Сказки для 6 детей: Сказки для детей 6 лет

21.04.2019

Содержание

Сказки для детей 4-5-6 лет. Читать онлайн лучшие сказки.

Любовь к литературе начинается со сказки, знакомой с детства. При этом очень важно помочь малышу правильно выбрать произведение, которое, возможно, станет для него одним из самых любимых. Лучшие сказки для детей дошкольного возраста читайте в подборке, размещённой на странице нашего сайта.

Игра дошкольника и роль сказки в ней

В жизни ребёнка всегда есть место игре и сказке. В дошкольном возрасте эти понятия особенно тесно переплетаются за счёт сюжетных игр — важнейшего этапа развития ребёнка. Мы читаем сказки детям, и их сюжеты находят отражение в детской игре.

Приблизительно в четырёхлетнем возрасте малыш проникается интересом к постановке мини-представлений, актёрами в которых выступают его игрушки. Позднее он учится примерять различные роли на себя и друзей, превращаясь попеременно то в смелого воина или несчастную падчерицу, то в свирепого тигра или хитрую лису.

Обогатить этот сказочный мир и расширить границы творческих возможностей ребёнка помогут сказки для детей, бесплатно предлагаемые вашему вниманию на данном сервисе.

Какие сказки читать дошкольникам

Выбор сказки для детей 4 лет и старше во многом зависит от интересов и предпочтений самого ребёнка. Однако родители могут мягко направлять эти интересы, предлагая малышу самые лучшие произведения, ставшие бестселлерами.

Русские народные сказки знакомят малыша с национальными традициями и особенностями быта родного народа. Авторские — способствуют развитию воображения и творческого мышления.

Сказки зарубежных авторов предлагают познакомиться с жителями далёких земель, узнать многие занимательные вещи об их обычаях и природе мест, где они обитают.

Зачем нужны иллюстрации

Главная особенность детского внимания — его непроизвольность. Малышу сложно удерживать внимание на одном объекте долгое время, даже если это книга с интересной сказкой. Использовать лишь слух в данном случае недостаточно. Для того, чтобы ребёнок оставался сосредоточенным, важно подключать другие виды восприятия — зрительное (картинки), а в некоторых случаях и тактильное (книжки-игрушки, книжки-паззлы и т.

д.).

Когда дело касается сказки для детей 5 лет онлайн, воспринимать текст на мониторе электронного устройства ещё более затруднительно.

Вот почему на нашем сайте особое внимание уделяется рисункам к детским книгам, и в данном разделе вас ожидают исключительно качественные иллюстрации.

Готовимся читать самостоятельно

Прослушивание сказок — превосходная подготовка к самостоятельному чтению. Прививая любовь к книгам, вы пробуждаете у малыша желание научиться читать самому.

Когда он достаточно повзрослеет, чтобы осилить самостоятельное чтение, на помощь вам придут короткие сказки для детей 6 лет, специально напечатанные крупным шрифтом.

До этого времени маленький читатель может наслаждаться увлекательными сюжетами и красочными картинками книг, размещённых на нашей странице.

Придумывание сказок с детьми 6-7 лет — Воспитание и развитие ребенка — Родителям — Библиотека — ПочемуЧка

Возраст 6-7 лет один из самых насыщенных периодов в жизни ребёнка. В этот период времени дети становятся достаточно независимыми, они могут здравомысляще рассуждать, полноценно общаться со взрослыми, а главное у них активно развиваются творческие способности.

В этот период психологи советуют развивать их способности к конструированию, рисованию, пению, сочинительству, игре. Проблемы, конечно, тоже не минуют этот период. Это время знаменуется у детей кризисом 7 лет. Если приглядеться к ребёнку, то можно заметить, что он стал более капризным и неуправляем.

Сказки для 6 детей: Сказки для детей 6 лет

Может быть менее разговорчивым, на ваши обращения к нему отвечает отказом, делает вид, что не слышит вас. Самые частые жалобы родителей в этом возрасте на то, что ребёнок стал агрессивен и у него прибавилось страхов, возможно, это связано с началом школьной жизни.

В пространстве школы ребёнок скован многими правилами, которые часто утомительны и непосильны ему: четкое расписание уроков, информационная нагрузка, нехватка двигательной активности, невозможность поиграть и «побеситься» даже на переменах.

Это создаёт некий камень преткновения между жизнью дома, в детском саду, где ребёнок волен проявлять себя свободно и естественно, может двигаться и общаться. Ребенок живет как бы в двух срезах и именно по этой причине возрастают его страхи и агрессивность как защитные механизмы личности. Эти моменты в поведении ребёнка и характеризуют наступление кризиса.

Дети как бы «закрываются на замок», у них начинает проявляться личная жизнь, и, соответственно, свои переживания, которые он ограждает от внешнего мира и ему трудно пока делиться ими со сверстниками и близкими людьми.

Бывает, что кризис затянулся и, казалось бы, надо обратиться за помощью к психологу или психотерапевту, но, в большинстве случаев, родители сами способны «оказать» помощь своему малышу, ведь они сами знают своего ребёнка лучше всего, ближе к нему и он нуждается в них больше всех! Чтобы заглянуть во внутренний мир вашего сына или дочери попробуйте использовать сказку.

Рассказывая о сказочном персонаже, ребёнок будет указывать на свои невзгоды, обнажая слабые места и болезненные моменты, тем самым раскрывая перед вами жестокость, накопившуюся агрессию, обиды.

Придумывание сказки — это та деятельность, которая способствуют общению и творчеству и более всех доступна для малыша в этом возрасте. Соприкасаясь со сказкой, ребёнок смотрит на мир глазами вымышленного персонажа, сочувствует ему, совершает вместе с ним поступки, а с другой стороны, должен почувствовать весь сюжет в целом, сделать разумные выводы.

Мир становится живым в сказке, перестаёт быть рассудочным. Ребёнок начинает понимать малейшие повороты эмоций и впечатлений, он учится понимать, что не все в мире обязательно имеет причину и следствие, что остаётся место для чудесных загадок и превращений.

Сказка создана для того, чтобы привнести в душу ребёнка уверенность в самых добрых и сильных моментах, которые редко бывают в нашей обыденной жизни. И, кроме того, строгие закономерности повседневного, практического мира, как правило, не позволяют увидеть обычную ситуацию с нетипичного ракурса.

Этому способствует лишь по-настоящему творческое мышление. При помощи сказок ребёнок начинает мыслить образами и у него развивается воображение, ему становится доступна структура языка, он начинает понимать народные, фольклорные и культурные ценности.

Зачастую мы просто прочитываем ребёнку сказки вслух, рассказывает их сами или просим пересказать услышанное ребёнка, дети любят рисовать сказочных героев и любят смотреть сказку по телевизору, в мультипликационном варианте и на сцене. Сказка может сослужить и полезную службу в тяжелую для ребёнка минуту.

Что для этого нужно:

— Сочинять сказки вместе с ребёнком;

— Рассказывать сказки от лица разных действующих лиц;

— Проигрывать различные сказки;

— Делать зарисовки в необычном виде, в виде комиксов.

Можно разместить сказочный сюжет на одном листе бумаги, как-будто рисуете комикс. Это повышает способности и интеллект ребёнка. В сказке уже заложены различные решения многих жизненных ситуаций, поэтому с помощью проигрывания сказки ребёнка со взрослым, он будет справляться со своими, самыми глубинными проблемами.

В вышеперечисленных вариациях проблем сказка поможет стеснительному ребёнку выплеснуть свои эмоции и пережить их в виде символов. Придумывая истории о сказочном персонаже, ребёнок сможет озвучить свои слабые места, родители же, в этом случае будут в состоянии его понять, обнаружить слабости и агрессию.

Придумывание сказки — это деятельность, связанная с общением и творчеством, наиболее понятная для малыша.

Основное здесь — не бояться новизны, со временем вы заметите, как меняется ребёнок, как у него получается метафорами объяснять свои переживания, как теплеют ваши отношения и рушатся стены непонимания.

Самое эффективное решение проблемы — это сочинить сказку с ребёнком вместе. Как это сделать? Вечером найдите уютный закуток в вашей квартире и предложите ребёнку поиграть (если у вас есть ещё дети или к нему пришли друзья, то они могут составить вам компанию).

Дайте разъяснения, что сейчас вы будете сочинять сказку. Необходимо создать положительного и отрицательного героев, волшебные средства вспоможения (волшебная палочка, волшебная дудочка, ковёр-самолёт, меч-кладенец) и кубок победителя в конце развития сюжета.

Сначала можно поведать ребёнку как рассказываются сказки: ведущему персонажу предстоит выполнить какое-то ответственное задание или он встречается с какими-то преградами при прохождении пути, в котором будут и положительные персонажи: старичок-лесовичок, лесная фея, речка с кисельными берегами и отрицательные персонажи: Змей Горыныч, леший, Баба Яга.

Но, в итоге, главный герой успешно преодолевает все препятствия и приходит домой победителем.

Также можно прибегнуть к беседе в форме диалога, способствуя тому, чтобы ребёнок в процессе построения сюжета сказки понял ее смысл. Это можно сделать, взяв за основу его любимую сказку, попросить ребёнка дать ответы на вопросы: кто главный герой сказки, что он делает, какие трудности ожидают его на пути, с какими отрицательными героями он сталкивается, кто помогал ему и чем закончился его путь.

После этого можно начинать сочинять свою сказку. Вы можете начинать сочинять сказку по предложению: одно предложение составляет взрослый, другое — ребёнок, и так, пока сказка не будет сочинена. Поначалу ребёнок может не говорить и молчать — это нормально, просто это новый для него вид деятельности.

Вы первым можете начать сказочную историю, задавать ему наводящие вопросы — он обязательно начнет сочинять с вами позже. Бывает такое, что ребёнок начинает «пугать» взрослого страшными рассказами.

Ничего страшного на самом деле в этом нет. Вам необходимо запастись терпением и вы увидите, что ваш отпрыск в скором времени достаточно быстро и умело начнёт сочинять продолжение или придумывать собственные сказки.

В конце процесса можно предложить сыну или дочке пересказать ещё раз только что сочиненную вами сказку. Может быть, в самом начале, ребёнку покажется сложным рассказать придуманную сказку, тогда пока сделайте это вы — перескажите её.

Можно использовать наводящие и разрешающие предложения, тогда процесс сочинения сказки будет выглядеть так:

1. Однажды в одном селе жил маленький мальчик …
2. Он был один-одинёшенек у мамы с папой и ему совсем не с кем было играть …
3. Он решил уйти из дома, чтобы посмотреть мир и найти друзей…
4. Добрая мама положила в пакетик еду и сказала, что будет дожидаться его…
5. Мальчик вышел из дома, он шёл очень долго, у него уже устали ноги, тогда он присел на бревнышко в лесу и тихонечко уснул. ..
6. Тут он услыхал какой-то плач, приоткрыл глаза и смотрит…

Придумывать сказку можно как в определенное время вашего дня, так и спонтанно, когда будет окошко, ситуативно. Небольшой совет: лучше обойтись без перерывов в создании сказки и возвращаться к этому занятию хотя бы один раз в 2-3 дня.

Процесс не должен затянуться на час и более, вполне достаточно 30-40 минут. Иногда ребёнок настолько воодушевлен придумыванием сказки, что не может сосредоточиться на одном ключе повествования и в итоге теряет смысл происходящего, стопорится.

В таких случаях надо вооружится терпением и подождать пока ребёнок не выговорится, а через пару дней попробуйте ему задать наводящие вопросы: что же случилось с героем, что он делает с другими персонажами, конец сказки.

В этот момент очень важно слушать ребёнка и не комментировать таким образом, чтобы ребёнок почувствовал какое-то «ущемление», говоря такие слова: «нет, не так», «давай по-новому», сбивал ребёнка с его мысли.

