Любые стихи для детей: Детские стихи для самых маленьких — Сайт Стихов.ру
Стихи Сурикова для детей
«Степь да степь кругом», – помните эти строки? Их подарил миру Иван Суриков. И вы наверняка сможете продолжить фразу «Что стоишь, качаясь..». У одаренного поэта-самоучки пела душа – большинство его стихотворений музыкальные. Особенно мелодичны стихи Сурикова для детей. Они увлекут даже ребят младшего дошкольного возраста.
Стихи Сурикова читать
«На старинный лад»
Читая стихотворения Сурикова, так и хочется их пропеть. Секрет в образовании поэта. Сурикова обучали грамоте на «старинный лад», нараспев. Поэтому и стихотворения мальчишка распевал – такой подход остался с ним на всю жизнь. Когда он стал писать, потом еще долго сверял размер стихов пением. Лишь позже окончательно усвоил теорию стихосложения.
Лиричность творчества Сурикова привлекла внимание Чайковского и Римского-Корсакова. Эти знаменитые композиторы написали к некоторым произведениям музыку. Так стихи «Рябина» и «В степи» превратились в народные песни.
Сильные личности в большом городе
Несмотря на музыкальность, Суриков не всегда придерживается мажорных ноток.
Среди героев его стихотворений – простые люди, которым приходится выживать в большом городе. Портные, рабочие, швейки, сапожники, бездомные бродяги – поэт изображает их с грустной напевностью.
Но Суриков показывал: даже в беспокойном и грозном мире можно оставаться сильным душой. Упор он делает не на социальный протест и не на упреки миру. Он показывает силу человеческого духа, достойно принимающего страдания и сложности. Недаром «Рябина» Сурикова стала народной песней в период войны. У поэта много стихов, которые стали «голосом» масс.
Часто стихи Сурикова для детей воспевают прекрасные просторы деревни. Сельская местность – прекрасное видение, мечта… Через слова так и льются живописные картины русской природы.
Лучшее – детям
Через свои стихи Суриков «говорил» и с малышами. Недаром произведения поэта читают ребятам в детских садах. Повествуют короткие стихи Сурикова о красоте природы и временах года. Стихотворения образные, яркие и солнечные, полны тепла и свежести.
Они прививают любовь к прекрасному. Лирика отличается простотой и мелодичностью. Бытовые зарисовки очень живые.
Дети постарше откроют для себя мотив путешествия в стихах Сурикова. Частый герой его творчества – ямщик. Стихотворения основаны на приключениях и легендах из жизни этих людей. Дорога, просторы, скитальцы – образ дороги занимает значимое место в лирике Сурикова.
Поэта хвалят за умение выразить впечатления детства. Он сумел показать детскую безмятежность в легких и незатейливых, на первый взгляд, строках. Любовь к родным окрестностям, народному творчеству и природе – он все объединил в своем творчестве. Поэтому детям близки его строки – они душевные и простые для восприятия.
Через тернии – к звездам
Сегодня творчество Сурикова вызывает восхищение. Его называют народным поэтом России. Но таланту пришлось пробиваться, словно одуванчику на асфальте. В детстве Суриков тянулся к книжным знаниям, но родители в упор не хотели видеть его дар. Он писал стихи тайком от отца и в свободное время читал Пушкина, Лермонтова, Некрасова.
Судьба свела его с нужными людьми, которые помогли ему найти себя в поэзии. Позже Иван Суриков даже организовал литературное сообщество. Так талант пробился к свету.
Потерянные стихи
Первые стихотворения автора всегда самые интересные: чуть неуклюжие, но с особенным колоритом. Но автор не оставил их людям – уничтожил. Ему не понравилась неточность образов, некоторая манерность, пластичность и простота. К сожалению, при жизни поэту почти не досталось аплодисментов. Его упрекали в «болезненном однообразии». Известность пришла уже после смерти.
Стихи к Пасхе для детей
Сборник стихов к Пасхе: коротких для маленьких детей и длинных пасхальных стихов для школьников.
Светлый праздник Пасхи отмечается весной и ассоциируется у детей с раскрашиванием яиц и, конечно же, пасхальными булками и куличами. Дошкольникам не обязательно рассказывать подробно о самом празднике, но школьники уже должны понимать, что Пасха – религиозный праздник, отмечающий Воскресение Христова.
Как и к каждому празднику, к Пасхе полезно выучить несколько стихотворений вместе с ребёнком, чтобы создать нужную атмосферу. Стихи про Пасху чаще всего заучивают, раскрашивая яйца специальными красками вместе с детьми.
Праздник Пасхи
Словно яркая раскраска,
К нам домой,явилась пасха.
Принесла в своём лукошке,
Яйца,булочки,лепёшки,
Пироги,блины и чай.
Пасху весело встречай!
(Автор: Ирина Евдокимова)
Пасха
Пасха. Празднично кругом.
Чистотой сверкает дом.
Вербы на столе и пасха…
Так светло и так прекрасно!
Яйца крашеные всюду,
И кулич стоит на блюде…
Мама в фартуке из ситца
Приглашает всех садиться
И отведать угощение
В честь Христова воскресения.
(Автор: Галина Антипина)
Спасенья свет! Христос Воскрес!
Во славу жизни дал Создатель
Святой случиться благодати,
Чтоб в каждый дом сошел с небес
Спасенья свет! Христос Воскрес!
(Автор: Евгений Щелконогов)
Христово Воскресенье
В светлое Христово Воскресенье
На душе пусть будет чисто и светло!
Будет хлебосольным угощенье,
Солнце дарит радость и тепло!
(Автор: Евгений Щелконогов)
Пасхальный благовест
Колокол дремавший
Разбудил поля,
Улыбнулась солнцу
Сонная земля.
Понеслись удары
К синим небесам,
Звонко раздается
Голос по лесам.
Скрылась за рекою,
Бледная луна,
Звонко побежала
Резвая волна.
Тихая долина
Отгоняет сон,
Где-то за дорогой
Замирает звон.
(Автор: Сергей Есенин)
К празднику Пасхи
В лужах солнышко искрится,
Верба пухом зацвела,
«Живы, жить!» — щебечут птицы
И поют колокола.
На столе кулич душистый,
Горка крашеных яиц.
В этот праздник светлый, чистый
Не увидишь хмурых лиц.
Говорят: «Христос воскресе!»,
«Да, воистину воскрес!»
Разрывая тьмы завесу,
К людям он сошёл с небес.
Жив Христос, и верят люди:
Коль расстанемся со злом,
Жизнь продлится. Вечным будет
Мир с любовью и добром!
(Автор: Шаламонова Елена)
Святая Пасха
Звенят, поют колокола!
Лучами греет всех весна.
Всё небо синее, как море,
И верба в белом вся уборе.
Весна надела украшения,
И в честь Святого Воскресенья.
Весь, пеньем птиц наполнен лес,
Христос воскрес! Христос воскрес!
Теплом лучей пришла весна,
Кулич и пасху принесла.
Красиво яйца расписала,
И с нами Бога прославляла!
И люди радуются пасхе!
Детей блестят от счастья глазки.
Весна цветёт, полна чудес,
Христос воскрес! Христос воскрес!
(Автор: Александр Харин)
Пасхальное яйцо
Посмотрите, что за чудо
Положила мама в блюдо?
Тут яйцо, но не простое:
Золотое расписное,
Словно яркая игрушка!
Здесь полоски, завитушки,
Много маленьких колечек,
Звёзд, кружочков и сердечек.
Для чего все эти краски,
Словно в старой доброй сказке?
Мама всем дала ответы:
— Пасха – праздник самый светлый!
А яйцо, известно мне,
Символ жизни на земле!
(Автор: Татьяна Лаврова)
К Пасхе
На землю сходит светлый праздник Пасхи,
Волшебнее любой волшебной сказки,
Чудеснее любых земных чудес:
Христос воскрес!
Воистину воскрес!
Пасхальный звон, и яйца с куличами.
Берёзки встали белыми свечами.
И над землёй несётся благовест:
Христос воскрес!
Воистину воскрес!
И верба в честь Святого Воскрешенья
Весенние надела украшенья…
И словно храм, наполнен пеньем лес:
Христос воскрес!
Воистину воскрес!
(Автор: Андрей Усачёв)
Христос Воскрес!
Повсюду благовест гудит,
Из всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес…
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
С полей уж снят покров снегов,
И реки рвутся из оков,
И зеленее ближний лес…
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Вот просыпается земля,
И одеваются поля,
Весна идет, полна чудес!
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
(Автор: Аполлон Майков)
Короткие стихи Агнии Барто
Здесь собраны все стихи русского поэта Агния Барто на тему Короткие стихи.
» БычокИдет бычок, качается, Вздыхает на ходу: — Ох, доска кончается, Сейчас я упаду!.» Вот так защитник!..
..Я свою сестренку Лиду Никому не дам в обиду! Я живу с ней очень дружно, Очень я ее люблю….» Две бабушки
Две бабушки на лавочке Сидели на пригорке. Рассказывали бабушки: — У нас одни пятерки!…» Двояшки
Мы друзья — два Яшки, Прозвали нас «двояшки». — Какие непохожие!- Говорят прохожие….» Докладчик
Выступал докладчик юный, Говорил он о труде. Он доказывал с трибуны: — Нужен труд всегда, везде!…» Зайка
Зайку бросила хозяйка - Под дождем остался зайка. Со скамейки слезть не мог, Весь до ниточки промок….» Козленок
У меня живет козленок, Я сама его пасу.» Кораблик
Я козленка в сад зеленый
Рано утром отнесу….Матросская шапка, Веревка в руке, Тяну я кораблик По быстрой реке,…» Мишка
Уронили мишку на пол, Оторвали мишке лапу. Все равно его не брошу - Потому что он хороший….» Мячик
Наша Таня громко плачет: Уронила в речку мячик. — Тише, Танечка, не плачь: Не утонет в речке мяч….» Резиновая Зина
Купили в магазине Резиновую Зину, Резиновую Зину В корзинке принесли….» Слон
Спать пора! Уснул бычок, Лег в коробку на бочок. Сонный мишка лег в кровать, Только слон не хочет спать….» Холодная весна
Уже весна в календаре, Но всюду лужи во дворе, И сад пустой и голый.» Я знаю, что надо придумать
Везде вода течет рекой,…Я знаю, что надо придумать, Чтоб не было больше зимы, Чтоб вместо высоких сугробов Вокруг зеленели холмы….» Я лишний
Окапывали вишни. Сергей сказал: — Я лишний. Пять деревьев, пять ребят — Я напрасно вышел в сад….
Агния Барто
Короткие стихи о родине. Короткие стихи о Родине Поэзия про родину для 4 летнего ребенка
Родное гнёздышко
Ласточки-певуньи
Над моим окном
Лепят, лепят гнёздышко…
Знаю, скоро в нём
Птенчики появятся,
Станут голосить,
Будут им родители
Мошкару носить.
Выпорхнут малютки
Летом из гнезда,
Полетят над миром,
Но они всегда
Будут знать и помнить,
Что в краю родном
Их приветит гнёздышко
Над моим окном.
(Г. Ладонщиков)
Родина
Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
(Т. Бокова)
Родина
Вешняя,
бодрая,
Вечная,
добрая,
Трактором
вспахана,
Счастьем
засеяна —
Вся на глазах она
С юга
до севера!
Родина милая,
Родина русая,
Мирная-мирная
Русская-русская…
(В. Семернин)
Наша Родина
И красива и богата
Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы
До любой ее границы.
Все вокруг свое, родное:
Горы, степи и леса:
Рек сверканье голубое,
Голубые небеса.
Каждый город
Сердцу дорог,
Дорог каждый сельский дом.
Все в боях когда-то взято
(Г. Ладонщиков)
Здравствуй, Родина моя
Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
– Здравствуй, улица моя!
Я пою и в тишине
Подпевают птицы мне.
Травы шепчут мне в пути:
– Ты скорей, дружок, расти!
Отвечаю травам я,
Отвечаю ветру я,
Отвечаю солнцу я:
– Здравствуй, Родина моя!
(В. Орлов)
Наш край
То берёзка, то рябина,
Куст ракиты над рекой.
Край родной, навек любимый,
Где найдёшь ещё такой!
От морей до гор высоких,
Посреди родных широт —
Всё бегут, бегут дороги,
И зовут они вперёд.
Солнцем залиты долины,
И куда ни бросишь взгляд —
Край родной, навек любимый,
Весь цветёт, как вешний сад.
Детство наше золотое!
Всё светлей ты с каждым днём
Под счастливою звездою
Мы живём в краю родном!
(А. Пришелец)
Что мы Родиной зовём
Что мы Родиной зовём?
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
(В. Степанов)
Необъятная страна
Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
(В. Степанов)
Рисунок
На моём рисунке
Поле с колосками,
Церковка на горке
Рядом с облаками.
На моём рисунке
Мама и друзья,
Родина моя.
На моём рисунке
Лучики рассвета,
Рощица и речка,
Солнышко и лето.
На моём рисунке
Песенка ручья,
На моём рисунке
Родина моя.
На моём рисунке
Выросли ромашки,
Вдоль по тропке скачет
Всадник на коняшке,
На моём рисунке
Радуга и я,
На моём рисунке
Родина моя.
На моём рисунке
Мама и друзья,
На моём рисунке
Песенка ручья,
На моём рисунке
Радуга и я,
На моём рисунке
Родина моя.
(П. Синявский)
Родина
Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот,
У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий, радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
(З. Александрова)
Россия, Россия, Россия
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!
Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!
