День рождения в стиле индейцев для детей: Детская вечеринка или день рождения в стиле индейцев.

Как устроить День Рождения в стиле 90-х

Автор Елена Текин На чтение 10 мин. Просмотров 18.1k. Опубликовано 02.09.2016 Обновлено 14.09.2016

Данный сценарий придется по душе и тем, кому нравилось жить в 90-х годах и молодым людям, желающим окунуться в необыкновенную атмосферу того времени. Увлекательные конкурсы с ноткой ностальгии, яркие наряды, популярная музыка 90-х и необыкновенная атмосфера праздника сделают день рождения незабываемым.

Ведущим может быть, как сам виновник торжества, так и кто-нибудь из гостей.

Пригласительные на праздник

Можно найти в интернете и распечатать на принтере увеличенные вкладыши от жвачек «Love is…», популярных в 90-е, и на них написать приглашение на день рождения.

Также для приглашений подойдут коробочки от кассет. В них нужно вложить небольшой яркий постер с изображением кассетного магнитофона и надписью «Лихие 90-е». На обратной стороне постера сообщить о времени вечеринки и соответствующем дресс-коде в одежде.

Дресскод для участников вечеринки в стиле 90-х

Наряд для праздника должен быть броским и смелым.

• Девушкам рекомендуется нарядиться в лосины и футболки с широким ремнем, кофты-платья, джинсы варенки, цветные колготки, на ноги – обувь на высокой платформе или кроссовки. Образ рекомендуется дополнить ярким макияжем: черные жирные стрелки, тени, помада синего, коричневого или алого цвета. Прическу тоже стоит сделать в духе тех времен: хвост высоко на макушке, начесанная челка либо начес по всей длине волос.
• Мужчины на вечеринке могут покрасоваться в малиновых пиджаках и толстых цепочках на шее. Также подойдут: свитер с надписью «BOSS» или спортивный костюм.

Украшение места проведения

Помещение, в котором будет проводиться праздник, можно оформить в стиле дискотеки 90-х годов.

Для этого понадобятся:

• светомузыка;
• разноцветные воздушные шары;
• постеры популярных в 90-е музыкальных кумиров — например, таких, как «Ласковый май», «Комбинация»;
• зеркальный шар.

Изюминкой стилизованной дискотеки станет главный раритет – кассетный магнитофон и кассеты к нему. А если он к тому же еще и в рабочем состоянии, то участники праздника смогут полностью окунуться в атмосферу дискотеки 90-х годов.

Сценарий праздника

Всем гостям на входе раздаются ваучеры с номерами, которые позднее будут принимать участие в лотерее. Затем все рассаживаются за столом и поднимают бокалы за именинника (именинницу).

Ведущий предлагает совершить путешествие в прошлое, в лихие 90-е. Обращает внимание на то, что все гости приготовились к вечеринке, нарядились в соответствующую одежду и выглядят весьма винтажно.

Для телепортации в прошлое нужно наполнить бокалы, закрыть глаза, вспомнить себя в тот период и выпить.

Звучит песня «Ностальгия» группа «Белый орел».

Гости выпивают, закусывают.

Когда немного насытятся, ведущий предлагает похлопать громко в ладоши тем:

• Кого в школу не пускали без сменной обуви?
• Кто сдавал в 90-е макулатуру?
• Кто играл в классики?
• Кто коллекционировал обертки от конфет, календарики, открытки?
• Кто знает, зачем склеивали пленку на кассете скотчем?
• Кто смотрел сериал «Элен и ребята»?
• Кто на дискотеках прыгал и поднимал руки вверх под песню «Ну где же ваши ручки?»
• Кто сегодня на вечеринке будет во всю веселиться, танцевать и участвовать в конкурсах?

Ведущий объявляет первую игру и объясняет правила.

Игра «Ассоциации»

У людей при слове «девяностые» непременно появляются какие-то ассоциации, и у каждого они свои. Для одних — это время беззаботного детства с «Денди», «Тетрис», жевательными резинками «Love is…», для других – период взросления с талонами на сахар и сигаретами, первыми поцелуями и дискотеками.

Ведущий предлагает подумать, с чем у присутствующих ассоциируется это время, а потом вытащить карточку и продолжить фразу:

• Спасибо 90-м годам за…
• Зимой в 90-х обычно я …
• Начало 90-х ассоциируется у меня с…
• Как и в 90-е я до сих пор…
• В 90-е мне повезло…
• Как и все в 90-е я обожала (обожал) этот популярный напиток и назывался он…
• 90-е были лучшими (худшими) годами моей жизни, потому что…
• В 90-е я увлекалась (увлекался)…
• Хотите верьте, хотите нет, но в 90-е я выглядела (выглядел) совсем иначе…
• Как и в 90-е годы я до сих пор…
• Я сейчас спою пару строчек из любимой песни 90-х годов…
• В 90-е я всегда…

Ведущий предлагает вспомнить, чем занимались дети в 90-е и сыграть в парочку игр тех времен.