Чтобы вам понравился этот обоюдный процесс придумывания сказки, дадим вам несколько советов: не спорьте с ребёнком, избегайте оценочных высказываний «хорошо», «плохо». Не раздражайтесь, слушая сочинительство вашего малыша и ни в коем случае не навязывайте ему своё видение развития сказочного сюжета.

В противном случае ребёнок может не захотеть придумывать сказку, замкнётся в себе и тогда восстановить контакт уже будет практически невозможно. Дайте ребёнку свободу творчества, не вмешивайтесь, внимательно слушайте его рассказы и помните: он вам сейчас рассказывает о себе и о том, что его тревожит.

Здесь надо быть настоящим товарищем и благодарным слушателем. Результаты не заставят себя долго ждать: он будет лучше излагать смысл сказки, станет более плодотворным и контактным в своём творчестве, научится ставить себя на место другого человека, ушла его тревога и агрессивность, а их место заняли позитив и спокойствие.

Давайте рассмотрим проблемы, выявленные при помощи сказки. Как правило, они заключаются в двойном самовосприятии, с одной стороны он ощущает себя добрым принцем, а с другой стороны зловещим драконом и весь смысл в том, что он сам ввёл в сказку этих двух соперничающих персонажей (это его рук дело!).

Окончание сказки — торжество положительного начала над злым. Ребенок как бы задаёт вопрос в сказке как ему справиться с трудностями, потому что сам он ещё не умеет и взрослый должен ему помочь, направить его, дать ответ, что только любовь и добро смогут победить зло и тем самым раздвоение в душе ребёнка. Не обязательно как-то объяснять себе рассказ ребёнка, это прерогатива профессионального психотерапевта.

Взрослому важно слушать и понимать ребёнка, давать ему высказываться, а также обратную связь в процессе рассказывания сказки. И тогда вы действительно почувствуете, что занятие плодотворно и очень полезно и потому, что сокращает дистанцию между взрослым и ребёнком и потому, что ребёнок, высказавший в сказке свои проблемы и трудности, почувствует снижение тревоги и радость от проделанного процесса.

Материал подготовила Юлия Иванова. Мой YouTube канал можно посмотреть — по ссылке —

Читайте сказки для детей дошкольного возраста 5-6 лет бесплатно онлайн

Что такое быть человеком

Авторская сказки про вредного мальчика о том, что нужно относится к другим там, как ты хочешь, чтоб относились к тебе . Эта сказка будет полезна как и детям дошкольного возраста, так и более взрослым младшим школьникам 1–4 класса.

Подарки для Зайца
Современная поучительная сказка про Зайца, для которого друзья важнее подарков на день рождения.

Сказка о толерантности
Авторская сказка от педагога-психолога про зверей о том, что все в нашем мире разные. У каждого свои особенности. Но также у всех свои таланты. Нужно ценить то, что есть у нас. И уважать других безусловно. Тогда и будет в мире мир!

Как крольчонок Cнежок искал друзей
Поучительная добрая сказка для детей дошкольного возраста как полезно заводить друзей общаться не стесняться знакомиться с новыми людьми, об умении разговаривать и не стесняться.

Добрый чародей
Поучительная терапевтическая волшебная сказка про добро, которое есть в каждом из нас

Сухарик и Новый год
Авторская познавательная сказка сценарий из цикла про мышонка Сухарика, предназначена для детей старшего дошкольного возраста. Повествует о его жизни в зимнем лесу, как он встретил Деда Мороза в новогоднюю ночь и получил от него подарок!

Готовься заблаговременно
Авторская поучительная сказка про то, что ко всему надо всегда готовиться заранее, будь то подготовка ребенка к школе или подготовка автомобиля к зимнему периоду.

Птенчик Лили, который боялся летать
Современная терапевтическая сказка для детей дошкольного возраста о маленьком птенчике Лили, который очень боялся летать! Но семья не оставит без помощи своих.

Рыбаня, Коротышка-Бом и Кряк
Поучительная сказка для детей дошкольного возраста про друзей-зверей Бегемота, Лягушку и Утку, пытавшихся выяснить, кто из них лучший в спорте!

Как котенок искал друзей
Поучительная терапевтическая сказка для детей дошкольного возраста о том, как маленький котенок Пушистик искал себе друзей. И нашел!

Экзамен по доброте
Современная поучительная сказка про двух друзей и настоящие добрые поступки

Кот Баловник и Лесная школа
Терапевтическая авторская сказка для младших школьников про кота, который любил баловаться и не хотел учиться. Текст сказки способствует формированию положительной мотивации учения у младших школьников.