И если бы нас вдруг спросили:
«А чем дорога вам страна?»
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
(В.
Гудимов)
«Моя Россия»
Горжусь тобой, моя Россия!
Горжусь тобой, моя страна!
Горжусь тобой, ведь мы едины,
И ты такая ведь одна!
Горжусь тобой, страна родная,
Твоими добрыми делами
И нравом вечно молодым!
Горжусь лесами и полями,
Степями, пастбищем, лугами.
Горжусь твоей я красотой,
Душою вечно молодой!
Россия, ты всегда едина,
Как птица, ты непобедима.
Ты словно яблоня в цвету,
Тебя, Россия, я люблю!
Люблю я зелень твоих пашен,
Мне даже лютый зверь не страшен,
Которого полно в твоих лесах,
И слезы радости стоят в моих глазах.
Горжусь тобой я,Родина моя,
Великая, ты Родина- Россия!
Тебя люблю, горжусь тобою я,
Моя страна-могучая Россия!
«Родина»
Ели, сосны, дубы и рябины,
Куда не глянь — везде тополя.
Это Родина наша — Кармалка,
Это русская наша земля.
Это край наш родной и близкий,
Это милые сердцу леса,
Тихий омут и берег низкий,
Это птичьи в лесу голоса.
Дом родной с цветною калиткою,
Ты, Кармалка, мне стала близкою,
Не забыть никогда мне тебя.
С. Махотин
ЭТОТ ДОМ СО СКРИПУЧИМ КРЫЛЬЦОМ
Я не знаю,
За что полюбил этот лес,
Где однажды
На тополь высокий залез
И увидел деревню,
И речку, и пруд,
Как мальчишки рыбачат
И утки плывут.
Я не знаю,
За что полюбил этот дом
С фотографией деда
Под жёлтым стеклом,
Со скрипучим крыльцом
И парным молоком,
С крикуном-петухом
И лохматым щенком.
Ну, в лесу я с лукошком
Лисички искал,
Из пруда на уху
Карасей натаскал,
В доме бабушка,
Миску снимая с огня,
Угощала вишнёвым
Вареньем меня.
А ещё я
С отличным мальчишкой дружил.
Только дело не в том,
Что я жил не тужил,
Просто бабушкин дом,
Старый лес и река
Снятся мне…
Почему?
Я не знаю пока!
РОССИЯ
Здесь тёплое поле наполнено рожью,
Здесь плещутся зори в ладонях лугов.
Сюда златокрылые ангелы Божьи
По лучикам света сошли с облаков.
И землю водою святой оросили,
И синий простор осенили крестом.
И нет у нас Родины, кроме России, —
Здесь мама, здесь храм, здесь отеческий дом.
Тим СОБАКИН
РОДИНА
Был мороз.
Причём довольно жуткий –
аж вода в пруду покрылась льдом!
А по льду
толпой ходили утки,
злые и голодные притом.
Обратился к уткам я:
— Простите,
нет у вас ни пищи,
ни жилья.
Отчего вы, утки, не летите
в дальние и тёплые края?
Оттого, —
мне утки отвечали, —
что пускай цветёт там ананас,
в тех краях умрём мы от печали,
потому что Родиной для нас
служит именно этот замёрзший пруд,
кря-кря.
Поборов урчание в желудке,
я подумал гордо:
«Ё-моё…
Вот они — простые наши утки!
Вот оно — Отечество моё!»
И пошёл,
нетвёрдо ставя ногу,
даже позабыв её обуть.
А луна светила мне в дорогу.
И звезда указывала путь.
РОДНЫЕ ПРОСТОРЫ
Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
Умом Россию не понять
Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить:
У ней особенная стать —
В Россию можно только верить.
Ф. Тютчев
Родная Родина моя
Родная Родина моя –
Ты дорога мне словно мать.
Готов тебе я прокричать
Что жизнь смогу я за тебя отдать!
Кремлёвские звёзды
Кремлёвские звёзды
Над нами горят,
Повсюду доходит их свет!
Хорошая Родина есть у ребят,
И лучше той Родины
Нет!
С. Михалков
Моя Родина…
Моя Родина – мое отечество:
Родные пашни и луга.
Леса могучие и реки,
И здесь живет моя семья!
Холмы, перелески…
Холмы, перелески,
Луга и поля —
Родная, зелёная
Наша земля.
Земля, где я сделал
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то
К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей —
Частица великой
Отчизны моей.
Г. Ладонщиков
Я люблю свою отчизну
Я люблю свою отчизну,
Верно ей готов служить.
И не дам врагам-вражинам,
По родной земле ходить!
Родная земля
Есть своя родная земля
У ручья и у журавля.
И у нас с тобой есть она –
И земля родная одна.
П. Синявский
О, мать моя, Россия…
О, мать моя, Россия, Русь,
Незыблем трон твой златоглавый,
Люблю тебя, тобой горжусь,
Многострадальной и державной.
Россия, Россия, великая сила,
Великая сила, бездонная Русь,
В Россию, в Россию всем сердцем влюблен я
И с нею останусь навеки, клянусь!
Александр Черный
Лучше нет родного края!
Жура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
Где же лучшая земля?
Отвечал он, пролетая:
Лучше нет родного края!
П.
Воронько
Поезжай за моря-океаны
Поезжай за моря-океаны,
Надо всею землёй пролети:
Есть на свете различные страны,
Но такой, как у нас, не найти.
Глубоки наши светлые воды,
Широка и привольна земля,
И гремят, не смолкая, заводы,
И шумят, расцветая, поля…
М. Исаковский
Край родной
Лесок весёлый, родные нивы,
Реки извивы, цветущий склон,
Холмы и сёла, простор привольный
И колокольный певучий звон.
С твоей улыбкой, с твоим дыханьем
Сливаюсь я.
Необозримый, Христом хранимый,
Мой край родимый,
Любовь моя.
М. Пожарова
Дорогие дети и их родители! Здесь вы можете читать «Стихи Четверостишия о родине » а так же другие лучшие произведения на странице Стихи о Родине
. В нашей детской библиотеке вы найдете собрание замечательных литературных произведений отечественных и зарубежных писателей, а так же разных народов мира. Наша коллекция постоянно пополняется новым материалом.
Детская библиотека онлайн станет верным помощником для детей любого возраста, и познакомит юных читателей с разными жанрами литературы. Желаем Вам приятного чтения!
Стихи Четверостишия о родине читать
Над рекой родной уголок,
А в окне родной огонёк.
Береги его, не гаси
От него светлей на Руси.
Есть своя родная земля
У ручья и у журавля.
И у нас с тобой есть она –
И земля родная одна.
Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить:
У ней особенная стать —
В Россию можно только верить.
Моя Родина – мое отечество:
Родные пашни и луга.
Леса могучие и реки,
И здесь живет моя семья!
Я люблю свою отчизну,
Верно ей готов служить.
И не дам врагам-вражинам,
По родной земле ходить!
Родная Родина моя –
Ты дорога мне словно мать.
Готов тебе я прокричать
Что жизнь смогу я за тебя отдать!
Т. Бокова
Родина слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
Необъятная страна.
Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть.
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна.
И поймём тогда, какая
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
О Родине
Что Родиной моей зовется?
Себе я задаю вопрос.
Река, что за домами вьется,
Иль куст кудрявых красных роз?
Вон та осенняя березка?
Или весенняя капель?
А может радуги полоска?
Или морозный зимний день?
Все то, что с детства рядом было?
Но это станет все пустяк
Без маминой заботы милой,
И без друзей мне все не так.
Та вот что Родиной зовется!
Чтоб были рядышком всегда
Все, кто поддержит, улыбнется,
Кому нужна и я сама!
Г.
Ладонщиков
Наша Родина
И красива и богата
Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы
До любой ее границы.
Все вокруг свое, родное:
Горы, степи и леса:
Рек сверканье голубое,
Голубые небеса.
Каждый город
Сердцу дорог,
Дорог каждый сельский дом.
Все в боях когда-то взято
И упрочено трудом!
Здравствуй, Родина моя!
Утром солнышко встаёт.
Всех на улицу зовёт.
Выхожу из дома я –
Здравствуй улица моя
Я пою, и в вышине,
Подпевают птицы мне,
Травы шепчут мне в пути,
Ты скорей, дружок, расти.
Подпеваю травам я,
Подпеваю ветрам я,
Подпеваю солнцу я –
Здравствуй, Родина моя!
Стихи о Родине Лермонтов
Прекрасны вы, поля земли роднойСтихи о Родине
Прекрасны вы, поля земли родной,
Еще прекрасней ваши непогоды;
Зима сходна в ней с первою зимой
Как с первыми людьми ее народы!..
Туман здесь одевает неба своды!
И степь раскинулась лиловой пеленой,
И так она свежа, и так родня с душой,
Как будто создана лишь для свободы…
Но эта степь любви моей чужда;
Но этот снег летучий серебристый
И для страны порочной — слишком чистый
Не веселит мне сердца никогда.
Его одеждой хладной, неизменной
Сокрыта от очей могильная гряда
И позабытый прах, но мне, но мне бесценный.
Родина. (Люблю отчизну я, но странною любовью)
Люблю отчизну я, но странною любовью!
Не победит ее рассудок мой.
Ни слава, купленная кровью,
Ни полный гордого доверия покой,
Ни темной старины заветные преданья
Не шевелят во мне отрадного мечтанья.
Но я люблю — за что, не знаю сам —
Ее степей холодное молчанье,
Ее лесов безбрежных колыханье,
Разливы рек ее подобные морям;
Проселочным путем люблю скакать в телеге
И, взором медленным пронзая ночи тень,
Встречать по сторонам, вздыхая о ночлеге,
Дрожащие огни печальных деревень.
Люблю дымок спаленной жнивы,
В степи ночующий обоз,
И на холме средь желтой нивы
Чету белеющих берез.
С отрадой многим незнакомой
Я вижу полное гумно,
Избу, покрытую соломой,
С резными ставнями окно;
И в праздник, вечером росистым,
Смотреть до полночи готов
На пляску с топаньем и свистом
Под говор пьяных мужичков.
Стихи о Родине Есенина
О, Родина!
О Родина, о новый
С златою крышей кров,
Труби, мычи коровой,
Реви телком громов.
Брожу по синим селам,
Такая благодать,
Отчаянный, веселый,
Но весь в тебя я, мать.
В училище разгула
Крепил я плоть и ум.
С березового гула
Растет твой вешний шум.
Люблю твои пороки,
И пьянство, и разбой,
И утром на востоке
Терять себя звездой.
И всю тебя, как знаю,
Хочу измять и взять,
И горько проклинаю
За то, что ты мне мать.
Гой ты, Русь моя родная.
Гой ты, Русь моя родная,
Хаты — в ризах образа…
Не видать конца и края —
Только синь сосет глаза.
Как захожий богомолец,
Я смотрю твои поля.
А у низеньких околиц
Звонко чахнут тополя.
Пахнет яблоком и медом
По церквам твой кроткий Спас,
И гудит за коcогором
На лугах веселый пляс.
Побегу по мятой стежке
На приволь зеленых лех,
Мне навстречу, как сережки,
Прозвенит девичий смех.
Если крикнет рать святая:
«Кинь ты Русь, живи в раю!»,
Я скажу: «Не надо рая,
Дайте родину мою».
Тебе одной плету венок,
Цветами сыплю стежку серую.
О Русь, покойный уголок,
Гляжу в простор твоих полей,
Ты вся — далекая и близкая.
Сродни мне посвист журавлей
И не чужда тропинка склизкая.
Цветет болотная купель,
Куга зовет к вечерне длительной,
И по кустам звенит капель
Росы холодной и целительной.
И хоть сгоняет твой туман
Поток ветров, крылато дующих,
Но вся ты — смирна и ливан
Волхвов, потайственно волхвующих.
Запели тесаные дроги,
Бегут равнины и кусты.
Опять часовни на дороге
И поминальные кресты.
Опять я теплой грустью болен
От овсяного ветерка.
И на известку колоколен
Невольно крестится рука.
О Русь, малиновое поле
И синь, упавшая в реку,
Люблю до радости и боли
Твою озерную тоску.
Холодной скорби не измерить,
Ты на туманном берегу.
Но не любить тебя, не верить —
Я научиться не могу.
И не отдам я эти цепи
И не расстанусь с долгим сном,
Когда звенят родные степи
Молитвословным ковылем.
Стихи о Родине короткие
Ф. Тютчев
Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить:
У ней особенная стать —
В Россию можно только верить.
В. Семернин
Вешняя,
бодрая,
Вечная,
добрая,
Трактором
вспахана,
Счастьем
засеяна —
Вся на глазах она
С юга
до севера!
Родина милая,
Родина русая,
Мирная-мирная
Русская-русская…
Из дебрей туманы несмело
Из дебрей туманы несмело
Родное закрыли село;
Но солнышком вешним согрело
И ветром их вдаль разнесло.
Знать, долго скитаться наскуча
Над ширью земель и морей,
На родину тянется туча,
Чтоб только поплакать над ней
Г. Ладонщиков
И красива и богата
Наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы
До любой ее границы.
Все вокруг свое, родное:
Горы, степи и леса:
Рек сверканье голубое,
Голубые небеса.
Каждый город
Сердцу дорог,
Дорог каждый сельский дом.
Все в боях когда-то взято
И упрочено трудом!
Г. Ладонщиков
Холмы, перелески,
Луга и поля —
Родная, зелёная
Наша земля.
Земля, где я сделал
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то
К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей —
Частица великой
Отчизны моей.
Лучше нет родного края!