Игра «Турбо»

На столе раскладываются вкладыши от жевательных резинок «Турбо».

Задание: участники должны хлопнуть по вкладышу таким образом, чтобы он перевернулся. Если вкладыш не перевернулся, то в этом случае ход переходит к другому игроку.

Выигрывает тот, у кого получится перевернуть наибольшее количество картинок.

Конкурс «Пузырь»

Ведущий напоминает, что в 90-е многие увлекались надуванием пузырей из жевательных резинок, и предлагает желающим поучаствовать в конкурсе.

Участникам раздаются жвачки. Выигрывает тот, у кого получится надуть самый большой пузырь.

Ведущий сообщает, что в начале 90-х именинник (именинница) был ребенком (подростком, молодым человеком), обожал слушать песни тех времен, а иногда с удовольствием и подпевал. Чтобы подготовиться к следующему конкурсу, всем присутствующим следует «промочить горло» и как следует подкрепиться.

Застолье с провозглашением тостов в честь виновника торжества.

Сценарий праздника «День индейца» | Материал:

Сценарий праздника «День индейца»

Увлекательные задания для детей на детском празднике.

Дети делятся на две команды.

Первое племя — » Гуроны». Второе племя — » Апачи».

Ведущий: Бога надо почитать,
Индейские правила соблюдать.
Вождя слова — закон.
Неприкосаемый он.
В племенах правило одно
За правое дело — бей смело.
Трусам здесь не место,
А ну выходи, имя свое назови…
( Идет представление племен)
Ведущий: Вы пришли сюда не зря,
Выводите вы вождя.
Спойте нам вы и спляшите,
Свою ловкость покажите.
Племя «Гуроны» под предводительством вождя «Мудрая сова» исполняют свой ритуальный танец.
(Вождь в центре круга, племя повторяет за вождем)
Племя «Апачи » под руководством старейшены » Быстрый ветер» показывают свой ритуальный танец.
( Вождь в центре круга, племя делает то, что и вождь)

Ведущий:Все отлично вы сплясали
А теперь вы не тяните,
Свою меткость покажите.
1 КОНКУРС. «Меткий глаз» Мячом попасть в ведро, побеждает та команда , у кого больше попаданий.
Ведущий: Все индейцы – меткачи!
А теперь садись и на лошади скачи!
Мы посмотрим кто из вас
Поскачет всех быстрей сейчас!
2 КОНКУРС. «Скачки на резвом скакуне»
 

3КОНКУРС.«Гори, гори ясно».Всем племенем собрать дрова и разжечь костер, кто быстрей.
Ведущий: Сядим дружно у костра,
Спор затеем без труда.
На вопросы отвечай,
Долго думать не мечтай.
Говори поскорей,
Не задерживай друзей.

4 КОНКУРС:»Эрудит» Племена сидя вокруг костра разгадывают вопросы викторины, кто быстрее и правильнее.
Как называлось жильё индейцев? (вигвам, хоган)
Как назывался трофей завоеванный в бою? (скальп)
Перечислите названия индейских племён. (сиу, сиксики, апачи, чироки, команчи, гуроны, ирокезы и другие)
Как называлась обувь индейца? (мокасины)
На кого охотились индейцы? (на бизонов, лосей, медведей, бобров)
Как общались индейцы? (с помощью жестов, дыма, боевой раскраски)
Как называлась лодка у индейцев? (пирога, каноэ)
Как индейцы называли женщин? (скво)
Что такое «тотем»? (религиозный символ рода)
Как индейцы хоронили умерших? (на высоких помостах, чтобы их тела не тронули дикие животные)
Какое оружие было у индейцев? (томагавк, копьё, лук, боевая палица, нож)
Кто такой шаман? (человек, общающийся с духами)
Что значит «ступить на тропу войны»? (начать войну с соседним племенем)
Ведущий: На природе вы живете,
Знать растения должны.
Ведущий:Что за странное письмо?
Разгадать должны его.
5КОНКУРС: «Разгадай послание» Племена на земле рисуют послание друг другу, кто первый прочтет и правильно, тот и победил.

