катюша.
Бабочка — у Игоря,
Заяц — у Наташи…
Мы совсем не путаем
Полотенца наши.
(Н. Найдёнова)

Наш товарищ

Какая новость!
Такая новость!
Пришел сегодня
К нам мальчик новый.

Ребята лепят,
Рисуют, клеят.
Ребята скачут.
А Петя плачет.

Ребята — робко:
— Сыграем с нами?
А мальчик хнычет:
— Хочу-у к маме!

Смотри, вот крейсер!
Матрос на трапе!..
А он невесел:
— Хочу-у к папе!

Знакомься с Левой,
Сережей, Надей!..
А мальчик снова:
— Хочу-у к дяде!

Не ест он супа,
Не пьет он сока!..
Да, с новичками
Одна морока!

Не хочет грушу,
Халву, печенье…
Да, с новичками
Одно мученье!

Давал ему лапу мишка.
Улыбалась мартышка.
А мальчик на той же ноте:
— Хочу, — говорит, — к тете!

То хнычет:
— К маме,
То ноет:
—К тете.
А ведь известно:
Все на работе!

Ему ребята
Машину катят.
Может, машина
Придется кстати?
Эти мужчины
Любят машины.
И тут в машину вскочил Антоша,
— Садись со мною!
Поедешь тоже!
— Бери баранку,
Правь на полянку!

И новый мальчик
Вдруг носом шмыгнул
И, точно мячик,
В машину прыгнул!

Мы все видали,
Мы наблюдали,
Как новый мальчик
Жал на педали.

Он ехал плавно,
Он бил в ладоши.
Какой он славный!
Какой хороший…
Уже смеется…
С ним кашу сваришь…
Он — наш товарищ!
Он — наш товарищ!
(В. Приходько)

Я шагаю в детский сад

Я шагаю в детский сад,
Листья по ветру летят,
Под ногами стынут лужи,
Воробей дрожит от стужи.
Белка тащит корм в дупло…
Ну а в садике тепло,
Ждут меня мои друзья,
Здесь мой дом, моя семья.
До свиданья, папа!
До свиданья, мама!
Вечером мы с вами
Встретимся опять.
Вы пока займитесь
Взрослыми делами,
Целый день с ребятами
Буду я играть.
Мы построим город
И проложим трассу,
Куклу покатаем,
Мишку и коня.
И заснем в кроватках —
Может быть, не сразу,
Сказку почитаем
На исходе дня.
Ну а в воскресенье…
— Точно в воскресенье?
— Папа обещал мне,
Он не подведет,
Мы пойдем на площадь,
Где крутят карусели
И леденцы на палочках
Кто-то продает.

Почему так говорят?

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не осинки,
Мы ведь не рябинки.
Вовы, Клавы, Мишеньки —
Это же не вишенки!

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не листочки,
Мы ведь не цветочки
Голубые, аленькие —
Мы ребята маленькие!

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Потому, что дружно в нем
Мы одной семьей растем!
Оттого и говорят:
— В этом доме детский сад!
(В. Товарков)

Детский сад

Медвежонок и зайчонок
Обсуждают что и как —
Мама с папой их отводят
В самый новый детский сад.

На лесной полянке белка —
Воспитательница ждёт,
А медведица готовит
Замечательный обед!

Прилетает нотный дятел
И рассказывает всем,
Как орехи посчитать им
Или ягод сколько съесть?

После тётенька сорока
Рассказала сказку им,
Прилетела из далёка,
Сочинила новый стих!

А потом детишки спали
В мягком ворохе листвы,
Их родители забрали,
По домам их отвели.

Медвежонку и зайчонку
Полюбился детский сад —
Там веселая компашка
Из малюсеньких зверят!
(О. Шалимова)

* * *
По скверику вприпрыжку
На утренник к детсаду
Торопится малышка
И папа с нею рядом.

Улыбка всем на диво,
Банты в тугих косичках,
И платьице красиво,
И туфельки отличны.

Ну как не умилиться,
Когда такая «лапа»
Бежит и веселится,
А вместе с ней и папа.
(А. Гришин)

Рано утром в детский сад
Стайка бегает ребят,
Вот таких, таких и выше…
По ступенькам топот слышен.
Ноги — топ топ, топ.
Двери — хлоп, хлоп, хлоп.
Вешать платье
На занятья…
Крик и смех…
Сколько всех?
Малышей считать легко ли?
Будто козы на приволье.
Лучше нам по шляпам счесть,
Сколько душ сегодня здесь.
Раз, два. Раз, два.
Что ни шляпа,—
Голова.
(Я. Мексин)

Рекомендуем также

Подсолнух — Сказки, стихи, советы

Выпускной в детском саду — важное событие в жизни каждого малыша. Ребенок выходит из возраста дошкольника, прощается с любимым воспитателем и друзьями. Наши стихи на выпускной в детском саду помогут сделать этот праздник незабываемым, ярким и трогательным.

Стихи на выпускной в детском саду на русском языке

Я стал большим и взрослым!
Ем кашу, одеваюсь
И делаю поделки,
И рано просыпаюсь!

Я стал большим и взрослым!
Теперь мне знаний хватит
Для поступленья в школу.
Прощай любимый садик!

***

Спасибо, спасибо, спасибо!
Я вам от души говорю!
Букет этот, нежный красивый
От чистого сердца дарю!

Спасибо, спасибо, спасибо!
За ласку, за ваши объятия!
Вы сделали детство счастливым,
Родной дорогой Воспитатель!

***

До свиданья столик и игрушки,
До свиданья милые подружки.
До свиданья краски и мелки.
До свиданья беззаботные деньки.
Ухожу и нет пути назад.
До свиданья милый детский сад!

***

Скоро выпадет первый зуб.
Скоро купят учебник новый.
И я гордо один пойду
По дороге красивой в школу.

Позади я оставлю двор
И качели, песок и горки.
И цветной расписной забор
И фонарик на старой ёлке.

Я всегда тебе буду рад!
Не скучай по мне детский сад!

***

Мы здесь клеили,
Мы здесь строили.
И ревели мы,
Да и спорили.

И мирились мы,
И прощали.
Вместе детства дни
Коротали.

Дружбы искренней
Отыскали клад!
Не забудем, нет
Мы наш детский сад!

Стихи на выпускной в детском саду на английском языке

Everyday I come here
I say Hello!
But my leaving is near
I need to go.
Kindergarten’s my shelter
My second home
But I grew up. I never
Would say Hello!
School is waiting
It’s new one. It’s nearby.
I’m ready. I’m going.
I say Goodbye!