П. Воронько
Жура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
Где же лучшая земля?
Отвечал он, пролетая:
Лучше нет родного края!
Кремлевские звезды
С. МихалковСтихи о Родине России
Кремлёвские звёзды
Над нами горят,
Повсюду доходит их свет!
Хорошая Родина есть у ребят,
И лучше той Родины
Нет!
Стихи о Родине России
Г. Гладков
МОЯ РОССИЯ
О Господи! Спаси и сохрани
Мою Россию, Родину, Отчизну!
Я с нею связан всей моею жизнью —
О Господи! Спаси и сохрани!
Я без неё не проживу и дня.
Она моя печаль, моя отрада.
Мне без России ничего не надо —
Я без неё не проживу и дня!
Она моя – от края и до края.
Страна моя, земля моя родная…
Раскину руки, будто два крыла.
О Господи! Какая красота:
Прожилки рек, и синие озёра,
Надежда, вера и любовь во взоре —
О Господи! Какая красота!
Спаси и сохрани её, Господь,
Мою Россию, Родину, Отчизну.
Как матери, я ей обязан жизнью.
Спаси и сохрани её, господь!
Н. Сусленников
Занялася заря расписная,
Выхожу за околицу я.
С добрым утром, сторонка родная-
Дорогая Отчизна моя.
Дружно двинулись в поле артели,
Труд кипит от села до села.
Топоры по лесам зазвенели,
Тишина за курганы ушла.
Пароходы стоят под погрузкой
У причалов разбуженных рек,
И о Волге, красавице русской,
Вдохновенно поёт человек.
Льются песни потоком незримым
К звёздам счастья — к седому
Кремлю.
Я люблю тебя, край мой родимый,
Неизменно, по-русски, люблю!
В.
Брюсов
В стозарном зареве пожара,
Под ярый вопль вражды всемирной,
В дыму неукрощенных бурь, —
Твой облик реет властной чарой:
Венец рубинный и сапфирный
Превыше туч пронзил лазурь!
Россия! в злые дни Батыя
Кто, кто монгольскому потопу
Возвел плотину, как не ты?
Чья, в напряженной воле, выя,
За плату рабств, спасла Европу
От Чингис-хановой пяты?
Но из глухих глубин позора,
Из тьмы бессменных унижений,
Вдруг, ярким выкриком костра, —
Не ты ль, с палящей сталью взора,
Взнеслась к державности велений
В дни революции Петра?
И вновь, в час мировой расплаты,
Дыша сквозь пушечные дула,
Огня твоя хлебнула грудь, —
Всех впереди, страна-вожатый,
Над мраком факел ты взметнула,
Народам озаряя путь.
Что ж нам пред этой страшной силой?
Где ты, кто смеет прекословить?
Где ты, кто может ведать страх?
Нам — лишь вершить, что ты решила,
Нам — быть с тобой, нам — славословить
Твое величие в веках!
Э.
Асадов
Россия начиналась не с меча,
Она с косы и плуга начиналась.
Не потому, что кровь не горяча,
А потому, что русского плеча
Ни разу в жизни злоба не касалась…
И стрелами звеневшие бои
Лишь прерывали труд ее всегдашний.
Недаром конь могучего Ильи
Оседлан был хозяином на пашне.
В руках, веселых только от труда,
По добродушью иногда не сразу
Возмездие вздымалось. Это да.
Но жажды крови не было ни разу.
А коли верх одерживали орды,
Прости, Россия, беды сыновей.
Когда бы не усобицы князей,
То как же ордам дали бы по мордам!
Но только подлость радовалась зря.
С богатырем недолговечны шутки:
Да, можно обмануть богатыря,
Но победить — вот это уже дудки!
Ведь это было так же бы смешно,
Как, скажем, биться с солнцем и луною.
Тому порукой — озеро Чудское,
Река Непрядва и Бородино.
И если тьмы тевтонцев иль Батыя
Нашли конец на родине моей,
То нынешняя гордая Россия
Стократ еще прекрасней и сильней!
И в схватке с самой лютою войною
Она и ад сумела превозмочь.
Тому порукой — города-герои
В огнях салюта в праздничную ночь!
И вечно тем сильна моя страна,
Что никого нигде не унижала.
Ведь доброта сильнее, чем война,
Как бескорыстье действеннее жала.
Встает заря, светла и горяча.
И будет так вовеки нерушимо.
Россия начиналась не с меча,
И потому она непобедима!
Луна двурога.
Блестит ковыль.
Бела дорога.
Летает пыль.
Летая, стая
Ночных сычей —
Рыдает в дали
Пустых ночей.
Темнеют жерди
Сухих осин;
Немеют тверди…
Стою — один.
Здесь сонный леший
Трясется в прах.
Здесь — конный, пеший
Несется в снах.
Забота гложет;
Потерян путь.
Ничто не сможет
Его вернуть.
Болота ржавы:
Кусты, огни,
Густые травы,
Пустые пни!
Святая Русь…Моя Россия:
Лик кроткий, мученицы нимб…
Я верю, праведный Мессия
Воздаст страданиям твоим!
Благословенная Мария
Свой плат раскрыла над тобой!
Святая Русь, моя Россия,
Обременённая судьбой…
Я верю, мир склонит колена,
Прозрев в покаянной мольбе:
Ты бремя дьявольского плена
Несёшь! Святая…по Судьбе.
Святая Русь… Моя Россия..
Лик кроткий, мученицы нимб…
Я верю: праведный Мессия
Воздаст страданиям твоим!
Я верю, что достанет силы
Дождаться! — Свет в душе храним!
И если ты пред Ним грешила,
То ты и каялась пред ним!
Стихи о родине Блока
Россия
Опять, как в годы золотые,
Три стертых треплются шлеи,
И вязнут спицы росписные
В расхлябанные колеи…
Россия, нищая Россия,
Мне избы серые твои,
Твои мне песни ветровые, —
Как слезы первые любви!
Тебя жалеть я не умею
И крест свой бережно несу…
Какому хочешь чародею
Отдай разбойную красу!
Пускай заманит и обманет, —
Не пропадешь, не сгинешь ты,
И лишь забота затуманит
Твои прекрасные черты…
Ну что ж? Одно заботой боле —
Одной слезой река шумней
А ты все та же — лес, да поле,
Да плат узорный до бровей…
И невозможное возможно,
Дорога долгая легка,
Когда блеснет в дали дорожной
Мгновенный взор из-под платка,
Когда звенит тоской острожной
Глухая песня ямщика!.
.
Ты и во сне необычайна.
Твоей одежды не коснусь.
И в тайне — ты почиешь, Русь.
Русь, опоясана реками
И дебрями окружена,
С болотами и журавлями,
И с мутным взором колдуна,
Где разноликие народы
Из края в край, из дола в дол
Ведут ночные хороводы
Под заревом горящих сел.
Где ведуны с ворожеями
Чаруют злаки на полях
И ведьмы тешатся с чертями
В дорожных снеговых столбах.
Где буйно заметает вьюга
До крыши — утлое жилье,
И девушка на злого друга
Под снегом точит лезвее.
Где все пути и все распутья
Живой клюкой измождены,
И вихрь, свистящий в голых прутьях,
Поет преданья старины…
Так — я узнал в моей дремоте
Страны родимой нищету,
И в лоскутах ее лохмотий
Души скрываю наготу.
Тропу печальную, ночную
Я до погоста протоптал,
И там, на кладбище ночуя,
Подолгу песни распевал.
И сам не понял, не измерил,
Кому я песни посвятил,
В какого бога страстно верил,
Какую девушку любил.
Живую душу укачала,
Русь, на своих просторах ты,
И вот — она не запятнала
Первоначальной чистоты.
Дремлю — и за дремотой тайна,
И в тайне почивает Русь.
Она и в снах необычайна,
Ее одежды не коснусь.
Стихи о Родине Пушкина
На тихих берегах Москвы
Церквей, венчанные крестами,
Сияют ветхие главы
Над монастырскими стенами.
Кругом простерлись по холмам
Вовек не рубленные рощи,
Издавна почивают там
Угодника святые мощи.
Приветствую тебя, пустынный уголок,
Приют спокойствия, трудов и вдохновенья, Стихи о Родине. Деревня
Где льется дней моих невидимый поток
На лоне счастья и забвенья.
Я твой: я променял порочный двор цирцей,
Роскошные пиры, забавы, заблужденья
На мирный шум дубров, на тишину полей,
На праздность вольную, подругу размышленья.
Я твой: люблю сей темный сад
С его прохладой и цветами,
Сей луг, уставленный душистыми скирдами,
Где светлые ручьи в кустарниках шумят.
Везде передо мной подвижные картины:
Здесь вижу двух озер лазурные равнины,
Где парус рыбаря белеет иногда,
За ними ряд холмов и нивы полосаты,
Вдали рассыпанные хаты,
На влажных берегах бродящие стада,
Овины дымные и мельницы крилаты;
Везде следы довольства и труда…
Я здесь, от суетных оков освобожденный,
Учуся в истине блаженство находить,
Свободною душой закон боготворить,
Роптанью не внимать толпы непросвещенной,
Участьем отвечать застенчивой мольбе
И не завидывать судьбе
Злодея иль глупца — в величии неправом.
Оракулы веков, здесь вопрошаю вас!
В уединенье величавом
Слышнее ваш отрадный глас.
Он гонит лени сон угрюмый,
К трудам рождает жар во мне,
И ваши творческие думы
В душевной зреют глубине.
Но мысль ужасная здесь душу омрачает:
Среди цветущих нив и гор
Друг человечества печаль
Короткие четверостишия на Новый год
Новогодние стихи — это конечно хорошо. Но для самых маленьких деток нужны короткие четверостишия на Новый год.
Эти веселые строчки легко выучить, малыш не будет переживать, что стишок забудется, ведь он такой короткий. Вот такая замечательная подборка новогодних четверостиший у меня получилась.
Снег идет, снег идет,
Скоро, скоро Новый год!
Дед Мороз к нам придет,
Всем подарки принесет.
***
К нам пришел Дед Мороз
Будем веселиться,
Будем петь и плясать,
С музыкой кружиться.
***
Пусть в окошко постучится
В полночь добрый Новый год,
Всем мечтам поможет сбыться,
Счастье, радость принесёт!
***
Елочка, ты елка,
Елка просто диво,
Посмотрите дети сами,
Как она красива!
***
Праздник мы встречаем.
Елку наряжаем,
Вешаем игрушки.
Шарики, хлопушки.
***
Елочка, елочка,
Вот она какая,
Стройная, красивая,
Яркая, большая.
***
Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими,
Нарядная, забавная,
На Новый год я — главная.
***
Дед Мороз танцует с нами,
Веселит сегодня всех,
И под елкой раздаются
Прибаутки, шутки, смех!
***
Я веселый Дед Мороз,
К вам пришел сегодня,
Я подарки вам принес
В праздник новогодний!
***
Шубка, шапка, рукавички.
На носу сидят синички.
Борода и красный нос —
Это Дедушка Мороз!
***
Засверкай огнями, елка,
Нас на праздник позови,
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
***
Краснощёкий и плечистый
Добрый дедушка Мороз!
Всё украсил в снег пушистый
И подарочки принёс!
***
Кто пришел? Что принес?
Знаем мы — Дед Мороз,
Дед седой с бородой,
Он наш гость дорогой!
***
Он к бровям моим прирос,
Он залез мне в валенки.
Говорят, он — Дед Мороз,
А шалит, как маленький.
***
За окном снежинок стая,
Тоже водит хоровод.
Попрощавшись с годом старым,
Мы встречаем Новый год.
***
Дед Мороз прислал нам елку,
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки,
А на веточках – снежок!
***
Из-под ёлочки мохнатой
Машет лис пушистой лапой:
«Вот он – Дедушка Мороз!
Он и снег с собой принёс!»
***
Я для Дедушки Мороза
Много песен разучил.
А как вызвали на сцену,
От волнения всё забыл!
***
Елка наряжается –
Праздник приближается.
Новый год у ворот,
Ребятишек елка ждет.
***
Выбрал папа елочку
Самую пушистую.
Елочка так пахнет –
Мама сразу ахнет!
***
Скоро, скоро Новый год!
Скоро Дед Мороз придёт.
Он подарки нам разносит
И стихи читать нас просит.
***
Дети водят хоровод,
Хлопают в ладоши.
Здравствуй, здравствуй.
Новый год! Ты такой хороший!
***
Пусть мечты любые ваши
Сбудутся, сбываются.
Пусть огни на елке нашей
Ярко загораются.
***
Скоро Дед Мороз придет,
Нам подарки принесет,
Яблоки, конфеты,
Дед Мороз, ну где ты?
***
Дед Мороз идёт на праздник
В красной шубе, в валенках,
Он несёт с собой подарки
Для детишек маленьких!
***
Новый год – карнавал,
Серпантин—яркий свет,
Даже взрослым прислал
Он из детства привет!
***
Дед мороз, красный нос,
Табуреточку принес.
Табуреточка мала,
Деду по носу дала!
***
Выбирали мы себе
На базаре ёлочку.
Трёхметровую купили,
Иголочка к иголочке.
***
По двору гуляет Дедушка Мороз,
Иней рассыпая по ветвям берез;
Ходит, бородою белою трясет,
Топает ногою, только треск идет.
***
Где живёт Дед Мороз?
Удивительный вопрос!
Не в лампе, не в будильнике,
Наверное в холодильнике!
***
Дед Мороз несет игрушки,
И гирлянды, и хлопушки.
Хороши подарки,
Будет праздник ярким!