6 конкурс «Рыбалка»

На стене крепим вырезанных из картона рыбок (по количеству участников). В руках у направляющих детские ведёрки. По команде ведущего игрок подбегает к стене, срывает одну рыбку, кладёт в ведро и возвращается к своей команде. Каждый может сорвать только одну рыбку.

7 конкурс

«Сороконожка»

Команду делим на две части и выстраиваем для встречной эстафеты. На старте старейшина и вождь племени держат веревку с двух сторон, оседлав ее. По команде они отправляются в путь, добегают до племени, разворачиваются, сажают одного игрока на веревку и бегут обратно. Все игроки должны быть на веревки, держась за нее. Выигрывает самое дружное племя.

2 ведущий:

— Вот и рыбы наловили!

2 старейшина:

—  А у старейшин вы спросили?

  Нам ведь хочется мясца

  И вкуснейшего сальца!

  На охоту отправляйтесь

  И без мяса вы не возвращайтесь!

8 конкурс

«На охоте»

Лопаем шарики с бумажками

— Да, много мяса принесли!

  Все теперь удовлетворены.

  Но, может,  хватит мучить нам ребят,

  Отдохнуть давно они уже хотят.

Ведущий: Вот и закончился наш поединок,
Слава всем участникам , а особенно победителям.

— Слушай, племя наше большое,

  Самое доброе и озорное!

  Итог мы подвели внимательно

  И скажем всем всё обязательно!

— У нас проигравших не оказалось

  И наградить вас нам только осталось.

  Испытания вы все прошли

  С чем поздравляем мы вас от души!!!

Ведущий :В заключении предлагаем вам «выкурить» трубку мира. Всех победителей наградить сладкими призами, но и проигравших тоже не обидеть. А теперь все вместе споем и станцуем вокруг костра.

Спортивный праздник «Приключение индейцев в России» | План-конспект занятия (подготовительная группа) по теме:

 
      «Приключения индейцев в России»

Цели:

— приобщать детей к здоровому образу жизни;

— развивать двигательные умения и навыки;

— расширять кругозор и закреплять знания детей об обычаях индейцев;

— воспитывать умения работать в коллективе, взаимоподдержку и взаимовыручку

Предварительная работа:

— рассматривание иллюстраций с изображением индейцев, их жизни и быта;

— рассматривание глобуса и континента Северная Америка, на котором живет этот гордый свободолюбивый народ;

— рассказ воспитателя об образе жизни индейцев в прошлом и настоящем;

Оборудование:

Для улицы: карточки с изображением животных, кегли, мешочки для метания, ведерки, большое ведро с водой, таз с шариками, рыбки вырезанные из картона, обручи, тотемы для команд.

Ход

Звучит музыка выходит старейшина

Старейшина: Хау, мои друзья! Я рад приветствовать вас в моем вигваме!

Для начала я хочу рассказать про свой народ!

Итак. Кто же такие индейцы? Это народ, который в прошлом населял Северную Америку. Индейцы стремятся жить в согласии с природой и самим собой. Они умеют общаться с растениями, животными и различать их следы. У индейцев есть свои собственные танцы и развлечения. Отличительным атрибутом индейцев являются их раскраска на лице и теле и индейский головной убор.

Звенит ваш гул все громче, все громче, все слышней.

Какая трель над миром разливается!

Все думают, распелся соловей.

А вот и нет! Земля Индейцев открывается!

Пришла пора выполнить священный ритуал:

Посвящения в индейцы.

Танец по показу под индейские напевы, все повторяют движения за старейшиной

Старейшина: Почешем правую ладонь, подергаем себя за мочку уха, выбросим дурные мысли из головы, почешем макушку и затылок, плюнем через левое плечо.

Старейшина обходит вокруг детей и касается цветным пером.

Поздравляю вас теперь вы стали настоящими индейцами. Поприветствуем нашего вождя- великого Оцеола

Оцеола: Лишь забрезжил солнца свет,

Вы явились на совет,

Я, великий предводитель,

Племен индейских повелитель,

Вождь отважный – Оцеола,

На поляне вас собрал.

Вы пройдете испытанья,

Силу приложив, старанье.

Только те кто всех умнее,

И быстрее и сильнее,

Удостоятся наград.

Пусть старейшины решат.

Приветствуйте старейшин прибывших к нам на совет:

На праздничный совет, прибыли друзья краснокожих. Предстаньте перед советом бледнолицые братья! (В центр поляны, к священному огню, выходят заведующая и методист сада – «друзья бледнолицые».)

Отныне Вас будут звать «Щедрая рука» и «Всевидящее око»!

(Старейшина и Оцеола одевают гостям бусы из цветов. Все индейцы возгласами их приветствуют.)

Оцеола: Вожди и храбрые воины поприветствуйте соперников!