***

Kindergarten, kindergarten!
Toys, toys, toys!
Kindergarten, kindergarten!
Girls and boys!
Kindergarten, kindergarten!
Nice and cool!
But Goodbye my kindergarten!
School, school, school!

***

I thank you my teacher
For your heart and soul!
I thank you my teacher!
I need to go!
Oh my lovely days here
Have come to an end
I will never forget you,
My first true friend!

***

Let’s say goodbye to our games.
Let’s say goodbye to funny names
Let’s say goodbye to juice and porridge
Let’s say goodbye to fear and courage
Let’s say goodbye to days we loving.
Let’s say goodbye to a kindergarten!

Проект stihipodsolnuh.ru — сказки, стихи, советы.

Freebie Kindergarten Weekly Poems — Little Minds at Work

В этом году мои дети будут узнавать одно новое стихотворение / детский стишок каждую неделю! Я ТАК взволнован по этому поводу! Каждую неделю все стихотворения соответствуют моей внимательно прочитанной карте учебной программы на предстоящий год! Карту можно посмотреть ЗДЕСЬ. Может быть, я раньше не делал настоящих «тем», но я настолько взволнован, что наши дни текут таким образом, что это имеет смысл! Так много учебных программ прыгают вокруг и оставляют детей ошеломленными и сбитыми с толку … почему мы обязательно поговорим о снеге в августе 😉 Хорошо, может быть, это не ТАК плохо, но нет ничего лучше, чем создал учитель!

Как только вы перейдете к загрузке ниже, вы найдете подробный список темпа стихов.Их 37 на выбор, так что не стесняйтесь менять их, чтобы они наилучшим образом соответствовали потребностям ВАШЕЙ классной комнаты! Каждый понедельник во время утреннего собрания я буду представлять новое стихотворение. Затем мы будем просматривать стихотворение каждый день на этой неделе во время утренних собраний. Затем на следующей неделе мы перейдем к новому стихотворению.

Я буду показывать свои стихи на своей доске, чтобы дети могли легко их просмотреть. Это также позволит использовать мой маркер, чтобы привлечь внимание к навыкам, над которыми мы работаем на этой неделе.Если у вас нет смарт-доски, подойдет и простая печатная версия!

Quick Tech Tip: чтобы отобразить эти стихи на своей интеллектуальной или интерактивной доске, вы просто откроете файл с помощью Adobe Reader {который является стандартным}. Чтобы просмотреть стихотворение в полноэкранном режиме, нажмите «просмотреть» вверху, а затем выберите «во весь экран».

Я также напечатаю набор стихов для студентов, которые будут иметь их в классной библиотеке. Все мы знаем, что так много учеников приходят в школу с мыслью, что они не умеют читать … когда мы знаем, что чтение — это намного больше, чем просто сидеть с книгой по главам.Я чувствую, что моя миссия — показать этим детям, что они МОГУТ читать! Поместив эти стихи в библиотеку в классе, они смогут сослаться на стихи, которые мы рассмотрели … они будут экспертами и будут очень гордиться собой! Эй, я все-таки умею читать! 🙂

Для создания моей печатной версии стихов я распечатал титульную страницу на картоне и ламинировал ее вместе с простым куском картона для задней обложки. Затем я распечатал стихи на стандартной бумаге для копировального аппарата.

Наконец, я связал книгу на «износ», т.е.Любимая книга получит в классной библиотеке.

Вы можете скачать бесплатные стихи, нажав ниже! Если вы считаете, что они подойдут для вашего класса ИЛИ, что еще лучше, коллега-учитель отправит их сюда, чтобы они забрали свой!

Приятного обучения! 🙂

Прочтите небольшое стихотворение | NAEYC

Маленьким детям нравятся разные стихи. Слушая, они слышат ритмы, звуки и языковые шаблоны, важные для развития грамотности.Поощряйте поэта в своем ребенке этими сборниками стихов и идеями.

Вот небольшое стихотворение: самая первая книга стихов
, собранная Джейн Йолен и Эндрю Фусеком Петерсом. Illus. пользователя Polly Dunbar. 2007.
Каждое стихотворение, выбранное для детей младшего возраста, связано с их повседневной жизнью. В книгу вошло много разных видов коротких стихотворений, от глупых «Слишком быстро одеваться» до «Птицы запрещающей» о детской истерике. Дети могут изучить произведения различных поэтов, в том числе Джека Прелюцкого, Маргарет Уайз Браун и Лэнгстона Хьюза.

В зеленом саду тети Жирафа
Джека Прелюцкого. Illus. пользователя Petra Mathers. 2007
Каждое из 28 стихотворений рассказывает уникальную рифмованную историю. Многие упоминают конкретные места в США. Юмор, выбор слов и темы идеально подходят для дошкольников.

Прочитай стишок, напиши стишок
составлено Джеком Прелюцким. Illus. пользователя MeiloSo. 2005.
Короткие стихотворения описывают такие темы, как дни рождения, дождь и черепахи. Действия «Poemstart» предлагают первые несколько строк нового стихотворения с идеями для его завершения.Прочтите вслух первые несколько строк, а затем предложите детям придумать свои собственные концовки.

Попробуй!

Поощрять рифму . Прочтите короткое стихотворение с рифмами. Перечитывая его, остановитесь перед чтением второго рифмующегося слова, чтобы предложить ребенку самому закончить рифму. Ничего страшного, если дети подсказывают слова, которые не имеют смысла или не рифмуются.

Учите новые слова. Прочтите стихотворение, в котором вводится новое слово или знакомое слово используется необычным образом.Спросите: «Вы знаете, что означает это слово? Какие еще слова вы могли бы использовать вместо этого? »

Поговорите о том, что могут означать стихи. В некоторых стихах описываются эмоции или настроения, которые испытывали дети. Другие описывают природу. Некоторые имеют более одного значения. Прочитав стихотворение, спросите: «Как вы думаете, что чувствовал поэт? Вы когда-нибудь чувствовали это? » Или «Как вы думаете, что описывал поэт?»

Создавайте стихи. Обсудить интересы и чувства. Или выйдите на улицу, чтобы найти вдохновение в природе.Записывайте слова вашего ребенка, когда он их произносит. Предложите художественные материалы, чтобы ваш ребенок мог иллюстрировать свои работы. Помните, стихи не обязательно рифмуются и могут быть о чем угодно.