***
Елка вытянула ветки,
Пахнет лесом и зимой.
С елки свесились конфетки
И хлопушки с бахромой.
***
Закружился хоровод,
Льются песни звонко.
Это значит — Новый год,
Это значит — елка!
***
Здравствуй, праздник новогодний,
Праздник ёлки и зимы!
Всех друзей своих сегодня
Позовём на ёлку мы.
***
Здравствуй, праздничная ёлка!
Ждали мы тебя весь год!
Мы у ёлки новогодней
Водим дружный хоровод!
***
Наша елка высока,
Наша елка велика,
Выше мамы, выше папы,
Достает до потолка.
***
Что за чудо, чудо-ёлка
Все зелёные иголки,
В бусинках и шариках,
В жёлтеньких фонариках!
Рекомендую это видео всем, кто любит творчество и оригами!
Короткие стихи и четверостишья про весну детские
Шепчет солнышко
Владимир Орлов
Шепчет солнышко листочку:
— Не робей, голубчик!
И берёт его из почки
За зелёный чубчик.
Весна
Галина Новицкая
Опять весна пришла на дачу.
Ликует солнце. День подрос.
И лишь одни сосульки плачут,
Жалея зиму и мороз.
Приход весны
Василий Жуковский
Зелень нивы, рощи лепет,
В небе жаворонка трепет,
Теплый дождь, сверканье вод,-
Вас назвавши, что прибавить?
Чем иным тебя прославить,
Жизнь души, весны приход?
Весна
Виктор Лунин
Пробудившись ото сна,
Кистью мягкою весна
На ветвях рисует почки
На полях — грачей цепочки,
Над ожившею листвой
Первый росчерк грозовой,
А в тени прозрачной сада
Куст сирени у ограды
На иве распустились почки.
..
Константин Бальмонт
На иве распустились почки,
Берёза слабые листочки
Раскрыла — больше снег не враг.
Трава взошла на каждой кочке,
Заизумрудился овраг.
Весна
Георгий Ладонщиков
Отшумела злая вьюга.Стала ночь короче дня.
Тёплый ветер дует с юга,
Капли падают, звеня.
Солнце землю нагревая,
Гонит с нашей горки лёд.
Тает баба снеговая
И ручьями слёзы льёт.
Уж тает снег
Алексей Плещеев
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!
Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала…
Весна на дворе
Алексей Плещеев
Как дышит грудь свежо и емко —Слова не выразят ничьи!
Как по оврагам в полдень громко
На пену прядают ручьи!
В эфире песнь дрожит и тает,
На глыбе зеленеет рожь —
И голос нежный напевает:
Ещё весну переживешь!
Весенние вести
Ольга Беляевская
Мне воробьи сегодня рассказали —
Не знаю, правда ли,— что уж весна идет.
Не верится: вчера еще в снежки играли
И на пруду прозрачный крепок лед.
Чивик-чик-чик! Откуда вы узнали?
Кто о весне, пичужки, вам сказал?
«Полдневный луч нам крылышки ласкал,
Капели первые сегодня прозвучали».
1912
На полянке, у тропинки…
Борис Заходер
На полянке, у тропинки
Пробиваются травинки.
С бугорка ручей бежит.
А под ёлкой снег лежит.
Весна
Виктор Лунин
Пробудившись ото сна,
Кистью мягкою весна
На ветвях рисует почки
На полях — грачей цепочки,
Над ожившею листвой —
Первый росчерк грозовой,
А в тени прозрачной сада —
Куст сирени у ограды.
Апрель
Сергей Козлов
Ах, капель, капель, капель,
Золотая карусель!
К нам в кораблике бумажном
По ручью приплыл Апрель!
Апрель
Самуил Маршак
Апрель! Апрель!
На дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь густой валежник.
Стали птицы песни петь
И расцвел подснежник.
Березкины сережки
Ирина Асеева
На берёзке тонкой у дорожки
Распустились новые сёрежки —
Клейкие, зелёные, душистые…
Их согрело солнышко лучистое,
Оставляя след заката розовый
На коре светящейся берёзовой.
Март
Самуил Маршак
Рыхлый снег темнеет в марте,
Тают льдинки на окне.
Зайчик бегает по парте
И по карте
На стене.
Весенняя песенка
Самуил Маршак
Снег теперь уже не тот,Потемнел он в поле.
На озерах треснул лед,
Будто раскололи.
Облака бегут быстрей,
Небо стало выше.
Зачирикал воробей
Веселей на крыше.
Все чернее с каждым днем
Стежки и дорожки,
И на вербах серебром
Светятся сережки.
Первый ландыш
Афанасий Фет
О первый ландыш! Из-под снегаТы просишь солнечных лучей;
Какая девственная нега
В душистой чистоте твоей!
Как первый луч весенний ярок!
Какие в нем нисходят сны!
Как ты пленителен, подарок
Воспламеняющей весны!
Так дева в первый раз вздыхает —
О чем — неясно ей самой,—
И робкий вздох благоухает
Избытком жизни молодой.
Май
Самуил Маршак
Распустился ландыш в мае
В самый праздник — в первый день.
Май цветами провожая,
Распускается сирень.
Вербочки
Александр Блок
Мальчики да девочкиСвечечки да вербочки
Понесли домой.
Огонечки теплятся,
Прохожие крестятся,
И пахнет весной.
Ветерок удаленький,
Дождик, дождик маленький,
Не задуй огня!
В Воскресенье Вербное
Завтра встану первая
Для святого дня.
10 февраля 1906 года
В апреле
Владимир Орлов
Первый солнечный денёк.
Дyет вешний ветерок.
Воробьи развеселились
В эти тёплые часы.
А сосyльки прослезились
И повесили носы.
Весенняя гостья
Константин Льдов
Милая певунья,
Ласточка родная,
К нам домой вернулась
Из чужого края.
Под окошком вьется
С песенкой живою:
«Я весну и солнце
Принесла с собою…»
Весенняя сказка
Валентин Берестов
Дружно
Ударились
Рыбы
Об лёд —
И на реке
Начался
Ледоход.
Весна
Ирина Токмакова
К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые ноги у весны.
Высунуть листик иль синий цветочек…
Сергей Городецкий
Высунуть листик иль синий цветочек
Каждый спешит молодой корешок
Раньше, чем ива из ласковых почек
Первый покажет зеленый листок.
Ласточка
Алексей Плещеев
Травка зеленеет,Солнышко блестит;
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
С нею солнце краше
И весна милей…
Прощебечь с дороги
Нам привет скорей!
Дам тебе я зерен;
А ты песню спой
Что из стран далеких
Принесла с собой.
1858 год
Стихи о чтении и книгах
Как бы жили мы без книгМы дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали 6 ничего!
Ты представь себе на миг,
Как бы жили мы без книг?
Что бы делал ученик,
Если не было бы книг,
Если б всё исчезло разом,
Что писалось для детей:
От волшебных добрых сказок
До весёлых повестей?.
.
Ты хотел развеять скуку,
На вопрос найти ответ.
Протянул за книжкой руку,
А её на полке нет!
Нет твоей любимой книжки —
«Чипполино», например,
И сбежали, как мальчишки,
Робинзон и Гулливер.
Нет, нельзя себе представить,
Чтоб такой момент возник
И тебя могли оставить
Все герои детских книг.
От бесстрашного Гавроша
До Тимура и до Кроша —
Сколько их, друзей ребят,
Тех, что нам добра хотят!
Книге смелой, книге честной,
Пусть немного в ней страниц,
В целом мире, как известно,
Нет и не было границ.
Ей открыты все дороги,
И на всех материках
Говорит она на многих
Самых разных языках.
И она в любые страны
Через все века пройдёт,
Как великие романы
«Тихий Дон» и «Дон Кихот»!
Слава нашей книге детской!
Переплывшей все моря!
И особенно российской —
Начиная с Букваря!
(С. Михалков)
Праздник книжки
Тает снег, клокочут воды,
Звонко птицы гомонят.
По-весеннему сегодня
Расцвели глаза ребят.
Очень любят праздник книжки
И девчонки, и мальчишки.
Книга – верный,
Книга – первый,
Книга – лучший друг ребят.
Нам никак нельзя без книжки,
Нам никак нельзя без книжки! –
Все ребята говорят.
(З. Бычков)
Читайте, дети!
Читайте, мальчишки!
Девчонки, читайте!
Любимые книжки
Ищите на сайте!
В метро, в электричке
И автомобиле,
В гостях или дома,
На даче, на вилле –
Читайте, девчонки!
Читайте, мальчишки!
Плохому не учат
Любимые книжки!
Не всё в этом мире
Легко нам даётся,
И всё же упорный
И мудрый – добьётся
Того, к чему доброе
Сердце стремится:
Он клетку откроет,
Где птица томится!
И каждый из нас
Облегчённо вздохнёт,
Поверив, что мудрое
Время – придёт!
И мудрое, новое
Время – придёт!
(Н. Пикулева)
Мы дружны с печатным словом
В каждом доме, в каждой хате —
В городах и на селе —
Начинающий читатель
Держит книгу на столе.
Мы дружны с печатным словом.
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего!
Даже маленький ребёнок,
Не умеющий читать,
Только выйдет из пелёнок
Просит книжку показать.
В день рождения подарок
Хочешь другу подарить —
Принеси ему Гайдара,
Будет век благодарить!
Книги дружат с детворою,
Книгу ценит пионер,
И любимые герои
Для него всегда пример!
Книг заветные страницы
Помогают людям жить,
И работать, и учиться,
И Отчизной дорожить.
(С. Михалков)
Обращение писателя к читателям
Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
(С. Михалков)
Как хорошо уметь читать!
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста, прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, прочитай еще страницу».
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать!
(В. Берестов)
Замечательные книжки
Свежий ветер напевает,
Дальних странствий голоса,
Он страницы раздувает,
Словно чудо-паруса!
Посреди любой страницы,
Оживают чудеса,
Не слипаются ресницы,
Разбегаются глаза!
Но читая дни и ночи
И плывя по морю строчек,
Курса верного держись!
И тогда откроют книжки –
Замечательные книжки –
Замечательную жизнь!
(Л. Крутько)
Путешественник
Дальние дали, чудесные страны
Манят меня сквозь «седые туманы».
На кораблях, на слонах и верблюдах
Снова я еду на поиски чуда.
Я постоянно в далёких походах:
На самолётах и теплоходах,
Яхтах, каноэ, автомобилях
«Жму километры» и «меряю мили».
Нет, не обманщик я и не врунишка,
Просто мальчишка, читающий книжки,
А путешествовать в дальние дали
Начал лет в семь, по страницам журнальным.
(А. Лугарёв)
Первая книжка
Книгу первую мою
Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,
Я ее читаю сам –
И с конца, и с серединки,
В ней красивые картинки,
Есть стихи, рассказы, песни.
С книгой жить мне интересней!
Книгоград
В моём шкафу теснится к тому том,
И каждый том на полке словно дом…
Обложку-дверь откроешь второпях –
И ты вошёл, и ты уже в гостях.
Как переулок – каждый книжный ряд.
И весь мой шкаф – чудесный Книгоград…
(Д. Кугультинов)
Писатель
С книжками мы все дружны:
И ты, и я – читатели.
И, конечно, знаем мы,
Что пишут их писатели.
Писателем не просто стать,
Как и музыкантом –
Непременно обладать
Надо тут талантом.
Как в профессии любой,
Здесь свои секреты:
В книге действует герой
Строго по сюжету.
Сочиняет свой сюжет
Автор, сидя в кресле.
Выдумке предела нет –
Лишь бы интересней.
Он Незнайку на Луну,
Словно маг, отправит,
И волшебную страну
Полюбить заставит.
Из нее приходят к нам:
Винни-Пух, Мальвина,
Айболит, Гиппопотам,
Храбрый Чипполино.
Здесь, за письменным столом,
Место их рожденья,
Оживают под пером
Все их приключенья.
Вот дописана строка,
И готова книжка…
Прочтут ее наверняка
Девчонки и мальчишки!
Я – это мир!
Я – это мир, а мир стал мной,
Едва открыл страницу!
Могу в героя книги я
Мгновенно превратиться!
Стихом и прозой говоря,
Рисунком и словами,
Страницы книг ведут меня
Волшебными путями.
Я в мире слов перешагну
Любых времён границы,
Могу теперь весь шар земной
Я облететь, как птица!
Страницы, главы и слова
Летят перед глазами.
Мы с книгой стали навсегда
Хорошими друзьями!
(Пер. с английского А. Матюхина)
Книга
Книга – учитель, книга — наставник.
Книга – близкий товарищ и друг.
Ум, как ручей, высыхает и старится,
Если выпустишь книгу из рук.
Книга – советчик, книга – разведчик,
Книга – активный борец и боец.
Книга — нетленная память и вечность,
Спутник планеты земли, наконец.
Книга не просто красивая мебель,
Не приложенье дубовых шкафов,
Книга – волшебник, умеющий небыль
В быль превращать и в основу основ.
(В. Боков)
О чтении
Читать ужасно интересно:
Вы можете сидеть, лежать
И — не сходя при этом с места —
Глазами книгу ПРОБЕЖАТЬ!
Да-да! Читать — ХОДИТЬ ГЛАЗАМИ
За ручку с мамой, после — сами.
Ходить — ведь это же пустяк,
Не бойтесь сделать первый шаг!
Споткнулись раз, другой…
И вдруг вы
Прочли подряд четыре буквы,
И вы пошли, пошли, пошли —
И слово первое прочли!