Вождь племени Ирокезов «Соколиный глаз»:

Ирокезов племя приветствует Вас.

Пусть рука будет крепкой

И зорким — глаз!

Я храбрый вождь, Соколиный глаз,

Индейцы, очень рад я видеть Вас!

Вождь племени Аппачей «быстрый олень»:

Аппачи — смелое племя –

С праздником Вас поздравляет.

Ветер, Солнце и Время

В победе пусть всем помогают.

Оцеола : Не ропщите на судьбу

Начинаем мы борьбу!

Эстафета «Рыбалка»

Дети по очереди бегут к «болоту» (таз с шариками) и ищут там рыбку.

Старейшина: в наших джунглях много зверей, они оставили много следов, давайте отгадаем, что это за звери.

Отгадывание загадок про диких зверей

Оцеола: Индейцы, вы ловкие?

Дети: Да!

Оцеола: Вы смелые?

Дети: Да!

Оцеола: А вот и испытание для вашей изобретательности и силы. Одному с этим испытанием не справиться и вам потребуется объединиться. Давайте посмотрим, как это у вас получиться.

Эстафета «Переправа»

На их пути встречается речка (нарисована мелом на асфальте, и на одном «берегу» лежит брёвнышко (мостик). Дети должны вчетвером взять его, положить с одного «берега» на другой и, при помощи взрослых, переправиться по этому «мостику» на другой «берег».

Оцеола: Молодцы справились с заданием, но перед нами еще одно испытание. Это испытание на выносливость и ловкость. Индейцы очень заботятся о природе, не ломают деревья и не рвут ветки и листья. Давайте и мы с вами поможем нашим растениям и наберем воду для полива. Для этого нам надо пробежать между кеглей, набрать в ведерко воды и вернувшись назад, вылить воду в большое ведро. А ваши вожди помогут нам полить этой водой наши растения.

Игра-эстафета «Набери воды»

Вода набрана, дети – индейцы вместе с вождями поливают цветы.

Старейшина: Индейцы очень умелые охотники. Они с уважением относятся ко всему живому и охотятся только для пропитания, не трогают животных, если не нуждаются в пище. Давайте и мы с вами попробуем научиться стрелять метко

Эстафета «Попади в цель»

(Дети выстраиваются в колонну и по одному стараются попасть мешочками для метания в обручи) .

Оцеола: Отважные воины, нас ждут на поляне совета. Отправляемся в обратный путь (звучит музыка, барабаны тамтамы). Захватите свои тотемы и поставьте у вигвамов. Следуйте за вождями.

Индейцы пробираются по тропе на поляну совета.

Оцеола: Индейцы! Отважные воины! Вы добились больших успехов. Вожди убедились в том, что вы ловкие и отважные, не боитесь трудностей, смело идете им на встречу и одерживаете славные победы.

Старейшина: Я, старейшина этого племени, приготовил для вас, славные воины, священный напиток «Дружбы и согласия». Отведайте его и восстановите свои силы (детей угощают соком) .

Старейшина приглашает всех индейцев на ритуальный танец «Хвала солнцу».

Индейцы и их вожди танцуют вокруг священного огня.

Оцеола: Мир вашим племенам. До новых встреч, славные и отважные воины.

Сценарий спортивного праздника для детей подготовительной группы «Приключения индейцев в России».

                                  Подготовили и провели: Мохова М.А.

                                                                                  Жаркова Ю.В.

                                                                 Москва,2015г.

Сценарий дня именинника:»День рождения индейца».

Сценарий открытия дня рождения для мальчика 12-14 лет.

 Цели и задачи праздника: 

 Поздравить зимних именинников с их днём рождения, создать праздничную атмосферу. 

Знакомить с правилами этикета, воспитывать чувство коллективизма.

Развивать ловкость, быстроту,  внимание, мышление,  творческие способности детей, через участие воспитанников в конкурсах, эмоциональное настроение, чувство радости,  праздника.

Воспитывать чувство прекрасного, дружеские отношения друг с другом, а так же воспитывать культуру поведения на празднике.

Реквизиты: музыкальное оформление и соответствующее оформление комнаты; стилизованная индейская одежда и украшения для гостей; таблички или повязки с индейскими именами (указаны в сценарии, но можно придумать свои), гости, именинник и ведущий (шучу). Самый старший из гостей выполняет роль жреца или шамана. 
Звучит индейская музыка. Гости собираются за столом.
Звучит дробь. 
Ход праздника:

Ведущий: О, великие индейцы, приветствую Вас!!! Настал тот великий день, когда мы вновь собрались на совет вождей и все великие воины сидят сейчас в этом священном вигваме! Да хранит вас великий дух Маниту, о. мои краснокожие братья!!! Хал!!! 