---

Источник: адаптировано из С. Фридмана, 2008, «Поэтические книги для дошкольников», теперь прочтите это !, Обучение детей младшего возраста 2 (1): 1.

5 советов, которые помогут вашему ребенку написать идеальное стихотворение — чтение яиц

Вернуться к статьям

Помогать ребенку написать стихотворение должно быть веселым занятием для всех! Найдите детские иллюстрированные поэтические сборники в онлайн-библиотеке Reading Eggs.Бесплатная пробная версия

Поэзия и дети прекрасно сочетаются друг с другом. Естественный ритм и рифма детских стихов делают их очень приятными для чтения и прослушивания. Детская поэзия также предлагает прекрасные возможности для чтения, письма, разговорной речи и аудирования.

У маленьких детей чтение стихов вслух развивает их энтузиазм в отношении слов и дает им инструменты, необходимые для того, чтобы они стали заядлыми читателями. Подчеркивая звуки и ритмы языка, поэзия усиливает фонематическую осведомленность детей, что закладывает основу для раннего чтения.Часто творческое и абстрактное использование языка в стихах также может познакомить детей с новыми словами и литературными концепциями.

Для детей постарше поэзия — прекрасный способ узнать, как сложные мысли, эмоции, идеи и повествования могут быть выражены с помощью нескольких искусно подобранных слов.

Вот пять способов помочь вашему ребенку научиться не только писать стихи, но и читать стихи и получать от них удовольствие!

Изучите книги стихов для детей в Reading Eggs БЕСПЛАТНО!

«Чтение яиц» включает в себя сотни онлайн-уроков, которые развивают основные навыки фонетики и фонематической осведомленности, и включает более 2500 электронных книг, включая стихи, для маленьких детей.

1. Прочтите стихи вслух

Чтение вслух вашему ребенку, независимо от его возраста, — отличный способ познакомить его с поэзией. Делая акцент на рифмах и звуках слов, вы позволяете им почувствовать ритм и тон языка. Если ваш ребенок достаточно взрослый, вы можете предложить ему читать вам вслух, что поможет ему развить произношение и беглость чтения.

2. Выбирайте правильные стихи

Для детей младшего возраста выбирайте веселые, рифмующиеся стихи на знакомые и интересные им темы.Отличными примерами для детей младшего возраста являются доктор Сьюз и Шел Сильверстайн, которые часто сочетают поэзию с глупыми звуками и понятиями, которые чрезвычайно интересны и понятны маленьким детям. Детям постарше, которые уже хорошо разбираются в фонематической осведомленности, вы можете объяснить, что поэзия не всегда рифмуется. Есть много стихов, написанных специально для детей, например, произведения Джека Прелюцкого и Никки Джованни.

3. Поощряйте метафоры и сравнения

Метафоры и сравнения — мощные литературные приемы, используемые в подавляющем большинстве стихов.Поощряя метафорическое мышление у вашего ребенка, вы можете помочь ему построить новые связи между объектами, концепциями и идеями, а также помочь ему мыслить более творчески, когда дело доходит до написания собственных стихов. Когда ваш ребенок рассказывает вам историю о своем дне, поощряйте его мыслить метафорически, задавая такие вопросы, как «как красиво?» и наводящие вопросы, например: «Красивее, как солнечный свет?» или «прекрасна, как крылья бабочки?» Если они достаточно взрослые, попросите их указать метафоры и сравнения в стихотворении и предложите им включить некоторые из них при написании своих собственных стихотворений.

4. Поэма «Я есмь»

Стихотворение «Я есмь» — это забавный и простой способ познакомить детей с написанием стихов, поскольку оно позволяет им сосредоточиться на своих собственных качествах. Поэма «Я есмь» состоит из трех строф, каждая из которых состоит из шести строк. Начало каждой строки уже написано, и писатель заполняет конец, вставляя определенные слова. Начните первую строку для вашего ребенка с «Я есть» и попросите его написать о себе две особые характеристики. Затем начните оставшиеся строки с таких подсказок, как «Я вижу», «Я чувствую», «Я притворяюсь», «Интересно», «Я понимаю», «Я пытаюсь» и т. Д.Закройте стихотворение, повторив первую строчку в последней.

5. Поэма акростиха

Стихотворение акростиха — это еще один тип стихотворений, который идеально подходит для приобщения маленьких детей к написанию стихов. Стихи-акростихи очень легко писать, и они могут быть на любую тему. Самая простая форма — разместить буквы, обозначающие тему, внизу страницы. Когда это будет сделано, возвращайтесь к каждой букве и придумайте слово, фразу или предложение, которое начинается с этой буквы и описывает ваш предмет. Вы можете предложить ребенку написать о себе, своем любимом виде спорта или о том, что он видит дома.

Изучите книги стихов для детей в Reading Eggs БЕСПЛАТНО!

«Чтение яиц» включает в себя сотни онлайн-уроков, которые развивают основные навыки фонетики и фонематической осведомленности, и включает более 2500 электронных книг, включая стихи, для маленьких детей.

---

10 любимых детских поэтических книг

Я говорил это раньше и скажу еще раз: Я люблю поэзию.

Я могу свернуться калачиком с книгой стихов. Лэнгстон Хьюз, Эмили Дикинсон, Уильям Карлос Уильямс. Счастье.

Поэтому вас не должно удивлять, когда я говорю вам, что у меня есть почти 40 сборников стихов для детей. И это не заставляет меня краснеть.

И вы должны просто предположить, что я начал читать стишки и стихи своим мальчикам, когда они были всего лишь пухлыми малышами.

И поскольку моя тема сегодня — 10 книг (о чем я чертовски хорошо прошу), я выбираю стихи.

Я выбрала десять своих любимых детских сборников стихов и надеюсь, что вам и вашим детям понравятся эти детские стихи.

Стихи для детей 2-4 года

Начать читать стихи своим детям никогда не рано. Эти две книги идеально подходят для ваших дошкольников!

1. Я мог бы болтать о {и} о том, как любимый Вот небольшое стихотворение находится в нашем доме, и как мы все еще цитируем стихи из него, и как эта книга такая очень, очень милая.Но я не буду. Просто найдите копию и прочтите ее своим детям.

2. Вы не ошибетесь с «Животные, животные» Эрика Карла! Животные + забавные стихи + яркие иллюстрации. Конечно, пожалуйста.