От слова к слову — как по кочкам —
Помчитесь весело по строчкам…
И так научитесь читать —
Как бегать,
Прыгать…
Как летать!
Я знаю, скоро по странице
Порхать вы будете, как птицы!
Ведь необъятен и велик,
Как небо —
Мир волшебный книг!
(А.
Усачев)
Стихи детей о книгах
(журнал «Костёр»)
Я с детства с книгами дружу,
По строчкам пальчиком вожу,
И целый мир за это
Мне выдает секреты.
(Коля Поляков)
Не зря назвали книгу
Духовной пищей нашей,
Судьба покажет фигу
Тому, кто ест лишь кашу.
(Ира Лазарева)
Книга — лучший друг ты мой,
Мне так радостно с тобой!
Я люблю тебя читать,
Думать, мыслить и мечтать!
(Настя Струкова)
Как хорошо уметь читать!
Взять книгу в руки и узнать,
Что в мире было до меня
И для чего родился я.
К каким галактикам слетать,
Что посмотреть, кем быть, кем стать
Мне книга может рассказать,
Ведь только ей дано все знать.
(Коля Поляков)
Пожелание поэта
Обычно от вас это держат в секрете.
А я не скрываю, товарищи дети.
Хочу, чтобы вы, дорогие читатели,
Даром за чтением время не тратили.
Хочу, признаюсь откровенно и честно,
Чтоб книжку вам было читать интересно…
(Б.
Заходер)
Аркадий Гайдар
Любимых детских книг творец
И верный друг ребят,
Он жил, как должен жить боец,
И умер, как солдат.
Ты повесть школьную открой —
Гайдар ее писал:
Правдив той повести герой
И смел, хоть ростом мал.
Прочти гайдаровский рассказ
И оглянись вокруг:
Живут сегодня среди нас
Тимур, и Гек, и Чук.
Их по поступкам узнают.
И это не беда,
Что по-гайдаровски зовут
Героев не всегда.
Страницы честных, чистых книг
Стране оставил в дар
Боец, Писатель, Большевик
И Гражданин — Гайдар…
(С. Михалков)
Русская речь
Как в жаркий день
В прохладной тихой речке,
Люблю купаться
В милой русской речи.
И так легко, свободно
В ней плывётся,
Что рассказать о многом удаётся
Простыми, немудрёными словами,
Что от рожденья
Всюду рядом с нами.
(А. Шевченко)
Храм книг
Библиотека и была, и будет
Священный храм живых печатных слов,
В ее жрецах ходил и юный Бунин,
И целых тридцать лет – мудрец Крылов.
(Б. Черкасов)
Дом книг
О, сколько в этом доме книг!
Внимательно всмотрись –
Здесь тысячи друзей твоих
На полках улеглись.
Они поговорят с тобой
И ты, мой юный друг,
Весь путь истории земной
Как бы увидишь вдруг…
(С. Михалков)
Дорога в библиотеку
Очень важно для человека
Знать дорогу в библиотеку.
Протяните к знаниям руку.
Выбирайте книгу как друга.
(Т. Бокова)
Будем с книгой дружить!
В библиотеке для ребят
На полках книги в ряд стоят
Бери, читай и много знай,
Но книгу ты не обижай.
Она откроет мир большой,
А если сделаешь больной
Ты книжку – навсегда
Страницы замолчат тогда.
(Т. Блажнова)
Книжная страна
Хожу в библиотеку
Я книги почитать.
Любимей дела нету!
Люблю я помечтать…
И оказаться в сказке,
В таинственном лесу.
Увидеть волка, зайца
И рыжую лесу.
А прочитав всю книжку,
Подумать головой –
Какой герой хороший,
Какой из них плохой.
Она всегда подскажет,
Где как себя вести,
Поможет и расскажет
Как друга нам найти.
И что-то в этой жизни
Начнём мы понимать,
Любить родную землю
И слабых защищать.
(Настя Валуева)
Библиотекарь
Попав однажды в плен чудесный,
Не вырвешься уже вовек!
Мир бесконечно интересный,
Волшебный мир библиотек!
Библиотекарь — это слово
Магическое, как кристалл!
Всегда помочь тебе готовый,
Твоим он другом лучшим стал!
Он в книжном море — навигатор!
Как путеводная звезда,
Хранитель, спутник и новатор,
Сияй, сияй, сияй всегда!
Книжкина колыбельная
За окошком ночь настала,
Где-то вспыхнули зарницы,
Книжка за день так устала,
Что слипаются страницы.
Засыпают понемножку
Предложенья и слова,
И на твердую обложку
Опускается глава.
Восклицательные знаки
Что-то шепчут в тишине,
И кавычки по привычке
Раскрываются во сне.
А в углу, в конце страницы,
Перенос повесил нос —
Он разлуку с третьим слогом
Очень плохо перенес.
Недосказаны рассказы,
Недоеден пир горой.
Не дойдя до этой фразы,
На ходу заснул герой.
Перестало даже пламя
Полыхать в полночном мраке,
Где дракон с одной драконшей
Состоит в законной драке.
Никого теперь не встретишь
На страницах спящей книги,
Только медленно плетутся
Полусонные интриги.
Дремлет юная невеста
По дороге под венец,
И заснули середина,
И начало
и
КОНЕЦ
(Р. Муха и В. Левин)
Калеки в библиотеке
Открыт в библиотеке
Больничный книжный зал.
Какие тут калеки!..
Ах, кто бы только знал!
Лежат они, бедняги,
На полках вдоль стены,
И в шелесте бумаги
Их жалобы слышны:
— Вчера мои страницы
Листал один студент;
Мне вырезал таблицы
Какой-то инструмент!
Была я четверть века
Читателям верна,
А без таблиц — калека.
Кому теперь нужна?!
— Я жертва аспиранта! —
Печальный слышен стон. —
В науку без таланта
Решил прорваться он:
Сначала он по строчкам
Меня переписал,
Потом, поставив точку,
Вдруг взял и искромсал!
Немало диссертаций,
Что у меня в долгу…
Но жить без иллюстраций
Я просто не смогу…
— А мне как быть, соседка? —
Вздохнул тяжелый Том, —
Я выдавался редко,
Да и не всем притом!
Недавно в зал читальный
Пришел один доцент.
Он предъявил нахально
Чужой абонемент!
Я выдан был нахалу —
Он взял меня, как зверь…
А что со мною стало,
Вы видите теперь…
Раскрылся Том старинный
(Он, к счастью, был спасен!),
И страшною картиной
Был каждый потрясен:
Под стать татуировке
С полей его страниц
Глядели зарисовки:
И женские головки,
И клювы разных птиц…
Стоят в библиотеке
На полках вдоль стены
Те книги, что навеки
Людьми оскорблены.
Не теми, что над книгой
Задумчиво сидят,
А теми, что на книгу
Как хищники глядят.
Ни должностью, ни званьем —
Ни тем и ни другим
Ни на одном собранье
Не оправдаться им!
(С. Михалков)
Разговор человека с мышкой,
которая ест его книги
Мой милый книжник, ты совсем
Опять изгрыз два тома. Ловок!
Не стыдно ль пользоваться тем,
Что не люблю я мышеловок!
Хоть бы с меня пример ты брал!
Я день-деньской читаю книжки,
Но разве ты хоть раз видал,
Что я грызу их, как коврижки?
Из книг мы знаем, как живут
Индейцы, негры, эскимосы;
В журналах люди задают
Друг другу умные вопросы:
Где путь в Америку лежит?
Как ближе: морем или сушей?
Ну, словом, — вот тебе бисквит,
А книг, пожалуйста, не кушай.
(В.Ф. Ходасевич)
Две книжки
Однажды встретились две книжки.
Разговорились меж собой.
«Ну, как твои делишки?» — одна спросила у другой.
«Ох, милая, мне стыдно перед классом:
Хозяин мой обложки вырвал с мясом,
Да что обложки… Оборвал листы.
Из них он делает кораблики, плоты и голубей.
Боюсь, листы пойдут на змей, тогда лететь мне в облака.
А у тебя целы бока?»
«Твои мне не знакомы муки. Не помню я такого дня,
Чтобы, не вымыв чисто руки, сел ученик читать меня.
А посмотри-ка на мои листочки: на них
Чернильной не увидишь точки.
Про кляксы я молчу – о них и говорить-то неприлично.
Зато и я его учу не как-нибудь, а на отлично».
В басне этой нет загадки, расскажут напрямик
И книжки и тетрадки, какой ты ученик.
(С. Ильин)
Без газеты нельзя
«Ты растерялся бы, мой друг,
Когда б на много лет
Впервые мир остался вдруг
Однажды без газет.
Ты в них привык добра и зла
Распознавать следы:
Как в мире обстоят дела
И нет ли где беды.
Как в закрома зерно течет,
Как плавится металл,
И про хоккей, и про кино –
Ты обо всем читал.
Чем заняты твои друзья,
Что сочинил поэт…
Выходит так, что жить нельзя
На свете без газет!
(В. Озеров)
Кто и как делает журнал
Мы хотим, чтоб каждый знал,
Как мы делаем журнал.
В нём пустых страничек нет,
Сочинил стихи поэт.
А писатели для нас
Пишут сказку и рассказ.
Но одних рассказов мало.
Без картинок нет журнала!
Муравьишек и слонов,
Зимний лес и летний дождик
Нам нарисовать готов
Замечательный художник.
И корректор делом занят.
Время зря терять не станет:
Запятые он расставит
И ошибки все исправит.
Чтоб собрать материал
И придумать весь журнал,
Всё спланировать, учесть,
Даже самый малый фактор,
Человек особый есть,
Называется редактор.
Наш верстальщик очень ловок:
Текст, рисунок, заголовок –
Всё должно на место встать.
Должен он журнал верстать.
Всё готово. Наш журнал
В типографию попал.
И последний этот шаг
Будет тоже очень важным,
Без него нельзя никак!
Стал теперь журнал бумажным!
(Л.
Уланова)
классических стихов для детей — Уровень Лоис: где все читают хорошо.
Зачем детям нужна поэзия
Многие люди как бы уклоняются от поэзии: я даже сам так себя чувствовал, и я учитель английского языка. Но это выученное поведение от тех, кто был вынужден бороться с этим абстрактным, научным способом … и, вероятно, до того, как мы были к этому готовы. Мы пришли к выводу, что поэзия надумана и искусственна.
Дело в том, что поэзия для людей так же естественна, как дыхание.Самый распространенный ритм в поэзии, который представляет собой образец безударности, стресса, безудержания, — это биение человеческого сердца (да-ДУМ, да-ДУМ, да-ДУМ).
Поэзия — тоже древнейшая форма литературы. Когда письменные материалы было трудно подготовить и очень дорого… а большинство людей все равно не умели читать… менестрели придавали рассказам поэтическую форму, чтобы помочь им запомнить… и это были одни из первых написанных литературных текстов.
Проза… предложения, записанные в виде абзацев… и особенно прозаическая литература… появились позже.
Как учитель, я был удивлен, узнав, что мои в основном немотивированные ученики с нетерпением ждали занятия по поэзии. Хотя мне нравилось читать прозу и мне было легко следовать, мои студенты говорили мне, что им нравятся стихи, потому что «на странице не так много слов».
Декодирование, акт «озвучивания» слов пришел ко мне быстро и легко, поэтому моим ученикам потребовалось услышать, что они поняли, что меньшее количество слов, с которыми приходится иметь дело со всеми вместе, как бы освобождает их, чтобы больше думать о тех немногих, которые были на странице.
Имеет смысл, если задуматься.
С помощью стихов мы могли повторять слова снова и снова, читая их по-разному и наслаждаясь звучанием слов. Не нужно спешить с материалом, потому что спешить просто не так уж и много.
Со старшими детьми, которых я учил, мне в конечном итоге пришлось научить их формальным названиям для различных частей стихов и методам, которые использовали поэты, но то, что я узнал из этого опыта, — это всегда находить время, чтобы просто наслаждаться поэзия.
С детьми стихи еще естественнее. Детям необходимо слышать одно и то же снова и снова, и изучение детских стишков и других стихов помогает им со звуками, что в конечном итоге помогает им, когда они начинают читать.
И помните, их еще больше привлекает этот измеритель да-ДУМ, да-ДУМ, да-ДУМ, потому что прошло не так много времени с тех пор, как они жили прямо под сердцебиением своих мам.
Наконец, для маленьких детей грамотность заключается в разговоре и слушании; поэзия тоже отлично подходит для этого.
Здесь много замечательных сборников детских стихов. Мне особенно нравятся стихи, которые на самом деле не предназначены для детей, но работают как на детском, так и на взрослом уровне; Есть много сборников этого типа стихотворений.
К сожалению, сборники стихов, как правило, выходят из печати быстрее, чем другие книги, потому что у них просто нет продаж. Но с другой стороны, многие действительно великие детские поэты доступны в открытом доступе, поэтому получить к ним доступ легко, бесплатно или очень недорого.
И поскольку они менее конкретны, чем прозаическая литература, они могут быть гораздо более вневременными.
Итак, на сегодняшний день мы рады представить вам фантастический сборник стихов, доступных в цифровом виде бесплатно или почти бесплатно, с идеями для любой возрастной группы, от малышей до детей.