Все поднимают руку вверх и говорят: «Хал!!!» 

Ведущий: Звенит ваш клич все громче, все слышней,
Какая трель в долине разливается,
О, племена, приветствуйте друзей,
Большой совет индейцев собирается!
Приветствую вас, о великие вожди Грохочущий прибой, Великая Пантера, Нежная Лань, Рыжая Лиса, Звонкий ручей, Маленький енот, Могучий Гризли, Раскат грома, Заботливая Медведица, Мудрая Сова, Утренняя роса и тебя, о, великий жрец! Хал!!! 

Все поднимают руку вверх и говорят: «Хал!!!»
Звучит дробь. 

Ведущий: Сегодня мы собрались здесь по особому случаю. Мы принимаем в ряды вождей нашего краснокожего брата, доблестного воина. Тринадцать лун назад он пришел в наше племя. За это время он побывал с нами не в одной войне, снял не один скальп с голов наших презренных врагов, защищая честь наших старух, женщин и детей. В этих боях ему не было равных. Грозный рык нашего краснокожего брата приводил в трепет врагов на полях сражений, никто не мог сравниться с ним по ловкости и силе. Доблесть его не знала границ, словно все духи великих предков-воинов вселились в нашего брата. Духи прерий дали ему имя – Грозный Леопард Этим именем и будет теперь называть его наше племя. Великие силы природы наградили его лучшими качествами этого благородного зверя. Сам Маниту дал ему силу и мужество, грацию ночного зверя и голос царя лесов. Солнце подарило жар его сердцу. Священный костер запалил огонь в его глазах. Луна подарила загадочность его душе. Вековые сосны дали силу его рукам и ногам. Бурлящие реки дали кипение его нраву. Прекрасные изгибы горных вершин наградили красотой его тело. Цвет священной ночи отпечатался в его волосах. Это честь для нас, видеть этого великого воина нашим краснокожим братом. Это честь для нас делить с ним одно одеяло, одну пищу и одно оружие. Это честь для нас называться его братом. Это великая честь для нас стоять за этой сильной и надежной спиной. Благодарим тебя, о, Великий Маниту, за эту благодать, за этот священный дар и минуты неистовой радости, посланные тобою с этим краснокожим братом для нас, твоих преданных детей.
По традициям краснокожих, ты, о наш доблестный брат, пройдешь великий обряд посвящения в вожди нашего племени. Произнеси громко клятву индейцев: 

Я, индеец племени Краснокожих // повтор за ведущим
клянусь свято чтить традиции своего племени // повтор за ведущим,
примерно вести себя на индейской земле// повтор за ведущим,
Веселиться и играть // повтор за ведущим,
Петь и танцевать// повтор за ведущим
Если я нарушу эту клятву, то пусть:// повтор за ведущим
меня навсегда лишат денег на компьютер// повтор за ведущим
порвутся мои любимые джинсы// повтор за ведущим
сядут батарейки в моем телефоне// повтор за ведущим
меня станут называть ботаном// повтор за ведущим
запутаются шнурки на моих кроссовках// повтор за ведущим
мою шапку для выступлений съест моль// повтор за ведущим
пройдет бульдозер по моим любимым дискам// повтор за ведущим
Клянусь!!!// повтор за ведущим
Клянусь!!!// повтор за ведущим
Клянусь!!!// повтор за ведущим 

Ведущий: О, великий вождь Грозный Леопард, преклони колени пред могущественным жрецом нашего племени и прими из его рук священные перья вождя. 

Самый старший гость надевает на голову именинника головной убор.
Звучит дробь. 

Ведущий: Теперь ты член нашей семьи, наш краснокожий брат. Стань с нами в священный круг и произнеси в один голос со своими братьями древнюю клятву нашего племени. Встаньте, краснокожие братья. Пришло время великой клятвы. 

Индеец индейцу поможет всегда! – Да? – Да!!!
Нас не пугает проблем чехарда! – Да? – Да!!!
Врагов «усыпить» для нас ерунда! – Да? – Да!!!
Клянемся их не жалеть никогда! – Да? – Да!!!
Будем спокойны, как в речке вода! – Да? – Да!!!
Мудрыми будем, как в небе звезда! – Да? – Да!!!
Будем вставать по утрам в холода! – Да? – Да!!!
Чтобы успеть и туда и сюда! – Да? – Да!!!
Будем любить мы друг друга всегда! – Да? – Да!!!
Дружными будем в любые года! — Да? – Да!!!
Клянемся??!! – Клянемся!!!
Хал!!! – Хал!!! 