Стихи для детей 5-8 лет

Я не о том, чтобы дети не любили поэзию, и я думаю, что иногда (кашель) мы, как домашние ученики, немного усердны (кашель-кашель), чтобы попытаться вывести наших детей на действительно высокий уровень академической успеваемости. Я разрешаю это прекратить.Книги этой возрастной категории могут не включать Шекспира или трудные для понимания стихи, но они полны веселья, правды и красоты.

4. Должен владеть. Руки вниз. Мне жаль, что я сегодня так властен, но не спорь со мной по этому поводу. Каждый ребенок должен послушать чудесные, красочные стихи « града и костей палтуса».

5. Спой песню о попкорне — отличный сборник для этой возрастной группы.Более 100 стихотворений девяти медалистов Caldecott, а также других великих деятелей искусства, таких как e.e. Каммингс и А.А. Милн.

6. «Детский сад стихов» обычно является основным продуктом поэзии. Если вы терпеть не можете читать его слова, вы не окажете детям никаких услуг. Однако, если вы похожи на меня и вам нравится Стивенсон, найдите его копию и положите на свою полку. Вы можете найти около тысячи различных вариаций этой книги. Это просто выбор иллюстратора, который вам больше всего нравится.

7. Одна книга. Одно стихотворение. Одно простое и красивое стихотворение , и я не могу придумать лучшего способа познакомить ваших малышей с Робертом Фростом. Картинки прекрасны, а стихотворение похоже на колыбельную. Чтение и перечитывание этой книги поможет вашим детям запомнить ее. И это неплохо. Нисколько.

Стихи для детей 9-12 лет

Я отправлю эти четыре сборника стихов в том порядке, в котором я их использую.

7.Я бы начал с этой книги. Я обожаю маленькие драгоценности в , все маленькие стихи . Возможно, вы могли бы использовать эту книгу с ребенком младше 9 лет, но мне она очень нравится в этом возрасте.

8. Оксфордская иллюстрированная книга американских детских стихов — еще один сборник, наполненный великими стихами великих поэтов. Очень хороший выбор.

9. Детское введение в поэзию меня удивило. Он знакомит с различными формами поэзии и множеством сказочных известных поэтов.Акцент делается не на самих стихах (некоторых отрывках), а на поэзии в целом. Я хочу взять эту книгу и превратить ее в совместный урок. И, может быть, я так и сделаю.

Примечания для консервативных семей: есть иллюстрация с изображением Адама и Евы, но они не совсем одеты. В эту книгу также входит стихотворение «Хист Вист».

10. У меня постоянно растет коллекция стихов «Поэзия для молодежи» серии . В каждой книге есть известные поэты: Уолт Уитмен, Эмили Дикинсон, Карл Сэндберг, Эдгар Аллан По, Уильям Шекспир, Эдвард Лир, Редьярд Киплинг, Лонгфелло, Лэнгстон Хьюз, Льюис Кэрролл и т. Д.Много поэтов. Много стихов. Отлично подходит для ребенка, который действительно готов начать есть стихи.

Какие сборники стихов есть у вас дома? Какие твои любимые?

школьных дней

школьных дней

См. Также «Идеи школьной страницы», «Высшее образование», «Знание и обучение», «Книги и чтение», «Учителя и песни о числе и порядке».

---

---

Дошкольное учреждение

Я иду в детский сад сегодня,
Мои друзья тоже там!
Играем весь день и перекусываем,
И приносим игрушку, чтобы показать и рассказать!
Я могу нарисовать картину для моей мамы,
Сделай вид или построю из кубиков.
Устройте кукольный спектакль или посмотрите книги,
Соберите пазл или прогуляйтесь на природе!
Мой учитель такой милый,
Мы узнаем так много вещей каждый день!
Я буду помощником в классе
Я просто люблю дошкольное учреждение,
Могу ли я остаться?

---

Первый день в школе

(Венди Сильва)

Интересно, чем вы сейчас занимаетесь,
, и все ли относятся к вам по-доброму.
Я надеюсь, что найдется особенный человек,
хороший друг, которого ты найдешь.

Интересно, знает ли учитель
, насколько ты особенный для меня.
И если яркость вашего сердца
это то, что она может увидеть.

Интересно, думаете ли вы о
мне и нужно ли вам обнять.
Мне уже не хватает звука вашего голоса
и того, как вы дергаете меня за ногу.

Интересно, можете ли вы понять,
, насколько мне трудно позволить вам расти.
В этот день знаю, что у меня разбивается сердце,
потому что это первый шаг к отпуску моего ребенка.

---

Самый счастливый ребенок

Я самый счастливый ребенок на свете
У меня был день рождения, сейчас мне пять.
Итак, я могу пойти в большую школу,
Чтобы узнать все, что мне нужно знать!

---

Детский сад

Я задавался вопросом, и я задавался вопросом Когда я смогу пойти в школу. Они сказали, что я недостаточно взрослый. По правилам.

Я ждал и ждал. Я был настолько терпелив, насколько мог. А теперь я весь в восторге. . . Мне пора в школу!

---

Детский сад

Я так рад, что детский сад здесь,
Я знаю, что это будет отличный год.
Я уже большой ребенок и уже еду.
Сесть в автобус в первый же день.

Мои учителя ждут меня там,
Прямо у двери там, где они будут.
Я найду много друзей и повеселюсь,
И, прежде чем вы это узнаете, день будет окончен.

---

Стихи для детского сада

(из Стихи для потомков )

Красный, синий, Желтый и зеленый, Я изучаю цвета Я видел. Школы для обучения, Игры и друзья, Ну и дела, надеюсь, Никогда не кончится!

Сегодня был мой самый первый день в школе. Должен признать, Я был довольно крут. Вот я с воспитателем детского сада. Я бы ее обнял, но не могу до нее дотянуться.

---

Добро пожаловать в школу

Возьми волшебный карандаш
Открой глаза и разум
А сейчас начинается путешествие
Самого увлекательного вида.
Путешествие в обучение
Шаг. . . начало . . . свечение,
И мы будем рядом с вами
Чтобы помочь вам и наблюдать за вашим ростом.

---

Остановись, посмотри и послушай

Я останавливаюсь, смотрю и слушаю,
Перед тем, как перейти улицу.
Я использую глаза,
Я использую уши,
А потом я использую ноги.

Примечание: Этому мои дочери научились в детском саду. Я думаю, что это помогает детям лучше научиться быть осторожными при переходе улицы, чем просто повторять их снова и снова.

---

Мой первый день

Смотри, как я бегаю, смотри, как бегаю,
Я хожу в школу, как все.
Смотри, как я улыбаюсь, смотри, как я улыбаюсь,
Когда звонит звонок, я вхожу.
Смотри, как я работаю, смотри, как я играю,
Я в детском саду — мой первый день!