Чтобы узнать больше о чтении стихов, прочтите The Lois Level ‘s Reading Poetry: Why and How
Примечание. Детской литературе уделялось больше внимания в Великобритании раньше, чем в США и других англоязычных странах, потому что там было больше рынок.США и британские колонии, так сказать, все еще находились в стадии бета-тестирования. Чтобы делиться юридически бесплатной качественной литературой, лучше всего искать в общественном достоянии, а это значит, что все, чем сегодня делятся, происходит из Великобритании. Лир Если у вас есть ребенок 8 или 9 лет, который любит шутить, поэзия Эдварда Лира идеально подходит. Вы, возможно, помните его повествовательную поэму «Сова и котенок», но он также написал много лимериков, которые представляют собой стихотворения из пяти строк с изюминкой. Фактически, в настоящее время только некоторые формы продвинутой науки — например, физика элементарных частиц — позволяют молодому уму переживать парадокс, двусмысленность, иррациональное мышление, ассоциативный «прыжок» с хорошими стихами учит нас думать и чувствовать. Стихи открывают эти синапсы в мозгу. Так было всегда. Открывшись, такие умы могут думать по-разному в любой сфере. 10 замечательных детских поэтов Детские стихи на ночь Шел Сильверстайн Книга стихов для детей «Случайный дом» Оригами и хайку: в духе японского искусства Книга стихов о природе Охота на Снарка Мама Гусь, детские стишки и детские песни Рабочий лист Haiku Именная поэма Проект «Любимое стихотворение» KidLit Poetry Gallery Тематические стихи Молодые поэты Stained Word Window Как написать стихотворение Теги: язык искусство, литература, поэзия, письмо Главная страница ›Ресурсы для родителей и послешкольников› Советы и инструкции Зачем нужен этот совет Что делать Дети признают силу стихов, их способность вызывать эмоции и особое удовольствие, которое вы можете получить, запоминая любимое стихотворение или читая его снова и снова. Помогите ребенку распознать элементы стихотворения и изучить различные способы их написания, а также вы позволите ребенку лучше познакомиться со значением слов и предложений, структурой предложения, рифмами и словарным запасом.Кроме того, при написании стихов ребенок откроет для себя новый, безграничный мир самовыражения, которым так же весело делиться с другими, как и творить. наверх к началу Апрель — это Национальный месяц поэзии, поэтому я отмечаю его 11-ю обязательными детскими сборниками стихов! Я пытался включать стихи в наш дом еженедельно, если не ежедневно. Я знаю, что многие люди боятся поэзии. Я написал сообщение «Как полюбить поэзию за 10 минут в день» о нескольких замечательных (и коротких!) Поэтических подкастах, которые помогут вам научиться любить стихи. Кроме того, здесь вы можете найти еще 30 способов отпраздновать Национальный месяц поэзии. Сегодня в честь Национального месяца поэзии я хотел поделиться еще несколькими моими любимыми поэтическими ресурсами для всех возрастов. Этот пост содержит партнерские ссылки. 1. Книга стихов «Случайный дом», выбранная Джеком Прелюцким Это моя любимая книга для повседневной поэзии. Есть красивые стихи, глупые стихи, жуткие стихи, стихи о природе — столько стихов! Избранные Джеком Прелуцким — великим детским поэтом — эти книги призваны доставить удовольствие родителям и детям и стоят каждого пенни. 2. Стихи Кэролайн Кеннеди, которые нужно выучить наизусть В этой книге представлена подборка лучших стихотворений, которые стоит знать. Он также имеет прекрасные иллюстрации Джона Дж. Мута. 3. Животные Эрика Карла Животные Этот беззаботный сборник включает короткие стихи разных поэтов о животных, сопровождаемые иллюстрациями в авторском стиле Эрика Карлеса. Мои дети любили выбирать стихи из этой книги для чтения стихов. 4. Детская книга стихов Гё Фудзикавы Сборник красивых стихов одного из самых очаровательных иллюстраторов-ВЫИГРЫВАЙ! Эта книга, включающая почти 200 стихотворений и прекрасных детских иллюстраций, станет прекрасным изданием для вашей книжной полки. У него также есть версия «Детского сада стихов» Роберта Луи Стивенсона. 5. Любимые стихи Хелен Беррис, старые и новые В этой классической антологии более 700 стихотворений! Это фаворит во многих классах и достойный сборник для любого будущего любителя поэзии. 6. Сборник стихов первого года в сети Ambleside — БЕСПЛАТНО Ambleside Online собрала прекрасную коллекцию стихов из более чем 200 классических стихотворений, разделенных по месяцам, так что многие названия соответствуют сезону. Также включены другие избранные. Вы можете просто просмотреть в Интернете или распечатать по мере необходимости. Мы использовали это снова и снова. Помимо антологий с участием нескольких поэтов, есть также прекрасные сборники стихов для детей с участием одного поэта. 7. Поэзия для молодежи из серии Эта серия включает несколько стихотворений одного поэта, например Уолта Уитмена, Эмили Дикинсон, Лэнгстона Хьюза и Роберта Фроста. Серии — отличный способ выделить одного автора и раскрыть диапазон его письма. Есть также еще одна похожая серия под названием «Поэзия для детей», в которой есть много дополнительных поэтов. 8. Пожалуй, самый известный современный поэт, сочиняющий для детей, «Где кончается тротуар», «Свет на чердаке» и «Падение» Шела Сильверстайна — обязательные вещи для любого родителя, который хочет, чтобы его ребенок влюбился в стихи и игру слов. 9. Джек Прелюцкий Джек Прелюцкий — еще один поэт, занимающийся детской поэзией. У него много книг, таких как «Пицца размером с солнце» и «Новенький на улице». 10. Роберт Льюис Стивенсон Многолетний фаворит, Стивенсон известен своими стихами, а также своими приключенческими рассказами, такими как «Остров сокровищ». Он действительно захватывает воображение и чудеса детства в своих простых стихах.Есть десятки версий с разными иллюстрациями. 11. А.А. Милн Известный благодаря Винни-Пуху, Милн также написал несколько сборников стихов, включая «Когда мы были очень молоды» и «Теперь нам шесть лет». Конечно, есть сотни замечательных поэтов, с которыми вы могли бы познакомить своих детей, и я надеюсь, что вы это сделаете. Поэтические антологии — отличный способ сделать это. Просто откройте его, прочтите вслух стихотворение и наслаждайтесь! Какие ваши любимые сборники стихов? Делитесь в комментариях или на моей странице в фейсбуке. Ищете другие идеи для чтения? Kindle Deals для любителей книг и детей, обучающихся на дому Влюбитесь в поэзию за 10 минут в день с помощью Poetry Podcasts 8 способов получить бесплатные книги в Интернете Нравится Загрузка … Часто, когда я упоминаю стихи во время семинара, по крайней мере, один учитель сетует: «Я бы хотел написать больше стихов с учениками, но в моей учебной программе так много всего, чему нужно научить! » Я стараюсь поощрять (и участники семинара мне часто помогают big time ), чтобы эта учительница рассмотрела возможность использования стихов в своей учебной программе как неотъемлемой части ее уроков языка, чтения и письма, скорее чем как дополнение. Теперь, перед вами, пуристы поэзии пламенеют меня и кричат: «Поэзия сама по себе достойна чтения!» позвольте мне объяснить, что я согласен с вами. Я с любовью вспоминаю, как в третьем классе мы устраивали пикники с поэзией, когда мы раскладывали простыни и одеяла на поле, прилегающем к школьной площадке, и делились любимыми стихами, перекусывая утренними закусками. Так что да, я верю в поэзию как таковую. Но в то же время я реалист.Многим из нас становится все труднее уделять время чтению стихов ради самих стихов; на самом деле мы хотели бы обсудить это после апреля, не нуждаясь в оправдании или ( дрожь, ) цели обучения. Таким образом, все чаще кажется, что, хотя учителя могут назвать множество веских причин для использования поэзии с детьми в раннем возрасте, они все еще задаются вопросом, как они могут продолжать интегрировать поэзию в более поздние классы. Предлагаю несколько предложений ниже. Студенты наиболее восприимчивы к новому обучению, когда они могут связать его с тем, что они уже знают. Поэзия предоставляет быстрый и увлекательный способ сделать это. Год наступает: времена года хайку В этом тексте учащимся представлены виньетки каждого сезона в фирменном слоге хайку из 5-7-5, трехстрочной форме, в которых природу с удивительной точки зрения сосредоточено.Каждый месяц представлен собственным стихотворением, и учащиеся могут написать свое собственное, определив, что делает стихотворение хайку. Гайку: год хайку для мальчиков Guyku остается верным форме и функциям хайку, каждое стихотворение предлагает забавный поворот в финальной строке.Помимо чистого удовольствия, эта книга показывает студентам (особенно некоторым из тех, кому трудно мотивировать мальчиков), что стихи могут быть простыми, прямолинейными и даже забавными. в «Почему я написал Гайку», — говорит Рачка, «Когда я был мальчиком, я даже не знал, что такое хайку. Но я действительно проводил много времени на улице с моими друзьями. Природа была нашей игровой площадкой, и мы сделали большая часть — ловля жуков, лазание по деревьям, прыжки по камням, бросание снежков… Теперь… я понимаю, что хайку — прекрасная форма стихов для таких парней, как мы.Почему? Потому что хайку — это наблюдение за природой, а природа — это место, где парни любят бывать ». Обучение с использованием темы и сопровождающих ее направляющих вопросов не является чем-то новым для большинства из нас, и большинство учителей имеют готовый набор методов для создания тем для классных романов или других литературных единиц (см. Некоторые идеи и огромный список Универсальные темы в моем раздаточном материале «Как преподавать роман»). Однако идеальное стихотворение может привести к прекрасному письменному размышлению или обсуждению, которое позволяет учащимся сформулировать для себя тему и важные вопросы. Если вы похожи на меня, вам сложно научить студентов грамматике мотивационным или запоминающимся способом.Кто из нас может вспомнить, как изучал части речи и формы глаголов в смертельно скучных тетрадях? Хотя учебники и примеры могут иметь место в обучении, я бы порекомендовал несколько стихов, чтобы оживить процесс изучения языка. Alphabest: Zany, Zanier, Zaniest Книга о сравнительных и превосходных степенях Вероятно, это не сборник стихов, поскольку каждая страница содержит всего три слова (например, «Нечеткое», «Нечеткое», «Нечеткое»), но читается как стихи и помогает детям понять, как можно изменить прилагательные для сравнения двух или более вещей.Писательница Хелайн Беккер разворачивает сцену в оживленном парке развлечений, а иллюстратор Дэйв Вамонд поставляет товары своими энергичными и дурацкими иллюстрациями. Учащиеся также могут выбрать одно прилагательное и создавать изображения, чтобы проиллюстрировать его сравнительные и превосходные формы. Шумные стихи для напряженного дня Ищете стихи со звукоподражанием? Проверьте Шумных стихов для напряженного дня Роберта Хайдбредера и Лори Джой Смит. Создание стихов — прекрасный способ для студентов поделиться информацией, которую они узнали в классе или самостоятельно. В поэзии замечательно то, что она может оживить сухие и безжизненные факты! Я помню, как ученикам четвертого класса давали задание сочинять стихи для математических операций, а всем классом создавали куплеты, описывающие наиболее важные имена, места, события и даты Американской революции.Студенты невероятно восприимчивы к этим вызовам! Поэтому после ознакомления с некоторыми из приведенных ниже примеров обязательно разработайте свои собственные уроки, чтобы ученики также писали информационные стихи в классе. Золотые купола и серебряные фонари: мусульманская книга цветов В этой книге Хена Хан знакомит юных читателей с миром ислама, описывая его цвета и традиции в простых рифмах. Анимология: аналогии с животными Анимология знакомит студентов со связями слов (также известными как аналогии) с помощью простейших рифм. Смелые, развернутые изображения демонстрируют реалистичные изображения животных в их естественной среде обитания.Как и все книги Сильвана Делл, эта включает в себя дополнительные мероприятия «Для творческих умов» в конце книги, к которым также можно получить доступ на сайте издателя, а также предварительный просмотр электронной книги, видеотрейлер, 48 страниц. учебное руководство и другие ресурсы. Эй Диддл Дидл: Рассказ о пищевой цепочке Эта книга содержит множество вспомогательных материалов для обучения в классе (см. Перед тем, как открыть урок по естествознанию, обществознанию или математике, я часто использовал поэзию для создания сцены. Стихи, которые я выбрал из бесчисленного множества книг, вызвали обсуждение, любопытство и предшествующие знания, что в конечном итоге вызвало восторг и ожидание нового подразделения. Если бы только все учебники были такими интересными! Water Sings Blue Итак, дает обитателям бездны их собственные голоса, пробуждая у студентов любопытство к жизни в океане.Одно из моих любимых — стихотворение «Старый плавник», в котором этот артефакт описывается как «корявый моряк»… «рассказывающий о русалках / и китах, которые велики / всем внимательным / удивленным веточкам». Темный император и другие стихи ночи Эта книга — прекрасное дополнение к стихам / информационному тексту для Поппи или любого другого романа, действие которого происходит в лесу. Каждое из замечательных стихотворений Джойс Сидман о ночном мире леса сопровождается заполненной фактами боковой панелью, исследующей существ, описанных в стихотворениях и в прекрасных иллюстрациях рельефной печати Рика Аллена.