Ведущие: О, краснокожие, давайте позовем дух великого Маниту. Пришла пора священных даров нашему краснокожему брату Грозному Леопарду!!!
Чтобы исполнить этот обряд индейской земли, выполним священный ритуал! 
(бой барабанов) Гости повторяют движения за ведущими. 

Ведущие: Почешем правую ладонь, подергаем себя за мочку правого уха, выбросим дурные мысли из головы – почешем макушку и затылок, плюнем через левое плечо! И громко произнесем: «Будь счастлив сын священной индейской земли»!!!
Гости произносят фразу 

Ведущие: О, наш краснокожий брат, прими от нас эти священные дары!!! 

Вручение подарков. 

Ведущие: Да благословит тебя великий Маниту и исполнит все твои желания! Хал!!! 

Гости и именинник: Хал!!! 
Ведущие: Теперь, когда ты прошел все испытания, приглашай всех своих краснокожих братьев к священной трапезе и расскажи им о своей верности и преданности этому роду и племени. 

Речь именинника. 

Ведущие: О, великие краснокожие, давайте поблагодарим великого бога Маниту за пищу, которую он подарил нам к этому столу: 

О, великий бог Маниту!!!// повтор за ведущим
Благодарим тебя// повтор за ведущим
за зеленые поля// повтор за ведущим
плодородные деревья// повтор за ведущим
прерии с их стадами бизонов// повтор за ведущим
леса, наполненные птицей// повтор за ведущим
за пищу, которую ты нам послал!!!// повтор за ведущим
А теперь, о, великие краснокожие, приступим к трапезе. Хал!!! 
Гости: Хал!!! 
Трапеза индейцев.

Спортивно – развлекательная программа «Тропа индейцев»

«День индейца»

Домашнее задание:

1) Придумать название племени

2) Рассказ о племени

3) Придумать и изобразить ритуал племени

4) Сделать тотем племени

5) Конкурс индейской моды.

Ведущий: Я – индейский талисман самый настоящий.

Не пробраться сквозь меня злобным духам к спящему.

А вот добрый сон пройдёт, ласковый и светлый. Талисман кто назовёт?

Ведущий: Добрый день, друзья! Сегодня мы с вами отправимся в удивительное путешествие. Но это будет путешествие опасное, там вас могут подстерегать разные неожиданности и сюрпризы. Я уверена, что все сидящие в этом зале играли в индейцев. Правда? И я предлагаю вам представить себя племенем индейцев. Если вы готовы, то прошу вас всех встать и произнести боевой клич индейцев. Повторяем за мной!

Кричалка Вау! — Вау!
Вау-вай! — Вау-вай!
Вау-вай-во! — Вау-вай-во!
Чики-рики лумба! — Чики-рики лумба!
Мумба ля колумба! — Мумба ля колумба!
А-ле бале мулине! — А-ле бале мулинее!
Джига-джига квиста ц-ц-ц! — Джига-джига квиста ц-ц-ц!
О, эник-бэник вила! — О, эник-бэник вила!
О, тики-рики рила! — О, тики-рики рила!
О-о-о, ахи-охи-хэй! — О-о-о, ахи-охи-хэй!
О-о-о, фанта кола лей! — О-о-о, фанта кола лей!
О-о-о, вкуси нямы чмок! — 0-о-о, вкуси нямы чмок!
О-о-о, виспа сникерс йок! — О-о-о, виспа сникерс йок!

Теперь я вижу, что вы готовы к путешествию!

Ведущий: Бога надо почитать,
Индейские правила соблюдать.
Вождя слова — закон.
Неприкасаемый он.
В племенах правило одно
За правое дело — бей смело.
Трусам здесь не место,
А ну выходи, имя свое назови… ( Представление племен )

Ведущий: Какое племя лучше будет справляться с заданием, в награду будет получать перо, таким образом, в конце нашего путешествия мы определим победителя!

Ведущий: Вы пришли сюда не зря,
Выводите вы вождя.
Спойте нам вы и спляшите,
Свою ловкость покажите.(Ритуальный танец)

Ведущий: Все отлично вы сплясали
А теперь вы не тяните,
Свою меткость покажите.

1 КОНКУРС «Меткий глаз» (Мячом попасть в ведро, побеждает та команда у кого больше попаданий в цель.)
Ведущий: Я думаю, что вы самые лучшие охотники. И, значит, с первого выстрела сможете убить дичь в лесу. Перед вами индейская мишень.(тазик) Чем больше точных попаданий вы сделаете, тем быстрее вы принесете победу своему племени. (Проходит конкурс «Меткий глаз». Команда, набравшая больше точных попаданий, получает очередное перо. Зрители приветствуют победителей победным кличем.)