---

Первый день в детском саду

Раньше я был маленьким, а теперь уже,
Завтра встану и выйду за дверь.
Я иду в детский сад — впервые.
Здорово быть большим, но я боюсь, как только могу.

Мой животик в узлах. ты хочешь знать почему?
Думаю, может, просто заплачу.
Когда папа уходит из школы, а я там совсем один,
Я думаю, что, может быть, я захочу вернуться домой.

Но подождите — мама сказала, что я буду играть в много новых игр,
И встречать много друзей — я могу узнать все их имена.
Первый день в детском саду, о, столько всего нужно сделать!
Есть и живопись, и книги, и большая детская площадка!

Раньше я был маленьким, а теперь нет.
Завтра встану и выйду за дверь.
Я иду в детский сад — это мой первый день, понимаете.
Как здорово быть большим! Я так рада, что являюсь собой.

---

Не о чем беспокоиться

(Эрма Бомбек)

Признания ребенка, впервые поступающего в школу — которому, по словам взрослых, «не о чем беспокоиться».
Меня зовут Дональд, и я ничего не знаю.
У меня новое нижнее белье, новый свитер, шатающийся зуб, и я не спала прошлой ночью.Я волнуюсь.
Что, если школьный автобус дергается, когда я сажусь, я теряю равновесие, штаны рвутся и все смеются?
Что, если мне нужно сходить в туалет до того, как мы пойдем в школу?
Что, если прозвенит звонок, и все войдут в дверь и кто-нибудь закричит: «Кому ты принадлежишь?» а я не знаю?
Что, если у меня развязаны шнурки и кто-то скажет: «У вас развязаны шнурки. Мы все посмотрим, пока вы их завяжете»?
Что делать, если подносы в кафетерии слишком высоки для меня?
Что делать, если крышка термоса на моем супе закрывается слишком плотно и когда я пытаюсь ее открыть, она ломается?
Что, если мой шатающийся зуб хочет вылезти, когда мы должны опустить голову и помолчать?
Что, если учитель велит классу сходить в туалет, а я не могу пойти?
Что делать, если мне становится жарко и я хочу снять свитер, а кто-то его украдет?
Что делать, если я плесну водой на бирку с именем, и мое имя исчезнет, ​​и никто не узнает, кто я?
Что, если нас вышлют поиграть, и все качели будут взяты? Что мне делать?
Что, если ветер унесет из моих рук все важные бумаги, которые я должен забрать домой?
Что, если они неправильно произнесут мою фамилию и все будут смеяться?
Что, если моя учительница не поставит двойку, как меня учила мама?
Что, если я проведу целый день без друга?
Что, если учитель уступит место всем, а я остаюсь в стороне?
Что делать, если окна в автобусе запотевают, и я не смогу сказать, когда доберусь до остановки?
Я всего лишь маленький ребенок, но, может быть, я умнее, чем мне кажется.По крайней мере, я знаю лучше, чем говорить пятилетнему мальчику с шатающимся зубом, который никогда раньше не выходил из двора один, что у него «не о чем беспокоиться.»

---

Надеюсь, ты хорошо к ней относишься

(Дэн Валентайн — из книги «Американские эссе: сентиментальная классика, призванная заставить сердце петь». Copyright © 1966)

Дорогой мир:
Сегодня я завещаю тебе одну маленькую девочку. . . в хрустящем платье. . . с двумя карими глазами. . . и счастливый смех, который колеблется весь день.. . и вспышка светло-каштановых волос, которые подпрыгивают на солнце, когда она бежит.
Надеюсь, вы хорошо к ней относитесь.

Сегодня утром она ускользает из моего сердца. . . и скакала по улице к своему первому школьному дню. И никогда больше она не будет полностью моей.
Честная и гордая, она сегодня утром махнет своей молодой и независимой рукой, скажет «До свидания» и пойдет маленькими женскими шагами в здание школы.

Теперь она научится стоять в очереди. . . и ждите по алфавиту, пока назовут ее имя.Она научится настраивать уши на звуки школьных колоколов. . . и сроки. . . и она научится хихикать. . . и сплетни. . . и смотрю на потолок бескорыстно, когда маленький мальчик, переходящий проход, показывает ей язык. А теперь она научится ревновать. И теперь она узнает, каково чувствовать себя обиженным внутри. А теперь она научится не плакать.

У нее больше не будет времени сидеть летним днем ​​на крыльце и смотреть, как муравей суетится по трещине на тротуаре.И не успеет она выскочить из постели с рассветом и поцеловать цветы сирени в утренней росе. Нет, теперь она будет беспокоиться об этих важных вещах. . . как оценки, какую одежду надеть и чьи лучшие друзья. А магия книг и обучения заменит волшебство ее кубиков и кукол. И теперь она найдет новых героев.

Вот уже пять полных лет я был ее мудрецом, Санта-Клаусом, другом, товарищем по играм, матерью и другом. Теперь она научится делиться своим поклонением со своими учителями.. . что правильно. Но я больше не буду самой умной женщиной в мире. Сегодня, когда этот школьный звонок звонит впервые. . . она узнает, что значит быть членом группы. . . со всеми его преимуществами и недостатками.

Со временем она узнает, что настоящие барышни не смеются вслух. . . или целовать собак. . . или держите лягушек в банках с рассолом в спальнях. . . или даже наблюдать, как летом муравьи снуют по трещинам на тротуарах.
Сегодня она впервые узнает, что все, кто ей улыбается, не ее друзья.А я буду стоять на крыльце и смотреть, как она отправляется в долгий, одинокий путь к тому, чтобы стать женщиной.
Итак, мир, я завещаю вам сегодня одну маленькую девочку. . . в хрустящем платье. . . с двумя карими глазами. . . и вспышка светло-каштановых волос, которые колышутся на солнце, когда она бежит.

Надеюсь, ты хорошо к ней относишься.

Примечание: это часто ошибочно приписывают Виктору Буоно, который когда-то записал это.)

---

Дорогой мир

(Дэн Валентайн)

Мой маленький сын сегодня идет в школу.. . Какое-то время это будет для него странным и новым, и я бы хотел, чтобы вы относились к нему нежно. Видите ли, до сих пор он был королем насеста. . . Он был хозяином заднего двора. . . Его мать всегда была рядом, чтобы залечить его раны и вылечить его чувства.
Но теперь все будет по-другому.