Заглавная поэма отчасти гласит: «Сидящая ракета, почти невидимая, ты чистишь безмолвные перья, вертишь своей гладкой спутниковой тарелкой на голове». Этот небольшой отрывок дает вам представление о сложном стихе книги! Автор умело отформатировал стихотворение «Темный император» в форме совы, и если ваши ученики заинтересованы в создании подобной конкретной поэзии, вы можете обнаружить, что шаблоны фигур — хороший способ начать. И если вы не знакомы с романом Ави «Поппи», обязательно посмотрите его! Мальчикам легко болеть за эту сильную женскую героиню, потому что «в конце концов, она же мышь. Если вы ищете способы побудить учеников писать, стихи — эффективное средство их достижения. Воспользуйтесь возможностью предварительно просмотреть «Тексты наставников поэзии» на сайте Stenhouse; вы будете поражены простыми шагами к сложному письму с использованием представленных здесь идей урока. Помимо поэтических текстов наставника, вдохновляющих студентов на написание собственных стихов, эта книга также предоставит вам идеи по использованию поэзии в качестве творческого формата ответа и для других дисциплин: В предыдущем посте я обсуждал написание «Валентинки для паразитов», используя Стихи о стервятниках: стихи о любви для нелюбимых в качестве наставника.Книга закрывается просьбой: «Так много открыток для написания! Так много друзей-животных! Мне может понадобиться помощь. Вы знаете кого-нибудь, кого неправильно понимают? Такое фантастическое предложение! Работая в парах или командах, студенты могут исследовать основные факты о других нелюбимых животных, которые «бегают, скользят, жужжат и жалят». Действительно веселый и свободный от стресса способ научить студентов писать творчески, с результатами, которыми они будут стремиться поделиться с другими. Кейси снова у летучей мыши Студенты могут расширять, переписывать или пересматривать любимые или известные стихотворения.В фильме « Кейси в летучей мыши » спортивный писатель Дэн Гутман пересматривает классическое американское стихотворение (версия книжки с картинками, иллюстрированная Максом Пейном, — одна из моих любимых). Выберите похожие повествовательные стихи и предложите студентам расширить их, пересмотреть или «ответить на них» своими собственными стихами. Азбука поэзии Если вы ищете вдохновения для студентов писать стихи в различных формах, вы будете поражены и счастливы, прочитав «Лети с поэзией: азбука поэзии» или «Прыжок в поэзию: другие азбуки поэзии».Во-первых, удивительно, что автор / иллюстратор Авис Харли нашла достаточно форм стихотворений, чтобы написать и проиллюстрировать не один, а два сборника азбуки, а во-вторых, она сделала это, сосредоточившись исключительно на теме насекомых! Таким образом, она не только подробно представляет и объясняет формы стихов, но и эти тексты для наставников преподают студентам замечательные факты о десятках существ, которые ползают, карабкаются и летают. Возможны расширения с использованием других видов животных, хотя я вижу, что эти формы стихов применяются практически к любой предметной области. Monster Goose Студентам нравится идея расколотых сказок, поэтому книга Джуди Сьерра «Монстр-гусь» наверняка понравится. Жуткие и комедийные новые авторские версии классических детских стихотворений вдохновят ваших учеников на создание того же самого. Поделившись несколькими стихотворениями, такими как «Шалтай-Болтай» (см. Ниже), раздайте учащимся коллекцию неотредактированных стихотворений и посмотрите, куда их может привести их воображение.Также посмотрите, могут ли сопровождающие их иллюстрации быть такими же интересными, как у Джека Э. Дэвиса, выдающегося иллюстратора с известностью Бедхед. Дэвис не только фиксирует ключевой момент каждого стихотворения, но также ловко устанавливает, а затем ломает границы каждой иллюстрации, создавая эффект вне страницы. Одной из трансцендентных сил поэзии является ее способность переориентировать, если не полностью трансформировать нашу точку зрения. Студентам (и учителям!) Слишком просто потеряться в своих эгоцентрических точках зрения и не взглянуть на проблемы с другой точки зрения.Поэзия открывает студентам глаза на новые взгляды. Сделай волшебство! Творите добро! Причудливый и сумасшедший сборник стихов, которые в совокупности побуждают читателей видеть лучшее в себе, в других и в любой ситуации. В современном общении так много шуток и сарказма, что приятно находить стихи, которые открыты, честны и ободряют, но в то же время остаются смешными и случайными, что дети тоже ценят.Я также считаю, что то, как обложка книги превращается в плакат, — это довольно крутой поворот! Поездка Пола Ревира Перспектива или точка зрения играет огромную роль в истории и ее интерпретации. Хотя исторические детали и не совсем точны, книга Генри Уодсворта Лонгфелло « Полночная поездка Пола Ревера» остается классикой американской литературы. Посмотрите этот предыдущий пост, в котором я обсуждаю несколько графических версий текста и уникальную перспективу, предоставляемую каждой из них. Правило собак! В правилах собак Дэниела Кирка! и его более поздняя Сила Кошки !, автор / иллюстратор описывает некоторых из самых пушистых и забавных героев каждого вида. См. Мой пост «Слова и изображения в идеальной гармонии» для получения более подробной информации, а также предложений по обучению. Книга поэзии животных Книга стихов о животных National Geographic замечательна тем, что в ней часто есть несколько стихотворений для одного животного.Зебру и свинью, например, прославляют четыре разных поэта. Изучая стихи, учащиеся могут обсудить, какие факты и особенности каждый поэт выбрал для обсуждения. Чем похожи их стихи? Разные? Старшие ученики могут даже попытаться определить форму стихотворения, используемую каждым писателем. После прочтения некоторых примеров в этой книге, написанных как классиками, так и современниками, студенты могут попробовать свои силы в описании животных, как чужих, так и знакомых. Такие стихи — отличное дополнение к тем отчетам и презентациям о животных, которые многие учителя уже включают в свои учебные программы. В учебных текстах много говорится о исследовательском обучении. Однако по своему собственному опыту я обнаружил, что студенты от природы любознательны, и нам нечего больше делать, кроме как сосредоточить их естественное любопытство. Поэзия может это сделать! Странное место, чтобы позвонить домой Это интригующее исследование разнообразных и уникальных мест обитания мира.В предисловии автор объясняет: «Экстремальные условия, такие как пустыни, ледники, соленые озера и залежи нефти, могут показаться не привлекательными, но в этих местах часто меньше конкуренции и больше защиты от хищников. Так что со временем различные животные адаптировались к этим сложным условиям. Этот сборник стихов прославляет некоторых из этих великих приспособлений и опасные места, где они живут ». Конечные примечания дают дальнейшее объяснение каждого животного и его адаптации к его специализированной нише, а также примечания о формах поэзии, используемых для каждого произведения.Ниже приведен образец стихотворения, написанный в форме сонета: Всемирный день крыс Забавный сборник необычных, но аутентичных праздников, отмечаемых здесь в стихах. Где еще вы могли бы узнать о Дне признания коров, Дне Лимерика или Дне чего-нибудь в шоколаде? Студентам понравится исследовать эти и другие дурацкие праздники и даже придумывать свои собственные, чтобы отметить людей, места и события, которые для них важны. (Смотрите видео-трейлер здесь, на сайте Candlewick Press). Хорошо, вы можете подумать, что я обманул этого. В конце концов, я должен дать вам цели использования стихов. Но если мы не можем убедить наших студентов в том, что одна из самых чистых функций чтения — это удовольствие, то я не думаю, что мы действительно сделали свою работу. Существует так много стихов и сборников стихов, чтобы заполнить эту классификацию, что я даже не стану перечислять их все здесь. Так что, если у вас есть любимое стихотворение или книга, которые вы читаете со студентами для удовольствия, поделитесь ими в разделе комментариев ниже! Собака есть собака Эта книга невероятно простая, но забавная и умная книга о собаке, которая может быть вовсе не собакой, а, возможно, кошкой … или это кальмар? … Или лось? Этот сумасшедший пес сбрасывает одну маскировку за другой, и кто знает, кем он будет дальше? Он короткий, веселый, и вам лучше быть готовым прочитать его несколько раз, хотя его простота, размер и рифма делают его легко доступным для независимых начинающих читателей.Также обязательно ознакомьтесь с классными вещами на сайте автора. Большинство из нас назначали отчеты о биографиях, только позже, чтобы разочароваться, когда некоторым студентам не удается передать величие мужчин и женщин, которых они изучали. В биографических стихах удивительно то, что они заключают в себе суть того, что делает жизнь человека запоминающейся и значимой. Используйте план урока «Кладбище исследователей», чтобы делиться фактами и находками при чтении биографий.Опять же, цель здесь — узнать, что стоит знать об этом известном человеке. Если вы ищете более забавный вариант эпитафий, я рекомендую «Однажды в гробнице: серьезно юмористические стихи» Дж. Патрика Льюиса (да, снова его! ) и проиллюстрирован Саймоном Бартрамом. Веселые и откровенные вести о надгробиях самым умным образом передают юмор многих профессий. Возьмем, к примеру, вот этот, написанный для редактора книг: Когда грядет гром: Стихи для лидеров гражданских прав Удовлетворительная смесь героев и героинь всемирной борьбы за права человека. Знакомые имена, такие как Джеки Робинсон, Харви Милк и Мохандас Ганди, делятся страницами с новыми открытиями, такими как Сильвия Мендес (мексиканско-американско-пурто-риканский лидер за гражданские права), Мухаммад Юнус (бангладешский банкир) и Деннис Бэнкс (соучредитель американской компании). Индийское движение и политический деятель Анишинабе). Несколько художников сотрудничают, чтобы проиллюстрировать стихи, что также может привести к обсуждению того, что каждый художник выбрал, чтобы представить всю жизнь человека в одном изображении.Дополнительные обучающие идеи, объединяющие эти стихотворения с информационным письмом, можно найти в соответствующей публикации в блоге Two Writing Teachers. Свобода как солнечный свет: песни прославления для чернокожих американцев Эти стихотворения примечательны тем, что они отражают содержание характера каждого человека, а не механические факты его или ее жизни. Реалистичные иллюстрации Джона Томпсона помогают выделить это название. Кейт Шох — педагог, ведущий и сторонник чтения. Эта статья была опубликована в его блоге «Обучение с помощью книжек с картинками». Он также делится ресурсами и рекомендациями в двух других блогах: Teaching that Sticks и How to Teach a Novel. В этой статье есть партнерские ссылки на книги. Я уверен, что ваша семья понравится! В честь Национального месяца поэзии я приглашаю вас открыть мир поэзии своим детям , исследуя любимую антологию и прислушиваясь к особенностям детской поэзии — тем элементам, которые оживляют поэзию! Сегодня мы собираемся взглянуть на звукоподражания, повторение звуков, повтор слов, рифму, образный язык и . Я практически порезался на «Детском саду стихов» Роберта Луи Стивенсона. Наши домашние книжные полки были забиты томами поэзии, как классической, так и современной. Я знал Лонгфелло, Дикинсона и Чосера, но каким-то образом, за исключением той дорогой книги Стивенсона (и изрядной дозы доктора Сьюза Занятия детской литературой в колледже все изменили, познакомив меня с этим восхитительным жанром через произведения Кристины Россетти, Вальтера де ла Маре, Рэйчел Филд и других. Спустя годы я наткнулся на Книгу стихов для детей «Случайный дом» (теперь с загнутыми ушами и потрепанными от любовного использования). Эта антология, составленная Джеком Прелуцким, наполнена классическими и современными стихами, которые нравятся детям. Много ночей девочки прижимались к постели, пока я представлял их Майре Ливингстон Кон, Еве Мерриам и другим поэтам, которые ткали крошечные гобелены из ярких слов и образного языка . Им нравились причудливые, причудливые и часто юмористические стихи, которые мы читали вместе перед сном! Детские стихи будоражат чувства и воображение литературными приемами, ярким словарным запасом и чистой радостью слов.В хорошем стихотворении обычно есть несколько поэтических приемов. Когда вы читаете вслух своим детям, поможет им прислушаться к , чтобы узнать об этих потрясающих функциях. Звукоподражание — это слово, имитирующее звук . Предложите своим детям послушать такие слова, как гул, глоток, глоток, хрюканье, звон, и бум . «Рыбная вечерняя песня» Дахлова Ипкара наполнена примерами звукоподражания, что делает поэму особенно интересной для чтения вслух. Водопад Аллитерация возникает, когда слова, которые расположены близко друг к другу, имеют одинаковый начальный звук. Вашим детям понравится слушать примеры аллитерации, такие как Рождественский торт для стука детей или Ярче цветка / Тоньше нитки. Форма аллитерации, известная как созвучие, фокусируется на том же согласном звуке в середине или конце слова, как в Пчелы Жасмина сошли с ума / Когда косилка срезала цветок. «Спой мне песню» Н. М. Бодекера не только загружен примерами аллитерации и созвучия, это просто настоящее удовольствие читать! Спой мне песню Повторение в стихах приятно для слуха , что делает его обычным явлением в детских стихотворениях. Стихи могут не только содержать повторяющиеся звуков , они также могут содержать повторяющиеся слов . Вот забавный пример: Будет ли погода хорошей Наряду с аллитерацией и созвучием Карла Кускин использует повторение слов в своем стихотворении «Весна.” Я кричу Поэзия не обязана рифмовать, но многие стихи ее умеют.