2 КОНКУРС «Соберём дрова» (На время)

Ведущий: Разбежались кто — куда,
Дров набрали для костра. 
Разожгли на раз, два, три,
У кого быстрей гори…(Всем племенам необходимо собрать дрова для костра, кто больше принесёт за 2 минуты).

Ведущий: Сядем дружно у костра,
Спор затеем без труда.
На вопросы отвечай,
Долго думать не мечтай.
Говори поскорей, 
Не задерживай друзей.

3 КОНКУРС «Эрудит»

Племена сидя вокруг костра разгадывают вопросы викторины, кто быстрее и правильнее.
Как называлось жильё индейцев? (вигвам, хоган)
Как назывался трофей завоеванный в бою?(скальп)
Перечислите названия индейских племён. (сиу, сиксики, апачи, чироки, команчи, гуроны, ирокезы и другие)
Как называлась обувь индейца? (мокасины)
На кого охотились индейцы? (на бизонов, лосей, медведей, бобров)
Как общались индейцы? (с помощью жестов, дыма, боевой раскраски)
Как называлась лодка у индейцев? (пирога, каноэ)
Как индейцы называли женщин? (скво)
Что такое «тотем»? (религиозный символ рода)
Как индейцы хоронили умерших? (на высоких помостах, чтобы их тела не тронули дикие животные)
Какое оружие было у индейцев? (томагавк, копьё, лук, боевая палица, нож)
Кто такой шаман? (человек, общающийся с духами)
Что значит «ступить на тропу войны»? (начать войну с соседним племенем)

«Индейский язык»

Как вы знаете, у настоящих индейцев все слова произносятся на индейском языке. И сейчас мы проверим, какое племя лучше говорит на индейском языке. Я вам буду говорить слово на индейском, а вы должны перевести это слово на русский язык. (Проводится конкурс «Индейский язык». Команда или племя, которое больше переведет слов, получает очередное перо).

Термины для конкурса «Индейский язык».

Мокасины – обувь.

Вигвам – жилище.

Томагавк – топорик.

Скво – женщина.

Лассо – веревка с петлей.

Скальп – трофей в бою.

Пирога, каноэ – лодка.

Тотем – существо, которому поклоняется племя.

Ведущий: Итак, племена знают индейский язык, и поэтому я прошу вас издать индейский клич. Все индейские племена поклоняются какому-нибудь животному или существу. Они хотят быть такими же зоркими, сильными и ловкими. Эти животные называются тотемом. И поэтому у ваших племен тоже должен быть свой тотем. На наших стендах вы можете увидеть тотемы племени Рыбы и племени Орла. Скажите мне, пожалуйста, какими качествами должны обладать индейцы, которые взяли себе такие тотемы? (Ребята отвечают на вопросы, за правильные ответы племена получают перо.)

4 КОНКУРС«Тотемы»

Ведущий: Я предлагаю выйти на сцену вождей каждого из племен и представиться. Вам предлагается при помощи фломастеров и бумаги, а также вашей фантазии придумать для вашего племени тотемный знак. (Ребята получают все необходимое для конкурса и рисуют тотемы)

Ведущий: Пока индейские художники рисуют тотемные знаки, я хочу спросить у сидящих в зале индейцев: что нужно сделать индейскому охотнику, чтобы звери в лесу не обнаружили его? (Ребята отвечают: маскировочные костюмы, боевой раскрас, имитируют голоса животных и пр. Самые активные ребята выходят на площадку за наградой)

Ведущий: На природе вы живете,
Знать растения должны.

5КОНКУРС«САМЫЙ ОПЫТНЫЙ СОБИРАТЕЛЬ»! 
Каждому племени я выдаю рецепт для приготовления волшебного зелья . Нужно собрать необходимые для его приготовления ингредиенты. Правильно и на время. 
( Собрать растения: одуванчик, травинку, листик клевера, подорожник, листик берёзы, листик акации, )

6 КОНКУРС «Демонстрация индейской моды.»

7 КОНКУРС «Рыбалка» (Ловля рыбок на время, сачком или магнитной удочкой)

Ведущий: А теперь все дружно встали,на охоту побежали!

8 КОНКУРС» Охота на бизона» В центр круга становится игрок из одного отряда (он «Бизон») с двух сторон становятся по 3 человека из другого отряда (всего 6 человек). Им необходимо за 1 минуту выбить его мячом. Если «Бизон» ловит мяч, отряд Бизона получает дополнительное очко. В случае попадания в «Бизона» очко получает отряд играющий мячом. Племя, набравшая наибольшее количество очков – выигрывает!