Сказки, которые вы найдете в этой подборке, можно читать на ночь для детей 6 лет и 6-7 лет. Мы стараемся отбирать для нашей коллекции только поучительные и добрые произведения, которые помогут деткам быстро засыпать и видеть радостные сны. Будем рады, если вам эти сказки понравятся!
София радостно прыгала вокруг старого чемодана, а мама аккуратно складывала в него дочкины вещи: — И, не забудь, что я тебе говорила! Без бабули за забор ни шагу! Мама поправила выбившуюся прядь волос, и, наконец, захлопнула чемодан
Мишку Коржикова во дворе уважали. Он хорошо играл в футбол. А еще ловко по деревьям лазил. В общем, с ним хотели дружить все ребята. И жил Мишка счастливо и беззаботно, пока Алешке из пятого подъезда не купили щенка. Теперь все ребята чуть ли не в очереди стояли, чтобы погладить маленького питомца.
— Софьюшка, как же хорошо, что вы с родителями остались в деревне на все выходные! Я боялся, что тебя увезут сразу после бабулиного дня рождения, — промурлыкал Арбуз и запрыгнул на скамейку беседки, в которой сидела София.
Жили-были в лесу лисичка и зайка. Жили они неподалёку друг от друга. Пришла осень. Холодно стало в лесу. Решили они избушки на зиму построить. Лисичка построила себе избушку из сыпучего снежка, а зайчик — из сыпучего песка. Перезимовали они в новых избушках. Настала весна, пригрело солнце. Лисички-на избушка растаяла, а зайкина стоит, как стояла. Пришла […]
София сидела на скамейке возле деревянного забора и, подняв голову, рассматривала проплывающие облака. Солнышко то и дело касалось ее лица своими ласковыми лучами, заставляя девочку улыбаться. Мимо пробежали подружки: Машенька и Лариса.Они торопились к речке, где уже собрались все ребята из поселка, чтобы устроить соревнование бумажных корабликов.
Жили-были петушок да курочка. Рылся петушок и вырыл бобок. — Ко-ко-ко, курочка, ешь бобовое зернышко! — Ко-ко-ко, петушок, ешь сам! Съел петушок зернышко и подавился. Позвал курочку: — Сходи, курочка, к речке, попроси водицы напиться. Побежала курочка к речке: — Речка, речка, дай мне водицы: петушок подавился бобовым зернышком! Речка говорит: — Сходи к липке, […]
Жила-была девочка Галя. Росла она очень доброй и отзывчивой. Родителям по дому помогала, деток в саду не обижала, а животных очень любила и заботилась о них, как умела: птичек на улице булочкой кормила, белочек в сквере орехами угощала, однажды даже домой кота принесла. Кот, правда, оказался соседским, так что пришлось его вернуть.
Детсадовцы после 5 лет очень активные, подвижные, любознательные. Они стремительно взрослеют, умнеют, развиваются физически и психически.
При подготовке к школе, обучению чтению по слогам родителям, педагогам стоит обратить внимание на следующие возрастные особенности малышей 4-7 лет:
Активно развиваются познавательные процессы: внимание, память. Запомнить и проанализировать в 5-7 лет дошкольники могут большое количество информации. Но давать ее нужно дозировано, стараясь не перегрузить детский мозг на одном уроке.
Чтение стихотворений, маленьких рассказов для дошкольника — новый вид работы. Сложность выполнения задания по прочтению заключается в том, что детсадовец не всегда понимает смысл отрывка. Чтобы избежать этого, нужно подходить к выбору материала и методам его обработки правильно. Выстраивайте процесс обучения следующим образом:
Дошкольникам раннего возраста нужны особые карточки с предложениями. Чтение по слогам для детей до 5 лет лучше сопровождать текстом с картинками. Например, раскраски с комментариями. Раскрашивание будет дополнительным заданием.
Обучение чтению по слогам через работу с текстом не обязательно начинать после изучения всего алфавита. Находите для чтения детям с 5 лет и распечатывайте отдельные предложения из таких слов, которые состоят из изученных букв. Их много в азбуке Жуковой.
После прочтения текстов обязательно прорабатывайте материал дополнительно. Это необходимо для прочного усвоения информации, формирования навыка осмысленного чтения. Предложите дошкольникам следующие виды заданий к отрывку:
Если готовите тексты для чтения для детей 6-7 лет, то распечатывать можно целые абзацы. Для работы выбирайте отрывки из сказок, небольшие рассказы. С большими произведениями можно работать 2-3 урока. Не забывайте о небольших рассказах из азбуки или букваря.
Трудное задание — Пляцковский М.С. В день рождения слонёнку Лусу подарили фотоаппарат. И он сразу стал заправским фотографом. Сказка золотой волос. Было это в давних годах. Наших русских в здешних местах тогда и в помине не было. Башкиры…
Сказка голубая змейка. Росли в нашем заводе два парнишечка, по близкому соседству: Ланко Пужанко да Лейко Шапочка. Кто и за…
Сказка Две ящерки. Нашу-то Полевую, сказывают, казна (на государственные средства. – Ред.) ставила. Никаких еще заводов тогда в здешних местах…
Сказка Горный мастер. Катя — Данилова-то невеста — незамужницей осталась. Года два либо три прошло, как Данило потерялся, — она…
Любящая мама начинает читать своему ребенку потешки, стишки и, конечно же, сказки практически с рождения. Именно эти произведения дают малышу первое представление об окружающем мире, способствуют развитию мышления и воображения, помогают сформировать его характер. По мере взросления ребенка родители продолжают знакомить его с миром литературы.
Давно известно, что донести до малыша какую-либо информацию или научить его чему-то гораздо проще, читая сказку. Главное – подобрать подходящую. «Правильные» книжки для детей – это, прежде всего, те, которые соответствуют их возрасту, а также отвечают интересам маленьких книгочеев.
Семь лет – это непростой возраст. Чтобы помогать ребенку преодолевать различные трудности, встречающиеся на пути, очень важно выбирать для совместного чтения произведения, помогающие прививать нравственные ценности. При этом важно, чтобы чтение приносило ребенку удовольствие и радость, а не было тяжёлым грузом или обязанностью.
На нашем сайте представлены самые читаемые и популярные сказки для ребенка 7 лет. В любое время вы можете зайти в каталог, выбрать понравившееся произведение, а затем скачать его для того, чтобы позже распечатать и прочитать дочке или сыну на ночь. А если вашему крохе больше нравится слушать аудиокниги, то вы сможете его порадовать, включив перед сном новую или уже хорошо знакомую сказку.
В возрасте семи лет физическое и психическое развитие ребёнка претерпевает изменения. Ребенок быстро растет, начинает осознавать себя личностью, у него формируется самооценка. Наступает переломный этап: вчерашний детсадовец готовится переступить порог школы. Жизнь малыша, который идет в первый класс, кардинально меняется.
В связи с этим у него могут возникнуть определенные переживания. Кризис 7 лет – это то, через что предстоит пройти малышу и родителям. В этот момент взрослые должны оказать поддержку ребенку. Большую помощь в решении проблем с поведением ребенка могут оказать детские книги.
Произведения для семилеток должны быть более сложными, чем для дошкольников, иметь интересный сюжет, хорошо описывать героев. Ещё одна важная особенность, которую важно учитывать при выборе аудиосказки для детей 7 лет, – отдавать предпочтение произведениям, состоящим из нескольких глав, как, например, «Волшебник Изумрудного города».
Такие сказки можно «растянуть» на несколько дней, тем самым пробуждая в ребенке желание узнать, что будет происходить дальше, развивать в нём терпение и усидчивость. Также психологи обращают внимание, что в этом возрасте ещё нужно слушать сказку для ребенка 7 лет, которая имеет хорошую концовку.
На нашем сайте представлены произведения в текстовом формате и в виде аудиозаписей. Их можно прослушать прямо на сайте в режиме онлайн или бесплатно скачать на свое устройство. Сказки сопровождаются красочными картинками, которые можно смотреть во время чтения произведения или после. Они помогут ребенку представить в своем воображении героев книги и происходящие события.
Говоря о познавательной литературе, можно отдать предпочтение детским энциклопедиям. Мальчикам понравятся красочные книжки о технике: машинках, кораблях, самолетах, о различных видах спорта, а девочкам – энциклопедии о прическах, нарядах, куклах и домашних животных.
Антуан де Сэнт Экзюпери как-то сказал: «Человек приходит из своего детства». Поэтому очень важно в эту пору интенсивного формирования личности не только приучить ребенка к систематическому чтению, но и подобрать для этого чтения «правильные» книги.Дело это чрезвычайно затратное и в денежном эквиваленте, и просто по времени.
Занятым родителям очень хорошим подспорьем послужат книги онлайн для детей. Отличные детские книги онлайн бесплатно, с качественными иллюстрациями, порадуют ваших детей и повлекут минимальные временные затраты родителей, стоит только открыть наш сайт.Сегодня дети приучаются к компьютеру на третьем, четвертом году жизни.
Поэтому читать книги онлайн для детей покажется для них не только интересным, но и откроет новые возможности. Такое чтение может стать особо привлекательным для них. А в поездках и путешествиях оно может оказаться единственно доступным.Возможность читать детские книги онлайн бесплатно открывает перед родителями широчайшие горизонты.
Вы можете составить свою подборку из книг онлайн детских, которая будет наиболее полно отвечать воспитательным, образовательным и развивающим целям.При составлении подборки необходимо учитывать возраст ребенка и жанровые возможности детской литературы.
Совсем маленьким лучше детские книги читать онлайн в жанрах народной, а затем и литературной сказки. Очень полезны малышам и детские стихи. Дети любят многократные повторы и, таким образом, легко запоминают рифмованные строки.Детям постарше можно предложить детские рассказы и поэмы (баллады).
К школьному возрасту можно перейти к повестям и добавить фэнтези литературу, подготавливая ребенка к восприятию и самостоятельному чтению романов (Сказочных, приключенческих, семейно-бытовых, исторических). Рекомендуем не забывать и о научно-популярной литературе с ее мощным познавательным эффектом.
Таким образом, сформируются логические понятия и цепочки, необходимые для дальнейшего познания мира.Не забудьте включить в круг детского чтения загадки пословицы и поговорки. Краткие и образные, они хорошо развивают воображение и логическое мышление одновременно.
Братья Федя и Вася Егоровы давно хотели иметь настоящие рогатки. Иногда Федя мастерил себе и брату рогатки из алюминиевой проволоки. Из этих рогаток мальчики стреляли по мишеням бумажными пульками, но им хотелось иметь большие рогатки из настоящих деревянных рогатин.
Увлечение рогаткой у братьев то появлялось, то пропадало. Но на этот раз оно было точно последним, потому что события, связанные со стрельбой из рогатки, были необыкновенными, это были не просто события, а настоящие приключения.
Федя с Васей были в весёлом возбуждении. Они наперебой расхваливали свои рогатки, рассказывали маме, как далеко им удалось стрелять из них в лесу, и даже высказывали предположения, кто сколько раз попадёт в мишень на стене сарая. Читать сказку полностью…
Приехал летом мальчик Федя Егоров отдыхать в деревню к своим бабушке и дедушке. Деревня эта стояла у самого леса. Решил Федя сходить в лес за ягодами и грибами, но дедушка с бабушкой его не пустили. Они сказали, что в их лесу живёт настоящая Баба-Яга, и вот уже более двухсот лет никто не ходит в этот лес.
Федя считал, что бабушка с дедушкой сочинили про Бабу-Ягу, что они просто не хотят, чтоб он ходил в лес, ведь в лесу всегда очень легко заблудиться. Но заблудиться в лесу Федя не боялся, так как в лес он хотел идти с друзьями, которые давно живут здесь, а значит, хорошо знают лес.
Однажды оставили родители Федю одного дома и просили его не высовываться из окна. Федя пообещал им, что не будет высовываться из окна, а будет рисовать. Он достал всё необходимое для рисования, расположился в большой комнате за столом и начал рисовать.
Но только папа с мамой ушли из дома, Федю сразу потянуло к окну. Федя подумал: «Ну и что, что обещал не выглядывать, быстренько выгляну, посмотрю, чем ребята занимаются во дворе, а папа с мамой и не узнают, что я выглядывал».
Подставил Федя стул к окну, влез на подоконник, опустил ручку на раме и не успел даже потянуть створку окна, как она сама распахнулась. Каким-то чудом, прямо как в сказке, появился перед окном ковёр-самолёт, а на нём сидел незнакомый Феде дедушка. Дедушка, улыбнувшись, сказал:
Жили два брата – Федя и Вася Егоровы. Постоянно они затевали драки, свары, что-то делили между собой, ссорились, спорили по пустякам, и при этом младший из братьев – Вася, всегда пищал. Иногда пищал и старший из братьев – Федя. Писк детей очень раздражал и огорчал родителей, а особенно маму. А от огорчения люди часто заболевают.
Жил-был мальчик Федя Егоров. Как и у всех ребят, было у него много игрушек. Федя любил свои игрушки, с удовольствием играл ими, но одна беда – не любил он убирать их за собой. Поиграет и бросит там, где играл. Лежали игрушки в беспорядке на полу и мешали, все запинались за них, даже Федя сам их отшвыривал.
Жил-был Чёрт. Был у того Чёрта волшебный хвост. С помощью своего хвоста Чёрт мог очутиться где угодно, но, главное, хвост Чёрта мог исполнить всё, что тот захочет, для этого ему стоило только задумать желание и взмахнуть своим хвостом. Чёрт этот был очень злой и очень вредный.
Волшебную силу своего хвоста использовал для вредных дел. Он устраивал на дорогах аварии, топил в реках людей, подламывал лёд под рыбаками, устраивал пожары и творил много других злодеяний. Однажды Чёрту надоело жить одному в своём подземном царстве.
Построил он себе царство на земле, обнёс его густым лесом и болотами так, чтоб никто не мог к нему подойти, и стал думать, кем ещё заселить своё царство. Думал-думал Чёрт и придумал заселить своё царство помощниками, которые будут творить вредные злодеяния по его приказу.
Весельчак мальчишка Федя
Едет на велосипеде,
Едет Федя по дорожке,
Влево отступив немножко.
В это время на дорожку
Выпрыгнула Мурка – кошка.
Федя вмиг притормозил,
Кошку-Мурку пропустил.
Едет дальше Федя бойко,
Друг кричит ему: – Постой-ка! Дай я прокачусь чуть-чуть.
Это ж друг, ни кто-нибудь,
Федя дал: – Бери, дружок,
Прокатись один кружок.
Сам присел он на скамейку,
Видит: кран, а рядом лейка,
А на клумбе ждут цветочки –
Кто бы дал воды глоточка.
Федя, соскочив с скамейки,
Все цветы полили из лейки
И гусям налил водицы,
Чтобы те могли напиться.
– Федя наш такой хороший,
– вдруг заметил котик Проша,
– Да, он нам в друзья годится,
– сказал гусь, попив водицы.
Танечка — маленькая девочка, у которой скоро будет день рождения. Но ее мама больна, не может устроить праздник и подарить заветный подарок. Кот, звезда и зайцы помогают ей в исполнении заветного желания пусть и не так, как изначально хотела героиня.
Волшебная сказка повествует о разных судьбах. Заколдованная в лебедя, дочь барина-Огнеда, просит помощи у Игнатия достать для нее одну вещь, которая, может освободить Огнеду от лебединого тела. Игнатий соглашается ей помочь, а, за одно осуществить свою мечту. Но, и Ярославу приходится помочь Огнеде.
Продолжение серии сказок о детях автора, которых превратил в героев новогодней сказки. На этот раз снова помогают Деду Морозу. В этот раз медведь украл подарки у Деда Мороза. С помощью новых друзей, Арти и Макси спасают дух нового года.
Читать онлайн сказки для детей 6 лет – значит дарить им свою заботу и получать радость от общения с ребенком. Некоторые родители считают, что сказки читать нужно только маленьким детям, а шестилетний вот-вот научится и сам будет читать. Здесь очень важно не упустить один момент.
У шестилетнего ребенка появляется много других занятий, увлечений, которые могут его заинтересовать больше. Тяга ребенка к сказкам не должна быть утеряна. Во-первых, вами потрачено столько сил, чтобы привить ребенку интерес к чтению.
Теперь нужно поддержать эту потребность, постепенно приучая его к самостоятельному чтению, всячески поощряя это занятие. Читая сказку, предложите ребенку самому прочитать фрагмент, прочитать вам любимый эпизод. Обязательно похвалите ребенка.
Для каждого возраста подходят сказки определенной тематики. Шестилетним детям откройте заново удивительный мир волшебства через русские народные волшебные сказки с сильными и смелыми героями, волшебными помощниками и колоритной русской нечистью.
ЗАЧЕМ ЧИТАТЬ ДЕТЯМ СКАЗКИ?
   Наверное, многие согласятся, что самые яркие воспоминания из детства – это сказки, рассказанные на ночь тихим мелодичным голосом мамы, и веселые персонажи, рожденные, зачастую, озорным сказочным воображением. Эти воспоминания до сих пор дарят новым поколениям ощущение родительской заботы и тепла, переносят в волшебный мир детства.
     Наверное, каждый родитель знает, что сказки читать и рассказывать детям надо. Но каждый ли знает, почему надо?
     Рассказывание сказок просто необходимо для жизни ребенка, для его развития, формирования важнейших навыков, для его адаптации в социальном мире, для его последующей духовной самореализации. Дело в том, что в образном и сюжетном ряду сказок зашифрованы важнейшие общечеловеческие знания. Причем знания эти охватывают все жизненные сферы человека:
Область отношений между людьми;
Инструменты преодоления трудностей и разрешения конфликтов;
Сценарии «борьбы со злом» внешним и внутренним;
Рекомендации по противостоянию стрессу;
Типологии людей и способы влияния на них;
Духовное развитие человека;
Мужская и женская психология.
Образный, символический язык сказки обращен напрямую к подсознанию, минуя сознательные барьеры. Сказка за сказкой в подсознании создается символический банк жизненных ситуаций, ценностей. И чем больше сказок впитает подсознание ребенка, тем более успешным он будет во взрослой жизни.
     В русском фольклоре множество сказок, которые очень нравятся детям. Порой родителям кажется, что тексты сказок просты и наивны, в сюжете много повторов, а герои переходят из одной сказки в другую. Однако малыша увлекают повторы сюжетных ходов, логическая завершенность отдельных эпизодов и всей сказки в целом, возможность предугадать действия героев. Бесконечные повторы, простые понятные слова, внутренний ритм сказки – делают сказку понятной, успокаивающей, ребенок легко ее запоминает, что способствует развитию речи и фонематического слуха. Метафоричность и символизм сказки позволяют развивать воображение ребенка, поскольку фантастический сказочный мир, наполненный чудесами, тайнами и волшебством, всегда привлекает его.     Ребенок с радостью погружается в воображаемый нереальный мир, активно действует в нем, творчески преобразует его. Но при этом воспринимает все происходящее в нем как реальность. Этого требует его внутренний мир.
     Сказка позволяет ребенку в простой и доступной форме отреагировать на свои проблемы. Возникающие трудности ребенок проецирует на сказочную ситуацию, получает возможность посмотреть на решение проблем со стороны, а затем принять позитивный опыт героев как свой собственный. Об этом важно помнить родителям, не лишая ребенка возможности читать сложные и, казалось бы, страшные сказки.
     В любимых сказках запрограммирована жизнь ребенка, как указывал на это Э. Берн. Конкретная сказка может стать жизненным сценарием человека, под ее влиянием формируется план и линии поведения, которые осуществятся, проводя героя по всем перипетиям жизни, только уже не выдуманным, а реальным. “Скажи мне какая твоя любимая сказка, и я скажу кто ты”, – так можно перефразировать известную пословицу. Зная о влиянии сказки на жизнь ребенка, можно многим помочь ребенку.
У малыша есть сказка, которую он любит слушать часами? Не стоит волноваться: значит, эта сказка затрагивает какие-то действительно актуальные, решаемые ребенком именно сейчас, вопросы. Постарайтесь понять, что привлекает ребенка в сказочном сюжете, какой из героев – его любимый, почему он выбирает эту сказку. Поиграйте с ребенком, попробуйте инсценировать любимый отрывок. Это поможет малышу интегрировать полученный опыт, а Вам лучше понять ребенка. Пристрастие ребенка к той или иной сказке может меняться со временем, и это означает, что ребенок растет, развивается и ставит перед собой новые задачи.