Сегодня утром он спустится с крыльца, помашет рукой и отправится в великое приключение. . . Это приключение, которое может перенести его через континенты, через океаны.. . Это приключение, вероятно, будет включать в себя войны, трагедию и горе. . . Чтобы прожить свою жизнь в мире, в котором ему придется жить, потребуются вера, любовь и мужество.

Итак, Мир, я бы хотел, чтобы ты присмотрел за ним. . . Возьмите его за руку и научите тому, что он должен будет знать.
Но делайте это осторожно, если можете.
Он должен будет узнать, я знаю, что все люди не справедливы, что все люди неправы.
Но научите его также, что на каждого мерзавца найдется герой.. . что на каждого нечестивого политика найдется великий и преданный своему делу лидер. . . Учите его, что на каждого врага есть друг.
Убери его от зависти, если сможешь. . . и научите его секрету тихого смеха.

В школе, Мир, учите его, что проиграть гораздо почетнее, чем обмануть. . . Научите его верить в свою идею, даже если все говорят, что они неправы. . . Научите его быть нежным с нежными людьми и жестким с крутыми.
Постарайтесь дать моему сыну силы не следовать за толпой, когда все встают на подножку.. . Научи его слушать всех людей — но научи его также фильтровать все, что он слышит, на экране истины и отбирать только то хорошее, что просачивается через него.
Научи его, если можешь, как смеяться, когда ему грустно. . . Учите его, что нет стыда в слезах. . . Учите его, что слава в неудачах и отчаяние в успехе.

Относись к нему нежно, Мир, если можешь, но не балуй его. . . Потому что только испытание огнем дает прекрасную сталь. . . Пусть у него хватит смелости проявить нетерпение. . . Пусть у него хватит терпения быть храбрым.
Пусть он не будет чужим мужчиной. . . Учите его всегда иметь безупречную веру в себя.
Потому что тогда он всегда будет иметь возвышенную веру в человечество.
Это тихо и по порядку, Мир, но посмотри, что ты можешь сделать. . . Он такой милый парень, сын мой!

---

Первый класс

Большую часть лета мы говорили об этом.
Я думал, как это может быть.
Когда моя дочь пошла в школу.
И тогда у меня будет свободное время.

Тогда пришло время покупать школьную одежду.
Поразил, как она выросла!
И когда она показала мне, что ей нужно.
Я был рад, что она слишком мала, чтобы выбирать свою.

Она отправляется в новое яркое приключение.
В этом году она пошла в первый класс.
Я надеюсь, что для нее это будет очень весело.
И все же я прослезился. . .

Мы вырастили их с пеленок.
Со всем своим временем и любовью. . .
Мы нашли время, чтобы прижать их к себе.
Бог дает время отпустить. . .

---

Снова в школу

(Старлетт Ховард)

Сегодня я спешу в школу,
Работать, учиться и играть,
В этом году я учусь в новом классе,
Какой счастливый день!

---

Колеса на автобус

Колеса в автобусе «крутятся» по кругу
Я езжу по городу
В школу я уже еду,
Я учусь все больше и больше с каждым днем ​​

---

Первый день

Звонит будильник, открываешь глаза
День начинается, надо вставать.
Почистите зубы, расчешите волосы.
Совершенно новые вещи для вас

Смотрите в обе стороны, переходя улицу,
Садитесь в автобус и найдите место.
Сегодня день начала занятий в школе.
Вы не можете дождаться встречи с друзьями!

---

Школьные дни

Школьные дни, школьные дни
Старые добрые дни золотого правила
Чтение, ритин и рифметика
Обучение под мелодию гикориевой палки

Ты была моей королевой в ситце
Я была твоей застенчивой босоногой красоткой
И ты написал на моем планшете
«Я люблю тебя, так что»
Когда мы были парой детей.

---

Школьные дни

(Кристальный лучник)

В понедельник я бы хотел посмотреть телевизор,
Но мне нужно идти в школу.
Во вторник я бы хотел искупаться в море,
Но мне нужно идти в школу.
В среду я бы хотел покататься на велосипеде,
Но мне нужно в школу.
В четверг я хотел бы пойти в поход,
Но мне нужно пойти в школу.
В пятницу я бы хотел пойти в зоопарк,
Но я должен пойти в школу.
В субботу делать нечего,
Хотел бы я пойти в школу.

---

Противоположные взгляды на школьные дни

Школьные годы, я считаю, самые несчастные за все время существования человечества. Они полны скучных, непонятных задач, новых и неприятных постановлений, грубых нарушений здравого смысла и здравого смысла. Достаточно смышленому мальчику не нужно много времени, чтобы обнаружить, что большая часть того, что в него врезается, — ерунда, и что никого особо не волнует, узнает он это или нет. (Х. Л. Менкен)

Никто не может оглянуться назад на его школьные годы и честно сказать, что они были совсем несчастны.(Джордж Оруэлл)

---

Ночь перед школой

Это была ночь перед началом занятий в школе Когда весь город Родители аплодировали, Это был буйный звук! К восьми годам дети были вымыты и уложены в постель, Когда воспоминания о домашнем задании наполнили их страхом.

Новые карандаши, новые папки, новых блокнотов; Новые учителя, новые друзья, их беспокойство росло. Родители только хихикали , когда узнали об этом испуге И кричали наверху, «Иди спать, иди спать! Это школьная ночь!»

---

Уважаемый математик, Растите и решайте собственные задачи.

---

Арифметика

(Карл Сэндбург)

Арифметика — это когда числа летают
, как голуби, в голове и вылетая из нее.
Арифметика подскажет вам, сколько вы проиграете или выиграете.
, если вы знаете, сколько у вас было до того, как вы проиграли или выиграли.
Арифметика — семь одиннадцать, все хорошие дети попадут на небеса —
или пять шесть пучков палочек.
Арифметика — это числа, которые вы сжимаете
от головы до руки до карандаша на бумаге
, пока не получите ответ.
Арифметика — это правильный ответ
, и все хорошо
, и вы можете посмотреть в окно и увидеть голубое небо —
или ответ неправильный, и вам нужно начать все с
и попробовать снова и посмотреть, как это выходит на этот раз.