Ведущий: На бой вожди выходите,

Силу, ловкость, сноровку проявите!

8 КОНКУРС» Бой Вождей» В кругу вожди на одной ноге, без участия рук, должны вытолкать соперника из круга.
9 КОНКУРС «Мост спасения» (связать верёвку из вещей у какого племени длиннее)

10 КОНКУРС «Индейский дозор» ( обойти кегли с завязанными глазами, при этом другие племена встают вокруг кегль и говорят не правильное направление( кричат) , а своё племя кричит правильное направление. По 1 участнику от племени.

11 КОНКУРС «Водопой» Носим ложками воду с водопоя и сливаем в стаканчики. Побеждает племя, быстрее наполнившее свой стаканчик.

Ведущий: Как вы все прекрасно знаете, все настоящие индейцы очень хорошие «следопыты». Кто из индейцев может расшифровать это слово? (Ответ из зала). Правильно, следопыт. Это человек, который очень хорошо разбирается в звериных повадках, хорошо знает приметы природы и очень любит животных. И я сейчас определю, кто же из наших индейцев сможет участвовать в игре «Следопыт». Назовите, пожалуйста, животных, которые живут в лесах Северной Америки. (Ответы из зала: олень, рысь, росомаха, игуана, койот, скунс, медведь-гризли, белка, енот, лось, волк, пума, бизон, леминг, антилопа, ягуар. На площадку выходят 12 активных индейцев, по 6 человек от каждого племени)

12 КОНКУРС » «Следопыт»

Ведущий: Вот эти юные следопыты будут принимать участие в новом испытании. Вам дается по три следа, по которым каждый из вас должен пройти определенную дистанцию леса. Кто первый закончит это задание, то племя и получает новое перо. Начали. (Игра «Следопыт». Победителей приветствуют победным кличем. Вручается перо)

Ведущий: Сегодня все наши индейцы показали, что они способны преодолеть все испытания. Но кроме работы и трудностей у индейцев были еще и праздники. Как вы думаете, какие праздники отмечали индейцы в своих племенах? (Ответы из зала: свадьба, приезд, отъезд, постройка дома, удачная охота, рождение ребенка, совершеннолетие и др. Самые активные участники выходят на площадку за наградой.)

Ведущий: Вы все правильно назвали праздники индейцев. И теперь вам осталось сказать, где эти праздники проходили. (Ответы). Все праздники в индейском племени проходили возле ритуального столба. Изображение этого столба вы можете увидеть на нашей иллюстрации. А ваша задача – построить такой столб для проведения праздника в своем племени вот из этого строительного материала.

13 КОНКУРС » Ритуальный столб»

(10 человек из каждого племени по одному носят кубики(банки, мешочки с песком ит.п.) из которых строят ритуальный столб. Готовый столб участники игры должны перенести на исходную точку. Побеждает тот, у кого будет самый высокий столб, и ни разу не упавший. Победителей приветствуют зрители. Им вручается новое перо.)

Ведущий: Итак, дорогие индейцы, все у вас готово. И поработали вы на славу, и ритуальный столб построили. Что ж, теперь можно и отдохнуть. Сейчас все племя Апачей и племя Гуронов образуют два круга по обе стороны площадки, и как только заиграет музыка, вы должны начать индейский танец. Зрители своими криками определят лучшее племя. То племя, которое будет лучше танцевать и ни разу не остановится, получит последнее перо

Ведущий:Вот и закончился наш поединок,
Слава всем участникам , а особенно победителям!

День рождения в индейском стиле.

Моей дочке исполнилось 7 лет. УРА!!! Событие грандиозное! Закончили детский сад, хорошо задружившись с одним мальчиком. Вовсю готовимся к школе.
Возраст уже вполне сознательный. Простым тортом на день рождения не отделаешься, тем более уже имеются друзья, тем более, что уже с 5 лет в малых масштабах праздновали день рождения с гостями и подарками.
Готовиться к празднованию, а именно придумывать «где, как и что» начали еще с зимы. У дочки была масса идей! Многие мне не подходили по бюджету.)))) Но после просмотра мультфильма «Гадкий Я — 2» дочка предложила еще одну идею: день рождения на природе. Пикник? По-моему, это славно, подумала я. Лето, воздух, подвижные игры, шашлыки, фрукты! Теперь оставалось только продумать все детали и убедить дочку в правильности выбора.
В итоге, два месяца неспешной подготовки вылились в индейский день рождения!