     С помощью сказок можно воспитывать ребенка, преодолевать негативные стороны личности и особенности характера. Например, жадному и эгоистичному ребенку полезно послушать сказку “О рыбаке и рыбке”, пугливому и робкому “О трусливом зайце”, шаловливому и доверчивому “Приключения Буратино” и т.д. Проанализируйте эмоциональную проблему ребенка: почему он тревожен, агрессивен, капризен – и выберите или сочините сказку, где герои, их приключения и подвиги будут помогать ему решать проблему (страх, одиночество, неуверенность, грубость и т.д.) Придумайте сказочного героя, слегка внешне и по характеру похожего на ребенка, у которого по сюжету появляется много возможностей для преодоления трудностей и препятствий. Ребенок сам почувствует помощь и найдет выход из травмирующей его ситуации.
   Чтения вслух очень полезно.
Во-первых, это волшебное время побыть с детьми наедине. Оно успокаивает, снимает стрессы.
Во-вторых, чтение вслух в возрасте от младенчества до 5 лет помогает детям быстрее развиваться, обогащает их словарный запас и делает их более эмоциональными. Дети, которым родители с раннего возраста читали книги вслух, лучше владеют речью, более грамотно пишут быстрее усваивают информацию.
А еще чтение на ночь — настоящая сказкотерапия, это помогает справиться с детскими страхами и решить другие психологические проблемы.
Как правильно читать детям?
1. Выключите компьютер с телевизором, чтобы читать ребенку в спокойной обстановке.
2. Читать сказки для детей важно с удовольствием, тогда малыш извлечет для себя гораздо больше пользы от прослушанного. Включите весь свой актерский талант и вложите в чтение максимум настроения и эмоций. Или разделите текст по ролям и читайте его вместе с детьми.
3. В процессе чтения рассматривайте картинки, просите ребенка описать то, что он видит. Похвалите его за рассказ, подскажите новое подходящее слово. Такие занятия обогатят словарный запас ребенка, разовьют его фантазию, расширят кругозор и сблизят вас с ним.
4. Для малышей покупайте книжки прочные и красочные. Картинки должны быть крупными с небольшим количеством деталей. Сегодня в продаже есть удивительные книги – интерактивные, которые дают возможность пощупать, понюхать, посмотреть в лупу.
5. На ночь лучше всего читать ребенку спокойную, простую и добрую сказку, которая должна его убаюкивать. Сновидения маленького человечка зависят в основном от того, что он услышал, почувствовал и увидел перед сном. Чтением перед сном «Айболита» или «Мухи-цокотухи» вы можете заменить колыбельные, если малыш протестует против вашего пения. Под чтение ребенок быстрее засыпает, чем после просмотра мультика или фильма.
6. Не ленитесь читать ребенку одно и то же по нескольку раз, если он об этом просит. Используйте любовь детей к повторениям, чтобы учить наизусть стихи и истории. Так вы разовьете у него память и чувство ритма.
7. Для развития речи самым маленьким полезно читать книжки, в которых повторяются слова и отдельные слоги. Такие детские прибаутки и песенки стимулируют малыша повторять за вами услышанное, и таким образом учат его говорить.
8. Находите время для чтения. Можно слушать сказку в машине, если предстоит длинная дорога или в поликлинике, пока ждешь приема врача. Так вам будет что обсудить, каждый может высказать свое мнение.
9. Не нужно бояться текстов с незнакомыми ребенку словами – это поможет расширить словарный запас и здорово ускорит развитие речи.
Полюбить книжку
Ребенок постарше пусть сам почитает вам. Он будет развивать устную речь, и будет быстрее запоминать прочитанное, потому что сам себя слышит. Ребенок будет знать, где правильно поставить ударения и научится правильному произношению слов. Когда сын или дочка читают вслух, попросите пересказать прочитанное.
Только не нужно мучить детей, превращая чтение в наказание! Ведь у каждого ребенка свои таланты. Возможно, ваш сын будет математиком или экономистом. Ему будет приятнее складывать цифры, чем слоги.
И все же, что делать ребенок никак не полюбит читать сам? Продолжайте читать вы. Слушая регулярно мамино чтение, он все-таки получит шанс полюбить книжку. А этого современным компьютерным деткам ох как не хватает!
Неужели вы не можете найти для чтения книжек перед сном хотя бы пять минуточек? Ну что ж, тогда предложите делать это бабушке или старшим детям.
Мамы и папы жалуются, что сегодняшние дети совсем не читают. Они забывают – от них самих зависит, полюбит ли ребенок книги.
Цель:Закреплять знание детей о русских народных сказках и зарубежных. Учить высказывать свое мнение о произведении, правильно оценивать поступки персонажей сказок, сравнивая положительное и отрицательное. Развивать логическое мышление, воспитывать интерес к сказкам.
Иллюстрации к сказкам, 6 конвертов с заданиями, письмо из страны сказок, магнитофон и записи детских песен, фломастеры, альбомные листы, маски участникам, звездочки для поощрения за правильный ответ, медали для победителей, книги со сказками.
Сегодня мы поиграем в игру- викторину: «Мои любимые сказки». А участвовать у нас будет три команды: это команда « Любознайки », команда — «Всезнайки», команда «Почемучки». В команде участвуют не только дети, но и родители.
Вас приветствуют из страны сказок. Сейчас у вас начнется увлекательное путешествие в нашу страну. В конвертах, которые вам принесли, содержаться вопросы-задания. А теперь послушайте, какие необходимо выполнять правила во время игры.
Ведущий: Дорогие друзья, все задания выполнены, на все вопросы даны ответы и пришло время подвести итоги. Давайте подсчитаем, у какой команды больше звездочек. Объявляются победители. Всем участникам вручаются медали «Знаток сказок» и книжки со сказками.
В преддверии и в день праздника, который приурочен ко Дню рождения великого поэта, прозаика, драматурга, создателя современного русского языка Александра Сергеевича Пушкина, пройдут разнообразные увлекательные, сказочные и познавательные онлайн-активности.
Юные артисты Детского музыкального театра «Домисолька» при поддержке фонда «Даунсайд Ап» подготовили уникальный проект «Письма Пушкину». Участие в нем приняли ребята с синдромом Дауна и обучающиеся групп «Инклюзивного театра». «Солнечные» дети сами написали и зачитали на камеру свои письма к великому поэтому. Ролики с видеобращениями будут транслироваться 6 июня с 10.00 по ссылке.
Накануне праздника в Доме детского творчества на Таганке, 5 июня в 16.00, ребятам предложат угадать предметы из «черного ящика» и назвать произведения Александра Сергеевича, где они встречаются. Кроме того, дети и взрослые обсудят интересные факты из жизни Пушкина и значение слов «Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок», посмотрят буктрейлер сказок. Подробности на сайте.
Центр творчества имени А.В. Косарева проведет творческую встречу и викторину «Мой Пушкин» в онлайн-режиме. Каждый гость сможет рассказать о «своем» Пушкине и задать вопрос о творчестве и жизни писателя. Победителей викторины ждут призы. Начало 6 июня в 14.00, подключиться здесь.
Педагоги Центра детского творчества «Замоскворечье» на онлайн-программе «Креативный завтрак» научат готовить любимые Пушкиным розовые блины, а также пояснят откуда он черпал сюжеты своих сказок, где искать остров Буян и как султан Султанович превратился в царя Салтана. А ещё вместе с няней поэта, Ариной Родионовной, гости окунутся в мир сказок и разгадают загадки. Начало 6 июня в 10.00, вход по ссылке.
«Москва…Как много в этом звуке!» — педагоги, воспитанники Центра развития творчества детей и юношества «Гермес» и участники проекта «Московское долголетие» исполнят произведения поэта, романсы и музыкальные композиции, созданные на его стихи. Начало 6 июня в 14.00, трансляция по ссылке.
«Души прекрасные порывы…» — во Дворце творчестве детей и молодежи «Восточный» юные москвичи и их наставники своим творчеством отдадут дань памяти великому русскому поэту: прозвучат произведения разных лет. Онлайн-мероприятие стартует 6 июня в 11.45. Присоединиться здесь.
Участникам виртуальной программы Центра развития творчества детей и юношества «Гермес» предстоит спасти волшебную страну «Лукоморье», ответив на вопросы героев сказок Александра Сергеевича Пушкина. Мероприятие начнется 6 июня в 14.00. Поучаствовать здесь.
Дворец творчества детей и молодежи «Севастополец» предлагает ребятам встретиться «У Лукоморья» 6 июня в 12.00 на платформе zoom для того, чтобы поближе познакомиться с биографией Пушкина, вспомнить любимые с детства сюжеты, отгадать загадки и составить кроссворд.
«По следам великого поэта…» 6 июня в 14.00 начнут путешествие ребята и их родители. Они вспомнят страницы произведений Александра Сергеевича Пушкина на увлекательном онлайн-квесте от Дворца творчества детей и молодежи «Восточный». Присоединиться здесь.
Ребята из Дворца творчества на Миусах 6 июня вместе с участниками проекта «Московское долголетние» и преподавателями решили прочитать «Сказку о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди» и записать её для своих младших сестер и братьев, а кто-то для внуков и даже правнуков. Для того, чтобы посмотреть и послушать сказку нужно зарегистрироваться на сайте дворца и перейти по ссылке.
Дворец творчества детей и молодежи «На Стопани» в сотрудничестве с «Библиотекой-читальней имени А.С. Пушкина» 6 июня предлагает вниманию школьников 5-8 классов рассказ о прижизненных изданиях Александра Сергеевича Пушкина и игру-викторину по его произведениям в рамках просветительского проекта «О, сколько нам открытий чудных/ Готовит просвещенья дух…». Присоединиться здесь.
Дистанционные мероприятия, посвященные жизни и творчеству Александра Сергеевича Пушкина, пройдут в большинстве учреждений системы дополнительного образования Москвы. Расписание, ссылки для участия и развернутая информация размещены на их официальных сайтах.
Рассказывание историй — это практика, которая распространилась по всему миру. Раньше бабушки и дедушки рассказывали сказок на ночь и сказок для детей , что им очень нравилось. Рассказывание историй всегда было искусством, с помощью которого можно легко общаться со своим ребенком и преподавать ему жизненные уроки самым увлекательным способом.
Помимо укрепления связи между родителями и детьми, Сказки для детей также стимулируют воображение вашего ребенка, что еще больше помогает ему развивать свои творческие способности.Они помогают привить детям понимание того, что хорошо, а что плохо, не путем прямого обучения, а посредством косвенного воздействия.
Однако в последнее время детей больше интересуют ночные представления, чем сказки. Но, как говорится, «однажды классика, всегда классика». Сайт Bedtimeshortstories.com собрал некоторые из классических сказок для детей, которые всегда были фаворитами среди детей всех поколений. Наслаждайся чтением.
10. История Пиноккио
Это история о мальчике, который очень игривый, детский и впечатлительный.Из-за своего юношеского невежества он имеет привычку чрезмерно доверять и часто непреднамеренно попадает в беду. История полна уроков о трудностях взросления и принятия ответственности.
Всегда слушайтесь своих родителей, вы всегда должны говорить правду, быть храбрым, честным и щедрым — вот некоторые из моральных принципов, которые освещаются в этой истории. Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ www.cinechronicle.com
9. Frozen Story
Это история о двух сестрах, Эльзе и Анне, которые связаны вечными узами и любовью друг к другу. Эльза кажется спокойной, сдержанной и царственной. Она довольно беспокойна из-за своих сильных магических способностей. С другой стороны, Анна оптимистична, энергична, элегантна и свободолюбива. Она слишком дружелюбна и очень быстро доверяет незнакомцам.
Эта история передает множество прекрасных идей, например, упражняйтесь в самоконтроле, будьте добры к своей семье, позвольте себе мечтать и конструктивно направьте свои эмоции.Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ in.pinterest.com
8. Питер Пэн
Это история о мальчике по имени Питер Пэн, который отваживается и любит приключения. Питер Пэн — ребенок, который совсем не хочет расти. Он любит подурачиться, послушать сказки, притвориться и повеселиться с друзьями. Он героичен и обаятелен и может на все, чтобы защитить своих друзей и близких.
История Питера Пэна показывает, что независимо от того, где вы находитесь, вам все еще предстоит сражаться, что-то, что поднимает вас, и вещи, которые сбивают вас. Он также побуждает пробовать что-то новое, готовиться к приключениям и смотреть на светлую сторону жизни. Это также означает, что рано или поздно плохие люди расплачиваются за свои дела. Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ disney.wikia.com
7. Красавица и чудовище
Белль отличается свободомыслием, что отличает ее от других горожан, которые считают ее немного странной за ее красотой.Она не судит людей по их внешнему виду и внешнему виду, а смотрит в их сердца. Зверь изначально упрям и невоспитан. Он добрый, но никогда не показывает свой сайт. Зверь может заботиться о других, но ему трудно преодолеть собственные недостатки, чтобы выразить сочувствие.
История Красавицы и Чудовища показывает, что никогда не судят о книге по обложке. Он также передает отличное сообщение о том, что быть странным не означает, что вы не заслуживаете счастья. Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @www.dvd-forum.at
6. Алиса в стране чудес
Алиса изображается как мечтательница. Она прекрасно воображает. Она вежлива, предприимчива, мягка и интересуется всем. Однако ее вспыльчивость и стремление показать свои знания оказались плохими качествами в Стране чудес.
История учит нас развивать ваше творчество и следовать советам, которые вы даете себе. Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @weheartit.com
5. История Тинкербелл
Тинкербелл — фея, которая умеет летать и производить пыльцу пикси. Она независима, самоуверенна, нахальная, упряма и вспыльчивая. Она любит заводить много друзей. Тинк сразу же проявляет отвращение и раздражение со стороны своих подруг-подруг, в основном из-за ревности. Несмотря на свое грубое поведение, она предана и верна тем, кого любит.
История учит многим жизненным урокам, таким как «Встаньте за своих близких так, как вы бы постояли за себя» и «Есть только одна жизнь.Наслаждайтесь каждой секундой! » Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ www.bedtimeshortstories.com
4. Белоснежка и семь гномов
Белоснежка оптимистичная и очень добрая личность. Ее очаровательная натура позволила завоевать доверие каждого. Ее красота заключается как в ее внешности, так и в чистом сердце. Белоснежка — идеальный пример позитива и невинности без какого-либо негатива.
История полна жизненных уроков.В каждом повороте и повороте есть новый урок, который добавляет истории больше ценности. Некоторые из них: «Жизнь прекрасна, когда у тебя есть хорошие друзья», «Если ты хорошо относишься к другим, все будут хорошо к тебе относиться», «Повышай свой уровень, чтобы стать лучше и не завидовать другим» и «Красота — это не только лицо, но и красивое сердце». Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ freehdw.com
3. Гензель и Гретель
Гензель и Гретель — братья и сестры, которые раньше заботились друг о друге.Гретель — старшая сестра Гензеля. Они храбры, обладают прекрасной памятью и были умны. Из этой истории мы узнаем, что «не следует доверять незнакомцам, даже если они милые». Он также учит нас заботиться о ваших близких. Если вы попали в беду, мыслите быстро и никогда не теряйте надежды. Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ keywordsuggest.org
2. Русалочка
Ариэль — упорная русалка, отважная, предприимчивая и любит исследовать новые вещи.Она обаятельна, самоотверженна, ценит свою семью и друзей. Ариэль чрезвычайно сострадателен ко всем живым существам. Она действительно показала хороший пример дружбы со своими ближайшими друзьями, Флаундером и Себастьяном.
История Русалочки передает великие послания, такие как «Имейте смелость следовать своей мечте», «Признайте свои страхи лицом к лицу» и «Всегда слушайте свое сердце». Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ www.fanpop.com
1.История Рапунцель
Рапунцель — энергичная и целеустремленная молодая женщина, которой любопытно познать жизнь внешнего мира. На протяжении всей своей юной жизни она мечтала сбежать из своей башни, чтобы окунуться в мир внешнего мира. Из-за ведьмы она испугалась. Несмотря на нерешительность, она стремится к достижению своих амбиций и жизненных целей.
Из этой сказки мы узнаем, что мудрость приходит из жизненного опыта, а терпение всегда вознаграждается.Он также передает отличное послание: «Никогда не сдаваться!» Прочтите полную историю здесь.
Сказки для детей Источник изображения @ www.fanpop.com
Если вам понравилась эта коллекция сказок для детей , не забудьте поделиться ею с друзьями. Спасибо за чтение!
С тегами: детские сказки, классические сказки, английские сказки для детей, сказки, сказка, сказка о хвосте, сказки для детей, сказки онлайн, известные сказки для детей, сказки для детей онлайн, популярные сказки, простые сказки для детей
30 книг для чтения шестилетним
Каждую ночь я читаю своим дочерям перед сном — я провожу с каждой по 20–30 минут.Это ритуал. Самому младшему шесть лет, и он только начинает понимать основы чтения. Шесть лет сложно определить. Ее мозг обрабатывает информацию с невероятной скоростью, но она по-прежнему ценит визуальный аспект книг.
Моя шестилетняя дочь может слушать книги, предназначенные для детей старшего возраста, и это потому, что она имеет обыкновение прокрадываться в спальню своей старшей сестры и слушать то, что я ей читаю — она привыкла слышать истории напряженной драмы. .Что касается обоих детей, я счел разумным не недооценивать их способность воспринимать истории о конфликтах и смерти. Старомодные легенды и народные сказки полны убийств и хаоса, но эти истории существуют на протяжении столетий по уважительной причине — они нравятся детям. Роальд Даль знал об этом, и во всех его книгах есть ужасные события. Тем не менее, я иногда прекращаю читать и спрашиваю, не боится ли моя младшая слушательница до смерти.
Я постарался включить в этот список книги, которые подходят для широкого круга шестилетних детей — подходящие для мальчиков и девочек — и литературу, которую приятно слушать вслух.Я предположил, что у доктора Сьюза уже есть место на ваших полках. Шестилетнему ребенку нужны живые рассказы, текст должен быть приятным для слуха, но регулярно вводить новые слова, а книги также должны удовлетворять взрослого, выполняющего тяжелую работу.
Этот список предлагает смесь из более длинных книг с главами, в которых вы можете читать главу каждый вечер, сборников рассказов, где это рассказ за сеанс, и книг, которые можно прочитать за один присест. Некоторые из этих книг — например, серия Magic Tree House и книги Джеромино Стилтона — также являются идеальными книгами для детей, которые только начинают читать.Моему шестилетнему ребенку рекомендуется прочитать мне, прежде чем я буду читать ей. Если она читает книгу для раннего чтения от таких авторов, как Мерсер Майер, или Клиффорд, или книга Боба, то это немного похоже на награду, когда я открываю книгу и начинаю читать.
Я от всей души рекомендую книгу The Sam Pig Storybook Элисон Аттли — эти рассказы о сельской жизни происходят из другой эпохи, но их так легко читать. Я слушал их в детстве, и почти 40 лет спустя их приятно читать. Ветер в ивах также хорош, как всегда — моя шестилетняя дочь была поражена злоключениями Жаба, хотя никогда не слышала о прачках.Вы не ошибетесь с Далем, и The Barefoot Book of Stories from Opera стал неожиданным хитом в нашем доме.
Монтессори книга | Детская книга акулы | Детская книга | Тихая книга | Занятая книга | Раннее обучение | Сказочная книга | Монтессори
👋 Отправляем по всему миру.
Сколько стоит доставка?
Стоимость доставки рассчитывается автоматически исходя из веса. Вы увидите действительный номер при выезде.
Также мы предлагаем бесплатную доставку по выбранным направлениям:
Пункт назначения Мин. Расходы Стоимость доставки
Гонконг и Макао Более 300 гонконгских долларов Бесплатно
Тайвань Более 2500 тайваньских долларов Свободный
Сингапур Более 100 SGD Свободный
Малайзия Более 300 малайзийских ринггитов Свободный