---

Песни о математике

• 2 + 2 =? — Боб Седжер (1968)
• Сложить и вычесть — Fusion Body (2008)
• Сложи — Катематика (2006)
• Добавьте еще — Марджори Томпсон (2003)
• Арифметика — Брук Фрейзер (2004)
• Химия / Арифметика — Эмбер Смит (2006)
• Разделенные умы — Bluebook (2006)
• Делай математику — Пичис (1996)
• Это арифметика, детка — Том Пэкстон (2002)
• Просто добавь воды — Latitude (2006)
• Музыка и арифметика — Джин Вятт (1959)
• Математика — А.Пол (2007)
• Отпуск на умножение — Googol Power (2004)
• Умножение (в минорной тональности) — Джейми Лиделл (2005)
• Новая математика — Бела Флек и Флектоны (2003)
• One Divided — Угадай, кто (1971)
• Семерка и Семерка — Любовь (1966)
• Квадратный корень из 576 — Триада Боба Шайнера (2008)
• Квадратный корень из двух, The — Two-Man Gentlemen Band (2008)
• Вычесть — Чжао (2007)
• Subtract My Life — Математики (2007)
• Подведем итоги — Mondo Math (2006)
• Сумма без причины, — Короли цветов (2007)
• Двое, разделенные любовью — Корни травы (1972)
• Ты все еще параллелограмм — Б.Б. Кинг (1965)

---

Юмор

• Молодой ученик матери по возвращении из школы: «Сегодня мы узнали о нервном срыве … благодаря бедной мисс Уайт».
• Учитель начальной школы начал свой блок по болотным птицам. «Самый большой, конечно, это аист …» Он оборвал фразу, когда один из учеников начал хихикать. «Что смешного, Трейси?»
  «Черт возьми, мистер Каммингс, — покраснела юная Трейси. — Вам не кажется, что мы достаточно взрослые, чтобы знать, что — это не аист?»
• Мой племянник Скотт вернулся с первого дня в школе и пожаловался, что стулья слишком жесткие.Он почувствовал себя лучше, когда его мать сказала, что она сделает подушку для него, чтобы он принес сюда.
  На следующий день Скотт передал матери записку от учителя: «Дорогая миссис Уикс, Спасибо за ваше щедрое предложение сделать подушки для сидений. Класс Скотта. У нас 21 ученик в первом классе «.

детских стихотворений для детей плюс бесплатная загрузка

Сегодня я хочу показать вам, как усилить часто используемые слова во время урока «Детские потешки» с помощью сборников стихов.Детские потешки — одна из моих любимых вещей в обучении детей дошкольного и детского сада.

** Этот пост содержит партнерские ссылки. ** Для каждого «Детского стишка», который я преподаю, я развешиваю плакат, соответствующий странице сборника стихов, который мы используем (который я собираюсь вам вскоре показать). Прежде чем вы это узнаете, наша стена усыпана всевозможными забавными потешками, которые мы выучили. Я печатаю их на карточках и использую ваш ламинатор Scotch (разве они не лучшие ?!), чтобы ламинировать их, чтобы они оставались в хорошей форме в течение всего года.Нужны дополнительные пакеты для ламинирования? Отличная сделка ЗДЕСЬ.

Нам также нравится смотреть на YouTube видеоролики «Детские стишки» Cool School. Если вы никогда не видели их раньше, то у вас есть , чтобы проверить их! Серьезно, прекратите все, что вы делаете, и посмотрите прямо сейчас! Обещаю, вы будете развлечены. Дети обычно как сумасшедшие хихикают над этими «глупыми видео».

Хорошо, давайте теперь перейдем к этим сборникам стихов. После того, как я покажу вам, что они собой представляют, я дам вам ссылку на СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО!

Каждый раз, когда я преподаю «Детский стишок», я сосредотачиваюсь на конкретном часто встречающемся слове.И мы собираем все рифмы вместе в Книгах стихов. Мы используем записные книжки со спиральным переплетом (но вы также можете использовать книги по композиции!) И склеиваем каждую из страниц. Вы также можете просто скрепить все страницы вместе, прежде чем использовать их все, или вы можете даже использовать папки с тремя зубцами (получите глянцевые и ламинированные) и перфоратор на 3 отверстия, чтобы добавить их в папку Poetry Book.

Каждый раз, когда мы разучиваем стишок, я даю каждому ученику черно-белую версию плаката. Но тот, который я им даю, немного отличается тем, что в нем есть пустые строки для написания любым высокочастотным словом, которое принадлежит рифме, над которой мы работаем.

Учащиеся вписывают слово в каждый пробел. Затем мы «смазываем» все написанные слова с помощью нашей супер-забавной Crayola Twistables. (Если вы хотите придать аромату лишний вкус, используйте вращающиеся мелки Mr. Sketch! Дети всегда любят «Stinky Cheese», ха-ха!

Мы также «смазываем» слово в правом верхнем углу страницы. . Затем мы несколько раз вместе попрактикуемся в чтении.

А теперь пора поместить нашу страницу в наши Книги стихов! Сначала обрезаем сплошную линию вокруг стихотворения.Затем приклеиваем к следующей странице нашей записной книжки.

После этого пришло время практики! Учащиеся читают про себя, своих друзей, растение или одноклассника, и время от времени они берут тетрадь домой и читают своим родителям!

Всего в этот ресурс «Сборник стихов» включены 27 детских стишков. И через секунду я дам вам этот СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО , о котором я упоминал ранее, что даст вам возможность распечатать некоторые страницы сборника стихов для детей и опробовать их.Позвольте мне показать вам различные версии каждого стихотворения, которые включены.

Для каждого детского стишка есть четыре распечатки. Две черно-белые студенческие версии и две красочные. Из них в одном есть строки для заполнения часто встречающихся слов, а в другом — нет.

Два набора наклеек (макет 2×4) также включены для внешней стороны вашего ноутбука. И обложка / титульная страница включена на тот случай, если вы захотите ее использовать.

Вы можете распечатать 27 детских стишков.

Вот их список:

Хорошо, теперь, когда вы знаете, как его использовать, и вы видели, как он настроен и что все включено, давайте предоставим вам СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО , чтобы вы могли попробовать!

или получите

Я хотел бы услышать, что вы думаете.

Не стесняйтесь, чтобы оставить комментарий ниже!

-До следующего раза

СохранитьСохранить

хороших стихов для детей во время круговорота

Делиться — это забота!

Круговое время — одна из моих любимых частей дня в классе.Пришло время собираться, делиться и сотрудничать. Мне нравится, когда в моем кругу каждый день бывает предсказуемо и знакомо, но я люблю делиться новым контентом каждую неделю. Один из способов оживить кругозор — поэзия. Да, мы можем использовать стихи с маленькими детьми . Выучите несколько хороших стихов для детей и способы их использования во время кружка с этими идеями.