Обучите уши ваших детей слушать строк, заканчивающихся одинаковым звуком . Куплеты состоят из двух рифмующихся строк подряд, как в «Eletelephony» Лауры Э. Ричардс. Этот образец рифмы называется AABB . Жил-был слон, Иногда каждая вторая строчка в стихотворении рифмуется, как в «Белом окне» Джеймса Стивенса.Этот образец рифмы называется ABAB . Луна приходит каждую ночь, чтобы подглядывать. В других стихотворениях только вторая и четвертая строки могут быть рифмованными, как в «Утро кротче, чем они были» Эмили Дикинсон. Этот образец рифмы называется ABCB . Утро покорнее, чем было, Поэзия не оставляет места скучным, скучным словам. Благодаря тому, что поэт использует описательный язык, ваши дети смогут представить цвета, звуки и текстуры стихотворения. Сравнения, метафоры, и персонификация — примеры образного языка. Образный язык содержит образы, сравнивающие одно с другим. Сравнения сравнивают две вещи, которые в основном разные, но имеют сильное сходство.Для сравнения: «, это , это , это. ”Они используют LIKE или AS для сравнения. Мэй Свенсон использует сравнение в «Ночном лесу». Бинокль сова Метафоры также сравнивают две непохожие друг на друга вещи, но без слов LIKE или AS. Метафоры просто говорят: «, это , это , это ». В книге «Все виды времени» Гарри Бен метафорически описывает время. Секунды — ошибки И в этом примере персонификации в стихотворении Джеймса Стивенса «Проверка» Ночь кажется загадочной женщиной. Ночь ползла по земле! Детская поэзия — радость для чувств. Надеюсь, вы сразу же приступите к делу — вас ждет чудесный мир слов! FAIRFIELD, Conn.(9 июня 2020 г.) — На этой неделе исполняется три месяца с момента объявления пандемии коронавируса. Жизнь миллиардов детей перевернулась, и никогда прежде такое количество детей не было вынуждено бросить школу. Чтобы запечатлеть их опыт, организация «Спасите детей» пригласила 15 детей из 15 стран написать стихотворение о жизни в условиях изоляции, поделившись своими надеждами, страхами и тем, как пандемия изменила их жизнь. От Соединенных Штатов, Италии, Перу и Колумбии до Газы, Йемена, Южного Судана и Демократической Республики Конго, их стихи воплощают в жизнь опыт детей, живущих в условиях этой пандемии.Несмотря на различия, их борьба разделяется, и они по-прежнему едины в своей надежде на светлое будущее. Майя *, 14 лет, из лагеря беженцев Заатари, Иордания «Где школа? Где уроки? И мои друзья, и учитель спрашивают нас о нашей домашней работе. Пустые и унылые улицы. А детские площадки как будто спрашивают о нас. Корона, завтра увидишь. Наши мечты, наша осведомленность и наша воля принесут нам победу над вами ». Гради, 14, из Демократической Республики Конго «Мы можем назвать это войной, потому что эта пандемия нанесла ущерб. Меня пугает то, что член семьи или я могу заразиться этой болезнью. Вот что меня пугает ». Линкольн *, 11, из Великобритании «Когда будет безопасно, я широко раскрою руки, и кричим всему миру, мы все можем выйти на улицу! Не теряйте надежды, конец близок, Если мы все будем держаться вместе, мы все выиграем эту битву! » Поскольку COVID-19 продолжает иметь разрушительные последствия для детей и их прав, 1.6 миллиардов 1 детей не посещали школу во время пандемии, и временное закрытие школ затронуло более 90 процентов учащихся во всем мире. Никогда еще столько детей не посещали школу одновременно. Недавний совместный анализ, проведенный организацией «Спасем детей» и ЮНИСЕФ, показал, что число детей, живущих в бедности, может вырасти до 86 миллионов к концу года. После опроса «Спасите детей» более 6000 детей и родителей по всему миру агентство предупредило, что дети подвергаются риску длительного психологического стресса из-за изоляции.Кроме того, было обнаружено, что почти каждый четвертый ребенок, живущий в условиях изоляции COVID-19, социальных ограничений и закрытия школ, испытывает чувство тревоги. «Эти мощные стихотворения показывают огромное влияние коронавируса на жизнь детей, а также их силу, стойкость и надежды на будущее», — сказала Иоланда Райт, директор по инклюзивности организации «Спасти детей». «Очень важно, чтобы мы слушали детей непосредственно в эти беспрецедентные времена — не все мы затронуты одинаково, и дети могут быть особенно уязвимыми. «Это не просто кризис здравоохранения, но и угроза правам детей. Более 1,5 миллиарда детей в мире не посещают школу в течение значительных периодов времени, а миллионы людей оказались в крайней нищете и столкнулись с очень неопределенным будущим. за последние двадцать лет добились огромного прогресса в области прав детей, и COVID-19 рискует обратить этот прогресс вспять ». * Имя изменено Организация «Спасите детей» считает, что каждый ребенок заслуживает будущего.С момента основания более 100 лет назад мы изменили жизни более 1 миллиарда детей. В Соединенных Штатах и во всем мире мы даем детям здоровый старт в жизни, возможность учиться и защиту от вреда. Мы делаем все возможное для детей — каждый день и во время кризиса — изменяя их жизнь и будущее, которое мы разделяем. Следуйте за нами в Facebook, Instagram, Twitter и YouTube. 
Детские стихи и интерактивные уроки поэзии
* Этот пост содержит партнерские ссылки. Товары, приобретенные по нашим ссылкам, могут приносить нам комиссию.
— Из интервью: «Славная вещь с Джори Грэманд» Марка Вундерлиха на Poets.org. Детские поэты
Найдите новых поэтов и изучите старых любимых.
Ричард К. Джонс приготовил для вас несколько восхитительных стихотворений, таких как «Дракон, который играл в футбол» и «Монстры не живут под кроватью».
Изучите стихи знаменитого Шела Сильверстайна, найдите, где можно купить его книги, и идеи уроков, которые будут сочетаться с его стихами.
Поэтические книги
ГУЙКУ: Год хайку для мальчиков
Боб Рачка
Загляните внутрь и найдите короткие стихи и иллюстрации, которые особенно понравятся мальчикам. Пример:
Ветер и я играем
Перетягивание каната с моим новым воздушным змеем
Ветер побеждает.
Джека Прелюцкого
Веселые и яркие стихи для детей, лично отобранные Джеком Прелуцким.Каждый ребенок, который откроет эту сокровищницу, найдет для себя мир сюрпризов и удовольствий, который пробудит в себе любовь к поэзии на всю жизнь, в которой представлены множество любимых классических стихов из прошлого и сверкающие жемчужины современности.
Нуси Кроу В этой потрясающей книге представлены три прекрасных вида японского искусства в одном. Для каждого животного или объекта дети смогут прочитать хайку, насладиться соответствующей работой из коллекции Британского музея, а затем сделать фигурку оригами! С ясными, простыми инструкциями для тринадцати животных или предметов и пятидесяти листов бумаги для оригами, это идеальное введение в искусство складывания бумаги.
Дж. Патрика Льюиса
Когда слова в стихах сочетаются с великолепием природы, происходит нечто волшебное! Классические стихи
Агония в восьми приступах Льюиса Кэрролла. «Просто место для Снарка!» — воскликнул Беллман, осторожно высадив свою команду; Поддерживая каждого человека на вершине прилива Пальцем, заплетенным в его волосы.
Не только стихи, но и то, как их разыграть, а также исторические мелочи по большинству стихотворений.
Стихи до конца
. Хайку — это форма японской поэзии. Часто он сосредоточен вокруг природы и естественных вещей во Вселенной.
Именная поэма или акростихическая поэма использует имя или слово в начале каждой строки в стихотворении. В стихотворении может быть ваше имя, имя известного человека, вид спорта или хобби, штата или страны.Вам решать. Публикуйте свои стихи
Вы можете вызвать интерес к проекту, организовав чтение в своем городе или предложив библиотеке, книжному магазину или общественному центру провести вечер любимых стихотворений.
Дети, мгновенно добейтесь известности. Отправьте нам свой поэтический шедевр на компьютерном диске (совместимом с ПК), по электронной почте или в аккуратном виде, и мы представим его всему миру.
Напишите стихотворение в знакомой форме с полезными подсказками, а затем распечатайте его.
Оригинальные стихи, написанные детьми в возрасте от 5 до 18 обзоров мультфильмов, обзоров фильмов, онлайн-игр, литературных и других забавных ссылок для детей. Другие поэтические сайты, думаю, вам понравятся
Вот что происходит с поэзией, если объединить ее с возможностями веб-программирования. Наведите указатель мыши на слово справа в любом порядке. Чтобы перейти в правый фрейм и щелкнуть по ссылкам, удерживайте кнопку мыши при переходе к нему. Ресурсы для молодых поэтов
Чтобы расти как писатель, вы должны быть готовы рисковать всем каждый раз, когда садитесь писать.Вы должны быть открытыми, смелыми и любознательными. Чарльз Гинья, детский поэт. Помогите ребенку написать стихотворение
Подсказка
Зачем нужен этот совет
Но дети могут не знать, с чего начать писать собственные стихи. И они могут не осознавать, что стихи бывают самых разных вкусов: от кратких хайку до тех, которые следуют правилам выбора слов и длины строки, до стихотворений без ограничений. Что делать
Добавьте специальные эффекты, переходы или музыку, чтобы улучшить слайд-шоу. 11 обязательных детских поэтических сборников для вашего дома: месяц национальной поэзии
Будь то быстрое чтение в начале учебного дня или стихотворение, вывешенное в ванной, где кто-то может найти время, чтобы его прочитать, поэзия — это часть нашей жизни.
Любимые детские поэты
Шел Сильверштейн 
Они отлично подойдут начинающему любителю поэзии. Как это:
10 способов использовать поэзию в вашем классе
Другими словами, я прошу ее найти цель для стихов.
И даже если вы не можете объяснить мои десять причин, не торопитесь, чтобы изучить рекомендуемые сайты и ресурсы, которые появляются в конце этого поста.Я никоим образом не мог отдать должное всем доступным фантастическим сборникам стихов, поэтому я рекомендую вам поделиться своим любимым названием в разделе комментариев ниже. 1. Активировать предварительные знания
Рекомендуемые тексты
Сид Фаррар и иллюстрировано Илзе Плюм Студенты также могут найти литературные приемы, используемые Фарраром, такие как персонификация, метафора, аллитерация и сравнение. Образец из книги:
Боб Рачка и иллюстрации Питера Х. Рейнольдса
Образец из книги: 2. Установить тему
Рекомендуемые сайты и тексты по теме
3. Изучите язык
Рекомендуемые сайты
Рекомендуемые книги
Хелайн Беккер
Роберт Хайдбредер и Лори Джой Смит
Короткий и увлекательный, легко воспроизводимый учащимися. Соберите стихи всех своих учеников и создайте свою собственную антологию «Занятого дня»! 4. Сосредоточьтесь на фактах
Рекомендуемые тексты
Хена Хан
Каждое стихотворение служит определением, а введенные термины объясняются более подробно в конце книги.Великолепные яркие и замысловатые иллюстрации Мехрдохта Амини превращают эту книгу в настоящее сокровище, идеально подходящее для чтения с группами или совместного чтения на коленях у родителей. Образец из книги:
Марианн Беркес и иллюстрация Кэти Моррисон
Сильван Делл
Строку меню справа на этой странице). Автор Пэм Капчинске в запоминающихся рифмах описывает животных и сложные взаимоотношения, которые составляют пищевую сеть, жизненный цикл и, в частности, экосистему в пруду и в лесной среде обитания.Изображения Шерри Роджерс запечатлели каждое животное, играющее свою роль в этом непрерывном естественном цикле. 5. Установить сцену
Рекомендуемые тексты
от Meilo So
Еще один образец из книги:
Рик Аллен
« 6. Вдохновлять письмом
Рекомендуемый сайт
Рекомендуемые тексты
Дэн Гутман
Avis Harley
от Джуди Сьерра 7. Новые перспективы
Рекомендуемые тексты
Даллас Клейтон
Генри Уодсворта Лонгфелло
Дэниел Кирк
от National Geographic 8. Разжечь любопытство
Рекомендуемые тексты
Мэрилин Сингер
, Дж. Патрик Льюис 9. Доставь удовольствие
Рекомендуемые тексты
Стивен Шаскан 10. Захват персонажа
Рекомендуемые сайты
Рекомендуемые тексты
Дж.Патрик Льюис
Дж. Патрика Льюиса Рекомендуемые онлайн-инструменты для написания стихов
Рекомендуемые ресурсы для стихов месяц
5 невероятных черт детской поэзии
Открывая детскую поэзию
Знакомство детей с поэзией
1. Слушайте звукоподражания
Капля за каплей,
Plip plop,
Drip drop,
Plink plunk,
Splash splish… 2.Слушайте повторяющиеся звуки
чайников и труб:
Трубы и чайники
И палочки и краны,
трипперы и ловцы
и обертки от мармелада
и свиньи в пижамах
на молнии и кнопках… 3.Слушайте повторяющиеся слова
Или будет ли погода
Будет ли погода холодной
Или будет ли погода жаркой…
Я пою
Я качаюсь сквозь деревья
Я летаю высоко
С жужжащими черными пчелами.
Я солнце
Я луна
Я роса на розе.
Я кролик
Чья привычка
Дергает носом… 4. Слушайте рифму
Кто пробовал пользоваться телефоном —
Нет! Нет! Я имею в виду телефон
Кто пробовал пользоваться телефоном …
Через окно, в котором я лежу :
Но я притворяюсь, что сплю;
И наблюдайте, как медленно движется Луна на …
Орехи коричневеют,
Щека у ягоды пухлая,
Роза за городом… 5.Слушайте образный язык
крепится к конечности
как фонарь …
минут — дети
часы — люди
дней — почтальоны…
Она ползла и не издавала звука
Пока не добралась до дерева: А потом
Она прикрыла его и снова украла.
По траве у стены!
—Я слышал шелест ее шали
Когда она бросала всю тьму
По небу, земле, воздуху… Изображение: Гай Эванс, любезно предоставлено Creative Commons
Детство в изоляции: стихи детей со всего мира отражают жизнь во время COVID 19
Leave a Reply