Для заказов из Гонконга и Макао на сумму свыше 300 гонконгских долларов предоставляется бесплатная доставка.При заказе на сумму более 2500 тайваньских долларов в Тайване предоставляется бесплатная доставка. Для заказа в Сингапуре на сумму более 100 сингапурских долларов возможна бесплатная доставка. При заказе в Малайзии на сумму более 300 малайзийских ринггитов возможна бесплатная доставка.
Когда моя покупка будет отправлена?
Товары, имеющиеся на складе, обычно отправляются через 1-2 рабочих дня после размещения заказа. Если это предварительный заказ, то в предполагаемую дату, указанную на странице товара.
Сколько времени займет доставка моей посылки?
Доставка занимает от 1 до 14 рабочих дней в зависимости от вашего местоположения и выбранного вами способа доставки.
Как я могу отследить свой заказ?
Вы получите автоматическое электронное письмо с информацией для отслеживания, как только ваш заказ будет отправлен.
Каковы ваши правила обмена и возврата?
Надеемся, вам понравится ваш заказ, но если он окажется неправильным, вернуться к нам очень просто. Мы принимаем обмен или возврат средств на неношеные, немытые вещи. Политика распространяется только на товары по обычной цене и действует в течение 14 дней после покупки.
Покупатели несут ответственность за любые расходы по доставке и / или транспортировке при возврате или обмене товаров, если это не связано с производственными дефектами продукции.
К невозвратным товарам относятся товары, приобретенные на распродаже, заказы со скидкой и все аксессуары.
Что делать, если я хочу обменять или вернуть?
Просто свяжитесь с нами [email protected], и мы поможем вам в этом процессе.
Вы можете посетить наш розничный магазин с продуктом или отправить нам изначально приобретенные продукты по почте. Как только мы получим вашу посылку, мы свяжемся с вами, чтобы подтвердить и отправить вам альтернативы в течение 5 рабочих дней.
Ремейков сказок, нужных для детских книжных полок
История Автор: Оюс Патель
Автор изображения: @lavara_photography
Сказки неподвластны времени, и большинство детей влюбляются в те же сказки, которые мы любили, когда росли. Но зачастую сказки не всегда отражают сегодняшнюю мораль и ценности, которые мы хотим передать нашим самым молодым и впечатлительным умам.
Стремление к созданию современных сказок сказки не совсем ново, но в последнее время вызывает все больший интерес.Теперь, когда такие ценности, как независимость, феминизм и честность, являются приоритетами для родителей, детские книги переделываются, чтобы рассказывать истории о силе, отваге и разнообразии, что, давайте признаем, здорово.
Эти свежие римейки классических сказок обязательно понравятся вам и вашим детям. Мало того, что яркие иллюстрации будут отлично смотреться на книжных полках ваших детей, но и блестящие истории обязательно станут новейшими вечными сказками — есть шанс, что они вам понравятся больше, чем оригинал.
После падения
Все помнят, как Шалтай-Болтай упал со стены, но что именно произошло после падения? Эта книга — прекрасный рассказ о мужестве, которое потребовалось Шалтай, чтобы преодолеть свои страхи, и истинное свидетельство того, что значит упасть и снова встать на ноги. Иллюстрации потрясающие и увлекательные, а рассказа достаточно, чтобы на глаза навернулись слезы — эта книга просто необходима на каждой полке.
Принцесса бумажный мешок
Эта история — восхитительный поворот в классическом формате сказки о принце, спасающем принцессу.Эта злобная принцесса не только спасает снобистского неблагодарного принца, но и ее шутливая шутка в конце книги на вес золота.
Правдивая история трех поросят
Злодеев в основном просто неправильно понимают, по крайней мере, так говорит этот волк. Этот взгляд на классическую детскую сказку о трех поросятах предлагает взгляд на горестного волка. Эта книга прекрасно задумана и побуждает маленьких (и взрослых!) Мыслить критически и развивать свое воображение.
Интерстеллар Золушка
В этом сюжете о Золушке Золушка — девушка, умеющая ремонтировать и разбираться в технике. Когда королевский ракетный корабль ломается на пути к балу, кто-то должен прийти на помощь. Остроумный, рифмующийся текст и акцент на независимости обязательно сделают его любимым в семье.
Золотая удача и три панды
Эта история — пересказ классической сказки Златовласки, но с китайско-американским оттенком.Голди Удача сеет хаос в доме семьи Панд, но когда она берет на себя ответственность за свои действия, у нее появляется новый друг.
Источник: @studiodiy
Три рыбки и большая плохая акула
Еще один поворот истории о трех поросятах, но на этот раз под водой. Малышам понравится присоединиться к милой фразе «Не по коже моего плавника!»
Красная шапочка ниндзя
В этом пересказе Красной Шапочки боевые искусства занимают центральное место.Когда недавно обученный волк решает отправиться за молодой Рэд и ее бабушкой, его ждет сюрприз. Дэн Сантат, автор и иллюстратор книги «После падения», дает свои великолепные иллюстрации к этой забавной и очаровательной сказке.
Златовласка и три динозавра
Никто не пишет детскую книгу так, как Мо Виллемс, и он определенно не разочаровывается своим взглядом на Златовласку и Трех Медведей. Эта глупая история наполнена остроумием и очарованием Виллиемса — вашим детям захочется читать ее снова и снова.
Джек и запеченный бобовый стебель
Мой 5-летний ребенок увлечен историей Джека и Бобового стебля, и эта прекрасно иллюстрированная версия — одна из его любимых. Более длинный текст подходит для детей старшего возраста и маленьких детей.
Ла Принсеса и горох
Эта прекрасная латиноамериканская игра «Принцесса на горошине» обязательно согреет ваше сердце. С испанскими словами, разбросанными по всему тексту, и очаровательными иллюстрациями, отражающими перуанскую культуру, эта сказка обязательно понравится вашим детям.
Источник: Эмили Хендерсон
Красный и очень голодный лев
История Красной Шапочки пересказывается еще раз, на этот раз в африканской саванне. Шикарная маленькая Рыжая и ее очаровательные косички сражаются с злодейским голодным львом — но достаточно ли ее дерзости, чтобы перехитрить льва? Яркие красочные иллюстрации захватывают и создают интересный рассказ.
Жестокая девушка
Эта история основана на фольклоре индейцев алгонкинов и представляет собой мощный пересказ Золушки.С потрясающими и запоминающимися иллюстрациями и более длинным, слегка зрелым текстом, он подходит для детей старшего возраста, но именно родители больше всего относятся к ощущениям Золушки непривлекательной или отчужденной. Это красивая и невероятная история с мощным посланием, которое увлечет всю семью на долгие годы.
Красивые дочери Муфаро
Эта книга была одной из моих любимых, когда я рос (спасибо, Reading Rainbow, за безупречные рекомендации), и я люблю ее до сих пор.Классическая сказка о Золушке пересказывается с акцентом на щедрость и доброту, а невероятные иллюстрации рисуют картину мира, отличного от нашего.
Рапунцель
Коллекция «Однажды в мире» хранит классические истории, но воображает, что они происходят в другой части мира — Рапунцель — индианка, Золушка — мексиканка, Белоснежка — японка. Хотя рассказы являются классическими версиями и не обновляются, многокультурный подход приветствуется и является хорошей причиной обновить свои книжные полки.
Красная шапочка для скольжения
Эта милая история представляет собой смесь множества сказок и представляет собой новую историю. Little Red хочет участвовать в местных соревнованиях по фигурному катанию, но не может найти партнера, как и Big Bad Wolf. Маленькие дети повсюду будут на краю своих мест, желая узнать, что произойдет, когда этот дуэт станет партнером.
Мы рассказчики: изучаем мультикультурные народные сказки, сказки и мифы
Руководства по занятиям
Получите полное руководство здесь:
Мы рассказчики>
Эти ресурсы предназначены для детей 6-10 лет, но могут быть изменены для детей старшего и младшего возраста.
Щелкните эти ссылки, чтобы перейти к каждому разделу:
Видео: детские авторы и иллюстраторы
Щелкните эти ссылки, чтобы перейти к каждому разделу:
Сказки и семейные сказки
Сказки — это народные сказки, передаваемые из поколения в поколение из уст в уста. Сказочная традиция рассказывать истории вслух остается сильной во всем мире. Истории слышат, пересказывают, вспоминают, заново открывают.
Посредством совместного чтения, письма, рассказывания историй и других творческих занятий давайте изучим историй наших старших , которые рассказывались и пересказывались в вашей семье на протяжении поколений. Мы также дадим детям возможность написать стихов «Кто я» , в которых рассказывается, как они связаны со своими семьями, культурой и обществом. В руководство включены рекомендованные книги, инструкции и список материалов для каждого занятия, а также предложения по распространению детских писем и рассказов.
Загрузите и распечатайте руководство по работе с Family Stories>