Выбор стихов для использования в круговороте

Успех использования поэзии во время кружка зависит от выбора стихотворения.В общем, при выборе всего группового стихотворения обратите внимание на три вещи. Он должен: рифмовать, быть смешным и / или быть кратким.

Я не говорю, что каждое стихотворение, которое мы читаем нашему классу, должно быть рифмованным, смешным и / или коротким. Но если вы познакомите весь класс с поэзией во время кружка, вы добьетесь большего успеха по этим критериям.

Вот несколько советов, которые помогут вам начать работу.

Смешные, рифмующие или короткие отдельные стихотворения

Вот несколько моих любимых стихотворений, которые подходят по всем критериям: смешные, рифмованные и / или короткие.Вы можете прочитать их вслух или записать на листе бумаги, чтобы дети могли следить за ними.

Сайт Кенна Несбитта полон его стихов, доступ к которым предоставляется бесплатно. Вы также можете проверить его книги. Попробуйте его стихотворение «Не забывай зубную нить» во время Месяца стоматологического здоровья или «Питта Патта, Питта Патта» было бы неплохо, чтобы дети учились вместе с вами. На его сайте вы найдете из чего выбрать.

Еще один хороший сборник стихов для просмотра в Интернете можно найти на сайте Josie’s Poems. Попробуйте «Пять голодных уток.”

Детские стишки также великолепны в использовании и для запоминания детьми. Некоторые из моих любимых включают «Док Хикори Дикори» и «Раз, два, пристегни мою обувь». Фактически, мои дошкольные блоки грамотности содержат детские стишки, которые можно использовать во время кружка каждую неделю.

Стихи для особых случаев

Быстрый поиск в Google слов «стихи о выпускном для детей» или «стихи для детей о Рождестве» даст много результатов. Скопируйте один на диаграмму и используйте его со своими детьми во время этих особых мероприятий.

Поэтические книги

В сборниках стихов замечательно то, что вы можете в день делиться стихотворением одного и того же автора на общую тему или стихами из собрания разных авторов. Кроме того, многие из этих книг также снабжены красивыми иллюстрациями, сопровождающими текст.

Нет ничего более увлекательного, чем заставить детей шевелить руками во время чтения стишка. Это то, что вы получаете в Hand Rhymes, собранных и проиллюстрированных Марком Брауном.

В «Деревьях» вы можете прочитать обо всех видах деревьев в этих коротких стихотворениях Верли Хатченса.Посмотрите, какие деревья видны детям с детской площадки, а затем выберите стихотворение из книги, которое выделяет эти деревья. А еще лучше, пока вы читаете, переместите время круга под дерево.

Если вы занимаетесь транспортировкой, возьмите «Копатель, бульдозер, самосвал» Надежды Вестергаард, который полон стихов обо всех строительных машинах. Truckery Rhymes Джона Шешки — еще одна забавная песня и Motor Goose: Rhymes That Go Ребекки Колби.

«Сверчок в зарослях: стихи об ошибках» Кэрол Мюррей включает в себя все, что жутко и жутко.Стихи веселые и познавательные.

«Красные звуки с верхушек деревьев: Год в цветах» Джойс Сидман ярко оживляет цвета, отображая различные характеристики времен года.

Стоит также отметить несколько антологий. Два моих любимых — «Рифмы вслух для самых маленьких», составленные Джеком Прелутски, и «Спой песню о попкорне».

Возьмите распечатанный список хороших стихов для детей во время кружков

Возьмите этот распечатанный список сборников стихов, которые я выделил выше.Его можно держать под рукой в ​​папке с хронометражом или брать с собой в библиотеку.

Как использовать стихи во время круговорота

Есть масса способов использовать поэзию во время кружка.

повторение

Поэзия полна красивого языка. Каждый раз, когда мы читаем стихотворение, наши дети впитывают этот богатый язык. Их навыки слушания настраиваются на то, чтобы слышать то, что они, возможно, пропустили во время первого или третьего прослушивания.

Они начинают замечать ритм слов, и если мы читаем рифмованное стихотворение, начинаем улавливать эти рифмующиеся слова.Все это обогащает их фонологическую осведомленность.

Плюс повторение ведет к запоминанию.

Запоминание

Я все еще могу декламировать детские стишки и песни, которые выучил в детстве. Перейдя в пятый класс, я запомнил длинный список предлогов в алфавитном порядке. О, выше, поперек, после, против, среди, вокруг, в … И я до сих пор помню части стихов, которые другие ученики выучили наизусть, слушая так часто во время практики речевой группы (меня не было в команде.Я боялся публичных выступлений.)

Запоминание нескольких стихов или рифм тренирует эти мышцы мозга. Запоминание также может быть утешением во время стресса. Когда маленький ребенок нервничает или напуган, он может вспомнить что-нибудь знакомое, чтобы утешить его. К тому же, это просто впечатляет, если вы произнесете то, что выучили наизусть.

Совместное чтение

Поскольку многие стихи очень короткие, они могут стать отличным опытом совместного чтения . Скопируйте стихотворение или несколько строк стихотворения на большой лист бумаги и используйте для совместного чтения.Есть много навыков, которые можно развить через совместное чтение.

Развитие навыков

Возможности практически безграничны, когда дело доходит до развития навыков, которые вы можете делать, используя стихотворение в качестве текста.

Фонологическая осведомленность

Рифма здесь очевидна, но со звуками букв, подсчетом слогов и аллитерацией можно работать, используя поэзию.

Попробуй: Создай вместе с детьми список рифмующихся слов.

Визуализация

Прекрасный язык поэзии практически рисует картину в вашей голове, если вы открыты ей.Предложите детям закрыть глаза, пока вы читаете, и тренируйтесь визуализировать то, что они видят.

Попробовать: После кружка позвольте детям раскрасить картинки на основе изображений, вдохновленных стихотворением.

Словарь

Авторы очень тщательно подбирают слова при написании своих стихов, поэтому, как правило, они очень богаты словарным запасом.

Попробовать: Выберите несколько слов, чтобы узнать больше с детьми. Эти слова должны быть словами, с которыми дети будут снова встречаться в различных текстах.Допустим, одно из ваших слов — «взволнован». Попросите детей вспомнить моменты, когда они были взволнованы. Затем попросите их провести мозговой штурм, когда они не были взволнованы. Произнесите слово «радостный» в понятной для детей терминологии. Вы можете сказать: «Когда кто-то взволнован, он чем-то очень взволнован».