Сказки рассказывают нам, кто мы такие
В этом видеоклипе детский автор Кармен Агра Диди ( Мартина Прекрасный таракан ) рассказывает о том, почему сказки так важны. «Они предназначены для того, чтобы учить тому, во что верит эта культура. И что в них прекрасно, так это то, что действительно замечательные люди всегда поднимались на вершину, а затем путешествовали по миру».
Высокие истории
Сказки — сказки могут показаться правдой… но в них действительно много преувеличений и действий, в которые трудно поверить! Популярные сказочные персонажи из американского фольклора — Джон Генри, Пекос Билл, Джонни Эпплсид, Пол Баньян и Салли Энн Тандер, Энн Вихрь Крокетт.
Через совместное чтение, письмо, рассказывание историй и другие творческие занятия дети исследуют юмор и гиперболу в сказках, сочиняя оригинальную сказку о ком-то из своей собственной семьи . В руководство включены рекомендованные книги, инструкции и список материалов для каждого занятия, а также предложения по распространению детских писем и рассказов.
Загрузите и распечатайте руководство по работе с Tall Tales>

Сказочные герои
Детский книжный иллюстратор Джерри Пинкни ( Дядя Ремус: Полные сказки, ) вырос, слушая как классические сказки, так и американские народные сказки. Его особенно привлекают сказочные герои афроамериканских историй, такие как Джон Генри.
Мифы, легенды и сказки Пуркуа
Мифы — это истории, рассказываемые вслух, которые передавались из поколения в поколение на протяжении тысяч лет, чтобы помочь древним людям понять мир природы.Хотя во многих мифах изображены боги и богини, во многих культурах также есть мифы о природе, называемые сказками о пуркуа, которые объясняют, как возникла природа. Легенды — это традиционные истории о реальном месте и времени в прошлом. Персонажи часто приобретают вымышленные качества по мере того, как рассказ рассказывается заново.
Благодаря совместному чтению, письму и творчеству дети будут писать, иллюстрировать и делиться своим собственным оригинальным мифом о природе (и попробуют сделать масок ).Мы также дадим детям возможность написать письмо местным героям в их собственном сообществе , которых они хотят почтить и поблагодарить. В руководство включены рекомендованные книги, инструкции и список материалов для каждого занятия, а также предложения по распространению детских писем и рассказов.
Загрузите и распечатайте руководство по деятельности Myths, Legends и Pourquoi Tales>

Сила обычных людей
Детский автор и историк Тоня Болден ( Лицом к лицу с Фредериком: Жизнь Фредерика Дугласа, монументального американского человека ) размышляет о чтении таких легенд, как Мэри МакЛауд Бетьюн, и понимании этого «… может у меня в семье есть какие-то легенды. Они не вошли в учебники истории. «Ее дедушка был чернорабочим, который много работал за 50 центов в день». И требуется своего рода гений, чтобы делать то же самое с меньшими затратами или, возможно, делать больше с меньшими затратами. Так что это заставило меня оценить гений народа ».
Истории Трикстера
Паук Ананси, Ворон, Койот и Братец Кролик — вы знаете этих знаменитых обманщиков? Сказки о трикстерах забавны, в них животные шутят над другими животными, и в них есть приятные концовки, в которых все идет против обманщика! В разных культурах рассказы об обманщиках используются, чтобы преподавать уроки о том, как вести себя и обращаться с другими людьми.
Через совместное чтение, письмо и творческие занятия дети познакомятся с обманщиками со всего мира и оживят своих любимых персонажей-обманщиков с помощью оригинальных стихов, изготовления масок и иллюстрированных карточек действий с обманщиками . В руководство включены рекомендованные книги, инструкции и список материалов для каждого вида деятельности, а также предложения по распространению детских писем и историй.
Загрузите и распечатайте руководство по действиям Trickster Tales>

Юи Моралес: Минутка: сказка о мошеннике и счетная книга
В рамках празднования Global Read Aloud 2019 детский автор и иллюстратор Юи Моралес ( Dreamers ) читает свою сказку об обманщиках (и счетную книгу) Just a Minute с участием сеньора Калаверы и бабушки Жук.
Сказки
«Жили-были …» Большинство детей хорошо знакомы со сказками — вымышленными историями с волшебными элементами, такими как заклинания, принцы и принцессы, драконы, тролли, феи-крестные, говорящие животные и ведьмы.
Благодаря совместному чтению, письму и творчеству дети узнают о сказках со всего мира и создадут карту сказок , хронологию сказок и каталог сказок, полный волшебных предметов .В руководство включены рекомендованные книги, инструкции и список материалов для каждого занятия, а также предложения по распространению детских писем и рассказов.
Загрузите и распечатайте руководство «Сказки»>

Мэрилин Певица: Зеркало, Зеркало
Детская поэтесса Мэрилин Сингер ( Зеркало, Зеркало ) читает три сказочных стихотворения, написанных в оригинальной поэтической форме — реверсо, — которая читается в одном направлении вперед и другом в обратном.
Печатные формы: книги, занятия и именные бирки
Еще о народных сказках, сказках и мифах
Мы собрали отличную коллекцию книг, занятий и подкастов, приложений и веб-сайтов для детей, чтобы узнать все о народных сказках, сказках и мифах. Посмотрите здесь>

Детские авторы: мультикультурные народные сказки

Детские авторы: устное рассказывание

Детские авторы: семейные истории

Детские книги сказок
Facebook
Twitter
Pinterest
У меня признание.Я люблю современные пересказы сказок, и мне не стыдно признаться, что я лучше прочту одну из этих сказок для среднего класса, чем «взрослую» книгу. Так почему я до сих пор не составил список книг? Что ж, загадки вселенной огромны, но, по крайней мере, я сейчас их раскрываю.
Я ограничил этот список сказок рассказами о не принцессах. ( Я сделаю еще один список глав сказок о принцессах, не волнуйтесь! ) Это не значит, что в этих книгах не будет принца и принцессы ( или два ), но сказки, о которых Книги глав основаны не на тех, которые мы обычно думаем как «сказки о принцессах».”
Это все учебники для среднего класса, подходящие для детей от 8 лет и старше. Большинство из них доставляют большое удовольствие, хотя некоторые из них более серьезные, и все они понравятся как мальчикам, так и девочкам. Ниже дублирована только одна сказка, поэтому разнообразие должно заинтересовать детей на время! (Примечание: обложки и заголовки являются партнерскими ссылками.)

Круп: правдивая история Румпельштильцхена . Я только что закончил читать эту чудесную книгу, которая переворачивает «Румпельштильцхен» с ног на голову. Вместо того, чтобы быть злодеем, Рэмп, как его называют, всегда чувствовал себя наполовину человеком, потому что он даже не знал своего полного имени! Он и его бабушка обходятся скудным пайком, который дает мельник в обмен на золото, которое он находит в шахте.Однажды Румп обнаруживает, что может плести из соломы золото, но оказывается, что это не то благословение, которое он думал. Он отправляется в путешествие, чтобы узнать, кто он и как получить контроль над своей магией. Я думал, что Рэмп был прекрасно нарисованным персонажем. У него было много-много недостатков и немало неуверенности в себе, но как читатель я нашел его достойным внимания. Автор проделывает огромную работу по превращению персонажа, которого мы обычно ненавидим, в симпатичное существо.

Ведьма Бриксен .До того, как я взял в руки эту книгу, я бы не подумал, что «Крысолов из Хэмлина» будет хорошим материалом для пересказа сказки. Полагаю, это потому, что в детстве меня очень тревожила история о детях, которых уводил волынщик! У меня была иллюстрированная копия сказки Кейт Гринуэй, и даже ее пасторальные рисунки не могли примирить меня с этой сказкой! Anyhoo…. хватит моих детских страхов. Руди находит монету на горе, но оказывается, что она принадлежит ведьме. Он пытается вернуть его, чтобы ведьма не наложила на деревню проклятие, но он теряет его в снегу.Затем появляются КРЫСЫ, за ними следует странный человек, который обещает избавиться от них за определенную плату — золотую монету Руди. Есть кое-что о ловле RAT. В этой сказке было удивительно и юмор, и глубина ( вам понадобится, чтобы сбалансировать КРЫСЫ — я упоминал, что это КРЫСЫ? ), и если у вас есть сын, который поддался «сказкам для девочек, эта книга будет хорошей книгой для начала его исцеления.

Солнце и Луна, Лед и Снег основан на одной из моих любимых сказок «К востоку от Солнца, к западу от Луны», норвежской сказке, напоминающей о Красавице и Чудовище.Девушка отправляется на север с говорящим белым медведем, чтобы спасти свою семью. Медведь надеется, что именно она разрушит его проклятие, но когда она случайно усугубит ситуацию, она должна отправиться в страну троллей, чтобы спасти его. Есть еще несколько пересказов этой сказки, но они больше подходят для молодежной аудитории. Этот пересказ (тоже в моем списке Зимних Книг! ) подходит для детей от 8 лет и старше.

Half Upon a Time — первая книга в умной трилогии о Джеке, сыне знаменитого «Джека из бобового стебля».Джек, прочно укоренившийся в сказочном мире, пытается восстановить доброе имя своей семьи, когда внезапно Мэй «панк-принцесса» с мобильным телефоном падает с неба. Оказывается, бабушка Мэй — Белоснежка, и они вместе спасают похищенную бабушку. Райли использует материал из нескольких знакомых сказок, чтобы создать историю, которая больше похожа на раздробленную сказку, чем на пересказ как такового . Но это очень весело, с юмором, умными поворотами сюжета и обещанием двух сиквелов, которые заставят детей читать больше.

Breadcrumbs — красивый пересказ «Снежной королевы». В книге много литературных ссылок, написана она изысканно. Хейзел и Джек — друзья, но однажды, когда Джек попадает в глаз осколком стекла, странная злая женщина уносит его в снежную страну. Хейзел отправляется в путешествие, чтобы найти своего друга и вернуться домой.

Вопрос о магии также есть в моем списке книг для детей, которые еще не совсем готовы ко всей серии о Гарри Поттере.Этот роман — пересказ легенды о Бабе Яге. Серафина узнает, что ее двоюродная бабушка — Баба Яга и что она, , была вызвана на место ее тети! Она неохотно берет на себя свою новую роль, в которой она должна честно ответить на один вопрос незнакомца и жить в доме, который стоит на куриных ножках. Есть немного юмора от говорящих черепов в ее новом доме, а также очень легкий роман в виде Алека, который хочет спасти ее от Бабы Яги.

Я обнаружил, что «Соловьиное гнездо» — довольно грустная книга.На самом деле, я не совсем уверен, что мне вообще понравился этот пересказ романа Ганса Христиана Андерссона «Император и соловей», хотя критикам он понравился. ( Я нахожу большинство сказок Андерссона немного удручающими. ) Тем не менее, мне интересно, не мешает ли мне моя взрослая чувствительность. Я не знаю, что дети чувствовали бы то же самое. Наверное, мне бы понравилось, когда я был ребенком. 12-летний Джон помогает своему отцу рубить деревья на территории местного крупного бизнесмена мистера Кинга, когда он встречает хрупкую и загадочную Гейл.Поющий голос Гейл волшебный, и мистер Кинг убеждает Джона предать свою дружбу с девушкой в обмен на помощь бедной семье Джона. Джон чувствует тошноту из-за своего предательства и ищет способ искупить свою вину.

The Sinister Sweetness of Splendid Academy — довольно жуткий и юмористический взгляд на историю Гензеля и Гретель. Когда Лорелей и ее брат начинают посещать новую школу, они находят снисходительного директора, готовый запас десерта, и, кажется, единственное правило состоит в том, что все должны продолжать есть .Конечно, мы можем видеть, к чему это приведет читателя, но кто поверит подозрениям Лорелей? Отличная книга для детей, которые любят читать, когда немного покалывает позвоночник.

Офелия и чудесный мальчик — это еще один пересказ «Снежной королевы», хотя мне нравились панировочных сухарей гораздо больше, в первую очередь потому, что Офелия не была такой интересной, как Хейзел. Однако эта история сильно отличается от вышеупомянутой книги. Я слушал аудиокнигу, пока мой шестилетний ребенок прерывал меня множеством вопросов о мисс Камински, которая явно была злой королевой.Большая часть действия происходит в музее, где работает отец Офелии, а чудесный мальчик заперт королевой. Офелия должна найти способ спасти его, прежде чем Снежная королева обрушит свой гнев на мир. Она сталкивается с испытаниями в музейных залах и коридорах и должна преодолевать причудливые препятствия, такие как испанский конкистадор, несчастная птица и даже детские привидения. Офелия начинает книгу со здоровой долей скептицизма по отношению к магии, но учится преодолевать недоверие к вещам, которые она не может понять.
Другие списки книг:
Романы о сильных и бесстрашных принцессах
Книги для детей, которым нравятся Хроники Нарнии
Загадочные книги среднего класса
Хотите, чтобы ваши дети любили отключение от сети?
Подпишитесь на нашу рассылку и в качестве благодарности получите 10 ожидающих игр, в которые дети могут играть в любое время в любом месте.
Ваш адрес электронной почты * никогда * не будет передан или продан третьим лицам. Нажмите здесь, чтобы просмотреть нашу политику конфиденциальности.
Facebook
Twitter
Pinterest
6 Ужасных истоков сказок, которые навсегда испортят вам детство
Мы часто думаем о сказках как о идиллических и нежных, как мы думаем о самом детстве.Однако мы, взрослые, забываем о том, что в эпоху, когда переосмысление классических историй составляет буквально пруд пруди, — это то, что эти истории старые. Реально старый. В результате история некоторых сказок часто бывает супер жуткой. Не то чтобы это плохо; Напротив: способность противостоять таким вещам, как смерть и жестокость в сказках, необходима для нашего психологического развития. Но стоит время от времени помнить, что то, что что-то является «сказкой», не обязательно означает, что все в конце концов будут жить долго и счастливо.
Конечно, может быть трудно проследить историческое вдохновение сказок, которые являются такими старыми; поэтому многое из того, с чем мы здесь имеем дело, является скорее теориями, чем подтвержденными фактами. Однако во многих случаях аргументы довольно убедительны — и даже если вся каждая история не обязательно основана на историческом событии или человеке, интересно смотреть, как крошечные зерна правды могли проникнуть в эти истории. и легенды, которые стали ключевыми элементами нашей культуры.
Все эти шесть рассказов вполне могут иметь исторический прецедент — и, честно говоря, история, стоящая за ними, намного более причудлива, чем все, что вы найдете в самих историях.
1. Крысолов из Гамлена
Рассказ: Чувак в яркой одежде с трубкой появляется в городе, страдающем от нашествия крыс, и предлагает горожанам избавить их от проблемы — за цена, конечно. Мэр соглашается. Играя на своей трубке заразительную музыку, волынщик заманивает крыс в близлежащую реку, где они тонут.Затем мэр отказывается от своего согласия заплатить волынщику обещанный гонорар — поэтому волынщик возвращается однажды, когда все взрослые собрались в церкви, и снова играет на дудочке. Однако на этот раз он переманивает детей из города. Их больше никогда не видели.
История: Если честно, мы не совсем знаем , что произошло в городе Хамелин, но, по мнению большинства историков, что-то действительно произошло там до 13 века, что привело к рождению сказка Крысолов.Мы почти уверены, что что бы это ни было, это было травмирующим. И мы думаем, что из-за этого погибло все детское население города.
Вот как мы узнали:
Когда-то в церкви Хамелин был витраж. Считается, что он датируется 1300 годом; Сообщается, что на нем была надпись: «В 1284 году, в день Иоанна и Павла, это было 26 июня красочная Пайпер пришла в Хамелин и увела 130 детей», хотя, к сожалению, он был разрушен в 1660 году. Люнебургский манускрипт, датированный 1440-50 гг., и гласит: «В 1284 году, в день Святых Иоанна и Павла 26 июня, волынщиком, одетым в разные цвета, были соблазнены 130 детей, родившихся в Гамелине. , и пропал на месте казни возле коппена.
Считается, что фигура крысолова олицетворяет силы, которые люди Хамельна не могли бы иначе постичь — их способ осмыслить что-то огромное, трагическое и грандиозное.
2. Синяя Борода
Рассказ: Могущественный и богатый Синяя Борода был женат несколько раз, но его прекрасная жена каждый раз пропадала без вести — пока, наконец, он не встретил свою половинку. Он идет к соседу, просит жениться на одной из дочерей соседа и берет девушку в жены.Однако однажды он говорит своей жене, что должен отправиться в командировку, и оставляет ей ключи от их великолепного замка. Она может открыть любую дверь — кроме одной. Есть тот, к которому она не должна прикасаться ни при каких обстоятельствах.
Она, конечно же, открывает его — и находит внутри разлагающиеся останки каждой из предыдущих жен Синей Бороды. Однако с помощью уловки она и ее братья и сестры объединяются и убивают Синюю Бороду, оставив ее независимой богатой вдовой. Она и ее братья и сестры выходят замуж за людей, которых любят, и живут долго и счастливо.
История: Есть много разных версий этой сказки в разных странах и культурах; вы могли бы, например, быть более знакомы с версией Гриммса «Жених-разбойник» с повторяющимся припевом: «Будь смелым, будь смелым, но не слишком смелым, если только кровь твоего сердца не остынет». Тем не менее, «Синяя Борода» — это французская версия, и поэтому в ней есть определенное вдохновение.
Один из них — Кономор, известный как Кономор Проклятый, раннесредневековый правитель Бретани.Мы мало что знаем о нем — на самом деле, он сам является такой же легендой, как и историком, — но он, вероятно, был тираном; Более того, одна легенда, цепляющаяся за него, имеет несколько ключевых сходств с Синей Бородой: женщина по имени Трефин соглашается выйти за него замуж, чтобы помешать ему вторгнуться на земли ее отца — и однажды, когда ее варварского мужа нет, она находит комнату, в которой останки трех предыдущих жен Кономора. После того, как она помолится за них, появляются их призраки и говорят ей, что, если она забеременеет, Кономор убьет ее — его гнев как-то связан с пророчеством, что он будет убит своим собственным сыном (так что теперь мы также вид попадания на территорию Эдипа).Она , а беременеет, поэтому она убегает; хотя ей удается родить до того, как ее найдет Кономор, он находит ее и немедленно обезглавливает. Ее воскресил к жизни святой, но после ее естественной смерти Кономор находит ее сына и тоже убивает его.
Второй источник вдохновения — Жиль де Рэ, бывший военачальник, который сражался вместе с Жанной д’Арк, а позже был обвинен и осужден за убийство десятков детей, пропавших без вести в сельской местности Нанта в 15 веке.Он был казнен в 1440 году, хотя недавно его начали реабилитировать; аргумент состоит в том, что доказательств для вынесения приговора просто не было.
Шарль Перро был очарован этими двумя фигурами — особенно Жилем де Рэ (потому что, знаете, Франция) — и, как полагают, черпал вдохновение в них для версии «Синей бороды» 1697 года, опубликованной в Histoires Ou Contes du Temps Passé .
3. Белоснежка
Рассказ: Красивая девушка, злая королева / мачеха, семь гномов, ядовитое яблоко, принц, волшебный поцелуй, вы знаете сделку.Интересный факт: в конце версии Гримм злая королева вынуждена надеть пару раскаленных туфель и танцевать в них, пока она не упадет замертво.
The history: Я должен предварять эту статью оговоркой: на самом деле это всего лишь теория, и в ней есть некоторые дыры. Но для любопытных: в настоящее время за титул «Возможное реальное вдохновение для« Белоснежки »» борются два кандидата — обоих, как ни странно, зовут Маргарет.
Давайте сначала поговорим о Маргарете фон Вальдек.В 1994 году немецкий историк Экхард Зандер опубликовал работу под названием Schneewittchen: Marchen oder Wahrheit? , что переводится как Белоснежка: это сказка? Сандер утверждал, что немецкая графиня, родившаяся Филиппу IV в 1533 году, Маргарта фон Вальдек, была основой «Белоснежки»: похоже, мачеха Маргареты, Катарина Хацфельд, не очень любила ее и вынудила ее переехать в Брюссель. когда она была подростком, она встретила и полюбила Филиппа II Испании.Однако ее отец и мачеха не были в восторге от и этого развития … а затем Маргарета внезапно умерла без предупреждения в возрасте 21 года, тем самым решив проблему своих родителей. Теоретически ее отравили.
Сандер также указывает на вдохновение гномов (детей, чей рост замедлился, работая на медных рудниках отца Маргареты) и ядовитого яблока (инцидент в истории Германии, когда человек отомстил детям, крадущим его плод, давая ядовитые яблоки тыквам — вид вроде известной американской городской легенды, которую я мог бы назвать).
Тогда есть Мария София Маргарета Катарина Фрайфройляйн фон Эрталь. По мнению одной группы исследователей из Лора, Бавария, эта дворянка, родившаяся в 1729 году, также могла стать вдохновителем сказки «Белоснежка». Отец Марии, принц Филипп Кристоф фон Эрталь, как говорят, подарил зеркало своей второй жене, и эта вторая жена, похоже, не слишком сильно любила Марию, что делало ее жизнь действительно сложной. Как сказал доктор Карлхайнц Бартельс в соответствии с Mental Floss: «По-видимому, суровая реальность жизни Марии Софии под властью этой женщины была переделана в сказку братьями Гримм.Как и теория Маргарты, эта утверждает, что семь гномов — это интерпретация горняков в регионе — на этот раз не дети, а люди очень маленького роста.
4. Гензель и Гретель
Рассказ: Гензель и Гретель, брат и сестра, живут вместе со своими родителями в домике в лесу. Хотя их отец, дровосек, добрый, бесхребетный, поэтому, когда его жестокая жена говорит ему, что для того, чтобы они пережили голод, им нужно бросить детей в лесу, он делает это.Дети несколько раз находят дорогу домой, благодаря сообразительности Гензеля; Однако однажды он пытается обозначить их путь панировочными сухарями, а не камнями, и обнаруживает, что крошки съели птицы, в результате чего дети теряются.
В конце концов наткнуться на домик из имбирных пряников, где, казалось бы, добрая старушка предлагает их покормить — но это ловушка. Она заставляет Гретель выполнять свою тяжелую работу и начинает откармливать Гензеля, чтобы она могла его съесть. Однако в конце концов дети обманывают ее, заталкивают в ее собственную духовку и готовят заживо.Они крадут все ее ценности и отправляются домой, где обнаруживают, что их мать умерла. Они живут долго и счастливо со своим отцом.
История: Опять же, это больше теория, чем факт, но считается, что темы «Гензеля и Гретель» уходят корнями в два элемента немецкой истории. Во-первых, как отмечает SurLaLune Fairy Tales, в книге Марии Татер «Отрубить им голову !: Сказки и культура детства» указывается, что отказ от детей и детоубийство не были чем-то необычным, как способы для семей, живущих в бедности, справляться со своими ситуациями; действительно, практика все еще продолжалась в 19 веке, когда братья Гримм собирали сказки, которые они позже опубликовали.
Также возможно, что Великий голод, поразивший Европу между 1315 и 1317 годами, имел какое-то отношение к «Гензелю и Гретель». Опять же, отказ от детей и детоубийство происходили с некоторой частотой в этот период; в конце концов, все голодали. Это постановка «Гензеля и Гретель», поэтому не исключено, что она могла быть источником вдохновения для нее.
5. Рапунцель
История: Когда мать Рапунцель беременна, у нее худших пристрастий к беременности за всю историю зелени, в честь которой в конечном итоге будет названа маленькая девочка — который, как назло, он обильно растет в саду ведьмы по соседству.Она убеждает мужа украсть для нее; однако ведьма ловит его. Она говорит, что он может получить столько рапунцель, сколько хочет, если отдаст ей ребенка, когда тот родится. Он соглашается на торговлю.
Когда Рапунцель исполняется 12 лет, ведьма, которую она считает своей матерью, запирает ее в башне, чтобы защитить от внешнего мира (читай: ДУХ). Единственный способ попасть в башню — забраться на невероятно длинные волосы Рапунцель. В конце концов принц, блуждающий по лесу, находит ее, залезает на ее волосы и влюбляется в нее / просит выйти за него замуж / занимается с ней сексом / всем вышеперечисленным, в зависимости от того, какую версию вы читаете.Они планируют ее побег, но ведьма узнает, отрезает волосы Рапунцель, изгоняет ее и обманом заставляет принца залезть на волосы, которые больше не прикреплены к голове Рапунцель, прежде чем бросить его на заросли шиповника внизу, ослепив его.
Блуждая по пустошам, Рапунцель рожает близнецов. Слепой принц в конце концов находит ее и опознает по голосу. Ее слезы восстанавливают его зрение, они возвращаются в его королевство и живут долго и счастливо.
История: Святая Варвара, раннехристианская греческая святая и мученица (которая, честно говоря, может быть, а может и не быть мифом), явилась источником вдохновения, по крайней мере, для части рассказа о Рапунцель.История немного неоднородна, но мы думаем, что она жила либо на территории современной Турции, либо в Ливане в третьем веке. Ее отец якобы запер ее в башне, чтобы защитить (звучит знакомо?) — но не обязательно от мужчин; его больше беспокоило ее соприкосновение с христианством, потому что он сам был язычником. Однако она все равно нашла христианство, и хотя ей удалось сбежать от отца, прежде чем он ее убил, позже ее поймали, пытали и обезглавили. Она покровительница оружейников, артиллеристов, военных инженеров, горняков, людей, работающих со взрывчатыми веществами, и математиков.
6. Красавица и чудовище
Рассказ: Торговец с огромной семьей, переживающий тяжелые времена, ищет убежища во время ужасной бури. Красивый дворец открывает ему двери, кормит и дает ему отдохнуть. Утром, перед тем как уйти, он замечает розарий и берет цветок, чтобы подарить Красавице, его младшей дочери (а также объективно «лучшей» — она умна, красива и добра, а остальные дети торговца — придурки ) — но когда он это делает, его ловит «Зверь», который говорит ему, что, поскольку он украл розу после того, как принял его гостеприимство, он должен умереть.Однако они заключают сделку: торговец может выйти на свободу, если одна из его дочерей вернется.
Красавица идет, потому что она добрая и добрая, и ее встречают с распростертыми объятиями. Ее жизнь, честно говоря, довольно фантастическая, но она тоскует по дому и спрашивает, может ли она навестить свою семью. «Зверь» соглашается при условии, что она вернется через неделю. Она уходит, а ее сестры супер завидуют красивой одежде, которую она носит, и продолжают уговаривать ее остаться дольше недели, чтобы они могли оседлать ее гром.Она смягчается — и затем через волшебное зеркало обнаруживает, что «Чудовище» умирает, потому что она не вернулась к нему.
Она в ужасе возвращается, плача над ним, когда думает, что уже слишком поздно, чтобы спасти его. В ее слезах он превращается в человека, показывая, что он был под проклятием; их любовь сняла проклятие, и теперь они могут жить долго и счастливо.
История: Этот жуткий не из-за существования «Зверя», а из-за того, как с ним обращались в молодости, то есть мы смотрим на ужасы жестокости самого человечества.Потрясающие.
Петрус Гонсалвус родился в 1537 году на Тенерифе, самом большом из Канарских островов. У него был гипертрихоз, в результате которого по всему телу росли густые волосы. Тогда, как и сейчас, к людям, которые были явно «разными», часто относились как к диковинкам или диковинкам; Гонсалвуса, например, поймали и держали как «дикого человека», заставили жить в железной клетке и кормили сырым мясом и кормами для животных.
Хуже всего люди.
Однако в 1547 году, когда Гонсалвусу было 10 лет, он был подарен (да, одарен — опять же, люди хуже всех) королю Франции Генриху II.Это оказалось случайностью: Генрих , а не , думал, что Гонсалвус был диким животным, и решил дать ему образование дворянина — он научился не только говорить, читать и писать, но и делать это на трех разных языках. (Я имею в виду, Генри все еще не был великим — а его жена Екатерина Медичи смотрела на Гонсалвуса как на «эксперимент» больше, чем на что-либо еще — но, по крайней мере, его больше не заставляли жить в клетке.) После смерти Генри Екатерина Медичи вышла замуж за Гонсалвуса за другую Екатерину, дочь придворного слуги.